文明禮儀活動(dòng)策劃方案大全（22篇）

    方案的成功實(shí)施離不開(kāi)團(tuán)隊(duì)成員之間的溝通和協(xié)作。方案的實(shí)施需要有明確的步驟和時(shí)間安排，以保證整個(gè)過(guò)程的有序進(jìn)行。以下是小編給大家提供的一些制定方案的范例，供大家參考和借鑒。希望能對(duì)大家有所幫助?，F(xiàn)在就一起來(lái)看看吧。
    文明禮儀活動(dòng)策劃方案篇一
    (一)指導(dǎo)思想。全面貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會(huì)以及習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話(huà)精神，落實(shí)兵團(tuán)黨委教育教師工作會(huì)議精神，緊緊圍繞“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，圍繞立德樹(shù)人根本任務(wù)，充分發(fā)揮廣大師生參與文明校園創(chuàng)建的積極性，把學(xué)校建成培養(yǎng)中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的堅(jiān)強(qiáng)陣地。
    (二)基本原則。堅(jiān)持價(jià)值引領(lǐng)，把培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)貫穿于創(chuàng)建活動(dòng)全過(guò)程;堅(jiān)持貼近師生，使每一名師生都成為創(chuàng)建活動(dòng)的實(shí)踐者和受益者;堅(jiān)持注重實(shí)效，引導(dǎo)創(chuàng)建活動(dòng)穩(wěn)步推進(jìn)、普遍開(kāi)展，力戒形式主義;堅(jiān)持廣泛參與，把創(chuàng)建活動(dòng)延伸到班級(jí)、宿舍和每個(gè)師生員工，夯實(shí)校園文明根基。
    (三)總體目標(biāo)。通過(guò)文明校園創(chuàng)建活動(dòng)，健全工作機(jī)制，提高師生公民道德、職業(yè)道德、文明修養(yǎng)和民主法治觀(guān)念，提高校園文化生活質(zhì)量，使校園文化內(nèi)容健康、格調(diào)高雅、豐富多彩，提高校園文明程度，使校園秩序良好、環(huán)境優(yōu)美，育人環(huán)境進(jìn)一步改善。到20__年，實(shí)現(xiàn)學(xué)校文明校園創(chuàng)建活動(dòng)100%全覆蓋，使文明校園創(chuàng)建工作成為精神文明建設(shè)的響亮品牌。
    二、創(chuàng)建內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)。
    以立德樹(shù)人為根本，以學(xué)生為中心，加強(qiáng)師德建設(shè)，重點(diǎn)圍繞領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、思想道德教育、活動(dòng)陣地建設(shè)、教師隊(duì)伍建設(shè)、校園文化建設(shè)、整潔優(yōu)美環(huán)境等方面開(kāi)展工作。
    (一)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。以勤政、廉潔、務(wù)實(shí)、高效為目標(biāo)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。積極建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型黨組織，加強(qiáng)教師黨員隊(duì)伍建設(shè)，發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用。落實(shí)黨建工作責(zé)任制和“三會(huì)一課”等制度。完善各級(jí)各類(lèi)學(xué)校黨組織領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，實(shí)行校務(wù)會(huì)議等管理制度，不斷完善科學(xué)民主決策機(jī)制。改進(jìn)工作作風(fēng)，切實(shí)貫徹落實(shí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”、“三嚴(yán)三實(shí)”要求，堅(jiān)持“三重一大”決策制度，“四風(fēng)”問(wèn)題得到有效治理，群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)成果鞏固。貫徹民主集中制，團(tuán)結(jié)協(xié)作，執(zhí)政為民意識(shí)強(qiáng)，思想作風(fēng)好，主動(dòng)服務(wù)師生，建立并落實(shí)聯(lián)系點(diǎn)、談心及接待日等制度。學(xué)校認(rèn)真貫徹落實(shí)《義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)》。不斷完善科學(xué)民主決策機(jī)制。充分發(fā)揮黨總支在學(xué)校的重大決策事項(xiàng)上的政治參與和民主監(jiān)督作用。
    (二)思想道德建設(shè)。加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)教育實(shí)踐，積極推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦。充分利用重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)開(kāi)展“我的中國(guó)夢(mèng)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)、“節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電”和禮儀禮節(jié)教育活動(dòng)。加強(qiáng)義務(wù)教育學(xué)校德育體系建設(shè)，科學(xué)設(shè)置并落實(shí)德育課程，深化學(xué)科德育研究，改革教學(xué)內(nèi)容，改進(jìn)教學(xué)方法，改善教學(xué)手段，把思想道德教育融入學(xué)校教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)，融入學(xué)生學(xué)習(xí)生活各個(gè)方面。加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治教育課教學(xué)，豐富完善師生主題教育活動(dòng)。落實(shí)《中小學(xué)生守則》，加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育、文明禮儀教育。加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育，落實(shí)《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要(20__年修訂)》，培養(yǎng)學(xué)生陽(yáng)光心態(tài)、健康人格。
    (三)教師隊(duì)伍建設(shè)。積極倡導(dǎo)“求真、務(wù)實(shí)”的優(yōu)良教風(fēng)，堅(jiān)持“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，建立學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)主抓，分管領(lǐng)導(dǎo)和職能部門(mén)具體負(fù)責(zé)的師德師風(fēng)建設(shè)工作機(jī)制，設(shè)立意見(jiàn)箱，校務(wù)公開(kāi)欄，舉報(bào)電話(huà)，認(rèn)真處理家長(zhǎng)來(lái)信、來(lái)訪(fǎng)，促進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)工作的落實(shí)。廣泛深入開(kāi)展“愛(ài)崗敬業(yè)”活動(dòng)，樹(shù)立教書(shū)育人，為人師表的良好形象，表彰先進(jìn)，帶動(dòng)引領(lǐng)廣大教師做習(xí)近平總書(shū)記要求的“四有”教師和“四好”教師，進(jìn)一步培育廣大干部、黨員、教職工以學(xué)生發(fā)展為本的教育理念，進(jìn)一步增強(qiáng)教育工作者的責(zé)任感、使命感;定期組織師資培訓(xùn)，制定教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)規(guī)劃，不斷更新教師教育觀(guān)念和知識(shí)結(jié)構(gòu)，有組織有計(jì)劃地安排教師進(jìn)修深造，增強(qiáng)自身的造血功能，提高教師教學(xué)水平。鼓勵(lì)支持教師參加繼續(xù)教育、函授學(xué)習(xí)、本科自考等各種學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng)，開(kāi)展一幫一結(jié)對(duì)活動(dòng)，充分發(fā)揮老教師的傳、幫、帶作用。加強(qiáng)對(duì)骨干教師學(xué)科帶頭人的培養(yǎng)，實(shí)施名師工程，促進(jìn)青年教師脫穎而出。
    (四)校園文化建設(shè)。加強(qiáng)對(duì)學(xué)校教育思想、辦學(xué)理念、校訓(xùn)、校風(fēng)等精神內(nèi)涵的凝練和歸納，充分展示學(xué)校獨(dú)特、鮮明的文化積淀與文化追求。開(kāi)展各種形式的文明創(chuàng)建宣傳引導(dǎo)，弘揚(yáng)健康向上的文化生活。建設(shè)優(yōu)良校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，運(yùn)用校訓(xùn)、校史、校歌、?；?、校標(biāo)等校園文化符號(hào)，激勵(lì)學(xué)生愛(ài)學(xué)校、愛(ài)學(xué)習(xí)、共建校園文明。體現(xiàn)德育、智育、體育、美育要求，精心設(shè)計(jì)和組織開(kāi)展勞動(dòng)技能、志愿服務(wù)、文娛體育等校園文化活動(dòng)。積極拓展校園文化建設(shè)新載體，開(kāi)辟新途徑，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)和社團(tuán)作用，開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富的校園網(wǎng)絡(luò)文化活動(dòng)。
    (五)校園環(huán)境建設(shè)。充分發(fā)揮校園所處的自然環(huán)境、校園規(guī)劃布局，加強(qiáng)校園凈化綠化美化工作。充分利用校園栽花種草，打造環(huán)境寧?kù)o優(yōu)美、樹(shù)木花草相映成趣、道路平坦整潔的校園。校園教學(xué)、文藝、體育、科技等活動(dòng)場(chǎng)所布局合理、整潔有序。以?xún)?yōu)美的校園文化喚起師生對(duì)美的追求，陶冶師生情操，激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心和求知欲。完善安全應(yīng)急預(yù)案，嚴(yán)格門(mén)禁制度，實(shí)行保安查驗(yàn)證件、詢(xún)問(wèn)、登記制度，堅(jiān)持節(jié)假日安全帶值班制度，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和排除安全隱患，確保學(xué)校全期、全員、全面安全目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn)。增設(shè)校園內(nèi)各種提示和警示牌(安全、節(jié)水、消防、衛(wèi)生、愛(ài)護(hù)等)，處處提示、警醒學(xué)生。進(jìn)一步辦好家長(zhǎng)學(xué)校，健全學(xué)校、家庭、社區(qū)的教育網(wǎng)絡(luò)，不斷優(yōu)化校外育人環(huán)境，凈化校園周邊環(huán)境。深入開(kāi)展環(huán)保教育和節(jié)約教育，引導(dǎo)師生樹(shù)立保護(hù)環(huán)境。深入開(kāi)展環(huán)保教育和節(jié)約教育，引導(dǎo)師生樹(shù)立保護(hù)環(huán)境和節(jié)約資源意識(shí)，培養(yǎng)師生節(jié)約資源的良好風(fēng)尚。
    (六)活動(dòng)陣地建設(shè)。建立完善工作機(jī)制，鞏固學(xué)校思想政治工作陣地。學(xué)校要組織設(shè)計(jì)不同主題的校園板報(bào)、班級(jí)板報(bào)、宣傳櫥窗等，定期開(kāi)展評(píng)比展示。充分利用教育走廊、墻壁、校園文化墻為載體，學(xué)生情操、美化學(xué)生心靈、啟迪學(xué)生智慧，筑牢思想防線(xiàn)。發(fā)揮校園廣播站、電視臺(tái)、校報(bào)?？蛨F(tuán)隊(duì)教室、校史陳列室、榮譽(yù)室、工作坊、沙龍的作用，拓展育人渠道和空間。加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，過(guò)濾不良信息，打造學(xué)校對(duì)內(nèi)對(duì)外宣傳交流互動(dòng)的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，展示和釋放正能量。加強(qiáng)學(xué)生會(huì)活動(dòng)隊(duì)設(shè)施與場(chǎng)所的建設(shè)與管理，營(yíng)造特色鮮明的社會(huì)活動(dòng)環(huán)境。
    三、創(chuàng)建要求。
    (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。校辦負(fù)責(zé)組織推動(dòng)開(kāi)展校園創(chuàng)建活動(dòng)，將文明校園創(chuàng)建納入《陸豐市文明城市測(cè)評(píng)體系》和《全國(guó)未成年人思想道德建設(shè)工作測(cè)評(píng)體系》，賦予相應(yīng)評(píng)分權(quán)重，促進(jìn)形成自下而上、整體聯(lián)運(yùn)的創(chuàng)建格局。組織文明校園創(chuàng)建典型經(jīng)驗(yàn)宣傳，曝光不文明校園現(xiàn)象，營(yíng)造文明校園創(chuàng)建輿論氛圍。要制定創(chuàng)建工作具體規(guī)劃，納入年度工作任務(wù)，納入學(xué)校目標(biāo)考核，納入教育督導(dǎo)工作體系，推動(dòng)文明校園創(chuàng)建工作落地落實(shí)。要會(huì)同學(xué)校認(rèn)真調(diào)查和摸排師生校園文明方面存在的問(wèn)題，研究具體措施解決問(wèn)題，為創(chuàng)建文明校園提供有效指導(dǎo)和切實(shí)保障。根據(jù)文明校園評(píng)價(jià)細(xì)則，組織檢查考評(píng)。按照評(píng)選表彰工作安排，提出表彰文明校園建議名單。
    (二)統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。創(chuàng)建文明校園是構(gòu)建文明和諧校園的重要內(nèi)容。各級(jí)各類(lèi)學(xué)校要統(tǒng)一思想，高度重視，把創(chuàng)建活動(dòng)作為一項(xiàng)大事抓緊、抓細(xì)、抓實(shí)，要廣泛動(dòng)員并組織教職工和學(xué)生積極投身到創(chuàng)建活動(dòng)中去。學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)對(duì)創(chuàng)建文明學(xué)校負(fù)總責(zé)，要把創(chuàng)建文明學(xué)校工作作為任期目標(biāo)，列入學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和學(xué)校工作計(jì)劃，擺上學(xué)校工作的重要議事日程，納入考核指標(biāo)。要建立健全專(zhuān)門(mén)的組織機(jī)構(gòu)，抽調(diào)專(zhuān)人負(fù)責(zé)文明學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)、策劃和實(shí)施工作。做到有規(guī)劃部署，有經(jīng)費(fèi)投入，有工作人員，有活動(dòng)場(chǎng)所，持之以恒開(kāi)展創(chuàng)建活動(dòng)。各部門(mén)要按照創(chuàng)建工作要求，采取切實(shí)可行的措施，認(rèn)真做好創(chuàng)建檔案工作，確保創(chuàng)建活動(dòng)的各項(xiàng)指標(biāo)落到實(shí)處。
    (三)創(chuàng)建育人兩不誤，確保雙贏(yíng)。各級(jí)各類(lèi)學(xué)校要穩(wěn)步推進(jìn)各項(xiàng)工作，確保創(chuàng)建任務(wù)的落實(shí)，要合理安排時(shí)間，科學(xué)統(tǒng)籌創(chuàng)建與教學(xué)工作，精神組織好創(chuàng)建活動(dòng)。通過(guò)創(chuàng)建促進(jìn)教學(xué)工作，促進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)，提升學(xué)校文明程度，樹(shù)立學(xué)校良好的社會(huì)形象。
    (四)以人為本，提高師生員工素質(zhì)。以創(chuàng)建工作為抓手，加強(qiáng)師生員工的思想道德教育，著力提高師生員工的思想素質(zhì)、道德素質(zhì)和校園文明程度。以?xún)?yōu)美的校園、優(yōu)良的秩序、優(yōu)質(zhì)的教學(xué)，爭(zhēng)創(chuàng)文明學(xué)校。
    文明禮儀活動(dòng)策劃方案篇二
    文明禮儀教育是學(xué)校德育的基礎(chǔ)工程。為提高學(xué)生的思想道德修養(yǎng)，弘揚(yáng)中華美德，創(chuàng)建文明校園，通過(guò)開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣的主題教育實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好道德品質(zhì)和文明行為習(xí)慣，使學(xué)生具備文明生活的基本素養(yǎng)，為學(xué)校德育工作創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。
    1、以三月“學(xué)雷鋒”活動(dòng)為契機(jī)，引導(dǎo)學(xué)生從身邊的小事做起，在社會(huì)實(shí)踐中增長(zhǎng)才干，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，從而學(xué)會(huì)關(guān)心他人、關(guān)心集體，培養(yǎng)其社會(huì)責(zé)任感。
    2、以“三八”婦女節(jié)“我愛(ài)媽媽”主題教育活動(dòng)為契機(jī)，促使學(xué)生尊敬長(zhǎng)輩，孝敬父母，讓學(xué)生在活動(dòng)中回報(bào)自己對(duì)媽媽的“愛(ài)”，學(xué)會(huì)感知親情，回報(bào)親情。
    （1）各班要把主題教育活動(dòng)作為“德育作業(yè)”告知學(xué)生及家長(zhǎng)，發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)配合學(xué)校開(kāi)展各類(lèi)文明禮儀教育活動(dòng)，把文明禮儀教育與家庭教育有機(jī)結(jié)合；把文明禮儀教育活動(dòng)與學(xué)科教學(xué)活動(dòng)有機(jī)結(jié)合；把文明禮儀教育活動(dòng)與學(xué)生的日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育有機(jī)結(jié)合。
    （2）“愛(ài)媽媽” 主題教育活動(dòng)以班主任為主牽頭實(shí)施；“學(xué)雷鋒”主題教育活動(dòng)以輔導(dǎo)員為主牽頭實(shí)施，也可班主任輔導(dǎo)員協(xié)商共同策劃。
    （3）各班充分利用夕會(huì)課、班隊(duì)會(huì)課、周日晚德育活動(dòng)課和周六、周日設(shè)計(jì)各類(lèi)實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，通過(guò)實(shí)踐體驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生的.禮儀情感，激發(fā)學(xué)生對(duì)禮儀的認(rèn)同感，不斷強(qiáng)化禮儀的成就感，感受到禮儀的樂(lè)趣，從而自覺(jué)地實(shí)踐禮儀，形成高尚的品質(zhì)。
    （1）各班認(rèn)真總結(jié)活動(dòng)開(kāi)展情況（3月26——4月3日）。做好“德育活動(dòng)開(kāi)放周”的相關(guān)準(zhǔn)備，根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)和活動(dòng)開(kāi)展情況，師生共同策劃展示形式。
    （2）進(jìn)行“德育活動(dòng)開(kāi)放周”展示（4月6日——4月10日）。各班以一節(jié)德育活動(dòng)課的形式向家長(zhǎng)展示3月主題教育活動(dòng)。如有實(shí)物展出，其地點(diǎn)為各班教室走廊墻壁、玻璃和教室內(nèi)文化墻。
    （3）填好申報(bào)表格于4月3日前上報(bào)到德育處，以便向家長(zhǎng)發(fā)邀請(qǐng)函。
    文明禮儀活動(dòng)策劃方案篇三
    （1）活動(dòng)目的：
    1、通過(guò)看錄像、聽(tīng)錄音、閱讀材料、討論等系列活動(dòng)，使學(xué)生懂得我們中華民族是世界聞名的＂禮儀之邦＂，講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是做人的美德，更是一個(gè)現(xiàn)代文明人必須具備的美德。
    2、通過(guò)主題班會(huì)活動(dòng)，使學(xué)生繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感，從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，初步樹(shù)立社會(huì)責(zé)任感。
    3、把禮儀常規(guī)貫穿到各種表演形式之中，讓學(xué)生受到情趣的熏陶和思想品德的教育，懂得禮儀對(duì)于每個(gè)學(xué)生成長(zhǎng)的重要性。
    （2）活動(dòng)準(zhǔn)備：
    1、開(kāi)班會(huì)前，我們班開(kāi)展一系列教育活動(dòng)作為班會(huì)的前期鋪墊：搜集中華文明禮儀的故事等資料；調(diào)查爭(zhēng)做文明學(xué)生的做法。
    2、關(guān)于中學(xué)生禮儀的音像、文字材料。
    3、環(huán)境布置（黑板、場(chǎng)地等）。
    4、組織學(xué)生準(zhǔn)備有關(guān)節(jié)目。
    （3）、活動(dòng)過(guò)程：
    主持人：中國(guó)自古以來(lái)就是禮儀之邦，文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，作為新一代的少年，我們更不能忘記傳統(tǒng)，應(yīng)該力爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生，讓文明之花常開(kāi)心中，把文明之美到處傳播！現(xiàn)在我宣布：《文明禮儀伴我行》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
    （一）、家庭文明禮儀。
    主持人：中國(guó)是一個(gè)有著幾千年文明歷史的古國(guó)，文化淵遠(yuǎn)流長(zhǎng)。作為禮儀之邦，中國(guó)歷有很多故事至今仍深深的教育著我們，觀(guān)看歷史故事：《孔融讓梨》、《黃香誠(chéng)心敬父母》（放錄象）。
    學(xué)生自由發(fā)言。
    （二）、校園文明禮儀。
    主持人：中國(guó)是一個(gè)有著幾千年文明歷史的古國(guó)，文化淵遠(yuǎn)流長(zhǎng)?！岸Y學(xué)”是中國(guó)文化的重要組成部分。在中國(guó)，自古以來(lái)，講究做人要懂得禮貌謙讓?zhuān)虼酥袊?guó)被稱(chēng)為“文章華國(guó)，詩(shī)禮傳家”，被稱(chēng)為“文明禮儀之邦”。下面我們來(lái)看古人們?cè)诖私游锏确矫嬗惺裁匆螅浚ㄓ^(guān)看錄象資料）。
    學(xué)生自由發(fā)言。
    主持人：規(guī)范的校園禮儀是怎樣的呢？下面請(qǐng)欣賞宋瀟瀟等表演的幾種最基本的禮儀形式。
    表演校園禮儀：正確的走姿、正確的站姿、正確的坐姿、交往禮儀、課堂禮儀、課間禮儀、遞物與接物。
    主持人：我們共同生活在這所美麗的校園里，共同學(xué)習(xí)的大家庭中，我們應(yīng)該和諧相處。
    （三）、社會(huì)文明禮儀。
    主持人：在學(xué)校要講文明，那么在沒(méi)人監(jiān)督的時(shí)候，我們應(yīng)該怎么做呢？
    主持人：我們要懂得尊老愛(ài)幼的道理，那么在公共場(chǎng)合我們?cè)撛鯓幼瞿兀?BR>    （四）、文明用語(yǔ)不離口。
    主持人：談吐很能反映一個(gè)人的文化教養(yǎng)。作為文化人、文明人，談吐時(shí)除了要內(nèi)容高雅，有文化內(nèi)涵，還要區(qū)分場(chǎng)合、注意分寸、言辭得體。講文明，有禮貌，是中華民族的傳統(tǒng)美德。要樹(shù)立一個(gè)人的美好形象，首先要做到說(shuō)話(huà)文明，那么，現(xiàn)代文明禮貌用語(yǔ)又有什么講究呢？下面請(qǐng)聽(tīng)：《日常文明用語(yǔ)介紹》。
    人與人之間相處時(shí)難免有磕磕碰碰，犯錯(cuò)之后的一聲“對(duì)不起”就能使對(duì)方的怒氣煙消云散，不然會(huì)產(chǎn)生意想不到的后果。同樣的一件小事，卻有兩種截然不同的結(jié)果，其中就是“對(duì)不起”在起作用。生活中，人際交往時(shí)學(xué)會(huì)文明用語(yǔ)，是我們從中學(xué)做人的很重要的一項(xiàng)道德修養(yǎng)。請(qǐng)看我們班同學(xué)對(duì)文明用語(yǔ)的體會(huì)：詩(shī)朗誦《神奇的字》。
    主持人：同學(xué)們，今天我們學(xué)習(xí)了很多禮儀方面的知識(shí)，作為一名新時(shí)代的少先隊(duì)員，我們要做到遇到師長(zhǎng)、來(lái)賓，主動(dòng)敬禮問(wèn)好；上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓?zhuān)坑倚凶?，保障暢通；講究衛(wèi)生，不亂扔果皮，見(jiàn)到紙屑隨時(shí)撿；愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，不亂寫(xiě)亂劃，嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，相互監(jiān)督，共同促進(jìn)，爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。
    親愛(ài)的同學(xué)們，文明禮貌是一粒最有生命力的種子，作為一名學(xué)生，作為中華民族的后代，我們有義務(wù)，有責(zé)任弘揚(yáng)我們的禮儀傳統(tǒng)，樹(shù)立良好的自身形象。只要心里播下這粒種子，它就會(huì)在我們的精神世界里生根、開(kāi)花、結(jié)果，那么我們的社會(huì)就會(huì)更美好！希望通過(guò)這次活動(dòng)，能讓我們真正理解文明禮儀的重要性，讓我們把文明的種子撒遍生活的每一個(gè)角落，讓文明之花越開(kāi)越盛，開(kāi)遍家庭、校園、社會(huì)！
    文明禮儀活動(dòng)策劃方案篇四
    一、指導(dǎo)思想：以“講文明懂禮儀樹(shù)新風(fēng)”為主題;以禮儀、禮貌、禮節(jié)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀習(xí)慣為重點(diǎn)內(nèi)容;以唱響國(guó)歌、遵守規(guī)則、實(shí)踐體驗(yàn)等活動(dòng)為突破口;著眼于全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng)，把“講文明懂禮儀樹(shù)新風(fēng)”主題教育活動(dòng)作為加強(qiáng)與改進(jìn)學(xué)校德育工作，提高德育實(shí)效的重要內(nèi)容來(lái)抓。
    二、活動(dòng)主題：“講文明懂禮儀樹(shù)新風(fēng)”。
    三、活動(dòng)目的：為進(jìn)一步貫徹和落實(shí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《__鎮(zhèn)小學(xué)生文明行為細(xì)則》，著眼于全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng)，以“講文明懂禮儀樹(shù)新風(fēng)”為主題，著力做好禮儀、禮貌、禮節(jié)教育，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣，以此加強(qiáng)與推進(jìn)學(xué)校德育工作，使全校學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、健康成長(zhǎng)。
    四、工作目標(biāo)。
    1、開(kāi)展一系列的文明禮儀體驗(yàn)性的教育活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的切身體驗(yàn)，使之內(nèi)化為自己的行為。
    2、舉行豐富多彩的文明禮儀教育主題活動(dòng)，使學(xué)生養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣。
    3、通過(guò)評(píng)選“文明禮儀之星”，樹(shù)立榜樣，促使學(xué)生自覺(jué)遵守文明禮儀行為規(guī)范。
    五、組織機(jī)構(gòu)：
    組長(zhǎng)：__。
    副組長(zhǎng)：__。
    組員：各班班主任。
    六、活動(dòng)安排。
    (一)、宣傳學(xué)習(xí)階段(_月_日——_月_日)。
    2、利用晨會(huì)、國(guó)旗下講話(huà)、校園廣播站、板報(bào)宣傳文明禮儀知識(shí)，提高學(xué)生禮儀素養(yǎng)。
    3、每個(gè)班級(jí)選拔一名“禮儀監(jiān)督員”，及時(shí)發(fā)現(xiàn)身邊的不文明行為，進(jìn)行制止、教育，并且發(fā)現(xiàn)身邊的禮儀典型，進(jìn)行宣傳教育，推動(dòng)文明禮儀宣傳教育系列實(shí)踐活動(dòng)深入開(kāi)展，并設(shè)立固定的文明禮儀宣傳陣地。
    4、以少先隊(duì)大隊(duì)的名義向全體師生發(fā)出踐行文明禮儀的倡議，動(dòng)員師生人人爭(zhēng)做文明禮儀的宣傳者、實(shí)踐者、示范者。
    (二)、行動(dòng)實(shí)施階段(_月_日——_月_日)，各班結(jié)合學(xué)校方案，開(kāi)展有關(guān)活動(dòng)。
    1、組織學(xué)生閱讀有關(guān)禮儀活動(dòng)的知識(shí)，學(xué)禮儀，知禮儀。
    2、多渠道、多手段、多方位地開(kāi)展文明禮儀教育活動(dòng)，如講身邊的禮儀小故事、文明禮儀手抄報(bào)比賽等。
    3、開(kāi)展編寫(xiě)“說(shuō)文明話(huà)、辦文明事、走文明路、做文明人”的宣傳童謠(順口溜)活動(dòng)，大力倡導(dǎo)禮儀風(fēng)、文明風(fēng)，爭(zhēng)做文明好少年。
    4、各班舉辦一次以“文明禮儀”為主題的班會(huì)或中隊(duì)會(huì)。
    5、我把禮儀帶回家活動(dòng)。
    (1)、與父母共同學(xué)習(xí)文明禮儀知識(shí)，分享學(xué)習(xí)文明禮儀知識(shí)的收獲。
    (2)、監(jiān)督家中的不文明行為，編寫(xiě)“家庭文明公約”，共建文明和諧的快樂(lè)家庭。
    6、開(kāi)展“文明舉止我先行”主題教育活動(dòng)。利用課堂、晨會(huì)、集隊(duì)對(duì)學(xué)生“坐、立、行”進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練，進(jìn)行“坐、立、行”大演練。通過(guò)規(guī)范的指導(dǎo)和訓(xùn)練，逐步培養(yǎng)學(xué)生良好的文明舉止。
    7、開(kāi)展“文明、體態(tài)用語(yǔ)我先行”主題教育活動(dòng)。班級(jí)每周評(píng)選出一名“文明禮儀之星”，周五上報(bào)給大隊(duì)部，周一利用紅領(lǐng)巾廣播站向全校學(xué)生公布。
    8、開(kāi)展“文明上網(wǎng)我先行”主題教育活動(dòng)。班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行“學(xué)生上網(wǎng)心理輔導(dǎo)”，引導(dǎo)學(xué)生健康上網(wǎng)，合理利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行學(xué)習(xí)生活，對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。
    9、開(kāi)展“文明習(xí)慣我先行”主題教育活動(dòng)。通過(guò)各班的“學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣晨檢”活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)良好的文明習(xí)慣，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
    10、少先大隊(duì)部舉辦“我身邊的禮儀故事”演講活動(dòng)。
    11、大隊(duì)部開(kāi)展文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽，并列入班級(jí)考核。
    12、開(kāi)展“禮儀小使者”、優(yōu)秀少先隊(duì)員評(píng)選活動(dòng)。展示他們的風(fēng)采，樹(shù)立教師、學(xué)生身邊的文明禮儀榜樣，發(fā)揮先進(jìn)典型的示范和輻射作用，激勵(lì)學(xué)生積極參與學(xué)習(xí)禮儀、實(shí)踐禮儀、展示禮儀和宣傳禮儀整個(gè)宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)的全過(guò)程，推動(dòng)文明禮儀宣傳教育系列實(shí)踐活動(dòng)深入開(kāi)展。
    (三)、總結(jié)階段。
    放假前表彰“禮儀小使者”、優(yōu)秀少先隊(duì)員。
    文明禮儀活動(dòng)策劃方案篇五
    講文明，重禮儀是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是我們每一個(gè)人道德品質(zhì)和行為規(guī)范的重要組成部分，為了使這一民族精神代代相傳，為深入貫徹學(xué)生行為規(guī)范，全面提高道德和文明禮儀修養(yǎng)，我們一班決定開(kāi)展文明禮儀教育的系列活動(dòng)現(xiàn)將活動(dòng)部署如下：
    通過(guò)開(kāi)展以文明禮儀為主題的系列教育實(shí)踐活動(dòng)，使得同學(xué)們明白文明禮儀的重要性，人人爭(zhēng)當(dāng)禮儀之星，形成人與人之間彼此尊重互相幫助的和諧關(guān)系，促使他們提高禮儀意識(shí)，自覺(jué)踐行文明禮儀，成為文明禮儀活動(dòng)的先鋒隊(duì)，全面提高同學(xué)們的文明素養(yǎng)，進(jìn)一步改進(jìn)和加強(qiáng)我班的德育工作創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。
    1﹑開(kāi)展尋找一個(gè)不文明習(xí)慣，改正一個(gè)不文明習(xí)慣，寫(xiě)一篇糾正不文明習(xí)慣的感受作文活動(dòng)。
    3﹑開(kāi)展“校園彎腰文明天使”活動(dòng)和“校園110”活動(dòng)，使不文明現(xiàn)象無(wú)處藏身。
    1﹑利用班會(huì)對(duì)同學(xué)進(jìn)行文明禮儀規(guī)范教育。讓學(xué)生了解和掌握與自己日常生活﹑學(xué)習(xí)密切相關(guān)的校園禮儀﹑文明禮儀等方面的知識(shí)。
    2﹑開(kāi)展“征集家庭忌語(yǔ)”和“評(píng)比文明之星”的活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生在家中和學(xué)校尊敬師長(zhǎng)，文明用語(yǔ)﹑行為規(guī)范。
    文明禮儀活動(dòng)策劃方案篇六
    根據(jù)上級(jí)指導(dǎo)精神，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)，深入開(kāi)展榮辱觀(guān)教育，結(jié)合我校實(shí)際，決定在我校開(kāi)展“講究文明禮儀，和諧校園”活動(dòng)，制定本次活動(dòng)的。
    工作計(jì)劃。
    一、指導(dǎo)思想。
    以新時(shí)期下“八榮八恥”為指導(dǎo)思想，弘揚(yáng)正確的社會(huì)主義榮辱觀(guān)，加強(qiáng)對(duì)師生的思想道德教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀，改變陋習(xí)，樹(shù)立良好的校風(fēng)，建設(shè)優(yōu)良的校園文化氛圍。以人為本，構(gòu)建和諧校園。教育以學(xué)生為本，辦學(xué)以教師為本，提高教師思想素質(zhì)水平，引導(dǎo)和促進(jìn)全體學(xué)生全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)。
    二、工作目標(biāo)。
    在師生中樹(shù)立正確的社會(huì)主義榮辱觀(guān)，全面提升師生的政治思想道德素質(zhì)水平，全面提高師生的文明禮儀素質(zhì)，具有較高的人文素養(yǎng)，提高師生辨別真善美與假惡丑的能力，教師能文明敬業(yè)，文明育人，學(xué)生自覺(jué)守紀(jì)，禮貌待人，校風(fēng)文明，學(xué)風(fēng)淳正，人人講道德，人人講禮貌。
    三、學(xué)習(xí)內(nèi)容。
    法規(guī)文件，《都是文明禮儀規(guī)范》《中小學(xué)文明禮儀常規(guī)》《校內(nèi)禮儀常規(guī)》中小學(xué)生《守則》《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》等?！鞍藰s八恥”德育教學(xué)片。
    四、方法措施。
    1.認(rèn)真學(xué)習(xí)中心校的關(guān)于開(kāi)展指導(dǎo)精神，依照安排和學(xué)校的實(shí)際情況，成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組，制定本年度。
    領(lǐng)導(dǎo)組名單：
    組長(zhǎng)。
    副組長(zhǎng)：
    組員：
    組長(zhǎng)職責(zé)：負(fù)責(zé)安排本次活動(dòng)的總體規(guī)劃，協(xié)調(diào)各方關(guān)系，傳達(dá)上級(jí)指導(dǎo)精神，
    副組長(zhǎng)職責(zé)：制定方案，組織開(kāi)展實(shí)施本次活動(dòng)。
    組員：積極參加組織的各項(xiàng)活動(dòng)，提高自身道德禮儀素質(zhì)并積極實(shí)施對(duì)學(xué)生的教育。
    2.多方面多形式進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)。
    利用校園板報(bào)、廣播、班級(jí)園地進(jìn)行宣傳。
    召開(kāi)師徒動(dòng)員會(huì)主題班會(huì)、隊(duì)會(huì)。
    3.學(xué)習(xí)形式：
    教師：組織教師進(jìn)行學(xué)習(xí)討論，并寫(xiě)出不少于500字的學(xué)習(xí)筆記。
    學(xué)生：組織觀(guān)看有關(guān)文明禮儀的教學(xué)片，利用集會(huì)進(jìn)行集體教育，開(kāi)展各種德育活動(dòng)，舉行文明禮儀知識(shí)講座，演講比賽。
    五、步驟和時(shí)間安排。
    本次活動(dòng)分三個(gè)步驟：
    (一)制定方案、學(xué)習(xí)、宣傳發(fā)動(dòng)(x月x日-x月x日)。
    (二)組織學(xué)習(xí)討論，查擺對(duì)照(x月x日-xx月x日)。
    (三)總結(jié)提高、規(guī)范行為。
    電大校園文化建設(shè)是電大深化教育改革、全面推行素質(zhì)教育的一項(xiàng)長(zhǎng)期性戰(zhàn)略工程，舉辦一次基于網(wǎng)絡(luò)、具有鮮明特色的校園文化節(jié)是電大一所沒(méi)有圍墻的大學(xué)，在開(kāi)放的空間創(chuàng)設(shè)相對(duì)獨(dú)立的亞文化環(huán)境中，使學(xué)生了解和參與豐富多彩的校園活動(dòng)，在潛移默化中接受影響和熏陶，階段性文化成果的展示。旨在突出培養(yǎng)“應(yīng)用性人才”的辦學(xué)宗旨，為學(xué)生的健康、全面發(fā)展?fàn)I造良好的文化藝術(shù)教育在校園中難以形成感召人的亞文化氛圍，并彰顯電大教育的辦學(xué)特色。
    為此在紀(jì)念改革開(kāi)放和電大建校三十周年之際，經(jīng)三校協(xié)商并研究決定：舉辦皖江三市電大校園文化節(jié)，共享改革發(fā)展成果，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，豐富校園文化生活，集結(jié)人氣，凝結(jié)人心，創(chuàng)建和諧校園，充分發(fā)揮學(xué)生的自主性，彰顯開(kāi)放教育學(xué)生的精神風(fēng)貌，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力、合作意識(shí)和實(shí)踐技能，寓教育于文化活動(dòng)之中。本屆校園文化節(jié)將更多地讓學(xué)生參與進(jìn)來(lái)，努力使校園文化節(jié)成為學(xué)生的節(jié)日，成為展示學(xué)生組織能力、藝術(shù)素養(yǎng)、文化品位的舞臺(tái)。
    文明禮儀活動(dòng)策劃方案篇七
    活動(dòng)目的:。
    1、通過(guò)文明禮儀班會(huì)課，使學(xué)生對(duì)文明禮儀有更明確的認(rèn)識(shí)，體會(huì)到文明的重要性。
    活動(dòng)準(zhǔn)備：
    1收集禮貌用語(yǔ)和平時(shí)這方面做得好的典型事例。
    2搜集文明禮貌兒歌、歌曲。
    3布置中隊(duì)長(zhǎng)組織各小隊(duì)隊(duì)員排練有關(guān)講文明、講禮貌方面的節(jié)目。
    活動(dòng)形式：班會(huì)形式。
    活動(dòng)內(nèi)容：小品表演、兒歌、相聲、歌曲等。
    活動(dòng)過(guò)程：
    朝霞托著紅日，徐徐從東方升起一個(gè)燦爛的日子，撒滿(mǎn)大地春風(fēng)，陽(yáng)光照，語(yǔ)言美，行為美尊師長(zhǎng),愛(ài)同學(xué)我們應(yīng)該做到講文明，懂禮貌，五一班文明禮儀伴我行主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
    主持人(合)：“革除五陋習(xí)、塑造五形象”的活動(dòng)走進(jìn)了我們的校園，“文明之花”開(kāi)在我們的心中。
    主持人甲：我們是祖國(guó)的小雛鷹，
    主持人乙：文明之花在心中開(kāi)放。
    主持人甲：我們是21世紀(jì)的主人，
    主持人乙：我們要做21世紀(jì)文明的人。
    主持人甲：做文明的人要有良好的行為，
    主持人乙：做文明的人要有良好的習(xí)慣。
    主持人甲：做到這些，需要克服許多困難，
    主持人乙：做到這些，養(yǎng)成教育是關(guān)鍵。
    下面先請(qǐng)大家欣賞詩(shī)朗誦(視頻)文明禮儀伴我行。
    主持人甲，希望同學(xué)們?cè)谛^(guò)以后，能用實(shí)際行動(dòng)給“文明”一個(gè)完美的答案。
    主持人乙：謝謝同學(xué)們的表演，無(wú)論在家里還是在學(xué)校，我們都應(yīng)該象他們一樣講文明，懂禮貌。
    主持人甲：朝霞托著紅日，徐徐從東方升起。
    主持人乙：一個(gè)光輝燦爛的日照灑滿(mǎn)大地。
    主持人甲，講文明，講禮貌。請(qǐng)欣賞小品十五里。
    主持人乙：你看完小品有什么感覺(jué)呢?，我們不罵人，不說(shuō)粗話(huà)臟話(huà)，待人禮貌、和氣。
    主持人甲：親愛(ài)的同學(xué)們，身為學(xué)生就應(yīng)該遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律，不但要做個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、講衛(wèi)生、守紀(jì)律的好學(xué)生，還要做個(gè)講文明、懂禮貌的文明學(xué)生。我們開(kāi)展的禮儀教育活動(dòng)為中心的班會(huì)，其中語(yǔ)言美是文明的重要表現(xiàn)，下面我們欣賞。
    主持人乙：講文明，是我們每一個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的，在我們的身邊，講文明的榜樣隨處可見(jiàn)，我們要“革除五陋習(xí)，塑造五形象”，爭(zhēng)做文明禮儀小學(xué)生。
    讓我們同唱禮貌歌曲(文明禮儀三之歌)。見(jiàn)了老師敬個(gè)禮，見(jiàn)了同學(xué)問(wèn)聲好，老師您好，同學(xué)你早，老師夸我有禮貌，老師夸我有禮貌。)。
    主持人合：讓我們插上文明的翅膀，飛向藍(lán)天，飛向美好的未來(lái)。
    下面請(qǐng)老師做總結(jié)。
    老師小結(jié)：同學(xué)們，祝賀你們成功的召開(kāi)了這次班會(huì)。希望你們能以此為契機(jī)，從自我做起，從身邊的小事做起，講文明，用文明，真正成為21世紀(jì)，文明的小主人!
    文明禮儀活動(dòng)策劃方案篇八
    班會(huì)背景：
    講文明、有禮貌、重禮儀是孩子們健康成長(zhǎng)的需要，是他們個(gè)人內(nèi)在修養(yǎng)的表現(xiàn)，也是他們將來(lái)走向社會(huì)人際交往的必備素質(zhì)。如果從一點(diǎn)一滴做起，從小養(yǎng)成了良好的文明禮貌行為習(xí)慣，將來(lái)在社會(huì)生活和工作中，就能受到別人的尊重，就能建立一種良好的人際關(guān)系，就能成就一番大事業(yè)。
    要從小抓好這一教育，因?yàn)椴粌H關(guān)系著一個(gè)少年兒童的健康成長(zhǎng)，更關(guān)系著我們中華民族的文明程度。
    班會(huì)目的：
    1、使學(xué)生懂得講文明、講禮貌是小學(xué)生必須遵守的日常行為規(guī)范。
    2、培養(yǎng)學(xué)生講文明、講禮貌的好品質(zhì)。
    3、使學(xué)生從身邊的小事做起，做一個(gè)講文明禮貌的好孩子。
    活動(dòng)意義：
    通過(guò)本次主題隊(duì)會(huì)，讓隊(duì)員們對(duì)中國(guó)古代傳統(tǒng)美德有所認(rèn)識(shí)，了解日常禮儀常識(shí)，并能夠發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，在具體行動(dòng)中做到講文明、懂禮儀，努力提高自己的文明修養(yǎng)。
    活動(dòng)準(zhǔn)備：
    詩(shī)朗誦、童謠、三句半、歌舞等。
    活動(dòng)過(guò)程。
    甲：全體起立，立正，向前看齊，各小隊(duì)匯報(bào)人數(shù)。
    羅敏搖：報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng)，第一小隊(duì)原有12人，現(xiàn)有12人，報(bào)告完畢。
    甲：接受你的報(bào)告。
    倪淋其：報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng)，第二小隊(duì)原有14人，現(xiàn)有14人，報(bào)告完畢。
    甲：接受你的報(bào)告。
    李美意：報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng)，第三小隊(duì)原有14人，現(xiàn)有14人，報(bào)告完畢。
    甲：接受你的報(bào)告。
    鄭小紅：報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng)，第四小隊(duì)原有12人，現(xiàn)有12人，報(bào)告完畢。
    甲：接受你的報(bào)告。
    甲：全體立正。(小跑到中隊(duì)輔導(dǎo)員面前)報(bào)告中隊(duì)輔導(dǎo)員：二(2)中隊(duì)原有52人，現(xiàn)有52人，“文明禮儀伴我行”中隊(duì)會(huì)準(zhǔn)備就序，請(qǐng)?jiān)试S我們開(kāi)會(huì)，報(bào)告完畢。
    中隊(duì)輔導(dǎo)員：接受你的報(bào)告，允許你們開(kāi)會(huì)，并預(yù)祝中隊(duì)主題會(huì)成功。
    甲：全體立正，出旗，敬禮。
    甲：立正，唱隊(duì)歌。
    甲：禮畢，請(qǐng)坐。
    中隊(duì)會(huì)開(kāi)始：
    主持甲：合著歡樂(lè)的節(jié)拍，我們成為了二年級(jí)的小學(xué)生。
    主持乙：做一個(gè)文明的好少年，是我們共同的心愿。
    主持甲：文明人要有良好的行為，
    主持乙：文明人要有良好的習(xí)慣，
    主持甲：今天，就讓我們一起遨游文明的世界!
    合：老師、同學(xué)們，大家好!“文明禮儀伴我行”――二(2)中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
    主持甲;我們中華民族素有禮儀之邦的美稱(chēng)，
    主持乙：五千年悠久的歷史，不但創(chuàng)造了燦爛的文化，而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。
    主持甲：今天，就讓我們一起來(lái)溫習(xí)古人重禮儀的故事吧!
    乙：請(qǐng)欣賞節(jié)目一：全班輪誦《新三字經(jīng)》。
    (一)全班輪流朗誦《文明禮儀三字經(jīng)》。
    晨風(fēng)吹，陽(yáng)光照。紅領(lǐng)巾，胸前飄。好學(xué)生，要做到。講文明，講禮貌。見(jiàn)老師，問(wèn)聲好。見(jiàn)同學(xué)，問(wèn)聲早。上下樓，靠右行?；ザY讓?zhuān)浝?。樓道?nèi)，靜清凈。教室內(nèi)，莫喊嚷。桌椅齊，地面潔。好環(huán)境，好心情。課堂上，勤動(dòng)腦。勤回答，勤思考。鈴聲響，課間到。做游戲，不追跑。玩得精，玩得巧。悅身心，練大腦。愛(ài)樹(shù)木，護(hù)花草。主人翁，責(zé)任感。你我他，不缺少。
    主持甲：古老的神州向世界展示了文明古國(guó)的風(fēng)采。
    乙：悠久的歷史給我們帶來(lái)了博大精深的文化遺產(chǎn)。
    甲：黃香溫席、孔融讓梨、程門(mén)立雪，一個(gè)又一個(gè)的故事如群星璀璨的銀河奕奕閃光。
    乙：古人在禮儀上為我們作出了表率，一輩又一輩的精神成了民族的傳統(tǒng)美德代代相傳。
    合：身為二十一世紀(jì)的接班人，我們?cè)趺茨苈浜竽?讓我們一起從校園禮儀開(kāi)始吧!
    校園里。
    乙：下面請(qǐng)欣賞節(jié)目二：三句半:《校園禮儀》，表演者：(羅敏搖、倪淋其、鄭小紅、黃利敏)。
    我們四人臺(tái)上站!要把禮儀常規(guī)談!大家別嫌咱嗦，看，看，看!
    穿戴干凈又整齊!拉鏈紐扣要系好!胸卡領(lǐng)巾天天戴!講儀表!
    校園內(nèi)外不亂跑自覺(jué)排隊(duì)往右靠危險(xiǎn)游戲不要做別忘掉!
    自尊自愛(ài)重儀表誠(chéng)實(shí)守信講禮貌遵規(guī)守紀(jì)勤學(xué)習(xí)要記牢!
    天天來(lái)把衛(wèi)生搞貴在保持習(xí)慣好遇到廢紙不放過(guò)重環(huán)保!
    預(yù)備鈴響進(jìn)教室課本文具擺放好不吵不鬧坐端正妙、妙、妙!
    升旗儀式要肅立高唱國(guó)歌要整齊校訓(xùn)呼號(hào)要響亮要有力!
    同學(xué)之間要友愛(ài)互幫互助樹(shù)新風(fēng)不打架來(lái)不罵人講文明!
    校園禮儀搞得好好人好事真不少禮儀少年在哪里瞧、瞧、瞧!
    甲：你們真棒啊!我相信我們?cè)谧拿课魂?duì)員都會(huì)努力向你們學(xué)習(xí)的!
    乙：童謠記載著我們童年的夢(mèng)，記載著我們純真的情，千般話(huà)語(yǔ)匯于童謠里。親愛(ài)的乘客們，唱起我們的童謠來(lái)吧!
    甲：下面請(qǐng)欣賞節(jié)目三：校園童謠。有請(qǐng)童謠組的同學(xué)上臺(tái)表演。
    文明禮儀活動(dòng)策劃方案篇九
    齊：高二一班《文明禮儀在校園》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
    師：誰(shuí)來(lái)主持今天的節(jié)目呢？（主持人上場(chǎng)）。
    主持人甲：回顧歷史，在人類(lèi)歷史上，中華文明之所以能延續(xù)不斷、生生不息，中華民族之所以能連續(xù)進(jìn)步、自強(qiáng)不息，自立于世界民族之林，其重要原因之一就是我們中華民族具有一種源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的偉大民族精神,作為古老的禮儀之邦，文明禮貌，尊老愛(ài)幼，已成為中國(guó)的傳統(tǒng)美德。
    主持人乙：展望未來(lái)，我們是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)接班人，我們是祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者，中華文明靠我們傳承，民族精神靠我們弘揚(yáng)，中華民族靠我們振興。我們要在學(xué)習(xí)生活中，逐步形成健康的人格，講文明、懂禮貌，做一個(gè)合格的文明中學(xué)生，一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
    合：我們的文明禮儀從校園做起，校園文明禮儀從我們做起。
    主持人甲：你好！歡迎你和我一起主持今天的主題班會(huì)。
    主持人乙：謝謝！能有機(jī)會(huì)參加這樣一個(gè)有意義的活動(dòng)，我也感到很高興。
    主持人甲：你真客氣，談吐之間，不乏禮節(jié)。
    主持人乙：謝謝你的贊揚(yáng)。讓我們開(kāi)始吧！
    主持人甲：從踏進(jìn)這個(gè)校園開(kāi)始，每天我們呼吸著她馥郁的芬芳，采擷著知識(shí)的花粉。校園需要每個(gè)人共同努力來(lái)建造，在良好的言行下為學(xué)校增添光彩。我想問(wèn)大家，你認(rèn)為自己是一個(gè)文明人嗎？下面播放課件，要求我們根據(jù)課件談?wù)勆磉叴嬖谟心男┎晃拿鳜F(xiàn)象和文明現(xiàn)象。
    同學(xué)們各抒己見(jiàn)，自由發(fā)言。
    a：同學(xué)們亂扔亂丟亂吐現(xiàn)象十分嚴(yán)重，扔紙片、扔紙盒、扔飲料瓶，更不文明的是走著，吃著，吐著，扔著。
    b：說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，我們身邊破壞公共財(cái)物也十分嚴(yán)重，舉兩個(gè)例子，班上的簸箕、掃把、提水桶領(lǐng)回來(lái)不幾天就損壞了，還有很多同學(xué)的課桌都畫(huà)了“大花臉”。
    c：還有一些欺負(fù)弱者或弱勢(shì)群體的，同情弱者，是中國(guó)的人之常情，但有的同學(xué)以大欺小，以強(qiáng)凌弱，特別是欺負(fù)那些弱者，甚至亂起綽號(hào)，以別人的殘疾來(lái)取笑。
    主持人乙：剛才同學(xué)們說(shuō)的是大家平時(shí)經(jīng)?？吹降牟晃拿鞯默F(xiàn)象，我們不能這么做，要堅(jiān)決與這些行為劃清界限。
    d：文明就文明有言行上。文明言行主要是三管好。管好自己的嘴，不要亂罵人，
    不講臟話(huà)，不放野話(huà)，不起綽號(hào)，不亂吐，管好自己的腳，不要亂走，亂踢、
    亂踩、亂塌，管好自己的手，不要亂丟亂扔，不要隨便伸手拿別人的東西，
    不要打人，不要損壞公共財(cái)物，不要亂采亂摘。
    e：做文明學(xué)生人人從我做起。如果我們每個(gè)人都做文明人，我們的學(xué)校就會(huì)成為名副其實(shí)的文明學(xué)校，我們不僅要做文明人，做有教養(yǎng)的人，做別人稱(chēng)道的人，做受人尊敬的人，還要敢于同不文明人做斗爭(zhēng)，幫助不文明人改正不文明行為。
    f：學(xué)會(huì)欣賞別人、尊重別人在校園中也非常重要。
    第一場(chǎng)：兩位同學(xué)，其中a（付振東）站在窗前欣賞校園風(fēng)景，悠閑得很。b（韓。
    牧源）走過(guò)身旁時(shí)，正好a轉(zhuǎn)身，無(wú)意間相互碰撞，便互相出言不遜，后廝打起。
    來(lái)。此時(shí)，班長(zhǎng)瞧見(jiàn)，批評(píng)雙方，才得以和解。
    主持人乙：在日常生活中，類(lèi)似這種因小事而導(dǎo)致事態(tài)擴(kuò)大的事件時(shí)有發(fā)生。這既有損于自己的形象，又損害了集體的榮譽(yù)。如果他們碰撞以后，采取另一種方式，又會(huì)是如何呢？請(qǐng)大家看第二場(chǎng)。
    第二場(chǎng)：a（侯吉龍）碰撞b（馬玉朋）后，a先微笑地說(shuō)：“對(duì)不起！”b再微笑地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系！”禮貌和解。
    讓校園形象禮儀常駐你我心中。
    各位老師、各位同學(xué)，大家好！
    今天我演講的題目是《讓校園禮儀常駐你我心中》。
    我們學(xué)生要著裝得體，符合學(xué)生身份，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采，因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。
    升旗儀式，最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻，國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿(mǎn)、高唱國(guó)歌，不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。
    課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大，它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力，體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了，下課后的休息時(shí)間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見(jiàn)老師和客人要用普通話(huà)主動(dòng)問(wèn)好。我們還應(yīng)該愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶，愛(ài)護(hù)清潔衛(wèi)生，服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評(píng)勸阻。受到老師的幫助，應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地說(shuō)謝謝。
    同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀，它就像潤(rùn)滑油，使粗糙的磨擦消跡，如果有矛盾，多進(jìn)行自我反省。互相理解、寬容待人。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神，這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。
    （1）不穿奇裝異服。
    （2）著裝整齊，樸素大方，不把上衣捆在腰間，不披衣散扣。
    （3）不穿背心、拖鞋、褲衩在校園行走和進(jìn)入教室。
    （4）課堂上不敞衣、脫鞋。
    （5）不穿中高跟鞋，不穿厚底時(shí)裝鞋，以球鞋或平底鞋為好。
    （6）不佩戴項(xiàng)鏈、耳環(huán)（針）、戒指、手鏈、手鐲等飾物。
    （7）不涂脂抹粉，不畫(huà)眉，不紋眉，不紋身，不留長(zhǎng)指甲，不涂指甲油。
    （8）按要求修剪頭發(fā)，不染發(fā)，不燙發(fā)，不留長(zhǎng)發(fā)。
    同學(xué)們，在這個(gè)文明禮貌月，全中國(guó)都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來(lái)自于各種花朵，你，便是他們中的一份子，相信自己，我們一定能挑起傳承禮儀的使命，無(wú)負(fù)于未來(lái)，無(wú)負(fù)于這教育我們的校園。
    文明是風(fēng)，它可以吹拂每一位學(xué)子的心；形象禮儀是花，它能將校園裝扮得更加美麗。激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)不允許我們停留于顧影自憐之中，讓“形象禮儀常駐你我心中”，讓我們“學(xué)好禮儀，美化形象”，努力用雙臂構(gòu)建自己的人生大廈。
    主持人乙：張敬男同學(xué)演講得真好，我相信我們高二一班同學(xué)一定會(huì)把文明禮儀裝在心中，不管是在學(xué)校、家庭還是在社會(huì)，時(shí)時(shí)處處都要說(shuō)文明話(huà)，辦文明事，做文明人。
    女：文明是春天里一束芳香的玫瑰。
    男：文明是秋日里一句低徊的私語(yǔ)。
    女：文明在皎潔的圓月中吟唱。
    男：文明在溫暖的陽(yáng)光里放歌。
    女：有過(guò)多少次的憧憬。
    有過(guò)多少次的幻想。
    在這同一片藍(lán)天下。
    我們迎來(lái)了多少次挑戰(zhàn)。
    合：我們仰望，是因?yàn)槌錆M(mǎn)了熱情和幻想。
    我們期望，在一個(gè)旭日東升的早晨，揚(yáng)帆起航。
    男：我們一天天長(zhǎng)大，一天天成熟。
    我們終于跨出了安靜的角落，站在了世紀(jì)的前列，亮出了我們的膽識(shí)、才。
    華！
    女：我們——愿當(dāng)一名文明的使者，使我們的太陽(yáng)更加?jì)趁膭?dòng)人。
    男：我們——愿當(dāng)一名文明的使者，使我們的祖國(guó)灑滿(mǎn)絢麗的陽(yáng)光。
    女：我們用青春歌唱文明的世界。
    男：我們用知識(shí)創(chuàng)造文明的世界。
    女：我們用汗水塑造文明的人生。
    男：我們將是一扇窗，
    讓陽(yáng)光充滿(mǎn)每一顆呼喚文明的心靈。
    女：我們是祖國(guó)的小雛鷹，
    男：文明之花在心中開(kāi)放；
    女：我們是21世紀(jì)的主人，
    男：我們要做21世紀(jì)的文明人。
    合：讓我們插上文明的翅膀，
    飛向藍(lán)天、飛向美好的未來(lái)！
    全班合：讓我們插上文明的翅膀，
    飛向藍(lán)天、飛向美好的未來(lái)！
    文明從我做起。
    各位老師、各位同學(xué)，大家好！
    今天我演講的題目是《文明從我做起》。
    一個(gè)個(gè)的小家庭組成的一個(gè)大家那是國(guó)。那什么是家呢？就是由一個(gè)一個(gè)成員而組成。所以，一個(gè)國(guó)家中人最重要。只有當(dāng)每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì)，那么這個(gè)國(guó)家的整體素質(zhì)才能提高。
    不久前，曾看到這樣一則報(bào)道，說(shuō)的是新加坡，新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家，這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語(yǔ)，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書(shū)寫(xiě)。為什么呢？人家回答：“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國(guó)大陸的游客?！睘榇耍叫录悠驴疾斓囊晃恢袑W(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“不文明行為也是國(guó)恥?！?BR>    不知大家是否記得，三年前中央電視臺(tái)報(bào)道，國(guó)慶節(jié)后的天安門(mén)廣場(chǎng)，隨處可見(jiàn)口香糖殘跡，40萬(wàn)平方米的天安門(mén)廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)塊口香糖殘?jiān)?，有的地方不到一平方米的地面上，竟?塊口香糖污跡，密密麻麻的斑痕與天安門(mén)廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈反差。
    以上的兩個(gè)事例表明，文明其實(shí)是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的，反思我們的所作所為可見(jiàn)文明離我們還有一段距離。在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還存在著一些不文明的行為。例如，在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，尤其是星期六、日教室里、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見(jiàn)，甚至有的同學(xué)認(rèn)為：反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃，扔了又何妨；再例如有的同學(xué)在教室走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習(xí)以為常；還有部分同學(xué)相互之間講臟話(huà)、粗話(huà)，隨意攀爬樹(shù)枝，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位，而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng)，文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上，良好的行為習(xí)慣，是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提，也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒(méi)有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無(wú)紀(jì)律，不講衛(wèi)生，擾亂班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的?，F(xiàn)在，我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長(zhǎng)時(shí)期，我們?cè)谶@個(gè)時(shí)期的所作所為，將影響到我們自身的素質(zhì)，而文明的行為就在幫助我們提高自身的素質(zhì)。所以，我們首先應(yīng)該做一個(gè)堂堂正正的人，一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子，然后才是成才，不能做一部單純掌握知識(shí)技能的機(jī)器，而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。
    倡議書(shū)。
    親愛(ài)的同學(xué)們：
    學(xué)生，家之學(xué)子，國(guó)之未來(lái)。我們應(yīng)該切之弊端，正身立己，掃除不良行為習(xí)慣。關(guān)鍵在于自身思想上的認(rèn)識(shí)與重視。只要我們有恒心，有毅力，沒(méi)有攻不破的難關(guān)；只要我們真正有“建文明校園，做文明學(xué)生”這個(gè)理念，就能清除掉所有的“問(wèn)題”，完善自我。踏踏實(shí)實(shí)做事，正正穩(wěn)穩(wěn)做人，積極樹(shù)立校園新風(fēng)。只有這樣才能從根源上發(fā)現(xiàn)到自己的問(wèn)題所在，提高個(gè)人修養(yǎng)，只有這樣才能真正成為一個(gè)和諧發(fā)展的人，一個(gè)文明合格的當(dāng)代高中生。在此，我們呼吁大家以文明為己任，從現(xiàn)在做起，從自身做起，從自己身旁點(diǎn)滴小事開(kāi)始，時(shí)刻緊記我們的口號(hào)：人人講文明進(jìn)步，從改掉一個(gè)不良習(xí)慣做起！由此，班委倡議：
    （1）愛(ài)班愛(ài)校，說(shuō)文明話(huà)，作文明人，塑造七大學(xué)生文明形象。
    （2）以校為家，愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，杜絕損壞公物，拒絕課桌文化。
    （3）遵守公共規(guī)則，維護(hù)正常的校園秩序。
    （4）戒除抽煙、酗酒，嚴(yán)守校規(guī)校紀(jì)。
    （5）服飾整潔大方，不配帶耳環(huán)、項(xiàng)鏈等飾物。
    （6）男女同學(xué)，自尊自愛(ài)，正常交往，舉止文明，言行得體。
    同學(xué)們，借此契機(jī)，端正思想、嚴(yán)守校紀(jì)、去端病、樹(shù)新風(fēng)。爭(zhēng)建文明學(xué)校！請(qǐng)記住我們的目標(biāo)：建設(shè)文明校園，爭(zhēng)做文明學(xué)生。
    女：我們是新世紀(jì)的高中生，
    男：我們是祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者和接班人，
    女：校園是我們成長(zhǎng)的搖籃。
    男：校園是文明修養(yǎng)的滋生地，
    合：讓文明之風(fēng)吹進(jìn)校園每一個(gè)角落，吹進(jìn)我們每一個(gè)人的心中。
    女：我們愛(ài)大地，愛(ài)藍(lán)天；
    男：我們愛(ài)江河，愛(ài)山巒。
    女：我們最?lèi)?ài)最?lèi)?ài)的----是我們可愛(ài)的班集體，我們溫暖的家。
    男：你盛滿(mǎn)歡笑，盛滿(mǎn)向往，盛滿(mǎn)多少火熱的情感。
    你那么平凡，那么燦爛，你樸素而又莊嚴(yán)。
    女：別的人在生活中撈取金銀。
    男：但是您只收獲桃李的芬芳。
    女：您的金子是我們——早晨的太陽(yáng)。
    男：您的銀子是我們——十五的月亮。
    女：您如此自豪輾轉(zhuǎn)在這三尺的講臺(tái)。
    男：您如此快樂(lè)揮動(dòng)著手中的粉筆。
    主持人甲：五千年，文明史，禮儀邦，德至上；國(guó)之魂，民之本，仁義禮，誠(chéng)信善。明禮為先、誠(chéng)信為本是做人的重要原則。作為炎黃子孫、龍的傳人，繼承祖先的優(yōu)良傳統(tǒng)是我們責(zé)無(wú)旁貸的使命。
    主持人乙：繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，要靠我們。
    主持人甲：建設(shè)社會(huì)主義文明祖國(guó)，也要靠我們。
    主持人乙：讓我們從現(xiàn)在做起，從小事做起，為成為二十一世紀(jì)真正的文明新人而努力吧！下面請(qǐng)我們班全班同學(xué)宣讀班規(guī)：
    穿戴校服要整齊，校卡照片是自己，準(zhǔn)時(shí)到校不早退，病假事假及時(shí)請(qǐng)，升旗做操站好。
    隊(duì)，閉口不談閑言語(yǔ)，公區(qū)值日不遲到，課桌周?chē)嵑茫^發(fā)長(zhǎng)短正合適，首飾手機(jī)留家里，課堂聽(tīng)課要專(zhuān)心，作業(yè)準(zhǔn)時(shí)不扣分，珍惜時(shí)間學(xué)問(wèn)忙，雙修紀(jì)律不能忘，品德優(yōu)秀學(xué)習(xí)棒，人前人后一個(gè)樣。
    合：同學(xué)們，“文明禮儀在校園”主題班會(huì)到此結(jié)束，愿我們每位同學(xué)都能在生。
    活和學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步，不斷成長(zhǎng)。無(wú)論是在家、在校還是在社會(huì)，都能說(shuō)文明話(huà)，
    干文明事，做文明人，把文明禮儀牢牢地記在心中，這樣，我們這個(gè)社會(huì)會(huì)更美。
    好。下面請(qǐng)班任作總結(jié)：
    班主任總結(jié)：禮儀是一個(gè)人乃至一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家文化修養(yǎng)和道德修養(yǎng)的外在表現(xiàn)，是做人的基本要求。人與人的交往需要禮儀，國(guó)與國(guó)的交往需要禮儀，我們每個(gè)人都在學(xué)校求學(xué)，都有追求，都有理想，都有志向，如果說(shuō)學(xué)校是一片沃土的話(huà)，我們要在這里把我們的耕耘變成果實(shí)，實(shí)現(xiàn)我們的追求；如果說(shuō)是一支拐杖的話(huà)，我們要拄著這支拐杖攀登高峰，實(shí)現(xiàn)我們的志向；如果說(shuō)學(xué)校是一只展翅習(xí)翔的巨鳥(niǎo)的話(huà)，那她會(huì)承載著我們的希望去實(shí)現(xiàn)我們的理想，這就要求我們高中生在日常生活中更應(yīng)該養(yǎng)成文明禮貌的好習(xí)慣，提升我們的人格魅力，提高我們的生活質(zhì)量，做一個(gè)高素質(zhì)的高中生，成為一個(gè)明禮的高品質(zhì)的公民。
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    文明禮儀活動(dòng)策劃方案篇十
    團(tuán)體或小組教學(xué)。教學(xué)方法：行為辨析法情景表演法。
    1、讓幼兒學(xué)會(huì)介紹別人并懂得介紹禮儀。
    2、培養(yǎng)幼兒的人際交往能力。
    客人到先問(wèn)好進(jìn)門(mén)后做介紹先家人后來(lái)客按順序不要錯(cuò)。
    1、貼紙、水彩筆，小道具（娃娃家）。
    2、幼兒在生活中有過(guò)客人到來(lái)訪(fǎng)的經(jīng)驗(yàn)。
    通過(guò)提問(wèn)引出活動(dòng)主題。
    a、教師：“如果老師今天要去你家作客，但是她卻跟你的爸爸媽媽不認(rèn)識(shí)，你應(yīng)該怎么做？”
    b、“你應(yīng)該如何介紹老師？并讓她和你的爸爸媽媽認(rèn)識(shí)？”
    1、情景表演《作客》。
    a、班上的教師互相配合，一位扮演依依的媽媽?zhuān)晃话缪堇蠋?、一位扮演依依?BR>    b、教師重點(diǎn)示范介紹他人時(shí)的手勢(shì)（以右手四指并攏、手心朝上的方式進(jìn)行介紹）以及介紹的順序（先介紹媽媽再介紹老師）。
    2、老師請(qǐng)小朋友分組進(jìn)行情景表演《老師來(lái)作客》。
    3、比比看。
    a、請(qǐng)幼兒觀(guān)察兩幅圖，看圖片中哪個(gè)小朋友做得更好，為什么說(shuō)這個(gè)小朋友作得好？
    第一幅圖里的小朋友把來(lái)作客的老師先介紹給媽媽。
    第二幅圖里的小朋友把媽媽先介紹給來(lái)作客的老師。
    b、請(qǐng)幼兒觀(guān)察，書(shū)中的四幅圖，再請(qǐng)幼兒回憶情景表演的過(guò)程，然后。
    給四幅圖按先后順序編號(hào)。
    第一幅圖：老師來(lái)家里作客，剛進(jìn)門(mén)。
    第二幅圖：小朋友介紹老師給媽媽認(rèn)識(shí)。
    第三幅圖：小朋友請(qǐng)老師坐下，給老師敬茶。
    第四幅圖：小朋友介紹媽媽給老師認(rèn)識(shí)。
    可參考《小松樹(shù)》的曲調(diào)，也可自選歌曲。
    活動(dòng)延伸。
    1、區(qū)域活動(dòng)：“客人來(lái)訪(fǎng)”：
    開(kāi)展“客人來(lái)訪(fǎng)”的游戲，讓孩子在游戲中練習(xí)介紹他人的禮儀。
    2、在生活環(huán)節(jié)活動(dòng)中練習(xí)唱誦三字兒歌。
    家園互動(dòng)。
    注意事項(xiàng)。
    1、在情景表演時(shí)，教師應(yīng)引導(dǎo)幼兒使用禮貌用語(yǔ)并且行為舉止規(guī)范。
    2、為了表示對(duì)客人、年長(zhǎng)者、身份高者、女士和他人的尊重，我們應(yīng)按照一定的順序進(jìn)行介紹（先家長(zhǎng)、后來(lái)客；先男士、后女士；先年輕、后長(zhǎng)者；先職位低、再職位高）。
    文明禮儀活動(dòng)策劃方案篇十一
    為大力弘揚(yáng)社會(huì)主義榮辱觀(guān)，踐行xx，推進(jìn)我系的校園文明建設(shè)和學(xué)風(fēng)建設(shè)，塑造健康文明、積極向上的宿舍文化氛圍，培養(yǎng)大學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和良好的生活習(xí)慣，營(yíng)造“團(tuán)結(jié)向上、安全文明、衛(wèi)生整潔、和諧愉快”的宿舍環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生文明生活、健康成長(zhǎng)，經(jīng)研究決定，在全系開(kāi)展“創(chuàng)建文明宿舍”活動(dòng)。
    學(xué)生宿舍是學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、休息的重要場(chǎng)所，是大學(xué)生思想政治教育和日常管理的重要陣地，是學(xué)校精神文明的窗口。做好學(xué)生宿舍的建設(shè)與管理，是學(xué)校優(yōu)化育人環(huán)境和健全育人機(jī)制重要環(huán)節(jié)，對(duì)于培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的大學(xué)生具有重要的意義。
    20xx年3月23日
    創(chuàng)建文明和諧宿舍，共建溫馨健康校園
    會(huì)計(jì)系學(xué)生會(huì)安監(jiān)部
    會(huì)計(jì)學(xué)院xx級(jí)各宿舍
    (一)宣傳動(dòng)員階段
    1、營(yíng)造氛圍，開(kāi)展文明宿舍建設(shè)宣傳活動(dòng)。
    2、提高認(rèn)識(shí)，召開(kāi)“文明宿舍創(chuàng)建”主題動(dòng)員班會(huì)。
    請(qǐng)各年級(jí)輔導(dǎo)員組織各班自3月19日始陸續(xù)召開(kāi)“文明宿舍創(chuàng)建”主題動(dòng)員班會(huì)。組織學(xué)生學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)此次活動(dòng)的意義，學(xué)習(xí)文明宿舍建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)(詳見(jiàn)創(chuàng)建文明宿舍標(biāo)準(zhǔn))，調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)參與積極性，增強(qiáng)學(xué)生“自我約束、自我監(jiān)督、自我管理”的主人翁意識(shí)，努力創(chuàng)建文明、健康、高雅、和諧的校園環(huán)境。
    (二)活動(dòng)形式：以班級(jí)為單位
    各班以如何創(chuàng)建文明宿舍為主題組織活動(dòng)，可以做ppt、情景劇、相聲或詩(shī)歌朗誦等各種文藝形式來(lái)突出表現(xiàn)“文明宿舍”的主題。
    (三)評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)(參賽人員)
    1、表演的節(jié)目緊扣文明宿舍的主題。
    2、表演內(nèi)容積極健康向上，具有教育意義。
    3、同學(xué)關(guān)系融合，團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同進(jìn)步。
    4、遵紀(jì)守法，共同遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度和宿舍(公寓)管理規(guī)定，服從管理。
    5.寢室長(zhǎng)配備到位，認(rèn)真負(fù)責(zé)，全面履行崗位職責(zé)。
    (四)進(jìn)行評(píng)比
    3月25日會(huì)計(jì)學(xué)院學(xué)生會(huì)
    1、按分?jǐn)?shù)高低評(píng)選出一等獎(jiǎng)：1名。二等獎(jiǎng)：2名。三等獎(jiǎng)：3名。
    2、對(duì)獲獎(jiǎng)班級(jí)進(jìn)行表彰頒發(fā)證書(shū)，并加綜合測(cè)評(píng)分和個(gè)人測(cè)評(píng)分。
    3、將此次活動(dòng)成果、“優(yōu)秀班級(jí)”縮影、獲獎(jiǎng)班級(jí)名單以展板形式展出。
    大學(xué)生是宿舍文化建設(shè)的`主體。從根本上說(shuō)，積極健康的宿舍文化是為大學(xué)生成長(zhǎng)成才服務(wù)的，是大學(xué)生自己的文化，它可以增強(qiáng)同學(xué)們自身的修養(yǎng)，它的發(fā)展始終與大學(xué)生生活緊緊相連，沒(méi)有大學(xué)宿舍生活也就沒(méi)有大學(xué)宿舍文化。積極健康向上的宿舍文化對(duì)大學(xué)生成長(zhǎng)具有重要的作用，有利于大學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，有利于大學(xué)生形成健康人格，提高自身素質(zhì)，陶冶情操，引導(dǎo)大學(xué)生樹(shù)立正確的思想道德觀(guān)念，有利于培養(yǎng)學(xué)生的集體觀(guān)念和合作精神。通過(guò)此次創(chuàng)建文明宿舍的舉辦，期望同學(xué)們能夠在自我動(dòng)手參與中學(xué)有所思、思有所獲，營(yíng)造溫馨的文化家園，讓自己的大學(xué)宿舍生活成為永恒的回憶，為自己的大學(xué)生活增添靚麗的色彩。
    申請(qǐng)教室安排好比賽會(huì)場(chǎng)，注意維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序。
    文明禮儀活動(dòng)策劃方案篇十二
    以黨的指導(dǎo)思想為指導(dǎo)，全面貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，以提高人民群眾思想道德素質(zhì)為目標(biāo)，以“八榮八恥”社會(huì)主義榮辱觀(guān)和“三德”教育，即社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德為重點(diǎn)，采取“五進(jìn)”形式，即進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)，通過(guò)廣泛深入扎實(shí)地開(kāi)展文明禮儀宣傳活動(dòng)，在全社會(huì)營(yíng)造愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)的良好道德風(fēng)尚，掀起一個(gè)學(xué)禮儀、講禮儀、用禮儀的熱潮，為創(chuàng)建首都文明縣、國(guó)家級(jí)生態(tài)縣和新農(nóng)村建設(shè)提供強(qiáng)有力的思想保障和輿論氛圍。
    二、組織形式及安排。
    2、授課內(nèi)容：以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀(guān)教育；以社會(huì)公德、職業(yè)道德和家庭美德為核心的“三德”教育；以禮儀、禮節(jié)、禮貌為重點(diǎn)的“三禮”教育。針對(duì)不同群體，確定不同主題。具體安排如下：
    以“爭(zhēng)做文明小使者”為主題，針對(duì)學(xué)校中小學(xué)生講授遵規(guī)守紀(jì)、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)互助等社會(huì)公德、師生禮儀方面的內(nèi)容。
    3、授課形式：以講座為主，采取課堂討論、案例分析、角色扮演、上下互動(dòng)等形式，力求貼近實(shí)際、貼近大眾、貼近生活。
    4、授課時(shí)間：每周安排4-5場(chǎng)，每場(chǎng)2小時(shí)，從4月份開(kāi)始，于年底結(jié)束。
    5、授課地點(diǎn)：以家路禮儀學(xué)校、社區(qū)文明市民學(xué)校、鎮(zhèn)村文明市民學(xué)校為教育主陣地；縣直各單位、各中小學(xué)校和企業(yè)單位可以因地制宜，利用自身教育場(chǎng)所，作為主講課堂。
    三、幾點(diǎn)要求。
    1、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。全縣各級(jí)黨組織要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展“文明禮儀百場(chǎng)講座”活動(dòng)的重要意義，將此項(xiàng)活動(dòng)作為創(chuàng)建首都文明縣、“迎奧運(yùn)、講文明、樹(shù)新風(fēng)”主題教育和開(kāi)展社會(huì)主義榮辱觀(guān)學(xué)習(xí)宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)的一個(gè)重要內(nèi)容來(lái)抓，把它作為規(guī)范工作人員行為、提升本單位對(duì)外形象的重要手段。
    2、創(chuàng)新形式，務(wù)求實(shí)效。各單位要以開(kāi)展“文明禮儀百場(chǎng)講座”為契機(jī)，組織開(kāi)展各種形式的文明禮儀宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)，大力宣傳文明禮儀知識(shí)，倡導(dǎo)健康文明的生活方式。把“文明禮儀百場(chǎng)講座”活動(dòng)當(dāng)作提高公民素質(zhì)、提升文明程度的教育過(guò)程，在全社會(huì)形成學(xué)禮儀、講禮儀、用禮儀的濃厚氛圍。為檢驗(yàn)“文明禮儀百場(chǎng)講座”活動(dòng)的實(shí)際效果，文明辦將在第四季度舉辦全縣“文明禮儀風(fēng)采展示大賽”，在全縣掀起一個(gè)人人講文明、個(gè)個(gè)講禮儀的熱潮。
    3、加強(qiáng)溝通、密切配合。文明辦要充分發(fā)揮組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)職能，認(rèn)真做好“文明禮儀百場(chǎng)講座”的協(xié)調(diào)工作。家路禮儀學(xué)校要充分發(fā)揮自身教育資源優(yōu)勢(shì)，針對(duì)不同層次、不同群體安排好每一場(chǎng)講座的內(nèi)容，力求取得實(shí)實(shí)在在的效果。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道和各工委要明確責(zé)任人，按要求認(rèn)真組織好本系統(tǒng)、本單位、本部門(mén)的講座。做到整個(gè)活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、人員“三落實(shí)”。各單位要在4月19日前將本單位的講座時(shí)間、場(chǎng)地、人數(shù)、責(zé)任人及聯(lián)系方式報(bào)縣文明辦。
    附：“文明禮儀百場(chǎng)講座”時(shí)間安排表。
    文明禮儀活動(dòng)策劃方案篇十三
    浪漫、高雅，讓新人和客人滿(mǎn)意，在婚禮中有所樂(lè);有所感;有所享。
    每個(gè)人都想辦與眾不同的個(gè)性婚禮，其實(shí)婚禮的大部分還是要結(jié)合一些必須的環(huán)節(jié)來(lái)進(jìn)行，比如夫妻對(duì)拜、主婚、證婚等程序，關(guān)鍵就是要在這些日常的婚禮中加上別的婚禮沒(méi)有的，獨(dú)創(chuàng)的，適合新人的環(huán)節(jié)。這個(gè)燭光婚禮就是這樣，緊緊圍繞著浪漫、高雅的主題，把婚禮從物質(zhì)層次向精神層次轉(zhuǎn)化，在婚禮中表現(xiàn)出熱鬧、喜慶、健康的氛圍，使大家沉靜在新人的美好愛(ài)情中，共同分享新人的喜悅，享受生活的甜蜜。
    為了讓新人和客人滿(mǎn)意，就要分析他們?cè)谙胧裁?，喜歡什么，怎么去表達(dá)。
    婚禮適合文化層次高，經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)好，愿意和大家一起見(jiàn)證一段浪漫美好的愛(ài)情的新人。
    圍繞著讓新人和客人滿(mǎn)意的婚禮總體要求，策劃中考慮以下幾點(diǎn)：
    1、新人的年紀(jì)在25—30左右，經(jīng)過(guò)多年的拼搏，終于有了今天的成績(jī)，找到了人生的另一半，希望通過(guò)婚禮，讓大家和他們一起分享生活的甜蜜，所以婚禮不僅僅是形式和儀式，更重要的是希望大家祝福和分享;根據(jù)新人的學(xué)歷、工作生活的環(huán)境、人生經(jīng)歷等加入了幾個(gè)元素：鮮花、焰火、蠟燭、音樂(lè)。
    布景燈光等的說(shuō)明
    大約12000左右
    文明禮儀活動(dòng)策劃方案篇十四
    一、晚會(huì)意義：
    禮儀，是中華傳統(tǒng)美德寶庫(kù)中的一顆璀璨明珠，是中國(guó)古代文化的精髓。身居禮儀之邦，應(yīng)為禮儀之民。知書(shū)達(dá)禮，待人以禮，應(yīng)當(dāng)是代大學(xué)生的一個(gè)基本素養(yǎng)。
    禮儀，作為在人類(lèi)歷史發(fā)展中逐漸形成并積淀下來(lái)的一種文化，始終以某種精神的約束力支配著每個(gè)人的行為，是適應(yīng)時(shí)代發(fā)展、促進(jìn)個(gè)人進(jìn)步和成功的重要途徑。社會(huì)的飛速發(fā)展和文明程度的不斷提高，以及與界交流的日益頻繁，知書(shū)達(dá)禮，待人以禮，應(yīng)當(dāng)是當(dāng)代大學(xué)生的一種基本素養(yǎng)。有朝一日我們將會(huì)走出校門(mén)，踏入社會(huì)。如今在大學(xué)期間的我們?yōu)槭裁床粊?lái)學(xué)習(xí)一下這個(gè)“國(guó)際通行證”呢?所以，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)禮儀、懂得禮儀、應(yīng)用禮儀、傳承禮儀不僅是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，更是人心所向、大勢(shì)所趨。
    二、活動(dòng)介紹:。
    活動(dòng)宗旨：為了弘揚(yáng)中華文明禮儀，傳承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，進(jìn)一步加強(qiáng)愛(ài)國(guó)愛(ài)校教育，增強(qiáng)大學(xué)生愛(ài)校榮校意識(shí)，豐富大學(xué)校園文化，為當(dāng)代大學(xué)生提供了一個(gè)展現(xiàn)自我風(fēng)采、詮釋自我激情的閃亮舞臺(tái)。
    并且為更好地向用人單位展示我校學(xué)生的良好形象和素質(zhì)，宣傳學(xué)校的教育教學(xué)，推動(dòng)學(xué)生就業(yè)工作，開(kāi)展選聘大學(xué)生“禮儀風(fēng)采形象大使”工作，以促進(jìn)大學(xué)生全面成長(zhǎng)為目標(biāo)，大力推進(jìn)和諧校園建設(shè)，弘揚(yáng)師院精神。
    活動(dòng)目的：通過(guò)晚會(huì)能夠很好地展現(xiàn)出機(jī)電、化工禮儀先生的才華和魅力，體現(xiàn)出機(jī)電、化工的禮儀風(fēng)采，樹(shù)立兩系的文明形象和良好的精神面貌。同時(shí)大學(xué)生活是我們?nèi)松囊粋€(gè)驛站，是漫長(zhǎng)卻又短暫的，豐富多彩的課余生活需要我們努力，美好的大學(xué)生活回憶更需要我們努力，讓同學(xué)們?cè)趦?nèi)心中留下一個(gè)屬于我們自己特色的美好回憶。
    活動(dòng)時(shí)間：xx年3月15日。
    活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)院小禮堂。
    活動(dòng)主題：禮儀先生之暢想青春。
    活動(dòng)對(duì)象：機(jī)電信息系、化學(xué)工程系11新生。
    策劃主辦單位：機(jī)電信息系，化學(xué)工程系。
    承辦單位：機(jī)電系分團(tuán)委，學(xué)生會(huì)。
    化工系分團(tuán)委，學(xué)生會(huì)。
    三、活動(dòng)流程：
    1.倒計(jì)時(shí)(主持人宣布禮儀先生靚麗登場(chǎng))。
    2.開(kāi)場(chǎng)舞。
    3.主持人出場(chǎng)宣布晚會(huì)開(kāi)始，介紹嘉賓領(lǐng)導(dǎo)，老師講話(huà)。
    4.禮儀先生臺(tái)步出場(chǎng)(主持人后臺(tái)介紹)。
    5.主持人宣布一些獎(jiǎng)項(xiàng)，辦晚會(huì)的意義。
    6.《有沒(méi)有人曾告訴你》。
    節(jié)目形式：樂(lè)隊(duì)演唱。
    機(jī)電：劉杰明。
    7.化工：黃東建。
    《舞蹈：咒文》。
    二人舞蹈(街舞)。
    介紹：我們的生活就要激情，年輕的我們需要活力，我們要放開(kāi)自己在舞臺(tái)上展現(xiàn)。
    8.《賣(mài)大米》。
    節(jié)目形式：搞笑小品。
    主要是經(jīng)典歌曲串燒和動(dòng)作表演。
    機(jī)電：葉志聰。
    9.《自我本色》。
    節(jié)目形式：舞蹈。
    現(xiàn)代舞串燒，主要由《玩酷》和《撐腰》兩段舞蹈組成，參與節(jié)目人數(shù)3人。
    機(jī)電：葉維杰。
    10.《雙截棍》。
    節(jié)目形式：武術(shù)表演背景音樂(lè)《龍拳》。
    我的節(jié)目是叫雙截棍，由四個(gè)人組成的，四個(gè)人身穿一套黑色的衣服，由四個(gè)人一個(gè)一個(gè)弄著雙截棍出場(chǎng)，再站成一個(gè)隊(duì)形。
    然后每個(gè)人表演，最后就我自己表演.
    機(jī)電：何嘉明。
    11.劉穩(wěn)。
    《小品：傻子上學(xué)》。
    人物：五人。
    氣，笑對(duì)人生。
    12.嘉賓節(jié)目——10屆禮儀先生張藝熏歌唱《可愛(ài)不可愛(ài)》。
    13.化工：蔡廖楷。
    人物五人。
    《類(lèi)型活力串燒舞(名：嘔邁嘎)》。
    介紹誰(shuí)說(shuō)不可以，我說(shuō)只要我喜歡，沒(méi)有什么不可以。年輕樂(lè)瘋癲，活力無(wú)極限~。
    14.化工：劉建焯。
    節(jié)目相聲：四級(jí)英語(yǔ)。
    人數(shù)：2人。
    15.《舞蹈串燒》。
    節(jié)目形式：舞蹈表演。
    本次表演有4個(gè)成員組成的舞蹈，主要以舞蹈串燒為主，表演時(shí)間三分多鐘。
    機(jī)電：江國(guó)海。
    16.禮儀先生視頻回顧。
    17.禮儀知識(shí)問(wèn)答。
    18.嘉賓節(jié)目。
    19.禮儀先生臺(tái)步出場(chǎng)后主持人宣布比賽結(jié)果并邀請(qǐng)嘉賓頒獎(jiǎng)。
    20.晚會(huì)結(jié)束。
    評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
    (2)個(gè)人才藝表演：根據(jù)各個(gè)選手在場(chǎng)上的發(fā)揮給予評(píng)分，滿(mǎn)分為10分，共10分。
    (3)回答問(wèn)題：根據(jù)9個(gè)選手回答的問(wèn)題的發(fā)揮給予評(píng)分，滿(mǎn)分10分，共10分。
    四、活動(dòng)安排。
    總策劃：機(jī)電系、化工系分團(tuán)委文藝部。
    申請(qǐng)小禮堂、音響等：機(jī)電系、化工系分團(tuán)委秘書(shū)部。
    舞臺(tái)布置：化工系女生部。
    負(fù)責(zé)音響：廣播室、機(jī)電系、化工系文藝部。
    禮堂座位安排：機(jī)電系組織部。
    打印和制作邀請(qǐng)函：機(jī)電系學(xué)習(xí)部。
    節(jié)目安排及銜接：機(jī)電系、化工系分團(tuán)委文藝部。
    出宣傳海報(bào)：機(jī)電系宣傳部。
    舞臺(tái)背景：化工系分團(tuán)委宣傳部。
    拉贊助：機(jī)電系、化工系分團(tuán)委實(shí)踐部。
    負(fù)責(zé)經(jīng)費(fèi)開(kāi)支：機(jī)電系、化工系分團(tuán)委實(shí)踐部。
    晚會(huì)紀(jì)律：機(jī)電系紀(jì)律部、化工系分團(tuán)委秘書(shū)部。
    晚會(huì)迎賓與頒獎(jiǎng)：女生部安排六位禮儀小姐。
    現(xiàn)場(chǎng)攝影：機(jī)電系、化工系分團(tuán)委編輯部。
    制作評(píng)分表格：化工系分團(tuán)委編輯部。
    獎(jiǎng)品安排及材料采購(gòu)：化工系學(xué)生會(huì)女生部。
    收評(píng)分表：化工系分團(tuán)委組織部。
    計(jì)成績(jī)：機(jī)電系組織部。
    購(gòu)買(mǎi)兩箱礦泉水：化工系實(shí)踐部。
    五、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)(由兩系共同分擔(dān))。
    主持人服裝：100元。
    舞臺(tái)布置：250元。
    獎(jiǎng)品：150元。
    證書(shū)：50元(3-5元標(biāo)準(zhǔn)的)。
    禮炮：45元(一個(gè)10元左右)。
    電池:60元(包括彩排)。
    礦泉水：25元。
    共：680元。
    兩系各支付340元。
    化學(xué)工程系。
    機(jī)電信息系。
    xx年三月九號(hào)。
    一、活動(dòng)名稱(chēng):。
    傳播社交禮儀文化以及上學(xué)期期末考試動(dòng)員。
    二、活動(dòng)目的:。
    “講文明、重禮儀”是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是每一個(gè)人道德品質(zhì)和行為規(guī)范的重要組成部分。為傳承這一民族精神，繼續(xù)深入開(kāi)展“社交禮儀文化”主題團(tuán)日活動(dòng)，全面提高同學(xué)的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng)，我們通過(guò)文明禮儀主題團(tuán)日活動(dòng)努力提高德育活動(dòng)的實(shí)效性，積極營(yíng)造有利于同學(xué)健康成長(zhǎng)的德馨環(huán)境。
    同時(shí)，上學(xué)期的課程即將結(jié)束，借著舉辦主題團(tuán)日活動(dòng)的這個(gè)契機(jī)，動(dòng)員同學(xué)們好好分析這半學(xué)期來(lái)的得與失，上下同心認(rèn)真迎考，爭(zhēng)取在期末考試中得到好的成績(jī)!
    三、準(zhǔn)備工作:。
    (一)活動(dòng)準(zhǔn)備。
    1、團(tuán)支書(shū)召開(kāi)班委會(huì)會(huì)，向其他班委介紹本次主題團(tuán)日活動(dòng)的主題，討論并預(yù)定本次活動(dòng)的具體方案。包括：活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)形式，對(duì)各項(xiàng)任務(wù)進(jìn)行人員分配討論等。
    3、通知班級(jí)同學(xué)，告知其活動(dòng)主題及目的，動(dòng)員大家做好準(zhǔn)備積極準(zhǔn)備發(fā)言。
    (二)活動(dòng)前期。
    2、要求班級(jí)同學(xué)思考自己對(duì)社交禮儀的認(rèn)識(shí)。
    (三)活動(dòng)中期準(zhǔn)備。
    1、ppt的制作。
    2、尋找關(guān)于社交禮儀的知識(shí)競(jìng)答題。
    3、買(mǎi)獎(jiǎng)品。
    4、準(zhǔn)備關(guān)于社交禮儀的講解材料。
    (四)活動(dòng)后期準(zhǔn)備。
    1、相機(jī)的借用(對(duì)本次團(tuán)日活動(dòng)記錄，留下資料)。
    2、準(zhǔn)備活動(dòng)中用的工具。
    四、活動(dòng)地點(diǎn):。
    二教206教室。
    五、活動(dòng)時(shí)間:。
    xx年12月20日19:00—21:00。
    蘇州科技學(xué)院電子與信息工程學(xué)院電科1411團(tuán)支部。
    xx年12月13號(hào)。
    文明禮儀活動(dòng)策劃方案篇十五
    現(xiàn)制定實(shí)施方案如下：
    明禮儀行為，塑造全體員工講文明、守禮儀、重誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、愛(ài)崗敬業(yè)、親和融洽的良好形象。
    這次開(kāi)展文明禮儀宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)，以“文明禮儀伴我行，齊心協(xié)力創(chuàng)和諧”為主題，組織有針對(duì)性、參與性、實(shí)效性的實(shí)踐活動(dòng)，普及文明風(fēng)尚，規(guī)范文明行為，提升全員的道德素質(zhì)，引導(dǎo)廣大員工提高文明意識(shí)，增長(zhǎng)禮儀知識(shí)，樹(shù)立文明新風(fēng)，遵守禮儀規(guī)范，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)員工學(xué)禮儀、重禮儀、講禮儀、踐行禮儀的積極性，營(yíng)造良好、和諧的氛圍。
    三、活動(dòng)內(nèi)容。
    氛圍，并積極從以下幾個(gè)方面重點(diǎn)加以推進(jìn)。
    （1）發(fā)倡議書(shū)，利用橫幅，倡導(dǎo)廣大員工參與以“文明禮儀伴我行，齊心協(xié)力創(chuàng)和諧”為主題的“告別不文明行為”簽名儀式。
    （2）利用公司各區(qū)域宣傳欄張貼海報(bào)、各公共區(qū)域設(shè)立標(biāo)語(yǔ)等各種渠道針對(duì)文明禮儀教育進(jìn)行大力宣傳。
    （3）播放文明禮儀相關(guān)電影及知識(shí)講座視頻。
    （4）組織“尋找不文明行為”的拍攝活動(dòng)（錄像或照片），曝光各種不文明行為，針對(duì)于對(duì)地吐痰、隨手扔垃圾等不文明現(xiàn)象，應(yīng)給予警告或酌情罰款。
    行政部。
    四、活動(dòng)要求。
    慣更上一個(gè)新臺(tái)階。
    （2）部門(mén)同事之間講公德，樹(shù)新風(fēng)，弘揚(yáng)社會(huì)主義高尚情操，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，熱愛(ài)本職崗位，積極參與各種文明行為活動(dòng)，進(jìn)一步建立文明和諧的人際關(guān)系。
    （3）形成機(jī)制、狠抓落實(shí)。各部門(mén)主管應(yīng)身先率人，以身作則做好榜樣，并積極響應(yīng)和配合文明禮儀宣傳活動(dòng)的開(kāi)展，逐步督促員工樹(shù)立起文明形象和糾正不文明行為。加強(qiáng)對(duì)文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)的指導(dǎo)交流和檢查。
    擬定：李正江。
    20xx年9月22日。
    文明禮儀活動(dòng)策劃方案篇十六
    提升我校學(xué)生文明素質(zhì)與職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)能力。
    給本校的大學(xué)生一個(gè)機(jī)會(huì)與平臺(tái)，對(duì)自身競(jìng)爭(zhēng)力進(jìn)行全面的評(píng)估，幫助大學(xué)生全面提高廣大同學(xué)們的綜合素質(zhì)，推廣普及文明禮儀，構(gòu)建和諧的人際關(guān)系。以點(diǎn)帶面，全面帶動(dòng)和引導(dǎo)學(xué)生整體提升應(yīng)對(duì)職場(chǎng)的綜合技巧和技能，通過(guò)活動(dòng)達(dá)到，全面提升我校學(xué)生文明素質(zhì)與職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)能力的目的。
    山東農(nóng)業(yè)大學(xué)東校區(qū)全體同學(xué)。
    主辦：山東農(nóng)業(yè)大學(xué)水土學(xué)院團(tuán)委。
    承辦：星火青春創(chuàng)業(yè)兵團(tuán)。
    （一）競(jìng)賽時(shí)間：20xx年4月24日（暫定）。
    （二）競(jìng)賽地點(diǎn)：東校區(qū)教學(xué)樓217（初定）。
    （三）競(jìng)賽形式：（詳見(jiàn)競(jìng)賽規(guī)則）。
    1、筆試賽：選手將在將在規(guī)定時(shí)間、地點(diǎn)進(jìn)行答卷，由社管協(xié)助監(jiān)考。
    2、答辯賽：將由即興演說(shuō)、即興答辯兩部分組成。
    1）賽前宣傳：
    4月14日-4月18日為競(jìng)賽宣傳期。宣傳活動(dòng)主要以海報(bào)的形式告知全校同學(xué)們比賽的日期、內(nèi)容等。（海報(bào)張貼地點(diǎn)為宣傳欄）
    2）競(jìng)賽報(bào)名：
    時(shí)間：4月15日---4月19日。
    方式：a到水土學(xué)院團(tuán)委填表報(bào)名。
    b發(fā)送姓名、班級(jí)、聯(lián)系方式、電子郵箱到xxx。
    1）根據(jù)報(bào)名名單，將參賽選手編號(hào)。
    2）筆試賽：選手將在將在規(guī)定時(shí)間、地點(diǎn)進(jìn)行答卷，由社管協(xié)助監(jiān)考。
    3）答辯賽：將由即興演說(shuō)、即興答辯兩部分組成，評(píng)委評(píng)分。
    筆試賽：百分制，占競(jìng)賽總成績(jī)50%。
    根據(jù)選手答卷情況與試卷評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，由閱卷評(píng)委負(fù)責(zé)評(píng)分，團(tuán)委審核合格后，記錄成績(jī)。
    答辯賽：百分制，占競(jìng)賽總成績(jī)50%。
    根據(jù)選手答辯情況與答辯評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，由答辯評(píng)委負(fù)責(zé)評(píng)分，取平均成績(jī)，記錄成績(jī)。
    一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)5名；活動(dòng)結(jié)束后頒發(fā)證書(shū)及獎(jiǎng)品。
    評(píng)委及獲獎(jiǎng)選手禮品：300元。
    宣傳費(fèi)用：100元。
    證書(shū)制作：20元。
    打?。?0元。
    其他費(fèi)用：50元。
    合計(jì)：500元。
    經(jīng)費(fèi)來(lái)源：院學(xué)生會(huì)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)（社團(tuán)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)）扣除或拉贊助。
    1、競(jìng)賽題目由星火青春創(chuàng)業(yè)兵團(tuán)選題，團(tuán)委老師審核，審核合格后保密，比賽開(kāi)始時(shí)啟用。
    2、競(jìng)賽詳細(xì)資料或變動(dòng)，我們將以短信形式通知參賽者，望參賽者注意查收。
    3、參賽者賽前需有充分準(zhǔn)備，自己搜集社交禮儀與面試技巧相關(guān)知識(shí)，并能將所獲知識(shí)通過(guò)答辯賽充分體現(xiàn)。
    1、競(jìng)賽時(shí)間地點(diǎn)安排（初定）：
    筆試賽：
    答辯賽：
    頒獎(jiǎng)儀式：
    2、筆試監(jiān)考：社團(tuán)管理委員會(huì)。
    答辯評(píng)委：學(xué)生會(huì)各部代表。
    頒獎(jiǎng)：團(tuán)委老師。
    （詳細(xì)變化，我們會(huì)以飛信形式通知大家，請(qǐng)沒(méi)有開(kāi)通飛信同學(xué)找認(rèn)識(shí)的參賽同學(xué)，請(qǐng)他們收到通知后與自己聯(lián)系，謝謝?。?BR>    文明禮儀活動(dòng)策劃方案篇十七
    一、活動(dòng)目的：
    1、通過(guò)活動(dòng)，了解日常禮儀常識(shí)，并能夠發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)。
    2、在具體行動(dòng)中做到講文明、懂禮儀，努力提高自己的文明修養(yǎng)。
    3、引導(dǎo)學(xué)生做一個(gè)講文明、有禮貌的孩子。
    二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
    鑼、快板、鼓、镲。
    三、活動(dòng)設(shè)想：
    通過(guò)傳統(tǒng)的文藝形式三句半，引導(dǎo)學(xué)生講文明、有禮貌，給同學(xué)以及家長(zhǎng)帶來(lái)笑聲，渲染六一的節(jié)日歡樂(lè)氣氛。
    四、活動(dòng)過(guò)程：
    1、讓學(xué)生簡(jiǎn)單了解三句半的表演形式：首先說(shuō)明，三句半并不是單純寫(xiě)在紙上逗趣的文字，它是一種舞臺(tái)表演形式。
    表演者甲乙丙丁四人，手里各持镲，小鑼?zhuān)?，大鑼等擊打?lè)器敲打登常樂(lè)器停，甲高聲朗誦第一句，并根據(jù)此句意思做出一個(gè)造型動(dòng)作。下面乙第二句，丙第三句。丁的第四句是“戲眼”。
    三句半，三句半，關(guān)鍵在于半。半，其實(shí)只有一個(gè)字或兩個(gè)字。字多則味淡了。這一兩個(gè)字要求很?chē)?yán)，必須壓韻，簡(jiǎn)捷，詼諧，合意，并出忽意料。一經(jīng)丁喊出，逗得觀(guān)眾哈哈大笑才行。
    2、了解三句半的內(nèi)容：校園文明禮儀搞得好，同學(xué)們個(gè)個(gè)講文明、懂禮貌，學(xué)校成功創(chuàng)建為江蘇省文明禮儀示范學(xué)校，我們以此來(lái)歌頌學(xué)校的活動(dòng)。
    3、閱讀三句半，并分配各自的表演角色。讀流利，熟讀成誦。
    4、訓(xùn)練敲打的節(jié)奏：
    （1）鼓和镲：咚咚嗆，咚咚嗆，咚咚咚咚，咚、咚，嗆，嗆，
    （2）快板和鑼?zhuān)哼恕⑦?，咚、咚，咚、咚，咚、咚?BR>    5、逐段練習(xí)，特別強(qiáng)調(diào)面部表情和肢體語(yǔ)言。
    6、反復(fù)練習(xí)，糾正、加工、強(qiáng)化直至表演。
    文明禮儀活動(dòng)策劃方案篇十八
    本站發(fā)布禮儀社社團(tuán)活動(dòng)策劃方案，更多禮儀社社團(tuán)活動(dòng)策劃方案相關(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問(wèn)本站策劃頻道。
    一、xx衛(wèi)校儀禮社社團(tuán)的簡(jiǎn)介
    xx衛(wèi)校禮儀社創(chuàng)辦于2007年9月，至今已經(jīng)發(fā)展成為我校的主要社團(tuán)之一。創(chuàng)辦本社團(tuán)的目的在于為推動(dòng)校園文化建設(shè)，提高建院學(xué)生的普通話(huà)水平，壯大社團(tuán)力量，更好的為廣大同學(xué)服務(wù)。我們的宗旨是：傳播禮儀文化，塑造完美自我!
    二、xx衛(wèi)校禮儀社社團(tuán)的章程
    (一)規(guī)章制度：
    第一條:社團(tuán)成員須遵從校紀(jì)、校規(guī)，不得做有違校紀(jì)、校規(guī)的事，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，嚴(yán)重者將取消其在社團(tuán)一切資格，過(guò)錯(cuò)較輕者須擬寫(xiě)悔過(guò)書(shū)上交辦公室，過(guò)期一周不交者將立即取消其在社團(tuán)一切資格。
    第二條：社團(tuán)一切成員須認(rèn)真閱讀及熟記協(xié)會(huì)章程、規(guī)章制度;并嚴(yán)格按其要求自己，不得違反，否則按規(guī)定進(jìn)行處罰。
    第三條：社團(tuán)一切成員都有義務(wù)維護(hù)協(xié)會(huì)形象，不得做出對(duì)本協(xié)會(huì)名譽(yù)有損的行為，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，按其嚴(yán)重程度處以警告、嚴(yán)重警告、留會(huì)查看或驅(qū)逐出社。
    第四條：社團(tuán)成員之間須友好相處，不得互相攻擊、辱罵，否則按社規(guī)處罰。
    第五條：社團(tuán)成員須按時(shí)參加協(xié)會(huì)日常會(huì)議及活動(dòng)，因事不能參加者：
    〈2〉部長(zhǎng)級(jí)干部、辦公室干部及副社長(zhǎng)請(qǐng)假須向社長(zhǎng)申請(qǐng)，手續(xù)同上，
    〈3〉所有成員不得無(wú)故缺席，所有社員累計(jì)達(dá)三次遲到兩次請(qǐng)假一次未到者均驅(qū)逐出社。
    第六條：社團(tuán)一切成員參加會(huì)議及活動(dòng)均不得遲到和早退，違者按未到論處。
    第七條：社團(tuán)成員在參加日常會(huì)議時(shí)須做到五項(xiàng)注意：攜帶筆記本和筆、將手機(jī)調(diào)為靜音或關(guān)機(jī)、不得喧嘩打鬧、認(rèn)真聽(tīng)取會(huì)議并做好會(huì)議筆記、不得無(wú)故打斷發(fā)言，違反五項(xiàng)注意中任何一項(xiàng)達(dá)三次者協(xié)會(huì)將立即驅(qū)逐其出社。
    第八條：社團(tuán)成員及干部須積極接受上級(jí)的任務(wù)，認(rèn)真負(fù)責(zé)地按時(shí)完成任務(wù)，不得消極完成或無(wú)故不接受任務(wù)，有意見(jiàn)者可向社長(zhǎng)申訴，無(wú)故不接受任務(wù)者給予留會(huì)查看處分，達(dá)兩次者取消其社團(tuán)成員資格。
    第九條：社團(tuán)一切成員不得私自動(dòng)用或扣留協(xié)會(huì)經(jīng)費(fèi)，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)給予取消社團(tuán)成員資格處分。
    第十條：任何被社團(tuán)給予處分的成員，均不得參與優(yōu)秀干部、優(yōu)秀干事、優(yōu)秀理事、積極會(huì)員評(píng)選。
    (二)：社團(tuán)的例會(huì)安排
    每周二晚自習(xí)第一節(jié)課為本團(tuán)的周例會(huì)時(shí)間。
    開(kāi)會(huì)地點(diǎn)：29#2樓小會(huì)議室
    (三)：社團(tuán)的成員安排表
    社長(zhǎng)：何x
    副社長(zhǎng)：顧x
    成員：王x
    丁x
    三、建團(tuán)至今已舉辦活動(dòng)
    1：2019年12月，禮儀社團(tuán)集體參加我校舉辦的12.9大合唱活動(dòng)。
    2：2019年5月，禮儀社團(tuán)集體參加我校舉辦的5.12護(hù)士節(jié)活動(dòng)。
    3：2019年9月，禮儀社團(tuán)集體人員參加我校的迎接新生活動(dòng)。
    4：2019年12月，禮儀社團(tuán)集體人員參加我校舉辦的12.9大合唱活動(dòng)。
    5：2019年5月，禮儀社團(tuán)集體人員參加我校舉辦的5.12護(hù)士節(jié)活動(dòng)。
    6：2019年9月，禮儀社團(tuán)集體人員參加我校的迎接新生活動(dòng)。
    在舉辦的.活動(dòng)中，同學(xué)們的反響都比較大，因?yàn)樵趯W(xué)校里能夠真正參加這樣的學(xué)習(xí)活動(dòng)，是所有學(xué)生一直追求，我們想念在不久的將來(lái)，禮儀社團(tuán)會(huì)成為全校矚目的社團(tuán)，更會(huì)成為對(duì)大家工作最有益的一門(mén)技能，讓同學(xué)們真正體驗(yàn)學(xué)校的生活及青春的美好。
    在日后的工作中，我們會(huì)吸取大家的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，爭(zhēng)取把社團(tuán)創(chuàng)辦為大家夢(mèng)想的青春舞臺(tái)。
    文明禮儀活動(dòng)策劃方案篇十九
    為豐富校園文化生活，營(yíng)造講文明講禮貌的濃厚氛圍，提高學(xué)生修養(yǎng)，進(jìn)一步讓學(xué)生明白文明禮儀的重要性，引導(dǎo)全校少年兒童“講文明話(huà)、做文明人、行文明路、做文明事”，從而響應(yīng)創(chuàng)建文明縣城活動(dòng)和“和諧校園，文明先行”主題實(shí)踐活動(dòng)。
    圍繞“文明靖邊，從我做起”的主題，自行選材。
    1--6年級(jí)學(xué)生。
    1、班內(nèi)初賽：在班上開(kāi)展初賽，每班選拔1—2人參加年級(jí)比賽。
    2、年級(jí)決賽：各班選手參加年級(jí)決賽，年級(jí)自選時(shí)間。
    第九周星期五。
    校園內(nèi)。
    參賽者儀態(tài)大方，服裝整潔，佩戴紅領(lǐng)巾。演講內(nèi)容圍繞主題，表達(dá)清晰。
    以小組為單位給予參賽的。選手評(píng)“優(yōu)秀獎(jiǎng)”，以年級(jí)為單位評(píng)一等獎(jiǎng)兩名，二等獎(jiǎng)若干名（剩余的參賽選手）。
    內(nèi)容：(緊扣主題思想，中心突出，層次分明)3分。
    語(yǔ)言：（普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn)，抑揚(yáng)頓挫，富有感染力）2分。
    表現(xiàn)：（精神飽滿(mǎn)，自然大方）3分。
    文明禮儀活動(dòng)策劃方案篇二十
    1、通過(guò)活動(dòng)，了解日常禮儀常識(shí)，并能夠發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)。
    2、在具體行動(dòng)中做到講文明、懂禮儀，努力提高自己的文明修養(yǎng)。
    3、引導(dǎo)學(xué)生做一個(gè)講文明、有禮貌的孩子。
    鑼、快板、鼓、镲
    通過(guò)傳統(tǒng)的文藝形式三句半，引導(dǎo)學(xué)生講文明、有禮貌，給同學(xué)以及家長(zhǎng)帶來(lái)笑聲，渲染六一的節(jié)日歡樂(lè)氣氛。
    1、讓學(xué)生簡(jiǎn)單了解三句半的表演形式：首先說(shuō)明，三句半并不是單純寫(xiě)在紙上逗趣的文字，它是一種舞臺(tái)表演形式。
    表演者甲乙丙丁四人，手里各持镲，小鑼?zhuān)模箬尩葥舸驑?lè)器敲打登常樂(lè)器停，甲高聲朗誦第一句，并根據(jù)此句意思做出一個(gè)造型動(dòng)作。下面乙第二句，丙第三句。丁的第四句是“戲眼”。
    三句半，三句半，關(guān)鍵在于半。半，其實(shí)只有一個(gè)字或兩個(gè)字。字多則味淡了。這一兩個(gè)字要求很?chē)?yán)，必須壓韻，簡(jiǎn)捷，詼諧，合意，并出忽意料。一經(jīng)丁喊出，逗得觀(guān)眾哈哈大笑才行。
    2、了解三句半的內(nèi)容：校園文明禮儀搞得好，同學(xué)們個(gè)個(gè)講文明、懂禮貌，學(xué)校成功創(chuàng)建為江蘇省文明禮儀示范學(xué)校，我們以此來(lái)歌頌學(xué)校的.活動(dòng)。
    3、閱讀三句半，并分配各自的表演角色。讀流利，熟讀成誦。
    4、訓(xùn)練敲打的節(jié)奏：
    （1）鼓和镲：咚咚嗆，咚咚嗆，咚咚咚咚，咚、咚，嗆，嗆，
    （2）快板和鑼?zhuān)哼恕⑦?，咚、咚，咚、咚，咚、?BR>    5、逐段練習(xí)，特別強(qiáng)調(diào)面部表情和肢體語(yǔ)言。
    6、反復(fù)練習(xí)，糾正、加工、強(qiáng)化直至表演。
    附活動(dòng)內(nèi)容：
    鑼鼓一敲響連天，我們四個(gè)來(lái)表演，今天來(lái)段傳統(tǒng)戲，三句半。
    清早雞鳴喇叭叫，不去做操睡懶覺(jué)。最后還是要起來(lái)，懶漢!
    打開(kāi)書(shū)包一陣翻，才知作業(yè)沒(méi)做完。偷偷看看班主任，好慘!
    英語(yǔ)就像聽(tīng)天書(shū)，干脆來(lái)把游戲玩。想想開(kāi)學(xué)許的愿，遺憾!
    猛然聽(tīng)到音樂(lè)響，趕快就往操場(chǎng)跑。伸伸胳膊踢踢腿，好玩!
    一天一天又一天，時(shí)間就快打發(fā)光。成績(jī)不好表現(xiàn)差，怎么辦？
    學(xué)生就該刻苦學(xué)，要為班級(jí)來(lái)增光。父母叮囑老師講，難忘!
    學(xué)校年級(jí)有規(guī)定，我們牢記不能忘。一日常規(guī)規(guī)定明，照辦!
    五星紅旗飄呀飄,升旗降旗要站好, 高唱國(guó)歌要整齊！敬禮！
    穿戴干凈又整齊！拉鏈紐扣要系好！紅領(lǐng)巾呀天天戴！我記牢！
    自尊自愛(ài)重儀表！誠(chéng)實(shí)守信講禮貌！遵規(guī)守紀(jì)勤學(xué)習(xí)！很重要！
    預(yù)備鈴響進(jìn)教室！課本文具擺放好！不吵不鬧坐端正！真安靜！
    校園內(nèi)外不亂跑！自覺(jué)排隊(duì)靠右行！危險(xiǎn)游戲我不做！別忘掉！
    天天來(lái)把衛(wèi)生搞！貴在保持習(xí)慣好！遇到廢紙不放過(guò)！重環(huán)保！
    同學(xué)之間要友愛(ài)！互幫互助樹(shù)新風(fēng)！不打架來(lái)不罵人！講文明！
    五星班級(jí)屬優(yōu)秀, 每周別把分去丟, 嚴(yán)于律己把分保, 真光榮!!!!!
    省級(jí)實(shí)小是咱校, 老師學(xué)生真不少, 個(gè)個(gè)都有好回報(bào),真棒!!!!!!
    校園禮儀搞得好！好人好事真不少！禮儀之花哪最多？數(shù)實(shí)?。?BR>    今天這個(gè)三句半，說(shuō)到這里算一段，精彩節(jié)目在后邊，在后邊！
    文明禮儀活動(dòng)策劃方案篇二十一
    為豐厚我校大先生課外文明生活，增強(qiáng)對(duì)團(tuán)體涵養(yǎng)的培育，進(jìn)步大先生的。人際交往才能，讓大家多理解社交禮儀知識(shí)，惹起大家對(duì)禮儀方面的注重，讓每一位同窗都做到有知識(shí)、懂禮儀，使我們?cè)谌粘Ｉ詈蜕鐣?huì)交往中能愈加自信并為未來(lái)失業(yè)打造一個(gè)表里兼修的抽象，我大先生人際關(guān)系開(kāi)展協(xié)會(huì)和禮儀協(xié)會(huì)積極呼應(yīng)校團(tuán)委召喚，協(xié)作舉行第一屆社交禮儀知識(shí)競(jìng)賽。
    社交禮儀[]知識(shí)競(jìng)賽。
    初賽：普通中教室。
    決賽：階梯教室。
    (1)報(bào)名工夫：20xx年十月中旬。
    (2)競(jìng)賽工夫：20xx年十月中下旬。
    山東西醫(yī)藥大學(xué)長(zhǎng)清校區(qū)全體在校先生。
    (一)后期預(yù)備。
    (1)提交籌劃書(shū)請(qǐng)求書(shū)，做好桌椅、教室、音響、條幅等請(qǐng)求。
    (2)后期宣傳：海報(bào)宣傳及網(wǎng)站宣傳，由宣傳部擔(dān)任。
    (3)決賽前3天約請(qǐng)嘉賓并發(fā)約請(qǐng)函，同時(shí)約請(qǐng)扮演嘉賓。
    (二)活動(dòng)布置。
    (1)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名：
    在水房西側(cè)設(shè)立報(bào)名點(diǎn)，展開(kāi)為期兩天的現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名，別的同時(shí)提供短信報(bào)名等方式，便利大家報(bào)名參賽。
    (2)正式競(jìng)賽：
    初賽：報(bào)名完畢后提供三天緩沖期(便利選手預(yù)備)，三天后采用口試方式對(duì)參賽選手進(jìn)展考核，標(biāo)題由專(zhuān)業(yè)教師拔取，取總成果前15名參與決賽。
    決賽：初賽完畢后經(jīng)過(guò)海報(bào)及短信告知選手，一周后進(jìn)展決賽。決賽考題由兩個(gè)協(xié)會(huì)指點(diǎn)教師共同出題，防止暗箱操作。
    決賽運(yùn)用多媒體，采用競(jìng)答方式進(jìn)展競(jìng)賽。
    (3)競(jìng)賽布置：
    初賽階段：
    1、初賽前做好教室請(qǐng)求，避開(kāi)上課頂峰，兩協(xié)會(huì)秘書(shū)處干事?lián)纬踬惪谠囋嚲砑氨O(jiān)考任務(wù)，于考前半小時(shí)準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)預(yù)備。
    2、初賽時(shí)參賽者于考試前15分鐘到場(chǎng)預(yù)備口試，考試工夫45分鐘，遵從任務(wù)人員布置，準(zhǔn)時(shí)收卷。
    決賽階段：
    1、各部干事于活動(dòng)前2小時(shí)準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)安插會(huì)場(chǎng)，由副會(huì)長(zhǎng)擔(dān)任。
    2、網(wǎng)信部擔(dān)任多媒體及音響設(shè)備，反省設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)情況。
    3、參賽選手于賽前半小時(shí)到場(chǎng)簽到并由秘書(shū)處布置引見(jiàn)流程。
    4、賽前15分鐘約請(qǐng)嘉賓評(píng)委入場(chǎng)就坐，由兩協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)擔(dān)任布置。
    5、決賽正式開(kāi)場(chǎng)。
    6、決賽半途，各部派干事?lián)螘?huì)場(chǎng)次序及場(chǎng)內(nèi)互動(dòng)，秘書(shū)處及財(cái)務(wù)部擔(dān)任分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)任務(wù)，籌劃部及文藝部擔(dān)任活動(dòng)互動(dòng)。
    7、決賽完畢后，扮演嘉賓上場(chǎng)扮演，然后舉行頒獎(jiǎng)典禮，散場(chǎng)后任務(wù)人員擔(dān)任拾掇會(huì)場(chǎng)。
    (三)后續(xù)任務(wù)。
    仔細(xì)做好活動(dòng)總結(jié)，整理財(cái)務(wù)報(bào)表，比照賽后果進(jìn)展整理匯總，張貼捷報(bào)。
    一等獎(jiǎng)：一名。
    二等獎(jiǎng)：兩名。
    三等獎(jiǎng)：三名。
    優(yōu)秀獎(jiǎng)：四名。
    條幅、海報(bào)、宣傳板等宣傳資料：150元。
    初賽試卷：30元。
    決賽互動(dòng)獎(jiǎng)品及獲獎(jiǎng)證書(shū)：120元。
    其它：60元。
    活動(dòng)經(jīng)費(fèi)總預(yù)算：360元。
    備注：本次活動(dòng)最終解釋權(quán)歸大先生人際關(guān)系開(kāi)展協(xié)會(huì)和禮儀協(xié)會(huì)共同一切。
    文明禮儀活動(dòng)策劃方案篇二十二
    禮儀代表一個(gè)人的文明形象，也彰顯一個(gè)人的氣質(zhì)，下面是本站小編精心整理的文明禮儀活動(dòng)。
    策劃書(shū)。
    范文，供大家學(xué)習(xí)和參閱。
    根據(jù)上級(jí)指導(dǎo)精神，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)，深入開(kāi)展榮辱觀(guān)教育，結(jié)合我校實(shí)際，決定在我校開(kāi)展“講究文明禮儀，和諧校園”活動(dòng)，制定本次活動(dòng)的。
    工作計(jì)劃。
    一、指導(dǎo)思想。
    以新時(shí)期下“八榮八恥”為指導(dǎo)思想，弘揚(yáng)正確的社會(huì)主義榮辱觀(guān)，加強(qiáng)對(duì)師生的思想道德教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀，改變陋習(xí)，樹(shù)立良好的校風(fēng)，建設(shè)優(yōu)良的校園文化氛圍。以人為本，構(gòu)建和諧校園。教育以學(xué)生為本，辦學(xué)以教師為本，提高教師思想素質(zhì)水平，引導(dǎo)和促進(jìn)全體學(xué)生全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)。
    二、工作目標(biāo)。
    在師生中樹(shù)立正確的社會(huì)主義榮辱觀(guān)，全面提升師生的政治思想道德素質(zhì)水平，全面提高師生的文明禮儀素質(zhì)，具有較高的人文素養(yǎng)，提高師生辨別真善美與假惡丑的能力，教師能文明敬業(yè)，文明育人，學(xué)生自覺(jué)守紀(jì)，禮貌待人，校風(fēng)文明，學(xué)風(fēng)淳正，人人講道德，人人講禮貌。
    三、學(xué)習(xí)內(nèi)容。
    法規(guī)文件，《都是文明禮儀規(guī)范》《中小學(xué)文明禮儀常規(guī)》《校內(nèi)禮儀常規(guī)》中小學(xué)生《守則》《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》等?！鞍藰s八恥”德育教學(xué)片。
    四、方法措施。
    1.認(rèn)真學(xué)習(xí)中心校的關(guān)于開(kāi)展指導(dǎo)精神，依照安排和學(xué)校的實(shí)際情況，成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組，制定本年度。
    活動(dòng)方案。
    領(lǐng)導(dǎo)組名單：
    組長(zhǎng)。
    副組長(zhǎng)：
    組員：
    組長(zhǎng)職責(zé)：負(fù)責(zé)安排本次活動(dòng)的總體規(guī)劃，協(xié)調(diào)各方關(guān)系，傳達(dá)上級(jí)指導(dǎo)精神，
    副組長(zhǎng)職責(zé)：制定方案，組織開(kāi)展實(shí)施本次活動(dòng)。
    組員：積極參加組織的各項(xiàng)活動(dòng)，提高自身道德禮儀素質(zhì)并積極實(shí)施對(duì)學(xué)生的教育。
    2.多方面多形式進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)。
    利用校園板報(bào)、廣播、班級(jí)園地進(jìn)行宣傳。
    召開(kāi)師徒動(dòng)員會(huì)主題班會(huì)、隊(duì)會(huì)。
    3.學(xué)習(xí)形式：
    教師：組織教師進(jìn)行學(xué)習(xí)討論，并寫(xiě)出不少于的學(xué)習(xí)筆記。
    學(xué)生：組織觀(guān)看有關(guān)文明禮儀的教學(xué)片，利用集會(huì)進(jìn)行集體教育，開(kāi)展各種德育活動(dòng)，舉行文明禮儀知識(shí)講座，演講比賽。
    五、步驟和時(shí)間安排。
    本次活動(dòng)分三個(gè)步驟：
    (一)制定方案、學(xué)習(xí)、宣傳發(fā)動(dòng)(x月x日-x月x日)。
    (二)組織學(xué)習(xí)討論，查擺對(duì)照(x月x日-xx月x日)。
    (三)總結(jié)提高、規(guī)范行為。
    電大校園文化建設(shè)是電大深化教育改革、全面推行素質(zhì)教育的一項(xiàng)長(zhǎng)期性戰(zhàn)略工程，舉辦一次基于網(wǎng)絡(luò)、具有鮮明特色的校園文化節(jié)是電大一所沒(méi)有圍墻的大學(xué)，在開(kāi)放的空間創(chuàng)設(shè)相對(duì)獨(dú)立的亞文化環(huán)境中，使學(xué)生了解和參與豐富多彩的校園活動(dòng)，在潛移默化中接受影響和熏陶，階段性文化成果的展示。旨在突出培養(yǎng)“應(yīng)用性人才”的辦學(xué)宗旨，為學(xué)生的健康、全面發(fā)展?fàn)I造良好的文化藝術(shù)教育在校園中難以形成感召人的亞文化氛圍，并彰顯電大教育的辦學(xué)特色。
    為此在紀(jì)念改革開(kāi)放和電大建校三十周年之際，經(jīng)三校協(xié)商并研究決定：舉辦皖江三市電大校園文化節(jié)，共享改革發(fā)展成果，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，豐富校園文化生活，集結(jié)人氣，凝結(jié)人心，創(chuàng)建和諧校園，充分發(fā)揮學(xué)生的自主性，彰顯開(kāi)放教育學(xué)生的精神風(fēng)貌，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力、合作意識(shí)和實(shí)踐技能，寓教育于文化活動(dòng)之中。本屆校園文化節(jié)將更多地讓學(xué)生參與進(jìn)來(lái)，努力使校園文化節(jié)成為學(xué)生的節(jié)日，成為展示學(xué)生組織能力、藝術(shù)素養(yǎng)、文化品位的舞臺(tái)。
    為確保皖江三市電大首屆校園文化節(jié)順利進(jìn)行，特對(duì)本屆校園文化節(jié)有關(guān)工作作如下安排。
    第一、成立首屆皖江三市電大校園文化節(jié)活動(dòng)組委會(huì)。
    主任(按馬、蕪、銅三地筆劃為序，下同)：
    辦公室：
    第二、本屆校園文化節(jié)時(shí)間為xx年xx月x日到xx年x月xx日，各校成立文化節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)本屆文化節(jié)方案的實(shí)施。
    第三、本屆校園文化節(jié)主題：共建和諧校園共享文化成果。
    第四、本屆校園文化節(jié)開(kāi)幕式為xx年xx月x日在馬鞍山電大舉行，銅陵電大、蕪湖電大各選派部分教師和開(kāi)放教育學(xué)員代表參加，同時(shí)三校各選一支代表隊(duì)(學(xué)生參與，共四男四女)進(jìn)行乒乓球團(tuán)體友誼賽。
    第五、本屆校園文化節(jié)活動(dòng)項(xiàng)目將由二部分構(gòu)成：學(xué)生各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)和體育活動(dòng)。學(xué)生的各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)，由牽頭學(xué)校負(fù)責(zé)組織實(shí)施。各校根據(jù)活動(dòng)方案制定出本校牽頭組織的活動(dòng)計(jì)劃和細(xì)則，牽頭組織開(kāi)展活動(dòng)。
    第六、本屆校園文化節(jié)閉幕式為xx年x月中旬在蕪湖電大舉行。閉幕式以文藝匯演為主，各校以慶祝改革開(kāi)放、電大建校三十周年為主題，通過(guò)形式多樣的文藝節(jié)目展示電大學(xué)子的風(fēng)彩。此項(xiàng)活動(dòng)由蕪湖電大組織實(shí)施。各校選送的文藝節(jié)目于xx年3月中旬報(bào)蕪湖電大校園文化節(jié)組委會(huì)進(jìn)行匯總，送活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組閱核后于5月初集中公布。宣布文校園化節(jié)成果及獲獎(jiǎng)情況。
    第七、經(jīng)費(fèi)使用：各校組織的活動(dòng)和競(jìng)賽的獎(jiǎng)勵(lì)，其經(jīng)費(fèi)由各校自行承擔(dān)。
    第八、為宣傳和展示本屆校園文化節(jié)成果，由銅陵電大組織有關(guān)人員建立“校園文化節(jié)”網(wǎng)頁(yè)。并在本屆校園文化節(jié)結(jié)束后，將優(yōu)秀征文、創(chuàng)新成果匯編成集。
    為確保本屆校園文化節(jié)的順利進(jìn)行，各專(zhuān)業(yè)輔導(dǎo)員(導(dǎo)修主任)要深入發(fā)動(dòng)，動(dòng)員全員參與，確保各專(zhuān)業(yè)、各班級(jí)都有活動(dòng)。
    各部門(mén)要積極主動(dòng)地做好協(xié)調(diào)、服務(wù)工作，并對(duì)各項(xiàng)工作進(jìn)行檢查和督促，加大宣傳力度，營(yíng)造良好的校園文化節(jié)氛圍。
    一、晚會(huì)意義：
    禮儀，是中華傳統(tǒng)美德寶庫(kù)中的一顆璀璨明珠，是中國(guó)古代文化的精髓。身居禮儀之邦，應(yīng)為禮儀之民。知書(shū)達(dá)禮，待人以禮，應(yīng)當(dāng)是代大學(xué)生的一個(gè)基本素養(yǎng)。
    禮儀，作為在人類(lèi)歷史發(fā)展中逐漸形成并積淀下來(lái)的一種文化，始終以某種精神的約束力支配著每個(gè)人的行為，是適應(yīng)時(shí)代發(fā)展、促進(jìn)個(gè)人進(jìn)步和成功的重要途徑。社會(huì)的飛速發(fā)展和文明程度的不斷提高，以及與界交流的日益頻繁，知書(shū)達(dá)禮，待人以禮，應(yīng)當(dāng)是當(dāng)代大學(xué)生的一種基本素養(yǎng)。有朝一日我們將會(huì)走出校門(mén)，踏入社會(huì)。如今在大學(xué)期間的我們?yōu)槭裁床粊?lái)學(xué)習(xí)一下這個(gè)“國(guó)際通行證”呢?所以，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)禮儀、懂得禮儀、應(yīng)用禮儀、傳承禮儀不僅是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，更是人心所向、大勢(shì)所趨。
    二、活動(dòng)介紹:。
    活動(dòng)宗旨：為了弘揚(yáng)中華文明禮儀，傳承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，進(jìn)一步加強(qiáng)愛(ài)國(guó)愛(ài)校教育，增強(qiáng)大學(xué)生愛(ài)校榮校意識(shí)，豐富大學(xué)校園文化，為當(dāng)代大學(xué)生提供了一個(gè)展現(xiàn)自我風(fēng)采、詮釋自我激情的閃亮舞臺(tái)。
    并且為更好地向用人單位展示我校學(xué)生的良好形象和素質(zhì)，宣傳學(xué)校的教育教學(xué)，推動(dòng)學(xué)生就業(yè)工作，開(kāi)展選聘大學(xué)生“禮儀風(fēng)采形象大使”工作，以促進(jìn)大學(xué)生全面成長(zhǎng)為目標(biāo)，大力推進(jìn)和諧校園建設(shè)，弘揚(yáng)師院精神。
    活動(dòng)目的：通過(guò)晚會(huì)能夠很好地展現(xiàn)出機(jī)電、化工禮儀先生的才華和魅力，體現(xiàn)出機(jī)電、化工的禮儀風(fēng)采，樹(shù)立兩系的文明形象和良好的精神面貌。同時(shí)大學(xué)生活是我們?nèi)松囊粋€(gè)驛站，是漫長(zhǎng)卻又短暫的，豐富多彩的課余生活需要我們努力，美好的大學(xué)生活回憶更需要我們努力，讓同學(xué)們?cè)趦?nèi)心中留下一個(gè)屬于我們自己特色的美好回憶。
    活動(dòng)時(shí)間：xx年3月15日。
    活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)院小禮堂。
    活動(dòng)主題：禮儀先生之暢想青春。
    活動(dòng)對(duì)象：機(jī)電信息系、化學(xué)工程系11新生。
    策劃主辦單位：機(jī)電信息系，化學(xué)工程系。
    承辦單位：機(jī)電系分團(tuán)委，學(xué)生會(huì)。
    化工系分團(tuán)委，學(xué)生會(huì)。
    三、活動(dòng)流程：
    1.倒計(jì)時(shí)(主持人宣布禮儀先生靚麗登場(chǎng))。
    2.開(kāi)場(chǎng)舞。
    3.主持人出場(chǎng)宣布晚會(huì)開(kāi)始，介紹嘉賓領(lǐng)導(dǎo)，老師講話(huà)。
    4.禮儀先生臺(tái)步出場(chǎng)(主持人后臺(tái)介紹)。
    5.主持人宣布一些獎(jiǎng)項(xiàng)，辦晚會(huì)的意義。
    6.《有沒(méi)有人曾告訴你》。
    節(jié)目形式：樂(lè)隊(duì)演唱。
    機(jī)電：劉杰明。
    7.化工：黃東建。
    《舞蹈：咒文》。
    二人舞蹈(街舞)。
    介紹：我們的生活就要激情，年輕的我們需要活力，我們要放開(kāi)自己在舞臺(tái)上展現(xiàn)。
    8.《賣(mài)大米》。
    節(jié)目形式：搞笑小品。
    主要是經(jīng)典歌曲串燒和動(dòng)作表演。
    機(jī)電：葉志聰。
    9.《自我本色》。
    節(jié)目形式：舞蹈。
    現(xiàn)代舞串燒，主要由《玩酷》和《撐腰》兩段舞蹈組成，參與節(jié)目人數(shù)3人。
    機(jī)電：葉維杰。
    10.《雙截棍》。
    節(jié)目形式：武術(shù)表演背景音樂(lè)《龍拳》。
    我的節(jié)目是叫雙截棍，由四個(gè)人組成的，四個(gè)人身穿一套黑色的衣服，由四個(gè)人一個(gè)一個(gè)弄著雙截棍出場(chǎng)，再站成一個(gè)隊(duì)形。
    然后每個(gè)人表演，最后就我自己表演.
    機(jī)電：何嘉明。
    11.劉穩(wěn)。
    《小品：傻子上學(xué)》。
    人物：五人。
    氣，笑對(duì)人生。
    12.嘉賓節(jié)目——10屆禮儀先生張藝熏歌唱《可愛(ài)不可愛(ài)》。
    13.化工：蔡廖楷。
    人物五人。
    《類(lèi)型活力串燒舞(名：嘔邁嘎)》。
    介紹誰(shuí)說(shuō)不可以，我說(shuō)只要我喜歡，沒(méi)有什么不可以。年輕樂(lè)瘋癲，活力無(wú)極限~。
    14.化工：劉建焯。
    節(jié)目相聲：四級(jí)英語(yǔ)。
    人數(shù)：2人。
    15.《舞蹈串燒》。
    節(jié)目形式：舞蹈表演。
    本次表演有4個(gè)成員組成的舞蹈，主要以舞蹈串燒為主，表演時(shí)間三分多鐘。
    機(jī)電：江國(guó)海。
    16.禮儀先生視頻回顧。
    17.禮儀知識(shí)問(wèn)答。
    18.嘉賓節(jié)目。
    19.禮儀先生臺(tái)步出場(chǎng)后主持人宣布比賽結(jié)果并邀請(qǐng)嘉賓頒獎(jiǎng)。
    20.晚會(huì)結(jié)束。
    評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
    (2)個(gè)人才藝表演：根據(jù)各個(gè)選手在場(chǎng)上的發(fā)揮給予評(píng)分，滿(mǎn)分為10分，共10分。
    (3)回答問(wèn)題：根據(jù)9個(gè)選手回答的問(wèn)題的發(fā)揮給予評(píng)分，滿(mǎn)分10分，共10分。
    四、活動(dòng)安排。
    總策劃：機(jī)電系、化工系分團(tuán)委文藝部。
    申請(qǐng)小禮堂、音響等：機(jī)電系、化工系分團(tuán)委秘書(shū)部。
    舞臺(tái)布置：化工系女生部。
    負(fù)責(zé)音響：廣播室、機(jī)電系、化工系文藝部。
    禮堂座位安排：機(jī)電系組織部。
    打印和制作。
    邀請(qǐng)函。
    ：機(jī)電系學(xué)習(xí)部。
    節(jié)目安排及銜接：機(jī)電系、化工系分團(tuán)委文藝部。
    出宣傳海報(bào)：機(jī)電系宣傳部。
    舞臺(tái)背景：化工系分團(tuán)委宣傳部。
    拉贊助：機(jī)電系、化工系分團(tuán)委實(shí)踐部。
    負(fù)責(zé)經(jīng)費(fèi)開(kāi)支：機(jī)電系、化工系分團(tuán)委實(shí)踐部。
    晚會(huì)紀(jì)律：機(jī)電系紀(jì)律部、化工系分團(tuán)委秘書(shū)部。
    晚會(huì)迎賓與頒獎(jiǎng)：女生部安排六位禮儀小姐。
    現(xiàn)場(chǎng)攝影：機(jī)電系、化工系分團(tuán)委編輯部。
    制作評(píng)分表格：化工系分團(tuán)委編輯部。
    獎(jiǎng)品安排及材料采購(gòu)：化工系學(xué)生會(huì)女生部。
    收評(píng)分表：化工系分團(tuán)委組織部。
    計(jì)成績(jī)：機(jī)電系組織部。
    購(gòu)買(mǎi)兩箱礦泉水：化工系實(shí)踐部。
    五、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)(由兩系共同分擔(dān))。
    主持人服裝：100元。
    舞臺(tái)布置：250元。
    獎(jiǎng)品：150元。
    證書(shū)：50元(3-5元標(biāo)準(zhǔn)的)。
    禮炮：45元(一個(gè)10元左右)。
    電池:60元(包括彩排)。
    礦泉水：25元。
    共：680元。
    兩系各支付340元。
    化學(xué)工程系。
    機(jī)電信息系。
    xx年三月九號(hào)。
    一、活動(dòng)名稱(chēng):。
    傳播社交禮儀文化以及上學(xué)期期末考試動(dòng)員。
    二、活動(dòng)目的:。
    “講文明、重禮儀”是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是每一個(gè)人道德品質(zhì)和行為規(guī)范的重要組成部分。為傳承這一民族精神，繼續(xù)深入開(kāi)展“社交禮儀文化”主題團(tuán)日活動(dòng)，全面提高同學(xué)的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng)，我們通過(guò)文明禮儀主題團(tuán)日活動(dòng)努力提高德育活動(dòng)的實(shí)效性，積極營(yíng)造有利于同學(xué)健康成長(zhǎng)的德馨環(huán)境。
    同時(shí)，上學(xué)期的課程即將結(jié)束，借著舉辦主題團(tuán)日活動(dòng)的這個(gè)契機(jī)，動(dòng)員同學(xué)們好好分析這半學(xué)期來(lái)的得與失，上下同心認(rèn)真迎考，爭(zhēng)取在期末考試中得到好的成績(jī)!
    三、準(zhǔn)備工作:。
    (一)活動(dòng)準(zhǔn)備。
    1、團(tuán)支書(shū)召開(kāi)班委會(huì)會(huì)，向其他班委介紹本次主題團(tuán)日活動(dòng)的主題，討論并預(yù)定本次活動(dòng)的具體方案。包括：活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)形式，對(duì)各項(xiàng)任務(wù)進(jìn)行人員分配討論等。
    3、通知班級(jí)同學(xué)，告知其活動(dòng)主題及目的，動(dòng)員大家做好準(zhǔn)備積極準(zhǔn)備發(fā)言。
    (二)活動(dòng)前期。
    2、要求班級(jí)同學(xué)思考自己對(duì)社交禮儀的認(rèn)識(shí)。
    (三)活動(dòng)中期準(zhǔn)備。
    1、ppt的制作。
    2、尋找關(guān)于社交禮儀的知識(shí)競(jìng)答題。
    3、買(mǎi)獎(jiǎng)品。
    4、準(zhǔn)備關(guān)于社交禮儀的講解材料。
    (四)活動(dòng)后期準(zhǔn)備。
    1、相機(jī)的借用(對(duì)本次團(tuán)日活動(dòng)記錄，留下資料)。
    2、準(zhǔn)備活動(dòng)中用的工具。
    四、活動(dòng)地點(diǎn):。
    二教206教室。
    五、活動(dòng)時(shí)間:。
    xx年12月20日19:00—21:00。
    蘇州科技學(xué)院電子與信息工程學(xué)院電科1411團(tuán)支部。
    xx年12月13號(hào)。