寫讀后感絕不是對原文的抄錄或簡單地復述，不能脫離原文任意發(fā)揮，應以寫“體會”為主。如何才能寫出一篇讓人動容的讀后感文章呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
小學生弟子規(guī)讀后感篇一
讀《弟子規(guī)》有感讀《弟子規(guī)》一書，讓我有愛心。文中寫到“凡是人，皆須愛;天同覆，地同載?！边@句話的意思是：“對于大眾要有關懷愛護的心，人與人之間應該和睦相處，因為我們都生活在同一片藍天下，同一塊土地上?！蔽乙郧皭鄢缘牟唤o別人吃，玩具不給別人玩。讀了弟子規(guī)，我明白了人們應該互相關愛。
這次--大地震，讓我想起要關心災區(qū)的小朋友。學校組織大家捐款，我把平時攢起來的零花錢捐給了災區(qū)，讓--小朋友們有學上，有飯吃?！兜茏右?guī)》這本書真好，讓我明白做人的道理。
小學生弟子規(guī)讀后感篇二
《弟子規(guī)》原名《訓蒙文》為清朝康熙年間秀才李毓秀所作.其內(nèi)容采用《論語》的部分文義,以三字一句,兩句一韻編撰而成,分為五個部分加以演述.具體列出為人子弟在家,出外,待人接物,求應有的禮儀與規(guī)范,特別講求家庭教育與生活教育.后經(jīng)清朝賈存仁修訂改編,并改名為《弟子規(guī)》.
現(xiàn)代子女教育問題突出,一個孩子從小不知道該如何孝順父母,尊敬師長,長大后人際關系,夫妻關系一定很糟,從小沒有紀律和品德的修養(yǎng),長大后即使知識水平再高,也不可能有大成就.
讓他們感到欣慰.想起我自己的所作所為,覺得非常慚愧.調(diào)皮的我,個性倔強,不聽父母的教導,做了很多錯事,令老師和父母傷透腦筋,令他們傷心,我不是一個聽話的孩子.讀了《弟子規(guī)》這本書后,我懂得了很多做人的道理,明白了要做一個懂事的孩子,令父母感到欣慰.今后,我要嚴格要求自己,用《弟子規(guī)》里的各項準則衡量自己,虛心接受父母的意見,聽取他們的教導,各方面要求進步.
我覺得這本《弟子規(guī)》很值得我們?nèi)タ慈プx去做,如果一個人大部分的日常行為規(guī)范都依照《弟子規(guī)》里面的做,將來一定有很大的`成就.《弟子規(guī)》是啟蒙養(yǎng)正,教育子弟敦倫盡份,閑邪存誠,養(yǎng)成忠孝家風。
《弟子規(guī)》大家都有看過嗎?相信很多人都沒有看過。
我以前也沒有看，最近才抽出時間看了這本書，其中有一句話，令我印象深刻：欲治國先齊家，欲齊家先修身，欲修身先正心。
而《弟子規(guī)》這本書，是依據(jù)至先師孔子在日常生活中，要做到孝順父母，友愛兄弟姊妹;其次在一切日常生活言語行為中要小心謹慎，特別要講信用;然后要有一顆慈悲的愛心，對一切事物都平等博愛，善待天地萬物，自覺保護生態(tài)環(huán)境;更要主動親近有仁德的人，向他學習;最后在利用剩余的時間和精力，來好好地學習其他有益的學問。
我們90年代的小孩，似乎每個人都呈現(xiàn)出不同于別人的個性。
有的時候，我們愛去哪就去哪，根本不會跟父母說;有些時候，我們回到家里，就一頭栽進房間里，根本也不會跟父母說。
其實，在背后的父母都隱含著無比的擔心。
孩子在外邊的時候，擔心他是否迷路了，被拐了。
我們根本不會想象到他們的焦慮，只會自己玩，不會想到別人的感受。
我們愛我們的父母就該“出必告，反必面”，即出去的時候告訴父母知道你們?nèi)ツ睦铮貋淼臅r候，要當面告訴父母我們回來了，讓他們放心。
曾經(jīng)，我跟我的哥哥姐姐們相處，或許是因為我們玩得太熟了，所以我總愛直稱呼他們的名字。
也許是因為習慣了吧，我叫他們名字時候，他們也不見怪，哥哥姐姐們也沒跟我說過什麼怨言。
但其實，他們自己背后可能有些怨言，但卻不會跟我說任何，或許怕我難為。
我愛哥哥姐姐們就該“稱尊長，勿呼名”，即稱呼長輩的時候，不要直稱呼他們的名字，要稱號“哥哥，姐姐，叔叔，阿姨”等稱呼，尊重他們，因為他們是長輩。
我最喜歡不分大小的跟長輩說話。
有的時候，遇到我跟他們意見不同時，我總愛大聲反駁，不分尊卑。
他們有時候也會教訓一下我，但我總是這樣子左耳入右耳出，不太理會。
其實，他們內(nèi)心也很不滿，但也不會狠狠地罵我，而我也不會想到這一點。
我們愛長輩就該“尊長前，聲要低”，即與長輩說話的時候呢，聲音要柔和適中，不要大大聲音地駁回，雖然他們比不會很嚴厲地教訓，但其實他們內(nèi)心也不好受的。
我們常常喜歡自出自入，“敲門”這個動作，我們根本大多數(shù)都不會用到。
其實，別人的房間并不是可以讓你隨便進出的，有些人或許無所謂，但有些人卻很在意別人進入他的放假的。
然而進別人房間前，不敲門是一種壞習慣。
我們尊重別人就該“將入門，問孰存”，即在入門之前，應該先敲門問一下：“有人在嗎，我可以進來嗎?”不要貿(mào)貿(mào)然就跑進去。
……
《弟子規(guī)》里的行為作則，就是作為學生，晚輩應該具有的規(guī)矩。
我們要把《弟子規(guī)》中所賦予我們優(yōu)秀品質(zhì)的導向，跟著書內(nèi)的作則好好學習，繼承我國傳統(tǒng)的美德。
看完這本書之后，令我們懂得了許多的道理：對我們來說，道德在我們現(xiàn)在社會是不可缺的。
而我們是祖國的花朵，更應該秉承這樣美好的傳統(tǒng)美德。
所以我們必須學習《弟子規(guī)》內(nèi)存在的良好品質(zhì)，從而扎德育之根。
最近讀了一本叫做弟子規(guī)的書，使我漸漸感悟了《弟子規(guī)》的意思。
我這才發(fā)現(xiàn)，原來做人也有許多規(guī)則，因此，想做一個受人敬重的人就得有規(guī)有矩，有禮貌，尊老愛幼，守信用。
我就說一說我讀后的感受吧!
首先是〈入則孝〉，這里主要是教育我們要孝順父母、親人。
他們所說的，所做的都是為了我們好，所以無論如何，我們都應當聽從他們的教誨。
還有就是，不管他們愛不愛我們，我們都要用自己的真心去愛他們。
因為，畢竟是他們生下了我們，養(yǎng)大了我們，我們總不能忘記養(yǎng)育之恩吧?更何況弟子規(guī)里面也有寫到!
小學生弟子規(guī)讀后感篇三
今天，我讀了《弟子規(guī)》這本書，此書原名《訓蒙文》，作者李淑秀是清朝康欣年間的秀才。這本書分為五個部分，具體列述弟子在家、外出、待人、接物與學習上應該遵守的守則規(guī)范。
本書分為總敘、入則孝出則悌、謹而信、泛愛眾而親仁、行有余力則學文、總則六個小標題，每一個都講述一個道理，每一句都描繪一篇孝敬故事。這些故事都很令人感動。
出則悌”中的一句話“父母呼，應勿緩，父母命，行勿懶;父母教，須敬聽，父母責，須順承?！?BR> 想到這，我才二話沒說，“嗖”的一下來到老媽面前，把老媽手中的衣架和鉤子搶到手中，收起衣服來?？吹嚼蠇屢荒橀_心又無奈的.表情，我心中也漸漸笑了起來。
我告訴你們，孝敬父母是一件很開心的事，不僅父母開心，我們自己也會感到快樂。所以，大家也一起孝敬自己的父母吧!
小學生弟子規(guī)讀后感篇四
最近我讀了一本書，叫《弟子規(guī)》。讀了以后，我深受啟發(fā)，決定做一個孝敬長輩的好孩子。
“兄道友，弟道恭;兄弟睦，孝在中?！彼嬖V我們：兄弟朋友要相互尊敬，要和睦，如果不和睦，父母就會為我們當心。和睦就可以為父母減去一些擔憂。所以，我要和妹妹和睦相處，不吵架，不讓爸爸媽媽操心。
“父母呼，應勿緩;父母命，行勿懶;父母教，須敬聽;父母責，須順承。”它的意思是：父母在叫我們，我們應該馬上過去，不能拖拖拉拉的，父母讓我們?nèi)プ鍪裁?，我們不能找借口，父母在教育我們的時候，要認真聽講，父母批評我們，要虛心接受。
以前爸爸媽媽批評我的時候，我總是嘟著嘴巴，愛生氣。有一次，我吃飯不認真，爸爸批評了我，我卻跟爸爸頂嘴，還大聲哭了起來。讀了《弟子規(guī)》后，我知道我這樣做是不對的'，以后我要努力去改正錯誤，保證下次做好。上個星期天，媽媽突然肚子疼，我馬上拿來開水和藥給媽媽服下，叫媽媽躺在床上休息。爸爸回來后表揚了我，說我變得懂事又孝順了。通過誦讀《弟子規(guī)》，我變得聽話又乖巧，爸爸媽媽喜歡我，爺爺奶奶更疼我了。
在以后的學習和生活中，我會時時刻刻用《弟子規(guī)》來提醒我該怎樣做人。
小學生弟子規(guī)讀后感篇五
上二年的時候，媽媽讓我和《弟子規(guī)》交上朋友。從此，這個《弟子規(guī)》讓我懂得了很多很多，也有收獲。老師和父母不停地教導我們。
記得有一次，媽媽一下子瘦了許多，我不解的問：“媽媽，您怎么瘦了這么多，我好心痛啊?！眿寢尰卮穑骸拔疫@幾天，再帶你弟弟沒有吃飯，所以很瘦?！蔽蚁耄簨寢屢欢I壞了，我立刻騎自行車去買吃的給媽媽吃。媽媽叫住了我，問：“干什么去，這么晚了。”我說：“去買吃的?！碑斘野殉缘乃徒o媽媽時，媽媽什么也沒說，就緊緊抱住了我。此時，我仿佛聽到《弟子規(guī)》對我說：親有疾，藥先嘗。晝夜侍，不離床。你可真棒!
小學生弟子規(guī)讀后感篇六
前段時間母親到我這來小住了幾個月，想起我對母親的態(tài)度，不禁讓我感到汗顏和羞愧，。母親身體不好愛嘮叨，經(jīng)常一件事情反復說好幾遍，而我有時就會不耐煩的打斷她的話語，母親往往便不再做聲。但她那神情卻讓我非常懊悔?！兜茏右?guī)》教導我們?yōu)槿俗优?，冬天要留意父母親穿的是否溫暖，居處是否暖和。夏天，要考慮父母是否感到?jīng)鏊?。每早起床，一定要看望父母親，請問身體是否安好；傍晚回來了，也一定要向父母親問安。外出時，先告訴父母要到哪里去，回家以后，一定面見父母親，讓他們感到心安。我捫心自問做到了嗎?這差距不是一點點呀！
還有在工作中與同事相處時，有時因工作一忙而忽視了別人的感受，說話不是很柔和，"怡無色，柔無聲"沒有做到，和同事討論問題，往往由于意見不統(tǒng)一，而急于表白自己的立場和觀點，使聲調(diào)不知不覺的提高了。
像這樣的細節(jié)問題還有很多很多…
感謝《弟子規(guī)》，讓我重新審視了自己的行為養(yǎng)成和道德品質(zhì)。學會用《弟子規(guī)》來規(guī)范言行，指導生活和學習，培養(yǎng)自己孝親尊師、溫和謙遜的品德，以恭敬的'心、謙卑的態(tài)度、彬彬有禮的行為，來對待一切人、事、物，不斷提升自己的品行修養(yǎng)。
小學生弟子規(guī)讀后感篇七
《弟子規(guī)則》是我們生活的典范，讓我有了深刻的理解。這本書是根據(jù)孔子先生的教導寫的。它告訴我們很多事實，在日常生活中，我們應該孝順父母，友好的兄弟姐妹，在所有的`言行中，都要小心。看到別人取得了進步，我們應該謙虛地向他學習，在與公眾交流時，我們應該平等和善良。
在這么多道理中，“凡出言，信為先”這句話給我印象最深。它的意思是：人與人之間，只要說出來，就要講信用，不能食言。這讓我想起了博玄說的一句話：“以信待人，不信思信；不信待人，信不信?！耙馑际牵簩θ苏嬲\，原本不相信，也會相信；但對人虛偽無信，就是原本相信的，也不敢再相信。看，他說得多有道理?。?BR> 為了得到別人的尊重，我們應該談論信用。記得思品書里有一篇關于宋慶齡的文章。宋慶齡小時候，折紙折得很好看，栩栩如生。有一天，她又在折紙上了。她的同學小珍看到了，羨慕地說：“你的折紙真漂亮。明天我去你家。你教我折紙，好嗎？宋慶齡一口答應了“沒問題”。第二天，宋慶齡的家人本來要去奶奶家，但宋慶齡想到了昨天答應小珍的事，所以他沒有去奶奶家。他一個人在家里準備了很多紙等小珍。然而，小珍沒有來。她不誠實。但宋慶齡一點也不后悔，她說：“小珍雖然沒來，但我做了一個講信用的人！宋慶齡從小就有著優(yōu)秀的品質(zhì)，長大后成為一代偉人，深受人們的喜愛。
小學生弟子規(guī)讀后感篇八
今天我聽了《弟子規(guī)》里的《黃香溫席》，講的是冬天黃香給他的爸爸用自己的體溫給爸爸暖床，爸爸睡覺就不冷了，夏天給爸爸用扇子扇枕席，爸爸睡覺就不熱了，黃香真孝敬自己的爸爸。
我也要向黃香學習，也要孝敬我的爸爸媽媽，爸爸下班我要向爸爸說辛苦了，媽媽累了我要幫媽媽，還要幫爸爸媽媽分擔他們的`我自己能做的事。我愛爸爸媽媽，我以后要很好地孝敬他們。
小學生弟子規(guī)讀后感篇九
《弟子規(guī)》教我們?nèi)绾巫鲆粋€寬容誠信、知恩感恩的人，教導我們用一顆善良、包容的心去感受社會的美好，對幫助過自己的人心存感激，培養(yǎng)人們積極樂觀的態(tài)度。
中華民族是禮儀之邦，有著五千年的燦爛文化，先人為我們留下了眾多珍貴的文化遺產(chǎn)。給予了我們很多的訓示與啟迪，教育我們?nèi)绾巫鲆幻司?，其中，最為突顯的就是一個“信”字。
“凡出言，信為先;詐與妄，奚可焉。”做人要講求信用，說話辦事不能花言巧語，要實事求是，為人真誠，這才是立身之本?！把员匦?，行必果。”這是誠信的基礎。我們小學生從小就要懂得這些道理，認真做事，真誠待人，將來長大了才能成為一個對社會有用之人。
“見人善，即思齊;縱去遠，以漸躋”教會同學們要自信。多向進步的伙伴學習，看見別人的優(yōu)點和長處，就應該審視自己的不足與差距，就要有勇氣趕上。只要付出努力，只要敢于挑戰(zhàn)，就會實現(xiàn)自我的價值和目標。
學習《弟子規(guī)》，讓同學們在孝道、習慣、禮儀、誠信、學習、感恩等方面有了很大的`進步，讓我們從小學做誠信明理之人，長大后回報父母的養(yǎng)育之恩。
小學生弟子規(guī)讀后感篇十
最近讀了一本叫做弟子規(guī)的書，使我漸漸感悟了弟子規(guī)的意思。弟子規(guī)讀后感100字。我這才發(fā)現(xiàn)，原來做人也有許多規(guī)則，因此，想做一個受人敬重的人就得有規(guī)有矩，有禮貌，尊老愛幼，守信用。我就說一說我讀后的感受吧!
首先是〈入則孝〉，那里主要是教育我們要孝順父母、親人。他們所說的，所做的都是為了我們好，因此無論如何，我們都應當聽從他們的教誨。還有就是，不管他們愛不愛我們，我們都要用自己的真心去愛他們。正因，畢竟是他們生下了我們，養(yǎng)大了我們，我們總不能忘記養(yǎng)育之恩吧?更何況弟子規(guī)里面也有寫到!
小學生弟子規(guī)讀后感篇十一
國學，是我們中國智慧的寶藏?！兜茏右?guī)》這本書，分為七個部分：即孝、悌、謹、信、愛眾、親仁、學文。前六項屬于德育修養(yǎng)，后一項屬于智育修養(yǎng)。列述弟子在家、外出、待人、接物與學習上應該恪守的守則規(guī)范。
“事雖小，勿擅為，茍擅為，子道虧。物雖小，勿私藏，茍私藏，親心傷?！绷钗矣∠笞钌羁痰氖沁@兩句，他們告訴我：事情雖然很小，但不可以擅自做主。自己有什么喜歡的東西，就算很小，也不能自己偷偷藏起來。有一次，我和媽媽去水果店里買水果，我們挑好了后，媽媽正在買單，我偷偷拿了兩顆提子吃掉了，當時我還很不以為然。后來讀了《弟子規(guī)》里的這兩句話，再想到那天吃的兩顆提子，突然有如鯁在喉的感覺，我以后再也不會這樣了。
“朝起早，夜眠遲。老易至，惜此時?！彼嬖V我要一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。有一天早晨，我六點多就起床了，爸爸說：“早上這么好的時光，你讀會英語吧！”當我正要磨蹭找個借口不想讀時，忽然想起了“父母呼，應勿緩；父母命，行勿懶”這句話，于是馬上動身，拿起了英語書，興致勃勃地讀了起來。以前早上我都要七點多才起床，現(xiàn)在每天我都會六點半左右就起床了，這樣可以讀半個小時的書呢。
《弟子規(guī)》這本書，不僅告訴我們怎么做事，更教會了我們怎么做人。中華傳統(tǒng)文化不僅源遠流長，更是博大精深。身為當代的小學生、未來的社會主義接班人，我一定認真品讀《弟子規(guī)》，繼承和發(fā)揚中華傳統(tǒng)文化！
小學生弟子規(guī)讀后感篇十二
這段時間，老師叫我們學習“弟子規(guī)”中的深刻道理，至今仍在我心中記憶猶新。
我記得最深刻的'一句話就是“父母呼，應勿緩，父母命，行勿懶。”這是一句能夠深刻體現(xiàn)“孝”的語句。我心里想著，自己平時是不是也這樣做的呢？就拿前幾天那件事情來說吧！
中午，我在畫畫，忽然，媽媽說:“吃飯了！”“馬上！”我應付了一句，過了一下，媽媽又叫：“快點！”我有點不耐煩地說：“再等會兒！”直到媽媽發(fā)火我才不情愿地跑去吃飯。我的這種表現(xiàn)就沒有符合“父母呼，應勿緩?！边@句話，但自從學習了這句話，媽媽叫我，我隨叫隨到，再也不拖拉了。
還有一件事：我在看電視，媽媽叫我去倒垃圾，我很不情愿，于是編了個借口，說：“我腳都麻了，你就幫我倒一下吧！”媽媽知道我在找借口，直接拿著垃圾桶自己去倒垃圾了。這也是我沒遵守“父母命，行勿懶”。不過現(xiàn)在好了，讀了“弟子規(guī)”，我能把這些小事做好，做老師的好學生，媽媽的好孩子，朋友的摯友。
“弟子規(guī)”伴我成長，健康快樂的生活。
小學生弟子規(guī)讀后感篇十三
今天下午第三節(jié)課是素讀課是讀《弟子規(guī)》這本書。這本書是從小到大的一本教育最好的書。學小給我們學生提供的書，是因為要讓我們學生做一個善良，尊敬長輩，不偷東西的'學生。
李老師和我們都讀了《弟子規(guī)》這本書已經(jīng)很久了，應有一些感想和或反思吧！
我的反思與感想：《弟子規(guī)》這本書里有一句話是這樣的：借人物，及時還，后有急，借不難。這句話意思是說：你向別人借東西，一定要及時還，你以后再要向他借東西比較容易的。一次，我向我的一個朋友借一條紅領巾，可是我過了好幾個星期才還給她。今天我又要向她借東西，可是她一直提醒我：不用了一定要還給我！我知道我以后一定不再借別人的東西，不要那么久才還給別人了。
原來讀《弟子規(guī)》這本書是有收獲的。
小學生弟子規(guī)讀后感篇一
讀《弟子規(guī)》有感讀《弟子規(guī)》一書，讓我有愛心。文中寫到“凡是人，皆須愛;天同覆，地同載?！边@句話的意思是：“對于大眾要有關懷愛護的心，人與人之間應該和睦相處，因為我們都生活在同一片藍天下，同一塊土地上?！蔽乙郧皭鄢缘牟唤o別人吃，玩具不給別人玩。讀了弟子規(guī)，我明白了人們應該互相關愛。
這次--大地震，讓我想起要關心災區(qū)的小朋友。學校組織大家捐款，我把平時攢起來的零花錢捐給了災區(qū)，讓--小朋友們有學上，有飯吃?！兜茏右?guī)》這本書真好，讓我明白做人的道理。
小學生弟子規(guī)讀后感篇二
《弟子規(guī)》原名《訓蒙文》為清朝康熙年間秀才李毓秀所作.其內(nèi)容采用《論語》的部分文義,以三字一句,兩句一韻編撰而成,分為五個部分加以演述.具體列出為人子弟在家,出外,待人接物,求應有的禮儀與規(guī)范,特別講求家庭教育與生活教育.后經(jīng)清朝賈存仁修訂改編,并改名為《弟子規(guī)》.
現(xiàn)代子女教育問題突出,一個孩子從小不知道該如何孝順父母,尊敬師長,長大后人際關系,夫妻關系一定很糟,從小沒有紀律和品德的修養(yǎng),長大后即使知識水平再高,也不可能有大成就.
讓他們感到欣慰.想起我自己的所作所為,覺得非常慚愧.調(diào)皮的我,個性倔強,不聽父母的教導,做了很多錯事,令老師和父母傷透腦筋,令他們傷心,我不是一個聽話的孩子.讀了《弟子規(guī)》這本書后,我懂得了很多做人的道理,明白了要做一個懂事的孩子,令父母感到欣慰.今后,我要嚴格要求自己,用《弟子規(guī)》里的各項準則衡量自己,虛心接受父母的意見,聽取他們的教導,各方面要求進步.
我覺得這本《弟子規(guī)》很值得我們?nèi)タ慈プx去做,如果一個人大部分的日常行為規(guī)范都依照《弟子規(guī)》里面的做,將來一定有很大的`成就.《弟子規(guī)》是啟蒙養(yǎng)正,教育子弟敦倫盡份,閑邪存誠,養(yǎng)成忠孝家風。
《弟子規(guī)》大家都有看過嗎?相信很多人都沒有看過。
我以前也沒有看，最近才抽出時間看了這本書，其中有一句話，令我印象深刻：欲治國先齊家，欲齊家先修身，欲修身先正心。
而《弟子規(guī)》這本書，是依據(jù)至先師孔子在日常生活中，要做到孝順父母，友愛兄弟姊妹;其次在一切日常生活言語行為中要小心謹慎，特別要講信用;然后要有一顆慈悲的愛心，對一切事物都平等博愛，善待天地萬物，自覺保護生態(tài)環(huán)境;更要主動親近有仁德的人，向他學習;最后在利用剩余的時間和精力，來好好地學習其他有益的學問。
我們90年代的小孩，似乎每個人都呈現(xiàn)出不同于別人的個性。
有的時候，我們愛去哪就去哪，根本不會跟父母說;有些時候，我們回到家里，就一頭栽進房間里，根本也不會跟父母說。
其實，在背后的父母都隱含著無比的擔心。
孩子在外邊的時候，擔心他是否迷路了，被拐了。
我們根本不會想象到他們的焦慮，只會自己玩，不會想到別人的感受。
我們愛我們的父母就該“出必告，反必面”，即出去的時候告訴父母知道你們?nèi)ツ睦铮貋淼臅r候，要當面告訴父母我們回來了，讓他們放心。
曾經(jīng)，我跟我的哥哥姐姐們相處，或許是因為我們玩得太熟了，所以我總愛直稱呼他們的名字。
也許是因為習慣了吧，我叫他們名字時候，他們也不見怪，哥哥姐姐們也沒跟我說過什麼怨言。
但其實，他們自己背后可能有些怨言，但卻不會跟我說任何，或許怕我難為。
我愛哥哥姐姐們就該“稱尊長，勿呼名”，即稱呼長輩的時候，不要直稱呼他們的名字，要稱號“哥哥，姐姐，叔叔，阿姨”等稱呼，尊重他們，因為他們是長輩。
我最喜歡不分大小的跟長輩說話。
有的時候，遇到我跟他們意見不同時，我總愛大聲反駁，不分尊卑。
他們有時候也會教訓一下我，但我總是這樣子左耳入右耳出，不太理會。
其實，他們內(nèi)心也很不滿，但也不會狠狠地罵我，而我也不會想到這一點。
我們愛長輩就該“尊長前，聲要低”，即與長輩說話的時候呢，聲音要柔和適中，不要大大聲音地駁回，雖然他們比不會很嚴厲地教訓，但其實他們內(nèi)心也不好受的。
我們常常喜歡自出自入，“敲門”這個動作，我們根本大多數(shù)都不會用到。
其實，別人的房間并不是可以讓你隨便進出的，有些人或許無所謂，但有些人卻很在意別人進入他的放假的。
然而進別人房間前，不敲門是一種壞習慣。
我們尊重別人就該“將入門，問孰存”，即在入門之前，應該先敲門問一下：“有人在嗎，我可以進來嗎?”不要貿(mào)貿(mào)然就跑進去。
……
《弟子規(guī)》里的行為作則，就是作為學生，晚輩應該具有的規(guī)矩。
我們要把《弟子規(guī)》中所賦予我們優(yōu)秀品質(zhì)的導向，跟著書內(nèi)的作則好好學習，繼承我國傳統(tǒng)的美德。
看完這本書之后，令我們懂得了許多的道理：對我們來說，道德在我們現(xiàn)在社會是不可缺的。
而我們是祖國的花朵，更應該秉承這樣美好的傳統(tǒng)美德。
所以我們必須學習《弟子規(guī)》內(nèi)存在的良好品質(zhì)，從而扎德育之根。
最近讀了一本叫做弟子規(guī)的書，使我漸漸感悟了《弟子規(guī)》的意思。
我這才發(fā)現(xiàn)，原來做人也有許多規(guī)則，因此，想做一個受人敬重的人就得有規(guī)有矩，有禮貌，尊老愛幼，守信用。
我就說一說我讀后的感受吧!
首先是〈入則孝〉，這里主要是教育我們要孝順父母、親人。
他們所說的，所做的都是為了我們好，所以無論如何，我們都應當聽從他們的教誨。
還有就是，不管他們愛不愛我們，我們都要用自己的真心去愛他們。
因為，畢竟是他們生下了我們，養(yǎng)大了我們，我們總不能忘記養(yǎng)育之恩吧?更何況弟子規(guī)里面也有寫到!
小學生弟子規(guī)讀后感篇三
今天，我讀了《弟子規(guī)》這本書，此書原名《訓蒙文》，作者李淑秀是清朝康欣年間的秀才。這本書分為五個部分，具體列述弟子在家、外出、待人、接物與學習上應該遵守的守則規(guī)范。
本書分為總敘、入則孝出則悌、謹而信、泛愛眾而親仁、行有余力則學文、總則六個小標題，每一個都講述一個道理，每一句都描繪一篇孝敬故事。這些故事都很令人感動。
出則悌”中的一句話“父母呼，應勿緩，父母命，行勿懶;父母教，須敬聽，父母責，須順承?！?BR> 想到這，我才二話沒說，“嗖”的一下來到老媽面前，把老媽手中的衣架和鉤子搶到手中，收起衣服來?？吹嚼蠇屢荒橀_心又無奈的.表情，我心中也漸漸笑了起來。
我告訴你們，孝敬父母是一件很開心的事，不僅父母開心，我們自己也會感到快樂。所以，大家也一起孝敬自己的父母吧!
小學生弟子規(guī)讀后感篇四
最近我讀了一本書，叫《弟子規(guī)》。讀了以后，我深受啟發(fā)，決定做一個孝敬長輩的好孩子。
“兄道友，弟道恭;兄弟睦，孝在中?！彼嬖V我們：兄弟朋友要相互尊敬，要和睦，如果不和睦，父母就會為我們當心。和睦就可以為父母減去一些擔憂。所以，我要和妹妹和睦相處，不吵架，不讓爸爸媽媽操心。
“父母呼，應勿緩;父母命，行勿懶;父母教，須敬聽;父母責，須順承。”它的意思是：父母在叫我們，我們應該馬上過去，不能拖拖拉拉的，父母讓我們?nèi)プ鍪裁?，我們不能找借口，父母在教育我們的時候，要認真聽講，父母批評我們，要虛心接受。
以前爸爸媽媽批評我的時候，我總是嘟著嘴巴，愛生氣。有一次，我吃飯不認真，爸爸批評了我，我卻跟爸爸頂嘴，還大聲哭了起來。讀了《弟子規(guī)》后，我知道我這樣做是不對的'，以后我要努力去改正錯誤，保證下次做好。上個星期天，媽媽突然肚子疼，我馬上拿來開水和藥給媽媽服下，叫媽媽躺在床上休息。爸爸回來后表揚了我，說我變得懂事又孝順了。通過誦讀《弟子規(guī)》，我變得聽話又乖巧，爸爸媽媽喜歡我，爺爺奶奶更疼我了。
在以后的學習和生活中，我會時時刻刻用《弟子規(guī)》來提醒我該怎樣做人。
小學生弟子規(guī)讀后感篇五
上二年的時候，媽媽讓我和《弟子規(guī)》交上朋友。從此，這個《弟子規(guī)》讓我懂得了很多很多，也有收獲。老師和父母不停地教導我們。
記得有一次，媽媽一下子瘦了許多，我不解的問：“媽媽，您怎么瘦了這么多，我好心痛啊?！眿寢尰卮穑骸拔疫@幾天，再帶你弟弟沒有吃飯，所以很瘦?！蔽蚁耄簨寢屢欢I壞了，我立刻騎自行車去買吃的給媽媽吃。媽媽叫住了我，問：“干什么去，這么晚了。”我說：“去買吃的?！碑斘野殉缘乃徒o媽媽時，媽媽什么也沒說，就緊緊抱住了我。此時，我仿佛聽到《弟子規(guī)》對我說：親有疾，藥先嘗。晝夜侍，不離床。你可真棒!
小學生弟子規(guī)讀后感篇六
前段時間母親到我這來小住了幾個月，想起我對母親的態(tài)度，不禁讓我感到汗顏和羞愧，。母親身體不好愛嘮叨，經(jīng)常一件事情反復說好幾遍，而我有時就會不耐煩的打斷她的話語，母親往往便不再做聲。但她那神情卻讓我非常懊悔?！兜茏右?guī)》教導我們?yōu)槿俗优?，冬天要留意父母親穿的是否溫暖，居處是否暖和。夏天，要考慮父母是否感到?jīng)鏊?。每早起床，一定要看望父母親，請問身體是否安好；傍晚回來了，也一定要向父母親問安。外出時，先告訴父母要到哪里去，回家以后，一定面見父母親，讓他們感到心安。我捫心自問做到了嗎?這差距不是一點點呀！
還有在工作中與同事相處時，有時因工作一忙而忽視了別人的感受，說話不是很柔和，"怡無色，柔無聲"沒有做到，和同事討論問題，往往由于意見不統(tǒng)一，而急于表白自己的立場和觀點，使聲調(diào)不知不覺的提高了。
像這樣的細節(jié)問題還有很多很多…
感謝《弟子規(guī)》，讓我重新審視了自己的行為養(yǎng)成和道德品質(zhì)。學會用《弟子規(guī)》來規(guī)范言行，指導生活和學習，培養(yǎng)自己孝親尊師、溫和謙遜的品德，以恭敬的'心、謙卑的態(tài)度、彬彬有禮的行為，來對待一切人、事、物，不斷提升自己的品行修養(yǎng)。
小學生弟子規(guī)讀后感篇七
《弟子規(guī)則》是我們生活的典范，讓我有了深刻的理解。這本書是根據(jù)孔子先生的教導寫的。它告訴我們很多事實，在日常生活中，我們應該孝順父母，友好的兄弟姐妹，在所有的`言行中，都要小心。看到別人取得了進步，我們應該謙虛地向他學習，在與公眾交流時，我們應該平等和善良。
在這么多道理中，“凡出言，信為先”這句話給我印象最深。它的意思是：人與人之間，只要說出來，就要講信用，不能食言。這讓我想起了博玄說的一句話：“以信待人，不信思信；不信待人，信不信?！耙馑际牵簩θ苏嬲\，原本不相信，也會相信；但對人虛偽無信，就是原本相信的，也不敢再相信。看，他說得多有道理?。?BR> 為了得到別人的尊重，我們應該談論信用。記得思品書里有一篇關于宋慶齡的文章。宋慶齡小時候，折紙折得很好看，栩栩如生。有一天，她又在折紙上了。她的同學小珍看到了，羨慕地說：“你的折紙真漂亮。明天我去你家。你教我折紙，好嗎？宋慶齡一口答應了“沒問題”。第二天，宋慶齡的家人本來要去奶奶家，但宋慶齡想到了昨天答應小珍的事，所以他沒有去奶奶家。他一個人在家里準備了很多紙等小珍。然而，小珍沒有來。她不誠實。但宋慶齡一點也不后悔，她說：“小珍雖然沒來，但我做了一個講信用的人！宋慶齡從小就有著優(yōu)秀的品質(zhì)，長大后成為一代偉人，深受人們的喜愛。
小學生弟子規(guī)讀后感篇八
今天我聽了《弟子規(guī)》里的《黃香溫席》，講的是冬天黃香給他的爸爸用自己的體溫給爸爸暖床，爸爸睡覺就不冷了，夏天給爸爸用扇子扇枕席，爸爸睡覺就不熱了，黃香真孝敬自己的爸爸。
我也要向黃香學習，也要孝敬我的爸爸媽媽，爸爸下班我要向爸爸說辛苦了，媽媽累了我要幫媽媽，還要幫爸爸媽媽分擔他們的`我自己能做的事。我愛爸爸媽媽，我以后要很好地孝敬他們。
小學生弟子規(guī)讀后感篇九
《弟子規(guī)》教我們?nèi)绾巫鲆粋€寬容誠信、知恩感恩的人，教導我們用一顆善良、包容的心去感受社會的美好，對幫助過自己的人心存感激，培養(yǎng)人們積極樂觀的態(tài)度。
中華民族是禮儀之邦，有著五千年的燦爛文化，先人為我們留下了眾多珍貴的文化遺產(chǎn)。給予了我們很多的訓示與啟迪，教育我們?nèi)绾巫鲆幻司?，其中，最為突顯的就是一個“信”字。
“凡出言，信為先;詐與妄，奚可焉。”做人要講求信用，說話辦事不能花言巧語，要實事求是，為人真誠，這才是立身之本?！把员匦?，行必果。”這是誠信的基礎。我們小學生從小就要懂得這些道理，認真做事，真誠待人，將來長大了才能成為一個對社會有用之人。
“見人善，即思齊;縱去遠，以漸躋”教會同學們要自信。多向進步的伙伴學習，看見別人的優(yōu)點和長處，就應該審視自己的不足與差距，就要有勇氣趕上。只要付出努力，只要敢于挑戰(zhàn)，就會實現(xiàn)自我的價值和目標。
學習《弟子規(guī)》，讓同學們在孝道、習慣、禮儀、誠信、學習、感恩等方面有了很大的`進步，讓我們從小學做誠信明理之人，長大后回報父母的養(yǎng)育之恩。
小學生弟子規(guī)讀后感篇十
最近讀了一本叫做弟子規(guī)的書，使我漸漸感悟了弟子規(guī)的意思。弟子規(guī)讀后感100字。我這才發(fā)現(xiàn)，原來做人也有許多規(guī)則，因此，想做一個受人敬重的人就得有規(guī)有矩，有禮貌，尊老愛幼，守信用。我就說一說我讀后的感受吧!
首先是〈入則孝〉，那里主要是教育我們要孝順父母、親人。他們所說的，所做的都是為了我們好，因此無論如何，我們都應當聽從他們的教誨。還有就是，不管他們愛不愛我們，我們都要用自己的真心去愛他們。正因，畢竟是他們生下了我們，養(yǎng)大了我們，我們總不能忘記養(yǎng)育之恩吧?更何況弟子規(guī)里面也有寫到!
小學生弟子規(guī)讀后感篇十一
國學，是我們中國智慧的寶藏?！兜茏右?guī)》這本書，分為七個部分：即孝、悌、謹、信、愛眾、親仁、學文。前六項屬于德育修養(yǎng)，后一項屬于智育修養(yǎng)。列述弟子在家、外出、待人、接物與學習上應該恪守的守則規(guī)范。
“事雖小，勿擅為，茍擅為，子道虧。物雖小，勿私藏，茍私藏，親心傷?！绷钗矣∠笞钌羁痰氖沁@兩句，他們告訴我：事情雖然很小，但不可以擅自做主。自己有什么喜歡的東西，就算很小，也不能自己偷偷藏起來。有一次，我和媽媽去水果店里買水果，我們挑好了后，媽媽正在買單，我偷偷拿了兩顆提子吃掉了，當時我還很不以為然。后來讀了《弟子規(guī)》里的這兩句話，再想到那天吃的兩顆提子，突然有如鯁在喉的感覺，我以后再也不會這樣了。
“朝起早，夜眠遲。老易至，惜此時?！彼嬖V我要一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。有一天早晨，我六點多就起床了，爸爸說：“早上這么好的時光，你讀會英語吧！”當我正要磨蹭找個借口不想讀時，忽然想起了“父母呼，應勿緩；父母命，行勿懶”這句話，于是馬上動身，拿起了英語書，興致勃勃地讀了起來。以前早上我都要七點多才起床，現(xiàn)在每天我都會六點半左右就起床了，這樣可以讀半個小時的書呢。
《弟子規(guī)》這本書，不僅告訴我們怎么做事，更教會了我們怎么做人。中華傳統(tǒng)文化不僅源遠流長，更是博大精深。身為當代的小學生、未來的社會主義接班人，我一定認真品讀《弟子規(guī)》，繼承和發(fā)揚中華傳統(tǒng)文化！
小學生弟子規(guī)讀后感篇十二
這段時間，老師叫我們學習“弟子規(guī)”中的深刻道理，至今仍在我心中記憶猶新。
我記得最深刻的'一句話就是“父母呼，應勿緩，父母命，行勿懶。”這是一句能夠深刻體現(xiàn)“孝”的語句。我心里想著，自己平時是不是也這樣做的呢？就拿前幾天那件事情來說吧！
中午，我在畫畫，忽然，媽媽說:“吃飯了！”“馬上！”我應付了一句，過了一下，媽媽又叫：“快點！”我有點不耐煩地說：“再等會兒！”直到媽媽發(fā)火我才不情愿地跑去吃飯。我的這種表現(xiàn)就沒有符合“父母呼，應勿緩?！边@句話，但自從學習了這句話，媽媽叫我，我隨叫隨到，再也不拖拉了。
還有一件事：我在看電視，媽媽叫我去倒垃圾，我很不情愿，于是編了個借口，說：“我腳都麻了，你就幫我倒一下吧！”媽媽知道我在找借口，直接拿著垃圾桶自己去倒垃圾了。這也是我沒遵守“父母命，行勿懶”。不過現(xiàn)在好了，讀了“弟子規(guī)”，我能把這些小事做好，做老師的好學生，媽媽的好孩子，朋友的摯友。
“弟子規(guī)”伴我成長，健康快樂的生活。
小學生弟子規(guī)讀后感篇十三
今天下午第三節(jié)課是素讀課是讀《弟子規(guī)》這本書。這本書是從小到大的一本教育最好的書。學小給我們學生提供的書，是因為要讓我們學生做一個善良，尊敬長輩，不偷東西的'學生。
李老師和我們都讀了《弟子規(guī)》這本書已經(jīng)很久了，應有一些感想和或反思吧！
我的反思與感想：《弟子規(guī)》這本書里有一句話是這樣的：借人物，及時還，后有急，借不難。這句話意思是說：你向別人借東西，一定要及時還，你以后再要向他借東西比較容易的。一次，我向我的一個朋友借一條紅領巾，可是我過了好幾個星期才還給她。今天我又要向她借東西，可是她一直提醒我：不用了一定要還給我！我知道我以后一定不再借別人的東西，不要那么久才還給別人了。
原來讀《弟子規(guī)》這本書是有收獲的。