通過總結(jié)，我們可以回顧過去，檢驗(yàn)自己的目標(biāo)是否實(shí)現(xiàn)，并找到不足之處。總結(jié)的寫作技巧有哪些？我們應(yīng)該如何運(yùn)用這些技巧來寫出一篇優(yōu)秀的總結(jié)呢？總結(jié)是一種綜合能力的體現(xiàn)，希望大家在總結(jié)的過程中不斷提高自己的思考和表達(dá)能力。
愛崗敬業(yè)道德講堂活動(dòng)總結(jié)篇一
為扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校未成年人思想道德教育，不斷提升文明城市建設(shè)水平，根據(jù)《榆林市教育局轉(zhuǎn)發(fā)市創(chuàng)文辦關(guān)于廣泛開展“道德講堂”教育提高公民道德素質(zhì)的實(shí)施意見的通知》精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，認(rèn)真開展了道德講堂活動(dòng)現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：
學(xué)校成立以校長張偉民為組長，薛琴琴、葉應(yīng)雄為副組長，劉君梅、郭保國、趙宇曄、賈改玲為組員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和日常管理；對(duì)照工作任務(wù)，結(jié)合工作實(shí)際，把建設(shè)學(xué)?！暗赖轮v堂”與學(xué)校中心工作相結(jié)合，保障“道德講堂”工作的順利進(jìn)行。
我?！暗赖轮v堂”建設(shè)，始終堅(jiān)持“貼近實(shí)際、貼近生活、貼近師生、貼近教學(xué)”的基本原則，以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”為基本形式，走特色化道路，普及性和創(chuàng)新性并重。
1、貼近實(shí)際。堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向，把宣講的思想性、指導(dǎo)性和針對(duì)性結(jié)合起來，使道德講堂辦出特色，辦出風(fēng)格。
2、貼近生活。要從校園生活中挖掘生動(dòng)的典型事例，使“道德講堂”建設(shè)工作更加入情入理，充滿生活色彩，富有生活氣息，要不斷研究“道德講堂”特點(diǎn)和受眾的需求變化，創(chuàng)新模式，努力開創(chuàng)工作新局面。
3、貼近師生。要重視廣大師生在“道德講堂”建設(shè)中的主體地位，把握時(shí)代脈搏，反映師生需求，使“道德講堂”真正成為師生自己的講堂。
4、貼近教學(xué)。學(xué)?！暗赖轮v堂”要與教育教學(xué)緊密結(jié)合起來，注重實(shí)踐教育、體驗(yàn)教育、養(yǎng)成教育,做到知識(shí)學(xué)習(xí)與能力培養(yǎng)和行為養(yǎng)成相統(tǒng)一,切實(shí)增強(qiáng)針對(duì)性、實(shí)效性和時(shí)代感。
1、規(guī)范道德講堂流程
（1）唱一首道德歌曲：每次道德講堂開講前，要唱一首道德講堂主題歌曲。
（2）誦一段道德經(jīng)典：組織誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語錄或公民道德“三字經(jīng)”。
（3）看一部道德短片：圍繞主題，組織觀看一部道德建設(shè)先進(jìn)人物事跡的短片。
（4）講一個(gè)道德故事：講述一個(gè)發(fā)生在身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時(shí)代精神的典型事例。
（5）作一番感悟點(diǎn)評(píng)：評(píng)議身邊好人好事，講述心中感受，品悟道德力量，升華自身境界。
2、深化道德講堂效果
（1）組織學(xué)生聆聽道德故事宣講活動(dòng)。利用班會(huì)課、國旗下講話等宣傳主陣地，讓學(xué)生細(xì)心聽取身邊人的道德故事，用身邊的榜樣感動(dòng)自己。
（2）以演繹展示、巡回講演等形式，聽道德故事，悟優(yōu)秀品質(zhì)，把典型的事跡和品質(zhì)形象化、具體化，使之更加可親、可敬、可信、可學(xué)。
（3）利用道德講堂的陣地，在班會(huì)課、國旗下講話、馬克思主義講堂等，讓學(xué)生講述一個(gè)發(fā)生在身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時(shí)代精神的典型事例。
愛崗敬業(yè)道德講堂活動(dòng)總結(jié)篇二
開展道德講堂建設(shè)工作，是我鄉(xiāng)創(chuàng)新辦今年的重點(diǎn)和創(chuàng)新工作，是提高全鄉(xiāng)干部、人民道德素質(zhì)的重要工程。為扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，增強(qiáng)公民思想道德建設(shè)的吸引力和親和力，吸引全辦干部群眾投身道德實(shí)踐活動(dòng)，不斷提升全民思想道德修養(yǎng)、和社會(huì)文明程度，我鄉(xiāng)高度重視、認(rèn)真開展了該項(xiàng)工作，現(xiàn)將半年來該項(xiàng)工作的開展情況總結(jié)如下：
及時(shí)召開了動(dòng)員會(huì)，成立了以鄉(xiāng)黨委書記為組長、鄉(xiāng)長為副組長、副鄉(xiāng)長、各村委會(huì)干部為成員的道德講堂工作領(lǐng)導(dǎo)小組。同時(shí)，制定了并下發(fā)了《蔡公堂鄉(xiāng)道德講堂建設(shè)活動(dòng)實(shí)施方案》，全面安排部署該項(xiàng)工作。之后，我鄉(xiāng)明確了道德講堂專（兼）職人員，為“道德講堂”的順利開展做好了各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
在結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際情況后，確定了我鄉(xiāng)道德講堂主要圍繞社會(huì)公德建設(shè)以“禮儀”為核心，主要包括文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境和遵紀(jì)守法等；職業(yè)道德建設(shè)以“奉獻(xiàn)”為核心，主要包括對(duì)黨忠誠、服務(wù)人民、秉公執(zhí)法、清正廉明、勇于奉獻(xiàn)等；家庭美德建設(shè)以“和睦”為核心，主要包括夫妻和睦、孝敬長輩、關(guān)愛子女、鄰里團(tuán)結(jié)、勤儉持家等；個(gè)人品德建設(shè)以“友善”為核心，主要包括友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強(qiáng)自立等。根據(jù)當(dāng)下市民的價(jià)值觀接受特點(diǎn)和生活習(xí)慣，以《公民道德綱要》和具體道德模范的事例為主，精心設(shè)計(jì)“道德講堂”的教育內(nèi)容和形式，吸引干部參與。
到目前為止，我鄉(xiāng)每月定期舉辦道德講堂一次，全鄉(xiāng)機(jī)關(guān)干部均積極參加。通過對(duì)《公民道德實(shí)施綱要》的宣講，使我鄉(xiāng)干部對(duì)職業(yè)道德的具體要求有了進(jìn)一步了解，勤政廉潔、忠誠負(fù)責(zé)、知禮守禮的意識(shí)進(jìn)一步強(qiáng)化；通過對(duì)具體道德模范事跡的宣講，增強(qiáng)了道德課堂的感染力，促進(jìn)了廣大干部自學(xué)講道德、講文明；特別是對(duì)身邊人、身邊事事跡的宣講，使廣大干部學(xué)有榜樣，趕有目標(biāo)，全鄉(xiāng)機(jī)關(guān)的文明氛圍進(jìn)一步深厚，干部的素質(zhì)水平進(jìn)一步提高。
下一步，我鄉(xiāng)還將在領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮下，繼續(xù)深入地開展道德講堂活動(dòng)，全力抓好的思想道德建設(shè)，把道德講堂活動(dòng)不斷引向深入，引入長效機(jī)制。真正使我鄉(xiāng)形成健康、文明、和諧、良好的社會(huì)道德風(fēng)尚。
愛崗敬業(yè)道德講堂活動(dòng)總結(jié)篇三
xx縣地方稅務(wù)局加強(qiáng)道德講堂建設(shè)情況匯報(bào)在縣委宣傳部、縣文明辦的關(guān)心和支持下，我們以“創(chuàng)文明城市，頌道德風(fēng)尚”為主題，創(chuàng)辦了“xx地稅道德講堂”，大力弘揚(yáng)社會(huì)主義道德新風(fēng)尚?！暗赖轮v堂”開講以來，我們采用多種活動(dòng)形式，結(jié)合豐富多樣的內(nèi)容將身邊的新人新事介紹給干部職工，扎實(shí)有效地將思想道德建設(shè)和文明創(chuàng)建融入經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要、融入員工道德需求，為促進(jìn)各項(xiàng)稅收工作順利開展提供了有力的道德支撐和精神支持。
一、適應(yīng)發(fā)展要求，開辦道德講堂。
為深入踐行“崇法尚德、服務(wù)至善、求是創(chuàng)新、和諧興稅”的福建地稅精神，構(gòu)建社會(huì)主義核心價(jià)值體系，貼近xx地稅人的道德需求，我局積極探索出一種“因人因地因勢(shì)”、“就近就便就需”、“可學(xué)可信可為”的道德教育實(shí)踐模式，即通過“xx地稅道德講堂”這一平臺(tái)，倡導(dǎo)健康向上的道德新風(fēng)尚，弘揚(yáng)身邊的好人善事，讓大家在道德共建中分享xx地稅的兩個(gè)文明成果。為此，我局根據(jù)“道德講堂”的要求，在原有“樟城地稅講壇”的基礎(chǔ)上，對(duì)軟硬件設(shè)施進(jìn)行了修補(bǔ)完善，并重新裝飾改造了內(nèi)部會(huì)場，精心布置了講臺(tái)、字畫語錄，營造出濃厚的德育氛圍。
二、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真部署落實(shí)。
表在內(nèi)的“xx地稅道德講堂”宣講隊(duì)，并積極鼓勵(lì)動(dòng)員廣大干部職工加入宣講隊(duì)，讓大家都有機(jī)會(huì)上臺(tái)講述身邊的好人善事，如在孝老愛親、助人為樂、敬業(yè)奉獻(xiàn)、誠實(shí)守信方面涌現(xiàn)出的道德模范，從而收到用“身邊事”教育“身邊人”，讓“身邊人”帶動(dòng)更多人的良好效果?！暗赖轮v堂”自成立以來，己先后開講了“人生的資產(chǎn)負(fù)債表”、“說說我們行政倫理角色定位”、“深化文化體制改革、推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮”、“說說馬克思主義那些事兒”等多場講座，并邀請(qǐng)福建心理學(xué)家xx教授為全局干部開展了兩場心理健康輔導(dǎo)講座，下一步我們還將邀請(qǐng)企業(yè)家代表陳依華講述其艱苦創(chuàng)業(yè)，回報(bào)社會(huì)的心得感悟;組織納稅人聽取由征管科劉敏科長做的“誠信納稅、利國利民”的講座，使他們明確納稅信用等級(jí)評(píng)定的目的意義、方法步驟;組織志愿者服務(wù)隊(duì)深入企業(yè)開展誠信納稅和稅法宣傳。
三、創(chuàng)新講堂形式，營造濃厚氛圍。
在辦好“道德講堂”的過程中，我們將進(jìn)一步創(chuàng)新講堂形式，將道德宣講融入干部職工的日常工作和生活中，化為他們的道德實(shí)踐，使道德新風(fēng)春風(fēng)化雨、潤物有聲、入心入腦。
一是以“設(shè)三廊”(政治回廊、勵(lì)志走廊、藝術(shù)長廊)、“建三基”(思想教育基地，干部培訓(xùn)基地，文體活動(dòng)基地)、“樹三風(fēng)”(爭先創(chuàng)優(yōu)之風(fēng)，求真務(wù)實(shí)之風(fēng)，團(tuán)結(jié)活潑之風(fēng))、“增三力”(向心力，凝聚力，戰(zhàn)斗力)為主要內(nèi)容，豐富講堂內(nèi)涵，提升講堂的感知力，形成人人關(guān)心“道德講堂”新事物、個(gè)個(gè)爭做“道德講堂”新主人的生動(dòng)局面。
二是以eap項(xiàng)目為平臺(tái)，與福建心理學(xué)家xx教授合作，啟動(dòng)xx地稅干部職工幸福指數(shù)調(diào)查，涵蓋員工生活滿意度水平、工作滿意度水平、員工工作壓力、單位組織氛圍、員工心理健康狀況、員工總體幸福感水平、員工應(yīng)對(duì)方式與社會(huì)支持等8個(gè)方面，對(duì)我局干部職工的心理素質(zhì)、道德品質(zhì)進(jìn)行測評(píng)，分析現(xiàn)階段xx地稅干部心理狀況，影響職業(yè)道德、社會(huì)公德的問題，并采取個(gè)別干預(yù)，分類輔導(dǎo)、整體提升的方式，點(diǎn)面結(jié)合，提出相應(yīng)對(duì)策，以定向應(yīng)對(duì)、積極認(rèn)知、養(yǎng)成樂觀思維等方式促進(jìn)全體干部職工轉(zhuǎn)變想法，改變思維，從而培養(yǎng)干部職工健康向上的思想品質(zhì)和高尚的道德情操。
三是以發(fā)放道德教育書籍、組織觀看“身邊好稅官”等視頻為手段，動(dòng)員全體干部積極閱讀以“社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德”教育為內(nèi)容的圖書，撰寫讀書心得體會(huì)，選取優(yōu)秀作品參加市局道德征文比賽，并予以獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)在xx地稅e網(wǎng)的學(xué)習(xí)園地專欄中開設(shè)“樟城地稅講壇”、“文章薦讀”、“心得交流”等欄目，刊載道德講堂的相關(guān)內(nèi)容及推薦文章，供干部職工學(xué)習(xí)交流，從而起到相互促進(jìn)、相互提升的作用。組織觀看道德教育電影，中華禮儀規(guī)范教育片等影片、提升干部職工的道德素養(yǎng)。
四是以辦稅服務(wù)廳為窗口，積極落實(shí)辦稅服務(wù)廳導(dǎo)稅服務(wù)、限時(shí)服務(wù)、延時(shí)服務(wù)、預(yù)約服務(wù)、陽光服務(wù)、提醒服務(wù)等各項(xiàng)服務(wù)管理制度，注重加強(qiáng)辦稅服務(wù)廳人員的職業(yè)道德教育與業(yè)務(wù)素質(zhì)教育，邀請(qǐng)禮儀方面的有關(guān)專家對(duì)辦稅服務(wù)廳人員開展禮儀培訓(xùn)，在辦稅服務(wù)廳大力推廣微笑服務(wù)、貼心服務(wù)、文明服務(wù)，提升服務(wù)效率、效益和服務(wù)水平，展示出地稅干部良好的道德風(fēng)貌。
愛崗敬業(yè)道德講堂活動(dòng)總結(jié)篇四
隨著未成年人思想道德建設(shè)各項(xiàng)工作的深入開展，推行中華民族道德經(jīng)典和傳統(tǒng)文化教育、培養(yǎng)未成年人愛國愛家觀念日顯重要。利用好當(dāng)?shù)芈糜魏臀幕Y源，結(jié)合未成年人的身心特點(diǎn)，寓教于樂，巧設(shè)載體，組織未成年人開展樂于接受、行之有效的傳統(tǒng)文化和道德經(jīng)典教育，是當(dāng)前推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的重要手段。為此，仙居縣文明辦以知名的傳統(tǒng)文化圣地——桐江書院為依托，組織中小學(xué)生定期赴桐江書院開展“道德經(jīng)典”大講堂活動(dòng)，在全縣掀起了“學(xué)經(jīng)典，講美德”的高潮。
以桐江書院景區(qū)為依托，以弘揚(yáng)和培育民族精神為核心，積極探索思想道德建設(shè)和旅游相結(jié)合的新路子，做到寓教于樂，寓教于游。
1．溫史學(xué)，勵(lì)心志。組織未成年人走過狀元橋游覽書院各景點(diǎn)，瀏覽“讀書屋”中的學(xué)規(guī)學(xué)訓(xùn)、“先賢廳”中陳列的仙居歷代共245位進(jìn)士以及知名人物、“勵(lì)志廳”中搜集的自仙居恢復(fù)高考以來的歷屆高考狀元名單及各類勵(lì)志名言、科舉廳中展示的明清時(shí)期科舉制度等等，激發(fā)未成年人樹立奮發(fā)向上，勤學(xué)苦讀的堅(jiān)定決心。
2．聽“三字經(jīng)”講學(xué)。邀請(qǐng)知名教師在書院內(nèi)講授被譽(yù)為“千古一奇書”的歷代蒙學(xué)教材“三字經(jīng)”和《弟子規(guī)》等道德經(jīng)典。組織未成年人入堂聽課，讓未成年人接受古代道德經(jīng)典的熏陶。
3．體驗(yàn)農(nóng)家樂，感受耕讀文化。組織未成年人在書院中保存至今且占地十余畝的義田、鑒湖、讀書亭中種農(nóng)家菜，采農(nóng)家果，讀圣賢書，在道淵古宅中吃農(nóng)家飯、享農(nóng)家樂，在體驗(yàn)農(nóng)家樂的同時(shí)，充分感受到濃厚的耕讀文化氣息，讓未成年人感悟“山為屏障湖為鏡，湖光山色自天成”的佳境。
4．舉行祭孔儀式。通過祭孔儀式共同紀(jì)念我國歷史上偉大的思想家孔子，學(xué)習(xí)和傳承我國悠久而博大的歷史文化，并結(jié)合時(shí)代特點(diǎn)，在未成年人中培育和弘揚(yáng)新時(shí)代的優(yōu)秀品德和精神。
通過開展系列活動(dòng)，廣大青少年在大講堂中學(xué)習(xí)了我國的優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德，增進(jìn)了對(duì)家鄉(xiāng)的了解，接受了經(jīng)典道德的熏陶和教育。道德經(jīng)典大講堂活動(dòng)開展以來，接受教育的學(xué)生達(dá)到了一萬多人次，在師生和家長中產(chǎn)生了很大反響。廣大中小學(xué)生通過一段時(shí)間的教育和實(shí)踐活動(dòng)，傳統(tǒng)道德觀念有所增強(qiáng)，民族自豪感和愛國愛鄉(xiāng)的熱情有了提高。大家都表示要以古代先賢為榜樣，牢記道德經(jīng)典，從自身做起，從小事做起，爭做文明好學(xué)生，為將來建設(shè)美好家鄉(xiāng)而努力。
愛崗敬業(yè)道德講堂活動(dòng)總結(jié)篇五
學(xué)校是未成年人集中的主要場所，是未成年人思想道建設(shè)的主渠道，在學(xué)校開展“道德講堂”建設(shè)，就抓住了未成年人思想道德建設(shè)的關(guān)鍵。為貫徹中共中央國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，推進(jìn)學(xué)校未成年人思想道德教育，我校認(rèn)真貫徹《鼓樓區(qū)“道德講堂”建設(shè)實(shí)施意見》有針對(duì)性的切實(shí)開展“學(xué)校道德講堂”活動(dòng)，取得了良好的成效。
開展“學(xué)校道德講堂”建設(shè)，是我市文明創(chuàng)建的一大創(chuàng)舉，是促進(jìn)全市文明和諧社會(huì)建設(shè)的有效途徑。學(xué)校道德講堂是提升師生道德文明素養(yǎng)的有效載體，是建設(shè)文明和諧校園的創(chuàng)新舉措，對(duì)推進(jìn)學(xué)校未成年人思想道德教育具有十分重要的現(xiàn)實(shí)意義。我校建立了由校長任組長、各處室負(fù)責(zé)人為成員領(lǐng)導(dǎo)小組，確?；顒?dòng)開展。
1、加強(qiáng)師德建設(shè)，確保德育隊(duì)伍的先進(jìn)性，努力營造“教師人人是導(dǎo)師，學(xué)生個(gè)個(gè)受關(guān)愛”的良好育人氛圍。搞好學(xué)校的德育工作，離不開一支經(jīng)驗(yàn)豐富、方法獨(dú)到的德育工作者隊(duì)伍。為提高這支隊(duì)伍的德育工作能力，相互交流德育工作的方法，展示各年級(jí)的德育工作的特色，我校認(rèn)真抓好師德建設(shè)，組織全校教師在教師會(huì)、黨員會(huì)活動(dòng)、報(bào)告講座中開展政治理論學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》及《中小學(xué)生教師職業(yè)道德規(guī)范》，積極開展師德的學(xué)習(xí)討論，努力提高教師的政治素質(zhì)和師德修養(yǎng)。
2、建立了道德講堂領(lǐng)導(dǎo)小組，抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)，定期舉行班主任例會(huì)，有計(jì)劃，有重點(diǎn)地對(duì)班主任進(jìn)行思想，業(yè)務(wù)等常規(guī)培訓(xùn)。
3、建立了班主任崗位職責(zé)，工作條例，考核獎(jiǎng)勵(lì)制度，把班主任工作的實(shí)績作為評(píng)優(yōu)的重要依據(jù)。評(píng)選出校級(jí)優(yōu)秀班主任及師德標(biāo)兵若干名。
4、組織班主任學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，經(jīng)驗(yàn)介紹，取長補(bǔ)短。每一位班主任每學(xué)期撰寫一篇德育工作論文或心得體會(huì)，提高了班主任的業(yè)務(wù)水平。
5、學(xué)校把課堂教學(xué)工作為德育工作的主渠道。為了提高德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性，學(xué)校積極改革課堂教學(xué)，明確德育教學(xué)目標(biāo)。堅(jiān)持以思品課為德育主要課程，積極利用現(xiàn)代信息技術(shù)作為教育手段進(jìn)行教學(xué)。堅(jiān)持充分發(fā)揮學(xué)科教學(xué)滲透德育的功能，挖掘教材中德育因素，有目的地在學(xué)科教學(xué)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確的人生觀、價(jià)值觀教育。期末每位教師都撰寫了一定質(zhì)量的德育滲透論文。
1、加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)，提倡學(xué)生自主管理。
“自己的事情自己管，自己的未來自己創(chuàng)”這是我們的隊(duì)訓(xùn)。大隊(duì)部還充分利用每一周的大隊(duì)部例會(huì)對(duì)所有的隊(duì)干部進(jìn)行思想教育，明確、協(xié)調(diào)、并布置好各項(xiàng)任務(wù)?，F(xiàn)在的大隊(duì)部部門設(shè)置合理、分工明確、合作意識(shí)很強(qiáng)，都能自主地完成各項(xiàng)常規(guī)工作。如校園衛(wèi)生的檢查打分、學(xué)生紀(jì)律的檢查打分、文明禮儀的監(jiān)督、各項(xiàng)分?jǐn)?shù)的統(tǒng)計(jì)反饋等。最大限度的發(fā)揮學(xué)生主觀作用，也最大限度的培養(yǎng)學(xué)生能力，最大限度的調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，也最大限度的參與學(xué)校管理。
2、創(chuàng)設(shè)活動(dòng)載體，寓教育于活動(dòng)之中。
(1)繼續(xù)發(fā)揮國旗下講話這一德育陣地的作用，重點(diǎn)對(duì)學(xué)生的行隊(duì)禮進(jìn)行了糾正，鼓勵(lì)隊(duì)員國歌唱響，國旗下演講每周內(nèi)容都不相同，從愛國教育到文明禮儀、校園安全、學(xué)習(xí)習(xí)慣、心理健康等等，可以說每次升旗儀式都是一次很好的主題教育活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行熏陶、激勵(lì)、內(nèi)化，并形成良好的道德品質(zhì)。
(2)開展清明節(jié)“緬懷革命先烈，爭做時(shí)代新人”活動(dòng)。愛國主義教育一直以來都是井大小學(xué)非常注重的傳統(tǒng)教育活動(dòng)，**年4月一周的時(shí)間，我校在三至六年級(jí)開展了網(wǎng)上祭奠“緬懷革命先烈，爭做時(shí)代新人”活動(dòng)。
(3)播下感恩和愛的種子，讓心靈開出最美的花。從2月份開展“”濃濃拗九節(jié)，深深感恩情”活動(dòng)，讓孩子們親手熬粥，送給長輩。到三月份的學(xué)雷鋒活動(dòng)，我們開展了感恩教育系列活動(dòng)，首先，在三月份學(xué)雷鋒活動(dòng)日，成立了“學(xué)雷鋒，積美德，爭四好”的美德銀行，讓學(xué)生做到日行一善;其次，以班級(jí)為單位，組織了慶祝三八婦女節(jié)、母親節(jié)等活動(dòng)，為媽媽、奶奶、老師等做一件力所能及的事，說一句祝福的話語，送一份小禮物等;六月份的父親節(jié)開展“爸爸，我愛你!”征文活動(dòng)，通過這些活動(dòng)，讓少先隊(duì)員們的心靈得到一次真正的洗禮!家長們對(duì)活動(dòng)給予了高度評(píng)價(jià)。
(4)開展感謝社會(huì)和同學(xué)們的愛心相助教育實(shí)踐活動(dòng)。
積極倡導(dǎo)同學(xué)之間友愛互助，讓學(xué)生懂得對(duì)幫助過自己的人感恩，也讓學(xué)生們知道在自己成長的道路上離不開社會(huì)和他們的關(guān)心和幫助，更懂得感恩社會(huì)。利用校會(huì)、升旗儀式大力宣揚(yáng)友愛互助的好學(xué)生，樹立典型。結(jié)合3月份學(xué)雷鋒月活動(dòng)，大做好人好事。組織學(xué)生走向社會(huì)清掃紅領(lǐng)巾街回報(bào)社會(huì)，定期慰問孤寡老人。常年堅(jiān)持開展一次“獻(xiàn)愛心捐款義賣會(huì)”活動(dòng)，將愛心錢用來幫助身邊生活困難的小伙伴。六月份開展“身邊的好人進(jìn)校園”活動(dòng)，組織學(xué)生觀看先進(jìn)事跡。教育引導(dǎo)學(xué)生“做好事、當(dāng)好人”，要從點(diǎn)滴的小事做起，使少先隊(duì)員養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣，學(xué)會(huì)感恩?，F(xiàn)在校園里涌現(xiàn)出許多助人為樂的好少年。
3、開展感謝祖國恩情的教育實(shí)踐活動(dòng)。
教育引導(dǎo)學(xué)生感受幸福生活來之不易，增強(qiáng)學(xué)生的愛國、愛黨、愛家、愛校的情懷，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。組織學(xué)生觀看《錢學(xué)森》等影片，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。學(xué)校利用升旗儀式、宣傳欄、板報(bào)、廣播等各種形式向全體教師、學(xué)生宣傳黨史;大隊(duì)部抓好宣傳陣地建設(shè)，及時(shí)更換以紅領(lǐng)巾心向黨為主題的宣傳櫥窗;各班利用班會(huì)，介紹黨的知識(shí)和祖國的發(fā)展變化;隊(duì)員們通過收集資料，調(diào)查等方法及時(shí)了解黨的歷史，知道了英雄的事跡。四月份開展“緬懷革命先烈”網(wǎng)上祭英烈活動(dòng)，讓學(xué)生不忘革命先烈?guī)Ыo我們的幸福生活，心存感恩。隊(duì)員們用畫筆描繪我們幸福的生活，精心創(chuàng)辦“紅領(lǐng)巾心向黨”主題黑板報(bào)、手抄報(bào);紅色故事我來講，紅色歌曲我來唱——結(jié)合學(xué)校藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié)，組織少先隊(duì)員閱讀經(jīng)典紅書，召開紅色故事會(huì)，讓少先隊(duì)員在紅色經(jīng)典中接受教育，增進(jìn)對(duì)黨的熱愛。學(xué)唱紅色歌曲，做到班班有歌聲營造氛圍，組織“紅領(lǐng)巾心向黨，唱紅歌頌黨恩”歌詠比賽。六月一日，開展“唱響心中的歌”主題隊(duì)日活動(dòng)，活動(dòng)中孩子們用真摯的情感唱響一首首人們耳熟能詳?shù)募t色歌曲，緬懷了革命先輩的豐功偉績，表達(dá)了他們對(duì)黨對(duì)祖國的'熱愛之情和感恩之心。
一位教育家說過：“優(yōu)秀的品格，只有從孩子還在搖籃之中開始陶冶才有希望。在孩子的心靈中播下道德的種子越早越好。”小學(xué)生的辨別是非能力和自控能力欠佳，只有認(rèn)真、大力抓好他們良好的行為習(xí)慣培養(yǎng)，加強(qiáng)他們的學(xué)校日常常規(guī)管理，才能進(jìn)行各項(xiàng)的教育。要抓好學(xué)生的思想品德教育，就要從他們身邊的實(shí)際出發(fā)，我校一直以來都把培養(yǎng)文明禮儀行為習(xí)慣作為學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容之一，作為德育的主旋律。尤其是小學(xué)階段，養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣，即為孩子收獲良好命運(yùn)播下了一顆優(yōu)良的種子。為了進(jìn)一步加強(qiáng)行為規(guī)范教育，促進(jìn)學(xué)生行為規(guī)范的內(nèi)化。
環(huán)境育人，環(huán)境造就人，近墨者黑，近朱者赤。講的就是環(huán)境的重要性。我們還開展了“我的中隊(duì)角我做主”活動(dòng)，四月份，開展了“綠色班級(jí)”活動(dòng)，對(duì)班容班貌進(jìn)行了整改。如今，各個(gè)班級(jí)的環(huán)境都有所煥新，文化氛圍在逐步形成。各班都能充分利用各個(gè)陣地，展示各班風(fēng)采、個(gè)性和特色。
學(xué)生的心理健康問題越來越受到社會(huì)的關(guān)注，如何培養(yǎng)小學(xué)生良好的心理素質(zhì)，成為擺在家庭和學(xué)校面前的一道難題。近年來，我校著力修筑學(xué)校、家庭間溝通的橋梁，開辟多途徑進(jìn)行學(xué)生心理健康教育，通過多種形式的活動(dòng)，為學(xué)生提供心理傾訴和咨詢的平臺(tái)，極大地提高了學(xué)生的心理素質(zhì)。
人們常說：“父母是孩子的第一位老師，家庭是孩子受教育的第一課堂”，由此可見，家庭教育對(duì)學(xué)生思想品德的形成有著至關(guān)重要的作用。因此，學(xué)校重視和發(fā)展家庭教育，開好每一次家長會(huì)，幫助家長樹立正確的教育思想，提高對(duì)素質(zhì)教育的認(rèn)識(shí)水平，把家庭教育與學(xué)校教育緊密結(jié)合起來，共同關(guān)愛學(xué)生。利用教師“博客”“校訊通”的工具更進(jìn)一步地了解學(xué)校的教學(xué)情況以及孩子的上課情況等，并邀請(qǐng)家長針對(duì)教師的教學(xué)提出合理化建議?，F(xiàn)在，家長已成為我校與家庭聯(lián)系的紐帶，成為學(xué)校教育和家庭教育交流的橋梁，融洽了家校關(guān)系，形成了學(xué)校工作家長支持，家教困惑學(xué)校幫助的良好局面。
面對(duì)日新月異的時(shí)代發(fā)展、學(xué)生迅速更新的思想觀念，我們面對(duì)的道德教育形勢(shì)依然嚴(yán)峻，教育之路、創(chuàng)新之舉任重而道遠(yuǎn)，今后，我校要結(jié)合道德大講堂工作的新情況、新問題，結(jié)合少年兒童的年齡特點(diǎn)，加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí)，不斷提高教師的科研意識(shí)，使道德教育工作更上一個(gè)新臺(tái)階。
愛崗敬業(yè)道德講堂活動(dòng)總結(jié)篇六
x月x日上午，xx局結(jié)合開展“七一”全區(qū)萬人重溫入黨誓詞和入黨宣誓活動(dòng)與x村共同開展了以“民族團(tuán)結(jié)一家親”為主題的道德講堂活動(dòng)。x局領(lǐng)導(dǎo)和黨員干部、駐村工作隊(duì)隊(duì)員、鄉(xiāng)鎮(zhèn)包村領(lǐng)導(dǎo)和下沉干部、莫都停浩圖呼爾村的黨員、預(yù)備黨員、重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象、入黨積極分子共計(jì)60余人參加道德講堂活動(dòng)。
道德講堂活動(dòng)按照“我是中國公民宣誓、唱一首歌曲、學(xué)模范、誦經(jīng)典、知識(shí)競猜、送祝?！绷鶄€(gè)環(huán)節(jié)開展。在學(xué)模范環(huán)節(jié)，全體人員認(rèn)真學(xué)習(xí)了溫泉縣查干屯格鄉(xiāng)查干屯格村村民蒙古族大媽彩力甫用自己的行動(dòng)弘揚(yáng)著助人為樂、團(tuán)結(jié)友愛的精神，她通過自身行動(dòng)感動(dòng)影響周邊的人，用真情無私的付出贏得了良好口碑，讓大家真真切切感受到道德的'力量、榜樣的力量。在知識(shí)競猜環(huán)節(jié)，精心挑選出與維穩(wěn)工作和民族團(tuán)結(jié)方面知識(shí)進(jìn)行有獎(jiǎng)答題活動(dòng)，讓大家在愉快的環(huán)境中增長了知識(shí)，進(jìn)一步了解了當(dāng)前的工作重點(diǎn)。
通過開展道德講堂活動(dòng)，學(xué)習(xí)傳承中華經(jīng)典，用“身邊人講身邊事，身邊事教身邊人”等形式，營造崇德尚美的濃厚氛圍。使干部職工和村隊(duì)黨員群眾進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了民族團(tuán)結(jié)的重要性，更堅(jiān)定了民族團(tuán)結(jié)的決心。大家紛紛表示，以后將經(jīng)常學(xué)習(xí)民族團(tuán)結(jié)模范的高尚品德，將民族團(tuán)結(jié)與實(shí)際生活相聯(lián)系，把每位居民視為自己的親人，營造和諧、融洽的“民族團(tuán)結(jié)一家親”氛圍，共建和諧、團(tuán)結(jié)、幸福的美好家園。
愛崗敬業(yè)道德講堂活動(dòng)總結(jié)篇七
為了進(jìn)一步提高社區(qū)居民的道德素質(zhì)和城市文明程度，鞏固全國文明縣城建設(shè)成果，根據(jù)德國委員會(huì)文明辦[20-]10 《關(guān)于設(shè)立道德講堂的通知》號(hào)文件精神，我們有責(zé)任把縣委文明辦認(rèn)定的社區(qū)道德講堂示范點(diǎn)作為第一批，積極發(fā)揮示范和引導(dǎo)作用。
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
成立由社區(qū)黨支部書記、兩委委員、社團(tuán)負(fù)責(zé)人組成的社區(qū)道德講堂工作領(lǐng)導(dǎo)小組，根據(jù)實(shí)際情況制定工作計(jì)劃和課程安排。
2.建立宣傳團(tuán)隊(duì)。
社區(qū)道德講堂應(yīng)根據(jù)自身素質(zhì)、較高的道德素質(zhì)和良好的文化素養(yǎng)，組建專兼職講堂團(tuán)隊(duì)。充分尊重群眾意愿，設(shè)計(jì)多元化宣傳形式，讓更多人參與活動(dòng)。
3.組織學(xué)習(xí)和宣傳。
20xx年9月19日下午，包括社區(qū)組織全體黨員、社區(qū)干部、老社團(tuán)負(fù)責(zé)人、居民團(tuán)體負(fù)責(zé)人在內(nèi)的40余人在社區(qū)市民學(xué)校舉辦了“道德講堂”學(xué)習(xí)討論活動(dòng)。專門研究社區(qū)精神文明建設(shè)的徐躍亭同志向大家講解了道德講堂的內(nèi)容、形式和對(duì)象。通過學(xué)習(xí)了解，大家進(jìn)行了熱烈的討論，提出了改進(jìn)報(bào)告廳的建議。確立活動(dòng)將以“社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人道德教育”等“四德”為主要內(nèi)容，以“身邊人講身邊事，身邊人講自己事，身邊事教身邊人”為主要形式。此外，社區(qū)將綜合利用公立學(xué)校、黑板報(bào)、公告欄、電子屏幕等宣傳陣地，大力加強(qiáng)文明禮儀宣傳，營造宣傳氛圍，努力使“道德講堂”成為群眾進(jìn)一步促進(jìn)鄰里和諧、社會(huì)和諧、推進(jìn)社區(qū)精神文明建設(shè)的平臺(tái)和溝通渠道。
福東社區(qū)“道德講堂”的開發(fā)將促進(jìn)社區(qū)居民和社區(qū)工作者加強(qiáng)道德修養(yǎng)，提升社區(qū)文明形象，促進(jìn)社區(qū)和諧發(fā)展。福東社區(qū)將繼續(xù)推進(jìn)“道德講堂”建設(shè)，積極拓展道德講堂的內(nèi)容和形式，擴(kuò)大社區(qū)“道德講堂”的影響力、群眾知曉率和群眾參與率。
愛崗敬業(yè)道德講堂活動(dòng)總結(jié)篇八
我校于月18日道德講堂開課第一課，道德講堂有六個(gè)環(huán)節(jié)，“唱一首愛國歌曲;講道德故事、學(xué)模范、做心靈感悟;發(fā)倡議;誦一段經(jīng)典;看一部道德短片”等。
道德講堂第一個(gè)環(huán)節(jié)，唱一首愛國歌曲，大家一起高唱“團(tuán)結(jié)就是力量”。
第二個(gè)環(huán)節(jié)，為大家講話，他講的題目是“誠信x為人之本”通過講傳統(tǒng)歷史故事與現(xiàn)實(shí)生活中的小故事相結(jié)合，從以下幾方面為我們講如何做一個(gè)誠信之人?一是何為誠信，誠信是什么?誠信的本義就是要誠實(shí)、誠懇、守信、有信，反對(duì)隱瞞欺詐、反對(duì)偽劣假冒、反對(duì)弄虛作假。二是那么當(dāng)今社會(huì)我們已經(jīng)失去了哪些東西?從親朋好友、鄰里關(guān)系關(guān)系的淡薄;食品安全問題屢禁不止，我們現(xiàn)在似乎已經(jīng)沒有了可以放心食用的食品;騙子和小偷層出不窮，我們已經(jīng)不再輕信陌生人說的任何話;佛山小悅悅事件中，已經(jīng)有很多的人充分的謾罵了人性的冷漠，這次的事件讓好多的社會(huì)學(xué)家在直呼中國人的道德底線如何之惡劣;社會(huì)上“假”字成風(fēng)等多方面講了當(dāng)今社會(huì)誠信危機(jī)的嚴(yán)重性。三是如何做誠信之人。誠實(shí)才會(huì)取信于人，誠實(shí)是信用的基礎(chǔ)，信用出于誠，不誠則無信可談。誠信不僅是社會(huì)中每個(gè)人所應(yīng)遵從的最基本的道德規(guī)范，也是處理好人與人之間關(guān)系的準(zhǔn)則。誠信待人才能感動(dòng)他人，處處欺騙別人，你就算是在自己家門口也可能會(huì)寸步難行。因此，誠實(shí)使我們之間內(nèi)心坦然，而說謊，則會(huì)使你的良心受到折磨，心境處在一種灰暗之中，忐忑不安，在時(shí)刻緊張的狀態(tài)中生活，這就是一個(gè)人不誠實(shí)的結(jié)果。四是宣傳誠信典型事跡。在我鄉(xiāng)誠信的典型事跡很多，值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。很多村干部機(jī)關(guān)干部和群眾都是我們學(xué)習(xí)的楷模。
第三個(gè)環(huán)節(jié)，由宣傳委員宣讀“創(chuàng)建誠信平安小廠構(gòu)建和諧社會(huì)”。
第四個(gè)環(huán)節(jié)，誦一段國學(xué)經(jīng)典“論語”
第五個(gè)環(huán)節(jié)，大家收看一部道德教育片“中國好人x郭明義”。
最后一個(gè)環(huán)節(jié)，大家通過今天的活動(dòng)談一下自己的心靈感受以及今后自己的想法，大家暢所欲言。
在以后的學(xué)習(xí)活動(dòng)中，我們將道德講堂與機(jī)關(guān)周五學(xué)習(xí)相結(jié)合，與微型講堂內(nèi)容相結(jié)合，與黨員遠(yuǎn)程教育相結(jié)合、與黨員上黨課相結(jié)合，與“雙惠”教育活動(dòng)相結(jié)合，與黨的各項(xiàng)方針政策的學(xué)習(xí)與傳播相結(jié)合，不斷提升全鄉(xiāng)干部群眾的思想道德素質(zhì)，不斷促進(jìn)全鎮(zhèn)精神文明的健康發(fā)展。
愛崗敬業(yè)道德講堂活動(dòng)總結(jié)篇九
為進(jìn)一步提升社區(qū)居民群眾道德素質(zhì)和城市文明程度，鞏固全國文明縣城創(chuàng)建成果奠定堅(jiān)實(shí)的道德基礎(chǔ)，根據(jù)德委文明辦〔20xx〕10號(hào)《關(guān)于設(shè)立道德講堂的通知》的精神，以縣委文明辦首批確定的社區(qū)道德講堂示范點(diǎn)為己任、積極發(fā)揮示范引導(dǎo)作用。
成立以社區(qū)黨支部書記、兩委成員、群團(tuán)組織負(fù)責(zé)人組成的社區(qū)道德講堂工作領(lǐng)導(dǎo)小組，結(jié)合實(shí)際，制訂工作方案和課程安排，抓好工作落實(shí)。
社區(qū)道德講堂要以自身素養(yǎng)強(qiáng)、道德素質(zhì)高、文化修養(yǎng)好為標(biāo)準(zhǔn)，組建專兼職宣講隊(duì)伍。充分尊重群眾意愿，設(shè)計(jì)多樣化的宣講形式，讓更多的群眾參與到活動(dòng)中來。
20xx年x月19日下午，社區(qū)組織全體黨員、社區(qū)干部、老協(xié)會(huì)理事、居民小組長等40多人在社區(qū)市民學(xué)校開展了“道德講堂”學(xué)習(xí)討論活動(dòng)，由社區(qū)精神文明專干徐躍婷同志，就道德講堂的內(nèi)容、形式、對(duì)象向大家進(jìn)行講解，通過學(xué)習(xí)和理解，大家展開了熱烈地討論，并提出了關(guān)于講堂改進(jìn)意見和建議，確立了該項(xiàng)活動(dòng)將以“社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德教育”等“四德”為主要內(nèi)容，以“身邊人講身邊事，身邊人講自己事，身邊事教身邊人”為主要形式來開展。除此之外，社區(qū)將綜合利用市民學(xué)校、黑板報(bào)、宣傳欄、電子屏幕等宣傳陣地,大力加強(qiáng)文明禮儀宣傳，營造宣傳氛圍，努力使“道德講堂”成為群眾交流的平臺(tái)、溝通的渠道，進(jìn)一步促進(jìn)鄰里和睦、社會(huì)和諧推動(dòng)社區(qū)精神文明建設(shè)。
富東社區(qū)“道德講堂”的開展，將會(huì)促使廣大社區(qū)居民和社區(qū)工作者在潛移默化中強(qiáng)化自身道德修養(yǎng)，提升社區(qū)文明形象，促進(jìn)社區(qū)和諧發(fā)展。富東社區(qū)將會(huì)繼續(xù)扎實(shí)推進(jìn)“道德講堂”的建設(shè)工作，積極拓展道德講堂的內(nèi)容和形式，擴(kuò)大社區(qū)“道德講堂”影響力，群眾知曉率與群眾參與率。
愛崗敬業(yè)道德講堂活動(dòng)總結(jié)篇十
道德將改變?nèi)说囊簧?，是永恒之美，是任何東西都無法彌補(bǔ)的。隨著物質(zhì)生活的逐漸提高，人們的精神生活卻有些貧乏，誠信缺失、信仰缺乏、道德失范等社會(huì)問題不同程度存在。建設(shè)“道德講堂”就是主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展新形勢(shì)，搭建思想道德建設(shè)新平臺(tái)，把勇于創(chuàng)新、奮發(fā)向上、誠信友愛的優(yōu)秀品格融入到我們每個(gè)人的血液中去，在潛移默化中不斷提升自己的文明素質(zhì)，為構(gòu)建和諧社會(huì)奠定強(qiáng)大的思想道德基礎(chǔ)。“豐厚人生積淀，打造陽光校園”是我校的辦學(xué)理念，首先是構(gòu)建美好理想，形成健全人格；其次是豐富文化知識(shí)，積淀廣博深厚的文化素養(yǎng)，第三是培養(yǎng)良好習(xí)慣，為學(xué)生一生奠基，“好習(xí)慣益終生”。為此，我校開展了豐富多彩、切實(shí)有效的道德講堂活動(dòng)。
活動(dòng)安排及進(jìn)展：
1、制定確實(shí)有效的活動(dòng)方案。
2、組織了莊重、振奮人心的啟動(dòng)儀式。
3、用身邊人講身邊事，李*老師為全校老師主講《用愛育桃李，用心做教育》講座。
4、教師演講，引發(fā)道德思考。
5、匯集智慧，讓家長走進(jìn)我校的道德講堂。
6、校園文化藝術(shù)節(jié)以校園道德故事為主題的文藝匯演。
經(jīng)驗(yàn)及收獲：
（一）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，把此項(xiàng)活動(dòng)納入重要議事日程，成立由張**校長牽頭，由張**副校長主抓，優(yōu)秀班主任、學(xué)科教師擔(dān)當(dāng)核心團(tuán)隊(duì)成員，構(gòu)建起了道德講堂活動(dòng)的網(wǎng)絡(luò)，層層落實(shí)，確保行動(dòng)有計(jì)劃、有指導(dǎo)、有檢查地持續(xù)有效開展。
（二）整合家庭、社區(qū)資源，邀請(qǐng)家長、派出所所長等優(yōu)秀代表參與學(xué)校教育，形成育人合力。
（三）加強(qiáng)校園文化建設(shè)，打造校園德育文化品牌，凸現(xiàn)德育文化特點(diǎn)，廣泛開展德育實(shí)踐活動(dòng)，加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作的管理制度，著力開展德育工作。
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愛崗敬業(yè)道德講堂活動(dòng)總結(jié)篇十一
課堂即生命，是教師、學(xué)生延續(xù)，發(fā)展生命的地方，若將善待學(xué)生生命落實(shí)到課堂之中，課堂定然是鮮活的，富有人性的。作為教師，我們就要把課堂真真正正的還給學(xué)生，要相信學(xué)生能夠在他們的課堂天地里創(chuàng)造出生命的奇跡，讓他們通過教師的引導(dǎo)進(jìn)行向善向上的情感體驗(yàn)，進(jìn)而獲得屬于他們自己的獨(dú)特的心靈感悟。道德課堂實(shí)施以來我校從各方面入手，不斷進(jìn)取獲得了一定的成效。
一、我們的辦學(xué)理念
關(guān)注學(xué)生成長，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和快樂學(xué)習(xí)，面向全體、尊重個(gè)性；堅(jiān)持德育引領(lǐng)，強(qiáng)調(diào)文化育人，以生為本、師生相長，打造道德課堂，構(gòu)建快樂和諧校園。
二、我們?cè)诘赖抡n堂建設(shè)工作中的主要做法
我們認(rèn)為，打造道德課堂，眼光不能僅僅盯著課堂，道德課堂是一個(gè)系統(tǒng)的、全面的工程，需要學(xué)校各個(gè)方面的協(xié)作和統(tǒng)一。為此，我們圍繞打造道德課堂，做了以下幾個(gè)方面的工作。
主義、理想信念和人生觀、價(jià)值觀教育；兩課就是每周一次的團(tuán)課和班會(huì)課，強(qiáng)調(diào)德育從身邊小事做起，引導(dǎo)學(xué)生踐行《守則》和《規(guī)范》，因勢(shì)利導(dǎo)、潛移默化，開展養(yǎng)成教育，不斷矯正學(xué)生的思想和行為；三講話，就是每周一升國旗儀式上的領(lǐng)導(dǎo)講話和每天班主任講話，基本做到了思想教育無縫隙，德育教育全覆蓋。
我們還把建立班級(jí)德育檔案作為德育工作的主要內(nèi)容，為每一個(gè)學(xué)生建立德育信息卡和綜合素質(zhì)評(píng)定手冊(cè)，記錄學(xué)生進(jìn)步的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)先爭優(yōu)的意識(shí)。
堅(jiān)持“社會(huì)、家庭、學(xué)校三結(jié)合”的德育模式也是我校德育工作的一個(gè)亮點(diǎn)。我們?cè)陂_好每學(xué)期一次的家長會(huì)、辦好家長學(xué)校的基礎(chǔ)上，積極引導(dǎo)學(xué)生開展社區(qū)服務(wù)、義務(wù)勞動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的奉獻(xiàn)意識(shí)；我們要求班主任和每一個(gè)任課教師積極進(jìn)行家訪，有效使用手機(jī)家長學(xué)校和校信通等現(xiàn)代家校聯(lián)系平臺(tái)，積極開展與家長的溝通；我們還堅(jiān)持把德育和學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐結(jié)合起來，組織學(xué)生外出參觀學(xué)習(xí)，參加“三防教育”等，開闊學(xué)生的視野，增長學(xué)生的見識(shí).
（二）提升校園文化品味，營造書香氛圍，強(qiáng)調(diào)文化育人。 校園文化建設(shè)是教育發(fā)展的時(shí)代需要。我校原來基礎(chǔ)較差，校園環(huán)境與教育事業(yè)的發(fā)展和育人需要不相適應(yīng)。學(xué)校整體搬遷后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子形成共識(shí)，壓縮不必要的開支，加大校園文化建設(shè)的投入力度，使學(xué)校面貌和校園環(huán)境實(shí)現(xiàn)了根本改觀。
1、搞好硬件建設(shè)，提升校園文化的品味和質(zhì)量。
2、組織了文學(xué)社和學(xué)科興趣小組，凸顯了校園文化的內(nèi)涵和育人功能。同時(shí)，大力推進(jìn)班級(jí)文化建設(shè)，實(shí)現(xiàn)了班班有特色、一班一景一品的預(yù)期目標(biāo)。
3、開展各種主題活動(dòng)，積極打造書香校園。
我們堅(jiān)持適時(shí)開展各種主題教育活動(dòng)和文藝體育活動(dòng)，堅(jiān)持上好體育、音樂、美術(shù)課，辦好春、秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，開展冬季陽光體育工程，確保學(xué)生每天在校體育活動(dòng)不少于一個(gè)小時(shí)；每年堅(jiān)持舉辦元旦文藝匯演；堅(jiān)持開展“5·12抗震避險(xiǎn)演練”和“11·9消防演練”；堅(jiān)持開展演講、書法等多種素質(zhì)活動(dòng)，強(qiáng)化活動(dòng)育人功能，促使學(xué)生身心協(xié)調(diào)發(fā)展。
同時(shí)，我們最大限度的利用學(xué)校的圖書資源，堅(jiān)持開展師生讀書活動(dòng)，讓校園溢滿書香，積極打造書香校園。
（三）探索特色教學(xué)模式，構(gòu)建高效道德課堂
我們不斷探索新的富有我校特色的教學(xué)模式，積極構(gòu)建高效課堂、道德課堂。我們的做法主要包括：
1、思想重視、領(lǐng)導(dǎo)到位
學(xué)校高度重視道德課堂建設(shè)，把它作為提升學(xué)生素質(zhì)、提高辦學(xué)質(zhì)量的重要舉措，思想重視，領(lǐng)導(dǎo)到位。學(xué)校成立了由校長任組長、由副校長擔(dān)任副組長和政教處、團(tuán)委參加的道德課堂建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)道德課堂建設(shè)的規(guī)劃、組織和實(shí)施。制訂了具體的實(shí)施方案和獎(jiǎng)勵(lì)激勵(lì)措施，保障了道德課堂建設(shè)各項(xiàng)工作的有效落實(shí)。
2、強(qiáng)壯教師筋骨，打造一支強(qiáng)有力的教師隊(duì)伍
興教必先強(qiáng)師。我們把教師隊(duì)伍建設(shè)作為道德課堂的基礎(chǔ)，抓好教師成長各項(xiàng)措施的落實(shí)，提高了全校教師的思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)，為道德課堂建設(shè)提供了強(qiáng)有力的基礎(chǔ)。具體體現(xiàn)在：
（1）加強(qiáng)師德教育。從教師職業(yè)道德入手，全面提高教師思想道德素養(yǎng)，使全校教職工具備高尚的師德、健康的心理、健全的人格、奉獻(xiàn)的精神，鍛造了一支師德高尚、樂于奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍。
（2）強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)，加強(qiáng)業(yè)務(wù)培養(yǎng)。
我們先后組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和茂名市教育局關(guān)于構(gòu)建道德課堂的通知，組織教師代表到中山、珠海等地參觀學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)教師參加各種崗位培訓(xùn)，堅(jiān)持每周一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，認(rèn)真開展課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)、賽課、集體備課、聽課、評(píng)課、研課活動(dòng)，全面提高了教師教書育人的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
3、遵循教育規(guī)律，構(gòu)建道德課堂
（1）認(rèn)知道德課堂
在組織全校教師學(xué)習(xí)市教育局關(guān)于構(gòu)建道德課堂的文件精神、了解道德課堂實(shí)質(zhì)精髓的基礎(chǔ)上，我們組織教師觀看教育名家的精彩講座，觀看其他學(xué)校的成功課例，使教師對(duì)道德課堂、高效課堂的操作有了一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變了教師的教學(xué)觀念。
（2）踐行道德課堂
（4）強(qiáng)化骨干引領(lǐng)，開展課堂觀察。學(xué)校要求教師以上匯報(bào)課的形式，展示課標(biāo)解讀的成果，組織教師聽課、評(píng)課、研課。并組織骨干教師上示范課、公開課，觸發(fā)全校教師踐行道德課堂、實(shí)行新課改、落實(shí)新課標(biāo)的內(nèi)在動(dòng)力。學(xué)校還以教研組為單位，認(rèn)真開展課堂觀察。
（5）探索課堂模式，優(yōu)化課堂教學(xué)，實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)道德化。我們先后引進(jìn)、消化、吸收了先進(jìn)的教學(xué)模式強(qiáng)化生本教學(xué)，以學(xué)生 為主體，構(gòu)建“自主、合作、探究”的課堂，提高了課堂效率。
（6）積極推進(jìn)《課程綱要》的編寫與使用，推行學(xué)案教學(xué)，促使課堂教學(xué)主體的轉(zhuǎn)變。
本學(xué)期，我們按照上級(jí)要求，指導(dǎo)教師結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)和新課標(biāo)的要求，認(rèn)真編制、實(shí)施《課程綱要》。并要求教師把《課程綱要》與學(xué)生共享，實(shí)現(xiàn)了《課程綱要》對(duì)教學(xué)的導(dǎo)航作用。同時(shí)，制訂了《“導(dǎo)學(xué)案”教學(xué)實(shí)施方案》，積極推行導(dǎo)學(xué)案教學(xué)。我們還在班級(jí)建立了學(xué)習(xí)小組和學(xué)習(xí)互助小組，教育學(xué)生以學(xué)習(xí)小組、學(xué)習(xí)互助小組為單位，自主學(xué)習(xí)，合作學(xué)習(xí)，提高了課堂教學(xué)效率，實(shí)現(xiàn)了課堂教學(xué)主題由教師到學(xué)生的根本轉(zhuǎn)變。
三、構(gòu)建道德課堂取得的積極成果
愛崗敬業(yè)道德講堂活動(dòng)總結(jié)篇十二
松熹中學(xué)第三屆德育論壇暨道德講堂活動(dòng)在20xx年1月21日結(jié)束了，這是我校歷時(shí)最長、參與面最廣、交流內(nèi)容最豐富的一屆德育論壇，本屆論壇從年段長、班主任、科任老師的角度交流德育經(jīng)驗(yàn)。感謝本學(xué)期十位老師的精心準(zhǔn)備，雖然每次的交流，他們用的時(shí)間不多，但是從他們準(zhǔn)備的材料來看，都是非常充實(shí)的，他們都從各自的經(jīng)歷及一些做法與大家交流，相信大家一定受益匪淺。
從惠光老師的“依法執(zhí)教、尊重學(xué)生、保護(hù)自己”到婷婷老師的“我工作、我快樂——教師心理的自我維護(hù)”，他們從作為老師的角度與我們共同交流分享當(dāng)今社會(huì)狀態(tài)下的老師所面臨的各種壓力，我們要怎樣應(yīng)對(duì)調(diào)適，我覺得這對(duì)我們每一位老師來說是很有用的，特別是如何“保護(hù)自己”及“心理的自我維護(hù)”，相信我們每一位德育工作者會(huì)在平時(shí)的工作過程中多互相交流、指正，學(xué)會(huì)自我保護(hù)及心理的自我調(diào)解維護(hù)。
從美容老師的“快時(shí)代、慢教育”、萍萍老師的“班主任工作感悟”、曉玲老師的“班主任工作點(diǎn)滴談”、麗麗老師的“集體活動(dòng)的重要性”、建社老師的“漫談德育工作的收獲與困惑”、勤程老師的“以人為本、以德育人”，讓我們?cè)俅胃惺艿降掠ぷ髡叩男羷冢麄儚膫€(gè)人的經(jīng)歷做法與大家分享，分析作為當(dāng)代的德育工作者在工作中的每一個(gè)細(xì)節(jié)對(duì)學(xué)生個(gè)人的影響，交流年段、班級(jí)的一些做法，讓我們?cè)俅胃惺艿掠ぷ髡叩目嗯c樂。其實(shí)我們?cè)谧倪€有很多經(jīng)驗(yàn)豐富的老師，希望我們能把較好的德育工作經(jīng)驗(yàn)在平時(shí)的工作中多發(fā)揮作用、多交流探討，多指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)不足的老師。
從永燦老師的“執(zhí)子之手、快樂成長”到白巍老師的“創(chuàng)建孩子的精神家園”讓我們體驗(yàn)作為家長的難處，他們把自已成功的家庭教育經(jīng)驗(yàn)與我們共同分享交流，給我們?cè)谧纳狭撕芎玫囊徽n，讓我們更清楚作為一位家長，所扮演的角色，對(duì)孩子成長的影響是非常大的。相信大家一定也會(huì)有所啟發(fā)的，希望大家能把好的家庭教育方法在平時(shí)多互相交流探討。
讓我們?cè)俅胃兄x這十位老師的精心準(zhǔn)備，感謝他們把好的教育經(jīng)驗(yàn)、方法與大家分享交流，希望我們每一位德育工作者借這一平臺(tái)來歸納總結(jié)我們的教育方法，提升我們的德育水平，發(fā)揮教育的作用，讓我們共同學(xué)習(xí)、甘于奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)協(xié)作，讓我校的德育工作更上一層樓。
愛崗敬業(yè)道德講堂活動(dòng)總結(jié)篇十三
隨著社會(huì)的不斷展，人們的思想觀念和價(jià)值取向日趨多元化，文化生活和精神需求更加多樣化，為了主動(dòng)適應(yīng)形勢(shì)變化，大力弘揚(yáng)是華民族道德力量，我們開設(shè)了道德講堂，通過這個(gè)載體，讓同志們有一個(gè)交流的地方，讓自己的切身感受講一講我們身邊好人的道德故事，讓這些故事從群眾中來，到群眾中去，所以更加可親、可敬、可信、可學(xué)，從而為社會(huì)營造出“積小德為大德、積小善為大善”的良好風(fēng)氣，不斷提升公民文化素。
鄉(xiāng)于5月18日道德講堂開課第一課，道德講堂有六個(gè)環(huán)節(jié)，“唱一首愛國歌曲；講道德故事、學(xué)模范、做心靈感悟；發(fā)倡議；誦一段國學(xué)經(jīng)典；看一部道德短片”等。
道德講堂第一個(gè)環(huán)節(jié)，唱一首愛國歌曲，大家一起高唱“團(tuán)結(jié)就是力量”。
第二個(gè)環(huán)節(jié)，為大家講話，他講的題目是“誠信－為人之本”通過講傳統(tǒng)歷史故事與現(xiàn)實(shí)生活中的小故事相結(jié)合，從以下幾方面為我們講如何做一個(gè)誠信之人？一是何為誠信，誠信是什么？誠信的本義就是要誠實(shí)、誠懇、守信、有信，反對(duì)隱瞞欺詐、反對(duì)偽劣假冒、反對(duì)弄虛作假。二是那么當(dāng)今社會(huì)我們已經(jīng)失去了哪些東西？從親朋好友、鄰里關(guān)系關(guān)系的淡薄；食品安全問題屢禁不止，我們現(xiàn)在似乎已經(jīng)沒有了可以放心食用的食品；騙子和小偷層出不窮，我們已經(jīng)不再輕信陌生人說的任何話；佛山小悅悅事件中，已經(jīng)有很多的人充分的謾罵了人性的冷漠，這次的事件讓好多的社會(huì)學(xué)家在直呼中國人的道德底線如何之惡劣；社會(huì)上“假”字成風(fēng)等多方面講了當(dāng)今社會(huì)誠信危機(jī)的嚴(yán)重性。三是如何做誠信之人。誠實(shí)才會(huì)取信于人，誠實(shí)是信用的基礎(chǔ)，信用出于誠，不誠則無信可談。誠信不僅是社會(huì)中每個(gè)人所應(yīng)遵從的最基本的道德規(guī)范，也是處理好人與人之間關(guān)系的準(zhǔn)則。誠信待人才能感動(dòng)他人，處處欺騙別人，你就算是在自己家門口也可能會(huì)寸步難行。因此，誠實(shí)使我們之間內(nèi)心坦然，而說謊，則會(huì)使你的良心受到折磨，心境處在一種灰暗之中，忐忑不安，在時(shí)刻緊張的狀態(tài)中生活，這就是一個(gè)人不誠實(shí)的結(jié)果。四是宣傳誠信典型事跡。在我鄉(xiāng)誠信的典型事跡很多，值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。很多村干部機(jī)關(guān)干部和群眾都是我們學(xué)習(xí)的楷模。
第三個(gè)環(huán)節(jié)，由宣傳委員宣讀“創(chuàng)建誠信平安小廠構(gòu)建和諧社會(huì)”倡議書。第四個(gè)，誦一段國學(xué)經(jīng)典“論語”
第五個(gè)環(huán)，大家收看一部道德教育片“中國好人-郭明義”。
最后一個(gè)環(huán)節(jié)，大家通過今天的活動(dòng)談一下自己的心靈感受以及今后自己的想法，大家暢所欲言。通過此項(xiàng)活動(dòng)的開展，讓人們認(rèn)識(shí)到：道德力量是國家安定、社會(huì)和諧、人民幸福的重要因素。隨著工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化、市場化、國際化深入發(fā)展，人們思想活動(dòng)的獨(dú)立性、選擇性、多變性、差異性不斷增強(qiáng)，誠信缺失、信仰缺乏、道德失范等社會(huì)問題不同程度存在。當(dāng)前，我市已進(jìn)入科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，迫切需要以先進(jìn)道德理念來鞏固全市人民共同團(tuán)結(jié)奮斗的思想基礎(chǔ)。開設(shè)“道德講堂”就是主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展新形勢(shì)，搭建思想道德建設(shè)新平臺(tái)，把思想道德建設(shè)的內(nèi)容項(xiàng)目化、實(shí)踐化，以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”的形式，這些身邊的人，身邊的事能洗滌心靈，感悟道德，這是我們開設(shè)道德講堂的宗旨。使來到道德講堂的每個(gè)人都能成為道德的傳播者、實(shí)踐者和受益者。在潛移默化中不斷提升公民文明素質(zhì)，推動(dòng)形成“我為人人、人人為我”的社會(huì)風(fēng)尚，為深化全國文明城市建設(shè)，構(gòu)建和諧社會(huì)奠定強(qiáng)大的思想道德基礎(chǔ)。
愛崗敬業(yè)道德講堂活動(dòng)總結(jié)篇十四
根據(jù)市文明辦對(duì)各級(jí)文明單位的要求，按照今年x月20日《市園林局20xx年道德講堂活動(dòng)實(shí)施方案》和《市園林局20xx年道德講堂活動(dòng)安排表》的統(tǒng)一部署，組織開展了以“內(nèi)睦者家道昌，外睦者人事濟(jì)”為主題的道德講堂活動(dòng)。現(xiàn)將活動(dòng)開展情況總結(jié)如下：
一、明確活動(dòng)目標(biāo)。
通過開展經(jīng)典誦讀活動(dòng)，培養(yǎng)干部職工學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的良好興趣，開闊視野，增長知識(shí)，陶冶情操，傳承并弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化，傳承中華美德，促進(jìn)園林局機(jī)關(guān)人文化發(fā)展。
市園林局延請(qǐng)文化學(xué)者，精心挑選了與傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)相關(guān)的詩詞，以視頻播放的形式組織干部職工學(xué)習(xí)、感悟，陶冶情操，加強(qiáng)修養(yǎng)，豐富思想，讓干部職工明白一個(gè)道理，養(yǎng)成一種品質(zhì)，感受傳統(tǒng)文化魅力，增強(qiáng)愛國主義情感。干部職工集體共讀經(jīng)典，共賞美文，為經(jīng)典誦讀拓展更寬的道路。
三、將誦讀活動(dòng)與機(jī)關(guān)文明建設(shè)相結(jié)合。
經(jīng)典誦讀活動(dòng)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程。因此，市園林局將此項(xiàng)活動(dòng)滲透到機(jī)關(guān)文明建設(shè)的各項(xiàng)活動(dòng)中，經(jīng)典潤人生，書香伴成長，增強(qiáng)市園林局文明單位建設(shè)內(nèi)涵。
愛崗敬業(yè)道德講堂活動(dòng)總結(jié)篇十五
我校于x月18日道德講堂開課第一課，道德講堂有六個(gè)環(huán)節(jié)，“唱一首愛國歌曲;講道德故事、學(xué)模范、做心靈感悟;發(fā)倡議;誦一段國學(xué)經(jīng)典;看一部道德短片”等。
道德講堂第一個(gè)環(huán)節(jié)，唱一首愛國歌曲，大家一起高唱“團(tuán)結(jié)就是力量”。
第二個(gè)環(huán)節(jié)，為大家講話，他講的題目是“誠信-為人之本”通過講傳統(tǒng)歷史故事與現(xiàn)實(shí)生活中的小故事相結(jié)合，從以下幾方面為我們講如何做一個(gè)誠信之人?一是何為誠信，誠信是什么?誠信的本義就是要誠實(shí)、誠懇、守信、有信，反對(duì)隱瞞欺詐、反對(duì)偽劣假冒、反對(duì)弄虛作假。二是那么當(dāng)今社會(huì)我們已經(jīng)失去了哪些東西?從親朋好友、鄰里關(guān)系關(guān)系的淡薄;食品安全問題屢禁不止，我們現(xiàn)在似乎已經(jīng)沒有了可以放心食用的食品;騙子和小偷層出不窮，我們已經(jīng)不再輕信陌生人說的任何話;佛山小悅悅事件中，已經(jīng)有很多的人充分的謾罵了人性的冷漠，這次的事件讓好多的社會(huì)學(xué)家在直呼中國人的道德底線如何之惡劣;社會(huì)上“假”字成風(fēng)等多方面講了當(dāng)今社會(huì)誠信危機(jī)的嚴(yán)重性。三是如何做誠信之人。誠實(shí)才會(huì)取信于人，誠實(shí)是信用的基礎(chǔ)，信用出于誠，不誠則無信可談。誠信不僅是社會(huì)中每個(gè)人所應(yīng)遵從的最基本的道德規(guī)范，也是處理好人與人之間關(guān)系的準(zhǔn)則。誠信待人才能感動(dòng)他人，處處欺騙別人，你就算是在自己家門口也可能會(huì)寸步難行。因此，誠實(shí)使我們之間內(nèi)心坦然，而說謊，則會(huì)使你的良心受到折磨，心境處在一種灰暗之中，忐忑不安，在時(shí)刻緊張的狀態(tài)中生活，這就是一個(gè)人不誠實(shí)的結(jié)果。四是宣傳誠信典型事跡。在我鄉(xiāng)誠信的典型事跡很多，值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。很多村干部機(jī)關(guān)干部和群眾都是我們學(xué)習(xí)的楷模。
第三個(gè)環(huán)節(jié)，由宣傳委員宣讀“創(chuàng)建誠信平安小廠構(gòu)建和諧社會(huì)”倡議書。
第四個(gè)環(huán)節(jié)，誦一段國學(xué)經(jīng)典“論語”
第五個(gè)環(huán)節(jié)，大家收看一部道德教育片“中國好人-郭明義”。
最后一個(gè)環(huán)節(jié)，大家通過今天的活動(dòng)談一下自己的心靈感受以及今后自己的想法，大家暢所欲言。
在以后的學(xué)習(xí)活動(dòng)中，我們將道德講堂與機(jī)關(guān)周五學(xué)習(xí)相結(jié)合，與微型講堂內(nèi)容相結(jié)合，與黨員遠(yuǎn)程教育相結(jié)合、與黨員上黨課相結(jié)合，與“雙惠”教育活動(dòng)相結(jié)合，與黨的各項(xiàng)方針政策的學(xué)習(xí)與傳播相結(jié)合，不斷提升全鄉(xiāng)干部群眾的思想道德素質(zhì)，不斷促進(jìn)全鎮(zhèn)精神文明的健康發(fā)展。
愛崗敬業(yè)道德講堂活動(dòng)總結(jié)篇一
為扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校未成年人思想道德教育，不斷提升文明城市建設(shè)水平，根據(jù)《榆林市教育局轉(zhuǎn)發(fā)市創(chuàng)文辦關(guān)于廣泛開展“道德講堂”教育提高公民道德素質(zhì)的實(shí)施意見的通知》精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，認(rèn)真開展了道德講堂活動(dòng)現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：
學(xué)校成立以校長張偉民為組長，薛琴琴、葉應(yīng)雄為副組長，劉君梅、郭保國、趙宇曄、賈改玲為組員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和日常管理；對(duì)照工作任務(wù)，結(jié)合工作實(shí)際，把建設(shè)學(xué)?！暗赖轮v堂”與學(xué)校中心工作相結(jié)合，保障“道德講堂”工作的順利進(jìn)行。
我?！暗赖轮v堂”建設(shè)，始終堅(jiān)持“貼近實(shí)際、貼近生活、貼近師生、貼近教學(xué)”的基本原則，以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”為基本形式，走特色化道路，普及性和創(chuàng)新性并重。
1、貼近實(shí)際。堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向，把宣講的思想性、指導(dǎo)性和針對(duì)性結(jié)合起來，使道德講堂辦出特色，辦出風(fēng)格。
2、貼近生活。要從校園生活中挖掘生動(dòng)的典型事例，使“道德講堂”建設(shè)工作更加入情入理，充滿生活色彩，富有生活氣息，要不斷研究“道德講堂”特點(diǎn)和受眾的需求變化，創(chuàng)新模式，努力開創(chuàng)工作新局面。
3、貼近師生。要重視廣大師生在“道德講堂”建設(shè)中的主體地位，把握時(shí)代脈搏，反映師生需求，使“道德講堂”真正成為師生自己的講堂。
4、貼近教學(xué)。學(xué)?！暗赖轮v堂”要與教育教學(xué)緊密結(jié)合起來，注重實(shí)踐教育、體驗(yàn)教育、養(yǎng)成教育,做到知識(shí)學(xué)習(xí)與能力培養(yǎng)和行為養(yǎng)成相統(tǒng)一,切實(shí)增強(qiáng)針對(duì)性、實(shí)效性和時(shí)代感。
1、規(guī)范道德講堂流程
（1）唱一首道德歌曲：每次道德講堂開講前，要唱一首道德講堂主題歌曲。
（2）誦一段道德經(jīng)典：組織誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語錄或公民道德“三字經(jīng)”。
（3）看一部道德短片：圍繞主題，組織觀看一部道德建設(shè)先進(jìn)人物事跡的短片。
（4）講一個(gè)道德故事：講述一個(gè)發(fā)生在身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時(shí)代精神的典型事例。
（5）作一番感悟點(diǎn)評(píng)：評(píng)議身邊好人好事，講述心中感受，品悟道德力量，升華自身境界。
2、深化道德講堂效果
（1）組織學(xué)生聆聽道德故事宣講活動(dòng)。利用班會(huì)課、國旗下講話等宣傳主陣地，讓學(xué)生細(xì)心聽取身邊人的道德故事，用身邊的榜樣感動(dòng)自己。
（2）以演繹展示、巡回講演等形式，聽道德故事，悟優(yōu)秀品質(zhì)，把典型的事跡和品質(zhì)形象化、具體化，使之更加可親、可敬、可信、可學(xué)。
（3）利用道德講堂的陣地，在班會(huì)課、國旗下講話、馬克思主義講堂等，讓學(xué)生講述一個(gè)發(fā)生在身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時(shí)代精神的典型事例。
愛崗敬業(yè)道德講堂活動(dòng)總結(jié)篇二
開展道德講堂建設(shè)工作，是我鄉(xiāng)創(chuàng)新辦今年的重點(diǎn)和創(chuàng)新工作，是提高全鄉(xiāng)干部、人民道德素質(zhì)的重要工程。為扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，增強(qiáng)公民思想道德建設(shè)的吸引力和親和力，吸引全辦干部群眾投身道德實(shí)踐活動(dòng)，不斷提升全民思想道德修養(yǎng)、和社會(huì)文明程度，我鄉(xiāng)高度重視、認(rèn)真開展了該項(xiàng)工作，現(xiàn)將半年來該項(xiàng)工作的開展情況總結(jié)如下：
及時(shí)召開了動(dòng)員會(huì)，成立了以鄉(xiāng)黨委書記為組長、鄉(xiāng)長為副組長、副鄉(xiāng)長、各村委會(huì)干部為成員的道德講堂工作領(lǐng)導(dǎo)小組。同時(shí)，制定了并下發(fā)了《蔡公堂鄉(xiāng)道德講堂建設(shè)活動(dòng)實(shí)施方案》，全面安排部署該項(xiàng)工作。之后，我鄉(xiāng)明確了道德講堂專（兼）職人員，為“道德講堂”的順利開展做好了各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
在結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際情況后，確定了我鄉(xiāng)道德講堂主要圍繞社會(huì)公德建設(shè)以“禮儀”為核心，主要包括文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境和遵紀(jì)守法等；職業(yè)道德建設(shè)以“奉獻(xiàn)”為核心，主要包括對(duì)黨忠誠、服務(wù)人民、秉公執(zhí)法、清正廉明、勇于奉獻(xiàn)等；家庭美德建設(shè)以“和睦”為核心，主要包括夫妻和睦、孝敬長輩、關(guān)愛子女、鄰里團(tuán)結(jié)、勤儉持家等；個(gè)人品德建設(shè)以“友善”為核心，主要包括友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強(qiáng)自立等。根據(jù)當(dāng)下市民的價(jià)值觀接受特點(diǎn)和生活習(xí)慣，以《公民道德綱要》和具體道德模范的事例為主，精心設(shè)計(jì)“道德講堂”的教育內(nèi)容和形式，吸引干部參與。
到目前為止，我鄉(xiāng)每月定期舉辦道德講堂一次，全鄉(xiāng)機(jī)關(guān)干部均積極參加。通過對(duì)《公民道德實(shí)施綱要》的宣講，使我鄉(xiāng)干部對(duì)職業(yè)道德的具體要求有了進(jìn)一步了解，勤政廉潔、忠誠負(fù)責(zé)、知禮守禮的意識(shí)進(jìn)一步強(qiáng)化；通過對(duì)具體道德模范事跡的宣講，增強(qiáng)了道德課堂的感染力，促進(jìn)了廣大干部自學(xué)講道德、講文明；特別是對(duì)身邊人、身邊事事跡的宣講，使廣大干部學(xué)有榜樣，趕有目標(biāo)，全鄉(xiāng)機(jī)關(guān)的文明氛圍進(jìn)一步深厚，干部的素質(zhì)水平進(jìn)一步提高。
下一步，我鄉(xiāng)還將在領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮下，繼續(xù)深入地開展道德講堂活動(dòng)，全力抓好的思想道德建設(shè)，把道德講堂活動(dòng)不斷引向深入，引入長效機(jī)制。真正使我鄉(xiāng)形成健康、文明、和諧、良好的社會(huì)道德風(fēng)尚。
愛崗敬業(yè)道德講堂活動(dòng)總結(jié)篇三
xx縣地方稅務(wù)局加強(qiáng)道德講堂建設(shè)情況匯報(bào)在縣委宣傳部、縣文明辦的關(guān)心和支持下，我們以“創(chuàng)文明城市，頌道德風(fēng)尚”為主題，創(chuàng)辦了“xx地稅道德講堂”，大力弘揚(yáng)社會(huì)主義道德新風(fēng)尚?！暗赖轮v堂”開講以來，我們采用多種活動(dòng)形式，結(jié)合豐富多樣的內(nèi)容將身邊的新人新事介紹給干部職工，扎實(shí)有效地將思想道德建設(shè)和文明創(chuàng)建融入經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要、融入員工道德需求，為促進(jìn)各項(xiàng)稅收工作順利開展提供了有力的道德支撐和精神支持。
一、適應(yīng)發(fā)展要求，開辦道德講堂。
為深入踐行“崇法尚德、服務(wù)至善、求是創(chuàng)新、和諧興稅”的福建地稅精神，構(gòu)建社會(huì)主義核心價(jià)值體系，貼近xx地稅人的道德需求，我局積極探索出一種“因人因地因勢(shì)”、“就近就便就需”、“可學(xué)可信可為”的道德教育實(shí)踐模式，即通過“xx地稅道德講堂”這一平臺(tái)，倡導(dǎo)健康向上的道德新風(fēng)尚，弘揚(yáng)身邊的好人善事，讓大家在道德共建中分享xx地稅的兩個(gè)文明成果。為此，我局根據(jù)“道德講堂”的要求，在原有“樟城地稅講壇”的基礎(chǔ)上，對(duì)軟硬件設(shè)施進(jìn)行了修補(bǔ)完善，并重新裝飾改造了內(nèi)部會(huì)場，精心布置了講臺(tái)、字畫語錄，營造出濃厚的德育氛圍。
二、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真部署落實(shí)。
表在內(nèi)的“xx地稅道德講堂”宣講隊(duì)，并積極鼓勵(lì)動(dòng)員廣大干部職工加入宣講隊(duì)，讓大家都有機(jī)會(huì)上臺(tái)講述身邊的好人善事，如在孝老愛親、助人為樂、敬業(yè)奉獻(xiàn)、誠實(shí)守信方面涌現(xiàn)出的道德模范，從而收到用“身邊事”教育“身邊人”，讓“身邊人”帶動(dòng)更多人的良好效果?！暗赖轮v堂”自成立以來，己先后開講了“人生的資產(chǎn)負(fù)債表”、“說說我們行政倫理角色定位”、“深化文化體制改革、推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮”、“說說馬克思主義那些事兒”等多場講座，并邀請(qǐng)福建心理學(xué)家xx教授為全局干部開展了兩場心理健康輔導(dǎo)講座，下一步我們還將邀請(qǐng)企業(yè)家代表陳依華講述其艱苦創(chuàng)業(yè)，回報(bào)社會(huì)的心得感悟;組織納稅人聽取由征管科劉敏科長做的“誠信納稅、利國利民”的講座，使他們明確納稅信用等級(jí)評(píng)定的目的意義、方法步驟;組織志愿者服務(wù)隊(duì)深入企業(yè)開展誠信納稅和稅法宣傳。
三、創(chuàng)新講堂形式，營造濃厚氛圍。
在辦好“道德講堂”的過程中，我們將進(jìn)一步創(chuàng)新講堂形式，將道德宣講融入干部職工的日常工作和生活中，化為他們的道德實(shí)踐，使道德新風(fēng)春風(fēng)化雨、潤物有聲、入心入腦。
一是以“設(shè)三廊”(政治回廊、勵(lì)志走廊、藝術(shù)長廊)、“建三基”(思想教育基地，干部培訓(xùn)基地，文體活動(dòng)基地)、“樹三風(fēng)”(爭先創(chuàng)優(yōu)之風(fēng)，求真務(wù)實(shí)之風(fēng)，團(tuán)結(jié)活潑之風(fēng))、“增三力”(向心力，凝聚力，戰(zhàn)斗力)為主要內(nèi)容，豐富講堂內(nèi)涵，提升講堂的感知力，形成人人關(guān)心“道德講堂”新事物、個(gè)個(gè)爭做“道德講堂”新主人的生動(dòng)局面。
二是以eap項(xiàng)目為平臺(tái)，與福建心理學(xué)家xx教授合作，啟動(dòng)xx地稅干部職工幸福指數(shù)調(diào)查，涵蓋員工生活滿意度水平、工作滿意度水平、員工工作壓力、單位組織氛圍、員工心理健康狀況、員工總體幸福感水平、員工應(yīng)對(duì)方式與社會(huì)支持等8個(gè)方面，對(duì)我局干部職工的心理素質(zhì)、道德品質(zhì)進(jìn)行測評(píng)，分析現(xiàn)階段xx地稅干部心理狀況，影響職業(yè)道德、社會(huì)公德的問題，并采取個(gè)別干預(yù)，分類輔導(dǎo)、整體提升的方式，點(diǎn)面結(jié)合，提出相應(yīng)對(duì)策，以定向應(yīng)對(duì)、積極認(rèn)知、養(yǎng)成樂觀思維等方式促進(jìn)全體干部職工轉(zhuǎn)變想法，改變思維，從而培養(yǎng)干部職工健康向上的思想品質(zhì)和高尚的道德情操。
三是以發(fā)放道德教育書籍、組織觀看“身邊好稅官”等視頻為手段，動(dòng)員全體干部積極閱讀以“社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德”教育為內(nèi)容的圖書，撰寫讀書心得體會(huì)，選取優(yōu)秀作品參加市局道德征文比賽，并予以獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)在xx地稅e網(wǎng)的學(xué)習(xí)園地專欄中開設(shè)“樟城地稅講壇”、“文章薦讀”、“心得交流”等欄目，刊載道德講堂的相關(guān)內(nèi)容及推薦文章，供干部職工學(xué)習(xí)交流，從而起到相互促進(jìn)、相互提升的作用。組織觀看道德教育電影，中華禮儀規(guī)范教育片等影片、提升干部職工的道德素養(yǎng)。
四是以辦稅服務(wù)廳為窗口，積極落實(shí)辦稅服務(wù)廳導(dǎo)稅服務(wù)、限時(shí)服務(wù)、延時(shí)服務(wù)、預(yù)約服務(wù)、陽光服務(wù)、提醒服務(wù)等各項(xiàng)服務(wù)管理制度，注重加強(qiáng)辦稅服務(wù)廳人員的職業(yè)道德教育與業(yè)務(wù)素質(zhì)教育，邀請(qǐng)禮儀方面的有關(guān)專家對(duì)辦稅服務(wù)廳人員開展禮儀培訓(xùn)，在辦稅服務(wù)廳大力推廣微笑服務(wù)、貼心服務(wù)、文明服務(wù)，提升服務(wù)效率、效益和服務(wù)水平，展示出地稅干部良好的道德風(fēng)貌。
愛崗敬業(yè)道德講堂活動(dòng)總結(jié)篇四
隨著未成年人思想道德建設(shè)各項(xiàng)工作的深入開展，推行中華民族道德經(jīng)典和傳統(tǒng)文化教育、培養(yǎng)未成年人愛國愛家觀念日顯重要。利用好當(dāng)?shù)芈糜魏臀幕Y源，結(jié)合未成年人的身心特點(diǎn)，寓教于樂，巧設(shè)載體，組織未成年人開展樂于接受、行之有效的傳統(tǒng)文化和道德經(jīng)典教育，是當(dāng)前推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的重要手段。為此，仙居縣文明辦以知名的傳統(tǒng)文化圣地——桐江書院為依托，組織中小學(xué)生定期赴桐江書院開展“道德經(jīng)典”大講堂活動(dòng)，在全縣掀起了“學(xué)經(jīng)典，講美德”的高潮。
以桐江書院景區(qū)為依托，以弘揚(yáng)和培育民族精神為核心，積極探索思想道德建設(shè)和旅游相結(jié)合的新路子，做到寓教于樂，寓教于游。
1．溫史學(xué)，勵(lì)心志。組織未成年人走過狀元橋游覽書院各景點(diǎn)，瀏覽“讀書屋”中的學(xué)規(guī)學(xué)訓(xùn)、“先賢廳”中陳列的仙居歷代共245位進(jìn)士以及知名人物、“勵(lì)志廳”中搜集的自仙居恢復(fù)高考以來的歷屆高考狀元名單及各類勵(lì)志名言、科舉廳中展示的明清時(shí)期科舉制度等等，激發(fā)未成年人樹立奮發(fā)向上，勤學(xué)苦讀的堅(jiān)定決心。
2．聽“三字經(jīng)”講學(xué)。邀請(qǐng)知名教師在書院內(nèi)講授被譽(yù)為“千古一奇書”的歷代蒙學(xué)教材“三字經(jīng)”和《弟子規(guī)》等道德經(jīng)典。組織未成年人入堂聽課，讓未成年人接受古代道德經(jīng)典的熏陶。
3．體驗(yàn)農(nóng)家樂，感受耕讀文化。組織未成年人在書院中保存至今且占地十余畝的義田、鑒湖、讀書亭中種農(nóng)家菜，采農(nóng)家果，讀圣賢書，在道淵古宅中吃農(nóng)家飯、享農(nóng)家樂，在體驗(yàn)農(nóng)家樂的同時(shí)，充分感受到濃厚的耕讀文化氣息，讓未成年人感悟“山為屏障湖為鏡，湖光山色自天成”的佳境。
4．舉行祭孔儀式。通過祭孔儀式共同紀(jì)念我國歷史上偉大的思想家孔子，學(xué)習(xí)和傳承我國悠久而博大的歷史文化，并結(jié)合時(shí)代特點(diǎn)，在未成年人中培育和弘揚(yáng)新時(shí)代的優(yōu)秀品德和精神。
通過開展系列活動(dòng)，廣大青少年在大講堂中學(xué)習(xí)了我國的優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德，增進(jìn)了對(duì)家鄉(xiāng)的了解，接受了經(jīng)典道德的熏陶和教育。道德經(jīng)典大講堂活動(dòng)開展以來，接受教育的學(xué)生達(dá)到了一萬多人次，在師生和家長中產(chǎn)生了很大反響。廣大中小學(xué)生通過一段時(shí)間的教育和實(shí)踐活動(dòng)，傳統(tǒng)道德觀念有所增強(qiáng)，民族自豪感和愛國愛鄉(xiāng)的熱情有了提高。大家都表示要以古代先賢為榜樣，牢記道德經(jīng)典，從自身做起，從小事做起，爭做文明好學(xué)生，為將來建設(shè)美好家鄉(xiāng)而努力。
愛崗敬業(yè)道德講堂活動(dòng)總結(jié)篇五
學(xué)校是未成年人集中的主要場所，是未成年人思想道建設(shè)的主渠道，在學(xué)校開展“道德講堂”建設(shè)，就抓住了未成年人思想道德建設(shè)的關(guān)鍵。為貫徹中共中央國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，推進(jìn)學(xué)校未成年人思想道德教育，我校認(rèn)真貫徹《鼓樓區(qū)“道德講堂”建設(shè)實(shí)施意見》有針對(duì)性的切實(shí)開展“學(xué)校道德講堂”活動(dòng)，取得了良好的成效。
開展“學(xué)校道德講堂”建設(shè)，是我市文明創(chuàng)建的一大創(chuàng)舉，是促進(jìn)全市文明和諧社會(huì)建設(shè)的有效途徑。學(xué)校道德講堂是提升師生道德文明素養(yǎng)的有效載體，是建設(shè)文明和諧校園的創(chuàng)新舉措，對(duì)推進(jìn)學(xué)校未成年人思想道德教育具有十分重要的現(xiàn)實(shí)意義。我校建立了由校長任組長、各處室負(fù)責(zé)人為成員領(lǐng)導(dǎo)小組，確?；顒?dòng)開展。
1、加強(qiáng)師德建設(shè)，確保德育隊(duì)伍的先進(jìn)性，努力營造“教師人人是導(dǎo)師，學(xué)生個(gè)個(gè)受關(guān)愛”的良好育人氛圍。搞好學(xué)校的德育工作，離不開一支經(jīng)驗(yàn)豐富、方法獨(dú)到的德育工作者隊(duì)伍。為提高這支隊(duì)伍的德育工作能力，相互交流德育工作的方法，展示各年級(jí)的德育工作的特色，我校認(rèn)真抓好師德建設(shè)，組織全校教師在教師會(huì)、黨員會(huì)活動(dòng)、報(bào)告講座中開展政治理論學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》及《中小學(xué)生教師職業(yè)道德規(guī)范》，積極開展師德的學(xué)習(xí)討論，努力提高教師的政治素質(zhì)和師德修養(yǎng)。
2、建立了道德講堂領(lǐng)導(dǎo)小組，抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)，定期舉行班主任例會(huì)，有計(jì)劃，有重點(diǎn)地對(duì)班主任進(jìn)行思想，業(yè)務(wù)等常規(guī)培訓(xùn)。
3、建立了班主任崗位職責(zé)，工作條例，考核獎(jiǎng)勵(lì)制度，把班主任工作的實(shí)績作為評(píng)優(yōu)的重要依據(jù)。評(píng)選出校級(jí)優(yōu)秀班主任及師德標(biāo)兵若干名。
4、組織班主任學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，經(jīng)驗(yàn)介紹，取長補(bǔ)短。每一位班主任每學(xué)期撰寫一篇德育工作論文或心得體會(huì)，提高了班主任的業(yè)務(wù)水平。
5、學(xué)校把課堂教學(xué)工作為德育工作的主渠道。為了提高德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性，學(xué)校積極改革課堂教學(xué)，明確德育教學(xué)目標(biāo)。堅(jiān)持以思品課為德育主要課程，積極利用現(xiàn)代信息技術(shù)作為教育手段進(jìn)行教學(xué)。堅(jiān)持充分發(fā)揮學(xué)科教學(xué)滲透德育的功能，挖掘教材中德育因素，有目的地在學(xué)科教學(xué)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確的人生觀、價(jià)值觀教育。期末每位教師都撰寫了一定質(zhì)量的德育滲透論文。
1、加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)，提倡學(xué)生自主管理。
“自己的事情自己管，自己的未來自己創(chuàng)”這是我們的隊(duì)訓(xùn)。大隊(duì)部還充分利用每一周的大隊(duì)部例會(huì)對(duì)所有的隊(duì)干部進(jìn)行思想教育，明確、協(xié)調(diào)、并布置好各項(xiàng)任務(wù)?，F(xiàn)在的大隊(duì)部部門設(shè)置合理、分工明確、合作意識(shí)很強(qiáng)，都能自主地完成各項(xiàng)常規(guī)工作。如校園衛(wèi)生的檢查打分、學(xué)生紀(jì)律的檢查打分、文明禮儀的監(jiān)督、各項(xiàng)分?jǐn)?shù)的統(tǒng)計(jì)反饋等。最大限度的發(fā)揮學(xué)生主觀作用，也最大限度的培養(yǎng)學(xué)生能力，最大限度的調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，也最大限度的參與學(xué)校管理。
2、創(chuàng)設(shè)活動(dòng)載體，寓教育于活動(dòng)之中。
(1)繼續(xù)發(fā)揮國旗下講話這一德育陣地的作用，重點(diǎn)對(duì)學(xué)生的行隊(duì)禮進(jìn)行了糾正，鼓勵(lì)隊(duì)員國歌唱響，國旗下演講每周內(nèi)容都不相同，從愛國教育到文明禮儀、校園安全、學(xué)習(xí)習(xí)慣、心理健康等等，可以說每次升旗儀式都是一次很好的主題教育活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行熏陶、激勵(lì)、內(nèi)化，并形成良好的道德品質(zhì)。
(2)開展清明節(jié)“緬懷革命先烈，爭做時(shí)代新人”活動(dòng)。愛國主義教育一直以來都是井大小學(xué)非常注重的傳統(tǒng)教育活動(dòng)，**年4月一周的時(shí)間，我校在三至六年級(jí)開展了網(wǎng)上祭奠“緬懷革命先烈，爭做時(shí)代新人”活動(dòng)。
(3)播下感恩和愛的種子，讓心靈開出最美的花。從2月份開展“”濃濃拗九節(jié)，深深感恩情”活動(dòng)，讓孩子們親手熬粥，送給長輩。到三月份的學(xué)雷鋒活動(dòng)，我們開展了感恩教育系列活動(dòng)，首先，在三月份學(xué)雷鋒活動(dòng)日，成立了“學(xué)雷鋒，積美德，爭四好”的美德銀行，讓學(xué)生做到日行一善;其次，以班級(jí)為單位，組織了慶祝三八婦女節(jié)、母親節(jié)等活動(dòng)，為媽媽、奶奶、老師等做一件力所能及的事，說一句祝福的話語，送一份小禮物等;六月份的父親節(jié)開展“爸爸，我愛你!”征文活動(dòng)，通過這些活動(dòng)，讓少先隊(duì)員們的心靈得到一次真正的洗禮!家長們對(duì)活動(dòng)給予了高度評(píng)價(jià)。
(4)開展感謝社會(huì)和同學(xué)們的愛心相助教育實(shí)踐活動(dòng)。
積極倡導(dǎo)同學(xué)之間友愛互助，讓學(xué)生懂得對(duì)幫助過自己的人感恩，也讓學(xué)生們知道在自己成長的道路上離不開社會(huì)和他們的關(guān)心和幫助，更懂得感恩社會(huì)。利用校會(huì)、升旗儀式大力宣揚(yáng)友愛互助的好學(xué)生，樹立典型。結(jié)合3月份學(xué)雷鋒月活動(dòng)，大做好人好事。組織學(xué)生走向社會(huì)清掃紅領(lǐng)巾街回報(bào)社會(huì)，定期慰問孤寡老人。常年堅(jiān)持開展一次“獻(xiàn)愛心捐款義賣會(huì)”活動(dòng)，將愛心錢用來幫助身邊生活困難的小伙伴。六月份開展“身邊的好人進(jìn)校園”活動(dòng)，組織學(xué)生觀看先進(jìn)事跡。教育引導(dǎo)學(xué)生“做好事、當(dāng)好人”，要從點(diǎn)滴的小事做起，使少先隊(duì)員養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣，學(xué)會(huì)感恩?，F(xiàn)在校園里涌現(xiàn)出許多助人為樂的好少年。
3、開展感謝祖國恩情的教育實(shí)踐活動(dòng)。
教育引導(dǎo)學(xué)生感受幸福生活來之不易，增強(qiáng)學(xué)生的愛國、愛黨、愛家、愛校的情懷，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。組織學(xué)生觀看《錢學(xué)森》等影片，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。學(xué)校利用升旗儀式、宣傳欄、板報(bào)、廣播等各種形式向全體教師、學(xué)生宣傳黨史;大隊(duì)部抓好宣傳陣地建設(shè)，及時(shí)更換以紅領(lǐng)巾心向黨為主題的宣傳櫥窗;各班利用班會(huì)，介紹黨的知識(shí)和祖國的發(fā)展變化;隊(duì)員們通過收集資料，調(diào)查等方法及時(shí)了解黨的歷史，知道了英雄的事跡。四月份開展“緬懷革命先烈”網(wǎng)上祭英烈活動(dòng)，讓學(xué)生不忘革命先烈?guī)Ыo我們的幸福生活，心存感恩。隊(duì)員們用畫筆描繪我們幸福的生活，精心創(chuàng)辦“紅領(lǐng)巾心向黨”主題黑板報(bào)、手抄報(bào);紅色故事我來講，紅色歌曲我來唱——結(jié)合學(xué)校藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié)，組織少先隊(duì)員閱讀經(jīng)典紅書，召開紅色故事會(huì)，讓少先隊(duì)員在紅色經(jīng)典中接受教育，增進(jìn)對(duì)黨的熱愛。學(xué)唱紅色歌曲，做到班班有歌聲營造氛圍，組織“紅領(lǐng)巾心向黨，唱紅歌頌黨恩”歌詠比賽。六月一日，開展“唱響心中的歌”主題隊(duì)日活動(dòng)，活動(dòng)中孩子們用真摯的情感唱響一首首人們耳熟能詳?shù)募t色歌曲，緬懷了革命先輩的豐功偉績，表達(dá)了他們對(duì)黨對(duì)祖國的'熱愛之情和感恩之心。
一位教育家說過：“優(yōu)秀的品格，只有從孩子還在搖籃之中開始陶冶才有希望。在孩子的心靈中播下道德的種子越早越好。”小學(xué)生的辨別是非能力和自控能力欠佳，只有認(rèn)真、大力抓好他們良好的行為習(xí)慣培養(yǎng)，加強(qiáng)他們的學(xué)校日常常規(guī)管理，才能進(jìn)行各項(xiàng)的教育。要抓好學(xué)生的思想品德教育，就要從他們身邊的實(shí)際出發(fā)，我校一直以來都把培養(yǎng)文明禮儀行為習(xí)慣作為學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容之一，作為德育的主旋律。尤其是小學(xué)階段，養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣，即為孩子收獲良好命運(yùn)播下了一顆優(yōu)良的種子。為了進(jìn)一步加強(qiáng)行為規(guī)范教育，促進(jìn)學(xué)生行為規(guī)范的內(nèi)化。
環(huán)境育人，環(huán)境造就人，近墨者黑，近朱者赤。講的就是環(huán)境的重要性。我們還開展了“我的中隊(duì)角我做主”活動(dòng)，四月份，開展了“綠色班級(jí)”活動(dòng)，對(duì)班容班貌進(jìn)行了整改。如今，各個(gè)班級(jí)的環(huán)境都有所煥新，文化氛圍在逐步形成。各班都能充分利用各個(gè)陣地，展示各班風(fēng)采、個(gè)性和特色。
學(xué)生的心理健康問題越來越受到社會(huì)的關(guān)注，如何培養(yǎng)小學(xué)生良好的心理素質(zhì)，成為擺在家庭和學(xué)校面前的一道難題。近年來，我校著力修筑學(xué)校、家庭間溝通的橋梁，開辟多途徑進(jìn)行學(xué)生心理健康教育，通過多種形式的活動(dòng)，為學(xué)生提供心理傾訴和咨詢的平臺(tái)，極大地提高了學(xué)生的心理素質(zhì)。
人們常說：“父母是孩子的第一位老師，家庭是孩子受教育的第一課堂”，由此可見，家庭教育對(duì)學(xué)生思想品德的形成有著至關(guān)重要的作用。因此，學(xué)校重視和發(fā)展家庭教育，開好每一次家長會(huì)，幫助家長樹立正確的教育思想，提高對(duì)素質(zhì)教育的認(rèn)識(shí)水平，把家庭教育與學(xué)校教育緊密結(jié)合起來，共同關(guān)愛學(xué)生。利用教師“博客”“校訊通”的工具更進(jìn)一步地了解學(xué)校的教學(xué)情況以及孩子的上課情況等，并邀請(qǐng)家長針對(duì)教師的教學(xué)提出合理化建議?，F(xiàn)在，家長已成為我校與家庭聯(lián)系的紐帶，成為學(xué)校教育和家庭教育交流的橋梁，融洽了家校關(guān)系，形成了學(xué)校工作家長支持，家教困惑學(xué)校幫助的良好局面。
面對(duì)日新月異的時(shí)代發(fā)展、學(xué)生迅速更新的思想觀念，我們面對(duì)的道德教育形勢(shì)依然嚴(yán)峻，教育之路、創(chuàng)新之舉任重而道遠(yuǎn)，今后，我校要結(jié)合道德大講堂工作的新情況、新問題，結(jié)合少年兒童的年齡特點(diǎn)，加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí)，不斷提高教師的科研意識(shí)，使道德教育工作更上一個(gè)新臺(tái)階。
愛崗敬業(yè)道德講堂活動(dòng)總結(jié)篇六
x月x日上午，xx局結(jié)合開展“七一”全區(qū)萬人重溫入黨誓詞和入黨宣誓活動(dòng)與x村共同開展了以“民族團(tuán)結(jié)一家親”為主題的道德講堂活動(dòng)。x局領(lǐng)導(dǎo)和黨員干部、駐村工作隊(duì)隊(duì)員、鄉(xiāng)鎮(zhèn)包村領(lǐng)導(dǎo)和下沉干部、莫都停浩圖呼爾村的黨員、預(yù)備黨員、重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象、入黨積極分子共計(jì)60余人參加道德講堂活動(dòng)。
道德講堂活動(dòng)按照“我是中國公民宣誓、唱一首歌曲、學(xué)模范、誦經(jīng)典、知識(shí)競猜、送祝?！绷鶄€(gè)環(huán)節(jié)開展。在學(xué)模范環(huán)節(jié)，全體人員認(rèn)真學(xué)習(xí)了溫泉縣查干屯格鄉(xiāng)查干屯格村村民蒙古族大媽彩力甫用自己的行動(dòng)弘揚(yáng)著助人為樂、團(tuán)結(jié)友愛的精神，她通過自身行動(dòng)感動(dòng)影響周邊的人，用真情無私的付出贏得了良好口碑，讓大家真真切切感受到道德的'力量、榜樣的力量。在知識(shí)競猜環(huán)節(jié)，精心挑選出與維穩(wěn)工作和民族團(tuán)結(jié)方面知識(shí)進(jìn)行有獎(jiǎng)答題活動(dòng)，讓大家在愉快的環(huán)境中增長了知識(shí)，進(jìn)一步了解了當(dāng)前的工作重點(diǎn)。
通過開展道德講堂活動(dòng)，學(xué)習(xí)傳承中華經(jīng)典，用“身邊人講身邊事，身邊事教身邊人”等形式，營造崇德尚美的濃厚氛圍。使干部職工和村隊(duì)黨員群眾進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了民族團(tuán)結(jié)的重要性，更堅(jiān)定了民族團(tuán)結(jié)的決心。大家紛紛表示，以后將經(jīng)常學(xué)習(xí)民族團(tuán)結(jié)模范的高尚品德，將民族團(tuán)結(jié)與實(shí)際生活相聯(lián)系，把每位居民視為自己的親人，營造和諧、融洽的“民族團(tuán)結(jié)一家親”氛圍，共建和諧、團(tuán)結(jié)、幸福的美好家園。
愛崗敬業(yè)道德講堂活動(dòng)總結(jié)篇七
為了進(jìn)一步提高社區(qū)居民的道德素質(zhì)和城市文明程度，鞏固全國文明縣城建設(shè)成果，根據(jù)德國委員會(huì)文明辦[20-]10 《關(guān)于設(shè)立道德講堂的通知》號(hào)文件精神，我們有責(zé)任把縣委文明辦認(rèn)定的社區(qū)道德講堂示范點(diǎn)作為第一批，積極發(fā)揮示范和引導(dǎo)作用。
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
成立由社區(qū)黨支部書記、兩委委員、社團(tuán)負(fù)責(zé)人組成的社區(qū)道德講堂工作領(lǐng)導(dǎo)小組，根據(jù)實(shí)際情況制定工作計(jì)劃和課程安排。
2.建立宣傳團(tuán)隊(duì)。
社區(qū)道德講堂應(yīng)根據(jù)自身素質(zhì)、較高的道德素質(zhì)和良好的文化素養(yǎng)，組建專兼職講堂團(tuán)隊(duì)。充分尊重群眾意愿，設(shè)計(jì)多元化宣傳形式，讓更多人參與活動(dòng)。
3.組織學(xué)習(xí)和宣傳。
20xx年9月19日下午，包括社區(qū)組織全體黨員、社區(qū)干部、老社團(tuán)負(fù)責(zé)人、居民團(tuán)體負(fù)責(zé)人在內(nèi)的40余人在社區(qū)市民學(xué)校舉辦了“道德講堂”學(xué)習(xí)討論活動(dòng)。專門研究社區(qū)精神文明建設(shè)的徐躍亭同志向大家講解了道德講堂的內(nèi)容、形式和對(duì)象。通過學(xué)習(xí)了解，大家進(jìn)行了熱烈的討論，提出了改進(jìn)報(bào)告廳的建議。確立活動(dòng)將以“社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人道德教育”等“四德”為主要內(nèi)容，以“身邊人講身邊事，身邊人講自己事，身邊事教身邊人”為主要形式。此外，社區(qū)將綜合利用公立學(xué)校、黑板報(bào)、公告欄、電子屏幕等宣傳陣地，大力加強(qiáng)文明禮儀宣傳，營造宣傳氛圍，努力使“道德講堂”成為群眾進(jìn)一步促進(jìn)鄰里和諧、社會(huì)和諧、推進(jìn)社區(qū)精神文明建設(shè)的平臺(tái)和溝通渠道。
福東社區(qū)“道德講堂”的開發(fā)將促進(jìn)社區(qū)居民和社區(qū)工作者加強(qiáng)道德修養(yǎng)，提升社區(qū)文明形象，促進(jìn)社區(qū)和諧發(fā)展。福東社區(qū)將繼續(xù)推進(jìn)“道德講堂”建設(shè)，積極拓展道德講堂的內(nèi)容和形式，擴(kuò)大社區(qū)“道德講堂”的影響力、群眾知曉率和群眾參與率。
愛崗敬業(yè)道德講堂活動(dòng)總結(jié)篇八
我校于月18日道德講堂開課第一課，道德講堂有六個(gè)環(huán)節(jié)，“唱一首愛國歌曲;講道德故事、學(xué)模范、做心靈感悟;發(fā)倡議;誦一段經(jīng)典;看一部道德短片”等。
道德講堂第一個(gè)環(huán)節(jié)，唱一首愛國歌曲，大家一起高唱“團(tuán)結(jié)就是力量”。
第二個(gè)環(huán)節(jié)，為大家講話，他講的題目是“誠信x為人之本”通過講傳統(tǒng)歷史故事與現(xiàn)實(shí)生活中的小故事相結(jié)合，從以下幾方面為我們講如何做一個(gè)誠信之人?一是何為誠信，誠信是什么?誠信的本義就是要誠實(shí)、誠懇、守信、有信，反對(duì)隱瞞欺詐、反對(duì)偽劣假冒、反對(duì)弄虛作假。二是那么當(dāng)今社會(huì)我們已經(jīng)失去了哪些東西?從親朋好友、鄰里關(guān)系關(guān)系的淡薄;食品安全問題屢禁不止，我們現(xiàn)在似乎已經(jīng)沒有了可以放心食用的食品;騙子和小偷層出不窮，我們已經(jīng)不再輕信陌生人說的任何話;佛山小悅悅事件中，已經(jīng)有很多的人充分的謾罵了人性的冷漠，這次的事件讓好多的社會(huì)學(xué)家在直呼中國人的道德底線如何之惡劣;社會(huì)上“假”字成風(fēng)等多方面講了當(dāng)今社會(huì)誠信危機(jī)的嚴(yán)重性。三是如何做誠信之人。誠實(shí)才會(huì)取信于人，誠實(shí)是信用的基礎(chǔ)，信用出于誠，不誠則無信可談。誠信不僅是社會(huì)中每個(gè)人所應(yīng)遵從的最基本的道德規(guī)范，也是處理好人與人之間關(guān)系的準(zhǔn)則。誠信待人才能感動(dòng)他人，處處欺騙別人，你就算是在自己家門口也可能會(huì)寸步難行。因此，誠實(shí)使我們之間內(nèi)心坦然，而說謊，則會(huì)使你的良心受到折磨，心境處在一種灰暗之中，忐忑不安，在時(shí)刻緊張的狀態(tài)中生活，這就是一個(gè)人不誠實(shí)的結(jié)果。四是宣傳誠信典型事跡。在我鄉(xiāng)誠信的典型事跡很多，值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。很多村干部機(jī)關(guān)干部和群眾都是我們學(xué)習(xí)的楷模。
第三個(gè)環(huán)節(jié)，由宣傳委員宣讀“創(chuàng)建誠信平安小廠構(gòu)建和諧社會(huì)”。
第四個(gè)環(huán)節(jié)，誦一段國學(xué)經(jīng)典“論語”
第五個(gè)環(huán)節(jié)，大家收看一部道德教育片“中國好人x郭明義”。
最后一個(gè)環(huán)節(jié)，大家通過今天的活動(dòng)談一下自己的心靈感受以及今后自己的想法，大家暢所欲言。
在以后的學(xué)習(xí)活動(dòng)中，我們將道德講堂與機(jī)關(guān)周五學(xué)習(xí)相結(jié)合，與微型講堂內(nèi)容相結(jié)合，與黨員遠(yuǎn)程教育相結(jié)合、與黨員上黨課相結(jié)合，與“雙惠”教育活動(dòng)相結(jié)合，與黨的各項(xiàng)方針政策的學(xué)習(xí)與傳播相結(jié)合，不斷提升全鄉(xiāng)干部群眾的思想道德素質(zhì)，不斷促進(jìn)全鎮(zhèn)精神文明的健康發(fā)展。
愛崗敬業(yè)道德講堂活動(dòng)總結(jié)篇九
為進(jìn)一步提升社區(qū)居民群眾道德素質(zhì)和城市文明程度，鞏固全國文明縣城創(chuàng)建成果奠定堅(jiān)實(shí)的道德基礎(chǔ)，根據(jù)德委文明辦〔20xx〕10號(hào)《關(guān)于設(shè)立道德講堂的通知》的精神，以縣委文明辦首批確定的社區(qū)道德講堂示范點(diǎn)為己任、積極發(fā)揮示范引導(dǎo)作用。
成立以社區(qū)黨支部書記、兩委成員、群團(tuán)組織負(fù)責(zé)人組成的社區(qū)道德講堂工作領(lǐng)導(dǎo)小組，結(jié)合實(shí)際，制訂工作方案和課程安排，抓好工作落實(shí)。
社區(qū)道德講堂要以自身素養(yǎng)強(qiáng)、道德素質(zhì)高、文化修養(yǎng)好為標(biāo)準(zhǔn)，組建專兼職宣講隊(duì)伍。充分尊重群眾意愿，設(shè)計(jì)多樣化的宣講形式，讓更多的群眾參與到活動(dòng)中來。
20xx年x月19日下午，社區(qū)組織全體黨員、社區(qū)干部、老協(xié)會(huì)理事、居民小組長等40多人在社區(qū)市民學(xué)校開展了“道德講堂”學(xué)習(xí)討論活動(dòng)，由社區(qū)精神文明專干徐躍婷同志，就道德講堂的內(nèi)容、形式、對(duì)象向大家進(jìn)行講解，通過學(xué)習(xí)和理解，大家展開了熱烈地討論，并提出了關(guān)于講堂改進(jìn)意見和建議，確立了該項(xiàng)活動(dòng)將以“社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德教育”等“四德”為主要內(nèi)容，以“身邊人講身邊事，身邊人講自己事，身邊事教身邊人”為主要形式來開展。除此之外，社區(qū)將綜合利用市民學(xué)校、黑板報(bào)、宣傳欄、電子屏幕等宣傳陣地,大力加強(qiáng)文明禮儀宣傳，營造宣傳氛圍，努力使“道德講堂”成為群眾交流的平臺(tái)、溝通的渠道，進(jìn)一步促進(jìn)鄰里和睦、社會(huì)和諧推動(dòng)社區(qū)精神文明建設(shè)。
富東社區(qū)“道德講堂”的開展，將會(huì)促使廣大社區(qū)居民和社區(qū)工作者在潛移默化中強(qiáng)化自身道德修養(yǎng)，提升社區(qū)文明形象，促進(jìn)社區(qū)和諧發(fā)展。富東社區(qū)將會(huì)繼續(xù)扎實(shí)推進(jìn)“道德講堂”的建設(shè)工作，積極拓展道德講堂的內(nèi)容和形式，擴(kuò)大社區(qū)“道德講堂”影響力，群眾知曉率與群眾參與率。
愛崗敬業(yè)道德講堂活動(dòng)總結(jié)篇十
道德將改變?nèi)说囊簧?，是永恒之美，是任何東西都無法彌補(bǔ)的。隨著物質(zhì)生活的逐漸提高，人們的精神生活卻有些貧乏，誠信缺失、信仰缺乏、道德失范等社會(huì)問題不同程度存在。建設(shè)“道德講堂”就是主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展新形勢(shì)，搭建思想道德建設(shè)新平臺(tái)，把勇于創(chuàng)新、奮發(fā)向上、誠信友愛的優(yōu)秀品格融入到我們每個(gè)人的血液中去，在潛移默化中不斷提升自己的文明素質(zhì)，為構(gòu)建和諧社會(huì)奠定強(qiáng)大的思想道德基礎(chǔ)。“豐厚人生積淀，打造陽光校園”是我校的辦學(xué)理念，首先是構(gòu)建美好理想，形成健全人格；其次是豐富文化知識(shí)，積淀廣博深厚的文化素養(yǎng)，第三是培養(yǎng)良好習(xí)慣，為學(xué)生一生奠基，“好習(xí)慣益終生”。為此，我校開展了豐富多彩、切實(shí)有效的道德講堂活動(dòng)。
活動(dòng)安排及進(jìn)展：
1、制定確實(shí)有效的活動(dòng)方案。
2、組織了莊重、振奮人心的啟動(dòng)儀式。
3、用身邊人講身邊事，李*老師為全校老師主講《用愛育桃李，用心做教育》講座。
4、教師演講，引發(fā)道德思考。
5、匯集智慧，讓家長走進(jìn)我校的道德講堂。
6、校園文化藝術(shù)節(jié)以校園道德故事為主題的文藝匯演。
經(jīng)驗(yàn)及收獲：
（一）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，把此項(xiàng)活動(dòng)納入重要議事日程，成立由張**校長牽頭，由張**副校長主抓，優(yōu)秀班主任、學(xué)科教師擔(dān)當(dāng)核心團(tuán)隊(duì)成員，構(gòu)建起了道德講堂活動(dòng)的網(wǎng)絡(luò)，層層落實(shí)，確保行動(dòng)有計(jì)劃、有指導(dǎo)、有檢查地持續(xù)有效開展。
（二）整合家庭、社區(qū)資源，邀請(qǐng)家長、派出所所長等優(yōu)秀代表參與學(xué)校教育，形成育人合力。
（三）加強(qiáng)校園文化建設(shè)，打造校園德育文化品牌，凸現(xiàn)德育文化特點(diǎn)，廣泛開展德育實(shí)踐活動(dòng)，加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作的管理制度，著力開展德育工作。
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愛崗敬業(yè)道德講堂活動(dòng)總結(jié)篇十一
課堂即生命，是教師、學(xué)生延續(xù)，發(fā)展生命的地方，若將善待學(xué)生生命落實(shí)到課堂之中，課堂定然是鮮活的，富有人性的。作為教師，我們就要把課堂真真正正的還給學(xué)生，要相信學(xué)生能夠在他們的課堂天地里創(chuàng)造出生命的奇跡，讓他們通過教師的引導(dǎo)進(jìn)行向善向上的情感體驗(yàn)，進(jìn)而獲得屬于他們自己的獨(dú)特的心靈感悟。道德課堂實(shí)施以來我校從各方面入手，不斷進(jìn)取獲得了一定的成效。
一、我們的辦學(xué)理念
關(guān)注學(xué)生成長，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和快樂學(xué)習(xí)，面向全體、尊重個(gè)性；堅(jiān)持德育引領(lǐng)，強(qiáng)調(diào)文化育人，以生為本、師生相長，打造道德課堂，構(gòu)建快樂和諧校園。
二、我們?cè)诘赖抡n堂建設(shè)工作中的主要做法
我們認(rèn)為，打造道德課堂，眼光不能僅僅盯著課堂，道德課堂是一個(gè)系統(tǒng)的、全面的工程，需要學(xué)校各個(gè)方面的協(xié)作和統(tǒng)一。為此，我們圍繞打造道德課堂，做了以下幾個(gè)方面的工作。
主義、理想信念和人生觀、價(jià)值觀教育；兩課就是每周一次的團(tuán)課和班會(huì)課，強(qiáng)調(diào)德育從身邊小事做起，引導(dǎo)學(xué)生踐行《守則》和《規(guī)范》，因勢(shì)利導(dǎo)、潛移默化，開展養(yǎng)成教育，不斷矯正學(xué)生的思想和行為；三講話，就是每周一升國旗儀式上的領(lǐng)導(dǎo)講話和每天班主任講話，基本做到了思想教育無縫隙，德育教育全覆蓋。
我們還把建立班級(jí)德育檔案作為德育工作的主要內(nèi)容，為每一個(gè)學(xué)生建立德育信息卡和綜合素質(zhì)評(píng)定手冊(cè)，記錄學(xué)生進(jìn)步的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)先爭優(yōu)的意識(shí)。
堅(jiān)持“社會(huì)、家庭、學(xué)校三結(jié)合”的德育模式也是我校德育工作的一個(gè)亮點(diǎn)。我們?cè)陂_好每學(xué)期一次的家長會(huì)、辦好家長學(xué)校的基礎(chǔ)上，積極引導(dǎo)學(xué)生開展社區(qū)服務(wù)、義務(wù)勞動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的奉獻(xiàn)意識(shí)；我們要求班主任和每一個(gè)任課教師積極進(jìn)行家訪，有效使用手機(jī)家長學(xué)校和校信通等現(xiàn)代家校聯(lián)系平臺(tái)，積極開展與家長的溝通；我們還堅(jiān)持把德育和學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐結(jié)合起來，組織學(xué)生外出參觀學(xué)習(xí)，參加“三防教育”等，開闊學(xué)生的視野，增長學(xué)生的見識(shí).
（二）提升校園文化品味，營造書香氛圍，強(qiáng)調(diào)文化育人。 校園文化建設(shè)是教育發(fā)展的時(shí)代需要。我校原來基礎(chǔ)較差，校園環(huán)境與教育事業(yè)的發(fā)展和育人需要不相適應(yīng)。學(xué)校整體搬遷后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子形成共識(shí)，壓縮不必要的開支，加大校園文化建設(shè)的投入力度，使學(xué)校面貌和校園環(huán)境實(shí)現(xiàn)了根本改觀。
1、搞好硬件建設(shè)，提升校園文化的品味和質(zhì)量。
2、組織了文學(xué)社和學(xué)科興趣小組，凸顯了校園文化的內(nèi)涵和育人功能。同時(shí)，大力推進(jìn)班級(jí)文化建設(shè)，實(shí)現(xiàn)了班班有特色、一班一景一品的預(yù)期目標(biāo)。
3、開展各種主題活動(dòng)，積極打造書香校園。
我們堅(jiān)持適時(shí)開展各種主題教育活動(dòng)和文藝體育活動(dòng)，堅(jiān)持上好體育、音樂、美術(shù)課，辦好春、秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，開展冬季陽光體育工程，確保學(xué)生每天在校體育活動(dòng)不少于一個(gè)小時(shí)；每年堅(jiān)持舉辦元旦文藝匯演；堅(jiān)持開展“5·12抗震避險(xiǎn)演練”和“11·9消防演練”；堅(jiān)持開展演講、書法等多種素質(zhì)活動(dòng)，強(qiáng)化活動(dòng)育人功能，促使學(xué)生身心協(xié)調(diào)發(fā)展。
同時(shí)，我們最大限度的利用學(xué)校的圖書資源，堅(jiān)持開展師生讀書活動(dòng)，讓校園溢滿書香，積極打造書香校園。
（三）探索特色教學(xué)模式，構(gòu)建高效道德課堂
我們不斷探索新的富有我校特色的教學(xué)模式，積極構(gòu)建高效課堂、道德課堂。我們的做法主要包括：
1、思想重視、領(lǐng)導(dǎo)到位
學(xué)校高度重視道德課堂建設(shè)，把它作為提升學(xué)生素質(zhì)、提高辦學(xué)質(zhì)量的重要舉措，思想重視，領(lǐng)導(dǎo)到位。學(xué)校成立了由校長任組長、由副校長擔(dān)任副組長和政教處、團(tuán)委參加的道德課堂建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)道德課堂建設(shè)的規(guī)劃、組織和實(shí)施。制訂了具體的實(shí)施方案和獎(jiǎng)勵(lì)激勵(lì)措施，保障了道德課堂建設(shè)各項(xiàng)工作的有效落實(shí)。
2、強(qiáng)壯教師筋骨，打造一支強(qiáng)有力的教師隊(duì)伍
興教必先強(qiáng)師。我們把教師隊(duì)伍建設(shè)作為道德課堂的基礎(chǔ)，抓好教師成長各項(xiàng)措施的落實(shí)，提高了全校教師的思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)，為道德課堂建設(shè)提供了強(qiáng)有力的基礎(chǔ)。具體體現(xiàn)在：
（1）加強(qiáng)師德教育。從教師職業(yè)道德入手，全面提高教師思想道德素養(yǎng)，使全校教職工具備高尚的師德、健康的心理、健全的人格、奉獻(xiàn)的精神，鍛造了一支師德高尚、樂于奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍。
（2）強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)，加強(qiáng)業(yè)務(wù)培養(yǎng)。
我們先后組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和茂名市教育局關(guān)于構(gòu)建道德課堂的通知，組織教師代表到中山、珠海等地參觀學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)教師參加各種崗位培訓(xùn)，堅(jiān)持每周一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，認(rèn)真開展課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)、賽課、集體備課、聽課、評(píng)課、研課活動(dòng)，全面提高了教師教書育人的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
3、遵循教育規(guī)律，構(gòu)建道德課堂
（1）認(rèn)知道德課堂
在組織全校教師學(xué)習(xí)市教育局關(guān)于構(gòu)建道德課堂的文件精神、了解道德課堂實(shí)質(zhì)精髓的基礎(chǔ)上，我們組織教師觀看教育名家的精彩講座，觀看其他學(xué)校的成功課例，使教師對(duì)道德課堂、高效課堂的操作有了一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變了教師的教學(xué)觀念。
（2）踐行道德課堂
（4）強(qiáng)化骨干引領(lǐng)，開展課堂觀察。學(xué)校要求教師以上匯報(bào)課的形式，展示課標(biāo)解讀的成果，組織教師聽課、評(píng)課、研課。并組織骨干教師上示范課、公開課，觸發(fā)全校教師踐行道德課堂、實(shí)行新課改、落實(shí)新課標(biāo)的內(nèi)在動(dòng)力。學(xué)校還以教研組為單位，認(rèn)真開展課堂觀察。
（5）探索課堂模式，優(yōu)化課堂教學(xué)，實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)道德化。我們先后引進(jìn)、消化、吸收了先進(jìn)的教學(xué)模式強(qiáng)化生本教學(xué)，以學(xué)生 為主體，構(gòu)建“自主、合作、探究”的課堂，提高了課堂效率。
（6）積極推進(jìn)《課程綱要》的編寫與使用，推行學(xué)案教學(xué)，促使課堂教學(xué)主體的轉(zhuǎn)變。
本學(xué)期，我們按照上級(jí)要求，指導(dǎo)教師結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)和新課標(biāo)的要求，認(rèn)真編制、實(shí)施《課程綱要》。并要求教師把《課程綱要》與學(xué)生共享，實(shí)現(xiàn)了《課程綱要》對(duì)教學(xué)的導(dǎo)航作用。同時(shí)，制訂了《“導(dǎo)學(xué)案”教學(xué)實(shí)施方案》，積極推行導(dǎo)學(xué)案教學(xué)。我們還在班級(jí)建立了學(xué)習(xí)小組和學(xué)習(xí)互助小組，教育學(xué)生以學(xué)習(xí)小組、學(xué)習(xí)互助小組為單位，自主學(xué)習(xí)，合作學(xué)習(xí)，提高了課堂教學(xué)效率，實(shí)現(xiàn)了課堂教學(xué)主題由教師到學(xué)生的根本轉(zhuǎn)變。
三、構(gòu)建道德課堂取得的積極成果
愛崗敬業(yè)道德講堂活動(dòng)總結(jié)篇十二
松熹中學(xué)第三屆德育論壇暨道德講堂活動(dòng)在20xx年1月21日結(jié)束了，這是我校歷時(shí)最長、參與面最廣、交流內(nèi)容最豐富的一屆德育論壇，本屆論壇從年段長、班主任、科任老師的角度交流德育經(jīng)驗(yàn)。感謝本學(xué)期十位老師的精心準(zhǔn)備，雖然每次的交流，他們用的時(shí)間不多，但是從他們準(zhǔn)備的材料來看，都是非常充實(shí)的，他們都從各自的經(jīng)歷及一些做法與大家交流，相信大家一定受益匪淺。
從惠光老師的“依法執(zhí)教、尊重學(xué)生、保護(hù)自己”到婷婷老師的“我工作、我快樂——教師心理的自我維護(hù)”，他們從作為老師的角度與我們共同交流分享當(dāng)今社會(huì)狀態(tài)下的老師所面臨的各種壓力，我們要怎樣應(yīng)對(duì)調(diào)適，我覺得這對(duì)我們每一位老師來說是很有用的，特別是如何“保護(hù)自己”及“心理的自我維護(hù)”，相信我們每一位德育工作者會(huì)在平時(shí)的工作過程中多互相交流、指正，學(xué)會(huì)自我保護(hù)及心理的自我調(diào)解維護(hù)。
從美容老師的“快時(shí)代、慢教育”、萍萍老師的“班主任工作感悟”、曉玲老師的“班主任工作點(diǎn)滴談”、麗麗老師的“集體活動(dòng)的重要性”、建社老師的“漫談德育工作的收獲與困惑”、勤程老師的“以人為本、以德育人”，讓我們?cè)俅胃惺艿降掠ぷ髡叩男羷冢麄儚膫€(gè)人的經(jīng)歷做法與大家分享，分析作為當(dāng)代的德育工作者在工作中的每一個(gè)細(xì)節(jié)對(duì)學(xué)生個(gè)人的影響，交流年段、班級(jí)的一些做法，讓我們?cè)俅胃惺艿掠ぷ髡叩目嗯c樂。其實(shí)我們?cè)谧倪€有很多經(jīng)驗(yàn)豐富的老師，希望我們能把較好的德育工作經(jīng)驗(yàn)在平時(shí)的工作中多發(fā)揮作用、多交流探討，多指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)不足的老師。
從永燦老師的“執(zhí)子之手、快樂成長”到白巍老師的“創(chuàng)建孩子的精神家園”讓我們體驗(yàn)作為家長的難處，他們把自已成功的家庭教育經(jīng)驗(yàn)與我們共同分享交流，給我們?cè)谧纳狭撕芎玫囊徽n，讓我們更清楚作為一位家長，所扮演的角色，對(duì)孩子成長的影響是非常大的。相信大家一定也會(huì)有所啟發(fā)的，希望大家能把好的家庭教育方法在平時(shí)多互相交流探討。
讓我們?cè)俅胃兄x這十位老師的精心準(zhǔn)備，感謝他們把好的教育經(jīng)驗(yàn)、方法與大家分享交流，希望我們每一位德育工作者借這一平臺(tái)來歸納總結(jié)我們的教育方法，提升我們的德育水平，發(fā)揮教育的作用，讓我們共同學(xué)習(xí)、甘于奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)協(xié)作，讓我校的德育工作更上一層樓。
愛崗敬業(yè)道德講堂活動(dòng)總結(jié)篇十三
隨著社會(huì)的不斷展，人們的思想觀念和價(jià)值取向日趨多元化，文化生活和精神需求更加多樣化，為了主動(dòng)適應(yīng)形勢(shì)變化，大力弘揚(yáng)是華民族道德力量，我們開設(shè)了道德講堂，通過這個(gè)載體，讓同志們有一個(gè)交流的地方，讓自己的切身感受講一講我們身邊好人的道德故事，讓這些故事從群眾中來，到群眾中去，所以更加可親、可敬、可信、可學(xué)，從而為社會(huì)營造出“積小德為大德、積小善為大善”的良好風(fēng)氣，不斷提升公民文化素。
鄉(xiāng)于5月18日道德講堂開課第一課，道德講堂有六個(gè)環(huán)節(jié)，“唱一首愛國歌曲；講道德故事、學(xué)模范、做心靈感悟；發(fā)倡議；誦一段國學(xué)經(jīng)典；看一部道德短片”等。
道德講堂第一個(gè)環(huán)節(jié)，唱一首愛國歌曲，大家一起高唱“團(tuán)結(jié)就是力量”。
第二個(gè)環(huán)節(jié)，為大家講話，他講的題目是“誠信－為人之本”通過講傳統(tǒng)歷史故事與現(xiàn)實(shí)生活中的小故事相結(jié)合，從以下幾方面為我們講如何做一個(gè)誠信之人？一是何為誠信，誠信是什么？誠信的本義就是要誠實(shí)、誠懇、守信、有信，反對(duì)隱瞞欺詐、反對(duì)偽劣假冒、反對(duì)弄虛作假。二是那么當(dāng)今社會(huì)我們已經(jīng)失去了哪些東西？從親朋好友、鄰里關(guān)系關(guān)系的淡薄；食品安全問題屢禁不止，我們現(xiàn)在似乎已經(jīng)沒有了可以放心食用的食品；騙子和小偷層出不窮，我們已經(jīng)不再輕信陌生人說的任何話；佛山小悅悅事件中，已經(jīng)有很多的人充分的謾罵了人性的冷漠，這次的事件讓好多的社會(huì)學(xué)家在直呼中國人的道德底線如何之惡劣；社會(huì)上“假”字成風(fēng)等多方面講了當(dāng)今社會(huì)誠信危機(jī)的嚴(yán)重性。三是如何做誠信之人。誠實(shí)才會(huì)取信于人，誠實(shí)是信用的基礎(chǔ)，信用出于誠，不誠則無信可談。誠信不僅是社會(huì)中每個(gè)人所應(yīng)遵從的最基本的道德規(guī)范，也是處理好人與人之間關(guān)系的準(zhǔn)則。誠信待人才能感動(dòng)他人，處處欺騙別人，你就算是在自己家門口也可能會(huì)寸步難行。因此，誠實(shí)使我們之間內(nèi)心坦然，而說謊，則會(huì)使你的良心受到折磨，心境處在一種灰暗之中，忐忑不安，在時(shí)刻緊張的狀態(tài)中生活，這就是一個(gè)人不誠實(shí)的結(jié)果。四是宣傳誠信典型事跡。在我鄉(xiāng)誠信的典型事跡很多，值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。很多村干部機(jī)關(guān)干部和群眾都是我們學(xué)習(xí)的楷模。
第三個(gè)環(huán)節(jié)，由宣傳委員宣讀“創(chuàng)建誠信平安小廠構(gòu)建和諧社會(huì)”倡議書。第四個(gè)，誦一段國學(xué)經(jīng)典“論語”
第五個(gè)環(huán)，大家收看一部道德教育片“中國好人-郭明義”。
最后一個(gè)環(huán)節(jié)，大家通過今天的活動(dòng)談一下自己的心靈感受以及今后自己的想法，大家暢所欲言。通過此項(xiàng)活動(dòng)的開展，讓人們認(rèn)識(shí)到：道德力量是國家安定、社會(huì)和諧、人民幸福的重要因素。隨著工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化、市場化、國際化深入發(fā)展，人們思想活動(dòng)的獨(dú)立性、選擇性、多變性、差異性不斷增強(qiáng)，誠信缺失、信仰缺乏、道德失范等社會(huì)問題不同程度存在。當(dāng)前，我市已進(jìn)入科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，迫切需要以先進(jìn)道德理念來鞏固全市人民共同團(tuán)結(jié)奮斗的思想基礎(chǔ)。開設(shè)“道德講堂”就是主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展新形勢(shì)，搭建思想道德建設(shè)新平臺(tái)，把思想道德建設(shè)的內(nèi)容項(xiàng)目化、實(shí)踐化，以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”的形式，這些身邊的人，身邊的事能洗滌心靈，感悟道德，這是我們開設(shè)道德講堂的宗旨。使來到道德講堂的每個(gè)人都能成為道德的傳播者、實(shí)踐者和受益者。在潛移默化中不斷提升公民文明素質(zhì)，推動(dòng)形成“我為人人、人人為我”的社會(huì)風(fēng)尚，為深化全國文明城市建設(shè)，構(gòu)建和諧社會(huì)奠定強(qiáng)大的思想道德基礎(chǔ)。
愛崗敬業(yè)道德講堂活動(dòng)總結(jié)篇十四
根據(jù)市文明辦對(duì)各級(jí)文明單位的要求，按照今年x月20日《市園林局20xx年道德講堂活動(dòng)實(shí)施方案》和《市園林局20xx年道德講堂活動(dòng)安排表》的統(tǒng)一部署，組織開展了以“內(nèi)睦者家道昌，外睦者人事濟(jì)”為主題的道德講堂活動(dòng)。現(xiàn)將活動(dòng)開展情況總結(jié)如下：
一、明確活動(dòng)目標(biāo)。
通過開展經(jīng)典誦讀活動(dòng)，培養(yǎng)干部職工學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的良好興趣，開闊視野，增長知識(shí)，陶冶情操，傳承并弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化，傳承中華美德，促進(jìn)園林局機(jī)關(guān)人文化發(fā)展。
市園林局延請(qǐng)文化學(xué)者，精心挑選了與傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)相關(guān)的詩詞，以視頻播放的形式組織干部職工學(xué)習(xí)、感悟，陶冶情操，加強(qiáng)修養(yǎng)，豐富思想，讓干部職工明白一個(gè)道理，養(yǎng)成一種品質(zhì)，感受傳統(tǒng)文化魅力，增強(qiáng)愛國主義情感。干部職工集體共讀經(jīng)典，共賞美文，為經(jīng)典誦讀拓展更寬的道路。
三、將誦讀活動(dòng)與機(jī)關(guān)文明建設(shè)相結(jié)合。
經(jīng)典誦讀活動(dòng)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程。因此，市園林局將此項(xiàng)活動(dòng)滲透到機(jī)關(guān)文明建設(shè)的各項(xiàng)活動(dòng)中，經(jīng)典潤人生，書香伴成長，增強(qiáng)市園林局文明單位建設(shè)內(nèi)涵。
愛崗敬業(yè)道德講堂活動(dòng)總結(jié)篇十五
我校于x月18日道德講堂開課第一課，道德講堂有六個(gè)環(huán)節(jié)，“唱一首愛國歌曲;講道德故事、學(xué)模范、做心靈感悟;發(fā)倡議;誦一段國學(xué)經(jīng)典;看一部道德短片”等。
道德講堂第一個(gè)環(huán)節(jié)，唱一首愛國歌曲，大家一起高唱“團(tuán)結(jié)就是力量”。
第二個(gè)環(huán)節(jié)，為大家講話，他講的題目是“誠信-為人之本”通過講傳統(tǒng)歷史故事與現(xiàn)實(shí)生活中的小故事相結(jié)合，從以下幾方面為我們講如何做一個(gè)誠信之人?一是何為誠信，誠信是什么?誠信的本義就是要誠實(shí)、誠懇、守信、有信，反對(duì)隱瞞欺詐、反對(duì)偽劣假冒、反對(duì)弄虛作假。二是那么當(dāng)今社會(huì)我們已經(jīng)失去了哪些東西?從親朋好友、鄰里關(guān)系關(guān)系的淡薄;食品安全問題屢禁不止，我們現(xiàn)在似乎已經(jīng)沒有了可以放心食用的食品;騙子和小偷層出不窮，我們已經(jīng)不再輕信陌生人說的任何話;佛山小悅悅事件中，已經(jīng)有很多的人充分的謾罵了人性的冷漠，這次的事件讓好多的社會(huì)學(xué)家在直呼中國人的道德底線如何之惡劣;社會(huì)上“假”字成風(fēng)等多方面講了當(dāng)今社會(huì)誠信危機(jī)的嚴(yán)重性。三是如何做誠信之人。誠實(shí)才會(huì)取信于人，誠實(shí)是信用的基礎(chǔ)，信用出于誠，不誠則無信可談。誠信不僅是社會(huì)中每個(gè)人所應(yīng)遵從的最基本的道德規(guī)范，也是處理好人與人之間關(guān)系的準(zhǔn)則。誠信待人才能感動(dòng)他人，處處欺騙別人，你就算是在自己家門口也可能會(huì)寸步難行。因此，誠實(shí)使我們之間內(nèi)心坦然，而說謊，則會(huì)使你的良心受到折磨，心境處在一種灰暗之中，忐忑不安，在時(shí)刻緊張的狀態(tài)中生活，這就是一個(gè)人不誠實(shí)的結(jié)果。四是宣傳誠信典型事跡。在我鄉(xiāng)誠信的典型事跡很多，值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。很多村干部機(jī)關(guān)干部和群眾都是我們學(xué)習(xí)的楷模。
第三個(gè)環(huán)節(jié)，由宣傳委員宣讀“創(chuàng)建誠信平安小廠構(gòu)建和諧社會(huì)”倡議書。
第四個(gè)環(huán)節(jié)，誦一段國學(xué)經(jīng)典“論語”
第五個(gè)環(huán)節(jié)，大家收看一部道德教育片“中國好人-郭明義”。
最后一個(gè)環(huán)節(jié)，大家通過今天的活動(dòng)談一下自己的心靈感受以及今后自己的想法，大家暢所欲言。
在以后的學(xué)習(xí)活動(dòng)中，我們將道德講堂與機(jī)關(guān)周五學(xué)習(xí)相結(jié)合，與微型講堂內(nèi)容相結(jié)合，與黨員遠(yuǎn)程教育相結(jié)合、與黨員上黨課相結(jié)合，與“雙惠”教育活動(dòng)相結(jié)合，與黨的各項(xiàng)方針政策的學(xué)習(xí)與傳播相結(jié)合，不斷提升全鄉(xiāng)干部群眾的思想道德素質(zhì)，不斷促進(jìn)全鎮(zhèn)精神文明的健康發(fā)展。