幼兒園常態(tài)化疫情防控方案及流程（實(shí)用18篇）

    方案的成功與否，往往取決于制定的合理性和執(zhí)行力的強(qiáng)弱。制定方案的過(guò)程中，需要運(yùn)用一定的邏輯和推理，以確保方案的科學(xué)性和合理性。"下面是小編為大家整理的一些方案范例，希望能夠給大家提供一些啟示和幫助。"
    幼兒園常態(tài)化疫情防控方案及流程篇一
    為認(rèn)真做好幼兒園疫情防控常態(tài)化工作，切實(shí)保障師幼身體健康和生命安全，細(xì)化落實(shí)處理幼兒園復(fù)園后的各種疫情突發(fā)事件的方法，預(yù)防、控制和消除傳染病在園內(nèi)的發(fā)生和流行，密切關(guān)注疫情防控的最新動(dòng)態(tài)，采取科學(xué)有效的防護(hù)措施。結(jié)合本園實(shí)際，特制定本演練方案，指導(dǎo)幼兒園全體師幼開展疫情防控實(shí)戰(zhàn)演練活動(dòng)。
    （一）成立演練領(lǐng)導(dǎo)小組。
    組長(zhǎng)：園長(zhǎng)（負(fù)責(zé)統(tǒng)一調(diào)度，現(xiàn)場(chǎng)指揮，制定疫情防控應(yīng)急預(yù)案及演練方案。）成員：全體教師（負(fù)責(zé)幼兒每日晨午檢體溫測(cè)量，疫情發(fā)生后，排查患病幼兒的活動(dòng)軌跡和接觸對(duì)象情況，確定確切接觸者，對(duì)所在班級(jí)進(jìn)行全面消毒，穩(wěn)定師生及家長(zhǎng)情緒，對(duì)隔離進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察幼兒進(jìn)行心理疏導(dǎo)。）。
    （二）演練前準(zhǔn)備。
    2.完善疫情傳染病及突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告制度，并對(duì)上學(xué)期的演練工作提出建議，查找存在不足，提高演練有效性。
    3.查看防疫物資儲(chǔ)備，提前準(zhǔn)備演練所需的防護(hù)服、口罩、橡膠手套、消毒液、消毒噴霧器、紫外線消毒燈等。
    時(shí)間：2021年9月9日上午9點(diǎn)。
    地點(diǎn)：園門口、操場(chǎng)。
    （一）場(chǎng)景一：入園流程演練。
    1.幼兒園大門是預(yù)防和控制校園疫情的第一道防線，是疫情防控常態(tài)化的關(guān)鍵所在，值班老師要提前換好防護(hù)服，戴好口罩、手持體溫檢測(cè)儀對(duì)幼兒及家長(zhǎng)進(jìn)行體溫檢測(cè)及登記。
    2.坐校車與家長(zhǎng)接送幼兒排成兩隊(duì)，前后保持一米左右間距，檢測(cè)人員用測(cè)溫儀對(duì)幼兒逐個(gè)進(jìn)行體溫檢測(cè)記錄，體溫正常、無(wú)其他癥狀者，有序進(jìn)入自己班級(jí)。
    3.各班班主任對(duì)幼兒進(jìn)行晨檢，主要檢測(cè)體溫、精神狀態(tài)等情況。
    4.當(dāng)在園門口或者班級(jí)發(fā)現(xiàn)體溫異常幼兒，由專人帶至隔離室，用水銀溫度計(jì)對(duì)幼兒體溫進(jìn)行檢測(cè)，同時(shí)將此幼經(jīng)過(guò)的通道進(jìn)行消毒封閉處理。經(jīng)體溫檢測(cè)、詢問(wèn)外出、在醫(yī)院初步診斷等情況確定為新冠疑似病例，立即啟動(dòng)上報(bào)程序，層層上報(bào)，并由班主任教師通知幼兒家長(zhǎng)，家長(zhǎng)來(lái)到等候區(qū)，疫情監(jiān)測(cè)人員確認(rèn)是幼兒家長(zhǎng)后，出示形成碼，給家長(zhǎng)消毒，并讓家長(zhǎng)簽字，同時(shí)向幼兒家長(zhǎng)了解孩子近14天內(nèi)有無(wú)疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史、途經(jīng)史或有確診、疑似病例接觸史。
    5.全園進(jìn)行全面消殺工作，并安撫家長(zhǎng)情緒，做到不傳謠、不信謠。
    （二）場(chǎng)景二：戶外活動(dòng)演練。
    1.幼兒園各班錯(cuò)峰組織戶外游戲活動(dòng)，在玩滑梯時(shí)發(fā)現(xiàn)一名幼兒精神萎靡，并伴有咳嗽等疑似癥狀，隨后班主任老師將該幼兒迅速帶離進(jìn)行體溫檢測(cè)，檢測(cè)后發(fā)現(xiàn)體溫仍然異常，并將情況報(bào)告到疫情監(jiān)測(cè)人員處。
    2.異常幼兒由專人帶至隔離室，用水銀溫度計(jì)再次對(duì)幼兒體溫進(jìn)行檢測(cè)，由班主任排查與此幼兒的密切接觸人員。
    3.其余幼兒在班主任的組織下有序撤離到備用教室。
    4.經(jīng)體溫檢測(cè)、詢問(wèn)外出、在醫(yī)院初步診斷等情況確定為新冠疑似病例，立即啟動(dòng)上報(bào)程序，層層上報(bào)，并由班主任教師通知幼兒家長(zhǎng)，家長(zhǎng)來(lái)到等候區(qū)，疫情監(jiān)測(cè)人員確認(rèn)是幼兒家長(zhǎng)后，出示形成碼，給家長(zhǎng)消毒，并讓家長(zhǎng)簽字，同時(shí)向幼兒家長(zhǎng)了解孩子近14天內(nèi)有無(wú)疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史、途經(jīng)史或有確診、疑似病例接觸史。
    5.全園進(jìn)行全面消殺工作，重點(diǎn)對(duì)戶外大型玩具及幼兒所在班級(jí)進(jìn)行消毒，并安撫家長(zhǎng)情緒，做到不傳謠、不信謠。
    1.一旦發(fā)現(xiàn)疑似癥狀幼兒，值班老師或班主任立即向疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告相關(guān)情況。
    2.迅速將疑似病例幼兒帶到隔離室觀察，穩(wěn)定幼兒情緒后，再次測(cè)量體溫，疑似病例幼兒所在班級(jí)其他幼兒停止園內(nèi)常態(tài)活動(dòng)，轉(zhuǎn)移到備用教室。
    3.立即通知幼兒家長(zhǎng)，由家長(zhǎng)親自護(hù)送幼兒去定點(diǎn)醫(yī)院進(jìn)行專業(yè)診斷。
    4.排查發(fā)熱幼兒的活動(dòng)軌跡、入園離園所乘交通工具、入園晨檢或就餐過(guò)程周圍人員，確定密切接觸者；同時(shí)對(duì)患病幼兒所在班級(jí)老師及其他幼兒進(jìn)行體溫測(cè)量、記錄。
    5.幼兒被確診為疑似病例或確診病例，及時(shí)將感染情況和排查情況上報(bào)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組，由領(lǐng)導(dǎo)小組第一時(shí)間上報(bào)教育局和疾控中心。
    6.立即全園進(jìn)行全面消殺工作，尤其是幼兒所在的地點(diǎn)。
    7.加強(qiáng)校園輿情管理，安撫好家長(zhǎng)情緒，引導(dǎo)全園師幼及家長(zhǎng)發(fā)表相關(guān)言論，不拍攝和發(fā)布相關(guān)視頻，不主觀臆測(cè)、夸大其詞，不以個(gè)人名義向外提供信息，以上級(jí)部門正式發(fā)布的信息為準(zhǔn)。
    經(jīng)過(guò)實(shí)操演練，進(jìn)一步規(guī)范了幼兒園疫情防控應(yīng)急事件的報(bào)告和處理流程，提高了對(duì)新冠肺炎的防范意識(shí)，保障了新學(xué)期幼兒園工作的安全、有序進(jìn)行。
    幼兒園常態(tài)化疫情防控方案及流程篇二
    為科學(xué)、規(guī)范、有序得開展新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作，加強(qiáng)我園在開學(xué)后防控新冠肺炎疫情的工作指導(dǎo)，提高疫情防范和應(yīng)急處置能力，保障全園師生員工的身體健康和生命安全，維護(hù)園內(nèi)正常的教育教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定，特開展本次新冠肺炎防控應(yīng)急演練活動(dòng)。
    1.切實(shí)做好我園新型冠狀病毒感染的肺炎疫情預(yù)防與控制工作，認(rèn)真做好監(jiān)測(cè)和各項(xiàng)應(yīng)急準(zhǔn)備工作，有效預(yù)防和應(yīng)對(duì)傳染病的發(fā)生。
    2.全面提高我園傳染病處置的應(yīng)急反應(yīng)能力，熟悉應(yīng)急處置過(guò)程，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離，有效阻止傳染源，保障師生安全。
    地點(diǎn)：xx幼兒園。
    組長(zhǎng)：蘭某某（園長(zhǎng)）。
    副組長(zhǎng)：熊某某（副園長(zhǎng)）王某某（教科室主任）。
    安保組：熊某某（保安）。
    醫(yī)護(hù)組：王某某（保健醫(yī)生）。
    疏散組：涂某某（辦公室主任）。
    后勤組：余某某（后勤組長(zhǎng)）。
    信息組：余某某（老師）。
    1.組長(zhǎng)職責(zé)：
    全權(quán)負(fù)責(zé)、指揮協(xié)調(diào)相關(guān)部門做好演練的各項(xiàng)工作，取得實(shí)質(zhì)性效果。自發(fā)生疫情狀況起，20分鐘內(nèi)完成口頭報(bào)告，40分鐘內(nèi)完成書面報(bào)告，及時(shí)上報(bào)縣教體系統(tǒng)新冠肺炎***。
    120-縣疾控控制中心。
    2.副組長(zhǎng)職責(zé)：
    協(xié)助組長(zhǎng)做好現(xiàn)場(chǎng)調(diào)度、協(xié)調(diào)工作。如突發(fā)情況下，日常教學(xué)活動(dòng)的應(yīng)急協(xié)調(diào)、消毒處理，對(duì)與突發(fā)發(fā)燒、嘔吐、咳嗽等癥狀的教職工與幼兒的密切接觸調(diào)查統(tǒng)計(jì)、后續(xù)隨訪等工作。
    3.安保組職責(zé)：
    負(fù)責(zé)幼兒園治安及警戒工作，維護(hù)秩序、保障安全。
    4.醫(yī)護(hù)組職責(zé)：
    對(duì)教職工進(jìn)行體溫檢測(cè)，協(xié)助將發(fā)熱教職工轉(zhuǎn)送至當(dāng)?shù)乜h人民醫(yī)院指定發(fā)熱門診就診，并做好與該發(fā)熱教職工密切接觸者的暫時(shí)留置處置工作。
    5.疏散組職責(zé)：
    負(fù)責(zé)突發(fā)疫情下，將幼兒疏散至無(wú)污染地方，隔斷幼兒間的接觸，安撫其他幼兒情緒及與家長(zhǎng)聯(lián)系等。
    6.后勤組職責(zé)：
    負(fù)責(zé)應(yīng)急物資保障準(zhǔn)備及清潔消毒工作。
    7.信息組職責(zé)：
    負(fù)責(zé)演練活動(dòng)的攝像、拍照、報(bào)道等記錄工作。
    演練一：幼兒入園時(shí)，發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱情況。
    1.行政值班人員、保健老師、保安提前換好防護(hù)服，戴好口罩、手套和護(hù)目鏡，使用額溫儀對(duì)入園幼兒進(jìn)行體溫測(cè)量。所有幼兒進(jìn)校門前一律測(cè)量體溫并及時(shí)記錄。（組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)、保健醫(yī)生、保安）。
    2.保健醫(yī)生發(fā)現(xiàn)一體溫異常并伴有咳嗽癥狀幼兒。立即將讓其轉(zhuǎn)移至另外一個(gè)門口（無(wú)人區(qū)），保健醫(yī)生重測(cè)體溫，做好記錄。詢問(wèn)14天內(nèi)幼兒及共同居住人員有無(wú)疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史、途徑史或與確診病例、疑似病例接觸史。立刻勸返，由家長(zhǎng)按要求及時(shí)到定點(diǎn)醫(yī)院就醫(yī)并按照醫(yī)療機(jī)構(gòu)指引處理。（保健醫(yī)生、保安）。
    3.保健老師和班主任做好溝通、聯(lián)系工作，班主任做好該幼兒身體情況跟蹤。（保健醫(yī)生）。
    4.經(jīng)醫(yī)院檢查確認(rèn)為新冠病毒后，立即上報(bào)幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)組長(zhǎng)。***和縣教體系統(tǒng)新冠肺炎防控工作組。（保健醫(yī)生、組長(zhǎng)）。
    5.班級(jí)老師做好該名幼兒后續(xù)身體情況追蹤及每日上報(bào)，直至幼兒康復(fù)。（班級(jí)老師、保健醫(yī)生、組長(zhǎng)）。
    演練二：上班時(shí)間，園內(nèi)教工發(fā)現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽情況。
    1.**班**老師在上班時(shí)間，突發(fā)咳嗽并伴有發(fā)熱癥狀，立刻前往保健室。（教師）。
    2.保健醫(yī)生幫**老師測(cè)量體溫、詢問(wèn)身體情況。經(jīng)測(cè)量，該教師第一次體溫超過(guò)37.3xxxxxc，復(fù)測(cè)后，仍超過(guò)37.3xxxxxc，進(jìn)入臨時(shí)隔離室。保健醫(yī)生做好該老師的身體情況記錄，并立即上報(bào)總指揮進(jìn)行應(yīng)急處理。（保健醫(yī)生）。
    3.核查該教師近期14天有無(wú)疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史、或與其他病人接觸史、近期身體情況等，并做好相關(guān)記錄。（保健醫(yī)生）。
    4.確定無(wú)疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史、或與其他病人接觸史，通知其家人將其接回到醫(yī)院檢查。確定有疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史、或其他病人接觸史，立刻上報(bào)總指揮并撥打120，或電話聯(lián)系該教師家人，通知其家人或配合120將其送到定點(diǎn)發(fā)熱門診及時(shí)就診。（組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)、保?。?。
    5.立即停止幼兒園群聚活動(dòng)，停止可能造成流行的一切活動(dòng)。（副組長(zhǎng)）。
    6.班級(jí)老師帶領(lǐng)孩子撤離出教室，到室外（班級(jí)老師）；后勤消毒人員穿戴防護(hù)服、口罩等進(jìn)入班級(jí)進(jìn)行消毒工作。（保育員）。
    7.對(duì)與該教師的密切接觸者進(jìn)行相關(guān)統(tǒng)計(jì)工作。（副組長(zhǎng)）。
    8.對(duì)與該教師的密切接觸者進(jìn)行流行病醫(yī)學(xué)調(diào)查以及身體健康狀況確認(rèn)。（保健醫(yī)生）。
    9.與該教師家屬進(jìn)行跟蹤隨訪，如經(jīng)檢查確認(rèn)，立刻與防疫站聯(lián)系，進(jìn)行終末消毒。（保健醫(yī)生）。
    10.立即上報(bào)街道、區(qū)教育局等相關(guān)部門。（組長(zhǎng)）。
    11.按要求做好隔離室的消毒工作。對(duì)隔離室地面和門窗、桌椅、門把手、水龍頭、洗手池、衛(wèi)生間以及公共走道等使用濃度為500mg/l的含氯消毒液進(jìn)行噴灑消毒。消毒完30分鐘后，打開門窗，可恢復(fù)正常使用。（保育員）。
    囑學(xué)生立即佩戴口罩并轉(zhuǎn)移至隔離觀察區(qū)等候。
    演練三：幼兒在上學(xué)期間，突發(fā)咳嗽、發(fā)燒及嘔吐情況。
    1.**班1幼兒在班級(jí)突發(fā)咳嗽、嘔吐，班級(jí)保育老師立刻拿出嘔吐理包進(jìn)行處理。（班級(jí)老師）。
    2.班級(jí)老師通知保健醫(yī)生到現(xiàn)場(chǎng)，保健醫(yī)生對(duì)幼兒進(jìn)行體溫檢測(cè)、身體狀況詢問(wèn)等。經(jīng)測(cè)試，第一次體溫超過(guò)37.3xxxxxc，復(fù)測(cè)后，仍超過(guò)37.3xxxxxc，第三次仍超過(guò)37.3xxxxxc，立刻帶領(lǐng)幼兒前往臨時(shí)隔離室，上報(bào)總指揮并進(jìn)行應(yīng)急處理。（保健醫(yī)生）。
    3.班級(jí)老師電話聯(lián)系家長(zhǎng)，另一老師將其他幼兒帶離教室，安撫其他幼兒情緒，保育員立即對(duì)教室進(jìn)行消毒工作。（班級(jí)老師、保育員）。
    4.班級(jí)老師聯(lián)系家長(zhǎng)。核查該幼兒近期14天有無(wú)疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史、或與其他病人接觸史等，并做好相關(guān)記錄；確定無(wú)疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史、或與其他病人接觸史，通知其家人將其接回就醫(yī)。確定有疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史、或與其他病人接觸史，立刻上報(bào)總指揮并撥打120.（班級(jí)老師）。
    5.立即停止幼兒園群聚活動(dòng)，停止可能造成流行的一切活動(dòng)。（組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)）。
    6.對(duì)該幼兒進(jìn)行流行病醫(yī)學(xué)調(diào)查以及身體健康狀況確認(rèn)。（保健醫(yī)生）。
    7.對(duì)與該幼兒的密切接觸者進(jìn)行流行病醫(yī)學(xué)調(diào)查以及身體健康狀況確認(rèn)。（保健醫(yī)生、班級(jí)老師）。
    8.現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)，對(duì)與該幼兒的密切接觸者進(jìn)行相關(guān)統(tǒng)計(jì)工作。（組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)）。
    9.配合120轉(zhuǎn)送發(fā)熱門診定點(diǎn)醫(yī)院。（保健醫(yī)生）。
    11.保健醫(yī)生及班級(jí)老師跟蹤隨訪幼兒情況。（保健醫(yī)生、班級(jí)老師）。
    12.按要求做好隔離室的消毒工作。對(duì)隔離室地面和門窗、桌椅、門把手、水龍頭、洗手池、衛(wèi)生間以及公共走道等使用濃度為500mg/l的含氯消毒液進(jìn)行噴灑消毒。消毒完30分鐘后，打開門窗，可恢復(fù)正常使用。（保育員）。
    13.一旦確診，立即上報(bào)街道、區(qū)教育局等相關(guān)部門。（組長(zhǎng)）。
    14.班級(jí)老師做好該名幼兒后續(xù)身體情況追蹤及每日上報(bào)，直至幼兒康復(fù)。（班級(jí)老師、
    保健、組長(zhǎng)等）。
    附：嘔吐發(fā)生后處置程序。
    1.疏散。
    幼兒（學(xué)生）發(fā)生嘔吐后，當(dāng)班老師應(yīng)迅速組織其他幼兒（學(xué)生）有序離開事發(fā)地點(diǎn)。
    2.隔離。
    由老師將患兒（患病學(xué)生）帶去隔離室（校醫(yī)室），并隨身攜帶嘔吐袋，以避免患兒（患病學(xué)生）發(fā)生二次嘔吐污染其他地方。保健老師（校醫(yī)）應(yīng)對(duì)其進(jìn)行隔離觀察，并通知家長(zhǎng)帶其離園（校），處置患兒（患病學(xué)生）的同時(shí)，應(yīng)做好個(gè)人防護(hù)（佩戴口罩與手套）。
    3.按以下程序?qū)I吐物進(jìn)行處理。
    （1）穿戴個(gè)人防護(hù)用品。
    處置嘔吐物的人員依次戴一次性醫(yī)用外科口罩、戴一次性帽子、穿一次性隔離衣、穿上膠靴、戴一次性手套并將手套口套在一次性隔離衣袖口外面。
    （2）消毒并覆蓋嘔吐物。
    根據(jù)物品準(zhǔn)備情況，選擇以下任一方法：
    方法一：將含氯固化消毒粉均勻覆蓋在嘔吐物上后，用清潔吸附巾覆蓋嘔吐物。
    方法二：將漂白粉均勻覆蓋在嘔吐物上后，用清潔吸附巾覆蓋嘔吐物。
    （3）開窗通風(fēng)嘔吐物覆蓋后，立即打開門窗通風(fēng)，保持室內(nèi)空氣流通，迅速降低。
    空氣中氣溶膠濃度。
    （4）移除消毒后的嘔吐物。
    方法一：使用含氯固化消毒粉的，靜置5min使其凝固后，用清潔吸附巾將固化后的污物包裹后移至廢棄物收集袋，并取出刮鏟和刮板將殘留的固化污物移至收集袋。
    方法三：使用漂白粉消毒的，漂白粉至少靜置5min，然后用清潔吸附巾盡可能的將所有污物包裹后移至廢棄物收集袋。
    （5）消毒殘留污染物。
    方法：用含有效氯2000mg/l消毒劑的抹布擦拭移除嘔吐物后的地面，然后丟入防滲漏廢棄物收集袋中。
    （6）消毒周圍地面。
    用浸有含有效氯2000mg/l消毒劑的拖把拖擦嘔吐物周圍2米區(qū)域2遍，每遍消毒作用15min，保持地面濕潤(rùn)，待作用至規(guī)定時(shí)間后用清水去除殘留消毒劑。
    （7）消毒周圍物體表面。
    用含有效氯2000mg/l的消毒劑擦拭周圍物體表面并保持濕潤(rùn)至少15分鐘，消毒結(jié)束后用清水去除殘留消毒劑。
    （8）消毒拖把和抹布。
    拖把和抹布使用后用含有效氯2000mg/l的消毒劑浸泡30min后，清水洗凈晾曬。
    幼兒園常態(tài)化疫情防控方案及流程篇三
    疫情防控，重任在肩。為進(jìn)一步做好疫情期間幼兒園開學(xué)前的準(zhǔn)備，確保各項(xiàng)工作正常開展，提高全園教職工預(yù)防新型冠狀病毒疫情意識(shí)，熟悉并掌握日常工作操作流程，提高幼兒園應(yīng)對(duì)新冠肺炎疫情的應(yīng)急指揮、組織協(xié)調(diào)和處置能力，做實(shí)做細(xì)開學(xué)前的準(zhǔn)備工作，針對(duì)這場(chǎng)全國(guó)發(fā)生的新冠狀病毒肺炎疫情和國(guó)家近期頒布的相關(guān)法律法規(guī)，結(jié)合本園實(shí)際，特制定本應(yīng)急預(yù)案，供各幼兒園參考實(shí)行演練。
    1、嚴(yán)防疫情輸入校園，確保園所的安全與穩(wěn)定；
    3、落實(shí)每日疫情防控“零報(bào)告”制度，不漏報(bào)、遲報(bào)、瞞報(bào)；
    4、提高全園疫情防治知識(shí)，建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機(jī)制，及時(shí)采取措施，確保師生員工身體健康和生命安全。
    3、參與演習(xí)的全體人員佩戴口罩
    演練之前，由園領(lǐng)導(dǎo)組織召開幼兒園新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練會(huì)議，根據(jù)幼兒園疫情防控應(yīng)急預(yù)案和防控工作流程圖，對(duì)演練流程作詳細(xì)解讀和培訓(xùn)，讓全體各崗教師進(jìn)一步熟練掌握疫情防控應(yīng)急預(yù)案各項(xiàng)處理流程，進(jìn)一步推進(jìn)新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練的發(fā)展。
    園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)演練中的各項(xiàng)工作進(jìn)行分工部署，可具體分為以下幾個(gè)場(chǎng)景進(jìn)行演練預(yù)防。
    家長(zhǎng)送孩子入園時(shí)
    演練地點(diǎn)：幼兒園大門口
    參與人員：保健醫(yī)、主任教師
    工作流程：
    1）入園的家長(zhǎng)在園所門口處的體溫測(cè)量點(diǎn)，有序排隊(duì)，注意保持間距1米（可用圓點(diǎn)或標(biāo)志物提醒間距），保健醫(yī)測(cè)試幼兒體溫并做好記錄。
    2）晨檢時(shí)每名幼兒消毒雙手、消毒腳，檢測(cè)體溫正常后，主班教師在園所操場(chǎng)內(nèi)迎接幼兒，并帶至班級(jí)交給配班教師，放置衣物。
    幼兒在園期間發(fā)現(xiàn)惡心嘔吐癥狀
    演練地點(diǎn)：幼兒園班級(jí)活動(dòng)室
    參與人員：主班老師、副班老師、保健醫(yī)生、保育老師、家長(zhǎng)
    情景描述：一名幼兒在門崗體溫測(cè)量正常，按照正規(guī)的入園流程進(jìn)園，并開展正常的幼兒園生活。在活動(dòng)過(guò)程中，一名幼兒突然在課室里出現(xiàn)惡心嘔吐。
    工作流程：
    1）班主任立即給該幼兒提供一個(gè)嘔吐專用的塑料袋，迅速將嘔吐幼兒送至幼兒園隔離室，在隔離室門口與保健老師交接。班級(jí)保育老師迅速打開門窗，并組織其他幼兒有序到班級(jí)旁邊的活動(dòng)室。
    3）保育老師帶好一次性手套、醫(yī)用外科口罩、防護(hù)眼罩，對(duì)教室嘔吐物進(jìn)行清理。清理前，確保教室門窗均打開；清理過(guò)程中，保持空氣流通。
    4）家長(zhǎng)來(lái)園接患兒時(shí)，由保健醫(yī)生帶領(lǐng)幼兒從隔離室專用通道出入，并送至幼兒園正門口。保健醫(yī)生跟家長(zhǎng)溝通幼兒身體狀況，建議家長(zhǎng)盡快帶幼兒去正規(guī)醫(yī)院就診。
    結(jié)語(yǔ)
    經(jīng)過(guò)這次的應(yīng)急演練，各位教職工對(duì)幼兒園防疫突發(fā)應(yīng)急方案及疫情防控演練流程有了更加具體的認(rèn)識(shí)，為將來(lái)的防疫工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。當(dāng)然，我們還要及時(shí)總結(jié)，不斷完成，扎實(shí)工作，把防疫工作做實(shí)做細(xì)，讓學(xué)生放心、讓家長(zhǎng)放心、讓社會(huì)放心！
    幼兒園常態(tài)化疫情防控方案及流程篇四
    基于目前的嚴(yán)峻形勢(shì)，按照上級(jí)有關(guān)“做好疫情防控期間延遲開學(xué)的準(zhǔn)備工作”之精神，落實(shí)“停課不停學(xué)”之要求，特制定本方案：
    一、正常開學(xué)。
    1、基礎(chǔ)教學(xué)準(zhǔn)備：各年級(jí)按照校區(qū)《開學(xué)前后工作臺(tái)歷》要求，由備課組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織召開教研會(huì)，討論上交學(xué)期教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃，組織明晰前期教案目標(biāo)落實(shí)等工作。年級(jí)做好假期教案、學(xué)生假期作業(yè)等的例行檢查及評(píng)優(yōu)上報(bào)和“開學(xué)第一課”的組織等工作。
    2、輔助教學(xué)準(zhǔn)備：教務(wù)處提前兩天完成教室電教設(shè)備調(diào)試，實(shí)驗(yàn)室、文印室、微機(jī)室的正常開課準(zhǔn)備。提前完成年級(jí)會(huì)教學(xué)用具、相關(guān)材料等的發(fā)放工作。
    3、年級(jí)按計(jì)劃完成人員及課表調(diào)整。
    二、延遲開學(xué)。
    1、各備課組提前(本周)完成延遲一周導(dǎo)學(xué)案，指導(dǎo)學(xué)生在預(yù)習(xí)或自學(xué)時(shí)能明確目標(biāo)，知曉方法，解決困難。
    2、各年級(jí)組負(fù)責(zé)充分利用現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，統(tǒng)籌整合學(xué)科優(yōu)勢(shì)，組建防控期“答疑解惑”學(xué)科輔導(dǎo)組群，通過(guò)此渠道有計(jì)劃，分期提供學(xué)生落實(shí)教學(xué)計(jì)劃的方法，督促檢查作業(yè)，及時(shí)解答學(xué)習(xí)困惑。
    3、由教務(wù)處負(fù)責(zé)根據(jù)備課組提供的預(yù)備教案，籌備由學(xué)科組長(zhǎng)主講的10分鐘小視頻指導(dǎo)課，用來(lái)輔助其它教學(xué)手段，幫助學(xué)科組完成教學(xué)任務(wù)。同時(shí)聯(lián)絡(luò)有關(guān)部門，力爭(zhēng)利用迅飛技術(shù)”，減短輔導(dǎo)距離，提高學(xué)科輔導(dǎo)效果。
    4、由各備課組負(fù)責(zé)，用好“學(xué)網(wǎng)”，整合“課堂”資源，通過(guò)班級(jí)家校群推送，最大限度收獲“課堂”“面對(duì)面”教學(xué)效果。(程珂負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)提供)。
    相關(guān)要求。
    1、年級(jí)組按正常開學(xué)計(jì)劃提交課表和小視頻課主講教師名單(一學(xué)科一人)。
    2、備課組長(zhǎng)提前準(zhǔn)備好相關(guān)材料(目標(biāo)解讀、方法指導(dǎo)、難題解練、作業(yè)選練)。
    3、教務(wù)處提前做好相關(guān)的收集整理、協(xié)調(diào)、安排等統(tǒng)籌工作。
    4、綜合處提前做好技術(shù)外聘、網(wǎng)絡(luò)維護(hù)和其它后勤保障工作。
    5、未盡事宜，另行安排。
    幼兒園常態(tài)化疫情防控方案及流程篇五
    1、普及新型冠狀病毒肺炎的`防控知識(shí)，提高廣大師生的防控意識(shí)。
    2、完善疫情信息報(bào)告制度，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。
    3、建立快速反應(yīng)機(jī)制，及時(shí)防控疫情的發(fā)生和蔓延。
    1、成立疫情防控工作小組，明確職責(zé)，落實(shí)任務(wù)。
    成員名單及職責(zé)如下：
    組長(zhǎng)：xxx，全面負(fù)責(zé)防控與應(yīng)急工作。
    副組長(zhǎng)：xxx協(xié)助組長(zhǎng)，主管幼教中心防控與應(yīng)急工作。
    成員：xxx防控與應(yīng)急工作。
    1、做好每日疫情(教工、幼兒人員)統(tǒng)計(jì)工作，嚴(yán)格執(zhí)行疫情日?qǐng)?bào)制度，不得漏報(bào)、遲報(bào)、瞞報(bào)、錯(cuò)報(bào)，數(shù)據(jù)及時(shí)上報(bào)聯(lián)盟組組長(zhǎng)，配合區(qū)教委做好聯(lián)防聯(lián)控工作。
    2、各班主任每天上午十一點(diǎn)前在班長(zhǎng)群里上報(bào)班級(jí)幼兒有無(wú)發(fā)熱情況。
    3、完成每日兩次體溫檢測(cè)：入園時(shí)、下午午睡后各一次。
    4、完成每日消殺工作。
    1、利用多種媒介，幼兒監(jiān)護(hù)人每天上報(bào)幼兒及家人情況。
    2、加強(qiáng)對(duì)個(gè)人健康生活習(xí)慣、防護(hù)措施等宣傳，如：外出戴口罩、加強(qiáng)消毒、打噴嚏捂住口鼻、盡量不外出、經(jīng)常洗手等。
    3、注意增減衣物和均衡營(yíng)養(yǎng)，加強(qiáng)鍛煉，保證足夠休息，增強(qiáng)體質(zhì)。
    1、藍(lán)色預(yù)警：幼兒園單個(gè)班出現(xiàn)2名(含)發(fā)燒兒童時(shí)，立即請(qǐng)幼兒家長(zhǎng)接回并上報(bào)。
    2、藍(lán)色預(yù)警：幼兒園單個(gè)班出現(xiàn)3名以上(含)、5名(含)以內(nèi)發(fā)燒兒童時(shí)，立即請(qǐng)幼兒家長(zhǎng)接回并上報(bào)，建議關(guān)閉該班。
    3、橙色預(yù)警：幼兒園單個(gè)班出現(xiàn)5名(含)發(fā)燒兒童時(shí)，立即請(qǐng)幼兒家長(zhǎng)接回并上報(bào)。關(guān)閉該班。
    4、紅色預(yù)警：幼兒或教職工一旦出現(xiàn)新冠肺炎疾病疑似或者確診病例，建議關(guān)閉幼兒園。
    1、幼兒、工作人員出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀時(shí)，應(yīng)及時(shí)就醫(yī)并向班主任匯報(bào)；幼兒園及時(shí)向疫情防控工作小組匯報(bào)，經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染病后才能回校上課、上班。
    2、啟動(dòng)日?qǐng)?bào)告制度，對(duì)發(fā)病幼兒及早隔離，學(xué)校各班級(jí)、各部門應(yīng)嚴(yán)格按程序逐級(jí)報(bào)告，確保信息暢通。
    3、幼兒園實(shí)行24小時(shí)值班制度，加強(qiáng)校內(nèi)幼兒的疫情通報(bào)工作。
    4、加強(qiáng)對(duì)發(fā)熱病人的追蹤管理。疫情流行期間，教室、專用教室等公共場(chǎng)所必須加強(qiáng)通風(fēng)換氣，并采取必要的消毒措施。
    5、防控信息報(bào)告程序：首先向幼兒園負(fù)責(zé)人報(bào)告，然后向分管處長(zhǎng)及教育局、疾控部門報(bào)告，明確疫情報(bào)告的范圍和內(nèi)容，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。
    幼兒園常態(tài)化疫情防控方案及流程篇六
    為扎實(shí)做好我園秋季學(xué)期開學(xué)工作，進(jìn)一步壓實(shí)幼兒園疫情常態(tài)化防控責(zé)任落實(shí)，確保全園師生身體健康和生命安全，根據(jù)省教育廳、市教體局指示要求，特制定以下方案。
    20_年9月1日(周二)，全園所有班級(jí)及班級(jí)同步開學(xué)。
    開學(xué)時(shí)間如有變動(dòng)，將按照市防控指揮部和教體局部署安排，提前向社會(huì)公布。
    幼兒園成立新冠肺炎疫情常態(tài)化防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，黨支部書記、園長(zhǎng)是幼兒園疫情常態(tài)化防控第一責(zé)任人，各班主任為所在班級(jí)疫情防控工作責(zé)任人和工作聯(lián)絡(luò)人。
    (一)人員組成。
    組長(zhǎng)：園長(zhǎng)。
    副組長(zhǎng)：副園長(zhǎng)教務(wù)主任后勤負(fù)責(zé)人。
    成員：各班班主任、生活老師。
    (二)主要職責(zé)。
    6.開展校園隱患排查，實(shí)現(xiàn)供水、供電、消防安全的全覆蓋、無(wú)遺漏、無(wú)盲區(qū);。
    8.在開學(xué)前與屬地社區(qū)、公安部門、醫(yī)療機(jī)構(gòu)和疾控機(jī)構(gòu)等做好對(duì)接，組織全園教職員工對(duì)各項(xiàng)方案和預(yù)案進(jìn)行培訓(xùn)，并開展防控應(yīng)急演練。
    開園前工作。
    1.完善常態(tài)化工作制度機(jī)制。
    主要包括學(xué)校傳染病疫情報(bào)告制度、晨午檢制度、因病缺勤追蹤登記制度、復(fù)課證明查驗(yàn)制度、健康管理制度、傳染病防控健康教育制度、通風(fēng)消毒制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查制度和免疫預(yù)防接種查驗(yàn)制度等。
    2.認(rèn)真落實(shí)“日?qǐng)?bào)告”工作。
    督促家長(zhǎng)每日做好幼兒健康監(jiān)測(cè)和行蹤報(bào)告，并如實(shí)上報(bào)托幼機(jī)構(gòu)，確保開園前身體狀況良好。要求所有教職員工做好開園前至少14天的自我健康監(jiān)測(cè)和行蹤報(bào)告，并如實(shí)上報(bào)園方。對(duì)有發(fā)熱、干咳等癥狀的，應(yīng)當(dāng)督促及時(shí)就醫(yī)，暫緩返園。
    3.做好假期疫情信息統(tǒng)計(jì)。
    做好幼兒返園前14天每日健康狀況、中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史等統(tǒng)計(jì)，與家長(zhǎng)密切聯(lián)系，向衛(wèi)生保健人員進(jìn)行報(bào)告。衛(wèi)生保健人員每日掌握教職員工和幼兒健康狀況，對(duì)全體教職員工等開展防疫制度、個(gè)人防護(hù)與消毒等知識(shí)和技能宣教。
    4.準(zhǔn)備好應(yīng)急物資與場(chǎng)所。
    設(shè)立觀察室或臨時(shí)隔離室，位置相對(duì)獨(dú)立，設(shè)置提醒標(biāo)識(shí)，應(yīng)當(dāng)有單獨(dú)使用的衛(wèi)生設(shè)施設(shè)備，配備專人負(fù)責(zé)。做好洗手液、速干手消毒劑、消毒劑、兒童口罩、手套、體溫計(jì)、嘔吐包、紫外線消毒燈等防疫物資的儲(chǔ)備，洗手處配備足量的洗手用品。
    5.做好校園內(nèi)清潔消毒。
    開園前應(yīng)當(dāng)對(duì)園內(nèi)環(huán)境和空調(diào)系統(tǒng)進(jìn)行徹底清潔消毒，對(duì)戶外大型玩具、門把手等物體表面進(jìn)行預(yù)防性消毒，對(duì)活動(dòng)室、睡眠室、盥洗室、洗手間等各類生活、工作場(chǎng)所開窗通風(fēng)。
    幼兒園常態(tài)化疫情防控方案及流程篇七
    為提高_(dá)__建筑工地預(yù)防和控制傳染病能力，減輕、消除傳染病的危害，保障施工人員的身體健康與生命安全，維護(hù)施工現(xiàn)場(chǎng)正常的施工秩序，特制定新型冠狀病毒防控方案。
    一、指導(dǎo)思想：
    以中國(guó)疾病預(yù)防控制措施為指導(dǎo)，貫徹執(zhí)行“預(yù)防為先、分級(jí)控制、分層管理、及時(shí)處置”的工作原則，力求務(wù)實(shí)、高效、科學(xué)、有序地預(yù)防和控制新型冠狀病毒，做好建筑施工現(xiàn)場(chǎng)防控傳染病緊急情況的處置工作，最大限度地降低損失和影響，有效、切實(shí)維護(hù)生命安全和秩序穩(wěn)定。
    二、目標(biāo)任務(wù)。
    1、宣傳和普及傳染病防控知識(shí)，提高廣大施工人員的自我保護(hù)意識(shí)。
    2、完善傳染病報(bào)告制度，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。
    3、建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機(jī)制，及時(shí)采取措施，確保傳染病不在___建筑工地蔓延。
    4、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生整治，動(dòng)員全體施工人員集中整治環(huán)境衛(wèi)生，消除發(fā)病誘因和隱患。對(duì)員工宿舍進(jìn)行大掃除，及時(shí)清理臟亂差和衛(wèi)生死角。
    5、每日進(jìn)行施工人員身體病況排查，一旦發(fā)現(xiàn)發(fā)熱等疑似癥狀的人員，立即送往醫(yī)院診治，及時(shí)對(duì)員工所在寢室所用物品進(jìn)行徹底消毒，發(fā)現(xiàn)疫情立即向高新區(qū)疫情防控指揮部報(bào)告。
    6、嚴(yán)格控制新入場(chǎng)人員，進(jìn)行登記備案，并對(duì)外地進(jìn)陜?nèi)藛T進(jìn)行健康監(jiān)測(cè)，發(fā)現(xiàn)可疑病例，及時(shí)送往定點(diǎn)醫(yī)院，嚴(yán)禁在工地留宿。
    三、工作原則。
    1、預(yù)防為主、常抓不懈。宣傳普及傳染病防控知識(shí)，提高全體工人的防護(hù)意識(shí)，加強(qiáng)日常監(jiān)測(cè)，發(fā)現(xiàn)病例及時(shí)采取有效的預(yù)防控制措施，迅速切斷傳播途徑，控制疫情的傳播和蔓延。
    2、規(guī)范管理、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家有關(guān)法律法規(guī)，對(duì)傳染病突發(fā)事件的預(yù)防、疫情報(bào)告、控制和救治工作實(shí)行依法管理。成立預(yù)防傳染病工作領(lǐng)導(dǎo)小組，協(xié)調(diào)與落實(shí)建筑工地對(duì)傳染病的防控工作。
    3、快速反應(yīng)、運(yùn)轉(zhuǎn)高效。建立預(yù)警和醫(yī)療救治快速反應(yīng)機(jī)制，增強(qiáng)應(yīng)急處理能力。按照“四早”要求，保證發(fā)現(xiàn)、報(bào)告、隔離、治療等環(huán)節(jié)緊密銜接，一旦發(fā)現(xiàn)疫情，快速反應(yīng)，及時(shí)準(zhǔn)確處置。
    四、組織領(lǐng)導(dǎo)。
    成立建筑工地防疫工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)組織、指揮、協(xié)調(diào)與落實(shí)傳染病的防控工作。
    防控工作小組：
    組長(zhǎng)：___。
    副組長(zhǎng)：___。
    成員及分工：
    (1)宣傳與教育：
    督促建筑工地制作、張貼防護(hù)宣傳條幅標(biāo)語(yǔ)，宣傳和普及疫情防控知識(shí)，提高廣大施工人員自我保護(hù)意識(shí)。項(xiàng)目部落實(shí)專人對(duì)上級(jí)主管部門有關(guān)防控傳染病的文件、通知、疫情通報(bào)等信息及防控傳染病的知識(shí)向現(xiàn)場(chǎng)所有人員進(jìn)行宣傳教育、充分利用現(xiàn)場(chǎng)黑板報(bào)、宣傳欄、報(bào)紙、電視等新聞媒介，對(duì)職工進(jìn)行宣傳、同時(shí)做好原始記錄。項(xiàng)目部每天公布疫情檢查情況，有無(wú)新來(lái)外省務(wù)工人員，有無(wú)體溫過(guò)高人員。
    (2)消毒與檢查：
    人員登記管理：對(duì)春節(jié)復(fù)工新進(jìn)場(chǎng)人員，項(xiàng)目部要做好花名冊(cè)，記錄所有人員節(jié)日期間所在地、返崗時(shí)間、是否與__人員接觸、是否有發(fā)熱癥狀等。外省回來(lái)人員按防疫指揮部統(tǒng)一要求隔離、留觀。加強(qiáng)門衛(wèi)管理，盡量限制人員在一個(gè)出入口通行，集中管理排查。每天對(duì)進(jìn)場(chǎng)人員進(jìn)行排查登記，登記人員姓名、工種、進(jìn)場(chǎng)時(shí)間、進(jìn)場(chǎng)測(cè)溫溫度等。
    消毒測(cè)溫管理：每天按照說(shuō)明書，使用84消毒液、酒精等，對(duì)生活區(qū)、辦公區(qū)、生產(chǎn)區(qū)、食堂、衛(wèi)生間、垃圾堆場(chǎng)(桶)開展兩次以上的消毒工作并記錄;對(duì)出入人員嚴(yán)格登記、測(cè)量體溫，發(fā)現(xiàn)異常立即進(jìn)行隔離并上報(bào)高新區(qū)防疫指揮部;對(duì)進(jìn)出車輛嚴(yán)格登記并進(jìn)行噴灑消毒，外省入陜車輛嚴(yán)禁駛?cè)牍さ貎?nèi)部。
    (3)聯(lián)絡(luò)與上報(bào)：
    疑似病例。有以下三項(xiàng)臨床表現(xiàn)，并具有任何一項(xiàng)流行病學(xué)史的患者：
    1、臨床表現(xiàn)：發(fā)熱;。
    2、流行病學(xué)史：發(fā)病前14天內(nèi)有__市旅行史或居住史;。
    3、發(fā)病前14天內(nèi)曾接觸過(guò)來(lái)自__的發(fā)熱伴有呼吸道癥狀的患者;有聚集性發(fā)病或與確診病例有流行病學(xué)關(guān)聯(lián)。
    在第一時(shí)間內(nèi)向上級(jí)主管部門及轄區(qū)疫情防控指揮部報(bào)告。
    轄區(qū)交通和住房建設(shè)局：
    轄區(qū)定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)：
    轄區(qū)人民醫(yī)院：
    轄區(qū)中醫(yī)院：
    (4)物資儲(chǔ)備。
    對(duì)于藥品、防護(hù)用品、消毒用品儲(chǔ)備數(shù)量是否滿足日常所需，并提供儲(chǔ)備清單及每日消耗清單。(如：口罩、感溫儀、防護(hù)服、護(hù)目鏡、消毒液、雨衣等)。
    五、主要工作。
    1、做好宣傳教育工作。組織人員進(jìn)行衛(wèi)生大掃除、印發(fā)宣傳資料及宣傳傳染病的防控知識(shí)。
    2、加強(qiáng)疾病檢查工作。
    每天由施工班組長(zhǎng)做好工人的檢查，突出以班組為單位的詢問(wèn)制，通過(guò)一摸、二看、三問(wèn)、四查的方式，細(xì)致地觀察每一個(gè)工人的情緒與身體狀況，有可疑病癥，立即上報(bào)項(xiàng)目部。
    3、保持寢室空氣流通。開窗通風(fēng)，保證室內(nèi)空氣暢通。
    4、做好防范措施，每個(gè)寢室配備體溫計(jì)，84消毒液，口罩等物品。
    5、加強(qiáng)工人個(gè)人衛(wèi)生教育。教育工人飯前便后以及班后一定要洗手，注意個(gè)人衛(wèi)生，使用肥皂和流動(dòng)水洗手，不喝生水。
    6、啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。如發(fā)現(xiàn)工人發(fā)熱特別是伴有咳嗽、咽喉疼痛等，迅速隔離，立即帶到正規(guī)衛(wèi)生院就診。
    7、實(shí)行日?qǐng)?bào)告和零報(bào)告制度。完善傳染病報(bào)告，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。
    六、應(yīng)急措施。
    當(dāng)工地出現(xiàn)“傳染病”疫情預(yù)警時(shí)，立即啟動(dòng)應(yīng)急處置方案，在第一時(shí)間采取如下措施：
    1、在第一時(shí)間內(nèi)向上級(jí)主管部門及轄區(qū)疫情防控指揮部報(bào)告。
    2、對(duì)一般發(fā)熱等病人的處理：
    (1)出現(xiàn)發(fā)熱咳嗽咽痛等癥狀，應(yīng)及時(shí)就醫(yī)，不得帶病上班。發(fā)熱病人退熱兩天后，且無(wú)反復(fù)，項(xiàng)目部應(yīng)對(duì)其隔離14天無(wú)異常，才能回崗。
    (2)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)向上級(jí)主管部門及高新區(qū)疫情防控指揮部報(bào)告發(fā)熱人數(shù)，并對(duì)病人作跟蹤了解。
    3、對(duì)可疑病例的處理。
    (1)發(fā)熱病人經(jīng)醫(yī)院認(rèn)為有傳染病疑似病例嫌疑的，工地要立即報(bào)告上級(jí)主管部門及高新區(qū)疫情防控指揮部。對(duì)在工地發(fā)現(xiàn)的病人，要在第一時(shí)間進(jìn)行隔離觀察并報(bào)告指揮部醫(yī)療救治組診治。
    (2)工地要對(duì)可疑病人所在寢室或活動(dòng)場(chǎng)所進(jìn)行徹底消毒;對(duì)與可疑病人密切接觸的人員進(jìn)行隔離觀察。
    (3)可疑病人在醫(yī)院接受治療時(shí)，禁止任何人員前往探望。
    (4)工地應(yīng)根據(jù)可疑病人活動(dòng)的范圍，在相應(yīng)的范圍內(nèi)調(diào)整施工計(jì)劃和安排。
    4、根據(jù)相關(guān)規(guī)定，出現(xiàn)因疫情原因需要部分或全部停工，按上級(jí)主管部門及高新區(qū)疫情防控指揮部最新決定執(zhí)行。
    七、保障措施。
    建筑工地適當(dāng)安排經(jīng)費(fèi)用于傳染病疫情的宣傳及防控工作，確保處理事件的快速反應(yīng)能力。
    八、責(zé)任追究。
    實(shí)行責(zé)任追究制。項(xiàng)目經(jīng)理為第一責(zé)任人，分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)，各班組長(zhǎng)直接負(fù)責(zé)，其余人員一崗雙責(zé)。全體管理人員必須把疫情的防控工作作為重要工作來(lái)抓，站在講政治的高度，以對(duì)工人高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，認(rèn)真做好傳染病防控工作，層層落實(shí)責(zé)任，做到防患于未然。對(duì)因工作不力、不負(fù)責(zé)任、措施不當(dāng)造成工地傳染病疫情擴(kuò)散傳播或?qū)κ┕と藛T健康造成嚴(yán)重后果的，將按上級(jí)有關(guān)規(guī)定實(shí)行責(zé)任倒查，并追究相關(guān)人員的法律責(zé)任。
    幼兒園常態(tài)化疫情防控方案及流程篇八
    為切實(shí)做好學(xué)期開學(xué)前后疫情防控工作，確保全市中小學(xué)幼兒園師生安全和開學(xué)工作順利有序進(jìn)行，根據(jù)教育部、省教育廳關(guān)于開學(xué)工作部署要求，結(jié)合我市實(shí)際，特制訂本方案。
    一、總體要求。
    深入貫徹關(guān)于新冠肺炎疫情防控工作重要指示批示和省委省政府、市委市政府決策部署，按照教育部、省教育廳的具體要求，健全和完善政府統(tǒng)籌、部門聯(lián)動(dòng)、屬地管理、學(xué)校負(fù)責(zé)的疫情防控工作機(jī)制，進(jìn)一步提高政治站位，進(jìn)一步強(qiáng)化防控措施，進(jìn)一步落實(shí)工作責(zé)任，全力做好秋季開學(xué)前后疫情防控工作，全力保障廣大師生員工生命安全和身心健康，全力保障學(xué)校教育教學(xué)工作有序開展。
    二、基本原則。
    1、堅(jiān)持底線思維，生命至上。把廣大師生員工生命安全和身心健康放在第一位，把疫情防控作為當(dāng)前開學(xué)安全穩(wěn)定最重要的任務(wù)來(lái)抓，嚴(yán)防死守、聯(lián)防聯(lián)控，做到疫情防控與開學(xué)工作“兩手抓”、“兩不誤”。
    2、堅(jiān)持統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，屬地管理。市教育局統(tǒng)籌做好全市秋季開學(xué)疫情防控與安全穩(wěn)定工作調(diào)度，縣市區(qū)教育局做好轄區(qū)內(nèi)各級(jí)各類學(xué)校疫情防控與開學(xué)穩(wěn)定工作。各級(jí)各類學(xué)校按照上級(jí)有關(guān)要求，組織和實(shí)施具體防控工作。
    3、堅(jiān)持有的放矢，精準(zhǔn)施策。根據(jù)疫情防控形勢(shì)，指導(dǎo)和督促縣市區(qū)教育局和市直屬學(xué)校結(jié)合實(shí)際，精準(zhǔn)施策、精準(zhǔn)發(fā)力，做到“一縣一案”、“一校一策”，確保疫情防控工作有力有序有效。
    (一)開學(xué)前。
    1、完善工作方案。開學(xué)前，各地各校要結(jié)合實(shí)際，進(jìn)一步修訂完善“兩案九制”工作方案，即開學(xué)準(zhǔn)備工作方案、學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案，傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告制度、學(xué)校晨午晚檢制度、因病缺勤登記和病因追蹤報(bào)告制度、復(fù)課證明查驗(yàn)制度、學(xué)生健康管理制度、預(yù)防接種證查驗(yàn)制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查通報(bào)制度、健康教育制度、通風(fēng)消毒制度。
    2、精準(zhǔn)排查摸底。開學(xué)前，各地各校要持續(xù)對(duì)師生員工(含新入職教師、臨聘教師，以及保安、清潔人員、食堂工作人員、校車司機(jī)等服務(wù)人員，下同)的健康狀況和假期行蹤進(jìn)行全面排查，做到“一人一檔”，重點(diǎn)做好14天內(nèi)有中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史，以及與確診病例、無(wú)癥狀感染者和密切接觸者行程軌跡有交集的師生員工的排查工作，督促師生員工做好自身健康監(jiān)測(cè)，如實(shí)填寫《懷化市中小學(xué)幼兒園師生員工健康監(jiān)測(cè)卡》(在返校報(bào)到時(shí)交學(xué)校查驗(yàn)、存檔)，精準(zhǔn)掌握每名師生員工返校前14天健康狀況、家庭成員健康狀況及出行情況。對(duì)開學(xué)時(shí)尚處在中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)、在隔離觀察期以及健康碼、行程卡為黃碼、紅碼的師生員工，推遲返校。
    3、抓好疫苗接種。各地各校要在繼續(xù)做好教職員工新冠病毒疫苗接種查漏補(bǔ)缺工作的同時(shí)，按照市教育局統(tǒng)一部署和時(shí)間節(jié)點(diǎn)，全力組織好12_17周歲學(xué)生新冠病毒疫苗接種工作，除有接種禁忌癥人員外，做到應(yīng)接盡接，筑牢校園疫情防控屏障。開學(xué)時(shí)，學(xué)校要查驗(yàn)師生員工疫苗接種情況，對(duì)符合接種條件但未接種人員要督促其接種。
    4、保障防疫物資。各地各校要在開學(xué)前儲(chǔ)備好充足的口罩、醫(yī)用消毒酒精、84消毒液、洗手液、測(cè)溫槍等防疫物資，在校門口設(shè)置專門的體溫檢測(cè)通道，做好原有熱成像智能測(cè)溫儀的檢修調(diào)試，保證正常運(yùn)行。配備好留觀室、隔離室、衛(wèi)生(保健)室。
    5、全面清潔消毒。師生員工返校前3天，各學(xué)校要對(duì)校園進(jìn)行徹底大清掃，對(duì)所有場(chǎng)所、設(shè)施設(shè)備及物體表面進(jìn)行全面消毒，保持通風(fēng)。此后按要求做好每天的通風(fēng)消毒工作。
    6、組織開展演練。開學(xué)前，各學(xué)校要組織教師對(duì)學(xué)生入校、上課、課間管理、就餐、放學(xué)、就寢以及應(yīng)急處置等各環(huán)節(jié)、全流程進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練，確保人人熟練掌握防控要求和流程。
    7、加強(qiáng)教育引導(dǎo)。開學(xué)前，各地各校要編制開學(xué)安全提醒，宣傳普及疫情防治知識(shí)和防控要求，要求學(xué)生不提前返校、離家前做好健康檢測(cè)、返校路途注意安全防護(hù)，引導(dǎo)學(xué)生和家長(zhǎng)如實(shí)報(bào)告有關(guān)信息。
    8、嚴(yán)格評(píng)估驗(yàn)收。各級(jí)教育行政部門要對(duì)所轄學(xué)校開學(xué)準(zhǔn)備及疫情防控工作逐校進(jìn)行評(píng)估驗(yàn)收，未經(jīng)評(píng)估驗(yàn)收或評(píng)估驗(yàn)收不合格的，不得開學(xué)。
    (二)開學(xué)當(dāng)日。
    9、錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰報(bào)到。各學(xué)校按照教育行政部門開學(xué)時(shí)間安排，分學(xué)段、分年級(jí)錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰安排學(xué)生返校報(bào)到。報(bào)到當(dāng)天，對(duì)入校教職員工、學(xué)生及家長(zhǎng)(僅限新生)查驗(yàn)健康碼、行程卡(無(wú)手機(jī)學(xué)生由監(jiān)護(hù)人提供)，檢測(cè)體溫，有異常的一律暫緩返校，或憑醫(yī)療機(jī)構(gòu)出具的排除新冠肺炎診斷證明返校。
    10、上好開學(xué)第一課。將疫情防控相關(guān)知識(shí)教育和心理健康教育作為開學(xué)第一課內(nèi)容，全面普及科學(xué)防范知識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生掌握正確的防控方式，提高防范意識(shí)，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。對(duì)因疫情產(chǎn)生的學(xué)習(xí)焦慮、健康焦慮及其他心理問(wèn)題，及時(shí)做好心理疏導(dǎo)和心理危機(jī)干預(yù)工作;對(duì)未能如期復(fù)學(xué)的學(xué)生及家長(zhǎng)，加大心理疏導(dǎo)和關(guān)懷力度，確保學(xué)生心身健康。
    (三)開學(xué)后。
    11、嚴(yán)格校園封閉管理。嚴(yán)禁無(wú)關(guān)人員、外來(lái)車輛進(jìn)入校園，師生員工進(jìn)校門一律核驗(yàn)身份和檢測(cè)體溫。外來(lái)人員確需進(jìn)校的必須實(shí)名登記，佩戴口罩、測(cè)量體溫、查驗(yàn)健康碼和行程卡。教學(xué)期間，無(wú)特殊情況，未經(jīng)批準(zhǔn)，學(xué)生不得離開學(xué)校。嚴(yán)格執(zhí)行師生員工離懷報(bào)備、審批制度。
    12、嚴(yán)格人員健康監(jiān)測(cè)。從開學(xué)當(dāng)天起，全面落實(shí)晨午檢制度和寄宿學(xué)生晚檢制度，每日登記缺課缺勤情況，追蹤缺課缺勤原因，切實(shí)做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療、早處置?；疾W(xué)生痊愈、隔離期滿或經(jīng)醫(yī)院檢查確認(rèn)無(wú)病毒感染的學(xué)生，須由就診醫(yī)院開具復(fù)課證明，經(jīng)校(園)衛(wèi)生室(保健室)查驗(yàn)確認(rèn)后方可返校(園)上課。
    13、落實(shí)個(gè)人防護(hù)措施。學(xué)校值守人員、清潔人員及食堂工作人員等服務(wù)人員工作期間應(yīng)全程佩戴醫(yī)用外科口罩或以上級(jí)別口罩，戴一次性手套?？h(市、區(qū))范圍內(nèi)未出現(xiàn)中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)的學(xué)校，師生上課時(shí)可不戴口罩，運(yùn)動(dòng)時(shí)不戴口罩。口罩弄濕或弄臟后，及時(shí)更換。加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生，及時(shí)進(jìn)行手衛(wèi)生，避免用未清潔的手觸摸口、眼、鼻，打噴嚏、咳嗽時(shí)用紙巾遮住口鼻或采用肘臂遮擋等，出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、腹瀉、乏力、嗅(味)覺減退等癥狀，要佩戴一次性醫(yī)用外科口罩，及時(shí)到就近的醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)熱門診進(jìn)行診療并報(bào)告學(xué)校，不帶病工作、上學(xué)。
    14、加強(qiáng)場(chǎng)所環(huán)境消殺。深入開展愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，保持校園環(huán)境清潔，增加對(duì)教室、宿舍、食堂、公共活動(dòng)區(qū)等場(chǎng)所地面和水龍頭、燈開關(guān)、門把手、樓梯扶手、健身器材等高頻接觸物體表面的清潔消毒頻次和通風(fēng)換氣。垃圾分類管理、“日產(chǎn)日清”，并做好垃圾盛裝容器的清潔消毒。
    15、嚴(yán)控聚集性活動(dòng)。在本輪疫情未結(jié)束前，嚴(yán)格實(shí)行學(xué)生在校學(xué)習(xí)和生活劃區(qū)域劃片網(wǎng)絡(luò)化管理，防止學(xué)生課間活動(dòng)、就餐等聚集、扎堆。非必要不舉辦聚集性活動(dòng)，如確需舉辦，須按照“誰(shuí)舉辦誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，制定針對(duì)性疫情防控方案和應(yīng)急預(yù)案，并向?qū)俚匾咔榉揽刂笓]部報(bào)批，嚴(yán)格落實(shí)防控措施，確保活動(dòng)安全。
    16、加強(qiáng)食品安全管理。切實(shí)加強(qiáng)食品采購(gòu)、存儲(chǔ)、加工、供應(yīng)、留樣等全過(guò)程、全方位管理，嚴(yán)格執(zhí)行食品原料索證索票、查驗(yàn)記錄制度。嚴(yán)禁采購(gòu)使用進(jìn)口生鮮海產(chǎn)品及進(jìn)口冷鏈?zhǔn)称罚瑖?yán)禁采購(gòu)使用來(lái)源不明或不合格食品。合理安排師生錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰用餐，避免扎堆就餐、面對(duì)面就餐，餐廳有限的學(xué)校要實(shí)行分餐到班級(jí)、班級(jí)再分餐到個(gè)人的二級(jí)分餐模式。加強(qiáng)對(duì)餐(飲)具的清潔消毒，重復(fù)使用的餐(飲)具必須“一人一用一消毒”。加強(qiáng)飲用水安全管理，保障飲水安全。
    17、加強(qiáng)學(xué)生宿舍管理。學(xué)校和宿管員要監(jiān)督、指導(dǎo)、提醒學(xué)生做好寢室防控工作。要求學(xué)生一人一巾一用一消毒，被褥一人一套，衣被勤洗勤曬;進(jìn)入寢室前洗手，保持寢室環(huán)境清潔、衛(wèi)生;不串寢、不合睡，不邀請(qǐng)非寄宿學(xué)生或其他宿舍同學(xué)到本寢室;如有不適，第一時(shí)間報(bào)告宿管員。盡量減少同一寢室就寢學(xué)生人數(shù)。宿舍樓棟實(shí)行24小時(shí)值班、封閉管理和體溫晨晚檢制度。宿舍每天通風(fēng)至少3次(每次不少于30分鐘)，并進(jìn)行一次清掃、消毒。
    18、加強(qiáng)健康宣傳教育。各地各校要充分利用傳統(tǒng)媒體和新媒體，采取多種形式，全面普及新冠肺炎防控知識(shí)和秋冬季傳染病防治知識(shí)，養(yǎng)成戴口罩、勤洗手、不聚集、保持一米社交距離等良好習(xí)慣，適當(dāng)科學(xué)運(yùn)動(dòng)，平衡營(yíng)養(yǎng)膳食，安排好作息，提高機(jī)體免疫力。
    19、密切關(guān)注疫情動(dòng)態(tài)。各地各校要加強(qiáng)疫情形勢(shì)研判，建立健全反應(yīng)靈敏、行動(dòng)迅速的學(xué)校疫情監(jiān)測(cè)預(yù)警和快速反應(yīng)機(jī)制，科學(xué)研判，精準(zhǔn)施策，果斷處置，既避免反應(yīng)遲鈍，又避免反應(yīng)過(guò)度。要根據(jù)當(dāng)?shù)丶部夭块T發(fā)布的信息，及時(shí)做好14天內(nèi)有中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史，以及與確診病例、無(wú)癥狀感染者和密切接觸者行程軌跡有交集的師生員工的排查工作，一旦發(fā)現(xiàn)有相關(guān)人員，須第一時(shí)間向所在社區(qū)(村)、教育主管部門、疫情防控指揮部報(bào)告，加強(qiáng)跟蹤管理，督促落實(shí)隔離、醫(yī)學(xué)觀察和核酸檢測(cè)等措施。
    20、規(guī)范高效做好應(yīng)急處置。各學(xué)校對(duì)校內(nèi)發(fā)熱人員和突發(fā)疫情，要嚴(yán)格按照市委疫情防控工作指揮部印發(fā)的《關(guān)于明確新冠疫情防控期間學(xué)校發(fā)熱人員處置流程的通知》(懷防控發(fā)〔20__〕215號(hào))要求，及時(shí)、規(guī)范、高效處置，確保不出現(xiàn)聚集性疫情。一旦發(fā)生校園疫情，必須第一時(shí)間啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，第一時(shí)間逐級(jí)上報(bào)相關(guān)部門，配合做好隔離、流調(diào)、處置等相關(guān)工作。
    幼兒園常態(tài)化疫情防控方案及流程篇九
    為切實(shí)做好開學(xué)前后疫情防控工作，有效防止疫情向校園擴(kuò)散，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，特制定本方案。
    一、總體要求。
    深入疫情防控工作的重要指示批示精神，政府應(yīng)對(duì)疫情工作的決策部署，以“堅(jiān)決阻斷疫情進(jìn)校園、確保師生不被感染”為目標(biāo)，科學(xué)制定學(xué)校開學(xué)前后疫情防控措施，確保學(xué)校順利開學(xué)，確保廣大師生生命安全和身體健康。
    二、防控任務(wù)。
    (一)開學(xué)防控準(zhǔn)備做到“四個(gè)到位”
    1、摸底排查到位。
    一要摸清滯留區(qū)外師生情況，實(shí)行信息化遠(yuǎn)端管理。全覆蓋、無(wú)遺漏精準(zhǔn)摸排當(dāng)前滯留區(qū)外的師生人數(shù)，按教職工和學(xué)生分類登記，建立電子臺(tái)帳。建立“日?qǐng)?bào)告”制度，每日逐級(jí)上報(bào)人員流動(dòng)信息。
    二要摸清全體師生健康狀況，建立健康檔案。對(duì)全校師生及其家庭成員健康狀況進(jìn)行一次大排查、大起底。重點(diǎn)做到“四個(gè)摸清”：摸清是否來(lái)自或滯留疫情較重地區(qū);摸清是否與確診病例和疑似病例有密切接觸;摸清是否有不適癥狀;摸清假期活動(dòng)行蹤。建立師生健康卡管理制度，每位師生每日填報(bào)健康狀況和行蹤，在此基礎(chǔ)上，逐級(jí)匯總形成全市師生健康檔案，實(shí)行動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)。(工會(huì)負(fù)責(zé))。
    2、分類隔離到位。
    一要設(shè)置獨(dú)立集中隔離點(diǎn)。二要嚴(yán)格落實(shí)分類隔離。
    3、物資儲(chǔ)備到位。
    要提早儲(chǔ)備學(xué)校疫情防控所需防護(hù)物資，對(duì)緊缺的口罩，采取由屬地政府供應(yīng)、教育主管部門和學(xué)校購(gòu)買、學(xué)生家長(zhǎng)自籌、向社會(huì)募捐相結(jié)合的辦法解決;要為所屬學(xué)校提供必需測(cè)溫儀、消毒液，學(xué)校要統(tǒng)籌安排好學(xué)校安保、保潔等人員。
    4、重點(diǎn)場(chǎng)所消毒到位。
    開學(xué)前對(duì)校園進(jìn)行一次全面徹底的環(huán)境衛(wèi)生大整治、大掃除，確保不留盲區(qū)、不留死角，做好校舍室內(nèi)空氣、地面和物體表面等的消毒工作。
    (二)開學(xué)后防疫做到“四個(gè)周密”
    1、周密安排師生上課作息，實(shí)行“三錯(cuò)時(shí)”
    三、要實(shí)行錯(cuò)峰就餐。
    2、周密守護(hù)師生健康，落實(shí)“五項(xiàng)制度”
    一要落實(shí)校園封閉管理制度。學(xué)校要嚴(yán)格出入管理制度，在封閉管理期間，師生不得隨意出入校門，上學(xué)、放學(xué)統(tǒng)一刷卡進(jìn)出校門。如有學(xué)生患病等突發(fā)情況的，履行相關(guān)手續(xù)后，方可出校門。
    二要落實(shí)晨午檢制度。對(duì)全體師生員工每日最少進(jìn)行兩次體溫檢測(cè)(進(jìn)校門進(jìn)宿舍、時(shí)必須測(cè)體溫)。
    三要落實(shí)疫情報(bào)告及應(yīng)急處置制度。各學(xué)校要隨時(shí)掌握師生健康狀況，一旦發(fā)現(xiàn)有疑似新冠肺炎早期癥狀(如發(fā)熱、咳嗽等)的，要立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，并第一時(shí)間向所在地疾控中心和教育主管部門報(bào)告，進(jìn)行健康檢查，并視情況及時(shí)安排到指定醫(yī)院就診。
    四要落實(shí)因病缺勤(課)登記和追蹤報(bào)告制度。學(xué)校每日要統(tǒng)計(jì)師生的出勤(到校)情況，并做好記錄。對(duì)因病缺勤(課)師生要及時(shí)登記報(bào)告，指定專人負(fù)責(zé)，實(shí)行病因追蹤。病愈后由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和醫(yī)生根據(jù)醫(yī)院返校證明共同研究認(rèn)可后方可返校。不允許師生帶病上班(課)。
    五要落實(shí)健康教育制度。學(xué)校要充分發(fā)揮課堂教育主陣地作用，開好健康教育課。同時(shí)，要通過(guò)新媒介宣傳手段，向廣大師生和家長(zhǎng)宣傳疫情防控健康知識(shí)，確保師生知曉率達(dá)100%。要做好心理輔導(dǎo)和人文關(guān)懷，為師生提供心理干預(yù)和咨詢。
    3、周密管控集體活動(dòng)，做到“四個(gè)嚴(yán)禁”
    一要嚴(yán)禁聚集性活動(dòng)。學(xué)校不得召開學(xué)生晨會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)，不得舉辦活動(dòng)、講座等聚集性活動(dòng)，取消早操、課間操、眼保健操。
    二要嚴(yán)禁師生串崗串班。教師上班期間實(shí)行簽到坐班制，不得相互串崗串門;學(xué)生以班為單位管理，嚴(yán)禁串宿串班，不得扎堆聊天，不得成群結(jié)隊(duì)、追逐打鬧，出入教室、餐廳、宿舍門口時(shí)，不得擁擠推搡、聚集就餐。
    三要嚴(yán)禁校門口人員聚集。學(xué)生上下學(xué)出入校門口時(shí)，保持1米距離，有序出入。保安人員要維持上下學(xué)時(shí)校門口秩序。不允許任何人員在校門口逗留聚集。
    四嚴(yán)禁外來(lái)人員進(jìn)入校園，確因工作需要來(lái)訪人員須進(jìn)行嚴(yán)格登記、測(cè)量體溫，禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進(jìn)入校園。疫情防控期間，校園場(chǎng)地一律暫停對(duì)外開放，與教育教學(xué)無(wú)關(guān)的聚集性活動(dòng)一律暫停。
    4、周密管控重點(diǎn)場(chǎng)所，做到“三個(gè)嚴(yán)格”
    一要嚴(yán)格食堂管理。各學(xué)校要規(guī)范食堂管理，實(shí)行“明廚亮灶”，嚴(yán)把材料進(jìn)口關(guān)、食品加工操作關(guān)、從業(yè)人員體檢關(guān)，落實(shí)食堂操作人員、采購(gòu)人員、配送人員、檢驗(yàn)人員佩戴口罩、每日兩次體溫檢測(cè)制度。
    二要嚴(yán)格住宿管理。實(shí)行宿舍封閉管理，建立出入人員體溫監(jiān)測(cè)登記制度，住宿生一旦入住，不得接受外來(lái)食品。實(shí)行24小時(shí)值班值守和學(xué)生就寢后“零報(bào)告”制度，做到日常通風(fēng)換氣，保持室內(nèi)空氣流通，并每日消毒兩次。
    三要嚴(yán)格教學(xué)場(chǎng)所管理。學(xué)校要指定專人負(fù)責(zé)對(duì)教室、辦公場(chǎng)所、圖書館計(jì)算機(jī)室等重點(diǎn)區(qū)域和場(chǎng)所做到日常通風(fēng)換氣，保持室內(nèi)空氣流通，并每日消毒兩次。對(duì)學(xué)生經(jīng)常觸摸的門把手、桌面、計(jì)算機(jī)(鼠標(biāo)、鍵盤)等重點(diǎn)物品、部位要定期用酒精擦拭消毒，并建好消毒擦拭記錄。
    三、保障服務(wù)。
    1、建立組織領(lǐng)導(dǎo)體系。學(xué)校開學(xué)疫情防控工作作為一項(xiàng)重要的政治任務(wù)，充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)盡責(zé)，廣大黨員干部要充分發(fā)揮先鋒模范作用，走在前，干在先，做表率。要層層壓實(shí)工作責(zé)任，學(xué)校書記、校長(zhǎng)為第一責(zé)任人，分管校領(lǐng)導(dǎo)為直接責(zé)任人，學(xué)校各部門負(fù)責(zé)人為具體責(zé)任人，要切實(shí)扛起政治責(zé)任，層層傳導(dǎo)壓力，建立教育部門、學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)、家長(zhǎng)五級(jí)聯(lián)動(dòng)、協(xié)同高效的防控工作網(wǎng)絡(luò)。
    2、建立醫(yī)教協(xié)同體系。切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校與屬地醫(yī)療機(jī)構(gòu)結(jié)對(duì)、校醫(yī)與醫(yī)務(wù)人員結(jié)對(duì)，醫(yī)療機(jī)構(gòu)定期到學(xué)校指導(dǎo)防疫工作，協(xié)同開展疫情期間學(xué)生健康防護(hù)和學(xué)校公共衛(wèi)生突發(fā)事件的救治工作，共同落實(shí)防疫責(zé)任。
    3、建立家校聯(lián)動(dòng)體系。學(xué)校要通過(guò)家委會(huì)、班級(jí)微信群、學(xué)校微信公眾號(hào)、空中課堂等方式，協(xié)調(diào)家長(zhǎng)做好學(xué)生健康卡填寫、自我防護(hù)、心理干預(yù)疏導(dǎo)、在校突發(fā)事件處置等工作。網(wǎng)信部門要加強(qiáng)涉校涉生疫情輿情監(jiān)測(cè)，協(xié)調(diào)相關(guān)部門做好核查處置和回應(yīng)引導(dǎo)。
    4、建立經(jīng)費(fèi)物資保障體系。開學(xué)前為學(xué)校儲(chǔ)備疫情防護(hù)物資，并保障開學(xué)后所需物資供應(yīng)到位。
    幼兒園常態(tài)化疫情防控方案及流程篇十
    為進(jìn)一步做好返校復(fù)課工作，確保廣大師生安全有序返校，結(jié)合當(dāng)前省、市疫情防控工作要求，就師生返校復(fù)課工作制定本方案。
    一、返校時(shí)間安排。
    （一）6月3日，小學(xué)三至六年級(jí)學(xué)生返校。
    （二）6月6日，小學(xué)一、二年級(jí)學(xué)生和幼兒園幼兒返校（園）。
    （三）以縣（市、區(qū)）為單位，對(duì)本轄區(qū)疫情防控形勢(shì)進(jìn)行研判，參照市確定的返校時(shí)間安排本轄區(qū)學(xué)校具體返校時(shí)間。
    （四）峰峰礦區(qū)學(xué)生暫不返校，在該區(qū)居住并在區(qū)域外就讀的學(xué)生暫不返校。
    （五）仍確定為封控區(qū)、管控區(qū)的學(xué)生待解封后按返校要求返校。暫不具備返校條件的學(xué)校師生暫不返校。
    （六）各學(xué)校按照分批分類、錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰的原則，在每個(gè)返校日明確幾個(gè)時(shí)段，采取先近后遠(yuǎn)或分班入校的順序，組織師生返校。
    二、返校報(bào)到條件。
    （一）低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)師生員工持《個(gè)人14天健康登記表》、健康碼綠碼、返校日前48小時(shí)和24小時(shí)內(nèi)兩次（間隔24小時(shí)以上）核酸檢測(cè)陰性證明、家長(zhǎng)行程卡、學(xué)生及家長(zhǎng)健康登記承諾書返校報(bào)到。
    （二）中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)、封控區(qū)、管控區(qū)師生員工暫不返校報(bào)到。承擔(dān)特殊任務(wù)地區(qū)的師生員工，返校報(bào)到條件根據(jù)當(dāng)?shù)匾咔榉揽匾蟠_定。
    （三）本人或共同居住的家庭成員健康碼出現(xiàn)彈窗或變色、行程碼中出現(xiàn)星號(hào)、兩周內(nèi)有過(guò)中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)及有確診病例地區(qū)旅居史、現(xiàn)為確診病例、無(wú)癥狀感染者、核酸檢測(cè)陽(yáng)性者、疑似病例、密切接觸者、次密切接觸者的，暫不返校報(bào)到。
    （四）有發(fā)熱、咳嗽、腹瀉等癥狀的師生員工，暫不返校報(bào)到。
    三、核酸檢測(cè)要求。
    （一）小學(xué)三至六年級(jí)師生員工返校日前，于6月1日、6月2日在居住地進(jìn)行2次（間隔24小時(shí)以上）核酸檢測(cè)。小學(xué)一、二年級(jí)和幼兒園師生員工返校日前，于6月4日、6月5日在居住地進(jìn)行2次（間隔24小時(shí)以上）核酸檢測(cè)。
    （二）對(duì)非新冠肺炎患者，但因發(fā)熱、咳嗽、腹瀉等癥狀延遲報(bào)到的師生員工，康復(fù)后，符合以上返校條件的，報(bào)經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)后，持返校日前48小時(shí)和24小時(shí)內(nèi)兩次（間隔24小時(shí)以上）核酸檢測(cè)陰性證明返校報(bào)到。
    （三）師生返校后，參加所在轄區(qū)3天一次全員核酸檢測(cè)。
    （四）待6月份全市疫情防控要求調(diào)整后，執(zhí)行常態(tài)化核酸檢測(cè)。各學(xué)校以每天每個(gè)班級(jí)不少于20%的比例對(duì)師生進(jìn)行核酸抽檢，確保每周全覆蓋。要逐一建檔立卡，確保應(yīng)檢人員底數(shù)準(zhǔn)確、無(wú)一遺漏。
    （五）加大校（樓）門值守人員、保潔人員、食堂工作人員“半污染過(guò)渡區(qū)”工作人員等重點(diǎn)崗位人員核酸檢測(cè)頻次。
    （六）根據(jù)疫情形勢(shì)適時(shí)增加和擴(kuò)大核酸檢測(cè)頻次、范圍。
    四、返校報(bào)到流程。
    （一）寄宿制學(xué)校師生返校時(shí)必須乘用私家交通工具，學(xué)生要由1名共同居住的家長(zhǎng)陪同，不乘坐公共交通工具，不搭車，不拼車，由居住地到學(xué)校點(diǎn)對(duì)點(diǎn)返校，中途不到任何其他場(chǎng)所、不下車、不與任何人接觸。沒(méi)有私家車的，由所在學(xué)校組織接返。走讀學(xué)生返校和上下學(xué)，提倡家長(zhǎng)單獨(dú)接送或?qū)W生騎自行車。盡量避免師生乘坐公交車。提醒師生途中做好個(gè)人防控，全程佩戴口罩，保持安全社交距離。
    （二）在校門外設(shè)置專門“半污染過(guò)渡區(qū)”，陪同家長(zhǎng)將學(xué)生送至“半污染過(guò)渡區(qū)”外，即可返回。返校師生必須將所帶物品經(jīng)“半污染過(guò)渡區(qū)”消毒消殺后方可入校。
    （三）學(xué)校用警戒線隔離出若干入口通道，每條通道寬度不低于1米，實(shí)行單人單道入校。學(xué)校提前測(cè)算單位時(shí)間最大報(bào)到學(xué)生量，預(yù)設(shè)足夠的進(jìn)校口和通道，錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰返校。規(guī)模大、學(xué)生多的學(xué)校，為避免交通擁堵，可采取“雙門入校”的方式，在大門內(nèi)設(shè)置“二門”，大門與“二門”之間隔離出一塊寬闊、封閉的區(qū)域，劃出通道。學(xué)生先進(jìn)入學(xué)校大門，經(jīng)過(guò)隔離通道排隊(duì)后到“二門”履行入校手續(xù)。
    （四）在每條通道內(nèi)，設(shè)置若干“2米線”，由專人在現(xiàn)場(chǎng)指揮，嚴(yán)格控制學(xué)生報(bào)到時(shí)的間距。
    （五）每個(gè)入口至少配備2名工作人員。工作人員要逐人測(cè)量體溫、核對(duì)身份信息，核對(duì)收取個(gè)人健康碼、核酸檢測(cè)陰性證明、《個(gè)人14天健康登記表》、學(xué)生和家長(zhǎng)承諾書、家長(zhǎng)行程卡，完全符合要求后方可進(jìn)入校園。
    （六）入門登記時(shí)如發(fā)現(xiàn)體溫異常、健康碼非綠碼、行程卡帶星號(hào)、核酸檢測(cè)證明過(guò)期等情況，立即由工作人員將學(xué)生引導(dǎo)至學(xué)校設(shè)立的臨時(shí)隔離場(chǎng)所，啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，對(duì)其進(jìn)行相應(yīng)處置。實(shí)行“誰(shuí)核查，誰(shuí)負(fù)責(zé)”，落實(shí)工作責(zé)任。
    （七）學(xué)校要設(shè)立醒目標(biāo)識(shí)，劃定師生在校門口、班級(jí)、宿舍、食堂、操場(chǎng)等場(chǎng)所之間行走路線，引導(dǎo)師生按照路線有序活動(dòng)。
    學(xué)生在進(jìn)班前要由班主任再進(jìn)行一次體溫測(cè)量，并做好登記。學(xué)生返校期間，各學(xué)校主要負(fù)責(zé)同志要始終站在一線，頂在關(guān)鍵崗位。教職工返校時(shí)間由學(xué)校根據(jù)需要確定，報(bào)到流程參照學(xué)生報(bào)到流程執(zhí)行。
    五、返校前的準(zhǔn)備。
    （一）制定返校疫情防控工作方案。各縣（市、區(qū)）教育行政部門、各學(xué)校要按照“一地一案、一校一案、一班一案、一生一案”原則，制定完善返校復(fù)課疫情防控工作方案和應(yīng)急預(yù)案，謀劃不同情況下的返校安排和教育教學(xué)安排，精準(zhǔn)落實(shí)各項(xiàng)疫情防控措施。市、縣兩級(jí)教育行政部門要對(duì)所屬學(xué)校返校復(fù)課工作方案進(jìn)行審核把關(guān)。每個(gè)班級(jí)按照一生一案制定具體工作方案，為每個(gè)學(xué)生建立健康檔案，詳細(xì)記錄每個(gè)學(xué)生的健康狀況、核酸檢測(cè)情況、家長(zhǎng)旅居史情況等信息，明確每個(gè)學(xué)生從家到校的返校方式和行程安排。
    （二）細(xì)化返校工作準(zhǔn)備。各學(xué)校制定學(xué)生返校報(bào)到工作指南，加強(qiáng)防疫防護(hù)和返校要求指導(dǎo)?？茖W(xué)設(shè)計(jì)報(bào)到程序，細(xì)化優(yōu)化報(bào)到流程，避免人員交叉聚集。根據(jù)師生員工數(shù)量，結(jié)合應(yīng)急方案做好口罩、消毒用品、洗手液、一次性乳膠手套、非接觸式測(cè)溫設(shè)備等常用防疫物資儲(chǔ)備，儲(chǔ)備數(shù)量為不少于一個(gè)月使用量，安排專人管理，確保存放安全，合理使用與清潔。在校門口就近設(shè)置臨時(shí)等候區(qū)和健康觀察室，為入校時(shí)出現(xiàn)疑似癥狀的人員提供臨時(shí)處置場(chǎng)所。
    （三）加強(qiáng)師生健康監(jiān)測(cè)。學(xué)校師生要堅(jiān)持在返校前連續(xù)14天體溫監(jiān)測(cè)報(bào)告制度，返校時(shí)上交《個(gè)人14天健康登記表》。校長(zhǎng)、班主任、學(xué)生、家長(zhǎng)分級(jí)簽定承諾書，承諾履行疫情防控職責(zé)和義務(wù)，承諾不到高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)，不接觸身體健康不明人員，承諾上報(bào)信息真實(shí)有效。學(xué)校要及時(shí)發(fā)布或轉(zhuǎn)發(fā)疫情形勢(shì)和最新防控要求，宣傳疫情防護(hù)知識(shí)。引導(dǎo)師生員工及其共同生活居住人員，堅(jiān)持科學(xué)佩戴口罩，養(yǎng)成勤洗手、常通風(fēng)、少聚集等良好衛(wèi)生習(xí)慣，非必要不出市，有中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史的師生員工及共同生活居住人員應(yīng)主動(dòng)向社區(qū)和學(xué)校報(bào)備，積極配合落實(shí)健康管理規(guī)定。教育師生在返校途中做好自身防護(hù)，如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、腹瀉等癥狀應(yīng)及時(shí)就醫(yī)，并報(bào)告學(xué)校。已完成核酸檢測(cè)的師生員工返校前不得離開駐地，不到人員聚集場(chǎng)所活動(dòng)，不與健康狀況不明的人員接觸。
    （四）深入開展消毒消殺和校園愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)。返校前，對(duì)教室、宿舍、食堂、體育館、會(huì)議室、衛(wèi)生間、實(shí)驗(yàn)室等場(chǎng)所和計(jì)算機(jī)、鍵盤、課桌、餐桌、儀器等學(xué)生經(jīng)常觸摸的物品進(jìn)行全面專業(yè)消毒消殺。進(jìn)入學(xué)校的物品必須首先在“半污染過(guò)度區(qū)”嚴(yán)格消毒后才可轉(zhuǎn)運(yùn)入校。對(duì)教室、辦公室、宿舍、食堂等學(xué)習(xí)、工作、生活場(chǎng)所和校內(nèi)環(huán)境進(jìn)行全面整治，開展校園衛(wèi)生大掃除，不留盲區(qū)，不留死角。提前開窗通風(fēng)，保持空氣流通。
    （五）設(shè)置充足的洗手設(shè)施。學(xué)校在體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所、食堂、宿舍、衛(wèi)生間等場(chǎng)所要配備足夠的洗手設(shè)施并確保運(yùn)行正常，配備洗手液或免洗消毒液。引導(dǎo)師生員工注意個(gè)人衛(wèi)生，做好手衛(wèi)生，采用正確方法洗手，或使用速干手消毒劑揉搓雙手，避免用未清潔的手觸摸口、眼、鼻，打噴嚏、咳嗽時(shí)用紙巾遮住口鼻或用肘部遮擋。
    （六）強(qiáng)化應(yīng)急演練。各學(xué)校要認(rèn)真總結(jié)疫情以來(lái)的工作經(jīng)驗(yàn)，查漏補(bǔ)缺，健全完善校園突發(fā)疫情處置預(yù)案，健全應(yīng)急工作隊(duì)伍，加強(qiáng)教育培訓(xùn)。各學(xué)校要在返校日前開展返校復(fù)課專項(xiàng)演練，學(xué)校主要負(fù)責(zé)同志親自安排、親自部署、親自實(shí)施。同時(shí)要在屬地疾控部門指導(dǎo)下，在返校前開展多場(chǎng)景、全過(guò)程、全要素應(yīng)急處置模擬演練，把做好應(yīng)急演練作為返校必要條件。要針對(duì)演練中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，進(jìn)一步對(duì)應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行改進(jìn)和完善，細(xì)化、強(qiáng)化應(yīng)對(duì)措施，提高預(yù)案的針對(duì)性、實(shí)用性和可操作性，確保各環(huán)節(jié)有效銜接、高效運(yùn)轉(zhuǎn)。
    （七）做好校園后勤服務(wù)保障。做好學(xué)校食堂糧、油、米、面、菜、肉、蛋、奶等生活物資的采購(gòu)儲(chǔ)備。食材采購(gòu)過(guò)程做到供應(yīng)鏈可追溯，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)冷凍食品的管理，不采購(gòu)沒(méi)有許可證、營(yíng)業(yè)執(zhí)照和產(chǎn)品證明等材料的冷凍食品，確保食品安全?？茖W(xué)制定供餐計(jì)劃，為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)滿意的餐飲服務(wù)。針對(duì)實(shí)際情況，及時(shí)調(diào)整細(xì)化后勤服務(wù)措施，滿足學(xué)生校園內(nèi)購(gòu)物、理發(fā)、就餐、洗浴、運(yùn)動(dòng)健身、熱水供應(yīng)等生活需求。對(duì)必須進(jìn)校的疫情防控、教育教學(xué)、師生生活等方面物資物品，必須首先送入“過(guò)渡區(qū)”，運(yùn)送人員即送即走，不得進(jìn)校，不得與校內(nèi)人員接觸。送到“過(guò)渡區(qū)”的物資物品，嚴(yán)格按照要求進(jìn)行消毒，之后由校內(nèi)人員接收。因?qū)W生長(zhǎng)期在校封閉管理，家長(zhǎng)確需給學(xué)生送換季衣物等生活必需品的，也要嚴(yán)格按照以上要求執(zhí)行，做到家長(zhǎng)與學(xué)生等校內(nèi)人員不見面、不接觸。
    六、返校后的管理。
    （一）嚴(yán)格寄宿制學(xué)校封閉化、分區(qū)塊管理。嚴(yán)格落實(shí)市教育局《關(guān)于寄宿制和半寄宿制學(xué)校分區(qū)管理工作方案》，寄宿制學(xué)校實(shí)行封閉管理，確保不進(jìn)不出。確需外出的，無(wú)論什么原因，一旦出校，一般情況下不允許再回到學(xué)校，確需回校的，要居家隔離7天，進(jìn)行第一、第四、第七天核酸檢測(cè)，憑核酸檢測(cè)陰性證明及相應(yīng)返校條件合格后方可入校。嚴(yán)格落實(shí)公共區(qū)域戴口罩、安全社交距離、通風(fēng)、洗手等措施。加強(qiáng)宿舍出入管理，憑證出入并進(jìn)行體溫檢測(cè)。
    各學(xué)校根據(jù)學(xué)校建筑、年級(jí)、體育活動(dòng)設(shè)施、生活設(shè)施分布情況，按照每400至500人規(guī)模設(shè)置一個(gè)單元，至少劃分為3個(gè)以上的區(qū)域，也可劃分多個(gè)更小單元，進(jìn)行分區(qū)塊管理。各區(qū)域之間設(shè)置警戒線或進(jìn)行物理隔離，實(shí)現(xiàn)閉環(huán)管理。在各區(qū)域內(nèi)進(jìn)一步細(xì)分學(xué)習(xí)、工作、生活、運(yùn)動(dòng)單元，確定學(xué)生活動(dòng)的路線、樓層、樓梯和方向，明確活動(dòng)時(shí)間安排，實(shí)行錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰管理，最大限度實(shí)現(xiàn)不交叉、不重合、不聚集，一旦出現(xiàn)情況能夠以最快速度將疫情控制在最小范圍。特別是有初、高三年級(jí)師生在校的學(xué)校，要對(duì)初、高三年級(jí)與其他年級(jí)師生進(jìn)行物理隔離，嚴(yán)格落實(shí)各區(qū)域閉環(huán)管理。
    (二)實(shí)化走讀學(xué)校“兩點(diǎn)一線”管理。走讀學(xué)校師生實(shí)行從家到?！皟牲c(diǎn)一線”管理，每日“早進(jìn)晚出”，中午不離校，按照午餐供應(yīng)工作要求，在校午餐、午休。學(xué)校要指導(dǎo)和幫助學(xué)生家長(zhǎng)科學(xué)規(guī)劃學(xué)生上下學(xué)路線，精準(zhǔn)計(jì)算路途時(shí)間，以班級(jí)為單位建立“兩點(diǎn)一線”管理臺(tái)賬。及時(shí)關(guān)注學(xué)生到家和入校時(shí)間，班主任要與學(xué)生家長(zhǎng)建立“兩點(diǎn)一線”管理微信群，學(xué)校要把每天放學(xué)時(shí)間告知家長(zhǎng)，家長(zhǎng)要把每天學(xué)生回家時(shí)間、路線等情況反饋學(xué)校，共同督促學(xué)生按時(shí)上下學(xué)，避免學(xué)生去人群集中的場(chǎng)所，避免與陌生人或健康狀況不明的人接觸，不允許學(xué)生在校外各類“小飯桌”居住，做到師生上下學(xué)全程可控。采取錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰上下學(xué)措施，設(shè)置人群分流設(shè)施，保證兩米安全距離，做到有序、快速入校、離校，不在學(xué)校門口及周邊逗留和聚集。對(duì)學(xué)生需要家長(zhǎng)接送的，學(xué)校要在學(xué)校門口合理設(shè)置家長(zhǎng)等候區(qū)，安排專人進(jìn)行管理和疏導(dǎo)，家長(zhǎng)接送學(xué)生要即接即走，即送即走。教育師生在上下學(xué)途中落實(shí)個(gè)人各項(xiàng)防護(hù)措施，全程佩戴口罩，保持安全社交距離，途中不拐彎，不逗留，不聚集，避免與陌生人或健康狀況不明的人接觸。
    （三）落實(shí)半寄宿制學(xué)校模式調(diào)整和分區(qū)管理。轉(zhuǎn)為寄宿制模式后嚴(yán)格落實(shí)封閉化和分區(qū)塊管理，轉(zhuǎn)為走讀模式后嚴(yán)格落實(shí)“兩點(diǎn)一線”管理。繼續(xù)實(shí)行半寄宿制學(xué)校嚴(yán)格落實(shí)分區(qū)管理，合理利用地形、建筑物，采用分設(shè)通道、物理隔離等有效方式，在校內(nèi)設(shè)置出兩片不同的學(xué)習(xí)、活動(dòng)、生活區(qū)域，采取重新編班的方式，將學(xué)生、教師和管理人員劃分成走讀和寄宿兩個(gè)群體，對(duì)兩個(gè)群體分別實(shí)施單獨(dú)閉環(huán)管理，做到人不越界，物不交流，工作不交集，實(shí)現(xiàn)工作學(xué)習(xí)生活空間相對(duì)固定，各區(qū)域無(wú)時(shí)空接觸。寄宿區(qū)師生實(shí)行封閉管理，走讀區(qū)師生實(shí)行“兩點(diǎn)一線”管理。
    （四）嚴(yán)格校園出入管理。嚴(yán)格執(zhí)行校門出入登記制度，認(rèn)真落實(shí)“六個(gè)一律”要求，即：校外無(wú)關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)校，校內(nèi)學(xué)生未經(jīng)批準(zhǔn)一律不準(zhǔn)出校，校外學(xué)生未經(jīng)批準(zhǔn)一律不準(zhǔn)提前返校，任何人進(jìn)入校門一律核驗(yàn)身份和檢測(cè)體溫，對(duì)發(fā)燒咳嗽者一律實(shí)行醫(yī)學(xué)隔離觀察，不服從管理者一律嚴(yán)肅處理。嚴(yán)禁外賣和快遞物品進(jìn)入校園。校外人員原則上不得進(jìn)入校園。確需入校的來(lái)訪人員必須查驗(yàn)健康碼、行程卡，測(cè)量體溫，并進(jìn)行登記。
    （五）加強(qiáng)師生健康管理。建立在校師生信息臺(tái)賬，按“一人一檔”要求跟蹤掌握在校師生健康狀況。堅(jiān)持“日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告”和體溫“晨午檢”制度、因病缺勤追蹤登記制度，強(qiáng)化對(duì)師生和食堂、宿舍、保潔、安保等外聘人員的健康監(jiān)測(cè)，發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、咳嗽等呼吸道癥狀或嘔吐、腹瀉等消化道癥狀的人員，按程序及時(shí)處置。加強(qiáng)學(xué)校與屬地有關(guān)部門和定點(diǎn)醫(yī)院發(fā)熱門診協(xié)同聯(lián)動(dòng)，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。落實(shí)師生員工在教室、實(shí)驗(yàn)室、圖書室等室內(nèi)場(chǎng)所全程佩戴口罩等防護(hù)要求。
    （六）加強(qiáng)用餐管理。加強(qiáng)對(duì)食材尤其是冷鏈?zhǔn)称返牟少?gòu)、存儲(chǔ)、加工等環(huán)節(jié)的安全管理和疫情防控管理，食品等原料從正規(guī)渠道采購(gòu)，保證來(lái)源可追溯。直接接觸冷鏈人員采取相關(guān)一級(jí)防護(hù)措施和相對(duì)閉環(huán)管理，原則上工作時(shí)須佩戴n95口罩。不提供容易因加工不當(dāng)造成食物中毒的菜品。開餐前半小時(shí)完成就餐區(qū)域的消毒和通風(fēng)換氣。就餐人員須佩戴口罩進(jìn)入餐廳，取餐時(shí)必須佩戴口罩，分餐人員必須佩戴n95口罩和一次性手套。規(guī)范就餐流程，盡量集中分餐、送餐到班，或錯(cuò)時(shí)、錯(cuò)峰食堂就餐，適當(dāng)延長(zhǎng)食堂供餐時(shí)間。食堂餐桌安裝隔板，提倡就餐時(shí)定人定時(shí)定位。在醒目位置張貼海報(bào)、標(biāo)語(yǔ)提示就餐排隊(duì)時(shí)與他人保持距離，避免扎堆就餐，減少交談。做好食堂地面、桌椅和餐（飲）具、炊具的清潔消毒和餐余垃圾無(wú)害化處理，制定專門的衛(wèi)生管理臺(tái)賬，重復(fù)使用的餐（飲）具應(yīng)當(dāng)“一人一用一消毒”。校外供餐單位送餐人員全程佩戴口罩和一次性手套，健康碼和體溫正常方可進(jìn)入學(xué)校指定區(qū)域，不與校內(nèi)人員接觸，即送即出。
    (七)加強(qiáng)活動(dòng)管理。組織活動(dòng)要根據(jù)疫情形勢(shì)、國(guó)家和屬地疫情防控政策要求作出安排，合理管控人員密度。加強(qiáng)校園聚集性活動(dòng)管理，非必要不舉辦；確有必要舉辦的活動(dòng)，報(bào)當(dāng)?shù)亟逃姓块T批準(zhǔn)，壓縮規(guī)模、縮短時(shí)間、保持距離，可通過(guò)錯(cuò)峰開會(huì)、網(wǎng)絡(luò)視頻或提前錄制會(huì)議材料等方式召開會(huì)議。引導(dǎo)學(xué)生在校期間保持安全社交距離，盡量減少前往校外人員密集和通風(fēng)不良的場(chǎng)所，科學(xué)佩戴口罩，隨身備用口罩。
    （八）強(qiáng)化衛(wèi)生整治和校園消殺。校園內(nèi)每周要進(jìn)行1至2次衛(wèi)生大掃除，每天至少2次預(yù)防性消毒，各類場(chǎng)所每日不少于3次通風(fēng)換氣，每次通風(fēng)時(shí)間不少于30分鐘。除特殊天氣情況外，教室、辦公室應(yīng)保持全天開窗通風(fēng)。如使用空調(diào)尤其是中央空調(diào)，應(yīng)當(dāng)保證空調(diào)系統(tǒng)供風(fēng)安全，保證充足的新風(fēng)輸入，所有排風(fēng)必須直接排到室外。校醫(yī)要做好個(gè)人防護(hù)，預(yù)防飛沫傳播和接觸傳播，相關(guān)廢物要進(jìn)行有效消毒處理。加強(qiáng)對(duì)師生處理廢棄口罩的教育，合理設(shè)置足夠數(shù)量的專用回收?qǐng)鏊?，加?qiáng)管理，防止二次污染。
    （九）加強(qiáng)健康教育。學(xué)校應(yīng)當(dāng)將新冠肺炎和校園常見傳染病防控知識(shí)與技能等納入健康教育內(nèi)容，學(xué)習(xí)《公民防疫基本行為準(zhǔn)則》，定期對(duì)學(xué)校黨政干部和師生員工開展培訓(xùn)指導(dǎo)，通過(guò)多種途徑將相關(guān)信息推送給師生員工和學(xué)生家長(zhǎng)。
    （十）強(qiáng)化應(yīng)急處置機(jī)制。要根據(jù)國(guó)家衛(wèi)生健康委辦公廳、教育部辦公廳印發(fā)的《高等學(xué)校、中小學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案（第五版）》、《全市學(xué)校新型冠狀病毒肺炎疫情應(yīng)急預(yù)案》等文件要求，做好學(xué)校應(yīng)急處置。一是及時(shí)報(bào)告。如發(fā)現(xiàn)師生有發(fā)熱、干咳、乏力等癥狀，經(jīng)分析研判有疑似新冠肺炎風(fēng)險(xiǎn)的，出現(xiàn)已被確診、疑似病例的，發(fā)生重大聚集性發(fā)熱等異常癥狀和體征情況（1天內(nèi)有3例或者連續(xù)3天內(nèi)有多個(gè)學(xué)生，即5例以上）的，學(xué)校要立即通過(guò)電話向?qū)俚匦l(wèi)生疾控部門和主管教育行政部門進(jìn)行報(bào)告，1小時(shí)內(nèi)通過(guò)文字情況報(bào)告。二是立即處置。學(xué)生在校期間出現(xiàn)異常癥狀和體征，包括發(fā)熱、干咳、咽痛、呼吸困難、乏力、惡心、嘔吐、腹瀉、頭痛等癥狀，要立即將其送至學(xué)校臨時(shí)隔離場(chǎng)所，并第一時(shí)間報(bào)告校醫(yī)、校領(lǐng)導(dǎo)及班主任。校醫(yī)要在第一時(shí)間將學(xué)生出現(xiàn)異常癥狀和體征情況報(bào)定點(diǎn)收治醫(yī)院，并對(duì)學(xué)生做好臨時(shí)處置工作，避免接觸其他人員。教職工在校期間出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力等癥狀的，立即聯(lián)系定點(diǎn)收治醫(yī)診治。學(xué)生或教職工中如在校內(nèi)出現(xiàn)新冠肺炎疑似情況，學(xué)校要在衛(wèi)生專業(yè)人員到來(lái)前，應(yīng)當(dāng)安排疑似人員到臨時(shí)隔離觀察室進(jìn)行隔離，隔離期間疑似人員不得隨意走動(dòng)。衛(wèi)生專業(yè)人員到來(lái)后，學(xué)校應(yīng)當(dāng)協(xié)助配合衛(wèi)生疾控部門安排疑似患者安全轉(zhuǎn)運(yùn)到指定醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行診療排查。學(xué)校工作人員和教職工要全程佩戴醫(yī)用外科口罩。三是妥處善后。學(xué)校一旦出現(xiàn)確診、無(wú)癥狀感染者、陽(yáng)性病例，要在報(bào)告疾控部門進(jìn)行轉(zhuǎn)運(yùn)、隔離的同時(shí)，積極配合開展流調(diào)排查、全員核酸檢測(cè)工作。同時(shí)，要進(jìn)行環(huán)境核酸采樣，再開展環(huán)境消殺工作，防止新冠病毒“從物到人”傳播。當(dāng)校園內(nèi)一旦出現(xiàn)突發(fā)疫情時(shí)，按照疾控部門和定點(diǎn)醫(yī)院指導(dǎo)，及時(shí)隔離、治療、排查密切接觸者，實(shí)現(xiàn)閉環(huán)管理，將影響降到最小。
    （十一）上好“返校第一課”。充分用我國(guó)疫情防控工作取得重大戰(zhàn)略成果形成的寶貴教育資源，針對(duì)學(xué)生特點(diǎn)，采取主題班會(huì)等形式上好“返校第一課”，開展主題思政教育，宣傳弘揚(yáng)偉大抗疫精神。加強(qiáng)防疫知識(shí)和生命安全教育，增強(qiáng)學(xué)生防護(hù)意識(shí)和能力；加強(qiáng)戰(zhàn)“疫”先進(jìn)典型教育，增強(qiáng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神；加強(qiáng)愛國(guó)主義和民族精神教育，增強(qiáng)學(xué)生家國(guó)情懷和民族自豪感。
    （十二）加強(qiáng)心理疏導(dǎo)。高度重視疫情對(duì)師生心理健康的影響，組織專家有針對(duì)性地做好教育引導(dǎo)和心理疏導(dǎo)工作，特別是對(duì)遭受疫情影響較大的師生，要重點(diǎn)加強(qiáng)心理干預(yù)和關(guān)愛幫扶。要重視學(xué)校整體環(huán)境創(chuàng)設(shè)，幫助師生盡快調(diào)整好狀態(tài)，以健康樂(lè)觀的心態(tài)和積極向上的精神面貌投入教學(xué)工作和學(xué)習(xí)生活。
    （十三）保障教學(xué)質(zhì)量。統(tǒng)籌做好疫情防控和教育教學(xué)工作，確保開足開齊開好國(guó)家規(guī)定課程，及時(shí)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃，完善線上線下教學(xué)銜接方案，精心做好線上、線下教育教學(xué)有序轉(zhuǎn)換，保障教育教學(xué)質(zhì)量。半寄宿半走讀的學(xué)校要合理分配教學(xué)資源，確保寄宿生和走讀生教學(xué)進(jìn)度相當(dāng)、教學(xué)質(zhì)量基本均衡。切實(shí)做好有困難學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)和關(guān)愛幫扶工作，不讓一個(gè)學(xué)生“掉隊(duì)”。返校復(fù)課后，統(tǒng)籌考慮教學(xué)進(jìn)度、暑假放假和節(jié)假日調(diào)休，原則上在中考前節(jié)假日不安排休息。
    （十四）做好未返校學(xué)生教學(xué)管理。一是嚴(yán)格學(xué)生居家管理。嚴(yán)格人員流動(dòng)，做到不外出、不離邯、不聚集、不與健康不明人員接觸；嚴(yán)格個(gè)人防護(hù)，教育引導(dǎo)學(xué)生自覺佩戴口罩、勤洗手、常通風(fēng)、保持安全社交距離。嚴(yán)格健康監(jiān)測(cè)，采取學(xué)生“五包一”措施，落實(shí)居家期間學(xué)生體溫等健康狀況“日?qǐng)?bào)告、日監(jiān)測(cè)”。嚴(yán)格家校協(xié)同，班主任教師每天通過(guò)微信、電話等形式開展家訪督導(dǎo)，教育引導(dǎo)學(xué)生家長(zhǎng)切實(shí)履行防疫職責(zé)。二是同步線上教學(xué)。各級(jí)各類學(xué)校根據(jù)課程教學(xué)計(jì)劃，研究制定線上教學(xué)實(shí)施方案，對(duì)因疫情原因延期返校的，進(jìn)行線上教學(xué)工作。線上教學(xué)要與校內(nèi)教學(xué)計(jì)劃同步、進(jìn)度同步、內(nèi)容同步、作業(yè)同步、輔導(dǎo)同步，保證質(zhì)量和效果，最大限度減少疫情對(duì)教育教學(xué)的影響，切實(shí)做到“停課不停學(xué)”。三是加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)管理。任課教師嚴(yán)格學(xué)生線上出勤打卡，通過(guò)視頻巡視、家長(zhǎng)監(jiān)督等方式保證學(xué)生學(xué)習(xí)效果，教育引導(dǎo)學(xué)生不曠課、不玩手機(jī)，加強(qiáng)線上輔導(dǎo)和答疑，切實(shí)提高線上教學(xué)效果。
    （十五）加強(qiáng)值班值守。嚴(yán)格執(zhí)行24小時(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部在崗帶班和專人值班制度，值班人員要嚴(yán)格落實(shí)崗位責(zé)任制，嚴(yán)守值班紀(jì)律，值班時(shí)間不得以任何理由空崗、離崗。保持信息暢通，遇有突發(fā)事件或緊急情況立即報(bào)告，并采取有效措施妥善處置。嚴(yán)格執(zhí)行疫情信息報(bào)送制度，按有關(guān)要求及時(shí)報(bào)送疫情防控信息，不得遲報(bào)、瞞報(bào)、漏報(bào)。加強(qiáng)保安力量，確保門衛(wèi)人員充足。
    七、工作保障。
    （一）強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。各學(xué)校要建立健全分級(jí)負(fù)責(zé)的工作機(jī)制，強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌抓好疫情防控和教育教學(xué)工作。要加強(qiáng)與屬地宣傳、網(wǎng)信、衛(wèi)生健康、公安、交通運(yùn)輸、市場(chǎng)監(jiān)管等部門協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)，形成齊抓共管工作合力，確保學(xué)校順利返校復(fù)課。如果由于特殊情況不能按時(shí)返校，各縣（市、區(qū)）教育行政部門和學(xué)校要向市教育局及時(shí)報(bào)告。
    （二）強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)。要壓實(shí)屬地管理責(zé)任，各縣校疫情防控工作要在屬地黨委、政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行，納入屬地聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制。要落實(shí)教育行政部門行業(yè)監(jiān)管責(zé)任，各縣（市、區(qū)）教育行政部門要擔(dān)負(fù)起行業(yè)主管責(zé)任，強(qiáng)化行業(yè)、系統(tǒng)管理，將疫情防控工作納入日常行業(yè)監(jiān)管范疇，切實(shí)做好教育系統(tǒng)防控工作。加強(qiáng)聯(lián)防聯(lián)控、統(tǒng)籌調(diào)度，強(qiáng)化對(duì)基層學(xué)校常態(tài)化防控工作的指導(dǎo)和支持。要落實(shí)學(xué)校主體責(zé)任，各學(xué)校要根據(jù)返校復(fù)課工作方案，認(rèn)真進(jìn)行自檢自驗(yàn)，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題立即整改到位，確保達(dá)到返校復(fù)課各項(xiàng)條件。要健全防控工作責(zé)任制和管理制度，嚴(yán)格執(zhí)行疫情防控規(guī)定，按照相關(guān)防控指引落實(shí)好各項(xiàng)防控措施。要落實(shí)師生個(gè)人和家庭責(zé)任，師生個(gè)人和家庭要嚴(yán)格遵守疫情防控各項(xiàng)法律法規(guī)，自覺履行防控義務(wù)，主動(dòng)配合相關(guān)部門做好疫情防控工作，主動(dòng)報(bào)備相關(guān)行程，依法接受有關(guān)傳染病的調(diào)查、樣本采集、檢測(cè)、隔離治療等，做好個(gè)人防護(hù)，發(fā)現(xiàn)患者或疑似患者及時(shí)報(bào)告。
    （三）強(qiáng)化宣傳引導(dǎo)。靈活運(yùn)用師生喜聞樂(lè)見、通俗易懂的宣傳手段，教育引導(dǎo)師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和生活方式，做好群防群控。強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)陣地管理，主動(dòng)發(fā)聲、正面引導(dǎo)，教育師生正確理解并積極配合疫情管控措施，不造謠、不信謠、不傳謠，使正能量始終充盈網(wǎng)絡(luò)空間。同時(shí)，加強(qiáng)輿情跟蹤研判，做好輿情監(jiān)測(cè)處置工作，及時(shí)有效處置突發(fā)輿情。
    （四）強(qiáng)化督導(dǎo)檢查。市、縣兩級(jí)教育部門要成立專項(xiàng)督導(dǎo)組，對(duì)學(xué)生返校和返校后進(jìn)行不間斷督導(dǎo)檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)督促整改。凡因管理不到位、責(zé)任不落實(shí)導(dǎo)致校園防疫工作失守的，要嚴(yán)格進(jìn)行追責(zé)問(wèn)責(zé)，決不姑息，確保師生群體絕對(duì)安全。
    幼兒園常態(tài)化疫情防控方案及流程篇十一
    為切實(shí)加強(qiáng)社會(huì)管理綜合治理，不斷促進(jìn)社會(huì)治安形勢(shì)持續(xù)平穩(wěn)，大力提升人民群眾的安全感和滿意度，共創(chuàng)“平安xx”。為進(jìn)一步深化“紅袖章”工程，xx年x月x日晚開展月月“亮劍”行動(dòng)。為確保行動(dòng)有效開展，取得實(shí)效，特制定本實(shí)施方案。
    深入推進(jìn)社會(huì)治安大防控萬(wàn)人“紅袖章”工程，積極發(fā)揮由鄉(xiāng)鎮(zhèn)牽頭組織，派出所主力軍作用，緊緊圍繞當(dāng)前社會(huì)治安巡邏防控中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)和突出問(wèn)題，在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)組織開展“亮劍”行動(dòng)。全面動(dòng)態(tài)管理全鎮(zhèn)流動(dòng)人口、出租房屋、重點(diǎn)對(duì)象、賓館酒店、文化娛樂(lè)場(chǎng)所和危爆物品從業(yè)人員等底數(shù)，強(qiáng)力消除治安、消防等安全隱患，有效打擊和遏制違法犯罪，切實(shí)壓減發(fā)案率，實(shí)現(xiàn)發(fā)案少、秩序好的工作目標(biāo)，確保社會(huì)治安狀況明顯好轉(zhuǎn)，人民群眾安全感和滿意度大幅提升。
    成立xx鎮(zhèn)“亮劍”行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由鎮(zhèn)黨委書記xx為政委，黨委副書記、鎮(zhèn)長(zhǎng)xx任總指揮長(zhǎng)；黨委副書記xx、紀(jì)委書記程維、黨委委員、副鎮(zhèn)長(zhǎng)xx，副鎮(zhèn)長(zhǎng)xx、人大副主席（常務(wù)）、嶺北鎮(zhèn)政法書記xx、派出所所長(zhǎng)xx、交警一中隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)xx任副指揮長(zhǎng)；綜治辦、黨政辦、派出所、財(cái)政所、交警一中隊(duì)、城管隊(duì)、各村（社區(qū)）、鎮(zhèn)屬各企事業(yè)單位、嶺北鎮(zhèn)工作力量為成員。設(shè)辦公室在綜治辦，由毛亮紅同志任辦公室主任。
    成員單位職責(zé)如下：
    綜治辦：統(tǒng)籌全鎮(zhèn)“亮劍”行動(dòng)實(shí)施開展，收集掌握和調(diào)查研究“亮劍”行動(dòng)中存在的問(wèn)題，提出措施與建議。并組織實(shí)施有關(guān)督導(dǎo)檢查和考核評(píng)比工作，并將工作實(shí)施納入年度綜治考核體系。
    黨建辦：利用電視、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等多種新聞媒體及其他宣傳方式，對(duì)開展“亮劍”行動(dòng)的重要性和必要性進(jìn)行立體化宣傳，對(duì)工作實(shí)施中的各類違法行為加強(qiáng)輿論監(jiān)督，正確引導(dǎo)有關(guān)輿情，提升群眾知曉率。
    派出所：充分發(fā)揮主力軍作用，安排專門力量全程參與“亮劍”行動(dòng)，負(fù)責(zé)開展設(shè)卡盤查、集中清查、蹲點(diǎn)守侯、巡邏防范等工作。加強(qiáng)對(duì)“紅袖章”專業(yè)和義務(wù)巡防隊(duì)伍的業(yè)務(wù)指導(dǎo)、工作培訓(xùn)、監(jiān)督管理、考核考評(píng)工作,依法打擊處理“亮劍”行動(dòng)實(shí)施中發(fā)現(xiàn)的各類違法犯罪活動(dòng)。
    財(cái)政所：負(fù)責(zé)社會(huì)治安大防控萬(wàn)人“紅袖章”工程月月“亮劍”行動(dòng)的工作經(jīng)費(fèi)和后勤保障。
    各村（社區(qū)）、鎮(zhèn)屬各企事業(yè)單位：配合相關(guān)部門開展“紅袖章”工程月月“亮劍”行動(dòng)，周密安排，精心部署，動(dòng)員安排村（組）兩級(jí)“紅袖章”義務(wù)巡防隊(duì)員參與月月“亮劍”行動(dòng)。
    1、時(shí)間安排：xx年1月22日所有參與行動(dòng)人員于當(dāng)天晚上7：00到xx派出所集合，7:30準(zhǔn)時(shí)開展行動(dòng)。
    2、人員安排：“亮劍”行動(dòng)由鎮(zhèn)綜治辦牽頭組織實(shí)施，派出所負(fù)責(zé)向區(qū)公安局申請(qǐng)公安警力配備，并配合綜治辦制定詳細(xì)方案。共分為四個(gè)行動(dòng)小組，即兩個(gè)設(shè)卡巡查組和兩個(gè)清查行動(dòng)組（具體人員分組安排見附表）。
    （一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。實(shí)施“亮劍”行動(dòng)是加強(qiáng)社會(huì)治安防控體系建設(shè)的重要內(nèi)容，直接關(guān)系到社會(huì)的長(zhǎng)治久安。各村（社區(qū)）和鎮(zhèn)屬企事業(yè)單位要明確工作措施，積極踴躍參與，確保工作實(shí)效。
    （二）強(qiáng)化宣傳，營(yíng)造氛圍。要加大宣傳力度，要擴(kuò)大宣傳方式，要廣泛利用專題專欄，黑板報(bào)、宣傳車等多種形式全方位宣傳“亮劍”行動(dòng)，使廣大人民群眾自覺參與到“紅袖章”工程中來(lái)，有效預(yù)防、發(fā)現(xiàn)、檢舉、揭發(fā)違法犯罪，共同維護(hù)社會(huì)治安。
    （三）部門配合，形成合力?！傲羷Α毙袆?dòng)需要鎮(zhèn)、村（社區(qū)）、派出所等有關(guān)單位密切配合，齊抓共管，形成合力。綜治辦和派出所要及時(shí)、準(zhǔn)確研判轄區(qū)治安狀況，合理鋪排巡邏防控時(shí)間與節(jié)點(diǎn)；財(cái)政所要在資金上給予切實(shí)保障和支持；綜治辦要把“亮劍”行動(dòng)開展實(shí)施情況列入年度綜治目標(biāo)考評(píng)內(nèi)容。
    （四）強(qiáng)化督查，嚴(yán)格考評(píng)?！傲羷Α毙袆?dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組將對(duì)各村（社區(qū)）的工作進(jìn)展情況進(jìn)行考核，制定專項(xiàng)考評(píng)辦法。建立“亮劍”行動(dòng)調(diào)度制度，通報(bào)人員到崗到位、發(fā)案率、打擊處理、抓獲現(xiàn)行、民轉(zhuǎn)刑案件等情況。對(duì)開展“亮劍”行動(dòng)工作扎實(shí)、成績(jī)突出的單位和個(gè)人給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)，典型推介。對(duì)工作不重視、不落實(shí)，未按要求、時(shí)間、地點(diǎn)開展“亮劍”行動(dòng)的，在年度綜治目標(biāo)考核中記扣2分，并約談相關(guān)責(zé)任人；因失職、瀆職，致工作上不去成效不明顯，導(dǎo)致社會(huì)治安問(wèn)題突出的，將對(duì)相關(guān)單位分別采取限期整改、“黃牌警告”直至“一票否決”措施。
    幼兒園常態(tài)化疫情防控方案及流程篇十二
    為全面做好全校202_年秋季學(xué)期常態(tài)化疫情防控工作，確保學(xué)校正常教育教學(xué)秩序和廣大師生職工生命健康安全，根據(jù)國(guó)務(wù)院應(yīng)對(duì)新型冠狀病毒肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制綜合組印發(fā)的《新型冠狀病毒肺炎防控方案(第七版)》，國(guó)家衛(wèi)生健康委、教育部印發(fā)的學(xué)校托幼機(jī)構(gòu)疫情防控技術(shù)方案(更新版)和省委統(tǒng)籌疫情防控和經(jīng)濟(jì)運(yùn)行工作領(lǐng)導(dǎo)小組(指揮部)。
    《關(guān)于做好全省202_年秋季學(xué)期疫情防控工作的通知》《關(guān)于進(jìn)一步落實(shí)疫情常態(tài)化防控措施的緊急通知》《全面做好新冠肺炎疫情常態(tài)化防控工作方案(第四版)》等文件要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，修訂工作方案如下：
    一、總體要求。
    落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于抓緊抓實(shí)抓細(xì)疫情常態(tài)化防控的要求和省委、省政府以及教育廳工作要求，切實(shí)提高政治站位，清醒認(rèn)識(shí)當(dāng)前的疫情防控形勢(shì)，堅(jiān)決克服麻痹思想、厭戰(zhàn)情緒、僥幸心理、松勁心態(tài)，弘揚(yáng)偉大抗疫精神，切實(shí)扛起疫情防控的重大政治責(zé)任，慎終如始抓實(shí)抓細(xì)學(xué)校常態(tài)化疫情防控措施，以實(shí)際行動(dòng)確保師生員工生命安全和身體健康，確保秋季學(xué)期教育教學(xué)平穩(wěn)有序。
    二、基本原則。
    1、堅(jiān)持嚴(yán)防嚴(yán)控，落實(shí)落細(xì)防控措施。嚴(yán)格按照上級(jí)有關(guān)工作規(guī)定和要求，統(tǒng)籌推進(jìn)常態(tài)化疫情防控和教育教學(xué)工作，科學(xué)精準(zhǔn)落實(shí)防控閉環(huán)措施，切實(shí)維護(hù)好師生員工的身體健康和生命安全。
    2、堅(jiān)持聚焦主責(zé)，統(tǒng)籌力量形成合力。學(xué)校新冠肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)，書記、校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)，校領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶領(lǐng)各工作專班統(tǒng)籌各方面力量，并按照分工對(duì)口督導(dǎo)分管部門和聯(lián)系學(xué)院，完善工作方案，健全工作機(jī)制，推進(jìn)防控措施。各單位認(rèn)真履行疫情防控主體責(zé)任，嚴(yán)格黨政負(fù)責(zé)人“第一責(zé)任人”責(zé)任以及領(lǐng)導(dǎo)班子其他成員“一崗雙責(zé)”，切實(shí)做到守土有責(zé)、守土有方。全校教職工全員參與、全員行動(dòng)、全員防控，切實(shí)履行好個(gè)人疫情防控責(zé)任。
    3、科學(xué)精準(zhǔn)，突出重點(diǎn)。根據(jù)疫情防控形勢(shì)發(fā)展趨勢(shì)變化，堅(jiān)持突出重點(diǎn)、精準(zhǔn)施策、科學(xué)防治，進(jìn)一步加強(qiáng)重點(diǎn)人群、重點(diǎn)場(chǎng)所的管控，著力抓實(shí)抓細(xì)各項(xiàng)措施，把各項(xiàng)防控要求精準(zhǔn)到崗、精準(zhǔn)到人、精準(zhǔn)到事，進(jìn)一步提高疫情防控的科學(xué)性、精準(zhǔn)性和有效性。
    4、堅(jiān)持屬地管理，聯(lián)防聯(lián)控協(xié)同作戰(zhàn)。落實(shí)屬地管理工作要求，加強(qiáng)與__市新冠肺炎疫情處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組(指揮部)以及衛(wèi)健疾控、市場(chǎng)監(jiān)管、教育、公安、交通等部門溝通協(xié)調(diào)，通力合作，聯(lián)防聯(lián)控，統(tǒng)籌做好開學(xué)核驗(yàn)、防疫指導(dǎo)、應(yīng)急處置、交通保障、秩序維護(hù)等工作，切實(shí)為學(xué)校順利開學(xué)提供充分保障。
    三、重點(diǎn)任務(wù)。
    1、加強(qiáng)疫情防控學(xué)生工作隊(duì)伍建設(shè)。各二級(jí)學(xué)院加強(qiáng)疫情防控學(xué)生工作隊(duì)伍，健全“?！骸唷帷狈揽伢w系，并進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)、管理。充分發(fā)揮學(xué)生干部和學(xué)生黨員作用，開展知識(shí)宣傳、信息收集與報(bào)送、學(xué)生管理和服務(wù)等工作。輔導(dǎo)員、學(xué)生干部務(wù)必保持24小時(shí)通信暢通，疫情防控不留死角，確保掌握每個(gè)同學(xué)動(dòng)態(tài)，確保學(xué)校相關(guān)要求及時(shí)通知到每位同學(xué)。(牽頭單位：學(xué)生管理組，責(zé)任單位：學(xué)生工作處、研究生處、校團(tuán)委、各二級(jí)學(xué)院)。
    2、加強(qiáng)校園相對(duì)封閉管理。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)?！蛾P(guān)于進(jìn)一步調(diào)整優(yōu)化校園管理方式的通知》規(guī)定，嚴(yán)把校門關(guān)。學(xué)生因?qū)嵙?xí)、求職、探親、就醫(yī)等原因確需進(jìn)出校門且在__市內(nèi)活動(dòng)的，可憑“校園卡(學(xué)生證)+測(cè)溫”模式進(jìn)出校園，當(dāng)日晚10：00前必須返回校園。教職員工進(jìn)出校門實(shí)行“校園卡(工作證)+測(cè)溫”模式，所有教職員工要自覺服從校園安保人員的管理;教職員工家屬、校內(nèi)家屬區(qū)居住人員、校內(nèi)務(wù)工人員持安全保衛(wèi)處簽發(fā)的出入證進(jìn)出校園。外來(lái)人員確因工作需要進(jìn)入校園的，應(yīng)履行審批手續(xù)，實(shí)行“身份登記+健康碼+測(cè)溫”模式;校外無(wú)關(guān)人員一律不準(zhǔn)入校。(牽頭單位：安全保衛(wèi)組，責(zé)任單位：校醫(yī)院、人力資源處、學(xué)生工作處、研究生處、后勤服務(wù)中心、各二級(jí)學(xué)院)。
    3、從嚴(yán)從實(shí)落實(shí)常態(tài)化防控措施。按照學(xué)?！蛾P(guān)于進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校疫情常態(tài)化防控措施的通知》要求，嚴(yán)格落實(shí)好防控制度，特別是師生員工體溫“一日三檢兩報(bào)告”、缺課追蹤等制度，實(shí)行“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”制度，用好日?qǐng)?bào)信息平臺(tái)，做好防控工作統(tǒng)計(jì)。要持續(xù)落實(shí)常通風(fēng)、勤洗手、不扎堆、不串門和定期消殺、分散就餐、“兩點(diǎn)一線”往返校等常態(tài)化措施，引導(dǎo)師生員工形成常態(tài)化疫情防控條件下的學(xué)習(xí)生活模式。要倡導(dǎo)師生員工盡量相對(duì)固定活動(dòng)軌跡、學(xué)習(xí)生活空間，鼓勵(lì)各學(xué)院和圖書館等人員密集場(chǎng)所通過(guò)“場(chǎng)地碼”“座位碼”“健康碼”等技術(shù)手段，實(shí)現(xiàn)師生活動(dòng)軌跡全過(guò)程可追溯。堅(jiān)持通風(fēng)不良的人員密集封閉場(chǎng)所佩戴口罩，指導(dǎo)保潔、保安、食堂職工等后勤人員穿工裝戴口罩。(牽頭單位：綜合協(xié)調(diào)組，責(zé)任單位：學(xué)校辦公室、安全保衛(wèi)處、人力資源處、研究生處、圖書館、實(shí)驗(yàn)與網(wǎng)絡(luò)信息中心、后勤服務(wù)中心、各二級(jí)學(xué)院)。
    4、全面細(xì)致做好重點(diǎn)人員摸排檢測(cè)。按照上級(jí)要求，組織對(duì)重點(diǎn)人員進(jìn)行了全面摸排和核酸檢測(cè)。重點(diǎn)人員摸排要全覆蓋，要求及時(shí)對(duì)全體師生員工(包括保安、保潔、超市等工勤人員以及其他來(lái)校服務(wù)人員)進(jìn)行全面摸排，絕對(duì)不能出現(xiàn)空白漏洞。要堅(jiān)持對(duì)有發(fā)熱等可疑癥狀的、本人或家庭成員為密切接觸者的、14天內(nèi)本人或家庭成員有疫情中高風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)地區(qū)(含境外)旅居史、接觸史的、21天內(nèi)所居住社區(qū)(村居)發(fā)生疫情的四類學(xué)校人員進(jìn)行核酸檢測(cè)，確保做到“應(yīng)檢盡檢”。(牽頭單位：綜合協(xié)調(diào)組，責(zé)任單位：各專項(xiàng)工作組、各單位)。
    5、積極開展應(yīng)急處置演練。根據(jù)上級(jí)疫情防控要求，學(xué)校各工作專班、各學(xué)院要進(jìn)一步完善疫情防控應(yīng)急處置演練，應(yīng)急預(yù)案要區(qū)分疫情發(fā)生的不同場(chǎng)景，要做實(shí)做細(xì)明確每一個(gè)環(huán)節(jié)、每一項(xiàng)措施、每個(gè)責(zé)任人，同時(shí)，各單位強(qiáng)化突發(fā)疫情應(yīng)急處置演練，確保每名師生員工熟悉相關(guān)流程。(牽頭單位：綜合協(xié)調(diào)組，責(zé)任單位：各專項(xiàng)工作組、各二級(jí)學(xué)院)。
    6、嚴(yán)格聚集性活動(dòng)管理。做到學(xué)習(xí)、生活空間相對(duì)固定，實(shí)施最小單元群體管理，以校區(qū)、專業(yè)、樓棟、年級(jí)、班級(jí)等為單位進(jìn)行學(xué)習(xí)、生活、體育等活動(dòng)。在校園內(nèi)的學(xué)生和授課老師，可不戴口罩。在嚴(yán)格做好安全防護(hù)措施的前提下盡量開放教室、自習(xí)室、圖書館、體育場(chǎng)等公共空間。在公共場(chǎng)所保持社交距離。加強(qiáng)對(duì)各類聚集性活動(dòng)的管理，大型室內(nèi)聚集性活動(dòng)非必要不組織。(牽頭單位：學(xué)生管理組，責(zé)任單位：學(xué)校辦公室、安全保衛(wèi)處、人力資源處、研究生處、圖書館、實(shí)驗(yàn)與網(wǎng)絡(luò)信息中心、后勤服務(wù)中心、各二級(jí)學(xué)院)。
    7、加強(qiáng)衛(wèi)生清潔消毒和垃圾管理清運(yùn)。全面開展校園內(nèi)環(huán)境清潔整治行動(dòng)，加強(qiáng)教室、宿舍、食堂等各類場(chǎng)所定期消殺和通風(fēng)換氣。做好物體表面清潔消毒。保持教室、宿舍、圖書館、學(xué)生實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室、體育場(chǎng)館、餐廳等場(chǎng)所環(huán)境衛(wèi)生整潔，每日定期消毒。二級(jí)單位負(fù)責(zé)各自師生教學(xué)生活場(chǎng)所內(nèi)部消毒，后勤服務(wù)中心負(fù)責(zé)公共區(qū)域消毒。加強(qiáng)垃圾分類管理，使用過(guò)的口罩等防護(hù)物品，后勤服務(wù)中心專門回收處理。(牽頭單位：后勤服務(wù)組，責(zé)任單位：學(xué)生工作處、教務(wù)處、研究生處、圖書館、實(shí)驗(yàn)與網(wǎng)絡(luò)信息中心、各二級(jí)學(xué)院)。
    8、加強(qiáng)食品安全管理。加強(qiáng)餐(飲)具的清潔消毒，做到餐(飲)具一人一具一用一消毒。定期對(duì)學(xué)校食堂、餐廳、超市開展食品安全檢查，確保校園食品安全。徹底清理過(guò)期食材、食品，對(duì)飲水機(jī)和二次供水的蓄水池進(jìn)行清洗消毒，排空長(zhǎng)時(shí)間滯留在供水管道中的陳水，對(duì)自備水源必須進(jìn)行專業(yè)檢測(cè)。嚴(yán)把食品采購(gòu)關(guān)，嚴(yán)格落實(shí)進(jìn)貨查驗(yàn)和索證索票制度，嚴(yán)禁采購(gòu)、使用未按規(guī)定進(jìn)行檢疫或者檢疫不合格的肉類及肉類制品。審慎采購(gòu)進(jìn)口冷鏈?zhǔn)称?，采?gòu)須提前向?qū)W校駐地市場(chǎng)監(jiān)管部門報(bào)備。直接接觸冷凍冷藏肉類、水產(chǎn)品及包裝物的食堂工作人員每14天進(jìn)行一次核酸檢測(cè)。(牽頭單位：后勤服務(wù)組，責(zé)任單位：教務(wù)處、研究生處、學(xué)生工作處、各二級(jí)學(xué)院)。
    9、加強(qiáng)教學(xué)組織及文體活動(dòng)。教務(wù)處和各二級(jí)學(xué)院及時(shí)開展線上教學(xué)評(píng)估，診斷學(xué)生線上學(xué)習(xí)成效，科學(xué)制定、有序?qū)嵤┬聦W(xué)期教學(xué)計(jì)劃和實(shí)施方案，正常開展線下教學(xué)活動(dòng)。
    系統(tǒng)總結(jié)上學(xué)期線上教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)空中課堂、線上資源開發(fā)和平臺(tái)建設(shè)，制定疫情突發(fā)情形下的教育教學(xué)組織預(yù)案，保證線上線下即時(shí)切換、無(wú)縫銜接。強(qiáng)化組織管理和校企協(xié)調(diào)配合，共同做好學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)期間的防護(hù)工作。(牽頭單位：教學(xué)管理組，責(zé)任單位：學(xué)生工作處、研究生處、校團(tuán)委、圖書館、財(cái)務(wù)處、各二級(jí)學(xué)院)。
    營(yíng)造良好輿論氛圍。加大宣傳力度，通過(guò)電視、報(bào)紙、新媒體等全面宣傳有關(guān)政策措施，重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)開學(xué)后疫情防控知識(shí)的科普宣傳，推廣學(xué)校各單位好的經(jīng)驗(yàn)做法，及時(shí)做好輿情應(yīng)對(duì)處置工作，形成共同關(guān)心支持疫情防控和開學(xué)復(fù)學(xué)的濃厚氛圍。
    幼兒園常態(tài)化疫情防控方案及流程篇十三
    當(dāng)前正值冬春季疫情防控關(guān)鍵期，境外新冠肺炎疫情加速發(fā)展，國(guó)內(nèi)部分省市報(bào)告本土散發(fā)病例或聚集性疫情，疫情防控形勢(shì)依然復(fù)雜嚴(yán)峻。20__年春節(jié)即將到來(lái)，人員流動(dòng)性加大，聚集性活動(dòng)增多，將增加疫情傳播的風(fēng)險(xiǎn)。為切實(shí)做好常態(tài)化疫情防控工作，營(yíng)造健康祥和有序的節(jié)日生活，制定冬春季疫情防控方案如下：
    一、基本原則。
    充分認(rèn)識(shí)疫情防控工作的艱巨性、復(fù)雜性和長(zhǎng)久性，堅(jiān)決把思想統(tǒng)一到黨中央、國(guó)務(wù)院、自治區(qū)和自治州黨委及縣委政府的部署要求上來(lái)，堅(jiān)決克服麻痹思想、厭戰(zhàn)情緒。嚴(yán)格按照《伊寧縣關(guān)于做好冬春季疫情防控工作的意見》的分解方案，深入細(xì)致做好冬春季疫情防控各項(xiàng)工作。
    二、工作措施。
    (一)合理安排出行。
    如無(wú)十分必要，建議不出境旅行和前往國(guó)內(nèi)中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū);確需出行，特別是跨省際出行，應(yīng)提前詳細(xì)了解目的地的疫情形勢(shì)，備好口罩、手消毒液等防護(hù)用品，合理出行、錯(cuò)峰出行、預(yù)約出行;如確有特殊原因須前往中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)，要在出行前向所在村(居)及所在單位進(jìn)行登記報(bào)備，返回后第一時(shí)間主動(dòng)報(bào)告。老年人、慢性病患者、孕婦等特殊人群不建議出行。
    (二)減少人員聚集。
    雙節(jié)期間，盡量減少人員聚集聚餐;如確需要，家庭聚集建議規(guī)模控制在10人以下，做好個(gè)人防護(hù)、保持安全距離。各級(jí)企業(yè)事業(yè)單位舉辦聚集性活動(dòng)規(guī)?？刂圃?0人以下;超過(guò)50人的，要有完備的防控工作方案。
    (三)正確佩戴口罩。
    廣大群眾外出時(shí)應(yīng)隨身攜帶口罩，在遇到自己無(wú)法確定風(fēng)險(xiǎn)的情況下及時(shí)佩戴口罩;去往商場(chǎng)、超市等人員密集封閉擁擠場(chǎng)所時(shí)必須佩戴口罩;前往醫(yī)院就診人員、陪護(hù)探視人員、有發(fā)熱或患呼吸道感染疾病的患者接觸其他人員或外出時(shí)必須佩戴口罩;在與他人1米內(nèi)近距離接觸、乘坐公共交通工具、電梯必須佩戴口罩;年老及體弱者、有慢性疾病患者外出時(shí)，建議佩戴口罩。
    (四)重點(diǎn)行業(yè)、重點(diǎn)場(chǎng)所做好疫情防控。
    商場(chǎng)、超市、餐飲、賓館、農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)、火車站、汽車站和影劇院等重點(diǎn)場(chǎng)所從業(yè)人員要戴口罩、測(cè)溫驗(yàn)碼、保持社交距離;從事冷鏈、快遞、外賣、出租車(網(wǎng)約車)、公共交通、醫(yī)療衛(wèi)生等重點(diǎn)行業(yè)從業(yè)人員必須佩戴口罩;工作場(chǎng)所要常通風(fēng)換氣，定期消毒。
    (五)堅(jiān)持“人、物、環(huán)境”同防。
    保持良好衛(wèi)生習(xí)慣，養(yǎng)成間隔“1米線”、勤洗手、勤通風(fēng)、戴口罩、不聚集、公筷制、打噴嚏或咳嗽時(shí)遮掩口鼻等衛(wèi)生習(xí)慣和生活方式，出現(xiàn)發(fā)熱和呼吸道癥狀時(shí)應(yīng)及時(shí)到醫(yī)療機(jī)構(gòu)就醫(yī)。選購(gòu)冷鏈?zhǔn)称?、清洗加工食材時(shí)，建議佩戴口罩和一次性手套，防止濺灑污染，做到生熟分開、分隔存放，并及時(shí)洗手和消毒器具;接收快遞包裹時(shí)，注意個(gè)人防護(hù)，做好物品表面消毒(建議用75%的酒精)，處置完后立即洗手并消毒;避免直接接觸公共場(chǎng)所的設(shè)備、設(shè)施，若有接觸應(yīng)及時(shí)洗手或進(jìn)行手消毒。保持良好衛(wèi)生習(xí)慣。要堅(jiān)持“戴口罩、勤洗手、勤通風(fēng)、少聚集、一米線、用公筷”等良好個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。盡量不聚集、不扎堆、不食用野生動(dòng)物，建議不食用進(jìn)口水產(chǎn)品。
    (六)及時(shí)就醫(yī)。
    發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力等可疑癥狀，一定要佩戴好口罩，及時(shí)到人民醫(yī)院或中醫(yī)院發(fā)熱門診進(jìn)行篩查診治，切實(shí)做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療，減少傳染病傳播風(fēng)險(xiǎn)。
    (七)儲(chǔ)備物資。
    加強(qiáng)醫(yī)療物資動(dòng)態(tài)儲(chǔ)備，有效控制庫(kù)存量，嚴(yán)防過(guò)期物資或者不合格物資投入使用，醫(yī)療物資根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行采購(gòu)補(bǔ)充;要始終保持在3個(gè)月的儲(chǔ)備量，最低不少于2個(gè)月的儲(chǔ)備量，確保各類防疫物資有序、足量保質(zhì)儲(chǔ)備。
    三、工作要求。
    三是強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)。物資儲(chǔ)備采購(gòu)要嚴(yán)格按照冬春季疫情防控工作要求，做好至少兩個(gè)月的物資儲(chǔ)備工作，嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)責(zé)任方案，切實(shí)夯實(shí)工作責(zé)任，將責(zé)任到人、到事，實(shí)現(xiàn)落實(shí)上細(xì)而又細(xì)。
    幼兒園常態(tài)化疫情防控方案及流程篇十四
    根據(jù)xx市新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控應(yīng)急指揮部辦公室文件x疫指辦xx號(hào)文件《轉(zhuǎn)發(fā)國(guó)務(wù)院聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制醫(yī)療救治組關(guān)于疫情常態(tài)化防控下規(guī)范醫(yī)療機(jī)構(gòu)診療流程的通知精神》，結(jié)合我鄉(xiāng)疫情情況以及我院工作實(shí)際特制定方案。
    1、扎實(shí)做好預(yù)檢分診工作。
    積極申領(lǐng)安康碼提升預(yù)檢分診效率，完善預(yù)檢分診排班值班制度，做到無(wú)縫隙式預(yù)檢分診排班制度。無(wú)安康碼人員，應(yīng)做好預(yù)檢登記，登記應(yīng)齊全完整，使信息具備可追溯性，并囑病人佩戴好口罩。
    2、規(guī)范醫(yī)院感染管理。
    認(rèn)真落實(shí)“一人一診室，一人一陪護(hù)”政策，減少人員的聚集，做好1米線的宣教，提高病人的防護(hù)意識(shí)。所有醫(yī)務(wù)人員應(yīng)嚴(yán)格落實(shí)每日上下午測(cè)體溫制度，佩戴好口罩，穿好防護(hù)用品。
    1、我鄉(xiāng)域內(nèi)出現(xiàn)1例確診病例暨啟動(dòng)院級(jí)三級(jí)響應(yīng)。院長(zhǎng)帶領(lǐng)全院各力量對(duì)全鄉(xiāng)各村進(jìn)行密切接觸者摸排和健康監(jiān)測(cè)；發(fā)現(xiàn)發(fā)熱或干咳病例由院轉(zhuǎn)運(yùn)小組立即轉(zhuǎn)運(yùn)至xx縣第三人民醫(yī)院發(fā)熱門診，并將及時(shí)將信息上報(bào)縣疾中心和縣衛(wèi)健委，落實(shí)日監(jiān)測(cè)、日?qǐng)?bào)制，三級(jí)包保入村督導(dǎo)。院消殺小組協(xié)助做好密切接觸者環(huán)境消殺工作。
    2、我院接診1例疑似病例，立即上報(bào)縣衛(wèi)健委和鄉(xiāng)疫情防控指揮部，將病人轉(zhuǎn)診至xx三院進(jìn)一步確診。并啟動(dòng)二級(jí)響應(yīng)，首先對(duì)該病人接診區(qū)域應(yīng)立即停診全面消殺，密切接觸者（含接診醫(yī)務(wù)人員）在過(guò)渡隔離區(qū)進(jìn)行留觀，待病例結(jié)果出來(lái)后進(jìn)行下一步處理。其次若該病人為確診患者，安排所轄村衛(wèi)生室做好該病人密切接觸者排查做好健康監(jiān)測(cè)上報(bào)，前期留觀病人應(yīng)轉(zhuǎn)xx縣第三人民醫(yī)院進(jìn)行隔離觀察。該病人排除新冠可能，密切接觸者方可解除隔離。
    3、我院出現(xiàn)門診和住院多個(gè)區(qū)域內(nèi)發(fā)現(xiàn)疑似病例，立即啟動(dòng)一級(jí)響應(yīng)，上報(bào)衛(wèi)健委和鄉(xiāng)疫情指揮部，全院停診。以上人員的隔離觀察按照上級(jí)疫情防控部門指示進(jìn)行操作。對(duì)院區(qū)進(jìn)行無(wú)死角式消殺，待疑似病例結(jié)果出來(lái)后進(jìn)行下一步工作安排。
    各級(jí)各類人員應(yīng)嚴(yán)格按照院公衛(wèi)辦〔202x〕2號(hào)文件《關(guān)于成立院新型冠狀病毒感染肺炎防控領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組》以及公衛(wèi)辦xx號(hào)文件《關(guān)于在新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作中進(jìn)一步壓實(shí)包保責(zé)任夯實(shí)基層防控措施的緊急通知》中所規(guī)定的職責(zé)開展疫情防控工作。
    幼兒園常態(tài)化疫情防控方案及流程篇十五
    自新型冠狀病毒疫情的出現(xiàn)，公司領(lǐng)導(dǎo)高度重視，根據(jù)黨中央、國(guó)務(wù)院工作部署，按照省市政府相關(guān)規(guī)定，為確保我公司在復(fù)工復(fù)產(chǎn)過(guò)程中的安全，特制訂本方案。
    一、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，分級(jí)負(fù)責(zé)。
    為了順利的開展新冠病毒疫情防控工作，根據(jù)公司實(shí)際情況，公司成立了疫情防控小組，明確職責(zé)切實(shí)做好消防安全工作，做到發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)上報(bào)并整改，使本年度疫情防控工作在有組織、有領(lǐng)導(dǎo)、有計(jì)劃的正常開展實(shí)施。
    組長(zhǎng)：
    副組長(zhǎng)：
    組員：
    2、明確責(zé)任。
    (1)由組長(zhǎng)負(fù)責(zé)對(duì)疫情防控工作和安全問(wèn)題進(jìn)行全面指揮和管理。
    (2)由副組長(zhǎng)對(duì)全體職工進(jìn)行新冠病毒疫情防控知識(shí)的普及，并演示口罩的正確戴法和洗手的正確步驟，對(duì)駕駛員進(jìn)行安全教育培訓(xùn)。
    (3)由各組員帶領(lǐng)各自部門的職工對(duì)本部門人員進(jìn)行全面的消毒和安全隱患排查。
    (4)由辦公室主任對(duì)各部門進(jìn)行新冠病毒防疫知識(shí)進(jìn)行不定時(shí)的宣傳，并安排門衛(wèi)每天對(duì)進(jìn)出廠的人員進(jìn)行體溫測(cè)量、手部消毒和詳細(xì)登記工作。
    (5)全體員工必須無(wú)條件服從公司疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組的指揮和調(diào)度，全力支持和配合上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)單位的工作。具體處置過(guò)程中，堅(jiān)持“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，落實(shí)責(zé)任制，各負(fù)其責(zé)，相互配合。
    二、以人為本，預(yù)防為主。
    (1)以維護(hù)好、實(shí)現(xiàn)好、發(fā)展好職工根本利益為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，依照法律法規(guī)和政策辦事，防止因處置不當(dāng)而造成疫情蔓延事件發(fā)生，增強(qiáng)全員安全防護(hù)意識(shí)。
    (2)疫情防控小組必須要將工作細(xì)化落實(shí)到各部門，扎實(shí)做好防風(fēng)險(xiǎn)、強(qiáng)管控、抓檢測(cè)、廣宣傳等日常工作。
    (3)公司必須全面摸清人員信息，掌握公司內(nèi)在崗人員、返崗人員、隔離人員、解除隔離人員、典型癥狀人員的基本信息和動(dòng)態(tài)變化，做好底數(shù)清、情況明。
    三、做好復(fù)工防護(hù)物資準(zhǔn)備，做好工作場(chǎng)所防控。
    1、我公司按照哈密市疫情防控指揮部要求，統(tǒng)一安排返崗職工，制定返崗計(jì)劃，嚴(yán)把員工入口關(guān)，詳細(xì)了解擬返崗員工近期活動(dòng)軌跡和健康狀況。
    2、根據(jù)員工數(shù)量和防控要求，準(zhǔn)備足夠的防控物資包括不少于兩周的口罩、消毒液等，配備快速體溫檢測(cè)儀，并建立庫(kù)存和使用臺(tái)賬。
    3、每日由公司后勤部對(duì)公司綜合辦公樓進(jìn)行全面衛(wèi)生打掃和消毒，在辦公樓門口、衛(wèi)生間、食堂、等主要場(chǎng)所擺放手部消毒劑。由各部門領(lǐng)導(dǎo)組織各自員工對(duì)班組進(jìn)行衛(wèi)生打掃和消毒。
    4、建立全員體溫監(jiān)測(cè)制度，在人員進(jìn)入廠區(qū)時(shí)，對(duì)全員測(cè)量體溫并及進(jìn)行健康詢問(wèn)，凡有發(fā)熱及咳嗽等癥狀的，應(yīng)阻止其進(jìn)入工作場(chǎng)所，每日對(duì)全體人員實(shí)施不少于兩次體溫監(jiān)測(cè)。
    5、加強(qiáng)進(jìn)出人員和車輛登記管理，盡量減少非本公司人員和車輛進(jìn)入廠區(qū)，確因工作需要的，應(yīng)對(duì)進(jìn)入人員規(guī)范監(jiān)測(cè)體溫、來(lái)源地詢問(wèn)、工作單位、有無(wú)接觸疫情發(fā)生地區(qū)人員等情況，經(jīng)過(guò)領(lǐng)導(dǎo)同意后方可進(jìn)入。
    6、公司會(huì)議室、辦公室、食堂等場(chǎng)所每天應(yīng)保持開窗通風(fēng)，做好員工個(gè)人防護(hù)，員工在廠區(qū)工作期間應(yīng)佩戴口罩及防護(hù)用品，養(yǎng)成勤洗手習(xí)慣，打噴嚏或咳嗽時(shí)用紙巾、衣袖等遮擋。
    7、嚴(yán)禁員工聚集和集體活動(dòng)，引導(dǎo)員工在廠區(qū)上下班和使用通道、樓梯、吸煙區(qū)時(shí)有序排隊(duì)，保持適當(dāng)間距，吸煙時(shí)不與他人交談。減少召開會(huì)議，需要開會(huì)的要縮短時(shí)間、控制規(guī)模，保持會(huì)議室空氣流通，員工集體宿舍原則上每間不超過(guò)6人。
    8、加強(qiáng)員工用餐管理，加強(qiáng)原材料源頭管控，嚴(yán)格落實(shí)后廚及采購(gòu)人員上崗檢測(cè)、登記、穿著和佩帶個(gè)人防護(hù)用品等措施，食堂工作人員辦理健康證，保持良好的個(gè)人衛(wèi)生。職工用餐時(shí)適當(dāng)延長(zhǎng)食堂供餐時(shí)間，盡量錯(cuò)峰就餐、禁止交談，分散就餐，要加強(qiáng)清潔消毒工作。
    9、規(guī)范垃圾收集處理，在公共區(qū)域設(shè)置口罩專用回收箱，加強(qiáng)垃圾箱清潔，定期進(jìn)行消毒處理，加強(qiáng)垃圾分類管理，及時(shí)收集并清運(yùn)。
    10、強(qiáng)化防控宣傳教育，在日常工作中要主動(dòng)加強(qiáng)疫情防控宣傳教育培訓(xùn)，利用微信、視頻等多種方式加強(qiáng)疫情防治知識(shí)科普宣傳，使員工充分了解防治知識(shí)、掌握防護(hù)要點(diǎn)、增強(qiáng)防護(hù)意識(shí)、支持配合防控工作。同時(shí)要引導(dǎo)返崗人員關(guān)注權(quán)威發(fā)布,不造謠、不信謠、不傳謠,不隨便聽信、轉(zhuǎn)發(fā)非官方媒體發(fā)布的虛假疫情消息。
    總之，這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn)是全民之戰(zhàn)，各領(lǐng)導(dǎo)要堅(jiān)定站在疫情防控第一線，引領(lǐng)職工在疫情應(yīng)對(duì)上不“麻痹”、不“僥幸”、不“焦慮”，出“實(shí)招”“硬招”防止出現(xiàn)掀開“護(hù)心口罩”隨處“裸跑”的現(xiàn)象，真正當(dāng)好職工的“貼心人”和“主心骨”。
    幼兒園常態(tài)化疫情防控方案及流程篇十六
    建國(guó)xcx周年大慶，是全黨全國(guó)人民政治生活中的一件大事，根據(jù)山西省教育廳8.25關(guān)于做好國(guó)慶期間安全穩(wěn)定工作會(huì)議精神和臨汾市委、市政府8月28日安全生產(chǎn)電視電話會(huì)議的要求。切實(shí)做好國(guó)慶兩節(jié)期間的安全穩(wěn)定工作，構(gòu)建校園安全長(zhǎng)效機(jī)制，建立穩(wěn)定和諧的校園環(huán)境，特制定本實(shí)施方案。
    一、指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)。
    認(rèn)真落實(shí)中央、省、市關(guān)于做好國(guó)慶期間安全穩(wěn)定工作的一系列指示和要求，以強(qiáng)化組織機(jī)構(gòu)，逐級(jí)落實(shí)責(zé)任為抓手;以排查學(xué)校各類安全隱患為重點(diǎn)，組織動(dòng)員各方面力量，消除不安全、不穩(wěn)定因素，確保建國(guó)60周年大慶期間學(xué)院的和諧穩(wěn)定。
    在此期間要實(shí)現(xiàn)“六個(gè)確?！保杭创_保不發(fā)生暴力恐怖襲擊事件，確保不發(fā)生危害國(guó)家安全和社會(huì)穩(wěn)定的重大政治事件，確保不發(fā)生大規(guī)模群體性事件，確保不發(fā)生影響惡劣的重大刑事案件，確保不發(fā)生群死群傷重大治安災(zāi)害事故和安全生產(chǎn)事故，確保各項(xiàng)慶祝活動(dòng)安全順利進(jìn)行。做到“四個(gè)到位”：即思想認(rèn)識(shí)要到位，排查整治要到位，安全防控要到位，責(zé)任落實(shí)要到位。
    二、組織領(lǐng)導(dǎo)。
    為做好我院安全穩(wěn)定工作，學(xué)院決定成立國(guó)慶期間安全穩(wěn)定工作領(lǐng)導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)及時(shí)處置國(guó)慶期間突發(fā)的重大安全穩(wěn)定緊急事件。
    組長(zhǎng)：秦國(guó)杰。
    副組長(zhǎng)：武丙云(負(fù)責(zé)全院的安全保衛(wèi)、食堂、疾病防疫等安全穩(wěn)定工作)。
    周錦明(負(fù)責(zé)全院的學(xué)生思想、網(wǎng)絡(luò)安全、宣傳保密工作)。
    成員：高運(yùn)昌馬溫才梁培福梁吉平郝普安段宏川。
    成明祥劉晉洪劉鳳鳴蘇保衛(wèi)許敏張存祥。
    王麗明孟安黎陳志強(qiáng)龔根寶趙志軒楊麗青。
    張洪紅。
    三、工作重點(diǎn)。
    1、加強(qiáng)大學(xué)生思想政治工作，建立反滲透的長(zhǎng)效機(jī)制。關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)異常行為，如有異動(dòng),迅速啟動(dòng)《學(xué)院突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》。
    2、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)院的值班工作。認(rèn)真落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)帶班制度，堅(jiān)持做好總值班、保衛(wèi)巡邏值班、班主任值班、后勤保障值班等工作。
    3、做好安全隱患排查工作。對(duì)各有關(guān)單位防火安全符合國(guó)家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)的落實(shí)情況進(jìn)行全面檢查，重點(diǎn)檢查消防設(shè)施、滅火和應(yīng)急疏散通道預(yù)案制定及演練、消防安全責(zé)任制、存放易燃易爆化學(xué)物品以及安全出口等符合國(guó)家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)的落實(shí)情況。對(duì)各食堂操作間、小賣部衛(wèi)生設(shè)施、餐飲設(shè)施、日常飲用水源的管理情況;食品衛(wèi)生許可證領(lǐng)取情況;食堂從業(yè)人員的健康狀況等進(jìn)行全面檢查，重點(diǎn)檢查學(xué)院食品衛(wèi)生、飲用水衛(wèi)生、傳染病防治管理工作。
    4、新生入學(xué)的安置工作。認(rèn)真做好新生入學(xué)的資格認(rèn)定與審查工作，保證迎新工作的順利進(jìn)行,做好應(yīng)屆畢業(yè)生的就業(yè)和畢業(yè)證發(fā)放工作。
    5、安排好假期(兩節(jié)期間)滯留學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活及安全教育。
    6、搞好建國(guó)60周年系列文化活動(dòng)。
    四、保障措施。
    (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各單位黨政一把手作為安全穩(wěn)定工作的第一責(zé)任人，主管領(lǐng)導(dǎo)為直接責(zé)任人，領(lǐng)導(dǎo)班子其他成員作為“一崗雙責(zé)”責(zé)任人，都要切實(shí)承擔(dān)起保障安全、維護(hù)穩(wěn)定的政治責(zé)任。
    (二)明確責(zé)任。按照要求，明確任務(wù)，突出重點(diǎn)，強(qiáng)化責(zé)任，搞好溝通。要把各項(xiàng)工作目標(biāo)、任務(wù)和措施進(jìn)行細(xì)化和分解，逐一落實(shí)到具體單位、具體領(lǐng)導(dǎo)和具體人員身上，形成一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)的工作局面。
    (三)加強(qiáng)信息反饋。建立定期報(bào)告制度，各單位于每周三下午16時(shí)前定專人將本單位的安全穩(wěn)定情況以書面形式匯報(bào)學(xué)院辦公室，學(xué)院辦公室匯總后，于每周四下午16時(shí)前向省教育廳穩(wěn)定辦報(bào)告情況，有事報(bào)情況，無(wú)事報(bào)平安，并及時(shí)上報(bào)整治行動(dòng)各階段的進(jìn)展情況，重要情況隨時(shí)報(bào)告。
    幼兒園常態(tài)化疫情防控方案及流程篇十七
    為持續(xù)做好新冠肺炎疫情防控工作，保障教育系統(tǒng)師生員工生命安全和身體健康，確保學(xué)校秋季學(xué)期順利開學(xué)、教育教學(xué)工作平穩(wěn)運(yùn)行，xx市教育局按照國(guó)家、省有關(guān)文件要求，結(jié)合我市實(shí)際情況，特制定如下工作方案。
    一、指導(dǎo)思想。
    切實(shí)貫徹習(xí)近平總書記一系列重要指示精神，全面落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院決策部署以及省委、省政府工作要求和全省教育系統(tǒng)疫情防控工作視頻會(huì)議精神，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”，切實(shí)扛起疫情防控的重大政治責(zé)任，把落實(shí)工作抓實(shí)抓細(xì)，堅(jiān)決打贏校園疫情防控阻擊戰(zhàn)。
    二、開學(xué)前工作。
    （一）嚴(yán)格落實(shí)防控措施。
    建立健康信息臺(tái)賬，補(bǔ)充完善“一人一表”，分類梳理教職員工和學(xué)生信息，全面覆蓋、精準(zhǔn)把握疫情風(fēng)險(xiǎn)，特別對(duì)來(lái)自中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)和疫情國(guó)家教職員工和學(xué)生的健康管理。加強(qiáng)信息管理，嚴(yán)格落實(shí)疫情防控“日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告”制度，做到不遲報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào)。加強(qiáng)督查各項(xiàng)防控措施落實(shí)情況，確保各地各校疫情排查、校園消毒、物資保障等執(zhí)行到位。嚴(yán)格落實(shí)校園封閉式管理，全面排查校園所有進(jìn)出通道，教職員工和學(xué)生未經(jīng)允許一律不得提前返校，校外人員一律不得進(jìn)入校園。強(qiáng)化對(duì)校內(nèi)各場(chǎng)所的預(yù)防性消毒、通風(fēng)，堅(jiān)持使用過(guò)后迅速消毒，對(duì)校門、宿舍、食堂等重點(diǎn)區(qū)域加強(qiáng)監(jiān)管。中職學(xué)校依據(jù)“市級(jí)統(tǒng)籌、屬地管理”原則，全方位布置疫情防控工作。
    按照各級(jí)教育行政部門提出的開學(xué)工作要求及屬地衛(wèi)生防疫部門的防控要求，各學(xué)校結(jié)合實(shí)際制定具體開學(xué)工作方案，報(bào)經(jīng)屬地教育行政部門審核，有序?qū)嵤╅_學(xué)工作。學(xué)校在開學(xué)前應(yīng)當(dāng)與屬地社區(qū)、公安部門、醫(yī)療機(jī)構(gòu)和疾控機(jī)構(gòu)等做好對(duì)接，組織全校教職員工對(duì)各項(xiàng)方案和應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行培訓(xùn)，并開展防控應(yīng)急演練。
    （三）加強(qiáng)健康教育引導(dǎo)。
    加強(qiáng)對(duì)各學(xué)校師生員工的疫情防控知識(shí)普及教育，避免到通風(fēng)不暢、人流密集場(chǎng)所活動(dòng)，學(xué)會(huì)正確戴口罩、洗手和“咳嗽禮儀”，食物要洗凈煮熟，飯前便后要洗手，防止病毒糞口傳播，如有不適癥狀，及時(shí)報(bào)告學(xué)校并及時(shí)就診。引導(dǎo)師生員工理性認(rèn)識(shí)疫情、做好科學(xué)防護(hù)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康的生活方式。指導(dǎo)師生員工以科學(xué)的態(tài)度對(duì)待疫情防控工作，理解和支持政府、學(xué)校各項(xiàng)應(yīng)對(duì)措施。學(xué)校要做好師生的學(xué)習(xí)和心理輔導(dǎo)工作，同時(shí)要特別關(guān)注抗疫一線醫(yī)護(hù)人員子女、殘疾兒童、貧困家庭子女、外地返鄉(xiāng)學(xué)生和留守兒童的身體、心理狀況。
    （四）落實(shí)校園環(huán)境衛(wèi)生整治。
    做好校園環(huán)境衛(wèi)生整治，清掃和消毒所有場(chǎng)所。對(duì)公共活動(dòng)場(chǎng)所如食堂、辦公室等要及時(shí)消毒，經(jīng)常開窗通風(fēng)，確保次數(shù)和時(shí)長(zhǎng)?？照{(diào)要進(jìn)行預(yù)防性消毒。室內(nèi)公共場(chǎng)所要盡量減少使用，做到使用一次消毒一次，垃圾收容器要定時(shí)進(jìn)行清洗和消毒。強(qiáng)化食堂安全管理，增強(qiáng)后勤保障人員疫情防控意識(shí)，確保學(xué)校食堂衛(wèi)生、清潔干凈。檢查隔離室的設(shè)置情況，完善相應(yīng)的疫情設(shè)施設(shè)備，完成消毒處理。組織開展疫情安全大檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要立即整改到位。
    （五）加強(qiáng)疫情防控后勤保障。
    加強(qiáng)防控物資保障，確保儲(chǔ)備充足，備足備齊疫情必需的消毒工具、清洗液、體溫測(cè)試儀、防護(hù)口罩等防控物資。在醫(yī)療機(jī)構(gòu)指導(dǎo)下，辟出專門場(chǎng)地作為隔離室。按相關(guān)規(guī)定配足配齊校醫(yī)和疫情防控人員，加強(qiáng)疫情防控設(shè)施管理，確保運(yùn)行正常。根據(jù)疫情防控需要完善廁所、洗手場(chǎng)所等場(chǎng)所的設(shè)施，配備洗手皂液等物品，滿足師生洗手的的需求；保障學(xué)校飲用水及洗手用水的水質(zhì)達(dá)到衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)；落實(shí)空調(diào)使用規(guī)定。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題隱患逐一登記造冊(cè)，有針對(duì)性地及時(shí)解決。
    （六）做好返校師生健康申報(bào)核查。
    建立開學(xué)前返校師生健康自我管理和健康申報(bào)核查制度。全面覆蓋、精準(zhǔn)掌握每位師生員工(含外聘、外派人員和保安等第三方人員，下同)假期去向，向全校師生員工發(fā)放《告知書》，告知學(xué)校疫情防控要求。開學(xué)前14天內(nèi)去過(guò)中風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)的師生員工，須集中或居家醫(yī)學(xué)觀察14天后，持健康通行碼“綠碼”及7日內(nèi)核酸檢測(cè)陰性證明返校報(bào)到；開學(xué)前14天內(nèi)去過(guò)高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)和疫情國(guó)家的師生員工，暫不返校報(bào)到。有發(fā)熱、咳嗽、腹瀉等癥狀且排除新冠病毒感染的教職員工和學(xué)生，暫不返校，待治療無(wú)癥狀并報(bào)學(xué)校批準(zhǔn)后，方可返校報(bào)到。對(duì)沒(méi)有返校的教職員工和學(xué)生，學(xué)校要掌握其健康狀況和出行軌跡。落實(shí)外地返淮人員“一人一表”登記制度，并督促其做好相關(guān)報(bào)告和隔離工作。對(duì)隔離觀察、疑似和確診的師生員工，要加強(qiáng)聯(lián)系，掌握情況，注重心理疏導(dǎo)和服務(wù)保障。
    三、返校當(dāng)日工作。
    （一）開展師生入校健康檢查。
    返校當(dāng)日，要指定校園出入口，錯(cuò)時(shí)安排學(xué)生報(bào)到、入班。做好返校師生員工晨檢、午檢等健康監(jiān)測(cè)和師生缺課追蹤工作。進(jìn)入校園人員一律核驗(yàn)身份、“健康碼”和檢測(cè)體溫。非特殊原因，學(xué)生家長(zhǎng)及親屬等外來(lái)人員不得進(jìn)入校園。也可提前核查到校人員健康狀況，杜絕有疾病、有接觸史及隔離未滿14天師生到校，一旦發(fā)現(xiàn)疑似疫情，立即上報(bào)、送醫(yī)、消毒和隔離，對(duì)密切接觸者進(jìn)行隔離觀察。做好值班值守、突發(fā)應(yīng)急處理等工作。
    （二）強(qiáng)化校園消毒及通風(fēng)管理。
    各學(xué)校要根據(jù)不同場(chǎng)所的特點(diǎn)開展預(yù)防性消毒，特別做好食堂、宿舍、辦公室、廁所、電梯、實(shí)驗(yàn)室等校舍和公共活動(dòng)場(chǎng)所的衛(wèi)生消毒，經(jīng)常開窗通風(fēng)，每天通風(fēng)2-3次，每次至少30分鐘。要做好廁所及下水道的衛(wèi)生消毒工作，要減少室內(nèi)公共場(chǎng)所的使用，必須使用的公共上課場(chǎng)所(如音樂(lè)室、舞蹈室、電腦室、實(shí)驗(yàn)室等)，要堅(jiān)持使用一次消毒一次。寄宿制學(xué)校浴室要分時(shí)段、分批次開放，每使用一個(gè)批次全面消毒一次。實(shí)行生活垃圾分類，設(shè)立口罩專用回收箱，定時(shí)消毒清理并交環(huán)衛(wèi)部門統(tǒng)一收運(yùn)處理。
    （三）精心上好“開學(xué)第一課”
    以新型冠狀病毒傳染病防控、秋冬季傳染病防范、心理健康教育、安全知識(shí)宣傳為重點(diǎn)，精心準(zhǔn)備并上好開學(xué)第一課。
    充分利用信息化手段，采取多種形式對(duì)教職員工和學(xué)生開展線上新冠肺炎防控知識(shí)的普及教育，引導(dǎo)師生理性認(rèn)識(shí)疫情、做好科學(xué)防護(hù)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康的生活方式。
    （四）加強(qiáng)分類管控返校師生。
    對(duì)于因疫情防控原因未能按時(shí)返校的師生，要加強(qiáng)分類管控。學(xué)校要及時(shí)掌握情況并做好登記報(bào)告工作，要提前安排師生網(wǎng)上填寫健康卡，不允許帶病或未解除醫(yī)學(xué)觀察師生返校。各縣區(qū)教育局和學(xué)校要結(jié)合各自實(shí)際統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，避免或減少不利影響。校內(nèi)服務(wù)人員應(yīng)向校方報(bào)備并固定，數(shù)量降至最低保障值，在校期間自覺履行學(xué)校疫情防控要求。
    （五）做好疫情突發(fā)應(yīng)急處置。
    落實(shí)疫情突發(fā)應(yīng)急事件方案，包括組織管理、職責(zé)分工、工作流程和內(nèi)容。對(duì)新出現(xiàn)的疫情要及時(shí)上報(bào)，對(duì)密切接觸者要進(jìn)行隔離觀察。配足、配齊學(xué)校設(shè)置的隔離觀察室設(shè)施設(shè)備，及時(shí)通報(bào)相關(guān)部門對(duì)口處置疫情突發(fā)事件，防止疫情蔓延。
    （六）強(qiáng)化食堂就餐和住宿管理。
    加強(qiáng)學(xué)校食堂就餐管理。在開餐前半小時(shí)完成就餐區(qū)域桌椅、地面及空氣消毒，并通風(fēng)換氣。在醒目位置張貼海報(bào)、標(biāo)語(yǔ)提示就餐排隊(duì)時(shí)與他人保持距離，就餐師生分段錯(cuò)峰進(jìn)入食堂，學(xué)生就餐時(shí)同方向就坐，避免面對(duì)面就坐，避免扎堆就餐，減少交談。加強(qiáng)食堂工作人員監(jiān)管，確保所用食材新鮮、清洗干凈，生食和熟食用品嚴(yán)禁混用，嚴(yán)禁肉類生食，餐廚垃圾做到日產(chǎn)日清。嚴(yán)格執(zhí)行食品進(jìn)貨查驗(yàn)記錄制度。食堂工作人員工作期間應(yīng)當(dāng)全程佩戴口罩。
    師生出入宿舍必須持有相關(guān)證件并進(jìn)行體溫檢測(cè)、填表登記。加強(qiáng)對(duì)教職員工和學(xué)生宿舍的清潔通風(fēng)換氣。每天對(duì)宿舍地面、墻壁、門把手、床具、課桌椅等物體表面進(jìn)行預(yù)防性消毒，消毒后要保持宿舍內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生整潔，每天專人巡查清掃并進(jìn)行登記。做好師生每日住宿情況的登記，嚴(yán)禁校外人員留宿學(xué)生宿舍，做好宿舍防護(hù)，強(qiáng)化宿管員責(zé)任，落實(shí)衛(wèi)生清潔、消毒、通風(fēng)工作方案，設(shè)置巡查負(fù)責(zé)人，明確巡查責(zé)任，做好應(yīng)急情況處理，宿管員與班主任老師要及時(shí)通報(bào)信息，確保住宿疫情防控措施落實(shí)到位。
    （七）有序進(jìn)行錯(cuò)峰放學(xué)。
    各學(xué)校結(jié)合自己實(shí)際情況，規(guī)定不同年級(jí)放學(xué)不同時(shí)間，錯(cuò)時(shí)、錯(cuò)峰、分批、分次安排學(xué)生離校，疏通師生通道，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員、相關(guān)部門負(fù)責(zé)人輪流值守，有序安排，分散人員，在國(guó)家宣布疫情結(jié)束之前要求家長(zhǎng)在校門外指定地點(diǎn)帶口罩接走學(xué)生，避免家長(zhǎng)進(jìn)入校園和教室，建立健全家校聯(lián)動(dòng)機(jī)制，做好聯(lián)防聯(lián)控，確保師生放學(xué)安全。
    四、返校后常規(guī)工作。
    （一）落實(shí)疫情防控各項(xiàng)制度。
    全面落實(shí)各項(xiàng)疫情防控方案。學(xué)校實(shí)行網(wǎng)格化管理，班級(jí)、教室、辦公室、圖書館、實(shí)驗(yàn)室等各個(gè)網(wǎng)格明確一個(gè)管理人員，構(gòu)筑群防群治、自防自控嚴(yán)密防線，確保防控工作無(wú)疏漏。落實(shí)動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)制度，嚴(yán)格晨午檢制度，對(duì)住宿及參加晚自習(xí)的學(xué)生增加晚檢，檢查時(shí)工作人員應(yīng)當(dāng)佩戴口罩和一次性手套，并堅(jiān)持“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”制度。做好缺課師生及缺課原因的登記、統(tǒng)計(jì)和追蹤工作，確定專門疫情報(bào)告人，負(fù)責(zé)指導(dǎo)各班開展因病缺課追蹤工作，對(duì)各班登記結(jié)果進(jìn)行核實(shí)、匯總，做到傳染病早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告。嚴(yán)格規(guī)范疫情處置，對(duì)有不適癥狀的要第一時(shí)間在隔離室進(jìn)行隔離觀察，依規(guī)進(jìn)行妥善處置，配合屬地疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)對(duì)疫點(diǎn)開展消毒、疫情調(diào)查和宣傳教育等工作。落實(shí)常規(guī)報(bào)告制度，確保不遲報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào)。認(rèn)真落實(shí)環(huán)境消毒、物資保障等制度。
    （二）合理安排聚集活動(dòng)。
    在保證疫情防控要求的前提下，可以組織一定規(guī)模的集體活動(dòng)；上課時(shí)原則上不關(guān)閉門窗，課間學(xué)生不串座、不串班、不打鬧，保持安全社交距離；嚴(yán)格實(shí)行錯(cuò)時(shí)、錯(cuò)峰上學(xué)、放學(xué)；有序組織住校生食堂就餐和寢室住宿；一律暫緩到中、高疫情地區(qū)參加活動(dòng)。幼兒園根據(jù)園舍條件合理制定幼兒分時(shí)分批分區(qū)域戶外活動(dòng)辦法，既保證幼兒戶外活動(dòng)時(shí)間，又確保幼兒身體健康。
    (三)科學(xué)佩戴口罩。
    學(xué)生應(yīng)當(dāng)隨身備用符合一次性使用醫(yī)用口罩標(biāo)準(zhǔn)或相當(dāng)防護(hù)級(jí)別的口罩，低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)校園內(nèi)學(xué)生無(wú)需佩戴口罩。
    （四）做好途中防護(hù)。
    學(xué)生在上、下學(xué)途中盡量做到家庭、學(xué)?！皟牲c(diǎn)一線”，避免不必要外出活動(dòng)。最好采取步行、自行車、私家車方式上下學(xué)，乘坐公共交通或校車時(shí)應(yīng)當(dāng)注意個(gè)人防護(hù)，不與他人交談，與他人保持合理間距，途中盡量避免用手觸摸公共交通工具上的物品。上學(xué)到?；蚍艑W(xué)到家應(yīng)當(dāng)及時(shí)洗手。
    （五）注意教職員工防護(hù)。
    低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)教師授課時(shí)不需戴口罩，校門值守人員、清潔人員及食堂工作人員等應(yīng)當(dāng)佩戴口罩。食堂工作人員應(yīng)當(dāng)穿工作服，并保持工作服清潔和定期洗滌、消毒。妥善保管消毒劑，標(biāo)識(shí)明確，避免誤食或灼傷。清潔消毒人員在配制和使用化學(xué)消毒劑時(shí)，應(yīng)當(dāng)做好個(gè)人防護(hù)。
    （六）規(guī)范教育教學(xué)管理。
    有效實(shí)施教育教學(xué)。開齊開足課程，保證教學(xué)時(shí)間，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，利用現(xiàn)代化信息手段，提高教育教學(xué)效果。保證陽(yáng)光體育大課間活動(dòng)不少于30分鐘，中小學(xué)生每天在校園體育鍛煉不少于1小時(shí)。不組織開展聚集性教學(xué)和教研活動(dòng)，倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)教研，可通過(guò)電話、視頻、微信等方式開展校本和校際間教研活動(dòng)。
    (七)建立家校聯(lián)動(dòng)管理機(jī)制。
    持續(xù)開展家校共育，健全家校聯(lián)動(dòng)機(jī)制。積極與家長(zhǎng)聯(lián)系溝通，建立學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)、家長(zhǎng)四級(jí)網(wǎng)格化聯(lián)防聯(lián)控管理機(jī)制。加強(qiáng)衛(wèi)生健康教育，各級(jí)各類學(xué)校要利用課堂、廣播、微信、家長(zhǎng)群等多種形式，加強(qiáng)疫情防控知識(shí)宣傳教育，提高師生和家長(zhǎng)防控意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力，告知家長(zhǎng)配合學(xué)校開展工作，在國(guó)家宣布疫情結(jié)束之前督促家長(zhǎng)和學(xué)生佩戴口罩，保持清潔衛(wèi)生，保證充足營(yíng)養(yǎng)和睡眠，適當(dāng)進(jìn)行體育鍛煉，做好自身防護(hù)，每天進(jìn)行體溫測(cè)量，凡是有發(fā)燒、咳嗽等不適癥狀，提前告知學(xué)校，不得到校上課。學(xué)校要及時(shí)對(duì)未到校師生跟蹤了解情況，給與關(guān)心關(guān)愛。
    (八)強(qiáng)化校園疫情安全管理。
    加強(qiáng)校園衛(wèi)生管理。每日對(duì)教室、宿舍、食堂、辦公室、實(shí)驗(yàn)室等校舍和公共活動(dòng)場(chǎng)所進(jìn)行清掃與消毒，做好自我衛(wèi)生管理。洗手場(chǎng)所要確保維護(hù)方便、通風(fēng)通電通水排水良好并設(shè)有足夠的等候區(qū)域，引導(dǎo)師生勤洗手，要專人落實(shí)每日洗手要求，配置洗手液、肥皂等，定時(shí)對(duì)地面、墻壁、桌面、門把手、水龍頭等物體表面進(jìn)行消毒。嚴(yán)格對(duì)所有進(jìn)出校園人員進(jìn)行登記、測(cè)量體溫，在國(guó)家宣布疫情結(jié)束之前禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進(jìn)入校園，嚴(yán)禁非本校教職員工、學(xué)生及校內(nèi)家屬區(qū)住戶進(jìn)入校園。疫情防控期間，一律暫停校園場(chǎng)地對(duì)外開放，學(xué)校實(shí)行全封閉管理，確保疫情防控期間師生員工安全。
    （九）嚴(yán)格疫情“日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告”制度。
    各學(xué)校要分類梳理教職員工和學(xué)生信息，建立臺(tái)賬。認(rèn)真排查師生暑假期間外出情況、與中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)來(lái)淮人員和與確診或疑似病例密切接觸情況，各年級(jí)、班主任每日負(fù)責(zé)補(bǔ)充完善“一人一表”，做到底數(shù)清、情況明，信息登記全覆蓋。建立學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)三級(jí)防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，及時(shí)收集和報(bào)送相關(guān)信息，嚴(yán)格落實(shí)每日疫情防控“日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告”制度，發(fā)現(xiàn)疫情，及時(shí)上報(bào)。
    （十）堅(jiān)持校園相對(duì)封閉管理。
    進(jìn)入校園必須進(jìn)行身份核驗(yàn)登記、查看健康碼和體溫檢測(cè)，校外無(wú)關(guān)人員一律不得進(jìn)入校園。中小學(xué)寄宿制學(xué)校學(xué)生正常教學(xué)期間原則上不得出校，如必須出校，須嚴(yán)格履行請(qǐng)銷假制度，并告知家長(zhǎng)，規(guī)劃好出行路線和方式，做好個(gè)人防護(hù)和手衛(wèi)生。
    五、工作要求。
    (一)強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，壓實(shí)責(zé)任。
    各學(xué)校黨政一把手為第一負(fù)責(zé)人，全面落實(shí)具體工作。責(zé)任到人，負(fù)責(zé)校園消毒、體溫檢測(cè)、疫情安全防護(hù)、疫情后勤保障、教學(xué)工作安排、常規(guī)教學(xué)督查等工作。堅(jiān)決杜絕麻痹思想、厭戰(zhàn)情緒、僥幸心理和松勁心態(tài)，堅(jiān)持毫不松懈抓好校園疫情防控，穩(wěn)妥有序推進(jìn)開學(xué)工作，確保教職員工和學(xué)生健康安全。
    (二)完善制度，落實(shí)方案。
    各學(xué)校要嚴(yán)格落實(shí)疫情防控措施，完善各項(xiàng)工作制度。執(zhí)行開學(xué)工作方案、師生返校工作方案和應(yīng)急處置方案，明確分工，保障開學(xué)后教育教學(xué)秩序正常，同時(shí)做好長(zhǎng)期應(yīng)對(duì)準(zhǔn)備。
    (三)家校協(xié)同，各盡職責(zé)。
    各地各校要加強(qiáng)家校溝通，注重學(xué)生心理健康，共同做好疫情監(jiān)控和日常檢查，齊心協(xié)力，提供安全、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，保證學(xué)生健康成長(zhǎng)。
    (四)突出實(shí)效，強(qiáng)化督導(dǎo)。
    各地各校要踏實(shí)工作，務(wù)求實(shí)效。各級(jí)主管部門要強(qiáng)化監(jiān)管，加大專項(xiàng)督導(dǎo)。建立健全開學(xué)后日常監(jiān)督檢查和問(wèn)題通報(bào)機(jī)制，根據(jù)疫情防控形勢(shì)變化，動(dòng)態(tài)指導(dǎo)學(xué)校和校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)調(diào)整防控措施，改進(jìn)工作中的薄弱環(huán)節(jié)，切實(shí)筑牢校園防控防線。
    幼兒園常態(tài)化疫情防控方案及流程篇十八
    表達(dá)和維護(hù)廣大教職工利益作為工會(huì)工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，以加強(qiáng)學(xué)校民-主管理，推進(jìn)和-諧校園建設(shè)，提高教職工隊(duì)伍素質(zhì)為重點(diǎn)，按照市教育工會(huì)和學(xué)校黨委的工作部署，切實(shí)履行工會(huì)職責(zé)，在組織教職工、引導(dǎo)教職工、維護(hù)教職工合法權(quán)益中發(fā)揮積極作用，團(tuán)結(jié)全校廣大教職工為推進(jìn)學(xué)校又好又快發(fā)展貢獻(xiàn)力量。具體:。
    (一)加強(qiáng)民-主政治建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校和-諧發(fā)展。
    提高廣大教職工對(duì)新形勢(shì)下加強(qiáng)民-主管理重要性的認(rèn)識(shí)。進(jìn)一步完善以教職工代表大會(huì)為基本形式的學(xué)校民-主管理制度。按時(shí)規(guī)范開好教代會(huì)，不斷提高教代會(huì)質(zhì)量，充分發(fā)揮教代會(huì)代表的作用，做好教代會(huì)的提案落實(shí)工作。進(jìn)一步拓寬工作視野，創(chuàng)新工作思路，保障教職工享有更多更切實(shí)的民-主權(quán)利，提高學(xué)校民-主、科學(xué)管理水平。配合行政、紀(jì)委做好校務(wù)公開工作。
    (二)強(qiáng)化工會(huì)服務(wù)意識(shí)，依法履行維權(quán)職能。
    把教職工最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題作為工會(huì)維權(quán)的重點(diǎn)。主動(dòng)、及時(shí)了解教職工思想動(dòng)態(tài)，加以正確引導(dǎo)。加大源頭參與力度，增強(qiáng)維權(quán)工作的實(shí)效。認(rèn)真貫徹落實(shí)市教育局和學(xué)校《關(guān)于以人為本關(guān)心教職工生活的意見》，以弱勢(shì)群體為重點(diǎn)，做好“送溫暖”活動(dòng)。關(guān)心教職工身心健康，維護(hù)女教職工特殊權(quán)益，引導(dǎo)廣大教職工養(yǎng)成健康的生活工作理念，為教職工創(chuàng)設(shè)愉悅的工作環(huán)境，使工會(huì)組織真正成為教職工的貼心人、知情人和幫助人。
    (三)強(qiáng)化師德考核監(jiān)督，促進(jìn)教工隊(duì)伍建設(shè)。
    配合黨政做好教職工思想政治工作，加強(qiáng)師德學(xué)習(xí)教育，引導(dǎo)廣大教職工樹立崇高的職業(yè)理想，增強(qiáng)教職工的職業(yè)幸福感。貫徹落實(shí)省教育廳《關(guān)于加強(qiáng)師德建設(shè)規(guī)范普通中小學(xué)教師教育教學(xué)行為的若干意見》，按照淄博五中師德規(guī)定60條和考評(píng)方案的要求，抓好師德考核監(jiān)督工作。開展好師德教育主題月活動(dòng)，做好師德標(biāo)兵評(píng)選工作，抓好創(chuàng)建學(xué)習(xí)型職工、崗位練兵、建功立業(yè)等活動(dòng)，為教師的成長(zhǎng)發(fā)展搭建平臺(tái)，提供服務(wù)。
    (四)加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè)，提高工作能力水平。
    加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè)，增強(qiáng)工會(huì)組織的凝聚力和工作活力。組織工會(huì)委員認(rèn)真學(xué)習(xí)政治、業(yè)務(wù)理論，用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工會(huì)工作，全心全意為教職工服好務(wù)，努力提高工會(huì)組織服務(wù)教職工的能力和水平，不斷提高工會(huì)在促進(jìn)學(xué)校科學(xué)發(fā)展、和-諧發(fā)展中的作用。
    (五)積極開展文體活動(dòng)，增強(qiáng)教工隊(duì)伍凝聚力。
    充分發(fā)揮工會(huì)的組織教育優(yōu)勢(shì)，圍繞服務(wù)教育教學(xué)、服務(wù)教師成長(zhǎng)，廣泛開展群眾性文體活動(dòng)，豐富教職工文化生活，增強(qiáng)教職工的凝聚力。深入開展以青年教師為主體的崗位練兵活動(dòng)，培養(yǎng)、提高青年教師的職業(yè)道德、教學(xué)技能，組織參加市第五屆青年教師基本功大賽。組織好“三八”國(guó)際婦女節(jié)教師節(jié)慶祝活動(dòng)，組織參加好市教育系統(tǒng)各類文體比賽。