如何克服困難與挑戰(zhàn)是每個(gè)人都要面對(duì)的問(wèn)題。如何提高寫(xiě)作能力，使自己的文章更具說(shuō)服力和吸引力？請(qǐng)參考下方的一些實(shí)用寫(xiě)作技巧
春季開(kāi)學(xué)手抄報(bào)篇一
1、又是一年開(kāi)學(xué)季，度完寒假去學(xué)習(xí)。勤奮努力不能忘，鍛煉身體亦牢記。發(fā)條短信祝福你，快樂(lè)開(kāi)心新學(xué)期。
2、時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，暑假的生活即將結(jié)束，我們又該踏上求學(xué)的路，送別了朋友，心中難舍的心情無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)！
3、在大人眼里，我們是小孩；在小孩眼里，我們是大人；在我們眼里，我們就是我們。帶著稚氣，帶著迷惑，帶著自信，帶著理想上路吧！開(kāi)學(xué)了，加油！
4、暫別好山好水的游玩，告別網(wǎng)絡(luò)游戲的驚險(xiǎn)，揮別成群的輔導(dǎo)班，因?yàn)殚_(kāi)學(xué)啦，嘿嘿別太傷感，這是新的起點(diǎn)，又能見(jiàn)到久別的伙伴，又能品味知識(shí)的大餐，又能在老師的循循善誘下堅(jiān)定信念，拼搏向前，夢(mèng)想并不遙遠(yuǎn)，未來(lái)在你手中，加油，新的學(xué)期，你是最棒的。
5、才能像粥，要勤奮的水，加智慧的火，下功夫熬知識(shí)，方能出爐能力的大餐，滋養(yǎng)你理想的軀干。新的學(xué)期來(lái)了，祝愿你學(xué)習(xí)有所成，夢(mèng)想掛彩虹，理想騰蛟龍。
6、我們的學(xué)校真新鮮，校園里花草舞翩翩，可愛(ài)的同學(xué)敬愛(ài)的老師，每個(gè)人臉上都笑開(kāi)顏。新學(xué)期快樂(lè)！
7、新金秋迎來(lái)新學(xué)校，新學(xué)校迎來(lái)新面孔，新面孔迎來(lái)新友情，新友情帶來(lái)新生活！愿你在新的學(xué)期中，不斷進(jìn)步，不斷超越，不斷成功！
8、三月初，開(kāi)學(xué)的日子，告別長(zhǎng)長(zhǎng)的暑假游玩，又該回到學(xué)習(xí)的環(huán)境，調(diào)節(jié)心態(tài)，歸心學(xué)習(xí)，開(kāi)學(xué)日短信送出祝福，珍惜青春好時(shí)光，良好的開(kāi)端是成功的一半，新學(xué)期新進(jìn)步。
9、愿你擁有太陽(yáng)的熱情、馬刺的堅(jiān)韌、火箭的速度、湖人的優(yōu)雅、山貓的靈巧、老鷹的敏銳、國(guó)王的霸氣、勇士的決心！在新學(xué)期取得新突破！
10、努力工作，不等鈔票花光；好好生活，不等年華逝去；發(fā)奮學(xué)習(xí)，不等將來(lái)后悔。新學(xué)期開(kāi)始了，為了輝煌燦爛的明天，快樂(lè)啟航吧！
春季開(kāi)學(xué)手抄報(bào)篇二
開(kāi)學(xué)了，新的一學(xué)期，又是一個(gè)新的起點(diǎn)。下面是小編收集整理的開(kāi)學(xué)了的手抄報(bào)模板，希望對(duì)你有所幫助！
六年的時(shí)光終于還是過(guò)去了，踏進(jìn)中學(xué)的我們也有了新的面貌，不再以小學(xué)的身份來(lái)要求自己，而是像那整裝待發(fā)迎接中學(xué)生涯的勇士，這樣的場(chǎng)景使這所中學(xué)煥然一新，微笑著把我們攬入懷中，仿佛在對(duì)我們說(shuō)：“這所中學(xué)需要你們！"
開(kāi)學(xué)了，新校園，新氣象，新面貌。
這一切都是那么陌生，然而它卻是我們學(xué)習(xí)、奮斗的地方，它是我們的驕傲，而它定會(huì)以我們自豪！
開(kāi)學(xué)了，新目標(biāo)，新教導(dǎo)，新理想。
小學(xué)的目標(biāo)只是考上好初中，而現(xiàn)在我們要考入好高中，新的校園給了我們新的教導(dǎo)，讓我們具有遠(yuǎn)大的理想，不僅是為學(xué)校，不僅是為自己，還是為了祖國(guó)的希望！
成為中學(xué)生的我們，會(huì)發(fā)現(xiàn)自己只能?chē)?yán)格遵守。不能開(kāi)玩笑，面對(duì)這樣的紀(jì)律，聰明的人會(huì)把它當(dāng)作是一種考驗(yàn)，而還沉浸在小學(xué)時(shí)光的人會(huì)感到恐懼，感到這里很怪異，無(wú)法適應(yīng)這樣的.生活。
對(duì)我而言，小學(xué)與中學(xué)的差別就是這樣，無(wú)聲的努力奮斗在一夜之間化為自己前行的動(dòng)力，六年的準(zhǔn)備為我們的中學(xué)生活打了良好的基礎(chǔ)，讓我們不再緊張、不再恐懼。
“開(kāi)學(xué)了”，多么簡(jiǎn)單而普通的一句話，而它里面卻包含了我們的汗水。為了它，我們付出了那么多的努力，然而這一切都已成為了習(xí)慣，沒(méi)有人再去想它，只是為自己的未來(lái)做努力，但有人問(wèn)："為了這些而付出那么多的汗水，值得嗎？"我們?nèi)詴?huì)回答：“值得。”
春季開(kāi)學(xué)手抄報(bào)篇三
古代將夏歷的正月、二月、三月稱(chēng)為春。一年四季在于春。在古代春天還有各種各樣的雅稱(chēng)，這些雅稱(chēng)從不同角度生動(dòng)地傳達(dá)了人們對(duì)于春天的感受、憧憬和希望，記載了春天的文化意義。
三春：古時(shí)以農(nóng)歷正月為孟春、二月為仲春、三月為季春，簡(jiǎn)稱(chēng)“三春”。詩(shī)人孟郊有“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”的'詩(shī)句。
九春：春季三個(gè)月共九十天，十天一春，故稱(chēng)“九春”。阮籍《詠懷》云：“悅懌若九春，馨折似秋霜。”
青春：春天，大地復(fù)蘇，萬(wàn)物生機(jī)盎然，一派蔥蔥郁郁，因之稱(chēng)為“青春”。杜甫贊道：“白時(shí)放歌須縱酒，青春做伴好還鄉(xiāng)。”
青陽(yáng)：春天陽(yáng)光溫和明媚，因此春又有“青陽(yáng)”之美稱(chēng)。陳子昂有“白日美不歸，青陽(yáng)時(shí)暮矣”的詩(shī)句。
艷陽(yáng)：春天風(fēng)和日麗，陽(yáng)光燦爛，故又稱(chēng)“艷陽(yáng)”。杜甫有詩(shī)云：“競(jìng)將明媚色，偷眼艷陽(yáng)天?！?BR> 芳春：春天天氣漸暖，百草萌發(fā)，萬(wàn)木滋長(zhǎng)，奇花異草斗芳菲，于是春有了“芳春”的雅號(hào)。陳子昂有“孤松宜晚歲，眾木愛(ài)芳春”的佳句。
陽(yáng)春：我國(guó)江南一帶，人們將春天冠以“陽(yáng)春”和“陽(yáng)春三月”的美稱(chēng)。李白有“陽(yáng)春召我以煙景”的妙句。
天端：因?yàn)椤按簽樗臅r(shí)之始”，春天被前人稱(chēng)作“天端”，意義是一年天時(shí)的初步?！豆騻鳌る[公元年》：“春者何?歲之始也?！毙鞆┦瑁骸疤烊?，即春也?！?BR> 青帝：青帝為東方之神，又稱(chēng)春神，故借指春。《尚書(shū)緯》：“春為東帝，又為青帝?！?BR> 蒼天：蒼，青色。春天萬(wàn)物轉(zhuǎn)青，故稱(chēng)。《爾雅·釋天》：“春為蒼天，夏為昊天?！?BR> 發(fā)生：春天草木萌發(fā)、滋長(zhǎng)，故有此稱(chēng)。唐錢(qián)起《春郊》詩(shī)：“東風(fēng)好作陽(yáng)和使，逢草逢花報(bào)發(fā)生?！?BR> 在民間，人們根據(jù)節(jié)氣、農(nóng)事等分別將正月稱(chēng)為孟春、早春、首春、初春、上春、首陽(yáng)、元陽(yáng)、春王、正陽(yáng);二月稱(chēng)為仲春、酣春、大壯、中和、仲陽(yáng)、陽(yáng)中;三月稱(chēng)為季春、暮春、三春、杪春、春杪、晚春、末春等。此外，春天還有“蒼靈”、“淑節(jié)”、“昭節(jié)”、“韻節(jié)”、“陽(yáng)節(jié)”等諸多雅稱(chēng)。
春季開(kāi)學(xué)手抄報(bào)篇四
莫泊桑說(shuō)：“人生活在希望之中，一個(gè)希望破滅了或完成了，就會(huì)有新的希望產(chǎn)生?！毙麓壕褪切碌钠笈?、新的希望，新的征程，新的收獲。新學(xué)期、新起點(diǎn)、新面貌，讓大家憧憬更幸福的明天，讓大家再一次踏上征途！
新學(xué)期將來(lái)臨，大家又站在了一個(gè)新的起點(diǎn)，面臨著更大的挑戰(zhàn)，我深知，這條路不好走，但是，大家一旦把握了這其中的訣竅，那等候大家的就是精彩幸福的明天，為了自己在以后的學(xué)習(xí)中能夠有準(zhǔn)確的方向，我定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。首先，要有自信心，自信是成功的第一秘訣，無(wú)論在生活，還是在學(xué)習(xí)中，自信是至關(guān)重要的，不管明天怎樣，但今天已經(jīng)到來(lái)，把握今天才是最明智的選擇，不管自己與別人有多大的差距，但是，步入第二學(xué)期，又是一個(gè)新的開(kāi)始，相信自己一直能成功。
大家又迎來(lái)了新學(xué)期，在每一個(gè)全新的起點(diǎn)，大家每個(gè)人都會(huì)有一種期盼：明天的我要更精彩。因此，大家會(huì)更多地在對(duì)幸福未來(lái)的憧憬中，展示著自己迎接新學(xué)期的新氣象。大家應(yīng)當(dāng)早些為自己的新學(xué)期作好打算，畢竟打算是比較重要的！
也許有人會(huì)說(shuō)：大家每個(gè)學(xué)期都作打算，但是，可以善始，卻不能善終，沒(méi)關(guān)系，集體在監(jiān)督你。
以下，可以作為集體監(jiān)督你的標(biāo)準(zhǔn)，也是，大家自己努力的標(biāo)準(zhǔn)……。
預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個(gè)環(huán)節(jié)，所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到：1、初讀教材，找出這節(jié)與哪些舊知識(shí)有聯(lián)系，并復(fù)習(xí)這些知識(shí)；2、列寫(xiě)出這節(jié)的內(nèi)容提要；3、找出這節(jié)的.重點(diǎn)與難點(diǎn)；4、找出課堂上應(yīng)解決的重點(diǎn)問(wèn)題。
學(xué)習(xí)每門(mén)功課，一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)就是要聽(tīng)好課，聽(tīng)課應(yīng)做到：1、要有明確的學(xué)習(xí)目的；2、聽(tīng)課要特別注意“理解”.
做筆記對(duì)復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處，做課堂筆記應(yīng)：1、筆記要短小精悍；2、課堂上做好筆記后，還要學(xué)會(huì)課后及時(shí)整理筆記。
1、做作業(yè)之前，必須對(duì)當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真復(fù)習(xí)，理解其確切涵義，明確起適用條件，弄清運(yùn)用其解題的步驟；2、認(rèn)真審題，弄清題設(shè)條件和做題要求；3、明確解題思路，確定解題方法步驟；4、認(rèn)真細(xì)心做題，不可馬虎從事，做完后還要認(rèn)真檢查；5、及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，積累解題技巧，提高解題能力；6、遇到不會(huì)做的題，不要急于問(wèn)老師，更不能抄襲別人的作業(yè)，要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上，要通過(guò)層層分析，步步推理，多方聯(lián)系，理出頭緒，要下決心獨(dú)立完成作業(yè)；7、像英語(yǔ)這些需要背的科目，要先背再做。
春季開(kāi)學(xué)手抄報(bào)篇五
一眨眼，愉快的寒假就過(guò)去了，迎來(lái)了一至六年級(jí)中最最緊張的六年級(jí)下冊(cè)，也迎來(lái)了小升初考試。
我要努力做到以下幾點(diǎn)：
1、在語(yǔ)文方面我要用心，上課不要分心，不然會(huì)導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)下降。
2、在數(shù)學(xué)方面一定要努把力!我的弱項(xiàng)就是數(shù)學(xué)，下課有時(shí)間的話就要找王老師把不明白、不懂的告訴他，讓他幫幫我。
3、在英語(yǔ)方面，雖然是我的強(qiáng)項(xiàng)，但我不能驕傲，因?yàn)槲疫€要加油，努把力，爭(zhēng)取考上美國(guó)的大學(xué)，讓爸爸媽媽高興。因?yàn)榘职肿钕胱屛铱忌弦凰鈬?guó)大學(xué)，讓我們一家出一位上了大學(xué)的人，也好讓我們家遷居到外國(guó)。
4、我要加強(qiáng)體育方面，因?yàn)樾侣剤?bào)道，高考最最重要的就是體育了，如果不加強(qiáng)體育鍛煉的話，你等到高考之后就會(huì)后悔的。
5、在寢室里，要聽(tīng)朱老師的話，不能再像六年級(jí)上冊(cè)一樣惹她生氣了。
最后，在這個(gè)學(xué)期里，一定要給每一個(gè)老師一個(gè)完美的印象!
親愛(ài)的同學(xué)們，今天我們又開(kāi)始踏上了2017年的學(xué)習(xí)列車(chē)，在這趟永不停息的列車(chē)上，老師首先向同學(xué)們致以新學(xué)期的問(wèn)候和良好的.祝愿。
如果說(shuō)初中第一學(xué)期是我們初步了解、融合新集體的階段：我們認(rèn)識(shí)了新同學(xué)、新老師、新的學(xué)習(xí)模式，我們好奇、我們頑皮地做出各種嘗試，我們各顯其能;那么即將到來(lái)的第二學(xué)期則需要我們團(tuán)結(jié)一致、銳意進(jìn)取的學(xué)期。因?yàn)槟阋呀?jīng)不是一個(gè)新人，你已經(jīng)沒(méi)有理由膽怯或輕狂，你需要踏踏實(shí)實(shí)做好計(jì)劃，以一個(gè)真真正正的初中生開(kāi)始你的學(xué)習(xí)生涯!
所以在下一個(gè)學(xué)期，我——你的真心朋友，希望我們大家共同做到以下幾點(diǎn)：
第一，樹(shù)立一個(gè)信心：我能行.每個(gè)人都有存在的理由，都有自己獨(dú)特的價(jià)值，世界上沒(méi)有相同的兩片樹(shù)葉.
第二，創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng)：認(rèn)真，勤奮，刻苦，求實(shí).第三，建立一個(gè)目標(biāo).志存高遠(yuǎn)，終能奮翼.第四，培養(yǎng)一種習(xí)慣：自覺(jué).“習(xí)慣決定一切”.
第五，創(chuàng)設(shè)一種環(huán)境：安全，穩(wěn)定，文明，有序.讓我們的班級(jí)更和諧.
同學(xué)們，讓我們?cè)谙乱粋€(gè)學(xué)期里以更飽滿的熱情和更踏實(shí)的精神，迎接新的挑戰(zhàn)，尋求新的發(fā)展，為把我班建設(shè)成學(xué)校優(yōu)秀班級(jí)而努力奮斗。
最后，衷心祝愿同學(xué)們新學(xué)期身體健康、生活愉快、學(xué)習(xí)進(jìn)步!
春季開(kāi)學(xué)手抄報(bào)篇六
從小學(xué)到現(xiàn)在度過(guò)了許許多多的暑假，但惟獨(dú)這一次過(guò)的最充實(shí)最緊張也最忐忑，也是我第一次去參加補(bǔ)課班，所有的原因都只因?yàn)橐跞?。?jīng)常聽(tīng)家長(zhǎng)在耳邊嘮叨說(shuō)，中考是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，高考也是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，但中考更為重要一點(diǎn)，因?yàn)槿绻芸歼M(jìn)一所好的高中，那離考進(jìn)好的大學(xué)的目標(biāo)就更近了。
暑假里我反思了很多。在未來(lái)的一年里，我將全身心的投入到學(xué)習(xí)的`狀態(tài)中去。不再想著下課或者周末應(yīng)該怎么玩，上課怎么開(kāi)小差不會(huì)被老師發(fā)現(xiàn)。為了自己，為了家長(zhǎng)與老師對(duì)我的期盼，我必須在這一年里用十萬(wàn)分的努力來(lái)迎接我人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
我的成績(jī)，不能說(shuō)好但也不算太差。其實(shí)我很反感別人拿我跟班里的誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)來(lái)比較。因?yàn)閷?duì)我而言，我只想贏過(guò)自己，用自己最大的努力做到自己能做到的最好。因?yàn)槿撕腿?，本?lái)就是不同的。就像佛家經(jīng)典妙語(yǔ)中的一句話：人最大的敵人是自己。最大的失敗是自大。最大的愚蠢是欺騙。
都已經(jīng)初三了，那些上課認(rèn)真聽(tīng)講之類(lèi)的已經(jīng)不是老師或者家長(zhǎng)該為我們擔(dān)心的問(wèn)題，也不應(yīng)該再是我們出現(xiàn)在新學(xué)期打算里的一條。因?yàn)檫@是我們很順理成章應(yīng)該做到的事情。
這將是我們10屆3班最后大家坐在一起上課的一年，我想每個(gè)人應(yīng)該都會(huì)非常的珍惜這一年。讓我們一起努力，能夠升上理想的高中。
我叫xx，今年x歲，在江蘇省高郵市北海初中x班讀書(shū)。我個(gè)子不高，長(zhǎng)得也不胖，有一頭烏黑的頭發(fā)，彎彎的眉毛下，鑲嵌著一雙大眼睛。我喜歡音樂(lè)，特別喜歡拉二胡。只要有我認(rèn)識(shí)的曲子，都會(huì)拉。大人們夸我還真有點(diǎn)音樂(lè)細(xì)胞呢。我聽(tīng)了，心里美滋滋的。我的優(yōu)點(diǎn)是在家里認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)功課。每次老師布置的作業(yè)我都認(rèn)真完成。數(shù)學(xué)還用草稿紙?jiān)僦匦买?yàn)算一遍呢。因此，我的成績(jī)還行。我的缺點(diǎn)是上課不敢大膽發(fā)言，考試時(shí)不仔細(xì)。就拿語(yǔ)文第二單元考試來(lái)說(shuō)吧，我有些會(huì)寫(xiě)的詞都寫(xiě)錯(cuò)了，作文還寫(xiě)走了題呢。所以那次考得實(shí)在不理想。我已經(jīng)在努力改掉這些缺點(diǎn)了，爭(zhēng)取做個(gè)更好的學(xué)生。我特別喜歡和別人打賭。輸了，嘟著嘴巴就走。要是贏了，笑得眼睛變成了一條細(xì)縫。有一次，我和同學(xué)打賭，這位同學(xué)說(shuō)身上有200元錢(qián)，我想：“誰(shuí)會(huì)有這么多錢(qián)呀，分時(shí)是吹?！薄＞妥屗彦X(qián)掏出來(lái)看看。果然不出我所料，他對(duì)我說(shuō)：“我是騙你的”。這時(shí)，我笑著高呼：“我贏了!我贏了!”
我就是我，為什么要想方設(shè)法去改變，去隱藏呢?也許我永遠(yuǎn)也改變不了，可我并不覺(jué)得遺憾，盡管我會(huì)自嘲：我這個(gè)人呀!這就是我。
春季開(kāi)學(xué)手抄報(bào)篇七
學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)有多方面的教育意義，可以全面檢閱學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)開(kāi)展情況，檢查教學(xué)和訓(xùn)練成果，推動(dòng)學(xué)校群眾性體育活動(dòng)的開(kāi)展，促進(jìn)運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平的提高，小編精心為你整理了，希望對(duì)你有所借鑒作用喲。
我國(guó)體育有著悠久的歷史，但“體育”一詞是外來(lái)的，最早見(jiàn)于二十世紀(jì)初。清末，我國(guó)有大批留學(xué)生渡海去日本求學(xué)，僅一九o一年至一九o六年間，就有一萬(wàn)三千多人，其中，學(xué)體育的為數(shù)不少。他們回國(guó)后帶來(lái)了“體育”這個(gè)詞。
在我國(guó)，“體育”這個(gè)詞最早見(jiàn)于一九o四年(光緒三十年)，在湖北幼稚園開(kāi)辦章程中提到對(duì)幼兒進(jìn)行全面教育時(shí)說(shuō)：“保全身體之健旺，體育發(fā)達(dá)基地?！痹谝痪舘五年《湖南蒙養(yǎng)院教課說(shuō)略》上也提到：“體育功夫，體操發(fā)達(dá)其表，樂(lè)歌發(fā)達(dá)其里?！?BR> 在我國(guó)，最早創(chuàng)辦的體育團(tuán)體，是一九o六年上海的“滬西士商體育會(huì)”。一九o七年我國(guó)著名女革命家秋瑾在紹興也創(chuàng)辦了體育會(huì)。同年，清皇朝學(xué)部的奏折中也開(kāi)始有“體育”這個(gè)詞。辛亥革命以后，“體育”一詞就逐漸用開(kāi)了。
今早，旭日東升，初升的太陽(yáng)喚醒了沉睡的大地，將溫暖的陽(yáng)光灑向人們的臉龐。我校也迎來(lái)了第一屆校運(yùn)會(huì)。就在這萬(wàn)眾歡騰之際，運(yùn)動(dòng)員健將們也在緊張地準(zhǔn)備著各項(xiàng)比賽，就在這樣的氣氛下，各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)賽事也在不緊不慢地開(kāi)始了。
隨著之前跡象比賽的結(jié)束，我們也迎來(lái)了女子400米接力賽，我們班的參賽選手也早早地來(lái)到了起點(diǎn)等待，一些小記者也手持筆和紙?jiān)谝慌缘却荣惖陌l(fā)令槍響其，準(zhǔn)備第一個(gè)將賽況記錄下來(lái)。
發(fā)令槍響起，第一榜示陽(yáng)西沒(méi)，她手拿棒子，拼命向前跑去。途中有幾名運(yùn)動(dòng)員健將超過(guò)了她，賽道旁不是傳來(lái)加油聲。她將棒子給了第二位選手嚴(yán)碧霞，此時(shí)她已與前幾名運(yùn)動(dòng)員健將拉開(kāi)了距離，她奮勇前進(jìn)，終于縮小差距，傳給了第三棒陳夢(mèng)瑩，陳夢(mèng)瑩接過(guò)第三棒，在同學(xué)們的歡呼聲中，邁開(kāi)步伐，向第四棒跑去。場(chǎng)外的同學(xué)們也跟著她們跑;小記者們則手持筆，飛快地在紙上記下這一幕幕激動(dòng)人心的`畫(huà)面;戴著紅袖套的文明勸導(dǎo)員在賽道旁拉起繩子，避免同學(xué)們意外跑的賽道上?，F(xiàn)在輪到第四棒王鈴梅，由于別班運(yùn)動(dòng)員健將的速度快，導(dǎo)致我們跑到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，成績(jī)是第二名。。四位運(yùn)動(dòng)員健將都挺沮喪的，在此，我想對(duì)她們說(shuō)：“失敗是成功之母，別沮喪，繼續(xù)向下一個(gè)終點(diǎn)跑去吧!”
春季開(kāi)學(xué)手抄報(bào)篇八
從這天起我就是一名三年級(jí)的小學(xué)生了，三年級(jí)是小學(xué)中轉(zhuǎn)折的一年，也是小學(xué)生涯比較重要的一年。因此，在這一年的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我要認(rèn)真學(xué)習(xí)每門(mén)課程，為以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我要嚴(yán)格按照語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)的學(xué)習(xí)十步法去學(xué)習(xí)。以下是我對(duì)自我在這個(gè)基礎(chǔ)上的的補(bǔ)充要求和具體要求。
第一、在語(yǔ)文方面：要提高閱讀潛力;要多詳讀幾本課外書(shū);要把字寫(xiě)得再好一點(diǎn);多記讀書(shū)筆記;多寫(xiě)自我身邊發(fā)生的事;觀察到的感想記錄下來(lái)寫(xiě)成習(xí)作;抓住課堂上的四十五分鐘;及時(shí)做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。
第二、在數(shù)學(xué)方面：要在仔細(xì)一點(diǎn)不要粗心;做題時(shí)要明確的明白什么是已知條件，什么是要求的的未知條件;理解透徹每個(gè)概念的意思。
第三、在英語(yǔ)方面：堅(jiān)持每一天聽(tīng)磁帶;把單詞寫(xiě)好;把單詞記好;讀一些有關(guān)英語(yǔ)的小短文、小故事。
第五、在興趣方面：在圍棋上取得更大的進(jìn)步;從這學(xué)期我想要畫(huà)畫(huà);能不能吹長(zhǎng)笛。
第六、體育鍛煉方面：有時(shí)光花滑旱冰，打打羽毛球;能不能在學(xué)兵乓球。
第七、在家里：還是能幫媽媽做的家務(wù)就盡量幫媽媽;每一天接送小弟弟的事情就交給我;自我洗內(nèi)衣和襪子。
以上是我和媽媽共同為我定的三年級(jí)第一學(xué)期的計(jì)劃，我也期望能透過(guò)我的努力在這一學(xué)期結(jié)束的時(shí)候能夠全部完成。
一眨眼的功夫，一個(gè)暑假又過(guò)去了。一開(kāi)學(xué)，我就成為三年級(jí)的小學(xué)生了。
聽(tīng)媽媽說(shuō)：“三年級(jí)的課程資料將更加難了，你要有心理準(zhǔn)備”。我聽(tīng)了，心里有點(diǎn)害怕，因?yàn)槲覔?dān)心自我考不好。我經(jīng)過(guò)一番深思熟慮，制定了三年級(jí)的學(xué)習(xí)計(jì)劃：
一。上課認(rèn)真聽(tīng)講，用心發(fā)言。
二。下課完成老師布置的每一項(xiàng)作業(yè)。
三。在生活當(dāng)中找一些新問(wèn)題來(lái)解決，鍛煉自我。
四。課余時(shí)光多讀課外書(shū)籍，增加自我的詞匯和知識(shí)量，為寫(xiě)作文打基礎(chǔ)。
媽媽看到后，笑著說(shuō)：“寶貝，你此刻邁出了新學(xué)期的第一步，我敢保證，你只要能遵守這四條，下學(xué)期肯定能考試出好成績(jī)，同時(shí)也能夠得到《三好學(xué)生》的獎(jiǎng)狀。有一句話說(shuō)的好：一份付出就有一份回報(bào)?！?BR> 我聽(tīng)了會(huì)心的笑了。
我上學(xué)期考的不理想，這學(xué)期我要到達(dá)我的理想，實(shí)現(xiàn)雙百分。因?yàn)槲业哪繕?biāo)是追上我們班的班長(zhǎng)——陳子涵，讓大家來(lái)監(jiān)督我吧!
時(shí)光真快，暑假就這樣不知不覺(jué)的過(guò)完了。
開(kāi)學(xué)了，我由二年級(jí)變成了三年級(jí)的學(xué)生，我又長(zhǎng)大了一歲，長(zhǎng)大了一歲就就應(yīng)更懂事，更愛(ài)學(xué)習(xí)，此刻我為自我制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。我要持之以恒的堅(jiān)持下去。
日計(jì)劃表：
一：在班里及時(shí)完成課堂作業(yè)。
二：7:30至9:00寫(xiě)家庭作業(yè)。(保質(zhì)保量按時(shí)完成老師布置的家庭作業(yè)。包括預(yù)習(xí)新課。中間休息10分鐘。)。
三：9:00至9:30是吃晚飯時(shí)光。飯后休息20分鐘。
四：9:50至10：30打?qū)懭沼洝?每一天打一篇日記，不拘形式，不拘字?jǐn)?shù))之后休息10分鐘。
五：10：40至11:00聽(tīng)寫(xiě)語(yǔ)文生字。(每一天聽(tīng)寫(xiě)一課語(yǔ)文生字)。
六：11:00至11:30為洗漱時(shí)光。11:30至12:00做一道數(shù)學(xué)拓展題。(每一天做一道數(shù)學(xué)拓展題)12:00準(zhǔn)時(shí)上床睡覺(jué)。
七：每一天早晨7:40起床，20分鐘洗漱時(shí)光，每一天早晨8:00至8:40讀英語(yǔ)、背單詞。
周計(jì)劃表。
一:每周手寫(xiě)一篇周記。星期六，星期天，每一天看半小時(shí)的書(shū)，(要求：坐在書(shū)桌前看，用筆做批注)累計(jì)每周看一本好書(shū)，并打?qū)懽x后感。
二：每個(gè)星期六，做語(yǔ)文和數(shù)學(xué)的大卷子各一張。
三：星期六和星七天干一些力所能及的家務(wù)活。(例如：洗碗、擦桌子，掃地，拖地，洗自我的小衣服。)。
自我已經(jīng)三年級(jí)了新的'學(xué)期，我來(lái)到了一個(gè)新的班級(jí)，遇見(jiàn)了許多新的同學(xué)，學(xué)習(xí)任務(wù)很重要，要想學(xué)習(xí)好，務(wù)必努力，即使遇到困難也不急躁、膽怯。僅憑想像是不夠的，要用你的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明，你是能行的。這些認(rèn)識(shí)一向在我的腦海里轉(zhuǎn)悠著，讓我信心十足。
成為一名富有愛(ài)心的小學(xué)生。當(dāng)別人遇到困難時(shí)，我會(huì)伸出友誼之手，給予他們無(wú)私的幫忙。在大人的心目中，我是一個(gè)講禮貌懂禮貌的好孩子，在弟弟妹妹的心目中，我是一個(gè)懂事的大姐姐。
我要上課認(rèn)真聽(tīng)講，用心思考，大膽發(fā)言，認(rèn)真獨(dú)立完成各項(xiàng)作業(yè)，勇于同大家一齊交流、討論，在班級(jí)起表率作用，爭(zhēng)當(dāng)老師得力的小助手，請(qǐng)各位老師相信我，我是一位好學(xué)生。
我的愿望是我前進(jìn)的目標(biāo)，我會(huì)努力描繪出一幅美麗的成長(zhǎng)的圖畫(huà)。
1、上課注意聽(tīng)講，不能和同學(xué)說(shuō)話，不能看課外書(shū)。
2、做作業(yè)時(shí)不能分心、不能東張西望，不能一邊看課外書(shū)一邊做，做完作業(yè)要檢查。
3、做作業(yè)時(shí)每做完一個(gè)作業(yè)能夠休息10分鐘，然后接下去再做。
4、如果作業(yè)8：30沒(méi)完成，就不要做。
5、做作業(yè)時(shí)我想讓爸爸媽媽別進(jìn)來(lái)我的桌子邊。
6、一個(gè)星期能不能玩電腦，要透過(guò)爸爸媽媽的“國(guó)際iso9002學(xué)習(xí)認(rèn)證”才能夠玩。
7、要聽(tīng)爸爸媽媽的話，不能頂嘴。
8、玩時(shí)也不能8：30還在玩。
最后說(shuō)說(shuō)我為三年級(jí)下學(xué)期訂的學(xué)習(xí)目標(biāo)吧!
1、我的數(shù)學(xué)必須要比上學(xué)期好。
2、語(yǔ)文作文要提高。
3、吹笛子我想過(guò)五級(jí)。(媽媽的目標(biāo)是過(guò)三到四級(jí))。
4、我的自立潛力要提高。
春季開(kāi)學(xué)手抄報(bào)篇九
一個(gè)漫長(zhǎng)的寒假已過(guò)去，迎來(lái)的是一個(gè)美好的春天。新的一學(xué)期又開(kāi)始了，迎著早晨的第一縷陽(yáng)光，同學(xué)們又重新回到美麗的校園，開(kāi)始了新一學(xué)期的征途。在過(guò)去的旅途中，無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑，擁有個(gè)陽(yáng)光，這都已成為永遠(yuǎn)的記憶，加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧！擺在同學(xué)們面前的一切都是新的，你看見(jiàn)了嗎？新的生命正在破土而出。由于現(xiàn)實(shí)的殘酷，同學(xué)們將化身為一個(gè)個(gè)騎士，抹掉胸口上的創(chuàng)傷，拿上同學(xué)們的武器，整裝待發(fā)。
書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。向著自己的目標(biāo)，奮力前進(jìn)！新的一學(xué)期又開(kāi)始了，開(kāi)始了新的旅程，楊啟新的風(fēng)帆吧！同學(xué)們要加油，在絢麗多彩的中學(xué)生活中，好好學(xué)習(xí)，這是沖刺，面向新的征程，也許會(huì)有坎坷，艱險(xiǎn)，同學(xué)們一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難避過(guò)所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸！
每個(gè)人都有一個(gè)未來(lái)的夢(mèng)想，每個(gè)人對(duì)明天都有所希冀。希望，攜著你的手，進(jìn)入一片人生的開(kāi)闊地。
希望，是人們內(nèi)心生氣昂然的激情，是對(duì)生命充實(shí)的渴望，即如綠葉與陽(yáng)光的交流。
希望，是熱情之母，它孕育著榮譽(yù)，孕育著力量，孕育著生命。
希望，是茫茫天宇間的一個(gè)閃爍的星宿，她使人飛奔馳騁，充滿著誘惑。
希望，是那么深不可測(cè)，高不可攀。勇敢勤奮的人會(huì)想盡辦法去摘取，使之成為自己的現(xiàn)實(shí)；懶惰蠢鈍的人只永遠(yuǎn)地張著大口，茫然地看著希望飛逝在別人的領(lǐng)空而不思進(jìn)取。
希望，是未來(lái)；希望，又在于今天；希望，就是同學(xué)們自己。
春季開(kāi)學(xué)手抄報(bào)篇十
時(shí)間過(guò)得真快，一個(gè)月的寒假轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了，馬上就要開(kāi)學(xué)了。下面是關(guān)于開(kāi)學(xué)了手抄報(bào)素材的內(nèi)容，歡迎閱讀！
開(kāi)學(xué)了手抄報(bào)1
開(kāi)學(xué)了手抄報(bào)2
開(kāi)學(xué)了手抄報(bào)3
快開(kāi)學(xué)了，陪媽媽漫步在花園的小路上，想自己的心事，我沒(méi)說(shuō)話，媽媽也沒(méi)有，我隱約能聽(tīng)見(jiàn)鞋子踩在細(xì)沙上的微小聲音，小鳥(niǎo)竊竊私語(yǔ)的聲音。
我獨(dú)自一人走在路上，想：學(xué)校煥然一新，又增添了新設(shè)備嗎？學(xué)校是不是又來(lái)了新老師呢？一定又有一群活潑可愛(ài)的小弟弟、小妹妹離開(kāi)幼兒園來(lái)到我們的學(xué)校。
學(xué)校還會(huì)開(kāi)展有趣的游戲嗎？那游戲可好玩了，貼鼻子的游戲真讓人笑得前俯后仰；還會(huì)舉行激烈的跳長(zhǎng)繩、跑步比賽嗎？我想我們一定準(zhǔn)拿得第一名，如果有，我一定要參加。
我們種的小樹(shù)苗一定長(zhǎng)高了，我們暑假里沒(méi)有給它施肥、澆水，它能經(jīng)得住風(fēng)吹雨打適應(yīng)不確定的環(huán)境嗎？小樹(shù)苗，我真想你！
想到我，這個(gè)學(xué)期該怎么做呢？我有什么缺點(diǎn)需要改正，我有哪些優(yōu)點(diǎn)要發(fā)揚(yáng)呢？我想到一中去讀書(shū)，我一定要努力，上課認(rèn)真聽(tīng)講，養(yǎng)成自覺(jué)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，尊敬老師，多與人交往，大膽舉手發(fā)言，做事有主見(jiàn)，講信用，我有信心做好。
算了，不想了，開(kāi)學(xué)了，我又見(jiàn)到我想念的老師與同學(xué)了，時(shí)間過(guò)得真快，五年過(guò)去了，還有一年就要離開(kāi)母校了，我們要珍惜與老師、同學(xué)朝夕相處的日子，珍惜與同學(xué)的友誼，在充滿歡聲笑語(yǔ)美麗的校園里健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
天才就是把注意力集中在所研究的那門(mén)學(xué)科上的最高能力?！透β宸?BR> 天才不過(guò)是不斷的思索，凡是有腦子的人，都有天才。————莫泊桑
天才免不了有障礙，因?yàn)檎系K會(huì)創(chuàng)造人才?！_曼 羅蘭
哪里有天才，我是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上的?！斞?BR> 聰明在于學(xué)習(xí)，天才在于積累?！袑?BR> 天才就是無(wú)止境刻苦勤奮的能力?！ㄈR爾
春季開(kāi)學(xué)手抄報(bào)篇十一
積累了整整一個(gè)夏天的歡樂(lè)和熱情，在這個(gè)八月逐漸收斂歸于平靜，長(zhǎng)空鳴雁，學(xué)子歸“巢”，又到一年開(kāi)學(xué)季。面對(duì)新的校園生活，有憧憬，有期待，也有不少學(xué)生和家長(zhǎng)感到的是一絲絲的焦慮。
作業(yè)補(bǔ)漏對(duì)于小學(xué)生，初中生來(lái)講，都有作業(yè)。這個(gè)時(shí)候，就要對(duì)暑假作業(yè)進(jìn)行補(bǔ)漏了。一般的就是核對(duì)一下是否有遺漏的作業(yè)沒(méi)有做，或者是數(shù)量上有沒(méi)有錯(cuò)誤等。
家長(zhǎng)簽字在家長(zhǎng)仔細(xì)核對(duì)了孩子的暑假作業(yè)后，如果發(fā)現(xiàn)沒(méi)有遺漏或者是沒(méi)有數(shù)量錯(cuò)誤的情況下，可以在孩子的暑假作業(yè)上簽字。記得，也最好檢查一下孩子的作業(yè)錯(cuò)誤率。
上學(xué)工具有許多孩子在暑假的時(shí)候，可能會(huì)背著自己的作業(yè)到老家等地方書(shū)寫(xiě)，因此，有可能會(huì)導(dǎo)致自己的上學(xué)工具的丟失，這個(gè)時(shí)候，檢查一下，是否有丟失上學(xué)工具的現(xiàn)象，有，補(bǔ)買(mǎi)。
收收玩心暑假孩子的心都玩野了，這個(gè)時(shí)候，就需要給孩子來(lái)收收心了。收心的做法，就是可以以遞減的方式讓孩子縮短外出玩耍的時(shí)間，而加大其在家的時(shí)間，準(zhǔn)備上學(xué)的時(shí)間。
更改作息作息時(shí)間一定要在上學(xué)前的一個(gè)禮拜，幫助孩子更改過(guò)來(lái)，所以，要按時(shí)睡覺(jué)，并且不能讓孩子再睡懶覺(jué)，到了起床時(shí)間點(diǎn)，就得把他叫起來(lái)，讓他熟悉上學(xué)時(shí)的時(shí)間點(diǎn)。
飲食更改飲食上的更改，也是如此的。不要再大魚(yú)大肉讓孩子吃，而是盡量讓其開(kāi)始吃一些蔬菜類(lèi)食物，并且在時(shí)間點(diǎn)上也要控制，以免其上學(xué)后會(huì)各種餓。
聯(lián)系老師對(duì)于孩子和家長(zhǎng)來(lái)講，這個(gè)時(shí)候，最好先提前聯(lián)系一下老師，看老師有沒(méi)有什么特別的安排，例如，是否需要提前到校，或者是需要在到校的時(shí)候，佩戴什么東西等。
收拾書(shū)本在這個(gè)時(shí)候，記得，一定要把自己的書(shū)本收拾好，當(dāng)然，最重要的，就是把你的所有的暑假作業(yè)放進(jìn)自己的書(shū)包里，不要丟三落四，導(dǎo)致交暑假作業(yè)的時(shí)候，找不到。
里你或許通過(guò)參加各種類(lèi)型的實(shí)踐活動(dòng)，鍛煉自己的能力;通過(guò)暑假作業(yè)我們體會(huì)到了溫故知新的意義;和家人小伙伴們來(lái)了一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅程，收獲的不僅僅是沿途美麗的風(fēng)景，或許對(duì)“三人行必有我?guī)煛庇钟辛烁畹恼J(rèn)識(shí);也許在路上的旅行還未成行，但你卻在閱讀中體驗(yàn)另一種形式的心靈旅行。
春季開(kāi)學(xué)手抄報(bào)篇十二
2、又是一年開(kāi)學(xué)季，度完寒假去學(xué)習(xí)。勤奮努力不能忘，鍛煉身體要牢記。早睡早起精神好，吃飯睡覺(jué)要準(zhǔn)時(shí)。發(fā)條短信祝福你，快樂(lè)開(kāi)心新學(xué)期。
3、美美的心情還在直冒泡，懶散的二郎腿還在高高翹，快樂(lè)的聲調(diào)還在嗷嗷叫，新年的感覺(jué)仍在樂(lè)陶陶，可愛(ài)的假期卻吹響了集結(jié)號(hào)。嘿嘿，別再偷偷笑。起來(lái)背書(shū)咯！
5、書(shū)本散發(fā)著濃郁的芬芳，教室凝聚著快樂(lè)的音符，課堂匯聚著靈動(dòng)的哲思，校園彌漫著青春的氣息，開(kāi)學(xué)日到了，愿你告別假期，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
6、開(kāi)學(xué)季一到，背著書(shū)包去報(bào)道。看到老師要問(wèn)好，同學(xué)之間要微笑！祝祖國(guó)的花朵們成績(jī)?cè)絹?lái)越好，分?jǐn)?shù)越來(lái)越高！
7、初春的陽(yáng)光為你燦爛，綠色的梧桐為你歡呼，學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的笑容為你綻放，校園的馨香為你彌漫。祝你開(kāi)學(xué)快樂(lè)，天天都有美麗心情！
8、他們可以暫時(shí)游離于鋼筋水泥的城市之外，每天放學(xué)后在河邊奔跑，在樹(shù)林里穿梭，呼朋喚友，游戲其間，夢(mèng)里，都是花香的滋味。
9、開(kāi)學(xué)了，打起渾身精神，告別懶散；喊響努力口號(hào)，好好學(xué)習(xí)；升起勤奮旗幟，奮發(fā)圖強(qiáng)；立下恢宏志向，積極進(jìn)取。愿你遨游在知識(shí)的海洋里，樂(lè)此不疲！
10、背上求索的行囊，奔向知是的海洋。前赴校園的殿堂，學(xué)習(xí)科學(xué)的知識(shí)。掌握現(xiàn)代的技術(shù)，走向世界的巔峰。開(kāi)學(xué)了，讓我們一起學(xué)好各科，在這里追逐夢(mèng)想。
春季開(kāi)學(xué)手抄報(bào)篇十三
開(kāi)學(xué)了，一個(gè)多月的假日，夢(mèng)一般的過(guò)去了。大清早，正在睡夢(mèng)中的我，被媽媽那熟悉的聲音叫醒，一個(gè)多月沒(méi)早醒，我還真舍不得我的寒假生活。
我們又迎來(lái)了新學(xué)期，在每一個(gè)全新的起點(diǎn)，我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼：明天的我會(huì)更精彩。因此，我一定在對(duì)美好未來(lái)的憧憬中，展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的老師，同學(xué)們都把自己打扮得漂漂亮亮，辦公室、教室都打掃得干干凈凈，這樣就營(yíng)造了一種生機(jī)勃勃、祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象地感染和鼓舞下，我一定要在新學(xué)期取得新進(jìn)步。
在新學(xué)期里，我有一個(gè)新的目標(biāo)―――不要做語(yǔ)言的巨人，要成為行動(dòng)的主人!我知道了成功不是靠夢(mèng)想來(lái)實(shí)現(xiàn)，而是靠自己的行動(dòng)。當(dāng)然，在新的學(xué)期中，在學(xué)習(xí)要有新的成績(jī)，這就要不懈地努力!付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣，而是一種責(zé)任，是我應(yīng)該做而且必須做好的事情，同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)。沒(méi)有苦累的過(guò)程，就不會(huì)有進(jìn)步和提升，無(wú)論是過(guò)去，還是未來(lái)不都是這樣的道理嗎?我把自己的喜悅，悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力，就會(huì)因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒(méi)有耕耘就哪有收獲，沒(méi)有付出哪有所得。
書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。向著自己的目標(biāo)，奮力前進(jìn)!新的一學(xué)期又開(kāi)始了，開(kāi)始了新的旅程，揚(yáng)起新的風(fēng)帆吧!我要加油，在絢麗多彩的小學(xué)生活中，好好學(xué)習(xí)，這是沖刺，面向新的征程，也許會(huì)有坎坷、艱險(xiǎn)，我一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難避過(guò)所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸!
開(kāi)學(xué)的.第一天，一個(gè)嶄新的一天;開(kāi)學(xué)的第一天，一個(gè)有意義的一天;開(kāi)學(xué)的第一天，一個(gè)驚訝與快樂(lè)的一天;開(kāi)學(xué)的第一天，完美的結(jié)束，新的開(kāi)始!
今天，我看了《開(kāi)學(xué)第一課》這個(gè)勵(lì)志向上的節(jié)目，從中學(xué)習(xí)到了很多道理，下面，我就來(lái)給大家分享一下吧!
節(jié)目以“先輩的旗幟”為主題，圍繞“長(zhǎng)征精神”，為我們講述紅軍長(zhǎng)征路上的故事。節(jié)目分為“信念不移、勇往直前、百折不撓、堅(jiān)持不懈”四節(jié)課，下面，我來(lái)帶大家回顧一下四節(jié)課吧!
第一節(jié)課“信念不移”：教導(dǎo)同學(xué)們向革命先輩學(xué)習(xí)，面對(duì)困難，要堅(jiān)定信念，向目標(biāo)前進(jìn)，定能取得勝利!
第二節(jié)課“勇往直前”：教導(dǎo)同學(xué)們學(xué)習(xí)紅軍戰(zhàn)士勇敢無(wú)畏的精神。國(guó)難當(dāng)頭之時(shí)，紅軍戰(zhàn)士不畏生死，勇往直前;如今，我們應(yīng)當(dāng)秉承紅軍長(zhǎng)征精神，面對(duì)挫折，毅然向前!
第三節(jié)課“百折不撓”：教導(dǎo)同學(xué)們學(xué)習(xí)紅軍戰(zhàn)士百折不撓的精神。遇到困難，不屈服，不后退，跌倒了再爬起來(lái)，終將到達(dá)勝利的彼岸。
第四節(jié)課“堅(jiān)持不懈”：意在提醒同學(xué)們成功并非一蹴而就。每一個(gè)的成功，都需要堅(jiān)持不懈的奮斗。面對(duì)挫折，咬牙堅(jiān)持，終會(huì)迎來(lái)成功的曙光。
今年的《開(kāi)學(xué)第一課》還邀請(qǐng)了多位經(jīng)歷過(guò)長(zhǎng)征的老紅軍，他們平均年齡都超過(guò)百歲。在革命歲月，是他們用自己的雙腳踏出了長(zhǎng)征路，用自己的意志譜寫(xiě)了長(zhǎng)征精神。每一位講述故事的老紅軍，步履蹣跚、在親屬攙扶下上臺(tái)給同學(xué)們講述長(zhǎng)征旅途中的那些偉大事跡，和那些包裹在蒼老背影里百折不撓的強(qiáng)大信念。節(jié)目中讓我最印象深刻的是全場(chǎng)人員起立一同唱響國(guó)歌，注目五星紅旗徐徐上升至頂端，開(kāi)啟長(zhǎng)征精神的傳承儀式。
節(jié)目演完了，我的心卻久久不能平靜，那些老紅軍的革命事例令我震撼，令我敬佩，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)這些老紅軍的精神，為我們的國(guó)家做出更大的貢獻(xiàn)!
春季開(kāi)學(xué)手抄報(bào)篇十四
流行性感冒，是由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病。病毒存在于病人的呼吸道中，在病人咳嗽、打噴嚏時(shí)經(jīng)飛沫傳染給別人。流感的傳染性很強(qiáng)，由于這種病毒容易變異，即使是患過(guò)流感的人，當(dāng)下次再遇上流感流行，他仍然會(huì)感染，所以流感容易引起暴發(fā)性流行。
單純型流感的癥狀為：突然畏寒、發(fā)熱、頭痛、全身酸痛、鼻塞、流涕、干咳、胸痛、惡心、食欲不振，嬰幼兒或老年人可能并發(fā)肺炎或心力衰竭。中毒型流感病人則表現(xiàn)為：高熱、說(shuō)胡話、昏迷、抽搐，有時(shí)能致人死命。因此病極易傳播，故應(yīng)及早隔離和治療。
中國(guó)是流感的高發(fā)國(guó)家。由于人口稠密、環(huán)境、經(jīng)濟(jì)等各方面的原因，我國(guó)的流感的發(fā)病情況比較嚴(yán)重，必須嚴(yán)格加強(qiáng)防范，重點(diǎn)采取防治對(duì)策措施,切實(shí)抓好各項(xiàng)防治措施的落實(shí)。
1、加強(qiáng)流感監(jiān)測(cè)。出現(xiàn)流感癥狀及時(shí)就醫(yī)。
2、疫苗接種。流感疫苗接種是世界公認(rèn)的預(yù)防流感的有效方法。實(shí)踐證明，免疫預(yù)防是減少流感危害的一種重要措施和手段，對(duì)高危人群、易感人群接種流感疫苗是預(yù)防流感的有效方法。
3、服用預(yù)防藥物。必要時(shí)，在醫(yī)生的指導(dǎo)下，服用抗流感病毒的針對(duì)性藥物。
4、自我保護(hù)。平時(shí)要注意鍛煉身體，增強(qiáng)對(duì)各種疾病的抵抗力。要根據(jù)天氣變化增減衣服。少去甚至不去擁擠不衛(wèi)生的公共場(chǎng)所和正在患類(lèi)流感疾病者的家中。節(jié)假日娛樂(lè)要適度，不能暴飲暴食，房間要經(jīng)常通風(fēng)換氣，保持清潔。
麻疹是由麻疹病毒引起的急性呼吸道傳染病，冬春季節(jié)多發(fā)，傳染力極強(qiáng)。
臨床表現(xiàn)：臨床以發(fā)熱，皮疹及兩眼發(fā)紅、流淚、畏光、噴嚏、流涕、咳嗽為主要癥狀，并以頰黏膜出現(xiàn)麻疹斑為特征。病程中可出現(xiàn)肺炎、喉炎、腦炎等并發(fā)癥?；疾『笠话憧色@得持久免疫力。
傳染源：病人是傳染源，病人自發(fā)病前2日至出疹后5日內(nèi)，眼結(jié)膜分泌物、鼻、口、咽、氣管的分泌物中都含有病毒，具有傳染性。
傳播途徑：以空氣飛沫直接傳播為主，也可通過(guò)被病毒污染的物品間接傳播，盡量減少和患者及其患者家屬接觸是預(yù)防麻疹的關(guān)鍵。
人群易感性：人群普遍易感。多見(jiàn)于嬰幼兒，但近年來(lái)由于麻疹疫苗的廣泛接種，發(fā)病年齡有后移趨勢(shì)。
預(yù)防措施：
1.做好保健工作，按時(shí)接種麻疹疫苗；
3.煅煉身體，增強(qiáng)抗病能力。
4.患者應(yīng)隔離至出疹后第5日,給予富有營(yíng)養(yǎng)，易消化的流質(zhì)或半流質(zhì)飲食，忌油膩辛辣食物。
結(jié)核俗稱(chēng)“癆病”，是結(jié)核桿菌侵入體內(nèi)引起的感染，是青年人容易發(fā)生的一種慢性和緩發(fā)的傳染病。一年四季都可以發(fā)病，春季為高發(fā)期，15歲到35歲的青少年是結(jié)核病的高發(fā)峰年齡。潛伏期4～8周。其中80％發(fā)生在肺部，其他部位(頸淋巴、腦膜、腹膜、腸、皮膚、骨骼)也可繼發(fā)感染。主要經(jīng)呼吸道傳播，傳染源是接觸排菌的肺結(jié)核患者。
主要癥狀：乏力、食欲不振、消瘦、咳嗽、痰中帶血，嚴(yán)重的會(huì)咯血、胸痛及呼吸困難等，少數(shù)急性發(fā)展的肺結(jié)核可出現(xiàn)高熱等急性發(fā)病癥狀。典型全身癥狀主要有疲乏、食欲減退、消瘦、低燒、盜汗，女性可出現(xiàn)月經(jīng)不調(diào)等痰檢有結(jié)核桿菌，x線胸片肺部有結(jié)核病灶。如果連續(xù)咳嗽、咳痰超過(guò)3周或者咯血，就應(yīng)當(dāng)懷疑是否患了肺結(jié)核病，應(yīng)到結(jié)核病防治所或結(jié)核病專(zhuān)科醫(yī)院檢查。
傳染源及傳播途徑：有咳嗽、咳痰癥狀的排菌肺結(jié)核病人是最主要的結(jié)核病傳染源，尤其是未經(jīng)治療的痰結(jié)核桿菌涂片陽(yáng)性者。結(jié)核病最主要的傳播途徑是經(jīng)呼吸道傳染。比如當(dāng)傳染性病人打噴嚏、咳嗽或者高聲談話說(shuō)笑的'時(shí)候，自口鼻噴出來(lái)含有結(jié)核菌的飛沫；和傳染性肺結(jié)核病人接吻；另外傳染性病人使用的衣物、被褥等，都是傳染的來(lái)源。
人群易感性：人群普遍易感。
預(yù)防措施：
（一）養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。即不隨地吐痰，吐痰要入盂，不要對(duì)他人高聲喧嘩、咳嗽和打噴嚏，不去人群集中空氣污濁的場(chǎng)所（如網(wǎng)吧等）。
（二）搞好室內(nèi)通風(fēng)，保持空氣新鮮；勤洗曬被褥。
（三）有病早治。結(jié)核病是可防可治的，凡有出現(xiàn)有結(jié)核病癥狀的，要及時(shí)到門(mén)診部檢查?；剂朔谓Y(jié)核，就要及早治療，要與專(zhuān)管醫(yī)生合作，依規(guī)定的治療方案按時(shí)按量用藥，堅(jiān)持完成療程，爭(zhēng)取一次治愈。不按時(shí)不規(guī)則治療，會(huì)使病情惡化，使結(jié)核菌產(chǎn)生耐藥性，增加治愈難度。
（四）傳染性肺結(jié)核必須離校隔離治療，傳染性消失以后，憑醫(yī)院的診斷證明，方能返校就讀。國(guó)家對(duì)傳染性肺結(jié)核病實(shí)行免費(fèi)治療。
（五）廣泛開(kāi)展體育活動(dòng)。適度鍛煉身體，勞逸結(jié)合，合理膳食，加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)，增強(qiáng)身體免疫力，提高自身抵抗結(jié)核病的能力。
流行性腮腺炎是一種腮腺炎病毒引起的急性呼吸道傳染病，中醫(yī)學(xué)稱(chēng)“痄腮”，具有較強(qiáng)的傳染性，冬春季節(jié)發(fā)病較多。接觸腮腺炎病人或病毒攜帶者后5日內(nèi)可以發(fā)病，在學(xué)校人群集中的場(chǎng)所易造成流行。
臨床表現(xiàn)：發(fā)病初可有發(fā)熱，畏寒，頭痛，食欲減退，全身不適等癥狀，1—2日后腮腺逐漸腫大，體溫可達(dá)39℃以上。兒童患者癥狀較輕，可無(wú)明顯前驅(qū)癥狀。腮腺腫大以耳垂為中心，向前、向后、向下發(fā)展，充塞于下頜骨和乳突之間。因腺管發(fā)炎部分阻塞，故進(jìn)食酸性食物促使腺體分泌時(shí)疼痛加劇，頰黏膜處的腮腺管口早期可有紅腫。有些病例1—4日后又可累及對(duì)側(cè)，并可同時(shí)累及頜下腺、舌下腺。頜下腺腫大時(shí)頜下腫脹，可觸及橢圓形腫大的腺體包塊。舌下腺腫大可見(jiàn)頸前頒下腫脹，并出現(xiàn)吞咽困難，也可單獨(dú)累及頜下腺、舌下腺。除腮腺腫大外，腮腺炎病毒可侵犯不同器官，可引起腦膜炎、腦膜腦炎、皋丸炎、卵巢炎、胰腺炎、乳腺炎等。可伴隨腮腺炎先后出現(xiàn)，一般認(rèn)為是并發(fā)癥，也有單獨(dú)出現(xiàn)者。
1.病史：發(fā)病前2—3周有腮腺炎接觸史。
2．腮腺腫脹，或可伴頜下腺、舌下腺腫服，合并腦炎、胰腺炎、皋丸炎者可有相應(yīng)臨床表現(xiàn)。
3．化驗(yàn)檢查：血白細(xì)胞汁數(shù)正常或減少，淋巴細(xì)胞相對(duì)增多，在發(fā)牛腦炎或皋丸炎時(shí)白細(xì)胞可增高，血、尿淀粉酶增高，血清抗體測(cè)定早期抗s抗體增高，雙份血清抗v抗體滴度1個(gè)月內(nèi)升高4倍以上。
1．流行期間少去公共場(chǎng)所，可采用腮腺炎減毒活疫苗肌注預(yù)防。
2．患者應(yīng)隔離至腮腫消退。
3．患病期間飲食宜清淡，以流質(zhì)、半流質(zhì)為主，不宜食用酸性食物，肥膩及油炸食品。
春季傳染病雖然種類(lèi)繁多，但只要我們重視預(yù)防工作，做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早診斷、早治療，就可以有效地阻斷傳染病的流行與傳播。
春季開(kāi)學(xué)手抄報(bào)篇十五
我的新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃：
1、要用心去作自己買(mǎi)的課外習(xí)題書(shū)，作的時(shí)候要做到不抄答案。
2、上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言，做好筆記。
3、認(rèn)真仔細(xì)寫(xiě)作業(yè)，不對(duì)答案，認(rèn)真對(duì)待每一門(mén)課。
4、寫(xiě)完作業(yè)后，復(fù)習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)第二天上課的內(nèi)容。
5、對(duì)于副課及思政（歷史、地理、生物）每學(xué)完一課后，要用心去作自己買(mǎi)的`課外習(xí)題書(shū)，作的時(shí)候要做到不抄答案，不看書(shū)，憑借自己所學(xué)的去做。如果遇到不會(huì)的題，也不能馬上看答案或看書(shū)，要等到全部做完后，再去找答案，并及時(shí)背過(guò)。
春季開(kāi)學(xué)手抄報(bào)篇十六
1、準(zhǔn)備：換膠底鞋，防滑并且增加彈性。女生摘掉發(fā)卡等飾物，衣兜不裝東西。全身準(zhǔn)備活動(dòng)，以防肌肉拉傷、扭傷。
2、服從：在教師指導(dǎo)下再做器械運(yùn)動(dòng)，投擲運(yùn)動(dòng)要聽(tīng)口令，閃開(kāi)跑道以免沖撞。
3、嚴(yán)肅：墊上運(yùn)動(dòng)若嘻嘻哈哈，容易扭傷頸部，會(huì)傷害脊柱或大腦。
4、處理：一旦受傷，不要著急，亂搬亂揉會(huì)加重傷勢(shì)，要請(qǐng)校醫(yī)來(lái)處理傷口，傷情徹底養(yǎng)好再運(yùn)動(dòng)。
在每天緊張的學(xué)習(xí)過(guò)程中，課間活動(dòng)能夠起到放松、調(diào)節(jié)和適當(dāng)休息的作用。課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)注意以下幾方面：
1、室外空氣新鮮，課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)盡量在室外，但不要遠(yuǎn)離教室，以免耽誤后面的課程。
2、活動(dòng)的強(qiáng)度要適當(dāng)，不要做劇烈的活動(dòng)，以保證繼續(xù)上課時(shí)不疲勞、精力集中、精神飽滿。
3、活動(dòng)的方式要簡(jiǎn)便易行，如做操、游戲等。
4、活動(dòng)要注意安全，要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險(xiǎn)。
上體育課大多是全身性運(yùn)動(dòng)，活動(dòng)量大，還要運(yùn)用很多體育器械，如單雙杠、鉛球……所以為了安全，上課時(shí)衣著有一定的講究。
1、上衣、褲子口袋里不要裝鑰匙、小刀等堅(jiān)硬、尖銳鋒利的物品。
2、不要佩戴各種金屬的或玻璃的裝飾物。
3、頭上不要戴各種發(fā)卡。
4、盡量不要戴眼鏡。
5、不要穿塑料底的鞋或皮鞋，應(yīng)當(dāng)穿球鞋或一般膠底布鞋。
6、衣服要寬松合體，最好不穿鈕扣多、拉鎖多或者有金屬飾物的服裝。有條件的應(yīng)該穿著運(yùn)動(dòng)服。
體育課在中小學(xué)階段是鍛煉身體、增強(qiáng)體質(zhì)的重要課程。體育課上的訓(xùn)練內(nèi)容是多種多樣的，因此安全上要注意的事項(xiàng)也因訓(xùn)練的內(nèi)容、使用的器械不同而有所區(qū)別。
1、體育活動(dòng)前必須做好充分的準(zhǔn)備活動(dòng)，結(jié)束時(shí)同樣要做好放松整理活動(dòng)，以防止出現(xiàn)傷害事故。
2、短跑等項(xiàng)目要按照規(guī)定的跑道進(jìn)行，不能串跑道。這不僅僅是競(jìng)賽的要求，也是安全的保障。特別是快到終點(diǎn)沖刺時(shí)，更要遵守規(guī)則，因?yàn)檫@時(shí)人身體的沖力很大，精力又集中在競(jìng)技之中，思想上毫無(wú)戒備，一旦相互絆倒，就可能?chē)?yán)重受傷。
3、跳遠(yuǎn)時(shí)，必須嚴(yán)格按老師的指導(dǎo)助跑、起跳。起跳前前腳要踏中木制的起跳板，起跳后要落入沙坑之中。這不僅是跳遠(yuǎn)訓(xùn)練的技術(shù)要領(lǐng)，也是保護(hù)身體安全的必要措施。
4、在進(jìn)行投擲訓(xùn)練時(shí)，如投手榴彈、鉛球、鐵餅、標(biāo)槍等，一定要按老師的口令進(jìn)行，令行禁止，不能有絲毫的馬虎。這些體育器材有的堅(jiān)硬沉重，有的前端裝有尖利的金屬頭，如果擅自行事，就有可能擊中他人或者自己被擊中，造成受傷，甚至發(fā)生生命危險(xiǎn)。
5、在進(jìn)行單、雙杠和跳高訓(xùn)練時(shí)，器械下面必須準(zhǔn)備好厚度符合要求的墊子，如果直接跳到堅(jiān)硬的地面上，會(huì)傷及腿部關(guān)節(jié)或后腦。做單、雙杠動(dòng)作時(shí)，要采取各種有效的方法，使雙手握杠時(shí)不打滑，避免從杠上摔下來(lái)，使身體受傷。
6、在做跳馬、跳箱等跨躍訓(xùn)練時(shí)，器械前要有跳板，器械后要有保護(hù)墊，同時(shí)要有老師和同學(xué)在器械旁站立保護(hù)。
7、前后滾翻、俯臥撐、仰臥起坐等墊上運(yùn)動(dòng)的項(xiàng)目，做動(dòng)作時(shí)要嚴(yán)肅認(rèn)真，不能打鬧，以免發(fā)生扭傷。
8、參加籃球、足球等項(xiàng)目的訓(xùn)練時(shí)，要學(xué)會(huì)保護(hù)自己，也不要在爭(zhēng)搶中蠻干而傷及他人。在這些爭(zhēng)搶激烈的運(yùn)動(dòng)中，自覺(jué)遵守競(jìng)賽規(guī)則對(duì)于安全是很重要的。
春季開(kāi)學(xué)手抄報(bào)篇十七
你們。
又要起航。
今天是一個(gè)不尋常的日子。
剛來(lái)到人生的一個(gè)小站。
又要。
連夜駛向彼岸的海港。
不尋常的日子。
你們又要遠(yuǎn)航。
重新升起前進(jìn)的'風(fēng)帆。
帶著水手的熱望。
又要遠(yuǎn)航。
去尋找那。
令人神往的寶藏攀登。
神秘而神圣的殿堂。
你們是七月的驕子。
鹽的力量注入在你們身上。
出發(fā)吧。
不要猶豫。
更不要彷徨。
緊握人生的方向盤(pán)。
勝利。
就在你們前方。
出發(fā)吧。
向著太陽(yáng)升起的方向。
春季開(kāi)學(xué)手抄報(bào)篇十八
春天的陽(yáng)光格外明媚，春姑娘展開(kāi)了笑臉，太陽(yáng)，紅紅的光束射過(guò)來(lái)，那溫柔地?fù)崦?，像年輕的母親的手。下面是關(guān)于春季手抄報(bào)圖片內(nèi)容，歡迎閱讀！
春季手抄報(bào)圖片1
春季手抄報(bào)圖片2
春季手抄報(bào)圖片3
春季是一年四季中最美的，它好似一位美麗的姑娘，幫我們擋住了冬天的風(fēng)寒，卻奉獻(xiàn)給人間一個(gè)美麗、五彩繽紛的美好世界。
春天，是萬(wàn)物復(fù)蘇、百花爭(zhēng)艷的美麗季節(jié)，并且，在這春意四溢的節(jié)日里，還有我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日：春節(jié)。
春天的第一個(gè)星期天，我到興慶公園去觀看景物的變化，享受這濃濃的春之韻味。
小河慢慢蘇醒了，歡快地流淌著，高興地哼著歌，小鳥(niǎo)站在枝頭興高采烈地唱著動(dòng)聽(tīng)的曲子，路上的行人漸漸多了起來(lái)，人們的衣服漸漸減少了，小草寶寶害羞地探出半個(gè)腦袋來(lái)，柳樹(shù)姑娘的辮子也漸漸長(zhǎng)了出來(lái)，大地呈現(xiàn)出一派欣欣向榮的景象。
小動(dòng)物們都睡醒了，一陣微風(fēng)吹來(lái)，他們活蹦亂跳的，像是在說(shuō)：“啊，真涼爽?。 ?BR> 春天太美妙了，我最?lèi)?ài)這萬(wàn)物復(fù)蘇、百花爭(zhēng)艷地春季了！
1、春天來(lái)了，楊柳也開(kāi)始吐芽了。最初是鵝黃色的，看著看著一也就變成了淡淡的翠綠色了，人們不由的情不知禁的站在楊柳樹(shù)下與它親近。等到夏天快到的時(shí)候，它們又著上了深綠色，無(wú)私的奉獻(xiàn)給人類(lèi)一片片綠蔭。
2、春季，一個(gè)靜與動(dòng)完美結(jié)合的時(shí)節(jié)。春季好像一個(gè)天使，踏著愉快的腳步，翩翩來(lái)到人間。春季像一位花樣年華的少女，鼓動(dòng)著飄逸的風(fēng)情。春季像一位畫(huà)家，涂滿了蓬勃的色彩。春季像一首瑰麗的詩(shī)，如夢(mèng)般甜蜜，如酒般香醇。
3、春風(fēng)暖，吹綠了北國(guó)。這幅瑰麗的畫(huà)卷，它是春天的杰作。春天是個(gè)魔術(shù)師，陽(yáng)光是她的畫(huà)筆，大地是她的畫(huà)板，蘸著濃濃春色，她不停地畫(huà)呀畫(huà)呀，山青青，水碧碧，楊柳綠了，桃花紅了，人心暖了。一筆一筆點(diǎn)染人間繁花似錦，一筆一筆令江山溢彩流韻。
4、春天，是希望紛飛的季節(jié)。大雁飽含憧憬地向著北國(guó)的樂(lè)土結(jié)對(duì)航行，一路載歌載舞，排踏出春天的韻律，傳遞著春的喜訊。出行的人們背負(fù)著行囊，邁開(kāi)希望之旅，走向春意盎然的'南北東西，走進(jìn)浮光躍金的大千世界，播種自己心底的希望。泥土的氣息，隨著犁鏵的行進(jìn)彌散在田間地頭，滋潤(rùn)愉悅著農(nóng)家人的心田。
5、冬爺爺剛走，春姑娘就提著百花籃，伴著春風(fēng)，帶著春雨，悄悄地來(lái)到了
6、聽(tīng)！春天不就是一首歌嗎？她正撩動(dòng)著我們彈跳的心弦呢！瞧！春天不就是一本書(shū)嗎？她正引動(dòng)著我們顫動(dòng)的手指呢！看！春天不就是一幅畫(huà)嗎？她正牽動(dòng)著我們迷離的目光呢！聞！春天不就是一杯茶嗎？她正勾動(dòng)我們顧盼的鼻子呢！那么，便讓我們的心神追隨在春天譜寫(xiě)的篇章中吧！
7、春季的歌洋溢在每一個(gè)角落里，從幽靜的鄉(xiāng)村到沸騰的城市，看看那廠房與街道，春季煞是惹人喜愛(ài)。你看，街心花園中，百花爭(zhēng)艷，姹紅焉子，競(jìng)相開(kāi)放，可真是美不勝收呀！淡雅的色彩與芳香訴說(shuō)著春季的情懷。
8、春天隨著氣溫的變化，有早春、仲春、暮春之分。怎樣描繪春景呢？可以寫(xiě)春天的太陽(yáng)，新生的綠草，含苞待放的桃樹(shù)，發(fā)芽的楊柳，報(bào)春的燕子，北飛的鴻雁，消融的堅(jiān)冰等等，總之，大自然的一切似乎都在復(fù)活、蘇醒。
春季開(kāi)學(xué)手抄報(bào)篇十九
同學(xué)們上學(xué)和放學(xué)時(shí)，正是一天中道路交通最擁擠的時(shí)候，人多車(chē)輛多，一定要注意交通安全。
1．在道路上行走，要走人行道。沒(méi)有人行道的道路，要靠路邊行走。
2.集體外出時(shí)，最好有組織、有秩序地列隊(duì)行走；結(jié)伴外出時(shí)，不要相互追逐、打鬧嬉戲；行走時(shí)要專(zhuān)心，注意周?chē)闆r不要東張西望、邊走邊看書(shū)報(bào)或做其他事情。
3.在沒(méi)有交通民警指揮的路段，要注意避讓機(jī)動(dòng)車(chē)輛，不與機(jī)動(dòng)車(chē)輛爭(zhēng)道搶行。
4.在霧、雨、雪天，最好穿著色彩鮮艷的衣服，以便于機(jī)動(dòng)車(chē)司機(jī)盡早發(fā)現(xiàn)目標(biāo)，提前采取安全措施。
5.警惕汽車(chē)盲區(qū)，家長(zhǎng)應(yīng)告知孩子汽車(chē)在行駛和倒車(chē)時(shí)的盲區(qū)，不要蹲在車(chē)前玩耍，在家門(mén)口、小區(qū)內(nèi)也不能放松警惕。
騎自行車(chē)外出比起走路，不安全的因素增加了，需要注意的安全事項(xiàng)如下：
1.要學(xué)習(xí)、掌握基本的交通規(guī)則知識(shí)。
2.要經(jīng)常檢修自行車(chē)，保持車(chē)況完好。車(chē)閘、車(chē)鈴是否靈敏、正常尤其重要。
3.自行車(chē)的車(chē)型大小要合適，不要人小騎大車(chē)。
4.不要在馬路上學(xué)騎自行車(chē)；未滿十二歲的兒童，不要騎自行車(chē)上街。
5.騎自行車(chē)要在非機(jī)動(dòng)車(chē)道上靠右邊行駛不能逆行；轉(zhuǎn)彎時(shí)不搶行猛拐，要提前減速，看清四周情況，以明確的手勢(shì)示意后再轉(zhuǎn)彎。
6.經(jīng)過(guò)交叉路口，要減速慢行，注意來(lái)往的行人、車(chē)輛；不闖紅燈，待綠燈亮了再繼續(xù)前行。
1.兒童乘坐機(jī)動(dòng)車(chē)四不要。
不要把身體探出車(chē)窗；不要向車(chē)外亂扔雜物；不要在車(chē)內(nèi)吃零食，以免遇到緊急剎車(chē)造成窒息；上下公共汽車(chē)、校車(chē)時(shí)不要擁擠。
2.兒童乘坐機(jī)動(dòng)車(chē)四不讓。
不讓孩子獨(dú)自留在車(chē)內(nèi)；不讓孩子在機(jī)動(dòng)車(chē)道上攔乘機(jī)動(dòng)車(chē)；不讓孩子在機(jī)動(dòng)車(chē)的左側(cè)上下車(chē)；不讓孩子乘坐報(bào)廢車(chē)、超員車(chē)。
3.“黑校車(chē)”不能搭。
大部分“黑校車(chē)”車(chē)輛技術(shù)安全隱患大，車(chē)況差。由于沒(méi)有相關(guān)的'手續(xù)和資質(zhì)，一旦發(fā)生交通事故，“黑校車(chē)”沒(méi)有能力賠付，乘客的利益得不到保障。
“黑校車(chē)”無(wú)營(yíng)運(yùn)資質(zhì)。駕駛員大多未接受過(guò)正規(guī)的道路交通法律法規(guī)學(xué)習(xí)，從業(yè)培訓(xùn)和日常安全教育，駕駛技術(shù)無(wú)保障。駕駛員身份復(fù)雜，無(wú)備案登記，事故發(fā)生后難以查證。
“黑校車(chē)”為盈利常發(fā)生違規(guī)超速、超員載客等現(xiàn)象，極易發(fā)生人為交通事故。
1.認(rèn)真學(xué)習(xí)安全知識(shí)技能，參與學(xué)校組織的應(yīng)急演練和安全教育活動(dòng)，增強(qiáng)安全意識(shí)，提高防范技能。
2.上下樓梯、通行樓道要靠右慢行、不推擠，在食堂、禮堂等人多場(chǎng)所不擁擠，講究秩序，避免踩踏。
3.不攀爬樓梯、走道等區(qū)域的護(hù)欄設(shè)施，不到無(wú)護(hù)欄的平臺(tái)玩耍，避免墜落。
4.警惕溺水觸電，遠(yuǎn)離建筑工地等存在安全隱患的場(chǎng)所；遠(yuǎn)離噴泉池、造景池、池塘等，謹(jǐn)防滑倒或觸電；不在變壓器周?chē)毫?，更不能攀爬變壓器?BR> 5.不要把學(xué)校公共設(shè)施當(dāng)成游樂(lè)設(shè)施，不玩危險(xiǎn)性游戲。
6.教室門(mén)窗等縫隙會(huì)“咬人”，很危險(xiǎn)，尤其是在開(kāi)關(guān)門(mén)窗時(shí)，不要將手指等身體部位放到縫隙處。
重點(diǎn)區(qū)域消防安全。
1.不攜帶火種、易燃易爆物品進(jìn)入校園。
2.無(wú)人教室的電器、照明開(kāi)關(guān)保持關(guān)閉。
3.發(fā)現(xiàn)教室中的設(shè)備出現(xiàn)異常，及時(shí)向老師報(bào)告。
4.愛(ài)護(hù)學(xué)校的消防器材，比如走廊上的滅火器、疏散指示標(biāo)志等，確保其完好有用。
1.在宿舍不得使用明火、不抽煙、不焚燒雜物。
2.學(xué)生宿舍嚴(yán)禁違規(guī)使用大功率電器。
3.嚴(yán)禁私拉亂接電線、網(wǎng)線。
4.離開(kāi)宿舍時(shí)要切斷所有電源，包括充電器、電腦等。
5.嚴(yán)禁在宿舍存放易燃易爆物品。
1.應(yīng)該遵守實(shí)驗(yàn)室安全操作規(guī)范。
2.要在老師的指導(dǎo)下使用實(shí)驗(yàn)室設(shè)備。
3.使用儀器設(shè)備前應(yīng)認(rèn)真檢查電源、管線、火源、輔助儀器設(shè)備等情況。
4.按規(guī)定配置消防器材，掌握一定的消防自救知識(shí)。
1.學(xué)校應(yīng)制定《校園擁擠踩踏事故應(yīng)急預(yù)案》，開(kāi)展應(yīng)對(duì)擁擠踩踏事故的演練。學(xué)生集中上下樓梯時(shí)，要有值班老師組織疏導(dǎo)，分班級(jí)逐次下樓。
2.發(fā)生擁擠踩踏時(shí)，兩手十指交叉相扣、護(hù)住后腦和頸部；兩肘向前，護(hù)住雙側(cè)太陽(yáng)穴，順人流而行。
3.不慎倒地時(shí)，要盡快站起來(lái)，實(shí)在站不起來(lái)，十指交叉雙手扣頸，雙臂護(hù)頭，雙膝盡量前屈，蜷成球狀，護(hù)住胸腔和腹腔的重要臟器。
4.靠近摔倒者的人應(yīng)對(duì)后面的人群大聲呼救，告知后方不要向前靠近。
5.成人如遇到孩子，應(yīng)迅速把孩子抱起來(lái)，避免其在混亂中被踩傷。
1.初期火災(zāi)階段，火勢(shì)不大，可以根據(jù)情況，用滅火器材撲滅火焰；如遇大火，保持鎮(zhèn)靜，不要跟從人流亂沖亂撞，若通道已被煙火封阻，應(yīng)背向煙火方向離開(kāi)，第一時(shí)間撥打119報(bào)警。
2.火災(zāi)發(fā)生時(shí)，不要顧及貴重物品，可在陽(yáng)臺(tái)、窗口等易于被人發(fā)現(xiàn)的地方，大聲呼喊、敲擊東西或是晃動(dòng)鮮艷的衣物，發(fā)出求救信號(hào)。
3.火災(zāi)逃生時(shí)，用濕毛巾捂住口鼻，迅速尋找安全通道離開(kāi)。若無(wú)法從宿舍逃出，應(yīng)關(guān)緊大門(mén)，用濕毛巾、濕布等塞住門(mén)縫，在室內(nèi)等待求援。
4.發(fā)生火災(zāi)時(shí)，不可乘坐電梯逃生，千萬(wàn)不要盲目跳樓。
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春季開(kāi)學(xué)手抄報(bào)篇二十
漫長(zhǎng)的暑假已過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)美好的春天.在這萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)刻,新的一學(xué)期又開(kāi)始了,迎著早晨的第一縷陽(yáng)光,我們又重新回到美麗的校園,開(kāi)始了新一學(xué)期的征途.
在過(guò)去的征程中,曾擁有過(guò)歡笑,擁有個(gè)陽(yáng)光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,現(xiàn)在加上一把鎖將它封鎖起來(lái)，擺在我們面前的一切都是新的,看呀?新的學(xué)期正在向我們招手.經(jīng)過(guò)五年的鍛煉,我們不都是一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士,抹去心靈的灰塵，拿上我們的武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)向我們沖擊!
我們又迎來(lái)了新學(xué)期，在每一個(gè)全新的起點(diǎn)，我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼：明天的我要更精彩。因此，我一定在對(duì)美好未來(lái)的憧憬中，展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的老師，同學(xué)們都把自己打理得漂漂亮亮，辦公室.教室都打掃得干干凈凈，這樣就營(yíng)造了一種生機(jī)勃勃.祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我一定要在新學(xué)期取得新進(jìn)步。
當(dāng)然，在新的學(xué)期中，在學(xué)習(xí)要有新的成績(jī)，這就要不懈地努力!付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣，而是一種責(zé)任，是我應(yīng)該做而且必須做好的事情，同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)。沒(méi)有苦的.累的過(guò)程，就不會(huì)有進(jìn)步和提升，無(wú)論是過(guò)去，還是未來(lái)不都這樣的道理嗎?我把自己的喜悅，悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力，就會(huì)因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒(méi)有耕耘就哪有收獲沒(méi)有付出哪有所得。我即將升入初中了，就更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己,把自己的理想變?yōu)閯?shì)不可當(dāng)?shù)膭?dòng)力!
書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。向著自己的目標(biāo)，奮力前進(jìn)!新的一學(xué)期又開(kāi)始了，開(kāi)始了新的旅程，楊啟新的風(fēng)帆吧!我要加油，在絢麗多彩的小學(xué)生活中，好好學(xué)習(xí)，這是沖刺，面向新的征程，也許會(huì)有坎坷，艱險(xiǎn)，我一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難避過(guò)所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸!
春季開(kāi)學(xué)手抄報(bào)篇二十一
1.俗語(yǔ)曰：不怕事難，就怕手懶。古語(yǔ)曰：少壯不努力，老大徒傷悲。為君聊賦古今詞，只望努力從今始;待君勤勉努力時(shí)，功成名就心愿至。
2.開(kāi)弓沒(méi)有回頭箭。做事果斷不猶豫，主見(jiàn)意識(shí)要強(qiáng)烈，自信在心不動(dòng)搖，勇往直前不后退，再苦再難要堅(jiān)持，祝君成功與相隨，夢(mèng)想成真幸福伴!
3.勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一份辛苦一份才!沒(méi)有絕對(duì)聰明的天才，也沒(méi)有絕對(duì)愚蠢的傻子。天才和傻子是相對(duì)而言的，只有努力的人才能成為天才，也只有懶惰的人才能成為傻子。聰明的你愿意做哪種人?想做天才就努力學(xué)習(xí)吧!
4.沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，沒(méi)有比人更高的山。永往直前路永遠(yuǎn)就在腳下，永往直前你永遠(yuǎn)是最高的那位，相信自己，一切皆有可能。
5.天生我才必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)。失敗，怕什么，有信心撐腰，下次可以做得更好;失落，怕什么，有努力相伴，陽(yáng)光依舊燦爛;失意，怕什么，面對(duì)困難不怕，泰山也在腳下。在生活中，難免挫折連連，主要是保持心態(tài)，有信心就是嶄新一天!
6.風(fēng)雨之后見(jiàn)彩虹，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，我祝福你，刮風(fēng)會(huì)給你刮去鈔票，你就直管撿;下雨掉到你家門(mén)前大元寶，你家堆金山;祝你風(fēng)雨相伴，“前”途無(wú)量。
7.一等二靠三落空，一想二干三成功。多少次機(jī)會(huì)悄然而至?xí)r，我們膽怯，猶豫;而當(dāng)多少次機(jī)會(huì)悄然溜走時(shí)，我們懊惱不已。與其浪費(fèi)時(shí)間煩惱該不該去做，還不如去煩惱該如何去做，放開(kāi)膀子痛快干一場(chǎng)。
8.觀山則情滿于山，觀海則情溢于海。讀書(shū)使人心明眼亮。讀書(shū)之法，在循序漸進(jìn)，熟讀而精思。做事之法，也應(yīng)循序漸進(jìn)，踏踏實(shí)實(shí)，謀定而后動(dòng)，認(rèn)準(zhǔn)了就義無(wú)返顧，直到成功!
春季開(kāi)學(xué)手抄報(bào)篇二十二
開(kāi)學(xué)了，我懷著沉重的心情走進(jìn)初一的大門(mén)，映入眼簾的是那寬廣的.操場(chǎng)，接著就是教學(xué)樓了，走進(jìn)里面，看到了學(xué)生匆匆忙忙，面對(duì)這些陌生的人我心里開(kāi)始恐慌了，不知道怎么和他們想處，不知道怎么和他們一起開(kāi)開(kāi)心心的玩耍，懷揣著恐慌便走進(jìn)了報(bào)到處，現(xiàn)在的心快要跳出來(lái)了，總是有一種莫名的害怕我想可能新生報(bào)到總會(huì)有這樣的心情吧！
春季開(kāi)學(xué)手抄報(bào)篇二十三
1、又開(kāi)學(xué)了。在很多小學(xué)生看來(lái)，開(kāi)學(xué)就是一件煩心事。但是對(duì)我來(lái)說(shuō)，開(kāi)學(xué)并不是一件壞事。
2、開(kāi)學(xué)了！開(kāi)學(xué)了！開(kāi)學(xué)的時(shí)候心情最高，開(kāi)學(xué)的時(shí)候樂(lè)趣最真。讓我記下這段完美的時(shí)光，寫(xiě)下人生最美的篇章！
3、開(kāi)學(xué)前想想學(xué)校生活有多美好。開(kāi)學(xué)前好好想想。學(xué)校獲得了很多經(jīng)驗(yàn)。開(kāi)學(xué)前好好想想。百分之多少的目標(biāo)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)？開(kāi)學(xué)前好好想想。同學(xué)之間的友誼是長(zhǎng)久的！
4、開(kāi)學(xué)了，我們認(rèn)識(shí)了新同學(xué)。開(kāi)學(xué)后，我們會(huì)再創(chuàng)佳績(jī)。開(kāi)學(xué)了，我們笑了。
6、沒(méi)想到很快就開(kāi)學(xué)了。我得再學(xué)習(xí)兩年。
7、世界上最遠(yuǎn)的距離是從開(kāi)學(xué)到暑假，最短的距離是從暑假到開(kāi)學(xué)。
8、不瘋就開(kāi)學(xué)。
9、馬上就要開(kāi)學(xué)了。
10、開(kāi)學(xué)了，我們相遇了。
11、金秋，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，開(kāi)學(xué)鐘聲敲響。學(xué)生的深情圍繞著他們，老師的微笑充滿了他們的內(nèi)心。又是一年報(bào)到，開(kāi)心學(xué)習(xí)，開(kāi)心歡笑。現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，明天你會(huì)贏得金牌的。開(kāi)學(xué)第一天就要到了。祝你入學(xué)愉快。
12、來(lái)到美麗的校園，開(kāi)辟一片知識(shí)的大陸；回歸快樂(lè)課堂，舞動(dòng)活躍思維。展望美好的未來(lái)，放飛知識(shí)的翅膀。這是開(kāi)學(xué)的第一天。祝你學(xué)業(yè)有成。
13、告別無(wú)憂無(wú)慮的假期，告別舒適的休息。把進(jìn)取精神帶回心底，重置勤奮模式。開(kāi)學(xué)了，要照顧好自己閑散的心情，開(kāi)始新的旅程。
14、又是一個(gè)上學(xué)的日子和快樂(lè)的季節(jié)。笑聲一起上學(xué)，知識(shí)清晰，光芒四射。課堂上思維碰撞，心靈交流精妙絕倫。秋光是光明的，快樂(lè)的，求知之旅是滿帆的。
15、假期快結(jié)束了，開(kāi)學(xué)日就要到了。送上問(wèn)候，說(shuō)說(shuō)我的祝愿。祝你學(xué)業(yè)有成，萬(wàn)事如意，老師都喜歡，學(xué)生都喜歡，無(wú)論走到哪里，做什么都會(huì)成功！
16、智慧的大門(mén)向你敞開(kāi)，知識(shí)的甘露就在前方。歡快的歌曲在播放，秋天的校園特別香。開(kāi)學(xué)了。愿你點(diǎn)燃青春夢(mèng)想，快樂(lè)啟航。
17、知識(shí)的芬芳在前方飄蕩，校園里響起甜美的鐘聲，親密的朋友在課桌前等待，快樂(lè)的回憶在教室里閃現(xiàn)。開(kāi)學(xué)第一天就要到了。祝你上學(xué)愉快，迎接燦爛的朝霞。
18、陽(yáng)光明媚，花兒歡笑，開(kāi)學(xué)時(shí)心情美妙；接受自己的內(nèi)心，擁抱性，努力學(xué)習(xí)，這很美好；好好學(xué)，認(rèn)真記，天天唱。愿你徜徉在知識(shí)的海洋中，天天向上，快樂(lè)無(wú)限！
19、告別慵懶的假期，自信的重返校園；好好學(xué)習(xí)，胸懷大志，努力學(xué)習(xí)，不偷懶；注意力不分散，快樂(lè)學(xué)習(xí)，開(kāi)懷大笑。該開(kāi)學(xué)了。祝你學(xué)業(yè)拔尖，前程似錦！
20、開(kāi)學(xué)了。希望你刮目相看三天，記住單詞，幾何代數(shù)只用心算，寫(xiě)作文借助上帝，物理化學(xué)，愛(ài)因斯坦，所有科目，一次通過(guò)！
21、九月的陽(yáng)光為你明媚，金黃的梧桐樹(shù)為你歡呼，學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的笑容為你綻放，校園的芬芳為你彌漫。祝你開(kāi)學(xué)快樂(lè)，每天都有美好的心情！
22、當(dāng)開(kāi)學(xué)的鐘聲響起，收回假期里揮之不去的心情，在興奮中整理凌亂的思緒，在愉悅和興奮中恢復(fù)自己，調(diào)整新學(xué)期新起點(diǎn)的`步伐，用心應(yīng)對(duì)新學(xué)期的學(xué)習(xí)狀態(tài)。祝你開(kāi)學(xué)快樂(lè)！
23、開(kāi)學(xué)了，讓陽(yáng)光充滿你的胸膛；開(kāi)學(xué)了，讓激情點(diǎn)燃你的夢(mèng)想；讓我們開(kāi)學(xué)，讓我們放飛希望，實(shí)現(xiàn)愿望。我們開(kāi)學(xué)吧！
24、時(shí)間就像奧林匹克的風(fēng)，吹過(guò)炎熱的暑假，留下激情的回憶，去瘋，去玩，去開(kāi)學(xué)，去調(diào)整心態(tài)，去爭(zhēng)取學(xué)業(yè)金牌，祝學(xué)校有個(gè)好的開(kāi)始！
25、假期即將結(jié)束，開(kāi)學(xué)在即。調(diào)整精神狀態(tài)，改變作息制度。樹(shù)立偉大賀電的夢(mèng)想，繼續(xù)堅(jiān)定自己的志向。勤奮攀登書(shū)山，快樂(lè)旅行，向大海學(xué)習(xí)。最終，我會(huì)學(xué)到一些東西，實(shí)現(xiàn)我的人生夢(mèng)想。開(kāi)學(xué)第一天就要到了。祝你幸福。
26、昨天，是歷史；明天還是未知；連接昨天和明天的是今天，是“老師給學(xué)生的信息”。愿你將今天緊緊握在手中！
27、俗話說(shuō)，“良好的開(kāi)端是成功的一半。”新學(xué)期開(kāi)始了，我相信學(xué)生們會(huì)有信心取得成功。
28、開(kāi)學(xué)了。我保證你的大學(xué)生活是全新的，你的知識(shí)是正版的，你的快樂(lè)是終身保障的，你的煩惱是可以還的。你收到我的祝福了嗎？請(qǐng)給我一個(gè)好評(píng)，親愛(ài)的。
29、你厭倦假期很久了嗎？像小豬一樣睡覺(jué)。你無(wú)聊到快瘋了。我想你想得睡不著覺(jué)。告別假期，一起迎接新的學(xué)習(xí)生活。祝：開(kāi)學(xué)快樂(lè)。
30、開(kāi)學(xué)了！開(kāi)學(xué)了！背著書(shū)包去校園。這是一個(gè)幸福的家。朋友們看到你總是歡聲笑語(yǔ)，一起開(kāi)心的玩耍。老師為你灑下關(guān)懷，幫你捕捉知識(shí)的波瀾。愿你迎接美麗的朝霞，高高興興入學(xué)！
春季開(kāi)學(xué)手抄報(bào)篇一
1、又是一年開(kāi)學(xué)季，度完寒假去學(xué)習(xí)。勤奮努力不能忘，鍛煉身體亦牢記。發(fā)條短信祝福你，快樂(lè)開(kāi)心新學(xué)期。
2、時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，暑假的生活即將結(jié)束，我們又該踏上求學(xué)的路，送別了朋友，心中難舍的心情無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)！
3、在大人眼里，我們是小孩；在小孩眼里，我們是大人；在我們眼里，我們就是我們。帶著稚氣，帶著迷惑，帶著自信，帶著理想上路吧！開(kāi)學(xué)了，加油！
4、暫別好山好水的游玩，告別網(wǎng)絡(luò)游戲的驚險(xiǎn)，揮別成群的輔導(dǎo)班，因?yàn)殚_(kāi)學(xué)啦，嘿嘿別太傷感，這是新的起點(diǎn)，又能見(jiàn)到久別的伙伴，又能品味知識(shí)的大餐，又能在老師的循循善誘下堅(jiān)定信念，拼搏向前，夢(mèng)想并不遙遠(yuǎn)，未來(lái)在你手中，加油，新的學(xué)期，你是最棒的。
5、才能像粥，要勤奮的水，加智慧的火，下功夫熬知識(shí)，方能出爐能力的大餐，滋養(yǎng)你理想的軀干。新的學(xué)期來(lái)了，祝愿你學(xué)習(xí)有所成，夢(mèng)想掛彩虹，理想騰蛟龍。
6、我們的學(xué)校真新鮮，校園里花草舞翩翩，可愛(ài)的同學(xué)敬愛(ài)的老師，每個(gè)人臉上都笑開(kāi)顏。新學(xué)期快樂(lè)！
7、新金秋迎來(lái)新學(xué)校，新學(xué)校迎來(lái)新面孔，新面孔迎來(lái)新友情，新友情帶來(lái)新生活！愿你在新的學(xué)期中，不斷進(jìn)步，不斷超越，不斷成功！
8、三月初，開(kāi)學(xué)的日子，告別長(zhǎng)長(zhǎng)的暑假游玩，又該回到學(xué)習(xí)的環(huán)境，調(diào)節(jié)心態(tài)，歸心學(xué)習(xí)，開(kāi)學(xué)日短信送出祝福，珍惜青春好時(shí)光，良好的開(kāi)端是成功的一半，新學(xué)期新進(jìn)步。
9、愿你擁有太陽(yáng)的熱情、馬刺的堅(jiān)韌、火箭的速度、湖人的優(yōu)雅、山貓的靈巧、老鷹的敏銳、國(guó)王的霸氣、勇士的決心！在新學(xué)期取得新突破！
10、努力工作，不等鈔票花光；好好生活，不等年華逝去；發(fā)奮學(xué)習(xí)，不等將來(lái)后悔。新學(xué)期開(kāi)始了，為了輝煌燦爛的明天，快樂(lè)啟航吧！
春季開(kāi)學(xué)手抄報(bào)篇二
開(kāi)學(xué)了，新的一學(xué)期，又是一個(gè)新的起點(diǎn)。下面是小編收集整理的開(kāi)學(xué)了的手抄報(bào)模板，希望對(duì)你有所幫助！
六年的時(shí)光終于還是過(guò)去了，踏進(jìn)中學(xué)的我們也有了新的面貌，不再以小學(xué)的身份來(lái)要求自己，而是像那整裝待發(fā)迎接中學(xué)生涯的勇士，這樣的場(chǎng)景使這所中學(xué)煥然一新，微笑著把我們攬入懷中，仿佛在對(duì)我們說(shuō)：“這所中學(xué)需要你們！"
開(kāi)學(xué)了，新校園，新氣象，新面貌。
這一切都是那么陌生，然而它卻是我們學(xué)習(xí)、奮斗的地方，它是我們的驕傲，而它定會(huì)以我們自豪！
開(kāi)學(xué)了，新目標(biāo)，新教導(dǎo)，新理想。
小學(xué)的目標(biāo)只是考上好初中，而現(xiàn)在我們要考入好高中，新的校園給了我們新的教導(dǎo)，讓我們具有遠(yuǎn)大的理想，不僅是為學(xué)校，不僅是為自己，還是為了祖國(guó)的希望！
成為中學(xué)生的我們，會(huì)發(fā)現(xiàn)自己只能?chē)?yán)格遵守。不能開(kāi)玩笑，面對(duì)這樣的紀(jì)律，聰明的人會(huì)把它當(dāng)作是一種考驗(yàn)，而還沉浸在小學(xué)時(shí)光的人會(huì)感到恐懼，感到這里很怪異，無(wú)法適應(yīng)這樣的.生活。
對(duì)我而言，小學(xué)與中學(xué)的差別就是這樣，無(wú)聲的努力奮斗在一夜之間化為自己前行的動(dòng)力，六年的準(zhǔn)備為我們的中學(xué)生活打了良好的基礎(chǔ)，讓我們不再緊張、不再恐懼。
“開(kāi)學(xué)了”，多么簡(jiǎn)單而普通的一句話，而它里面卻包含了我們的汗水。為了它，我們付出了那么多的努力，然而這一切都已成為了習(xí)慣，沒(méi)有人再去想它，只是為自己的未來(lái)做努力，但有人問(wèn)："為了這些而付出那么多的汗水，值得嗎？"我們?nèi)詴?huì)回答：“值得。”
春季開(kāi)學(xué)手抄報(bào)篇三
古代將夏歷的正月、二月、三月稱(chēng)為春。一年四季在于春。在古代春天還有各種各樣的雅稱(chēng)，這些雅稱(chēng)從不同角度生動(dòng)地傳達(dá)了人們對(duì)于春天的感受、憧憬和希望，記載了春天的文化意義。
三春：古時(shí)以農(nóng)歷正月為孟春、二月為仲春、三月為季春，簡(jiǎn)稱(chēng)“三春”。詩(shī)人孟郊有“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”的'詩(shī)句。
九春：春季三個(gè)月共九十天，十天一春，故稱(chēng)“九春”。阮籍《詠懷》云：“悅懌若九春，馨折似秋霜。”
青春：春天，大地復(fù)蘇，萬(wàn)物生機(jī)盎然，一派蔥蔥郁郁，因之稱(chēng)為“青春”。杜甫贊道：“白時(shí)放歌須縱酒，青春做伴好還鄉(xiāng)。”
青陽(yáng)：春天陽(yáng)光溫和明媚，因此春又有“青陽(yáng)”之美稱(chēng)。陳子昂有“白日美不歸，青陽(yáng)時(shí)暮矣”的詩(shī)句。
艷陽(yáng)：春天風(fēng)和日麗，陽(yáng)光燦爛，故又稱(chēng)“艷陽(yáng)”。杜甫有詩(shī)云：“競(jìng)將明媚色，偷眼艷陽(yáng)天?！?BR> 芳春：春天天氣漸暖，百草萌發(fā)，萬(wàn)木滋長(zhǎng)，奇花異草斗芳菲，于是春有了“芳春”的雅號(hào)。陳子昂有“孤松宜晚歲，眾木愛(ài)芳春”的佳句。
陽(yáng)春：我國(guó)江南一帶，人們將春天冠以“陽(yáng)春”和“陽(yáng)春三月”的美稱(chēng)。李白有“陽(yáng)春召我以煙景”的妙句。
天端：因?yàn)椤按簽樗臅r(shí)之始”，春天被前人稱(chēng)作“天端”，意義是一年天時(shí)的初步?！豆騻鳌る[公元年》：“春者何?歲之始也?！毙鞆┦瑁骸疤烊?，即春也?！?BR> 青帝：青帝為東方之神，又稱(chēng)春神，故借指春。《尚書(shū)緯》：“春為東帝，又為青帝?！?BR> 蒼天：蒼，青色。春天萬(wàn)物轉(zhuǎn)青，故稱(chēng)。《爾雅·釋天》：“春為蒼天，夏為昊天?！?BR> 發(fā)生：春天草木萌發(fā)、滋長(zhǎng)，故有此稱(chēng)。唐錢(qián)起《春郊》詩(shī)：“東風(fēng)好作陽(yáng)和使，逢草逢花報(bào)發(fā)生?！?BR> 在民間，人們根據(jù)節(jié)氣、農(nóng)事等分別將正月稱(chēng)為孟春、早春、首春、初春、上春、首陽(yáng)、元陽(yáng)、春王、正陽(yáng);二月稱(chēng)為仲春、酣春、大壯、中和、仲陽(yáng)、陽(yáng)中;三月稱(chēng)為季春、暮春、三春、杪春、春杪、晚春、末春等。此外，春天還有“蒼靈”、“淑節(jié)”、“昭節(jié)”、“韻節(jié)”、“陽(yáng)節(jié)”等諸多雅稱(chēng)。
春季開(kāi)學(xué)手抄報(bào)篇四
莫泊桑說(shuō)：“人生活在希望之中，一個(gè)希望破滅了或完成了，就會(huì)有新的希望產(chǎn)生?！毙麓壕褪切碌钠笈?、新的希望，新的征程，新的收獲。新學(xué)期、新起點(diǎn)、新面貌，讓大家憧憬更幸福的明天，讓大家再一次踏上征途！
新學(xué)期將來(lái)臨，大家又站在了一個(gè)新的起點(diǎn)，面臨著更大的挑戰(zhàn)，我深知，這條路不好走，但是，大家一旦把握了這其中的訣竅，那等候大家的就是精彩幸福的明天，為了自己在以后的學(xué)習(xí)中能夠有準(zhǔn)確的方向，我定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。首先，要有自信心，自信是成功的第一秘訣，無(wú)論在生活，還是在學(xué)習(xí)中，自信是至關(guān)重要的，不管明天怎樣，但今天已經(jīng)到來(lái)，把握今天才是最明智的選擇，不管自己與別人有多大的差距，但是，步入第二學(xué)期，又是一個(gè)新的開(kāi)始，相信自己一直能成功。
大家又迎來(lái)了新學(xué)期，在每一個(gè)全新的起點(diǎn)，大家每個(gè)人都會(huì)有一種期盼：明天的我要更精彩。因此，大家會(huì)更多地在對(duì)幸福未來(lái)的憧憬中，展示著自己迎接新學(xué)期的新氣象。大家應(yīng)當(dāng)早些為自己的新學(xué)期作好打算，畢竟打算是比較重要的！
也許有人會(huì)說(shuō)：大家每個(gè)學(xué)期都作打算，但是，可以善始，卻不能善終，沒(méi)關(guān)系，集體在監(jiān)督你。
以下，可以作為集體監(jiān)督你的標(biāo)準(zhǔn)，也是，大家自己努力的標(biāo)準(zhǔn)……。
預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個(gè)環(huán)節(jié)，所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到：1、初讀教材，找出這節(jié)與哪些舊知識(shí)有聯(lián)系，并復(fù)習(xí)這些知識(shí)；2、列寫(xiě)出這節(jié)的內(nèi)容提要；3、找出這節(jié)的.重點(diǎn)與難點(diǎn)；4、找出課堂上應(yīng)解決的重點(diǎn)問(wèn)題。
學(xué)習(xí)每門(mén)功課，一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)就是要聽(tīng)好課，聽(tīng)課應(yīng)做到：1、要有明確的學(xué)習(xí)目的；2、聽(tīng)課要特別注意“理解”.
做筆記對(duì)復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處，做課堂筆記應(yīng)：1、筆記要短小精悍；2、課堂上做好筆記后，還要學(xué)會(huì)課后及時(shí)整理筆記。
1、做作業(yè)之前，必須對(duì)當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真復(fù)習(xí)，理解其確切涵義，明確起適用條件，弄清運(yùn)用其解題的步驟；2、認(rèn)真審題，弄清題設(shè)條件和做題要求；3、明確解題思路，確定解題方法步驟；4、認(rèn)真細(xì)心做題，不可馬虎從事，做完后還要認(rèn)真檢查；5、及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，積累解題技巧，提高解題能力；6、遇到不會(huì)做的題，不要急于問(wèn)老師，更不能抄襲別人的作業(yè)，要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上，要通過(guò)層層分析，步步推理，多方聯(lián)系，理出頭緒，要下決心獨(dú)立完成作業(yè)；7、像英語(yǔ)這些需要背的科目，要先背再做。
春季開(kāi)學(xué)手抄報(bào)篇五
一眨眼，愉快的寒假就過(guò)去了，迎來(lái)了一至六年級(jí)中最最緊張的六年級(jí)下冊(cè)，也迎來(lái)了小升初考試。
我要努力做到以下幾點(diǎn)：
1、在語(yǔ)文方面我要用心，上課不要分心，不然會(huì)導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)下降。
2、在數(shù)學(xué)方面一定要努把力!我的弱項(xiàng)就是數(shù)學(xué)，下課有時(shí)間的話就要找王老師把不明白、不懂的告訴他，讓他幫幫我。
3、在英語(yǔ)方面，雖然是我的強(qiáng)項(xiàng)，但我不能驕傲，因?yàn)槲疫€要加油，努把力，爭(zhēng)取考上美國(guó)的大學(xué)，讓爸爸媽媽高興。因?yàn)榘职肿钕胱屛铱忌弦凰鈬?guó)大學(xué)，讓我們一家出一位上了大學(xué)的人，也好讓我們家遷居到外國(guó)。
4、我要加強(qiáng)體育方面，因?yàn)樾侣剤?bào)道，高考最最重要的就是體育了，如果不加強(qiáng)體育鍛煉的話，你等到高考之后就會(huì)后悔的。
5、在寢室里，要聽(tīng)朱老師的話，不能再像六年級(jí)上冊(cè)一樣惹她生氣了。
最后，在這個(gè)學(xué)期里，一定要給每一個(gè)老師一個(gè)完美的印象!
親愛(ài)的同學(xué)們，今天我們又開(kāi)始踏上了2017年的學(xué)習(xí)列車(chē)，在這趟永不停息的列車(chē)上，老師首先向同學(xué)們致以新學(xué)期的問(wèn)候和良好的.祝愿。
如果說(shuō)初中第一學(xué)期是我們初步了解、融合新集體的階段：我們認(rèn)識(shí)了新同學(xué)、新老師、新的學(xué)習(xí)模式，我們好奇、我們頑皮地做出各種嘗試，我們各顯其能;那么即將到來(lái)的第二學(xué)期則需要我們團(tuán)結(jié)一致、銳意進(jìn)取的學(xué)期。因?yàn)槟阋呀?jīng)不是一個(gè)新人，你已經(jīng)沒(méi)有理由膽怯或輕狂，你需要踏踏實(shí)實(shí)做好計(jì)劃，以一個(gè)真真正正的初中生開(kāi)始你的學(xué)習(xí)生涯!
所以在下一個(gè)學(xué)期，我——你的真心朋友，希望我們大家共同做到以下幾點(diǎn)：
第一，樹(shù)立一個(gè)信心：我能行.每個(gè)人都有存在的理由，都有自己獨(dú)特的價(jià)值，世界上沒(méi)有相同的兩片樹(shù)葉.
第二，創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng)：認(rèn)真，勤奮，刻苦，求實(shí).第三，建立一個(gè)目標(biāo).志存高遠(yuǎn)，終能奮翼.第四，培養(yǎng)一種習(xí)慣：自覺(jué).“習(xí)慣決定一切”.
第五，創(chuàng)設(shè)一種環(huán)境：安全，穩(wěn)定，文明，有序.讓我們的班級(jí)更和諧.
同學(xué)們，讓我們?cè)谙乱粋€(gè)學(xué)期里以更飽滿的熱情和更踏實(shí)的精神，迎接新的挑戰(zhàn)，尋求新的發(fā)展，為把我班建設(shè)成學(xué)校優(yōu)秀班級(jí)而努力奮斗。
最后，衷心祝愿同學(xué)們新學(xué)期身體健康、生活愉快、學(xué)習(xí)進(jìn)步!
春季開(kāi)學(xué)手抄報(bào)篇六
從小學(xué)到現(xiàn)在度過(guò)了許許多多的暑假，但惟獨(dú)這一次過(guò)的最充實(shí)最緊張也最忐忑，也是我第一次去參加補(bǔ)課班，所有的原因都只因?yàn)橐跞?。?jīng)常聽(tīng)家長(zhǎng)在耳邊嘮叨說(shuō)，中考是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，高考也是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，但中考更為重要一點(diǎn)，因?yàn)槿绻芸歼M(jìn)一所好的高中，那離考進(jìn)好的大學(xué)的目標(biāo)就更近了。
暑假里我反思了很多。在未來(lái)的一年里，我將全身心的投入到學(xué)習(xí)的`狀態(tài)中去。不再想著下課或者周末應(yīng)該怎么玩，上課怎么開(kāi)小差不會(huì)被老師發(fā)現(xiàn)。為了自己，為了家長(zhǎng)與老師對(duì)我的期盼，我必須在這一年里用十萬(wàn)分的努力來(lái)迎接我人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
我的成績(jī)，不能說(shuō)好但也不算太差。其實(shí)我很反感別人拿我跟班里的誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)來(lái)比較。因?yàn)閷?duì)我而言，我只想贏過(guò)自己，用自己最大的努力做到自己能做到的最好。因?yàn)槿撕腿?，本?lái)就是不同的。就像佛家經(jīng)典妙語(yǔ)中的一句話：人最大的敵人是自己。最大的失敗是自大。最大的愚蠢是欺騙。
都已經(jīng)初三了，那些上課認(rèn)真聽(tīng)講之類(lèi)的已經(jīng)不是老師或者家長(zhǎng)該為我們擔(dān)心的問(wèn)題，也不應(yīng)該再是我們出現(xiàn)在新學(xué)期打算里的一條。因?yàn)檫@是我們很順理成章應(yīng)該做到的事情。
這將是我們10屆3班最后大家坐在一起上課的一年，我想每個(gè)人應(yīng)該都會(huì)非常的珍惜這一年。讓我們一起努力，能夠升上理想的高中。
我叫xx，今年x歲，在江蘇省高郵市北海初中x班讀書(shū)。我個(gè)子不高，長(zhǎng)得也不胖，有一頭烏黑的頭發(fā)，彎彎的眉毛下，鑲嵌著一雙大眼睛。我喜歡音樂(lè)，特別喜歡拉二胡。只要有我認(rèn)識(shí)的曲子，都會(huì)拉。大人們夸我還真有點(diǎn)音樂(lè)細(xì)胞呢。我聽(tīng)了，心里美滋滋的。我的優(yōu)點(diǎn)是在家里認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)功課。每次老師布置的作業(yè)我都認(rèn)真完成。數(shù)學(xué)還用草稿紙?jiān)僦匦买?yàn)算一遍呢。因此，我的成績(jī)還行。我的缺點(diǎn)是上課不敢大膽發(fā)言，考試時(shí)不仔細(xì)。就拿語(yǔ)文第二單元考試來(lái)說(shuō)吧，我有些會(huì)寫(xiě)的詞都寫(xiě)錯(cuò)了，作文還寫(xiě)走了題呢。所以那次考得實(shí)在不理想。我已經(jīng)在努力改掉這些缺點(diǎn)了，爭(zhēng)取做個(gè)更好的學(xué)生。我特別喜歡和別人打賭。輸了，嘟著嘴巴就走。要是贏了，笑得眼睛變成了一條細(xì)縫。有一次，我和同學(xué)打賭，這位同學(xué)說(shuō)身上有200元錢(qián)，我想：“誰(shuí)會(huì)有這么多錢(qián)呀，分時(shí)是吹?！薄＞妥屗彦X(qián)掏出來(lái)看看。果然不出我所料，他對(duì)我說(shuō)：“我是騙你的”。這時(shí)，我笑著高呼：“我贏了!我贏了!”
我就是我，為什么要想方設(shè)法去改變，去隱藏呢?也許我永遠(yuǎn)也改變不了，可我并不覺(jué)得遺憾，盡管我會(huì)自嘲：我這個(gè)人呀!這就是我。
春季開(kāi)學(xué)手抄報(bào)篇七
學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)有多方面的教育意義，可以全面檢閱學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)開(kāi)展情況，檢查教學(xué)和訓(xùn)練成果，推動(dòng)學(xué)校群眾性體育活動(dòng)的開(kāi)展，促進(jìn)運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平的提高，小編精心為你整理了，希望對(duì)你有所借鑒作用喲。
我國(guó)體育有著悠久的歷史，但“體育”一詞是外來(lái)的，最早見(jiàn)于二十世紀(jì)初。清末，我國(guó)有大批留學(xué)生渡海去日本求學(xué)，僅一九o一年至一九o六年間，就有一萬(wàn)三千多人，其中，學(xué)體育的為數(shù)不少。他們回國(guó)后帶來(lái)了“體育”這個(gè)詞。
在我國(guó)，“體育”這個(gè)詞最早見(jiàn)于一九o四年(光緒三十年)，在湖北幼稚園開(kāi)辦章程中提到對(duì)幼兒進(jìn)行全面教育時(shí)說(shuō)：“保全身體之健旺，體育發(fā)達(dá)基地?！痹谝痪舘五年《湖南蒙養(yǎng)院教課說(shuō)略》上也提到：“體育功夫，體操發(fā)達(dá)其表，樂(lè)歌發(fā)達(dá)其里?！?BR> 在我國(guó)，最早創(chuàng)辦的體育團(tuán)體，是一九o六年上海的“滬西士商體育會(huì)”。一九o七年我國(guó)著名女革命家秋瑾在紹興也創(chuàng)辦了體育會(huì)。同年，清皇朝學(xué)部的奏折中也開(kāi)始有“體育”這個(gè)詞。辛亥革命以后，“體育”一詞就逐漸用開(kāi)了。
今早，旭日東升，初升的太陽(yáng)喚醒了沉睡的大地，將溫暖的陽(yáng)光灑向人們的臉龐。我校也迎來(lái)了第一屆校運(yùn)會(huì)。就在這萬(wàn)眾歡騰之際，運(yùn)動(dòng)員健將們也在緊張地準(zhǔn)備著各項(xiàng)比賽，就在這樣的氣氛下，各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)賽事也在不緊不慢地開(kāi)始了。
隨著之前跡象比賽的結(jié)束，我們也迎來(lái)了女子400米接力賽，我們班的參賽選手也早早地來(lái)到了起點(diǎn)等待，一些小記者也手持筆和紙?jiān)谝慌缘却荣惖陌l(fā)令槍響其，準(zhǔn)備第一個(gè)將賽況記錄下來(lái)。
發(fā)令槍響起，第一榜示陽(yáng)西沒(méi)，她手拿棒子，拼命向前跑去。途中有幾名運(yùn)動(dòng)員健將超過(guò)了她，賽道旁不是傳來(lái)加油聲。她將棒子給了第二位選手嚴(yán)碧霞，此時(shí)她已與前幾名運(yùn)動(dòng)員健將拉開(kāi)了距離，她奮勇前進(jìn)，終于縮小差距，傳給了第三棒陳夢(mèng)瑩，陳夢(mèng)瑩接過(guò)第三棒，在同學(xué)們的歡呼聲中，邁開(kāi)步伐，向第四棒跑去。場(chǎng)外的同學(xué)們也跟著她們跑;小記者們則手持筆，飛快地在紙上記下這一幕幕激動(dòng)人心的`畫(huà)面;戴著紅袖套的文明勸導(dǎo)員在賽道旁拉起繩子，避免同學(xué)們意外跑的賽道上?，F(xiàn)在輪到第四棒王鈴梅，由于別班運(yùn)動(dòng)員健將的速度快，導(dǎo)致我們跑到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，成績(jī)是第二名。。四位運(yùn)動(dòng)員健將都挺沮喪的，在此，我想對(duì)她們說(shuō)：“失敗是成功之母，別沮喪，繼續(xù)向下一個(gè)終點(diǎn)跑去吧!”
春季開(kāi)學(xué)手抄報(bào)篇八
從這天起我就是一名三年級(jí)的小學(xué)生了，三年級(jí)是小學(xué)中轉(zhuǎn)折的一年，也是小學(xué)生涯比較重要的一年。因此，在這一年的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我要認(rèn)真學(xué)習(xí)每門(mén)課程，為以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我要嚴(yán)格按照語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)的學(xué)習(xí)十步法去學(xué)習(xí)。以下是我對(duì)自我在這個(gè)基礎(chǔ)上的的補(bǔ)充要求和具體要求。
第一、在語(yǔ)文方面：要提高閱讀潛力;要多詳讀幾本課外書(shū);要把字寫(xiě)得再好一點(diǎn);多記讀書(shū)筆記;多寫(xiě)自我身邊發(fā)生的事;觀察到的感想記錄下來(lái)寫(xiě)成習(xí)作;抓住課堂上的四十五分鐘;及時(shí)做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。
第二、在數(shù)學(xué)方面：要在仔細(xì)一點(diǎn)不要粗心;做題時(shí)要明確的明白什么是已知條件，什么是要求的的未知條件;理解透徹每個(gè)概念的意思。
第三、在英語(yǔ)方面：堅(jiān)持每一天聽(tīng)磁帶;把單詞寫(xiě)好;把單詞記好;讀一些有關(guān)英語(yǔ)的小短文、小故事。
第五、在興趣方面：在圍棋上取得更大的進(jìn)步;從這學(xué)期我想要畫(huà)畫(huà);能不能吹長(zhǎng)笛。
第六、體育鍛煉方面：有時(shí)光花滑旱冰，打打羽毛球;能不能在學(xué)兵乓球。
第七、在家里：還是能幫媽媽做的家務(wù)就盡量幫媽媽;每一天接送小弟弟的事情就交給我;自我洗內(nèi)衣和襪子。
以上是我和媽媽共同為我定的三年級(jí)第一學(xué)期的計(jì)劃，我也期望能透過(guò)我的努力在這一學(xué)期結(jié)束的時(shí)候能夠全部完成。
一眨眼的功夫，一個(gè)暑假又過(guò)去了。一開(kāi)學(xué)，我就成為三年級(jí)的小學(xué)生了。
聽(tīng)媽媽說(shuō)：“三年級(jí)的課程資料將更加難了，你要有心理準(zhǔn)備”。我聽(tīng)了，心里有點(diǎn)害怕，因?yàn)槲覔?dān)心自我考不好。我經(jīng)過(guò)一番深思熟慮，制定了三年級(jí)的學(xué)習(xí)計(jì)劃：
一。上課認(rèn)真聽(tīng)講，用心發(fā)言。
二。下課完成老師布置的每一項(xiàng)作業(yè)。
三。在生活當(dāng)中找一些新問(wèn)題來(lái)解決，鍛煉自我。
四。課余時(shí)光多讀課外書(shū)籍，增加自我的詞匯和知識(shí)量，為寫(xiě)作文打基礎(chǔ)。
媽媽看到后，笑著說(shuō)：“寶貝，你此刻邁出了新學(xué)期的第一步，我敢保證，你只要能遵守這四條，下學(xué)期肯定能考試出好成績(jī)，同時(shí)也能夠得到《三好學(xué)生》的獎(jiǎng)狀。有一句話說(shuō)的好：一份付出就有一份回報(bào)?！?BR> 我聽(tīng)了會(huì)心的笑了。
我上學(xué)期考的不理想，這學(xué)期我要到達(dá)我的理想，實(shí)現(xiàn)雙百分。因?yàn)槲业哪繕?biāo)是追上我們班的班長(zhǎng)——陳子涵，讓大家來(lái)監(jiān)督我吧!
時(shí)光真快，暑假就這樣不知不覺(jué)的過(guò)完了。
開(kāi)學(xué)了，我由二年級(jí)變成了三年級(jí)的學(xué)生，我又長(zhǎng)大了一歲，長(zhǎng)大了一歲就就應(yīng)更懂事，更愛(ài)學(xué)習(xí)，此刻我為自我制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。我要持之以恒的堅(jiān)持下去。
日計(jì)劃表：
一：在班里及時(shí)完成課堂作業(yè)。
二：7:30至9:00寫(xiě)家庭作業(yè)。(保質(zhì)保量按時(shí)完成老師布置的家庭作業(yè)。包括預(yù)習(xí)新課。中間休息10分鐘。)。
三：9:00至9:30是吃晚飯時(shí)光。飯后休息20分鐘。
四：9:50至10：30打?qū)懭沼洝?每一天打一篇日記，不拘形式，不拘字?jǐn)?shù))之后休息10分鐘。
五：10：40至11:00聽(tīng)寫(xiě)語(yǔ)文生字。(每一天聽(tīng)寫(xiě)一課語(yǔ)文生字)。
六：11:00至11:30為洗漱時(shí)光。11:30至12:00做一道數(shù)學(xué)拓展題。(每一天做一道數(shù)學(xué)拓展題)12:00準(zhǔn)時(shí)上床睡覺(jué)。
七：每一天早晨7:40起床，20分鐘洗漱時(shí)光，每一天早晨8:00至8:40讀英語(yǔ)、背單詞。
周計(jì)劃表。
一:每周手寫(xiě)一篇周記。星期六，星期天，每一天看半小時(shí)的書(shū)，(要求：坐在書(shū)桌前看，用筆做批注)累計(jì)每周看一本好書(shū)，并打?qū)懽x后感。
二：每個(gè)星期六，做語(yǔ)文和數(shù)學(xué)的大卷子各一張。
三：星期六和星七天干一些力所能及的家務(wù)活。(例如：洗碗、擦桌子，掃地，拖地，洗自我的小衣服。)。
自我已經(jīng)三年級(jí)了新的'學(xué)期，我來(lái)到了一個(gè)新的班級(jí)，遇見(jiàn)了許多新的同學(xué)，學(xué)習(xí)任務(wù)很重要，要想學(xué)習(xí)好，務(wù)必努力，即使遇到困難也不急躁、膽怯。僅憑想像是不夠的，要用你的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明，你是能行的。這些認(rèn)識(shí)一向在我的腦海里轉(zhuǎn)悠著，讓我信心十足。
成為一名富有愛(ài)心的小學(xué)生。當(dāng)別人遇到困難時(shí)，我會(huì)伸出友誼之手，給予他們無(wú)私的幫忙。在大人的心目中，我是一個(gè)講禮貌懂禮貌的好孩子，在弟弟妹妹的心目中，我是一個(gè)懂事的大姐姐。
我要上課認(rèn)真聽(tīng)講，用心思考，大膽發(fā)言，認(rèn)真獨(dú)立完成各項(xiàng)作業(yè)，勇于同大家一齊交流、討論，在班級(jí)起表率作用，爭(zhēng)當(dāng)老師得力的小助手，請(qǐng)各位老師相信我，我是一位好學(xué)生。
我的愿望是我前進(jìn)的目標(biāo)，我會(huì)努力描繪出一幅美麗的成長(zhǎng)的圖畫(huà)。
1、上課注意聽(tīng)講，不能和同學(xué)說(shuō)話，不能看課外書(shū)。
2、做作業(yè)時(shí)不能分心、不能東張西望，不能一邊看課外書(shū)一邊做，做完作業(yè)要檢查。
3、做作業(yè)時(shí)每做完一個(gè)作業(yè)能夠休息10分鐘，然后接下去再做。
4、如果作業(yè)8：30沒(méi)完成，就不要做。
5、做作業(yè)時(shí)我想讓爸爸媽媽別進(jìn)來(lái)我的桌子邊。
6、一個(gè)星期能不能玩電腦，要透過(guò)爸爸媽媽的“國(guó)際iso9002學(xué)習(xí)認(rèn)證”才能夠玩。
7、要聽(tīng)爸爸媽媽的話，不能頂嘴。
8、玩時(shí)也不能8：30還在玩。
最后說(shuō)說(shuō)我為三年級(jí)下學(xué)期訂的學(xué)習(xí)目標(biāo)吧!
1、我的數(shù)學(xué)必須要比上學(xué)期好。
2、語(yǔ)文作文要提高。
3、吹笛子我想過(guò)五級(jí)。(媽媽的目標(biāo)是過(guò)三到四級(jí))。
4、我的自立潛力要提高。
春季開(kāi)學(xué)手抄報(bào)篇九
一個(gè)漫長(zhǎng)的寒假已過(guò)去，迎來(lái)的是一個(gè)美好的春天。新的一學(xué)期又開(kāi)始了，迎著早晨的第一縷陽(yáng)光，同學(xué)們又重新回到美麗的校園，開(kāi)始了新一學(xué)期的征途。在過(guò)去的旅途中，無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑，擁有個(gè)陽(yáng)光，這都已成為永遠(yuǎn)的記憶，加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧！擺在同學(xué)們面前的一切都是新的，你看見(jiàn)了嗎？新的生命正在破土而出。由于現(xiàn)實(shí)的殘酷，同學(xué)們將化身為一個(gè)個(gè)騎士，抹掉胸口上的創(chuàng)傷，拿上同學(xué)們的武器，整裝待發(fā)。
書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。向著自己的目標(biāo)，奮力前進(jìn)！新的一學(xué)期又開(kāi)始了，開(kāi)始了新的旅程，楊啟新的風(fēng)帆吧！同學(xué)們要加油，在絢麗多彩的中學(xué)生活中，好好學(xué)習(xí)，這是沖刺，面向新的征程，也許會(huì)有坎坷，艱險(xiǎn)，同學(xué)們一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難避過(guò)所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸！
每個(gè)人都有一個(gè)未來(lái)的夢(mèng)想，每個(gè)人對(duì)明天都有所希冀。希望，攜著你的手，進(jìn)入一片人生的開(kāi)闊地。
希望，是人們內(nèi)心生氣昂然的激情，是對(duì)生命充實(shí)的渴望，即如綠葉與陽(yáng)光的交流。
希望，是熱情之母，它孕育著榮譽(yù)，孕育著力量，孕育著生命。
希望，是茫茫天宇間的一個(gè)閃爍的星宿，她使人飛奔馳騁，充滿著誘惑。
希望，是那么深不可測(cè)，高不可攀。勇敢勤奮的人會(huì)想盡辦法去摘取，使之成為自己的現(xiàn)實(shí)；懶惰蠢鈍的人只永遠(yuǎn)地張著大口，茫然地看著希望飛逝在別人的領(lǐng)空而不思進(jìn)取。
希望，是未來(lái)；希望，又在于今天；希望，就是同學(xué)們自己。
春季開(kāi)學(xué)手抄報(bào)篇十
時(shí)間過(guò)得真快，一個(gè)月的寒假轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了，馬上就要開(kāi)學(xué)了。下面是關(guān)于開(kāi)學(xué)了手抄報(bào)素材的內(nèi)容，歡迎閱讀！
開(kāi)學(xué)了手抄報(bào)1
開(kāi)學(xué)了手抄報(bào)2
開(kāi)學(xué)了手抄報(bào)3
快開(kāi)學(xué)了，陪媽媽漫步在花園的小路上，想自己的心事，我沒(méi)說(shuō)話，媽媽也沒(méi)有，我隱約能聽(tīng)見(jiàn)鞋子踩在細(xì)沙上的微小聲音，小鳥(niǎo)竊竊私語(yǔ)的聲音。
我獨(dú)自一人走在路上，想：學(xué)校煥然一新，又增添了新設(shè)備嗎？學(xué)校是不是又來(lái)了新老師呢？一定又有一群活潑可愛(ài)的小弟弟、小妹妹離開(kāi)幼兒園來(lái)到我們的學(xué)校。
學(xué)校還會(huì)開(kāi)展有趣的游戲嗎？那游戲可好玩了，貼鼻子的游戲真讓人笑得前俯后仰；還會(huì)舉行激烈的跳長(zhǎng)繩、跑步比賽嗎？我想我們一定準(zhǔn)拿得第一名，如果有，我一定要參加。
我們種的小樹(shù)苗一定長(zhǎng)高了，我們暑假里沒(méi)有給它施肥、澆水，它能經(jīng)得住風(fēng)吹雨打適應(yīng)不確定的環(huán)境嗎？小樹(shù)苗，我真想你！
想到我，這個(gè)學(xué)期該怎么做呢？我有什么缺點(diǎn)需要改正，我有哪些優(yōu)點(diǎn)要發(fā)揚(yáng)呢？我想到一中去讀書(shū)，我一定要努力，上課認(rèn)真聽(tīng)講，養(yǎng)成自覺(jué)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，尊敬老師，多與人交往，大膽舉手發(fā)言，做事有主見(jiàn)，講信用，我有信心做好。
算了，不想了，開(kāi)學(xué)了，我又見(jiàn)到我想念的老師與同學(xué)了，時(shí)間過(guò)得真快，五年過(guò)去了，還有一年就要離開(kāi)母校了，我們要珍惜與老師、同學(xué)朝夕相處的日子，珍惜與同學(xué)的友誼，在充滿歡聲笑語(yǔ)美麗的校園里健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
天才就是把注意力集中在所研究的那門(mén)學(xué)科上的最高能力?！透β宸?BR> 天才不過(guò)是不斷的思索，凡是有腦子的人，都有天才。————莫泊桑
天才免不了有障礙，因?yàn)檎系K會(huì)創(chuàng)造人才?！_曼 羅蘭
哪里有天才，我是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上的?！斞?BR> 聰明在于學(xué)習(xí)，天才在于積累?！袑?BR> 天才就是無(wú)止境刻苦勤奮的能力?！ㄈR爾
春季開(kāi)學(xué)手抄報(bào)篇十一
積累了整整一個(gè)夏天的歡樂(lè)和熱情，在這個(gè)八月逐漸收斂歸于平靜，長(zhǎng)空鳴雁，學(xué)子歸“巢”，又到一年開(kāi)學(xué)季。面對(duì)新的校園生活，有憧憬，有期待，也有不少學(xué)生和家長(zhǎng)感到的是一絲絲的焦慮。
作業(yè)補(bǔ)漏對(duì)于小學(xué)生，初中生來(lái)講，都有作業(yè)。這個(gè)時(shí)候，就要對(duì)暑假作業(yè)進(jìn)行補(bǔ)漏了。一般的就是核對(duì)一下是否有遺漏的作業(yè)沒(méi)有做，或者是數(shù)量上有沒(méi)有錯(cuò)誤等。
家長(zhǎng)簽字在家長(zhǎng)仔細(xì)核對(duì)了孩子的暑假作業(yè)后，如果發(fā)現(xiàn)沒(méi)有遺漏或者是沒(méi)有數(shù)量錯(cuò)誤的情況下，可以在孩子的暑假作業(yè)上簽字。記得，也最好檢查一下孩子的作業(yè)錯(cuò)誤率。
上學(xué)工具有許多孩子在暑假的時(shí)候，可能會(huì)背著自己的作業(yè)到老家等地方書(shū)寫(xiě)，因此，有可能會(huì)導(dǎo)致自己的上學(xué)工具的丟失，這個(gè)時(shí)候，檢查一下，是否有丟失上學(xué)工具的現(xiàn)象，有，補(bǔ)買(mǎi)。
收收玩心暑假孩子的心都玩野了，這個(gè)時(shí)候，就需要給孩子來(lái)收收心了。收心的做法，就是可以以遞減的方式讓孩子縮短外出玩耍的時(shí)間，而加大其在家的時(shí)間，準(zhǔn)備上學(xué)的時(shí)間。
更改作息作息時(shí)間一定要在上學(xué)前的一個(gè)禮拜，幫助孩子更改過(guò)來(lái)，所以，要按時(shí)睡覺(jué)，并且不能讓孩子再睡懶覺(jué)，到了起床時(shí)間點(diǎn)，就得把他叫起來(lái)，讓他熟悉上學(xué)時(shí)的時(shí)間點(diǎn)。
飲食更改飲食上的更改，也是如此的。不要再大魚(yú)大肉讓孩子吃，而是盡量讓其開(kāi)始吃一些蔬菜類(lèi)食物，并且在時(shí)間點(diǎn)上也要控制，以免其上學(xué)后會(huì)各種餓。
聯(lián)系老師對(duì)于孩子和家長(zhǎng)來(lái)講，這個(gè)時(shí)候，最好先提前聯(lián)系一下老師，看老師有沒(méi)有什么特別的安排，例如，是否需要提前到校，或者是需要在到校的時(shí)候，佩戴什么東西等。
收拾書(shū)本在這個(gè)時(shí)候，記得，一定要把自己的書(shū)本收拾好，當(dāng)然，最重要的，就是把你的所有的暑假作業(yè)放進(jìn)自己的書(shū)包里，不要丟三落四，導(dǎo)致交暑假作業(yè)的時(shí)候，找不到。
里你或許通過(guò)參加各種類(lèi)型的實(shí)踐活動(dòng)，鍛煉自己的能力;通過(guò)暑假作業(yè)我們體會(huì)到了溫故知新的意義;和家人小伙伴們來(lái)了一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅程，收獲的不僅僅是沿途美麗的風(fēng)景，或許對(duì)“三人行必有我?guī)煛庇钟辛烁畹恼J(rèn)識(shí);也許在路上的旅行還未成行，但你卻在閱讀中體驗(yàn)另一種形式的心靈旅行。
春季開(kāi)學(xué)手抄報(bào)篇十二
2、又是一年開(kāi)學(xué)季，度完寒假去學(xué)習(xí)。勤奮努力不能忘，鍛煉身體要牢記。早睡早起精神好，吃飯睡覺(jué)要準(zhǔn)時(shí)。發(fā)條短信祝福你，快樂(lè)開(kāi)心新學(xué)期。
3、美美的心情還在直冒泡，懶散的二郎腿還在高高翹，快樂(lè)的聲調(diào)還在嗷嗷叫，新年的感覺(jué)仍在樂(lè)陶陶，可愛(ài)的假期卻吹響了集結(jié)號(hào)。嘿嘿，別再偷偷笑。起來(lái)背書(shū)咯！
5、書(shū)本散發(fā)著濃郁的芬芳，教室凝聚著快樂(lè)的音符，課堂匯聚著靈動(dòng)的哲思，校園彌漫著青春的氣息，開(kāi)學(xué)日到了，愿你告別假期，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
6、開(kāi)學(xué)季一到，背著書(shū)包去報(bào)道。看到老師要問(wèn)好，同學(xué)之間要微笑！祝祖國(guó)的花朵們成績(jī)?cè)絹?lái)越好，分?jǐn)?shù)越來(lái)越高！
7、初春的陽(yáng)光為你燦爛，綠色的梧桐為你歡呼，學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的笑容為你綻放，校園的馨香為你彌漫。祝你開(kāi)學(xué)快樂(lè)，天天都有美麗心情！
8、他們可以暫時(shí)游離于鋼筋水泥的城市之外，每天放學(xué)后在河邊奔跑，在樹(shù)林里穿梭，呼朋喚友，游戲其間，夢(mèng)里，都是花香的滋味。
9、開(kāi)學(xué)了，打起渾身精神，告別懶散；喊響努力口號(hào)，好好學(xué)習(xí)；升起勤奮旗幟，奮發(fā)圖強(qiáng)；立下恢宏志向，積極進(jìn)取。愿你遨游在知識(shí)的海洋里，樂(lè)此不疲！
10、背上求索的行囊，奔向知是的海洋。前赴校園的殿堂，學(xué)習(xí)科學(xué)的知識(shí)。掌握現(xiàn)代的技術(shù)，走向世界的巔峰。開(kāi)學(xué)了，讓我們一起學(xué)好各科，在這里追逐夢(mèng)想。
春季開(kāi)學(xué)手抄報(bào)篇十三
開(kāi)學(xué)了，一個(gè)多月的假日，夢(mèng)一般的過(guò)去了。大清早，正在睡夢(mèng)中的我，被媽媽那熟悉的聲音叫醒，一個(gè)多月沒(méi)早醒，我還真舍不得我的寒假生活。
我們又迎來(lái)了新學(xué)期，在每一個(gè)全新的起點(diǎn)，我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼：明天的我會(huì)更精彩。因此，我一定在對(duì)美好未來(lái)的憧憬中，展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的老師，同學(xué)們都把自己打扮得漂漂亮亮，辦公室、教室都打掃得干干凈凈，這樣就營(yíng)造了一種生機(jī)勃勃、祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象地感染和鼓舞下，我一定要在新學(xué)期取得新進(jìn)步。
在新學(xué)期里，我有一個(gè)新的目標(biāo)―――不要做語(yǔ)言的巨人，要成為行動(dòng)的主人!我知道了成功不是靠夢(mèng)想來(lái)實(shí)現(xiàn)，而是靠自己的行動(dòng)。當(dāng)然，在新的學(xué)期中，在學(xué)習(xí)要有新的成績(jī)，這就要不懈地努力!付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣，而是一種責(zé)任，是我應(yīng)該做而且必須做好的事情，同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)。沒(méi)有苦累的過(guò)程，就不會(huì)有進(jìn)步和提升，無(wú)論是過(guò)去，還是未來(lái)不都是這樣的道理嗎?我把自己的喜悅，悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力，就會(huì)因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒(méi)有耕耘就哪有收獲，沒(méi)有付出哪有所得。
書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。向著自己的目標(biāo)，奮力前進(jìn)!新的一學(xué)期又開(kāi)始了，開(kāi)始了新的旅程，揚(yáng)起新的風(fēng)帆吧!我要加油，在絢麗多彩的小學(xué)生活中，好好學(xué)習(xí)，這是沖刺，面向新的征程，也許會(huì)有坎坷、艱險(xiǎn)，我一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難避過(guò)所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸!
開(kāi)學(xué)的.第一天，一個(gè)嶄新的一天;開(kāi)學(xué)的第一天，一個(gè)有意義的一天;開(kāi)學(xué)的第一天，一個(gè)驚訝與快樂(lè)的一天;開(kāi)學(xué)的第一天，完美的結(jié)束，新的開(kāi)始!
今天，我看了《開(kāi)學(xué)第一課》這個(gè)勵(lì)志向上的節(jié)目，從中學(xué)習(xí)到了很多道理，下面，我就來(lái)給大家分享一下吧!
節(jié)目以“先輩的旗幟”為主題，圍繞“長(zhǎng)征精神”，為我們講述紅軍長(zhǎng)征路上的故事。節(jié)目分為“信念不移、勇往直前、百折不撓、堅(jiān)持不懈”四節(jié)課，下面，我來(lái)帶大家回顧一下四節(jié)課吧!
第一節(jié)課“信念不移”：教導(dǎo)同學(xué)們向革命先輩學(xué)習(xí)，面對(duì)困難，要堅(jiān)定信念，向目標(biāo)前進(jìn)，定能取得勝利!
第二節(jié)課“勇往直前”：教導(dǎo)同學(xué)們學(xué)習(xí)紅軍戰(zhàn)士勇敢無(wú)畏的精神。國(guó)難當(dāng)頭之時(shí)，紅軍戰(zhàn)士不畏生死，勇往直前;如今，我們應(yīng)當(dāng)秉承紅軍長(zhǎng)征精神，面對(duì)挫折，毅然向前!
第三節(jié)課“百折不撓”：教導(dǎo)同學(xué)們學(xué)習(xí)紅軍戰(zhàn)士百折不撓的精神。遇到困難，不屈服，不后退，跌倒了再爬起來(lái)，終將到達(dá)勝利的彼岸。
第四節(jié)課“堅(jiān)持不懈”：意在提醒同學(xué)們成功并非一蹴而就。每一個(gè)的成功，都需要堅(jiān)持不懈的奮斗。面對(duì)挫折，咬牙堅(jiān)持，終會(huì)迎來(lái)成功的曙光。
今年的《開(kāi)學(xué)第一課》還邀請(qǐng)了多位經(jīng)歷過(guò)長(zhǎng)征的老紅軍，他們平均年齡都超過(guò)百歲。在革命歲月，是他們用自己的雙腳踏出了長(zhǎng)征路，用自己的意志譜寫(xiě)了長(zhǎng)征精神。每一位講述故事的老紅軍，步履蹣跚、在親屬攙扶下上臺(tái)給同學(xué)們講述長(zhǎng)征旅途中的那些偉大事跡，和那些包裹在蒼老背影里百折不撓的強(qiáng)大信念。節(jié)目中讓我最印象深刻的是全場(chǎng)人員起立一同唱響國(guó)歌，注目五星紅旗徐徐上升至頂端，開(kāi)啟長(zhǎng)征精神的傳承儀式。
節(jié)目演完了，我的心卻久久不能平靜，那些老紅軍的革命事例令我震撼，令我敬佩，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)這些老紅軍的精神，為我們的國(guó)家做出更大的貢獻(xiàn)!
春季開(kāi)學(xué)手抄報(bào)篇十四
流行性感冒，是由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病。病毒存在于病人的呼吸道中，在病人咳嗽、打噴嚏時(shí)經(jīng)飛沫傳染給別人。流感的傳染性很強(qiáng)，由于這種病毒容易變異，即使是患過(guò)流感的人，當(dāng)下次再遇上流感流行，他仍然會(huì)感染，所以流感容易引起暴發(fā)性流行。
單純型流感的癥狀為：突然畏寒、發(fā)熱、頭痛、全身酸痛、鼻塞、流涕、干咳、胸痛、惡心、食欲不振，嬰幼兒或老年人可能并發(fā)肺炎或心力衰竭。中毒型流感病人則表現(xiàn)為：高熱、說(shuō)胡話、昏迷、抽搐，有時(shí)能致人死命。因此病極易傳播，故應(yīng)及早隔離和治療。
中國(guó)是流感的高發(fā)國(guó)家。由于人口稠密、環(huán)境、經(jīng)濟(jì)等各方面的原因，我國(guó)的流感的發(fā)病情況比較嚴(yán)重，必須嚴(yán)格加強(qiáng)防范，重點(diǎn)采取防治對(duì)策措施,切實(shí)抓好各項(xiàng)防治措施的落實(shí)。
1、加強(qiáng)流感監(jiān)測(cè)。出現(xiàn)流感癥狀及時(shí)就醫(yī)。
2、疫苗接種。流感疫苗接種是世界公認(rèn)的預(yù)防流感的有效方法。實(shí)踐證明，免疫預(yù)防是減少流感危害的一種重要措施和手段，對(duì)高危人群、易感人群接種流感疫苗是預(yù)防流感的有效方法。
3、服用預(yù)防藥物。必要時(shí)，在醫(yī)生的指導(dǎo)下，服用抗流感病毒的針對(duì)性藥物。
4、自我保護(hù)。平時(shí)要注意鍛煉身體，增強(qiáng)對(duì)各種疾病的抵抗力。要根據(jù)天氣變化增減衣服。少去甚至不去擁擠不衛(wèi)生的公共場(chǎng)所和正在患類(lèi)流感疾病者的家中。節(jié)假日娛樂(lè)要適度，不能暴飲暴食，房間要經(jīng)常通風(fēng)換氣，保持清潔。
麻疹是由麻疹病毒引起的急性呼吸道傳染病，冬春季節(jié)多發(fā)，傳染力極強(qiáng)。
臨床表現(xiàn)：臨床以發(fā)熱，皮疹及兩眼發(fā)紅、流淚、畏光、噴嚏、流涕、咳嗽為主要癥狀，并以頰黏膜出現(xiàn)麻疹斑為特征。病程中可出現(xiàn)肺炎、喉炎、腦炎等并發(fā)癥?；疾『笠话憧色@得持久免疫力。
傳染源：病人是傳染源，病人自發(fā)病前2日至出疹后5日內(nèi)，眼結(jié)膜分泌物、鼻、口、咽、氣管的分泌物中都含有病毒，具有傳染性。
傳播途徑：以空氣飛沫直接傳播為主，也可通過(guò)被病毒污染的物品間接傳播，盡量減少和患者及其患者家屬接觸是預(yù)防麻疹的關(guān)鍵。
人群易感性：人群普遍易感。多見(jiàn)于嬰幼兒，但近年來(lái)由于麻疹疫苗的廣泛接種，發(fā)病年齡有后移趨勢(shì)。
預(yù)防措施：
1.做好保健工作，按時(shí)接種麻疹疫苗；
3.煅煉身體，增強(qiáng)抗病能力。
4.患者應(yīng)隔離至出疹后第5日,給予富有營(yíng)養(yǎng)，易消化的流質(zhì)或半流質(zhì)飲食，忌油膩辛辣食物。
結(jié)核俗稱(chēng)“癆病”，是結(jié)核桿菌侵入體內(nèi)引起的感染，是青年人容易發(fā)生的一種慢性和緩發(fā)的傳染病。一年四季都可以發(fā)病，春季為高發(fā)期，15歲到35歲的青少年是結(jié)核病的高發(fā)峰年齡。潛伏期4～8周。其中80％發(fā)生在肺部，其他部位(頸淋巴、腦膜、腹膜、腸、皮膚、骨骼)也可繼發(fā)感染。主要經(jīng)呼吸道傳播，傳染源是接觸排菌的肺結(jié)核患者。
主要癥狀：乏力、食欲不振、消瘦、咳嗽、痰中帶血，嚴(yán)重的會(huì)咯血、胸痛及呼吸困難等，少數(shù)急性發(fā)展的肺結(jié)核可出現(xiàn)高熱等急性發(fā)病癥狀。典型全身癥狀主要有疲乏、食欲減退、消瘦、低燒、盜汗，女性可出現(xiàn)月經(jīng)不調(diào)等痰檢有結(jié)核桿菌，x線胸片肺部有結(jié)核病灶。如果連續(xù)咳嗽、咳痰超過(guò)3周或者咯血，就應(yīng)當(dāng)懷疑是否患了肺結(jié)核病，應(yīng)到結(jié)核病防治所或結(jié)核病專(zhuān)科醫(yī)院檢查。
傳染源及傳播途徑：有咳嗽、咳痰癥狀的排菌肺結(jié)核病人是最主要的結(jié)核病傳染源，尤其是未經(jīng)治療的痰結(jié)核桿菌涂片陽(yáng)性者。結(jié)核病最主要的傳播途徑是經(jīng)呼吸道傳染。比如當(dāng)傳染性病人打噴嚏、咳嗽或者高聲談話說(shuō)笑的'時(shí)候，自口鼻噴出來(lái)含有結(jié)核菌的飛沫；和傳染性肺結(jié)核病人接吻；另外傳染性病人使用的衣物、被褥等，都是傳染的來(lái)源。
人群易感性：人群普遍易感。
預(yù)防措施：
（一）養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。即不隨地吐痰，吐痰要入盂，不要對(duì)他人高聲喧嘩、咳嗽和打噴嚏，不去人群集中空氣污濁的場(chǎng)所（如網(wǎng)吧等）。
（二）搞好室內(nèi)通風(fēng)，保持空氣新鮮；勤洗曬被褥。
（三）有病早治。結(jié)核病是可防可治的，凡有出現(xiàn)有結(jié)核病癥狀的，要及時(shí)到門(mén)診部檢查?；剂朔谓Y(jié)核，就要及早治療，要與專(zhuān)管醫(yī)生合作，依規(guī)定的治療方案按時(shí)按量用藥，堅(jiān)持完成療程，爭(zhēng)取一次治愈。不按時(shí)不規(guī)則治療，會(huì)使病情惡化，使結(jié)核菌產(chǎn)生耐藥性，增加治愈難度。
（四）傳染性肺結(jié)核必須離校隔離治療，傳染性消失以后，憑醫(yī)院的診斷證明，方能返校就讀。國(guó)家對(duì)傳染性肺結(jié)核病實(shí)行免費(fèi)治療。
（五）廣泛開(kāi)展體育活動(dòng)。適度鍛煉身體，勞逸結(jié)合，合理膳食，加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)，增強(qiáng)身體免疫力，提高自身抵抗結(jié)核病的能力。
流行性腮腺炎是一種腮腺炎病毒引起的急性呼吸道傳染病，中醫(yī)學(xué)稱(chēng)“痄腮”，具有較強(qiáng)的傳染性，冬春季節(jié)發(fā)病較多。接觸腮腺炎病人或病毒攜帶者后5日內(nèi)可以發(fā)病，在學(xué)校人群集中的場(chǎng)所易造成流行。
臨床表現(xiàn)：發(fā)病初可有發(fā)熱，畏寒，頭痛，食欲減退，全身不適等癥狀，1—2日后腮腺逐漸腫大，體溫可達(dá)39℃以上。兒童患者癥狀較輕，可無(wú)明顯前驅(qū)癥狀。腮腺腫大以耳垂為中心，向前、向后、向下發(fā)展，充塞于下頜骨和乳突之間。因腺管發(fā)炎部分阻塞，故進(jìn)食酸性食物促使腺體分泌時(shí)疼痛加劇，頰黏膜處的腮腺管口早期可有紅腫。有些病例1—4日后又可累及對(duì)側(cè)，并可同時(shí)累及頜下腺、舌下腺。頜下腺腫大時(shí)頜下腫脹，可觸及橢圓形腫大的腺體包塊。舌下腺腫大可見(jiàn)頸前頒下腫脹，并出現(xiàn)吞咽困難，也可單獨(dú)累及頜下腺、舌下腺。除腮腺腫大外，腮腺炎病毒可侵犯不同器官，可引起腦膜炎、腦膜腦炎、皋丸炎、卵巢炎、胰腺炎、乳腺炎等。可伴隨腮腺炎先后出現(xiàn)，一般認(rèn)為是并發(fā)癥，也有單獨(dú)出現(xiàn)者。
1.病史：發(fā)病前2—3周有腮腺炎接觸史。
2．腮腺腫脹，或可伴頜下腺、舌下腺腫服，合并腦炎、胰腺炎、皋丸炎者可有相應(yīng)臨床表現(xiàn)。
3．化驗(yàn)檢查：血白細(xì)胞汁數(shù)正常或減少，淋巴細(xì)胞相對(duì)增多，在發(fā)牛腦炎或皋丸炎時(shí)白細(xì)胞可增高，血、尿淀粉酶增高，血清抗體測(cè)定早期抗s抗體增高，雙份血清抗v抗體滴度1個(gè)月內(nèi)升高4倍以上。
1．流行期間少去公共場(chǎng)所，可采用腮腺炎減毒活疫苗肌注預(yù)防。
2．患者應(yīng)隔離至腮腫消退。
3．患病期間飲食宜清淡，以流質(zhì)、半流質(zhì)為主，不宜食用酸性食物，肥膩及油炸食品。
春季傳染病雖然種類(lèi)繁多，但只要我們重視預(yù)防工作，做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早診斷、早治療，就可以有效地阻斷傳染病的流行與傳播。
春季開(kāi)學(xué)手抄報(bào)篇十五
我的新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃：
1、要用心去作自己買(mǎi)的課外習(xí)題書(shū)，作的時(shí)候要做到不抄答案。
2、上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言，做好筆記。
3、認(rèn)真仔細(xì)寫(xiě)作業(yè)，不對(duì)答案，認(rèn)真對(duì)待每一門(mén)課。
4、寫(xiě)完作業(yè)后，復(fù)習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)第二天上課的內(nèi)容。
5、對(duì)于副課及思政（歷史、地理、生物）每學(xué)完一課后，要用心去作自己買(mǎi)的`課外習(xí)題書(shū)，作的時(shí)候要做到不抄答案，不看書(shū)，憑借自己所學(xué)的去做。如果遇到不會(huì)的題，也不能馬上看答案或看書(shū)，要等到全部做完后，再去找答案，并及時(shí)背過(guò)。
春季開(kāi)學(xué)手抄報(bào)篇十六
1、準(zhǔn)備：換膠底鞋，防滑并且增加彈性。女生摘掉發(fā)卡等飾物，衣兜不裝東西。全身準(zhǔn)備活動(dòng)，以防肌肉拉傷、扭傷。
2、服從：在教師指導(dǎo)下再做器械運(yùn)動(dòng)，投擲運(yùn)動(dòng)要聽(tīng)口令，閃開(kāi)跑道以免沖撞。
3、嚴(yán)肅：墊上運(yùn)動(dòng)若嘻嘻哈哈，容易扭傷頸部，會(huì)傷害脊柱或大腦。
4、處理：一旦受傷，不要著急，亂搬亂揉會(huì)加重傷勢(shì)，要請(qǐng)校醫(yī)來(lái)處理傷口，傷情徹底養(yǎng)好再運(yùn)動(dòng)。
在每天緊張的學(xué)習(xí)過(guò)程中，課間活動(dòng)能夠起到放松、調(diào)節(jié)和適當(dāng)休息的作用。課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)注意以下幾方面：
1、室外空氣新鮮，課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)盡量在室外，但不要遠(yuǎn)離教室，以免耽誤后面的課程。
2、活動(dòng)的強(qiáng)度要適當(dāng)，不要做劇烈的活動(dòng)，以保證繼續(xù)上課時(shí)不疲勞、精力集中、精神飽滿。
3、活動(dòng)的方式要簡(jiǎn)便易行，如做操、游戲等。
4、活動(dòng)要注意安全，要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險(xiǎn)。
上體育課大多是全身性運(yùn)動(dòng)，活動(dòng)量大，還要運(yùn)用很多體育器械，如單雙杠、鉛球……所以為了安全，上課時(shí)衣著有一定的講究。
1、上衣、褲子口袋里不要裝鑰匙、小刀等堅(jiān)硬、尖銳鋒利的物品。
2、不要佩戴各種金屬的或玻璃的裝飾物。
3、頭上不要戴各種發(fā)卡。
4、盡量不要戴眼鏡。
5、不要穿塑料底的鞋或皮鞋，應(yīng)當(dāng)穿球鞋或一般膠底布鞋。
6、衣服要寬松合體，最好不穿鈕扣多、拉鎖多或者有金屬飾物的服裝。有條件的應(yīng)該穿著運(yùn)動(dòng)服。
體育課在中小學(xué)階段是鍛煉身體、增強(qiáng)體質(zhì)的重要課程。體育課上的訓(xùn)練內(nèi)容是多種多樣的，因此安全上要注意的事項(xiàng)也因訓(xùn)練的內(nèi)容、使用的器械不同而有所區(qū)別。
1、體育活動(dòng)前必須做好充分的準(zhǔn)備活動(dòng)，結(jié)束時(shí)同樣要做好放松整理活動(dòng)，以防止出現(xiàn)傷害事故。
2、短跑等項(xiàng)目要按照規(guī)定的跑道進(jìn)行，不能串跑道。這不僅僅是競(jìng)賽的要求，也是安全的保障。特別是快到終點(diǎn)沖刺時(shí)，更要遵守規(guī)則，因?yàn)檫@時(shí)人身體的沖力很大，精力又集中在競(jìng)技之中，思想上毫無(wú)戒備，一旦相互絆倒，就可能?chē)?yán)重受傷。
3、跳遠(yuǎn)時(shí)，必須嚴(yán)格按老師的指導(dǎo)助跑、起跳。起跳前前腳要踏中木制的起跳板，起跳后要落入沙坑之中。這不僅是跳遠(yuǎn)訓(xùn)練的技術(shù)要領(lǐng)，也是保護(hù)身體安全的必要措施。
4、在進(jìn)行投擲訓(xùn)練時(shí)，如投手榴彈、鉛球、鐵餅、標(biāo)槍等，一定要按老師的口令進(jìn)行，令行禁止，不能有絲毫的馬虎。這些體育器材有的堅(jiān)硬沉重，有的前端裝有尖利的金屬頭，如果擅自行事，就有可能擊中他人或者自己被擊中，造成受傷，甚至發(fā)生生命危險(xiǎn)。
5、在進(jìn)行單、雙杠和跳高訓(xùn)練時(shí)，器械下面必須準(zhǔn)備好厚度符合要求的墊子，如果直接跳到堅(jiān)硬的地面上，會(huì)傷及腿部關(guān)節(jié)或后腦。做單、雙杠動(dòng)作時(shí)，要采取各種有效的方法，使雙手握杠時(shí)不打滑，避免從杠上摔下來(lái)，使身體受傷。
6、在做跳馬、跳箱等跨躍訓(xùn)練時(shí)，器械前要有跳板，器械后要有保護(hù)墊，同時(shí)要有老師和同學(xué)在器械旁站立保護(hù)。
7、前后滾翻、俯臥撐、仰臥起坐等墊上運(yùn)動(dòng)的項(xiàng)目，做動(dòng)作時(shí)要嚴(yán)肅認(rèn)真，不能打鬧，以免發(fā)生扭傷。
8、參加籃球、足球等項(xiàng)目的訓(xùn)練時(shí)，要學(xué)會(huì)保護(hù)自己，也不要在爭(zhēng)搶中蠻干而傷及他人。在這些爭(zhēng)搶激烈的運(yùn)動(dòng)中，自覺(jué)遵守競(jìng)賽規(guī)則對(duì)于安全是很重要的。
春季開(kāi)學(xué)手抄報(bào)篇十七
你們。
又要起航。
今天是一個(gè)不尋常的日子。
剛來(lái)到人生的一個(gè)小站。
又要。
連夜駛向彼岸的海港。
不尋常的日子。
你們又要遠(yuǎn)航。
重新升起前進(jìn)的'風(fēng)帆。
帶著水手的熱望。
又要遠(yuǎn)航。
去尋找那。
令人神往的寶藏攀登。
神秘而神圣的殿堂。
你們是七月的驕子。
鹽的力量注入在你們身上。
出發(fā)吧。
不要猶豫。
更不要彷徨。
緊握人生的方向盤(pán)。
勝利。
就在你們前方。
出發(fā)吧。
向著太陽(yáng)升起的方向。
春季開(kāi)學(xué)手抄報(bào)篇十八
春天的陽(yáng)光格外明媚，春姑娘展開(kāi)了笑臉，太陽(yáng)，紅紅的光束射過(guò)來(lái)，那溫柔地?fù)崦?，像年輕的母親的手。下面是關(guān)于春季手抄報(bào)圖片內(nèi)容，歡迎閱讀！
春季手抄報(bào)圖片1
春季手抄報(bào)圖片2
春季手抄報(bào)圖片3
春季是一年四季中最美的，它好似一位美麗的姑娘，幫我們擋住了冬天的風(fēng)寒，卻奉獻(xiàn)給人間一個(gè)美麗、五彩繽紛的美好世界。
春天，是萬(wàn)物復(fù)蘇、百花爭(zhēng)艷的美麗季節(jié)，并且，在這春意四溢的節(jié)日里，還有我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日：春節(jié)。
春天的第一個(gè)星期天，我到興慶公園去觀看景物的變化，享受這濃濃的春之韻味。
小河慢慢蘇醒了，歡快地流淌著，高興地哼著歌，小鳥(niǎo)站在枝頭興高采烈地唱著動(dòng)聽(tīng)的曲子，路上的行人漸漸多了起來(lái)，人們的衣服漸漸減少了，小草寶寶害羞地探出半個(gè)腦袋來(lái)，柳樹(shù)姑娘的辮子也漸漸長(zhǎng)了出來(lái)，大地呈現(xiàn)出一派欣欣向榮的景象。
小動(dòng)物們都睡醒了，一陣微風(fēng)吹來(lái)，他們活蹦亂跳的，像是在說(shuō)：“啊，真涼爽?。 ?BR> 春天太美妙了，我最?lèi)?ài)這萬(wàn)物復(fù)蘇、百花爭(zhēng)艷地春季了！
1、春天來(lái)了，楊柳也開(kāi)始吐芽了。最初是鵝黃色的，看著看著一也就變成了淡淡的翠綠色了，人們不由的情不知禁的站在楊柳樹(shù)下與它親近。等到夏天快到的時(shí)候，它們又著上了深綠色，無(wú)私的奉獻(xiàn)給人類(lèi)一片片綠蔭。
2、春季，一個(gè)靜與動(dòng)完美結(jié)合的時(shí)節(jié)。春季好像一個(gè)天使，踏著愉快的腳步，翩翩來(lái)到人間。春季像一位花樣年華的少女，鼓動(dòng)著飄逸的風(fēng)情。春季像一位畫(huà)家，涂滿了蓬勃的色彩。春季像一首瑰麗的詩(shī)，如夢(mèng)般甜蜜，如酒般香醇。
3、春風(fēng)暖，吹綠了北國(guó)。這幅瑰麗的畫(huà)卷，它是春天的杰作。春天是個(gè)魔術(shù)師，陽(yáng)光是她的畫(huà)筆，大地是她的畫(huà)板，蘸著濃濃春色，她不停地畫(huà)呀畫(huà)呀，山青青，水碧碧，楊柳綠了，桃花紅了，人心暖了。一筆一筆點(diǎn)染人間繁花似錦，一筆一筆令江山溢彩流韻。
4、春天，是希望紛飛的季節(jié)。大雁飽含憧憬地向著北國(guó)的樂(lè)土結(jié)對(duì)航行，一路載歌載舞，排踏出春天的韻律，傳遞著春的喜訊。出行的人們背負(fù)著行囊，邁開(kāi)希望之旅，走向春意盎然的'南北東西，走進(jìn)浮光躍金的大千世界，播種自己心底的希望。泥土的氣息，隨著犁鏵的行進(jìn)彌散在田間地頭，滋潤(rùn)愉悅著農(nóng)家人的心田。
5、冬爺爺剛走，春姑娘就提著百花籃，伴著春風(fēng)，帶著春雨，悄悄地來(lái)到了
6、聽(tīng)！春天不就是一首歌嗎？她正撩動(dòng)著我們彈跳的心弦呢！瞧！春天不就是一本書(shū)嗎？她正引動(dòng)著我們顫動(dòng)的手指呢！看！春天不就是一幅畫(huà)嗎？她正牽動(dòng)著我們迷離的目光呢！聞！春天不就是一杯茶嗎？她正勾動(dòng)我們顧盼的鼻子呢！那么，便讓我們的心神追隨在春天譜寫(xiě)的篇章中吧！
7、春季的歌洋溢在每一個(gè)角落里，從幽靜的鄉(xiāng)村到沸騰的城市，看看那廠房與街道，春季煞是惹人喜愛(ài)。你看，街心花園中，百花爭(zhēng)艷，姹紅焉子，競(jìng)相開(kāi)放，可真是美不勝收呀！淡雅的色彩與芳香訴說(shuō)著春季的情懷。
8、春天隨著氣溫的變化，有早春、仲春、暮春之分。怎樣描繪春景呢？可以寫(xiě)春天的太陽(yáng)，新生的綠草，含苞待放的桃樹(shù)，發(fā)芽的楊柳，報(bào)春的燕子，北飛的鴻雁，消融的堅(jiān)冰等等，總之，大自然的一切似乎都在復(fù)活、蘇醒。
春季開(kāi)學(xué)手抄報(bào)篇十九
同學(xué)們上學(xué)和放學(xué)時(shí)，正是一天中道路交通最擁擠的時(shí)候，人多車(chē)輛多，一定要注意交通安全。
1．在道路上行走，要走人行道。沒(méi)有人行道的道路，要靠路邊行走。
2.集體外出時(shí)，最好有組織、有秩序地列隊(duì)行走；結(jié)伴外出時(shí)，不要相互追逐、打鬧嬉戲；行走時(shí)要專(zhuān)心，注意周?chē)闆r不要東張西望、邊走邊看書(shū)報(bào)或做其他事情。
3.在沒(méi)有交通民警指揮的路段，要注意避讓機(jī)動(dòng)車(chē)輛，不與機(jī)動(dòng)車(chē)輛爭(zhēng)道搶行。
4.在霧、雨、雪天，最好穿著色彩鮮艷的衣服，以便于機(jī)動(dòng)車(chē)司機(jī)盡早發(fā)現(xiàn)目標(biāo)，提前采取安全措施。
5.警惕汽車(chē)盲區(qū)，家長(zhǎng)應(yīng)告知孩子汽車(chē)在行駛和倒車(chē)時(shí)的盲區(qū)，不要蹲在車(chē)前玩耍，在家門(mén)口、小區(qū)內(nèi)也不能放松警惕。
騎自行車(chē)外出比起走路，不安全的因素增加了，需要注意的安全事項(xiàng)如下：
1.要學(xué)習(xí)、掌握基本的交通規(guī)則知識(shí)。
2.要經(jīng)常檢修自行車(chē)，保持車(chē)況完好。車(chē)閘、車(chē)鈴是否靈敏、正常尤其重要。
3.自行車(chē)的車(chē)型大小要合適，不要人小騎大車(chē)。
4.不要在馬路上學(xué)騎自行車(chē)；未滿十二歲的兒童，不要騎自行車(chē)上街。
5.騎自行車(chē)要在非機(jī)動(dòng)車(chē)道上靠右邊行駛不能逆行；轉(zhuǎn)彎時(shí)不搶行猛拐，要提前減速，看清四周情況，以明確的手勢(shì)示意后再轉(zhuǎn)彎。
6.經(jīng)過(guò)交叉路口，要減速慢行，注意來(lái)往的行人、車(chē)輛；不闖紅燈，待綠燈亮了再繼續(xù)前行。
1.兒童乘坐機(jī)動(dòng)車(chē)四不要。
不要把身體探出車(chē)窗；不要向車(chē)外亂扔雜物；不要在車(chē)內(nèi)吃零食，以免遇到緊急剎車(chē)造成窒息；上下公共汽車(chē)、校車(chē)時(shí)不要擁擠。
2.兒童乘坐機(jī)動(dòng)車(chē)四不讓。
不讓孩子獨(dú)自留在車(chē)內(nèi)；不讓孩子在機(jī)動(dòng)車(chē)道上攔乘機(jī)動(dòng)車(chē)；不讓孩子在機(jī)動(dòng)車(chē)的左側(cè)上下車(chē)；不讓孩子乘坐報(bào)廢車(chē)、超員車(chē)。
3.“黑校車(chē)”不能搭。
大部分“黑校車(chē)”車(chē)輛技術(shù)安全隱患大，車(chē)況差。由于沒(méi)有相關(guān)的'手續(xù)和資質(zhì)，一旦發(fā)生交通事故，“黑校車(chē)”沒(méi)有能力賠付，乘客的利益得不到保障。
“黑校車(chē)”無(wú)營(yíng)運(yùn)資質(zhì)。駕駛員大多未接受過(guò)正規(guī)的道路交通法律法規(guī)學(xué)習(xí)，從業(yè)培訓(xùn)和日常安全教育，駕駛技術(shù)無(wú)保障。駕駛員身份復(fù)雜，無(wú)備案登記，事故發(fā)生后難以查證。
“黑校車(chē)”為盈利常發(fā)生違規(guī)超速、超員載客等現(xiàn)象，極易發(fā)生人為交通事故。
1.認(rèn)真學(xué)習(xí)安全知識(shí)技能，參與學(xué)校組織的應(yīng)急演練和安全教育活動(dòng)，增強(qiáng)安全意識(shí)，提高防范技能。
2.上下樓梯、通行樓道要靠右慢行、不推擠，在食堂、禮堂等人多場(chǎng)所不擁擠，講究秩序，避免踩踏。
3.不攀爬樓梯、走道等區(qū)域的護(hù)欄設(shè)施，不到無(wú)護(hù)欄的平臺(tái)玩耍，避免墜落。
4.警惕溺水觸電，遠(yuǎn)離建筑工地等存在安全隱患的場(chǎng)所；遠(yuǎn)離噴泉池、造景池、池塘等，謹(jǐn)防滑倒或觸電；不在變壓器周?chē)毫?，更不能攀爬變壓器?BR> 5.不要把學(xué)校公共設(shè)施當(dāng)成游樂(lè)設(shè)施，不玩危險(xiǎn)性游戲。
6.教室門(mén)窗等縫隙會(huì)“咬人”，很危險(xiǎn)，尤其是在開(kāi)關(guān)門(mén)窗時(shí)，不要將手指等身體部位放到縫隙處。
重點(diǎn)區(qū)域消防安全。
1.不攜帶火種、易燃易爆物品進(jìn)入校園。
2.無(wú)人教室的電器、照明開(kāi)關(guān)保持關(guān)閉。
3.發(fā)現(xiàn)教室中的設(shè)備出現(xiàn)異常，及時(shí)向老師報(bào)告。
4.愛(ài)護(hù)學(xué)校的消防器材，比如走廊上的滅火器、疏散指示標(biāo)志等，確保其完好有用。
1.在宿舍不得使用明火、不抽煙、不焚燒雜物。
2.學(xué)生宿舍嚴(yán)禁違規(guī)使用大功率電器。
3.嚴(yán)禁私拉亂接電線、網(wǎng)線。
4.離開(kāi)宿舍時(shí)要切斷所有電源，包括充電器、電腦等。
5.嚴(yán)禁在宿舍存放易燃易爆物品。
1.應(yīng)該遵守實(shí)驗(yàn)室安全操作規(guī)范。
2.要在老師的指導(dǎo)下使用實(shí)驗(yàn)室設(shè)備。
3.使用儀器設(shè)備前應(yīng)認(rèn)真檢查電源、管線、火源、輔助儀器設(shè)備等情況。
4.按規(guī)定配置消防器材，掌握一定的消防自救知識(shí)。
1.學(xué)校應(yīng)制定《校園擁擠踩踏事故應(yīng)急預(yù)案》，開(kāi)展應(yīng)對(duì)擁擠踩踏事故的演練。學(xué)生集中上下樓梯時(shí)，要有值班老師組織疏導(dǎo)，分班級(jí)逐次下樓。
2.發(fā)生擁擠踩踏時(shí)，兩手十指交叉相扣、護(hù)住后腦和頸部；兩肘向前，護(hù)住雙側(cè)太陽(yáng)穴，順人流而行。
3.不慎倒地時(shí)，要盡快站起來(lái)，實(shí)在站不起來(lái)，十指交叉雙手扣頸，雙臂護(hù)頭，雙膝盡量前屈，蜷成球狀，護(hù)住胸腔和腹腔的重要臟器。
4.靠近摔倒者的人應(yīng)對(duì)后面的人群大聲呼救，告知后方不要向前靠近。
5.成人如遇到孩子，應(yīng)迅速把孩子抱起來(lái)，避免其在混亂中被踩傷。
1.初期火災(zāi)階段，火勢(shì)不大，可以根據(jù)情況，用滅火器材撲滅火焰；如遇大火，保持鎮(zhèn)靜，不要跟從人流亂沖亂撞，若通道已被煙火封阻，應(yīng)背向煙火方向離開(kāi)，第一時(shí)間撥打119報(bào)警。
2.火災(zāi)發(fā)生時(shí)，不要顧及貴重物品，可在陽(yáng)臺(tái)、窗口等易于被人發(fā)現(xiàn)的地方，大聲呼喊、敲擊東西或是晃動(dòng)鮮艷的衣物，發(fā)出求救信號(hào)。
3.火災(zāi)逃生時(shí)，用濕毛巾捂住口鼻，迅速尋找安全通道離開(kāi)。若無(wú)法從宿舍逃出，應(yīng)關(guān)緊大門(mén)，用濕毛巾、濕布等塞住門(mén)縫，在室內(nèi)等待求援。
4.發(fā)生火災(zāi)時(shí)，不可乘坐電梯逃生，千萬(wàn)不要盲目跳樓。
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春季開(kāi)學(xué)手抄報(bào)篇二十
漫長(zhǎng)的暑假已過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)美好的春天.在這萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)刻,新的一學(xué)期又開(kāi)始了,迎著早晨的第一縷陽(yáng)光,我們又重新回到美麗的校園,開(kāi)始了新一學(xué)期的征途.
在過(guò)去的征程中,曾擁有過(guò)歡笑,擁有個(gè)陽(yáng)光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,現(xiàn)在加上一把鎖將它封鎖起來(lái)，擺在我們面前的一切都是新的,看呀?新的學(xué)期正在向我們招手.經(jīng)過(guò)五年的鍛煉,我們不都是一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士,抹去心靈的灰塵，拿上我們的武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)向我們沖擊!
我們又迎來(lái)了新學(xué)期，在每一個(gè)全新的起點(diǎn)，我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼：明天的我要更精彩。因此，我一定在對(duì)美好未來(lái)的憧憬中，展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的老師，同學(xué)們都把自己打理得漂漂亮亮，辦公室.教室都打掃得干干凈凈，這樣就營(yíng)造了一種生機(jī)勃勃.祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我一定要在新學(xué)期取得新進(jìn)步。
當(dāng)然，在新的學(xué)期中，在學(xué)習(xí)要有新的成績(jī)，這就要不懈地努力!付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣，而是一種責(zé)任，是我應(yīng)該做而且必須做好的事情，同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)。沒(méi)有苦的.累的過(guò)程，就不會(huì)有進(jìn)步和提升，無(wú)論是過(guò)去，還是未來(lái)不都這樣的道理嗎?我把自己的喜悅，悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力，就會(huì)因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒(méi)有耕耘就哪有收獲沒(méi)有付出哪有所得。我即將升入初中了，就更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己,把自己的理想變?yōu)閯?shì)不可當(dāng)?shù)膭?dòng)力!
書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。向著自己的目標(biāo)，奮力前進(jìn)!新的一學(xué)期又開(kāi)始了，開(kāi)始了新的旅程，楊啟新的風(fēng)帆吧!我要加油，在絢麗多彩的小學(xué)生活中，好好學(xué)習(xí)，這是沖刺，面向新的征程，也許會(huì)有坎坷，艱險(xiǎn)，我一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難避過(guò)所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸!
春季開(kāi)學(xué)手抄報(bào)篇二十一
1.俗語(yǔ)曰：不怕事難，就怕手懶。古語(yǔ)曰：少壯不努力，老大徒傷悲。為君聊賦古今詞，只望努力從今始;待君勤勉努力時(shí)，功成名就心愿至。
2.開(kāi)弓沒(méi)有回頭箭。做事果斷不猶豫，主見(jiàn)意識(shí)要強(qiáng)烈，自信在心不動(dòng)搖，勇往直前不后退，再苦再難要堅(jiān)持，祝君成功與相隨，夢(mèng)想成真幸福伴!
3.勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一份辛苦一份才!沒(méi)有絕對(duì)聰明的天才，也沒(méi)有絕對(duì)愚蠢的傻子。天才和傻子是相對(duì)而言的，只有努力的人才能成為天才，也只有懶惰的人才能成為傻子。聰明的你愿意做哪種人?想做天才就努力學(xué)習(xí)吧!
4.沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，沒(méi)有比人更高的山。永往直前路永遠(yuǎn)就在腳下，永往直前你永遠(yuǎn)是最高的那位，相信自己，一切皆有可能。
5.天生我才必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)。失敗，怕什么，有信心撐腰，下次可以做得更好;失落，怕什么，有努力相伴，陽(yáng)光依舊燦爛;失意，怕什么，面對(duì)困難不怕，泰山也在腳下。在生活中，難免挫折連連，主要是保持心態(tài)，有信心就是嶄新一天!
6.風(fēng)雨之后見(jiàn)彩虹，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，我祝福你，刮風(fēng)會(huì)給你刮去鈔票，你就直管撿;下雨掉到你家門(mén)前大元寶，你家堆金山;祝你風(fēng)雨相伴，“前”途無(wú)量。
7.一等二靠三落空，一想二干三成功。多少次機(jī)會(huì)悄然而至?xí)r，我們膽怯，猶豫;而當(dāng)多少次機(jī)會(huì)悄然溜走時(shí)，我們懊惱不已。與其浪費(fèi)時(shí)間煩惱該不該去做，還不如去煩惱該如何去做，放開(kāi)膀子痛快干一場(chǎng)。
8.觀山則情滿于山，觀海則情溢于海。讀書(shū)使人心明眼亮。讀書(shū)之法，在循序漸進(jìn)，熟讀而精思。做事之法，也應(yīng)循序漸進(jìn)，踏踏實(shí)實(shí)，謀定而后動(dòng)，認(rèn)準(zhǔn)了就義無(wú)返顧，直到成功!
春季開(kāi)學(xué)手抄報(bào)篇二十二
開(kāi)學(xué)了，我懷著沉重的心情走進(jìn)初一的大門(mén)，映入眼簾的是那寬廣的.操場(chǎng)，接著就是教學(xué)樓了，走進(jìn)里面，看到了學(xué)生匆匆忙忙，面對(duì)這些陌生的人我心里開(kāi)始恐慌了，不知道怎么和他們想處，不知道怎么和他們一起開(kāi)開(kāi)心心的玩耍，懷揣著恐慌便走進(jìn)了報(bào)到處，現(xiàn)在的心快要跳出來(lái)了，總是有一種莫名的害怕我想可能新生報(bào)到總會(huì)有這樣的心情吧！
春季開(kāi)學(xué)手抄報(bào)篇二十三
1、又開(kāi)學(xué)了。在很多小學(xué)生看來(lái)，開(kāi)學(xué)就是一件煩心事。但是對(duì)我來(lái)說(shuō)，開(kāi)學(xué)并不是一件壞事。
2、開(kāi)學(xué)了！開(kāi)學(xué)了！開(kāi)學(xué)的時(shí)候心情最高，開(kāi)學(xué)的時(shí)候樂(lè)趣最真。讓我記下這段完美的時(shí)光，寫(xiě)下人生最美的篇章！
3、開(kāi)學(xué)前想想學(xué)校生活有多美好。開(kāi)學(xué)前好好想想。學(xué)校獲得了很多經(jīng)驗(yàn)。開(kāi)學(xué)前好好想想。百分之多少的目標(biāo)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)？開(kāi)學(xué)前好好想想。同學(xué)之間的友誼是長(zhǎng)久的！
4、開(kāi)學(xué)了，我們認(rèn)識(shí)了新同學(xué)。開(kāi)學(xué)后，我們會(huì)再創(chuàng)佳績(jī)。開(kāi)學(xué)了，我們笑了。
6、沒(méi)想到很快就開(kāi)學(xué)了。我得再學(xué)習(xí)兩年。
7、世界上最遠(yuǎn)的距離是從開(kāi)學(xué)到暑假，最短的距離是從暑假到開(kāi)學(xué)。
8、不瘋就開(kāi)學(xué)。
9、馬上就要開(kāi)學(xué)了。
10、開(kāi)學(xué)了，我們相遇了。
11、金秋，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，開(kāi)學(xué)鐘聲敲響。學(xué)生的深情圍繞著他們，老師的微笑充滿了他們的內(nèi)心。又是一年報(bào)到，開(kāi)心學(xué)習(xí)，開(kāi)心歡笑。現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，明天你會(huì)贏得金牌的。開(kāi)學(xué)第一天就要到了。祝你入學(xué)愉快。
12、來(lái)到美麗的校園，開(kāi)辟一片知識(shí)的大陸；回歸快樂(lè)課堂，舞動(dòng)活躍思維。展望美好的未來(lái)，放飛知識(shí)的翅膀。這是開(kāi)學(xué)的第一天。祝你學(xué)業(yè)有成。
13、告別無(wú)憂無(wú)慮的假期，告別舒適的休息。把進(jìn)取精神帶回心底，重置勤奮模式。開(kāi)學(xué)了，要照顧好自己閑散的心情，開(kāi)始新的旅程。
14、又是一個(gè)上學(xué)的日子和快樂(lè)的季節(jié)。笑聲一起上學(xué)，知識(shí)清晰，光芒四射。課堂上思維碰撞，心靈交流精妙絕倫。秋光是光明的，快樂(lè)的，求知之旅是滿帆的。
15、假期快結(jié)束了，開(kāi)學(xué)日就要到了。送上問(wèn)候，說(shuō)說(shuō)我的祝愿。祝你學(xué)業(yè)有成，萬(wàn)事如意，老師都喜歡，學(xué)生都喜歡，無(wú)論走到哪里，做什么都會(huì)成功！
16、智慧的大門(mén)向你敞開(kāi)，知識(shí)的甘露就在前方。歡快的歌曲在播放，秋天的校園特別香。開(kāi)學(xué)了。愿你點(diǎn)燃青春夢(mèng)想，快樂(lè)啟航。
17、知識(shí)的芬芳在前方飄蕩，校園里響起甜美的鐘聲，親密的朋友在課桌前等待，快樂(lè)的回憶在教室里閃現(xiàn)。開(kāi)學(xué)第一天就要到了。祝你上學(xué)愉快，迎接燦爛的朝霞。
18、陽(yáng)光明媚，花兒歡笑，開(kāi)學(xué)時(shí)心情美妙；接受自己的內(nèi)心，擁抱性，努力學(xué)習(xí)，這很美好；好好學(xué)，認(rèn)真記，天天唱。愿你徜徉在知識(shí)的海洋中，天天向上，快樂(lè)無(wú)限！
19、告別慵懶的假期，自信的重返校園；好好學(xué)習(xí)，胸懷大志，努力學(xué)習(xí)，不偷懶；注意力不分散，快樂(lè)學(xué)習(xí)，開(kāi)懷大笑。該開(kāi)學(xué)了。祝你學(xué)業(yè)拔尖，前程似錦！
20、開(kāi)學(xué)了。希望你刮目相看三天，記住單詞，幾何代數(shù)只用心算，寫(xiě)作文借助上帝，物理化學(xué)，愛(ài)因斯坦，所有科目，一次通過(guò)！
21、九月的陽(yáng)光為你明媚，金黃的梧桐樹(shù)為你歡呼，學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的笑容為你綻放，校園的芬芳為你彌漫。祝你開(kāi)學(xué)快樂(lè)，每天都有美好的心情！
22、當(dāng)開(kāi)學(xué)的鐘聲響起，收回假期里揮之不去的心情，在興奮中整理凌亂的思緒，在愉悅和興奮中恢復(fù)自己，調(diào)整新學(xué)期新起點(diǎn)的`步伐，用心應(yīng)對(duì)新學(xué)期的學(xué)習(xí)狀態(tài)。祝你開(kāi)學(xué)快樂(lè)！
23、開(kāi)學(xué)了，讓陽(yáng)光充滿你的胸膛；開(kāi)學(xué)了，讓激情點(diǎn)燃你的夢(mèng)想；讓我們開(kāi)學(xué)，讓我們放飛希望，實(shí)現(xiàn)愿望。我們開(kāi)學(xué)吧！
24、時(shí)間就像奧林匹克的風(fēng)，吹過(guò)炎熱的暑假，留下激情的回憶，去瘋，去玩，去開(kāi)學(xué)，去調(diào)整心態(tài)，去爭(zhēng)取學(xué)業(yè)金牌，祝學(xué)校有個(gè)好的開(kāi)始！
25、假期即將結(jié)束，開(kāi)學(xué)在即。調(diào)整精神狀態(tài)，改變作息制度。樹(shù)立偉大賀電的夢(mèng)想，繼續(xù)堅(jiān)定自己的志向。勤奮攀登書(shū)山，快樂(lè)旅行，向大海學(xué)習(xí)。最終，我會(huì)學(xué)到一些東西，實(shí)現(xiàn)我的人生夢(mèng)想。開(kāi)學(xué)第一天就要到了。祝你幸福。
26、昨天，是歷史；明天還是未知；連接昨天和明天的是今天，是“老師給學(xué)生的信息”。愿你將今天緊緊握在手中！
27、俗話說(shuō)，“良好的開(kāi)端是成功的一半。”新學(xué)期開(kāi)始了，我相信學(xué)生們會(huì)有信心取得成功。
28、開(kāi)學(xué)了。我保證你的大學(xué)生活是全新的，你的知識(shí)是正版的，你的快樂(lè)是終身保障的，你的煩惱是可以還的。你收到我的祝福了嗎？請(qǐng)給我一個(gè)好評(píng)，親愛(ài)的。
29、你厭倦假期很久了嗎？像小豬一樣睡覺(jué)。你無(wú)聊到快瘋了。我想你想得睡不著覺(jué)。告別假期，一起迎接新的學(xué)習(xí)生活。祝：開(kāi)學(xué)快樂(lè)。
30、開(kāi)學(xué)了！開(kāi)學(xué)了！背著書(shū)包去校園。這是一個(gè)幸福的家。朋友們看到你總是歡聲笑語(yǔ)，一起開(kāi)心的玩耍。老師為你灑下關(guān)懷，幫你捕捉知識(shí)的波瀾。愿你迎接美麗的朝霞，高高興興入學(xué)！