畢業(yè)論文格式論文范文(18篇)

字號:

    通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自身的短板并不斷完善自己。一個較為完美的總結(jié)應(yīng)該突出重點(diǎn),簡明扼要地概括出過去一段時間的重要成就和經(jīng)驗(yàn)。通過范文的學(xué)習(xí),我們可以發(fā)現(xiàn)總結(jié)的寫作并非固定的套路,而是要因材施教。
    畢業(yè)論文格式論文篇一
    摘要:
    咨詢心理學(xué)是應(yīng)用心理學(xué)的重要組成部分,是心理學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)的主要課程之一。隨著經(jīng)濟(jì)社會的進(jìn)一步發(fā)展,咨詢心理學(xué)沿用傳統(tǒng)的教學(xué)模式已經(jīng)不適應(yīng)時代發(fā)展的需要。論述咨詢心理學(xué)教學(xué)的現(xiàn)狀,分析咨詢心理教學(xué)中角色扮演法的作用,并在此基礎(chǔ)上對角色扮演法在咨詢心理教學(xué)中的具體應(yīng)用過程、存在的問題以及解決措施進(jìn)行探索,以期提高咨詢心理學(xué)的教學(xué)水平。
    關(guān)鍵詞:
    咨詢心理學(xué);角色扮演;教學(xué);應(yīng)用。
    近些年,隨著社會物質(zhì)財(cái)富的極大豐富,人們將更多的精力投入于心理研究上,應(yīng)用心理學(xué)得以迅速發(fā)展。作為應(yīng)用心理學(xué)中主要課程的咨詢心理學(xué),其在教學(xué)過程中的現(xiàn)狀不容樂觀。為了有效地改變咨詢心理學(xué)在教學(xué)模式中的不足,提升其教學(xué)水平,重構(gòu)角色扮演法在心理咨詢教學(xué)中的應(yīng)用具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。角色扮演無論是在管理心理學(xué)還是在咨詢心理學(xué)中都占有重要地位,發(fā)揮著巨大作用,強(qiáng)化角色扮演法在咨詢心理教學(xué)中的應(yīng)用,能夠有效地提升學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和實(shí)踐技能,促進(jìn)學(xué)生的終身發(fā)展。
    一、咨詢心理學(xué)的教學(xué)現(xiàn)狀分析。
    自改革開放以來,我國經(jīng)濟(jì)、社會以及科學(xué)技術(shù)都得到了飛速發(fā)展,創(chuàng)造了眾多的物質(zhì)財(cái)富和精神文明成果。人們在追求物質(zhì)財(cái)富的同時也將更多的精力置于心理、精神等研究上,應(yīng)用心理學(xué)中的咨詢心理學(xué)和管理心理學(xué)都在短時間內(nèi)得到了飛速發(fā)展。但咨詢心理教學(xué)現(xiàn)狀卻不容樂觀,暴露出諸多的矛盾、問題,極大地影響了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性以及實(shí)踐能力的鍛煉。目前,我國大多數(shù)高校的咨詢心理教學(xué)還停留在理論講授階段,其授課的方式也主要是依據(jù)教材大綱進(jìn)行,更有甚者,某些授課教師在進(jìn)行課程講授時直接照本宣科。這種教學(xué)方式難免使得課堂氣氛沉悶,學(xué)生興致缺乏,阻礙了咨詢心理教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。此外,咨詢心理教學(xué)的'實(shí)踐教學(xué)課程缺乏,沒有為學(xué)生提供足夠的實(shí)踐機(jī)會和實(shí)踐平臺,不利于學(xué)生應(yīng)用能力的培養(yǎng)和提升。
    二、咨詢心理教學(xué)中角色扮演的應(yīng)用作用分析。
    角色扮演法在咨詢心理教學(xué)中的意義非凡,其主要的作用表現(xiàn)在以下幾方面:一是咨詢心理角色扮演教學(xué)能夠契合應(yīng)用心理學(xué)的教學(xué)目標(biāo),培養(yǎng)更多的專業(yè)化心理咨詢高級人才。將角色扮演法應(yīng)用于當(dāng)前的多媒體教學(xué)過程中,能夠有效地提升學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力,增強(qiáng)學(xué)生運(yùn)用理論解決實(shí)際問題的能力,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。二是這一教學(xué)方式能夠細(xì)化學(xué)生對人物關(guān)系的認(rèn)識。心理咨詢所面對的對象是具有主觀能動性的人,而角色扮演法在教學(xué)中的應(yīng)用能夠很好地培養(yǎng)學(xué)生處理人際關(guān)系的能力,增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐操作能力。根據(jù)現(xiàn)實(shí)情況的要求,心理咨詢師需要合理地控制自身的情緒情感,采用角色扮演法的咨詢心理教學(xué)可以有效地增強(qiáng)學(xué)生的情感體驗(yàn)度,學(xué)習(xí)到相關(guān)的人際交往以及人際關(guān)系處理方法,提升學(xué)生的觀察力和理解力。三是角色扮演法能夠豐富學(xué)生對相關(guān)咨詢心理學(xué)抽象理論的認(rèn)識,深化其對課程內(nèi)容的理解,提升學(xué)習(xí)效果,促進(jìn)咨詢心理教學(xué)水平的提高。
    三、咨詢心理教學(xué)中角色扮演的具體應(yīng)用分析。
    1.咨詢心理教學(xué)中角色扮演的方法分析。
    角色扮演法本來就是進(jìn)行咨詢心理教學(xué)的方法之一,但在具體教學(xué)中,利用角色扮演法進(jìn)行咨詢心理教學(xué)還需要使用到其他的一些方法,將這些方法與角色扮演法進(jìn)行綜合,使其共同作用于咨詢心理教學(xué)過程中。在利用角色扮演法進(jìn)行咨詢心理教學(xué)時最常用的方法就是觀察法。觀察法通常分為對特定對象的觀察和一般觀察,咨詢心理教學(xué)中應(yīng)用得比較多的是對特定對象的觀察。在教學(xué)過程中,教師要有針對性地培養(yǎng)學(xué)生的觀察意識和觀察能力,尤其是要注重培養(yǎng)學(xué)生對細(xì)節(jié)觀察的敏銳度,為將來更好地運(yùn)用專業(yè)知識解決實(shí)際問題打好基礎(chǔ)。
    2.咨詢心理教學(xué)中角色扮演的具體實(shí)施過程解析。
    完備的計(jì)劃方案是有效地進(jìn)行咨詢心理教學(xué)的關(guān)鍵。在進(jìn)行教學(xué)操作之前,首先對整個教學(xué)過程、教學(xué)情境、所需要解決的問題、人員參與以及每一次的咨詢時長進(jìn)行細(xì)致而合理的設(shè)計(jì)、規(guī)劃,以保證每位學(xué)生都能夠在此次教學(xué)中得到相應(yīng)的鍛煉,獲得一定的收益。具體而言,可以根據(jù)學(xué)生的學(xué)號進(jìn)行角色扮演的兩兩配對,而其他學(xué)生包括授課教師都作為此次教學(xué)中的觀察者,但在進(jìn)行咨詢者和來防者的角色人選時,要注意學(xué)生個體的經(jīng)驗(yàn)、知識、能力等實(shí)際情況。其次可以依據(jù)實(shí)際生活中的心理咨詢時長作為角色扮演中的時長,以最大限度地模擬現(xiàn)實(shí),提升學(xué)生的實(shí)踐操作能力。此外,對每一次的咨詢心理教學(xué)課程中角色扮演的具體情況都進(jìn)行相應(yīng)的記錄,并要求不同角色的學(xué)生個體對自己的表現(xiàn)進(jìn)行自我評價。然后讓包括觀察者在內(nèi)的部分學(xué)生談?wù)勛约旱挠^察體會并對兩位學(xué)生的表現(xiàn)進(jìn)行綜合評價。這樣不僅能夠?qū)W(xué)生對具體知識的實(shí)際掌握情況進(jìn)行反饋,為教師的下一次授課提供指引,而且還能夠加深學(xué)生對咨詢心理角色扮演的認(rèn)知,鍛煉學(xué)生的反應(yīng)能力和應(yīng)急處理能力,提升學(xué)生的實(shí)踐技能。在進(jìn)行角色扮演的教學(xué)過程中,教師要控制好各環(huán)節(jié),當(dāng)學(xué)生在角色展示過程中出現(xiàn)問題,整個教學(xué)過程難以繼續(xù)時,教師要給予一定的指導(dǎo)和幫助,并通過相關(guān)教學(xué)技巧適時地設(shè)置新的情境,提出新的可供探究思考的問題,引導(dǎo)學(xué)生開展積極的思維活動。當(dāng)整個咨詢心理角色扮演活動結(jié)束之后,教師要對整個角色扮演中的實(shí)際情況進(jìn)行綜合評估,并將其納入教學(xué)成績的考核范圍,以此增強(qiáng)學(xué)生的參與度,提高教學(xué)質(zhì)量。
    3.角色扮演法應(yīng)用于咨詢心理教學(xué)應(yīng)當(dāng)注意的事項(xiàng)分析。
    咨詢心理角色扮演在具體的實(shí)施過程中,需要格外注意兩大事項(xiàng):一是在進(jìn)行情境、問題等的題材選擇時,一定要根據(jù)學(xué)生的知識、能力、年齡以及所學(xué)知識和技能的實(shí)際情況合理地選擇。根據(jù)相關(guān)的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)目標(biāo),將內(nèi)容抽象、理論性較強(qiáng)和實(shí)踐操作難度比較大的內(nèi)容除去,選用淺顯易懂操作便利的諸如“家庭心理咨詢”“心理咨詢的初診接待”等內(nèi)容作為咨詢心理角色扮演實(shí)驗(yàn)教材。這樣不僅能夠促進(jìn)整個教學(xué)過程的順利進(jìn)行,而且還能夠幫助學(xué)生達(dá)到事半功倍的學(xué)習(xí)效果,提升學(xué)生學(xué)習(xí)的信心,促進(jìn)學(xué)生的后續(xù)學(xué)習(xí)。二是要制定具體的、合理的咨詢心理角色扮演目標(biāo),強(qiáng)化角色扮演教學(xué)的目標(biāo)感。角色扮演一定要依據(jù)教學(xué)目標(biāo)進(jìn)行,并強(qiáng)化觀察者的目標(biāo)任務(wù)意識,讓學(xué)生明曉此次角色扮演的目的,避免為了扮演而扮演和學(xué)生主流意識盲目現(xiàn)象的出現(xiàn)。此外,在進(jìn)行教學(xué)時,還要注意將其他的教學(xué)方法應(yīng)用于其中,以促使預(yù)期教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
    4.咨詢心理教學(xué)中角色扮演可能存在的問題及對策分析。
    咨詢心理角色扮演教學(xué)中可能存在的問題主要有授課教師的專業(yè)水平不高,過度強(qiáng)調(diào)角色扮演模塊的內(nèi)容而忽視非角色扮演教材內(nèi)容的講授。為了有效地防止或解決這兩大問題,還需要對相關(guān)教師進(jìn)行專項(xiàng)培訓(xùn),提升教師的專業(yè)水平和臨場控制能力。教師在授課時,需要具備正確的認(rèn)識,咨詢心理角色扮演教學(xué)只是整個咨詢心理教學(xué)課程中的重要組成部分,并不是教學(xué)的全部內(nèi)容。要注意角色扮演教學(xué)與非角色扮演教學(xué)內(nèi)容的課程課時安排,避免顧此失彼現(xiàn)象的發(fā)生,以最大限度地提升咨詢心理教學(xué)水平,實(shí)現(xiàn)咨詢心理教學(xué)目標(biāo)。
    四、結(jié)束語。
    咨詢心理教學(xué)角色扮演的本質(zhì)是將理論知識運(yùn)用于具體實(shí)踐,這種教學(xué)方式是理論與實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合。在具體的咨詢心理教學(xué)中,授課教師要注意有效地合理地運(yùn)用角色扮演法,促進(jìn)學(xué)生理論知識的學(xué)習(xí)和實(shí)踐技能的提高。
    參考文獻(xiàn):
    畢業(yè)論文格式論文篇二
    古典文學(xué)中常見論文這個詞,當(dāng)代,論文常用來指進(jìn)行各個學(xué)術(shù)領(lǐng)域的研究和描述學(xué)術(shù)研究成果的文章,簡稱為論文。以下就是由編為您提供的。
    摘要。
    第1章引言。
    第2章背景知識介紹(根據(jù)具體內(nèi)容,給出適當(dāng)?shù)臉?biāo)題)。
    第3章自己的工作介紹(根據(jù)具體內(nèi)容,給出適當(dāng)?shù)臉?biāo)題)。
    第4章結(jié)果分析。
    結(jié)束語。
    參考文獻(xiàn)。
    附錄(可以沒有該部分)。
    2.1摘要。
    包含三方面的內(nèi)容:論文要解決的問題(簡要說明);所使用的方法的說明;主要結(jié)果。不少于500字。特別注意:摘要中不要大篇幅地寫背景、重要性等內(nèi)容。
    2.2第1章。
    第1.1節(jié):介紹所要解決問題的背景、選題的意義。
    第1.2節(jié):介紹所要解決的問題。
    第1.3節(jié):介紹論文的結(jié)果、取得的成果。
    第1.4節(jié):介紹論文的組織結(jié)構(gòu)。
    2.3第2章。
    可以分節(jié)介紹所要用到的相關(guān)知識、工具。
    2.4第3掌。
    第3.1節(jié)問題的詳細(xì)定義與描述。
    第3.2節(jié)用到的主要本科論文撰寫要求數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)定義或硬件(如芯片)的有關(guān)說明。
    第3.3節(jié)解決方案的總體描述。
    第3.4節(jié)解決方案的具體介紹。
    2.5第4章。
    如果提出新的算法,需要證明算法的正確性、分析復(fù)雜性(不能證明時,至少是說明)。給出實(shí)驗(yàn)/實(shí)現(xiàn)結(jié)果(可以用圖、表、定理),并對結(jié)果給出必要的分析與說明。論文應(yīng)該有設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn)的過程及相關(guān)結(jié)果,理論探索論文,應(yīng)有模擬實(shí)驗(yàn)結(jié)果。
    2.6結(jié)束語。
    包含兩部分:論文已完成的工作和結(jié)果的總結(jié);未解決的問題(需要進(jìn)一步探討或?qū)崿F(xiàn)的工作)。
    2.7參考文獻(xiàn):按規(guī)定格式排版。
    2.8附錄:可以把源程序、引用的補(bǔ)充知識作為附錄。
    3.1主語:盡量不要使用人稱代詞,特別不要使用“我”。例如,應(yīng)禁止使用這種表達(dá)方式:“我提出了一種方法”,“我認(rèn)為××××”,“我設(shè)計(jì)的算法,……”,等等。可以使用“本文”作為主語,也可以使用被動語態(tài)。例如,“本文提出了一種××方法”,“本文的結(jié)果”,等等。很多時候,不需要主語。
    3.2語氣:使用中性語言,不要使用帶感情色彩的語言。
    畢業(yè)論文格式論文篇三
    (一)畢業(yè)論文撰寫的格式規(guī)范:
    1.字?jǐn)?shù):
    除有特殊要求的專業(yè)外,畢業(yè)論文正文一般不少于5000字。各專業(yè)可根據(jù)需要確定具體的文字和字?jǐn)?shù)要求,并報(bào)教務(wù)處備案。
    2.字體和字號:。
    論文題目三號宋體加粗。
    各部分標(biāo)題四號黑體并左對齊空兩個。
    中文摘要、關(guān)鍵詞標(biāo)題五號黑體并加方括號。
    中文摘要、關(guān)鍵詞內(nèi)容五號楷體。
    英文摘要內(nèi)容小四號新羅馬體(timesnewroman)。
    目錄標(biāo)題三號宋體加粗。
    目錄內(nèi)容四號黑體。
    正文小四號宋體。
    注釋、參考文獻(xiàn)標(biāo)題小五號黑體并加冒號。
    注釋、參考文獻(xiàn)內(nèi)容小五號宋體。
    致謝、附錄標(biāo)題四號黑體。
    致謝、附錄內(nèi)容小四號宋體。
    論文頁碼頁腳居中、阿拉伯?dāng)?shù)字(五號新羅馬體)連續(xù)編碼。
    畢業(yè)論文格式論文篇四
    畢業(yè)論文寫作是市場營銷專業(yè)應(yīng)用型本科人才培養(yǎng)的重要環(huán)節(jié),寫好畢業(yè)論文具有重要意義,畢業(yè)論文不該淪為一種形式。為了提高市場營銷專業(yè)本科畢業(yè)論文的質(zhì)量,應(yīng)該確定體現(xiàn)“應(yīng)用型'’特征的選題,認(rèn)真對待文獻(xiàn)查閱及綜述,使用科學(xué)的方法開展研究,建立論文寫作及指導(dǎo)的激勵約束機(jī)制,嚴(yán)格細(xì)致地組織答辯工作,規(guī)范地進(jìn)行論文材料的整理歸檔工作。
    畢業(yè)論文寫作是市場營銷專業(yè)應(yīng)用型本科人才培養(yǎng)的重要環(huán)節(jié),是學(xué)士學(xué)位授予的重要依據(jù)。寫好畢業(yè)論文,可以讓學(xué)生系統(tǒng)總結(jié)本科階段所學(xué)專業(yè)理論知識,解決專業(yè)學(xué)習(xí)和社會實(shí)踐中遇到的實(shí)際問題,可以提高學(xué)生的信息獲取和利用能力、分析解決問題的能力和創(chuàng)新能力。畢業(yè)論文的寫作過程,是一個培養(yǎng)學(xué)生思維的嚴(yán)謹(jǐn)性、語言表達(dá)的邏輯性和解決問題的創(chuàng)新性的過程,是一個專業(yè)知識凝練、升華和發(fā)展的過程。寫作能力的提升不但有利于學(xué)生做好崗位工作,更為重要的是創(chuàng)作過程中獲得的隱性知識和感受到的艱辛?xí)箤W(xué)生終生受益。然而,目前市場營銷專業(yè)應(yīng)用型本科畢業(yè)論文的質(zhì)量令人擔(dān)憂,但是不能因此就認(rèn)為本科畢業(yè)論文已失去意義,成為一種形式,那種認(rèn)為應(yīng)取消畢業(yè)論文環(huán)節(jié)的觀點(diǎn)是不負(fù)責(zé)任的。相反,應(yīng)該認(rèn)真分析本科畢業(yè)論文質(zhì)量的制約因素,努力尋求提高畢業(yè)論文質(zhì)量的對策。
    2提高市場營銷專業(yè)應(yīng)用型本科畢業(yè)論文質(zhì)量的具體途徑。
    2.1確定體現(xiàn)”應(yīng)用型“特征的選題。
    必須反映專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和定位。應(yīng)用型本科院校的定位是培養(yǎng)應(yīng)用型人才,畢業(yè)論文選題就要體現(xiàn)出”應(yīng)用型”的要求。市場營銷專業(yè)具有很強(qiáng)的應(yīng)用性,對畢業(yè)論文選題的“應(yīng)用型'’特征要求更高。專業(yè)教師上報(bào)論文選題后,必須嚴(yán)格把關(guān),將”應(yīng)用型'’特征不突出的題目篩選出去。要體現(xiàn)出“應(yīng)用型”的要求,選題可以是特定行業(yè)或特定類型企業(yè)的某一方面的營銷問題,例如”典型家電企業(yè)產(chǎn)品定價策略研究名牌飲料企業(yè)產(chǎn)品市場定位策略研究'’等。
    不要讓學(xué)生去選純理論研究的題目,例如“跨國公司競爭戰(zhàn)略理論研究”,這樣的題目很寬、很深,研究生去寫都未見能寫好,本科生最好不要選,至少應(yīng)用型本科院校的學(xué)生不要選。為了保證選題質(zhì)量,選題只有經(jīng)過審核后,才能向?qū)W生公布。如果學(xué)生選擇或自擬了理論性較強(qiáng)的選題,要查看其有沒有能力完成,如果沒有必須更換選題。
    2.2認(rèn)真對待文獻(xiàn)查閱及綜述在論文開題前增加文獻(xiàn)查閱及綜述環(huán)節(jié)很有必要。指導(dǎo)教師要告知學(xué)生文獻(xiàn)查閱的方法及渠道,給出文獻(xiàn)綜述的要求和范例。文獻(xiàn)查閱要具有經(jīng)典性和時新性。經(jīng)典性就是查閱的著作文獻(xiàn)要有經(jīng)典性,應(yīng)是研究領(lǐng)域的權(quán)威性、代表性著作,例如菲利普科特勒的《市場營銷原理》。時新性就是查閱的期刊文獻(xiàn)要有時新性,最好是近三年的期刊文章,年代太久遠(yuǎn)的話,沒有新穎性,選題可能研究得較為成熟了,或沒有多大研究價值了,除非是經(jīng)典論文。文獻(xiàn)綜述要規(guī)范,應(yīng)制作統(tǒng)一規(guī)格的文獻(xiàn)綜述表,讓學(xué)生將綜述寫在文獻(xiàn)綜述表里。
    2.3使用科學(xué)的方法開展研究。
    畢業(yè)論文要切忌寫成教材式的文章。有的學(xué)生不講究研究方法,進(jìn)行純文字的論述,沒有任何調(diào)查數(shù)據(jù)或案例作為論據(jù)支持觀點(diǎn),使得結(jié)論難以令人信服,研究的科學(xué)性大打折扣。市場營銷專業(yè)的本科畢業(yè)論文,至少要有典型企業(yè)的案例分析。最好進(jìn)行大樣本的企業(yè)調(diào)查獲取數(shù)據(jù)。例如,研究典型家電企業(yè)的產(chǎn)品定價策略問題,可以調(diào)查100個品種的家電產(chǎn)品中,有多高比例的產(chǎn)品采取撇脂或滲透定價策略,有多高比例的產(chǎn)品采取成本導(dǎo)向、競爭導(dǎo)向或需求導(dǎo)向的定價方法,等等。方法科學(xué)、過程嚴(yán)謹(jǐn)、數(shù)據(jù)真實(shí),研究結(jié)論才能具有科學(xué)性和可靠性。
    2.4建立論文寫作及指導(dǎo)的激勵約束機(jī)制。
    為了讓學(xué)生寫好論文,應(yīng)建立論文寫作及指導(dǎo)的激勵約束機(jī)制,嚴(yán)格進(jìn)行優(yōu)秀論文的評選和不合格論文的處理。答辯完成后,要評選優(yōu)秀論文。一個指導(dǎo)老師最多推薦一篇優(yōu)秀論文,如果認(rèn)為沒有優(yōu)秀的可以不推薦,學(xué)院或系再進(jìn)行遴選,一個專業(yè)或一個班可以選出一篇優(yōu)秀論文,優(yōu)秀論文要再行答辯。獲評優(yōu)秀論文的學(xué)生和指導(dǎo)老師要給予一定獎勵。對于不合格的論文,只給參加第二次答辯的機(jī)會,每學(xué)年最好都有少量學(xué)生通不過畢業(yè)論文環(huán)節(jié),這樣學(xué)生才可能更為重視畢業(yè)論文。
    2.5嚴(yán)格細(xì)致地組織答辯工作。
    答辯工作絕不能走過場,應(yīng)嚴(yán)格細(xì)致地加以組織。答辯時學(xué)生要做簡短的ppt演示論文主要內(nèi)容和創(chuàng)新點(diǎn)。答辯組的老師盡可能是同一個專業(yè)的。答辯時,每個答辯老師都要打分。要有統(tǒng)一制作的答辯打分表,打出的分?jǐn)?shù)最后由答辯秘書統(tǒng)計(jì)。答辯時,答辯老師要特別注意擬推薦優(yōu)秀論文學(xué)生的表現(xiàn),在期刊或報(bào)紙上發(fā)表了論文的學(xué)生或與指導(dǎo)教師合作研究課題的學(xué)生應(yīng)給予加分鼓勵。應(yīng)充分發(fā)揮答辯秘書的作用,答辯秘書的職責(zé)不僅僅是做答辯記錄,還要負(fù)責(zé)答辯材料收集、分發(fā),答辯程序安排,分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)等工作,這樣可以使答辯現(xiàn)場規(guī)范、有序,少一些混亂和低效率。
    2.6規(guī)范地進(jìn)行論文材料的整理歸檔工作。
    畢業(yè)論文材料整理歸檔的規(guī)范性對提高論文質(zhì)量的作用不容忽視。如果論文材料的上交、整理、歸檔不規(guī)范,很可能導(dǎo)致學(xué)生寫作論文的工作態(tài)度不認(rèn)真,不按論文寫作規(guī)范和進(jìn)度完成任務(wù),這樣也容易引起混亂丟失相關(guān)材料。提高規(guī)范性的辦法是,使用統(tǒng)一規(guī)格設(shè)計(jì)的類似檔案袋的論文袋,一個學(xué)生一個論文袋,裝袋歸檔。必須裝袋成檔的材料都有明確的標(biāo)示,有很好的目視性,一目了然。這樣看起來很規(guī)范,也便于存檔。論文材料的規(guī)范性對學(xué)生和指導(dǎo)教師形成對待畢業(yè)論文工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度也頗具好處。
    畢業(yè)論文格式論文篇五
    題目是文章最重要和最先看到的部分,應(yīng)能吸引讀者,并給人以最簡明的提示。
    1.應(yīng)盡量做到簡潔明了并緊扣文章的主題,要突出論文中特別有獨(dú)創(chuàng)性、有特色的內(nèi)容,使之起到畫龍點(diǎn)睛'啟迪讀者興趣的作用。
    2.字?jǐn)?shù)不應(yīng)太多,一般不宜超過20個字。
    3.應(yīng)盡量避免使用化學(xué)結(jié)構(gòu)式、數(shù)學(xué)公式或不太為同行所熟悉的符號、簡稱、縮寫以及商品名稱等。題目中盡量不要用標(biāo)點(diǎn)符號。
    4.必要時可用副標(biāo)題來做補(bǔ)充說明,副標(biāo)題應(yīng)在正題下加括號或破折號另行書寫。
    5.若文章屬于“資助課題”項(xiàng)目'可在題目的右上角加注釋角號(如※、#等)'并在腳注處(該文左下角以橫線分隔開)書寫此角號及其加注內(nèi)容。
    6.為了便于對外交流'應(yīng)附有英文題名'所有字母均用大寫,放在中文摘要與關(guān)鍵詞的下面。
    署名是論文的必要組成部分'要能反映實(shí)際情況。
    1.作者應(yīng)是論文的撰寫者'是指直接參與了全部或部分主要工作'對該項(xiàng)研究作出實(shí)質(zhì)性貢獻(xiàn)'并能對論文的內(nèi)容和學(xué)術(shù)問題負(fù)責(zé)者。
    2.研究工作主要由個別人設(shè)計(jì)完成的'署以個別人的姓名;合寫論文的署名應(yīng)按論文工作貢獻(xiàn)的多少順序排列;學(xué)生的畢業(yè)論文應(yīng)注明指導(dǎo)老師的姓名和職稱。作者的姓名應(yīng)給出全名。
    3.作者的下一行要寫明所在的工作單位(應(yīng)寫全稱),并注上郵政編碼。
    4.為了便于了解與交流'論文的最后應(yīng)附有通迅作者的詳細(xì)通訊地址、電話、傳真以及電子信箱地址。
    三.摘要
    摘要是科研論文主要內(nèi)容的簡短、扼要而連貫的重述,必須將論文本身新的、最具特色的內(nèi)容表達(dá)出來(重點(diǎn)是結(jié)果和結(jié)論)。
    1.具體寫法有“結(jié)構(gòu)式摘要”和“非結(jié)構(gòu)式摘要”兩種,前者一般分成目的、方法、結(jié)果和結(jié)論四個欄目,規(guī)定250字左右;后者不分欄目'規(guī)定不超過150個字,目前國內(nèi)大多數(shù)的醫(yī)學(xué)、藥學(xué)期刊都采用“結(jié)構(gòu)式摘要”。
    2.摘要具有獨(dú)立性和完整性,結(jié)果要求列出主要數(shù)據(jù)及統(tǒng)計(jì)學(xué)顯著性。
    3.一般以第三人稱的語氣寫,避免用“本文”、“我們”、“本研究”等作為文摘的開頭。
    畢業(yè)論文格式論文篇六
    本科。
    是本科教育中培養(yǎng)學(xué)生綜合能力的重要的教學(xué)環(huán)節(jié)。那么你知道畢業(yè)論文。
    評語。
    怎么寫嗎?接下來本站小編和你一起分享畢業(yè)論文評語,希望可以幫到你。
    1.全文以-------為題。重點(diǎn)探討出--------的問題,然后針對問題提出有效的建議。全文結(jié)構(gòu)符合要求,邏輯思路清晰,論據(jù)較充分,觀點(diǎn)表達(dá)準(zhǔn)確,語言流暢,論證方法教合理。參考的資料與主題結(jié)合緊密。
    2.全文以-------為題。重點(diǎn)探討分析--------的問題及原因,然后針對問題提出一些具有可操作性的對策。全文選題新穎,具有很強(qiáng)的研究性。全文結(jié)構(gòu)符合要求,邏輯結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),思路清晰,觀點(diǎn)鮮明,論據(jù)具有較強(qiáng)的說服力。論證方法合理,了大量的數(shù)據(jù)來論證,更增加了論證的可靠性。能綜合運(yùn)用行政管理專業(yè)知識來分析--------,但不足之處主要是語言不是很精煉。
    3.該文參考的文獻(xiàn)資料充分且符合論題的需要。該文以--------為例,重點(diǎn)探討--------。該文選題符合行政管理專業(yè)要求,結(jié)構(gòu)完整,思路清晰,觀點(diǎn)表達(dá)準(zhǔn)確,格式規(guī)范,能較好的將行政管理專業(yè)知識運(yùn)用來分析現(xiàn)實(shí)中的行政管理實(shí)踐問題。但個別觀點(diǎn)論證還不充分??傮w上符合畢業(yè)論文要求。
    4.該文選題具有較強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)性針對性和實(shí)用性。結(jié)構(gòu)安排科學(xué)合理,思路清晰,層次分明。各部分之間聯(lián)系緊密,觀點(diǎn)表述準(zhǔn)確,論證內(nèi)容比較具有說服力,但文章缺乏自己原創(chuàng)的內(nèi)容。
    5.本文以--------為題,重點(diǎn)探討--------。選題符合符合行政管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)目標(biāo)與專業(yè)特色,而且選題具有很強(qiáng)的針對性和現(xiàn)實(shí)意義。文章結(jié)構(gòu)安排合理,層次清晰,寫作時參考的相關(guān)文獻(xiàn)資料與主題聯(lián)系緊密,而且參考的資料較新,在寫作過程中作者能較好地運(yùn)用行政管理專業(yè)基本知識原來來分析行政-------,在論證過程中,主要用理論論證和事實(shí)論證。但文章不足之處在與部分語句表達(dá)不清晰,論證還不夠深刻充分,創(chuàng)新點(diǎn)不夠??傮w上符合畢業(yè)論文要求。
    6.該作品具有一定的想象力,同時具有一定的創(chuàng)造力。在制作過程中,作者深思熟慮,把廣告學(xué)的基本知識融入在具體創(chuàng)作實(shí)踐中,取得一定的突破。作品整體效果一般,缺乏獨(dú)創(chuàng)。
    7.該作品切合主題,條理清楚,構(gòu)圖協(xié)調(diào),廣告元素運(yùn)用充分。在制作過程中,該同學(xué)態(tài)度認(rèn)真,虛心向指導(dǎo)老師請教,積極發(fā)揮自己的智慧。作品整體符合設(shè)計(jì)大綱要求。但還缺乏獨(dú)創(chuàng)性,在色彩的搭配上還做得不夠。
    廣告詞。
    也不夠好。
    9.該生廣告學(xué)功底較好,在設(shè)計(jì)中虛心聽取他人的意見和建議,設(shè)計(jì)積極。作品色彩鮮明,線條清晰,主題表現(xiàn)明確,整體效果良好,符合平面廣告的基本構(gòu)成要素。是一副合格的作品。
    10.本文研究了xxxx對處理會計(jì)信息失真有較強(qiáng)的實(shí)用價值,提供了新的依據(jù)。作者思路清晰,論述過程嚴(yán)謹(jǐn),分析合理,結(jié)果于實(shí)際應(yīng)用性較強(qiáng)。論文寫作規(guī)范,語句通順,達(dá)到了學(xué)校對學(xué)位論文的各種要求。
    11.該論文選題正確,結(jié)構(gòu)合理,內(nèi)容豐富,數(shù)據(jù)資料充分,分析方法先進(jìn),寫作進(jìn)度安排合理,結(jié)論和建議具有區(qū)域現(xiàn)實(shí)意義,建議推薦為校級優(yōu)秀畢業(yè)論文。
    12.論文題與論文的內(nèi)容基本相符,結(jié)構(gòu)完整,語言比較流暢。即或在初稿中除了分段過細(xì)外,也沒有發(fā)現(xiàn)多少嚴(yán)重的語法或拼寫錯誤。作者試圖從列夫?托爾斯泰和曹禺的作品中尋找其小說中某個人物的關(guān)聯(lián)。從內(nèi)容看,作者對原著比較了解,也收集到了相關(guān)的資料,如何通過分析資料得出自己的結(jié)論這是論文寫作應(yīng)達(dá)到的目的,而恰恰在這一點(diǎn)上,作者下了苦功夫。
    13.論文結(jié)構(gòu)完整,各部分基本符合xxxxx論文的寫作規(guī)范。論文的選題很好,有創(chuàng)意。為了寫好這篇論文,作者作了一定研究,特別是斯坦貝克的原著。從作者對原著的引用情況不難看出,作者對原著的內(nèi)容是相當(dāng)熟悉的。語言也非常犀利,論文條理清晰說理充分,觀點(diǎn)具有獨(dú)創(chuàng)性,有一定的參考價值,不失為一篇好文章。
    14.論文選題有意義,在吸收學(xué)術(shù)界研究成果的基礎(chǔ)上,有自己的。
    心得體會。
    提出自己的看法言之成理。論述觀點(diǎn)正確材料比較充實(shí)敘述層次分明有較強(qiáng)的邏輯性。文字通順流暢。行文符合學(xué)術(shù)規(guī)范。今后要進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn)對音樂教育模式進(jìn)行比較這樣可以把音樂教學(xué)教得更好。論文能按時交稿經(jīng)過認(rèn)真修改已經(jīng)達(dá)到本科論文的要求。
    15.本論文選題有很強(qiáng)的應(yīng)用價值,文獻(xiàn)材料收集詳實(shí),綜合運(yùn)用了所學(xué)知識解決問題,所得數(shù)據(jù)合理,結(jié)論正確,有創(chuàng)新見解。另外論文格式正確,書寫規(guī)范,條理清晰,語言流暢。今后要進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn),對德育教育模式進(jìn)行比較,這樣可以把德育教育工作得更好。論文能按時交稿,經(jīng)過認(rèn)真修改,已經(jīng)達(dá)到本科論文的要求。
    1.在整個畢業(yè)設(shè)計(jì)的過程,態(tài)度端正,學(xué)習(xí)也比較認(rèn)真,時間安排也很合理,能按時到實(shí)驗(yàn)室,不存在無故早退或遲到的情況。能基本在每個階段完成相應(yīng)的任務(wù),還能主動加班,做到時間上前緊后松。當(dāng)然,在這其間也存在一些不足和需要提高的地方。
    2.這是一篇規(guī)范的議論文。開篇語言整齊,頗為簡練。論述部分先總后分,中心句之下運(yùn)用的主要是舉例論證,事例典型,角度不一,很有分寸。結(jié)尾思想意義積極,催人進(jìn)取。
    3.本文開宗明義,然后列舉古柏胡楊梅花分析它們的堅(jiān)強(qiáng)的毅力,與“我”進(jìn)行類比,指出“我”作為人類應(yīng)該比它們更勝一籌,從而論證了毅力對于成功的重要性。
    4.本篇議論文論點(diǎn)明確,運(yùn)用豐富的事例和富有說服力的生動語言使得全文論證層次清晰,論據(jù)新穎豐富典型,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)條理。文章立意很是深刻,讀來讓人思索良久。
    5.本文“夢想是人生的動力”立意高遠(yuǎn),語言精煉。作者用事例進(jìn)行了分析,論述了“只要我們懷揣著夢想,并為之努力奮斗,將會迎來自己人生中最燦爛的春天,因?yàn)閴粝刖褪侨松膭恿Α薄?BR>    6.這是一篇文藝短評。作者熱情地肯定“鳳頭”,無情地鞭撻“鳳肚”和“鳳尾”,完全切題,且有新見,頗富個性。全文旗幟鮮明,語言潑辣,有如“二鍋頭”,一口下去令人周身發(fā)熱眼冒金星。
    7.這篇議論文,開門見山亮明論點(diǎn),議論過程入情入理甚見精純,論據(jù)新穎豐富典型。文氣充沛段落分明。按照“是什么為什么怎么樣”結(jié)構(gòu)全文,不失為一篇議論文的典范之作。
    8.牽掛,是一種縈繞心頭的情絲,“剪不斷,理還亂”;可是沒有了牽掛,人還能稱之為人嗎?本文談古論今,表達(dá)了對牽掛的深刻理解。作者對比古今人們表達(dá)牽掛之情的方式變化,表現(xiàn)了對質(zhì)樸純真感情的懷念之情。
    9.這是一篇關(guān)于挫折的議論文,開門見山,以反問的形式提出中心論點(diǎn)。論證層次清晰,結(jié)構(gòu)明朗,引起讀者的思考,先后有序,層次分明,層層深入,結(jié)尾再次強(qiáng)調(diào)中心論點(diǎn)。
    11.以為題進(jìn)行研究。能為解決-的問題提供參考和借鑒作用。在全文結(jié)構(gòu)中,首先要調(diào)整基本概念提出問題,然后在對問題進(jìn)行深入的分析,最后為提出有效的建議。全文體現(xiàn)專業(yè)特色要求,部分與本分之間銜接的比較緊密,真正屬于自己創(chuàng)新的內(nèi)容還不是很多??傮w上達(dá)到畢業(yè)論文要求。
    12.全文以為題。重點(diǎn)探討出問題,然后針對問題提出有效的建議。全文結(jié)構(gòu)符合要求,邏輯思路清晰,論據(jù)較充分,觀點(diǎn)表達(dá)準(zhǔn)確,語言流暢,論證方法教合理。參考的資料與主題結(jié)合緊密。
    13.的困境進(jìn)行深入的分析,最后提出化解困境的有效建議。全文體現(xiàn)專業(yè)特色要求,符合行政管理專業(yè)培養(yǎng)要求,參考的文獻(xiàn)資料符合論文觀點(diǎn)與主題的需要,實(shí)踐論證還不夠,但,真正屬于自己創(chuàng)新的內(nèi)容還不是很多??傮w上達(dá)到畢業(yè)論文要求。
    14.論文思路清晰,語句通順。能很好的調(diào)查-存在的問題。作者對于論文內(nèi)容有一定的了解和熟悉。思路清晰,層次清晰,邏輯結(jié)構(gòu)合理。觀點(diǎn)表達(dá)準(zhǔn)確。研究原理采用恰當(dāng)。在論證過程中能有效的將專業(yè)原理與要研究的主題結(jié)合起來。個別地方論證的觀點(diǎn)不是很明確,總體上達(dá)到畢業(yè)論文要求。
    15.本文以官員問責(zé)制為題進(jìn)行研究,能為解決我國官員問責(zé)制存在的問題提供參考和借鑒作用。在全文結(jié)構(gòu)中,首先對官員問責(zé)制的基本原理問題進(jìn)行了分析,然后再對我國官員問責(zé)制存在的問題進(jìn)行深入的分析,最后為解決前面的問題提出有效的建議。全文體現(xiàn)專業(yè)特色要求,部分與本分之間銜接的比較緊密,真正屬于自己創(chuàng)新的內(nèi)容還不是很多??傮w上達(dá)到畢業(yè)論文要求。
    1.本論文選題有很強(qiáng)的應(yīng)用價值,文獻(xiàn)材料收集詳實(shí),綜合運(yùn)用了所學(xué)知識解決問題,所得數(shù)據(jù)合理,結(jié)論正確,有創(chuàng)新見解。另外論文格式正確,書寫規(guī)范,條理清晰,語言流暢。今后要進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn),對德育教育模式進(jìn)行比較,這樣可以把德育教育工作得更好。論文能按時交稿,經(jīng)過認(rèn)真修改,已經(jīng)達(dá)到本科論文的要求。
    2.本論文選題有很強(qiáng)的應(yīng)用價值,文獻(xiàn)材料收集詳實(shí),綜合運(yùn)用了所學(xué)知識解決問題,所得數(shù)據(jù)合理,結(jié)論正確,有創(chuàng)新見解。另外論文格式正確,書寫規(guī)范,條理清晰,語言流暢。
    3.該論文選題合理。區(qū)域經(jīng)濟(jì)問題是經(jīng)濟(jì)界研究的熱點(diǎn),而農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)增長問題亦是當(dāng)前討論的焦點(diǎn),近幾年來國內(nèi)外不少專家對此已有許多較為成熟的論述,在xx也有專家學(xué)者對xx區(qū)域經(jīng)濟(jì)問題做了較深入的研究,但對xx農(nóng)業(yè)區(qū)域經(jīng)濟(jì)及其增長問題的結(jié)合研究,尚未發(fā)現(xiàn)有專門的論述。如何認(rèn)識xx農(nóng)業(yè)區(qū)域經(jīng)濟(jì)差距現(xiàn)狀及未來的走勢,促進(jìn)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)健康持續(xù)增長,是經(jīng)濟(jì)現(xiàn)實(shí)中急需解決的問題,這也是該論文選題意義所在。
    4.論文選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),能夠達(dá)到綜合訓(xùn)練目標(biāo),題目有一定難度,工作量一般。選題具有實(shí)踐指導(dǎo)意義。
    5.該生查閱文獻(xiàn)資料能力一般,能收集關(guān)于論文的資料,寫作過程中基本能綜合運(yùn)用基礎(chǔ)知識,全面分析問題,綜合運(yùn)用知識能力一般。
    6.文章篇幅完全符合學(xué)院規(guī)定,內(nèi)容基本完整,層次結(jié)構(gòu)安排一般,主要觀點(diǎn)集中有一定的邏輯性,但缺乏個人見解。
    7.文題基本相符,論點(diǎn)比較突出,論述能較好地服務(wù)于論點(diǎn)。
    8.語言表達(dá)一般,格式完全符合規(guī)范要求;參考了一定的文獻(xiàn)資料,其時效性一般;未見明顯抄襲現(xiàn)象。
    9.本文研究了xxxx對處理會計(jì)信息失真有較強(qiáng)的實(shí)用價值,提供了新的依據(jù)。作者思路清晰,論述過程嚴(yán)謹(jǐn),分析合理,結(jié)果于實(shí)際應(yīng)用性較強(qiáng)。論文寫作規(guī)范,語句通順,達(dá)到了學(xué)校對學(xué)位論文的各種要求。
    10.該論文選題正確,結(jié)構(gòu)合理,內(nèi)容豐富,數(shù)據(jù)資料充分,分析方法先進(jìn),寫作進(jìn)度安排合理,結(jié)論和建議具有區(qū)域現(xiàn)實(shí)意義,建議推薦為校級優(yōu)秀畢業(yè)論文。
    11.論文題與論文的內(nèi)容基本相符,結(jié)構(gòu)完整,語言比較流暢。即或在初稿中除了分段過細(xì)外,也沒有發(fā)現(xiàn)多少嚴(yán)重的語法或拼寫錯誤。作者試圖從列夫?托爾斯泰和曹禺的作品中尋找其小說中某個人物的關(guān)聯(lián)。從內(nèi)容看,作者對原著比較了解,也收集到了相關(guān)的資料,如何通過分析資料得出自己的結(jié)論這是論文寫作應(yīng)達(dá)到的目的,而恰恰在這一點(diǎn)上,作者下了苦功夫。
    12.論文結(jié)構(gòu)完整,各部分基本符合xxxxx論文的寫作規(guī)范。論文的選題很好,有創(chuàng)意。為了寫好這篇論文,作者作了一定研究,特別是斯坦貝克的原著。從作者對原著的引用情況不難看出,作者對原著的內(nèi)容是相當(dāng)熟悉的。語言也非常犀利,論文條理清晰說理充分,觀點(diǎn)具有獨(dú)創(chuàng)性,有一定的參考價值,不失為一篇好文章。
    13.優(yōu)秀:該同學(xué)按畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文任務(wù)書圓滿完成規(guī)定的任務(wù),工作量飽滿;能獨(dú)立查閱相關(guān)中英文文獻(xiàn),具備有良好的閱讀外文資料的能力,并能從中獲取加工各種信息及新知識;論文設(shè)計(jì)了周密合理可行的實(shí)驗(yàn)方案;論據(jù)正確,計(jì)算準(zhǔn)確,能運(yùn)用所學(xué)知識去發(fā)現(xiàn)問題并解決實(shí)際問題。該同學(xué)工作作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí),論文格式標(biāo)準(zhǔn),層次清晰,文理通順,圖表規(guī)范,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),邏輯性強(qiáng);結(jié)論具有一定創(chuàng)新性,實(shí)驗(yàn)成果有一定應(yīng)用價值。從完成論文情況來看,該同學(xué)已具備了較強(qiáng)的實(shí)際動手能力和綜合運(yùn)用知識的能力,達(dá)到了本科畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文要求,同意組織答辯。并建議成績?yōu)椋簝?yōu)秀。(答辯過程中該生能在規(guī)定時間內(nèi)熟練扼要地陳述論文的主要內(nèi)容,條理清晰,回答問題時反映敏捷,思路清晰,表達(dá)準(zhǔn)確。經(jīng)答辯委員會全體投票一致同意通過答辯,并建議成績?yōu)椋簝?yōu)秀。
    14.良好:該同學(xué)按畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文任務(wù)書獨(dú)立完成了全部工作量;能獨(dú)立查閱相關(guān)中英文文獻(xiàn),具備有一定的閱讀外文資料的能力,并能從中獲取各種信息及新知識;論文設(shè)計(jì)了合理可行的實(shí)驗(yàn)方案;論據(jù)正確,計(jì)算準(zhǔn)確;論文概念清楚,文理通順,圖表規(guī)范,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),結(jié)論正確。從完成論文情況來看,該同學(xué)已具備了一定的分析問題及解決問題的能力,達(dá)到了本科畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文要求,同意組織答辯。并建議成績?yōu)椋毫己谩?該生能在規(guī)定時間內(nèi)比較流利清晰地闡述論文的主要內(nèi)容,能恰當(dāng)回答與論文有關(guān)的問題。經(jīng)答辯委員會全體投票一致同意通過答辯,并建議成績?yōu)椋毫己谩?BR>    15.中等:該同學(xué)按畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文任務(wù)書獨(dú)立完成了全部工作量;查閱了相關(guān)中英文文獻(xiàn),具備了基本的閱讀外文資料的能力;論文設(shè)計(jì)方案比較合理;論據(jù)正確,計(jì)算準(zhǔn)確;論文概念清楚,文理較通順,圖表較規(guī)范,結(jié)論正確,無原則性錯誤。從完成論文情況來看,該同學(xué)具備初步了分析問題和解決問題的能力,達(dá)到了本科畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文要求,同意組織答辯。并建議成績?yōu)椋褐械取?BR>    16.該生能在規(guī)定時間敘述論文的主要內(nèi)容,回答問題基本正確,無原則錯誤。答辯小組經(jīng)過充分討論,根據(jù)該生論文質(zhì)量和答辯中的表現(xiàn),同意評定論文成績?yōu)椋褐械取?BR>    18.不及格:該同學(xué)未按畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文任務(wù)書完成主要工作量;論文設(shè)計(jì)原則與方案選擇缺乏足夠的依據(jù),存在較大的錯誤;論文概念不清楚,論據(jù)有明顯錯誤,文理混亂,圖表不夠規(guī)范,結(jié)論存在原則性錯誤。論文未達(dá)到本科畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文要求,不同意組織答辯。并建議成績?yōu)椋翰患案瘛?BR>    19.該生在規(guī)定時間內(nèi)不能陳述論文的主要內(nèi)容,條理不清,思維混亂,回答問題錯誤。經(jīng)答辯小組經(jīng)過充分討論,根據(jù)該生論文質(zhì)量和答辯中的表現(xiàn),決定評定論文成績?yōu)椋翰患案瘛?BR>    20.該論文主要研究了鐵路信號領(lǐng)域車站計(jì)算機(jī)聯(lián)鎖軟件的安全性。論文選題具有一定的前沿性,有著明確的理論意義和很強(qiáng)的實(shí)用價值。調(diào)研全面,工作量飽滿,分析透徹,設(shè)計(jì)合理,資料翔實(shí)。論文結(jié)構(gòu)合理,寫作規(guī)范,條理清晰,重點(diǎn)突出,文筆流暢,綜合運(yùn)用了所學(xué)知識解決問題。
    畢業(yè)論文格式論文篇七
    (黑體、居中、三號字)。
    (空一行)。
    作者(宋體、小三)。
    (空一行)。
    (空一行)。
    (四號黑體)關(guān)鍵詞內(nèi)容(小四號宋體、每兩個關(guān)鍵詞之間空兩格)。
    第二頁:
    目錄(居中、四號黑體)。
    (空一行)。
    (空一行)。
    1.(小標(biāo)題)(小四號宋體)…………………………………………頁碼(小四號宋體)。
    (1)(下級標(biāo)題)(小四號宋體)……………………………………頁碼(小四號宋體)。
    1.(小標(biāo)題)(小四號宋體)……………………………………………頁碼(小四號宋體)。
    (1)(下級標(biāo)題)(小四號宋體)………………………………………頁碼(小四號宋體)。
    畢業(yè)論文格式論文篇八
    2研究的目的:
    當(dāng)前研發(fā)費(fèi)用占我國的gdp支出比例逐漸提高。
    較20上升了11%。
    年我國發(fā)布的新無形資產(chǎn)準(zhǔn)則中對研發(fā)費(fèi)用的處理做了全新的規(guī)定。
    如何在新的發(fā)展形勢和新準(zhǔn)則的要求下對無形資產(chǎn)進(jìn)行計(jì)量,管理和報(bào)告成為我國會計(jì)人員和財(cái)務(wù)報(bào)告使用者馬上面臨的一個新問題。
    本文擬從研發(fā)費(fèi)用的定義入手,對國外,國內(nèi)目前使用的研發(fā)費(fèi)用會計(jì)規(guī)范進(jìn)行比較。
    分析研發(fā)費(fèi)用的資本化,費(fèi)用化的判斷標(biāo)準(zhǔn);對我國財(cái)務(wù)人員的`挑戰(zhàn)和以及應(yīng)對;對由于開發(fā)費(fèi)用資本化而產(chǎn)生的無形資產(chǎn)如何管理計(jì)量;不同的會計(jì)規(guī)范下研發(fā)費(fèi)用的處理對公司的股票價格有什么影響。
    如何在財(cái)務(wù)報(bào)告中向報(bào)告使用人揭示公司的研究費(fèi)用和開發(fā)資產(chǎn)的信息。
    同時對我國的新的無形資產(chǎn)準(zhǔn)則在未來使用中有可能遇到的問題進(jìn)行分析。
    3研究的意義:
    我國已經(jīng)提出建立創(chuàng)新型國家的發(fā)展目標(biāo)最全會計(jì)專業(yè)畢業(yè)論文開題報(bào)告范文最全會計(jì)專業(yè)畢業(yè)論文開題報(bào)告范文。
    研發(fā)費(fèi)用在未來的經(jīng)濟(jì)發(fā)展中占gdp的比例會越來越大。
    我國的企業(yè)將來會有更多的資源投入到研究和開發(fā)活動中去。
    同時隨我國的上市公司的規(guī)模的擴(kuò)大,公司所有權(quán)和經(jīng)營權(quán)的分離會加劇。
    投資人對財(cái)務(wù)報(bào)告提供信息的要求會越來越高。
    而研發(fā)費(fèi)用實(shí)際上是公司對未來的投資。
    自2015年起符合條件的開發(fā)費(fèi)用將資本化,在資產(chǎn)負(fù)債表上列示。
    從公司的研發(fā)支出中了解公司未來發(fā)展趨勢,分析管理層對未來的判斷必將成為投資者關(guān)注的一個重要方面.
    畢業(yè)論文格式論文篇九
    論文摘要:進(jìn)入21世紀(jì),飯店集團(tuán)品牌化經(jīng)營越來越重要,文章提出經(jīng)濟(jì)型飯店的品牌化經(jīng)營需從集團(tuán)化發(fā)展、品牌定位、服務(wù)質(zhì)量、品牌文化、營銷宣傳幾個方面來實(shí)施。
    品牌代表的是產(chǎn)品在市場上的知名度,在消費(fèi)者心中的美譽(yù)度和忠誠度,飯店集團(tuán)品牌不僅是產(chǎn)品的標(biāo)志,更是產(chǎn)品質(zhì)量、性能、服務(wù)等滿足消費(fèi)者使用產(chǎn)品可靠程度的綜合體現(xiàn),同時品牌還凝聚著飯店的科學(xué)管理、市場信譽(yù)、追求完美的企業(yè)精神等諸多文化內(nèi)涵。在飯店市場競爭日益激烈的今天,飯店集團(tuán)品牌的重要性越來越突出,創(chuàng)建知名品牌,讓流動的顧客跟著飯店品牌走,是經(jīng)濟(jì)型飯店在市場競爭中成功的必然選擇。那么,經(jīng)濟(jì)型飯店該怎樣實(shí)行品牌化經(jīng)營?怎樣才能在激烈競爭中取得可持續(xù)發(fā)展呢?筆者試給出以下幾點(diǎn)建議。
    1集團(tuán)化發(fā)展是前提。
    飯店要創(chuàng)品牌,其前提是必須集團(tuán)化,通過各種形式的擴(kuò)張,組建跨地區(qū)的飯店集團(tuán),形成連鎖品牌,這才能夠使飯店品牌的優(yōu)勢得以真正顯示。飯店集團(tuán)化可以為企業(yè)帶來規(guī)模經(jīng)濟(jì)效益,對外競爭發(fā)展具有資本優(yōu)勢、技術(shù)經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢、市場營銷優(yōu)勢、物資采購優(yōu)勢、管理方面的優(yōu)勢、風(fēng)險(xiǎn)擴(kuò)散等優(yōu)勢。連鎖經(jīng)營是世界飯店集團(tuán)化發(fā)展的主要趨勢。英國一家投資機(jī)構(gòu)對全世界飯店業(yè)進(jìn)行調(diào)查和統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn),到20世紀(jì)末,世界上飯店客房總數(shù)的1/6被34家飯店集團(tuán)連鎖經(jīng)營,而歐美等發(fā)達(dá)國家的飯店總數(shù)中超過半數(shù)的都是連鎖經(jīng)營的。
    經(jīng)濟(jì)型飯店在中國是一個新興的業(yè)態(tài),其發(fā)展通常是從一些單體飯店開始的,在積累了一定的管理經(jīng)驗(yàn)和品牌資產(chǎn)以后,逐漸推廣連鎖店。目前,國內(nèi)以錦江飯店、如家快捷等為龍頭的經(jīng)濟(jì)型巨頭都采取多種經(jīng)營模式來擴(kuò)張規(guī)模集團(tuán)化發(fā)展,從而為自身品牌的創(chuàng)建和發(fā)展奠定基礎(chǔ)。主要通過下面四種渠道來拓展其經(jīng)營規(guī)模,一是發(fā)展直營店數(shù)量,即完全由總部投資、管理和控制,這樣可以保證所提供的產(chǎn)品和服務(wù)的品質(zhì);二是管理合同方式,即允許社會單體飯店用集團(tuán)的名稱,但必須由總部派駐管理人員進(jìn)行日常管理,雙方簽訂管理合同,收取管理費(fèi)或按比例分享利潤;三是加盟連鎖,這是一種存在于總部和加盟者之間的持續(xù)關(guān)系,總部為加盟者提供一定的經(jīng)營條件,再加上對其組織、人員培訓(xùn)、物資采購和經(jīng)營管理的協(xié)助,當(dāng)然要求加盟者給予一定的報(bào)償。四是特許經(jīng)營方式,旨在吸收社會上的中小飯店、旅館加盟,在向總部交付特許使用費(fèi)的前提下,使用連鎖集團(tuán)的品牌,按照由總部設(shè)計(jì)和規(guī)定的服務(wù)程序和產(chǎn)品規(guī)范管理和經(jīng)營。這種方式是一種很好的無形宣傳,通過人們的口碑相傳,擴(kuò)大品牌效應(yīng)。
    2品牌定位是核心品牌的亮點(diǎn)和靈魂是要具有個性特色,國外成功的飯店品牌都有非常鮮明的個性特色,如希爾頓的“快捷”、假日的“熱情”、香格里拉的“親情”、喜來登的“值”等等在顧客心目中都印象鮮明。我國經(jīng)濟(jì)型飯店真正發(fā)展還是在20xx年以后這幾年,正逢國際飯店集團(tuán)已經(jīng)進(jìn)入成熟、快速的跨國擴(kuò)張時代。因此,國外一些知名品牌也紛紛入駐中國飯店市場,像美國的速8、法國雅高旗下的ibis、,洲際旗下的假日快捷等品牌,加劇了我國經(jīng)濟(jì)型飯店市場的競爭。在飯店業(yè)市場競爭不斷升級的環(huán)境下,越來越多的國內(nèi)企業(yè)管理者們意識到創(chuàng)建品牌的重要性,意識到品牌在市場競爭中的重要地位,逐漸形成了以“如家”為代表的強(qiáng)勢經(jīng)濟(jì)型飯店品牌,如家快捷的品牌價值定位是“潔凈似月,溫馨如家”??腿巳胱 叭缂摇本拖褡≡诩依锏母杏X,滿足了顧客的心理情感需求,同時傳達(dá)給消費(fèi)者如家的個性產(chǎn)品特點(diǎn)。如家飯店連鎖目前在全國有近100家門店,所有門店的形象設(shè)計(jì)、logo標(biāo)識都由總部統(tǒng)一設(shè)計(jì),做到標(biāo)準(zhǔn)化,保證其品質(zhì)的一致性。
    3服務(wù)質(zhì)量是關(guān)鍵。
    服務(wù)質(zhì)量的高低直接影響飯店的市場競爭力,關(guān)系到飯店的生存和發(fā)展,良好的服務(wù)質(zhì)量是形成顧客滿意、進(jìn)而達(dá)到顧客忠誠的惟一途徑。飯店要打造知名品牌,就必須有優(yōu)質(zhì)的服務(wù)質(zhì)量作為后盾和支撐,服務(wù)質(zhì)量是形成品牌的關(guān)鍵因素。飯店服務(wù)分為兩個層面:一是標(biāo)準(zhǔn)化服務(wù),即飯店必須達(dá)到衛(wèi)生、舒適、安全、尊重、便利、親切等共性的要求,而這些要求最根本的保障就是標(biāo)準(zhǔn)化,世界上具有較高品牌價值的飯店集團(tuán)都有全面、嚴(yán)格、細(xì)致的服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)和制度作為質(zhì)量保障;二是個性化服務(wù),飯店必須根據(jù)自身的客源定位,盡可能地打造和提供投客所好的針對性服務(wù),只有這些為實(shí)際需求而設(shè)計(jì)的服務(wù),其品牌在細(xì)分市場上才會產(chǎn)生美譽(yù)度和影響力。如家的客房設(shè)計(jì)可以說是標(biāo)準(zhǔn)化和個性化的完美結(jié)合,客房的墻面以淡粉色、淡黃色為主,掛著極具情調(diào)的歐洲風(fēng)格的藝術(shù)畫;地毯的色彩與墻面搭配協(xié)調(diào),小巧的高圓桌代替了傳統(tǒng)的寫字臺和茶幾,木質(zhì)的床頭柜簡潔、別致。簡潔、溫馨、方便是客人對如家飯店最直接、最深刻的印象,在這里每一位客人都會感受到家的溫暖。此外,如家客房提供星級飯店的設(shè)施,空調(diào)、電視、互聯(lián)網(wǎng)、電話、磁卡門鎖、標(biāo)準(zhǔn)席夢思床具、24小時熱水淋浴供應(yīng)等設(shè)施一應(yīng)俱全。同時,“微笑著對待如家的每一位客人”是如家的服務(wù)理念,連鎖公司的所有員工都一直秉承這種服務(wù)精神,客人走進(jìn)全國任何一家如家店都會感受到員工親切友善的服務(wù),給人一種親切、熱情的感覺。
    4品牌文化是靈魂。
    文化就是品牌的核心價值問題,培育品牌不僅僅是創(chuàng)造出飯店的標(biāo)識符號,更重要的是建立飯店品牌的核心價值,就是我們在經(jīng)營中怎么突顯我們的差異性文化來進(jìn)一步形成特色,來增強(qiáng)吸引力。飯店在各個方面都要體現(xiàn)和滲透品牌文化。品牌文化具有價值性,它是在品牌定位的基礎(chǔ)上,將飯店集團(tuán)所有人員的生活方式、價值觀和個性特色等,融合在一起而形成一種品牌精神,并利用各種內(nèi)、外部的品牌傳播途徑,將其傳達(dá)給目標(biāo)顧客,使受眾對飯店的品牌在精神上達(dá)到高度認(rèn)同而形成一種文化氛圍,這種文化氛圍是形成飯店顧客忠誠的重要因素,也正是品牌的文化價值所在。[3]國內(nèi)外成功的飯店集團(tuán)都有非常鮮明的品牌價值主張,比如:麗思卡爾頓“我們是為淑女和紳士服務(wù)的淑女和紳士”;香格里拉“殷勤好客香格里拉情”;嘉柏“東方嘉柏,至誠至愛”;如家快捷“潔凈似月,溫馨如家”。國內(nèi)大多經(jīng)濟(jì)型飯店品牌文化建設(shè)還比較缺乏,只是在做一些文化符號,文化表象的東西,沒有悟到文化的真正內(nèi)涵,并把它體現(xiàn)在飯店的各個方面,而且,品牌文化的形成不是一蹴而就形成的,它需要長期的慢慢積累、沉淀、提煉,然后滲透到飯店的每一個角落,使客人隨時隨地都能切身感受到飯店的個性文化和魅力,這才是真正地體現(xiàn)了飯店的品牌文化和價值。
    品牌文化一旦形成后會在一段時間內(nèi)保持相對穩(wěn)定,但它不會一成不變,隨著社會的不斷發(fā)展和人們需求的不斷變化,品牌的定位也必須進(jìn)行一定的調(diào)整和創(chuàng)新,品牌定位和品牌價值主張的創(chuàng)新是品牌文化價值得以不斷提升的源泉。成功地創(chuàng)建了品牌,并不意味著品牌經(jīng)營的成功與完結(jié),市場經(jīng)濟(jì)優(yōu)勝劣汰機(jī)制,要求飯店不斷擴(kuò)展自己的品牌內(nèi)涵,圍繞品牌的核心價值,不斷進(jìn)行創(chuàng)新和維護(hù)。
    5品牌營銷是龍頭。
    營銷的方式很多,營銷渠道、營銷組織體系、廣告、宣傳等等,目標(biāo)就是樹立品牌。如家在品牌營銷方面做得相當(dāng)成功,比如:根據(jù)如家品牌定位于中小商務(wù)人士,如家選擇樓宇廣告作為其廣告?zhèn)鞑サ囊粋€主要載體,主要是這些寫字樓里的白領(lǐng)人士正是如家鎖定的目標(biāo)消費(fèi)群體。如家還非常注重公關(guān)活動對于品牌的促進(jìn)作用,比如其聯(lián)合知名文化公司共同開展“如家讀書月”活動,入住如家飯店連鎖的客人在客房里都可閱讀到時下流行的圖書。這一公關(guān)活動不僅給客人提供了更多的增值服務(wù),同時也豐富了如家飯店連鎖的品牌內(nèi)涵[4]。如家也積極主辦相關(guān)的業(yè)界活動并參加各種相關(guān)的國際活動,借助媒體來宣傳自己,并趁機(jī)將自己的產(chǎn)品推向國際市場。比如參加“20xx北京國際旅游博覽會”,作為唯一的國內(nèi)經(jīng)濟(jì)型飯店閃亮登場,引起了各新聞媒體的關(guān)注,而且,為了充分展示如家品牌,市場部從展臺的設(shè)計(jì),資料、禮品的準(zhǔn)備,人員的安排及媒體的接洽等均做了詳細(xì)的布置。20xx年6月,由中國旅游飯店業(yè)協(xié)會主辦、如家飯店協(xié)辦的“第二屆中國經(jīng)濟(jì)型飯店發(fā)展論壇”在杭州召開,如家作為協(xié)辦方,做了精心的組織和準(zhǔn)備,如家的ceo還在論壇上發(fā)表了演講,吸引了與會者的注意力。如家還借開展捐款資助等社會公益活動來樹立企業(yè)的良好形象,增加企業(yè)的美譽(yù)度和忠誠度,擴(kuò)展其品牌的影響力,其效果要遠(yuǎn)比單純的廣告宣傳好得多。
    未來飯店業(yè)的市場競爭將是品牌競爭,品牌建設(shè)和品牌價值提升將是我國飯店集團(tuán)現(xiàn)在和今后都必須努力的方向。我國經(jīng)濟(jì)型飯店集團(tuán)目前正處于品牌的建設(shè)發(fā)展階段,需要借鑒和學(xué)習(xí)國外著名飯店集團(tuán)品牌創(chuàng)建和經(jīng)營運(yùn)作的成功經(jīng)驗(yàn),我們堅(jiān)信,隨著中國經(jīng)濟(jì)型飯店集團(tuán)品牌化的不斷深入,中國本土飯店集團(tuán)未來的發(fā)展之路將是非常廣闊的。
    參考文獻(xiàn):
    戴斌.我國飯店集團(tuán)品牌創(chuàng)建與價值提升.中國經(jīng)濟(jì)型飯店網(wǎng).
    魏小安.中國飯店業(yè)品牌化發(fā)展的戰(zhàn)略及思路.飯店現(xiàn)代化,20xx,3.
    葉秉喜.如家飯店連鎖品牌策略.飯店現(xiàn)代化,20xx,11.
    金麗嬌.如家飯店品牌戰(zhàn)略解讀.北京市經(jīng)濟(jì)管理干部學(xué)院學(xué)報(bào),20xx,12.
    畢業(yè)論文格式論文篇十
    宗族是維系社會結(jié)構(gòu)的紐帶,是穩(wěn)定社會的因素。
    考慮到整個社會歷史的變化,著眼于宗族本身歷史的進(jìn)程,才能將宗族發(fā)展的歷史分期,從而更準(zhǔn)確地研究宗族的歷史發(fā)展軌跡及其發(fā)展規(guī)律。
    宗法(宗法性)制度及其觀念,與等級制度及其觀念,是貫穿全部中國歷史的兩大制度及觀念,體現(xiàn)宗法(宗法性)制度與觀念的宗族,無疑是中國歷史的及其重要部分。
    應(yīng)該說,宗族是歷史上存在時間最長、流布最廣泛的社會組織,擁有的民眾之廣泛為其他任何社會群體所不能比擬,宗族關(guān)系是人們最主要的社會關(guān)系,它作為民眾自己的組織,在其內(nèi)部實(shí)行自我管理、自我教育,難能可貴地具有某種“自治”性質(zhì)。
    本文將從宗族的界定、宗族的歷史發(fā)展軌跡以及宗族發(fā)展的規(guī)律三方面淺談宗族的發(fā)展。
    一、宗族的界定。
    什么叫做“宗族”?最早為宗族下定義的是《爾雅·釋親》:“父之黨曰宗族”,所謂“父之黨”之“父”也即是指父系的,同時也應(yīng)該理解為有明確父系祖先的,亦即是說它是一種父系的較大型的親屬組織。
    東漢鄭玄對“黨”做了注釋:“黨,五百家”,意指是由家聚合而成的大規(guī)模的集團(tuán)。
    關(guān)于“宗”,許慎《說文解字》解釋說:“宗:尊祖廟也?!币簿褪钦f,宗法的“宗”的本義是宗廟,這說明宗法制的紐帶是血緣。
    東漢班固《白虎通·宗族》中說到:“宗,尊者尊也",說明宗法制的形成有利于凝聚宗族。
    關(guān)于“族”,《說文解字》解釋說:“族:矢鋒也,束之族族也?!薄栋谆⑼ā分姓f到:“族者,湊也,聚也”“上湊高祖,下湊玄孫”,這說明宗族是聚合的共同體,這個共同體是由高祖到玄孫不同輩分的各代人分別組成的。
    綜合以上觀點(diǎn),我們認(rèn)為:宗族是由宗界定出來的證明父系繼承關(guān)系的群體,它可以是缺乏實(shí)際社會功能的人群范疇,也可能是帶有各種不同功能作用彼此互動的社會群體,既是內(nèi)部關(guān)系比較清楚的宗族,也是內(nèi)部關(guān)系松懈的同姓繼嗣群體。
    二、宗族的歷史發(fā)展軌跡。
    宗族由于內(nèi)部矛盾運(yùn)動及其受相關(guān)事物的影響,處于不斷變化的狀態(tài)。
    從殷周到現(xiàn)代,宗族經(jīng)歷了四個階段的變化,分別是先秦、秦到唐、宋元明清以及近現(xiàn)代時期。
    下面將簡單分析宗族在各個時期的發(fā)展?fàn)顩r。
    (一)世族世官的宗族制的盛衰(先秦)。
    宗族的發(fā)展首先要追溯到先秦時期,其特征是宗族制與貴族制及政治制度相結(jié)合。
    早在原始社會末期,就逐漸形成了父系宗族組織,進(jìn)入階級社會以后它即處在世族制與分封制的政治制度下緩慢而不斷地演變和發(fā)展。
    “先秦時期就存在世族制,就存在世代仕事為官,世襲官爵的家族,這就是人們常說的世卿世祿或世官世祿?!毕纳虝r期便有區(qū)分直旁系的繼承制度、嫡庶制度、宗廟制度和祭祖制度。
    商代的宗族雖說仍是一種血緣組織,但與原始社會時期的氏族組織相比較,已有本質(zhì)的區(qū)別,宗族內(nèi)部不是平等的關(guān)系,而是有明確的等級劃分和地位差別。
    受商代宗族的巨大影響,西周形成了嚴(yán)格的宗法制度,它的特點(diǎn)是“宗子之法”,即注重嫡長子繼承和大小宗的差異,核心是維護(hù)宗子特別是大宗的權(quán)威。
    春秋戰(zhàn)國時期,伴隨著世族制的瓦解,宗族衰微了。
    宗族的衰微不等于宗族瓦解,宗族依然存在,宗族的一些制度和原則也依然存在。
    (二)士族宗族制的興衰(秦—隋唐時期)。
    秦唐間宗族與先秦不同,一是民間宗族在皇族以外發(fā)展了,宗族組織較前普遍,但仍以官僚家族為多,是宗族制度民間化的第一個階段。
    二是君統(tǒng)與宗統(tǒng)分離,君權(quán)與族權(quán)關(guān)系演進(jìn)到第二個階段。
    三是修譜活動大發(fā)展,成為官修譜牒的黃金時代。
    六國遺留的豪強(qiáng),到兩漢與官僚結(jié)合,發(fā)展成為世家豪強(qiáng),所謂“世吏二千石”家族,也可以說是世族。
    魏晉實(shí)行九品中正制,使世族進(jìn)一步與官僚結(jié)合,正式成為士族。
    兩晉南北朝又從世代為官的家族和北方少數(shù)民族中產(chǎn)生一批新士族。
    北魏實(shí)行定族姓的政策,鞏固了士族的地位。
    由于寒族勢力的上升,并經(jīng)過隋末戰(zhàn)爭的打擊,到隋唐士族勢力衰落,地主制經(jīng)濟(jì)的發(fā)展與唐末農(nóng)民戰(zhàn)爭的結(jié)果,使士族作為一個等級退出歷史舞臺。
    (三)科舉制下祠堂族長宗族制的成長(宋元明清時期)。
    唐末農(nóng)民戰(zhàn)爭及五代的戰(zhàn)亂,給予門閥士族以毀滅性的打擊,戰(zhàn)亂也導(dǎo)致人們大批地背井離鄉(xiāng),遷徙他方,原有的血緣與地緣結(jié)合的社會結(jié)構(gòu)被破壞了,隨著經(jīng)濟(jì)上標(biāo)志土地進(jìn)一步私有化的租佃制和政治上科舉制的鞏固,給予宗族社會的變遷以深刻的影響。
    加強(qiáng)宗族的血緣凝聚力、防止組人的貧富分化以及確保士大夫家庭長享富貴,成為重建宗族制度要解決的基本問題。
    這一時期宗族制的特征是:宗族通過祭祖及建立祠堂、選族長、修族譜、設(shè)族田、建族學(xué)使之組織化。
    體現(xiàn)了民間社會組織的普及化與自治化。
    這時宗族組織與國家政權(quán)分離,體現(xiàn)出民眾化的特點(diǎn),但二者之間又有著很強(qiáng)的互動關(guān)系。
    (四)宗族的變異(近現(xiàn)代時期)。
    近代、現(xiàn)代的宗族有的保留傳統(tǒng)因素,基本上與明清時代一樣,它們沒能反映變化了的宗族時代特點(diǎn),而有些宗族則與從前的宗族有了重大區(qū)別,表現(xiàn)在:組織原則和形式:近代西方議會制觀念在中國傳播之后,一些宗族召開宗族會議,決定宗族大事,以此削弱族長權(quán)力。
    血緣原則受到一定破壞:宗親會吸收成員,以同姓為原則,甚而異姓聯(lián)宗,合數(shù)姓為一組織,不再像過去嚴(yán)格執(zhí)行排斥同姓不宗的同宗法則。
    宗族功能發(fā)生變化:在近代,宗族規(guī)約中有反對吸食、販賣鴉x的條文,表現(xiàn)出愛國主義精神;在海外的宗親組織,許多參加反滿運(yùn)動,成為反對清朝的社團(tuán)。
    在現(xiàn)代,有些宗親會宣揚(yáng)保持中華文化傳統(tǒng),可知宗族政治功能隨時代的變化而變化。
    三、宗族發(fā)展的規(guī)律。
    縱觀宗族歷史發(fā)展的各個階段,有四個特點(diǎn)特別值得注意:一是宗族制度的演變,總的趨勢是逐漸削弱,有時削弱得很嚴(yán)重,但不妨礙它在某些方面的復(fù)蘇發(fā)展。
    二是民眾化的發(fā)展,即由貴族為基本成員的群體,發(fā)展到以平民為主體的組織,由社會上層人物為管理人,逐步演變?yōu)槭咳撕推矫裾莆盏慕M織。
    民眾化,使其自身得到發(fā)展,成為經(jīng)久不衰的社團(tuán)。
    三是宗族功能的變化,其政治功能在古代是宗族基本功能,這種功能一直保存到近現(xiàn)代,但其作用不斷下降。
    四是宗族的宗法性質(zhì)由強(qiáng)變?nèi)?,先秦的宗族?nèi)部具有嚴(yán)格的等級性,大宗統(tǒng)治小宗,族人人身依附性強(qiáng)烈。
    宗族的宗法性質(zhì),變成帶有一定的宗法性,在向民主性轉(zhuǎn)變,而到近代族會出現(xiàn),完成這種過渡。
    四、結(jié)語。
    在我國現(xiàn)實(shí)生活中,存在著宗族活動,聯(lián)宗續(xù)譜有一定普遍性。
    對于宗族活動存在的現(xiàn)實(shí),有一個如何認(rèn)識、如何對待的問題。
    對宗族進(jìn)行研究有三個實(shí)用價值:一,尋找現(xiàn)在宗族活動與歷史上宗法活動的聯(lián)系、異同,以便明了宗族活動的特點(diǎn)。
    二,為海外華人尋根問祖提供便利,有利于改革開放政策的實(shí)踐。
    三,發(fā)揚(yáng)宗族文化的精華,建設(shè)新時代的家庭文明。
    所以,宗族的研究對現(xiàn)代社會的發(fā)展有很大的作用。
    通過對宗族的歷史發(fā)展過程和發(fā)展規(guī)律的探討,有助于我們更加全面的認(rèn)識宗族。
    【參考文獻(xiàn)】。
    [1]郝懿行?!稜栄帕x疏(上)》,上海古籍出版社,1982。
    [2]許慎?!墩f文解字》,中華書局,。
    [3]班固?!稘h書白虎通義》,中華書局,1975。
    [4]許慎?!墩f文解字》,中華書局,2004。
    [5]班固?!稘h書白虎通義》,中華書局,1975。
    [6]馮爾康?!吨袊谧迨贰罚虾H嗣癯霭嫔?,,44頁。
    [7]馮爾康?!吨袊鐣犯耪摗罚叩冉逃霭嫔?,2004,246頁。
    畢業(yè)論文格式論文篇十一
    上交的每份論文都一律采用學(xué)校統(tǒng)一印發(fā)的外封面(裝訂線一律在左面),正封面上的題目等內(nèi)容要求用套打的方式打印在下發(fā)的正封面上。
    封三的畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))成績評定記錄的最后一欄——“答辯小組意見”,不參加優(yōu)秀畢業(yè)論文答辯者不需要填寫。
    (二)開題報(bào)告要求。
    開題報(bào)告內(nèi)容包括:選題的背景與意義(對與選題有關(guān)的國內(nèi)外研究現(xiàn)狀、進(jìn)展情況、存在的問題等進(jìn)行調(diào)研,在此基礎(chǔ)上提出選題的研究意義),課題研究的主要內(nèi)容、方法、技術(shù)路線,課題研究擬解決的主要問題及創(chuàng)新之處,課題研究的總體安排與進(jìn)度,參考文獻(xiàn)等方面。
    (三)論文題目。
    論文題目應(yīng)以簡短、明確的詞語恰當(dāng)概括整個論文的核心內(nèi)容,避免使用不常見的縮略詞、縮寫字。讀者通過標(biāo)題可大致了解畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的內(nèi)容、專業(yè)的特點(diǎn)和科學(xué)的范疇。中文題目一般不宜超過24個字,必要時可增加副標(biāo)題。外文題目一般不宜超過12個實(shí)詞。
    (四)摘要、關(guān)鍵詞和設(shè)計(jì)說明。
    1.中文摘要和中文關(guān)鍵詞。
    摘要內(nèi)容應(yīng)概括地反映出本論文的主要內(nèi)容,主要說明本論文的研究目的、內(nèi)容、方法、成果和結(jié)論。要突出本論文的創(chuàng)造性成果或新見解,不要與引言相混淆。語言力求精練、準(zhǔn)確,以300—500字為宜。
    在摘要的下方另起一行,注明本文的關(guān)鍵詞(3—5個)。關(guān)鍵詞是供檢索用的主題詞條,應(yīng)采用能覆蓋論文主要內(nèi)容的通用技術(shù)詞條(參照相應(yīng)的技術(shù)術(shù)語標(biāo)準(zhǔn))。按詞條的外延層次排列(外延大的排在前面)。摘要與關(guān)鍵詞應(yīng)在同一頁。
    2.英文摘要和英文關(guān)鍵詞。
    英文摘要內(nèi)容與中文摘要相同,以250—400個實(shí)詞為宜。摘要下方另起一行注明英文關(guān)鍵詞(keywords3—5個)。
    3.設(shè)計(jì)說明。
    畢業(yè)設(shè)計(jì)需附有設(shè)計(jì)說明,主要介紹設(shè)計(jì)任務(wù)來源、設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)、設(shè)計(jì)原則及主要技術(shù)資料,中文字?jǐn)?shù)要在1500~2000字以內(nèi),外文字?jǐn)?shù)為1000個實(shí)詞左右,關(guān)鍵詞一般以5個左右為宜。
    (五)目錄。
    論文目錄是論文的提綱,也是論文各章節(jié)組成部分的小標(biāo)題。要求標(biāo)題層次清晰,目錄中的標(biāo)題要與正文中的標(biāo)題一致。
    (六)正文。
    正文是畢業(yè)論文的主體和核心部分,不同學(xué)科專業(yè)和不同的選題可以有不同的寫作方式。正文一般包括以下幾個方面:
    1.引言或背景。
    引言是論文正文的開端,應(yīng)包括畢業(yè)論文選題的背景、目的和意義;對國內(nèi)外研究現(xiàn)狀和相關(guān)領(lǐng)域中已有的研究成果的簡要評述;介紹本項(xiàng)研究工作研究設(shè)想、研究方法或?qū)嶒?yàn)設(shè)計(jì)、理論依據(jù)或?qū)嶒?yàn)基礎(chǔ);涉及范圍和預(yù)期結(jié)果等。要求言簡意賅,注意不要與摘要雷同或成為摘要的注解。
    2.主體。
    論文主體是畢業(yè)論文的主要部分,必須言之成理,論據(jù)可靠,嚴(yán)格遵循本學(xué)科國際通行的學(xué)術(shù)規(guī)范。在寫作上要注意結(jié)構(gòu)合理、層次分明、重點(diǎn)突出,章節(jié)標(biāo)題、公式圖表符號必須規(guī)范統(tǒng)一。論文主體的內(nèi)容根據(jù)不同學(xué)科有不同的特點(diǎn),一般應(yīng)包括以下幾個方面:
    (1)畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))總體方案或選題的論證;。
    (4)論文主體的所有數(shù)據(jù)必須真實(shí)可靠,凡引用他人觀點(diǎn)、方案、資料、數(shù)據(jù)等,無論曾否發(fā)表,無論是紙質(zhì)或電子版,均應(yīng)詳加注釋。自然科學(xué)論文應(yīng)推理正確、結(jié)論清晰;人文和社會學(xué)科的論文應(yīng)把握論點(diǎn)正確、論證充分、論據(jù)可靠,恰當(dāng)運(yùn)用系統(tǒng)分析和比較研究的方法進(jìn)行模型或方案設(shè)計(jì),注重實(shí)證研究和案例分析,根據(jù)分析結(jié)果提出建議和改進(jìn)措施等。
    3.結(jié)論。
    結(jié)論是畢業(yè)論文的總結(jié),是整篇論文的歸宿,應(yīng)精煉、準(zhǔn)確、完整。結(jié)論應(yīng)著重闡述自己的創(chuàng)造性成果及其在本研究領(lǐng)域中的意義、作用,還可進(jìn)一步提出需要討論的問題和建議。
    (七)中外文參考文獻(xiàn)。
    參考文獻(xiàn)是畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)不可缺少的組成部分,它反映畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的取材來源、材料的廣博程度和材料的可靠程度,也是作者對他人知識成果的承認(rèn)和尊重。一份完整的參考文獻(xiàn)可向讀者提供一份有價值的信息資料,列入的文獻(xiàn)應(yīng)在10篇以上,其中外文文獻(xiàn)在2篇以上。
    (八)相關(guān)的科研成果目錄。
    包括本科期間發(fā)表的與畢業(yè)論文相關(guān)的已發(fā)表論文或被鑒定的技術(shù)成果、發(fā)明專利等成果,應(yīng)在成果目錄中列出。此項(xiàng)不是必需項(xiàng),空缺時可以略掉。
    第二頁更多精彩。
    畢業(yè)論文格式論文篇十二
    會計(jì)監(jiān)督主要是利用會計(jì)資料和信息反饋對經(jīng)濟(jì)活動的全過程加以控制和指導(dǎo),包括事前、事中和事后的監(jiān)督。
    會計(jì)畢業(yè)論文開題報(bào)告修改:北京同仁堂股份有限公司財(cái)務(wù)評價。
    選題依據(jù)、意義和實(shí)際應(yīng)用方面的價值。
    目前國內(nèi)有一些企業(yè)僅僅把財(cái)務(wù)報(bào)表視為向工商局、稅務(wù)局或上級主管單位履行報(bào)告義務(wù)的工具,忽視了財(cái)務(wù)報(bào)表對于企業(yè)管理層分析企業(yè)財(cái)務(wù)和經(jīng)營情況、對企業(yè)財(cái)務(wù)和經(jīng)營活動實(shí)施控制乃至依此進(jìn)行決策的重要性。
    通過對企業(yè)的財(cái)務(wù)報(bào)表進(jìn)行分析研究,以評價企業(yè)的經(jīng)營狀況,為使用者進(jìn)行決策提供更為可靠的依據(jù)。
    正是由于以上原因,我選擇財(cái)務(wù)評價作為我論文研究的方向。
    通過本課題的研究,從財(cái)務(wù)報(bào)表內(nèi)外部使用者的角度,以北京同仁堂股份有限公司的財(cái)務(wù)報(bào)表為分析對象,依據(jù)財(cái)務(wù)報(bào)表的相關(guān)理論,對北京同仁堂股份有限公司的獲利能力、償債能力、營運(yùn)能力以及現(xiàn)金流量進(jìn)行分析。
    指出公司在經(jīng)營、管理方面存在的一些問題,并提出相應(yīng)的建議,供管理者和投資者進(jìn)行參考。
    可以為該企業(yè)健康可持續(xù)發(fā)展和提高競爭能力提供保障最全會計(jì)專業(yè)畢業(yè)論文開題報(bào)告范文最全會計(jì)專業(yè)畢業(yè)論文開題報(bào)告范文。
    同時也為相關(guān)企業(yè)在財(cái)務(wù)評價問題上提供借鑒。
    本課題在國內(nèi)外的研究現(xiàn)狀;。
    課題研究的內(nèi)容及擬采取的辦法。
    北京同仁堂股份有限公司概況。
    北京同仁堂股份有限公司的財(cái)務(wù)報(bào)表分析。
    償債能力的分析。
    營運(yùn)能力的分析。
    盈利能力的分析。
    北京同仁堂財(cái)務(wù)管理中存在的問題。
    北京同仁堂財(cái)務(wù)管理中存在問題的解決對策。
    比率分析法、歷史對比法、規(guī)范研究等。
    課題研究中的主要難點(diǎn)及解決辦法。
    難點(diǎn):
    怎樣運(yùn)用財(cái)務(wù)報(bào)表分析方法及對數(shù)據(jù)分析結(jié)果準(zhǔn)確性的理解。
    如何理論聯(lián)系實(shí)際,運(yùn)用財(cái)務(wù)報(bào)表分析結(jié)論為企業(yè)提供合理化的建議,解決辦法:
    閱讀財(cái)務(wù)報(bào)表分析案例的書籍,參考企業(yè)的具體處理方式,就相關(guān)問題與同學(xué)討論分析或咨詢指導(dǎo)教師。
    尋找更多的機(jī)會與指導(dǎo)教師進(jìn)行溝通,聽取指導(dǎo)教師對論文提出的建議,并積極配合修改。
    畢業(yè)論文格式論文篇十三
    醫(yī)療保險(xiǎn)基金是老百姓的治病錢、救命錢,管好醫(yī)?;鹗轻t(yī)療保險(xiǎn)監(jiān)管部門的重要職責(zé)。
    近年來,黨中央、國務(wù)院、河北省人社廳不斷出臺各項(xiàng)惠民政策,擴(kuò)大醫(yī)保統(tǒng)籌范圍,提高參保人員的待遇享受水平,使老百姓得到的實(shí)惠越來越多,醫(yī)保事業(yè)的快速發(fā)展,在保障和改善民生,推動社會公平,維護(hù)社會和諧穩(wěn)定方面發(fā)揮了重要作用,但與此同時,也對醫(yī)保監(jiān)督工作提出了更高的要求。
    人社部胡曉義副部長在“全國社會保險(xiǎn)基金監(jiān)督工作座談會”上指出:“隨著社保經(jīng)辦工作服務(wù)方式的多樣化和管理手段的信息化,出現(xiàn)了一些新的理由”,我們要“不斷研究新情況,新理由,進(jìn)一步提高風(fēng)險(xiǎn)識別能力...不斷提高社會保險(xiǎn)基金的安全程度”。
    強(qiáng)化醫(yī)保費(fèi)用發(fā)生源頭治理,優(yōu)化醫(yī)療保險(xiǎn)監(jiān)督業(yè)務(wù)流程,加強(qiáng)醫(yī)保監(jiān)督操作具體環(huán)節(jié)內(nèi)制約度建設(shè)和重點(diǎn)人群領(lǐng)域的即時監(jiān)控。
    目前我省醫(yī)療保險(xiǎn)參保率已達(dá)到95%以上,城鎮(zhèn)醫(yī)保制度已基本實(shí)現(xiàn)了對全省城鎮(zhèn)職工和城鎮(zhèn)居民的全覆蓋,醫(yī)療保險(xiǎn)管理部門積極做好“兩定點(diǎn)單位”監(jiān)督檢查工作。
    對過度用藥、重復(fù)檢查、重復(fù)收費(fèi)及串換診療項(xiàng)、冒名頂替等重點(diǎn)理由進(jìn)行了現(xiàn)場監(jiān)督檢查,并通過網(wǎng)上監(jiān)督、病歷抽查和受理舉報(bào)等方式,不斷加強(qiáng)對醫(yī)療服務(wù)行為的監(jiān)管,努力保障廣大參保職工的權(quán)益,參保人員真實(shí)感受到了醫(yī)療保險(xiǎn)的實(shí)惠。
    但在實(shí)際工作中也存在一些理由。
    一、醫(yī)療保險(xiǎn)監(jiān)督工作存在理由。
    (一)項(xiàng)目標(biāo)準(zhǔn)人性化科學(xué)確定。
    在醫(yī)療服務(wù)單位確定的情況下,醫(yī)療服務(wù)提供者仍能通過增加醫(yī)療服務(wù)項(xiàng)目數(shù)量來提高醫(yī)療服務(wù)費(fèi)用,出現(xiàn)濫用醫(yī)療服務(wù)項(xiàng)目、重復(fù)項(xiàng)目、分解項(xiàng)目等違規(guī)行為,為追求高收入,醫(yī)院不斷引入高端診療設(shè)備和推銷高價藥物,使醫(yī)保中心監(jiān)督工作審查工作量大,管理成本較高。
    (二)醫(yī)保付費(fèi)方式監(jiān)督管理難。
    優(yōu)化是一個長期的過程,醫(yī)保經(jīng)辦機(jī)構(gòu)與醫(yī)療機(jī)構(gòu)必定會經(jīng)歷更復(fù)雜的重復(fù)博弈,省醫(yī)保中心在積極推進(jìn)多元組合付費(fèi)方式時,依然增加監(jiān)督管理工作的復(fù)雜性。
    (1)項(xiàng)目付費(fèi)模式在管理上存在難題。
    (2)總額付費(fèi)模式。
    個別醫(yī)院處于經(jīng)濟(jì)利益考慮,降低參保職工醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量、推諉病人、拒收病人、誘導(dǎo)轉(zhuǎn)外等情況發(fā)生,造成參保職工與經(jīng)辦機(jī)構(gòu)矛盾進(jìn)一步激化。
    (3)“人均定額結(jié)合單病種管理”模式,
    對于病人因?yàn)榕鲁~而推諉病人或讓病人提前出院,對于病情較輕的病人又存在降低住院標(biāo)準(zhǔn)住院、小病大治、過度檢查、過度治療的現(xiàn)象。
    (4)疾病組付費(fèi)在科學(xué)上更加合理,但需要專業(yè)人員搜集大量臨床醫(yī)學(xué)信息。
    (5)人頭付費(fèi)簡便易行,費(fèi)用制約能力較強(qiáng),但誘導(dǎo)醫(yī)院選擇性接收病人,出現(xiàn)降低住院標(biāo)準(zhǔn)住院、分解出院次數(shù)等現(xiàn)象。
    (6)服務(wù)單元付費(fèi)會刺激醫(yī)療機(jī)構(gòu)制約成本,但少數(shù)醫(yī)療機(jī)構(gòu)會設(shè)法分解服務(wù)單元。
    (三)監(jiān)督檢查管理系統(tǒng)需及時改善。
    目前省醫(yī)保中心使用的監(jiān)督管理程序過于陳舊,實(shí)時監(jiān)控、微機(jī)篩查審核、智能審核和預(yù)警監(jiān)管等對醫(yī)?;鹗虑啊⑹轮?、事后的全過程信息化監(jiān)管的程序不能升級,給監(jiān)督管理工作帶來困難。
    (1)查實(shí)違規(guī)難。
    門診醫(yī)療具有即時性,事后只能審核微機(jī)小票和相關(guān)處方、單據(jù),以上資料保存有實(shí)效,使醫(yī)患責(zé)任難以理清。
    (2)處理違規(guī)難。
    直接結(jié)算,患者違規(guī)不能拒付醫(yī)院。
    通知個人,違規(guī)金額難以追回。
    (3)現(xiàn)場監(jiān)督有遺漏。
    當(dāng)天住院人員在省醫(yī)保中心在院花名冊中不能出現(xiàn),從而增加了現(xiàn)場監(jiān)督人員的核實(shí)難度,并易出現(xiàn)冒名頂替、掛床住院、降低住院標(biāo)準(zhǔn)等違規(guī)行為的漏查。
    (4)監(jiān)督工作無法延伸到臨床一線。
    醫(yī)保專業(yè)病歷手冊易丟失,醫(yī)生不能及時掌握真實(shí)病歷,拒診面對醫(yī)療風(fēng)險(xiǎn),接診因難甄別而面對違規(guī)風(fēng)險(xiǎn)。
    (5)不能有限禁止重復(fù)檢查、重復(fù)診療、重復(fù)用藥等違規(guī)行為。
    二、主要策略。
    (一)加大監(jiān)督力度。
    加大實(shí)地檢查力度。
    實(shí)現(xiàn)24小時無縫隙監(jiān)督管理。
    實(shí)行定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)、藥店專管員制度,通過確認(rèn)參保身份、調(diào)閱病歷(處方、費(fèi)用清單)等策略對醫(yī)療保險(xiǎn)欺詐行為進(jìn)行不定期的核查、追查。
    并考慮監(jiān)督人員派駐定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu),對住院患者實(shí)行全程監(jiān)督。
    不斷探索“管”與“控”并舉得途徑。
    使醫(yī)保監(jiān)管工作由醫(yī)保部門一家實(shí)施,較變?yōu)槿焦餐瑢?shí)施,齊抓其管,共同努力建設(shè)和諧的醫(yī)保環(huán)境。
    (二)建立獎懲制約機(jī)制,鼓勵各階層人士積極參與監(jiān)督。
    《中國中央國務(wù)院關(guān)于深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革的意見》(中發(fā)6號)要求“強(qiáng)化醫(yī)療保障對醫(yī)療服務(wù)的監(jiān)控作用”,“建立激勵與懲戒并重的有效約束機(jī)制”;為此建立醫(yī)保基金監(jiān)督舉報(bào)和獎勵制度,通過信息公開、舉報(bào)投訴、新聞發(fā)布、聽證咨詢、巡視檢查、詢問質(zhì)詢、中介監(jiān)督、社區(qū)監(jiān)督、網(wǎng)絡(luò)監(jiān)督、民主評議等形式對一些社會關(guān)注的敏感理由堅(jiān)持公開操作、陽光運(yùn)轉(zhuǎn),主動接受社會各界監(jiān)督,實(shí)現(xiàn)基金風(fēng)險(xiǎn)防控全員化。
    (三)強(qiáng)化監(jiān)督隊(duì)伍,建立標(biāo)準(zhǔn)與統(tǒng)一的監(jiān)管模式。
    借助醫(yī)院his系統(tǒng)建設(shè),發(fā)展病種質(zhì)量管理的信息化建設(shè),科學(xué)核算單病種付費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),合理制約費(fèi)用,真正實(shí)現(xiàn)單病種質(zhì)量管理實(shí)時監(jiān)控、過程監(jiān)控、終結(jié)監(jiān)控。
    通過臨床路徑管理能使病人從入院到檢查、手術(shù)、治療、護(hù)理等有章可循,減少診療的隨意性,有效防止“大處方”、多度檢查、過度治療等。
    (四)充分利用信息技術(shù)手段,建立信息系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程監(jiān)督。
    通過醫(yī)保數(shù)據(jù)監(jiān)控模型的建立,對非規(guī)律性重點(diǎn)數(shù)據(jù)進(jìn)行跟蹤,監(jiān)控參保人員就醫(yī)過程中出現(xiàn)的欺詐和違規(guī)行為。
    參保人員從就醫(yī)開始,信息管理平臺就介入到各項(xiàng)管理和監(jiān)督中,包括每一種用藥、檢查項(xiàng)目及就醫(yī)、購藥的地點(diǎn)、頻率、額度。
    同時對數(shù)據(jù)進(jìn)行比對、分析,篩查異常數(shù)據(jù)作為網(wǎng)上監(jiān)控和實(shí)地監(jiān)檢的重點(diǎn)。
    針對定點(diǎn)藥店劃卡頻繁、實(shí)地監(jiān)管難度大的情況,啟動劃卡制約程序,從技術(shù)手段加以有效管理。
    實(shí)現(xiàn)監(jiān)督檢查工作,以采取事前稽核為主,事后稽核為輔;書面稽核為主,實(shí)地稽核為輔,相互結(jié)合,相互推動。
    (五)規(guī)范定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)的診療行為,創(chuàng)新管理模式。
    切實(shí)為參保人員提供誠信、優(yōu)質(zhì)、滿意的醫(yī)保服務(wù),使管理能力、服務(wù)能力上新臺階,進(jìn)一步提高公眾滿意度,推動醫(yī)療保險(xiǎn)服務(wù)走上規(guī)范化管理軌道。
    (六)強(qiáng)化對民營和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的管理使強(qiáng)化協(xié)議管理。
    在強(qiáng)化服務(wù)協(xié)議管理的同時,根據(jù)醫(yī)療費(fèi)結(jié)算支付方式差異,確定監(jiān)管的重點(diǎn)和風(fēng)險(xiǎn)防范點(diǎn)。
    針對總額預(yù)付結(jié)算方式,將醫(yī)療不足,推諉重患作為監(jiān)管重點(diǎn),出現(xiàn)推諉患者,從預(yù)付基金扣除參保人員發(fā)生的醫(yī)療費(fèi)用。
    針對定額結(jié)算方式,將分解住院作為監(jiān)管重點(diǎn),對于同類疾病重復(fù)住院,醫(yī)?;鹁芨丁?BR>    針對據(jù)實(shí)結(jié)算方式,過度醫(yī)療和非必需要的醫(yī)療服務(wù)作為監(jiān)管重點(diǎn)。
    醫(yī)療保險(xiǎn)管理事業(yè)的快速發(fā)展,在保障和改善民生,推動社會公平,維護(hù)社會和諧穩(wěn)定方面發(fā)揮了重要作用,對于以上存在的一些監(jiān)管方面的理由,隨著積極推進(jìn)省本級醫(yī)療監(jiān)督信息系統(tǒng)升級工作。
    隨著計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的機(jī)一部發(fā)展,加大醫(yī)療保險(xiǎn)信息化管理力度,加大醫(yī)療保險(xiǎn)信息系統(tǒng)軟硬件的投入,使醫(yī)療保險(xiǎn)信息系統(tǒng)逐漸成熟和完善,醫(yī)療保險(xiǎn)管理漏洞將會越來越少,越來越安全。
    參考文獻(xiàn)。
    [1]陳良.醫(yī)?;鸨O(jiān)管的主要成效及當(dāng)前重點(diǎn)工作[j].中國醫(yī)療保險(xiǎn),,7.
    [2]張志彬,汪為希,李冬雪等.充分利用信息化平臺更好地為醫(yī)保、新農(nóng)合患者服務(wù)[j].醫(yī)學(xué)信息,,5.
    畢業(yè)論文格式論文篇十四
    認(rèn)真撰寫法學(xué)本科畢業(yè)論文并順利通過論文答辯,是取得本科畢業(yè)證書和學(xué)士學(xué)位的必要條件。畢業(yè)論文的主要目的是使學(xué)生受到科學(xué)研究工作各環(huán)節(jié)的初步、綜合訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立分析和解決問題的能力,也是對教學(xué)質(zhì)量的全面檢驗(yàn)。詳言之,在教師指導(dǎo)下,使學(xué)生運(yùn)用所學(xué)的專業(yè)知識,對法學(xué)中的理論問題和司法實(shí)踐中的實(shí)際問題進(jìn)行獨(dú)立的分析研究,并能明確、恰當(dāng)、充分地表述研究的成果,開始學(xué)習(xí)、初步掌握分析和解決某一專門學(xué)術(shù)問題的方法,鍛煉撰寫論文以解決某一學(xué)術(shù)問題的能力。要求學(xué)生寫論文,就是要學(xué)會科學(xué)研究的方法,掌握了方法,將來寫什么都可以。撰寫法學(xué)畢業(yè)論文的要求有三個方面:
    (1)從理論探討和解決實(shí)際問題的角度確定法學(xué)畢業(yè)論文題目,論文觀點(diǎn)明確,論據(jù)充分,層次清楚,理論聯(lián)系實(shí)際,具有一定的學(xué)術(shù)價值和現(xiàn)實(shí)意義。
    (2)論文要能反映出學(xué)生的理論水平與業(yè)務(wù)水平和獨(dú)立進(jìn)行科研的能力,力求有自己的新見解,材料要充實(shí),堅(jiān)決反對大段摘抄、整篇抄襲、請人代寫等不良現(xiàn)象。
    (3)論文要能系統(tǒng)地闡明法學(xué)畢業(yè)論文題目所包括的主要問題,并力求做到概念明確、文理通順、邏輯嚴(yán)謹(jǐn)、結(jié)論合理,符合學(xué)術(shù)規(guī)范,體現(xiàn)學(xué)術(shù)思想。
    首先,確定自己的法學(xué)畢業(yè)論文選題方向。如法律專業(yè)有。
    合同。
    法、公司法、勞動法、婚姻家庭法、國際私法等多門課程。這就要求法學(xué)專業(yè)的學(xué)生根據(jù)自己的興趣、體會和知識背景確定了大的方向后,還要確定具體的方向。雖然論文論述的只是某一基本問題的一點(diǎn),卻可以反映出作者的學(xué)術(shù)水平,分析、解決問題的方法和能力。其次,選擇具體的論文題目。應(yīng)該是本學(xué)科中帶有基本性質(zhì)的某個重要問題的某一重要側(cè)面或某一當(dāng)前疑難的焦點(diǎn),解決了這一點(diǎn),有推動全局的重要意義。大題目容易寫得很膚淺,沒有價值,小題目能做出大文章,容易從各個方面把它說深說透,有自己獨(dú)到的見解。
    (一)搜集材料所謂準(zhǔn)備,主要就是充分占有資料,研究、參考他人的看法。材料越多越好,材料不夠就寫不出好文章。讀的書看的論文很少,知識貧乏,是沒法寫論文和提出新的見解來的。如何搜集資料?可以圍繞論文的選題方向和具體題目,去圖書館、書店,查找有關(guān)的專著、論文集、主要法學(xué)期刊以及最近幾年的統(tǒng)編教材,也可以在網(wǎng)上搜索、查找法學(xué)論文。搜集材料的過程,就是調(diào)查研究、思考鉆研、形成論點(diǎn)的過程。
    (二)提煉材料,確定論證的主題和方法在提煉材料的過程中,通常有三種情況:一是同意別人的論點(diǎn),但自已有獨(dú)特的感受,可從新的角度補(bǔ)充新的理由,豐富別人的論點(diǎn)。二是不同意別人的見解,可以展開爭論,但必須注意忠實(shí)地引用原文,說明自己的理由。三是受了別人的啟發(fā),在別人見解的基礎(chǔ)上產(chǎn)生新見解,或者別人沒有講到,自已有見解,只要言之有理,也是創(chuàng)見。論文的主題,是一篇文章的核心和靈魂。法學(xué)論文的主題,就是作者對這個法律問題研究成果的基本觀點(diǎn)。主題應(yīng)力求做到以下五點(diǎn):一要正確,符合法理和客觀規(guī)律。二要新穎,具有理論意義和實(shí)踐價值,不人云亦云。三要直白,不要隱諱。法學(xué)論文的主題越直白明確越好,要讓讀者一看就知道,一看就懂,不能讓讀者云山霧罩,看后不知道說的是什么。四是主題要貫徹始終,在文章中不能改變,應(yīng)圍繞中心和基本觀點(diǎn)去寫。五是主題要簡明,理論要深厚。論證方法是說明主題的基本方法。一般來說,法學(xué)畢業(yè)論文的基本論證方法是立論,即確立文章的基本論點(diǎn),圍繞這個主題,全面闡述它的正確性、必要性和適用性。有時,也適當(dāng)運(yùn)用駁論的方法,如針對某個問題學(xué)術(shù)界有幾種不同的觀點(diǎn),對它們進(jìn)行評析,然后提出自己的觀點(diǎn)。從具體的論述方法來看,一般使用歸納法和演繹法。
    (三)擬寫法學(xué)畢業(yè)論文提綱擬寫提綱的主要好處是幫助自己從全局著眼,構(gòu)建論文的基本骨架,明確層次和重點(diǎn),簡明具體,一目了然。論文定稿后,修正或保留的提綱就變成了目錄。提綱可以幫助我們把材料組織成一個理論系統(tǒng),而不是毫無層次、毫無邏輯聯(lián)系地羅列和堆砌在一起。
    (一)運(yùn)用邏輯思維寫學(xué)術(shù)論文,邏輯上有兩種科學(xué)方法,一個是演繹,一個是歸納。所謂演繹,就是從一般到特殊(個別);所謂歸納,就是從特殊(個別)到一般。依靠邏輯思維所產(chǎn)生的分析能力,對他人的觀點(diǎn)作出補(bǔ)充、發(fā)揮、糾正、批駁,就自然會形成自已的新觀點(diǎn),寫出自己的畢業(yè)論文,就不會只是停留于抄錄他人現(xiàn)成的觀點(diǎn)和材料。
    (二)主題突出,論點(diǎn)鮮明。
    (三)結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),層次分明。
    (四)持之有故,言之成理。
    (五)文字表述清楚準(zhǔn)確、簡練流暢。
    五、法學(xué)畢業(yè)論文格式和規(guī)范要求。
    (一)法學(xué)畢業(yè)論文格式打印使用b5紙,便于存檔,裝訂線在左面。論文打印一般用宋體。
    文章題目用3號黑體,題名應(yīng)簡明、具體、恰當(dāng),能概括文章的特定內(nèi)容,一般不超過20個字。正文內(nèi)標(biāo)題末不用標(biāo)點(diǎn)符號。
    一級題序及標(biāo)題用“一、二、三……”序號和小3黑體。
    二級題序及標(biāo)題用“(一)(二)(三)……”序號和4號黑體。
    三級題序及標(biāo)題用“1、2、3……”序號和小4黑體。
    四級題序及標(biāo)題用“(1)、(2)、(3)……”序號,不用黑體。正文用小4號宋體。這樣,文章就眉清目透,井井有條。
    當(dāng)然,這種分題也不是絕對的,要結(jié)合實(shí)際,該怎樣分,就怎樣分,但要遵循分題的規(guī)則。此外,分成幾級題目也是可以變通的,例如不用“1、2、3……”,改用“一是、二是、三是”或“第一,第二,第三”、“其一,其二,其三”也是可以的,但是,無論用什么,都要層次清楚。
    法學(xué)畢業(yè)論文格式為:封面;題目;摘要;關(guān)鍵詞;目錄;引言;正文;結(jié)論;注釋和參考文獻(xiàn)。封面的作用在于使別人知道這是一篇法學(xué)本科畢業(yè)論文。摘要是指摘錄下來的要點(diǎn),主要是表述本文的主要觀點(diǎn),一般為100—200字。摘要的寫作方法,我認(rèn)為包括兩部分:一是用一兩句話簡要概括論題的意義,二是將畢業(yè)論文論文幾部分內(nèi)容表述為闡述論文觀點(diǎn)的一段話。關(guān)鍵詞是反映論文主題概念的詞或詞組,一般應(yīng)選3—8個。
    (二)法學(xué)畢業(yè)論文注釋現(xiàn)代學(xué)術(shù)視注釋為學(xué)術(shù)規(guī)范與紀(jì)律的重要組成部分。在學(xué)術(shù)論著和文章中,注釋不是裝飾品,它具有重要意義:
    一是引用他人成說,注示出處,既表示相關(guān)論說非作者獨(dú)造,并對他人成果給予應(yīng)有之尊重,又可為讀者提供該領(lǐng)域的文獻(xiàn)信息,以便利后來之研究。
    二是反映了作者觀點(diǎn)與其他學(xué)者觀點(diǎn)的聯(lián)系與區(qū)別,或者是對作者自己觀點(diǎn)的進(jìn)一步說明,因而,也是正文不可缺少的補(bǔ)充部分。
    三是大量的引文意味著作者的研究的確是在前人和他人的研究成果及所積累的資料基礎(chǔ)上進(jìn)行的,不是憑空捏造的。注釋要寫得規(guī)范。
    最規(guī)范的,就是《法學(xué)研究》的注釋方法:分為著作類、論文類、文集類、譯作類、報(bào)紙類、古籍類、辭書類、港臺著作、外文類等九個類別,并有注釋例;非引用原文者,注釋前加“參見”;引用資料非來自原始出處者,注明“轉(zhuǎn)引自”;等等。詳細(xì)的內(nèi)容請看《法學(xué)研究》上的注釋體例和文章的注釋方法。
    為提高刊物質(zhì)量和文獻(xiàn)信息計(jì)量、評價與研究的水平,促進(jìn)學(xué)術(shù)成果在網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化條件下的交流與傳播,教育部2019年1月頒發(fā)了《中國高等學(xué)校社會科學(xué)學(xué)報(bào)編排規(guī)范》(修訂版),其中注釋主要用于以文章篇名、作者等及文內(nèi)某一特定內(nèi)容的解釋和補(bǔ)充說明,注釋序號用帶圓括號的阿拉伯?dāng)?shù)字表示;參考文獻(xiàn)置于文本,采用順序編碼制,在引文處按引用文獻(xiàn)在論文中出現(xiàn)的先后順序用阿拉伯?dāng)?shù)字連續(xù)編碼,序號置于方括號內(nèi),并列舉了其格式,詳情請看《河北大學(xué)學(xué)報(bào)》(社科版)或其它中文社科學(xué)術(shù)期刊。寫法學(xué)畢業(yè)論文,上述兩種注釋方法,可選擇一種使用,但不能交叉使用。
    六、法學(xué)畢業(yè)論文的修改定稿、答辯初稿完成以后,應(yīng)再三修改,審查是否符合要求。大到問題是否提得鮮明中肯,論點(diǎn)和論據(jù)有無說服力,結(jié)構(gòu)層次是否嚴(yán)密合理,小至文字的修飾加工,有無廢話,語言表述是否簡潔準(zhǔn)確,通順流暢,符號使用是否恰當(dāng),等等。自己修改后,再交給指導(dǎo)教師進(jìn)行修改,然后定稿。為了使畢業(yè)論文能真實(shí)地反映學(xué)生的理論水平和科研能力,建立論文答辯制度是一種積極有效的措施。答辯是畢業(yè)論文的一個重要環(huán)節(jié),是對畢業(yè)論文的全面檢查。答辯首先由學(xué)生本人簡要介紹論文的寫作目的和思路、主要觀點(diǎn)、創(chuàng)新之處,然后由答辯委員會向答辯人提問,讓作者略作準(zhǔn)備做出回答,從而進(jìn)一步考查作者對所論述的問題是否有深廣的知識基礎(chǔ),創(chuàng)造性的見解和充分扎實(shí)的理由。答辯提出的問題,不管作者當(dāng)場是否能作出完善的回答,都是對于作者一次很好的幫助和指導(dǎo)。
    畢業(yè)論文格式論文篇十五
    近些年來,無論是發(fā)達(dá)國家還是發(fā)展中國家,房地產(chǎn)價格的地位變得越來越重要。房地產(chǎn)價格的波動不僅影響宏觀經(jīng)濟(jì)的穩(wěn)定性,其蘊(yùn)藏的風(fēng)險(xiǎn)甚至可以引發(fā)金融危機(jī)。美國房貸危機(jī)導(dǎo)致金融危機(jī)和全球的經(jīng)濟(jì)衰退,其影響到現(xiàn)在仍未消失。無論實(shí)業(yè)界、政策研究者,還是經(jīng)濟(jì)學(xué)家,都高度重視房地產(chǎn)的作用。貨幣政策與房地產(chǎn)的關(guān)系也成為關(guān)注的焦點(diǎn)。有人認(rèn)為greespan(1)勺寬松的貨幣政策是金融危機(jī)的重要原因,所以我們應(yīng)當(dāng)高度重視貨幣政策與房地產(chǎn)之間的關(guān)系,加深研究貨幣政策與房地產(chǎn)之間的傳導(dǎo)機(jī)制。在貨幣政策應(yīng)不應(yīng)該干預(yù)資產(chǎn)價格的問題上存在兩種截然相反的觀點(diǎn),一種主張不干預(yù),認(rèn)為貨幣政策的目標(biāo)仍然是堅(jiān)持傳統(tǒng)的物價穩(wěn)定;另一種主張干預(yù),認(rèn)為資產(chǎn)價格中包含了未來通貨膨脹的信息,可以依賴貨幣政策對通貨膨脹的良好控制來達(dá)到干預(yù)資產(chǎn)價格泡沫的作用。西方在次債危機(jī)之后對宏觀金融(macrofinance)模型的關(guān)注度空前高漲。在方法論方面,本文利用e―view軟件中的var工具箱,對中國的資產(chǎn)價格與貨幣政策關(guān)系var計(jì)量分析。如果使用統(tǒng)計(jì)局房地產(chǎn)價格景氣指數(shù)作為房地產(chǎn)價格替代變臉,貨幣政策m1幾乎未能對房地產(chǎn)價格產(chǎn)生作用,經(jīng)檢驗(yàn)不是房地產(chǎn)價格的格蘭杰原因。
    但是反過來,房地產(chǎn)價格是m1的格蘭杰原因。說明央行在制定貨幣政策時,考慮到了房地產(chǎn)價格,但是并未引起足夠重視。根據(jù)方差分解,按影響m1受影響程度排序:gdp,上證指數(shù),cpi,房地產(chǎn)價格。根據(jù)格蘭杰檢驗(yàn)結(jié)果,m2與房地產(chǎn)價格不存在相關(guān)性。如果使用全國固定資產(chǎn)投資和房地產(chǎn)固定資產(chǎn)投資作為經(jīng)濟(jì)增長和房地產(chǎn)價格的替代變量,結(jié)果出現(xiàn)巨大變化。m1、m2都與房地產(chǎn)價格之間互為格蘭杰因果關(guān)系,即有相關(guān)關(guān)系。我們發(fā)現(xiàn)對m1影響最大的是經(jīng)濟(jì)增長,其次是房地產(chǎn)價格,再次是上證指數(shù)。這說明央行在采取貨幣政策時,優(yōu)先考慮的是經(jīng)濟(jì)增長。在此基礎(chǔ)上,央行在制定貨幣政策時,相對會考慮資產(chǎn)價格:房地產(chǎn)價格與股票價格。經(jīng)濟(jì)增長的變化對房地產(chǎn)價格、cpi、上證指數(shù)的影響也最大。正是因?yàn)榻?jīng)濟(jì)增長的這種對于經(jīng)濟(jì)的影響作用,央行的貨幣政策將經(jīng)濟(jì)增長作為首先考慮的因素。ml對房地產(chǎn)價格也造成一定的影響,但影響幅度小于經(jīng)濟(jì)增長對房地產(chǎn)價格的影響。m2和房地產(chǎn)價格之間有相互影響的關(guān)系。m2對于房地產(chǎn)價格影響的幅度高于房地產(chǎn)價格對于m2影響的'程度。因?yàn)榉康禺a(chǎn)業(yè)需要銀行的貸款進(jìn)行開發(fā),居民買房需要房地產(chǎn)貸款,所以m2的變動會對房價造成更大的影響。m2的變動要比房地產(chǎn)價格的變動復(fù)雜,央行不僅要考慮房地產(chǎn)價格的變動還要考慮其它經(jīng)濟(jì)因素,所以它受房地產(chǎn)價格的影響要小。經(jīng)濟(jì)增長對m2和房地產(chǎn)價格的影響最大,體現(xiàn)了宏觀經(jīng)濟(jì)對流動性和資產(chǎn)價格的影響。通過方差分解,發(fā)現(xiàn)m1產(chǎn)生作用的時間早于m2,m2對房地產(chǎn)價格的影響大于ml。房地產(chǎn)價格對m1、m2的影響明顯小于m1、m2對房地產(chǎn)價格的影響,說明央行對房地產(chǎn)價格關(guān)注不夠。由于央行對房地產(chǎn)價格關(guān)注不夠,近些年,ml、m2的上漲使房地產(chǎn)價格不斷上漲。使用不同替代變量時,var模型試驗(yàn)存在巨大差別,我們提出了“中國數(shù)據(jù)之謎”的論題,希望在未來研究的過程中找到好的解釋。論文第一章包含問題的提出、研究方法、研究思路及國內(nèi)外學(xué)者的研究現(xiàn)狀。第二章使用計(jì)量工具向量自回歸模型(var)對貨幣政策與房地產(chǎn)價格之間的關(guān)系進(jìn)行了研究,分別分析了貨幣政策變量m1、m2與房地產(chǎn)價格之間的關(guān)系,并得出了有益的結(jié)論。本文中,我們得出結(jié)論,即央行應(yīng)采取積極的貨幣政策應(yīng)對資產(chǎn)價格上漲。希望我們的研究對貨幣政策與資產(chǎn)價格的研究有進(jìn)一步的啟發(fā)。
    畢業(yè)論文格式論文篇十六
    論文題目(黑體、居中、三號字)。
    (空一行)。
    作者(宋體、小三)。
    (空一行)。
    (空一行)。
    [關(guān)鍵詞](四號黑體)關(guān)鍵詞內(nèi)容(小四號宋體、每兩個關(guān)鍵詞之間空兩格)。
    目錄(居中、四號黑體)。
    (空一行)。
    (空一行)。
    引言(小四號宋體)…………………………………………………頁碼(小四號宋體)。
    一、標(biāo)題(小四號宋體)……………………………………………………………………………頁碼(小四號宋體)。
    1.(小標(biāo)題)(小四號宋體)………………………………………………………………頁碼(小四號宋體)。
    (1)(下級標(biāo)題)(小四號宋體)………………………………………………………頁碼(小四號宋體)。
    二、(標(biāo)題)(小四號宋體)…………………………………………………………………頁碼(小四號宋體)。
    1.(小標(biāo)題)(小四號宋體)……………………………………………………………………頁碼(小四號宋體)。
    (1)(下級標(biāo)題)(小四號宋體)…………………………………………………………頁碼(小四號宋體)。
    參考文獻(xiàn)(小四號宋體)……………………………………………………………………………頁碼(小四號宋體)。
    附錄(小四號宋體)………………………………………………………………………………………頁碼(小四號宋體)。
    致謝語(小四號宋體)………………………………………………頁碼(小四號宋體)。
    英文題目、摘要、關(guān)鍵詞(小四號宋體)………………………………………………頁碼(小四號宋體)。
    第三頁開始:
    正文。
    引言(居中、四號黑體)。
    (空一行)。
    (空一行)。
    引言內(nèi)容用小四號宋體打印。
    (空一行)。
    (空一行)。
    一、(標(biāo)題)(居中、四號黑體)。
    (空一行)。
    (空一行)。
    1、(小標(biāo)題)(四號宋體)。
    (空一行)。
    (1)(下級小標(biāo)題)(小四號黑體)。
    (正文內(nèi)容用小四號宋體、下同)。
    (空一行)。
    (空一行)。
    1、(小標(biāo)題)(四號宋體)。
    (空一行)。
    (1)(下級小標(biāo)題)(小四號黑體)。
    ·
    ·
    ·
    (空一行)。
    (空一行)。
    結(jié)論(內(nèi)容用小四號宋體)。
    (空一行)。
    (空一行)。
    附錄(居中、四號黑體)。
    附錄內(nèi)容(內(nèi)容用小四號宋體)。
    (空一行)。
    (空一行)。
    參考文獻(xiàn)(居中、四號黑體)。
    參考文獻(xiàn)(內(nèi)容用五號宋體)。
    (空一行)。
    (空一行)。
    致謝(居中、四號黑體)。
    (空一行)。
    (空一行)。
    致謝語(內(nèi)容用小四號宋體)。
    (空一行)。
    (空一行)。
    最后一頁。
    (英文題目)(居中、小四號arial體)。
    (空一行)。
    (空一行)。
    摘要(小四號arial體)(內(nèi)容用五號arial體)。
    關(guān)鍵詞(小四號arial體)(內(nèi)容用五號arial體、每個單詞間空二格)。
    備注:1、英文譯文打印格式:標(biāo)題用四號黑體、內(nèi)容用小四號宋體。
    畢業(yè)論文格式論文篇十七
    摘要目的:研討提高護(hù)理學(xué)本科學(xué)生畢業(yè)論文質(zhì)量的措施。方法:通過對本校近幾年來對護(hù)理學(xué)專業(yè)畢業(yè)論文指導(dǎo)中關(guān)于選題,指導(dǎo)手段,答辨評價體系的總結(jié),探討一系列行之有效的方法。結(jié)果:提高學(xué)生對畢業(yè)論文的重視度,合理的選題,優(yōu)化指導(dǎo)模式能較大程度提高畢業(yè)論文的撰寫質(zhì)量。結(jié)論:提高護(hù)理學(xué)專業(yè)本科生的畢業(yè)論文質(zhì)量的綜合舉措,對培養(yǎng)高素質(zhì)創(chuàng)新型臨床護(hù)理實(shí)踐人才,提升護(hù)理服務(wù)能力和專業(yè)水平起著積極的作用。
    關(guān)鍵詞畢業(yè)論文本科護(hù)生選題論文答辯。
    1提高學(xué)生的重視程度是完成畢業(yè)論文的基礎(chǔ)。
    本科新生進(jìn)入學(xué)校后就應(yīng)讓學(xué)生明確畢業(yè)論文是本科生在大學(xué)學(xué)習(xí)階段最重要的一門課程,是授予學(xué)位的必要條件,對其綜合能力的培養(yǎng)和素質(zhì)的提升起著重要的作用。用往屆因畢業(yè)論文不合格而未拿到學(xué)位的例子,打消學(xué)生僥幸過關(guān)的心理,端正態(tài)度。同時指導(dǎo)教師在指導(dǎo)環(huán)節(jié)也應(yīng)該以高度的責(zé)任感和事業(yè)心對待這項(xiàng)教學(xué)任務(wù),并制定相應(yīng)的獎懲制度。我校護(hù)理學(xué)本科學(xué)生有一年的實(shí)習(xí)期,在學(xué)生進(jìn)入實(shí)習(xí)前的一學(xué)期成立本科畢業(yè)論文領(lǐng)導(dǎo)小組,組織畢業(yè)論文寫作講座,確定指導(dǎo)教師指導(dǎo)的學(xué)生名單。召開開題報(bào)告會,再次強(qiáng)調(diào)畢業(yè)論文的重要性及完成每一環(huán)節(jié)的時間安排。
    2合理的選題是完成畢業(yè)論文的關(guān)鍵。
    選題是畢業(yè)論文的起點(diǎn),合理的選題更是保證畢業(yè)論文質(zhì)量的關(guān)鍵。畢業(yè)論文的選題要具有一定的理論意義和現(xiàn)實(shí)應(yīng)用價值,要符合培養(yǎng)目標(biāo)的要求,體現(xiàn)專業(yè)特色,選題應(yīng)具有一定的深度、廣度,選題應(yīng)大小適宜,題目新穎。
    從專業(yè)課程的學(xué)習(xí)中獲取選題的靈感。雖然畢業(yè)論文一般在最后一年進(jìn)行,但是學(xué)生在校專業(yè)課的學(xué)習(xí)中就應(yīng)有所準(zhǔn)備。專業(yè)課教師在授課時,應(yīng)提出與本課內(nèi)容相關(guān)的一些前沿知識及在護(hù)理學(xué)領(lǐng)域中對一些問題的不同觀點(diǎn),而這些知識、觀點(diǎn)、問題都可能引起某些學(xué)生的高度關(guān)注,甚至成為他以后畢業(yè)論文的選題。
    從大學(xué)生創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)中進(jìn)行總結(jié)歸納得到選題。我校每年進(jìn)行的校級大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃是我校開展以實(shí)驗(yàn)為主要手段的大學(xué)生自主管理的科技創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)活動,為我校“質(zhì)量工程”建設(shè)中一項(xiàng)以學(xué)生為主體的項(xiàng)目,其實(shí)施可激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新思維,鍛煉學(xué)生的創(chuàng)新和實(shí)踐能力。學(xué)生積極申請參與項(xiàng)目過程中,可以找到適合學(xué)生自己的畢業(yè)論文的選題。
    從臨床實(shí)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問題上,提出論點(diǎn)。護(hù)理專業(yè)實(shí)習(xí)教學(xué)作為理論聯(lián)系實(shí)踐的過渡時期,是培養(yǎng)合格的護(hù)理人員必經(jīng)的途徑,我校護(hù)理學(xué)專業(yè)本科學(xué)生有一年完整的系統(tǒng)的綜合醫(yī)院的實(shí)習(xí)時間。學(xué)生在不同科室的實(shí)習(xí)中所接觸到的新觀念、新技術(shù)及發(fā)現(xiàn)的一些新問題等,學(xué)生可以把自已最感興趣的方面作為畢業(yè)論文的選題。
    從教師的科研項(xiàng)目中分出一些子項(xiàng)目作為畢業(yè)論文的選題,這是一個較好的方式,最好是參與科研項(xiàng)目的同學(xué),但能參與教師科研項(xiàng)目的本科層次學(xué)生畢竟有限。
    查閱文獻(xiàn),從中獲取選題方向。閱讀大量中英文綜述、論文,先粗讀,從中選取對論文選題及寫作有參考價值的文章;再進(jìn)行精讀,從中提取有意義的內(nèi)容。有疑惑或困難時要向指導(dǎo)教師多請教;同學(xué)之間要多聯(lián)系、探討,獲得同學(xué)的協(xié)助、支持。
    建立畢業(yè)論文輔導(dǎo)的qq群,便于加強(qiáng)教師與學(xué)生之間的聯(lián)系。學(xué)生書寫畢業(yè)論文主要是在實(shí)習(xí)期間,與指導(dǎo)教師當(dāng)面交流的機(jī)會較少,建立畢業(yè)論文的專用qq群,可以及時將學(xué)校對畢業(yè)論文的通知和要求傳到群共享中,并能與學(xué)生及時溝通,解決學(xué)生提出的各種問題。同學(xué)也可以將論文書寫中出現(xiàn)的一些問題在群里進(jìn)行討論。標(biāo)準(zhǔn)化畢業(yè)論文格式,我們學(xué)校是一所綜合性的院校,作為醫(yī)學(xué)及護(hù)理學(xué)專業(yè)有其自身的特點(diǎn),故此學(xué)院在大學(xué)論文格式的基礎(chǔ)上作了一些修訂,制定出更加適合護(hù)理學(xué)科的論文格式,讓學(xué)生嚴(yán)格按照格式書寫。
    重視統(tǒng)計(jì)軟件的.學(xué)習(xí)及輔導(dǎo),從最近幾年護(hù)理學(xué)生在論文選題上看,有很大一部分是調(diào)查報(bào)告,這必然會涉及較多的數(shù)據(jù)分析和處理,故此應(yīng)加強(qiáng)護(hù)理學(xué)生在校期間對統(tǒng)計(jì)學(xué)及統(tǒng)計(jì)軟件應(yīng)用能力的培養(yǎng)。
    建立畢業(yè)論文數(shù)據(jù)庫及優(yōu)秀畢業(yè)論文展區(qū),學(xué)生可以對歷屆優(yōu)秀畢業(yè)論文進(jìn)行學(xué)習(xí)、借鑒,推陳出新。
    嚴(yán)格限定教師指導(dǎo)學(xué)生的數(shù)量才能保證論文的質(zhì)量,一般學(xué)校都將教師指導(dǎo)學(xué)生的數(shù)量計(jì)為教學(xué)工作量,有些教師為了完成更多的工作量會導(dǎo)致輔導(dǎo)的學(xué)生過多。人的精力是有限的,輔導(dǎo)學(xué)生過多必然導(dǎo)致論文質(zhì)量的下降。故此學(xué)校應(yīng)根據(jù)教師的職稱,平時的教學(xué)工作量及其指導(dǎo)的往屆學(xué)生論文的質(zhì)量等方面綜合考慮,合理地安排其指導(dǎo)學(xué)生人數(shù)。
    評閱老師嚴(yán)格把關(guān),將學(xué)院畢業(yè)論文的指導(dǎo)教師進(jìn)行分組,同組指導(dǎo)教師之間可以對其指導(dǎo)的論文進(jìn)行交叉審閱,相互提出參考意見。并讓經(jīng)驗(yàn)豐富的指導(dǎo)教師同時擔(dān)當(dāng)該組的評閱教師,對開題報(bào)告及論文進(jìn)行評閱把關(guān),以保證畢業(yè)論文的整體質(zhì)量。
    重視英文摘要的書寫,畢業(yè)論文都要求學(xué)生書寫相應(yīng)的英文摘要,有些英文底子較差的學(xué)生在英文摘要的書寫時常用些翻譯軟件,造成英文摘要錯誤極多。指導(dǎo)教師要對此嚴(yán)格把關(guān),不合格者不允許參與論文答辯,這樣也可以促進(jìn)學(xué)生平時加強(qiáng)對英文的學(xué)習(xí)。
    重視畢業(yè)論文的答辯工作,嚴(yán)控質(zhì)量關(guān)。畢業(yè)論文答辯分組進(jìn)行,指導(dǎo)教師與其指導(dǎo)的學(xué)生應(yīng)分配在不同的答辯組,完善答辯評分標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)生畢業(yè)論文的成績由三部分構(gòu)成:一是指導(dǎo)教師評分,二是評閱教師評分,三是答辯成績,三個成績分別占不同的比例,最后計(jì)算出總評成績。對不合格論文進(jìn)行整改,整改后進(jìn)行二次答辯,二次答辯不合格者緩授或不授予學(xué)位。對優(yōu)秀論文獲得的學(xué)生及指導(dǎo)教師進(jìn)行相應(yīng)表彰,并推薦一些優(yōu)秀論文發(fā)表,增強(qiáng)學(xué)生的成就感。
    總之,學(xué)校、教師及學(xué)生對畢業(yè)論文高度重視,嚴(yán)格把握本科護(hù)生對論文的選題,并應(yīng)用科學(xué)的指導(dǎo)方法,規(guī)范答辯模式,合理評價標(biāo)準(zhǔn),行之有效的獎罰制度,才能保證本科護(hù)生畢業(yè)論文的整體質(zhì)量,提高護(hù)生素質(zhì)。
    參考文獻(xiàn)。
    [1]陳振斌,張建珍.本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))選題情況調(diào)查與思考[j].海南大學(xué)學(xué)報(bào)自然科學(xué)版,.
    [2]楊雷,齊靜.醫(yī)學(xué)護(hù)理專業(yè)畢業(yè)論文改革的研究與實(shí)踐[j].衛(wèi)生職業(yè)教育,2011(22):8-9.
    [4]鐘衛(wèi)東.加強(qiáng)畢業(yè)論文過程的指導(dǎo),提高畢業(yè)論文的寫作質(zhì)量[j].高等教育,2011.
    畢業(yè)論文格式論文篇十八
    當(dāng)我們沒有找到合適的工作時,怨天尤人,或著說抱怨社會不公平,或是說自己的命不好。其實(shí)關(guān)于這類問題的最經(jīng)典回答還是那句:機(jī)會是給有準(zhǔn)備的人。任何把自己的前途歸于“社會”或“命運(yùn)”的說法,都是典型的客觀唯心說。我們要敢于面對現(xiàn)實(shí),承認(rèn)社會差距,我們國家現(xiàn)在正處于改革開放的大好時期,機(jī)會無處不在。
    1正確分析成功的主客觀因素。
    所謂成功的客觀因素是指要取得成功的當(dāng)事人之外的因素,可以是環(huán)境的,可以是歷史遺留下來的,還可以是其他的不以人的意志為轉(zhuǎn)移的因素,但是我認(rèn)為取得成功最重要的客觀因素是正如有人說過:沒有人能隨隨便便成功,成功者的成功是與他們的個人意志和努力分不開的。成功的秘訣是:一定要有追求成功的強(qiáng)烈意志和相關(guān)知識準(zhǔn)備。
    2要有目標(biāo)、要有一顆平常心:“既來之、則安之”。
    人們常常感慨:我們?yōu)橹畩^斗終生所獲得的,還不及別人與生俱來的。這是普遍的現(xiàn)象,人只要有比較,就肯定有差別。這就是所謂:“人比人氣死人”。而我們護(hù)士是一個有專業(yè)技能要求的職業(yè)、是一個服務(wù)的職業(yè)、而非賺大錢職業(yè)、所以我們要有一顆平常心:“既來之、則安之”。
    2.1目標(biāo)是成功的第一秘訣目標(biāo)就像漂浮在大海上就生的小船,沒有目標(biāo)它就會一直在無邊無際的汪洋中漂泊,沒有歸宿,沒有終點(diǎn)。但對有明確目標(biāo)的船員來說,它就是自己的生命線,即使再大的風(fēng)浪也不可能放棄,放棄目標(biāo)等于放棄生命。對于人來說,目標(biāo)就是你必須到達(dá)的彼岸。
    2.2對于目標(biāo)的設(shè)定我們應(yīng)該是明確的,對于模糊不清的目標(biāo),到后來只會自己增添煩惱,也會對成功之路有不利的影響,所以目標(biāo)明確是成功的重要前提。
    2.3列出計(jì)劃有了目標(biāo),接下來就要為如何實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)制定完美的計(jì)劃,計(jì)劃是成功的保險(xiǎn)。還有一句話就是“沒有計(jì)劃就是在計(jì)劃失敗”,可見制定計(jì)劃也是很重要的。記得老師交給了我們?nèi)阂刻煊?jì)劃,要每天行動,要每天檢查。
    2.4下定決定每個人的成功道路上都會遇到很多的困難,數(shù)不清的荊棘,數(shù)不清的坎坷之路,有些人就會有這樣的想法,成功很難,成功不容易,難道我們真的一定要成功嗎,現(xiàn)在過的也很好,有必要去追求成功嗎?產(chǎn)生了一些不確定的想法,甚至改變自己的初衷,這就說明在當(dāng)初想要成功的時候沒有真正的下定決心,是否一定要成功。所以,我們一定要堅(jiān)定信念下定決心,我們一定要成功!
    2.5立即行動“一個想法不如一個行到”,如果沒有行動,就算再完美的目標(biāo),在精確的計(jì)劃,一切也都是白費(fèi),所有的東西也只是一些沒有任何實(shí)際意義的廢物而已。所以要記住一句話“行動行動再行動,你就一定會成功”。
    2.6相信自己“辦法總比困難多”,要時刻相信自己保持自信,自信是來自內(nèi)心最深處的力量,所謂天之道利而無害,所有的困難,不要把他們看成是阻礙,要把它看成是上天給你的考驗(yàn),是為了讓你變得更強(qiáng)大,更有戰(zhàn)斗力,相信自己能夠戰(zhàn)勝它。要知道“天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,增益其所不能”。相信自己,一定會成功!
    2.7積極思維“命在思中,思為命根”,一位腦專家的頭腦風(fēng)暴指出,當(dāng)人處于積極思維的時候就會產(chǎn)生一種積極的物質(zhì),對我們的行事會有有利的影響,所以我們要讓自己產(chǎn)生一種利導(dǎo)思想,凡是要往積極的方面去想,事情才會往好多方面去發(fā)展。
    2.8永不放棄“在成功的道路上,沒有失敗,只有放棄”,不管遇到什么困難,我們都沒有理由去放棄,放棄就意味著認(rèn)輸,什么希望都沒有了,所以我們不能輕言放棄,我們是要成功的人,我們就不會放棄。任何事情都有解決的辦法,就是要靠我們?nèi)フ?,去解決,往往成功和失敗就是在這一念之間,堅(jiān)持下去就成功了,放棄就什么都沒有了。
    3護(hù)士成功標(biāo)準(zhǔn)。
    3.1高度的責(zé)任心和良好的職業(yè)道德在以患者為中心的整體護(hù)理模式下,護(hù)理工作職責(zé)是維護(hù)與增進(jìn)人們的健康。要求護(hù)理人員應(yīng)具有誠實(shí)的品格、高尚的思想情操,熱愛本職工作,忠誠于護(hù)理事業(yè),具有為人類健康服務(wù)的奉獻(xiàn)精神。而護(hù)理人員只有具備正確的人生觀、價值觀和高尚的道德情操,才能忠于護(hù)理事業(yè)。具體來說,護(hù)士要有高度的責(zé)任感、和藹的態(tài)度、熱情的服務(wù),主動地做好各項(xiàng)護(hù)理工作,最大限度地為患者提供護(hù)理;嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)護(hù)理規(guī)章制度及操作規(guī)程。
    3.2要有追求成功的強(qiáng)烈意志。也許一個護(hù)士在想成功時,還不大清楚什么是成功,但成功的概念在她的腦海里已有深深的印象了,并追求和探索它。而且意志越強(qiáng)烈,其追求的進(jìn)程越快。美國護(hù)理專業(yè)的學(xué)生入學(xué)后要完成“nursecareerplanandlifeplan”的作業(yè),這使準(zhǔn)護(hù)士們?yōu)樽约旱穆殬I(yè)做出規(guī)劃,把它做為人生目標(biāo)的一部分,并為此而努力奮斗。對于剛剛步入這個行業(yè)的護(hù)士來講,把追求成功的意志放在計(jì)劃里是非常重要的。
    3.3要有相關(guān)的知識準(zhǔn)備。護(hù)士這個職業(yè)是典型的理論和實(shí)踐想結(jié)合的行業(yè),是實(shí)踐檢驗(yàn)理論、理論指導(dǎo)實(shí)踐的最好說明。護(hù)士從基礎(chǔ)護(hù)理、人體解剖等等到產(chǎn)婦及新生兒護(hù)理,每個學(xué)科都“要人命”的,一個成熟的護(hù)士曾經(jīng)歷過各種護(hù)理的各個環(huán)節(jié)。想到這些,現(xiàn)在的一些護(hù)士、準(zhǔn)護(hù)士不免讓人擔(dān)心起來,如果她沒有“標(biāo)準(zhǔn)一”,勸她早日離開這個行業(yè);如果有“標(biāo)準(zhǔn)一”,那要早日達(dá)到“標(biāo)準(zhǔn)二”。
    3.5要有快樂的心態(tài)。護(hù)士長期從事復(fù)雜重復(fù)的工作,會出現(xiàn)不耐煩、精力不集中等常見現(xiàn)象。除了被動地接受各項(xiàng)制度管理外,還要參加繼續(xù)教育,這些都增加了護(hù)士的壓力。所以護(hù)士要學(xué)會調(diào)節(jié)自己、要有一個良好的、快樂的心態(tài)。
    參考文獻(xiàn)。
    [1]董妮等,論護(hù)士的職業(yè)素質(zhì)需求健康必讀雜志2010年7月第7期,