好的方案應該是可持續(xù)的，能夠適應變化和應對不確定性的挑戰(zhàn)。方案的執(zhí)行過程中需要做好溝通和協(xié)調(diào)，確保各方面的合作和支持。以下是一些制定方案的常見問題和解決方法。
員工溝通活動方案篇一
“成功的企業(yè)，20％靠策略，80％靠團隊沒有完美的個人，只有完美的團隊”
一、策劃背景。
企業(yè)的發(fā)展需要人才,企業(yè)擁有了人才,就贏得了發(fā)展的生機。
定期舉辦員工活動,是現(xiàn)代企業(yè)人性化管理中不可缺少的一項,適用于企業(yè)爭奪人才發(fā)展的先機,創(chuàng)造員工福利和財富,打造完美的“夢之隊”
二、策劃目的籍由員工工作之余以及每周四工會活動時間，為進一步提升員工整體素質(zhì)及豐富業(yè)余生活，給員工帶來一個放松的環(huán)境,使員工在工作之后能夠開心放松,士氣飽滿,精神高漲地迎向工作的挑戰(zhàn)，做此方案。
三、策劃思路。
四、策劃內(nèi)容。
（一）知識型。
1.講座。
邀請行業(yè)內(nèi)成功人士,或?qū)I(yè)培訓師等,有針對性的舉辦如“人生職業(yè)規(guī)劃”,、“現(xiàn)代商務禮儀”“演講與口才”等主題講座,借助外腦,對員工進行一次整體的充電。
2.辯論賽。
選題如“炒股與存款孰利”“全才vs專才”“應不應該把企業(yè)當成家”等。
財務支出：布置場地，茶水，榮譽證書及獎品等。
3.知識競答。
財務支出：同上。
此類活動還有茶話會,主題沙龍等。
財務支出：器皿，水果，配料，小禮品。
2.同做一鍋餃。
支出：器皿配料禮品。
（三）娛樂型1.主題.嘉年華。
設(shè)一期主題,根據(jù)主題由員工提供素材,如相片,文字等一切資料,主題可以是懷舊的,如“童年的記憶”可以是展望的,如“時光如梭”可以是浪漫的,如“粉紅之約”可以是感人的,如“人生之路”，更深層次關(guān)注員工精神生活?？梢哉归_討論，各抒己見。
支出:音響投影儀茶水紀念品相關(guān)游戲道具。
（四）新潮型1.服裝混搭秀。
支出:舞臺布置榮譽證書獎品茶水等。
2.惡搞樂翻天。
支出:游戲道具t恤茶水等。
3.素質(zhì)拓展。
什么是拓展？用三句話解釋，拓展是一種培訓，拓展是震撼下的理念，拓展是體驗下的感悟。的確，每一個項目都有它在現(xiàn)實生活中，工作中的意義，拓展主要是鍛煉兩點，一個是它鍛煉了個人的意志和心理承受能力；第二點，也是最重要的一點，它鍛煉了在團隊中的協(xié)作精神，在工作中，很多工作不是靠一個人完成的，而是需要大家通力合作，才能把事情做好，做圓滿。這也是拓展的真正目的所在。由于素質(zhì)拓展活動方案太多,故在此不一一列出.
員工溝通活動方案篇二
為了給員工創(chuàng)造更多的活動空間,滿足員工要求,推動酒店企業(yè)文化,擬定2005年活動項目及內(nèi)容。
一、每月員工生日會。
日期:6月--12月
地點:聲雅廊大廳。
活動內(nèi)容:每月組織過生日的員工在聲雅廊大廳舉辦party,慶祝生日。
費用預算:40人*18元*7月=5040元。
二、部門籃球比賽。
日期:6月份
地點:鎮(zhèn)體育館。
活動內(nèi)容:按部門組隊,分男子組、女子組,每隊人數(shù)12人。進行循環(huán)賽。
獎勵方式:第一名送保齡球券10張/人/獎狀。
第二名送保齡球券8張/人/獎狀。
第三名送保齡球券5張/人/獎狀。
三、拔河比賽。
日期:7月份地點:酒店內(nèi)
活動內(nèi)容:按部門組隊,分男子組、女子組,每組12人。
獎勵方式:第一名送保齡球券10張/人/獎狀。
第二名送保齡球券8張/人/獎狀。
第三名送保齡球券5張/人/獎狀。
四、中國象棋比賽。
日期:8月份
地點:附4樓培訓室。
活動內(nèi)容:比賽每獲勝一盤得2分,平局得1分,獲得3分者為勝。
獎勵方式:第一名西餐自助餐券1張/獎狀。
第二名保齡球券10張/獎狀。
第三名萬年歷一臺/獎狀。
五、乒乓球比賽。
日期:9月份
地點:乒乓球室。
第二名保齡球券10張/獎狀。
第三名電子萬年歷1臺/獎狀。
六、賀中秋、迎國慶游園員工活動。
日期:9月份
地點:酒店后勤區(qū)域。
活動內(nèi)容:在中秋佳節(jié)之際,舉辦員工游園活動。主要以猜燈謎、玩游戲為主。
員工猜對3條謎語或成功的完成三項游戲,便可獲得保齡球券1張。
七、技能大賽。
日期:10月
地點:多功能廳。
目的:通過舉辦技能比賽,調(diào)動員工的工作積極性,強化員工的工作技能和服務技巧。保證酒店服務質(zhì)量。
隊列訓練、擒敵拳術(shù)、娛樂部服務技巧、英語演講,共有16個項目。
獎勵方式:每個項目設(shè)1個冠軍、3個鼓勵獎,冠軍獎勵50元現(xiàn)金及電子萬年歷1個。
鼓勵獎獎勵電子萬年歷1個。頒發(fā)獎狀。
費用預算:800元。
注:建議由管理公司組織三家酒店開展技能比賽,三家酒店可以相互注交流學習、以提高服務水平,同時也能增加活動的激烈情。
八、開設(shè)員工影視廳:。
日期:7月份開始(晚上7:00——9:00)
地點:附4樓培訓室。
活動內(nèi)容:由力資源部專人現(xiàn)場值守,為員工播放最新影視片?，F(xiàn)場提供飲用水,員工可自備零食,但需保持地面、桌面的衛(wèi)生干凈。
影片由前廳部提供,主要播放的影片為港產(chǎn)片、國際、國內(nèi)知名影片。
九、2005年全年活動費用為:5040元+800元=5840元(不包括周年店慶及獎勵優(yōu)秀員工)。
以上活動費用為2005年活動預算中。根據(jù)活動開展時間提交具體的活動細則。
擬:審核:。
人力資源部經(jīng)理財務總監(jiān)。
批準:批準:。
總經(jīng)理管理公司行政總2012。
活動類型:公益活動、旅游活動(竇大夫寺、柳林河、崛圍山、太山龍泉寺、龐泉溝、適合全體員工及家屬參與的活動)、體育比賽、文藝活動、戶外活動(團建活動陽曲圣母寺、忻州陀陵)、娛樂活動、拓展訓練、定向運動、內(nèi)部活動(辯論賽、演講比賽、內(nèi)部分享會、ktv、舞蹈、曲藝、小品、樂器、魔術(shù)、拓展小游戲等活動為一體的圣誕聯(lián)歡會)、趣味運動會(拔河、跳繩、踢毽子、乒乓球、羽毛球、俯臥撐、定點投籃)、電影、k歌、游泳、騎馬等;公司可組織大家短途旅游,增長員工的見識的同時達到娛樂的效果,從而提高員工的工作情緒,增強企業(yè)凝聚力、展示團隊組織能力為公司的發(fā)展帶來更大的效益。工作要求:各部門負責人提高認識,加強領(lǐng)導、積極組織發(fā)動部門員工參與每次活動,確保每次活動的人力、物力到位,以保證活動順利進行。各部門須指定專人負責,指導部門人員參與各項活動,并積極協(xié)助人事行政部開展每次活動。要通過各種形式加大宣傳力度,引起公司員工的廣泛關(guān)注,鼓勵公司員工積極參與其中,各部門積極配合做好發(fā)動工作公司企業(yè)文化環(huán)境建設(shè)員工墻:將公司每月活動的照片,用一個平面介質(zhì),將員工的照片、文字、圖案以平面化、規(guī)范化、特色化形式,展示出來供大家分享。(注:行政部配合企劃部完成)。
員工福利委員會組織簡章制度(一)本簡章遵照員工福利委員會組織規(guī)程第十條的規(guī)定訂定。
(二)本會定名為服裝工業(yè)股份有限公司員工福利委員會。
(三)本會設(shè)于服裝工業(yè)股份有限公司內(nèi)。
(四)本會設(shè)委員9人,除由本公司財務部經(jīng)理為當然委員外,其余由職員推選代表5人,工人推選代表3人充任。再由委員互推1人為主任委員,任期除當然委員外,均為1年,連選得連任。
(五)本會設(shè)總干事1人,由委員互推兼任或聘會外人員兼任。
(六)本會委員、干事概為義務職。
(七)本會每月開會1次,必要時可開臨時會議,會議由主任委員召集并任主席。
(八)主任委員因故不能執(zhí)行職務時,應在委員中委托1人代理。
(九)本會任務如下:。
1.關(guān)于員工福利事業(yè)的審議、推進及督導事項。
2.關(guān)于員工福利金的籌劃、保管及動用事項。
3.關(guān)于員工福利事業(yè)經(jīng)費的分配、稽核及收支報告事項。
4.其他有關(guān)福利事項。
(十)本會辦理福利事業(yè)設(shè)立服裝工業(yè)股份有限公司員工福利社,其章程另訂。(十一)依法提撥的福利金,應由本會存入銀行保管,非經(jīng)本會會議通過不得動用。
員工溝通活動方案篇三
為了弘揚我公司的企業(yè)精神，展現(xiàn)我公司優(yōu)秀員工的風采，構(gòu)成人人爭當先進、人人爭為公司的發(fā)展做貢獻的良好氛圍，公司決定今后每年開展評選“優(yōu)秀員工”的活動。
公司每年將從科技公司和機械公司中共選出4名優(yōu)秀員工；
分別從經(jīng)理層中選出1名、中層管理人員中選出1名、普通員工中選出2名。
1）公司正式聘用的員工；
2）工作滿一年者；
1)思想品德、敬業(yè)精神、對公司的忠誠度、對崗位的熱愛程度；
3)受員工尊敬或信賴的程度；
4)與員工的溝通潛力；關(guān)心員工、互幫互助。
1)設(shè)立投票箱，發(fā)放選票至公司所有員工手中，所有員工務必參加，不得棄權(quán)。
3)根據(jù)投票結(jié)果，辦公室依據(jù)得票數(shù)量的多少整理候選人名單；
5)在部門經(jīng)理工作會議上根據(jù)《優(yōu)秀員工考評表》給每個候選人打分，滿分為100分；
6)平均為最高的員工將被評為優(yōu)秀員工；
7)經(jīng)總經(jīng)理批準后公布；
對于被評選為20xx年度優(yōu)秀員工將給以表彰，同時頒發(fā)證書和10000元的獎金。
員工溝通活動方案篇四
：歡度元旦，迎接新年，融洽公司員工關(guān)系。
1.全體員工一起過一個快樂有意義的元旦；
2、增強員工之間的和諧與凝聚力。
第二部分：游外灘，看浦東，新年再創(chuàng)新的業(yè)績！
（一）第一部分：元旦會餐。
1、活動主題：慶祝元旦，迎接新年，元旦會餐，開心娛樂！
５、會餐時，參加員工自編自娛的節(jié)目，比如：唱歌，笑話，傳彩球等節(jié)目。每個員工（不分工作級別）都必須準備自己的節(jié)目。凡準備的節(jié)目多而且有意義，能調(diào)動快樂氣氛的員工，都會獲得一份禮品做獎勵。
（二）第二部分：參觀游覽活動。
2、活動主題：瀏覽外灘，參觀浦東，回顧過去，展望新年，再創(chuàng)佳績！
３、瀏覽線路：人民廣場－南京東路－外灘－浦江觀光隧道－浦東陸家嘴。
４、游覽開始時即會餐結(jié)束時每人發(fā)一瓶＂康師傅綠茶＂，每人給十元錢自己坐交通工具到人民廣場上海博物館前集合（或由公司組車前往人民廣場）。人員到齊后，分成3-4個小隊開始游覽，每個隊指派一名負責人。游覽時，各隊領(lǐng)隊視情況給隊員再發(fā)一瓶飲料。各隊在浦江觀光隧道前再集合一次，一起過江。活動結(jié)束時，所有人在浦江濱江大道前以外灘夜景為背景合影留念。
（1）游覽時任何人都必須隨團隊行進；
（2）任何人在活動結(jié)束前不得擅自行動；
（3）個人和各隊游覽集合時必須按時到達指定集合點。
員工溝通活動方案篇五
一、團體時間：（120分鐘）二、團體地點：三、團體對象：
四、團體目標：提高人際溝通能力，改善人際關(guān)系五、本階段目標：創(chuàng)始階段，相識暖身，確定團體目標六、活動內(nèi)容：
（一）破冰游戲：（以下二選一）——15分鐘目的：活躍氣氛，初步相識。松鼠搬家——規(guī)則：
參與者每三人為一組，其中兩人雙手舉起，對掌搭成一個“小木屋”，另一個人扮成“小松鼠”，蹲在“小禾屋”里：
根據(jù)主持人的口令進行變化。如：
“松鼠搬家”——“小松鼠”調(diào)換“小木屋”；
“樵夫砍柴”——搭建“小木屋”的兩個人分開，尋找新的“樵夫”搭建新的“小木屋”；
“森林大火”——“小松鼠”可以變成“樵夫”，“樵夫”可以變成“小松鼠”。
主持人不斷變化著發(fā)出口令，大家做出相應的變化。在活動一開始安排2只無家可歸的“小松鼠”充當競爭的角色，這樣在變化中必然會有新的“小松鼠”或“樵夫”被淘汰出來。
集體分享活動的感悟。
溫馨提示：
要有足夠大的活動空間，便于“小松鼠”、“樵夫”跑動變化：
本活動是人數(shù)越多效果越好，出現(xiàn)無家可歸的“小松鼠”和沒有“小松鼠”的“小木屋”均被認為是淘汰：主持人要關(guān)注多次被淘汰的“小松鼠”和“樵夫”，可以請他們表演節(jié)日或交流被淘汰的心理感受。
活動點評：
“松鼠搬家”游戲是在快樂的笑聲中進行。激烈動蕩的“森林大火”中，機靈的“小松鼠”很快找到了新的家，勤勞的“樵夫”不僅搭好了新“屋”，還熱情地呼喚著“小松鼠”進“屋”，形成了和諧的“松鼠之家”。假如“小松鼠”和“樵夫”沒有主動交往的意識，沒有積極合作的態(tài)度，沒有有效競爭的能力。被淘汰是必然的。
雖然游戲規(guī)則中要求是一間小木屋中住一只“小松鼠”。但出現(xiàn)了一屋住雙“鼠”的情形，主持人不是否定而是肯定，欣賞這種突破規(guī)則開放思路的態(tài)度，提倡這種“在競爭中合作，在合作中競爭”的精神?；顒右环矫孀尨蠹腋惺芨偁幍膲毫吞蕴臍埧幔硪环矫嬉搀w驗了合作的溫馨與雙贏的快樂。
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進化論——規(guī)則：
1、人有一個從蛋殼——小雞——猩猩——人的進化過程（說明時配以形象的動作肢體表現(xiàn)）。
2、每兩人通過石頭剪子布的輸贏來確定是否進化，贏者就向前進化一步，輸者就倒退到蛋殼的狀態(tài)重新進化。
3、要求只能是同一級別的兩者之間進行石頭剪子布判斷輸贏。4、進化到人就不再退化了，但是可以幫助其他人進化到人。
（二）相識交流——25分鐘。
目的：建立團體互動關(guān)系，增加團體成員之間的了解。規(guī)則：
3、團體成員之間相互撞肩打招呼，leader叫停后自我介紹，相近的兩個成員分享參加此次活動的期望和目的。
（三）替身介紹——30分鐘。
目的：增強成員間的認識和對他人信息的記憶，并體驗“換個角度”思維和表達的感受。規(guī)則：
每個成員選擇一個剛才交流過的同學，站在她/他的身后，以對方的口吻說出自己剛才聽到的關(guān)于這位同學的信息，即“我叫xxx，我是、、、”，不足處被介紹的同學自己補充。團體成員如此依次進行自我介紹，不得重復。
（四）確定團體目標，簽訂契約——30分鐘。
目的：確定團體目標，利于增強團體凝聚力，利于以后活動的順利進行，利于目標的完成。規(guī)則：（二選一）。
1、大家一起討論明確本團體活動希望達成的目標，并討論建立團體成員需要遵守的規(guī)則。目標和規(guī)則最后都比較通俗易懂，言簡意賅。最后由一人執(zhí)筆寫下來，大家一起簽名。
2、每個成員發(fā)一張白紙和一只筆，在白紙上畫上自己的手掌。要求每個成員在掌心寫上自己希望的團體目標，在五個手指上寫上團體規(guī)則，并簽名。然后大家共同分享討論出一個都公認的目標和規(guī)則。
（五）分享收獲——30分鐘。
2、請團體成員填寫《團體培訓預測》表，以與結(jié)束之后的反饋表進行對照，了解團體活動的目標完成情況。
（六）結(jié)束告別：確定下次見面時間。
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一、團體時間：（120分鐘）二、團體地點：三、團體對象：
四、團體目標：提高人際溝通能力，改善人際關(guān)系五、本階段目標：過渡階段，引入人際溝通主題六、活動內(nèi)容：
（二）熱身游戲：心有千千結(jié)——20分鐘目的：
1、解決問題的一般步驟——從全局角度出發(fā)解決問題。2、聆聽溝通的重要性。3、團隊合作精神。規(guī)則：
1、人數(shù)需要是偶數(shù)。大家站起來圍成一個圈。
2、請伸出自己的右手跟對面人的右手相握，左手跟任意人相握，但兩只手不能握住同一人。大家需要在不松手的情況下，將這個結(jié)解開。
3、告訴大家一定可以解開，但答案會有兩種。一種是一個大圈，另外一種可能是兩個套著的環(huán)。
4、如果解開過程實在有困難，在征得成員同意后可以使用魔術(shù)棒。
（可以討論：
1、你在開始時感覺怎樣，是否思路很混亂？
2、當你解開了一點以后，你的想法是否發(fā)生了變化？3、最后的問題得到了解決，你是不是很開心？4、在這個過程中，你學到了什么？）。
（三）主題游戲（以下二選一）——60分鐘。
目的：從互動中感受人際溝通的重要性，增強人際關(guān)系凝聚力。猜猜他是誰。
道具：一疊空白卡片。
人數(shù)：4－7人。如果有更多參與者，將他們分成人數(shù)相等的小組。規(guī)則：
1.事先準備4－6個相關(guān)的問題。比如：
（1）你覺得搞這個團訓最主要的目的是什么？
（2）對這樣的團訓你最大的擔心是什么？
（3）你認為目前互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)最熱的名詞是什么？
（4）用幾個次來形容一下自己。
（5）最近有什么事情困擾著自己？
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（6）說出一位自己喜歡的明星的名字。
2.每人取二或更多張卡片，寫上題目序號和自己的回答，每張卡片只能有一個問題的答案。將卡片寫有答案的一面朝下，放在桌子中間。3.讓一位成員將所有卡片打亂。
4.由第一位成員任意抽取一張卡片，大聲念卡片上的內(nèi)容。如有需要，可再念一遍。但不能將卡片給任何人看，以防從筆跡中辨認出作者。
5.除了朗讀者之外，其他成員都猜一猜誰是作者，并解釋自己猜測結(jié)果的原因?？梢杂羞m度的爭論和辯解。（卡片真正的作者不能猜自己，只能隨便猜一個另外的人。）6.此時，真正的作者可以揭曉謎底。
7.下一位再選擇一張卡片，進行同樣的過程。8.循環(huán)直至游戲結(jié)束。
目的或結(jié)果：
1.可以獲悉團隊成員之間的相互了解程度。只有建立了相互了解的前提，我們才可能實現(xiàn)團隊協(xié)作。通過這個游戲的過程，我們可以發(fā)現(xiàn)團隊成員之間的相互了解程度。2.增進伙伴之間的關(guān)愛。通過對作者的猜測，有的成員就會發(fā)現(xiàn)原來別人對自己喜歡什么明星、對自己平時說話表達的口氣、認識問題的方式等各方面都了解得這么多，而自己卻對別人了解甚少，從而激發(fā)自己更多的去了解、關(guān)心伙伴。
3.這個游戲還能以輕松的方式獲得我們所需要獲得的信息。以這種游戲的方式，可以更好的了解團隊成員對培訓交流會的看法和擔心。同樣，也能幫助團隊leader更好的獲悉團隊成員對某些與活動和個人生活相關(guān)的問題的看法。與其他獲取信息的方法相比，這種方法要有效的多。
4.通過游戲讓每個成員清楚了自己被他人了解的程度和他人了解自己的程度。自己的問題被很多人猜對，說明平時自己和伙伴溝通比較多；自己的問題如果沒有一個猜對作者，那證明你被伙伴了解的程度太低，那就得想想自己是不是不善于表達。5.游戲還可以鍛煉團隊成員的邏輯思維能力、表述能力、整理思維的能力。從這個角度講，這個游戲類似于殺人游戲。
看你不一樣。
規(guī)則：背對背坐，談論“我們初次見面時的情景和感受”
肩并肩坐，談論“我們之間的共同點”
面對面坐，目光注視對方膝蓋，談論“我們之間的差異”
在哪一種狀態(tài)下進行談論感覺最好?哪一種最差？排序。不同心理體驗，感受如何？
（四）分享收獲——30分鐘。
（五）結(jié)束告別：確定下次見面時間。
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一、團體時間：（120分鐘）二、團體地點：三、團體對象：
四、團體目標：提高人際溝通能力，改善人際關(guān)系。
五、本階段目標：工作階段，深入人際溝通主題的體驗和探討六、活動內(nèi)容：
（二）熱身游戲：大風吹——20分鐘。
目的：放松，活躍氣氛，為主題活動暖身。規(guī)則：
1、所有人圍成一圈，一個人站在圓圈中間。
2、中間的人說：大風吹，大風吹！其他的人一起問：“吹什么？”中間的人回答：吹****。這個答案，一定要是至少兩個以上的人具有的一個共同特征，比如，吹“穿牛仔褲的人”，吹“男的”等等。
3、中間人說出這個答案后，馬上去搶任一個具有此特征的人，而被搶位子的人，要離開自己的位子，去搶另一個具有同樣特征人的位子，以此類推，而不具有此特征的人原地不動。4、最后因自己的位子被搶的人，沒有位子站的人，就不得不站到中間去。然后新一輪的游戲開始。
（三）、主題游戲（以下二選一）——60分鐘。
目的：深入人際溝通的探討，討論如何有效、高效地進行雙向溝通。
你演我猜。
道具：寫著各種人物、事物、情緒或狀態(tài)等詞語的紙條規(guī)則：
1、每兩人一組中，一人看我手中紙條上的詞語，并通過語言、動作、道具等表達這個詞語，要求是不能說出這個詞語中任何一個字；另一人根據(jù)搭檔的信息猜策。
2、一共兩分鐘時間，完全正確才可以算一個，看一共猜對多少個。3、前兩組只能一人說，另一人聽，然后猜；后兩組兩人可以問答交流。分享：
1、一二組同學和三四組同學在交流中有什么不同感受？2、為什么結(jié)果不同？
3、單向溝通和雙向溝通，哪種更重要？4、如何有效、高校地進行雙向溝通？
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生日線規(guī)則：
1、leader事先在地上劃出一條線，分別在兩頭標志a和b，以a表示1月1日，b表示12月31日，所有參與者按自己真實生日的月份和日期從a點到b點進行排序。
（四）分享收獲——30分鐘。
請成員分享反饋有關(guān)團體的感受和體會：1、這次培訓給你印象最深的環(huán)節(jié)是什么？
2、這次培訓有沒達到你預期效果？你認為做得不夠的，下次需要改進的地方？
（五）結(jié)束告別：請團員將帶著活動中習得的經(jīng)驗回到各自的生活中。約定下次培訓的時間和地點。
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一、團體時間：（120分鐘）二、團體地點：三、團體對象：
四、團體目標：提高人際溝通能力，改善人際關(guān)系。
五、本階段目標：結(jié)束階段，總結(jié)回顧分享感受，處理分別情緒。六、活動內(nèi)容：
（一）、分享：——10分鐘。
組織大家交流經(jīng)過上次活動之后個人在人際交往方面的進步和體會。
（二）熱身游戲：五塊錢——20分鐘目的：增強團隊的合作精神規(guī)則：
1、按照1元、5角的規(guī)格，將團員分成不同面值的代表，1元應該控制在3個以下，若人數(shù)較多則控制在1/3以下。
2、帶領(lǐng)者喊出xx元xx角，則團員應該聚成一個小組構(gòu)成xx元xx角。
3、分配完畢之后，讓團員站成一個圈，然后圍成圈小跑。帶領(lǐng)者站在圓中間，當跑了一會兒之后，喊出xx元xx角，團員再迅速抱成團。4、未被及時編入的，可以做表演或喊指令。
活動拓展：也可再增加難度，加入1角的代表。但需要注意的是，報出的數(shù)字盡可能地能夠不要過多地將團員留在小組外。
（三）、把心留住——30分鐘。
目的：團體即將結(jié)束，表達感謝，處理離別情緒。規(guī)則：
1、每人發(fā)3張“心”型卡片，成員可以在卡片上寫上自己具備的優(yōu)秀特質(zhì)。2、成員可以將自己的“心”型卡片送給其他成員，并向他/她表達你的心意和感謝。
（四）、真情告白——30分鐘目的：總結(jié)回顧，祝福感謝規(guī)則：
4、每人一張漂亮的信紙，寫上自己的名字，然后輪流互相寫祝福。5、收回自己的信紙后，朗讀給大家聽，并對祝福者表示感謝。6、愿意者可以自己送出祝福和收到祝福時的感受和收獲。
（五）討論總結(jié)——20分鐘。
1、請成員分享有關(guān)團體的感受和體會：團體中對你最有幫助的經(jīng)驗是什么？怎樣將團體所學的運用到日常生活中？2、請成員填寫《團體反饋表》。
（六）歌曲聯(lián)唱《萍聚》，大團圓結(jié)束！
aaaaaa。
附錄：熱身游戲。
雨點變奏曲。
規(guī)則：
1、帶領(lǐng)者引導同學發(fā)出四中聲音：手指互相敲擊，兩手輪拍大腿，用力鼓掌，跺腳。
3、帶領(lǐng)者開始發(fā)布天氣預報：現(xiàn)在開始下小雨，小雨變成中雨，中雨變成大雨，大雨變成暴風雨，暴風雨變成大雨，大雨變成中雨、、、最后雨過天晴。（可以隨時不斷變化）4、最后，“讓我們以暴風驟雨的掌聲開始今天的活動！”
我是主持人。
規(guī)則：
1、帶領(lǐng)者作為一個主持人拿著麥克風任意采訪一位同學，需要向此同學采訪5個自己想了解的問題。
2、被采訪者需要如實回答問題，但也可以選擇拒絕回答某個問題，這是主持人就需要更換問題。直到回答數(shù)量是5個為止。
3、被采訪者回答完畢后即作為主持人采訪另一位同學（可以自己選擇同學，但是不可重復）5個問題。
4、如此依次類推，直到所有的同學都作了主持人，也都被采訪過就結(jié)束。
輕柔體操。
目的：放松，減輕焦慮，活躍氣氛。體操與運動是心理生理治療的一部分。體操可以協(xié)助成員對自己身體更敏感。對自己存在更有實質(zhì)的把握。時間：15分鐘準備：群體成員圍成圓圈。面對圓心指導者也在隊伍里。要求有足夠的活動空間。進行：指導者先帶頭做一個動作，要求成員不評價不思考，模仿做三遍。然后每個人依次做一個自己想出來的動作，大家一起模仿。無論什么動作都可以達到放松，減輕緊張氣氛。有時，一些創(chuàng)造性的動作會引起大家愉快的笑聲。
棒打薄情郎。
目的：盡快相識，增進團體凝聚力。時間：約20分鐘。
準備：用掛歷紙或舊報紙卷成一根紙棒。
操作：初次聚會，全體成員圍圈而坐，輪流介紹自己的名字，興趣，出生年月等個人資料，每個人都專心去記其他成員的資料。然后站成一圈，選一個執(zhí)棒者站在圈中間，由他面對的人開始大聲叫出一個成員的姓名，執(zhí)棒者馬上跑到那個被叫的人面前，被叫的人馬上再叫出另一位成員的姓名。如果叫不出，就會受當頭一棒，然后由他執(zhí)棒，依次類推，直到大家熟悉互相的姓名為止，如果一個人3次被打就必須出來表演，作為懲罰，此活動適合青少年，在游戲中相識。
aaaaaa。
連環(huán)炮。
目的：初步相識，并建立團體互動關(guān)系。時間：約40分鐘。準備：麥克風（道具）。
操作：以接地龍自我介紹訪問進行，首先，全體討論自我介紹應有內(nèi)容，并討論當一名記者與被訪問者應注意的事項，然后，由指導者手持麥克風訪問一位成員，再由這位成員訪問另一位成員，如此反復進行，直到全體都被訪問。訪問內(nèi)容主要是姓名，興趣等關(guān)于個人資料。訪問過程中，記者可以用生動活潑的語言來發(fā)問。
自我介紹。
目的：進一步擴大交往范圍。引發(fā)個人參與團體的興趣。
操作：圍圈而坐，從其中一個人開始，每人用一句話介紹自己，一句話中必須包含姓名，所屬，自己的特點。規(guī)則是，當?shù)谝蝗苏f完，第2人必須從第1人開始講起。一直到最后一個人都必須從第1人開始講起。這樣做是使全組注意力集中，相互有協(xié)助他人表達完整正確的傾向，而且在多次重復中，不知不覺記住他人的信息。
沁園春·雪。
北國風光，千里冰封，萬里雪飄。望長城內(nèi)外，惟余莽莽；大河上下，頓失滔滔。
山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高。
須晴日，看紅裝素裹，分外妖嬈。
aaaaaa。
江山如此多嬌，引無數(shù)英雄競折腰。惜秦皇漢武，略輸文采；唐宗宋祖，稍遜風騷。
一代天驕，成吉思汗，大雕。
俱往矣，數(shù)風流人物，克。
aaaaaa。
還看今朝。
只識彎弓射。
員工溝通活動方案篇六
為了給員工創(chuàng)造更多的活動空間，滿足員工要求，推動酒店企業(yè)文化，擬定2005年活動項目及內(nèi)容。
一、每月員工生日會。
日期：6月--12月地點：聲雅廊大廳
日期：6月份
地點：鎮(zhèn)體育館。
活動內(nèi)容：按部門組隊，分男子組、女子組，每隊人數(shù)12人。進行循環(huán)賽。
獎勵方式：第一名送保齡球券10張/人/獎狀。
第二名送保齡球券8張/人/獎狀。
第三名送保齡球券5張/人/獎狀。
三、
拔河比賽。
日期：7月份
地點：酒店內(nèi)。
活動內(nèi)容：按部門組隊，分男子組、女子組，每組12人。
獎勵方式：第一名送保齡球券10張/人/獎狀。
第二名送保齡球券8張/人/獎狀。
第三名送保齡球券5張/人/獎狀。
四、中國象棋比賽。
日期：8月份
地點：附4樓培訓室。
活動內(nèi)容：比賽每獲勝一盤得2分，平局得1分，獲得3分者為勝。
獎勵方式：第一名西餐自助餐券1張/獎狀。
第二名保齡球券10張/獎狀。
第三名萬年歷一臺/獎狀。
五、乒乓球比賽。
日期：9月份
地點：乒乓球室。
第三名電子萬年歷1臺/獎狀。
六、賀中秋、迎國慶游園員工活動。
日期：9月份地點：酒店后勤區(qū)域
活動內(nèi)容：在中秋佳節(jié)之際，舉辦員工游園活動。主要以猜燈謎、玩游戲為主。
員工猜對3條謎語或成功的完成三項游戲，便可獲得保齡球券1張。七、技能大賽。
日期：10月
地點：多功能廳。
目的：通過舉辦技能比賽，調(diào)動員工的工作積極性，強化員工的工作技能和服務技巧。保證酒店服務質(zhì)量。
比賽項目：中餐擺臺、中餐折餐巾、西餐擺臺、酒吧調(diào)酒、洗衣房折衫、折毛巾、客房鋪床、前臺接待技巧、工程部接線、電腦打字、財務點鈔、加數(shù)、保安隊列訓練、擒敵拳術(shù)、娛樂部服務技巧、英語演講，共有16個項目。
獎勵方式：每個項目設(shè)1個冠軍、3個鼓勵獎，冠軍獎勵50元現(xiàn)金及電子萬年歷1個。鼓勵獎獎勵電子萬年歷1個。頒發(fā)獎狀。
費用預算：800元。
注：建議由管理公司組織三家酒店開展技能比賽，三家酒店可以相互注交流學習、以提高服務水平，同時也能增加活動的激烈情。
八、開設(shè)員工影視廳：
日期：7月份開始（晚上7：00——9：00）
地點：附4樓培訓室。
活動內(nèi)容：由力資源部專人現(xiàn)場值守，為員工播放最新影視片?，F(xiàn)場提供飲用水，員工可自備零食，但需保持地面、桌面的衛(wèi)生干凈。
影片由前廳部提供，主要播放的影片為港產(chǎn)片、國際、國內(nèi)知名影片。
九、2005年全年活動費用為：5040元+800元=5840元（不包括周年店慶及獎勵優(yōu)秀員工）以上活動費用為2005年活動預算中。根據(jù)活動開展時間提交具體的活動細則。
擬：審核：
人力資源部經(jīng)理財務總監(jiān)。
批準：批準：
員工溝通活動方案篇七
公司全員，重點是中層以上領(lǐng)導干部。
3月1日——8月1日，分四個階段：3月1日——4月1日，為宣傳學習、統(tǒng)一思想階段；4月1日——6月1日，為撰寫讀書筆記心得體會文章，提交公司網(wǎng)上交流階段；6月1日——7月1日，為報告、表彰階段；7月1日——8月1日，為編撰印制主題讀書活動心得匯編階段。
1、召開“我為公司公司為我”主題座談會。本著為員工搭建一個“讀書、感悟、交流”的互動平臺，讓員工以各種形式表達自己的讀書見解，促進員工相互學習，從而更好地強化員工之間的溝通與交流的原則，各單位黨組織負責人要組織本單位全員在第一階段就本次活動至少召開一次專題座談會，結(jié)合公司“xx”發(fā)展歷程，看業(yè)績也看不足、談經(jīng)驗也談教訓、講啟示也講打算，把公司近年來持之以恒進行的主題教育思想和年度讀書活動的主題融貫匯通，取得統(tǒng)一思想、積極進取的效果。座談會具體時間自定，要有專題“座談會議記錄”。
2、創(chuàng)新讀書形式。組織全員學習，可利用早點名、晚交班等時機，輪流朗讀重點章節(jié)，或闡述重要體會等形式進行；組織中層干部學習，重點以黨委中心組學習為主要載體，采用書記講課、讀書論談等形式開展，做到集中學習與自學相結(jié)合、精讀與通讀相結(jié)合、自主性學習與探究性學習相結(jié)合、學習與活動相結(jié)合、學習與實踐相結(jié)合。
3、樹立讀書典型。各單位要認真組織讀書活動，通過督促、檢查、評比，及時發(fā)現(xiàn)和總結(jié)活動中的好典型、好方法、好經(jīng)驗，公司黨委在活動結(jié)束前將對活動進行總結(jié)表彰，樹立典型，推廣先進，建立長效機制，不斷將活動引向深入。
4、開展“主題讀書網(wǎng)上展評交流”活動。每位中層干部要把“讀書”學到的理論觀點和教育思想用來指導、改進自身工作和各項管理工作，要結(jié)合所學內(nèi)容，聯(lián)系工作實際，至少撰寫一篇心得體會文章。公司屆時開展“讀書心得體會網(wǎng)上展評交流”活動。
5、舉辦讀書報告會。以慶祝建黨九十周年為契機，結(jié)合公司黨委開展的歌頌黨的領(lǐng)導、歌頌祖國的巨大變化、謳歌公司在新時期的新氣象、新風貌的主題活動，共同舉辦讀書報告會。重點是談體會，談心得，談啟迪。所做報告要著眼建設(shè)學習型組織，和公司發(fā)展新形勢下崗位成長的要求，要充分發(fā)揮中層干部主動學習，探求知識的示范帶動作用。報告會采用“人人參與，擇優(yōu)上推”的形式選擇報告人。
6、進行專項表彰獎勵。針對各個單位及個人參加讀書活動情況，在第三階段制定標準，評選“中層干部讀書優(yōu)秀獎”和“中層干部讀書活動優(yōu)秀組織獎”，并予以表彰。
7、學習心得體會匯編成冊。為了持續(xù)推進公司學習型企業(yè)建設(shè)，讓廣大干部員工在讀書中思考，在交流中前進，在持續(xù)學習中增添力量，公司將對本次主題讀書活動心得體會文章編撰成冊，見證活動成果。
公司成立讀書活動領(lǐng)導小組。
組長：賈恩增、汪海旺。
副組長：朱鋼、李會興。
成員：公司黨群部門、司辦、人力資源部負責人和各單位黨組織負責人。
1、統(tǒng)一思想，加強領(lǐng)導。本次活動是加強學習型企業(yè)創(chuàng)建的一項重要舉措。各單位要全面領(lǐng)導組織，統(tǒng)一思想，轉(zhuǎn)變作風，形成積極進取、努力學習的濃厚氛圍，重點提高黨員干部理論學習素養(yǎng)。要制定本單位讀書活動方案，按期開展讀書活動，收集讀書筆記、評比讀書心得、評選讀書活動積極分子以及推薦讀書報告會篇目人選等。公司黨委宣傳部對此項工作將采取“定期”和“不定期”相結(jié)合的方式進行督促檢查。讀書活動的開展情況，列為本年度項目大檢查和干部年度考核時的重要內(nèi)容，列為年度評先的條件之一。
2、學思結(jié)合，力求實效。各單位開展讀書活動要與當前迅速落實公司“三會”精神，提素增效相結(jié)合；與深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動相結(jié)合；與貫徹落實局黨委兩個《實施意見》相結(jié)合；與培育“四個一流”職工隊伍相結(jié)合，著眼于推動當前公司新一輪發(fā)展部署的改革、管理新舉措的全面落實，改進學習方法，提升學習指導實踐的水平，“力求管用，力求有深度”，推動企業(yè)文化建設(shè)，提高公司發(fā)展質(zhì)量。每位中層干部在讀書的過程中，決不能泛泛地讀，要明確重點的“讀”，要把讀書的效果體現(xiàn)在眼界的開闊上，理論的提高上，工作的改進上，力求解決實際問題，體現(xiàn)學習實效。
3、廣泛參與，嚴格要求。公司每名員工都是活動的參與者，各單位黨組織要引領(lǐng)和帶動員工做到“人人是學習之人”，“處處是學習之所”，積極構(gòu)建學習型企業(yè)、學習型黨組織、學習型員工，為企業(yè)和諧發(fā)展提供精神支撐。提倡各單位中層干部在讀書活動中，要率先垂范，在搞好自身讀書學習的同時，要敢于面對自己的不足和差距，帶著問題去讀書，帶著目的去學習，通過讀書學習充實自己科學文化、業(yè)務知識和提高分析問題、解決問題的能力，切實組織好本單位內(nèi)部交流學習心得和體會，使大家充分享受學習成果。
4、加強宣傳，及時總結(jié)。通過公司網(wǎng)站、電視、簡報或宣傳欄等，開辟讀書活動專欄，宣傳在讀書活動中表現(xiàn)突出的先進典型，刊登學習心得和體會進行網(wǎng)上展評等，全面推動活動的開展。
本次活動要求各單位中層以上干部上報讀書心得體會文章電子文稿。聯(lián)系人：吳健康寧；聯(lián)系電話：0792—7025229；文稿發(fā)送至公司網(wǎng)站文件收發(fā)系統(tǒng)。
員工溝通活動方案篇八
也許他并不出眾，但是他的出現(xiàn)，讓客戶安全得到保證；也許他并不年輕，但他的微笑，讓客戶期望而來、滿意而歸；也許他并不有才，但他的努力，讓客戶只信任農(nóng)行產(chǎn)品；也許他并不善言，但他的行動，讓網(wǎng)點廳堂井然有序；也許他并不優(yōu)秀，但他的言語，讓客戶倍感溫暖；也許他不是很熟練產(chǎn)品，但他的堅持，讓客戶終究在我行成為忠誠客戶。
正是因為他們的出現(xiàn)，讓農(nóng)業(yè)銀行變得煥然一新、生機勃勃，也才讓客戶們體會到了什么是真誠、什么是溫暖、什么是服務。華池支行20xx年“最美員工”投票活動，選出你心目中最耀眼的你我他，讓他的服務激勵并傳遞給其他人，讓其他人與大家一起感受他獨特的魅力!
真情服務做最美自己。
三、投票對象。
第一輪：選取每個網(wǎng)點當月積分制考核排名前三的12名員工參加微信投票。
第二輪：采取公眾號投票，將選出的員工照片和基本簡介上傳至中國農(nóng)業(yè)銀行華池縣支行公眾號，通過移動互聯(lián)網(wǎng)讓客戶和領(lǐng)導以及員工投票，最終選取1名“最美員工”。
活動結(jié)束后，在微信公眾平臺公布本次活動獲獎人員。
注：1.評選活動范圍主要包括著裝打扮、微笑服務、文明標準動作、對待客戶態(tài)度、客戶資產(chǎn)增值等，著重考慮服務方面，不得摻雜個人感情進行投票；2.嚴禁利用網(wǎng)絡等其他不正當手段拉票，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，取消評選資格。
每月的1日—10日通過公眾號投票，選出上月華池支行最美員工。
明星員工：1名。
對于獲得明星榮譽的員工頒發(fā)榮譽證書，獎勵1000元績效工資。
連續(xù)三個月獲得“最美員工”稱號的員工，年終考核中直接評為優(yōu)秀，在今后的職務晉級中優(yōu)先考慮。
本次投票活動設(shè)立評委會，由黨委書記、行長李廷紅任組長，黨委委員、副行長藺瑋平任副組長，綜合管理部、客戶部、財會運營部、風險管理部為成員，辦公室設(shè)在綜合管理部。
辦公室：負責本次活動的宣傳工作，一是要確定相關(guān)人員制作“最美員工”評選電子海報，在公眾號上宣傳造勢，讓客戶充分知曉本次評選活動，而為最喜愛的員工投票。
客戶部：負責初選積分考核排名靠前員工，參加最終評選，做好后續(xù)計票工作。
1、高度重視，精心籌備。本次活動是作為檢驗和提升我行網(wǎng)點服務的重要舉措，各部門必須嚴格按照活動方案部署，各司其職，確?；顒禹樌麍A滿進行，不得推諉扯皮。
2、嚴肅認真，公平公正。各部室、各網(wǎng)點員工在投票時必須要嚴肅認真對待，嚴禁通過網(wǎng)絡等其他手段進行拉票，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，取消評選資格，各網(wǎng)點要通過本次評選活動進一步提升自己的服務質(zhì)量，計票組要公平公正的統(tǒng)計票數(shù)、及時公布計票結(jié)果。
員工溝通活動方案篇九
某企業(yè)會在每年的7月—10月間組織一次全員旅游，時間基本上是利用周末的二天時間。地點以省內(nèi)為主。介紹一次印象比較深刻的。
八月的某個周末，去朱家尖（普陀邊上的一個小島，現(xiàn)在已通大橋，是半島了）。期間組織了兩個團隊活動：一個是沙灘足球，組了四個隊，搞了個小獎杯。二是篝火晚會，在海邊，以卡拉ok賽及小活動為主。每個團隊的成員都是提前分好的，打亂各部門，在車上提前互相認識，推選組長，負責整個活動過程的小組的安全、協(xié)調(diào)、組織。
篝火晚會上一個小細節(jié)記憶猶新，和大家共享。
當時企業(yè)有一個副總，很胖，肚大如彌勒佛，平時要求很嚴格，大家都有點怕他。其實他性格挺隨和的，而且屬于可以玩得開的。于是，和主持人串通，給他下了個套。在玩一個猜四字成語（詞語）的小活動時，我們把副總哄上了臺。就是根據(jù)主持人給的詞來做動作，讓別人來猜。主持人把小紙條上的詞從副總看了，他面露難色，頻頻搖頭，而后，把頭一梗，一付豁出去的樣子，只見他飛快地把t恤一脫，光著上身，雙手拍拍胸前，挺著肚子，搖晃著向幾個方向展示，下面早就樂翻了，我們還起哄：沒看清楚，再來一次。答案揭曉：****。主持人再起哄：副總表演得好不好？再來一個好不好？在眾人的喝采聲中，副總再次來到主持人身邊，主持人拿出另一張紙條給副總看。副總的反應是：蹦起來，把主持人的腦袋夾在腋下，笑罵了句小子耍我，狠狠拍了兩下主持人的屁股，揚長下臺。
大家猜一下，兩張紙條上寫的是什么？第一個答對的請版主加10分，以資獎勵。
旅游活動，組織者是非常辛苦的，若人數(shù)比較多，可以采用旅行社+團隊活動的形式，前期方案一定要詳盡（包括衣食住行、集體活動組織安排，必要的時候，要先期踩點），在休閑的同時，有意識地將團隊意識、員工關(guān)系結(jié)合在活動中。同時，安全問題要放在第一位。
某企業(yè)每年的年終都會組織活動，晚會是其中的一種形式。通常情況，按部門分組，每個部門提前上報節(jié)目。晚會期間，以自演節(jié)目結(jié)合小活動及年度頒獎。員工是多才多藝的，晚會的形式給了他們一個展示自已才能的機會。記得有一次晚會，企業(yè)邀請了一些合作伙伴及客戶參加，部分節(jié)目的水準讓大家贊嘆不已，那次晚會全程攝像，后來刻錄成光盤，以做永久留念。
晚會的組織成功與否與企業(yè)各部門投入的精力是直接相關(guān)的，畢竟，節(jié)目的精彩與否和投入的時間、精力是成正比的。同樣，組織者（人力、行政部門）的投入會更多，節(jié)目的串聯(lián)，氣氛的調(diào)節(jié)、包括各部門需要的支持等等。所以，晚會不宜年年搞，對于年底業(yè)務較繁忙的企業(yè)選擇晚會活動更加要慎重。
在某企業(yè)曾組織過一次趣味運動會。項目有：拔河、跳大繩、踢毽子、引體向上、俯臥撐（仰臥起坐）、持拍接力、定點投籃等等。也是以部門進行組合，計團體總分，單人項目計前三名。
趣味運動會的優(yōu)點是參與度廣，體育運動是培養(yǎng)團隊精神的最佳載體。而且，簡單易行，項目根據(jù)場地情況設(shè)定，受局限小。而且，可以集中進行，也可以分階段進行。這里特別推薦兩個項目：拔河與跳大繩。在不同的企業(yè)嘗試過，效果非常好。
在非典之后，企業(yè)為推動大家鍛煉身體，規(guī)定每天上下午各有15分鐘休息時間，大家可以下樓跳跳繩，散散步、打打球，要求各部門主管在不影響工作的前提下起帶頭作用。效果挺好。
拓展訓練作為一種寓教于樂（活動）的培訓方式，具備了開放性、趣味性、生動性、挑戰(zhàn)性等諸多特點，受到不少企業(yè)的青睞。但真正能通過拓展訓練達到目的的不太多。結(jié)合參加過的幾次訓練，幾個注意點供朋友們借鑒。
首先，作為組織者，需要明確目的性，是需要增加團隊意識、互信、自信、團隊配合、溝通意識、服務意識。只有明確了目的性，才能與相關(guān)機構(gòu)確認所選項目。
其次，相關(guān)機構(gòu)的選擇，拓展訓練的企業(yè)可謂魚龍混雜，有些項目形式是可以互相模仿的，但策劃能力、培訓師資源的差距是很大的。而后者往往更重要。通常情況下，與機構(gòu)聯(lián)系溝通后，對方會指定一名項目主管，負責與企業(yè)確認策劃方案，并說明理由，企業(yè)可根據(jù)其方案提出修改意見。（時間安排、項目設(shè)置、隊員分組、活動流程、應急方案、費用等等）。
培訓師指的是分組后每個組的帶隊教練。這個教練的稱職與否對訓練效果有直接影響。通常情況，教練要承擔以下角色：一、項目規(guī)則講解員、二、安全措施管理員、三、小組討論引導員、四、活動總結(jié)指導員。前兩項職責相對容易，后兩項可以顯現(xiàn)教練水準，這與效果直接相關(guān)。再有，在項目輪轉(zhuǎn)過程中，因項目活動時間會有一定的差異，為避免冷場，教練應準備相應的話題，供小組成員討論，并為后面的活動作鋪墊。（話題亦可在前期組織者就企業(yè)存在的問題，在項目策劃過程中提前準備）。
第三，項目實施過程中，有兩個環(huán)節(jié)是非常關(guān)鍵的，一是破冰環(huán)節(jié)，看培訓主管調(diào)動氣氛的能力，為活動打下良好的開端。二是每個活動后的小組討論，如何引導小組成員積極發(fā)言，就活動的內(nèi)容進行反省，成功的經(jīng)驗，失敗的教訓，從而有所感悟。而活動本身只是一個載體，過程不是最重要的。當然，適當增加趣味性，效果會更好。
第四，組織者在過程中要注意，拓展訓練不是純粹對體力的考驗，所以，在選擇項目時不要一味追求高體力，大難度的項目。項目不要求多，勞逸結(jié)合很重要，這二點一定要多與機構(gòu)多溝通。
第五，拓展訓練好比一次激流震蕩，而企業(yè)文化的灌輸，意識的培養(yǎng)，是需要涓涓細流的灌溉，因此，如何避免活動時熱血沸騰，活動后一切如舊，這更要hr去思考。
簡介一次筆者參加過的拓展訓練。
時間：一天。
主題：團隊、信任。
活動項目：背摔、雷陣、翻越障礙等五個在確認培訓主管及教練團隊時，要求對方把團隊成員的學歷、基本情況、項目經(jīng)驗等介紹發(fā)過來確認。
活動準備及過程略（參照上面的注意點）。
結(jié)束后各方面的效果評估良好。
生協(xié)全稱是生活協(xié)會，是企業(yè)的非官方組織，通過了解員工的興趣愛好可組織不同的協(xié)會，組織相關(guān)的活動。如羽毛球協(xié)會、乒乓球協(xié)會、籃球協(xié)會、攝影協(xié)會。
組織生協(xié)活動要有熱心人，通常不是企業(yè)的部門主管，由有意愿而且有一定影響力的員工擔任。經(jīng)費一方面可以向企業(yè)申請部分費用（通常由福利費支出），另一部分由參與的會員aa制。
在企業(yè)規(guī)模相對較大的情況下，部門活動的重要性就會凸顯。這里面，主管的作用與意識是很重要的。部門活動的主要作用是融合，促進部門內(nèi)人員的關(guān)系，提升部門的凝聚力。主要的形式有聚餐、k歌、生日會、茶室、主題旅游（摘楊梅、采草莓、農(nóng)家游等等）。部門活動的經(jīng)費主要來源是：企業(yè)撥給的人頭費、部門內(nèi)aa制費用、主管自掏腰包。（在某企業(yè)，每月主管自掏腰包的費用都在上千）。
曾看到過專門討論員工生日如何搞的帖子。說實話，每年都要變著法子搞，實在是很累，而且很花精力。經(jīng)歷過的，也沒有什么太多的新意。想起來，有一年是有點驚喜的。那一年，企業(yè)找到了一家做水晶工藝品的，統(tǒng)計了企業(yè)員工的生肖，按季度發(fā)給供應商。員工生日收到的是一份紫水晶的所屬生肖，底坐上刻著企業(yè)名稱。那些蛋糕券早就吃完了，這份水晶生肖這些年來一直放在桌上。
員工溝通活動方案篇十
為讓公司總經(jīng)理更加了解員工的日常工作情況，也為讓員工有一個能更好的反映問題和想法的平臺，公司擬舉辦總經(jīng)理與員工之間的溝通交流會，具體如下：
一、參與人員：
1、公司總經(jīng)理以及公司各部門除主任層以外的員工。
2、由各部門負責人推選1-2名員工參加。
3、可到人事行政部自動報名參加。
4、總經(jīng)理指名需參加的人員。
5、每次溝通會議參加人數(shù)控制在10人左右。
二、會議時間和地點。
擬定為每個季度在辦公樓四樓會議室舉行一次交流會，每次會議時間為1小時左右。
三、溝通會形式與內(nèi)容。
1、溝通會討論的內(nèi)容主要涉及員工對公司氛圍、工作環(huán)境、上下級溝通、部門間溝通、工作安排以及薪資福利等意見和建議。
2、在會議的開始階段可由總經(jīng)理跟參加會議的人員講解公司發(fā)展近況、盈利狀況、后續(xù)的一些發(fā)展前景以及行業(yè)的相關(guān)情況，以便讓員工對公司概況有更加深入的了解。
3、會議發(fā)言可以不用特別拘謹，如有想法或者問題可以舉手跟總經(jīng)理示意，由總經(jīng)理點名進行提問。
4、如有問題在現(xiàn)場不方便提出的，可在會議后示意總經(jīng)理單獨交流。
四、準備事項。
1、在總經(jīng)理跟員工直接溝通之前的1-2天，可以先把即將參加交流會的人員聚集起來，由人事行政部負責先開個碰頭會，跟大家講解本次溝通交流會的一些主要內(nèi)容和注意事項。
2、由人事行政部準備一些點心、水果、飲料以緩和氣氛。為防止冷場可預先安排人員提問，話引開了說的人就多了。另外準備一些小紀念品以鼓勵參加溝通會的員工，發(fā)言積極且合理的給予額外表揚。
五、其他事項：
1、溝通會由人事行政部負責組織，并安排記錄人員。
2、當場暫時不能回答的問題可以記錄下來了解后答復，會議記錄一定要公布，問題的對策要定期追蹤。
3、每次參加交流會的人員盡量不能重復。
員工溝通活動方案篇十一
親子活動對孩子的內(nèi)在潛能有所激發(fā)，因此我們需要策劃好親子活動的實施方案。而引言是方案、預案生成的基礎(chǔ)，一定要有，否則，就失去了制訂的意義和依據(jù)。你是否在找正準備撰寫“親子溝通活動方案”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
一、活動目的。
家長和孩子牽手投身大自然，相伴走進大社會，開闊孩子視野，密切親子感情，密切家園關(guān)系，促進家園合作。親子活動通過親子群體間的活動交流，增進親情，增進家長及孩子間的感情，以提高孩子的綜合能力，增強家長與孩子之間的透明度、信任度，更好地發(fā)展兒童的社會交往能力。幫助家長營造與孩子間的交流、交往，從而促進孩子健康成長的氛圍。提高家長育兒的理念和技能，促進孩子的健康成長.指導家長和孩子開展有情趣的親子游戲活動，使孩子在歡樂的游戲中長身體、開心智。
三、活動地點：
四、活動流程：
一.熱身----大樹與松鼠。
活動目的：活躍氣氛打破僵局。
材料：無。
時間：5-10分鐘。
活動程序：
1、事先分組，三人一組。二人扮大樹，面對對方，伸出雙手搭成一個圓圈;一人扮松鼠，并站在圓圈中間;培訓師或其它沒成對的學員擔任臨時人員。
2、培訓師喊“松鼠”，大樹不動，扮演“松鼠”的人就必須離開原來的大樹，重新選擇其他的大樹;培訓師或臨時人員就臨時扮演松鼠并插到大樹當中，落單的人應表演節(jié)目。
3、培訓師喊“大樹”，松鼠不動，扮演“大樹”的人就必須離開原先的同伴重新組合成一對大樹，并圈住松鼠，培訓師或臨時人員就應臨時扮演大樹，落單的人應表演節(jié)目。
4、培訓師喊“地震”，扮演大樹和松鼠的人全部打散并重新組合，扮演大樹的人也可扮演松鼠，松鼠也可扮演大樹，培訓師或插其他沒成對的人亦插入隊伍當中，落單的人表演節(jié)目。
活動名稱----盲行之風雨人生路。
活動目的：
增進親子之間的感情，父母與子女互換角色，體驗彼此換位后的感覺。通過角色互換增進彼此之間的了解。材料：繩子、木頭、瓶子等障礙若干活動步驟：
1、工作人員先在場地上用繩子布置障礙。
2、以家庭為單位組隊，一對親子一組(由父母與子女中各挑選任意一人參加)。
3、多組同時參加(根據(jù)現(xiàn)場道具決定上場的組數(shù))。
4、首先用黑布將子女的眼睛蒙上，開始時父母牽著子女的手從場地的啟始點開始往終點行進，其間父母要帶領(lǐng)子女在自己的話語的指導下繞過各種障礙到達終點，然后父母返回起始點并用話語指導子女如何繞過障礙物從終點走回起始點。
6、各組成員分享自己的活動感受。
7、分享結(jié)束，讓子女擁抱父母，并對他們說我愛你或感想。
8、總結(jié)，有時候親人之間并不缺少愛，缺少的可能只是一種溝通，在活動中父母與子女通過彼此的互換角色從而站在對方的角度上思考問題，子女更加深刻的體會到作為家長的艱辛與不易，使他們懂得珍惜那份愛，父母也可從中體會到多花些時間與子女溝通多了解了解子女的感受或許比一味的給與要來的更重要。
備注：組織者提供分享的方向：
一、父母為領(lǐng)路人。
1、被領(lǐng)路者：
(1)當父母帶著你一起穿越障礙的時候有什么感覺?(感覺到安全感了么，還是自己長大了不需要父母的跟從了)。
作為家長，當看著自己的子女一個人穿越障礙時是什么樣的心情呢?(焦急但只能間接的幫助他們，該放手讓他們自己獨立成長呢，還是繼續(xù)給予子女無限的關(guān)懷，孩子將來的路還是得靠他們自己來走)二、孩子為領(lǐng)路人1被：
(1)被孩子引導穿越障礙，你的感覺?(放心還是忐忑?是否覺得孩子長大或者將要長大了呢?他們也都有了獨立自主的能力了呢?，他們的指導語讓你放心么?作為父母的有時候是不是也該聽取一下孩子的意見呢?)。
2、：
(1)由你來引導父母穿越障礙，有什么感觸?(1.父母帶著自己走過這么多年的人生歷程充滿了坎坷很不容易2.明白父母的艱辛，學會感激和體諒他們)。
3、廣告劇的設(shè)計。
活動目標：讓親子充分發(fā)揮創(chuàng)造性的意念，鍛煉語言表達能力?；顒有问剑河山M織各小組進行設(shè)計活動。
材料：準備寫有餅干、飲料、香皂、營帽等日常用品的卡片活動程序：
(1)布置活動要求：各小組以所抽到的卡片為內(nèi)容進行廣告設(shè)計。廣告內(nèi)容由小組討論決定，要求包含主題、表演出廣告內(nèi)容及一個有創(chuàng)意的代言pose，表演時間為3分鐘，每一位參加者必須承擔其中的一個角色。
(2)統(tǒng)一發(fā)給每個小組一份制作道具用的材料。
(3)組織小組成員設(shè)計，注意掌握好時間。
(4)請觀察員和所有小組進行評比，評出創(chuàng)作、演繹、演員、合作獎等4個獎項。
4、畫圖游戲----我們未來的家。
材料：4a的白紙，彩筆?，F(xiàn)在請大家以家庭為單位，一起合作畫一幅你們理想的未來之家，并為這個家命名。時間為5分鐘，并同大家分享你們的想法。
5、尾聲。
請用一句話說說今天的感受。
為了激發(fā)孩子感受美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的情感，體驗自由表達和親子創(chuàng)作的快樂，培養(yǎng)孩子“從小講文明，快樂成長”的意識，傳遞共建“創(chuàng)建文明城市”的理念，結(jié)合我區(qū)親子共讀的特色課堂，制定“文明家園快樂成長”活動方案。具體如下：
x月x日(周日)，上午9：00。
二、簽到時間。
上午8：30。
宮紅領(lǐng)巾廣場。
子路班的親子、協(xié)會會員親子共40對，后勤志愿者20人。
親子報名方式：請編輯短信“小孩姓名+家長姓名+手機”至手機，號碼x;。
后勤志愿者報名：請登陸志愿時。
活動領(lǐng)隊：，電話：x。
協(xié)助領(lǐng)隊：、
繪畫主題：“文明家園快樂成長”
本次活動，以下文具由親子自備：
1.油畫棒、水彩筆、水粉。
2.剪刀、膠棒。
3.硬卡紙、海綿紙、皺紋紙、及時貼。
4.一次性紙杯、勺子、盤子、紙碗、泡面桶、瓶蓋、瓶子、酸奶盒等。
3、親子需以“勤儉節(jié)約，變廢為寶”為主;。
4、進入活動場地家長把手機調(diào)為靜音，不隨意走動，以免影響親子繪畫;。
5、作品要在六十分鐘內(nèi)完成。
溫馨提示：
1、親子們要帶上足夠的飲用水和食物，及時為孩子補充體力;。
2、本次活動在室外，請做好防曬準備;。
3、安全第一，如遇暴風雨天氣，活動將改期，具體請留意信息;。
4、所有親子和志愿者要服從組織安排，不得擅自離隊，如有特殊情況可向領(lǐng)隊請假。
親子活動主要是以親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ)，以孩子們跟家長的互動游戲為核心內(nèi)容，全方位開放孩子的多種能力，幫助孩子們初步完成自然人向社會人的過度的一種活動。
活動時間：20年10月1日。
活動場地：商業(yè)廣場中心。
活動目標：
1.通過孩子和家長的游戲，增進孩子與家人之間的感情。
2.讓孩子們體驗活動帶來的快樂。
3.通過活動來宣傳廣場知名度。
活動準備：
1.做好活動前的宣傳工作，招募參加活動的家庭。
做活動宣傳海報、宣傳冊，可在各個小區(qū)發(fā)宣傳單等，在廣場設(shè)立報名點;。
2.準備活動所需的材料。
3.布置活動場地。
4.設(shè)置獎品。
可以自行購置獎品或是廣場贊助商消費劵、廣場消費劵等。人員分工：
總負責：
具體負責：
具體實施：
活動具體內(nèi)容。
活動主要流程。
一、1.主持人致歡迎詞：
2.注意事項：
1)在活動中請注意看好您的孩子，以免發(fā)生事故。
2)在活動中請遵守游戲規(guī)則。
3)在游戲中請勿擁擠，應相互謙讓。
4)每個參加活動的家庭都會有精美的小禮品，在游戲中表現(xiàn)優(yōu)異的孩子能夠獲得特別禮品。
二、介紹游戲名稱：
游戲開始：
活動1。
運球走(每個家庭一大一小)。
材料準備：乒乓球、乒乓球板和瓶蓋、計時器。
游戲玩法：孩子和家長分別站在場地的兩端，游戲開始，家長手持乒乓球拍，托球跑到孩子處將乒乓球放在孩子的瓶蓋上，孩子手托瓶蓋將球運到終點，先到達終點者為勝。
活動2。
帶你走(每個家庭一大一小)。
材料者準備：報紙。
游戲方法：家長把兩張報紙依次鋪在地上，讓幼兒從報紙上走到對面。以計時的方法評比，先跑完的隊伍為勝。
活動3。
運球跑(每個家庭一大一小)。
游戲方法：家長好孩子面對面或背對背，把一個球夾在中間，合作把球運到指定對地點，最先運到的家庭獲勝。在運球的過程中，手不許碰到球。途中如球掉下或破碎，則返回起點，重新開始。
活動4。
踩氣球(每個家庭一大一小)。
材料準備：氣球、綁繩。
游戲方法：在一個5平方米的區(qū)域內(nèi)用腳踩破他人腳上綁的氣球，直到游戲時間結(jié)束。一個小朋友和一個家長分別腳上綁3個氣球，每個人不能出圈，只能用腳，否則視為違規(guī)，取消繼續(xù)比賽的資格。在比賽時間內(nèi)踩別人的氣球，并躲開別人不讓踩破自己腳上的氣球，剩下多的2個小朋友獲得獎勵。
三、抽獎活動。
在廣場設(shè)立一個填寫抽獎區(qū)域在活動開始時結(jié)束填寫。每個活動結(jié)束后由活動勝利家庭抽取幸運觀眾，并發(fā)獎品。
四、為孩子和家長頒獎：
對各家庭活動進行評價，由活動主辦方為獲獎的孩子和家長搬出相應的獎勵?？梢龑Ш⒆觽冏晕以u價、互相評價如：
1.今天你快樂嗎?為什么?
2.你覺得你和家長今天表現(xiàn)怎么樣?
3.下次你想玩什么游戲?為什么?
由于活動全程都要攝影師的跟蹤，每個家庭所付出的汗水都記錄在我們的攝影和錄像中，我們會送每個家庭一張?zhí)鹈赖娜腋Ｕ掌约熬佬《Y品。
1.事先熟悉活動地點的環(huán)境，了解周圍是否有安全隱患，若有應及時整改。
2.做好活動組織工作，強化活動紀律，確定負責人，事先制定好計劃。照顧孩子的安全，注意孩子活動時的安全。
3.對孩子進行安全教育，游戲活動強度應適中，家長應時刻關(guān)注孩子在游戲中的表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)異常，及時給予關(guān)注。
4.活動時，要及時提醒孩子安全第一，比賽第二。
5.隨時供應孩子飲水，在活動過程中，安排孩子適當休息。
通過親子活動，引導幼兒養(yǎng)成耐心細致的操作習慣。感受和爸媽一起做手工的樂趣，增進親子感情。幼兒的創(chuàng)新的思維初步得到發(fā)展。初步掌握粘貼、折剪的基本技能，發(fā)展幼兒的小手協(xié)調(diào)能力。
引導幼兒學習基本的粘貼技能，發(fā)展幼兒動手能力和小手協(xié)調(diào)運作能力，在親子合作中粘貼和表演活動中增進感情。
2、講解制作方法，進行制作。
1.展示紙箱的多種變化(鏤空小車、小孩、大嘴巴……)開拓家長及幼兒的思路。
2.家長與幼兒進行創(chuàng)新制作。
二、手工完成并簡單的深透環(huán)保知識。
將制作的作品進行戶外展示、欣賞，再次感受廢舊物品的可重復利用及親自制作帶來的快樂。
活動精彩瞬間。
在這次活動中，家長都非常積極地參與，也都提前做了準備，所以整個活動進行的非常順利。但是在活動題材的選擇上沒有考慮幼兒能力的發(fā)展水平，整個活動基本上都是家長在制作，孩子參與的比較少。
值得提出的是，在活動結(jié)束后家長們都配合老師帶領(lǐng)著孩子自覺地將撕剪下來的材料打掃干凈，潛移默化的培養(yǎng)了孩子講衛(wèi)生、愛護環(huán)境的好習慣。
員工溝通活動方案篇十二
為調(diào)動醫(yī)院員工的工作積極性，增強責任感，塑造公平和-諧的醫(yī)院文化氛圍，特制定本規(guī)定。
本規(guī)定的適用范圍為醫(yī)院全體員工。
一、合理化建議
1、醫(yī)院鼓勵員工從各個角度通過各種形式為醫(yī)院的發(fā)展提供建議和意見，制定實施《×××人民醫(yī)院合理化建議獎勵規(guī)定》。
2、提議人將擬提供的建議或意見以書面形式提交院辦公室，或由院辦公室根據(jù)提議人的口頭闡述或電話整理成書面建議或意見。
3、院辦公室收到建議或意見后，應于次日下班前整理登記好并遞交分管院長。
4、分管院長應于1個工作日內(nèi)審閱完畢并簽署處理辦法，院長應于3個工作日內(nèi)審閱完畢并簽署意見。
5、院辦公室接到醫(yī)院分管院長批示后應于當日內(nèi)轉(zhuǎn)交有關(guān)部門辦理并跟蹤辦理情況。
6、院辦公室應在建議或意見呈交4個工作日內(nèi)將處理結(jié)果反饋給提議人。
7、院辦公室如果收到不愿署名的建議或意見后，應立即作有關(guān)調(diào)查并參照署名建議程序及時處理。處理結(jié)果以適當方式公布。
8、對有效采納的建議由院辦公室提請將依據(jù)《×××人民醫(yī)院員工獎懲條例》、《×××人民醫(yī)院合理化建議獎勵規(guī)定》給提議人予以獎勵。
9、對于搬弄是非、惡意誣告、陷害他人者，一經(jīng)查實，醫(yī)院將依據(jù)《×××人民醫(yī)院員工獎懲條例》給予處理，造成嚴重后果的，將依法追究其法律責任。
10、 院辦公室負責對員工所提意見或建議及處理結(jié)果登記并存檔，未經(jīng)許可，任何人不得查閱。
二、個人待遇申訴
1、醫(yī)院鼓勵員工對認為管理人員處理個案的方式方法不公正或個人利益無故受損或其他員工認為不公平，不合理事件進行申訴。
2、院辦公室負責員工申訴的受理、調(diào)查并擬定處理意見，被申訴對象的分管院長領(lǐng)導應積極配合，協(xié)助院辦公室向院辦公室提出申訴。這些申訴包括：
1）員工對懲處有異議或考核結(jié)果顯失公平的；
2）管理人員強迫員工從事有害員工身心健康或違法、違規(guī)活動的；
3）員工待遇及其他個人問題。
4）員工受到直接領(lǐng)導不公正處理。
5）員工認為應該申訴的。
3、院辦公室接到員工申訴后，應在三個工作日內(nèi)答復員工，決定是否受理申訴并說明理由。
4、受理申訴案件，應首先由院辦公室調(diào)查，對申訴事件進行客觀、全面調(diào)查，然后與科室進行協(xié)調(diào)溝通；協(xié)調(diào)不成的，由院辦公室將調(diào)查報告交院分管院長處理。
5、受理申訴案件后，院辦公室應在5個工作日內(nèi)將處理結(jié)果明確答復申訴人，并由申訴人簽字確認處理結(jié)果。
三、上下級溝通制度
1、定期由上級與下級溝通?？剖抑魅危ㄗo士長）每季度與本科室全體員工溝通一次，并填寫《員工溝通表》。
2、分管院領(lǐng)導每周至少與管轄區(qū)域科室員工溝通3人，并填寫《員工溝通表》。
3、上級與下級溝通內(nèi)容，主要為個人學習方面、科室工作建議、個人生活方面、職業(yè)發(fā)展方面等。
4、對溝通中發(fā)現(xiàn)的問題，屬于科室內(nèi)部能解決的，要立即答復解決；屬于需要上級領(lǐng)導解決的，自上報給院領(lǐng)導（以科室工作日志簽字為準）24小時給予答復；院領(lǐng)導需要提交集體討論的重大問題，可在一周內(nèi)給予答復。
四、制度的監(jiān)督執(zhí)行
辦公室負責每月對執(zhí)行情況進行考核，并按績效考核制度納入kpi考核中。
五、本規(guī)定解釋權(quán)、修改權(quán)歸院辦公室。
六、本規(guī)定自頒布之日起實施。
1.?目的
1.1?確保公司各部門之間、各部門內(nèi)部、各層次成員之間，就所存在的問題經(jīng)過充分有效地溝通而達成一致共識，以提升個人與部門及公司的績效。
1.2?創(chuàng)建溝通管理平臺?,?整合信息資源?.?為實現(xiàn)公司戰(zhàn)略目標、部門績效管理目標而提供保障。
1.3?確保溝通管理程序化、標準化、規(guī)范化、流程化。
2.?范圍
2.1?本辦法適用于珠海紅塔仁恒紙業(yè)有限公司前山工廠和高欄工廠的所有部門與人員。
3.?職責
3.1?人力資源部?負責制定、修訂、解釋本溝通管理辦法?,?經(jīng)總經(jīng)理核準執(zhí)行。
3.2?公司?各部門遵照本管理辦法執(zhí)行，有權(quán)對本管理辦法提出修改意見和建議。
4?．?溝通的原則：以解決問題為前提，并本著準確、逐級、及時的原則。
4.1?所有溝通的目的都是為了解決問題。
4.2?準確是基本的原則和要求，在溝通中，應當使用能被對方理解的方式和語言，并確保在層級傳遞中的準確性。
4.3?逐級上報或逐級下傳是最基本的工作流程。
4.4?信息只有得到及時反饋才有價值，以便各方能迅速了解事態(tài)的發(fā)展，及時做出反應。并且可以使彼此容易理解和支持。
5.?內(nèi)容
5.1?溝通的渠道
5.1.1?書面渠道：如通知、通告、報告、公函、海報、行政命令、內(nèi)部聯(lián)絡單等。
5.1.2?通訊渠道：如電話、傳真、手機、電子郵件、?qq?等。
5.1.3?行政渠道：如行政例會、座談會、報告會等。
5.1.4?其它渠道：意見箱、意見調(diào)查等。
5.2?溝通的方式
5.2.1?正式溝通：依據(jù)公司或部門組織結(jié)構(gòu)，有目的有計劃地通過相關(guān)渠道和方式所進行的溝通。
5.2.1?.1?上行溝通：下級對上級所進行的信息傳遞過程，主要方式：報告、匯報等，上行溝通一般為逐級報告、匯報。
5.2.1?.2?下行溝通：上級對下級所進行的信息傳遞過程，主要方式：命令、規(guī)定、通知、公函、手冊、正式會議等，下行溝通一般為逐級下傳。
5.2.1?.3?平級溝通：各職能部門或人員之間相互進行的信息傳遞過程，主要方式：會議、內(nèi)部聯(lián)絡單等。
5.2.2?非正式溝通
5.2.2?.1?為補充正式溝通的不足，各職能部門或人員之間可進行非正式溝通，非正式溝通的方式有：座談會、小組活動、工作交流、主題談話等。公司引導非正式溝通向著有益于個人和公司的方向發(fā)展，鼓勵積極有益的交往活動，遏制勾心斗角，損害他人和公司利益的各種活動或個人行為。
5.3?溝通的內(nèi)容
5.3.1?各部門之間進行工作配合需要協(xié)調(diào)解決的問題，通過溝通以明確責任人、相關(guān)責任、時限、期望效果等，達成一致共識。
5.3.2?各部門內(nèi)部就生產(chǎn)管理、質(zhì)量管理、績效管理、團隊管理、制度管理、組織管理、安全管理、目標管理、職能管理、人員管理、激勵管理、日常工作管理等一系列管理活動中存在于部門或公司、個人和程序上的問題通過相關(guān)溝通渠道使有關(guān)問題得以界定并明確解決之方法、期限、效果、責任等。
5.3.3?其它需要溝通的內(nèi)容。
5.4?溝通的形式
5.4.1?公司管理例會
5.4.1?.1?公司各項經(jīng)營管理會議等。
5.4.1?.2?公司政策宣導，工作任務布置，部門間工作協(xié)調(diào)與支持等。
5.4.1?.3?總結(jié)上月的質(zhì)量情況，分析處理產(chǎn)品及工作質(zhì)量問題、分析處理客戶投訴等。
5.4.1?.4?公司各項管理活動所存在的問題提出意見和建議，并尋求解決辦法。
5.4.1?.5?促進管理的新觀念、新思想的分享。
5.4.2?各部門工作例會
5.4.2?.1?工作總結(jié)、工作報告、工作計劃、工作安排、資源支持等。
5.4.3?相關(guān)?專題會議
針對諸如優(yōu)化流程、解決重大管理上的漏洞、為重要工作確定標準等而召開的專門性會議等。
5.4.4?員工座談會
5.4.4?.1?公司為每一成員提供溝通平臺，加強公司與員工之間的相互了解，充分傾聽來自基層的`聲音?,?為公司各個環(huán)節(jié)精細化管理、全面質(zhì)量管理提供必要的信息資源。
5.4.4?.2?每季度最后一周，由人力資源部組織各部門推薦的員工代表參加座談會?(?地點、確切時間詳見座談會通知?)?。
5.4.4?.3?人力資源部?對員工代表所提出的意見或建議會后整理歸類，并與相關(guān)部門進行充分溝通協(xié)商，然后出具?《?員工意見整改答復?》?并負責跟蹤落實情況。
5.4.4?.4?人力資源部?對上季度員工意見整改、跟蹤、督導、落實等情況于本季度的第一個月內(nèi)向全體同事予以通報，并對持有疑問的同事做出解釋或答復。
5.4.4?.5?員工代表由各部門通過推舉產(chǎn)生。
5.4.5?員工滿意度調(diào)查
5.4.5?.1?為激發(fā)廣大員工的工作熱情和積極性，由人力資源部不定期通過問卷等形式組織員工滿意度調(diào)查活動，并將相關(guān)信息整理歸類后與相關(guān)部門進行充分溝通協(xié)商，然后向全體員工予以書面答復。
5.4.6?意見箱（合理化建議與投訴書等）
5.4.6?.1?創(chuàng)造全員參與管理渠道，在全公司范圍內(nèi)建立有獎征集合理化建議的制度，全體員工可以通過意見箱向公司提供合理化建議或投訴等內(nèi)容。
5.4.6?.2?人力資源部?將定期收集合理化建議及投訴并進行整理評審，對于有建設(shè)性的、具有創(chuàng)新意識的提議設(shè)定一定的獎金?(?具體見《公司員工合理化建議管理辦法》?)?。
5.4.6?.4?對于意見投訴，人力資源部將對當事人予以絕對保密。由人力資源部對當事人所投訴的內(nèi)容進行查證核實并以安全合理方式予以迅速處理。
5.4.7?公文
5.4.7?.1?通知、公告。
5.4.7?.2?內(nèi)部聯(lián)絡單?(?對于比較重要不宜電話聯(lián)絡的事宜，可以用“內(nèi)部聯(lián)絡單”進行聯(lián)絡?)?。
5.4.8?會議記錄
5.4.8?.1?各類會議由主持人指定人員做《會議記錄》。
5.4.8?.2?對會議決議涉及具體工作安排，須確認追蹤結(jié)果，由會議記錄者形成《決議事項追蹤表》，經(jīng)主持人指定專人進行追蹤、確認。
5.4.8?.4?重要會議的《會議記錄》，經(jīng)主持人簽名確認后，由會議記錄者復印分發(fā)或傳閱與會人員或相關(guān)人員。
員工溝通活動方案篇十三
活動時間：20__年11月21日(具體時間暫定為：9：20——16：00)。
活動地點：八度水庫。
活動人員：公司總部同事40人左右。
活動目的：加強同事之間的交流與學習，增進理解與溝通，努力培育協(xié)作向上的團隊精神。
活動內(nèi)容：野外自助燒烤，分團隊的互動小游戲，自由活動(內(nèi)容的具體形式文中將詳細說明)。
活動組織者：企管中心。
活動要求：活動參加者請遵守相關(guān)紀律，嚴禁個別人脫離群體獨自活動。
活動內(nèi)容安排：
集合時間暫定為9：20~9：30。
9：20分到公司大門前集合，做好出發(fā)準備。
進發(fā)時間暫定為9:30~9：40。
9：30分準時出發(fā)，約10分鐘即可到達。
準備時間暫定為9：40~10：00。
分組、選隊長、起隊名、定隊呼。
步驟：
1.將隊員劃分成若干個由10~15個人組成的小組(根據(jù)我們的人數(shù)大致可以分成2組，1、2報數(shù)法)。
2.各組在10分鐘內(nèi)給自己的團隊起一個名字，名字可以有實際意義，也可用符號代替。
3.各組長進行自我介紹，介紹他們的隊名以及為什么選用這個名字。
4.游戲過程中要稱呼他們的隊名、隊呼。
燒烤時間暫定為10：00——12：00。
領(lǐng)取燒烤工具和食物，開始第一輪pk，最先烤熟食物的組獲勝，每人可獲得小禮品一份。
游戲時間暫定為12:10——15：10。
自由活動時間暫定為15：10——15：50(在15：50之前要將所有人集合到位)。
自由活動時要切記安全，不提倡以個人為單位獨自活動，不允許下水庫玩水等。
二、游戲安排及相關(guān)規(guī)則。
互動小游戲：開展互動小游戲的目的就是要讓大家消除距離，減少因為彼此之間的不熟悉而產(chǎn)生的尷尬與局促。因此，在設(shè)計互動游戲的時候我考慮可以多增加幾個切實可行的、操作簡單的游戲，原則是要確保游戲的覆蓋面要寬泛，爭取使每一位參與者都能感受到游戲帶給大家的快樂。
游戲之一：超級病毒。
游戲目的：
1.活躍團隊氣氛。
2.讓隊員們能夠自然地進行身體接觸和配合，消除害羞和忸怩感。
道具：一處寬敞的運動場。一個水果(超級病毒感染源)。
游戲準備：事先標出運動場的邊界線。
游戲時間：30分鐘。
游戲步驟：
1.告訴隊員這個游戲類似于捉迷藏。
2、事先劃定一個區(qū)域，不允許隊員跑到區(qū)域以外，否則視為感染病毒。
3、首先讓一名隊員當捕手，其他的人盡量避免被抓住。任何隊員只要被捕手接觸，就算被抓住。然后他的手就和捕捉者的手拉在一起，成為一個新捕手，繼續(xù)捕捉其他隊員。
4、重復前面的過程，直到所有人連成一片為止。
游戲之二：縮小包圍圈游戲目的：
1.使小組充滿活力。
2.創(chuàng)造融洽的氣氛，為后續(xù)活動的開展奠定良好基礎(chǔ)。
3.讓隊員們能夠自然地進行身體接觸和配合，消除害羞和忸怩感。游戲時間：約10分鐘左右。游戲步驟：
1.讓隊員們緊密地圍成一圈。
2.讓每個隊員把自己的胳膊搭在相鄰同伴的肩膀上。
3.告訴大家我們將要面臨一項非常艱巨的任務。這項任務是大家要一起向著圓心邁3大步，同時要保持大家已經(jīng)圍好的圓圈不被破壞。
4.等大家都搞清楚了游戲要求之后，讓大家一起開始邁第一步。邁完第一步后，給大家一些鼓勵和表揚。
5.現(xiàn)在開始邁第二步。第二步邁完之后，你可能就不必挖空心思去想那些表揚與鼓勵的詞語了，因為，目前的處境已經(jīng)使大家忍俊不禁了。
6.邁第三步，其結(jié)果可能是圓圈斷開，很多隊員摔倒在地。盡管很難成功地完成任務，但是這項活動會使大家開懷大笑，煩惱盡消。
互動游戲之三：歌曲接唱。
游戲目的：
1.使小組充滿活力。
2.培養(yǎng)大家的參與意識。
游戲時間：約40分鐘左右。
游戲步驟：
互動游戲之四：信任背摔(學會相信同伴)。
游戲時間：30分鐘。
游戲目的：體驗站在下面看上面的人時和自已站在上面時完全不同的感覺，從而理解每個人在工作中的位置不同，感受也不同的道理。同時學會戰(zhàn)勝自已和敢于相信同伴、彼此信任。
游戲步驟：背摔又叫“信心跌”做此項目的人站在一座1.6米高的矮墻上，為了防止摔下去時手臂傷人，要將雙手綁在自已胸前，然后背朝墻下，身體站直，直挺挺地向后倒下去。下面有8人面對面站成兩排，每個人都伸出雙臂將上面倒下的人接住。
游戲之五：勇闖雷陣。
游戲目的：
1.促進小組成員間溝通與交流。
2.引發(fā)大家的笑聲。
游戲時間：約30分鐘。
游戲步驟：
1.選一塊寬闊平整的游戲場地。
2.安排不想?yún)⒓佑螒虻娜俗霰O(jiān)護員。當參加游戲的人較多時，游戲場地會變得非常喧鬧。這是一個有利因素，因為這會使穿越地雷陣的人無所適從，難以分清聽到的指令是來自自己的同伴，還是來自其他小組的人。
3.讓每個隊員找一個搭檔。
4.給每對搭檔發(fā)一塊蒙眼布，每對搭檔中有一個人要被蒙上眼睛。
5.眼睛都蒙好之后，就可以開始布置地雷陣了。選擇好地雷陣的起點和終點。
6.在起點與終點之間盡量多地鋪上一些紙板。
7.被蒙上了眼睛的隊員在同伴的牽引下，走到地雷陣的起點處，挨著起點站好。他的同伴后退到他身后兩米處。
8.致游戲開場白：
幾天前，你和你的同伴因叛亂而被捕，被一起關(guān)在一問牢房里。黎明前。你的同伴僥幸逃了出去。可糟糕的是，他非常不熟悉牢房外面的情況。這是一個沒有月亮的夜晚，外面一片漆黑，伸手不見五指。為了逃離危險.你的同伴必須穿過一個地雷陣。你很清楚地雷陣的布局和每個地雷的位置。可是你的同伴不知道，你需要以喊話的方式，在他穿越的時候為他指引方向。如果你的同伴在穿越的過程中碰到或撞到了地雷陣中的其他人，他必須靜止30秒后方可移動。如果他不小心碰了“地雷”，那么一切就都結(jié)束了，你們小組將被淘汰出局。天很快就要亮了，你的同伴必須盡快穿過地雷陣。一旦天亮，哨兵就會發(fā)現(xiàn)地雷陣中的人，并開槍將他們擊斃。趕快開始行動吧!祝你們好運!
本次互動游戲設(shè)置暫時確定為五項，總計耗時約3小時(大致上從12：10——15：10)。
另附游戲活動中所需要的道具：紙板(暫定約20余塊，數(shù)量不限，多多益善)，蒙眼布(15塊)，口哨(1枚)、喊話器1個。
為調(diào)動大家的參與積極性，每次pk，優(yōu)勝隊可以得到一點小獎品(當然獎品的設(shè)置還是以鼓勵性質(zhì)為基本原則)。為保證活動的有序、整然，我建議設(shè)置一個評委會(評委由公司高管擔任)。
具體評分規(guī)則如下(初稿，待議)：
1.在起隊名游戲環(huán)節(jié)，最先完成的隊可以獲得一份小禮品。
2.最先烤熟可以吃的食物的隊可以獲得一份小禮品。
3.超級病毒游戲中最后被抓的人可以獲得一份小禮品。
4.在歌曲接唱游戲中接唱成功的人獲得小禮品一份。
5.在勇闖雷陣游戲中順利通過雷陣的成員可以獲得小禮品一份。
三、相關(guān)物資準備。
【野外燒考必備物品清單】。
裝備:。
1、燒烤爐、插、鏟、鐵夾子、尖針、酒精、木碳、錫紙(烤香蕉和梨時需要它，烤牛排和雞翅時建議也用，那樣不會糊)。
2、小刀、剪子、打火機(火柴)、竹簽(要買)、刷子(用來刷油和醬之類的東西)、扇子、防燙手套(帆布手套也可以)、香皂(洗手用)。
3、舊報紙、塑料野餐布4、鋁鍋、鏟子、湯勺5、刀、砧板。
餐具：
1、不銹鋼盤10個2、紙巾4盒食物:。
1、牛肉、羊肉、雞肉、豬肉、生魚、雞翅、雞腿、香腸、玉米、黃瓜、土豆、地瓜、芋頭、香蕉、梨(超市里面有賣的穿好的串,成袋賣,比較方便)。
2、雞肉：任何部位都是燒烤的好材料。雞翅味道相當好，對燒烤技術(shù)的要求比烤香腸要高一些。
3、豬肉：應選肋、腰、臀上鮮嫩且稍帶些肥肉的五花肉，這樣烤出的肉不會太干澀。
4、牛肉：可選擇牛肋排骨，鮮嫩而有韌性;牛肩肉是最利于烤熟的嫩肉。
5、海鮮：蝦、蝦虎、魷魚、八帶、蛤蜊、海虹、扇貝等樣樣都可以，但一定要選新鮮的。
6、香腸：好烤又好吃的是香腸(外焦里嫩,也相當美味耶~)，最好吃的是臘腸，烤的時候用小刀劃開幾個口子，跟做魚的時候一樣，便于進調(diào)料。
7、各種魚類(鯧魚、鯽魚、小雜魚應該都不錯)8、玉米。
9、白薯,土豆(切成片就非常好烤了)。
10、饅頭片(刷些蜂蜜)。
11、蔬菜、水果：以根莖尖、蘑菇類、汁少質(zhì)地較硬的蔬果為主，例如玉米、青椒、菠蘿、香蕉等。牛羊肉，建議少買或者不買，燒烤技術(shù)要求較高。
調(diào)味料:。
基本調(diào)料：鹽(最好能裝在小罐里，這樣撒起來方便)、孜然粉、椒鹽(可用其代替食鹽)、胡椒粉、辣椒粉,辣椒醬(滿足喜歡吃辣的朋友)、調(diào)和油(考雞翅時不刷油會沒法吃的)、蜂蜜(刷在饅頭片上)，還可以根據(jù)個人喜好選不同口味的燒烤醬、調(diào)味醬(刷在雞翅上非常非常的好吃，分為很多種)。
飲料:可樂。
四、人員具體分工。
準備工作：
報名登記：已基本完成總協(xié)調(diào)：童繼平。
活動方案策劃、組織：吳文明。
物品采購：朱茜負責，吳文明協(xié)助(17日列出需采購清單，領(lǐng)取采購費用，開始采購，20日完成采購任務，20日下午確認所有物資到位)。
音響及電腦設(shè)備、歌曲、歌詞的搜集：張棟云(18日前完成，19日確認游戲操作步驟)。
21日分工：
集合負責人：童國娟(確認參加人員出席情況，確保所有人員按時集合)。
物資準備：吳文明、朱茜、張棟云(負責將所有物品在活動開始前運送到活動場所)。
活動主持：吳文明。
后勤保障：朱茜、童國娟(燒烤設(shè)備、食物、水果、飲用水、禮品等物品的分發(fā))。
設(shè)備調(diào)試、拍照：張棟云。
員工溝通活動方案篇十四
為豐富員工的文娛生活，增進員工之間的溝通交流，調(diào)動員工工作積極性，緩解工作壓力，實現(xiàn)勞逸結(jié)合，增強團隊凝聚力。
全員參與、歡樂無限。
加熱子電極車間制造科。
xx年xx月xx日。
加熱子電極車間所有一線員工。
第一名獎勵產(chǎn)線本月活動經(jīng)費300元。
第二名獎勵本月產(chǎn)線活動經(jīng)費200元。
第三名獎勵本月產(chǎn)線活動經(jīng)費100元。
(一)倍數(shù)淘汰。
倍數(shù)淘汰，逢x，帶有x的數(shù)字不能說，要以蹲一下來表示。又一次失敗淘汰，先淘汰4人產(chǎn)線得1分，第二淘汰產(chǎn)線得2分，勝利者得3分。
(二)快樂傳真。
主持人把寫在紙上的詞語（或一句話）給第一位隊員看，隊員用肢體語言將看到詞語的意思傳達給隊員2，不允許咬嘴型，不允許發(fā)聲。隊員2按照自己理解的意思表演給隊員3，以此類推，最后隊員4告訴大家他認為隊員3表演的是一個什么詞語,3min。答對一個得0．5分。
(三)手腳配合。
產(chǎn)線2組，以三張紙為道具，比賽開始參賽選手腳踩兩張紙上，手拿第三張紙，聽到起跑信號后，參賽人員必須將紙張踩在腳下交替前行，懿最后一張紙到達終點結(jié)束取名（單腳落地加10秒/次，雙腳落地加20秒/次），每組第一名加1．5分，第二名加1分，第三名加0．5分。
（四)三人夾球跑。
產(chǎn)線2組，每次以一個氣球作為比賽器材，三人背靠背、手挽手，將氣球加在三人之間折返跑，不許被擠破，不許被吹跑，以計時時間作為結(jié)果，每組第一名加1．5分，第二名加1分，第三名加0．5分。
白中班出勤員工無故缺勤，每人按照0．5分進行總分扣分。
員工溝通活動方案篇十五
為讓公司總經(jīng)理更加了解員工的日常工作情況，也為讓員工有一個能更好的反映問題和想法的平臺，公司擬舉辦總經(jīng)理與員工之間的溝通交流會，具體如下：
1、公司總經(jīng)理以及公司各部門除主任層以外的員工。
2、由各部門負責人推選1-2名員工參加。
3、可到人事行政部自動報名參加。
4、總經(jīng)理指名需參加的人員。
5、每次溝通會議參加人數(shù)控制在10人左右。
擬定為在上午會議室舉行一次交流會，每次會議時間為2小時左右。
1、溝通會討論的內(nèi)容主要涉及員工對公司氛圍、工作環(huán)境、上下級溝通、部門間溝通、工作安排以及薪資福利等意見和建議。
2、在會議的開始階段可由總經(jīng)理跟參加會議的人員講解公司發(fā)展近況、后續(xù)的一些發(fā)展前景以及行業(yè)的相關(guān)情況，以便讓員工對公司概況有更加深入的了解。
3、要準備1個有針對性的問題。問題內(nèi)容可以是與本部門現(xiàn)狀相關(guān)的、與本人工作相關(guān)的、對公司發(fā)展相關(guān)的、公司現(xiàn)在要改善的等。會議發(fā)言可以不用特別拘謹，如有想法或者問題可以舉手跟總經(jīng)理示意，由總經(jīng)理點名進行提問。
4、如有問題在現(xiàn)場不方便提出的，可在會議后示意總經(jīng)理單獨交流。
在總經(jīng)理跟員工直接溝通之前的1-2天，可以先把即將參加交流會的人員聚集起來，由人事行政部負責先開個碰頭會，跟大家講解本次溝通交流會的一些主要內(nèi)容和注意事項。
1、溝通會由人事行政部負責組織，并安排記錄人員。
2、當場暫時不能回答的問題可以記錄下來了解后答復，會議記錄一定要公布，問題的對策要定期追蹤。
3、每次參加交流會的人員盡量不能重復。
員工溝通活動方案篇十六
為弘揚企業(yè)文化，提高員工凝聚力，活躍員工的文化生活，經(jīng)研究制定2013年度酒店月度活動方案，具體如下：
一、員工大會（元月）。
二、消防知識培訓（3月）。
三、軍訓訓練（4月）。
四、會館服務技能大賽（5月）。
五、運動會（拔河、跳繩等）（5月）。
六、征文大賽（6月）。
七、演講比賽（7月）。
八、評選出年度優(yōu)秀員工并外出旅游（8月）。
九、“我為三星添光彩”首席服務員評選活動（9月）。
十、消防實操培訓（9月）。
十一、會館知識和消防知識比賽（10月）。
十二、元旦晚會（12月）。
第1頁行政部201x-12-9。
員工溝通活動方案篇十七
全體在職人員。
20xx年x月x日--20xx年x月x日。
1、打撲克，宋少均負責；
2、投飛鏢，唐寧負責；
每人投6次，6次靶數(shù)相加，得分最高者為一等獎（若有多個最高分，則進行加賽，二、三等獎以此類推），第2、3名為二等獎，第4、5、6名為三等獎。
3、乒乓球，李志祥負責；
4、套圈，段琳負責；
5、摸獎，段琳負責。
2、打撲克設(shè)置一等獎2名，二等獎4名，三等獎6名；
3、投飛鏢設(shè)置一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名；
4、乒乓球分男女隊進行，每隊分別設(shè)置一、二、三等獎各1名；
5、套圈和摸獎共享獎池，設(shè)置6個一等獎，10個二等獎，20個三等獎，其中套圈環(huán)節(jié)最多設(shè)置3個一等獎。
6、參加人員均可獲得一份參與獎。
2、每人最多參與三項活動（套圈和摸獎算作一項活動）。
員工溝通活動方案篇一
“成功的企業(yè)，20％靠策略，80％靠團隊沒有完美的個人，只有完美的團隊”
一、策劃背景。
企業(yè)的發(fā)展需要人才,企業(yè)擁有了人才,就贏得了發(fā)展的生機。
定期舉辦員工活動,是現(xiàn)代企業(yè)人性化管理中不可缺少的一項,適用于企業(yè)爭奪人才發(fā)展的先機,創(chuàng)造員工福利和財富,打造完美的“夢之隊”
二、策劃目的籍由員工工作之余以及每周四工會活動時間，為進一步提升員工整體素質(zhì)及豐富業(yè)余生活，給員工帶來一個放松的環(huán)境,使員工在工作之后能夠開心放松,士氣飽滿,精神高漲地迎向工作的挑戰(zhàn)，做此方案。
三、策劃思路。
四、策劃內(nèi)容。
（一）知識型。
1.講座。
邀請行業(yè)內(nèi)成功人士,或?qū)I(yè)培訓師等,有針對性的舉辦如“人生職業(yè)規(guī)劃”,、“現(xiàn)代商務禮儀”“演講與口才”等主題講座,借助外腦,對員工進行一次整體的充電。
2.辯論賽。
選題如“炒股與存款孰利”“全才vs專才”“應不應該把企業(yè)當成家”等。
財務支出：布置場地，茶水，榮譽證書及獎品等。
3.知識競答。
財務支出：同上。
此類活動還有茶話會,主題沙龍等。
財務支出：器皿，水果，配料，小禮品。
2.同做一鍋餃。
支出：器皿配料禮品。
（三）娛樂型1.主題.嘉年華。
設(shè)一期主題,根據(jù)主題由員工提供素材,如相片,文字等一切資料,主題可以是懷舊的,如“童年的記憶”可以是展望的,如“時光如梭”可以是浪漫的,如“粉紅之約”可以是感人的,如“人生之路”，更深層次關(guān)注員工精神生活?？梢哉归_討論，各抒己見。
支出:音響投影儀茶水紀念品相關(guān)游戲道具。
（四）新潮型1.服裝混搭秀。
支出:舞臺布置榮譽證書獎品茶水等。
2.惡搞樂翻天。
支出:游戲道具t恤茶水等。
3.素質(zhì)拓展。
什么是拓展？用三句話解釋，拓展是一種培訓，拓展是震撼下的理念，拓展是體驗下的感悟。的確，每一個項目都有它在現(xiàn)實生活中，工作中的意義，拓展主要是鍛煉兩點，一個是它鍛煉了個人的意志和心理承受能力；第二點，也是最重要的一點，它鍛煉了在團隊中的協(xié)作精神，在工作中，很多工作不是靠一個人完成的，而是需要大家通力合作，才能把事情做好，做圓滿。這也是拓展的真正目的所在。由于素質(zhì)拓展活動方案太多,故在此不一一列出.
員工溝通活動方案篇二
為了給員工創(chuàng)造更多的活動空間,滿足員工要求,推動酒店企業(yè)文化,擬定2005年活動項目及內(nèi)容。
一、每月員工生日會。
日期:6月--12月
地點:聲雅廊大廳。
活動內(nèi)容:每月組織過生日的員工在聲雅廊大廳舉辦party,慶祝生日。
費用預算:40人*18元*7月=5040元。
二、部門籃球比賽。
日期:6月份
地點:鎮(zhèn)體育館。
活動內(nèi)容:按部門組隊,分男子組、女子組,每隊人數(shù)12人。進行循環(huán)賽。
獎勵方式:第一名送保齡球券10張/人/獎狀。
第二名送保齡球券8張/人/獎狀。
第三名送保齡球券5張/人/獎狀。
三、拔河比賽。
日期:7月份地點:酒店內(nèi)
活動內(nèi)容:按部門組隊,分男子組、女子組,每組12人。
獎勵方式:第一名送保齡球券10張/人/獎狀。
第二名送保齡球券8張/人/獎狀。
第三名送保齡球券5張/人/獎狀。
四、中國象棋比賽。
日期:8月份
地點:附4樓培訓室。
活動內(nèi)容:比賽每獲勝一盤得2分,平局得1分,獲得3分者為勝。
獎勵方式:第一名西餐自助餐券1張/獎狀。
第二名保齡球券10張/獎狀。
第三名萬年歷一臺/獎狀。
五、乒乓球比賽。
日期:9月份
地點:乒乓球室。
第二名保齡球券10張/獎狀。
第三名電子萬年歷1臺/獎狀。
六、賀中秋、迎國慶游園員工活動。
日期:9月份
地點:酒店后勤區(qū)域。
活動內(nèi)容:在中秋佳節(jié)之際,舉辦員工游園活動。主要以猜燈謎、玩游戲為主。
員工猜對3條謎語或成功的完成三項游戲,便可獲得保齡球券1張。
七、技能大賽。
日期:10月
地點:多功能廳。
目的:通過舉辦技能比賽,調(diào)動員工的工作積極性,強化員工的工作技能和服務技巧。保證酒店服務質(zhì)量。
隊列訓練、擒敵拳術(shù)、娛樂部服務技巧、英語演講,共有16個項目。
獎勵方式:每個項目設(shè)1個冠軍、3個鼓勵獎,冠軍獎勵50元現(xiàn)金及電子萬年歷1個。
鼓勵獎獎勵電子萬年歷1個。頒發(fā)獎狀。
費用預算:800元。
注:建議由管理公司組織三家酒店開展技能比賽,三家酒店可以相互注交流學習、以提高服務水平,同時也能增加活動的激烈情。
八、開設(shè)員工影視廳:。
日期:7月份開始(晚上7:00——9:00)
地點:附4樓培訓室。
活動內(nèi)容:由力資源部專人現(xiàn)場值守,為員工播放最新影視片?，F(xiàn)場提供飲用水,員工可自備零食,但需保持地面、桌面的衛(wèi)生干凈。
影片由前廳部提供,主要播放的影片為港產(chǎn)片、國際、國內(nèi)知名影片。
九、2005年全年活動費用為:5040元+800元=5840元(不包括周年店慶及獎勵優(yōu)秀員工)。
以上活動費用為2005年活動預算中。根據(jù)活動開展時間提交具體的活動細則。
擬:審核:。
人力資源部經(jīng)理財務總監(jiān)。
批準:批準:。
總經(jīng)理管理公司行政總2012。
活動類型:公益活動、旅游活動(竇大夫寺、柳林河、崛圍山、太山龍泉寺、龐泉溝、適合全體員工及家屬參與的活動)、體育比賽、文藝活動、戶外活動(團建活動陽曲圣母寺、忻州陀陵)、娛樂活動、拓展訓練、定向運動、內(nèi)部活動(辯論賽、演講比賽、內(nèi)部分享會、ktv、舞蹈、曲藝、小品、樂器、魔術(shù)、拓展小游戲等活動為一體的圣誕聯(lián)歡會)、趣味運動會(拔河、跳繩、踢毽子、乒乓球、羽毛球、俯臥撐、定點投籃)、電影、k歌、游泳、騎馬等;公司可組織大家短途旅游,增長員工的見識的同時達到娛樂的效果,從而提高員工的工作情緒,增強企業(yè)凝聚力、展示團隊組織能力為公司的發(fā)展帶來更大的效益。工作要求:各部門負責人提高認識,加強領(lǐng)導、積極組織發(fā)動部門員工參與每次活動,確保每次活動的人力、物力到位,以保證活動順利進行。各部門須指定專人負責,指導部門人員參與各項活動,并積極協(xié)助人事行政部開展每次活動。要通過各種形式加大宣傳力度,引起公司員工的廣泛關(guān)注,鼓勵公司員工積極參與其中,各部門積極配合做好發(fā)動工作公司企業(yè)文化環(huán)境建設(shè)員工墻:將公司每月活動的照片,用一個平面介質(zhì),將員工的照片、文字、圖案以平面化、規(guī)范化、特色化形式,展示出來供大家分享。(注:行政部配合企劃部完成)。
員工福利委員會組織簡章制度(一)本簡章遵照員工福利委員會組織規(guī)程第十條的規(guī)定訂定。
(二)本會定名為服裝工業(yè)股份有限公司員工福利委員會。
(三)本會設(shè)于服裝工業(yè)股份有限公司內(nèi)。
(四)本會設(shè)委員9人,除由本公司財務部經(jīng)理為當然委員外,其余由職員推選代表5人,工人推選代表3人充任。再由委員互推1人為主任委員,任期除當然委員外,均為1年,連選得連任。
(五)本會設(shè)總干事1人,由委員互推兼任或聘會外人員兼任。
(六)本會委員、干事概為義務職。
(七)本會每月開會1次,必要時可開臨時會議,會議由主任委員召集并任主席。
(八)主任委員因故不能執(zhí)行職務時,應在委員中委托1人代理。
(九)本會任務如下:。
1.關(guān)于員工福利事業(yè)的審議、推進及督導事項。
2.關(guān)于員工福利金的籌劃、保管及動用事項。
3.關(guān)于員工福利事業(yè)經(jīng)費的分配、稽核及收支報告事項。
4.其他有關(guān)福利事項。
(十)本會辦理福利事業(yè)設(shè)立服裝工業(yè)股份有限公司員工福利社,其章程另訂。(十一)依法提撥的福利金,應由本會存入銀行保管,非經(jīng)本會會議通過不得動用。
員工溝通活動方案篇三
為了弘揚我公司的企業(yè)精神，展現(xiàn)我公司優(yōu)秀員工的風采，構(gòu)成人人爭當先進、人人爭為公司的發(fā)展做貢獻的良好氛圍，公司決定今后每年開展評選“優(yōu)秀員工”的活動。
公司每年將從科技公司和機械公司中共選出4名優(yōu)秀員工；
分別從經(jīng)理層中選出1名、中層管理人員中選出1名、普通員工中選出2名。
1）公司正式聘用的員工；
2）工作滿一年者；
1)思想品德、敬業(yè)精神、對公司的忠誠度、對崗位的熱愛程度；
3)受員工尊敬或信賴的程度；
4)與員工的溝通潛力；關(guān)心員工、互幫互助。
1)設(shè)立投票箱，發(fā)放選票至公司所有員工手中，所有員工務必參加，不得棄權(quán)。
3)根據(jù)投票結(jié)果，辦公室依據(jù)得票數(shù)量的多少整理候選人名單；
5)在部門經(jīng)理工作會議上根據(jù)《優(yōu)秀員工考評表》給每個候選人打分，滿分為100分；
6)平均為最高的員工將被評為優(yōu)秀員工；
7)經(jīng)總經(jīng)理批準后公布；
對于被評選為20xx年度優(yōu)秀員工將給以表彰，同時頒發(fā)證書和10000元的獎金。
員工溝通活動方案篇四
：歡度元旦，迎接新年，融洽公司員工關(guān)系。
1.全體員工一起過一個快樂有意義的元旦；
2、增強員工之間的和諧與凝聚力。
第二部分：游外灘，看浦東，新年再創(chuàng)新的業(yè)績！
（一）第一部分：元旦會餐。
1、活動主題：慶祝元旦，迎接新年，元旦會餐，開心娛樂！
５、會餐時，參加員工自編自娛的節(jié)目，比如：唱歌，笑話，傳彩球等節(jié)目。每個員工（不分工作級別）都必須準備自己的節(jié)目。凡準備的節(jié)目多而且有意義，能調(diào)動快樂氣氛的員工，都會獲得一份禮品做獎勵。
（二）第二部分：參觀游覽活動。
2、活動主題：瀏覽外灘，參觀浦東，回顧過去，展望新年，再創(chuàng)佳績！
３、瀏覽線路：人民廣場－南京東路－外灘－浦江觀光隧道－浦東陸家嘴。
４、游覽開始時即會餐結(jié)束時每人發(fā)一瓶＂康師傅綠茶＂，每人給十元錢自己坐交通工具到人民廣場上海博物館前集合（或由公司組車前往人民廣場）。人員到齊后，分成3-4個小隊開始游覽，每個隊指派一名負責人。游覽時，各隊領(lǐng)隊視情況給隊員再發(fā)一瓶飲料。各隊在浦江觀光隧道前再集合一次，一起過江。活動結(jié)束時，所有人在浦江濱江大道前以外灘夜景為背景合影留念。
（1）游覽時任何人都必須隨團隊行進；
（2）任何人在活動結(jié)束前不得擅自行動；
（3）個人和各隊游覽集合時必須按時到達指定集合點。
員工溝通活動方案篇五
一、團體時間：（120分鐘）二、團體地點：三、團體對象：
四、團體目標：提高人際溝通能力，改善人際關(guān)系五、本階段目標：創(chuàng)始階段，相識暖身，確定團體目標六、活動內(nèi)容：
（一）破冰游戲：（以下二選一）——15分鐘目的：活躍氣氛，初步相識。松鼠搬家——規(guī)則：
參與者每三人為一組，其中兩人雙手舉起，對掌搭成一個“小木屋”，另一個人扮成“小松鼠”，蹲在“小禾屋”里：
根據(jù)主持人的口令進行變化。如：
“松鼠搬家”——“小松鼠”調(diào)換“小木屋”；
“樵夫砍柴”——搭建“小木屋”的兩個人分開，尋找新的“樵夫”搭建新的“小木屋”；
“森林大火”——“小松鼠”可以變成“樵夫”，“樵夫”可以變成“小松鼠”。
主持人不斷變化著發(fā)出口令，大家做出相應的變化。在活動一開始安排2只無家可歸的“小松鼠”充當競爭的角色，這樣在變化中必然會有新的“小松鼠”或“樵夫”被淘汰出來。
集體分享活動的感悟。
溫馨提示：
要有足夠大的活動空間，便于“小松鼠”、“樵夫”跑動變化：
本活動是人數(shù)越多效果越好，出現(xiàn)無家可歸的“小松鼠”和沒有“小松鼠”的“小木屋”均被認為是淘汰：主持人要關(guān)注多次被淘汰的“小松鼠”和“樵夫”，可以請他們表演節(jié)日或交流被淘汰的心理感受。
活動點評：
“松鼠搬家”游戲是在快樂的笑聲中進行。激烈動蕩的“森林大火”中，機靈的“小松鼠”很快找到了新的家，勤勞的“樵夫”不僅搭好了新“屋”，還熱情地呼喚著“小松鼠”進“屋”，形成了和諧的“松鼠之家”。假如“小松鼠”和“樵夫”沒有主動交往的意識，沒有積極合作的態(tài)度，沒有有效競爭的能力。被淘汰是必然的。
雖然游戲規(guī)則中要求是一間小木屋中住一只“小松鼠”。但出現(xiàn)了一屋住雙“鼠”的情形，主持人不是否定而是肯定，欣賞這種突破規(guī)則開放思路的態(tài)度，提倡這種“在競爭中合作，在合作中競爭”的精神?；顒右环矫孀尨蠹腋惺芨偁幍膲毫吞蕴臍埧幔硪环矫嬉搀w驗了合作的溫馨與雙贏的快樂。
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進化論——規(guī)則：
1、人有一個從蛋殼——小雞——猩猩——人的進化過程（說明時配以形象的動作肢體表現(xiàn)）。
2、每兩人通過石頭剪子布的輸贏來確定是否進化，贏者就向前進化一步，輸者就倒退到蛋殼的狀態(tài)重新進化。
3、要求只能是同一級別的兩者之間進行石頭剪子布判斷輸贏。4、進化到人就不再退化了，但是可以幫助其他人進化到人。
（二）相識交流——25分鐘。
目的：建立團體互動關(guān)系，增加團體成員之間的了解。規(guī)則：
3、團體成員之間相互撞肩打招呼，leader叫停后自我介紹，相近的兩個成員分享參加此次活動的期望和目的。
（三）替身介紹——30分鐘。
目的：增強成員間的認識和對他人信息的記憶，并體驗“換個角度”思維和表達的感受。規(guī)則：
每個成員選擇一個剛才交流過的同學，站在她/他的身后，以對方的口吻說出自己剛才聽到的關(guān)于這位同學的信息，即“我叫xxx，我是、、、”，不足處被介紹的同學自己補充。團體成員如此依次進行自我介紹，不得重復。
（四）確定團體目標，簽訂契約——30分鐘。
目的：確定團體目標，利于增強團體凝聚力，利于以后活動的順利進行，利于目標的完成。規(guī)則：（二選一）。
1、大家一起討論明確本團體活動希望達成的目標，并討論建立團體成員需要遵守的規(guī)則。目標和規(guī)則最后都比較通俗易懂，言簡意賅。最后由一人執(zhí)筆寫下來，大家一起簽名。
2、每個成員發(fā)一張白紙和一只筆，在白紙上畫上自己的手掌。要求每個成員在掌心寫上自己希望的團體目標，在五個手指上寫上團體規(guī)則，并簽名。然后大家共同分享討論出一個都公認的目標和規(guī)則。
（五）分享收獲——30分鐘。
2、請團體成員填寫《團體培訓預測》表，以與結(jié)束之后的反饋表進行對照，了解團體活動的目標完成情況。
（六）結(jié)束告別：確定下次見面時間。
aaaaaa。
一、團體時間：（120分鐘）二、團體地點：三、團體對象：
四、團體目標：提高人際溝通能力，改善人際關(guān)系五、本階段目標：過渡階段，引入人際溝通主題六、活動內(nèi)容：
（二）熱身游戲：心有千千結(jié)——20分鐘目的：
1、解決問題的一般步驟——從全局角度出發(fā)解決問題。2、聆聽溝通的重要性。3、團隊合作精神。規(guī)則：
1、人數(shù)需要是偶數(shù)。大家站起來圍成一個圈。
2、請伸出自己的右手跟對面人的右手相握，左手跟任意人相握，但兩只手不能握住同一人。大家需要在不松手的情況下，將這個結(jié)解開。
3、告訴大家一定可以解開，但答案會有兩種。一種是一個大圈，另外一種可能是兩個套著的環(huán)。
4、如果解開過程實在有困難，在征得成員同意后可以使用魔術(shù)棒。
（可以討論：
1、你在開始時感覺怎樣，是否思路很混亂？
2、當你解開了一點以后，你的想法是否發(fā)生了變化？3、最后的問題得到了解決，你是不是很開心？4、在這個過程中，你學到了什么？）。
（三）主題游戲（以下二選一）——60分鐘。
目的：從互動中感受人際溝通的重要性，增強人際關(guān)系凝聚力。猜猜他是誰。
道具：一疊空白卡片。
人數(shù)：4－7人。如果有更多參與者，將他們分成人數(shù)相等的小組。規(guī)則：
1.事先準備4－6個相關(guān)的問題。比如：
（1）你覺得搞這個團訓最主要的目的是什么？
（2）對這樣的團訓你最大的擔心是什么？
（3）你認為目前互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)最熱的名詞是什么？
（4）用幾個次來形容一下自己。
（5）最近有什么事情困擾著自己？
aaaaaa。
（6）說出一位自己喜歡的明星的名字。
2.每人取二或更多張卡片，寫上題目序號和自己的回答，每張卡片只能有一個問題的答案。將卡片寫有答案的一面朝下，放在桌子中間。3.讓一位成員將所有卡片打亂。
4.由第一位成員任意抽取一張卡片，大聲念卡片上的內(nèi)容。如有需要，可再念一遍。但不能將卡片給任何人看，以防從筆跡中辨認出作者。
5.除了朗讀者之外，其他成員都猜一猜誰是作者，并解釋自己猜測結(jié)果的原因?？梢杂羞m度的爭論和辯解。（卡片真正的作者不能猜自己，只能隨便猜一個另外的人。）6.此時，真正的作者可以揭曉謎底。
7.下一位再選擇一張卡片，進行同樣的過程。8.循環(huán)直至游戲結(jié)束。
目的或結(jié)果：
1.可以獲悉團隊成員之間的相互了解程度。只有建立了相互了解的前提，我們才可能實現(xiàn)團隊協(xié)作。通過這個游戲的過程，我們可以發(fā)現(xiàn)團隊成員之間的相互了解程度。2.增進伙伴之間的關(guān)愛。通過對作者的猜測，有的成員就會發(fā)現(xiàn)原來別人對自己喜歡什么明星、對自己平時說話表達的口氣、認識問題的方式等各方面都了解得這么多，而自己卻對別人了解甚少，從而激發(fā)自己更多的去了解、關(guān)心伙伴。
3.這個游戲還能以輕松的方式獲得我們所需要獲得的信息。以這種游戲的方式，可以更好的了解團隊成員對培訓交流會的看法和擔心。同樣，也能幫助團隊leader更好的獲悉團隊成員對某些與活動和個人生活相關(guān)的問題的看法。與其他獲取信息的方法相比，這種方法要有效的多。
4.通過游戲讓每個成員清楚了自己被他人了解的程度和他人了解自己的程度。自己的問題被很多人猜對，說明平時自己和伙伴溝通比較多；自己的問題如果沒有一個猜對作者，那證明你被伙伴了解的程度太低，那就得想想自己是不是不善于表達。5.游戲還可以鍛煉團隊成員的邏輯思維能力、表述能力、整理思維的能力。從這個角度講，這個游戲類似于殺人游戲。
看你不一樣。
規(guī)則：背對背坐，談論“我們初次見面時的情景和感受”
肩并肩坐，談論“我們之間的共同點”
面對面坐，目光注視對方膝蓋，談論“我們之間的差異”
在哪一種狀態(tài)下進行談論感覺最好?哪一種最差？排序。不同心理體驗，感受如何？
（四）分享收獲——30分鐘。
（五）結(jié)束告別：確定下次見面時間。
aaaaaa。
一、團體時間：（120分鐘）二、團體地點：三、團體對象：
四、團體目標：提高人際溝通能力，改善人際關(guān)系。
五、本階段目標：工作階段，深入人際溝通主題的體驗和探討六、活動內(nèi)容：
（二）熱身游戲：大風吹——20分鐘。
目的：放松，活躍氣氛，為主題活動暖身。規(guī)則：
1、所有人圍成一圈，一個人站在圓圈中間。
2、中間的人說：大風吹，大風吹！其他的人一起問：“吹什么？”中間的人回答：吹****。這個答案，一定要是至少兩個以上的人具有的一個共同特征，比如，吹“穿牛仔褲的人”，吹“男的”等等。
3、中間人說出這個答案后，馬上去搶任一個具有此特征的人，而被搶位子的人，要離開自己的位子，去搶另一個具有同樣特征人的位子，以此類推，而不具有此特征的人原地不動。4、最后因自己的位子被搶的人，沒有位子站的人，就不得不站到中間去。然后新一輪的游戲開始。
（三）、主題游戲（以下二選一）——60分鐘。
目的：深入人際溝通的探討，討論如何有效、高效地進行雙向溝通。
你演我猜。
道具：寫著各種人物、事物、情緒或狀態(tài)等詞語的紙條規(guī)則：
1、每兩人一組中，一人看我手中紙條上的詞語，并通過語言、動作、道具等表達這個詞語，要求是不能說出這個詞語中任何一個字；另一人根據(jù)搭檔的信息猜策。
2、一共兩分鐘時間，完全正確才可以算一個，看一共猜對多少個。3、前兩組只能一人說，另一人聽，然后猜；后兩組兩人可以問答交流。分享：
1、一二組同學和三四組同學在交流中有什么不同感受？2、為什么結(jié)果不同？
3、單向溝通和雙向溝通，哪種更重要？4、如何有效、高校地進行雙向溝通？
aaaaaa。
生日線規(guī)則：
1、leader事先在地上劃出一條線，分別在兩頭標志a和b，以a表示1月1日，b表示12月31日，所有參與者按自己真實生日的月份和日期從a點到b點進行排序。
（四）分享收獲——30分鐘。
請成員分享反饋有關(guān)團體的感受和體會：1、這次培訓給你印象最深的環(huán)節(jié)是什么？
2、這次培訓有沒達到你預期效果？你認為做得不夠的，下次需要改進的地方？
（五）結(jié)束告別：請團員將帶著活動中習得的經(jīng)驗回到各自的生活中。約定下次培訓的時間和地點。
aaaaaa。
一、團體時間：（120分鐘）二、團體地點：三、團體對象：
四、團體目標：提高人際溝通能力，改善人際關(guān)系。
五、本階段目標：結(jié)束階段，總結(jié)回顧分享感受，處理分別情緒。六、活動內(nèi)容：
（一）、分享：——10分鐘。
組織大家交流經(jīng)過上次活動之后個人在人際交往方面的進步和體會。
（二）熱身游戲：五塊錢——20分鐘目的：增強團隊的合作精神規(guī)則：
1、按照1元、5角的規(guī)格，將團員分成不同面值的代表，1元應該控制在3個以下，若人數(shù)較多則控制在1/3以下。
2、帶領(lǐng)者喊出xx元xx角，則團員應該聚成一個小組構(gòu)成xx元xx角。
3、分配完畢之后，讓團員站成一個圈，然后圍成圈小跑。帶領(lǐng)者站在圓中間，當跑了一會兒之后，喊出xx元xx角，團員再迅速抱成團。4、未被及時編入的，可以做表演或喊指令。
活動拓展：也可再增加難度，加入1角的代表。但需要注意的是，報出的數(shù)字盡可能地能夠不要過多地將團員留在小組外。
（三）、把心留住——30分鐘。
目的：團體即將結(jié)束，表達感謝，處理離別情緒。規(guī)則：
1、每人發(fā)3張“心”型卡片，成員可以在卡片上寫上自己具備的優(yōu)秀特質(zhì)。2、成員可以將自己的“心”型卡片送給其他成員，并向他/她表達你的心意和感謝。
（四）、真情告白——30分鐘目的：總結(jié)回顧，祝福感謝規(guī)則：
4、每人一張漂亮的信紙，寫上自己的名字，然后輪流互相寫祝福。5、收回自己的信紙后，朗讀給大家聽，并對祝福者表示感謝。6、愿意者可以自己送出祝福和收到祝福時的感受和收獲。
（五）討論總結(jié)——20分鐘。
1、請成員分享有關(guān)團體的感受和體會：團體中對你最有幫助的經(jīng)驗是什么？怎樣將團體所學的運用到日常生活中？2、請成員填寫《團體反饋表》。
（六）歌曲聯(lián)唱《萍聚》，大團圓結(jié)束！
aaaaaa。
附錄：熱身游戲。
雨點變奏曲。
規(guī)則：
1、帶領(lǐng)者引導同學發(fā)出四中聲音：手指互相敲擊，兩手輪拍大腿，用力鼓掌，跺腳。
3、帶領(lǐng)者開始發(fā)布天氣預報：現(xiàn)在開始下小雨，小雨變成中雨，中雨變成大雨，大雨變成暴風雨，暴風雨變成大雨，大雨變成中雨、、、最后雨過天晴。（可以隨時不斷變化）4、最后，“讓我們以暴風驟雨的掌聲開始今天的活動！”
我是主持人。
規(guī)則：
1、帶領(lǐng)者作為一個主持人拿著麥克風任意采訪一位同學，需要向此同學采訪5個自己想了解的問題。
2、被采訪者需要如實回答問題，但也可以選擇拒絕回答某個問題，這是主持人就需要更換問題。直到回答數(shù)量是5個為止。
3、被采訪者回答完畢后即作為主持人采訪另一位同學（可以自己選擇同學，但是不可重復）5個問題。
4、如此依次類推，直到所有的同學都作了主持人，也都被采訪過就結(jié)束。
輕柔體操。
目的：放松，減輕焦慮，活躍氣氛。體操與運動是心理生理治療的一部分。體操可以協(xié)助成員對自己身體更敏感。對自己存在更有實質(zhì)的把握。時間：15分鐘準備：群體成員圍成圓圈。面對圓心指導者也在隊伍里。要求有足夠的活動空間。進行：指導者先帶頭做一個動作，要求成員不評價不思考，模仿做三遍。然后每個人依次做一個自己想出來的動作，大家一起模仿。無論什么動作都可以達到放松，減輕緊張氣氛。有時，一些創(chuàng)造性的動作會引起大家愉快的笑聲。
棒打薄情郎。
目的：盡快相識，增進團體凝聚力。時間：約20分鐘。
準備：用掛歷紙或舊報紙卷成一根紙棒。
操作：初次聚會，全體成員圍圈而坐，輪流介紹自己的名字，興趣，出生年月等個人資料，每個人都專心去記其他成員的資料。然后站成一圈，選一個執(zhí)棒者站在圈中間，由他面對的人開始大聲叫出一個成員的姓名，執(zhí)棒者馬上跑到那個被叫的人面前，被叫的人馬上再叫出另一位成員的姓名。如果叫不出，就會受當頭一棒，然后由他執(zhí)棒，依次類推，直到大家熟悉互相的姓名為止，如果一個人3次被打就必須出來表演，作為懲罰，此活動適合青少年，在游戲中相識。
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連環(huán)炮。
目的：初步相識，并建立團體互動關(guān)系。時間：約40分鐘。準備：麥克風（道具）。
操作：以接地龍自我介紹訪問進行，首先，全體討論自我介紹應有內(nèi)容，并討論當一名記者與被訪問者應注意的事項，然后，由指導者手持麥克風訪問一位成員，再由這位成員訪問另一位成員，如此反復進行，直到全體都被訪問。訪問內(nèi)容主要是姓名，興趣等關(guān)于個人資料。訪問過程中，記者可以用生動活潑的語言來發(fā)問。
自我介紹。
目的：進一步擴大交往范圍。引發(fā)個人參與團體的興趣。
操作：圍圈而坐，從其中一個人開始，每人用一句話介紹自己，一句話中必須包含姓名，所屬，自己的特點。規(guī)則是，當?shù)谝蝗苏f完，第2人必須從第1人開始講起。一直到最后一個人都必須從第1人開始講起。這樣做是使全組注意力集中，相互有協(xié)助他人表達完整正確的傾向，而且在多次重復中，不知不覺記住他人的信息。
沁園春·雪。
北國風光，千里冰封，萬里雪飄。望長城內(nèi)外，惟余莽莽；大河上下，頓失滔滔。
山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高。
須晴日，看紅裝素裹，分外妖嬈。
aaaaaa。
江山如此多嬌，引無數(shù)英雄競折腰。惜秦皇漢武，略輸文采；唐宗宋祖，稍遜風騷。
一代天驕，成吉思汗，大雕。
俱往矣，數(shù)風流人物，克。
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還看今朝。
只識彎弓射。
員工溝通活動方案篇六
為了給員工創(chuàng)造更多的活動空間，滿足員工要求，推動酒店企業(yè)文化，擬定2005年活動項目及內(nèi)容。
一、每月員工生日會。
日期：6月--12月地點：聲雅廊大廳
日期：6月份
地點：鎮(zhèn)體育館。
活動內(nèi)容：按部門組隊，分男子組、女子組，每隊人數(shù)12人。進行循環(huán)賽。
獎勵方式：第一名送保齡球券10張/人/獎狀。
第二名送保齡球券8張/人/獎狀。
第三名送保齡球券5張/人/獎狀。
三、
拔河比賽。
日期：7月份
地點：酒店內(nèi)。
活動內(nèi)容：按部門組隊，分男子組、女子組，每組12人。
獎勵方式：第一名送保齡球券10張/人/獎狀。
第二名送保齡球券8張/人/獎狀。
第三名送保齡球券5張/人/獎狀。
四、中國象棋比賽。
日期：8月份
地點：附4樓培訓室。
活動內(nèi)容：比賽每獲勝一盤得2分，平局得1分，獲得3分者為勝。
獎勵方式：第一名西餐自助餐券1張/獎狀。
第二名保齡球券10張/獎狀。
第三名萬年歷一臺/獎狀。
五、乒乓球比賽。
日期：9月份
地點：乒乓球室。
第三名電子萬年歷1臺/獎狀。
六、賀中秋、迎國慶游園員工活動。
日期：9月份地點：酒店后勤區(qū)域
活動內(nèi)容：在中秋佳節(jié)之際，舉辦員工游園活動。主要以猜燈謎、玩游戲為主。
員工猜對3條謎語或成功的完成三項游戲，便可獲得保齡球券1張。七、技能大賽。
日期：10月
地點：多功能廳。
目的：通過舉辦技能比賽，調(diào)動員工的工作積極性，強化員工的工作技能和服務技巧。保證酒店服務質(zhì)量。
比賽項目：中餐擺臺、中餐折餐巾、西餐擺臺、酒吧調(diào)酒、洗衣房折衫、折毛巾、客房鋪床、前臺接待技巧、工程部接線、電腦打字、財務點鈔、加數(shù)、保安隊列訓練、擒敵拳術(shù)、娛樂部服務技巧、英語演講，共有16個項目。
獎勵方式：每個項目設(shè)1個冠軍、3個鼓勵獎，冠軍獎勵50元現(xiàn)金及電子萬年歷1個。鼓勵獎獎勵電子萬年歷1個。頒發(fā)獎狀。
費用預算：800元。
注：建議由管理公司組織三家酒店開展技能比賽，三家酒店可以相互注交流學習、以提高服務水平，同時也能增加活動的激烈情。
八、開設(shè)員工影視廳：
日期：7月份開始（晚上7：00——9：00）
地點：附4樓培訓室。
活動內(nèi)容：由力資源部專人現(xiàn)場值守，為員工播放最新影視片?，F(xiàn)場提供飲用水，員工可自備零食，但需保持地面、桌面的衛(wèi)生干凈。
影片由前廳部提供，主要播放的影片為港產(chǎn)片、國際、國內(nèi)知名影片。
九、2005年全年活動費用為：5040元+800元=5840元（不包括周年店慶及獎勵優(yōu)秀員工）以上活動費用為2005年活動預算中。根據(jù)活動開展時間提交具體的活動細則。
擬：審核：
人力資源部經(jīng)理財務總監(jiān)。
批準：批準：
員工溝通活動方案篇七
公司全員，重點是中層以上領(lǐng)導干部。
3月1日——8月1日，分四個階段：3月1日——4月1日，為宣傳學習、統(tǒng)一思想階段；4月1日——6月1日，為撰寫讀書筆記心得體會文章，提交公司網(wǎng)上交流階段；6月1日——7月1日，為報告、表彰階段；7月1日——8月1日，為編撰印制主題讀書活動心得匯編階段。
1、召開“我為公司公司為我”主題座談會。本著為員工搭建一個“讀書、感悟、交流”的互動平臺，讓員工以各種形式表達自己的讀書見解，促進員工相互學習，從而更好地強化員工之間的溝通與交流的原則，各單位黨組織負責人要組織本單位全員在第一階段就本次活動至少召開一次專題座談會，結(jié)合公司“xx”發(fā)展歷程，看業(yè)績也看不足、談經(jīng)驗也談教訓、講啟示也講打算，把公司近年來持之以恒進行的主題教育思想和年度讀書活動的主題融貫匯通，取得統(tǒng)一思想、積極進取的效果。座談會具體時間自定，要有專題“座談會議記錄”。
2、創(chuàng)新讀書形式。組織全員學習，可利用早點名、晚交班等時機，輪流朗讀重點章節(jié)，或闡述重要體會等形式進行；組織中層干部學習，重點以黨委中心組學習為主要載體，采用書記講課、讀書論談等形式開展，做到集中學習與自學相結(jié)合、精讀與通讀相結(jié)合、自主性學習與探究性學習相結(jié)合、學習與活動相結(jié)合、學習與實踐相結(jié)合。
3、樹立讀書典型。各單位要認真組織讀書活動，通過督促、檢查、評比，及時發(fā)現(xiàn)和總結(jié)活動中的好典型、好方法、好經(jīng)驗，公司黨委在活動結(jié)束前將對活動進行總結(jié)表彰，樹立典型，推廣先進，建立長效機制，不斷將活動引向深入。
4、開展“主題讀書網(wǎng)上展評交流”活動。每位中層干部要把“讀書”學到的理論觀點和教育思想用來指導、改進自身工作和各項管理工作，要結(jié)合所學內(nèi)容，聯(lián)系工作實際，至少撰寫一篇心得體會文章。公司屆時開展“讀書心得體會網(wǎng)上展評交流”活動。
5、舉辦讀書報告會。以慶祝建黨九十周年為契機，結(jié)合公司黨委開展的歌頌黨的領(lǐng)導、歌頌祖國的巨大變化、謳歌公司在新時期的新氣象、新風貌的主題活動，共同舉辦讀書報告會。重點是談體會，談心得，談啟迪。所做報告要著眼建設(shè)學習型組織，和公司發(fā)展新形勢下崗位成長的要求，要充分發(fā)揮中層干部主動學習，探求知識的示范帶動作用。報告會采用“人人參與，擇優(yōu)上推”的形式選擇報告人。
6、進行專項表彰獎勵。針對各個單位及個人參加讀書活動情況，在第三階段制定標準，評選“中層干部讀書優(yōu)秀獎”和“中層干部讀書活動優(yōu)秀組織獎”，并予以表彰。
7、學習心得體會匯編成冊。為了持續(xù)推進公司學習型企業(yè)建設(shè)，讓廣大干部員工在讀書中思考，在交流中前進，在持續(xù)學習中增添力量，公司將對本次主題讀書活動心得體會文章編撰成冊，見證活動成果。
公司成立讀書活動領(lǐng)導小組。
組長：賈恩增、汪海旺。
副組長：朱鋼、李會興。
成員：公司黨群部門、司辦、人力資源部負責人和各單位黨組織負責人。
1、統(tǒng)一思想，加強領(lǐng)導。本次活動是加強學習型企業(yè)創(chuàng)建的一項重要舉措。各單位要全面領(lǐng)導組織，統(tǒng)一思想，轉(zhuǎn)變作風，形成積極進取、努力學習的濃厚氛圍，重點提高黨員干部理論學習素養(yǎng)。要制定本單位讀書活動方案，按期開展讀書活動，收集讀書筆記、評比讀書心得、評選讀書活動積極分子以及推薦讀書報告會篇目人選等。公司黨委宣傳部對此項工作將采取“定期”和“不定期”相結(jié)合的方式進行督促檢查。讀書活動的開展情況，列為本年度項目大檢查和干部年度考核時的重要內(nèi)容，列為年度評先的條件之一。
2、學思結(jié)合，力求實效。各單位開展讀書活動要與當前迅速落實公司“三會”精神，提素增效相結(jié)合；與深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動相結(jié)合；與貫徹落實局黨委兩個《實施意見》相結(jié)合；與培育“四個一流”職工隊伍相結(jié)合，著眼于推動當前公司新一輪發(fā)展部署的改革、管理新舉措的全面落實，改進學習方法，提升學習指導實踐的水平，“力求管用，力求有深度”，推動企業(yè)文化建設(shè)，提高公司發(fā)展質(zhì)量。每位中層干部在讀書的過程中，決不能泛泛地讀，要明確重點的“讀”，要把讀書的效果體現(xiàn)在眼界的開闊上，理論的提高上，工作的改進上，力求解決實際問題，體現(xiàn)學習實效。
3、廣泛參與，嚴格要求。公司每名員工都是活動的參與者，各單位黨組織要引領(lǐng)和帶動員工做到“人人是學習之人”，“處處是學習之所”，積極構(gòu)建學習型企業(yè)、學習型黨組織、學習型員工，為企業(yè)和諧發(fā)展提供精神支撐。提倡各單位中層干部在讀書活動中，要率先垂范，在搞好自身讀書學習的同時，要敢于面對自己的不足和差距，帶著問題去讀書，帶著目的去學習，通過讀書學習充實自己科學文化、業(yè)務知識和提高分析問題、解決問題的能力，切實組織好本單位內(nèi)部交流學習心得和體會，使大家充分享受學習成果。
4、加強宣傳，及時總結(jié)。通過公司網(wǎng)站、電視、簡報或宣傳欄等，開辟讀書活動專欄，宣傳在讀書活動中表現(xiàn)突出的先進典型，刊登學習心得和體會進行網(wǎng)上展評等，全面推動活動的開展。
本次活動要求各單位中層以上干部上報讀書心得體會文章電子文稿。聯(lián)系人：吳健康寧；聯(lián)系電話：0792—7025229；文稿發(fā)送至公司網(wǎng)站文件收發(fā)系統(tǒng)。
員工溝通活動方案篇八
也許他并不出眾，但是他的出現(xiàn)，讓客戶安全得到保證；也許他并不年輕，但他的微笑，讓客戶期望而來、滿意而歸；也許他并不有才，但他的努力，讓客戶只信任農(nóng)行產(chǎn)品；也許他并不善言，但他的行動，讓網(wǎng)點廳堂井然有序；也許他并不優(yōu)秀，但他的言語，讓客戶倍感溫暖；也許他不是很熟練產(chǎn)品，但他的堅持，讓客戶終究在我行成為忠誠客戶。
正是因為他們的出現(xiàn)，讓農(nóng)業(yè)銀行變得煥然一新、生機勃勃，也才讓客戶們體會到了什么是真誠、什么是溫暖、什么是服務。華池支行20xx年“最美員工”投票活動，選出你心目中最耀眼的你我他，讓他的服務激勵并傳遞給其他人，讓其他人與大家一起感受他獨特的魅力!
真情服務做最美自己。
三、投票對象。
第一輪：選取每個網(wǎng)點當月積分制考核排名前三的12名員工參加微信投票。
第二輪：采取公眾號投票，將選出的員工照片和基本簡介上傳至中國農(nóng)業(yè)銀行華池縣支行公眾號，通過移動互聯(lián)網(wǎng)讓客戶和領(lǐng)導以及員工投票，最終選取1名“最美員工”。
活動結(jié)束后，在微信公眾平臺公布本次活動獲獎人員。
注：1.評選活動范圍主要包括著裝打扮、微笑服務、文明標準動作、對待客戶態(tài)度、客戶資產(chǎn)增值等，著重考慮服務方面，不得摻雜個人感情進行投票；2.嚴禁利用網(wǎng)絡等其他不正當手段拉票，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，取消評選資格。
每月的1日—10日通過公眾號投票，選出上月華池支行最美員工。
明星員工：1名。
對于獲得明星榮譽的員工頒發(fā)榮譽證書，獎勵1000元績效工資。
連續(xù)三個月獲得“最美員工”稱號的員工，年終考核中直接評為優(yōu)秀，在今后的職務晉級中優(yōu)先考慮。
本次投票活動設(shè)立評委會，由黨委書記、行長李廷紅任組長，黨委委員、副行長藺瑋平任副組長，綜合管理部、客戶部、財會運營部、風險管理部為成員，辦公室設(shè)在綜合管理部。
辦公室：負責本次活動的宣傳工作，一是要確定相關(guān)人員制作“最美員工”評選電子海報，在公眾號上宣傳造勢，讓客戶充分知曉本次評選活動，而為最喜愛的員工投票。
客戶部：負責初選積分考核排名靠前員工，參加最終評選，做好后續(xù)計票工作。
1、高度重視，精心籌備。本次活動是作為檢驗和提升我行網(wǎng)點服務的重要舉措，各部門必須嚴格按照活動方案部署，各司其職，確?；顒禹樌麍A滿進行，不得推諉扯皮。
2、嚴肅認真，公平公正。各部室、各網(wǎng)點員工在投票時必須要嚴肅認真對待，嚴禁通過網(wǎng)絡等其他手段進行拉票，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，取消評選資格，各網(wǎng)點要通過本次評選活動進一步提升自己的服務質(zhì)量，計票組要公平公正的統(tǒng)計票數(shù)、及時公布計票結(jié)果。
員工溝通活動方案篇九
某企業(yè)會在每年的7月—10月間組織一次全員旅游，時間基本上是利用周末的二天時間。地點以省內(nèi)為主。介紹一次印象比較深刻的。
八月的某個周末，去朱家尖（普陀邊上的一個小島，現(xiàn)在已通大橋，是半島了）。期間組織了兩個團隊活動：一個是沙灘足球，組了四個隊，搞了個小獎杯。二是篝火晚會，在海邊，以卡拉ok賽及小活動為主。每個團隊的成員都是提前分好的，打亂各部門，在車上提前互相認識，推選組長，負責整個活動過程的小組的安全、協(xié)調(diào)、組織。
篝火晚會上一個小細節(jié)記憶猶新，和大家共享。
當時企業(yè)有一個副總，很胖，肚大如彌勒佛，平時要求很嚴格，大家都有點怕他。其實他性格挺隨和的，而且屬于可以玩得開的。于是，和主持人串通，給他下了個套。在玩一個猜四字成語（詞語）的小活動時，我們把副總哄上了臺。就是根據(jù)主持人給的詞來做動作，讓別人來猜。主持人把小紙條上的詞從副總看了，他面露難色，頻頻搖頭，而后，把頭一梗，一付豁出去的樣子，只見他飛快地把t恤一脫，光著上身，雙手拍拍胸前，挺著肚子，搖晃著向幾個方向展示，下面早就樂翻了，我們還起哄：沒看清楚，再來一次。答案揭曉：****。主持人再起哄：副總表演得好不好？再來一個好不好？在眾人的喝采聲中，副總再次來到主持人身邊，主持人拿出另一張紙條給副總看。副總的反應是：蹦起來，把主持人的腦袋夾在腋下，笑罵了句小子耍我，狠狠拍了兩下主持人的屁股，揚長下臺。
大家猜一下，兩張紙條上寫的是什么？第一個答對的請版主加10分，以資獎勵。
旅游活動，組織者是非常辛苦的，若人數(shù)比較多，可以采用旅行社+團隊活動的形式，前期方案一定要詳盡（包括衣食住行、集體活動組織安排，必要的時候，要先期踩點），在休閑的同時，有意識地將團隊意識、員工關(guān)系結(jié)合在活動中。同時，安全問題要放在第一位。
某企業(yè)每年的年終都會組織活動，晚會是其中的一種形式。通常情況，按部門分組，每個部門提前上報節(jié)目。晚會期間，以自演節(jié)目結(jié)合小活動及年度頒獎。員工是多才多藝的，晚會的形式給了他們一個展示自已才能的機會。記得有一次晚會，企業(yè)邀請了一些合作伙伴及客戶參加，部分節(jié)目的水準讓大家贊嘆不已，那次晚會全程攝像，后來刻錄成光盤，以做永久留念。
晚會的組織成功與否與企業(yè)各部門投入的精力是直接相關(guān)的，畢竟，節(jié)目的精彩與否和投入的時間、精力是成正比的。同樣，組織者（人力、行政部門）的投入會更多，節(jié)目的串聯(lián)，氣氛的調(diào)節(jié)、包括各部門需要的支持等等。所以，晚會不宜年年搞，對于年底業(yè)務較繁忙的企業(yè)選擇晚會活動更加要慎重。
在某企業(yè)曾組織過一次趣味運動會。項目有：拔河、跳大繩、踢毽子、引體向上、俯臥撐（仰臥起坐）、持拍接力、定點投籃等等。也是以部門進行組合，計團體總分，單人項目計前三名。
趣味運動會的優(yōu)點是參與度廣，體育運動是培養(yǎng)團隊精神的最佳載體。而且，簡單易行，項目根據(jù)場地情況設(shè)定，受局限小。而且，可以集中進行，也可以分階段進行。這里特別推薦兩個項目：拔河與跳大繩。在不同的企業(yè)嘗試過，效果非常好。
在非典之后，企業(yè)為推動大家鍛煉身體，規(guī)定每天上下午各有15分鐘休息時間，大家可以下樓跳跳繩，散散步、打打球，要求各部門主管在不影響工作的前提下起帶頭作用。效果挺好。
拓展訓練作為一種寓教于樂（活動）的培訓方式，具備了開放性、趣味性、生動性、挑戰(zhàn)性等諸多特點，受到不少企業(yè)的青睞。但真正能通過拓展訓練達到目的的不太多。結(jié)合參加過的幾次訓練，幾個注意點供朋友們借鑒。
首先，作為組織者，需要明確目的性，是需要增加團隊意識、互信、自信、團隊配合、溝通意識、服務意識。只有明確了目的性，才能與相關(guān)機構(gòu)確認所選項目。
其次，相關(guān)機構(gòu)的選擇，拓展訓練的企業(yè)可謂魚龍混雜，有些項目形式是可以互相模仿的，但策劃能力、培訓師資源的差距是很大的。而后者往往更重要。通常情況下，與機構(gòu)聯(lián)系溝通后，對方會指定一名項目主管，負責與企業(yè)確認策劃方案，并說明理由，企業(yè)可根據(jù)其方案提出修改意見。（時間安排、項目設(shè)置、隊員分組、活動流程、應急方案、費用等等）。
培訓師指的是分組后每個組的帶隊教練。這個教練的稱職與否對訓練效果有直接影響。通常情況，教練要承擔以下角色：一、項目規(guī)則講解員、二、安全措施管理員、三、小組討論引導員、四、活動總結(jié)指導員。前兩項職責相對容易，后兩項可以顯現(xiàn)教練水準，這與效果直接相關(guān)。再有，在項目輪轉(zhuǎn)過程中，因項目活動時間會有一定的差異，為避免冷場，教練應準備相應的話題，供小組成員討論，并為后面的活動作鋪墊。（話題亦可在前期組織者就企業(yè)存在的問題，在項目策劃過程中提前準備）。
第三，項目實施過程中，有兩個環(huán)節(jié)是非常關(guān)鍵的，一是破冰環(huán)節(jié)，看培訓主管調(diào)動氣氛的能力，為活動打下良好的開端。二是每個活動后的小組討論，如何引導小組成員積極發(fā)言，就活動的內(nèi)容進行反省，成功的經(jīng)驗，失敗的教訓，從而有所感悟。而活動本身只是一個載體，過程不是最重要的。當然，適當增加趣味性，效果會更好。
第四，組織者在過程中要注意，拓展訓練不是純粹對體力的考驗，所以，在選擇項目時不要一味追求高體力，大難度的項目。項目不要求多，勞逸結(jié)合很重要，這二點一定要多與機構(gòu)多溝通。
第五，拓展訓練好比一次激流震蕩，而企業(yè)文化的灌輸，意識的培養(yǎng)，是需要涓涓細流的灌溉，因此，如何避免活動時熱血沸騰，活動后一切如舊，這更要hr去思考。
簡介一次筆者參加過的拓展訓練。
時間：一天。
主題：團隊、信任。
活動項目：背摔、雷陣、翻越障礙等五個在確認培訓主管及教練團隊時，要求對方把團隊成員的學歷、基本情況、項目經(jīng)驗等介紹發(fā)過來確認。
活動準備及過程略（參照上面的注意點）。
結(jié)束后各方面的效果評估良好。
生協(xié)全稱是生活協(xié)會，是企業(yè)的非官方組織，通過了解員工的興趣愛好可組織不同的協(xié)會，組織相關(guān)的活動。如羽毛球協(xié)會、乒乓球協(xié)會、籃球協(xié)會、攝影協(xié)會。
組織生協(xié)活動要有熱心人，通常不是企業(yè)的部門主管，由有意愿而且有一定影響力的員工擔任。經(jīng)費一方面可以向企業(yè)申請部分費用（通常由福利費支出），另一部分由參與的會員aa制。
在企業(yè)規(guī)模相對較大的情況下，部門活動的重要性就會凸顯。這里面，主管的作用與意識是很重要的。部門活動的主要作用是融合，促進部門內(nèi)人員的關(guān)系，提升部門的凝聚力。主要的形式有聚餐、k歌、生日會、茶室、主題旅游（摘楊梅、采草莓、農(nóng)家游等等）。部門活動的經(jīng)費主要來源是：企業(yè)撥給的人頭費、部門內(nèi)aa制費用、主管自掏腰包。（在某企業(yè)，每月主管自掏腰包的費用都在上千）。
曾看到過專門討論員工生日如何搞的帖子。說實話，每年都要變著法子搞，實在是很累，而且很花精力。經(jīng)歷過的，也沒有什么太多的新意。想起來，有一年是有點驚喜的。那一年，企業(yè)找到了一家做水晶工藝品的，統(tǒng)計了企業(yè)員工的生肖，按季度發(fā)給供應商。員工生日收到的是一份紫水晶的所屬生肖，底坐上刻著企業(yè)名稱。那些蛋糕券早就吃完了，這份水晶生肖這些年來一直放在桌上。
員工溝通活動方案篇十
為讓公司總經(jīng)理更加了解員工的日常工作情況，也為讓員工有一個能更好的反映問題和想法的平臺，公司擬舉辦總經(jīng)理與員工之間的溝通交流會，具體如下：
一、參與人員：
1、公司總經(jīng)理以及公司各部門除主任層以外的員工。
2、由各部門負責人推選1-2名員工參加。
3、可到人事行政部自動報名參加。
4、總經(jīng)理指名需參加的人員。
5、每次溝通會議參加人數(shù)控制在10人左右。
二、會議時間和地點。
擬定為每個季度在辦公樓四樓會議室舉行一次交流會，每次會議時間為1小時左右。
三、溝通會形式與內(nèi)容。
1、溝通會討論的內(nèi)容主要涉及員工對公司氛圍、工作環(huán)境、上下級溝通、部門間溝通、工作安排以及薪資福利等意見和建議。
2、在會議的開始階段可由總經(jīng)理跟參加會議的人員講解公司發(fā)展近況、盈利狀況、后續(xù)的一些發(fā)展前景以及行業(yè)的相關(guān)情況，以便讓員工對公司概況有更加深入的了解。
3、會議發(fā)言可以不用特別拘謹，如有想法或者問題可以舉手跟總經(jīng)理示意，由總經(jīng)理點名進行提問。
4、如有問題在現(xiàn)場不方便提出的，可在會議后示意總經(jīng)理單獨交流。
四、準備事項。
1、在總經(jīng)理跟員工直接溝通之前的1-2天，可以先把即將參加交流會的人員聚集起來，由人事行政部負責先開個碰頭會，跟大家講解本次溝通交流會的一些主要內(nèi)容和注意事項。
2、由人事行政部準備一些點心、水果、飲料以緩和氣氛。為防止冷場可預先安排人員提問，話引開了說的人就多了。另外準備一些小紀念品以鼓勵參加溝通會的員工，發(fā)言積極且合理的給予額外表揚。
五、其他事項：
1、溝通會由人事行政部負責組織，并安排記錄人員。
2、當場暫時不能回答的問題可以記錄下來了解后答復，會議記錄一定要公布，問題的對策要定期追蹤。
3、每次參加交流會的人員盡量不能重復。
員工溝通活動方案篇十一
親子活動對孩子的內(nèi)在潛能有所激發(fā)，因此我們需要策劃好親子活動的實施方案。而引言是方案、預案生成的基礎(chǔ)，一定要有，否則，就失去了制訂的意義和依據(jù)。你是否在找正準備撰寫“親子溝通活動方案”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
一、活動目的。
家長和孩子牽手投身大自然，相伴走進大社會，開闊孩子視野，密切親子感情，密切家園關(guān)系，促進家園合作。親子活動通過親子群體間的活動交流，增進親情，增進家長及孩子間的感情，以提高孩子的綜合能力，增強家長與孩子之間的透明度、信任度，更好地發(fā)展兒童的社會交往能力。幫助家長營造與孩子間的交流、交往，從而促進孩子健康成長的氛圍。提高家長育兒的理念和技能，促進孩子的健康成長.指導家長和孩子開展有情趣的親子游戲活動，使孩子在歡樂的游戲中長身體、開心智。
三、活動地點：
四、活動流程：
一.熱身----大樹與松鼠。
活動目的：活躍氣氛打破僵局。
材料：無。
時間：5-10分鐘。
活動程序：
1、事先分組，三人一組。二人扮大樹，面對對方，伸出雙手搭成一個圓圈;一人扮松鼠，并站在圓圈中間;培訓師或其它沒成對的學員擔任臨時人員。
2、培訓師喊“松鼠”，大樹不動，扮演“松鼠”的人就必須離開原來的大樹，重新選擇其他的大樹;培訓師或臨時人員就臨時扮演松鼠并插到大樹當中，落單的人應表演節(jié)目。
3、培訓師喊“大樹”，松鼠不動，扮演“大樹”的人就必須離開原先的同伴重新組合成一對大樹，并圈住松鼠，培訓師或臨時人員就應臨時扮演大樹，落單的人應表演節(jié)目。
4、培訓師喊“地震”，扮演大樹和松鼠的人全部打散并重新組合，扮演大樹的人也可扮演松鼠，松鼠也可扮演大樹，培訓師或插其他沒成對的人亦插入隊伍當中，落單的人表演節(jié)目。
活動名稱----盲行之風雨人生路。
活動目的：
增進親子之間的感情，父母與子女互換角色，體驗彼此換位后的感覺。通過角色互換增進彼此之間的了解。材料：繩子、木頭、瓶子等障礙若干活動步驟：
1、工作人員先在場地上用繩子布置障礙。
2、以家庭為單位組隊，一對親子一組(由父母與子女中各挑選任意一人參加)。
3、多組同時參加(根據(jù)現(xiàn)場道具決定上場的組數(shù))。
4、首先用黑布將子女的眼睛蒙上，開始時父母牽著子女的手從場地的啟始點開始往終點行進，其間父母要帶領(lǐng)子女在自己的話語的指導下繞過各種障礙到達終點，然后父母返回起始點并用話語指導子女如何繞過障礙物從終點走回起始點。
6、各組成員分享自己的活動感受。
7、分享結(jié)束，讓子女擁抱父母，并對他們說我愛你或感想。
8、總結(jié)，有時候親人之間并不缺少愛，缺少的可能只是一種溝通，在活動中父母與子女通過彼此的互換角色從而站在對方的角度上思考問題，子女更加深刻的體會到作為家長的艱辛與不易，使他們懂得珍惜那份愛，父母也可從中體會到多花些時間與子女溝通多了解了解子女的感受或許比一味的給與要來的更重要。
備注：組織者提供分享的方向：
一、父母為領(lǐng)路人。
1、被領(lǐng)路者：
(1)當父母帶著你一起穿越障礙的時候有什么感覺?(感覺到安全感了么，還是自己長大了不需要父母的跟從了)。
作為家長，當看著自己的子女一個人穿越障礙時是什么樣的心情呢?(焦急但只能間接的幫助他們，該放手讓他們自己獨立成長呢，還是繼續(xù)給予子女無限的關(guān)懷，孩子將來的路還是得靠他們自己來走)二、孩子為領(lǐng)路人1被：
(1)被孩子引導穿越障礙，你的感覺?(放心還是忐忑?是否覺得孩子長大或者將要長大了呢?他們也都有了獨立自主的能力了呢?，他們的指導語讓你放心么?作為父母的有時候是不是也該聽取一下孩子的意見呢?)。
2、：
(1)由你來引導父母穿越障礙，有什么感觸?(1.父母帶著自己走過這么多年的人生歷程充滿了坎坷很不容易2.明白父母的艱辛，學會感激和體諒他們)。
3、廣告劇的設(shè)計。
活動目標：讓親子充分發(fā)揮創(chuàng)造性的意念，鍛煉語言表達能力?；顒有问剑河山M織各小組進行設(shè)計活動。
材料：準備寫有餅干、飲料、香皂、營帽等日常用品的卡片活動程序：
(1)布置活動要求：各小組以所抽到的卡片為內(nèi)容進行廣告設(shè)計。廣告內(nèi)容由小組討論決定，要求包含主題、表演出廣告內(nèi)容及一個有創(chuàng)意的代言pose，表演時間為3分鐘，每一位參加者必須承擔其中的一個角色。
(2)統(tǒng)一發(fā)給每個小組一份制作道具用的材料。
(3)組織小組成員設(shè)計，注意掌握好時間。
(4)請觀察員和所有小組進行評比，評出創(chuàng)作、演繹、演員、合作獎等4個獎項。
4、畫圖游戲----我們未來的家。
材料：4a的白紙，彩筆?，F(xiàn)在請大家以家庭為單位，一起合作畫一幅你們理想的未來之家，并為這個家命名。時間為5分鐘，并同大家分享你們的想法。
5、尾聲。
請用一句話說說今天的感受。
為了激發(fā)孩子感受美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的情感，體驗自由表達和親子創(chuàng)作的快樂，培養(yǎng)孩子“從小講文明，快樂成長”的意識，傳遞共建“創(chuàng)建文明城市”的理念，結(jié)合我區(qū)親子共讀的特色課堂，制定“文明家園快樂成長”活動方案。具體如下：
x月x日(周日)，上午9：00。
二、簽到時間。
上午8：30。
宮紅領(lǐng)巾廣場。
子路班的親子、協(xié)會會員親子共40對，后勤志愿者20人。
親子報名方式：請編輯短信“小孩姓名+家長姓名+手機”至手機，號碼x;。
后勤志愿者報名：請登陸志愿時。
活動領(lǐng)隊：，電話：x。
協(xié)助領(lǐng)隊：、
繪畫主題：“文明家園快樂成長”
本次活動，以下文具由親子自備：
1.油畫棒、水彩筆、水粉。
2.剪刀、膠棒。
3.硬卡紙、海綿紙、皺紋紙、及時貼。
4.一次性紙杯、勺子、盤子、紙碗、泡面桶、瓶蓋、瓶子、酸奶盒等。
3、親子需以“勤儉節(jié)約，變廢為寶”為主;。
4、進入活動場地家長把手機調(diào)為靜音，不隨意走動，以免影響親子繪畫;。
5、作品要在六十分鐘內(nèi)完成。
溫馨提示：
1、親子們要帶上足夠的飲用水和食物，及時為孩子補充體力;。
2、本次活動在室外，請做好防曬準備;。
3、安全第一，如遇暴風雨天氣，活動將改期，具體請留意信息;。
4、所有親子和志愿者要服從組織安排，不得擅自離隊，如有特殊情況可向領(lǐng)隊請假。
親子活動主要是以親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ)，以孩子們跟家長的互動游戲為核心內(nèi)容，全方位開放孩子的多種能力，幫助孩子們初步完成自然人向社會人的過度的一種活動。
活動時間：20年10月1日。
活動場地：商業(yè)廣場中心。
活動目標：
1.通過孩子和家長的游戲，增進孩子與家人之間的感情。
2.讓孩子們體驗活動帶來的快樂。
3.通過活動來宣傳廣場知名度。
活動準備：
1.做好活動前的宣傳工作，招募參加活動的家庭。
做活動宣傳海報、宣傳冊，可在各個小區(qū)發(fā)宣傳單等，在廣場設(shè)立報名點;。
2.準備活動所需的材料。
3.布置活動場地。
4.設(shè)置獎品。
可以自行購置獎品或是廣場贊助商消費劵、廣場消費劵等。人員分工：
總負責：
具體負責：
具體實施：
活動具體內(nèi)容。
活動主要流程。
一、1.主持人致歡迎詞：
2.注意事項：
1)在活動中請注意看好您的孩子，以免發(fā)生事故。
2)在活動中請遵守游戲規(guī)則。
3)在游戲中請勿擁擠，應相互謙讓。
4)每個參加活動的家庭都會有精美的小禮品，在游戲中表現(xiàn)優(yōu)異的孩子能夠獲得特別禮品。
二、介紹游戲名稱：
游戲開始：
活動1。
運球走(每個家庭一大一小)。
材料準備：乒乓球、乒乓球板和瓶蓋、計時器。
游戲玩法：孩子和家長分別站在場地的兩端，游戲開始，家長手持乒乓球拍，托球跑到孩子處將乒乓球放在孩子的瓶蓋上，孩子手托瓶蓋將球運到終點，先到達終點者為勝。
活動2。
帶你走(每個家庭一大一小)。
材料者準備：報紙。
游戲方法：家長把兩張報紙依次鋪在地上，讓幼兒從報紙上走到對面。以計時的方法評比，先跑完的隊伍為勝。
活動3。
運球跑(每個家庭一大一小)。
游戲方法：家長好孩子面對面或背對背，把一個球夾在中間，合作把球運到指定對地點，最先運到的家庭獲勝。在運球的過程中，手不許碰到球。途中如球掉下或破碎，則返回起點，重新開始。
活動4。
踩氣球(每個家庭一大一小)。
材料準備：氣球、綁繩。
游戲方法：在一個5平方米的區(qū)域內(nèi)用腳踩破他人腳上綁的氣球，直到游戲時間結(jié)束。一個小朋友和一個家長分別腳上綁3個氣球，每個人不能出圈，只能用腳，否則視為違規(guī)，取消繼續(xù)比賽的資格。在比賽時間內(nèi)踩別人的氣球，并躲開別人不讓踩破自己腳上的氣球，剩下多的2個小朋友獲得獎勵。
三、抽獎活動。
在廣場設(shè)立一個填寫抽獎區(qū)域在活動開始時結(jié)束填寫。每個活動結(jié)束后由活動勝利家庭抽取幸運觀眾，并發(fā)獎品。
四、為孩子和家長頒獎：
對各家庭活動進行評價，由活動主辦方為獲獎的孩子和家長搬出相應的獎勵?？梢龑Ш⒆觽冏晕以u價、互相評價如：
1.今天你快樂嗎?為什么?
2.你覺得你和家長今天表現(xiàn)怎么樣?
3.下次你想玩什么游戲?為什么?
由于活動全程都要攝影師的跟蹤，每個家庭所付出的汗水都記錄在我們的攝影和錄像中，我們會送每個家庭一張?zhí)鹈赖娜腋Ｕ掌约熬佬《Y品。
1.事先熟悉活動地點的環(huán)境，了解周圍是否有安全隱患，若有應及時整改。
2.做好活動組織工作，強化活動紀律，確定負責人，事先制定好計劃。照顧孩子的安全，注意孩子活動時的安全。
3.對孩子進行安全教育，游戲活動強度應適中，家長應時刻關(guān)注孩子在游戲中的表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)異常，及時給予關(guān)注。
4.活動時，要及時提醒孩子安全第一，比賽第二。
5.隨時供應孩子飲水，在活動過程中，安排孩子適當休息。
通過親子活動，引導幼兒養(yǎng)成耐心細致的操作習慣。感受和爸媽一起做手工的樂趣，增進親子感情。幼兒的創(chuàng)新的思維初步得到發(fā)展。初步掌握粘貼、折剪的基本技能，發(fā)展幼兒的小手協(xié)調(diào)能力。
引導幼兒學習基本的粘貼技能，發(fā)展幼兒動手能力和小手協(xié)調(diào)運作能力，在親子合作中粘貼和表演活動中增進感情。
2、講解制作方法，進行制作。
1.展示紙箱的多種變化(鏤空小車、小孩、大嘴巴……)開拓家長及幼兒的思路。
2.家長與幼兒進行創(chuàng)新制作。
二、手工完成并簡單的深透環(huán)保知識。
將制作的作品進行戶外展示、欣賞，再次感受廢舊物品的可重復利用及親自制作帶來的快樂。
活動精彩瞬間。
在這次活動中，家長都非常積極地參與，也都提前做了準備，所以整個活動進行的非常順利。但是在活動題材的選擇上沒有考慮幼兒能力的發(fā)展水平，整個活動基本上都是家長在制作，孩子參與的比較少。
值得提出的是，在活動結(jié)束后家長們都配合老師帶領(lǐng)著孩子自覺地將撕剪下來的材料打掃干凈，潛移默化的培養(yǎng)了孩子講衛(wèi)生、愛護環(huán)境的好習慣。
員工溝通活動方案篇十二
為調(diào)動醫(yī)院員工的工作積極性，增強責任感，塑造公平和-諧的醫(yī)院文化氛圍，特制定本規(guī)定。
本規(guī)定的適用范圍為醫(yī)院全體員工。
一、合理化建議
1、醫(yī)院鼓勵員工從各個角度通過各種形式為醫(yī)院的發(fā)展提供建議和意見，制定實施《×××人民醫(yī)院合理化建議獎勵規(guī)定》。
2、提議人將擬提供的建議或意見以書面形式提交院辦公室，或由院辦公室根據(jù)提議人的口頭闡述或電話整理成書面建議或意見。
3、院辦公室收到建議或意見后，應于次日下班前整理登記好并遞交分管院長。
4、分管院長應于1個工作日內(nèi)審閱完畢并簽署處理辦法，院長應于3個工作日內(nèi)審閱完畢并簽署意見。
5、院辦公室接到醫(yī)院分管院長批示后應于當日內(nèi)轉(zhuǎn)交有關(guān)部門辦理并跟蹤辦理情況。
6、院辦公室應在建議或意見呈交4個工作日內(nèi)將處理結(jié)果反饋給提議人。
7、院辦公室如果收到不愿署名的建議或意見后，應立即作有關(guān)調(diào)查并參照署名建議程序及時處理。處理結(jié)果以適當方式公布。
8、對有效采納的建議由院辦公室提請將依據(jù)《×××人民醫(yī)院員工獎懲條例》、《×××人民醫(yī)院合理化建議獎勵規(guī)定》給提議人予以獎勵。
9、對于搬弄是非、惡意誣告、陷害他人者，一經(jīng)查實，醫(yī)院將依據(jù)《×××人民醫(yī)院員工獎懲條例》給予處理，造成嚴重后果的，將依法追究其法律責任。
10、 院辦公室負責對員工所提意見或建議及處理結(jié)果登記并存檔，未經(jīng)許可，任何人不得查閱。
二、個人待遇申訴
1、醫(yī)院鼓勵員工對認為管理人員處理個案的方式方法不公正或個人利益無故受損或其他員工認為不公平，不合理事件進行申訴。
2、院辦公室負責員工申訴的受理、調(diào)查并擬定處理意見，被申訴對象的分管院長領(lǐng)導應積極配合，協(xié)助院辦公室向院辦公室提出申訴。這些申訴包括：
1）員工對懲處有異議或考核結(jié)果顯失公平的；
2）管理人員強迫員工從事有害員工身心健康或違法、違規(guī)活動的；
3）員工待遇及其他個人問題。
4）員工受到直接領(lǐng)導不公正處理。
5）員工認為應該申訴的。
3、院辦公室接到員工申訴后，應在三個工作日內(nèi)答復員工，決定是否受理申訴并說明理由。
4、受理申訴案件，應首先由院辦公室調(diào)查，對申訴事件進行客觀、全面調(diào)查，然后與科室進行協(xié)調(diào)溝通；協(xié)調(diào)不成的，由院辦公室將調(diào)查報告交院分管院長處理。
5、受理申訴案件后，院辦公室應在5個工作日內(nèi)將處理結(jié)果明確答復申訴人，并由申訴人簽字確認處理結(jié)果。
三、上下級溝通制度
1、定期由上級與下級溝通?？剖抑魅危ㄗo士長）每季度與本科室全體員工溝通一次，并填寫《員工溝通表》。
2、分管院領(lǐng)導每周至少與管轄區(qū)域科室員工溝通3人，并填寫《員工溝通表》。
3、上級與下級溝通內(nèi)容，主要為個人學習方面、科室工作建議、個人生活方面、職業(yè)發(fā)展方面等。
4、對溝通中發(fā)現(xiàn)的問題，屬于科室內(nèi)部能解決的，要立即答復解決；屬于需要上級領(lǐng)導解決的，自上報給院領(lǐng)導（以科室工作日志簽字為準）24小時給予答復；院領(lǐng)導需要提交集體討論的重大問題，可在一周內(nèi)給予答復。
四、制度的監(jiān)督執(zhí)行
辦公室負責每月對執(zhí)行情況進行考核，并按績效考核制度納入kpi考核中。
五、本規(guī)定解釋權(quán)、修改權(quán)歸院辦公室。
六、本規(guī)定自頒布之日起實施。
1.?目的
1.1?確保公司各部門之間、各部門內(nèi)部、各層次成員之間，就所存在的問題經(jīng)過充分有效地溝通而達成一致共識，以提升個人與部門及公司的績效。
1.2?創(chuàng)建溝通管理平臺?,?整合信息資源?.?為實現(xiàn)公司戰(zhàn)略目標、部門績效管理目標而提供保障。
1.3?確保溝通管理程序化、標準化、規(guī)范化、流程化。
2.?范圍
2.1?本辦法適用于珠海紅塔仁恒紙業(yè)有限公司前山工廠和高欄工廠的所有部門與人員。
3.?職責
3.1?人力資源部?負責制定、修訂、解釋本溝通管理辦法?,?經(jīng)總經(jīng)理核準執(zhí)行。
3.2?公司?各部門遵照本管理辦法執(zhí)行，有權(quán)對本管理辦法提出修改意見和建議。
4?．?溝通的原則：以解決問題為前提，并本著準確、逐級、及時的原則。
4.1?所有溝通的目的都是為了解決問題。
4.2?準確是基本的原則和要求，在溝通中，應當使用能被對方理解的方式和語言，并確保在層級傳遞中的準確性。
4.3?逐級上報或逐級下傳是最基本的工作流程。
4.4?信息只有得到及時反饋才有價值，以便各方能迅速了解事態(tài)的發(fā)展，及時做出反應。并且可以使彼此容易理解和支持。
5.?內(nèi)容
5.1?溝通的渠道
5.1.1?書面渠道：如通知、通告、報告、公函、海報、行政命令、內(nèi)部聯(lián)絡單等。
5.1.2?通訊渠道：如電話、傳真、手機、電子郵件、?qq?等。
5.1.3?行政渠道：如行政例會、座談會、報告會等。
5.1.4?其它渠道：意見箱、意見調(diào)查等。
5.2?溝通的方式
5.2.1?正式溝通：依據(jù)公司或部門組織結(jié)構(gòu)，有目的有計劃地通過相關(guān)渠道和方式所進行的溝通。
5.2.1?.1?上行溝通：下級對上級所進行的信息傳遞過程，主要方式：報告、匯報等，上行溝通一般為逐級報告、匯報。
5.2.1?.2?下行溝通：上級對下級所進行的信息傳遞過程，主要方式：命令、規(guī)定、通知、公函、手冊、正式會議等，下行溝通一般為逐級下傳。
5.2.1?.3?平級溝通：各職能部門或人員之間相互進行的信息傳遞過程，主要方式：會議、內(nèi)部聯(lián)絡單等。
5.2.2?非正式溝通
5.2.2?.1?為補充正式溝通的不足，各職能部門或人員之間可進行非正式溝通，非正式溝通的方式有：座談會、小組活動、工作交流、主題談話等。公司引導非正式溝通向著有益于個人和公司的方向發(fā)展，鼓勵積極有益的交往活動，遏制勾心斗角，損害他人和公司利益的各種活動或個人行為。
5.3?溝通的內(nèi)容
5.3.1?各部門之間進行工作配合需要協(xié)調(diào)解決的問題，通過溝通以明確責任人、相關(guān)責任、時限、期望效果等，達成一致共識。
5.3.2?各部門內(nèi)部就生產(chǎn)管理、質(zhì)量管理、績效管理、團隊管理、制度管理、組織管理、安全管理、目標管理、職能管理、人員管理、激勵管理、日常工作管理等一系列管理活動中存在于部門或公司、個人和程序上的問題通過相關(guān)溝通渠道使有關(guān)問題得以界定并明確解決之方法、期限、效果、責任等。
5.3.3?其它需要溝通的內(nèi)容。
5.4?溝通的形式
5.4.1?公司管理例會
5.4.1?.1?公司各項經(jīng)營管理會議等。
5.4.1?.2?公司政策宣導，工作任務布置，部門間工作協(xié)調(diào)與支持等。
5.4.1?.3?總結(jié)上月的質(zhì)量情況，分析處理產(chǎn)品及工作質(zhì)量問題、分析處理客戶投訴等。
5.4.1?.4?公司各項管理活動所存在的問題提出意見和建議，并尋求解決辦法。
5.4.1?.5?促進管理的新觀念、新思想的分享。
5.4.2?各部門工作例會
5.4.2?.1?工作總結(jié)、工作報告、工作計劃、工作安排、資源支持等。
5.4.3?相關(guān)?專題會議
針對諸如優(yōu)化流程、解決重大管理上的漏洞、為重要工作確定標準等而召開的專門性會議等。
5.4.4?員工座談會
5.4.4?.1?公司為每一成員提供溝通平臺，加強公司與員工之間的相互了解，充分傾聽來自基層的`聲音?,?為公司各個環(huán)節(jié)精細化管理、全面質(zhì)量管理提供必要的信息資源。
5.4.4?.2?每季度最后一周，由人力資源部組織各部門推薦的員工代表參加座談會?(?地點、確切時間詳見座談會通知?)?。
5.4.4?.3?人力資源部?對員工代表所提出的意見或建議會后整理歸類，并與相關(guān)部門進行充分溝通協(xié)商，然后出具?《?員工意見整改答復?》?并負責跟蹤落實情況。
5.4.4?.4?人力資源部?對上季度員工意見整改、跟蹤、督導、落實等情況于本季度的第一個月內(nèi)向全體同事予以通報，并對持有疑問的同事做出解釋或答復。
5.4.4?.5?員工代表由各部門通過推舉產(chǎn)生。
5.4.5?員工滿意度調(diào)查
5.4.5?.1?為激發(fā)廣大員工的工作熱情和積極性，由人力資源部不定期通過問卷等形式組織員工滿意度調(diào)查活動，并將相關(guān)信息整理歸類后與相關(guān)部門進行充分溝通協(xié)商，然后向全體員工予以書面答復。
5.4.6?意見箱（合理化建議與投訴書等）
5.4.6?.1?創(chuàng)造全員參與管理渠道，在全公司范圍內(nèi)建立有獎征集合理化建議的制度，全體員工可以通過意見箱向公司提供合理化建議或投訴等內(nèi)容。
5.4.6?.2?人力資源部?將定期收集合理化建議及投訴并進行整理評審，對于有建設(shè)性的、具有創(chuàng)新意識的提議設(shè)定一定的獎金?(?具體見《公司員工合理化建議管理辦法》?)?。
5.4.6?.4?對于意見投訴，人力資源部將對當事人予以絕對保密。由人力資源部對當事人所投訴的內(nèi)容進行查證核實并以安全合理方式予以迅速處理。
5.4.7?公文
5.4.7?.1?通知、公告。
5.4.7?.2?內(nèi)部聯(lián)絡單?(?對于比較重要不宜電話聯(lián)絡的事宜，可以用“內(nèi)部聯(lián)絡單”進行聯(lián)絡?)?。
5.4.8?會議記錄
5.4.8?.1?各類會議由主持人指定人員做《會議記錄》。
5.4.8?.2?對會議決議涉及具體工作安排，須確認追蹤結(jié)果，由會議記錄者形成《決議事項追蹤表》，經(jīng)主持人指定專人進行追蹤、確認。
5.4.8?.4?重要會議的《會議記錄》，經(jīng)主持人簽名確認后，由會議記錄者復印分發(fā)或傳閱與會人員或相關(guān)人員。
員工溝通活動方案篇十三
活動時間：20__年11月21日(具體時間暫定為：9：20——16：00)。
活動地點：八度水庫。
活動人員：公司總部同事40人左右。
活動目的：加強同事之間的交流與學習，增進理解與溝通，努力培育協(xié)作向上的團隊精神。
活動內(nèi)容：野外自助燒烤，分團隊的互動小游戲，自由活動(內(nèi)容的具體形式文中將詳細說明)。
活動組織者：企管中心。
活動要求：活動參加者請遵守相關(guān)紀律，嚴禁個別人脫離群體獨自活動。
活動內(nèi)容安排：
集合時間暫定為9：20~9：30。
9：20分到公司大門前集合，做好出發(fā)準備。
進發(fā)時間暫定為9:30~9：40。
9：30分準時出發(fā)，約10分鐘即可到達。
準備時間暫定為9：40~10：00。
分組、選隊長、起隊名、定隊呼。
步驟：
1.將隊員劃分成若干個由10~15個人組成的小組(根據(jù)我們的人數(shù)大致可以分成2組，1、2報數(shù)法)。
2.各組在10分鐘內(nèi)給自己的團隊起一個名字，名字可以有實際意義，也可用符號代替。
3.各組長進行自我介紹，介紹他們的隊名以及為什么選用這個名字。
4.游戲過程中要稱呼他們的隊名、隊呼。
燒烤時間暫定為10：00——12：00。
領(lǐng)取燒烤工具和食物，開始第一輪pk，最先烤熟食物的組獲勝，每人可獲得小禮品一份。
游戲時間暫定為12:10——15：10。
自由活動時間暫定為15：10——15：50(在15：50之前要將所有人集合到位)。
自由活動時要切記安全，不提倡以個人為單位獨自活動，不允許下水庫玩水等。
二、游戲安排及相關(guān)規(guī)則。
互動小游戲：開展互動小游戲的目的就是要讓大家消除距離，減少因為彼此之間的不熟悉而產(chǎn)生的尷尬與局促。因此，在設(shè)計互動游戲的時候我考慮可以多增加幾個切實可行的、操作簡單的游戲，原則是要確保游戲的覆蓋面要寬泛，爭取使每一位參與者都能感受到游戲帶給大家的快樂。
游戲之一：超級病毒。
游戲目的：
1.活躍團隊氣氛。
2.讓隊員們能夠自然地進行身體接觸和配合，消除害羞和忸怩感。
道具：一處寬敞的運動場。一個水果(超級病毒感染源)。
游戲準備：事先標出運動場的邊界線。
游戲時間：30分鐘。
游戲步驟：
1.告訴隊員這個游戲類似于捉迷藏。
2、事先劃定一個區(qū)域，不允許隊員跑到區(qū)域以外，否則視為感染病毒。
3、首先讓一名隊員當捕手，其他的人盡量避免被抓住。任何隊員只要被捕手接觸，就算被抓住。然后他的手就和捕捉者的手拉在一起，成為一個新捕手，繼續(xù)捕捉其他隊員。
4、重復前面的過程，直到所有人連成一片為止。
游戲之二：縮小包圍圈游戲目的：
1.使小組充滿活力。
2.創(chuàng)造融洽的氣氛，為后續(xù)活動的開展奠定良好基礎(chǔ)。
3.讓隊員們能夠自然地進行身體接觸和配合，消除害羞和忸怩感。游戲時間：約10分鐘左右。游戲步驟：
1.讓隊員們緊密地圍成一圈。
2.讓每個隊員把自己的胳膊搭在相鄰同伴的肩膀上。
3.告訴大家我們將要面臨一項非常艱巨的任務。這項任務是大家要一起向著圓心邁3大步，同時要保持大家已經(jīng)圍好的圓圈不被破壞。
4.等大家都搞清楚了游戲要求之后，讓大家一起開始邁第一步。邁完第一步后，給大家一些鼓勵和表揚。
5.現(xiàn)在開始邁第二步。第二步邁完之后，你可能就不必挖空心思去想那些表揚與鼓勵的詞語了，因為，目前的處境已經(jīng)使大家忍俊不禁了。
6.邁第三步，其結(jié)果可能是圓圈斷開，很多隊員摔倒在地。盡管很難成功地完成任務，但是這項活動會使大家開懷大笑，煩惱盡消。
互動游戲之三：歌曲接唱。
游戲目的：
1.使小組充滿活力。
2.培養(yǎng)大家的參與意識。
游戲時間：約40分鐘左右。
游戲步驟：
互動游戲之四：信任背摔(學會相信同伴)。
游戲時間：30分鐘。
游戲目的：體驗站在下面看上面的人時和自已站在上面時完全不同的感覺，從而理解每個人在工作中的位置不同，感受也不同的道理。同時學會戰(zhàn)勝自已和敢于相信同伴、彼此信任。
游戲步驟：背摔又叫“信心跌”做此項目的人站在一座1.6米高的矮墻上，為了防止摔下去時手臂傷人，要將雙手綁在自已胸前，然后背朝墻下，身體站直，直挺挺地向后倒下去。下面有8人面對面站成兩排，每個人都伸出雙臂將上面倒下的人接住。
游戲之五：勇闖雷陣。
游戲目的：
1.促進小組成員間溝通與交流。
2.引發(fā)大家的笑聲。
游戲時間：約30分鐘。
游戲步驟：
1.選一塊寬闊平整的游戲場地。
2.安排不想?yún)⒓佑螒虻娜俗霰O(jiān)護員。當參加游戲的人較多時，游戲場地會變得非常喧鬧。這是一個有利因素，因為這會使穿越地雷陣的人無所適從，難以分清聽到的指令是來自自己的同伴，還是來自其他小組的人。
3.讓每個隊員找一個搭檔。
4.給每對搭檔發(fā)一塊蒙眼布，每對搭檔中有一個人要被蒙上眼睛。
5.眼睛都蒙好之后，就可以開始布置地雷陣了。選擇好地雷陣的起點和終點。
6.在起點與終點之間盡量多地鋪上一些紙板。
7.被蒙上了眼睛的隊員在同伴的牽引下，走到地雷陣的起點處，挨著起點站好。他的同伴后退到他身后兩米處。
8.致游戲開場白：
幾天前，你和你的同伴因叛亂而被捕，被一起關(guān)在一問牢房里。黎明前。你的同伴僥幸逃了出去。可糟糕的是，他非常不熟悉牢房外面的情況。這是一個沒有月亮的夜晚，外面一片漆黑，伸手不見五指。為了逃離危險.你的同伴必須穿過一個地雷陣。你很清楚地雷陣的布局和每個地雷的位置。可是你的同伴不知道，你需要以喊話的方式，在他穿越的時候為他指引方向。如果你的同伴在穿越的過程中碰到或撞到了地雷陣中的其他人，他必須靜止30秒后方可移動。如果他不小心碰了“地雷”，那么一切就都結(jié)束了，你們小組將被淘汰出局。天很快就要亮了，你的同伴必須盡快穿過地雷陣。一旦天亮，哨兵就會發(fā)現(xiàn)地雷陣中的人，并開槍將他們擊斃。趕快開始行動吧!祝你們好運!
本次互動游戲設(shè)置暫時確定為五項，總計耗時約3小時(大致上從12：10——15：10)。
另附游戲活動中所需要的道具：紙板(暫定約20余塊，數(shù)量不限，多多益善)，蒙眼布(15塊)，口哨(1枚)、喊話器1個。
為調(diào)動大家的參與積極性，每次pk，優(yōu)勝隊可以得到一點小獎品(當然獎品的設(shè)置還是以鼓勵性質(zhì)為基本原則)。為保證活動的有序、整然，我建議設(shè)置一個評委會(評委由公司高管擔任)。
具體評分規(guī)則如下(初稿，待議)：
1.在起隊名游戲環(huán)節(jié)，最先完成的隊可以獲得一份小禮品。
2.最先烤熟可以吃的食物的隊可以獲得一份小禮品。
3.超級病毒游戲中最后被抓的人可以獲得一份小禮品。
4.在歌曲接唱游戲中接唱成功的人獲得小禮品一份。
5.在勇闖雷陣游戲中順利通過雷陣的成員可以獲得小禮品一份。
三、相關(guān)物資準備。
【野外燒考必備物品清單】。
裝備:。
1、燒烤爐、插、鏟、鐵夾子、尖針、酒精、木碳、錫紙(烤香蕉和梨時需要它，烤牛排和雞翅時建議也用，那樣不會糊)。
2、小刀、剪子、打火機(火柴)、竹簽(要買)、刷子(用來刷油和醬之類的東西)、扇子、防燙手套(帆布手套也可以)、香皂(洗手用)。
3、舊報紙、塑料野餐布4、鋁鍋、鏟子、湯勺5、刀、砧板。
餐具：
1、不銹鋼盤10個2、紙巾4盒食物:。
1、牛肉、羊肉、雞肉、豬肉、生魚、雞翅、雞腿、香腸、玉米、黃瓜、土豆、地瓜、芋頭、香蕉、梨(超市里面有賣的穿好的串,成袋賣,比較方便)。
2、雞肉：任何部位都是燒烤的好材料。雞翅味道相當好，對燒烤技術(shù)的要求比烤香腸要高一些。
3、豬肉：應選肋、腰、臀上鮮嫩且稍帶些肥肉的五花肉，這樣烤出的肉不會太干澀。
4、牛肉：可選擇牛肋排骨，鮮嫩而有韌性;牛肩肉是最利于烤熟的嫩肉。
5、海鮮：蝦、蝦虎、魷魚、八帶、蛤蜊、海虹、扇貝等樣樣都可以，但一定要選新鮮的。
6、香腸：好烤又好吃的是香腸(外焦里嫩,也相當美味耶~)，最好吃的是臘腸，烤的時候用小刀劃開幾個口子，跟做魚的時候一樣，便于進調(diào)料。
7、各種魚類(鯧魚、鯽魚、小雜魚應該都不錯)8、玉米。
9、白薯,土豆(切成片就非常好烤了)。
10、饅頭片(刷些蜂蜜)。
11、蔬菜、水果：以根莖尖、蘑菇類、汁少質(zhì)地較硬的蔬果為主，例如玉米、青椒、菠蘿、香蕉等。牛羊肉，建議少買或者不買，燒烤技術(shù)要求較高。
調(diào)味料:。
基本調(diào)料：鹽(最好能裝在小罐里，這樣撒起來方便)、孜然粉、椒鹽(可用其代替食鹽)、胡椒粉、辣椒粉,辣椒醬(滿足喜歡吃辣的朋友)、調(diào)和油(考雞翅時不刷油會沒法吃的)、蜂蜜(刷在饅頭片上)，還可以根據(jù)個人喜好選不同口味的燒烤醬、調(diào)味醬(刷在雞翅上非常非常的好吃，分為很多種)。
飲料:可樂。
四、人員具體分工。
準備工作：
報名登記：已基本完成總協(xié)調(diào)：童繼平。
活動方案策劃、組織：吳文明。
物品采購：朱茜負責，吳文明協(xié)助(17日列出需采購清單，領(lǐng)取采購費用，開始采購，20日完成采購任務，20日下午確認所有物資到位)。
音響及電腦設(shè)備、歌曲、歌詞的搜集：張棟云(18日前完成，19日確認游戲操作步驟)。
21日分工：
集合負責人：童國娟(確認參加人員出席情況，確保所有人員按時集合)。
物資準備：吳文明、朱茜、張棟云(負責將所有物品在活動開始前運送到活動場所)。
活動主持：吳文明。
后勤保障：朱茜、童國娟(燒烤設(shè)備、食物、水果、飲用水、禮品等物品的分發(fā))。
設(shè)備調(diào)試、拍照：張棟云。
員工溝通活動方案篇十四
為豐富員工的文娛生活，增進員工之間的溝通交流，調(diào)動員工工作積極性，緩解工作壓力，實現(xiàn)勞逸結(jié)合，增強團隊凝聚力。
全員參與、歡樂無限。
加熱子電極車間制造科。
xx年xx月xx日。
加熱子電極車間所有一線員工。
第一名獎勵產(chǎn)線本月活動經(jīng)費300元。
第二名獎勵本月產(chǎn)線活動經(jīng)費200元。
第三名獎勵本月產(chǎn)線活動經(jīng)費100元。
(一)倍數(shù)淘汰。
倍數(shù)淘汰，逢x，帶有x的數(shù)字不能說，要以蹲一下來表示。又一次失敗淘汰，先淘汰4人產(chǎn)線得1分，第二淘汰產(chǎn)線得2分，勝利者得3分。
(二)快樂傳真。
主持人把寫在紙上的詞語（或一句話）給第一位隊員看，隊員用肢體語言將看到詞語的意思傳達給隊員2，不允許咬嘴型，不允許發(fā)聲。隊員2按照自己理解的意思表演給隊員3，以此類推，最后隊員4告訴大家他認為隊員3表演的是一個什么詞語,3min。答對一個得0．5分。
(三)手腳配合。
產(chǎn)線2組，以三張紙為道具，比賽開始參賽選手腳踩兩張紙上，手拿第三張紙，聽到起跑信號后，參賽人員必須將紙張踩在腳下交替前行，懿最后一張紙到達終點結(jié)束取名（單腳落地加10秒/次，雙腳落地加20秒/次），每組第一名加1．5分，第二名加1分，第三名加0．5分。
（四)三人夾球跑。
產(chǎn)線2組，每次以一個氣球作為比賽器材，三人背靠背、手挽手，將氣球加在三人之間折返跑，不許被擠破，不許被吹跑，以計時時間作為結(jié)果，每組第一名加1．5分，第二名加1分，第三名加0．5分。
白中班出勤員工無故缺勤，每人按照0．5分進行總分扣分。
員工溝通活動方案篇十五
為讓公司總經(jīng)理更加了解員工的日常工作情況，也為讓員工有一個能更好的反映問題和想法的平臺，公司擬舉辦總經(jīng)理與員工之間的溝通交流會，具體如下：
1、公司總經(jīng)理以及公司各部門除主任層以外的員工。
2、由各部門負責人推選1-2名員工參加。
3、可到人事行政部自動報名參加。
4、總經(jīng)理指名需參加的人員。
5、每次溝通會議參加人數(shù)控制在10人左右。
擬定為在上午會議室舉行一次交流會，每次會議時間為2小時左右。
1、溝通會討論的內(nèi)容主要涉及員工對公司氛圍、工作環(huán)境、上下級溝通、部門間溝通、工作安排以及薪資福利等意見和建議。
2、在會議的開始階段可由總經(jīng)理跟參加會議的人員講解公司發(fā)展近況、后續(xù)的一些發(fā)展前景以及行業(yè)的相關(guān)情況，以便讓員工對公司概況有更加深入的了解。
3、要準備1個有針對性的問題。問題內(nèi)容可以是與本部門現(xiàn)狀相關(guān)的、與本人工作相關(guān)的、對公司發(fā)展相關(guān)的、公司現(xiàn)在要改善的等。會議發(fā)言可以不用特別拘謹，如有想法或者問題可以舉手跟總經(jīng)理示意，由總經(jīng)理點名進行提問。
4、如有問題在現(xiàn)場不方便提出的，可在會議后示意總經(jīng)理單獨交流。
在總經(jīng)理跟員工直接溝通之前的1-2天，可以先把即將參加交流會的人員聚集起來，由人事行政部負責先開個碰頭會，跟大家講解本次溝通交流會的一些主要內(nèi)容和注意事項。
1、溝通會由人事行政部負責組織，并安排記錄人員。
2、當場暫時不能回答的問題可以記錄下來了解后答復，會議記錄一定要公布，問題的對策要定期追蹤。
3、每次參加交流會的人員盡量不能重復。
員工溝通活動方案篇十六
為弘揚企業(yè)文化，提高員工凝聚力，活躍員工的文化生活，經(jīng)研究制定2013年度酒店月度活動方案，具體如下：
一、員工大會（元月）。
二、消防知識培訓（3月）。
三、軍訓訓練（4月）。
四、會館服務技能大賽（5月）。
五、運動會（拔河、跳繩等）（5月）。
六、征文大賽（6月）。
七、演講比賽（7月）。
八、評選出年度優(yōu)秀員工并外出旅游（8月）。
九、“我為三星添光彩”首席服務員評選活動（9月）。
十、消防實操培訓（9月）。
十一、會館知識和消防知識比賽（10月）。
十二、元旦晚會（12月）。
第1頁行政部201x-12-9。
員工溝通活動方案篇十七
全體在職人員。
20xx年x月x日--20xx年x月x日。
1、打撲克，宋少均負責；
2、投飛鏢，唐寧負責；
每人投6次，6次靶數(shù)相加，得分最高者為一等獎（若有多個最高分，則進行加賽，二、三等獎以此類推），第2、3名為二等獎，第4、5、6名為三等獎。
3、乒乓球，李志祥負責；
4、套圈，段琳負責；
5、摸獎，段琳負責。
2、打撲克設(shè)置一等獎2名，二等獎4名，三等獎6名；
3、投飛鏢設(shè)置一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名；
4、乒乓球分男女隊進行，每隊分別設(shè)置一、二、三等獎各1名；
5、套圈和摸獎共享獎池，設(shè)置6個一等獎，10個二等獎，20個三等獎，其中套圈環(huán)節(jié)最多設(shè)置3個一等獎。
6、參加人員均可獲得一份參與獎。
2、每人最多參與三項活動（套圈和摸獎算作一項活動）。