寒假活動策劃方案(熱門20篇)

字號:

    我們常常需要制定方案來應(yīng)對各種挑戰(zhàn)和困難,確保工作的順利進(jìn)行。方案的制定需要考慮外部環(huán)境因素的影響,如市場需求和競爭情況等。如果您面臨某個具體問題,不妨看看以下方案范文是否能夠給您提供一些解決思路和啟示。
    寒假活動策劃方案篇一
    暑期即將開始,為了充實師生的暑期生活,我校計劃開展讀書伴我成長活動。通過學(xué)生們的閱讀來激發(fā)孩子的閱讀興趣,使學(xué)生增長知識,拓展視野,提高閱讀能力,提高學(xué)生的語文綜合素養(yǎng)。讓學(xué)生在積累知識的同時,提高寫作能力。
    1、做好宣傳發(fā)動工作。在放假前召開“讀書伴我成長”專題會,使師生認(rèn)識到開展讀書活動的意義,明確讀書活動的目標(biāo)、任務(wù)。同時也要交給學(xué)生讀書的有關(guān)技巧和方法。
    2、每位學(xué)生在假期必須讀兩本書。假期里學(xué)校圖書室每周六對學(xué)生開放,學(xué)生可以從圖書室選擇,也可以自己從家里選擇。然后,讓每位學(xué)生制定個人的讀書計劃,充分合理地利用時間來讀書。選擇的書目班主任必須進(jìn)行登記。
    3、要求學(xué)生每天堅持1個小時的讀書時間,并記錄不少于1000字,讀書心得小學(xué)不少于600字,初中不少于800字。使讀書成為一種習(xí)慣,一種樂趣。每天的讀書內(nèi)容必須有家長簽字。
    4、以家庭住址為主要依據(jù),就近為原則,成立寫作小組,確立小組長,班主任每周一負(fù)責(zé)檢查,落實,匯報。
    5、以小組為單位,開展交流活動,讓學(xué)生選取一段自己最喜歡的段落,有感情地讀給大家聽,大家一起分享。還可以把自己認(rèn)為精彩的書介紹給大家。
    6、人人準(zhǔn)備暑期讀書專項記錄本,每周寫一篇心得體會,用作文本紙。,還可以辦一張讀書手抄報,讓學(xué)生真正從讀書中感悟,在讀書中收獲。
    7、做好宣傳工作,提倡在家庭中開展親子閱讀活動,引導(dǎo)孩子按本身的興趣選擇合適的讀物,拓展學(xué)生閱讀范圍。開展家長共同讀一本書活動。
    8、教師必須讀一本與本專業(yè)知識有關(guān)的書,另一本是自選一本書,放假前給教師發(fā)放讀書專項記錄本,及稿紙,寫讀書心得。
    1、在開學(xué)的第一周進(jìn)行全面檢查,對師生的筆記、讀書心得進(jìn)行集中展示,并評選出一、二、三等獎,進(jìn)行物質(zhì)獎勵。
    2、開展讀書征文、演講比賽、講故事、詩朗誦、讀書小報手抄報評選、讀書心得交流等活動。評選出全校的“讀書之星”、“背誦之星”、“寫作明星”、“故事大王”。
    3、進(jìn)行班級評比,對整體比較好的班級進(jìn)行表揚(yáng),作為班級管理的一項重要內(nèi)容。
    4、召開全校師生會,進(jìn)行專項總結(jié)、表彰。
    寒假活動策劃方案篇二
    為了使全鎮(zhèn)師生過一個有意義的寒假,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣和良好品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生善于思考、樂于勞動思想品德,校辦特制定《20__年寒假活動方案》如下:
    一、“尋找大禹故事,弘揚(yáng)大禹精神”主題征文、演講比賽活動。
    “大禹治水13年,三過家門而不入”,充分體現(xiàn)了“無私奉獻(xiàn),愛崗敬業(yè)”的奉獻(xiàn)精神。“大禹汲取其父親運(yùn)用修堵的方法不能排除水患,察看地勢,充分運(yùn)用疏導(dǎo)的方法治水”,充分體現(xiàn)了大禹“創(chuàng)新思維,因勢利導(dǎo)”的開拓精神?!按笥硪陨碜鲃t,始終戰(zhàn)斗在治水第一線,達(dá)到了忘我的境界”,充分體現(xiàn)了大禹“率先垂范,公而忘私”的拼搏精神。大禹治水留下了一個個精彩的故事和美麗的傳說,讓我們尋找大禹故事,傳承大禹文化,弘揚(yáng)大禹精神,讓青少年健康成長。為此,校辦研究決定寒假開學(xué)后,舉行中小學(xué)“尋找大禹故事,弘揚(yáng)大禹精神”主題征文、演講比賽活動。
    活動要求:
    1、三年級以上學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)、書籍、民間傳說搜集、尋找、查看大禹故事,認(rèn)真撰寫“大禹故事”和“我心中的大禹”征文,題目自擬,寒假開學(xué)后,校辦、學(xué)校開展征文和演講比賽,大力表彰優(yōu)秀學(xué)生,學(xué)校量化排名。一二年級學(xué)生搜集大禹故事,在班內(nèi)交流分享,主要由學(xué)校和班主任組織。
    2、全體教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)悟大禹治水的三種精神,搜尋大禹故事,以“我心中的大禹”為題撰寫一篇征文,題目也可自擬,寒假開學(xué)后,校辦、學(xué)校組織征文評選和演講比賽,表彰優(yōu)秀教師,學(xué)校量化。
    二、培養(yǎng)學(xué)生“我為父母做家務(wù),熱愛勞動”的習(xí)慣。
    具體要求:
    1、充分利用寒假對學(xué)生進(jìn)行熱愛勞動,幫父母做家務(wù),自己事情自己做活動,每名學(xué)生由家長或親朋錄制做家務(wù)勞動的微視頻上傳微信或qq,共同分享,主要由學(xué)校和班主任操作,校辦組織抽查。
    2、三年級以上學(xué)生撰寫10個做家務(wù)的成長日記,包括活動時間、活動內(nèi)容、活動程序步驟、心得感悟、家長評價等方面,寒假開學(xué)后,校辦組織檢查、展評。
    三、學(xué)生寒假生活展評。
    具體要求:
    寒假開學(xué)后,對學(xué)生的寒假生活完成情況,教師的批改情況,校辦組織檢查、展評,獎勵、量化。
    寒假活動策劃方案篇三
    湘江,湖南最大的`河流,為長江主要支流之一。干支流大河可通航,舊時是兩湖和兩廣的重要交通運(yùn)輸路線。湘江是湖南省的經(jīng)濟(jì)主動脈,湘江流域gdp占到全省的72.4%,湘江滋養(yǎng)著兩岸兒女,承載著湖南的未來。然而,受環(huán)境破壞的影響,湘江水質(zhì)受到影響。盡管近年來湖南省和湘江沿岸各城市投入力度不斷加大,但湘江水質(zhì)惡化的趨勢卻沒有明顯改觀。
    此次活動有利于增強(qiáng)同學(xué)們的社會責(zé)任感,有利于提高大家的環(huán)保意識,有利于讓大家更深入的認(rèn)識湘江、保護(hù)湘江,為保護(hù)湘江行動盡一份綿薄之力。
    20xx年x月x日
    1、征集“保護(hù)湘江母親河,從我做起”的知識和建議;
    2、清理河床垃圾,同時拍下母親河江面及岸邊的面容;
    3、采訪治理湘江工程師,了解湘江現(xiàn)狀及未來規(guī)劃;
    4、發(fā)起“保護(hù)湘江”倡議簽名活動;
    5、進(jìn)行做踐行環(huán)保志愿者宣誓活動。
    1、征集環(huán)保小知識活動中,每名參與成員需提交a4紙張大小的書
    面稿件,形式可多樣,文字或漫畫形式皆可(2月x日活動當(dāng)天提交組長唐泠兮處)。
    2、清理河床垃圾活動中,每名參與人員需自備撿垃圾工具(垃圾
    袋、筷子、夾子或手套等)。
    3、活動結(jié)束后,請每位參與活動的同學(xué)及家長撰寫簡短活動感言,
    于2月x日前發(fā)至唐泠兮媽媽的qq郵箱。
    4、2月x日,同學(xué)們佩戴好紅領(lǐng)巾于9:30準(zhǔn)時在學(xué)校門口集合。
    1、彭思諾:撰寫活動策劃案。
    2、唐泠兮:撰寫倡議書、宣誓詞、活動總結(jié),并負(fù)責(zé)活動資料的
    收集、印刷、集結(jié)成冊工作。
    3、劉瑋琪:制作活動橫幅、發(fā)起活動通知。詳細(xì)告知組員活動時
    間、集合地點(diǎn)和活動要求。唐泠兮協(xié)助完成此項工作。
    4、鄒禎:活動現(xiàn)場宣讀倡議書。
    5、姚曳多姿:領(lǐng)誓。
    6、李晨:維護(hù)現(xiàn)場活動秩序。
    7、需要多名現(xiàn)場拍攝者。
    20xx年x月xxx日
    附:
    1、集合,來到活動現(xiàn)場;
    2、宣讀倡議書、在倡議書上簽名;
    3、宣誓;
    4、清理河床垃圾;
    5、簡短總結(jié)。
    1、活動策劃方案;
    2、倡議書、誓詞;
    3、環(huán)保小知識卡片;
    4、活動感言(配現(xiàn)場圖片);
    5、活動總結(jié)。
    """"寒假活動策劃方案篇四
    組織:吳磊。
    裁判:朱靜祥沈紅兵。
    成員:德育處工會體育組團(tuán)委(“風(fēng)火”籃球社)。
    后勤組長:程玉春。
    宣傳組長:陸士林成員:學(xué)生會。
    比賽時間:20xx年12月29日下午。
    比賽地點(diǎn):?;@球場。
    1、“風(fēng)火”籃球隊、教工代表隊、初一代表隊、初二代表隊、初三代表隊、高中代表隊。
    2、對陣陣容:
    “風(fēng)火”籃球隊vs教工代表隊;初一代表隊vs初二代表隊;初三代表隊vs高中代表隊。
    本次活動中的比賽為內(nèi)部交流賽,不計名次。
    1、比賽時間分四節(jié)進(jìn)行,每節(jié)10分鐘,每節(jié)休息2分鐘,中場休息5分鐘。
    2、每場比賽設(shè)臨場裁判兩名,另設(shè)助理裁判員三名,分別記錄時間、分?jǐn)?shù)和犯規(guī)次數(shù)等項目,由參賽隊伍監(jiān)督。
    3、每場比賽各隊參賽隊員以賽前填寫的報名表為準(zhǔn)。
    4、如果參賽隊在規(guī)定比賽時間10分鐘后仍沒有到達(dá)比賽場地,示為棄權(quán),比分為0:20。
    5、每節(jié)每隊各允許1次暫停(向場內(nèi)裁判請求),暫停持續(xù)時間1分鐘。
    6、第一節(jié)和出現(xiàn)爭球時執(zhí)行跳球,二、三、四節(jié)球權(quán)輪換。
    7、個人累計6次犯規(guī)被罰出場外,每節(jié)全隊累計4次犯規(guī)后的犯規(guī)要進(jìn)行罰球兩次。
    8、每場比賽,每個隊投中的三分球從第四個起,按四分計。
    9、其他規(guī)則參照中國籃協(xié)籃球競賽規(guī)則執(zhí)行。
    1、參與者要嚴(yán)格遵守國家各項法律法規(guī),學(xué)生成員要嚴(yán)格遵守《中學(xué)生行為準(zhǔn)則》中的要求。
    2、活動期間的各項物資由校后勤組和體育組提供。
    3、此方案有體育組制定,并通過實行?;顒咏Y(jié)束后,此方案失效。
    4、全體成員要嚴(yán)格遵行此方案。
    寒假活動策劃方案篇五
    愉快的寒期即將開始了,為了讓同學(xué)們度過一個“安全、文明、愉快、充實”的假期,學(xué)校從學(xué)生的實際出發(fā),組織開展豐富多彩的主題教育活動,豐富同學(xué)們的寒假生活?,F(xiàn)將活動要求及注意事項通知如下。
    一、活動安排:
    (一)主題活動一:讓心靈沐浴陽光。
    1、看出學(xué)問。養(yǎng)成關(guān)心時事時政、國家大事的良好習(xí)慣,堅持每天晚上收看《新聞聯(lián)播》、《焦點(diǎn)訪談》等節(jié)目,收看具有教育意義的電視節(jié)目,如《科技博覽》、《人與自然》、《百家講壇》、《探索》等節(jié)目,拓展知識層面,適當(dāng)記錄,積累生活素材。
    2、變廢為寶:將家中的廢舊物,如衣物、書報、玩具等重新組合,變廢為寶。結(jié)合生活實際,設(shè)計制作一件簡單的工藝品或科技小作品。
    3、巧手迎春:在家里開展“和家長一起寫春聯(lián)”“自編春聯(lián)”“剪窗花”“講民俗故事”等活動,在活動的過程中體驗生活的樂趣,品味民俗的幽香。
    4、勤儉節(jié)約我能行:節(jié)約用水、用電、用氣、用油、用錢等衣食住行各種消費(fèi)項目。找出自身存在的浪費(fèi)行為,改掉一個浪費(fèi)資源的不良習(xí)慣;列出一張《壓歲錢收支記錄表》。
    (二)主題活動二:讓學(xué)習(xí)灑滿陽光。
    1、制定計劃:制定好寒假生活計劃,包括學(xué)習(xí)計劃,活動、娛樂等計劃。要有計劃地完成老師留的各項作業(yè)。
    2、書中尋寶:閱讀自己喜愛的書籍,擴(kuò)展自己的視野。希望同學(xué)們能與書為伴,和家人共享讀書的快樂。在閱讀書籍的基礎(chǔ)上,一、二年級同學(xué)和家人一起設(shè)計一張“好書推薦卡”(a4紙);三、四年級同學(xué)每人辦一張“讀書小報”(a4紙);五、六年級同學(xué)寫一篇讀后感。
    3、走進(jìn)社區(qū)大課堂,爭當(dāng)“社會的小主人”。與你的好朋友一起深入社會,了解祖國的建設(shè)成就、家鄉(xiāng)的發(fā)展變化和重大的國際時事;或以自己感興趣的內(nèi)容為主題,如“家鄉(xiāng)文化”、“家鄉(xiāng)美食”等,開展研究性學(xué)習(xí)活動,充分搜集資料開展調(diào)查研究,并以方案呈現(xiàn),方案包括題目、調(diào)查目的、過程如何、得到什么結(jié)論或啟示、對你今后有什么指導(dǎo)意義、你的思考和感受。(同學(xué)們可以將自己的感受、體會發(fā)表到班級博客中供大家一起交流)。
    (三)主題活動三:讓他人感受陽光。
    1、小鬼當(dāng)家:在寒假里當(dāng)一天媽媽的小幫手,學(xué)做一兩樣家常菜,過年時給親友露一手;掌握一些家庭生活常識、技巧;學(xué)會洗衣、疊衣;自己整理書包,整理書柜,收拾房間……,更體貼父母,孝敬長輩。
    2、手拉手一幫一:在假期中隊員之間一幫一結(jié)對子,在生活上照顧,在學(xué)習(xí)上幫助,尤其要關(guān)愛貧困生,后進(jìn)生,使隊員都能感受到集體的溫暖,互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。
    3、愛心天使:給你所知道的貧困學(xué)生送去溫暖和祝福,寄去你親手制作的賀卡,或者用你的零用錢去幫助他們。到所在社區(qū)慰問低保家庭,獻(xiàn)一點(diǎn)兒愛心給身邊需要幫助的人。做個愛心天使,幫助別人,快樂自己!
    (四)主題活動四:讓生命充滿陽光。
    1、學(xué)習(xí)安全知識,并積極向周圍的人宣傳安全知識。(以“安全在我心”為主題,1-2年級每人制作一張有關(guān)安全宣傳教育的剪貼畫,3-6年級每人制作一張有關(guān)安全宣傳教育的手抄報。)。
    2、積極參加健康有益的文體活動,通過嘗試學(xué)習(xí)一項體育運(yùn)動技能;堅持每天鍛煉一小時;學(xué)會與人交流,和同學(xué)常聯(lián)系,每天與家長聊天交流;保持良好的心情。
    3、寒假期間,開展“30天養(yǎng)成一個好習(xí)慣”活動。如“你能夠天天堅持鍛煉身體嗎?”“你能夠每次出門、回家都向父母打招呼嗎?”請同學(xué)們結(jié)合自己的實際情況,確定假期的習(xí)慣養(yǎng)成目標(biāo),制訂執(zhí)行計劃,在寒假結(jié)束后進(jìn)行自我總結(jié)。開學(xué)后,以班級為單位進(jìn)行總結(jié),看誰在假期里能夠天天堅持,養(yǎng)成好習(xí)慣。(開學(xué)后,每班推薦5人事跡材料上報學(xué)校大隊部。)。
    二、活動成果評比展示。
    開學(xué)后學(xué)校將組織以下評比活動:
    1、“變廢為寶”手工藝品評比活動。(1-2年級,每班挑選3份作品參加學(xué)校評比)。
    2、“快樂寒假、陽光少年”日記習(xí)作征文比賽活動。(3-6年級,每班挑選3份作品參加學(xué)校評比)。
    3、讀書推薦卡(1-2年級)、讀書手抄報(3-4年級)、讀后感(5-6年級)評比活動。(每班挑選3份作品參加學(xué)校評比)。
    4、以“安全在我心”為主題,開展剪貼畫(1-2年級)、手抄報(3-6年級)評比活動。(每班上送3幅作品)。
    5、請各班同學(xué)在老師的指導(dǎo)下注意保存、收集假期活動資料。如:“30天養(yǎng)成一個好習(xí)慣”、“和家長一起寫春聯(lián)”、“剪窗花”等照片、文字資料等。開學(xué)后我們將評出寒假“十大陽光少年”。
    寒假活動策劃方案篇六
    為豐富學(xué)生的課外生活,著眼學(xué)生的終身發(fā)展,引導(dǎo)學(xué)生積極主動參與閱讀活動,營造愛讀書,讀好書的家庭氛圍,讓讀書伴學(xué)生成長,以讀書求新知,以讀書求進(jìn)步,以讀書求發(fā)展。面對即將來臨的寒假,《推進(jìn)兒童課外閱讀與研究》課題組決定開展“讀經(jīng)典詩詞,品幸福人生”的讀書活動。
    1、組織學(xué)生開展豐富多彩的讀書活動,開闊視野,增長知識,培養(yǎng)能力。
    2、采用合理的組織形式,激發(fā)學(xué)生讀書的自覺性和積極性,真正讓書香彌漫在實小的`每一個角落。
    20xx.7.10—8.25。
    1-4年級所有參研班級的學(xué)生。
    1、各班根據(jù)學(xué)生的閱讀情況,結(jié)合課標(biāo)要求,為學(xué)生推薦具體讀物,做到師生共讀一本書,并對學(xué)生的讀書情況做出定量要求。一、二年級以閱讀童謠、繪本和淺顯的童話為主,三、四年級以閱讀兒童文學(xué)和科普童話為主。
    2、各班制定具體的寒期讀書計劃,可為學(xué)生提供一些具體的讀書方法。比如:
    a、每天讀書時間相對固定,找自己每天最沒事情、最沒伴玩的時段。
    b、在讀書場所張貼自己設(shè)計的提示:今天我讀書了嗎?
    c、設(shè)計一張簡單地讀書登記表,記錄讀書時間、讀書頁數(shù),不貼牢,便于撕下;
    d、定期與同學(xué)交流讀書情況;
    e、規(guī)定讀書量,比如2本;
    f、開學(xué)回來要交流,給獎勵;
    j、每天告訴父母讀出來的“東西”;
    h、讓自己的讀書記錄漂亮一些,如配圖、換字體。
    1、四年級編寫創(chuàng)意習(xí)作集,可參照“大中華“詩文征稿的要求??梢园嗉墳閱挝痪帉?,也可以以年級為單位。(向娟老師負(fù)責(zé))。
    2、三年級收集優(yōu)秀讀書筆記,裝訂成冊,以年級為單位。(徐黎老師負(fù)責(zé))。
    3、二年級以年級為單位編寫一本《快樂寫話》的精美集子。(歐陽老師負(fù)責(zé))。
    4、一年級以年級為單位編輯整理一本學(xué)生讀寫繪,各班統(tǒng)一用a4紙張繪畫,并配上與之相關(guān)的簡單寫話,可以是多個板塊。(向東進(jìn)老師負(fù)責(zé))。
    5、開學(xué)兩周以后將舉行一次寒假讀書成果展示活動,表現(xiàn)積極的同學(xué)授予“寒假讀書之星”的光榮稱號。并頒發(fā)獎狀和獎品。
    寒假活動策劃方案篇七
    寒假將至,為落實新課改、新高考精神,充分發(fā)揮社會實踐活動在“立德樹人”中的作用,本著以“安全第一、投身實踐、服務(wù)社會、增長才干”的原則,以積極參與“創(chuàng)建國家衛(wèi)生城,建設(shè)美麗鄉(xiāng)村”主題,在今年寒假組織我校學(xué)生開展社會實踐與社區(qū)服務(wù)活動,力求重點(diǎn)突出、講求實效、爭創(chuàng)佳績。根據(jù)上級文件精神和我校實際情況,特制訂活動方案:
    將研究性學(xué)習(xí)與社會實踐相結(jié)合,要求學(xué)生走出校園,走向社會,去關(guān)心社會發(fā)展,去關(guān)注社會問題,去嘗試解決自己研究的社會問題,成為學(xué)生課余生活的有益補(bǔ)充,開辟出有自己特色的社會實踐的新途徑。
    1、改變學(xué)習(xí)方式,拓展學(xué)習(xí)資源,拓寬發(fā)展空間。
    2、參與社會實踐,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,增進(jìn)生存體驗。
    3、主動服務(wù)社區(qū),形成服務(wù)意識,強(qiáng)化社會責(zé)任。
    1、樂研學(xué)。
    活動內(nèi)容:
    研學(xué)旅行促成長,最美課堂在路上。出于防疫需要,我們雖然不能走出家門用腳去丈量世界,但是可以用眼睛去看,用心去感受世界,讓網(wǎng)上研學(xué)幫助我們開拓視野,感悟生活。
    記錄方式:
    采取網(wǎng)上研學(xué)的形式。從學(xué)科的角度出發(fā),全方位多角度的去探索生活中或課本中你感興趣的知識點(diǎn)并形成一份網(wǎng)上研學(xué)報告,可以以個人或小組的形式完成。
    2、享閱讀。
    活動內(nèi)容:
    閱讀能力決定未來高度,為鼓勵學(xué)生閱讀,豐富學(xué)生假期生活,提升其文學(xué)素養(yǎng),通過經(jīng)典閱讀,開闊視野,汲取精華,同時以讀帶寫,以寫促讀,力爭讀寫結(jié)合,雙獲豐收。
    記錄方式:
    利用寒假時間,從以下書單中精選好書閱讀,每天不少于30分鐘并任選一書完成500字的讀書心得。
    3、擔(dān)責(zé)任。
    活動內(nèi)容:
    同學(xué)們,你們的成長離不開爸爸媽媽的付出,爺爺奶奶的關(guān)愛?,F(xiàn)在的你們已經(jīng)慢慢長大,是時候用自己的實際行動去回報自己的父母了。請用自己的實際行動,每天做一件家務(wù)或者整理自己的內(nèi)務(wù)。
    記錄方式:
    每天主動承擔(dān)不少于30分鐘的家務(wù)勞動,請家長協(xié)助孩子把做家務(wù)或整理內(nèi)務(wù)時的視頻拍下來上傳,視頻時長不超過30秒。
    4、賀新年。
    活動內(nèi)容:
    一年好景終將至,攜手歡度中國年。因為春節(jié)的到來,每個人的臉上都洋溢著幸福的笑容,使這寒風(fēng)蕭瑟的冬季也變得光彩絢麗。不平凡的2020已然過去,往事也隨風(fēng)而逝,展望未來,開啟新的征程。
    記錄方式:
    開展以“喜迎春節(jié)”為主題的藝術(shù)實踐活動,創(chuàng)作一首歌,繪制一幅畫,寫福字、送春聯(lián)……你可以選擇任意一種藝術(shù)形式來迎接春節(jié)的到來。
    5、做運(yùn)動。
    活動內(nèi)容:
    我們鼓勵同學(xué)們積極在家中開展體育鍛煉,保持規(guī)律的生活節(jié)奏和合理的作息習(xí)慣。在室內(nèi)可開展健身、跳繩、太極、瑜伽、健美操等等運(yùn)動項目,還可以利用各類健身軟件進(jìn)行打卡,進(jìn)行有助于大家身心放松和體質(zhì)增強(qiáng)的各種活動。
    記錄方式:
    每天鍛煉一小時,從事一項體育活動,培養(yǎng)一項體育技能。錄制你進(jìn)行體育鍛煉的短視頻,視頻時長不超過30秒。
    1、活動一律采取線上的方式進(jìn)行,不聚集、不出門,完成作品后線上上交。
    2、活動以班級為單位進(jìn)行,每班每個板塊至少上交三份作品,班主任收齊后交給學(xué)年負(fù)責(zé)人。
    寒假活動策劃方案篇八
    1、通過活動的開展,使師生養(yǎng)成良好的`讀書習(xí)慣,使閱讀成為家庭的靚景。
    2、通過讀書活動的開展,使學(xué)生學(xué)會讀書、學(xué)會學(xué)習(xí)。促進(jìn)學(xué)生的知識更新,活躍學(xué)生的思維,促進(jìn)學(xué)生精神成長,綜合提升全面素養(yǎng)。
    1.寒假期間,各班科任根據(jù)《中國小學(xué)生基礎(chǔ)閱讀書目》分低、中、高年級向?qū)W生提出讀書建議,推薦1—2本好書用于假期閱讀。
    2.按照2016年秋大閱讀方案要求復(fù)習(xí)必讀書目,2017年春季開學(xué)后學(xué)校將舉行課外閱讀測評。
    3.利用多種形式跟蹤評價和后續(xù)展評。每個同學(xué)要在假期登錄一起測評平臺,參加測試。
    4.開學(xué)后學(xué)校將舉行閱讀交流會,開展師生優(yōu)秀讀書感評比、推薦好書展評及“讀書能手”、“書香家庭”等一系列評比活動,舉行“書香家庭”讀書經(jīng)驗交流會等,促進(jìn)讀書活動落到實處。
    寒假活動策劃方案篇九
    1、培養(yǎng)學(xué)生愛讀書的好習(xí)慣,拓展學(xué)生的知識面,提高學(xué)生的內(nèi)在品質(zhì)。
    2、激發(fā)學(xué)生的閱讀熱情,豐富學(xué)生的課余生活,凈化學(xué)生的精神世界,使其健康全面地發(fā)展。
    3、面向全體學(xué)生,營造濃厚的書香氛圍,注意特長與學(xué)生個性的培養(yǎng)。
    4、培養(yǎng)讀、寫、說的興趣和能力,全面提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)。
    書是人類智慧的結(jié)晶,是打開知識寶庫的鑰匙,是我們的良師益友。唯有不懈努力地去讀書,才能不斷吸取有益的精神養(yǎng)料,使自己成為一個高尚的人,一個有益于社會的人。好的讀書習(xí)慣要從小培養(yǎng),讓書籍走進(jìn)孩子的心靈,豐富他們的知識,開闊他們的視野,活躍他們的思維,陶冶他們的情操。以豐富多彩的讀書活動為載體,培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣,提高學(xué)生讀書的能力,造就未來高素質(zhì)人才!
    全班學(xué)生
    品書香之氣,鋪人生之路。
    (一)、第一階段:思想發(fā)動、宣傳教育
    1、在晨會進(jìn)行全班宣傳,講明閱讀的重要性。
    2、利用校訊通與家長聯(lián)系,獲得他們的支持與參與。
    (二)、第二階段:讀前準(zhǔn)備、制定計劃
    1、制定讀書計劃書
    (1)個人閱讀計劃書
    a、內(nèi)容
    學(xué)生根據(jù)自己的喜好來設(shè)計、裝飾,其中要有讀書的內(nèi)容、目標(biāo)、措施、等內(nèi)容。
    b、時間
    通常利用每天7:30分之前、中午的休息時間和晚上做完家庭作業(yè)后。
    (2)班級閱讀計劃書
    a、內(nèi)容
    每周學(xué)習(xí)誦讀兩首古詩
    b、時間
    通常利用課前兩分鐘
    2、營造良好的讀書氛圍
    (1)、從老師做起,每天和同學(xué)們一起讀書。
    (2)、建立班級讀書角
    a、發(fā)動學(xué)生把個人存書“捐”出來放在班里。
    b、對讀書角進(jìn)行裝飾,增加積極向上、輕松愉悅的氛圍。
    c、選擇一名責(zé)任心較強(qiáng)的同學(xué)任管理員,定期開放圖書角。
    d、將書籍進(jìn)行編號,建立借用登記制度,保證書籍的完整性。
    (3)、鼓勵學(xué)生節(jié)約零用錢購買課外書,建立個人小書庫,提倡同學(xué)之間建立“好書交換站”,定期舉行“好書換著看”的活動。
    (4)、組織學(xué)生向校圖書館借閱相關(guān)書籍,倡導(dǎo)全體學(xué)生涉獵古今中外的優(yōu)秀讀物。
    (三)、第三階段:組織實施、跟蹤考查
    1、設(shè)立個人讀書成長冊,每天讓學(xué)生對自己的閱讀效果進(jìn)行評定。
    2、鼓勵同學(xué)之間相互交流,以此來促進(jìn)學(xué)習(xí)方法,讀書范圍的良性發(fā)展。
    3、利用黑板報和手抄報舉行讀書筆記成果展示,讓學(xué)生在閱讀中體會成功的喜悅,尤其是后進(jìn)生。
    4、開展形式多樣的讀書匯報活動:如“古詩誦讀會”、“讀書心得交流會”、“詞句積累運(yùn)用比賽”、“讀書知識競賽”、“我愛讀書演講比賽”等等。
    6、在每個學(xué)期的期末評選一名“閱讀愛好者”,并給予一定的獎勵。
    1、教師應(yīng)強(qiáng)閱讀指導(dǎo)。
    (1)、幫助學(xué)生選擇合適的書籍。
    (2)、協(xié)助學(xué)生制定閱讀的序列。
    (3)、交給學(xué)生正確的閱讀方法。
    (4)、督促學(xué)生學(xué)會做筆記、摘佳句、寫體會。
    2、改革家庭作業(yè)的布置方式,保證每個學(xué)生每天的閱讀時間在半個小時左右。
    3、與家長經(jīng)常保持聯(lián)系,確保讀書活動扎實、有效地進(jìn)行。
    寒假活動策劃方案篇十
    為教育引導(dǎo)廣大少年兒童度過一個安全、健康、快樂、有意義的假期,進(jìn)一步發(fā)揮少先隊組織在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用,鼓勵少先隊員走進(jìn)社會大課堂,在豐富多彩的實踐活動中開闊眼界,增長知識,鍛煉能力,培養(yǎng)對祖國、對少先隊組織、對家鄉(xiāng)的樸素情感,引導(dǎo)隊員們能利用寒假契機(jī),積極參與活動,在生活中積累體驗,在第二課堂中陶冶情操,度過健康快樂有意義的新年。
    全校少先隊員。
    以個人、家庭或小組(同村隊員)等為單位參與。
    1、感恩活動。
    (2)開展義務(wù)寫春聯(lián)活動。1月17日組織部分書法班的孩子在學(xué)校門口開展義務(wù)寫春聯(lián)送祝?;顒樱瑸榧亦l(xiāng)父老送上新年祝福。其它學(xué)毛筆字的同學(xué)也可以為自己家寫上一幅春聯(lián),以此來促進(jìn)自己的書法水平有所提高。
    2、讀書活動。
    讀書能讓人明理,讀書能讓人拓展視野,讀書能讓人進(jìn)步,在寒假期間要多閱讀書籍,積極撰寫讀書心得,xxxx年寒假讀書的書籍已經(jīng)發(fā)到學(xué)生手中,班主任老師酌情布置,開學(xué)初三~六年級各班至少上交五篇讀書心得,要求是電子稿,沒有電子稿的同學(xué)上交手寫稿。寒假開學(xué)后德育處將組織評比,獲獎率不低于2/3,優(yōu)秀稿件將向報社投稿。小記者可以上交讀書心得體會及其它作文。寒假中可以直接把文章電子稿發(fā)張xx老師的qq郵箱:xxxx@qq、com,大隊部收到之后將及時向《現(xiàn)代快報》投稿。
    3、開展“紅領(lǐng)巾小主人訪新年”活動。
    在寒假里,走進(jìn)社會參與實踐活動,通過走訪、調(diào)查等形式,認(rèn)識家鄉(xiāng)悠久的歷史文化、過年過節(jié)習(xí)俗等,了解感受時代日新月異的變遷,增長知識,豐富閱歷,積累感悟,鍛煉才干;做一次文明宣傳員,鼓勵少先隊員在寒假期間主動發(fā)現(xiàn)并積極勸說自己家人或親朋好友,遠(yuǎn)離封建迷信、賭博、浪費(fèi)、亂放鞭炮等不良習(xí)俗和生活習(xí)慣,在親朋好友中倡導(dǎo)文明、健康、綠色環(huán)保的生活方式。開學(xué)后3到6年級上交以“我訪新年”為主題的文章(題目可以自擬)不少于3篇,大隊部組織評比活動。
    4、安全教育活動。
    為了保證同學(xué)們過一個平安、歡樂、祥和的寒假與春節(jié),開展多彩寒假,安全你我他活動:在休業(yè)式上進(jìn)行法制安全教育;教育學(xué)生防盜、防火、防觸電,防凍,防摔;注意交通安全,不光自己要遵守交通規(guī)則同時也要督促家長遵守交通規(guī)則,要求家長做到開車不喝酒,喝酒不開車;安全燃放煙花爆竹,防止炸傷、燒傷和火災(zāi);不要進(jìn)入網(wǎng)吧,正確使用網(wǎng)絡(luò),不長時間上網(wǎng),不輕易和網(wǎng)友聊天甚至見面,注意網(wǎng)絡(luò)安全。
    寒假活動策劃方案篇十一
    托班:年齡為2周半(20xx年9月1日—20xx年2月29日出生)。
    小班:年齡為3周歲(20xx年9月1日—20xx年8月31日出生)。
    中班:年齡為4周歲(20xx年9月1日—20xx年8月31日出生)。
    大班:年齡為5周歲(20xx年9月1日—20xx年8月31日出生)。
    上午8:30—11:00下午14:40—17:00。
    1、報名程序:
    2、報名材料:
    (1)入園體檢表;
    (2)幼兒保健手冊;
    (3)預(yù)防接種本(原件、補(bǔ)種單或查驗章頁面的復(fù)印件);
    (4)出生證;
    (5)戶口本;
    (6)幼兒1寸免冠近照2張;
    (7)家長身份證和工大個人信息門戶id號(須填寫在報名表上);
    (8)工作證(原件以及復(fù)印件);
    (9)打印學(xué)校信息門戶3x4月“個人工資查詢”頁面截圖。
    (10)請家長在規(guī)定時間內(nèi)攜帶以上材料(其中兩項需要復(fù)印件)到幼兒園報名。
    3、各班幼兒人數(shù)按省一類園要求嚴(yán)格控制,招滿即止。
    由于招生數(shù)量有限,望各位家長務(wù)必準(zhǔn)備好材料,在規(guī)定時間內(nèi)來園報名,繳費(fèi)。
    寒假活動策劃方案篇十二
    為深入貫徹落實黨的十八大、十八屆三中、四中全會精神,積極培育和踐行社會主義核心價值觀,引導(dǎo)廣大青年學(xué)生深入基層,利用寒假返鄉(xiāng)時間投身社會實踐。在總結(jié)往年經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,校團(tuán)委決定繼續(xù)組織開展20xx年學(xué)生寒假社會實踐活動。現(xiàn)將有關(guān)事項安排如下:
    志愿服務(wù)在行動 xx青年暖寒冬
    在校全日制本科生、研究生
    寒假社會實踐活動要以學(xué)習(xí)貫徹十八大、十八屆三中、四中五中全會精神、積極踐行社會主義核心價值觀為主導(dǎo),以志愿服務(wù)春運(yùn)、文化習(xí)俗收集、科普知識宣傳、家鄉(xiāng)變化調(diào)研、高中母校回訪等形式為載體,組織廣大青年積極開展社會實踐活動。具體內(nèi)容如下:
    (一)開展“守望家鄉(xiāng)·青春建功”主題服務(wù)月活動。各級團(tuán)組織充分利用春節(jié)前后青年學(xué)生返鄉(xiāng)、農(nóng)村青年相對集中的有利時機(jī),廣泛聯(lián)系、服務(wù)和引導(dǎo)青年,進(jìn)一步擴(kuò)大團(tuán)的工作有效覆蓋面,不斷提高團(tuán)的吸引力和凝聚力。可開展青年新春分享會、真情助困、走訪慰問、結(jié)對幫扶、交友聯(lián)誼等活動,切實走進(jìn)青年學(xué)生中,與青年交朋友。
    (二)開展“服務(wù)春運(yùn)·志愿暖冬”主題志愿服務(wù)活動。動員廣大青年學(xué)生在寒假期間,積極響應(yīng)團(tuán)中央開展志愿服務(wù)春運(yùn)“暖冬計劃”的通知精神,主動參與武漢地區(qū)及全國各地的春運(yùn)志愿服務(wù)行動,各單位需重視活動相關(guān)圖片及成果的收集和推廣。同時針對春節(jié)前后學(xué)生買票難的問題,主動爭取相關(guān)部門支持、整合社會資源,幫助青年學(xué)生完成購票,順利返鄉(xiāng)。
    (三)開展“心的感受·家的年味”主題傳統(tǒng)文化尋訪活動。結(jié)合我?!爸腥A優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的弘揚(yáng)與教育”團(tuán)中央創(chuàng)新試點(diǎn)項目的相關(guān)工作,號召廣大學(xué)生在寒假返鄉(xiāng)期間,廣泛收集具有家鄉(xiāng)特色、地域風(fēng)情的傳統(tǒng)習(xí)俗、文化產(chǎn)品及民俗活動等,鼓勵大學(xué)生以圖片采集、視頻記錄、文字介紹等多種形式,記錄家鄉(xiāng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi)容,形成相關(guān)實踐成果,優(yōu)秀成果將在開學(xué)后在學(xué)校范圍內(nèi)進(jìn)行展示。
    (四)開展“科普暖寒冬·調(diào)研謀發(fā)展”主題科普及社會調(diào)研活動。號召廣大學(xué)生利用寒假,深入基層開展社會科學(xué)知識普及活動、家鄉(xiāng)發(fā)展相關(guān)社會調(diào)研活動,通過科普知識宣傳、發(fā)展情況調(diào)研等形式,深入了解家鄉(xiāng)變化、服務(wù)家鄉(xiāng)發(fā)展,以實際行動為家鄉(xiāng)做實事?;顒映晒e極形成相關(guān)報告、論文等,為推進(jìn)家鄉(xiāng)發(fā)展建言獻(xiàn)策。
    (五)開展“感恩母?!ぜ畛砷L”第三屆“xx師范大學(xué)大學(xué)生活分享活動”主題實踐活動。聯(lián)合學(xué)工部招生辦公室開展第三屆“xx師范大學(xué)大學(xué)生活分享活動”,號召全體青年利用寒假時間回訪高中母校、探訪高中老師,在送去溫暖與祝福的同時,宣揚(yáng)華師精神,進(jìn)一步擴(kuò)大我校的影響力和吸引力。活動具體要求、支持政策、報名信息詳見《附件3:“感恩母?!ぜ畛砷L”第三屆“xx師范大學(xué)大學(xué)生活分享活動”招募通知》。
    (一)高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
    各學(xué)院要高度重視,積極指導(dǎo),在學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,切實把本次寒假社會實踐活動納入寒假工作日程,做到有計劃、有動員、有指導(dǎo),有成果,有反饋。
    (二)加強(qiáng)宣傳,擴(kuò)大效果
    各學(xué)院實踐團(tuán)隊和個人在開展寒假社會實踐活動的過程中,要注重做好校內(nèi)外宣傳報道和信息報送工作,加強(qiáng)與校內(nèi)及各地媒體聯(lián)系。相關(guān)活動宣傳稿件報送請發(fā)至指定郵箱,學(xué)校將擇優(yōu)進(jìn)行宣傳報道。
    (三)保障安全,嚴(yán)防意外
    各項志愿服務(wù)活動按照就近就便原則,在學(xué)校周邊、學(xué)生家庭所在的城鎮(zhèn)社區(qū)或者鄰近村社開展。各學(xué)院要提前做好活動安全預(yù)案,切實增強(qiáng)廣大青年學(xué)生的安全意識,認(rèn)真落實好安全管理工作,嚴(yán)防意外事故的發(fā)生,保證整個實踐活動的安全順利進(jìn)行。
    (四)總結(jié)經(jīng)驗,及時上報
    寒假活動策劃方案篇十三
    純真年代的孩子,誰的心里沒有埋藏著大大小小的心愿?這些心愿,也許很微渺,寄托于一件精致的禮物,一頓豐盛的大餐,也許很宏遠(yuǎn),期待于宏偉的夢想,偉岸的未來……而我們,在這個寒假,大雪盈野天寒地凍之時,將為他們帶來一份溫暖,盡我們所能,幫助他們實現(xiàn)心愿,增長學(xué)識,開拓眼界,收獲一份喜悅與幸福,并學(xué)會感恩,傳遞溫暖,幫助更多的人實現(xiàn)他們的愿望,達(dá)到傳愛的宗旨--傳遞愛的目的。
    幫助小朋友實現(xiàn)愿望,并輔導(dǎo)他們的學(xué)業(yè),幫助他們增長知識。
    播散希望筑夢兒童。
    xx大傳愛社會實踐團(tuán)成員。
    20xx年12月25日—20xx年1月13日。
    (1)整體活動計劃:
    第一階段:前期準(zhǔn)備。
    20xx年12月25日—20xx年1月9日,進(jìn)行問卷調(diào)查并發(fā)放致家長函;準(zhǔn)備活動開展所需的資料和物品并聯(lián)系好學(xué)校和家長。
    第二階段:活動開展。
    20xx年1月10日—1月12日,活動正式開展,包括給小朋友輔導(dǎo)功課、幫小朋友實現(xiàn)愿望、給小朋友表演節(jié)目三個環(huán)節(jié)。
    第三階段:后期工作。
    20xx年1月13日,整理活動照片和視頻,對本次寒假實踐活動進(jìn)行評價和總結(jié),有利于以后傳愛活動的開展。
    (2)活動具體內(nèi)容:
    前期準(zhǔn)備。
    第一天。
    (1.10)。
    8:00,傳愛成員集合,按照之前的安排分組去小朋友家將小朋友接到哈工大。
    9:00,傳愛成員和小朋友在n樓集合,根據(jù)不同年級將小朋友安排在不同小教室,每個教室由3-4個傳愛成員負(fù)責(zé)。
    9:10—11:30,由傳愛成員給小朋友們復(fù)習(xí)整本數(shù)學(xué)書,并做一些練習(xí)題加深印象。
    11:40—12:50,傳愛成員帶小朋友們?nèi)ナ程贸燥垺?BR>    13:00—xx:50,傳愛成員將小朋友帶回n樓休息,如果小朋友睡不著可以做一些小游戲。
    xx:00—xx:20,由傳愛成員給小朋友們復(fù)習(xí)整本英語書和語文書,并做一些練習(xí)題加深印象。
    xx:30—17:30,將小朋友們集中到大教室,并根據(jù)年級分為高、中、低年級三組,進(jìn)行“一站到底”的知識搶答比賽,最后根據(jù)總分排名,并給予獎品獎勵。
    17:40,由傳愛成員將小朋友送回家。
    19:00—20:00,開會匯報和總結(jié)這一天的工作以及遇到的問題,并討論解決方法和第二天的活動具體安排。
    第二天。
    (1.11)。
    8:00,傳愛成員集合,按照之前的安排分組去小朋友家將小朋友接到哈工大。
    9:00,傳愛成員和小朋友在宋健一樓集合,然后根據(jù)小朋友不同的愿望將小朋友和傳愛成員分為三組。
    9:30—12:00,各組傳愛成員帶著小朋友們?nèi)ビ瓮?,具體的游玩地點(diǎn)將根據(jù)調(diào)查問卷結(jié)果選擇。
    12:20,所有傳愛成員和小朋友回哈工大集合。
    12:30—xx:00,傳愛成員帶著小朋友們?nèi)コ詵|西,具體的吃飯地點(diǎn)將根據(jù)調(diào)查問卷結(jié)果選擇。
    xx:10—xx:50,傳愛成員帶小朋友回哈工大休息。
    xx:00—17:00,組織傳愛成員和小朋友一起打雪仗和堆雪人的游戲。
    17:20,由傳愛成員將小朋友送回家。
    19:00—20:00,開會匯報和總結(jié)這一天的工作以及遇到的問題,并討論解決方法和第二天的活動具體安排。
    第三天。
    (1.12)。
    13:30,傳愛成員在宋健一樓集合。
    13:40,傳愛成員出發(fā)前往xx小學(xué)。
    xx:20,到達(dá)xx小學(xué),稍作休息。
    xx:30—xx:00,開始給小朋友們表演文藝節(jié)目,包括“啟程”、“相親相愛”等節(jié)目,可以現(xiàn)場邀請小朋友表演小節(jié)目。
    xx:00—xx:xx,傳愛成員給小朋友們送禮物,禮物根據(jù)調(diào)查問卷選擇。
    xx:xx—xx:30,負(fù)責(zé)人致結(jié)束語,并且傳愛成員和小朋友合影留念。
    xx:40,組織傳愛成員回哈工大。
    后期工作。
    12.25,傳愛成員去xx小學(xué)輔導(dǎo)功課的同時讓每位被輔導(dǎo)的小朋友填寫問卷調(diào)查,以便于了解孩子們的愿望和想做的事情;并給每位小朋友發(fā)一張致家長函,若家長同意孩子參加本次實踐活動便將家庭地址和聯(lián)系電話寫在回執(zhí)單上。
    12.31,傳愛成員去xx小學(xué)輔導(dǎo)功課的`同時將致家長函的回執(zhí)單收回,并統(tǒng)計能參與此次活動的小朋友人數(shù)及家庭地址和聯(lián)系電話。
    1.8,將參與實踐的傳愛成員分為兩大組。再將第一大組分為三小組,分別對高、中、低年級的教科書進(jìn)行整理、總結(jié),確定復(fù)習(xí)的重點(diǎn)內(nèi)容,找相關(guān)題目,為后面給孩子們輔導(dǎo)做準(zhǔn)備,并準(zhǔn)備“一站到底”不同年級所需的比賽題目。再將第二大組分為三小組,第一小組負(fù)責(zé)挑選和采購送給小朋友的小禮物以及“一站到底”活動所需的獎品;第二小組負(fù)責(zé)計劃帶孩子去游玩的地點(diǎn)、吃飯地點(diǎn)以及相關(guān)路線、交通;第三小組根據(jù)問卷回執(zhí)單聯(lián)系家長和學(xué)校,提醒他們活動時間并通知他們做好相關(guān)準(zhǔn)備。
    1.9,將之前準(zhǔn)備的“啟程”和“相親相愛”節(jié)目再進(jìn)行練習(xí)并彩排。晚上再開一個全體會議,討論安排人員安排以及活動開展的注意事宜。
    活動開展。
    1.13,開會對本次活動進(jìn)行評價總結(jié),將活動過程中拍攝的照片和錄像進(jìn)行剪輯整理,并制作成短片等形式。
    “一站到底”比賽的獎品若干、送小朋友的禮物若干。
    接送孩子的來回車費(fèi)、10號小朋友的吃飯費(fèi)用。
    11號帶小朋友去游玩吃飯的費(fèi)用。
    (1)接送孩子和陪孩子玩的時候一定要注意安全,特別是小朋友們的安全,防止走丟。
    (2)活動中,傳愛成員應(yīng)注意自己的言行,避免傷害小朋友自尊心的行為。
    (3)給小朋友輔導(dǎo)時一定要細(xì)心和耐心,中途可以做一些小游戲或講講笑話以緩解疲勞。
    (4)給小朋友的禮物應(yīng)盡量等價,防止小朋友們心里不平衡。
    (5)致家長函中應(yīng)包含活動的目的、介紹,以及活動對小朋友的意義和安全保證,以取得家長的信任,讓家長們能放心讓小朋友來參加我們的實踐活動。
    (6)在開始活動之前,應(yīng)與校方溝通,得到校方的準(zhǔn)許后方可執(zhí)行活動。
    寒假活動策劃方案篇十四
    為了使全鎮(zhèn)師生過一個有意義的寒假,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣和良好品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生善于思考、樂于勞動思想品德,校辦特制定《20xx年寒假活動方案》如下:
    “大禹治水13年,三過家門而不入”,充分體現(xiàn)了“無私奉獻(xiàn),愛崗敬業(yè)”的奉獻(xiàn)精神?!按笥砑橙∑涓赣H運(yùn)用修堵的方法不能排除水患,察看地勢,充分運(yùn)用疏導(dǎo)的方法治水”,充分體現(xiàn)了大禹“創(chuàng)新思維,因勢利導(dǎo)”的開拓精神?!按笥硪陨碜鲃t,始終戰(zhàn)斗在治水第一線,達(dá)到了忘我的境界”,充分體現(xiàn)了大禹“率先垂范,公而忘私”的拼搏精神。大禹治水留下了一個個精彩的故事和美麗的傳說,讓我們尋找大禹故事,傳承大禹文化,弘揚(yáng)大禹精神,讓青少年健康成長。為此,校辦研究決定寒假開學(xué)后,舉行中小學(xué)“尋找大禹故事,弘揚(yáng)大禹精神”主題征文、演講比賽活動。
    活動要求:
    1、三年級以上學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)、書籍、民間傳說搜集、尋找、查看大禹故事,認(rèn)真撰寫“大禹故事”和“我心中的大禹”征文,題目自擬,寒假開學(xué)后,校辦、學(xué)校開展征文和演講比賽,大力表彰優(yōu)秀學(xué)生,學(xué)校量化排名。一二年級學(xué)生搜集大禹故事,在班內(nèi)交流分享,主要由學(xué)校和班主任組織。
    2、全體教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)悟大禹治水的三種精神,搜尋大禹故事,以“我心中的大禹”為題撰寫一篇征文,題目也可自擬,寒假開學(xué)后,校辦、學(xué)校組織征文評選和演講比賽,表彰優(yōu)秀教師,學(xué)校量化。
    具體要求:
    1、充分利用寒假對學(xué)生進(jìn)行熱愛勞動,幫父母做家務(wù),自己事情自己做活動,每名學(xué)生由家長或親朋錄制做家務(wù)勞動的微視頻上傳微信或qq,共同分享,主要由學(xué)校和班主任操作,校辦組織抽查。
    2、三年級以上學(xué)生撰寫10個做家務(wù)的成長日記,包括活動時間、活動內(nèi)容、活動程序步驟、心得感悟、家長評價等方面,寒假開學(xué)后,校辦組織檢查、展評。
    具體要求:
    寒假活動策劃方案篇十五
    寒假行將來臨,為引導(dǎo)廣闊少先隊員過一個健康、文明、有意義的寒假,學(xué)校以平安、健康、歡樂、平和為活動準(zhǔn)則,組織隊員綻開豐富多彩的教育活動,豐富少年兒童的寒假生活。
    1、請家長與學(xué)校協(xié)作保證同學(xué)假期平安。
    2、各班做好平安教育。
    綻開爭當(dāng)“四個好少年”陽光假日活動。
    〔一〕、讓心靈沐浴陽光。
    行動口號:爭當(dāng)抱負(fù)遠(yuǎn)大的好少年!
    1、看出學(xué)問:養(yǎng)成關(guān)懷時勢時政、國家大事的良好習(xí)慣,堅持每天晚上收看《新聞聯(lián)播》《焦點(diǎn)訪談》等節(jié)目,收看具有教育意義的電視節(jié)目,如《科技博覽》《人與自然》《百家講壇》《探究》等節(jié)目,拓展學(xué)問層面,適當(dāng)記錄,積累生活素材。
    2、變廢為寶:將家中的廢舊物,如衣物、書報、玩具等重新組合,變廢為寶。結(jié)合生活實際,設(shè)計制作一件簡潔的工藝品或科技小作品。
    3、巧手迎春:四至五班級同學(xué),
    在家里綻開“老少同樂寫春聯(lián)”“自編春聯(lián)”“剪窗花”“春節(jié)對聯(lián)、民俗故事、傳奇搜集”等活動,在活動的進(jìn)程中體驗生活的樂趣,品嘗民俗的暗香。做一份有關(guān)民俗的電腦手抄報。開學(xué)后每班選5份精品進(jìn)行展覽。規(guī)格:a4橫版。
    4、勤儉勤儉我能行:勤儉用水、用電、用氣、用油、用錢等衣食住行各種消費(fèi)項目。找出本身存在的鋪張行為,改掉一個鋪張資源的不良習(xí)慣;列出一張《壓歲錢收支記錄表》。
    〔二〕、讓學(xué)習(xí)灑滿陽光。
    行動口號:爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、尋求上進(jìn)的好少年!
    1、制定打算:制定好寒假生活打算,包括學(xué)習(xí)打算,活動、文娛等打算。要有打算地完成老師留的各項作業(yè)。
    2、書中尋寶:掃瞄自己愛好的書籍,擴(kuò)大自己的視野。盼望同學(xué)們能與書為伴,和家人共享讀書的歡樂。在廣泛掃瞄科普、童話、名家名作等優(yōu)秀書籍的.基礎(chǔ)上,一、二班級同學(xué)和家人一起設(shè)計一張“好書推舉卡”〔a4紙〕;三、四、五班級同學(xué)每人辦一張“讀書樂小報”〔a4紙橫版〕。全校3-5班級每人最少完成一篇讀后感。
    3、走進(jìn)社區(qū)大課堂,爭當(dāng)“社會的小仆人”。與你的好伴侶一起深化社會,了解祖國的建設(shè)成果、家鄉(xiāng)的進(jìn)展改變和重大的國際時勢;或以自己感愛好的內(nèi)容為主題,如“家鄉(xiāng)文化”、“網(wǎng)絡(luò)題目”、“壓歲錢去向”、“當(dāng)一回家長”“假日商場打折的隱秘”等,綻開討論性學(xué)習(xí)活動,充分搜集資料綻開調(diào)查討論,并以方案顯現(xiàn),方案包括題目、調(diào)查目的、進(jìn)程如何、得到甚么結(jié)論或啟示、對你今后有甚么指導(dǎo)意義、你的思索和感受,4--5班級每人一份方案,上交進(jìn)程性材料,如:照片、mv等。開學(xué)每班上交5份優(yōu)秀方案及材料。
    寒假活動策劃方案篇十六
    德江大學(xué)生聯(lián)誼會在德江縣團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下自成立以來就一直貫徹著“感恩故土,回報家鄉(xiāng)”的活動宗旨,開展形式多樣的活動以表達(dá)對故土的感恩和回報。今年暑假我們“德江大學(xué)生聯(lián)誼會——星星之火支教隊”在德江縣復(fù)興鎮(zhèn)土井小學(xué)開展了為期15天的義務(wù)支教活動,深受廣大父老鄉(xiāng)親的支持和愛戴。為了進(jìn)一步展示德江大學(xué)生風(fēng)采,本著為家鄉(xiāng)辦好事辦實事的精神,以國家提出的當(dāng)代大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”活動為契機(jī),在德江縣團(tuán)委的大力支持下開展更多的志愿活動。在此背景下,今年德江大學(xué)生聯(lián)誼會利用大學(xué)生寒假回家過年之機(jī),在春節(jié)即將來臨之際,特策劃組織廣大熱愛軟筆書法的德江籍大學(xué)生在全縣范圍內(nèi)開展免費(fèi)送春聯(lián)下鄉(xiāng)活動。
    感恩故土,回報家鄉(xiāng)
    通過送春聯(lián)下鄉(xiāng)活動,可以讓廣大百姓進(jìn)一步地認(rèn)識大學(xué)生、了解大學(xué)生,感受到當(dāng)代大學(xué)生滿腔的熱情和他們想用切身實踐來回報家鄉(xiāng)的急迫心情,以表達(dá)當(dāng)代大學(xué)生是一群懂得感恩和有強(qiáng)烈責(zé)任感的青年,讓更多家長堅定送自己子女上大學(xué)的決心。同時,也借此機(jī)會給那些熱衷于軟筆書法的大學(xué)生以展現(xiàn)自我的舞臺,真正做到學(xué)以致用,以達(dá)到理論與實踐相結(jié)合,走實用的復(fù)合型人才之路的目的。
    1.時間:xx.1.31—xx.2.6(臘月二十至二十六日)
    2.地點(diǎn):具體待定
    3.方式:現(xiàn)寫現(xiàn)送
    (一) 前期準(zhǔn)備
    年秋季學(xué)期開學(xué)之初在各高校加大對德江大學(xué)生聯(lián)誼會的宣傳力度,讓更多的大一新生了解并加入德江大學(xué)生聯(lián)誼會,以獲得更多的軟筆書法人才資源,再進(jìn)行推薦和自我推薦熱愛軟筆書法且熱心參加社會活動的人。
    2.在11月初完成將推薦和自我推薦出的人組成一個隊,制作一個該隊個人信息表,給他們設(shè)置一個交流平臺,多進(jìn)行交流,增進(jìn)彼此默契,鑄就一支素質(zhì)較高的書法隊伍。
    3.本次寒假初由德江縣書法協(xié)會的人帶領(lǐng)該隊在青龍鎮(zhèn)進(jìn)行短暫的簡單培訓(xùn),以為真正走上應(yīng)用之路做準(zhǔn)備。
    4.將培訓(xùn)過的人以8-12人為一小組分為若干小組,以期趕赴預(yù)定鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行送春聯(lián)下鄉(xiāng)活動。
    5.在所欲達(dá)到的各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街上聯(lián)系一個負(fù)責(zé)接應(yīng)的人,以便提供桌子、板凳、帳篷、供暖器等必需物。
    6.收集各鄉(xiāng)鎮(zhèn)趕場時間及到該鄉(xiāng)鎮(zhèn)的乘車情況等相關(guān)信息。
    7.備好文房四寶,毛筆的型號、種類由書法隊討論后決定,數(shù)量根據(jù)具體需要確定。紙到該鄉(xiāng)鎮(zhèn)購買1元/張大紅紙,數(shù)量根據(jù)具體需要確定。墨與硯從簡即可。
    8.制作一份下鄉(xiāng)流程表(內(nèi)含接應(yīng)人信息、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)趕場時間、乘車信息等內(nèi)容),以讓活動按部就班,有序進(jìn)行。
    (二) 中期過程
    1.送春聯(lián)時間:1月31日—2月6日(臘月二十至二十六)
    2.各組按前期準(zhǔn)備的流程分赴各鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行現(xiàn)寫現(xiàn)送春聯(lián)。
    3.各組成員相互配合、相互幫助讓活動順利高效地完成。
    4.2月6日晚上將書法工具認(rèn)真清洗、整理、收藏以備下一次更好地使用。
    (三) 后期總結(jié)
    1.2月7日所有參加本次送春聯(lián)下鄉(xiāng)活動的參與者到德江開會,慶祝本次活動取得圓滿成功。
    2.每個人盡量發(fā)表自己在本次活動中的收獲、感想及建議,總結(jié)本次活動中的經(jīng)驗,值得以后所借鑒的地方在以后的活動中繼續(xù)發(fā)揚(yáng),對以后的工作作出進(jìn)一步安排,不斷規(guī)范和完善此活動,力爭在以后的活動中做得更加出色。
    3. 請相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)對本活動作出點(diǎn)評,熱烈祝賀本次活動圓滿結(jié)束。
    注:以上是到一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)所需的財務(wù)預(yù)算,預(yù)算為粗略數(shù)據(jù),與具體支出可能有部分出入。
    寒假活動策劃方案篇十七
    分享美食,分享心得,齊賀壽星。
    大家?guī)е淇斓男那槎冗^了我們大學(xué)的第一個寒假。當(dāng)我們帶著不舍重返校園時,新的篇章又翻開了,讓我們把快樂延續(xù)。同時在我們滿懷喜慶的過春節(jié)(寒假)期間,也是我們部門陳榮景,李濤,陳坤隆,鄭名鐘,陳澤轉(zhuǎn)(2月19日當(dāng)天生日),李龍這六位伙伴的生辰大日。讓我們?yōu)樗麄儜c祝!
    增進(jìn)部門伙伴之間的交流,促進(jìn)大家友誼,分享假期快樂,為陳榮景,李濤,陳坤隆,鄭名鐘,陳澤轉(zhuǎn),李龍六位壽星慶生,借此增加職協(xié)策劃部凝聚力,增加彼此友誼及感情。同時,讓新學(xué)期的策劃部充滿活力。
    xx年2月19日下午14:00—17:30。
    教室b403。
    職協(xié)策劃部所有成員及會長團(tuán)。
    鄭權(quán)盛、莫燕婷、劉登珊、盧振千、成天寶、李若梅。
    權(quán)盛,曉玲。
    a、通知:(總負(fù)責(zé)人:若梅)。
    活動前一個星期信息通知部門成員。
    打電話邀請會長團(tuán),海珠區(qū)助理。
    統(tǒng)計好參加活動人數(shù)及帶特產(chǎn)人數(shù)。
    b、活動前布置:(總負(fù)責(zé)人:振千,燕婷)。
    備用教室的申請。
    3月6號下午2點(diǎn)前6位負(fù)責(zé)人到教室布置場地。
    (這個時間有空閑的伙伴都可以過來幫忙)。
    c、機(jī)動組(總負(fù)責(zé)人:登珊)。
    負(fù)責(zé)現(xiàn)場秩序,負(fù)責(zé)注意事項處理,后勤工作。
    安排好攝影組(借用相機(jī))。
    d、物資準(zhǔn)備:(總負(fù)責(zé)人:天寶)。
    音響設(shè)備,麥克風(fēng)等。
    氣球、飲料、一次性杯、零食、紙巾、牙簽(登珊負(fù)責(zé))。
    特產(chǎn)的登記與整理(權(quán)盛與燕婷負(fù)責(zé))。
    禮物準(zhǔn)備(六位負(fù)責(zé)人每人準(zhǔn)備一份,共六份)。
    e、游戲準(zhǔn)備(總負(fù)責(zé)人:權(quán)盛)。
    懲罰設(shè)置,道具準(zhǔn)備。
    主持人發(fā)言(14:00—14:05)。
    2、分享美食(14:05—14:55)(要創(chuàng)新哦,不能單單是吃吃東西哦,可以往各個地方不同的風(fēng)土人情,飲食習(xí)慣來考慮,還有可以考慮下以一種美食投票競賽的方式提高氣氛)。
    各自介紹家鄉(xiāng)的特產(chǎn),介紹后,把帶來的特產(chǎn)獻(xiàn)給壽星,接著大家分享各地美味。
    (注:要提前通知各位伙伴,所帶特產(chǎn)如需預(yù)先處理的,活動前自行處理,避免現(xiàn)場耗費(fèi)過多時間)。
    大約用時:50。
    3、心心相印,我來比你來猜(14:55—15:25)。
    道具:卡片分別寫有可表演性的成語或詞語。
    參加人員:兩人一組,一輪兩組,共三輪(壽星必須參加)(別忽略會長團(tuán))。
    游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動作,一人為猜測者),然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當(dāng)表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語的得一分,共十分,在規(guī)定時間內(nèi)答對最多的一組獲勝。
    (注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字)。
    道具準(zhǔn)備:權(quán)盛。
    計時人員:
    計分人:
    機(jī)動組負(fù)責(zé)監(jiān)督。
    大概用時:30分鐘。
    4、七拼八湊(15:25—15:55)。
    道具:列好的清單(三張不同清單,從易到難)。
    參加人員:所有人。
    游戲規(guī)則:
    主持人把大家分成三組,每組選出一名隊長。準(zhǔn)備就緒后開始播放音樂。音樂響起時,游戲正式開始。各組成員按照主持人公布的清單收集物品統(tǒng)一交給隊長。音樂停止后,收集物品種類最多的小組獲勝,與清單物品差漏最大的一組淘汰,并接受懲罰。背景音樂起,主持人出示物品清單,隊員們商量計策,但是不能提前開始收集。音樂響起,主持人開始計時,隊員開始收集物品,時間到,音樂停止,比賽結(jié)束,清點(diǎn)物品。列舉的物品來自日常用品。例如:眼鏡、手表、皮帶、襪子、鞋帶、口紅、外幣、鞋帶、口紅、外幣,15張五毛等,一定要將難的和易的混在一起列出,物品種類要略多一點(diǎn)。主持人還可以臨時添加一些東西。
    清單設(shè)計:權(quán)盛。
    計時及控制音樂:
    大約用時:30分鐘(流程中游戲開場接著又是一個游戲然后才是活動的.重點(diǎn)生日會,中間有點(diǎn)干燥,參加游戲的人員畢竟是少數(shù)人,我們部門人才很多,看下能不能自我推薦穿插些才藝表演的,比如唱歌、跳舞、說笑話、等,這樣流程的內(nèi)容顯得就很豐富,這只是建議哦呵呵呵)。
    6、唱生日歌(15:55—16:05)。
    用時:10分鐘。
    7、六位壽星講話(20分鐘)(16:05—16:25)。
    8、自愿進(jìn)行寒假學(xué)習(xí)分享(16:25—16:55)。
    先自愿發(fā)言,后采取音樂選擇法(播放音樂,此時用一紙團(tuán)互傳,音樂停止那一刻紙團(tuán)在誰身上誰發(fā)言)。
    大約用時:30分鐘,
    9、部長發(fā)言及總結(jié):大約15分鐘(16:55—17:10)。
    10、會長發(fā)言(17:10—17:25)。
    11、一起合唱職協(xié)的會歌《我的未來不是夢》(17:25—17:30)。
    12、集體拍照。
    13、收拾活動現(xiàn)場。
    寒假活動策劃方案篇十八
    從丹桂飄香的金秋到雨雪紛飛的冬季,我們一起牽手度過了20xx年下學(xué)期。我們收獲了勝利與喜悅,獲得了學(xué)問與歡樂,在老師和家長的培育下健康成長。期盼已久的寒假最終來臨了,怎么樣度過這樣一個開心的假期呢?友愛的同學(xué)們,讓我們一起參加到“五彩冬日happy春節(jié)”活動中來吧!在活動中,盼望大家們能通過親身實踐,提升自身的文明素養(yǎng),并在學(xué)校、家庭和社會傳遞微笑、傳遞歡樂,弘揚(yáng)中華民族美德,過一個“健康、有益、開心、平安”的寒假!
    1、仔細(xì)完成各科老師布置的作業(yè)。
    2、讀1—2本好書,寫好讀書筆記,寫一篇讀后感。
    3、觀看引導(dǎo)學(xué)校生文明健康上網(wǎng)的優(yōu)秀少兒影片《烏龜也上網(wǎng)》。
    4、了解春節(jié)傳統(tǒng)文化學(xué)問,做一期以“春節(jié)”為主題的手抄報?!步y(tǒng)一用a3紙張〕。
    1、寒假開頭,到社區(qū)報道,參與社區(qū)的春節(jié)活動。
    2、給社區(qū)里的高齡、孤寡老人送暖和、送祝愿。
    3、參與勤工儉學(xué),愛心捐款通過中隊統(tǒng)一捐入“紅領(lǐng)巾愛心基金”。
    1、做好三個一:
    每天一句溫馨的問候、
    一杯濃濃的熱茶、
    一個干凈的小天地。
    2、學(xué)會感恩:少要一份壓歲錢,多要一句壓歲言。
    1、飲食衛(wèi)生平安,不要暴飲暴食,不吃不衛(wèi)生的食物;
    2、防火用電用煤氣平安,春節(jié)點(diǎn)放煙花炮竹留意平安。
    3、交通平安,走親訪友時留意交通平安。
    4、社會治安平安,不隨便與生疏人接觸;遇到困難找警察;
    每天開展熬煉身體的小型活動,如:打乒乓球、踢毽子、跳繩等,堅持每天半小時。
    同學(xué)們,建議大家為自己假期的精彩生活留下影像、實物資料,留下自己歡樂成長的腳印,開學(xué)時利用中隊角布置好“五彩寒假精彩回顧”。讓我們一起描繪五彩冬日,共度happy春節(jié)!祝大家合家快樂新春開心!
    寒假活動策劃方案篇十九
    為適應(yīng)高水平大學(xué)建設(shè)需要,面向社會宣傳學(xué)校的辦學(xué)成就和特色,樹立我校良好的社會形象,并進(jìn)一步增強(qiáng)在校師生愛校榮校觀,經(jīng)研究,決定開展福建師范大學(xué)“20xx年寒假招生宣傳專項社會實踐活動”?,F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:
    全體在校本科生。
    20xx20xx學(xué)年寒假第一周。
    省內(nèi)一級達(dá)標(biāo)高中(詳見附1)。
    寒假招生宣傳專項社會實踐活動以學(xué)生團(tuán)隊形式開展工作,各實踐團(tuán)隊需滿足以下要求:
    1團(tuán)隊成員2-人;
    2目標(biāo)高中為一所;
    目標(biāo)高中必須為宣傳團(tuán)隊中至少一名成員的母校;
    4團(tuán)隊成員生地需為同一地區(qū),且與目標(biāo)高中相同為宜。
    校團(tuán)委、校招生辦對學(xué)院推薦隊伍進(jìn)行終審,確定寒假社會實踐隊伍名單。
    1學(xué)校終審確定寒假社會實踐隊伍名單后,向團(tuán)隊發(fā)放介紹信,由團(tuán)隊自行聯(lián)系目標(biāo)高中校領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)部門或教學(xué)老師。
    2團(tuán)隊成員到中學(xué)開展招生宣傳活動時,要重視收集相關(guān)信息資料,填寫《福建師范大學(xué)“20xx年寒假招生宣傳專項社會實踐活動”信息反饋表》(附4)。
    團(tuán)隊成員需在目標(biāo)高中完成以下規(guī)定工作:
    (1)面向高三年級學(xué)生、教師發(fā)放我校的招生宣傳資料(由校招生辦提供);
    (2)條允許下,面向高三學(xué)生(年段或班級均可)舉辦小型宣講會,宣傳我校的辦學(xué)成就、辦學(xué)特色,介紹自身在學(xué)校的親身感受,吸引優(yōu)秀學(xué)生報考我校。
    4圍繞“招生宣傳”這一社會實踐主題,團(tuán)隊成員可自行設(shè)計并完成其它特色工作。
    團(tuán)隊成員需在我校寒假第一周結(jié)束前完成社會實踐主體工作,并在完成任務(wù)后盡快返家,同時向輔導(dǎo)員匯報。
    寒假活動策劃方案篇二十
    (二)集中教育時間。
    1教職工。
    20xx年2月2日至2月29日(其中2月27日各單位安排自學(xué)、2月28日各單位安排學(xué)生報到相關(guān)事宜),學(xué)習(xí)安排請參考《xx師范大學(xué)20xx年寒假后教職工集中教育活動安排表》(見附1)。
    2輔導(dǎo)員、班主任、本科生與研究生。
    20xx年2月26日,輔導(dǎo)員、班主任動員會。
    20xx年2月29日至月日,開展學(xué)生集中教育,學(xué)習(xí)安排請參考《xx師范大學(xué)20xx年寒假后學(xué)生集中教育活動安排表》(見附2)。
    學(xué)校集中教育分別于上午10點(diǎn)0(北京時間)、下午1:0(北京時間)開始,請各單位組織好人員提前10分鐘入場完畢。
    (一)集中學(xué)習(xí):昆侖校區(qū)體育館。
    座位安排請參照《教職工集中學(xué)習(xí)座位示意圖》(見附4)。
    (二)各單位分組學(xué)習(xí):
    1昆侖校區(qū)各學(xué)院、相關(guān)職能部門黨總支、直屬黨支部按照上報地點(diǎn)安排學(xué)習(xí);
    2溫泉校區(qū)各學(xué)院黨總支、機(jī)關(guān)各黨總支、溫泉校區(qū)建設(shè)指揮部直屬黨支部由宣傳部統(tǒng)一安排學(xué)習(xí)地點(diǎn),請參照《各單位分組學(xué)習(xí)及討論地點(diǎn)》(見附)。
    (一)督導(dǎo)組成員。
    組長:xx。
    副組長:xx。
    成員:xx。
    (二)督導(dǎo)組職責(zé)。
    1監(jiān)督指導(dǎo)各單位進(jìn)行集中教育活動;
    2參加聯(lián)系單位座談討論并給與指導(dǎo);
    抽查聯(lián)系單位學(xué)習(xí)心得體會。
    (一)認(rèn)真做好集中教育活動組織工作。各黨總支、各部門按照《xx師范大學(xué)20xx年寒假后集中教育活動實施方案》相關(guān)要求做好組織落實工作,嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)日程安排,保質(zhì)保量完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
    (二)各單位在指定地點(diǎn)開展討論學(xué)習(xí),無故不得隨意調(diào)換學(xué)習(xí)地點(diǎn)。如有特殊情況需變動地點(diǎn),要及時報備宣傳部,便于督導(dǎo)開展督查工作和考勤統(tǒng)計工作。
    (三)會議記錄及總結(jié)。各黨總支分散討論學(xué)習(xí)要做好討論記錄,撰寫好集中教育學(xué)習(xí)總結(jié),于月2日將總結(jié)電子版和紙質(zhì)版(加蓋支部)報送宣傳部。
    (四)嚴(yán)格考勤制度。各黨總支、直屬黨支部嚴(yán)格考勤制度,集中教育工作小組辦公室安排專人嚴(yán)查考勤,對出勤情況做通報匯總。
    (五)安全保衛(wèi)工作。為配合做好安保工作,請各黨總支、直屬黨支部通知到每位參加集中教育活動的教職工和學(xué)生請不要帶包入場,可帶水杯,集中學(xué)習(xí)會場由后勤服務(wù)中心負(fù)責(zé)提供開水,后管處做好用電保障工作。
    聯(lián)系人:朱xx聯(lián)系電話:xx。