方案的編制需要綜合考慮各種因素，包括時間、資源、人力等，以達到預期的效果。在制定方案之后，我們需要進行全面的評估和測試，確保方案的可行性和有效性。制定一個好的方案需要不斷學習和提升自己的能力，保持開放的心態(tài)和創(chuàng)新的思維。
宿舍文化建設方案篇一
高校宿舍文化建設指以高校宿舍為載體，形成和體現(xiàn)文化現(xiàn)象為特征，根據(jù)大學生思想、性格和育人功能的融合，形成凝聚力的高校文化環(huán)境。高校宿舍文化主要包括物質(zhì)文化、精神文化、行為文化和制度文化等方面。物質(zhì)文化是宿舍文化建設存在基礎和保障，是宿舍的外在物化形式與硬件設施。精神文化涉及宿舍活動各方面價值準則和理想信念，學生在生活和學習中基于共同觀念形成的文化氛圍，使學生在宿舍中形成潤雨細無聲的影響力。行為文化指開展宿舍文化活動的措施和行為。制度文化指宿舍文化建設中的行為規(guī)范，宿舍規(guī)章制度是大學生文明行為養(yǎng)成的主要部分，是宿舍管理理念的重要體現(xiàn)。高校宿舍文化建設規(guī)范了大學生的學習和塑造了大學生的健全人格，有利于培養(yǎng)大學生人文素質(zhì)和提高大學生思想道德修養(yǎng)，加強高校宿舍文化建設能夠增強高校學生的凝聚力和歸屬感。
高校宿舍文化建設參與主體包括大學生、班主任、輔導員及宿舍管理人員。在宿舍文化建設中，這些參與主體既是受益者又是傳承者，明確參與主體作用，充分調(diào)動他們積極性，增強學生與宿舍工作人員的交流，有利于宿舍文化建設。鼓勵大學生自我管理，培養(yǎng)大學生的自我約束意識。宿舍文化建設應樹立學生的家園意識和營造宿舍的歸宿感。輔導員發(fā)揮思想政治教育作用，培養(yǎng)大學生的責任意識，激勵學生奮發(fā)向上，積極踐行社會主義核心價值觀。高校宿舍文化建設應以學生為中心，密切聯(lián)系學生，滿足學生需求，關心學生生活，了解學生心理動態(tài)。宿舍文化建設在營造濃厚文化氛圍的同時，培養(yǎng)大學生適應社會的專業(yè)技能，高校宿舍的運行應為學生成才創(chuàng)造良好的文化空間。1.2.2高校宿舍文化建設受集體觀念影響高校宿舍是學生公共生活環(huán)境，學生共同居住，各種生活習慣和價值觀念相互影響，容易形成共同的價值觀。高校學生大部分時間集中在宿舍，因此開展宿舍文化建設，應滿足學生的文化需求，使學生形成集體觀念和責任意識。宿舍文化建設作為一種精神傳播，是在無意識狀態(tài)下形成的。高校學生在宿舍群體中生活，容易接受集體文化，所以宿舍文化建設應滿足群體性訴求，支持學生形成不同的文化特色。
宿舍文化建設引導學生向精神層次發(fā)展，提升文化品味。宿舍文化建設潛移默化發(fā)揮作用，學生個體無意中受到感染，形成自覺執(zhí)行力。高校宿舍文化建設通過精神塑造陶冶學生情操，美化學生心靈。宿舍文化建設應對大學生具有強大思想感染力，健康向上的宿舍文化應使學生收到啟發(fā)。充分調(diào)動大學生參與宿舍文化建設的積極性，從知情意行等方面塑造大學生品德，對大學生進行思想引導、情感熏陶、意志磨練和人格塑造，對自我意識強烈的大學生可以起到環(huán)境育人效果和精神升華的作用。
2.1學生自我管理意識發(fā)揮不足和網(wǎng)絡文化負面影響。
高校宿舍文化建設目的是為了服務好學生，宿舍工作人員的剛性管理容易造成宿舍管理部門和學生之間的矛盾。宿舍管理人員以檢查者和監(jiān)督者身份出現(xiàn)，強制性處罰手段導致管理人員與學生之間的對立，學生自我管理意識不能夠充分發(fā)揮。在信息多元化的現(xiàn)代社會，網(wǎng)絡文化盛行正在改變大學生的學習生活模式，許多大學生沉迷于網(wǎng)絡，精神極度空虛，人際關系冷淡。造成宿舍環(huán)境不整潔，學習氛圍缺乏，積極健康的宿舍文化被大部分學生忽視。
2.2高校宿舍是學生矛盾集中發(fā)生區(qū)。
宿舍是學生重要生活和學習場所，學生在宿舍的表現(xiàn)最真實和最自然，宿舍也是矛盾集中發(fā)生區(qū)。社會轉(zhuǎn)型期，學生價值觀念迷失，行動落實不足。高校學生生活自理存在問題，同學關系不和諧，集體觀念弱，責任感缺失，偷盜問題、戀愛觀扭曲，男女交往隨意、學生穿著奇異和生活習慣等問題在宿舍里面容易發(fā)現(xiàn)。
2.3高校宿舍管理人員素質(zhì)不高和各部門合作意識不高的狀態(tài)。
宿舍管理人員大部分是外聘人員，普遍存在文化素養(yǎng)不高，管理水平欠缺，很難實現(xiàn)對學生教育功能的發(fā)揮。宿舍不單純是為學生提供休息場所，而且還是重要的育人場所。宿管人員對宿管工作教育功能發(fā)揮認識不足，把學生宿舍看成是后勤服務區(qū)域。宿舍文化建設是一個龐大系統(tǒng)的工程，不能單靠某一職能部門或某個學生工作組織來完成，它需要各部門的密切配合，需要各部門的群策群力，相互增強合作意識。當前學生宿舍管理由傳統(tǒng)模式向社會化管理體制轉(zhuǎn)型，學校宿舍管理的硬件設施一般由后勤部門負責，而學生的思想政治教育工作有宿舍管理人員負責和二級學院配合，容易造成各部門共抓不管的狀態(tài)。
宿舍管理工作不是單純的事務性工作，而是以培養(yǎng)國家建設需要的人才為目標。宿舍管理以制度引導學生，以良好的職業(yè)道德影響學生，以無私奉獻教育學生，使學生在宿舍管理中受到人文關懷。宿舍管理人員應向父母一樣把學生冷暖掛在心頭，了解學生情況，滿足學生需求，尊重關心學生。以真情服務的宗旨，把關愛互助的風氣影響到每個學生，讓學生體會到家庭般的溫暖。宿舍的個體與群體之間和諧共處，建立起和諧融洽的人員關系，充分挖掘每位學生的內(nèi)在潛力，使宿舍的整體優(yōu)勢得到發(fā)揮。宿舍管理的育人功能在硬件設施中融入人文內(nèi)涵，用積極的思想理論和科學方法引導大學生健康成才。宿舍文化環(huán)境建設涉及改善學生住宿狀況、美化生活環(huán)境和以科技開發(fā)為內(nèi)容的宿舍文化活動，賦予了高校建設的人文內(nèi)涵。
高校宿舍管理沒有制度保障會造成生活環(huán)境混亂，就不會有文化的存在。建立相關規(guī)章制度，通過規(guī)范性管理逐步轉(zhuǎn)化為內(nèi)在自覺行動，營造有序安定的生活環(huán)境。剛性規(guī)章制度會使學生產(chǎn)生對立感，達不到管理效果，體現(xiàn)不出文化的氛圍。例如宿舍內(nèi)務檢查如果僅通過簡單評比的方法，學生參與宿舍管理的積極性會降低，如果定期評比出文明宿舍，增加學生文化內(nèi)涵，會激發(fā)出學生興趣。讓學生參與宿舍管理有利于培養(yǎng)學生的管理能力，有利于學生了解宿舍管理難度，學生主動提出改進意見，提高服務質(zhì)量。整潔的宿舍環(huán)境是宿舍文化建設的前提。例如干凈宿舍會讓學生自覺愛護宿舍環(huán)境，使其不敢做出影響宿舍和諧的行為，形成良好的文化效應，使學生養(yǎng)成自律行為習慣。宿舍文化建設的初期，必須建立規(guī)范制度，通過外在有序引導，轉(zhuǎn)化為內(nèi)在自覺行動。營造安定有序的文化氛圍，調(diào)動學生參與宿舍管理的積極性。宿舍文化制度建設有一個循序漸進的過程，在既定目標的指導下，明文規(guī)定的制度和約定俗成的習慣同步進行，促成宿舍的文化繁榮。宿舍文化建設應納入學校整體發(fā)展軌道，形成各部門齊抓共管的文化氛圍。
3.3加強高校宿舍管理中的隊伍建設。
宿舍文化建設方案篇二
為進一步加強我校文明宿舍建設，全面提升我校學生的文明素養(yǎng)，擬開展“創(chuàng)建文明宿舍、倡導校園文明”活動，具體方案如下：
一、活動目的。
學生宿舍是在校學生日常生活、學習、交流的重要場所，是精神文明建設和對學生進行思想政治教育的重要陣地，是反映學生精神境界和校風校貌的重要窗口。開展“創(chuàng)建文明宿舍、倡導校園文明”活動旨在進一步樹立典型，表彰先進，營造文明、安全、溫馨、衛(wèi)生、舒適的生活環(huán)境，培養(yǎng)大學生良好的生活、衛(wèi)生習慣，提高學生的綜合素質(zhì)。
二、活動時間：
三、組織機構(gòu)：
本次活動由政教處組織實施。
四、活動安排。
（一）宣傳動員。
1．內(nèi)宣傳動員。召開輔導員專題會議、學生干部和學生團員動員大會，闡明活動意義，布置具體工作。由輔導員召開專題班會，傳達學校及學院創(chuàng)建活動的要求，布置班級工作。
2．“校園文明行”宣傳活動。配合學?！拔拿魉奚帷眲?chuàng)建活動，以“樹立文明新風，倡導文明行為，建設文明宿舍，優(yōu)化成才環(huán)境”為主題，以《宿舍文明公約》和“五講五做”（講禮貌，做言行文明的大學生；講友善，做關愛他人的大學生；講誠信，做表里如一的大學生；講衛(wèi)生，做身心健康的大學生；講自立，做自強上進的大學生）為主要內(nèi)容，通過橫幅、展板、傳單、宣講等多種形式，號召全校學生以德修身，共建和諧家園。
（二）文明和諧宿舍創(chuàng)建。
創(chuàng)建活動以宿舍為單位，各班級負責本班宿舍創(chuàng)建活動的組織與協(xié)調(diào)。創(chuàng)建文明和諧宿舍的目標與要求是：
（1）舍風建設：宿舍具有積極向上、朝氣蓬勃的良好氛圍；宿舍成員間和諧相處、友愛互助；宿舍成員能夠尊敬師長、禮貌待人、言行文明、愛護公物、勤儉節(jié)約；宿舍無抽煙、酗酒現(xiàn)象。
（2）學風建設：宿舍具有良好的學習氛圍；宿舍成員注重科學文化素質(zhì)的培養(yǎng)和提高，學習目的明確，態(tài)度端正；宿舍成員能夠充分利用業(yè)余時間交流學習經(jīng)驗和體會，拓展專業(yè)知識，提高專業(yè)能力。
（二）學生干部掛牌公示。
在創(chuàng)建活動中要充分發(fā)揮學生干部的先鋒模范作用，以身作則，帶動群眾，努力營造“文明修身，和諧共進”的氛圍。
擬在樓道對學生干部的姓名和所在宿舍予以公示，學生干部在創(chuàng)建活動中的表現(xiàn)將作為干部考核和優(yōu)秀學生干部評選的重要參考。
（三）活力宿舍展示交流。
1．“陽光、活力、合作、共享”系列趣味活動。擬開展跳繩、綁腿跑、障礙接力、籃球投籃、足球射門等系列趣味活動。引導學生投身全民健身運動，增強身體素質(zhì)，樹立團隊意識，增強宿舍凝聚力?；顒釉诎嗉夁x拔和推薦的基礎上，以宿舍為單位報名參賽。
2．誼寢室系列活動。
包括趣味棋牌大賽、書畫比賽等活動組成。
以交流、團隊為主題，“溝通貼近生活”為口號的寢室聯(lián)誼活動一改以往聯(lián)誼缺乏真正交流溝通的弊病，切實為大家創(chuàng)造良好的溝通互動平臺。嶄新的活動形式在豐富活動本身的同時亦調(diào)動了同學們的積極性。
3．“詩韻生活空間”宿舍文化生活展示。配合學?！拔业乃奚崆閼选闭魑谋荣惣啊拔覑畚壹摇彼奚釘z影比賽，開展“詩韻生活空間”宿舍文化生活展示活動。活動旨在反映豐富多彩的宿舍生活，倡導積極向上的宿舍文化和文明修身、誠實守信、友愛互助的風尚。
（1）“我的宿舍情懷”征文比賽。參賽文章要反映宿舍成員之間團結(jié)互助的親情、友情，記述身邊的樂事、趣事。
（2）“我愛我家”宿舍攝影比賽。作品要以寢室生活為背景，創(chuàng)造性展現(xiàn)宿舍美好畫面及當代中學生的良好風貌。
各班要做好宣傳和動員工作，認真組織本班宿舍積極參與。上交作品需注明作者姓名和所在班級及宿舍。
（四）創(chuàng)建活動檢查評比。
學校成立檢查評比小組，小組成員由學校領導組成、各班級輔導員、學生會主要干部組成。
1．舍內(nèi)務環(huán)境檢查。檢查評比小組按照創(chuàng)建文明和諧宿舍的目標與要求，著重依照潔、整、美、雅四個標準，對全院所有宿舍進行普查，檢查結(jié)果分為優(yōu)、良、中、差四個等級。
2．文及攝影作品評比。檢查小組對上交的征文和攝影作品進行評比，分別設立一等獎、二等將、三等獎若干。在評獎的基礎上選送優(yōu)秀作品參加學校的征文和攝影比賽的，并以展板和網(wǎng)絡的形式對獲獎作品進行展出。
3．建活動全程對各班級宿舍參加本次創(chuàng)建活動的情況進行記錄備案，活動結(jié)束時進行統(tǒng)計分析。
在以上三項工作的基礎上評選出院級文明和諧宿舍若干，并在其中進行“特色宿舍”評選，擬設最佳宿舍環(huán)境獎，最佳學風獎、最具創(chuàng)意宿舍獎，最溫馨宿舍獎，最雅宿舍獎，全面發(fā)展宿舍獎等特色獎項，獎項可空缺；以班級為單位評出優(yōu)秀組織獎若干；選出內(nèi)務衛(wèi)生標兵若干。
本次活動各班的參與情況和成果作為各班級期末考評的重要參照標準。
宿舍文化建設方案篇三
宿舍文化是依托宿舍這個載體來傳播并反映的各種文化現(xiàn)象。它包含學校的制度文化、物質(zhì)文化，在校學生的自身個人價值觀、群體心態(tài)狀況以及校內(nèi)輿論等。綠色健康的宿舍文化對高校學生的個人成長與發(fā)展有著很大的積極影響，但目前由于各種思想的沖擊，高校宿舍文化面臨著嚴重的挑戰(zhàn)，如何應對這些挑戰(zhàn)，促進高校宿舍文化建設的發(fā)展是當前高校急需解決的問題。
在大學校園文化中，宿舍文化是重要組成部分之一，對高校學生能力的培養(yǎng)、個人人格塑造以及良好品質(zhì)的養(yǎng)成有著重要的作用。隨著國情的不斷變化，在構(gòu)建宿舍文化方面，我國各大高校面臨更多的挑戰(zhàn)。進一步加強并改進我國高校宿舍文化建設，對促進學校文化教育、提高學生培養(yǎng)質(zhì)量、建設美好和諧學校等均具有重大意義。
1.1學生集體意識的缺失。
高校宿舍文化建設面臨挑戰(zhàn)的客觀因素是我國各校大學生集體意識的缺失。當代的大學生都是“90后”的一代，在進入大學之前都是被父母呵護的一代，在自理能力方面還有待提升。所以在進入大學校園后，便出現(xiàn)了生活不能自理的現(xiàn)象，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：第一，自我意識強烈，遇到問題不能為他人考慮，以自我為中心；第二，缺乏集體意識。由于“90后”的一代很多都是獨生子女，所以他們在很多方面都表現(xiàn)得非常自我，個性比較張揚，不顧別人的感受，不懂得團結(jié)，在處理宿舍關系時往往表現(xiàn)得又過于自我。對于這些問題，我們必須要加強宿舍文化建設，使宿舍成員之間相互友愛，互相團結(jié)，讓他們熱愛集體，融入集體，讓自己盡快適應宿舍這個小團隊的發(fā)展，增強宿舍的凝聚力和向心力。
1.2電腦和網(wǎng)絡的普及，對傳統(tǒng)的宿舍文化造成巨大沖擊。
幾年前，由于電腦還未普及，學生回到宿舍之后的事情就是與舍友聊天，這是他們生活中的重要組成部分。近年來隨著網(wǎng)絡和電腦的普及，大學生日常的生活完全離不開電腦了，整天用電腦進行網(wǎng)上學習、娛樂，減少了宿舍成員間的交流，而原來的宿舍集體活動也被網(wǎng)絡視頻和游戲取代，網(wǎng)上查找資料更是取代了高校學生動手摘抄筆記的良好習慣。
現(xiàn)在的校園早已經(jīng)不是單純的象牙塔，社會的各種思潮、文化在校園內(nèi)傳播、激蕩形成了不同的校園亞文化。從校園社團熱、街舞熱、博客熱、微博熱、創(chuàng)業(yè)熱、影視熱……各種不同的流行熱背后都是青年學生在不同層次需求的驅(qū)動下，鍛煉能力、展示才華的場所。這些流行現(xiàn)象，也成為了青年學生溝通交流的一種方式。在這種氛圍下，宿舍文化的建設在學生眼里顯得不那么重要了。
宿舍文化建設與高校學生們的生活、情感、心理、學習等各方面有著息息相關的聯(lián)系，但是對構(gòu)建良好宿舍文化的重要作用并不是所有人都可以了解清楚。所以，學校相關領導、行政人員、學生會、團委、輔導員、宿舍管理中心都要對構(gòu)建宿舍文化的意義有統(tǒng)一的認識與想法，剔除宿舍只是基礎設施的傳統(tǒng)老舊觀念，深入探究宿舍文化構(gòu)建方法，總結(jié)經(jīng)驗教訓，制定科學恰當?shù)膶嵭写胧?，才能從指導思想上保證構(gòu)建宿舍文化的真正進行。
2.2加強宿舍管理隊伍建設。
我們可以從兩個不同的方向開展宿舍管理隊伍建設。第一，提高學校相關管理人員的整體素質(zhì)，管理水平，學習先進的管理觀念，從認識到宿舍文化建設是人才培養(yǎng)的有機重要組成部分的高度，通過科學恰當?shù)目己嗽u比制度與學生評價方法，推動管理人員隊伍建設的持續(xù)發(fā)展。第二，管理隊伍形成統(tǒng)一的管理理念，培訓相關技能，協(xié)調(diào)一致，權(quán)責清晰，要有責任心、有較高的文化素質(zhì)；學生隊伍應充滿熱情與積極投入自我管理、自我教育。
2.3營造民主和諧的管理氛圍，發(fā)揮大學生在宿舍文化建設中的主體作用。
由于“90后”的這代大學生，民主意識比較強烈，對個人切身利益總喜歡自己掌控，喜歡自我管理。由于宿舍是大學生的“私密空間”，鑒于這種情況，可以充分發(fā)揮大學生在宿舍文化建設過程中的自主作用。讓他們通過民主管理，決定宿舍內(nèi)部事物，如宿舍規(guī)章制度的設定、宿舍經(jīng)費的支配情況、以宿舍為單位的群體活動等，都可以由宿舍成員之間自行決定，充分發(fā)揮大學生在宿舍文化建設中的民主權(quán)利，促進高校宿舍文化建設的發(fā)展。
學生宿舍文化的建設，不單是要各班級輔導員、宿舍管理教師與宿舍學生之間的積極高度配合，更要求大家搭建一個多元化的宿舍文化構(gòu)建發(fā)展平臺。不斷加強宿舍管理教師和各個輔導員之間的聯(lián)系和溝通，各班級負責教師要走進班級學生宿舍，通過與宿舍管理教師之間的溝通探討，清楚并熟知學生的思想方向。要強化學生黨支部、學生團支部在宿舍管理中的重要作用，研究探討在學生宿舍間建立黨團組織的新形式，擴大學生黨團組織的活動覆蓋面與輻射力，提高宿舍文化建設力度，發(fā)揮黨團干部的積極模范作用。在班級管理中，輔導員教師要不斷引導學生對于宿舍的“小家”的意識，通過組織學生宿舍之間的評比競賽活動，加強學生對于宿舍整體的認同感與責任心，進而又加強了學生對學校、對班級的凝聚力和向心力，促進了和諧健康的校風班風的形成。
高校學生宿舍文化不僅僅是高校校園文化的一部分，也是高校開展思想政治教育工作的載體。良好的宿舍文化對學生的人生觀、價值觀、教育觀都有著重要的影響，是我國教書育人的客觀要求，是培養(yǎng)良好生活作風習慣的重要途徑。
[1]尚飛。論新形勢下高校寢室文化的傳承與發(fā)展[d]。齊齊哈爾大學，2013.
宿舍文化建設方案篇四
一、活動主題：
二、活動目的：
進一步推進學生公寓寢室文明建設，促進文藝活動的蓬勃發(fā)展，豐富校園文化，活躍學習氛圍，給我校學生一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺，使同學們在清潔、規(guī)范、文明、美觀、高雅的環(huán)境中養(yǎng)成良好的行為習慣，培養(yǎng)嚴謹?shù)纳钭黠L、健康的審美情趣、互助的團隊精神，引導學生文明修身、健康成才，增進學生之間的團結(jié)協(xié)作精神，營造一個活力的xx工程學院！
三、主辦單位：
xx工程職業(yè)技術(shù)學院學生處。
四、承辦單位：
xx工程職業(yè)技術(shù)學院宿管會。
五、協(xié)辦單位：
各學生宿舍團總支、黨小組，各系宿管會。
六、活動對象：
xx工程職業(yè)技術(shù)學院全院師生。
七、贊助單位：
八、組會成員：
總顧問：文志剛（學生處處長）廖秀勇（學生處副處長）。
活動指導：學生處羅盛明老師。
活動組長：劉華權(quán)（院宿管會主任）朱冬（院宿管會秘書長）。
活動副組長（院宿管會副主任）：李德權(quán)廖琴賴強劉濤馮孝林潘鑫楊華霖。
成員：院宿管會各樓舍樓長、各部門部長。
九、活動時間：
20xx年10月11日20xx年12月28日。
十、活動內(nèi)容及具體時間安排：
1、第七屆寢室文化節(jié)啟動儀式暨疊被比賽（10月11日下午4：30）。
2、特色文明寢室評比及優(yōu)秀寢室圖文展活動（10月11日12月20日）。
3、“給力青春hold活力”宿舍籃球聯(lián)賽（10月24日12月7日）。
4、“快樂一辯成長無限”宿舍辯論賽（10月24日12月6日）。
5、“寢室學學寢室”寢室征文賽（11月21日12月16日）。
6、“燃點愛心驅(qū)走寒冬”愛心流通周活動（11月23日11月29日）。
7、“青春魅力盡顯風采”寢室才藝比拼（11月15日12月16日）。
8、“安全你我文明校園”宿舍安全活動月（11月1日11月30日）。
9、第七屆寢室文化節(jié)閉幕式暨頒獎晚會（12月27日）。
十一、活動所需物品及經(jīng)費預算（見各活動具體安排）。
十二、應急及安全預案（見各活動具體安排）。
附件：活動實施細則。
1、第七屆寢室文化節(jié)啟動儀式暨疊被比賽策劃書。
2、特色文明寢室評比及優(yōu)秀寢室圖文展活動方案。
3、“給力青春hold活力”宿舍籃球聯(lián)賽策劃書。
4、“寢室學學寢室”寢室征文賽策劃書。
5、“燃點愛心驅(qū)走寒冬”愛心流通周活動策劃書。
6、“快樂一辯成長無限”宿舍辯論賽細則。
7、“青春魅力盡顯風采”寢室才藝比拼方案。
8、“安全你我文明校園”宿舍安全活動月策劃書。
9、第七屆寢室文化節(jié)閉幕式暨頒獎晚會策劃書。
宿舍文化建設方案篇五
文化建設就是發(fā)展教育、科學、文學藝術(shù)、新聞出版、廣播電視、衛(wèi)生體育、圖書館、博物館等各項文化事業(yè)的活動。下面，小編為大家分享學校宿舍文化建設方案，希望對大家有所幫助!
一、總體要求
以建設優(yōu)良學風為核心，以優(yōu)化宿舍環(huán)境為重點，以樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀為導向，弘揚主旋律，突出高品位，努力建設體現(xiàn)學生積極向上的精神風貌，體現(xiàn)人文關懷的宿舍文化，不斷滿足學生日益增長的精神文化需求，為學生成人成材提供強大的精神動力。
二、實施兩個工程
1.宿舍內(nèi)務整理工程
宿舍內(nèi)務，你我共建，形成安全、整潔、舒適的生活環(huán)境。
2.宿舍文化建設工程
宿舍文化，齊抓共管，創(chuàng)建怡情、勵志、奮進的文化氛圍。
三、實施原則
1.育人性原則：根據(jù)學校和學生的實際，結(jié)合時代特點和形勢需要，與先進文化的.發(fā)展方向密切結(jié)合，挖掘宿舍文化的育人功能，使學生在宿舍內(nèi)務和文化建設中提高思想道德修養(yǎng)和整體素質(zhì)。
2.整體性原則：宿舍內(nèi)務和文化建設要符合黨的教育方針，要圍繞學校的中心工作，要密切聯(lián)系社會實際，要緊緊體現(xiàn)時代精神，同時，宿舍內(nèi)務和文化建設在功能上與校園文化建設是統(tǒng)一的整體。
3.特色性原則：創(chuàng)新宿舍內(nèi)務和文化建設的途徑和方法，豐富宿舍文化的內(nèi)容和形式，在傳統(tǒng)中挖掘新意，用融合的手段為宿舍內(nèi)務和文化建設注入生機和活力。
四、宿舍文化建設內(nèi)容
1.宿舍內(nèi)務整理。內(nèi)務衛(wèi)生根據(jù)學校文明宿舍檢查標準，按照“潔、齊、美、雅”的內(nèi)涵要求檢查評比。
潔就是清潔衛(wèi)生。要求宿舍地面、墻面、門窗、燈管等等都干干凈凈。
文化是民族的血脈。中華民族有上下五千年歷史，五千年歷史創(chuàng)造了璀璨中華文化，而璀璨中華文化又維系著中華民族的綿延發(fā)展。中華文明是至今四大文明中唯一沒有斷流的文明。辯證摒棄傳統(tǒng)文化，既是中華民族生生不息的精神動力，又是中華民族昂首走向世界、實現(xiàn)民族復興的精神資源。
文化是國家實力的象征與體現(xiàn)。文化既是軟實力，又是硬實力。當它成為一種科學核心價值觀時，它是精神動力、吸引力，是軟實力;當它轉(zhuǎn)變?yōu)槲幕a(chǎn)業(yè)時，它又是物質(zhì)生產(chǎn)力，是硬實力。
宿舍文化建設方案篇六
高校宿舍文化建設是校園文化建設的重要組成部分，對大學生的全面發(fā)展和思想教育都有重要作用?；诖?，針對當前新形勢的發(fā)展需要，提出高校宿舍文化建設的有效措施。
高校宿舍文化內(nèi)涵豐富，主要包括宿舍物質(zhì)文化、制度文化、行為文化和精神文化。它以宿舍為載體、以大學生為主體，反映大學生健康宿舍文化生活的文化氛圍。它是多元校園文化的重要一部分。宿舍文化是學生在長期的實踐和共同的生活學習中形成的生活方式，帶有某種共同的價值取向。良好的宿舍文化對大學生的健康成長有著重要的作用。
1、有利于為大學生成長和為其學習提供良好的環(huán)境。
大學生活相對更加自由、獨立。學習不僅僅局限于教室、圖書館、實驗室。宿舍成為學習、交流、聊天的天地。良好的宿舍文化能夠營造安靜、和諧的學習環(huán)境，宿舍成員能夠相互交流，為思維碰撞提供一個平臺。宿舍成員的良好習慣無形中也會感染熏陶別人，為整個宿舍的氛圍營造提供正能量。宿舍是人際交往的主要平臺，良好的宿舍文化能夠培養(yǎng)大學生的適應能力，增進彼此的理解、信任和包容，促進宿舍團結(jié)進步，凝聚力量，促進大學生的全面發(fā)展。
2、有利于營造溫馨和諧的校園文化，促進和諧校園建設。
宿舍作為一個小團體，它的和諧穩(wěn)定發(fā)展也影響著和諧校園的建設。大學生集中住校，在宿舍生活時間較長，也容易產(chǎn)生各種摩擦和矛盾，宿舍文化建設成為高校安全穩(wěn)定工作的重點，也是難點。當前宿舍的教育和管理功能日益突出，宿舍的和諧穩(wěn)定是校園和諧穩(wěn)定的基礎，關系到正常的生活、教學秩序。良好的宿舍文化能夠促進學生之間的信任和包容，提升自我認知，有利于和諧校園的營造。
3、有利于加強思想政治教育。
大學生思維活躍，接受新事物的愿望和能力都比較強，較好地展示了大學生的當代精神面貌。但受世界多元思潮的影響，部分大學生也會出現(xiàn)迷茫、價值模糊的現(xiàn)象。因此，應以宿舍為文化載體，根據(jù)大學生真實的思想和行為表現(xiàn)開展思想政治教育，加強思想引領。將課堂中的思想教育拓展到宿舍中，通過大學生的有效互動和積極參與，增強思想政治教育的實效性。作為新時代的大學生，應在與宿舍成員交流和信息共享中，提高辨別是非的能力，自覺抵制不良思想的侵襲。
4、有利于營造良好的學風、校風。
宿舍是大學生重要的生活和學習空間，成員的品質(zhì)和行為習慣可以相互影響。因此，宿舍文化建設也是良好學風、校風建設的重要環(huán)節(jié)。良好的宿舍文化氛圍，特別是宿舍的精神風貌有利于培養(yǎng)良好的個人習慣、培養(yǎng)高尚的道德情趣，進而有效促進良好學風和校風的形成。
1、加強領導，做好基礎設施建設。
隨著高校的不斷擴招，在校大學生人數(shù)與日俱增，宿舍問題逐漸突出。宿舍數(shù)量與學生人數(shù)之間的差距、宿舍硬件設施的老化等都為宿舍建設帶來了困難，甚至還存在安全隱患。學校領導要深刻認識到宿舍問題關系到學校的整體建設和形象。根據(jù)招生規(guī)模和學校實際，應該不斷增加宿舍數(shù)量，保障大學生擁有一定的生活空間。對年代久遠的宿舍樓進行定期維護和翻新，更換相應的宿舍設備，水電供應，保障大學生的水電安全和生活質(zhì)量，為他們創(chuàng)造較好的生活學習環(huán)境。結(jié)合學生反映的問題和建議，及時對宿舍設施進行更換和調(diào)整，使大學生在宿舍中感受到學校的人文關懷。
2、完善制度，做好服務育人工作。
宿舍是一個大群體，宿舍管理和服務育人工作也是當前高校面臨的重大問題，也是值得探索的領域。建立科學完善的宿舍管理制度和行為規(guī)范等，是宿舍文化建設的重要保障。高校要從宏觀上加強制度建設，立足校園文化建設的整體布局，制定長遠的規(guī)劃，明確宿舍文化的指導思想和建設思路，為相關部門開展工作提供借鑒。微觀上制定宿舍具體的行為規(guī)范，幫助大家共同遵守，營造溫馨、和諧的宿舍氛圍。同時，建立科學有序、獎懲規(guī)范的宿舍公約，使大家互相監(jiān)督、共同進步和成長。
3、豐富活動，做好文化熏陶工作。
高校要有效抓住學生宿舍這一載體，充分發(fā)揮大學生的主動性和創(chuàng)造性，找準主題，開展形式多樣的宿舍文化活動，在活動中使大學生培養(yǎng)健康積極的心態(tài)，形成互幫互助的行為習慣，將良好的宿舍風氣傳播得更遠。借助網(wǎng)絡優(yōu)勢，推進宿舍文化建設常態(tài)化、新穎化。做好宿舍的網(wǎng)絡建設，以網(wǎng)絡為平臺，發(fā)揮網(wǎng)絡文化在宿舍文化建設中的積極作用。開展宿舍文化節(jié)等活動，互相學習和借鑒，使宿舍成為弘揚正能量的場所。
[2]王龍。探索高校宿舍文化建設的新途徑[j]。中國青年研究，2008,(2)。
宿舍文化建設方案篇七
隨著我國高等教育的不斷改革深化以及我國招生規(guī)模的不斷擴大，宿舍文化建設就顯得尤為重要。高職高專宿舍文化對于大學生身心的健康成長都起著十分重要的影響，構(gòu)建高職高專宿舍文化是高職高專校園文化建設的重要組成部分?，F(xiàn)如今高職高專在高等教育之中的地位愈發(fā)的重要，高職高專的特點與本科教育又存在著些許的不同之處，所以進行高職高專的宿舍文化建設迫在眉睫。本文主要對于高職高專宿舍文化建設的重要性以及在宿舍文化建設中存在的問題進行了探討，進而對高職高專宿舍文化建設的途徑進行了分析。
隨著高等教育的改革深化以及人們生活水平的不斷提高，加強學生宿舍文化建設不僅能夠幫助學生們的身心健康成長，而且這也是實施素質(zhì)教育的非常好的一個切入點。作為高職高專我們應該努力的創(chuàng)造適合大學生學習和生活的文化環(huán)境，建設良好的宿舍文化，大力的推行素質(zhì)教育。
現(xiàn)如今，全國的高職高專在校生的數(shù)量是非常龐大的，他們之中有一大部分都是獨生子女。一些大學生可能會出現(xiàn)政治信仰模糊、價值觀扭曲、缺乏社會責任感等等的問題，通過宿舍文化建設的過程之中，受到良好的文化環(huán)境的熏陶，大學生們逐漸會樹立起正確的人生觀、價值觀以及世界觀。另外宿舍作為大學生生活、學習以及娛樂的重要陣地，在此學生們的情感和行為能夠相互的感染，良好的文化環(huán)境下，通過互相的感染，促使宿舍成員之間都擁有良好的行為習慣和道德品質(zhì)，不好的文化環(huán)境，也會影響學生的道德品質(zhì)，所以說宿舍文化建設是非常重要非常有必要的，只有這樣才能夠進一步的促進和諧校園的發(fā)展。
目前，盡管來說各大高職院校都應開展了宿舍文化建設，但是由于各方面的原因，使得高職高專在進行宿舍文化建設的過程之中還是存在些許問題。
2.1宿舍文化建設流于形式，缺乏創(chuàng)新。有一些高職高專在進行宿舍文化建設的過程之中并沒有認真遵循宿舍文化建設的相關原則，反而是在進行宿舍文化建設的過程之中制定了許多的條條框框來限制宿舍文化建設，對于宿舍文化建設的內(nèi)容，形式甚至是物品的一些擺放都進行規(guī)定，然后將宿舍文化建設作為任務分派到每一個系，這樣使得宿舍文化趨于一致，缺乏創(chuàng)新意識，毫無特點可言，每個宿舍幾乎都是一個模樣，這樣是很難發(fā)揮出宿舍文化應有的特點和作用。
2.2宿舍文化建設缺乏長期性和針對性。宿舍文化是通過長期對于宿舍長遠的潛移默化，幫助宿舍成員們形成健全的人格以及正確的世界觀價值觀，但是現(xiàn)如今還有一些高職高專并沒有認識到宿舍文化建設的作用，僅僅只是認為宿舍使學生們生活一個場所，對于宿舍文化建設也僅僅只是認為是衛(wèi)生以及安全兩方面，忽視了宿舍文化的育人功能。將宿舍文化建設僅僅也只是走過場，當場是短期性的任務，這樣就不能夠充分的發(fā)揮出宿舍文化的作用。另外，良好的宿舍文化能夠幫助教師們提高教學質(zhì)量，幫助學生塑造健全良好的品格，但是在當前的宿舍之中存在一些比較多的不良習慣，但是高職高專院校在進行宿舍文化建設的過程中卻沒有提出針對性的解決措施，使得這些不良的習慣繼續(xù)下去，影響學生們的發(fā)展。
2.3網(wǎng)絡文化盛行，負面影響加劇?，F(xiàn)如今，互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的快速發(fā)展，讓人們的生活逐漸離不開網(wǎng)絡，在現(xiàn)代社會之中的作用也是越來越重要，網(wǎng)絡具有獨特的便捷性和開放性，網(wǎng)絡現(xiàn)如今已經(jīng)影響了越來越多的人，尤其是大學生更甚。網(wǎng)絡技術(shù)的發(fā)展不僅給學生在查閱資料以及學校的過程之中提供了幫助，而且還使得人與人的溝通更加的便捷，但是互聯(lián)網(wǎng)是一把雙刃劍，既有好的一面也有不好的一面，面對于形形色色的網(wǎng)絡文化，一些學生并不能夠?qū)τ谙麡O的文化進行正確的識別，還有一些學生不好好的進行學習，在宿舍問游戲聊天。
（1）高職高專進行宿舍文化建設應該完善宿舍的規(guī)章制度，科學完善的規(guī)章制度能夠引導學生樹立正確的價值觀和人生觀，幫助學生養(yǎng)成良好的行為習慣，約束學生的習慣，拒絕不良的行為，比如說斷網(wǎng)以及熄燈等政策能夠避免學生的熬夜問題，能夠保證學生們第二天一飽滿的精神迎接一天的學習，查宿能夠讓學校及時的了解學生們的動態(tài)，減少學生們夜不歸宿的問題，減少安全事故的發(fā)生。這些規(guī)章制度的制定不僅僅是為了規(guī)范學生們的行為習慣，同樣也是從育人的角度發(fā)出，堅持以學生為本的理念。以陽江職業(yè)技術(shù)學院為例子，在周末以及節(jié)假日本地或者是家距離比較近的學生都會回家，只有少部分的學生留在學校，這樣學校的查宿以及離校登記等制度的完善對于在校學生的管理也是非常重要的。
（2）加強宿舍精神文化建設。宿舍的精神文化主要是指宿舍成員在宿舍活動之中，宿舍內(nèi)的成員所形成的的共同的理想、追求以及價值觀等精神文化形態(tài)。宿舍精神文化建設是宿舍文化建設的重中之重，只有宿舍成員的精神文化世界達到了高度一致，才能夠保證宿舍成員之間的和諧共處和良好的發(fā)展，這里的和諧既是指宿舍成員之間擁有良好的人際關系、和諧有愛，還包括心理上的和諧，只有人們的內(nèi)心達到和諧，才能夠真是的實現(xiàn)和諧的最終目的。陽江職業(yè)技術(shù)學院通過在宿舍內(nèi)舉辦“黨心明雅?！薄安┭庞L尚”的宿舍文化建設大賽，使得宿舍成員之間的距離不斷地拉近。學生們通過親自動手以及團隊合作，齊心協(xié)力共同創(chuàng)建了優(yōu)雅美好的宿舍環(huán)境，這樣會自然而然的形成良好的行為習慣以及在不自覺中提高學生的審美情操，使得形成友好和諧的舍友團隊。陽江職業(yè)技術(shù)學院通過開展這樣的宿舍文化時間活動，促進了學校宿舍文化建設的進程，營造了優(yōu)雅、文明、和諧的宿舍文化氛圍，更加彰顯除了以學生為本、環(huán)境育人、文化化人的作用，為學生形成良好的生活習慣和道德品質(zhì)起了引導作用，使學生堅定對黨的信念，形成良好健康的品格，促進學生的身心健康和成長成才。
總而言之，我們應該充分的認識到宿舍文化建設的重要性，認清宿舍文化建設的重要性，從多方面入手全面構(gòu)建高職高專宿舍文化，為學生的成長成才提供幫助。
[1]桑偉，侯仁博。高職高專宿舍文化建設探析[j]。雪蓮，2015(07)。
[2]楊世娟。高校學生公寓文化建設途徑探索[j]。江蘇經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學院學報，2007(01)。
[4]程娟珍。試論高職院校宿舍文化建設[j]。漳州職業(yè)技術(shù)學院學報，2014(03)。
讀書破萬卷下筆如有神，以上就是為大家?guī)淼?篇《學校宿舍文化建設的實施方案》，您可以復制其中的精彩段落、語句，也可以下載doc格式的文檔以便編輯使用。
宿舍文化建設方案篇八
在弘揚和繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的基礎上，積極吸收借鑒國內(nèi)外現(xiàn)代醫(yī)院文化管理成果，堅持制度創(chuàng)新與觀念更新相結(jié)合，以“群眾滿意”為追求，以促進發(fā)展為宗旨，以誠信友愛為基石，以人本管理為核心，以學習創(chuàng)新為動力，努力建設具有鮮明時代特征、豐富管理內(nèi)涵和具有傳院特色的醫(yī)院文化，培育、深化、拓展“尊重、理解、寬容、和諧，務實、誠信、奉獻、創(chuàng)新”的醫(yī)院精神，為構(gòu)建和諧傳院、和諧醫(yī)患關系，塑造良好醫(yī)院形象，促進醫(yī)院持續(xù)健康發(fā)展提供強有力的精神文化動力。
二、基本內(nèi)容。
醫(yī)院文化是醫(yī)院在發(fā)展過程中形成的以醫(yī)院精神和管理理念為核心，凝聚、激勵醫(yī)院各級管理者和員工歸屬感、積極性、創(chuàng)造性的人本管理理論。醫(yī)院文化建設主要包括提煉、培育和總結(jié)鮮明的醫(yī)院核心價值觀和醫(yī)院精神，結(jié)合醫(yī)院發(fā)展戰(zhàn)略，圍繞“以病人為中心”，提煉各具特色、充滿生機而又符合醫(yī)院實際的管理理念;進一步完善醫(yī)院制度，寓文化建設于制度之中，規(guī)范員工行為，提高管理效能;提高醫(yī)療服務質(zhì)量，打造醫(yī)院品牌，提升醫(yī)院的知名度、美譽度，樹立醫(yī)院良好的品牌形象;營造良好的醫(yī)院視覺環(huán)境和人文環(huán)境，充分發(fā)揮環(huán)境對醫(yī)院物質(zhì)文明和精神文明建設的載體作用和推動力;按照現(xiàn)代醫(yī)院管理制度的要求，構(gòu)建協(xié)調(diào)有力的領導體制和運行機制，不斷提高醫(yī)院文化建設水平。
三、組織領導。
1、成立醫(yī)院文化建設領導小組：
組長：-。
副組長：--。
成員：--。
領導小組設立辦公室，同志兼任辦公室主任。
成員：--。
領導小組每季度召開一次聯(lián)席會議，每年召開一次醫(yī)院文化建設研討會。
2、部門分工：
院辦公室負責醫(yī)院文化建設的統(tǒng)一組織協(xié)調(diào)，確保醫(yī)院文化建設的有序開展。
組織人事科和各黨支部要充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，要通過制度創(chuàng)新、機制創(chuàng)新，激活人力資源，積極為職工個人發(fā)展創(chuàng)造寬松的環(huán)境，關心職工、愛護職工，促進濃厚文化氛圍的形成。
工會要利用已有的設施和文體團隊，通過開展各種寓教于樂的活動，提高員工對醫(yī)院精神的認同感，提高職工的技能、文化素質(zhì)。
共青團要通過與團員青年交朋友，引導他們把個人發(fā)展融會到醫(yī)院發(fā)展之中，為實現(xiàn)醫(yī)院與個人共同發(fā)展而努力。
醫(yī)務科、護理部等業(yè)務部門要通過強化質(zhì)量管理、學科建設、人才培養(yǎng)、科研創(chuàng)新等工作為專業(yè)技術(shù)人才提供成長機會，不斷推動醫(yī)院醫(yī)療技術(shù)創(chuàng)新，幫助專業(yè)技術(shù)人才實現(xiàn)人生價值，充實醫(yī)院文化建設內(nèi)涵。
總務科要做好保障工作，在院容院貌等形象建設中發(fā)揮主觀能動性，創(chuàng)新思維，提升醫(yī)院品位。
四、實施步驟。
醫(yī)院文化建設是一項基礎性和長期性工程，從開始實施，按由表及里、綜合兼顧的原則，歷時五年，分三個階段進行。
(一)為醫(yī)院文化建設啟動階段，重點突出形象層建設。
外顯文化是展示外部的各種有形物體和行為，一般包括環(huán)境、行為等方面，即行為文化、形象文化、環(huán)境文化等。
是醫(yī)院文化建設啟動年和衛(wèi)生形象建設年，醫(yī)院將在全院職工中開展包括形象文化內(nèi)容的醫(yī)院文化知識的學習、普及活動，通過培訓學習，使職工認識并認同醫(yī)院文化，提高職工的綜合素質(zhì)，激發(fā)職工的創(chuàng)造潛能，增強職工的忠誠度，形成醫(yī)院的凝聚力，促進個人與醫(yī)院的共同發(fā)展。培訓方法可采用：自我學習、專題講座、討論交流，會議傳達、層層演講、文化研討會等。同時組織開展醫(yī)院形象識別系統(tǒng)設計以及醫(yī)院形象文化傳播的策劃設計。
(二)20---20--年為醫(yī)院文化建設推進階段，重點突出行為制度層建設。
醫(yī)院行為文化是精神文化的載體，也是醫(yī)院正常醫(yī)療業(yè)務管理工作的保障體系。我院歷經(jīng)五十多年的建設和發(fā)展，各項行為規(guī)范已經(jīng)基本齊備，但其在圍繞醫(yī)院的基本精神理念、發(fā)展目標等方面還不同程度存在著不相適應的問題。以此入手，對行為規(guī)范的體系化進行整合，圍繞醫(yī)院文化基本精神和理念對行為規(guī)范體系改良補充修繕。
總之，行為規(guī)范體系要隨著醫(yī)院精神文化的創(chuàng)新和時代特色的變化等多方面因素而不斷充實完善調(diào)整，并形成一套適應現(xiàn)狀的完整、完善的體系。
(三)20---20--年為醫(yī)院文化建設深化階段，重點突出精神層建設。
通過醫(yī)院文化建設的持續(xù)深入，不斷提煉、凝結(jié)、升華醫(yī)院核心價值觀、醫(yī)院精神、醫(yī)院使命、醫(yī)院愿景、營銷理念、患者理念、經(jīng)營理念、人才理念等精神文化要求。
五、基本要求。
(一)加強領導，明確責任。各科室要高度重視和積極抓好醫(yī)院文化建設，科室負責人要對醫(yī)院文化建設進行系統(tǒng)思考，出思想、出思路、出對策，確定本科室文化建設的目標和內(nèi)容，提出正確的管理理念，并身體力行，率先示范，帶領全體員工認真落實好醫(yī)院文化建設實施方案。
(二)廣泛宣傳，統(tǒng)一認識。先進的醫(yī)院文化是醫(yī)院持續(xù)發(fā)展的精神支柱和動力源泉，更是醫(yī)院內(nèi)涵建設的重要組成部分，各科室要切實加強醫(yī)院文化核心理念學習和教育，努力提高員工對文化建設重要性的認識。
(三)以人為本，全員參與。各科室要牢固樹立以人為本的思想，尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造，堅持“發(fā)展依靠職工、發(fā)展為了職工、發(fā)展成果由職工共享”，用美好的愿景鼓舞人，用宏偉的事業(yè)凝聚人，用一定的平臺培養(yǎng)人，用科學的機制激勵人，用優(yōu)雅的環(huán)境熏陶人，加強部門人員之間的溝通、交流和理解，以情理法，在全院職工建立起一條無形的紐帶，將全院職工擰成一股繩，充分激發(fā)職工的積極性，創(chuàng)造性和團隊精神，達到職工價值的實現(xiàn)與醫(yī)院發(fā)展的有機統(tǒng)一。
(四)突出重點，力求實效。醫(yī)院文化是醫(yī)院管理的重要組成部分，各科室要立足醫(yī)院實際，以加強醫(yī)院內(nèi)涵建設為中心，與黨的建設、思想政治工作和精神文明建設等工作有機結(jié)合，大力開展解放思想、轉(zhuǎn)變觀念教育、質(zhì)量安全意識教育、職業(yè)道德教育、愛院愛崗敬業(yè)教育、成本意識教育、引導職工樹立正確的價值觀，增強主人翁意識。培養(yǎng)責任感。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
宿舍文化建設方案篇九
宿舍文化建設是校園文化建設的重要分支。它不僅有校園文化建設的普遍特點，而且有其相對特殊、特定的內(nèi)涵。正確認識宿舍文化的概念與功能，對分析宿舍文化建設中存在的問題與探析宿舍文化建設的有效機制具有重要的意義。
高校宿舍文化是以學生群體為主體，以學生寢室為空間，以寢室文化為內(nèi)核，以宿舍活動為載體的宿舍物質(zhì)文化、制度文化、行為文化和精神文化相結(jié)合的綜合性特定群體文化。它包括宿舍的物質(zhì)形態(tài)，如宿舍的內(nèi)部設施、裝飾布局和衛(wèi)生狀況等；制度形態(tài)，如學生的學習、生活制度和道德行為規(guī)范等；精神形態(tài)，如宿舍成員的政治信仰、思維模式、價值取向、精神風貌、道德素質(zhì)、心理趨向和理想情操等。宿舍文化的這三種形態(tài)互為表里、相制相約、相融相合，從而構(gòu)成一個特殊且多形態(tài)、多層次、多內(nèi)容的文化復合體，具有感染性、動態(tài)性、多樣性與潛在性等特征。
在高校，隨著學分制的推行和不斷完善，學生學習的分散性和流動性逐漸加大，這就使得宿舍成為大學生學習、生活、休息、娛樂和交流的多功能場所，成為學生綜合素質(zhì)提高的重要陣地。作為一種重要的文化形態(tài)，宿舍文化在教育中起著舉足輕重的作用，能提升學生的環(huán)境適應能力、人際交往能力、道德情操以及團隊精神。
（一）能提升學生的環(huán)境適應能力。
積極健康向上的宿舍文化是對大學生進行思想政治教育的重要載體，也是大學生增強和提升環(huán)境適應能力的重要保障。大學生宿舍成員一般都來自五湖四海，在生活習性、作息習慣、家庭境遇以及興趣愛好等方面存在諸多差異。宿舍作為大學生生活的主要場所，成為大學生邁進社會之前學會溝通與交流、學會理解與寬容、增強與提升環(huán)境適應能力的“演練基地”。
（二）能提高學生的人際交往能力。
人際交往是學生走向社會的必修課，而作為大學生跨入的“第一社會”，宿舍是大學生之間聯(lián)系最為密切、交往最為頻繁的場所之一，是大學生提高人際交往能力的第一課堂。宿舍文化會對大學生的人際交往能力產(chǎn)生潛移默化的影響。
（三）能提升學生的道德情操。
宿舍是大學生張揚個性、活躍思想、自由言論和活動的場所。雖然大學生家庭背景、成長環(huán)境等各個方面存在很大差異，導致他們的思維方式、道德觀念等也不盡相同，但由于大學生宿舍成員在層次及目標上是比較一致的群體，通過飯后閑聊、睡前臥談等方式，可以使彼此之間學會交流，加深了解，增進感情，學會交際。因此，健康向上、豐富多彩的宿舍文化能夠使宿舍成員和睦相處，形成良好的心境和愉快的情感，使學生的世界觀、人生觀、價值觀在無形之中受到“洗禮”，使他們的道德情操得到升華。
（四）能培育學生的團隊精神。
作為大學生“第二家庭”的宿舍是學生休息和生活的場所，雖然如同“家”一樣，但又和“家”有所不同。宿舍是集體活動的場所，良好的宿舍氛圍需要宿舍成員共同營造、共同維護，在宿舍形成一種無形的約束力，使學生自覺地養(yǎng)成良好的行為習慣，彼此之間相容、互補。因此，它是培養(yǎng)集體主義精神和團結(jié)協(xié)作精神不可忽視的一個重要陣地。
近年來，高校雖然在宿舍文化建設方面取得了一定的成績，但存在的問題仍然不容忽視，具體表現(xiàn)在以下三個方面。
（一）物質(zhì)文化方面。
物質(zhì)文化方面重視外表宏觀建設，忽視內(nèi)部微觀改造。隨著社會經(jīng)濟發(fā)展水平的提升、國家對高等教育投入的持續(xù)加大，大學宿舍的物質(zhì)條件越來越好。從外表上看，宿舍樓宏偉氣派、宿舍設施齊備，但宿舍內(nèi)卻是另一番風景：生活垃圾亂扔，物品隨意放置，宿舍設施被隨意搬動，室內(nèi)電線私自亂接，墻壁裝飾一味追求俊男靚女，裝飾布置缺乏整體感、和諧感?！芭K、亂、差”現(xiàn)象屢見不鮮、屢禁不止，相當一部分宿舍只是為了應付檢查而被動進行打掃和整理，踩點式的應對機制導致檢查一過立馬回復原狀。
（二）制度文化方面。
制度文化方面注重宿舍制度的全面性和原則性，忽視制度的操作性和實效性。宿舍制度文化規(guī)定著宿舍成員的方方面面，每所學校都有成套的宿舍管理規(guī)范，這些規(guī)范不但能夠保證宿舍生活的正常秩序，而且對學生道德品質(zhì)、紀律意識等的形成有著十分重要的意義。不過隨著后勤社會化的不斷推進，這些制度大多針對性不夠，號召力不強，配套性不高，落實不到位，不能真正成為宿舍成員的行為規(guī)范，形同虛設。特別是在檢查方面，大部分高校采取“定期、定點、定人”的宿舍管理方式，存在著嚴重的“治標不治本”現(xiàn)象。
（三）精神文化方面。
精神文化方面注重流行與低俗元素，忽視健康與積極因子。精神文化是宿舍文化的核心，是宿舍成員在宿舍活動中體現(xiàn)出來的精神態(tài)度和意識形態(tài)。當前從總體上來看呈現(xiàn)出積極向上、健康開放的特點，但必須看到其存在的諸多灰色情調(diào)：宿舍審美文化扭曲，審美情趣低俗；思想觀念開放無度，政治信仰缺乏；精神狀況不佳，價值追求低迷；宿舍心理文化錯位，心理障礙嚴重；等等。與此同時，許多高校并沒有認識到宿舍文化的深層育人功能，沒有把宿舍文化建設納入學校的總體發(fā)展規(guī)劃中，更沒有把宿舍文化建設放在整體辦學和育人目標的大背景下來操作和實施，而僅僅把宿舍文化建設當做學校進行學生管理的一種載體。
高校宿舍文化作為高校文化的“亞文化”，其建設可從宿舍物質(zhì)文化、宿舍制度文化與宿舍精神文化三方面來探索，具體有以下三個維度。
（一）奠好基石，加強物質(zhì)文化建設。
宿舍物質(zhì)文化是宿舍文化的基礎，是宿舍文化建設的重要基石和保障。其中，宿舍的基礎設施是宿舍環(huán)境的核心要素。良好的基礎設施不僅能給思想政治工作提供一個良好的基地，還能陶冶學生心靈、熏陶學生行為，因此要重視基礎設施建設，同時還要在裝飾裝修上下工夫，通過“四化”，讓宿舍的一景一物、每個角落都能和學生進行“對話”，加強先進文化對學生的政治思想引導。除了宿舍內(nèi)部的基礎設施，還需要加大對學生社區(qū)文體活動場所、設施的配套建設，注重宿舍附近的物質(zhì)文化建設，如活動場所、活動設施和活動器材等。在宿區(qū)或者公寓樓增設學生閱讀室、活動室，設置心理咨詢、就業(yè)指導和學生事務管理等工作室，逐步建立起發(fā)展性指導工作陣地，從思想上給予學生更多的關心，從學業(yè)上給予學生更多的輔導，從生活上給予學生更多的幫助，促進學生更好地成長成才。因此，學校要把學生宿舍區(qū)納入校園總體規(guī)劃來建設，使學生宿舍區(qū)向著融學習、生活、休閑、娛樂和審美于一體的綜合性場所發(fā)展。
（二）鑄好堡壘，加強制度文化建設。
制度文化是宿舍文化的中軸和關鍵，貫穿著宿舍文化形成和發(fā)展的各個環(huán)節(jié)。制度建設是增強大學生公寓思想政治教育實效性的基礎。只有實現(xiàn)宿舍管理制度化，才能保證每位大學生有一個好的學習、生活環(huán)境，才能使大學生養(yǎng)成良好的學習、生活習慣，才能形成正面的宿舍文化，從而保證大學生思想政治工作取得明顯成效。首先，要建立健全宿舍各項管理制度。宿舍管理制度是搞好宿舍文化建設的根本保證，是宿舍文化實現(xiàn)育人功能的外部機制，因此，要多管齊下，堅持多途徑、全方位加強制度文化建設。具體要做到：一是加強宿舍衛(wèi)生管理制度建設。通過制定《學生宿舍衛(wèi)生管理制度》《學生文明寢室標準》等衛(wèi)生管理制度，使宿舍衛(wèi)生管理有章可循、有據(jù)可依。二是制定干部教師聯(lián)系學生寢室制度。通過完善教師考核制度、班主任制度積極推動廣大干部教師走向?qū)W生寢室，做到每個寢室都有一名干部教師聯(lián)系，促進學校全員育人、全方位育人、全過程育人長效機制建設。三是完善考核評價機制。學校可加大對公寓學生工作的考核評估力度，將其納入學校對二級學院和各部門考核評估指標體系中。同時，寢室衛(wèi)生的檢查結(jié)果要與學生綜合考評、入黨評優(yōu)評獎等掛鉤，并建立健全相應獎懲機制。其次，要充分發(fā)揮學生的主體作用。在高校宿舍文化建設中，大學生是宿舍環(huán)境的主體，他們既是公寓文化建設的參與者，又是組織者和管理者。要積極動員學生，影響更多的學生，使廣大學生都能朝著有理想、有道德、有文化、有紀律和德、智、體、美全面發(fā)展的目標努力。第一，制定學生黨員責任制。通過實施學生黨員寢室掛牌制，明確學生黨員的管理職責，充分發(fā)揮黨團員和學生干部在寢室管理和文明建設上的表率作用，努力提高學生在寢室衛(wèi)生管理和文明建設上的自我教育、自我管理和自我服務能力。第二，建立健全以學生自治組織為主體的檢查評比體系。通過校院兩級黨員、團學干部、樹人先鋒營成員等學生自治組織強化檢查力度，完善檢查評比機制，推行寢室免檢制度，改善學生寢室衛(wèi)生狀況，提高學生寢室的整潔度。
（三）提升品位，加強精神文化建設。
精神文化是學生宿舍的核心文化，直接影響到大學生的價值觀念、道德情感、心理素質(zhì)和行為方式等各個方面。將校園文化從教學區(qū)延伸至生活區(qū)，營造濃郁的宿舍文化氛圍，將學生宿舍建設成為融“思想教育、行為指導、生活服務、文化熏陶”于一體的第二課堂，是加強宿舍精神文明建設的有效途徑。對此，可以通過以下兩種方式來提升宿舍精神文化的品位。首先，要堅持以社會主義核心價值體系來引導大學生宿舍精神文化建設。這就要求我們在宿舍文化建設中樹立馬克思主義意識形態(tài)的主導地位，弘揚以愛國主義為核心的民族精神，倡導社會主義榮辱觀，注重宿舍文化建設的科學性、多元性、人文性和務實性，不斷提高學生的思想品質(zhì)和道德情操。其次，要不斷拓展大學生宿舍文化建設的活動載體。宿舍文化的健康穩(wěn)定與和諧發(fā)展，必須依托一定的活動來作為助推力，因此，要把開展學生喜聞樂見的文娛活動與加強大學生思想政治教育工作緊密地結(jié)合起來，豐富宿舍文化活動的內(nèi)容和形式，提高宿舍文化活動的品位和檔次，充分發(fā)揮大學生黨團組織在宿舍文化活動中的組織核心作用，吸收社會文化的精華和營養(yǎng)，剔除社會文化中的糟粕和垃圾，自覺建設具有精神文化內(nèi)涵的高層次的大學生宿舍文化。具體可從以下幾個方面著手：一是根據(jù)公寓自身的特點，設計和組織內(nèi)容豐富、形式新穎、吸引力強的思想政治、學術(shù)科技、文娛體育等文化活動，增強學生的凝聚力和歸屬感；二是通過創(chuàng)建特色寢室、舉辦寢室文化節(jié)、寢室文化品牌評選等多種途徑，培育和建設一批具有校園特色、生活氣息、學生特點的公寓文化成果，營造文化育人氛圍，引導學生踐行社會主義核心價值體系。
宿舍文化建設方案篇十
加強大學生宿舍文化建設是加強高校文化建設的重要組成部分。生活在高校校園中的大學生，宿舍就是他們休憩的“小家”，和諧文明的宿舍生活環(huán)境對于他們健康成長的影響至關重要。本文以剖析大學生宿舍文化建設的內(nèi)涵為理論積淀，探討加強大學生宿舍文化建設的必要性及其對策。
生活在校園中的大學生脫離了家庭的生活環(huán)境，進入到集體生活之中，宿舍成為他們休憩的“小家”，這個“小家”中的所有成員及其環(huán)境直接影響到他們課外生活的質(zhì)量及其個性品質(zhì)的養(yǎng)成。因而，大學生宿舍絕不僅僅是高校為他們提供的休憩之地，更是高校對大學生開展文化教育、素質(zhì)教育、思想政治教育的主陣地，宿舍文化建設在高校教育管理工作中的作用日漸凸顯。
大學生宿舍文化建設是高校文化建設中的重要組成部分，它以學生為主體，以住宿場所為陣地，以溫暖人、幫扶人、團結(jié)人、教育人的作用，在全體教師和宿舍管理人員的共同參與下，為大學生提供生活、文化方面的服務和開展相關活動，營造出濃厚的高校文化氛圍，培養(yǎng)大學生健康向上的生活態(tài)度和文明高雅的生活方式。大學生宿舍文化建設的大體結(jié)構(gòu)可分三層：首層為宿舍文化建設的淺層結(jié)構(gòu)；指在宿舍環(huán)境結(jié)構(gòu)中的內(nèi)部布局、外部設施等配套建設風格。二層為宿舍文化建設的中層結(jié)構(gòu)，指體現(xiàn)在宿舍中的各種校規(guī)校紀制度方面。如《大學生宿舍日常管理規(guī)定》、《大學生文明宿舍評比標準》等執(zhí)行制度。三層為宿舍文化建設的深層結(jié)構(gòu)，指在宿舍中反映出不同成員的思想信念、文化理念、價值觀念、心理素質(zhì)、精神訴求等。大學生宿舍文化建設的這三個層次相互影響、相互轉(zhuǎn)換，組成相對完整的文化體系，并潛移默化的熏陶著公寓中的每名大學生。
（一）宿舍文化建設是校園文化建設肌體的組成部分，不可割裂。
大學生的校園生活從作息時間看是一分為二的，其一是學習生活的時間，這段時間以學校的課堂教學、集體活動、校內(nèi)外實訓、實習為主要形式；其二是休息生活的時間，這段時間除了學生自主安排包括學生社團安排和完成的一些事物外，都要在宿舍環(huán)境中進行?？梢哉f，學生宿舍就是學生休息生活的一個“小社會”，在這個“小社會”中，學生間的溝通聯(lián)系頻頻，人際關系相互碰撞?；ネㄓ袩o之處多多，相互間的影響是客觀必然。因此，高校對大學生的培養(yǎng)教育既要重視于學習時間內(nèi)的科學管理，也不能忽視對于休息時間內(nèi)的科學管理，宿舍文化建設和整個校園文化建設是部分和整體的關系，忽視了宿舍文化建設，校園文化建設就缺乏了完整性，學生的培養(yǎng)教育自然會受到事倍功半的影響。
（二）宿舍文化建設為學生轉(zhuǎn)型社會人提供環(huán)境保障，不可缺失。
生活在校園中的大學生正處于學生與“社會人”的轉(zhuǎn)型期，這樣的說法并不等于是說大學生并非是社會會中的成員，而是取大學生的校園生活與他們的“職業(yè)人”的人生相連接、相過度之意。從基礎教育階段進入到大學校園生活，雖然從年齡階段有區(qū)別，從學識的儲備上有區(qū)別，從家庭生活到集體生活的生活形式有區(qū)別，但大學生的生活形態(tài)變化不大，而進入社會成為社會職業(yè)人的“社會人”的生活形態(tài)的變化是具有轉(zhuǎn)折意義的，大學宿舍作為大學生課余生活的場所如同仿效了社會生活中的一個小氣候環(huán)境，這里的文化氛圍若缺乏學校的精心管理，會是良莠不齊的，而若經(jīng)過學校的精心營造，則會讓學生增加做“文明社會人”的真實體驗和鍛煉，對于他們?nèi)蘸笞呦蛏鐣c他人相處、對社會做共享，成為社會的有用之人和文明之人十分必要。況且，宿舍文明、校園文明、社會文明層層相連、環(huán)環(huán)相扣，宿舍文化建設為學生轉(zhuǎn)型社會人提供環(huán)境保障的作用也就昭然若揭了。
學校對大學生的培養(yǎng)是包含全面培養(yǎng)的意義的，絕非僅僅關注與衡量于專業(yè)知識和文化水準的培養(yǎng)，還關系到學生的素質(zhì)教育，要培養(yǎng)大學生的知識和能力對等、學識與人品對等，而知識和學識是大學生學業(yè)修為中有學分修為做考量的，那么，能力和人品的修為則缺乏學分的考量，甚至于成為被忽視和被弱化的部分，以至于大學生畢業(yè)后，他們的就直單位會感慨其知識和能力不對等，或稱之為智能高而情商低。大學生宿舍文化建設可以為大學生素質(zhì)的全面提升發(fā)揮積極的促進作用，使得他們原本鍛煉不足的情商獲得更充分的體驗和鍛煉，使得他們在為人處事和個性修養(yǎng)方面取得不斷地進步，更適宜于成長為具有高度職業(yè)道德、職業(yè)能力的現(xiàn)代職業(yè)人才。
（四）宿舍文化建設提升高校整體風貌，不可替代。
在學校文化建設中，宿舍文化當為重點，一所學校的文化建設水平恰恰往往是會從宿舍文化建設水平反映出來，因為宿舍文化建設在校園文化建設中會被放在不重要的位置，學校關注于學生在課堂中、在校園活動中的表現(xiàn)和需要，進入到休憩后的宿舍，學生會散慢下來，學校的管理也放松起來，學生中存在的一些問題會自覺不自覺的在這個環(huán)境下暴露出來，在缺乏學校管理的情況下，一項項的積少成多，積小成大，使得學校的整體校風越來越差。宿舍文化建設作為高校整體風貌的窗口作用不可小視，必須將宿舍文化建設作為學校整體文化建設來抓，以宿舍文化建設提升高校整體文明風貌。高標準校風的具體表現(xiàn)離不開公寓文化建設的深入發(fā)展，提升高校綜合水平的高度，通過考察宿舍文化建設程度的高低也會得到一定的驗證。
（一）優(yōu)化宿舍精神文化生活。
大學生宿舍文化是大學生進入社會前的一種過渡文化，它主要包括四個方面：物質(zhì)、精神、行為、制度。其中，大學生宿舍文化的核心是精神文化，主要指宿舍成員之間在長期相互交往的過程中形成并發(fā)展成為被大家接受的一種約定俗成的文化。要將宿舍精神文化建設不斷。首先，要優(yōu)化制度管理，做到事項清楚，標準具體、職責明確，考評可操作，把宿舍精神文化建設陣地落到實處。其次，要充分調(diào)動學生共建公管的積極性，學校要廣泛了解學生的訴求，認真傾聽學生的意見，注意采取學生提出的合理化建議，畢竟學生是宿舍生活中的主人，他們需要什么自己最清楚。第三，宿舍精神文化建設要常抓不懈、常抓長新，不斷增強精神文化建設的感染力、影響力，讓學生樂于做宿舍精神文明建設的一分子，樂于從自身做起，樂于在宿舍精神文明建設中做出自己的應有貢獻。
宿舍物質(zhì)文化建設是宿舍文化的落腳點，也是學生宿舍文化開展豐富多彩的文化活動的重要載體。學校上在資金投入人力、物力上要舍得投入，有計劃的建造和改善硬件設施，宿舍環(huán)境要整潔、安全、優(yōu)美、合理化、人性化。不要忘記校園文化是知識育人的殿堂，理性的追求物質(zhì)文化建設對新時期大學生的健康成長是有利的。物質(zhì)文化建設永遠是加強校園宿舍文化建設的重要保障，不可缺少。學校不能以任何資金不足為借口而忽視于大學生宿舍物質(zhì)文化建設，大學生宿舍的物質(zhì)文化不可缺位，不可停留在舊有的水平上。
在宿舍文化建設中很多學校都積累了豐富的經(jīng)驗，提倡各學校校際間對加強大學生宿舍文化的經(jīng)驗進行交流，定期聯(lián)合開展宿舍文化建設專題研討活動，一起關注、一起交流、一起分享、一起總結(jié)和拿出對策，共同促進大學生宿舍文化建設。同時，也應注意借鑒國外大學生公寓文化建設方面的經(jīng)驗。要透過多元化載體來開拓宿舍文化。在宿舍文化設施建設中，開拓創(chuàng)新，善于加入新鮮元素。網(wǎng)絡文化正在以快速滲透之勢進入校園文化，而且為大學生所喜歡追隨，學校要重視到這個新形勢下的新媒體的生命力，利用好這種新媒體新工具的作用，為師生提供網(wǎng)絡媒介平臺，為學生提供廣泛的宿舍文化服務信息。
[2]謝依楠。新形勢下大學生宿舍精神文化建設[j]。現(xiàn)代交際，2014,(3):208.
宿舍文化建設方案篇十一
良好和諧的大學宿舍文化在大學生身心健康發(fā)展方面起著不可替代重要作用，尤其我國現(xiàn)如今提倡建設和諧社會，而校園也是一個社會中的重要組成成分，所以對于校園的建設問題，我們也要引起一定的關注和重視。校園中的文化建設方面的工作需要擺在最突出位置的就是大學生的宿舍文化建設。宿舍是大學生主要的活動場所，不僅要進行日常的交流和溝通，還應該做好其文化建設。就當代大學生宿舍文化建設加以深入研究，對大學生全方位樹立科學價值觀，培養(yǎng)健康積極的生活學習態(tài)度，形成優(yōu)良道德品質(zhì)，培養(yǎng)向上樂觀心態(tài)，提升學校軟實力與學生全面成長等都有著重要作用。
當代大學生；宿舍文化；和諧校園；現(xiàn)狀；建設。
創(chuàng)建和諧校園是當今大學中最突出的工作內(nèi)容。而這個過程中大學生宿舍文化的發(fā)展也是創(chuàng)建和諧校園的重要組成部分，和諧的宿舍環(huán)境能夠帶給大學生很多學習和生活上的幫助。平時大學生的學習和生活大部分都是在宿舍中，所以良好的宿舍文化不僅能夠幫助他們增進人與人之間的溝通和交流，還能夠幫助提升大學生的文化道德素質(zhì)。本文主要從當代大學生宿舍文化建設的重要意義、基本特點、建設現(xiàn)狀和所采取的有效措施等幾個方面進行討論。
1、有效提高大學生的文化素質(zhì)積極創(chuàng)建當代大學生良性宿舍文化有很多積極的意義，這其中主要包括兩點內(nèi)容，其中一點就是有效提升大學生的道德文化素質(zhì)。一個宿舍的精神文明程度主要體現(xiàn)在大學生本身的精神狀態(tài)和風貌上，大學生們最常在宿舍中進行的活動就是探討當前的時政和熱點話題，通過交流可以表達自己對事物的看法，同時也會在此過程中了解別人的想法，這樣也會在一定程度上開拓自身的視野，這樣的做法同時也能夠提升大學生的文化道德素質(zhì)。大學生在宿舍的相處過程中往往會出現(xiàn)一些問題，由于他人和自己存在一定的差異就會產(chǎn)生排斥心理，但是如果有良好的宿舍文化，這種問題的出現(xiàn)就會相對較少，這也證明和諧的宿舍文化可以提高大學生的文化道德素質(zhì)。
2、幫助促進大學生的身心發(fā)展和諧的宿舍環(huán)境還能夠幫助促進大學生的身心健康發(fā)展，良好的宿舍環(huán)境可以使大學生處于一種積極向上的樂觀心理狀態(tài)中，同時可以保持一種穩(wěn)定的情緒。大學生一般會在一個宿舍之中共同生活四年，大家一起學習、一起生活、一起體會酸甜苦辣，就像一家人一樣，所以這種和諧的宿舍環(huán)境可以進一步增進成員之間的關系，大家相互扶持、共同進步，所以和諧的大學生宿舍文化建設可以使大學生得到不同程度上的進步和發(fā)展，促進他們的身心健康發(fā)展，保持積極樂觀的心情對待未來的人生。
3、增強集體凝聚力當代大學生宿舍文化建設具有團結(jié)凝聚的功能，換句話講，宿舍文化氛圍，尤其是具有同樣價值理念、共同奮斗目標的宿舍文化，對于大學生來說具有激發(fā)個體對于宿舍群體的行為準則及奮斗目標等內(nèi)容的認同感，還有作為宿舍成員的使命感、歸屬感以及自豪感，進一步形成強烈的向群性、向心力與凝聚力。因而，構(gòu)建具有融洽和諧人際關系宿舍文化環(huán)境，對培養(yǎng)學生團結(jié)合作精神與集體榮譽感都是十分有利的。
當代大學生的宿舍文化建設也有一些基本的特點，主要包括以下五個方面:第一，相互熏染。大學生宿舍成員一般會受到成員之間的影響和作用，尤其是關系相近的同學之間一般的興趣愛好相同，就使得二人在行為方式上存在一定的共通性，這其實是宿舍中潛移默化的影響作用。情感和情緒上的交流和溝通能夠打動其他成員，在這一過程中就會達到認同從而采取一致行為。第二，具有一定的傾向性。宿舍成員之間往往很容易就會受到其他的直接或者間接影響，從而出現(xiàn)相同的判斷或者意見上的統(tǒng)一，有些大學生還會刻意地模仿他人行為，就比如說，有些學生比較勤奮，而住在一起的室友就會受到熏陶也發(fā)奮學習，所以就會出現(xiàn)行為上的一致性。第三，具有一定的可變性。大學生往往會受到外部因素的影響和作用而改變自身的價值觀或者對外部事物的看法發(fā)生一定的變化。第四，存在一定的潛在性。宿舍的文化建設工作主要就是通過一定的氛圍帶動整體，它是一種潛移默化的力量，是一種無形之中的約束力。第五，具有一定的娛樂性。這種娛樂性主要體現(xiàn)在宿舍的基本功能上，宿舍是休息的地方，所以它是一種課后的娛樂休息之地。
宿舍文化是校園文化的重要組成部分，同學校的教育體制也存在著密切的關系。加快宿舍文化構(gòu)建，是全面做好教書育人工作、提升學生素質(zhì)的有力手段。當前我國諸多大學學生宿舍的文化建設工作都在向著積極向上、文明健康與和諧優(yōu)雅的方向邁進，正在全面打造優(yōu)良的文化氛圍。但從當前情況看，也還是有些不夠理想的地方。
1、物質(zhì)文化現(xiàn)狀當代大學宿舍的主要功能即為給學生提供所需生活保障，給學生創(chuàng)造舒適的生活氛圍，進而為學生學習做鋪墊?，F(xiàn)如今學校有關物質(zhì)文化的建設工作已經(jīng)初見成效，同時必備品也相對一應俱全，努力讓學生生活無憂是很必要的。但是這仍然不符合當代大學生的特點，當代大學生對物質(zhì)文化提出了更多要求，因為當代大學生中有很多是獨生子，他們想要有一片屬于自己的私人領地，但是學校現(xiàn)在卻沒辦法完全實現(xiàn)學生們的愿望。另外，部分大學宿舍配置基本完善，但對當代大學生來講，在舒適性方面仍然有所缺失，他們認為當前高校資源并沒有得到有效配置，在娛樂方面他們的訴求無法得到滿足。
2、精神文化現(xiàn)狀伴隨多元文化的滲透，當代大學生的成長環(huán)境也受到影響，有些學生的價值觀與人生觀也不夠成熟、不夠科學，理想與信念不堅定，也容易受到其他元素的影響。此外，當代大學生個人意識比較強，凡事從自我感受出發(fā)，集體意識缺乏，缺少同他人分享、合作的意識，單純追逐個性化，只考慮自己的想法而不考慮其他人的感受，認為只要順自己心意就行，用不著去管其他人，對他人不管不問，表現(xiàn)得非常自私。
3、制度文化現(xiàn)狀當代大學的主要任務在于將學生培養(yǎng)為國家與社會所需的人才，但開展教育時，也需要講求方式方法，對大學生真正適用的才是最理想的方式。當代大學宿舍有統(tǒng)一的管理部門，每座宿舍樓中還有專門的管理工作人員，主要負責對宿舍秩序進行維護以及對相關信息進行傳遞，為宿舍及學生的安全保駕護航，但現(xiàn)代大學生需求偏向于多元化，這在某種程度上同學校管理職能是互相沖突的，宿舍還是當代大學生生活與學習的主陣地，他們也會更加依賴宿舍管理工作人員，對有些政治思想工作，管理工作者沒辦法穩(wěn)操勝券。此外，還有些大學對宿舍思想政治教育工作雖然說已經(jīng)展開，但在實施力度方面仍然偏弱，成效亦不顯著，使大學管理水平停滯不前。
4、網(wǎng)絡文化現(xiàn)狀自從網(wǎng)絡被帶進宿舍后，給學生生活與學習創(chuàng)造了很大的便利的同時也有一些負面作用存在，比如某些自制力弱的學生，每天沉溺于網(wǎng)絡游戲當中，陶醉在虛擬世界里面。因為沉溺網(wǎng)絡使其晚上睡眠不好，不但對休息與學習有不良影響，對其他同學的休息也會造成或多或少的干擾，這樣時間久了，全宿舍學生都習慣了晚睡晚起，對良好舍風、班風及校風營造的影響都將會是十分消極的。
1、受到社會發(fā)展影響伴隨社會發(fā)展，人們生活水平日漸提升，生活的方式也漸漸呈現(xiàn)出多元化，物質(zhì)與精神方面有了更高追求，諸多變化也對宿舍文化構(gòu)成了影響，同時也給現(xiàn)代大學宿舍文化發(fā)展建設提供了物質(zhì)與經(jīng)濟保障。高科技不斷發(fā)展創(chuàng)新，也使得人們生活發(fā)生翻天覆地的變化，人們較之以往更加依賴網(wǎng)絡，這同樣也會作用于當代大學宿舍文化上面。
2、受到現(xiàn)代大學生的行為影響思想方面，當代大學生更加獨立、自主性更高，對他人觀點意見也不會認真聆聽，他們討厭與他人雷同，經(jīng)常用獨特視角審視問題，想要引起他人注意，成為大家的焦點。因為他們有較強的自我存在感，因此對很多事情不想要他人插手，致使嚴重缺少團隊意識和協(xié)作能力。
3、受到家庭經(jīng)濟影響伴隨市場經(jīng)濟飛速發(fā)展，國民經(jīng)濟水平不斷提升，人們的衣食住行有了更多保障，當代大學生家庭經(jīng)濟水平也越來越高，因為生活條件整體提高了，所以學生在宿舍生活上也有了更高追求。
大學宿舍文化會在很大程度上影響到學生的成才與成長。宿舍是學生生活、學習與思想交流主要場所，是對學生的身心健康發(fā)展構(gòu)成影響的環(huán)境要素，也是高校社會文明建設主要標志，對全面培養(yǎng)學生綜合能力有至關重要的影響。結(jié)合當代大學生宿舍文化現(xiàn)狀，本文從如下幾方面提出了建設建議:。
1、提高和轉(zhuǎn)變思想觀念傳統(tǒng)思想一般對于宿舍不是很重視，認為宿舍可以休息就行了，沒有正視宿舍是一個可以進行思想教育的場所，并且不會把關注點放在構(gòu)建宿舍文化中。因此，一定要提高思想認識，重視學生的宿舍文化建設。為此，本文著重提出如下幾條建議:其一，先由認識上著手。宿舍相關管理部門及負責學生管理的領導干部，需要清楚認識宿舍文化對于學生的特殊作用，要注重引導以及加強和諧宿舍文化的構(gòu)建。其二，應當充分發(fā)揮宿舍內(nèi)學生干部、黨員的模范帶頭作用，憑借榜樣的力量引導宿舍向好的方向發(fā)展，要營造良好舍風、班風與學風。通過這種方式更能激發(fā)宿舍文化功能，打造和諧文化氛圍。其三，通過開展多種宿舍文娛活動，比如歌唱比賽、詩朗誦比賽等，使學生了解良好宿舍文化是有助于自身身心健康成長的。
2、從調(diào)查中掌握工作的基本規(guī)律要想開展宿舍文化工作就一定要進行詳盡的調(diào)查，掌握大學生宿舍活動的主要內(nèi)容。分析為什么有的宿舍全體成員都喜歡學習，有的宿舍卻是懶惰懈??；有的宿舍收拾得十分干凈，但是有的宿舍為什么臟亂無度。這些現(xiàn)象一定要從學生本身進行分析和研究，才能掌握問題的解決要點。
3、制定合理的宿舍制度規(guī)范自身行為現(xiàn)代高等教育，不僅需要一個完整的規(guī)章制度，還需要學校和學生之間有一種契約精神。學校不僅要給學生帶來豐富的知識儲備，也要進行人文教育的滋養(yǎng)，讓學生在一個有責任心和公德心的環(huán)境中逐漸成長，對他們的未來生活產(chǎn)生積極的影響。并且要規(guī)范他們的行為和思想，建立完善的規(guī)章制度讓他們遵守，并且也要讓管理學生的條例盡快和法制接軌。學校要關注學生的行為和思想健康。學校的每一處的負責人都可以對學生的日常行為進行檢查和記錄，并且在每學期末的時候進行一個評分，納入學生評價中，對一些考核不合格的學生進行思想教育，單獨開展德育工作，這樣不僅能夠幫助大學生宿舍管理更加規(guī)范，還能督促學生健康成長。
4、強化文化素養(yǎng)大學生宿舍可以建立獨特的宿舍文化，開展一些有益于身心健康的文娛活動。多多開展文化讀書講座，讓教授和講師的人文魅力感染學生，讓學生舉手投足間都閃爍著人文的光輝。這樣不僅可以增加學生之間的交流，還能防止學生因為無聊沉醉于網(wǎng)絡游戲當中，對學生的身心健康有很多裨益，并且對宿舍管理工作也有幫助。
5、提高管理人員的素質(zhì)要全面提高管理人員的素質(zhì)。如果一個低素質(zhì)的人長期不當?shù)毓芾韺W生，那么往往會造成學生的逆反心理，并且還會對學生產(chǎn)生潛移默化的負面影響，管理人員應該轉(zhuǎn)變觀念，主動為學生提供服務。學校是教書育人的地方，而不是主要進行管理的場所，應該在教育方面加強，讓學生從時常自省達到一個可以自我管理的境界。在一些教授和講師的影響下，讓學生的行為中滲透著人文情懷。
6、發(fā)揮學生的主體作用堅持學生主體性原則。學生是宿舍的主要居住人，因此管理人員應該充分尊重學生的意見，并且為學生提供良好的服務。并且配齊宿舍的各項設施設備，為了給學生提供一個整潔和良好的生活環(huán)境，多聽取學生的意見，讓學生對宿舍有歸屬感。管理工作可以讓學生參與進來，讓學生參與到學校法規(guī)的制定工作中。這樣學校的管理工作會更有效果，也會更加貼近學生的生活，并且能解決很多主要矛盾問題，打破長久以來的僵化管理模式，這對于未來高校的發(fā)展都是極其有益的。
綜上所述，構(gòu)建優(yōu)良宿舍文化，在對大學生綜合素質(zhì)培養(yǎng)時，具有不可代替的重要作用與地位，對于大學生成才、就業(yè)甚至整個人生都有很深的影響。大學生宿舍是大學生生活的地方，也是大學培養(yǎng)人才的重要場所。很多人說宿舍是大學生學習生涯中的“第一次接觸的社會”“第二生活的家庭”“第三個課堂”。因此，大學生宿舍文化是構(gòu)建和諧校園的一個重要因素，同時宿舍文化構(gòu)建也屬于一項系統(tǒng)性工程，為了讓當代大學生宿舍文化建設得更好，高校在建設大學生宿舍的文化的同時一定要注意樹立學生的主體思想，尊重學生，讓宿舍文化發(fā)展得更蓬勃更美好。
宿舍文化建設方案篇十二
大學生的在校生活有很大一部分時間在宿舍中度過，由于在入校之前大學生對生活常識不了解，所以在宿舍生活中會有短暫的不適應，宿舍除了是大學生休息的處所也是大學生進行課余學習和溝通交流的地方，所以將大學生宿舍管理的問題提上日程已經(jīng)有了非?，F(xiàn)實的意義，大學教育應該在加強學生宿舍管理的基礎上并努力進行文化建設，大學教育的教學目的是培養(yǎng)高端人才，在各個大學現(xiàn)行的教學改革中，越來越注重對生活能力以及情商的培養(yǎng)，本文在對目前大學生宿舍管理與文化建設的現(xiàn)狀進行了分析后，總結(jié)了幾點問題希望能夠引起大學生的注意，最后結(jié)合這些問題給出了一些建議，希望對今后大學生宿舍管理與文化建設的工作有所助益。
在大學生的素質(zhì)教育中，德育的教育內(nèi)容就蘊含在大學生宿舍管理與文化建設中，在提高大學生整體素質(zhì)的目標下，應該將大學生宿舍管理與文化建設作為學校建設的重點內(nèi)容，在提高大學生宿舍管理水平的基礎上不斷建立和健全相應的文化和體育設施，豐富大學生的課余生活，對于目前在大學生宿舍管理與文化建設的工作中所存在的一些問題，找到這些問題產(chǎn)生的原因，并在今后的大學生宿舍管理與文化建設的工作中有針對性地運用措施將其解決，最終實現(xiàn)提高大學生綜合素質(zhì)的目的。
（一）大學生宿舍的衛(wèi)生情況有待于改善。
大學生在進入大學校園之前，生活上基本都是由父母幫助打理，所以對于一些生活常識知之甚少，并不知道該如何打理衣食住行的問題，所以住校生活是最令大學生頭疼的問題，首先從宿舍的床鋪整理情況來分析，在大學生的宿舍管理規(guī)章制度中，對床鋪的整理有著很高的要求，縱觀大學生的床鋪整理情況，普遍都不能夠達到要求；其次在個人物品的擺放上，很多大學生都沒有養(yǎng)成將個人物品整齊擺放并在使用后放回原處的良好習慣，所以在大學生的宿舍中通常都存在著物品亂放的問題；最后，大學生沒有按時打掃宿舍衛(wèi)生的習慣，宿舍是學生共同生活的處所，如果不經(jīng)常進行打掃或者在打掃之后不注重保持，宿舍的環(huán)境很快就會變得臟亂，以上這些都是大學生宿舍管理中有待于改善的問題。
（二）大學生在宿舍生活中容易產(chǎn)生沖突。
大學生由于多數(shù)都是獨生子女，在宿舍的共同生活中與同宿舍的同學很有可能產(chǎn)生一些生活上的摩擦，如果這些摩擦處理不當就有可能引發(fā)一些沖突，其實就其原因進行分析都是一些非?，嵥榈氖虑?，并沒有實質(zhì)上的矛盾，往往就是由于大學生之間沒有進行有效的溝通。
（三）大學生的文化建設缺失。
大學生的文化建設內(nèi)容包括兩個方面的建設，其一是硬件設施的建設，其二是軟件設施的建設，硬件設施的建設包括相關的文化和體育活動場所和設施的建設，只有為大學生提供了文化和體育活動場所才能夠使大學生的文體活動有效地開展，而就目前文體活動開展的情況來看，高校還應該為大學生建立更多的場所來開展文體活動，此外還存在著相關的配套設施不健全的問題；軟件設施的建設主要指的是對于人文環(huán)境的建設，這個方面的建設是高校的文化建設中最為缺失的部分，在今后大學生的文化建設中，應該著重加大對人文環(huán)境的建設。
（一）改善大學生宿舍的衛(wèi)生情況。
首先針對大學生的床鋪整理不規(guī)范的情況，只要大學生將此問題重視起來，在經(jīng)過一段時間的整理練習后，一定可以使床鋪整理達到要求；其次在宿舍物品的擺放問題上，在經(jīng)歷一段住校生活之后，大學生就可以逐漸地總結(jié)出一些方法，可以利用一些收納工具將物品擺放整齊；最后在宿舍的打掃問題上，可以依照班級打掃衛(wèi)生的方法安排宿舍的學生進行輪流值日，將打掃衛(wèi)生的任務落實到每個人身上，從而來改善宿舍的衛(wèi)生情況。
（二）對大學生進行思想指導避免沖突的產(chǎn)生。
避免大學生在宿舍生活中產(chǎn)生沖突首先可以在平日的學習和生活中注重彼此之間的溝通和交流，并加深彼此之間的友誼，在深厚友誼和感情的基礎之上，大學生之間的矛盾和沖突就會自然而然地得到解決；其次教師也應該在日常的學習中注重對大學生進行思想指導，并指導大學生在與同學的相處中要多容忍和互相體諒，在大學生之間出現(xiàn)矛盾的時候，要對雙方都進行開導，化解彼此之間的矛盾，從而避免大學生在宿舍生活中產(chǎn)生沖突。
（三）加大力度進行大學生校園的文化建設。
加大力度進行大學生校園的文化建設，就要將大學校園的文化建設充分地重視起來，對于文化建設設施中的硬件設施建設，需要在為廣大學生提供從事文體活動場所的基礎上，逐漸地完善相關的配套設施，為大學生更好地開展文體活動提供條件，而對于軟件設施的建設要著重加大力度，高校要以建立良好教育氛圍為教學方針，教師要注重從價值觀念和意識形態(tài)上對大學生進行引導，對于大學生來講也要在日常的學習和生活中注重自身整體素質(zhì)的提高，最終在高校、教師和大學生的共同努力下，全面地提高大學生的道德素養(yǎng)和文化素養(yǎng)。
大學生宿舍管理與文化建設的工作是一個長期的過程，需要高校教師和高校管理者投入大量的時間和精力，在對大學生進行宿舍管理時要注意方法和方式，要注意對大學生進行耐心地指導，并要在以后的生活中進行持續(xù)地輔導，而對于大學生的文化建設則需要有一個長期的規(guī)劃，要意識到這是一個長期的過程，要按照步驟分段地進行實施，在這個過程中要逐步地開展大學生的文化和體育活動，為大學生營造健康向上的良好氛圍。
宿舍文化建設方案篇十三
高校宿舍文化建設是校園文化建設的重要組成部分，對大學生的全面發(fā)展和思想教育都有重要作用?；诖耍槍Ξ斍靶滦蝿莸陌l(fā)展需要，提出高校宿舍文化建設的有效措施。
高校宿舍文化內(nèi)涵豐富，主要包括宿舍物質(zhì)文化、制度文化、行為文化和精神文化。它以宿舍為載體、以大學生為主體，反映大學生健康宿舍文化生活的文化氛圍。它是多元校園文化的重要一部分。宿舍文化是學生在長期的實踐和共同的生活學習中形成的生活方式，帶有某種共同的價值取向。良好的宿舍文化對大學生的健康成長有著重要的作用。
1.有利于為大學生成長和為其學習提供良好的環(huán)境。
大學生活相對更加自由、獨立。學習不僅僅局限于教室、圖書館、實驗室。宿舍成為學習、交流、聊天的天地。良好的宿舍文化能夠營造安靜、和諧的學習環(huán)境，宿舍成員能夠相互交流，為思維碰撞提供一個平臺。宿舍成員的良好習慣無形中也會感染熏陶別人，為整個宿舍的氛圍營造提供正能量。宿舍是人際交往的主要平臺，良好的宿舍文化能夠培養(yǎng)大學生的適應能力，增進彼此的理解、信任和包容，促進宿舍團結(jié)進步，凝聚力量，促進大學生的全面發(fā)展。
2.有利于營造溫馨和諧的校園文化，促進和諧校園建設。
宿舍作為一個小團體，它的和諧穩(wěn)定發(fā)展也影響著和諧校園的建設。大學生集中住校，在宿舍生活時間較長，也容易產(chǎn)生各種摩擦和矛盾，宿舍文化建設成為高校安全穩(wěn)定工作的重點，也是難點。當前宿舍的教育和管理功能日益突出，宿舍的和諧穩(wěn)定是校園和諧穩(wěn)定的基礎，關系到正常的生活、教學秩序。良好的宿舍文化能夠促進學生之間的信任和包容，提升自我認知，有利于和諧校園的營造。
3.有利于加強思想政治教育。
大學生思維活躍，接受新事物的愿望和能力都比較強，較好地展示了大學生的當代精神面貌。但受世界多元思潮的影響，部分大學生也會出現(xiàn)迷茫、價值模糊的現(xiàn)象。因此，應以宿舍為文化載體，根據(jù)大學生真實的思想和行為表現(xiàn)開展思想政治教育，加強思想引領。將課堂中的思想教育拓展到宿舍中，通過大學生的有效互動和積極參與，增強思想政治教育的實效性。作為新時代的大學生，應在與宿舍成員交流和信息共享中，提高辨別是非的能力，自覺抵制不良思想的侵襲。
4.有利于營造良好的學風、校風。
宿舍是大學生重要的生活和學習空間，成員的品質(zhì)和行為習慣可以相互影響。因此，宿舍文化建設也是良好學風、校風建設的重要環(huán)節(jié)。良好的宿舍文化氛圍，特別是宿舍的精神風貌有利于培養(yǎng)良好的個人習慣、培養(yǎng)高尚的道德情趣，進而有效促進良好學風和校風的形成。
1.加強領導，做好基礎設施建設。
隨著高校的不斷擴招，在校大學生人數(shù)與日俱增，宿舍問題逐漸突出。宿舍數(shù)量與學生人數(shù)之間的差距、宿舍硬件設施的老化等都為宿舍建設帶來了困難，甚至還存在安全隱患。學校領導要深刻認識到宿舍問題關系到學校的整體建設和形象。根據(jù)招生規(guī)模和學校實際，應該不斷增加宿舍數(shù)量，保障大學生擁有一定的生活空間。對年代久遠的宿舍樓進行定期維護和翻新，更換相應的宿舍設備，做好消防和水電供應，保障大學生的水電安全和生活質(zhì)量，為他們創(chuàng)造較好的生活學習環(huán)境。結(jié)合學生反映的問題和建議，及時對宿舍設施進行更換和調(diào)整，使大學生在宿舍中感受到學校的人文關懷。
2.完善制度，做好服務育人工作。
宿舍是一個大群體，宿舍管理和服務育人工作也是當前高校面臨的重大問題，也是值得探索的領域。建立科學完善的宿舍管理制度和行為規(guī)范等，是宿舍文化建設的重要保障。高校要從宏觀上加強制度建設，立足校園文化建設的整體布局，制定長遠的規(guī)劃，明確宿舍文化的指導思想和建設思路，為相關部門開展工作提供借鑒。微觀上制定宿舍具體的行為規(guī)范，幫助大家共同遵守，營造溫馨、和諧的宿舍氛圍。同時，建立科學有序、獎懲規(guī)范的宿舍公約，使大家互相監(jiān)督、共同進步和成長。
3.豐富活動，做好文化熏陶工作。
高校要有效抓住學生宿舍這一載體，充分發(fā)揮大學生的主動性和創(chuàng)造性，找準主題，開展形式多樣的宿舍文化活動，在活動中使大學生培養(yǎng)健康積極的心態(tài)，形成互幫互助的行為習慣，將良好的宿舍風氣傳播得更遠。借助網(wǎng)絡優(yōu)勢，推進宿舍文化建設常態(tài)化、新穎化。做好宿舍的網(wǎng)絡建設，以網(wǎng)絡為平臺，發(fā)揮網(wǎng)絡文化在宿舍文化建設中的積極作用。開展宿舍文化節(jié)等活動，互相學習和借鑒，使宿舍成為弘揚正能量的場所。
[2]王龍.探索高校宿舍文化建設的新途徑[j].中國青年研究,2008,(2).
[3]彭倬平.高校宿舍文化建設的創(chuàng)新[j].天津大學學報:社會科學版,2004,(2).
宿舍文化建設方案篇十四
宿舍英語文化是宿舍文化與英語文化相互交融衍生出來的一種新型文化.綜合分析大學生宿舍英語文化現(xiàn)狀,切實加強宿舍英語文化建設,對校園文化建設和提高學生英語水平并使學生成功走入社會都起著積極的作用.
作者：齊曉燕作者單位：河南公安高等?？茖W校,英語教研室,河南,鄭州,450002刊名：河南教育（高校版）英文刊名：henanjiaoyu年，卷(期)：“”(9)分類號：h3關鍵詞：宿舍英語文化
宿舍文化建設方案篇十五
寢室文化建設對于我國藝術(shù)類高校的人才培養(yǎng)有著非常重要的意義。然而藝術(shù)類高校寢室文化建設存在著一定的難題，只有統(tǒng)一認識、完善制度、合理計劃、堅定不移的進行文化建設，才能最終形成符合藝術(shù)類高校自身特色與實際需要的寢室文化。
寢室文化；藝術(shù)類高校；現(xiàn)狀；建設途徑。
寢室是大學生生活、學習的重要場所，大學生每日都有大部分的時間都在寢室中度過，隨著我國改革開放的不斷深化與高校后勤服務社會化程度的提高，高校寢室文化建設已然成為校園文化創(chuàng)建活動不可或缺的重要組成部分。
（一）藝術(shù)類高校寢室文化建設的內(nèi)涵。
寢室文化是近年來校園文化建設新興的理念和方向，是以學生作為文化建設的主體，以學校公寓及其附屬區(qū)域作為主要建設空間，以育人成才為根本宗旨的一種文化理念，主要包括物質(zhì)基礎、精神內(nèi)核、制度保障以及行為準則等內(nèi)容。和諧向上的寢室文化是校園文化在公寓的延伸，在意識觀念、行為模式、審美情趣、價值理念等方面具有積極的引導作用，可以促進學生全面發(fā)展與健康成才。藝術(shù)類高校寢室文化建設可以從其內(nèi)容進行建設思考，一是良好的宿舍環(huán)境是寢室文化建設的物質(zhì)基礎物，公寓作為學生學習生活的重要場所，寢室設施是否能夠符合學生基本的生活需求及學習需要，例如寢室硬件設施能否滿足學生基本要求、生活學習區(qū)域的布局結(jié)構(gòu)是否合理、公寓內(nèi)的文體設施是否人性且具有實用性等；二是精神文化的創(chuàng)建是寢室文化建設的核心內(nèi)容，學生在寢室生活、學習的精神面貌、道德理念、行為規(guī)范等等，都是學生健康成才的重要組成部分，良好精神文化的教育意義是寢室文化建設的中心環(huán)節(jié)；三是制度準則的建設與實施是寢室文化建設的重要保障，制定科學化、人性化、信息化的管理制度，可以將寢室文化建設與學生自我管理納入良性的循環(huán)之中。
（二）藝術(shù)類高校寢室文化建設的重要性。
藝術(shù)類高校寢室文化建設是新世紀高校德育教育的重要內(nèi)容，是具有特色的校園文化建設的重要組成部分。隨著國家社會的發(fā)展與進步，大學生教育面臨著新的挑戰(zhàn)與機遇，寢室已經(jīng)成為大學生思想政治教育的重要陣地。近年來，我國教育事業(yè)越發(fā)的重視傳統(tǒng)文化對于學生健康成才的現(xiàn)實意義。藝術(shù)可以啟迪人內(nèi)心深處對于美的追求與認知，作為藝術(shù)類高校的學生，更應該嚴格的要求自己，儒家講究“修身、齊家、治國、平天下”，“一屋不掃何以掃天下”，寢室不僅是一件屋子，更是第二課堂，從點滴做起，健全人格，促使學生全面成才，寢室文化建設具有重要的意義。
（一）學生自我管理意識的淡薄。
藝術(shù)類高校公寓管理困難一定程度上源于學生素質(zhì)欠缺及自我管理意識淡薄。藝術(shù)類學生在進入大學前，都會經(jīng)歷藝術(shù)集訓，這一過程中，培訓機構(gòu)往往片面追求成績而疏忽了學生的管理，使很多學生養(yǎng)成了不良的習慣；同時，民辦類藝術(shù)高校又為了招生而降低了門檻，入學學生素質(zhì)參差不齊，自我管理意識淡薄。
民辦藝術(shù)類院校對管理、建設認識不統(tǒng)一，部門間各自為政，對于共同的問題難以達成共識，造成了寢室文化建設困難。寢室文化建設是一場持久且浩大的工程，需要高校自上而下，從學校法人到每一個作為建設主體的學生，從每一級部門到每一個環(huán)節(jié)形成統(tǒng)一的認識，共同努力才能成功。
（三）管理制度的不規(guī)范。
部分藝術(shù)類高校公寓基礎設施不到位，相應的規(guī)章制度的不完善，使學生管理在一定程度上停留在強制層面，缺乏文化建設的內(nèi)生性；獎懲機制不明確，不僅是學生主體本身，就連寢室文化的建設人員也缺乏積極性與參與度。
一些高校還未明確自身文化建設的方向及內(nèi)涵，缺少特色與內(nèi)在，只是片面地強調(diào)進行文化建設，卻不懂建設什么樣的寢室文化和如何建設。
（一）統(tǒng)一認識，長期建設。
寢室文化建設并非一朝一夕就能完成的事情，需要大量的投入與長期的努力。進行長期的建設規(guī)劃，探討符合自身特點以及實際需要的文化精神，寢室文化作為校文化的延伸，需要將寢室文化建設同校園文化相結(jié)合；同時，需要自上而下統(tǒng)一步調(diào)，確保文化建設方案順利的實施。
（二）完善公寓管理制度，構(gòu)建公寓文化體系。
完善公寓管理制度是寢室文化建設的必要保障，包括公寓管理制度、獎懲制度的建設等，不僅是對學生，也包括對公寓管理人員相關制度的完善，才能最大限度地調(diào)動大家的積極性與參與度；同時構(gòu)建系統(tǒng)的寢室文化，包括物質(zhì)文化、精神文化、行為文化、安全文化等等，有目的性的開展建設活動，從強制階段過渡到自生階段，最終完成寢室文化的建設活動。
總之，藝術(shù)類高校寢室文化建設并非朝夕之功，需要形成統(tǒng)一的認識，建立完善的管理制度，制定切實可行的建設方案，同本校校園文化相結(jié)合，堅定不移的進行長期建設，才能最終形成符合自身特色及實際需要的寢室文化，促進學生健康成長以及全面成才。
[1]金柔雅.高校藝術(shù)專業(yè)文明寢室建設途徑研究——以臺州學院藝術(shù)學院為例[j].開封教育學院學報,2016,36(5).
[2]張?zhí)煳?孫連臣.加強管理完善高校學生公寓文化建設[j].長春工程學院學報(社會科學版),2015,16(4).
宿舍文化建設方案篇十六
酒店文化建設在酒店經(jīng)營管理中占據(jù)著顯著位置，具有舉足輕重的地位和作用。通過富有酒店特色的文化建設，統(tǒng)一酒店各部門價值取向，塑造員工隊伍精神，挖掘酒店內(nèi)在潛能，以最低的成本、最優(yōu)的服務、最美的形象回報顧客，探索一條具有特色的酒店文化建設新路子,。
第一階段調(diào)研分析。
首先，對酒店多年的發(fā)展歷程進行調(diào)查分析。主要是對酒店的物質(zhì)文化發(fā)展史和精神文化發(fā)展史進行調(diào)查分析，從發(fā)展歷程中發(fā)掘有價值的文化財富，作為酒店文化建設的參考點。
其次，酒店的發(fā)展戰(zhàn)略。酒店文化建設應該站在發(fā)展戰(zhàn)略的高度進行建設。
第三，酒店所在的行業(yè)背景及所處地域特征。
第四，酒店發(fā)展環(huán)境。這里主要是指酒店發(fā)展所處的政治、經(jīng)濟和文化環(huán)境及社會環(huán)境。
第二階段規(guī)劃設計。
（1）酒店文化規(guī)劃設計需要堅持以下幾個原則：
首先，實事求是的原則。酒店文化的規(guī)劃設計要根據(jù)酒店的客觀實際情況，否則，員工根本無法參與到酒店文化建設中來，無法實現(xiàn)酒店文化的落地。
其次，全面與重點的原則。根據(jù)實際情況對酒店文化進行全面規(guī)劃設計，但在建設過程中要有重點。
第三，計劃性與靈活性。規(guī)劃設計屬于方案，在酒店文化建設過程中，大體的框架不能輕易改變，但根據(jù)實際情況可以有所變動。
（2）一套完整的酒店文化建設方案需要包括多個方面，如精神文化、物質(zhì)文化、制度文化、行為文化、管理文化、營銷文化、品牌文化。規(guī)劃設計的基本內(nèi)容也要圍繞這幾個方面展開，但規(guī)劃設計的應該有所側(cè)重。
（3）研討論證。
實踐是檢驗真理的唯一標準，再高明的策劃都必須落地。規(guī)劃設計的酒店文化需要進行論證，主要從兩個方面進行論證：理論論證和實踐論證。理論論證主要以座談會的方式進行頭腦風暴式交流。實踐論證要結(jié)合酒店的具體情況開展，可以選部門試行，也可以全面試行；可以對規(guī)劃設計的部分內(nèi)容試行，也可以是全部內(nèi)容試行。
（4）傳播推廣。
論證好的酒店文化建設方案需要宣傳推廣，主要是對內(nèi)與對外，其中對內(nèi)宣傳是重點。無論是對內(nèi)還是對外都盡可能利用一切可利用的方式進行宣傳傳播，如對內(nèi)可采用講座、知識競賽、宣傳欄、培訓信息簡報、戶外郊游等方式，對外可利用各種媒體進行宣傳，尤其是近些年發(fā)展迅速且成本較低、影響力較廣的網(wǎng)絡媒體。
（5）評估調(diào)整。
在建設過程中，需要對酒店文化建設的方案進行不斷的微調(diào)。評估調(diào)整也是階段性的，可定期評估調(diào)整，也可不定期評估調(diào)整。再進行優(yōu)化和固化，在酒店里形成統(tǒng)一的價值觀和思考與行為方式，有步驟地實現(xiàn)酒店文化建設的階段性目標。
一、指導思想。
緊緊圍繞酒店文化建設實際，達到培育員工隊伍、促進部門管理、展現(xiàn)優(yōu)質(zhì)服務、鍛造酒店品牌、提升酒店形象的目的`，為保質(zhì)保量完成酒店各項經(jīng)營管理任務不懈努力。
二、遵循原則。
三、策劃內(nèi)容。
1、策劃并進行理念識別系統(tǒng)宣傳貫徹；
2、策劃并進行行為識別系統(tǒng)宣傳貫徹；
3、策劃并進行視覺識別系統(tǒng)宣傳貫徹；
4、遵循提供優(yōu)質(zhì)服務理念的指導思想，以優(yōu)良管理、優(yōu)秀隊伍建設酒店文化；
5、開展酒店重大接待工作指導思想和形勢任務教育；
6、整合優(yōu)化酒店接待工作規(guī)章制度，規(guī)范崗位行為；
7、制定職工之家酒店員工培訓規(guī)劃，開展業(yè)務技術(shù)培訓；
8、規(guī)范并開展酒店文化建設項目和員工禮儀活動；
9、設計制作酒店各部門手冊/員工手冊；
10、執(zhí)行職酒店文化建設有關要求；
四、策劃實施。
1、應將工會建設和團組織的文化活動納入酒店文化建設，由專職人員或兼職人員負責日常工作；統(tǒng)一規(guī)劃酒店文化建設，確立目標和發(fā)展方向；指導、組織、規(guī)范酒店文化建設實施活動；對酒店文化建設進行檢查、指導；結(jié)合宣傳思想政治工作，組織多種形式的酒店文化建設活動；協(xié)調(diào)、組織酒店內(nèi)部和外部文化建設交流；及時處理有損酒店文化建設的行為；對酒店各部門文化建設進行獎懲。
酒店文化建設實施方案確定后，經(jīng)討論確定后，由酒店各文化建設推進領導小組組織實施。要以經(jīng)濟效益為中心，以強化酒店管理為依托，以制度建設為內(nèi)容，以形象建設為載體，以文體活動為手段，以思想政治工作為保證，通過建立創(chuàng)新理念、凝練酒店精神、培養(yǎng)好的作風、完善管理機制、營造學習氣氛。
酒店文化建設納入到酒店工作考核目標中，使酒店文化建設與酒店經(jīng)營管理融為一體，做到同步策劃、同步實施、同步檢查、同步獎懲，相互促進、共同發(fā)展。各文化建設分組要從內(nèi)容和實施上加強指導監(jiān)督，發(fā)揮好系統(tǒng)管理作用，并適時抽查文化建設實施情況。對于影響重大的接待工作，視情況采取酒店領導班子總指揮、各部門協(xié)同聯(lián)動的方式共同做好接待工作。
各部門是酒店文化建設的實施主體，要據(jù)實規(guī)劃好實施方案，對關鍵環(huán)節(jié)、主要問題一抓到底，確保方案實施。酒店建設經(jīng)費列入酒店建設規(guī)劃，本著節(jié)儉實效的原則進行統(tǒng)籌管理。各部門要具體規(guī)范操作好實施方案，堅持酒店文化建設與日常接待工作共同安排、共同考核，將酒店文化建設內(nèi)容納入各項競賽、評比之中，因地制宜地開展各項特色活動。
4、考核表彰。
按照部門每月自查、規(guī)劃領導小組每季度檢查、酒店領導適時抽查、考核等年度評選程序，來抓好過程控制，酒店規(guī)劃領導小組每年評選表彰“酒店文化建設先進單位”。各部門根據(jù)情況，負責酒店文化建設的經(jīng)驗總結(jié)和先進單位的推薦上報工作。
（三）執(zhí)行理念識別系統(tǒng)，理念塑造品質(zhì)。
1、論證并確定酒店文化建設指導思想。
在遵循酒店提供優(yōu)質(zhì)服務理念的前提下，圍繞安全、質(zhì)量、效益、形象等日常接待工作重點，突出職工之家酒店文化建設特點并確定酒店文化建設指導思想，統(tǒng)一部門和員工的價值取向，統(tǒng)領日常接待工作。
2、結(jié)合思想政治工作針對性抓好優(yōu)質(zhì)服務理念宣傳貫徹。
（1）酒店重大接待工作前的形勢任務教育。重點通過“全心全意為顧客服務”的酒店宗旨教育，向員工講清接待工作的概況、意義、工作安排等內(nèi)容，使員工了解面臨的任務，增強緊迫感、使命感，做好準備，干好接待工作。
（2）工作中的艱苦奮斗教育。重點通過“效益是酒店成長和繁榮的前提”的效益觀教育，向員工講清弘揚艱苦樸素、勤儉興店的精神，磨練艱苦奮斗的意志，激勵奮發(fā)向上、無私奉獻的精神，促進酒店長遠發(fā)展，增加員工收入。
（3）接待工作中的攻堅克險教育。重點通過“攻堅克險，創(chuàng)收增效”的酒店使命教育，向員工講清接待工作進入攻堅決戰(zhàn)時刻所遇到的困難和壓力比平時要更大，樹立員工敢打硬拼、決戰(zhàn)決勝的信心與決心。
（4）接待工作結(jié)束前的連續(xù)作戰(zhàn)教育。重點通過“精益求精，做好每件事”的酒店員工職責觀教育，向員工講清接待工作進入收尾階段容易出現(xiàn)麻痹思想，加強服務意識、連續(xù)作戰(zhàn)勇奪全勝的精神教育。
（5）接待工作全過程的安全、質(zhì)量教育。重點通過“不斷改善酒店的安全和健康環(huán)境”的安全觀、“精益求精”的質(zhì)量觀，向員工講清安全質(zhì)量工作是酒店實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展和員工個人實現(xiàn)價值的前提與基礎，牢固樹立安全質(zhì)量意識，鍛造酒店品牌。
3、實踐闡釋理念。
通過酒店文化建設實踐，用接待工作中表現(xiàn)出的優(yōu)良行為、員工先進事跡闡釋理念，提升員工理念價值認同，深化員工理念認知。
4、編制酒店重大接待工作團隊手冊。
以酒店文化建設指導思想、接待工作目標（總體目標、安全目標、質(zhì)量目標）、接待工作概況、酒店形象用語、員工誓詞等為主要內(nèi)容編制。
6、開展特色活動。
利用酒店信息簡報、宣傳專欄等，運用理念故事、報告會、座談會、演講等形式，采取懸掛酒店理念、圖示、標語等氛圍烘托的方式，結(jié)合思想政治工作、員工文化活動，開展好酒店文化建設理念宣傳貫徹。
（三）執(zhí)行行為識別系統(tǒng)，行為規(guī)范全員。
1、教育培訓。
樹立“培訓對員工是最大福利”的培訓理念。圍繞酒店日常工作的特點和性質(zhì)、酒店經(jīng)營理念和員工行為規(guī)范、接待工作程序和要求、過程控制和階段目標等方面內(nèi)容進行全員培訓。本著缺什么補什么的原則，采取多種方法，通過不同途徑抓好培訓，做到培訓目標具體化、工作經(jīng)?；?、內(nèi)容豐富化。
2、整合管理規(guī)范。
針對人事、財務、物資、設備、安全質(zhì)量、績效考核等系統(tǒng)管理工作，建立流程管理規(guī)范。
3、整合崗位規(guī)范。
在明確崗位職責的基礎上，確定崗位應知應會、技術(shù)要求、操作流程和目標責任，制定崗位職業(yè)道德規(guī)范，開展崗位技能培訓和技術(shù)比武活動，樹立員工愛崗敬業(yè)精神，立足崗位爭創(chuàng)一流業(yè)績。
4、整合獎懲規(guī)范。
依據(jù)部門目標、崗位規(guī)范、工作業(yè)績等內(nèi)容整合獎懲管理規(guī)范，注重工作目標與員工個人目標、物質(zhì)激勵與精神激勵相結(jié)合，獎勵為主、懲罰為輔，嚴格考核、獎懲兌現(xiàn)。
5、整合員工手冊。
在原《員工手冊》基礎上，本著實用、簡潔、易記的原則，將培訓、管理、崗位、獎懲、員工行為守則、禮儀規(guī)范等內(nèi)容整合，重新編制新的員工手冊，作為職工之家酒店文化建設中的培訓基礎。
6、堅持班前講話班后總結(jié)。
以日常工作操作流程、安全質(zhì)量操作、成本控制、工序銜接等為主要內(nèi)容，堅持做到班前講話、班中指導、班后總結(jié)。
7、整合禮儀規(guī)范。
以酒店日常工作中的員工個人禮儀為重點，結(jié)合服務質(zhì)量標準規(guī)范、黨建思想政治工作等方面規(guī)定、辦法，引導教育員工遵守禮儀規(guī)范，為顧客提供微笑服務，內(nèi)鼓士氣外樹形象。
8、制定對外信息傳播規(guī)范。
（1）建立酒店重大接待工作發(fā)言人制度；
（2）建立酒店重大接待工作信息、影像資料管理辦法；
（3）確定酒店重大接待工作擬發(fā)布信息內(nèi)容及媒體；
（4）建立與酒店傳媒機構(gòu)的溝通合作。
（四）執(zhí)行視覺識別系統(tǒng)，視覺展現(xiàn)風采。
1、辦公區(qū)域。
（1）標牌、圖例。職責牌、部門銘牌、標語貼紙，統(tǒng)一制作。
（2）宣傳欄。適當位置設宣傳欄，內(nèi)容為酒店簡介、酒店業(yè)績圖片、重大接待工作圖片等。
（3）辦公用具。信紙、便箋紙、信封、文件夾、資料袋，統(tǒng)一制作。
（4）交往、識別用品。名片、員工胸牌、vip卡、宣傳物品，統(tǒng)一制作。
2、生活區(qū)域。
（1）標牌、圖例。比照辦公區(qū)域相關內(nèi)容據(jù)實設置。公用設施標識醒目齊全。
（2）宣傳欄。適當設置，突出員工行為守則、學習培訓、文明評選等內(nèi)容。
（3）理念圖示、用語及其他內(nèi)容。
（五）酒店精神、標識。
1、員工活動室、食堂等區(qū)域統(tǒng)一設有“和諧共進、基業(yè)長青”酒店精神的宣傳。
2、酒店各重點區(qū)域醒目位置要設置酒店徽標和酒店精神標志，可視情況變化組合。
3、設置橫幅、噴繪時要有職工之家酒店標識、酒店精神。
4、重點接待工作過程中，如酒店每年的兩會接待、勞模接待，應充分展示酒店標識、酒店精神。
5、制作宣傳品、紀念品、日常用品等要標有職工之家酒店標識、酒店精神。
（六）合作經(jīng)營單位。
1、源頭控制。
將文化建設納入合同文本，明確酒店文化建設的重要內(nèi)容及雙方的責任、權(quán)利、義務。
2、機制約束。
合作經(jīng)營單位文化建設與酒店文化建設應同時規(guī)劃、同時實施。
3、理念引導。
在酒店文化建設指導思想理念統(tǒng)領下，突出團隊觀、誠信觀、品牌觀、道德觀等理念教育，干優(yōu)質(zhì)服務、樹良好信譽，利益共享、風險共擔。
4、行為規(guī)范。
通過各項管理制度，規(guī)范合作經(jīng)營單位和員工的行為，提倡合作經(jīng)營單位和員工遵守酒店員工行為守則、禮儀規(guī)范。
5、視覺統(tǒng)一。
合作經(jīng)營單位應也應有酒店的標識等。
6、思想教育。
把宣傳思想教育工作延伸到合作經(jīng)營單位，針對性地開展教育工作。
六、注意事項。
3、在酒店文化管理上，一要處理好借鑒與創(chuàng)新的關系，把握酒店文化的個性化、特色化；二要處理好用文化手段管理文化，堅持以文化引導人、培育人；三要處理好虛與實、無形與有形的關系，堅持內(nèi)外雙修、軟硬管理相結(jié)合。
宿舍文化建設方案篇十七
摘要：
大學生寢室是大學生學習、生活和進行思想文化交流的重要場所之一，是高校育人的重要陣地，大學生寢室文化建設越來越為廣大教育工作者所重視。文章對大學生寢室文化建設的內(nèi)涵以及進行寢室文化建設重要性和必要性作了粗淺的探討，同時對大學生寢室文化建設的途徑和方法提出了建議。
關鍵詞：
隨著經(jīng)濟的發(fā)展和各個城市的大學城的形成，大學的學分相互承認和教學管理體制改革的深入，傳統(tǒng)的以班級為單位的管理模式受到了沖擊。學生公寓作為相對穩(wěn)定和集中的生活和活動空間，寢室占據(jù)了大學生1/3的生活空間和1/2的生活時間，是學生生活、學習、休息的最基本場所，是全面提高學生綜合素質(zhì)的第二課堂，是思想政治教育的`重要陣地，在加強校園管理、服務學生中發(fā)揮了極其重要的作用。因此，加強寢室文化建設，推進校園文明建設，是擺在高職院校工作者面前的重要課題。
一、大學寢室文化的內(nèi)涵。
寢室文化是近年來的一種新興文化，是校園文化的重要組成部分。寢室文化是一種群體性文化，它以大學生寢室成員為主體，以寢室為主要空間，在日常生活、學習的相互作用過程中，逐漸形成的一定的環(huán)境和氛圍。大學生寢室文化的內(nèi)容大致包括寢室物質(zhì)文化、寢室精神文化和寢室行為文化。
大學生寢室作為一個相對穩(wěn)定的基本組織單元，其獨立性隨之凸現(xiàn)出來，逐步取代班組成為教育管理的主要載體發(fā)揮其功能作用。從其生活功能看，是大學生在校期間的家，從調(diào)查反映的情況看89.5%的學生平均每天在寢室的時間在10小時以上。把家建設好，有利于大學生良好的生活習慣的養(yǎng)成。從學習功能來看，它是教室等學習場所的延伸，大學生有相當多的學習任務是在寢室里完成的，隨著辦學條件的改善，大學生在寢室里學習的時間還將繼續(xù)延長。從教育功能來看，它是對大學生進行思想政治教育和基礎文明教育的重要陣地。在這里大學生的思想、人格和心理等問題淋漓盡致地表現(xiàn)出來，寢室已成為高校工作者洞察學生真實思想、把握學生精神活動脈搏、及時開展行之有效的思想政治工作的重要陣地。因此，加強大學生寢室文化建設對全面貫徹黨的教育方針，培養(yǎng)合格人才起著重要的作用。
三、大學生寢室文化的構(gòu)建。
寢室文化對大學生健康成長和全面發(fā)展具有十分重要的作用。因此，將學生寢室建設成為學生自我教育的陣地，創(chuàng)建健康向上的寢室文化，是擺在我們面前的重要任務。
1.建立寢室管理體系。
目前，我國絕大部分高校主要依靠專職輔導員開展學生思想政治工作，而忽視通過大學生宿舍管理人員來對大學生進行思想教育，造成宿舍的管理與思想政治教育脫節(jié)。加強大學生寢室文化建設，應建立一支高素質(zhì)的大學生公寓管理隊伍，使他們以大學生寢室為基地，開展思想政治工作，做到想同學之所想，急同學之所急，將所看到的現(xiàn)象和學生群體中所出現(xiàn)的問題及時地反映給輔導員及院校相關部門。這樣，院?？梢园盐諏W生思想動態(tài)，掌握學生的第一手資料，切實做到全面關心學生的成長成才。當把思想政治工作做到大學生心里，學生們必定會產(chǎn)生一種親切感，從而增強教育的實效性，達到教育的目的。同時，還要培養(yǎng)學生的自我服務意識，強化自我管理。這樣就可建立起由學校學生工作部門、宿舍管理部門和大學生自我管理組織構(gòu)。
2.健全寢室管理的規(guī)章制度。
大學生寢室文化建設必須要有一套完善的、行之有效的規(guī)章制度。只有這樣，才能保證大學生有一個良好的學習生活環(huán)境，才能使大學生養(yǎng)成良好的行為習慣。每個寢室成員除應認真執(zhí)行校規(guī)校紀外，還應遵守寢室公約，消除不文明、不道德的行為，倡導文明健康的言行舉止。院校應對大學生在寢室里的表現(xiàn)進行量化考核，并作為大學生的德育考核內(nèi)容，嚴格管理督促學生遵守各項制度，用制度約束學生在寢室中的行為，引導他們增強組織紀律性，強化他們的自律意識，營造制度化的寢室文化，從而為學生在寢室正常的學習、生活創(chuàng)造良好的環(huán)境。同時，管理部門還應采取措施調(diào)動學生創(chuàng)建文明寢室的積極性與主動性。在計算機進入學生寢室后，院校應出臺相應的管理辦法，注意加強這方面的規(guī)范管理。
3.營造健康向上的寢室文化氛圍。
由于大學生對社會的復雜性認識不足，對社會的認知往往陷入誤區(qū)，產(chǎn)生迷茫且無法自拔，所以就需要有健康向上的文化來引導他們積極認知社會和感悟生活。所以開展具有寢室文化特色，能夠體現(xiàn)時代風貌，體現(xiàn)科學性、趣味性、審美性和人文性的活動是必要的。這樣不僅能夠培養(yǎng)學生良好的生活習慣，而且還能培養(yǎng)其積極樂觀的生活態(tài)度。例如，舉辦寢室文化節(jié)，設計寢室標志，進行寢室攝影作品展等。在培養(yǎng)和提高學生觀察能力和動手能力的同時，又為學生的成長留下美好回憶。
4.充分發(fā)揮學生黨員和學生干部的帶頭作用。
寢室文化建設是校園文化建設的重要組成部分，應有鮮明的政治導向，以大學生成長、成才和成功為實踐方向，引導他們樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀。所以，在學生寢室文化建設中要充分發(fā)揮學生黨員和學生干部的先鋒模范帶頭作用。首先，應提高學生黨員和學生干部對寢室文化建設重要意義的認識，從而發(fā)揮他們在寢室文化建設中的模范帶頭作用。其次，要引領廣大同學倡導和樹立正確的寢室文化理念，達到以寢室文化規(guī)范行為，以寢室文化塑造人格，以寢室文化錘煉精神，以寢室文化營造氛圍，以寢室文化凝聚力量的目的。第三，要協(xié)助學院和管理人員共同培養(yǎng)學生的團隊意識，樹立平等互助的競爭理念，形成嚴守制度的行為習慣和確立正確的自我發(fā)展方向。
新時期大學生寢室文化的建設是一項系統(tǒng)工程，不是一朝一夕的事情，它需要各個方面的配合和努力，要樹立長期努力、持之以恒、長抓不懈的觀念。加強大學生寢室文化建設，營造出積極、高、雅、向上的校園文化，對學生素質(zhì)發(fā)展起著重要的不可替代的作用。因此，我們應增強事業(yè)心和責任感，積極引導學生將寢室文化建設得更好，使廣大同學都能朝著德、智、體、美全面發(fā)展的目標而努力。
參考文獻：
[1]花明.關于高校學生公寓文化建設的思考[j].廣西青年干部學院學報，，（4）.
[2]徐飛.加強學生宿舍中的思想工作[j].學校黨建與思想教育，，（11）.
[3]韓霞，論高校思想政治教育領域中的大學生寢室群體[j].求實，2004，（5）.
[4]劉燕.淺淡大學生寢室文化建設[j].南京工程學院學報，，（4）.
宿舍文化建設方案篇十八
近年來，大學生宿舍文化普遍受到高校的重視。良好的宿舍文化，不僅有利于促進大學生思想、行為、心理素質(zhì)的成長，還有利于大學生形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。由此可見，宿舍文化建設的重要性。論文在分析大學生宿舍文化內(nèi)涵和重要性的基礎上，探討了目前我國大學生宿舍文化建設所存在的問題，并針對問題，提出了相應的優(yōu)化思路，希望為進一步建設好大學生宿舍文化提供借鑒和指導，進而打造最美的宿舍之家。
【】。
現(xiàn)階段，我國大學生宿舍文化建設并沒有得到重視，致使大學生宿舍無論是在管理方面，還是在學生自身完善方面都存在諸多的問題，這不僅不利于學生學習，更不利于學生生活?，F(xiàn)階段，大學生宿舍文化現(xiàn)狀主要可以歸納為以下兩點：第一，大學生宿舍等同于“網(wǎng)吧”，進而促使學生沉迷于其中而無法自拔；第二，90后乃至00后的大學生基本是獨生子女，所以致使大部分大學生在宿舍中以自我為中心，進而缺乏集體責任感和榮譽感[1]。由此可見，大學生宿舍文化建設的必要性和重要性。鑒于此，本研究從以下三方面進行了論述。
大學生宿舍文化有廣義和狹義之分。廣義上來說，宿舍文化主要是以大學生宿舍為場所，所有宿舍成員在進行活動（如學習、生活以及休息等）時，創(chuàng)造出物質(zhì)和精神的總和。而狹義的宿舍文化則主要是指所有宿舍成員共同參與和選擇的文化活動，以及通過該活動所外化出來的精神面貌等[2]。具體來說，大學生宿舍文化的內(nèi)涵主要包括以下三方面：第一，表層宿舍文化，即宿舍內(nèi)部衛(wèi)生狀況和設施保管狀況等等；第二，中層宿舍文化，即宿舍學習制度、生活制度以及道德行為制度等規(guī)章制度的執(zhí)行情況等等；最后，深層宿舍文化，即所有宿舍成員的價值觀念、思想意識、心理素質(zhì)以及精神面貌等狀況[3]?？傊?，大學生宿舍文化建設應包括環(huán)境、制度、行為以及精神文化等方面的建設。
大學生宿舍文化作為校園文化的重要組成，其文化建設的重要性主要體現(xiàn)在以下幾個方面：第一，能夠有效提高大學生的交際能力。宿舍作為大學生的第二家庭，其溫馨與自在程度會直接影響大學生的實際溝通交流情況，這主要是由于溫暖的第二家庭會促使大學生形成互相尊重、互相理解的良好溝通即交流氛圍，進而為有效溝通奠定基礎。第二，有利于有效規(guī)范大學生的各種行為。宿舍作為集體生活的重要場所，其積極的精神面貌會促使宿舍成員向著積極的方向發(fā)展，其消極的精神狀態(tài)也會導致宿舍成員走向消極。例如，宿舍6人中有3人都沉迷于網(wǎng)絡游戲，那么整個宿舍的文化也將與網(wǎng)絡有關。以衛(wèi)生管理為例，如宿舍中每個人都注重自己的衛(wèi)生且在值日過程中保持負責的態(tài)度，那么，在無形中也將規(guī)范了其他人的行為，進而形成良好的表層宿舍文化。最后，有利于陶冶學生情操、提高學生文化品位，增強學生人文素養(yǎng)，豐富學生文化底蘊。
目前，我國大學生宿舍管理模式主要是由各學院學生處和后勤處兩大部門負責執(zhí)行的。在一定程度上，就導致以下兩個方面的問題：第一，宿舍管理隊伍素質(zhì)低且管理權(quán)限受限，導致宿舍管理在育人和服務方面缺失，進而直接導致大學生宿舍文化建設缺失。另外，學校開展大學生思想教育等工作的主要人員包括輔導員和班主任，這就更降低了學校對宿管員素質(zhì)的要求和權(quán)限的擴大，進而使得宿舍文化建設缺乏協(xié)調(diào)和統(tǒng)一性。第二，生源在自我教育、管理以及服務能力等方面都較弱，進而導致管理方法和效果難以促進宿舍文化的建設。例如，對生源所采用的管理方法主要是強制性教育為主，其不僅無效且具有反復性。
目前，大學生宿舍文化建設的內(nèi)容主要是以大學生的作息制度和衛(wèi)生管理制度為主，即大學生宿舍文化建設目前僅以表層宿舍文化和中層宿舍文化為主，而對于深層宿舍文化的建設是非常缺失的。大學生宿舍文化建設內(nèi)容的單一直接導致宿舍文化建設形式的單一。例如，目前大學生宿舍文化建設形式主要是衛(wèi)生管理為主，其所表現(xiàn)出來的娛樂活動也是比較單一的，其中以游戲為主。由此可見，豐富大學生宿舍文化建設的內(nèi)容和形式是何等的重要。
4.1轉(zhuǎn)變宿管模式，加強社區(qū)干部隊伍建設。
為有效發(fā)揮大學生宿舍文化建設的功能，最關鍵的一步就是要轉(zhuǎn)變宿管模式加強社區(qū)干部隊伍的建設，具體來說，應做到以下幾點：第一，轉(zhuǎn)變宿舍管理理念，進而將宿舍文化建設層次從中低層轉(zhuǎn)為深層。第二，提高宿舍管理人員的素質(zhì)。例如，通過定期培訓的方式，明確宿舍管理人員的權(quán)責，尤其是明確其工作內(nèi)容，進而促使其能夠?qū)Υ髮W生的思想和生活進行及時的教育和指導。第三，擴大宿舍管理人員的權(quán)限。例如，將生活服務、思想教育以及安全保障等作為主要內(nèi)容逐步下放到宿舍管理人員手中，進而發(fā)揮宿舍文化建設的實際效用性。最后，加強社區(qū)干部隊伍建設。例如，學校可以以積極分子為重點培育對象，具體實施時，先讓預備黨員到社區(qū)內(nèi)進行鍛煉，然后在各個宿舍樓層分層建立黨小組，樓棟則建立黨支部，進而發(fā)揮其模范帶頭作用，引導其他學生促進社區(qū)文化的建設。另外，其主要的內(nèi)容則是了解學生思想狀況、與學生談心、開展后進生幫扶、學生文化教育工作。
宿舍文化建設對大學生成長具有重要的影響，豐富大學生宿舍文化建設的內(nèi)容和形式是促進大學生成才的重要組成部分。具體而言，應做到以下兩點：第一，建設深層宿舍文化，進而改變現(xiàn)有大學生的精神面貌。例如，宿舍文化建設過程中，應以學生為中心，尤其是從學生的心理需求出發(fā)進行文化建設。第二，豐富宿舍文化活動，如宿舍美化設計大賽、剪紙藝術(shù)大賽以及疊被子大賽等等，除此之外，還可進行知識競答活動或?qū)嬍铱臻g趣味運用會等等。例如，“大學生宿舍文化月”活動的開展，通過各類高檔次、高品味活動提升大學生人文素養(yǎng)。
4.3整體設計全員動員部署社區(qū)文化藝術(shù)節(jié)。
為進一步建設體現(xiàn)學生積極向上的精神風貌，建設體現(xiàn)人文關懷的宿舍文化，學校還應展開社區(qū)文化藝術(shù)節(jié)。社區(qū)文化藝術(shù)節(jié)的部署，具體來說，應做到以下三方面：第一，相關人員應組織學生精心設計宿舍，美化宿舍，進而為建設具有時代氣息的宿舍文化提供相應的支持；第二，在建設過程中，應通過人人動手、人人維護的方式來共同建設宿舍環(huán)境；最后，還應通過評比、學習的方式，促使學生相互找差異和不足，進而提升學生的綜合素養(yǎng)。
綜上所述，大學生宿舍文化建設對大學生成長的重要性，不僅能夠提高大學生的心理素質(zhì)，還能夠促進大學生個性的發(fā)展，更能提升大學生的交際能力。因此，本研究從大學生宿舍文化建設的內(nèi)涵出發(fā)，針對目前我國大學生宿舍文化建設所存在的宿舍管理模式與文化建設的不協(xié)調(diào)以及宿舍文化建設內(nèi)容與形式比較單一等問題，提出了相應的優(yōu)化思路，即轉(zhuǎn)變宿管模式加強社區(qū)干部隊伍建設、豐富大學生宿舍文化建設的內(nèi)容和形式以及整體設計全員動員部署社區(qū)文化藝術(shù)節(jié)。通過以上三種方式，來優(yōu)化大學生宿舍文化，希望為進一步促進大學生宿舍文化的健康可持續(xù)發(fā)展貢獻力量。
【】。
【1】王寧.淺談大學生宿舍文化建設的現(xiàn)狀和改進措施[j].現(xiàn)代職業(yè)教育，2015，19(27):74.
【2】李麗琴.淺談高校宿舍文化建設與大學生思想政治教育[j].赤子(上中旬)，2014，11(24):46.
【3】盧文珺，解寧，房逢立.淺談大學生宿舍文化建設[j].科技視界，2015，6(14):131.
【4】李慶偉.淺談大學生干部、黨員在學生宿舍管理工作中的作用[j].赤子(上中旬)，2014，9(16):146.
宿舍文化建設方案篇十九
關注程度的不斷加深，xxx福利院也得到越來越多人們的關注。為了使生活在其中的老人過的`更加美好，更有意義。因此希望對福利院進行文化建設，同時也邀請我們青年志愿者部參加，積極為他們出謀劃策。
三、活動主題。
建設有特色的老年人之家。
四、活動目的。
為了使xxx福利院的文化建設跨上一個新臺階，為生活在。
福利院的老人們創(chuàng)造一個溫馨舒適的生活環(huán)境，讓他們的晚年生活更加豐富多彩，更加充實。同時擴大福利院在周邊地區(qū)的影響力與號召力，提高人們的關注程度。
五、活動時間。
xx月xx日。
六、活動地點。
xxx福利院。
七、活動流程。
（一）完善管理制度，加強福利院內(nèi)制度建設，實現(xiàn)福利院資金和物資收入支出公開透明化。
（二）豐富文化娛樂，促進院民身心健康。號召那些有能力的老年人積極參與到健身娛樂活動中去。
（三）號召那些有行動能力的老人多去看望那些行動不便的老人，可以與他們談談心，了解他們的狀況，尤其是心理上有沒有問題?？梢蚤_導他們，或向福利院領導匯報。
（四）再走廊兩側(cè)懸掛一些專門有關老年人養(yǎng)生保健知識的小標語牌，或者專門用一塊黑板記錄，并堅持更新。
（五）建立老年人活動室，里面設立一些撲克、象棋等適宜老年人參與的娛樂項目。
（六）建立閱覽室，為老年人專門訂閱一些有關老年人生活的雜志書報等，免費對老年人開放。
（七）建立展覽室懸掛一些上級領導或中小學生、志愿者參觀慰問福利院的照片，供老人們參觀。
（八）綠化福利院環(huán)境，為老人們創(chuàng)造一個清新健康的居住場所。
宿舍文化建設方案篇一
高校宿舍文化建設指以高校宿舍為載體，形成和體現(xiàn)文化現(xiàn)象為特征，根據(jù)大學生思想、性格和育人功能的融合，形成凝聚力的高校文化環(huán)境。高校宿舍文化主要包括物質(zhì)文化、精神文化、行為文化和制度文化等方面。物質(zhì)文化是宿舍文化建設存在基礎和保障，是宿舍的外在物化形式與硬件設施。精神文化涉及宿舍活動各方面價值準則和理想信念，學生在生活和學習中基于共同觀念形成的文化氛圍，使學生在宿舍中形成潤雨細無聲的影響力。行為文化指開展宿舍文化活動的措施和行為。制度文化指宿舍文化建設中的行為規(guī)范，宿舍規(guī)章制度是大學生文明行為養(yǎng)成的主要部分，是宿舍管理理念的重要體現(xiàn)。高校宿舍文化建設規(guī)范了大學生的學習和塑造了大學生的健全人格，有利于培養(yǎng)大學生人文素質(zhì)和提高大學生思想道德修養(yǎng)，加強高校宿舍文化建設能夠增強高校學生的凝聚力和歸屬感。
高校宿舍文化建設參與主體包括大學生、班主任、輔導員及宿舍管理人員。在宿舍文化建設中，這些參與主體既是受益者又是傳承者，明確參與主體作用，充分調(diào)動他們積極性，增強學生與宿舍工作人員的交流，有利于宿舍文化建設。鼓勵大學生自我管理，培養(yǎng)大學生的自我約束意識。宿舍文化建設應樹立學生的家園意識和營造宿舍的歸宿感。輔導員發(fā)揮思想政治教育作用，培養(yǎng)大學生的責任意識，激勵學生奮發(fā)向上，積極踐行社會主義核心價值觀。高校宿舍文化建設應以學生為中心，密切聯(lián)系學生，滿足學生需求，關心學生生活，了解學生心理動態(tài)。宿舍文化建設在營造濃厚文化氛圍的同時，培養(yǎng)大學生適應社會的專業(yè)技能，高校宿舍的運行應為學生成才創(chuàng)造良好的文化空間。1.2.2高校宿舍文化建設受集體觀念影響高校宿舍是學生公共生活環(huán)境，學生共同居住，各種生活習慣和價值觀念相互影響，容易形成共同的價值觀。高校學生大部分時間集中在宿舍，因此開展宿舍文化建設，應滿足學生的文化需求，使學生形成集體觀念和責任意識。宿舍文化建設作為一種精神傳播，是在無意識狀態(tài)下形成的。高校學生在宿舍群體中生活，容易接受集體文化，所以宿舍文化建設應滿足群體性訴求，支持學生形成不同的文化特色。
宿舍文化建設引導學生向精神層次發(fā)展，提升文化品味。宿舍文化建設潛移默化發(fā)揮作用，學生個體無意中受到感染，形成自覺執(zhí)行力。高校宿舍文化建設通過精神塑造陶冶學生情操，美化學生心靈。宿舍文化建設應對大學生具有強大思想感染力，健康向上的宿舍文化應使學生收到啟發(fā)。充分調(diào)動大學生參與宿舍文化建設的積極性，從知情意行等方面塑造大學生品德，對大學生進行思想引導、情感熏陶、意志磨練和人格塑造，對自我意識強烈的大學生可以起到環(huán)境育人效果和精神升華的作用。
2.1學生自我管理意識發(fā)揮不足和網(wǎng)絡文化負面影響。
高校宿舍文化建設目的是為了服務好學生，宿舍工作人員的剛性管理容易造成宿舍管理部門和學生之間的矛盾。宿舍管理人員以檢查者和監(jiān)督者身份出現(xiàn)，強制性處罰手段導致管理人員與學生之間的對立，學生自我管理意識不能夠充分發(fā)揮。在信息多元化的現(xiàn)代社會，網(wǎng)絡文化盛行正在改變大學生的學習生活模式，許多大學生沉迷于網(wǎng)絡，精神極度空虛，人際關系冷淡。造成宿舍環(huán)境不整潔，學習氛圍缺乏，積極健康的宿舍文化被大部分學生忽視。
2.2高校宿舍是學生矛盾集中發(fā)生區(qū)。
宿舍是學生重要生活和學習場所，學生在宿舍的表現(xiàn)最真實和最自然，宿舍也是矛盾集中發(fā)生區(qū)。社會轉(zhuǎn)型期，學生價值觀念迷失，行動落實不足。高校學生生活自理存在問題，同學關系不和諧，集體觀念弱，責任感缺失，偷盜問題、戀愛觀扭曲，男女交往隨意、學生穿著奇異和生活習慣等問題在宿舍里面容易發(fā)現(xiàn)。
2.3高校宿舍管理人員素質(zhì)不高和各部門合作意識不高的狀態(tài)。
宿舍管理人員大部分是外聘人員，普遍存在文化素養(yǎng)不高，管理水平欠缺，很難實現(xiàn)對學生教育功能的發(fā)揮。宿舍不單純是為學生提供休息場所，而且還是重要的育人場所。宿管人員對宿管工作教育功能發(fā)揮認識不足，把學生宿舍看成是后勤服務區(qū)域。宿舍文化建設是一個龐大系統(tǒng)的工程，不能單靠某一職能部門或某個學生工作組織來完成，它需要各部門的密切配合，需要各部門的群策群力，相互增強合作意識。當前學生宿舍管理由傳統(tǒng)模式向社會化管理體制轉(zhuǎn)型，學校宿舍管理的硬件設施一般由后勤部門負責，而學生的思想政治教育工作有宿舍管理人員負責和二級學院配合，容易造成各部門共抓不管的狀態(tài)。
宿舍管理工作不是單純的事務性工作，而是以培養(yǎng)國家建設需要的人才為目標。宿舍管理以制度引導學生，以良好的職業(yè)道德影響學生，以無私奉獻教育學生，使學生在宿舍管理中受到人文關懷。宿舍管理人員應向父母一樣把學生冷暖掛在心頭，了解學生情況，滿足學生需求，尊重關心學生。以真情服務的宗旨，把關愛互助的風氣影響到每個學生，讓學生體會到家庭般的溫暖。宿舍的個體與群體之間和諧共處，建立起和諧融洽的人員關系，充分挖掘每位學生的內(nèi)在潛力，使宿舍的整體優(yōu)勢得到發(fā)揮。宿舍管理的育人功能在硬件設施中融入人文內(nèi)涵，用積極的思想理論和科學方法引導大學生健康成才。宿舍文化環(huán)境建設涉及改善學生住宿狀況、美化生活環(huán)境和以科技開發(fā)為內(nèi)容的宿舍文化活動，賦予了高校建設的人文內(nèi)涵。
高校宿舍管理沒有制度保障會造成生活環(huán)境混亂，就不會有文化的存在。建立相關規(guī)章制度，通過規(guī)范性管理逐步轉(zhuǎn)化為內(nèi)在自覺行動，營造有序安定的生活環(huán)境。剛性規(guī)章制度會使學生產(chǎn)生對立感，達不到管理效果，體現(xiàn)不出文化的氛圍。例如宿舍內(nèi)務檢查如果僅通過簡單評比的方法，學生參與宿舍管理的積極性會降低，如果定期評比出文明宿舍，增加學生文化內(nèi)涵，會激發(fā)出學生興趣。讓學生參與宿舍管理有利于培養(yǎng)學生的管理能力，有利于學生了解宿舍管理難度，學生主動提出改進意見，提高服務質(zhì)量。整潔的宿舍環(huán)境是宿舍文化建設的前提。例如干凈宿舍會讓學生自覺愛護宿舍環(huán)境，使其不敢做出影響宿舍和諧的行為，形成良好的文化效應，使學生養(yǎng)成自律行為習慣。宿舍文化建設的初期，必須建立規(guī)范制度，通過外在有序引導，轉(zhuǎn)化為內(nèi)在自覺行動。營造安定有序的文化氛圍，調(diào)動學生參與宿舍管理的積極性。宿舍文化制度建設有一個循序漸進的過程，在既定目標的指導下，明文規(guī)定的制度和約定俗成的習慣同步進行，促成宿舍的文化繁榮。宿舍文化建設應納入學校整體發(fā)展軌道，形成各部門齊抓共管的文化氛圍。
3.3加強高校宿舍管理中的隊伍建設。
宿舍文化建設方案篇二
為進一步加強我校文明宿舍建設，全面提升我校學生的文明素養(yǎng)，擬開展“創(chuàng)建文明宿舍、倡導校園文明”活動，具體方案如下：
一、活動目的。
學生宿舍是在校學生日常生活、學習、交流的重要場所，是精神文明建設和對學生進行思想政治教育的重要陣地，是反映學生精神境界和校風校貌的重要窗口。開展“創(chuàng)建文明宿舍、倡導校園文明”活動旨在進一步樹立典型，表彰先進，營造文明、安全、溫馨、衛(wèi)生、舒適的生活環(huán)境，培養(yǎng)大學生良好的生活、衛(wèi)生習慣，提高學生的綜合素質(zhì)。
二、活動時間：
三、組織機構(gòu)：
本次活動由政教處組織實施。
四、活動安排。
（一）宣傳動員。
1．內(nèi)宣傳動員。召開輔導員專題會議、學生干部和學生團員動員大會，闡明活動意義，布置具體工作。由輔導員召開專題班會，傳達學校及學院創(chuàng)建活動的要求，布置班級工作。
2．“校園文明行”宣傳活動。配合學?！拔拿魉奚帷眲?chuàng)建活動，以“樹立文明新風，倡導文明行為，建設文明宿舍，優(yōu)化成才環(huán)境”為主題，以《宿舍文明公約》和“五講五做”（講禮貌，做言行文明的大學生；講友善，做關愛他人的大學生；講誠信，做表里如一的大學生；講衛(wèi)生，做身心健康的大學生；講自立，做自強上進的大學生）為主要內(nèi)容，通過橫幅、展板、傳單、宣講等多種形式，號召全校學生以德修身，共建和諧家園。
（二）文明和諧宿舍創(chuàng)建。
創(chuàng)建活動以宿舍為單位，各班級負責本班宿舍創(chuàng)建活動的組織與協(xié)調(diào)。創(chuàng)建文明和諧宿舍的目標與要求是：
（1）舍風建設：宿舍具有積極向上、朝氣蓬勃的良好氛圍；宿舍成員間和諧相處、友愛互助；宿舍成員能夠尊敬師長、禮貌待人、言行文明、愛護公物、勤儉節(jié)約；宿舍無抽煙、酗酒現(xiàn)象。
（2）學風建設：宿舍具有良好的學習氛圍；宿舍成員注重科學文化素質(zhì)的培養(yǎng)和提高，學習目的明確，態(tài)度端正；宿舍成員能夠充分利用業(yè)余時間交流學習經(jīng)驗和體會，拓展專業(yè)知識，提高專業(yè)能力。
（二）學生干部掛牌公示。
在創(chuàng)建活動中要充分發(fā)揮學生干部的先鋒模范作用，以身作則，帶動群眾，努力營造“文明修身，和諧共進”的氛圍。
擬在樓道對學生干部的姓名和所在宿舍予以公示，學生干部在創(chuàng)建活動中的表現(xiàn)將作為干部考核和優(yōu)秀學生干部評選的重要參考。
（三）活力宿舍展示交流。
1．“陽光、活力、合作、共享”系列趣味活動。擬開展跳繩、綁腿跑、障礙接力、籃球投籃、足球射門等系列趣味活動。引導學生投身全民健身運動，增強身體素質(zhì)，樹立團隊意識，增強宿舍凝聚力?；顒釉诎嗉夁x拔和推薦的基礎上，以宿舍為單位報名參賽。
2．誼寢室系列活動。
包括趣味棋牌大賽、書畫比賽等活動組成。
以交流、團隊為主題，“溝通貼近生活”為口號的寢室聯(lián)誼活動一改以往聯(lián)誼缺乏真正交流溝通的弊病，切實為大家創(chuàng)造良好的溝通互動平臺。嶄新的活動形式在豐富活動本身的同時亦調(diào)動了同學們的積極性。
3．“詩韻生活空間”宿舍文化生活展示。配合學?！拔业乃奚崆閼选闭魑谋荣惣啊拔覑畚壹摇彼奚釘z影比賽，開展“詩韻生活空間”宿舍文化生活展示活動。活動旨在反映豐富多彩的宿舍生活，倡導積極向上的宿舍文化和文明修身、誠實守信、友愛互助的風尚。
（1）“我的宿舍情懷”征文比賽。參賽文章要反映宿舍成員之間團結(jié)互助的親情、友情，記述身邊的樂事、趣事。
（2）“我愛我家”宿舍攝影比賽。作品要以寢室生活為背景，創(chuàng)造性展現(xiàn)宿舍美好畫面及當代中學生的良好風貌。
各班要做好宣傳和動員工作，認真組織本班宿舍積極參與。上交作品需注明作者姓名和所在班級及宿舍。
（四）創(chuàng)建活動檢查評比。
學校成立檢查評比小組，小組成員由學校領導組成、各班級輔導員、學生會主要干部組成。
1．舍內(nèi)務環(huán)境檢查。檢查評比小組按照創(chuàng)建文明和諧宿舍的目標與要求，著重依照潔、整、美、雅四個標準，對全院所有宿舍進行普查，檢查結(jié)果分為優(yōu)、良、中、差四個等級。
2．文及攝影作品評比。檢查小組對上交的征文和攝影作品進行評比，分別設立一等獎、二等將、三等獎若干。在評獎的基礎上選送優(yōu)秀作品參加學校的征文和攝影比賽的，并以展板和網(wǎng)絡的形式對獲獎作品進行展出。
3．建活動全程對各班級宿舍參加本次創(chuàng)建活動的情況進行記錄備案，活動結(jié)束時進行統(tǒng)計分析。
在以上三項工作的基礎上評選出院級文明和諧宿舍若干，并在其中進行“特色宿舍”評選，擬設最佳宿舍環(huán)境獎，最佳學風獎、最具創(chuàng)意宿舍獎，最溫馨宿舍獎，最雅宿舍獎，全面發(fā)展宿舍獎等特色獎項，獎項可空缺；以班級為單位評出優(yōu)秀組織獎若干；選出內(nèi)務衛(wèi)生標兵若干。
本次活動各班的參與情況和成果作為各班級期末考評的重要參照標準。
宿舍文化建設方案篇三
宿舍文化是依托宿舍這個載體來傳播并反映的各種文化現(xiàn)象。它包含學校的制度文化、物質(zhì)文化，在校學生的自身個人價值觀、群體心態(tài)狀況以及校內(nèi)輿論等。綠色健康的宿舍文化對高校學生的個人成長與發(fā)展有著很大的積極影響，但目前由于各種思想的沖擊，高校宿舍文化面臨著嚴重的挑戰(zhàn)，如何應對這些挑戰(zhàn)，促進高校宿舍文化建設的發(fā)展是當前高校急需解決的問題。
在大學校園文化中，宿舍文化是重要組成部分之一，對高校學生能力的培養(yǎng)、個人人格塑造以及良好品質(zhì)的養(yǎng)成有著重要的作用。隨著國情的不斷變化，在構(gòu)建宿舍文化方面，我國各大高校面臨更多的挑戰(zhàn)。進一步加強并改進我國高校宿舍文化建設，對促進學校文化教育、提高學生培養(yǎng)質(zhì)量、建設美好和諧學校等均具有重大意義。
1.1學生集體意識的缺失。
高校宿舍文化建設面臨挑戰(zhàn)的客觀因素是我國各校大學生集體意識的缺失。當代的大學生都是“90后”的一代，在進入大學之前都是被父母呵護的一代，在自理能力方面還有待提升。所以在進入大學校園后，便出現(xiàn)了生活不能自理的現(xiàn)象，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：第一，自我意識強烈，遇到問題不能為他人考慮，以自我為中心；第二，缺乏集體意識。由于“90后”的一代很多都是獨生子女，所以他們在很多方面都表現(xiàn)得非常自我，個性比較張揚，不顧別人的感受，不懂得團結(jié)，在處理宿舍關系時往往表現(xiàn)得又過于自我。對于這些問題，我們必須要加強宿舍文化建設，使宿舍成員之間相互友愛，互相團結(jié)，讓他們熱愛集體，融入集體，讓自己盡快適應宿舍這個小團隊的發(fā)展，增強宿舍的凝聚力和向心力。
1.2電腦和網(wǎng)絡的普及，對傳統(tǒng)的宿舍文化造成巨大沖擊。
幾年前，由于電腦還未普及，學生回到宿舍之后的事情就是與舍友聊天，這是他們生活中的重要組成部分。近年來隨著網(wǎng)絡和電腦的普及，大學生日常的生活完全離不開電腦了，整天用電腦進行網(wǎng)上學習、娛樂，減少了宿舍成員間的交流，而原來的宿舍集體活動也被網(wǎng)絡視頻和游戲取代，網(wǎng)上查找資料更是取代了高校學生動手摘抄筆記的良好習慣。
現(xiàn)在的校園早已經(jīng)不是單純的象牙塔，社會的各種思潮、文化在校園內(nèi)傳播、激蕩形成了不同的校園亞文化。從校園社團熱、街舞熱、博客熱、微博熱、創(chuàng)業(yè)熱、影視熱……各種不同的流行熱背后都是青年學生在不同層次需求的驅(qū)動下，鍛煉能力、展示才華的場所。這些流行現(xiàn)象，也成為了青年學生溝通交流的一種方式。在這種氛圍下，宿舍文化的建設在學生眼里顯得不那么重要了。
宿舍文化建設與高校學生們的生活、情感、心理、學習等各方面有著息息相關的聯(lián)系，但是對構(gòu)建良好宿舍文化的重要作用并不是所有人都可以了解清楚。所以，學校相關領導、行政人員、學生會、團委、輔導員、宿舍管理中心都要對構(gòu)建宿舍文化的意義有統(tǒng)一的認識與想法，剔除宿舍只是基礎設施的傳統(tǒng)老舊觀念，深入探究宿舍文化構(gòu)建方法，總結(jié)經(jīng)驗教訓，制定科學恰當?shù)膶嵭写胧?，才能從指導思想上保證構(gòu)建宿舍文化的真正進行。
2.2加強宿舍管理隊伍建設。
我們可以從兩個不同的方向開展宿舍管理隊伍建設。第一，提高學校相關管理人員的整體素質(zhì)，管理水平，學習先進的管理觀念，從認識到宿舍文化建設是人才培養(yǎng)的有機重要組成部分的高度，通過科學恰當?shù)目己嗽u比制度與學生評價方法，推動管理人員隊伍建設的持續(xù)發(fā)展。第二，管理隊伍形成統(tǒng)一的管理理念，培訓相關技能，協(xié)調(diào)一致，權(quán)責清晰，要有責任心、有較高的文化素質(zhì)；學生隊伍應充滿熱情與積極投入自我管理、自我教育。
2.3營造民主和諧的管理氛圍，發(fā)揮大學生在宿舍文化建設中的主體作用。
由于“90后”的這代大學生，民主意識比較強烈，對個人切身利益總喜歡自己掌控，喜歡自我管理。由于宿舍是大學生的“私密空間”，鑒于這種情況，可以充分發(fā)揮大學生在宿舍文化建設過程中的自主作用。讓他們通過民主管理，決定宿舍內(nèi)部事物，如宿舍規(guī)章制度的設定、宿舍經(jīng)費的支配情況、以宿舍為單位的群體活動等，都可以由宿舍成員之間自行決定，充分發(fā)揮大學生在宿舍文化建設中的民主權(quán)利，促進高校宿舍文化建設的發(fā)展。
學生宿舍文化的建設，不單是要各班級輔導員、宿舍管理教師與宿舍學生之間的積極高度配合，更要求大家搭建一個多元化的宿舍文化構(gòu)建發(fā)展平臺。不斷加強宿舍管理教師和各個輔導員之間的聯(lián)系和溝通，各班級負責教師要走進班級學生宿舍，通過與宿舍管理教師之間的溝通探討，清楚并熟知學生的思想方向。要強化學生黨支部、學生團支部在宿舍管理中的重要作用，研究探討在學生宿舍間建立黨團組織的新形式，擴大學生黨團組織的活動覆蓋面與輻射力，提高宿舍文化建設力度，發(fā)揮黨團干部的積極模范作用。在班級管理中，輔導員教師要不斷引導學生對于宿舍的“小家”的意識，通過組織學生宿舍之間的評比競賽活動，加強學生對于宿舍整體的認同感與責任心，進而又加強了學生對學校、對班級的凝聚力和向心力，促進了和諧健康的校風班風的形成。
高校學生宿舍文化不僅僅是高校校園文化的一部分，也是高校開展思想政治教育工作的載體。良好的宿舍文化對學生的人生觀、價值觀、教育觀都有著重要的影響，是我國教書育人的客觀要求，是培養(yǎng)良好生活作風習慣的重要途徑。
[1]尚飛。論新形勢下高校寢室文化的傳承與發(fā)展[d]。齊齊哈爾大學，2013.
宿舍文化建設方案篇四
一、活動主題：
二、活動目的：
進一步推進學生公寓寢室文明建設，促進文藝活動的蓬勃發(fā)展，豐富校園文化，活躍學習氛圍，給我校學生一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺，使同學們在清潔、規(guī)范、文明、美觀、高雅的環(huán)境中養(yǎng)成良好的行為習慣，培養(yǎng)嚴謹?shù)纳钭黠L、健康的審美情趣、互助的團隊精神，引導學生文明修身、健康成才，增進學生之間的團結(jié)協(xié)作精神，營造一個活力的xx工程學院！
三、主辦單位：
xx工程職業(yè)技術(shù)學院學生處。
四、承辦單位：
xx工程職業(yè)技術(shù)學院宿管會。
五、協(xié)辦單位：
各學生宿舍團總支、黨小組，各系宿管會。
六、活動對象：
xx工程職業(yè)技術(shù)學院全院師生。
七、贊助單位：
八、組會成員：
總顧問：文志剛（學生處處長）廖秀勇（學生處副處長）。
活動指導：學生處羅盛明老師。
活動組長：劉華權(quán)（院宿管會主任）朱冬（院宿管會秘書長）。
活動副組長（院宿管會副主任）：李德權(quán)廖琴賴強劉濤馮孝林潘鑫楊華霖。
成員：院宿管會各樓舍樓長、各部門部長。
九、活動時間：
20xx年10月11日20xx年12月28日。
十、活動內(nèi)容及具體時間安排：
1、第七屆寢室文化節(jié)啟動儀式暨疊被比賽（10月11日下午4：30）。
2、特色文明寢室評比及優(yōu)秀寢室圖文展活動（10月11日12月20日）。
3、“給力青春hold活力”宿舍籃球聯(lián)賽（10月24日12月7日）。
4、“快樂一辯成長無限”宿舍辯論賽（10月24日12月6日）。
5、“寢室學學寢室”寢室征文賽（11月21日12月16日）。
6、“燃點愛心驅(qū)走寒冬”愛心流通周活動（11月23日11月29日）。
7、“青春魅力盡顯風采”寢室才藝比拼（11月15日12月16日）。
8、“安全你我文明校園”宿舍安全活動月（11月1日11月30日）。
9、第七屆寢室文化節(jié)閉幕式暨頒獎晚會（12月27日）。
十一、活動所需物品及經(jīng)費預算（見各活動具體安排）。
十二、應急及安全預案（見各活動具體安排）。
附件：活動實施細則。
1、第七屆寢室文化節(jié)啟動儀式暨疊被比賽策劃書。
2、特色文明寢室評比及優(yōu)秀寢室圖文展活動方案。
3、“給力青春hold活力”宿舍籃球聯(lián)賽策劃書。
4、“寢室學學寢室”寢室征文賽策劃書。
5、“燃點愛心驅(qū)走寒冬”愛心流通周活動策劃書。
6、“快樂一辯成長無限”宿舍辯論賽細則。
7、“青春魅力盡顯風采”寢室才藝比拼方案。
8、“安全你我文明校園”宿舍安全活動月策劃書。
9、第七屆寢室文化節(jié)閉幕式暨頒獎晚會策劃書。
宿舍文化建設方案篇五
文化建設就是發(fā)展教育、科學、文學藝術(shù)、新聞出版、廣播電視、衛(wèi)生體育、圖書館、博物館等各項文化事業(yè)的活動。下面，小編為大家分享學校宿舍文化建設方案，希望對大家有所幫助!
一、總體要求
以建設優(yōu)良學風為核心，以優(yōu)化宿舍環(huán)境為重點，以樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀為導向，弘揚主旋律，突出高品位，努力建設體現(xiàn)學生積極向上的精神風貌，體現(xiàn)人文關懷的宿舍文化，不斷滿足學生日益增長的精神文化需求，為學生成人成材提供強大的精神動力。
二、實施兩個工程
1.宿舍內(nèi)務整理工程
宿舍內(nèi)務，你我共建，形成安全、整潔、舒適的生活環(huán)境。
2.宿舍文化建設工程
宿舍文化，齊抓共管，創(chuàng)建怡情、勵志、奮進的文化氛圍。
三、實施原則
1.育人性原則：根據(jù)學校和學生的實際，結(jié)合時代特點和形勢需要，與先進文化的.發(fā)展方向密切結(jié)合，挖掘宿舍文化的育人功能，使學生在宿舍內(nèi)務和文化建設中提高思想道德修養(yǎng)和整體素質(zhì)。
2.整體性原則：宿舍內(nèi)務和文化建設要符合黨的教育方針，要圍繞學校的中心工作，要密切聯(lián)系社會實際，要緊緊體現(xiàn)時代精神，同時，宿舍內(nèi)務和文化建設在功能上與校園文化建設是統(tǒng)一的整體。
3.特色性原則：創(chuàng)新宿舍內(nèi)務和文化建設的途徑和方法，豐富宿舍文化的內(nèi)容和形式，在傳統(tǒng)中挖掘新意，用融合的手段為宿舍內(nèi)務和文化建設注入生機和活力。
四、宿舍文化建設內(nèi)容
1.宿舍內(nèi)務整理。內(nèi)務衛(wèi)生根據(jù)學校文明宿舍檢查標準，按照“潔、齊、美、雅”的內(nèi)涵要求檢查評比。
潔就是清潔衛(wèi)生。要求宿舍地面、墻面、門窗、燈管等等都干干凈凈。
文化是民族的血脈。中華民族有上下五千年歷史，五千年歷史創(chuàng)造了璀璨中華文化，而璀璨中華文化又維系著中華民族的綿延發(fā)展。中華文明是至今四大文明中唯一沒有斷流的文明。辯證摒棄傳統(tǒng)文化，既是中華民族生生不息的精神動力，又是中華民族昂首走向世界、實現(xiàn)民族復興的精神資源。
文化是國家實力的象征與體現(xiàn)。文化既是軟實力，又是硬實力。當它成為一種科學核心價值觀時，它是精神動力、吸引力，是軟實力;當它轉(zhuǎn)變?yōu)槲幕a(chǎn)業(yè)時，它又是物質(zhì)生產(chǎn)力，是硬實力。
宿舍文化建設方案篇六
高校宿舍文化建設是校園文化建設的重要組成部分，對大學生的全面發(fā)展和思想教育都有重要作用?；诖?，針對當前新形勢的發(fā)展需要，提出高校宿舍文化建設的有效措施。
高校宿舍文化內(nèi)涵豐富，主要包括宿舍物質(zhì)文化、制度文化、行為文化和精神文化。它以宿舍為載體、以大學生為主體，反映大學生健康宿舍文化生活的文化氛圍。它是多元校園文化的重要一部分。宿舍文化是學生在長期的實踐和共同的生活學習中形成的生活方式，帶有某種共同的價值取向。良好的宿舍文化對大學生的健康成長有著重要的作用。
1、有利于為大學生成長和為其學習提供良好的環(huán)境。
大學生活相對更加自由、獨立。學習不僅僅局限于教室、圖書館、實驗室。宿舍成為學習、交流、聊天的天地。良好的宿舍文化能夠營造安靜、和諧的學習環(huán)境，宿舍成員能夠相互交流，為思維碰撞提供一個平臺。宿舍成員的良好習慣無形中也會感染熏陶別人，為整個宿舍的氛圍營造提供正能量。宿舍是人際交往的主要平臺，良好的宿舍文化能夠培養(yǎng)大學生的適應能力，增進彼此的理解、信任和包容，促進宿舍團結(jié)進步，凝聚力量，促進大學生的全面發(fā)展。
2、有利于營造溫馨和諧的校園文化，促進和諧校園建設。
宿舍作為一個小團體，它的和諧穩(wěn)定發(fā)展也影響著和諧校園的建設。大學生集中住校，在宿舍生活時間較長，也容易產(chǎn)生各種摩擦和矛盾，宿舍文化建設成為高校安全穩(wěn)定工作的重點，也是難點。當前宿舍的教育和管理功能日益突出，宿舍的和諧穩(wěn)定是校園和諧穩(wěn)定的基礎，關系到正常的生活、教學秩序。良好的宿舍文化能夠促進學生之間的信任和包容，提升自我認知，有利于和諧校園的營造。
3、有利于加強思想政治教育。
大學生思維活躍，接受新事物的愿望和能力都比較強，較好地展示了大學生的當代精神面貌。但受世界多元思潮的影響，部分大學生也會出現(xiàn)迷茫、價值模糊的現(xiàn)象。因此，應以宿舍為文化載體，根據(jù)大學生真實的思想和行為表現(xiàn)開展思想政治教育，加強思想引領。將課堂中的思想教育拓展到宿舍中，通過大學生的有效互動和積極參與，增強思想政治教育的實效性。作為新時代的大學生，應在與宿舍成員交流和信息共享中，提高辨別是非的能力，自覺抵制不良思想的侵襲。
4、有利于營造良好的學風、校風。
宿舍是大學生重要的生活和學習空間，成員的品質(zhì)和行為習慣可以相互影響。因此，宿舍文化建設也是良好學風、校風建設的重要環(huán)節(jié)。良好的宿舍文化氛圍，特別是宿舍的精神風貌有利于培養(yǎng)良好的個人習慣、培養(yǎng)高尚的道德情趣，進而有效促進良好學風和校風的形成。
1、加強領導，做好基礎設施建設。
隨著高校的不斷擴招，在校大學生人數(shù)與日俱增，宿舍問題逐漸突出。宿舍數(shù)量與學生人數(shù)之間的差距、宿舍硬件設施的老化等都為宿舍建設帶來了困難，甚至還存在安全隱患。學校領導要深刻認識到宿舍問題關系到學校的整體建設和形象。根據(jù)招生規(guī)模和學校實際，應該不斷增加宿舍數(shù)量，保障大學生擁有一定的生活空間。對年代久遠的宿舍樓進行定期維護和翻新，更換相應的宿舍設備，水電供應，保障大學生的水電安全和生活質(zhì)量，為他們創(chuàng)造較好的生活學習環(huán)境。結(jié)合學生反映的問題和建議，及時對宿舍設施進行更換和調(diào)整，使大學生在宿舍中感受到學校的人文關懷。
2、完善制度，做好服務育人工作。
宿舍是一個大群體，宿舍管理和服務育人工作也是當前高校面臨的重大問題，也是值得探索的領域。建立科學完善的宿舍管理制度和行為規(guī)范等，是宿舍文化建設的重要保障。高校要從宏觀上加強制度建設，立足校園文化建設的整體布局，制定長遠的規(guī)劃，明確宿舍文化的指導思想和建設思路，為相關部門開展工作提供借鑒。微觀上制定宿舍具體的行為規(guī)范，幫助大家共同遵守，營造溫馨、和諧的宿舍氛圍。同時，建立科學有序、獎懲規(guī)范的宿舍公約，使大家互相監(jiān)督、共同進步和成長。
3、豐富活動，做好文化熏陶工作。
高校要有效抓住學生宿舍這一載體，充分發(fā)揮大學生的主動性和創(chuàng)造性，找準主題，開展形式多樣的宿舍文化活動，在活動中使大學生培養(yǎng)健康積極的心態(tài)，形成互幫互助的行為習慣，將良好的宿舍風氣傳播得更遠。借助網(wǎng)絡優(yōu)勢，推進宿舍文化建設常態(tài)化、新穎化。做好宿舍的網(wǎng)絡建設，以網(wǎng)絡為平臺，發(fā)揮網(wǎng)絡文化在宿舍文化建設中的積極作用。開展宿舍文化節(jié)等活動，互相學習和借鑒，使宿舍成為弘揚正能量的場所。
[2]王龍。探索高校宿舍文化建設的新途徑[j]。中國青年研究，2008,(2)。
宿舍文化建設方案篇七
隨著我國高等教育的不斷改革深化以及我國招生規(guī)模的不斷擴大，宿舍文化建設就顯得尤為重要。高職高專宿舍文化對于大學生身心的健康成長都起著十分重要的影響，構(gòu)建高職高專宿舍文化是高職高專校園文化建設的重要組成部分?，F(xiàn)如今高職高專在高等教育之中的地位愈發(fā)的重要，高職高專的特點與本科教育又存在著些許的不同之處，所以進行高職高專的宿舍文化建設迫在眉睫。本文主要對于高職高專宿舍文化建設的重要性以及在宿舍文化建設中存在的問題進行了探討，進而對高職高專宿舍文化建設的途徑進行了分析。
隨著高等教育的改革深化以及人們生活水平的不斷提高，加強學生宿舍文化建設不僅能夠幫助學生們的身心健康成長，而且這也是實施素質(zhì)教育的非常好的一個切入點。作為高職高專我們應該努力的創(chuàng)造適合大學生學習和生活的文化環(huán)境，建設良好的宿舍文化，大力的推行素質(zhì)教育。
現(xiàn)如今，全國的高職高專在校生的數(shù)量是非常龐大的，他們之中有一大部分都是獨生子女。一些大學生可能會出現(xiàn)政治信仰模糊、價值觀扭曲、缺乏社會責任感等等的問題，通過宿舍文化建設的過程之中，受到良好的文化環(huán)境的熏陶，大學生們逐漸會樹立起正確的人生觀、價值觀以及世界觀。另外宿舍作為大學生生活、學習以及娛樂的重要陣地，在此學生們的情感和行為能夠相互的感染，良好的文化環(huán)境下，通過互相的感染，促使宿舍成員之間都擁有良好的行為習慣和道德品質(zhì)，不好的文化環(huán)境，也會影響學生的道德品質(zhì)，所以說宿舍文化建設是非常重要非常有必要的，只有這樣才能夠進一步的促進和諧校園的發(fā)展。
目前，盡管來說各大高職院校都應開展了宿舍文化建設，但是由于各方面的原因，使得高職高專在進行宿舍文化建設的過程之中還是存在些許問題。
2.1宿舍文化建設流于形式，缺乏創(chuàng)新。有一些高職高專在進行宿舍文化建設的過程之中并沒有認真遵循宿舍文化建設的相關原則，反而是在進行宿舍文化建設的過程之中制定了許多的條條框框來限制宿舍文化建設，對于宿舍文化建設的內(nèi)容，形式甚至是物品的一些擺放都進行規(guī)定，然后將宿舍文化建設作為任務分派到每一個系，這樣使得宿舍文化趨于一致，缺乏創(chuàng)新意識，毫無特點可言，每個宿舍幾乎都是一個模樣，這樣是很難發(fā)揮出宿舍文化應有的特點和作用。
2.2宿舍文化建設缺乏長期性和針對性。宿舍文化是通過長期對于宿舍長遠的潛移默化，幫助宿舍成員們形成健全的人格以及正確的世界觀價值觀，但是現(xiàn)如今還有一些高職高專并沒有認識到宿舍文化建設的作用，僅僅只是認為宿舍使學生們生活一個場所，對于宿舍文化建設也僅僅只是認為是衛(wèi)生以及安全兩方面，忽視了宿舍文化的育人功能。將宿舍文化建設僅僅也只是走過場，當場是短期性的任務，這樣就不能夠充分的發(fā)揮出宿舍文化的作用。另外，良好的宿舍文化能夠幫助教師們提高教學質(zhì)量，幫助學生塑造健全良好的品格，但是在當前的宿舍之中存在一些比較多的不良習慣，但是高職高專院校在進行宿舍文化建設的過程中卻沒有提出針對性的解決措施，使得這些不良的習慣繼續(xù)下去，影響學生們的發(fā)展。
2.3網(wǎng)絡文化盛行，負面影響加劇?，F(xiàn)如今，互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的快速發(fā)展，讓人們的生活逐漸離不開網(wǎng)絡，在現(xiàn)代社會之中的作用也是越來越重要，網(wǎng)絡具有獨特的便捷性和開放性，網(wǎng)絡現(xiàn)如今已經(jīng)影響了越來越多的人，尤其是大學生更甚。網(wǎng)絡技術(shù)的發(fā)展不僅給學生在查閱資料以及學校的過程之中提供了幫助，而且還使得人與人的溝通更加的便捷，但是互聯(lián)網(wǎng)是一把雙刃劍，既有好的一面也有不好的一面，面對于形形色色的網(wǎng)絡文化，一些學生并不能夠?qū)τ谙麡O的文化進行正確的識別，還有一些學生不好好的進行學習，在宿舍問游戲聊天。
（1）高職高專進行宿舍文化建設應該完善宿舍的規(guī)章制度，科學完善的規(guī)章制度能夠引導學生樹立正確的價值觀和人生觀，幫助學生養(yǎng)成良好的行為習慣，約束學生的習慣，拒絕不良的行為，比如說斷網(wǎng)以及熄燈等政策能夠避免學生的熬夜問題，能夠保證學生們第二天一飽滿的精神迎接一天的學習，查宿能夠讓學校及時的了解學生們的動態(tài)，減少學生們夜不歸宿的問題，減少安全事故的發(fā)生。這些規(guī)章制度的制定不僅僅是為了規(guī)范學生們的行為習慣，同樣也是從育人的角度發(fā)出，堅持以學生為本的理念。以陽江職業(yè)技術(shù)學院為例子，在周末以及節(jié)假日本地或者是家距離比較近的學生都會回家，只有少部分的學生留在學校，這樣學校的查宿以及離校登記等制度的完善對于在校學生的管理也是非常重要的。
（2）加強宿舍精神文化建設。宿舍的精神文化主要是指宿舍成員在宿舍活動之中，宿舍內(nèi)的成員所形成的的共同的理想、追求以及價值觀等精神文化形態(tài)。宿舍精神文化建設是宿舍文化建設的重中之重，只有宿舍成員的精神文化世界達到了高度一致，才能夠保證宿舍成員之間的和諧共處和良好的發(fā)展，這里的和諧既是指宿舍成員之間擁有良好的人際關系、和諧有愛，還包括心理上的和諧，只有人們的內(nèi)心達到和諧，才能夠真是的實現(xiàn)和諧的最終目的。陽江職業(yè)技術(shù)學院通過在宿舍內(nèi)舉辦“黨心明雅?！薄安┭庞L尚”的宿舍文化建設大賽，使得宿舍成員之間的距離不斷地拉近。學生們通過親自動手以及團隊合作，齊心協(xié)力共同創(chuàng)建了優(yōu)雅美好的宿舍環(huán)境，這樣會自然而然的形成良好的行為習慣以及在不自覺中提高學生的審美情操，使得形成友好和諧的舍友團隊。陽江職業(yè)技術(shù)學院通過開展這樣的宿舍文化時間活動，促進了學校宿舍文化建設的進程，營造了優(yōu)雅、文明、和諧的宿舍文化氛圍，更加彰顯除了以學生為本、環(huán)境育人、文化化人的作用，為學生形成良好的生活習慣和道德品質(zhì)起了引導作用，使學生堅定對黨的信念，形成良好健康的品格，促進學生的身心健康和成長成才。
總而言之，我們應該充分的認識到宿舍文化建設的重要性，認清宿舍文化建設的重要性，從多方面入手全面構(gòu)建高職高專宿舍文化，為學生的成長成才提供幫助。
[1]桑偉，侯仁博。高職高專宿舍文化建設探析[j]。雪蓮，2015(07)。
[2]楊世娟。高校學生公寓文化建設途徑探索[j]。江蘇經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學院學報，2007(01)。
[4]程娟珍。試論高職院校宿舍文化建設[j]。漳州職業(yè)技術(shù)學院學報，2014(03)。
讀書破萬卷下筆如有神，以上就是為大家?guī)淼?篇《學校宿舍文化建設的實施方案》，您可以復制其中的精彩段落、語句，也可以下載doc格式的文檔以便編輯使用。
宿舍文化建設方案篇八
在弘揚和繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的基礎上，積極吸收借鑒國內(nèi)外現(xiàn)代醫(yī)院文化管理成果，堅持制度創(chuàng)新與觀念更新相結(jié)合，以“群眾滿意”為追求，以促進發(fā)展為宗旨，以誠信友愛為基石，以人本管理為核心，以學習創(chuàng)新為動力，努力建設具有鮮明時代特征、豐富管理內(nèi)涵和具有傳院特色的醫(yī)院文化，培育、深化、拓展“尊重、理解、寬容、和諧，務實、誠信、奉獻、創(chuàng)新”的醫(yī)院精神，為構(gòu)建和諧傳院、和諧醫(yī)患關系，塑造良好醫(yī)院形象，促進醫(yī)院持續(xù)健康發(fā)展提供強有力的精神文化動力。
二、基本內(nèi)容。
醫(yī)院文化是醫(yī)院在發(fā)展過程中形成的以醫(yī)院精神和管理理念為核心，凝聚、激勵醫(yī)院各級管理者和員工歸屬感、積極性、創(chuàng)造性的人本管理理論。醫(yī)院文化建設主要包括提煉、培育和總結(jié)鮮明的醫(yī)院核心價值觀和醫(yī)院精神，結(jié)合醫(yī)院發(fā)展戰(zhàn)略，圍繞“以病人為中心”，提煉各具特色、充滿生機而又符合醫(yī)院實際的管理理念;進一步完善醫(yī)院制度，寓文化建設于制度之中，規(guī)范員工行為，提高管理效能;提高醫(yī)療服務質(zhì)量，打造醫(yī)院品牌，提升醫(yī)院的知名度、美譽度，樹立醫(yī)院良好的品牌形象;營造良好的醫(yī)院視覺環(huán)境和人文環(huán)境，充分發(fā)揮環(huán)境對醫(yī)院物質(zhì)文明和精神文明建設的載體作用和推動力;按照現(xiàn)代醫(yī)院管理制度的要求，構(gòu)建協(xié)調(diào)有力的領導體制和運行機制，不斷提高醫(yī)院文化建設水平。
三、組織領導。
1、成立醫(yī)院文化建設領導小組：
組長：-。
副組長：--。
成員：--。
領導小組設立辦公室，同志兼任辦公室主任。
成員：--。
領導小組每季度召開一次聯(lián)席會議，每年召開一次醫(yī)院文化建設研討會。
2、部門分工：
院辦公室負責醫(yī)院文化建設的統(tǒng)一組織協(xié)調(diào)，確保醫(yī)院文化建設的有序開展。
組織人事科和各黨支部要充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，要通過制度創(chuàng)新、機制創(chuàng)新，激活人力資源，積極為職工個人發(fā)展創(chuàng)造寬松的環(huán)境，關心職工、愛護職工，促進濃厚文化氛圍的形成。
工會要利用已有的設施和文體團隊，通過開展各種寓教于樂的活動，提高員工對醫(yī)院精神的認同感，提高職工的技能、文化素質(zhì)。
共青團要通過與團員青年交朋友，引導他們把個人發(fā)展融會到醫(yī)院發(fā)展之中，為實現(xiàn)醫(yī)院與個人共同發(fā)展而努力。
醫(yī)務科、護理部等業(yè)務部門要通過強化質(zhì)量管理、學科建設、人才培養(yǎng)、科研創(chuàng)新等工作為專業(yè)技術(shù)人才提供成長機會，不斷推動醫(yī)院醫(yī)療技術(shù)創(chuàng)新，幫助專業(yè)技術(shù)人才實現(xiàn)人生價值，充實醫(yī)院文化建設內(nèi)涵。
總務科要做好保障工作，在院容院貌等形象建設中發(fā)揮主觀能動性，創(chuàng)新思維，提升醫(yī)院品位。
四、實施步驟。
醫(yī)院文化建設是一項基礎性和長期性工程，從開始實施，按由表及里、綜合兼顧的原則，歷時五年，分三個階段進行。
(一)為醫(yī)院文化建設啟動階段，重點突出形象層建設。
外顯文化是展示外部的各種有形物體和行為，一般包括環(huán)境、行為等方面，即行為文化、形象文化、環(huán)境文化等。
是醫(yī)院文化建設啟動年和衛(wèi)生形象建設年，醫(yī)院將在全院職工中開展包括形象文化內(nèi)容的醫(yī)院文化知識的學習、普及活動，通過培訓學習，使職工認識并認同醫(yī)院文化，提高職工的綜合素質(zhì)，激發(fā)職工的創(chuàng)造潛能，增強職工的忠誠度，形成醫(yī)院的凝聚力，促進個人與醫(yī)院的共同發(fā)展。培訓方法可采用：自我學習、專題講座、討論交流，會議傳達、層層演講、文化研討會等。同時組織開展醫(yī)院形象識別系統(tǒng)設計以及醫(yī)院形象文化傳播的策劃設計。
(二)20---20--年為醫(yī)院文化建設推進階段，重點突出行為制度層建設。
醫(yī)院行為文化是精神文化的載體，也是醫(yī)院正常醫(yī)療業(yè)務管理工作的保障體系。我院歷經(jīng)五十多年的建設和發(fā)展，各項行為規(guī)范已經(jīng)基本齊備，但其在圍繞醫(yī)院的基本精神理念、發(fā)展目標等方面還不同程度存在著不相適應的問題。以此入手，對行為規(guī)范的體系化進行整合，圍繞醫(yī)院文化基本精神和理念對行為規(guī)范體系改良補充修繕。
總之，行為規(guī)范體系要隨著醫(yī)院精神文化的創(chuàng)新和時代特色的變化等多方面因素而不斷充實完善調(diào)整，并形成一套適應現(xiàn)狀的完整、完善的體系。
(三)20---20--年為醫(yī)院文化建設深化階段，重點突出精神層建設。
通過醫(yī)院文化建設的持續(xù)深入，不斷提煉、凝結(jié)、升華醫(yī)院核心價值觀、醫(yī)院精神、醫(yī)院使命、醫(yī)院愿景、營銷理念、患者理念、經(jīng)營理念、人才理念等精神文化要求。
五、基本要求。
(一)加強領導，明確責任。各科室要高度重視和積極抓好醫(yī)院文化建設，科室負責人要對醫(yī)院文化建設進行系統(tǒng)思考，出思想、出思路、出對策，確定本科室文化建設的目標和內(nèi)容，提出正確的管理理念，并身體力行，率先示范，帶領全體員工認真落實好醫(yī)院文化建設實施方案。
(二)廣泛宣傳，統(tǒng)一認識。先進的醫(yī)院文化是醫(yī)院持續(xù)發(fā)展的精神支柱和動力源泉，更是醫(yī)院內(nèi)涵建設的重要組成部分，各科室要切實加強醫(yī)院文化核心理念學習和教育，努力提高員工對文化建設重要性的認識。
(三)以人為本，全員參與。各科室要牢固樹立以人為本的思想，尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造，堅持“發(fā)展依靠職工、發(fā)展為了職工、發(fā)展成果由職工共享”，用美好的愿景鼓舞人，用宏偉的事業(yè)凝聚人，用一定的平臺培養(yǎng)人，用科學的機制激勵人，用優(yōu)雅的環(huán)境熏陶人，加強部門人員之間的溝通、交流和理解，以情理法，在全院職工建立起一條無形的紐帶，將全院職工擰成一股繩，充分激發(fā)職工的積極性，創(chuàng)造性和團隊精神，達到職工價值的實現(xiàn)與醫(yī)院發(fā)展的有機統(tǒng)一。
(四)突出重點，力求實效。醫(yī)院文化是醫(yī)院管理的重要組成部分，各科室要立足醫(yī)院實際，以加強醫(yī)院內(nèi)涵建設為中心，與黨的建設、思想政治工作和精神文明建設等工作有機結(jié)合，大力開展解放思想、轉(zhuǎn)變觀念教育、質(zhì)量安全意識教育、職業(yè)道德教育、愛院愛崗敬業(yè)教育、成本意識教育、引導職工樹立正確的價值觀，增強主人翁意識。培養(yǎng)責任感。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
宿舍文化建設方案篇九
宿舍文化建設是校園文化建設的重要分支。它不僅有校園文化建設的普遍特點，而且有其相對特殊、特定的內(nèi)涵。正確認識宿舍文化的概念與功能，對分析宿舍文化建設中存在的問題與探析宿舍文化建設的有效機制具有重要的意義。
高校宿舍文化是以學生群體為主體，以學生寢室為空間，以寢室文化為內(nèi)核，以宿舍活動為載體的宿舍物質(zhì)文化、制度文化、行為文化和精神文化相結(jié)合的綜合性特定群體文化。它包括宿舍的物質(zhì)形態(tài)，如宿舍的內(nèi)部設施、裝飾布局和衛(wèi)生狀況等；制度形態(tài)，如學生的學習、生活制度和道德行為規(guī)范等；精神形態(tài)，如宿舍成員的政治信仰、思維模式、價值取向、精神風貌、道德素質(zhì)、心理趨向和理想情操等。宿舍文化的這三種形態(tài)互為表里、相制相約、相融相合，從而構(gòu)成一個特殊且多形態(tài)、多層次、多內(nèi)容的文化復合體，具有感染性、動態(tài)性、多樣性與潛在性等特征。
在高校，隨著學分制的推行和不斷完善，學生學習的分散性和流動性逐漸加大，這就使得宿舍成為大學生學習、生活、休息、娛樂和交流的多功能場所，成為學生綜合素質(zhì)提高的重要陣地。作為一種重要的文化形態(tài)，宿舍文化在教育中起著舉足輕重的作用，能提升學生的環(huán)境適應能力、人際交往能力、道德情操以及團隊精神。
（一）能提升學生的環(huán)境適應能力。
積極健康向上的宿舍文化是對大學生進行思想政治教育的重要載體，也是大學生增強和提升環(huán)境適應能力的重要保障。大學生宿舍成員一般都來自五湖四海，在生活習性、作息習慣、家庭境遇以及興趣愛好等方面存在諸多差異。宿舍作為大學生生活的主要場所，成為大學生邁進社會之前學會溝通與交流、學會理解與寬容、增強與提升環(huán)境適應能力的“演練基地”。
（二）能提高學生的人際交往能力。
人際交往是學生走向社會的必修課，而作為大學生跨入的“第一社會”，宿舍是大學生之間聯(lián)系最為密切、交往最為頻繁的場所之一，是大學生提高人際交往能力的第一課堂。宿舍文化會對大學生的人際交往能力產(chǎn)生潛移默化的影響。
（三）能提升學生的道德情操。
宿舍是大學生張揚個性、活躍思想、自由言論和活動的場所。雖然大學生家庭背景、成長環(huán)境等各個方面存在很大差異，導致他們的思維方式、道德觀念等也不盡相同，但由于大學生宿舍成員在層次及目標上是比較一致的群體，通過飯后閑聊、睡前臥談等方式，可以使彼此之間學會交流，加深了解，增進感情，學會交際。因此，健康向上、豐富多彩的宿舍文化能夠使宿舍成員和睦相處，形成良好的心境和愉快的情感，使學生的世界觀、人生觀、價值觀在無形之中受到“洗禮”，使他們的道德情操得到升華。
（四）能培育學生的團隊精神。
作為大學生“第二家庭”的宿舍是學生休息和生活的場所，雖然如同“家”一樣，但又和“家”有所不同。宿舍是集體活動的場所，良好的宿舍氛圍需要宿舍成員共同營造、共同維護，在宿舍形成一種無形的約束力，使學生自覺地養(yǎng)成良好的行為習慣，彼此之間相容、互補。因此，它是培養(yǎng)集體主義精神和團結(jié)協(xié)作精神不可忽視的一個重要陣地。
近年來，高校雖然在宿舍文化建設方面取得了一定的成績，但存在的問題仍然不容忽視，具體表現(xiàn)在以下三個方面。
（一）物質(zhì)文化方面。
物質(zhì)文化方面重視外表宏觀建設，忽視內(nèi)部微觀改造。隨著社會經(jīng)濟發(fā)展水平的提升、國家對高等教育投入的持續(xù)加大，大學宿舍的物質(zhì)條件越來越好。從外表上看，宿舍樓宏偉氣派、宿舍設施齊備，但宿舍內(nèi)卻是另一番風景：生活垃圾亂扔，物品隨意放置，宿舍設施被隨意搬動，室內(nèi)電線私自亂接，墻壁裝飾一味追求俊男靚女，裝飾布置缺乏整體感、和諧感?！芭K、亂、差”現(xiàn)象屢見不鮮、屢禁不止，相當一部分宿舍只是為了應付檢查而被動進行打掃和整理，踩點式的應對機制導致檢查一過立馬回復原狀。
（二）制度文化方面。
制度文化方面注重宿舍制度的全面性和原則性，忽視制度的操作性和實效性。宿舍制度文化規(guī)定著宿舍成員的方方面面，每所學校都有成套的宿舍管理規(guī)范，這些規(guī)范不但能夠保證宿舍生活的正常秩序，而且對學生道德品質(zhì)、紀律意識等的形成有著十分重要的意義。不過隨著后勤社會化的不斷推進，這些制度大多針對性不夠，號召力不強，配套性不高，落實不到位，不能真正成為宿舍成員的行為規(guī)范，形同虛設。特別是在檢查方面，大部分高校采取“定期、定點、定人”的宿舍管理方式，存在著嚴重的“治標不治本”現(xiàn)象。
（三）精神文化方面。
精神文化方面注重流行與低俗元素，忽視健康與積極因子。精神文化是宿舍文化的核心，是宿舍成員在宿舍活動中體現(xiàn)出來的精神態(tài)度和意識形態(tài)。當前從總體上來看呈現(xiàn)出積極向上、健康開放的特點，但必須看到其存在的諸多灰色情調(diào)：宿舍審美文化扭曲，審美情趣低俗；思想觀念開放無度，政治信仰缺乏；精神狀況不佳，價值追求低迷；宿舍心理文化錯位，心理障礙嚴重；等等。與此同時，許多高校并沒有認識到宿舍文化的深層育人功能，沒有把宿舍文化建設納入學校的總體發(fā)展規(guī)劃中，更沒有把宿舍文化建設放在整體辦學和育人目標的大背景下來操作和實施，而僅僅把宿舍文化建設當做學校進行學生管理的一種載體。
高校宿舍文化作為高校文化的“亞文化”，其建設可從宿舍物質(zhì)文化、宿舍制度文化與宿舍精神文化三方面來探索，具體有以下三個維度。
（一）奠好基石，加強物質(zhì)文化建設。
宿舍物質(zhì)文化是宿舍文化的基礎，是宿舍文化建設的重要基石和保障。其中，宿舍的基礎設施是宿舍環(huán)境的核心要素。良好的基礎設施不僅能給思想政治工作提供一個良好的基地，還能陶冶學生心靈、熏陶學生行為，因此要重視基礎設施建設，同時還要在裝飾裝修上下工夫，通過“四化”，讓宿舍的一景一物、每個角落都能和學生進行“對話”，加強先進文化對學生的政治思想引導。除了宿舍內(nèi)部的基礎設施，還需要加大對學生社區(qū)文體活動場所、設施的配套建設，注重宿舍附近的物質(zhì)文化建設，如活動場所、活動設施和活動器材等。在宿區(qū)或者公寓樓增設學生閱讀室、活動室，設置心理咨詢、就業(yè)指導和學生事務管理等工作室，逐步建立起發(fā)展性指導工作陣地，從思想上給予學生更多的關心，從學業(yè)上給予學生更多的輔導，從生活上給予學生更多的幫助，促進學生更好地成長成才。因此，學校要把學生宿舍區(qū)納入校園總體規(guī)劃來建設，使學生宿舍區(qū)向著融學習、生活、休閑、娛樂和審美于一體的綜合性場所發(fā)展。
（二）鑄好堡壘，加強制度文化建設。
制度文化是宿舍文化的中軸和關鍵，貫穿著宿舍文化形成和發(fā)展的各個環(huán)節(jié)。制度建設是增強大學生公寓思想政治教育實效性的基礎。只有實現(xiàn)宿舍管理制度化，才能保證每位大學生有一個好的學習、生活環(huán)境，才能使大學生養(yǎng)成良好的學習、生活習慣，才能形成正面的宿舍文化，從而保證大學生思想政治工作取得明顯成效。首先，要建立健全宿舍各項管理制度。宿舍管理制度是搞好宿舍文化建設的根本保證，是宿舍文化實現(xiàn)育人功能的外部機制，因此，要多管齊下，堅持多途徑、全方位加強制度文化建設。具體要做到：一是加強宿舍衛(wèi)生管理制度建設。通過制定《學生宿舍衛(wèi)生管理制度》《學生文明寢室標準》等衛(wèi)生管理制度，使宿舍衛(wèi)生管理有章可循、有據(jù)可依。二是制定干部教師聯(lián)系學生寢室制度。通過完善教師考核制度、班主任制度積極推動廣大干部教師走向?qū)W生寢室，做到每個寢室都有一名干部教師聯(lián)系，促進學校全員育人、全方位育人、全過程育人長效機制建設。三是完善考核評價機制。學校可加大對公寓學生工作的考核評估力度，將其納入學校對二級學院和各部門考核評估指標體系中。同時，寢室衛(wèi)生的檢查結(jié)果要與學生綜合考評、入黨評優(yōu)評獎等掛鉤，并建立健全相應獎懲機制。其次，要充分發(fā)揮學生的主體作用。在高校宿舍文化建設中，大學生是宿舍環(huán)境的主體，他們既是公寓文化建設的參與者，又是組織者和管理者。要積極動員學生，影響更多的學生，使廣大學生都能朝著有理想、有道德、有文化、有紀律和德、智、體、美全面發(fā)展的目標努力。第一，制定學生黨員責任制。通過實施學生黨員寢室掛牌制，明確學生黨員的管理職責，充分發(fā)揮黨團員和學生干部在寢室管理和文明建設上的表率作用，努力提高學生在寢室衛(wèi)生管理和文明建設上的自我教育、自我管理和自我服務能力。第二，建立健全以學生自治組織為主體的檢查評比體系。通過校院兩級黨員、團學干部、樹人先鋒營成員等學生自治組織強化檢查力度，完善檢查評比機制，推行寢室免檢制度，改善學生寢室衛(wèi)生狀況，提高學生寢室的整潔度。
（三）提升品位，加強精神文化建設。
精神文化是學生宿舍的核心文化，直接影響到大學生的價值觀念、道德情感、心理素質(zhì)和行為方式等各個方面。將校園文化從教學區(qū)延伸至生活區(qū)，營造濃郁的宿舍文化氛圍，將學生宿舍建設成為融“思想教育、行為指導、生活服務、文化熏陶”于一體的第二課堂，是加強宿舍精神文明建設的有效途徑。對此，可以通過以下兩種方式來提升宿舍精神文化的品位。首先，要堅持以社會主義核心價值體系來引導大學生宿舍精神文化建設。這就要求我們在宿舍文化建設中樹立馬克思主義意識形態(tài)的主導地位，弘揚以愛國主義為核心的民族精神，倡導社會主義榮辱觀，注重宿舍文化建設的科學性、多元性、人文性和務實性，不斷提高學生的思想品質(zhì)和道德情操。其次，要不斷拓展大學生宿舍文化建設的活動載體。宿舍文化的健康穩(wěn)定與和諧發(fā)展，必須依托一定的活動來作為助推力，因此，要把開展學生喜聞樂見的文娛活動與加強大學生思想政治教育工作緊密地結(jié)合起來，豐富宿舍文化活動的內(nèi)容和形式，提高宿舍文化活動的品位和檔次，充分發(fā)揮大學生黨團組織在宿舍文化活動中的組織核心作用，吸收社會文化的精華和營養(yǎng)，剔除社會文化中的糟粕和垃圾，自覺建設具有精神文化內(nèi)涵的高層次的大學生宿舍文化。具體可從以下幾個方面著手：一是根據(jù)公寓自身的特點，設計和組織內(nèi)容豐富、形式新穎、吸引力強的思想政治、學術(shù)科技、文娛體育等文化活動，增強學生的凝聚力和歸屬感；二是通過創(chuàng)建特色寢室、舉辦寢室文化節(jié)、寢室文化品牌評選等多種途徑，培育和建設一批具有校園特色、生活氣息、學生特點的公寓文化成果，營造文化育人氛圍，引導學生踐行社會主義核心價值體系。
宿舍文化建設方案篇十
加強大學生宿舍文化建設是加強高校文化建設的重要組成部分。生活在高校校園中的大學生，宿舍就是他們休憩的“小家”，和諧文明的宿舍生活環(huán)境對于他們健康成長的影響至關重要。本文以剖析大學生宿舍文化建設的內(nèi)涵為理論積淀，探討加強大學生宿舍文化建設的必要性及其對策。
生活在校園中的大學生脫離了家庭的生活環(huán)境，進入到集體生活之中，宿舍成為他們休憩的“小家”，這個“小家”中的所有成員及其環(huán)境直接影響到他們課外生活的質(zhì)量及其個性品質(zhì)的養(yǎng)成。因而，大學生宿舍絕不僅僅是高校為他們提供的休憩之地，更是高校對大學生開展文化教育、素質(zhì)教育、思想政治教育的主陣地，宿舍文化建設在高校教育管理工作中的作用日漸凸顯。
大學生宿舍文化建設是高校文化建設中的重要組成部分，它以學生為主體，以住宿場所為陣地，以溫暖人、幫扶人、團結(jié)人、教育人的作用，在全體教師和宿舍管理人員的共同參與下，為大學生提供生活、文化方面的服務和開展相關活動，營造出濃厚的高校文化氛圍，培養(yǎng)大學生健康向上的生活態(tài)度和文明高雅的生活方式。大學生宿舍文化建設的大體結(jié)構(gòu)可分三層：首層為宿舍文化建設的淺層結(jié)構(gòu)；指在宿舍環(huán)境結(jié)構(gòu)中的內(nèi)部布局、外部設施等配套建設風格。二層為宿舍文化建設的中層結(jié)構(gòu)，指體現(xiàn)在宿舍中的各種校規(guī)校紀制度方面。如《大學生宿舍日常管理規(guī)定》、《大學生文明宿舍評比標準》等執(zhí)行制度。三層為宿舍文化建設的深層結(jié)構(gòu)，指在宿舍中反映出不同成員的思想信念、文化理念、價值觀念、心理素質(zhì)、精神訴求等。大學生宿舍文化建設的這三個層次相互影響、相互轉(zhuǎn)換，組成相對完整的文化體系，并潛移默化的熏陶著公寓中的每名大學生。
（一）宿舍文化建設是校園文化建設肌體的組成部分，不可割裂。
大學生的校園生活從作息時間看是一分為二的，其一是學習生活的時間，這段時間以學校的課堂教學、集體活動、校內(nèi)外實訓、實習為主要形式；其二是休息生活的時間，這段時間除了學生自主安排包括學生社團安排和完成的一些事物外，都要在宿舍環(huán)境中進行?？梢哉f，學生宿舍就是學生休息生活的一個“小社會”，在這個“小社會”中，學生間的溝通聯(lián)系頻頻，人際關系相互碰撞?；ネㄓ袩o之處多多，相互間的影響是客觀必然。因此，高校對大學生的培養(yǎng)教育既要重視于學習時間內(nèi)的科學管理，也不能忽視對于休息時間內(nèi)的科學管理，宿舍文化建設和整個校園文化建設是部分和整體的關系，忽視了宿舍文化建設，校園文化建設就缺乏了完整性，學生的培養(yǎng)教育自然會受到事倍功半的影響。
（二）宿舍文化建設為學生轉(zhuǎn)型社會人提供環(huán)境保障，不可缺失。
生活在校園中的大學生正處于學生與“社會人”的轉(zhuǎn)型期，這樣的說法并不等于是說大學生并非是社會會中的成員，而是取大學生的校園生活與他們的“職業(yè)人”的人生相連接、相過度之意。從基礎教育階段進入到大學校園生活，雖然從年齡階段有區(qū)別，從學識的儲備上有區(qū)別，從家庭生活到集體生活的生活形式有區(qū)別，但大學生的生活形態(tài)變化不大，而進入社會成為社會職業(yè)人的“社會人”的生活形態(tài)的變化是具有轉(zhuǎn)折意義的，大學宿舍作為大學生課余生活的場所如同仿效了社會生活中的一個小氣候環(huán)境，這里的文化氛圍若缺乏學校的精心管理，會是良莠不齊的，而若經(jīng)過學校的精心營造，則會讓學生增加做“文明社會人”的真實體驗和鍛煉，對于他們?nèi)蘸笞呦蛏鐣c他人相處、對社會做共享，成為社會的有用之人和文明之人十分必要。況且，宿舍文明、校園文明、社會文明層層相連、環(huán)環(huán)相扣，宿舍文化建設為學生轉(zhuǎn)型社會人提供環(huán)境保障的作用也就昭然若揭了。
學校對大學生的培養(yǎng)是包含全面培養(yǎng)的意義的，絕非僅僅關注與衡量于專業(yè)知識和文化水準的培養(yǎng)，還關系到學生的素質(zhì)教育，要培養(yǎng)大學生的知識和能力對等、學識與人品對等，而知識和學識是大學生學業(yè)修為中有學分修為做考量的，那么，能力和人品的修為則缺乏學分的考量，甚至于成為被忽視和被弱化的部分，以至于大學生畢業(yè)后，他們的就直單位會感慨其知識和能力不對等，或稱之為智能高而情商低。大學生宿舍文化建設可以為大學生素質(zhì)的全面提升發(fā)揮積極的促進作用，使得他們原本鍛煉不足的情商獲得更充分的體驗和鍛煉，使得他們在為人處事和個性修養(yǎng)方面取得不斷地進步，更適宜于成長為具有高度職業(yè)道德、職業(yè)能力的現(xiàn)代職業(yè)人才。
（四）宿舍文化建設提升高校整體風貌，不可替代。
在學校文化建設中，宿舍文化當為重點，一所學校的文化建設水平恰恰往往是會從宿舍文化建設水平反映出來，因為宿舍文化建設在校園文化建設中會被放在不重要的位置，學校關注于學生在課堂中、在校園活動中的表現(xiàn)和需要，進入到休憩后的宿舍，學生會散慢下來，學校的管理也放松起來，學生中存在的一些問題會自覺不自覺的在這個環(huán)境下暴露出來，在缺乏學校管理的情況下，一項項的積少成多，積小成大，使得學校的整體校風越來越差。宿舍文化建設作為高校整體風貌的窗口作用不可小視，必須將宿舍文化建設作為學校整體文化建設來抓，以宿舍文化建設提升高校整體文明風貌。高標準校風的具體表現(xiàn)離不開公寓文化建設的深入發(fā)展，提升高校綜合水平的高度，通過考察宿舍文化建設程度的高低也會得到一定的驗證。
（一）優(yōu)化宿舍精神文化生活。
大學生宿舍文化是大學生進入社會前的一種過渡文化，它主要包括四個方面：物質(zhì)、精神、行為、制度。其中，大學生宿舍文化的核心是精神文化，主要指宿舍成員之間在長期相互交往的過程中形成并發(fā)展成為被大家接受的一種約定俗成的文化。要將宿舍精神文化建設不斷。首先，要優(yōu)化制度管理，做到事項清楚，標準具體、職責明確，考評可操作，把宿舍精神文化建設陣地落到實處。其次，要充分調(diào)動學生共建公管的積極性，學校要廣泛了解學生的訴求，認真傾聽學生的意見，注意采取學生提出的合理化建議，畢竟學生是宿舍生活中的主人，他們需要什么自己最清楚。第三，宿舍精神文化建設要常抓不懈、常抓長新，不斷增強精神文化建設的感染力、影響力，讓學生樂于做宿舍精神文明建設的一分子，樂于從自身做起，樂于在宿舍精神文明建設中做出自己的應有貢獻。
宿舍物質(zhì)文化建設是宿舍文化的落腳點，也是學生宿舍文化開展豐富多彩的文化活動的重要載體。學校上在資金投入人力、物力上要舍得投入，有計劃的建造和改善硬件設施，宿舍環(huán)境要整潔、安全、優(yōu)美、合理化、人性化。不要忘記校園文化是知識育人的殿堂，理性的追求物質(zhì)文化建設對新時期大學生的健康成長是有利的。物質(zhì)文化建設永遠是加強校園宿舍文化建設的重要保障，不可缺少。學校不能以任何資金不足為借口而忽視于大學生宿舍物質(zhì)文化建設，大學生宿舍的物質(zhì)文化不可缺位，不可停留在舊有的水平上。
在宿舍文化建設中很多學校都積累了豐富的經(jīng)驗，提倡各學校校際間對加強大學生宿舍文化的經(jīng)驗進行交流，定期聯(lián)合開展宿舍文化建設專題研討活動，一起關注、一起交流、一起分享、一起總結(jié)和拿出對策，共同促進大學生宿舍文化建設。同時，也應注意借鑒國外大學生公寓文化建設方面的經(jīng)驗。要透過多元化載體來開拓宿舍文化。在宿舍文化設施建設中，開拓創(chuàng)新，善于加入新鮮元素。網(wǎng)絡文化正在以快速滲透之勢進入校園文化，而且為大學生所喜歡追隨，學校要重視到這個新形勢下的新媒體的生命力，利用好這種新媒體新工具的作用，為師生提供網(wǎng)絡媒介平臺，為學生提供廣泛的宿舍文化服務信息。
[2]謝依楠。新形勢下大學生宿舍精神文化建設[j]。現(xiàn)代交際，2014,(3):208.
宿舍文化建設方案篇十一
良好和諧的大學宿舍文化在大學生身心健康發(fā)展方面起著不可替代重要作用，尤其我國現(xiàn)如今提倡建設和諧社會，而校園也是一個社會中的重要組成成分，所以對于校園的建設問題，我們也要引起一定的關注和重視。校園中的文化建設方面的工作需要擺在最突出位置的就是大學生的宿舍文化建設。宿舍是大學生主要的活動場所，不僅要進行日常的交流和溝通，還應該做好其文化建設。就當代大學生宿舍文化建設加以深入研究，對大學生全方位樹立科學價值觀，培養(yǎng)健康積極的生活學習態(tài)度，形成優(yōu)良道德品質(zhì)，培養(yǎng)向上樂觀心態(tài)，提升學校軟實力與學生全面成長等都有著重要作用。
當代大學生；宿舍文化；和諧校園；現(xiàn)狀；建設。
創(chuàng)建和諧校園是當今大學中最突出的工作內(nèi)容。而這個過程中大學生宿舍文化的發(fā)展也是創(chuàng)建和諧校園的重要組成部分，和諧的宿舍環(huán)境能夠帶給大學生很多學習和生活上的幫助。平時大學生的學習和生活大部分都是在宿舍中，所以良好的宿舍文化不僅能夠幫助他們增進人與人之間的溝通和交流，還能夠幫助提升大學生的文化道德素質(zhì)。本文主要從當代大學生宿舍文化建設的重要意義、基本特點、建設現(xiàn)狀和所采取的有效措施等幾個方面進行討論。
1、有效提高大學生的文化素質(zhì)積極創(chuàng)建當代大學生良性宿舍文化有很多積極的意義，這其中主要包括兩點內(nèi)容，其中一點就是有效提升大學生的道德文化素質(zhì)。一個宿舍的精神文明程度主要體現(xiàn)在大學生本身的精神狀態(tài)和風貌上，大學生們最常在宿舍中進行的活動就是探討當前的時政和熱點話題，通過交流可以表達自己對事物的看法，同時也會在此過程中了解別人的想法，這樣也會在一定程度上開拓自身的視野，這樣的做法同時也能夠提升大學生的文化道德素質(zhì)。大學生在宿舍的相處過程中往往會出現(xiàn)一些問題，由于他人和自己存在一定的差異就會產(chǎn)生排斥心理，但是如果有良好的宿舍文化，這種問題的出現(xiàn)就會相對較少，這也證明和諧的宿舍文化可以提高大學生的文化道德素質(zhì)。
2、幫助促進大學生的身心發(fā)展和諧的宿舍環(huán)境還能夠幫助促進大學生的身心健康發(fā)展，良好的宿舍環(huán)境可以使大學生處于一種積極向上的樂觀心理狀態(tài)中，同時可以保持一種穩(wěn)定的情緒。大學生一般會在一個宿舍之中共同生活四年，大家一起學習、一起生活、一起體會酸甜苦辣，就像一家人一樣，所以這種和諧的宿舍環(huán)境可以進一步增進成員之間的關系，大家相互扶持、共同進步，所以和諧的大學生宿舍文化建設可以使大學生得到不同程度上的進步和發(fā)展，促進他們的身心健康發(fā)展，保持積極樂觀的心情對待未來的人生。
3、增強集體凝聚力當代大學生宿舍文化建設具有團結(jié)凝聚的功能，換句話講，宿舍文化氛圍，尤其是具有同樣價值理念、共同奮斗目標的宿舍文化，對于大學生來說具有激發(fā)個體對于宿舍群體的行為準則及奮斗目標等內(nèi)容的認同感，還有作為宿舍成員的使命感、歸屬感以及自豪感，進一步形成強烈的向群性、向心力與凝聚力。因而，構(gòu)建具有融洽和諧人際關系宿舍文化環(huán)境，對培養(yǎng)學生團結(jié)合作精神與集體榮譽感都是十分有利的。
當代大學生的宿舍文化建設也有一些基本的特點，主要包括以下五個方面:第一，相互熏染。大學生宿舍成員一般會受到成員之間的影響和作用，尤其是關系相近的同學之間一般的興趣愛好相同，就使得二人在行為方式上存在一定的共通性，這其實是宿舍中潛移默化的影響作用。情感和情緒上的交流和溝通能夠打動其他成員，在這一過程中就會達到認同從而采取一致行為。第二，具有一定的傾向性。宿舍成員之間往往很容易就會受到其他的直接或者間接影響，從而出現(xiàn)相同的判斷或者意見上的統(tǒng)一，有些大學生還會刻意地模仿他人行為，就比如說，有些學生比較勤奮，而住在一起的室友就會受到熏陶也發(fā)奮學習，所以就會出現(xiàn)行為上的一致性。第三，具有一定的可變性。大學生往往會受到外部因素的影響和作用而改變自身的價值觀或者對外部事物的看法發(fā)生一定的變化。第四，存在一定的潛在性。宿舍的文化建設工作主要就是通過一定的氛圍帶動整體，它是一種潛移默化的力量，是一種無形之中的約束力。第五，具有一定的娛樂性。這種娛樂性主要體現(xiàn)在宿舍的基本功能上，宿舍是休息的地方，所以它是一種課后的娛樂休息之地。
宿舍文化是校園文化的重要組成部分，同學校的教育體制也存在著密切的關系。加快宿舍文化構(gòu)建，是全面做好教書育人工作、提升學生素質(zhì)的有力手段。當前我國諸多大學學生宿舍的文化建設工作都在向著積極向上、文明健康與和諧優(yōu)雅的方向邁進，正在全面打造優(yōu)良的文化氛圍。但從當前情況看，也還是有些不夠理想的地方。
1、物質(zhì)文化現(xiàn)狀當代大學宿舍的主要功能即為給學生提供所需生活保障，給學生創(chuàng)造舒適的生活氛圍，進而為學生學習做鋪墊?，F(xiàn)如今學校有關物質(zhì)文化的建設工作已經(jīng)初見成效，同時必備品也相對一應俱全，努力讓學生生活無憂是很必要的。但是這仍然不符合當代大學生的特點，當代大學生對物質(zhì)文化提出了更多要求，因為當代大學生中有很多是獨生子，他們想要有一片屬于自己的私人領地，但是學校現(xiàn)在卻沒辦法完全實現(xiàn)學生們的愿望。另外，部分大學宿舍配置基本完善，但對當代大學生來講，在舒適性方面仍然有所缺失，他們認為當前高校資源并沒有得到有效配置，在娛樂方面他們的訴求無法得到滿足。
2、精神文化現(xiàn)狀伴隨多元文化的滲透，當代大學生的成長環(huán)境也受到影響，有些學生的價值觀與人生觀也不夠成熟、不夠科學，理想與信念不堅定，也容易受到其他元素的影響。此外，當代大學生個人意識比較強，凡事從自我感受出發(fā)，集體意識缺乏，缺少同他人分享、合作的意識，單純追逐個性化，只考慮自己的想法而不考慮其他人的感受，認為只要順自己心意就行，用不著去管其他人，對他人不管不問，表現(xiàn)得非常自私。
3、制度文化現(xiàn)狀當代大學的主要任務在于將學生培養(yǎng)為國家與社會所需的人才，但開展教育時，也需要講求方式方法，對大學生真正適用的才是最理想的方式。當代大學宿舍有統(tǒng)一的管理部門，每座宿舍樓中還有專門的管理工作人員，主要負責對宿舍秩序進行維護以及對相關信息進行傳遞，為宿舍及學生的安全保駕護航，但現(xiàn)代大學生需求偏向于多元化，這在某種程度上同學校管理職能是互相沖突的，宿舍還是當代大學生生活與學習的主陣地，他們也會更加依賴宿舍管理工作人員，對有些政治思想工作，管理工作者沒辦法穩(wěn)操勝券。此外，還有些大學對宿舍思想政治教育工作雖然說已經(jīng)展開，但在實施力度方面仍然偏弱，成效亦不顯著，使大學管理水平停滯不前。
4、網(wǎng)絡文化現(xiàn)狀自從網(wǎng)絡被帶進宿舍后，給學生生活與學習創(chuàng)造了很大的便利的同時也有一些負面作用存在，比如某些自制力弱的學生，每天沉溺于網(wǎng)絡游戲當中，陶醉在虛擬世界里面。因為沉溺網(wǎng)絡使其晚上睡眠不好，不但對休息與學習有不良影響，對其他同學的休息也會造成或多或少的干擾，這樣時間久了，全宿舍學生都習慣了晚睡晚起，對良好舍風、班風及校風營造的影響都將會是十分消極的。
1、受到社會發(fā)展影響伴隨社會發(fā)展，人們生活水平日漸提升，生活的方式也漸漸呈現(xiàn)出多元化，物質(zhì)與精神方面有了更高追求，諸多變化也對宿舍文化構(gòu)成了影響，同時也給現(xiàn)代大學宿舍文化發(fā)展建設提供了物質(zhì)與經(jīng)濟保障。高科技不斷發(fā)展創(chuàng)新，也使得人們生活發(fā)生翻天覆地的變化，人們較之以往更加依賴網(wǎng)絡，這同樣也會作用于當代大學宿舍文化上面。
2、受到現(xiàn)代大學生的行為影響思想方面，當代大學生更加獨立、自主性更高，對他人觀點意見也不會認真聆聽，他們討厭與他人雷同，經(jīng)常用獨特視角審視問題，想要引起他人注意，成為大家的焦點。因為他們有較強的自我存在感，因此對很多事情不想要他人插手，致使嚴重缺少團隊意識和協(xié)作能力。
3、受到家庭經(jīng)濟影響伴隨市場經(jīng)濟飛速發(fā)展，國民經(jīng)濟水平不斷提升，人們的衣食住行有了更多保障，當代大學生家庭經(jīng)濟水平也越來越高，因為生活條件整體提高了，所以學生在宿舍生活上也有了更高追求。
大學宿舍文化會在很大程度上影響到學生的成才與成長。宿舍是學生生活、學習與思想交流主要場所，是對學生的身心健康發(fā)展構(gòu)成影響的環(huán)境要素，也是高校社會文明建設主要標志，對全面培養(yǎng)學生綜合能力有至關重要的影響。結(jié)合當代大學生宿舍文化現(xiàn)狀，本文從如下幾方面提出了建設建議:。
1、提高和轉(zhuǎn)變思想觀念傳統(tǒng)思想一般對于宿舍不是很重視，認為宿舍可以休息就行了，沒有正視宿舍是一個可以進行思想教育的場所，并且不會把關注點放在構(gòu)建宿舍文化中。因此，一定要提高思想認識，重視學生的宿舍文化建設。為此，本文著重提出如下幾條建議:其一，先由認識上著手。宿舍相關管理部門及負責學生管理的領導干部，需要清楚認識宿舍文化對于學生的特殊作用，要注重引導以及加強和諧宿舍文化的構(gòu)建。其二，應當充分發(fā)揮宿舍內(nèi)學生干部、黨員的模范帶頭作用，憑借榜樣的力量引導宿舍向好的方向發(fā)展，要營造良好舍風、班風與學風。通過這種方式更能激發(fā)宿舍文化功能，打造和諧文化氛圍。其三，通過開展多種宿舍文娛活動，比如歌唱比賽、詩朗誦比賽等，使學生了解良好宿舍文化是有助于自身身心健康成長的。
2、從調(diào)查中掌握工作的基本規(guī)律要想開展宿舍文化工作就一定要進行詳盡的調(diào)查，掌握大學生宿舍活動的主要內(nèi)容。分析為什么有的宿舍全體成員都喜歡學習，有的宿舍卻是懶惰懈??；有的宿舍收拾得十分干凈，但是有的宿舍為什么臟亂無度。這些現(xiàn)象一定要從學生本身進行分析和研究，才能掌握問題的解決要點。
3、制定合理的宿舍制度規(guī)范自身行為現(xiàn)代高等教育，不僅需要一個完整的規(guī)章制度，還需要學校和學生之間有一種契約精神。學校不僅要給學生帶來豐富的知識儲備，也要進行人文教育的滋養(yǎng)，讓學生在一個有責任心和公德心的環(huán)境中逐漸成長，對他們的未來生活產(chǎn)生積極的影響。并且要規(guī)范他們的行為和思想，建立完善的規(guī)章制度讓他們遵守，并且也要讓管理學生的條例盡快和法制接軌。學校要關注學生的行為和思想健康。學校的每一處的負責人都可以對學生的日常行為進行檢查和記錄，并且在每學期末的時候進行一個評分，納入學生評價中，對一些考核不合格的學生進行思想教育，單獨開展德育工作，這樣不僅能夠幫助大學生宿舍管理更加規(guī)范，還能督促學生健康成長。
4、強化文化素養(yǎng)大學生宿舍可以建立獨特的宿舍文化，開展一些有益于身心健康的文娛活動。多多開展文化讀書講座，讓教授和講師的人文魅力感染學生，讓學生舉手投足間都閃爍著人文的光輝。這樣不僅可以增加學生之間的交流，還能防止學生因為無聊沉醉于網(wǎng)絡游戲當中，對學生的身心健康有很多裨益，并且對宿舍管理工作也有幫助。
5、提高管理人員的素質(zhì)要全面提高管理人員的素質(zhì)。如果一個低素質(zhì)的人長期不當?shù)毓芾韺W生，那么往往會造成學生的逆反心理，并且還會對學生產(chǎn)生潛移默化的負面影響，管理人員應該轉(zhuǎn)變觀念，主動為學生提供服務。學校是教書育人的地方，而不是主要進行管理的場所，應該在教育方面加強，讓學生從時常自省達到一個可以自我管理的境界。在一些教授和講師的影響下，讓學生的行為中滲透著人文情懷。
6、發(fā)揮學生的主體作用堅持學生主體性原則。學生是宿舍的主要居住人，因此管理人員應該充分尊重學生的意見，并且為學生提供良好的服務。并且配齊宿舍的各項設施設備，為了給學生提供一個整潔和良好的生活環(huán)境，多聽取學生的意見，讓學生對宿舍有歸屬感。管理工作可以讓學生參與進來，讓學生參與到學校法規(guī)的制定工作中。這樣學校的管理工作會更有效果，也會更加貼近學生的生活，并且能解決很多主要矛盾問題，打破長久以來的僵化管理模式，這對于未來高校的發(fā)展都是極其有益的。
綜上所述，構(gòu)建優(yōu)良宿舍文化，在對大學生綜合素質(zhì)培養(yǎng)時，具有不可代替的重要作用與地位，對于大學生成才、就業(yè)甚至整個人生都有很深的影響。大學生宿舍是大學生生活的地方，也是大學培養(yǎng)人才的重要場所。很多人說宿舍是大學生學習生涯中的“第一次接觸的社會”“第二生活的家庭”“第三個課堂”。因此，大學生宿舍文化是構(gòu)建和諧校園的一個重要因素，同時宿舍文化構(gòu)建也屬于一項系統(tǒng)性工程，為了讓當代大學生宿舍文化建設得更好，高校在建設大學生宿舍的文化的同時一定要注意樹立學生的主體思想，尊重學生，讓宿舍文化發(fā)展得更蓬勃更美好。
宿舍文化建設方案篇十二
大學生的在校生活有很大一部分時間在宿舍中度過，由于在入校之前大學生對生活常識不了解，所以在宿舍生活中會有短暫的不適應，宿舍除了是大學生休息的處所也是大學生進行課余學習和溝通交流的地方，所以將大學生宿舍管理的問題提上日程已經(jīng)有了非?，F(xiàn)實的意義，大學教育應該在加強學生宿舍管理的基礎上并努力進行文化建設，大學教育的教學目的是培養(yǎng)高端人才，在各個大學現(xiàn)行的教學改革中，越來越注重對生活能力以及情商的培養(yǎng)，本文在對目前大學生宿舍管理與文化建設的現(xiàn)狀進行了分析后，總結(jié)了幾點問題希望能夠引起大學生的注意，最后結(jié)合這些問題給出了一些建議，希望對今后大學生宿舍管理與文化建設的工作有所助益。
在大學生的素質(zhì)教育中，德育的教育內(nèi)容就蘊含在大學生宿舍管理與文化建設中，在提高大學生整體素質(zhì)的目標下，應該將大學生宿舍管理與文化建設作為學校建設的重點內(nèi)容，在提高大學生宿舍管理水平的基礎上不斷建立和健全相應的文化和體育設施，豐富大學生的課余生活，對于目前在大學生宿舍管理與文化建設的工作中所存在的一些問題，找到這些問題產(chǎn)生的原因，并在今后的大學生宿舍管理與文化建設的工作中有針對性地運用措施將其解決，最終實現(xiàn)提高大學生綜合素質(zhì)的目的。
（一）大學生宿舍的衛(wèi)生情況有待于改善。
大學生在進入大學校園之前，生活上基本都是由父母幫助打理，所以對于一些生活常識知之甚少，并不知道該如何打理衣食住行的問題，所以住校生活是最令大學生頭疼的問題，首先從宿舍的床鋪整理情況來分析，在大學生的宿舍管理規(guī)章制度中，對床鋪的整理有著很高的要求，縱觀大學生的床鋪整理情況，普遍都不能夠達到要求；其次在個人物品的擺放上，很多大學生都沒有養(yǎng)成將個人物品整齊擺放并在使用后放回原處的良好習慣，所以在大學生的宿舍中通常都存在著物品亂放的問題；最后，大學生沒有按時打掃宿舍衛(wèi)生的習慣，宿舍是學生共同生活的處所，如果不經(jīng)常進行打掃或者在打掃之后不注重保持，宿舍的環(huán)境很快就會變得臟亂，以上這些都是大學生宿舍管理中有待于改善的問題。
（二）大學生在宿舍生活中容易產(chǎn)生沖突。
大學生由于多數(shù)都是獨生子女，在宿舍的共同生活中與同宿舍的同學很有可能產(chǎn)生一些生活上的摩擦，如果這些摩擦處理不當就有可能引發(fā)一些沖突，其實就其原因進行分析都是一些非?，嵥榈氖虑?，并沒有實質(zhì)上的矛盾，往往就是由于大學生之間沒有進行有效的溝通。
（三）大學生的文化建設缺失。
大學生的文化建設內(nèi)容包括兩個方面的建設，其一是硬件設施的建設，其二是軟件設施的建設，硬件設施的建設包括相關的文化和體育活動場所和設施的建設，只有為大學生提供了文化和體育活動場所才能夠使大學生的文體活動有效地開展，而就目前文體活動開展的情況來看，高校還應該為大學生建立更多的場所來開展文體活動，此外還存在著相關的配套設施不健全的問題；軟件設施的建設主要指的是對于人文環(huán)境的建設，這個方面的建設是高校的文化建設中最為缺失的部分，在今后大學生的文化建設中，應該著重加大對人文環(huán)境的建設。
（一）改善大學生宿舍的衛(wèi)生情況。
首先針對大學生的床鋪整理不規(guī)范的情況，只要大學生將此問題重視起來，在經(jīng)過一段時間的整理練習后，一定可以使床鋪整理達到要求；其次在宿舍物品的擺放問題上，在經(jīng)歷一段住校生活之后，大學生就可以逐漸地總結(jié)出一些方法，可以利用一些收納工具將物品擺放整齊；最后在宿舍的打掃問題上，可以依照班級打掃衛(wèi)生的方法安排宿舍的學生進行輪流值日，將打掃衛(wèi)生的任務落實到每個人身上，從而來改善宿舍的衛(wèi)生情況。
（二）對大學生進行思想指導避免沖突的產(chǎn)生。
避免大學生在宿舍生活中產(chǎn)生沖突首先可以在平日的學習和生活中注重彼此之間的溝通和交流，并加深彼此之間的友誼，在深厚友誼和感情的基礎之上，大學生之間的矛盾和沖突就會自然而然地得到解決；其次教師也應該在日常的學習中注重對大學生進行思想指導，并指導大學生在與同學的相處中要多容忍和互相體諒，在大學生之間出現(xiàn)矛盾的時候，要對雙方都進行開導，化解彼此之間的矛盾，從而避免大學生在宿舍生活中產(chǎn)生沖突。
（三）加大力度進行大學生校園的文化建設。
加大力度進行大學生校園的文化建設，就要將大學校園的文化建設充分地重視起來，對于文化建設設施中的硬件設施建設，需要在為廣大學生提供從事文體活動場所的基礎上，逐漸地完善相關的配套設施，為大學生更好地開展文體活動提供條件，而對于軟件設施的建設要著重加大力度，高校要以建立良好教育氛圍為教學方針，教師要注重從價值觀念和意識形態(tài)上對大學生進行引導，對于大學生來講也要在日常的學習和生活中注重自身整體素質(zhì)的提高，最終在高校、教師和大學生的共同努力下，全面地提高大學生的道德素養(yǎng)和文化素養(yǎng)。
大學生宿舍管理與文化建設的工作是一個長期的過程，需要高校教師和高校管理者投入大量的時間和精力，在對大學生進行宿舍管理時要注意方法和方式，要注意對大學生進行耐心地指導，并要在以后的生活中進行持續(xù)地輔導，而對于大學生的文化建設則需要有一個長期的規(guī)劃，要意識到這是一個長期的過程，要按照步驟分段地進行實施，在這個過程中要逐步地開展大學生的文化和體育活動，為大學生營造健康向上的良好氛圍。
宿舍文化建設方案篇十三
高校宿舍文化建設是校園文化建設的重要組成部分，對大學生的全面發(fā)展和思想教育都有重要作用?；诖耍槍Ξ斍靶滦蝿莸陌l(fā)展需要，提出高校宿舍文化建設的有效措施。
高校宿舍文化內(nèi)涵豐富，主要包括宿舍物質(zhì)文化、制度文化、行為文化和精神文化。它以宿舍為載體、以大學生為主體，反映大學生健康宿舍文化生活的文化氛圍。它是多元校園文化的重要一部分。宿舍文化是學生在長期的實踐和共同的生活學習中形成的生活方式，帶有某種共同的價值取向。良好的宿舍文化對大學生的健康成長有著重要的作用。
1.有利于為大學生成長和為其學習提供良好的環(huán)境。
大學生活相對更加自由、獨立。學習不僅僅局限于教室、圖書館、實驗室。宿舍成為學習、交流、聊天的天地。良好的宿舍文化能夠營造安靜、和諧的學習環(huán)境，宿舍成員能夠相互交流，為思維碰撞提供一個平臺。宿舍成員的良好習慣無形中也會感染熏陶別人，為整個宿舍的氛圍營造提供正能量。宿舍是人際交往的主要平臺，良好的宿舍文化能夠培養(yǎng)大學生的適應能力，增進彼此的理解、信任和包容，促進宿舍團結(jié)進步，凝聚力量，促進大學生的全面發(fā)展。
2.有利于營造溫馨和諧的校園文化，促進和諧校園建設。
宿舍作為一個小團體，它的和諧穩(wěn)定發(fā)展也影響著和諧校園的建設。大學生集中住校，在宿舍生活時間較長，也容易產(chǎn)生各種摩擦和矛盾，宿舍文化建設成為高校安全穩(wěn)定工作的重點，也是難點。當前宿舍的教育和管理功能日益突出，宿舍的和諧穩(wěn)定是校園和諧穩(wěn)定的基礎，關系到正常的生活、教學秩序。良好的宿舍文化能夠促進學生之間的信任和包容，提升自我認知，有利于和諧校園的營造。
3.有利于加強思想政治教育。
大學生思維活躍，接受新事物的愿望和能力都比較強，較好地展示了大學生的當代精神面貌。但受世界多元思潮的影響，部分大學生也會出現(xiàn)迷茫、價值模糊的現(xiàn)象。因此，應以宿舍為文化載體，根據(jù)大學生真實的思想和行為表現(xiàn)開展思想政治教育，加強思想引領。將課堂中的思想教育拓展到宿舍中，通過大學生的有效互動和積極參與，增強思想政治教育的實效性。作為新時代的大學生，應在與宿舍成員交流和信息共享中，提高辨別是非的能力，自覺抵制不良思想的侵襲。
4.有利于營造良好的學風、校風。
宿舍是大學生重要的生活和學習空間，成員的品質(zhì)和行為習慣可以相互影響。因此，宿舍文化建設也是良好學風、校風建設的重要環(huán)節(jié)。良好的宿舍文化氛圍，特別是宿舍的精神風貌有利于培養(yǎng)良好的個人習慣、培養(yǎng)高尚的道德情趣，進而有效促進良好學風和校風的形成。
1.加強領導，做好基礎設施建設。
隨著高校的不斷擴招，在校大學生人數(shù)與日俱增，宿舍問題逐漸突出。宿舍數(shù)量與學生人數(shù)之間的差距、宿舍硬件設施的老化等都為宿舍建設帶來了困難，甚至還存在安全隱患。學校領導要深刻認識到宿舍問題關系到學校的整體建設和形象。根據(jù)招生規(guī)模和學校實際，應該不斷增加宿舍數(shù)量，保障大學生擁有一定的生活空間。對年代久遠的宿舍樓進行定期維護和翻新，更換相應的宿舍設備，做好消防和水電供應，保障大學生的水電安全和生活質(zhì)量，為他們創(chuàng)造較好的生活學習環(huán)境。結(jié)合學生反映的問題和建議，及時對宿舍設施進行更換和調(diào)整，使大學生在宿舍中感受到學校的人文關懷。
2.完善制度，做好服務育人工作。
宿舍是一個大群體，宿舍管理和服務育人工作也是當前高校面臨的重大問題，也是值得探索的領域。建立科學完善的宿舍管理制度和行為規(guī)范等，是宿舍文化建設的重要保障。高校要從宏觀上加強制度建設，立足校園文化建設的整體布局，制定長遠的規(guī)劃，明確宿舍文化的指導思想和建設思路，為相關部門開展工作提供借鑒。微觀上制定宿舍具體的行為規(guī)范，幫助大家共同遵守，營造溫馨、和諧的宿舍氛圍。同時，建立科學有序、獎懲規(guī)范的宿舍公約，使大家互相監(jiān)督、共同進步和成長。
3.豐富活動，做好文化熏陶工作。
高校要有效抓住學生宿舍這一載體，充分發(fā)揮大學生的主動性和創(chuàng)造性，找準主題，開展形式多樣的宿舍文化活動，在活動中使大學生培養(yǎng)健康積極的心態(tài)，形成互幫互助的行為習慣，將良好的宿舍風氣傳播得更遠。借助網(wǎng)絡優(yōu)勢，推進宿舍文化建設常態(tài)化、新穎化。做好宿舍的網(wǎng)絡建設，以網(wǎng)絡為平臺，發(fā)揮網(wǎng)絡文化在宿舍文化建設中的積極作用。開展宿舍文化節(jié)等活動，互相學習和借鑒，使宿舍成為弘揚正能量的場所。
[2]王龍.探索高校宿舍文化建設的新途徑[j].中國青年研究,2008,(2).
[3]彭倬平.高校宿舍文化建設的創(chuàng)新[j].天津大學學報:社會科學版,2004,(2).
宿舍文化建設方案篇十四
宿舍英語文化是宿舍文化與英語文化相互交融衍生出來的一種新型文化.綜合分析大學生宿舍英語文化現(xiàn)狀,切實加強宿舍英語文化建設,對校園文化建設和提高學生英語水平并使學生成功走入社會都起著積極的作用.
作者：齊曉燕作者單位：河南公安高等?？茖W校,英語教研室,河南,鄭州,450002刊名：河南教育（高校版）英文刊名：henanjiaoyu年，卷(期)：“”(9)分類號：h3關鍵詞：宿舍英語文化
宿舍文化建設方案篇十五
寢室文化建設對于我國藝術(shù)類高校的人才培養(yǎng)有著非常重要的意義。然而藝術(shù)類高校寢室文化建設存在著一定的難題，只有統(tǒng)一認識、完善制度、合理計劃、堅定不移的進行文化建設，才能最終形成符合藝術(shù)類高校自身特色與實際需要的寢室文化。
寢室文化；藝術(shù)類高校；現(xiàn)狀；建設途徑。
寢室是大學生生活、學習的重要場所，大學生每日都有大部分的時間都在寢室中度過，隨著我國改革開放的不斷深化與高校后勤服務社會化程度的提高，高校寢室文化建設已然成為校園文化創(chuàng)建活動不可或缺的重要組成部分。
（一）藝術(shù)類高校寢室文化建設的內(nèi)涵。
寢室文化是近年來校園文化建設新興的理念和方向，是以學生作為文化建設的主體，以學校公寓及其附屬區(qū)域作為主要建設空間，以育人成才為根本宗旨的一種文化理念，主要包括物質(zhì)基礎、精神內(nèi)核、制度保障以及行為準則等內(nèi)容。和諧向上的寢室文化是校園文化在公寓的延伸，在意識觀念、行為模式、審美情趣、價值理念等方面具有積極的引導作用，可以促進學生全面發(fā)展與健康成才。藝術(shù)類高校寢室文化建設可以從其內(nèi)容進行建設思考，一是良好的宿舍環(huán)境是寢室文化建設的物質(zhì)基礎物，公寓作為學生學習生活的重要場所，寢室設施是否能夠符合學生基本的生活需求及學習需要，例如寢室硬件設施能否滿足學生基本要求、生活學習區(qū)域的布局結(jié)構(gòu)是否合理、公寓內(nèi)的文體設施是否人性且具有實用性等；二是精神文化的創(chuàng)建是寢室文化建設的核心內(nèi)容，學生在寢室生活、學習的精神面貌、道德理念、行為規(guī)范等等，都是學生健康成才的重要組成部分，良好精神文化的教育意義是寢室文化建設的中心環(huán)節(jié)；三是制度準則的建設與實施是寢室文化建設的重要保障，制定科學化、人性化、信息化的管理制度，可以將寢室文化建設與學生自我管理納入良性的循環(huán)之中。
（二）藝術(shù)類高校寢室文化建設的重要性。
藝術(shù)類高校寢室文化建設是新世紀高校德育教育的重要內(nèi)容，是具有特色的校園文化建設的重要組成部分。隨著國家社會的發(fā)展與進步，大學生教育面臨著新的挑戰(zhàn)與機遇，寢室已經(jīng)成為大學生思想政治教育的重要陣地。近年來，我國教育事業(yè)越發(fā)的重視傳統(tǒng)文化對于學生健康成才的現(xiàn)實意義。藝術(shù)可以啟迪人內(nèi)心深處對于美的追求與認知，作為藝術(shù)類高校的學生，更應該嚴格的要求自己，儒家講究“修身、齊家、治國、平天下”，“一屋不掃何以掃天下”，寢室不僅是一件屋子，更是第二課堂，從點滴做起，健全人格，促使學生全面成才，寢室文化建設具有重要的意義。
（一）學生自我管理意識的淡薄。
藝術(shù)類高校公寓管理困難一定程度上源于學生素質(zhì)欠缺及自我管理意識淡薄。藝術(shù)類學生在進入大學前，都會經(jīng)歷藝術(shù)集訓，這一過程中，培訓機構(gòu)往往片面追求成績而疏忽了學生的管理，使很多學生養(yǎng)成了不良的習慣；同時，民辦類藝術(shù)高校又為了招生而降低了門檻，入學學生素質(zhì)參差不齊，自我管理意識淡薄。
民辦藝術(shù)類院校對管理、建設認識不統(tǒng)一，部門間各自為政，對于共同的問題難以達成共識，造成了寢室文化建設困難。寢室文化建設是一場持久且浩大的工程，需要高校自上而下，從學校法人到每一個作為建設主體的學生，從每一級部門到每一個環(huán)節(jié)形成統(tǒng)一的認識，共同努力才能成功。
（三）管理制度的不規(guī)范。
部分藝術(shù)類高校公寓基礎設施不到位，相應的規(guī)章制度的不完善，使學生管理在一定程度上停留在強制層面，缺乏文化建設的內(nèi)生性；獎懲機制不明確，不僅是學生主體本身，就連寢室文化的建設人員也缺乏積極性與參與度。
一些高校還未明確自身文化建設的方向及內(nèi)涵，缺少特色與內(nèi)在，只是片面地強調(diào)進行文化建設，卻不懂建設什么樣的寢室文化和如何建設。
（一）統(tǒng)一認識，長期建設。
寢室文化建設并非一朝一夕就能完成的事情，需要大量的投入與長期的努力。進行長期的建設規(guī)劃，探討符合自身特點以及實際需要的文化精神，寢室文化作為校文化的延伸，需要將寢室文化建設同校園文化相結(jié)合；同時，需要自上而下統(tǒng)一步調(diào)，確保文化建設方案順利的實施。
（二）完善公寓管理制度，構(gòu)建公寓文化體系。
完善公寓管理制度是寢室文化建設的必要保障，包括公寓管理制度、獎懲制度的建設等，不僅是對學生，也包括對公寓管理人員相關制度的完善，才能最大限度地調(diào)動大家的積極性與參與度；同時構(gòu)建系統(tǒng)的寢室文化，包括物質(zhì)文化、精神文化、行為文化、安全文化等等，有目的性的開展建設活動，從強制階段過渡到自生階段，最終完成寢室文化的建設活動。
總之，藝術(shù)類高校寢室文化建設并非朝夕之功，需要形成統(tǒng)一的認識，建立完善的管理制度，制定切實可行的建設方案，同本校校園文化相結(jié)合，堅定不移的進行長期建設，才能最終形成符合自身特色及實際需要的寢室文化，促進學生健康成長以及全面成才。
[1]金柔雅.高校藝術(shù)專業(yè)文明寢室建設途徑研究——以臺州學院藝術(shù)學院為例[j].開封教育學院學報,2016,36(5).
[2]張?zhí)煳?孫連臣.加強管理完善高校學生公寓文化建設[j].長春工程學院學報(社會科學版),2015,16(4).
宿舍文化建設方案篇十六
酒店文化建設在酒店經(jīng)營管理中占據(jù)著顯著位置，具有舉足輕重的地位和作用。通過富有酒店特色的文化建設，統(tǒng)一酒店各部門價值取向，塑造員工隊伍精神，挖掘酒店內(nèi)在潛能，以最低的成本、最優(yōu)的服務、最美的形象回報顧客，探索一條具有特色的酒店文化建設新路子,。
第一階段調(diào)研分析。
首先，對酒店多年的發(fā)展歷程進行調(diào)查分析。主要是對酒店的物質(zhì)文化發(fā)展史和精神文化發(fā)展史進行調(diào)查分析，從發(fā)展歷程中發(fā)掘有價值的文化財富，作為酒店文化建設的參考點。
其次，酒店的發(fā)展戰(zhàn)略。酒店文化建設應該站在發(fā)展戰(zhàn)略的高度進行建設。
第三，酒店所在的行業(yè)背景及所處地域特征。
第四，酒店發(fā)展環(huán)境。這里主要是指酒店發(fā)展所處的政治、經(jīng)濟和文化環(huán)境及社會環(huán)境。
第二階段規(guī)劃設計。
（1）酒店文化規(guī)劃設計需要堅持以下幾個原則：
首先，實事求是的原則。酒店文化的規(guī)劃設計要根據(jù)酒店的客觀實際情況，否則，員工根本無法參與到酒店文化建設中來，無法實現(xiàn)酒店文化的落地。
其次，全面與重點的原則。根據(jù)實際情況對酒店文化進行全面規(guī)劃設計，但在建設過程中要有重點。
第三，計劃性與靈活性。規(guī)劃設計屬于方案，在酒店文化建設過程中，大體的框架不能輕易改變，但根據(jù)實際情況可以有所變動。
（2）一套完整的酒店文化建設方案需要包括多個方面，如精神文化、物質(zhì)文化、制度文化、行為文化、管理文化、營銷文化、品牌文化。規(guī)劃設計的基本內(nèi)容也要圍繞這幾個方面展開，但規(guī)劃設計的應該有所側(cè)重。
（3）研討論證。
實踐是檢驗真理的唯一標準，再高明的策劃都必須落地。規(guī)劃設計的酒店文化需要進行論證，主要從兩個方面進行論證：理論論證和實踐論證。理論論證主要以座談會的方式進行頭腦風暴式交流。實踐論證要結(jié)合酒店的具體情況開展，可以選部門試行，也可以全面試行；可以對規(guī)劃設計的部分內(nèi)容試行，也可以是全部內(nèi)容試行。
（4）傳播推廣。
論證好的酒店文化建設方案需要宣傳推廣，主要是對內(nèi)與對外，其中對內(nèi)宣傳是重點。無論是對內(nèi)還是對外都盡可能利用一切可利用的方式進行宣傳傳播，如對內(nèi)可采用講座、知識競賽、宣傳欄、培訓信息簡報、戶外郊游等方式，對外可利用各種媒體進行宣傳，尤其是近些年發(fā)展迅速且成本較低、影響力較廣的網(wǎng)絡媒體。
（5）評估調(diào)整。
在建設過程中，需要對酒店文化建設的方案進行不斷的微調(diào)。評估調(diào)整也是階段性的，可定期評估調(diào)整，也可不定期評估調(diào)整。再進行優(yōu)化和固化，在酒店里形成統(tǒng)一的價值觀和思考與行為方式，有步驟地實現(xiàn)酒店文化建設的階段性目標。
一、指導思想。
緊緊圍繞酒店文化建設實際，達到培育員工隊伍、促進部門管理、展現(xiàn)優(yōu)質(zhì)服務、鍛造酒店品牌、提升酒店形象的目的`，為保質(zhì)保量完成酒店各項經(jīng)營管理任務不懈努力。
二、遵循原則。
三、策劃內(nèi)容。
1、策劃并進行理念識別系統(tǒng)宣傳貫徹；
2、策劃并進行行為識別系統(tǒng)宣傳貫徹；
3、策劃并進行視覺識別系統(tǒng)宣傳貫徹；
4、遵循提供優(yōu)質(zhì)服務理念的指導思想，以優(yōu)良管理、優(yōu)秀隊伍建設酒店文化；
5、開展酒店重大接待工作指導思想和形勢任務教育；
6、整合優(yōu)化酒店接待工作規(guī)章制度，規(guī)范崗位行為；
7、制定職工之家酒店員工培訓規(guī)劃，開展業(yè)務技術(shù)培訓；
8、規(guī)范并開展酒店文化建設項目和員工禮儀活動；
9、設計制作酒店各部門手冊/員工手冊；
10、執(zhí)行職酒店文化建設有關要求；
四、策劃實施。
1、應將工會建設和團組織的文化活動納入酒店文化建設，由專職人員或兼職人員負責日常工作；統(tǒng)一規(guī)劃酒店文化建設，確立目標和發(fā)展方向；指導、組織、規(guī)范酒店文化建設實施活動；對酒店文化建設進行檢查、指導；結(jié)合宣傳思想政治工作，組織多種形式的酒店文化建設活動；協(xié)調(diào)、組織酒店內(nèi)部和外部文化建設交流；及時處理有損酒店文化建設的行為；對酒店各部門文化建設進行獎懲。
酒店文化建設實施方案確定后，經(jīng)討論確定后，由酒店各文化建設推進領導小組組織實施。要以經(jīng)濟效益為中心，以強化酒店管理為依托，以制度建設為內(nèi)容，以形象建設為載體，以文體活動為手段，以思想政治工作為保證，通過建立創(chuàng)新理念、凝練酒店精神、培養(yǎng)好的作風、完善管理機制、營造學習氣氛。
酒店文化建設納入到酒店工作考核目標中，使酒店文化建設與酒店經(jīng)營管理融為一體，做到同步策劃、同步實施、同步檢查、同步獎懲，相互促進、共同發(fā)展。各文化建設分組要從內(nèi)容和實施上加強指導監(jiān)督，發(fā)揮好系統(tǒng)管理作用，并適時抽查文化建設實施情況。對于影響重大的接待工作，視情況采取酒店領導班子總指揮、各部門協(xié)同聯(lián)動的方式共同做好接待工作。
各部門是酒店文化建設的實施主體，要據(jù)實規(guī)劃好實施方案，對關鍵環(huán)節(jié)、主要問題一抓到底，確保方案實施。酒店建設經(jīng)費列入酒店建設規(guī)劃，本著節(jié)儉實效的原則進行統(tǒng)籌管理。各部門要具體規(guī)范操作好實施方案，堅持酒店文化建設與日常接待工作共同安排、共同考核，將酒店文化建設內(nèi)容納入各項競賽、評比之中，因地制宜地開展各項特色活動。
4、考核表彰。
按照部門每月自查、規(guī)劃領導小組每季度檢查、酒店領導適時抽查、考核等年度評選程序，來抓好過程控制，酒店規(guī)劃領導小組每年評選表彰“酒店文化建設先進單位”。各部門根據(jù)情況，負責酒店文化建設的經(jīng)驗總結(jié)和先進單位的推薦上報工作。
（三）執(zhí)行理念識別系統(tǒng)，理念塑造品質(zhì)。
1、論證并確定酒店文化建設指導思想。
在遵循酒店提供優(yōu)質(zhì)服務理念的前提下，圍繞安全、質(zhì)量、效益、形象等日常接待工作重點，突出職工之家酒店文化建設特點并確定酒店文化建設指導思想，統(tǒng)一部門和員工的價值取向，統(tǒng)領日常接待工作。
2、結(jié)合思想政治工作針對性抓好優(yōu)質(zhì)服務理念宣傳貫徹。
（1）酒店重大接待工作前的形勢任務教育。重點通過“全心全意為顧客服務”的酒店宗旨教育，向員工講清接待工作的概況、意義、工作安排等內(nèi)容，使員工了解面臨的任務，增強緊迫感、使命感，做好準備，干好接待工作。
（2）工作中的艱苦奮斗教育。重點通過“效益是酒店成長和繁榮的前提”的效益觀教育，向員工講清弘揚艱苦樸素、勤儉興店的精神，磨練艱苦奮斗的意志，激勵奮發(fā)向上、無私奉獻的精神，促進酒店長遠發(fā)展，增加員工收入。
（3）接待工作中的攻堅克險教育。重點通過“攻堅克險，創(chuàng)收增效”的酒店使命教育，向員工講清接待工作進入攻堅決戰(zhàn)時刻所遇到的困難和壓力比平時要更大，樹立員工敢打硬拼、決戰(zhàn)決勝的信心與決心。
（4）接待工作結(jié)束前的連續(xù)作戰(zhàn)教育。重點通過“精益求精，做好每件事”的酒店員工職責觀教育，向員工講清接待工作進入收尾階段容易出現(xiàn)麻痹思想，加強服務意識、連續(xù)作戰(zhàn)勇奪全勝的精神教育。
（5）接待工作全過程的安全、質(zhì)量教育。重點通過“不斷改善酒店的安全和健康環(huán)境”的安全觀、“精益求精”的質(zhì)量觀，向員工講清安全質(zhì)量工作是酒店實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展和員工個人實現(xiàn)價值的前提與基礎，牢固樹立安全質(zhì)量意識，鍛造酒店品牌。
3、實踐闡釋理念。
通過酒店文化建設實踐，用接待工作中表現(xiàn)出的優(yōu)良行為、員工先進事跡闡釋理念，提升員工理念價值認同，深化員工理念認知。
4、編制酒店重大接待工作團隊手冊。
以酒店文化建設指導思想、接待工作目標（總體目標、安全目標、質(zhì)量目標）、接待工作概況、酒店形象用語、員工誓詞等為主要內(nèi)容編制。
6、開展特色活動。
利用酒店信息簡報、宣傳專欄等，運用理念故事、報告會、座談會、演講等形式，采取懸掛酒店理念、圖示、標語等氛圍烘托的方式，結(jié)合思想政治工作、員工文化活動，開展好酒店文化建設理念宣傳貫徹。
（三）執(zhí)行行為識別系統(tǒng)，行為規(guī)范全員。
1、教育培訓。
樹立“培訓對員工是最大福利”的培訓理念。圍繞酒店日常工作的特點和性質(zhì)、酒店經(jīng)營理念和員工行為規(guī)范、接待工作程序和要求、過程控制和階段目標等方面內(nèi)容進行全員培訓。本著缺什么補什么的原則，采取多種方法，通過不同途徑抓好培訓，做到培訓目標具體化、工作經(jīng)?；?、內(nèi)容豐富化。
2、整合管理規(guī)范。
針對人事、財務、物資、設備、安全質(zhì)量、績效考核等系統(tǒng)管理工作，建立流程管理規(guī)范。
3、整合崗位規(guī)范。
在明確崗位職責的基礎上，確定崗位應知應會、技術(shù)要求、操作流程和目標責任，制定崗位職業(yè)道德規(guī)范，開展崗位技能培訓和技術(shù)比武活動，樹立員工愛崗敬業(yè)精神，立足崗位爭創(chuàng)一流業(yè)績。
4、整合獎懲規(guī)范。
依據(jù)部門目標、崗位規(guī)范、工作業(yè)績等內(nèi)容整合獎懲管理規(guī)范，注重工作目標與員工個人目標、物質(zhì)激勵與精神激勵相結(jié)合，獎勵為主、懲罰為輔，嚴格考核、獎懲兌現(xiàn)。
5、整合員工手冊。
在原《員工手冊》基礎上，本著實用、簡潔、易記的原則，將培訓、管理、崗位、獎懲、員工行為守則、禮儀規(guī)范等內(nèi)容整合，重新編制新的員工手冊，作為職工之家酒店文化建設中的培訓基礎。
6、堅持班前講話班后總結(jié)。
以日常工作操作流程、安全質(zhì)量操作、成本控制、工序銜接等為主要內(nèi)容，堅持做到班前講話、班中指導、班后總結(jié)。
7、整合禮儀規(guī)范。
以酒店日常工作中的員工個人禮儀為重點，結(jié)合服務質(zhì)量標準規(guī)范、黨建思想政治工作等方面規(guī)定、辦法，引導教育員工遵守禮儀規(guī)范，為顧客提供微笑服務，內(nèi)鼓士氣外樹形象。
8、制定對外信息傳播規(guī)范。
（1）建立酒店重大接待工作發(fā)言人制度；
（2）建立酒店重大接待工作信息、影像資料管理辦法；
（3）確定酒店重大接待工作擬發(fā)布信息內(nèi)容及媒體；
（4）建立與酒店傳媒機構(gòu)的溝通合作。
（四）執(zhí)行視覺識別系統(tǒng)，視覺展現(xiàn)風采。
1、辦公區(qū)域。
（1）標牌、圖例。職責牌、部門銘牌、標語貼紙，統(tǒng)一制作。
（2）宣傳欄。適當位置設宣傳欄，內(nèi)容為酒店簡介、酒店業(yè)績圖片、重大接待工作圖片等。
（3）辦公用具。信紙、便箋紙、信封、文件夾、資料袋，統(tǒng)一制作。
（4）交往、識別用品。名片、員工胸牌、vip卡、宣傳物品，統(tǒng)一制作。
2、生活區(qū)域。
（1）標牌、圖例。比照辦公區(qū)域相關內(nèi)容據(jù)實設置。公用設施標識醒目齊全。
（2）宣傳欄。適當設置，突出員工行為守則、學習培訓、文明評選等內(nèi)容。
（3）理念圖示、用語及其他內(nèi)容。
（五）酒店精神、標識。
1、員工活動室、食堂等區(qū)域統(tǒng)一設有“和諧共進、基業(yè)長青”酒店精神的宣傳。
2、酒店各重點區(qū)域醒目位置要設置酒店徽標和酒店精神標志，可視情況變化組合。
3、設置橫幅、噴繪時要有職工之家酒店標識、酒店精神。
4、重點接待工作過程中，如酒店每年的兩會接待、勞模接待，應充分展示酒店標識、酒店精神。
5、制作宣傳品、紀念品、日常用品等要標有職工之家酒店標識、酒店精神。
（六）合作經(jīng)營單位。
1、源頭控制。
將文化建設納入合同文本，明確酒店文化建設的重要內(nèi)容及雙方的責任、權(quán)利、義務。
2、機制約束。
合作經(jīng)營單位文化建設與酒店文化建設應同時規(guī)劃、同時實施。
3、理念引導。
在酒店文化建設指導思想理念統(tǒng)領下，突出團隊觀、誠信觀、品牌觀、道德觀等理念教育，干優(yōu)質(zhì)服務、樹良好信譽，利益共享、風險共擔。
4、行為規(guī)范。
通過各項管理制度，規(guī)范合作經(jīng)營單位和員工的行為，提倡合作經(jīng)營單位和員工遵守酒店員工行為守則、禮儀規(guī)范。
5、視覺統(tǒng)一。
合作經(jīng)營單位應也應有酒店的標識等。
6、思想教育。
把宣傳思想教育工作延伸到合作經(jīng)營單位，針對性地開展教育工作。
六、注意事項。
3、在酒店文化管理上，一要處理好借鑒與創(chuàng)新的關系，把握酒店文化的個性化、特色化；二要處理好用文化手段管理文化，堅持以文化引導人、培育人；三要處理好虛與實、無形與有形的關系，堅持內(nèi)外雙修、軟硬管理相結(jié)合。
宿舍文化建設方案篇十七
摘要：
大學生寢室是大學生學習、生活和進行思想文化交流的重要場所之一，是高校育人的重要陣地，大學生寢室文化建設越來越為廣大教育工作者所重視。文章對大學生寢室文化建設的內(nèi)涵以及進行寢室文化建設重要性和必要性作了粗淺的探討，同時對大學生寢室文化建設的途徑和方法提出了建議。
關鍵詞：
隨著經(jīng)濟的發(fā)展和各個城市的大學城的形成，大學的學分相互承認和教學管理體制改革的深入，傳統(tǒng)的以班級為單位的管理模式受到了沖擊。學生公寓作為相對穩(wěn)定和集中的生活和活動空間，寢室占據(jù)了大學生1/3的生活空間和1/2的生活時間，是學生生活、學習、休息的最基本場所，是全面提高學生綜合素質(zhì)的第二課堂，是思想政治教育的`重要陣地，在加強校園管理、服務學生中發(fā)揮了極其重要的作用。因此，加強寢室文化建設，推進校園文明建設，是擺在高職院校工作者面前的重要課題。
一、大學寢室文化的內(nèi)涵。
寢室文化是近年來的一種新興文化，是校園文化的重要組成部分。寢室文化是一種群體性文化，它以大學生寢室成員為主體，以寢室為主要空間，在日常生活、學習的相互作用過程中，逐漸形成的一定的環(huán)境和氛圍。大學生寢室文化的內(nèi)容大致包括寢室物質(zhì)文化、寢室精神文化和寢室行為文化。
大學生寢室作為一個相對穩(wěn)定的基本組織單元，其獨立性隨之凸現(xiàn)出來，逐步取代班組成為教育管理的主要載體發(fā)揮其功能作用。從其生活功能看，是大學生在校期間的家，從調(diào)查反映的情況看89.5%的學生平均每天在寢室的時間在10小時以上。把家建設好，有利于大學生良好的生活習慣的養(yǎng)成。從學習功能來看，它是教室等學習場所的延伸，大學生有相當多的學習任務是在寢室里完成的，隨著辦學條件的改善，大學生在寢室里學習的時間還將繼續(xù)延長。從教育功能來看，它是對大學生進行思想政治教育和基礎文明教育的重要陣地。在這里大學生的思想、人格和心理等問題淋漓盡致地表現(xiàn)出來，寢室已成為高校工作者洞察學生真實思想、把握學生精神活動脈搏、及時開展行之有效的思想政治工作的重要陣地。因此，加強大學生寢室文化建設對全面貫徹黨的教育方針，培養(yǎng)合格人才起著重要的作用。
三、大學生寢室文化的構(gòu)建。
寢室文化對大學生健康成長和全面發(fā)展具有十分重要的作用。因此，將學生寢室建設成為學生自我教育的陣地，創(chuàng)建健康向上的寢室文化，是擺在我們面前的重要任務。
1.建立寢室管理體系。
目前，我國絕大部分高校主要依靠專職輔導員開展學生思想政治工作，而忽視通過大學生宿舍管理人員來對大學生進行思想教育，造成宿舍的管理與思想政治教育脫節(jié)。加強大學生寢室文化建設，應建立一支高素質(zhì)的大學生公寓管理隊伍，使他們以大學生寢室為基地，開展思想政治工作，做到想同學之所想，急同學之所急，將所看到的現(xiàn)象和學生群體中所出現(xiàn)的問題及時地反映給輔導員及院校相關部門。這樣，院?？梢园盐諏W生思想動態(tài)，掌握學生的第一手資料，切實做到全面關心學生的成長成才。當把思想政治工作做到大學生心里，學生們必定會產(chǎn)生一種親切感，從而增強教育的實效性，達到教育的目的。同時，還要培養(yǎng)學生的自我服務意識，強化自我管理。這樣就可建立起由學校學生工作部門、宿舍管理部門和大學生自我管理組織構(gòu)。
2.健全寢室管理的規(guī)章制度。
大學生寢室文化建設必須要有一套完善的、行之有效的規(guī)章制度。只有這樣，才能保證大學生有一個良好的學習生活環(huán)境，才能使大學生養(yǎng)成良好的行為習慣。每個寢室成員除應認真執(zhí)行校規(guī)校紀外，還應遵守寢室公約，消除不文明、不道德的行為，倡導文明健康的言行舉止。院校應對大學生在寢室里的表現(xiàn)進行量化考核，并作為大學生的德育考核內(nèi)容，嚴格管理督促學生遵守各項制度，用制度約束學生在寢室中的行為，引導他們增強組織紀律性，強化他們的自律意識，營造制度化的寢室文化，從而為學生在寢室正常的學習、生活創(chuàng)造良好的環(huán)境。同時，管理部門還應采取措施調(diào)動學生創(chuàng)建文明寢室的積極性與主動性。在計算機進入學生寢室后，院校應出臺相應的管理辦法，注意加強這方面的規(guī)范管理。
3.營造健康向上的寢室文化氛圍。
由于大學生對社會的復雜性認識不足，對社會的認知往往陷入誤區(qū)，產(chǎn)生迷茫且無法自拔，所以就需要有健康向上的文化來引導他們積極認知社會和感悟生活。所以開展具有寢室文化特色，能夠體現(xiàn)時代風貌，體現(xiàn)科學性、趣味性、審美性和人文性的活動是必要的。這樣不僅能夠培養(yǎng)學生良好的生活習慣，而且還能培養(yǎng)其積極樂觀的生活態(tài)度。例如，舉辦寢室文化節(jié)，設計寢室標志，進行寢室攝影作品展等。在培養(yǎng)和提高學生觀察能力和動手能力的同時，又為學生的成長留下美好回憶。
4.充分發(fā)揮學生黨員和學生干部的帶頭作用。
寢室文化建設是校園文化建設的重要組成部分，應有鮮明的政治導向，以大學生成長、成才和成功為實踐方向，引導他們樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀。所以，在學生寢室文化建設中要充分發(fā)揮學生黨員和學生干部的先鋒模范帶頭作用。首先，應提高學生黨員和學生干部對寢室文化建設重要意義的認識，從而發(fā)揮他們在寢室文化建設中的模范帶頭作用。其次，要引領廣大同學倡導和樹立正確的寢室文化理念，達到以寢室文化規(guī)范行為，以寢室文化塑造人格，以寢室文化錘煉精神，以寢室文化營造氛圍，以寢室文化凝聚力量的目的。第三，要協(xié)助學院和管理人員共同培養(yǎng)學生的團隊意識，樹立平等互助的競爭理念，形成嚴守制度的行為習慣和確立正確的自我發(fā)展方向。
新時期大學生寢室文化的建設是一項系統(tǒng)工程，不是一朝一夕的事情，它需要各個方面的配合和努力，要樹立長期努力、持之以恒、長抓不懈的觀念。加強大學生寢室文化建設，營造出積極、高、雅、向上的校園文化，對學生素質(zhì)發(fā)展起著重要的不可替代的作用。因此，我們應增強事業(yè)心和責任感，積極引導學生將寢室文化建設得更好，使廣大同學都能朝著德、智、體、美全面發(fā)展的目標而努力。
參考文獻：
[1]花明.關于高校學生公寓文化建設的思考[j].廣西青年干部學院學報，，（4）.
[2]徐飛.加強學生宿舍中的思想工作[j].學校黨建與思想教育，，（11）.
[3]韓霞，論高校思想政治教育領域中的大學生寢室群體[j].求實，2004，（5）.
[4]劉燕.淺淡大學生寢室文化建設[j].南京工程學院學報，，（4）.
宿舍文化建設方案篇十八
近年來，大學生宿舍文化普遍受到高校的重視。良好的宿舍文化，不僅有利于促進大學生思想、行為、心理素質(zhì)的成長，還有利于大學生形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。由此可見，宿舍文化建設的重要性。論文在分析大學生宿舍文化內(nèi)涵和重要性的基礎上，探討了目前我國大學生宿舍文化建設所存在的問題，并針對問題，提出了相應的優(yōu)化思路，希望為進一步建設好大學生宿舍文化提供借鑒和指導，進而打造最美的宿舍之家。
【】。
現(xiàn)階段，我國大學生宿舍文化建設并沒有得到重視，致使大學生宿舍無論是在管理方面，還是在學生自身完善方面都存在諸多的問題，這不僅不利于學生學習，更不利于學生生活?，F(xiàn)階段，大學生宿舍文化現(xiàn)狀主要可以歸納為以下兩點：第一，大學生宿舍等同于“網(wǎng)吧”，進而促使學生沉迷于其中而無法自拔；第二，90后乃至00后的大學生基本是獨生子女，所以致使大部分大學生在宿舍中以自我為中心，進而缺乏集體責任感和榮譽感[1]。由此可見，大學生宿舍文化建設的必要性和重要性。鑒于此，本研究從以下三方面進行了論述。
大學生宿舍文化有廣義和狹義之分。廣義上來說，宿舍文化主要是以大學生宿舍為場所，所有宿舍成員在進行活動（如學習、生活以及休息等）時，創(chuàng)造出物質(zhì)和精神的總和。而狹義的宿舍文化則主要是指所有宿舍成員共同參與和選擇的文化活動，以及通過該活動所外化出來的精神面貌等[2]。具體來說，大學生宿舍文化的內(nèi)涵主要包括以下三方面：第一，表層宿舍文化，即宿舍內(nèi)部衛(wèi)生狀況和設施保管狀況等等；第二，中層宿舍文化，即宿舍學習制度、生活制度以及道德行為制度等規(guī)章制度的執(zhí)行情況等等；最后，深層宿舍文化，即所有宿舍成員的價值觀念、思想意識、心理素質(zhì)以及精神面貌等狀況[3]?？傊?，大學生宿舍文化建設應包括環(huán)境、制度、行為以及精神文化等方面的建設。
大學生宿舍文化作為校園文化的重要組成，其文化建設的重要性主要體現(xiàn)在以下幾個方面：第一，能夠有效提高大學生的交際能力。宿舍作為大學生的第二家庭，其溫馨與自在程度會直接影響大學生的實際溝通交流情況，這主要是由于溫暖的第二家庭會促使大學生形成互相尊重、互相理解的良好溝通即交流氛圍，進而為有效溝通奠定基礎。第二，有利于有效規(guī)范大學生的各種行為。宿舍作為集體生活的重要場所，其積極的精神面貌會促使宿舍成員向著積極的方向發(fā)展，其消極的精神狀態(tài)也會導致宿舍成員走向消極。例如，宿舍6人中有3人都沉迷于網(wǎng)絡游戲，那么整個宿舍的文化也將與網(wǎng)絡有關。以衛(wèi)生管理為例，如宿舍中每個人都注重自己的衛(wèi)生且在值日過程中保持負責的態(tài)度，那么，在無形中也將規(guī)范了其他人的行為，進而形成良好的表層宿舍文化。最后，有利于陶冶學生情操、提高學生文化品位，增強學生人文素養(yǎng)，豐富學生文化底蘊。
目前，我國大學生宿舍管理模式主要是由各學院學生處和后勤處兩大部門負責執(zhí)行的。在一定程度上，就導致以下兩個方面的問題：第一，宿舍管理隊伍素質(zhì)低且管理權(quán)限受限，導致宿舍管理在育人和服務方面缺失，進而直接導致大學生宿舍文化建設缺失。另外，學校開展大學生思想教育等工作的主要人員包括輔導員和班主任，這就更降低了學校對宿管員素質(zhì)的要求和權(quán)限的擴大，進而使得宿舍文化建設缺乏協(xié)調(diào)和統(tǒng)一性。第二，生源在自我教育、管理以及服務能力等方面都較弱，進而導致管理方法和效果難以促進宿舍文化的建設。例如，對生源所采用的管理方法主要是強制性教育為主，其不僅無效且具有反復性。
目前，大學生宿舍文化建設的內(nèi)容主要是以大學生的作息制度和衛(wèi)生管理制度為主，即大學生宿舍文化建設目前僅以表層宿舍文化和中層宿舍文化為主，而對于深層宿舍文化的建設是非常缺失的。大學生宿舍文化建設內(nèi)容的單一直接導致宿舍文化建設形式的單一。例如，目前大學生宿舍文化建設形式主要是衛(wèi)生管理為主，其所表現(xiàn)出來的娛樂活動也是比較單一的，其中以游戲為主。由此可見，豐富大學生宿舍文化建設的內(nèi)容和形式是何等的重要。
4.1轉(zhuǎn)變宿管模式，加強社區(qū)干部隊伍建設。
為有效發(fā)揮大學生宿舍文化建設的功能，最關鍵的一步就是要轉(zhuǎn)變宿管模式加強社區(qū)干部隊伍的建設，具體來說，應做到以下幾點：第一，轉(zhuǎn)變宿舍管理理念，進而將宿舍文化建設層次從中低層轉(zhuǎn)為深層。第二，提高宿舍管理人員的素質(zhì)。例如，通過定期培訓的方式，明確宿舍管理人員的權(quán)責，尤其是明確其工作內(nèi)容，進而促使其能夠?qū)Υ髮W生的思想和生活進行及時的教育和指導。第三，擴大宿舍管理人員的權(quán)限。例如，將生活服務、思想教育以及安全保障等作為主要內(nèi)容逐步下放到宿舍管理人員手中，進而發(fā)揮宿舍文化建設的實際效用性。最后，加強社區(qū)干部隊伍建設。例如，學校可以以積極分子為重點培育對象，具體實施時，先讓預備黨員到社區(qū)內(nèi)進行鍛煉，然后在各個宿舍樓層分層建立黨小組，樓棟則建立黨支部，進而發(fā)揮其模范帶頭作用，引導其他學生促進社區(qū)文化的建設。另外，其主要的內(nèi)容則是了解學生思想狀況、與學生談心、開展后進生幫扶、學生文化教育工作。
宿舍文化建設對大學生成長具有重要的影響，豐富大學生宿舍文化建設的內(nèi)容和形式是促進大學生成才的重要組成部分。具體而言，應做到以下兩點：第一，建設深層宿舍文化，進而改變現(xiàn)有大學生的精神面貌。例如，宿舍文化建設過程中，應以學生為中心，尤其是從學生的心理需求出發(fā)進行文化建設。第二，豐富宿舍文化活動，如宿舍美化設計大賽、剪紙藝術(shù)大賽以及疊被子大賽等等，除此之外，還可進行知識競答活動或?qū)嬍铱臻g趣味運用會等等。例如，“大學生宿舍文化月”活動的開展，通過各類高檔次、高品味活動提升大學生人文素養(yǎng)。
4.3整體設計全員動員部署社區(qū)文化藝術(shù)節(jié)。
為進一步建設體現(xiàn)學生積極向上的精神風貌，建設體現(xiàn)人文關懷的宿舍文化，學校還應展開社區(qū)文化藝術(shù)節(jié)。社區(qū)文化藝術(shù)節(jié)的部署，具體來說，應做到以下三方面：第一，相關人員應組織學生精心設計宿舍，美化宿舍，進而為建設具有時代氣息的宿舍文化提供相應的支持；第二，在建設過程中，應通過人人動手、人人維護的方式來共同建設宿舍環(huán)境；最后，還應通過評比、學習的方式，促使學生相互找差異和不足，進而提升學生的綜合素養(yǎng)。
綜上所述，大學生宿舍文化建設對大學生成長的重要性，不僅能夠提高大學生的心理素質(zhì)，還能夠促進大學生個性的發(fā)展，更能提升大學生的交際能力。因此，本研究從大學生宿舍文化建設的內(nèi)涵出發(fā)，針對目前我國大學生宿舍文化建設所存在的宿舍管理模式與文化建設的不協(xié)調(diào)以及宿舍文化建設內(nèi)容與形式比較單一等問題，提出了相應的優(yōu)化思路，即轉(zhuǎn)變宿管模式加強社區(qū)干部隊伍建設、豐富大學生宿舍文化建設的內(nèi)容和形式以及整體設計全員動員部署社區(qū)文化藝術(shù)節(jié)。通過以上三種方式，來優(yōu)化大學生宿舍文化，希望為進一步促進大學生宿舍文化的健康可持續(xù)發(fā)展貢獻力量。
【】。
【1】王寧.淺談大學生宿舍文化建設的現(xiàn)狀和改進措施[j].現(xiàn)代職業(yè)教育，2015，19(27):74.
【2】李麗琴.淺談高校宿舍文化建設與大學生思想政治教育[j].赤子(上中旬)，2014，11(24):46.
【3】盧文珺，解寧，房逢立.淺談大學生宿舍文化建設[j].科技視界，2015，6(14):131.
【4】李慶偉.淺談大學生干部、黨員在學生宿舍管理工作中的作用[j].赤子(上中旬)，2014，9(16):146.
宿舍文化建設方案篇十九
關注程度的不斷加深，xxx福利院也得到越來越多人們的關注。為了使生活在其中的老人過的`更加美好，更有意義。因此希望對福利院進行文化建設，同時也邀請我們青年志愿者部參加，積極為他們出謀劃策。
三、活動主題。
建設有特色的老年人之家。
四、活動目的。
為了使xxx福利院的文化建設跨上一個新臺階，為生活在。
福利院的老人們創(chuàng)造一個溫馨舒適的生活環(huán)境，讓他們的晚年生活更加豐富多彩，更加充實。同時擴大福利院在周邊地區(qū)的影響力與號召力，提高人們的關注程度。
五、活動時間。
xx月xx日。
六、活動地點。
xxx福利院。
七、活動流程。
（一）完善管理制度，加強福利院內(nèi)制度建設，實現(xiàn)福利院資金和物資收入支出公開透明化。
（二）豐富文化娛樂，促進院民身心健康。號召那些有能力的老年人積極參與到健身娛樂活動中去。
（三）號召那些有行動能力的老人多去看望那些行動不便的老人，可以與他們談談心，了解他們的狀況，尤其是心理上有沒有問題?？梢蚤_導他們，或向福利院領導匯報。
（四）再走廊兩側(cè)懸掛一些專門有關老年人養(yǎng)生保健知識的小標語牌，或者專門用一塊黑板記錄，并堅持更新。
（五）建立老年人活動室，里面設立一些撲克、象棋等適宜老年人參與的娛樂項目。
（六）建立閱覽室，為老年人專門訂閱一些有關老年人生活的雜志書報等，免費對老年人開放。
（七）建立展覽室懸掛一些上級領導或中小學生、志愿者參觀慰問福利院的照片，供老人們參觀。
（八）綠化福利院環(huán)境，為老人們創(chuàng)造一個清新健康的居住場所。