高考送考教師發(fā)言大全(14篇)

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    總結是對自己一段時間內(nèi)表現(xiàn)的清晰概括,可以幫助我們反思并進行有效的改進。如何積極參與環(huán)境保護行動,為保護地球家園貢獻自己的一份力量?如果你還對總結寫作有些困惑,不妨參考以下小編為大家準備的總結范文。
    高考送考教師發(fā)言篇一
    同學們、老師們:
    大家早上好!
    今天的升旗儀式比較特殊,因為對于高三的同學而言,這可能是以學生身份在__中學參加的最后一次升旗儀式。不久以后,朝夕相處三年的同學,將要為自己美好的將來,各奔前程。在復習迎考的最后一周里,給大家提出如下一些建議:
    復習:明確重點。
    高考前最后一周,高三年級開始進入自主復習階段,老師在課堂上將以答疑解惑為主,除了對剛考過的試卷進行一些講評之外,會把大部分時間留給學生自由復習。
    只有十天的復習時間了,面面俱到的復習一遍,這是不大現(xiàn)實的。全面復習來不及了,只有重點突破。每個人要仔細分析自己各科的學習水平,尋找最有可能提高分數(shù)的點下工夫。比如占分較多的知識點、自己薄弱的知識點、平時成績起伏比較大的部分,通過分析原因,查漏補缺,爭取在最后階段提高考試的分數(shù)。
    做題:定期做套模擬題。
    這段時間不能停止做題,特別是定期做一套完整的模擬題,高考時就不會感到“手生”。最后階段應保證每天適當?shù)挠柧毩?,同時關注答題規(guī)范和及時糾錯,保證練習的有效性。此外,在做模擬題時,考生最好按照高考的要求,限時完成,做完后再對照答案進行訂正。
    心態(tài):不再去挑戰(zhàn)難題。
    隨著高考進入最后攻堅階段,有的人會出現(xiàn)緊張、急躁、無所適從等情緒,這都會影響復習效率甚至高考成績。
    這段時間保持心態(tài)比復習內(nèi)容更重要,大家要相信自己,堅定必勝的信念,有時自信能創(chuàng)著奇跡。為了保持良好心態(tài),考前幾天最好不要再去鉆牛角尖,做很難的題。因為高考題中的基礎題、中等題、難題一般是按照7:2:1的比例設置,要確保基礎題不丟分,中等題爭取多拿分,確有余力才去挑戰(zhàn)那1最難的題目。考試的時候,只要把自己的水平正常發(fā)揮出來,就是成功的。
    作息:調(diào)整晚睡早起生物鐘。
    高三階段,同學們學習非常刻苦,有的人喜歡復習到深夜,有的人喜歡早上五六點就起床學習。高考的時間是上午9點~11點和下午3點~5點,如果這段時間你的生物鐘處于低谷,在考場上會因為缺少興奮點而昏昏欲睡。考前大家最好把自己的興奮點調(diào)整到與高考時間一致,尋找做題的最佳感覺。
    同時,同學們要注意勞逸結合,適當運動,保證學習的精力和狀態(tài),合理分配復習時間和強度,追求高效。
    總之,大家要有高度的自信與自覺,科學的安排作息時間,既要保證充足的休息時間,又要維持狀態(tài),適度記憶和訓練,調(diào)出最佳考試狀態(tài)。最后,讓我們用最熱情的掌聲祝愿高三的同學們都能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想,無悔于自己的青春!我的講話完了,謝謝大家!
    高考送考教師發(fā)言篇二
    尊敬的各位領導、親愛的老師們:
    上午好!
    今天能夠作為高三教師代表作表態(tài)發(fā)言,我深感榮幸!
    首先感謝學校領導的信任和鼓勵,讓我們又一次站到了高三畢業(yè)班如此重要的教學崗位上。但我深知這更是一種鞭策和責任,因為我們肩上承載的不僅僅是個人的榮辱得失,更是一職專未來的生存與發(fā)展!所以在這里請允許我代表全體高三任課教師向?qū)W校保證:我們一定會珍惜這份信任,會肩負起這種責任,我們更不會辜負學校對我們的期望。我們會一如既往,全身心投入到工作中。我們必將以優(yōu)秀的老教師為榜樣,以對所有學生高度負責的態(tài)度和高度敬業(yè)的精神,進入緊張的備考狀態(tài)之中,合理安排教學進度,科學設計教學方法;在教學教研上我們一定會做到面向高考,精益求精,集思廣益,群策群力;我們必會組成一個團結拼搏、樂于奉獻、認真負責的高三教師團隊,我們愿意將青春和熱情化為學生奮斗的動力,我們愿意把學生的進步和成功作為我們的幸福和追求。
    請各位領導放心:背靠著你們的支持,我們會把握住這短暫的時光,抓緊奮斗的時刻,爭取在今年的高三對口升學考試中再創(chuàng)佳績,為學校贏得更好的聲譽和口碑。
    最后祝全體女同胞節(jié)日快樂、青春永駐!祝所有的同事身體健康,幸福美滿!
    曾為上好一堂公開課而徹夜難眠,曾為一道難題如何給學生講明白而絞盡腦汁,也曾為高三男生們的冥頑不靈而苦口婆心、唏噓感嘆,但是我更為逢年過節(jié)時學生們發(fā)來的一條短信而感動不已。為他們的進步而激動,為他們的成長而驕傲!我們甘愿全力以赴、傾其所有;我們愿意把自己當成一個即將參加高考的學生一樣與學生一道并肩戰(zhàn)斗、風雨同舟。
    讓六月的輝煌在20xx年繼續(xù)延續(xù)。
    高考送考教師發(fā)言篇三
    老師們,同學們:
    大家好!
    一百天,我們能夠干什么呢?
    一百天,可以把自己的意志磨練得刀槍不入。一個經(jīng)歷過高考的人,和經(jīng)歷過馬拉松的人一樣,都有著堅不可摧的意志。同學們,劉翔跑一百一十米跨欄,他拿不拿冠軍,由他的天賦決定,也由誰和他一起跑決定;但是,對于那些馬拉松運動員來講,打敗的是自己,戰(zhàn)勝的也是自己。同學們,你可以通過高考獲得好的成績,但高考卻可以在你的身上贏得一種很好的品質(zhì),那就是堅不可摧的意志。
    一百天,可以把你意想不到的奇跡創(chuàng)造出來。每年高考成績出來,都會有一大批黑馬產(chǎn)生,原本并不入大家法眼的同學,卻取得了非常優(yōu)秀的成績;也總會有一些大家期待中的公主與王子,經(jīng)歷高考后卻成了灰姑娘。我們往往把這樣的變化歸因于運氣太好或者運氣不好,事實上情況并非如此,在高考復習的前期,同學們的知識是一個量的積累過程;在高考復習的后期,同學們的知識是一個質(zhì)的突變過程。誰能夠把這個從知識的量變向質(zhì)變的過程把握好,誰就是高考奇跡的創(chuàng)造者,運氣救不了我們,但我們可以創(chuàng)造一個好運氣。
    一百天,可以讓同學從朋友而戰(zhàn)友而凝聚起來。平時有班級排名,有年級排名,可是,同學們,高考只有全省排名;可是誰能夠排到全省前列去呢,不是你,也不是我,而是看哪個班更團結,哪個年級的同學更團結。華二有一年六名同學參加奧賽,有五名同學拿了一等獎;校長問沒有拿到一等獎的同學,是不是后悔集訓時和那五位同學團結互助;這位同學說,如果團結了,六個人有五個人拿,要是不團結,六個人可能一個都拿不到。同學們,我們彼此不是敵人和朋友的關系,而是同一個戰(zhàn)壕的戰(zhàn)友,有了大家的相互幫助,才可能共同進步。當然,如果我們中間有“漢奸”,有害群之馬,我們必將共同誅之。
    一百天,這是怎樣的一百天呢?
    這一百天,應該是把高中三年知識總結出來的一百天。同學們,從幼兒園到高中教育,都叫做基礎教育;高考的全稱是高等學校入學考試,進入高校以后的教育叫作高等教育。這意味著高考是對基礎教育,尤其是對高中教育的盤點。同學們,高考題是一道一道的,但在出題人看來,總是一套一套的試卷,而試卷的背后是一個一個的學科。所以,大家在這一百天里,要做題目,但千萬不要陷入一道一道的題目之中,要善于把學科結構整理出來,要做到心中有算,才能夠在具體的題目中數(shù)數(shù)。同學們,你不可能背著幾百幾千道題目上考場,但你至少在上考場前,要能夠把這個學科的知識結構默寫出來,這時候你再上考場,那才是真正的成竹在胸。
    這一百天,應該是把高中三年知識提取出來的一百天。同學們,老師天天都會問你學到了什么,家長也會天天問你學到了什么,但我今天想告訴你們,學到了什么對你很重要,但對別人一點都不重要。高考并不是考你學到了什么,而是考你能夠告訴我你學到了什么。兩者的差別在于,前者是你儲存了多少知識,后者是你能夠多少知識出來。當然,沒有足夠的儲存自然提取不了多少出來;但是,在這一百天里,我們的重點是鞏固已經(jīng)儲存的知識;但更重要的是,是要想辦法把已經(jīng)儲存出來的知識提取出來。同學們,你現(xiàn)在背的每一個知識點,每一個公式,每一個單詞,你都得想,要是你是命題的,會用什么方式來考這個知識點。如此,才是知己知彼,百戰(zhàn)不殆,就是百戰(zhàn)不敗哈。
    這一百天,應該是把所有精神和精力用足了的一百天。同學們,上帝在我們生下來的時候,就讓我們有著各種各樣的不公平,有人富貴,有人貧窮;有人聰明,有人愚笨。但也有公平的地方,那就是每個人每天都是二十四小時。同學們,對于不公平的,我們只能接受;對于公平的,我們需要努力。所以,在這一百天里,在這兩千四百個小時里,在這十四萬四千分鐘里,我們要把我們的青春,把我們的活力都散發(fā)出來,要把每天都當清晨那樣過,只有這樣我們才能夠迎著朝陽,去追逐我們的夢想。當我們在聊天的時候,在我們發(fā)傻的時候,別人正在抓緊這些分分秒秒,悄悄地從我們的身邊跑過去,等到我們醒來的時候,這些分分秒秒就跑得無影無蹤了。
    一百天,我們應該怎么過呢?
    在這一百天里,我們要讓自己每天都保持清醒的頭腦。同學們,學習是一個腦力活,千萬別把它干成體力活了。與其混混沉沉的學習十個小時,還不如清清醒醒的學習一個小時,前者可能看得多,但后者學得多,而且學得更扎實,學得更深刻。對具體的知識來說,我們并不是做他們的奴隸,而是要知識成為我們的奴隸;要占有知識,要使用好知識,就意味著我們要比知識本身還要更清醒,只有這樣我們才能駕馭知識;同學們,知識本身就是被前人梳理出來的,他們是非常有條理的,也是非常清醒的,這就對我們的大腦的清醒提出了更高的要求,要是我們不如知識本身清醒,那我們只能向知識投降了。
    在這一百天里,我們要讓自己學習因為有方法而高效。同學們,當大家都在拼體力的時候,我們要和他們拼方法;當大家都在拼方法的時候,我們要和他們拼智慧。與其花十個小時去死記硬背,不如花一個小時想記憶知識的方法,再用一個小時去背那些知識。學習本身沒有捷徑,但有了科學的學習方法,我們可以在學習過程中創(chuàng)造捷徑。我講的方法其實并不空,這些方法并不在天上吊著,也不在地上長著,就在我們同學學習過程之中。因此,在這一百天里,我們要時刻提醒自己,學習是要有方法的;還要提醒自己,要多向身邊的同學和教師請教方法。而且,需要注意的是,解題方法只對具體的題目負責;只有學習方法才能應對整張考卷負責。
    在這一百天里,我們要團結起來在高考中取得好成績。同學們,學習需要努力,但并不需要孤獨。要想在高考這場硬戰(zhàn)中取勝,就必須和身邊的同學團結起來,在學習上相互交流和幫助;在生活上相互照顧,在精神上相互提醒和支持。在這兒尤其要強調(diào)的是,在同學間的互相幫助是一件對彼此都好的事情,尤其是對好同學更好。因為你給沒有懂的同學講一遍這道路題目怎么做,那位同學最多因為你的講解多學了道題目;但對你而言,正因為給他講了一遍這道題目,從而學會了如何應用和提取這題目。另外,我還建議同學們?nèi)プ鰞杉虑?,一是找兩三位同學,共同組成一個高考攻尖小組,讓彼此在生活上、學習上和精神上都能夠得到彼此的支持;另外,還希望我們在這一百天里,能夠在年級組里找一個自己學習的標桿同學,看通過這一百天的努力,自己能不能趕上他,甚至于能不能超越他。當然,這樣的目標是定在自己心上的,而不是落到具體同學的身上。
    最后,祝我們的同學在一百天后的高考里,取得滿意的成績,讓自己的人生因為這一百天的努力變得無怨無悔;祝我們的老師在一百天后的高考里,能夠收獲自己這三年來的努力和艱辛,能夠把自己的教育理想得以完全的展現(xiàn)。老師們,同學們,一百天,意味著這一百天的每一天都不能浪費,也意味著人這一生的每一天都不能白過。
    大家加油!
    高考送考教師發(fā)言篇四
    各位老師、各位家長、同學們:
    下午好!
    明天我們即將開始高三的旅程,今天我們?nèi)w師生聚集在這里,為我們的行程整裝待發(fā)。在這里,能夠作為高三教師代表發(fā)言,我感到無比榮幸!
    有人說高一是一杯牛奶,既鮮美又純真;高二是一杯可樂,活力四射,個性張揚。而高三是一段激情燃燒的歲月,此時的你們已經(jīng)不再有高一的新鮮和純真,也少了高二的叛逆與張揚,而是多了幾份拼搏的激情,多了對未來的理性思考……滿懷無限的憧憬與夢想......
    高三是人生經(jīng)歷中最為亮麗的一道風景線,人生沒有大學校園的記憶是不完美的,沒有高三生活的回憶更是有缺憾的。也許有一天,你獨倚高樓,回首往事的時候,你會發(fā)現(xiàn),天真爛漫的童年使你沉重的心靈得到暫時的解脫,大學校園是你知識海洋的浪漫之旅,而高中生活,準確的說是高三生活使你真正體味了奮斗拚搏的樂趣。高效充實的美感,你會情不自禁的為這段高效充實、奮斗拚搏的人生而驕傲自豪。高三是我們功成名就的最好時節(jié),我們要在這時積蓄力量,乘長風破萬里浪,直掛云帆濟滄海??梢哉f,有了高三,我們的人生才完滿,有了高三,我們才少了一分缺憾。
    一年,即使你以前學得不是很好,你也有機會再迎頭趕上,因為這一年的學習,是你以前兩年學習的總和所比不了的,它是系統(tǒng)全面的,如果你以前的學習哪里有漏洞,這是最好的補救時機了。高三的生活,大強度的訓練已經(jīng)開始,這樣的日子肯定很苦,也肯定比較單調(diào)。但是你要相信,每個人的潛力都是無限的,高三是變幻莫測的一年,什么奇跡都可能發(fā)生,不管你們現(xiàn)在是名列前茅,還是暫居人后,只要堅信自己,只要不放棄,勝利最終站在你這邊。
    有志者,事竟成,破釜沉舟,百二雄關終屬楚;苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。在這一刻,我也想起了當年拿破侖率領大軍翻越阿爾卑斯山的豪言壯語:“在山的這邊,是槍炮和泥濘;在山的那邊,有鮮花和美酒!”我們眼前,正是高考這座高山,我們最后要征服的高山。在山的這邊,是槍炮和泥濘,我們正在共同走過;在山的那邊,有鮮花和美酒,翻過去,就是我們美好的未來。確實,沒有比腳還長的路,沒有比人還高的山。
    而成績好的同學,如果你掉以輕心,也有落馬的可能。所以我們每一個人都必須保持高度興奮的學習狀態(tài),在這僅僅兩個月的時間里,同舟共濟,共同超越原來的自己。當你藐視困難的時候,困難就自動地自卑了。請記住快樂是乘法,痛苦是除法,一定不要夸張自己的痛苦,跌到了,不怕,爬起來!拍拍衣服,我就是英雄!
    明天的太陽照舊會冉冉升起,高考沒什么了不起的,告訴自己:豁出去了!連豁出去的勇氣都有了,就沒什么好害怕和猶豫的了,我很欣賞一句名言——失望懼我,我還懼什么?這話,說得太酷了。失望都怕我,你說我還怕什么?不管我們現(xiàn)在是名列前茅,還是暫居人后,我們都還有60多個日夜的調(diào)整期哪,在未來的日子里,讓我們充分利用每一寸光陰,為共同的目標而努力拼搏吧!請相信:有志者,事竟成,破釜沉舟,百二雄關終屬楚;苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。在這一刻,我也想起了當年拿破侖率領大軍翻越阿爾卑斯山的豪言壯語:“在山的這邊,是槍炮和泥濘;在山的那邊,有鮮花和美酒!”我們眼前,正是高考這座高山,我們最后要征服的高山。在山的這邊,是槍炮和泥濘,我們正在共同走過;在山的那邊,有鮮花和美酒,翻過去,就是我們美好的未來。確實,沒有比腳還長的路,沒有比人還高的山。
    就象一位高三學生曾經(jīng)寫下的那樣:希望只是偶爾撥不通的電話號碼,多試幾次總會回答,未來真的閃閃發(fā)亮,就算天再高那又怎么樣,踮起腳尖就能靠近陽光,有一天幸??倳谖沂稚希恳活w心都有一雙翅膀,要永往直前地飛翔,沒有到不了的地方。
    也要倒在沖鋒的路上,即使是倒下,也要恪守一個劍客的尊嚴。這就是亮劍精神!同學們,拔劍吧,拔出你們的寶劍吧,讓我們做高考考場上真正的劍客!衷心的祝愿全體高三老師身體健康,工作順利!祝高三全體同學:十年磨劍,百日策馬闖雄關;一朝試鋒,六月?lián)P眉奪桂冠!!謝謝大家!
    發(fā)言人:__。
    __年__月__日。
    高考送考教師發(fā)言篇五
    尊敬的教職工同志們、親愛的同學們:
    大家好!
    今天我們在這里隆重舉行高三百日沖刺動員大會,這標志著高考備考已經(jīng)到了沖刺階段。剛才同學、老師和家長的發(fā)言,表達了我校高三全體師生百日沖刺,決勝高考的決心和信心;表達了家長的殷切希望,表達了高一、二學弟學妹們的衷心祝福。聽了各位代表的發(fā)言,很受鼓舞,似乎看到了那場沒有硝煙的戰(zhàn)斗,看到了我們x中學新的希望,更堅定了我們成功打好20__年高考勝仗的決心!
    百日誓師,所謂的“誓師”,就是無敵之旅的破釜沉舟,是箭在弦上的蓄勢待發(fā),是“男兒有志出鄉(xiāng)關,不獲成功誓不還”,是“狹路相逢勇者勝”的莊嚴承諾。一百天在歷史的長河中只是一個瞬間,但一百天足以影響一個人成長的歷程,足以改變一個人發(fā)展的命運。能否把握住這最后的一百天至關重要,意義深遠。同學們要以今天的誓師大會為起點,要有沖刺高考、拼搏高考的積極心態(tài),以良好的心態(tài),面對即將到來的頻繁的考試,面對即將遇到的成功與喜悅,困難與挫折,勝不驕,敗不餒。增強信心,確信自己是優(yōu)秀的,相信自己還有潛力沒有被挖掘出來,并把全部精力都集中起來去證明它。
    高考沖刺時間緊,任務重,一百天除去考試和考前準備時間,平均一個學科不到二十天,這么短的時間,必須要求高效率、高質(zhì)量,“珍惜每一天,走好每一步”。做到學習和生活從高考角度著眼,與高考無關的念頭不要想,與高考無關的事不要做,全身心投入到緊張的復習備考中去。做到四個“認真”:一是認真上好每一節(jié)課,用好每一個早讀、晚讀,做好每一次作業(yè),弄懂每一道題,不放過每一個疑點,把握好每一次考試,實現(xiàn)每一次提升。二是認真對待每一個學科,查漏補缺,凡是有薄弱學科的同學要多吃苦,多下功夫,全力補救,多考一分就多幾份希望!三是認真思考充分挖掘自己的增分空間,充分挖掘每一門學科可能存在的增分空間,基礎知識可能存在的增分空間,規(guī)范答題可能存在的增分空間,以求限度的提高自己的成績。四是認真上好每一節(jié)體育課,跑好每一次操,加強鍛煉,注意營養(yǎng)和休息,確保健康的身體和旺盛的精力,沖刺一百天。
    同學們,今天我們?nèi)w高三老師將和同學們一道莊嚴誓師,這表明,老師和同學們不僅是師生關系,更是同舟共濟、榮辱與共的戰(zhàn)友。為了把你們送到勝利的彼岸,老師們嘔心瀝血,奮力拼搏,他們是我們x中學最辛苦的人,我提議,讓我們以熱烈的掌聲感謝他們的辛勤付出!
    尊敬的各位老師,在你們身上,承載著17萬人民和家長的重托,承擔著全校上下的希望和期盼,在這最后的一百天里你們會更辛苦,希望你們再接再厲,團結協(xié)作,奮力拼搏,為實現(xiàn)20__年高考新的突破做出你們新的努力和貢獻!
    高考沖刺的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,高考沖鋒的號角已經(jīng)吹響,高三的同學們,在未來的100天里,家長是你的后勤兵,老師是你的導航員,學校是你的堅實后盾,全校師生都在為你們吶喊助威,希望你們,帶著家長的殷切希望,帶著老師的真誠祝福,帶著學弟學妹的加油鼓勁,帶著破釜沉舟,臥薪嘗膽的氣勢,拿出你們的智慧和毅力,用100天給自己一個機會,用100天為自己創(chuàng)造一個奇跡。
    預祝同學們100天后夢想成真!馬到成功!
    高考送考教師發(fā)言篇六
    尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
    上午好!今天我們在這里隆重舉行高考百日誓師大會。作為教師,我倍感榮幸和自豪,請允許我代表全體高三老師向與會領導表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,向全體同學致以春天的祝福!
    作為你們的老師,我們朝夕相伴,有幸陪大家一同走過了你們中最亮麗的時節(jié)。在這最后的一百天,老師愿意再幫你們完成攻山九仞的最后一筐土,使你們功成名就;在這最后的一百天,老師甘梯,幫你們攀登險峰,一覽眾山之小。也許老師的.肩膀有些單薄,但我們愿竭盡全力托起你們明天的輝煌!
    在我心中充滿期望的同時,我代表全體高三教師向同學們提幾條建議和要求:
    首先,要有“我能,我必成功”的堅定信心和豪邁情懷。美國作家愛默生說:“是成功的第一秘決。”面對高考這人生的重要選擇,每個同學都要牢固樹立“只要努力,我能成功,我必成功”的堅定信心,都要有“別人行,我更行”的豪邁氣概。有了這種信心與氣概,才會在決戰(zhàn)決勝的關鍵時段,始終保持旺盛的精力和堅實的前進步伐。汪國真說:“沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山?!甭肪驮谖覀冏约旱哪_下,命運就在我們自己的手中。能成為太陽,我們就不做月亮;能成為月亮,我們就不做星星!險峻的大山擋不住洶涌的激流,洶涌的激流擋不住我們破浪前進的飛舟。
    第二、要有“高考未了,不止”的頑強意志。在《晁錯論》中寫道:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅韌不拔之志。”兩軍相逢強者勝。要成為強者,就必須始終保持愛拼才會贏的精神狀態(tài),就要有不屈不撓的意志、堅韌不拔的毅力。在這關鍵的一百天中,不管碰到什么困難、遭遇什么挫折,不管某次考試成績是優(yōu)還是劣,我們都要以積極的心態(tài)正確對待,要從困難中獲得動力,從挫折中取得經(jīng)驗,從失誤中找準努力方向。高考未了、奮斗不止,永不放棄、永不言敗。
    第三、要有“猝然臨之而不驚,無故加之而不怒”的平穩(wěn)心態(tài)。此時此刻,有些同學緊張、壓抑,食不甘味、睡不香甜。面對高考,我們思想上要重視,要有緊迫感和競爭意識,但在心理上要沉著冷靜,以一顆平常心正確對待。平時學習中,我們不要過多考慮我能不能考上,會不會考砸之類的問題,而要經(jīng)常告誡自己,只要我努力了,拼搏了,不管結果如何,我都無怨無悔。從現(xiàn)在開始不管大考、小考,都要有意識地訓練、提高自己的應試心理素質(zhì),使自己在高考場上能以良好的心態(tài),充分發(fā)揮出自己水平。
    同學們,春寒料峭中有我們執(zhí)著的追求,夏雨磅礴中有我們跋涉的身影,秋風瑟瑟中有我們堅定的足跡,冬雪飄飛里有我們勃發(fā)的激情。立壯志十年磨一劍,鑄輝煌百日試鋒芒!在這決定成敗的一百天中,讓我們以堅定的信心,頑強的意志,自強的精神,務實的作風,平和的心態(tài),科學的方法全力以赴地提升實力,強化能力,去摘取成功的碩果,鑄就屬于我們的輝煌!
    在剩下的這一百天中,我代表高三全體教師在此莊嚴宣誓:
    我們?nèi)w教師仍將一如既往地踏實工作,弘揚實高人團結奮進,敢為人先的光榮傳統(tǒng),以飽滿的熱情,務實的作風投入到備考工作中去:精心備課,全心上課,細心批改,耐心輔導,隨時關注高考動態(tài),采集高考最新信息,不漏掉每一個問題,不放棄每一個學生,“甘將心血化時雨,潤出桃花一片紅?!蔽覀冊缸龃蠹覜_剌路上的加油站,愿做大家高考信息的查詢臺,愿做大家的心理咨詢師,愿為大家診斷學習中碰到的一切疑難雜癥。同學們,請記住,在這一百天中,我們?nèi)w教師將時刻與你們同在,以最優(yōu)秀的教學質(zhì)量、最先進的教育理念、最無私的投入、最真摯的情感與你們同舟共濟!永遠做你們最堅強的后盾!
    春風得意馬蹄疾,最是金榜題名時。同學們,努力吧!一百天的汗水揮灑將飽滿六月收獲的果實,一百天的拼搏苦戰(zhàn)將嘹亮六月歸航的凱歌。祝我們實驗高中全體同學:腳下有路,金榜有名!
    最后,祝__高中20__年高考再創(chuàng)輝煌!
    高考送考教師發(fā)言篇七
    老師們、同學們:
    大家早上好!
    今天離高考只剩下最后的xx天。在這個短暫而又潛力無限的日子里,我想在場的每位高三同學都即緊張又興奮,都想把握好這能證明自我能力的大好時機。如果把高考比作足球賽,考前7天就是臨門一腳,門前一腳把握得好,整場效果就是贏,否則,將前功盡棄;如果把高考比作100米比賽,剩下的7天就是最后的10米,決定成敗的是沖勁,是智慧。
    有的同學可能以為到了這個時候,還不大局已定嗎?但是對個人而言,7天也可以產(chǎn)生翻天覆地的驚人變化,可以創(chuàng)造奇跡。笑到最后才是最好,高考才是定局。在此想利用升旗儀式的機會提醒我們高三的同學做好最后的沖刺工作。
    我們不必為模擬考成績有進步而沾沾自喜,也不必因成績不理想,就心灰意冷,因為模擬考試成績并不代表高考成績,在x種意義上來說,高考前的模擬考試考砸說不定就是一件好事,首先它暴露出了我們存在的問題,讓我們有機會糾正和補充相應的缺陷,而提高高考應考的能力。
    我們在看動物世界時非常深刻地記得一個場景:在一望無際的非洲拉馬河畔,一只非洲豹向一群羚羊撲去,羚羊拼命地四散奔逃。非洲豹的眼睛盯著一只未成年的羚羊,窮追不舍。在追與逃的過程中,非洲豹超過了一只又一只站在旁邊驚恐觀望的羚羊。但對那些和它挨得很近的羚羊,它卻像沒看見一樣,一次次放過它們。終于,那只未成年的羚羊被兇悍的非洲豹撲倒了。
    有同學可能會問:那只豹子為什么一直不放棄那只羚羊而追趕其它離得更近的羚羊呢?原來,因為豹子知道自己的體力是有限的,他顧及不了兩個目標。它已經(jīng)跑累了,而其它的羚羊并沒有跑累。如果在追趕途中改變了目標,其它的羚羊一旦起跑,轉(zhuǎn)瞬之間就會把疲憊不堪的豹子甩到身后,因此豹子始終不丟開已經(jīng)被自己追趕累了的羚羊。其實,夢想就像是一只羚羊,在追逐的中途隨時可能出現(xiàn)各種目標的誘惑,如果你為之停留,最終就可能一無所獲。而緊追一只羊,你就可能多了向成功飛速靠攏的機會。
    因此真誠地提醒大家:先緊追一只羊,把其它一切個人糾紛和不愉快的事情都放到高考結束之后再說!
    臨考之前我們要堅持做到“三管齊下”。一要管好自己的口,不懂就問,不留后患;二要管好自己的手,臨考前只看不做就會出現(xiàn)看到題目、題題會做,做起來、題題出錯,結果眼高手低;三要管好自己的腦,提倡獨立思考,對同類問題要注意歸納比較,這樣,才能將知識融會貫通。
    自信是健康心態(tài)的集中表現(xiàn) ,信心是考生成功的精神支柱,在困難面前,信心比黃金更貴重。是星星,總要發(fā)光!是玫瑰,總要開放!沒有風浪,就顯示不出帆的威力;沒有曲折,就無法品味人生的樂趣。
    同學們,善于奮飛的人天上有路,敢于攀登的人山中有路,勇于遠航的人海里有路,路在我們的腳下……希望每位同學都有一條通往理想大學的路!
    最后衷心地祝愿每一位高三級同學都能在今年的高考中取得輝煌的成績;祝愿每一位高二級同學在6月9日的學業(yè)水平考試中取得理想的成績;也希望高一高二級的所有同學做好充分準備,爭取在期末考試中取得自己滿意的成績!
    謝謝!
    高考送考教師發(fā)言篇八
    大家好!
    一百天,可以把自己的意志磨練得刀槍不入。一個經(jīng)歷過高考的人,和經(jīng)歷過馬拉松的人一樣,都有著堅不可摧的意志。同學們,劉翔跑一百一十米跨欄,他拿不拿冠軍,由他的天賦決定,也由誰和他一起跑決定;但是,對于那些馬拉松運動員來講,打敗的是自己,戰(zhàn)勝的也是自己。同學們,你可以通過高考獲得好的成績,但高考卻可以在你的身上贏得一種很好的品質(zhì),那就是堅不可摧的意志。
    一百天,可以把你意想不到的奇跡創(chuàng)造出來。每年高考成績出來,都會有一大批黑馬產(chǎn)生,原本并不入大家法眼的同學,卻取得了非常優(yōu)秀的成績;也總會有一些大家期待中的公主與王子,經(jīng)歷高考后卻成了灰姑娘。我們往往把這樣的變化歸因于運氣太好或者運氣不好,事實上情況并非如此,在高考復習的前期,同學們的知識是一個量的積累過程;在高考復習的后期,同學們的知識是一個質(zhì)的突變過程。誰能夠把這個從知識的量變向質(zhì)變的過程把握好,誰就是高考奇跡的創(chuàng)造者,運氣救不了我們,但我們可以創(chuàng)造一個好運氣。
    一百天,可以讓同學從朋友而戰(zhàn)友而凝聚起來。平時有班級排名,有年級排名,可是,同學們,高考只有全省排名;可是誰能夠排到全省前列去呢,不是你,也不是我,而是看哪個班更團結,哪個年級的同學更團結。華二有一年六名同學參加奧賽,有五名同學拿了一等獎;校長問沒有拿到一等獎的同學,是不是后悔集訓時和那五位同學團結互助;這位同學說,如果團結了,六個人有五個人拿,要是不團結,六個人可能一個都拿不到。同學們,我們彼此不是敵人和朋友的關系,而是同一個戰(zhàn)壕的戰(zhàn)友,有了大家的相互幫助,才可能共同進步。當然,如果我們中間有“漢奸”,有害群之馬,我們必將共同誅之。
    這一百天,應該是把高中三年知識總結出來的一百天。同學們,從幼兒園到高中教育,都叫做基礎教育;高考的全稱是高等學校入學考試,進入高校以后的教育叫作高等教育。這意味著高考是對基礎教育,尤其是對高中教育的盤點。同學們,高考題是一道一道的,但在出題人看來,總是一套一套的試卷,而試卷的背后是一個一個的學科。所以,大家在這一百天里,要做題目,但千萬不要陷入一道一道的題目之中,要善于把學科結構整理出來,要做到心中有算,才能夠在具體的題目中數(shù)數(shù)。同學們,你不可能背著幾百幾千道題目上考場,但你至少在上考場前,要能夠把這個學科的知識結構默寫出來,這時候你再上考場,那才是真正的成竹在胸。
    這一百天,應該是把高中三年知識提取出來的一百天。同學們,老師天天都會問你學到了什么,家長也會天天問你學到了什么,但我今天想告訴你們,學到了什么對你很重要,但對別人一點都不重要。高考并不是考你學到了什么,而是考你能夠告訴我你學到了什么。兩者的差別在于,前者是你儲存了多少知識,后者是你能夠多少知識出來。當然,沒有足夠的儲存自然提取不了多少出來;但是,在這一百天里,我們的重點是鞏固已經(jīng)儲存的知識;但更重要的是,是要想辦法把已經(jīng)儲存出來的知識提取出來。同學們,你現(xiàn)在背的每一個知識點,每一個公式,每一個單詞,你都得想,要是你是命題的,會用什么方式來考這個知識點。如此,才是知己知彼,百戰(zhàn)不殆,就是百戰(zhàn)不敗哈。
    這一百天,應該是把所有精神和精力用足了的一百天。同學們,上帝在我們生下來的時候,就讓我們有著各種各樣的不公平,有人富貴,有人貧窮;有人聰明,有人愚笨。但也有公平的地方,那就是每個人每天都是二十四小時。同學們,對于不公平的,我們只能接受;對于公平的,我們需要努力。所以,在這一百天里,在這兩千四百個小時里,在這十四萬四千分鐘里,我們要把我們的青春,把我們的活力都散發(fā)出來,要把每天都當清晨那樣過,只有這樣我們才能夠迎著朝陽,去追逐我們的夢想。當我們在聊天的時候,在我們發(fā)傻的時候,別人正在抓緊這些分分秒秒,悄悄地從我們的身邊跑過去,等到我們醒來的時候,這些分分秒秒就跑得無影無蹤了。
    在這一百天里,我們要讓自己每天都保持清醒的頭腦。同學們,學習是一個腦力活,千萬別把它干成體力活了。與其混混沉沉的學習十個小時,還不如清清醒醒的學習一個小時,前者可能看得多,但后者學得多,而且學得更扎實,學得更深刻。對具體的知識來說,我們并不是做他們的奴隸,而是要知識成為我們的奴隸;要占有知識,要使用好知識,就意味著我們要比知識本身還要更清醒,只有這樣我們才能駕馭知識;同學們,知識本身就是被前人梳理出來的,他們是非常有條理的,也是非常清醒的,這就對我們的大腦的清醒提出了更高的要求,要是我們不如知識本身清醒,那我們只能向知識投降了。
    在這一百天里,我們要讓自己學習因為有方法而高效。同學們,當大家都在拼體力的.時候,我們要和他們拼方法;當大家都在拼方法的時候,我們要和他們拼智慧。與其花十個小時去死記硬背,不如花一個小時想記憶知識的方法,再用一個小時去背那些知識。學習本身沒有捷徑,但有了科學的學習方法,我們可以在學習過程中創(chuàng)造捷徑。我講的方法其實并不空,這些方法并不在天上吊著,也不在地上長著,就在我們同學學習過程之中。因此,在這一百天里,我們要時刻提醒自己,學習是要有方法的;還要提醒自己,要多向身邊的同學和教師請教方法。而且,需要注意的是,解題方法只對具體的題目負責;只有學習方法才能應對整張考卷負責。
    在這一百天里,我們要團結起來在高考中取得好成績。同學們,學習需要努力,但并不需要孤獨。要想在高考這場硬戰(zhàn)中取勝,就必須和身邊的同學團結起來,在學習上相互交流和幫助;在生活上相互照顧,在精神上相互提醒和支持。在這兒尤其要強調(diào)的是,在同學間的互相幫助是一件對彼此都好的事情,尤其是對好同學更好。因為你給沒有懂的同學講一遍這道路題目怎么做,那位同學最多因為你的講解多學了道題目;但對你而言,正因為給他講了一遍這道題目,從而學會了如何應用和提取這題目。另外,我還建議同學們?nèi)プ鰞杉虑?,一是找兩三位同學,共同組成一個高考攻尖小組,讓彼此在生活上、學習上和精神上都能夠得到彼此的支持;另外,還希望我們在這一百天里,能夠在年級組里找一個自己學習的標桿同學,看通過這一百天的努力,自己能不能趕上他,甚至于能不能超越他。當然,這樣的目標是定在自己心上的,而不是落到具體同學的身上。
    最后,祝我們的同學在一百天后的高考里,取得滿意的成績,讓自己的人生因為這一百天的努力變得無怨無悔;祝我們的老師在一百天后的高考里,能夠收獲自己這三年來的努力和艱辛,能夠把自己的教育理想得以完全的展現(xiàn)。老師們,同學們,一百天,意味著這一百天的每一天都不能浪費,也意味著人這一生的每一天都不能白過。
    大家加油!
    高考送考教師發(fā)言篇九
    各位領導、老師、同學們:
    大家好!今日我們在這里隆重集會,召開20xx年高考動員大會。信任此刻同學們與我一樣心情感動,既然風帆已經(jīng)掛起,航向已經(jīng)標明,那就讓我們一起揚起盼望之帆,去制造人生的輝煌,去實現(xiàn)人生的抱負吧!
    高三是沖刺前的咬牙堅持,是登頂前的苦痛煎熬。但沒有汗水的澆灌,哪來花的芳香,果的飄香;沒有執(zhí)著的追求,哪來人生光榮的華章。請同學們從現(xiàn)在起堅決信念,由于除了自己放棄,沒有什么可以阻擋我們走向勝利!或許你沒有過人的天資、沒有良好的基礎,但自尊自信、拼搏流汗、對勝利的劇烈渴望我們不比任何人少一分,讓我們記住今日,記住此刻感動的心情,從現(xiàn)在開頭,厲兵秣馬、開頭迎接人生的第一次真正的挑戰(zhàn)與拼搏。
    高校雖然說不是人生的全部,但我要說沒有經(jīng)過高校的青春確定缺少了人生最絢麗的顏色!請珍惜8個多月的時間,250天珍貴時間,請珍惜起啟錨遠航的今日。請信任自己的實力,請信任天道酬勤,信任沒有白流的汗水,從現(xiàn)在起仔細對待高三這一年,仔細對待每一天,仔細對待自己的人生。我們要嚴格遵守學校各項制度,仔細對待復習,端正態(tài)度,堅韌拼搏!讓高三無悔,讓人生無憾!在土地里埋下什么種子,你就會收獲什么樣的成果;在心田播下什么盼望,你就會收獲什么樣的勝利。我們堅信勝利,我們不會失??!
    在這里我代表全體高三老師向同學們嚴肅承諾:關愛同學、仔細教學、與同學同甘共苦,為高考拼搏加油!同學們,既然我們生在一個輝煌的時代,就該有一個輝煌的人生!既然有不負此生的.抱負,就該有英雄豪杰的氣宇軒昂!既然選擇了飛行,你就應磨礪一雙頑強的翅膀!既然選擇了高考,你就應力爭實現(xiàn)人生的輝煌!高考復習,路途坎坷,但它終會被毅力、自信化為生活的芳香!拼搏的汗水,開拓的腳印,也終將被堅韌剛毅奏出人生的昂揚!讓我們高高升起遠航的風帆,連續(xù)綻開飛行的翅膀。堅信殘冰之后定有春天,黑夜過后必是曙光同學們,成功不會向我們走來,我們必需自己走向成功!雖說拼搏未必勝利,但放棄注定失敗。豐碩的果實,甜美的收獲肯定屬于孜孜不倦、勇于進取的人們!
    同學們,拼吧!為了三中的榮譽,拼吧!為了心里最漂亮的夢,拼吧!為了人生的絢爛。去掉那份愁悶和怯懦,鼓足士氣。同學們,請大聲對自己說:我能行!三中加油,高考必勝!
    高考送考教師發(fā)言篇十
    尊敬的各位家長、老師,親愛的同學們:
    大家下午好!
    今天我們在這里隆重舉行20xx屆高考200天沖刺動員大會。作為高三教師,我倍感榮幸和自豪,請允許我代表全體高三老師向與會的各位家長表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,向全體同學致以美好的祝福!
    作為同學們的老師,我們朝夕相伴,有幸陪大家一同走過了你們生命中最亮麗的時節(jié)。在這最后的二百天,老師愿意再幫你們完成攻山九仞的最后一筐土,使你們功成名就;在這最后的二百天,老師甘做人梯,幫你們攀登險峰,一覽眾山之小,也許老師的肩膀有些單薄,但我們愿竭盡全力托起你們明天的輝煌!
    在我心中充滿期望的同時,我代表全體高三老師向同學們提幾條建議和要求:
    首先,要有“我能成功,我必成功”的堅定信心和豪邁情懷。美國作家愛默生說:“自信是成功的第一秘決?!泵鎸Ω呖歼@人生的重要選擇,每個同學都要牢固樹立“只要努力,我能成功,我必成功”的堅定信心,都要有“別人行,我更行”的豪邁氣概。有了這種信心與氣概,才會在決戰(zhàn)決勝的關鍵時段,始終保持旺盛的精力和堅實的步伐?!皼]有比腳更長的路,沒有比人更高的山?!甭肪驮谖覀冏约旱哪_下,命運就在我們自己的手中。
    第二、要有“高考未了,奮斗不止”的頑強意志。兩軍相逢強者勝。要成為強者,就必須始終保持愛拼才會贏的精神狀態(tài),就要有不屈不撓的意志、堅韌不拔的毅力。在這關鍵的200天中,不管碰到什么困難、遭遇什么挫折,不管某次考試成績是優(yōu)還是劣,我們都要以積極的心態(tài)正確對待,要從困難中獲得動力,從挫折中取得經(jīng)驗,從失誤中找準努力方向。高考未了、奮斗不止,永不放棄、永不言敗。
    第三、要有“猝然臨之不驚,無故加之不怒”的平穩(wěn)心態(tài)。此時此刻,面對高考,我們思想上要重視,要有緊迫感和競爭意識,但在心理上要沉著冷靜,以一顆平常心正確對待。平時學習中,我們不要過多考慮我能不能考上,會不會考砸之類的問題,而要經(jīng)常告誡自己,只要我努力了,拼搏了,不管結果如何,我都無怨無悔。從現(xiàn)在開始不管大考、小考,都要有意識地訓練、提高自己的應試心理素質(zhì),使自己在高考場上能以良好的心態(tài),充分發(fā)揮出自己水平。
    同學們,春寒料峭中有我們執(zhí)著的追求,夏雨磅礴中有我們跋涉的身影,秋風瑟瑟中有我們堅定的足跡,冬雪飄飛里有我們勃發(fā)的激情。在這決定成敗的200天中,讓我們以堅定的信心,頑強的意志,自強的精神,務實的作風,平和的心態(tài),科學的方法全力以赴地提升實力,強化能力,去摘取成功的碩果,鑄就屬于我們的輝煌!
    在剩下的這200天中,我們?nèi)w高三老師仍將一如既往地踏實工作,弘揚七中人團結奮進,敢為人先的光榮傳統(tǒng),以飽滿的熱情,務實的作風投入到備考工作中去:精心備課,全心上課,細心批改,耐心輔導,隨時關注高考動態(tài),采集高考最新信息,不漏掉每一個問題,不放棄每一個學生,我們愿做大家沖剌路上的加油站,愿做大家高考信息的查詢臺,愿做大家的心理咨詢師,愿為大家診斷學習中碰到的一切疑難雜癥。同學們,請記住,在這二百天中,我們?nèi)w高三老師將時刻與你們同在,以最優(yōu)秀的教學質(zhì)量、最先進的教育理念、最無私的投入、最真摯的情感與你們同舟共濟!永遠做你們最堅強的后盾!
    同學們,努力吧!200天的汗水揮灑將飽滿六月收獲的果實,200天的拼搏苦戰(zhàn)將嘹亮六月歸航的凱歌。祝我們七中全體高三同學:腳下有路,金榜有名!
    最后,祝我們學校20xx年高考再創(chuàng)輝煌!謝謝大家!
    高考送考教師發(fā)言篇十一
    同學們:
    下面,我代表歷史、地理和政治三門學科的老師,結合我們文科實際和小高考文科考試的特點,和志同道合的同學們談幾點想法或要求。
    總結,還有很多問題值得我們?nèi)プ聊ァC恳粋€人都有做不完的事情,但每個人都有難以想象的潛力和無限寬廣的進步空間。放平心態(tài),潛心鉆研,每一秒都有收獲的契機,每一道題都有發(fā)覺的驚喜。一百天,每一天都是新的一頁,每一頁都寫滿奮斗的歷程。拿破侖說:“最困難之日,就是離勝利不遠之時?!钡拇_,越接近勝利,道路便越艱險。困難困苦,玉汝于成。放下包袱,輕裝上陣,立志高遠,努力拼搏。在高考這場綜合實力的較量中,能駕馭學問,戰(zhàn)勝困難的人才能贏得最終的成功。
    我們深知,只有輪回的四季,沒有輪回的人生。十幾年的辛勤苦讀,為的就是這最終的沖刺——決戰(zhàn)的時刻。我深信一句話,“有志者,事竟成,百二秦關終屬楚;苦心人,天不負,三千越甲可吞吳”。請堅信,一切的陰霾都將消散,由于這個春季是盼望之春,成功之春。我們的心在此飛行,在和煦的.春光中夢一般綻放。走過迷茫,走過彷徨,布滿自信,更加頑強。用歡樂迎接高考,用鎮(zhèn)靜對待學習,用平和看待成果,用無畏面對坎坷和荊棘。同學們,高考雖然不是人生的全部,卻是人生極為重要的一步。在今后的一百天里,讓我們?nèi)硇牡赝度刖o急的復習當中,用微笑照亮前程,用汗水澆鑄抱負,無愧無悔地過好每一天,盡情描繪青春的風采,抒寫人生的華章。同學們,行動起來吧!人生能有幾回博,讓我們整裝待發(fā),迎接六月。揚起盼望的風帆,乘風破浪,向著抱負,向著美妙將來,起航!
    高考送考教師發(fā)言篇十二
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    尊敬的老師們,我們戰(zhàn)斗在同一個戰(zhàn)壕,比誰都能體會這個過程的艱辛,我們對教材的每一次認真鉆研,與學生每一次的傾心交流,也許都會成為他們前進的動力,不是每一粒種子都會發(fā)芽,但是每個孩子都會長大,無論我們的個性如何,能力如何,不管別人對我們有怎樣的評價,當我們面對已經(jīng)長大成人的學生時,我們可以坦然地說:“我盡了自己最大的努力,我無愧于心”我想這對于我們教師業(yè)說,應是一個平凡的大境界。
    在此,我代表高三所有教師鄭重向?qū)W生承諾:有你們的地方,一定會有我們的身影,我們將忠于職守,精誠團結,通力合作,我們將隨時關注高考動態(tài),搜集高考信息,我們將微笑面對,認真解答每一位同學的問題;我們將幫助同學們盡力挖掘自身的潛能,總之,我們將和你們風雨同舟,時刻戰(zhàn)斗在一起。
    尊敬的家長們,有一句話如是說:合格父母的標志是將為家庭創(chuàng)造榮譽的重任挑起,送給孩子一上愜意快樂的人生;不合格父母的標志則是自己虛度人生,卻要求孩子承擔光宗耀祖的責任,這話并不是讓父母溺愛孩子,為他們創(chuàng)造多么好的物質(zhì)條件,而是要求我們成人也應用自己的行動為孩子樹立奮斗不息的榜樣,的確,我們從事的職業(yè)不一樣,奮斗的含義也不盡相同,但不管怎樣,我們都要以不同的方式來詮釋積極進取的人生態(tài)度,家長的行為就是對孩子一種最好的激勵。
    今天,我們聚在了一起,為了共同的目標,我們要一起努力,我們的所為將毫不留情地決定我們的命運,這是人生的最高邏輯,讓我們帶著責任,滿懷憧憬,堅定不移,不計成敗地向人生理想邁進。
    明天,我們?nèi)w同學將滿懷豪情、胸有成竹地踏上高考征程。你們將以你們的智慧、力量、膽識和氣魄,去譜寫人世間最壯麗的詩篇,實現(xiàn)人生最宏偉的跨越,回報父母的養(yǎng)育之恩和的培養(yǎng)之情。
    人們常說,沒有經(jīng)過高考的人生是有遺憾的人生,我非常贊同這句話。因為高考檢驗了你十幾年的所學和你的意志。千千萬萬的人正是通過這次考試,步入了高等學府。為了這次考試,我們已經(jīng)為大家做好了充分的準備,同學們在多次的摸擬考試中也完全熟悉了高考的形式與程序,并且掌握了應考的各種技能。可以說,現(xiàn)在是萬事俱備,只等高考的到來。
    高考送考教師發(fā)言篇十三
    同學們:
    大家早上好!
    20xx年高考就要拉開帷幕,可謂弓已經(jīng)在弦,劍已經(jīng)出鞘!
    在電視、電影中,同學們肯定觀察過這樣的場面:部隊在臨戰(zhàn)前都要進行誓師大會,古代將士上陣時還要喝壯行酒。
    今日,xx三中20xx屆高三全體同學聚集在一起,進行高考總動員大會,將吹響決戰(zhàn)高考的號角!
    多少風雨,多少汗水;無限向往,無限期盼。在風雨兼行、艱苦跋涉的道路上,很多人賜予同學們支持和關心,很多人賜予同學們鼓舞和祝愿。他們是父母,是老師,是伴侶,還有學哥學妹。
    下面,我們歡迎高二(9)班徐小雯同學發(fā)言!
    感謝徐小雯同學代表高高一的學弟學妹送上的祝愿。大家的祝愿,是高三全體同學前進路上最宏大的力氣。高考的勝利,是高三全體同學送給三中后來者的最珍貴禮物。
    20xx屆高三全體同學必將義無反顧,勇往直前!
    決戰(zhàn)高考,制勝高考,需要基礎、力量、身體、心理。到了今日,最重要的是心理,把自己的心態(tài)調(diào)整到最佳狀態(tài),就能夠充分發(fā)揮自己的`水平,充分發(fā)揮自己的水平就是高考的勝利!
    高考送考教師發(fā)言篇十四
    各位高三同學:
    你們好!
    隨著z市最終一次高三聯(lián)考鐘聲的結束,預示著你們高中生活的道路只剩下短短的不到一個月的時間。六月的7、8、9、10,你們將走進神圣而莊重的考場,去接受祖國的選擇;去奮力拼搏;去完成自己的人生抱負。
    回想從上幼兒園以來,學校、學校、高中,12年的基礎教育對一個人的一生來說,是一個不太短的歲月,十二年的日日夜夜,十二年的歲歲月月,潛移默化的量變將迎來一個月后的宏大的質(zhì)變,你們將實現(xiàn)人生中輝煌的轉(zhuǎn)折。宏大的戰(zhàn)略決戰(zhàn)就在今后的一個月中打響。你們將以豪邁的心情,去叩開高等學府的殿堂,去采釀更甘甜的.蜂蜜。
    假如說,作為一個東中的高三同學,是令全市人民敬佩的,那么一個月后的你們,將成為北大、清華、復旦、同濟、南大……的高校生,那將更加令人神往,令人肅然起敬。
    命運之舵,就把握在你們自己的手中。
    去年的國慶前夕,你們曾邁著堅決的步伐,浩浩蕩蕩地步行遷入正在建設中的新東中。當時,臺城的數(shù)萬民眾用艷羨、贊許的目光,悄悄地為你們祝愿;高一、高二的數(shù)千名同學揮動鮮花和彩旗,夾道歡迎你們,你們當時感受到歷史的責任是何等重大。此情此景,至今仍歷歷在目。那么,一個月后的今日,擇址建校后的首批高三畢業(yè)生們,你們將以怎樣的成果,怎樣的姿勢,怎樣的心態(tài)去告辭哺育你們的人民,去告辭培育你的母校,去告辭高一、高二的學弟、學妹?這是值得每一位高三同學膚淺思索并化作行動的問題。
    機會對每個人都是公正的。就看你如何去把握。今日,我們以東中為光榮,明天東中以我們?yōu)轵湴?,機不行失,時不再來。努力吧!我們尊敬的各位高三同學!
    感謝!