從工作總結中可以看出，我們需要更加高效地管理時間。如何提高職場競爭力和創(chuàng)業(yè)能力？這是職業(yè)發(fā)展中必須面對的問題。以下是小編為大家收集的總結范文，希望能夠給大家提供一些參考和借鑒。
服務類節(jié)目策劃書篇一
以“三個代表”重要思想為指導,以科學發(fā)展觀為統領,以促進社會和諧為目標,按照“黨政主導、部門聯動、社會參與、全民關懷”的工作方針,堅持社會化運行模式,立足于社區(qū)、農村,從空巢老人的迫切需要出發(fā),從切合實際的志愿服務項目入手,廣泛開展關愛空巢老人志愿服務活動,積極為空巢老人排憂解難,提供心靈關愛的溫暖,營造家庭幸福生活的良好氛圍,加快建立與政府服務、市場服務相銜接的為老志愿服務體系,在全社會培育“老吾老以及人之老”的道德風尚.
二、組織機構。
指導單位:中央文明辦、民政部、中國志愿服務基金會。
主辦單位:市文明辦、團市委、市民政局。
承辦單位:各鎮(zhèn)(街道)宣傳辦、團委、社會事務辦,各鎮(zhèn)(街道)社區(qū)(村)。
三、主要活動內容。
(一)活動主題。
“關愛空巢老人、奉獻志愿愛心”
(二)活動范圍。
面向全市各鎮(zhèn)(街道)社區(qū)(村)的空巢老人,包括孤寡老人、“五保戶”、“三無”人員、子女不在本市工作身邊無人照顧的高齡老人.
(三)活動方式。
以社區(qū)(村)為依托,采取志愿者和社工聯動、“多帶一”結對幫扶的方式:一個家庭健全、身壯力健的'老年志愿者、一個青年志愿者、一個社會工作者,結對幫扶一個空巢老人.
(四)活動內容。
針對心靈孤獨、日常生活無人照料等高齡空巢老人面臨的主要困境,采取志愿者和社工聯動、“多帶一”結對幫扶的方式,為高齡空巢老人提供生活照料、心理撫慰、應急救助、健康保健、文體活動、法律援助等服務.具體開展“多個一”活動:。
1、每周給空巢老人一次問候探望.主要通過家訪的方式,每周看望空巢老人,及時了解和解決空巢老人的緊急需求.盡量每周到空巢老人家中或在社區(qū)(村)活動場所陪同聊天解悶,提供精神慰籍和心理撫慰,增進志愿者、社工、老年人之間的交流與溝通.
2、每半月給空巢老人一次文化生活服務.根據空巢老人實際需要,每半月帶空巢老人開展一次家庭生活服務或幫助行動不便的空巢老人采購日常生活所需物品.動員空巢老人積極參加鎮(zhèn)(街道)、社區(qū)(村)各類文藝團體和社區(qū)文化活動,盡量每半月帶空巢老人觀看一次鎮(zhèn)(街道)、社區(qū)(村)的文藝演出或參加一次文體活動.
3、每月給空巢老人組織一次家庭聚餐.根據實際情況,每月在空巢老人家中或邀請空巢老人到志愿者家中開展一次家庭聚餐,幫助空巢老人打掃衛(wèi)生、洗衣做飯、理發(fā)服務等,營造家庭幸福生活的良好氛圍.
4、每季度給空巢老人組織一次市內出游散心.根據空巢老人實際身體狀況,每季度帶空巢老人到市內文化廣場、文化場館、生態(tài)公園等參觀、出游、散心,促使他們身心愉快地安度晚年.
5、每年給空巢老人過一次生日和做一次體檢.每年為空巢老人慶祝一次生日,提供心靈關愛的溫暖.動員組織社區(qū)衛(wèi)生服務中心(站)志愿者上門為老年人送醫(yī)送藥,配合鎮(zhèn)(街道)、社區(qū)村組織空巢老人做一次體檢,保障老年人的身心健康.
各鎮(zhèn)(街道)、各社區(qū)村要根據自身實際條件,以及空巢老人的身體狀況、精神狀態(tài),組織志愿者和社工有重點地選擇或拓展不同的關愛服務,積極為空巢老人排憂解難.
四、實施步驟。
從20xx年11月開始至20xx年12月,分三個階段深入開展“東莞市關愛空巢老人志愿服務行動”,精心組織策劃關愛空巢老人志愿服務活動,大力弘揚中華民族尊老愛老、助人為樂的傳統美德,推動形成良好社會氛圍和融洽人際關系.
第一階段:策劃開展階段,從20xx年11月至20xx年4月,周密策劃,全面啟動.制定開展“東莞市關愛空巢老人志愿服務行動”實施方案,明確任務分工,落實具體責任.各鎮(zhèn)(街道)進一步摸清轄區(qū)內空巢老人的基本情況,了解空巢老人的實際需求,做好志愿者動員組織和結對幫扶工作,分別制定各自的具體活動方案,填寫好對接情況登記表,于5月前報市文明辦.4月下旬,全市舉行活動啟動儀式.
第二階段:深入推進階段,20xx年4月至11月,扎實推進,富有成效.各鎮(zhèn)(街道)、各社區(qū)(村)全面鋪開關愛空巢老人志愿服務工作,做好關愛服務情況的文字、圖片、視頻等的記錄工作,重點選擇2-3個結對幫扶對象進行跟蹤報道,在鎮(zhèn)(街道)進行廣泛的宣傳教育.市屬新聞媒體大對關愛空巢老人工作重大意義的宣傳報道,形成關愛空巢老人志愿服務熱潮.
第三階段:總結交流階段,20xx年9月至12月,鞏固成果,交流提高.召開“東莞市關愛空巢老人志愿服務行動”總結表彰會,總結成績,交流經驗,表彰關愛空巢老人志愿服務工作中成效顯著、貢獻突出的先進單位和個人.查找存在的問題和不足,提出進一步深化活動的意見.
五、工作要求。
1、精心組織,加強領導.組織開展東莞市關愛空巢老人志愿服務行動,是貫徹落實中央、省、市深入推進志愿服務工作有關精神的具體部署,是推動社區(qū)志愿服務活動的有力抓手,是提高公民文明素質和社會文明和諧程度的生動實踐,各鎮(zhèn)(街道)要把這項工作擺上重要議事日程,精心籌劃、周密安排,采取有力措施,認真組織實施.
2、宣傳引導,典型引領.充分發(fā)揮報刊、廣播、電視、網絡等新聞媒體的主渠道作用,精心策劃和組織“東莞市關愛空巢老人志愿服務行動”系列專題宣傳報道,加大對關愛空巢老人工作重大意義的宣傳,廣泛宣傳無私奉獻、關愛老人的感人事跡.各鎮(zhèn)(街道)要重點選擇2-3個結對幫扶對象進行跟蹤報道,樹立典型,由點到面,使人們在感動的同時受到教育,號召廣大市民向志愿者學習,積極參與關愛空巢老人志愿服務行動.
3、完善機制,著眼長效.關愛空巢老人志愿服務行動不是短期行為,而是一項長期工作,不僅要形成熱潮,更要著眼長效,形成品牌活動.加強組織指導,及時溝通工作,總結推廣經驗,協調解決重要問題.建立檢查督辦制度,通過定期檢查、隨機抽查、現場調度、組織驗收等形式,對各鎮(zhèn)(街道)、各社區(qū)(村)落實方案情況進行督查考核,保證各項任務落實到位,各項工作有序推進.嚴格工作考評制度,將完成目標任務的考核結果作為精神文明創(chuàng)建工作先進單位的重要考評依據.
4、多方籌措,落實經費.關愛空巢老人志愿服務行動主要以心靈關愛、精神撫慰為主,以物質幫助為補充.關愛志愿服務行動中涉及的交通、餐飲等經費,采取多方籌措方式,主要由鎮(zhèn)(街道)、社區(qū)(村)各級志愿活動經費列支,以及志愿者募集予以補貼解決.各鎮(zhèn)(街道)、社區(qū)(村)要加強與企業(yè)的合作,推動廣大企業(yè)積極參與關愛空巢老人志愿服務行動,發(fā)動廣大市民積極提供物質支持,形成全民動員、廣泛參與的良好局面.
服務類節(jié)目策劃書篇二
六、活動內容。
1、活動一、義務家電維修。
活動時間：20xx年3月5日1:~17:。
前期準備：
(1)電子工程學院青協準備好電子工程學院青協分會會旗。
(2)由總會準備好校旗。
(3)總會準備“xx師范大學志愿者在行動”橫幅。
活動方式及流程：
(1)20xx年3月5日8:3電子工程學院的志愿者在學校露天影場集中，由總會人員帶領志愿者到達地點。
(2)9：在南苑布置維修場地(懸掛會旗、橫幅等)。
(3)3月5日1:進行義務維修。
(4)17:活動結束。
2、活動二、集中清理教師宿舍區(qū)的衛(wèi)生死角、小廣告、白色垃圾等。
活動時間：20xx年3月5日15:。
活動地點：育才校區(qū)南苑。
活動方式及流程：
(1)本次活動由我校青年志愿者協會組織，育才各學院派5名志愿者參加。
(2)20xx年3月5日14：3所有參加活動在志愿者在學校露天影場集中點名，全體志愿者參加活動。
(3)到達后志愿者在總會的具體安排下，分好清掃區(qū)域，開始行動。
七、組織單位。
xx師范大學青年志愿者協會。
八、參與人員。
xx師范大學青年志愿者、王城校區(qū)2名志愿者，以及各分團委的志愿者。
九、活動分工。
十、活動經費。
十一、后期工作。
1、做好后期活動的宣傳與資料的收集。
2、對參與志愿者的工作納入服務手冊認證管理。
十二、活動要求。
1、各分會要高度重視此項工作，切實把工作落實。
2、各分會負責人登記好參與志愿者信息，作為后期評優(yōu)認證的`標準之一。
3、參加活動的志愿者要佩戴會徽或綬帶(分會志愿者佩帶好本分會志愿者活動標志)。
4、參加活動的成員要按時到場，并遵守紀律，中途離場要告知負責人。
5、活動過程中要注意文明禮貌，展現當代志愿者的風采。
6、總會認證部務必做好志愿服務認證工作。
十三、活動總負責人及聯系方式。
xx。
xx師范大學青年志愿者協會。
20xx年3月3日。
服務類節(jié)目策劃書篇三
“情暖六月，愛心助考”
二、活動目的。
旨在服務我市所有高考學生，主要在考生的'迎考心態(tài)、高考前期疑難解答、考試期間隨時為考生提供所需服務等多方面。通過此次“愛心助考”志愿活動，被我們服務的大部分高三學生都能以一顆平和的心去應對高考，盡量減少考試中的失誤，在考場中發(fā)揮出自己正常的水平，同時為努力打造平安高考、和諧高考和人民滿意的高考貢獻一份力量。
三、活動時間。
6月7日——6月9日上午11：00。
四、活動地點。
考生、家長百事服務臺：
考前設在市愛心協會黨支部，聯系電話：123456。
考試期間考生、家長百事服務臺設在一高中、二高中、六高中、三高中、一職專志愿服務站。
五、活動內容。
1、考生、家長百事服務臺：便于考前考生家長咨詢考試相關內容，為考生提供相應的心理疏導等志愿服務。
考前：服務地點設在愛心協會工會聯合會；聯系電話：00000。
考中：考生、家長百事服務臺設在各個助考志愿者服務站，為考生、家長提供咨詢服務；提供必要的防暑藥品、飲用水等服務。
2、愛心聯盟車隊。
招募出租車司機志愿者組建出租車志愿服務車隊、招募私家車司機志愿者組建私家車愛心車隊。
服務時間：6月7日—6月9日，考生及考生家長憑借準考證，可享受免費接送服務。
服務地點：愛心聯盟車隊服務地點為市區(qū)，志愿者分別在各個志愿服務站等候安排。
要求：愛心聯盟車隊車輛保險齊全。駕駛員有3年以上駕駛經驗，無惡性交通事故經歷。
3、交通服務分隊。
協助交警、城管等部分疏散流動攤販、整治亂停亂放車輛。引導文明乘車，維護排隊上下車秩序。
服務地點：各重要交通路段公交站點等。志愿者分別在各個志愿服務站等候安排。
4、應急服務分隊。協助警務人員維持考點外秩序，參與疏散群眾的組織協調工作；提供緊急醫(yī)療求助服務；為應考考生和家長解決突發(fā)困難、提供幫助。
服務地點：各個志愿服務站。
六、組織安排。
服務類節(jié)目策劃書篇四
一、活動名稱：
關愛老人，你我同行。
二、活動目的、意義。
慰問老人，給他們送去一份關愛和溫暖，讓他們老有所樂，感受社會對老人的關懷。弘揚志愿者“奉獻、友愛、互助、進步”的精神，體現我支部同學滿懷孝心、愛心的優(yōu)良品質，讓他們銘記尊老愛幼的義務和責任，并使同學們在活動實踐中鍛煉自己，加強人際交往能力。在活動中接受感恩教育，做一名孝敬父母的好公民。
三、活動負責人：
xx。
四、活動對象。
xx級數本八支部45名志愿者。
五、活動時間、地點。
時間：xx年10月11日8:30—11:00。
地點：金秋老人院分院。
六、活動形式。
老人院做義工。
七、活動內容。
1、幫助老人院的工作人員打掃敬老院的工作，如：擦玻璃、打掃院子等;。
2、幫助老人打掃房間，整理床鋪;。
3、幫忙做飯、送飯;。
4、陪老人剪指甲、散步等。
4、陪老人聊天，聆聽老人的心聲;。
5、給他們表演節(jié)目，陪他們下棋，讓老人開心等。
八、活動流程：
(一)、前期準備：
1、通過班委會討論確定幾個活動的'方案，再由同學們表決確定最終方案;。
2、將策劃書遞交給院恒心志愿者協會，由其進行審批;。
3、制作活動宣傳海報，做好活動前期的宣傳工作;。
4、活動負責人跟老人院聯系好，確定好活動的各項事宜。
5、活動負責人到老人院踩點。
(二)、中期進程：
3、活動開展完成后，各組長再次點名，確定人員齊全后，安全返校。
(三)、后期宣傳：
1、由宣傳組做好活動后期的宣傳工作;。
2、通過主題班會，參與人員相互交流心得體會并整理成紙質版;。
3、活動負責人對本次活動進行總結，并將資料遞交給院恒心志愿者協會。
九、人員安排。
宣傳組:負責人：何xx。
主要職責：負責活動的宣傳工作;。
主要職責：對活動流程進行安排;。
機動組：負責人：林xx。
主要職責：機動處理活動過程中遇到的各種特殊情況。
新聞組：負責人：吳xx。
主要負責拍照。
安全組：林xx。
主要負責點名。
十、預期效果。
慰問老人，給他們送去一份關愛和溫暖，讓他們老有所樂，感受社會對老人的關懷。弘揚志愿者“奉獻、友愛、互助、進步”的精神，體現我支部同學滿懷孝心、愛心的優(yōu)良品質，讓他們銘記尊老愛幼的義務和責任，并使同學們在活動實踐中鍛煉自己，加強人際交往能力。在活動中接受感恩教育，做一名孝敬父母的好公民。
服務類節(jié)目策劃書篇五
今年3月5日是毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學習”57周年紀念日，也是第19個“中國青年志愿者服務日”。為弘揚雷鋒精神，傳播志愿服務理念，推動志愿服務的深入開展，我校青年志愿者協會將于3月5日帶領廣大青年志愿者開展一系列志愿服務活動。
二、活動主題。
創(chuàng)先爭優(yōu)揚志愿精神，敬業(yè)奉獻樹文明新風。
三、活動目的。
1、充分利用學雷鋒日和志愿服務日的契機，深入開展青年志愿者工作，通過社區(qū)服務活動滿足廣大群眾的切實需求，在活動中充分發(fā)揮青年團員的主觀能動性和積極性，使廣大青年團員在創(chuàng)先爭優(yōu)的志愿服務中自身的素質得到鍛煉和提高。
2、增強廣大青年團員學習雷鋒的意識，激發(fā)當代大學生學習雷鋒勁射的熱情，提升廣大團員青年的思想境界，促進“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神的.傳播。
3擴大大學生志愿服務活動的影響，在全校大力弘揚志愿服務精神，營造良好校園氛圍，廣泛倡導“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務理念，號召全校志愿者為服務桂林振興，推動社會和諧進步作貢獻。
四、活動時間。
20xx年3月5日下午15：00。
五、活動地點：
育才校區(qū)南苑教職工宿舍區(qū)、王城東、西教師宿舍區(qū)。
六、活動內容。
1、活動一、義務家電維修。
活動時間：20xx年3月5日10:00~17:00。
前期準備：
（1）電子工程學院青協準備好電子工程學院青協分會會旗。
（2）由總會準備好校旗。
（3）總會準備“xx師范大學志愿者在行動”橫幅。
活動方式及流程：
（1）20xx年3月5日8:30電子工程學院的志愿者在學校露天影場集中，由總會人員帶領志愿者到達地點。
（2）9：00在南苑布置維修場地（懸掛會旗、橫幅等）。
（3）3月5日10:00進行義務維修。
（4）17:00活動結束。
2、活動二、集中清理教師宿舍區(qū)的衛(wèi)生死角、小廣告、白色垃圾等。
活動時間：20xx年3月5日15:00。
活動地點：育才校區(qū)南苑。
活動方式及流程：
（1）本次活動由我校青年志愿者協會組織，育才各學院派5名志愿者參加。
（2）20xx年3月5日14：30所有參加活動在志愿者在學校露天影場集中點名，全體志愿者參加活動。
（3）到達后志愿者在總會的具體安排下，分好清掃區(qū)域，開始行動。
七、組織單位。
xx師范大學青年志愿者協會。
八、參與人員。
xx師范大學青年志愿者、王城校區(qū)20名志愿者，以及各分團委的志愿者。
九、活動分工。
xx，20xx年3月3日。
招募志愿者：蘇xx。
20xx年3月3日。
校旗申請：xx。
20xx年3月4日。
借工具：xx。
20xx年3月4日。
對南苑進行分區(qū)：xx。
20xx年3月4日。
會旗、青年志愿者在行動橫幅、綬帶、會徽的準備：xx。
20xx年3月4日。
活動認證：xx。
宣傳海報、攝影與通訊稿：xx。
十、活動經費：略。
十一、后期工作。
1、做好后期活動的宣傳與資料的收集。
2、對參與志愿者的工作納入服務手冊認證管理。
十二、活動要求。
1、各分會要高度重視此項工作，切實把工作落實。
2、各分會負責人登記好參與志愿者信息，作為后期評優(yōu)認證的標準之一。
3、參加活動的志愿者要佩戴會徽或綬帶（分會志愿者佩帶好本分會志愿者活動標志）。
4、參加活動的成員要按時到場，并遵守紀律，中途離場要告知負責人。
5、活動過程中要注意文明禮貌，展現當代志愿者的風采。
6、總會認證部務必做好志愿服務認證工作。
十三、活動總負責人及聯系方式。
xx。
xx師范大學青年志愿者協會。
20xx年3月3日。
服務類節(jié)目策劃書篇六
二、主辦單位：
青年志愿者協會。
三、活動地點：
火車站。
四、活動時間：
每周星期日上午9點—下午3點。
五、活動目的：
改善社會風氣，促進社會精神文明的發(fā)展，改善社會趨向于美好發(fā)展。擴大青年志愿者協會的影響力。
六、活動人數：
七、活動內容：
1、由2-3人在檢驗行李處幫助攜帶行李太多的`旅客搬運行李，如有旅客需要把行李搬運至火車上，則需要進行登記，待志愿者反回后方可注銷。
2、在候車室內旅客較少時由7-8人幫助站內人員打掃候車室衛(wèi)生。對象有：地面、玻璃、鏡框。
3、對旅客提出的幫助盡量滿足。
八、注意事項：
1、往返注意交通安全。
2、不要干涉站內工作人員的工作。
3、注意志愿者的形象，對旅客和站內工作人員要有禮貌。
4、不得擅自外出，如有事外出需要負責人同意，得到同意后方可外出，但要在規(guī)定的時間內返回。
5、中途休息，不要離站太遠，在規(guī)定時間內返回。
6、幫旅客搬運行李中需要旅客同意，方可幫助搬運，不得強行幫助。
注：此活動需要長期進行，不得半途而廢，每個星期日由個部派出1-2人進行活動。
服務類節(jié)目策劃書篇七
北碚區(qū)梨園小學是一所農民工子弟學校，學校少年軍警教育很有特色和富有成效，在讀學生大多是進城務工人員子女，他們好學、勤奮；他們創(chuàng)造了優(yōu)異的成績，他們是值得學習的榜樣。但是，現在的社會復雜紛繁，無不威脅著他們的健康成長。特別是一些社會不良現象，惡性人員時刻影響著他們心智的發(fā)展。小學生在學校不光只學習書本上的科學知識，還應該掌握一些保護自己的方法和手段，這是素質教育的基本要求，更是面對當今社會必備的本領。為了他們的健康成長，我們有必要履行我們的義務，而作為法律人，我們就要與學校建立良好的聯系，讓他們在學習課堂知識之余熟悉一些與他們相關的法律常識。為此他們才能在法律的保護下健康成長，這是我們的義務和責任！
二、活動主題。
關愛小學生成長，踐行普法使命。
三、活動內容。
（一）愛心募捐。
（二）愛心普法（涉及法律有：未成年人保護法、預防未成年人犯罪法、義務教育法）。
發(fā)放文具、普法試題測驗、簡單法條講解、典型案例分析、紅色歌曲演唱等；其中普法試題分析、簡單法條講解和典型案例分析需要課堂講授。
四、活動意義。
（一）通過愛心募捐，為此次活動募集更多的資金，用來給梨園學子購置跟多文具、書包等學習用品；同時在大學生之間形成一個關愛小學生的良好氛圍，贏得更多的支持和更廣泛的影響。
（二）通過志愿者的普法講授，使同學們基本上懂得與他們息息相關的法律基礎常識，增強自我保護意識，學會用基本的法律知識看待周圍的人和事；同時志愿者還會與同學們交流學習方面的知識與技巧，幫助他們解答疑難問題并掌握良好的學習方法。
（三）通過學校與志愿者的積極配合，使學生增強守法守紀意識，有利于于學校管理，有利于為學校規(guī)制一些有不良傾向的同學，及時矯治使其懸崖勒馬，幫助學校創(chuàng)建一個嚴正有序的校園環(huán)境。
（四）通過志愿者的廣泛參與，使志愿者充分了解小學生，了解現實狀況以便以后工作的開展；同時增強志愿者各方面的能力，特別是與人交流，與人講解，與人和善的'能力。
五、主辦單位。
北碚區(qū)梨園小學。
西南大學法學院。
六．承辦單位。
西南大學法學院志愿者服務隊。
西南大學法律援助中心志愿者部。
七．協辦單位。
北碚區(qū)報。
西南大學助老助殘志愿者分隊。
八．活動地點。
西南大學南區(qū)樟樹林（愛心募捐）。
北碚區(qū)梨園小學（愛心普法）。
九．活動對象。
北碚區(qū)梨園小學學生（預計服務兩到三個班級）。
十．活動時間。
20xx年4月22日10：30—14：30（愛心募捐）。
20xx年4月23日13：30—16：30（愛心普法）。
十一．前期準備。
（一）宣傳通知。
1.提前與梨園小學相關負責人聯系，確定活動開展的場所（年級以及班級）、時間段、參與人員以及讓小學生知曉活動概況。
2.聯系法律援助中心傳媒部及時做好新聞圖片采集工作，聯系西南大學相關校級媒體以及北碚區(qū)報等媒體做好活動的后續(xù)報道，聯系西南大學助老助殘志愿者分隊負責人做好志愿服務認證工作。
3.制作海報、橫幅、展板、宣傳單，在西南大學內進行廣泛的宣傳，讓法學院志愿者服務隊的愛心募捐以及公益支教活動獲得更多西大學子的支持。
4.志愿者服務隊各小組（八到十四組）組長對組員進行及時的通知，確定要參與志愿服務活動的志愿者名單，然后根據參與人員以及梨園小學班級的總體情況進行分組。
（二）物品和場地的安排。
1.提前聯系桃園派出所，租借南區(qū)樟樹林相關場地，擺放展板、橫幅等。
2.提前聯系法學院團委學生會，借用桌子、椅子、展板，準備募捐箱、宣傳單、志愿者標志帽以及張貼海報、橫幅等，為4月22日的募捐做好準備。
3.提前聯系梨園小學相關負責人確定4月23日公益支教的場地即班級以及志愿服務的時間段，以便確定志愿者參與人數、分組數目，便于提前對志愿者進行講課等服務培訓。
4.準備好法學院院旗、志愿者工作證、文具用品（紙、筆）等物品。
（三）支教預備。
1．召集此次參與活動的志愿者及負責人開會，交代此次活動開展的相關事宜，讓志愿者提前做好自己的準備材料。
2．對活動參與志愿者進行集中培訓（分兩個階段進行），主要是教給他們一些于小學生親近交流的技巧以及課堂講課須知。
詳情見附件1。
3．對活動進行模擬實驗，讓志愿者熟悉活動開展的流程，并不斷改進自己的方案，修飾一些必要的細節(jié)，做好活動前的具體準備。
十二．活動流程。
鑒于活動的需要，以及得到更好的效果，本活動分兩部分進行；
第一部分：愛心募捐。
（一）集合。
1.參與活動的志愿者于4月22日上午10點在南區(qū)樟樹林集合。
3.工作人員整理好工作證以及志愿者標志帽。
（二）具體實施。
1.10點30正式開始募捐，志愿者向來往的西大學子發(fā)放傳單，介紹此次活動的具體情況，爭取更多的人加入愛心之列。
2.實行輪班制，五人一輪，一輪一小時。
3.志愿者保持熱情，積極完成職責。
（三）結束。
1.募捐在14點30結束。
2.工作人員收拾物品，做好保管物品，防止物品丟失。
3.由專人負責清算募捐所得資金，并妥善保管，上報學院。
第二部分：愛心普法。
(一)集合出發(fā)。
1.所有參與活動的志愿者，于4月23日下午13點30分在南區(qū)樟樹林集合，由各組組長負責好紀檢，確定真正前來的志愿者名單。
2.各志愿者小組組織志愿者前往梨園小學，預計14點10分到達小學門口。
3.出發(fā)前清點需要的物品橫幅、志愿者帽子、院旗，由專人進行保管。
（二）具體實施（講授過程可以采用多媒體ppt的形式完成，并配以視頻聲色；在具體講授中若學生回答問題積極者將得到文具等獎品，以資鼓勵）。
1．按照學校的具體安排，在原先分組的基礎之上，以搭檔的形式分派到各個班級一個小組負責一個班的義務支教。
一般五到六人一個小組，并分工要明確（講授者三人分別負責完成三部分課堂講授內容；另兩人負責維持紀律，并活躍氣氛，帶動學生參與課堂講授）。
詳情見附件2。
2.各小組進入所負責班級后，首先向小學生作自我介紹，說明我們的由來，并盡快的活躍氣氛，是小學生接受志愿者并進入狀態(tài)。
3.支教內容主要以先前準備好的材料為藍本，各小組按照分工，主講三人，副手兩人，要與小學生多互動，多說話，通俗有效的講完內容。課堂具體講授過程如下：
（1）學生進入狀態(tài)后立即發(fā)放普法試題，兩副手督促學生盡好盡快地完成試題問卷，以期對他們僅有法律意識的初步了解。
詳情見附件3。
對學生答卷作典型性評價，總結出他們的法律意識概況，并給他們講授一些最基本，最常用的法律常識。
（2）測試結束后立即由主講人講解一些淺顯易懂的法律法條（未成年保護法、預防未成年人犯罪法、義務教育法）。讓學生對法律有更深一步的了解，熟悉這三部與他們成長息息相關的法律，了解一些最基本的權利與義務關系。
詳情見附件4。
（3）接著給學生列舉并分析一些典型案例，讓他們進一步明確的嚴肅性和可操作性；強化他們“法律無處不在”的意識，樹立法律權威。（此過程特別需要與學生多互動，讓學生參與進來，自己判斷，自己分析，并給予他們糾正，以此留下深刻印象）。
詳情見附件5。
（4）此為課堂講授的最后一個環(huán)節(jié)，主要是教學生唱紅色歌曲，增強他們的愛國心和國家感，這對于他們法律觀念的形成有重大意義。
詳情見附件6。
4.課堂講授結束后包括下課部分時間，志愿者與學生自由交流學習或生活事宜，主動幫助他們解決疑惑煩惱，并鼓勵他們好好學習，給他們一些學習上的建議、方法和技巧。指導小學生學習中碰見的問題、玩游戲以及采取適當的方式發(fā)放帶來的文具用品。并和（給）他們制作愛心卡片，讓他們也加入到志愿者隊伍中來，成為我們的小志愿者，肩負傳遞愛心，幫助同學，帶頭守紀的好榜樣。
（三）結束。
1.活動于16點左右結束，占用時間長度大致為兩節(jié)課。集合志愿者，清點。
服務類節(jié)目策劃書篇八
一活動背景：三月是傳統的雷峰月，全國各地都開展起了各種活動。除了在課余時間看雷峰的光輝事跡以外，在實踐中開展各種志愿活動，用實際行動傳承雷峰精神。
二活動目的：通過前往敬老院進行我們力所能及的志愿活動，在實踐中增強同學們的服務意識以及對雷峰精神的感悟。
三活動交代：時間：20xx年4月3日。
地點：
四活動內容：
1、前期準備：
在去敬老院前一個星期派遣三名同學實地考察，并根據考察結果制定相應的計劃；
3、正式活動：
1）4月3日中午12點半全體同學在北區(qū)59路公交車始發(fā)站一起坐車前往；
2）到達敬老院以后按照之前分組的情況進行志愿活動；
3）志愿活動結束以后進行集體合影留念。
4、班委及時進行小結，對活動進行總結與反思，并寫出總結。
五活動注意事項：
2、在敬老院中不能隨便打鬧，要保持敬老院的安靜，做文明的志愿者；
4、活動結束按照原來的路線，集體安全回歸學校。
服務類節(jié)目策劃書篇九
青少年是祖國的未來，是民族的希望，而當前，青少年在教育過程中存在著不同程度的心理問題，此次活動旨在關注青少年兒童心理健康，幫助解決孩子成長過程中經常遇見的一些心理健康問題，搭建一個相互溝通、相互理解的平臺。
浦城縣二中；
南平團市委；
浦城縣二中；
（一）心理健康知識校園巡回展。
在校園的醒目位置擺設心理健康知識展板，向青少年宣傳心理健康知識。
（二）“陽光少年健康校園行”巡回活動啟動儀式。
1.邀請南平市教育局、共青團南平市委、南平市心理衛(wèi)生協會籌備委員會、南平市關工委陽光心理服務團、南平廣播電視臺等相關部門代表出席啟動儀式，共同啟動“陽光少年健康校園行”巡回活動。
2.啟動儀式結束后，由心理專家?guī)ьI青少年做熱身活動：“學會欣賞、學會賞識，做陽光少年”，賞識行為訓練——“愛的掌聲”。
（二）陽光少年聊天室。
1.該環(huán)節(jié)由廣播電視臺主持人（或校園主持人）主持，邀請浦城二中少代會代表、心理咨詢專家、老師代表、家長代表，針對青少年心理健康話題展開討論。
2.該環(huán)節(jié)可以現場設置一些簡單的心理健康知識問答，只要回答問題就可以獲贈禮品。
3.該環(huán)節(jié)也可以設置匿名傳遞紙條的形式，將青少年的心理健康問題交與心理專家現場解答。
（三）戶外心理拓展訓練。
1.選擇高年級班級開展心理拓展訓練，首先由心理專家做指導示范，向青少年指導示范拓展活動的方法。
2.由青少年分批次完成戶外心理拓展訓練。（信任背摔、風雨人生路、潮起潮落等）。
（四）心理電影。
在校園內放映心理健康電影，由心理專家現場講解心理電影，引導青少年成為健康的陽光少年。
（五）其他活動（可以根據學校需要和實際情況選擇）。
1、老師心理衛(wèi)生講座；
2、家長心理衛(wèi)生講座，如何教育子女；
3、學校心理衛(wèi)生工作指導；
4、本地心理衛(wèi)生人才培訓；
服務類節(jié)目策劃書篇十
規(guī)則：由兩人上場比拼，一邊搖著呼啦圈，一邊穿著手中的別針，雙方中的任何一方先穿夠10枚別針，就算勝利！（嘩啦圈、別針、塑料繩）。
2、心有靈犀猜成語。
規(guī)則：以兩人為一組。一個用肢體動作或語言（但不能說出成語中的任何一個字）向同伴提示?。埰琣4、成語）。
3、夾波珠。
規(guī)則：由兩人上場比拼，同在一個小盆中夾波珠，看誰在最短的時間內夾的波珠的數量多，多者獲勝?。ㄐ∷芰吓琛⒉ㄖ?、紙杯、衛(wèi)生筷）。
4、占領陣地。
規(guī)則：每隊六人要求游戲開始后先共同站在一張報紙上，各人身體的任何部位，不得碰地，成功后再撕去一半報紙站，接著再撕去一半……直至失敗，最后以辦法能站進最小報紙的隊為勝。（報子）。
5、三人抱成團。
規(guī)則：每次參與活動為10人，在樂曲中聽主持人的口令“三人抱成團”，參與者在最短的時間內找到兩人抱好，這樣就剩一人被淘汰！主持人可按實際情況喊口令！
6、動作接龍。
規(guī)則：由兩人上場比試，由一方先做一個動作，對手跟著做，再加上自己的一個新動作，以次類推！接不上，忘記者出局！
7、倒著說。
規(guī)則：先規(guī)定出題的字數，比如這一輪出題必須在四個字以內，也就是說出題的人可以任說一句話?！拔沂呛萌恕蹦敲创痤}人必須在5秒鐘之內把剛才的那句話反過來說，也就是“人好是我”，如果說不出或者說錯就算失敗。
8、集體造句。
規(guī)則：分成若干小組，每一小組第一位組員準備好一支筆和一張空白紙，游戲開始向每小組第一位組員隨意在紙上寫一個字，然后將筆和紙傳給第二人，第二人按要求寫完一個字后交給第三位組員……直到組成一個句子。
要求：如果到排尾句子沒有結束則排尾的組員將句子寫完整，寫完后將所造的句子高舉起來，最后以句子通順，先舉起造好句子的小組為勝。
9、雙龍戲珠接力賽。
規(guī)則：每組派兩名隊員將一個皮球夾在兩人之間，向前行走，進行接力比賽。在行走過程中球不可以落地！看那一隊在最短的.時間內將行程走完（球）。
10、搶板凳。
規(guī)則：大家都玩爛了就不說了。
11、一反常態(tài)。
規(guī)則：上場的隊員聽主持人的號令，作出與號令相反的動作！
12、真假難辯。
規(guī)則：四個一樣的杯子里只有一個杯子里裝有白酒，其余三個裝的是水，讓參賽的隊員猜是誰喝的是酒。
13、超級模特大比拼。
各隊抽出兩名隊員，必須有一名男隊員，比賽開始后，男隊員戴上女式假發(fā)在場上一邊等候，另一隊員在道具處拿6根頭繩員戴假發(fā)的男隊員扎完6個小辮后，再跑回道具處，依次將圍裙、頭花、胭脂、口紅飾物為戴假發(fā)隊員穿戴化妝整齊，穿戴化妝結束后戴假發(fā)隊員要以模特步方式走回拿頭繩隊員的起點，那隊完成的、最快為獲勝。（道具：假發(fā)3、頭繩18、圍裙3、頭花3、胭脂3、口紅3、長條桌1）此游戲最精彩之處是男隊員帶上假發(fā)、化妝走模特步，現場效果十分熱烈、搞笑。
14、動物大連蹲。
各隊抽出三名隊員，隨機抽取動物頭飾，音樂開始后由主持人背對參賽隊員隨機喊某種動物“某某蹲、某某蹲、某某蹲完某某蹲”蹲錯的被罰下場，最后哪隊剩人最多為獲勝。（道具：動物頭飾、迪斯科舞曲帶）本游戲技巧在主持人，尤其有領導在場上時，可連續(xù)喊領導所帶動物名多次，絕對爆料。
15、爆竹聲響，瞎子吞蛋活動策劃。
各隊抽出二名隊員，比賽開始一隊員用最快速度吹爆5個氣球，吹完后另一隊員蒙住雙眼尋找雞蛋，找到后以最快速度吃完二枚雞蛋為獲勝。（道具：氣球15、蒙眼布3、小方凳3、小盤3、雞蛋）。
16、追憶嬰兒時代。
時間5分鐘，各隊抽出四名隊員，一隊員事先戴好頭巾扮演“狼外婆”，手中提一小筐，筐內放三瓶牛奶，牛奶必須放在帶有奶嘴的奶瓶中，比賽開始后戴頭巾隊員拿圍嘴、奶瓶跑向其他三名隊員先為他們戴好圍嘴，然后再依次讓三名隊員將奶瓶中的鮮奶喝完，最先喝完的那隊為獲勝。（道具：頭巾3、圍嘴9、奶瓶9、鮮奶9、小筐3）。
服務類節(jié)目策劃書篇十一
以音樂為主，穿插更多的新元素，以達到“清涼一夏”的目的。主持人以輕松快活的主持方式贏取聽眾的關注度，增加每日一話題的互動。以八月夏季為契機，用音樂打動聽眾的心。
年輕的上班一族、學生、出租車司機以及私家車車主。
可以鎖定一些娛樂場所以及動感地帶等年輕人喜歡的品牌。
a。大版塊。
（由主持人推薦一首歌曲，歌曲應與當日話題相符）。
（切入話題互動，音樂主題推出）。
（反打一位參與互動的聽友，點播一首祝福歌曲）。
b。版塊分類（音樂單元）。
（每周一推薦一些較為新鮮的歌曲）。
（每周二播放慢搖歌曲，放松午后心情）。
（利用周三小周末的心情，挑選細致柔和的老情歌）。
（選擇翻唱歌曲，給人以輕松悠閑的感覺）。
（周末的到來，中午一小時higa翻天）。
（選擇一些經典美妙的小故事）。
音樂氧吧，
清涼一下，
服務類節(jié)目策劃書篇十二
一、背景分析：當今時代，娛樂文化已經被提高到了一個前所未有的地位，也成為我們這個時代大眾消費的主要精神產品。普通大眾已不滿足于“看客”的角色，而希望成為主導者和參與者。自20xx年夏天起，湖南衛(wèi)視的《超級女生》、中央電視臺的《夢想中國》、東方衛(wèi)視的《萊卡我型我秀》、《加油，好男兒》、江蘇衛(wèi)視的《絕對唱響》等一系列選秀娛樂型節(jié)目相繼推出，掀起了中國廣播電視傳媒業(yè)的超級旋風，創(chuàng)下了中國電視新的收視記錄。無數觀眾，不分男女、不分老幼、不分文化、不分地域，均被牢牢鎖定在電視機前，且隨著節(jié)目進程而喜怒哀樂。參與性強、觀眾決定結果的形式使得此類節(jié)目在全國范圍引起火爆的。一些媒體評論認為，這類選秀節(jié)目的優(yōu)勝者百分之百由觀眾投票選出，因而是一種“庶民的勝利”。現在大眾審美情感的滿足已經從“精英文化”向“大眾文化”發(fā)生了轉變。
二、企劃動機：就目前為止，雖然各種電視選秀節(jié)目種類繁多，但成功的僅僅是少數幾個，更有很多選秀節(jié)目制作水平和質量低下的現象出現，而且大都只是建立在滿足受眾較低層次精神需求的層面，受眾群體過于分散，節(jié)目本身只是一種精神消費，少有能夠為特定人群特別是當今高等院校里的大學生們設立的一種小眾化的選秀節(jié)目，同時也少有能夠滿足較高層次精神需求的同時也能夠為社會、為參與者自身創(chuàng)造出精神財富之外的物質財富。所以《藝苑大贏家》就是建立在為廣大在讀大學生創(chuàng)造精神和物質雙重財富的基礎上的一檔節(jié)目。
一、節(jié)目名稱：《藝苑大贏家》。
二、節(jié)目類別:全省高等院校間的一檔選秀節(jié)目。
三、節(jié)目主旨：展現大學生風采，提升大學生素質，弘揚傳統和現代文化藝術。
五、節(jié)目定位：為廣大在讀大學生創(chuàng)造精神和物質雙重財富的基礎上的一檔節(jié)目。
七、節(jié)目內容：自由陳述，此階段由每個參賽小組分別做現場陳述，簡述自己團隊推出的創(chuàng)意項目，時間不得超過3分鐘。
項目點評，此階段有兩部分組成。首先是場上觀眾對前面自由陳述階段的項目發(fā)表意見;然后由現場嘉賓做點評。
觀眾打分，針對創(chuàng)意小組提出的項目和嘉賓以及觀眾自身的判斷，對參賽小組的表象進行評價，采用10分制。
最后結果，綜合嘉賓的評價、選手的表象和觀眾的反應對創(chuàng)意小組進行打分，
由主持人宣布最后結果，每期設立三個晉級名額，晉升月末的更高層次選拔。
八、節(jié)目特色：融知識性和趣味性于一身，發(fā)覺知識經濟的巨大作用。
九、節(jié)目風格：睿智輕松。
十、主持人串聯風格：有才氣，穩(wěn)重之中不失幽默。
十一、節(jié)目長度：60分鐘每期。
十三、播出時段：每周日晚8:00。
十四、播出次數：周日首播;周四晚重播。
十五、節(jié)目集數：20。
一、主持人：待定。
二、節(jié)目顧問：知名專家、學者、教授、企業(yè)家等。
五、制播周期：2天。
一、節(jié)目優(yōu)勢分析：現在是一個知識爆炸的時代，知識在現代社會中的作用是無法被其他任何因素所取代的，隨著社會的進步和經濟的不斷發(fā)展知識經濟時代已經到來，身在知識和文化潮頭的高的院校在校大學生們有著得天獨厚的自身優(yōu)勢，他們生活和學習的環(huán)境就是先進文化和進步知識的發(fā)源地，平時浸淫在新思想新文化的氛圍里，有著太多的創(chuàng)意和理念。為他們提供一個理想的展示平臺和暢所欲言的場所將是一件十分必要和迫切的，設計這樣一種一大學生新思想、新觀念為主要切入點的節(jié)目具有強大的吸引力。
二、節(jié)目市場分析：本節(jié)目立足于當代大學生，其主要受眾群是現在在讀的大學生、走向崗位的大學畢業(yè)生和即將踏入大學校門的準大學生，其受眾類型雖然單一，但受眾群的數量并不少，本著將新思想、新知識轉化為現實生產力或現實物質存在本身就有著創(chuàng)造財富的作用，節(jié)目市場并不缺少。
三、廣告市場分析：廣告方面因節(jié)目受眾的特征有著很寬廣的選擇面，考慮到主要受眾群的經濟實力，和他們日常主要接觸的商品，服裝、電子產品、銀行、餐飲等等都可以作為節(jié)目的廣告贊助商。
四、節(jié)目宣傳片規(guī)劃：突出當代大學生知性、果敢、聰慧、團結的特點，宣傳片風格要求具有時代氣息。宣傳片在各大高校循環(huán)播放，并且聯合知名的網站共同進行節(jié)目的整體宣傳。
五、宣傳推廣規(guī)劃：先以濟南大學成為試點，進行小規(guī)模的試播，待到時機成熟就推向整個濟南、面向整個山東省。
服務類節(jié)目策劃書篇十三
家庭是社會的細胞，是一個人安身立命的地方，所以家庭是重要的。當前，我們要深入貫徹《公民道德實施綱要》，要從家庭入手，才能達到事半功倍的效果。每一個家庭都有許許多多的故事，特別是在社會轉型中，不同家庭的生活經歷，家庭中不同的思想碰撞，衍生了許多悲歡離合的故事。這些故事既有個別性，又有共同性，講述出來，會給聽眾一定的啟迪。由此創(chuàng)辦《我家故事》這樣的一個節(jié)目，通過溯尋快樂的源泉，剖析不幸的癥結，引導聽眾更好地反思家庭生活，反思自己。也許還可以使出現家庭危機（矛盾）的聽眾通過直抒胸臆，獲取他人的意見，達到緩解家庭矛盾，維護家庭的幸福。
全面展現現代家庭生活，貫徹《公民道德實施綱要》，建設社會主義家庭倫理道德。
先講述一個家庭故事，然后由主持人提出一兩個問題，引導聽眾討論，聽眾可以撥打熱線電話講述自己的故事或發(fā)表自己的觀點，最后由主持人作小結。節(jié)目可邀請專家或聽眾作嘉賓。
節(jié)目進行中，可穿插宣傳口號及弘揚家庭美德的公益廣告。
錄播與直播相結合。故事的講述可以采用錄播，聽眾的參與采用直播。
1、主持人:可由一位女主持人獨立擔綱，也可男女兩位主持人輪流擔綱（每期一位），主持人年齡應在30~40歲之間，有一定的生活體驗，素質、學歷要求較高。
2、嘉賓：可邀請市婦聯等單位的專家、專職工作者，也可邀請某一個典型事例的主人公。具體要求是有一定的理論基礎或生活感悟，口才好。
節(jié)目的前期內容可以選用報刊上發(fā)表的具有典型性的真實事例，也可以請知名人士撰寫。以后的稿件可逐步采用聽眾來稿或本臺記者采寫的稿件。
節(jié)目可爭取市工會、市婦聯、市關委等有關單位的支持，他們會提供家庭問題的典型事例，甚至可提供家庭問題方面的專家。
節(jié)目內容充足的話，可安排在每周一?周五的晚上，節(jié)目內容不夠充足的話，可安排在每周六、日晚上。
具體時間為晚上九點至十點，長度為一小時。
（1）張家李家歐陽家家家有本經。
喜事趣事煩惱事事事貼人心。
（2）講述家庭故事。
交流生活感受。
（3）說生活喜憂哀愁事。
品世間酸甜苦辣味。
1、應事先在本臺、電視臺及廣電報等媒體作前期宣傳；
2、條件成熟時，搞一次以《我家故事》為主題的征文，鼓勵聽眾參與，獲取節(jié)目源，擴大節(jié)目知名度。
3、適時舉行聽眾聯誼會，加強與聽眾的聯系和溝通。
爭創(chuàng)名牌節(jié)目，成為聽眾的知心朋友。
服務類節(jié)目策劃書篇十四
各工會小組，各教工團支部，各班級、團支部：
為迎接即將到來的20xx年，充分展現技校生積極進取、樂觀向上的精神風貌，同時為廣大師生提供表現自我、展示才藝的平臺，經學院研究決定，將于20xx年12月下旬舉辦20xx年元旦晚會，現面向全院征集節(jié)目。相關情況通知如下：
“繼往開來，再創(chuàng)輝煌”
從各班級、各社團及教職工中挑選節(jié)目。各班級節(jié)目要以小組唱、大合唱為主，以健康向上的歌曲、磅礴的氣勢弘揚正能量。同時，學院工會、團委、學生會、國旗班、社團、幼師專業(yè)學生等積極組織節(jié)目參選。
（一）聲樂：通俗、民族、美聲、組合、表演唱、合唱等；
（二）舞蹈：民族舞、古典舞、現代舞、街舞、拉丁舞等；
（三）表演：小品、戲曲、音樂劇、脫口秀、走秀等；
（四）特長節(jié)目：雜技、武術、魔術等。
（鼓勵形式新穎、具有創(chuàng)意的節(jié)目參加征集。）。
（二）演出時間控制在3–5分鐘；
（三）每個班級必須上報不少于1個節(jié)目參加初選，同時支持2–3個班級合作選送節(jié)目，請各班班主任積極組織動員學生踴躍參與本次活動。
（一）學生節(jié)目以班為單位選送，同時支持2–3個班級合作選送節(jié)目，教職工以工會小組為單位選送，也支持各組間合作選送節(jié)目。
（二）節(jié)目上報時間：于20xx年10月28日（星期三）前將節(jié)目上報至團委辦公室（9號樓206室）。要求上報時附上節(jié)目名稱、表現形式、伴奏形式、表演時長、表演人數等（見附件）。
（三）審查時間：11月中旬對選送節(jié)目進行審查篩選，具體時間另行通知。
（四）審查時自備道具及音樂。
通過審查并在晚會表演的班級將進行評獎，獎項設置一、二、三等獎，獎勵獎金并頒發(fā)榮譽證書。希望各班級積極籌備，踴躍參加。
xx省機械高級技工學校共青團xx省機械高級。
工會委員會技工學校委員會。
20xx年10月12日。
服務類節(jié)目策劃書篇一
以“三個代表”重要思想為指導,以科學發(fā)展觀為統領,以促進社會和諧為目標,按照“黨政主導、部門聯動、社會參與、全民關懷”的工作方針,堅持社會化運行模式,立足于社區(qū)、農村,從空巢老人的迫切需要出發(fā),從切合實際的志愿服務項目入手,廣泛開展關愛空巢老人志愿服務活動,積極為空巢老人排憂解難,提供心靈關愛的溫暖,營造家庭幸福生活的良好氛圍,加快建立與政府服務、市場服務相銜接的為老志愿服務體系,在全社會培育“老吾老以及人之老”的道德風尚.
二、組織機構。
指導單位:中央文明辦、民政部、中國志愿服務基金會。
主辦單位:市文明辦、團市委、市民政局。
承辦單位:各鎮(zhèn)(街道)宣傳辦、團委、社會事務辦,各鎮(zhèn)(街道)社區(qū)(村)。
三、主要活動內容。
(一)活動主題。
“關愛空巢老人、奉獻志愿愛心”
(二)活動范圍。
面向全市各鎮(zhèn)(街道)社區(qū)(村)的空巢老人,包括孤寡老人、“五保戶”、“三無”人員、子女不在本市工作身邊無人照顧的高齡老人.
(三)活動方式。
以社區(qū)(村)為依托,采取志愿者和社工聯動、“多帶一”結對幫扶的方式:一個家庭健全、身壯力健的'老年志愿者、一個青年志愿者、一個社會工作者,結對幫扶一個空巢老人.
(四)活動內容。
針對心靈孤獨、日常生活無人照料等高齡空巢老人面臨的主要困境,采取志愿者和社工聯動、“多帶一”結對幫扶的方式,為高齡空巢老人提供生活照料、心理撫慰、應急救助、健康保健、文體活動、法律援助等服務.具體開展“多個一”活動:。
1、每周給空巢老人一次問候探望.主要通過家訪的方式,每周看望空巢老人,及時了解和解決空巢老人的緊急需求.盡量每周到空巢老人家中或在社區(qū)(村)活動場所陪同聊天解悶,提供精神慰籍和心理撫慰,增進志愿者、社工、老年人之間的交流與溝通.
2、每半月給空巢老人一次文化生活服務.根據空巢老人實際需要,每半月帶空巢老人開展一次家庭生活服務或幫助行動不便的空巢老人采購日常生活所需物品.動員空巢老人積極參加鎮(zhèn)(街道)、社區(qū)(村)各類文藝團體和社區(qū)文化活動,盡量每半月帶空巢老人觀看一次鎮(zhèn)(街道)、社區(qū)(村)的文藝演出或參加一次文體活動.
3、每月給空巢老人組織一次家庭聚餐.根據實際情況,每月在空巢老人家中或邀請空巢老人到志愿者家中開展一次家庭聚餐,幫助空巢老人打掃衛(wèi)生、洗衣做飯、理發(fā)服務等,營造家庭幸福生活的良好氛圍.
4、每季度給空巢老人組織一次市內出游散心.根據空巢老人實際身體狀況,每季度帶空巢老人到市內文化廣場、文化場館、生態(tài)公園等參觀、出游、散心,促使他們身心愉快地安度晚年.
5、每年給空巢老人過一次生日和做一次體檢.每年為空巢老人慶祝一次生日,提供心靈關愛的溫暖.動員組織社區(qū)衛(wèi)生服務中心(站)志愿者上門為老年人送醫(yī)送藥,配合鎮(zhèn)(街道)、社區(qū)村組織空巢老人做一次體檢,保障老年人的身心健康.
各鎮(zhèn)(街道)、各社區(qū)村要根據自身實際條件,以及空巢老人的身體狀況、精神狀態(tài),組織志愿者和社工有重點地選擇或拓展不同的關愛服務,積極為空巢老人排憂解難.
四、實施步驟。
從20xx年11月開始至20xx年12月,分三個階段深入開展“東莞市關愛空巢老人志愿服務行動”,精心組織策劃關愛空巢老人志愿服務活動,大力弘揚中華民族尊老愛老、助人為樂的傳統美德,推動形成良好社會氛圍和融洽人際關系.
第一階段:策劃開展階段,從20xx年11月至20xx年4月,周密策劃,全面啟動.制定開展“東莞市關愛空巢老人志愿服務行動”實施方案,明確任務分工,落實具體責任.各鎮(zhèn)(街道)進一步摸清轄區(qū)內空巢老人的基本情況,了解空巢老人的實際需求,做好志愿者動員組織和結對幫扶工作,分別制定各自的具體活動方案,填寫好對接情況登記表,于5月前報市文明辦.4月下旬,全市舉行活動啟動儀式.
第二階段:深入推進階段,20xx年4月至11月,扎實推進,富有成效.各鎮(zhèn)(街道)、各社區(qū)(村)全面鋪開關愛空巢老人志愿服務工作,做好關愛服務情況的文字、圖片、視頻等的記錄工作,重點選擇2-3個結對幫扶對象進行跟蹤報道,在鎮(zhèn)(街道)進行廣泛的宣傳教育.市屬新聞媒體大對關愛空巢老人工作重大意義的宣傳報道,形成關愛空巢老人志愿服務熱潮.
第三階段:總結交流階段,20xx年9月至12月,鞏固成果,交流提高.召開“東莞市關愛空巢老人志愿服務行動”總結表彰會,總結成績,交流經驗,表彰關愛空巢老人志愿服務工作中成效顯著、貢獻突出的先進單位和個人.查找存在的問題和不足,提出進一步深化活動的意見.
五、工作要求。
1、精心組織,加強領導.組織開展東莞市關愛空巢老人志愿服務行動,是貫徹落實中央、省、市深入推進志愿服務工作有關精神的具體部署,是推動社區(qū)志愿服務活動的有力抓手,是提高公民文明素質和社會文明和諧程度的生動實踐,各鎮(zhèn)(街道)要把這項工作擺上重要議事日程,精心籌劃、周密安排,采取有力措施,認真組織實施.
2、宣傳引導,典型引領.充分發(fā)揮報刊、廣播、電視、網絡等新聞媒體的主渠道作用,精心策劃和組織“東莞市關愛空巢老人志愿服務行動”系列專題宣傳報道,加大對關愛空巢老人工作重大意義的宣傳,廣泛宣傳無私奉獻、關愛老人的感人事跡.各鎮(zhèn)(街道)要重點選擇2-3個結對幫扶對象進行跟蹤報道,樹立典型,由點到面,使人們在感動的同時受到教育,號召廣大市民向志愿者學習,積極參與關愛空巢老人志愿服務行動.
3、完善機制,著眼長效.關愛空巢老人志愿服務行動不是短期行為,而是一項長期工作,不僅要形成熱潮,更要著眼長效,形成品牌活動.加強組織指導,及時溝通工作,總結推廣經驗,協調解決重要問題.建立檢查督辦制度,通過定期檢查、隨機抽查、現場調度、組織驗收等形式,對各鎮(zhèn)(街道)、各社區(qū)(村)落實方案情況進行督查考核,保證各項任務落實到位,各項工作有序推進.嚴格工作考評制度,將完成目標任務的考核結果作為精神文明創(chuàng)建工作先進單位的重要考評依據.
4、多方籌措,落實經費.關愛空巢老人志愿服務行動主要以心靈關愛、精神撫慰為主,以物質幫助為補充.關愛志愿服務行動中涉及的交通、餐飲等經費,采取多方籌措方式,主要由鎮(zhèn)(街道)、社區(qū)(村)各級志愿活動經費列支,以及志愿者募集予以補貼解決.各鎮(zhèn)(街道)、社區(qū)(村)要加強與企業(yè)的合作,推動廣大企業(yè)積極參與關愛空巢老人志愿服務行動,發(fā)動廣大市民積極提供物質支持,形成全民動員、廣泛參與的良好局面.
服務類節(jié)目策劃書篇二
六、活動內容。
1、活動一、義務家電維修。
活動時間：20xx年3月5日1:~17:。
前期準備：
(1)電子工程學院青協準備好電子工程學院青協分會會旗。
(2)由總會準備好校旗。
(3)總會準備“xx師范大學志愿者在行動”橫幅。
活動方式及流程：
(1)20xx年3月5日8:3電子工程學院的志愿者在學校露天影場集中，由總會人員帶領志愿者到達地點。
(2)9：在南苑布置維修場地(懸掛會旗、橫幅等)。
(3)3月5日1:進行義務維修。
(4)17:活動結束。
2、活動二、集中清理教師宿舍區(qū)的衛(wèi)生死角、小廣告、白色垃圾等。
活動時間：20xx年3月5日15:。
活動地點：育才校區(qū)南苑。
活動方式及流程：
(1)本次活動由我校青年志愿者協會組織，育才各學院派5名志愿者參加。
(2)20xx年3月5日14：3所有參加活動在志愿者在學校露天影場集中點名，全體志愿者參加活動。
(3)到達后志愿者在總會的具體安排下，分好清掃區(qū)域，開始行動。
七、組織單位。
xx師范大學青年志愿者協會。
八、參與人員。
xx師范大學青年志愿者、王城校區(qū)2名志愿者，以及各分團委的志愿者。
九、活動分工。
十、活動經費。
十一、后期工作。
1、做好后期活動的宣傳與資料的收集。
2、對參與志愿者的工作納入服務手冊認證管理。
十二、活動要求。
1、各分會要高度重視此項工作，切實把工作落實。
2、各分會負責人登記好參與志愿者信息，作為后期評優(yōu)認證的`標準之一。
3、參加活動的志愿者要佩戴會徽或綬帶(分會志愿者佩帶好本分會志愿者活動標志)。
4、參加活動的成員要按時到場，并遵守紀律，中途離場要告知負責人。
5、活動過程中要注意文明禮貌，展現當代志愿者的風采。
6、總會認證部務必做好志愿服務認證工作。
十三、活動總負責人及聯系方式。
xx。
xx師范大學青年志愿者協會。
20xx年3月3日。
服務類節(jié)目策劃書篇三
“情暖六月，愛心助考”
二、活動目的。
旨在服務我市所有高考學生，主要在考生的'迎考心態(tài)、高考前期疑難解答、考試期間隨時為考生提供所需服務等多方面。通過此次“愛心助考”志愿活動，被我們服務的大部分高三學生都能以一顆平和的心去應對高考，盡量減少考試中的失誤，在考場中發(fā)揮出自己正常的水平，同時為努力打造平安高考、和諧高考和人民滿意的高考貢獻一份力量。
三、活動時間。
6月7日——6月9日上午11：00。
四、活動地點。
考生、家長百事服務臺：
考前設在市愛心協會黨支部，聯系電話：123456。
考試期間考生、家長百事服務臺設在一高中、二高中、六高中、三高中、一職專志愿服務站。
五、活動內容。
1、考生、家長百事服務臺：便于考前考生家長咨詢考試相關內容，為考生提供相應的心理疏導等志愿服務。
考前：服務地點設在愛心協會工會聯合會；聯系電話：00000。
考中：考生、家長百事服務臺設在各個助考志愿者服務站，為考生、家長提供咨詢服務；提供必要的防暑藥品、飲用水等服務。
2、愛心聯盟車隊。
招募出租車司機志愿者組建出租車志愿服務車隊、招募私家車司機志愿者組建私家車愛心車隊。
服務時間：6月7日—6月9日，考生及考生家長憑借準考證，可享受免費接送服務。
服務地點：愛心聯盟車隊服務地點為市區(qū)，志愿者分別在各個志愿服務站等候安排。
要求：愛心聯盟車隊車輛保險齊全。駕駛員有3年以上駕駛經驗，無惡性交通事故經歷。
3、交通服務分隊。
協助交警、城管等部分疏散流動攤販、整治亂停亂放車輛。引導文明乘車，維護排隊上下車秩序。
服務地點：各重要交通路段公交站點等。志愿者分別在各個志愿服務站等候安排。
4、應急服務分隊。協助警務人員維持考點外秩序，參與疏散群眾的組織協調工作；提供緊急醫(yī)療求助服務；為應考考生和家長解決突發(fā)困難、提供幫助。
服務地點：各個志愿服務站。
六、組織安排。
服務類節(jié)目策劃書篇四
一、活動名稱：
關愛老人，你我同行。
二、活動目的、意義。
慰問老人，給他們送去一份關愛和溫暖，讓他們老有所樂，感受社會對老人的關懷。弘揚志愿者“奉獻、友愛、互助、進步”的精神，體現我支部同學滿懷孝心、愛心的優(yōu)良品質，讓他們銘記尊老愛幼的義務和責任，并使同學們在活動實踐中鍛煉自己，加強人際交往能力。在活動中接受感恩教育，做一名孝敬父母的好公民。
三、活動負責人：
xx。
四、活動對象。
xx級數本八支部45名志愿者。
五、活動時間、地點。
時間：xx年10月11日8:30—11:00。
地點：金秋老人院分院。
六、活動形式。
老人院做義工。
七、活動內容。
1、幫助老人院的工作人員打掃敬老院的工作，如：擦玻璃、打掃院子等;。
2、幫助老人打掃房間，整理床鋪;。
3、幫忙做飯、送飯;。
4、陪老人剪指甲、散步等。
4、陪老人聊天，聆聽老人的心聲;。
5、給他們表演節(jié)目，陪他們下棋，讓老人開心等。
八、活動流程：
(一)、前期準備：
1、通過班委會討論確定幾個活動的'方案，再由同學們表決確定最終方案;。
2、將策劃書遞交給院恒心志愿者協會，由其進行審批;。
3、制作活動宣傳海報，做好活動前期的宣傳工作;。
4、活動負責人跟老人院聯系好，確定好活動的各項事宜。
5、活動負責人到老人院踩點。
(二)、中期進程：
3、活動開展完成后，各組長再次點名，確定人員齊全后，安全返校。
(三)、后期宣傳：
1、由宣傳組做好活動后期的宣傳工作;。
2、通過主題班會，參與人員相互交流心得體會并整理成紙質版;。
3、活動負責人對本次活動進行總結，并將資料遞交給院恒心志愿者協會。
九、人員安排。
宣傳組:負責人：何xx。
主要職責：負責活動的宣傳工作;。
主要職責：對活動流程進行安排;。
機動組：負責人：林xx。
主要職責：機動處理活動過程中遇到的各種特殊情況。
新聞組：負責人：吳xx。
主要負責拍照。
安全組：林xx。
主要負責點名。
十、預期效果。
慰問老人，給他們送去一份關愛和溫暖，讓他們老有所樂，感受社會對老人的關懷。弘揚志愿者“奉獻、友愛、互助、進步”的精神，體現我支部同學滿懷孝心、愛心的優(yōu)良品質，讓他們銘記尊老愛幼的義務和責任，并使同學們在活動實踐中鍛煉自己，加強人際交往能力。在活動中接受感恩教育，做一名孝敬父母的好公民。
服務類節(jié)目策劃書篇五
今年3月5日是毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學習”57周年紀念日，也是第19個“中國青年志愿者服務日”。為弘揚雷鋒精神，傳播志愿服務理念，推動志愿服務的深入開展，我校青年志愿者協會將于3月5日帶領廣大青年志愿者開展一系列志愿服務活動。
二、活動主題。
創(chuàng)先爭優(yōu)揚志愿精神，敬業(yè)奉獻樹文明新風。
三、活動目的。
1、充分利用學雷鋒日和志愿服務日的契機，深入開展青年志愿者工作，通過社區(qū)服務活動滿足廣大群眾的切實需求，在活動中充分發(fā)揮青年團員的主觀能動性和積極性，使廣大青年團員在創(chuàng)先爭優(yōu)的志愿服務中自身的素質得到鍛煉和提高。
2、增強廣大青年團員學習雷鋒的意識，激發(fā)當代大學生學習雷鋒勁射的熱情，提升廣大團員青年的思想境界，促進“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神的.傳播。
3擴大大學生志愿服務活動的影響，在全校大力弘揚志愿服務精神，營造良好校園氛圍，廣泛倡導“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務理念，號召全校志愿者為服務桂林振興，推動社會和諧進步作貢獻。
四、活動時間。
20xx年3月5日下午15：00。
五、活動地點：
育才校區(qū)南苑教職工宿舍區(qū)、王城東、西教師宿舍區(qū)。
六、活動內容。
1、活動一、義務家電維修。
活動時間：20xx年3月5日10:00~17:00。
前期準備：
（1）電子工程學院青協準備好電子工程學院青協分會會旗。
（2）由總會準備好校旗。
（3）總會準備“xx師范大學志愿者在行動”橫幅。
活動方式及流程：
（1）20xx年3月5日8:30電子工程學院的志愿者在學校露天影場集中，由總會人員帶領志愿者到達地點。
（2）9：00在南苑布置維修場地（懸掛會旗、橫幅等）。
（3）3月5日10:00進行義務維修。
（4）17:00活動結束。
2、活動二、集中清理教師宿舍區(qū)的衛(wèi)生死角、小廣告、白色垃圾等。
活動時間：20xx年3月5日15:00。
活動地點：育才校區(qū)南苑。
活動方式及流程：
（1）本次活動由我校青年志愿者協會組織，育才各學院派5名志愿者參加。
（2）20xx年3月5日14：30所有參加活動在志愿者在學校露天影場集中點名，全體志愿者參加活動。
（3）到達后志愿者在總會的具體安排下，分好清掃區(qū)域，開始行動。
七、組織單位。
xx師范大學青年志愿者協會。
八、參與人員。
xx師范大學青年志愿者、王城校區(qū)20名志愿者，以及各分團委的志愿者。
九、活動分工。
xx，20xx年3月3日。
招募志愿者：蘇xx。
20xx年3月3日。
校旗申請：xx。
20xx年3月4日。
借工具：xx。
20xx年3月4日。
對南苑進行分區(qū)：xx。
20xx年3月4日。
會旗、青年志愿者在行動橫幅、綬帶、會徽的準備：xx。
20xx年3月4日。
活動認證：xx。
宣傳海報、攝影與通訊稿：xx。
十、活動經費：略。
十一、后期工作。
1、做好后期活動的宣傳與資料的收集。
2、對參與志愿者的工作納入服務手冊認證管理。
十二、活動要求。
1、各分會要高度重視此項工作，切實把工作落實。
2、各分會負責人登記好參與志愿者信息，作為后期評優(yōu)認證的標準之一。
3、參加活動的志愿者要佩戴會徽或綬帶（分會志愿者佩帶好本分會志愿者活動標志）。
4、參加活動的成員要按時到場，并遵守紀律，中途離場要告知負責人。
5、活動過程中要注意文明禮貌，展現當代志愿者的風采。
6、總會認證部務必做好志愿服務認證工作。
十三、活動總負責人及聯系方式。
xx。
xx師范大學青年志愿者協會。
20xx年3月3日。
服務類節(jié)目策劃書篇六
二、主辦單位：
青年志愿者協會。
三、活動地點：
火車站。
四、活動時間：
每周星期日上午9點—下午3點。
五、活動目的：
改善社會風氣，促進社會精神文明的發(fā)展，改善社會趨向于美好發(fā)展。擴大青年志愿者協會的影響力。
六、活動人數：
七、活動內容：
1、由2-3人在檢驗行李處幫助攜帶行李太多的`旅客搬運行李，如有旅客需要把行李搬運至火車上，則需要進行登記，待志愿者反回后方可注銷。
2、在候車室內旅客較少時由7-8人幫助站內人員打掃候車室衛(wèi)生。對象有：地面、玻璃、鏡框。
3、對旅客提出的幫助盡量滿足。
八、注意事項：
1、往返注意交通安全。
2、不要干涉站內工作人員的工作。
3、注意志愿者的形象，對旅客和站內工作人員要有禮貌。
4、不得擅自外出，如有事外出需要負責人同意，得到同意后方可外出，但要在規(guī)定的時間內返回。
5、中途休息，不要離站太遠，在規(guī)定時間內返回。
6、幫旅客搬運行李中需要旅客同意，方可幫助搬運，不得強行幫助。
注：此活動需要長期進行，不得半途而廢，每個星期日由個部派出1-2人進行活動。
服務類節(jié)目策劃書篇七
北碚區(qū)梨園小學是一所農民工子弟學校，學校少年軍警教育很有特色和富有成效，在讀學生大多是進城務工人員子女，他們好學、勤奮；他們創(chuàng)造了優(yōu)異的成績，他們是值得學習的榜樣。但是，現在的社會復雜紛繁，無不威脅著他們的健康成長。特別是一些社會不良現象，惡性人員時刻影響著他們心智的發(fā)展。小學生在學校不光只學習書本上的科學知識，還應該掌握一些保護自己的方法和手段，這是素質教育的基本要求，更是面對當今社會必備的本領。為了他們的健康成長，我們有必要履行我們的義務，而作為法律人，我們就要與學校建立良好的聯系，讓他們在學習課堂知識之余熟悉一些與他們相關的法律常識。為此他們才能在法律的保護下健康成長，這是我們的義務和責任！
二、活動主題。
關愛小學生成長，踐行普法使命。
三、活動內容。
（一）愛心募捐。
（二）愛心普法（涉及法律有：未成年人保護法、預防未成年人犯罪法、義務教育法）。
發(fā)放文具、普法試題測驗、簡單法條講解、典型案例分析、紅色歌曲演唱等；其中普法試題分析、簡單法條講解和典型案例分析需要課堂講授。
四、活動意義。
（一）通過愛心募捐，為此次活動募集更多的資金，用來給梨園學子購置跟多文具、書包等學習用品；同時在大學生之間形成一個關愛小學生的良好氛圍，贏得更多的支持和更廣泛的影響。
（二）通過志愿者的普法講授，使同學們基本上懂得與他們息息相關的法律基礎常識，增強自我保護意識，學會用基本的法律知識看待周圍的人和事；同時志愿者還會與同學們交流學習方面的知識與技巧，幫助他們解答疑難問題并掌握良好的學習方法。
（三）通過學校與志愿者的積極配合，使學生增強守法守紀意識，有利于于學校管理，有利于為學校規(guī)制一些有不良傾向的同學，及時矯治使其懸崖勒馬，幫助學校創(chuàng)建一個嚴正有序的校園環(huán)境。
（四）通過志愿者的廣泛參與，使志愿者充分了解小學生，了解現實狀況以便以后工作的開展；同時增強志愿者各方面的能力，特別是與人交流，與人講解，與人和善的'能力。
五、主辦單位。
北碚區(qū)梨園小學。
西南大學法學院。
六．承辦單位。
西南大學法學院志愿者服務隊。
西南大學法律援助中心志愿者部。
七．協辦單位。
北碚區(qū)報。
西南大學助老助殘志愿者分隊。
八．活動地點。
西南大學南區(qū)樟樹林（愛心募捐）。
北碚區(qū)梨園小學（愛心普法）。
九．活動對象。
北碚區(qū)梨園小學學生（預計服務兩到三個班級）。
十．活動時間。
20xx年4月22日10：30—14：30（愛心募捐）。
20xx年4月23日13：30—16：30（愛心普法）。
十一．前期準備。
（一）宣傳通知。
1.提前與梨園小學相關負責人聯系，確定活動開展的場所（年級以及班級）、時間段、參與人員以及讓小學生知曉活動概況。
2.聯系法律援助中心傳媒部及時做好新聞圖片采集工作，聯系西南大學相關校級媒體以及北碚區(qū)報等媒體做好活動的后續(xù)報道，聯系西南大學助老助殘志愿者分隊負責人做好志愿服務認證工作。
3.制作海報、橫幅、展板、宣傳單，在西南大學內進行廣泛的宣傳，讓法學院志愿者服務隊的愛心募捐以及公益支教活動獲得更多西大學子的支持。
4.志愿者服務隊各小組（八到十四組）組長對組員進行及時的通知，確定要參與志愿服務活動的志愿者名單，然后根據參與人員以及梨園小學班級的總體情況進行分組。
（二）物品和場地的安排。
1.提前聯系桃園派出所，租借南區(qū)樟樹林相關場地，擺放展板、橫幅等。
2.提前聯系法學院團委學生會，借用桌子、椅子、展板，準備募捐箱、宣傳單、志愿者標志帽以及張貼海報、橫幅等，為4月22日的募捐做好準備。
3.提前聯系梨園小學相關負責人確定4月23日公益支教的場地即班級以及志愿服務的時間段，以便確定志愿者參與人數、分組數目，便于提前對志愿者進行講課等服務培訓。
4.準備好法學院院旗、志愿者工作證、文具用品（紙、筆）等物品。
（三）支教預備。
1．召集此次參與活動的志愿者及負責人開會，交代此次活動開展的相關事宜，讓志愿者提前做好自己的準備材料。
2．對活動參與志愿者進行集中培訓（分兩個階段進行），主要是教給他們一些于小學生親近交流的技巧以及課堂講課須知。
詳情見附件1。
3．對活動進行模擬實驗，讓志愿者熟悉活動開展的流程，并不斷改進自己的方案，修飾一些必要的細節(jié)，做好活動前的具體準備。
十二．活動流程。
鑒于活動的需要，以及得到更好的效果，本活動分兩部分進行；
第一部分：愛心募捐。
（一）集合。
1.參與活動的志愿者于4月22日上午10點在南區(qū)樟樹林集合。
3.工作人員整理好工作證以及志愿者標志帽。
（二）具體實施。
1.10點30正式開始募捐，志愿者向來往的西大學子發(fā)放傳單，介紹此次活動的具體情況，爭取更多的人加入愛心之列。
2.實行輪班制，五人一輪，一輪一小時。
3.志愿者保持熱情，積極完成職責。
（三）結束。
1.募捐在14點30結束。
2.工作人員收拾物品，做好保管物品，防止物品丟失。
3.由專人負責清算募捐所得資金，并妥善保管，上報學院。
第二部分：愛心普法。
(一)集合出發(fā)。
1.所有參與活動的志愿者，于4月23日下午13點30分在南區(qū)樟樹林集合，由各組組長負責好紀檢，確定真正前來的志愿者名單。
2.各志愿者小組組織志愿者前往梨園小學，預計14點10分到達小學門口。
3.出發(fā)前清點需要的物品橫幅、志愿者帽子、院旗，由專人進行保管。
（二）具體實施（講授過程可以采用多媒體ppt的形式完成，并配以視頻聲色；在具體講授中若學生回答問題積極者將得到文具等獎品，以資鼓勵）。
1．按照學校的具體安排，在原先分組的基礎之上，以搭檔的形式分派到各個班級一個小組負責一個班的義務支教。
一般五到六人一個小組，并分工要明確（講授者三人分別負責完成三部分課堂講授內容；另兩人負責維持紀律，并活躍氣氛，帶動學生參與課堂講授）。
詳情見附件2。
2.各小組進入所負責班級后，首先向小學生作自我介紹，說明我們的由來，并盡快的活躍氣氛，是小學生接受志愿者并進入狀態(tài)。
3.支教內容主要以先前準備好的材料為藍本，各小組按照分工，主講三人，副手兩人，要與小學生多互動，多說話，通俗有效的講完內容。課堂具體講授過程如下：
（1）學生進入狀態(tài)后立即發(fā)放普法試題，兩副手督促學生盡好盡快地完成試題問卷，以期對他們僅有法律意識的初步了解。
詳情見附件3。
對學生答卷作典型性評價，總結出他們的法律意識概況，并給他們講授一些最基本，最常用的法律常識。
（2）測試結束后立即由主講人講解一些淺顯易懂的法律法條（未成年保護法、預防未成年人犯罪法、義務教育法）。讓學生對法律有更深一步的了解，熟悉這三部與他們成長息息相關的法律，了解一些最基本的權利與義務關系。
詳情見附件4。
（3）接著給學生列舉并分析一些典型案例，讓他們進一步明確的嚴肅性和可操作性；強化他們“法律無處不在”的意識，樹立法律權威。（此過程特別需要與學生多互動，讓學生參與進來，自己判斷，自己分析，并給予他們糾正，以此留下深刻印象）。
詳情見附件5。
（4）此為課堂講授的最后一個環(huán)節(jié)，主要是教學生唱紅色歌曲，增強他們的愛國心和國家感，這對于他們法律觀念的形成有重大意義。
詳情見附件6。
4.課堂講授結束后包括下課部分時間，志愿者與學生自由交流學習或生活事宜，主動幫助他們解決疑惑煩惱，并鼓勵他們好好學習，給他們一些學習上的建議、方法和技巧。指導小學生學習中碰見的問題、玩游戲以及采取適當的方式發(fā)放帶來的文具用品。并和（給）他們制作愛心卡片，讓他們也加入到志愿者隊伍中來，成為我們的小志愿者，肩負傳遞愛心，幫助同學，帶頭守紀的好榜樣。
（三）結束。
1.活動于16點左右結束，占用時間長度大致為兩節(jié)課。集合志愿者，清點。
服務類節(jié)目策劃書篇八
一活動背景：三月是傳統的雷峰月，全國各地都開展起了各種活動。除了在課余時間看雷峰的光輝事跡以外，在實踐中開展各種志愿活動，用實際行動傳承雷峰精神。
二活動目的：通過前往敬老院進行我們力所能及的志愿活動，在實踐中增強同學們的服務意識以及對雷峰精神的感悟。
三活動交代：時間：20xx年4月3日。
地點：
四活動內容：
1、前期準備：
在去敬老院前一個星期派遣三名同學實地考察，并根據考察結果制定相應的計劃；
3、正式活動：
1）4月3日中午12點半全體同學在北區(qū)59路公交車始發(fā)站一起坐車前往；
2）到達敬老院以后按照之前分組的情況進行志愿活動；
3）志愿活動結束以后進行集體合影留念。
4、班委及時進行小結，對活動進行總結與反思，并寫出總結。
五活動注意事項：
2、在敬老院中不能隨便打鬧，要保持敬老院的安靜，做文明的志愿者；
4、活動結束按照原來的路線，集體安全回歸學校。
服務類節(jié)目策劃書篇九
青少年是祖國的未來，是民族的希望，而當前，青少年在教育過程中存在著不同程度的心理問題，此次活動旨在關注青少年兒童心理健康，幫助解決孩子成長過程中經常遇見的一些心理健康問題，搭建一個相互溝通、相互理解的平臺。
浦城縣二中；
南平團市委；
浦城縣二中；
（一）心理健康知識校園巡回展。
在校園的醒目位置擺設心理健康知識展板，向青少年宣傳心理健康知識。
（二）“陽光少年健康校園行”巡回活動啟動儀式。
1.邀請南平市教育局、共青團南平市委、南平市心理衛(wèi)生協會籌備委員會、南平市關工委陽光心理服務團、南平廣播電視臺等相關部門代表出席啟動儀式，共同啟動“陽光少年健康校園行”巡回活動。
2.啟動儀式結束后，由心理專家?guī)ьI青少年做熱身活動：“學會欣賞、學會賞識，做陽光少年”，賞識行為訓練——“愛的掌聲”。
（二）陽光少年聊天室。
1.該環(huán)節(jié)由廣播電視臺主持人（或校園主持人）主持，邀請浦城二中少代會代表、心理咨詢專家、老師代表、家長代表，針對青少年心理健康話題展開討論。
2.該環(huán)節(jié)可以現場設置一些簡單的心理健康知識問答，只要回答問題就可以獲贈禮品。
3.該環(huán)節(jié)也可以設置匿名傳遞紙條的形式，將青少年的心理健康問題交與心理專家現場解答。
（三）戶外心理拓展訓練。
1.選擇高年級班級開展心理拓展訓練，首先由心理專家做指導示范，向青少年指導示范拓展活動的方法。
2.由青少年分批次完成戶外心理拓展訓練。（信任背摔、風雨人生路、潮起潮落等）。
（四）心理電影。
在校園內放映心理健康電影，由心理專家現場講解心理電影，引導青少年成為健康的陽光少年。
（五）其他活動（可以根據學校需要和實際情況選擇）。
1、老師心理衛(wèi)生講座；
2、家長心理衛(wèi)生講座，如何教育子女；
3、學校心理衛(wèi)生工作指導；
4、本地心理衛(wèi)生人才培訓；
服務類節(jié)目策劃書篇十
規(guī)則：由兩人上場比拼，一邊搖著呼啦圈，一邊穿著手中的別針，雙方中的任何一方先穿夠10枚別針，就算勝利！（嘩啦圈、別針、塑料繩）。
2、心有靈犀猜成語。
規(guī)則：以兩人為一組。一個用肢體動作或語言（但不能說出成語中的任何一個字）向同伴提示?。埰琣4、成語）。
3、夾波珠。
規(guī)則：由兩人上場比拼，同在一個小盆中夾波珠，看誰在最短的時間內夾的波珠的數量多，多者獲勝?。ㄐ∷芰吓琛⒉ㄖ?、紙杯、衛(wèi)生筷）。
4、占領陣地。
規(guī)則：每隊六人要求游戲開始后先共同站在一張報紙上，各人身體的任何部位，不得碰地，成功后再撕去一半報紙站，接著再撕去一半……直至失敗，最后以辦法能站進最小報紙的隊為勝。（報子）。
5、三人抱成團。
規(guī)則：每次參與活動為10人，在樂曲中聽主持人的口令“三人抱成團”，參與者在最短的時間內找到兩人抱好，這樣就剩一人被淘汰！主持人可按實際情況喊口令！
6、動作接龍。
規(guī)則：由兩人上場比試，由一方先做一個動作，對手跟著做，再加上自己的一個新動作，以次類推！接不上，忘記者出局！
7、倒著說。
規(guī)則：先規(guī)定出題的字數，比如這一輪出題必須在四個字以內，也就是說出題的人可以任說一句話?！拔沂呛萌恕蹦敲创痤}人必須在5秒鐘之內把剛才的那句話反過來說，也就是“人好是我”，如果說不出或者說錯就算失敗。
8、集體造句。
規(guī)則：分成若干小組，每一小組第一位組員準備好一支筆和一張空白紙，游戲開始向每小組第一位組員隨意在紙上寫一個字，然后將筆和紙傳給第二人，第二人按要求寫完一個字后交給第三位組員……直到組成一個句子。
要求：如果到排尾句子沒有結束則排尾的組員將句子寫完整，寫完后將所造的句子高舉起來，最后以句子通順，先舉起造好句子的小組為勝。
9、雙龍戲珠接力賽。
規(guī)則：每組派兩名隊員將一個皮球夾在兩人之間，向前行走，進行接力比賽。在行走過程中球不可以落地！看那一隊在最短的.時間內將行程走完（球）。
10、搶板凳。
規(guī)則：大家都玩爛了就不說了。
11、一反常態(tài)。
規(guī)則：上場的隊員聽主持人的號令，作出與號令相反的動作！
12、真假難辯。
規(guī)則：四個一樣的杯子里只有一個杯子里裝有白酒，其余三個裝的是水，讓參賽的隊員猜是誰喝的是酒。
13、超級模特大比拼。
各隊抽出兩名隊員，必須有一名男隊員，比賽開始后，男隊員戴上女式假發(fā)在場上一邊等候，另一隊員在道具處拿6根頭繩員戴假發(fā)的男隊員扎完6個小辮后，再跑回道具處，依次將圍裙、頭花、胭脂、口紅飾物為戴假發(fā)隊員穿戴化妝整齊，穿戴化妝結束后戴假發(fā)隊員要以模特步方式走回拿頭繩隊員的起點，那隊完成的、最快為獲勝。（道具：假發(fā)3、頭繩18、圍裙3、頭花3、胭脂3、口紅3、長條桌1）此游戲最精彩之處是男隊員帶上假發(fā)、化妝走模特步，現場效果十分熱烈、搞笑。
14、動物大連蹲。
各隊抽出三名隊員，隨機抽取動物頭飾，音樂開始后由主持人背對參賽隊員隨機喊某種動物“某某蹲、某某蹲、某某蹲完某某蹲”蹲錯的被罰下場，最后哪隊剩人最多為獲勝。（道具：動物頭飾、迪斯科舞曲帶）本游戲技巧在主持人，尤其有領導在場上時，可連續(xù)喊領導所帶動物名多次，絕對爆料。
15、爆竹聲響，瞎子吞蛋活動策劃。
各隊抽出二名隊員，比賽開始一隊員用最快速度吹爆5個氣球，吹完后另一隊員蒙住雙眼尋找雞蛋，找到后以最快速度吃完二枚雞蛋為獲勝。（道具：氣球15、蒙眼布3、小方凳3、小盤3、雞蛋）。
16、追憶嬰兒時代。
時間5分鐘，各隊抽出四名隊員，一隊員事先戴好頭巾扮演“狼外婆”，手中提一小筐，筐內放三瓶牛奶，牛奶必須放在帶有奶嘴的奶瓶中，比賽開始后戴頭巾隊員拿圍嘴、奶瓶跑向其他三名隊員先為他們戴好圍嘴，然后再依次讓三名隊員將奶瓶中的鮮奶喝完，最先喝完的那隊為獲勝。（道具：頭巾3、圍嘴9、奶瓶9、鮮奶9、小筐3）。
服務類節(jié)目策劃書篇十一
以音樂為主，穿插更多的新元素，以達到“清涼一夏”的目的。主持人以輕松快活的主持方式贏取聽眾的關注度，增加每日一話題的互動。以八月夏季為契機，用音樂打動聽眾的心。
年輕的上班一族、學生、出租車司機以及私家車車主。
可以鎖定一些娛樂場所以及動感地帶等年輕人喜歡的品牌。
a。大版塊。
（由主持人推薦一首歌曲，歌曲應與當日話題相符）。
（切入話題互動，音樂主題推出）。
（反打一位參與互動的聽友，點播一首祝福歌曲）。
b。版塊分類（音樂單元）。
（每周一推薦一些較為新鮮的歌曲）。
（每周二播放慢搖歌曲，放松午后心情）。
（利用周三小周末的心情，挑選細致柔和的老情歌）。
（選擇翻唱歌曲，給人以輕松悠閑的感覺）。
（周末的到來，中午一小時higa翻天）。
（選擇一些經典美妙的小故事）。
音樂氧吧，
清涼一下，
服務類節(jié)目策劃書篇十二
一、背景分析：當今時代，娛樂文化已經被提高到了一個前所未有的地位，也成為我們這個時代大眾消費的主要精神產品。普通大眾已不滿足于“看客”的角色，而希望成為主導者和參與者。自20xx年夏天起，湖南衛(wèi)視的《超級女生》、中央電視臺的《夢想中國》、東方衛(wèi)視的《萊卡我型我秀》、《加油，好男兒》、江蘇衛(wèi)視的《絕對唱響》等一系列選秀娛樂型節(jié)目相繼推出，掀起了中國廣播電視傳媒業(yè)的超級旋風，創(chuàng)下了中國電視新的收視記錄。無數觀眾，不分男女、不分老幼、不分文化、不分地域，均被牢牢鎖定在電視機前，且隨著節(jié)目進程而喜怒哀樂。參與性強、觀眾決定結果的形式使得此類節(jié)目在全國范圍引起火爆的。一些媒體評論認為，這類選秀節(jié)目的優(yōu)勝者百分之百由觀眾投票選出，因而是一種“庶民的勝利”。現在大眾審美情感的滿足已經從“精英文化”向“大眾文化”發(fā)生了轉變。
二、企劃動機：就目前為止，雖然各種電視選秀節(jié)目種類繁多，但成功的僅僅是少數幾個，更有很多選秀節(jié)目制作水平和質量低下的現象出現，而且大都只是建立在滿足受眾較低層次精神需求的層面，受眾群體過于分散，節(jié)目本身只是一種精神消費，少有能夠為特定人群特別是當今高等院校里的大學生們設立的一種小眾化的選秀節(jié)目，同時也少有能夠滿足較高層次精神需求的同時也能夠為社會、為參與者自身創(chuàng)造出精神財富之外的物質財富。所以《藝苑大贏家》就是建立在為廣大在讀大學生創(chuàng)造精神和物質雙重財富的基礎上的一檔節(jié)目。
一、節(jié)目名稱：《藝苑大贏家》。
二、節(jié)目類別:全省高等院校間的一檔選秀節(jié)目。
三、節(jié)目主旨：展現大學生風采，提升大學生素質，弘揚傳統和現代文化藝術。
五、節(jié)目定位：為廣大在讀大學生創(chuàng)造精神和物質雙重財富的基礎上的一檔節(jié)目。
七、節(jié)目內容：自由陳述，此階段由每個參賽小組分別做現場陳述，簡述自己團隊推出的創(chuàng)意項目，時間不得超過3分鐘。
項目點評，此階段有兩部分組成。首先是場上觀眾對前面自由陳述階段的項目發(fā)表意見;然后由現場嘉賓做點評。
觀眾打分，針對創(chuàng)意小組提出的項目和嘉賓以及觀眾自身的判斷，對參賽小組的表象進行評價，采用10分制。
最后結果，綜合嘉賓的評價、選手的表象和觀眾的反應對創(chuàng)意小組進行打分，
由主持人宣布最后結果，每期設立三個晉級名額，晉升月末的更高層次選拔。
八、節(jié)目特色：融知識性和趣味性于一身，發(fā)覺知識經濟的巨大作用。
九、節(jié)目風格：睿智輕松。
十、主持人串聯風格：有才氣，穩(wěn)重之中不失幽默。
十一、節(jié)目長度：60分鐘每期。
十三、播出時段：每周日晚8:00。
十四、播出次數：周日首播;周四晚重播。
十五、節(jié)目集數：20。
一、主持人：待定。
二、節(jié)目顧問：知名專家、學者、教授、企業(yè)家等。
五、制播周期：2天。
一、節(jié)目優(yōu)勢分析：現在是一個知識爆炸的時代，知識在現代社會中的作用是無法被其他任何因素所取代的，隨著社會的進步和經濟的不斷發(fā)展知識經濟時代已經到來，身在知識和文化潮頭的高的院校在校大學生們有著得天獨厚的自身優(yōu)勢，他們生活和學習的環(huán)境就是先進文化和進步知識的發(fā)源地，平時浸淫在新思想新文化的氛圍里，有著太多的創(chuàng)意和理念。為他們提供一個理想的展示平臺和暢所欲言的場所將是一件十分必要和迫切的，設計這樣一種一大學生新思想、新觀念為主要切入點的節(jié)目具有強大的吸引力。
二、節(jié)目市場分析：本節(jié)目立足于當代大學生，其主要受眾群是現在在讀的大學生、走向崗位的大學畢業(yè)生和即將踏入大學校門的準大學生，其受眾類型雖然單一，但受眾群的數量并不少，本著將新思想、新知識轉化為現實生產力或現實物質存在本身就有著創(chuàng)造財富的作用，節(jié)目市場并不缺少。
三、廣告市場分析：廣告方面因節(jié)目受眾的特征有著很寬廣的選擇面，考慮到主要受眾群的經濟實力，和他們日常主要接觸的商品，服裝、電子產品、銀行、餐飲等等都可以作為節(jié)目的廣告贊助商。
四、節(jié)目宣傳片規(guī)劃：突出當代大學生知性、果敢、聰慧、團結的特點，宣傳片風格要求具有時代氣息。宣傳片在各大高校循環(huán)播放，并且聯合知名的網站共同進行節(jié)目的整體宣傳。
五、宣傳推廣規(guī)劃：先以濟南大學成為試點，進行小規(guī)模的試播，待到時機成熟就推向整個濟南、面向整個山東省。
服務類節(jié)目策劃書篇十三
家庭是社會的細胞，是一個人安身立命的地方，所以家庭是重要的。當前，我們要深入貫徹《公民道德實施綱要》，要從家庭入手，才能達到事半功倍的效果。每一個家庭都有許許多多的故事，特別是在社會轉型中，不同家庭的生活經歷，家庭中不同的思想碰撞，衍生了許多悲歡離合的故事。這些故事既有個別性，又有共同性，講述出來，會給聽眾一定的啟迪。由此創(chuàng)辦《我家故事》這樣的一個節(jié)目，通過溯尋快樂的源泉，剖析不幸的癥結，引導聽眾更好地反思家庭生活，反思自己。也許還可以使出現家庭危機（矛盾）的聽眾通過直抒胸臆，獲取他人的意見，達到緩解家庭矛盾，維護家庭的幸福。
全面展現現代家庭生活，貫徹《公民道德實施綱要》，建設社會主義家庭倫理道德。
先講述一個家庭故事，然后由主持人提出一兩個問題，引導聽眾討論，聽眾可以撥打熱線電話講述自己的故事或發(fā)表自己的觀點，最后由主持人作小結。節(jié)目可邀請專家或聽眾作嘉賓。
節(jié)目進行中，可穿插宣傳口號及弘揚家庭美德的公益廣告。
錄播與直播相結合。故事的講述可以采用錄播，聽眾的參與采用直播。
1、主持人:可由一位女主持人獨立擔綱，也可男女兩位主持人輪流擔綱（每期一位），主持人年齡應在30~40歲之間，有一定的生活體驗，素質、學歷要求較高。
2、嘉賓：可邀請市婦聯等單位的專家、專職工作者，也可邀請某一個典型事例的主人公。具體要求是有一定的理論基礎或生活感悟，口才好。
節(jié)目的前期內容可以選用報刊上發(fā)表的具有典型性的真實事例，也可以請知名人士撰寫。以后的稿件可逐步采用聽眾來稿或本臺記者采寫的稿件。
節(jié)目可爭取市工會、市婦聯、市關委等有關單位的支持，他們會提供家庭問題的典型事例，甚至可提供家庭問題方面的專家。
節(jié)目內容充足的話，可安排在每周一?周五的晚上，節(jié)目內容不夠充足的話，可安排在每周六、日晚上。
具體時間為晚上九點至十點，長度為一小時。
（1）張家李家歐陽家家家有本經。
喜事趣事煩惱事事事貼人心。
（2）講述家庭故事。
交流生活感受。
（3）說生活喜憂哀愁事。
品世間酸甜苦辣味。
1、應事先在本臺、電視臺及廣電報等媒體作前期宣傳；
2、條件成熟時，搞一次以《我家故事》為主題的征文，鼓勵聽眾參與，獲取節(jié)目源，擴大節(jié)目知名度。
3、適時舉行聽眾聯誼會，加強與聽眾的聯系和溝通。
爭創(chuàng)名牌節(jié)目，成為聽眾的知心朋友。
服務類節(jié)目策劃書篇十四
各工會小組，各教工團支部，各班級、團支部：
為迎接即將到來的20xx年，充分展現技校生積極進取、樂觀向上的精神風貌，同時為廣大師生提供表現自我、展示才藝的平臺，經學院研究決定，將于20xx年12月下旬舉辦20xx年元旦晚會，現面向全院征集節(jié)目。相關情況通知如下：
“繼往開來，再創(chuàng)輝煌”
從各班級、各社團及教職工中挑選節(jié)目。各班級節(jié)目要以小組唱、大合唱為主，以健康向上的歌曲、磅礴的氣勢弘揚正能量。同時，學院工會、團委、學生會、國旗班、社團、幼師專業(yè)學生等積極組織節(jié)目參選。
（一）聲樂：通俗、民族、美聲、組合、表演唱、合唱等；
（二）舞蹈：民族舞、古典舞、現代舞、街舞、拉丁舞等；
（三）表演：小品、戲曲、音樂劇、脫口秀、走秀等；
（四）特長節(jié)目：雜技、武術、魔術等。
（鼓勵形式新穎、具有創(chuàng)意的節(jié)目參加征集。）。
（二）演出時間控制在3–5分鐘；
（三）每個班級必須上報不少于1個節(jié)目參加初選，同時支持2–3個班級合作選送節(jié)目，請各班班主任積極組織動員學生踴躍參與本次活動。
（一）學生節(jié)目以班為單位選送，同時支持2–3個班級合作選送節(jié)目，教職工以工會小組為單位選送，也支持各組間合作選送節(jié)目。
（二）節(jié)目上報時間：于20xx年10月28日（星期三）前將節(jié)目上報至團委辦公室（9號樓206室）。要求上報時附上節(jié)目名稱、表現形式、伴奏形式、表演時長、表演人數等（見附件）。
（三）審查時間：11月中旬對選送節(jié)目進行審查篩選，具體時間另行通知。
（四）審查時自備道具及音樂。
通過審查并在晚會表演的班級將進行評獎，獎項設置一、二、三等獎，獎勵獎金并頒發(fā)榮譽證書。希望各班級積極籌備，踴躍參加。
xx省機械高級技工學校共青團xx省機械高級。
工會委員會技工學校委員會。
20xx年10月12日。