個人培訓自評報告大全(24篇)

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    報告的目的是使聽眾或讀者能夠深入理解和掌握所要講解的內(nèi)容。我們可以通過引用外部的研究或權(quán)威的觀點來支持我們的結(jié)論和建議。這些范文涉及各個領(lǐng)域的報告,為不同行業(yè)和領(lǐng)域的讀者提供了多樣化的參考。
    個人培訓自評報告篇一
    通過師德師風的學習,使我清楚地意識到:正確認識自身的職業(yè)價值,倡導愛崗敬業(yè),強化責任意識,是社會對教育職業(yè)道德的必然要求。立足現(xiàn)在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進步,本人現(xiàn)對自身進行自查自評,希望能發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結(jié)經(jīng)驗教訓,繼往開來,以促進教育工作更上一層樓?,F(xiàn)從以下幾個方面對自己進行自查自評報告:
    一、道德行為。
    師德要求每一個教師都要熱愛人民的教育事業(yè),在本職崗位上忘我工作,要樹立終生為教育事業(yè)獻身的職業(yè)道德。以身作則、為人師表是教育工作根據(jù)教書育人的宗旨對教師提出的一項基本要求,是教師職業(yè)道德的`集中體現(xiàn)。作為一名教師,我深深體會到自己的一言一行都將對學生產(chǎn)生很大的影響。所以我時刻注重自己的言行舉止,言行一致。在平時工作和生活中,遵守社會公德,克服個人主義、注意言行,不講粗話,以模范對學生做出表率。時時刻刻提醒自己要嚴于律已,保持良好的生活習慣;時刻以教師的道德行為規(guī)范來要求自己,不穿奇裝異服,處處“身正為范”。
    二、教學行為。
    在教育教學過程中,由于教學經(jīng)驗不足,對課堂調(diào)控能力較差,我不斷豐富自身學識,努力提高自身能力、業(yè)務水平,想方設(shè)法令課堂生動有趣,使學生輕松快樂學習。重視對每個學生的全面素質(zhì)和良好個性的培養(yǎng),與每一個學生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系,關(guān)心每一個學生,尊重每一個學生的人格,我會學著去發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個學生的潛在優(yōu)秀品質(zhì),堅持做到不體罰或變相體罰學生。依照學生原有的知識認知水平,獨特的年齡個性等方面,個性化地設(shè)計教育過程,通過有效地引領(lǐng),最終促進學生的成長。
    三、教育行為。
    高他們的思想素質(zhì),激發(fā)他們的學習積極性,努力提高教育教學質(zhì)量。建立良好的師生關(guān)系,是在教育交往中形成的,教師與學生之間相互展現(xiàn)、溝通,是構(gòu)建和諧師生關(guān)系的基本前提和條件。因此,我會主動到學生中去,向?qū)W生展現(xiàn)自己,與學生產(chǎn)生親密的情感和友誼。盡可能的鼓舞和激勵學生,建構(gòu)和諧、親密、友善、民主、合作、理解的師生關(guān)系。教師的多才多藝、幽默風趣、舉止文明,使學生對教師充滿敬慕之情,學生才會“親其師,信其道”。這是我今后努力的方向。
    四、治學行為。
    教師是知識的重要傳播者和創(chuàng)造者,連接著文明進步的歷史、現(xiàn)在和未來,面對的挑戰(zhàn)比任何一個領(lǐng)域都要多。要想做一名真正的教師,就必須與時俱進,樹立終身學習理念,并具備終身學習的能力,在實踐中不斷地完善和提高自己,成為熱愛學習、學會學習和終身學習的楷模。教師要有深厚的文化底蘊,既是一位博覽群書的“雜家”,又是一位熟讀本專業(yè)書籍的“專家”。教師有文化才有底蘊,有底蘊才有底氣,有底氣在課堂上才有靈氣。終身學習是教師專業(yè)發(fā)展不竭的動力。如:教學過程是動態(tài)生成的,盡管我在備課時已經(jīng)對課堂上可能發(fā)生的情況做了充分的預設(shè),但是在課堂中,依然有太多的不確定性,更有出乎意料之外的情況發(fā)生。面對信息多變、資源多彩的課堂,教師要扮好傾聽者、重組者、等待者、提升者這幾種角色。當了教師后才真正的體會到自己的知識量真的不多,就像有句話一樣:學生如果需要一碗水,那么教師就要求是涓涓細流!這就要求我們做到:心中有案,行中無案,寓有形的預設(shè)于無形的、動態(tài)的教學中,不斷捕捉、判斷、重組課堂教學中從學生那里生成的各種各類信息,靈活駕馭教學過程,推進教學過程在具體情境中的有效生成。
    因此,作為教育工作者我們不能再停留于原先的傳統(tǒng)教學模式,而是要不斷“充電”,掌握現(xiàn)代教學手段,比如多媒體教學、任務型教學,實現(xiàn)資源共享。
    我以后會努力鉆研所教內(nèi)容,不斷改善我的教育實踐,并努力使自己成為一位博覽群書的“雜家”,故在我教導下的學生能夠不斷進步。用一顆赤誠之心培育人,高尚的人格魅力影響人,崇高的師德塑造人,爭取成為一名真正的教師!
    個人培訓自評報告篇二
    尊敬的黨組織、各位黨員同志:
    我對照公司黨委關(guān)于“民主評議”的文件,按照“六看”的要求進行對自己自查自評,請各位黨員同志批評指正。
    一看關(guān)于實現(xiàn)遠大目標與做好本職工作方面。我作為一名入黨時間不太長的黨員,時刻提醒自己得不斷學習,特別是向公司各位老黨員學習黨性,學習業(yè)務,學習做人等方方面面。在公司的組織下,認真學習黨的xx大精神,深刻領(lǐng)會黨在發(fā)展的新時期新階段的主要任務和目標,并由此延伸到財務公司在新的發(fā)展環(huán)境,新的經(jīng)濟形勢下面臨的機遇和挑戰(zhàn)。以飽滿的精神和積極的態(tài)度踏踏實實地做好自己的本職工作。
    二看抗震救災中黨員的義務和責任。地震發(fā)生之后,面對大量傷亡,深感震驚和悲痛,國家展開的迅速有效的救援又使我對黨和國家以及軍隊充滿信心和信任,同時南航集團在第一時間捐款讓我對南航這個大家庭有了更新的認識,對中央企業(yè)的社會責任感和集體榮譽感有了更多更深刻的體會。就我自己而言,地震發(fā)生之后,我也盡自己的微薄之力為災區(qū)奉獻愛心,當然,經(jīng)濟能力有限,我就去血液中心獻血400cc,并鼓動家人通過各種途徑向災區(qū)提供支持。
    三看貫徹執(zhí)行制度,落實科學發(fā)展觀為公司多做貢獻。作為一名新到南航財務公司的員工,我在公司網(wǎng)頁上和部門經(jīng)理那兒收集公司的各項規(guī)章制度,盡早了解公司的各項規(guī)定,在做好本職工作的同時,積極參加公司的各項活動,比如,在企業(yè)文化建設(shè)和公司頭腦風暴等活動中認真思考,建言獻策。
    四看維護大局和正確處理集體利益?zhèn)€人利益。對公司的一系列重大決策我非常支持,我認為資金集中管理達到預定目標后,會給我們公司帶來根本性的轉(zhuǎn)變,必將在公司的發(fā)展歷留下重要的標志。在集體與個人沖突的時候我也能正解面對,把集體放在優(yōu)先的位置上,比如在去年春節(jié)回我女朋友家辦喜事的第二天公司需要我回來,但那幾天正遇雪災,大雪紛飛,第二天回來,就怕堵在路上。只有當天下午就走,老岳夫一臉的不高興,我還是盡力說服爭取他們的理解,在當天下午又回到廣州。
    在對待個人的經(jīng)濟利益問題上,我雖然提過一些建議,但都是在合情合理合法的范圍內(nèi),很坦誠地向公司和黨組織提出,特別是關(guān)于薪酬規(guī)定中實習期限等問題,在客觀上在一定程度上也促進了公司規(guī)定與勞動合同法的銜接。在集團關(guān)于住房補貼的座談會上,在莫書記的支持下,我積極發(fā)言,為輔業(yè)公司員工爭取權(quán)益,受到了集團有關(guān)部門負責人的重視和部分領(lǐng)導的認可。我提這些建議的出發(fā)點和主要原因,是考慮到作為一名黨員,作為公司的一分子,有什么想法應當及時和黨組織公司領(lǐng)導匯報溝通,知無不言,言無不盡,對組織坦誠,對自己坦誠。
    五看執(zhí)行組織決議維護黨內(nèi)團結(jié)完成工作任務。我不斷提醒自己,作為黨員,得嚴格要求自己,不能放松對自己的標準,不能降低對自己的要求,在參加“銀行從業(yè)人員資格考試”中,我主動給自己加壓,報名參加了三門考試,但由于時間較緊,復習時間只有一個月等原因,過了兩門。小邱也給我加壓,要求我下回必須過,還得在85分以上。在分類監(jiān)管材料準備中,我們部門的壓力比較重,材料比較多,白天日常事務也多,電話也多,靜不下心去寫,我就和部門經(jīng)理商量,決定采取晚上加班,星期六星期天加班努力完成工作任務。
    個人培訓自評報告篇三
    自全市誠信建設(shè)年全面啟動以來,在深刻學習領(lǐng)會全市及教育系統(tǒng)誠信建設(shè)年的領(lǐng)導講話、有關(guān)文件的基礎(chǔ)上,通過集中學習整頓,深刻感受自身還存有一些需要深刻剖析和亟待解決的不足,現(xiàn)就本人在工作、學習等方面情況進行全面自我剖析,以期達到自我教育、自我完善、自我提高的目的。
    (1)學習的自覺性不高。這些年忙于事務性的工作,學習的自覺性不高,學習的內(nèi)容不系統(tǒng)、不全面,對很多新事物、新知識學習的不透徹,滿足于一般性的了解,注重與本職工作有關(guān)的內(nèi)容,與平時工作和生活中關(guān)系不大的內(nèi)容就不學習,像計算機中的很多內(nèi)容,工作中用的著就學一點,用不上的就敷衍。
    (2)自我要求不嚴格。隨著年齡的增長,對個人的要求放松了,上班的時間辦私事、遲到早退的現(xiàn)象也時有發(fā)生。不思進取,故步自封,不求有功,但求無過。
    (3)工作作風不扎實。有時,對領(lǐng)導安排的工作,存在畏難情緒和急躁思想,精神狀態(tài)不能很好的適應工作開展要求,不能以平和的心態(tài)做好工作。主動想事做事的意識不強,只是平平淡淡,領(lǐng)導怎么說就怎么辦,在工作中按部就班,只求完成本職工作,不出問題,被動地工作,超前意識不強。
    (4)原則性不強。好人主義思想嚴重,有些事明知不對,很難明確說不。在對待什么是好事,什么是壞事上,自己沒有一個原則性的思考,往往在做好事的同時,也是做著有損原則的壞事。例如,去年全部招收普通中專學生,必然伴隨著學費升高,自己也搞不清是做了好事還是做了壞事。
    針對上述問題,我將按誠信建設(shè)年總體要求,在以后的工作中,時時開展自我批評,不斷嚴格要求自己,增強奉獻意識,以昂揚向上的精神狀態(tài),有條不紊地完成每項工作。
    (2)嚴于律已,扎實做好本職工作。保障科的大量工作是服務學校工作的,不論是指導學校的后勤管理,還是負責學生著裝、公寓用品及作業(yè)本的招投標,還是監(jiān)督指導學校商店、食堂的經(jīng)營,還是教學儀器、電教器材、圖書資料等設(shè)施設(shè)備的配備等,都直接影響學校的發(fā)展。因此,將工作重點下移,以服務基層為根本,鋪下身子,深入學校,掌握第一手資料,為領(lǐng)導決策、學校發(fā)展提供保障。
    (3)開拓創(chuàng)新,創(chuàng)造性地完成年度目標。一是做好學校后勤服務工作,通過科學的市場運作、細致的調(diào)查研究,加大學校食堂的監(jiān)督管理,切實提高師生的飯菜質(zhì)量,此項工作是學校后勤服務的重點,更是社會對教育滿意的關(guān)鍵,是今年保障科的工作重點;規(guī)范學校商店的經(jīng)營管理,定期或不定期會同有關(guān)部門開展安全大檢查,消除食品安全隱患;做好師生飲用水管理,探索飲用水的新精英、管理模式,提高生活質(zhì)量。二是搞好標準化學校建設(shè)工作,通過真實有效的摸底統(tǒng)計、科學具體的調(diào)查論證、規(guī)范有序的招標采購,加大學校的圖書資料、音體美器材、電教設(shè)施等配備與管理力度,年內(nèi)實現(xiàn)全市學校100%標準化的目標。三是做好教育城域網(wǎng)升級改造、高考電子巡考系統(tǒng)升級改造、網(wǎng)上閱卷系統(tǒng)以及高中理科教育儀器更新工程。四是做好教育系統(tǒng)招商引資工作,圓滿完成市委下達的招商指標。五是做好教育宣傳、機關(guān)干部包戶等其他工作。
    以上匯報當否,請領(lǐng)導批評指正。
    個人培訓自評報告篇四
    大一,是一個摸著石頭過河的時代,那時候的我對這個陌生的城市感到害怕,其中夾雜著些許對未來的美好向往,以下是我對大一的自敘。
    大一我參加了很多協(xié)會的面試,其中包括學生會。當然,結(jié)果很不理想,在學生會的面試當中我失敗了,感到很遺憾。協(xié)會當中我雖然也去面試了部門的干事,但是結(jié)局都一樣。所以最后我只是有兩個協(xié)會的會員頭銜。而由于個人的原因,協(xié)會的活動我參加的很少,并沒有給我個人的成長經(jīng)歷帶來太多的色彩。不過我還是去聽過一些的講座和報告,也參加了一些學校和學院舉行的活動,如百年校慶開幕式,院運會等。其中感到很遺憾的是我們的軍訓夭折了,那一兩天的軍訓我覺得我還是有些收獲的。
    本來我大一的學習目標并不太高,而事實也是這樣,我只求不掛科,這不是沒有志向,而是個人覺得培養(yǎng)一些個人的興趣才是大學的的目標,結(jié)果大一下學期掛了物理,一科我覺得最不可能掛的科目掛了,心里真的很不舒服,特別郁悶的是興趣也沒有養(yǎng)成多少,人變懶惰了。
    而在生活上,有點糾結(jié)。畢竟剛到一個新的環(huán)境,或多或少有點不適應。有一段時間自己身體很差,胃口特別不好,對學校的飯菜很反感。同時面對新的同學,總還有點不習慣,特別是這里的人很多人說粵語,令我很無奈,不過還是慢慢適應了。
    總的來說,我的大一沒有想象當中的那么美好,我也沒有像自己當初自我要求的那樣表現(xiàn),整個人渾渾噩噩的,不知道該干什么,也許是習慣了高中的那種高壓迫,強制性的學習,對于大學的的寬松突然有了一種不知所措的感覺,沒有所謂的壓力,似乎也沒了動力。大一的我很失敗,沒有取得令我感到自豪的成就,似乎成了過客,沒有留下一絲痕跡。
    大二已經(jīng)來了,我新的目標就是學習力爭全班上游,不掛科,做到不浪費時間,多學點東西,課外的技能多掌握,不再光說不做,告別眼高手低。自覺遵守作為一名大學生的守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關(guān)心人愛集體,樂于幫助別人,積極參加班級學校組織的各種課外活動。
    就像某人說的一樣:生活需要自己來勾畫,不一樣的方式就又不一樣的人生。
    個人培訓自評報告篇五
    1、政治理論學習不夠,理論水平不高。學習不夠積極主動,刻苦鉆研精神不強。一是缺乏“擠”勁和“韌”勁,未能靜下心來全面、系統(tǒng)地學習業(yè)務和理論知識。二是理論聯(lián)系實際不夠,還不能很好地用理論去指導實際工作。
    2、創(chuàng)新意識不強,工作不夠深入。工作思路不寬,不能用全新的思維和方式去做開創(chuàng)性的工作。工作標準要求不高,處理問題有時想得太多,忽視了工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性,降低了工作標準。
    3、在嚴守紀律遵守規(guī)章制度方面,由于自己年齡較大,身體不佳,即將離任工作崗位,因此對自己放松了要求,上班有遲到早退現(xiàn)象,工作上不求上進,得過且過。
    上述在思想、工作、作風上暴露的一些問題,雖然有一定的客觀因素,根本上有自身的主觀世界改造不夠,認識不深,主要有以下三個方面的原因:
    1、學習認識方面重事務,輕學習。認為身為副職主要是管好自己的事,不需要多高的理論水平,缺乏學習的壓力感和緊迫感,客觀上也強調(diào)工作忙、任務重,沒有處理好工作與學習之間的關(guān)系。
    2、工作作風方面重指導,輕實踐。認為每一項工作都有專門的同志去做,不必每項工作都親歷親為,工作不夠深入,缺乏深入實踐考察研究。
    3、工作實踐方面重安排,輕要求。在工作安排上,強調(diào)每項工作都要有新的提高、新的發(fā)展。但在具體落實上,沒有用一流的標準去要求、去衡量自己的工作。
    1、進一步加強品德修養(yǎng),牢固樹立宗旨意識。認真學習《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導干部廉潔從政若干準則》,通過加強理論學習,夯實自身思想政治基礎(chǔ),加強自身品德修養(yǎng),時刻牢記黨的宗旨和艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),時刻不忘黨賦予自已的使命,時刻把人民群眾的利益放在第一位,做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。
    2、進一步自覺接受群眾監(jiān)督,保持艱苦奮斗本色。按照“《廉政準則》中“8個禁止”、“52條不準”的要求,做到頭腦清醒,政治堅定,做到清正廉潔,自重,自省,自警,自勵,以身作則,嚴格按照規(guī)定和制度辦事。在實際工作中,認真處理好親情與黨性的關(guān)系,堅持原則、秉公辦事、公私分明,堅持嚴以律己,不搞以權(quán)謀私。虛心聽取黨員干部和人民群眾及廣大政協(xié)委員的批評意見,自覺接受監(jiān)督。
    3、進一步增強法紀意識,做遵紀守法的模范。認真執(zhí)行黨內(nèi)監(jiān)督各項制度和政協(xié)機關(guān)的各項規(guī)章制度,以《廉政準則》為鏡子,時刻對照、檢點自己的工作行為,嚴格要求自己,帶頭廉潔自律,穩(wěn)得住心神,管得住手腳,抗得住誘惑,耐得住寂寞,經(jīng)得住考驗,時刻記住法律與紀律的“高壓線”,做一個遵紀守法的模范。
    在今后的工作中,我將繼續(xù)嚴格遵守組織紀律,強化廉政自律,努力克服自己存在的問題和不足,以《廉政準則》要求為準繩,更加廉潔從政、克己奉公,勤政為民,更加堅定地與各種腐敗現(xiàn)象作堅決斗爭,始終保持蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣,恪盡職守,站好最后一班崗,為全縣經(jīng)濟發(fā)展和社會穩(wěn)定盡自己的一份微薄之力。
    個人培訓自評報告篇六
    20xx年5月我校自正式啟動創(chuàng)先爭優(yōu)工作以來,我認真學習中央、省市委、各級創(chuàng)先爭優(yōu)活動領(lǐng)導小組辦公室有關(guān)建設(shè)學習型黨組織、開展創(chuàng)先爭優(yōu)工作的文件,組織、參與了學校的創(chuàng)先爭優(yōu)活動動員大會,各有關(guān)工作安排會,參與了學校創(chuàng)先爭優(yōu)工作有關(guān)文件、制度等的起草與制定,每月按時撰寫并向市委創(chuàng)先爭優(yōu)活動領(lǐng)導小組辦公室上報學校創(chuàng)先爭優(yōu)工作總結(jié)及月報表。在扎實開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動中做到了思想認識到位,工作落實到位,做到了先學先做、邊學邊做,真正將創(chuàng)先爭優(yōu)活動開展工作融入了學習、工作,甚至生活當中。在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中我認真反思、不斷總結(jié),通過努力改進,工作態(tài)度、工作方法、工作能力等各方面都有了大的提高,我在活動開展中得到了鍛煉,找準了差距,總體來講,我認為我目前還存在以下幾個方面的不足:
    1.學習深入不夠。創(chuàng)先爭優(yōu)活動開展以來,通過集體學習、安排,個人自學,加上本人這段時間負責學校黨委文件的收發(fā)與傳閱,使我自覺和不自覺的閱讀了很多有關(guān)創(chuàng)先爭優(yōu)方面的文件、資料。但學習的系統(tǒng)性不夠,學習中對文件等的深入挖掘不夠,沒有將有關(guān)文件精神精髓進行深入解讀、整理,形成深層次的理解與認識。
    2.理論聯(lián)系實際不夠。雖然加強了學習,提高了思想認識。但工作中理論聯(lián)系實際不夠,用創(chuàng)先爭優(yōu)活動指導工作實踐,改進工作方法的措施不得力,難點問題的突破口找的不準。
    3.工作創(chuàng)新不夠。工作中本人踏踏實實干事,老老實實做人,本著學?!按蠹彝ァ钡墓ぷ鲬B(tài)度,正確對待同事、對待各項工作。但是作為一名黨員,工作中創(chuàng)新意識有待加強,創(chuàng)新能力亟待提高,距離實現(xiàn)“五個好黨員”的目標還有一定距離。
    整改方法:
    1.繼續(xù)加強學習,做好學習筆記,同時努力改進學習方法,力爭取得更大的學習成效。
    2.學會在實踐中正確運用創(chuàng)先爭優(yōu)成果,將有關(guān)要求、措施和理論內(nèi)化為工作方法,力爭在工作中取得更大的成效。
    3.不斷強化創(chuàng)新意識,工作中銳意進取,大膽創(chuàng)新,力爭在工作方式、方法中取得新的突破。
    支部各位黨員、同仁,本人在自評報告中,如有自評的不到位,不深刻的地方請大家批評指正,我將認真聽取,虛心接受,今后認真加以整改。
    個人培訓自評報告篇七
    x年的興奮與彷徨。想想自己大學的日子已經(jīng)走完了四分之一,心中自有一番感慨。
    大一,是一個摸著石頭過河的時代,那時候的我對這個陌生的城市感到害怕,其中夾雜著些許對未來的美好向往,以下是我對大一的自敘。
    大一我參加了很多協(xié)會的面試,其中包括學生會。當然,結(jié)果很不理想,在學生會的面試當中我失敗了,感到很遺憾。協(xié)會當中我雖然也去面試了部門的干事,但是結(jié)局都一樣。超拽qq分組所以最后我只是有兩個協(xié)會的會員頭銜。而由于個人的原因,協(xié)會的活動我參加的很少,并沒有給我個人的成長經(jīng)歷帶來太多的色彩。不過我還是去聽過一些的講座和報告,也參加了一些學校和學院舉行的活動,如百年校慶開幕式,院運會等。其中感到很遺憾的是我們的軍訓夭折了,那一兩天的軍訓我覺得我還是有些收獲的。
    本來我大一的學習目標并不太高,而事實也是這樣,我只求不掛科,這不是沒有志向,而是個人覺得培養(yǎng)一些個人的興趣才是大學的的目標,結(jié)果大一下學期掛了物理,一科我覺得最不可能掛的科目掛了,心里真的很不舒服,特別郁悶的是興趣也沒有養(yǎng)成多少,人變懶惰了。
    而在生活上,有點糾結(jié)。畢竟剛到一個新的環(huán)境,或多或少有點不適應。有一段時間自己身體很差,胃口特別不好,對學校的飯菜很反感。同時面對新的同學,總還有點不習慣,特別是這里的人很多人說粵語,令我很無奈,不過還是慢慢適應了。
    總的來說,我的大一沒有想象當中的那么美好,我也沒有像自己當初自我要求的那樣表現(xiàn),整個人渾渾噩噩的,不知道該干什么,也許是習慣了高中的那種高壓迫,強制性的學習,對于大學的的寬松突然有了一種不知所措的感覺,沒有所謂的壓力,似乎也沒了動力。大一的我很失敗,沒有取得令我感到自豪的成就,似乎成了過客,沒有留下一絲痕跡。
    大二已經(jīng)來了,我新的目標就是學習力爭全班上游,不掛科,做到不浪費時間,多學點東西,課外的技能多掌握,不再光說不做,告別眼高手低。
    個人培訓自評報告篇八
    我很高興能作為一名骨干教師,這是學校老師、上級領(lǐng)導對我工作的肯定與鼓勵,我深知這既是一種榮譽,更是一種壓力與責任。我只有做好每樣工作,才能不辜負老師、領(lǐng)導、家長、學生對我的厚望。為了更好的鞭策自己,提高自己,從以下方面對自己的工作予以自評:
    作為一名骨干教師,我始終認真地學習工作,恪守教師職業(yè)道德,自覺學習相關(guān)教育法律法規(guī)。我以嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和良好的道德素養(yǎng),熱愛、關(guān)心全體學生,對學生的教育做到動之以情,曉之以理。我在教學工作中始終做到“心中有學生,心中有學校”不僅關(guān)心學生的學習,更注意學生的心理變化,關(guān)心孩子的生活,時時處處把孩子放在第一位。
    教師素質(zhì)的高低決定了教育的質(zhì)量,而提高教師素質(zhì)的最簡潔的途徑就是讀書,結(jié)合我校的讀書活動,我讀了李鎮(zhèn)西的書如:《做最好的老師》及黃全愈寫的《素質(zhì)教育在美國》,還有一些有關(guān)新課程的教學理念的書籍。通過學習“大”家的觀點和理念,我感覺在工作中有了“指南”,并且結(jié)合讀書活動隨時寫出讀書心得,充實自己的課堂。
    作為骨干教師,學校不惜資金派出學習,我非常珍惜這來之不易的機會,在學習中不敢有絲毫懈怠,一節(jié)課不敢耽擱,抓住一切機會和有經(jīng)驗的老師請教,向外校老師學習,回來后及時寫出學習體會,在教學中積極利用,是自己的所學有所用,及時的指導自己的工作。
    積極參加學校組織的各項教學教研活動,參加縣級、州級、區(qū)級優(yōu)質(zhì)課、說課評選。獲得了縣級講課一等獎、州級講課二等獎、區(qū)級說課比賽二等指導獎的好成績。加強網(wǎng)上學習、溝通和交流,密切了與他校老師的交流,開拓了新的學習渠道。
    積極制作教學課件、撰寫教學論文,近兩年所撰寫的論文均獲得縣級評選二等獎,這也是對我工作的肯定和鼓舞。
    作為一名縣級的骨干教師,我深知,教育是一門科學,我們不能只停留在知識的傳授上,而應該發(fā)揮每個學生的潛能、發(fā)展每個學生的個性。理論與行為的融合是至關(guān)重要的,也是我困惑的,更是我迫切需要解決運用的。管理學生缺乏耐心,忽略了民主、平等的管理理念。還有對青年教師和其他思品教師指導幫助不夠。因此,我必須不斷學習,不斷反思總結(jié),積累教學經(jīng)驗,才能真正成為實際教育教學工作意義上的骨干教師,教育教學上的排頭兵。
    1、積極參加各種學習研討活動,認真反思和借鑒,無論聽課和研討認真作好記錄,寫出反思,做到學有所思、學有所成。
    2、在教學中,認真研究課本教材,上課前備好課,不僅備教材,更重要的備學生,根據(jù)學生的特點因材施教。在教學中注意對學生能力的培養(yǎng),情感態(tài)度價值觀的引領(lǐng)。發(fā)揮自己在教學過程中的教學智慧,對自己的教學行為、教學效果等教學過程和結(jié)果進行經(jīng)常性的深層次的反思與評價。
    3、繼續(xù)學習、領(lǐng)悟新課程標準,以新思路、新方法來指導自己的工作,認真?zhèn)湔n、上好每一節(jié)常規(guī)課。
    4、繼續(xù)指導關(guān)注青年教師,讓他們快速成長,年年有變化。回顧這一學年的工作,有工作的辛苦,更有收獲的喜悅。為了能在以后的工作中更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢,更好地完成教育教學工作,無愧于一個骨干教師的稱號,我將繼續(xù)努力學習,認真鉆研,認認真真的在完成學校布置的各項任務的基礎(chǔ)上,創(chuàng)造性的開展各項工作。并把“生命不息,奮斗不止”作為自己的教學動力,時刻激勵自己。
    個人培訓自評報告篇九
    光陰荏荏,短短二年的大學生活已過去。在菁菁學校中,教師的教誨,同學的友愛以及各方面的熏陶,使我獲得了許多知識,懂得了許多道理。
    在大學期間,我由一個只明白讀書的小女孩,變成一個有著自我個性和思想的先進青年,國家讓我幸福,大學讓我自豪。我刻苦學習,認真鉆研,思想不斷提高。
    作為一個師范專業(yè)的學生,做一個教師是我的夢想,我從小就想做一名光榮的人民教師。
    因為我明白教師是人類靈魂的工程師教師所從事的工作是天底下最光輝的事業(yè)。并且我明白作為黨培養(yǎng)出來的人民教師必須忠誠于黨的教育事業(yè)忠誠于人民的教育事業(yè)。在思想上我早就做好了作為一個人民教師的準備我很想走向講臺用自我的熱情、知識培養(yǎng)祖國新一代的花朵。當然我也明白教師是辛苦、清苦的可是我不怕我不在乎!我也做好了一切思想的準備!我會努力的工作并且必須要做好自我的本職工作反復鉆研認真學習多與學生溝通為學生研究為學生服務。爭取每一天都是充實的一天都是完美的一天都是滿意的一天也都是學生快歡樂樂、高高興興成長的一天。
    在生活中,本人樸素節(jié)儉、性格開朗,嚴以律待人。平時善于和同學溝通,也樂于幫忙同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意尋求我?guī)兔?。在生活中建立了良好的人際關(guān)系,獲得大家的尊重和支持,受得教師與同學的好評。
    在大學寶貴的時間里,我始終堅持著自強不息,立志成材的信念。我深知:在當今科學技術(shù)飛速發(fā)展的時代里,每一個人都必須樹立終身學習的觀念。我已經(jīng)培養(yǎng)了較強的學習本事,相信能夠?qū)π碌墓ぷ骱托碌闹R進行快速的學習和掌握,從而較快的勝任新的工作。
    自信,務實,勤奮,樂觀是我一貫堅持的生活態(tài)度,也是我孜孜以求的人生態(tài)度。我堅信在我的不懈努力下,必須會有完美的明天!
    個人培訓自評報告篇十
    在剛剛過去的xxxx年,是不平凡的一年,也是激動人心、難忘的一年,驀然回首,往事歷歷在目。為了總結(jié)得失,以利今后進一步改進和提高,現(xiàn)將近一年工作總結(jié)于下:
    學年初,由于學校領(lǐng)導的信任和自身的努力,在擔任學校報賬工作的同時,繼續(xù)連任五年級的數(shù)學教學工作,努力完成學校安排的各項活動,包括(政治學習、業(yè)務學習、科研理論學習、體育活動)以及興趣小組的輔導等。在工作中,我始終把遵守職業(yè)道德作為自己的行為準則,努力做到干一行,愛一行,鉆一行,把教書育人,為人師表作為自己的座右鉻,把熱愛學生滲透到教育教學中,.我認為對學生的思想品德教育并不完全是班主任的事情,作為一個非班主任覺得也應該把對學生思想教育放在教學的首位,使學生端正學風,認真學習,使學生有了一個良好的學習氛圍和學習態(tài)度,有被動變主動,增強他們的自信心,激發(fā)學習興趣。加強補差,讓優(yōu)等生幫助后進生。這學期我擔任四年級教學,接班后,對于這個個班著實地擔心了一陣,因為,有名的調(diào)皮、搗蛋、不做作業(yè)的幾個學生就在這個班,并且這個班存在著嚴重的兩級分化,教學不能太快,也不能太慢,又要考慮全班的整體水平,但后來想想,只要盡心盡職去教,盡自己最大的努去教,我相信,孩子們一定有進步,有進步就是成功的一大步。每學期我都能向?qū)W校、家長交一份滿意的答卷。
    在今年的四月初,我有幸代表學校參加了鎮(zhèn)組織的數(shù)學說課活動,取得了全鎮(zhèn)第一名的好成績,并且取得參加數(shù)學區(qū)優(yōu)質(zhì)課評選的資格,并在區(qū)優(yōu)質(zhì)課評選中獲得二等獎。同月,在備戰(zhàn)優(yōu)質(zhì)課的同時,接到領(lǐng)導的通知,為迎接張店區(qū)第二屆體育節(jié)的召開,我和王君君老師擔任學校男女隊排球訓練,由于排球?qū)W生是第一次接觸,訓練起來難度特別大,我就利用課間操、中午時間、下午課外活動以及周六上午,手把手的教學,加強訓練,在訓練中得到校長、任德國老師的有力指導,歷時將近一個月的刻苦訓練,那段時間我的嗓子沙啞了,腿也不聽使喚了,但這些最終換來的是優(yōu)異的成績,在周主任精心的領(lǐng)導、安排照顧下,我們獲得了小學女子全區(qū)第一、男子第三的好成績。在今年7月,我通過說課等一系列評選,被評選為張店區(qū)第六批數(shù)學教學能手,8月,我又評為張店區(qū)優(yōu)秀教師,在這里我感謝各位領(lǐng)導、老師對我的培養(yǎng)。今年的10月,在區(qū)教研室的安排下,我在九級小學成功出示了一節(jié)數(shù)學公開課,并受到領(lǐng)導和老師們的一致好評。在11月分,在馬尚鎮(zhèn)素質(zhì)教育展演中,我和劉劍老師輔導的男女團體毽球比賽分獲二等獎,由于種種原因,我們與第一失之交臂,但我和我們的隊員絕不氣餒,我們會找出原因和不足,信心百倍迎接下一次比賽。在今年的慶元旦活動中,我參加女子青年組團體乒乓球比賽,又一次獲得全鎮(zhèn)第一的好成績,這是我們?nèi)赀B續(xù)獲得冠軍,這三連冠的優(yōu)異成績促使了我業(yè)余愛好的發(fā)展。使我發(fā)展了自己優(yōu)勢的特長,深入學習,做到一專多能,即在教育教學、科研方面有所成就,又在自己的體育愛好方面有所提高。
    在工作中,我清醒的意識到要樹立終身學習的觀念,積極參加繼續(xù)教育和各種培訓等學習活動,不斷給自己充電;提升個人修養(yǎng),努力做有個性、品位的教師。不斷更新知識,每天安排一定的時間閱讀教育專著,養(yǎng)成勤讀書、勤做筆記的習慣,不斷豐富自己的科研理論,豐富自己的文化素養(yǎng)。增強科研意識,1月,我寫的論文《體育教學中預防安全事故發(fā)生》在市教育導報發(fā)表,在教學中總結(jié)教學經(jīng)驗和教訓,提高自己的理論水平,提高了科研能力。
    在今后的教育教學中,我一定更加努力學習、工作,增強工作的主動性和責任性,與各位老師團結(jié)協(xié),努力把各項工作做好,,我相信,只要在崗一天,就要干好一天.工作是充實的,在今后的工作中我會更加努力。
    個人培訓自評報告篇十一
    在學習上,我有很強的進取心。首先,我的學習本事比較強,能較快地理解新知識,這種本事在大學四年得到了很好的鍛煉。大學的授課一節(jié)課往往會涉及很多知識,只靠課堂上的聽講是遠遠不夠的,這就要求我們在課下要學會自我鉆研,練習鞏固課堂上所學的知識。
    久而久之,我的自學本事得到了很大的提高。在平時,我也不僅僅注重專業(yè)本事的培養(yǎng)和提高,在其他方面知識的更新與儲備上也不敢放松,不斷更新自我的知識結(jié)構(gòu),擴大自我的知識面,這對我這次能考上公務員幫忙很大。
    其次,求學態(tài)度嚴謹,能吃苦耐勞,注重培養(yǎng)自我的獨立思考本事,學術(shù)上有鉆研精神。這在我的學習成績上已得到了充分的反映:學習成績基本上堅持優(yōu)秀,曾多次獲得院?!叭脤W生”、獎學金等榮譽;在律師實務與公證課程中,經(jīng)過反復研究案情,發(fā)現(xiàn)了案件的突破口,打贏了一個實際中敗訴的經(jīng)濟案件;學年論文優(yōu)秀,與同學合作的校學生科研項目成果也已順利完成,發(fā)表在《科技經(jīng)濟市場》xx年第四期上。
    再次,我不固步自封,因循守舊,不為今日所取得的一點點成績而沾沾自喜,而是不斷地進行總結(jié),從而使自我能不斷地向前發(fā)展提高,所以,四年來的學習成績堅持穩(wěn)中有升的態(tài)勢。
    在政治上,我積極向黨組織靠攏。剛進大學之初,我就真誠地向黨組織遞交了入黨申請書。在之后的課余時間,我一方面加強自身的政治理論學習,另一方面積極參加學校組織的黨校培訓。經(jīng)過學習,加深了對黨的認識和了解,也更加堅定了我加入中國共產(chǎn)黨的決心。與此同時,能多向周圍的同學、教師學習,從他們身上找差距,找自身的不足,不斷端正入黨動機,以實際行動爭取早日加入中國共產(chǎn)黨,并已光榮成為入黨積極分子。
    在生活中,我時時刻刻以品德至上來要求自我。無論何時何地,我都奉行嚴于律己,寬以待人的信條,并切實地遵行它:待人熱情誠懇,講求誠信;平時友愛同學,尊師重道,樂于助人;與同學發(fā)生矛盾、誤會時,能首先從自我身上找原因,并主動與對方進行溝通。,我很高興在同學有困難的時候能夠幫忙他們,相對的,在我有困難的時候同學也無私地向我伸出了援手;尊師重道,使我學到了很多知識,也與很多教師成為了良師益友;經(jīng)常自我反省,寬容他人,使我多了很多的朋友。
    在校期間,我也積極參加了許多社會實踐活動。經(jīng)過社會實踐,加強了我的團隊協(xié)作觀念,鍛煉了我的協(xié)調(diào)組織本事,使我的實踐本事得到了很大的提高:參加校內(nèi)的活動,能夠認識更多的同學,尤其是不一樣專業(yè)的同學,增加了與其他同學的交流并向他們學習的機會,學習別人的長處,認清自我的不足,也鍛煉了自我的溝通本事;而參加社會實踐,能夠?qū)旧蠈W到的知識與實際相結(jié)合,不僅僅加深了對知識的印象與理解,也提高了自我的學習運用本事。這次公務員考試之所以選擇報考檢察院,在很大程度上也是取決于在檢察院的實習經(jīng)歷,使我找到了性格、興趣與事業(yè)的最佳結(jié)合點。
    我的業(yè)余生活比較豐富:看書讀報是緊張的學習之余不錯的簡便休閑方式,不僅僅能夠陶冶情操,并且能夠開闊視野;與同學們的聊天則能加深彼此的友誼,鍛煉自我的溝通表達本事,同時也能夠明白很多新鮮趣味的事情;在信息爆炸的今日,與很多同齡人一樣,我也喜歡上網(wǎng),及時了解國內(nèi)外新聞,但能注意自我控制,不會所以荒廢學業(yè);我也是名活躍的文娛份子,積極參加學校、院系組織的各類文娛活動或比賽,也有幸得到過些許肯定:曾獲院“十佳歌手”第一名,?!巴凰{天下”健美操比賽三等獎。所以,平日若天氣允許,也會約上三五好友爬爬山,放松放松緊張的學習壓力。
    至于缺點方面嘛,在社會實踐過程中我明顯感覺到自我在社會經(jīng)驗方面的缺乏,在處事方面研究得就不夠周全,書本上的知識也不能很自如地運用到實踐中去。雖然經(jīng)過鍛煉,已得到了必須程度的提高,但在將來的工作中必須要繼續(xù)努力,盡快縮短適應期。
    個人培訓自評報告篇十二
    在剛剛過去的xxxx年,是不平凡的一年,也是激動人心、難忘的一年,驀然回首,往事歷歷在目。為了總結(jié)得失,以利今后進一步改進和提高,現(xiàn)將近一年工作總結(jié)如下:
    學年初,由于學校領(lǐng)導的信任和自身的努力,在擔任學校報賬工作的同時,繼續(xù)連任五年級的數(shù)學教學工作,努力完成學校安排的各項活動,包括(政治學習、業(yè)務學習、科研理論學習、體育活動)以及興趣小組的輔導等。在工作中,我始終把遵守職業(yè)道德作為自己的行為準則,努力做到干一行,愛一行,鉆一行,把教書育人,為人師表作為自己的座右鉻,把熱愛學生滲透到教育教學中,.我認為對學生的思想品德教育并不完全是班主任的事情,作為一個非班主任覺得也應該把對學生思想教育放在教學的首位,使學生端正學風,認真學習,使學生有了一個良好的學習氛圍和學習態(tài)度,有被動變主動,增強他們的自信心,激發(fā)學習興趣。加強補差,讓優(yōu)等生幫助后進生。這學期我擔任四年級教學,接班后,對于這個個班著實地擔心了一陣,因為,有名的調(diào)皮、搗蛋、不做作業(yè)的幾個學生就在這個班,并且這個班存在著嚴重的兩級分化,教學不能太快,也不能太慢,又要考慮全班的整體水平,但后來想想,只要盡心盡職去教,盡自己最大的努去教,我相信,孩子們一定有進步,有進步就是成功的一大步。每學期我都能向?qū)W校、家長交一份滿意的答卷。
    在今年的四月初,我有幸代表學校參加了鎮(zhèn)組織的數(shù)學說課活動,取得了全鎮(zhèn)第一名的好成績,并且取得參加數(shù)學區(qū)優(yōu)質(zhì)課評選的資格,并在區(qū)優(yōu)質(zhì)課評選中獲得二等獎。同月,在備戰(zhàn)優(yōu)質(zhì)課的同時,接到領(lǐng)導的通知,為迎接張店區(qū)第二屆體育節(jié)的召開,我和王君君老師擔任學校男女隊排球訓練,由于排球?qū)W生是第一次接觸,訓練起來難度特別大,我就利用課間操、中午時間、下午課外活動以及周六上午,手把手的教學,加強訓練,在訓練中得到校長、任德國老師的有力指導,歷時將近一個月的刻苦訓練,那段時間我的嗓子沙啞了,腿也不聽使喚了,但這些最終換來的是優(yōu)異的成績,在周主任精心的領(lǐng)導、安排照顧下,我們獲得了小學女子全區(qū)第一、男子第三的好成績。在今年7月,我通過說課等一系列評選,被評選為張店區(qū)第六批數(shù)學教學能手,8月,我又評為張店區(qū)優(yōu)秀教師,在這里我感謝各位領(lǐng)導、老師對我的培養(yǎng)。今年的10月,在區(qū)教研室的安排下,我在九級小學成功出示了一節(jié)數(shù)學公開課,并受到領(lǐng)導和老師們的一致好評。在11月分,在馬尚鎮(zhèn)素質(zhì)教育展演中,我和劉劍老師輔導的男女團體毽球比賽分獲二等獎,由于種種原因,我們與第一失之交臂,但我和我們的隊員絕不氣餒,我們會找出原因和不足,信心百倍迎接下一次比賽。在今年的慶元旦活動中,我參加女子青年組團體乒乓球比賽,又一次獲得全鎮(zhèn)第一的好成績,這是我們?nèi)赀B續(xù)獲得冠軍,這三連冠的優(yōu)異成績促使了我業(yè)余愛好的發(fā)展。使我發(fā)展了自己優(yōu)勢的特長,深入學習,做到一專多能,即在教育教學、科研方面有所成就,又在自己的體育愛好方面有所提高。
    在工作中,我清醒的意識到要樹立終身學習的觀念,積極參加繼續(xù)教育和各種培訓等學習活動,不斷給自己充電;提升個人修養(yǎng),努力做有個性、品位的教師。不斷更新知識,每天安排一定的時間閱讀教育專著,養(yǎng)成勤讀書、勤做筆記的習慣,不斷豐富自己的科研理論,豐富自己的文化素養(yǎng)。增強科研意識,1月,我寫的論文《體育教學中預防安全事故發(fā)生》在市教育導報發(fā)表,在教學中總結(jié)教學經(jīng)驗和教訓,提高自己的理論水平,提高了科研能力。
    在今后的教育教學中,我一定更加努力學習、工作,增強工作的主動性和責任性,與各位老師團結(jié)協(xié),努力把各項工作做好,,我相信,只要在崗一天,就要干好一天.工作是充實的,在今后的工作中我會更加努力。
    個人培訓自評報告篇十三
    一路風雨,一路陽光,一路汗水,一路收獲。這校本研修學習之一路走來,我問心無愧,有苦有樂,不斷養(yǎng)成了自我學習與自我反思的習慣。
    在校本研修期間,我以進取進取的精神去完成研修任務。能夠按時參與校本研修活動,并做好記錄,并認真撰寫心得體會,即使會遇到困難,很是辛苦,也在所不辭,不埋怨,不退縮。在研修的過程中嚴格按照計劃來實施,不管是個人的任務還是小組的任務,我都進取參與其中,盡最大的本事去完成。
    認真開展有效備課,有效課堂教學、有效作業(yè)設(shè)計和批改的研究。嚴格要求自我,全學期聽評課多次,次次詳細記錄,認真點評,取長補短,互相學習。這使我受益匪淺。
    及時反思及案例,我每上完一篇課文,都會靜下心來對自我的課堂來一次深刻的反思,從教學手段,教學方法,課堂調(diào)控,師生互動,學生學習效果等方面去進行反思,并認真地做好記錄,作為以后的教學經(jīng)驗來儲存。并且,注意做好課堂實錄,并整理成文字材料及時上交。
    進取參與網(wǎng)絡研修,完成了xx市中小學教師全員崗位職務遠程培訓任務,在網(wǎng)上多學習同行們對于課堂教學改革的認識和思考,并對自我感興趣的話題發(fā)表評論,及時與博友溝通交流,增長自我的見識,開拓自我的視野,使自我能夠更及時的了解外面的世界。
    不可不承認的是,在多項任務的壓力下,我對基本功的訓練沒那么用功,粉筆字只是在課堂上書寫時才當作練習,鋼筆字毛筆字、簡筆畫每月才練幾次,但我覺得還過得去。普通話的訓練要努力加強,多讀記一些美文,陶冶自我的情操。
    總之,在工作中,有收獲信任的喜悅,也有困惑的苦惱。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索,為這最光輝的事業(yè)奉獻著無悔的人生。
    個人培訓自評報告篇十四
    工作半年來的個人總結(jié)從今年6月參加工作以來,不知不覺已有半年多了。半年來,我從一個剛剛邁出大學門口的學生逐漸成長為一名機關(guān)工作人員,這與上級領(lǐng)導和同事們的關(guān)心與幫忙是分不開的。在此,我向關(guān)心愛護我的各位領(lǐng)導和同事們表示真誠的感激!下頭,我就簡要地將半年來個人的思想、學習和工作等情景向人事局各位領(lǐng)導匯報如下:
    一、思想情景半年來,我十分重視自身的思想政治建設(shè),參加工作后一個月,我就向組織上遞交了入黨申請書。在工作和生活中嚴格按照一個共-產(chǎn)-黨員的標準來要求自我,努力向組織靠攏,爭取早日光榮的加入中-國-共-產(chǎn)-黨。在工作之余經(jīng)過新聞、報紙、網(wǎng)絡等各種渠道及時了解黨和國家的各項政策法規(guī),異常是加強學習了黨的xx屆三中、四中全會精神和中共中央關(guān)于加強黨的執(zhí)政本事建設(shè)的決定。經(jīng)過學習,在充分領(lǐng)會黨和國家各項政策法規(guī)的重要意義的同時,使自我的政治水平得到了提高。
    二、學習情景作為一名剛剛走出校門的大學生,以前學到的知識并不能很好的跟當前的工作結(jié)合起來,僅有更加努力地學習各種知識才能滿足工作需要。所以,我沒有放松對自我的要求,在學習方面的熱情反而比任何時候都要高漲。今年6月分配到黨政辦工作以來,我虛心向辦公室的老同志學習有關(guān)辦文、辦會等業(yè)務知識,請教辦公室有關(guān)工作的經(jīng)驗。11月份,黃書記安排我到區(qū)委辦公室跟班學習,系統(tǒng)地學習了公文寫作、公文處理、信息搜集與發(fā)布等業(yè)務知識。在領(lǐng)導和同事們的關(guān)心和幫忙下,我迅速適應了從學校到機關(guān)的轉(zhuǎn)變,提高了自我的業(yè)務水平,基本熟悉了辦公室的相關(guān)工作。
    三、工作情景一個從事辦公室工作多年的老前輩曾對我說過,搞辦公室工作“無過便是功”,從他的話里我深刻體會到辦公室的工作真的十分重要卻又十分繁瑣,做好辦公室工作需要付出不懈的努力。今年6月分配到黨政辦以來,我虛心學習各種相關(guān)知識,并在工作中得到了實踐,取得了必須的成績。一是參與了洪家山省級森林公園掛牌暨管理處成立慶典、企石公路通車慶典等活動的組織和準備工作;二是按領(lǐng)導要求撰寫了各種報告、典型材料等2xxxx篇;三是參與編寫了第一、二、三期的《雙江簡報》,其中發(fā)表各類通訊6篇;四是進取鍛煉自我的寫作水平,在《婁底日報》、《婁底晚報》上發(fā)表了2篇通訊。
    半年來,我努力學習各種知識和經(jīng)驗,在思想上對自我嚴格要求,在工作中進取肯干,取得了必須的成績,得到了領(lǐng)導和同事們的充分肯定。同時,我也清醒的認識到自我還存在不少的缺點和不足,離一個優(yōu)秀的辦公室工作者還有很大的距離。在以后的工作、學習和生活中,我必須會更加發(fā)奮努力,讓自我在基層得到更多的鍛煉。
    個人培訓自評報告篇十五
    1.項目任務。20xx年省下達我市新型職業(yè)農(nóng)民培訓任務1850人,其中培訓新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體帶頭人900人,返鄉(xiāng)入鄉(xiāng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)者50人,產(chǎn)業(yè)扶貧帶頭人400人,專業(yè)生產(chǎn)型200人,技能服務型300人。
    2.經(jīng)費投入。20xx年項目總投入資金為547.5萬元,其中埇橋區(qū)70萬元,碭山縣85萬元,蕭縣152.5萬元,靈璧縣105萬元,泗縣135萬元,按照省實施方案要求,均已全部及時撥付到位。
    3.實施范圍。我市新型職業(yè)農(nóng)民培訓項目由縣、區(qū)農(nóng)業(yè)、財政部門共同組織實施,由經(jīng)認定的培訓機構(gòu)承擔具體培訓任務。主要開展生產(chǎn)經(jīng)營型、專業(yè)技能型和專業(yè)服務型職業(yè)農(nóng)民培訓,培訓工作結(jié)合脫貧攻堅,各縣區(qū)將貧困村中符合新型職業(yè)農(nóng)民遴選條件的,優(yōu)先確定為培訓對象。
    4.培訓機構(gòu)。經(jīng)過遴選,全市共遴選11家培訓機構(gòu),其中碭山3家、埇橋區(qū)1家、蕭縣3家、靈璧2家、泗縣2家。
    5.任務完成。截止目前,我市已完成培訓人數(shù)1850人,完成全年任務數(shù)的100%。
    6.主要成效。通過培訓,提升了學員現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展新理念,開拓了思維,了解了先進生產(chǎn)技術(shù)、設(shè)施等,促進了自身農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工作。為全市加快培養(yǎng)一批有文化、懂技術(shù)、會經(jīng)營的生產(chǎn)經(jīng)營型、專業(yè)技能型和專業(yè)服務型職業(yè)農(nóng)民隊伍提供了人才支撐,取得了良好社會效益。
    對照20xx年新型職業(yè)農(nóng)民培訓民生工程績效評價指標,我局認真進行了自評,自評得分110分。
    (一)投入(25分)。
    1.組織保障(15分)。
    (1)目標管理(5分)。為摸清農(nóng)民培訓需求,我市及各縣區(qū)在制定實施方案前,均都開展了摸底調(diào)研,摸清產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求、農(nóng)民理念知識技能需求,力求培訓真正以農(nóng)民為中心,與產(chǎn)業(yè)需求相適應,與農(nóng)村發(fā)展相協(xié)調(diào)。省實施方案下達后,市農(nóng)業(yè)農(nóng)村局按照省農(nóng)業(yè)農(nóng)村廳20xx年新型職業(yè)農(nóng)民培訓民生工程實施方案要求,提前謀劃,精心組織,4月17日與市財政局聯(lián)合下發(fā)了《關(guān)于印發(fā)20xx年宿州市新型職業(yè)農(nóng)民培育工作實施方案的通知》(宿農(nóng)〔20xx〕31號)。在方案制定出臺過程中,各縣區(qū)參照同步開展各項工作,并與財政局聯(lián)合制定下發(fā)了實施方案??h區(qū)農(nóng)業(yè)農(nóng)村局結(jié)合當?shù)剞r(nóng)業(yè)發(fā)展實際,制定了分專業(yè)培訓方案,明確了培訓目標任務、完成時限、及培訓合格率達到90%以上等。上述相關(guān)方案均按照要求及時上報了省科教處。
    自評得分5分。
    (2)申報審核(5分)。各縣區(qū)學員遴選都嚴格按照實施方案要求,優(yōu)先遴選新冠肺炎疫情影響較重地區(qū)的農(nóng)民參訓,采取個人申請、村委推薦、鄉(xiāng)鎮(zhèn)初審、縣區(qū)農(nóng)業(yè)農(nóng)村局擇優(yōu)選擇的方式嚴格遴選培訓對象,重點選擇種養(yǎng)大戶、家庭農(nóng)場、農(nóng)民合作社骨干等??h區(qū)農(nóng)業(yè)農(nóng)村局在調(diào)查摸底的前提下,擬定了20xx年學員培訓需求培訓上報市農(nóng)業(yè)農(nóng)村局。市農(nóng)業(yè)農(nóng)村局對縣區(qū)上報培訓需求進行了審核,并匯總形成宿州市20xx年新型職業(yè)農(nóng)民培育任務匯總表上報省農(nóng)業(yè)農(nóng)村廳。培訓機構(gòu)開班前均提交開班申請,各培訓機構(gòu)根據(jù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展和專業(yè)特點,分班制定了切實可行的培訓班計劃,做到計劃科學、可操作性強,經(jīng)縣農(nóng)業(yè)農(nóng)村局審核批復后才開班培訓,為新型職業(yè)農(nóng)民規(guī)范培訓提供了保證。
    自評得分5分。
    (3)工作部署推動(5分)。
    市農(nóng)業(yè)農(nóng)村局對新型職業(yè)農(nóng)民培訓民生工程十分重視,省發(fā)案下發(fā)后,市里隨即于4月28日召開了由各縣區(qū)農(nóng)業(yè)農(nóng)村局分管領(lǐng)導、科教股股長參加的全市新型職業(yè)農(nóng)民培訓民生工程工作會議,會議上交流了20xx年新型職業(yè)農(nóng)民培訓開展情況及安排部署20xx年新型職業(yè)農(nóng)民培訓工作,同時對20xx年新型職業(yè)農(nóng)民培訓實施方案進行了解讀。各縣區(qū)也分別召開工作會議,切實加強新型職業(yè)農(nóng)民培訓民生工程建設(shè)。同時各縣區(qū)圍繞地方現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展和全產(chǎn)業(yè)鏈需要,開展技術(shù)培訓與跟蹤服務,統(tǒng)籌利用各類教育培訓資源,充分依托涉農(nóng)職業(yè)院校、科研院所、推廣機構(gòu)、農(nóng)業(yè)企業(yè)、技術(shù)服務公司、新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營服務主體等資源優(yōu)勢,拓展面向高素質(zhì)農(nóng)民的培訓服務,完善了多方力量參與的農(nóng)民教育培訓體系。同時各地分別建立新型職業(yè)農(nóng)民培訓師資庫,并根據(jù)培訓專業(yè)選擇功能齊全、隊伍優(yōu)良、管理規(guī)范的實訓基地,在優(yōu)先選用部省教材的同時,為學員印制了專業(yè)培訓教材。
    自評得分5分。
    2、資金落實(10分)。
    20xx年項目總投入資金為547.5萬元,其中埇橋區(qū)70萬元,碭山縣85萬元,蕭縣152.5萬元,靈璧縣105萬元,泗縣135萬元,按照省實施方案要求,對培訓實行分階段按比例撥付,省資金達到縣區(qū)財政后,均及時按80%比例撥付到培訓機構(gòu),確保培訓機構(gòu)正常開展工作。在培訓結(jié)束后,市、縣區(qū)農(nóng)業(yè)農(nóng)村局與財政局聯(lián)合對培訓工作進行了驗收,驗收合格后及時撥付了剩余的`20%資金,資金到位率100%,保障了項目資金正常支出和資金審計工作的開展。
    自評得分10分。
    (二)過程(15分)。
    1、項目管理(12分)。
    (1)政府采購執(zhí)行情況(3分)。
    按照實施方案要求,各縣、區(qū)農(nóng)業(yè)農(nóng)村局會同財政局按照政府購買服務或定向委托等符合規(guī)范的方式,擇優(yōu)遴選確定培訓機構(gòu),并與培訓機構(gòu)簽訂培訓合同,同時將培訓機構(gòu)承擔的培訓任務情況上報省農(nóng)業(yè)農(nóng)村廳備案。經(jīng)過遴選,全市共遴選11家培訓機構(gòu),其中碭山3家、埇橋區(qū)1家、蕭縣3家、靈璧2家、泗縣2家。
    自評得分3分。
    (2)監(jiān)督檢查(3分)。
    一是強化工作調(diào)度。每月對縣區(qū)培訓進度等情況進行排名,上報市民生辦,由民生辦通報縣區(qū)政府。二是建立隨機抽查機制,加強制度保障,發(fā)現(xiàn)問題督促限期整改。為全面掌握培訓的整體進展情況,市里在8月份開展了新型職業(yè)農(nóng)民培訓中期檢查,并對檢查情況進行了通報,并要求對通報存在的問題要及時整改到位。三是建立月報告制度,每月28日前將培訓進度情況報送省和市民生辦,及時了解和掌握培訓進展。四是充分利用全國農(nóng)業(yè)科教云平臺信息管理系統(tǒng),及時進行監(jiān)管。五是按照民生工程實施要求和規(guī)定,認真做好年度績效評價考核等。
    自評得分3分。
    (3)信息調(diào)度(6分)。
    按照省農(nóng)業(yè)農(nóng)村廳要求,及時通過全國農(nóng)業(yè)科教云平臺、云上智農(nóng)app等,將培育對象、培育單位、培育師資、培育基地等信息及時錄入信息管理系統(tǒng),通過全國農(nóng)業(yè)科教云平臺和云上智農(nóng)app可查詢在線組班、授課教師、課程設(shè)置、基地選用、學員評價等情況。每月28日前將培訓進度情況報送省和市民生辦,及時了解和掌握培訓進展。市及各縣區(qū)年度實施方案、分專業(yè)培訓方案、培訓機構(gòu)承擔培訓任務情況、整改報告、工作總結(jié)等均按照要求及時上報了省科教處。
    自評得分6分。
    (4)資金使用合規(guī)性(3分)。
    在培訓中,按照《安徽省新型農(nóng)民培訓民生工程獎補資金管理細則》》要求,規(guī)范資金使用,設(shè)置專賬,經(jīng)農(nóng)業(yè)農(nóng)村局與財政局聯(lián)合驗收合格后,培訓資金全部撥付到培訓機構(gòu),培訓機構(gòu)及時進行了項目審計,審計報告均審計結(jié)論明確,不存在資金截留、擠占、挪用、虛報套取等現(xiàn)象。
    自評得分3分。
    (三)產(chǎn)出。
    1、項目產(chǎn)出(30分)。
    (1)年度培訓任務完成程度(5分)。
    截至11月,全市新型職業(yè)農(nóng)民培訓民生工程全部完成,共培訓新型職業(yè)農(nóng)民1850人,完成全年任務數(shù)的100%。
    自評得分5分。
    (2)質(zhì)量達標率(8分)。
    20xx年,全市培訓任務1850人,培訓合格率達到100%。各培訓機構(gòu)認真安排教學內(nèi)容,制定了教學計劃,認真按照要求實行分段培訓,學員培訓時間均達到128學時和48學時,參訓學員參訓率達到100%。培訓工作完全符合省實施方案要求。
    自評得分8分。
    (3)培訓質(zhì)量(10分)。一是經(jīng)過自查,每期培訓班均建立了班主任制度、第一堂課制度、培訓考勤制度、滿意度調(diào)查制度、培訓臺賬制度等五項制度。相關(guān)資料完善,整理規(guī)范。二是培訓結(jié)束后,培訓機構(gòu)遞交驗收申請,農(nóng)業(yè)農(nóng)村局聯(lián)合財政局制定驗收辦法,對培訓機構(gòu)進行考核驗收,并且出具了驗收報告。三是積極加強培訓師資隊伍建設(shè),及時把師資信息登記入庫,每班做到聘請一名以上省級專家授課,提高教學水平。四是按照相關(guān)文件要求,優(yōu)先選用部省推薦教材,并結(jié)合地方農(nóng)業(yè)生產(chǎn),編制了自編培訓教材。五是每班均按照要求制定了教學計劃、分段實施培訓、培訓班學員人數(shù)符合要求。六是充分依托省現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)技術(shù)體系綜合試驗站建立實踐實訓基地,加強農(nóng)民田間學校、實踐實訓基地和創(chuàng)業(yè)孵化基地建設(shè),20xx年已入庫實訓基地19個,確保了培訓的每個專業(yè)建立一個實訓基地。
    自評得分10分。
    (4)完成時限符合率。(2分)。
    均按照實施方案要求,按時完成培訓任務。完成時限符合率100%。
    自評得分2分。
    (5)資金使用(5分)。全市547.5萬元培訓項目資金全部按照要求及時撥付到位。
    自評得分5分。
    (四)效果。
    1、項目效益(30分)。
    (1)社會效益(12分)。
    通過培訓,提升了學員現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展新理念,開拓了思維,了解了先進生產(chǎn)技術(shù)、設(shè)施等,促進了自身農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工作,為全市加快培養(yǎng)一批有文化、懂技術(shù)、會經(jīng)營的生產(chǎn)經(jīng)營型、專業(yè)技能型和專業(yè)服務型職業(yè)農(nóng)民隊伍提供了人才支撐,取得了良好社會效益。泗縣學員楊月,在丁湖鎮(zhèn)向陽村和屏山鎮(zhèn)大李村建立了鄉(xiāng)村服務站,把科學的種植技術(shù)、成熟的機械化水平、穩(wěn)定的產(chǎn)業(yè)訂單帶給了家鄉(xiāng)父老。當年種植專用高粱4000余畝,帶動農(nóng)戶400余戶。他的農(nóng)機合作社也實現(xiàn)了6000余畝的服務面積,服務的農(nóng)戶同比往年增收180元/畝。20xx年,高粱種植面積擴大到12000余畝,帶動農(nóng)戶800戶,其中包括規(guī)模種植戶20名,農(nóng)機合作社服務面積8000余畝,帶動新農(nóng)機手20余名。
    20xx年新型職業(yè)農(nóng)民培訓民生工程中,市縣區(qū)高度重視宣傳報道工作,強化政策宣傳,提升民生工程知曉率。通過在中國農(nóng)村遠程教育網(wǎng)、安徽日報、宿州市電視臺、縣區(qū)人民政府網(wǎng)、省、市民生工程網(wǎng)站、中安在線、安徽經(jīng)濟報等國家級、省市級以上報紙刊物網(wǎng)絡發(fā)布培訓相關(guān)信息等不同形式加大宿州新型職業(yè)農(nóng)民培訓宣傳力度。據(jù)初步統(tǒng)計,全市共在各類新聞媒體宣傳新型職業(yè)農(nóng)民培訓民生工程政策、工作成效、先進典型等近100余篇,向省科教處報送《宿州市埇橋區(qū)“五好”舉措傾力做好高素質(zhì)農(nóng)民培訓工作》、《小菊花大產(chǎn)業(yè)》等多篇關(guān)于培育模式和典型案例的宣傳材料,其中《宿州市埇橋區(qū)“五好”舉措傾力做好高素質(zhì)農(nóng)民培訓工作》被省農(nóng)業(yè)農(nóng)村廳在《皖農(nóng)交流》上刊載并供各地學習借鑒。
    全年沒有發(fā)生被舉報或被新聞媒體曝光的問題。
    自評得分12分。
    個人培訓自評報告篇十六
    2017年5月我校自正式啟動創(chuàng)先爭優(yōu)工作以來,我認真學習中央、省市委、各級創(chuàng)先爭優(yōu)活動領(lǐng)導小組辦公室有關(guān)建設(shè)學習型黨組織、開展創(chuàng)先爭優(yōu)工作的文件,組織、參與了學校的創(chuàng)先爭優(yōu)活動動員大會,各有關(guān)工作安排會,參與了學校創(chuàng)先爭優(yōu)工作有關(guān)文件、制度等的起草與制定,每月按時撰寫并向市委創(chuàng)先爭優(yōu)活動領(lǐng)導小組辦公室上報學校創(chuàng)先爭優(yōu)工作總結(jié)及月報表。在扎實開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動中做到了思想認識到位,工作落實到位,做到了先學先做、邊學邊做,真正將創(chuàng)先爭優(yōu)活動開展工作融入了學習、工作,甚至生活當中。在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中我認真反思、不斷總結(jié),通過努力改進,工作態(tài)度、工作方法、工作能力等各方面都有了大的提高,我在活動開展中得到了鍛煉,找準了差距,總體來講,我認為我目前還存在以下幾個方面的不足:
    1.學習深入不夠。創(chuàng)先爭優(yōu)活動開展以來,通過集體學習、安排,個人自學,加上本人這段時間負責學校黨委文件的收發(fā)與傳閱,使我自覺和不自覺的閱讀了很多有關(guān)創(chuàng)先爭優(yōu)方面的文件、資料。但學習的系統(tǒng)性不夠,學習中對文件等的深入挖掘不夠,沒有將有關(guān)文件精神精髓進行深入解讀、整理,形成深層次的理解與認識。
    實踐,改進工作方法的措施不得力,難點問題的突破口找的不準。
    3.工作創(chuàng)新不夠。工作中本人踏踏實實干事,老老實實做人,本著學校“大家庭”的工作態(tài)度,正確對待同事、對待各項工作。但是作為一名黨員,工作中創(chuàng)新意識有待加強,創(chuàng)新能力亟待提高,距離實現(xiàn)“五個好黨員”的目標還有一定距離。
    整改方法:
    1.繼續(xù)加強學習,做好學習筆記,同時努力改進學習方法,力爭取得更大的學習成效。
    2.學會在實踐中正確運用創(chuàng)先爭優(yōu)成果,將有關(guān)要求、措施和理論內(nèi)化為工作方法,力爭在工作中取得更大的成效。
    3.不斷強化創(chuàng)新意識,工作中銳意進取,大膽創(chuàng)新,力爭在工作方式、方法中取得新的突破。
    將認真聽取,虛心接受,今后認真加以整改。
    個人培訓自評報告篇十七
    20xx年正式啟動的“xx中小學校長建設(shè)年”為中小學校長構(gòu)建了廣闊的發(fā)展平臺,我借此契機,根據(jù)江州區(qū)教育局《關(guān)于印發(fā)〈崇左市江州區(qū)中小學校長建設(shè)年實施方案〉的通知》要求,積極參與校長建設(shè)年的各項活動,真抓實干,開拓進取,銳意創(chuàng)新,將我校的各項工作推上了一個新的臺階。現(xiàn)對照《xx壯族自治區(qū)中小學校長規(guī)范管理達標評估指標體系》進行自評,自評報告如下:
    該項分值10分,自評得分10分。在行政管理方面能做到每年有計劃、有目標地根據(jù)學校實際制定出學校工作計劃,并考慮學校的長遠發(fā)展,做好遠景規(guī)劃,而且計劃的制定充分發(fā)揚民主,無事事均由自己包攬和獨斷專行的行為。
    1、學校能夠從教育發(fā)展的趨勢、社會的需求、自身條件及師生的愿望出發(fā),制定學校發(fā)展的短、中、長期規(guī)劃,如《明確目標繪藍圖抓住機遇求發(fā)展(xx鄉(xiāng)中心小學20xx~20xx年發(fā)展規(guī)劃)》,實現(xiàn)了目標管理。自己亦能制定《個人發(fā)展規(guī)劃》,為自身的發(fā)展和更合理管理學校構(gòu)建了目標。
    2、學校組織開展的各項工作,都能夠按照“計劃—實施—檢查—總結(jié)”的管理程序有序進行,管理環(huán)節(jié)齊備。
    3、學校根據(jù)教育教學管理的需要,建立健全管理機構(gòu),合理分工,明確職責。學校目前設(shè)有黨支部、校長室、教導處、教研組、年級組、后勤組等機構(gòu),另外還設(shè)有工會、少先隊等機構(gòu)和組織,每個工作崗位都有明確的崗位職責。
    1、對學生權(quán)利保護意識較強。
    (1)能夠按照相關(guān)法律要求制定本校學生管理制度,能夠關(guān)注女生群體。
    (2)能夠熟悉有關(guān)學生權(quán)利保護的法律及相關(guān)知識。
    (3)能夠認識和了解校內(nèi)外對學生構(gòu)成現(xiàn)實或潛在傷害的因素并采取相應措施加以消除。
    (4)能夠針對傷害學生心理與情況的教師言行加以制止或?qū)嵤╊A防措施。
    2、重視學生日常行為規(guī)范管理,經(jīng)常組織師生學習《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》,并進一步修訂完善了《文明班級量化計分標準》、《文明宿舍評比辦法》等,不定期檢查學生儀容儀表,促使學生樹立健康文明的形象,努力培養(yǎng)其良好的行為習慣;重視學生的心里健康教育,建立教師與學生的談心制度并正常開展工作。面向全體學生,并關(guān)注學生全面發(fā)展。
    在教師的管理上,能依據(jù)《教師法》等相關(guān)法律法規(guī),維護教師的權(quán)益,同時加強教師法制觀念和職業(yè)道德建設(shè),實行有效的評價制度和獎懲制度激勵教師,并注重教師的專業(yè)發(fā)展,提高教師業(yè)務水平和綜合素質(zhì)。
    1、在制定學校各項涉及教師管理的規(guī)章制度時,能充分體現(xiàn)以人為本的思想,尊重和保護教師的合法權(quán)益;教師能通過教代會等形式積極參與到學校管理中去,充分體現(xiàn)學校管理的民主化。
    2、高度重視教師隊伍的職業(yè)道德建設(shè),經(jīng)常組織教職工學習有關(guān)法律法規(guī)。通過學習,全體教師能嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,沒有打罵、污辱、體罰學生的行為。
    3、重視教師的專業(yè)發(fā)展,定期組織教師業(yè)務學習,選送教師參加各種培訓活動,不斷提高教師的業(yè)務水平。制定教師專業(yè)發(fā)展計劃和學校骨干教師培養(yǎng)措施,積極發(fā)動教師參加繼續(xù)教育,認真按計劃開展校本培訓教研活動。4、建立有效的教師評價機制,制定《教師教學常規(guī)考核評分標準》等科學合理的評價制度,并正常執(zhí)行。
    (一)教學常規(guī)。
    1、堅持以教學工作為中心,面向全體學生,確保教學秩序正常,按規(guī)定開全課程、開足課時,不存在隨意停課現(xiàn)象。積極進行校本課程開發(fā),擬于下學期正式開展以“保護生態(tài)環(huán)境,關(guān)注生物多樣化”為主題的科普實踐課程。
    2、各種教學制度明確,實施效果良好。
    (1)教師工作制度,如:課堂教學制度、工作量制度、備課和集體備課制度、教學質(zhì)量評價制度等制度齊全,條例詳細,使學校的量化管理和教師教學工作的評價有據(jù)可依。
    (2)學生學習管理制度齊全、到位,符合學生身心發(fā)展,對學生日常學習和行為舉止產(chǎn)生督導作用。
    3、狠抓教學常規(guī)管理,做到有計劃、有檢查、有分析反饋,無重大教學責任事故和考試事故發(fā)生。
    4、認真組織指導并親自參與日常教研活動,每學期聽課25節(jié)以上,參加評課7節(jié)以上。
    (二)課程與教學改革。
    1、積極推進課改,經(jīng)常組織教師外出觀摩學習課改經(jīng)驗,促進了我校課改深入開展,使學生在課改中樂學、肯學,各方面素質(zhì)均得到不同程度的提高。
    個人培訓自評報告篇十八
    進入初三以來,學校舉行了很多文體活動,包括體育節(jié)和藝術(shù)節(jié),我們班向來是全校的焦點,而每一次這樣的活動,總是少不了我,在這方面,我還是敢說,我是個多才多藝的人的,在校運會上,我屢次為班級贏得了100,200米冠軍,在藝術(shù)節(jié)舉辦的學校十佳歌手評比中,我成功地獲得了“學校十佳歌手”冠軍稱號,我還是一個優(yōu)秀的節(jié)目主持人,主題班會上,我能圓滿完成教師交給我的任務,這也算是我的特長之一吧,如此種種,不一而足,為此給班級爭得了十分高的榮譽。
    盡管在這一學期我的提高很大,但在學習生活中仍然存在著許多問題,比如說我在學習上雖然很有鉆研精神,可我的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)相對于好同學而言還是比較薄弱的,在應對困難的時候,缺乏冷靜,也缺乏韌勁,所以今后我要在這些方面下足功夫以彌補這些缺點,提高我的基礎(chǔ)水平,尤其在英語方面,我要化更多的時間,這樣才能更上一層樓。
    回顧過去是為了更好地展望未來,服務未來。本著教師、家長和同學對我的殷切期望,在思想、道德、修養(yǎng),為人處事,學習精神等方面嚴格要求自我,扎根于自身的學習,在力爭做一名優(yōu)秀學生方面期望有所突破,不斷地在思想上得到成熟,在知識上得到豐富,在本事上得到提高,同時,發(fā)揮自身優(yōu)勢,搞好同學關(guān)系,發(fā)揚團隊精神,做好班級團體工作,為全班同學和我個人盡職盡責。同時傾盡全力學習,為在中考取得好成績,為自我的榮譽,也為學校的榮譽,貢獻自我的智慧和力量。
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    個人培訓自評報告篇十九
    院與沈陽師范大學東校區(qū)(原遼寧教育學院)高職辦學歸口合并以來,我先后被聘為沈陽師范大學職業(yè)技術(shù)學院東校區(qū)綜合辦公室主任、培訓部主任.一年多以來在領(lǐng)導和全體同志的大力支持下,根據(jù)綜合辦公室、培訓部和主任職責開展各項工作,現(xiàn)作述職報告如下:。
    綜合辦公室和培訓部主任職責(略)。
    任職期間綜合辦公室和培訓部所做的主要工作:。
    綜合辦公室工作。
    主要抓了以下九項工作。
    兩校區(qū)合并機制轉(zhuǎn)換工作對接:完成了沈陽師范大學東校區(qū)學生管理檔案移交,工作接交;合并過度時期工作協(xié)調(diào)與溝通發(fā)揮了綜合辦公室的運轉(zhuǎn)職能作用.
    著力抓了東校區(qū)學生管理、教學管理與院各職能部門的工作協(xié)調(diào),溝通與落實.
    完成了抗擊“非典”穩(wěn)定校區(qū)局面工作.推薦教工、學生“非典先進個人評選工作.
    完成了兩校區(qū)教學系整合,調(diào)系工作的具體組織安排與實施.
    組織完成了03級迎新生報到,接待工作.
    起草了東校區(qū)教學設(shè)施、設(shè)備配套改造、摸底、統(tǒng)計、計劃上報工作.對各教學系,學生管理,教學管理等各方面工作發(fā)揮了綜合辦公室宏觀調(diào)控職能.
    完成了合并后東校區(qū)教學計劃的調(diào)整;期末考試的實施方案組織落實工作.
    完成班主任隊伍調(diào)整、充實、建設(shè)工作,03年學生評優(yōu)組織工作.
    在較短的綜合辦公室主任工作時間里,事無巨細,任職期間完成了領(lǐng)導交給的各項任務,體現(xiàn)了個人行政、教學輔助等工作的組織駕馭能力.
    培訓部工作。
    完善加強培訓部對外工作:專業(yè)證書委辦局省經(jīng)貿(mào)廳及葫蘆島、營口兩個教學點,省教育廳、沈師大成教院、自考辦學合作高校、吉林大學文學院、市社會力量辦學辦等工作單位聯(lián)系渠道.
    完成了葫蘆島、營口地區(qū)專業(yè)證書、成人專科辦學協(xié)議的簽署.
    專業(yè)證書學歷教育工作。
    完成了葫蘆島營口兩個教學點,04級營口教學點32人錄取工作.辦理02級專業(yè)證書結(jié)業(yè)證25人.02級專業(yè)證書轉(zhuǎn)入成人??其浫?5人.完成專業(yè)證書葫蘆島、營口、沈陽、大連,四個地區(qū)專業(yè)證書招生計劃申報工作.完成專業(yè)證書轉(zhuǎn)入成人??平虒W計劃對接調(diào)整工作.組織完成營口班成人??剖〕榭肌妒蕾Q(mào)教程》科目的教師聘任和授課任務.
    自學考試學歷教育工作。
    自學考試文秘專業(yè)本科班,經(jīng)多次與吉林大學文學院溝通完成了兩校聯(lián)合辦學協(xié)議書簽署并考察了吉林大學自考辦學資格及自考文秘專業(yè)畢業(yè)文憑的認定,規(guī)范了報名登記表,落實了教材征訂,開學典禮及授課的時間安排等工作.自考本科文秘班招生現(xiàn)達到64人.05年該專業(yè)招生正在進行中.
    完成吉大自考文秘班寒暑假面授教學組織工作;組織該班學生四月份58人,十月份64人參加單科結(jié)業(yè)考試并取得了較好的成績,各科及格率達到90%以上.
    開展落實國際交流項目工作。
    完成了我院承辦沈陽師范大學與韓國湖源大學互派留學生交流項目的策劃、宣傳、咨詢工作,并請院長為中層干部做了國際交流項目說明動員報告會(會上播放了湖源大學聲象資料).現(xiàn)已有計算機系李國軍,文秘系楊柳兩名學生已獲簽證入學.另有音樂系一名學生侯欣卉留學公證材料正在辦理之中.還有十余名學生意向報名赴韓國湖源大學留學.
    短期培訓。
    開辦了a、b級英語過級考前輔導班;完成了學前系及其它各系學生367人普通話測試組織工作;完成蒙臺梭利培訓班31人學員結(jié)業(yè)驗證工作;落實了短期培訓社會力量辦學許可辦照,辦證工作.先后主辦了《美國堪州海斯州立大學學士學位項目面向沈師大所有專業(yè)學生全面招生》說明會;《跆拳道教學理念》講座及跆拳道表演;《英語a、b級考試技巧與策略講座》.
    部門建設(shè)工作。
    完善部門規(guī)章制度,起草了培訓部工作職責,主任崗位職責,副主任崗位職責.建立了部門網(wǎng)頁.起草了各類辦學,講座簡章、海報,網(wǎng)上信息報道.
    任職期間,本人體會到工作上層次就要增強主人翁責任感意識.培訓部工作要在穩(wěn)定專業(yè)證書辦學基礎(chǔ)上拓寬自考學歷教育覆蓋面;在做好培訓、洽談、咨詢工作的基礎(chǔ)上爭取國際交流互派留學生工作有所突破.培訓部沉悶的工作局面逐步轉(zhuǎn)變,預示出生機.任職期間所開展的各項工作離不開學院主要領(lǐng)導對本人信任與支持.工作中所取得的亮點與學院主要領(lǐng)導的把關(guān)定向,各部門的大力配合支持是分不開的.在此,一并表示誠摯的謝意.
    以上匯報,可能有不當之處,對本人的缺點與不足懇請同志們批評指正,提出寶貴意見.
    個人培訓自評報告篇二十
    為提高組織的整體有效性和能力,促進組織和個人的學習,了解組織的優(yōu)勢和改進機會,公司導入卓越績效模式。公司依據(jù)卓越績效評價準則及實施指南對公司的管理成熟度進行評估,組織集團公司現(xiàn)有九個部門(人力資源/總經(jīng)辦/黨工部、采購部、資產(chǎn)/運營/物業(yè)管理部、計劃運營部、戰(zhàn)略投資項目質(zhì)量部、審計部、財務部、市場營銷部、項目工程部依據(jù)卓越績效評價準則標準中7大條款,六大結(jié)果,24條細則逐一評價,按照過程評分標準及結(jié)果評分標準進行評分,滿分1000分,目標600分,實際評分結(jié)果為604分。
    個人培訓自評報告篇二十一
    時間的腳步總是匆匆而過,不知不覺地我們又在忙碌的節(jié)奏中迎來了新的一年,在感受新年新氣象、新希望的同時作為一名中國共產(chǎn)黨員,我更要及時地對照黨員的標準展開批評與自我批評工作,希望通過這次民主生活會更深刻的剖析自己、在反思中完善自己。
    20xx對于我們每個人來說可以說是刻骨銘心的,我們?nèi)澜绲娜藗兌济鎸α讼嗤纳顗毫?,我們共同?jīng)歷了那段甲流所帶來的恐慌日子。作為一名黨員在那個特殊的時期,我嚴格執(zhí)行每天兩次的體溫記錄和上報工作,遇到不負責任的家長總是能自己主動打電話詢問,每天堅持兩次向單位和家長報告幼兒健康情況,那段時間是緊張的也是忙碌的更是充實的,因為我的認真收到了很多家長的認可,他們幾句問候的信息、感謝的話語更是激勵了我更加認真踏實的工作。
    作為幼兒園的老師每天面對的就是孩子和形形色色的家長,作為黨員的我在工作中堅持用真情感動人,用微笑服務人,在和家長的交往中我學會了拒絕所有家長的饋贈,同時我也收獲了更多家長另一種形式的回饋——班級一盆盆鮮活的植物,各項活動的大力支持,所以我更是堅信那句話“精誠所至,金石為開”只要你能真心實意的對待所有的孩子所有的家長,你一定會得到一枚最特殊的獎杯——家長的口碑,這也應該是我們受益一生的財富。
    因為人無完人,所以我們每年都要通過民主生活會來展開批評與自我批評,通過反思審視自己的問題,改正自己的問題,我認為在工作中我存在以下的問題:
    1、理論功底還不夠深厚。
    首先,理性認識它源于感性認識,又高于感性認識,是對事物規(guī)律性的集中反映。在工作中我有時往往只看到表面現(xiàn)象而看不到本質(zhì),缺乏入理的分析。如幼兒課堂常規(guī)不好的現(xiàn)象,感覺孩子越來越難教,家長越來越不好溝通等。其次,社會形勢總是再變,而自己的頭腦的觀念和知識更新還不夠及時,在工作中出現(xiàn)了難以創(chuàng)新,難以升位,研究起點不高的現(xiàn)象,在和年輕教師比較中發(fā)現(xiàn)自己的差距越來越大。
    2、專業(yè)知識還比較欠缺,業(yè)務水平還需要不斷提高。
    作為幼兒教師要涉獵很多的領(lǐng)域才能滿足孩子好奇心和求知欲,作為蒙氏學科的帶頭人我越來越感覺到自己專業(yè)知識的欠缺,在指導新教師的過程中還有很多的不足之處。
    3、代教的方式有待改變。對于新老師出現(xiàn)的一些問題不能心平氣和的接受,指導的語氣有些生硬,缺乏指導溝通的技巧。
    對存在問題的原因分析及整改措施:
    1、政治理論學習不夠。對黨和國家的方針、政策、業(yè)務知識學習不夠經(jīng)?;V饔^上對學習比較放松。對政治學習的重要性認識不足,認為政治學習太死板、太空洞、不實用,除集中學習和完成規(guī)定的自學要求外,會比較強調(diào)客觀原因或忙于工作事務,而放松對自己的學習要求。久而久之必將影響素質(zhì)的提高,影響到工作作風和處理事情的水平。
    2、在管理事務中,總是嚴格要求自己并希望年輕教師同樣的成長,對于出現(xiàn)的問題總是從原則上去考慮,而忽略了人的感性情感,片面的批評影響到年輕教師工作的積極性和自信心。
    個人培訓自評報告篇二十二
    一、部門(單位)概況(10)。
    1、縣統(tǒng)計局是負責本縣統(tǒng)計和國民經(jīng)濟核算工作的政府直屬機構(gòu),是1個獨立的核算行政單位,7個內(nèi)設(shè)機構(gòu)。
    2、在職10人.共有編制12人(行政編制6人,行政工勤1人,普查中心事業(yè)編制5人,)。
    3、主要職責。
    (一)貫徹執(zhí)行國家、省、州統(tǒng)計工作的方針、政策和法律、法規(guī)以及統(tǒng)計制度、統(tǒng)計標準;貫徹實施新的國民經(jīng)濟核算體系和全國、全省、全州統(tǒng)一的基本統(tǒng)計制度;完善和統(tǒng)一全縣各項核算制度和方法。
    (二)承擔領(lǐng)導和協(xié)調(diào)全縣統(tǒng)計工作,指導全縣統(tǒng)計工作業(yè)務和國民經(jīng)濟核算工作,確保統(tǒng)計數(shù)據(jù)真實、準確、及時的責任;依法治理統(tǒng)計工作,宣傳、貫徹、執(zhí)行《中華人民共和國統(tǒng)計法》和《中華人民共和國統(tǒng)計法實施細則》以及《省統(tǒng)計管理條例》。檢查監(jiān)督統(tǒng)計法規(guī)的實施,開展對統(tǒng)計違法案件的調(diào)查和查處工作,維護統(tǒng)計數(shù)據(jù)的準確性、真實性。
    (三)負責組織實施全縣人口、經(jīng)濟、農(nóng)業(yè)等重大國情國力普查工作,會同有關(guān)部門擬訂重大縣情縣力的普查及專項調(diào)查計劃、方案并組織實施,匯總、整理和提供有關(guān)縣情縣力方面的統(tǒng)計數(shù)據(jù)。
    (四)負責組織實施農(nóng)林牧漁業(yè)、工業(yè)、建筑業(yè)、批發(fā)和零售業(yè)、住宿和餐飲業(yè)、房地產(chǎn)業(yè)等國民經(jīng)濟行業(yè)以及能源、投資、人口、收入、科技、社會發(fā)展基本情況、環(huán)境基本狀況等領(lǐng)域的統(tǒng)計調(diào)查,建立全縣經(jīng)濟社會發(fā)展監(jiān)測評價制度及指標體系,對重點鄉(xiāng)(鎮(zhèn))和重要領(lǐng)域?qū)嵤┍O(jiān)測評價,牽頭綜合整理和提供資源、房屋、旅游、教育、衛(wèi)生、郵電、交通運輸、社會保障、公用事業(yè)、對外貿(mào)易、對外經(jīng)濟等全縣基本統(tǒng)計資料。
    (五)建立健全全縣統(tǒng)計數(shù)據(jù)質(zhì)量審核、監(jiān)控和評估制度,依法對重要統(tǒng)計數(shù)據(jù)進行審核、監(jiān)控的評估,組織指導統(tǒng)計基層基礎(chǔ)建設(shè)。
    (六)負責對全縣國民經(jīng)濟、社會發(fā)展、科技進步和資源環(huán)境等情況進行統(tǒng)計分析和預測,定期發(fā)布全縣經(jīng)濟社會發(fā)展情況的統(tǒng)計信息,向縣委、政府及有關(guān)部門提供統(tǒng)計咨詢建議,向社會公眾提供統(tǒng)計信息服務。
    (七)會同有關(guān)部門做好社會經(jīng)濟運行監(jiān)測統(tǒng)計工作,及時、準確、全面地為政府和管理部門決策提供信息和數(shù)據(jù)。
    (八)加強統(tǒng)計信息化建設(shè),建立和維護全縣基本單位名錄庫,發(fā)揮好全縣統(tǒng)計系統(tǒng)廣域網(wǎng)的服務功能。
    (九)組織管理和實施全縣社情民意調(diào)查工作,組織開展統(tǒng)計科學研究工作。
    (十)承擔縣政府公布的有關(guān)行政審批事項。
    (十一)承辦縣政府交辦的其他事項。
    二、專項資金收支情況(10)。
    專項資金收入情況:20xx年收省局撥付專項資金資金共計23.6萬元整,其中:包括農(nóng)普兩員補助資金10萬元,平安建設(shè)調(diào)查補助經(jīng)費1.6萬元,旅游等調(diào)查經(jīng)費2萬元,基層基礎(chǔ)建設(shè)補助10萬元。
    專項資金支出情況:專項資金使用嚴格按照省統(tǒng)計局《財務管理制度》、《會計核算管理制度》和其他相關(guān)規(guī)定執(zhí)行,此次績效評價過程未發(fā)現(xiàn)有截留、擠占或挪用項目資金的情況。
    (一)按省、州規(guī)定發(fā)放鄉(xiāng)鎮(zhèn)兩員補助費共計10萬元使用情況:1.已經(jīng)全部下發(fā)17個鄉(xiāng)鎮(zhèn),其中:米龍鄉(xiāng)5000元,波斯河鄉(xiāng)7500元,德差鄉(xiāng)5000元,八角樓鄉(xiāng)7500元,惡古鄉(xiāng)5000元,麻郎措鄉(xiāng)5000元,木絨鄉(xiāng)5000元,河口鎮(zhèn)7500元,八衣絨鄉(xiāng)5000元,牙衣河鄉(xiāng)5000元,紅龍鎮(zhèn)5000元,呷拉鎮(zhèn)7500元,西俄洛鎮(zhèn)7500元,祝桑鄉(xiāng)7500元,瓦多鄉(xiāng)5000元,普巴絨鄉(xiāng)5000元,柯拉鄉(xiāng)5000元,經(jīng)費支出總額10萬元。
    (二)20xx平安建設(shè)調(diào)查補助經(jīng)費1.6萬元使用情況:1.辦公費1.6元。包括購置開展平安建設(shè)調(diào)查工作辦公文具等辦公用品。
    (三)旅游等調(diào)查經(jīng)費2萬元,1.辦公費10883元,包括開展各項調(diào)查工作辦公用品購買;3.印刷費9117元,包括統(tǒng)計調(diào)查表打印等費用。經(jīng)費支出總額2萬元。
    (四)基層基礎(chǔ)建設(shè)補助10萬元,1辦公費100000元,用于購買電腦、激光打印機、墨粉盒等,其中:購買電腦和激光打印機已經(jīng)全部列入本單位固定資產(chǎn)。
    三、專項支出管理情況(56)。
    (一)項目績效目標設(shè)置(20)。
    為加強和規(guī)范我局專項資金管理,充分發(fā)揮專項資金使用效益,依據(jù)相關(guān)的法律和規(guī)定,制定專項資金使用辦法。省級專項資金的管理和使用應符合財政預算管理的有關(guān)規(guī)定,遵循公開公平、突出重點、??顚S谩⒆⒅乜冃У脑瓌t。
    (二)綜合管理情況(26)。
    為加強我局預算績效管理,不斷提高財政資金配置和使用效益,經(jīng)局研究決定,成立了績效管理自評領(lǐng)導小組,由局長任組長,分管財務副局長任副組長,財務室干部為成員,專門負責本次績效自評工作。以績效考核的各項文件精神為指導,以整體績效支出為內(nèi)容,對各項支出的質(zhì)量指標,數(shù)量指標,對指標內(nèi)容進行一一的評價考核打分,取得一定經(jīng)濟、社會、環(huán)境效益。我局在資金使用上一直按照國家財經(jīng)法規(guī)和本局財務管理制度規(guī)定以及有關(guān)專項資金管理辦法的規(guī)定收支,按照財經(jīng)制度的有關(guān)要求,做到??顚S?,專人保管,保證資金使用的合規(guī)性。資金使用無截留、擠占、挪用、虛列支出等情況。
    (三)績效目標完成情況(10分)。
    1、20xx年安排的4個專項資金共計23.6萬元已經(jīng)全部撥付到位,并全部按期支出使用。為確保??顚S?,發(fā)揮應有作用,我局制定了嚴格的專項資金管理辦法,嚴格按制度辦事,嚴防專項資金挪用它用。
    2、本局的專項資金主要用于統(tǒng)計調(diào)查方面的支出,不存在招投標,主要是嚴格按照局里的財務管理制度,統(tǒng)一嚴格管理。
    3、(1)委托業(yè)務費1.6萬元,資金來源為省級補助,全部用于辦公用品購買。
    (2)農(nóng)業(yè)普查兩員經(jīng)費10萬元,全部發(fā)放至各鄉(xiāng)鎮(zhèn)。
    (3)旅游等調(diào)查經(jīng)費2萬元用于調(diào)查工作中下鄉(xiāng)補助和產(chǎn)生的差旅費。
    (4)基層基礎(chǔ)建設(shè)補助10萬元全部用于局維持機構(gòu)正常運轉(zhuǎn)所需的公用支出。
    四、自評結(jié)論及建議(20)。
    1、我局切實做到財務管理健全規(guī)范,沒有發(fā)生違法違規(guī)現(xiàn)象,我局將在以后的工作中加強專項資金的管理使用,嚴格控制專項資金的開支,提高經(jīng)費的使用效率。
    2、我局認真對20xx年專項資金項目績效進行了評分,評分結(jié)果是96分。
    個人培訓自評報告篇二十三
    首先,更為全面的認識了什么是教學評估它是對全國各普通高校進行的本科教學評估。它的意義就在于更進一步的加強國家對高校教學工作的宏觀管理和指導,促使各級教育主管部門重視和支持高等教育教學工作的一項重要舉措。
    其次,了解了教學工作水平評估的原則,即以評促建,以評促改,以評促管,評建結(jié)合,重在建設(shè)。評估只是手段,而明確辦學思想,改善辦學條件,加強教學基本建設(shè),強化教學管理,深化教學改革,全面提升教學質(zhì)量和辦學效益,提高學校本科教學水平,教育質(zhì)量和辦學效益才是最為根本的目的。
    學校是評估工作的主體,自評是整個評估工作的基礎(chǔ),而教學工作始終是學校中心工作。學校的中心任務是培養(yǎng)人。對于教師而言,要求關(guān)心愛護學生;在傳授專業(yè)知識的同時,以自身的道德行為和魅力言傳身教,引導學生尋找自己的生命意義,實現(xiàn)人生應有的價值追求,塑造自身完美的人格,真正能夠做到教書育人。對學生而言,最重要的是搞好學習風氣,認真刻苦的學習,為教學評估打好基礎(chǔ)。所謂學習風氣是在校學習生活中所表現(xiàn)出來的精神面貌,是經(jīng)過長期教育和影響逐步形成的一種行為風尚,它是一種無形的力量,并通過潛移默化的作用,對人才培養(yǎng)質(zhì)量起著重要的作用。優(yōu)良的學習風氣主要體現(xiàn)在美麗的校園環(huán)境,高雅、健康向上的校園文化,完整的學生管理工作體系,還有完善的規(guī)章制度,規(guī)范化的日常管理,豐富多彩的活動等。
    都坐滿了求知若渴的同學們;此外每周都有豐富的課外活動,這些都是來自廣大同學的心聲與需求。
    個人培訓自評報告篇二十四
    20xx年在忙忙碌碌中,不覺間已悄然向我們揮手作別?;厥滓荒陙淼墓ぷ骱退枷耄形蛄级?。一年來,以“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,統(tǒng)一思想,迎難而上,克難攻堅。以改革創(chuàng)新為動力,提高部室隊伍素質(zhì),打造作風過硬,爭創(chuàng)“五型”部室活動,部室的各項工作取得長足的進展?,F(xiàn)將我本年度的思想、工作總結(jié)如下:
    一、思想方面。
    這一年來,在公司領(lǐng)導的教導下,經(jīng)過自身的不斷努力,迎難而上,克難攻堅。無論從思想上、學習上都取得了長足的提高和收獲。思想上堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,自覺遵守各項法律法規(guī)及公司各項規(guī)章制度。學習上認真學習黨的科學理論,不斷提高實際工作本事,認真學習公司的管理規(guī)范、進取開展創(chuàng)新,加強對社會公德意識,自覺地以社會職責感研究自我的行動,潔身自好,遠離不義之財,做“一個高尚的人,一個有道德的人,一個有益于社會的人”。
    二、工作方面。
    對待工作認真負責,樂觀上進、善于溝通,團結(jié)和諧部室人員,注重團隊精神。善于學習,多層次參加教育學習培訓,不斷提高自身的工作本事與綜合素質(zhì)。深入一線,服務于客戶解難事,在工作中注重細節(jié),不斷提高落實本事和操作水平。工作中能夠吃苦耐勞,敢于挑戰(zhàn),努力提高工作效能,熟練word文檔、excel工作表、powerpoint演示文稿、cad平面制圖等。在未來的工作中及時總結(jié)工作中的經(jīng)驗和不足之處,我將以充沛的精力,刻苦鉆研努力工作,不斷地提高自我的工作本事與企業(yè)同步發(fā)展。