童年的閱讀心得體會(huì)(三篇)

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    在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫呢?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文,希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。
    童年的閱讀心得體會(huì)篇一
    高爾基的童年很悲慘的。三歲時(shí)父親病死,母親也改嫁了,高爾基就只能住在外祖父家中,可是外祖父的脾氣很暴躁,把家里弄得亂七八糟,所以高爾基11歲就離開家去謀生。而且,高爾基還告訴我們:鳥的翅膀不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎樣飛得更高?
    當(dāng)我一想到高爾基生活在這個(gè)黑暗的社會(huì)和灰暗的家庭中,就會(huì)想到,如果我身處那種惡略的環(huán)境,我會(huì)像高爾基那樣一樣自立,去尋找自己能夠生存的地方嗎?
    我會(huì)為自己高興,因?yàn)槲覜]有出生在那個(gè)時(shí)代,也沒有失去父母,沒有受過苦,而且我的親人也很疼愛我……和高爾基的童年相比,我們的童年是燦爛的,是幸福的,是沒有痛苦的,也是無憂無慮的。
    記得我小時(shí)候,媽媽給我買了一條小金魚,但是她沒有告訴我怎么樣,就走了。可現(xiàn)在家里一個(gè)人也沒有,怎么辦?我看到柜頂上有一個(gè)插著花的花瓶,于是我靈機(jī)一動(dòng),把花瓶拿下來,丟掉話,給花瓶接滿了水,就不金魚放了進(jìn)去??吹叫〗痿~在水了自由自在地游來游去,我心里樂滋滋的。正好爸爸回來了,看見我看著花瓶一動(dòng)不動(dòng),就問我,當(dāng)他發(fā)現(xiàn)小金魚在花瓶里,就大聲說:“不行,一會(huì)兒要送給姥姥的!”我一聽,二話沒說,就把花瓶抱回了屋。最后,爸爸實(shí)在沒有辦法,就只好給姥姥打電話,沒想到姥姥聽后哈哈大笑……
    我的童年就是這樣歡樂,就是這樣幸福。所以,我要珍惜現(xiàn)在擁有的一切。
    看了《童年》這部書,我受到了很大的啟迪。書中告訴我們:要執(zhí)著求知,不怕困難,持之以恒,積極的態(tài)度來對(duì)待學(xué)習(xí)。
    童年的閱讀心得體會(huì)篇二
    對(duì)呀,童年是多么的美好與快樂,但是我們也不能因此荒廢光陰,更要把握現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),下面我們一起看看這篇《別樣的童年》。
    “長亭外,古道邊,芳草碧連天。晚風(fēng)拂柳笛聲殘,夕陽山外山……”這首歌詠憂傷、哀怨的曲調(diào),勾勒出了一幅哀傷的場(chǎng)景。這個(gè)寒假,我聽著這首歌,走進(jìn)了《城南舊事》的故事。
    這本書的主人公是一個(gè)小姑娘,叫英子。她住在北京城南惠安館附近的一個(gè)胡同里。她是個(gè)天真可愛的女孩,在駱駝旁學(xué)駱駝咀嚼,嘴巴一張一合的樣子,多么可愛。惠安館里住著一個(gè)瘋子,叫秀貞。很多人都怕她,起初英子也有一點(diǎn)怕她,但英子后來和她接觸久了,覺得她并不可怕。她還有一個(gè)孩子,叫小桂子。英子知道了秀貞的悲慘經(jīng)歷后,很同情她,決定幫助她。通過觀察,英子發(fā)現(xiàn)可憐的小伙伴“妞兒”的脖頸后面有一塊青記,得知妞兒的媽媽就是秀貞。于是,她讓她們相認(rèn)了。久當(dāng)秀貞打算帶妞兒逃出去找孩子她爸時(shí),母女倆竟慘死在火車輪下,英子被雨淋濕透了,也病了一場(chǎng)。這個(gè)結(jié)局真令我痛心啊!
    不久后,英子搬了新家。她在她家附近的草叢中碰到了一個(gè)人,和他聊天,那人對(duì)英子很好,一點(diǎn)也不像壞人。小英子最喜歡背那篇課文《我們看海去》,她一句一句慢慢地念,他斜著頭仔細(xì)地聽。她念一句,他點(diǎn)頭“嗯”一聲。念完了她說: “金紅的太陽是從藍(lán)色的大海升上來的嗎?可是它也從藍(lán)色的天空升上來呀!我分不出海跟天,我分不出好人跟壞人?!焙髞?,我知道,英子碰到的這個(gè)年輕男人,其實(shí)是小偷,為了供弟弟讀書,迫于無奈,選擇了偷竊這條路,最后被警察抓走了。在他被抓時(shí),英子十分傷心,年幼固執(zhí)的她怎么都不相信一個(gè)“老好人”竟然是名小偷。當(dāng)看到他被抓住示眾時(shí),英子黯然神傷,她知道,他們“一起去看?!钡募s定,永遠(yuǎn)也實(shí)現(xiàn)不了了。她也難以分清什么是“好人”什么是“壞人”,就像我們分不清模糊的海天邊際一樣。因?yàn)閷?duì)于英子來說,他就是一位“大哥哥”。
    后來,英子的爸爸生病去世了,英子無憂無慮的童年也就結(jié)束了。
    讀了這本書,我懂得了童年是快樂的,也是美好的,我們要把握當(dāng)下,珍惜自己所擁有的美好時(shí)光。
    童年的閱讀心得體會(huì)篇三
    這個(gè)學(xué)期,我讀的第一本書就是《童年》,它是高爾基自傳體三部曲的第一部,講述了主人公阿廖沙三歲至十歲這一段時(shí)間的生活。在阿廖沙三歲喪父后,由母親帶到外祖父家,這個(gè)家里彌漫著仇恨,而阿廖沙卻沒有染上仇恨的毒素,反而成長為一個(gè)光明的人。這本書反映了俄國社會(huì)的諸多問題。
    在書中,首先反映的就是當(dāng)時(shí)社會(huì)中男尊女卑的現(xiàn)象。雅科夫舅舅打死了自己的妻子,外祖父不止一次暴打過外祖母,母親因自己做主結(jié)婚而被扣留了嫁妝,這些都是因?yàn)楫?dāng)時(shí)女性地位偏低,不能反抗男權(quán)的欺壓。文中寫到:“他媳婦兒偏偏軟得像塊涼粉”,正說明了當(dāng)時(shí)女性社會(huì)地位的低下,造成了她們性格上的懦弱。
    其次,小說反映了當(dāng)時(shí)巨大的貧富差距。在那時(shí),工廠主以糧票的方式代替薪酬發(fā)放給工人,借此盤剝工人的工資,減少他們的應(yīng)得收入,貧窮之人甚至形成了偷竊的風(fēng)氣。大部分財(cái)產(chǎn)掌握在少量的富人手中,而窮人甚至連解決溫飽都十分困難。貧富的“兩極分化”使得窮人越來越窮,富人越來越富,因此,“解決溫飽”成了窮人一生的.奢望。
    最后,小說也反映了當(dāng)時(shí)民眾文化程度普遍較低的狀況。積極投身于科研的“好事情”,竟成了房客們討厭的人。當(dāng)時(shí)的學(xué)校也以教導(dǎo)《圣經(jīng)》的內(nèi)容為主,人們過度信教,死守教條,不接受這世間的真理,多少人都固執(zhí)地堅(jiān)信上帝就是一切,而忽視了一些基本的科學(xué)原理。正是因?yàn)槿藗儾恢匾暱茖W(xué),才使“好事情”被大家視為“異類”。而民眾文化程度的低下也是導(dǎo)致社會(huì)一直停步不前的原因之一。
    回想一下中國,我們也有過這些狀況并存的時(shí)代。在封建社會(huì),我們也一樣“男尊女卑”,在舊中國,我們也曾經(jīng)是貧富懸殊,老百姓沒有受教育的權(quán)利。而在新中國,男女地位平等、機(jī)會(huì)均等,女性也頂半邊天。封建社會(huì)常常是“朱門酒肉臭,路有凍死骨”,現(xiàn)在我國全面進(jìn)入小康社會(huì),北京、上海等已經(jīng)成為國際化大都市。曾經(jīng)我們因閉關(guān)鎖國而錯(cuò)過了多次工業(yè)革命,而現(xiàn)在,我國的科學(xué)技術(shù)水平已躋身于世界先進(jìn)行列。
    在我看來,男尊女卑、貧富懸殊、教育落后是阻礙當(dāng)時(shí)俄國社會(huì)發(fā)展的絆腳石,因此我們必須追求公平、重視教育、發(fā)展科技,才能不斷推動(dòng)社會(huì)發(fā)展。