教師深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀心得(模板18篇)

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    為了更好地規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展方向,總結(jié)是必不可少的。寫(xiě)一篇完美的總結(jié)需要首先梳理出要總結(jié)的內(nèi)容和要表達(dá)的中心思想。以下是一些寫(xiě)作總結(jié)的精選范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
    教師深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀心得篇一
    學(xué)校自開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)以來(lái),積極落實(shí)教育局黨委《關(guān)于在市直教育系統(tǒng)開(kāi)展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的實(shí)施方案》的通知精神,切實(shí)依照《**市**路小學(xué)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)整改落實(shí)階段主要工作安排》的具體要求,積極開(kāi)展活動(dòng),組織廣大黨員深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,進(jìn)一步解放思想,開(kāi)拓創(chuàng)新,為全面推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作提供了堅(jiān)強(qiáng)的政治保證和組織保證,促進(jìn)了我校教育教學(xué)事業(yè)更好更快的發(fā)展。
    一、全面考慮起草合理的整改方案。
    6月29日到7月8日,學(xué)校根據(jù)分析檢查報(bào)告,把影響和制約學(xué)??茖W(xué)發(fā)展的三個(gè)突出問(wèn)題作為整改重點(diǎn),特別是把黨員干部黨性、黨紀(jì)、黨風(fēng)上存在的“工作不敢得罪人”以及學(xué)生家長(zhǎng)反映的后勤服務(wù)質(zhì)量不優(yōu)、教育環(huán)境不雅、教學(xué)特色不顯等四個(gè)突出問(wèn)題作為整改重點(diǎn),科學(xué)制定整改落實(shí)方案,確定整改落實(shí)的事項(xiàng)、目標(biāo)、措施、責(zé)任人和時(shí)限要求。并廣泛征求黨員干部、服務(wù)對(duì)象意見(jiàn),組織領(lǐng)導(dǎo)班子成員討論,修學(xué)改習(xí)完網(wǎng)善。
    二、具體細(xì)化建立完備的整改臺(tái)帳。
    7月9日到12日,學(xué)校進(jìn)一步細(xì)化整改落實(shí)方案,建立完備的整改臺(tái)帳。學(xué)校分別從提高教師科研素質(zhì)、改進(jìn)高效課堂、解決教師生活、解決學(xué)生學(xué)習(xí)條件等14個(gè)方面建立了完備的整改臺(tái)帳,并把涉及到的每一個(gè)問(wèn)題制定明確的整改目標(biāo)、具體的整改事項(xiàng)、有效的整改措施、明晰的責(zé)任分工和嚴(yán)格的整改時(shí)限,以便整改落實(shí)工作按計(jì)劃推進(jìn)。學(xué)校將整改落實(shí)方案在學(xué)校信息發(fā)布欄向?qū)W生、教師、家長(zhǎng)公布宣傳,接受黨員和群眾的監(jiān)督。
    三、結(jié)合實(shí)際解決突出的重點(diǎn)問(wèn)題。
    解決了教師住房漏雨問(wèn)題;學(xué)生課桌椅破舊問(wèn)題;b校區(qū)托管樓墻面污損、樓頂滲水問(wèn)題;a校區(qū)簡(jiǎn)易食堂興建問(wèn)題;幼兒園地面防滑問(wèn)題和教師教學(xué)科研素質(zhì)提高問(wèn)題。
    這六大問(wèn)題的解決,提高了教師的科研素質(zhì),提升了課堂的高效;解決了教師生活的后顧之憂,調(diào)動(dòng)了教師工作的積極性;營(yíng)造了學(xué)生學(xué)習(xí)生活的優(yōu)雅環(huán)境,推動(dòng)學(xué)??缭绞桨l(fā)展。
    四、調(diào)研討論不斷完善各項(xiàng)體制。
    8月初到中旬,學(xué)校組織政教處、教務(wù)處、辦公室等五個(gè)處室,對(duì)照科學(xué)發(fā)展觀要求,對(duì)現(xiàn)有的教育教學(xué)管理制度、工作措施、獎(jiǎng)懲辦法、教師一日工作常規(guī)和學(xué)校管理規(guī)章制度進(jìn)行系統(tǒng)清理,在廣大教師中間開(kāi)展調(diào)研,經(jīng)過(guò)教職工多次集體、分層討論,檢查其是否符合實(shí)際,是否有利于科學(xué)發(fā)展,找準(zhǔn)抓住影響和制約教育科學(xué)發(fā)展的缺陷。在全面清理制度缺陷的基礎(chǔ)上,立足當(dāng)前,著眼長(zhǎng)遠(yuǎn),做好了各項(xiàng)制度的廢、改、立工作。學(xué)校五大處室共修改完善十個(gè)基本制度,形成了符合學(xué)校實(shí)際情況、比較科學(xué)合理的各項(xiàng)管理機(jī)制。
    五、認(rèn)真組織做好學(xué)習(xí)實(shí)踐總結(jié)。
    8月15日,學(xué)校組織全體黨員及中層以上干部對(duì)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行全面回顧,認(rèn)真總結(jié)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中取得的實(shí)踐成果、思想認(rèn)識(shí)成果以及有特色的好做法、好經(jīng)驗(yàn)。特別是對(duì)于各處室在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中取得的成功經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié),完善以前的各種體制,形成了適合學(xué)校特色發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)文字。
    同時(shí),學(xué)校針對(duì)每位黨員同志對(duì)自己作出的實(shí)事求是的評(píng)價(jià),組織開(kāi)展互查互評(píng),為每位黨員的不斷完善制定個(gè)人發(fā)展目標(biāo)。并且組織黨員和中層以上干部,研討學(xué)校發(fā)展的現(xiàn)狀,尋找存在的差距和不足,不斷完善學(xué)校發(fā)展的'藍(lán)圖,鞏固學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的成果。
    六、扎實(shí)有效開(kāi)展群眾滿意度測(cè)評(píng)。
    8月中旬,學(xué)校主要通過(guò)三種方式開(kāi)展群眾滿意度測(cè)評(píng)。一是組織教職工會(huì)議測(cè)評(píng),二是邀請(qǐng)“兩代表一委員”及離退休干部座談會(huì)議測(cè)評(píng),三是組織部分家長(zhǎng)代表進(jìn)行測(cè)評(píng)。
    通過(guò)這三種形式的測(cè)評(píng),不僅把學(xué)校的辦學(xué)理念、發(fā)展藍(lán)圖以及工作實(shí)踐向社會(huì)展示,更重要的是通過(guò)聯(lián)手社會(huì),讓全社會(huì)的各層代表都來(lái)關(guān)注學(xué)校的發(fā)展,為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,從而將學(xué)習(xí)科學(xué)實(shí)踐發(fā)展觀融入到社會(huì)。
    本次開(kāi)展的群眾滿意度測(cè)評(píng)結(jié)果顯示,教職工對(duì)學(xué)校開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的滿意率達(dá)百分之九十九,社會(huì)代表及學(xué)生家長(zhǎng)的滿意率達(dá)百分之九十八,并對(duì)學(xué)校在實(shí)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀中作出的成績(jī)給予了肯定,也對(duì)部分尚未解決的問(wèn)題提出了新的希望。學(xué)校也對(duì)這些代表提出的建議進(jìn)行整理,提出了更加科學(xué)合理的整改措施。
    七、積極籌備組織專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)驗(yàn)交流。
    學(xué)校為將這次學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的經(jīng)驗(yàn)與特色進(jìn)行鞏固、深化,在黨員與中層干部中間開(kāi)展了學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的專(zhuān)題經(jīng)驗(yàn)交流。
    8月19日學(xué)校組織召開(kāi)了“學(xué)習(xí)科學(xué)實(shí)踐觀經(jīng)驗(yàn)交流”專(zhuān)題會(huì)議,會(huì)議由**校長(zhǎng)組織,會(huì)議圍繞“學(xué)習(xí)科學(xué)實(shí)踐觀,加快發(fā)展步伐”這個(gè)主題,分別從學(xué)校層面、處室層面、個(gè)人層面進(jìn)行交流。
    在這次專(zhuān)題經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上,學(xué)校做了《深入學(xué)習(xí)科學(xué)實(shí)踐觀,搞好學(xué)校建設(shè)工作》的經(jīng)驗(yàn)交流報(bào)告,教務(wù)處、政教處分別做了如何在科學(xué)實(shí)踐觀的引領(lǐng)下深入開(kāi)展高效課堂和扎實(shí)展開(kāi)學(xué)生文明禮儀教育的經(jīng)驗(yàn)交流。黨員代表馬艷同志也做了如何在實(shí)踐學(xué)習(xí)中做一名優(yōu)秀的黨員做了經(jīng)驗(yàn)交流。
    通過(guò)這三個(gè)層面的經(jīng)驗(yàn)交流,讓這次深入學(xué)習(xí)科學(xué)實(shí)踐發(fā)展觀活動(dòng)中的學(xué)校工作、處室工作與個(gè)人工作得以展示,并促進(jìn)學(xué)校與教師個(gè)人不斷反思,及時(shí)總結(jié)、形成特色。
    八、形式多樣表彰學(xué)習(xí)活動(dòng)先進(jìn)。
    學(xué)校圍繞“深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀”進(jìn)行總結(jié)表彰活動(dòng),學(xué)校組織全體黨員對(duì)這次學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀中表現(xiàn)積極、整改得力的處室及個(gè)人進(jìn)行表彰。通過(guò)無(wú)記名投票和黨小組的集休討論,共有政教處、教務(wù)處等兩個(gè)處室獲學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀先進(jìn)處室,同時(shí)還評(píng)出了以盧士保、吳金智等為代表的八名學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀先進(jìn)個(gè)人。這些先進(jìn)處室與先進(jìn)個(gè)人的評(píng)選,更加有力地促進(jìn)了學(xué)校開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的長(zhǎng)效性,再次掀起了全校學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的高潮。
    總之,以上學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀整改落實(shí)階段系列工作的開(kāi)展,標(biāo)志著學(xué)校學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)基本告一段落,也標(biāo)志著學(xué)校學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀取得了一定的成效,但這并不表明學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束。學(xué)校將在認(rèn)真總結(jié)前一階段學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的基礎(chǔ)上,按照市教育局黨委的要求,結(jié)合我校整改落實(shí)的具體情況,將深入學(xué)習(xí)科學(xué)實(shí)踐發(fā)展觀這一活動(dòng)繼續(xù)堅(jiān)持不懈地開(kāi)展下去。
    教師深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀心得篇二
    中國(guó)共產(chǎn)黨自誕生的那個(gè)時(shí)候開(kāi)始,一代又一代的中國(guó)共產(chǎn)黨人始終勇立潮頭,始終走在時(shí)代的前列,特別是在重大歷史轉(zhuǎn)折的關(guān)頭,能順應(yīng)歷史發(fā)展的趨勢(shì),牢牢把握住歷史發(fā)展的方向,不失時(shí)機(jī)提出自己的主張,團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全國(guó)人民把革命和建設(shè)事業(yè)不斷推向前進(jìn)。新的歷史時(shí)期,新的歷史轉(zhuǎn)折的重大關(guān)頭,以胡錦濤同志為的黨中央審時(shí)度勢(shì),高舉中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),集中全黨智慧,系統(tǒng)總結(jié)改革開(kāi)放三十年來(lái)偉大實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn),提出了以第一要義是發(fā)展,核心是以人為本,基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù),根本方法是統(tǒng)籌兼顧為主要內(nèi)容的科學(xué)發(fā)展觀,從而為全面建設(shè)小康社會(huì)指明了方向。
    在學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀過(guò)程中,部黨組根據(jù)黨的十七大提出的任務(wù)目標(biāo),在把握世情、國(guó)情、黨情、部情,把握國(guó)土資源工作貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的基本要求和具體內(nèi)容,把握科學(xué)發(fā)展與資源配置的密切關(guān)系和內(nèi)在規(guī)律的基礎(chǔ)上,順勢(shì)而為,提出構(gòu)建保障科學(xué)發(fā)展新機(jī)制。我們完全有理由相信,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,全面建設(shè)小康社會(huì)的宏偉目標(biāo)一定能實(shí)現(xiàn)。我們也完全有理由相信,隨著構(gòu)建保障科學(xué)發(fā)展新機(jī)制的逐步確立,多年來(lái)形成的影響和制約科學(xué)發(fā)展的突出問(wèn)題就有望得到切實(shí)解決,國(guó)土資源管理工作就一定能在全面建設(shè)小康社會(huì)過(guò)程中發(fā)揮更大的作用,作出更大的貢獻(xiàn)。
    國(guó)家土地督察制度的確立本身就是科學(xué)發(fā)展觀的產(chǎn)物,本身就是解放思想、改革創(chuàng)新的產(chǎn)物。在構(gòu)建保障科學(xué)發(fā)展新機(jī)制過(guò)程中,必須充分發(fā)揮其職責(zé)確定的得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì),必須充分發(fā)揮新機(jī)構(gòu)沒(méi)有歷史包袱,沒(méi)有形成多年的既得利益和思維模式的優(yōu)勢(shì),更堅(jiān)定更高地舉起保護(hù)18億畝耕地的大旗,把發(fā)現(xiàn)了多少問(wèn)題,報(bào)告了多少問(wèn)題,督促地方政府解決了多少問(wèn)題作為工作中的硬杠杠,作為衡量工作好壞的硬道理,闖出一條新形勢(shì)下國(guó)家土地督察工作的新路子。
    在構(gòu)建保障科學(xué)發(fā)展新機(jī)制中有所作為,有所建樹(shù)。因此,作為國(guó)家土地督察工作的同志,在學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀過(guò)程中要進(jìn)一步解放思想、改革創(chuàng)新,樹(shù)立起強(qiáng)烈的全局意識(shí),自覺(jué)地在思想上、政治上、行動(dòng)上同以胡錦濤同志為的黨中央保持高度一致,自覺(jué)地維護(hù)部黨組的權(quán)威,堅(jiān)決執(zhí)行部黨組作出的決策,在構(gòu)建保障科學(xué)發(fā)展新機(jī)制過(guò)程中貢獻(xiàn)智慧,建功立業(yè)。樹(shù)立起強(qiáng)烈的憂患意識(shí),范仲淹老先生的名句:先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)。在土地問(wèn)題上,應(yīng)進(jìn)一步,做到先先天下之憂而憂,后后天下之樂(lè)而樂(lè)。樹(shù)立起強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí),不能因履行職能不到位使工作受損,更不能因工作失誤而貽誤事業(yè)。提高發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的本領(lǐng),成為解決問(wèn)題的能手。樹(shù)立起強(qiáng)烈的榮辱意識(shí)。從目前土地違法違規(guī)情況看,說(shuō)一個(gè)地方在土地上沒(méi)有違規(guī)違法情況很難說(shuō)得過(guò)去,如果不能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,不能報(bào)告問(wèn)題,不能督促地方政府解決糾正這些問(wèn)題,那就是失職和恥辱了。樹(shù)立起強(qiáng)烈的打拼意識(shí)。百日行動(dòng)總結(jié)時(shí)說(shuō)了一句叫首戰(zhàn)用我,用我必勝。要進(jìn)一步變成逢戰(zhàn)用我,用我必勝。不打不拼就沒(méi)有地位。樹(shù)立起強(qiáng)烈的嚴(yán)守紀(jì)律的意識(shí),嚴(yán)格的紀(jì)律對(duì)國(guó)家土地督察工作至關(guān)重要,只有嚴(yán)格的紀(jì)律才能使嚴(yán)格的要求變成每個(gè)同志的自覺(jué)行動(dòng),才能形成堅(jiān)強(qiáng)的整體,才能提高執(zhí)行力和公信力。
    教師深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀心得篇三
    要以加強(qiáng)黨的基層組織和黨員隊(duì)伍建設(shè)為基礎(chǔ),增強(qiáng)黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。黨的基層組織是黨的全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ),黨員隊(duì)伍建設(shè)是黨的建設(shè)的重要組成部分。要根據(jù)基層黨組織建設(shè)面臨的新情況、新問(wèn)題,調(diào)整組織設(shè)置,改進(jìn)工作方式,創(chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容,增強(qiáng)凝聚力,使基層黨組織都緊密聯(lián)系群眾、充分發(fā)揮作用。要加大在新經(jīng)濟(jì)組織、新社會(huì)組織中建立黨組織的工作力度,探索黨組織和黨員發(fā)揮作用的方法和途徑。要堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、保證質(zhì)量,重點(diǎn)在工人、農(nóng)民、知識(shí)分子、軍人、干部中發(fā)展黨員,同時(shí)做好在其他社會(huì)階層先進(jìn)分子中發(fā)展黨員的工作。
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    教師深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀心得篇四
    科學(xué)發(fā)展觀是黨中央對(duì)我國(guó)改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和概括,體現(xiàn)了黨對(duì)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和自然規(guī)律與時(shí)俱進(jìn)的認(rèn)識(shí)和把握,也體現(xiàn)了黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨。通過(guò)這一階段的學(xué)習(xí),充分認(rèn)識(shí)到科學(xué)發(fā)展觀對(duì)街道工作的指導(dǎo)意義,對(duì)結(jié)合自己的工作實(shí)際如何貫徹落實(shí)好科學(xué)發(fā)展觀深有體會(huì)。
    科學(xué)發(fā)展觀,是馬克思、列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的繼承發(fā)展,是改革和開(kāi)放二十年來(lái)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的最精辟的總結(jié),是指導(dǎo)我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的嶄新的思維理念??茖W(xué)發(fā)展觀,是立足社會(huì)主義初級(jí)階段基本國(guó)情,總結(jié)我國(guó)發(fā)展實(shí)踐,借鑒國(guó)外發(fā)展經(jīng)驗(yàn),適應(yīng)新的發(fā)展要求提出來(lái)的。黨的十七大將科學(xué)發(fā)展觀寫(xiě)入了黨章。這是我們黨從新世紀(jì)新階段和我國(guó)國(guó)情出發(fā),總結(jié)新中國(guó)成立以來(lái)特別是改革開(kāi)放20多年的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)得出的重要啟示。科學(xué)發(fā)展觀更是針對(duì)當(dāng)前發(fā)展中存在的問(wèn)題,適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和全面建設(shè)小康社會(huì)的需要提出的重大戰(zhàn)略思想,也是我們黨對(duì)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)規(guī)律進(jìn)一步深化認(rèn)識(shí)取得的重大成果??茖W(xué)發(fā)展觀作為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的基本原則,是全面建設(shè)小康社會(huì)和實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的根本指針。
    科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵極為豐富,涉及經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)發(fā)展各個(gè)領(lǐng)域,既有生產(chǎn)力和經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)問(wèn)題,又有生產(chǎn)關(guān)系和上層建筑問(wèn)題;既管當(dāng)前,又管長(zhǎng)遠(yuǎn);既是重大的理論問(wèn)題,又是重大的實(shí)踐問(wèn)題。它的基本內(nèi)涵包括堅(jiān)持發(fā)展這個(gè)主題;全面發(fā)展;協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展。我們必須重視:一是以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心是科學(xué)發(fā)展觀的前提。樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,既不能以經(jīng)濟(jì)發(fā)展代替社會(huì)發(fā)展,也不能因?yàn)閺?qiáng)調(diào)發(fā)展的全面性而否定經(jīng)濟(jì)發(fā)展在社會(huì)發(fā)展中的基礎(chǔ)地位,更不能否定經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個(gè)黨的工作中心。我們必須在堅(jiān)持經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個(gè)中心的基礎(chǔ)上,來(lái)統(tǒng)籌各方面,促進(jìn)全面發(fā)展。二是以人為本是科學(xué)發(fā)展觀的核心??茖W(xué)發(fā)展觀的核心是以人為本,這是在黨的十六屆三中全會(huì)通過(guò)的《中共中央關(guān)于完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制若干問(wèn)題的決定》中提出來(lái)的。三是制度建設(shè)是科學(xué)發(fā)展觀的重心。從根本上說(shuō),樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀,要解決的是體制、制度問(wèn)題。中央是在《中共中央關(guān)于完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制若干問(wèn)題的決定》中提出科學(xué)發(fā)展觀問(wèn)題的,它表明,科學(xué)發(fā)展觀同時(shí)也是科學(xué)的改革觀。因此問(wèn)題不僅在于我們“要”以人為本,“要”全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展,更重要的是必須著眼于“怎樣”實(shí)現(xiàn)這一要求。
    今年我街道被市確定為學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)試點(diǎn)單位,體現(xiàn)了市、區(qū)對(duì)龍華的信任和關(guān)懷,作為街道黨委書(shū)記一定要充分認(rèn)識(shí)肩負(fù)的重大政治責(zé)任,以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度、改革創(chuàng)新的精神、求真務(wù)實(shí)的作風(fēng),圓滿完成中央交給的試點(diǎn)任務(wù)。區(qū)委要求,努力改造主觀世界,切實(shí)增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺(jué)性和堅(jiān)定性,堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),在注重學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀理論知識(shí)的基礎(chǔ)上,結(jié)合工作實(shí)際,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變不適應(yīng)、不符合科學(xué)發(fā)展觀要求的思想觀念,為努力做好精神文明建設(shè)工作奠定良好的思想基礎(chǔ)。
    堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),按照區(qū)委加快經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的總體部署,深入實(shí)施市民文明素質(zhì)提升、文明禮儀規(guī)范、街道文明和諧促進(jìn)、志愿服務(wù)行動(dòng)拓展和精神文明創(chuàng)建等六大工程。把科學(xué)發(fā)展觀的要求貫穿于街道街道建設(shè)的全過(guò)程,落實(shí)到街道文明建設(shè)的各個(gè)方面,努力推動(dòng)我區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)新發(fā)展。一是要牢牢把握發(fā)展是硬道理的戰(zhàn)略思想,堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心不動(dòng)搖,把服務(wù)改革發(fā)展穩(wěn)定大局作為精神文明建設(shè)的立足點(diǎn)、出發(fā)點(diǎn)和歸宿。二是要牢牢把握以人為本,以實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展為根本目標(biāo),以實(shí)施文明素質(zhì)工程為載體,為群眾服務(wù),靠群眾參與,讓群眾滿意,使精神文明建設(shè)的成果惠及最廣大人民群眾。三是要牢牢把握統(tǒng)籌兼顧,正確處理城市與農(nóng)村、發(fā)達(dá)地區(qū)與欠發(fā)達(dá)地區(qū)、硬件與軟件、當(dāng)前和長(zhǎng)遠(yuǎn)等關(guān)系,四是要牢牢把握改進(jìn)創(chuàng)新,敏銳把握社會(huì)環(huán)境的新變化、工作對(duì)象的新特點(diǎn)、人民群眾的新需求,擴(kuò)大范圍,整合資源,拓寬渠道,創(chuàng)新方式,增強(qiáng)精神文明建設(shè)的針對(duì)性和實(shí)效性。
    總之,通過(guò)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),充分認(rèn)識(shí)到在深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的偉大歷史進(jìn)程中,街道工作者要把學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀作為思想政治建設(shè)的主線突出出來(lái),把樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀轉(zhuǎn)化為推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展的生動(dòng)實(shí)踐,不斷增強(qiáng)加快發(fā)展的緊迫感、危機(jī)感、責(zé)任感,以只爭(zhēng)朝夕的精神,勤奮扎實(shí)的工作態(tài)度圓滿完成黨和人民賦予的各項(xiàng)任務(wù),在科學(xué)發(fā)展示范街道和人民群眾幸福之都建設(shè)進(jìn)程中進(jìn)一步提高街道街道建設(shè)的貢獻(xiàn)率。
    教師深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀心得篇五
    通過(guò)學(xué)習(xí),我充分認(rèn)識(shí)了深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的重大意義,科學(xué)發(fā)展觀的核心理念是以人為本,我們所從事的教育這一職業(yè),是以教書(shū)育人為目的,我們每天打交道的就是一個(gè)個(gè)鮮活的天真爛漫的兒童,更應(yīng)該在工作中以科學(xué)發(fā)展觀為依據(jù),貫徹以人為本的理念,在文華這個(gè)和諧的大家庭中做好自己的工作。
    通過(guò)不斷對(duì)“科學(xué)發(fā)展觀”的再學(xué)習(xí)、再認(rèn)識(shí),我深刻體會(huì)到自身的修養(yǎng)和工作作風(fēng)離“科學(xué)發(fā)展觀”的要求還有一定的距離,我堅(jiān)信,教育是用心用力塑造思想和靈魂的行為,教學(xué)有方,教無(wú)定方,貴在得方,教育需要從改變自己開(kāi)始。通過(guò)認(rèn)真分析后,需要改進(jìn)如下幾個(gè)方面:
    一、尊重學(xué)生,關(guān)注發(fā)展。
    做為一名黨員教師,每天面對(duì)的是一群活潑可愛(ài)的孩子,正處于世界觀、人生觀形成的重要時(shí)期,因此引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀尤為重要。如何培養(yǎng)他們樹(shù)立正確的世界觀、人生觀呢?通過(guò)對(duì)“科學(xué)發(fā)展觀”的深入學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí),我認(rèn)為最重要的一點(diǎn)就是要尊重他們,尊重他們自身發(fā)展的同時(shí)積極引導(dǎo),使其朝著正確的、自信的道路發(fā)展。在過(guò)去的教學(xué)中,雖然對(duì)孩子的年齡特征、發(fā)展比較尊重,但是還不夠科學(xué)性,通過(guò)這次對(duì)“科學(xué)發(fā)展觀”的深入學(xué)習(xí),我認(rèn)為首先要在生活方面關(guān)心他們;在學(xué)習(xí)方面要認(rèn)真、細(xì)致的啟發(fā)、引導(dǎo)他們;在思想方面要積極主動(dòng)的引領(lǐng)他們。
    其次在平時(shí)的一日活動(dòng)中,要盡量和藹可親,盡自己最大的努力創(chuàng)設(shè)符合兒童年齡發(fā)展的環(huán)境,改進(jìn)教學(xué)方法,提高孩子的學(xué)習(xí)興趣。最后,要善于發(fā)現(xiàn)每個(gè)孩子的興趣點(diǎn),使每個(gè)孩子在原有基礎(chǔ)上朝著更高、更深的方面發(fā)展。
    還要做孩子們的好老師(好媽媽?zhuān)┥畹煤没锇?。在科技高速發(fā)展的21世紀(jì),教師的角色已經(jīng)發(fā)生了變化,過(guò)去老師是知識(shí)的載體,老師就是知識(shí),知識(shí)就是老師?,F(xiàn)在老師不再是知識(shí)的唯一載體了,老師的主導(dǎo)作用是引導(dǎo)學(xué)生一起來(lái)學(xué)習(xí),而不是簡(jiǎn)單的把知識(shí)教給孩子。要變教學(xué)工具為開(kāi)啟新知識(shí)大門(mén)的鑰匙,變傳授知識(shí)為重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神。要抱著一切為了孩子,為了一切孩子,為了孩子的一切的態(tài)度,平時(shí)多關(guān)心孩子,不僅關(guān)心他們的學(xué)習(xí),還要關(guān)心他們的思想和生活,不僅關(guān)心優(yōu)生,更要關(guān)心學(xué)困生,做孩子的好朋友,做家長(zhǎng)的好參謀,在“辦人民滿意的教育”的事業(yè)中力爭(zhēng)做出最大的貢獻(xiàn)。
    二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),自身提高。
    創(chuàng)造思維,而不能要求孩子全盤(pán)照搬教師的思維。教師必須因時(shí)、因人、因勢(shì)利導(dǎo),因材施教,我們的教育應(yīng)當(dāng)是創(chuàng)造一種適合每一個(gè)孩子的教育,而不是選擇適合教育的學(xué)生。其次,還要努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,掌握先進(jìn)的教學(xué)技術(shù),力爭(zhēng)做先進(jìn)教育生產(chǎn)力的代表。要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),掌握本校最前沿的研究成果,增強(qiáng)科研意識(shí)和改革意識(shí),積極參與教育改革,在實(shí)踐中提高自己的教育教學(xué)能力。
    三、為人師表,以身作則。
    學(xué)校教育的主要任務(wù)是貫徹落實(shí)黨的教育方針,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的學(xué)生。學(xué)生能否培養(yǎng)好,直接影響著學(xué)校的文明程度和師生的和諧發(fā)展。胡指出:“堅(jiān)持以人為本,就是要以實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展為目標(biāo)”。因此,我要牢牢記住“以人為本”這個(gè)科學(xué)發(fā)展觀的核心理念,聽(tīng)從學(xué)校安排,緊緊圍繞學(xué)校工作,認(rèn)真教書(shū)、育人,不斷促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,努力培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的“四有”新人。
    要提高管理能力,教師不僅是知識(shí)的傳播著,更是育人的管理者。首先,應(yīng)有以教人者先教己者的精神。一個(gè)有良好師德的老師凡是要求學(xué)生做到的,自己應(yīng)首先做到,要用自己的信念、理想給學(xué)生以潛移默化的感染。一個(gè)有良好師德的教師應(yīng)站在孩子和家長(zhǎng)的立場(chǎng)及處境來(lái)思考問(wèn)題,把學(xué)生和家長(zhǎng)的意愿與發(fā)展需要擺在第一位。要注重教書(shū)育人,還要加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育。以理想信念教育為核心,以品德教育和政治教育為重點(diǎn),根據(jù)學(xué)生的心理特征和年齡特點(diǎn),在一日活動(dòng)中德育滲透,要努力成為學(xué)生思想工作的高手,成為學(xué)生思想成長(zhǎng)方面的導(dǎo)師。做優(yōu)秀教師更要有奉獻(xiàn)精神,吃苦在前,享受在后。有自己的合法的正當(dāng)?shù)臋?quán)益,但是當(dāng)個(gè)人利益與黨、國(guó)家、集體利益發(fā)生矛盾時(shí),作為教師應(yīng)該把以黨、國(guó)家、集體利益為重,必要時(shí)能犧牲個(gè)人利益。
    總而言之,作為教師,通過(guò)學(xué)習(xí),我一定趁著這一有利契機(jī),時(shí)刻以科學(xué)發(fā)展觀武裝自己的頭腦,自覺(jué)地按照科學(xué)的發(fā)展觀的基本要求,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),轉(zhuǎn)變發(fā)展觀念,創(chuàng)新發(fā)展思路,把培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力作為我的首要任務(wù)。只有我們用科學(xué)的發(fā)展觀來(lái)指導(dǎo)和統(tǒng)領(lǐng)我們的教育教學(xué)工作,我們的教育教學(xué)工作才會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī),我們的學(xué)生才會(huì)成為社會(huì)有用的人材。
    教師深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀心得篇六
    科學(xué)發(fā)展觀,就是“堅(jiān)持以人為本,樹(shù)立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展觀,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和人的全面發(fā)展”,強(qiáng)調(diào)“按照統(tǒng)籌區(qū)域發(fā)展、統(tǒng)籌經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展、統(tǒng)籌人與自然和諧發(fā)展、統(tǒng)籌國(guó)內(nèi)發(fā)展和對(duì)外開(kāi)放的要求”。是我黨“根據(jù)馬克思主義辯證唯物主義和歷史唯物主義的基本原理,總結(jié)了國(guó)內(nèi)外在發(fā)展問(wèn)題上的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),吸收人類(lèi)文明進(jìn)步的新成果,站在歷史和時(shí)代的高度”提出的新型發(fā)展觀。當(dāng)前,全國(guó)各個(gè)領(lǐng)域、各個(gè)群體正以科學(xué)務(wù)實(shí)的態(tài)度樹(shù)立和落實(shí)這一發(fā)展的新型理念、新型思路。
    作為祖國(guó)未來(lái)希望的大學(xué)生是成長(zhǎng)的群體、發(fā)展的群體,正處于人生發(fā)展的機(jī)遇期。認(rèn)真學(xué)習(xí)、正確認(rèn)識(shí)、深入領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀,對(duì)于正在成長(zhǎng)、發(fā)展中的青年人來(lái)說(shuō)很有意義、十分重要??茖W(xué)發(fā)展觀中蘊(yùn)含的世界觀、方法論同樣是指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的有力武器,因而科學(xué)發(fā)展觀對(duì)大學(xué)生全面發(fā)展具有重要的指導(dǎo)意義。
    當(dāng)代大學(xué)生的全面發(fā)展和科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)在要求是一致的,科學(xué)發(fā)展觀,從本質(zhì)上說(shuō),就是堅(jiān)持以人為本,全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀,是促進(jìn)經(jīng)濟(jì)和人類(lèi)社會(huì)全面發(fā)展的發(fā)展觀。堅(jiān)持以人為本,就是要以實(shí)現(xiàn)以人的全面發(fā)展為目標(biāo),從人民群眾根本利益出發(fā)謀發(fā)展、促發(fā)展,不斷滿足人民群眾日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需要,切實(shí)保障人民群眾的政治、經(jīng)濟(jì)和文化權(quán)益,讓發(fā)展的成果惠及全體人民。全面發(fā)展,就是要全面推進(jìn)政治、經(jīng)濟(jì)和文化建設(shè),實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)全面進(jìn)步。協(xié)調(diào)發(fā)展,就是要統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展,統(tǒng)籌區(qū)域發(fā)展,統(tǒng)籌經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,統(tǒng)籌人與自然和諧發(fā)展,統(tǒng)籌國(guó)內(nèi)發(fā)展和對(duì)外開(kāi)放,推進(jìn)政治、經(jīng)濟(jì)、文化和社會(huì)建設(shè)的各個(gè)環(huán)節(jié)各個(gè)方面相協(xié)調(diào)。可持續(xù)發(fā)展,就是要促進(jìn)人和自然的和諧,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與人口、資源、環(huán)境相協(xié)調(diào),走生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明之路,保證世代永續(xù)發(fā)展下去。政治、經(jīng)濟(jì)、文化和社會(huì)的全面發(fā)展不僅為全面發(fā)展創(chuàng)造了條件,更為大學(xué)生各種知識(shí)技能的發(fā)揮提供了理論基礎(chǔ),大學(xué)生是綜合素質(zhì)高,知識(shí)面較廣的社會(huì)群體,符合科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)在要求。
    2.踐行科學(xué)發(fā)展觀正是當(dāng)代社會(huì)對(duì)大學(xué)生的內(nèi)在要求。
    科學(xué)發(fā)展觀是指以人為本,樹(shù)立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀。作為新世紀(jì)的大學(xué)生,在踐行科學(xué)發(fā)展觀時(shí)要從其內(nèi)涵著手,首先是以人為本,即把人力資源、人才的培養(yǎng)和發(fā)展放在第一位;其次是全面發(fā)展,即當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)注意培養(yǎng)自己的全面綜合素質(zhì),做德、智、體、美、勞的全面發(fā)展建設(shè)者和專(zhuān)業(yè)人才,做科學(xué)發(fā)展觀的堅(jiān)定實(shí)踐者。爭(zhēng)做身心靈全面健康發(fā)展的大學(xué)生;再次是協(xié)調(diào)發(fā)展,即在各方面全面發(fā)展的同時(shí),應(yīng)按照均衡、協(xié)調(diào)、統(tǒng)一的步調(diào)發(fā)展;最后是可持續(xù)的發(fā)展,即大學(xué)生的學(xué)習(xí)和綜合素質(zhì)的培養(yǎng)是一個(gè)有始無(wú)終的過(guò)程,無(wú)論是在現(xiàn)在的學(xué)習(xí)還是在今后的工作當(dāng)中,我們都應(yīng)該不斷的充實(shí)和完善自我,超越自我,在超越自我的過(guò)程中,實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀。
    科學(xué)發(fā)展觀為大學(xué)生思想政治發(fā)展提供了新的理論指導(dǎo)??茖W(xué)發(fā)展觀是推進(jìn)我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面發(fā)展的指導(dǎo)思想,也為大學(xué)生思想政治發(fā)展提供了新的理論指導(dǎo)??茖W(xué)發(fā)展觀為大學(xué)生思想政治發(fā)展也提出了新的更高的要求。以人為本,要求以實(shí)現(xiàn)大學(xué)生的全面發(fā)展為目標(biāo),貼近學(xué)生生活實(shí)際,尊重大學(xué)生的主體地位,維護(hù)大學(xué)生的根本利益,努力提高大學(xué)生思想政治教育的針對(duì)性、實(shí)效性和吸引力、感染力,為大學(xué)生健康成長(zhǎng)成才服務(wù)。科學(xué)發(fā)展觀為大學(xué)生思想政治發(fā)展提供了科學(xué)的發(fā)展路徑,更有利于大學(xué)生成長(zhǎng)成才。
    2.這是由當(dāng)代大學(xué)生的性質(zhì)決定的。
    當(dāng)代大學(xué)生是一個(gè)朝氣蓬勃、時(shí)刻要求進(jìn)步的團(tuán)體組織,他們具有較高文化素質(zhì)、理論水平、開(kāi)闊的思維方式以及較高的可塑性和創(chuàng)造性。當(dāng)代大學(xué)的發(fā)展與成才正是一種全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展?,F(xiàn)有知識(shí)和文化水平的基礎(chǔ)上,迫切的需要科學(xué)發(fā)展觀的指引,進(jìn)而更快更準(zhǔn)的確立目標(biāo),實(shí)現(xiàn)價(jià)值。
    作為當(dāng)代大學(xué)生踐行科學(xué)發(fā)展觀有著重要的意義,一是科學(xué)發(fā)展觀是作為我黨在現(xiàn)代化建設(shè)關(guān)鍵時(shí)期總結(jié)過(guò)去20多年的教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)提出來(lái)的,是建設(shè)小康社會(huì)的迫切要求,事關(guān)國(guó)家興衰,作為國(guó)家和社會(huì)未來(lái)建設(shè)者有責(zé)任把這一理念繼承下來(lái),發(fā)展下去,把自身的和諧健康發(fā)展與國(guó)家的命運(yùn)緊密的結(jié)合起來(lái);二是科學(xué)發(fā)展觀中蘊(yùn)含的世界觀、方法論同樣是指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的有力武器,可以使我們?nèi)娴膶徱曌约?,彌補(bǔ)缺陷,克服弱點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),把自己塑造成為:“具有高度的社會(huì)責(zé)任心、過(guò)硬的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力以及國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力、個(gè)性與人格得到健全發(fā)展的高素質(zhì)創(chuàng)新人才”。
    科學(xué)發(fā)展觀是辯證的發(fā)展觀,辯證的發(fā)展觀是全面的發(fā)展觀、是對(duì)立統(tǒng)一的發(fā)展觀,這就要求我們把個(gè)人發(fā)展與國(guó)家社會(huì)發(fā)展統(tǒng)一起來(lái),把個(gè)人的發(fā)展置于國(guó)家社會(huì)發(fā)展的大背景下,在個(gè)人發(fā)展的同時(shí),強(qiáng)調(diào)對(duì)國(guó)家和社會(huì)的奉獻(xiàn)。科學(xué)發(fā)展觀的核心和本質(zhì)是以人以本,我們重視每個(gè)公民自由而全面的發(fā)展,同時(shí)也強(qiáng)調(diào)每一個(gè)人的發(fā)展是其他人發(fā)展的前提,因此要做到個(gè)人價(jià)值與社會(huì)價(jià)值的有機(jī)結(jié)合。世紀(jì)偉人鄧小平同志一生奮斗,全身心的投入到我國(guó)社會(huì)主義革命與現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè),他的一句深情名言“我是中國(guó)人民的兒子,我深深地愛(ài)著我的祖國(guó)和人民”道出了有志于國(guó)家強(qiáng)盛人民幸福人士的心聲。
    “天下興亡,匹夫有責(zé)”,當(dāng)代大學(xué)生要克服極端的個(gè)人主義,更多地為他人著想,滿懷激情地投入學(xué)習(xí)中去,投入到現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)中去,在奉獻(xiàn)社會(huì)的同時(shí)實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。
    2.科學(xué)發(fā)展觀可以指導(dǎo)當(dāng)代大學(xué)生做一個(gè)知識(shí)結(jié)構(gòu)完善的人。
    科學(xué)發(fā)展觀要求大學(xué)生全面、協(xié)調(diào)的發(fā)展自己,要求大學(xué)生有一個(gè)完善的知識(shí)結(jié)構(gòu)。完善的知識(shí)結(jié)構(gòu)有利于全面提高自身素質(zhì),有利于全面發(fā)展綜合能力。目前,存在的重理輕文、重技術(shù)輕人文的偏向亟需糾正。其他學(xué)科學(xué)的再好,沒(méi)有世界觀和人文素養(yǎng)還是不夠的。由此觀之,當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該在掌握好專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)的基礎(chǔ)上,廣泛的涉獵其他學(xué)科,以豐富知識(shí)、提高能力,做一個(gè)全面協(xié)調(diào)發(fā)展的人。
    3.科學(xué)發(fā)展觀可以指導(dǎo)大學(xué)生做一個(gè)持續(xù)發(fā)展的人。
    科學(xué)發(fā)展觀要求大學(xué)生要可持續(xù)的發(fā)展自己。無(wú)論是在現(xiàn)在的學(xué)習(xí)還是在將來(lái)的工作中,都應(yīng)該按照可持續(xù)發(fā)展的目標(biāo)要求,不斷的努力學(xué)習(xí),完善和提高自己的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,最大限度的實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。
    4.科學(xué)發(fā)展觀可以指導(dǎo)當(dāng)代大學(xué)生做一個(gè)人格健全的人。
    科學(xué)發(fā)展觀不僅要求當(dāng)代大學(xué)生取得學(xué)業(yè)的成功,而且要求其人格健全,做一個(gè)身心都健康的人。人格健全就是指?jìng)€(gè)人的所想、所說(shuō)、所做都是協(xié)調(diào)一致的。當(dāng)代大學(xué)生要以高度的自覺(jué)自律精神培養(yǎng)自己的集體主義感、敬業(yè)奉獻(xiàn)和誠(chéng)實(shí)信用品質(zhì)、強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感,擯棄自我中心、功利主義、虛偽欺詐、懶散依賴(lài)等不良人格品質(zhì);并且用自己優(yōu)良的人格品質(zhì)感染他人,教育他人,創(chuàng)造良好的成長(zhǎng)環(huán)境。做到言行一致,意志堅(jiān)定。遇到挫折不氣餒,愈挫愈奮;成功時(shí)不驕傲,謙虛謹(jǐn)慎;別人有困難時(shí),樂(lè)于幫扶;遵規(guī)守約,積極向上。講求合作團(tuán)結(jié),不斷超越自我,實(shí)現(xiàn)同學(xué)間競(jìng)爭(zhēng)求勝求發(fā)展的“雙贏”。
    科學(xué)發(fā)展觀是指以人為本,樹(shù)立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀。作為新世紀(jì)的大學(xué)生,在踐行科學(xué)發(fā)展觀時(shí)要從其內(nèi)涵著手,首先是以人為本,即把人力資源、人才的培養(yǎng)和發(fā)展放在第一位;其次是全面發(fā)展,即當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)注意培養(yǎng)自己的全面綜合素質(zhì),做德、智、體、美、勞的全面發(fā)展建設(shè)者和專(zhuān)業(yè)人才,做科學(xué)發(fā)展觀的堅(jiān)定實(shí)踐者。爭(zhēng)做身心靈全面健康發(fā)展的大學(xué)生;再次是協(xié)調(diào)發(fā)展,即在各方面全面發(fā)展的同時(shí),應(yīng)按照均衡、協(xié)調(diào)、統(tǒng)一的步調(diào)發(fā)展;最后是可持續(xù)的發(fā)展,即大學(xué)生的學(xué)習(xí)和綜合素質(zhì)的培養(yǎng)是一個(gè)有始無(wú)終的過(guò)程,無(wú)論是在現(xiàn)在的學(xué)習(xí)還是在今后的工作當(dāng)中,都應(yīng)該不斷的充實(shí)和完善自我,超越過(guò)往,演繹完美。具體來(lái)說(shuō),應(yīng)該從以下幾方面努力踐行科學(xué)發(fā)展觀。黨的十七大把科學(xué)發(fā)展觀的第一要義定為發(fā)展,這同黨中央一再?gòu)?qiáng)調(diào)的科學(xué)發(fā)展觀首先是用來(lái)指導(dǎo)發(fā)展的思想是一脈相承的。
    (一)新時(shí)期大學(xué)生踐行科學(xué)發(fā)展觀應(yīng)樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀的理念。
    21世紀(jì),中國(guó)的發(fā)展進(jìn)程不可避免地遭遇到如下的6大基本挑戰(zhàn):人口三大高峰(即人口總量高峰、就業(yè)人口總量高峰、老齡人口總量高峰)相繼來(lái)臨的壓力;能源和自然資源的超常規(guī)利用;加速整體生態(tài)環(huán)境“倒u型曲線”的右側(cè)逆轉(zhuǎn):實(shí)施城市化戰(zhàn)略的巨大壓力;縮小區(qū)域間發(fā)展差距并逐步解決三農(nóng)問(wèn)題;國(guó)家可持續(xù)發(fā)展的能力建設(shè)和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的培育。所有這些挑戰(zhàn)的消解,其實(shí)質(zhì)都在催促著“如何全面實(shí)現(xiàn)小康社會(huì)目標(biāo)”這個(gè)總主體。上述這些成為嚴(yán)重制約中國(guó)未來(lái)發(fā)展的挑戰(zhàn),也只能在實(shí)現(xiàn)國(guó)家“全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展”科學(xué)發(fā)展觀的統(tǒng)帥下,才能得到真正有效地克服。
    作為當(dāng)代大學(xué)生,是我們黨和社會(huì)主義各項(xiàng)事業(yè)的接班人和生力軍。我們必須樹(shù)立科學(xué)的發(fā)展觀,全面提高綜合素質(zhì)。大學(xué)生素質(zhì)的高低,直接關(guān)系到21世紀(jì)中國(guó)的面貌,關(guān)系到能否堅(jiān)持黨的基本路線不動(dòng)搖,關(guān)系到我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)能否順利進(jìn)行。
    1.要牢固樹(shù)立代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的科學(xué)發(fā)展觀。
    當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)日益明顯,國(guó)際間競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈。作為大學(xué)生,要堅(jiān)持代表先進(jìn)社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,就必須樹(shù)立科學(xué)的社會(huì)發(fā)展觀,堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,把發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力作為首要的任務(wù)。有效的利用現(xiàn)有的條件,刻苦學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)文化知識(shí),掌握先進(jìn)的科學(xué)技術(shù),為中國(guó)社會(huì)的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
    一個(gè)全面發(fā)展的大學(xué)生,必須具備良好的思想政治素質(zhì)和文化業(yè)務(wù)素質(zhì)。在科學(xué)技術(shù)日新月異,社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的今天,如果一個(gè)人缺乏科學(xué)精神,文化業(yè)務(wù)素質(zhì)差,對(duì)社會(huì)的用處不大,就可能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中被淘汰;即使一個(gè)人掌握了高新技術(shù),但如果他思想政治素質(zhì)差,缺少人文精神,也可能無(wú)益于社會(huì)。通過(guò)對(duì)思想道德價(jià)值的確認(rèn),內(nèi)化為自身發(fā)展的需要,逐漸培養(yǎng)自覺(jué)祟尚先進(jìn)文化和主動(dòng)追求高尚思想道德的精神境界。
    大學(xué)生只有樹(shù)立了集體主義觀念,才能在當(dāng)今形勢(shì)下得到健康發(fā)展。既要發(fā)揮謀取個(gè)人正當(dāng)利益的積極性;也要反對(duì)個(gè)人主義、拜金主義、享樂(lè)主義。在獲取個(gè)人正當(dāng)利益時(shí),同時(shí)考慮到人民的利益;在個(gè)人利益與人民利益發(fā)生沖突時(shí),從人民的利益出發(fā),以人民的利益為重。
    4.我們要牢固樹(shù)立可持續(xù)發(fā)展的工作理念。
    作為祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者和接班人,樹(shù)立資源節(jié)約意識(shí),保持生態(tài)環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展無(wú)疑是每個(gè)大學(xué)生義不容辭的責(zé)任。個(gè)人要可持續(xù)發(fā)展,不斷地豐富自己的知識(shí),不斷更新自己的理念,工作中同樣要堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展,只有可持續(xù)發(fā)展才能不斷的發(fā)展,我們要不斷樹(shù)立可持續(xù)發(fā)展的思想和理念。
    (二)新時(shí)期大學(xué)生踐行科學(xué)發(fā)展觀應(yīng)協(xié)調(diào)好以下幾方面關(guān)系1.個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系。
    個(gè)人要實(shí)現(xiàn)自身的發(fā)展,一方面要肯定人的社會(huì)性,另一方面,又要保持人的獨(dú)立性,發(fā)展人的個(gè)性。要培養(yǎng)和教育大學(xué)生一方面要不斷擴(kuò)大自我生活的圈子,提升人生境界,學(xué)會(huì)關(guān)心他人和社會(huì),把自己融入社會(huì),以人民、國(guó)家的利益為重,個(gè)人利益服從集體、社會(huì)利益,盡職盡責(zé)地做好本職工作;另一方面,又要引導(dǎo)他們?cè)谏鐣?huì)允許的條件下,充分發(fā)揮個(gè)性,實(shí)現(xiàn)個(gè)人的利益和價(jià)值,去創(chuàng)造豐富多彩的、自己滿意的生活方式,把聰明才智和潛能充分發(fā)揮出來(lái),推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步和自身的發(fā)展。
    2.思想政治素質(zhì)與文化業(yè)務(wù)素質(zhì)的關(guān)系思想政治素質(zhì)與文化業(yè)務(wù)素質(zhì)是人的兩種基本素質(zhì)。前者主要解決做人的問(wèn)題,后者則主要解決做事的問(wèn)題。兩者緊密聯(lián)系,相互制約。在科學(xué)技術(shù)日新月異,社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的今天,如果一個(gè)人缺乏科學(xué)精神,文化業(yè)務(wù)素質(zhì)差,對(duì)社會(huì)的用處不大,還可能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中被淘汰;但是,如果一個(gè)人思想政治素質(zhì)差,缺少人文精神,即使掌握了高技術(shù),也可能無(wú)益于社會(huì)。
    3.知識(shí)與能力和素質(zhì)的關(guān)系。
    知識(shí)經(jīng)濟(jì)日新月異的今天,“知識(shí)就是力量”已成為時(shí)代的強(qiáng)音,由此,大學(xué)生要全面發(fā)展就必須不斷地進(jìn)行知識(shí)的學(xué)習(xí)。然而,學(xué)習(xí)知識(shí)絕不僅僅是為了掌握一堆現(xiàn)成的結(jié)論,更為重要的應(yīng)該是要通過(guò)學(xué)習(xí)掌握探索、發(fā)現(xiàn)真理的科學(xué)的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法,提高理性思維能力,培養(yǎng)良好的思維品質(zhì),增強(qiáng)理論聯(lián)系實(shí)際、分析和解決實(shí)際問(wèn)題能力,特別是要培養(yǎng)獨(dú)立的思想、批判精神和創(chuàng)新能力,以及自學(xué)能力、協(xié)作交往能力等??梢哉f(shuō),學(xué)習(xí)中要著重解決“兩次轉(zhuǎn)化”,即把知識(shí)轉(zhuǎn)化為自身的素質(zhì)、能力,進(jìn)而轉(zhuǎn)化為改造世界的力量。
    4.生理與心理的關(guān)系。
    身體是生活、事業(yè)的本錢(qián),大學(xué)生應(yīng)當(dāng)珍惜自己的生命和健康,盡可能地愛(ài)護(hù)身體,增強(qiáng)體質(zhì)。同時(shí),大學(xué)生又要有健康的心理,要有自尊、獨(dú)立、平等、自信、自強(qiáng)、自知、自律、堅(jiān)強(qiáng)、寬容、樂(lè)觀等良好的心理品質(zhì)。高校的人才培養(yǎng)要力求教育大學(xué)生積極向身心健康努力,即教育他們既要科學(xué)地生活、鍛煉,不斷提高生活質(zhì)量,又要加強(qiáng)學(xué)習(xí)和修養(yǎng),塑造美好的心靈。通過(guò)全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀與當(dāng)代大學(xué)生自身成長(zhǎng),可以有效的實(shí)現(xiàn)做學(xué)問(wèn)與做人、理論思想與社會(huì)實(shí)踐、寬廣知識(shí)和較強(qiáng)能力、技術(shù)素養(yǎng)與人文素養(yǎng)、健康身體與心理等有機(jī)結(jié)合,實(shí)現(xiàn)自身和諧健康的成長(zhǎng),成為“理想遠(yuǎn)大、熱愛(ài)祖國(guó)的人;成為追求真理、勇于創(chuàng)新的人;成為德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展的人;成為視野開(kāi)闊、胸懷寬廣的人;成為知行統(tǒng)一、腳踏實(shí)地的人。
    作為21世紀(jì)的大學(xué)生,要在現(xiàn)有條件下努力實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的同時(shí),把自己融入社會(huì),主動(dòng)地承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,以人民、國(guó)家的利益為重,個(gè)人利益服從集體、社會(huì)利益,盡職盡責(zé)地做好本職工作。在提高思想政治素質(zhì)的同時(shí),努力提高自己的人文素質(zhì)和身體素質(zhì)。作為21世紀(jì)的大學(xué)生,要以積極的心態(tài)和科學(xué)的方法,不斷陶冶人性,健全人格,提高素質(zhì)和能力,發(fā)揚(yáng)解放思想、實(shí)事求是、緊跟時(shí)代、勇于創(chuàng)新的精神;艱苦奮斗、務(wù)求實(shí)效、淡泊名利、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,堅(jiān)持學(xué)習(xí)科學(xué)文化和加強(qiáng)思想修養(yǎng)的統(tǒng)一,學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)和投身社會(huì)實(shí)踐的統(tǒng)一,實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值和服務(wù)祖國(guó)人民的統(tǒng)一,樹(shù)立遠(yuǎn)大理想和進(jìn)行艱苦奮斗的統(tǒng)一。
    教師深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀心得篇七
    通過(guò)這一段時(shí)間以來(lái)的自學(xué)和集體學(xué)習(xí),使我對(duì)科學(xué)發(fā)展觀有了更深刻的理解,也使我認(rèn)識(shí)到大學(xué)生深入認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀很重要,也很有必要。
    第一,大學(xué)生要學(xué)習(xí)、理解和把握科學(xué)發(fā)展觀的涵義和要求。
    大學(xué)生首先要通過(guò)認(rèn)真、深入的學(xué)習(xí),全面理解和把握科學(xué)發(fā)展的內(nèi)涵和要求,讓科學(xué)發(fā)展觀入耳、入腦、入心,真正樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀,用先進(jìn)的思想武器武裝自己,不斷提高自己的政治素質(zhì)和理論修養(yǎng)。大學(xué)生必須懂得科學(xué)發(fā)展觀的涵義:科學(xué)發(fā)展觀,第一要義是發(fā)展,核心是以人為本,基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù),根本方法是統(tǒng)籌兼顧;必須堅(jiān)持把發(fā)展作為黨執(zhí)政興國(guó)的第一要?jiǎng)?wù);必須堅(jiān)持以人為本;必須堅(jiān)持全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展;必須堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧。大學(xué)生還要懂得貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的要求:深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,要求我們始終堅(jiān)持一個(gè)中心、兩個(gè)基本點(diǎn)的基本路線;深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,要求我們積極構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì);深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,要求我們繼續(xù)深化改革開(kāi)放;深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,要求我們切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)。只有真正樹(shù)立了科學(xué)發(fā)展觀,才能自覺(jué)地去實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀。
    第二,大學(xué)生應(yīng)做好自己的本職工作,學(xué)好本領(lǐng)。
    當(dāng)代大學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望,更是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的生力軍和接班人??茖W(xué)發(fā)展觀的貫徹和落實(shí)離不開(kāi)今天的青年大學(xué)生。當(dāng)代大學(xué)生自身的素質(zhì)、水平和本領(lǐng)直接決定了科學(xué)發(fā)展觀是否能夠得到很好的實(shí)踐,甚至決定了科學(xué)發(fā)展觀的命運(yùn)。所以,青年大學(xué)生一定要珍惜在大學(xué)的寶貴時(shí)光,認(rèn)認(rèn)真真、勤勤懇懇地做好自己的本質(zhì)工作做一名優(yōu)秀的大學(xué)生,努力學(xué)習(xí),刻苦學(xué)習(xí),勤奮學(xué)習(xí),多學(xué)知識(shí),多增才干,多長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),為將來(lái)踐行科學(xué)發(fā)展觀、建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。當(dāng)今世界、科學(xué)技術(shù)日新月異,知識(shí)經(jīng)濟(jì)初見(jiàn)端倪,經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)日趨明顯,國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,作為一名當(dāng)代的大學(xué)生一定不能在大學(xué)里虛度光陰,要明確自己的責(zé)任和使命,要充分利用優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,趁自己年青精力充沛,不斷提高自己的學(xué)識(shí),技能、本領(lǐng)和才干,只有這樣才能成為社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。
    第三,大學(xué)生應(yīng)積極參加力所能及的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
    實(shí)踐既是培養(yǎng)大學(xué)生改造客觀世界能力的活動(dòng),也是提升他們改革主觀世界能力的活動(dòng),既是知與行有機(jī)統(tǒng)一的過(guò)程,也是內(nèi)化轉(zhuǎn)化和體現(xiàn)外化以及外化推動(dòng)內(nèi)化和鞏固內(nèi)化的過(guò)程。當(dāng)代大學(xué)生必須高度重視社會(huì)實(shí)踐,除了在學(xué)校學(xué)好功課外,還要積極參加各種有益的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在實(shí)踐活動(dòng)中踐行和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,增加自己的才干和對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí)和理解。當(dāng)代青年大學(xué)生可以根據(jù)自己的專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)和特長(zhǎng)為社會(huì)為他人做一些力所能及的事情,從我做起,從身邊做起,從小事做起。
    作為在校的大學(xué)生黨員,我覺(jué)得更有必要深入認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀。學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,能夠提高我們大學(xué)生的覺(jué)悟,強(qiáng)化我們的社會(huì)責(zé)任感,能夠指導(dǎo)我們更好的進(jìn)行自身建設(shè)。而且全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀我們可以有效的實(shí)現(xiàn)做學(xué)問(wèn)與做人、理論思想與社會(huì)實(shí)踐、寬廣知識(shí)和較強(qiáng)能力、技術(shù)素養(yǎng)與人文素養(yǎng)、身體健康與心理健康等有機(jī)結(jié)合,實(shí)現(xiàn)自身和諧、健康的成長(zhǎng),成為理想遠(yuǎn)大、熱愛(ài)祖國(guó)的人;成為追求真理、勇于創(chuàng)新的人;成為德才兼?zhèn)洹⑷姘l(fā)展的人;成為視野開(kāi)闊、胸懷寬廣的人;成為知行統(tǒng)一、腳踏實(shí)地的人。
    “在全黨開(kāi)展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),是黨的十七大作出的戰(zhàn)略決策”,其重大意義在于用中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系這一馬克思主義中國(guó)化最新成果武裝和統(tǒng)一全黨思想,保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性,深入推進(jìn)改革開(kāi)放、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定,動(dòng)員全黨更好地為實(shí)現(xiàn)黨的十七大提出的宏偉藍(lán)圖和行動(dòng)綱領(lǐng)而團(tuán)結(jié)奮斗。科學(xué)發(fā)展觀吸收了我黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)各族人民推動(dòng)改革發(fā)展過(guò)程中所提煉的一系列新思想、新觀點(diǎn)、新論斷,科學(xué)系統(tǒng)地揭示了社會(huì)主義發(fā)展的客觀規(guī)律。通過(guò)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),積極參與學(xué)院組織的學(xué)習(xí)培訓(xùn)及支部的熱烈討論,我有如下-體會(huì):
    一是在學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的過(guò)程中要緊緊結(jié)合工作實(shí)際和崗位職責(zé),學(xué)以致用,優(yōu)化工作。物質(zhì)決定意識(shí),意識(shí)反作用于物質(zhì)。學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀必須從自己的工作實(shí)際出發(fā),不能坐而論道,也不能盲目作為。從工作實(shí)際中的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題出發(fā),從科學(xué)發(fā)展理論中尋找破解答案,充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性。用科學(xué)的思維創(chuàng)新工作舉措,用創(chuàng)新的方式方法提高工作效率。凡事要深入調(diào)查研究,認(rèn)真周密思考,由表及里,由此及彼,立足當(dāng)前,著眼長(zhǎng)遠(yuǎn),循序漸近,逐步拓展。
    二是在學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的過(guò)程中要注意不斷提高理論修養(yǎng),不斷提升思想境界。力量來(lái)自于信念,先進(jìn)來(lái)自于信仰。只有有了理論上的深刻認(rèn)知,才能擁有工作中的時(shí)刻清醒;只有有了理論上的深刻把握,才能擁有行動(dòng)上的及時(shí)自覺(jué);只有有了理論上的深刻武裝,才能擁有實(shí)踐中的堅(jiān)定果敢。我想這也正是我們黨始終不放松用先進(jìn)理論武裝全黨武裝人民的道理。堅(jiān)持不懈地用黨的理論創(chuàng)新成果武裝黨員干部頭腦是理論武裝的基本任務(wù),只有通過(guò)學(xué)習(xí),才能深刻理解科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì),才能準(zhǔn)確把握貫穿其中的馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法,才能不斷提高馬克思主義理論水平,增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。
    三是要明確責(zé)任,開(kāi)拓性地作好本職工作。黨的十七大描繪了在新的時(shí)代條件下繼續(xù)全面建設(shè)小康社會(huì),加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的宏偉藍(lán)圖,并為今后教育事業(yè)的發(fā)展與改革指明了前進(jìn)方向,明確提出了“優(yōu)先發(fā)展教育,建設(shè)人力資源強(qiáng)國(guó)”的戰(zhàn)略性目標(biāo)和“現(xiàn)代國(guó)民教育體系更加完善,終身教育體系基本形成,全民受教育程度和創(chuàng)新人才培養(yǎng)水平明顯提高”的新的任務(wù)。我們要在深入學(xué)習(xí)黨的十七大精神的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),明確任務(wù),努力把黨的十七大精神落到實(shí)處,體現(xiàn)在新的工作狀態(tài)和工作局面中。
    當(dāng)然,學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀所需要做的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止于這些,這只是在我看來(lái)對(duì)于個(gè)人而言需要特別注重的幾個(gè)方面。在日常生活和工作中,我們處處都按科學(xué)發(fā)展觀的要求,學(xué)會(huì)用全面的、發(fā)展的、聯(lián)系的觀點(diǎn)看人看事,懂得以辯證的思維來(lái)認(rèn)識(shí)問(wèn)題、分析問(wèn)題、處理問(wèn)題。
    不斷深化對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí),要進(jìn)一步深刻理解科學(xué)發(fā)展觀的重大意義,全面把握科學(xué)發(fā)展觀的理論體系,把學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀與學(xué)習(xí)馬克思主義哲學(xué)結(jié)合起來(lái)。貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,不僅要提高掌握科學(xué)發(fā)展觀的理論水平,而且要提高實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展的知識(shí)水平。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要根據(jù)履行職責(zé)的要求,學(xué)習(xí)相關(guān)領(lǐng)域的知識(shí),不斷完善知識(shí)結(jié)構(gòu),提高業(yè)務(wù)素質(zhì),努力提高領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的能力??茖W(xué)發(fā)展觀具有鮮明的實(shí)踐特性,只有在實(shí)踐中才能不斷深化認(rèn)識(shí)、增長(zhǎng)才干、提高領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的能力。
    不斷深化對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí)
    行動(dòng)的先導(dǎo)是思想。實(shí)踐上的自覺(jué)性與堅(jiān)定性,來(lái)自思想認(rèn)識(shí)上的自覺(jué)性與堅(jiān)定性。對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí)愈深刻,貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀就會(huì)愈自覺(jué)愈堅(jiān)定。
    “貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,要求我們不斷深化對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí),不斷增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺(jué)性和堅(jiān)定性,不斷提高貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的知識(shí)水平和工作能力?!卑l(fā)展是黨執(zhí)政興國(guó)的第一要?jiǎng)?wù),是解決中國(guó)所有問(wèn)題的關(guān)鍵。提高黨的執(zhí)政能力,首先要提高黨領(lǐng)導(dǎo)發(fā)展的能力。科學(xué)發(fā)展觀的第一要義是發(fā)展。提高貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的能力,是不斷提高黨領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展水平的必然要求。
    首先,要進(jìn)一步深刻理解科學(xué)發(fā)展觀的重大意義??茖W(xué)發(fā)展觀是指導(dǎo)發(fā)展的世界觀和方法-論的集中體現(xiàn),是運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)觀點(diǎn)方法總結(jié)現(xiàn)代化建設(shè)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)得出的對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展一般規(guī)律認(rèn)識(shí)的成果,是在建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義道路上推進(jìn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的根本指導(dǎo)方針,是馬克思主義中國(guó)化的最新成果。
    其次,要全面把握科學(xué)發(fā)展觀的理論體系。科學(xué)發(fā)展觀是完整的科學(xué)體系。這一理論體系內(nèi)涵豐富,涉及經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)發(fā)展的各個(gè)領(lǐng)域,從戰(zhàn)略和全局的高度科學(xué)回答了什么是發(fā)展、為誰(shuí)發(fā)展、靠誰(shuí)發(fā)展、怎樣發(fā)展等一系列重大理論問(wèn)題。在這一科學(xué)體系中,第一要義是發(fā)展,以人為本是核心,全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展是基本要求,這三個(gè)方面相互聯(lián)系、有機(jī)統(tǒng)一,其實(shí)質(zhì)是實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展。我們黨提出的科學(xué)發(fā)展觀,是黨帶領(lǐng)人民進(jìn)行社會(huì)主義建設(shè)經(jīng)驗(yàn)的升華,從統(tǒng)籌協(xié)調(diào)發(fā)展、“發(fā)展是硬道理”,到“發(fā)展是黨執(zhí)政興國(guó)的第一要?jiǎng)?wù)”,再到貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、堅(jiān)持“又好又快”發(fā)展,我們黨堅(jiān)持發(fā)展的信念一以貫之。黨中央,提出加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)、建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家、建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村、樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀、走和平發(fā)展道路以及構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)等一系列重大戰(zhàn)略思想,是對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的豐富和發(fā)展。
    再次,要把學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀與學(xué)習(xí)馬克思主義哲學(xué)結(jié)合起來(lái)。科學(xué)發(fā)展觀是運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)觀點(diǎn)方法認(rèn)識(shí)與分析社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的成果,集中體現(xiàn)了馬克思主義的世界觀和方法-論。它要求用全面、聯(lián)系和發(fā)展的觀點(diǎn)認(rèn)識(shí)和解決經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的問(wèn)題,正確處理人與人、人與社會(huì)、人與自然的關(guān)系,正確處理經(jīng)濟(jì)建設(shè)與政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)的關(guān)系,注重統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、區(qū)域發(fā)展、經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、人與自然和諧發(fā)展、國(guó)內(nèi)發(fā)展和對(duì)外開(kāi)放,體現(xiàn)了辯證唯物主義關(guān)于事物之間普遍聯(lián)系的原理。它強(qiáng)調(diào)堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,把發(fā)展生產(chǎn)力作為首要任務(wù),把經(jīng)濟(jì)發(fā)展作為一切發(fā)展的前提,體現(xiàn)了歷史唯物主義關(guān)于生產(chǎn)力是人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的基礎(chǔ)的觀點(diǎn)。它堅(jiān)持以人為本,把人民群眾作為推動(dòng)發(fā)展的主體和基本力量,以滿足人民群眾不斷增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需要為發(fā)展的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)http:// 載.點(diǎn)網(wǎng).整理,從最廣大人民的根本利益出發(fā)謀發(fā)展、促發(fā)展,堅(jiān)持發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享,充分尊重和發(fā)揮人民群眾的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,體現(xiàn)了歷史唯物主義關(guān)于人民是歷史發(fā)展主體和人的'全面發(fā)展的觀點(diǎn)。只有把學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀與學(xué)習(xí)馬克思主義哲學(xué)結(jié)合起來(lái),才能把握貫穿在科學(xué)發(fā)展觀中的立場(chǎng)觀點(diǎn)方法,掌握其精神實(shí)質(zhì),從根本上提高貫徹科學(xué)發(fā)展觀的能力。
    在加強(qiáng)學(xué)習(xí)中提高領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的能力
    科學(xué)發(fā)展,重在發(fā)展,貴在科學(xué)??茖W(xué)發(fā)展的本質(zhì)要求,就是尊重和遵循客觀規(guī)律求發(fā)展,按客觀規(guī)律辦事。貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,不僅要提高掌握科學(xué)發(fā)展觀的理論水平,而且要提高實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展的知識(shí)水平。面對(duì)新情況新問(wèn)題,學(xué)習(xí)的任務(wù)更加繁重,掌握新知識(shí)、提高新能力的任務(wù)更加繁重。只有不斷學(xué)習(xí)、更新知識(shí)、增長(zhǎng)才干,才能適應(yīng)新的形勢(shì)和新的要求。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要根據(jù)履行職責(zé)的要求,本著缺什么補(bǔ)什么的原則,學(xué)習(xí)相關(guān)領(lǐng)域的知識(shí),不斷完善知識(shí)結(jié)構(gòu),提高業(yè)務(wù)素質(zhì),努力提高領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的能力。
    第一,面對(duì)我國(guó)改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)出現(xiàn)的新情況新問(wèn)題,必須努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)知識(shí),不斷提高駕馭市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的能力。我國(guó)已經(jīng)初步建立了市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制,在發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的實(shí)踐中,我們加深了對(duì)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)律的認(rèn)識(shí)。但較之西方發(fā)達(dá)國(guó)家?guī)装倌臧l(fā)展市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的歷史進(jìn)程和成功經(jīng)驗(yàn),我們對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行機(jī)制的掌握還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。這些年來(lái),在經(jīng)濟(jì)總量不斷增大,經(jīng)濟(jì)發(fā)展保持較快增長(zhǎng)速度的同時(shí),經(jīng)濟(jì)運(yùn)行中的不健康不穩(wěn)定因素也大量存在,經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)不合理、經(jīng)濟(jì)效益低下,城鄉(xiāng)之間、區(qū)域之間、經(jīng)濟(jì)發(fā)展與資源環(huán)境保護(hù)之間、經(jīng)濟(jì)發(fā)展與社會(huì)發(fā)展之間不協(xié)調(diào)的問(wèn)題越來(lái)越突出。我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中出現(xiàn)的種種矛盾和問(wèn)題,反映出經(jīng)濟(jì)工作的不少方面還不符合科學(xué)發(fā)展觀的要求。無(wú)論消除當(dāng)前經(jīng)濟(jì)運(yùn)行中的不健康不穩(wěn)定因素,還是解決經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的深層次矛盾,都要求我們努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)知識(shí),不斷提高駕馭市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的能力。要努力學(xué)習(xí)宏觀經(jīng)濟(jì)知識(shí),把握綜合運(yùn)用經(jīng)濟(jì)、法律和必要的行政手段進(jìn)行宏觀調(diào)控的基本原理,正確認(rèn)識(shí)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下宏觀調(diào)控的必要性和重要性;努力學(xué)習(xí)微觀經(jīng)濟(jì)知識(shí),更好地發(fā)揮市場(chǎng)機(jī)制的積極作用,自覺(jué)避免市場(chǎng)的盲目性;努力學(xué)習(xí)國(guó)際金融和貿(mào)易知識(shí),全面認(rèn)識(shí)和把握經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)下我國(guó)對(duì)外開(kāi)放的環(huán)境,自覺(jué)利用好兩個(gè)市場(chǎng)、兩種資源;努力實(shí)現(xiàn)速度、質(zhì)量、效益相協(xié)調(diào),消費(fèi)、投資、出口相協(xié)調(diào),人口、資源、環(huán)境相協(xié)調(diào),真正做到又好又快地發(fā)展。
    第二,面對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式從粗放型轉(zhuǎn)向集約型的新要求,必須努力學(xué)習(xí)科技知識(shí),不斷提高推進(jìn)自主創(chuàng)新的組織領(lǐng)導(dǎo)能力。近年來(lái),在經(jīng)濟(jì)快速增長(zhǎng)的同時(shí),我們?cè)谠S多領(lǐng)域因沒(méi)有掌握核心技術(shù)而在國(guó)際產(chǎn)業(yè)分工中仍處于低端位置。我們的生產(chǎn)力與國(guó)際先進(jìn)水平的差距仍然較大,尤其是自主創(chuàng)新能力不強(qiáng)。走新型工業(yè)化道路,轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式,緩解能源資源和環(huán)境壓力,保障人民健康和公共安全,維護(hù)國(guó)家戰(zhàn)略利益,都必須克服技術(shù)瓶頸的制約,都迫切要求加快推進(jìn)科技進(jìn)步,不斷提高開(kāi)放條件下的原始創(chuàng)新能力、集成創(chuàng)新能力和引進(jìn)消化吸收再創(chuàng)新能力。要通過(guò)加強(qiáng)科技知識(shí)學(xué)習(xí)拓寬視野、增進(jìn)學(xué)識(shí),掌握現(xiàn)代科技加速發(fā)展的趨勢(shì)和規(guī)律,了解最新科技成果及其產(chǎn)業(yè)化前景,科學(xué)確定自主創(chuàng)新和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的主攻方向,從而更有力地推動(dòng)科技成果向現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化。
    第三,面對(duì)構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重大戰(zhàn)略任務(wù),必須努力學(xué)習(xí)社會(huì)管理知識(shí),不斷提高管理社會(huì)的能力。社會(huì)管理是一個(gè)全新的課題。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,社會(huì)利益分化、價(jià)值多元、矛盾復(fù)雜、風(fēng)險(xiǎn)加大,社會(huì)整合和社會(huì)調(diào)控的任務(wù)非常繁重。改革計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制下形成的社會(huì)管理體制,創(chuàng)新適合社會(huì)主義和諧社會(huì)需要的新體制的要求已經(jīng)十分迫切。要學(xué)習(xí)社會(huì)結(jié)構(gòu)演變規(guī)律的知識(shí),了解我國(guó)社會(huì)階層結(jié)構(gòu)和利益格局的新變化,深入研究當(dāng)前我國(guó)的突出社會(huì)矛盾及其規(guī)律,更好地統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各方面利益關(guān)系,更有效地化解各種社會(huì)矛盾,維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定。要學(xué)習(xí)當(dāng)代社會(huì)組織和管理知識(shí),借鑒國(guó)外社會(huì)管理的有益經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)新社會(huì)管理理念,整合社會(huì)資源。要學(xué)習(xí)社會(huì)心理學(xué)知識(shí),了解現(xiàn)代社會(huì)條件下社會(huì)心態(tài)的變化,合理引導(dǎo)社會(huì)行為預(yù)期。要以解決人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題為重點(diǎn),履行好各級(jí)政府的公共服務(wù)和社會(huì)管理職能,最大限度地增加和諧因素,最大限度地減少不和諧因素。
    第四,面對(duì)貫徹依法治國(guó)基本方略的新要求,必須努力學(xué)習(xí)法律知識(shí),不斷提高依法辦事的能力。依法行政是人民當(dāng)家作主的題中應(yīng)有之意,也是我們黨立黨為公、執(zhí)政為民,維護(hù)和實(shí)現(xiàn)最廣大人民群眾根本利益的集中體現(xiàn)。在我國(guó),依法行政尚處在初級(jí)階段,行政法治還面臨十分艱巨的任務(wù),無(wú)論是觀念上還是制度上都面臨著挑戰(zhàn),依法行政這一深刻的觀念更新和制度變革還任重道遠(yuǎn)。要學(xué)習(xí)憲法,樹(shù)立牢固的憲法意識(shí),依法治國(guó)首先是依憲治國(guó),依法行政首先要依憲行政。要了解與科學(xué)發(fā)展有關(guān)的主要法律制度,提高依法推動(dòng)工作、解決矛盾的能力。要深入學(xué)習(xí)和全面落實(shí)行政許可法,切實(shí)轉(zhuǎn)變行政管理職能,自覺(jué)規(guī)范行政行為,依法提高行政效能。
    在實(shí)踐中提高貫徹科學(xué)發(fā)展觀的能力
    領(lǐng)導(dǎo)干部是貫徹科學(xué)發(fā)展觀的重要組織者和實(shí)踐者。貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的能力不是憑空產(chǎn)生的,要靠學(xué)習(xí),更要靠實(shí)踐。要在實(shí)踐中學(xué)習(xí),在實(shí)踐中檢驗(yàn)學(xué)習(xí)的效果??茖W(xué)發(fā)展觀具有鮮明的實(shí)踐特性,只有在實(shí)踐中才能不斷深化認(rèn)識(shí),也只有在實(shí)踐中才能增長(zhǎng)才干、提高領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的能力。
    第一,要在工作實(shí)踐中提高貫徹科學(xué)發(fā)展觀的能力。學(xué)習(xí)的目的全在于運(yùn)用。再好的理論,如果不與實(shí)際相結(jié)合,不落實(shí)到實(shí)踐中,也不能發(fā)揮其指導(dǎo)作用。事實(shí)上,貫徹落實(shí)的過(guò)程就是不斷深化認(rèn)識(shí)的過(guò)程,就是不斷改造主觀世界使之符合客觀實(shí)際的過(guò)程。要提高廣大干部的實(shí)際運(yùn)用能力,使廣大干部學(xué)會(huì)用科學(xué)發(fā)展觀來(lái)審視、謀劃、檢驗(yàn)自己的工作。只有在深入實(shí)踐和認(rèn)真落實(shí)的過(guò)程中,我們的認(rèn)識(shí)才能跟上實(shí)踐發(fā)展的要求,才能不斷深化對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的理解。
    第二,要在基層鍛煉中提高貫徹科學(xué)發(fā)展觀的能力。要有計(jì)劃地組織和安排干部在實(shí)踐中經(jīng)受鍛煉、接受考驗(yàn),特別是要組織和安排干部到艱苦地區(qū)、復(fù)雜環(huán)境和基層一線去,到問(wèn)題最多、矛盾最突出、發(fā)展最落后的地方去,在實(shí)踐中克服困難,解決問(wèn)題,積累經(jīng)驗(yàn),增長(zhǎng)才干。事實(shí)證明,通過(guò)多崗位、多渠道的實(shí)踐鍛煉,許多領(lǐng)導(dǎo)干部發(fā)展區(qū)域經(jīng)濟(jì)的能力、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)發(fā)展的能力、應(yīng)對(duì)復(fù)雜局面的能力和維護(hù)群眾利益的能力,都得到了明顯提高。
    第三,要按照科學(xué)發(fā)展觀的要求建立健全干部選拔任用機(jī)制。把具有貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的能力作為干部選拔任用的重要標(biāo)準(zhǔn),努力在廣大干部中營(yíng)造不斷提高貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀能力的良好氛圍,形成正確的用人導(dǎo)向??己藰?biāo)準(zhǔn)要體現(xiàn)科學(xué)性,既看經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的數(shù)量指標(biāo),又看經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的質(zhì)量指標(biāo);既看經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況,又看社會(huì)進(jìn)步情況;既看當(dāng)前取得的“顯績(jī)”,又看對(duì)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展有利的“潛績(jī)”。政績(jī)觀決定工作思路和方向,有什么樣的政績(jī)觀最終決定有什么樣的發(fā)展觀。要以制度建設(shè)規(guī)范政績(jī),努力形成促使廣大干部想干事、會(huì)干事、干成事的導(dǎo)向,促進(jìn)科學(xué)發(fā)展觀的貫徹落實(shí)。
    第四,要把學(xué)習(xí)和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)一起來(lái),既要看通過(guò)學(xué)習(xí),理論水平是否提高了,思想認(rèn)識(shí)是否統(tǒng)一了,更要看實(shí)際行動(dòng),看實(shí)際效果,看科學(xué)發(fā)展觀在實(shí)際工作中運(yùn)用得如何,看本地區(qū)本部門(mén)同不符合科學(xué)發(fā)展觀要求的問(wèn)題解決得如何。我們追求的發(fā)展,不是片面的發(fā)展,不是只為少數(shù)人的發(fā)展,不是畸輕畸重不協(xié)調(diào)的發(fā)展,不是竭澤而漁難以持續(xù)的發(fā)展,不是造成生態(tài)環(huán)境嚴(yán)重破壞的發(fā)展,而是科學(xué)的發(fā)展,一句話,是科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)下又好又快的發(fā)展。凡是符合科學(xué)發(fā)展觀、能夠推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的事情就全力以赴地去做,不符合的就毫不遲疑地去改,真正使促進(jìn)發(fā)展的各項(xiàng)工作都經(jīng)得起歷史和人民的檢驗(yàn)。
    總之,提高貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的能力,一靠學(xué)習(xí),二靠實(shí)踐。當(dāng)前,學(xué)習(xí)首先要學(xué)科學(xué)發(fā)展觀,實(shí)踐首先是要參加全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的實(shí)踐。只要我們毫不松懈地堅(jiān)持努力學(xué)習(xí)和刻苦實(shí)踐,并能成為全黨的一種自覺(jué)和習(xí)慣,黨的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政能力就會(huì)大大提高,我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的又好又快發(fā)展就會(huì)有根本保證。
    教師深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀心得篇八
    科學(xué)發(fā)展觀,是立足社會(huì)主義初級(jí)階段基本國(guó)情,總結(jié)我國(guó)發(fā)展實(shí)踐,借鑒國(guó)外發(fā)展經(jīng)驗(yàn),適應(yīng)新的發(fā)展要求提出來(lái)的。
    經(jīng)過(guò)新中國(guó)成立以來(lái)特別是改革開(kāi)放以來(lái)的不懈努力,我國(guó)取得了舉世矚目的發(fā)展成就,從生產(chǎn)力到生產(chǎn)關(guān)系、從經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)到上層建筑都發(fā)生了意義深遠(yuǎn)的重大變化,但我國(guó)仍處于并將長(zhǎng)期處于社會(huì)主義初級(jí)階段的基本國(guó)情沒(méi)有變,人民日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需要同落后的社會(huì)生產(chǎn)之間的矛盾這一社會(huì)主要矛盾沒(méi)有變。當(dāng)前我國(guó)發(fā)展的階段性特征,是社會(huì)主義初級(jí)階段基本國(guó)情在新世紀(jì)新階段的具體表現(xiàn)。強(qiáng)調(diào)認(rèn)清社會(huì)主義初級(jí)階段基本國(guó)情,不是要妄自菲薄、自甘落后,也不是要脫離實(shí)際、急于求成,而是要堅(jiān)持把它作為推進(jìn)改革、謀劃發(fā)展的根本依據(jù)。我們必須始終保持清醒頭腦,立足社會(huì)主義初級(jí)階段這個(gè)最大的實(shí)際,科學(xué)分析我國(guó)全面參與經(jīng)濟(jì)全球化的新機(jī)遇新挑戰(zhàn),全面認(rèn)識(shí)工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化、市場(chǎng)化、國(guó)際化深入發(fā)展的新形勢(shì)新任務(wù),深刻把握我國(guó)發(fā)展面臨的新課題新矛盾,更加自覺(jué)地走科學(xué)發(fā)展道路,奮力開(kāi)拓中國(guó)特色社會(huì)主義更為廣闊的發(fā)展前景。黨的十七大明確:科學(xué)發(fā)展觀,第一要義是發(fā)展,核心是以人為本,基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù),根本方法是統(tǒng)籌兼顧。
    ——必須堅(jiān)持把發(fā)展作為黨執(zhí)政興國(guó)的第一要?jiǎng)?wù)。發(fā)展,對(duì)于全面建設(shè)小康社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化,具有決定性意義。要牢牢扭住經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個(gè)中心,堅(jiān)持聚精會(huì)神搞建設(shè)、一心一意謀發(fā)展,不斷解放和發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力。更好實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略、人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略、可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,著力把握發(fā)展規(guī)律、創(chuàng)新發(fā)展理念、轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、發(fā)展難題,提高發(fā)展質(zhì)量和效益,實(shí)現(xiàn)又好又快發(fā)展,為發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。努力實(shí)現(xiàn)以人為本、全面協(xié)調(diào)可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展,實(shí)現(xiàn)各方面事業(yè)有機(jī)統(tǒng)一、社會(huì)成員團(tuán)結(jié)和睦的和諧發(fā)展,實(shí)現(xiàn)既通過(guò)維護(hù)世界和平發(fā)展自己、又通過(guò)自身發(fā)展維護(hù)世界和平的和平發(fā)展。
    ——必須堅(jiān)持以人為本。全心全意為人民服務(wù)是黨的根本宗旨,黨的一切奮斗和工作都是為了造福人民。要始終把實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益作為黨和國(guó)家一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),尊重人民主體地位,發(fā)揮人民首創(chuàng)精神,保障人民各項(xiàng)權(quán)益,走共同富裕道路,促進(jìn)人的全面發(fā)展,做到發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享。
    ——必須堅(jiān)持全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。要按照中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)總體布局,全面推進(jìn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè),促進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)各個(gè)環(huán)節(jié)、各個(gè)方面相協(xié)調(diào),促進(jìn)生產(chǎn)關(guān)系與生產(chǎn)力、上層建筑與經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)相協(xié)調(diào)。堅(jiān)持生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路,建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì),實(shí)現(xiàn)速度和結(jié)構(gòu)質(zhì)量效益相統(tǒng)一、經(jīng)濟(jì)發(fā)展與人口資源環(huán)境相協(xié)調(diào),使人民在良好生態(tài)環(huán)境中生產(chǎn)生活,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)永續(xù)發(fā)展。
    ——必須堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧。要正確認(rèn)識(shí)和妥善處理中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)中的重大關(guān)系,統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、區(qū)域發(fā)展、經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、人與自然和諧發(fā)展、國(guó)內(nèi)發(fā)展和對(duì)外開(kāi)放,統(tǒng)籌中央和地方關(guān)系,統(tǒng)籌個(gè)人利益和集體利益、局部利益和整體利益、當(dāng)前利益和長(zhǎng)遠(yuǎn)利益,充分調(diào)動(dòng)各方面積極性。統(tǒng)籌國(guó)內(nèi)國(guó)際兩個(gè)大局,樹(shù)立世界眼光,加強(qiáng)戰(zhàn)略思維,善于從國(guó)際形勢(shì)發(fā)展變化中把握發(fā)展機(jī)遇、應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn),營(yíng)造良好國(guó)際環(huán)境。既要總攬全局、統(tǒng)籌規(guī)劃,又要抓住牽動(dòng)全局的主要工作、事關(guān)群眾利益的突出問(wèn)題,著力推進(jìn)、重點(diǎn)突破。
    通過(guò)學(xué)習(xí),我深刻地感到:科學(xué)發(fā)展觀的提出,是理論創(chuàng)新的一個(gè)突出成果,體現(xiàn)了中央新一屆領(lǐng)導(dǎo)集體對(duì)發(fā)展內(nèi)涵的深刻理解和科學(xué)把握,對(duì)發(fā)展思路、發(fā)展模式的不斷探索和創(chuàng)新,對(duì)我們把握大局、做好各項(xiàng)工作,具有非常重要的意義。下面我就學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的收獲,談以下幾點(diǎn)體會(huì):。
    1、以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心是科學(xué)發(fā)展觀的前提。樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,必須糾正一些地方和領(lǐng)域出現(xiàn)的重經(jīng)濟(jì)指標(biāo),輕社會(huì)進(jìn)步;重物質(zhì)成果,輕人的價(jià)值;重眼前利益,輕長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的觀念。我們必須在堅(jiān)持經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個(gè)中心的基礎(chǔ)上,來(lái)統(tǒng)籌各方面,促進(jìn)全面發(fā)展。
    2、以人為本是科學(xué)發(fā)展觀的核心??茖W(xué)發(fā)展觀的核心是以人為本,注重以人為本,是立黨為公、執(zhí)政為民的本質(zhì)要求。維護(hù)好、實(shí)現(xiàn)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益,是我們一切工作的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),也是我們做好改革發(fā)展穩(wěn)定各項(xiàng)工作的重要保證。關(guān)心群眾生產(chǎn)生活的工作做好了、做扎實(shí)了,我們就能凝聚起齊心協(xié)力戰(zhàn)勝困難、推進(jìn)事業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大力量。
    3、制度建設(shè)是科學(xué)發(fā)展觀的重心。從根本上說(shuō),樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀,要解決的是體制、制度問(wèn)題??茖W(xué)發(fā)展觀同時(shí)也是科學(xué)的改革觀。因此問(wèn)題不僅在于我們“要”以人為本,“要”全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展,更重要的是必須著眼于“怎樣”實(shí)現(xiàn)這一要求。這就要靠體制改革,制度創(chuàng)新。但由于市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制在諸多方面的不完善,因此根本的解決之道在于按“五個(gè)統(tǒng)籌”的發(fā)展要求來(lái)深化改革,致力于社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的不斷完善。
    教師深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀心得篇九
    分析檢查階段是第二批學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)承上啟下、務(wù)求實(shí)效的重要階段,也是學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)把理論學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為實(shí)踐成果的關(guān)鍵階段,第二批學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)心得:重在形成科學(xué)發(fā)展共識(shí)。開(kāi)好領(lǐng)導(dǎo)班子專(zhuān)題民主生活會(huì)和黨員專(zhuān)題組織生活會(huì),形成領(lǐng)導(dǎo)班子落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀情況的分析檢查報(bào)告等工作,是這一階段的重要內(nèi)容。
    近日,李源潮同志在我區(qū)調(diào)研學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)時(shí)要求,通過(guò)分析檢查形成科學(xué)發(fā)展共識(shí)。在分析檢查階段,深刻審視、深入剖析黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部思想、作風(fēng)、行動(dòng)上存在的突出問(wèn)題和形成原因,達(dá)成科學(xué)發(fā)展共識(shí),既是更好地落實(shí)中央領(lǐng)導(dǎo)重要講話精神和對(duì)廣西發(fā)展期望的實(shí)際行動(dòng),更是我區(qū)以理論學(xué)習(xí)推動(dòng)科學(xué)實(shí)踐的需要。重在形成科學(xué)發(fā)展共識(shí),堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),分析問(wèn)題,解決問(wèn)題,推動(dòng)實(shí)踐,就能開(kāi)創(chuàng)科學(xué)發(fā)展新局面。
    開(kāi)好領(lǐng)導(dǎo)班子專(zhuān)題民主生活會(huì)和黨員專(zhuān)題組織生活會(huì),形成領(lǐng)導(dǎo)班子落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀情況的分析檢查報(bào)告,對(duì)于達(dá)成科學(xué)發(fā)展共識(shí)起著重要作用。領(lǐng)導(dǎo)班子成員由于知識(shí)結(jié)構(gòu)、思想觀念、思維方式和生活經(jīng)歷的不同,對(duì)本地區(qū)本部門(mén)發(fā)展有著不同的理解和認(rèn)識(shí)。
    通過(guò)分析檢查,開(kāi)誠(chéng)布公地談心交心,溝通思想,增進(jìn)理解,有利于更好運(yùn)用科學(xué)發(fā)展理論,分析發(fā)展現(xiàn)狀,理清發(fā)展思路,明確發(fā)展重點(diǎn),在為什么要走科學(xué)發(fā)展之路、如何走科學(xué)發(fā)展之路等事關(guān)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重大問(wèn)題上統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)。
    達(dá)成科學(xué)發(fā)展共識(shí),目的在于謀求科學(xué)發(fā)展的新成效、大成效。而轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),則是把科學(xué)發(fā)展共識(shí)的思想成果轉(zhuǎn)化為科學(xué)發(fā)展實(shí)際行動(dòng)的重要環(huán)節(jié)。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子成員在工作中是否做到了求真、務(wù)實(shí),在抓經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展上是否做到了全面、協(xié)調(diào),在處理改革、發(fā)展與穩(wěn)定的關(guān)系上是否統(tǒng)籌兼顧,等等,與我區(qū)的科學(xué)發(fā)展速度和發(fā)展質(zhì)量有很大的關(guān)系。聯(lián)系班子作風(fēng)建設(shè)實(shí)際,通過(guò)分析檢查,深入查找班子成員和班子在科學(xué)發(fā)展上存在的突出問(wèn)題和原因,蕩滌浮夸惡習(xí),戒除浮躁心態(tài),形成求真務(wù)實(shí)的工作氛圍和工作作風(fēng),就能在科學(xué)發(fā)展的道路上直面任何艱難險(xiǎn)阻,精誠(chéng)團(tuán)結(jié),奮勇向前。
    達(dá)成科學(xué)發(fā)展共識(shí),是深入開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)要解決的一個(gè)重大問(wèn)題。牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展的信念和信心,務(wù)實(shí)行動(dòng),我們才能夠求真務(wù)實(shí),埋頭苦干抓眼前,顧全大局謀長(zhǎng)遠(yuǎn)。當(dāng)前,我區(qū)把加快廣西北部灣經(jīng)濟(jì)區(qū)開(kāi)放開(kāi)發(fā)和打造西江經(jīng)濟(jì)帶產(chǎn)業(yè)集聚優(yōu)勢(shì),作為推動(dòng)廣西區(qū)域經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展的重中之重,全力推進(jìn)。形成科學(xué)發(fā)展共識(shí),我們就能凝聚各方力量,聚集各界智慧,寫(xiě)好廣西科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、跨越發(fā)展這篇大文章。
    教師深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀心得篇十
    為切實(shí)解決籌建處貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀方面存在的突出問(wèn)題,加大整改落實(shí)力度,推動(dòng)德厚水庫(kù)盡快立項(xiàng)建設(shè),我處對(duì)以下事項(xiàng)作出公開(kāi)整改承諾:
    責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):金波;責(zé)任科室:項(xiàng)目技術(shù)科。
    目標(biāo):爭(zhēng)取各級(jí)黨委、政府以及各部門(mén)關(guān)心支持德厚水庫(kù)的建設(shè)。
    完成時(shí)間:20xx年12月底
    整改措施:一是積極向州有關(guān)部門(mén)匯報(bào)工作進(jìn)展;二是加強(qiáng)同國(guó)家、省發(fā)改委、水利廳等業(yè)務(wù)主管部門(mén)多請(qǐng)示匯報(bào)溝通;三是在關(guān)鍵時(shí)刻請(qǐng)省、州主要領(lǐng)導(dǎo)幫助我們到北京匯報(bào);四是按季或不定期將水庫(kù)工作進(jìn)展向德厚水庫(kù)領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位進(jìn)行匯報(bào),并在*政務(wù)網(wǎng)德厚水庫(kù)專(zhuān)欄上通報(bào)。
    責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):*;責(zé)任科室:綜合科。
    目標(biāo):盡快將《*州德厚水庫(kù)投資優(yōu)惠政策》(討論稿)上報(bào)州政府
    完成時(shí)間:20xx年6月底
    整改措施:建議政府盡快出臺(tái)相關(guān)土地、稅收等優(yōu)惠政策,加大招商引資,加快水庫(kù)建成。
    責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):*;責(zé)任科室:移民科。
    目標(biāo):了解庫(kù)區(qū)移民現(xiàn)狀,完成水庫(kù)移民調(diào)研報(bào)告
    完成時(shí)間:20xx年12月底
    整改措施:一是做好德厚水庫(kù)移民有關(guān)資料的收集分析;二是開(kāi)展深入調(diào)研工作,調(diào)研不少于6次,召開(kāi)群眾座談會(huì)不少于3次,并撰寫(xiě)調(diào)研報(bào)告。三是認(rèn)真思考如何做好移民規(guī)劃,促進(jìn)水庫(kù)建設(shè)區(qū)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)和諧發(fā)展。
    責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):*;責(zé)任科室:各業(yè)務(wù)科室。
    目標(biāo):提高干部職工素質(zhì)和辦事效率
    完成時(shí)間:20xx年11月底。
    整改措施:一是結(jié)合工作實(shí)際,擬定《學(xué)習(xí)國(guó)家水利工程建設(shè)法規(guī)計(jì)劃》。二是采取積極參加部、省、州舉辦的業(yè)務(wù)培訓(xùn),適當(dāng)時(shí)機(jī)組織干部職工到省內(nèi)外建設(shè)大型水庫(kù)的單位考察學(xué)習(xí)。
    歡迎廣大人民群眾對(duì)我單位公開(kāi)承諾的整改事項(xiàng)落實(shí)情況進(jìn)行監(jiān)督!
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    聯(lián)系人:*
    教師深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀心得篇十一
    市局深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)動(dòng)員會(huì)召開(kāi)后,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了xx局長(zhǎng)在動(dòng)員大會(huì)上的講話精神和局學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)工作方案。按照市委及局黨委有關(guān)要求,在稽查大隊(duì)也認(rèn)真開(kāi)展了學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),建立了專(zhuān)門(mén)組織、制定了活動(dòng)方案及每一個(gè)階段的活動(dòng)計(jì)劃,分別召開(kāi)班子會(huì)和干部職工大會(huì)進(jìn)行了研究部署和動(dòng)員發(fā)動(dòng),并有計(jì)劃的組織職工進(jìn)行了學(xué)習(xí)培訓(xùn),目前,我們正按照方案要求逐步深入開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng),結(jié)合學(xué)習(xí),對(duì)幾年來(lái)社?;楣ぷ鞯陌l(fā)展進(jìn)行了簡(jiǎn)要回顧。
    自05年4月市社會(huì)保險(xiǎn)稽查大隊(duì)正式運(yùn)作以來(lái),在局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)和支持下,我們堅(jiān)持“稽查就是服務(wù)、執(zhí)法就是維權(quán)”的工作理念,干部職工同心協(xié)力,工作取得突出成效。至今年10月底,全市累計(jì)稽查各險(xiǎn)種繳費(fèi)單位45944家,通過(guò)稽查擴(kuò)面參保170585人,稽查補(bǔ)交及清欠各險(xiǎn)種社保費(fèi)3.76億元。并在三年內(nèi)完成了搭建兩級(jí)網(wǎng)絡(luò)、市大隊(duì)升格、出臺(tái)地方法規(guī)、召開(kāi)全國(guó)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)等四大項(xiàng)工作目標(biāo)。05、06、07連續(xù)三年被市政府授予“社會(huì)保險(xiǎn)工作先進(jìn)單位”,被局授予“創(chuàng)新發(fā)展先進(jìn)單位”,被省勞動(dòng)保障廳授予“06-07年度優(yōu)質(zhì)文明服務(wù)窗口單位”,群眾送來(lái)很多感謝的錦旗和牌匾。通過(guò)幾年的辛勤探索,目前,社?;榈膶?zhuān)業(yè)隊(duì)伍基本建立,稽查執(zhí)法的工作規(guī)程和基本方法已經(jīng)確立,各項(xiàng)管理制度和運(yùn)作模式基本健全,互動(dòng)協(xié)查、信息和成果共享的兩級(jí)網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)基本完善,社保稽查的社會(huì)影響日益擴(kuò)大,社保稽查發(fā)展的基礎(chǔ)工作基本完成?;仡欉@些,結(jié)合科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí),有兩點(diǎn)體會(huì)。
    第一、凡是符合科學(xué)發(fā)展觀的事情就是群眾需要的,也就是我們要“為”的,群眾的需要是我們事業(yè)發(fā)展的力量和源泉。科學(xué)發(fā)展觀的第一要義是發(fā)展。即我們的事業(yè)前進(jìn)和發(fā)展要符合其客觀發(fā)展規(guī)律,發(fā)展一定要科學(xué)、要有群眾基礎(chǔ),要克服不符合群眾意愿的盲目發(fā)展、無(wú)序發(fā)展、不計(jì)成本發(fā)展的觀念和做法。我市社保稽查工作,之所以能有今天的局面,固然有多方面的因素,但最重要的一點(diǎn)就是局黨委緊緊抓住反映民生需要,貼近百姓需求,為群眾社保維權(quán)提供極大便利條件這個(gè)根本,在我市目前尚未實(shí)行各險(xiǎn)種統(tǒng)一經(jīng)辦的情況下,從整合各險(xiǎn)種分散的社?;速Y源入手,大膽突破,科學(xué)決策,率先在全國(guó)成立相對(duì)獨(dú)立,專(zhuān)門(mén)履行各險(xiǎn)種社?;楸O(jiān)督職能的社會(huì)保險(xiǎn)稽查大隊(duì),實(shí)行各險(xiǎn)種統(tǒng)一稽查執(zhí)法。此舉不但將分散的稽核資源進(jìn)行整合統(tǒng)一,為充分發(fā)揮其拳頭作用,提高稽查效率,發(fā)揮稽查效能提供了必要條件,并且,這種模式了極大地方便了群眾有關(guān)社保問(wèn)題的投訴舉報(bào),為群眾維權(quán)提供了專(zhuān)門(mén)機(jī)構(gòu)、人員和地點(diǎn),群眾到一個(gè)地方就可以對(duì)所涉及的不同險(xiǎn)種的社保政策進(jìn)行咨詢(xún),對(duì)遇到的問(wèn)題進(jìn)行反映,為政府廣開(kāi)言路提供了平臺(tái)。同時(shí),這種模式還有效地降低了社保執(zhí)法的運(yùn)行成本,大大減輕了用人單位的事物性負(fù)擔(dān),方便了用人單位辦事,化解了廣大用人單位對(duì)以往重復(fù)執(zhí)法、重復(fù)檢查的抵觸情緒。從幾年來(lái)開(kāi)展工作的'事實(shí)可充分說(shuō)明,這種體制是符合社保事業(yè)發(fā)展方向的,也是符合決策、執(zhí)行、監(jiān)督相分離的行政管理體制改革方向的,也是廣大群眾和用人單位所期望的,因此也是符合科學(xué)發(fā)展觀的要求的。正因?yàn)榇?,它才顯示出了旺盛的生命力和戰(zhàn)斗力。群眾需要的、社會(huì)需要的就是我們作為政府部門(mén)要“為“的,我們的事業(yè)也只有符合了廣大群眾的需求,才能得到發(fā)展的源泉和動(dòng)力。
    第二、科學(xué)發(fā)展觀以人為本就是要一切從人民群眾的利益出發(fā)切實(shí)保障人民群眾的社保權(quán)益落到實(shí)處。以人為本就是堅(jiān)持以最廣大人民群眾的根本利益為根本;以人為本就是堅(jiān)持發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享;以人為本就是把促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展與促進(jìn)人的全面發(fā)展統(tǒng)一起來(lái)。結(jié)合社保稽查工作實(shí)際講以人為本,就是我們要從最廣大人民群眾的根本利益出發(fā)謀發(fā)展,最大限度地落實(shí)好黨和國(guó)家的各項(xiàng)社保政策,切實(shí)保障人民群眾的社保權(quán)益。市社?;榇箨?duì)自運(yùn)作以來(lái),始終把以人為本,人性化執(zhí)法作為工作的指導(dǎo)方針。社?;閳?zhí)法的目的是為了保障社?;鸬陌踩屯暾?,但同時(shí)更是為了增加基金的積累,增強(qiáng)基金的支撐能力,保障支付,維護(hù)廣大群眾的社保權(quán)益。正因?yàn)槲覀冊(cè)诠ぷ髦惺冀K堅(jiān)持一切從群眾的利益出發(fā)這個(gè)出發(fā)點(diǎn),為了為廣大群眾提供更好的服務(wù)和維權(quán),我們狠抓一流隊(duì)伍建設(shè)和內(nèi)部管理工作,著力提高為群眾服務(wù)的質(zhì)量和水平,用優(yōu)良的作風(fēng)和扎實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,認(rèn)認(rèn)真真為廣大群眾服務(wù),不但得到了各級(jí)黨委政府和主管部門(mén)的一致肯定,更是得到了群眾的認(rèn)可和贊揚(yáng),使社?;楣ぷ骶邆淞溯^堅(jiān)實(shí)的群眾基礎(chǔ),這也更堅(jiān)定了我們?yōu)槿罕妶?zhí)法、為群眾維權(quán)的信心。這幾年,社?;楣ぷ麟m然遇到很多阻力和困難,但因我們這項(xiàng)工作有較好的群眾基礎(chǔ),有群眾和社會(huì)的需要支撐我們,使得社?;榕〝乩耸冀K在發(fā)展、始終在前進(jìn)。
    會(huì)保障事業(yè)發(fā)展的大局出發(fā),而不是從局部的、狹隘的部門(mén)利益出發(fā)以各種主觀或客觀的理由去偏面理解,甚至棚架、抵制、或者拒絕黨和政府各項(xiàng)為民政策的落實(shí)。再一個(gè)就是從群眾利益出發(fā)去制定部門(mén)的工作制度、運(yùn)作程序、服務(wù)規(guī)范等,使我們的工作盡可能的貼近群眾、方便群眾,滿足群眾需要。
    但是,社?;楣ぷ鳟吘故莻€(gè)新生事物,由于成立時(shí)間有限,各項(xiàng)工作離黨委政府的要求和群眾需要還有很大差距。特別是上月有幸參加國(guó)家人力資源和社會(huì)保障部社保中心組織的全國(guó)養(yǎng)老保險(xiǎn)個(gè)人賬戶(hù)大檢查活動(dòng),到一些省、市、地區(qū)、縣看他們的經(jīng)辦模式、經(jīng)辦手段、經(jīng)辦管理、經(jīng)辦理念以及經(jīng)辦質(zhì)量,深感我們與人家相比有很大差距,需要結(jié)合科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)轉(zhuǎn)變觀念,迎頭趕上。下一步,在進(jìn)行科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)活動(dòng)中,結(jié)合我市社保稽查工作實(shí)際,從以下幾個(gè)方面進(jìn)行調(diào)研探索,著力解決一些制約社?;榘l(fā)展的難題。
    一是調(diào)研探索社?;楣ぷ饕?guī)律,進(jìn)一步創(chuàng)新工作方法,加大社?;楣ぷ髁Χ?,提高工作實(shí)效,滿足廣大群眾需求。
    二是探索完善市縣兩級(jí)協(xié)查互動(dòng),稽查信息和成果共享的聯(lián)動(dòng)機(jī)制,樹(shù)立大稽查、一盤(pán)棋思想,發(fā)揮社?;樽畲笮?,促進(jìn)社?;楣ぷ鞒掷m(xù)、平穩(wěn)、健康發(fā)展。
    三是加快社保稽查業(yè)務(wù)信息系統(tǒng)建設(shè)進(jìn)程,探索科學(xué)先進(jìn)的內(nèi)部管理機(jī)制,提高人員素質(zhì),加強(qiáng)一流隊(duì)伍建設(shè),依法規(guī)范社?;樾袨?,繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)社?;殛?duì)伍的良好形象。
    四是調(diào)研探索如何使社?;楣ぷ鞲鹬厝罕娨庠浮⒏N近百姓需求、更適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要、更符合科學(xué)發(fā)展觀以人為本的要求,從而研究制定出更能為群眾辦實(shí)事辦好事的稽查機(jī)制和稽查方法。
    五是調(diào)研探索如何適應(yīng)社會(huì)保險(xiǎn)的保障范圍由城鎮(zhèn)向城鄉(xiāng)統(tǒng)籌轉(zhuǎn)變,由保障職業(yè)人群向保障所有群眾轉(zhuǎn)變的稽查模式和稽查方法,使社?;榈穆毮茏饔玫玫匠浞职l(fā)揮。
    教師深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀心得篇十二
    2008年開(kāi)始,在全黨自上而下分三批開(kāi)展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),按照“黨員干部受教育、科學(xué)發(fā)展上水平、人民群眾得實(shí)惠”的要求,實(shí)現(xiàn)了提高思想認(rèn)識(shí)、解決突出問(wèn)題、加強(qiáng)基層組織、推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的目標(biāo)。共有370多萬(wàn)個(gè)黨組織、7500多萬(wàn)名黨員參加了活動(dòng)。
    2008年9月5日,中共中央政治局召開(kāi)會(huì)議,決定從2008年9月開(kāi)始,用一年半左右時(shí)間,在全黨分批開(kāi)展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)。
    中央政治局常委身體力行為全黨作表率,舉行專(zhuān)門(mén)研討科學(xué)發(fā)展問(wèn)題的集體學(xué)習(xí),并召開(kāi)專(zhuān)題民主生活會(huì)。2009年1月23日,中央政治局召開(kāi)會(huì)議,聽(tīng)取中央政治局常委參加深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)專(zhuān)題民主生活會(huì)情況的通報(bào)。
    在學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中,中央領(lǐng)導(dǎo)同志身體力行為全黨作表率。中央政治局常委出席動(dòng)員大會(huì)。2008年10月至11月中央政治局常委分別到聯(lián)系點(diǎn)調(diào)研指導(dǎo),有力推動(dòng)了學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的深入開(kāi)展。
    通過(guò)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),科學(xué)發(fā)展觀日益深入人心,越來(lái)越成為干部群眾的自覺(jué)追求和共同行動(dòng)。
    陜西省安塞縣以“弘揚(yáng)延安精神、推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、建設(shè)美好安塞”為主題,結(jié)合本地實(shí)際,扎實(shí)推進(jìn)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),取得了明顯成效。
    廣西壯族自治區(qū)百色市田東縣在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中,以“弘揚(yáng)革命傳統(tǒng),推動(dòng)科學(xué)發(fā)展,打造西部強(qiáng)縣,改善老區(qū)民生”為實(shí)踐載體,著力打造群眾滿意工程。
    四川省江油市把“加快推進(jìn)科學(xué)重建、加快推進(jìn)科學(xué)發(fā)展”作為學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)主題,深入開(kāi)展“千家萬(wàn)戶(hù)問(wèn)民情、千方百計(jì)解民憂”主題實(shí)踐活動(dòng),切實(shí)做好發(fā)展經(jīng)濟(jì)和改善民生各項(xiàng)工作。
    吉林省乾安縣把“泥草房改造安居工程”作為實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的惠民工程來(lái)抓,讓廣大農(nóng)民大大改善了居住條件,提高了生活質(zhì)量。
    廣東省增城市把“深化建設(shè)三大主體功能區(qū)、實(shí)施公園化戰(zhàn)略,統(tǒng)籌城鄉(xiāng)科學(xué)發(fā)展”作為活動(dòng)載體,大力實(shí)施現(xiàn)代特色產(chǎn)業(yè)重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)等七大工程,區(qū)域經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)了健康發(fā)展、協(xié)調(diào)增長(zhǎng)的良好局面。
    浙江省嘉興市嘉善縣通過(guò)開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),在提高思想認(rèn)識(shí)、解決突出問(wèn)題、創(chuàng)新體制機(jī)制、促進(jìn)科學(xué)發(fā)展等方面取得了明顯成效,人民群眾從中得到更多實(shí)惠。
    山東省桓臺(tái)縣以“城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、建設(shè)經(jīng)濟(jì)文化可持續(xù)發(fā)展示范縣”為實(shí)踐載體,突出解決新型農(nóng)村基本養(yǎng)老保險(xiǎn)、改造提升鎮(zhèn)衛(wèi)生院等群眾最關(guān)心的問(wèn)題,獲得了群眾一致稱(chēng)贊。
    湖北省赤壁市在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中,圍繞“科學(xué)發(fā)展新赤壁”的總目標(biāo),扎實(shí)做好各項(xiàng)工作,取得了“科學(xué)發(fā)展上水平、市域經(jīng)濟(jì)增實(shí)力、人民群眾得實(shí)惠”的明顯成效。
    河北省懷來(lái)縣圍繞“發(fā)揮優(yōu)勢(shì),突出特色,建設(shè)京畿科學(xué)發(fā)展強(qiáng)縣”的活動(dòng)主題,新上一批產(chǎn)業(yè)化特色項(xiàng)目、興辦一批惠民利民實(shí)事、樹(shù)立一批科學(xué)發(fā)展先進(jìn)典型,促進(jìn)了全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展。
    教師深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀心得篇十三
    9月5日,中共中央政治局召開(kāi)會(huì)議,決定從2008年9月開(kāi)始,用一年半左右時(shí)間,在全黨分批開(kāi)展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)。9月19日,全黨深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)暨省部級(jí)主要領(lǐng)導(dǎo)干部專(zhuān)題研討班開(kāi)班式在中央黨校舉行。這標(biāo)志著全黨范圍的一場(chǎng)自上而下開(kāi)展的深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)全面啟動(dòng)。
    深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,是黨中央認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十七大精神,在新的歷史起點(diǎn)上發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的重大戰(zhàn)略部署,是當(dāng)前和今后更長(zhǎng)時(shí)期黨內(nèi)的重要政治任務(wù)。為了把貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀提高到新的水平,實(shí)現(xiàn)更長(zhǎng)時(shí)間、更高水平、更好質(zhì)量的發(fā)展,必須在“新”字上下功夫。
    一要使思想認(rèn)識(shí)有新提高。思想是行動(dòng)的先導(dǎo),認(rèn)識(shí)是前進(jìn)的動(dòng)力??茖W(xué)發(fā)展、社會(huì)和諧是發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的基本要求,但是實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展,促進(jìn)社會(huì)和諧,首先必須解決各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部的思想認(rèn)識(shí)問(wèn)題。對(duì)于科學(xué)發(fā)展觀這一名詞,應(yīng)該說(shuō)大家并不陌生,但是對(duì)于其科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)、基本要求、根本方法,很多人包括領(lǐng)導(dǎo)干部,卻并不一定熟悉乃至精通。曾經(jīng)在一項(xiàng)面向基層干部開(kāi)展的調(diào)查中,能夠全面準(zhǔn)確地說(shuō)出科學(xué)發(fā)展觀內(nèi)涵的,不到被調(diào)查人員的70%。甚至相當(dāng)一部分干部還是把科學(xué)發(fā)展觀理解為盲目地追求發(fā)展,盲目地追求發(fā)展速度。這種現(xiàn)象的存在,與領(lǐng)導(dǎo)干部的不學(xué)習(xí)、學(xué)而不深有著密切的關(guān)系。因此,轉(zhuǎn)變干部學(xué)風(fēng),提高思想認(rèn)識(shí),迫在眉睫。領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭學(xué)習(xí)、深入學(xué)習(xí),全面掌握科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)、基本要求、根本方法,增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。
    二要使干部作風(fēng)有新轉(zhuǎn)變。應(yīng)該說(shuō),通過(guò)開(kāi)展“三個(gè)代表”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)和先進(jìn)性教育活動(dòng),各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的作風(fēng)有了很大改進(jìn)和加強(qiáng)。但在新形勢(shì)新任務(wù)面前,仍然存在一定的問(wèn)題,尤其是與人民群眾的要求相比,還有相當(dāng)大的差距。一些干部官僚主義、本本主義等還比較嚴(yán)重。一些干部缺乏宗旨意識(shí)、大局意識(shí)、憂患意識(shí)、責(zé)任意識(shí),作風(fēng)飄浮、管理松弛、工作不扎實(shí),有的甚至對(duì)群眾呼聲和疾苦置若罔聞,對(duì)關(guān)系群眾生命安全這樣的重大問(wèn)題麻木不仁。究其原因,一方面,我們?cè)S多好的優(yōu)良作風(fēng),在一些領(lǐng)導(dǎo)干部的思想意識(shí)中淡薄了,甚至可有可無(wú)了;另一方面,許多在新的實(shí)踐中形成的好作風(fēng),又沒(méi)能發(fā)揚(yáng)光大??梢哉f(shuō),現(xiàn)在群眾對(duì)干部的反應(yīng),很大一部分是集中在干部的作風(fēng)問(wèn)題上的。而現(xiàn)實(shí)中,那么腐敗分子之所以走了犯罪道路,主要的原因就是從作風(fēng)上的腐化開(kāi)始的。因此,開(kāi)展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),必須圍繞領(lǐng)導(dǎo)干部的作風(fēng)建設(shè),查原因、想辦法、著力解決好干部作風(fēng)建設(shè)中的突出問(wèn)題,使干部作風(fēng)有根本性的改變,自覺(jué)融入群眾之中,甘做小學(xué)生和勤務(wù)員。
    三要使制度建設(shè)有新突破。胡錦濤總書(shū)記在動(dòng)員會(huì)上說(shuō),當(dāng)前,黨的執(zhí)政能力與新形勢(shì)新任務(wù)的要求還不完全適應(yīng)、不完全符合,一些黨員、干部的思想觀念、能力素質(zhì)與黨的先進(jìn)性要求還不完全適應(yīng)、不完全符合,一些基層黨組織的管理手段和創(chuàng)新能力與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展任務(wù)還不完全適應(yīng)、不完全符合,一些地方的黨組織、領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面還存在這樣那樣的問(wèn)題。這些現(xiàn)象和問(wèn)題的存在,很大程度上,還是我們的制度體系不健全,制度管人、制度管事,并沒(méi)有得到很好的建立和落實(shí)。因此,開(kāi)展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),必須在探索建立管根本、管長(zhǎng)遠(yuǎn)的制度建設(shè)上實(shí)現(xiàn)突破?,F(xiàn)實(shí)社會(huì)生活中,各種形勢(shì)、情況都在發(fā)生深刻變化,如果我們的政策措施,思路對(duì)策跟不上變化的要求,就做不好工作,滿足不了群眾的期待。在制度建設(shè)上,一方面,要重新清理以往的各項(xiàng)制度,另一方面,要在活動(dòng)中探索建立新的機(jī)制制度。當(dāng)然,制度不是為了匯編成冊(cè),而是為了在實(shí)際中發(fā)揮作用,要能對(duì)實(shí)踐起到指導(dǎo)推動(dòng)作用,就一定要立足于可行性、有效性和可操作性,切不可搞形式主義和花架子,使制度成為束之高閣、中看不中用的盆景和花籃。
    四要使人民生活有新起色??茖W(xué)發(fā)展觀,第一要義是發(fā)展,核心是以人為本。深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的最終目標(biāo)就是要始終做到發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享,使人民生活水平有一個(gè)新的提高。胡錦濤總書(shū)記在動(dòng)員會(huì)上強(qiáng)調(diào),要進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益。著力把最廣大人民的根本利益作為貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),努力興辦人民群眾希望辦的實(shí)事好事,使貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的過(guò)程成為不斷為民造福的過(guò)程,成為不斷提高人民生活質(zhì)量和水平的過(guò)程,成為不斷提高人民思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)的過(guò)程,成為不斷保障人民經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)權(quán)益的過(guò)程,讓發(fā)展成果惠及廣大人民群眾。中共中央政治局常委、國(guó)務(wù)院總理溫家寶20日上午在全黨深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)暨省部級(jí)主要領(lǐng)導(dǎo)干部專(zhuān)題研討班上作了“關(guān)于深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀若干重大問(wèn)題”的專(zhuān)題報(bào)告。他強(qiáng)調(diào),要堅(jiān)持以人為本,把科學(xué)發(fā)展的成果體現(xiàn)在提高人民生活水平上,體現(xiàn)在滿足人民物質(zhì)文化需求上,體現(xiàn)在人的全面發(fā)展上。其實(shí),科學(xué)發(fā)展觀好不好,學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀有沒(méi)有實(shí)效,不要看別的,關(guān)鍵要看老百姓滿意不滿意、高興不高興、答應(yīng)不答應(yīng)。
    當(dāng)前,全黨范圍深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的號(hào)角已經(jīng)吹響,任務(wù)已經(jīng)明確,要求也很具體,接下來(lái)就是落實(shí)、落實(shí)、再落實(shí),從而實(shí)現(xiàn)新突破,取得新跨越,帶來(lái)新氣象。
    教師深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀心得篇十四
    我區(qū)開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)試點(diǎn)工作動(dòng)員大會(huì)及《xx區(qū)開(kāi)展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)試點(diǎn)工作實(shí)施方案》精神,提出了我區(qū)學(xué)習(xí)實(shí)施方案,近期學(xué)習(xí)安排,并對(duì)每個(gè)黨員提出新的要求,這在我的思想上引起高度重視。通過(guò)對(duì)胡錦濤總書(shū)記6.25講話及在中央黨校省部級(jí)干部研修班上講話的學(xué)習(xí),我深刻地感到:科學(xué)發(fā)展觀的提出,是我黨理論創(chuàng)新的一個(gè)突出成果,體現(xiàn)了中央新一屆領(lǐng)導(dǎo)集體對(duì)發(fā)展內(nèi)涵的深刻理解和科學(xué)把握,對(duì)發(fā)展思路、發(fā)展模式的不斷探索和創(chuàng)新,對(duì)我們把握大局、做好各項(xiàng)工作,具有非常重要的意義。
    科學(xué)發(fā)展觀,是馬克思、列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的繼承發(fā)展,是改革和開(kāi)放二十年來(lái)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的最精辟的總結(jié),是指導(dǎo)我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的嶄新的思維理念。科學(xué)發(fā)展觀,是立足社會(huì)主義初級(jí)階段基本國(guó)情,總結(jié)我國(guó)發(fā)展實(shí)踐,借鑒國(guó)外發(fā)展經(jīng)驗(yàn),適應(yīng)新的發(fā)展要求提出來(lái)的。黨的十七大將科學(xué)發(fā)展觀寫(xiě)入了黨章。這是我們黨從新世紀(jì)新階段和我國(guó)國(guó)情出發(fā),總結(jié)新中國(guó)成立以來(lái)特別是改革開(kāi)放20多年的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)得出的重要啟示。
    科學(xué)發(fā)展觀更是針對(duì)當(dāng)前發(fā)展中存在的問(wèn)題,適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和全面建設(shè)小康社會(huì)的需要提出的重大戰(zhàn)略思想,也是我們黨對(duì)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)規(guī)律進(jìn)一步深化認(rèn)識(shí)取得的重大成果。科學(xué)發(fā)展觀作為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的基本原則,是全面建設(shè)小康社會(huì)和實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的根本指針。
    科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵極為豐富,涉及經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)發(fā)展各個(gè)領(lǐng)域,既有生產(chǎn)力和經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)問(wèn)題,又有生產(chǎn)關(guān)系和上層建筑問(wèn)題;既管當(dāng)前,又管長(zhǎng)遠(yuǎn);既是重大的理論問(wèn)題,又是重大的實(shí)踐問(wèn)題。它的基本內(nèi)涵是:一是堅(jiān)持發(fā)展這個(gè)主題;二是全面發(fā)展;三是協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展。我們必須重視:
    1、以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心是科學(xué)發(fā)展觀的前提。樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,既不能以經(jīng)濟(jì)發(fā)展代替社會(huì)發(fā)展,也不能因?yàn)閺?qiáng)調(diào)發(fā)展的全面性而否定經(jīng)濟(jì)發(fā)展在社會(huì)發(fā)展中的基礎(chǔ)地位,更不能否定經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個(gè)黨的工作中心。我們必須在堅(jiān)持經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個(gè)中心的基礎(chǔ)上,來(lái)統(tǒng)籌各方面,促進(jìn)全面發(fā)展。
    2、以人為本是科學(xué)發(fā)展觀的核心??茖W(xué)發(fā)展觀的核心是以人為本,這是在黨的十六屆三中全會(huì)通過(guò)的《中共中央關(guān)于完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制若干問(wèn)題的決定》中提出來(lái)的。首先,我國(guó)是共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的社會(huì)主義國(guó)家,我們發(fā)展經(jīng)濟(jì)的目的就是為了不斷滿足人民物質(zhì)、文化生活的需要。全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展圍繞的中心就是要滿足人民的這些需要,包括生存的需要、發(fā)展的需要和享受的需要。其次,我們發(fā)展的目的是為了促進(jìn)人的全面發(fā)展。以人為本,就是指以人為價(jià)值的核心和社會(huì)的本位,把人的生存和發(fā)展作為最高的價(jià)值目標(biāo),一切為了人,一切服務(wù)于人。因此,我們要深刻認(rèn)識(shí)到,發(fā)展作為執(zhí)政興國(guó)的第一要?jiǎng)?wù),不只是經(jīng)濟(jì)的量的增長(zhǎng),還包括經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化、科技水平的提高,更包括人民生活的改善、社會(huì)的全面進(jìn)步,歸根到底,是為了社會(huì)與人的全面發(fā)展。最后,注重以人為本,也是立黨為公、執(zhí)政為民的本質(zhì)要求。維護(hù)好、實(shí)現(xiàn)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益,是我們一切工作的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),也是我們做好改革發(fā)展穩(wěn)定各項(xiàng)工作的重要保證。
    3、制度建設(shè)是科學(xué)發(fā)展觀的重心。從根本上說(shuō),樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀,要解決的是體制、制度問(wèn)題。中央是在《中共中央關(guān)于完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制若干問(wèn)題的決定》中提出科學(xué)發(fā)展觀問(wèn)題的,它表明,科學(xué)發(fā)展觀同時(shí)也是科學(xué)的改革觀。因此問(wèn)題不僅在于我們“要”以人為本,“要”全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展,更重要的是必須著眼于“怎樣”實(shí)現(xiàn)這一要求。這就要靠體制改革,制度創(chuàng)新。因此根本的解決之道在于按“五個(gè)統(tǒng)籌”的發(fā)展要求來(lái)深化改革,致力于社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的不斷完善。
    4、“五個(gè)統(tǒng)籌”是科學(xué)發(fā)展觀的根本要求。統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、統(tǒng)籌區(qū)域發(fā)展、統(tǒng)籌經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、統(tǒng)籌人與自然和諧發(fā)展、統(tǒng)籌國(guó)內(nèi)發(fā)展和對(duì)外開(kāi)放的要求,這五個(gè)統(tǒng)籌是實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展觀的根本要求。
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    教師深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀心得篇十五
    在開(kāi)展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中,我校按照區(qū)委、局黨委的統(tǒng)一部署,精心組織、周密安排,效果明顯,深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)個(gè)人總結(jié)。通過(guò)學(xué)習(xí),全校黨員教師貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺(jué)性、堅(jiān)定性進(jìn)一步增強(qiáng),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子積極謀劃學(xué)校發(fā)展,堅(jiān)持以人為本,把科學(xué)發(fā)展觀融入實(shí)際工作之中,自覺(jué)用科學(xué)發(fā)展指導(dǎo)實(shí)踐,著力推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。
    一、領(lǐng)導(dǎo)重視,措施得力 ?為了加強(qiáng)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校黨支部成立了以黨委書(shū)記**同志為組長(zhǎng),其他班子成員為副組長(zhǎng),部分黨員教師為成員的`領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)籌安排我校的學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展活動(dòng),學(xué)校黨支部制定了詳實(shí)的實(shí)施方案,召開(kāi)了開(kāi)展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),黨支部書(shū)記**、校長(zhǎng)**同志親自做了動(dòng)員,會(huì)后,學(xué)校黨支部利用校園廣播、櫥窗、板報(bào)等形式,向師生做好宣傳工作,在全校營(yíng)造了深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的良好氛圍,工作總結(jié)《深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)個(gè)人總結(jié)》。
    二、認(rèn)真組織學(xué)習(xí) ?4月份,在全校黨員干部中開(kāi)展了讀書(shū)活動(dòng),以中心組、黨支部為單位,組織全體黨員以集中學(xué)習(xí)、集體討論、個(gè)人自學(xué)等形式,結(jié)合學(xué)習(xí)十七在、省委七屆三次全會(huì)、市委八屆四次全會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》、《科學(xué)發(fā)展100問(wèn)》、《我身邊的科學(xué)發(fā)展案例》等書(shū)籍。為了檢查學(xué)習(xí)情況,學(xué)校黨委于5月份,組織了全體黨員參加的學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀知識(shí)競(jìng)賽。通過(guò)學(xué)習(xí),廣大黨員干部落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺(jué)性、堅(jiān)定性明顯增強(qiáng),解決問(wèn)題的能力明顯提高。
    三、扎扎實(shí)實(shí)搞好“五個(gè)一”活動(dòng) ?圍繞對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)、實(shí)踐,為了更好地提高廣大黨員干部對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí)和解決問(wèn)題的能力,推動(dòng)學(xué)校又好又快地發(fā)展,按照實(shí)施方案扎實(shí)有序地開(kāi)展了“五個(gè)一”活動(dòng)(即一次集中宣講、一次專(zhuān)題論壇、每周四的一次學(xué)習(xí)、一次專(zhuān)家輔導(dǎo)、一次知識(shí)競(jìng)賽),活動(dòng)收到了明顯效果。
    四、深入開(kāi)展調(diào)研 ?通過(guò)設(shè)置意見(jiàn)箱、公開(kāi)校長(zhǎng)電子郵箱、發(fā)放征求意見(jiàn)表、接受質(zhì)詢(xún)、召開(kāi)師生座談會(huì)、個(gè)別談心等多種形式廣泛征求師生意見(jiàn),建立了中層以上聯(lián)系班制度。班子成員和領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)常深入各處室組、教室、學(xué)生宿舍,開(kāi)展調(diào)查研究。
    五、收獲頗深 ?通過(guò)前一階段的深化學(xué)習(xí)和分析檢查,我校黨員干部和廣大師生對(duì)科學(xué)發(fā)展的認(rèn)識(shí)進(jìn)一步深入,落實(shí)科學(xué)發(fā)展的自學(xué)性進(jìn)一步增強(qiáng),解決實(shí)際問(wèn)題的能力進(jìn)一步提高,活動(dòng)中我自身也收獲頗深:
    教師深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀心得篇十六
    自今年x月以來(lái),x街道按照中央和省、市、區(qū)委的安排部署,以“著力推進(jìn)結(jié)構(gòu)調(diào)整、體制創(chuàng)新、民生改善,努力奪取統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展新成效”為學(xué)習(xí)主題,扎實(shí)開(kāi)展“六個(gè)活動(dòng)”,抓好“四個(gè)結(jié)合”,即學(xué)習(xí)活動(dòng)與統(tǒng)籌城鄉(xiāng)相結(jié)合、與城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治相結(jié)合、與基層治理相結(jié)合、與農(nóng)村產(chǎn)權(quán)制度改革相結(jié)合。通過(guò)學(xué)習(xí)活動(dòng)的開(kāi)展,使廣大黨員干部在解放思想上有新飛躍,在解決問(wèn)題上有新成效,在發(fā)展能力上有新提高?,F(xiàn)將我街道辦近期開(kāi)展第二批學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展活動(dòng)小結(jié)如下:
    x街道黨員xxx人,轄區(qū)內(nèi)共有x個(gè)社區(qū)黨總支。按區(qū)委安排,我街道x社區(qū)黨總支為第二批學(xué)習(xí)試點(diǎn)單位,共有黨員xxx人。
    街道辦按照區(qū)科發(fā)辦要求對(duì)每個(gè)階段的學(xué)習(xí)內(nèi)容、重點(diǎn)、時(shí)限、方法、目的等都作了明確要求。采取個(gè)人自學(xué)、開(kāi)展專(zhuān)題講座、領(lǐng)導(dǎo)輔導(dǎo)、討論交流等方法,扎實(shí)抓好規(guī)定內(nèi)容的學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)調(diào)研階段,廣大黨員干部積極深入基層,深入群眾,蹲點(diǎn)調(diào)查,聽(tīng)真話,看真事,求實(shí)效,采取發(fā)放征求意見(jiàn)表、召開(kāi)座談會(huì)等方式廣泛征求意見(jiàn)和建議,聽(tīng)取各方面的意見(jiàn),共發(fā)征求意見(jiàn)表xxx份,征求到意見(jiàn)和建議xx件。
    xx月中旬,各社區(qū)相繼召開(kāi)了組織生活會(huì),黨員們?cè)跁?huì)上進(jìn)行了思想交流,深入查找個(gè)人和社區(qū)兩委班子在落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀方面存在的突出問(wèn)題,開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),深刻分析原因,明確整改思路,形成發(fā)展共識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)活動(dòng)找出了存在的x個(gè)問(wèn)題,并列出了x個(gè)整改事項(xiàng)。
    一是寫(xiě)好一篇文章。每個(gè)黨員干部綜合運(yùn)用個(gè)人自學(xué)、集中培訓(xùn)、專(zhuān)題輔導(dǎo)、研討交流等成果,認(rèn)真寫(xiě)好一篇文章。目前參加學(xué)習(xí)的社區(qū)兩委干部共撰寫(xiě)心得體會(huì)文章xx篇。二是聯(lián)系一個(gè)社區(qū)。每個(gè)干部都聯(lián)系了一個(gè)社區(qū),及時(shí)了解掌握社區(qū)第一手資料,分析解決社區(qū)工作中存在的困難和問(wèn)題,幫助社區(qū)開(kāi)展好各方面的工作。三是做好一件統(tǒng)籌城鄉(xiāng)事情。每個(gè)黨員干部都按照城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展要求,認(rèn)真做好規(guī)劃、建設(shè)、管理等方面每一件事情,共計(jì)完成xx件統(tǒng)籌城鄉(xiāng)事項(xiàng)。四是推薦一個(gè)就業(yè)崗位。每個(gè)黨員干部針對(duì)自己聯(lián)系的下崗職工,通過(guò)推薦、引薦、培訓(xùn)等方式,幫助他們實(shí)現(xiàn)再就業(yè),共推薦就業(yè)崗位xxx余個(gè)。五是幫扶一戶(hù)貧困戶(hù)。每個(gè)社區(qū)干部采取“一對(duì)一”的幫扶措施,聯(lián)系一戶(hù)貧困戶(hù),并通過(guò)技術(shù)培訓(xùn)等助其脫貧,全體社區(qū)別對(duì)待干部共幫扶了xx戶(hù)貧困戶(hù)。六是致富一個(gè)家庭。以項(xiàng)目為依托,積極引導(dǎo)和鼓勵(lì)居民家庭自愿組合,發(fā)展專(zhuān)業(yè)合作社、股份合作社等以資本為紐帶的新型經(jīng)濟(jì)組織,通過(guò)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌,規(guī)劃發(fā)展,壯大產(chǎn)業(yè)來(lái)推動(dòng)家庭致富。
    在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中,x街道不斷加大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)力度,完善公共服務(wù)和社會(huì)管理體系,縮小城鄉(xiāng)基本公共服務(wù)差距,突出實(shí)踐特色,抓好“四個(gè)結(jié)合”,讓居民在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中真正得到實(shí)惠。
    (一)把學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)與統(tǒng)籌城鄉(xiāng)相結(jié)合。以加快推進(jìn)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)發(fā)展為主要實(shí)踐活動(dòng),抓住保利、文旅集團(tuán)等大項(xiàng)目入駐的契機(jī),不斷推進(jìn)城鎮(zhèn)結(jié)構(gòu)調(diào)整和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整。近年來(lái),先后投入x億元,建成了近xx萬(wàn)平方米的農(nóng)民統(tǒng)建安置小區(qū)及相關(guān)配套設(shè)施,安置拆遷戶(hù)xxxx余戶(hù)、xxxx余人。今年將投入x億元,建設(shè)xx萬(wàn)平方米的安置小區(qū),計(jì)劃安置拆遷戶(hù)xxxx人,目前各安置小區(qū)已全面動(dòng)工建設(shè)。在交通等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)方面,投入x億元,建成了總長(zhǎng)約xx公里的x大道西段等道路?,F(xiàn)已建成四方旺鋪、盛達(dá)、興發(fā)等x個(gè)股份合作社,每年能實(shí)現(xiàn)收益xxx余萬(wàn)元,有效增加了居民的財(cái)產(chǎn)性收入,壯大了集體資產(chǎn)。
    (二)把學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)與城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治相結(jié)合。結(jié)合城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治,投入xxxx萬(wàn)元,實(shí)施了互江路的改造、城市市政設(shè)施配套、居民小區(qū)周邊環(huán)境打造、繞城路入口的風(fēng)貌整治等xx項(xiàng)具體整治項(xiàng)目。并積極吸引社會(huì)資金,加快社區(qū)配套建設(shè)。共吸引社會(huì)資金xxxx余萬(wàn)元,運(yùn)作建設(shè)x四個(gè)社區(qū)集貿(mào)市場(chǎng),增設(shè)公交招呼站、放心商店、衛(wèi)生服務(wù)站等公共服務(wù)設(shè)施。同時(shí),通過(guò)市場(chǎng)化運(yùn)作,引入專(zhuān)業(yè)清潔公司和物業(yè)管理公司,對(duì)城市環(huán)境衛(wèi)生和小區(qū)管理實(shí)施規(guī)范化專(zhuān)業(yè)管理,保障了城市的優(yōu)美環(huán)境。
    (三)把學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)與基層治理相結(jié)合。學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中,x街道積極探索基層治理新機(jī)制,著重抓好“兩個(gè)建設(shè)”,即:組織建設(shè)和社會(huì)服務(wù)功能建設(shè)。一是組織建設(shè),重點(diǎn)抓好三個(gè)組織的建設(shè),即:黨總支及下設(shè)黨支部、黨小組的建設(shè);決策、執(zhí)行、監(jiān)督相分離的自治組織建設(shè);多種形式股份合作社模式的新經(jīng)濟(jì)組織建設(shè)。二是社會(huì)服務(wù)功能建設(shè),重點(diǎn)抓好六個(gè)社會(huì)服務(wù)功能的配套建設(shè),即:便民服務(wù)、勞動(dòng)保障就業(yè)服務(wù)、文化活動(dòng)服務(wù)、物業(yè)管理服務(wù)、治安維穩(wěn)服務(wù)、醫(yī)療衛(wèi)生教育服務(wù)。
    (四)把學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)與農(nóng)村產(chǎn)權(quán)制度改革相結(jié)合。x街道作為農(nóng)村產(chǎn)權(quán)制度改革試點(diǎn),以科學(xué)規(guī)劃為先導(dǎo),以結(jié)構(gòu)調(diào)整為基礎(chǔ),以確權(quán)流轉(zhuǎn)為關(guān)鍵,以基層治理為保障,大力推進(jìn)農(nóng)村產(chǎn)權(quán)明晰化、實(shí)現(xiàn)資產(chǎn)資本化、效益最大化。在x社區(qū)(涉農(nóng)社區(qū))集體建設(shè)用地確權(quán)后,同x社區(qū)(非農(nóng)社區(qū))進(jìn)行土地置換入股,并流轉(zhuǎn)給x厚誠(chéng)物流有限公司,建立x分包中心,實(shí)現(xiàn)了x社區(qū)和商家的三贏,每年兩個(gè)社區(qū)就此實(shí)現(xiàn)收益xx余萬(wàn)元。
    通過(guò)學(xué)習(xí),廣大黨員干部對(duì)科學(xué)發(fā)展觀有了更加深刻的理解,從理論與實(shí)踐的結(jié)合,深化好對(duì)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、“四位一體”科學(xué)發(fā)展觀發(fā)展的總體戰(zhàn)略認(rèn)識(shí),并更加堅(jiān)定地將其作為貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的主要實(shí)踐活動(dòng)。xxxx年,x街道工業(yè)總產(chǎn)值約xx億元,完成規(guī)模以上工業(yè)產(chǎn)值xx.x億元,固定資產(chǎn)投資xxxxx萬(wàn)元;區(qū)外到位資金xxxxxx萬(wàn)元,市外到位資金xxxxx萬(wàn)元;完成任務(wù)財(cái)政稅收xxxxx萬(wàn)元,經(jīng)濟(jì)綜合實(shí)力大增強(qiáng),財(cái)政稅收實(shí)現(xiàn)增幅居全區(qū)第一。
    下一步,我們將進(jìn)一步按照區(qū)委科發(fā)辦要求,加大活動(dòng)力度,確?;顒?dòng)實(shí)效。一是堅(jiān)持活動(dòng)的長(zhǎng)期性,將學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)作為一項(xiàng)長(zhǎng)期性的工作來(lái)抓,使更新觀念,解放思想,促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的思想始終貫穿x的所有工作:二是搞好活動(dòng)效果的固定化,作好查漏補(bǔ)缺,固化活動(dòng)成果;三是始終堅(jiān)持落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)與x發(fā)展實(shí)際相結(jié)合的原則,堅(jiān)持統(tǒng)籌、全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)性,不斷提高干部的思維方式和管理理念,不斷提高干部推進(jìn)統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展的綜合素質(zhì),讓人民群眾切實(shí)享受統(tǒng)籌城鄉(xiāng)帶來(lái)的好處。
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    教師深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀心得篇十七
    “科學(xué)發(fā)展觀,第一要義是發(fā)展,核心是以人為本,基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù),根本方法是統(tǒng)籌兼顧?!弊詮慕值辣涣袨榈谌鷮W(xué)習(xí)實(shí)踐單位開(kāi)展深入學(xué)習(xí)科學(xué)實(shí)踐發(fā)展觀的活動(dòng)以來(lái),我在逐步學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的過(guò)程中,深深體會(huì)到了科學(xué)發(fā)展觀思想的深邃與博大之處!通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí),我對(duì)科學(xué)發(fā)展觀有了更加明晰更加深刻的認(rèn)識(shí)。堅(jiān)持以人為本,全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀,是我們黨以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),從新世紀(jì)新階段黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展全局出發(fā)提出的重大戰(zhàn)略思想。這個(gè)重要思想不僅對(duì)我們國(guó)家的經(jīng)濟(jì)建設(shè)有宏觀指導(dǎo)意義,對(duì)當(dāng)前各項(xiàng)社會(huì)和事業(yè)全方位發(fā)展都具有重要意義。下面,我結(jié)合科普工作,談?wù)勎业膶W(xué)習(xí)體會(huì)。
    一、思想上,進(jìn)一步加深了對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí)。
    黨的十六大以來(lái),以胡錦濤同志為總書(shū)記的黨中央提出了以人為本、全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的科學(xué)發(fā)展觀。科學(xué)發(fā)展觀,第一要?jiǎng)?wù)是發(fā)展,核心是以人為本,基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展,根本方法是統(tǒng)籌兼顧。
    在全球面對(duì)金融危機(jī)的大背景下,調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)和轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的必然要求,保持我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的良好發(fā)展勢(shì)頭和發(fā)展后勁,必須堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),著力提高經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的質(zhì)量和效益,努力實(shí)現(xiàn)速度和結(jié)構(gòu)、質(zhì)量和效益相統(tǒng)一,經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人口、資源、環(huán)境相協(xié)調(diào),努力保護(hù)和增強(qiáng)發(fā)展的可持續(xù)性是時(shí)代的必然。
    作為一名黨員,我有義務(wù)、有責(zé)任學(xué)習(xí)好科學(xué)發(fā)展觀并應(yīng)用到工作學(xué)習(xí)中去,以強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)參與到這一重大活動(dòng)中來(lái)。
    學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,首要任務(wù)是認(rèn)真學(xué)習(xí)好,我在努力做好當(dāng)前各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)上,安排好學(xué)習(xí),真正做到真學(xué)、真懂、真通。
    科學(xué)發(fā)展觀作為中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的重要組成部分,本人克服了思想認(rèn)識(shí)上的敷衍心理和一知半解的問(wèn)題,認(rèn)真學(xué)習(xí),深入思考,深刻領(lǐng)會(huì)。
    二、實(shí)踐上,做好本職工作的同時(shí),注重開(kāi)拓創(chuàng)新。
    學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀目的在于指導(dǎo)實(shí)踐,作為街道科協(xié)的一員,我感覺(jué)思考如何在新形勢(shì)下做好本職工作,如何為科協(xié)事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量就是實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀。
    因此,我覺(jué)得通過(guò)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,反思一下自己過(guò)去的工作,總結(jié)一些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和不足,并有針對(duì)性的做好整改和開(kāi)拓創(chuàng)新工作,是實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的實(shí)際行動(dòng)。從今年的工作來(lái)說(shuō),我想主要有以下三個(gè)方面的轉(zhuǎn)變:
    1、從注重科普活動(dòng)向重視科普設(shè)施建設(shè)轉(zhuǎn)變。在學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的過(guò)程中,將今年科普工作的重點(diǎn)由以往的科普活動(dòng)向科普設(shè)施建設(shè)轉(zhuǎn)移,著力提高街道科普設(shè)施能力建設(shè)和資源整合,為社區(qū)居民提供經(jīng)常性的科普服務(wù)。
    2、從注重自身活動(dòng)開(kāi)展向組織發(fā)動(dòng)社會(huì)力量共同參與轉(zhuǎn)變??破盏姆秶蛢?nèi)涵是極其豐富的,科協(xié)自身的力量極其有限,只有最大限度地調(diào)動(dòng)社會(huì)各方面的力量,提高科普意識(shí)共同參與到科普事業(yè)中來(lái),我們的科普事業(yè)才會(huì)真正融入百姓的學(xué)習(xí)、工作、生活,成為一種自覺(jué)行為,才會(huì)產(chǎn)生最大的效用。
    3、從單純的科普宣傳向圍繞全街道的工作大局轉(zhuǎn)變??破展ぷ魃婕胺椒矫婷?,能涵蓋到街道的各項(xiàng)工作中去。因此,科普工作不是簡(jiǎn)單的常識(shí)普及,也是一種思想意識(shí)上的導(dǎo)向。
    這是我參加深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀以來(lái)的一點(diǎn)心得和體會(huì),在今后的學(xué)習(xí)實(shí)踐中,我還需要緊密聯(lián)系實(shí)際,廣泛開(kāi)展調(diào)研,努力提高自己分析形勢(shì)、把握政策、創(chuàng)新辦法、搶抓機(jī)遇的能力和服務(wù)水平。
    教師深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀心得篇十八
    科學(xué)發(fā)展觀就是以人為本、全面協(xié)調(diào)可持續(xù)的發(fā)展觀,體現(xiàn)了馬克思主義的方法論和世界觀。要實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo),開(kāi)創(chuàng)中國(guó)特色的社會(huì)主義偉大事業(yè)的新局面,就必須抓好發(fā)展這個(gè)黨執(zhí)政興國(guó)的第一要?jiǎng)?wù)。而發(fā)展這一第一要?jiǎng)?wù),必須是科學(xué)的。正如胡錦濤總書(shū)記指出的那樣,經(jīng)驗(yàn)表明,一個(gè)國(guó)家堅(jiān)持什么樣的發(fā)展觀,對(duì)這個(gè)國(guó)家的發(fā)展將產(chǎn)生重大影響,不同的發(fā)展觀往往會(huì)導(dǎo)致不同的發(fā)展結(jié)果。
    在全黨開(kāi)展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),是黨的十七大作出的一項(xiàng)重大戰(zhàn)略部署,也是各級(jí)黨組織和廣大黨員干部面臨的重大政治任務(wù)。通過(guò)近期的學(xué)習(xí),我對(duì)科學(xué)發(fā)展觀有了更深刻的理解,現(xiàn)就結(jié)合自身工作談?wù)剮c(diǎn)體會(huì)。
    科學(xué)發(fā)展觀是馬克思主義中國(guó)化的最新理論成果,是同馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想既一脈相承又與時(shí)俱進(jìn)的科學(xué)理論,是我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要指導(dǎo)方針,是發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義必須堅(jiān)持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想。
    開(kāi)展這次學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),組織廣大黨員干部進(jìn)行深入系統(tǒng)地學(xué)習(xí),準(zhǔn)確掌握科學(xué)發(fā)展觀的重大意義、科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和根本要求,進(jìn)一步增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺(jué)性和堅(jiān)定性,增強(qiáng)用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)新的實(shí)踐、推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的能力和本領(lǐng),真正把科學(xué)發(fā)展觀貫徹落實(shí)到社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)建設(shè)和黨的建設(shè)的各個(gè)方面。
    身體力行實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,能夠進(jìn)一步激發(fā)廣大黨員干部的創(chuàng)業(yè)熱情,必將使我們的思想得到新解放,認(rèn)識(shí)達(dá)到新高度,工作取得新突破。
    1、抓學(xué)習(xí),強(qiáng)素質(zhì)是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的基礎(chǔ)。自覺(jué)遵守道德規(guī)范,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明風(fēng)尚。踐行“八榮八恥”的社會(huì)主義榮辱觀,始終保持一種昂揚(yáng)向上、開(kāi)拓進(jìn)取、知難而上的工作精神狀態(tài)。當(dāng)今世界,發(fā)展日新月異,只有不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí),才能真正掌握了解最新的技術(shù)信息??茖W(xué)發(fā)展觀第一要義是發(fā)展。業(yè)務(wù)科作為我部門(mén),還是業(yè)務(wù)知識(shí)信息涉及面,都有了突飛猛進(jìn)地增長(zhǎng)。學(xué)習(xí)如不能與時(shí)俱進(jìn),那么工作將難以開(kāi)展。作為一名管理者,除了加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外,有責(zé)任有義務(wù)積極引導(dǎo)科室成員樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的意識(shí),努力營(yíng)造善于學(xué)習(xí)、深入學(xué)習(xí)、勤奮學(xué)習(xí)的氛圍,進(jìn)一步提高干部職工的理論素質(zhì)。
    2、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),提高工作效率??茖W(xué)發(fā)展觀核心是以人為本。我們應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持客戶(hù)至上的原則,在爭(zhēng)創(chuàng)一流服務(wù)作為目標(biāo),不斷改善服務(wù)質(zhì)量,提高工作效率,積極推進(jìn)工作的快速、健康發(fā)展。強(qiáng)化服務(wù)理念,完善服務(wù)機(jī)制,改善服務(wù)方式,規(guī)范服務(wù)行為,創(chuàng)新服務(wù)載體。
    3、加大創(chuàng)新力度,增強(qiáng)創(chuàng)新活力??茖W(xué)發(fā)展觀基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)。要成為可持續(xù)的發(fā)展,就必須與進(jìn)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新。一個(gè)民族沒(méi)有創(chuàng)新,她就不能進(jìn)步;一個(gè)單位沒(méi)有創(chuàng)新,她就不能前進(jìn)。要樹(shù)立“四個(gè)觀念”,也就是以人為本的觀念,節(jié)約資源的觀念,保護(hù)環(huán)境的觀念和人與自然相和諧的觀念,我將努力配合部長(zhǎng),堅(jiān)持理論與實(shí)際相結(jié)合,因地制宜,因時(shí)制宜的把科學(xué)發(fā)展觀的要求貫穿于各項(xiàng)工作中去。進(jìn)一步解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,樹(shù)立創(chuàng)新意識(shí),養(yǎng)成創(chuàng)新精神.
    我們要緊緊抓住和充分用好這一難得機(jī)遇,在更高層次上進(jìn)一步解放思想、創(chuàng)新觀念、開(kāi)拓思路,努力推動(dòng)科學(xué)發(fā)展觀在我所的深入貫徹落實(shí),推進(jìn)我們部的又好又快發(fā)展出份力量。
    總之,樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀對(duì)我們黨、對(duì)我們每個(gè)黨員都非常重要,對(duì)我們國(guó)家也非常重要。今后,我一定要認(rèn)真深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的重大意義,以更大的熱情投入到工作中去,以更新的理念、更多的思辨、更主動(dòng)的實(shí)踐,去更努力地做好工作,加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高專(zhuān)業(yè)知識(shí)與專(zhuān)業(yè)技能,不斷挑戰(zhàn)自我,努力探索科學(xué)真理,真正做到與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新。嚴(yán)格要求自己,虛心學(xué)習(xí)他人,真正做到無(wú)愧于這個(gè)偉大的時(shí)代,為中心科學(xué)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
    科學(xué)發(fā)展觀作為我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要指導(dǎo)方針,是發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義必須堅(jiān)持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想。深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,是用馬克思主義中國(guó)化最新成果武裝全黨的必然選擇,是推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展的客觀需要,是保持黨的先進(jìn)性、提高黨的執(zhí)政能力的迫切要求。深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,對(duì)于我們不斷深化對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí),樹(shù)立科學(xué)發(fā)展的理念,確保全面貫徹落實(shí)x市勞動(dòng)和社會(huì)保障局黨委提出的“和諧勞動(dòng),保障民生”工作方針,實(shí)現(xiàn)x市勞動(dòng)和社會(huì)保障事業(yè)的科學(xué)發(fā)展發(fā)展具有重大現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。
    作為一名黨員,作為從事勞動(dòng)保障監(jiān)察工作的一員,學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀就是要按照科學(xué)發(fā)展觀要求,全面提高自身能力、素質(zhì),改進(jìn)工作作風(fēng)、提高工作效率,通過(guò)扎實(shí)有效地開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),在工作質(zhì)量、工作效率、工作整體水平上得到提高。自開(kāi)展學(xué)習(xí)落實(shí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展活動(dòng)以來(lái),通過(guò)認(rèn)真的學(xué)習(xí),自己從中領(lǐng)悟到了許多知識(shí),其中有如下幾點(diǎn)體會(huì):
    一是增強(qiáng)政治意識(shí),時(shí)刻保持清醒的頭腦,在政治上、思想上、行動(dòng)上要和黨始終保持高度一致。牢固樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀、榮辱觀,提高政治覺(jué)悟和對(duì)黨組織各項(xiàng)政策、決策的理解執(zhí)行能力,在大是大非面前立場(chǎng)堅(jiān)定、旗幟鮮明。
    二是堅(jiān)定理想信念,進(jìn)一步增強(qiáng)走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信心和決心。改革開(kāi)放三十年來(lái)的實(shí)踐充分證明,中國(guó)特色社會(huì)主義道路是當(dāng)代中國(guó)唯一正確的道路。堅(jiān)定不移地沿著這條道路走下去,我們的國(guó)家會(huì)越來(lái)越強(qiáng)盛,我們的生活會(huì)越來(lái)越美好。
    三是提高學(xué)習(xí)力,加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),努力提高個(gè)人的思想政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七大報(bào)告和黨章等必讀篇目,認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,自覺(jué)學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)工作方針政策,學(xué)習(xí)黨組織的各項(xiàng)決策部署,在用科學(xué)發(fā)展觀理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作上下功夫、見(jiàn)實(shí)效。
    四是提高執(zhí)行力,全面正確履行工作職責(zé)。堅(jiān)持以改革創(chuàng)新的辦法、用科學(xué)的辦法、用符合實(shí)際的辦法解決工作中的問(wèn)題。認(rèn)真分析工作中出現(xiàn)的新問(wèn)題、新特點(diǎn)、新情況,按照科學(xué)發(fā)展觀的要求探索新的思路和措施。
    五是在學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的過(guò)程中要緊緊結(jié)合工作實(shí)際和業(yè)務(wù)職責(zé),學(xué)以致用,優(yōu)化工作。物質(zhì)決定意識(shí),意識(shí)反作用于物質(zhì)。學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀必須從自己的工作實(shí)際出發(fā),不能坐而論道,也不能盲目作為。從工作實(shí)際中的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題出發(fā),從科學(xué)發(fā)展理論中尋找破解,發(fā)揮主觀能動(dòng)性。用科學(xué)的思維創(chuàng)新舉措,用創(chuàng)新的方式方法提高工作效率。深入思考,調(diào)查研究,由表及里,由此及彼,著眼長(zhǎng)遠(yuǎn),立足當(dāng)前,循序漸近,逐步拓展。
    社會(huì)和諧靠畫(huà)筆是畫(huà)不來(lái)的,民生改善靠口號(hào)是喊不來(lái)的,經(jīng)濟(jì)發(fā)展靠嘴巴是講不來(lái)的。學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀本身就是一個(gè)不斷實(shí)踐與創(chuàng)新的過(guò)程,也是一個(gè)不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題的過(guò)程,所以不要在實(shí)踐中掩蓋矛盾,逃避問(wèn)題,只有正視矛盾,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,面對(duì)挑戰(zhàn),樹(shù)立信心,不畏縮,不后退,才能去尋找破解,才能以科學(xué)發(fā)展的理念來(lái)認(rèn)識(shí)它,才能用科學(xué)發(fā)展的思想去解決它,才能在這個(gè)實(shí)踐的過(guò)程中檢驗(yàn)我們學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的效果與實(shí)績(jī)。同時(shí),這個(gè)過(guò)程中我們又可以發(fā)現(xiàn)新的不足,面對(duì)新問(wèn)題與困難,進(jìn)而深入的以科學(xué)發(fā)展的理念去思考它,破解它。這個(gè)過(guò)程本身,正是深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的過(guò)程。
    六是在學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的過(guò)程中要注意不斷提高理論修養(yǎng),不斷提升思想境界。力量來(lái)自于信念,先進(jìn)來(lái)自于信仰。只有有了理論上的深刻認(rèn)知,才能擁有工作中的時(shí)刻清醒;只有有了理論上的深刻把握,才能擁有行動(dòng)上的及時(shí)自覺(jué);只有有了理論上的深刻武裝,才能擁有實(shí)踐中的堅(jiān)定果敢。我想這也正是我們黨始終不放松用先進(jìn)理論武裝全黨武裝人民的道理。理論修養(yǎng)是最好的防腐劑,理論武裝是最先進(jìn)的武裝。信念的滑坡是衰敗的開(kāi)始,信仰的失落是滅亡的端睨。
    思想理論建設(shè)是黨的建設(shè)的根本,理論素質(zhì)是黨員干部思想政治素質(zhì)的靈魂。學(xué)習(xí)開(kāi)啟智慧,理論成就事業(yè)。要適應(yīng)不斷變化的國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì),要解決好各種新矛盾新問(wèn)題,跟上時(shí)代步伐,實(shí)現(xiàn)新的發(fā)展,必須加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高理論修養(yǎng),提升思想境界,進(jìn)而不斷提高黨性修養(yǎng)和領(lǐng)導(dǎo)水平。堅(jiān)持不懈地用黨的理論創(chuàng)新成果武裝黨員干部頭腦是理論武裝的基本任務(wù),只有通過(guò)學(xué)習(xí),才能深刻理解科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì),才能準(zhǔn)確把握貫穿其中的馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法,才能不斷提高馬克思主義理論水平,增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。
    當(dāng)然,學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀所需要做的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止于這些,在日常生活和工作中,我們處處都可以學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,只要我們學(xué)會(huì)用全面的、發(fā)展的、聯(lián)系的觀點(diǎn)看人看事,懂得以辯證的思維來(lái)認(rèn)識(shí)問(wèn)題、分析問(wèn)題、處理問(wèn)題。創(chuàng)新沒(méi)有止境,實(shí)踐也沒(méi)有止境,我們要超過(guò)前人,后人也會(huì)超過(guò)我們。