最新草房子的讀書(shū)心得100 草房子讀書(shū)心得1000字-1500字(五篇)

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    草房子的讀書(shū)心得100 草房子讀書(shū)心得1000字-1500字篇一
    在油麻地的草房子,見(jiàn)證了男孩桑??炭嚆懶?、終身難忘的六年小學(xué)生活。六年中,他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動(dòng)人心的故事:少男少女之間毫無(wú)瑕疵的純情、垂暮老人在最后一瞬所閃耀的人格光彩、殘疾男孩對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守、大人們之間撲朔迷離又充滿詩(shī)情畫(huà)意的情感糾葛這一切,既清楚又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。這六年,是他接受人生啟蒙教育的六年。
    最讓我敬佩的人是小男孩杜小康,他的童年,大起大落。富裕之家,因?yàn)橄騽e人借錢(qián)買(mǎi)的一批貨沉入了海底,從此一落千丈。但是,他卻沒(méi)有頹廢落敗下去。他堅(jiān)持河中放鴨,過(guò)著艱苦的生活。雖然,這并不能讓杜家富裕起來(lái)。有一天,杜小康和他的父親沒(méi)把鴨子管住,鴨子游進(jìn)了一戶人家的魚(yú)塘,把這戶人家的幾百根魚(yú)苗給吃光了,還被當(dāng)?shù)厝丝哿袅恕;赜吐榈睾?,杜小康?jì)劃在校門(mén)口擺一個(gè)攤子賣(mài)著七零八碎的東西,并且生意越來(lái)越好。有一天,有一個(gè)債主上門(mén)來(lái)討債了,杜小康讓債主將家里的紅門(mén)摘走了文中的杜小康不哭不鬧,聽(tīng)爸爸媽媽的話,十分清楚家里的處境。拆除的紅門(mén),讓我看到現(xiàn)實(shí)的殘酷,讓我讀懂了少年的悲傷與堅(jiān)忍。
    讀完書(shū),滿眼都是夕陽(yáng)映照下折射金色的草房子:一個(gè)小小的院落,幾只在空中不斷盤(pán)旋劃破空氣發(fā)出響聲的白鴿子,一排排整齊的教室,干凈的校園,綠油油的艾地,兩邊長(zhǎng)著綠樹(shù)的河流
    合上這本書(shū),回到自己的`人生當(dāng)中時(shí),面對(duì)苦難與挫折,《草房子》讓我們學(xué)習(xí)到了一種面對(duì)苦難的精神。
    草房子的讀書(shū)心得100 草房子讀書(shū)心得1000字-1500字篇二
    《草房子》一書(shū)的'作者曹文軒是我很欣賞的一位兒童文學(xué)作家,之前曾無(wú)意中讀到他的另一本著作——《我的兒子皮卡》,書(shū)中對(duì)真情、對(duì)美好人性的細(xì)膩描寫(xiě),宛如一股溫暖清澈的春水,滋潤(rùn)著每一個(gè)如我一樣的讀者的心靈,牽引著我們對(duì)生命中真善美的永恒追尋。
    作為兒童文學(xué)作家的代表人物,曹文軒的作品超越了兒童生活題材,進(jìn)入人的本質(zhì)生活領(lǐng)域,閃爍著生命人格的光輝。他在《草房子》中一再的追問(wèn):“如何使今天的孩子感動(dòng)?”現(xiàn)在的孩子,能感動(dòng)他們的東西應(yīng)是——生死離別、厄運(yùn)中的相扶、困境中的相助、孤獨(dú)時(shí)的陪伴……感動(dòng)他們的應(yīng)是道義的力量、智慧的力量和真善美的力量,而這一切,現(xiàn)實(shí)生活中是永在的。
    《草房子》一書(shū)中的主人公桑桑第一次見(jiàn)到秦奶奶,好像認(rèn)識(shí)她似的叫了一聲奶奶,一向被人厭惡的老太婆,聽(tīng)到這樣親切的叫聲,心里不知是什么滋味。但從她親昵的行動(dòng)中,我們不難看出,她伸出手去撫摸桑桑的腦袋時(shí)閃過(guò)的溫情。所有的孩子都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲著她,桑桑卻意外地從她那兒討來(lái)一大把艾葉。看來(lái),秦奶奶并不是那樣的不近人情,原來(lái)愛(ài)是相互的。
    書(shū)中的陸鶴是個(gè)禿頭的男孩,因?yàn)榇蠹叶冀兴d鶴,還嘲笑戲弄他,他充滿了自卑,感到無(wú)助,也因此逃學(xué)到小河邊,望著波光粼粼的湖水發(fā)呆落淚。但是值得一提的是,這個(gè)孩子最終憑著自信讓所有人都刮目相看,誰(shuí)說(shuō)沒(méi)頭發(fā)就丑,他的自信是建立在對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守上的??梢?jiàn),只有自己相信自己才是的解藥。
    讀完了這本書(shū),我感覺(jué)童年就像一間充滿陽(yáng)光的草房子,她讓我們想起了浪漫、溫馨、純真無(wú)邪,是一切完美的所在,她美得寧?kù)o、溫馨、悠遠(yuǎn),而且永恒!
    草房子的讀書(shū)心得100 草房子讀書(shū)心得1000字-1500字篇三
    《草房子》這篇小說(shuō)中的人物非常多,不過(guò),這里最讓我感動(dòng)的人就是禿鶴。他雖然有時(shí)候總發(fā)脾氣,但他是一個(gè)心地善良的小男孩。
    禿鶴,正如他他的名字一樣,頭是禿的,在他居住的地方很常見(jiàn)。不過(guò),我認(rèn)為,他是唯一的,最特別的禿頭。在他的生活中發(fā)生很多事情,但最讓我感受最深的,只有那一件事。
    他在小學(xué)上學(xué),班里的人嘲笑他是禿頭,于是他就不上學(xué)了,爸爸很傷心,卻買(mǎi)回來(lái)了姜,在他的頭皮上搓,就能長(zhǎng)出頭發(fā),而禿鶴也不愿意用水把姜味搓掉,爸爸也很無(wú)奈。
    從這件事中,我明白了,父母做的事情,一切也全部都是為了你好,有時(shí)候,你會(huì)不接受,父母能理解,但不能不管。
    我們都遇到過(guò),我也遇到過(guò)。星期四,因?yàn)榭斓皆┝耍晕覀儗W(xué)校就提前放假?;氐郊?,第一時(shí)間就出去,到了星期五,我正在看電視,我爸就把我叫來(lái)寫(xiě)試卷,我那時(shí)非常生氣,我想:“我正在看電視呢,就不能過(guò)一會(huì)嗎?”我又想了想,很不情愿地關(guān)掉電視,快到五點(diǎn)多了,我作業(yè)也寫(xiě)完了,然后我就要我爸給我開(kāi)電腦,我爸又對(duì)我說(shuō):“玩可以,不過(guò)玩過(guò)之后,要寫(xiě)作業(yè)?!蔽矣质稚鷼猓乙灿植磺樵傅拇饝?yīng)。
    我知道爸爸這樣做都是為了我才這樣做,這就是親情。
    親情,是波濤洶涌的大海,會(huì)隨風(fēng)而來(lái);是海上勇敢的海鷗,帶著友情奔跑,是無(wú)比重要的。
    這本書(shū)非常好看,希望大家可以多找找看看,讀書(shū)能使我們知識(shí)增長(zhǎng),寫(xiě)作文不會(huì)有毛病,才能使我們進(jìn)步。
    書(shū)是人類進(jìn)步的階梯;書(shū)是饑餓的人找到食物;書(shū),是汪洋的大海。
    草房子的讀書(shū)心得100 草房子讀書(shū)心得1000字-1500字篇四
    作品寫(xiě)了男孩桑??坦倾懶?,終身難忘的六年小學(xué)生活。六年中,他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動(dòng)人心的故事:少男少女之間毫無(wú)瑕疵的純情,不幸少年與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲愴與優(yōu)雅,殘疾男孩對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守,垂暮老人在最后一瞬所閃耀的人格光彩,在死亡體驗(yàn)中對(duì)生命的深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟,大人們之間撲朔迷離且又充滿詩(shī)情畫(huà)意的情感糾葛……這一切,既清楚又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。這六年,是他接受人生啟蒙教育的六年。
    我很喜歡故事中那個(gè)“異想天開(kāi)或者做出一些出人意料的古怪行為”的小主人公桑桑。
    當(dāng)桑桑為了引人注意,在酷熱的夏天穿著棉襖拖著竹竿的動(dòng)作,,但又被戴著白帽子的禿鶴產(chǎn)生“敵意”。讓我覺(jué)得桑桑和許多人一樣喜歡出風(fēng)頭,想討人喜歡。
    當(dāng)桑桑無(wú)償?shù)臑槭Y老師和白雀送信,傳達(dá)美好,純潔的友誼,差點(diǎn)成為牽紅線的媒人,我覺(jué)得他是一個(gè)樂(lè)于助人的人;當(dāng)秦大奶奶眷戀艾地時(shí),桑桑第一個(gè)同情秦大奶奶,我又感受到了桑桑脆弱的情感;當(dāng)桑桑在下面?zhèn)骷垪l不讓杜小康當(dāng)班長(zhǎng),事后又覺(jué)得自己是大壞蛋時(shí),我又看到了他敢于承擔(dān)錯(cuò)誤的一面........
    《草房子》在我的記憶里成了永久的定格,我將會(huì)永遠(yuǎn)記得它。
    草房子的讀書(shū)心得100 草房子讀書(shū)心得1000字-1500字篇五
    《草房子》是我初中的第一本必讀書(shū),連我的班主任語(yǔ)文老師也在讀,所以今天當(dāng)這本書(shū)擺放在我的書(shū)桌上時(shí),我像得到了盼望已經(jīng)的禮物般如饑似渴的讀了起來(lái)。
    不一會(huì)兒我就被作家曹文軒筆下活靈活現(xiàn)的男孩“禿鶴”給迷住了,他的真名叫陸鶴,因?yàn)橄忍於d頭,他的童年幾乎是在嘲笑聲中度過(guò)的,我一邊讀一邊想象著在一個(gè)農(nóng)村小學(xué)里,孤獨(dú)的一個(gè)男孩,沒(méi)有一個(gè)朋友和玩伴,那是一幅多么可憐的畫(huà)面。當(dāng)我讀到他的同學(xué)楚楚搶走他的帽子,帽子在同學(xué)中間被嬉笑著傳遞,我恨不得自己是孫悟空,搖身一變變置身于書(shū)里,走進(jìn)麻生小學(xué),搶過(guò)帽子,做“禿鶴”的好朋友,給他送去力量。
    我急促地往下讀著,我讀懂了他的自卑,他的眼淚,他為什么不想上學(xué)了,我為他的性格變化擔(dān)憂著,終于他開(kāi)始報(bào)復(fù)了,當(dāng)班主任老師因?yàn)樗男蜗髶?dān)心出操比賽時(shí),他堅(jiān)定地要求參加,他甚至不再害怕取笑他的任何人。好在事情終于有了轉(zhuǎn)機(jī),在一次話劇演出中,他自己推薦自己出演了“禿子連長(zhǎng)”,他全心投入演出贏得了同學(xué)的贊賞。
    讀完《草房子》第一章,無(wú)法平靜的心讓我情不自禁地思索。發(fā)生在禿鷲身上的故事,在我們的生活中又何嘗沒(méi)有呢,我真想在這一刻告訴世界上每一個(gè)人,把嘲笑變作欣賞吧,看慣了滿頭的黑發(fā)再看禿鶴那閃閃發(fā)光的腦袋,你們不覺(jué)得很美麗嗎!
    比身體殘缺更可怕的是心里的殘疾。我想起了剛學(xué)完的作家史鐵生,雙腿殘疾,卻寫(xiě)出了那么多美麗的文字。因?yàn)樗哪赣H在臨死前對(duì)他說(shuō):“好好活著!”
    生活中,我們不要做取笑別人的人,也不要因?yàn)樽约旱牟煌昝蓝バ判?。自信、?yáng)光堅(jiān)強(qiáng),每個(gè)人都要這樣活著。
    《草房子》,讓我迎著太陽(yáng),開(kāi)始了我美好的初中生活。