讀后感是一種反思和思考的過程，有助于提升自己的思維能力和表達(dá)能力。讀后感的寫作需要先進(jìn)行全面的閱讀，對(duì)作品的情節(jié)和主題有一個(gè)整體的把握。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀的讀后感范文，供大家參考。通過閱讀這些范文，可以幫助我們了解不同的寫作方式和思考角度，也可以激發(fā)我們對(duì)閱讀和寫作的興趣。同時(shí)，也希望大家能夠積極閱讀，多思考，多交流，提高自己的表達(dá)能力和思維深度，讓讀后感成為我們與作品對(duì)話的方式，讓閱讀成為我們的一種生活習(xí)慣。大家一起來看看吧！
讀蜻蜓眼的讀后感受篇一
故事主要講了中國絲綢商的兒子杜梅溪在法國馬賽偶遇了法國女子奧莎妮，兩人一見鐘情，相愛、結(jié)合，并生下了四個(gè)兒女。二戰(zhàn)期間，上海淪陷，杜梅溪攜法國妻子回到上海接下了父親的'生意，從此，奧莎妮在上海定居下來，再也沒有回到法國。時(shí)光流逝，奧莎妮從少女到老婦，漸漸融入了中國的生活?????。她給這個(gè)中國家庭帶來了優(yōu)雅和溫潤(rùn)，然而她的異國血統(tǒng)亦在特殊的年月中成為這個(gè)家庭的災(zāi)難來源。小說以奧莎妮的小孫女阿梅的成長(zhǎng)為主要故事線索，并以這個(gè)孩子的視角勾勒了在那個(gè)特殊的年月中一家人相扶相幫、相濡以沫的動(dòng)人情景。
最讓我疑惑不解的是“打劫”這一章，因?yàn)榫蠢稀劾鲜侵腥A民族的傳統(tǒng)美德，為什么那時(shí)的上海人一心想著、喊著打倒什么的，對(duì)杜梅溪這個(gè)老人拳打腳踢，居然還搶走奧莎妮的蜻蜓眼項(xiàng)鏈。他們從來沒有想過和諧這個(gè)字眼嗎？那時(shí)的上海為什么會(huì)變成那個(gè)樣子？我心里總是想著：如果世界永遠(yuǎn)和平該多好！
故事中的奶奶奧莎妮在那個(gè)年代受到了多少羞辱和誤會(huì)，卻依然微笑著面對(duì)生活，就仿佛天塌下來她那微笑也是永遠(yuǎn)的。這讓我的淚水奪眶而出，因?yàn)樗騽?dòng)了我的心靈。她，胸懷寬廣，善解人意，讓我想起了我自己，平時(shí)一點(diǎn)小事就抱怨就生氣，根本不能和她相比，讓我羞愧。我要向主人公奧莎妮學(xué)習(xí)，做一個(gè)胸懷寬廣的人。
我推薦大家也來讀讀《蜻蜓眼》這本書，相信你會(huì)被這一家人所打動(dòng)。我們一定要多讀書，讀書是一種快樂，是一種美的享受。
讀蜻蜓眼的讀后感受篇二
假期，媽媽從xx給我買了一本書，曹文軒的《蜻蜓眼》。書一到，我便一頭扎進(jìn)書中，細(xì)細(xì)品味起來。讀著讀著，我被書中那偉大的親情深深地打動(dòng)了。
書中生動(dòng)地描寫了在那個(gè)硝煙四起、人心惶惶的特殊年月，阿梅一家人相扶相幫、相濡以沫的動(dòng)人故事。即使合上書，那些苦難而又美好的`情景依舊一幕幕地在我的腦海里放映著。
看，奶奶對(duì)阿梅很好。因?yàn)榧依锝?jīng)濟(jì)不好，爸爸典當(dāng)了阿梅的鋼琴。奶奶知道了，賣了從法國帶回來的首飾，贖回了鋼琴。
讀蜻蜓眼的讀后感受篇三
最近，我讀了一本讓人感觸頗深的小說《蜻蜓眼》。
書中讓我最感動(dòng)的是阿梅對(duì)奶奶的那份孝心，只要奶奶讓她做什么，她就做什么，并且都做得很棒。而在生活中的我，卻一點(diǎn)兒也比不上阿梅，有時(shí)我會(huì)對(duì)奶奶發(fā)發(fā)小脾氣，有時(shí)我會(huì)和媽媽討價(jià)還價(jià)，有時(shí)我還會(huì)和爺爺頂嘴。我要向阿梅學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她那種孝順的高貴品質(zhì)，和家人相親相愛在一起。雖然書中阿梅的奶奶最后永遠(yuǎn)的走了，但我相信阿梅孝順的.高貴品質(zhì)永遠(yuǎn)不會(huì)改變，也將永遠(yuǎn)深深地影響著我。
讀完整本書，我的心久久不能平靜。阿梅孝順的品質(zhì)就如同那閃閃發(fā)光的蜻蜓眼，都是無價(jià)的，都閃爍著引人注目的光芒。阿梅的品質(zhì)會(huì)永遠(yuǎn)感染著我，讓我受益終身。
讀蜻蜓眼的讀后感受篇四
《蜻蜓眼》這本書是曹文軒寫的，他的主要作品有：《天瓢》、《紅瓦》、《草房子》、《根鳥》、《細(xì)米》、《羽毛》、《丁丁當(dāng)當(dāng)》、《大王書》、《我的兒子皮卡》、《青銅葵花》……還在20xx年獲得國際安徒生獎(jiǎng)！而這本《蜻蜓眼》是送給他的朋友——阿微的。
這本書是先說明中國杜梅溪和法國德奧莎妮，兩人一見鐘情、相愛、結(jié)合，并生下了四個(gè)女兒。此后，歲月流逝，奧莎妮從少女到老婦，漸漸的融入了中國快樂的生活！
蜻蜓眼在這里表示的不是蜻蜓的雙眼，而是指奧莎妮有多么的愛杜梅溪，而杜梅溪有多么勇敢，這文章有一句描寫了出來“爺爺用身子擋住了奶奶”，這句話中是說家里有壞蛋的時(shí)候，你看爺爺有多勇敢??！為了奶奶連他自己的命都不要了，這體現(xiàn)了爺爺對(duì)奶奶發(fā)自內(nèi)心的愛，愛奶奶勝過愛自己的生命！
就算最后傷心，但他的心靈并沒有傷心，而是快樂的在人家流動(dòng)著。
讀蜻蜓眼的讀后感受篇五
莎士比亞曾說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品?！彼赃@個(gè)暑假里我讀了很多書，其中我最喜歡讀的是曹文軒的長(zhǎng)篇小說《蜻蜓眼》。
蜻蜓眼是主人翁杜梅溪送給奧莎妮的結(jié)婚禮物，是一種非常珍貴的寶石。這本書是以奧莎妮的孫女阿梅的角度來寫的。故事情節(jié)跌宕起伏，故事中的人物悲歡離合深深吸引著我，常常讓我牽腸掛肚。
這本書主要講：中國絲綢商之子杜梅溪在法國馬賽遇到了法國女子奧莎妮，兩人一見鐘情、相愛、結(jié)合并生下了四個(gè)兒女。二戰(zhàn)期間，杜梅溪攜帶法國妻子回到上海定居。此后，歲月流逝，奧莎妮從少女到老婦漸漸融入了中國的生活，她給這個(gè)家?guī)砹藵駶?rùn)和優(yōu)雅，然而她的異國血統(tǒng)在特殊年月中卻成了這個(gè)家庭災(zāi)難的來源。
這本書我最感興趣的是《打劫》這一節(jié)。主要講，二戰(zhàn)期間，在我們中國，許多上海人都變得“沒腦子，”成天喊著“打倒”的口號(hào)，打倒那些他們認(rèn)為是國際間諜的外國人，所以奧莎妮成了他們打倒的對(duì)象，他們認(rèn)為奧莎妮是法國派來的間諜，三番五次去她家搗亂，對(duì)老年時(shí)期的杜梅溪和奧莎妮大吼大叫和毆打，杜梅溪的腿被打骨折了，也搶走了奧妮莎的寶貝——蜻蜓眼。
讀完之后，讓我百思不得其解的是：尊老愛幼一直是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，為什么年老杜梅溪和奧莎妮會(huì)受到這種待遇呢？如果是現(xiàn)代社會(huì)，人們絕不會(huì)這樣去對(duì)待老人，為什么在那個(gè)特殊年代，人們最起碼的道德都沒有了，變得麻木“沒腦子？”所以長(zhǎng)大后，我一定要去研究這段歷史，因?yàn)閷懶≌f一般都會(huì)有創(chuàng)作背景，我要去發(fā)現(xiàn)這個(gè)背景。
讀書使我變得越來越愛思考。最后，我推薦大家也來讀讀這本書。
讀蜻蜓眼的讀后感受篇六
這個(gè)暑假里我讀了很多書，其中我最喜歡讀的就是曹文軒寫的《蜻蜓眼》。
蜻蜓眼是主人公杜梅溪送給奧莎妮的結(jié)婚禮物，是一種非常珍貴的寶石。這本書是以奧莎妮孫女阿梅的角度來寫的。故事情節(jié)跌宕起伏，故事中的人物悲歡離合深深的吸引了我，常常讓我牽腸掛肚。這本書主要講：中國絲綢商之子杜梅溪在法國馬賽遇到了法國女子奧莎妮，兩人一見鐘情，相愛，結(jié)合，并生下了四個(gè)兒女。二戰(zhàn)期間，杜梅溪攜法國妻子回到上海定居。此后，歲月流逝，奧莎妮從少女到老婦漸漸融入了中國的生活，她給這個(gè)家?guī)砹藵駶?rùn)和優(yōu)雅，然而她的異國血統(tǒng)在特殊年月中卻成了這個(gè)家庭災(zāi)難的來源。
這本書我最感興趣的是《打劫》這一節(jié)。主要講，二戰(zhàn)期間，在我們中國，許多上海人都變得“沒腦子”，成天喊著“打倒”的口號(hào)。打倒那些他們認(rèn)為是國際間諜的外國人。所以奧莎妮成了他們打到的對(duì)象，他們認(rèn)為奧莎妮是法國派來的間諜，三番五次去她家搗亂。對(duì)老年時(shí)期的杜梅溪和奧莎妮大吼大叫和毆打。杜梅溪的腿被打骨折了，也搶走了奧莎妮的寶貝――蜻蜓眼。
讀完之后，讓我百思不得其解的是：尊老愛幼一直是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,為什么年老的杜梅溪和奧莎妮會(huì)受到這種屈辱呢?如果是現(xiàn)代社會(huì)，人們絕對(duì)不會(huì)這樣去對(duì)待老人。為什么在那個(gè)特殊年代，人們最起碼的道德都沒有了。變得麻木“沒腦子”?所以長(zhǎng)大以后，我一定要去研究這段歷史，因?yàn)閷懶≌f一般都會(huì)有創(chuàng)作背景，我一定要去發(fā)現(xiàn)和了解這個(gè)背景。
讀書使我越來越聰明，因?yàn)樗屛易兊脑絹碓綈鬯伎肌?BR> 今年寒假我讀了一本名叫《蜻蜓眼》的小說，作者是我非常崇拜的著名兒童作家曹文軒。讀完后，我的內(nèi)心受到了極大的震撼。
書中的主角是一名小女孩――阿梅。全書以小孫女阿梅的成長(zhǎng)為主要故事線索，以阿梅的視角勾勒了在特殊的年代中一家人相扶相幫，相濡以沫的動(dòng)人情景。阿梅的`爺爺杜梅溪與奶奶奧莎妮在法國馬賽相遇相知相愛，并生下了四個(gè)兒女。在二戰(zhàn)期間，爺爺不得不帶著一家人回到上海定居。
在故事中，我最喜歡的就是小阿梅，但我更多的是對(duì)她的佩服。在二戰(zhàn)期間，不得已回到上海的爺爺一家，原本富裕的生活卻越來越艱難，日子一天不如一天。在我印象中最深的就是阿梅的懂事。在阿梅只有五六歲的時(shí)，奶奶經(jīng)常帶她去蛋糕店吃蛋糕，后來日子艱難了，吃不起蛋糕了，奶奶總覺得對(duì)不起阿梅。后來她們又一次走到了蛋糕店的門口，小小的阿梅看出奶奶的為難和窘迫，懂事地拉著奶奶的手，微笑著對(duì)奧莎妮說：“我不想再吃蛋糕了。”聽到阿梅的話，奶奶非常難過，為阿梅的懂事而難過……每當(dāng)我看到這一段是，心理也感到一絲的痛，并有著深深的慚愧。
我媽生了我和弟弟兩個(gè)，可有時(shí)候我總是和弟弟吵架，媽媽為此很是傷心。我們倆個(gè)都是媽媽的心頭肉，沒有第一和第二。阿梅比我小得多，卻比我懂事，善解人意。雖然她還小，但卻處處幫助別人，不給他人添麻煩，和阿梅比起來，我簡(jiǎn)直是太小心眼，一點(diǎn)也不懂得顧及他人的感覺，為一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事和弟弟吵架。我以后要以阿梅為榜樣，學(xué)習(xí)她的懂事和善解人意。
讀了這本書，我明白了許多道理，我想我得到的這些道理將陪伴我一生，阿梅也會(huì)在我心中永存。
讀蜻蜓眼的讀后感受篇七
曹文軒老師的新作《蜻蜓眼》講述了上個(gè)世紀(jì)初的一段跨國戀情，渴望自由的爺爺拋下家業(yè)做了一名水手，在法國遇見奶奶并與她相愛，兩人在法國定居、結(jié)婚、生兒育女。在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)之后，奶奶毅然帶著孩子們跟著思國心切的爺爺回到中國上海。他們一家人相依相伴，在戰(zhàn)爭(zhēng)、饑荒、貧瘠中艱難卻又溫馨地生活著。曹文軒老師的筆觸溫柔細(xì)膩，筆下的人物有血有肉，栩栩如生，甚至連當(dāng)鋪的伙計(jì)都被他賦予了鮮活的個(gè)性。但整篇小說最吸引我不是爺爺奶奶至死不渝的愛情、不是一家人風(fēng)雨同舟的關(guān)懷體貼，而是曹文軒對(duì)奶奶奧莎妮“鄉(xiāng)思”的描寫。
思鄉(xiāng)是人類共有的情感，不論古今中外，人們總是會(huì)在年輕時(shí)渴望離開自己熟悉的出生地，卻又在一次次的漂泊中懷念起離開的地方，他們給這個(gè)縈繞于夢(mèng)中不去的地方起名叫做“故鄉(xiāng)”，在外的游子念到這個(gè)詞就會(huì)淚流滿面?！厄唑蜒邸分械哪棠虋W莎妮放棄家鄉(xiāng)和親人，陪伴著爺爺和孩子們漂洋過海來到戰(zhàn)火紛飛的中國，卻再也沒能回到故土。
發(fā)了火。這一切的思念與生活的苦難不斷糾纏，直到最后就如同琴弦再也忍受不了音符的拔高而忽然斷裂那般，奶奶去世前在手心寫下“我要回家”，這是這位優(yōu)雅的女子留給這個(gè)世界的最后一句話。
可以這樣說，奶奶的一生是幸福的，她與爺爺相愛到了白頭，遵守了對(duì)太爺爺?shù)闹Z言，擔(dān)起了撫養(yǎng)兒孫的重任；但她同時(shí)又是不幸的，一別故土幾十載，再也沒有機(jī)會(huì)看看故鄉(xiāng)和親人，只能年復(fù)一年地望著黃浦江，將一腔思念寄予大海。更令人悲傷的是，這份思鄉(xiāng)之情在那個(gè)時(shí)代終究無法得到妥善的安放，她只會(huì)被埋葬在這塊她生活了半輩子，給予過她幸福和苦難的異鄉(xiāng)土地。
但這種思鄉(xiāng)的感情并不意味著奶奶奧妮莎對(duì)跟隨爺爺來到中國感到后悔，這種感情與她對(duì)這個(gè)家庭的愛、對(duì)這片曾經(jīng)陌生而如今熟悉的土地的愛是不分上下的。奧莎妮思念家鄉(xiāng)，但也同樣積極生活，她沒有因?yàn)闊o法見到親人就消極處世，這份思念被她放在心底。她對(duì)家鄉(xiāng)的思念如同一壺酒，不斷經(jīng)歷歲月的沉淀，在越發(fā)醇香的同時(shí)又因?yàn)闊o法見到天日而摻入了絲絲苦澀。
小說將奶奶對(duì)于家鄉(xiāng)、對(duì)于過去的回憶通過插敘的手法穿插于文中，奶奶將她的家鄉(xiāng)親人、童年歲月、戀愛經(jīng)歷作為故事講給孫女阿梅聽，這種插敘手法的巧妙運(yùn)用給文章增加了一份富有浪漫主義色彩的朦朦朧朧的憂愁，時(shí)空和視角在這里交織，看著過去，卻活在當(dāng)下。
故鄉(xiāng)的思念，“今夜月明人盡望，不知秋思落誰家。”還有的作品會(huì)通過在異地想象家鄉(xiāng)的故人故景來間接表達(dá)對(duì)故土的思念，例如“仍憐故鄉(xiāng)水，萬里送舟”，“來日綺窗前，寒梅著花未”。
在《蜻蜓眼》中，曹文軒老師將思鄉(xiāng)這種虛擬的情感實(shí)體化，把它寄托在作品中出現(xiàn)的`具體事物上，這種寫法使得思鄉(xiāng)之情更為具體，更充滿感染力。這份寄托是奶奶的小皮箱，是爺爺為奶奶種下的那棵杏樹，這是實(shí)實(shí)在在的，是可以讓奶奶“睹物思人”的。從小皮箱到杏樹，則又是一次轉(zhuǎn)變。小皮箱是奶奶的母親在送別時(shí)給她的禮物，杏樹則是爺爺為了緩解奶奶的思鄉(xiāng)之情特意栽種的。小皮箱中裝滿了奶奶對(duì)家鄉(xiāng)和童年的回憶，而杏樹不僅僅是奶奶思念家鄉(xiāng)的寄托物，也承載了爺爺對(duì)奶奶深沉的愛。這份愛伴隨著奶奶對(duì)故鄉(xiāng)的思念，深深根植于中國大地，開花結(jié)果，歷經(jīng)風(fēng)雨，生生不息。
故鄉(xiāng)是什么。
故鄉(xiāng)是李白頭上的月亮。
是王維窗前的梅花。
是馬賽的咖啡。
里昂的海。
是裝在奶奶小皮箱里的。
照片、紗巾。
賀卡上的圣誕雪花。
故鄉(xiāng)是爺爺種下的杏樹。
是樹上累累的果子。
在堅(jiān)硬的日子里。
在異國的大地上。
長(zhǎng)出柔軟的心。
讀蜻蜓眼的讀后感受篇八
剛拿到這本書時(shí)，我興奮、開心至極，掃了一眼這本書的名字“蜻蜓眼”，我還傻傻地認(rèn)為這本書講得是蜻蜓的眼睛。但是，讀完之后我才發(fā)現(xiàn)這本書與我想得大不相同。
中國絲綢商之子杜梅溪在法國馬賽偶遇到了法國女子奧莎妮。這倆人一見鐘情，相愛、結(jié)合，他們到上海定居，并生下四個(gè)兒女。而這“蜻蜓眼”是太爺爺送給奧莎妮的禮物?！膀唑蜒邸笨瓷先ハ裾０椭㈤W動(dòng)著目光的眼睛。把它接近光源時(shí)，那珠子似乎是活的一樣，一只只眼睛，都在不住地眨巴著，就像有蜻蜓停在樹枝上，在轉(zhuǎn)動(dòng)著腦袋。
歲月流逝，奧莎妮從少女到老婦女，漸漸地融入了中國的生活。但是，奧莎妮畢竟是異國血統(tǒng)，而這異國血統(tǒng)卻給這個(gè)中國家庭帶來了兩次暴風(fēng)雨。
讀完這本書，我的心情是氣憤的。我特別恨那個(gè)謠言的主人（謠言最開始出自誰的口中），如果沒有他的話，“杜梅溪是資本家，經(jīng)常剝削窮人的生活，奧莎妮是外國特務(wù)，是間諜”。那么，爺爺和奶奶就會(huì)多活幾年了。
通過讀這本書，我明白了不要成為謠言的主人，更不要成為謠言的傳遞者；要珍惜現(xiàn)在幸福的生活，更要學(xué)會(huì)做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的人。
讀蜻蜓眼的讀后感受篇九
我讀了《蜻蜓蜻蜓》這篇文章，細(xì)細(xì)咀嚼，感到自己從小在父母身邊長(zhǎng)大無憂無慮，享受著天倫之樂，這份親情彌足珍貴。
書中的安安是個(gè)不幸的孩子：她沒有爸爸，只有媽媽和狗鐵蛋，日子永遠(yuǎn)都沒有想像的美好，由于生活所迫，安安媽媽不得不去大城市打工，安安八歲里，就成了“留守兒童”。和外婆一起生活了。我記得八歲那時(shí)，我還象個(gè)孩子，時(shí)常在媽媽懷里撒嬌，要求媽媽給我買娃娃，買零食等等，而安安卻只能和小鐵蛋相依為命。然而不幸的是，她親愛的“朋友”卻永遠(yuǎn)的離開了，她獨(dú)自承受著痛苦。不得已的和外婆生活。
外婆長(zhǎng)得丑，安安把她看成是狼外婆。三年的磨合，安安對(duì)外婆從陌生、厭惡到產(chǎn)生好感，到最后難舍難分，就在這時(shí)，媽媽接走了安安，外婆回到了自己的故鄉(xiāng)。
生活就是這樣，沒有痛苦就沒有幸福，沒有黑暗就沒有光明，沒有寒冷就沒有溫暖。遭遇過痛苦，承受過痛苦會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福就象熱水袋，一直溫暖著我們，溫暖照著安安，也在我心中蕩漾。
讀蜻蜓眼的讀后感受篇十
熱氣逼人的暑假中，我時(shí)常在書海中遨游?！独峭鯄?mèng)》《混血豺王》等很多好書都被我反復(fù)翻看，其中我最喜歡的是《蜻蜓眼》這本書。
《蜻蜓眼》是曹文軒的一部長(zhǎng)篇力作，文章從一個(gè)孩子的視角來觀看特殊年月中一家人相扶相助的動(dòng)人情景。杜梅溪在巴黎偶遇女子奧莎妮，便一見鐘情，生下了四個(gè)孩子。二戰(zhàn)時(shí)期，她和杜梅溪一起回上海定居藍(lán)屋。隨著時(shí)間的流逝，奧莎妮從年輕貌美的少女漸漸成為飽含滄桑的老婦。孩子們各自成家，又生下了自己的孩子，在孫輩中奧莎妮最愛的就是阿梅，她是唯一的一個(gè)孫女。在艱難的環(huán)境中，他們幸福的生活著，直到杜梅溪不幸去世，奧莎妮也去世了。
他們留下了物質(zhì)的寶物：蜻蜓眼，這是一種寶貝，一種橢圓形的珠子，據(jù)說只有兩枚。蜻蜓眼與寶石串成的項(xiàng)鏈更是價(jià)值連城，因此很多人對(duì)蜻蜓眼打起了壞主意。
書中，讓我感受到很多精神上的寶物：親情與快樂！比如奶奶將自己的毛衣解拆掉，編織毛衣，一件件毛衣都體現(xiàn)出濃濃的愛；在下雨天中撐一把紅艷艷的油紙傘，在雨中快樂的玩耍，笑容中蘊(yùn)含著窘境中難得的快樂；奶奶一直保留著她媽媽留下來的小皮箱，經(jīng)常去撫摸。皮箱中躲藏著思念故鄉(xiāng)，愛護(hù)家鄉(xiāng)，懷念國家的情感。
這些精神的財(cái)富，比物質(zhì)更飽含著奶奶喜愛家庭，懷念祖國的情感。而這些藍(lán)屋中的寶物，也會(huì)讓我念念不忘，繼續(xù)去尋找人間的真情！
讀蜻蜓眼的讀后感受篇十一
寒假里，我讀上了《蜻蜓眼》這本書。它的作者是北京大學(xué)中文系教授，北京作家協(xié)會(huì)副主席——曹文軒老師。我還看了他的其他書如：《草房子》，《青銅葵花》……其中，有幾本書都把我感動(dòng)的甚至流下了淚?！厄唑蜒邸愤@本書也被這位大作家寫的栩栩如生。
為什么叫蜻蜓眼呢？我翻開書漸漸看懂了。原來是太爺爺送給奶奶一條項(xiàng)鏈，它的吊墜很像蜻蜓的眼晴它很珍貴。故事就圍繞項(xiàng)鏈發(fā)展的。這本書的主要內(nèi)容是寫：中國絲綢商之子杜溪梅在法國馬賽偶遇法國女子奧莎妮，兩人一見鐘情，相愛，結(jié)合，并生下了四個(gè)兒女。二戰(zhàn)時(shí)期，杜溪梅攜法國妻子回到上海定居。此后，奧莎妮從少女到老婦，漸漸融入了中國的生活。她給這個(gè)家?guī)韮?yōu)雅和溫潤(rùn)，并與最愛的小孫女——阿梅經(jīng)歷了許許多多故事。
讀了這本書后，我終于懂得了曹文軒書的最后三句話——我們必須知道中國所發(fā)生的故事，這是人類共通人性在中國的特殊表現(xiàn)。這種共通的人性在各種地方表現(xiàn)著。我們必須將筆觸到人性的底部，因?yàn)槿诵缘撞坑幸粭l暗流相通。
在書里，雖然一大家子日子過的非常清貧，但在我看來，他們很富有，因?yàn)榧词褂龅胶艽蟮睦щy，也從不埋怨一個(gè)字。
所以我喜歡這本書。
讀蜻蜓眼的讀后感受篇十二
樂觀是希望的明燈，它指引著你從危險(xiǎn)峽谷中步向坦途，使你得到新的生命，新的希望。（達(dá)爾文）。
《蜻蜓眼》這個(gè)故事描寫了從上世紀(jì)30年代那時(shí)候開始，之后三四十年間，發(fā)生在中國上海、法國馬賽、中國宜賓三座城市之間，中法結(jié)合的一家三代人的生活及遭遇。
中國男子杜梅溪在法國馬賽遇到了奧莎妮，兩人一見鐘情。二戰(zhàn)期間，他們搬到了中國上海定居，本來他們生活的很幸福，可是好景不長(zhǎng)，由于異國血統(tǒng)給家庭帶來了災(zāi)難。他們家遭遇了四次強(qiáng)盜的搶劫，連祖?zhèn)鞯尿唑蜒蹝旒脖粨屪吡?，最后不得不用四幅名家的名畫去換回祖?zhèn)鞯膼矍樾盼铮虼怂麄円沧兊酶迂毨?。但是他們一家人卻始終滿懷愛意、相扶相幫、相濡以沫地笑對(duì)生活的各種苦難。
從我好奇地打開書，一口氣看完了整個(gè)故事，直到書房外夏日西斜，我終于明白了他這句話的含義：因?yàn)檫@個(gè)故事作者藏了30年，在作者記憶的原野上生長(zhǎng)，他用自己歲月的陽光、經(jīng)驗(yàn)的風(fēng)雨和知識(shí)的甘露造就了它。
故事以奧莎妮的小孫女阿梅的成長(zhǎng)為主要線索，跌宕起伏，書中的很多生活點(diǎn)滴都讓我印象深刻并為之感動(dòng)。雖然生活給了這個(gè)家庭種種不如意，可是他們心中始終充滿了對(duì)家人的愛，并沒有對(duì)生活失望，而是樂觀面對(duì)，依然在痛苦中學(xué)會(huì)微笑著去尋找快樂。
我覺得這樣的精神是很不容易做到的。我們總會(huì)在生活中遇到不好的事情，很多時(shí)候我們都會(huì)因?yàn)樯畹拇煺鄱鴼怵H或者心懷仇視，要想始終保持心中有愛，笑對(duì)生活，是一件多么難的事情。
我曾在網(wǎng)上看到過媽媽同事，全國道德模范吳梅麗的事跡，后來我還看到她榮登了“中國好人榜”。她面對(duì)丈夫的重疾，樂觀有愛，與丈夫患難與共。每一天，都為丈夫準(zhǔn)備8次葷素搭配的流食，用針筒一點(diǎn)一點(diǎn)注進(jìn)胃管；每隔一會(huì)兒，她都要去檢查插在丈夫身上的各類管子，及時(shí)為他吸痰、換管、消毒；為了給丈夫舒筋活血，她學(xué)會(huì)了針灸、按摩等護(hù)理技能，讓丈夫從未生過一次褥瘡。她還自制拼音板，僅憑眼神交流，她鼓勵(lì)丈夫創(chuàng)作從紀(jì)實(shí)寫起，然后是札記、詩歌。吳梅麗和丈夫把他們?cè)卺t(yī)院的點(diǎn)點(diǎn)滴滴合寫成一本4萬多字的書，取名《把心捂熱--一個(gè)"漸凍人"的生命日記》，書出版后，媽媽還專門買了一本讓吳阿姨簽名，他們還把稿酬的一半捐給“融化漸凍的心”慈善機(jī)構(gòu)。
他們的這份愛，就像小說里的阿梅體會(huì)著爺爺奶奶面對(duì)生活困苦和各種不如意，還依然視對(duì)方為自己?？康拇a頭一樣，讓人樂觀、堅(jiān)強(qiáng)、善良。我想阿梅以后也會(huì)像她爺爺奶奶一樣，樂觀地好好生活，享受幸福。因?yàn)閻蹠?huì)傳遞，它不只發(fā)生在小說里，也真實(shí)發(fā)生在身邊。
暑假的時(shí)候，有一次媽媽因?yàn)榍耙惶旒影嗤砹?，早上我起來的時(shí)候她還在熟睡。我想到她平時(shí)工作辛苦，就想給媽媽煮點(diǎn)意面。我從冰箱里取出面條放進(jìn)鍋里，又加了點(diǎn)水，打著火。沒過一會(huì)兒，兩邊的水都差不多燒開了。我用筷子攪拌了一下肉末，翻滾的水珠調(diào)皮地“跳”到我手背上。哇！好燙。我“啊”了一聲扔掉了筷子，看著手背上立刻起來的紅點(diǎn)點(diǎn)，心里不禁有些慌亂和不安，怎么辦？要是起水泡了怎么辦？到底該怎么燒啊？……這些問題壓得我有些氣喘。但是我又有些不甘心。“加油！我應(yīng)該戰(zhàn)勝挫折，我要為媽媽做點(diǎn)事?！蔽易匝宰哉Z地為自己打氣。于是我把火關(guān)了，小心地用勺子把面條一點(diǎn)點(diǎn)撈到盤子里放好備用，再學(xué)著媽媽平時(shí)的樣子，用湯勺把浮在水面上的那層如泡沫一樣的肉色絮狀物一點(diǎn)點(diǎn)撈到水槽里。
大概是動(dòng)靜太大了，我吵醒了媽媽，“我想給你燒點(diǎn)意大利肉醬面，不過好像做的不太好。”媽媽從我手里接過了盤子，拌上番茄醬，嘗了一口，笑著擁過我說：“這是我吃過的獨(dú)一無二的意面，因?yàn)檫@是你克服困難后做出來的?！蹦且豢蹋沂嵌嗝醇?dòng)??！我愛媽媽，全力以赴地想去為她做點(diǎn)事，雖然過程有些曲折，但結(jié)果是我們都在對(duì)方眼里看到了微笑的自己。
在生活中我們每個(gè)人都會(huì)遇到挫折，愛讓我們學(xué)會(huì)不輕易放棄，樂觀微笑地去努力面對(duì)。列夫·托爾斯泰說：“生活，就應(yīng)當(dāng)努力使之美好起來?！?BR> 很多名人都以自己的親身經(jīng)歷努力做到了這一點(diǎn)。霍金得知自己患上了不治之癥后他也消沉過一段時(shí)間，曾有6次非常近距離的和死神交手，他都頑強(qiáng)地活了下來；布里睿智演奏時(shí)斷了一根手指，但他還是從容、樂觀、灑脫，心頭有不肯失落的信念；海倫·凱勒，一歲半時(shí)因病成了一個(gè)盲聾啞人，但她憑著自己頑強(qiáng)的毅力，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、自然、法語、德語，以優(yōu)異的成績(jī)考取了哈佛大學(xué)女子學(xué)院。
雖然小孩子的世界沒有大人那么復(fù)雜，但是我們也會(huì)遇到很多挫折。比如認(rèn)真努力地復(fù)習(xí)，但是還是在考試的時(shí)候遭遇了滑鐵盧；比如好不容易買來的新玩具，自己都舍不得玩，卻被其他小朋友弄壞了；比如穿上的漂亮的鞋子，自我感覺很不錯(cuò)，卻遇到了下雨天弄臟了或者被其他小朋友課間踩臟了。
“人生不如意之事十之八九”，我們要常想一二，像奧莎妮一樣，心中懷著愛意，對(duì)別人善意地微笑，樂觀地面對(duì)生活帶給我們的種種不如意，因?yàn)樾闹杏袗郏?duì)生活的人運(yùn)氣總不會(huì)太差。
感謝曹文軒伯伯用莊重的語調(diào)講述了“蜻蜓眼”這個(gè)蘊(yùn)含高尚感情的故事，讓我在這個(gè)炎炎的夏日暢游書海，感受到了人類高尚情感的洶涌澎湃，如海浪般沖擊著，不曾停歇卻讓人沉醉其中。
讀蜻蜓眼的讀后感受篇十三
這幾天，我一直在反復(fù)閱讀《蜻蜓眼》這本書。
每當(dāng)我閱讀這本書中的每一個(gè)精彩的故事時(shí)，就會(huì)有一個(gè)長(zhǎng)相神態(tài)與眾不同，小小的、嫩白的面孔上有一雙水靈靈大眼睛的小女孩牽著一位眼神慈祥的老太太的手出現(xiàn)在我眼前。你肯定很想知道她是誰吧？對(duì)，那就是小女孩阿梅和她的奶奶奧莎妮。這兩個(gè)人物給我留下了很深的印象。她們一老一小，一起共度難關(guān)，不論日子有多艱難，她們總是一起用微笑來面對(duì)。
讀蜻蜓眼的讀后感受篇十四
曹文軒老師的作品《蜻蜓眼》講了一段跨國戀情，中國絲綢商之子杜梅溪在法國馬賽偶遇了法國女子奧莎妮，兩人一見鐘情，相愛，結(jié)婚生下了四個(gè)兒女。二戰(zhàn)期間，杜梅溪帶著妻子和兒子到上海定居。從此她從少女到老婦就從未回到過自己的家鄉(xiāng)，漸漸地融入到了中國的生活，她給這個(gè)家庭帶了優(yōu)雅與溫暖，然而她的異國血統(tǒng)也成為這個(gè)家庭的災(zāi)難來源。文章主要寫奧莎妮唯一的孫女-----阿梅的成長(zhǎng)，并以這個(gè)孩子的視角勾出那一家人相扶相幫，風(fēng)雨同舟的動(dòng)人情景。
人都會(huì)思念家鄉(xiāng)，何況是生在異國的奧莎妮呢？她，遠(yuǎn)在異國，但為了和她心愛的人一直走下去，不得不遠(yuǎn)離祖國，離開家人去中國生活。但這，也有她親愛的家人，那跟她一樣有著法國名字，長(zhǎng)得相似，性格又差不多的孫女阿梅跟她最親了，因?yàn)閵W莎妮只有她這么個(gè)小孫女，其它都是男孩子，自然和阿梅更親。
從古至今，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的游子一提到家鄉(xiāng)，肯定都熱淚盈眶。
床前明月光，
疑是地上霜。
舉頭望明月，
低頭思故鄉(xiāng)。
其實(shí)，外婆這一輩子過得挺幸福的，有那么多孩子陪她度過，最主要的是和她一起白頭到老的外公，他們?cè)诜▏哪骋患铱Х鹊暾J(rèn)識(shí)的.，太爺爺很看好外婆，太爺爺讓外公結(jié)婚時(shí)把家中的寶貝-----蜻蜓眼給外婆帶上，作為他們愛情的信物，然而他們回國后，卻被當(dāng)成了間諜，壞人搶走了蜻蜓眼，外公為了奪回，腳差點(diǎn)兒沒打斷，卻留下了后患，那天為了給外婆泡上一杯咖啡一個(gè)不小心摔倒了，就再也沒睜開過眼……外公為了外婆付出了很多，最后連命也搭進(jìn)去了。外公知道外婆十分思念家鄉(xiāng)，所以把以前的家里頭相似的東西都買了下來，努力讓外婆把這當(dāng)成自己家。他們，真的很相愛。我認(rèn)為這大概就是“偉大的愛情”吧！
《蜻蜓眼》這一本書我讀了很久，不是因?yàn)樗謹(jǐn)?shù)很多，也不是因?yàn)椴焕斫庖馑迹桓皇且驗(yàn)檫@很難讀。而是這其中的每一篇故事都使我熱淚盈眶，它的每一句，每一個(gè)字似乎都包含著一些深刻的含意，這本書算我這十年來看過的書中最好的一本，最感人的一本，最令我受益的一本！
讀蜻蜓眼的讀后感受篇十五
“雨地里，她和奶奶各自舉著一把紅油紙傘，一大一??；雨大起來了，“明月”開始奔跑，一邊奔跑，一邊咯咯咯地大笑”這段話出自于曹文軒的《蜻蜓眼》，他在書的前言中說道：“《蜻蜓眼》無疑是我個(gè)人創(chuàng)作史上一部很重要的書?！?BR> 《蜻蜓眼》這個(gè)故事講述了中國男子杜梅溪在法國馬賽遇到了奧莎妮，兩人一見鐘情。二戰(zhàn)期間，他們搬到了中國上海定居，由于異國血統(tǒng)給家庭帶來了災(zāi)難。以奧莎妮的小孫女阿梅的成長(zhǎng)為主要故事線索，在災(zāi)難中一家人相扶相幫、相濡以沫的動(dòng)人情景。
讀完這本書后，書中的每一個(gè)故事都讓我感動(dòng)，每一個(gè)人物都讓我牽腸掛肚。這家人在災(zāi)難發(fā)生之前是多么幸福，奧莎妮和孫女擁有他們各自的幸福，可以快樂地玩耍，可以到街上散步，可是好景不長(zhǎng)，他們家遭遇了四次強(qiáng)盜的搶劫。祖?zhèn)鞯尿唑蜒蹝旒粨屪吡?，最后不得不用四幅名家的名畫去換回祖?zhèn)鞯膼矍樾盼?，因此他們也變得更加貧困。可是他們?duì)生活并不悲觀，依然在痛苦中尋找快樂。
這種精神值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)。我們總會(huì)在生活中遇到不如意的事情，比如全力以赴地認(rèn)真復(fù)習(xí)，但是還是在考試的時(shí)候遭遇了滑鐵盧；比如好不容易買來的新玩具，自己都舍不得玩，卻被其他小朋友弄壞了；比如穿上的漂亮的鞋子，自我感覺很不錯(cuò)，卻遇到了下雨天弄臟了或者被其他小朋友課間踩臟了。
“人生不如意之事十之八九”，但是我們要常想一二，像奧莎妮一樣，樂觀地面對(duì)生活帶給我們的種種不如意，時(shí)刻保持微笑和愛的能力，因?yàn)樾闹杏袗酆蛯W(xué)會(huì)微笑的人運(yùn)氣總不會(huì)太差。
讀蜻蜓眼的讀后感受篇十六
在月光下，一盞溫暖的臺(tái)燈放射出一縷光線，輕輕地灑在我的臉上，一個(gè)柔軟的水池。我打開曹文軒的《蜻蜓眼》，讀了又感動(dòng)。
——蜻蜓眼項(xiàng)鏈?zhǔn)且颐褷敔斎ナ罆r(shí)告訴他的外國兒媳奧薩尼要永遠(yuǎn)守護(hù)的，它是一條線索，勾勒出奧薩尼一家在上?；ハ鄮椭膭?dòng)人場(chǎng)景。
強(qiáng)烈的愛在言語中流淌。聽著，在爺爺臨終前，他用非常微弱的聲音告訴奶奶:“奧薩尼，永遠(yuǎn)不要讓他們離開你！”太爺爺?shù)氖譄o力地垂下，但他的目光停留在奶奶身上。她聽到爺爺說了一句話:“請(qǐng)到妮莎來?！?“那是一條珍貴的——蜻蜓眼項(xiàng)鏈，是爺爺泰在嫁給爺爺時(shí)送給她的。這是爺爺愛情的見證，也是爺爺愛情的傳承。我的心不禁感受到愛的漣漪。當(dāng)太陽經(jīng)過時(shí)，一股溫暖從我的指尖蔓延開來，流遍我的全身。晶瑩的淚珠在我眼中閃爍。
看，在日本侵略上海的那個(gè)特殊時(shí)代，奧薩尼的異國血統(tǒng)成了家庭災(zāi)難的根源。一天，一群人突然沖進(jìn)房子，搶走了奶奶最珍貴的蜻蜓眼。從那以后，這個(gè)家庭開始尋找道路。知道了劫匪家的位置，叔叔、大嫂、大嫂、二姐夫和小舅子一個(gè)個(gè)拜訪并懇求，但仍然拒絕歸還。最后，爺爺不得不把他最好的六幅畫都給他，然后他才能拿回蜻蜓眼。為了找到蜻蜓的眼睛，奧薩尼的家人做了很多努力，但是當(dāng)他們看到奧薩尼快樂的臉時(shí)，他們沒有感到任何辛苦，覺得一切都值得去做。他們之間的感情非常深厚。不知不覺間，欽佩就像一股暖流在我心中流淌.
在生活中，也有很多愛。在街上，兩個(gè)老人在夕陽下手拉手走著，為他們的身影畫了一幅溫暖的圖畫。雖然兩人都穿著破舊的衣服，隨著時(shí)間的推移，他們的臉上布滿了皺紋，但他們的臉上總是洋溢著幸福和滿足的微笑。
愛是繼承，愛是互助，愛是相互防御。我認(rèn)為書中的奧薩尼和生活中的老夫婦都知道愛情的真正含義。這時(shí)，夜晚的月光又悄悄地湊過來，輕輕地?fù)嵘衔业哪?，靜靜地凝視著這一頁.
讀蜻蜓眼的讀后感受篇一
故事主要講了中國絲綢商的兒子杜梅溪在法國馬賽偶遇了法國女子奧莎妮，兩人一見鐘情，相愛、結(jié)合，并生下了四個(gè)兒女。二戰(zhàn)期間，上海淪陷，杜梅溪攜法國妻子回到上海接下了父親的'生意，從此，奧莎妮在上海定居下來，再也沒有回到法國。時(shí)光流逝，奧莎妮從少女到老婦，漸漸融入了中國的生活?????。她給這個(gè)中國家庭帶來了優(yōu)雅和溫潤(rùn)，然而她的異國血統(tǒng)亦在特殊的年月中成為這個(gè)家庭的災(zāi)難來源。小說以奧莎妮的小孫女阿梅的成長(zhǎng)為主要故事線索，并以這個(gè)孩子的視角勾勒了在那個(gè)特殊的年月中一家人相扶相幫、相濡以沫的動(dòng)人情景。
最讓我疑惑不解的是“打劫”這一章，因?yàn)榫蠢稀劾鲜侵腥A民族的傳統(tǒng)美德，為什么那時(shí)的上海人一心想著、喊著打倒什么的，對(duì)杜梅溪這個(gè)老人拳打腳踢，居然還搶走奧莎妮的蜻蜓眼項(xiàng)鏈。他們從來沒有想過和諧這個(gè)字眼嗎？那時(shí)的上海為什么會(huì)變成那個(gè)樣子？我心里總是想著：如果世界永遠(yuǎn)和平該多好！
故事中的奶奶奧莎妮在那個(gè)年代受到了多少羞辱和誤會(huì)，卻依然微笑著面對(duì)生活，就仿佛天塌下來她那微笑也是永遠(yuǎn)的。這讓我的淚水奪眶而出，因?yàn)樗騽?dòng)了我的心靈。她，胸懷寬廣，善解人意，讓我想起了我自己，平時(shí)一點(diǎn)小事就抱怨就生氣，根本不能和她相比，讓我羞愧。我要向主人公奧莎妮學(xué)習(xí)，做一個(gè)胸懷寬廣的人。
我推薦大家也來讀讀《蜻蜓眼》這本書，相信你會(huì)被這一家人所打動(dòng)。我們一定要多讀書，讀書是一種快樂，是一種美的享受。
讀蜻蜓眼的讀后感受篇二
假期，媽媽從xx給我買了一本書，曹文軒的《蜻蜓眼》。書一到，我便一頭扎進(jìn)書中，細(xì)細(xì)品味起來。讀著讀著，我被書中那偉大的親情深深地打動(dòng)了。
書中生動(dòng)地描寫了在那個(gè)硝煙四起、人心惶惶的特殊年月，阿梅一家人相扶相幫、相濡以沫的動(dòng)人故事。即使合上書，那些苦難而又美好的`情景依舊一幕幕地在我的腦海里放映著。
看，奶奶對(duì)阿梅很好。因?yàn)榧依锝?jīng)濟(jì)不好，爸爸典當(dāng)了阿梅的鋼琴。奶奶知道了，賣了從法國帶回來的首飾，贖回了鋼琴。
讀蜻蜓眼的讀后感受篇三
最近，我讀了一本讓人感觸頗深的小說《蜻蜓眼》。
書中讓我最感動(dòng)的是阿梅對(duì)奶奶的那份孝心，只要奶奶讓她做什么，她就做什么，并且都做得很棒。而在生活中的我，卻一點(diǎn)兒也比不上阿梅，有時(shí)我會(huì)對(duì)奶奶發(fā)發(fā)小脾氣，有時(shí)我會(huì)和媽媽討價(jià)還價(jià)，有時(shí)我還會(huì)和爺爺頂嘴。我要向阿梅學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她那種孝順的高貴品質(zhì)，和家人相親相愛在一起。雖然書中阿梅的奶奶最后永遠(yuǎn)的走了，但我相信阿梅孝順的.高貴品質(zhì)永遠(yuǎn)不會(huì)改變，也將永遠(yuǎn)深深地影響著我。
讀完整本書，我的心久久不能平靜。阿梅孝順的品質(zhì)就如同那閃閃發(fā)光的蜻蜓眼，都是無價(jià)的，都閃爍著引人注目的光芒。阿梅的品質(zhì)會(huì)永遠(yuǎn)感染著我，讓我受益終身。
讀蜻蜓眼的讀后感受篇四
《蜻蜓眼》這本書是曹文軒寫的，他的主要作品有：《天瓢》、《紅瓦》、《草房子》、《根鳥》、《細(xì)米》、《羽毛》、《丁丁當(dāng)當(dāng)》、《大王書》、《我的兒子皮卡》、《青銅葵花》……還在20xx年獲得國際安徒生獎(jiǎng)！而這本《蜻蜓眼》是送給他的朋友——阿微的。
這本書是先說明中國杜梅溪和法國德奧莎妮，兩人一見鐘情、相愛、結(jié)合，并生下了四個(gè)女兒。此后，歲月流逝，奧莎妮從少女到老婦，漸漸的融入了中國快樂的生活！
蜻蜓眼在這里表示的不是蜻蜓的雙眼，而是指奧莎妮有多么的愛杜梅溪，而杜梅溪有多么勇敢，這文章有一句描寫了出來“爺爺用身子擋住了奶奶”，這句話中是說家里有壞蛋的時(shí)候，你看爺爺有多勇敢??！為了奶奶連他自己的命都不要了，這體現(xiàn)了爺爺對(duì)奶奶發(fā)自內(nèi)心的愛，愛奶奶勝過愛自己的生命！
就算最后傷心，但他的心靈并沒有傷心，而是快樂的在人家流動(dòng)著。
讀蜻蜓眼的讀后感受篇五
莎士比亞曾說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品?！彼赃@個(gè)暑假里我讀了很多書，其中我最喜歡讀的是曹文軒的長(zhǎng)篇小說《蜻蜓眼》。
蜻蜓眼是主人翁杜梅溪送給奧莎妮的結(jié)婚禮物，是一種非常珍貴的寶石。這本書是以奧莎妮的孫女阿梅的角度來寫的。故事情節(jié)跌宕起伏，故事中的人物悲歡離合深深吸引著我，常常讓我牽腸掛肚。
這本書主要講：中國絲綢商之子杜梅溪在法國馬賽遇到了法國女子奧莎妮，兩人一見鐘情、相愛、結(jié)合并生下了四個(gè)兒女。二戰(zhàn)期間，杜梅溪攜帶法國妻子回到上海定居。此后，歲月流逝，奧莎妮從少女到老婦漸漸融入了中國的生活，她給這個(gè)家?guī)砹藵駶?rùn)和優(yōu)雅，然而她的異國血統(tǒng)在特殊年月中卻成了這個(gè)家庭災(zāi)難的來源。
這本書我最感興趣的是《打劫》這一節(jié)。主要講，二戰(zhàn)期間，在我們中國，許多上海人都變得“沒腦子，”成天喊著“打倒”的口號(hào)，打倒那些他們認(rèn)為是國際間諜的外國人，所以奧莎妮成了他們打倒的對(duì)象，他們認(rèn)為奧莎妮是法國派來的間諜，三番五次去她家搗亂，對(duì)老年時(shí)期的杜梅溪和奧莎妮大吼大叫和毆打，杜梅溪的腿被打骨折了，也搶走了奧妮莎的寶貝——蜻蜓眼。
讀完之后，讓我百思不得其解的是：尊老愛幼一直是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，為什么年老杜梅溪和奧莎妮會(huì)受到這種待遇呢？如果是現(xiàn)代社會(huì)，人們絕不會(huì)這樣去對(duì)待老人，為什么在那個(gè)特殊年代，人們最起碼的道德都沒有了，變得麻木“沒腦子？”所以長(zhǎng)大后，我一定要去研究這段歷史，因?yàn)閷懶≌f一般都會(huì)有創(chuàng)作背景，我要去發(fā)現(xiàn)這個(gè)背景。
讀書使我變得越來越愛思考。最后，我推薦大家也來讀讀這本書。
讀蜻蜓眼的讀后感受篇六
這個(gè)暑假里我讀了很多書，其中我最喜歡讀的就是曹文軒寫的《蜻蜓眼》。
蜻蜓眼是主人公杜梅溪送給奧莎妮的結(jié)婚禮物，是一種非常珍貴的寶石。這本書是以奧莎妮孫女阿梅的角度來寫的。故事情節(jié)跌宕起伏，故事中的人物悲歡離合深深的吸引了我，常常讓我牽腸掛肚。這本書主要講：中國絲綢商之子杜梅溪在法國馬賽遇到了法國女子奧莎妮，兩人一見鐘情，相愛，結(jié)合，并生下了四個(gè)兒女。二戰(zhàn)期間，杜梅溪攜法國妻子回到上海定居。此后，歲月流逝，奧莎妮從少女到老婦漸漸融入了中國的生活，她給這個(gè)家?guī)砹藵駶?rùn)和優(yōu)雅，然而她的異國血統(tǒng)在特殊年月中卻成了這個(gè)家庭災(zāi)難的來源。
這本書我最感興趣的是《打劫》這一節(jié)。主要講，二戰(zhàn)期間，在我們中國，許多上海人都變得“沒腦子”，成天喊著“打倒”的口號(hào)。打倒那些他們認(rèn)為是國際間諜的外國人。所以奧莎妮成了他們打到的對(duì)象，他們認(rèn)為奧莎妮是法國派來的間諜，三番五次去她家搗亂。對(duì)老年時(shí)期的杜梅溪和奧莎妮大吼大叫和毆打。杜梅溪的腿被打骨折了，也搶走了奧莎妮的寶貝――蜻蜓眼。
讀完之后，讓我百思不得其解的是：尊老愛幼一直是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,為什么年老的杜梅溪和奧莎妮會(huì)受到這種屈辱呢?如果是現(xiàn)代社會(huì)，人們絕對(duì)不會(huì)這樣去對(duì)待老人。為什么在那個(gè)特殊年代，人們最起碼的道德都沒有了。變得麻木“沒腦子”?所以長(zhǎng)大以后，我一定要去研究這段歷史，因?yàn)閷懶≌f一般都會(huì)有創(chuàng)作背景，我一定要去發(fā)現(xiàn)和了解這個(gè)背景。
讀書使我越來越聰明，因?yàn)樗屛易兊脑絹碓綈鬯伎肌?BR> 今年寒假我讀了一本名叫《蜻蜓眼》的小說，作者是我非常崇拜的著名兒童作家曹文軒。讀完后，我的內(nèi)心受到了極大的震撼。
書中的主角是一名小女孩――阿梅。全書以小孫女阿梅的成長(zhǎng)為主要故事線索，以阿梅的視角勾勒了在特殊的年代中一家人相扶相幫，相濡以沫的動(dòng)人情景。阿梅的`爺爺杜梅溪與奶奶奧莎妮在法國馬賽相遇相知相愛，并生下了四個(gè)兒女。在二戰(zhàn)期間，爺爺不得不帶著一家人回到上海定居。
在故事中，我最喜歡的就是小阿梅，但我更多的是對(duì)她的佩服。在二戰(zhàn)期間，不得已回到上海的爺爺一家，原本富裕的生活卻越來越艱難，日子一天不如一天。在我印象中最深的就是阿梅的懂事。在阿梅只有五六歲的時(shí)，奶奶經(jīng)常帶她去蛋糕店吃蛋糕，后來日子艱難了，吃不起蛋糕了，奶奶總覺得對(duì)不起阿梅。后來她們又一次走到了蛋糕店的門口，小小的阿梅看出奶奶的為難和窘迫，懂事地拉著奶奶的手，微笑著對(duì)奧莎妮說：“我不想再吃蛋糕了。”聽到阿梅的話，奶奶非常難過，為阿梅的懂事而難過……每當(dāng)我看到這一段是，心理也感到一絲的痛，并有著深深的慚愧。
我媽生了我和弟弟兩個(gè)，可有時(shí)候我總是和弟弟吵架，媽媽為此很是傷心。我們倆個(gè)都是媽媽的心頭肉，沒有第一和第二。阿梅比我小得多，卻比我懂事，善解人意。雖然她還小，但卻處處幫助別人，不給他人添麻煩，和阿梅比起來，我簡(jiǎn)直是太小心眼，一點(diǎn)也不懂得顧及他人的感覺，為一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事和弟弟吵架。我以后要以阿梅為榜樣，學(xué)習(xí)她的懂事和善解人意。
讀了這本書，我明白了許多道理，我想我得到的這些道理將陪伴我一生，阿梅也會(huì)在我心中永存。
讀蜻蜓眼的讀后感受篇七
曹文軒老師的新作《蜻蜓眼》講述了上個(gè)世紀(jì)初的一段跨國戀情，渴望自由的爺爺拋下家業(yè)做了一名水手，在法國遇見奶奶并與她相愛，兩人在法國定居、結(jié)婚、生兒育女。在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)之后，奶奶毅然帶著孩子們跟著思國心切的爺爺回到中國上海。他們一家人相依相伴，在戰(zhàn)爭(zhēng)、饑荒、貧瘠中艱難卻又溫馨地生活著。曹文軒老師的筆觸溫柔細(xì)膩，筆下的人物有血有肉，栩栩如生，甚至連當(dāng)鋪的伙計(jì)都被他賦予了鮮活的個(gè)性。但整篇小說最吸引我不是爺爺奶奶至死不渝的愛情、不是一家人風(fēng)雨同舟的關(guān)懷體貼，而是曹文軒對(duì)奶奶奧莎妮“鄉(xiāng)思”的描寫。
思鄉(xiāng)是人類共有的情感，不論古今中外，人們總是會(huì)在年輕時(shí)渴望離開自己熟悉的出生地，卻又在一次次的漂泊中懷念起離開的地方，他們給這個(gè)縈繞于夢(mèng)中不去的地方起名叫做“故鄉(xiāng)”，在外的游子念到這個(gè)詞就會(huì)淚流滿面?！厄唑蜒邸分械哪棠虋W莎妮放棄家鄉(xiāng)和親人，陪伴著爺爺和孩子們漂洋過海來到戰(zhàn)火紛飛的中國，卻再也沒能回到故土。
發(fā)了火。這一切的思念與生活的苦難不斷糾纏，直到最后就如同琴弦再也忍受不了音符的拔高而忽然斷裂那般，奶奶去世前在手心寫下“我要回家”，這是這位優(yōu)雅的女子留給這個(gè)世界的最后一句話。
可以這樣說，奶奶的一生是幸福的，她與爺爺相愛到了白頭，遵守了對(duì)太爺爺?shù)闹Z言，擔(dān)起了撫養(yǎng)兒孫的重任；但她同時(shí)又是不幸的，一別故土幾十載，再也沒有機(jī)會(huì)看看故鄉(xiāng)和親人，只能年復(fù)一年地望著黃浦江，將一腔思念寄予大海。更令人悲傷的是，這份思鄉(xiāng)之情在那個(gè)時(shí)代終究無法得到妥善的安放，她只會(huì)被埋葬在這塊她生活了半輩子，給予過她幸福和苦難的異鄉(xiāng)土地。
但這種思鄉(xiāng)的感情并不意味著奶奶奧妮莎對(duì)跟隨爺爺來到中國感到后悔，這種感情與她對(duì)這個(gè)家庭的愛、對(duì)這片曾經(jīng)陌生而如今熟悉的土地的愛是不分上下的。奧莎妮思念家鄉(xiāng)，但也同樣積極生活，她沒有因?yàn)闊o法見到親人就消極處世，這份思念被她放在心底。她對(duì)家鄉(xiāng)的思念如同一壺酒，不斷經(jīng)歷歲月的沉淀，在越發(fā)醇香的同時(shí)又因?yàn)闊o法見到天日而摻入了絲絲苦澀。
小說將奶奶對(duì)于家鄉(xiāng)、對(duì)于過去的回憶通過插敘的手法穿插于文中，奶奶將她的家鄉(xiāng)親人、童年歲月、戀愛經(jīng)歷作為故事講給孫女阿梅聽，這種插敘手法的巧妙運(yùn)用給文章增加了一份富有浪漫主義色彩的朦朦朧朧的憂愁，時(shí)空和視角在這里交織，看著過去，卻活在當(dāng)下。
故鄉(xiāng)的思念，“今夜月明人盡望，不知秋思落誰家。”還有的作品會(huì)通過在異地想象家鄉(xiāng)的故人故景來間接表達(dá)對(duì)故土的思念，例如“仍憐故鄉(xiāng)水，萬里送舟”，“來日綺窗前，寒梅著花未”。
在《蜻蜓眼》中，曹文軒老師將思鄉(xiāng)這種虛擬的情感實(shí)體化，把它寄托在作品中出現(xiàn)的`具體事物上，這種寫法使得思鄉(xiāng)之情更為具體，更充滿感染力。這份寄托是奶奶的小皮箱，是爺爺為奶奶種下的那棵杏樹，這是實(shí)實(shí)在在的，是可以讓奶奶“睹物思人”的。從小皮箱到杏樹，則又是一次轉(zhuǎn)變。小皮箱是奶奶的母親在送別時(shí)給她的禮物，杏樹則是爺爺為了緩解奶奶的思鄉(xiāng)之情特意栽種的。小皮箱中裝滿了奶奶對(duì)家鄉(xiāng)和童年的回憶，而杏樹不僅僅是奶奶思念家鄉(xiāng)的寄托物，也承載了爺爺對(duì)奶奶深沉的愛。這份愛伴隨著奶奶對(duì)故鄉(xiāng)的思念，深深根植于中國大地，開花結(jié)果，歷經(jīng)風(fēng)雨，生生不息。
故鄉(xiāng)是什么。
故鄉(xiāng)是李白頭上的月亮。
是王維窗前的梅花。
是馬賽的咖啡。
里昂的海。
是裝在奶奶小皮箱里的。
照片、紗巾。
賀卡上的圣誕雪花。
故鄉(xiāng)是爺爺種下的杏樹。
是樹上累累的果子。
在堅(jiān)硬的日子里。
在異國的大地上。
長(zhǎng)出柔軟的心。
讀蜻蜓眼的讀后感受篇八
剛拿到這本書時(shí)，我興奮、開心至極，掃了一眼這本書的名字“蜻蜓眼”，我還傻傻地認(rèn)為這本書講得是蜻蜓的眼睛。但是，讀完之后我才發(fā)現(xiàn)這本書與我想得大不相同。
中國絲綢商之子杜梅溪在法國馬賽偶遇到了法國女子奧莎妮。這倆人一見鐘情，相愛、結(jié)合，他們到上海定居，并生下四個(gè)兒女。而這“蜻蜓眼”是太爺爺送給奧莎妮的禮物?！膀唑蜒邸笨瓷先ハ裾０椭㈤W動(dòng)著目光的眼睛。把它接近光源時(shí)，那珠子似乎是活的一樣，一只只眼睛，都在不住地眨巴著，就像有蜻蜓停在樹枝上，在轉(zhuǎn)動(dòng)著腦袋。
歲月流逝，奧莎妮從少女到老婦女，漸漸地融入了中國的生活。但是，奧莎妮畢竟是異國血統(tǒng)，而這異國血統(tǒng)卻給這個(gè)中國家庭帶來了兩次暴風(fēng)雨。
讀完這本書，我的心情是氣憤的。我特別恨那個(gè)謠言的主人（謠言最開始出自誰的口中），如果沒有他的話，“杜梅溪是資本家，經(jīng)常剝削窮人的生活，奧莎妮是外國特務(wù)，是間諜”。那么，爺爺和奶奶就會(huì)多活幾年了。
通過讀這本書，我明白了不要成為謠言的主人，更不要成為謠言的傳遞者；要珍惜現(xiàn)在幸福的生活，更要學(xué)會(huì)做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的人。
讀蜻蜓眼的讀后感受篇九
我讀了《蜻蜓蜻蜓》這篇文章，細(xì)細(xì)咀嚼，感到自己從小在父母身邊長(zhǎng)大無憂無慮，享受著天倫之樂，這份親情彌足珍貴。
書中的安安是個(gè)不幸的孩子：她沒有爸爸，只有媽媽和狗鐵蛋，日子永遠(yuǎn)都沒有想像的美好，由于生活所迫，安安媽媽不得不去大城市打工，安安八歲里，就成了“留守兒童”。和外婆一起生活了。我記得八歲那時(shí)，我還象個(gè)孩子，時(shí)常在媽媽懷里撒嬌，要求媽媽給我買娃娃，買零食等等，而安安卻只能和小鐵蛋相依為命。然而不幸的是，她親愛的“朋友”卻永遠(yuǎn)的離開了，她獨(dú)自承受著痛苦。不得已的和外婆生活。
外婆長(zhǎng)得丑，安安把她看成是狼外婆。三年的磨合，安安對(duì)外婆從陌生、厭惡到產(chǎn)生好感，到最后難舍難分，就在這時(shí)，媽媽接走了安安，外婆回到了自己的故鄉(xiāng)。
生活就是這樣，沒有痛苦就沒有幸福，沒有黑暗就沒有光明，沒有寒冷就沒有溫暖。遭遇過痛苦，承受過痛苦會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福就象熱水袋，一直溫暖著我們，溫暖照著安安，也在我心中蕩漾。
讀蜻蜓眼的讀后感受篇十
熱氣逼人的暑假中，我時(shí)常在書海中遨游?！独峭鯄?mèng)》《混血豺王》等很多好書都被我反復(fù)翻看，其中我最喜歡的是《蜻蜓眼》這本書。
《蜻蜓眼》是曹文軒的一部長(zhǎng)篇力作，文章從一個(gè)孩子的視角來觀看特殊年月中一家人相扶相助的動(dòng)人情景。杜梅溪在巴黎偶遇女子奧莎妮，便一見鐘情，生下了四個(gè)孩子。二戰(zhàn)時(shí)期，她和杜梅溪一起回上海定居藍(lán)屋。隨著時(shí)間的流逝，奧莎妮從年輕貌美的少女漸漸成為飽含滄桑的老婦。孩子們各自成家，又生下了自己的孩子，在孫輩中奧莎妮最愛的就是阿梅，她是唯一的一個(gè)孫女。在艱難的環(huán)境中，他們幸福的生活著，直到杜梅溪不幸去世，奧莎妮也去世了。
他們留下了物質(zhì)的寶物：蜻蜓眼，這是一種寶貝，一種橢圓形的珠子，據(jù)說只有兩枚。蜻蜓眼與寶石串成的項(xiàng)鏈更是價(jià)值連城，因此很多人對(duì)蜻蜓眼打起了壞主意。
書中，讓我感受到很多精神上的寶物：親情與快樂！比如奶奶將自己的毛衣解拆掉，編織毛衣，一件件毛衣都體現(xiàn)出濃濃的愛；在下雨天中撐一把紅艷艷的油紙傘，在雨中快樂的玩耍，笑容中蘊(yùn)含著窘境中難得的快樂；奶奶一直保留著她媽媽留下來的小皮箱，經(jīng)常去撫摸。皮箱中躲藏著思念故鄉(xiāng)，愛護(hù)家鄉(xiāng)，懷念國家的情感。
這些精神的財(cái)富，比物質(zhì)更飽含著奶奶喜愛家庭，懷念祖國的情感。而這些藍(lán)屋中的寶物，也會(huì)讓我念念不忘，繼續(xù)去尋找人間的真情！
讀蜻蜓眼的讀后感受篇十一
寒假里，我讀上了《蜻蜓眼》這本書。它的作者是北京大學(xué)中文系教授，北京作家協(xié)會(huì)副主席——曹文軒老師。我還看了他的其他書如：《草房子》，《青銅葵花》……其中，有幾本書都把我感動(dòng)的甚至流下了淚?！厄唑蜒邸愤@本書也被這位大作家寫的栩栩如生。
為什么叫蜻蜓眼呢？我翻開書漸漸看懂了。原來是太爺爺送給奶奶一條項(xiàng)鏈，它的吊墜很像蜻蜓的眼晴它很珍貴。故事就圍繞項(xiàng)鏈發(fā)展的。這本書的主要內(nèi)容是寫：中國絲綢商之子杜溪梅在法國馬賽偶遇法國女子奧莎妮，兩人一見鐘情，相愛，結(jié)合，并生下了四個(gè)兒女。二戰(zhàn)時(shí)期，杜溪梅攜法國妻子回到上海定居。此后，奧莎妮從少女到老婦，漸漸融入了中國的生活。她給這個(gè)家?guī)韮?yōu)雅和溫潤(rùn)，并與最愛的小孫女——阿梅經(jīng)歷了許許多多故事。
讀了這本書后，我終于懂得了曹文軒書的最后三句話——我們必須知道中國所發(fā)生的故事，這是人類共通人性在中國的特殊表現(xiàn)。這種共通的人性在各種地方表現(xiàn)著。我們必須將筆觸到人性的底部，因?yàn)槿诵缘撞坑幸粭l暗流相通。
在書里，雖然一大家子日子過的非常清貧，但在我看來，他們很富有，因?yàn)榧词褂龅胶艽蟮睦щy，也從不埋怨一個(gè)字。
所以我喜歡這本書。
讀蜻蜓眼的讀后感受篇十二
樂觀是希望的明燈，它指引著你從危險(xiǎn)峽谷中步向坦途，使你得到新的生命，新的希望。（達(dá)爾文）。
《蜻蜓眼》這個(gè)故事描寫了從上世紀(jì)30年代那時(shí)候開始，之后三四十年間，發(fā)生在中國上海、法國馬賽、中國宜賓三座城市之間，中法結(jié)合的一家三代人的生活及遭遇。
中國男子杜梅溪在法國馬賽遇到了奧莎妮，兩人一見鐘情。二戰(zhàn)期間，他們搬到了中國上海定居，本來他們生活的很幸福，可是好景不長(zhǎng)，由于異國血統(tǒng)給家庭帶來了災(zāi)難。他們家遭遇了四次強(qiáng)盜的搶劫，連祖?zhèn)鞯尿唑蜒蹝旒脖粨屪吡?，最后不得不用四幅名家的名畫去換回祖?zhèn)鞯膼矍樾盼铮虼怂麄円沧兊酶迂毨?。但是他們一家人卻始終滿懷愛意、相扶相幫、相濡以沫地笑對(duì)生活的各種苦難。
從我好奇地打開書，一口氣看完了整個(gè)故事，直到書房外夏日西斜，我終于明白了他這句話的含義：因?yàn)檫@個(gè)故事作者藏了30年，在作者記憶的原野上生長(zhǎng)，他用自己歲月的陽光、經(jīng)驗(yàn)的風(fēng)雨和知識(shí)的甘露造就了它。
故事以奧莎妮的小孫女阿梅的成長(zhǎng)為主要線索，跌宕起伏，書中的很多生活點(diǎn)滴都讓我印象深刻并為之感動(dòng)。雖然生活給了這個(gè)家庭種種不如意，可是他們心中始終充滿了對(duì)家人的愛，并沒有對(duì)生活失望，而是樂觀面對(duì)，依然在痛苦中學(xué)會(huì)微笑著去尋找快樂。
我覺得這樣的精神是很不容易做到的。我們總會(huì)在生活中遇到不好的事情，很多時(shí)候我們都會(huì)因?yàn)樯畹拇煺鄱鴼怵H或者心懷仇視，要想始終保持心中有愛，笑對(duì)生活，是一件多么難的事情。
我曾在網(wǎng)上看到過媽媽同事，全國道德模范吳梅麗的事跡，后來我還看到她榮登了“中國好人榜”。她面對(duì)丈夫的重疾，樂觀有愛，與丈夫患難與共。每一天，都為丈夫準(zhǔn)備8次葷素搭配的流食，用針筒一點(diǎn)一點(diǎn)注進(jìn)胃管；每隔一會(huì)兒，她都要去檢查插在丈夫身上的各類管子，及時(shí)為他吸痰、換管、消毒；為了給丈夫舒筋活血，她學(xué)會(huì)了針灸、按摩等護(hù)理技能，讓丈夫從未生過一次褥瘡。她還自制拼音板，僅憑眼神交流，她鼓勵(lì)丈夫創(chuàng)作從紀(jì)實(shí)寫起，然后是札記、詩歌。吳梅麗和丈夫把他們?cè)卺t(yī)院的點(diǎn)點(diǎn)滴滴合寫成一本4萬多字的書，取名《把心捂熱--一個(gè)"漸凍人"的生命日記》，書出版后，媽媽還專門買了一本讓吳阿姨簽名，他們還把稿酬的一半捐給“融化漸凍的心”慈善機(jī)構(gòu)。
他們的這份愛，就像小說里的阿梅體會(huì)著爺爺奶奶面對(duì)生活困苦和各種不如意，還依然視對(duì)方為自己?？康拇a頭一樣，讓人樂觀、堅(jiān)強(qiáng)、善良。我想阿梅以后也會(huì)像她爺爺奶奶一樣，樂觀地好好生活，享受幸福。因?yàn)閻蹠?huì)傳遞，它不只發(fā)生在小說里，也真實(shí)發(fā)生在身邊。
暑假的時(shí)候，有一次媽媽因?yàn)榍耙惶旒影嗤砹?，早上我起來的時(shí)候她還在熟睡。我想到她平時(shí)工作辛苦，就想給媽媽煮點(diǎn)意面。我從冰箱里取出面條放進(jìn)鍋里，又加了點(diǎn)水，打著火。沒過一會(huì)兒，兩邊的水都差不多燒開了。我用筷子攪拌了一下肉末，翻滾的水珠調(diào)皮地“跳”到我手背上。哇！好燙。我“啊”了一聲扔掉了筷子，看著手背上立刻起來的紅點(diǎn)點(diǎn)，心里不禁有些慌亂和不安，怎么辦？要是起水泡了怎么辦？到底該怎么燒啊？……這些問題壓得我有些氣喘。但是我又有些不甘心。“加油！我應(yīng)該戰(zhàn)勝挫折，我要為媽媽做點(diǎn)事?！蔽易匝宰哉Z地為自己打氣。于是我把火關(guān)了，小心地用勺子把面條一點(diǎn)點(diǎn)撈到盤子里放好備用，再學(xué)著媽媽平時(shí)的樣子，用湯勺把浮在水面上的那層如泡沫一樣的肉色絮狀物一點(diǎn)點(diǎn)撈到水槽里。
大概是動(dòng)靜太大了，我吵醒了媽媽，“我想給你燒點(diǎn)意大利肉醬面，不過好像做的不太好。”媽媽從我手里接過了盤子，拌上番茄醬，嘗了一口，笑著擁過我說：“這是我吃過的獨(dú)一無二的意面，因?yàn)檫@是你克服困難后做出來的?！蹦且豢蹋沂嵌嗝醇?dòng)??！我愛媽媽，全力以赴地想去為她做點(diǎn)事，雖然過程有些曲折，但結(jié)果是我們都在對(duì)方眼里看到了微笑的自己。
在生活中我們每個(gè)人都會(huì)遇到挫折，愛讓我們學(xué)會(huì)不輕易放棄，樂觀微笑地去努力面對(duì)。列夫·托爾斯泰說：“生活，就應(yīng)當(dāng)努力使之美好起來?！?BR> 很多名人都以自己的親身經(jīng)歷努力做到了這一點(diǎn)。霍金得知自己患上了不治之癥后他也消沉過一段時(shí)間，曾有6次非常近距離的和死神交手，他都頑強(qiáng)地活了下來；布里睿智演奏時(shí)斷了一根手指，但他還是從容、樂觀、灑脫，心頭有不肯失落的信念；海倫·凱勒，一歲半時(shí)因病成了一個(gè)盲聾啞人，但她憑著自己頑強(qiáng)的毅力，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、自然、法語、德語，以優(yōu)異的成績(jī)考取了哈佛大學(xué)女子學(xué)院。
雖然小孩子的世界沒有大人那么復(fù)雜，但是我們也會(huì)遇到很多挫折。比如認(rèn)真努力地復(fù)習(xí)，但是還是在考試的時(shí)候遭遇了滑鐵盧；比如好不容易買來的新玩具，自己都舍不得玩，卻被其他小朋友弄壞了；比如穿上的漂亮的鞋子，自我感覺很不錯(cuò)，卻遇到了下雨天弄臟了或者被其他小朋友課間踩臟了。
“人生不如意之事十之八九”，我們要常想一二，像奧莎妮一樣，心中懷著愛意，對(duì)別人善意地微笑，樂觀地面對(duì)生活帶給我們的種種不如意，因?yàn)樾闹杏袗郏?duì)生活的人運(yùn)氣總不會(huì)太差。
感謝曹文軒伯伯用莊重的語調(diào)講述了“蜻蜓眼”這個(gè)蘊(yùn)含高尚感情的故事，讓我在這個(gè)炎炎的夏日暢游書海，感受到了人類高尚情感的洶涌澎湃，如海浪般沖擊著，不曾停歇卻讓人沉醉其中。
讀蜻蜓眼的讀后感受篇十三
這幾天，我一直在反復(fù)閱讀《蜻蜓眼》這本書。
每當(dāng)我閱讀這本書中的每一個(gè)精彩的故事時(shí)，就會(huì)有一個(gè)長(zhǎng)相神態(tài)與眾不同，小小的、嫩白的面孔上有一雙水靈靈大眼睛的小女孩牽著一位眼神慈祥的老太太的手出現(xiàn)在我眼前。你肯定很想知道她是誰吧？對(duì)，那就是小女孩阿梅和她的奶奶奧莎妮。這兩個(gè)人物給我留下了很深的印象。她們一老一小，一起共度難關(guān)，不論日子有多艱難，她們總是一起用微笑來面對(duì)。
讀蜻蜓眼的讀后感受篇十四
曹文軒老師的作品《蜻蜓眼》講了一段跨國戀情，中國絲綢商之子杜梅溪在法國馬賽偶遇了法國女子奧莎妮，兩人一見鐘情，相愛，結(jié)婚生下了四個(gè)兒女。二戰(zhàn)期間，杜梅溪帶著妻子和兒子到上海定居。從此她從少女到老婦就從未回到過自己的家鄉(xiāng)，漸漸地融入到了中國的生活，她給這個(gè)家庭帶了優(yōu)雅與溫暖，然而她的異國血統(tǒng)也成為這個(gè)家庭的災(zāi)難來源。文章主要寫奧莎妮唯一的孫女-----阿梅的成長(zhǎng)，并以這個(gè)孩子的視角勾出那一家人相扶相幫，風(fēng)雨同舟的動(dòng)人情景。
人都會(huì)思念家鄉(xiāng)，何況是生在異國的奧莎妮呢？她，遠(yuǎn)在異國，但為了和她心愛的人一直走下去，不得不遠(yuǎn)離祖國，離開家人去中國生活。但這，也有她親愛的家人，那跟她一樣有著法國名字，長(zhǎng)得相似，性格又差不多的孫女阿梅跟她最親了，因?yàn)閵W莎妮只有她這么個(gè)小孫女，其它都是男孩子，自然和阿梅更親。
從古至今，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的游子一提到家鄉(xiāng)，肯定都熱淚盈眶。
床前明月光，
疑是地上霜。
舉頭望明月，
低頭思故鄉(xiāng)。
其實(shí)，外婆這一輩子過得挺幸福的，有那么多孩子陪她度過，最主要的是和她一起白頭到老的外公，他們?cè)诜▏哪骋患铱Х鹊暾J(rèn)識(shí)的.，太爺爺很看好外婆，太爺爺讓外公結(jié)婚時(shí)把家中的寶貝-----蜻蜓眼給外婆帶上，作為他們愛情的信物，然而他們回國后，卻被當(dāng)成了間諜，壞人搶走了蜻蜓眼，外公為了奪回，腳差點(diǎn)兒沒打斷，卻留下了后患，那天為了給外婆泡上一杯咖啡一個(gè)不小心摔倒了，就再也沒睜開過眼……外公為了外婆付出了很多，最后連命也搭進(jìn)去了。外公知道外婆十分思念家鄉(xiāng)，所以把以前的家里頭相似的東西都買了下來，努力讓外婆把這當(dāng)成自己家。他們，真的很相愛。我認(rèn)為這大概就是“偉大的愛情”吧！
《蜻蜓眼》這一本書我讀了很久，不是因?yàn)樗謹(jǐn)?shù)很多，也不是因?yàn)椴焕斫庖馑迹桓皇且驗(yàn)檫@很難讀。而是這其中的每一篇故事都使我熱淚盈眶，它的每一句，每一個(gè)字似乎都包含著一些深刻的含意，這本書算我這十年來看過的書中最好的一本，最感人的一本，最令我受益的一本！
讀蜻蜓眼的讀后感受篇十五
“雨地里，她和奶奶各自舉著一把紅油紙傘，一大一??；雨大起來了，“明月”開始奔跑，一邊奔跑，一邊咯咯咯地大笑”這段話出自于曹文軒的《蜻蜓眼》，他在書的前言中說道：“《蜻蜓眼》無疑是我個(gè)人創(chuàng)作史上一部很重要的書?！?BR> 《蜻蜓眼》這個(gè)故事講述了中國男子杜梅溪在法國馬賽遇到了奧莎妮，兩人一見鐘情。二戰(zhàn)期間，他們搬到了中國上海定居，由于異國血統(tǒng)給家庭帶來了災(zāi)難。以奧莎妮的小孫女阿梅的成長(zhǎng)為主要故事線索，在災(zāi)難中一家人相扶相幫、相濡以沫的動(dòng)人情景。
讀完這本書后，書中的每一個(gè)故事都讓我感動(dòng)，每一個(gè)人物都讓我牽腸掛肚。這家人在災(zāi)難發(fā)生之前是多么幸福，奧莎妮和孫女擁有他們各自的幸福，可以快樂地玩耍，可以到街上散步，可是好景不長(zhǎng)，他們家遭遇了四次強(qiáng)盜的搶劫。祖?zhèn)鞯尿唑蜒蹝旒粨屪吡?，最后不得不用四幅名家的名畫去換回祖?zhèn)鞯膼矍樾盼?，因此他們也變得更加貧困。可是他們?duì)生活并不悲觀，依然在痛苦中尋找快樂。
這種精神值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)。我們總會(huì)在生活中遇到不如意的事情，比如全力以赴地認(rèn)真復(fù)習(xí)，但是還是在考試的時(shí)候遭遇了滑鐵盧；比如好不容易買來的新玩具，自己都舍不得玩，卻被其他小朋友弄壞了；比如穿上的漂亮的鞋子，自我感覺很不錯(cuò)，卻遇到了下雨天弄臟了或者被其他小朋友課間踩臟了。
“人生不如意之事十之八九”，但是我們要常想一二，像奧莎妮一樣，樂觀地面對(duì)生活帶給我們的種種不如意，時(shí)刻保持微笑和愛的能力，因?yàn)樾闹杏袗酆蛯W(xué)會(huì)微笑的人運(yùn)氣總不會(huì)太差。
讀蜻蜓眼的讀后感受篇十六
在月光下，一盞溫暖的臺(tái)燈放射出一縷光線，輕輕地灑在我的臉上，一個(gè)柔軟的水池。我打開曹文軒的《蜻蜓眼》，讀了又感動(dòng)。
——蜻蜓眼項(xiàng)鏈?zhǔn)且颐褷敔斎ナ罆r(shí)告訴他的外國兒媳奧薩尼要永遠(yuǎn)守護(hù)的，它是一條線索，勾勒出奧薩尼一家在上?；ハ鄮椭膭?dòng)人場(chǎng)景。
強(qiáng)烈的愛在言語中流淌。聽著，在爺爺臨終前，他用非常微弱的聲音告訴奶奶:“奧薩尼，永遠(yuǎn)不要讓他們離開你！”太爺爺?shù)氖譄o力地垂下，但他的目光停留在奶奶身上。她聽到爺爺說了一句話:“請(qǐng)到妮莎來?！?“那是一條珍貴的——蜻蜓眼項(xiàng)鏈，是爺爺泰在嫁給爺爺時(shí)送給她的。這是爺爺愛情的見證，也是爺爺愛情的傳承。我的心不禁感受到愛的漣漪。當(dāng)太陽經(jīng)過時(shí)，一股溫暖從我的指尖蔓延開來，流遍我的全身。晶瑩的淚珠在我眼中閃爍。
看，在日本侵略上海的那個(gè)特殊時(shí)代，奧薩尼的異國血統(tǒng)成了家庭災(zāi)難的根源。一天，一群人突然沖進(jìn)房子，搶走了奶奶最珍貴的蜻蜓眼。從那以后，這個(gè)家庭開始尋找道路。知道了劫匪家的位置，叔叔、大嫂、大嫂、二姐夫和小舅子一個(gè)個(gè)拜訪并懇求，但仍然拒絕歸還。最后，爺爺不得不把他最好的六幅畫都給他，然后他才能拿回蜻蜓眼。為了找到蜻蜓的眼睛，奧薩尼的家人做了很多努力，但是當(dāng)他們看到奧薩尼快樂的臉時(shí)，他們沒有感到任何辛苦，覺得一切都值得去做。他們之間的感情非常深厚。不知不覺間，欽佩就像一股暖流在我心中流淌.
在生活中，也有很多愛。在街上，兩個(gè)老人在夕陽下手拉手走著，為他們的身影畫了一幅溫暖的圖畫。雖然兩人都穿著破舊的衣服，隨著時(shí)間的推移，他們的臉上布滿了皺紋，但他們的臉上總是洋溢著幸福和滿足的微笑。
愛是繼承，愛是互助，愛是相互防御。我認(rèn)為書中的奧薩尼和生活中的老夫婦都知道愛情的真正含義。這時(shí)，夜晚的月光又悄悄地湊過來，輕輕地?fù)嵘衔业哪?，靜靜地凝視著這一頁.