總結(jié)不僅可以幫助我們反思自己的行為和決策,還可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),為將來(lái)的工作和學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。要寫(xiě)一篇較為完美的總結(jié),首先要梳理好思路和邏輯。以下是一些總結(jié)寫(xiě)作的注意事項(xiàng)和技巧,供大家參考。
期末考試動(dòng)員講話(huà)稿篇一
優(yōu)秀作文推薦!同學(xué)們:
畢業(yè)班的同學(xué)已經(jīng)順利地完成了今年的高中考。對(duì)我們來(lái)說(shuō)再過(guò)幾天將迎來(lái)我們本學(xué)期的期考。期考是對(duì)同學(xué)們這個(gè)學(xué)期來(lái)學(xué)習(xí)情況的一次考核和檢查。期考成績(jī)的好壞都將填入你們的學(xué)籍檔案,換一句話(huà)來(lái)說(shuō)它將載入你們的個(gè)人檔案,會(huì)直接影響你們今后的學(xué)習(xí)和工作。所以我希望同學(xué)們都能認(rèn)真對(duì)待期考。為了把期考搞好,在此我對(duì)同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望。
1、抓緊時(shí)間,認(rèn)真復(fù)習(xí)好每一門(mén)功課。期考是對(duì)一個(gè)學(xué)期來(lái)各科所學(xué)內(nèi)容的全面考查,它所復(fù)蓋的知識(shí)點(diǎn)多,能力要求也更高更全面。這就需要我們花更多的時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)和記憶,還要及時(shí)做好查缺補(bǔ)漏的工作,現(xiàn)在的復(fù)習(xí)時(shí)間對(duì)我們是有限的,時(shí)間是緊迫的,所以我希望同學(xué)們抓緊時(shí)間,爭(zhēng)分奪秒認(rèn)真復(fù)習(xí)。
2、遵守紀(jì)律,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證,沒(méi)有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們就不可能正常地進(jìn)行復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)的效率就不會(huì)高。所以我希望同學(xué)們嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,特別是課堂紀(jì)律,否則課堂上吵哄哄的,想看書(shū)的同學(xué)也看不下去,尤其是這段時(shí)間因中考改卷等方面的原因,可能有些課老師不能下到班級(jí),這可需要同學(xué)們的自覺(jué)遵守。同時(shí),也希望老師和班干能加強(qiáng)管理,加強(qiáng)監(jiān)督,為期考復(fù)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境。
3、沉著應(yīng)戰(zhàn),以最佳心態(tài)對(duì)待期考。期考是一次重要的考試,適度的緊張是正常的也是必要的,但我們不能太緊張,否則過(guò)度的緊張會(huì)造成復(fù)習(xí)效率低下,考試時(shí)會(huì)出現(xiàn)教育焦慮綜合癥,比如有的同學(xué)一進(jìn)入考場(chǎng)就緊張得什么都記不得了,手腳發(fā)抖,全身冒汗等。所以我希望同學(xué)們以一顆平常心對(duì)待期考。
4、嚴(yán)守考試紀(jì)律,以真實(shí)的成績(jī)向老師家長(zhǎng)匯報(bào)。期考我們需要好的成績(jī),但我們不需要假的好成績(jī),假的成績(jī)一時(shí)能欺騙老師、同學(xué)、家長(zhǎng),但最終的結(jié)果只能騙自己、害自己。所以我希望同學(xué)要嚴(yán)守考試紀(jì)律,不交頭接耳、不挾帶、不傳抄紙條等。違者學(xué)校將會(huì)作出嚴(yán)肅的處理。
最后,我相信,只要同學(xué)們能認(rèn)真抓好復(fù)習(xí),認(rèn)真對(duì)待期考,期考你們定會(huì)取得好的成績(jī)。
期末考試動(dòng)員講話(huà)稿篇二
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:。
大家早上好!時(shí)光荏苒,本學(xué)期即將結(jié)束,我們送走了20xx年,迎來(lái)20xx年,新的一年意味著新的希望,新的理想,新的機(jī)遇,新的挑戰(zhàn)。因此能否在期末考試中考出優(yōu)異的成績(jī),對(duì)同學(xué)們意義深遠(yuǎn)!作為一名高中生,我們有著各自的夢(mèng)想,現(xiàn)今的我們身處初中的課堂,為了自己的未來(lái)而努力拼搏!相信在期末考試之際,同學(xué)們或多或少感到了一些壓力,時(shí)刻投身于緊張的學(xué)習(xí)之中,不少同學(xué)都覺(jué)得十分勞累疲倦,這些都是正常的現(xiàn)象,面對(duì)考試有適度壓力是件好事,說(shuō)明你高度重視,但壓力過(guò)度會(huì)造成煩躁、焦慮,影響正常復(fù)習(xí)。最后階段要變適度的緊張、壓力為激情和動(dòng)力,變適度的興奮為高效率地學(xué)習(xí)。如若將考試看作一種無(wú)奈,那么學(xué)習(xí)只能是伴隨苦悶枯燥進(jìn)行的,但是,如若將考試視作一種歷練——對(duì)自身學(xué)習(xí)狀態(tài)的了解以及對(duì)學(xué)業(yè)水平的檢測(cè),那么你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)也可以是愉悅的!首先,同學(xué)們可以根據(jù)自己的.學(xué)習(xí)狀況分學(xué)科為自己訂一個(gè)適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)目標(biāo),以此作為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,太過(guò)于盲目的學(xué)習(xí)是不會(huì)有很好的收獲的,有了目標(biāo),就有了前進(jìn)的方向,可以更好的激勵(lì)自己,化壓力為動(dòng)力!
其次,我建議同學(xué)們可以與老師保持良好的交流,無(wú)論是學(xué)習(xí)方面、亦或是心理的一些疑惑紓解,相信老師們會(huì)給予有效的幫助與開(kāi)導(dǎo)……通過(guò)此使我們可以更好的投身于學(xué)習(xí),同時(shí)也可以讓老師們更好的了解我們的學(xué)習(xí)及心態(tài),給予針對(duì)性的的教育指導(dǎo)!幫助我們改善自身學(xué)習(xí)狀態(tài),提高學(xué)習(xí)成績(jī)!再者,良好的學(xué)習(xí)心態(tài)是成功的必備性因素!積極的情緒猶如激蕩的浪花,讓你心潮澎湃,意興盎然;消極的情緒好比涌動(dòng)的暗流,讓你心神不寧,意興闌珊。那么,我們要以什么樣的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)和考試,并能一直保持良好的狀態(tài)呢。把學(xué)習(xí)看作一種生活,我們就不會(huì)茍延殘喘,把考試當(dāng)成一種習(xí)慣,我們就不會(huì)緊張不安。保持健康、積極、愉快的心態(tài),有助于提高復(fù)習(xí)效率。
最后,希望同學(xué)們能夠利用好最后的幾天時(shí)間,以積極的狀態(tài)復(fù)習(xí)迎考,相信自己,激勵(lì)自己!為本學(xué)期的學(xué)習(xí),譜寫(xiě)下最后的篇章。給予自己一份完整、滿(mǎn)意的答卷!
期末考試動(dòng)員講話(huà)稿篇三
屈指算來(lái),短短的三周時(shí)間同學(xué)們就要步入考場(chǎng),接受檢驗(yàn)。我們說(shuō),考前的這三周,是非同尋常的三周,它的“非常性”在于:你若懂得珍惜它,這三周就能具有三個(gè)月甚至是更長(zhǎng)時(shí)間的價(jià)值;你若懂得珍惜它,你便能從它這兒獲得克服困難的勇氣,增長(zhǎng)吃苦耐勞的精神;你若懂得珍惜它,你一定會(huì)從中獲得更多的自信輕松面對(duì)考試。因此,踏踏實(shí)實(shí)走過(guò)這21天,扎扎實(shí)實(shí)度過(guò)這21天的分分秒秒,成功便成為你的可能!在這21天里,復(fù)習(xí)是我們頭等重要的事,21天后那理想的成績(jī)就是我們這21天拼搏的目標(biāo)!說(shuō)到這兒,相信同學(xué)們一定都深刻地明白這21天時(shí)間的寶貴,是的,我希望我們每一個(gè)同學(xué)首先都能樹(shù)立光陰似箭、分秒必爭(zhēng)的觀念,使自己立即進(jìn)入狀態(tài),緊張、有序、認(rèn)真、塌實(shí),丟下一切雜念,并暫時(shí)犧牲我們一些正當(dāng)?shù)臉I(yè)余愛(ài)好,全力以赴做好期中考試的復(fù)習(xí)工作。
期末考試動(dòng)員講話(huà)稿篇四
同學(xué)們,大家中午好!
大家知道nba嗎?知道歐洲各國(guó)的足球聯(lián)賽嗎?相信每位同學(xué)都有所了解,那些都是高水平的比賽,都是高水平的運(yùn)動(dòng)員。他們之所以能達(dá)到這么高的水平,很重要一個(gè)原因就是他們有著一整套完善的聯(lián)賽制度,每一個(gè)球隊(duì),每一位運(yùn)動(dòng)員都在有計(jì)劃的比賽中不斷成長(zhǎng),造就了優(yōu)秀的球隊(duì),造就了優(yōu)秀的球員。
在學(xué)習(xí)上,我們有聯(lián)賽制度嗎?相信大家都想到了,有,那就是全校統(tǒng)一的考試制度。上個(gè)月我們進(jìn)行了第一輪聯(lián)賽,同學(xué)們整體的表現(xiàn)讓老師覺(jué)得很高興,下周四、五我們就要進(jìn)行第二輪聯(lián)賽——期中考試了。今天,在第二輪聯(lián)賽開(kāi)賽前一周,我代表全校100多位老師與大家一起來(lái)聊一聊我們的第二輪聯(lián)賽。
第一個(gè)問(wèn)題,聯(lián)賽中我們的角色是什么?
我們每一班級(jí)是一個(gè)球隊(duì),每位同學(xué)是隊(duì)員,不同的是,這個(gè)球隊(duì)沒(méi)有替補(bǔ),全都是主力隊(duì)員。
我們班老師的角色是什么?
大家容易想到的角色是教練,負(fù)責(zé)大家平時(shí)和賽前的訓(xùn)練,不同的是考試時(shí)我們不能臨場(chǎng)指揮,因?yàn)檫@時(shí)我們是裁判。但我更想說(shuō)的是我們是觀眾,是你們的球迷,我們會(huì)為你們精彩的表現(xiàn)而歡呼,當(dāng)然也會(huì)為你們的失誤而惋惜。
第二個(gè)問(wèn)題,比賽前應(yīng)有怎樣的心態(tài)?
我們的建議是盼望,就象運(yùn)動(dòng)員渴望比賽,渴望上場(chǎng)一樣。因?yàn)榭荚嚳梢哉故厩耙欢螘r(shí)間學(xué)習(xí)取得的成果,可能達(dá)到之前定下的目標(biāo),可以品嘗到成功的喜悅,同時(shí)還可以發(fā)現(xiàn)自己存在的不足,有利于今后的訓(xùn)練更有針對(duì)性。
不想上場(chǎng)的球員一定不會(huì)成為好球員,不想考試的學(xué)生也一定不會(huì)有進(jìn)步。每一輪聯(lián)賽都是球員和球迷的節(jié)日,也讓我們的期中考試成為我們?nèi)w師生緊張而快樂(lè)的節(jié)日。讓我們一起說(shuō),盼望著,盼望著,考試的腳步近了。
第三個(gè)問(wèn)題,比賽前要做哪些準(zhǔn)備?
毫無(wú)疑問(wèn),訓(xùn)練。每一天我們都在訓(xùn)練,而考試前就應(yīng)該強(qiáng)化訓(xùn)練,要把每一分鐘可以利用的時(shí)間都用于復(fù)習(xí)迎考中來(lái),既要重視老師帶著我們一起訓(xùn)練的時(shí)間,更要重視課前、飯后、睡著等可用的零碎時(shí)間,如果你算一下,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這可不是一個(gè)小數(shù)目。這些時(shí)間的利用好壞對(duì)考試結(jié)果將起關(guān)鍵性的影響。
還有一點(diǎn),上場(chǎng)前不要忘記系好鞋帶穿好運(yùn)動(dòng)裝。那就是我們按規(guī)定的考試用品。
第四個(gè)問(wèn)題,比賽中要注意什么?
一是要適應(yīng)的興奮,有同學(xué)總是害怕考試緊張,其實(shí)考試是應(yīng)該有適度的緊張,這種狀態(tài)下人的反應(yīng)會(huì)更快,思維會(huì)更加有效。如果你害怕緊張,你要記住,緊張不是壞事。有同學(xué)考試還想睡覺(jué),那才是糟糕透頂?shù)氖虑椤?BR> 二是要細(xì)心,其實(shí)這點(diǎn)不用我說(shuō),大家都知道,這里只是特別提醒幾點(diǎn)。選擇題一定要看清選正確還是不正確;暫時(shí)不能確定答案的題目可在試題卷上做上明顯的記號(hào),可以讓自己在檢查時(shí)做為重點(diǎn)來(lái)思考。大家可能有這樣的體會(huì),檢查后反而越檢查錯(cuò)得越多,還不如不檢查的好。我相信這一定是某一次考試給你的錯(cuò)覺(jué),因?yàn)楦膶?duì)了留給你的印象不很深刻,把對(duì)的改成了錯(cuò)的,會(huì)讓你非常后悔,從而引起你的錯(cuò)覺(jué)。事實(shí)上,只要你認(rèn)真檢查核對(duì),改對(duì)的可能性肯定比改錯(cuò)的可能性大。相信我。所以如果有時(shí)間,一定要認(rèn)真檢查核對(duì)。
三是要嚴(yán)格遵守比賽規(guī)則,不要領(lǐng)黃牌和紅牌,我們的比賽中沒(méi)有戰(zhàn)術(shù)犯規(guī)??荚囍杏心男┮?guī)則,考試前還會(huì)組織全體同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)。我們也一定會(huì)嚴(yán)肅查處考試中的舞弊行為。
第五個(gè)問(wèn)題,比賽后我們?cè)撟鍪裁矗?BR> 首先是慶祝,頒獎(jiǎng),由于這個(gè)學(xué)期以來(lái),全校的校風(fēng)、各班的班風(fēng)都很好,學(xué)習(xí)氛圍很濃,所以我們相信本次考試大家一定會(huì)有優(yōu)異的表現(xiàn),因此我們?cè)O(shè)置了很多獎(jiǎng)項(xiàng),有校級(jí)學(xué)習(xí)標(biāo)兵,每班總分名次進(jìn)步最大的同學(xué)將成為校級(jí)進(jìn)步之星。除了校級(jí)的表彰之外,每個(gè)年級(jí)部和班級(jí)都在準(zhǔn)備著將同學(xué)們的優(yōu)秀表現(xiàn)和進(jìn)步充分地在全校展示出來(lái),并且把你們的優(yōu)秀表現(xiàn)和進(jìn)步用漂亮的報(bào)喜單向你們家長(zhǎng)報(bào)喜,你們可以想像你們的家長(zhǎng)拿到后,也許嘴上會(huì)說(shuō)讓你不要驕傲,但內(nèi)心一定是非常高興的。
其次是查找不足,制定下一階段的目標(biāo),并付諸與行動(dòng)之中。這一點(diǎn),考試后你們的班主任老師會(huì)與大家一起詳細(xì)分析。
同學(xué)們,剛才我說(shuō)老師是你們的教練,更是你們忠實(shí)的球迷。每個(gè)同學(xué)都要記得,你還有幾位鐵桿的球迷,那就是你的親人,你的父母也許不太善于表達(dá)有多么愛(ài)你,也許不太習(xí)慣夸獎(jiǎng)你取得的成績(jī)和進(jìn)步,也許有點(diǎn)嘮叨,但你一定能體會(huì)到你對(duì)他們來(lái)說(shuō)是多么地重要,你取得的成績(jī)和進(jìn)步是他們最大的幸福源泉。
在這里我們?nèi)w老師向同學(xué)們發(fā)出倡議,如果你感恩于你的父母,就爭(zhēng)取把報(bào)喜單拿回家。
謝謝大家。
期末考試動(dòng)員講話(huà)稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是“調(diào)適情緒,調(diào)整心理,保持心理健康”。
在《人琴俱亡》中,王子猷在得知自己的弟弟子敬將不久于人世的消息后,用“語(yǔ)時(shí)了不悲”的態(tài)度來(lái)回應(yīng),最終在弟弟的床前因傷心過(guò)度吐血不久也去世了。“竹林七賢”之一的阮籍聽(tīng)聞兵家有位女兒又有姿色又有才華可是未出嫁便去世的消息后,情緒激動(dòng),徑直走到她家門(mén)前大哭,發(fā)泄盡悲痛才離開(kāi)。然而他與這位女子素不相識(shí)。王子猷和阮籍他們都是不能控制好自己情緒的例子,一個(gè)是過(guò)于情緒淤積,一個(gè)是過(guò)于情感放縱。兩者都是不可取的,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)控制好自己的情緒,既不放縱也不壓抑。
拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“能控制好自己情緒的人,比能拿下一座城池的將軍更偉大?!蔽覀?cè)谏钪锌偸菚?huì)有自己的一些情緒,能否控制好情緒是判定你是否是一個(gè)理智的人的標(biāo)準(zhǔn)。影響情緒變化的因素有很多,父母關(guān)系的處理,考試成績(jī)的優(yōu)劣,與朋友之間的摩擦等。如果產(chǎn)生了好的情緒,對(duì)自己大多是有益的影響。如果壞情緒滋生,不僅會(huì)影響自己,有時(shí)也會(huì)殃及他人。因而當(dāng)我們因壞情緒對(duì)自己最親近的人惡語(yǔ)相加時(shí),我們并不會(huì)考慮后果是什么。圖一時(shí)內(nèi)心暢快,換來(lái)永久的懊惱與悔恨,這恐怕是不值得的。馮夢(mèng)龍也說(shuō)過(guò):“怒中之言,必有泄露?!笔芮榫w支配下說(shuō)出的話(huà)往往是最不理智的也最能暴露你的各種缺點(diǎn)給別人看,所以我們必須調(diào)適好情緒,理性與感性兼?zhèn)涞拇颂幨隆?BR> 作為一個(gè)高中生,我們無(wú)疑需要一個(gè)良好的健康的心理素質(zhì)。就拿即將到來(lái)的期末考試來(lái)說(shuō)吧。如果有人問(wèn)你這一年學(xué)到了什么收獲了什么,我想大多數(shù)人都會(huì)是啞口無(wú)言。在這種情況下去參加期末考,想必大多數(shù)同學(xué)都十分惶恐不安。同學(xué)們大概會(huì)產(chǎn)生以下心理。1開(kāi)始后悔自己上課打瞌睡開(kāi)小差而錯(cuò)過(guò)一些考點(diǎn),慌亂無(wú)措,東抓西摸的復(fù)習(xí),又找不到重點(diǎn),產(chǎn)生懼怕心理。2會(huì)對(duì)那些原本不如自己現(xiàn)在通過(guò)自己的努力逐漸追趕甚至超過(guò)自己的同學(xué)產(chǎn)生挫敗感止步不前。3經(jīng)過(guò)幾次考試失利,一蹶不振產(chǎn)生:“那就這樣吧?!钡男睦?。4自認(rèn)為學(xué)習(xí)情況不錯(cuò),放松懈怠的自滿(mǎn)心理。可以看出這些心理在某種意義上都是不健康的。我們應(yīng)該放寬自己的心態(tài),把那些心理暫時(shí)拋之腦后,專(zhuān)注的去做事,把眼前的事情做好,把復(fù)習(xí)當(dāng)作一個(gè)很好的彌補(bǔ)機(jī)會(huì),以樂(lè)觀的心理來(lái)面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)。
面對(duì)心理失衡的現(xiàn)象,我們可以適當(dāng)?shù)淖鲆恍┱{(diào)整。我們可以進(jìn)行暗示調(diào)節(jié),時(shí)刻暗示自己“我還是不錯(cuò)的”“其實(shí)沒(méi)有想象中那么難”也可以放松調(diào)節(jié),出去走走,多呼吸新鮮空氣,心情自然會(huì)變得舒暢。
最后預(yù)祝同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍腥〉美硐氤煽?jī)。
期末考試動(dòng)員講話(huà)稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天很高興代表學(xué)校向大家提幾點(diǎn)意見(jiàn)。
我想用六個(gè)成語(yǔ)表達(dá)我的建議:爭(zhēng)分奪秒、去粗取精、精益求精、三人行必有我?guī)?、千里之行始于足下、滿(mǎn)懷信心。
一、爭(zhēng)分奪秒。在兩個(gè)多月的學(xué)習(xí)生活中,希望你們抓緊一切可能的時(shí)間,努力學(xué)習(xí),分秒必爭(zhēng),不要拖沓浪費(fèi),貪圖玩樂(lè)。建議大家弄一個(gè)“考試倒計(jì)時(shí)“時(shí)刻提示,決不放松。
二、去粗取精。希望同學(xué)們善于發(fā)現(xiàn),總結(jié)。改掉不正確的觀點(diǎn)和不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣。掌握正確的、精準(zhǔn)的重點(diǎn)難點(diǎn)考點(diǎn),和適合的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
三、精益求精。有些同學(xué)可能認(rèn)為自己成績(jī)很好,飄飄然不知所以,滿(mǎn)足現(xiàn)狀,便不思進(jìn)取,這種想法是極其愚蠢的??鬃釉唬浩渖灿醒?,而知也無(wú)涯。希望你們?cè)鷮?shí)進(jìn)取,把知識(shí)學(xué)透,更上一層樓。
四、三人行必有我?guī)?。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,難免遇到困難,請(qǐng)同學(xué)們不要?dú)怵H,積極向老師同學(xué)們請(qǐng)教、交流,探討,敏而好學(xué),不恥下問(wèn),共同提高。同時(shí)也請(qǐng)同學(xué)們不吝賜教,積極幫助,大家好才是真的好。
五、千里之行始于足下。希望同學(xué)們堅(jiān)持不懈,全力以赴,腳踏實(shí)地的走好每一步,完成好每一次作業(yè),弄得每一個(gè)問(wèn)題。一步步走向成功。絕不因懶惰而掉隊(duì),那是可恥的行為。
六、滿(mǎn)懷信心。人之所以能,是因?yàn)橄嘈拍?。自信是成功的基石。?qǐng)同學(xué)們樹(shù)立信心,相信自己,為著你遠(yuǎn)大的理想,為著六年來(lái)的你所經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨,為著父母和老師期盼的目光,為著你的榮譽(yù),努力付出,給自己小學(xué)六年畫(huà)一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào),老師相信你,父母相信你,學(xué)校相信你,希望你們更相信你自己。
當(dāng)然,學(xué)校老師絕不放棄每一個(gè)后進(jìn)生,也希望同學(xué)們不要自甘放棄更不要違反紀(jì)律,擾亂正常的教學(xué)秩序,否則學(xué)校絕不姑息,一定嚴(yán)肅處理。不要做不道德的損人不利己的人。
期末考試動(dòng)員講話(huà)稿篇七
大家早上好!
時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了。又到了收獲的`季節(jié),相信我們又多了一份緊張、期待。我們的緊張,來(lái)源于父母那熱切的目光;來(lái)源于老師那諄諄的話(huà)語(yǔ);也來(lái)源于我們面對(duì)考試的那份壓力。有了這份必要的緊張,我們的思維會(huì)更敏捷,我們的表現(xiàn)會(huì)更出色。我們期待,是因?yàn)槲覀兊搅蓑?yàn)證自我的時(shí)刻,憑著這種積極的心態(tài),我們能夠做到更加認(rèn)真,我們能充分利用考試過(guò)程中的分分秒秒做足迎考的準(zhǔn)備。
同學(xué)們,本周五我們將進(jìn)行期末考試??荚嚨哪_步離我們?cè)絹?lái)越近了,借此機(jī)會(huì)我向大家提出以下三點(diǎn)建議:
大家都知道,成功的道路必定是有明確的目標(biāo)的。我要說(shuō)的是:目標(biāo)有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)。我們要對(duì)得起我們的付出,無(wú)悔于我們的青春!我想,作為各年級(jí)的學(xué)子,我們的目標(biāo)就是一個(gè):考出優(yōu)異成績(jī),打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)!
記得有一句歌詞:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功?!睕](méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力,沒(méi)有動(dòng)力就發(fā)揮不出一個(gè)人蘊(yùn)藏的潛力!面對(duì)考試的壓力,我們必須有這樣的態(tài)度:一是勤奮的態(tài)度,勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分耕耘一分收獲;二是刻苦的態(tài)度,學(xué)習(xí)是艱苦的,最終的成功才可能是甜的;三是進(jìn)取的態(tài)度,大家知道,學(xué)習(xí)如逆水行舟不進(jìn)則退,一下子成為天才不可能,但每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)總有可能;四是務(wù)實(shí)的態(tài)度,求真務(wù)實(shí)是我們提升考試成績(jī)的法寶,為此我們必須“上好每一課、抓緊每一秒、練準(zhǔn)每一題、邁實(shí)每一步!”
科學(xué)有效的方法,可以讓我們的復(fù)習(xí)、應(yīng)考事半功倍。一要重視基礎(chǔ)、不犯概念性錯(cuò)誤。書(shū)本中基礎(chǔ)的知識(shí)最具有生命力,只有夯實(shí)基礎(chǔ),我們才可能去應(yīng)對(duì)無(wú)限變化的能力測(cè)試!二要重視糾錯(cuò)、不犯重復(fù)性錯(cuò)誤。復(fù)習(xí)、檢查的關(guān)鍵就是要糾錯(cuò),我們要抓住錯(cuò)誤、理清錯(cuò)誤,確保不犯同類(lèi)錯(cuò)誤。三要重視規(guī)范、不犯低級(jí)的錯(cuò)誤。面對(duì)考試我們應(yīng)臨場(chǎng)不亂,切忌看錯(cuò)、寫(xiě)錯(cuò)、算錯(cuò),書(shū)寫(xiě)要工整規(guī)范。
同學(xué)們,人生不拼不精彩,考場(chǎng)就是一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng),也是一個(gè)你展示才華的舞臺(tái)。大考在即,箭在弦上,請(qǐng)拿出你們的智慧和勇氣,從現(xiàn)在起,和我們的老師一起做好精心準(zhǔn)備,全力以赴,去迎接即將到來(lái)的期末考試。
期末考試動(dòng)員講話(huà)稿篇八
列位教員:
大家好!
彈指一揮間,陪伴著即將敲響的新年鐘聲,一個(gè)學(xué)期的工作即將落幕!一個(gè)學(xué)期來(lái),我的心中時(shí)刻充滿(mǎn)著感激:起首是我們的這些行政領(lǐng)導(dǎo)讓我感動(dòng),有把校當(dāng)家,工作勤勤懇懇,各項(xiàng)工作都當(dāng)標(biāo)桿,當(dāng)表率的小林主任;有工作效率高,工作積極主動(dòng),辦事公道、公允、鐵面無(wú)情的順軍主任;有辦事踏結(jié)壯實(shí),默默無(wú)聞的徳彪主任。其次是我們的教員讓我感動(dòng),劉芬教員,身兼兩個(gè)不同班的語(yǔ)文,忍辱負(fù)重,堅(jiān)持中午下班教誨!簡(jiǎn)鳳嬌教員,與學(xué)校保留高度一致,不把一時(shí)的不適應(yīng)當(dāng)牢騷,教學(xué)成績(jī)名列前茅!姍姍、小妹教員齊頭并進(jìn),上課、下班教誨、改試卷廢寢忘食,全身心的投入。學(xué)校的任何工作都全力支持,上博客瀏覽點(diǎn)評(píng)也是冠軍!
我們的工作是好樣的,我們的為人也是好樣的,我們是一個(gè)協(xié)調(diào)的集體,我們崇尚:“歡愉師作,歡愉學(xué)習(xí)”,可是山外青山樓外樓,我們要百尺竿頭更進(jìn)一步?,F(xiàn)在期末考試的精彩大幕已經(jīng)開(kāi)啟,進(jìn)軍的號(hào)角已經(jīng)吹響!在教學(xué)成績(jī)上我們已經(jīng)無(wú)路可退,我們必須勇往直前,狹路相逢勇者勝。我們要以豪放的氣焰凝成錚錚鐵骨,以無(wú)畏的精神聚起赤膽忠魂。
同志們,理想和現(xiàn)實(shí),其實(shí)僅一步之遙,但這一步必須付出艱辛的勞動(dòng)和辛勤的汗水,成績(jī)的彼岸可望也可及,只是它永遠(yuǎn)屬于勇敢的跋涉者。“潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸?!敝灰覀?cè)谟邢薜臅r(shí)間里,凝心聚力、連合拼搏,我們就一定會(huì)在期末考試中拋8甩7奪6。
同志們,時(shí)至今日,我們學(xué)校到了很是環(huán)節(jié)的一刻,讓我們果斷信心,面臨挑戰(zhàn),不找飾辭,繼續(xù)前進(jìn)吧!無(wú)論前進(jìn)的路途何等崎嶇難行,無(wú)論身體何等困倦何等疲憊我們都要勇敢地走下去,面臨期末考試,你們要做一只勇敢的海燕,要有高喊出“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更狠惡些”的漚背同要有“敢為全國(guó)先”的膽識(shí),聯(lián)袂并肩,頑強(qiáng)拼搏,去突破自己最大的極限,把一切不可能變成一切可能!我們堅(jiān)信,只要我們滿(mǎn)懷信心,只要我們?nèi)σ愿?,我們的輝煌一定可以或許造就!奇跡一定可以或許降生!到時(shí)我們煮酒論英雄,把酒言歡!
期末考試動(dòng)員講話(huà)稿篇九
同學(xué)們:
大家好!
同學(xué)們,記得有一位哲人這樣說(shuō)過(guò):假如你擁有大地,你就成為一個(gè)農(nóng)民;假如你擁有羊群,你就成為一個(gè)牧人;假如你擁有廠房,你就成為一個(gè)企業(yè)家;假如你擁有的不是金錢(qián)和財(cái)富,而是選擇的機(jī)會(huì),那你就是一個(gè)真正的富翁。從這個(gè)意義上說(shuō),我們每一個(gè)同學(xué)才是真正的富翁,因?yàn)槟銈冇谐瘹庥谢盍?,擁有許許多多的機(jī)會(huì)。
我們匯聚在聯(lián)合中心小學(xué),作為聯(lián)合中心小學(xué)的一份子,我們自豪,我們驕傲。因?yàn)槲覀冇兄鴥?yōu)越的學(xué)習(xí)條件和生活環(huán)境。在這里,我們發(fā)展著自己的個(gè)性,培養(yǎng)著自己的能力,努力學(xué)習(xí)、刻苦拼搏,我們將為自己的人生奠定一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為今后的發(fā)展創(chuàng)造出無(wú)數(shù)個(gè)選擇的機(jī)會(huì)。
勤奮出天才,它永遠(yuǎn)激勵(lì)我們不斷地追求、不斷地探索。有書(shū)好好讀,有書(shū)趕快讀,讀書(shū)的時(shí)間不多。我們憑著刻苦拼搏、一心向上的精神,一定能取得令人滿(mǎn)意的成績(jī)。下面我提供幾點(diǎn)建議供同學(xué)們參考:
一是要制定合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃,對(duì)后幾天的學(xué)習(xí)作出詳細(xì)、科學(xué)、合理的安排,以便心中有數(shù)。二是要完整的看一遍教材,理清知識(shí)要點(diǎn),構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。從而形成一個(gè)完整的知識(shí)體系,便于知識(shí)的提取。三是要明確重點(diǎn),攻克難點(diǎn),側(cè)重疑點(diǎn)。復(fù)習(xí)更重要的是查漏補(bǔ)缺,對(duì)于一知半解的疑點(diǎn)決不可輕易放過(guò)。四、講究方法,適當(dāng)做題。復(fù)習(xí)的方法多種多樣,不同的方法也許適用于不同的人,我們應(yīng)在實(shí)際運(yùn)用中找到適合自己的復(fù)習(xí)方法,同時(shí)應(yīng)注意不斷地變換自己的復(fù)習(xí)方法。有時(shí)我們常會(huì)感到一種本來(lái)十分靈驗(yàn)的方法經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后變得不再靈驗(yàn)了,這就要求我們及時(shí)地改變方法,以不斷提高復(fù)習(xí)的效率。當(dāng)然復(fù)習(xí)時(shí)適當(dāng)?shù)刈鲱}是必不可少的,在練習(xí)中使知識(shí)點(diǎn)得到了鞏固,運(yùn)用能力得到了提高。
同學(xué)們,學(xué)習(xí)是一件"苦差事",但當(dāng)你深入其中時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)其中包含著許多的樂(lè)趣。只要大家合理安排好復(fù)習(xí)時(shí)間,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)方法,相信大家一定會(huì)在期末考試中取得理想的成績(jī)。人生不拼不精彩,缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生不完整!考試在即,你做好準(zhǔn)備了嗎?請(qǐng)記住,“梅花香自苦寒來(lái),寶劍鋒從磨礪出。”相信大家只要經(jīng)過(guò)了努力就會(huì)取得一份收獲!
最后,祝同學(xué)們?cè)诩磳⒌絹?lái)的期末考試中取得滿(mǎn)意的成績(jī)。
期末考試動(dòng)員講話(huà)稿篇十
老師們、同學(xué)們:
大家上午好,我是來(lái)自高二11班的xx。
時(shí)光飛逝,不知不覺(jué),20xx年已經(jīng)離我們而去了,而期末考試即將到來(lái)。期末考試是我們一學(xué)期學(xué)習(xí)成果的檢驗(yàn)。從今天起我們就要以滿(mǎn)滿(mǎn)的斗志、不言敗的決心投入到期末復(fù)習(xí)中去,吹響本學(xué)期的集結(jié)號(hào)。此時(shí)此刻,我想和所有同學(xué)分享幾點(diǎn)想法:
首先,仔細(xì)復(fù)習(xí),認(rèn)真迎考。子曰:“溫故而知新,可以為師矣”,就是告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí)。一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦、肯鉆研、會(huì)復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)學(xué)習(xí)方法的人。我們要在老師的指導(dǎo)下,把所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真整理、歸類(lèi),并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí),爭(zhēng)取做到熟能生巧,融會(huì)貫通。發(fā)現(xiàn)不懂的、未掌握的`問(wèn)題,要抓緊時(shí)間向同學(xué)、老師請(qǐng)教,及時(shí)解決。對(duì)薄弱環(huán)節(jié)更應(yīng)認(rèn)真對(duì)待,及時(shí)彌補(bǔ)。以嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)的態(tài)度,充分做好復(fù)習(xí)迎考工作。這樣,才能把遺憾轉(zhuǎn)成慰藉,把有限的時(shí)間轉(zhuǎn)成無(wú)限的力量!
其次,調(diào)整心態(tài),積極考試??荚囀蔷o張的,我們要重視考試,又要正確對(duì)待考試??荚嚰仁侵R(shí)的檢測(cè),又是意志的磨練??荚嚂r(shí)要沉著冷靜,對(duì)自己有信心。同時(shí)要科學(xué)對(duì)待考試,認(rèn)真分析試題,仔細(xì)推敲,先易后難??荚嚧痤}規(guī)律以及技巧性方面的資料,我們一起多總結(jié)、歸納。
最重要的一點(diǎn)是遵守校紀(jì)校規(guī),誠(chéng)信考試。每次考試都是誠(chéng)信的試金石,誠(chéng)信是做人的底線(xiàn)。底線(xiàn)不容侵犯。考試是嚴(yán)肅的,來(lái)不得半點(diǎn)弄虛作假。學(xué)習(xí)上有付出才有收獲,有勤奮才有成果,考試作弊是自欺欺人的做法,不能彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的漏洞,相反會(huì)讓自己失去了做人真誠(chéng)。所以,每一位同學(xué)都要秉承“誠(chéng)信至上”的原則,以飽滿(mǎn)的精神,自信地踏入考場(chǎng)。嚴(yán)肅考場(chǎng)紀(jì)律,杜絕作弊,讓競(jìng)爭(zhēng)在平等、公平、和諧中展開(kāi),讓一切的付出和回報(bào)真實(shí)、純凈。我想,當(dāng)我們用誠(chéng)信的尺度來(lái)衡量自身時(shí),我們的心會(huì)更真誠(chéng),我們的學(xué)習(xí)生活也更真實(shí)。
最后,祝大家學(xué)業(yè)進(jìn)步,考試順利,開(kāi)開(kāi)心心迎接農(nóng)歷新年的到來(lái)。
期末考試動(dòng)員講話(huà)稿篇十一
各位同學(xué)們:
明天就是期末考試了,在此,我想送給同學(xué)們?nèi)湓?huà):誠(chéng)信是做人之本,平和是應(yīng)對(duì)之策,方法是決勝之關(guān)鍵。
先說(shuō)第一句:誠(chéng)信是做人之本。教育家陶行知說(shuō):“千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人”。學(xué)校教育的目的就是追求真善美,抵制假惡丑。所以每每考試,我都愛(ài)跟我的學(xué)生反復(fù)強(qiáng)調(diào)一句話(huà):“寧要實(shí)事求是的0分,也不要弄虛作假的100分”。作弊實(shí)在是一種自欺欺人的行為,作弊者就如《皇帝的新裝》中愚蠢的皇帝,就如“掩耳盜鈴”故事中可笑的盜鈴者,一時(shí)蒙蔽的是別人,終生受騙的是自己,我們必須堅(jiān)決加以擯棄。我們必須樹(shù)立這樣的觀念:真實(shí)才是真本事,真本事才是真英雄,我們應(yīng)該嚴(yán)守考紀(jì),誠(chéng)信考試,誠(chéng)實(shí)做人,亮出真實(shí)的成績(jī),亮出真實(shí)的你!把守好思想的大門(mén),別讓錯(cuò)誤的思想毒害我們的大腦和血液。我們可以在學(xué)識(shí)能力上遜于他人,但決不能輸在誠(chéng)信這份答卷上。
第二句話(huà)是:平和是應(yīng)對(duì)之策。一位專(zhuān)家說(shuō):“考試,六分考實(shí)力,四分考心理?!本褪钦f(shuō)一個(gè)人心理調(diào)節(jié)成功與否,將會(huì)極大的影響到他的考試成績(jī)。所以我們要在考前把自己的心理調(diào)節(jié)在最佳狀態(tài),這種狀態(tài)就是平常心,平和心。首先,目標(biāo)定位要適當(dāng)。如果把目標(biāo)定位過(guò)高,就會(huì)為難以達(dá)到目標(biāo)而增加考試焦慮,影響正常發(fā)揮;但如果定位太低,也會(huì)影響潛能的發(fā)揮。心理學(xué)中有一個(gè)定律叫做葉克斯一多得森法則,該法則描述了焦慮程度和效率之間的關(guān)系:焦慮程度過(guò)高和焦慮程度過(guò)低時(shí)的效率都很低,而中等焦慮時(shí)的效率最高。所以,適度的考試焦慮有利于提高學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)成績(jī)。其次,對(duì)結(jié)果的期望值要適當(dāng)。不與同學(xué)攀比,而只與“以前的自己比”,今天比昨天好,明天比今天好。對(duì)每個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō),只要在考試中發(fā)揮出自己的水平就是成功。我們要做到十六個(gè)字:強(qiáng)化信心、優(yōu)化情緒、進(jìn)入狀態(tài)、充分發(fā)揮,戰(zhàn)略上藐視敵人,戰(zhàn)術(shù)上重視敵人。
第三句話(huà)是:方法是決勝之關(guān)鍵。很多同學(xué)都有過(guò)這樣的.經(jīng)歷:考前會(huì)做,考試出錯(cuò),考后難過(guò)。這實(shí)際上是關(guān)乎考試方法的問(wèn)題。我們要調(diào)整好臨場(chǎng)心態(tài),運(yùn)用好考試技巧,掌握先易后難,先熟后生的考試方法。拿足基本分,爭(zhēng)取得高分。考卷發(fā)下后,先瀏覽一遍題目,做到心中有數(shù),以區(qū)別對(duì)待各檔題目;做容易題時(shí),要爭(zhēng)取一次做完做全,不要因?yàn)榈靡舛霈F(xiàn)了“中間拉空”的情況;做中等題時(shí),要靜下心來(lái),盡量少失分;對(duì)付難題時(shí),可反復(fù)閱讀,仔細(xì)推敲;如果遇到認(rèn)為應(yīng)該能做卻怎么也做不出的題目,不能在那兒“死纏爛打”,要學(xué)會(huì)“繞道”,等其它題目做完后再回過(guò)頭來(lái)集中攻關(guān)。最后要掌握復(fù)查方法。復(fù)查的主要內(nèi)容包括:審題是否正確、有無(wú)漏做題目、問(wèn)題的闡述解答是否準(zhǔn)確、有無(wú)筆誤,計(jì)算結(jié)果是否精確等。
三句話(huà)雖不是諸葛亮的錦囊妙計(jì),但帶著它走進(jìn)考場(chǎng),你就是選擇了正確的心態(tài),優(yōu)秀也就垂青于你。最后祝同學(xué)們?cè)谄谀┛贾腥〉美硐氲某煽?jī)!
老師們、同學(xué)們:
早上好!今天是第22周,高二將于7月4、5日進(jìn)行聯(lián)考。高一將于7月9、10、11三天進(jìn)行期末聯(lián)考。高二考語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、綜合四門(mén);高一考語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理九門(mén);我相信各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。為了提高復(fù)習(xí)效果,保證期末考試能夠圓滿(mǎn)完成,在這提幾點(diǎn)要求供大家參考:
端正態(tài)度就是要充分認(rèn)識(shí)本次期末考試的重要性。期末考試是一個(gè)學(xué)期以來(lái)教和學(xué)的總結(jié),是對(duì)同學(xué)一個(gè)學(xué)期以來(lái)學(xué)習(xí)的一次檢閱,通過(guò)期末考試可以反思學(xué)習(xí)過(guò)程,發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)問(wèn)題,研究學(xué)習(xí)方法,進(jìn)而改進(jìn)和調(diào)整學(xué)習(xí)策略,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,以達(dá)到我們師生共同進(jìn)步的目的。特別本次期末考試有著非常重要意義,對(duì)于高一學(xué)生來(lái)說(shuō),是文理分科、實(shí)驗(yàn)班分班的重要依據(jù)。對(duì)于高二的學(xué)生來(lái)說(shuō),考完這次惠州模擬考我們就是高三的學(xué)生了,高二的同學(xué)們,從今天開(kāi)始,高考沖刺的戰(zhàn)役正式打響。你說(shuō)重不重要?通過(guò)這次期末考試我們可以和外面的其他兄弟學(xué)校之間進(jìn)行比較,從而更好的促進(jìn)我們的學(xué)習(xí)。
同學(xué)們!離期末考試高二只有二天,高一也只有7天的時(shí)間了,時(shí)間對(duì)于我們來(lái)說(shuō)相當(dāng)緊迫,所以我們要求同學(xué)們要以期末考試復(fù)習(xí)為重心,以期末考試為中心,以爭(zhēng)取期末考試取得好成績(jī)?yōu)槟繕?biāo),把必須要做的事情和可做可不做的事情清楚地分開(kāi),安排一個(gè)切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃,抓緊時(shí)間,認(rèn)真復(fù)習(xí),努力提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。。
考試時(shí)要緊張但不能過(guò)于緊張,要沉著冷靜,應(yīng)臨場(chǎng)不亂,不犯低級(jí)錯(cuò)誤,切忌看錯(cuò)、寫(xiě)錯(cuò)。認(rèn)真分析試題,仔細(xì)推敲,先易后難。,要細(xì)心謹(jǐn)慎;要認(rèn)真思考。做到基礎(chǔ)題拿滿(mǎn)分,中檔題不失分,爭(zhēng)取戰(zhàn)勝難題,并注意把握時(shí)間。工整作答,最大限度地向卷面要分?jǐn)?shù)!同學(xué)要善于歸納、總結(jié),做到觸類(lèi)旁通,舉一反三,查漏補(bǔ)缺,做到復(fù)習(xí)到位,消化到位使自己學(xué)習(xí)水平再上新臺(tái)階。
期末考試既是知識(shí)的檢測(cè),又是意志的磨煉。希望同學(xué)們能夠抓住機(jī)會(huì),展示自己,不管成績(jī)?cè)鯓?,都以積極的心態(tài)面的考試,不逃避,勇敢的面對(duì)。讓我們肯定自己,超越自己,創(chuàng)造自己,讓我們心中伴著信念,矢志不渝,帶著希望而邁向輝煌!
珍惜時(shí)間,把握現(xiàn)在,積極行動(dòng),我們相信通過(guò)師生共同努力,在期末考試中能考出讓自己滿(mǎn)意的成績(jī)。
謝謝大家!
期末考試動(dòng)員講話(huà)稿篇十二
期末考試又悄然而至,借今天的機(jī)會(huì),就期末考試的工作,做一個(gè)專(zhuān)題發(fā)言,旨在希望我們?nèi)w老師精誠(chéng)團(tuán)結(jié),互相鼓勵(lì),吃苦耐勞,做好期末復(fù)習(xí)工作,為考試打好基礎(chǔ)。
1、思想上高度重視期末考試。
20xx年是課堂效益年,全縣上下都在抓教學(xué)質(zhì)量。一個(gè)學(xué)校的聲譽(yù),在老百姓心目中的形象,最有說(shuō)服力的就是學(xué)生的成績(jī),其它所有的工作都是一個(gè)襯托。作為一線(xiàn)的老師,在家長(zhǎng)面前,在學(xué)校面前,出手的也就是自己的教學(xué)質(zhì)量。在全縣形式緊迫的情況下,我們學(xué)校的壓力就更大,我們學(xué)校大小可以講是炎陵教育的一面旗幟吧,還有我們的課改,走到現(xiàn)在這個(gè)地步,只有成績(jī)提高才是課改成功的最好見(jiàn)證。在此,真誠(chéng)的希望全體老師,從思想上高度認(rèn)識(shí)好的教學(xué)質(zhì)量對(duì)學(xué)校的意義,對(duì)自己的意義。
2、時(shí)間上抓緊
今天是 號(hào),離期末考試只有 天,希望全體老師首先樹(shù)立這樣一個(gè)意識(shí),從時(shí)間上保證復(fù)習(xí)的質(zhì)量,抓好幾個(gè)時(shí)間點(diǎn):
(1)、非統(tǒng)考科目的上課時(shí)間,任課老師自行協(xié)商,確保教室不得空堂就行。
(2)、抓好學(xué)生的時(shí)間。(早晚自習(xí)、中午午睡、下午文體活動(dòng)的時(shí)間、非統(tǒng)考科目的時(shí)間、雙休日的時(shí)間)。
3、復(fù)習(xí)做好計(jì)劃、做好指導(dǎo)。
復(fù)習(xí)首先任課老師自己必須做好復(fù)習(xí)計(jì)劃,本冊(cè)的知識(shí)點(diǎn)是什么,考試的題型基本上是什么,是按題型分類(lèi)復(fù)習(xí),還是按教本的知識(shí)結(jié)構(gòu)復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)的時(shí)間進(jìn)度怎么安排,練習(xí)設(shè)計(jì)怎么處理,不要拿著一套復(fù)習(xí)資料,當(dāng)做自己復(fù)習(xí)的全部,復(fù)習(xí)資料只能作為鞏固知識(shí)的一個(gè)手段,如果一個(gè)學(xué)期的復(fù)習(xí)下來(lái),學(xué)生不記得學(xué)了什么課文,不記得學(xué)了什么公式,那么就是復(fù)習(xí)資料的陷阱。
4、做好學(xué)生的思想動(dòng)員工作。
學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,教師最有雄心壯志,最有好的復(fù)習(xí)構(gòu)思,學(xué)生不配合也沒(méi)有用,所以,任課老師,特別是班主任一定要做好學(xué)生的思想工作,讓學(xué)生主動(dòng)復(fù)習(xí)。給學(xué)生每個(gè)時(shí)間段不同的學(xué)習(xí)任務(wù),并且按時(shí)檢查。及時(shí)控制不好的學(xué)生苗頭 。
老師們,一個(gè)學(xué)期的辛苦工作就要結(jié)束了,在最后的沖刺關(guān)頭,讓我們充滿(mǎn)信心,腳踏實(shí)地,為自己,為學(xué)校的榮譽(yù)堅(jiān)持 到底,也堅(jiān)信,我們的付出一定會(huì)有收獲。
期末考試動(dòng)員講話(huà)稿篇十三
老師們、同學(xué)們:
歲末余音繞響,新年的鐘聲已近。又一年辛辛苦苦,又一載坎坎坷坷。我們聆聽(tīng)新年的鐘聲,喜氣洋洋;我們吹響期末號(hào)角,信心滿(mǎn)滿(mǎn)?;厥鬃蛱欤覀儧](méi)有后悔;展望明天,我們重任在肩。還有一個(gè)月,還有一個(gè)月,我們就將帶著老師的殷切希望,帶著父母的深情期盼,奔赴考場(chǎng),去書(shū)寫(xiě)屬于自己的華美篇章,去翻開(kāi)精彩人生的嶄新一頁(yè)。我們別無(wú)選擇,我們毫無(wú)退路,我們唯有找準(zhǔn)方法,把握方向,明確目標(biāo),一致向前。也只有付之以勤奮刻苦,加之以精誠(chéng)細(xì)致,才能到達(dá)理想的高度,取得優(yōu)異的成績(jī)。
同學(xué)們,請(qǐng)不要貪戀溫暖的被窩,它會(huì)讓我們心生懶惰,如果我們還在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,還在頹廢、還在消沉,一定要趕快清醒過(guò)來(lái),時(shí)間緊、任務(wù)重,容不得三心二意!要拿出我們的熱情,像一把烈火,燃燒整個(gè)冬天!讓那熾熱的火光引領(lǐng)我們走向勝利,讓那火熱的青春湊出我們勝利的凱歌,讓那無(wú)畏的歲月留下無(wú)悔的印記。同學(xué)們,讓自己沸騰起來(lái),讓自己興奮起來(lái),行動(dòng)起來(lái),向期末沖刺!征服期末!
沖刺,首先需要有明確的沖刺目標(biāo),自己想達(dá)到哪個(gè)高度,然后掌握正確的復(fù)習(xí)方法,做到高質(zhì)量、高頻率,事半功倍。更重要的是要擁有積極、自信、樂(lè)觀的心態(tài)。要用自信陽(yáng)光給學(xué)習(xí)生活增光添彩!征服期末,舍我其誰(shuí)?有句話(huà)說(shuō)得好:只有你才能打敗我,但你在哪呢?學(xué)習(xí)亦如此,能超越我的,只有我自己!
同學(xué)們,有了明確的目標(biāo),正確的方法,良好的心態(tài),就已萬(wàn)事俱備,只剩下我們?nèi)ゲ迳蟿倮钠鞄昧?!把勝利留給自己,不給自己留遺憾,不吃后悔藥,沖刺期末,現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng)吧!相信我們每一個(gè)人都將是明天的勝利,也相信偉大的南山空會(huì)萬(wàn)古長(zhǎng)青!
同學(xué)們,就要去搏擊風(fēng)浪;是船,就要奮勇前進(jìn);是雄鷹,就要一飛沖天。同學(xué)們,還有什么?立即行動(dòng)起來(lái),去征服期末吧!同學(xué)們,振作起來(lái),必須考好!同學(xué)們,讓我們伸出雙手、共創(chuàng)輝煌的明天!
最后,祝大家歲末安康、新年快樂(lè),也祝愿大家在期末考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。
期末考試動(dòng)員講話(huà)稿篇一
優(yōu)秀作文推薦!同學(xué)們:
畢業(yè)班的同學(xué)已經(jīng)順利地完成了今年的高中考。對(duì)我們來(lái)說(shuō)再過(guò)幾天將迎來(lái)我們本學(xué)期的期考。期考是對(duì)同學(xué)們這個(gè)學(xué)期來(lái)學(xué)習(xí)情況的一次考核和檢查。期考成績(jī)的好壞都將填入你們的學(xué)籍檔案,換一句話(huà)來(lái)說(shuō)它將載入你們的個(gè)人檔案,會(huì)直接影響你們今后的學(xué)習(xí)和工作。所以我希望同學(xué)們都能認(rèn)真對(duì)待期考。為了把期考搞好,在此我對(duì)同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望。
1、抓緊時(shí)間,認(rèn)真復(fù)習(xí)好每一門(mén)功課。期考是對(duì)一個(gè)學(xué)期來(lái)各科所學(xué)內(nèi)容的全面考查,它所復(fù)蓋的知識(shí)點(diǎn)多,能力要求也更高更全面。這就需要我們花更多的時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)和記憶,還要及時(shí)做好查缺補(bǔ)漏的工作,現(xiàn)在的復(fù)習(xí)時(shí)間對(duì)我們是有限的,時(shí)間是緊迫的,所以我希望同學(xué)們抓緊時(shí)間,爭(zhēng)分奪秒認(rèn)真復(fù)習(xí)。
2、遵守紀(jì)律,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證,沒(méi)有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們就不可能正常地進(jìn)行復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)的效率就不會(huì)高。所以我希望同學(xué)們嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,特別是課堂紀(jì)律,否則課堂上吵哄哄的,想看書(shū)的同學(xué)也看不下去,尤其是這段時(shí)間因中考改卷等方面的原因,可能有些課老師不能下到班級(jí),這可需要同學(xué)們的自覺(jué)遵守。同時(shí),也希望老師和班干能加強(qiáng)管理,加強(qiáng)監(jiān)督,為期考復(fù)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境。
3、沉著應(yīng)戰(zhàn),以最佳心態(tài)對(duì)待期考。期考是一次重要的考試,適度的緊張是正常的也是必要的,但我們不能太緊張,否則過(guò)度的緊張會(huì)造成復(fù)習(xí)效率低下,考試時(shí)會(huì)出現(xiàn)教育焦慮綜合癥,比如有的同學(xué)一進(jìn)入考場(chǎng)就緊張得什么都記不得了,手腳發(fā)抖,全身冒汗等。所以我希望同學(xué)們以一顆平常心對(duì)待期考。
4、嚴(yán)守考試紀(jì)律,以真實(shí)的成績(jī)向老師家長(zhǎng)匯報(bào)。期考我們需要好的成績(jī),但我們不需要假的好成績(jī),假的成績(jī)一時(shí)能欺騙老師、同學(xué)、家長(zhǎng),但最終的結(jié)果只能騙自己、害自己。所以我希望同學(xué)要嚴(yán)守考試紀(jì)律,不交頭接耳、不挾帶、不傳抄紙條等。違者學(xué)校將會(huì)作出嚴(yán)肅的處理。
最后,我相信,只要同學(xué)們能認(rèn)真抓好復(fù)習(xí),認(rèn)真對(duì)待期考,期考你們定會(huì)取得好的成績(jī)。
期末考試動(dòng)員講話(huà)稿篇二
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:。
大家早上好!時(shí)光荏苒,本學(xué)期即將結(jié)束,我們送走了20xx年,迎來(lái)20xx年,新的一年意味著新的希望,新的理想,新的機(jī)遇,新的挑戰(zhàn)。因此能否在期末考試中考出優(yōu)異的成績(jī),對(duì)同學(xué)們意義深遠(yuǎn)!作為一名高中生,我們有著各自的夢(mèng)想,現(xiàn)今的我們身處初中的課堂,為了自己的未來(lái)而努力拼搏!相信在期末考試之際,同學(xué)們或多或少感到了一些壓力,時(shí)刻投身于緊張的學(xué)習(xí)之中,不少同學(xué)都覺(jué)得十分勞累疲倦,這些都是正常的現(xiàn)象,面對(duì)考試有適度壓力是件好事,說(shuō)明你高度重視,但壓力過(guò)度會(huì)造成煩躁、焦慮,影響正常復(fù)習(xí)。最后階段要變適度的緊張、壓力為激情和動(dòng)力,變適度的興奮為高效率地學(xué)習(xí)。如若將考試看作一種無(wú)奈,那么學(xué)習(xí)只能是伴隨苦悶枯燥進(jìn)行的,但是,如若將考試視作一種歷練——對(duì)自身學(xué)習(xí)狀態(tài)的了解以及對(duì)學(xué)業(yè)水平的檢測(cè),那么你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)也可以是愉悅的!首先,同學(xué)們可以根據(jù)自己的.學(xué)習(xí)狀況分學(xué)科為自己訂一個(gè)適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)目標(biāo),以此作為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,太過(guò)于盲目的學(xué)習(xí)是不會(huì)有很好的收獲的,有了目標(biāo),就有了前進(jìn)的方向,可以更好的激勵(lì)自己,化壓力為動(dòng)力!
其次,我建議同學(xué)們可以與老師保持良好的交流,無(wú)論是學(xué)習(xí)方面、亦或是心理的一些疑惑紓解,相信老師們會(huì)給予有效的幫助與開(kāi)導(dǎo)……通過(guò)此使我們可以更好的投身于學(xué)習(xí),同時(shí)也可以讓老師們更好的了解我們的學(xué)習(xí)及心態(tài),給予針對(duì)性的的教育指導(dǎo)!幫助我們改善自身學(xué)習(xí)狀態(tài),提高學(xué)習(xí)成績(jī)!再者,良好的學(xué)習(xí)心態(tài)是成功的必備性因素!積極的情緒猶如激蕩的浪花,讓你心潮澎湃,意興盎然;消極的情緒好比涌動(dòng)的暗流,讓你心神不寧,意興闌珊。那么,我們要以什么樣的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)和考試,并能一直保持良好的狀態(tài)呢。把學(xué)習(xí)看作一種生活,我們就不會(huì)茍延殘喘,把考試當(dāng)成一種習(xí)慣,我們就不會(huì)緊張不安。保持健康、積極、愉快的心態(tài),有助于提高復(fù)習(xí)效率。
最后,希望同學(xué)們能夠利用好最后的幾天時(shí)間,以積極的狀態(tài)復(fù)習(xí)迎考,相信自己,激勵(lì)自己!為本學(xué)期的學(xué)習(xí),譜寫(xiě)下最后的篇章。給予自己一份完整、滿(mǎn)意的答卷!
期末考試動(dòng)員講話(huà)稿篇三
屈指算來(lái),短短的三周時(shí)間同學(xué)們就要步入考場(chǎng),接受檢驗(yàn)。我們說(shuō),考前的這三周,是非同尋常的三周,它的“非常性”在于:你若懂得珍惜它,這三周就能具有三個(gè)月甚至是更長(zhǎng)時(shí)間的價(jià)值;你若懂得珍惜它,你便能從它這兒獲得克服困難的勇氣,增長(zhǎng)吃苦耐勞的精神;你若懂得珍惜它,你一定會(huì)從中獲得更多的自信輕松面對(duì)考試。因此,踏踏實(shí)實(shí)走過(guò)這21天,扎扎實(shí)實(shí)度過(guò)這21天的分分秒秒,成功便成為你的可能!在這21天里,復(fù)習(xí)是我們頭等重要的事,21天后那理想的成績(jī)就是我們這21天拼搏的目標(biāo)!說(shuō)到這兒,相信同學(xué)們一定都深刻地明白這21天時(shí)間的寶貴,是的,我希望我們每一個(gè)同學(xué)首先都能樹(shù)立光陰似箭、分秒必爭(zhēng)的觀念,使自己立即進(jìn)入狀態(tài),緊張、有序、認(rèn)真、塌實(shí),丟下一切雜念,并暫時(shí)犧牲我們一些正當(dāng)?shù)臉I(yè)余愛(ài)好,全力以赴做好期中考試的復(fù)習(xí)工作。
期末考試動(dòng)員講話(huà)稿篇四
同學(xué)們,大家中午好!
大家知道nba嗎?知道歐洲各國(guó)的足球聯(lián)賽嗎?相信每位同學(xué)都有所了解,那些都是高水平的比賽,都是高水平的運(yùn)動(dòng)員。他們之所以能達(dá)到這么高的水平,很重要一個(gè)原因就是他們有著一整套完善的聯(lián)賽制度,每一個(gè)球隊(duì),每一位運(yùn)動(dòng)員都在有計(jì)劃的比賽中不斷成長(zhǎng),造就了優(yōu)秀的球隊(duì),造就了優(yōu)秀的球員。
在學(xué)習(xí)上,我們有聯(lián)賽制度嗎?相信大家都想到了,有,那就是全校統(tǒng)一的考試制度。上個(gè)月我們進(jìn)行了第一輪聯(lián)賽,同學(xué)們整體的表現(xiàn)讓老師覺(jué)得很高興,下周四、五我們就要進(jìn)行第二輪聯(lián)賽——期中考試了。今天,在第二輪聯(lián)賽開(kāi)賽前一周,我代表全校100多位老師與大家一起來(lái)聊一聊我們的第二輪聯(lián)賽。
第一個(gè)問(wèn)題,聯(lián)賽中我們的角色是什么?
我們每一班級(jí)是一個(gè)球隊(duì),每位同學(xué)是隊(duì)員,不同的是,這個(gè)球隊(duì)沒(méi)有替補(bǔ),全都是主力隊(duì)員。
我們班老師的角色是什么?
大家容易想到的角色是教練,負(fù)責(zé)大家平時(shí)和賽前的訓(xùn)練,不同的是考試時(shí)我們不能臨場(chǎng)指揮,因?yàn)檫@時(shí)我們是裁判。但我更想說(shuō)的是我們是觀眾,是你們的球迷,我們會(huì)為你們精彩的表現(xiàn)而歡呼,當(dāng)然也會(huì)為你們的失誤而惋惜。
第二個(gè)問(wèn)題,比賽前應(yīng)有怎樣的心態(tài)?
我們的建議是盼望,就象運(yùn)動(dòng)員渴望比賽,渴望上場(chǎng)一樣。因?yàn)榭荚嚳梢哉故厩耙欢螘r(shí)間學(xué)習(xí)取得的成果,可能達(dá)到之前定下的目標(biāo),可以品嘗到成功的喜悅,同時(shí)還可以發(fā)現(xiàn)自己存在的不足,有利于今后的訓(xùn)練更有針對(duì)性。
不想上場(chǎng)的球員一定不會(huì)成為好球員,不想考試的學(xué)生也一定不會(huì)有進(jìn)步。每一輪聯(lián)賽都是球員和球迷的節(jié)日,也讓我們的期中考試成為我們?nèi)w師生緊張而快樂(lè)的節(jié)日。讓我們一起說(shuō),盼望著,盼望著,考試的腳步近了。
第三個(gè)問(wèn)題,比賽前要做哪些準(zhǔn)備?
毫無(wú)疑問(wèn),訓(xùn)練。每一天我們都在訓(xùn)練,而考試前就應(yīng)該強(qiáng)化訓(xùn)練,要把每一分鐘可以利用的時(shí)間都用于復(fù)習(xí)迎考中來(lái),既要重視老師帶著我們一起訓(xùn)練的時(shí)間,更要重視課前、飯后、睡著等可用的零碎時(shí)間,如果你算一下,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這可不是一個(gè)小數(shù)目。這些時(shí)間的利用好壞對(duì)考試結(jié)果將起關(guān)鍵性的影響。
還有一點(diǎn),上場(chǎng)前不要忘記系好鞋帶穿好運(yùn)動(dòng)裝。那就是我們按規(guī)定的考試用品。
第四個(gè)問(wèn)題,比賽中要注意什么?
一是要適應(yīng)的興奮,有同學(xué)總是害怕考試緊張,其實(shí)考試是應(yīng)該有適度的緊張,這種狀態(tài)下人的反應(yīng)會(huì)更快,思維會(huì)更加有效。如果你害怕緊張,你要記住,緊張不是壞事。有同學(xué)考試還想睡覺(jué),那才是糟糕透頂?shù)氖虑椤?BR> 二是要細(xì)心,其實(shí)這點(diǎn)不用我說(shuō),大家都知道,這里只是特別提醒幾點(diǎn)。選擇題一定要看清選正確還是不正確;暫時(shí)不能確定答案的題目可在試題卷上做上明顯的記號(hào),可以讓自己在檢查時(shí)做為重點(diǎn)來(lái)思考。大家可能有這樣的體會(huì),檢查后反而越檢查錯(cuò)得越多,還不如不檢查的好。我相信這一定是某一次考試給你的錯(cuò)覺(jué),因?yàn)楦膶?duì)了留給你的印象不很深刻,把對(duì)的改成了錯(cuò)的,會(huì)讓你非常后悔,從而引起你的錯(cuò)覺(jué)。事實(shí)上,只要你認(rèn)真檢查核對(duì),改對(duì)的可能性肯定比改錯(cuò)的可能性大。相信我。所以如果有時(shí)間,一定要認(rèn)真檢查核對(duì)。
三是要嚴(yán)格遵守比賽規(guī)則,不要領(lǐng)黃牌和紅牌,我們的比賽中沒(méi)有戰(zhàn)術(shù)犯規(guī)??荚囍杏心男┮?guī)則,考試前還會(huì)組織全體同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)。我們也一定會(huì)嚴(yán)肅查處考試中的舞弊行為。
第五個(gè)問(wèn)題,比賽后我們?cè)撟鍪裁矗?BR> 首先是慶祝,頒獎(jiǎng),由于這個(gè)學(xué)期以來(lái),全校的校風(fēng)、各班的班風(fēng)都很好,學(xué)習(xí)氛圍很濃,所以我們相信本次考試大家一定會(huì)有優(yōu)異的表現(xiàn),因此我們?cè)O(shè)置了很多獎(jiǎng)項(xiàng),有校級(jí)學(xué)習(xí)標(biāo)兵,每班總分名次進(jìn)步最大的同學(xué)將成為校級(jí)進(jìn)步之星。除了校級(jí)的表彰之外,每個(gè)年級(jí)部和班級(jí)都在準(zhǔn)備著將同學(xué)們的優(yōu)秀表現(xiàn)和進(jìn)步充分地在全校展示出來(lái),并且把你們的優(yōu)秀表現(xiàn)和進(jìn)步用漂亮的報(bào)喜單向你們家長(zhǎng)報(bào)喜,你們可以想像你們的家長(zhǎng)拿到后,也許嘴上會(huì)說(shuō)讓你不要驕傲,但內(nèi)心一定是非常高興的。
其次是查找不足,制定下一階段的目標(biāo),并付諸與行動(dòng)之中。這一點(diǎn),考試后你們的班主任老師會(huì)與大家一起詳細(xì)分析。
同學(xué)們,剛才我說(shuō)老師是你們的教練,更是你們忠實(shí)的球迷。每個(gè)同學(xué)都要記得,你還有幾位鐵桿的球迷,那就是你的親人,你的父母也許不太善于表達(dá)有多么愛(ài)你,也許不太習(xí)慣夸獎(jiǎng)你取得的成績(jī)和進(jìn)步,也許有點(diǎn)嘮叨,但你一定能體會(huì)到你對(duì)他們來(lái)說(shuō)是多么地重要,你取得的成績(jī)和進(jìn)步是他們最大的幸福源泉。
在這里我們?nèi)w老師向同學(xué)們發(fā)出倡議,如果你感恩于你的父母,就爭(zhēng)取把報(bào)喜單拿回家。
謝謝大家。
期末考試動(dòng)員講話(huà)稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是“調(diào)適情緒,調(diào)整心理,保持心理健康”。
在《人琴俱亡》中,王子猷在得知自己的弟弟子敬將不久于人世的消息后,用“語(yǔ)時(shí)了不悲”的態(tài)度來(lái)回應(yīng),最終在弟弟的床前因傷心過(guò)度吐血不久也去世了。“竹林七賢”之一的阮籍聽(tīng)聞兵家有位女兒又有姿色又有才華可是未出嫁便去世的消息后,情緒激動(dòng),徑直走到她家門(mén)前大哭,發(fā)泄盡悲痛才離開(kāi)。然而他與這位女子素不相識(shí)。王子猷和阮籍他們都是不能控制好自己情緒的例子,一個(gè)是過(guò)于情緒淤積,一個(gè)是過(guò)于情感放縱。兩者都是不可取的,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)控制好自己的情緒,既不放縱也不壓抑。
拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“能控制好自己情緒的人,比能拿下一座城池的將軍更偉大?!蔽覀?cè)谏钪锌偸菚?huì)有自己的一些情緒,能否控制好情緒是判定你是否是一個(gè)理智的人的標(biāo)準(zhǔn)。影響情緒變化的因素有很多,父母關(guān)系的處理,考試成績(jī)的優(yōu)劣,與朋友之間的摩擦等。如果產(chǎn)生了好的情緒,對(duì)自己大多是有益的影響。如果壞情緒滋生,不僅會(huì)影響自己,有時(shí)也會(huì)殃及他人。因而當(dāng)我們因壞情緒對(duì)自己最親近的人惡語(yǔ)相加時(shí),我們并不會(huì)考慮后果是什么。圖一時(shí)內(nèi)心暢快,換來(lái)永久的懊惱與悔恨,這恐怕是不值得的。馮夢(mèng)龍也說(shuō)過(guò):“怒中之言,必有泄露?!笔芮榫w支配下說(shuō)出的話(huà)往往是最不理智的也最能暴露你的各種缺點(diǎn)給別人看,所以我們必須調(diào)適好情緒,理性與感性兼?zhèn)涞拇颂幨隆?BR> 作為一個(gè)高中生,我們無(wú)疑需要一個(gè)良好的健康的心理素質(zhì)。就拿即將到來(lái)的期末考試來(lái)說(shuō)吧。如果有人問(wèn)你這一年學(xué)到了什么收獲了什么,我想大多數(shù)人都會(huì)是啞口無(wú)言。在這種情況下去參加期末考,想必大多數(shù)同學(xué)都十分惶恐不安。同學(xué)們大概會(huì)產(chǎn)生以下心理。1開(kāi)始后悔自己上課打瞌睡開(kāi)小差而錯(cuò)過(guò)一些考點(diǎn),慌亂無(wú)措,東抓西摸的復(fù)習(xí),又找不到重點(diǎn),產(chǎn)生懼怕心理。2會(huì)對(duì)那些原本不如自己現(xiàn)在通過(guò)自己的努力逐漸追趕甚至超過(guò)自己的同學(xué)產(chǎn)生挫敗感止步不前。3經(jīng)過(guò)幾次考試失利,一蹶不振產(chǎn)生:“那就這樣吧?!钡男睦?。4自認(rèn)為學(xué)習(xí)情況不錯(cuò),放松懈怠的自滿(mǎn)心理。可以看出這些心理在某種意義上都是不健康的。我們應(yīng)該放寬自己的心態(tài),把那些心理暫時(shí)拋之腦后,專(zhuān)注的去做事,把眼前的事情做好,把復(fù)習(xí)當(dāng)作一個(gè)很好的彌補(bǔ)機(jī)會(huì),以樂(lè)觀的心理來(lái)面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)。
面對(duì)心理失衡的現(xiàn)象,我們可以適當(dāng)?shù)淖鲆恍┱{(diào)整。我們可以進(jìn)行暗示調(diào)節(jié),時(shí)刻暗示自己“我還是不錯(cuò)的”“其實(shí)沒(méi)有想象中那么難”也可以放松調(diào)節(jié),出去走走,多呼吸新鮮空氣,心情自然會(huì)變得舒暢。
最后預(yù)祝同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍腥〉美硐氤煽?jī)。
期末考試動(dòng)員講話(huà)稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天很高興代表學(xué)校向大家提幾點(diǎn)意見(jiàn)。
我想用六個(gè)成語(yǔ)表達(dá)我的建議:爭(zhēng)分奪秒、去粗取精、精益求精、三人行必有我?guī)?、千里之行始于足下、滿(mǎn)懷信心。
一、爭(zhēng)分奪秒。在兩個(gè)多月的學(xué)習(xí)生活中,希望你們抓緊一切可能的時(shí)間,努力學(xué)習(xí),分秒必爭(zhēng),不要拖沓浪費(fèi),貪圖玩樂(lè)。建議大家弄一個(gè)“考試倒計(jì)時(shí)“時(shí)刻提示,決不放松。
二、去粗取精。希望同學(xué)們善于發(fā)現(xiàn),總結(jié)。改掉不正確的觀點(diǎn)和不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣。掌握正確的、精準(zhǔn)的重點(diǎn)難點(diǎn)考點(diǎn),和適合的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
三、精益求精。有些同學(xué)可能認(rèn)為自己成績(jī)很好,飄飄然不知所以,滿(mǎn)足現(xiàn)狀,便不思進(jìn)取,這種想法是極其愚蠢的??鬃釉唬浩渖灿醒?,而知也無(wú)涯。希望你們?cè)鷮?shí)進(jìn)取,把知識(shí)學(xué)透,更上一層樓。
四、三人行必有我?guī)?。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,難免遇到困難,請(qǐng)同學(xué)們不要?dú)怵H,積極向老師同學(xué)們請(qǐng)教、交流,探討,敏而好學(xué),不恥下問(wèn),共同提高。同時(shí)也請(qǐng)同學(xué)們不吝賜教,積極幫助,大家好才是真的好。
五、千里之行始于足下。希望同學(xué)們堅(jiān)持不懈,全力以赴,腳踏實(shí)地的走好每一步,完成好每一次作業(yè),弄得每一個(gè)問(wèn)題。一步步走向成功。絕不因懶惰而掉隊(duì),那是可恥的行為。
六、滿(mǎn)懷信心。人之所以能,是因?yàn)橄嘈拍?。自信是成功的基石。?qǐng)同學(xué)們樹(shù)立信心,相信自己,為著你遠(yuǎn)大的理想,為著六年來(lái)的你所經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨,為著父母和老師期盼的目光,為著你的榮譽(yù),努力付出,給自己小學(xué)六年畫(huà)一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào),老師相信你,父母相信你,學(xué)校相信你,希望你們更相信你自己。
當(dāng)然,學(xué)校老師絕不放棄每一個(gè)后進(jìn)生,也希望同學(xué)們不要自甘放棄更不要違反紀(jì)律,擾亂正常的教學(xué)秩序,否則學(xué)校絕不姑息,一定嚴(yán)肅處理。不要做不道德的損人不利己的人。
期末考試動(dòng)員講話(huà)稿篇七
大家早上好!
時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了。又到了收獲的`季節(jié),相信我們又多了一份緊張、期待。我們的緊張,來(lái)源于父母那熱切的目光;來(lái)源于老師那諄諄的話(huà)語(yǔ);也來(lái)源于我們面對(duì)考試的那份壓力。有了這份必要的緊張,我們的思維會(huì)更敏捷,我們的表現(xiàn)會(huì)更出色。我們期待,是因?yàn)槲覀兊搅蓑?yàn)證自我的時(shí)刻,憑著這種積極的心態(tài),我們能夠做到更加認(rèn)真,我們能充分利用考試過(guò)程中的分分秒秒做足迎考的準(zhǔn)備。
同學(xué)們,本周五我們將進(jìn)行期末考試??荚嚨哪_步離我們?cè)絹?lái)越近了,借此機(jī)會(huì)我向大家提出以下三點(diǎn)建議:
大家都知道,成功的道路必定是有明確的目標(biāo)的。我要說(shuō)的是:目標(biāo)有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)。我們要對(duì)得起我們的付出,無(wú)悔于我們的青春!我想,作為各年級(jí)的學(xué)子,我們的目標(biāo)就是一個(gè):考出優(yōu)異成績(jī),打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)!
記得有一句歌詞:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功?!睕](méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力,沒(méi)有動(dòng)力就發(fā)揮不出一個(gè)人蘊(yùn)藏的潛力!面對(duì)考試的壓力,我們必須有這樣的態(tài)度:一是勤奮的態(tài)度,勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分耕耘一分收獲;二是刻苦的態(tài)度,學(xué)習(xí)是艱苦的,最終的成功才可能是甜的;三是進(jìn)取的態(tài)度,大家知道,學(xué)習(xí)如逆水行舟不進(jìn)則退,一下子成為天才不可能,但每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)總有可能;四是務(wù)實(shí)的態(tài)度,求真務(wù)實(shí)是我們提升考試成績(jī)的法寶,為此我們必須“上好每一課、抓緊每一秒、練準(zhǔn)每一題、邁實(shí)每一步!”
科學(xué)有效的方法,可以讓我們的復(fù)習(xí)、應(yīng)考事半功倍。一要重視基礎(chǔ)、不犯概念性錯(cuò)誤。書(shū)本中基礎(chǔ)的知識(shí)最具有生命力,只有夯實(shí)基礎(chǔ),我們才可能去應(yīng)對(duì)無(wú)限變化的能力測(cè)試!二要重視糾錯(cuò)、不犯重復(fù)性錯(cuò)誤。復(fù)習(xí)、檢查的關(guān)鍵就是要糾錯(cuò),我們要抓住錯(cuò)誤、理清錯(cuò)誤,確保不犯同類(lèi)錯(cuò)誤。三要重視規(guī)范、不犯低級(jí)的錯(cuò)誤。面對(duì)考試我們應(yīng)臨場(chǎng)不亂,切忌看錯(cuò)、寫(xiě)錯(cuò)、算錯(cuò),書(shū)寫(xiě)要工整規(guī)范。
同學(xué)們,人生不拼不精彩,考場(chǎng)就是一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng),也是一個(gè)你展示才華的舞臺(tái)。大考在即,箭在弦上,請(qǐng)拿出你們的智慧和勇氣,從現(xiàn)在起,和我們的老師一起做好精心準(zhǔn)備,全力以赴,去迎接即將到來(lái)的期末考試。
期末考試動(dòng)員講話(huà)稿篇八
列位教員:
大家好!
彈指一揮間,陪伴著即將敲響的新年鐘聲,一個(gè)學(xué)期的工作即將落幕!一個(gè)學(xué)期來(lái),我的心中時(shí)刻充滿(mǎn)著感激:起首是我們的這些行政領(lǐng)導(dǎo)讓我感動(dòng),有把校當(dāng)家,工作勤勤懇懇,各項(xiàng)工作都當(dāng)標(biāo)桿,當(dāng)表率的小林主任;有工作效率高,工作積極主動(dòng),辦事公道、公允、鐵面無(wú)情的順軍主任;有辦事踏結(jié)壯實(shí),默默無(wú)聞的徳彪主任。其次是我們的教員讓我感動(dòng),劉芬教員,身兼兩個(gè)不同班的語(yǔ)文,忍辱負(fù)重,堅(jiān)持中午下班教誨!簡(jiǎn)鳳嬌教員,與學(xué)校保留高度一致,不把一時(shí)的不適應(yīng)當(dāng)牢騷,教學(xué)成績(jī)名列前茅!姍姍、小妹教員齊頭并進(jìn),上課、下班教誨、改試卷廢寢忘食,全身心的投入。學(xué)校的任何工作都全力支持,上博客瀏覽點(diǎn)評(píng)也是冠軍!
我們的工作是好樣的,我們的為人也是好樣的,我們是一個(gè)協(xié)調(diào)的集體,我們崇尚:“歡愉師作,歡愉學(xué)習(xí)”,可是山外青山樓外樓,我們要百尺竿頭更進(jìn)一步?,F(xiàn)在期末考試的精彩大幕已經(jīng)開(kāi)啟,進(jìn)軍的號(hào)角已經(jīng)吹響!在教學(xué)成績(jī)上我們已經(jīng)無(wú)路可退,我們必須勇往直前,狹路相逢勇者勝。我們要以豪放的氣焰凝成錚錚鐵骨,以無(wú)畏的精神聚起赤膽忠魂。
同志們,理想和現(xiàn)實(shí),其實(shí)僅一步之遙,但這一步必須付出艱辛的勞動(dòng)和辛勤的汗水,成績(jī)的彼岸可望也可及,只是它永遠(yuǎn)屬于勇敢的跋涉者。“潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸?!敝灰覀?cè)谟邢薜臅r(shí)間里,凝心聚力、連合拼搏,我們就一定會(huì)在期末考試中拋8甩7奪6。
同志們,時(shí)至今日,我們學(xué)校到了很是環(huán)節(jié)的一刻,讓我們果斷信心,面臨挑戰(zhàn),不找飾辭,繼續(xù)前進(jìn)吧!無(wú)論前進(jìn)的路途何等崎嶇難行,無(wú)論身體何等困倦何等疲憊我們都要勇敢地走下去,面臨期末考試,你們要做一只勇敢的海燕,要有高喊出“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更狠惡些”的漚背同要有“敢為全國(guó)先”的膽識(shí),聯(lián)袂并肩,頑強(qiáng)拼搏,去突破自己最大的極限,把一切不可能變成一切可能!我們堅(jiān)信,只要我們滿(mǎn)懷信心,只要我們?nèi)σ愿?,我們的輝煌一定可以或許造就!奇跡一定可以或許降生!到時(shí)我們煮酒論英雄,把酒言歡!
期末考試動(dòng)員講話(huà)稿篇九
同學(xué)們:
大家好!
同學(xué)們,記得有一位哲人這樣說(shuō)過(guò):假如你擁有大地,你就成為一個(gè)農(nóng)民;假如你擁有羊群,你就成為一個(gè)牧人;假如你擁有廠房,你就成為一個(gè)企業(yè)家;假如你擁有的不是金錢(qián)和財(cái)富,而是選擇的機(jī)會(huì),那你就是一個(gè)真正的富翁。從這個(gè)意義上說(shuō),我們每一個(gè)同學(xué)才是真正的富翁,因?yàn)槟銈冇谐瘹庥谢盍?,擁有許許多多的機(jī)會(huì)。
我們匯聚在聯(lián)合中心小學(xué),作為聯(lián)合中心小學(xué)的一份子,我們自豪,我們驕傲。因?yàn)槲覀冇兄鴥?yōu)越的學(xué)習(xí)條件和生活環(huán)境。在這里,我們發(fā)展著自己的個(gè)性,培養(yǎng)著自己的能力,努力學(xué)習(xí)、刻苦拼搏,我們將為自己的人生奠定一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為今后的發(fā)展創(chuàng)造出無(wú)數(shù)個(gè)選擇的機(jī)會(huì)。
勤奮出天才,它永遠(yuǎn)激勵(lì)我們不斷地追求、不斷地探索。有書(shū)好好讀,有書(shū)趕快讀,讀書(shū)的時(shí)間不多。我們憑著刻苦拼搏、一心向上的精神,一定能取得令人滿(mǎn)意的成績(jī)。下面我提供幾點(diǎn)建議供同學(xué)們參考:
一是要制定合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃,對(duì)后幾天的學(xué)習(xí)作出詳細(xì)、科學(xué)、合理的安排,以便心中有數(shù)。二是要完整的看一遍教材,理清知識(shí)要點(diǎn),構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。從而形成一個(gè)完整的知識(shí)體系,便于知識(shí)的提取。三是要明確重點(diǎn),攻克難點(diǎn),側(cè)重疑點(diǎn)。復(fù)習(xí)更重要的是查漏補(bǔ)缺,對(duì)于一知半解的疑點(diǎn)決不可輕易放過(guò)。四、講究方法,適當(dāng)做題。復(fù)習(xí)的方法多種多樣,不同的方法也許適用于不同的人,我們應(yīng)在實(shí)際運(yùn)用中找到適合自己的復(fù)習(xí)方法,同時(shí)應(yīng)注意不斷地變換自己的復(fù)習(xí)方法。有時(shí)我們常會(huì)感到一種本來(lái)十分靈驗(yàn)的方法經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后變得不再靈驗(yàn)了,這就要求我們及時(shí)地改變方法,以不斷提高復(fù)習(xí)的效率。當(dāng)然復(fù)習(xí)時(shí)適當(dāng)?shù)刈鲱}是必不可少的,在練習(xí)中使知識(shí)點(diǎn)得到了鞏固,運(yùn)用能力得到了提高。
同學(xué)們,學(xué)習(xí)是一件"苦差事",但當(dāng)你深入其中時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)其中包含著許多的樂(lè)趣。只要大家合理安排好復(fù)習(xí)時(shí)間,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)方法,相信大家一定會(huì)在期末考試中取得理想的成績(jī)。人生不拼不精彩,缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生不完整!考試在即,你做好準(zhǔn)備了嗎?請(qǐng)記住,“梅花香自苦寒來(lái),寶劍鋒從磨礪出。”相信大家只要經(jīng)過(guò)了努力就會(huì)取得一份收獲!
最后,祝同學(xué)們?cè)诩磳⒌絹?lái)的期末考試中取得滿(mǎn)意的成績(jī)。
期末考試動(dòng)員講話(huà)稿篇十
老師們、同學(xué)們:
大家上午好,我是來(lái)自高二11班的xx。
時(shí)光飛逝,不知不覺(jué),20xx年已經(jīng)離我們而去了,而期末考試即將到來(lái)。期末考試是我們一學(xué)期學(xué)習(xí)成果的檢驗(yàn)。從今天起我們就要以滿(mǎn)滿(mǎn)的斗志、不言敗的決心投入到期末復(fù)習(xí)中去,吹響本學(xué)期的集結(jié)號(hào)。此時(shí)此刻,我想和所有同學(xué)分享幾點(diǎn)想法:
首先,仔細(xì)復(fù)習(xí),認(rèn)真迎考。子曰:“溫故而知新,可以為師矣”,就是告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí)。一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦、肯鉆研、會(huì)復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)學(xué)習(xí)方法的人。我們要在老師的指導(dǎo)下,把所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真整理、歸類(lèi),并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí),爭(zhēng)取做到熟能生巧,融會(huì)貫通。發(fā)現(xiàn)不懂的、未掌握的`問(wèn)題,要抓緊時(shí)間向同學(xué)、老師請(qǐng)教,及時(shí)解決。對(duì)薄弱環(huán)節(jié)更應(yīng)認(rèn)真對(duì)待,及時(shí)彌補(bǔ)。以嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)的態(tài)度,充分做好復(fù)習(xí)迎考工作。這樣,才能把遺憾轉(zhuǎn)成慰藉,把有限的時(shí)間轉(zhuǎn)成無(wú)限的力量!
其次,調(diào)整心態(tài),積極考試??荚囀蔷o張的,我們要重視考試,又要正確對(duì)待考試??荚嚰仁侵R(shí)的檢測(cè),又是意志的磨練??荚嚂r(shí)要沉著冷靜,對(duì)自己有信心。同時(shí)要科學(xué)對(duì)待考試,認(rèn)真分析試題,仔細(xì)推敲,先易后難??荚嚧痤}規(guī)律以及技巧性方面的資料,我們一起多總結(jié)、歸納。
最重要的一點(diǎn)是遵守校紀(jì)校規(guī),誠(chéng)信考試。每次考試都是誠(chéng)信的試金石,誠(chéng)信是做人的底線(xiàn)。底線(xiàn)不容侵犯。考試是嚴(yán)肅的,來(lái)不得半點(diǎn)弄虛作假。學(xué)習(xí)上有付出才有收獲,有勤奮才有成果,考試作弊是自欺欺人的做法,不能彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的漏洞,相反會(huì)讓自己失去了做人真誠(chéng)。所以,每一位同學(xué)都要秉承“誠(chéng)信至上”的原則,以飽滿(mǎn)的精神,自信地踏入考場(chǎng)。嚴(yán)肅考場(chǎng)紀(jì)律,杜絕作弊,讓競(jìng)爭(zhēng)在平等、公平、和諧中展開(kāi),讓一切的付出和回報(bào)真實(shí)、純凈。我想,當(dāng)我們用誠(chéng)信的尺度來(lái)衡量自身時(shí),我們的心會(huì)更真誠(chéng),我們的學(xué)習(xí)生活也更真實(shí)。
最后,祝大家學(xué)業(yè)進(jìn)步,考試順利,開(kāi)開(kāi)心心迎接農(nóng)歷新年的到來(lái)。
期末考試動(dòng)員講話(huà)稿篇十一
各位同學(xué)們:
明天就是期末考試了,在此,我想送給同學(xué)們?nèi)湓?huà):誠(chéng)信是做人之本,平和是應(yīng)對(duì)之策,方法是決勝之關(guān)鍵。
先說(shuō)第一句:誠(chéng)信是做人之本。教育家陶行知說(shuō):“千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人”。學(xué)校教育的目的就是追求真善美,抵制假惡丑。所以每每考試,我都愛(ài)跟我的學(xué)生反復(fù)強(qiáng)調(diào)一句話(huà):“寧要實(shí)事求是的0分,也不要弄虛作假的100分”。作弊實(shí)在是一種自欺欺人的行為,作弊者就如《皇帝的新裝》中愚蠢的皇帝,就如“掩耳盜鈴”故事中可笑的盜鈴者,一時(shí)蒙蔽的是別人,終生受騙的是自己,我們必須堅(jiān)決加以擯棄。我們必須樹(shù)立這樣的觀念:真實(shí)才是真本事,真本事才是真英雄,我們應(yīng)該嚴(yán)守考紀(jì),誠(chéng)信考試,誠(chéng)實(shí)做人,亮出真實(shí)的成績(jī),亮出真實(shí)的你!把守好思想的大門(mén),別讓錯(cuò)誤的思想毒害我們的大腦和血液。我們可以在學(xué)識(shí)能力上遜于他人,但決不能輸在誠(chéng)信這份答卷上。
第二句話(huà)是:平和是應(yīng)對(duì)之策。一位專(zhuān)家說(shuō):“考試,六分考實(shí)力,四分考心理?!本褪钦f(shuō)一個(gè)人心理調(diào)節(jié)成功與否,將會(huì)極大的影響到他的考試成績(jī)。所以我們要在考前把自己的心理調(diào)節(jié)在最佳狀態(tài),這種狀態(tài)就是平常心,平和心。首先,目標(biāo)定位要適當(dāng)。如果把目標(biāo)定位過(guò)高,就會(huì)為難以達(dá)到目標(biāo)而增加考試焦慮,影響正常發(fā)揮;但如果定位太低,也會(huì)影響潛能的發(fā)揮。心理學(xué)中有一個(gè)定律叫做葉克斯一多得森法則,該法則描述了焦慮程度和效率之間的關(guān)系:焦慮程度過(guò)高和焦慮程度過(guò)低時(shí)的效率都很低,而中等焦慮時(shí)的效率最高。所以,適度的考試焦慮有利于提高學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)成績(jī)。其次,對(duì)結(jié)果的期望值要適當(dāng)。不與同學(xué)攀比,而只與“以前的自己比”,今天比昨天好,明天比今天好。對(duì)每個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō),只要在考試中發(fā)揮出自己的水平就是成功。我們要做到十六個(gè)字:強(qiáng)化信心、優(yōu)化情緒、進(jìn)入狀態(tài)、充分發(fā)揮,戰(zhàn)略上藐視敵人,戰(zhàn)術(shù)上重視敵人。
第三句話(huà)是:方法是決勝之關(guān)鍵。很多同學(xué)都有過(guò)這樣的.經(jīng)歷:考前會(huì)做,考試出錯(cuò),考后難過(guò)。這實(shí)際上是關(guān)乎考試方法的問(wèn)題。我們要調(diào)整好臨場(chǎng)心態(tài),運(yùn)用好考試技巧,掌握先易后難,先熟后生的考試方法。拿足基本分,爭(zhēng)取得高分。考卷發(fā)下后,先瀏覽一遍題目,做到心中有數(shù),以區(qū)別對(duì)待各檔題目;做容易題時(shí),要爭(zhēng)取一次做完做全,不要因?yàn)榈靡舛霈F(xiàn)了“中間拉空”的情況;做中等題時(shí),要靜下心來(lái),盡量少失分;對(duì)付難題時(shí),可反復(fù)閱讀,仔細(xì)推敲;如果遇到認(rèn)為應(yīng)該能做卻怎么也做不出的題目,不能在那兒“死纏爛打”,要學(xué)會(huì)“繞道”,等其它題目做完后再回過(guò)頭來(lái)集中攻關(guān)。最后要掌握復(fù)查方法。復(fù)查的主要內(nèi)容包括:審題是否正確、有無(wú)漏做題目、問(wèn)題的闡述解答是否準(zhǔn)確、有無(wú)筆誤,計(jì)算結(jié)果是否精確等。
三句話(huà)雖不是諸葛亮的錦囊妙計(jì),但帶著它走進(jìn)考場(chǎng),你就是選擇了正確的心態(tài),優(yōu)秀也就垂青于你。最后祝同學(xué)們?cè)谄谀┛贾腥〉美硐氲某煽?jī)!
老師們、同學(xué)們:
早上好!今天是第22周,高二將于7月4、5日進(jìn)行聯(lián)考。高一將于7月9、10、11三天進(jìn)行期末聯(lián)考。高二考語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、綜合四門(mén);高一考語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理九門(mén);我相信各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。為了提高復(fù)習(xí)效果,保證期末考試能夠圓滿(mǎn)完成,在這提幾點(diǎn)要求供大家參考:
端正態(tài)度就是要充分認(rèn)識(shí)本次期末考試的重要性。期末考試是一個(gè)學(xué)期以來(lái)教和學(xué)的總結(jié),是對(duì)同學(xué)一個(gè)學(xué)期以來(lái)學(xué)習(xí)的一次檢閱,通過(guò)期末考試可以反思學(xué)習(xí)過(guò)程,發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)問(wèn)題,研究學(xué)習(xí)方法,進(jìn)而改進(jìn)和調(diào)整學(xué)習(xí)策略,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,以達(dá)到我們師生共同進(jìn)步的目的。特別本次期末考試有著非常重要意義,對(duì)于高一學(xué)生來(lái)說(shuō),是文理分科、實(shí)驗(yàn)班分班的重要依據(jù)。對(duì)于高二的學(xué)生來(lái)說(shuō),考完這次惠州模擬考我們就是高三的學(xué)生了,高二的同學(xué)們,從今天開(kāi)始,高考沖刺的戰(zhàn)役正式打響。你說(shuō)重不重要?通過(guò)這次期末考試我們可以和外面的其他兄弟學(xué)校之間進(jìn)行比較,從而更好的促進(jìn)我們的學(xué)習(xí)。
同學(xué)們!離期末考試高二只有二天,高一也只有7天的時(shí)間了,時(shí)間對(duì)于我們來(lái)說(shuō)相當(dāng)緊迫,所以我們要求同學(xué)們要以期末考試復(fù)習(xí)為重心,以期末考試為中心,以爭(zhēng)取期末考試取得好成績(jī)?yōu)槟繕?biāo),把必須要做的事情和可做可不做的事情清楚地分開(kāi),安排一個(gè)切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃,抓緊時(shí)間,認(rèn)真復(fù)習(xí),努力提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。。
考試時(shí)要緊張但不能過(guò)于緊張,要沉著冷靜,應(yīng)臨場(chǎng)不亂,不犯低級(jí)錯(cuò)誤,切忌看錯(cuò)、寫(xiě)錯(cuò)。認(rèn)真分析試題,仔細(xì)推敲,先易后難。,要細(xì)心謹(jǐn)慎;要認(rèn)真思考。做到基礎(chǔ)題拿滿(mǎn)分,中檔題不失分,爭(zhēng)取戰(zhàn)勝難題,并注意把握時(shí)間。工整作答,最大限度地向卷面要分?jǐn)?shù)!同學(xué)要善于歸納、總結(jié),做到觸類(lèi)旁通,舉一反三,查漏補(bǔ)缺,做到復(fù)習(xí)到位,消化到位使自己學(xué)習(xí)水平再上新臺(tái)階。
期末考試既是知識(shí)的檢測(cè),又是意志的磨煉。希望同學(xué)們能夠抓住機(jī)會(huì),展示自己,不管成績(jī)?cè)鯓?,都以積極的心態(tài)面的考試,不逃避,勇敢的面對(duì)。讓我們肯定自己,超越自己,創(chuàng)造自己,讓我們心中伴著信念,矢志不渝,帶著希望而邁向輝煌!
珍惜時(shí)間,把握現(xiàn)在,積極行動(dòng),我們相信通過(guò)師生共同努力,在期末考試中能考出讓自己滿(mǎn)意的成績(jī)。
謝謝大家!
期末考試動(dòng)員講話(huà)稿篇十二
期末考試又悄然而至,借今天的機(jī)會(huì),就期末考試的工作,做一個(gè)專(zhuān)題發(fā)言,旨在希望我們?nèi)w老師精誠(chéng)團(tuán)結(jié),互相鼓勵(lì),吃苦耐勞,做好期末復(fù)習(xí)工作,為考試打好基礎(chǔ)。
1、思想上高度重視期末考試。
20xx年是課堂效益年,全縣上下都在抓教學(xué)質(zhì)量。一個(gè)學(xué)校的聲譽(yù),在老百姓心目中的形象,最有說(shuō)服力的就是學(xué)生的成績(jī),其它所有的工作都是一個(gè)襯托。作為一線(xiàn)的老師,在家長(zhǎng)面前,在學(xué)校面前,出手的也就是自己的教學(xué)質(zhì)量。在全縣形式緊迫的情況下,我們學(xué)校的壓力就更大,我們學(xué)校大小可以講是炎陵教育的一面旗幟吧,還有我們的課改,走到現(xiàn)在這個(gè)地步,只有成績(jī)提高才是課改成功的最好見(jiàn)證。在此,真誠(chéng)的希望全體老師,從思想上高度認(rèn)識(shí)好的教學(xué)質(zhì)量對(duì)學(xué)校的意義,對(duì)自己的意義。
2、時(shí)間上抓緊
今天是 號(hào),離期末考試只有 天,希望全體老師首先樹(shù)立這樣一個(gè)意識(shí),從時(shí)間上保證復(fù)習(xí)的質(zhì)量,抓好幾個(gè)時(shí)間點(diǎn):
(1)、非統(tǒng)考科目的上課時(shí)間,任課老師自行協(xié)商,確保教室不得空堂就行。
(2)、抓好學(xué)生的時(shí)間。(早晚自習(xí)、中午午睡、下午文體活動(dòng)的時(shí)間、非統(tǒng)考科目的時(shí)間、雙休日的時(shí)間)。
3、復(fù)習(xí)做好計(jì)劃、做好指導(dǎo)。
復(fù)習(xí)首先任課老師自己必須做好復(fù)習(xí)計(jì)劃,本冊(cè)的知識(shí)點(diǎn)是什么,考試的題型基本上是什么,是按題型分類(lèi)復(fù)習(xí),還是按教本的知識(shí)結(jié)構(gòu)復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)的時(shí)間進(jìn)度怎么安排,練習(xí)設(shè)計(jì)怎么處理,不要拿著一套復(fù)習(xí)資料,當(dāng)做自己復(fù)習(xí)的全部,復(fù)習(xí)資料只能作為鞏固知識(shí)的一個(gè)手段,如果一個(gè)學(xué)期的復(fù)習(xí)下來(lái),學(xué)生不記得學(xué)了什么課文,不記得學(xué)了什么公式,那么就是復(fù)習(xí)資料的陷阱。
4、做好學(xué)生的思想動(dòng)員工作。
學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,教師最有雄心壯志,最有好的復(fù)習(xí)構(gòu)思,學(xué)生不配合也沒(méi)有用,所以,任課老師,特別是班主任一定要做好學(xué)生的思想工作,讓學(xué)生主動(dòng)復(fù)習(xí)。給學(xué)生每個(gè)時(shí)間段不同的學(xué)習(xí)任務(wù),并且按時(shí)檢查。及時(shí)控制不好的學(xué)生苗頭 。
老師們,一個(gè)學(xué)期的辛苦工作就要結(jié)束了,在最后的沖刺關(guān)頭,讓我們充滿(mǎn)信心,腳踏實(shí)地,為自己,為學(xué)校的榮譽(yù)堅(jiān)持 到底,也堅(jiān)信,我們的付出一定會(huì)有收獲。
期末考試動(dòng)員講話(huà)稿篇十三
老師們、同學(xué)們:
歲末余音繞響,新年的鐘聲已近。又一年辛辛苦苦,又一載坎坎坷坷。我們聆聽(tīng)新年的鐘聲,喜氣洋洋;我們吹響期末號(hào)角,信心滿(mǎn)滿(mǎn)?;厥鬃蛱欤覀儧](méi)有后悔;展望明天,我們重任在肩。還有一個(gè)月,還有一個(gè)月,我們就將帶著老師的殷切希望,帶著父母的深情期盼,奔赴考場(chǎng),去書(shū)寫(xiě)屬于自己的華美篇章,去翻開(kāi)精彩人生的嶄新一頁(yè)。我們別無(wú)選擇,我們毫無(wú)退路,我們唯有找準(zhǔn)方法,把握方向,明確目標(biāo),一致向前。也只有付之以勤奮刻苦,加之以精誠(chéng)細(xì)致,才能到達(dá)理想的高度,取得優(yōu)異的成績(jī)。
同學(xué)們,請(qǐng)不要貪戀溫暖的被窩,它會(huì)讓我們心生懶惰,如果我們還在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,還在頹廢、還在消沉,一定要趕快清醒過(guò)來(lái),時(shí)間緊、任務(wù)重,容不得三心二意!要拿出我們的熱情,像一把烈火,燃燒整個(gè)冬天!讓那熾熱的火光引領(lǐng)我們走向勝利,讓那火熱的青春湊出我們勝利的凱歌,讓那無(wú)畏的歲月留下無(wú)悔的印記。同學(xué)們,讓自己沸騰起來(lái),讓自己興奮起來(lái),行動(dòng)起來(lái),向期末沖刺!征服期末!
沖刺,首先需要有明確的沖刺目標(biāo),自己想達(dá)到哪個(gè)高度,然后掌握正確的復(fù)習(xí)方法,做到高質(zhì)量、高頻率,事半功倍。更重要的是要擁有積極、自信、樂(lè)觀的心態(tài)。要用自信陽(yáng)光給學(xué)習(xí)生活增光添彩!征服期末,舍我其誰(shuí)?有句話(huà)說(shuō)得好:只有你才能打敗我,但你在哪呢?學(xué)習(xí)亦如此,能超越我的,只有我自己!
同學(xué)們,有了明確的目標(biāo),正確的方法,良好的心態(tài),就已萬(wàn)事俱備,只剩下我們?nèi)ゲ迳蟿倮钠鞄昧?!把勝利留給自己,不給自己留遺憾,不吃后悔藥,沖刺期末,現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng)吧!相信我們每一個(gè)人都將是明天的勝利,也相信偉大的南山空會(huì)萬(wàn)古長(zhǎng)青!
同學(xué)們,就要去搏擊風(fēng)浪;是船,就要奮勇前進(jìn);是雄鷹,就要一飛沖天。同學(xué)們,還有什么?立即行動(dòng)起來(lái),去征服期末吧!同學(xué)們,振作起來(lái),必須考好!同學(xué)們,讓我們伸出雙手、共創(chuàng)輝煌的明天!
最后,祝大家歲末安康、新年快樂(lè),也祝愿大家在期末考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。