通過寫讀后感可以記錄我們在閱讀中的成長和變化。那么怎樣寫一篇較為完美的讀后感呢？首先，要對書中的內容進行認真理解和思考。在讀書的過程中，可以適當地做些讀書筆記，記錄下自己的思維過程和感受，對重要的片段、對話等進行標注，方便之后回顧和整理。讀后感的寫作要基于對書中人物、情節(jié)、主題等的深入思考，體現自己對作品內涵的把握和理解。其次，要有自己獨特的見解和觀點。每個人的閱讀體驗是不同的，同一本書會在不同的人身上引發(fā)出不同的反應和思考。因此，在寫讀后感時要堅持真實的個人感受，展示自己獨特的思考和見解。最后，要注意文筆和敘述方式。讀后感是一種文學性較強的作文形式，要用恰當的語言表達自己的思想和情感。寫作時可以運用豐富的修辭手法和語言技巧，使作品更具藝術性和感染力。綜上所述，寫一篇完美的讀后感需要對作品進行深入的思考和理解，展現個人獨特的見解和觀點，并運用恰當的文學語言進行表達。以下是小編為大家收集的讀后感范文，僅供參考，大家可以借鑒其中的寫作思路和表達方式，來寫出自己獨特的讀后感。讀后感是一種個人的體驗和感悟，每個人都有不同的思考角度和情感共鳴，希望大家能夠通過讀書的方式拓展視野，豐富人生。請大家一起來看看吧。
學生的悲慘世界讀后感篇一
在夜幕中，選擇跳河結束他充滿殉道意味的一生。惟有如此，他才能實現對死者的承諾和人的本能。
靜靜地思考，冉阿讓是不是有錯，馬呂斯和珂賽特是不是有錯，德納第夫婦是不是有錯，沙威又是不是有錯呢？然而，事實上他們都沒有錯，錯的是那個社會的思想和評判人功過是非的標準，錯的也是那個社會的落后。
他們所經受的苦難，無論是物質的.貧困還是精神的墮落，究其原因，可能其根本是社會造成的。
現在，街上匆匆而過的人群，在熙熙攘攘中不知是否又會了解希望和幸福，緊緊抓住呢。
讀了這本書，我心里感到一陣寒酸。是??！為什么，為什么我們對那些曾經犯過錯的人就那么的刻薄呢！他們也是人，他們也有心呀！他們也知道自己犯了錯，也會改正的，我們?yōu)槭裁淳陀浿麄兎稿e時的樣子、個性，卻怎么也不觀察他們到底有沒有改正。就像書中的再阿讓，他那么認真的改正，可是有些人卻就這樣地看不起他。依我看，那些犯錯后改正了的人比那些只記得別人犯過錯的人心靈更加美好！
學生的悲慘世界讀后感篇二
他——一個伐木工人的兒子，他從小就成為了孤兒，長大后失業(yè)，為了養(yǎng)活姐姐的七個孩子而偷竊面包入獄，五年的刑期因為越獄變成了。生活，對他來說，已是黑暗一片，出獄后的歧視，冷遇，讓他一度放棄過善良。直到他遇見了另一道光，米里哀收留他的那一夜，為他向警察辯解燭臺是“送”不是“偷”的那一刻，敲醒了他心中的善良，讓他在那悲慘的世界中，可以一路前行，堅定信念。
她，一個美麗而又天真的姑娘，遇見了以為的愛情，最終，只留給她一個嗷嗷待哺的孩子，但她，但她終究是善良的，她將女兒寄樣，自己努力工作，在那個世界，美麗在某種時候，就是一種罪。最終她被那些丑陋的妒婦揭露了私生女的“罪行”，接著被辭退，在賣了心愛的頭發(fā)和兩顆門牙后，她無路可退，女兒需要寄錢，她只能淪為妓女。最終她被折磨直至死亡。
他與她，化名馬蘭德的冉阿讓，天真少女到形容枯槁的布汀，他們都在那個悲慘世界中，選擇了善良，我久久不能從那個世界中抽離出來，我為他們的遭遇感覺到震撼以致不能平靜，那是一個怎樣的世界，一塊面包就是五年的牢獄，一朝犯罪，就被釘在了恥辱架上，被唾棄，被輕視，被嘲笑。也許這個故事，永遠不會在我的身邊發(fā)生......
命運有時候，會給我們安排到意想不到的場景，但是，不忘初心，方得始終。不論順境還是逆境，不論順遂還是坎坷，善良，永遠是前行的明燈。
學生的悲慘世界讀后感篇三
“他安息了。他活著，盡管他的命運曲折離奇，他死了，只因為失去了他的天使。生死由常，就像白天離去夜晚來臨?！彼褪怯旯P下的《悲慘世界》中一個偉大的苦役犯。
他僅僅是因為偷了一塊面包，一塊小小的面包，讓他做了整整十九年的苦役犯，更可憎的是他還被帶上了黃_護照，讓他終身無法自由。他也曾想過要一直錯下去，當個小偷，可是，他被神甫偉大寬容的愛感化了。如果不是神甫，他可能依舊是個小偷，依舊遭受大家的唾罵。但他在神甫給予的愛中，明白了愛，懂得了愛，學會了去施予愛。他無私偉大的愛，終于使那些因為他從前是個苦役犯而嫌棄他的人真心去感激他。從他的身上，我仿佛看到了一個天使般，充滿愛于偉大的靈魂，一個值得所有人敬佩的靈魂。冉阿讓雖然死了，因為他的天使----珂賽特，已經找到了她自己的幸福，他也失去了他的珂賽特。但是，他不是痛苦的，他已經為曾經的過錯贖了罪，也讓很多人得到了他的愛，在那個黑暗的世界留下了他永恒的足跡。
冉阿讓在別人的誤解和惡待中，從不去恨別人，從不去計較，從不以其人之道換治其人之身。而是用他那顆虔誠的心，用他真摯的愛，去給予每一個人愛和感動。認真想想，現實社會中，能做到和他一樣，用愛去對待一切的人，又有幾個呢?沙威探長寧死也不再抓冉阿讓;馬利尤斯因冉阿讓的救命之恩而改變了對他的看法;珂賽特因冉阿讓的收養(yǎng)而找到了自己的幸福。冉阿讓的愛，都得到了回報?，F在好多人都因為周圍人的不理解，而厭倦了世界，討厭所有的人，覺得活著沒意思。我以前就是這樣的。不過，現在我一定不會了，冉阿讓讓我知道，在他施予愛之前，他也只不過是暫時失去了別人的信任和愛而已。他卻沒有迷失方向，靠自己的努力，重新獲得了這些。我相信，我也只是暫時失去了別人的理解而已，我只要也和冉阿讓一樣，用愛去對待這些，就一定能重新獲得理解的，一定!
冉阿讓，他讓我懂得最深的，就是---愛，本身就是一種力量，一種偉大的力量。
學生的悲慘世界讀后感篇四
故事講述了主人公冉阿讓為了不讓姐姐的孩子餓死而偷了一塊面包，被判了五年徒刑，又因為四次越獄增加到十九年。當他一無所有的走上社會卻發(fā)現自己衣食無著時，一位主教感化了他，讓他決心洗心革面，重新做人，終于當上了市長，一名大富翁，樂善好施，做了許多善事。還曾為了不嫁禍于人上法庭承認自己的真實姓名。他舍已救人，在槍林彈雨中救助了他的“女婿”，最后卻在孤寂中走向死亡。
我只想說，人是不分貴賤的，要保持一顆真、善、美的心靈，這個世界就會變得無比美好。
悲慘世界是法國的作家雨果寫的，雖然是譯文，但依然表達出了法國人冉阿讓在法國經濟戰(zhàn)爭的悲慘命運。
書中講述了經濟戰(zhàn)爭中青年冉阿讓因過度饑餓，偷了一家面包店的面包，被判做牢1年，但他不顧一切的想逃出去最終以坐牢，越獄，被抓，坐牢，越獄，被抓，坐牢，越獄，被抓，坐牢……結果他在監(jiān)獄中度過了人生中最美好的十九年光陰。出獄后，他的身份成了一名市長，并且受人愛戴，因為他是一個有信仰的人，以市長之名使城市生活變得繁榮，人們生活其樂融融，就在人們都懷著敬仰的眼光尊重他們的市長時，一位名叫沙威的警察改變了這個市長的后半生命運，他調查出了這位市長之前的真實身份，并且就是之前獄中呆過的冉阿讓，他欲以冉阿讓越獄的罪名逮補這位受人尊敬的“市長”，并由此展開了一系列的“追殺”。冉阿讓一度連續(xù)遭受厄運，但心中并不悲涼，依然堅定的為自己和為需要被他保護的人們堅強又虔誠的活著，直到生命的最后一刻。情節(jié)曲折動人，人物形象豐滿個性鮮明。
即使是一名不小心犯過罪的人，只要懷有一顆虔誠的心，不管身順境還是逆境，堅守和追求心中最初的信仰，就算活在一個悲慘黑暗的世界里，依然會有陽光和希望，照亮未知之路，因為他們永不放棄，才創(chuàng)造出自己的人生價值和社會價值。我被此書中冉阿讓的精神感動和打動，我愿我心中燃起信念的種子!相信奇跡的人，自己本身也是一種奇跡。
學生的悲慘世界讀后感篇五
寒假里，我讀了雨果的《悲慘世界》，讓我印象深刻。
我手捧著維克多·雨果的代表作津津有味地看著：失業(yè)工人冉阿讓因為生活貧因，偷了一塊面包，被抓住監(jiān)獄，他因多次逃獄，延長刑期。出獄后，冉阿讓受教主的感化立志從善，他對許許多多的人做出了無數的貢獻，對自己幫助過的人毫無所求，對犯了錯誤的人寬宏大量。終于他當上了事長。然而，歷盡種種曲折又被抓進監(jiān)獄。
這時，我不禁聯想到自己：記得那次去小姨家，我看到了小姨家的電視機上擺放著兩只閃著銀光的水晶天鵝擺設，覺得非常有趣，便伸手從電視機上取下來?！班亍彼[設竟然讓我打碎了，當時因為沒人在家，我以為這樣就可以瞞天過海了，可是，這件事卻被媽媽知道了，他拉著我，非要我和小姨道歉，媽媽把我拉到小姨跟前，要讓我把事情的經過一五一十告訴小姨：“我…我…，小姨，對不起!”我低著頭，不敢望小姨?！霸趺蠢?”小姨摸了摸我的頭問，這時，我已經落淚了，眼淚不由地流下來。小姨知道了這件事后，并沒有罵我，還表揚了我勇于承認錯誤是個好孩子……我又再次落淚了，我被小姨的那顆寬容的心所感動了。
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學生的悲慘世界讀后感篇六
這部作品毫無保留地向我們展示了當時社會的黑暗和人民的痛苦。我感到就因為一塊面包判冉阿讓19年苦役實在是太殘忍了，他也是迫不得已才來偷這塊面包的。如果當時政府讓窮人們衣食無憂的話，他也就不會來偷了，所以，讓人民遭受痛苦的罪魁禍首是政府官員!出獄后的冉阿讓受到了一位主教的教育，便決定重新做人。不久后，他竟成為了令人尊敬的馬德蘭市長。他不斷幫助窮苦的人民，為他們排憂解難;他和那些整天沉迷于吃喝玩樂的政府高官真是天壤之別!他寧可自己挨餓，也不讓老百姓受苦，他才是一個真正的好官，才是一個真正愛崗敬業(yè)的人!讓我們向他致敬!
在他擔任市長時期，在路邊看到一位衣衫破爛，傷痕累累的小姑娘手里拎著一桶水，走也走不動。冉連忙奪過水桶幫她拎。原來，這個小姑娘名叫珂賽特，是一個老板的奴隸，受盡折磨。經過一番周折，冉阿讓終于使小姑娘逃離了魔爪，自己收養(yǎng)了她。多么具有同情心的人啊!他完全可以置之不理，但是他不忍心這個小女孩，是他那顆善良的心改變了珂賽特的命運!那些資本主義的高級官員們，當你們看到這一切時，難道一點也不會內疚嗎當你們看到那些被剝削的人，難道會非常高興嗎你們可以醒悟過來了!
讀完這部小說后，我感到作者對這種殘酷，剝削，黑暗的社會充滿了厭惡，非常希望有一個博愛，仁慈，道德的環(huán)境。再仔細想想，我們現在不就是生活在后者之中嗎為何還不去珍惜呢為何還要去蹉跎光陰呢我們現在的首要任務就是學習，要想立足于這個競爭異常激烈的社會，你不得不用知識來武裝自己。讓我們共同學習，共同進步，共同來迎接那光輝燦爛的明天!讓光明永遠圍繞在我們的身邊!
學生的悲慘世界讀后感篇七
千瘡百孔的世界，拯救人類淪喪的道德，重塑人類的良知和尊嚴，把被人為破壞的人類秩序重新修復完整。
在《悲慘世界》這部史詩般的小說中，雨果著力展示了“本世紀的三個問題”。
貧窮使男子潦倒。冉阿讓的一生充斥著坐牢、苦役和顛沛流離的經歷。他出身貧苦，為了謀生，干過多種低下的工作。他為姐姐家饑餓的孩子偷了一塊面包，因此被判刑，前后共坐牢19年。但當他走出牢獄時，又等于踏進了人生的監(jiān)獄，“孤零零，沒有棲身之處，沒有避雨之處”，實在是“連狗都不如”。在受到米里哀主教的感化后，冉阿讓廣施濟貧，但他的一系列善舉仍無法填補他與黑暗的社會現實，與法律、習俗間的鴻溝。冉阿讓有罪嗎?不!有罪的是迫使他去偷竊的社會現實，是剝奪他基本的生存權利的統(tǒng)治者。他唯一的罪過是他的貧窮、他的身份———個毫無生存權利的窮苦工人。
饑餓使婦女墮落。芳汀原來是一個天真純潔的少女，但邪惡、污濁的社會玷污了她。她有自食其力的決心，但是包工頭、債主又對她進行無情剝削。她把自己的頭發(fā)、牙齒低價賣掉之后仍然走投無路，最后被迫出賣肉體。雨果沉痛地說，社會造就了一個奴隸。芳汀的悲慘命運完全是罪惡的社會造成的。
黑暗使兒童羸弱。冷酷無情的社會也不會放過對兒童的壓榨。大批兒童流落街頭、無家可歸，芳汀的孤女小珂賽特不幸落在惡毒的德納第夫婦手中，被迫做遠遠超出自身負荷的體力活，大冬天還要到河里取水，食不果腹，衣不保暖，備受摧殘。
這三個問題集中展示出一個名副其實的悲慘世界。在這個悲慘世界里，雨果譴責了當時社會不合理的法律，而頌揚了人道主義理想。雨果批判現行法律是低級法律，使罪犯重復犯罪，而人道主義才是高級法律，能使罪犯棄惡從善、終止犯罪。
書中的主人公冉阿讓，在一家人瀕臨餓死、萬般無奈的情況下，用拳頭打破了面包店的櫥窗，偷了一塊面包，他因此被判5年苦役。其間，冉阿讓因極為擔心家人的生存而幾次越獄，但無一成功，反被加刑至19年。如此嚴厲的懲罰讓冉阿讓對法律產生懷疑。他承認自己不是一個無罪的人，但自己是在愿意工作而得不到工作，愿意勞動而社會不能給自己提供勞動崗位的情況下才走上犯罪的道路的。他認為法律對自己的懲罰太重了，這對自己是不公平的。他認為不僅這個社會有罪，上帝也有罪。他在監(jiān)獄里磨就了“仇恨”的利刃，他仇恨社會。社會用饑餓和冷酷磨礪了冉阿讓，冉阿讓的心也因此變得冷硬起來。
人性和善良就這樣被泯滅掉了，一顆心在罪惡的上空苦苦掙扎。就在冉阿讓的靈魂幾乎掉進罪惡深淵的時候，仁慈的米里哀主教出現了，他給冉阿讓帶來了希望，也給這個悲慘的世界帶來了希望。米里哀主教用他的寬容和博愛感化了冉阿讓，讓他從一條做壞事的道路走上了施惠的善良之路。冉阿讓以后的表現，證明了米里哀主教的成功，證明了人道主義的火種在這個冰冷的悲慘世界得到了延續(xù)，給人帶來了溫暖。
學生的悲慘世界讀后感篇八
近期，我讀了《悲慘世界》這本書。這本書介紹了冉阿讓一生的命運，一個人樂于助人，見義勇為的事跡，讀完后我印象深刻。
冉阿讓的出身很貧窮，他為了養(yǎng)活幾個妹妹而在面包店打破玻璃，偷走面包，卻因此經歷了的牢獄之苦。他自由后，卻受到了人們的排斥，不被他們接受——他是一個苦役犯。但受到卞福汝主教的幫助，他告訴冉阿讓：如果你從那苦地方出來，還懷著善心，仁愛，和平的思想的話，你就比我們任何人都要高貴些。
讀完這本書，冉阿讓一個崇高而慘淡的形象，一種的美德展現在我眼前，見義勇為而又慈愛，至高無上而又溫和，偉大而又謙虛。
學生的悲慘世界讀后感篇九
一部聞名遐邇的世界名著，它把慘淡荒涼世界中人性的種種改變盡收眼底，讓我不禁感嘆人性的微妙。
悲慘世界一書中：當出獄后的冉阿讓背負著囚犯的身份，飽受嫌棄鄙視。社會的不公與排斥，消弭了他重新做人，改過向善的信心。是寬大為懷的主教伸出慷慨的援助之手收容了走投無路的冉阿讓，他不僅不計較冉阿讓偷他的銀器具，反而將一對銀制燭臺送給了他并囑咐道：“答應我一定要把這些錢用到好的地方。把這些銀器賣掉，用這些錢讓自己過得好一些?！?BR> 我終于相信，人是可以改變人的，正如主教以寬大、仁慈深深感化了冉阿讓，給了他無限的希望，使他徹底悔悟，開始新的生活。樂于助人，見義勇為得到人民的愛戴，搖身一變成了受人尊敬的市長。
這一切使我既感動又欣喜。然而欣喜之余卻又陷入了深深的思緒之中。從囚犯到市長，簡直是天壤之別，這無疑是人性的巨大轉變。面對著窮困潦倒，世態(tài)炎涼，將會產生兩種人：第一種是卑微的人。他們丑陋、自私、貪婪的本性再也無法隱藏。就如書中的德納第，他為了錢財不惜一切進行詐騙，一會聲稱是演員，一會兒又變成了畫家，但他再高明也掩蓋不住他丑陋的本性。
學生的悲慘世界讀后感篇十
維克多·雨果是法國的著名作家，因為一生創(chuàng)作了大量的詩歌、小說、喜劇，被稱為“法蘭西的莎士比亞”。前幾天，我就閱讀了他的著名小說《悲慘世界》。
小說的主人公冉·阿讓是個失業(yè)工人，在由于盜竊罪處以5年徒刑后，又因屢次越獄，徒刑被加至。出獄后，在偶然認識的教主的善良感召下，棄惡從善，靠自己的努力成為了百萬富翁，還被選舉為市長。盡管如此，苦役犯的身份依然沒有真正被社會接受，他因為救助了無辜的流浪漢再次受得了警察的追捕和人們的冷落，又一次了貧困孤苦，不得不帶著小柯賽特逃走，直至臨終前才被親友理解。
冉·阿讓棄惡從善、知錯就改的品質，使他的人生得到了極大的改變，也打動了我，這樣的高尚品質也是每個人都一個具備的重要素養(yǎng)。在黨的歷史上，毛主席以“有錯必糾”、知錯就改“而聞名。在1942年，陜甘寧邊區(qū)的老百姓中有人說中央領導同志的壞話，保衛(wèi)部門要追究講壞話的人?？擅珴蓶|同志沒有讓追查，而是說：”想想我們做了什么錯事，引起反感?！昂髞頇z查發(fā)現，陜北這個地方不過一百三四十萬人口，一年就征收了十九萬大擔公糧，人民負擔太重，他們不滿。于是，毛澤東提出不能再這樣辦了，決定把公糧減為十六萬大擔，同時開展大生產運動，自己動手，豐衣足食，減輕了群眾的負擔，受到群眾的擁護。
在華盛頓很小的時候，他的父親給了他一把小斧子，他想試一試，就用它砍倒了父親果園的一顆小櫻桃樹，那是一顆名貴的樹，也是父親十分疼愛的小樹。在父親大怒的時候，他還是勇敢地向父親承認了錯誤。最終就憑借著他這樣知錯就改的精神，成為了美國歷史上的第一位總統(tǒng)。
是啊，知錯就改的品質是多么重要，這不僅屬于冉·阿讓，更是我們每個人的應該有的品質。
七月末，我攻習了《悲慘世界》一書，書中冉阿讓的眾多優(yōu)秀品質令我敬佩。
《悲慘世界》的作者是雨果，他是法國十九世紀著名的大文豪，前期浪漫主義文學的典型代表，創(chuàng)作了大量的作品。其中《巴黎圣母院》、《悲慘世界》為代表?！侗瘧K世界》動筆與一八四五年，直至一八六二年才在布魯塞爾出版，其耗之心血可想而知。作者以充滿人道主義的筆觸，反映了資本主義社會貧苦階層的悲慘命運，對不幸的人們深表同情，主張以仁慈、博愛來杜絕罪惡，改革社會、拯救人類，揭露社會的黑暗，并且譴責法魯的不公正。
這部作品閃耀著現實主義的光輝，并且具有濃郁的浪漫主義色彩。其語言高昂激越，熱情洋溢;情節(jié)跌宕曲折、扣人心弦;既有充滿詩情畫意的抒情，又有細致入微的描寫、豐富精當的歷史考證和分析透徹的議論，令人愛不釋手。
學生的悲慘世界讀后感篇十一
最近媽媽為了讓我增長知識，讓我多看書，最近看的就是《悲慘世界》。
《悲慘世界》的作者是法國的維克多·雨果。這本書主要反映了在舊社會的悲慘，人民的不公。這本書分為五章，分別寫了五個人的悲慘遭遇，第一個是芳仃。
芳仃剛有孩子因沒有錢，把孩子放到旅店去打工，旅店老板心很狠，每月要跟芳仃索取30法郎，芳仃因沒有錢，只好買東西，賣到什么都沒有了，只好睡在外面。后來幸好碰上了好心的市長，市長給她1000法郎，她把債還清了，又把孩子帶出來，去找她老公去了，后來聽說老公死了，悲痛欲絕，回到了城市住了下來，旅店老板見沒有錢賺了，只好向芳仃借錢，她不借，后來旅店老板把她女兒給殺害了，芳仃回來一看，氣的撞了墻，自殺了。
我現在生活的這么好，真是福氣，我要是生在以前，不知道還能不能生存呢，讓我們好好珍惜現在吧!
《悲慘世界》這本書是由“法蘭西的莎士比亞”雨果寫的，詮釋了法國當時封建專制社會腐朽本質，當時人民在封建專制下欺凌壓迫。這本事還起到了批判的用，為了批判與揭示當時的社會腐敗，作者從1828構思，到1845年動筆創(chuàng)作，直到1861年才出稿成書，整整30多年!
冉阿讓，他從一個苦刑犯被主教感化后，開始了他的認識道路，他當過市長，他履行了芳汀遺言，把她的孩子珂賽特從德納得夫婦魔爪“救”了出來，又成全了珂賽特和馬呂夫，最后去世了。
這本事原名叫《苦難》，后來雨果被流放在蓋納西島，花了一年的時間終于寫完了，1861年寫完，和出版商拉克魯瓦簽訂合約，最后獲得很大的成功。
善有善報，惡有惡報!芳汀把孩子放在德納第那，但他以孩子生病接口老讓芳汀寄錢，但孩子穿得破破爛爛，吃都吃不飽，最后德納第的孩子死的死，走的走，他也落魄了;而冉阿讓就不同了，在他被沙威追捕時，受到了許許多多的人幫助，如割風老伯幫助他逃走，因為他救過割風老伯。
一個人他強，不是權力，不是財力，而是精神，精神所大，才是強者，而冉阿讓他精神力量非常大，是一直追捕他的探長沙威精神出軌，選這里自殺。
這本書的每一幅畫面都是那么栩栩如生，讓我們感受到在當時發(fā)夠社會的陰暗貧窮的底層法國人民窮困、苦難和不平等的悲慘生活。
雨果說：人心是廣漠寥廓的天地。人在面對良心，省察胸中抱負和行動時往往黯然神傷!良心的覺醒就是靈魂的偉大!這本《悲慘世界》就是這句話做好的解說。
冉阿讓因為饑餓過度偷了一塊面包，而被警察抓了起來;芳汀因被德納第所騙，痛苦了一生，連死也沒能見到自己的女兒一面;珂賽特也因被德納第所騙，沒有度過一個快樂的童年……這一切的一切都是難么悲慘，催人淚下。
但是在整個《悲慘世界》里又處處透露出人性的光輝。冉阿讓的覺醒、沙威的覺醒、馬留斯的覺醒成為了人物精神發(fā)展的起點，促進他們的上升到了崇高的境界。
在現實里，可能這的會有這樣命運十分悲慘的人，而這些全是由黑暗的社會造成的。黑暗的社會總是對社會底層的人更加不公，可想而知，社會底層人民生活是多么痛苦。
學生的悲慘世界讀后感篇十二
本書作者法國作家維克多雨果，他是19世紀前期積極浪漫主義文學的代表作家，人道主義的代表人物，法國文學史上卓越的資產階級民主作家，被人們稱為“法蘭西的莎士比亞”。一生寫過多部詩歌、小說、劇本、各種散文和文藝評論及政論文章，在法國及世界有著廣泛的影響力。
《悲慘世界》，不得不說這是一部震撼心靈的書，原來人們的偏見和狹隘遠比我們想象的力量大，但是我們不該沉迷在別人的眼睛里，應該遵從自己善良的內心，積極的生活。
書中的主人公冉阿讓因為饑餓，為姐姐的七個孩子偷一個面包而坐牢，一坐就是十九年，原本善良的他被這冷酷無情的社會和凄慘的人生經歷打壓的疲憊不堪，出獄之后，除了冷漠和報復，也許他是真的不知該如何面對這個世界了。每個人的一生總會有那么一個點或者一個人或者一件事，總之總會有這樣的一個機緣改變自己的心性，冉阿讓遇到了指引他一生的人——卞福汝主教，從此他拿著那對被主教“贈與”的銀燭臺開啟了他堅定為善的一生。他去了一個小城，在那里開辦工廠，樂善好施，扶貧濟危，被人們擁戴，成為市長。他不遺余力幫助了被丈夫拋棄的芳汀，并收養(yǎng)了芳汀的女兒珂賽特;他不惜生命救了養(yǎng)女的心愛之人馬呂斯;他還不計前嫌救了一直追捕他的警探沙威......
“他活著，盡管命運多舛;他安息，只因天使離去。生來死去，那是大自然的秩序，猶如晝去夜來，白日西沉?！边@是冉阿讓的墓志銘，他是善良與博愛的化身，是平凡又偉大的英雄。他平凡，是因為他一生默默無名，他偉大，是因為他擁有著善良之心，行使著善意之舉，而這份善良改變了很多人的命運。
學生的悲慘世界讀后感篇十三
一天早餐時間，媽媽認認真真地告訴我，她決定送我一件禮物，就在這一天放學時。這讓我十分期待。那天一放學，我便匆匆往家趕。推開房門，并沒有什么不同。我仔細尋找一番，才發(fā)現窗臺上花瓶里插了幾枝還未開放的花苞。深棕色的皮緊緊包著皺褶的花瓣，枝干上也沒有一片葉子。模樣有些丑陋。我心中便有些厭煩它了?；仡^問媽媽，才知道這正是她給我的禮物——幾枝睡蓮。媽媽興奮地說，睡蓮喜歡有陽光的地方，所以擺在窗臺上。估計過不了幾天就可以綻放了。
自此以后，我偶爾也往花瓶里加點水，從沒有奢望它開花。大約一周后，它竟然靜悄悄地開花了。淡紫色的花瓣微微張開，仿佛古代嬌羞的淑女。中間的花蕊黃黃的，展示著自己青春的朝氣。把鼻子湊近聞一下，一陣淡淡的芳香入鼻。它的花香不像玫瑰那樣濃郁，也不像牡丹那樣熱烈，它只是淡淡的，像似有若無的歌聲。這讓我不禁回想起《愛蓮說》那句“香遠溢清，亭亭凈植”。它淡雅的清香讓我燥熱的心平靜了下來，為我枯燥的學習生活增添了一些活力。我不再像當初那樣厭煩它了。
那段時間，我總是早早地回家，就是為了早點見到這些陽光下恣意綻放的花兒。每當我學習有些倦意時，便抬起頭望一望它，或者走近它，讓它淡淡的清香飄入我的鼻息。媽媽說，這花可以活很久，而且一點也不嬌氣。和睡蓮相處了一段時間，我徹底改變了對它的看法，還生出了幾分敬重之情。它清新簡樸，不同流合污。
我不禁想到，歷史上很多文人墨客不也和這睡蓮一樣嗎?他們不浮躁，不張揚，默默地為我們留下了許許多多的文化瑰寶，留下他們崇高德行的馨香。想到這里，我不禁有些愧疚，自己順利時輕狂得不行，遇到挫折時又垂頭喪氣。是該用這睡蓮的清香妝扮一下自己了。
其實，做一枝睡蓮就挺好，平平靜靜、簡簡單單地散發(fā)著屬于自己的清香。
學生的悲慘世界讀后感篇十四
福清市實驗小學五年九班陳若亞。
指導老師：韓國文。
前一陣子，我讀了一部震撼人心的鴻篇巨制――《悲慘世界》。
這個作品以冉阿讓――一個因為偷了一片面包而開始了的苦役犯生涯的人為主線，寫了他被卞福汝主教感化后做了數不清的感人事情，包括幫助苦命的芳汀，以及將她的女兒珂賽特救出苦海，從一個黑暗罪惡的人蛻變成了高尚的天使。
當我合上這本書時，強烈的感動在心中油然而生。雖然冉阿讓去世了，但是他幫助了多少貧苦家庭找回了幸福；雖然他去世了，但是他完成了與芳汀的承諾，讓珂賽特過上了幸福的生活；雖然他去世了，但是他卻在緊要關頭救了他的死對頭探長沙威……他的感人事跡數都數不清，那他為什么要這么做呢？為什么要不顧死活地幫助他人呢？是的，他做出這一切全都是源于他的愛，他對所有生命的愛心，對世界的`愛心，以及助人為樂的愛心。
說到愛，說到助人為樂，那我便不得不說說我們中國的雷鋒。雷鋒出生在一個貧苦的家庭中，從小學習助人。長大了，他很快當上解放軍，做好事從不留名，是人們心中的英雄。有一次雷鋒出差，在火車上，他主動讓坐，不是幫人們端茶送水，就是幫婦女哄孩子，都沒有休息過。一位老人對他說：“同志，你坐下來歇歇吧！”雷鋒卻微笑拒絕了。從此，就有了這么一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車?！崩卒h也說過：“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去?！?963年3月5日，雷鋒光榮殉職后，毛主席親筆題詞：“向雷鋒同志學習?！睕]錯，雷鋒與書中的冉阿讓其實是一樣的，都有一顆大愛無私的心。
愛是迷路時的一個指南針，為我們引路；愛是寒風中的一把篝火；愛是人生活的一線希望。法?彭沙爾說：“有愛慰籍的人，無懼于任何事物，任何人。”讓我們向大愛無疆的冉阿讓學習，向生活中每一個博愛的人學習！
學生的悲慘世界讀后感篇十五
陽光燦爛，說來也有好長時間沒和默默聯系了。但記憶就像一塊琥珀，藏著過去的事，越來越清晰，默默，我永遠都不會忘記，那一段美好的記憶。即是已被時間剪成碎片，我還是會拾起拼湊好，緊握手中。
還記得認識默默是讓我激動了好一段時間的事，盡管默默已在歲月中變得繁忙，盡管時間的沙漏一滴一滴在流，盡管遺忘可以偷走我們之間的點滴，盡管陽光已經燦爛若花，盡管夏天已經讓我們漸行漸遠，可是如今想起還是那么溫暖，畢竟有段記憶的喜劇我們一起演繹過。我們似乎都充滿向往。不過我對向往的理解很輕浮，只不過是在抱怨什么今天作業(yè)多，學校老師很變態(tài)，又挨了父母的批評。。之類的話。默默是跟我截然不同的：她始終相信面朝大海，春暖花開，安靜也是幸福，我們似乎都很喜歡旅行。背著小小的帆布包帶著遠大的夢想計劃去哪里好，去西藏拔一根延齡草，去北京繞一繞胡同…。將心中小小的.理想撒遍世界。
每次看默默地文心都會抽好一陣子，有時候并不是因為她的文，而是文中夾雜的平靜，傷感，嗨略帶一絲生硬，矯情。這些都是從我身上找不到的。
我跟默默視頻過，默默真的是個很可愛的女孩子，她平靜的坐在椅子上，可惜那天我視頻壞掉了，語音也沒用，不然我一定會開心的跟默默打招呼，大聲的喧囂快樂…但只是不然。
隨著時間的推移自己的喜好似乎也會變。
以前喜歡看那些憂傷寧靜，細膩的文字，看著看著有時候還會掉眼淚。今年也沒有頻繁的搜書看，那些看過的文字在拿出來看一遍，已經沒有了第一次的那種味道。最近重拾舊愛，看起日本的漫畫，哆啦a夢啦，蠟筆小新啦，柯南啦…。這些沒有營養(yǎng)的漫畫，幾年前看起來還會哈哈大笑，現在依然如此，哈哈大笑，笑到要哭為止。俄。。似乎扯遠了，重回舊題。
陽光越發(fā)燦爛，猶如一朵花，懸掛在高遠的蒼穹上，風吹過，一閃一閃的，唯美。
默默，我們要一直走，一直走，直到走完這條路。
生日快樂。
一歲一個年代，這個年代，默默一定要過的比以往精彩幸福。
學生的悲慘世界讀后感篇十六
在悲慘世界這部小說中，雨果刻化了從拿破侖在滑鐵盧的失敗直到反對七月王朝的人民起義這一階段的歷史面貌，看完悲慘世界，一起來寫一篇悲慘世界讀后感吧！你是否在找正準備撰寫“悲慘世界讀后感大學生300字”，下面小編收集了相關的素材，供大家寫文參考！
今天，我看了一本書，書名叫《悲慘世界》。里面的主人公是冉阿讓。
本書的主人公受到很多苦，過苦役生活。后來他出獄后改名為馬德，并被選為市長，在廠里有一個女工叫芳汀，生下珂賽特，把她寄養(yǎng)在外地。珂賽特在那里生活的非常不好。經常被打罵，連狗都比她生活的好。所以她非常孤單。芳汀死后，冉阿讓收養(yǎng)了珂賽特，卻一直被警察沙威追捕。在一次偶然的機會冉阿讓救了沙威。但沙威后來又想不開，就跳河自殺了。
看了這本書讓我知道了很多：生活的路并不好走，有時會很坎坷，但不要放棄，因為成功就在眼前。
《悲慘世界》真是個“悲慘世界”!讀完《悲慘世界》，我不由得為主人公冉阿讓的悲慘命運流下了同情的淚水。
主人公冉阿讓本是一個貧農出身的窮工人，為了挽救饑寒交迫的侄兒，他不得不去偷一塊面包，因此被罰苦役，囚禁19年!19年啊，僅僅是為了一塊面包被罰苦役，囚禁19年，那個世道真是太不公平，窮人的生活真是太悲慘了!冉阿讓雖然自己飽經滄桑，但出獄后還是盡全力去幫助別人，想用多做一些好事來彌補自己從前所犯下的罪，但是別人知道他的經歷后，，都不接受他的好意，在人們眼里他還是個十惡不赦的壞人，最終他還是凄慘地死去了，好悲慘的世界，好悲慘的人呀，難道一個人犯了錯，永遠都不會改了嗎?況且他犯的也算不上什么大罪。
幸好，《悲慘世界》的時代已經遠離了我們，我希望世界充滿和平，充滿友愛，再也不要有冉阿讓那樣悲慘的人了!
讀了《悲慘世界》這一本書，我非常的高興——因為我獲得了我想要得到的知識。
在《悲慘世界》這本書中，我非常喜歡冉阿讓這個人物形象，我喜歡他的堅強不屈;喜歡他的率真直爽;喜歡他的純真和善良;喜歡他的“舍己救人”的精神;喜歡他的風度;更喜歡他的樸素，總之，我就是喜歡他。
《悲慘世界》這部小說是雨果的一部傳世之作。貫穿他一生活動和創(chuàng)作的主導思想是人道主義、反對暴力、以愛制“惡”。這部作品描寫了法國大革命前夕社會各階層人民的不同命運，揭示了當時社會的重重矛盾，反映了法國社會的現實生活，歌頌了人性的善良和純真，鞭撻了統(tǒng)治階級和上流社會的相互傾軋的丑惡現象。這部小說是以主人公冉阿讓的命運作為主線而逐漸展開的。
在這一本書中，我還比較喜歡卞福汝主教，他用他的善良感化了冉阿讓，使冉阿讓變成我們讀者所想的那樣。
總而言之，我特別喜歡這兩個人物形象，你們也去看看《悲慘世界》吧!
學生的悲慘世界讀后感篇十七
《悲慘世界》是雨果的代表作，我被題目中悲慘二字吸引，讀書的欲望油然而生。
主人公冉阿讓出生在一個窮苦的家庭，父母早亡。因為偷一條面包救濟7個外甥而坐了十九年的牢。獲釋后，走投無路的冉阿讓被好心的米里哀主教感化，此后他化名馬德蘭，決心痛改前非，重新做人。幾年之后他成了蒙特里受人愛戴的市長兼工廠廠長。他遵守諾言收養(yǎng)了苦命女工芳汀的孤女珂賽特并視她為掌上明珠，用父愛呵護她長大，天倫之樂帶給這兩個曾受命運折磨的人莫大的滿足。平靜的生活再起波瀾—一珂賽特與馬呂斯相戀，為此冉阿讓多次搬家，但深情的馬呂斯仍找到了珂賽特。多年來從未放棄追捕冉阿讓的警長沙威也又再一次出現，沙威窮其一生誓將他抓回牢獄，卻發(fā)現冉阿讓的本性是多么善良，他為此陷入了矛盾之中。在下水道放走背負馬呂斯的冉阿讓之后，由于無法再面對自己持守多年的信念，選擇跳河結束他的.一生。有情人終成眷屬，馬呂斯與珂賽特走道了一起。但在冉阿讓表明身份后，馬呂斯卻將他拒之門外，后來得知冉阿讓曾救過自己的命，馬呂斯終于解開心結，同珂賽特一起回到冉阿讓身邊，但冉阿讓已不久于人世。
讀完這本書后，我的心情特別沉重。我被冉阿讓高尚的品德所感動。他無私，遵守諾言，樂于助人，低調等等，這些都是我們所缺少的，也是現代社會所需要的。冉阿讓把自己絕大多數的錢都捐給了窮人，他往往出門時口袋里裝滿了錢，回來時口袋都空了。盡管做了那么多的好事，冉阿讓也不愿接受國家給他的任何榮譽?？梢娝且粋€低調同時又充滿愛心的人。而在當今社會，某些人在做慈善時卻是相當的高調，仿佛是在滿足自己的虛榮心，根本不把窮人的尊嚴放在眼里。扭曲了做慈善的本質，到像是在作秀，在炫耀。當他看到一個老人被馬車壓著時，他冒著生命危險將其救出。冉阿讓見義勇為的品質值得我們去學習。而現在，見義勇為的人已是少之又少，英雄流血又流淚的事跡層出不窮。冉阿讓遵守諾言將別人的孩子養(yǎng)大，他有一顆多么無私，博愛的心啊。寫到這，我不由得想到了一位名叫白芳禮的老人，他日復一日風雨無阻地拾破爛，生活十分節(jié)儉，2年間捐款3萬元，資助了3多個孩子上學。他無私的愛怎能不使我們肅然起敬。
《悲慘世界》這本書寫出了當時社會的重重矛盾，歌頌了人性的真善美。無論是什么樣的社會，都需要冉阿讓這樣的人，只有越來越多的人具備這樣優(yōu)良的品質，社會才會越變越好。
學生的悲慘世界讀后感篇十八
小學作文書本中有很多可歌可泣的英雄人物故事，但是給我留下最深刻印象的就是：董存瑞英勇舍身炸碉堡的故事，因為這個故事深深地教育了我、激勵著我。
由于橋型暗堡距地面超過身高，兩頭橋臺又無法放置炸藥包。董存瑞便用手托起炸藥包，拉燃導火索，與暗堡同歸于盡。董存瑞的行為，使得他成了中國共產黨宣傳的著名戰(zhàn)斗英雄。在河北省隆化縣北郊，有董存瑞的墓地和紀念碑，碑上刻著朱德的題詞：“舍身為國，永垂不朽危急關頭，他毅然決然地用左手托起炸藥包，右手拉燃導火索，高喊：“為了新中國，沖啊！”碉堡被炸毀，董存瑞以自己的'生命為部隊開辟了前進的道路，年僅19歲！
董存瑞13歲就參加中國革命，19歲就為新中國解放英勇捐軀！新中國勞動人民翻身當家做主，正是因為有這樣的革命英雄前仆后繼的壯舉換來的。而我們今天安定團結的幸福生活，是無數董存瑞這樣的共產黨人用青春甚至生命為我們創(chuàng)造的！
我讀了董存瑞的英雄故事，深深地思考：應該為這些先烈做些什么；應該為社會、為祖國做些什么；應該為父母、老師、做些什么……我想應該將先烈們的英雄事跡和他們的革命精神發(fā)揚光大；應該珍惜今天的美好時光，要更加刻苦努力，學好各科知識、打好扎實基礎，爭取德智體全面發(fā)展；將來有一天可以報效祖國、報效社會、報效親人！
學生的悲慘世界讀后感篇一
在夜幕中，選擇跳河結束他充滿殉道意味的一生。惟有如此，他才能實現對死者的承諾和人的本能。
靜靜地思考，冉阿讓是不是有錯，馬呂斯和珂賽特是不是有錯，德納第夫婦是不是有錯，沙威又是不是有錯呢？然而，事實上他們都沒有錯，錯的是那個社會的思想和評判人功過是非的標準，錯的也是那個社會的落后。
他們所經受的苦難，無論是物質的.貧困還是精神的墮落，究其原因，可能其根本是社會造成的。
現在，街上匆匆而過的人群，在熙熙攘攘中不知是否又會了解希望和幸福，緊緊抓住呢。
讀了這本書，我心里感到一陣寒酸。是??！為什么，為什么我們對那些曾經犯過錯的人就那么的刻薄呢！他們也是人，他們也有心呀！他們也知道自己犯了錯，也會改正的，我們?yōu)槭裁淳陀浿麄兎稿e時的樣子、個性，卻怎么也不觀察他們到底有沒有改正。就像書中的再阿讓，他那么認真的改正，可是有些人卻就這樣地看不起他。依我看，那些犯錯后改正了的人比那些只記得別人犯過錯的人心靈更加美好！
學生的悲慘世界讀后感篇二
他——一個伐木工人的兒子，他從小就成為了孤兒，長大后失業(yè)，為了養(yǎng)活姐姐的七個孩子而偷竊面包入獄，五年的刑期因為越獄變成了。生活，對他來說，已是黑暗一片，出獄后的歧視，冷遇，讓他一度放棄過善良。直到他遇見了另一道光，米里哀收留他的那一夜，為他向警察辯解燭臺是“送”不是“偷”的那一刻，敲醒了他心中的善良，讓他在那悲慘的世界中，可以一路前行，堅定信念。
她，一個美麗而又天真的姑娘，遇見了以為的愛情，最終，只留給她一個嗷嗷待哺的孩子，但她，但她終究是善良的，她將女兒寄樣，自己努力工作，在那個世界，美麗在某種時候，就是一種罪。最終她被那些丑陋的妒婦揭露了私生女的“罪行”，接著被辭退，在賣了心愛的頭發(fā)和兩顆門牙后，她無路可退，女兒需要寄錢，她只能淪為妓女。最終她被折磨直至死亡。
他與她，化名馬蘭德的冉阿讓，天真少女到形容枯槁的布汀，他們都在那個悲慘世界中，選擇了善良，我久久不能從那個世界中抽離出來，我為他們的遭遇感覺到震撼以致不能平靜，那是一個怎樣的世界，一塊面包就是五年的牢獄，一朝犯罪，就被釘在了恥辱架上，被唾棄，被輕視，被嘲笑。也許這個故事，永遠不會在我的身邊發(fā)生......
命運有時候，會給我們安排到意想不到的場景，但是，不忘初心，方得始終。不論順境還是逆境，不論順遂還是坎坷，善良，永遠是前行的明燈。
學生的悲慘世界讀后感篇三
“他安息了。他活著，盡管他的命運曲折離奇，他死了，只因為失去了他的天使。生死由常，就像白天離去夜晚來臨?！彼褪怯旯P下的《悲慘世界》中一個偉大的苦役犯。
他僅僅是因為偷了一塊面包，一塊小小的面包，讓他做了整整十九年的苦役犯，更可憎的是他還被帶上了黃_護照，讓他終身無法自由。他也曾想過要一直錯下去，當個小偷，可是，他被神甫偉大寬容的愛感化了。如果不是神甫，他可能依舊是個小偷，依舊遭受大家的唾罵。但他在神甫給予的愛中，明白了愛，懂得了愛，學會了去施予愛。他無私偉大的愛，終于使那些因為他從前是個苦役犯而嫌棄他的人真心去感激他。從他的身上，我仿佛看到了一個天使般，充滿愛于偉大的靈魂，一個值得所有人敬佩的靈魂。冉阿讓雖然死了，因為他的天使----珂賽特，已經找到了她自己的幸福，他也失去了他的珂賽特。但是，他不是痛苦的，他已經為曾經的過錯贖了罪，也讓很多人得到了他的愛，在那個黑暗的世界留下了他永恒的足跡。
冉阿讓在別人的誤解和惡待中，從不去恨別人，從不去計較，從不以其人之道換治其人之身。而是用他那顆虔誠的心，用他真摯的愛，去給予每一個人愛和感動。認真想想，現實社會中，能做到和他一樣，用愛去對待一切的人，又有幾個呢?沙威探長寧死也不再抓冉阿讓;馬利尤斯因冉阿讓的救命之恩而改變了對他的看法;珂賽特因冉阿讓的收養(yǎng)而找到了自己的幸福。冉阿讓的愛，都得到了回報?，F在好多人都因為周圍人的不理解，而厭倦了世界，討厭所有的人，覺得活著沒意思。我以前就是這樣的。不過，現在我一定不會了，冉阿讓讓我知道，在他施予愛之前，他也只不過是暫時失去了別人的信任和愛而已。他卻沒有迷失方向，靠自己的努力，重新獲得了這些。我相信，我也只是暫時失去了別人的理解而已，我只要也和冉阿讓一樣，用愛去對待這些，就一定能重新獲得理解的，一定!
冉阿讓，他讓我懂得最深的，就是---愛，本身就是一種力量，一種偉大的力量。
學生的悲慘世界讀后感篇四
故事講述了主人公冉阿讓為了不讓姐姐的孩子餓死而偷了一塊面包，被判了五年徒刑，又因為四次越獄增加到十九年。當他一無所有的走上社會卻發(fā)現自己衣食無著時，一位主教感化了他，讓他決心洗心革面，重新做人，終于當上了市長，一名大富翁，樂善好施，做了許多善事。還曾為了不嫁禍于人上法庭承認自己的真實姓名。他舍已救人，在槍林彈雨中救助了他的“女婿”，最后卻在孤寂中走向死亡。
我只想說，人是不分貴賤的，要保持一顆真、善、美的心靈，這個世界就會變得無比美好。
悲慘世界是法國的作家雨果寫的，雖然是譯文，但依然表達出了法國人冉阿讓在法國經濟戰(zhàn)爭的悲慘命運。
書中講述了經濟戰(zhàn)爭中青年冉阿讓因過度饑餓，偷了一家面包店的面包，被判做牢1年，但他不顧一切的想逃出去最終以坐牢，越獄，被抓，坐牢，越獄，被抓，坐牢，越獄，被抓，坐牢……結果他在監(jiān)獄中度過了人生中最美好的十九年光陰。出獄后，他的身份成了一名市長，并且受人愛戴，因為他是一個有信仰的人，以市長之名使城市生活變得繁榮，人們生活其樂融融，就在人們都懷著敬仰的眼光尊重他們的市長時，一位名叫沙威的警察改變了這個市長的后半生命運，他調查出了這位市長之前的真實身份，并且就是之前獄中呆過的冉阿讓，他欲以冉阿讓越獄的罪名逮補這位受人尊敬的“市長”，并由此展開了一系列的“追殺”。冉阿讓一度連續(xù)遭受厄運，但心中并不悲涼，依然堅定的為自己和為需要被他保護的人們堅強又虔誠的活著，直到生命的最后一刻。情節(jié)曲折動人，人物形象豐滿個性鮮明。
即使是一名不小心犯過罪的人，只要懷有一顆虔誠的心，不管身順境還是逆境，堅守和追求心中最初的信仰，就算活在一個悲慘黑暗的世界里，依然會有陽光和希望，照亮未知之路，因為他們永不放棄，才創(chuàng)造出自己的人生價值和社會價值。我被此書中冉阿讓的精神感動和打動，我愿我心中燃起信念的種子!相信奇跡的人，自己本身也是一種奇跡。
學生的悲慘世界讀后感篇五
寒假里，我讀了雨果的《悲慘世界》，讓我印象深刻。
我手捧著維克多·雨果的代表作津津有味地看著：失業(yè)工人冉阿讓因為生活貧因，偷了一塊面包，被抓住監(jiān)獄，他因多次逃獄，延長刑期。出獄后，冉阿讓受教主的感化立志從善，他對許許多多的人做出了無數的貢獻，對自己幫助過的人毫無所求，對犯了錯誤的人寬宏大量。終于他當上了事長。然而，歷盡種種曲折又被抓進監(jiān)獄。
這時，我不禁聯想到自己：記得那次去小姨家，我看到了小姨家的電視機上擺放著兩只閃著銀光的水晶天鵝擺設，覺得非常有趣，便伸手從電視機上取下來?！班亍彼[設竟然讓我打碎了，當時因為沒人在家，我以為這樣就可以瞞天過海了，可是，這件事卻被媽媽知道了，他拉著我，非要我和小姨道歉，媽媽把我拉到小姨跟前，要讓我把事情的經過一五一十告訴小姨：“我…我…，小姨，對不起!”我低著頭，不敢望小姨?！霸趺蠢?”小姨摸了摸我的頭問，這時，我已經落淚了，眼淚不由地流下來。小姨知道了這件事后，并沒有罵我，還表揚了我勇于承認錯誤是個好孩子……我又再次落淚了，我被小姨的那顆寬容的心所感動了。
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學生的悲慘世界讀后感篇六
這部作品毫無保留地向我們展示了當時社會的黑暗和人民的痛苦。我感到就因為一塊面包判冉阿讓19年苦役實在是太殘忍了，他也是迫不得已才來偷這塊面包的。如果當時政府讓窮人們衣食無憂的話，他也就不會來偷了，所以，讓人民遭受痛苦的罪魁禍首是政府官員!出獄后的冉阿讓受到了一位主教的教育，便決定重新做人。不久后，他竟成為了令人尊敬的馬德蘭市長。他不斷幫助窮苦的人民，為他們排憂解難;他和那些整天沉迷于吃喝玩樂的政府高官真是天壤之別!他寧可自己挨餓，也不讓老百姓受苦，他才是一個真正的好官，才是一個真正愛崗敬業(yè)的人!讓我們向他致敬!
在他擔任市長時期，在路邊看到一位衣衫破爛，傷痕累累的小姑娘手里拎著一桶水，走也走不動。冉連忙奪過水桶幫她拎。原來，這個小姑娘名叫珂賽特，是一個老板的奴隸，受盡折磨。經過一番周折，冉阿讓終于使小姑娘逃離了魔爪，自己收養(yǎng)了她。多么具有同情心的人啊!他完全可以置之不理，但是他不忍心這個小女孩，是他那顆善良的心改變了珂賽特的命運!那些資本主義的高級官員們，當你們看到這一切時，難道一點也不會內疚嗎當你們看到那些被剝削的人，難道會非常高興嗎你們可以醒悟過來了!
讀完這部小說后，我感到作者對這種殘酷，剝削，黑暗的社會充滿了厭惡，非常希望有一個博愛，仁慈，道德的環(huán)境。再仔細想想，我們現在不就是生活在后者之中嗎為何還不去珍惜呢為何還要去蹉跎光陰呢我們現在的首要任務就是學習，要想立足于這個競爭異常激烈的社會，你不得不用知識來武裝自己。讓我們共同學習，共同進步，共同來迎接那光輝燦爛的明天!讓光明永遠圍繞在我們的身邊!
學生的悲慘世界讀后感篇七
千瘡百孔的世界，拯救人類淪喪的道德，重塑人類的良知和尊嚴，把被人為破壞的人類秩序重新修復完整。
在《悲慘世界》這部史詩般的小說中，雨果著力展示了“本世紀的三個問題”。
貧窮使男子潦倒。冉阿讓的一生充斥著坐牢、苦役和顛沛流離的經歷。他出身貧苦，為了謀生，干過多種低下的工作。他為姐姐家饑餓的孩子偷了一塊面包，因此被判刑，前后共坐牢19年。但當他走出牢獄時，又等于踏進了人生的監(jiān)獄，“孤零零，沒有棲身之處，沒有避雨之處”，實在是“連狗都不如”。在受到米里哀主教的感化后，冉阿讓廣施濟貧，但他的一系列善舉仍無法填補他與黑暗的社會現實，與法律、習俗間的鴻溝。冉阿讓有罪嗎?不!有罪的是迫使他去偷竊的社會現實，是剝奪他基本的生存權利的統(tǒng)治者。他唯一的罪過是他的貧窮、他的身份———個毫無生存權利的窮苦工人。
饑餓使婦女墮落。芳汀原來是一個天真純潔的少女，但邪惡、污濁的社會玷污了她。她有自食其力的決心，但是包工頭、債主又對她進行無情剝削。她把自己的頭發(fā)、牙齒低價賣掉之后仍然走投無路，最后被迫出賣肉體。雨果沉痛地說，社會造就了一個奴隸。芳汀的悲慘命運完全是罪惡的社會造成的。
黑暗使兒童羸弱。冷酷無情的社會也不會放過對兒童的壓榨。大批兒童流落街頭、無家可歸，芳汀的孤女小珂賽特不幸落在惡毒的德納第夫婦手中，被迫做遠遠超出自身負荷的體力活，大冬天還要到河里取水，食不果腹，衣不保暖，備受摧殘。
這三個問題集中展示出一個名副其實的悲慘世界。在這個悲慘世界里，雨果譴責了當時社會不合理的法律，而頌揚了人道主義理想。雨果批判現行法律是低級法律，使罪犯重復犯罪，而人道主義才是高級法律，能使罪犯棄惡從善、終止犯罪。
書中的主人公冉阿讓，在一家人瀕臨餓死、萬般無奈的情況下，用拳頭打破了面包店的櫥窗，偷了一塊面包，他因此被判5年苦役。其間，冉阿讓因極為擔心家人的生存而幾次越獄，但無一成功，反被加刑至19年。如此嚴厲的懲罰讓冉阿讓對法律產生懷疑。他承認自己不是一個無罪的人，但自己是在愿意工作而得不到工作，愿意勞動而社會不能給自己提供勞動崗位的情況下才走上犯罪的道路的。他認為法律對自己的懲罰太重了，這對自己是不公平的。他認為不僅這個社會有罪，上帝也有罪。他在監(jiān)獄里磨就了“仇恨”的利刃，他仇恨社會。社會用饑餓和冷酷磨礪了冉阿讓，冉阿讓的心也因此變得冷硬起來。
人性和善良就這樣被泯滅掉了，一顆心在罪惡的上空苦苦掙扎。就在冉阿讓的靈魂幾乎掉進罪惡深淵的時候，仁慈的米里哀主教出現了，他給冉阿讓帶來了希望，也給這個悲慘的世界帶來了希望。米里哀主教用他的寬容和博愛感化了冉阿讓，讓他從一條做壞事的道路走上了施惠的善良之路。冉阿讓以后的表現，證明了米里哀主教的成功，證明了人道主義的火種在這個冰冷的悲慘世界得到了延續(xù)，給人帶來了溫暖。
學生的悲慘世界讀后感篇八
近期，我讀了《悲慘世界》這本書。這本書介紹了冉阿讓一生的命運，一個人樂于助人，見義勇為的事跡，讀完后我印象深刻。
冉阿讓的出身很貧窮，他為了養(yǎng)活幾個妹妹而在面包店打破玻璃，偷走面包，卻因此經歷了的牢獄之苦。他自由后，卻受到了人們的排斥，不被他們接受——他是一個苦役犯。但受到卞福汝主教的幫助，他告訴冉阿讓：如果你從那苦地方出來，還懷著善心，仁愛，和平的思想的話，你就比我們任何人都要高貴些。
讀完這本書，冉阿讓一個崇高而慘淡的形象，一種的美德展現在我眼前，見義勇為而又慈愛，至高無上而又溫和，偉大而又謙虛。
學生的悲慘世界讀后感篇九
一部聞名遐邇的世界名著，它把慘淡荒涼世界中人性的種種改變盡收眼底，讓我不禁感嘆人性的微妙。
悲慘世界一書中：當出獄后的冉阿讓背負著囚犯的身份，飽受嫌棄鄙視。社會的不公與排斥，消弭了他重新做人，改過向善的信心。是寬大為懷的主教伸出慷慨的援助之手收容了走投無路的冉阿讓，他不僅不計較冉阿讓偷他的銀器具，反而將一對銀制燭臺送給了他并囑咐道：“答應我一定要把這些錢用到好的地方。把這些銀器賣掉，用這些錢讓自己過得好一些?！?BR> 我終于相信，人是可以改變人的，正如主教以寬大、仁慈深深感化了冉阿讓，給了他無限的希望，使他徹底悔悟，開始新的生活。樂于助人，見義勇為得到人民的愛戴，搖身一變成了受人尊敬的市長。
這一切使我既感動又欣喜。然而欣喜之余卻又陷入了深深的思緒之中。從囚犯到市長，簡直是天壤之別，這無疑是人性的巨大轉變。面對著窮困潦倒，世態(tài)炎涼，將會產生兩種人：第一種是卑微的人。他們丑陋、自私、貪婪的本性再也無法隱藏。就如書中的德納第，他為了錢財不惜一切進行詐騙，一會聲稱是演員，一會兒又變成了畫家，但他再高明也掩蓋不住他丑陋的本性。
學生的悲慘世界讀后感篇十
維克多·雨果是法國的著名作家，因為一生創(chuàng)作了大量的詩歌、小說、喜劇，被稱為“法蘭西的莎士比亞”。前幾天，我就閱讀了他的著名小說《悲慘世界》。
小說的主人公冉·阿讓是個失業(yè)工人，在由于盜竊罪處以5年徒刑后，又因屢次越獄，徒刑被加至。出獄后，在偶然認識的教主的善良感召下，棄惡從善，靠自己的努力成為了百萬富翁，還被選舉為市長。盡管如此，苦役犯的身份依然沒有真正被社會接受，他因為救助了無辜的流浪漢再次受得了警察的追捕和人們的冷落，又一次了貧困孤苦，不得不帶著小柯賽特逃走，直至臨終前才被親友理解。
冉·阿讓棄惡從善、知錯就改的品質，使他的人生得到了極大的改變，也打動了我，這樣的高尚品質也是每個人都一個具備的重要素養(yǎng)。在黨的歷史上，毛主席以“有錯必糾”、知錯就改“而聞名。在1942年，陜甘寧邊區(qū)的老百姓中有人說中央領導同志的壞話，保衛(wèi)部門要追究講壞話的人?？擅珴蓶|同志沒有讓追查，而是說：”想想我們做了什么錯事，引起反感?！昂髞頇z查發(fā)現，陜北這個地方不過一百三四十萬人口，一年就征收了十九萬大擔公糧，人民負擔太重，他們不滿。于是，毛澤東提出不能再這樣辦了，決定把公糧減為十六萬大擔，同時開展大生產運動，自己動手，豐衣足食，減輕了群眾的負擔，受到群眾的擁護。
在華盛頓很小的時候，他的父親給了他一把小斧子，他想試一試，就用它砍倒了父親果園的一顆小櫻桃樹，那是一顆名貴的樹，也是父親十分疼愛的小樹。在父親大怒的時候，他還是勇敢地向父親承認了錯誤。最終就憑借著他這樣知錯就改的精神，成為了美國歷史上的第一位總統(tǒng)。
是啊，知錯就改的品質是多么重要，這不僅屬于冉·阿讓，更是我們每個人的應該有的品質。
七月末，我攻習了《悲慘世界》一書，書中冉阿讓的眾多優(yōu)秀品質令我敬佩。
《悲慘世界》的作者是雨果，他是法國十九世紀著名的大文豪，前期浪漫主義文學的典型代表，創(chuàng)作了大量的作品。其中《巴黎圣母院》、《悲慘世界》為代表?！侗瘧K世界》動筆與一八四五年，直至一八六二年才在布魯塞爾出版，其耗之心血可想而知。作者以充滿人道主義的筆觸，反映了資本主義社會貧苦階層的悲慘命運，對不幸的人們深表同情，主張以仁慈、博愛來杜絕罪惡，改革社會、拯救人類，揭露社會的黑暗，并且譴責法魯的不公正。
這部作品閃耀著現實主義的光輝，并且具有濃郁的浪漫主義色彩。其語言高昂激越，熱情洋溢;情節(jié)跌宕曲折、扣人心弦;既有充滿詩情畫意的抒情，又有細致入微的描寫、豐富精當的歷史考證和分析透徹的議論，令人愛不釋手。
學生的悲慘世界讀后感篇十一
最近媽媽為了讓我增長知識，讓我多看書，最近看的就是《悲慘世界》。
《悲慘世界》的作者是法國的維克多·雨果。這本書主要反映了在舊社會的悲慘，人民的不公。這本書分為五章，分別寫了五個人的悲慘遭遇，第一個是芳仃。
芳仃剛有孩子因沒有錢，把孩子放到旅店去打工，旅店老板心很狠，每月要跟芳仃索取30法郎，芳仃因沒有錢，只好買東西，賣到什么都沒有了，只好睡在外面。后來幸好碰上了好心的市長，市長給她1000法郎，她把債還清了，又把孩子帶出來，去找她老公去了，后來聽說老公死了，悲痛欲絕，回到了城市住了下來，旅店老板見沒有錢賺了，只好向芳仃借錢，她不借，后來旅店老板把她女兒給殺害了，芳仃回來一看，氣的撞了墻，自殺了。
我現在生活的這么好，真是福氣，我要是生在以前，不知道還能不能生存呢，讓我們好好珍惜現在吧!
《悲慘世界》這本書是由“法蘭西的莎士比亞”雨果寫的，詮釋了法國當時封建專制社會腐朽本質，當時人民在封建專制下欺凌壓迫。這本事還起到了批判的用，為了批判與揭示當時的社會腐敗，作者從1828構思，到1845年動筆創(chuàng)作，直到1861年才出稿成書，整整30多年!
冉阿讓，他從一個苦刑犯被主教感化后，開始了他的認識道路，他當過市長，他履行了芳汀遺言，把她的孩子珂賽特從德納得夫婦魔爪“救”了出來，又成全了珂賽特和馬呂夫，最后去世了。
這本事原名叫《苦難》，后來雨果被流放在蓋納西島，花了一年的時間終于寫完了，1861年寫完，和出版商拉克魯瓦簽訂合約，最后獲得很大的成功。
善有善報，惡有惡報!芳汀把孩子放在德納第那，但他以孩子生病接口老讓芳汀寄錢，但孩子穿得破破爛爛，吃都吃不飽，最后德納第的孩子死的死，走的走，他也落魄了;而冉阿讓就不同了，在他被沙威追捕時，受到了許許多多的人幫助，如割風老伯幫助他逃走，因為他救過割風老伯。
一個人他強，不是權力，不是財力，而是精神，精神所大，才是強者，而冉阿讓他精神力量非常大，是一直追捕他的探長沙威精神出軌，選這里自殺。
這本書的每一幅畫面都是那么栩栩如生，讓我們感受到在當時發(fā)夠社會的陰暗貧窮的底層法國人民窮困、苦難和不平等的悲慘生活。
雨果說：人心是廣漠寥廓的天地。人在面對良心，省察胸中抱負和行動時往往黯然神傷!良心的覺醒就是靈魂的偉大!這本《悲慘世界》就是這句話做好的解說。
冉阿讓因為饑餓過度偷了一塊面包，而被警察抓了起來;芳汀因被德納第所騙，痛苦了一生，連死也沒能見到自己的女兒一面;珂賽特也因被德納第所騙，沒有度過一個快樂的童年……這一切的一切都是難么悲慘，催人淚下。
但是在整個《悲慘世界》里又處處透露出人性的光輝。冉阿讓的覺醒、沙威的覺醒、馬留斯的覺醒成為了人物精神發(fā)展的起點，促進他們的上升到了崇高的境界。
在現實里，可能這的會有這樣命運十分悲慘的人，而這些全是由黑暗的社會造成的。黑暗的社會總是對社會底層的人更加不公，可想而知，社會底層人民生活是多么痛苦。
學生的悲慘世界讀后感篇十二
本書作者法國作家維克多雨果，他是19世紀前期積極浪漫主義文學的代表作家，人道主義的代表人物，法國文學史上卓越的資產階級民主作家，被人們稱為“法蘭西的莎士比亞”。一生寫過多部詩歌、小說、劇本、各種散文和文藝評論及政論文章，在法國及世界有著廣泛的影響力。
《悲慘世界》，不得不說這是一部震撼心靈的書，原來人們的偏見和狹隘遠比我們想象的力量大，但是我們不該沉迷在別人的眼睛里，應該遵從自己善良的內心，積極的生活。
書中的主人公冉阿讓因為饑餓，為姐姐的七個孩子偷一個面包而坐牢，一坐就是十九年，原本善良的他被這冷酷無情的社會和凄慘的人生經歷打壓的疲憊不堪，出獄之后，除了冷漠和報復，也許他是真的不知該如何面對這個世界了。每個人的一生總會有那么一個點或者一個人或者一件事，總之總會有這樣的一個機緣改變自己的心性，冉阿讓遇到了指引他一生的人——卞福汝主教，從此他拿著那對被主教“贈與”的銀燭臺開啟了他堅定為善的一生。他去了一個小城，在那里開辦工廠，樂善好施，扶貧濟危，被人們擁戴，成為市長。他不遺余力幫助了被丈夫拋棄的芳汀，并收養(yǎng)了芳汀的女兒珂賽特;他不惜生命救了養(yǎng)女的心愛之人馬呂斯;他還不計前嫌救了一直追捕他的警探沙威......
“他活著，盡管命運多舛;他安息，只因天使離去。生來死去，那是大自然的秩序，猶如晝去夜來，白日西沉?！边@是冉阿讓的墓志銘，他是善良與博愛的化身，是平凡又偉大的英雄。他平凡，是因為他一生默默無名，他偉大，是因為他擁有著善良之心，行使著善意之舉，而這份善良改變了很多人的命運。
學生的悲慘世界讀后感篇十三
一天早餐時間，媽媽認認真真地告訴我，她決定送我一件禮物，就在這一天放學時。這讓我十分期待。那天一放學，我便匆匆往家趕。推開房門，并沒有什么不同。我仔細尋找一番，才發(fā)現窗臺上花瓶里插了幾枝還未開放的花苞。深棕色的皮緊緊包著皺褶的花瓣，枝干上也沒有一片葉子。模樣有些丑陋。我心中便有些厭煩它了?；仡^問媽媽，才知道這正是她給我的禮物——幾枝睡蓮。媽媽興奮地說，睡蓮喜歡有陽光的地方，所以擺在窗臺上。估計過不了幾天就可以綻放了。
自此以后，我偶爾也往花瓶里加點水，從沒有奢望它開花。大約一周后，它竟然靜悄悄地開花了。淡紫色的花瓣微微張開，仿佛古代嬌羞的淑女。中間的花蕊黃黃的，展示著自己青春的朝氣。把鼻子湊近聞一下，一陣淡淡的芳香入鼻。它的花香不像玫瑰那樣濃郁，也不像牡丹那樣熱烈，它只是淡淡的，像似有若無的歌聲。這讓我不禁回想起《愛蓮說》那句“香遠溢清，亭亭凈植”。它淡雅的清香讓我燥熱的心平靜了下來，為我枯燥的學習生活增添了一些活力。我不再像當初那樣厭煩它了。
那段時間，我總是早早地回家，就是為了早點見到這些陽光下恣意綻放的花兒。每當我學習有些倦意時，便抬起頭望一望它，或者走近它，讓它淡淡的清香飄入我的鼻息。媽媽說，這花可以活很久，而且一點也不嬌氣。和睡蓮相處了一段時間，我徹底改變了對它的看法，還生出了幾分敬重之情。它清新簡樸，不同流合污。
我不禁想到，歷史上很多文人墨客不也和這睡蓮一樣嗎?他們不浮躁，不張揚，默默地為我們留下了許許多多的文化瑰寶，留下他們崇高德行的馨香。想到這里，我不禁有些愧疚，自己順利時輕狂得不行，遇到挫折時又垂頭喪氣。是該用這睡蓮的清香妝扮一下自己了。
其實，做一枝睡蓮就挺好，平平靜靜、簡簡單單地散發(fā)著屬于自己的清香。
學生的悲慘世界讀后感篇十四
福清市實驗小學五年九班陳若亞。
指導老師：韓國文。
前一陣子，我讀了一部震撼人心的鴻篇巨制――《悲慘世界》。
這個作品以冉阿讓――一個因為偷了一片面包而開始了的苦役犯生涯的人為主線，寫了他被卞福汝主教感化后做了數不清的感人事情，包括幫助苦命的芳汀，以及將她的女兒珂賽特救出苦海，從一個黑暗罪惡的人蛻變成了高尚的天使。
當我合上這本書時，強烈的感動在心中油然而生。雖然冉阿讓去世了，但是他幫助了多少貧苦家庭找回了幸福；雖然他去世了，但是他完成了與芳汀的承諾，讓珂賽特過上了幸福的生活；雖然他去世了，但是他卻在緊要關頭救了他的死對頭探長沙威……他的感人事跡數都數不清，那他為什么要這么做呢？為什么要不顧死活地幫助他人呢？是的，他做出這一切全都是源于他的愛，他對所有生命的愛心，對世界的`愛心，以及助人為樂的愛心。
說到愛，說到助人為樂，那我便不得不說說我們中國的雷鋒。雷鋒出生在一個貧苦的家庭中，從小學習助人。長大了，他很快當上解放軍，做好事從不留名，是人們心中的英雄。有一次雷鋒出差，在火車上，他主動讓坐，不是幫人們端茶送水，就是幫婦女哄孩子，都沒有休息過。一位老人對他說：“同志，你坐下來歇歇吧！”雷鋒卻微笑拒絕了。從此，就有了這么一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車?！崩卒h也說過：“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去?！?963年3月5日，雷鋒光榮殉職后，毛主席親筆題詞：“向雷鋒同志學習?！睕]錯，雷鋒與書中的冉阿讓其實是一樣的，都有一顆大愛無私的心。
愛是迷路時的一個指南針，為我們引路；愛是寒風中的一把篝火；愛是人生活的一線希望。法?彭沙爾說：“有愛慰籍的人，無懼于任何事物，任何人。”讓我們向大愛無疆的冉阿讓學習，向生活中每一個博愛的人學習！
學生的悲慘世界讀后感篇十五
陽光燦爛，說來也有好長時間沒和默默聯系了。但記憶就像一塊琥珀，藏著過去的事，越來越清晰，默默，我永遠都不會忘記，那一段美好的記憶。即是已被時間剪成碎片，我還是會拾起拼湊好，緊握手中。
還記得認識默默是讓我激動了好一段時間的事，盡管默默已在歲月中變得繁忙，盡管時間的沙漏一滴一滴在流，盡管遺忘可以偷走我們之間的點滴，盡管陽光已經燦爛若花，盡管夏天已經讓我們漸行漸遠，可是如今想起還是那么溫暖，畢竟有段記憶的喜劇我們一起演繹過。我們似乎都充滿向往。不過我對向往的理解很輕浮，只不過是在抱怨什么今天作業(yè)多，學校老師很變態(tài)，又挨了父母的批評。。之類的話。默默是跟我截然不同的：她始終相信面朝大海，春暖花開，安靜也是幸福，我們似乎都很喜歡旅行。背著小小的帆布包帶著遠大的夢想計劃去哪里好，去西藏拔一根延齡草，去北京繞一繞胡同…。將心中小小的.理想撒遍世界。
每次看默默地文心都會抽好一陣子，有時候并不是因為她的文，而是文中夾雜的平靜，傷感，嗨略帶一絲生硬，矯情。這些都是從我身上找不到的。
我跟默默視頻過，默默真的是個很可愛的女孩子，她平靜的坐在椅子上，可惜那天我視頻壞掉了，語音也沒用，不然我一定會開心的跟默默打招呼，大聲的喧囂快樂…但只是不然。
隨著時間的推移自己的喜好似乎也會變。
以前喜歡看那些憂傷寧靜，細膩的文字，看著看著有時候還會掉眼淚。今年也沒有頻繁的搜書看，那些看過的文字在拿出來看一遍，已經沒有了第一次的那種味道。最近重拾舊愛，看起日本的漫畫，哆啦a夢啦，蠟筆小新啦，柯南啦…。這些沒有營養(yǎng)的漫畫，幾年前看起來還會哈哈大笑，現在依然如此，哈哈大笑，笑到要哭為止。俄。。似乎扯遠了，重回舊題。
陽光越發(fā)燦爛，猶如一朵花，懸掛在高遠的蒼穹上，風吹過，一閃一閃的，唯美。
默默，我們要一直走，一直走，直到走完這條路。
生日快樂。
一歲一個年代，這個年代，默默一定要過的比以往精彩幸福。
學生的悲慘世界讀后感篇十六
在悲慘世界這部小說中，雨果刻化了從拿破侖在滑鐵盧的失敗直到反對七月王朝的人民起義這一階段的歷史面貌，看完悲慘世界，一起來寫一篇悲慘世界讀后感吧！你是否在找正準備撰寫“悲慘世界讀后感大學生300字”，下面小編收集了相關的素材，供大家寫文參考！
今天，我看了一本書，書名叫《悲慘世界》。里面的主人公是冉阿讓。
本書的主人公受到很多苦，過苦役生活。后來他出獄后改名為馬德，并被選為市長，在廠里有一個女工叫芳汀，生下珂賽特，把她寄養(yǎng)在外地。珂賽特在那里生活的非常不好。經常被打罵，連狗都比她生活的好。所以她非常孤單。芳汀死后，冉阿讓收養(yǎng)了珂賽特，卻一直被警察沙威追捕。在一次偶然的機會冉阿讓救了沙威。但沙威后來又想不開，就跳河自殺了。
看了這本書讓我知道了很多：生活的路并不好走，有時會很坎坷，但不要放棄，因為成功就在眼前。
《悲慘世界》真是個“悲慘世界”!讀完《悲慘世界》，我不由得為主人公冉阿讓的悲慘命運流下了同情的淚水。
主人公冉阿讓本是一個貧農出身的窮工人，為了挽救饑寒交迫的侄兒，他不得不去偷一塊面包，因此被罰苦役，囚禁19年!19年啊，僅僅是為了一塊面包被罰苦役，囚禁19年，那個世道真是太不公平，窮人的生活真是太悲慘了!冉阿讓雖然自己飽經滄桑，但出獄后還是盡全力去幫助別人，想用多做一些好事來彌補自己從前所犯下的罪，但是別人知道他的經歷后，，都不接受他的好意，在人們眼里他還是個十惡不赦的壞人，最終他還是凄慘地死去了，好悲慘的世界，好悲慘的人呀，難道一個人犯了錯，永遠都不會改了嗎?況且他犯的也算不上什么大罪。
幸好，《悲慘世界》的時代已經遠離了我們，我希望世界充滿和平，充滿友愛，再也不要有冉阿讓那樣悲慘的人了!
讀了《悲慘世界》這一本書，我非常的高興——因為我獲得了我想要得到的知識。
在《悲慘世界》這本書中，我非常喜歡冉阿讓這個人物形象，我喜歡他的堅強不屈;喜歡他的率真直爽;喜歡他的純真和善良;喜歡他的“舍己救人”的精神;喜歡他的風度;更喜歡他的樸素，總之，我就是喜歡他。
《悲慘世界》這部小說是雨果的一部傳世之作。貫穿他一生活動和創(chuàng)作的主導思想是人道主義、反對暴力、以愛制“惡”。這部作品描寫了法國大革命前夕社會各階層人民的不同命運，揭示了當時社會的重重矛盾，反映了法國社會的現實生活，歌頌了人性的善良和純真，鞭撻了統(tǒng)治階級和上流社會的相互傾軋的丑惡現象。這部小說是以主人公冉阿讓的命運作為主線而逐漸展開的。
在這一本書中，我還比較喜歡卞福汝主教，他用他的善良感化了冉阿讓，使冉阿讓變成我們讀者所想的那樣。
總而言之，我特別喜歡這兩個人物形象，你們也去看看《悲慘世界》吧!
學生的悲慘世界讀后感篇十七
《悲慘世界》是雨果的代表作，我被題目中悲慘二字吸引，讀書的欲望油然而生。
主人公冉阿讓出生在一個窮苦的家庭，父母早亡。因為偷一條面包救濟7個外甥而坐了十九年的牢。獲釋后，走投無路的冉阿讓被好心的米里哀主教感化，此后他化名馬德蘭，決心痛改前非，重新做人。幾年之后他成了蒙特里受人愛戴的市長兼工廠廠長。他遵守諾言收養(yǎng)了苦命女工芳汀的孤女珂賽特并視她為掌上明珠，用父愛呵護她長大，天倫之樂帶給這兩個曾受命運折磨的人莫大的滿足。平靜的生活再起波瀾—一珂賽特與馬呂斯相戀，為此冉阿讓多次搬家，但深情的馬呂斯仍找到了珂賽特。多年來從未放棄追捕冉阿讓的警長沙威也又再一次出現，沙威窮其一生誓將他抓回牢獄，卻發(fā)現冉阿讓的本性是多么善良，他為此陷入了矛盾之中。在下水道放走背負馬呂斯的冉阿讓之后，由于無法再面對自己持守多年的信念，選擇跳河結束他的.一生。有情人終成眷屬，馬呂斯與珂賽特走道了一起。但在冉阿讓表明身份后，馬呂斯卻將他拒之門外，后來得知冉阿讓曾救過自己的命，馬呂斯終于解開心結，同珂賽特一起回到冉阿讓身邊，但冉阿讓已不久于人世。
讀完這本書后，我的心情特別沉重。我被冉阿讓高尚的品德所感動。他無私，遵守諾言，樂于助人，低調等等，這些都是我們所缺少的，也是現代社會所需要的。冉阿讓把自己絕大多數的錢都捐給了窮人，他往往出門時口袋里裝滿了錢，回來時口袋都空了。盡管做了那么多的好事，冉阿讓也不愿接受國家給他的任何榮譽?？梢娝且粋€低調同時又充滿愛心的人。而在當今社會，某些人在做慈善時卻是相當的高調，仿佛是在滿足自己的虛榮心，根本不把窮人的尊嚴放在眼里。扭曲了做慈善的本質，到像是在作秀，在炫耀。當他看到一個老人被馬車壓著時，他冒著生命危險將其救出。冉阿讓見義勇為的品質值得我們去學習。而現在，見義勇為的人已是少之又少，英雄流血又流淚的事跡層出不窮。冉阿讓遵守諾言將別人的孩子養(yǎng)大，他有一顆多么無私，博愛的心啊。寫到這，我不由得想到了一位名叫白芳禮的老人，他日復一日風雨無阻地拾破爛，生活十分節(jié)儉，2年間捐款3萬元，資助了3多個孩子上學。他無私的愛怎能不使我們肅然起敬。
《悲慘世界》這本書寫出了當時社會的重重矛盾，歌頌了人性的真善美。無論是什么樣的社會，都需要冉阿讓這樣的人，只有越來越多的人具備這樣優(yōu)良的品質，社會才會越變越好。
學生的悲慘世界讀后感篇十八
小學作文書本中有很多可歌可泣的英雄人物故事，但是給我留下最深刻印象的就是：董存瑞英勇舍身炸碉堡的故事，因為這個故事深深地教育了我、激勵著我。
由于橋型暗堡距地面超過身高，兩頭橋臺又無法放置炸藥包。董存瑞便用手托起炸藥包，拉燃導火索，與暗堡同歸于盡。董存瑞的行為，使得他成了中國共產黨宣傳的著名戰(zhàn)斗英雄。在河北省隆化縣北郊，有董存瑞的墓地和紀念碑，碑上刻著朱德的題詞：“舍身為國，永垂不朽危急關頭，他毅然決然地用左手托起炸藥包，右手拉燃導火索，高喊：“為了新中國，沖啊！”碉堡被炸毀，董存瑞以自己的'生命為部隊開辟了前進的道路，年僅19歲！
董存瑞13歲就參加中國革命，19歲就為新中國解放英勇捐軀！新中國勞動人民翻身當家做主，正是因為有這樣的革命英雄前仆后繼的壯舉換來的。而我們今天安定團結的幸福生活，是無數董存瑞這樣的共產黨人用青春甚至生命為我們創(chuàng)造的！
我讀了董存瑞的英雄故事，深深地思考：應該為這些先烈做些什么；應該為社會、為祖國做些什么；應該為父母、老師、做些什么……我想應該將先烈們的英雄事跡和他們的革命精神發(fā)揚光大；應該珍惜今天的美好時光，要更加刻苦努力，學好各科知識、打好扎實基礎，爭取德智體全面發(fā)展；將來有一天可以報效祖國、報效社會、報效親人！