寫心得體會可以幫助我們更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，避免重復(fù)犯錯。心得體會應(yīng)該具備個人觀點(diǎn)的獨(dú)立性和思考的深度。以下是一些實(shí)用的心得體會，希望能對大家的學(xué)習(xí)和工作有所幫助。
小學(xué)生入學(xué)心得體會篇一
小學(xué)生入學(xué)前的家訪是指學(xué)校老師在孩子入學(xué)之前，親自到學(xué)生家中與家長面談，了解孩子的家庭環(huán)境、興趣愛好、性格特點(diǎn)等信息，以促進(jìn)學(xué)校和家庭的緊密合作。這項(xiàng)活動在很多學(xué)校中已經(jīng)成為了常規(guī)做法，其目的是為了更好地了解學(xué)生，為他們提供個性化的教學(xué)服務(wù)。我也有幸參與了一次小學(xué)生入學(xué)前的家訪活動，收獲頗豐。
第二段：描述家訪過程和家訪帶給我個人的感受。
在家訪過程中，我首先和我所負(fù)責(zé)的學(xué)生小明的家長進(jìn)行了交談。他們是一對年輕的夫婦，非常熱情和開放。通過和他們的交流，我了解到小明是一個活潑好動、善于表達(dá)的孩子，同時還發(fā)現(xiàn)他對繪畫有著濃厚的興趣。此外，我強(qiáng)調(diào)了家校合作的重要性，并與家長商討了如何更好地配合孩子的學(xué)習(xí)和成長。整個家訪過程給我的感受是，家長們普遍都非常重視孩子的教育，而且很愿意與學(xué)校一同合作，共同為孩子的發(fā)展努力。
第三段：分析家訪的好處和作用。
家訪對于學(xué)校和家庭來說都具有重要的作用。首先，通過家訪，學(xué)校能夠更好地了解每個學(xué)生的家庭背景和情況，為學(xué)校提供個性化的教學(xué)服務(wù)提供了基礎(chǔ)。其次，家訪有助于建立學(xué)校和家庭之間的良好溝通渠道，增加雙方的信任和合作，共同關(guān)注孩子的成長。此外，家訪還能促進(jìn)學(xué)校和家庭之間的相互了解，有利于共同解決孩子在學(xué)校和家庭中可能遇到的問題。綜合來看，家訪對于學(xué)校、家庭和學(xué)生來說，都是一種有益的交流和合作方式。
第四段：探討提高家訪效果的措施和方法。
為了提高家訪的效果，學(xué)校和教師可以采取一些措施和方法。首先，要事先準(zhǔn)備充分，對學(xué)生的家庭背景和情況做好調(diào)查工作，以便更有針對性地進(jìn)行溝通。其次，在家訪過程中，要注重傾聽家長的意見和建議，尊重家長的意愿，與家長進(jìn)行平等和開放的交流，以促進(jìn)合作。同時，教師還可以向家長提供一些相關(guān)的教育資源和方法，協(xié)助他們更好地教育孩子。此外，定期的家長會議和家校互動平臺的建立也是提高家訪效果的有效途徑。通過這些措施和方法的應(yīng)用，家訪的效果將會更加顯著。
第五段：總結(jié)家訪的意義和價值。
小學(xué)生入學(xué)前的家訪是學(xué)校和家庭之間溝通合作的重要環(huán)節(jié)，無論對于學(xué)生、家長還是學(xué)校來說，都具有重要的意義和價值。家訪可以讓學(xué)校更好地了解學(xué)生，提供個性化的教育服務(wù)，幫助學(xué)生更好地適應(yīng)學(xué)校生活；家訪可以探討學(xué)校與家庭的合作，共同關(guān)注孩子的成長；家訪還可以促進(jìn)學(xué)校與家庭之間的相互了解和互動，有助于共同解決學(xué)生在學(xué)校和家庭中遇到的問題。因此，我們應(yīng)該充分重視小學(xué)生入學(xué)前的家訪活動，積極參與其中，共同為孩子的成長努力。
小學(xué)生入學(xué)心得體會篇二
每年開學(xué)季節(jié)，學(xué)校都會舉辦各種不同程度的入學(xué)儀式，為新生們送上開學(xué)的祝福和祝愿。小學(xué)生入學(xué)儀式是一個非常重要的環(huán)節(jié)，因?yàn)閷τ谀切┬W(xué)階段的孩子來說，這是第一次離開家庭環(huán)境，走向獨(dú)立學(xué)習(xí)和生活的新階段，儀式能夠讓孩子們更好地適應(yīng)新環(huán)境，增強(qiáng)自信心和學(xué)習(xí)動力。
作為一名小學(xué)生家長，我很榮幸能夠參加孩子的入學(xué)儀式。在這個特別的儀式上，校長、老師、學(xué)生代表都發(fā)表了讓人感動的講話，他們通過自己的親身經(jīng)歷和故事，鼓勵孩子們?yōu)閷碜龀龇e極的努力。孩子的表演和舞蹈也令人喜歡，他們臉上充滿了自豪和自信。整個儀式氛圍溫馨而莊重，讓我和孩子都深刻地感受到了學(xué)校和家庭的關(guān)愛和支持。
小學(xué)生入學(xué)儀式不僅讓學(xué)生和家長們感受到學(xué)校的溫暖和親切，更重要的是幫助孩子們明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，增強(qiáng)集體榮譽(yù)意識，和學(xué)校、老師、同學(xué)們共同建立積極的學(xué)習(xí)氛圍。這也是參加小學(xué)生入學(xué)儀式會帶來巨大意義的原因。
參加小學(xué)生入學(xué)儀式是非常值得推薦的，因?yàn)樗茏尲议L和孩子們感受到學(xué)校的友愛和支持，幫助孩子更快地適應(yīng)新環(huán)境，更積極地投入到學(xué)習(xí)和社交活動當(dāng)中。建議大家抽出時間來觀看別人的入學(xué)儀式，因?yàn)槟軌驈闹蝎@取一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，對于改善自己的儀式也是非常有幫助的。
第五段：總結(jié)。
小學(xué)生入學(xué)儀式是新生們迎接新里程的重要落腳點(diǎn)。我們作為家長要隨意鼓勵我們的孩子，幫助他們建立積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度，為他們的人生之路奠定基礎(chǔ)?？傊?，參加小學(xué)生入學(xué)儀式，是一次非常重要的體驗(yàn)，不僅為孩子們開啟了人生新篇章，更讓我們獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)。
小學(xué)生入學(xué)心得體會篇三
小學(xué)生入學(xué)第一天，是每一個孩子生命中的重要時刻。那天，我和爸爸媽媽一起來到了新的學(xué)校，緊張而又期待的心情縈繞在我心頭。當(dāng)我踏入校門，看到漂亮的校園和笑容滿面的老師們，我知道，我即將開始一段全新的旅程。
第二段：與新朋友相識。
入學(xué)第一天，老師讓我們進(jìn)行互相介紹。我邁出了第一步，勇敢地與大家打招呼。很快，我結(jié)識了劉杰、小麗等幾個新朋友。我們一起進(jìn)行小游戲，共同完成任務(wù)。通過交流和合作，我們逐漸熟悉了彼此，彼此之間建立了深厚的友誼。
第三段：新鮮感的沖擊。
小學(xué)生入學(xué)第一天，中午放學(xué)后，我第一次體驗(yàn)了在學(xué)校吃午餐的感覺。學(xué)校餐廳的環(huán)境整潔，菜品豐盛多樣。我興奮地拿起餐盤，在餐具區(qū)選擇了自己喜歡的筷子和餐具，然后排隊(duì)等候打飯。那一刻，我感受到了成長的自豪和自信。用新鮮的食材、合理的擺盤和小伙伴們一同用餐，我享受到了一頓美味的午餐。
第四段：學(xué)習(xí)成長的喜悅。
入學(xué)第一天，我第一次跟隨著老師上課。老師講解的內(nèi)容是我之前所未了解的，雖然有些生字認(rèn)識困難，但我積極配合老師的教學(xué)，認(rèn)真做筆記和思考問題。老師在黑板上認(rèn)真講解，同學(xué)們在鋪上面紙的木椅子上專心聽講。我被這種學(xué)習(xí)的氛圍所感染，不禁深深體會到學(xué)習(xí)的重要性和樂趣。
第五段：猶如家一般的學(xué)校。
入學(xué)第一天，學(xué)校里處處體現(xiàn)著關(guān)愛和溫暖。我們有一個富有愛心的班主任，她熱情地為我們擦眼淚、為我們校服的折疊打理得整整齊齊。在學(xué)校，我了解到學(xué)校有一套嚴(yán)密的管理制度，有監(jiān)護(hù)老師的陪伴，有校園的安全防范。學(xué)校就像一個大家庭，師長們給我們奉獻(xiàn)了愛和關(guān)懷，給我們樹立了正確的人生觀和價值觀，給我們提供了一個和諧快樂的學(xué)習(xí)氛圍。
總結(jié)：
迫不及待地邁入小學(xué)校園的第一天，我收獲了許多難忘的回憶。通過與新朋友相識、體驗(yàn)新鮮的事物、積極學(xué)習(xí)和感受學(xué)校的關(guān)懷，我逐漸適應(yīng)了新環(huán)境，更加重視學(xué)習(xí)。我相信，在未來的日子里，我將會與更多的小伙伴們一起成長，收獲更多的知識和友誼。小學(xué)生入學(xué)第一天，開啟了我新生活的第一頁，我期待藍(lán)天般的明天。
小學(xué)生入學(xué)心得體會篇四
我是一年級新生侯xx，我很榮幸地站在這里代表一年級同學(xué)，祝全體老師們大哥哥大姐姐們新學(xué)期快樂！經(jīng)過長長的夏天，離開熟悉的幼兒園，我們來到這里，成為一名背著書包的小學(xué)生。嶄新的'校園，大大的操場，我們感到新鮮、激動，還有些緊張：我能不能學(xué)得好啊，老師會不會喜歡我呀？當(dāng)看到老師親切的笑臉，我想起媽媽的話，老師就是媽媽，學(xué)校就是我的家。
在這個家里，有那么多的小伙伴，我感覺溫暖和快樂。我們會聽從老師的教導(dǎo)，向大哥哥、大姐姐們學(xué)習(xí)，學(xué)知識，學(xué)做人，當(dāng)一個講文明、懂禮貌的好孩子。請看我們的實(shí)際行動吧！
小學(xué)生入學(xué)心得體會篇五
小學(xué)生入學(xué)第一天，是孩子們邁向新生活的第一步。在這個特別的日子里，我們小學(xué)一年級的新生們都穿著整齊的校服，戴著明亮的笑容，滿懷著對未來的期待走進(jìn)了校門。教室里彌漫著激動與緊張的氣氛。坐在新的座位上時，我感到一陣興奮和陌生。然而，當(dāng)我看到老師微笑著向我們打招呼時，我感受到了溫暖和親切。
第二段：認(rèn)識新同學(xué)。
在新生入學(xué)的第一天，我認(rèn)識了很多新同學(xué)。他們來自不同的地方，有的胖胖的，有的瘦瘦的，有的高高的，有的矮矮的，個個都有自己獨(dú)特的特點(diǎn)。我們在小操場上開心地玩耍，互相介紹自己的名字和住址，一下子就建立了一種特殊的友誼。盡管有時候會因?yàn)橐恍┬∈虑闋幊?，但我們都會互相道歉，再次笑著玩在一起，這讓我感到非常的快樂。
第三段：了解新環(huán)境。
在入學(xué)第一天，老師帶著我們參觀了學(xué)校的各個角落，我被美麗的校園所深深吸引。我們參觀了圖書館、實(shí)驗(yàn)室、操場等，了解了學(xué)校各個功能區(qū)域的用途和地點(diǎn)。特別讓我印象深刻的是圖書館，那里擺滿了五彩斑斕的圖書，我決定每周都要選一本圖書帶回家閱讀。此外，我還了解到學(xué)校重視安全，每個教室旁都有安全出口和應(yīng)急疏散的標(biāo)志，這讓我覺得在這里上學(xué)是非常安全的。
第四段：適應(yīng)新課程。
入學(xué)第一天，我們遇到了許多新的課程和學(xué)科。我們要學(xué)習(xí)語文、數(shù)學(xué)、英語等，每一門課都有自己特殊的魅力。在語文課上，老師給我們講了許多有趣的故事，讓我們學(xué)會了正確朗讀和書寫漢字；在數(shù)學(xué)課上，老師教會了我們簡單的加減乘除法，讓我們感受到數(shù)學(xué)的神奇；在英語課上，老師引導(dǎo)我們用英語進(jìn)行簡單的交流，讓我們學(xué)會了自我介紹和問候。雖然有時候會覺得累，但是看到自己不斷進(jìn)步，我覺得這些新課程是非常有意義的。
第五段：展望未來。
入學(xué)第一天，我收獲了很多，也學(xué)到了很多。我明白了要做一個遵守紀(jì)律、關(guān)心他人、勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生。我相信在新的學(xué)期里，我會遇到更多的挑戰(zhàn)和困難，但我也堅(jiān)信，只要我勇敢地面對，努力克服，我一定能夠成為一個更好的自己。我也希望和同學(xué)們一起共同進(jìn)步，一同度過一個快樂而有意義的小學(xué)生活。這是我對入學(xué)第一天的心得體會，也是我對未來學(xué)習(xí)生活的美好展望。
總結(jié)：小學(xué)生入學(xué)第一天是一個新的開始，認(rèn)識新同學(xué)，了解新環(huán)境，適應(yīng)新課程，展望未來。這一天是孩子們邁向新生活的重要一步，給他們帶來了興奮與緊張，同時也帶來了對未來的期待和希望。通過這一天的經(jīng)歷，孩子們不僅學(xué)到了知識，還建立了新的友誼，形成了積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度。入學(xué)第一天對于小學(xué)生來說是一個寶貴的經(jīng)歷，它不僅豐富了他們的生活經(jīng)驗(yàn)，也為他們未來的學(xué)習(xí)生活打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
小學(xué)生入學(xué)心得體會篇六
小學(xué)生入學(xué)第一天是一個重要的日子，在這一天，我既激動又緊張。激動的原因是我終于長大了，自己也能像姐姐一樣去上學(xué)了；緊張的原因是我對學(xué)校一無所知，不知道會發(fā)生什么事情。心里想著一大早就跟爸爸媽媽一起去學(xué)校，希望能早點(diǎn)適應(yīng)這種新的環(huán)境。
第二段：熱情的老師。
當(dāng)我走進(jìn)學(xué)校的時候，老師們熱情地迎接我們。他們笑臉盈盈地與我們寒暄著，給了我們很多溫暖和安慰。老師們還用幽默的語言告訴我們，入學(xué)第一天不會有太多的學(xué)習(xí)任務(wù)，只要愉快地度過這一天，體驗(yàn)學(xué)校的氛圍就好了。他們還告訴我們，他們會成為我們生活的導(dǎo)師，幫助我們成長。聽到這些話，我忽然感到一陣安心和舒適。
第三段：新的朋友。
在入學(xué)第一天，我結(jié)識了很多新朋友。他們也是像我一樣懵懂的小學(xué)生，我們一起交換了名字和聯(lián)系方式。因?yàn)槲覀児餐鎸π颅h(huán)境的挑戰(zhàn)，所以我們互相激勵、共同成長。我們一起在課間玩耍、互相幫助。雖然剛認(rèn)識，但我能感受到我們之間的友誼在逐漸加深，我真的很高興能有這樣的新朋友。
第四段：新的課堂。
在課堂上，我感受到了學(xué)習(xí)的新氛圍。老師用生動的教學(xué)讓我們愉快地聽課。他們會以游戲的方式提問，讓我們參與進(jìn)來。在這種氛圍下，學(xué)習(xí)變得有趣而有動力，我感覺自己能夠更好地掌握知識。老師還鼓勵我們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，告訴我們努力學(xué)習(xí)是為了將來更好地面對各種困難。
第五段：新的環(huán)境。
小學(xué)的校園給我的感覺是寬敞明亮，種類繁多的植物和花草裝點(diǎn)著整個校園。在校園里，我發(fā)現(xiàn)了圖書館、實(shí)驗(yàn)室、美術(shù)室等豐富的資源，這讓我感到很興奮。此外，我還注意到學(xué)校有很多文化活動和社團(tuán)，這讓我更加期待著未來的生活。我相信，這個新的學(xué)習(xí)環(huán)境將會給我?guī)砀嗟臋C(jī)遇和挑戰(zhàn)。
總結(jié)：小學(xué)生入學(xué)第一天是一個充滿期待和新鮮感的重要時刻。在這一天，我們與老師和新朋友建立了聯(lián)系，了解了新的課堂和學(xué)習(xí)環(huán)境。雖然一開始會感到激動和緊張，但是在老師們的熱情幫助下，我們逐漸適應(yīng)了新的環(huán)境，并感受到了成長和進(jìn)步的樂趣。我迫不及待地期待著在學(xué)校度過更多美好的時光，學(xué)到更多有趣的知識。
小學(xué)生入學(xué)心得體會篇七
小學(xué)生入學(xué)儀式是小學(xué)生人生中的一件重要事情，這次儀式標(biāo)志著他們正式進(jìn)入小學(xué)階段。通常在每年的秋季開學(xué)第一周左右，學(xué)校會組織一個莊重而隆重的入學(xué)儀式，來歡迎新生們的到來。這次儀式將會有老師、家長和其他同學(xué)的參與，以增強(qiáng)小學(xué)生的歸屬感和責(zé)任感。
第二段：儀式中的表演和演講。
在小學(xué)生入學(xué)儀式中，一些小學(xué)生們會進(jìn)行精彩的表演，例如舞蹈、朗誦等。同時，學(xué)生代表也會進(jìn)行演講，鼓勵新生們努力學(xué)習(xí)、積極參與班級活動、善待他人等等。這些表演和演講使得新生們更容易地適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境，并增強(qiáng)他們的自信心。
第三段：領(lǐng)誓宣誓和授旗儀式。
小學(xué)生入學(xué)儀式還包括了領(lǐng)誓宣誓和授旗儀式。在領(lǐng)誓宣誓儀式中，新生們會宣誓要遵守學(xué)校規(guī)章制度，認(rèn)真學(xué)習(xí)，不做違反學(xué)校道德準(zhǔn)則的行為等等。而授旗儀式則是由老師代表為新生代表授旗，代表著他們成為學(xué)生的身份，激發(fā)新生們樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和價值觀。
第四段：感受與收獲。
作為一名新生，這次小學(xué)生入學(xué)儀式對我的意義重大。它不僅讓我感受到了學(xué)校的熱情和溫暖，更激發(fā)了我的學(xué)習(xí)激情和求知欲望。儀式中學(xué)長學(xué)姐的演講和表演，讓我明白到什么是良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣，還讓我感受到在校的一份歸屬感。在領(lǐng)誓宣誓和授旗儀式中，我深深感受到了學(xué)生身份的重要性，同時也明確了我應(yīng)該如何行事以及什么才是最重要的。
第五段：總結(jié)與展望。
小學(xué)生入學(xué)儀式是一場新生的歡迎派對，讓我們在這里相互認(rèn)識、相互交流，建立新的友誼。通過這次儀式，我們不僅體驗(yàn)到了校園文化，還培養(yǎng)了自信心、責(zé)任心、合作意識和社交技能等等，希望我們能夠從這個時刻起保持這些美好的品質(zhì)，并奮發(fā)向上，為自己的未來奠定良好的基礎(chǔ)。
小學(xué)生入學(xué)心得體會篇八
小學(xué)生入學(xué)前家訪是一種教育和家庭之間的互動形式，以幫助學(xué)生更好地適應(yīng)學(xué)校生活并確保家庭在學(xué)校教育中的參與度。家訪不僅有利于教師了解學(xué)生的個性、優(yōu)點(diǎn)和特長，也有利于家長更好地了解學(xué)校的教育理念、教學(xué)方法等。通過家訪，教師和家長可以建立起緊密的聯(lián)系和信任，為學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長提供良好的支持和指導(dǎo)。
第二段：家訪中的觀察和了解。
在家訪中，我主要觀察和了解學(xué)生的性格、興趣愛好以及家庭環(huán)境等。我發(fā)現(xiàn)，家庭環(huán)境對學(xué)生的性格和行為有著重要的影響。有的學(xué)生在家庭中得到了充分的關(guān)愛和教育，他們性格開朗、樂觀向上；而有的學(xué)生則缺乏關(guān)愛和指導(dǎo)，他們性格內(nèi)向、壓抑。同時，我還觀察了學(xué)生的興趣愛好和學(xué)習(xí)動力。興趣愛好是學(xué)生學(xué)習(xí)的動力，了解學(xué)生的興趣愛好能更好地激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)習(xí)效果。
第三段：家訪中的問題發(fā)現(xiàn)和解決。
在家訪中，我也發(fā)現(xiàn)了一些問題，如家庭觀念不正確、學(xué)習(xí)動力不足等。對于這些問題，我通過與家長的交流，提出了一些建議和解決方法。例如，對于家庭觀念不正確的問題，我建議家長多關(guān)注孩子的教育，在家庭中創(chuàng)造有利于學(xué)習(xí)的環(huán)境；對于學(xué)習(xí)動力不足的問題，我建議家長多了解孩子的興趣愛好，引導(dǎo)他們培養(yǎng)積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。
第四段：家訪帶來的收獲和啟發(fā)。
通過家訪，我不僅更好地了解了學(xué)生的個性和特點(diǎn)，也更深入地了解了他們的家庭環(huán)境和生活情況。這些了解使我能夠更有針對性地對待學(xué)生，根據(jù)他們的實(shí)際情況進(jìn)行教育和指導(dǎo)。同時，家訪也讓我更加明白，教育不僅僅是學(xué)校的責(zé)任，家庭的教育同樣重要。只有教師和家長共同合作，才能使學(xué)生得到全方位的培養(yǎng)和發(fā)展。
第五段：家訪的潛在問題和改進(jìn)方向。
盡管家訪有許多好處，但也存在一些潛在問題。例如，家訪可能會涉及到家庭隱私的問題，導(dǎo)致家長和學(xué)生的抵觸情緒。為了解決這個問題，我認(rèn)為可以在進(jìn)行家訪之前，提前向家長解釋目的和意義，并保證對家庭隱私的尊重。此外，家訪的時間和頻率也需要合理安排，避免過于頻繁而影響家長和學(xué)生的正常生活。
綜上所述，小學(xué)生入學(xué)前家訪是一種必要而重要的活動，通過家訪，教師能夠更好地了解學(xué)生和家庭的情況，并進(jìn)行有效的教育指導(dǎo)。同時，家訪也有助于建立起教師和家長之間的信任和合作關(guān)系。然而，家訪也需要注意一些潛在問題，以確保家訪的順利進(jìn)行。只有通過教師和家長的共同努力，才能為學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長提供更好的支持和幫助。
小學(xué)生入學(xué)心得體會篇九
工作隊(duì)，積極組織全體隊(duì)員及駐村管寺干部一起學(xué)習(xí)吾布力喀斯木·買吐送同志優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范事跡。同時，還學(xué)習(xí)了吾布力喀斯木·買吐送同志發(fā)表的《致維吾爾同胞覺醒書》，充分體現(xiàn)了新疆各族干部群眾堅(jiān)決打擊實(shí)現(xiàn)社會穩(wěn)定和長治久安總目標(biāo)的強(qiáng)烈愿望，充分反映了全區(qū)各族群眾愛黨、愛國、愛中國特色社會主義的熾熱感情，充分反映了我區(qū)民族干部關(guān)鍵時刻敢于發(fā)聲亮劍、敢于堅(jiān)決斗爭的擔(dān)當(dāng)精神，充分反映了優(yōu)秀基層干部對黨無限忠誠、對民族團(tuán)結(jié)無比珍視的真摯情感。
通過學(xué)習(xí)，工作隊(duì)成員特別是民族黨員干部紛紛表示：要向吾布力喀斯木·買吐送同志學(xué)習(xí)，在今后的工作生活中牢固樹立社會穩(wěn)定和長治久安的總目標(biāo)，為建設(shè)團(tuán)結(jié)和諧、繁榮富強(qiáng)、文明進(jìn)步、安居樂業(yè)的中國特色社會主義新疆不懈奮斗。
小學(xué)生入學(xué)心得體會篇十
馬上要開學(xué)了！我有點(diǎn)緊張。不過想想每個老師都是那么仁慈，我也放心了。
在富陽我們的學(xué)校是的！生為這個學(xué)校的`學(xué)生我感到自豪。
我的學(xué)習(xí)也很棒。一直在班上前三，而且在學(xué)校里還是值周生！你們應(yīng)該不知道什么是值周生吧。值周生就是每個班選出來的代表比一比。選出幾個當(dāng)值周生管理學(xué)校。不錯吧？不過我從來沒有驕傲過。我心想：在學(xué)校里，會有很多比我棒的學(xué)生。所以我要更加努力，和比我強(qiáng)的人比一比！我講故事也挺不錯。每年都是一等獎！老師可喜歡我了！說我為班級爭光，是件非常好的事情。老師讓我繼續(xù)加油，向頂峰爬去哦！加油！
馬上要開學(xué)了，好好準(zhǔn)備吧！
小學(xué)生入學(xué)心得體會篇十一
時間在云卷云舒的縫隙間，偷偷的從我們身邊流走。轉(zhuǎn)眼，我們加入學(xué)生會已經(jīng)有一年了。
在這一年里，盡管我對學(xué)生會的了解不是很完全，但我已在這段的時間內(nèi)適應(yīng)了學(xué)生會。知道了一些，學(xué)會了一些，收獲了一些。
開學(xué)時，想加入學(xué)生會，交了報(bào)名表。入會是非常困難的，要經(jīng)歷面試和筆試。為了加入，我在這期間不斷的試著提高自己，。在努力下，終于進(jìn)入了學(xué)生會。
務(wù)。
女生節(jié)是加入學(xué)生會以來參與舉辦的最大一次活動，從中學(xué)到了許多東西，做了許多以前從來沒有做的工作，做了人生中的許多第一次，但學(xué)生會的各個部門的大項(xiàng)目不會很多，大多是一些常規(guī)性的工作，比如值班，一次次的重復(fù)或許會覺得很煩，但這樣可以鍛煉到我們的耐心和細(xì)心。無論做多么細(xì)微的工作，都要認(rèn)真的對待，如果連這么小的工作都做不好，誰會放心交一個重要的工作呢？一個重要的工作更需要的是細(xì)心和責(zé)任心，而這都體現(xiàn)在我們平時怎樣對部長待交給我們的每一份工作。細(xì)心和責(zé)任心都是在平時的生活、學(xué)習(xí)、工作中鍛煉出來的。
好多人都認(rèn)為學(xué)生會的工作會耽誤了很多時間，作為一名大學(xué)的學(xué)生會成員，我們要注意分配學(xué)習(xí)和工作的時間，面對這種情況，我們一是要樹立正確的價值觀，不僅要協(xié)調(diào)好工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系，同時也要注意專心致志，工作的時候就要認(rèn)真工作，學(xué)習(xí)的時候就要認(rèn)真學(xué)習(xí)，在這樣的方式下，才算是真正的作到工作學(xué)習(xí)兩不誤。二是要腳踏實(shí)地，做好長時間工作的心理準(zhǔn)備，不要去想一些所謂的“捷徑”。
成功。
“學(xué)生會”這一名詞在我懵懂之際便已浮現(xiàn)于腦海中，而進(jìn)入學(xué)生會則是考入大學(xué)后的一個目標(biāo)。憑借一技之長，我如愿以償進(jìn)入學(xué)生會。在這塊陌生的領(lǐng)土上，我感到一絲熟悉。一股陌生的熟悉伴隨我在學(xué)生會中成長。學(xué)生會就像是一個大家庭溫暖著我，讓我感到溫馨、快樂。進(jìn)入學(xué)生會后，通過參加各種活動，我學(xué)習(xí)到不少新知識，為今后的走上社會奠定了不少基礎(chǔ)。初入學(xué)生會的我什么都不懂，什么都不會，但是學(xué)長學(xué)姐的傾心教誨，同學(xué)們的真心對待讓我深受感動與鼓舞。在此感謝你們的'厚愛！
(2)
從忙忙碌碌的高中跨如大學(xué)的門檻,從一名普通的學(xué)生成為學(xué)生會的一員,我感受到了大學(xué)生活的豐富多彩,也有了很大的收獲.
當(dāng)初學(xué)生會招新的時候,我很積極的報(bào)了名.當(dāng)然,報(bào)名的人很多,競爭很激烈,因?yàn)閷W(xué)生會是一個讓你鍛煉自己.培養(yǎng)能力的舞臺,每一個人都想踏上這個舞臺展示自己和鍛煉自己.最后我幸運(yùn)地進(jìn)入了院學(xué)生會的文化藝術(shù)中心.可能招新面試的時候你的口才好.表現(xiàn)自信就可以給別人留下好印象,但是真正地進(jìn)入學(xué)生會后,更重要的是"做".你要認(rèn)真地做好交代你的每一件事,很多不會的事情都要從頭學(xué)起.像上個月我們部組織的院主持人大賽,首先要寫一個方案,我們原來都每沒寫過,所以就要看別人是怎么寫的,要寫些什么內(nèi)容,自己再學(xué)著寫.就是要有這樣一個學(xué)的過程,才能鍛煉自己的能力,使自己成長!
雖然我進(jìn)學(xué)生會才兩個月,但是我已經(jīng)學(xué)到了很多,忙碌的時候我們是充實(shí)的,空閑的時候我們淹沒在歡聲笑語中,所以我們是快樂的是充實(shí)的.希望所有學(xué)生會的新成員在學(xué)生會這個大搖籃中一天天成長,共同進(jìn)步!讓我們的學(xué)生會為學(xué)校做出更大的貢獻(xiàn)!
(3)
掐指一算，我已到這里進(jìn)兩個月了，進(jìn)學(xué)生會也兩個月了。我有好多話要說，不是嘮叨和抱怨，而是我的心里話，我只有在這里與你們分享了！不知在學(xué)生會工作是否很能收益，但我已經(jīng)知道了我學(xué)會了如何堅(jiān)持不懈！不管以后工作會有多忙多累，收益會有多大多多，我還是會說我能堅(jiān)持下來的，因?yàn)樵谖颐嬖嚂r我曾堅(jiān)定地說過我會堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持！也許就是我的這幾句“誓言”感動了學(xué)姐學(xué)長了，他們才錄取我的吧！光憑這一點(diǎn)就值得我去為學(xué)生會“賣命”了！至少我覺得是這樣的。 這就是我想要說的，完了！
(4) 時光
我慶幸自己能加入學(xué)生會，學(xué)生會是一個莊嚴(yán)而又忙碌的組織。加入學(xué)會生我認(rèn)識了許多師兄，師姐。加入學(xué)生會必須服從組織的指令，學(xué)生會有許多規(guī)規(guī)矩。加入學(xué)生會工作的幾個星期給我的感受實(shí)有體會.總之，加入學(xué)生會工作給我的感受是有些累，忙。但我還是很樂意很開心的，我的工作進(jìn)度已經(jīng)基本上軌了。我堅(jiān)信自己將來會做得更好，為我們的學(xué)生會貢獻(xiàn)自己的一份力，以實(shí)際去證明.
很幸運(yùn)的加入了學(xué)生會，進(jìn)入了這樣一個溫暖的大家庭。 ，記得剛開學(xué)時，聽聞學(xué)生會招新，我便有了躍躍欲試的沖動。同事，根據(jù)我的自身愛好與特長，我選擇了宣傳部。經(jīng)過了筆試及面試，我很榮幸地成為了其中的一員，也很快地投入了學(xué)生會的工作中。
學(xué)生會是一個服務(wù)廣大師生，鍛煉學(xué)生能力，創(chuàng)建和諧校園的組織?；叵胫鴮W(xué)期來，我為組織做的事實(shí)在太少，而組織上對我的關(guān)心和幫助卻實(shí)在太多了。雖然，我進(jìn)入院學(xué)生會的時間不長卻已經(jīng)深深融入其中。在這個舞臺中，我可以不斷的鍛煉自己，提升自己，可以學(xué)習(xí)到許多書本上沒有的知識。短短的幾個月已經(jīng)過去，但這段時間里學(xué)生會舉辦的各項(xiàng)活動卻深深的印在了我的記憶里，雖然事情可能很小，但它卻含有深遠(yuǎn)意義。這里所發(fā)生的每一件事情，都不僅鍛煉了我們的辦事能力，組織能力，交際能力，而且，更拓展了我們的視野，讓我們提前適應(yīng)了社會，為以后的工作打下了夯實(shí)的基礎(chǔ)，學(xué)生會是一座連接學(xué)校與社會的橋梁。
雖然，我在其中是普通的一員，但是，我會在這塊展示自我的舞臺中扮演好自己，不斷去塑造自己，爭取會有更大的成就。但是有時候也會覺得工作充滿了趣味，雖然，有時候我們重復(fù)著工作，重復(fù)著同樣的事物。但是，這可能就是生活，以后走上了社會，真正有了自己的工作之后，一定也是這樣的，也可能每天都重復(fù)著相同的事物。所以，我們要學(xué)習(xí)在工作中找到樂趣。同學(xué)之間有說有笑，在很短的時間里，就可以完成工作。
在工作中最大的收獲是友情。是學(xué)生會讓我們走到了一起。同時，我了解到，人不可能一次只做一件事，同時安排好計(jì)劃好各項(xiàng)事務(wù)對我們來說也是一次成長。對我們而言是一次歷練。我們的大學(xué)生活還沒結(jié)束，我們的工作也還沒有結(jié)束，相信接下來的日子我們一樣會過得很精彩。
小學(xué)生入學(xué)心得體會篇十二
很快的，很快的，我們的軍訓(xùn)生活結(jié)束了。我不知道自己應(yīng)該是開心，還是悲。
這學(xué)期的5月，我們五年級迎來了一年一度的軍訓(xùn)。
開始，我以為軍訓(xùn)很苦，后來我發(fā)現(xiàn)軍訓(xùn)只要你用心去學(xué)，其實(shí)不苦。
第一天，學(xué)校的小喇叭上通知：五年級的同學(xué)到一號樓門前集合。我們到一號樓門前就看見五個教官來到我們學(xué)校，他們個個都很精神，他們派了代表來發(fā)言。我們后面的同學(xué)都說希望這個發(fā)言的教官當(dāng)我們的教官，沒想到他真的當(dāng)了我們的教官。我們認(rèn)識了教官，教官叫孟可可，別的資料教官沒跟我們說。這一天，教官叫我們學(xué)了立正、跨立、稍息、蹲下。
第二天，教官嗓子啞了，幸好我們還算聽話，不然教官嗓子可能會疼得很厲害。我們一下課就去找教官玩，之前我們覺得教官很嚴(yán)厲，后來我們覺得教官很友好。我們還要到了教官的qq號。這一天，我們學(xué)習(xí)了踏步走和起步走。
第三天，教官說，教官的隊(duì)長要來，讓我們好好表現(xiàn)。第三節(jié)課教官的隊(duì)長來了，他說："軍訓(xùn)要先學(xué)會站，才能學(xué)別的。"所以教官的隊(duì)長讓我們班站軍姿十分鐘，我們對著太陽站的，我的鼻子都脫皮了。但是我們還是很快樂!
第四天，是我們又開心又傷心的一天。開心是因?yàn)槲覀円獢[脫軍訓(xùn)的日子了。傷心是因?yàn)槲覀円徒坦匐x開了。下午，我們?nèi)チ私坦偎麄兊牟筷?duì)，我們英語情景劇的只參觀了一點(diǎn)，就回了。我們比完了，到操場上看見了教官們，教官說要給隊(duì)長看我們訓(xùn)練的怎么樣，我們很好的走著，因?yàn)檫@是教官和我們的最后一天。我們和教官在一起的日子不多，就四天，但是我們和教官的友誼很深了。我們舍不得教官。教官要走時我們都哭了。教官他們走了我們回到教室還在哭，因?yàn)槲覀兛刂撇涣俗约旱难蹨I。
四天的軍訓(xùn)，我們有酸甜苦辣，也有傷心、開心。
軍訓(xùn)能使我們養(yǎng)成不畏困難的精神。
我愛軍訓(xùn)!
小學(xué)生入學(xué)心得體會篇十三
山?jīng)]有懸崖峭壁就不再險(xiǎn)峻，海沒有驚濤駭浪就不再壯闊，河沒有跌宕起伏就不再壯美，人生沒有挫折磨難就不再堅(jiān)強(qiáng)。櫻花如果沒有百花爭艷我先開的氣魄，就不會成為美麗春日里的一枝獨(dú)秀；荷花如果沒有出淤泥而不染的意志，就不會成為炎炎夏日里的一位君子；梅花如果沒有傲立霜雪的勇氣，就不會成為殘酷冬日里的一道靚麗風(fēng)景；人如果沒有堅(jiān)持到底的毅力，就不會成為緊張軍訓(xùn)中的一顆閃亮的恒星。
軍訓(xùn)的內(nèi)容或許是單調(diào)的。每日都做著一樣的動作，心中抱怨著自己的汗水白流了好幾日。在教官的標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)下，慢慢地發(fā)現(xiàn)自己和同學(xué)平時的習(xí)慣如此別扭。糾正錯誤永遠(yuǎn)是困難的，熾熱的太陽似乎為了懲罰我們這群有壞習(xí)慣的孩子，燃燒了自己每一寸的肌膚。不過努力的力量是巨大的，錯誤也不會永恒不滅。雖然距離教官的標(biāo)準(zhǔn)還有一定差距，但是進(jìn)步的欣喜擺在了每個人的眼前。
軍訓(xùn)也不總是枯燥的，每日的唱歌都是單調(diào)的軍訓(xùn)中的調(diào)節(jié)劑。在唱歌中聽到的除了“原始的吼聲”，那就是歡笑聲。每一絲的歡笑聲都能將要崩潰的身體喚醒。我們抱著娛樂的心態(tài)，度過最輕松的十幾分鐘。
軍訓(xùn)的第一日開始了，我懷著一股強(qiáng)烈的好奇心。誰料，這一日卻刮起呼呼凜冽的狂風(fēng)。因此，我們只好待在教室里。下午，天氣發(fā)生了巨大的變化，晴空萬里，悶不透風(fēng)的。教官叫我們做稍息立正這些動作。我覺得太好笑了，稍息立正這些簡單容易的動作小學(xué)一年級就會了，干嘛還要學(xué)呀！可是，我們雖然會做，但卻一點(diǎn)也不標(biāo)準(zhǔn)。原來，稍息立正也很講究的。就拿立正來說吧，“兩腳腳跟并攏，腳尖分開約六十度，腰挺直，兩手……”
我最討厭的就是站軍姿了。用立正的姿勢站在原地，還要做到紋絲不動。一站就是二三十分鐘。艷陽的照耀，讓我感到無比的悶熱。豆大的汗珠不斷地流著，流過了我的臉頰，流過了我的嘴角，流進(jìn)了我的心……我似乎感到這汗水是那么苦澀。
在這嚴(yán)肅、艱苦的軍訓(xùn)中，也有令人喜悅的一刻。軍訓(xùn)的第四日，指揮教官帶領(lǐng)我們十二個班一起拉歌。每一個班都派一個能歌善舞的同學(xué)上臺表演，表演者生動、活潑、幽默；觀眾也看得拍手稱快。軍訓(xùn)最后一日，匯操表演。我們初一(2)班的同學(xué)們都盡自己的一份力，為班爭光?！肮Ψ虿回?fù)有心人”我們班榮獲匯操表演第三名。這個獎凝聚了我們班每一位同學(xué)的努力和汗水。
軍訓(xùn)像個五味瓶，甜、酸、苦、辣、咸樣樣都有。軍訓(xùn)是一堂心靈的課程，我們曾經(jīng)學(xué)過一句詩“千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)?！敝灰覀冇袖撹F般的意志，堅(jiān)韌不拔的精神，持之以恒的決心，就一定會戰(zhàn)勝困難，做到自己認(rèn)為不能做到的事。
軍訓(xùn)不僅僅是對行為上的操練，更是對精神和思想上的深化。迎著刺眼的陽光，每日就這樣開始了。一日下來的疲憊讓我發(fā)覺在涼爽的空調(diào)房間外還有另一種生活；讓我發(fā)覺平時充滿責(zé)備聲的家是多么的溫馨；讓我發(fā)覺其實(shí)自己還很稚嫩。汗水的浸泡需要忍耐，烈日的烘烤需要忍耐，時有時無的饑餓也需要忍耐，似乎一切都要不停地忍。就在這不知不覺的強(qiáng)忍中，潛藏的堅(jiān)強(qiáng)逐步被挖掘了出來。
“水滴石穿，繩鋸木斷”微小的力量一旦積攢起來，產(chǎn)生的威力可是無比的呀！當(dāng)別人享受鍥而不舍的喜悅時，你千萬不要成為功虧一簣的典型。誰笑到最后，誰是最終的勝利者；誰堅(jiān)持到最后，誰才是真正的英雄，誰才是戰(zhàn)勝了自我的強(qiáng)者。我到現(xiàn)在才理解學(xué)長、學(xué)姐們把軍訓(xùn)看成是學(xué)生生涯中一件最值得回憶的事情。也許軍訓(xùn)的時光短暫，也許這樣的時光一去不復(fù)返。但“稍息、立正、向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)……”這些口令將永遠(yuǎn)回蕩在我的耳邊。
小學(xué)生入學(xué)心得體會篇十四
隨著時間的飛逝，我們終究會踏入學(xué)校的大門，開始新的學(xué)習(xí)生活。對于許多人來說，這是一個全新的起點(diǎn)，而我也不例外。剛進(jìn)入學(xué)校，我感受到了一種焦慮和興奮的情緒，但隨著時間的推移，我漸漸適應(yīng)了學(xué)校的生活。在這個過程中，我經(jīng)歷了許多值得體會的事情，讓我對入學(xué)有了更深刻的體會。
首先，剛踏進(jìn)學(xué)校的時候，我實(shí)實(shí)在在地感受到了一種陌生感。當(dāng)我看到陌生的面孔、陌生的校園環(huán)境以及陌生的教室時，我不禁感到有些不適應(yīng)。這種陌生感使我感到有些緊張和不自在，甚至覺得有些彷徨。然而，隨著時間的推移，我慢慢適應(yīng)了這個新的環(huán)境。我開始認(rèn)識新的同學(xué)，互相交流對學(xué)校、對專業(yè)的看法和經(jīng)驗(yàn)。在課堂上，老師們溫暖親切，為我們提供了很多幫助和指導(dǎo)。他們耐心地解答我們的問題，拓寬我們的視野。漸漸地，我感到自己已經(jīng)融入了這個大家庭，不再覺得陌生和不適應(yīng)。
其次，我發(fā)現(xiàn)入學(xué)后最大的挑戰(zhàn)是學(xué)業(yè)上的壓力。新的學(xué)校、新的課程要求以及不斷增加的學(xué)習(xí)任務(wù)給我?guī)砹撕艽蟮膲毫?。我發(fā)現(xiàn)自己需要更加努力地學(xué)習(xí)，提高自己的學(xué)習(xí)能力。同時，我也開始意識到合理規(guī)劃時間的重要性。我學(xué)會了制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理安排作息時間，學(xué)會利用碎片時間進(jìn)行學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)。這樣的努力逐漸帶來了回報(bào)，我逐漸感到學(xué)習(xí)上的壓力減輕，自己的學(xué)習(xí)成績也有所提高。
另外，我意識到了自我管理的重要性。在學(xué)校里，沒有人會一直盯著你，提醒你做什么事情。相反，我們需要自己做出安排和決策。我深刻體會到，只有自己掌握管理自己的能力，才能更好地適應(yīng)學(xué)校的生活。我開始學(xué)會合理安排時間，提高自己的時間管理能力。我養(yǎng)成了做事情之前先列一個清單、制定一個計(jì)劃的習(xí)慣，這樣可以提高效率，更好地完成任務(wù)。我也學(xué)會了與他人進(jìn)行有效的溝通和合作，使我們的共同目標(biāo)得以順利實(shí)現(xiàn)。
最后，我觸摸到了人生的更高層次。入學(xué)讓我擁有了更多的學(xué)習(xí)機(jī)會，接觸更多優(yōu)秀的師兄師姐和同學(xué)，了解更多優(yōu)秀的故事和經(jīng)驗(yàn)。這使我感到自己變得更加開闊和自信。同時，學(xué)校也鼓勵我們參加各種社團(tuán)和活動，培養(yǎng)我們的興趣愛好和綜合能力。我參加了學(xué)校的英語角、朗誦比賽等活動，提高了我的口語表達(dá)和表演能力，也結(jié)識了更多志同道合的朋友。
總之，入學(xué)是一個重要的起點(diǎn)，對我來說意義非凡。通過適應(yīng)和努力，我漸漸擺脫了陌生感和彷徨，融入了新的環(huán)境。面對學(xué)業(yè)上的挑戰(zhàn)和壓力，我學(xué)會了更加努力地學(xué)習(xí)并合理安排時間。自我管理的能力也得到了提高，讓我能更好地適應(yīng)和管理自己的生活。入學(xué)也讓我接觸到了更多優(yōu)秀的人和事，提高了我自己的綜合素質(zhì)。綜上所述，入學(xué)是一個機(jī)遇與挑戰(zhàn)相伴的過程，通過不斷努力和提高自己，我們可以更好地適應(yīng)學(xué)校的生活，為自己的未來奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
小學(xué)生入學(xué)心得體會篇十五
我想，大家都應(yīng)該知道20__年的奧運(yùn)會在中國的北京舉辦吧!這個“十一”長假，我和我的父母就來到了奧林匹克公園參觀鳥巢。
當(dāng)一走出地鐵奧運(yùn)專線，我就感覺到一種秋高氣爽的天氣。我深吸一口氣，一股新鮮的空氣就吸進(jìn)了我的肺腑。向遠(yuǎn)處望去，綠色的植物和高大的建筑物比比皆是，聽著廣播里放出的優(yōu)美樂曲，我的心情格外舒暢。
我在尋找著鳥巢的'位置，就像大海撈針一樣怎么也找不到，突然我看到一個灰色的有點(diǎn)像大網(wǎng)一樣的巨大的建筑物。噢!那就是鳥巢!我飛快的奔向那里。站在鳥巢的下面向上看去，那大網(wǎng)就像一個個大洞可以發(fā)射飛機(jī)，天真藍(lán)呀!一朵白云飄了過來，我突發(fā)奇想，如果我能把白云呼喚下來，讓它帶我到天上看一看鳥巢該多好呀!我仿佛進(jìn)入了夢幻的仙境。仿佛自己真的變成了一只小鳥站在白云上向下望著鳥巢，多么壯觀啊!
這時，我像小鳥一樣飛進(jìn)鳥巢的內(nèi)部，仔細(xì)的欣賞!這么多的座位，這么寬闊的場地，這么松軟的草坪!在草坪上擺放著開幕式上表演人員們所用的特制的服裝。我圍繞著紅色的橡膠跑道奔跑，就像運(yùn)動員一樣，我感到無比的快樂，無比的興奮。因?yàn)椋彝\(yùn)動員們一樣站在了這里!我很自豪，很驕傲!那天的火炬雖然沒有被點(diǎn)燃，但我也仿佛看見了李寧叔叔手持火炬在畫卷前奔跑的場面，那是多么令人感動呀!
我走出草坪，跑上看臺，站在看臺的最高處居高臨下的望著宏偉的場館感嘆道：這次的奧運(yùn)會在中國舉行，我為中國人而自豪!
這是很有意義的一天。我和運(yùn)動員們一樣站在了鳥巢里，站在了鳥巢的跑道上。看到了如夢幻般美麗的鳥巢!
小學(xué)生入學(xué)心得體會篇十六
暑假終于都過去了，緊接著就是讀書了。六年級，已經(jīng)是畢業(yè)班了，我不敢疏忽，心想著努力讀書，不過好像做不到。
度過了無聊的一個暑假，終于都開學(xué)了。我清清楚楚的看到了一張張熟悉的孔，雖然高興，可是大家卻很少談話。不過還是值得一提。新學(xué)期，新氣象。
看看老師，還是老樣子；再看看同學(xué)，也還是老樣子；再看看自己，也沒??！
依舊老樣子。三班是個競爭力很強(qiáng)的班級，稍稍不留意就會被人超越，這種感覺我已經(jīng)試過了，在上學(xué)期的'期末考試中，我名落孫山。雖然在這樣的班級里更容易培養(yǎng)自己的“戰(zhàn)斗力”，可是帶給我更多的卻是壓力。這就是我為開學(xué)而煩惱的第一件事。
我不想再次名落孫山了。（我是不是太紀(jì)人憂天了?。┎贿^，還是不能太放松的?。?BR> 開學(xué)前，我為再見到同學(xué)而感到高興；開學(xué)后，我為成績而感到郁悶。不過，還是比較開心的啦！
小學(xué)生入學(xué)心得體會篇十七
不經(jīng)意間，八月的尾巴趁我一不留神就把我甩進(jìn)了高二。好像很突然，卻又像早已安排好的劇情，我們都各自地登上自己的舞臺，盡管沒有導(dǎo)演、沒有劇本，但是我們自己做主角，為自己演一出獨(dú)角戲，記錄屬于我們自己的高二，記錄我們自己的青春!
所有的過去都把它密封起來，上一把沉重的大鎖，再把鑰匙拋到天涯海角，于是我們開始新的生活，步入新的旅途。
高二很緊，開學(xué)第一天我們就步入正軌，老師說我們松懈不得。發(fā)新書的那天，看著那一本本的書在課桌上堆起來，硬生生地比去年的厚出一大截，我們很無奈，同時也無能為力。文理科徹底分家，課程表上不再有音樂、美術(shù)的影子，自習(xí)課也沒了。一向記不住課程表的我竟然出乎意料地記住了，因?yàn)槊刻斓恼n程安排幾乎都一樣，只有稍微的一兩節(jié)課有變動而巳。一上課，老師就進(jìn)入正題，鋪天蓋地地說了一通又一通，我記筆記的速度真的有待提高呢!我們都知道時間很緊，我們都明白高二我們該辛苦了!
時光飛速地穿梭著，叮當(dāng)貓的時光機(jī)我不曾見過，據(jù)說可以讓人回到過去，如果可以，我也想看看我的過去，因?yàn)槲覍?shí)在記不起過去的我了，雖然我也時常想起一些片斷，但它們都像斷了線的珠子，我怎么也串不起來。時間日復(fù)一日、年復(fù)一年地旋轉(zhuǎn)，我的一切都被他無情地?cái)y帶著跑了，我追不上他，而他給我留下的只有不完整的記憶。像英法聯(lián)軍洗劫圓明園，留下一些殘跡，讓我們知道曾有這樣一段歷史，為什么不把這些殘跡一并銷毀?那樣我們就不會知道受過這樣的屈辱了。時間為什么不把回憶也一并卷走?那樣也許我們會更好地面對未來。未來會怎樣，我們都不清楚，我只知道現(xiàn)在我是一名高二的學(xué)生。
高二是個重要的過程，承上啟下。有句俗話說：“高二是個鬼門關(guān)”，什么意思呢?是不是過了我們就成鬼了?還是說我們原本是鬼，過了就成人了?搞不懂，反正應(yīng)該是高二很不尋常吧!
爸爸媽媽的詢問逐漸多了起來，所有長輩見到我，都有同樣的臺詞：“高二了，要努力了噢!”我不知道這是鼓勵，還是施壓，他們都知道高二是苦的，可是他們都不知道我是怎樣去感受這些苦的。有些時候，會覺得壓力很大，象下雨前悶熱的天，壓得我喘不過氣來，我渴望下一場暴風(fēng)雨，或許壯觀的電閃雷鳴會帶給我不一樣的心情!
但是我們都得繼續(xù)這樣的生活，看到這樣一段話：
人生世上如歲月之有四時，必須要經(jīng)過這純熟時期，須知秋天的景色更華麗、更驚奇，而秋天的快樂有萬倍的雄壯、驚奇、華麗。
高二就是我們必須要經(jīng)歷的階段吧!再苦再累都得堅(jiān)持，勇敢地接受這未知的挑戰(zhàn)。眼下正值金秋，收獲的喜悅給予我們播種的心情的力量，高二讓我長大，我該用心去體會!
小學(xué)生入學(xué)心得體會篇十八
暑假終于都過去了，緊接著就是讀書了。六年級，已經(jīng)是畢業(yè)班了，我不敢疏忽，心想著努力讀書，不過好像做不到。
度過了無聊的一個暑假，終于都開學(xué)了.我清清楚楚的看到了一張張熟悉的孔，雖然高興，可是大家卻很少談話。不過還是值得一提。新學(xué)期，新氣象。
看看老師，還是老樣子;再看看同學(xué)，也還是老樣子;再看看自己，也沒啊!
依舊老樣子。三班是個競爭力很強(qiáng)的班級，稍稍不留意就會被人超越，這種感覺我已經(jīng)試過了，在上學(xué)期的期末考試中，我名落孫山。雖然在這樣的班級里更容易培養(yǎng)自己的“戰(zhàn)斗力”，可是帶給我更多的卻是壓力。這就是我為開學(xué)而煩惱的第一件事。
我不想再次名落孫山了。(我是不是太紀(jì)人憂天了啊)不過，還是不能太放松的啊!
開學(xué)前，我為再見到同學(xué)而感到高興;開學(xué)后，我為成績而感到郁悶。不過，還是比較開心的啦!
小學(xué)生入學(xué)心得體會篇十九
轉(zhuǎn)眼之間我的大學(xué)生涯就已經(jīng)進(jìn)行了一個月，大學(xué)的種種幻想都被打破了。本來在高中的時候老師經(jīng)常會用諸如：大學(xué)很簡單；大學(xué)很快樂，能夠干自己想干的事情，看自己喜歡看的書，甚至能夠任意的去揮霍自己來之不易的青春。但是，我深刻地感受到這只但是是高中老師在高考之前給我們的類似于“望梅止渴”的激勵而已，真正到了這個時候，我才發(fā)現(xiàn)，一切原先都沒有那么簡單......
說完學(xué)習(xí)，來說說室友吧！雖然說室友們都來自五湖四海，但是他們都還不錯，但是對于學(xué)習(xí)似乎都不太重視（可能是他們的高中時代太壓抑了，到大學(xué)來釋放吧?。?，上課的時候幾乎都是不聽課的，作業(yè)也喜歡抄襲別人的。這一點(diǎn)我覺得真的很不可取。我是從一個實(shí)行寬松教育的高中：蕪湖一中走過來的學(xué)生，所以我深知，在開學(xué)階段如果沒有抓緊的話就會陷入一種被動的學(xué)習(xí)境地，這樣不斷下去就會構(gòu)成一種惡性循環(huán)，對于我們未來的學(xué)習(xí)生活是相當(dāng)不利的！所以為了一個北航夢，我決定不在乎別人對我的種種評價，好好學(xué)習(xí)，爭取在四年之后能夠?qū)崿F(xiàn)我的目標(biāo)（北航計(jì)算機(jī)學(xué)院）！
在學(xué)校也開展了多種多樣的活動，有一個叫做大學(xué)生創(chuàng)業(yè)協(xié)會的部門吸引了我。因?yàn)槲沂且粋€計(jì)算機(jī)迷，高中的很多時間都砸在研究計(jì)算機(jī)安裝、檢修等方面了！所以我選取了這個協(xié)會，并且透過了兩輪面試，成功地進(jìn)入了協(xié)會。我們的協(xié)會主打的是計(jì)算機(jī)維修，所以在那里我能夠?qū)W到計(jì)算軟件之外的硬件知識！所以我為我高中時候逝去的時間稍稍感到了一點(diǎn)兒欣慰！在未來的生涯中，我會盡我最大的努力，好好學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步的！
對于感情，我一向很迷茫，始終找不到方向?？粗矣褌兒团虺梢黄臅r候，說實(shí)話，我真的很羨慕，但是又反過來想一想自己需要為理想付出的代價，我還是覺得這是微不足道的，所以我選取了放下！
對于未來，無非就是考研與就業(yè)，或許是心存不甘吧！我想去實(shí)現(xiàn)自己人生中算得上是終極目標(biāo)的目標(biāo)————北航，所以我愿意付出我的一切而為之奮斗！加油！
小學(xué)生入學(xué)心得體會篇二十
開學(xué)的第一天，我們高高興興地上學(xué)！
到了學(xué)校，就像回到了溫暖的家里。校園里，花草樹木好像更茂密了。校園空氣清新了，到處干干凈凈的。
我們的教室也換了，因?yàn)樯先昙墸偷蕉侨チ?。那里綠葉更多，空氣也清鮮多了。
而且又來了許多新生，那是一年級的小學(xué)生。我們班除了班主任語文老師和數(shù)學(xué)老師沒有換，其它的老師都換了。
早晨，我們在操場上舉行升旗儀式，在升起的五星紅旗下唱國歌，敬隊(duì)禮，鮮紅的國旗在空中飄揚(yáng)著，真威風(fēng)！
今天，還發(fā)了新課本。我們班的男同學(xué)從樓下把許多的課本搬回班里，老師發(fā)給我們。我隨手拿起一本語文書，發(fā)現(xiàn)里面有很多有趣的故事，我覺得都很好看，就坐在座位上興致勃勃地看起來。語文書上有一股印刷油墨的味道，我很喜歡去聞它。
我們的第一節(jié)課是英語課，英語老師很溫柔，她不發(fā)脾氣，除非在我們太吵太吵，吵得耳朵都快震聾了的時候，她才會大聲說我們。這一節(jié)英語課，老師讓我們做卡片或做帽子，寫上英語和中文名字，讓她可以很快認(rèn)識我們。
新的學(xué)期，我要給自己定新的目標(biāo)，我要把較差的英語學(xué)好，每天要背單詞，聽錄音，這樣，我的英語才會有進(jìn)步。
開學(xué)的第一天，我覺得很開心，我一定要加油！
小學(xué)生入學(xué)心得體會篇二十一
從前，門庭若市，一出門便會碰著摩肩接踵的場面，參入敲鑼打鼓的隊(duì)伍里。如今，因?yàn)橐咔椋飞暇谷徊灰娨卉?，空蕩蕩的街道不禁讓人打起一個個寒顫。
湖北疫情爆發(fā)后，便迅速蔓延至全國各地。如今，浙江，成為了第二個重災(zāi)區(qū)。
遵聽終南山院士的話：“春暖花開再動一動?！泵刻?，我都會趴在窗子上，看向窗外，北風(fēng)“呼呼”吹過，樹葉沒有一點(diǎn)翠色欲滴的樣兒，花兒也不知在為誰低頭哈腰。有時，火紅的太陽便會當(dāng)空照，使世界看起來充滿活力些。
其實(shí)，家，是溫暖的港灣。被疫情襲擊后，人們每日待在家中，除了醫(yī)生與患者，每一個人都與親人相處在一起。我們與家人一起喝著清新的茶水，吃著柔軟的米飯，下一頓頓象棋，猜一次次謎底……每個未患病的家庭中，都充滿了小脾氣與次次歡笑，充滿了過期零食與飄香的飯菜。
但同時，我也想到，那些患者的家庭卻沉浸在痛苦與悲涼中。疫情如同一片廣闊無垠的海，將他們隔離在海峽兩岸;疫情如同一座險(xiǎn)而高的山峰，將一個家庭分成兩部分，一部分在山頭，另一部分卻在山腳下;疫情如同一扇沒有鑰匙的門，將一個家庭隔離在門兩側(cè)。
這個假期，一個特別的春節(jié)。一日復(fù)一日，疫情并未好轉(zhuǎn)，確診病例愈增愈多，卻也讓我逐漸明白了一些事。生命是無價之寶，親情是上帝賜予的珍貴禮物。
小學(xué)生入學(xué)心得體會篇二十二
我對于入學(xué)的心得體會，充滿了期待與憧憬。這是一個全新的起點(diǎn)，一個人生道路上的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。進(jìn)入新的環(huán)境，結(jié)交新的朋友，學(xué)習(xí)新的知識，都讓我充滿了無限的興奮和好奇。雖然擔(dān)心未知的挑戰(zhàn)和困惑，但我相信，只要抓住機(jī)遇，積極適應(yīng)，我一定會從中收獲到更多的成長與進(jìn)步。
第二段：迅速適應(yīng)新環(huán)境。
剛?cè)雽W(xué)的那一刻，我感受到了無法言喻的激動。整個校園洋溢著新鮮的氣息和青春的活力。同學(xué)們絡(luò)繹不絕地走進(jìn)學(xué)校大樓，都是未來社會的棟梁之材。我積極參加新生入學(xué)軍訓(xùn)活動，與同學(xué)們一起經(jīng)歷艱辛的訓(xùn)練，增強(qiáng)了體質(zhì)的同時，也培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作和堅(jiān)持不懈的精神。在軍訓(xùn)期間，我結(jié)交了很多志同道合的同學(xué)，我們幫助彼此渡過了各種困難，逐漸熟悉了校園和學(xué)習(xí)環(huán)境，為后續(xù)的學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第三段：培養(yǎng)積極正能量。
在大學(xué)期間，學(xué)習(xí)是最主要的任務(wù)。我充分認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性，不斷調(diào)整自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)積極正能量。我每天制定具體而又可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃，充分利用課余時間拓展知識。同時，我也主動參加各種學(xué)術(shù)活動和講座，拓寬自己的視野。此外，我經(jīng)常參加社會實(shí)踐活動，通過親身體驗(yàn)，鍛煉自己的實(shí)踐能力和解決問題的能力。在這個過程中，我認(rèn)識到自己的不足之處，也學(xué)會了與人合作，懂得了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
第四段：積極參與社團(tuán)活動。
除了學(xué)業(yè)，社團(tuán)活動也成為我大學(xué)生活的重要組成部分。在大學(xué)里，我積極參與了文學(xué)社團(tuán)。在這個團(tuán)隊(duì)里，我認(rèn)識到讀書不僅是為了積累知識，更是一種提升自己素質(zhì)的方式。我更加深入地了解了各種文學(xué)作品，并學(xué)會了寫作和表達(dá)。在團(tuán)隊(duì)中，我也結(jié)識了很多志同道合的朋友，我們共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。參與社團(tuán)活動，不僅讓我提高了自己的各項(xiàng)能力，也打開了我的視野，讓我更加深入了解了社會和人性。
第五段：總結(jié)體會，展望未來。
回顧大學(xué)入學(xué)的這幾年，我收獲頗豐。在這個階段，我培養(yǎng)了獨(dú)立思考和判斷問題的能力，學(xué)會了與他人溝通和合作。我認(rèn)為這些能力是我進(jìn)入社會后必須具備的重要素質(zhì)。大學(xué)是鍛煉人才的熔爐，我深知自己在這個過程中的不足與不完美，但我也深信，只要堅(jiān)定信念，不斷努力，我一定會成為一個對社會有用的人才。對未來，我充滿了信心和希望。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，并在大學(xué)期間錘煉自己的實(shí)踐能力。我相信，只要有夢想并為之奮斗，成功將會屬于每一個努力的大學(xué)生。
總結(jié)：
大學(xué)入學(xué)是一個令人興奮和緬懷的時刻，它標(biāo)志著一個人的成長和人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。通過積極適應(yīng)新環(huán)境、培養(yǎng)正能量、參與社團(tuán)活動等方式，我們能夠更好地適應(yīng)大學(xué)生活，并在其中找到屬于自己的發(fā)展方向。因此，我們應(yīng)該珍惜大學(xué)生活，努力學(xué)習(xí)，培養(yǎng)自身的綜合素質(zhì)，為未來的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。只有不斷努力，我們才能在這個競爭激烈的社會中立足，實(shí)現(xiàn)自己的理想與目標(biāo)。
小學(xué)生入學(xué)心得體會篇二十三
碩果累累，又是一年開學(xué)時。
今天是9月1日，是開學(xué)的第一天。晚上8點(diǎn)，我準(zhǔn)時地坐在了電視前，觀看一年一度的電視節(jié)目《開學(xué)第一課》。
“校園的花草，一同長高;開學(xué)第一課，用心起跑……”一首婉轉(zhuǎn)動聽的主題曲將我?guī)У搅穗娨暪?jié)目《開學(xué)第一課》中。
第一位出場的是著名的電視節(jié)目主持人撒貝寧叔叔。一枚小小的衣服紐扣就能聯(lián)想到父母對兒女無私的愛，我不禁深深佩服資深的主持人叔叔的教育能力。
“禮”、“孝”、“愛”、“強(qiáng)”四個系列中使我印象最深刻的便是“孝”了。俗話說，“百善孝為先”，這句話還真不假?！洞箢^兒子和小頭爸爸》這部動畫片讓整套電視節(jié)目趣味橫生。小頭爸爸從樹上摔下來，大頭兒子趕緊跑去扶住爸爸。這不正是“孝”的體現(xiàn)嗎?生活中在父母需要幫助的時候即時提供應(yīng)有的幫助，才能稱之為“孝”。
整個環(huán)節(jié)最讓我感動的便是那位載著父親游遍全國各地名勝古跡的小伙子了。為了不讓父親暈車，兒子將交通工具選擇成了每小時60千米的摩托車。6年，幾十萬千米的距離，他們一寸一寸地移動著。從他們的家鄉(xiāng)到北京，到全國各地……累，但值得!因?yàn)楹阈模驗(yàn)椤獌鹤拥男⑿?望著滿墻老人與各地名勝的合影，聽著老人爽朗的笑聲，聽著老人向鄉(xiāng)鄰訴說祖國大好河山時自豪的語氣，我不禁熱淚盈眶。值此情景，又有誰能不流淚呢?是啊，“孝子之養(yǎng)也，樂其心，不違其志”。
《開學(xué)第一課》將“禮”、“孝”、“愛”、“強(qiáng)”四個系列描繪得惟妙惟肖，讓我感受到了父母生我養(yǎng)我的付出、生我養(yǎng)我的艱辛，讓我們一起朗誦：
“百善孝為先”。
快樂的暑假終于過完了。開學(xué)第一天，我和媽媽、爸爸一起收看了中央電視臺的《開學(xué)第一課》。一個半小時的時間很快就過去了，但是這個一個半小時給我的感動卻讓我久久不能平靜。
“什么是幸?！?幸福有很多種，有人說，在過節(jié)的時候，雖然沒收到禮物，但是，也很幸福，因?yàn)榧依锢侠仙偕俣己芙】?。沒錯，那也是幸福!對于山區(qū)的孩子來說，能上好學(xué)校，就感到幸福。有些孩子問，在哪兒上學(xué)最幸福呀?其實(shí)在哪兒上學(xué)都很幸福，比如，在山區(qū)上也很幸福，因?yàn)樵谀抢锷蠈W(xué)的孩子，可以呼吸新鮮空氣，在城市里讀書，那就更幸福，可以坐舒適的教室里，和許多同學(xué)一起讀書，反正上課什么也不缺。
聽了我上面說的，你們感到幸福嗎?我可以說說我自己，在學(xué)校里，我有時開心，有時快樂，有時悲傷，有時生氣……不管怎樣我都感到很幸福。在家里，住的是樓房，睡的是好床，飯來張口，衣來伸手，一家人又很溫馨，你們說我幸福不幸福?媽媽曾告訴我，幸福就在我們身邊!那怕我們一無所有，但我們還有健康的身體，那我們也是幸福的，有些人即使不再享有健康的時候，依然可以依然微笑著說：我很幸福，因?yàn)槲疫€有一顆健康的心。甚至有些人連心也不再存在的時候，那些最優(yōu)秀的人仍舊可以對宇宙大聲說：我很幸福!
開學(xué)的第一天，我們觀看了《開學(xué)第一課》。這短短的四節(jié)班課會，令我深深地感受到夢想的力量。
片中講述了李連杰、馬云、楊孟衡、劉偉等人為了實(shí)現(xiàn)夢想的感人故事。他們那種不放棄、堅(jiān)持的理念令我深受感動。其中，最令我震撼的是楊孟衡哥哥。小時候，他因觸碰高壓電導(dǎo)致雙臂高位截肢，長大后，他特別喜歡體育，愛上了游泳，夢想能成為奧運(yùn)冠軍。盡管他每天刻苦訓(xùn)練，比別人付出雙倍的辛苦，但在選拔賽中落選了，現(xiàn)實(shí)擊碎了他的夢想。但很快，孟衡哥哥又重新振作起來，繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)習(xí)，因?yàn)樗钟辛艘粋€新的夢想——同聲翻譯家。
看完了楊孟衡的故事后，我不禁想到了自己。小時候，我的夢想是成為一名書法家。在少年宮參加書法班學(xué)習(xí)時，只有三分鐘熱度，每當(dāng)遇到寫不好的時候，就想放棄。與孟衡哥哥相比，真是羞愧啊。他身殘志堅(jiān)，為了自己的夢想，克服一切困難，憑著堅(jiān)韌不撥的意志，成就了自己的夢想。正如馬云叔叔所說的`那樣： “夢想永遠(yuǎn)跟眼淚和汗水在一起的，假如夢想離開了汗水和眼淚，那就變成亂想、變成空想?！?BR> 今后，我一定要以孟衡哥哥為榜樣，認(rèn)真練習(xí)書法，遇到困難，勇于面對不退縮，堅(jiān)持自己的夢想。以恒心為友，以耐心為兄弟，堅(jiān)定自己的信念，不放棄，那么，我相信，有一天我的夢想也能成真!
很早以前，我就聽過了“軍訓(xùn)”這個名詞。我告別了繽紛燦爛的小學(xué)生活，迎來了煥然一新的初中之旅。 上初中的每一個新生都要參加連續(xù)四天的軍訓(xùn)訓(xùn)練。其他學(xué)校已經(jīng)軍訓(xùn)了，只有我們學(xué)校安排在第四周。我的哥哥姐姐們都說軍訓(xùn)很辛苦，然而，我卻不這樣認(rèn)為。我暗暗的想：幼苗不經(jīng)過暴風(fēng)雨的洗禮怎么會茁壯成長?溪流不經(jīng)歷顛簸流離，怎能交匯于浩瀚大海。而年少的我們，不經(jīng)歷艱苦磨煉，又怎能成為國家棟梁之材。軍訓(xùn)是我們?nèi)松淮翁貏e的經(jīng)歷 ，還是第一次，第一次是最難忘的，我們應(yīng)該珍惜第一次，勇敢去面對它。
軍訓(xùn)的第一天開始了，我懷著一股強(qiáng)烈的好奇心。誰料，這一天卻刮起呼呼凜冽的狂風(fēng)。因此，我們只好待在教室里。下午，天氣發(fā)生了巨大的變化，晴空萬里，悶不透風(fēng)的。教官叫我們做稍息立正這些動作。我覺得太好笑了，稍息立正這些簡單容易的動作小學(xué)一年級就會了，干嘛還要學(xué)呀!可是，我們雖然會做，但卻一點(diǎn)也不標(biāo)準(zhǔn)。原來，稍息立正也很講究的。就拿立正來說吧，“兩腳腳跟并攏，腳尖分開約六十度，腰挺直,手......”
我最討厭的就是站軍姿了。用立正的姿勢站在原地，還要做到紋絲不動。一站就是二三十分鐘。艷陽的照耀，讓我感到無比的悶熱。豆大的汗珠不斷地流著，流過了我的臉頰，流過了我的嘴角，流進(jìn)了我的心......我似乎感到這汗水是那么苦澀。此時此刻，我多么想放棄，但我還是堅(jiān)決的告訴自己:你一定行的，不要半途而廢，時間快到了，堅(jiān)持就是勝利，堅(jiān)持就是勝利，堅(jiān)持......
在這嚴(yán)肅、艱苦的軍訓(xùn)中，也有令人喜悅的一刻。軍訓(xùn)的第四天，指揮教官帶領(lǐng)我們二十個班一起拉歌。每一個班都派一個能歌善舞的同學(xué)上臺表演，表演者生動、活潑、幽默;觀眾也看得拍手稱快。軍訓(xùn)最后一天，匯操表演。我們初一(8)班的同學(xué)們都盡自己的一份力，為班爭光?！肮Ψ虿回?fù)有心人”我們班榮獲匯操表演第三名。這個獎凝聚了我們班每一位同學(xué)的努力和汗水。
軍訓(xùn)像個五味瓶，甜、酸、苦、辣、咸樣樣都有。軍訓(xùn)是一堂心靈的課程，我們曾經(jīng)學(xué)過一句詩“千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)?！敝灰覀冇袖撹F般的意志，堅(jiān)韌不拔的精神，持之以恒的決心，就一定會戰(zhàn)勝困難，做到自己認(rèn)為不能做到的事。
開學(xué)啦!軍訓(xùn)緊隨其后，也跟著來了。
我們的教官姓楊，他教我們一周多的時間，讓我們學(xué)會了軍姿。
在一周的時間內(nèi)，我們上了五節(jié)軍訓(xùn)課，練了“稍息、立正、跨立”、“停止間轉(zhuǎn)法”、“踏步走”、“軍號”等。練了這么多，就挑精彩的“停止間轉(zhuǎn)法”談?wù)劙?
記得那天軍訓(xùn)課，教官教我們停止間轉(zhuǎn)法，也就是向……轉(zhuǎn)，一開始，我見只不過是轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，心里便不安分地犯起嘀咕：“傻子都會!”練習(xí)的時候，教官一聲令下要我們“向右轉(zhuǎn)”，然后，連續(xù)再向右轉(zhuǎn)了好幾次，突然下令：“向左轉(zhuǎn)”時，我一時沒反應(yīng)過來，居然忘了哪兒是左?哪兒是右?出盡了洋相。窘得我真想鉆進(jìn)地洞藏起來。但轉(zhuǎn)念一想：我是個男子漢，怎能因?yàn)檫@點(diǎn)挫折便成了“縮頭烏龜”，于是我下了決心，要好好學(xué)習(xí)，不再小看它。我先分清了左右，認(rèn)真轉(zhuǎn)了幾遍，感覺熟練多了。教官又下令向后轉(zhuǎn)，我們齊刷刷地轉(zhuǎn)過身，只見康銘宏正朝著我們，他自個兒也蒙了，過了一剎那，他才覺悟了，于是臉像番茄一樣紅，灰溜溜地轉(zhuǎn)過身去了。教官又講解：向左轉(zhuǎn)是左腳跟頂?shù)?，右腳尖頂?shù)兀肄D(zhuǎn)、后轉(zhuǎn)也以此類推。我向右轉(zhuǎn)多了，向左轉(zhuǎn)，左腳尖便老不聽話，一直頂?shù)?。我想：要是會操上，豈不羞死啦!還是好好練吧!我又繼續(xù)一絲不茍地練起來，練了好久，終于可以不用想，憑感覺轉(zhuǎn)且準(zhǔn)確無誤。這大概就是“熟能生巧”吧!
小學(xué)生入學(xué)心得體會篇一
小學(xué)生入學(xué)前的家訪是指學(xué)校老師在孩子入學(xué)之前，親自到學(xué)生家中與家長面談，了解孩子的家庭環(huán)境、興趣愛好、性格特點(diǎn)等信息，以促進(jìn)學(xué)校和家庭的緊密合作。這項(xiàng)活動在很多學(xué)校中已經(jīng)成為了常規(guī)做法，其目的是為了更好地了解學(xué)生，為他們提供個性化的教學(xué)服務(wù)。我也有幸參與了一次小學(xué)生入學(xué)前的家訪活動，收獲頗豐。
第二段：描述家訪過程和家訪帶給我個人的感受。
在家訪過程中，我首先和我所負(fù)責(zé)的學(xué)生小明的家長進(jìn)行了交談。他們是一對年輕的夫婦，非常熱情和開放。通過和他們的交流，我了解到小明是一個活潑好動、善于表達(dá)的孩子，同時還發(fā)現(xiàn)他對繪畫有著濃厚的興趣。此外，我強(qiáng)調(diào)了家校合作的重要性，并與家長商討了如何更好地配合孩子的學(xué)習(xí)和成長。整個家訪過程給我的感受是，家長們普遍都非常重視孩子的教育，而且很愿意與學(xué)校一同合作，共同為孩子的發(fā)展努力。
第三段：分析家訪的好處和作用。
家訪對于學(xué)校和家庭來說都具有重要的作用。首先，通過家訪，學(xué)校能夠更好地了解每個學(xué)生的家庭背景和情況，為學(xué)校提供個性化的教學(xué)服務(wù)提供了基礎(chǔ)。其次，家訪有助于建立學(xué)校和家庭之間的良好溝通渠道，增加雙方的信任和合作，共同關(guān)注孩子的成長。此外，家訪還能促進(jìn)學(xué)校和家庭之間的相互了解，有利于共同解決孩子在學(xué)校和家庭中可能遇到的問題。綜合來看，家訪對于學(xué)校、家庭和學(xué)生來說，都是一種有益的交流和合作方式。
第四段：探討提高家訪效果的措施和方法。
為了提高家訪的效果，學(xué)校和教師可以采取一些措施和方法。首先，要事先準(zhǔn)備充分，對學(xué)生的家庭背景和情況做好調(diào)查工作，以便更有針對性地進(jìn)行溝通。其次，在家訪過程中，要注重傾聽家長的意見和建議，尊重家長的意愿，與家長進(jìn)行平等和開放的交流，以促進(jìn)合作。同時，教師還可以向家長提供一些相關(guān)的教育資源和方法，協(xié)助他們更好地教育孩子。此外，定期的家長會議和家校互動平臺的建立也是提高家訪效果的有效途徑。通過這些措施和方法的應(yīng)用，家訪的效果將會更加顯著。
第五段：總結(jié)家訪的意義和價值。
小學(xué)生入學(xué)前的家訪是學(xué)校和家庭之間溝通合作的重要環(huán)節(jié)，無論對于學(xué)生、家長還是學(xué)校來說，都具有重要的意義和價值。家訪可以讓學(xué)校更好地了解學(xué)生，提供個性化的教育服務(wù)，幫助學(xué)生更好地適應(yīng)學(xué)校生活；家訪可以探討學(xué)校與家庭的合作，共同關(guān)注孩子的成長；家訪還可以促進(jìn)學(xué)校與家庭之間的相互了解和互動，有助于共同解決學(xué)生在學(xué)校和家庭中遇到的問題。因此，我們應(yīng)該充分重視小學(xué)生入學(xué)前的家訪活動，積極參與其中，共同為孩子的成長努力。
小學(xué)生入學(xué)心得體會篇二
每年開學(xué)季節(jié)，學(xué)校都會舉辦各種不同程度的入學(xué)儀式，為新生們送上開學(xué)的祝福和祝愿。小學(xué)生入學(xué)儀式是一個非常重要的環(huán)節(jié)，因?yàn)閷τ谀切┬W(xué)階段的孩子來說，這是第一次離開家庭環(huán)境，走向獨(dú)立學(xué)習(xí)和生活的新階段，儀式能夠讓孩子們更好地適應(yīng)新環(huán)境，增強(qiáng)自信心和學(xué)習(xí)動力。
作為一名小學(xué)生家長，我很榮幸能夠參加孩子的入學(xué)儀式。在這個特別的儀式上，校長、老師、學(xué)生代表都發(fā)表了讓人感動的講話，他們通過自己的親身經(jīng)歷和故事，鼓勵孩子們?yōu)閷碜龀龇e極的努力。孩子的表演和舞蹈也令人喜歡，他們臉上充滿了自豪和自信。整個儀式氛圍溫馨而莊重，讓我和孩子都深刻地感受到了學(xué)校和家庭的關(guān)愛和支持。
小學(xué)生入學(xué)儀式不僅讓學(xué)生和家長們感受到學(xué)校的溫暖和親切，更重要的是幫助孩子們明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，增強(qiáng)集體榮譽(yù)意識，和學(xué)校、老師、同學(xué)們共同建立積極的學(xué)習(xí)氛圍。這也是參加小學(xué)生入學(xué)儀式會帶來巨大意義的原因。
參加小學(xué)生入學(xué)儀式是非常值得推薦的，因?yàn)樗茏尲议L和孩子們感受到學(xué)校的友愛和支持，幫助孩子更快地適應(yīng)新環(huán)境，更積極地投入到學(xué)習(xí)和社交活動當(dāng)中。建議大家抽出時間來觀看別人的入學(xué)儀式，因?yàn)槟軌驈闹蝎@取一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，對于改善自己的儀式也是非常有幫助的。
第五段：總結(jié)。
小學(xué)生入學(xué)儀式是新生們迎接新里程的重要落腳點(diǎn)。我們作為家長要隨意鼓勵我們的孩子，幫助他們建立積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度，為他們的人生之路奠定基礎(chǔ)?？傊?，參加小學(xué)生入學(xué)儀式，是一次非常重要的體驗(yàn)，不僅為孩子們開啟了人生新篇章，更讓我們獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)。
小學(xué)生入學(xué)心得體會篇三
小學(xué)生入學(xué)第一天，是每一個孩子生命中的重要時刻。那天，我和爸爸媽媽一起來到了新的學(xué)校，緊張而又期待的心情縈繞在我心頭。當(dāng)我踏入校門，看到漂亮的校園和笑容滿面的老師們，我知道，我即將開始一段全新的旅程。
第二段：與新朋友相識。
入學(xué)第一天，老師讓我們進(jìn)行互相介紹。我邁出了第一步，勇敢地與大家打招呼。很快，我結(jié)識了劉杰、小麗等幾個新朋友。我們一起進(jìn)行小游戲，共同完成任務(wù)。通過交流和合作，我們逐漸熟悉了彼此，彼此之間建立了深厚的友誼。
第三段：新鮮感的沖擊。
小學(xué)生入學(xué)第一天，中午放學(xué)后，我第一次體驗(yàn)了在學(xué)校吃午餐的感覺。學(xué)校餐廳的環(huán)境整潔，菜品豐盛多樣。我興奮地拿起餐盤，在餐具區(qū)選擇了自己喜歡的筷子和餐具，然后排隊(duì)等候打飯。那一刻，我感受到了成長的自豪和自信。用新鮮的食材、合理的擺盤和小伙伴們一同用餐，我享受到了一頓美味的午餐。
第四段：學(xué)習(xí)成長的喜悅。
入學(xué)第一天，我第一次跟隨著老師上課。老師講解的內(nèi)容是我之前所未了解的，雖然有些生字認(rèn)識困難，但我積極配合老師的教學(xué)，認(rèn)真做筆記和思考問題。老師在黑板上認(rèn)真講解，同學(xué)們在鋪上面紙的木椅子上專心聽講。我被這種學(xué)習(xí)的氛圍所感染，不禁深深體會到學(xué)習(xí)的重要性和樂趣。
第五段：猶如家一般的學(xué)校。
入學(xué)第一天，學(xué)校里處處體現(xiàn)著關(guān)愛和溫暖。我們有一個富有愛心的班主任，她熱情地為我們擦眼淚、為我們校服的折疊打理得整整齊齊。在學(xué)校，我了解到學(xué)校有一套嚴(yán)密的管理制度，有監(jiān)護(hù)老師的陪伴，有校園的安全防范。學(xué)校就像一個大家庭，師長們給我們奉獻(xiàn)了愛和關(guān)懷，給我們樹立了正確的人生觀和價值觀，給我們提供了一個和諧快樂的學(xué)習(xí)氛圍。
總結(jié)：
迫不及待地邁入小學(xué)校園的第一天，我收獲了許多難忘的回憶。通過與新朋友相識、體驗(yàn)新鮮的事物、積極學(xué)習(xí)和感受學(xué)校的關(guān)懷，我逐漸適應(yīng)了新環(huán)境，更加重視學(xué)習(xí)。我相信，在未來的日子里，我將會與更多的小伙伴們一起成長，收獲更多的知識和友誼。小學(xué)生入學(xué)第一天，開啟了我新生活的第一頁，我期待藍(lán)天般的明天。
小學(xué)生入學(xué)心得體會篇四
我是一年級新生侯xx，我很榮幸地站在這里代表一年級同學(xué)，祝全體老師們大哥哥大姐姐們新學(xué)期快樂！經(jīng)過長長的夏天，離開熟悉的幼兒園，我們來到這里，成為一名背著書包的小學(xué)生。嶄新的'校園，大大的操場，我們感到新鮮、激動，還有些緊張：我能不能學(xué)得好啊，老師會不會喜歡我呀？當(dāng)看到老師親切的笑臉，我想起媽媽的話，老師就是媽媽，學(xué)校就是我的家。
在這個家里，有那么多的小伙伴，我感覺溫暖和快樂。我們會聽從老師的教導(dǎo)，向大哥哥、大姐姐們學(xué)習(xí)，學(xué)知識，學(xué)做人，當(dāng)一個講文明、懂禮貌的好孩子。請看我們的實(shí)際行動吧！
小學(xué)生入學(xué)心得體會篇五
小學(xué)生入學(xué)第一天，是孩子們邁向新生活的第一步。在這個特別的日子里，我們小學(xué)一年級的新生們都穿著整齊的校服，戴著明亮的笑容，滿懷著對未來的期待走進(jìn)了校門。教室里彌漫著激動與緊張的氣氛。坐在新的座位上時，我感到一陣興奮和陌生。然而，當(dāng)我看到老師微笑著向我們打招呼時，我感受到了溫暖和親切。
第二段：認(rèn)識新同學(xué)。
在新生入學(xué)的第一天，我認(rèn)識了很多新同學(xué)。他們來自不同的地方，有的胖胖的，有的瘦瘦的，有的高高的，有的矮矮的，個個都有自己獨(dú)特的特點(diǎn)。我們在小操場上開心地玩耍，互相介紹自己的名字和住址，一下子就建立了一種特殊的友誼。盡管有時候會因?yàn)橐恍┬∈虑闋幊?，但我們都會互相道歉，再次笑著玩在一起，這讓我感到非常的快樂。
第三段：了解新環(huán)境。
在入學(xué)第一天，老師帶著我們參觀了學(xué)校的各個角落，我被美麗的校園所深深吸引。我們參觀了圖書館、實(shí)驗(yàn)室、操場等，了解了學(xué)校各個功能區(qū)域的用途和地點(diǎn)。特別讓我印象深刻的是圖書館，那里擺滿了五彩斑斕的圖書，我決定每周都要選一本圖書帶回家閱讀。此外，我還了解到學(xué)校重視安全，每個教室旁都有安全出口和應(yīng)急疏散的標(biāo)志，這讓我覺得在這里上學(xué)是非常安全的。
第四段：適應(yīng)新課程。
入學(xué)第一天，我們遇到了許多新的課程和學(xué)科。我們要學(xué)習(xí)語文、數(shù)學(xué)、英語等，每一門課都有自己特殊的魅力。在語文課上，老師給我們講了許多有趣的故事，讓我們學(xué)會了正確朗讀和書寫漢字；在數(shù)學(xué)課上，老師教會了我們簡單的加減乘除法，讓我們感受到數(shù)學(xué)的神奇；在英語課上，老師引導(dǎo)我們用英語進(jìn)行簡單的交流，讓我們學(xué)會了自我介紹和問候。雖然有時候會覺得累，但是看到自己不斷進(jìn)步，我覺得這些新課程是非常有意義的。
第五段：展望未來。
入學(xué)第一天，我收獲了很多，也學(xué)到了很多。我明白了要做一個遵守紀(jì)律、關(guān)心他人、勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生。我相信在新的學(xué)期里，我會遇到更多的挑戰(zhàn)和困難，但我也堅(jiān)信，只要我勇敢地面對，努力克服，我一定能夠成為一個更好的自己。我也希望和同學(xué)們一起共同進(jìn)步，一同度過一個快樂而有意義的小學(xué)生活。這是我對入學(xué)第一天的心得體會，也是我對未來學(xué)習(xí)生活的美好展望。
總結(jié)：小學(xué)生入學(xué)第一天是一個新的開始，認(rèn)識新同學(xué)，了解新環(huán)境，適應(yīng)新課程，展望未來。這一天是孩子們邁向新生活的重要一步，給他們帶來了興奮與緊張，同時也帶來了對未來的期待和希望。通過這一天的經(jīng)歷，孩子們不僅學(xué)到了知識，還建立了新的友誼，形成了積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度。入學(xué)第一天對于小學(xué)生來說是一個寶貴的經(jīng)歷，它不僅豐富了他們的生活經(jīng)驗(yàn)，也為他們未來的學(xué)習(xí)生活打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
小學(xué)生入學(xué)心得體會篇六
小學(xué)生入學(xué)第一天是一個重要的日子，在這一天，我既激動又緊張。激動的原因是我終于長大了，自己也能像姐姐一樣去上學(xué)了；緊張的原因是我對學(xué)校一無所知，不知道會發(fā)生什么事情。心里想著一大早就跟爸爸媽媽一起去學(xué)校，希望能早點(diǎn)適應(yīng)這種新的環(huán)境。
第二段：熱情的老師。
當(dāng)我走進(jìn)學(xué)校的時候，老師們熱情地迎接我們。他們笑臉盈盈地與我們寒暄著，給了我們很多溫暖和安慰。老師們還用幽默的語言告訴我們，入學(xué)第一天不會有太多的學(xué)習(xí)任務(wù)，只要愉快地度過這一天，體驗(yàn)學(xué)校的氛圍就好了。他們還告訴我們，他們會成為我們生活的導(dǎo)師，幫助我們成長。聽到這些話，我忽然感到一陣安心和舒適。
第三段：新的朋友。
在入學(xué)第一天，我結(jié)識了很多新朋友。他們也是像我一樣懵懂的小學(xué)生，我們一起交換了名字和聯(lián)系方式。因?yàn)槲覀児餐鎸π颅h(huán)境的挑戰(zhàn)，所以我們互相激勵、共同成長。我們一起在課間玩耍、互相幫助。雖然剛認(rèn)識，但我能感受到我們之間的友誼在逐漸加深，我真的很高興能有這樣的新朋友。
第四段：新的課堂。
在課堂上，我感受到了學(xué)習(xí)的新氛圍。老師用生動的教學(xué)讓我們愉快地聽課。他們會以游戲的方式提問，讓我們參與進(jìn)來。在這種氛圍下，學(xué)習(xí)變得有趣而有動力，我感覺自己能夠更好地掌握知識。老師還鼓勵我們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，告訴我們努力學(xué)習(xí)是為了將來更好地面對各種困難。
第五段：新的環(huán)境。
小學(xué)的校園給我的感覺是寬敞明亮，種類繁多的植物和花草裝點(diǎn)著整個校園。在校園里，我發(fā)現(xiàn)了圖書館、實(shí)驗(yàn)室、美術(shù)室等豐富的資源，這讓我感到很興奮。此外，我還注意到學(xué)校有很多文化活動和社團(tuán)，這讓我更加期待著未來的生活。我相信，這個新的學(xué)習(xí)環(huán)境將會給我?guī)砀嗟臋C(jī)遇和挑戰(zhàn)。
總結(jié)：小學(xué)生入學(xué)第一天是一個充滿期待和新鮮感的重要時刻。在這一天，我們與老師和新朋友建立了聯(lián)系，了解了新的課堂和學(xué)習(xí)環(huán)境。雖然一開始會感到激動和緊張，但是在老師們的熱情幫助下，我們逐漸適應(yīng)了新的環(huán)境，并感受到了成長和進(jìn)步的樂趣。我迫不及待地期待著在學(xué)校度過更多美好的時光，學(xué)到更多有趣的知識。
小學(xué)生入學(xué)心得體會篇七
小學(xué)生入學(xué)儀式是小學(xué)生人生中的一件重要事情，這次儀式標(biāo)志著他們正式進(jìn)入小學(xué)階段。通常在每年的秋季開學(xué)第一周左右，學(xué)校會組織一個莊重而隆重的入學(xué)儀式，來歡迎新生們的到來。這次儀式將會有老師、家長和其他同學(xué)的參與，以增強(qiáng)小學(xué)生的歸屬感和責(zé)任感。
第二段：儀式中的表演和演講。
在小學(xué)生入學(xué)儀式中，一些小學(xué)生們會進(jìn)行精彩的表演，例如舞蹈、朗誦等。同時，學(xué)生代表也會進(jìn)行演講，鼓勵新生們努力學(xué)習(xí)、積極參與班級活動、善待他人等等。這些表演和演講使得新生們更容易地適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境，并增強(qiáng)他們的自信心。
第三段：領(lǐng)誓宣誓和授旗儀式。
小學(xué)生入學(xué)儀式還包括了領(lǐng)誓宣誓和授旗儀式。在領(lǐng)誓宣誓儀式中，新生們會宣誓要遵守學(xué)校規(guī)章制度，認(rèn)真學(xué)習(xí)，不做違反學(xué)校道德準(zhǔn)則的行為等等。而授旗儀式則是由老師代表為新生代表授旗，代表著他們成為學(xué)生的身份，激發(fā)新生們樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和價值觀。
第四段：感受與收獲。
作為一名新生，這次小學(xué)生入學(xué)儀式對我的意義重大。它不僅讓我感受到了學(xué)校的熱情和溫暖，更激發(fā)了我的學(xué)習(xí)激情和求知欲望。儀式中學(xué)長學(xué)姐的演講和表演，讓我明白到什么是良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣，還讓我感受到在校的一份歸屬感。在領(lǐng)誓宣誓和授旗儀式中，我深深感受到了學(xué)生身份的重要性，同時也明確了我應(yīng)該如何行事以及什么才是最重要的。
第五段：總結(jié)與展望。
小學(xué)生入學(xué)儀式是一場新生的歡迎派對，讓我們在這里相互認(rèn)識、相互交流，建立新的友誼。通過這次儀式，我們不僅體驗(yàn)到了校園文化，還培養(yǎng)了自信心、責(zé)任心、合作意識和社交技能等等，希望我們能夠從這個時刻起保持這些美好的品質(zhì)，并奮發(fā)向上，為自己的未來奠定良好的基礎(chǔ)。
小學(xué)生入學(xué)心得體會篇八
小學(xué)生入學(xué)前家訪是一種教育和家庭之間的互動形式，以幫助學(xué)生更好地適應(yīng)學(xué)校生活并確保家庭在學(xué)校教育中的參與度。家訪不僅有利于教師了解學(xué)生的個性、優(yōu)點(diǎn)和特長，也有利于家長更好地了解學(xué)校的教育理念、教學(xué)方法等。通過家訪，教師和家長可以建立起緊密的聯(lián)系和信任，為學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長提供良好的支持和指導(dǎo)。
第二段：家訪中的觀察和了解。
在家訪中，我主要觀察和了解學(xué)生的性格、興趣愛好以及家庭環(huán)境等。我發(fā)現(xiàn)，家庭環(huán)境對學(xué)生的性格和行為有著重要的影響。有的學(xué)生在家庭中得到了充分的關(guān)愛和教育，他們性格開朗、樂觀向上；而有的學(xué)生則缺乏關(guān)愛和指導(dǎo)，他們性格內(nèi)向、壓抑。同時，我還觀察了學(xué)生的興趣愛好和學(xué)習(xí)動力。興趣愛好是學(xué)生學(xué)習(xí)的動力，了解學(xué)生的興趣愛好能更好地激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)習(xí)效果。
第三段：家訪中的問題發(fā)現(xiàn)和解決。
在家訪中，我也發(fā)現(xiàn)了一些問題，如家庭觀念不正確、學(xué)習(xí)動力不足等。對于這些問題，我通過與家長的交流，提出了一些建議和解決方法。例如，對于家庭觀念不正確的問題，我建議家長多關(guān)注孩子的教育，在家庭中創(chuàng)造有利于學(xué)習(xí)的環(huán)境；對于學(xué)習(xí)動力不足的問題，我建議家長多了解孩子的興趣愛好，引導(dǎo)他們培養(yǎng)積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。
第四段：家訪帶來的收獲和啟發(fā)。
通過家訪，我不僅更好地了解了學(xué)生的個性和特點(diǎn)，也更深入地了解了他們的家庭環(huán)境和生活情況。這些了解使我能夠更有針對性地對待學(xué)生，根據(jù)他們的實(shí)際情況進(jìn)行教育和指導(dǎo)。同時，家訪也讓我更加明白，教育不僅僅是學(xué)校的責(zé)任，家庭的教育同樣重要。只有教師和家長共同合作，才能使學(xué)生得到全方位的培養(yǎng)和發(fā)展。
第五段：家訪的潛在問題和改進(jìn)方向。
盡管家訪有許多好處，但也存在一些潛在問題。例如，家訪可能會涉及到家庭隱私的問題，導(dǎo)致家長和學(xué)生的抵觸情緒。為了解決這個問題，我認(rèn)為可以在進(jìn)行家訪之前，提前向家長解釋目的和意義，并保證對家庭隱私的尊重。此外，家訪的時間和頻率也需要合理安排，避免過于頻繁而影響家長和學(xué)生的正常生活。
綜上所述，小學(xué)生入學(xué)前家訪是一種必要而重要的活動，通過家訪，教師能夠更好地了解學(xué)生和家庭的情況，并進(jìn)行有效的教育指導(dǎo)。同時，家訪也有助于建立起教師和家長之間的信任和合作關(guān)系。然而，家訪也需要注意一些潛在問題，以確保家訪的順利進(jìn)行。只有通過教師和家長的共同努力，才能為學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長提供更好的支持和幫助。
小學(xué)生入學(xué)心得體會篇九
工作隊(duì)，積極組織全體隊(duì)員及駐村管寺干部一起學(xué)習(xí)吾布力喀斯木·買吐送同志優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范事跡。同時，還學(xué)習(xí)了吾布力喀斯木·買吐送同志發(fā)表的《致維吾爾同胞覺醒書》，充分體現(xiàn)了新疆各族干部群眾堅(jiān)決打擊實(shí)現(xiàn)社會穩(wěn)定和長治久安總目標(biāo)的強(qiáng)烈愿望，充分反映了全區(qū)各族群眾愛黨、愛國、愛中國特色社會主義的熾熱感情，充分反映了我區(qū)民族干部關(guān)鍵時刻敢于發(fā)聲亮劍、敢于堅(jiān)決斗爭的擔(dān)當(dāng)精神，充分反映了優(yōu)秀基層干部對黨無限忠誠、對民族團(tuán)結(jié)無比珍視的真摯情感。
通過學(xué)習(xí)，工作隊(duì)成員特別是民族黨員干部紛紛表示：要向吾布力喀斯木·買吐送同志學(xué)習(xí)，在今后的工作生活中牢固樹立社會穩(wěn)定和長治久安的總目標(biāo)，為建設(shè)團(tuán)結(jié)和諧、繁榮富強(qiáng)、文明進(jìn)步、安居樂業(yè)的中國特色社會主義新疆不懈奮斗。
小學(xué)生入學(xué)心得體會篇十
馬上要開學(xué)了！我有點(diǎn)緊張。不過想想每個老師都是那么仁慈，我也放心了。
在富陽我們的學(xué)校是的！生為這個學(xué)校的`學(xué)生我感到自豪。
我的學(xué)習(xí)也很棒。一直在班上前三，而且在學(xué)校里還是值周生！你們應(yīng)該不知道什么是值周生吧。值周生就是每個班選出來的代表比一比。選出幾個當(dāng)值周生管理學(xué)校。不錯吧？不過我從來沒有驕傲過。我心想：在學(xué)校里，會有很多比我棒的學(xué)生。所以我要更加努力，和比我強(qiáng)的人比一比！我講故事也挺不錯。每年都是一等獎！老師可喜歡我了！說我為班級爭光，是件非常好的事情。老師讓我繼續(xù)加油，向頂峰爬去哦！加油！
馬上要開學(xué)了，好好準(zhǔn)備吧！
小學(xué)生入學(xué)心得體會篇十一
時間在云卷云舒的縫隙間，偷偷的從我們身邊流走。轉(zhuǎn)眼，我們加入學(xué)生會已經(jīng)有一年了。
在這一年里，盡管我對學(xué)生會的了解不是很完全，但我已在這段的時間內(nèi)適應(yīng)了學(xué)生會。知道了一些，學(xué)會了一些，收獲了一些。
開學(xué)時，想加入學(xué)生會，交了報(bào)名表。入會是非常困難的，要經(jīng)歷面試和筆試。為了加入，我在這期間不斷的試著提高自己，。在努力下，終于進(jìn)入了學(xué)生會。
務(wù)。
女生節(jié)是加入學(xué)生會以來參與舉辦的最大一次活動，從中學(xué)到了許多東西，做了許多以前從來沒有做的工作，做了人生中的許多第一次，但學(xué)生會的各個部門的大項(xiàng)目不會很多，大多是一些常規(guī)性的工作，比如值班，一次次的重復(fù)或許會覺得很煩，但這樣可以鍛煉到我們的耐心和細(xì)心。無論做多么細(xì)微的工作，都要認(rèn)真的對待，如果連這么小的工作都做不好，誰會放心交一個重要的工作呢？一個重要的工作更需要的是細(xì)心和責(zé)任心，而這都體現(xiàn)在我們平時怎樣對部長待交給我們的每一份工作。細(xì)心和責(zé)任心都是在平時的生活、學(xué)習(xí)、工作中鍛煉出來的。
好多人都認(rèn)為學(xué)生會的工作會耽誤了很多時間，作為一名大學(xué)的學(xué)生會成員，我們要注意分配學(xué)習(xí)和工作的時間，面對這種情況，我們一是要樹立正確的價值觀，不僅要協(xié)調(diào)好工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系，同時也要注意專心致志，工作的時候就要認(rèn)真工作，學(xué)習(xí)的時候就要認(rèn)真學(xué)習(xí)，在這樣的方式下，才算是真正的作到工作學(xué)習(xí)兩不誤。二是要腳踏實(shí)地，做好長時間工作的心理準(zhǔn)備，不要去想一些所謂的“捷徑”。
成功。
“學(xué)生會”這一名詞在我懵懂之際便已浮現(xiàn)于腦海中，而進(jìn)入學(xué)生會則是考入大學(xué)后的一個目標(biāo)。憑借一技之長，我如愿以償進(jìn)入學(xué)生會。在這塊陌生的領(lǐng)土上，我感到一絲熟悉。一股陌生的熟悉伴隨我在學(xué)生會中成長。學(xué)生會就像是一個大家庭溫暖著我，讓我感到溫馨、快樂。進(jìn)入學(xué)生會后，通過參加各種活動，我學(xué)習(xí)到不少新知識，為今后的走上社會奠定了不少基礎(chǔ)。初入學(xué)生會的我什么都不懂，什么都不會，但是學(xué)長學(xué)姐的傾心教誨，同學(xué)們的真心對待讓我深受感動與鼓舞。在此感謝你們的'厚愛！
(2)
從忙忙碌碌的高中跨如大學(xué)的門檻,從一名普通的學(xué)生成為學(xué)生會的一員,我感受到了大學(xué)生活的豐富多彩,也有了很大的收獲.
當(dāng)初學(xué)生會招新的時候,我很積極的報(bào)了名.當(dāng)然,報(bào)名的人很多,競爭很激烈,因?yàn)閷W(xué)生會是一個讓你鍛煉自己.培養(yǎng)能力的舞臺,每一個人都想踏上這個舞臺展示自己和鍛煉自己.最后我幸運(yùn)地進(jìn)入了院學(xué)生會的文化藝術(shù)中心.可能招新面試的時候你的口才好.表現(xiàn)自信就可以給別人留下好印象,但是真正地進(jìn)入學(xué)生會后,更重要的是"做".你要認(rèn)真地做好交代你的每一件事,很多不會的事情都要從頭學(xué)起.像上個月我們部組織的院主持人大賽,首先要寫一個方案,我們原來都每沒寫過,所以就要看別人是怎么寫的,要寫些什么內(nèi)容,自己再學(xué)著寫.就是要有這樣一個學(xué)的過程,才能鍛煉自己的能力,使自己成長!
雖然我進(jìn)學(xué)生會才兩個月,但是我已經(jīng)學(xué)到了很多,忙碌的時候我們是充實(shí)的,空閑的時候我們淹沒在歡聲笑語中,所以我們是快樂的是充實(shí)的.希望所有學(xué)生會的新成員在學(xué)生會這個大搖籃中一天天成長,共同進(jìn)步!讓我們的學(xué)生會為學(xué)校做出更大的貢獻(xiàn)!
(3)
掐指一算，我已到這里進(jìn)兩個月了，進(jìn)學(xué)生會也兩個月了。我有好多話要說，不是嘮叨和抱怨，而是我的心里話，我只有在這里與你們分享了！不知在學(xué)生會工作是否很能收益，但我已經(jīng)知道了我學(xué)會了如何堅(jiān)持不懈！不管以后工作會有多忙多累，收益會有多大多多，我還是會說我能堅(jiān)持下來的，因?yàn)樵谖颐嬖嚂r我曾堅(jiān)定地說過我會堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持！也許就是我的這幾句“誓言”感動了學(xué)姐學(xué)長了，他們才錄取我的吧！光憑這一點(diǎn)就值得我去為學(xué)生會“賣命”了！至少我覺得是這樣的。 這就是我想要說的，完了！
(4) 時光
我慶幸自己能加入學(xué)生會，學(xué)生會是一個莊嚴(yán)而又忙碌的組織。加入學(xué)會生我認(rèn)識了許多師兄，師姐。加入學(xué)生會必須服從組織的指令，學(xué)生會有許多規(guī)規(guī)矩。加入學(xué)生會工作的幾個星期給我的感受實(shí)有體會.總之，加入學(xué)生會工作給我的感受是有些累，忙。但我還是很樂意很開心的，我的工作進(jìn)度已經(jīng)基本上軌了。我堅(jiān)信自己將來會做得更好，為我們的學(xué)生會貢獻(xiàn)自己的一份力，以實(shí)際去證明.
很幸運(yùn)的加入了學(xué)生會，進(jìn)入了這樣一個溫暖的大家庭。 ，記得剛開學(xué)時，聽聞學(xué)生會招新，我便有了躍躍欲試的沖動。同事，根據(jù)我的自身愛好與特長，我選擇了宣傳部。經(jīng)過了筆試及面試，我很榮幸地成為了其中的一員，也很快地投入了學(xué)生會的工作中。
學(xué)生會是一個服務(wù)廣大師生，鍛煉學(xué)生能力，創(chuàng)建和諧校園的組織?；叵胫鴮W(xué)期來，我為組織做的事實(shí)在太少，而組織上對我的關(guān)心和幫助卻實(shí)在太多了。雖然，我進(jìn)入院學(xué)生會的時間不長卻已經(jīng)深深融入其中。在這個舞臺中，我可以不斷的鍛煉自己，提升自己，可以學(xué)習(xí)到許多書本上沒有的知識。短短的幾個月已經(jīng)過去，但這段時間里學(xué)生會舉辦的各項(xiàng)活動卻深深的印在了我的記憶里，雖然事情可能很小，但它卻含有深遠(yuǎn)意義。這里所發(fā)生的每一件事情，都不僅鍛煉了我們的辦事能力，組織能力，交際能力，而且，更拓展了我們的視野，讓我們提前適應(yīng)了社會，為以后的工作打下了夯實(shí)的基礎(chǔ)，學(xué)生會是一座連接學(xué)校與社會的橋梁。
雖然，我在其中是普通的一員，但是，我會在這塊展示自我的舞臺中扮演好自己，不斷去塑造自己，爭取會有更大的成就。但是有時候也會覺得工作充滿了趣味，雖然，有時候我們重復(fù)著工作，重復(fù)著同樣的事物。但是，這可能就是生活，以后走上了社會，真正有了自己的工作之后，一定也是這樣的，也可能每天都重復(fù)著相同的事物。所以，我們要學(xué)習(xí)在工作中找到樂趣。同學(xué)之間有說有笑，在很短的時間里，就可以完成工作。
在工作中最大的收獲是友情。是學(xué)生會讓我們走到了一起。同時，我了解到，人不可能一次只做一件事，同時安排好計(jì)劃好各項(xiàng)事務(wù)對我們來說也是一次成長。對我們而言是一次歷練。我們的大學(xué)生活還沒結(jié)束，我們的工作也還沒有結(jié)束，相信接下來的日子我們一樣會過得很精彩。
小學(xué)生入學(xué)心得體會篇十二
很快的，很快的，我們的軍訓(xùn)生活結(jié)束了。我不知道自己應(yīng)該是開心，還是悲。
這學(xué)期的5月，我們五年級迎來了一年一度的軍訓(xùn)。
開始，我以為軍訓(xùn)很苦，后來我發(fā)現(xiàn)軍訓(xùn)只要你用心去學(xué)，其實(shí)不苦。
第一天，學(xué)校的小喇叭上通知：五年級的同學(xué)到一號樓門前集合。我們到一號樓門前就看見五個教官來到我們學(xué)校，他們個個都很精神，他們派了代表來發(fā)言。我們后面的同學(xué)都說希望這個發(fā)言的教官當(dāng)我們的教官，沒想到他真的當(dāng)了我們的教官。我們認(rèn)識了教官，教官叫孟可可，別的資料教官沒跟我們說。這一天，教官叫我們學(xué)了立正、跨立、稍息、蹲下。
第二天，教官嗓子啞了，幸好我們還算聽話，不然教官嗓子可能會疼得很厲害。我們一下課就去找教官玩，之前我們覺得教官很嚴(yán)厲，后來我們覺得教官很友好。我們還要到了教官的qq號。這一天，我們學(xué)習(xí)了踏步走和起步走。
第三天，教官說，教官的隊(duì)長要來，讓我們好好表現(xiàn)。第三節(jié)課教官的隊(duì)長來了，他說："軍訓(xùn)要先學(xué)會站，才能學(xué)別的。"所以教官的隊(duì)長讓我們班站軍姿十分鐘，我們對著太陽站的，我的鼻子都脫皮了。但是我們還是很快樂!
第四天，是我們又開心又傷心的一天。開心是因?yàn)槲覀円獢[脫軍訓(xùn)的日子了。傷心是因?yàn)槲覀円徒坦匐x開了。下午，我們?nèi)チ私坦偎麄兊牟筷?duì)，我們英語情景劇的只參觀了一點(diǎn)，就回了。我們比完了，到操場上看見了教官們，教官說要給隊(duì)長看我們訓(xùn)練的怎么樣，我們很好的走著，因?yàn)檫@是教官和我們的最后一天。我們和教官在一起的日子不多，就四天，但是我們和教官的友誼很深了。我們舍不得教官。教官要走時我們都哭了。教官他們走了我們回到教室還在哭，因?yàn)槲覀兛刂撇涣俗约旱难蹨I。
四天的軍訓(xùn)，我們有酸甜苦辣，也有傷心、開心。
軍訓(xùn)能使我們養(yǎng)成不畏困難的精神。
我愛軍訓(xùn)!
小學(xué)生入學(xué)心得體會篇十三
山?jīng)]有懸崖峭壁就不再險(xiǎn)峻，海沒有驚濤駭浪就不再壯闊，河沒有跌宕起伏就不再壯美，人生沒有挫折磨難就不再堅(jiān)強(qiáng)。櫻花如果沒有百花爭艷我先開的氣魄，就不會成為美麗春日里的一枝獨(dú)秀；荷花如果沒有出淤泥而不染的意志，就不會成為炎炎夏日里的一位君子；梅花如果沒有傲立霜雪的勇氣，就不會成為殘酷冬日里的一道靚麗風(fēng)景；人如果沒有堅(jiān)持到底的毅力，就不會成為緊張軍訓(xùn)中的一顆閃亮的恒星。
軍訓(xùn)的內(nèi)容或許是單調(diào)的。每日都做著一樣的動作，心中抱怨著自己的汗水白流了好幾日。在教官的標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)下，慢慢地發(fā)現(xiàn)自己和同學(xué)平時的習(xí)慣如此別扭。糾正錯誤永遠(yuǎn)是困難的，熾熱的太陽似乎為了懲罰我們這群有壞習(xí)慣的孩子，燃燒了自己每一寸的肌膚。不過努力的力量是巨大的，錯誤也不會永恒不滅。雖然距離教官的標(biāo)準(zhǔn)還有一定差距，但是進(jìn)步的欣喜擺在了每個人的眼前。
軍訓(xùn)也不總是枯燥的，每日的唱歌都是單調(diào)的軍訓(xùn)中的調(diào)節(jié)劑。在唱歌中聽到的除了“原始的吼聲”，那就是歡笑聲。每一絲的歡笑聲都能將要崩潰的身體喚醒。我們抱著娛樂的心態(tài)，度過最輕松的十幾分鐘。
軍訓(xùn)的第一日開始了，我懷著一股強(qiáng)烈的好奇心。誰料，這一日卻刮起呼呼凜冽的狂風(fēng)。因此，我們只好待在教室里。下午，天氣發(fā)生了巨大的變化，晴空萬里，悶不透風(fēng)的。教官叫我們做稍息立正這些動作。我覺得太好笑了，稍息立正這些簡單容易的動作小學(xué)一年級就會了，干嘛還要學(xué)呀！可是，我們雖然會做，但卻一點(diǎn)也不標(biāo)準(zhǔn)。原來，稍息立正也很講究的。就拿立正來說吧，“兩腳腳跟并攏，腳尖分開約六十度，腰挺直，兩手……”
我最討厭的就是站軍姿了。用立正的姿勢站在原地，還要做到紋絲不動。一站就是二三十分鐘。艷陽的照耀，讓我感到無比的悶熱。豆大的汗珠不斷地流著，流過了我的臉頰，流過了我的嘴角，流進(jìn)了我的心……我似乎感到這汗水是那么苦澀。
在這嚴(yán)肅、艱苦的軍訓(xùn)中，也有令人喜悅的一刻。軍訓(xùn)的第四日，指揮教官帶領(lǐng)我們十二個班一起拉歌。每一個班都派一個能歌善舞的同學(xué)上臺表演，表演者生動、活潑、幽默；觀眾也看得拍手稱快。軍訓(xùn)最后一日，匯操表演。我們初一(2)班的同學(xué)們都盡自己的一份力，為班爭光?！肮Ψ虿回?fù)有心人”我們班榮獲匯操表演第三名。這個獎凝聚了我們班每一位同學(xué)的努力和汗水。
軍訓(xùn)像個五味瓶，甜、酸、苦、辣、咸樣樣都有。軍訓(xùn)是一堂心靈的課程，我們曾經(jīng)學(xué)過一句詩“千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)?！敝灰覀冇袖撹F般的意志，堅(jiān)韌不拔的精神，持之以恒的決心，就一定會戰(zhàn)勝困難，做到自己認(rèn)為不能做到的事。
軍訓(xùn)不僅僅是對行為上的操練，更是對精神和思想上的深化。迎著刺眼的陽光，每日就這樣開始了。一日下來的疲憊讓我發(fā)覺在涼爽的空調(diào)房間外還有另一種生活；讓我發(fā)覺平時充滿責(zé)備聲的家是多么的溫馨；讓我發(fā)覺其實(shí)自己還很稚嫩。汗水的浸泡需要忍耐，烈日的烘烤需要忍耐，時有時無的饑餓也需要忍耐，似乎一切都要不停地忍。就在這不知不覺的強(qiáng)忍中，潛藏的堅(jiān)強(qiáng)逐步被挖掘了出來。
“水滴石穿，繩鋸木斷”微小的力量一旦積攢起來，產(chǎn)生的威力可是無比的呀！當(dāng)別人享受鍥而不舍的喜悅時，你千萬不要成為功虧一簣的典型。誰笑到最后，誰是最終的勝利者；誰堅(jiān)持到最后，誰才是真正的英雄，誰才是戰(zhàn)勝了自我的強(qiáng)者。我到現(xiàn)在才理解學(xué)長、學(xué)姐們把軍訓(xùn)看成是學(xué)生生涯中一件最值得回憶的事情。也許軍訓(xùn)的時光短暫，也許這樣的時光一去不復(fù)返。但“稍息、立正、向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)……”這些口令將永遠(yuǎn)回蕩在我的耳邊。
小學(xué)生入學(xué)心得體會篇十四
隨著時間的飛逝，我們終究會踏入學(xué)校的大門，開始新的學(xué)習(xí)生活。對于許多人來說，這是一個全新的起點(diǎn)，而我也不例外。剛進(jìn)入學(xué)校，我感受到了一種焦慮和興奮的情緒，但隨著時間的推移，我漸漸適應(yīng)了學(xué)校的生活。在這個過程中，我經(jīng)歷了許多值得體會的事情，讓我對入學(xué)有了更深刻的體會。
首先，剛踏進(jìn)學(xué)校的時候，我實(shí)實(shí)在在地感受到了一種陌生感。當(dāng)我看到陌生的面孔、陌生的校園環(huán)境以及陌生的教室時，我不禁感到有些不適應(yīng)。這種陌生感使我感到有些緊張和不自在，甚至覺得有些彷徨。然而，隨著時間的推移，我慢慢適應(yīng)了這個新的環(huán)境。我開始認(rèn)識新的同學(xué)，互相交流對學(xué)校、對專業(yè)的看法和經(jīng)驗(yàn)。在課堂上，老師們溫暖親切，為我們提供了很多幫助和指導(dǎo)。他們耐心地解答我們的問題，拓寬我們的視野。漸漸地，我感到自己已經(jīng)融入了這個大家庭，不再覺得陌生和不適應(yīng)。
其次，我發(fā)現(xiàn)入學(xué)后最大的挑戰(zhàn)是學(xué)業(yè)上的壓力。新的學(xué)校、新的課程要求以及不斷增加的學(xué)習(xí)任務(wù)給我?guī)砹撕艽蟮膲毫?。我發(fā)現(xiàn)自己需要更加努力地學(xué)習(xí)，提高自己的學(xué)習(xí)能力。同時，我也開始意識到合理規(guī)劃時間的重要性。我學(xué)會了制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理安排作息時間，學(xué)會利用碎片時間進(jìn)行學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)。這樣的努力逐漸帶來了回報(bào)，我逐漸感到學(xué)習(xí)上的壓力減輕，自己的學(xué)習(xí)成績也有所提高。
另外，我意識到了自我管理的重要性。在學(xué)校里，沒有人會一直盯著你，提醒你做什么事情。相反，我們需要自己做出安排和決策。我深刻體會到，只有自己掌握管理自己的能力，才能更好地適應(yīng)學(xué)校的生活。我開始學(xué)會合理安排時間，提高自己的時間管理能力。我養(yǎng)成了做事情之前先列一個清單、制定一個計(jì)劃的習(xí)慣，這樣可以提高效率，更好地完成任務(wù)。我也學(xué)會了與他人進(jìn)行有效的溝通和合作，使我們的共同目標(biāo)得以順利實(shí)現(xiàn)。
最后，我觸摸到了人生的更高層次。入學(xué)讓我擁有了更多的學(xué)習(xí)機(jī)會，接觸更多優(yōu)秀的師兄師姐和同學(xué)，了解更多優(yōu)秀的故事和經(jīng)驗(yàn)。這使我感到自己變得更加開闊和自信。同時，學(xué)校也鼓勵我們參加各種社團(tuán)和活動，培養(yǎng)我們的興趣愛好和綜合能力。我參加了學(xué)校的英語角、朗誦比賽等活動，提高了我的口語表達(dá)和表演能力，也結(jié)識了更多志同道合的朋友。
總之，入學(xué)是一個重要的起點(diǎn)，對我來說意義非凡。通過適應(yīng)和努力，我漸漸擺脫了陌生感和彷徨，融入了新的環(huán)境。面對學(xué)業(yè)上的挑戰(zhàn)和壓力，我學(xué)會了更加努力地學(xué)習(xí)并合理安排時間。自我管理的能力也得到了提高，讓我能更好地適應(yīng)和管理自己的生活。入學(xué)也讓我接觸到了更多優(yōu)秀的人和事，提高了我自己的綜合素質(zhì)。綜上所述，入學(xué)是一個機(jī)遇與挑戰(zhàn)相伴的過程，通過不斷努力和提高自己，我們可以更好地適應(yīng)學(xué)校的生活，為自己的未來奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
小學(xué)生入學(xué)心得體會篇十五
我想，大家都應(yīng)該知道20__年的奧運(yùn)會在中國的北京舉辦吧!這個“十一”長假，我和我的父母就來到了奧林匹克公園參觀鳥巢。
當(dāng)一走出地鐵奧運(yùn)專線，我就感覺到一種秋高氣爽的天氣。我深吸一口氣，一股新鮮的空氣就吸進(jìn)了我的肺腑。向遠(yuǎn)處望去，綠色的植物和高大的建筑物比比皆是，聽著廣播里放出的優(yōu)美樂曲，我的心情格外舒暢。
我在尋找著鳥巢的'位置，就像大海撈針一樣怎么也找不到，突然我看到一個灰色的有點(diǎn)像大網(wǎng)一樣的巨大的建筑物。噢!那就是鳥巢!我飛快的奔向那里。站在鳥巢的下面向上看去，那大網(wǎng)就像一個個大洞可以發(fā)射飛機(jī)，天真藍(lán)呀!一朵白云飄了過來，我突發(fā)奇想，如果我能把白云呼喚下來，讓它帶我到天上看一看鳥巢該多好呀!我仿佛進(jìn)入了夢幻的仙境。仿佛自己真的變成了一只小鳥站在白云上向下望著鳥巢，多么壯觀啊!
這時，我像小鳥一樣飛進(jìn)鳥巢的內(nèi)部，仔細(xì)的欣賞!這么多的座位，這么寬闊的場地，這么松軟的草坪!在草坪上擺放著開幕式上表演人員們所用的特制的服裝。我圍繞著紅色的橡膠跑道奔跑，就像運(yùn)動員一樣，我感到無比的快樂，無比的興奮。因?yàn)椋彝\(yùn)動員們一樣站在了這里!我很自豪，很驕傲!那天的火炬雖然沒有被點(diǎn)燃，但我也仿佛看見了李寧叔叔手持火炬在畫卷前奔跑的場面，那是多么令人感動呀!
我走出草坪，跑上看臺，站在看臺的最高處居高臨下的望著宏偉的場館感嘆道：這次的奧運(yùn)會在中國舉行，我為中國人而自豪!
這是很有意義的一天。我和運(yùn)動員們一樣站在了鳥巢里，站在了鳥巢的跑道上。看到了如夢幻般美麗的鳥巢!
小學(xué)生入學(xué)心得體會篇十六
暑假終于都過去了，緊接著就是讀書了。六年級，已經(jīng)是畢業(yè)班了，我不敢疏忽，心想著努力讀書，不過好像做不到。
度過了無聊的一個暑假，終于都開學(xué)了。我清清楚楚的看到了一張張熟悉的孔，雖然高興，可是大家卻很少談話。不過還是值得一提。新學(xué)期，新氣象。
看看老師，還是老樣子；再看看同學(xué)，也還是老樣子；再看看自己，也沒??！
依舊老樣子。三班是個競爭力很強(qiáng)的班級，稍稍不留意就會被人超越，這種感覺我已經(jīng)試過了，在上學(xué)期的'期末考試中，我名落孫山。雖然在這樣的班級里更容易培養(yǎng)自己的“戰(zhàn)斗力”，可是帶給我更多的卻是壓力。這就是我為開學(xué)而煩惱的第一件事。
我不想再次名落孫山了。（我是不是太紀(jì)人憂天了?。┎贿^，還是不能太放松的?。?BR> 開學(xué)前，我為再見到同學(xué)而感到高興；開學(xué)后，我為成績而感到郁悶。不過，還是比較開心的啦！
小學(xué)生入學(xué)心得體會篇十七
不經(jīng)意間，八月的尾巴趁我一不留神就把我甩進(jìn)了高二。好像很突然，卻又像早已安排好的劇情，我們都各自地登上自己的舞臺，盡管沒有導(dǎo)演、沒有劇本，但是我們自己做主角，為自己演一出獨(dú)角戲，記錄屬于我們自己的高二，記錄我們自己的青春!
所有的過去都把它密封起來，上一把沉重的大鎖，再把鑰匙拋到天涯海角，于是我們開始新的生活，步入新的旅途。
高二很緊，開學(xué)第一天我們就步入正軌，老師說我們松懈不得。發(fā)新書的那天，看著那一本本的書在課桌上堆起來，硬生生地比去年的厚出一大截，我們很無奈，同時也無能為力。文理科徹底分家，課程表上不再有音樂、美術(shù)的影子，自習(xí)課也沒了。一向記不住課程表的我竟然出乎意料地記住了，因?yàn)槊刻斓恼n程安排幾乎都一樣，只有稍微的一兩節(jié)課有變動而巳。一上課，老師就進(jìn)入正題，鋪天蓋地地說了一通又一通，我記筆記的速度真的有待提高呢!我們都知道時間很緊，我們都明白高二我們該辛苦了!
時光飛速地穿梭著，叮當(dāng)貓的時光機(jī)我不曾見過，據(jù)說可以讓人回到過去，如果可以，我也想看看我的過去，因?yàn)槲覍?shí)在記不起過去的我了，雖然我也時常想起一些片斷，但它們都像斷了線的珠子，我怎么也串不起來。時間日復(fù)一日、年復(fù)一年地旋轉(zhuǎn)，我的一切都被他無情地?cái)y帶著跑了，我追不上他，而他給我留下的只有不完整的記憶。像英法聯(lián)軍洗劫圓明園，留下一些殘跡，讓我們知道曾有這樣一段歷史，為什么不把這些殘跡一并銷毀?那樣我們就不會知道受過這樣的屈辱了。時間為什么不把回憶也一并卷走?那樣也許我們會更好地面對未來。未來會怎樣，我們都不清楚，我只知道現(xiàn)在我是一名高二的學(xué)生。
高二是個重要的過程，承上啟下。有句俗話說：“高二是個鬼門關(guān)”，什么意思呢?是不是過了我們就成鬼了?還是說我們原本是鬼，過了就成人了?搞不懂，反正應(yīng)該是高二很不尋常吧!
爸爸媽媽的詢問逐漸多了起來，所有長輩見到我，都有同樣的臺詞：“高二了，要努力了噢!”我不知道這是鼓勵，還是施壓，他們都知道高二是苦的，可是他們都不知道我是怎樣去感受這些苦的。有些時候，會覺得壓力很大，象下雨前悶熱的天，壓得我喘不過氣來，我渴望下一場暴風(fēng)雨，或許壯觀的電閃雷鳴會帶給我不一樣的心情!
但是我們都得繼續(xù)這樣的生活，看到這樣一段話：
人生世上如歲月之有四時，必須要經(jīng)過這純熟時期，須知秋天的景色更華麗、更驚奇，而秋天的快樂有萬倍的雄壯、驚奇、華麗。
高二就是我們必須要經(jīng)歷的階段吧!再苦再累都得堅(jiān)持，勇敢地接受這未知的挑戰(zhàn)。眼下正值金秋，收獲的喜悅給予我們播種的心情的力量，高二讓我長大，我該用心去體會!
小學(xué)生入學(xué)心得體會篇十八
暑假終于都過去了，緊接著就是讀書了。六年級，已經(jīng)是畢業(yè)班了，我不敢疏忽，心想著努力讀書，不過好像做不到。
度過了無聊的一個暑假，終于都開學(xué)了.我清清楚楚的看到了一張張熟悉的孔，雖然高興，可是大家卻很少談話。不過還是值得一提。新學(xué)期，新氣象。
看看老師，還是老樣子;再看看同學(xué)，也還是老樣子;再看看自己，也沒啊!
依舊老樣子。三班是個競爭力很強(qiáng)的班級，稍稍不留意就會被人超越，這種感覺我已經(jīng)試過了，在上學(xué)期的期末考試中，我名落孫山。雖然在這樣的班級里更容易培養(yǎng)自己的“戰(zhàn)斗力”，可是帶給我更多的卻是壓力。這就是我為開學(xué)而煩惱的第一件事。
我不想再次名落孫山了。(我是不是太紀(jì)人憂天了啊)不過，還是不能太放松的啊!
開學(xué)前，我為再見到同學(xué)而感到高興;開學(xué)后，我為成績而感到郁悶。不過，還是比較開心的啦!
小學(xué)生入學(xué)心得體會篇十九
轉(zhuǎn)眼之間我的大學(xué)生涯就已經(jīng)進(jìn)行了一個月，大學(xué)的種種幻想都被打破了。本來在高中的時候老師經(jīng)常會用諸如：大學(xué)很簡單；大學(xué)很快樂，能夠干自己想干的事情，看自己喜歡看的書，甚至能夠任意的去揮霍自己來之不易的青春。但是，我深刻地感受到這只但是是高中老師在高考之前給我們的類似于“望梅止渴”的激勵而已，真正到了這個時候，我才發(fā)現(xiàn)，一切原先都沒有那么簡單......
說完學(xué)習(xí)，來說說室友吧！雖然說室友們都來自五湖四海，但是他們都還不錯，但是對于學(xué)習(xí)似乎都不太重視（可能是他們的高中時代太壓抑了，到大學(xué)來釋放吧?。?，上課的時候幾乎都是不聽課的，作業(yè)也喜歡抄襲別人的。這一點(diǎn)我覺得真的很不可取。我是從一個實(shí)行寬松教育的高中：蕪湖一中走過來的學(xué)生，所以我深知，在開學(xué)階段如果沒有抓緊的話就會陷入一種被動的學(xué)習(xí)境地，這樣不斷下去就會構(gòu)成一種惡性循環(huán)，對于我們未來的學(xué)習(xí)生活是相當(dāng)不利的！所以為了一個北航夢，我決定不在乎別人對我的種種評價，好好學(xué)習(xí)，爭取在四年之后能夠?qū)崿F(xiàn)我的目標(biāo)（北航計(jì)算機(jī)學(xué)院）！
在學(xué)校也開展了多種多樣的活動，有一個叫做大學(xué)生創(chuàng)業(yè)協(xié)會的部門吸引了我。因?yàn)槲沂且粋€計(jì)算機(jī)迷，高中的很多時間都砸在研究計(jì)算機(jī)安裝、檢修等方面了！所以我選取了這個協(xié)會，并且透過了兩輪面試，成功地進(jìn)入了協(xié)會。我們的協(xié)會主打的是計(jì)算機(jī)維修，所以在那里我能夠?qū)W到計(jì)算軟件之外的硬件知識！所以我為我高中時候逝去的時間稍稍感到了一點(diǎn)兒欣慰！在未來的生涯中，我會盡我最大的努力，好好學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步的！
對于感情，我一向很迷茫，始終找不到方向?？粗矣褌兒团虺梢黄臅r候，說實(shí)話，我真的很羨慕，但是又反過來想一想自己需要為理想付出的代價，我還是覺得這是微不足道的，所以我選取了放下！
對于未來，無非就是考研與就業(yè)，或許是心存不甘吧！我想去實(shí)現(xiàn)自己人生中算得上是終極目標(biāo)的目標(biāo)————北航，所以我愿意付出我的一切而為之奮斗！加油！
小學(xué)生入學(xué)心得體會篇二十
開學(xué)的第一天，我們高高興興地上學(xué)！
到了學(xué)校，就像回到了溫暖的家里。校園里，花草樹木好像更茂密了。校園空氣清新了，到處干干凈凈的。
我們的教室也換了，因?yàn)樯先昙墸偷蕉侨チ?。那里綠葉更多，空氣也清鮮多了。
而且又來了許多新生，那是一年級的小學(xué)生。我們班除了班主任語文老師和數(shù)學(xué)老師沒有換，其它的老師都換了。
早晨，我們在操場上舉行升旗儀式，在升起的五星紅旗下唱國歌，敬隊(duì)禮，鮮紅的國旗在空中飄揚(yáng)著，真威風(fēng)！
今天，還發(fā)了新課本。我們班的男同學(xué)從樓下把許多的課本搬回班里，老師發(fā)給我們。我隨手拿起一本語文書，發(fā)現(xiàn)里面有很多有趣的故事，我覺得都很好看，就坐在座位上興致勃勃地看起來。語文書上有一股印刷油墨的味道，我很喜歡去聞它。
我們的第一節(jié)課是英語課，英語老師很溫柔，她不發(fā)脾氣，除非在我們太吵太吵，吵得耳朵都快震聾了的時候，她才會大聲說我們。這一節(jié)英語課，老師讓我們做卡片或做帽子，寫上英語和中文名字，讓她可以很快認(rèn)識我們。
新的學(xué)期，我要給自己定新的目標(biāo)，我要把較差的英語學(xué)好，每天要背單詞，聽錄音，這樣，我的英語才會有進(jìn)步。
開學(xué)的第一天，我覺得很開心，我一定要加油！
小學(xué)生入學(xué)心得體會篇二十一
從前，門庭若市，一出門便會碰著摩肩接踵的場面，參入敲鑼打鼓的隊(duì)伍里。如今，因?yàn)橐咔椋飞暇谷徊灰娨卉?，空蕩蕩的街道不禁讓人打起一個個寒顫。
湖北疫情爆發(fā)后，便迅速蔓延至全國各地。如今，浙江，成為了第二個重災(zāi)區(qū)。
遵聽終南山院士的話：“春暖花開再動一動?！泵刻?，我都會趴在窗子上，看向窗外，北風(fēng)“呼呼”吹過，樹葉沒有一點(diǎn)翠色欲滴的樣兒，花兒也不知在為誰低頭哈腰。有時，火紅的太陽便會當(dāng)空照，使世界看起來充滿活力些。
其實(shí)，家，是溫暖的港灣。被疫情襲擊后，人們每日待在家中，除了醫(yī)生與患者，每一個人都與親人相處在一起。我們與家人一起喝著清新的茶水，吃著柔軟的米飯，下一頓頓象棋，猜一次次謎底……每個未患病的家庭中，都充滿了小脾氣與次次歡笑，充滿了過期零食與飄香的飯菜。
但同時，我也想到，那些患者的家庭卻沉浸在痛苦與悲涼中。疫情如同一片廣闊無垠的海，將他們隔離在海峽兩岸;疫情如同一座險(xiǎn)而高的山峰，將一個家庭分成兩部分，一部分在山頭，另一部分卻在山腳下;疫情如同一扇沒有鑰匙的門，將一個家庭隔離在門兩側(cè)。
這個假期，一個特別的春節(jié)。一日復(fù)一日，疫情并未好轉(zhuǎn)，確診病例愈增愈多，卻也讓我逐漸明白了一些事。生命是無價之寶，親情是上帝賜予的珍貴禮物。
小學(xué)生入學(xué)心得體會篇二十二
我對于入學(xué)的心得體會，充滿了期待與憧憬。這是一個全新的起點(diǎn)，一個人生道路上的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。進(jìn)入新的環(huán)境，結(jié)交新的朋友，學(xué)習(xí)新的知識，都讓我充滿了無限的興奮和好奇。雖然擔(dān)心未知的挑戰(zhàn)和困惑，但我相信，只要抓住機(jī)遇，積極適應(yīng)，我一定會從中收獲到更多的成長與進(jìn)步。
第二段：迅速適應(yīng)新環(huán)境。
剛?cè)雽W(xué)的那一刻，我感受到了無法言喻的激動。整個校園洋溢著新鮮的氣息和青春的活力。同學(xué)們絡(luò)繹不絕地走進(jìn)學(xué)校大樓，都是未來社會的棟梁之材。我積極參加新生入學(xué)軍訓(xùn)活動，與同學(xué)們一起經(jīng)歷艱辛的訓(xùn)練，增強(qiáng)了體質(zhì)的同時，也培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作和堅(jiān)持不懈的精神。在軍訓(xùn)期間，我結(jié)交了很多志同道合的同學(xué)，我們幫助彼此渡過了各種困難，逐漸熟悉了校園和學(xué)習(xí)環(huán)境，為后續(xù)的學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第三段：培養(yǎng)積極正能量。
在大學(xué)期間，學(xué)習(xí)是最主要的任務(wù)。我充分認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性，不斷調(diào)整自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)積極正能量。我每天制定具體而又可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃，充分利用課余時間拓展知識。同時，我也主動參加各種學(xué)術(shù)活動和講座，拓寬自己的視野。此外，我經(jīng)常參加社會實(shí)踐活動，通過親身體驗(yàn)，鍛煉自己的實(shí)踐能力和解決問題的能力。在這個過程中，我認(rèn)識到自己的不足之處，也學(xué)會了與人合作，懂得了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
第四段：積極參與社團(tuán)活動。
除了學(xué)業(yè)，社團(tuán)活動也成為我大學(xué)生活的重要組成部分。在大學(xué)里，我積極參與了文學(xué)社團(tuán)。在這個團(tuán)隊(duì)里，我認(rèn)識到讀書不僅是為了積累知識，更是一種提升自己素質(zhì)的方式。我更加深入地了解了各種文學(xué)作品，并學(xué)會了寫作和表達(dá)。在團(tuán)隊(duì)中，我也結(jié)識了很多志同道合的朋友，我們共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。參與社團(tuán)活動，不僅讓我提高了自己的各項(xiàng)能力，也打開了我的視野，讓我更加深入了解了社會和人性。
第五段：總結(jié)體會，展望未來。
回顧大學(xué)入學(xué)的這幾年，我收獲頗豐。在這個階段，我培養(yǎng)了獨(dú)立思考和判斷問題的能力，學(xué)會了與他人溝通和合作。我認(rèn)為這些能力是我進(jìn)入社會后必須具備的重要素質(zhì)。大學(xué)是鍛煉人才的熔爐，我深知自己在這個過程中的不足與不完美，但我也深信，只要堅(jiān)定信念，不斷努力，我一定會成為一個對社會有用的人才。對未來，我充滿了信心和希望。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，并在大學(xué)期間錘煉自己的實(shí)踐能力。我相信，只要有夢想并為之奮斗，成功將會屬于每一個努力的大學(xué)生。
總結(jié)：
大學(xué)入學(xué)是一個令人興奮和緬懷的時刻，它標(biāo)志著一個人的成長和人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。通過積極適應(yīng)新環(huán)境、培養(yǎng)正能量、參與社團(tuán)活動等方式，我們能夠更好地適應(yīng)大學(xué)生活，并在其中找到屬于自己的發(fā)展方向。因此，我們應(yīng)該珍惜大學(xué)生活，努力學(xué)習(xí)，培養(yǎng)自身的綜合素質(zhì)，為未來的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。只有不斷努力，我們才能在這個競爭激烈的社會中立足，實(shí)現(xiàn)自己的理想與目標(biāo)。
小學(xué)生入學(xué)心得體會篇二十三
碩果累累，又是一年開學(xué)時。
今天是9月1日，是開學(xué)的第一天。晚上8點(diǎn)，我準(zhǔn)時地坐在了電視前，觀看一年一度的電視節(jié)目《開學(xué)第一課》。
“校園的花草，一同長高;開學(xué)第一課，用心起跑……”一首婉轉(zhuǎn)動聽的主題曲將我?guī)У搅穗娨暪?jié)目《開學(xué)第一課》中。
第一位出場的是著名的電視節(jié)目主持人撒貝寧叔叔。一枚小小的衣服紐扣就能聯(lián)想到父母對兒女無私的愛，我不禁深深佩服資深的主持人叔叔的教育能力。
“禮”、“孝”、“愛”、“強(qiáng)”四個系列中使我印象最深刻的便是“孝”了。俗話說，“百善孝為先”，這句話還真不假?！洞箢^兒子和小頭爸爸》這部動畫片讓整套電視節(jié)目趣味橫生。小頭爸爸從樹上摔下來，大頭兒子趕緊跑去扶住爸爸。這不正是“孝”的體現(xiàn)嗎?生活中在父母需要幫助的時候即時提供應(yīng)有的幫助，才能稱之為“孝”。
整個環(huán)節(jié)最讓我感動的便是那位載著父親游遍全國各地名勝古跡的小伙子了。為了不讓父親暈車，兒子將交通工具選擇成了每小時60千米的摩托車。6年，幾十萬千米的距離，他們一寸一寸地移動著。從他們的家鄉(xiāng)到北京，到全國各地……累，但值得!因?yàn)楹阈模驗(yàn)椤獌鹤拥男⑿?望著滿墻老人與各地名勝的合影，聽著老人爽朗的笑聲，聽著老人向鄉(xiāng)鄰訴說祖國大好河山時自豪的語氣，我不禁熱淚盈眶。值此情景，又有誰能不流淚呢?是啊，“孝子之養(yǎng)也，樂其心，不違其志”。
《開學(xué)第一課》將“禮”、“孝”、“愛”、“強(qiáng)”四個系列描繪得惟妙惟肖，讓我感受到了父母生我養(yǎng)我的付出、生我養(yǎng)我的艱辛，讓我們一起朗誦：
“百善孝為先”。
快樂的暑假終于過完了。開學(xué)第一天，我和媽媽、爸爸一起收看了中央電視臺的《開學(xué)第一課》。一個半小時的時間很快就過去了，但是這個一個半小時給我的感動卻讓我久久不能平靜。
“什么是幸?！?幸福有很多種，有人說，在過節(jié)的時候，雖然沒收到禮物，但是，也很幸福，因?yàn)榧依锢侠仙偕俣己芙】?。沒錯，那也是幸福!對于山區(qū)的孩子來說，能上好學(xué)校，就感到幸福。有些孩子問，在哪兒上學(xué)最幸福呀?其實(shí)在哪兒上學(xué)都很幸福，比如，在山區(qū)上也很幸福，因?yàn)樵谀抢锷蠈W(xué)的孩子，可以呼吸新鮮空氣，在城市里讀書，那就更幸福，可以坐舒適的教室里，和許多同學(xué)一起讀書，反正上課什么也不缺。
聽了我上面說的，你們感到幸福嗎?我可以說說我自己，在學(xué)校里，我有時開心，有時快樂，有時悲傷，有時生氣……不管怎樣我都感到很幸福。在家里，住的是樓房，睡的是好床，飯來張口，衣來伸手，一家人又很溫馨，你們說我幸福不幸福?媽媽曾告訴我，幸福就在我們身邊!那怕我們一無所有，但我們還有健康的身體，那我們也是幸福的，有些人即使不再享有健康的時候，依然可以依然微笑著說：我很幸福，因?yàn)槲疫€有一顆健康的心。甚至有些人連心也不再存在的時候，那些最優(yōu)秀的人仍舊可以對宇宙大聲說：我很幸福!
開學(xué)的第一天，我們觀看了《開學(xué)第一課》。這短短的四節(jié)班課會，令我深深地感受到夢想的力量。
片中講述了李連杰、馬云、楊孟衡、劉偉等人為了實(shí)現(xiàn)夢想的感人故事。他們那種不放棄、堅(jiān)持的理念令我深受感動。其中，最令我震撼的是楊孟衡哥哥。小時候，他因觸碰高壓電導(dǎo)致雙臂高位截肢，長大后，他特別喜歡體育，愛上了游泳，夢想能成為奧運(yùn)冠軍。盡管他每天刻苦訓(xùn)練，比別人付出雙倍的辛苦，但在選拔賽中落選了，現(xiàn)實(shí)擊碎了他的夢想。但很快，孟衡哥哥又重新振作起來，繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)習(xí)，因?yàn)樗钟辛艘粋€新的夢想——同聲翻譯家。
看完了楊孟衡的故事后，我不禁想到了自己。小時候，我的夢想是成為一名書法家。在少年宮參加書法班學(xué)習(xí)時，只有三分鐘熱度，每當(dāng)遇到寫不好的時候，就想放棄。與孟衡哥哥相比，真是羞愧啊。他身殘志堅(jiān)，為了自己的夢想，克服一切困難，憑著堅(jiān)韌不撥的意志，成就了自己的夢想。正如馬云叔叔所說的`那樣： “夢想永遠(yuǎn)跟眼淚和汗水在一起的，假如夢想離開了汗水和眼淚，那就變成亂想、變成空想?！?BR> 今后，我一定要以孟衡哥哥為榜樣，認(rèn)真練習(xí)書法，遇到困難，勇于面對不退縮，堅(jiān)持自己的夢想。以恒心為友，以耐心為兄弟，堅(jiān)定自己的信念，不放棄，那么，我相信，有一天我的夢想也能成真!
很早以前，我就聽過了“軍訓(xùn)”這個名詞。我告別了繽紛燦爛的小學(xué)生活，迎來了煥然一新的初中之旅。 上初中的每一個新生都要參加連續(xù)四天的軍訓(xùn)訓(xùn)練。其他學(xué)校已經(jīng)軍訓(xùn)了，只有我們學(xué)校安排在第四周。我的哥哥姐姐們都說軍訓(xùn)很辛苦，然而，我卻不這樣認(rèn)為。我暗暗的想：幼苗不經(jīng)過暴風(fēng)雨的洗禮怎么會茁壯成長?溪流不經(jīng)歷顛簸流離，怎能交匯于浩瀚大海。而年少的我們，不經(jīng)歷艱苦磨煉，又怎能成為國家棟梁之材。軍訓(xùn)是我們?nèi)松淮翁貏e的經(jīng)歷 ，還是第一次，第一次是最難忘的，我們應(yīng)該珍惜第一次，勇敢去面對它。
軍訓(xùn)的第一天開始了，我懷著一股強(qiáng)烈的好奇心。誰料，這一天卻刮起呼呼凜冽的狂風(fēng)。因此，我們只好待在教室里。下午，天氣發(fā)生了巨大的變化，晴空萬里，悶不透風(fēng)的。教官叫我們做稍息立正這些動作。我覺得太好笑了，稍息立正這些簡單容易的動作小學(xué)一年級就會了，干嘛還要學(xué)呀!可是，我們雖然會做，但卻一點(diǎn)也不標(biāo)準(zhǔn)。原來，稍息立正也很講究的。就拿立正來說吧，“兩腳腳跟并攏，腳尖分開約六十度，腰挺直,手......”
我最討厭的就是站軍姿了。用立正的姿勢站在原地，還要做到紋絲不動。一站就是二三十分鐘。艷陽的照耀，讓我感到無比的悶熱。豆大的汗珠不斷地流著，流過了我的臉頰，流過了我的嘴角，流進(jìn)了我的心......我似乎感到這汗水是那么苦澀。此時此刻，我多么想放棄，但我還是堅(jiān)決的告訴自己:你一定行的，不要半途而廢，時間快到了，堅(jiān)持就是勝利，堅(jiān)持就是勝利，堅(jiān)持......
在這嚴(yán)肅、艱苦的軍訓(xùn)中，也有令人喜悅的一刻。軍訓(xùn)的第四天，指揮教官帶領(lǐng)我們二十個班一起拉歌。每一個班都派一個能歌善舞的同學(xué)上臺表演，表演者生動、活潑、幽默;觀眾也看得拍手稱快。軍訓(xùn)最后一天，匯操表演。我們初一(8)班的同學(xué)們都盡自己的一份力，為班爭光?！肮Ψ虿回?fù)有心人”我們班榮獲匯操表演第三名。這個獎凝聚了我們班每一位同學(xué)的努力和汗水。
軍訓(xùn)像個五味瓶，甜、酸、苦、辣、咸樣樣都有。軍訓(xùn)是一堂心靈的課程，我們曾經(jīng)學(xué)過一句詩“千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)?！敝灰覀冇袖撹F般的意志，堅(jiān)韌不拔的精神，持之以恒的決心，就一定會戰(zhàn)勝困難，做到自己認(rèn)為不能做到的事。
開學(xué)啦!軍訓(xùn)緊隨其后，也跟著來了。
我們的教官姓楊，他教我們一周多的時間，讓我們學(xué)會了軍姿。
在一周的時間內(nèi)，我們上了五節(jié)軍訓(xùn)課，練了“稍息、立正、跨立”、“停止間轉(zhuǎn)法”、“踏步走”、“軍號”等。練了這么多，就挑精彩的“停止間轉(zhuǎn)法”談?wù)劙?
記得那天軍訓(xùn)課，教官教我們停止間轉(zhuǎn)法，也就是向……轉(zhuǎn)，一開始，我見只不過是轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，心里便不安分地犯起嘀咕：“傻子都會!”練習(xí)的時候，教官一聲令下要我們“向右轉(zhuǎn)”，然后，連續(xù)再向右轉(zhuǎn)了好幾次，突然下令：“向左轉(zhuǎn)”時，我一時沒反應(yīng)過來，居然忘了哪兒是左?哪兒是右?出盡了洋相。窘得我真想鉆進(jìn)地洞藏起來。但轉(zhuǎn)念一想：我是個男子漢，怎能因?yàn)檫@點(diǎn)挫折便成了“縮頭烏龜”，于是我下了決心，要好好學(xué)習(xí)，不再小看它。我先分清了左右，認(rèn)真轉(zhuǎn)了幾遍，感覺熟練多了。教官又下令向后轉(zhuǎn)，我們齊刷刷地轉(zhuǎn)過身，只見康銘宏正朝著我們，他自個兒也蒙了，過了一剎那，他才覺悟了，于是臉像番茄一樣紅，灰溜溜地轉(zhuǎn)過身去了。教官又講解：向左轉(zhuǎn)是左腳跟頂?shù)?，右腳尖頂?shù)兀肄D(zhuǎn)、后轉(zhuǎn)也以此類推。我向右轉(zhuǎn)多了，向左轉(zhuǎn)，左腳尖便老不聽話，一直頂?shù)?。我想：要是會操上，豈不羞死啦!還是好好練吧!我又繼續(xù)一絲不茍地練起來，練了好久，終于可以不用想，憑感覺轉(zhuǎn)且準(zhǔn)確無誤。這大概就是“熟能生巧”吧!