最新對學校意見建議書(優(yōu)秀18篇)

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    總結(jié)能夠幫助我們更好地利用時間和資源,提高工作和學習的效率。總結(jié)要簡明扼要,突出重點,避免廢話和贅述。通過閱讀他人的總結(jié)范文,我們可以開拓思路,豐富自己的表達方式和用詞選擇。
    對學校意見建議書篇一
    敬愛的校長:
    您好,以下提幾點建議。
    1、改善學校辦公環(huán)境,更換教師辦公桌椅。改善校園衛(wèi)生管理,特別是學生廁所,杜絕出現(xiàn)臟、亂、差現(xiàn)象。
    整改措施:教育經(jīng)費改革,實施“一費制”后,學校所有的大型建設(shè)必須先申報,待上級主管部門審核后,才能走采購和建設(shè)的步驟。目前,學校辦公設(shè)施陳舊的現(xiàn)狀,已申報上級相關(guān)計劃,積極爭取資金。學校進一步加強衛(wèi)生管理,保持廁所清潔。
    2、解決教師辦公室飲水狀況,安排專人送水或購置電熱水設(shè)備。
    整改措施:經(jīng)校委會商定,從關(guān)心教師身心健康出發(fā),除提供原有供水設(shè)施外,學校將為年級組和大辦公室購置電燒壺,解決教師飲用水。
    3、突出實驗小學辦學特色,強化傳統(tǒng)項目的開展。(乒乓球、劍橋英語等)加強校園文化建設(shè)。
    整改措施:學校將進一步積極爭取政策支持,做好相關(guān)工作,加大宣傳力度,辦好學校特色。
    4、改進教育管理獎勵機制,提高教師課帖標準,優(yōu)化學校分工,杜絕玩的玩,累的累。
    整改措施:關(guān)于課帖,按政策只能在績效工資中設(shè)置超課時津貼,而我校沒有超課時學科,目前,參照原標準能按月發(fā)放,學校已經(jīng)做出最大努力。學校分前勤、后勤,分工不同,職責不同??梢院侠碓賰?yōu)化工勤人數(shù),安排適當工作量。
    5、學校后勤提升造血功能,開源節(jié)流,增收節(jié)支。
    整改措施:學校在提升造血功能上,想盡辦法,開源節(jié)流,對內(nèi)挖潛,如:擴大出租店面增加租金,校內(nèi)開店等。學校歡迎教師們提出具體可行的增收節(jié)支方案。
    6、加強行管與一線教師的溝通,公平、合理落實各項制度。
    整改措施:繼續(xù)實施校委會領(lǐng)導聯(lián)系年級組制度,深入一線了解教師心聲,溝通感情,落實各項制度,促進校務(wù)工作有序進行。
    7、強化食堂管理,調(diào)配花樣,豐富營養(yǎng),適當縮短早餐時間。
    整改措施:學校將加強食堂管理,衛(wèi)生監(jiān)控,提高飯菜質(zhì)量。同時強調(diào),早上7:50—8:20為早讀時間,8:20--8:50為早餐時間,要求各班按時督促學生進行早讀,不提前開始早餐,同時要求食堂8:20后開始發(fā)放早餐。
    8、開齊、開全體、音、美課程。強化學生品德教育。
    建議人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    對學校意見建議書篇二
    親愛的老師,敬愛的同學們:
    我校把環(huán)境保護宣布為我校的一項基本校規(guī)。所以我們要努力做好環(huán)境保護。然而,現(xiàn)在有許多不好的現(xiàn)象,例如:許多人在街上隨地扔垃圾,吐痰。汽車的尾氣超標,排出了大量的'污染空氣,隨地大小便等。為了保護環(huán)境,保護我們的家園,我提出如下建議:
    1、實行垃圾分類化。分可回收垃圾和不可回收垃圾,這樣不僅能減少環(huán)衛(wèi)工人的工作量,還能更好地起到變廢為寶,減少空氣的污染。
    2、節(jié)約資源。建議大人買菜時,少用塑料袋,盡量用竹籃子。用筆盡量用可換芯的,減少圓珠筆外殼的浪費與垃圾量。
    3、外出吃飯盡量不用一次性飯盒、一次性筷子。綠色消費,盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。
    4、人類要想征服可怕的大自然,就必須尊重自然規(guī)律,不要隨便砍伐樹木,愛護樹木,這樣可以減少對森林的破壞,愛護好樹木,愛護動物,保護好大自然。
    5、要從我做起,首先選擇有利于保護環(huán)境的生活方式。
    環(huán)保是現(xiàn)代生活中人類面臨的最大問題。要解決這一問題必須從現(xiàn)在做起,為了地球的明天,我們必須要從自己開始努力,好好地保護環(huán)境!有句話說:“保護地球就是保護自己!”“拯救地球就是拯救未來!”請您接受!
    此致
    敬禮!
    建議人:xx。
    20xx年x月x日。
    對學校意見建議書篇三
    同學們:
    為了讓學校安全的警鐘長鳴,為了我們能有一個舒心、優(yōu)雅、文明的學習環(huán)境,我們?nèi)w同學向大家發(fā)出以下倡議:
    一、加強宣傳教育。本周班會主題為:“珍愛生命、保護自我”,請各班團支部認真組織開展,提高我們的安全、文明意識,要時時想安全,事事講安全,樹立自我安全意識,讓安全走進我們的生活。
    二、提高個人思想素質(zhì)。團結(jié)同學,和同學和睦相處,善于化解同學之間的.矛盾。不因小事和同學爭吵,不打架斗毆,不在在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為,爭做文明的中學生。
    三、關(guān)注課間安全。請同學們在課間不做劇烈的活動,避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯靠右走,做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;中午2:00以后到校;不在教學樓內(nèi)打球踢球。
    四、嚴格規(guī)范操作。體育活動、實驗課、社會實踐及其他戶外活動要嚴格服從老師指揮,嚴守操作規(guī)程,不擅自行動,防止各種妨害安全的問題發(fā)生。
    五、遵守交通規(guī)則和交通秩序。過馬路要走人行橫道,做到“紅燈停、綠燈行,黃燈等一等”;來校、回家做到文明行路,不騎電動車摩托車,不騎自行車帶人,不在校內(nèi)騎自行車,自行車剎要靈,車速要慢;十字路口或轉(zhuǎn)彎處要做到“一停二看三等待”。
    六、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習慣。不吃腐爛變質(zhì)食品,不吃零食,不喝生水,不在校外的攤點上吃飯,不偏食,不暴食暴飲;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。
    七、強化“防火災、防觸電、防侵害”意識。不吸煙、不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器,不在宿舍內(nèi)使用充電器、熱得快、電熱毯等電器;上下高層床輔注意安全。不接受陌生人接送與來訪,遇到形跡可疑的人要及時報告保衛(wèi)人員或教師。
    八、學會自護自救,提高防御能力。學會簡易的防護自救方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對待;不擅自游泳;敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象,做維護校園安全的主人。
    九、加強自我防范意識。注意公共場所的人身和財產(chǎn)安全。不把珍貴物品、現(xiàn)金放在教室和宿舍,晚上回家和同學結(jié)伴而行。
    十、認真學習,珍惜時光。遠離網(wǎng)吧,遠離臺球室,遠離游戲廳,不吸煙,不賭博,不同社會閑雜人員交往。
    同學們,校園是我們的家!為了創(chuàng)建文明的校園,為了大家都能健康快樂地成長,讓我們攜起手來,從現(xiàn)在做起,從自我做起,從點滴做起,嚴格要求自己,改正不良的行為,共同維護好我們的校園環(huán)境,共同構(gòu)建和諧校園!
    姓名:xxx。
    日期:20xx年xx月xx日
    對學校意見建議書篇四
    敬愛的校長:
    您好!
    我是六(3)班一名普普通通的學生,叫周xx。我在這上學已經(jīng)長達六年之久,對這里的一草一木都了如指掌。您雖然才到這個學校一年不到,但我覺得您是一位稱職的校長,這并不是什么拍馬屁的話,是真的。您對所有老師都很關(guān)心,特別是對那些上了年紀的老教師,更是尊重有加,而且,您對工作更是一絲不茍,每天都早早的來到學校,在教室,辦公室之間奔走。
    可是,也許還有您不知道的事情。比如說自然實驗室,里面的器材應(yīng)該充分利用起來,多作實驗,因為只有這樣,才能讓我們加深對課本的印象。
    還有實驗室前的水池,里面全是垃圾,什么塑料袋,牛奶袋,包裝袋,紙頭全都沉到了池底,骯臟不堪,再加上長時間無人看管、照料,雜物越積越多,到了現(xiàn)在已經(jīng)污水滿池,臭氣熏天,讓人一看到就覺得惡心;一到夏天,天氣炎熱,一陣風輕輕一吹,從水池傳出來的陣陣惡臭隨陣陣微風,飄滿校園。我們常常被那惡臭熏得透不過氣來,熏得沒心思做作業(yè)、上課。還有中間的鯉魚噴泉,金黃色的嘴里盡是扔的雜物,如果把水池改造一下,讓鯉魚噴出如珍珠、水晶般的水珠,讓魚兒在池中自由歡快的.嬉戲,讓池中的水清澈見底。那將會讓其他學校的領(lǐng)導干部刮目相看。向您伸出大拇指時,我們一定會和您一樣驕傲,一樣自豪。
    還有,前幾天一直在下雨,同學們的自行車車墊都被雨淋濕了,回家的時候不能騎著,只能推著自行車走。如果您能在后面搭一個車棚,大家一定會很開心很感謝您的。還有一點就是學校的圖書室最好全天開放,這樣一來,不但可以滿足大家看書的欲望,而且可以讓大家都學習到更多的課外知識。
    許校長,我說了這么多,你不會煩吧!我愛朝霞,我更我的愛母校,我希望我的母校日新月異,與時俱進。我也希望我與母校一同前進,走向美好的未來!
    此致
    敬禮
    學生:xxx。
    xxxx年xx月xx日。
    對學校意見建議書篇五
    2、良性競爭機制:和諧發(fā)展和良性競爭并不矛盾,要創(chuàng)造環(huán)境,使同科組老師競爭,看誰的工作做得更好;班與班競爭,形成比、學、趕、超的風氣。分班時。安排工作要盡可能使大科組的'每位老師都有一個競爭對象,有可比性。如兩個物理班,就不要由一人去任同一科教學。要出質(zhì)量,就不能回避競爭,競爭會有其弊,但利大于弊。
    3、質(zhì)量管理:教師的管理要著眼于教學質(zhì)量,對教師的考核既要有定量,又要有定性的考核。既要看考試成績,又要看平時備課、作業(yè)批改、輔導、和師生情感、教研等定性考核??煽紤]考試成績占60%,備課占10%,作業(yè)10%,教學態(tài)度,師生情感占10%教研和考勤10%進行定量評價。成績在備課排序,其它在學科組排序,分出優(yōu)、良、合格等次,然后打分。
    5、關(guān)于教師隊伍建設(shè):要有激勵機制,淘汰機制,青年教師成長機制,以老帶新,良性循環(huán)。安排教師工作時,著眼全局,優(yōu)先考慮各年級各學科的把關(guān)教師,教師工作總體上最好是高、初中三年循環(huán),年青教師,只要教學效果不錯的,都應(yīng)跟著循環(huán)。每屆高三各科有計劃的帶一個新手,高一、高二各科教師也要新老搭配。大循環(huán),少變動,少分班,有利于加強教師的責任感,和成就感。外出學習最好派有5年以上教學經(jīng)驗,已熟悉常規(guī)教學、對高考有一定了解的教師去,5年以下者,就在本校拜師學藝,學習常規(guī)教學,要充分利用本校的教學資源,低投入,高效益。外出學習主要學習先進教育、教學理念,管理經(jīng)驗等。
    對學校意見建議書篇六
    身為家長,我們對學校有以下意見:。
    一.“減負”問題學校說接上級通知,為學生“減負”,學生在校時間不應(yīng)超過6小時,故“日托班”取消,我表示不解。“日托班”是學??紤]到雙職工家庭家長在接孩子的時間上有困難而開設(shè)的,日托班只是讓孩子在學校完成家庭作業(yè),并未另外加重學習任務(wù),且“日托班”地參加遵循的也是自愿原則,學校并未強行規(guī)定,此舉并未加重孩子負擔,“減負”一說何來?卻反而是“加重”了家長的負擔。
    三.接孩子時間安排上現(xiàn)在學校在北校門東側(cè)劃了專門的接孩子區(qū),并在墻上做出了標識,考慮不可謂不周到,但殊不知由于低年級幾乎同一時間放學,每個年級又有七、八個班,而劃分的區(qū)域又小,家長全部堆在一起,自行車、電瓶車、摩托車、汽車擁堵不堪;每個家長都急于接自己的孩子回家;低年級學生自律性又較差,不時會有孩子掉隊;在此情況下,老師管理孩子的壓力太大,孩子的安全很難得到保證。
    有以下建議:
    1.恢復“日托班”,為家長“減負”;。
    2.恢復每周兩節(jié)的英語課;。
    3.錯開各年級的放學時間,并與交警隊協(xié)商,在孩子放學時間段將此路段改為汽車單行,緩解交通壓力。
    對學校意見建議書篇七
    作為學生家長,我想向校方提一些建議。這些建議也是我家鄉(xiāng)許多高中學生家長的心愿。
    孩子是祖國的花朵,是社會主義建設(shè)的接-班人,關(guān)心孩子健康成長是一件很重要的事情。學校應(yīng)建立一支優(yōu)秀的教師隊伍,制定嚴格的管理制度,設(shè)計高標準的教育方案,運用靈活的教學方法,來促使學生的健康成長。
    學校應(yīng)打破“鐵飯碗”,教師教學應(yīng)實行責任制。打破那種教好教差教呆都一樣的舊觀念。
    老師對學生要嚴而不打,視學生為自己的孩子。老師要與學生多溝通、多交流,找出個別學生成績下滑的原因,經(jīng)常用考核競賽的方法鼓勵學生,提高學生學習的積極性。
    把孩子從分數(shù)和名次中解放出來。應(yīng)試教育在目前的中國還存在,因此徹底擺脫分數(shù)與名次的壓力還是有些難度。所以父母要端正觀念,并與孩子逐步形成共識;只要努力了,即便沒有考好也不必太在意。奮斗者的腳下總是有路可走的。
    尊重孩子的想法,對前途的選擇要符合孩子的實際情況。要真正解放孩子,最重要的是尊重孩子,只有徹底尊重了他們,才能使他們遠離枷鎖。
    學校要有一個良好的學習環(huán)境。教育部門要辦讓家長放心的學校,從而為國家培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀人才。改善鍋爐飲用水質(zhì),提高食堂飯菜質(zhì)量,保證廣大學生健康。
    二、解決學生洗澡難問題,讓學生到外面洗浴存在許多安全隱患。
    由學生報名參加,老師給與輔導,適當收費亦可。
    四、豐富住校生(尤其周末不回家的學生)的文化生活,解決好他們遇到的生活、學習以及思想方面的問題。
    對學校意見建議書篇八
    1、學校開展的兩次家長授課活動,資料好,形式豐富。期望學校多進行這樣的家長授課活動。
    2、經(jīng)過對學校各方面的教育教學活動的介紹,家長對學校的工作充分肯定。尤其是學校特色活動,經(jīng)過視頻的方式向家長匯報,家長反饋好。
    3、學校要成立家長委員會,利用家長的資源有效開展家校聯(lián)誼活動。
    4、每月召開一次家長會,增加一些教育孩子方面的知識,進行家庭教育培訓,開展家長、學生、教師互動,多渠道交流。
    5、利用網(wǎng)絡(luò),把學校、班級的活動、計劃、資料等與家長交流,讓家長及時了解學校、班級和學生的.動態(tài)。
    6、每個月給孩子寫一些評語。平時對學生的評價寫在家庭作業(yè)本上,便于家長配合督促。新區(qū)校建立反饋表,每周一次,讓家長及時了解情景。
    7、開設(shè)開放課,讓家長和孩子一起聽課學習。
    8、期望教師能提高校信通的使用率,擴大信息量。資料不僅僅限于布置家庭作業(yè),還能夠?qū)W生在校的其他表現(xiàn)及時告知家長,便于家庭教育的跟進。
    1、提議學校對學生的培養(yǎng)要有序列、層次性。如定期開展讀書活動,要提前安排,組織更加有整體性。
    2、家長到校與教師交流,進門比較困難,門衛(wèi)態(tài)度惡劣。提議學校專設(shè)接待室,供與家長接待。
    3、加強對孩子進行心理素質(zhì)教育、自主教育,提高孩子的自覺意識。
    4、教師建立一個統(tǒng)一的評價系統(tǒng),并及時與學生、家長交流。
    5、期望學校重視學生思想品德的教育,重視綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。如:培養(yǎng)學生樂觀開朗自信的品格;教育學生懂得感恩;教育學生學會在各種環(huán)境中的自我保護。
    6、提議學校多培養(yǎng)學生獨立生活的能力。
    1、加強學生的禮貌禮儀教育、行為習慣的培養(yǎng),孩子在校奔跑、打鬧現(xiàn)象很嚴重。
    2、學校的大廁所內(nèi)要定時打掃,保證干凈,整潔。墻上提議設(shè)有掛鉤,外面的水龍頭過高,不便于孩子洗手和涮拖把。
    3、學校進一步加強安全工作,尤其在消防、地震等自然災害方面的演習教育,防患于未然。
    4、班級規(guī)定孩子不帶手機,不帶零花錢、玩具、漫畫書等。
    5、提議在午休時間能夠嚴格督促,讓孩子真正擁有午休的安靜環(huán)境。
    1、引導學生進行體驗性活動,培養(yǎng)勇氣和自信。
    2、學校多組織一些有益的課外和校外活動,培養(yǎng)孩子多方面的能力,還能夠利用一些休息日,舉辦一些團體活動,如春游、訓練營、公益活動、親子活動等,以適應(yīng)未來社會生活。
    3、一切活動應(yīng)以學生學習為主,課外活動少一些,不能影響正常上課。
    4、學奧數(shù);多搞主科競賽,提升淮清中入學比例。
    5、每周有復習試卷,家庭作業(yè)多一些,讓孩子時間緊一些。
    6、教師給班級,甚至每個學生制定目標,給予壓力和動力,促進孩子們努力。
    7、加強班風建設(shè),多關(guān)心有問題的學生,教師多溝通理解,多關(guān)愛鼓勵,多給與笑容,讓孩子有信心去努力。
    8、班中開展好差生結(jié)對子,提高孩子學習積極主動性,在培養(yǎng)孩子自主學習方面上點心。
    9、在可能的情景下,經(jīng)常調(diào)換位置,避免影響孩子視力,讓高個子學生也能離教師近一些。
    10、期望學校重視課外閱讀,多推薦有益孩子身心成長的課外書籍。
    11、畢業(yè)班沖刺階段,期望學校:拓寬知識面;把教材進一步向深度挖掘;以考帶學,多安排有質(zhì)量、有難度、有針對性的模擬考試;平時訓練能做到題型多樣,針對自主招生。
    1、提議學校關(guān)于作息時間定期更改,如:5月份改夏季作息。10月份改秋季作息時間等。
    2、一年級的部分教師十分認真負責,另外孩子較小,提議教師跟班走,至少跟到二年級。
    3、學校爭取街道配合,清理學校大門兩側(cè)的攤販;和交警部門聯(lián)系,建立安全護學崗,保證學生上學放學路上安全。
    4、關(guān)注孩子全面發(fā)展,不能長期無專職教師上課。不要在學期中途調(diào)換教師,給孩子學習帶來波動。
    5、半托班督促孩子在校多吃飯,多喝水。天氣熱,學校為學生供給飲用水。
    6、期望學校在畢業(yè)班沖刺階段,能改善伙食,均衡營養(yǎng),適量補充水果就更好了。
    7、提議學校能為家長多供給小升初的政策。
    8、一、二年級全托班的床改成一層的。
    學校將高度重視家長的意見和提議,積極做好相應(yīng)的工作,為切實將師院附小打造成一所家長滿意的學校而努力。
    對學校意見建議書篇九
    您好!我在母校時您和老師曾給過我無微不至的關(guān)懷。我在學校中學到了許許多多知識和老師們教給了我許許多多做人的道理。在此我向你們表示無限的感激。
    現(xiàn)在母校依然是環(huán)境幽雅、設(shè)備齊全。但美中不足的是也存在幾個缺點?,F(xiàn)在我在此提出,如果您覺得不對那就算了,如果您覺的對那就改正。
    一、我覺得學校應(yīng)該多去秋游、春游等。雖然我們六年級的學習任務(wù)增加了壓力也加重了,但是我們整天都上三科主課上的頭昏腦漲上課也自然會不認真,所以我希望多去外面放松。
    二、我希望您建議老師不要在上課時講粗話,應(yīng)像個為人師表的樣子。
    三、我希望您建議老師在上課時要給學生多留些面子,因為我們都是快要小學畢業(yè)的學生了。
    四、我希望您建議老師不要學生犯了一點錯就打電話給學生的家長。
    以上的`四點就是我對您等建議。最后我祝愿我們的母校越辦越好,越辦越紅火。為祖國培養(yǎng)出給多的棟梁之材。
    此致
    敬禮!
    建議人:
    20xx年xx月xx日。
    對學校意見建議書篇十
    在x工作已20xx年了,對我而言,x早已不是一般好處上的一個工作單位而已,學校工作合理化推薦。她像一位老師,磨礪著我的意志,增長我的見識;她像一位老友,陪伴我的生活,共享我的喜怒悲歡;她是一片熱土,激發(fā)我對生活、對工作的激情和興趣;她是一片沃土,給予我成長所需的所有精神養(yǎng)分!
    基于對x的愛與信任,對x的期盼和憧憬,對x現(xiàn)行工作提出如下推薦:
    我們都有這樣的經(jīng)歷,得到家長的支持與配合,教育教學工作能事半功倍,反之亦然,如何讓家庭教育成為我們學校教育的有力支撐呢?我認為,首先,學校的“家長學?!被顒討?yīng)落到實處、提高效率。每學期一次的大而化之、籠而統(tǒng)之的專家講座不可能解決家長在家庭教育中的一般問題,缺乏針對性和實效性,只能是一時的熱鬧。其次,我推薦學校能為家長、老師還有學生設(shè)立一個專屬的交流空間,多年前的家長接待室就很不錯。家長、孩子都有自尊心,在辦公室里理解老師的意見和推薦也應(yīng)有保密權(quán)。第三,學校網(wǎng)站上的留言版應(yīng)有準入機制,不能確定其家長身份的,不能允許隨便留言,避免不必要的流言和誤解,甚至是誹謗。
    我校從來就是一個和睦的大家庭,成員之間也能互相關(guān)心,鼎立相助。但是,教師是一種特殊的職業(yè),承載了太多外人所不能道的壓力與重負。今年體檢中,許多老師健康狀況不甚理想就可見一斑。期望學校能多組織老師們學習健康保健知識,多開展有益的體育文化娛樂活動,請心理專家為老師疏解心理壓力,某些年齡段的老師應(yīng)每年體檢。讓健康的老師們?nèi)ヅ囵B(yǎng)健康的學生,健康的老師營造健康的教學工作氛圍。
    20xx年x月x日。
    對學校意見建議書篇十一
    尊敬的校長:
    操場到有跑道有花草樹木的操場,也添加了籃球場。
    縱觀學校像我這樣的小胖子、大胖敦不在少數(shù),因此我的建議如下:
    一、把課間改為20分鐘,中午午休減少時間。
    二、在操場兩頭加上足球門供我們踢球,并將綠油漆地改為綠草地。
    三、因高年級踢足球容易傷害一二三年級的小朋友,我建議另規(guī)劃出一個低年級的`小操場。
    四、應(yīng)在體育課進行大量訓練讓每一位同學體能與身體素質(zhì)進行提高。
    另外學校還有另外一些現(xiàn)象,我的建議如下:
    一、因?qū)W生成績有好有壞,我建議讓校長在每年級每個學科分三個老師,第一班為尖子生班,第二班為中等生班,第三班為代培生班,這樣可以促進學生學習讓學習更有動力。
    二、我建議開一些課外如魔方等,不要讓學生只啃書本在課外之余活動腦筋。
    從上就是我的建議,望校長采納。
    您的學生:
    20xx年xx月xx日。
    對學校意見建議書篇十二
    參加完今天的活動后,開心激動之余更多的是震撼。我們只有感謝你,贊美你!想到很快就要畢業(yè)了,真有點舍不得,舍不得離開你,在哪里能找到一間像你們那么好的幼兒園呢。
    祝凱琴幼兒園越辦越好!
    通過感恩節(jié)主題活動,讓孩子自己用眼睛去發(fā)現(xiàn),用耳朵去聆聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母,無論對待老師,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。
    培養(yǎng)、教育孩子是件幸福的事,讓我們一起走下去!老師您辛苦了,謝謝!
    本次的感恩節(jié)開放日辦得很成功,內(nèi)容非常豐富,活動非常精彩,既能看到室內(nèi)靜態(tài)的課程,也能看到室外動態(tài)活潑的一面,奧爾夫音樂課很精彩,小朋友們都很開心,真棒!希望以后能多上一些這種綜合性娛樂強的課,讓小朋友有不同的體驗!
    首先感謝班里三位老師的辛勤勞動,在幾位老師的教育下,小朋友在各方面都有了很大的提高,不論在語言表達,思維創(chuàng)新,動手能力等進步很大。
    建議:增加社交能力培訓學習。
    感謝各位老師安排如此好的活動!我相信,這活動會成為家長與小朋友們美好的回憶之一!讓我們繼續(xù)努力!!!
    家長和孩子一起參與活動,有效促進親子關(guān)系。感謝老師們的細心與愛心。因為你們的辛勤付出,孩子們才能健康成長與進步!在此再說一次:老師們辛苦了!希望以后有更多更好的親子活動,等待真我們家長的參與!
    對學校意見建議書篇十三
    及時跟家長聯(lián)系溝通;多使用家校通反饋孩子的在校情況;定期或不定期在家校網(wǎng)站上發(fā)一些同學在校的學習、生活情況;加強家?;樱嗯c家長溝通;建議每月在家校通上匯報一下同學的總體情況;經(jīng)常組織公開課,讓家長更多的了解孩子的在學校的情況;,應(yīng)經(jīng)常與家長聯(lián)系,反映學生在學校的情況。
    因材施教;更多的理解每個孩子;培養(yǎng)孩子健康、積極向上的心靈;多關(guān)注不活潑的孩子;多關(guān)注學習能力弱的學生;注意個性培養(yǎng);改善與學生交流方式,注重同學的特點;對于習慣培養(yǎng)給予意見;加強習慣引導;要放大優(yōu)點,淡化缺點;盡量發(fā)掘孩子的優(yōu)點,多給予鼓勵。對付每個學生;加強老師與學生單方面溝通,針對每個同學的性格給予教育;如何能體現(xiàn)對每個同學的關(guān)注,是需要思考的問題,教育資源在一個班級內(nèi)已出現(xiàn)過度集中現(xiàn)象,所以歸根到底,學校仍然是傳統(tǒng)學校。
    對項目建議書提出意見。
    家長意見(對孩子)-意見。
    關(guān)于家長意見怎么寫-意見。
    小學家長反饋意見-意見。
    家長怎么寫反饋意見-意見。
    家長意見怎么寫簡短-意見。
    家長給老師的意見-意見。
    對學校意見建議書篇十四
    尊敬的校領(lǐng)導:
    我在這個美麗的學校里已生活了六年之久了,眼看就要告別這所母校,告別那寬敞明亮的教室,告別那你追我趕的賽場,告別那百花齊放的后花園,告別那天真可愛的同學們。也許,就在這幾十天后,一張張熟悉面孔,一句句親切的問候,一朵朵美麗的鮮花,都會在我的記憶里逐漸褪色,一切完美的東西會被蒙上一縷薄薄的'輕紗。
    雖然校園鳥語花香,但也有不中人意的地方:在校園的一些隱蔽的角落里,我們不難發(fā)出一些零零丁丁的紙屑。每當看到這些,我就情不自禁地想起一些同學用粉碎的紙作仙女散花的情景除此之外,校園里還有許多浪費現(xiàn)象,有一些同學寫錯了字竟不用橡皮而是把整張紙撕下來,揉成一團扔掉了,當修理工人在廁所里撈到一些垃圾、紅領(lǐng)巾、包裝紙的時候,同學們竟若無其事地歡笑著。隨意浪費,不講禮貌這些難道是對學校的一份貢獻嗎?對此,我為了學校這朵美麗鮮花開放得更鮮艷,更奪目,而向各校領(lǐng)導們提出以下建議:
    1、校園里由領(lǐng)導們在廣播里頌發(fā)十大杰出環(huán)保衛(wèi)士,加以表揚、鼓勵。使同學們用心地參與這項活動,并盡心盡力地做好校內(nèi)保潔工作。
    2、讓學校的每年級的那些做得個性突出的同學教育那些沒對環(huán)境保護有更高認識同學,給他們樹立榜樣。
    3、學校還能夠?qū)崿F(xiàn)撿垃圾,得獎品,贏積分的方法刺激同學們的,使那些沒有被評上優(yōu)秀環(huán)保小衛(wèi)士的同學不氣餒,再接再厲!期望校領(lǐng)導們能在百忙這中看到我遞上的這一封小小的推薦書,也期望我這小小的建議書能為學校增添一片色彩。
    此致
    敬禮
    六(1)班湯xx。
    xxxx年xx月xx日。
    對學校意見建議書篇十五
    尊敬的校長和老師:
    您好!
    在xx小學度過了六年的時間,作為一個快要畢業(yè)的學生,我要發(fā)自肺腑地說一聲:“感謝您,我的母校!”出于對母校的熱愛,也為了讓學校更受學生和家長的歡迎,我想給學校提一些有益的“建議”,這也算是我送給母校的一份禮物。
    我希望學校能重新開放圖書館。您一定比我們還清楚,書是一切智慧的源泉。有了書,學生就像有了一個取之不盡、用之不竭的知識寶庫。有了圖書館,我們就能得到更多的精神財富。同時,長期的默讀能使我們的閱讀速度和能力快速提高,學習知識的欲望迅速上漲。
    前年,我校圖書室因故改成多功能廳,圖書被搬進了一個小房子。從此,它對我們就再也沒開過門。如今,我建議重新開放它。為了不讓校長為難,我特意設(shè)計了一個方案。
    首先,將小房子打掃、清理一下,安置幾張大桌子和幾根板凳,改為新的小圖書館。
    其次,可以專門制作一些“學校圖書會員證”,讓喜歡讀書的同學在后勤部門辦證。一張會員證可使用一個學期,憑此證可在圖書館借書。應(yīng)在開館之前讓學生們先辦好證。同時多購買一些同學們喜愛的.書籍。然后將一些“自習課”改為“圖書閱覽課”,還可利用每星期一、二、四、五的托管課,將其中的一節(jié)變?yōu)樽x書課。這樣,同學們就有了充足的看書時間。
    第三,圖書館中安排一位老師,來負責借還圖書并維持室內(nèi)秩序,保證同學們能更好地閱覽。沒辦證的同學,可以由任課老師或班干部帶領(lǐng),借書到教室閱讀。
    以上就是我設(shè)計的小方案,期望校長能夠在學校經(jīng)濟允許的情況下采納。
    此致
    敬禮!
    xxx。
    20xx年xx月xx日。
    對學校意見建議書篇十六
    感激學校對孩子的教育與培養(yǎng),感激你們辛勞付出了!
    作為學生家長,我想向校方提一些提議。這些提議也是我們許多學生家長的心愿。
    1、期望學校為學生供給更多的能夠展示才藝的窗口和舞臺,讓學生在學校的生活豐富一些,激發(fā)學習潛力和動力。
    2、建立所有教師和家長及學校的聯(lián)系方式簿,便于學校、教師、家長的聯(lián)系。
    3、在嚴格管理、嚴謹治學的前提下,針對學生特點因材施教,每個教師都多用多媒體上課,提高學生的`學習興趣。
    4、對成績不好的同學學校能否成立一個輔導班,利用課余時間把這些孩子組織起來進行強化輔導。
    5、多組織軍訓活動,培養(yǎng)學生的吃苦能力。
    6、讓學生多實踐學到的知識。
    7、號召學生用英語交談提高口語能力。
    以上是我的提議,期望采納!
    對學校意見建議書篇十七
    尊敬的家長、親愛的同學們:
    “安全無小事,生命重如山”。作為充滿活力,熱愛生命的新時代中學生,我們應(yīng)該保持積極的生活態(tài)度,熱愛生活,珍惜生命。創(chuàng)建安全和諧校園環(huán)境關(guān)系到學校正常的教學、生活秩序以及學校和社會的穩(wěn)定。為積極營造安全文明健康和諧的大學生活環(huán)境,倡導中學生綠色生活、健康生活新風尚,建設(shè)文明校園、和諧校園、幸福校園,特向全體同學及家長發(fā)出倡議如下:
    1、安全用電,不使用違規(guī)電器。冬季歷來是火災事故的頻發(fā)期和高發(fā)期,隨著氣溫逐漸下降,部分宿舍出現(xiàn)違規(guī)電器使用現(xiàn)象,這嚴重威脅著學生的生命財產(chǎn)安全。因此不要在宿舍使用違章電器,不在宿舍煮火鍋,養(yǎng)成人走熄燈、關(guān)閉電源、不留隱患的良好習慣;清除使用熱得快、電熱水器、電熱毯、電熱杯、電飯鍋等熱源性電器及私接亂拉電線等情況。
    2、自覺維護校園秩序,自覺遵守我校學生行為守則。倡導健康生活方式,不酗酒,不組織喝酒,嚴格遵守學校,發(fā)現(xiàn)有同學喝酒,要主動制止或勸說;一定要加強自控能力的.培養(yǎng),不要讓酒精毀掉了自己的前程。
    3、遵守我校學生宿舍門禁管理規(guī)定。遵守宿舍作息制度,不晚歸、未歸,不帶外來人員及異性人員進入宿舍,甚至留宿。積極維護校園和諧穩(wěn)定,保護自身生命財產(chǎn)安全。
    4、養(yǎng)成良好的生活習慣,管理好個人財物,注意防盜。離開宿舍時要做到隨手關(guān)門、鎖柜子,若在寢室樓內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑人員,及時向樓管工作人員匯報。貴重物品如手機、電腦、數(shù)碼相機等要妥善保管。不要在宿舍、教室里存放過多現(xiàn)金,防止失竊。一些重要的證件例如身份證、銀行卡等要注意保管,不要放在同一處,以免造成不必要的損失。
    家長們、同學們,生命誠可貴,安全責任大?,F(xiàn)在就讓我們從“我”做起,提高安全意識,杜絕一切安全隱患,為營造一個安全和諧的生活、學習環(huán)境而共同努力吧!
    xxx。
    xx年xx月xx日。
    對學校意見建議書篇十八
    尊敬的校長:
    您好!
    一轉(zhuǎn)眼間,兩年過去了,從我插班到現(xiàn)在,校園中那一幕又一幕的情景使我難以忘記。當然,我校也有一些不足之處,在我將要離開母校的時候,向您提三條意見。
    “書是人類進步的階梯”小學生們當然更應(yīng)該認真的讀書嘍!除了認真學習課本上的知識外,我們應(yīng)該多讀讀課外書呀!但是,學校的圖書館卻遲遲不肯開門,這不是阻擋住了我們對讀書的渴求嗎?這個問題請校長慎重的考慮考慮。
    學校要求學生們在早上8:00前吃完早點。一些父母出門打工的同學只好到外面的早點店去吃,但是一些同學吃起飯來狼吞虎咽,會使自己的胃部受到傷害。再說,那些在早點店吃早點的同學個個吃相都很難看,這不是影響了咱們學校的.校風嗎?我建議最好在學校建一個食堂,就可以解決這兩個問題了。真是兩全其美呀!
    校長,以上幾條請您三思,如有冒犯,請您包含。
    您的學生:
    20xx年xx月xx日。