讓愛永駐心中演講稿初中(精選19篇)

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    演講稿的結(jié)尾要有總結(jié)、激勵(lì)或呼吁,給聽眾留下深刻的印象。在演講稿的論述部分,可以采用比喻、對(duì)比、修辭等手法來增強(qiáng)表達(dá)效果和說服力。通過觀看演講視頻,可以對(duì)演講稿的表達(dá)方式有更深刻的理解。
    讓愛永駐心中演講稿初中篇一
    勞動(dòng)創(chuàng)造歷史、成就偉業(yè)。勞動(dòng)模范,豎家的棟梁、民族的精英、人民的楷模,是黨和國家的寶貴財(cái)富。勞模精神,是我們偉大民族精神的重要體現(xiàn),是激勵(lì)我們奮勇前進(jìn)的不竭動(dòng)力。新中國成立以來,我市一代又一代勞模,在不同的歷史時(shí)期,譜寫了輝煌燦爛的動(dòng)人華章,展現(xiàn)了催人奮進(jìn)的時(shí)代風(fēng)采,豎起了一面面光輝的旗幟。尤其是近年來,隨著我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展,各級(jí)工會(huì)組織認(rèn)真履職、扎實(shí)工作,一大批具有鮮明時(shí)代特征的勞動(dòng)模范相繼涌現(xiàn),為z市加快發(fā)展、科學(xué)發(fā)展作出了突出貢獻(xiàn)。今天受到表彰的先進(jìn)模范,就是全市廣大勞動(dòng)者的杰出代表,他們以忘我的工作熱情、良好的職業(yè)道德和特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能奉獻(xiàn)的精神,生動(dòng)詮釋了勞動(dòng)光榮、知識(shí)崇高、創(chuàng)造偉大的價(jià)值追求,充分展示了新時(shí)期工人階級(jí)和廣大勞動(dòng)群眾的嶄新風(fēng)貌。
    今年是“”的第二年,也是市委提出的“轉(zhuǎn)型突破年”。去年底召開的市委十屆九次全會(huì)明確提出,“”期間,我們要以轉(zhuǎn)變發(fā)展方式為主線,堅(jiān)持“四個(gè)第一”,推進(jìn)“五大突破”,突出加快發(fā)展,致力全面轉(zhuǎn)型,打造關(guān)天副中心,建設(shè)和諧新z市,力爭(zhēng)到“”末,實(shí)現(xiàn)全市經(jīng)濟(jì)總量、人均gdp、財(cái)稅總收入、地方財(cái)政收入、城鎮(zhèn)居民人均可支配收入、農(nóng)民人均純收入“六個(gè)翻一番”,為建成全面小康社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ);今年要著力抓好“十件大事”,即抓好大項(xiàng)目、培育大集群、推進(jìn)大創(chuàng)新、發(fā)展大旅游、建設(shè)大城市、堅(jiān)持大統(tǒng)籌、提升大生態(tài)、建設(shè)大文明、保障大民生、強(qiáng)化大黨建,確?!啊卑l(fā)展高點(diǎn)起步、良好開局。
    全面落實(shí)市委全會(huì)的決策部署,把美好的發(fā)展藍(lán)圖變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),需要包括廣大工人階級(jí)和勞動(dòng)群眾在內(nèi)的全市376萬人民共同努力。全市各級(jí)工會(huì)組織和廣大職工群眾一定要繼承發(fā)揚(yáng)光榮傳統(tǒng),認(rèn)清歷史使命,恪盡職守、奮發(fā)有為,在加速轉(zhuǎn)型突破、實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展的實(shí)踐中,展示新風(fēng)采,譜寫新篇章。
    一要大力弘揚(yáng)勞模精神,為轉(zhuǎn)型突破、科學(xué)發(fā)展凝聚強(qiáng)大精神動(dòng)力。榜樣蘊(yùn)藏?zé)o窮力量,精神激發(fā)奮斗意志。愛崗敬業(yè)、爭(zhēng)創(chuàng)一流,艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新,淡泊名利、甘于奉獻(xiàn)的偉大勞模精神,是中國工人階級(jí)崇高品格的生動(dòng)體現(xiàn),是我們時(shí)代的寶貴財(cái)富,是激勵(lì)全市人民團(tuán)結(jié)奮斗、勇往直前的強(qiáng)大精神力量。當(dāng)前,z市進(jìn)入了加快發(fā)展的黃金期,我們既面臨著關(guān)天規(guī)劃、新一輪西部大開發(fā)頒布實(shí)施的重大歷史機(jī)遇,又面對(duì)著做大經(jīng)濟(jì)總量、實(shí)現(xiàn)爭(zhēng)先進(jìn)位,提高發(fā)展質(zhì)量、轉(zhuǎn)變發(fā)展方式的壓力和挑戰(zhàn)。面對(duì)新形勢(shì)、新任務(wù),我們比任何時(shí)候都需要依靠工人階級(jí)和勞動(dòng)群眾的強(qiáng)大力量,比任何時(shí)候都需要?jiǎng)趧?dòng)模范和先進(jìn)集體的示范導(dǎo)向,比任何時(shí)候都需要弘揚(yáng)具有時(shí)代特征、z市特色的勞模精神,激發(fā)創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)造、創(chuàng)優(yōu)的勞動(dòng)熱情。我們要圍繞打造關(guān)天副中心、建設(shè)和諧新z市的奮斗目標(biāo),大力弘揚(yáng)勞模精神,用勞模的先進(jìn)事跡感召人民群眾,用勞模的優(yōu)秀品質(zhì)引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚,在全社會(huì)進(jìn)一步形成崇尚勞模、學(xué)習(xí)勞模、爭(zhēng)當(dāng)勞模、關(guān)愛勞模的良好氛圍,使熱愛勞動(dòng)、勤奮勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)、保護(hù)勞動(dòng)成為全市人民的自覺行動(dòng)。
    二要充分發(fā)揮主力軍作用,在轉(zhuǎn)型突破、科學(xué)發(fā)展中建功立業(yè)。全市廣大勞動(dòng)者要充分認(rèn)識(shí)肩負(fù)的崇高使命,把做好本職工作與推動(dòng)科學(xué)發(fā)展緊密結(jié)合起來,立足本職、愛崗敬業(yè),比拼爭(zhēng)先、創(chuàng)新實(shí)干,努力創(chuàng)造更加輝煌的業(yè)績(jī)。廣大職工要把學(xué)習(xí)作為提升自身素質(zhì)的重要途徑,以爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)習(xí)型、知識(shí)型、技能型、專家型職工為目標(biāo),廣泛開展技能培訓(xùn)、崗位練兵和技術(shù)比武;要以“當(dāng)好主力軍、建功‘’”為主題,大力開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)勞動(dòng)競(jìng)賽、“十百千萬經(jīng)濟(jì)技術(shù)創(chuàng)新”等活動(dòng),熟練掌握勞動(dòng)技能,提高勞動(dòng)本領(lǐng),增強(qiáng)履職水平,爭(zhēng)做改革發(fā)展的領(lǐng)頭雁。
    要主動(dòng)參與文明城市、平安z市等各類城市創(chuàng)建活動(dòng),自覺倡導(dǎo)社會(huì)公德、職業(yè)道德和家庭美德,爭(zhēng)當(dāng)弘揚(yáng)文明新風(fēng)的排頭兵。各級(jí)勞模要珍惜黨和人民給予的榮譽(yù),以身作則,率先垂范,更好地發(fā)揮骨干和帶頭作用,影響和帶動(dòng)職工群眾,努力在改革發(fā)展的實(shí)踐中奮發(fā)有為、再立新功。
    三要切實(shí)保障勞動(dòng)者的合法權(quán)益,為轉(zhuǎn)型突破、科學(xué)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。堅(jiān)持以人為本,是加快發(fā)展、科學(xué)發(fā)展的力量源泉;保障勞動(dòng)者合法權(quán)益,是促進(jìn)社會(huì)公平正義、構(gòu)建和諧社會(huì)的重要方面。要健全以職工代表大會(huì)為基本形式的民主管理制度,使廣大勞動(dòng)群眾的知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)、監(jiān)督權(quán)得到充分有效保障。要實(shí)施積極的就業(yè)政策,創(chuàng)造更多就業(yè)崗位,促進(jìn)充分就業(yè),改善就業(yè)環(huán)境,不斷提高就業(yè)質(zhì)量。要完善社會(huì)保障體系,健全就業(yè)幫扶、生活救助、醫(yī)療互助、法律援助等幫扶制度,著重解決困難勞動(dòng)群眾生產(chǎn)生活問題,在加快發(fā)展中實(shí)現(xiàn)民生持續(xù)改善。要認(rèn)真落實(shí)“兩個(gè)普遍”的要求,依法普遍建立工會(huì)組織,依法普遍開展工資集體協(xié)商,做到職工工資與經(jīng)濟(jì)發(fā)展同步提升,努力創(chuàng)建和諧穩(wěn)定的勞動(dòng)關(guān)系,讓廣大勞動(dòng)群眾實(shí)現(xiàn)體面勞動(dòng)。要充分發(fā)揚(yáng)工人階級(jí)識(shí)大體、顧大局的光榮傳統(tǒng),增強(qiáng)主人翁意識(shí),堅(jiān)決擁護(hù)黨和政府關(guān)于改革發(fā)展的各項(xiàng)方針政策,正確認(rèn)識(shí)和對(duì)待改革發(fā)展過程中利益關(guān)系和利益格局的調(diào)整,依法表達(dá)合理訴求,自覺維護(hù)和諧穩(wěn)定的大好局面。
    四要不斷加強(qiáng)和改進(jìn)工會(huì)工作,為轉(zhuǎn)型突破、科學(xué)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。工會(huì)組織是黨和政府聯(lián)系職工群眾的橋梁和紐帶,是職工利益的代表者和維護(hù)者。全市各級(jí)黨政組織都要高度重視工會(huì)工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)工會(huì)工作的領(lǐng)導(dǎo),支持工會(huì)組織依法依章開展工作,認(rèn)真研究解決工作中的實(shí)際困難和問題。各級(jí)工會(huì)組織要緊緊圍繞全市工作大局,認(rèn)真履行各項(xiàng)職能,擴(kuò)大工作覆蓋面,增強(qiáng)組織凝聚力,真心實(shí)意為廣大職工群眾服務(wù),主動(dòng)維護(hù)廣大職工包括農(nóng)民工的合法權(quán)益,充分發(fā)揮組織職工、引導(dǎo)職工、服務(wù)職工、維護(hù)職工合法權(quán)益的重要作用,把黨和政府的關(guān)懷和溫暖送到廣大勞動(dòng)群眾心坎上,不斷開創(chuàng)工會(huì)工作新局面。
    同志們,偉大的成就來自不懈奮斗,幸福的生活要靠勞動(dòng)創(chuàng)造。讓我們緊密團(tuán)結(jié)在以為的黨中央周圍,全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,弘揚(yáng)勞模精神,激發(fā)創(chuàng)業(yè)熱情,堅(jiān)定信心,創(chuàng)新實(shí)干,打造關(guān)天副中心,建設(shè)和諧新z市,以科學(xué)發(fā)展、加快發(fā)展的優(yōu)異成績(jī)迎接建黨18大。
    讓愛永駐心中演講稿初中篇二
    親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
    大家好!
    黑暗需要用火照亮;
    雪需要被陽光融化;
    他們需要被關(guān)愛。
    鄰居的__被一種突發(fā)的怪病奪去了。她看不到紅色的花,綠色的草,美麗的蝴蝶和鳥兒在天空飛翔。她不能像我們一樣坐在寬敞明亮的教室里。她只能在無限黑暗的世界里徘徊,永遠(yuǎn)找不到光明的邊緣。
    她沒有什么朋友,只有我平時(shí)和她聊天聊天。我給她講了學(xué)校和我的日常生活。每當(dāng)我和她談?wù)撐以趯W(xué)校的幸福時(shí),她都會(huì)露出渴望的表情。她想去學(xué)校,自己體驗(yàn)學(xué)校生活。
    有時(shí)候我猜不透她的心思,但有一點(diǎn)我可以肯定,那就是她想看到光明,想明白世界上各種東西是什么樣子的。我覺得別人跟她說話,她腦子里一定有一幅美好的畫面。
    每次我去她家,她總是問我:“一只鳥長(zhǎng)什么樣,它會(huì)飛嗎?”花呢,什么顏色?好看嗎?“當(dāng)我答不上來的時(shí)候,我會(huì)說:”你希望它是什么樣子?”她只是輕輕點(diǎn)點(diǎn)頭,并沒有什么不高興的。
    每當(dāng)她不開心的時(shí)候,我總是對(duì)她說:“你要堅(jiān)信,在你的內(nèi)心世界里,對(duì)生活的熱愛是有道理的。如果你關(guān)閉了心中愛的大門,你的內(nèi)心世界就會(huì)變得寂靜而黑暗。所以你一定要快樂,讓靈魂的愛之門永遠(yuǎn)敞開!”聽了我的話,她很快就會(huì)露出幸福的笑容。這個(gè)時(shí)候,我會(huì)很開心。
    讓愛永遠(yuǎn)留在我們心中,打開寬廣的胸懷,伸出援手幫助有需要的人。助人為樂。讓身邊的每個(gè)人都感受到這個(gè)世界的美好。
    讓愛永駐心中演講稿初中篇三
    大家好!
    這幾年,有一款大家都很熟悉的app,叫“抖音”。我在“抖音”上經(jīng)常會(huì)看到一些感人的視頻。有個(gè)視頻就令我印象十分深刻。幾位熱心的年輕人,來到偏僻的山村,看到有位老人,一個(gè)人住在破舊的木屋里,每天只能吃些饅頭充充饑。屋里很久沒有打掃,有臭味,于是老人每餐都得在屋外吃。了解情況之后,那幾位年輕人到小鎮(zhèn)上買了新的被子,新的床單,等等,他們幫老人鋪好床單,整理好被子,把木屋殘缺的地方修補(bǔ)好,還買了幾箱面包送給老人。
    我不知道這個(gè)視頻是真是假,但我知道,它所要傳達(dá)的,是一種正能量,是對(duì)貧困人民的關(guān)心,是“愛”!其實(shí),“愛”,就是生活中我們給予他人的關(guān)心與幫助。因?yàn)橛袗郏澜绮艜?huì)充滿快樂與幸福!
    “愛”,不僅僅是關(guān)心與幫助,為他人著想,不也是“愛”的體現(xiàn)嗎?
    去年發(fā)生的重慶公交車墜江事件,想必大家都知道吧。當(dāng)時(shí),人們把矛頭都指向了那名無理取鬧的女乘客,若她能冷靜點(diǎn),理智點(diǎn),為司機(jī)著想,為車上的其他乘客著想,那么意外也不會(huì)發(fā)生。
    因此,設(shè)身處地地為他人著想,將心比心,這同樣也是“愛”!
    讓愛永駐心中演講稿初中篇四
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    愛如一杯熱茶,天寒地凍之時(shí),足以暖人心脾;愛如一句問候,傷心難過之時(shí),恰恰慰藉人心;愛如一句批評(píng),無知犯錯(cuò)之時(shí),剛好撼人心扉。
    從呱呱墜地到牙牙學(xué)語,從懵懂無知到青蔥少年,再到長(zhǎng)大成人,我們哪個(gè)不是在愛中長(zhǎng)大的?即使行將就木,人也能體會(huì)到愛。
    正如孟子所說:"人有四心——惻隱之心、羞恥之心、辭讓之心、是非之心。"這概述了人因愛產(chǎn)生的各種心理。不過,這些才僅僅是單調(diào)的、人與人之間的愛。而我接下來所說的,卻不是這些。
    從出生起,我們就看到了人世間的蒼涼與繁華。白日里,太陽總是溫暖的照耀著世界的上的每一個(gè)生靈,不分大小尊卑,都未被忽略;而黑夜里,月亮同樣柔和的灑在這世上的每一處。我們也是生靈的一種,同樣的,我們從來到這世界上起,就被世界所愛。如宇宙包容萬千星辰一般,博愛的世界毫無吝嗇的愛著我們,為我們展示這一切美好。茂密蔥蘢的森林,湛藍(lán)的天空和無暇的云朵......
    在我看來,其實(shí)世界大可不必這樣,他付出一切,只為給我們展示最美好的。而這些,會(huì)給世界帶來絲毫好處嗎?答案是否定的,同樣的道理,一切生命與世界來說皆有可能,亦無可。人類生活再美好,受益的,也并非是世界。宇宙萬物,變幻無窮。
    謝謝大家!
    讓愛永駐心中演講稿初中篇五
    愛如一杯熱茶,天寒地凍之時(shí),足以暖人心脾;愛如一句問候,傷心難過之時(shí),恰恰慰藉人心;愛如一句批評(píng),無知犯錯(cuò)之時(shí),剛好撼人心扉。
    從呱呱墜地到牙牙學(xué)語,從懵懂無知到青蔥少年,再到長(zhǎng)大成人,我們哪個(gè)不是在愛中長(zhǎng)大的?即使行將就木,人也能體會(huì)到愛。
    正如孟子所說:“人有四心——惻隱之心、羞恥之心、辭讓之心、是非之心?!边@概述了人因愛產(chǎn)生的各種心理。不過,這些才僅僅是單調(diào)的、人與人之間的愛。而我接下來所說的,卻不是這些。
    從出生起,我們就看到了人世間的蒼涼與繁華。白日里,太陽總是溫暖的照耀著世界的上的每一個(gè)生靈,不分大小尊卑,都未被忽略;而黑夜里,月亮同樣柔和的灑在這世上的`每一處。我們也是生靈的一種,同樣的,我們從來到這世界上起,就被世界所愛。如宇宙包容萬千星辰一般,博愛的世界毫無吝嗇的愛著我們,為我們展示這一切美好。茂密蔥蘢的森林,湛藍(lán)的天空和無暇的云朵......
    在我看來,其實(shí)世界大可不必這樣,他付出一切,只為給我們展示最美好的。而這些,會(huì)給世界帶來絲毫好處嗎?答案是否定的,同樣的道理,一切生命與世界來說皆有可能,亦無可。人類生活再美好,受益的,也并非是世界。宇宙萬物,變幻無窮。謝謝大家!
    讓愛永駐心中演講稿初中篇六
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    愛如一杯熱茶,天寒地凍之時(shí),足以暖人心脾;愛如一句問候,傷心難過之時(shí),恰恰慰藉人心;愛如一句批評(píng),無知犯錯(cuò)之時(shí),剛好撼人心扉。
    從呱呱墜地到牙牙學(xué)語,從懵懂無知到青蔥少年,再到長(zhǎng)大成人,我們哪個(gè)不是在愛中長(zhǎng)大的?即使行將就木,人也能體會(huì)到愛。
    正如孟子所說:“人有四心——惻隱之心、羞恥之心、辭讓之心、是非之心?!边@概述了人因愛產(chǎn)生的各種心理。不過,這些才僅僅是單調(diào)的、人與人之間的愛。而我接下來所說的,卻不是這些。
    從出生起,我們就看到了人世間的蒼涼與繁華。白日里,太陽總是溫暖的照耀著世界的上的每一個(gè)生靈,不分大小尊卑,都未被忽略;而黑夜里,月亮同樣柔和的灑在這世上的每一處。我們也是生靈的一種,同樣的,我們從來到這世界上起,就被世界所愛。如宇宙包容萬千星辰一般,博愛的世界毫無吝嗇的愛著我們,為我們展示這一切美好。茂密蔥蘢的森林,湛藍(lán)的天空和無暇的云朵......
    在我看來,其實(shí)世界大可不必這樣,他付出一切,只為給我們展示最美好的。而這些,會(huì)給世界帶來絲毫好處嗎?答案是否定的,同樣的道理,一切生命與世界來說皆有可能,亦無可。人類生活再美好,受益的,也并非是世界。宇宙萬物,變幻無窮。假如世界一開始,便是污濁不堪的,我們或許也不會(huì)覺得有什么不對(duì)。可正是因?yàn)槭澜绲膼?,我們才得以享受這一切。
    對(duì)于世界的愛,不說別的,單單是我們這些人類,我們,又做出了什么回報(bào)了呢?是了,我們回報(bào)了,我們瘋狂的汲取世界上的一切,我們貪婪的吞噬著,將世界吞吃的一點(diǎn)不剩。污染了的水、頻危動(dòng)物的增多,越來越少的森林和那沙化的土地,正是世界正在向我們吶喊,向我們控告著:“人類啊!你們停手吧!看看這一切,看看,看看啊!這不都是你們的手筆嗎?”我們的罪行昭然若揭,可還是不知悔改。只有極少數(shù)人良心發(fā)現(xiàn),會(huì)懺悔自己的罪行??v然,我們看到了這樣的變化并及時(shí)做出改變調(diào)整,也并不全出自對(duì)世界的愛,無非是自己的既得利益罷了。
    所以,讓我們從現(xiàn)在開始,愛這個(gè)世界吧!只有愛上世界,才能更好的守護(hù)這個(gè)世界。
    不只是人,世界不也需要被愛嗎?
    不只是人?世界也渴望被愛嗎?
    不只是人,世界也充滿愛啊!
    謝謝大家!
    讓愛永駐心中演講稿初中篇七
    親愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    “愛”是自己以來人們討論得最多的話題,有作家寫“愛,”有哲學(xué)家誦“愛”,愛的種類有很多,而在生活中也處處充滿愛,《詩經(jīng)》第一章歌訟了男女之間地粹而真誠的愛情,愛是生活中同學(xué)間的互相關(guān)愛;是師生間的關(guān)懷;是陌生人的關(guān)心;是父女與子女間血濃于水不可代替的愛。
    愛,溢于言表。
    在生活中我們不經(jīng)常表達(dá)愛,即使我們內(nèi)心明確的知道愛的存在,我們也不會(huì)說出口。例如我們與父母彼此之間的愛,我們都知道,父母對(duì)我們深沉的愛,我們對(duì)父母不可代替的`愛,但我們不會(huì)說出口,會(huì)覺得害羞,說不出口,哪怕在特殊的節(jié)日里,在我們收到禮物或送出禮物時(shí),也很難說出一句“我愛你”。愛是難以言喻的,需要我們慢慢做準(zhǔn)備,慢慢接受,但時(shí)間不會(huì)給你太多準(zhǔn)備的機(jī)會(huì),人越到年紀(jì)大了,愛就很難被說出口,很多時(shí)候,在嘴邊還沒有說出的話,時(shí)間就如白駒過隙般逃走,想要說的話再也沒有人聽了,到了那時(shí),后悔也沒有辦法,想要說出的愛永遠(yuǎn)留在了自己心中,所以我們更要大聲說出愛,表達(dá)愛,感受愛!讓愛永駐心中!
    隨著生活節(jié)奏變快,生活壓力變大,大家的生活中,好像只有自己,取而代之愛的是冷漠的保護(hù)色,大家沒有時(shí)間,沒有精力去表達(dá)愛,這使每個(gè)人的熱情都被掩埋,也使熱情進(jìn)一步消退,使心中的愛更加暗淡無光。然而愛消失了嗎?并沒有,愛不會(huì)消失,只是冷漠的保護(hù)色讓它不再那么耀眼,所以我們要讓愛更加光明,每個(gè)心中充滿愛,國家將充滿光明!社會(huì)將更加和諧!生活將更加美好!讓愛永駐心中!
    謝謝大家!
    讓愛永駐心中演講稿初中篇八
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!我是267班的王晨然。我演講的題目是《讓愛永駐心中》。
    愛,在冰冷的字典里,是一個(gè)溫暖的詞語。它,就在我們身邊,伴我們成長(zhǎng),從牙牙學(xué)語到長(zhǎng)大成人,我們無不感受到身邊的關(guān)愛。
    愛,有多種。
    友情是最純真的愛。它可以在你難過的時(shí)候陪伴著你,傾聽你的憂傷,與你共擔(dān)痛苦,度過人生的灰暗。亦可與你分享快樂,共享人生的艷麗。友情,是最簡(jiǎn)單的,也是最純潔的。
    師恩是最撲實(shí)的愛。它教育我們,要嚴(yán)于律己,只爭(zhēng)朝夕,刻苦學(xué)習(xí),努力奮斗,為心中理想而執(zhí)著追求。也許有時(shí),老師對(duì)我們的愛,很多人一時(shí)難于理解,不愿接受。但后來,隨著年齡的增長(zhǎng),愈能感悟到它的良苦用心。師恩,是人世間最永恒的,也最善良的大愛。
    愛,有時(shí)候,它是默默無聞的。它化為了一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作、一個(gè)滿含熱望的眼神??墒?,往往又由于它的太常見,而被我們忽略漠視、熟視無睹。這種愛,就是父母之愛!我們有多少時(shí)候沒有觀察過父母額頭上的皺紋與鬢角上的白發(fā),它們是否比以前多了很多。歲月不饒人啊!可是他們對(duì)于子女的愛,卻永遠(yuǎn)不會(huì)隨時(shí)間推移而淡去,反而只會(huì)越來越濃。餐桌上做好的飯菜,衣柜里整理好的衣服,房間的一塵不染,都是他們?cè)谀貫槲覀兏冻?,默默地?duì)我們關(guān)愛。他們不求獲得我們的回報(bào),只盼我們能健康成長(zhǎng)。父母之愛,絕對(duì)是這世界上最偉大的,更是無私的愛。
    世間還有很多很多的愛,等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去感知、更去品味。如果你遇到了,萬請(qǐng)珍惜。錯(cuò)過了,必將遺憾終生。
    請(qǐng)?jiān)谙硎芮О愣鲪鄣耐瑫r(shí),也棒出一顆心來,去關(guān)心你身邊的人與事吧!讓我們這個(gè)五彩斑斕的世界更加溫暖!
    讓愛永駐心中,播灑在每一個(gè)角落。從此人間就處處陽光明媚,沒有了陰霾!
    讓愛永駐心中演講稿初中篇九
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    在我心中,有一份愛讓我感到無比幸福,那就是來自媽媽的愛——無私的母愛。媽媽是明媚的陽光,我是嫩綠的小苗,她溫暖著我,照耀著我;媽媽是蔚藍(lán)的天空,我是歡快的小鳥,她讓我在天空中自由自在地飛翔;媽媽是健壯的大樹,我是柔弱的樹苗,風(fēng)雨來了,她為我遮風(fēng)擋雨!
    我的媽媽很美麗!她披著一頭烏黑光亮的頭發(fā),在那濃濃的眉毛下嵌著一雙炯炯有神的眼睛,漂亮極了!我覺得媽媽的眼睛會(huì)說話,當(dāng)我取得優(yōu)異的成績(jī)時(shí),媽媽的眼睛笑瞇瞇,露出了贊許的目光;當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí),媽媽的眼睛瞪得像銅鈴似的,眉間還有一個(gè)化不開的“川”字。媽媽還有雙能說會(huì)道的小嘴,鄰居朋友們都很喜歡我美麗的媽媽。
    媽媽對(duì)我的愛是無微不至的!從小我的身體就不是特別地好,經(jīng)常有些小感冒,媽媽總是不厭其煩地照顧著我。記得有一次,我在學(xué)校感冒發(fā)燒了,接到通知的媽媽非常著急,立刻從千里迢迢的城市——趕了過來。當(dāng)媽媽見到我時(shí),立刻摟著我撫摸著我的額頭,詳細(xì)地向校醫(yī)詢問情況,了解情況后,媽媽傷心地說:“孩子,你感覺怎樣?媽媽帶你去醫(yī)院看看吧!”到了醫(yī)院,媽媽一個(gè)人忙上忙下帶我做了一系列的檢查,檢查后,醫(yī)生把結(jié)果詳細(xì)地告訴了媽媽,知道我并無大礙后,媽媽臉上露出了欣慰的笑容。
    媽媽對(duì)我的愛說也說不完,我會(huì)把媽媽這份無私的愛留在心中!“誰言寸草心,報(bào)得三春暉!”我會(huì)報(bào)答我的媽媽!
    讓愛永駐心中演講稿初中篇十
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家上午好!
    我是xxx,很榮幸這次來演講,我要說的是跟“愛”有關(guān)的,演講也是準(zhǔn)備了一段時(shí)間,愛是我們大家都應(yīng)具備的,我閆演講的題目是:“讓愛永駐心中”。
    愛,我們都有,寵愛,溺愛,疼愛,我們身邊各種各樣的愛,在這么多的愛面前,是我們生活在,一個(gè)非常美好的環(huán)境中,我們有來自父母長(zhǎng)輩的疼愛,不僅僅是這些,我們有來自親朋好友的關(guān)愛,這么多的愛讓我們感受到的生活的溫暖,但是我們對(duì)別人是否有愛呢,我們心中有愛這個(gè)字嗎,愛是沒有定義的,沒有精確的人,沒有精確的事物,只要我們喜歡就可以付出自己的愛,愛是無處無不在的,我們要愛的人也有很多。
    我覺得人少了愛就變了味了,在這個(gè)充滿愛的社會(huì)我們應(yīng)該要有愛,接受別的愛的同時(shí)我們也要付出自己的愛,我相信我們每個(gè)人心中都有自己的對(duì)愛的定義,都是不同的,我覺得對(duì)于愛我們要保持一種接受的心態(tài),不管是什么樣的愛都應(yīng)該去接受它,任何人對(duì)我們的愛,都是一種發(fā)自內(nèi)心的真實(shí),愛有時(shí)候是偉大的,如果是來自父母的愛,它就是偉大的,在生活的細(xì)節(jié)中,我們經(jīng)常能夠感受到來自父母的愛,也會(huì)在其中感受到濃濃的母愛,跟濃濃的父愛,我們有時(shí)候也有對(duì)父母有愛,這是相互的,我們的對(duì)父母的愛是不需要理由的,可以是一句關(guān)愛的話語,可以是我們過節(jié)回家的一個(gè)擁抱,有時(shí)候父母也能感受到。
    我們要關(guān)愛同學(xué),朋友,同學(xué)朋友在我們的生活當(dāng)中總是扮演者很重要的角色,有時(shí)候我們需要幫助,同學(xué)們也總是會(huì)不吝伸出援手,朋友也是,這個(gè)都是相互的,對(duì)于同學(xué)朋友的愛要我們都要有,在班級(jí)中我們是一個(gè)集體,我們是一股力量,雖然是一個(gè)個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,但是我們的心一直都是團(tuán)結(jié)的,在集體中我們經(jīng)常能夠感受到很多的愛,是老師的愛,是同學(xué)的愛,我們不能忘記,有時(shí)候我們也要對(duì)老師同學(xué)付出自己的愛。
    我們心中要有愛,首先要愛自己,只有愛自己才能夠更好的去愛別人,讓愛存在我們心中,我們往往總是忽視了對(duì)自己多一點(diǎn)愛,往往不能夠正確的去對(duì)待自己,讓我們好的正視起來,讓我們心中存愛,不僅僅是愛他人,這只是我們愛的一部分,也要愛自己,總之我們要有愛,把愛看做是一種對(duì)生活的態(tài)度,希望的大家能夠贊同,這樣才能夠更好的體會(huì)人生。
    讓愛永駐心中演講稿初中篇十一
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    我今天演講的題目是《讓愛永駐心中》。
    愛如一杯熱茶,天寒地凍之時(shí),足以暖人心脾;愛如一句問候,傷心難過之時(shí),恰恰慰藉人心;愛如一句批評(píng),無知犯錯(cuò)之時(shí),剛好撼人心扉。
    從呱呱墜地到牙牙學(xué)語,從懵懂無知到青蔥少年,再到長(zhǎng)大成人,我們哪個(gè)不是在愛中長(zhǎng)大的?即使行將就木,人也能體會(huì)到愛。
    正如孟子所說:“人有四心――惻隱之心、羞恥之心、辭讓之心、是非之心?!边@概述了人因愛產(chǎn)生的各種心理。不過,這些才僅僅是單調(diào)的、人與人之間的愛。而我接下來所說的,卻不是這些。
    從出生起,我們就看到了人世間的蒼涼與繁華。白日里,太陽總是溫暖的照耀著世界的上的每一個(gè)生靈,不分大小尊卑,都未被忽略;而黑夜里,月亮同樣柔和的灑在這世上的每一處。我們也是生靈的一種,同樣的,我們從來到這世界上起,就被世界所愛。如宇宙包容萬千星辰一般,博愛的世界毫無吝嗇的愛著我們,為我們展示這一切美好。茂密蔥蘢的森林,湛藍(lán)的天空和無暇的云朵......
    在我看來,其實(shí)世界大可不必這樣,他付出一切,只為給我們展示最美好的。而這些,會(huì)給世界帶來絲毫好處嗎?答案是否定的,同樣的道理,一切生命與世界來說皆有可能,亦無可。人類生活再美好,受益的,也并非是世界。宇宙萬物,變幻無窮。假如世界一開始,便是污濁不堪的,我們或許也不會(huì)覺得有什么不對(duì)??烧且?yàn)槭澜绲膼?,我們才得以享受這一切。
    對(duì)于世界的愛,不說別的,單單是我們這些人類,我們,又做出了什么回報(bào)了呢?是了,我們回報(bào)了,我們瘋狂的汲取世界上的一切,我們貪婪的吞噬著,將世界吞吃的一點(diǎn)不剩。污染了的水、頻危動(dòng)物的增多,越來越少的森林和那沙化的土地,正是世界正在向我們吶喊,向我們控告著:“人類啊!你們停手吧!看看這一切,看看,看看啊!這不都是你們的手筆嗎?”我們的罪行昭然若揭,可還是不知悔改。只有極少數(shù)人良心發(fā)現(xiàn),會(huì)懺悔自己的罪行??v然,我們看到了這樣的變化并及時(shí)做出改變調(diào)整,也并不全出自對(duì)世界的愛,無非是自己的既得利益罷了。
    所以,讓我們從現(xiàn)在開始,愛這個(gè)世界吧!只有愛上世界,才能更好的守護(hù)這個(gè)世界。
    不只是人,世界不也需要被愛嗎?不只是人?世界也渴望被愛嗎?不只是人,世界也充滿愛啊!讓愛永駐心中,請(qǐng)愛這個(gè)世界吧!
    謝謝大家!
    讓愛永駐心中演講稿初中篇十二
    親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
    大家好!
    黑暗需要用火照亮;雪需要被陽光融化;他們需要被關(guān)愛。
    鄰居的生命被一種突發(fā)的怪病奪去了。她看不到紅色的花,綠色的草,美麗的蝴蝶和鳥兒在天空飛翔。她不能像我們一樣坐在寬敞明亮的教室里。她只能在無限黑暗的世界里徘徊,永遠(yuǎn)找不到光明的邊緣。
    她沒有什么朋友,只有我平時(shí)和她聊天聊天。我給她講了學(xué)校和我的日常生活。每當(dāng)我和她談?wù)撐以趯W(xué)校的幸福時(shí),她都會(huì)露出渴望的表情。她想去學(xué)校,自己體驗(yàn)學(xué)校生活。
    有時(shí)候我猜不透她的心思,但有一點(diǎn)我可以肯定,那就是她想看到光明,想明白世界上各種東西是什么樣子的。我覺得別人跟她說話,她腦子里一定有一幅美好的畫面。
    每次我去她家,她總是問我:“一只鳥長(zhǎng)什么樣,它會(huì)飛嗎?”花呢,什么顏色?好看嗎?“當(dāng)我答不上來的時(shí)候,我會(huì)說:”你希望它是什么樣子?”她只是輕輕點(diǎn)點(diǎn)頭,并沒有什么不高興的。
    每當(dāng)她不開心的時(shí)候,我總是對(duì)她說:“你要堅(jiān)信,在你的內(nèi)心世界里,對(duì)生活的熱愛是有道理的。如果你關(guān)閉了心中愛的大門,你的內(nèi)心世界就會(huì)變得寂靜而黑暗。所以你一定要快樂,讓靈魂的愛之門永遠(yuǎn)敞開!”聽了我的話,她很快就會(huì)露出幸福的笑容。這個(gè)時(shí)候,我會(huì)很開心。
    讓愛永遠(yuǎn)留在我們心中,打開寬廣的胸懷,伸出援手幫助有需要的人。助人為樂。讓身邊的每個(gè)人都感受到這個(gè)世界的美好。
    讓愛永駐心中演講稿初中篇十三
    大家好!我是xxx。這次演講的三個(gè)話題都有我的一段故事,但我最想和大家談?wù)劦氖亲寪塾礼v心中。
    在座的同學(xué)都是00后,有人說00后的我們自大囂張、脾氣暴躁、以自我為中心,是一群很社會(huì)的孩子。可我卻認(rèn)為我們自信、可愛,果敢,純真,善良,創(chuàng)新……最主要的是我們的愛不虛偽,最真實(shí)。愛是一個(gè)意義很寬泛的字,愛,愛什么?愛老師、愛朋友、愛玩、愛學(xué)習(xí)、愛音樂、愛跳舞……但,今天我想說的是愛父母。
    最近,我媽總說我像個(gè)刺猬,動(dòng)不動(dòng)就說不要吵,煩不煩??!難以靠近,難以溝通。她甚至開始質(zhì)疑我對(duì)父母是否還像過去一樣深愛。在她對(duì)孩子處于青春期,想要逆反而苦惱的同時(shí),我也有些郁悶。愛,怎么會(huì)不愛呢?只是我不知如何表達(dá),父母沒有體會(huì)到罷了。相信你們也和父母說過“我愛你”。
    隨著歲月車輪的滾動(dòng),我們從呀呀學(xué)語,蹣跚學(xué)步開始,就有了這種愛的支持與鼓勵(lì),從初懂人事,就有父母的諄諄教導(dǎo)。我們是否觀察到父母的額頭又多了幾道皺紋,是否注意到父母的鬢角又多了幾絲白發(fā),是否感覺到父母有時(shí)的力不從心、是否知道父母看著孩子成長(zhǎng)的欣慰、是否認(rèn)識(shí)到父母的老去以及我們肩上承擔(dān)的一份責(zé)任,是否知道父母看著孩子成長(zhǎng)的欣慰,是否認(rèn)識(shí)到父母的老去以及我們肩上多承擔(dān)的一份責(zé)任。歲月不饒人,但他們的愛沒有變,他們的愛依然是那樣的無私而不求回報(bào)。
    世界上最珍貴的是“在此時(shí)”的幸福,而最暖人的話語,不過是“我愛你”。
    最后,我要說的是,讓愛永駐心中。
    讓愛永駐心中演講稿初中篇十四
    尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    在我七八歲的時(shí)候,你出現(xiàn)在我的生命里。那時(shí)的你是一只可愛頑皮的小狗,有著一雙深邃的眼睛,小巧的鼻子,毛茸茸的耳朵。而現(xiàn)在的你卻是一具冰冷的尸體,靜靜地躺在泥土里,再也不能陪我歡笑,陪我哭泣。
    見到你的第一面時(shí),是一個(gè)明媚的下午。你靜靜的趴在鞋盒里,眼巴巴地望著我手里的大炸雞,嗓子眼里發(fā)出低沉的嗚咽。我望著你,慢慢地撕下一塊雞皮,喂到你嘴里。你細(xì)細(xì)地嚼著,緩緩地咽下。爸爸看見了這一切,走過來拍拍我的肩說:“喜歡,就把它帶回家吧!”
    就這樣,我懷著欣喜的心情把你帶回了家,隨后,我的“噩夢(mèng)”交響曲便拉開了帷幕。
    有一天,我放學(xué)回家,沒有看到你站在門口等我的身影,便想:這小搗蛋又到哪里興風(fēng)作浪啦?不管它了,先寫作業(yè)吧。過了好長(zhǎng)時(shí)間,你一直沒有來找我,我便叫著你的名字,到處找你,最終我在鞋柜里找到了你。我看到你在媽媽的高跟鞋上又撕又咬,嚇得一把把你揪了出來,怒氣沖沖地對(duì)你說:“媽媽回來了看你怎么辦!”你的臉歪向一邊,好像很不服氣。突然,我聽見走廊里有“咣!咣!”的高跟鞋聲,便急匆匆地收拾好東西,寫作業(yè)去了。過了一會(huì)兒,我沒有聽見媽媽的聲音,遍拉開房門向外望去,誰知正撞上了媽媽。媽媽憤怒的望著我,我連忙擺手,指著你說:“是它干的?!蹦惴路鹇牰诉@一切,眼淚巴巴地望著我,搖了搖尾巴,好像在對(duì)我說:“嗚嗚,我這么信任你?!睆拇耍惚阍陉柵_(tái)里生活。
    是你讓我學(xué)會(huì)了分擔(dān)和寬容,是你跑到沙發(fā)上方便讓我學(xué)會(huì)了整理家務(wù),是你吃壞了肚子上吐下瀉,讓我學(xué)會(huì)了照顧傷病員,若是我能早點(diǎn)感悟到這一切,我就不會(huì)把你丟棄給快餐店的老板,讓你忽然之間無聲無息的消失在我的生命里,讓你只能在陰間感受我給你的愛。
    你的離去,讓我知道了心痛的滋味,你的乖巧、調(diào)皮深深地藏在我的記憶里,你對(duì)我的愛,我會(huì)永遠(yuǎn)記在心里。
    讓愛永駐心中演講稿初中篇十五
    大家好!
    最近幾年有一個(gè)大家熟悉的app叫“tik tok”。我經(jīng)常在“tik tok”上看到一些感人的視頻。一個(gè)視頻給我留下了很深的印象。幾個(gè)熱情的年輕人來到一個(gè)偏僻的山村,看到一個(gè)老人獨(dú)自住在破舊的木屋里,每天只能吃饅頭充饑。房子很久沒打掃了,很難聞,所以老人每頓飯都要在外面吃。年輕人了解情況后,去鎮(zhèn)上買新被子、新床單等等。他們幫老人鋪好床單,整理被子,修補(bǔ)木屋的殘破部分,給老人買了幾盒面包。
    我不知道這個(gè)視頻是真是假,但我知道它想傳達(dá)的是正能量,是對(duì)窮人的關(guān)心,是“愛”!其實(shí),“愛”就是我們?cè)谏钪薪o予他人的關(guān)懷和幫助。因?yàn)橛袗?,世界才?huì)充滿快樂和幸福!
    “愛”不僅僅是關(guān)心和幫助別人,更是“愛”的體現(xiàn)?
    去年發(fā)生的重慶公交車墜江事件,想必大家都知道吧。當(dāng)時(shí),人們把矛頭都指向了那名無理取鬧的女乘客,若她能冷靜點(diǎn),理智點(diǎn),為司機(jī)著想,為車上的其他乘客著想,那么意外也不會(huì)發(fā)生。
    因此,設(shè)身處地地為他人著想,將心比心,這同樣也是“愛”!
    愿愛永在我們身邊,讓愛永駐心中。
    讓愛永駐心中演講稿初中篇十六
     大家好!
    最近幾年有一個(gè)大家熟悉的app叫“tik tok”。我經(jīng)常在“tik tok”上看到一些感人的視頻。一個(gè)視頻給我留下了很深的印象。幾個(gè)熱情的年輕人來到一個(gè)偏僻的山村,看到一個(gè)老人獨(dú)自住在破舊的木屋里,每天只能吃饅頭充饑。房子很久沒打掃了,很難聞,所以老人每頓飯都要在外面吃。年輕人了解情況后,去鎮(zhèn)上買新被子、新床單等等。他們幫老人鋪好床單,整理被子,修補(bǔ)木屋的殘破部分,給老人買了幾盒面包。
    我不知道這個(gè)視頻是真是假,但我知道它想傳達(dá)的是正能量,是對(duì)窮人的關(guān)心,是“愛”!其實(shí),“愛”就是我們?cè)谏钪薪o予他人的關(guān)懷和幫助。因?yàn)橛袗?,世界才?huì)充滿快樂和幸福!
    “愛”不僅僅是關(guān)心和幫助別人,更是“愛”的體現(xiàn)?
    去年發(fā)生的重慶公交車墜江事件,想必大家都知道吧。當(dāng)時(shí),人們把矛頭都指向了那名無理取鬧的女乘客,若她能冷靜點(diǎn),理智點(diǎn),為司機(jī)著想,為車上的其他乘客著想,那么意外也不會(huì)發(fā)生。
    因此,設(shè)身處地地為他人著想,將心比心,這同樣也是“愛”!
    愿愛永在我們身邊,讓愛永駐心中。
    讓愛永駐心中演講稿初中篇十七
    親愛的教師、同學(xué)們:
    大家好!
    愛就像一杯熱茶,在天寒地凍的時(shí)候,溫暖人心;愛就像一句問候語,在悲痛難過的時(shí)候,安慰人心。
    從出生到說話,從無知到青年,再到成年,我們中有誰不是在愛中長(zhǎng)大的?
    孟子說:“人有四心——惻隱之心、羞恥之心、辭讓之心、是非之心?!边@概括了愛的心理學(xué)。然而,這些只是單調(diào)的,是人際間的愛,這不是我要說的。
    在我看來,世界不必這樣做,它付出一切只為向我們展示最好的一面,而這一切對(duì)世界有什么好處嗎?答案是否定的。無論人類的生活多么完美,受益的不是世界。宇宙中的一切,隨時(shí)都會(huì)改變。如果世界一開始就很臟,我們也許會(huì)覺得沒有關(guān)系。但正是因?yàn)槭澜绲膼郏覀儾拍軌蛳硎苓@一切。
    所以,讓我們從此刻開始,好好地愛這個(gè)世界吧。僅有愛上這個(gè)世界,才能更好地保護(hù)這個(gè)世界。
    不僅僅是人類,這個(gè)世界也需要被愛,也渴望被愛。讓愛永駐心中,熱愛這個(gè)世界吧。
    我的演講稿完畢,多謝大家!
    讓愛永駐心中演講稿初中篇十八
    親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
    大家好!
    我是__年級(jí)的___,今天演講的題目是:讓愛永遠(yuǎn)留在心里。
    我有一個(gè)問題。你想過什么是愛嗎?何謂愛情?
    我上小學(xué)的時(shí)候,媽媽總是說:“如果我不愛你,我希望你能健康。誰要說你!”電視上經(jīng)常說“照顧未成年人,照顧老人”。但那時(shí)候,我還不知道什么是愛。小時(shí)候總以為是掩飾或者強(qiáng)行解釋大人的描述,但是經(jīng)歷了一些事情之后,我好像明白了什么是愛。
    在我們的生活中,總會(huì)有人思考這個(gè)問題。老人到了會(huì)幫忙嗎?這個(gè)真的很難。我害怕被勒索。如果我不幫忙,我會(huì)受到良心的譴責(zé)。但我看到了不同的選擇,他沒有猶豫,他果斷而堅(jiān)定。去年冬天,路上覆蓋著冰。我正走在去學(xué)習(xí)的路上。當(dāng)我過馬路時(shí),我聽到砰的一聲,一個(gè)老人下了車。無數(shù)人在看。有些人甚至拿出手機(jī)拍下這一幕。地上躺著一個(gè)不能動(dòng)的老人。這時(shí),一個(gè)年輕人出現(xiàn)在我的視野里。他們推開人群,扶起了老人。而且,他們的分工很明確。一個(gè)人負(fù)責(zé)拍片和聯(lián)系醫(yī)院,其余人扶老人起來。老人沒有因?yàn)榧皶r(shí)處理而出現(xiàn)什么嚴(yán)重的問題,但是救了人的小男孩悄悄地離開了。
    經(jīng)歷過這件事情之后,我越發(fā)覺得世界上充滿了愛。我在想這一次我是作為一名冷眼旁觀的路人,下一次我一定爭(zhēng)取做一個(gè)見義勇為不求名利的人。其實(shí)生活之中充滿了難以計(jì)數(shù)的愛,有著老師對(duì)我們的愛,爸媽對(duì)我們的愛。社會(huì)對(duì)我們的愛等等。只是我們看的不夠通透,誤解了別人的愛。愛一直都在我們心中,愛一直都在。
    我的演講完畢,多謝大家!
    讓愛永駐心中演講稿初中篇十九
    大家好!
    的確,社會(huì)上無時(shí)無刻不充滿著愛,小到同學(xué)之間的友好交談,老師對(duì)學(xué)生的鼓勵(lì),父母對(duì)孩子無微不至的關(guān)愛,甚至萍水相逢的人們的一個(gè)微笑……大到捐獻(xiàn)骨髓,獻(xiàn)血,幫助希望工程等。
    曾記得在湖南、四川盆地等地區(qū)發(fā)生了洪災(zāi)泛濫,幾百名都奮力相助,為了百姓的安全,官兵們?nèi)烊棺≡诖髩芜?。又記得去年非典的非常時(shí)刻,為了人們的身體健康,有多少醫(yī)務(wù)工作者忘我工作,才打贏了這場(chǎng)特殊的戰(zhàn)爭(zhēng)。是什么使得他們能夠如此地奉獻(xiàn)自己?是“愛”,是這個(gè)如空氣般不可缺少的東西。
    但是,如今的社會(huì)上,也有些人則非常勢(shì)利,他(她)們的行為準(zhǔn)則是看是否對(duì)自己有利,即使在道義面前也不放棄討價(jià)還價(jià)。我曾看到過這樣一則新聞:面對(duì)兇狠的歹徒搶擊行兇,部分人為了自身的安全,竟無動(dòng)于衷。今天我終于明白了,這種人是非常渺小的,他們的處事哲學(xué)必然會(huì)遭到人們的鄙棄。
    自從地球上出現(xiàn)了人類,人與人之間就有著割舍不斷的情感,這種相依的情感,構(gòu)成了一種愛心,它從古到今成為人世間最真誠,最感動(dòng)的情感。
    愛,可以使彼此間溫暖,即使在寒冷的冬天,也能讓你感受到融融的春意。
    愛如冬日中的一束陽光,溫暖了寒風(fēng)中的小草;愛,如沙漠中的一滴水,救了干渴中的人命,一滴水,只有跟著江河奔流才永遠(yuǎn)不會(huì)枯竭;一枝花,只有和千萬朵花匯集一起,才會(huì)姹紫嫣紅,人和人之間只有互相編織著關(guān)愛,才能地久天長(zhǎng),只要擁有善良做低色,才會(huì)保持本真的人性,才會(huì)去真誠地關(guān)懷和幫助他人。
    愛,是一個(gè)永恒的話題。愛,是一個(gè)永遠(yuǎn)說不完的話題。當(dāng)人們同情弱者的不幸時(shí),當(dāng)人們震驚非正義戰(zhàn)爭(zhēng)的不幸時(shí),我們內(nèi)心只能發(fā)出這樣的呼喚:讓世界充滿愛吧!