總結(jié)是對(duì)過(guò)去的一種回顧和反思，讓我們更加明確未來(lái)的方向。完美的總結(jié)需要我們善于提煉，將繁雜的內(nèi)容歸納到幾個(gè)關(guān)鍵的觀點(diǎn)中。通過(guò)閱讀下面的范文，你可以了解到一些實(shí)用的總結(jié)寫作技巧和經(jīng)驗(yàn)分享。
奮斗發(fā)言提綱篇一
我鎮(zhèn)今年人居環(huán)境檢查出現(xiàn)需整改問(wèn)題，人居環(huán)境整治工作還不足以適應(yīng)鄉(xiāng)村振興發(fā)展要求。下面是眾鑫文檔網(wǎng)小編給大家?guī)?lái)的關(guān)于民主生活會(huì)批評(píng)發(fā)言提綱，希望大家喜歡。
1.保財(cái)政運(yùn)轉(zhuǎn)力度還需加強(qiáng)?，F(xiàn)階段xxx疫情風(fēng)險(xiǎn)仍舊嚴(yán)峻，財(cái)政稅收增項(xiàng)不足，保新冠防疫公共醫(yī)療、保脫貧穩(wěn)定社保兜底、保振興鄉(xiāng)村設(shè)施建設(shè)等支出增量加大，為基層財(cái)政運(yùn)轉(zhuǎn)增加壓力，仍需加強(qiáng)切實(shí)防范政府債務(wù)風(fēng)險(xiǎn)。
2.工作統(tǒng)籌還需強(qiáng)化。要增強(qiáng)使命感和責(zé)任感，加強(qiáng)工作統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、指導(dǎo)調(diào)度，進(jìn)一步解決好鄉(xiāng)村振興進(jìn)程中遇到的各類矛盾和問(wèn)題。
3.政治理論的學(xué)習(xí)不夠深入。盡管學(xué)了一些東西，但學(xué)習(xí)的深度、廣度仍然不夠，知識(shí)、理論的系統(tǒng)性、前瞻性仍有不足。對(duì)“十四五”規(guī)劃xxx高質(zhì)量發(fā)展大局中的理論知識(shí)、方針政策的學(xué)習(xí)不夠深入、不夠透徹、不夠全面。
4.工作方式方法有待升級(jí)。對(duì)于新分管鄉(xiāng)村振興等領(lǐng)域工作，方式方法有待提升，對(duì)人大代表提要求、壓擔(dān)子多，思想上交流溝通不夠，有時(shí)面對(duì)繁重的工作任務(wù)，容易有急躁情緒。
5.黨建業(yè)務(wù)技能有待加強(qiáng)。面對(duì)黨委副書記新身份，對(duì)于抓好xxx鎮(zhèn)黨建發(fā)展相關(guān)工作，管理相關(guān)人員，對(duì)接縣委組織部、宣傳部相關(guān)單位，黨建管理水平還有待提升。
6.意識(shí)形態(tài)工作抓得不夠。要立足防范化解意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域風(fēng)險(xiǎn)，注重對(duì)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域新情況新動(dòng)向的分析研判，加強(qiáng)對(duì)意識(shí)形態(tài)工作的督促指導(dǎo)。
7.監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問(wèn)責(zé)力度不夠大。要加大對(duì)政府機(jī)關(guān)干部的監(jiān)督問(wèn)責(zé)力度，加大對(duì)中心工作重點(diǎn)工作中不作為、慢作為問(wèn)題的整治力度。
8.警示震懾作用發(fā)揮不到位。農(nóng)村黨員干部違法違紀(jì)案件還時(shí)有發(fā)生，應(yīng)加大對(duì)違法違紀(jì)案件的通報(bào)曝光力度，用身邊典型案例警示整個(gè)干部隊(duì)伍。
9.信訪工作有待提升。對(duì)新分管信訪工作，工作方法有待加強(qiáng)，在化解信訪積案的同時(shí)，加大對(duì)纏訪、鬧訪、無(wú)理訪的打擊力度。
10.農(nóng)村人居環(huán)境整治還需提高。我鎮(zhèn)今年人居環(huán)境檢查出現(xiàn)需整改問(wèn)題，人居環(huán)境整治工作還不足以適應(yīng)鄉(xiāng)村振興發(fā)展要求。
11.政治站位不夠高。對(duì)分管領(lǐng)域政治方向引導(dǎo)不明確，對(duì)政策理論把握不牢，理論修為支撐不足，對(duì)農(nóng)、林、水工作缺乏指導(dǎo)，政治方向?qū)б幻鞔_。
12.對(duì)疫情防控工作要更精準(zhǔn)。執(zhí)行返鄉(xiāng)防疫政策時(shí)應(yīng)避免出現(xiàn)“層層加碼”甚至“一刀切”現(xiàn)象，避免對(duì)寶貴防疫資源的浪費(fèi)，要更科學(xué)精準(zhǔn)做好疫情防控的相關(guān)工作。
13.工作闖勁有待加強(qiáng)。工作有方法，工作有動(dòng)力，工作求穩(wěn)求實(shí)，但穩(wěn)中求進(jìn)的“闖進(jìn)”不夠。
14.對(duì)疫情防控工作有待加強(qiáng)。疫情防控形勢(shì)仍然嚴(yán)峻，換屆期間人員聚集較多，更應(yīng)做好疫情防控工作。
15.全力做好分管工作。認(rèn)真落實(shí)好縣委、縣政府工作要求，盡力克服家庭情況影響，多參與工作，全完成工作任務(wù)。
16.增強(qiáng)服務(wù)群眾宗旨意識(shí)。多下基層，對(duì)新包保的村屯，多到貧困戶、黨員、困難家庭開(kāi)展調(diào)研。
同志作為黨委書記，雖然能夠保持較高的政治站位和理論水平，但是帶頭開(kāi)展理論整治方面的工作抓得還不夠，帶領(lǐng)班子創(chuàng)新突破的干勁有所減弱。
18.人大工作關(guān)注度還需提升。建議xxx同志繼續(xù)加大對(duì)人大代表工作的指導(dǎo)幫助，督導(dǎo)檢查，持續(xù)推動(dòng)鎮(zhèn)村人大代表履職工作取得新成效。
19.我鎮(zhèn)營(yíng)商環(huán)境還需加強(qiáng)，鎮(zhèn)域經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)還不夠科學(xué)。建議xxx同志在企業(yè)的支持和服務(wù)上還需進(jìn)一步加大力度，特別是要加大特色農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的工作力度，打造全縣最優(yōu)的營(yíng)商環(huán)境，推進(jìn)鎮(zhèn)域經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展。
20.理論學(xué)習(xí)工作做得還不到位。建議xxx同志真正拿出時(shí)間坐下來(lái)、靜下心，讀原著、學(xué)原文、悟原理，正真將理論學(xué)習(xí)貫穿工作、生活始終，抓在日常、學(xué)在經(jīng)常，不斷提升掌握黨的理論方針政策,提高學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、深入性。
21.基層黨建力度還需加強(qiáng)，個(gè)別村班子還存在戰(zhàn)斗力不強(qiáng)問(wèn)題。建議xxx同志結(jié)合村兩委換屆工作，加大村干部履職培訓(xùn)，增強(qiáng)村班子戰(zhàn)斗力凝聚力，確保更好的服務(wù)群眾。
22.意識(shí)形態(tài)學(xué)習(xí)培訓(xùn)上還需加大力度。個(gè)別干部意識(shí)形態(tài)存在模糊認(rèn)識(shí)。建議xxx同志進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的督查指導(dǎo)，強(qiáng)化學(xué)習(xí)培訓(xùn)，牢牢掌握意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、話語(yǔ)權(quán)和管理權(quán)。
23.有好人思想，工作生活中不愿意觸及深層次矛盾，怕得罪人，開(kāi)展工作一片和氣。
24.掃黑除惡管理宣傳工作上還需加大力度。個(gè)別村屯對(duì)掃黑除惡存在認(rèn)識(shí)模糊現(xiàn)象。建議xxx同志進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)應(yīng)急管理領(lǐng)域的宣傳指導(dǎo)，強(qiáng)化學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
25.干部懶政怠政的查處上還需加強(qiáng)，目前干部懶政怠政問(wèn)題還依然存在。建議xxx同志加大對(duì)懶政怠政干部的治理、查處力度，營(yíng)造風(fēng)清氣正的政治生態(tài)。
26.干部警示教育工作還需加大力度，部分干部知敬畏、存戒懼心理還需提升。
同志要突出抓好廉政警示教育工作，進(jìn)一步增強(qiáng)黨員干部廉潔自律意識(shí)，筑牢黨員干部拒腐防變的思想防線。
28.業(yè)務(wù)工作還要進(jìn)一步加強(qiáng)。建議xxx同志進(jìn)一步貫徹好五中全會(huì)精神，聚焦縣委人居環(huán)境、林業(yè)、水利等重點(diǎn)工作安排部署，加大工作力度，確保重點(diǎn)工作貫徹落實(shí)到位。
29.工作統(tǒng)籌性還需要加強(qiáng)，所屬人員的整體效率還需進(jìn)一步提高。
30.理論學(xué)習(xí)提升上還需加強(qiáng)。建議xxx同志進(jìn)一步深學(xué)徹悟習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的政治意義、歷史意義和現(xiàn)實(shí)意義，不斷提升理論素養(yǎng)，推動(dòng)工作落實(shí)，做到學(xué)用結(jié)合、知行合一。
31.進(jìn)一步加強(qiáng)武裝工作，保質(zhì)保量完成征兵任務(wù)、民兵訓(xùn)練等各項(xiàng)人武工作。
32.盡快轉(zhuǎn)變意識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)能力。xx同志剛剛走上領(lǐng)導(dǎo)崗位，雖然工作內(nèi)容沒(méi)有較大變化，但建議xx同志進(jìn)一步提升工作本領(lǐng)，迅速承擔(dān)起更多黨委交給的任務(wù)。
雖然是從局機(jī)關(guān)到xx，但也是從xx走出去的領(lǐng)導(dǎo)，并在多個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)及國(guó)土局任一把手，有豐富的經(jīng)驗(yàn)和閱歷，領(lǐng)導(dǎo)能力和水平也非常高，要在招商引資上下功夫，帶領(lǐng)我們?yōu)閤x發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
34.鎮(zhèn)長(zhǎng)工作繁重，壓力較大，但壓力較大的時(shí)候，也要保持良好的戰(zhàn)斗狀態(tài)，為干部發(fā)揮模范作用。
35.對(duì)人大工作重視程度高，值得學(xué)習(xí)，對(duì)下屬干部要求比較寬松，希望能嚴(yán)格要求下屬。
36.希望今后工作中，要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高文字綜合能力。
37.要進(jìn)一步加強(qiáng)機(jī)關(guān)紀(jì)律檢查力度對(duì)于日常督導(dǎo)檢查多下功夫。
38.工作有方法，工作能力強(qiáng)，工作求穩(wěn)求實(shí)，但穩(wěn)中求進(jìn)的“闖進(jìn)”不夠。
39.從xx出去一年多，又回到xx，希望快速進(jìn)入工作狀態(tài)。
去年剛剛提拔，在中心工作和包片工作中要盡快銜接好。
41.作為黨委書記，抓全面工作比較多，領(lǐng)學(xué)理論知識(shí)時(shí)候較少，建議加強(qiáng)黨員干部學(xué)習(xí)工作，特別是村黨組織書記學(xué)習(xí)培訓(xùn)力度需要進(jìn)一步加強(qiáng)。
42.建議xxx同志加強(qiáng)對(duì)分管科室的黨性教育，經(jīng)常性的組織黨小組成員開(kāi)展組織生活，加強(qiáng)黨員干部隊(duì)伍的黨性教育。
43.對(duì)人大工作重視程度高，值得學(xué)習(xí)，對(duì)下屬干部要求比較寬松，希望能嚴(yán)格要求下屬。
44.干工作非常有熱情和能力，建議xxx同志以村兩委換屆為契機(jī)，多開(kāi)展一些基層黨建載體活動(dòng)，切實(shí)提高村黨組織班子戰(zhàn)斗力。
45.作為鎮(zhèn)紀(jì)檢書記，黨機(jī)關(guān)紀(jì)律要更抓牢一些，來(lái)年要更加嚴(yán)格一些。建議xxx同志加大力度落實(shí)機(jī)關(guān)紀(jì)律建設(shè)，持續(xù)推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)，營(yíng)造風(fēng)清氣正的工作氛圍。
46.工作有方法，工作有動(dòng)力，工作求穩(wěn)求實(shí)，但存在一定的好人思想，建議加強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)和進(jìn)取意識(shí)。
47.要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，多用理論指導(dǎo)實(shí)踐，疫情防控工作還要再接再厲，保持良好穩(wěn)定態(tài)勢(shì)，同時(shí)積極調(diào)整狀態(tài)，繼續(xù)前進(jìn)。
48.平時(shí)對(duì)于主要負(fù)責(zé)的工作抓的比較多，中心工作和其他同志溝通交流的比較少，建議xxx同志更多的參與到全鎮(zhèn)中心工作當(dāng)中。
在領(lǐng)導(dǎo)崗位工作多年，經(jīng)驗(yàn)特別豐富，作為班長(zhǎng)，建議要充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮班子成員積極性與協(xié)調(diào)性，增強(qiáng)凝聚力、向心力，以促進(jìn)鎮(zhèn)域經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)發(fā)展。
在一些工作中能超前謀劃，有預(yù)見(jiàn)性，但在具體實(shí)施中精細(xì)化程度還不夠高。建議加強(qiáng)工作統(tǒng)籌，在產(chǎn)業(yè)發(fā)展、鄉(xiāng)村振興等工作中發(fā)揮引領(lǐng)作用。
與班子成員、干部之間交心談心少，深入基層不夠。建議多到基層調(diào)查了解情況，切實(shí)提出一些能夠給群眾生產(chǎn)生活帶來(lái)變化的建議和議案。
負(fù)責(zé)黨務(wù)工作，對(duì)黨建工作重視程度高，對(duì)自己分管范圍外的工作關(guān)心、參與不夠。建議抓好分管工作的同時(shí)，在抓基層組織建設(shè)上還要加大力度，對(duì)基層組織建設(shè)和協(xié)同指導(dǎo)進(jìn)一步加強(qiáng)。
對(duì)新形勢(shì)下紀(jì)委工作認(rèn)識(shí)還不夠充分，執(zhí)紀(jì)問(wèn)責(zé)力度不大，放不開(kāi)手腳。對(duì)干部日常教育管理不夠嚴(yán)格，建議在今后的工作中還需要堅(jiān)持持之以恒正風(fēng)肅紀(jì)。
學(xué)習(xí)的主動(dòng)性不夠強(qiáng)，處理復(fù)雜問(wèn)題的能力有待提高，還需加強(qiáng)政治理論知識(shí)和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)。建議在今后工作中還要多加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，進(jìn)一步樹(shù)立公仆意識(shí)。
的擔(dān)當(dāng)意識(shí)還不夠強(qiáng)，有時(shí)面對(duì)急難險(xiǎn)重任務(wù)時(shí)，有懈怠情緒;存在多干多錯(cuò)，少干少錯(cuò)的思想。建議在工作中進(jìn)一步樹(shù)立大局意識(shí)，和進(jìn)一步強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)意識(shí)。
56.深入基層少，對(duì)群眾對(duì)呼聲了解的不全面，與村干部交流少，讓報(bào)材料布置任務(wù)多，感情交流少，建議多加強(qiáng)與村干部對(duì)交流，以便于開(kāi)展工作。
57.由于平時(shí)日常工作忙，對(duì)我們班子成員給予指導(dǎo)少，在知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的傳幫帶上，多花費(fèi)些時(shí)間和精力，有利于班子成員的成長(zhǎng)。
58.我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)還需加強(qiáng)，在服務(wù)企業(yè)上做的還不夠。在企業(yè)的支持和服務(wù)上還需進(jìn)一步加大力度，打造周邊最優(yōu)的營(yíng)商環(huán)境，推進(jìn)村集體經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展。
59.理論學(xué)習(xí)不夠深入，學(xué)習(xí)的自覺(jué)性和系統(tǒng)性還不夠強(qiáng)。在運(yùn)用學(xué)習(xí)成果指導(dǎo)實(shí)踐、難題上還有一定的差距。
60.存在老好人思想，工作紀(jì)律執(zhí)行不到位，對(duì)機(jī)關(guān)干部紀(jì)律管理不夠嚴(yán)格。面對(duì)下屬出現(xiàn)的問(wèn)題，都是以個(gè)別談心、個(gè)別批評(píng)教育為主，應(yīng)該加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè)。
61.政法工作應(yīng)加強(qiáng)建設(shè)，持續(xù)推進(jìn)掃黑除惡力度，環(huán)境綜合整治還沒(méi)有形成完善的長(zhǎng)效化制度約束，村屯人居環(huán)境整治還存在隱藏死角。
62.疫情防控工作中，黨員“網(wǎng)格化”管理發(fā)揮效用不明顯，群眾“十戶聯(lián)?！卑l(fā)揮作用不充分，村民群防群治，共建共享的意識(shí)還有待加強(qiáng)。
63.盡快轉(zhuǎn)變身份。xxx同志之前在xx工作，現(xiàn)在又回到xx擔(dān)任武裝部長(zhǎng)一職，應(yīng)盡快轉(zhuǎn)變身份，提高履職盡責(zé)能力，為xx發(fā)展多做貢獻(xiàn)。
64.邁入領(lǐng)導(dǎo)崗位時(shí)間較短，要認(rèn)真落實(shí)“一崗雙責(zé)”要求，對(duì)新分管的領(lǐng)域工作和包片村屯應(yīng)加強(qiáng)了解，提升能力，多下鄉(xiāng)走訪。
同志曾在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作多年，工作經(jīng)驗(yàn)和領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)特別豐富，在工作與生活中，能夠堅(jiān)定不移貫徹黨的路線、方針和政策，在大是大非面前立場(chǎng)堅(jiān)定，由于組織調(diào)整剛到xx工作，對(duì)鎮(zhèn)內(nèi)政治生態(tài)和干部缺乏一定的了解，需要盡快熟悉本鄉(xiāng)鎮(zhèn)人員以及工作，對(duì)接下來(lái)的政策制定才更有方向性和準(zhǔn)確性。
同志分管政府全面工作，工作千頭萬(wàn)緒，業(yè)務(wù)繁忙，在政府工作中經(jīng)驗(yàn)豐富，能夠從細(xì)節(jié)入手，考慮周到，但為人較為嚴(yán)肅，需要拉近跟普通干部和群眾的距離。
同志分管人大、信訪等工作，解決群眾來(lái)訪工作有方法，效率高。但深入基層聯(lián)系群眾方面需要再加強(qiáng)一些。
同志一直在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作多年，鄉(xiāng)鎮(zhèn)業(yè)務(wù)也比較熟悉，由于今年剛分管黨建工作，面臨村兩位換屆工作，需要盡快熟悉業(yè)務(wù)，指導(dǎo)好本鎮(zhèn)換屆程序，平穩(wěn)有序進(jìn)行。
同志一直在xx工作，農(nóng)村工作經(jīng)驗(yàn)比較豐富，但在新形勢(shì)下會(huì)面臨許多新問(wèn)題，需要有創(chuàng)新意識(shí)，靈活運(yùn)用，緊跟政策和法律，解決好群眾反映的問(wèn)題。
同志一直在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作多年，能夠認(rèn)真貫徹黨的基本理論、基本路線、基本方略，尤其今年主抓鎮(zhèn)內(nèi)防疫工作，工作量較大，工作措施不太精準(zhǔn)，與上級(jí)部門聯(lián)系需要再密切一些。
同志在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作多年，對(duì)農(nóng)村工作也比較熟悉，建議處理好武裝和各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，理論聯(lián)系實(shí)際，持續(xù)維護(hù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)穩(wěn)定。
同志一直在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作，對(duì)xx鎮(zhèn)人員以及業(yè)務(wù)比較熟悉，但剛走上領(lǐng)導(dǎo)崗位，深入基層，密切聯(lián)系群眾方面需要再加強(qiáng)。
73.存在理論武裝還不夠堅(jiān)實(shí)的問(wèn)題。能夠堅(jiān)持學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，政治素養(yǎng)得到一定提高，但還缺乏系統(tǒng)性針對(duì)性，導(dǎo)致與工作實(shí)踐相結(jié)合不夠。
74.能夠自覺(jué)向黨的路線方針政策看齊，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)政策，但在不折不扣抓落實(shí)上，反思自己，還有措施不夠精準(zhǔn)、成效不夠顯著的地方。
75.執(zhí)行政策上不嚴(yán)格，需要進(jìn)一步細(xì)化政策規(guī)定，明確相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，加大監(jiān)督力度，確保落實(shí)政策不走樣，嚴(yán)格按規(guī)定執(zhí)行到位。
76.整治文風(fēng)會(huì)風(fēng)不夠堅(jiān)決。“文山會(huì)海”治理方面，無(wú)會(huì)周，無(wú)會(huì)日沒(méi)有嚴(yán)格落實(shí)到位，與干部群眾精文簡(jiǎn)會(huì)的期望要求還有很大差距。
77.工作部署多，檢查的少。一些工作在年初或領(lǐng)導(dǎo)督促時(shí)作了安排和部署，也明確了具體的責(zé)任人，但在具體落實(shí)中，對(duì)有的工作缺乏監(jiān)督檢查，忽視了一件事抓出頭，件件事有回聲的抓落實(shí)精神，工作落實(shí)成效受到了影響。
78.有些工作推進(jìn)急于求成，立竿見(jiàn)影的事情做得較多，有的重點(diǎn)工作、中心工作謀劃和決策征求意見(jiàn)不夠，選擇性進(jìn)行調(diào)研、聽(tīng)取意見(jiàn)，攤子鋪的大，顯得有些倉(cāng)促。
79.學(xué)習(xí)深度還不夠。對(duì)于習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的精神實(shí)質(zhì)、精髓要義的理解認(rèn)識(shí)上不深刻透徹。習(xí)慣于開(kāi)開(kāi)會(huì)、學(xué)學(xué)文件、寫寫體會(huì)等常規(guī)化的學(xué)習(xí)方式，對(duì)如何結(jié)合單位自身實(shí)際思之不深、研之不透。
80.缺少工作監(jiān)督評(píng)價(jià)機(jī)制。由于有時(shí)候工作較忙，忽略組織生活，導(dǎo)致參與積極性不高。對(duì)黨建工作由于缺少有效的監(jiān)督方式和評(píng)價(jià)手段，致使分管戰(zhàn)線有些黨內(nèi)組織生活流于形式，降低了黨組織的凝聚力和影響力。
81.紀(jì)委組織認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)堅(jiān)持得不夠好，“辣味”還不夠濃，有時(shí)存在著批評(píng)怕傷和氣、自我批評(píng)怕丟面子的思想顧忌。
82.能夠堅(jiān)持以普通黨員身份參加所在黨支部組織生活，但不夠經(jīng)常，與黨章要求相比還有差距。
83.學(xué)習(xí)不主動(dòng)，自覺(jué)性不高。往往以工作忙為借口，不能自覺(jué)找時(shí)間學(xué)習(xí)，不能利用工作的閑暇之余認(rèn)真學(xué)習(xí)。經(jīng)常是涉及業(yè)務(wù)的多學(xué)，與工作關(guān)系不大的少學(xué)。
84.宗旨意識(shí)淡薄。主要表現(xiàn)為抓落實(shí)的力度不夠，有時(shí)有消極倦怠情緒，工作方法有時(shí)簡(jiǎn)單，處理問(wèn)題經(jīng)驗(yàn)不足，干工作有些放不開(kāi)。
85.學(xué)習(xí)不夠刻苦。學(xué)習(xí)的自覺(jué)性還不十分強(qiáng)，忙于事務(wù)性工作多、任務(wù)重的時(shí)候做得不好，學(xué)習(xí)也不夠系統(tǒng)，韌性鉆勁不足，有淺嘗輒止和半途而廢的現(xiàn)象。
86.高標(biāo)準(zhǔn)的意識(shí)還不強(qiáng)。對(duì)待工作是認(rèn)真負(fù)責(zé)的，但在工作任務(wù)繁重、頭緒多的情況下，有時(shí)滿足于過(guò)得去還行的現(xiàn)象。順利時(shí)熱情高漲，遇到困難和矛盾時(shí)熱情下降。
87.創(chuàng)新精神不夠強(qiáng)。由于有求穩(wěn)思想，有時(shí)認(rèn)為現(xiàn)在事務(wù)繁雜，創(chuàng)新顧不過(guò)來(lái)，能按部就班就行了。
88.在學(xué)習(xí)上鉆的不夠深。形勢(shì)逼著學(xué)、任務(wù)壓著學(xué)的時(shí)候比較多，主動(dòng)學(xué)、深入學(xué)、持久學(xué)相對(duì)較少。有時(shí)忙于事務(wù)性工作，存在重干輕學(xué)的現(xiàn)象。
89.接手xx全局工作不久，對(duì)個(gè)別工作的指導(dǎo)調(diào)度不到位，對(duì)涉及全鎮(zhèn)發(fā)展大局的重點(diǎn)工作和中心工作投入的精力多，對(duì)精神文明建設(shè)等工作關(guān)注的相對(duì)較少。
90.聯(lián)系群眾、基層不夠緊密，建議進(jìn)一步強(qiáng)化宗旨意識(shí)，在今后下基層的過(guò)程中，與鎮(zhèn)村干部座談，同時(shí)多與普通群眾溝通，更加廣泛的傾聽(tīng)群眾意見(jiàn)。
91.對(duì)于新分管鄉(xiāng)村振興等領(lǐng)域工作，方式方法有待提升，由于鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作千頭萬(wàn)緒，中心工作任務(wù)重，要繼續(xù)鞏固脫貧攻堅(jiān)成果。
92.對(duì)管理的各辦公室人員，提要求、壓擔(dān)子的多，思想上交流溝通不夠，有時(shí)面對(duì)繁重的工作任務(wù)，容易有急躁情緒。
93.業(yè)務(wù)技能的提升有待加強(qiáng)。面對(duì)黨委副書記新身份，對(duì)于抓好xx黨建發(fā)展相關(guān)工作，需要盡快融入角色，盡早發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用，提升黨建管理水平。
94.政治理論的學(xué)習(xí)不夠深入。盡管學(xué)了一些東西，但學(xué)習(xí)的深度、廣度仍然不夠，知識(shí)、理論的系統(tǒng)性、前瞻性仍有不足。
95.在履行紀(jì)委監(jiān)督責(zé)任上力度還不大。壓力傳導(dǎo)仍需進(jìn)一步加強(qiáng)，要多到農(nóng)村開(kāi)展約談提醒和監(jiān)督檢查，全面掌握黨風(fēng)廉政建設(shè)落實(shí)情況，變被動(dòng)為主動(dòng)，全面履行好紀(jì)委監(jiān)督責(zé)任。
96.警示教育形式比較單一。對(duì)黨員干部的警示教育停留在觀看警示教育片、通報(bào)處分決定上，要與縣級(jí)紀(jì)檢部門協(xié)調(diào)多到警示教育基地實(shí)地開(kāi)展警示教育。
97.政法工作關(guān)注度還需提升。建議繼續(xù)加大對(duì)政法工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，部署調(diào)度，督導(dǎo)檢查，持續(xù)推動(dòng)全鎮(zhèn)法制建設(shè)得新成效。
98.要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，多用理論指導(dǎo)實(shí)踐，調(diào)整狀態(tài)，繼續(xù)前進(jìn)。
99.防疫工作力度還需進(jìn)一步加大。建議xxx同志進(jìn)一步貫徹好鎮(zhèn)黨委對(duì)于疫情防控工作的部署，加大督查指導(dǎo)工作力度，確保打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。
100.堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際不到位，要加強(qiáng)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，堅(jiān)定不移地用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想指導(dǎo)實(shí)踐和推動(dòng)工作。
同志工作盡職盡責(zé)，工作熱情高，但在工作方式和方法上還要多向老同志學(xué)習(xí)，特別是對(duì)自己分管的部門的業(yè)務(wù)知識(shí)多學(xué)習(xí)。
102.落實(shí)工作的力度不夠、工作落實(shí)的不夠精細(xì)。比如，對(duì)本職工作關(guān)系不大的工作，有時(shí)不研究，有的研究了也不到位。
103.雖然也經(jīng)常下基層調(diào)研,但主動(dòng)性不強(qiáng)、不夠深入,只注重了解自己想要了解的問(wèn)題,沒(méi)有真正和群眾打成一片。
104.對(duì)信教群眾等重點(diǎn)人群的關(guān)注和分析研判還需要持續(xù)加強(qiáng)，意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域風(fēng)險(xiǎn)防范化解能力仍需進(jìn)一步提升。
奮斗發(fā)言提綱篇二
各位老師、同學(xué)們，大家好!
在這快樂(lè)的六一兒童節(jié)，我們又要迎接一批品德高尚、行為規(guī)范、普通話標(biāo)準(zhǔn)、字跡美觀的新一代優(yōu)秀少年，特別是一年級(jí)的小同學(xué)，他們?cè)诶蠋煹慕逃?，在同學(xué)的幫助下和自己辛勤努力的結(jié)果，一批小同學(xué)在各方面都表現(xiàn)突出，今天他們正式加入我們的少先隊(duì)組織。我們少先隊(duì)組織又壯大了，我們?nèi)w老隊(duì)員懷著激動(dòng)的心情向新隊(duì)員表示熱烈的歡迎。
全體新老隊(duì)員們，我們是新一代的`少年，是未來(lái)的主力軍，我們深感肩上的責(zé)任重大，所以我們一定要在黨的指引下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的培養(yǎng)下，努力使自己成為一名合格的接班人。
這樣，我們必須從現(xiàn)在開(kāi)始，從身邊的小事做起，決心作到以下幾點(diǎn)：
1、我們每位少先隊(duì)員，必須有良好的思想品德，全心全意地為人民服務(wù)，時(shí)刻準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。
2、我們要遵紀(jì)守法，嚴(yán)格遵守學(xué)校的校規(guī)、校紀(jì)，遵照老師的教導(dǎo)，團(tuán)結(jié)合作，共同進(jìn)步。
3、我們要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，不亂扔雜物、紙屑，保護(hù)教室內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生，為我們的學(xué)習(xí)提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
4、在課堂上要認(rèn)真聽(tīng)講，在老師的啟發(fā)下，積極動(dòng)腦，開(kāi)拓思路，大膽提出問(wèn)題，并養(yǎng)成自己解決問(wèn)題的習(xí)慣，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力。
全體少先隊(duì)員們，努力吧!一定不辜負(fù)老師、家長(zhǎng)對(duì)我們的期望。
奮斗發(fā)言提綱篇三
1、思想方面。鄉(xiāng)政府班子組織理論學(xué)習(xí)活動(dòng)還相對(duì)較少，班子整體思想政治素質(zhì)不高，一些干部對(duì)新知識(shí)、新觀念學(xué)習(xí)不多，對(duì)新情況、新問(wèn)題研究不夠，對(duì)發(fā)展機(jī)遇認(rèn)識(shí)不深，對(duì)上級(jí)政策掌握不全，習(xí)慣用慣性思維考慮問(wèn)題，用老辦法解決問(wèn)題。
種精神境界、一種終身追求。二是要豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容。認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，學(xué)好法律法規(guī)、黨紀(jì)條規(guī)，不斷拓寬知識(shí)面，廣泛涉獵經(jīng)濟(jì)、文化、科技、管理等知識(shí)，提高綜合素質(zhì)。三是注重學(xué)習(xí)形式既要向書本學(xué)，更要向班子成員學(xué)，向廣大黨員干部學(xué)。學(xué)工作方法學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)學(xué)習(xí)充實(shí)豐富自己，增強(qiáng)本領(lǐng)。四是學(xué)會(huì)思考勤于總結(jié)，邊學(xué)習(xí)邊思考，深化學(xué)習(xí)效果。經(jīng)常對(duì)自己做過(guò)對(duì)工作進(jìn)行反思總結(jié)、汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提高素質(zhì)能力。
2、堅(jiān)持務(wù)實(shí)作風(fēng)，強(qiáng)化宗旨觀念，做服務(wù)人民的表率。堅(jiān)持科學(xué)的`發(fā)展觀，樹(shù)立正確的政績(jī)觀，以求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)推進(jìn)工作落實(shí)。一是踏踏實(shí)實(shí)工作。在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)和探索，尤其是腳踏實(shí)地，多深入基層、深入群眾，了解民情，解決基層和廣大群眾的實(shí)際問(wèn)題，把"立黨為公、執(zhí)政為民"落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中去;二是真心實(shí)意服務(wù)。面對(duì)人民群眾，堅(jiān)持真心真意為他們解決問(wèn)題，竭盡所能為他們排憂解難。三是樹(shù)立務(wù)實(shí)形象。在工作作風(fēng)上，要堅(jiān)持實(shí)事求是，做到知實(shí)情、出實(shí)招、辦實(shí)事、求實(shí)效，不斷提高執(zhí)政能力能力。把基層滿意不滿意、群眾受益不受益作為想問(wèn)題、辦事情的出發(fā)點(diǎn)，把時(shí)間、精力都放到工作的落實(shí)上。
3、堅(jiān)持敬業(yè)奉獻(xiàn)，勇于開(kāi)拓創(chuàng)新，做爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)的表率。在今后的工作中，一是提高工作標(biāo)準(zhǔn)，更加嚴(yán)格要求自己，努力做到立足本職，敬業(yè)奉獻(xiàn);二是刻苦鉆研，提高業(yè)務(wù)能力，使自己能夠更加準(zhǔn)確地把握工作的發(fā)展方向，更好地找準(zhǔn)工作定位，創(chuàng)新工作思路，自覺(jué)地超越過(guò)去、超越自我，開(kāi)創(chuàng)工作新局面;三是敢于想大事、抓正事、解難事。要立足于全局的工作重點(diǎn)進(jìn)行思考和謀劃，認(rèn)真研究和解決一些重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，真正為xx-x鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
三、對(duì)班子的批評(píng)建議
1、思想上理論學(xué)習(xí)的多， ……(未完，全文共1575字，當(dāng)前只顯示947字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《xx鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府班子民主生活會(huì)發(fā)言提綱》)
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奮斗發(fā)言提綱篇四
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志：
按照9月1日的街道負(fù)責(zé)干部大會(huì)的會(huì)議精神要求，我就以前工作中的態(tài)度及敬業(yè)精神廉潔自律等方面的不足和問(wèn)題及整改措施作匯報(bào)。不妥之處，請(qǐng)批評(píng)指正。
結(jié)合《黨章》、《廉政準(zhǔn)則》和領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定，深感自己在思想、作風(fēng)、工作學(xué)習(xí)等方面還有許多差距與不足：
1、政治理論學(xué)習(xí)抓的不夠，學(xué)習(xí)深度不夠。對(duì)理論指導(dǎo)實(shí)踐、指導(dǎo)工作的意義認(rèn)識(shí)不高，處理問(wèn)題和工作有時(shí)憑經(jīng)驗(yàn)，缺乏理論上的深鉆細(xì)研。往往只注重材料本身，沒(méi)有深刻領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)和豐富內(nèi)涵，沒(méi)有能深入研究和掌握黨在新時(shí)期的新理論、新方法，缺乏與時(shí)俱進(jìn)的思想作風(fēng)和工作方法，存在只重工作、重業(yè)務(wù)的思想，沒(méi)有做到“兩手抓，兩手硬”，這些問(wèn)題都要在今后堅(jiān)決糾正和改進(jìn)。
2、在實(shí)際工作中對(duì)自己要求還有不嚴(yán)之處。對(duì)違紀(jì)、違規(guī)現(xiàn)象批評(píng)、制止、糾正不夠。
3、督促檢查落實(shí)不到位。由于工作任務(wù)重，工作頭緒多，對(duì)工作布置多、安排多。對(duì)于一些制度和工作的落實(shí)情況，監(jiān)督檢查尚不夠到位。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高政治理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，多組織和參加政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高用理論指導(dǎo)實(shí)踐的水平。
2、痛下決心，嚴(yán)加管理，狠抓各項(xiàng)制度的貫徹落實(shí)，采取一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)，責(zé)任到人，落實(shí)情況層層上報(bào)，同時(shí)成立督查組，監(jiān)督檢查各項(xiàng)工作的落實(shí)情況，做到件件有落實(shí)，事事有回音。
3、克服急躁情緒。正視工作中遇到的困難和問(wèn)題，充分發(fā)揮班子成員的作用，充分調(diào)動(dòng)全體干部職工的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，增強(qiáng)隊(duì)伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
4、改進(jìn)工作方法，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，用自己的人格力量去影響他人，虛心向他人學(xué)習(xí)，不斷改進(jìn)工作方法，提高服務(wù)意識(shí)。
5、潔自律等方面，嚴(yán)格遵守《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》以及中xx對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部提出的規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政各項(xiàng)的規(guī)定。真正做到自重、自省、自警、自勵(lì)，始終保持共產(chǎn)黨人的政治本色。在生活上嚴(yán)格要求自己，敢于抵制各種不正之風(fēng)和腐敗行為，堅(jiān)持按照“三個(gè)代表”重要思想和“兩個(gè)務(wù)必”的要求，牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的宗旨，時(shí)刻用共產(chǎn)黨員的高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，約束自己，練好自身內(nèi)功，增強(qiáng)拒腐防變的自覺(jué)性。
奮斗發(fā)言提綱篇五
一．面對(duì)成績(jī)波動(dòng)起伏的思考。
1、學(xué)生成績(jī)本身一般，老師家長(zhǎng)抓緊點(diǎn)，成績(jī)還能說(shuō)得過(guò)去。面對(duì)稍有進(jìn)步的成績(jī)，接下來(lái)的學(xué)習(xí)就是得過(guò)且過(guò)，不思進(jìn)取。然后成績(jī)下來(lái)，再努力，這樣的學(xué)生是“小富即安”。多年的經(jīng)驗(yàn)告訴我們，這樣的學(xué)生在最后會(huì)失敗，正數(shù)加負(fù)數(shù)，會(huì)是零的。教育方法：不斷的用他身邊人的小進(jìn)步刺激他。
2、對(duì)家長(zhǎng)和老師的感恩程度，影響學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。我們老師們面對(duì)初三的學(xué)生特點(diǎn)，也是在使出渾身解數(shù)，刺激和表?yè)P(yáng)學(xué)生積極學(xué)習(xí)。當(dāng)學(xué)生懷有感恩之心去學(xué)習(xí)時(shí)，他就多了一份積極和主動(dòng)，多了一份鞭策，他的成績(jī)進(jìn)步就快。教育方法：和學(xué)生一起瘋玩，在規(guī)則面前自覺(jué)遵守。
3、學(xué)習(xí)是寧?kù)o致遠(yuǎn)的事情。學(xué)生心中有心事，一定會(huì)影響他的學(xué)習(xí)，具體的心事大體如下：暗戀或早戀、妒忌、家庭糾紛影響、自己的行為造成的緊張的人際關(guān)系、明知故犯的`觸犯校規(guī)校級(jí)老師的批評(píng)導(dǎo)致心中不快。教育方法：引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注學(xué)習(xí)，摒除外在的干擾因素。
4、學(xué)生的心智年齡小。學(xué)生是一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的玩孩，需要家長(zhǎng)和老師關(guān)注的較多才能穩(wěn)住成績(jī)，跟上課程。
二．面對(duì)成績(jī)現(xiàn)狀的思考。
1、學(xué)生進(jìn)步和退步，怎么來(lái)斷定。首先看學(xué)生在班級(jí)的名次，其次看學(xué)生校級(jí)的名次，第三看單科什么在進(jìn)步名次，第四分?jǐn)?shù)只是一個(gè)很量化的評(píng)價(jià)。斷定學(xué)生進(jìn)步與否，可以推斷學(xué)生投入精力的情況，有利于下一步的引導(dǎo)和教育。
2、學(xué)生成績(jī)說(shuō)明了什么？說(shuō)明學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的自信程度，單科中有進(jìn)步的現(xiàn)象，就說(shuō)明學(xué)生對(duì)自己的學(xué)習(xí)是很在乎的。最怕的是學(xué)生對(duì)自己的學(xué)業(yè)失去了信心。各科成績(jī)現(xiàn)在全方位的突破式發(fā)展提高（說(shuō)一說(shuō)各科對(duì)學(xué)生學(xué)業(yè)的決定作用，強(qiáng)調(diào)數(shù)理化和英語(yǔ)的重要性）。
3、輸在心態(tài)上。學(xué)生本身對(duì)偏科的科目就膽怯，并不愿意在這一課投入過(guò)多的精力補(bǔ)差，有感覺(jué)這一科非常重要，這樣的心態(tài)一定是糾結(jié)的、痛苦的。
三．成績(jī)和名次的意義。
1、依據(jù)每年升學(xué)的人數(shù)來(lái)看，一中每班10左右，育才15人左右，實(shí)驗(yàn)每班20左右，這是在報(bào)考比較理想的前提下的數(shù)字。學(xué)校前150名，可報(bào)一中；學(xué)校前350名可報(bào)育才；學(xué)校強(qiáng)600名可報(bào)實(shí)驗(yàn)。就按這個(gè)比率看，學(xué)校的升學(xué)率就能達(dá)到百分之五十，這個(gè)升學(xué)率就很讓人滿意了。
2、歷史是分?jǐn)?shù)評(píng)價(jià)，不過(guò)45分，報(bào)一中一定有風(fēng)險(xiǎn)；不過(guò)43分，報(bào)育才一定有風(fēng)險(xiǎn)；不過(guò)40分，報(bào)實(shí)驗(yàn)一定有風(fēng)險(xiǎn)。生物和地理是等級(jí)評(píng)價(jià)，如果過(guò)不了b,可能會(huì)很麻煩，主要是報(bào)考的受限。至于能否補(bǔ)考，目前還沒(méi)有明確通知。學(xué)校會(huì)針對(duì)歷史30分左右的學(xué)生進(jìn)行專門輔導(dǎo)，具體措施正在籌劃中。
3、成績(jī)和名次如果較為理想，如果老師和家長(zhǎng)引導(dǎo)起效，會(huì)大大促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情，進(jìn)步速度日新月異。學(xué)生學(xué)得快樂(lè)，才能玩的快樂(lè)，玩的快樂(lè)，才能學(xué)得高效。
四．下一步教育工作的重點(diǎn)。
安全問(wèn)題在任何時(shí)候都是重中之重。放學(xué)及時(shí)回家，如果打掃衛(wèi)生，學(xué)生會(huì)給家長(zhǎng)直接說(shuō)，可能得晚回家二十分鐘，一般不留女生下午進(jìn)行衛(wèi)生掃除。男女生交往問(wèn)題，特別是女生的家長(zhǎng)，請(qǐng)你務(wù)必認(rèn)真觀察學(xué)生的表現(xiàn)，如果發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)給班主任交流。
這里需要提醒的是學(xué)生的成績(jī)停滯不前，原因如果不是家庭原因，可能就是學(xué)生心里有事情，具體是什么事情，家長(zhǎng)得想，我也得想，我們得想一下幫孩子走出困境的方法。
奮斗發(fā)言提綱篇六
會(huì)議發(fā)言提綱一般由四部分組成：標(biāo)題、題注、稱謂、正文。
〔一）標(biāo)題。
1．公文式標(biāo)題。公文式標(biāo)題是按照公文標(biāo)題的要素資料安排的，有兩種寫法：
(1)單一性標(biāo)題，即直接寫文種《會(huì)議發(fā)言提綱》。
(2）兩要素標(biāo)題，即由會(huì)議名稱和文種組成，如《民主生活會(huì)發(fā)言提綱》。
2.新聞式標(biāo)題。將會(huì)議發(fā)言的核心資料概括為一句話作為會(huì)議發(fā)言提綱的標(biāo)題。如《我們是怎樣抓好廉政教育活動(dòng)的》。
（二〕題注。
1．會(huì)議名稱。寫在標(biāo)題之下，前后加括號(hào)。如《在省紀(jì)委廉政教育座談會(huì)發(fā)言提綱》，這種題注適用于新聞式標(biāo)題。
2．會(huì)議時(shí)間。在會(huì)議名稱下頭標(biāo)明會(huì)議時(shí)間。
（三）稱謂。
會(huì)議發(fā)言提綱稱謂就是會(huì)議聽(tīng)眾的稱謂，即與會(huì)人員。一般用泛稱，如“各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們”“各位朋友”，后加冒號(hào)。
〔四）正文。
由于會(huì)議類型比較多，會(huì)議發(fā)言提綱沒(méi)有固定的格式或模式，但還是有必須的規(guī)律的。從實(shí)踐看，會(huì)議發(fā)言提綱正文大體包括三部分資料。
1.前言。會(huì)議發(fā)言提綱的前言即開(kāi)頭。要說(shuō)明發(fā)言的緣由。就是為什么來(lái)開(kāi)會(huì)，為什么讓自我參加這個(gè)會(huì)議，自我參加會(huì)議的情緒，自我想說(shuō)點(diǎn)什么。
2．主體。主體是會(huì)議發(fā)言提綱的核心資料，主要是圍繞會(huì)議的主題有感而發(fā)的資料。這部分資料講什么、怎樣講、講多少，都是由會(huì)議的主題決定的。會(huì)議發(fā)言提綱有簡(jiǎn)單提綱和復(fù)雜提綱兩種。
(l簡(jiǎn)單提綱，只擬出發(fā)言的要點(diǎn)，具體資料不展開(kāi)。
(2)復(fù)雜提綱也叫詳細(xì)提綱，是在簡(jiǎn)單提綱的基礎(chǔ)上的展開(kāi)，重點(diǎn)資料從幾方面談，都要一一列出。如在學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀民主生活會(huì)的發(fā)言提綱，就應(yīng)從四個(gè)方面進(jìn)行闡述：
第一，學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí)與體會(huì)；第二，今年工作的回顧及自身建設(shè)：第三，存在的問(wèn)題和不足；第四，今后努力方向和整改方案。每個(gè)大的題目下頭還要具體說(shuō)明。
如在闡述今后努力方向和整改方案時(shí)，一份發(fā)言提綱是這樣寫的：
1樹(shù)立正確的政績(jī)觀。發(fā)展是政績(jī)，穩(wěn)定也足政績(jī)；盈利是政績(jī)，減虧也是政績(jī)；新項(xiàng)目搞好了是政績(jī)，傳統(tǒng)項(xiàng)目搞好了同樣是政績(jī)。
2遵循市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)律，講求投資回報(bào)?？陀^地看待自身的弱點(diǎn)，逐步退出沒(méi)有優(yōu)勢(shì)的激烈競(jìng)爭(zhēng)行業(yè)；一切以效益為中心，調(diào)整經(jīng)營(yíng)思路和投資理念；遵寧企業(yè)發(fā)展規(guī)律，循序漸進(jìn)，滾動(dòng)發(fā)展，控制風(fēng)險(xiǎn)。
3依法依規(guī)管理企業(yè)，最大限度簡(jiǎn)政放權(quán)。擺正主角定位，到位不越位；簡(jiǎn)化管理層次，提高辦事效率；責(zé)權(quán)利統(tǒng)一，調(diào)動(dòng)企業(yè)用心性。
4．著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，穩(wěn)步推進(jìn)改制。算好幾本賬，在社有資產(chǎn)是否流失問(wèn)題上不爭(zhēng)論；制定優(yōu)息政策，吸引外來(lái)投資者和經(jīng)營(yíng)層參股；大膽實(shí)施不一樣形式的改革改制形式，最大可能提高資產(chǎn)收益水平。
廠泛吸收借鑒，多方爭(zhēng)取政策，為我所用。
3．結(jié)語(yǔ)。會(huì)議發(fā)言提綱不要求必須有結(jié)語(yǔ)。如果有結(jié)語(yǔ)一般是用一兩句話簡(jiǎn)單地對(duì)自我的發(fā)言進(jìn)行總結(jié)和提煉。
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奮斗發(fā)言提綱篇七
一、存在的問(wèn)題和不足。
（1）思考政治方面。
認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨中央對(duì)兵團(tuán)定位的要求，深入、深入、實(shí)際。
一是習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)不徹底。作為政治工作干部，以習(xí)近平同志為中心的黨中央治疆戰(zhàn)略和兵團(tuán)定位要求尚未實(shí)現(xiàn)理論系統(tǒng)的深入學(xué)習(xí)研究，學(xué)習(xí)次數(shù)和學(xué)習(xí)質(zhì)量都需要提高，特別是自學(xué)方面不能堅(jiān)持，星期五集體學(xué)習(xí)被動(dòng)學(xué)習(xí)，理論基礎(chǔ)薄弱，系統(tǒng)學(xué)習(xí)與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的決策配置密不可分，貫徹上級(jí)精神與本公司的實(shí)際結(jié)合密不可分，有時(shí)上面怎么說(shuō)，自己怎么辦，復(fù)印多，結(jié)合實(shí)際少，創(chuàng)造性執(zhí)行不足，存在片面簡(jiǎn)單的問(wèn)題。
二是對(duì)黨內(nèi)政治生活認(rèn)識(shí)不深。認(rèn)為自己是一般干部，經(jīng)驗(yàn)淺，在組織生活會(huì)議上隨大流即可，不必發(fā)表太多意見(jiàn)，調(diào)查其根源，不重視組織生活，不能認(rèn)識(shí)黨的民主集中制，不能堅(jiān)持。例如，自己對(duì)組織生活的重視程度不夠，參與組織生活的積極性不高，有時(shí)會(huì)把參與組織生活當(dāng)成一種負(fù)擔(dān)，從思想深處認(rèn)識(shí)不到黨組織生活的重要意義。
第三，對(duì)于請(qǐng)示報(bào)告制度，仍認(rèn)識(shí)，報(bào)告工作、報(bào)告工作存在不積極現(xiàn)象。例如，報(bào)告只是形式，沒(méi)有實(shí)質(zhì)性的意義，報(bào)告也只是履行手續(xù)，走路，思想上不受重視，自覺(jué)性不強(qiáng)。
（二）精神狀態(tài)方面。
堅(jiān)定貫徹新發(fā)展理念，以?shī)^發(fā)進(jìn)取的精神狀態(tài)，積極應(yīng)對(duì)新形勢(shì)的新挑戰(zhàn)，敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，勇于面對(duì)困難，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作等方面。
一是對(duì)政治部門的工作貢獻(xiàn)不夠。例如，在負(fù)責(zé)任的工作中，只能完成自己的工作任務(wù)，不能積極地為師局黨組中心的工作，積極地言提出建議，客觀上有工作任務(wù)多、工作任務(wù)重、加班、值班時(shí)間多等原因，但主觀上也有不可避免的想法。
二是對(duì)新的發(fā)展理念和深化改革、南方發(fā)展內(nèi)容學(xué)習(xí)不足、認(rèn)識(shí)不足。例如，在對(duì)向南發(fā)展和三打攻防戰(zhàn)的認(rèn)識(shí)中，認(rèn)為自己只是普通干部，沒(méi)有必要理解這方面的內(nèi)容。
三是對(duì)黨的民族政策、宗教政策等相關(guān)政策法規(guī)學(xué)的不深、不了解。對(duì)最大群眾的工作是民族團(tuán)結(jié)和宗教和諧的重要論斷，理解不深，把握不準(zhǔn)確，實(shí)踐不足，開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)家庭聯(lián)誼活動(dòng)形式單一，方法少。
（3）工作風(fēng)格。
貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神，清潔廉潔，擁有公共權(quán)利，堅(jiān)決防止和克服形式主義、官僚主義，率先改變風(fēng)格，知行一體化，真正切實(shí)工作，尋求實(shí)效。
一是黨章黨規(guī)黨紀(jì)學(xué)習(xí)不足，沒(méi)有系統(tǒng)、深入、全面的學(xué)習(xí)，思想上有自己的工作，其他工作幾乎可以片面認(rèn)識(shí)?！吨袊?guó)共產(chǎn)黨廉潔自律標(biāo)準(zhǔn)》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等，只是簡(jiǎn)單理解，沒(méi)有深刻的照片。
二勝作開(kāi)拓創(chuàng)新不足，創(chuàng)業(yè)優(yōu)先意識(shí)不強(qiáng)，工作習(xí)慣按老路，滿足過(guò)去。沒(méi)有充分發(fā)揮主觀的能動(dòng)性，認(rèn)真思考工作的想法，有時(shí)產(chǎn)生的新想法也只停留在心動(dòng)而沒(méi)有行動(dòng)的狀態(tài)，工作中創(chuàng)新少。
（1）單方面認(rèn)為個(gè)人不接觸消極腐西，對(duì)自己主觀界的評(píng)價(jià)過(guò)于自負(fù)。
（2）沒(méi)有很好地執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定問(wèn)題。缺乏緊日子的思想意識(shí)，水、電、辦公用紙等公共資源有浪費(fèi)現(xiàn)象。
二、分析出現(xiàn)問(wèn)題的原因。
問(wèn)題的產(chǎn)生有深刻的主觀和客觀原因，根本原因是主觀，問(wèn)題是自己的。
（1）放松政治理論學(xué)習(xí)，理想信念基礎(chǔ)不牢固，主觀世界改造不強(qiáng)。有只是埋頭拉車，不抬頭看路的現(xiàn)象。缺乏活到老，學(xué)到老，改造到老的精神和力量，總是以工作繁忙、工作多為借口，抽出時(shí)間冷靜地學(xué)習(xí)，思維水平徘徊在低水平，在理論指導(dǎo)的實(shí)踐中抓住脖子。學(xué)習(xí)有實(shí)用主義的傾向，能夠積極學(xué)習(xí)工作，暫時(shí)不能使用的不想積極學(xué)習(xí)，自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)缺乏系統(tǒng)性和全面性。缺乏對(duì)思想建設(shè)和理論學(xué)習(xí)的把握，是自己不能很好地運(yùn)用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想指導(dǎo)實(shí)踐的首要原因。
放松學(xué)習(xí)，淡化了世界觀、人生觀、價(jià)值觀教育，工作滿足現(xiàn)狀，創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，缺乏應(yīng)有的進(jìn)取精神，產(chǎn)生了這樣的問(wèn)題。正是因?yàn)樽约簩?duì)黨中央和習(xí)近平總書對(duì)治疆戰(zhàn)略、治疆理念方針政策和發(fā)展戰(zhàn)略的深入研究不足，對(duì)治疆工作的認(rèn)識(shí)不足，政治敏銳性不強(qiáng)。特別是在三大攻防戰(zhàn)方面，團(tuán)場(chǎng)綜合輔助改革和國(guó)資國(guó)企改革方面與自己沒(méi)什么關(guān)系，學(xué)習(xí)不足。究其原因，自身在理論武裝上還不夠位，思想認(rèn)識(shí)參差不齊，對(duì)黨的基本路線、基本方針、基本政策缺乏深層次的了解，沒(méi)有很好的應(yīng)用馬克思主義的立場(chǎng)觀點(diǎn)方法來(lái)認(rèn)識(shí)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題，放松了主觀世界的改造，在總開(kāi)關(guān)上出現(xiàn)問(wèn)題。
（二）堅(jiān)持原則不足，規(guī)則紀(jì)律意識(shí)需要加強(qiáng)。在具體生活中，存在嚴(yán)格執(zhí)行八項(xiàng)規(guī)定歇腳的思想趨勢(shì)，生活認(rèn)為社會(huì)發(fā)展，人情往來(lái)是正?，F(xiàn)象，不在四風(fēng)范圍內(nèi)，物質(zhì)豐富，不要刻意追求艱苦奮斗，這是人情往來(lái)庸俗化和浪費(fèi)公共資源的主要原因。
隨著工作年數(shù)的增加，工作的熱情、熱情比以前差，干事創(chuàng)業(yè)的力量變小，穩(wěn)定的心情變重，惰性增加，精神松懈。面對(duì)工作中的難題和抵抗，主人公的意識(shí)減弱，工作中積極考慮問(wèn)題少，心中有滿足感，工作執(zhí)行如何，執(zhí)行如何，有時(shí)認(rèn)為小事不會(huì)影響整體，也沒(méi)有積極跟進(jìn)，沒(méi)有積極執(zhí)行。思想上逐漸有穩(wěn)定恐慌的擔(dān)心，干事創(chuàng)業(yè)的力量變小了。究其原因，主要是自己不想做，沒(méi)有勇氣負(fù)責(zé)面對(duì)問(wèn)題。反省，與自己穩(wěn)定恐慌的精神狀態(tài)、面對(duì)問(wèn)題、擔(dān)當(dāng)精神不足有直接關(guān)系。通過(guò)深刻的反省，我將進(jìn)一步加強(qiáng)自學(xué)和黨性修養(yǎng)，模范遵守法律紀(jì)律，開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，認(rèn)真對(duì)照檢查，分析問(wèn)題的根源。切實(shí)尋找思想、行動(dòng)、工作、紀(jì)律偏差，加強(qiáng)四條規(guī)則，糾正四風(fēng)四氣，充分發(fā)揮部門負(fù)責(zé)人的作用。
奮斗發(fā)言提綱篇八
百年征程波瀾壯闊，百年初心歷久彌堅(jiān)。作為新時(shí)代的**,我心潮澎湃、感慨萬(wàn)分，我將以勇挑重?fù)?dān)、勇克難關(guān)、勇斗風(fēng)險(xiǎn)的精神，勇立時(shí)代潮頭，爭(zhēng)做時(shí)代先鋒。
二、感悟收獲。
近期我學(xué)習(xí)了學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上的重要講話精神，學(xué)習(xí)4本教材，深刻認(rèn)識(shí)到在新的征程上，必須堅(jiān)持*堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，始終以飽滿的熱情投入到工作與生活中，融入事業(yè)，為實(shí)現(xiàn)*而奮發(fā)進(jìn)取!
三、存在問(wèn)題。
1.在深入理解和系統(tǒng)掌握新思想，提高思想理論水平、增強(qiáng)規(guī)律認(rèn)識(shí)，做到學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一等方面的差距:。
理論學(xué)習(xí)自覺(jué)性差，學(xué)習(xí)缺乏釘釘子精神，學(xué)用結(jié)合不緊密。
2.在筑牢信仰之基、增強(qiáng)歷史定力等方面的差距:。
初心和使命意識(shí)弱，缺乏與時(shí)俱進(jìn)的銳氣和革故鼎新的勇氣。
3.對(duì)照學(xué)習(xí)教育目標(biāo)要求，自身在堅(jiān)定理想信念、增強(qiáng)歷史自覺(jué)等方面的差距：
創(chuàng)新意識(shí)淡化，進(jìn)取意識(shí)退化，工抓工作求真務(wù)實(shí)精神不足。
4.在應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)，保持奮斗韌勁，推進(jìn)實(shí)際工作能力水平等方面的差距：
缺少解決疑難和瓶頸問(wèn)題的思路和招法.
5.在自覺(jué)踐行發(fā)展理念，發(fā)揮先鋒模范作用，立足本職崗位履職盡責(zé)、為民服務(wù)、為民辦事等方面的差距：
不愿深入基層、不愿深入群眾，沒(méi)有真正靜下心來(lái)傾聽(tīng)基層需求、了解群眾心聲、掌握基層一線實(shí)際情況。
四、原因分析。
學(xué)深悟透上功夫不到家，持續(xù)改造主觀世界不徹底，對(duì)世界觀、人生觀、價(jià)值觀抓得不夠緊，對(duì)權(quán)力觀、地位觀、利益觀檢視不夠，沒(méi)能做到隨著職務(wù)的提升、責(zé)任的增加而更加嚴(yán)格地要求自己，思想管理松懈，修養(yǎng)減弱。
五、整改措施。
1.在真學(xué)、真懂、真信、真用上下功夫，打牢理論學(xué)習(xí)功底，增強(qiáng)理論指導(dǎo)實(shí)踐的能力和水平。
2.要切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，善于用新觀念新思維新要求發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、研究問(wèn)題、解決問(wèn)題，確保以求真務(wù)實(shí)精神抓好各項(xiàng)打基礎(chǔ)利長(zhǎng)遠(yuǎn)的工作。
3.加強(qiáng)工作研究，積極開(kāi)拓創(chuàng)新，強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)，主動(dòng)作為，在新常態(tài)下，加強(qiáng)研究，摸清新問(wèn)題，探索新規(guī)律，尋求新途徑，努力找到解決工作重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題的有效方法。
4.切實(shí)做到全心全意為人民服務(wù)，加強(qiáng)與群眾的交流,。
奮斗發(fā)言提綱篇九
講奉獻(xiàn)，有作為，做事業(yè)上的開(kāi)路人。無(wú)私才能無(wú)畏，無(wú)畏才敢擔(dān)當(dāng)。不怕困難、不懼風(fēng)險(xiǎn)，勇于挑起重?fù)?dān)，勇于克難制勝，“革命者要在困難面前逞英豪”，是焦裕祿精神的鮮明特點(diǎn)。焦裕祿同志到蘭考上任前，黨組織與他談話時(shí)明確提出，蘭考是一個(gè)最窮的縣，一個(gè)最困難的縣，一個(gè)最艱苦的縣，要他在思想上有經(jīng)受最嚴(yán)峻考驗(yàn)的準(zhǔn)備。焦裕祿同志堅(jiān)定地說(shuō)：感謝黨把我派到最困難的地方，越是困難的地方，越能鍛煉人。不改變蘭考的面貌，我決不離開(kāi)這里。焦裕祿正是靠著這樣的無(wú)私奉獻(xiàn)、有為擔(dān)當(dāng)，成就了自己的無(wú)悔人生，更成為了永恒的歷史豐碑。
黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要像焦裕祿那樣，知難而進(jìn)、堅(jiān)韌不拔，始終保持一種非常高的干事熱情和敢于擔(dān)當(dāng)、勇?tīng)?zhēng)一流、敢做善成的勇氣，不怕任務(wù)艱巨、不怕矛盾復(fù)雜、不怕環(huán)境艱苦，敢于挑起重?fù)?dān)、敢于克難制勝、敢于以勇闖關(guān)，保持干事創(chuàng)業(yè)、開(kāi)拓進(jìn)取、奮發(fā)有為的精氣神，克服“不想為”、“不敢為”、“不會(huì)為”、“亂作為”等問(wèn)題，堅(jiān)決做到平常時(shí)候看得出來(lái)，關(guān)鍵時(shí)刻沖得上去;要像焦裕祿那樣把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種工作責(zé)任、一種精神追求，帶著執(zhí)著信念學(xué)，帶著實(shí)踐要求學(xué)，甘于做群眾的學(xué)生，堅(jiān)持做到問(wèn)計(jì)于民、問(wèn)需于民、問(wèn)策于民，勇于到困難最多、問(wèn)題最復(fù)雜的一線去摔打，在實(shí)踐歷練中提升擔(dān)當(dāng)作為的本領(lǐng)，在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中起先鋒模范作用，做到為官一任，造福一方，滿足普通群眾“一定要對(duì)老百姓好”的大道至簡(jiǎn)的要求。
奮斗發(fā)言提綱篇十
一、對(duì)家長(zhǎng)的到來(lái)表示歡迎。
二、結(jié)合一個(gè)月內(nèi)發(fā)生的校園事件談安全問(wèn)題。
1、強(qiáng)調(diào)上放學(xué)時(shí)間：早晨7點(diǎn)開(kāi)校門，中午10點(diǎn)55放學(xué)。下午2點(diǎn)開(kāi)校門，4點(diǎn)55放學(xué)。不要等出了事再來(lái)埋怨學(xué)?；蚶蠋煛＃ɡ纾罕粴⒑Φ囊幻麑W(xué)生的家長(zhǎng)埋怨學(xué)校為什么不早一分鐘開(kāi)校門？）。
2、給孩子安排合理的作息時(shí)間。中午要午休。
3、給孩子選擇好班車，尤其是發(fā)兩趟的班車，孩子有很長(zhǎng)一段時(shí)間沒(méi)人看管，四處亂跑。盡量不乘坐三輪摩的，因?yàn)槿喣Φ牡陌踩禂?shù)很低。（班車上至少要有兩名成人）。
4、孩子缺少安全意識(shí)和自我保護(hù)的能力。
5、班級(jí)人數(shù)較多，教育孩子不要追跑打鬧，上下樓不擁擠推搡。（列舉班級(jí)小事）。
6、隨時(shí)翻看孩子的書包，禁止帶玩具上學(xué)，尤其是危險(xiǎn)物品，例如仿真刀槍。（出示學(xué)生帶的危險(xiǎn)玩具）。
7、不少學(xué)生翻越福成五期西區(qū)的圍墻，其實(shí)并不是五期的學(xué)生，其中以女生居多，大多是在等班車時(shí)，或在來(lái)的較早，學(xué)校還沒(méi)有開(kāi)校門。這段時(shí)間沒(méi)有大人在場(chǎng)，孩子的表現(xiàn)是家長(zhǎng)和老師很難想象的。甚至有家長(zhǎng)為了便于接送孩子，親自指導(dǎo)孩子翻墻。
8、不要給孩子零花錢，孩子到校早或放學(xué)不回家基本是逗留校門口的小賣店。人多擁擠，容易發(fā)生危險(xiǎn)。
三、學(xué)生現(xiàn)狀。
1、不要小看孩子，孩子犯了錯(cuò)誤，會(huì)給自己找很多看似合理的理由。（列舉班級(jí)小事）。
2、自私、以自我為中心的現(xiàn)狀較為嚴(yán)重。
3、衛(wèi)生意識(shí)淡保（隨地亂扔廢紙，書包儼然是垃圾箱）。
4、沒(méi)有團(tuán)結(jié)合作的意識(shí)。班級(jí)中是以小組為單位累計(jì)積分，不定期對(duì)分?jǐn)?shù)高的小組發(fā)獎(jiǎng)品，但有相當(dāng)一部分的學(xué)生無(wú)視集體榮譽(yù)。
四、期中考試情況。
1、基礎(chǔ)知識(shí)的掌握情況不牢固。
2、閱讀和作文水平已有明顯的提高。
3、書寫不盡如人意。
4、口語(yǔ)交際能力還存在一定的問(wèn)題。（例如經(jīng)常做老師通信員的學(xué)生居然也沒(méi)得分。）。
五、家長(zhǎng)協(xié)作。
1、信任老師，和老師做真誠(chéng)的交流，不要承擔(dān)孩子的錯(cuò)誤，或給孩子的錯(cuò)誤找理由。（例如孩子不完成作業(yè)，家長(zhǎng)承擔(dān)責(zé)任，或給孩子的錯(cuò)誤再找理由。）。
2、及時(shí)和老師聯(lián)系，不要等到孩子出問(wèn)題了，再找老師。（舉例略）。
3、和老師的教育保持一致，步調(diào)協(xié)調(diào)才能教育好孩子。（例子略）。
4、以平和心態(tài)看待孩子之間的矛盾。教育孩子學(xué)會(huì)嘗試處理和同學(xué)的關(guān)系。父母的態(tài)度決定孩子的與人相處和交際的能力。
5、期中考試后，給學(xué)生發(fā)了獎(jiǎng)品，但孩子的學(xué)習(xí)主動(dòng)性卻并沒(méi)有我理想中的大幅度提高。
6、讓孩子學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，適當(dāng)?shù)臅r(shí)候交給他們生活的本領(lǐng)。嘗試與人交往。家長(zhǎng)不能長(zhǎng)期做孩子的拐杖。（例如，大男生打不開(kāi)飲料瓶）。
奮斗發(fā)言提綱篇十一
一、對(duì)家長(zhǎng)的到來(lái)表示歡迎。
二、結(jié)合一個(gè)月內(nèi)發(fā)生的校園事件談安全問(wèn)題。
1、強(qiáng)調(diào)上放學(xué)時(shí)間：早晨7點(diǎn)開(kāi)校門，中午10點(diǎn)55放學(xué)。下午2點(diǎn)開(kāi)校門，4點(diǎn)55放學(xué)。不要等出了事再來(lái)埋怨學(xué)?；蚶蠋煛＃ɡ纾罕粴⒑Φ囊幻麑W(xué)生的家長(zhǎng)埋怨學(xué)校為什么不早一分鐘開(kāi)校門？）。
2、給孩子安排合理的作息時(shí)間。中午要午休。
3、給孩子選擇好班車，尤其是發(fā)兩趟的班車，孩子有很長(zhǎng)一段時(shí)間沒(méi)人看管，四處亂跑。盡量不乘坐三輪摩的，因?yàn)槿喣Φ牡陌踩禂?shù)很低。（班車上至少要有兩名成人）。
4、孩子缺少安全意識(shí)和自我保護(hù)的能力。
5、班級(jí)人數(shù)較多，教育孩子不要追跑打鬧，上下樓不擁擠推搡。（列舉班級(jí)小事）。
6、隨時(shí)翻看孩子的書包，禁止帶玩具上學(xué)，尤其是危險(xiǎn)物品，例如仿真刀槍。（出示學(xué)生帶的危險(xiǎn)玩具）。
7、不少學(xué)生翻越福成五期西區(qū)的圍墻，其實(shí)并不是五期的學(xué)生，其中以女生居多，大多是在等班車時(shí)，或在來(lái)的較早，學(xué)校還沒(méi)有開(kāi)校門。這段時(shí)間沒(méi)有大人在場(chǎng)，孩子的表現(xiàn)是家長(zhǎng)和老師很難想象的。甚至有家長(zhǎng)為了便于接送孩子，親自指導(dǎo)孩子翻墻。
8、不要給孩子零花錢，孩子到校早或放學(xué)不回家基本是逗留校門口的小賣店。人多擁擠，容易發(fā)生危險(xiǎn)。
三、學(xué)生現(xiàn)狀。
1、不要小看孩子，孩子犯了錯(cuò)誤，會(huì)給自己找很多看似合理的理由。（列舉班級(jí)小事）。
2、自私、以自我為中心的現(xiàn)狀較為嚴(yán)重。
3、衛(wèi)生意識(shí)淡薄。（隨地亂扔廢紙，書包儼然是垃圾箱）。
4、沒(méi)有團(tuán)結(jié)合作的意識(shí)。班級(jí)中是以小組為單位累計(jì)積分，不定期對(duì)分?jǐn)?shù)高的小組發(fā)獎(jiǎng)品，但有相當(dāng)一部分的學(xué)生無(wú)視集體榮譽(yù)。
四、期中考試情況。
1、基礎(chǔ)知識(shí)的掌握情況不牢固。
2、閱讀和作文水平已有明顯的提高。
3、書寫不盡如人意。
4、口語(yǔ)交際能力還存在一定的問(wèn)題。（例如經(jīng)常做老師通信員的`學(xué)生居然也沒(méi)得分。）。
五、家長(zhǎng)協(xié)作。
1、信任老師，和老師做真誠(chéng)的交流，不要承擔(dān)孩子的錯(cuò)誤，或給孩子的錯(cuò)誤找理由。（例如孩子不完成作業(yè)，家長(zhǎng)承擔(dān)責(zé)任，或給孩子的錯(cuò)誤再找理由。）。
2、及時(shí)和老師聯(lián)系，不要等到孩子出問(wèn)題了，再找老師。（舉例略）。
3、和老師的教育保持一致，步調(diào)協(xié)調(diào)才能教育好孩子。（例子略）。
4、以平和心態(tài)看待孩子之間的矛盾。教育孩子學(xué)會(huì)嘗試處理和同學(xué)的關(guān)系。父母的態(tài)度決定孩子的與人相處和交際的能力。
奮斗發(fā)言提綱篇十二
黨的以來(lái)，多次強(qiáng)調(diào)，黨員干部要嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)。這“三嚴(yán)三實(shí)”體現(xiàn)著共產(chǎn)黨人的價(jià)值追求和政治品格，明確了各級(jí)干部，特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的修身之本、為政之道、成事之要。根據(jù)山西省委《關(guān)于在全省縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部中開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育實(shí)施方案》部署和學(xué)院黨委的要求，按照學(xué)習(xí)安排，結(jié)合實(shí)際工作，圍繞“嚴(yán)以修身，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念”這一研討主題，我做一簡(jiǎn)要發(fā)言。
在踐行這“三嚴(yán)三實(shí)”的實(shí)踐中，把“嚴(yán)以修身”放在首位，這就說(shuō)明它是新時(shí)期加強(qiáng)和改進(jìn)黨風(fēng)建設(shè)的指南，是黨員干部修身立業(yè)的根本，奠定了我們的工作基礎(chǔ)，切中干事創(chuàng)業(yè)的要害，具有很強(qiáng)的思想性、針對(duì)性和指導(dǎo)性。只有從“嚴(yán)”上著手，才能向“實(shí)”處發(fā)力。它要求我們各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部，特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部一定要“加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自覺(jué)遠(yuǎn)離低級(jí)趣味，自覺(jué)抵制歪風(fēng)邪氣”。那么，如何做到嚴(yán)以修身。
一、提高認(rèn)識(shí)，提升個(gè)人修養(yǎng)。
加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，嚴(yán)格用共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)約束自己，真正把黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)涵踐行在實(shí)際工作中，明確作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上，不斷鞏固學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)成果，真正從思想上、內(nèi)心上重視起來(lái)，提高思想道德素質(zhì)，提升個(gè)人工作能力，激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)的能力，在學(xué)習(xí)中實(shí)現(xiàn)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高。
二、愛(ài)崗敬業(yè)，做好本職工作。
三嚴(yán)三實(shí)，落腳點(diǎn)在“實(shí)”，這是檢驗(yàn)我們工作成績(jī)的標(biāo)準(zhǔn)。群毆作為一名負(fù)責(zé)后勤工作的管理人員，秉持著“腳踏實(shí)地，求真務(wù)實(shí)”的原則，把學(xué)生的需求放在首位，堅(jiān)持一切為了學(xué)生，一切以學(xué)生需要為本，從實(shí)際出發(fā)，營(yíng)造出一個(gè)良好的教育環(huán)境，不斷提高自己研究、分析、解決問(wèn)題的能力，踏踏實(shí)實(shí)，一絲不茍地做好本職工作。
三、自覺(jué)遠(yuǎn)離低級(jí)趣味，抵制歪風(fēng)邪氣。
領(lǐng)導(dǎo)干部的生活作風(fēng)決非小事，因?yàn)?，在群眾眼里，黨和政府的形象很大程度來(lái)自于領(lǐng)導(dǎo)干部的具體表現(xiàn)。因此，我們一定要加強(qiáng)對(duì)自身的約束力，不僅要做好“八小時(shí)以內(nèi)”的嚴(yán)以修身，更要落實(shí)好“八小時(shí)以外”的作風(fēng)建設(shè)，凈化我們的生活圈、朋友圈和社會(huì)圈，自覺(jué)遠(yuǎn)離低級(jí)趣味，抵制歪風(fēng)邪氣。
下一步的工作中，我們要讓“三嚴(yán)三實(shí)”變成每位黨員的實(shí)踐行為，堅(jiān)定理想信念、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、牢記黨的宗旨、嚴(yán)守黨的各項(xiàng)規(guī)定，把它作為一種社會(huì)責(zé)任，作為一種人格操守，作為一種行為習(xí)慣，體現(xiàn)在一言一行中。要踏踏實(shí)實(shí)抓工作、抓發(fā)展，真心實(shí)意辦實(shí)事、辦好事，“嚴(yán)”當(dāng)頭，“實(shí)”站立，切實(shí)從“嚴(yán)”上要求自己、向“實(shí)”處謀事著力，把“三嚴(yán)三實(shí)”內(nèi)化于心、外化于行，善始善終、善作善成，只有這樣，在實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)百年”的目標(biāo)過(guò)程中，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部才能成為群眾的主心骨，才能獲得群眾信賴，才能感染和帶領(lǐng)群眾，把我們的事業(yè)推向前進(jìn)。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家。
奮斗發(fā)言提綱篇十三
一、高度重視，組織全體黨員民警深入學(xué)習(xí)在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年大會(huì)上的重要講話，抓好黨員民警的廉潔自律。
二、進(jìn)一步深化“治庸問(wèn)責(zé)優(yōu)投”、“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”工作，深入整改，嚴(yán)肅問(wèn)責(zé)，建章立制管長(zhǎng)遠(yuǎn)。
三、加大《基層公安機(jī)關(guān)思想政治工作規(guī)范》貫徹落實(shí)力度，加強(qiáng)“五必訪”、“六必知”、“七必談”等經(jīng)常性思想政治工作，有計(jì)劃上門家訪，切實(shí)掌握民警“八小時(shí)”以外情況。
四、結(jié)合當(dāng)前繁重的刑偵反扒、應(yīng)急保衛(wèi)、安全檢查、清網(wǎng)行動(dòng)等相關(guān)業(yè)務(wù)工作，狠抓民警的養(yǎng)成教育，確保隊(duì)伍穩(wěn)定不出問(wèn)題（辛亥革命保衛(wèi)、“百日會(huì)戰(zhàn)”、消防安全檢查、十一國(guó)慶黃金周保衛(wèi)、漢街保衛(wèi)、張學(xué)友演唱會(huì)保衛(wèi)、國(guó)際車展保衛(wèi)、武漢國(guó)際啤酒節(jié)保衛(wèi)、臺(tái)灣名品博覽會(huì)保衛(wèi)、食博會(huì)保衛(wèi)、黃陂木蘭山廟會(huì)保衛(wèi)等）。
五、加強(qiáng)基層班子建設(shè)，進(jìn)一步完善基層黨組織建設(shè)，做好預(yù)備黨員民警轉(zhuǎn)正及新黨員發(fā)展工作。
六、加強(qiáng)反腐倡廉教育，繼續(xù)深入開(kāi)展“治庸問(wèn)責(zé)優(yōu)投”、“涉案財(cái)物管理”、“涉案人員非正常死亡”、“審計(jì)整改年”等“四項(xiàng)活動(dòng)”。
七、本季度民警思想狀況分析：
據(jù)統(tǒng)計(jì)，截止xx年10月1日，大隊(duì)按照進(jìn)程提前完成分局交辦的各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作指標(biāo)?？偟膩?lái)說(shuō)，民警隊(duì)伍整體思想狀況還比較平穩(wěn)，通過(guò)開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、主題教育以及“治庸問(wèn)責(zé)優(yōu)投”等系列活動(dòng)，全體民警的工作積極性及執(zhí)法為民、熱情服務(wù)的意識(shí)持續(xù)高漲。
目前的不足之處：1、從年初至今，絕大多數(shù)民警工作上始終處于緊繃狀態(tài)，歲末將至，少數(shù)民警自然在思想上有所懈怠，降低了對(duì)自己的要求；2、少數(shù)民警仍未能完全適應(yīng)機(jī)動(dòng)大隊(duì)的工作環(huán)境，進(jìn)入角色還比較慢，在刑偵反扒及執(zhí)法辦案方面仍然需要經(jīng)驗(yàn)豐富的行家里手做好傳、幫、帶；3、大隊(duì)內(nèi)務(wù)衛(wèi)生在一定程度上仍然存在臟、亂、差現(xiàn)象，部分民警還沒(méi)有引起足夠重視。5、根據(jù)目前工作需要，大隊(duì)缺少一名政工內(nèi)勤，政治調(diào)研及綜合工作無(wú)法正常有序推進(jìn)。
奮斗發(fā)言提綱篇十四
（班級(jí)情況介紹略）。
最后，我想對(duì)在座的家長(zhǎng)們提幾點(diǎn)要求。
一、了解自己的孩子：
“知子莫若父”。生理、心理發(fā)展的敏感期。好奇心、獨(dú)立性、情感脆弱，易沖動(dòng)，后果意識(shí)能力差，逆反心理強(qiáng)。很自信，但是非觀念較模糊，自控自制能力還夠強(qiáng)，極需引導(dǎo)。
二、強(qiáng)化家庭教育意識(shí)，提高家庭教育質(zhì)量。
“辛苦初中三年，享福三十年”
1）、每個(gè)成功的孩子背后都有一個(gè)成功的家長(zhǎng)；
2）、學(xué)校教育不是萬(wàn)能的，成功的家庭教育才是一本萬(wàn)利的。
教子吃苦，教子成材，才是真正的父母之愛(ài)。
3）、管好自己的腰包，“再富不能先富孩子，再甜也要先苦孩子”。窮人的孩子早當(dāng)家。學(xué)習(xí)是苦根上結(jié)出來(lái)的甜果。
4）、不會(huì)生活就不會(huì)學(xué)習(xí)，沒(méi)有好的`生活習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣就不會(huì)有好的學(xué)習(xí)成績(jī)，請(qǐng)家長(zhǎng)從小處著手，引導(dǎo)孩子養(yǎng)成習(xí)慣：
a、時(shí)間觀念b、勞動(dòng)觀念。
c、感激感恩意識(shí)。
d、責(zé)任感e家長(zhǎng)幫助督促孩子訂立學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃。
5）、給孩子一點(diǎn)自尊、自信和自我空間，不做保姆和警察。因?yàn)楹煤⒆邮强涑鰜?lái)的，壞孩子是罵出來(lái)的。
6）、與孩子勤溝通，和老師多聯(lián)系，家校合作，共促進(jìn)步。
7）、創(chuàng)造和睦的家庭環(huán)境，注意家庭教育的一致性（父母要一個(gè)鼻孔出氣），樹(shù)立家長(zhǎng)的威信，做孩子的朋友和貼心人。
8）、家庭教育內(nèi)容生活化，教育方式情感化，多樣化，澆樹(shù)澆根，教人教心。
奮斗發(fā)言提綱篇十五
目錄9-11。
1。1。2研究好處12。
1。3論文結(jié)構(gòu)安排14。
2。1。1需求層次理論16。
2。1。2期望理論16。
3。3。1調(diào)查問(wèn)卷設(shè)計(jì)依據(jù)26。
4。1。2薪酬公平性差異方面37。
4。2。3國(guó)內(nèi)薪酬制度在種類上未能實(shí)現(xiàn)激勵(lì)41。
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奮斗發(fā)言提綱篇十六
在“黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)”、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育之后，黨中央提出的“兩學(xué)一做”是全面推動(dòng)從嚴(yán)治黨向基層延伸的重要舉措。通過(guò)深入學(xué)習(xí)牢固樹(shù)立共產(chǎn)黨員的宗旨意識(shí)，使全體共產(chǎn)黨員做一名“講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為”的合格黨員，黨員干部要以“四講四有”為標(biāo)尺、為對(duì)照、為鏡鑒規(guī)范言行舉止，堅(jiān)定理想信念，提高黨性覺(jué)悟，堅(jiān)定政治方向，嚴(yán)守政治方向，強(qiáng)化宗旨觀念。
一是“講政治、有信念”作為合格黨員的首要標(biāo)準(zhǔn)。“講政治、有信念”是具有鮮明的顯示針對(duì)性，凸顯了堅(jiān)定的政治方向、理想信念的重要性。講政治首要的是向黨中央看齊，自覺(jué)在思想上、政治上、行動(dòng)上與以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持一致。通過(guò)深入仔細(xì)地學(xué)習(xí)一系列重要講話，以此武裝頭腦，指導(dǎo)工作。通過(guò)學(xué)習(xí)黨章，時(shí)刻保持清醒頭腦、站穩(wěn)立場(chǎng)、明辨是非，堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念，把“有信念”落實(shí)到具體行為實(shí)踐上做一名合格黨員。
二是“講規(guī)矩、有紀(jì)律”增強(qiáng)黨員凝聚力。我們這么大一個(gè)黨，力量從何來(lái)，一是靠理想，二是靠紀(jì)律。沒(méi)有紀(jì)律就是一盤散沙，沒(méi)有紀(jì)律就沒(méi)有戰(zhàn)斗力。要通過(guò)近幾年的一系列典型案例的分析學(xué)習(xí)，進(jìn)行深刻反思，充分發(fā)揮正面典型的激勵(lì)作用和反面典型的警示作用，教育黨員明白哪些事能做、哪些事不能做，做了之后會(huì)承擔(dān)什么后果，使黨員成為一個(gè)“講規(guī)矩、有紀(jì)律”的模范帶頭人。
三是“講道德、有品行”做靈魂高尚的人。道德和品行是一個(gè)人的靈魂。講道德有品行要成為日常學(xué)習(xí)生活的基本行為準(zhǔn)則。作為一名黨員講道德、有品行應(yīng)該有黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求，在學(xué)習(xí)中，要認(rèn)真吸取傳統(tǒng)思想精華，大力弘揚(yáng)修身立德、風(fēng)正行遠(yuǎn)、艱苦創(chuàng)業(yè)的歷史智慧，充分發(fā)揚(yáng)廉政思想和優(yōu)良道德的教化作用，以此來(lái)深化學(xué)習(xí)效果。
四是“講奉獻(xiàn)、有作為”作為做合格黨員的落腳點(diǎn)。講奉獻(xiàn)，是黨的性質(zhì)和宗旨的必然要求，是共產(chǎn)黨員應(yīng)有的政治品格，也是共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的重要體現(xiàn)。中國(guó)共產(chǎn)黨由先進(jìn)分子所組成，以人民利益為自己的利益，以全心全意為人民服務(wù)為根本宗旨。共產(chǎn)黨員的價(jià)值，是在為人民謀利益的過(guò)程中體現(xiàn)出來(lái)的，樹(shù)立為人民服務(wù)的價(jià)值觀是做一個(gè)合格的共產(chǎn)黨員的首要條件?！爸v奉獻(xiàn)、有作為”作為做合格黨員的落腳點(diǎn)，使每一個(gè)黨員就像一面旗幟高高飄揚(yáng)，引領(lǐng)方向，激勵(lì)上進(jìn)。
講道德有品行做合格黨員個(gè)人發(fā)言提綱。
中央開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的方案提出，做合格黨員，就是要著眼黨和國(guó)家事業(yè)的新發(fā)展對(duì)黨員的新要求，堅(jiān)持以知促行，做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為的合格黨員。其中，“講道德、有品行”是做合格黨員的重要標(biāo)準(zhǔn)之一。俗話說(shuō)，國(guó)無(wú)德不興，人無(wú)德不立。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部只有明大德、守公德、嚴(yán)私德，才能永葆黨的先進(jìn)性和純潔性。
講道德、有品行，就是做人要實(shí)，光明磊落。對(duì)于黨員來(lái)說(shuō)，就是要忠誠(chéng)老實(shí)、襟懷坦白、言行一致、表里如一，做老實(shí)人、說(shuō)老實(shí)話、干老實(shí)事。一要做老實(shí)人。共產(chǎn)黨人做老實(shí)人，就是要忠實(shí)地面對(duì)黨、面對(duì)組織、面對(duì)人民、面對(duì)同志。二要說(shuō)老實(shí)話。說(shuō)老實(shí)話，就是成績(jī)不夸大，缺點(diǎn)不縮小，錯(cuò)誤不隱瞞，堅(jiān)持真理、尊重事實(shí)，切實(shí)做到言行一致、知行統(tǒng)一。三要干老實(shí)事。廣大黨員要抱著對(duì)黨和人民高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，以大局為重、以發(fā)展為要、以民生為大，對(duì)工作盡力，對(duì)崗位盡責(zé)，對(duì)事業(yè)盡心，崇實(shí)干、用實(shí)勁、求實(shí)效，以求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)贏得群眾的真心擁戴。
講道德、有品行，要從慎初、慎小，從小事做起。黨員的作風(fēng)養(yǎng)成，要從日常處著手，從點(diǎn)滴中做起，從小事上破題，從細(xì)節(jié)上加分。每一名共產(chǎn)黨員都應(yīng)帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，帶頭弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，帶頭恪守社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德，自覺(jué)遠(yuǎn)離低級(jí)趣味，堅(jiān)決抵制歪風(fēng)邪氣。要把加強(qiáng)道德修養(yǎng)作為十分重要的人生必修課，提升道德境界，追求高尚情操，自覺(jué)立德、修德、踐德，明大德、守公德、嚴(yán)私德，守住做人、處事、交友的底線。
講道德、有品行，說(shuō)到底就在于能否正確處理公、私二字。能不能做到嚴(yán)以用權(quán)，有沒(méi)有正確的權(quán)力觀，是不是真正處理好公與私的關(guān)系，十分重要。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要從思想源頭上牢固樹(shù)立正確權(quán)力觀，切實(shí)處理好公和私、情和法、權(quán)和法的關(guān)系，時(shí)刻要對(duì)手中的權(quán)力心有所畏、言有所戒、行有所止，真正做到為民用權(quán)。
奮斗發(fā)言提綱篇十七
大家上午好！
站在人類歷史發(fā)展的新起點(diǎn)、站在我國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)和物質(zhì)消費(fèi)觀念均發(fā)生了翻天覆地變化的今天，我們每一個(gè)人，同樣站在時(shí)展的前沿中，作為公務(wù)員，同時(shí)也是一名黨員，不僅要樹(shù)立“以人為本”的科學(xué)思想觀、價(jià)值觀、學(xué)習(xí)觀、教育觀，而且同樣要將勤儉作為一種美德、作為一種工作態(tài)度、生活作風(fēng)；樹(shù)立艱苦奮斗勤儉節(jié)約的精神品格，不僅是作為共產(chǎn)黨人在道德層面的量化指標(biāo)、而是每一位共產(chǎn)黨人從講政治的高度，以身作則、全力以赴地去履行《黨章》所賦予的、屬于自己應(yīng)盡的責(zé)任與義務(wù)！
現(xiàn)如今，在部分人的眼里，節(jié)約反而成了小氣被人笑話，節(jié)儉被當(dāng)成貧窮的表現(xiàn)。由此我想到了一向以“小氣”聞名的日本豐田汽車公司。他們的“小氣”讓人震憾。為了節(jié)約用水，豐田公司的員工將抽水馬桶里放三塊磚，以節(jié)約沖水量；筆記用紙正面書寫完后，裁成四段訂成小冊(cè)子，反面再作便條紙使用；一只手套破了，只換一只，另一只破了再換；員工上班時(shí)，如要離開(kāi)工作崗位三步以上，一律自覺(jué)的跑步；有時(shí)候真覺(jué)得不可思議，偌大的一個(gè)世界知名企業(yè)，還這么小氣，還在乎這么一點(diǎn)點(diǎn)浪費(fèi)嗎？但是，對(duì)于豐田來(lái)說(shuō)，“聚沙可成塔，積水可成淵”，正是由于豐田汽車公司員工的這種“小氣”，才成就了豐田公司今天的輝煌。
數(shù)年前受“碧麗斯”臺(tái)風(fēng)的影響，韶城傾刻間變成澤國(guó)，斷水?dāng)嚯姅?shù)天，那時(shí)的韶城人民對(duì)水的渴望是多少的強(qiáng)烈，對(duì)僅存的水是超常的節(jié)約。那時(shí)的我可以說(shuō)時(shí)時(shí)刻刻無(wú)不在反思平日有水用的日子里對(duì)水的巨大浪費(fèi)。有了那次缺水的經(jīng)歷，使我養(yǎng)成了節(jié)約用水的習(xí)慣。
歷史和現(xiàn)實(shí)表明，艱苦奮斗勤儉節(jié)約精神對(duì)國(guó)家，民族，單位和個(gè)人都是必不可少的.。
韶關(guān)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)班子及科級(jí)以下人員特別是共產(chǎn)黨員能夠清醒的認(rèn)識(shí)到：韶關(guān)隊(duì)歷經(jīng)五年的風(fēng)雨，從當(dāng)年的百業(yè)待興到如今的生機(jī)勃勃，從當(dāng)年的經(jīng)費(fèi)十分緊張到如今確保各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)，現(xiàn)狀的改變，成績(jī)的取得離不開(kāi)總隊(duì)的正確指導(dǎo)、隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和科學(xué)決策，離不開(kāi)全隊(duì)人員的上下同心，凝神聚力干事業(yè)，更離不開(kāi)全隊(duì)人員一直堅(jiān)持和樹(shù)立起來(lái)的“艱苦奮斗，勤儉節(jié)約”的精神品格。
樹(shù)立艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的精神品格，我們往往不缺少滿腹大論、“宏圖偉志”般的預(yù)期目標(biāo)，而是缺少?gòu)娜粘５墓ぷ骱蜕町?dāng)中做起、從身邊的小事做起、從當(dāng)下做起。那么，作為韶關(guān)調(diào)查人，我們做到了“從細(xì)微處見(jiàn)功夫”。從韶關(guān)隊(duì)廉政風(fēng)險(xiǎn)防控工作手冊(cè)的。出臺(tái)，隊(duì)黨組貫徹落實(shí)進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)若干規(guī)定的實(shí)施辦法的制訂執(zhí)行，辦公oa系統(tǒng)全面使用，公務(wù)接待的不超標(biāo)準(zhǔn)，公車派車制度的嚴(yán)格執(zhí)行到下班關(guān)閉所有電器開(kāi)關(guān)，空調(diào)溫度的標(biāo)準(zhǔn)調(diào)置，紙張的正反面使用，開(kāi)會(huì)不使用瓶裝水，會(huì)議用的文字材料通過(guò)投影實(shí)現(xiàn)，過(guò)期的桶裝水用于澆花和清潔辦公室、司機(jī)勤擦拭公車減少出外洗車的次數(shù)等等，在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，無(wú)不深刻而又具體地記錄著韶關(guān)調(diào)查人在新時(shí)期如何繼續(xù)堅(jiān)持艱苦奮斗精神、不斷切實(shí)履行勤儉節(jié)約的義務(wù)和責(zé)任。
艱苦奮斗、勤儉節(jié)約，貴在堅(jiān)持，重在落實(shí)。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，牢固樹(shù)立艱苦奮斗、勤儉節(jié)約意識(shí)，“讓艱苦奮斗、勤儉節(jié)約成為習(xí)慣”、成為生活方式、成為工作習(xí)慣”，堅(jiān)持從自己做起，從每一天做起，從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起。我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
奮斗發(fā)言提綱篇十八
學(xué)習(xí)方面：堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí)，堅(jiān)持用鄧小平理論、“x”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、黨的路線、方針和政策為指導(dǎo)。
工作方面：認(rèn)真負(fù)責(zé)，敬業(yè)奉獻(xiàn)。一是努力抓好政治理論學(xué)習(xí)，通過(guò)自身學(xué)習(xí)活動(dòng)，提高自己的政治理論水平和政治思想素質(zhì)。二是經(jīng)常進(jìn)行自我批評(píng);通過(guò)批評(píng)與自我批評(píng)，促進(jìn)工作，化解矛盾，解決問(wèn)題。三是支持學(xué)校的行政工作，營(yíng)造了良好的工作氛圍;主動(dòng)思考學(xué)校工作，積極出謀劃策;通過(guò)加強(qiáng)黨風(fēng)黨紀(jì)教育，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，發(fā)揮支部戰(zhàn)斗堡壘作用，促進(jìn)各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展，推進(jìn)學(xué)校的科學(xué)發(fā)展。
在生活中，坦誠(chéng)待人，關(guān)心同事，關(guān)心和幫助青年人的進(jìn)步成長(zhǎng)。
二、個(gè)人存在的問(wèn)題及原因剖析。
我本人已經(jīng)認(rèn)識(shí)到的自己存在的突出問(wèn)題主要有以下幾個(gè)方面：
1、學(xué)習(xí)勁頭不足，理論水平不夠雖然平時(shí)也比較注重學(xué)習(xí)，但學(xué)習(xí)的內(nèi)容不夠全面、系統(tǒng)。對(duì)政治理論鉆研的不透。有時(shí)只是急用什么就學(xué)什么，對(duì)業(yè)務(wù)方面的學(xué)習(xí)放松了，對(duì)很多新事物、新知識(shí)學(xué)習(xí)比如新課程改革的知識(shí)就了解掌握的不夠好，學(xué)了一點(diǎn)理論知識(shí)但不能和實(shí)際緊密結(jié)合，在運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐、促進(jìn)工作上還存在一定的差距。分析其原因，主要是學(xué)習(xí)態(tài)度問(wèn)題，一是認(rèn)為自己腦子不好使，記憶力不行了，不是學(xué)習(xí)的時(shí)候了，二是認(rèn)為理論是務(wù)虛的，能大致了解一些就可以了，滿足于一知半解。三是認(rèn)為自己具體的業(yè)務(wù)知識(shí)沒(méi)過(guò)多鉆研，致使學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)的自覺(jué)性不強(qiáng)，有時(shí)放松對(duì)自己的要求和標(biāo)準(zhǔn)，滿足于能應(yīng)付過(guò)得去、差不多。
2、事業(yè)心不如從前開(kāi)拓進(jìn)取精神不足，缺乏迎難而上開(kāi)創(chuàng)新局面的干勁和勇氣，工作作風(fēng)上有時(shí)緊時(shí)松，工作標(biāo)準(zhǔn)上有時(shí)不夠嚴(yán)格。究其原因還是自我滿足，自我安慰的思想存在。
3、由于經(jīng)驗(yàn)還不足，工作的水平還不高。個(gè)人創(chuàng)新不夠。通過(guò)創(chuàng)新形式與方法，營(yíng)造良好的工作和思想氛圍，為學(xué)校的建設(shè)發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境。
三、今后努力方向及整改措施。
1.加強(qiáng)科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)，堅(jiān)持用科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦，增強(qiáng)走科學(xué)發(fā)展道路的堅(jiān)定性，提高推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的能力，不斷研究新情況，解決新問(wèn)題，使思想和實(shí)際相結(jié)合，使主觀和客觀相符合，實(shí)事求是、創(chuàng)造性地開(kāi)展支部工作，促進(jìn)學(xué)校事業(yè)的科學(xué)發(fā)展。
2.充分發(fā)揮自己的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，不斷實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好學(xué)校的根本利益;營(yíng)造良好的工作環(huán)境和氛圍。
3.不斷創(chuàng)新工作方法，配合領(lǐng)導(dǎo)做好支部工作。不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)和主人翁意識(shí)，提高工作效率。
4.以身作則，嚴(yán)格要求。加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)，勇于變革、勇于創(chuàng)新。進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作方法，堅(jiān)持依靠群眾，發(fā)揚(yáng)民主，不斷提升科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)和諧、服務(wù)群眾的水平，努力走出一條符合學(xué)校發(fā)展實(shí)際的科學(xué)發(fā)展之路。
奮斗發(fā)言提綱篇十九
提綱
,供大家參考。
各位同志：
按照工作安排，下面我就結(jié)合自身經(jīng)歷，以“講奉獻(xiàn)、有作為”為主題與大家進(jìn)行分享和交流。
首先，從為什么要講奉獻(xiàn)有作為講。
中國(guó)******章程中明確指出，中國(guó)******是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。我想，做到上面所說(shuō)的這些“核心”與“代表”，與我們每一位同志的努力是分不開(kāi)的。
在實(shí)現(xiàn)我們目標(biāo)的途中，就要講奉獻(xiàn)、有作為。講奉獻(xiàn)、有作為是中國(guó)******人的政治本色，是中國(guó)******先進(jìn)性、純潔性的當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費(fèi)查看具體體現(xiàn)。黨章開(kāi)宗明義把講奉獻(xiàn)、有作為作為黨的目標(biāo)追求和黨員應(yīng)履行的基本義務(wù)。同時(shí)也是合格******員“四講四有”（“四講四有”指的是：講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為）“標(biāo)準(zhǔn)照”的點(diǎn)睛之筆。
那么，什么是奉獻(xiàn)呢？奉獻(xiàn)是不求回報(bào)、全身心的付出。講奉獻(xiàn)就是要有堅(jiān)毅的品格，有老黃牛的精神，有寬容大氣的胸襟，有一顆感恩之心；有作為，則是要體現(xiàn)在本職崗位上勤勉敬業(yè)，精心謀事、潛心干事、專心做事。工作生活中，不斤斤計(jì)較，常懷感恩之心、常思奮起之志。平時(shí)我和組內(nèi)同志們交流時(shí)也常說(shuō)，想事情、做工作，要多換位思考，假如你在這個(gè)位置會(huì)怎么做，該怎么做。換位思考之后，往往就想明白，能理解了，這時(shí)候工作中也就更愿意付出了。
其次，從進(jìn)一步認(rèn)識(shí)理想信念講。
學(xué)的內(nèi)容都是經(jīng)過(guò)認(rèn)真選擇的對(duì)我們的思想認(rèn)識(shí)與工作推進(jìn)具體指導(dǎo)意義各位領(lǐng)導(dǎo)的。
講話。
也總有深意，需要我們認(rèn)真領(lǐng)會(huì)，在工作中早謀劃、早準(zhǔn)備、早思考，變被動(dòng)為主動(dòng)。
作為一名老黨員，我覺(jué)得，講奉獻(xiàn)不是因公吃虧，而是在積累財(cái)富。吃得下苦、耐住寂寞、抵住誘惑，把工作當(dāng)作一種事業(yè)，從現(xiàn)在做起，從小事做起，適應(yīng)大數(shù)據(jù)局的快節(jié)奏，在工作中多學(xué)習(xí)、勤付出，不藏私、勤交流、在工作中對(duì)每位同志都一視同仁，這樣才能把工作效率調(diào)整到最高，工作狀態(tài)調(diào)整到最佳，工作勁頭調(diào)整到最大。要保持“本領(lǐng)恐慌”意識(shí)，自覺(jué)做到標(biāo)準(zhǔn)更高一些、要求更嚴(yán)一些，使自己的能力水平與崗位要求相匹配，提高思考能力、組織能力，只有這樣，才能做好本職工作，才能鍛煉自己、突破自己，也才能有所作為。
和同事交流看法，提出思路，創(chuàng)新工作，切實(shí)提高工作質(zhì)量；敢于深入基層發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題，遇到問(wèn)題不推、不拖；對(duì)于工作中的失誤勇于承擔(dān)責(zé)任，善于吸引經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷完善做好本職工作的方式方法，推動(dòng)工作更有成效的開(kāi)展。
總之，要樹(shù)立堅(jiān)定理想信念，工作中甘于奉獻(xiàn)，兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作，當(dāng)一名“講奉獻(xiàn)、有作為”的合格******員。
第三，青年人如何正確認(rèn)識(shí)付出與獲得。
“現(xiàn)在，青春是用來(lái)奮斗的；將來(lái)，青春是用來(lái)回憶的。”2013年五四青年節(jié)，************與各界優(yōu)秀青年代表座談時(shí)說(shuō)的這句話，我很受感觸。當(dāng)前，我局干部隊(duì)伍的年齡構(gòu)成偏年輕化，80后、90后干部居多，我組也是一樣。在座的各位大都年齡比我小，在此，我想就************與各界優(yōu)秀青年代表座談時(shí)的寄語(yǔ)進(jìn)行分享，除剛剛講的這句外，習(xí)******還說(shuō)“人類的美好理想，都離不開(kāi)篳路藍(lán)縷、手胼【pin】足胝【zh】的艱苦奮斗”“青年時(shí)期多經(jīng)歷一點(diǎn)摔打、挫折、考驗(yàn)，有利于走好一生的路”等等。
就我而言，回頭再看，收獲之外，也有許多感慨。我想，生活、工作中的事情，只要以歷史性、發(fā)展的眼光看問(wèn)題，看到的就會(huì)截然不同。從當(dāng)下看以后，我想可以看到前景及我們需要為之付出的努力；從“現(xiàn)在”回頭再看之前呢，我想除了回憶之外，還會(huì)有獲得感。
記得之前組內(nèi)討論時(shí)有同志講：想做一番事業(yè)，不想多少年退休之后只能和后來(lái)人講，我之前干過(guò)一月幾千的工作。。。。。。
人員相比，我們的收入較之低了不少，但我們除了物質(zhì)上的收獲，也是有特別的獲得感的，這種獲得感正是由我們?yōu)樽灾螀^(qū)大數(shù)據(jù)事業(yè)甚至是更大范圍、更高層次的事業(yè)做出的貢獻(xiàn)而來(lái)的。我想這就是講奉獻(xiàn)、有作為之后獲得的一種叫做“意義”的東西。
歷史是一個(gè)車輪，我們每一個(gè)人的發(fā)展同樣也遵循著某種軌跡，從自己經(jīng)歷來(lái)看，也便是如此。
年輕時(shí)經(jīng)歷過(guò)的砥礪，對(duì)我們的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的正確樹(shù)立有巨大作用。事情不會(huì)一蹴而就，想達(dá)成的目標(biāo)也不會(huì)唾手可得，只有經(jīng)歷砥礪，才能練就寵辱不驚的心理素質(zhì)，堅(jiān)定百折不撓的進(jìn)取意志，保持樂(lè)觀向上的精神狀態(tài)。砥礪中必有挫折，變挫折為動(dòng)力，用挫折中吸取的教訓(xùn)啟迪人生，人生自會(huì)升華和超越。
中要兼顧事業(yè)與家庭，年輕時(shí)加班完回家照顧孩子，孩子睡了之后再加班是常有的事，有過(guò)許多酸辛，但在年輕的時(shí)候奮斗過(guò)、拼搏過(guò)、奉獻(xiàn)過(guò)，確實(shí)可以說(shuō)“青春無(wú)悔”。
在大數(shù)據(jù)局工作，與傳統(tǒng)行業(yè)、傳統(tǒng)廳局的工作有許多不同，要?jiǎng)?chuàng)新思路、我們要當(dāng)“跳起來(lái)摘桃子”的人，以等不起的緊迫感、慢不得的責(zé)任感、坐不住的危機(jī)感立即行動(dòng)起來(lái)，自我加壓、負(fù)重前行，敢闖敢試、敢為人先，挑戰(zhàn)自我、超越自我，持續(xù)奮斗，靠不斷的作為、努力，為自治區(qū)大數(shù)據(jù)事業(yè)早日實(shí)現(xiàn)后來(lái)居上目標(biāo)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
要心無(wú)旁騖地進(jìn)行工作。正確認(rèn)識(shí)得與失的辯證關(guān)系，得與失是對(duì)立統(tǒng)一的關(guān)系，而且兩者是密切相連，相互轉(zhuǎn)化的，日常生活與工作中，也不必爭(zhēng)一時(shí)的得與失，古語(yǔ)有云：塞翁失馬，焉知非福。在此我想借我的經(jīng)驗(yàn)與大家進(jìn)行分享——之前的年薪與當(dāng)下收入對(duì)比，收入降了不少，但獲得感卻提升了許多。
我們事業(yè)的前景是光輝的，大家都有信心，但是達(dá)成成就的路上卻有許多艱辛、許多問(wèn)題需要我們?nèi)タ朔?，在這條路上，也就需要我們不斷堅(jiān)定理想信念，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，身體力行的做好每一件事，講奉獻(xiàn)、有作為。
付出之后確實(shí)會(huì)有收獲，這我之前也和大家談過(guò)，不如就從現(xiàn)在開(kāi)始，鼓足信心，繼續(xù)前行。
奮斗發(fā)言提綱篇二十
今年以來(lái)，自己能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想和黨的路線、方針、政策，認(rèn)真學(xué)習(xí)兩個(gè)《條例》等法律、法規(guī)，努力提高自身的政治理論水平，與省、市委和縣委保持高度一致。圍繞市委“兩個(gè)提前”、“兩個(gè)率先”的工作要求和縣委實(shí)施“三大戰(zhàn)略”的工作目標(biāo)，結(jié)合實(shí)際，自我加壓，勤奮工作，有力地推動(dòng)了所分管的旅游業(yè)和第三產(chǎn)業(yè)等各項(xiàng)工作順利開(kāi)展。半年以來(lái)，工作上雖然有一些成績(jī)，但與市委、縣委的要求還有很大距離，總結(jié)起來(lái)，在政治學(xué)習(xí)、思想觀念、工作作風(fēng)、為民意識(shí)等方面還存在一些不足，在此作以自我批評(píng)，同時(shí)也希望其他領(lǐng)導(dǎo)和同志對(duì)我提出批評(píng)意見(jiàn)，我將本著有則改之，無(wú)則加勉的態(tài)度，虛心誠(chéng)懇接受，努力改正。
一、學(xué)習(xí)還不夠深入。當(dāng)前工作形勢(shì)對(duì)黨員干部的綜合素質(zhì)提出了很大挑戰(zhàn)，學(xué)習(xí)是刻不容緩的事情。自己平時(shí)雖然注重學(xué)習(xí)政治理論和黨的路線、方針、政策，注重學(xué)習(xí)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)、管理知識(shí)等，并力爭(zhēng)運(yùn)用于工作實(shí)踐，但總的來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)得還不夠深、不夠透、不夠系統(tǒng)全面，特別是對(duì)鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想，以及旅游知識(shí)、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)等學(xué)習(xí)的十分浮淺，理論與實(shí)踐的結(jié)合還差之甚遠(yuǎn)。所以，今后要進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度，進(jìn)一步探索學(xué)習(xí)方法，深入細(xì)致地學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，學(xué)習(xí)旅游知識(shí)和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)、法律知識(shí)等，最大限度地把理論與實(shí)踐緊密結(jié)合起來(lái)，用正確的理論來(lái)指導(dǎo)工作。
二、思想還不夠解放，觀念還比較陳舊。在當(dāng)前日新月異的新形勢(shì)下，自己的思想還不夠解放，觀念比較陳舊，看問(wèn)題、辦事情往往習(xí)慣于老觀點(diǎn)、老經(jīng)驗(yàn)，老辦法。往往想過(guò)去什么事怎么辦，甚至對(duì)一些新的東西看不慣，雖然學(xué)習(xí)了外地解放思想、更新觀念、改革開(kāi)放的經(jīng)驗(yàn)，使自己的思想有所解放，但解放思想、更新觀念的程度還比較滯后，解決問(wèn)題的思路和手段還比較落后，適應(yīng)形勢(shì)的能力還比較欠缺。今后要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步解放思想，更新觀念，用現(xiàn)代的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的觀念來(lái)看問(wèn)題，處理問(wèn)題，堅(jiān)決克服陳舊的觀念，克服經(jīng)驗(yàn)主義，使自己的思想觀念能適應(yīng)形勢(shì)的要求，用新的思想、新的觀念來(lái)開(kāi)創(chuàng)旅游三產(chǎn)工作的新局面。
三、為民意識(shí)還不夠強(qiáng)。一是宗旨觀念和服務(wù)意識(shí)還需進(jìn)一步提高。在工作中，從主觀上，自己注重走群眾路線，注重群眾利益，努力為群眾辦實(shí)事、辦好事，但回顧起來(lái)，為人民服務(wù)的宗旨樹(shù)立的還是不夠牢，想問(wèn)題、辦事情一味地單方面強(qiáng)調(diào)怎樣干好工作，怎樣能完成上級(jí)任務(wù)，考慮對(duì)上邊負(fù)責(zé)的多，而與群眾直接接觸還不夠，做群眾的思想工作還不夠，對(duì)下邊負(fù)責(zé)相對(duì)較少，有時(shí)在做具體工作中只考慮怎樣能把工作干下來(lái)，甚至采取高壓政策，而對(duì)群眾的要求意見(jiàn)不去調(diào)查了解，不去作慎重研究和處理，這說(shuō)明自己群眾觀念還不強(qiáng)，為民意識(shí)還不夠。今后自己一定要以群眾高興不高興、贊成不贊成、滿意不滿意作為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，確保權(quán)為民用、情為民系，利為民謀，做深做細(xì)群眾工作，多為群眾辦實(shí)事辦好事，切實(shí)把好事辦好，把實(shí)事辦實(shí)。
四、工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)。在某種程度上還存在官僚主義、形式主義、主觀主義的現(xiàn)象。平時(shí)，開(kāi)會(huì)、打電話布置工作較多，浮在上邊多，雖然到基層檢查工作的次數(shù)也不少，但有時(shí)是蜻蜓點(diǎn)水，沒(méi)有真正沉下去認(rèn)真傾聽(tīng)群眾的意見(jiàn)，認(rèn)真到基層調(diào)查研究，因而造成掌握第一手材料還不夠詳細(xì)具體，處理問(wèn)題存在從主觀主義出發(fā)的現(xiàn)象。今后一定要轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，自覺(jué)深入基層、深入群眾，吃透下情，全面了解情況，不斷提高工作能力和工作水平。
五、廉潔自律方面。自己平時(shí)能夠自覺(jué)遵守廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定，但有時(shí)一些細(xì)節(jié)問(wèn)題上，對(duì)自己要求不夠十分嚴(yán)格。有時(shí)招待客人有超標(biāo)現(xiàn)象，有公車私用現(xiàn)象等。今后，自己一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)廉潔自律的有關(guān)文件，提高自律意識(shí)，自覺(jué)執(zhí)行有關(guān)規(guī)定，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，正確處理和解決公與私問(wèn)題。
對(duì)于以上問(wèn)題，自己一定要正確認(rèn)識(shí)，嚴(yán)肅對(duì)待，并積極采取有效措施，認(rèn)真改正。同時(shí)，歡迎同志們對(duì)我提出批評(píng)和意見(jiàn)，幫助我克服不足，糾正錯(cuò)誤，提高工作水平，我一定會(huì)虛心接受，并對(duì)同志們的幫助和支持表示真誠(chéng)的感謝。
奮斗發(fā)言提綱篇一
我鎮(zhèn)今年人居環(huán)境檢查出現(xiàn)需整改問(wèn)題，人居環(huán)境整治工作還不足以適應(yīng)鄉(xiāng)村振興發(fā)展要求。下面是眾鑫文檔網(wǎng)小編給大家?guī)?lái)的關(guān)于民主生活會(huì)批評(píng)發(fā)言提綱，希望大家喜歡。
1.保財(cái)政運(yùn)轉(zhuǎn)力度還需加強(qiáng)?，F(xiàn)階段xxx疫情風(fēng)險(xiǎn)仍舊嚴(yán)峻，財(cái)政稅收增項(xiàng)不足，保新冠防疫公共醫(yī)療、保脫貧穩(wěn)定社保兜底、保振興鄉(xiāng)村設(shè)施建設(shè)等支出增量加大，為基層財(cái)政運(yùn)轉(zhuǎn)增加壓力，仍需加強(qiáng)切實(shí)防范政府債務(wù)風(fēng)險(xiǎn)。
2.工作統(tǒng)籌還需強(qiáng)化。要增強(qiáng)使命感和責(zé)任感，加強(qiáng)工作統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、指導(dǎo)調(diào)度，進(jìn)一步解決好鄉(xiāng)村振興進(jìn)程中遇到的各類矛盾和問(wèn)題。
3.政治理論的學(xué)習(xí)不夠深入。盡管學(xué)了一些東西，但學(xué)習(xí)的深度、廣度仍然不夠，知識(shí)、理論的系統(tǒng)性、前瞻性仍有不足。對(duì)“十四五”規(guī)劃xxx高質(zhì)量發(fā)展大局中的理論知識(shí)、方針政策的學(xué)習(xí)不夠深入、不夠透徹、不夠全面。
4.工作方式方法有待升級(jí)。對(duì)于新分管鄉(xiāng)村振興等領(lǐng)域工作，方式方法有待提升，對(duì)人大代表提要求、壓擔(dān)子多，思想上交流溝通不夠，有時(shí)面對(duì)繁重的工作任務(wù)，容易有急躁情緒。
5.黨建業(yè)務(wù)技能有待加強(qiáng)。面對(duì)黨委副書記新身份，對(duì)于抓好xxx鎮(zhèn)黨建發(fā)展相關(guān)工作，管理相關(guān)人員，對(duì)接縣委組織部、宣傳部相關(guān)單位，黨建管理水平還有待提升。
6.意識(shí)形態(tài)工作抓得不夠。要立足防范化解意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域風(fēng)險(xiǎn)，注重對(duì)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域新情況新動(dòng)向的分析研判，加強(qiáng)對(duì)意識(shí)形態(tài)工作的督促指導(dǎo)。
7.監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問(wèn)責(zé)力度不夠大。要加大對(duì)政府機(jī)關(guān)干部的監(jiān)督問(wèn)責(zé)力度，加大對(duì)中心工作重點(diǎn)工作中不作為、慢作為問(wèn)題的整治力度。
8.警示震懾作用發(fā)揮不到位。農(nóng)村黨員干部違法違紀(jì)案件還時(shí)有發(fā)生，應(yīng)加大對(duì)違法違紀(jì)案件的通報(bào)曝光力度，用身邊典型案例警示整個(gè)干部隊(duì)伍。
9.信訪工作有待提升。對(duì)新分管信訪工作，工作方法有待加強(qiáng)，在化解信訪積案的同時(shí)，加大對(duì)纏訪、鬧訪、無(wú)理訪的打擊力度。
10.農(nóng)村人居環(huán)境整治還需提高。我鎮(zhèn)今年人居環(huán)境檢查出現(xiàn)需整改問(wèn)題，人居環(huán)境整治工作還不足以適應(yīng)鄉(xiāng)村振興發(fā)展要求。
11.政治站位不夠高。對(duì)分管領(lǐng)域政治方向引導(dǎo)不明確，對(duì)政策理論把握不牢，理論修為支撐不足，對(duì)農(nóng)、林、水工作缺乏指導(dǎo)，政治方向?qū)б幻鞔_。
12.對(duì)疫情防控工作要更精準(zhǔn)。執(zhí)行返鄉(xiāng)防疫政策時(shí)應(yīng)避免出現(xiàn)“層層加碼”甚至“一刀切”現(xiàn)象，避免對(duì)寶貴防疫資源的浪費(fèi)，要更科學(xué)精準(zhǔn)做好疫情防控的相關(guān)工作。
13.工作闖勁有待加強(qiáng)。工作有方法，工作有動(dòng)力，工作求穩(wěn)求實(shí)，但穩(wěn)中求進(jìn)的“闖進(jìn)”不夠。
14.對(duì)疫情防控工作有待加強(qiáng)。疫情防控形勢(shì)仍然嚴(yán)峻，換屆期間人員聚集較多，更應(yīng)做好疫情防控工作。
15.全力做好分管工作。認(rèn)真落實(shí)好縣委、縣政府工作要求，盡力克服家庭情況影響，多參與工作，全完成工作任務(wù)。
16.增強(qiáng)服務(wù)群眾宗旨意識(shí)。多下基層，對(duì)新包保的村屯，多到貧困戶、黨員、困難家庭開(kāi)展調(diào)研。
同志作為黨委書記，雖然能夠保持較高的政治站位和理論水平，但是帶頭開(kāi)展理論整治方面的工作抓得還不夠，帶領(lǐng)班子創(chuàng)新突破的干勁有所減弱。
18.人大工作關(guān)注度還需提升。建議xxx同志繼續(xù)加大對(duì)人大代表工作的指導(dǎo)幫助，督導(dǎo)檢查，持續(xù)推動(dòng)鎮(zhèn)村人大代表履職工作取得新成效。
19.我鎮(zhèn)營(yíng)商環(huán)境還需加強(qiáng)，鎮(zhèn)域經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)還不夠科學(xué)。建議xxx同志在企業(yè)的支持和服務(wù)上還需進(jìn)一步加大力度，特別是要加大特色農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的工作力度，打造全縣最優(yōu)的營(yíng)商環(huán)境，推進(jìn)鎮(zhèn)域經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展。
20.理論學(xué)習(xí)工作做得還不到位。建議xxx同志真正拿出時(shí)間坐下來(lái)、靜下心，讀原著、學(xué)原文、悟原理，正真將理論學(xué)習(xí)貫穿工作、生活始終，抓在日常、學(xué)在經(jīng)常，不斷提升掌握黨的理論方針政策,提高學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、深入性。
21.基層黨建力度還需加強(qiáng)，個(gè)別村班子還存在戰(zhàn)斗力不強(qiáng)問(wèn)題。建議xxx同志結(jié)合村兩委換屆工作，加大村干部履職培訓(xùn)，增強(qiáng)村班子戰(zhàn)斗力凝聚力，確保更好的服務(wù)群眾。
22.意識(shí)形態(tài)學(xué)習(xí)培訓(xùn)上還需加大力度。個(gè)別干部意識(shí)形態(tài)存在模糊認(rèn)識(shí)。建議xxx同志進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的督查指導(dǎo)，強(qiáng)化學(xué)習(xí)培訓(xùn)，牢牢掌握意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、話語(yǔ)權(quán)和管理權(quán)。
23.有好人思想，工作生活中不愿意觸及深層次矛盾，怕得罪人，開(kāi)展工作一片和氣。
24.掃黑除惡管理宣傳工作上還需加大力度。個(gè)別村屯對(duì)掃黑除惡存在認(rèn)識(shí)模糊現(xiàn)象。建議xxx同志進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)應(yīng)急管理領(lǐng)域的宣傳指導(dǎo)，強(qiáng)化學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
25.干部懶政怠政的查處上還需加強(qiáng)，目前干部懶政怠政問(wèn)題還依然存在。建議xxx同志加大對(duì)懶政怠政干部的治理、查處力度，營(yíng)造風(fēng)清氣正的政治生態(tài)。
26.干部警示教育工作還需加大力度，部分干部知敬畏、存戒懼心理還需提升。
同志要突出抓好廉政警示教育工作，進(jìn)一步增強(qiáng)黨員干部廉潔自律意識(shí)，筑牢黨員干部拒腐防變的思想防線。
28.業(yè)務(wù)工作還要進(jìn)一步加強(qiáng)。建議xxx同志進(jìn)一步貫徹好五中全會(huì)精神，聚焦縣委人居環(huán)境、林業(yè)、水利等重點(diǎn)工作安排部署，加大工作力度，確保重點(diǎn)工作貫徹落實(shí)到位。
29.工作統(tǒng)籌性還需要加強(qiáng)，所屬人員的整體效率還需進(jìn)一步提高。
30.理論學(xué)習(xí)提升上還需加強(qiáng)。建議xxx同志進(jìn)一步深學(xué)徹悟習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的政治意義、歷史意義和現(xiàn)實(shí)意義，不斷提升理論素養(yǎng)，推動(dòng)工作落實(shí)，做到學(xué)用結(jié)合、知行合一。
31.進(jìn)一步加強(qiáng)武裝工作，保質(zhì)保量完成征兵任務(wù)、民兵訓(xùn)練等各項(xiàng)人武工作。
32.盡快轉(zhuǎn)變意識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)能力。xx同志剛剛走上領(lǐng)導(dǎo)崗位，雖然工作內(nèi)容沒(méi)有較大變化，但建議xx同志進(jìn)一步提升工作本領(lǐng)，迅速承擔(dān)起更多黨委交給的任務(wù)。
雖然是從局機(jī)關(guān)到xx，但也是從xx走出去的領(lǐng)導(dǎo)，并在多個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)及國(guó)土局任一把手，有豐富的經(jīng)驗(yàn)和閱歷，領(lǐng)導(dǎo)能力和水平也非常高，要在招商引資上下功夫，帶領(lǐng)我們?yōu)閤x發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
34.鎮(zhèn)長(zhǎng)工作繁重，壓力較大，但壓力較大的時(shí)候，也要保持良好的戰(zhàn)斗狀態(tài)，為干部發(fā)揮模范作用。
35.對(duì)人大工作重視程度高，值得學(xué)習(xí)，對(duì)下屬干部要求比較寬松，希望能嚴(yán)格要求下屬。
36.希望今后工作中，要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高文字綜合能力。
37.要進(jìn)一步加強(qiáng)機(jī)關(guān)紀(jì)律檢查力度對(duì)于日常督導(dǎo)檢查多下功夫。
38.工作有方法，工作能力強(qiáng)，工作求穩(wěn)求實(shí)，但穩(wěn)中求進(jìn)的“闖進(jìn)”不夠。
39.從xx出去一年多，又回到xx，希望快速進(jìn)入工作狀態(tài)。
去年剛剛提拔，在中心工作和包片工作中要盡快銜接好。
41.作為黨委書記，抓全面工作比較多，領(lǐng)學(xué)理論知識(shí)時(shí)候較少，建議加強(qiáng)黨員干部學(xué)習(xí)工作，特別是村黨組織書記學(xué)習(xí)培訓(xùn)力度需要進(jìn)一步加強(qiáng)。
42.建議xxx同志加強(qiáng)對(duì)分管科室的黨性教育，經(jīng)常性的組織黨小組成員開(kāi)展組織生活，加強(qiáng)黨員干部隊(duì)伍的黨性教育。
43.對(duì)人大工作重視程度高，值得學(xué)習(xí)，對(duì)下屬干部要求比較寬松，希望能嚴(yán)格要求下屬。
44.干工作非常有熱情和能力，建議xxx同志以村兩委換屆為契機(jī)，多開(kāi)展一些基層黨建載體活動(dòng)，切實(shí)提高村黨組織班子戰(zhàn)斗力。
45.作為鎮(zhèn)紀(jì)檢書記，黨機(jī)關(guān)紀(jì)律要更抓牢一些，來(lái)年要更加嚴(yán)格一些。建議xxx同志加大力度落實(shí)機(jī)關(guān)紀(jì)律建設(shè)，持續(xù)推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)，營(yíng)造風(fēng)清氣正的工作氛圍。
46.工作有方法，工作有動(dòng)力，工作求穩(wěn)求實(shí)，但存在一定的好人思想，建議加強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)和進(jìn)取意識(shí)。
47.要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，多用理論指導(dǎo)實(shí)踐，疫情防控工作還要再接再厲，保持良好穩(wěn)定態(tài)勢(shì)，同時(shí)積極調(diào)整狀態(tài)，繼續(xù)前進(jìn)。
48.平時(shí)對(duì)于主要負(fù)責(zé)的工作抓的比較多，中心工作和其他同志溝通交流的比較少，建議xxx同志更多的參與到全鎮(zhèn)中心工作當(dāng)中。
在領(lǐng)導(dǎo)崗位工作多年，經(jīng)驗(yàn)特別豐富，作為班長(zhǎng)，建議要充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮班子成員積極性與協(xié)調(diào)性，增強(qiáng)凝聚力、向心力，以促進(jìn)鎮(zhèn)域經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)發(fā)展。
在一些工作中能超前謀劃，有預(yù)見(jiàn)性，但在具體實(shí)施中精細(xì)化程度還不夠高。建議加強(qiáng)工作統(tǒng)籌，在產(chǎn)業(yè)發(fā)展、鄉(xiāng)村振興等工作中發(fā)揮引領(lǐng)作用。
與班子成員、干部之間交心談心少，深入基層不夠。建議多到基層調(diào)查了解情況，切實(shí)提出一些能夠給群眾生產(chǎn)生活帶來(lái)變化的建議和議案。
負(fù)責(zé)黨務(wù)工作，對(duì)黨建工作重視程度高，對(duì)自己分管范圍外的工作關(guān)心、參與不夠。建議抓好分管工作的同時(shí)，在抓基層組織建設(shè)上還要加大力度，對(duì)基層組織建設(shè)和協(xié)同指導(dǎo)進(jìn)一步加強(qiáng)。
對(duì)新形勢(shì)下紀(jì)委工作認(rèn)識(shí)還不夠充分，執(zhí)紀(jì)問(wèn)責(zé)力度不大，放不開(kāi)手腳。對(duì)干部日常教育管理不夠嚴(yán)格，建議在今后的工作中還需要堅(jiān)持持之以恒正風(fēng)肅紀(jì)。
學(xué)習(xí)的主動(dòng)性不夠強(qiáng)，處理復(fù)雜問(wèn)題的能力有待提高，還需加強(qiáng)政治理論知識(shí)和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)。建議在今后工作中還要多加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，進(jìn)一步樹(shù)立公仆意識(shí)。
的擔(dān)當(dāng)意識(shí)還不夠強(qiáng)，有時(shí)面對(duì)急難險(xiǎn)重任務(wù)時(shí)，有懈怠情緒;存在多干多錯(cuò)，少干少錯(cuò)的思想。建議在工作中進(jìn)一步樹(shù)立大局意識(shí)，和進(jìn)一步強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)意識(shí)。
56.深入基層少，對(duì)群眾對(duì)呼聲了解的不全面，與村干部交流少，讓報(bào)材料布置任務(wù)多，感情交流少，建議多加強(qiáng)與村干部對(duì)交流，以便于開(kāi)展工作。
57.由于平時(shí)日常工作忙，對(duì)我們班子成員給予指導(dǎo)少，在知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的傳幫帶上，多花費(fèi)些時(shí)間和精力，有利于班子成員的成長(zhǎng)。
58.我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)還需加強(qiáng)，在服務(wù)企業(yè)上做的還不夠。在企業(yè)的支持和服務(wù)上還需進(jìn)一步加大力度，打造周邊最優(yōu)的營(yíng)商環(huán)境，推進(jìn)村集體經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展。
59.理論學(xué)習(xí)不夠深入，學(xué)習(xí)的自覺(jué)性和系統(tǒng)性還不夠強(qiáng)。在運(yùn)用學(xué)習(xí)成果指導(dǎo)實(shí)踐、難題上還有一定的差距。
60.存在老好人思想，工作紀(jì)律執(zhí)行不到位，對(duì)機(jī)關(guān)干部紀(jì)律管理不夠嚴(yán)格。面對(duì)下屬出現(xiàn)的問(wèn)題，都是以個(gè)別談心、個(gè)別批評(píng)教育為主，應(yīng)該加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè)。
61.政法工作應(yīng)加強(qiáng)建設(shè)，持續(xù)推進(jìn)掃黑除惡力度，環(huán)境綜合整治還沒(méi)有形成完善的長(zhǎng)效化制度約束，村屯人居環(huán)境整治還存在隱藏死角。
62.疫情防控工作中，黨員“網(wǎng)格化”管理發(fā)揮效用不明顯，群眾“十戶聯(lián)?！卑l(fā)揮作用不充分，村民群防群治，共建共享的意識(shí)還有待加強(qiáng)。
63.盡快轉(zhuǎn)變身份。xxx同志之前在xx工作，現(xiàn)在又回到xx擔(dān)任武裝部長(zhǎng)一職，應(yīng)盡快轉(zhuǎn)變身份，提高履職盡責(zé)能力，為xx發(fā)展多做貢獻(xiàn)。
64.邁入領(lǐng)導(dǎo)崗位時(shí)間較短，要認(rèn)真落實(shí)“一崗雙責(zé)”要求，對(duì)新分管的領(lǐng)域工作和包片村屯應(yīng)加強(qiáng)了解，提升能力，多下鄉(xiāng)走訪。
同志曾在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作多年，工作經(jīng)驗(yàn)和領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)特別豐富，在工作與生活中，能夠堅(jiān)定不移貫徹黨的路線、方針和政策，在大是大非面前立場(chǎng)堅(jiān)定，由于組織調(diào)整剛到xx工作，對(duì)鎮(zhèn)內(nèi)政治生態(tài)和干部缺乏一定的了解，需要盡快熟悉本鄉(xiāng)鎮(zhèn)人員以及工作，對(duì)接下來(lái)的政策制定才更有方向性和準(zhǔn)確性。
同志分管政府全面工作，工作千頭萬(wàn)緒，業(yè)務(wù)繁忙，在政府工作中經(jīng)驗(yàn)豐富，能夠從細(xì)節(jié)入手，考慮周到，但為人較為嚴(yán)肅，需要拉近跟普通干部和群眾的距離。
同志分管人大、信訪等工作，解決群眾來(lái)訪工作有方法，效率高。但深入基層聯(lián)系群眾方面需要再加強(qiáng)一些。
同志一直在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作多年，鄉(xiāng)鎮(zhèn)業(yè)務(wù)也比較熟悉，由于今年剛分管黨建工作，面臨村兩位換屆工作，需要盡快熟悉業(yè)務(wù)，指導(dǎo)好本鎮(zhèn)換屆程序，平穩(wěn)有序進(jìn)行。
同志一直在xx工作，農(nóng)村工作經(jīng)驗(yàn)比較豐富，但在新形勢(shì)下會(huì)面臨許多新問(wèn)題，需要有創(chuàng)新意識(shí)，靈活運(yùn)用，緊跟政策和法律，解決好群眾反映的問(wèn)題。
同志一直在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作多年，能夠認(rèn)真貫徹黨的基本理論、基本路線、基本方略，尤其今年主抓鎮(zhèn)內(nèi)防疫工作，工作量較大，工作措施不太精準(zhǔn)，與上級(jí)部門聯(lián)系需要再密切一些。
同志在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作多年，對(duì)農(nóng)村工作也比較熟悉，建議處理好武裝和各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，理論聯(lián)系實(shí)際，持續(xù)維護(hù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)穩(wěn)定。
同志一直在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作，對(duì)xx鎮(zhèn)人員以及業(yè)務(wù)比較熟悉，但剛走上領(lǐng)導(dǎo)崗位，深入基層，密切聯(lián)系群眾方面需要再加強(qiáng)。
73.存在理論武裝還不夠堅(jiān)實(shí)的問(wèn)題。能夠堅(jiān)持學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，政治素養(yǎng)得到一定提高，但還缺乏系統(tǒng)性針對(duì)性，導(dǎo)致與工作實(shí)踐相結(jié)合不夠。
74.能夠自覺(jué)向黨的路線方針政策看齊，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)政策，但在不折不扣抓落實(shí)上，反思自己，還有措施不夠精準(zhǔn)、成效不夠顯著的地方。
75.執(zhí)行政策上不嚴(yán)格，需要進(jìn)一步細(xì)化政策規(guī)定，明確相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，加大監(jiān)督力度，確保落實(shí)政策不走樣，嚴(yán)格按規(guī)定執(zhí)行到位。
76.整治文風(fēng)會(huì)風(fēng)不夠堅(jiān)決。“文山會(huì)海”治理方面，無(wú)會(huì)周，無(wú)會(huì)日沒(méi)有嚴(yán)格落實(shí)到位，與干部群眾精文簡(jiǎn)會(huì)的期望要求還有很大差距。
77.工作部署多，檢查的少。一些工作在年初或領(lǐng)導(dǎo)督促時(shí)作了安排和部署，也明確了具體的責(zé)任人，但在具體落實(shí)中，對(duì)有的工作缺乏監(jiān)督檢查，忽視了一件事抓出頭，件件事有回聲的抓落實(shí)精神，工作落實(shí)成效受到了影響。
78.有些工作推進(jìn)急于求成，立竿見(jiàn)影的事情做得較多，有的重點(diǎn)工作、中心工作謀劃和決策征求意見(jiàn)不夠，選擇性進(jìn)行調(diào)研、聽(tīng)取意見(jiàn)，攤子鋪的大，顯得有些倉(cāng)促。
79.學(xué)習(xí)深度還不夠。對(duì)于習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的精神實(shí)質(zhì)、精髓要義的理解認(rèn)識(shí)上不深刻透徹。習(xí)慣于開(kāi)開(kāi)會(huì)、學(xué)學(xué)文件、寫寫體會(huì)等常規(guī)化的學(xué)習(xí)方式，對(duì)如何結(jié)合單位自身實(shí)際思之不深、研之不透。
80.缺少工作監(jiān)督評(píng)價(jià)機(jī)制。由于有時(shí)候工作較忙，忽略組織生活，導(dǎo)致參與積極性不高。對(duì)黨建工作由于缺少有效的監(jiān)督方式和評(píng)價(jià)手段，致使分管戰(zhàn)線有些黨內(nèi)組織生活流于形式，降低了黨組織的凝聚力和影響力。
81.紀(jì)委組織認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)堅(jiān)持得不夠好，“辣味”還不夠濃，有時(shí)存在著批評(píng)怕傷和氣、自我批評(píng)怕丟面子的思想顧忌。
82.能夠堅(jiān)持以普通黨員身份參加所在黨支部組織生活，但不夠經(jīng)常，與黨章要求相比還有差距。
83.學(xué)習(xí)不主動(dòng)，自覺(jué)性不高。往往以工作忙為借口，不能自覺(jué)找時(shí)間學(xué)習(xí)，不能利用工作的閑暇之余認(rèn)真學(xué)習(xí)。經(jīng)常是涉及業(yè)務(wù)的多學(xué)，與工作關(guān)系不大的少學(xué)。
84.宗旨意識(shí)淡薄。主要表現(xiàn)為抓落實(shí)的力度不夠，有時(shí)有消極倦怠情緒，工作方法有時(shí)簡(jiǎn)單，處理問(wèn)題經(jīng)驗(yàn)不足，干工作有些放不開(kāi)。
85.學(xué)習(xí)不夠刻苦。學(xué)習(xí)的自覺(jué)性還不十分強(qiáng)，忙于事務(wù)性工作多、任務(wù)重的時(shí)候做得不好，學(xué)習(xí)也不夠系統(tǒng)，韌性鉆勁不足，有淺嘗輒止和半途而廢的現(xiàn)象。
86.高標(biāo)準(zhǔn)的意識(shí)還不強(qiáng)。對(duì)待工作是認(rèn)真負(fù)責(zé)的，但在工作任務(wù)繁重、頭緒多的情況下，有時(shí)滿足于過(guò)得去還行的現(xiàn)象。順利時(shí)熱情高漲，遇到困難和矛盾時(shí)熱情下降。
87.創(chuàng)新精神不夠強(qiáng)。由于有求穩(wěn)思想，有時(shí)認(rèn)為現(xiàn)在事務(wù)繁雜，創(chuàng)新顧不過(guò)來(lái)，能按部就班就行了。
88.在學(xué)習(xí)上鉆的不夠深。形勢(shì)逼著學(xué)、任務(wù)壓著學(xué)的時(shí)候比較多，主動(dòng)學(xué)、深入學(xué)、持久學(xué)相對(duì)較少。有時(shí)忙于事務(wù)性工作，存在重干輕學(xué)的現(xiàn)象。
89.接手xx全局工作不久，對(duì)個(gè)別工作的指導(dǎo)調(diào)度不到位，對(duì)涉及全鎮(zhèn)發(fā)展大局的重點(diǎn)工作和中心工作投入的精力多，對(duì)精神文明建設(shè)等工作關(guān)注的相對(duì)較少。
90.聯(lián)系群眾、基層不夠緊密，建議進(jìn)一步強(qiáng)化宗旨意識(shí)，在今后下基層的過(guò)程中，與鎮(zhèn)村干部座談，同時(shí)多與普通群眾溝通，更加廣泛的傾聽(tīng)群眾意見(jiàn)。
91.對(duì)于新分管鄉(xiāng)村振興等領(lǐng)域工作，方式方法有待提升，由于鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作千頭萬(wàn)緒，中心工作任務(wù)重，要繼續(xù)鞏固脫貧攻堅(jiān)成果。
92.對(duì)管理的各辦公室人員，提要求、壓擔(dān)子的多，思想上交流溝通不夠，有時(shí)面對(duì)繁重的工作任務(wù)，容易有急躁情緒。
93.業(yè)務(wù)技能的提升有待加強(qiáng)。面對(duì)黨委副書記新身份，對(duì)于抓好xx黨建發(fā)展相關(guān)工作，需要盡快融入角色，盡早發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用，提升黨建管理水平。
94.政治理論的學(xué)習(xí)不夠深入。盡管學(xué)了一些東西，但學(xué)習(xí)的深度、廣度仍然不夠，知識(shí)、理論的系統(tǒng)性、前瞻性仍有不足。
95.在履行紀(jì)委監(jiān)督責(zé)任上力度還不大。壓力傳導(dǎo)仍需進(jìn)一步加強(qiáng)，要多到農(nóng)村開(kāi)展約談提醒和監(jiān)督檢查，全面掌握黨風(fēng)廉政建設(shè)落實(shí)情況，變被動(dòng)為主動(dòng)，全面履行好紀(jì)委監(jiān)督責(zé)任。
96.警示教育形式比較單一。對(duì)黨員干部的警示教育停留在觀看警示教育片、通報(bào)處分決定上，要與縣級(jí)紀(jì)檢部門協(xié)調(diào)多到警示教育基地實(shí)地開(kāi)展警示教育。
97.政法工作關(guān)注度還需提升。建議繼續(xù)加大對(duì)政法工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，部署調(diào)度，督導(dǎo)檢查，持續(xù)推動(dòng)全鎮(zhèn)法制建設(shè)得新成效。
98.要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，多用理論指導(dǎo)實(shí)踐，調(diào)整狀態(tài)，繼續(xù)前進(jìn)。
99.防疫工作力度還需進(jìn)一步加大。建議xxx同志進(jìn)一步貫徹好鎮(zhèn)黨委對(duì)于疫情防控工作的部署，加大督查指導(dǎo)工作力度，確保打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。
100.堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際不到位，要加強(qiáng)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，堅(jiān)定不移地用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想指導(dǎo)實(shí)踐和推動(dòng)工作。
同志工作盡職盡責(zé)，工作熱情高，但在工作方式和方法上還要多向老同志學(xué)習(xí)，特別是對(duì)自己分管的部門的業(yè)務(wù)知識(shí)多學(xué)習(xí)。
102.落實(shí)工作的力度不夠、工作落實(shí)的不夠精細(xì)。比如，對(duì)本職工作關(guān)系不大的工作，有時(shí)不研究，有的研究了也不到位。
103.雖然也經(jīng)常下基層調(diào)研,但主動(dòng)性不強(qiáng)、不夠深入,只注重了解自己想要了解的問(wèn)題,沒(méi)有真正和群眾打成一片。
104.對(duì)信教群眾等重點(diǎn)人群的關(guān)注和分析研判還需要持續(xù)加強(qiáng)，意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域風(fēng)險(xiǎn)防范化解能力仍需進(jìn)一步提升。
奮斗發(fā)言提綱篇二
各位老師、同學(xué)們，大家好!
在這快樂(lè)的六一兒童節(jié)，我們又要迎接一批品德高尚、行為規(guī)范、普通話標(biāo)準(zhǔn)、字跡美觀的新一代優(yōu)秀少年，特別是一年級(jí)的小同學(xué)，他們?cè)诶蠋煹慕逃?，在同學(xué)的幫助下和自己辛勤努力的結(jié)果，一批小同學(xué)在各方面都表現(xiàn)突出，今天他們正式加入我們的少先隊(duì)組織。我們少先隊(duì)組織又壯大了，我們?nèi)w老隊(duì)員懷著激動(dòng)的心情向新隊(duì)員表示熱烈的歡迎。
全體新老隊(duì)員們，我們是新一代的`少年，是未來(lái)的主力軍，我們深感肩上的責(zé)任重大，所以我們一定要在黨的指引下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的培養(yǎng)下，努力使自己成為一名合格的接班人。
這樣，我們必須從現(xiàn)在開(kāi)始，從身邊的小事做起，決心作到以下幾點(diǎn)：
1、我們每位少先隊(duì)員，必須有良好的思想品德，全心全意地為人民服務(wù)，時(shí)刻準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。
2、我們要遵紀(jì)守法，嚴(yán)格遵守學(xué)校的校規(guī)、校紀(jì)，遵照老師的教導(dǎo)，團(tuán)結(jié)合作，共同進(jìn)步。
3、我們要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，不亂扔雜物、紙屑，保護(hù)教室內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生，為我們的學(xué)習(xí)提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
4、在課堂上要認(rèn)真聽(tīng)講，在老師的啟發(fā)下，積極動(dòng)腦，開(kāi)拓思路，大膽提出問(wèn)題，并養(yǎng)成自己解決問(wèn)題的習(xí)慣，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力。
全體少先隊(duì)員們，努力吧!一定不辜負(fù)老師、家長(zhǎng)對(duì)我們的期望。
奮斗發(fā)言提綱篇三
1、思想方面。鄉(xiāng)政府班子組織理論學(xué)習(xí)活動(dòng)還相對(duì)較少，班子整體思想政治素質(zhì)不高，一些干部對(duì)新知識(shí)、新觀念學(xué)習(xí)不多，對(duì)新情況、新問(wèn)題研究不夠，對(duì)發(fā)展機(jī)遇認(rèn)識(shí)不深，對(duì)上級(jí)政策掌握不全，習(xí)慣用慣性思維考慮問(wèn)題，用老辦法解決問(wèn)題。
種精神境界、一種終身追求。二是要豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容。認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，學(xué)好法律法規(guī)、黨紀(jì)條規(guī)，不斷拓寬知識(shí)面，廣泛涉獵經(jīng)濟(jì)、文化、科技、管理等知識(shí)，提高綜合素質(zhì)。三是注重學(xué)習(xí)形式既要向書本學(xué)，更要向班子成員學(xué)，向廣大黨員干部學(xué)。學(xué)工作方法學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)學(xué)習(xí)充實(shí)豐富自己，增強(qiáng)本領(lǐng)。四是學(xué)會(huì)思考勤于總結(jié)，邊學(xué)習(xí)邊思考，深化學(xué)習(xí)效果。經(jīng)常對(duì)自己做過(guò)對(duì)工作進(jìn)行反思總結(jié)、汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提高素質(zhì)能力。
2、堅(jiān)持務(wù)實(shí)作風(fēng)，強(qiáng)化宗旨觀念，做服務(wù)人民的表率。堅(jiān)持科學(xué)的`發(fā)展觀，樹(shù)立正確的政績(jī)觀，以求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)推進(jìn)工作落實(shí)。一是踏踏實(shí)實(shí)工作。在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)和探索，尤其是腳踏實(shí)地，多深入基層、深入群眾，了解民情，解決基層和廣大群眾的實(shí)際問(wèn)題，把"立黨為公、執(zhí)政為民"落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中去;二是真心實(shí)意服務(wù)。面對(duì)人民群眾，堅(jiān)持真心真意為他們解決問(wèn)題，竭盡所能為他們排憂解難。三是樹(shù)立務(wù)實(shí)形象。在工作作風(fēng)上，要堅(jiān)持實(shí)事求是，做到知實(shí)情、出實(shí)招、辦實(shí)事、求實(shí)效，不斷提高執(zhí)政能力能力。把基層滿意不滿意、群眾受益不受益作為想問(wèn)題、辦事情的出發(fā)點(diǎn)，把時(shí)間、精力都放到工作的落實(shí)上。
3、堅(jiān)持敬業(yè)奉獻(xiàn)，勇于開(kāi)拓創(chuàng)新，做爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)的表率。在今后的工作中，一是提高工作標(biāo)準(zhǔn)，更加嚴(yán)格要求自己，努力做到立足本職，敬業(yè)奉獻(xiàn);二是刻苦鉆研，提高業(yè)務(wù)能力，使自己能夠更加準(zhǔn)確地把握工作的發(fā)展方向，更好地找準(zhǔn)工作定位，創(chuàng)新工作思路，自覺(jué)地超越過(guò)去、超越自我，開(kāi)創(chuàng)工作新局面;三是敢于想大事、抓正事、解難事。要立足于全局的工作重點(diǎn)進(jìn)行思考和謀劃，認(rèn)真研究和解決一些重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，真正為xx-x鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
三、對(duì)班子的批評(píng)建議
1、思想上理論學(xué)習(xí)的多， ……(未完，全文共1575字，當(dāng)前只顯示947字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《xx鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府班子民主生活會(huì)發(fā)言提綱》)
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奮斗發(fā)言提綱篇四
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志：
按照9月1日的街道負(fù)責(zé)干部大會(huì)的會(huì)議精神要求，我就以前工作中的態(tài)度及敬業(yè)精神廉潔自律等方面的不足和問(wèn)題及整改措施作匯報(bào)。不妥之處，請(qǐng)批評(píng)指正。
結(jié)合《黨章》、《廉政準(zhǔn)則》和領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定，深感自己在思想、作風(fēng)、工作學(xué)習(xí)等方面還有許多差距與不足：
1、政治理論學(xué)習(xí)抓的不夠，學(xué)習(xí)深度不夠。對(duì)理論指導(dǎo)實(shí)踐、指導(dǎo)工作的意義認(rèn)識(shí)不高，處理問(wèn)題和工作有時(shí)憑經(jīng)驗(yàn)，缺乏理論上的深鉆細(xì)研。往往只注重材料本身，沒(méi)有深刻領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)和豐富內(nèi)涵，沒(méi)有能深入研究和掌握黨在新時(shí)期的新理論、新方法，缺乏與時(shí)俱進(jìn)的思想作風(fēng)和工作方法，存在只重工作、重業(yè)務(wù)的思想，沒(méi)有做到“兩手抓，兩手硬”，這些問(wèn)題都要在今后堅(jiān)決糾正和改進(jìn)。
2、在實(shí)際工作中對(duì)自己要求還有不嚴(yán)之處。對(duì)違紀(jì)、違規(guī)現(xiàn)象批評(píng)、制止、糾正不夠。
3、督促檢查落實(shí)不到位。由于工作任務(wù)重，工作頭緒多，對(duì)工作布置多、安排多。對(duì)于一些制度和工作的落實(shí)情況，監(jiān)督檢查尚不夠到位。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高政治理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，多組織和參加政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高用理論指導(dǎo)實(shí)踐的水平。
2、痛下決心，嚴(yán)加管理，狠抓各項(xiàng)制度的貫徹落實(shí)，采取一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)，責(zé)任到人，落實(shí)情況層層上報(bào)，同時(shí)成立督查組，監(jiān)督檢查各項(xiàng)工作的落實(shí)情況，做到件件有落實(shí)，事事有回音。
3、克服急躁情緒。正視工作中遇到的困難和問(wèn)題，充分發(fā)揮班子成員的作用，充分調(diào)動(dòng)全體干部職工的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，增強(qiáng)隊(duì)伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
4、改進(jìn)工作方法，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，用自己的人格力量去影響他人，虛心向他人學(xué)習(xí)，不斷改進(jìn)工作方法，提高服務(wù)意識(shí)。
5、潔自律等方面，嚴(yán)格遵守《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》以及中xx對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部提出的規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政各項(xiàng)的規(guī)定。真正做到自重、自省、自警、自勵(lì)，始終保持共產(chǎn)黨人的政治本色。在生活上嚴(yán)格要求自己，敢于抵制各種不正之風(fēng)和腐敗行為，堅(jiān)持按照“三個(gè)代表”重要思想和“兩個(gè)務(wù)必”的要求，牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的宗旨，時(shí)刻用共產(chǎn)黨員的高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，約束自己，練好自身內(nèi)功，增強(qiáng)拒腐防變的自覺(jué)性。
奮斗發(fā)言提綱篇五
一．面對(duì)成績(jī)波動(dòng)起伏的思考。
1、學(xué)生成績(jī)本身一般，老師家長(zhǎng)抓緊點(diǎn)，成績(jī)還能說(shuō)得過(guò)去。面對(duì)稍有進(jìn)步的成績(jī)，接下來(lái)的學(xué)習(xí)就是得過(guò)且過(guò)，不思進(jìn)取。然后成績(jī)下來(lái)，再努力，這樣的學(xué)生是“小富即安”。多年的經(jīng)驗(yàn)告訴我們，這樣的學(xué)生在最后會(huì)失敗，正數(shù)加負(fù)數(shù)，會(huì)是零的。教育方法：不斷的用他身邊人的小進(jìn)步刺激他。
2、對(duì)家長(zhǎng)和老師的感恩程度，影響學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。我們老師們面對(duì)初三的學(xué)生特點(diǎn)，也是在使出渾身解數(shù)，刺激和表?yè)P(yáng)學(xué)生積極學(xué)習(xí)。當(dāng)學(xué)生懷有感恩之心去學(xué)習(xí)時(shí)，他就多了一份積極和主動(dòng)，多了一份鞭策，他的成績(jī)進(jìn)步就快。教育方法：和學(xué)生一起瘋玩，在規(guī)則面前自覺(jué)遵守。
3、學(xué)習(xí)是寧?kù)o致遠(yuǎn)的事情。學(xué)生心中有心事，一定會(huì)影響他的學(xué)習(xí)，具體的心事大體如下：暗戀或早戀、妒忌、家庭糾紛影響、自己的行為造成的緊張的人際關(guān)系、明知故犯的`觸犯校規(guī)校級(jí)老師的批評(píng)導(dǎo)致心中不快。教育方法：引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注學(xué)習(xí)，摒除外在的干擾因素。
4、學(xué)生的心智年齡小。學(xué)生是一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的玩孩，需要家長(zhǎng)和老師關(guān)注的較多才能穩(wěn)住成績(jī)，跟上課程。
二．面對(duì)成績(jī)現(xiàn)狀的思考。
1、學(xué)生進(jìn)步和退步，怎么來(lái)斷定。首先看學(xué)生在班級(jí)的名次，其次看學(xué)生校級(jí)的名次，第三看單科什么在進(jìn)步名次，第四分?jǐn)?shù)只是一個(gè)很量化的評(píng)價(jià)。斷定學(xué)生進(jìn)步與否，可以推斷學(xué)生投入精力的情況，有利于下一步的引導(dǎo)和教育。
2、學(xué)生成績(jī)說(shuō)明了什么？說(shuō)明學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的自信程度，單科中有進(jìn)步的現(xiàn)象，就說(shuō)明學(xué)生對(duì)自己的學(xué)習(xí)是很在乎的。最怕的是學(xué)生對(duì)自己的學(xué)業(yè)失去了信心。各科成績(jī)現(xiàn)在全方位的突破式發(fā)展提高（說(shuō)一說(shuō)各科對(duì)學(xué)生學(xué)業(yè)的決定作用，強(qiáng)調(diào)數(shù)理化和英語(yǔ)的重要性）。
3、輸在心態(tài)上。學(xué)生本身對(duì)偏科的科目就膽怯，并不愿意在這一課投入過(guò)多的精力補(bǔ)差，有感覺(jué)這一科非常重要，這樣的心態(tài)一定是糾結(jié)的、痛苦的。
三．成績(jī)和名次的意義。
1、依據(jù)每年升學(xué)的人數(shù)來(lái)看，一中每班10左右，育才15人左右，實(shí)驗(yàn)每班20左右，這是在報(bào)考比較理想的前提下的數(shù)字。學(xué)校前150名，可報(bào)一中；學(xué)校前350名可報(bào)育才；學(xué)校強(qiáng)600名可報(bào)實(shí)驗(yàn)。就按這個(gè)比率看，學(xué)校的升學(xué)率就能達(dá)到百分之五十，這個(gè)升學(xué)率就很讓人滿意了。
2、歷史是分?jǐn)?shù)評(píng)價(jià)，不過(guò)45分，報(bào)一中一定有風(fēng)險(xiǎn)；不過(guò)43分，報(bào)育才一定有風(fēng)險(xiǎn)；不過(guò)40分，報(bào)實(shí)驗(yàn)一定有風(fēng)險(xiǎn)。生物和地理是等級(jí)評(píng)價(jià)，如果過(guò)不了b,可能會(huì)很麻煩，主要是報(bào)考的受限。至于能否補(bǔ)考，目前還沒(méi)有明確通知。學(xué)校會(huì)針對(duì)歷史30分左右的學(xué)生進(jìn)行專門輔導(dǎo)，具體措施正在籌劃中。
3、成績(jī)和名次如果較為理想，如果老師和家長(zhǎng)引導(dǎo)起效，會(huì)大大促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情，進(jìn)步速度日新月異。學(xué)生學(xué)得快樂(lè)，才能玩的快樂(lè)，玩的快樂(lè)，才能學(xué)得高效。
四．下一步教育工作的重點(diǎn)。
安全問(wèn)題在任何時(shí)候都是重中之重。放學(xué)及時(shí)回家，如果打掃衛(wèi)生，學(xué)生會(huì)給家長(zhǎng)直接說(shuō)，可能得晚回家二十分鐘，一般不留女生下午進(jìn)行衛(wèi)生掃除。男女生交往問(wèn)題，特別是女生的家長(zhǎng)，請(qǐng)你務(wù)必認(rèn)真觀察學(xué)生的表現(xiàn)，如果發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)給班主任交流。
這里需要提醒的是學(xué)生的成績(jī)停滯不前，原因如果不是家庭原因，可能就是學(xué)生心里有事情，具體是什么事情，家長(zhǎng)得想，我也得想，我們得想一下幫孩子走出困境的方法。
奮斗發(fā)言提綱篇六
會(huì)議發(fā)言提綱一般由四部分組成：標(biāo)題、題注、稱謂、正文。
〔一）標(biāo)題。
1．公文式標(biāo)題。公文式標(biāo)題是按照公文標(biāo)題的要素資料安排的，有兩種寫法：
(1)單一性標(biāo)題，即直接寫文種《會(huì)議發(fā)言提綱》。
(2）兩要素標(biāo)題，即由會(huì)議名稱和文種組成，如《民主生活會(huì)發(fā)言提綱》。
2.新聞式標(biāo)題。將會(huì)議發(fā)言的核心資料概括為一句話作為會(huì)議發(fā)言提綱的標(biāo)題。如《我們是怎樣抓好廉政教育活動(dòng)的》。
（二〕題注。
1．會(huì)議名稱。寫在標(biāo)題之下，前后加括號(hào)。如《在省紀(jì)委廉政教育座談會(huì)發(fā)言提綱》，這種題注適用于新聞式標(biāo)題。
2．會(huì)議時(shí)間。在會(huì)議名稱下頭標(biāo)明會(huì)議時(shí)間。
（三）稱謂。
會(huì)議發(fā)言提綱稱謂就是會(huì)議聽(tīng)眾的稱謂，即與會(huì)人員。一般用泛稱，如“各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們”“各位朋友”，后加冒號(hào)。
〔四）正文。
由于會(huì)議類型比較多，會(huì)議發(fā)言提綱沒(méi)有固定的格式或模式，但還是有必須的規(guī)律的。從實(shí)踐看，會(huì)議發(fā)言提綱正文大體包括三部分資料。
1.前言。會(huì)議發(fā)言提綱的前言即開(kāi)頭。要說(shuō)明發(fā)言的緣由。就是為什么來(lái)開(kāi)會(huì)，為什么讓自我參加這個(gè)會(huì)議，自我參加會(huì)議的情緒，自我想說(shuō)點(diǎn)什么。
2．主體。主體是會(huì)議發(fā)言提綱的核心資料，主要是圍繞會(huì)議的主題有感而發(fā)的資料。這部分資料講什么、怎樣講、講多少，都是由會(huì)議的主題決定的。會(huì)議發(fā)言提綱有簡(jiǎn)單提綱和復(fù)雜提綱兩種。
(l簡(jiǎn)單提綱，只擬出發(fā)言的要點(diǎn)，具體資料不展開(kāi)。
(2)復(fù)雜提綱也叫詳細(xì)提綱，是在簡(jiǎn)單提綱的基礎(chǔ)上的展開(kāi)，重點(diǎn)資料從幾方面談，都要一一列出。如在學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀民主生活會(huì)的發(fā)言提綱，就應(yīng)從四個(gè)方面進(jìn)行闡述：
第一，學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí)與體會(huì)；第二，今年工作的回顧及自身建設(shè)：第三，存在的問(wèn)題和不足；第四，今后努力方向和整改方案。每個(gè)大的題目下頭還要具體說(shuō)明。
如在闡述今后努力方向和整改方案時(shí)，一份發(fā)言提綱是這樣寫的：
1樹(shù)立正確的政績(jī)觀。發(fā)展是政績(jī)，穩(wěn)定也足政績(jī)；盈利是政績(jī)，減虧也是政績(jī)；新項(xiàng)目搞好了是政績(jī)，傳統(tǒng)項(xiàng)目搞好了同樣是政績(jī)。
2遵循市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)律，講求投資回報(bào)?？陀^地看待自身的弱點(diǎn)，逐步退出沒(méi)有優(yōu)勢(shì)的激烈競(jìng)爭(zhēng)行業(yè)；一切以效益為中心，調(diào)整經(jīng)營(yíng)思路和投資理念；遵寧企業(yè)發(fā)展規(guī)律，循序漸進(jìn)，滾動(dòng)發(fā)展，控制風(fēng)險(xiǎn)。
3依法依規(guī)管理企業(yè)，最大限度簡(jiǎn)政放權(quán)。擺正主角定位，到位不越位；簡(jiǎn)化管理層次，提高辦事效率；責(zé)權(quán)利統(tǒng)一，調(diào)動(dòng)企業(yè)用心性。
4．著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，穩(wěn)步推進(jìn)改制。算好幾本賬，在社有資產(chǎn)是否流失問(wèn)題上不爭(zhēng)論；制定優(yōu)息政策，吸引外來(lái)投資者和經(jīng)營(yíng)層參股；大膽實(shí)施不一樣形式的改革改制形式，最大可能提高資產(chǎn)收益水平。
廠泛吸收借鑒，多方爭(zhēng)取政策，為我所用。
3．結(jié)語(yǔ)。會(huì)議發(fā)言提綱不要求必須有結(jié)語(yǔ)。如果有結(jié)語(yǔ)一般是用一兩句話簡(jiǎn)單地對(duì)自我的發(fā)言進(jìn)行總結(jié)和提煉。
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奮斗發(fā)言提綱篇七
一、存在的問(wèn)題和不足。
（1）思考政治方面。
認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨中央對(duì)兵團(tuán)定位的要求，深入、深入、實(shí)際。
一是習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)不徹底。作為政治工作干部，以習(xí)近平同志為中心的黨中央治疆戰(zhàn)略和兵團(tuán)定位要求尚未實(shí)現(xiàn)理論系統(tǒng)的深入學(xué)習(xí)研究，學(xué)習(xí)次數(shù)和學(xué)習(xí)質(zhì)量都需要提高，特別是自學(xué)方面不能堅(jiān)持，星期五集體學(xué)習(xí)被動(dòng)學(xué)習(xí)，理論基礎(chǔ)薄弱，系統(tǒng)學(xué)習(xí)與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的決策配置密不可分，貫徹上級(jí)精神與本公司的實(shí)際結(jié)合密不可分，有時(shí)上面怎么說(shuō)，自己怎么辦，復(fù)印多，結(jié)合實(shí)際少，創(chuàng)造性執(zhí)行不足，存在片面簡(jiǎn)單的問(wèn)題。
二是對(duì)黨內(nèi)政治生活認(rèn)識(shí)不深。認(rèn)為自己是一般干部，經(jīng)驗(yàn)淺，在組織生活會(huì)議上隨大流即可，不必發(fā)表太多意見(jiàn)，調(diào)查其根源，不重視組織生活，不能認(rèn)識(shí)黨的民主集中制，不能堅(jiān)持。例如，自己對(duì)組織生活的重視程度不夠，參與組織生活的積極性不高，有時(shí)會(huì)把參與組織生活當(dāng)成一種負(fù)擔(dān)，從思想深處認(rèn)識(shí)不到黨組織生活的重要意義。
第三，對(duì)于請(qǐng)示報(bào)告制度，仍認(rèn)識(shí)，報(bào)告工作、報(bào)告工作存在不積極現(xiàn)象。例如，報(bào)告只是形式，沒(méi)有實(shí)質(zhì)性的意義，報(bào)告也只是履行手續(xù)，走路，思想上不受重視，自覺(jué)性不強(qiáng)。
（二）精神狀態(tài)方面。
堅(jiān)定貫徹新發(fā)展理念，以?shī)^發(fā)進(jìn)取的精神狀態(tài)，積極應(yīng)對(duì)新形勢(shì)的新挑戰(zhàn)，敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，勇于面對(duì)困難，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作等方面。
一是對(duì)政治部門的工作貢獻(xiàn)不夠。例如，在負(fù)責(zé)任的工作中，只能完成自己的工作任務(wù)，不能積極地為師局黨組中心的工作，積極地言提出建議，客觀上有工作任務(wù)多、工作任務(wù)重、加班、值班時(shí)間多等原因，但主觀上也有不可避免的想法。
二是對(duì)新的發(fā)展理念和深化改革、南方發(fā)展內(nèi)容學(xué)習(xí)不足、認(rèn)識(shí)不足。例如，在對(duì)向南發(fā)展和三打攻防戰(zhàn)的認(rèn)識(shí)中，認(rèn)為自己只是普通干部，沒(méi)有必要理解這方面的內(nèi)容。
三是對(duì)黨的民族政策、宗教政策等相關(guān)政策法規(guī)學(xué)的不深、不了解。對(duì)最大群眾的工作是民族團(tuán)結(jié)和宗教和諧的重要論斷，理解不深，把握不準(zhǔn)確，實(shí)踐不足，開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)家庭聯(lián)誼活動(dòng)形式單一，方法少。
（3）工作風(fēng)格。
貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神，清潔廉潔，擁有公共權(quán)利，堅(jiān)決防止和克服形式主義、官僚主義，率先改變風(fēng)格，知行一體化，真正切實(shí)工作，尋求實(shí)效。
一是黨章黨規(guī)黨紀(jì)學(xué)習(xí)不足，沒(méi)有系統(tǒng)、深入、全面的學(xué)習(xí)，思想上有自己的工作，其他工作幾乎可以片面認(rèn)識(shí)?！吨袊?guó)共產(chǎn)黨廉潔自律標(biāo)準(zhǔn)》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等，只是簡(jiǎn)單理解，沒(méi)有深刻的照片。
二勝作開(kāi)拓創(chuàng)新不足，創(chuàng)業(yè)優(yōu)先意識(shí)不強(qiáng)，工作習(xí)慣按老路，滿足過(guò)去。沒(méi)有充分發(fā)揮主觀的能動(dòng)性，認(rèn)真思考工作的想法，有時(shí)產(chǎn)生的新想法也只停留在心動(dòng)而沒(méi)有行動(dòng)的狀態(tài)，工作中創(chuàng)新少。
（1）單方面認(rèn)為個(gè)人不接觸消極腐西，對(duì)自己主觀界的評(píng)價(jià)過(guò)于自負(fù)。
（2）沒(méi)有很好地執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定問(wèn)題。缺乏緊日子的思想意識(shí)，水、電、辦公用紙等公共資源有浪費(fèi)現(xiàn)象。
二、分析出現(xiàn)問(wèn)題的原因。
問(wèn)題的產(chǎn)生有深刻的主觀和客觀原因，根本原因是主觀，問(wèn)題是自己的。
（1）放松政治理論學(xué)習(xí)，理想信念基礎(chǔ)不牢固，主觀世界改造不強(qiáng)。有只是埋頭拉車，不抬頭看路的現(xiàn)象。缺乏活到老，學(xué)到老，改造到老的精神和力量，總是以工作繁忙、工作多為借口，抽出時(shí)間冷靜地學(xué)習(xí)，思維水平徘徊在低水平，在理論指導(dǎo)的實(shí)踐中抓住脖子。學(xué)習(xí)有實(shí)用主義的傾向，能夠積極學(xué)習(xí)工作，暫時(shí)不能使用的不想積極學(xué)習(xí)，自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)缺乏系統(tǒng)性和全面性。缺乏對(duì)思想建設(shè)和理論學(xué)習(xí)的把握，是自己不能很好地運(yùn)用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想指導(dǎo)實(shí)踐的首要原因。
放松學(xué)習(xí)，淡化了世界觀、人生觀、價(jià)值觀教育，工作滿足現(xiàn)狀，創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，缺乏應(yīng)有的進(jìn)取精神，產(chǎn)生了這樣的問(wèn)題。正是因?yàn)樽约簩?duì)黨中央和習(xí)近平總書對(duì)治疆戰(zhàn)略、治疆理念方針政策和發(fā)展戰(zhàn)略的深入研究不足，對(duì)治疆工作的認(rèn)識(shí)不足，政治敏銳性不強(qiáng)。特別是在三大攻防戰(zhàn)方面，團(tuán)場(chǎng)綜合輔助改革和國(guó)資國(guó)企改革方面與自己沒(méi)什么關(guān)系，學(xué)習(xí)不足。究其原因，自身在理論武裝上還不夠位，思想認(rèn)識(shí)參差不齊，對(duì)黨的基本路線、基本方針、基本政策缺乏深層次的了解，沒(méi)有很好的應(yīng)用馬克思主義的立場(chǎng)觀點(diǎn)方法來(lái)認(rèn)識(shí)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題，放松了主觀世界的改造，在總開(kāi)關(guān)上出現(xiàn)問(wèn)題。
（二）堅(jiān)持原則不足，規(guī)則紀(jì)律意識(shí)需要加強(qiáng)。在具體生活中，存在嚴(yán)格執(zhí)行八項(xiàng)規(guī)定歇腳的思想趨勢(shì)，生活認(rèn)為社會(huì)發(fā)展，人情往來(lái)是正?，F(xiàn)象，不在四風(fēng)范圍內(nèi)，物質(zhì)豐富，不要刻意追求艱苦奮斗，這是人情往來(lái)庸俗化和浪費(fèi)公共資源的主要原因。
隨著工作年數(shù)的增加，工作的熱情、熱情比以前差，干事創(chuàng)業(yè)的力量變小，穩(wěn)定的心情變重，惰性增加，精神松懈。面對(duì)工作中的難題和抵抗，主人公的意識(shí)減弱，工作中積極考慮問(wèn)題少，心中有滿足感，工作執(zhí)行如何，執(zhí)行如何，有時(shí)認(rèn)為小事不會(huì)影響整體，也沒(méi)有積極跟進(jìn)，沒(méi)有積極執(zhí)行。思想上逐漸有穩(wěn)定恐慌的擔(dān)心，干事創(chuàng)業(yè)的力量變小了。究其原因，主要是自己不想做，沒(méi)有勇氣負(fù)責(zé)面對(duì)問(wèn)題。反省，與自己穩(wěn)定恐慌的精神狀態(tài)、面對(duì)問(wèn)題、擔(dān)當(dāng)精神不足有直接關(guān)系。通過(guò)深刻的反省，我將進(jìn)一步加強(qiáng)自學(xué)和黨性修養(yǎng)，模范遵守法律紀(jì)律，開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，認(rèn)真對(duì)照檢查，分析問(wèn)題的根源。切實(shí)尋找思想、行動(dòng)、工作、紀(jì)律偏差，加強(qiáng)四條規(guī)則，糾正四風(fēng)四氣，充分發(fā)揮部門負(fù)責(zé)人的作用。
奮斗發(fā)言提綱篇八
百年征程波瀾壯闊，百年初心歷久彌堅(jiān)。作為新時(shí)代的**,我心潮澎湃、感慨萬(wàn)分，我將以勇挑重?fù)?dān)、勇克難關(guān)、勇斗風(fēng)險(xiǎn)的精神，勇立時(shí)代潮頭，爭(zhēng)做時(shí)代先鋒。
二、感悟收獲。
近期我學(xué)習(xí)了學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上的重要講話精神，學(xué)習(xí)4本教材，深刻認(rèn)識(shí)到在新的征程上，必須堅(jiān)持*堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，始終以飽滿的熱情投入到工作與生活中，融入事業(yè)，為實(shí)現(xiàn)*而奮發(fā)進(jìn)取!
三、存在問(wèn)題。
1.在深入理解和系統(tǒng)掌握新思想，提高思想理論水平、增強(qiáng)規(guī)律認(rèn)識(shí)，做到學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一等方面的差距:。
理論學(xué)習(xí)自覺(jué)性差，學(xué)習(xí)缺乏釘釘子精神，學(xué)用結(jié)合不緊密。
2.在筑牢信仰之基、增強(qiáng)歷史定力等方面的差距:。
初心和使命意識(shí)弱，缺乏與時(shí)俱進(jìn)的銳氣和革故鼎新的勇氣。
3.對(duì)照學(xué)習(xí)教育目標(biāo)要求，自身在堅(jiān)定理想信念、增強(qiáng)歷史自覺(jué)等方面的差距：
創(chuàng)新意識(shí)淡化，進(jìn)取意識(shí)退化，工抓工作求真務(wù)實(shí)精神不足。
4.在應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)，保持奮斗韌勁，推進(jìn)實(shí)際工作能力水平等方面的差距：
缺少解決疑難和瓶頸問(wèn)題的思路和招法.
5.在自覺(jué)踐行發(fā)展理念，發(fā)揮先鋒模范作用，立足本職崗位履職盡責(zé)、為民服務(wù)、為民辦事等方面的差距：
不愿深入基層、不愿深入群眾，沒(méi)有真正靜下心來(lái)傾聽(tīng)基層需求、了解群眾心聲、掌握基層一線實(shí)際情況。
四、原因分析。
學(xué)深悟透上功夫不到家，持續(xù)改造主觀世界不徹底，對(duì)世界觀、人生觀、價(jià)值觀抓得不夠緊，對(duì)權(quán)力觀、地位觀、利益觀檢視不夠，沒(méi)能做到隨著職務(wù)的提升、責(zé)任的增加而更加嚴(yán)格地要求自己，思想管理松懈，修養(yǎng)減弱。
五、整改措施。
1.在真學(xué)、真懂、真信、真用上下功夫，打牢理論學(xué)習(xí)功底，增強(qiáng)理論指導(dǎo)實(shí)踐的能力和水平。
2.要切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，善于用新觀念新思維新要求發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、研究問(wèn)題、解決問(wèn)題，確保以求真務(wù)實(shí)精神抓好各項(xiàng)打基礎(chǔ)利長(zhǎng)遠(yuǎn)的工作。
3.加強(qiáng)工作研究，積極開(kāi)拓創(chuàng)新，強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)，主動(dòng)作為，在新常態(tài)下，加強(qiáng)研究，摸清新問(wèn)題，探索新規(guī)律，尋求新途徑，努力找到解決工作重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題的有效方法。
4.切實(shí)做到全心全意為人民服務(wù)，加強(qiáng)與群眾的交流,。
奮斗發(fā)言提綱篇九
講奉獻(xiàn)，有作為，做事業(yè)上的開(kāi)路人。無(wú)私才能無(wú)畏，無(wú)畏才敢擔(dān)當(dāng)。不怕困難、不懼風(fēng)險(xiǎn)，勇于挑起重?fù)?dān)，勇于克難制勝，“革命者要在困難面前逞英豪”，是焦裕祿精神的鮮明特點(diǎn)。焦裕祿同志到蘭考上任前，黨組織與他談話時(shí)明確提出，蘭考是一個(gè)最窮的縣，一個(gè)最困難的縣，一個(gè)最艱苦的縣，要他在思想上有經(jīng)受最嚴(yán)峻考驗(yàn)的準(zhǔn)備。焦裕祿同志堅(jiān)定地說(shuō)：感謝黨把我派到最困難的地方，越是困難的地方，越能鍛煉人。不改變蘭考的面貌，我決不離開(kāi)這里。焦裕祿正是靠著這樣的無(wú)私奉獻(xiàn)、有為擔(dān)當(dāng)，成就了自己的無(wú)悔人生，更成為了永恒的歷史豐碑。
黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要像焦裕祿那樣，知難而進(jìn)、堅(jiān)韌不拔，始終保持一種非常高的干事熱情和敢于擔(dān)當(dāng)、勇?tīng)?zhēng)一流、敢做善成的勇氣，不怕任務(wù)艱巨、不怕矛盾復(fù)雜、不怕環(huán)境艱苦，敢于挑起重?fù)?dān)、敢于克難制勝、敢于以勇闖關(guān)，保持干事創(chuàng)業(yè)、開(kāi)拓進(jìn)取、奮發(fā)有為的精氣神，克服“不想為”、“不敢為”、“不會(huì)為”、“亂作為”等問(wèn)題，堅(jiān)決做到平常時(shí)候看得出來(lái)，關(guān)鍵時(shí)刻沖得上去;要像焦裕祿那樣把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種工作責(zé)任、一種精神追求，帶著執(zhí)著信念學(xué)，帶著實(shí)踐要求學(xué)，甘于做群眾的學(xué)生，堅(jiān)持做到問(wèn)計(jì)于民、問(wèn)需于民、問(wèn)策于民，勇于到困難最多、問(wèn)題最復(fù)雜的一線去摔打，在實(shí)踐歷練中提升擔(dān)當(dāng)作為的本領(lǐng)，在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中起先鋒模范作用，做到為官一任，造福一方，滿足普通群眾“一定要對(duì)老百姓好”的大道至簡(jiǎn)的要求。
奮斗發(fā)言提綱篇十
一、對(duì)家長(zhǎng)的到來(lái)表示歡迎。
二、結(jié)合一個(gè)月內(nèi)發(fā)生的校園事件談安全問(wèn)題。
1、強(qiáng)調(diào)上放學(xué)時(shí)間：早晨7點(diǎn)開(kāi)校門，中午10點(diǎn)55放學(xué)。下午2點(diǎn)開(kāi)校門，4點(diǎn)55放學(xué)。不要等出了事再來(lái)埋怨學(xué)?；蚶蠋煛＃ɡ纾罕粴⒑Φ囊幻麑W(xué)生的家長(zhǎng)埋怨學(xué)校為什么不早一分鐘開(kāi)校門？）。
2、給孩子安排合理的作息時(shí)間。中午要午休。
3、給孩子選擇好班車，尤其是發(fā)兩趟的班車，孩子有很長(zhǎng)一段時(shí)間沒(méi)人看管，四處亂跑。盡量不乘坐三輪摩的，因?yàn)槿喣Φ牡陌踩禂?shù)很低。（班車上至少要有兩名成人）。
4、孩子缺少安全意識(shí)和自我保護(hù)的能力。
5、班級(jí)人數(shù)較多，教育孩子不要追跑打鬧，上下樓不擁擠推搡。（列舉班級(jí)小事）。
6、隨時(shí)翻看孩子的書包，禁止帶玩具上學(xué)，尤其是危險(xiǎn)物品，例如仿真刀槍。（出示學(xué)生帶的危險(xiǎn)玩具）。
7、不少學(xué)生翻越福成五期西區(qū)的圍墻，其實(shí)并不是五期的學(xué)生，其中以女生居多，大多是在等班車時(shí)，或在來(lái)的較早，學(xué)校還沒(méi)有開(kāi)校門。這段時(shí)間沒(méi)有大人在場(chǎng)，孩子的表現(xiàn)是家長(zhǎng)和老師很難想象的。甚至有家長(zhǎng)為了便于接送孩子，親自指導(dǎo)孩子翻墻。
8、不要給孩子零花錢，孩子到校早或放學(xué)不回家基本是逗留校門口的小賣店。人多擁擠，容易發(fā)生危險(xiǎn)。
三、學(xué)生現(xiàn)狀。
1、不要小看孩子，孩子犯了錯(cuò)誤，會(huì)給自己找很多看似合理的理由。（列舉班級(jí)小事）。
2、自私、以自我為中心的現(xiàn)狀較為嚴(yán)重。
3、衛(wèi)生意識(shí)淡保（隨地亂扔廢紙，書包儼然是垃圾箱）。
4、沒(méi)有團(tuán)結(jié)合作的意識(shí)。班級(jí)中是以小組為單位累計(jì)積分，不定期對(duì)分?jǐn)?shù)高的小組發(fā)獎(jiǎng)品，但有相當(dāng)一部分的學(xué)生無(wú)視集體榮譽(yù)。
四、期中考試情況。
1、基礎(chǔ)知識(shí)的掌握情況不牢固。
2、閱讀和作文水平已有明顯的提高。
3、書寫不盡如人意。
4、口語(yǔ)交際能力還存在一定的問(wèn)題。（例如經(jīng)常做老師通信員的學(xué)生居然也沒(méi)得分。）。
五、家長(zhǎng)協(xié)作。
1、信任老師，和老師做真誠(chéng)的交流，不要承擔(dān)孩子的錯(cuò)誤，或給孩子的錯(cuò)誤找理由。（例如孩子不完成作業(yè)，家長(zhǎng)承擔(dān)責(zé)任，或給孩子的錯(cuò)誤再找理由。）。
2、及時(shí)和老師聯(lián)系，不要等到孩子出問(wèn)題了，再找老師。（舉例略）。
3、和老師的教育保持一致，步調(diào)協(xié)調(diào)才能教育好孩子。（例子略）。
4、以平和心態(tài)看待孩子之間的矛盾。教育孩子學(xué)會(huì)嘗試處理和同學(xué)的關(guān)系。父母的態(tài)度決定孩子的與人相處和交際的能力。
5、期中考試后，給學(xué)生發(fā)了獎(jiǎng)品，但孩子的學(xué)習(xí)主動(dòng)性卻并沒(méi)有我理想中的大幅度提高。
6、讓孩子學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，適當(dāng)?shù)臅r(shí)候交給他們生活的本領(lǐng)。嘗試與人交往。家長(zhǎng)不能長(zhǎng)期做孩子的拐杖。（例如，大男生打不開(kāi)飲料瓶）。
奮斗發(fā)言提綱篇十一
一、對(duì)家長(zhǎng)的到來(lái)表示歡迎。
二、結(jié)合一個(gè)月內(nèi)發(fā)生的校園事件談安全問(wèn)題。
1、強(qiáng)調(diào)上放學(xué)時(shí)間：早晨7點(diǎn)開(kāi)校門，中午10點(diǎn)55放學(xué)。下午2點(diǎn)開(kāi)校門，4點(diǎn)55放學(xué)。不要等出了事再來(lái)埋怨學(xué)?；蚶蠋煛＃ɡ纾罕粴⒑Φ囊幻麑W(xué)生的家長(zhǎng)埋怨學(xué)校為什么不早一分鐘開(kāi)校門？）。
2、給孩子安排合理的作息時(shí)間。中午要午休。
3、給孩子選擇好班車，尤其是發(fā)兩趟的班車，孩子有很長(zhǎng)一段時(shí)間沒(méi)人看管，四處亂跑。盡量不乘坐三輪摩的，因?yàn)槿喣Φ牡陌踩禂?shù)很低。（班車上至少要有兩名成人）。
4、孩子缺少安全意識(shí)和自我保護(hù)的能力。
5、班級(jí)人數(shù)較多，教育孩子不要追跑打鬧，上下樓不擁擠推搡。（列舉班級(jí)小事）。
6、隨時(shí)翻看孩子的書包，禁止帶玩具上學(xué)，尤其是危險(xiǎn)物品，例如仿真刀槍。（出示學(xué)生帶的危險(xiǎn)玩具）。
7、不少學(xué)生翻越福成五期西區(qū)的圍墻，其實(shí)并不是五期的學(xué)生，其中以女生居多，大多是在等班車時(shí)，或在來(lái)的較早，學(xué)校還沒(méi)有開(kāi)校門。這段時(shí)間沒(méi)有大人在場(chǎng)，孩子的表現(xiàn)是家長(zhǎng)和老師很難想象的。甚至有家長(zhǎng)為了便于接送孩子，親自指導(dǎo)孩子翻墻。
8、不要給孩子零花錢，孩子到校早或放學(xué)不回家基本是逗留校門口的小賣店。人多擁擠，容易發(fā)生危險(xiǎn)。
三、學(xué)生現(xiàn)狀。
1、不要小看孩子，孩子犯了錯(cuò)誤，會(huì)給自己找很多看似合理的理由。（列舉班級(jí)小事）。
2、自私、以自我為中心的現(xiàn)狀較為嚴(yán)重。
3、衛(wèi)生意識(shí)淡薄。（隨地亂扔廢紙，書包儼然是垃圾箱）。
4、沒(méi)有團(tuán)結(jié)合作的意識(shí)。班級(jí)中是以小組為單位累計(jì)積分，不定期對(duì)分?jǐn)?shù)高的小組發(fā)獎(jiǎng)品，但有相當(dāng)一部分的學(xué)生無(wú)視集體榮譽(yù)。
四、期中考試情況。
1、基礎(chǔ)知識(shí)的掌握情況不牢固。
2、閱讀和作文水平已有明顯的提高。
3、書寫不盡如人意。
4、口語(yǔ)交際能力還存在一定的問(wèn)題。（例如經(jīng)常做老師通信員的`學(xué)生居然也沒(méi)得分。）。
五、家長(zhǎng)協(xié)作。
1、信任老師，和老師做真誠(chéng)的交流，不要承擔(dān)孩子的錯(cuò)誤，或給孩子的錯(cuò)誤找理由。（例如孩子不完成作業(yè)，家長(zhǎng)承擔(dān)責(zé)任，或給孩子的錯(cuò)誤再找理由。）。
2、及時(shí)和老師聯(lián)系，不要等到孩子出問(wèn)題了，再找老師。（舉例略）。
3、和老師的教育保持一致，步調(diào)協(xié)調(diào)才能教育好孩子。（例子略）。
4、以平和心態(tài)看待孩子之間的矛盾。教育孩子學(xué)會(huì)嘗試處理和同學(xué)的關(guān)系。父母的態(tài)度決定孩子的與人相處和交際的能力。
奮斗發(fā)言提綱篇十二
黨的以來(lái)，多次強(qiáng)調(diào)，黨員干部要嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)。這“三嚴(yán)三實(shí)”體現(xiàn)著共產(chǎn)黨人的價(jià)值追求和政治品格，明確了各級(jí)干部，特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的修身之本、為政之道、成事之要。根據(jù)山西省委《關(guān)于在全省縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部中開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育實(shí)施方案》部署和學(xué)院黨委的要求，按照學(xué)習(xí)安排，結(jié)合實(shí)際工作，圍繞“嚴(yán)以修身，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念”這一研討主題，我做一簡(jiǎn)要發(fā)言。
在踐行這“三嚴(yán)三實(shí)”的實(shí)踐中，把“嚴(yán)以修身”放在首位，這就說(shuō)明它是新時(shí)期加強(qiáng)和改進(jìn)黨風(fēng)建設(shè)的指南，是黨員干部修身立業(yè)的根本，奠定了我們的工作基礎(chǔ)，切中干事創(chuàng)業(yè)的要害，具有很強(qiáng)的思想性、針對(duì)性和指導(dǎo)性。只有從“嚴(yán)”上著手，才能向“實(shí)”處發(fā)力。它要求我們各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部，特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部一定要“加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自覺(jué)遠(yuǎn)離低級(jí)趣味，自覺(jué)抵制歪風(fēng)邪氣”。那么，如何做到嚴(yán)以修身。
一、提高認(rèn)識(shí)，提升個(gè)人修養(yǎng)。
加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，嚴(yán)格用共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)約束自己，真正把黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)涵踐行在實(shí)際工作中，明確作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上，不斷鞏固學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)成果，真正從思想上、內(nèi)心上重視起來(lái)，提高思想道德素質(zhì)，提升個(gè)人工作能力，激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)的能力，在學(xué)習(xí)中實(shí)現(xiàn)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高。
二、愛(ài)崗敬業(yè)，做好本職工作。
三嚴(yán)三實(shí)，落腳點(diǎn)在“實(shí)”，這是檢驗(yàn)我們工作成績(jī)的標(biāo)準(zhǔn)。群毆作為一名負(fù)責(zé)后勤工作的管理人員，秉持著“腳踏實(shí)地，求真務(wù)實(shí)”的原則，把學(xué)生的需求放在首位，堅(jiān)持一切為了學(xué)生，一切以學(xué)生需要為本，從實(shí)際出發(fā)，營(yíng)造出一個(gè)良好的教育環(huán)境，不斷提高自己研究、分析、解決問(wèn)題的能力，踏踏實(shí)實(shí)，一絲不茍地做好本職工作。
三、自覺(jué)遠(yuǎn)離低級(jí)趣味，抵制歪風(fēng)邪氣。
領(lǐng)導(dǎo)干部的生活作風(fēng)決非小事，因?yàn)?，在群眾眼里，黨和政府的形象很大程度來(lái)自于領(lǐng)導(dǎo)干部的具體表現(xiàn)。因此，我們一定要加強(qiáng)對(duì)自身的約束力，不僅要做好“八小時(shí)以內(nèi)”的嚴(yán)以修身，更要落實(shí)好“八小時(shí)以外”的作風(fēng)建設(shè)，凈化我們的生活圈、朋友圈和社會(huì)圈，自覺(jué)遠(yuǎn)離低級(jí)趣味，抵制歪風(fēng)邪氣。
下一步的工作中，我們要讓“三嚴(yán)三實(shí)”變成每位黨員的實(shí)踐行為，堅(jiān)定理想信念、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、牢記黨的宗旨、嚴(yán)守黨的各項(xiàng)規(guī)定，把它作為一種社會(huì)責(zé)任，作為一種人格操守，作為一種行為習(xí)慣，體現(xiàn)在一言一行中。要踏踏實(shí)實(shí)抓工作、抓發(fā)展，真心實(shí)意辦實(shí)事、辦好事，“嚴(yán)”當(dāng)頭，“實(shí)”站立，切實(shí)從“嚴(yán)”上要求自己、向“實(shí)”處謀事著力，把“三嚴(yán)三實(shí)”內(nèi)化于心、外化于行，善始善終、善作善成，只有這樣，在實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)百年”的目標(biāo)過(guò)程中，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部才能成為群眾的主心骨，才能獲得群眾信賴，才能感染和帶領(lǐng)群眾，把我們的事業(yè)推向前進(jìn)。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家。
奮斗發(fā)言提綱篇十三
一、高度重視，組織全體黨員民警深入學(xué)習(xí)在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年大會(huì)上的重要講話，抓好黨員民警的廉潔自律。
二、進(jìn)一步深化“治庸問(wèn)責(zé)優(yōu)投”、“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”工作，深入整改，嚴(yán)肅問(wèn)責(zé)，建章立制管長(zhǎng)遠(yuǎn)。
三、加大《基層公安機(jī)關(guān)思想政治工作規(guī)范》貫徹落實(shí)力度，加強(qiáng)“五必訪”、“六必知”、“七必談”等經(jīng)常性思想政治工作，有計(jì)劃上門家訪，切實(shí)掌握民警“八小時(shí)”以外情況。
四、結(jié)合當(dāng)前繁重的刑偵反扒、應(yīng)急保衛(wèi)、安全檢查、清網(wǎng)行動(dòng)等相關(guān)業(yè)務(wù)工作，狠抓民警的養(yǎng)成教育，確保隊(duì)伍穩(wěn)定不出問(wèn)題（辛亥革命保衛(wèi)、“百日會(huì)戰(zhàn)”、消防安全檢查、十一國(guó)慶黃金周保衛(wèi)、漢街保衛(wèi)、張學(xué)友演唱會(huì)保衛(wèi)、國(guó)際車展保衛(wèi)、武漢國(guó)際啤酒節(jié)保衛(wèi)、臺(tái)灣名品博覽會(huì)保衛(wèi)、食博會(huì)保衛(wèi)、黃陂木蘭山廟會(huì)保衛(wèi)等）。
五、加強(qiáng)基層班子建設(shè)，進(jìn)一步完善基層黨組織建設(shè)，做好預(yù)備黨員民警轉(zhuǎn)正及新黨員發(fā)展工作。
六、加強(qiáng)反腐倡廉教育，繼續(xù)深入開(kāi)展“治庸問(wèn)責(zé)優(yōu)投”、“涉案財(cái)物管理”、“涉案人員非正常死亡”、“審計(jì)整改年”等“四項(xiàng)活動(dòng)”。
七、本季度民警思想狀況分析：
據(jù)統(tǒng)計(jì)，截止xx年10月1日，大隊(duì)按照進(jìn)程提前完成分局交辦的各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作指標(biāo)?？偟膩?lái)說(shuō)，民警隊(duì)伍整體思想狀況還比較平穩(wěn)，通過(guò)開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、主題教育以及“治庸問(wèn)責(zé)優(yōu)投”等系列活動(dòng)，全體民警的工作積極性及執(zhí)法為民、熱情服務(wù)的意識(shí)持續(xù)高漲。
目前的不足之處：1、從年初至今，絕大多數(shù)民警工作上始終處于緊繃狀態(tài)，歲末將至，少數(shù)民警自然在思想上有所懈怠，降低了對(duì)自己的要求；2、少數(shù)民警仍未能完全適應(yīng)機(jī)動(dòng)大隊(duì)的工作環(huán)境，進(jìn)入角色還比較慢，在刑偵反扒及執(zhí)法辦案方面仍然需要經(jīng)驗(yàn)豐富的行家里手做好傳、幫、帶；3、大隊(duì)內(nèi)務(wù)衛(wèi)生在一定程度上仍然存在臟、亂、差現(xiàn)象，部分民警還沒(méi)有引起足夠重視。5、根據(jù)目前工作需要，大隊(duì)缺少一名政工內(nèi)勤，政治調(diào)研及綜合工作無(wú)法正常有序推進(jìn)。
奮斗發(fā)言提綱篇十四
（班級(jí)情況介紹略）。
最后，我想對(duì)在座的家長(zhǎng)們提幾點(diǎn)要求。
一、了解自己的孩子：
“知子莫若父”。生理、心理發(fā)展的敏感期。好奇心、獨(dú)立性、情感脆弱，易沖動(dòng)，后果意識(shí)能力差，逆反心理強(qiáng)。很自信，但是非觀念較模糊，自控自制能力還夠強(qiáng)，極需引導(dǎo)。
二、強(qiáng)化家庭教育意識(shí)，提高家庭教育質(zhì)量。
“辛苦初中三年，享福三十年”
1）、每個(gè)成功的孩子背后都有一個(gè)成功的家長(zhǎng)；
2）、學(xué)校教育不是萬(wàn)能的，成功的家庭教育才是一本萬(wàn)利的。
教子吃苦，教子成材，才是真正的父母之愛(ài)。
3）、管好自己的腰包，“再富不能先富孩子，再甜也要先苦孩子”。窮人的孩子早當(dāng)家。學(xué)習(xí)是苦根上結(jié)出來(lái)的甜果。
4）、不會(huì)生活就不會(huì)學(xué)習(xí)，沒(méi)有好的`生活習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣就不會(huì)有好的學(xué)習(xí)成績(jī)，請(qǐng)家長(zhǎng)從小處著手，引導(dǎo)孩子養(yǎng)成習(xí)慣：
a、時(shí)間觀念b、勞動(dòng)觀念。
c、感激感恩意識(shí)。
d、責(zé)任感e家長(zhǎng)幫助督促孩子訂立學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃。
5）、給孩子一點(diǎn)自尊、自信和自我空間，不做保姆和警察。因?yàn)楹煤⒆邮强涑鰜?lái)的，壞孩子是罵出來(lái)的。
6）、與孩子勤溝通，和老師多聯(lián)系，家校合作，共促進(jìn)步。
7）、創(chuàng)造和睦的家庭環(huán)境，注意家庭教育的一致性（父母要一個(gè)鼻孔出氣），樹(shù)立家長(zhǎng)的威信，做孩子的朋友和貼心人。
8）、家庭教育內(nèi)容生活化，教育方式情感化，多樣化，澆樹(shù)澆根，教人教心。
奮斗發(fā)言提綱篇十五
目錄9-11。
1。1。2研究好處12。
1。3論文結(jié)構(gòu)安排14。
2。1。1需求層次理論16。
2。1。2期望理論16。
3。3。1調(diào)查問(wèn)卷設(shè)計(jì)依據(jù)26。
4。1。2薪酬公平性差異方面37。
4。2。3國(guó)內(nèi)薪酬制度在種類上未能實(shí)現(xiàn)激勵(lì)41。
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奮斗發(fā)言提綱篇十六
在“黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)”、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育之后，黨中央提出的“兩學(xué)一做”是全面推動(dòng)從嚴(yán)治黨向基層延伸的重要舉措。通過(guò)深入學(xué)習(xí)牢固樹(shù)立共產(chǎn)黨員的宗旨意識(shí)，使全體共產(chǎn)黨員做一名“講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為”的合格黨員，黨員干部要以“四講四有”為標(biāo)尺、為對(duì)照、為鏡鑒規(guī)范言行舉止，堅(jiān)定理想信念，提高黨性覺(jué)悟，堅(jiān)定政治方向，嚴(yán)守政治方向，強(qiáng)化宗旨觀念。
一是“講政治、有信念”作為合格黨員的首要標(biāo)準(zhǔn)。“講政治、有信念”是具有鮮明的顯示針對(duì)性，凸顯了堅(jiān)定的政治方向、理想信念的重要性。講政治首要的是向黨中央看齊，自覺(jué)在思想上、政治上、行動(dòng)上與以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持一致。通過(guò)深入仔細(xì)地學(xué)習(xí)一系列重要講話，以此武裝頭腦，指導(dǎo)工作。通過(guò)學(xué)習(xí)黨章，時(shí)刻保持清醒頭腦、站穩(wěn)立場(chǎng)、明辨是非，堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念，把“有信念”落實(shí)到具體行為實(shí)踐上做一名合格黨員。
二是“講規(guī)矩、有紀(jì)律”增強(qiáng)黨員凝聚力。我們這么大一個(gè)黨，力量從何來(lái)，一是靠理想，二是靠紀(jì)律。沒(méi)有紀(jì)律就是一盤散沙，沒(méi)有紀(jì)律就沒(méi)有戰(zhàn)斗力。要通過(guò)近幾年的一系列典型案例的分析學(xué)習(xí)，進(jìn)行深刻反思，充分發(fā)揮正面典型的激勵(lì)作用和反面典型的警示作用，教育黨員明白哪些事能做、哪些事不能做，做了之后會(huì)承擔(dān)什么后果，使黨員成為一個(gè)“講規(guī)矩、有紀(jì)律”的模范帶頭人。
三是“講道德、有品行”做靈魂高尚的人。道德和品行是一個(gè)人的靈魂。講道德有品行要成為日常學(xué)習(xí)生活的基本行為準(zhǔn)則。作為一名黨員講道德、有品行應(yīng)該有黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求，在學(xué)習(xí)中，要認(rèn)真吸取傳統(tǒng)思想精華，大力弘揚(yáng)修身立德、風(fēng)正行遠(yuǎn)、艱苦創(chuàng)業(yè)的歷史智慧，充分發(fā)揚(yáng)廉政思想和優(yōu)良道德的教化作用，以此來(lái)深化學(xué)習(xí)效果。
四是“講奉獻(xiàn)、有作為”作為做合格黨員的落腳點(diǎn)。講奉獻(xiàn)，是黨的性質(zhì)和宗旨的必然要求，是共產(chǎn)黨員應(yīng)有的政治品格，也是共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的重要體現(xiàn)。中國(guó)共產(chǎn)黨由先進(jìn)分子所組成，以人民利益為自己的利益，以全心全意為人民服務(wù)為根本宗旨。共產(chǎn)黨員的價(jià)值，是在為人民謀利益的過(guò)程中體現(xiàn)出來(lái)的，樹(shù)立為人民服務(wù)的價(jià)值觀是做一個(gè)合格的共產(chǎn)黨員的首要條件?！爸v奉獻(xiàn)、有作為”作為做合格黨員的落腳點(diǎn)，使每一個(gè)黨員就像一面旗幟高高飄揚(yáng)，引領(lǐng)方向，激勵(lì)上進(jìn)。
講道德有品行做合格黨員個(gè)人發(fā)言提綱。
中央開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的方案提出，做合格黨員，就是要著眼黨和國(guó)家事業(yè)的新發(fā)展對(duì)黨員的新要求，堅(jiān)持以知促行，做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為的合格黨員。其中，“講道德、有品行”是做合格黨員的重要標(biāo)準(zhǔn)之一。俗話說(shuō)，國(guó)無(wú)德不興，人無(wú)德不立。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部只有明大德、守公德、嚴(yán)私德，才能永葆黨的先進(jìn)性和純潔性。
講道德、有品行，就是做人要實(shí)，光明磊落。對(duì)于黨員來(lái)說(shuō)，就是要忠誠(chéng)老實(shí)、襟懷坦白、言行一致、表里如一，做老實(shí)人、說(shuō)老實(shí)話、干老實(shí)事。一要做老實(shí)人。共產(chǎn)黨人做老實(shí)人，就是要忠實(shí)地面對(duì)黨、面對(duì)組織、面對(duì)人民、面對(duì)同志。二要說(shuō)老實(shí)話。說(shuō)老實(shí)話，就是成績(jī)不夸大，缺點(diǎn)不縮小，錯(cuò)誤不隱瞞，堅(jiān)持真理、尊重事實(shí)，切實(shí)做到言行一致、知行統(tǒng)一。三要干老實(shí)事。廣大黨員要抱著對(duì)黨和人民高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，以大局為重、以發(fā)展為要、以民生為大，對(duì)工作盡力，對(duì)崗位盡責(zé)，對(duì)事業(yè)盡心，崇實(shí)干、用實(shí)勁、求實(shí)效，以求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)贏得群眾的真心擁戴。
講道德、有品行，要從慎初、慎小，從小事做起。黨員的作風(fēng)養(yǎng)成，要從日常處著手，從點(diǎn)滴中做起，從小事上破題，從細(xì)節(jié)上加分。每一名共產(chǎn)黨員都應(yīng)帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，帶頭弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，帶頭恪守社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德，自覺(jué)遠(yuǎn)離低級(jí)趣味，堅(jiān)決抵制歪風(fēng)邪氣。要把加強(qiáng)道德修養(yǎng)作為十分重要的人生必修課，提升道德境界，追求高尚情操，自覺(jué)立德、修德、踐德，明大德、守公德、嚴(yán)私德，守住做人、處事、交友的底線。
講道德、有品行，說(shuō)到底就在于能否正確處理公、私二字。能不能做到嚴(yán)以用權(quán)，有沒(méi)有正確的權(quán)力觀，是不是真正處理好公與私的關(guān)系，十分重要。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要從思想源頭上牢固樹(shù)立正確權(quán)力觀，切實(shí)處理好公和私、情和法、權(quán)和法的關(guān)系，時(shí)刻要對(duì)手中的權(quán)力心有所畏、言有所戒、行有所止，真正做到為民用權(quán)。
奮斗發(fā)言提綱篇十七
大家上午好！
站在人類歷史發(fā)展的新起點(diǎn)、站在我國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)和物質(zhì)消費(fèi)觀念均發(fā)生了翻天覆地變化的今天，我們每一個(gè)人，同樣站在時(shí)展的前沿中，作為公務(wù)員，同時(shí)也是一名黨員，不僅要樹(shù)立“以人為本”的科學(xué)思想觀、價(jià)值觀、學(xué)習(xí)觀、教育觀，而且同樣要將勤儉作為一種美德、作為一種工作態(tài)度、生活作風(fēng)；樹(shù)立艱苦奮斗勤儉節(jié)約的精神品格，不僅是作為共產(chǎn)黨人在道德層面的量化指標(biāo)、而是每一位共產(chǎn)黨人從講政治的高度，以身作則、全力以赴地去履行《黨章》所賦予的、屬于自己應(yīng)盡的責(zé)任與義務(wù)！
現(xiàn)如今，在部分人的眼里，節(jié)約反而成了小氣被人笑話，節(jié)儉被當(dāng)成貧窮的表現(xiàn)。由此我想到了一向以“小氣”聞名的日本豐田汽車公司。他們的“小氣”讓人震憾。為了節(jié)約用水，豐田公司的員工將抽水馬桶里放三塊磚，以節(jié)約沖水量；筆記用紙正面書寫完后，裁成四段訂成小冊(cè)子，反面再作便條紙使用；一只手套破了，只換一只，另一只破了再換；員工上班時(shí)，如要離開(kāi)工作崗位三步以上，一律自覺(jué)的跑步；有時(shí)候真覺(jué)得不可思議，偌大的一個(gè)世界知名企業(yè)，還這么小氣，還在乎這么一點(diǎn)點(diǎn)浪費(fèi)嗎？但是，對(duì)于豐田來(lái)說(shuō)，“聚沙可成塔，積水可成淵”，正是由于豐田汽車公司員工的這種“小氣”，才成就了豐田公司今天的輝煌。
數(shù)年前受“碧麗斯”臺(tái)風(fēng)的影響，韶城傾刻間變成澤國(guó)，斷水?dāng)嚯姅?shù)天，那時(shí)的韶城人民對(duì)水的渴望是多少的強(qiáng)烈，對(duì)僅存的水是超常的節(jié)約。那時(shí)的我可以說(shuō)時(shí)時(shí)刻刻無(wú)不在反思平日有水用的日子里對(duì)水的巨大浪費(fèi)。有了那次缺水的經(jīng)歷，使我養(yǎng)成了節(jié)約用水的習(xí)慣。
歷史和現(xiàn)實(shí)表明，艱苦奮斗勤儉節(jié)約精神對(duì)國(guó)家，民族，單位和個(gè)人都是必不可少的.。
韶關(guān)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)班子及科級(jí)以下人員特別是共產(chǎn)黨員能夠清醒的認(rèn)識(shí)到：韶關(guān)隊(duì)歷經(jīng)五年的風(fēng)雨，從當(dāng)年的百業(yè)待興到如今的生機(jī)勃勃，從當(dāng)年的經(jīng)費(fèi)十分緊張到如今確保各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)，現(xiàn)狀的改變，成績(jī)的取得離不開(kāi)總隊(duì)的正確指導(dǎo)、隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和科學(xué)決策，離不開(kāi)全隊(duì)人員的上下同心，凝神聚力干事業(yè)，更離不開(kāi)全隊(duì)人員一直堅(jiān)持和樹(shù)立起來(lái)的“艱苦奮斗，勤儉節(jié)約”的精神品格。
樹(shù)立艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的精神品格，我們往往不缺少滿腹大論、“宏圖偉志”般的預(yù)期目標(biāo)，而是缺少?gòu)娜粘５墓ぷ骱蜕町?dāng)中做起、從身邊的小事做起、從當(dāng)下做起。那么，作為韶關(guān)調(diào)查人，我們做到了“從細(xì)微處見(jiàn)功夫”。從韶關(guān)隊(duì)廉政風(fēng)險(xiǎn)防控工作手冊(cè)的。出臺(tái)，隊(duì)黨組貫徹落實(shí)進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)若干規(guī)定的實(shí)施辦法的制訂執(zhí)行，辦公oa系統(tǒng)全面使用，公務(wù)接待的不超標(biāo)準(zhǔn)，公車派車制度的嚴(yán)格執(zhí)行到下班關(guān)閉所有電器開(kāi)關(guān)，空調(diào)溫度的標(biāo)準(zhǔn)調(diào)置，紙張的正反面使用，開(kāi)會(huì)不使用瓶裝水，會(huì)議用的文字材料通過(guò)投影實(shí)現(xiàn)，過(guò)期的桶裝水用于澆花和清潔辦公室、司機(jī)勤擦拭公車減少出外洗車的次數(shù)等等，在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，無(wú)不深刻而又具體地記錄著韶關(guān)調(diào)查人在新時(shí)期如何繼續(xù)堅(jiān)持艱苦奮斗精神、不斷切實(shí)履行勤儉節(jié)約的義務(wù)和責(zé)任。
艱苦奮斗、勤儉節(jié)約，貴在堅(jiān)持，重在落實(shí)。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，牢固樹(shù)立艱苦奮斗、勤儉節(jié)約意識(shí)，“讓艱苦奮斗、勤儉節(jié)約成為習(xí)慣”、成為生活方式、成為工作習(xí)慣”，堅(jiān)持從自己做起，從每一天做起，從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起。我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
奮斗發(fā)言提綱篇十八
學(xué)習(xí)方面：堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí)，堅(jiān)持用鄧小平理論、“x”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、黨的路線、方針和政策為指導(dǎo)。
工作方面：認(rèn)真負(fù)責(zé)，敬業(yè)奉獻(xiàn)。一是努力抓好政治理論學(xué)習(xí)，通過(guò)自身學(xué)習(xí)活動(dòng)，提高自己的政治理論水平和政治思想素質(zhì)。二是經(jīng)常進(jìn)行自我批評(píng);通過(guò)批評(píng)與自我批評(píng)，促進(jìn)工作，化解矛盾，解決問(wèn)題。三是支持學(xué)校的行政工作，營(yíng)造了良好的工作氛圍;主動(dòng)思考學(xué)校工作，積極出謀劃策;通過(guò)加強(qiáng)黨風(fēng)黨紀(jì)教育，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，發(fā)揮支部戰(zhàn)斗堡壘作用，促進(jìn)各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展，推進(jìn)學(xué)校的科學(xué)發(fā)展。
在生活中，坦誠(chéng)待人，關(guān)心同事，關(guān)心和幫助青年人的進(jìn)步成長(zhǎng)。
二、個(gè)人存在的問(wèn)題及原因剖析。
我本人已經(jīng)認(rèn)識(shí)到的自己存在的突出問(wèn)題主要有以下幾個(gè)方面：
1、學(xué)習(xí)勁頭不足，理論水平不夠雖然平時(shí)也比較注重學(xué)習(xí)，但學(xué)習(xí)的內(nèi)容不夠全面、系統(tǒng)。對(duì)政治理論鉆研的不透。有時(shí)只是急用什么就學(xué)什么，對(duì)業(yè)務(wù)方面的學(xué)習(xí)放松了，對(duì)很多新事物、新知識(shí)學(xué)習(xí)比如新課程改革的知識(shí)就了解掌握的不夠好，學(xué)了一點(diǎn)理論知識(shí)但不能和實(shí)際緊密結(jié)合，在運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐、促進(jìn)工作上還存在一定的差距。分析其原因，主要是學(xué)習(xí)態(tài)度問(wèn)題，一是認(rèn)為自己腦子不好使，記憶力不行了，不是學(xué)習(xí)的時(shí)候了，二是認(rèn)為理論是務(wù)虛的，能大致了解一些就可以了，滿足于一知半解。三是認(rèn)為自己具體的業(yè)務(wù)知識(shí)沒(méi)過(guò)多鉆研，致使學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)的自覺(jué)性不強(qiáng)，有時(shí)放松對(duì)自己的要求和標(biāo)準(zhǔn)，滿足于能應(yīng)付過(guò)得去、差不多。
2、事業(yè)心不如從前開(kāi)拓進(jìn)取精神不足，缺乏迎難而上開(kāi)創(chuàng)新局面的干勁和勇氣，工作作風(fēng)上有時(shí)緊時(shí)松，工作標(biāo)準(zhǔn)上有時(shí)不夠嚴(yán)格。究其原因還是自我滿足，自我安慰的思想存在。
3、由于經(jīng)驗(yàn)還不足，工作的水平還不高。個(gè)人創(chuàng)新不夠。通過(guò)創(chuàng)新形式與方法，營(yíng)造良好的工作和思想氛圍，為學(xué)校的建設(shè)發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境。
三、今后努力方向及整改措施。
1.加強(qiáng)科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)，堅(jiān)持用科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦，增強(qiáng)走科學(xué)發(fā)展道路的堅(jiān)定性，提高推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的能力，不斷研究新情況，解決新問(wèn)題，使思想和實(shí)際相結(jié)合，使主觀和客觀相符合，實(shí)事求是、創(chuàng)造性地開(kāi)展支部工作，促進(jìn)學(xué)校事業(yè)的科學(xué)發(fā)展。
2.充分發(fā)揮自己的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，不斷實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好學(xué)校的根本利益;營(yíng)造良好的工作環(huán)境和氛圍。
3.不斷創(chuàng)新工作方法，配合領(lǐng)導(dǎo)做好支部工作。不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)和主人翁意識(shí)，提高工作效率。
4.以身作則，嚴(yán)格要求。加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)，勇于變革、勇于創(chuàng)新。進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作方法，堅(jiān)持依靠群眾，發(fā)揚(yáng)民主，不斷提升科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)和諧、服務(wù)群眾的水平，努力走出一條符合學(xué)校發(fā)展實(shí)際的科學(xué)發(fā)展之路。
奮斗發(fā)言提綱篇十九
提綱
,供大家參考。
各位同志：
按照工作安排，下面我就結(jié)合自身經(jīng)歷，以“講奉獻(xiàn)、有作為”為主題與大家進(jìn)行分享和交流。
首先，從為什么要講奉獻(xiàn)有作為講。
中國(guó)******章程中明確指出，中國(guó)******是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。我想，做到上面所說(shuō)的這些“核心”與“代表”，與我們每一位同志的努力是分不開(kāi)的。
在實(shí)現(xiàn)我們目標(biāo)的途中，就要講奉獻(xiàn)、有作為。講奉獻(xiàn)、有作為是中國(guó)******人的政治本色，是中國(guó)******先進(jìn)性、純潔性的當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費(fèi)查看具體體現(xiàn)。黨章開(kāi)宗明義把講奉獻(xiàn)、有作為作為黨的目標(biāo)追求和黨員應(yīng)履行的基本義務(wù)。同時(shí)也是合格******員“四講四有”（“四講四有”指的是：講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為）“標(biāo)準(zhǔn)照”的點(diǎn)睛之筆。
那么，什么是奉獻(xiàn)呢？奉獻(xiàn)是不求回報(bào)、全身心的付出。講奉獻(xiàn)就是要有堅(jiān)毅的品格，有老黃牛的精神，有寬容大氣的胸襟，有一顆感恩之心；有作為，則是要體現(xiàn)在本職崗位上勤勉敬業(yè)，精心謀事、潛心干事、專心做事。工作生活中，不斤斤計(jì)較，常懷感恩之心、常思奮起之志。平時(shí)我和組內(nèi)同志們交流時(shí)也常說(shuō)，想事情、做工作，要多換位思考，假如你在這個(gè)位置會(huì)怎么做，該怎么做。換位思考之后，往往就想明白，能理解了，這時(shí)候工作中也就更愿意付出了。
其次，從進(jìn)一步認(rèn)識(shí)理想信念講。
學(xué)的內(nèi)容都是經(jīng)過(guò)認(rèn)真選擇的對(duì)我們的思想認(rèn)識(shí)與工作推進(jìn)具體指導(dǎo)意義各位領(lǐng)導(dǎo)的。
講話。
也總有深意，需要我們認(rèn)真領(lǐng)會(huì)，在工作中早謀劃、早準(zhǔn)備、早思考，變被動(dòng)為主動(dòng)。
作為一名老黨員，我覺(jué)得，講奉獻(xiàn)不是因公吃虧，而是在積累財(cái)富。吃得下苦、耐住寂寞、抵住誘惑，把工作當(dāng)作一種事業(yè)，從現(xiàn)在做起，從小事做起，適應(yīng)大數(shù)據(jù)局的快節(jié)奏，在工作中多學(xué)習(xí)、勤付出，不藏私、勤交流、在工作中對(duì)每位同志都一視同仁，這樣才能把工作效率調(diào)整到最高，工作狀態(tài)調(diào)整到最佳，工作勁頭調(diào)整到最大。要保持“本領(lǐng)恐慌”意識(shí)，自覺(jué)做到標(biāo)準(zhǔn)更高一些、要求更嚴(yán)一些，使自己的能力水平與崗位要求相匹配，提高思考能力、組織能力，只有這樣，才能做好本職工作，才能鍛煉自己、突破自己，也才能有所作為。
和同事交流看法，提出思路，創(chuàng)新工作，切實(shí)提高工作質(zhì)量；敢于深入基層發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題，遇到問(wèn)題不推、不拖；對(duì)于工作中的失誤勇于承擔(dān)責(zé)任，善于吸引經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷完善做好本職工作的方式方法，推動(dòng)工作更有成效的開(kāi)展。
總之，要樹(shù)立堅(jiān)定理想信念，工作中甘于奉獻(xiàn)，兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作，當(dāng)一名“講奉獻(xiàn)、有作為”的合格******員。
第三，青年人如何正確認(rèn)識(shí)付出與獲得。
“現(xiàn)在，青春是用來(lái)奮斗的；將來(lái)，青春是用來(lái)回憶的。”2013年五四青年節(jié)，************與各界優(yōu)秀青年代表座談時(shí)說(shuō)的這句話，我很受感觸。當(dāng)前，我局干部隊(duì)伍的年齡構(gòu)成偏年輕化，80后、90后干部居多，我組也是一樣。在座的各位大都年齡比我小，在此，我想就************與各界優(yōu)秀青年代表座談時(shí)的寄語(yǔ)進(jìn)行分享，除剛剛講的這句外，習(xí)******還說(shuō)“人類的美好理想，都離不開(kāi)篳路藍(lán)縷、手胼【pin】足胝【zh】的艱苦奮斗”“青年時(shí)期多經(jīng)歷一點(diǎn)摔打、挫折、考驗(yàn)，有利于走好一生的路”等等。
就我而言，回頭再看，收獲之外，也有許多感慨。我想，生活、工作中的事情，只要以歷史性、發(fā)展的眼光看問(wèn)題，看到的就會(huì)截然不同。從當(dāng)下看以后，我想可以看到前景及我們需要為之付出的努力；從“現(xiàn)在”回頭再看之前呢，我想除了回憶之外，還會(huì)有獲得感。
記得之前組內(nèi)討論時(shí)有同志講：想做一番事業(yè)，不想多少年退休之后只能和后來(lái)人講，我之前干過(guò)一月幾千的工作。。。。。。
人員相比，我們的收入較之低了不少，但我們除了物質(zhì)上的收獲，也是有特別的獲得感的，這種獲得感正是由我們?yōu)樽灾螀^(qū)大數(shù)據(jù)事業(yè)甚至是更大范圍、更高層次的事業(yè)做出的貢獻(xiàn)而來(lái)的。我想這就是講奉獻(xiàn)、有作為之后獲得的一種叫做“意義”的東西。
歷史是一個(gè)車輪，我們每一個(gè)人的發(fā)展同樣也遵循著某種軌跡，從自己經(jīng)歷來(lái)看，也便是如此。
年輕時(shí)經(jīng)歷過(guò)的砥礪，對(duì)我們的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的正確樹(shù)立有巨大作用。事情不會(huì)一蹴而就，想達(dá)成的目標(biāo)也不會(huì)唾手可得，只有經(jīng)歷砥礪，才能練就寵辱不驚的心理素質(zhì)，堅(jiān)定百折不撓的進(jìn)取意志，保持樂(lè)觀向上的精神狀態(tài)。砥礪中必有挫折，變挫折為動(dòng)力，用挫折中吸取的教訓(xùn)啟迪人生，人生自會(huì)升華和超越。
中要兼顧事業(yè)與家庭，年輕時(shí)加班完回家照顧孩子，孩子睡了之后再加班是常有的事，有過(guò)許多酸辛，但在年輕的時(shí)候奮斗過(guò)、拼搏過(guò)、奉獻(xiàn)過(guò)，確實(shí)可以說(shuō)“青春無(wú)悔”。
在大數(shù)據(jù)局工作，與傳統(tǒng)行業(yè)、傳統(tǒng)廳局的工作有許多不同，要?jiǎng)?chuàng)新思路、我們要當(dāng)“跳起來(lái)摘桃子”的人，以等不起的緊迫感、慢不得的責(zé)任感、坐不住的危機(jī)感立即行動(dòng)起來(lái)，自我加壓、負(fù)重前行，敢闖敢試、敢為人先，挑戰(zhàn)自我、超越自我，持續(xù)奮斗，靠不斷的作為、努力，為自治區(qū)大數(shù)據(jù)事業(yè)早日實(shí)現(xiàn)后來(lái)居上目標(biāo)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
要心無(wú)旁騖地進(jìn)行工作。正確認(rèn)識(shí)得與失的辯證關(guān)系，得與失是對(duì)立統(tǒng)一的關(guān)系，而且兩者是密切相連，相互轉(zhuǎn)化的，日常生活與工作中，也不必爭(zhēng)一時(shí)的得與失，古語(yǔ)有云：塞翁失馬，焉知非福。在此我想借我的經(jīng)驗(yàn)與大家進(jìn)行分享——之前的年薪與當(dāng)下收入對(duì)比，收入降了不少，但獲得感卻提升了許多。
我們事業(yè)的前景是光輝的，大家都有信心，但是達(dá)成成就的路上卻有許多艱辛、許多問(wèn)題需要我們?nèi)タ朔?，在這條路上，也就需要我們不斷堅(jiān)定理想信念，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，身體力行的做好每一件事，講奉獻(xiàn)、有作為。
付出之后確實(shí)會(huì)有收獲，這我之前也和大家談過(guò)，不如就從現(xiàn)在開(kāi)始，鼓足信心，繼續(xù)前行。
奮斗發(fā)言提綱篇二十
今年以來(lái)，自己能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想和黨的路線、方針、政策，認(rèn)真學(xué)習(xí)兩個(gè)《條例》等法律、法規(guī)，努力提高自身的政治理論水平，與省、市委和縣委保持高度一致。圍繞市委“兩個(gè)提前”、“兩個(gè)率先”的工作要求和縣委實(shí)施“三大戰(zhàn)略”的工作目標(biāo)，結(jié)合實(shí)際，自我加壓，勤奮工作，有力地推動(dòng)了所分管的旅游業(yè)和第三產(chǎn)業(yè)等各項(xiàng)工作順利開(kāi)展。半年以來(lái)，工作上雖然有一些成績(jī)，但與市委、縣委的要求還有很大距離，總結(jié)起來(lái)，在政治學(xué)習(xí)、思想觀念、工作作風(fēng)、為民意識(shí)等方面還存在一些不足，在此作以自我批評(píng)，同時(shí)也希望其他領(lǐng)導(dǎo)和同志對(duì)我提出批評(píng)意見(jiàn)，我將本著有則改之，無(wú)則加勉的態(tài)度，虛心誠(chéng)懇接受，努力改正。
一、學(xué)習(xí)還不夠深入。當(dāng)前工作形勢(shì)對(duì)黨員干部的綜合素質(zhì)提出了很大挑戰(zhàn)，學(xué)習(xí)是刻不容緩的事情。自己平時(shí)雖然注重學(xué)習(xí)政治理論和黨的路線、方針、政策，注重學(xué)習(xí)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)、管理知識(shí)等，并力爭(zhēng)運(yùn)用于工作實(shí)踐，但總的來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)得還不夠深、不夠透、不夠系統(tǒng)全面，特別是對(duì)鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想，以及旅游知識(shí)、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)等學(xué)習(xí)的十分浮淺，理論與實(shí)踐的結(jié)合還差之甚遠(yuǎn)。所以，今后要進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度，進(jìn)一步探索學(xué)習(xí)方法，深入細(xì)致地學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，學(xué)習(xí)旅游知識(shí)和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)、法律知識(shí)等，最大限度地把理論與實(shí)踐緊密結(jié)合起來(lái)，用正確的理論來(lái)指導(dǎo)工作。
二、思想還不夠解放，觀念還比較陳舊。在當(dāng)前日新月異的新形勢(shì)下，自己的思想還不夠解放，觀念比較陳舊，看問(wèn)題、辦事情往往習(xí)慣于老觀點(diǎn)、老經(jīng)驗(yàn)，老辦法。往往想過(guò)去什么事怎么辦，甚至對(duì)一些新的東西看不慣，雖然學(xué)習(xí)了外地解放思想、更新觀念、改革開(kāi)放的經(jīng)驗(yàn)，使自己的思想有所解放，但解放思想、更新觀念的程度還比較滯后，解決問(wèn)題的思路和手段還比較落后，適應(yīng)形勢(shì)的能力還比較欠缺。今后要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步解放思想，更新觀念，用現(xiàn)代的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的觀念來(lái)看問(wèn)題，處理問(wèn)題，堅(jiān)決克服陳舊的觀念，克服經(jīng)驗(yàn)主義，使自己的思想觀念能適應(yīng)形勢(shì)的要求，用新的思想、新的觀念來(lái)開(kāi)創(chuàng)旅游三產(chǎn)工作的新局面。
三、為民意識(shí)還不夠強(qiáng)。一是宗旨觀念和服務(wù)意識(shí)還需進(jìn)一步提高。在工作中，從主觀上，自己注重走群眾路線，注重群眾利益，努力為群眾辦實(shí)事、辦好事，但回顧起來(lái)，為人民服務(wù)的宗旨樹(shù)立的還是不夠牢，想問(wèn)題、辦事情一味地單方面強(qiáng)調(diào)怎樣干好工作，怎樣能完成上級(jí)任務(wù)，考慮對(duì)上邊負(fù)責(zé)的多，而與群眾直接接觸還不夠，做群眾的思想工作還不夠，對(duì)下邊負(fù)責(zé)相對(duì)較少，有時(shí)在做具體工作中只考慮怎樣能把工作干下來(lái)，甚至采取高壓政策，而對(duì)群眾的要求意見(jiàn)不去調(diào)查了解，不去作慎重研究和處理，這說(shuō)明自己群眾觀念還不強(qiáng)，為民意識(shí)還不夠。今后自己一定要以群眾高興不高興、贊成不贊成、滿意不滿意作為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，確保權(quán)為民用、情為民系，利為民謀，做深做細(xì)群眾工作，多為群眾辦實(shí)事辦好事，切實(shí)把好事辦好，把實(shí)事辦實(shí)。
四、工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)。在某種程度上還存在官僚主義、形式主義、主觀主義的現(xiàn)象。平時(shí)，開(kāi)會(huì)、打電話布置工作較多，浮在上邊多，雖然到基層檢查工作的次數(shù)也不少，但有時(shí)是蜻蜓點(diǎn)水，沒(méi)有真正沉下去認(rèn)真傾聽(tīng)群眾的意見(jiàn)，認(rèn)真到基層調(diào)查研究，因而造成掌握第一手材料還不夠詳細(xì)具體，處理問(wèn)題存在從主觀主義出發(fā)的現(xiàn)象。今后一定要轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，自覺(jué)深入基層、深入群眾，吃透下情，全面了解情況，不斷提高工作能力和工作水平。
五、廉潔自律方面。自己平時(shí)能夠自覺(jué)遵守廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定，但有時(shí)一些細(xì)節(jié)問(wèn)題上，對(duì)自己要求不夠十分嚴(yán)格。有時(shí)招待客人有超標(biāo)現(xiàn)象，有公車私用現(xiàn)象等。今后，自己一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)廉潔自律的有關(guān)文件，提高自律意識(shí)，自覺(jué)執(zhí)行有關(guān)規(guī)定，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，正確處理和解決公與私問(wèn)題。
對(duì)于以上問(wèn)題，自己一定要正確認(rèn)識(shí)，嚴(yán)肅對(duì)待，并積極采取有效措施，認(rèn)真改正。同時(shí)，歡迎同志們對(duì)我提出批評(píng)和意見(jiàn)，幫助我克服不足，糾正錯(cuò)誤，提高工作水平，我一定會(huì)虛心接受，并對(duì)同志們的幫助和支持表示真誠(chéng)的感謝。