成人教育工作個人總結(實用16篇)

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    總結能夠激發(fā)我們對工作、學習或生活的熱情和動力,鞭策自己不斷進步。寫總結時,可以借鑒一些成功的經(jīng)驗和方法,從而提高總結的質(zhì)量和效果。接下來,讓我們一同閱讀一些精選的總結范文,一起領略其中的智慧和情感。
    成人教育工作個人總結篇一
    在成教學院學習已經(jīng)快三年了,在這段時間里我積極參加政治學習,關心國家大事,認真學習“三個代表”的重要思想,樹立“八榮八恥”的良好風尚,擁護黨的各項方針政策。遵守校紀校規(guī),尊敬師長,團結同學;政治上要求進步,學習上勤奮刻苦;關心同學,熱愛集體。
    由于成人教育的特殊性質(zhì),就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,對于實在不明白的就要向老師積極請教,并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累,自學能力得到了提高。并且學會了改進學習方法和獨立思考。
    在學習中,我不只是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識,我的思想也有了一個質(zhì)的飛躍。在學習知識這段時間里,更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。
    學習固然重要,一個人處事能力的培養(yǎng)也不容忽視。中專+大專+實踐的生活給了我很多挑戰(zhàn)自我的機會:如系學習中,我可以用自己在公司的親身實際工作經(jīng)驗來理解所學的知識,使我更快更好的學習,我還可以輔導學生們學習;在公司里,我又可以用所學習的相關知識來懂得其中的工作原理,使我工作更加事半功倍。在學生會我在秘書處工作,負責各部門的統(tǒng)計工作,還有各文件資料的處理,使我的知識面更加寬闊,在參加這些工作的過程中,我結交了很多的朋友,學到了為人處事的方法,鍛煉了自己的能力。
    在實踐中,三年的鍛煉給了我僅是初步的經(jīng)驗積累,對于面對未來,面向社會的我來說是遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現(xiàn)在,我努力拼搏,面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出人生精彩的一幕。
    在成教學院學習已經(jīng)快三年了,在這段時間里我積極參加政治學習,關心國家大事,認真學習“三個代表”的重要思想,樹立“八榮八恥”的良好風尚,擁護黨的各項方針政策。遵守校紀校規(guī),尊敬師長,團結同學;政治上要求進步,學習上勤奮刻苦;關心同學,熱愛集體。
    由于成人教育的特殊性質(zhì),就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,對于實在不明白的就要向老師積極請教,并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累,自學能力得到了提高。并且學會了改進學習方法和獨立思考。
    在學習中,我不只是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識,我的思想也有了一個質(zhì)的飛躍。在學習知識這段時間里,更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。
    學習固然重要,一個人處事能力的培養(yǎng)也不容忽視。中專+大專+實踐的生活給了我很多挑戰(zhàn)自我的機會:如系學習中,我可以用自己在公司的親身實際工作經(jīng)驗來理解所學的知識,使我更快更好的學習,我還可以輔導學生們學習;在公司里,我又可以用所學習的相關知識來懂得其中的工作原理,使我工作更加事半功倍。在學生會我在秘書處工作,負責各部門的統(tǒng)計工作,還有各文件資料的處理,使我的知識面更加寬闊,在參加這些工作的過程中,我結交了很多的朋友,學到了為人處事的方法,鍛煉了自己的能力。
    在實踐中,三年的鍛煉給了我僅是初步的經(jīng)驗積累,對于面對未來,面向社會的我來說是遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現(xiàn)在,我努力拼搏,面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出人生精彩的一幕。
    成人教育工作個人總結篇二
    我校20xx——20xx學年第一學期成教工作在教育局和鎮(zhèn)中心校的正確領導下。緊緊圍繞建設社會主義新農(nóng)村這一根本目標,以市場經(jīng)濟和社會需求為導向,以服務“三農(nóng)”為宗旨,以發(fā)展經(jīng)濟、實用技術培訓、農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓為重點。本學期,通過大家的共同努力,圓滿完成了。
    一、努力抓好各種培訓,增強勞動力素質(zhì)。
    培訓工作是成人教育的重點工作,其中農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓是成教培訓工作的核心部分,是農(nóng)民致富奔小康,構建和諧社會的重要舉措。本學期,共舉辦各類農(nóng)村勞動力技能培訓班4期,培訓300多人次。通過培訓,有效的轉(zhuǎn)移了農(nóng)村剩余勞動力。
    二、加大轉(zhuǎn)移就業(yè)輸出,增加農(nóng)民收入。
    采取措施,多渠道組織和引導農(nóng)村剩余勞動力外出務工。培訓的目的是轉(zhuǎn)移就業(yè),轉(zhuǎn)移就業(yè)的關鍵是如何組織富余勞動力外出務工。為此,我們采取多種措施,通過集體組織推薦、單位招聘、個人介紹、聯(lián)系用工單位等方式,組織富裕勞動力外出務工,使農(nóng)村富余的勞動力得到合理有序流動,農(nóng)村閑置的勞動力資源得到有效利用。
    三、20xx——20xx學年第二學期工作打算。
    在今后的工作中,我們將加大成教工作力度,繼續(xù)配合上級主管部門開展各項工作,根據(jù)我校實際,繼續(xù)做好下列工作:
    1、廣泛宣傳,營造氛圍。抓好充分就業(yè)工作宣傳,利用安肅科技小報、宣傳標語、宣傳單、墻報及舉辦培訓班等形式,大力宣傳就業(yè)工作的重要意義、創(chuàng)業(yè)成功經(jīng)驗和外出務工典型事跡。同時還宣傳維護外出務工人員合法權益的法律法規(guī)和促進勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)的技能培訓。
    2、積極開展各項培訓,提高勞動者素質(zhì)。多渠道多層次開展引導性培訓、技能培訓、創(chuàng)業(yè)培訓等,通過多種形式培訓,使更多自愿參加培訓的農(nóng)民工獲得一技之長,加強職業(yè)技能水平,提高就業(yè)質(zhì)量。
    3、拓寬就業(yè)渠道,加大勞動力的轉(zhuǎn)移輸出力度。首先依托我縣特色產(chǎn)業(yè),促進農(nóng)村勞動力的就地轉(zhuǎn)移;其次,積極爭取上級部門的大力支持,不斷拓寬勞動力輸出的渠道;第三,依托創(chuàng)業(yè)人士和務工領頭人,鞏固建立輸出渠道,擴大勞務輸出量,促進勞動力就業(yè)。
    總之,我校成教工作在教育局的領導下,在鎮(zhèn)中心校的指導下,將繼續(xù)努力,使我校成教工作更上一個新的臺階。
    成人教育工作個人總結篇三
    回顧一年來,我們主要做的工作:
    一.強化了初中畢業(yè)生培訓工作。
    學生統(tǒng)考之前,我們做好充分準備,對全鎮(zhèn)200名初三畢業(yè)生進行了為期10天的培訓。使他們了解到當前社會的形勢與發(fā)展并學到了養(yǎng)殖,種植等方面的一技之長。
    二.加強農(nóng)村實用技術培訓,搞好科技實驗項目的推廣。
    我們先后舉辦了短期培訓班6期,進行了養(yǎng)殖專業(yè)和經(jīng)管培訓,和農(nóng)技站人員聯(lián)合對蔬菜病蟲害的防止,新品種的推廣等進行多期培訓,并在蒼溝,下河等村全面推導了一一生物反應推工程,使農(nóng)民受到了更好的經(jīng)濟效益。
    三.搞好勞務輸出和技能培訓工作。
    我們利用多種形式搞好技能培訓工作,以滿足外出務工人員的技術和知識需求我們與職教中心和勞動局達成協(xié)議先后培訓了200多人,共送出26人去外地工作。送往上海,蘇州外企和中外合資企業(yè)的20多人。
    四、抓好縣職教中心校外班教學點工作。
    自20xx年我們就響應上級號召,把中專班辦在農(nóng)村,辦在企業(yè)。先后舉辦了兩期校外培訓班;xx級已經(jīng)畢業(yè),xx級都已畢業(yè)。
    成人教育工作個人總結篇四
    20xx年磁峰鎮(zhèn)鎮(zhèn)成人教育在鎮(zhèn)委、政府及教育局的正確領導下,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,用科學發(fā)展觀統(tǒng)領成教工作,認真學習黨的十六大和十六屆四中全會精神,全面落實建設小康社會對教育提出的要求,積極實施現(xiàn)代農(nóng)民教育工程計劃,努力辦人民滿意的教育。一年來,通過大家的共同努力,奮力開拓,取得了新的成效。
    一、不斷完善管理機構和網(wǎng)絡建設。
    對照年初工作計劃中的目標和任務,我鎮(zhèn)現(xiàn)代農(nóng)民教育工程以服務為宗旨,提高農(nóng)民科技致富能力和農(nóng)民轉(zhuǎn)崗能力為重點、就業(yè)為導向、改革創(chuàng)新為動力,充分利用全鎮(zhèn)各方面的資源,促進農(nóng)民向非農(nóng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移、促進農(nóng)民生產(chǎn)技能和創(chuàng)業(yè)的提高、促進農(nóng)民綜合素質(zhì)和收入水平的提高。年初,在鎮(zhèn)政府的牽頭下,成教會同科技辦、鎮(zhèn)黨校召開由各部門負責人參加的同里鎮(zhèn)實施現(xiàn)代農(nóng)民教育工程計劃工作會議,各部門分別根據(jù)各自特點作了培訓計劃。以政府文件下發(fā),成立了工作領導班子,健全完善管理網(wǎng)絡和機構,做到分工負責,落實任務。逐步建成與現(xiàn)代化新古里相匹配的比較發(fā)達的現(xiàn)代成人教育體系,滿足人民對成人教育日益增長的需求,為地方兩個文明建設服務。
    二、以服務為宗旨,大力開展各類培訓工作。
    作為一所成校,學校理所當然有義務做好社區(qū)的成人繼續(xù)教育、職業(yè)教育,黨員思想教育、人口教育和現(xiàn)代農(nóng)民的實用技術培訓。20xx年學校主要抓了積極推進現(xiàn)代農(nóng)民教育工程。本年度學校繼續(xù)堅持為民服務,積極開展農(nóng)科實用技術培訓,主要開展了水稻栽培技術、小麥、油菜防病培訓、無公害蔬菜培、安全、環(huán)保培訓、農(nóng)村剩余勞動力等、家禽疾病預防培訓、家庭保健、養(yǎng)花培訓、農(nóng)村黨員、干部培訓。積極做好農(nóng)科教結合基地的建設,配合鎮(zhèn)政府工作計劃,以成人學校良好的教育設施、一流的師資為基地提供服務。
    三、努力協(xié)調(diào)、指導各教育點工作。
    學校除了扎扎實實做好本基地的成人教育工作外,還努力協(xié)調(diào)、指導好全鎮(zhèn)各部門的成人教育工作,首先開好了年初、年末兩個會,年初制訂好全年全鎮(zhèn)各部門的成人教育工作計劃,年末總結全鎮(zhèn)各部門的教育工作成績和經(jīng)驗,進行交流表彰,并上報鎮(zhèn)領導和上級教育部門。平時加強和各部門的聯(lián)系,及時了解成人教育的進程和工作中出現(xiàn)的情況、問題,及時解決。每年對村廠和部門的干部和管理人員開設兩期實用技術培訓班,提高了他們的業(yè)務素質(zhì)。
    成人教育工作個人總結篇五
    20xx年,我鄉(xiāng)農(nóng)村成人教育工作以十七大精神為指導,圍繞建設教育強市目標,以鞏固提升“雙高普九”工作成果為主線,以“學校管理規(guī)范年”活動為動力,以大力實施農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓工程為重點,以創(chuàng)建村級達標農(nóng)技校為載體,堅持科學發(fā)展觀,不斷整合教育資源,主動探索“農(nóng)科教結合”和“三教”統(tǒng)籌的辦學培訓新途徑,努力構建鄉(xiāng)、村兩級農(nóng)村教育和培訓網(wǎng)絡,不斷提高新時期農(nóng)村勞動者的整體素質(zhì),促進農(nóng)村學習型社會的形成,為我鄉(xiāng)農(nóng)村三個文明建設服務。
    一、加強“農(nóng)科教結合”。
    我鄉(xiāng)鄉(xiāng)村兩級農(nóng)技校緊緊圍繞《決定》中指出的“農(nóng)村中小學可一校掛兩牌,日校辦夜校,積極開展農(nóng)民文化技術教育培訓,成為鄉(xiāng)村基層開展文化、科技和教育活動的重要基地”精神,盤活教育資源,充分借助小學的師資、教學設施、遠程教育設備等教育資源優(yōu)勢,積極承擔農(nóng)民文化教育與技術培訓的任務,構建鄉(xiāng)、村兩級實用型、開放型、學習型的農(nóng)民文化科技教育培訓體系。
    二、加快農(nóng)業(yè)結構調(diào)整。
    節(jié)水滴灌技術,提高農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)水平,促進農(nóng)民增收,全鄉(xiāng)人均純收入年均增長xx%。
    三、創(chuàng)新農(nóng)科教協(xié)調(diào)小組作用。
    充分發(fā)揮農(nóng)科教工作協(xié)調(diào)小組作用,加強與農(nóng)業(yè)、科技等部門的協(xié)調(diào)。切實做到:有計劃、有組織、有檢查、有反饋、有落實、有總結。
    四、加快發(fā)展農(nóng)村二、三產(chǎn)業(yè)。
    農(nóng)技校積極配合有關部門,推進農(nóng)村工業(yè)化進程。積極配合有關部門制定好勞動力轉(zhuǎn)崗轉(zhuǎn)移培訓計劃,扎實開展農(nóng)村勞動力培訓。充分發(fā)揮成人學校的陣地優(yōu)勢,與農(nóng)業(yè)部門、科技部門共同做好技術推廣服務工作,組織和引導富余勞動力有序轉(zhuǎn)移,幫助農(nóng)民拓寬致富渠道,千方百計增加農(nóng)民收入,順利完成xx人次的培訓任務。
    五、加強課題研究,提高服務水平。
    充分發(fā)揮鄉(xiāng)、村兩級技術教育培訓網(wǎng)絡的作用,構建以鄉(xiāng)農(nóng)技校為窗口、村文化技術學校為基礎的農(nóng)村成人教育和培訓格局。積極開展農(nóng)村教育綜合改革試驗,提高服務“三農(nóng)”的整體水平。緊緊圍繞“統(tǒng)籌和整合農(nóng)村教育資源,促進農(nóng)村學習型社會的形成”這個課題,進行成人教育研究。
    成人教育工作個人總結篇六
    成教處在校黨委、校行政的領導下,積極開展“三個代表”重要思想和黨的十六大文件的學習活動,全處的干部職工以學校事業(yè)為重,圍繞學校黨政總體工作計劃和目標,以新的精神面貌投入工作。在成教規(guī)模大,管理任務重的情況下,團結協(xié)作,艱苦奮斗,充分發(fā)揮全處干部職工的工作積極性,較好地完成了全年的工作任務。
    一、完成年度招生錄取和入學考試工作。
    我校經(jīng)省教育廳批準的成人高等學歷教育招生專業(yè)達128個,其中高中起點本科專業(yè)6個,??破瘘c本科專業(yè)52個,??茖I(yè)70個。我處采取了出成教招生專刊、制作招生信息網(wǎng)頁、招生廣告等有效措施加強招生宣傳力度,為考生服務,共有16375人報考我校成教各類專業(yè)。通過遠程和局域網(wǎng),完成了學校20成人高等教育招生任務,共錄取函授、夜大、脫產(chǎn)學習新生10029人,其中省內(nèi)新生9614人,上海、海南等17個外省市新生415人。
    組織完成了省招辦委托的報考我校高職“3+2”及各類專升本專業(yè)考生的專業(yè)課入學考試工作,為了方便考生考試,除在學校設主考場外,還在外地設置分考場15個。認真完成了近12500人次的考試、閱卷和登分工作。通過精心組織,專業(yè)課考試的考風考紀良好。
    組織完成了省招辦委托的全省年成人高校招生考試烹飪專業(yè)和旅游管理專業(yè)術科加試工作,其中旅游管理專業(yè)術科加試是首次承擔。共有318名考生參加了烹飪專業(yè)加試;有397人參加了旅游管理專業(yè)加試。
    本年度,我校組織了專業(yè)證書教學班入學考試和資格審查,經(jīng)省教育廳和省人事廳批準,面向全省共招收專業(yè)證書班學員3296人。
    二、人才培養(yǎng)取得豐碩成果。
    本年度,學校成教在人才培養(yǎng)方面又取得了以下新成績:
    通過畢業(yè)生資格審查,有4634(其中本科生1221)名成人學歷教育學生獲得畢業(yè);至2002年10月,我校成人高等學歷教育在籍生為26181人,其中本科生10735人;高中起點??粕?4135人;第二學歷??泼摦a(chǎn)、函授、夜大學生1311人。
    組織了專業(yè)證書后大專教育畢業(yè)生資格審查,經(jīng)省教育廳審核驗印,共有775名專業(yè)證書后大專教育學員取得大專畢業(yè)證書。專業(yè)證書后大專教育在校生6449人。
    有2300位專業(yè)證書班學員通過結業(yè)資格審查,獲得《專業(yè)證書》。全校專業(yè)證書教育共有在校學員8122人。
    為65名取得第二??茖W歷教育證書的學員去省教育廳辦理了《雙專科畢業(yè)證明書》。
    組織完成了省教育廳批準的中等職業(yè)學校教師“四新”(新知識、新技術、新工藝、新方法)培訓共15個項目的培訓任務。共有381名中等職業(yè)學校教師參加了“四新”培訓。
    2002年,我校自學考試主考專業(yè)共有805名學員獲得畢業(yè)。
    三、以迎接迎接省檢查為契機,抓質(zhì)量管理。
    成教處在工作中始終強調(diào)增強質(zhì)量意識,2002年,為貫徹學校穩(wěn)定規(guī)模、加強管理、提高質(zhì)量的成教辦學思想,在具體管理上加大了力度。提出了10條質(zhì)量管理意見;落實了成教聽課制度;開展了全校成教管理人員業(yè)務工作培訓;狠抓考風、考紀。在規(guī)范辦班辦學管理方面也采取了新的措施,為此專門下發(fā)了文件。
    我處以迎接省教育廳、省人事廳專業(yè)證書及專業(yè)證書后教育的教學情況的專項檢查與調(diào)研為契機,開展了成人教育教學質(zhì)量檢查活動。下半年分別對各學院成人學歷教育、專業(yè)證書教育以及專業(yè)證書后大專教育教學情況、教學質(zhì)量進行了抽查。組織到學院進行成人教育教學基本文件建設和教學管理的情況與經(jīng)驗的觀摩與交流。通過本年度的教學檢查活動,有力地促進了全校教學管理規(guī)范化建設、促進了成教教學基本文件的建設,增強了成教管理人員的業(yè)務水平和工作責任感,促進了教學質(zhì)量的提高。在省專業(yè)證書及專業(yè)證書后教育的教學情況檢查中得到了檢查組的好評。
    本年度,兩次組織成人學歷教育學生共10259人次參加了省教育廳“英語”、“計算機應用”課程統(tǒng)考;組織專業(yè)證書后大專教育29000人次參加省教育廳“應用寫作”、“計算機應用”等39門課程統(tǒng)考。本處貫徹學校要求,將此項工作作為提高成教教學質(zhì)量,加強學風、考風建設的一個重要突破口,精心組織,嚴格管理,加強教育,對考試中的違紀情況及時作出嚴肅處理,考風、考紀有了明顯進步,促進了良好的校風、學風的形成。
    成人教育工作個人總結篇七
    一年來,我們鄉(xiāng)校在區(qū)成人教育學校和鄉(xiāng)政府的正確領導下,以服務“三農(nóng)”為己任,緊緊圍繞我鄉(xiāng)主導產(chǎn)業(yè),積極開展了“科技培訓”、“三下鄉(xiāng)”、“扶持實驗品種”等活動,取得了較好效果?,F(xiàn)就我鄉(xiāng)一年的工作匯報如下:
    一年來,為讓農(nóng)民們實現(xiàn)高產(chǎn)、穩(wěn)產(chǎn),走科技致富的道路,我們根據(jù)各村的不同產(chǎn)業(yè)結構特點,充分利用鄉(xiāng)成校和村成校等教育基地進行不同內(nèi)容的培訓。今年我們在龔莊、河南莊、艾家圈、李莊子、小辛莊五個養(yǎng)殖大村舉辦了四期“奶牛養(yǎng)殖”科技培訓,受益人260余人。利用鄉(xiāng)成人教育陣地,我們組織以范三村為主,王莊子、徐莊子、平臺子三個村為輔的“果樹栽培”、“果樹剪枝”技術培訓,受益人40多人。授課結束,范三村眾多村民盛邀講課教師到村中現(xiàn)場指導,對教師的講課給予高度評價。在科技培訓的同時,我們不忘精神文明建設,自撰或從網(wǎng)上下載大量有關“和諧家庭”、“冬季養(yǎng)生”方面的`教材發(fā)往喇叭村及其它村的村民手中,我們的目的是:讓村民獲得精神物質(zhì)雙豐收。
    去年,我鄉(xiāng)校協(xié)調(diào)我鄉(xiāng)著名高級農(nóng)藝師郝臣在全鄉(xiāng)推廣了新品種雪蓮果,由于缺乏經(jīng)驗,產(chǎn)量不高,今年為了幫助村民們增產(chǎn)增收,我們把前山8戶種植戶作為重點聯(lián)系戶,幫助他們總結經(jīng)驗,找專業(yè)戶到現(xiàn)場指導,從網(wǎng)上下載有關雪蓮果種植、管理方面的材料送到他們手中,每月下村查看兩次。今年,不僅前山的雪蓮果長勢好、產(chǎn)量高,其它村種植戶都不同程度比去年長勢好、產(chǎn)量高。
    為充分發(fā)揮大喇叭的作用,我們充分調(diào)動播音員的積極性,及時送去廣播資料,每月召開一次總結會,每月去村查看一次檔案,為提高村民的文化素質(zhì),我們播出的內(nèi)容,既有科學技術方面的,也有文化教育方面的,每周至少播2---3次,每次10分鐘至半小時,這些內(nèi)容的播出,使百姓受益,他們從中獲取了知識,提高了文化素質(zhì)。尤其是11月底,我鄉(xiāng)橫河村做為省級廣播村順利通過省農(nóng)廣校驗收,上級領導給予高度評價。我鄉(xiāng)校為建設新型農(nóng)村做出了貢獻。
    為把“進百村,興百業(yè)”工作做實,我們每月進村與村支書、村主任及老百姓座談,了解他們的需要。今年,我們幾次在東五莊舉辦的“奶牛養(yǎng)殖”技術培訓、“果樹栽培”技術培訓全部是根據(jù)村民的需要舉辦的。
    對聯(lián)系戶的確定,今年我們又做了改革。我們?nèi)∠四切┘夹g好、產(chǎn)量高的專業(yè)戶,把產(chǎn)量底、急需技術的專業(yè)戶納入我們范圍,我們從橫河吸收了兩戶新養(yǎng)豬戶,每月都走訪1---2次,了解他們的需要,發(fā)給他們科技小報和科技資料,幫助他們提高技術,協(xié)同我鄉(xiāng)農(nóng)藝師幫助總結經(jīng)驗,現(xiàn)場指導。
    每月編輯科技小報,我們都緊緊圍繞我鄉(xiāng)主導產(chǎn)業(yè),根據(jù)季節(jié)的變化,老百姓的需要編輯內(nèi)容,每月的小報都及時送到聯(lián)系戶和扶持戶手中。
    成人教育工作個人總結篇八
    我校在鎮(zhèn)黨委政府的大力支持下,在局成教科領導的關懷指導下,全面貫徹落實上級有關教育工作精神,重點抓好培訓量較大的部門和單位的組織安排工作,做好協(xié)調(diào)、溝通共享,為發(fā)展我鎮(zhèn)成人教育事業(yè)起到了積極的促進作用,順利地完成了半年度的成教工作。為使今后工作有方向,有更為顯著的成績?nèi)〉?,現(xiàn)將半年來成教工作作一簡要總結如下:
    1.莊地處偏遠,全鎮(zhèn)以種植養(yǎng)殖業(yè)為主,工業(yè)和第三產(chǎn)業(yè)較不發(fā)達。近幾年,通過尋找市場,調(diào)整結構,擴大規(guī)模,推進科技,強化服務,果樹種植業(yè)得以較快發(fā)展。為美化社會環(huán)境、繁榮農(nóng)村經(jīng)濟和農(nóng)民致富奔小康作出了一定的貢獻。針對這一種狀況,我校在鎮(zhèn)黨委政府的支持下,協(xié)助林業(yè)站、農(nóng)經(jīng)辦等有關部門,在全方位服務于種植經(jīng)營戶的基礎上,建設好示范基地,開發(fā)、引進、試驗和推廣新品種、新技術、新成果。組織開展生產(chǎn)經(jīng)營的技術指導,咨詢、培訓和交流等活動,對種植經(jīng)營戶進行實用技術培訓,共培訓300人次。
    2.我校在鎮(zhèn)黨委政府的大力支持和協(xié)調(diào)下,成校多次與人口學校共同辦班,向育齡婦女宣傳計劃生育的意義,讓她們知道計劃生育、優(yōu)生優(yōu)育是國家的基本國策,使育齡婦女放下思想包裹,認真執(zhí)行我鎮(zhèn)計生辦的規(guī)章制度,自覺執(zhí)行計劃生育。參加培訓的育齡婦女有131人次。
    加快農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)是保持農(nóng)村穩(wěn)定、促進農(nóng)民增收的根本舉措,是著力構建和諧社會、實現(xiàn)社會經(jīng)濟發(fā)展的有效途徑,是實踐“三個代表”重要思想的具體體現(xiàn)。我校堅持腳勤,手勤、嘴勤,主動與鎮(zhèn)直有關部門聯(lián)系,成功舉辦了“養(yǎng)雞新法”、“小麥病蟲管理”“農(nóng)機維修”“花生增產(chǎn)”等培訓班,參訓人數(shù)達300人。在培訓過程中我校自行制訂計劃,自編教材,聘師傅作講座,現(xiàn)場指導操作。收到了良好的效果。
    今年上半年,按照市、區(qū)教育局的統(tǒng)一安排,在全鎮(zhèn)鋪開了人口文化狀況調(diào)查工作,我們成立了調(diào)查工作領導小組和工作小組,對此我們將按照上級指示進一步開展工作。
    鄉(xiāng)鎮(zhèn)成人學校不同于普通小學,也有別于職業(yè)高中,必須依靠政府和社會各階層的力量,得到廣泛的支持和認可。比如管理上不夠協(xié)調(diào),各部門各自舉行培訓班、講座等,沒有統(tǒng)籌、計劃安排。且設施也不夠完善,嚴重不適應成人學校發(fā)展要求?,F(xiàn)在成人教育中心只有負責人員1人,開展工作有很多困難?,F(xiàn)在社會大多數(shù)人對成人學校不了解,各部門也不了解成人校,一定程度上影響了成人學校開展各項工作,所以要發(fā)展成人教育,加大成人學校宣傳力度成為又一關鍵。只有得到各級政府和社會各界的廣泛的支持和認可成人教育學校才能夠沿著健康、正常的方向發(fā)展。
    成人教育工作個人總結篇九
    成人教育是高等教育事業(yè)中一個重要的組成部分,是直接提高勞動者和工作人員理論素質(zhì)和工作素質(zhì)的重要途徑,做好班主任工作是提高成教辦學質(zhì)量和辦學信譽、促進成人教育事業(yè)發(fā)展的基礎工程之一。
    在成人教育體系中,從青年到中年甚至到老年,其年齡跨度幾十歲,在不同人、不同場合中要學會做相同的角色-老師,同時要強化班級的管理政策和原則,做到公平公正對待每一位學生,不要對年齡大的學生放任不管,也不能對年齡小的學生管、卡、壓,既要對他們動之以情、曉之以理,又要用嚴格的制度要求他們。做為班主任,首先要了解學生,要學會體諒他們。成人教育對象中,特別是在職的成年人,他們肩負著工作、家庭、學習的多重負擔,困難會更多一些,而且經(jīng)常來去匆匆,所以更需要班主任積極主動與他們加強聯(lián)系,關心幫助他們解決一些實際問題。面對年齡小的學生,更要跟蹤了解、跟蹤他們的思想和行為,經(jīng)常深入寢室或利用每周三下午班會時間,與學生談心,以便及時發(fā)現(xiàn)問題及時解決問題。
    作為成教學生的班主任,還應具備一定的領導才能和領導藝術,而且要有自信的心理品質(zhì)。所以說,思想道德素質(zhì)、知識素質(zhì)、能力素質(zhì)、心理素質(zhì)、體能素質(zhì)的培養(yǎng)和提高是成人教育班主任的必修課。因此,班主任在教育、教導學生的同時,有必要先完成對自己的反省,加強自身素質(zhì)的培養(yǎng)和提高。通過自我形象的塑造來贏得學員的好感和合作,來增強班主任的吸引力、感召力和親和力。
    進步,學習成績、學習態(tài)度、思想品德、個性心理等都得到了健康全面地發(fā)展。
    與過去比,學校取得了長足的發(fā)展,輝煌的成績,但是與兄弟學校比,與上級領導的要求比,學校還存在不足:
    1、由于辦學時間短,學校辦學特色沒充分顯示,不夠突出。學校將加強德育研究,進一步提高德育工作實效。把學生的道德教育,習慣養(yǎng)成教育誠信教育,繼續(xù)抓緊抓實,加強信息技術與學科專業(yè)教學的整合,致力電腦教育優(yōu)先發(fā)展,提前起步,增強能力,從而發(fā)揮本校的辦學優(yōu)勢。
    2、隨著事業(yè)的發(fā)展,經(jīng)費緊缺矛盾突出。xx年年,學校將以擴大辦學規(guī)模,提升辦學品位,提高經(jīng)濟效益為主攻方向,主要實現(xiàn)下述主要目標:
    (1)與勞動局掛鉤,把學校建成沿通呂公路職工技術培訓中心。
    (2)繼續(xù)依靠政府支持和社會各界的支持,吸引更多資金,建成一個校內(nèi)實習工廠。
    (3)以電腦培訓,縫紉工勞務中介為基礎,增強培訓的輻射功能。
    我們相信,有市教育局的正確領導與支持,有鎮(zhèn)黨委政府關懷,有社會各界的幫助,我校師生將會繼續(xù)發(fā)揚艱苦奮斗的作風,團結開拓,負重奮進,不斷提升辦學水平,努力實現(xiàn)新的跨躍。
    成人教育工作個人總結篇十
    我鄉(xiāng)鄉(xiāng)村兩級農(nóng)技校緊緊圍繞《決定》中指出的“農(nóng)村中小學可一校掛兩牌,日校辦夜校,積極開展農(nóng)民文化技術教育培訓,成為鄉(xiāng)村基層開展文化、科技和教育活動的重要基地”精神,盤活教育資源,充分借助小學的師資、教學設施、遠程教育設備等教育資源優(yōu)勢,積極承擔農(nóng)民文化教育與技術培訓的任務,構建鄉(xiāng)、村兩級實用型、開放型、學習型的農(nóng)民文化科技教育培訓體系。
    節(jié)水滴灌技術,提高農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)水平,促進農(nóng)民增收,全鄉(xiāng)人均純收入年均增長xx%。
    充分發(fā)揮農(nóng)科教工作協(xié)調(diào)小組作用,加強與農(nóng)業(yè)、科技等部門的協(xié)調(diào)。切實做到:有計劃、有組織、有檢查、有反饋、有落實、有總結。
    農(nóng)技校積極配合有關部門,推進農(nóng)村工業(yè)化進程。積極配合有關部門制定好勞動力轉(zhuǎn)崗轉(zhuǎn)移培訓計劃,扎實開展農(nóng)村勞動力培訓。充分發(fā)揮成人學校的陣地優(yōu)勢,與農(nóng)業(yè)部門、科技部門共同做好技術推廣服務工作,組織和引導富余勞動力有序轉(zhuǎn)移,幫助農(nóng)民拓寬致富渠道,千方百計增加農(nóng)民收入,順利完成xx人次的培訓任務。
    充分發(fā)揮鄉(xiāng)、村兩級技術教育培訓網(wǎng)絡的作用,構建以鄉(xiāng)農(nóng)技校為窗口、村文化技術學校為基礎的農(nóng)村成人教育和培訓格局。積極開展農(nóng)村教育綜合改革試驗,提高服務“三農(nóng)”的整體水平。緊緊圍繞“統(tǒng)籌和整合農(nóng)村教育資源,促進農(nóng)村學習型社會的`形成”這個課題,進行成人教育研究。
    成人教育工作個人總結篇十一
    大王店中心小學成人學校以服務農(nóng)民為根本,在過去的半年中,按照縣教育局、鎮(zhèn)教辦文件精神和工作計劃,結合今年的.實際情況,積極為農(nóng)民科技致富出謀劃策,開展了扎實有效的工作,取得了一些成績。主要有以下幾個方面:
    一、根據(jù)上級領導的指示精神,我校對成教檔案進行了補充整建。查漏補缺,對成人教室各項規(guī)章制度進行了補充,使其合理化,規(guī)范化。
    二、各項工作蓬勃開展。
    1、堅持舉辦科技墻報。堅持每月一期,在上旬完成,內(nèi)容涉及種植、養(yǎng)殖、大田作物管理等方面。特別是在防控禽流感工作中,我校利用科技墻報宣傳優(yōu)勢,舉辦了一個專期,來宣傳防控禽流感知識。
    2、配合教辦室印發(fā)了《科技明白紙》6期,200多份,把知識送到了農(nóng)民手中,送到了田間地頭。
    3、充分利用現(xiàn)有設備,播放科技錄像2次,主要以農(nóng)田管理為內(nèi)容,切實為農(nóng)民服務。為農(nóng)民增收,農(nóng)業(yè)結構調(diào)整做出了一定貢獻,得到了村民的好評。
    三、對成職教工作通過明白紙、廣播、板報等形式進行了大力宣傳,收到了良好的效果。
    上一階段的工作是忙碌的,是緊張的,我們一定要鼓足干勁,繼往開來,扎實的做好成人教育工作。
    成人教育工作個人總結篇十二
    20xx年,我校的成人教育工作機遇與挑戰(zhàn)并存,在市教育局領導下,堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹黨的十七x會議精神,牢固樹立和全面落實科學發(fā)展觀,按照建設社會主義新農(nóng)村,構建和諧社會的要求,全面實施“5112”教育富民工程,大力開展各級各類技能培訓和企業(yè)職工教育,著力推進社區(qū)教育,堅持按需辦學,促進教育與經(jīng)濟、科技的結合,提高全員整體素質(zhì),為建設社會主義新農(nóng)村構建和諧社會作出了應有貢獻。
    興市和橋紅豆杉繁育基地”及高標準通過了省級鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)教育中心的驗收。
    1、加強自身建設,提升服務水平
    (1)為了積極主動地承擔起提高廣大勞動者素質(zhì)的重任,真正把我校建成本地的社區(qū)教育中心、科技推廣中心、技能培訓中心、信息服務中心,本著盡力而為,量力而行,適當超前的原則,今年我們又加大投入,增添一只多媒體教室及多種教學設備和設施,并加強內(nèi)部環(huán)境建設,做到規(guī)范管理,環(huán)境整潔,為各類培訓提供優(yōu)良的學習環(huán)境和優(yōu)質(zhì)服務。
    (2)加快信息化建設步伐,充分發(fā)揮遠程網(wǎng)絡教育不受時空限制的巨大優(yōu)勢,努力建好、管好、用好我校信息網(wǎng)站,我們對網(wǎng)站進行了改版并增添了許多實用內(nèi)容,如社區(qū)成員十分需要的實用培訓課程等,做到既簡單實用又豐富多彩,不斷廣大信息容量,提高知名度,使我校網(wǎng)站真正成為了解國家政策,學習科技知識、社會知識、健康知識的“樂園”。
    全鎮(zhèn)各村、居、企村民學校、市民學校、職工學校的領導,堅持例會制度,明確職責,落實責任,推進社區(qū)成教工作有序開展。
    本年度我們更加注重學歷班的常規(guī)管理,并且把它作為學校日常工作的重要內(nèi)容,重視平時教學的每一個環(huán)節(jié),每一道操作程序,力求做到規(guī)范、透明,最終達到鞏固生源、防止流生的目的.;在學歷教學具體實施過程中因地制宜、因材施教,宣傳、發(fā)動、報名、錄取、注冊過程層層落實,步步到位;根據(jù)成人學員的特點,采用“嚴進寬出”和“寬進嚴出”相對靈活的招考手段;在日常的授課時間安排上,充分聽取并采用學員的意見或建議,盡可能不擠占學員的工作時間,把工學矛盾降低到最低程度;在教學質(zhì)量和畢業(yè)流程管理上,學員出勤聽課和教師輔導考核并舉,以制度督促人,力求實效,確保每位學員學有所成,學有所用,切實提高辦學質(zhì)量。
    (1)努力做好了農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓和跨省農(nóng)村勞動力技能培訓,并在去年的基礎上創(chuàng)新培訓形式,與鎮(zhèn)勞動所相互配合,走出校門,走向基層,走近農(nóng)民,想農(nóng)民之所想,急農(nóng)民之所急,積極開展各類技術、技能培訓。在培訓過程中,提高質(zhì)量、注重實效,超額完成培訓任務,實現(xiàn)了新的跨躍。
    (2)與鎮(zhèn)勞動所、科協(xié)、安監(jiān)辦密切聯(lián)系,深入到相關企業(yè),與企業(yè)負責人面對面地交流,圍繞企業(yè)需求,有針對性地利用多種形式見縫插針地搞好在職職工的崗位培訓,使本鎮(zhèn)企業(yè)特別是一些規(guī)模企業(yè)的職工培訓能廣泛地開展起來,切實提高廣大從業(yè)人員的整體素質(zhì)。
    (3)構建辦學網(wǎng)絡,集成校、人口學校、老年大學、法制學校、家長學校等于一體,積極聯(lián)系文教辦、農(nóng)副辦、人事辦等部門,配合和橋鎮(zhèn)中心工作,對鎮(zhèn)村黨員、專技人員、學生、農(nóng)村從業(yè)人員等廣泛開展各級各類培訓活動,整合教育資源,增強帶動能力,使我校成為和橋鎮(zhèn)的社區(qū)教育中心、科技推廣中心、技能培訓中心、信息服務中心。
    了廣大農(nóng)戶的一致好評。
    我校作為全鎮(zhèn)社區(qū)教育的中心,切實加強對各村、居、企的村民學校、市民學校、職工學校的指導和管理,溝通社區(qū)內(nèi)各教育站點的聯(lián)系,充分利用和整合社區(qū)教育資源,調(diào)動社區(qū)各方面的積極性,確保社區(qū)教育健康有序發(fā)展,使本鎮(zhèn)社區(qū)逐步形成能提供思想教育、文體活動、人口教育、生活教育、技能培訓等極大滿足廣大人民群眾需求的全方位、多層次、多元化、多功能教育體系的場所。同時注重對教育培訓資料的積累、整理和上報,努力創(chuàng)建了一批學習型村組、學習型樓道、學習型家庭,全面推進社區(qū)教育工作,構建學習型和諧社會。我們的社區(qū)教育工作得到了省專家組的高度評價,學校也順利的通過了省級鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)教育中心的驗收。
    積極開展成人教育工作是黨和國家的要求,是落實科學發(fā)展觀和構建和諧社會及終身教育體系的需要,是提高社區(qū)成員整體素質(zhì)和生活質(zhì)量的需要。“風正帆已滿,振翅翺長空”,我們決心以通過省級鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)教育中心驗收為良好契機,認真貫徹落實黨的十七x精神,勇于探索,奮力開拓,以積極的態(tài)度、創(chuàng)新的思維、務實的作風不斷開創(chuàng)我鎮(zhèn)成人教育的新局面,繼續(xù)譜寫成人教育的新篇章!
    20xx年,我鄉(xiāng)成人教育工作堅持“三個代表”重要思想,以中國特色社會主義理論和科學發(fā)展觀重要思想為指導。深入貫徹《縣教育局20xx年成職教育、農(nóng)村社區(qū)教育及掃盲后繼續(xù)教育工作方案》精神,以服務“三農(nóng)”為宗旨,大力推進農(nóng)村實用技術培訓,推進社區(qū)教育,促進全民學習、終身學習的學習型社會的形成,為全鄉(xiāng)經(jīng)濟快速,健康發(fā)展,社會和諧進步作出了積極貢獻?,F(xiàn)將該年度的工作作如下的小結:
    一、各項目標任務全面完成
    3、初中生“綠證”與創(chuàng)業(yè)培訓教育達110人。
    4、向中職學校送生48人。
    5、中小學學生家長參加成教培訓900余人。
    6、“溫暖工程”培訓40人。
    7、向縣雕刻培訓班送生3人。
    8、建設村屯社區(qū)教育示范點1個。
    9、中小學勞技課開課率達100%。
    10、中小學校教育資源向社會開放。
    堅持以就業(yè)為重點,積極開展職業(yè)教育與培訓工作。
    1、認真做好應屆初中畢業(yè)生全面接受農(nóng)村實用技術和職業(yè)技能培訓工作,使之其掌握2項以上的科學致富技術,樹立良好的就業(yè)意識,培訓后采取自立創(chuàng)業(yè),自謀職業(yè)方式實現(xiàn)充分就業(yè)。
    2、結合全鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結構調(diào)整,發(fā)展特色農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè),充分利用農(nóng)村勞動力示范基地,開展農(nóng)村實用技術培訓,實施“農(nóng)科教”結合,引進適合各村需要的新技術和新品種,進行實驗、示范、培訓和推廣,促進農(nóng)民致富增收,促進經(jīng)濟發(fā)展。
    3、加強農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓就業(yè)工作,重點實施“鄉(xiāng)摸人頭,學校培訓,企業(yè)下訂單”的培訓模式。以縣職業(yè)技術學校為龍頭,鄉(xiāng)成人教育學校為骨干,按照企業(yè)要求實施培訓,確保農(nóng)村勞動力向非農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)和城鎮(zhèn)有序轉(zhuǎn)移。
    4、積極依托農(nóng)村中小學和各村現(xiàn)有的現(xiàn)代遠程教育平臺,大力發(fā)展農(nóng)民網(wǎng)校,提高農(nóng)民培訓信息水平。使網(wǎng)校既可對農(nóng)村干部、村民進行培訓,又可作為信息收集、信息發(fā)布、技術推廣、政策咨詢的富民通道。
    5、加強農(nóng)村富余勞動力的創(chuàng)業(yè)培訓,引導他們自謀職業(yè)和自主創(chuàng)業(yè)。
    6、積極整合全鄉(xiāng)教育資源,健全農(nóng)民教育培訓網(wǎng)絡,充分利用現(xiàn)有師資,校舍、村委會辦公場地和現(xiàn)代運程教育設備,加強農(nóng)民教育培訓。
    1、大力推進社區(qū),充分發(fā)揮社區(qū)教育學校在社區(qū)教育中的指導輻射,示范和帶動作用,以社區(qū)教育為重點,積極推進“學習型社區(qū)”建設。
    2、加強鄉(xiāng)社區(qū)教育學習中心,村級社區(qū)教育的建設。拓展社區(qū)教育的培訓內(nèi)容,更新培訓形式,以老人、學生為核心,積極開展科普知識、安全、衛(wèi)生、法律、環(huán)保、家教、老人保健等知識的教育培訓、講座。
    3、加強各行業(yè)的崗前培訓,農(nóng)民骨干及示范村、戶的科技培訓,加大培訓力度。
    1、我鄉(xiāng)地處偏僻,交通不便,信息不靈,經(jīng)濟落后,對于
    社區(qū)教育這個新生事物還認識不足,有待進一步完善提高。
    2、繼續(xù)加大科技培訓力度,引導農(nóng)民由能種出產(chǎn)品向能種出優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品上下功夫,如何種出名優(yōu)水果、蔬菜是近期偉江經(jīng)濟發(fā)展的關鍵。
    3、加大產(chǎn)品流通培訓力度,爭取培訓一批中介流通人員,充實產(chǎn)品流通隊伍,在抓好產(chǎn)品質(zhì)量的同時,把我鄉(xiāng)農(nóng)副產(chǎn)品,反季節(jié)蔬菜、水果打入城市市場。以緩解我鄉(xiāng)農(nóng)副產(chǎn)品,反季節(jié)蔬菜滯銷或效益不好的現(xiàn)狀,增加農(nóng)民收入。
    成人教育工作個人總結篇十三
    20,成教處在校黨委、校行政的領導下,積極開展“三個代表”重要思想和黨的十六大文件的學習活動,全處的干部職工以學校事業(yè)為重,圍繞學校黨政總體工作計劃和目標,以新的精神面貌投入工作。在成教規(guī)模大,管理任務重的情況下,團結協(xié)作,艱苦奮斗,充分發(fā)揮全處干部職工的工作積極性,較好地完成了全年的工作任務。
    年我校經(jīng)省教育廳批準的成人高等學歷教育招生專業(yè)達128個,其中高中起點本科專業(yè)6個,專科起點本科專業(yè)52個,??茖I(yè)70個。我處采取了出成教招生???、制作招生信息網(wǎng)頁、招生廣告等有效措施加強招生宣傳力度,為考生服務,共有16375人報考我校成教各類專業(yè)。通過遠程和局域網(wǎng),完成了學校2006年成人高等教育招生任務,共錄取函授、夜大、脫產(chǎn)學習新生10029人,其中省內(nèi)新生9614人,上海、海南等17個外省市新生415人。
    組織完成了省招辦委托的`報考我校高職“3+2”及各類專升本專業(yè)考生的專業(yè)課入學考試工作,為了方便考生考試,除在學校設主考場外,還在外地設置分考場15個。認真完成了近12500人次的考試、閱卷和登分工作。通過精心組織,專業(yè)課考試的考風考紀良好。
    組織完成了省招辦委托的全省2006年成人高校招生考試烹飪專業(yè)和旅游管理專業(yè)術科加試工作,其中旅游管理專業(yè)術科加試是首次承擔。共有318名考生參加了烹飪專業(yè)加試;有397人參加了旅游管理專業(yè)加試。
    本年度,我校組織了專業(yè)證書教學班入學考試和資格審查,經(jīng)省教育廳和省人事廳批準,面向全省共招收專業(yè)證書班學員3296人。
    二、人才培養(yǎng)取得豐碩成果。
    本年度,學校成教在人才培養(yǎng)方面又取得了以下新成績:
    通過畢業(yè)生資格審查,有4634(其中本科生1221)名成人學歷教育學生獲得畢業(yè);至2006年10月,我校成人高等學歷教育在籍生為26181人,其中本科生10735人;高中起點??粕?4135人;第二學歷??泼摦a(chǎn)、函授、夜大學生1311人。
    組織了專業(yè)證書后大專教育畢業(yè)生資格審查,經(jīng)省教育廳審核驗印,共有775名專業(yè)證書后大專教育學員取得大專畢業(yè)證書。專業(yè)證書后大專教育在校生6449人。
    有2300位專業(yè)證書班學員通過結業(yè)資格審查,獲得《專業(yè)證書》。全校專業(yè)證書教育共有在校學員8122人。
    為65名取得第二專科學歷教育證書的學員去省教育廳辦理了《雙專科畢業(yè)證明書》。
    組織完成了省教育廳批準的中等職業(yè)學校教師“四新”(新知識、新技術、新工藝、新方法)培訓共15個項目的培訓任務。共有381名中等職業(yè)學校教師參加了“四新”培訓。
    2006年,我校自學考試主考專業(yè)共有805名學員獲得畢業(yè)。
    三、以迎接迎接省檢查為契機,抓質(zhì)量管理。
    成教處在工作中始終強調(diào)增強質(zhì)量意識,2006年,為貫徹學校穩(wěn)定規(guī)模、加強管理、提高質(zhì)量的成教辦學思想,在具體管理上加大了力度。提出了10條質(zhì)量管理意見;落實了成教聽課制度;開展了全校成教管理人員業(yè)務工作培訓;狠抓考風、考紀。在規(guī)范辦班辦學管理方面也采取了新的措施,為此專門下發(fā)了文件。
    我處以迎接省教育廳、省人事廳專業(yè)證書及專業(yè)證書后教育的教學情況的專項檢查與調(diào)研為契機,開展了成人教育教學質(zhì)量檢查活動。下半年分別對各學院成人學歷教育、專業(yè)證書教育以及專業(yè)證書后大專教育教學情況、教學質(zhì)量進行了抽查。組織到學院進行成人教育教學基本文件建設和教學管理的情況與經(jīng)驗的觀摩與交流。通過本年度的教學檢查活動,有力地促進了全校教學管理規(guī)范化建設、促進了成教教學基本文件的建設,增強了成教管理人員的業(yè)務水平和工作責任感,促進了教學質(zhì)量的提高。在省專業(yè)證書及專業(yè)證書后教育的教學情況檢查中得到了檢查組的好評。
    成人教育工作個人總結篇十四
    教育處作為學校的一個職能部門,根據(jù)學校工作安排,主要負責學校安全、紀律、衛(wèi)生等方面的工作。我們深知我們的工作離不開領導的支持、離不開年級主任、班主任的配合、離不開全體同學的努力。這些工作看似簡單,實際上相當不容易。記得海爾集團總裁張瑞敏曾經(jīng)說過:“什么叫做不簡單?能夠把簡單的事情天天做好就是不簡單。什么叫做不容易?大家公認的非常容易的事情,非常認真的做好它就是不容易?!北緦W期我們?nèi)w教育處工作人員就是在不簡單和不容易中牢牢抓住常規(guī)管理這個中心開展工作,取得了一定的成效?,F(xiàn)就這一學期的工作和學習情況加以總結:。
    一、加強業(yè)務學習,提升工作能力。
    工作是為了今天,學習是為了明天。一學期以來,我們堅持在做好本職工作的基礎上,抽出時間,認真學習相關的教育理論,在網(wǎng)絡上下載了“魏書生、張思明等系列知識講座”和有關學生管理、班級管理的電子書、班主任之友等資料,充實更新原有的教育思想,做到理念與時俱進,方法時創(chuàng)時新,增強了自己工作責任心和使命感。通過多種形式的學習,自身業(yè)務能力和工作水平明顯提高。
    二、樹立服務意識,嚴抓常規(guī)管理。
    作為一名管理人員,就我個人理解,工作的核心就是服務,為學生服務,為教師服務,為教學服務。為此,我們時時告誡自己,在繁瑣的日常工作中僅靠全力以赴是遠遠不夠的,更重要的是必須全“心”以赴。一學期以來,教育處全體工作人員牢記熱心、愛心、齊心的“三心”工作理念,完成了以下工作:。
    1、樹立安全意識,著力構建“平安校園”。在校領導的高度重視下,我們完善了各項安全制度,在開學初就制定了門衛(wèi)崗位職責、門禁制度、來客登記制度和請假學生出入校門登記制度,狠抓校園安全,切實維護了正常教育教學秩序。
    2、落實養(yǎng)成教育,規(guī)范學生行為習慣。開學初我們制定并實施了《林南倉中學“學分制”管理條例》和《林南倉中學衛(wèi)生評比標準》,使我校的班級管理和學生的行為習慣養(yǎng)成有“法”可依,有“章”可循。
    當然,健全的規(guī)章制度只是教育管理的前提,最終效果如何,執(zhí)行是關鍵。有章可依,更要有章必依。這就辛苦了教育處的老師們。每周七天,只要有學生在校,他們就要在校,對于他們而言,沒有過一個完整的雙休日。只要在校,更是從早晨學生5:30起床,一直盯到晚上11:00之后學生睡熟。三餐時間,教育處紀律教師要在餐廳維持秩序,使學生打飯秩序井然,既節(jié)省了時間,又杜絕因打飯相互碰撞而發(fā)生口角、打架等矛盾事件的發(fā)生;課間時間,教育處紀律教師要到樓道和操場上巡查;特殊課型,如體育、微機、圖書閱覽、洗澡等課型,教育處老師也不敢大意,既要清除室內(nèi)外滯留的學生,又要關注學生安全。除此之外,只要是學生活動時間,還要有一名教師與我或柳主任到教室、校園各個角落巡查,保證管理沒有盲區(qū),杜絕違紀現(xiàn)象的發(fā)生。另外,為了給學生一個良好的休息環(huán)境,全面了解學生就寢紀律,教育處紀律教師和宿管教師每周要有一次在晚上12:00之后檢查宿舍紀律,這樣一來原本不多的睡眠時間又縮了水。但是由于教育處人員緊張,第二天我們依然精神飽滿地出現(xiàn)在工作崗位上,任何人都沒有過怨言。
    3、搞好環(huán)境衛(wèi)生,重視環(huán)境育人功能。衛(wèi)生是學校的門面,為了培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,也為了在各級各類大大小小的檢查中為學校爭光,教育處將衛(wèi)生工作常抓不懈,既抓打掃也抓保持。每天教育處負責衛(wèi)生的教師都要對室內(nèi)外衛(wèi)生逐一進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時通知、限期整改。為更好地發(fā)揮環(huán)境育人的功能,學期初教育處制定了宿舍文化建設標準,并對各班宿舍文化建設情況進行檢查評比。為鞏固軍訓成果,加強學生養(yǎng)成教育,本學期還開展了宿舍內(nèi)務整理專項檢查治理活動。通過一段時間的督導檢查,在各位年級主任和班主任老師的高度重視下,學生內(nèi)務整齊劃一,被子疊得方方正正,有棱有角,取得了良好效果。
    4、完善班級考核,狠抓學生紀律教育。不容置疑,對于在座的每一位同事來說,違紀學生的管理一直是一個老大難問題。但是既然領導信任,將這項工作交給了我們,我們就沒有理由推辭。一個學期來,我們一次次苦口婆心、推心置腹地做學生工作,一次次邀約肇事學生家長座談、化解雙方矛盾……,雖然有時會感到煩心、會感到疲倦,但看到問題學生受到教育有了進步,違紀現(xiàn)象日益減少,我們再苦再累也感覺值得。
    三、開拓工作思路,提高工作效能。
    學期初,根據(jù)包校長提出的“賞識教育、鼓勵教育”的教學理念,我和柳主任在廣泛學習先進學校教育經(jīng)驗的基礎上,多次商討研究,并聽取靳校意見,最終制定了《林南倉中學星級學生評比實施方案》。期末將至,我校將表彰獎勵第一批星級學生,相信這些學生在享受這份殊榮的同時,也一定會激發(fā)出他們更大的潛能,進而推動我?!百p識教育、鼓勵教育”的發(fā)展,開創(chuàng)我校教育的新局面。
    總之,無論在教育處也好,管理各班也好,目標是一致的,那就是把學生培養(yǎng)好,提升倉中教育質(zhì)量。盡管我們能力有限,但有學校領導的指導,有經(jīng)驗豐富的班主任的關心和支持,我們對學校教育工作就充滿了信心。用一句話概括就是“豈能盡如人意,但求無愧我心”。我們愿與同仁一道,齊心協(xié)力,繼往開來,與時俱進,力爭把自己的工作做得更好。
    成人教育工作個人總結篇十五
    過去的一年里,我鎮(zhèn)成人教育中心學校在上級各有關部門的關心幫助和指導下,在全體教職工的共同努力下,按照年初學校工作的指導思想和工作目標,堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以黨的十六屆五中、六中全會精神為指導,緊緊圍繞服務農(nóng)村經(jīng)濟促進農(nóng)村勞動轉(zhuǎn)移這個中心,全體教職工團結拼搏,艱苦奮斗,學校各項工作都取得了顯著成績,贏得了上級政府教育主管部門及東灶港的老百姓的認可與贊譽。
    我校在抓緊職校建設的同時,充分利用職校的資源和師資,今年1—11月份共舉辦電腦培訓班3期,培訓人數(shù)92人次,其中回鄉(xiāng)初高中畢業(yè)生60多人,獲得中級證書及信息技術等級證書的有30人,該培訓項目為學校創(chuàng)收1.5萬元,電腦培訓已成為我校一個品牌、一項特色,在本鎮(zhèn)具有較高知名度。另外,學校還舉辦了短期縫紉培訓班1期,餐飲服務培訓1期,電工培訓班1期,線切割培訓1期,法律知識培訓2期,企業(yè)安全培訓4期,還與鎮(zhèn)農(nóng)技、黨校、司法、團委、獸醫(yī)站等部門聯(lián)合舉辦漁業(yè)和各類農(nóng)村實用技術培訓等計10期,培訓6200多人次。另外,學校與勞動局培訓處為企業(yè)職工進行技術培訓,并進行電工、電焊工、車工等項目的考核,獲得證書的有15人。學校充分挖掘潛力,合理利用現(xiàn)有資源,主動出擊與海門鹽場、黃海襯套有限公司、東興冷凍廠等單位合作,為企業(yè)定向培訓提供服務,取得了良好的經(jīng)濟效益和社會效益。學校還與海水養(yǎng)殖大戶聯(lián)辦20畝養(yǎng)蟹池塘和機械加工實訓基地,為學校的富民技術培訓提供了強有力的實踐保障和經(jīng)濟基礎。
    今年1-11月份,培訓農(nóng)村富余勞動力261人,其中回鄉(xiāng)初高中畢業(yè)生87人;今年轉(zhuǎn)移輸出188人,其中回鄉(xiāng)初、高中畢業(yè)生74人。
    1、領導重視,切實把此項工作納入工作重要日程。
    學校認真貫徹市委、市政府關于加強農(nóng)村富余勞動力轉(zhuǎn)移工作的文件精神,把農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移工作作為提高農(nóng)民收入,促進農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的重要途徑,把農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓作為重中之重,下大力氣落實培訓工作。首先,學校全體成員分工負責,到各村、各部門了解需求信息,與各企業(yè)聯(lián)合辦學事宜,組織生源,安排培訓內(nèi)容,打通培訓的就業(yè)渠道;其次,為了全面抓好農(nóng)村富余勞動力轉(zhuǎn)移工作,加快產(chǎn)業(yè)結構調(diào)整步伐,學校在教育局和鎮(zhèn)黨委、政府支持下,從強化領導入手,及時召開專題研究,制定了《農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓工作實施意見》,確?!捌呗鋵崱保鋵嵟嘤枌ο蟆⑴嘤柣?、培訓專業(yè)、培訓時間、培訓形式、工作制度、培訓經(jīng)費);第三,靠前指揮,聯(lián)合農(nóng)技等部門,組織技術人員下村入戶,為群眾解決實際問題。最后,結合本鎮(zhèn)xx年轉(zhuǎn)移目標數(shù)提出了培訓計劃,并層層分解,將“一把手負責工程”納入目標管理內(nèi)容。
    2、加大宣傳培訓工作力度,把轉(zhuǎn)移農(nóng)村富余勞動力變?yōu)檗r(nóng)民的自覺行動。
    第一,按照上級領導部門的安排和部署,采取多種形式,加大農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移的對外宣傳力度,制定下發(fā)了《東灶港鎮(zhèn)農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移工作計劃》,充分利用廣播報紙等媒體、鎮(zhèn)辦《心連心》簡報、掛橫幅、貼標語等形式廣泛宣傳。
    第二,及時發(fā)布信息,組織專職人員利用網(wǎng)絡、報刊、電視等多種媒體,廣泛搜集各種用工信息,與市、鎮(zhèn)有關部門、部分用工單位等聯(lián)系,并迅速將這些信息進行分類整理及時對外發(fā)布,讓在家的農(nóng)民得到可靠的消息。截止11月,共發(fā)布19次信息共73條,有250余人來咨詢。
    3、加強培訓,規(guī)范管理。
    學校將學習《勞動法》、《合同法》、實用技術、外語等也列為培訓的必修內(nèi)容,以培養(yǎng)高素質(zhì)農(nóng)民強大競爭力。今年我校與農(nóng)經(jīng)、派出所等部門單位配合,使農(nóng)村勞動力實現(xiàn)檔案網(wǎng)絡化管理,對發(fā)生變化的人員和項目及時進行調(diào)整,保證農(nóng)村勞動力資源的詳實、準確,步入規(guī)范化、科學化,使得最大程度滿足農(nóng)民培訓意向,取得最大轉(zhuǎn)移培訓效果。
    4、轉(zhuǎn)移培訓,做到求真務實。
    依托職校陣地,學校堅持以“德育為首,以質(zhì)量為本,以市場為鏡”的培訓理念,發(fā)揮學校優(yōu)勢,采取有力措施,確保轉(zhuǎn)移培訓工作落實到實處。
    (1)、按需求設置專業(yè)。緊緊圍繞當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展和農(nóng)民就業(yè)所需,發(fā)揮學校專業(yè)優(yōu)勢,開設了禮儀、計算機應用、海水養(yǎng)殖、服裝裁剪、電工等5個專業(yè)。通過集中面授、基地演練、工廠實習等靈活多樣的培訓方式,突出技能型培訓,使培訓學員真正掌握一技之長。
    (2)、聯(lián)合辦學,訂單培訓。學校主動面向市場需求,簽“協(xié)議”,找“訂單”,本年度舉辦服裝培訓2期,培訓人數(shù)42人,其中學校安排28人到蘇州、浙江、本地等服裝廠就業(yè);與東灶港酒店簽訂協(xié)議,合辦了1期服務員培訓班,共培訓學員15人,實現(xiàn)了勞動力轉(zhuǎn)移輸出的成功。
    (3)、安排轉(zhuǎn)移培訓服務工作,建立轉(zhuǎn)移培訓檔案資料。主要是在名冊、教學、教材、備課、培訓專業(yè)、主講教師、季度報表、每期培訓工作小結等,派專人負責每期培訓工作,及時了解動態(tài),提高培訓實效。成立就業(yè)服務小組,深入到學員家庭中了解就業(yè)意向,制定學員培訓就業(yè)計劃,走進工廠了解學員工作情況,對不能適應工作的學員進行回爐再培訓,做到“學員有所學,工廠有所用”。
    一年來,我校堅持“學生為本,規(guī)范高效,以法治校,以德育人”的管理目標,逐步建立健全了學校的一系列規(guī)章制度。使學校管理逐步走上了規(guī)范化、科學化的軌道,增強了管理力度、提高了管理實效。學校雖小,工作卻千頭萬緒,在管理上,不僅注重各項制度上墻,使學校各項工作有章可循,更重視抓各項制度的具體落實,使之成為全體教職工的自覺行動,尤其是從考勤制度、作息這些小處抓起,強化了學生的養(yǎng)成教育,從而使學校管理嚴謹,教學工作秩序井然。
    進步,學習成績、學習態(tài)度、思想品德、個性心理等都得到了健康全面地發(fā)展。
    與過去比,學校取得了長足的發(fā)展,輝煌的成績,但是與兄弟學校比,與上級領導的要求比,學校還存在不足:
    1、由于辦學時間短,學校辦學特色沒充分顯示,不夠突出。學校將加強德育研究,進一步提高德育工作實效。把學生的道德教育,習慣養(yǎng)成教育誠信教育,繼續(xù)抓緊抓實,加強信息技術與學科專業(yè)教學的整合,致力電腦教育優(yōu)先發(fā)展,提前起步,增強能力,從而發(fā)揮本校的辦學優(yōu)勢。
    2、隨著事業(yè)的發(fā)展,經(jīng)費緊缺矛盾突出。xx年年,學校將以擴大辦學規(guī)模,提升辦學品位,提高經(jīng)濟效益為主攻方向,主要實現(xiàn)下述主要目標:
    (1)與勞動局掛鉤,把學校建成沿通呂公路職工技術培訓中心。
    (2)繼續(xù)依靠政府支持和社會各界的支持,吸引更多資金,建成一個校內(nèi)實習工廠。
    (3)以電腦培訓,縫紉工勞務中介為基礎,增強培訓的輻射功能。
    我們相信,有市教育局的正確領導與支持,有鎮(zhèn)黨委政府關懷,有社會各界的幫助,我校師生將會繼續(xù)發(fā)揚艱苦奮斗的作風,團結開拓,負重奮進,不斷提升辦學水平,努力實現(xiàn)新的跨躍。
    成人教育工作個人總結篇十六
    xx鄉(xiāng)20xx年度成教工作在鄉(xiāng)黨委和鄉(xiāng)政府的正確領導下。緊緊圍繞建設社會主義新農(nóng)村這一根本目標,以市場經(jīng)濟和社會需求為導向,以服務“三農(nóng)”為宗旨,以發(fā)展xx鄉(xiāng)經(jīng)濟、實用技術培訓、農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓為重點。一年來,通過大家的共同努力,圓滿完成了全年的工作任務。
    培訓工作是成人教育的重點工作,其中農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓是成教培訓工作的核心部分,是農(nóng)民致富奔小康,構建和諧社會的重要舉措。一年來,共舉辦各類農(nóng)村勞動力技能培訓班xx期,培訓xx人次,就業(yè)指導培訓xx余人次。通過培訓,有效轉(zhuǎn)移勞動力xx人。
    在培訓中根據(jù)我鄉(xiāng)經(jīng)濟發(fā)展的實際情況還專門深入到各村舉辦了蛋雞飼養(yǎng)技術等方面的培訓。通過培訓,我鄉(xiāng)的養(yǎng)殖戶的技術水平提高了,經(jīng)濟效益顯著提高。
    采取措施,多渠道組織和引導農(nóng)村富余勞動力外出務工。培訓的目的是轉(zhuǎn)移就業(yè),轉(zhuǎn)移就業(yè)的關鍵是如何組織富余勞動力外出務工。為此,我們采取多種措施,通過集體組織推薦、單位招聘、個人介紹、聯(lián)系用工單位等方式,組織富裕勞動力外出務工,使農(nóng)村富余的勞動力得到合理有序流動,農(nóng)村閑置的勞動力資源得到有效利用。目前,我們已經(jīng)向省內(nèi)外很多單位輸送了不少合格的員工。一年來,通過努力,今年我鄉(xiāng)實現(xiàn)轉(zhuǎn)移輸出人數(shù)達xx余人。
    在今后的工作中,我們將加大成教工作力度,繼續(xù)配合上級主管部門開展各項業(yè)務工作,根據(jù)我鄉(xiāng)實際,繼續(xù)做好下列工作:
    1、廣泛宣傳,營造氛圍。
    抓好充分就業(yè)工作宣傳,利用勞務簡報、宣傳標語、宣傳單、咨詢服務、墻報及舉辦培訓班等形式,大力宣傳城鎮(zhèn)統(tǒng)籌就業(yè)工作的重要意義、創(chuàng)業(yè)成功經(jīng)驗和外出務工典型事跡。同時還宣傳維護外出務工人員合法權益的法律法規(guī)和促進勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)的技能培訓。
    2、積極開展各項培訓,提高勞動者素質(zhì)。
    多渠道多層次開展引導性培訓、技能培訓、創(chuàng)業(yè)培訓等,通過多種形式培訓,使更多自愿參加培訓的農(nóng)民工獲得一技之長,加強職業(yè)技能水平,提高就業(yè)質(zhì)量。
    3、拓寬就業(yè)渠道,加大勞動力的轉(zhuǎn)移輸出力度。
    首先依托本鎮(zhèn)特色產(chǎn)業(yè),促進農(nóng)村勞動力的就地轉(zhuǎn)移;其次,積極爭取上級部門的大力支持,不斷拓寬勞動力輸出的渠道;第三,依托創(chuàng)業(yè)人士和務工領頭人,鞏固建立輸出渠道,擴大勞務輸出量,促進勞動力就業(yè)??傊亦l(xiāng)成教工作在鄉(xiāng)黨委、政府的領導下,在縣教育局的指導下,做出了一定的成績,但還遠遠不夠,我們將繼續(xù)努力,使我鄉(xiāng)成教工作更上一個新的臺階。