大學生年度總結自我總結(精選12篇)

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    總結可以幫助我們更好地認識自己和成長。總結中可以適當引用他人的觀點和經(jīng)驗,用以佐證自己的觀點。接下來是一些總結寫作的實例,希望對大家寫作有所幫助。
    大學生年度總結自我總結篇一
    看著逐漸日新月異的校園,踏著更顯成熟穩(wěn)重的步伐,迎來了我新的求學階段——大學第三學年。時光如梭,歲月飛逝,青春的腳步不會為誰而停留。在回望過去的一年,我沒有了遺憾,因為在那悄然流逝的日子里,我始終是在努力著的。在那段美好的日子里同樣留下了屬于自己的歡聲笑語和酸甜苦辣,留下了自己成長的記憶?;仡欉@一學年的求學生活歷程,我還記憶猶新,現(xiàn)將我這一學年的情況作如下總結。
    經(jīng)過第一學年的磨練和考驗、失敗和成功,在這一學年我獲得了很多也同時成熟了很多。我一直相信曾經(jīng)助班說過的一句話:機會不會自動來到你的身邊的,只有積極去爭取才有希望。我一直在努力的路上前進著。
    下面是本人這一學年在工作、學習、生活、思想上的情況和取得的成績,以及自己本身存在的不足之處。
    一、在工作上。
    在這一學年本人擔任本班的學習委員和學校教學信息員,認真做好本職工作,配合班長、班主任以及學院分配下來的工作,努力完成學校老師交代下來的任務。為班級獲得學院運動會團體總分第二、院優(yōu)秀班集體榮譽稱以及班級的各項團體活動出了一份力。并且本人在學年末還獲得校教學信息員優(yōu)秀個人稱號。
    二、在學習上。
    這一學年的第一學期,雖然有了上學年的學習總結,但因基礎差點、偏科嚴重以及考試粗心,只取得2.95的成績;在第二學期,本人更努力積極的學習,終于取得了3.25的成績;所以學年平均學習績點是:3.1。在這一學年里順利考取計算機二級等級證書。雖然這一學年的成績也不是很好,但本人已經(jīng)盡了的努力。本人將會在新的學年里,更加完善自己的學習方法,針對自己薄弱的方面更有針對性地加強和學習。
    三、在生活上。
    1、兼職:做過的兼職不多,但我卻從中學到了一些東西。20xx年和同學有過幾次一起批發(fā)一些小東西來進行銷售,整個過程忙下來,雖然沒能得到很多錢,但收獲了很多經(jīng)驗和快樂。這學期新生入學時做了銷售床上用品的兼職,其中的感受良多,從中明白了無論做什么事都要堅持到底,要真誠和微笑,要保持積極健康的心態(tài),要不怕苦不怕累,堅持到底,其中更收獲了友誼和信任。
    2、女生節(jié)策劃大賽:在20xx年第一學期本人和本班同學共五人組隊參加學校的女生節(jié)策劃大賽,我們用我們的激情和汗水,用我們的默契和辛勤的努力,用我們的知識和想法,經(jīng)過了學院的比賽并推薦參加學校比賽,最終經(jīng)過激烈的答辯,獲得學校第三名。
    3、“竹銘計劃”:這學年的第一學期,參加學校專門給貧困生、特困生舉辦地的這個學習計劃。本人參加了其中的體型訓練的學習,并順利畢業(yè);這對我的幫助很大,讓我重拾信心積極面對之后的工作和生活。
    4、數(shù)學建模:在這一學年本組經(jīng)過多輪的模擬賽,在九月份參加了全國高教杯數(shù)學建模大賽,獲得省三等獎的成績;在十一月份自主參加了全國電工杯數(shù)學建模大賽,獲得全國三等獎?!耙淮螀①惤K身收益”,我從中收獲了團結、友誼、知識和快樂。
    5、專業(yè)足球賽:這學年第二學期,學院組織了專業(yè)足球賽,本人積極報名參加其中女子定點射球的名額,并在比賽中體現(xiàn)自己的實力,并為獲得第三名做出貢獻。
    6、學院運動會:本人參加女子鉛球比賽獲的鉛球第二名、參加女子跳遠比賽獲得第六名,并參加了女子4*100米接力,本班班級獲得團體總分第二的好成績。
    另外還積極參加班里、學院以及學校組織的各項比賽和活動,獲得一定的成績。如:聽各種講座和看晚會、比賽;參加才藝大賽和攝影大賽;參加學院聞心閣征文比賽獲得三等獎和心理知識競賽獲得優(yōu)勝獎;參加院際籃球賽;參加香園杯營銷策劃大賽;參加實驗室安全知識競賽。
    在人際交往關系上,有了良好的發(fā)展;和舍友、同學關系良好,互補互助,形成良好的社交氛圍;積極結交朋友,認識一些社會以及其他學校的人,從中受益良多,生活質量得到提高。
    另外在空余時間和同學一起學習課外知識以及走出校園見識外面的社會,同時討論某些不懂的知識和互相交流一些經(jīng)驗。
    四、在思想上。
    本人完成了入黨培訓,思想上產(chǎn)生了變化,都黨和人們有了更深入的了解。提高了思想上的覺悟,對國家的時事政治有了更多的關注和了解,關心起國家大事,留意起國家在國際上的地位和作為。
    五、存在的不足。
    除了學習上的不足外,我充分認識到自己在對人對事方面的不足。首先自己還不太夠自信,總害怕失敗和過分在乎別人的眼光;不懂得社交中的許多規(guī)矩,不善于和陌生人交流;面試技巧有待加強;演講和口才有待提高;不能時刻想著幫助同學,不能時刻為他們著想,這個方面有待加強。有對自己的認識才會有提高,希望自己在接下來的日子多做自我檢討,努力了解自己改進自己,虛心接受他人的批評和建議。
    新學年新的計劃:
    1、英語過四級(重點、難點)。
    2、爭取成為預備黨員。
    3、學會熟練使用photoshop和數(shù)學建模計算軟件,加強word、excel軟件的使用。
    4、做兼職和接觸外面的社會,提高自己的演講能力和社會實踐能力。
    5、考取經(jīng)濟類證書。
    6、爭取看完150本書。
    希望老師和同學們都來監(jiān)督我,并給予我?guī)椭覍晕业呐θ崿F(xiàn)我的計劃。謝謝。
    大學生年度總結自我總結篇二
    光陰荏苒,短短的三年的大學生活轉瞬即逝。在菁菁校園中,老師的教誨,同學的友愛以及各方面的熏陶,使我獲得了許多知識,懂得了許多道理。面對建設有中國特色的社會主義市場經(jīng)濟的浪潮,作為跨世紀的大學生,為了更好地適應社會的需要,我在掌握好學校課程的前提下,充分利用課余時間,閱讀了大量的課外讀物,拓寬了自己的知識面。在校期間,我一直致力于將自己培養(yǎng)成一個復合型人才,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。
    在思想品德上,本人遵紀守法,有良好道德修養(yǎng),優(yōu)秀的個人情操,并有堅定的政治方向,積極地向黨組織靠攏。在學習空隙,不斷吸取黨校、黨課等相關知識,極力為成為一個共產(chǎn)黨員而努力奮斗。曾經(jīng)積極為黨課、黨組織宣傳活動出謀劃策,并在其中起了帶頭模范作用。并踴躍參加黨組織的青年志愿者活動,發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)、繼承黨的優(yōu)秀作風,為社會貢獻自己的一份力量。
    在學習上,我熱愛自己的專業(yè),學習認真刻苦,英語、電腦、專業(yè)技能等方面的等級考試均已達標。除了在專業(yè)知識方面精益求精外,我還利用課余時間閱覽各類書籍,擴大了自己的知識面和背景知識。在此基礎上,發(fā)現(xiàn)自己的求知欲望非常強烈,于是參加了全國高等自學考試,一門一門地摸索,不斷取得優(yōu)秀的成績的同時還鞏固了本專業(yè)的知識。特別是本專業(yè)的重要課程方面,比如市場營銷、策劃、國際貿易等課程都要打好了堅固的基礎,為以后實踐能力的體現(xiàn)做好了鋪墊。
    在生活上,我誠實守信,待人友好,樂于助人,一直以來與同學相處融洽,在同學之中形成了良好的口碑,一直是大家的好朋友。經(jīng)常組織同學參加一些活動,比如團課、郊游、晚會等等。在校生活比較節(jié)儉,懂得充分利用時間和金錢。
    在工作上,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結友愛,注重配合其他學生干部完成各項工作。曾在大一年級擔任班級的宣傳委員,積極開展班級的宣傳工作,配合系里各項活動,努力把這份工作做到位,最終榮獲宣傳積極分子。利用課余時間我積極發(fā)揚自己對藝術的愛好,曾進入學校大學生藝術團、小溪劇社等社團發(fā)揮自己的特長。
    身為學生的我在修好學業(yè)的同時也注重于社會實踐。本著學以致用的原則,大學期間陸續(xù)擔任各項兼職工作,比如海爾冰箱促銷員、英語周報推廣員、市場調查員、電話訪問員等。不僅取得了額外的經(jīng)濟收入更是豐富了自己的業(yè)余生活以及鍛煉了自己的能力。在各種各樣的兼職中,收獲最大的就是對現(xiàn)實社會的理解以及對個人能力的鍛煉,這也對我以后畢業(yè)找工作提供了良好的演練平臺。雖然在三年里我學了很多東西,改正了自己很多缺點和不足,但是金無足赤人無完人許多弊端還是沒能迅速改正過來,相信經(jīng)過時間的磨練以及閱歷的增長,我會慢慢改掉不好的壞習慣完善自己的人格,力爭做到更加優(yōu)秀。
    三年的大學生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。這份大學生的自我鑒定源自我學習中的點點滴滴,我會倍加珍惜所獲得的一切。在這即將告別美好大學生活、踏上社會征途的時候,我將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。
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    大學生年度總結自我總結篇三
    下面是小編為大家整理的,供大家參考。
    通過實習,我們真正在實踐中開始接觸社會,了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,下面是小編整合的大學生實習工作自我總結報告,一起來看看吧。
    一、實習目的。
    通過實習給自己一個明確的定位。實習中接觸了與本專業(yè)相關的實際工作,獲得與專業(yè)相關的知識,擴寬自己的知識面,也了解自身存在的不足,通過實習鍛煉自己,培養(yǎng)自身綜合運用所學知識進行分析問題和解決問題的實際動手能力,強化實際工作的知識技能訓練;培養(yǎng)自身的敬業(yè)、創(chuàng)業(yè)和合作精神,增強勞動觀念,成為一個會調和理論和實際的關系的綜合性人才,為畢業(yè)后順利投身工作崗位并融入社會作好準備。
    二、實習時間。
    三、實習公司簡介。
    _市_有限公司集銷售、服務于一體,產(chǎn)品覆蓋內外墻涂料(質感、仿石漆)、油漆、防水涂料、防開裂輔材、中高檔白乳膠、熟膠粉原料以及墻紙膠等七大系列產(chǎn)品。公司還具有獨立承包大中型工業(yè)、民用、市政工程、裝飾裝修建設項目的施工、供料于一體的大型建材貿易企業(yè)。
    公司自成立以來,始終堅持“與時俱進,誠信經(jīng)營”的方針,牢固樹立“質量第一,安全第一”的思想。以誠信為根本,以質量求生存,以安全求效益,以開拓求發(fā)展。嚴格制定了一系列管理制度和規(guī)章制度,以確保企業(yè)的經(jīng)營能夠健康發(fā)展。憑借強大的營銷模式和完善的售后服務等優(yōu)勢,逐步成為行業(yè)中綜合實力強大的現(xiàn)代化企業(yè),贏得了廣大客戶的信賴和贊譽。并以嚴謹?shù)膽B(tài)度和對產(chǎn)品的精益求精,構建起一個以_市地區(qū)為主的市場銷售網(wǎng)絡。
    本公司全體員工精誠團結、勇于開拓創(chuàng)新,堅持發(fā)展才是硬道理,不斷提高技術和管理水平,不斷完善企業(yè)經(jīng)營管理體制,努力開拓市場,拓展業(yè)務,始終堅持以信譽第一、質量第一、安全第一為準則,以客戶滿意為宗旨,以提高產(chǎn)品質量、不斷開發(fā)新產(chǎn)品、安全生產(chǎn)為重點,使企業(yè)在激烈的市場競爭中快速發(fā)展壯大。
    四、實習內容和收獲。
    剛進入公司的時候,公司里的一切對我來說都是陌生的,呈現(xiàn)在眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然,即將在這較陌生的環(huán)境中工作。不過,在之后的漸漸了解和熟悉業(yè)務中我逐漸掌握了這個方面的知識,慢慢的對工作開始上路,在日復一日工作的同時慢慢熟悉公司的工作環(huán)境首先,先了解了公司里的各項規(guī)章制度,服務章程及工作中的相關注意事項等,閱讀實習單位下發(fā)給我們的員工手冊,向部門里的同事請教了解工作的相關事項、相關技巧。再次,了解了一些公司的背景、產(chǎn)品以及發(fā)展方向等情況,這樣可以為以后和客戶交流打好基礎。對公司里的環(huán)境和企業(yè)文化有所了解熟悉后,工作雖然沒能夠上手,但學到了不少東西。
    在公司要進行新的市場開發(fā)的時候,在市場部人手不夠的時候,也為了培養(yǎng)新員工的銷售能力,往往是服從調動,積極的參與市場調查當中,進行市場調研工作,同時給我們分配工作任務,下達為期一個月的目標任務,所以被調入到門店進行為期一個月的實習。其中最主要原因的是要為了配合門店的練兵活動,推動門店銷售人員的銷售能力的提高,使大家掌握基本的銷售原理,并運用到日常的銷售工作中去,有意識地提高銷售技巧,在這個過程中也是有很多的學習,不管怎么樣,在哪個部門都有很多的新知識學習,不斷的豐富自己,這樣能夠更多更好的了解公司的情況和工作上的一些業(yè)務,以便于日后對自己的工作開展做經(jīng)驗積累。
    從到門店實習時,我們穿上導購員的制服,個個都精神抖擻,信心百倍,笑臉迎人。
    但不管到什么行業(yè)的賣場活門店,除了能看到琳瑯滿目的各色商品外,導購員也是你不能不看的“陳列”。經(jīng)理耐心教導我們,作為一名稱職的導購員,首先就得拋掉“沒有人”這個想法,而且要改掉各種不好的行為動作,因為導購員就是活生生的“陳列品”,也是公司的門面,既是代表品牌的形象,也是公司形象的體現(xiàn),所以要時刻提醒自己,做到,這樣才能贏在起點,提升公司的形象。經(jīng)過經(jīng)理的教導,大家改掉了那些小毛病,以端正、嫻熟、干練的姿態(tài)迎接每一位顧客。
    通過與不同的顧客接觸和交流,不僅對整個的銷售過程也有一定的了解,也讓我學到一些銷售技巧。
    1.學會進行封閉性問題的提問。在銷售過程中,針對我們每個產(chǎn)品的賣點設計并提問一些封閉性的問題,假如顧客回答的是“是”,那就離我們的銷售就基本能成功了,也離最終的銷售目標更近一步了。
    2.區(qū)分誰是購買者、誰是決策者。在銷售過程當中,不僅要盡力吸引決策者的關注,同時,也要善于對待影響者,因為其可能會影響到我們整個銷售過程。
    3.以編故事或潛意識的暗示手段把消費者引導到情節(jié)當中。要知道,我們面對的是各樣的顧客,要使各類顧客能過很好的理解我們建材產(chǎn)品的功能,加強對我們產(chǎn)品的印象,利用編故事能很好的把消費者引入我們的話題,從而引起顧客的興趣,促成交易。
    4.盡量讓顧客參與到我們的銷售互動當中。建材銷售是一個互動的過程,并不是一個人的表演舞臺,做好互動能夠增加我們產(chǎn)品的信服力,是顧客關注我們講解內容的途徑,也會促進銷售。
    5.學會如何應付討價還價的顧客,而答案就是學會訴求與贊美。使用贊美可以使客人的虛榮心上升,給客人以好感,使其頭腦發(fā)熱,獲得某種程度上的滿足感,最后用執(zhí)著觸動顧客的可憐心,有利于顧客產(chǎn)生沖動購買行為,更有機會銷售成功。
    在實習中我的只是得到了提升,工作的很愉快,同時也感受到了一個公司,一個家庭的溫暖。不斷地遇到問題不斷地解決,使得自己的能力不斷地提升,感覺自己學習到了很多的東西,成長了很多。
    五、實習心得與感想。
    通過這次實習,即收獲了知識,也讓我想成為一名優(yōu)秀的銷售員,必須要學會銷售技巧,銷售技巧是銷售能力的體現(xiàn),也是一種工作的技能。銷售技巧包括對客戶心理,產(chǎn)品專業(yè)知識,社會常識,表達能力,溝通能力的掌控及運用??傊?,做銷售是人與人之間溝通的過程,其宗旨是動之以情,曉之以理,誘之以利。還有要具有很好的溝通能力,溝通能力是一個銷售人員最重要、最核心的技能,如何面對各種不同喜好、不同性格、甚至不同心情的客戶,使對方有興趣傾聽,先接受銷售員,進而接受產(chǎn)品,這是一項很專業(yè)的技巧。我發(fā)現(xiàn)了自己成熟了許多,連看問題的角度,思考問題的方式也逐漸開拓,這與實踐密不可分,讓我再一次感受充實,感受成長。
    1、要有較強崗位意識。
    作為一名畢業(yè)生,畢業(yè)后走向社會,大多是從事一線工作,有勞動性的,有營銷性的,基本上都要從基層做起,這是高職生必走之道。每一個崗位都有他特有的作用,干一行,愛一行,專一行,是一種崗位責任,是一種職業(yè)品質,用人單位很注重這種品質。這種崗位責任是一名員工走向成功的必經(jīng)之路。要增強崗位責任,就必須頂崗深入到生產(chǎn)一線進行腳踏實地的工作,兢兢業(yè)業(yè)的去做,只有這樣,才能磨練和增強他們的崗位責任感,這是現(xiàn)代社會對高職生的基本要求。
    2、在工作中要有良好的學習能力,遇到問題自己能通過相關途徑自行解決能力。
    因為在工作中遇到問題各種各樣,并不是每一種情況都能把握。在這個時候要想把工作做好一定要有良好的學習能力,通過不斷的學習從而掌握相應技術,來解決工來中遇到的每一個問題。這樣的學習能力,一方面來自向導師們的學習,向工作經(jīng)驗豐富的人學習。另一方面就是自學的能力,在沒有另人幫助的情況下自己也能通過努力,尋找相關途徑來解決問題。
    3、要明白良好的人際關系是我們順利工作的保障。
    在工作之中不只是同技術、同設備打交道,更重要的是同人的交往。所以一定要掌握好同事之間的交往原則和社交禮儀。這也是我們平時要注意的。我在這方面得益于在學校學生會的長期的鍛煉,使我有一個比較和諧的人際關系,為順利工作創(chuàng)造了良好的人際氛圍。另外在工作之中自己也有很多不足的地方。例如:缺乏實踐經(jīng)驗,缺乏對相關行業(yè)的標準掌握等。所在我常提醒自己一定不要怕苦怕累,在掌握扎實的理論知識的同時加強實踐,做到理論聯(lián)系實際。另一方面要不斷的加強學習,學習新知識、新技術更好的為人民服務。
    4、要不斷積累社會經(jīng)驗。
    增強社會經(jīng)驗,也是增加工作經(jīng)驗。一名畢業(yè)的大學生在面對用人單位面試時,別人很自然要問到你有無工作經(jīng)驗,這道門檻攔住了不少大學生。因此,頂崗實習不僅僅是一種勞動鍛煉,更重要的是通過實踐增強工作能力,增加工作中的溝通和適應能力,增強做人的才干;實踐出真知,實踐長才干。有了適當?shù)捻攳弻嵙暡⒛茼樌玫揭环蓓攳弻嵙暫细褡C,這對今后走向社會,應聘崗位時,無疑是非常有益的。
    5、要認真學習營銷技能。
    營銷是一門科學,更是一門學問和藝術。科學的營銷手段,能給企業(yè)插上騰飛的翅膀。我們選擇學生頂崗實習的平臺時,選擇一個好的企業(yè),特別是市場營銷做的好的企業(yè),對實習學生來講,無形中就會增長他們的科學而嚴謹?shù)臓I銷意識。在這種環(huán)境下,企業(yè)員工綜合素養(yǎng)有較大提升。企業(yè)一席話,證明營銷出效益,營銷出人才,營銷促發(fā)展的硬道理。因此,我們的實習生,就是要在這樣的企業(yè)去磨練,去鍛煉,在實踐中增長營銷才干,增長做人的才干。
    時間總是在我們不經(jīng)意間已流過指尖,似乎每個人都會在時間流逝之后再來一句“時間過得真快”的感慨!我屬于蕓蕓眾生中的一員,我也難逃這世俗的侵染,混入這流俗之間。
    在不經(jīng)意之間我們已經(jīng)走過了六個月,六個月的實習生活馬上就要結束了?;厥走@段時間的歷程,腦海里留下了深深的印跡,在這里我學會了很多,也認識了很多真誠的朋友和善待我的導師。
    實習就這樣結束了,幾個月的實習生活也劃上了圓滿的句號,我們也將正式走出學校,走進社會,這段實習生活是一個很好的鍛煉機會,他讓我真正的懂得了學校和社會的不同,也真正的讓我從一個學生轉變?yōu)橐粋€上班族。這段時間我成熟了,想問題不在那么簡單,我會在深思后再做決定。工作中不僅僅是學習專業(yè)知識,更讓我學會為人處事,我想在未來我會走的更好更遠。
    這是一段充滿艱辛和收獲的經(jīng)歷,這是一段充滿幸福和快樂的旅程,這是一段充滿挫折與反思的人生,這是一件我們一生用心珍藏的禮物,這一切必將是我生命中不朽的記憶,必將是我生命中無與倫比的財富,我會繼續(xù)努力為自己的將來打好基礎,去創(chuàng)造我自己的傳奇!
    作為一名即將畢業(yè)踏入社會的大學生,這次實習就像是上臺前的最后一次彩排,當我走進公司時那種激動而又緊張的心情不言而喻。生怕會在工作中出現(xiàn)差錯,然而現(xiàn)在看來所有在實習中出現(xiàn)的困難,都是一筆珍貴的財富,警示著我在今后的工作中做得更好。
    一、實習過程。
    開始實習之前,我多少有些心虛。因為我的許多朋友都有過假期打工的經(jīng)歷。而作為一名英語專業(yè)的學生,這次的實習卻是我的第一次工作經(jīng)歷。從工作那天開始,我過著與以往完全不一樣的生活,每天在規(guī)定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事,我們肩上扛著的責任,不再只是對自己了,而是對一個公司,所以凡是都要小心謹慎。
    學校換成了公司,同學換成了同事,不再有自由支配的時間,一切來得那么無情,但是去必須適應。其實我的工作就是、做些翻譯、收發(fā)信函、報價、傳真和郵件、繪制表格等。每天重復著這些煩瑣的工作,時間久了容易厭倦,但是工作煩瑣也不能馬虎,一個小小的錯誤不但會給自己帶來麻煩,更會給公司帶來巨大的損失,而像公司的業(yè)務員每天都得到處奔波,他們必須具備堅韌不拔的個性,遭遇挫折時絕不能就此放棄,犯錯時遭到領導責罵還不能賭氣就此辭職,每次看到他們我就會充滿干勁。
    踏上了社會我們開始與形形色色的人打交道,由于存在著利益關系,很多時刻同事不會像同學一樣噓寒問暖,有時候我會很矯情的想起安妮寶貝說過的,純粹的東西總是死的很快,而現(xiàn)在所能做的,只有在懷念中適應變化的一切。
    二、實習感悟。
    “在大學里學的不是知識而是一種叫自學的能力。”當我真正走上工作崗位時才深刻的體會到這句話的含義,除了英語和計算機操作外,課本上學的理論用的很少,我擔任的助理一職平時做些接待客戶、處理文件,有時覺得沒有太多挑戰(zhàn)性,而同公司的網(wǎng)站開發(fā)人員就大部一樣了,計算機知識日新月異,他們不得不以自學盡快掌握新知識,迎接一個一個新的挑戰(zhàn),如果他們之靠在學校中學到的知識肯定是不行的。我們必須工作中勤于動手,不斷學習新知識積累經(jīng)驗,沒有自學能力的人遲早會被企業(yè)和社會淘汰。
    我的感悟就是真誠所至,金石為開。不管多難做,做好自己的那一份,總有一天會有收獲,只是時間的問題。
    另外,人際關系的處理也很關鍵,雖說在工作中能力必須有,但如果沒有同事的合作與包容,你可能什么都做不了。以前可能是因為電視劇看的太多的原因,我總是感覺職場上充滿了明爭暗斗,要處事圓滑甚至耍些小聰明才能生存。但在與同事相處的過程中,我覺得更重要的是放大別人的優(yōu)點,縮小別人的缺點。多站在別人的立場上想問題。
    針對助理的職業(yè)特點,具體遇到挫折時不妨從調整心態(tài)來疏解壓力,并進行冷靜復習,從客觀、主觀、目標、環(huán)境、條件等方面找出受挫的原因,總之,通過這些感悟,我不僅明了我會在以后的工作中做得更好,更會學會珍惜,珍惜父母的每一分辛苦轉賺來的錢,珍惜每一次工作機會因為懂得了它們的重要性,以后我會更加珍惜。
    三、實習總結。
    首先,是建議方面的。希望以后學??梢栽黾訉嵺`環(huán)節(jié)以增加學生們的工作能力,并以社會需求為導向調整課程設置,畢竟,我們改變不了招聘條件,職能使自己成為人才,這就要求學校加大教學改革力度以適應社會需求。
    其次,是我在本次實習表現(xiàn)的總結。通過這次實習,我收獲了工作和為人處事方面的經(jīng)驗,但是也有一些遺憾,也許因為實習日子短的關系,我對助理工作的認識還僅僅停留在表面,未能具體處理全部工作,雖然有了一定的理論上的認識但仍缺乏實踐。針對以上總結,在今后的學習和工作中我要做到以下五點:
    其一是加強英語的學習。對于助理這一職務雖然頻繁的應用英語,但作為自己的專業(yè)卻可以成為我的優(yōu)勢。可是,在實習的過程中這個優(yōu)勢卻并不怎么突出,這是由于我對英語還處于會而不精的原因。所以,在以后的學習中我要通過擴大詞匯量和增大閱讀面來提高自己的英語水平,使自己的優(yōu)勢更加突出。
    其二是加強溝通能力。通過實習,我發(fā)現(xiàn),專業(yè)知識固然重要,但良好的溝通能力是讓別人發(fā)現(xiàn)自己能力的前提,對于助理這個職位來說,溝通能力更是包括了一個人從穿衣打扮到言談舉止等一切行為的能力。通過在日后的交際中來提高我的溝通能力一定會在我以后找工作的過程中起到事半功倍的作用。
    其三增強前提是奉獻的意識。因為是突出個性自我的關系,在這一方面我做得很不夠。我們雖然一在日常的工作和生活中接受了團結合作的重要性,停留在這個大家都認同的概念中,可能會進一個誤區(qū),理論正確行動卻沒有效果,這就要求我們每個人增加奉獻精神,一個人若不懂得在團隊中主動奉獻,能力再好也會變成可有可無的角色。應該把自己所擁有的知識能力奉獻出來才能促進團隊的進步,并使自己的能力得到認同。
    其四是學習忍耐,社會不像學校,它關系網(wǎng)錯綜復雜,沒有人可以無條件的接受你的一切情緒,俗話說,忍一時風平浪靜,退一步海闊天空,要保持寬容的心態(tài),在風平浪靜時海闊天空處才能更好的獲得成功,處理好一切關系。
    其五是要做好身邊的每一件事?,F(xiàn)在我的人生觀和過去有些不同,曾經(jīng)年少輕狂,好高騖遠,總覺得明天肯定會很美?,F(xiàn)在,在我心中定義的美跟以前不同,得到的方式也不同?,F(xiàn)在的美是一種踏實的感覺。而且是通過自己的堅持不懈的努力得來的。
    實習是每一個大學畢業(yè)生必須擁有的一段寶貴經(jīng)歷,而這次實習的意義,對我來說已不再是完成學分、完成畢業(yè)實習的任務,而是我們真正在實踐中開始接觸社會、了解社會的一次重要機會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,增長了見識,開闊了視野,為我以后走上工作崗位打下了堅實的基礎。
    雖然我們即將走向社會,但作為一個剛踏入社會的年輕人,幾乎沒有任何社會經(jīng)驗。可在實習期間的每一件小事中,我們能夠體會到人際關系、機會、評價、競爭、成功、失敗等各種我們在今后經(jīng)常會遇到的事件,相信這些寶貴的經(jīng)驗會成為我今后成功的重要基石。而在這剩下的半年中,我們能再學些什么,再做些什么,這短短的實習經(jīng)歷能給我們很好的啟示。
    在這短短的2個多月中,我除了學會了一些工作的基本技能外,也學到了做人做事的道理,更讓自己浮躁的心平靜了下來,看清了自己的能力,明白了自己究竟想要的是什么。這些都是在學校中所學不到的寶貴的東西,更讓我看到了這個社會競爭的殘酷,所以只有保持進取心才能使自己不被淘汰實習結束之后,當初對自己適合什么樣的工作什么崗位的迷茫已漸漸消失,心理終于有了些輪廓,在現(xiàn)實生活中,走好人生第一步是重要性不言而喻,它會影響我們今后的道路,我會帶著在實習中的收獲,去爭取去努力,把握好人生中的每一個機會,找到自己想要的生活。
    前言:“沒有實習,就沒有發(fā)言權”,只有親身經(jīng)歷過才會有那種超乎平常的感覺。我與社會的接觸并不多。其實學校要求我們參加認識實習,無非是想讓我們提前接觸社會,了解社會,這樣才不會在真正走上社會的時候找不到生活的重心,于是我才決定這個假期要真正的去接觸社實踐是檢驗真理的惟一標準。在課堂上,我們學習了很多理論知識,但是如果我們在實際當會,品嘗社會的酸甜苦辣。中不能靈活運用,那就等于沒有學。實習就是將我們在課堂上學的理論知識運用到實戰(zhàn)中。
    我們怎樣才能把課本上的知識靈活恰當?shù)倪\用到生活、工作當中去,成為對別人對社會有用的人才?我們怎樣才能適應當今飛速發(fā)展的社會,怎樣才能確定自己的人生坐標,實現(xiàn)自己的人生價值呢?抱著這種想法,經(jīng)人介紹我走進了長春前進大街肯德基店。在那里,我學到許多書本上所沒有的社會實踐知識,體會到了工作的一些難處,學會了如何處世,怎樣把事做對做好,清楚了自身的不足更明確了自己以后要怎樣努力去完善自己,為畢業(yè)后走上工作崗位而奠定基礎。
    再這段實踐里我得到了許多體會與認識,理解了學院為什么一直強調加強我們社會實踐能力,現(xiàn)我將這短短的工作經(jīng)歷總結做出實踐報告如下,請老師予以指導。
    一、實習目的:
    鍛煉自身的社會活動能力,了解社會現(xiàn)實,從實踐中拉進了與社會的距離,認清一些社會問題,看清一些社會現(xiàn)象,在社會大課堂里,經(jīng)風雨、見世面,檢驗知識,培養(yǎng)能力,磨練意志,使自身得到啟迪,增強社會責任感。在實踐中認識社會、增長才干、提高自身素質、為日后真正走進社會鋪定基石。
    二、實習內容:
    開始時要試工一天,工作6個小時。試工期間,我被安排到大廳工作。及時收拾客人用餐后留下的垃圾,保持大廳的整潔是工作的重點,同時還必須兼顧廁所的衛(wèi)生。別看廁所只有小小的一塊地方,拖起來不費吹灰之力。但是在用餐高峰,往往前腳我剛拖完,還沒等地板干掉就有3、4位顧客連著使用,地面有張亂不堪了。在我手忙腳亂之際,只見大廳的阿姨,動作馬力,總能在第一時間里把所有的工作做好。速度之快讓我佩服不已。
    有人會說,用餐高峰時的確辛苦。但是到了低峰就輕松了吧。一開始我也是這么想的。我面試的這家餐廳設在前進大街上,和鬧市區(qū)的生意不能比。過了吃飯時間,餐廳生意就會明顯淡下來。在低峰時段,大廳的托盤都收好了、廁所的地面拖干凈了、洗手臺也幾經(jīng)擦的一塵不染,似乎已經(jīng)沒有什么事情要做了,但是總不能就垂手站著吧。于是趕忙請教阿姨——你可以把玻璃擦一下。特別是門上的玻璃,客人進出時手會碰到玻璃上,玻璃很容易花掉。大廳的地面上有一些散落的食物碎片看到嗎?把地掃一下。垃圾要經(jīng)常用導壓棒壓一下。如果壓好以后,垃圾超過垃圾桶的3/4就要準備換一個新的垃圾袋了。收好的托盤要用消毒水擦拭、消毒,然后送到柜臺上,保證柜臺托盤的是數(shù)量。盛放吸管的盒子要定期察看,如果吸管數(shù)量不夠要及時補充。經(jīng)常到餐廳的外圍看看。如果有煙頭、樹葉、紙屑要及時清掃,保持餐廳外圍環(huán)境的整潔。人不多的時候,還可以把外圍的地板拖一下。
    以上幾點是我在肯德基工作時的實習,雖已過去,但這將是一份最寶貴的財富,在我以后的人生旅途中,它將發(fā)揮重大的作用。
    實習是大學一次重要的實踐教學環(huán)節(jié),通過_實習不僅可以使我們在實踐過程中接觸相關實際工作,了解未來的就業(yè)工作環(huán)境,還能增強我們的感性認識,培養(yǎng)和鍛煉我們綜合運用所學的基礎知識的能力,通過實習把理論和實際結合起來。在即將畢業(yè)之前,我有幸來到??赺照明工程有限公司擔任財務出納人員的實習生。在實習期間,我注意了解公司的財務情況和各個方面的工作情況,以便更好的完成自己的工作報答公司的知遇之恩。
    我實習的單位是一家以經(jīng)營照明燈具為主的公司,所以工作起來并不是很輕松。工作過程中,也出現(xiàn)了一些問題和差錯,但正是這些問題和差錯的出現(xiàn)與解決,讓我認識到了出納工作的性質,和工作中應堅持的仔細認真的工作態(tài)度。剛開始的幾周,我感到壓力確實很大,感覺做出納怎么這么難啊,現(xiàn)金的管理更是讓我頭疼,一不小心就虧錢倒貼,還有就是要隔兩三天的跑銀行,所以要有吃苦耐勞的精神。所謂萬事開頭難,所以更要堅持不懈的學習。正是在很大的壓力和不斷出現(xiàn)的差錯中,我不斷進步,逐漸熟悉了出納的基本流程,工作起來也越來越順手,正是勤奮好學認真仔細的工作態(tài)度,使我的工作得到單位領導的認可和贊許。
    然而,在實習工作的過程中,我發(fā)現(xiàn)出納工作并不是很簡單與無關緊要,它是財會工作的一個重要組成部分,從總的方面來講,其職能可概括為收付、反映、監(jiān)督、管理四個方面。
    通過這段時間的實習工作,使我更加深刻的認識到無論你是做什么工作,面對工作環(huán)境是松散還是嚴格,自己都應該富有認真、細致、負責的工作態(tài)度,這樣才能在工作中不斷提高,鍛煉自己的能力。有時現(xiàn)在的努力不是為了現(xiàn)在的回報。也不見得有多大回報。而是為了我們的未來;艱難的任務能鍛煉我們的意志,新的工作能拓展我們的才能,與同事的相處合作能培養(yǎng)我們的人格,而與領導或企業(yè)員工及企業(yè)領導的交流訓練我們的人格品性。人生并不是只有現(xiàn)在而是有更長遠的未來。這就需要我們在工作中不斷成長和進步。剛步入社會的我,什么方面都是比較欠缺的,一不具備人脈,二不具備工作經(jīng)驗,更不具備很高的語言魅力和處事能力等等。所以要想有更好的發(fā)展,首先,要學會自我管理,做好自身的時間管理,要保留獨處,思考的時間,好讓自己有足夠的時間做思考反省或沉淀、消化的時機;其次做好情緒管理,因該控制好自己的工作情緒;再次做好學習管理,學會認知,學會做事,學會與他人相處,學會發(fā)展等是邁向成功的必經(jīng)之路。
    對于當今即將畢業(yè)的大學生來說,為了能更好地適應當今社會嚴峻的就業(yè)形勢,畢業(yè)后能盡快的融入社會同時能夠為自己步入社會打下基礎,_實習是非常重要的環(huán)節(jié),通過_實習,培養(yǎng)吃苦耐勞,團結合作的精神品質和正確的處事原則,進一步增強學習實際操作能力,專業(yè)應用能力和崗位適應能力,并取得用人單位的正式聘用,因此我們學校給我們安排了幾個月的_實習,此次實習從找工作到找工作再到工作的過程中發(fā)生的點滴給我留下深刻的印象,也讓我學到了許多課堂無法學到的知識,同時具備適應社會一些能力,此次經(jīng)歷對我來說是一筆不可多得的財富。我相信經(jīng)過這次實習,我會有能力以更好的姿態(tài)融入社會。最后感謝學校對我的培養(yǎng)和給我的這次實習機會,我會努力工作,積極進取,不辜負學校和父母對我的期望。
    祝自己的事業(yè)夢不再遙遠!
    距離我走出校園,已經(jīng)有三個多月了。還記得當初在走出校園時的時候,自己是多么的“意氣風發(fā)”只等著在自己來到實習的崗位后,將自己過去現(xiàn)在所學的知識都展現(xiàn)出來,在一片全新的天空中大展宏圖!可是,現(xiàn)實往往是“骨感”的,當自己精挑細選的來到了現(xiàn)在的公司,等待我的卻是:經(jīng)驗不足、能力不足、這不懂、那不會、甚至連基本的工作流程都沒有個詳細的了解……這些挫折一波一波的襲來,讓我漸漸的認清了自己的處境。我不是什么能人,在學校中的那些知識,再怎么樣也不過是紙上談兵,想要提升自己,這里就是我們的起點,而不是我們的終點!
    在這三個月實習中,我重回起點狀態(tài),讓自己在工作中作為一名新人,不斷的在職場上學習,努力。不斷的提升自己的工作能力,并且盡可能的提高自己工作的完成度?,F(xiàn)在三個月過去的了,自己,終于度過了這次的實習,但是這不過是朝著未來邁進的第一步,在之后,還有更遠的路途在等待著我。在這里,我將自己在這次的實習心得記錄如下:
    此次的實習中,我來到的是___公司的___崗位。在進入公司的第一天,我就感受到非常的迷惑,盡管是自己的對口職位,但是大家在工作中所使用的方法和技術都與學校中學習的有些相似,有些卻又完全不同。在經(jīng)過之后的培訓后,我才意識到,并不是不同,而是在公司中所使用的方式方法,更加的先進,更加的貼近發(fā)展的前沿。過去我們曾學習的那些“困難知識”早就隨著時代的淘汰,成為了基礎中的基礎。
    在這次的工作中,我們先跟著培訓學習基礎工作,再跟著帶教的前輩進一步在實踐中慢慢的提升。在一步步的成長中,我越發(fā)的感覺到公司和學校的不同。
    首先,我清楚的認識到這里是工作,與學校不同,這里本身并不是學習的地方,為此,對于我們實習生的首要目標是完成自己的工作目標,然后再是從這些工作中吸取經(jīng)驗,在其他的時間努力的提升自己的能力。在這段學習的時間,比起過去更加的忙碌,也更加的困難。但是與之不同的是,我們能夠通過大量的實踐去切身體驗,這樣我順利的完成了這段學習。
    這次的實習真的很不可思議,過去我總以為社會就像大學一樣,不過是沒有校門阻隔而已。但是,現(xiàn)在我見識到的社會,遠比我所想的更加寬廣,我所站的位置,也遠比自己的想的更低。但是我現(xiàn)在有了全新的目標,我們朝著這個目標繼續(xù)前進!就像回到了起點!
    大學生年度總結自我總結篇四
    下面是小編為大家整理的,供大家參考。
    展望未來發(fā)揚成績克服不足指導今后工作。下面是小編為大家?guī)淼拇蟆?BR>    學生。
    總結。
    范文。
    悄然溜走的歲月,轉瞬即逝的年華。轉眼間本科大學生活就要結束了,離校之前,該好好的給自己作個鑒定,及時給自己定位,規(guī)劃好未來。
    回顧過去,在學校、老師和同學們的幫助下我覺得自己過得很快樂,也很充實。除了努力學習基礎課程和掌握本專業(yè)的理論知識外,我還積極參加各種社會實踐、文體活動,在這三年多的大學生活里我明顯感覺到自己在學習成績、工作能力、思想覺悟等方面比起剛來大學的時候有了很大的提高。現(xiàn)對我做個鑒定如下:
    在政治上。我有堅定的政治方向,積極上進,熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領導,擁護黨的各項方針政策,遵紀守法,勇于批評和自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。
    在學習上。憑著對知識的渴望和追求,我一向嚴于律己,勤奮好學,成績優(yōu)異,連續(xù)三年獲得校獎學金。平時我還非常注重英語能力的培養(yǎng),涉獵了大量英語方面的課外書,并通過了國家英語六級考試。同時我還利用課余時間閱讀了大量文學名著,拓寬自己的視野,并自學各類與平面設計相關的軟件,以進一步完善與本專業(yè)相關的知識體系。
    在工作上。除了積極參加學校、系、班級組織的各項活動外,結合自身特長,我還積極參加學校、社會組織的各種網(wǎng)絡設計比賽,并獲得獎勵,為學校爭光,得到了學校、老師和同學們的認可。
    在生活上。養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度,良好的生活作風;為人熱情大方,誠實守信,樂于助人。有自己為人處世的原則,與同學,朋友和睦相處,共同進步。
    當然,我也有自己的不足之處,那就是做事有時候會優(yōu)柔寡斷,不能果斷、大膽的放開手去做事。在今后的日子里,我會從自身找原因,改進缺點不足,繼續(xù)努力,不斷進取,以飽滿的熱情去迎接我人生的新旅程。
    對于一名大四畢業(yè)生來說,離開校園踏入社會開始人生的新旅程,走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過對這三年多的總結,我對自己有了一個更加系統(tǒng)地客觀地認識,在以后的求職路上我會更加明確自己的職業(yè)目標,以全新的面貌面向社會、迎接未來,邁好人生新旅程的第一步。
    忙碌的大學生活就在悄然中過去了,但她已成為我人生完美記憶的一大部分。這些日子有成功的喜悅,有失敗的彷徨。但卻把我培養(yǎng)成了一個現(xiàn)代大學生,使我在各方面的綜合素質都得到了提高,為以后的人生打下了堅實的基礎。開辟了而一條屬于我自己的道路。
    在學習方面,我覺得大學生的首要任務還是學好基礎知識,因此在學習上我踏踏實實,一點也不放松自己。我認為好的學習方法對學好知識很有幫忙,因此在每次考試后,我都會總結一下學習經(jīng)驗。一份耕耘一份收獲,每每看到自己優(yōu)異的成績,我就會對自己更有信心,沒有什么事是不可能的。對于我們現(xiàn)代大學生來說,光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。
    在社會實踐上,我利用課余時刻經(jīng)常閱覽各類的書籍,并參加了軟件測試工程師的培訓并取得高級工程師證書,成績優(yōu)秀。學習固然是學生的職業(yè),這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當今這個快速發(fā)展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落伍,才可能戰(zhàn)勝自己。
    三年的大學生活是我人生中想抹也抹不掉的回憶,我邁步向前的時候不會忘記回首凝望以前的歲月。謝謝我的大學鑄造了成長的我。
    時光荏苒,四年的大學生活即將結束,作為人生中重要的轉折點,它充實了我的文化知識、改變了我的一些行為習慣,提升了我的思想境界和精神境界。自進入大學開始我一直以嚴謹?shù)膶W習態(tài)度和積極的工作熱情投身于學習和工作中,爭取成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生。我相信通過四年的學習與鍛煉,我能夠在日益激烈的社會競爭占有自己的一席之地。
    在學習上,憑著對未來生活的渴望與追求,我一向嚴于律己,刻苦鉆研,勤奮好學,態(tài)度端正,目標明確,為把自己變成一個掌握現(xiàn)代信息和職業(yè)技能的合格大學生,我牢固掌握了本專業(yè)的基礎知識和技能,除此之外我還廣泛獵取其他學科的知識,給自己更多的機會參加社會實踐,做到理論聯(lián)系實際。
    在工作上,除了積極參加學校、系、班級組織的各項活動外,作為一名學生干部,我積極主動的完成好本職的工作,與同學老師相互配合,順利的組織開展了校園企業(yè)參觀和系列知識講座等活動。
    在生活上,我嚴格要求自己,勤儉節(jié)約,遇事冷靜思考,加以認真對待。勇于自我檢討。為人熱情大方,誠實守信,樂于助人。有自己為人處世的原則,與同學,朋友和睦相處,共同進步。
    離開了大學校園并不意味著我將結束自己的學習生涯,相反,它為我開啟了另一扇求學的大門,即將步入社會大學的我,依然會孜孜不倦的學習,在這即將告別美好大學生活、踏上社會征途的時刻,我將以飽滿的熱情、堅定的信念、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。
    大學生活就這樣匆匆忙忙的結束了,發(fā)現(xiàn)自己在思想上成熟了許多。四年來點點滴滴的磨練成為我生活中的一個個發(fā)光點。值得我用一輩子去回味。我不怕苦,我只是怕我們沒有挑戰(zhàn)自我、充實自我和實現(xiàn)人生價值的勇氣和機遇。因此從剛上大一的時候,學面對學校的多個社團的宣傳,我積極的加入,并且時刻提醒自己一定在學業(yè)上不能有任何的放松。由于害怕各種提升自己價值的機會會與自己擦肩而過,因此我會以一種積極的心跳去面對種種挑戰(zhàn)。
    我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成。由于待人熱情誠懇,所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時,我更懂得了,考慮問題應該周到。
    我這個人有個特點,就是不喜歡_蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求的結果,正因為如此,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人的敵人不是別的什么人,而是我們自己。這么多年來,我一直都是在跟自己作戰(zhàn),準確地說,是和自己的意志戰(zhàn)斗?,F(xiàn)在回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會松懈下來的。以上這些優(yōu)點,是我今后立身處世的根本,我應該繼續(xù)保持,并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。
    大學四年結束不會是我學習生涯的結束。我深知活到老、學到老的魅力,也知道在現(xiàn)在這種激烈競爭的社會,如果不去努力向前將可面臨隨時會被淘汰的危險,因此為了不讓自己陷入各種危險當中,那么我就必須刻苦努力、勇往直前、堅持不懈!
    大學生學年自我總結范文5,努力學習,不斷提高自己的政治覺悟和道德修養(yǎng),嚴格遵守國家憲法及其它各項法律規(guī)定。
    和適應國際競爭的專門人才。通過四年學習,我學習了微觀經(jīng)濟學、宏觀經(jīng)濟學、市場營銷、國際貿易、國際金融、國際貿易實務、國際結算、外貿英語函電、電子商務、會計學、財政與稅收等專業(yè)課程。其中四門學位課程以優(yōu)異的成績通過,同時順利通過國家英語四級考試。
    問題解決問題的能力,理論和實際結合的能力,做人與處世的能力等等。
    在操行品德方面,各方面表現(xiàn)也很出色。在生活上,我崇尚簡單質樸的生活,不鋪張不浪費,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。我的時間觀念也比較強,約好的時間總會提前到達。小時候的生活也鍛煉了我的吃苦耐勞精神,自理自立的能力。我熱心待人,誠實守信,具有創(chuàng)新和開拓意識,勇于挑戰(zhàn)自我。良好的人際關系是建立在理解與溝通基礎之上的,我與同學關系極其融洽。四年來,我不斷的自我反省,努力使自己不斷地進步。
    四年的大學生活,我收獲了很多。以上就是在即將畢業(yè)之時,我對自己這四年來的一個自我鑒定。我自信憑自己的能力和學識在畢業(yè)以后的工作和生活中能夠正確面對挑戰(zhàn),不斷實現(xiàn)自我的夢想和人生價值。
    大學生年度總結自我總結篇五
    準備的怎么樣了?若是不太會寫的同學們可以參考一下由本小編精心整理的醫(yī)學大學生年度鑒定自我總結,希望可以幫到你哦!
    四年大學時光匆匆如白駒過隙,如今回首,是對過去地審視和總結,亦是對未來的憧憬和希望。即將踏出校門的我,滿心期待大千世界的挑戰(zhàn)和磨練。
    深知性命相托的重要,從踏入大學門檻的那天起,在良師的精心指導下,自己奮力拚搏、自強不息,逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生,并為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。
    工欲善其事,必先利其器。在求學期間,學而知不足是我學習、工作取得進步的動力。在英語學習上,我堅持閱讀英文報刊,提高自己的科普知識和閱讀能力。實習后我對專業(yè)的理論知識與發(fā)展方向相結合有了更進一步的認識,奉獻我的一生將是我的職業(yè)準則。
    我能堅定不移地堅持四項基本原則,熱愛祖國、熱愛黨和人民,堅決擁護社會主義制度,關心國內外大事。同時我不斷提高自己的綜合素質與能力,認真學習,團結同學,積極參加各種活動,使我的實踐能力和社會交往能力都有了極大的提高,獲得老師和同學的認可;優(yōu)秀的班集體,增強了我的責任感;可親的同學,讓我懂得怎樣與人合作;老師的教誨,為我的成功指明了方向。
    一切都是充實的大學生活給予我的,它讓我更懂得了怎樣學習,生活,做人。大學讓我成熟、自立、自信。我將把我的一身獻給神圣的醫(yī)學事業(yè)在未來的崗位上實現(xiàn)我的人生價值及社會價值。
    四年大學的臨床理論學習形成了我嚴謹?shù)膶W習態(tài)度、嚴密的思維方式,培養(yǎng)了良好的學習習慣,一年的臨床實習工作經(jīng)歷更提高了我分析問題解決問題的能力。尤其是在實習過程中實習醫(yī)院給我提供了許多動手實踐機會,使我對臨床各科室的常見病能夠做出正確的診斷和最佳的處理。強烈的責任感、濃厚的學習興趣,動手能力強、接受能力快,并且能夠出色的完成各項工作任務,使我贏得了上級醫(yī)師的一致好評,更使我信心百倍,成為我今后工作生活中的知本。
    豐富的社會工作經(jīng)驗不僅開闊了我的視野,更形成了我沉穩(wěn)果斷、熱忱高效的工作作風。在小學、初中、高中,一直到大學各階段中,我曾任班長,學習委員等,成功地組織了無數(shù)次班集體校內外活動,工作得到同學的認可與老師的好評,我所在的班級多次被評為優(yōu)秀班集體,本人也多次贏得了優(yōu)秀共青團員、工作積極分子等榮譽稱號。我相信有了這些工作經(jīng)歷,我一定能夠協(xié)調各種關系、處理好日常工作中遇到的問題。
    自學能力強是我的另外一個優(yōu)點。醫(yī)學科學技術日新月異,只有不斷的升級自己的知識才能在激烈的競爭中立于不敗之地。在校期間我通過了計算機一、二級考試,國家大學英語四級考試,能熟練掌握windows98、windowsxx、windowsxp操作系統(tǒng),并自學使用office、photoshop、foxpro等軟件進行圖文處理、表格設計、網(wǎng)頁制作等工作,為日后的工作、學習、提高工作效率創(chuàng)造了良好條件。
    通過五年的學習和實踐,我從心理和能力等方面做好了走上工作崗位的充分準備,我誠摯地希望能成為貴院醫(yī)療科研隊伍中的一員,我將以高尚的醫(yī)德、熱情的服務,傾我所能,不斷學習我所不能,為貴院的醫(yī)療發(fā)展事業(yè)貢獻一份力量,實現(xiàn)救死扶傷,恪盡職守,一生濟事的夙愿.
    本人在校期間學習刻苦,成績優(yōu)秀,扎實掌握醫(yī)學基礎理論、基本知識和臨床基本技能、熟練的操作技術及較強的自學能力。四年大學的臨床理論學習形成了我嚴謹?shù)膶W習態(tài)度、嚴密的思維方式,培養(yǎng)了良好的學習習慣,一年的臨床見習令我充分認識到臨床的實踐工作需要漫長的磨和時間,一年的臨床實習工作經(jīng)歷更提高了我分析問題及解決問題的能力。尤其是在實習過程中實習醫(yī)院給我提供了許多動手實踐機會,使我對臨床各科室的常見病能夠做出正確的診斷和最佳的處理。強烈的責任感、濃厚的學習興趣,動手能力強、接受能力快,并且能夠出色的完成各項工作任務,使我贏得了上級醫(yī)師的一致好評,更使我信心百倍,成為我今后工作生活中的資本。本人誠信開朗,勤奮務實,有一定的組織管理能力,有較強的適應能力和開拓精神,有良好的職業(yè)形象和素養(yǎng),責任感強,熱愛集體,能恪守以大局為重的原則,愿意服從集體利益的需要,具備奉獻精神,不為問題的表面現(xiàn)象所惑而匆匆作出膚淺的決策,在解決問題的過程中避免所有可能的不利因素以求得短期和長期的利益。
    我的理念是:在年輕的季節(jié)我甘愿吃苦受累,只愿通過自己富有激情、積極主動的努力實現(xiàn)自身價值并在工作中做出最大的貢獻:
    作為初學者,我具備出色的學習能力并且樂于學習、敢于創(chuàng)新,不斷追求卓越,有很強的忍耐力、意志力和吃苦耐勞的品質,對工作認真負責,積極進取,個性樂觀執(zhí)著,敢于面對困難與挑戰(zhàn)。
    五年的大學生活即將結束了,回首著校園的生活和社會實踐活動,有歡笑,有悲傷,有成功,當然也有失敗,但我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識,修養(yǎng)和能力.
    在校期間,我熱愛祖國,擁護中國共產(chǎn)黨,堅持黨的四項基本原則,堅決擁護中國共產(chǎn)黨及其方針、路線和政策,政治思想覺悟高,積極參加各項思想政治學習活動,并參加了學院黨委舉辦的黨員培養(yǎng)發(fā)展的對象。嚴格遵守國家法規(guī)及學院各項。
    規(guī)章制度。
    在“厚德博學,篤志力行”八字校風的鞭策下,我努力學習,刻苦鉆研、勇于進取、努力將自己培養(yǎng)成為具有較高綜合素質的醫(yī)學畢業(yè)生我尊敬老師,團結同學,以“熱情、求實、盡職”的作風,積極完成學校和年級的各項任務,在臨床實習期間,持著主動求學的學習態(tài)度,積極向臨床上級醫(yī)生學習,秉著“健康所系性命相托”的信念,孜孜不倦地吸收醫(yī)學知識為日后的學習、工作打下堅實的基礎不斷追求,不斷學習,不斷創(chuàng)新,努力發(fā)展自我,完善自我,超越自我是我崇尚的理念盡力做好每一件事是我個人的基本原則。
    經(jīng)過1年的學習與提高,塑造了一個健康,充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發(fā)展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。要學會學習、學會創(chuàng)新,學會適應社會的發(fā)展要求。相信我能夠通過自己的努力在自己今后的人生道路上取得更大的進步。
    我熱愛醫(yī)學事業(yè),并立志獻身于醫(yī)學事業(yè)!我牢記著醫(yī)學生的誓詞:我自愿獻身醫(yī)學,熱愛祖國,忠于人民,恪守醫(yī)德,尊師守紀,刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,全面發(fā)展。我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維護醫(yī)術的圣潔和榮譽,救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求,為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終身。
    工欲善其事,必先利其器。實習后我對專業(yè)的理論知識與發(fā)展方向相結合有了更進一步的認識,奉獻我的一生將是我的職業(yè)準則。我能堅定不移地堅持四項基本原則,熱愛祖國、熱愛黨和人民,堅決擁護社會主義制度,關心國內外大事。同時我不斷提高自己的綜合素質與能力,認真學習,團結同學,積極參加各種活動,使我的實踐能力和社會交往能力都有了極大的提高,獲得老師和同學的認可;優(yōu)秀的班集體,增強了我的責任感;可親的同學,讓我懂得怎樣與人合作;老師的教誨,為我的成功指明了方向。
    大學生年度總結自我總結篇六
    我是自動化學院20xx屆的本科畢業(yè)生,在大學的四年生活中,我嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,本人追求上進,無論在思想,政治,學習或個人生活方面始終以高標準要求自己,在以后的工作中更會以嚴格的態(tài)度要求自己。
    勇于行事,務實求新,自信工作有所成績;
    三更燈火,寒窗苦讀,相信學有所成。與此同時在校期間,我始終以提高自身的綜合素質為目的,以個人的全面發(fā)展為奮斗方向,樹立正確的人生觀和價值觀,光榮地加入了中國共產(chǎn)黨。
    為適應社會發(fā)展的需要,我努力學好專業(yè)知識,比較深入的全面的掌握了單片機,plc編程,電路,工廠供電,電子,電力拖動,自動控制原理等知識。
    大學時期的校園生活是豐富多采的,剛進校門時,校園里就貼滿了招生的廣告和學生會,你可以根據(jù)自己的性格愛好參加。那時,我進入了學習部,并進行了一些活動。去塘沽看望白血病患者,同時參加編輯學習部雜志的工作,這些經(jīng)歷最大的收獲就是讓我的身心時刻保持愉快,可以認識新的同學,開闊自己的視野,學習別人的長處。放假期間,我做過飯店服務員我在自力更生的同時,體會到了賺錢的不易,更能理解父母辛苦供我上大學的艱難。如果說大學生活給了我什么的話,那就是友誼和經(jīng)歷。友誼讓我有了很多新的朋友,經(jīng)歷讓我的思維靈活,可以從多種角度考慮問題。為以后的漫長人生路做好了鋪墊。
    工作上,我會努力配合老師以及同學把班里的系里的工作做好,我作為心理委員,在同學生活,思想上遇到困難的時候我經(jīng)常與他們溝通,讓他們感覺到這個班集體的溫暖。
    這大學四年,不僅使我學習到了專業(yè)知識,可以為以后的走向社會,開始工作做了準備,同時又教會我如何才能成為對社會有用的人才,為社會多做貢獻。使我形成了正確的人生觀、價值觀,在我今后的人生道路上,大學生活學習的經(jīng)歷會對我受益非淺。所以,我會深深地感激我的大學,我的母校,感激它給我的這一切。
    大學生年度總結自我總結篇七
    為了適應社會的發(fā)展,一年來,我始終把思想政治學習放在重要位置,我堅持每天看新聞,了解國家的政治走向,并時刻糾正自己的錯誤思想。
    在工作中,我擔任班級的體育委員。我始終以廣大同學的共同利益為最基本的出發(fā)點。此外,我敢于吃苦、善于鉆研,能按規(guī)定的時間與程序辦事;我虛心向有經(jīng)驗的同學請教,學習他們的經(jīng)驗和知識,爭取更好的服務于同學的同時也提高自己的工作能力。
    在生活中我做到艱苦樸素,樂于助人。利用課外時間在外面兼職。我能與舍友、同班同學保持好的關系。并結識一些高年級的師哥師姐,向他們請教學習、工作、生活上的問題。大學就是一個小型的社會,不僅要搞好自己的學習成績,更要培養(yǎng)自己的人際交往的能力。在大二,我會更注意這方面的情況,努力交到更多的良師益友。
    在思想上,要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產(chǎn)黨的領導、擁護黨的各項方針政策,遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度。
    在學習上,嚴格要求自己,憑著對考研目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態(tài)度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能,作到了理論聯(lián)系實際;除了專業(yè)知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識。
    以上是我對大二學年一些方面的個人總結,我將把這個小結做為大三的行動指南。
    大學生年度總結自我總結篇八
    學生發(fā)展質量自我診斷既是任務,更是義務。根據(jù)教育部辦公廳相關文件、學?!秲炔抠|量診斷與改進手冊》,醫(yī)學院藥學專業(yè)xxx班實事求是,開展了班級學生發(fā)展質量自我診斷、診改,學風班風顯現(xiàn)有效,促進了學生更好發(fā)展。
    (一)班情:全班48人,女生37人,男生11人;省內學生31人,其中孝感籍10人,省外18人,安徽9人,浙江4人,廣西5人;少數(shù)民族2人(苗族1人,土家族1人);三校生2人,文科生22人,理科生23人,復員軍人1人;家庭經(jīng)濟困難學生學校建檔15人,其中精準扶貧2人。
    (二)學情:經(jīng)常遲到曠課2人;學習困難學生2人;團員47人,其中入黨積極分子2人;加入各類社團10人;專升本意向16人;20xx-20xx第二學期考試不及格9人次,1人2門不及格,大學英語不及格6人.
    (一)存在的主要問題
    班級學生優(yōu)點:自由、自在、自我;學習目標明確,學習態(tài)度端正;信息接收處理能力強。
    學生發(fā)展存在的主要問題表現(xiàn)在:
    1.專業(yè)意識不濃
    2.行為習慣還要更加自律
    (二)改進措施、改進效果
    1.大力職業(yè)教育力度,穩(wěn)定學生學習情緒
    積極開展心理健康教育,幫助學生適應大學生生活,建立和諧的人際關系,養(yǎng)成良好的學習習慣,樹立藥學職業(yè)意識.
    2.通過值(班)、守(責)、報(通報)、談(話)、結(對子)等促自律
    嚴肅班紀班規(guī),從良好的生活習慣抓起;堅持周月談話制,適時把握學生思想動態(tài),幫助學生解決生活中學習中的困難.
    診斷方法:根據(jù)學?!鞍瞬酱笱h(huán)+四步小循環(huán)”診改螺旋,具體采用了多步觀察法、比較判斷法、多維調查法(含學校月教學測評)、周月談話法、問卷及數(shù)據(jù)分析法、班主任聯(lián)系教師、家校共育法等(第三方評價等畢業(yè)班使用),適時綜合把握了班級學生動態(tài)、狀態(tài)、興趣度、參與率等等。
    (一)立德樹人
    立德樹人從三個診斷點診斷診改。
    1、德育
    自我診斷依據(jù):
    主題班會、團課情況及效果;職業(yè)精神、職業(yè)理想、職業(yè)紀律系列教育;各種形式、多類方法的社會主義核心價值觀學習。
    自我診斷結果:
    班級基本德育教育活動內化為學生的職業(yè)素養(yǎng);同學們進一步明確了為誰而學、怎么學的價值判斷。
    2、心理健康教育
    自我診斷依據(jù):
    學生心理狀況評測數(shù)據(jù)量表;心理健康教育主題班會、心理委員、寢室長心理健康教育培訓情況及效果。
    自我診斷結果:
    有兩名學生存在著心理異常,對心理評測量表數(shù)據(jù)異常學生重點關注;與有心理異常學生多交流,多關心,找到其心理問題根源,關鍵時刻要懂得求助;多引導其參加活動,找到改變、成長的興趣點、舞臺;師生同時與其結對子,幫其改變。
    3、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育
    自我診斷依據(jù):
    創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育參與情況;就業(yè)創(chuàng)業(yè)課程學習情況;創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目申報及比賽情況。
    自我診斷結果:
    學生普遍缺乏創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的動力和激情,僅僅只為完成就業(yè)創(chuàng)業(yè)課程;創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)政策要常講常新;創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育引導要在平時落實。
    (二)素質教育
    加強和改進素質教育實效,注重知識+能力+素質的育人機制的形成,構建以學生思想政治課程為主線,學生活動、拓展訓練、心理健康教育、志愿者服務以及職業(yè)道德素養(yǎng)培訓為支線的素質教育體系,促進學生全面健康的發(fā)展。
    素質測評制度、分類指導與培養(yǎng)
    自我診斷依據(jù):
    《湖北職業(yè)技術學院學生素質標準與素質教育方案》、《湖北職業(yè)技術學院學生綜合素質測評表》;《團員年度考核表》;班級考勤量化評分表。
    自我診斷結果:
    20xx年綜合素質測評優(yōu)秀5人,合格43人;優(yōu)秀團員2人,優(yōu)秀學生干部2人,三好學生4人,3人獲國家勵志獎學金,1人被評為校級文明大學生,2人被評為院級文明大學生;綜合素質測評結果與評獎評優(yōu)相結合;班主任緊密聯(lián)系教師準確掌握狀態(tài),并利用一切資源、平臺提升興趣度、參與率。
    (三)成長環(huán)境
    加強文化建設,推進“以文化人、以文育人”。立德樹人的關鍵在于文化熏陶。要以校園文化活動為載體,形成濃厚校園文化氛圍。加強學生安全教育和安全隱患排查工作,增強學生生活服務保障意識。從三個診斷點對成長環(huán)境進行診斷。
    1、校園文化
    自我診斷依據(jù):
    學風班風建設月成效;教室衛(wèi)生量化評比;寢室衛(wèi)生量化評比;參加社團及社團活動人數(shù);參加學校、院系專業(yè)+實踐+公益+文化活動具體情況。
    自我診斷結果:
    班級教室、寢室衛(wèi)生良好,每周檢查、通報督促有效果,有時周三活動沖突,少數(shù)寢室衛(wèi)生執(zhí)行待改進;班級凝聚力需要進一步提升,學風班風建設有待提升,要進一步利用平臺、資源、活動提升鍛煉。
    2、安全教育
    自我診斷依據(jù):
    安全教育主題班會;節(jié)假日“六步法”落實情況和記載;安全檢查和安全隱患排查。
    診斷結果:
    安全教育及保障措施到位,未發(fā)生安全責任事故;節(jié)假日“六步法”落實到位,學生在安全教育中,形成了關燈、關水、關門等習慣;學生節(jié)假日少數(shù)學生延遲返校情況時有發(fā)生。
    3、服務保障
    自我診斷依據(jù):
    班級財產(chǎn)管理;班費收支管理辦法
    診斷結果:
    能保障學生正常教學和學習生活,班費開支合理;學生反映的有關教室、寢室、琴房維修不及時;對合理的訴求要作出正面的回應和及時有效的解釋。
    (四)特殊學生群體服務與資助
    1、貧困學生
    自我診斷依據(jù):
    家庭經(jīng)濟困難學生建檔;學生日常消費及生活狀況。
    自我診斷結果:
    本班有建檔學生15人,其中精準扶貧戶建檔2人,嚴格落實了國家獎助學金評審程序及管理辦法;對與專業(yè)相關的勤工儉學學生及時引導,杜絕安全隱患。
    2、學困學生
    自我診斷依據(jù):
    20xx-20xx學年度第一學期考試成績
    自我診斷結果:
    本班20xx-20xx學年度學習成績不及格人數(shù)累計共9人次,1人有2門不及格;其他均1門不及格,其中大學英語6人不及格,這跟學生英語基礎差有關;加強學困學生的教育和引導,激發(fā)其學習興趣,并督促其認真準備補考;1名學習自律性不強的學生,平時師生、寢室室友結對子進行了幫扶。
    3、特異體質學生
    自我診斷依據(jù):學校學生心理狀況測評數(shù)據(jù)量表;在校表現(xiàn)。
    自我診斷結果:
    無
    (五)培養(yǎng)質量
    本班在校班級,不涉及到實習就業(yè),對于培養(yǎng)質量診斷要素從學業(yè)質量,延展到就業(yè)意向這一個診斷點進行診斷。
    學業(yè)質量
    自我診斷依據(jù):
    20xx-20xx學年度學習成績;英語四級、計算機一級通過率等。
    自我診斷結果:
    絕大多數(shù)學生學習目的明確,學習態(tài)度端正,學生主動性較強;專業(yè)與職業(yè)關聯(lián)度較高;目前有3人通過英語四級考試,計算機一級通過11人;加強學習引導,提高學習學習內動力,引導學生考取專業(yè)相關職業(yè)資格證;有些技能需要加強培訓。
    (六)學生發(fā)展特色
    1、“三全”育人
    自我診斷依據(jù):
    黨員聯(lián)系班級制度;院系班子成員擔任班主任制度;周月談話制度;班級活動體系。
    自我診斷結果:
    制度和院系完善的育人工作體系,班級同學積極參與其中,落實推動,營造了時時可學、事事可學、處處可學的平臺、氛圍,為同學們建立和完善正確的“三觀”,形成適應終身發(fā)展和社會發(fā)展需要的必備品格和關鍵能力奠定了關鍵基礎。
    2、一班一品
    自我診斷依據(jù):相關活動參與率、興趣度;課堂之外結合專業(yè)開展的專業(yè)公益文化活動。
    自我診斷結果:班級同學們對參加心理健康教育、院系學習部部署的活動最感興趣,在學生干部、學習部長等同學的發(fā)動、院系支持推動下,班級成立學習小組,在實踐中開展與專業(yè)相關的服務。
    班級學生優(yōu)點:自由、自在、自我;專業(yè)志向、職業(yè)規(guī)劃明確;信息接收處理能力強。
    學生發(fā)展存在的主要問題表現(xiàn)在:
    (一)正確的價值判斷有待進一步凝聚
    (二)怎么學、怎么做的主動性尚需堅持不懈
    (三)行為習慣還要更加自律
    (一)大力加強價值引領塑靈魂
    堅持正向引導,向優(yōu)秀學生典型、身邊師德標兵學習,對有困惑的學生及時進行談話,了解學生思想動態(tài),引領學生積極健康成長.
    (二)在各類實效性課堂、活動延展中熔能力
    二年級下學期是學生思想比較浮躁的一學期,要通過談話見習社會實踐等活動,增強學生專業(yè)意識和職業(yè)意識,增強學生職業(yè)自信.
    (三)通過值(班)、守(責)、報(通報)、談(話)、結(對子)等促自律
    1、堅持周月談話制:每周與1-2名學生進行談話,了解學生思想動態(tài),成為學生授業(yè)解惑之益友.
    2、堅持班級通報制:對好人好事積極通報,樹正氣之風;對違紀違規(guī)行為及時制止,遏制不良風氣蔓延.必要時跟家長聯(lián)系,匯報孩子在校的表現(xiàn)。
    大學生年度總結自我總結篇九
    大學這三年,我過的很忙碌,但是很充實,在大學期間我喜歡通過不斷吸收養(yǎng)分來充實自己。
    從一開始,我就告訴自己“在大學里,每個人都是我的老師,每個地方都是我的課堂,每個時間都是我的學期,大學不只是學習的地方,還是鍛煉自己素質的地方。無論我的大學怎樣,我都要把握好自己的方向盤,走出迷惘!”
    時光像水中的倒影,一晃一學年就過去了。昨日那埋怨時間過的太慢的情素似乎還游移在腦際,而今大二的生活正在向我們走來,驀然回首,感慨頗多。剛邁入大學的時候對一切似乎都充滿新鮮感,于是到處躍躍欲試,結果碰壁較多。不過吃一塹,長一智,大一學年我除了努力完成自己的學習目標,也利用各種活動豐富自己的生活,擺脫現(xiàn)在大學生最流行的郁悶日子?,F(xiàn)將我上一學年的總結:
    學習是學生的基本,我知道一個受社會肯定的優(yōu)秀大學生,除了有個性有特長外,最起碼的就是要有知識的功底,所以,我至始至終都把學習擺在第一位這個學期開的課不多,正因為這樣,只有珍惜每一節(jié)文化課,堅決不遲到不早退不曠課,才對得住自己的大學生涯!
    在做作業(yè)上,我每次都是自己的作業(yè)就自己做,不抄襲不作弊,同時我還堅持每個月分別寫一篇英語和漢語,希望以此可以提高自己的寫作能力。在課余時間,我還充分利用學校的圖書館資源,抓緊時間閱讀各方面的書本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養(yǎng)成不好的思考習慣。還有要說的一點就是選修課,這個學期我選修了綜合會計和數(shù)據(jù)庫的應用,前一門課程屬于經(jīng)濟方面的內容,通過綜合會計,我了解了一個公司記賬的最基本的,對我了解和認識不同公司的經(jīng)濟實力奠定了基礎。我想這對我以后出來工作是有一定幫助的,畢竟在現(xiàn)代這個社會,掌握一定的經(jīng)濟知識是很必要的,會計對于各個行業(yè)都是有用的。即使我以后不從事這個行業(yè),我相信我都可以從這里得到一定的啟發(fā)。其次就是數(shù)據(jù)庫,這次的學習也是我比較早的了解了數(shù)據(jù)庫的不同凡響,也更激起了我對計算機的興趣!畢竟現(xiàn)在社會計算機遍及各個領域,學習計算機對我將來的工作用處也是很大的。在學習上,我認為還有一樣東西是非常重要的,那就是!我以前對學習的態(tài)度不是很端正,常常都是“得過且過”,不過現(xiàn)在好多了,我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學習態(tài)度。學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!孔夫子說過“三人行,必有我?guī)煛?,我想道理就在這里。不懂就要問———這對我以后的學習也是有很大幫助的!
    宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。大學就相當于一個小型的社會,作為一個步入社會的緩沖,我們可以從中學到好多的東西。大學里時間比高中充足多了,這樣可以利用剩余時間在外面打工,尤其是五一,十一,我通過打工也知道了許多工作中的細節(jié)和與老板、同事間的處事的細節(jié)。最重要的是通過打工,我認識到了在與陌生人相處時,平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除———這樣既有利于交往,又是尊重別人。
    比如:院系、班級組織的秋游、春游,還有認識山東古老建筑文化的游覽學習,班歌比賽,班級內比賽;學校里征集贊美學校、大學、大學生活等活動;參加活動——黃河浮橋車流量統(tǒng)計等等。通過參加有些活動,我的眼界開闊了許多,認識到了許多東西;而有些,則使我更加了解、熱愛我們的學校、班級,加強了集體觀念!
    同時大學里豐富的講座也早已成了我的必修課,通過聽講座,我認識到了許多不同的東西,比如;現(xiàn)在中國的形勢、技巧、英語四六級考試技巧等。我還積極參加學校里各個組織的競選活動。在工作上,我還積極完成年級學生會里交給的各項任務,處理好各項事務,其中包含我們學習部為文藝部寫的小品稿。通過在年級學生會里工作,也是我學會了怎樣處理各個方面的關系,提高了素質。
    在上一學年里,我學到了太多的東西。這是我在以后生活、工作中所必需的。我感謝大學里相對這么寬松的自由學習環(huán)境,給了我這么多的自由伸展的空間。盡管如此,我在大一學年里還是存在許多不足,其中不按作息行動、學習最為嚴重,在這一學年我要嚴格自己,重新調整好自己的生物鐘。同時我還要注意多鍛煉身體,身體是本錢。只有兼?zhèn)鋬烧?,才能有更高的學習效率,從而騰出的時間干的事情,才能消除大一時的“心有余力而力不足”!
    總結回顧,我百感交集;面對我信心百倍;展望明天,我任重道遠!我想:“既然上帝讓我們都能自己掌握自己的命運,那么我就一定要并且也能掌握好我的命運,我的大學將會因為我的不斷回顧和展望而更加無怨無悔!
    大學生年度總結自我總結篇十
    摘要:管理的最高境界就是自我管理,自我管理能力的強弱對一個人能否適應現(xiàn)代社會生活有著重要的影響。但當代大學生普遍存在自理能力不強、心理問題嚴重、課余時間浪費等自我管理能力弱的現(xiàn)象。其原因主要就是家庭和學校教育的影響。要采取改變家庭和學校教育理念、加強對學生自我管理的引導等方式來提高大學生的自我管理能力,促進其全面發(fā)展。
    關鍵詞: 大學生;自我管理;途徑
    大學生的自我管理,簡而言之是指大學生對自身事務的管理,具體而言是指大學生為培養(yǎng)自己全面發(fā)展的素質,而進行知我認識、自我評價、自我約束和自我激勵的活動。實施自我管理可以使學生更好的認識、評價自己,使其在事件中各方面的能力都得到鍛煉和提高。大學生自我管理也是高校整個管理工作的重要組成部分,是高校學生管理工作的終極目標。可以說學生自我管理狀況的優(yōu)劣是衡量高校學生管理工作水平高低的有效尺度。但在高校學生管理工作方面,大多數(shù)高校重他律忽視,自律,重紀律處罰,不注意引導學生自我教育、自我管理。同時大學生作為較高文化層次的人群,是推動社會發(fā)展的主力軍,是新世紀的建設人才,其自身自我管理能力能否到位,關系到能否實現(xiàn)培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的高級專門人才的高等教育任務。因此必須高度重視大學生自我管理能力的培養(yǎng)。
    一、 大學生自我管理的現(xiàn)狀
    目前我國多數(shù)大學生從年齡上來說已滿18周歲,在法律上已是成年人。隨著年齡的增長和社會閱歷的增加,是能夠自行處理自己在學習和生活中遇到的問題的,指具備個體自主管理能力的。但是就我們調查、研究的結果,發(fā)現(xiàn)很多大學生仍然不是很成熟,對家庭和學校依賴性強。從整個大學生群體來說,很多學生自我管理能力較弱,自控力較差。主要表象在如下方面:
    1、自理能力不強
    生活上過分依賴老師和家長。習慣于等待別人解決問題,心安理得的接受老師和家長為他們所做的一切,將他們所做的理解為長輩應盡的義務。面對困難和挫折時,普遍存在缺乏獨立性、缺乏協(xié)作精神、缺乏責任感、依賴性較強等個性特征。還有的學生不具備基本生活常識,如防火、防盜常識和人身安全防范意識,在日常生活中上當受騙。還有的同學甚至不會自己洗衣服,不會打少衛(wèi)生,動手能力差,過度依賴學校和家長幫助解決問題。
    2、心理問題嚴重
    當自殺失蹤退學等現(xiàn)象屢見不鮮的發(fā)生在校園時大學生的心理健康也越來越成為人們關注的焦點。大學生的生理上基本成熟,一些大學生仍然有不同程度心理問題,主要表現(xiàn)為:攀比心理、逆反心理、自卑心理、抑郁心理、從眾心理等。存在的心理問題造成學生很難控制自己的情緒出現(xiàn)情緒低落興趣減少脾氣暴躁、容易發(fā)怒。有的則是出現(xiàn)不必要的焦慮、緊張、擔心甚至恐懼;有的會表現(xiàn)出自殺征兆;還有的學生會出現(xiàn)沉默寡言或者過分活躍,離群獨處或有暴力傾向。如逃學、偷東西、沉迷網(wǎng)絡等行為都是大學生心理問題的表現(xiàn)。這也說明了大學生尚缺乏對自我心理問題的調試、管理能力。
    3、課余時間的浪費
    大學幾年的學習時間相對于需要學習的課程和應該培養(yǎng)的能力相比,其實是很短暫的。時間是很寶貴的,在這個競爭非常激烈的社會里,大學生更應該合理的安排和利用好大學這幾年的求學時間。大學課余時間除了用于學習外,相對來說是很充裕的,如何利用對大學生未來的發(fā)展具有重要影響。很多學生課余時間的利用方面存在問題。有的學生是用來睡大覺或沉迷談戀愛,以至于晃晃悠悠,耽誤了大好時光,甚至造成失落感;還有的學生把大部分實踐花在上網(wǎng)聊天和網(wǎng)絡游戲上等等。很多學生沒有利用課余時間來參加體育活動、校園活動等,錯過了可以豐富自己的知識、又可以鍛煉其他方面的能力和機會。我不反對娛樂,但絕對反對這種對時間的鋪張浪費。
    4、開支上的盲目
    礎支出外,更多的消費在交往、娛樂等方面。表現(xiàn)出自我控制力差、開支上缺少計劃性、攀比消費嚴重等等現(xiàn)象,造成經(jīng)濟上入不熬出。于是拆東墻補西墻,有甚者走上違法的道路,給學校帶來不穩(wěn)定因素。有的經(jīng)濟條件較好的學生沉迷娛樂,荒廢了自己的學業(yè)。由于一些大學生沒有樹立正確的金錢管理意識,沒有把金錢用于知識的獲取和能力的提高上,這種缺乏金錢去向和消費方向的行為,嚴重影響了自己未來的發(fā)展。
    二、 增強大學生自我管理能力的措施(思考)
    家庭和高校在培養(yǎng)大學生自我管理能力上有著不可推卸的責任。作為高校把學生教育管理工作和大學生的自我管理結合起來,改變過去,我說你聽的管理模式,讓更多的學生有機會參與學?;虬嗉壍墓芾砉ぷ?,有助于調動學生的積極性,增強和鞏固學校管理的效果??梢詮囊韵聨讉€方面采取措施:
    1、改變家庭、學校的教育和管理理念
    在學校教育過程中扮演重要角色的父母首先應該轉變教育觀念,改變過去對子女的期望過高且單一、你愛過度,包辦子女大部分事務的做法。以尊重、自立的原則,讓子女增強自主能力,學會管理自己的生活、學習。盡量在不影響學生身體、學習的情況下,給他們一些鍛煉的機會,比如洗衣、做飯、家務等等一些有關生活能力培養(yǎng)的事情。學校改變以考試分數(shù)指揮棒的做法,確實推進素質教育的過程。改變過去在應試教育體制下,讓學生遠離生活、遠離社會,一切圍繞著考試轉的做法。應該注重學生獨立意識和自理能力的培養(yǎng)。
    2、加強對學生自我管理的引導
    誤,防止出現(xiàn)放任自流和無政府狀態(tài)。
    3、大力加強大學生的社會實踐活動
    放手讓學生進行各種實踐活動,積極組織并引導學生參加學校開展的各種競賽活動,給他們提供充分展示自己的舞臺,在活動中鍛煉自己的組織能力和社交能力。首先,要搞好教學過程中實踐環(huán)節(jié)的自我管理,高校學生的根本任務是學習并通過學習提高自己的智力和能力,而教學過程中的實踐活動正是學校為了使學生把所學的基礎知識、基本理論運用于時間所安排的。每個學生根據(jù)自己的專業(yè)特點和實踐要求,自覺的參加實驗、實習。其次充分利用各種假期,開展社會調查和各種形式的社會服務,在參與中了解社會,堅定信念,促進自己的全面發(fā)展。
    4、完善和鞏固學生組織
    學生會、團委、班委會等學生組織是學校管理系統(tǒng)中的重要部分。大學生在這種管理組織的活動中,會綜合考慮各種因素從而提高他們分析問題與解決問題的能力。所以說學生組織是大學生鍛煉自我管理能力的有利平臺。對這些學生組織我們應該重視他們的低位,給予他們一定的權力,在給予他們必要的幫助和指導的前提下,放手讓學生自己去干。學生組織要充分發(fā)揮學生的主觀能動性,合理安排學生的學習、實踐活動。然他們在實踐中不斷積累自我管理經(jīng)驗,從而提高其自我管理的水平,是他們在各個方面都得到發(fā)展和鍛煉。
    5、發(fā)揮心理咨詢機構的作用
    目前全國已有很多高校成立了大學生心理咨詢中心,大學生的心理如果不健康,存有問題或障礙,就會影響著大學生的正常成長和學業(yè)的順利完成,大學生要增強自我管理的能力就要解決心理問題。心理咨詢機構要了解大學生的心理狀況,排解大學生成長中的困惑與煩惱,幫助大學生緩解心理壓力,消除心理障礙和心理疾病,走出迷茫。要開設心理咨詢熱線,使心理咨詢成為常設性的工作,引導學生主動與專業(yè)心理咨詢聯(lián)系、溝通,給予學生必要的輔導和幫助,保證大學生身心健康的學習、發(fā)展。
    大學生年度總結自我總結篇十一
    在暑假的思考中,發(fā)現(xiàn)了許多自己的不足之處?,F(xiàn)在認清不少,希望可以在這以后的生活中可以得到改正。在認識不足中主要是對自己說追求的目標的模糊,對成功者的理解有些偏差,對生活的認識有不同的看法。
    自身的不足主要表現(xiàn)在幾個方面:一是不夠專注,二是自信心不足,心理素質不好,三是接受新事物的思想不夠。
    不夠專注是一直都是成就事業(yè)的大敵。對生活上的每一件事都應該專注的,可是我沒有做得很好。其一表現(xiàn)在學習上,大學的第一學期是極為關鍵的,不僅從基礎上說,在心理上也是一樣的?;A對于以后的進一步深度的學習是很重要的,否則是因為基礎差會導致后來的學習功底差,越來越吃力。而心理上呢,很快消磨了由以前數(shù)十年養(yǎng)成的銳氣,造成了心理上的處處不如人的壓力。總的來說,我在第一學期沒有把握得很好,學習上沒有被放為重點,造成了基礎很差的結果,心理上也承受了很大壓力。這些在寒假回去的時候已經(jīng)初步認清了,并在第二學期的學習中改正很多。然而專注始終沒有做到,學習上是進步了一些,但還是很不如意。要專注就必須在特定的時間里只做一件特定的事情,而且要做得很出色,很用心,竭盡全力去做!比如在平時的學習中,有上自習時經(jīng)常玩手機的壞習慣,這樣分心的學習也造成了學習效率比較低,沒有專注的投入,學習效果就不大理想。
    我以后努力的方向就是專注地去做每一件事,而且盡最大努力做好。既然選擇了就要去做,不要總是想著走退路。很多事情是只能一次成功的,人生也是只有一次,不能重來。只有專注去做每一件事,即使能力不夠,還是會學到很多很多的東西,比如如何忍受,如何安排時間,如何提高效率。也只有專注才能不斷進步,不斷發(fā)現(xiàn)問題解決問題。
    自信心缺乏也是自身很大的不足之處。缺失自信是無法走向真正成功的。每一位成功人士都是有自信的實踐者,是能夠對自己能力做出準確判斷的優(yōu)秀人士。我以前雖然成績還不錯,但始終沒有很強的自信,更多時候都是在懷疑自己的能力。這可謂是許多偉大嘗試的大敵,因此我也錯過了很多機會。一旦遇上了不是很確定的事情,最先懷疑的是自己的能力,真的行嗎?比如參加一場球賽,本來有很大的勝算,就常常會因為心里不夠自信,把對手估計得太高,反而會輸?shù)舯荣?。這些同時也表現(xiàn)在心理素質方面的不足,歷經(jīng)的磨練太少了,容易緊張之類的也還無法避免。一旦失敗了,常常對自己加以否定,造成情緒異常低落,這些通常表現(xiàn)在學習和社會活動方面,學習上表現(xiàn)更為突出。第一學期遭遇了挫敗,情緒一度低落,很久都沒法面對。同時又容易否定自己。這樣遭遇了失敗很難調節(jié)好情緒。
    我以后的努力方向是更多的激勵自己,失敗了就不是否定自己的時候而是重整旗鼓的時候,用更大的勇氣和毅力來迎接下一個挑戰(zhàn)。如果每天都沉淪在低沉的情緒中,會越來越惡性循環(huán)。嘗試在小事中樹立自信心,學會用更積極的思想去面對失敗。這樣離下一次成功將不再遙遠。
    大學生年度總結自我總結篇十二
    20xx年8月,我很榮幸作為大學生村官,下到基層去,在xx村委會擔任主任助理,用實際行動支持新農村建設。
    作為一名大學生“村官”,來到農村,是來實實在在做事的,這是全體村民對我的期待,也是上級領導對大學生“村官”的希冀?!皣栏褚笞约海兴鳛椤背蔀槲业墓ぷ髂繕?,積極投身于社會主義新農村建設。為當好這個“村官”,我始終帶著深厚的感情為群眾服務,用真情贏得了群眾的信任和擁護。自參加工作以來,在各級領導的精心培育和教導下,我通過自身的不斷努力,在思想品德、能力素質、學習工作、遵紀守法、廉潔自律等方面,都取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲,現(xiàn)將有關情況總結如下:
    本人政治上積極響應黨的號召,主動參加上級黨委組織的政治活動,堅決擁護黨的各項方針政策,熱愛祖國,熱愛人民,對黨的事業(yè)充滿信心。思想上追求進步,政治覺悟較高,始終保持著黨員的先進性和純潔性,敢于同各種反動思想作斗爭。本人能夠做到解放思想,實事求是,與時俱進,能夠辯證、理性地看待事物和問題,在大是大非面前始終保持清醒的頭腦。
    在生活上,我崇尚簡單質樸的生活,不鋪張不浪費,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。我的時間觀念也比較強,約好的時間總會提前到達。農村生活也鍛煉了我的吃苦耐勞精神,自理自立的能力。我熱心待人,誠實守信,具有創(chuàng)新和開拓意識,勇于挑戰(zhàn)自我,有思想。良好的人際關系是建立在理解與溝通基礎之上的,我與同事關系極其融洽。兩年來,我不斷的自我反省,努力使自己不斷地進步。
    兩年來,盡管有時候會比其他同事付出更多,更累一些,但我自己對此很是滿意,畢竟我能夠在這些鍛煉中提升了自己的各方面能力,包括思考問題、解決問題的能力,理論和實際結合的能力,做人與處世的能力等,另外組織協(xié)調能力,社會工作能力都得到了鍛煉。
    自參加工作以來,本人堅持把學習作為自我完善和提高的重要途徑,既積極參加鎮(zhèn)里和村委會組織的各種學習,又廣泛地開展自學。學習內容除政治理論知識和黨的各項方針、政策、農村法律法規(guī)外,還涉及農業(yè)、經(jīng)濟、科技、計算機以及各項業(yè)務知識。做到學習既講究方式方法,又注重實際效果。
    本人事業(yè)心、責任心強,服從安排,踏實肯干,講求實效。工作認真,態(tài)度積極,奮發(fā)進取,雷厲風行,勇挑重擔,敢于負責,不計較個人得失;工作勤勉,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨。凡事積極主動,迎難而上,爭當排頭兵,不怕苦,不怕累。我除了參與了換屆選舉工作外,還扎扎實實做好計劃生育、村務公開、農技培訓與推廣應用、村道與沼氣池建設等工作,同時發(fā)揮個人寫作策劃特長,創(chuàng)造性地搞好辦公室文秘工作,得到領導的充分認可。
    兩年來,本人以身作則,嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度,堅決抵御不正之風。本人能嚴格遵守黨的政治紀律、組織紀律、經(jīng)濟工作紀律和群眾工作紀律,自覺做到同黨中央保持高度一致,不陽奉陰違、自行其是;遵守民主集中制,不獨斷專行、軟弱放任;依法行使權力,不濫用職權、玩忽職守。
    七年來,本人認真貫徹落實廉潔自律方面的《條例》、《規(guī)定》,能自覺經(jīng)受改革開放和市場經(jīng)濟的考驗,在思想上牢固樹立堅強的防線,廉潔奉公,不接受任何影響公正執(zhí)行公務的利益;做事公道正派,不營私舞弊;艱苦奮斗,不奢侈浪費、貪圖享受,腐化墮落;務實為民,不弄虛作假、與民爭利,能自覺接受組織和群眾的監(jiān)督。
    以上幾點是本人的自我鑒定,然而在工作中我認為自己離上級要求還相當?shù)牟罹?,在理論知識方面還需要不斷努力學習,在工作中,有時不太注意汲取,習慣于憑主觀意志辦事,影響了自己進步與提高的速度。在運用新思路、新辦法解決新問題的能力方面還有待提高;在深入農村開展調查研究方面做得還不夠透徹。