盜搶應急預案演練范文(20篇)

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    總結是對過去一段時間的經(jīng)驗和收獲的總結,有助于我們總結經(jīng)驗,查漏補缺。在總結中,要注意注重數(shù)據(jù)和事實的支持,避免主觀臆斷。不同人對總結的理解和呈現(xiàn)方式各不相同,以下是一些值得借鑒的總結范文。
    盜搶應急預案演練篇一
    為了進一步增強師生消防安全意識,掌握在火場中迅速逃生基本方法,提高抵御火災和應對緊急突發(fā)事件的本事,特制訂如下消防安全疏散演習方案。
    現(xiàn)場總指揮:鄭雙梅
    現(xiàn)場副總指揮:魏春
    年級組指揮員:各年級組長
    現(xiàn)場疏導員:班主任和任課教師
    滅火組:各成員:年級組相關教師
    救護組成員:張慧體育教師
    1、演練前召開動員會,闡述應急演練的重要意義,講明演練的程序、資料、時間和紀律要求,以及各個班級疏散的路線和到達的區(qū)域。同時強調演練是預防性、模擬性練習,以免發(fā)生誤解而引發(fā)謠傳。
    2、演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查,對存在問題及時進行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。
    3、在學校廣播上發(fā)出信號,學生在教師的組織下有序離開教室。
    1、聽從指揮,服從安排,堅持安靜。
    2、動作敏捷、規(guī)范,嚴禁推拉、沖撞、擁擠,避免踩踏事件的發(fā)生。
    3、按規(guī)定線路疏散,不得串線。
    4、在撤離途中,如出現(xiàn)擁擠摔倒,后面學生及樓梯口的師生應立即大聲喊“?!蓖瑫r停止不動,各班教師招呼本班學生停下,等險情排除后,再招呼按順序撤出。
    5、在樓梯口安排專人值班,要高度負責,嚴防踩踏事件發(fā)生。如發(fā)生人為問題將追究有關人員的職責。
    6、對演練過程中,不守紀律,故意搗亂的同學,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),學校將進行嚴肅處理。
    1、當發(fā)現(xiàn)火情,發(fā)現(xiàn)人要立即通知廣播室拉響火警警報。
    2、聽到火警信號發(fā)出后,師生要以最快的速度將隨身攜帶的毛巾折疊好,并用水將毛巾浸濕(用教室內水桶里的水或自我水壺里的水浸濕毛巾,浸濕毛巾時要迅速、有序),然后用濕毛巾將口鼻捂住,迅速到教室外排隊,在教師的指揮下以最快的速度撤離到指定地點。
    3、教室內學生疏散安排如下:
    (1)靠近門的學生先疏散。
    (2)靠前門的學生從前門依次疏散,靠后門的學生從后門依次疏散,要求有序、動作要迅速。
    (3)出門后排成兩路縱隊,按指定方向彎腰跑步前行。
    4、學生疏散到指定的安全地帶后,各班班長迅速集合、清點人數(shù),向班主任報告,再由班主任向年級組長報告,年級組長把整個年級的情景及時、準確地報告總指揮。
    5、總指揮把各個年級的情景進行匯總,對此次演練進行總結,宣布演練結束,各班依次退場,回到教室。
    6、現(xiàn)場疏導員(班主任和任課教師)職責:
    (1)安全演練信號發(fā)出后,疏導員要立刻到達指定地點,負責撤離時的安全、疏散工作,本層樓的學生撤離完畢,要以立刻通知下一層樓的疏導員,下一層樓的`疏導員接到通知后,立刻組織本樓層的學生撤離,保護學生迅速、有秩序地疏散到指定的“安全地帶”。
    (2)班主任要自始至終跟隊,密切關注演練現(xiàn)場,維護活動紀律,防止意外發(fā)生。
    (3)疏導員位置安排:
    2#樓疏導員安排:
    一樓東樓梯口:李文婷西樓梯口:李孟告
    二樓東樓梯口:林金枝西樓梯口:鐘慶珠
    三樓東樓梯口:陳萍西樓梯口:毛伶燕
    四樓東樓梯口:葉謝名西樓梯口:舉苗
    五樓東樓梯口:涂祺瑞西樓梯口:李賀娥
    1#樓疏導員安排:
    一樓東樓梯口:曹國棟西樓梯口:劉石雄
    二樓東樓梯口:殷文靜西樓梯口:劉夢苗南樓梯口:楊靜
    三樓東樓梯口:江祖平西樓梯口:董祥濤南樓梯口:胡利明
    操場集合負責人員:李建軍
    1、聽到火警信號,滅火員要立即趕到起火地點,用滅火器等消防器材實施滅火。
    2、如火勢繼續(xù)擴大,無法控制,滅火員要立即撤離,確保人身安全。
    2#樓滅火員安排:
    一樓滅火員:江遠見二樓滅火員:李習虎三樓滅火員:李孟告
    四樓滅火員:葉謝名五樓滅火員:涂祺瑞
    1#樓滅火員安排:
    一樓滅火員:曹國棟二樓滅火員:殷文靜三樓滅火員:江祖平
    1、二號教學樓疏散安排
    (1)各年級的1―4班,出教室往東邊樓梯,按2、1、3、4班的順序下樓,其中四(3)、四(4)往西樓,按7、6、5、4、3班的先后順序下樓,經(jīng)過操場2#門進入操場中央集合。
    (2)各年級5―7班,出教室后往西邊樓梯,按7、6、5班的順序下樓。(五(1)、五(2)班從西樓梯下樓),經(jīng)操場3#門進入操場中央集合。
    (3)依照從上到下的原則撤離,即按四、三、二、一的年級順序下樓。
    2、一號教學樓疏散安排
    (1)五(3)、五(4)、五(7)、六(1)、六(2)班,出教室后往東邊樓梯,按六(1)、六(2)、五(3)、五(4)、五(7)的班級順序下樓,經(jīng)過操場1#門進入操場中央集合。
    (2)五(5)、六(3)、六(4)班,出教室后往西邊樓梯,按六(3)、六(4)、五(5)的班級順序下樓,經(jīng)過籃球場,從操場4#門進入操場中央集合。()
    (3)五(6)、六(5)、六(6)、六(7)班,出教室后往南邊樓梯,按六(5)、六(6)、六(7)、五(6)班的順序下樓,經(jīng)過1#樓大廳,從操場1#門進入操場中央集合。
    (4)依照從上到下的原則撤離,即按六年級先下,五年級后下的順序下樓。
    學校操場。
    盜搶應急預案演練篇二
    為加強我院安全應急管理工作,認真組織好20xx年應急預案演練活動,提高我院職工應對突發(fā)事件的綜合素質和應急處置能力,最大程度地預防和減少突發(fā)事件及其造成的損害,保證事故發(fā)生時,能夠快速、及時、妥善處置和搶險,我衛(wèi)生院特制訂此計劃.
    為貫徹落實科學發(fā)展觀和“以人為本”的思想,遵循“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,堅持統(tǒng)一領導、分級負責、反應及時、措施果斷、依靠科學、加強合作的原則,緊緊圍繞“提高緊急狀態(tài)下應急處置和搶險救援能力”這一主線,進一步完善應急救援預案,全面加強我院安全應急救援工作,確保我院安全,工作開展無事故.
    通過演練爭取通過演練達到以下目標:
    一是檢驗應急預案的科學性、可操作性,在演練中完善應急體系,為處置突發(fā)公共事件提供政策支持.
    二是鍛煉應急隊伍,讓應急救援人員在實戰(zhàn)演練中切實感受到應急處置的重要性,明確職責,規(guī)范信息報告程序,完善各科室之間的協(xié)調機制.
    三是宣傳教育,提高安全防患意識、危機意識、責任意識,提高自救、互救能力.
    四是提高救援隊伍的實戰(zhàn)能力,最大限度地減少突發(fā)公共事件及其造成的人員傷亡和危害,爭取使我院的應急預案演練工作再上一個新臺階,應急管理工作再上一個新水平.
    (一)由我院組織應急演練活動,我院演練科目為“消防應急演練”,地點:衛(wèi)生院大院.
    (二)4月份,舉行消防安全應急演練,組織形式:衛(wèi)生院統(tǒng)一安排,各科室協(xié)同,地點:衛(wèi)生院大院.
    (一)各科室要重視本部門的演練工作,使演練工作要落到實處,不走過場.結合單位實際,根據(jù)應急救援工作的特點,依照我衛(wèi)生院下發(fā)的預案制定本單位相應的預案,認真把演練工作完成.
    (二)各科室應急演練要結合可能發(fā)生的危險源特點、潛在的事故類型、可能發(fā)生事故的地點等實際情況進行.演練應重點解決應急過程中組織指揮和協(xié)同配合問題,解決應急準備工作的不足,以提高應急行動整體效能.
    (三)各科室各項演習活動應在統(tǒng)一指揮下實施,參演人員要嚴守演習現(xiàn)場規(guī)則,確保演習過程的安全.演習不得影響生產(chǎn)的安全正常運行.
    (四)各科室結合本單位情況要把思想覺悟高、業(yè)務技術精、工作責任心強的人員充實到應急救援隊伍中,進行專門培訓,提高其安全技術素質,建設過硬的應急救援隊伍.
    (五)在演練時要做好記錄工作對整個演習的實際效果進行全面、正確的評價和總結.
    甘州區(qū)安陽鄉(xiāng)衛(wèi)生院
    二0一二年七月四日
    盜搶應急預案演練篇三
    根據(jù)區(qū)安委會惠陽安[20xx]4號文件精神,為貫徹落實《國務院關于進一步加強安全生產(chǎn)工作的決定》(國發(fā)[20xx]2號),為切實提高單位員工的消防安全意識,有效預防和減少火災事故發(fā)生,結合本酒店的實際,制定本方案。
    通過模擬火場疏散,逃生演習,增強員工的消防安全意識,檢驗和提高單位員工對突發(fā)事故安全疏散工作的組織處置能力,做到未雨綢繆,有備無患。
    演練項目主要包括初起火災的撲救和組織火場逃生
    1,總指揮:劉振江;副總指揮:張玉新
    2,現(xiàn)場秩序維護組:負責人值班保安
    3,人員疏散引導組:負責人徐文勝,譚小偉
    4,火災撲救組:負責人唐建飛,毛洪剛
    5,醫(yī)療救護組:負責人黃新杭
    1,總指揮(副總指揮)主要職責:當發(fā)生突發(fā)事故時要第一時間到現(xiàn)場負責事故處理的指揮,協(xié)調和把握各個小組有條不紊的開展好救援工作,并負責相關的調度工作。
    2,宣傳動員組主要職責:當發(fā)生火災等突發(fā)事故時,負責宣傳廣播相關的逃生路線,安撫告誡群眾不要驚慌,不要擁擠,要有秩序的從最佳路線進行逃生。
    3,現(xiàn)場秩序維護組主要職責:維護現(xiàn)場內外的人員秩序,警戒現(xiàn)場,及時疏導車輛出入。
    5,火災撲救組主要職責:發(fā)生火災時立即到達起火部位,利用滅火器和室內消火栓進行滅火,并啟動消防泵加壓供水,視情況關閉門窗與防火卷簾門,同時撥打119電話報警。
    6,醫(yī)療救護組主要職責:負責搶救受傷人員及穩(wěn)定重傷人員并迅速將傷員送往醫(yī)院。
    1,×月×號下午×時×分,酒店參演人員進入演習現(xiàn)場。
    2,模擬火場??傊笓]用口哨統(tǒng)一指揮,聽到總指揮一聲連續(xù)長聲口哨聲,工作人員開始施放煙霧,模擬假設火場。
    3,聽到報警電鈴時,宣傳動員組根據(jù)火警指示發(fā)布火警信息,并下達疏散撤離指令。
    4,當聽到火警信息后,火災撲救組立即到達起火部位,視情況關閉門窗與防火卷簾門,利用滅火器和室內消火栓進行滅火,并啟動消防泵加壓供水,同時撥打119電話報警。生火災時任何現(xiàn)場有關人員應該視情況切斷電源或呼叫電工。
    5,接到疏散撤離指令后,參演人員及疏散引導組迅速做好疏散準備,利用手持擴音器引導員工彎腰,放低身子從最近的安全出口逃生,使被困人員迅速有序地按照規(guī)定路線低姿撤離。撤離時應先保證火源發(fā)生點和建筑上層的人員先撤離。
    6,疏散引導員要事先到達樓梯轉角處及出口,指揮員工單列,靠右,快速撤離,防止擁擠,踩踏事故發(fā)生。
    7,出口疏散引導員指揮引導員工迅速撤離主樓,到指定地點集結。
    8,到達疏散集結地后,現(xiàn)場秩序維護組安撫好人員并做好現(xiàn)場的秩序維護,部門主管清點人數(shù),并向總指揮報告疏散撤離情況。
    9,醫(yī)療救護組立即對傷員組織搶救,并立即將危重人員送往醫(yī)院。
    10,全部集結完畢后,請總指揮進行講評。
    1,遇到火災牢記三個步驟:一是大聲呼救,將火災信息快速傳遞出去;二是迅速撤離逃生;三是報警,盡早通知消防專門人員滅火。
    2,要教育引導員工樹立"珍視生命,防范第一"的思想,讓員工掌握安全疏散的基本路線:樓層(起火點)――樓梯――安全通道(兩個樓梯,在東側位置的人員從東側樓梯疏散,在西側位置的人員從西側樓梯疏散)――樓外指定安全區(qū)域(停車場)。
    3,要切實掌握火場疏散逃生的三個關鍵環(huán)節(jié):濕毛巾(或用衣服)捂住口鼻;低姿快速撤離;下樓梯單列靠右通行。在撤離過程中要顧全大局,保持鎮(zhèn)靜,服從指揮。
    4,火場疏散逃生常用語:"大家不要慌,跟我來","大家從樓梯撤離,一個接一個,不要擁擠"。
    5,演習現(xiàn)場宣傳標語:"學會逃生本領,保護自己生命","學會組織逃生,關愛他人生命","面對無情火災,沉著,冷靜,能者生存"。
    盜搶應急預案演練篇四
    為進一步強化提升xx物流園區(qū)應變突發(fā)事故的.能力,規(guī)范和加強消防安全管理,預防和減少火災帶來的危害,2012年6月2日,xx市xx停車場服務有限公司牽頭在園區(qū)舉行消防滅火和應急演練。
    1、報警程序
    (1)發(fā)生火警,任何員工都必須立即報告。首先把火警情況報當班隊長,當班隊長立即通知公司領導及有關人員到現(xiàn)場確認、支援。
    (2)經(jīng)確認火警屬實,立即通知公司領導,按計劃迅速召集保安部義務消防隊員盡快到達火災現(xiàn)場。
    (3)公司值班領導到場指揮人員進行滅火和救人工作。
    2、疏散搶救(保安部及相關人員)
    (1)引導人員向安全區(qū)疏散,護送行為不便者撤離險境,在自身安全完全得到保證的前提下,檢查是否有人留在火區(qū)內;安置好從著火區(qū)疏散下來的人員,并安撫穩(wěn)定其情緒。
    (2)疏散次序:先從著火區(qū)開始,再從著火區(qū)以外開始,使公司業(yè)主不到處亂跑。
    (3)疏散過程中如遇有濃煙要用打濕的毛巾、手帕或其它衣物、物品堵住口鼻。
    3、組織滅火(保安部和義務消防隊員)
    (1)保安部和義務消防隊員負責接好消防栓,鋪設水帶做好滅火準備。
    (2)攜帶滅火工具到著火區(qū)域查明是否有火勢蔓延的可能,并及時撲滅蔓延過來的火焰。
    (3)針對不同的燃燒采用不同的滅火方法。
    (4)組織人員仔細復查明火、暗火、余火情況,防止死灰復燃。
    4、安全警戒(保安負責)
    (1)火災區(qū)域外圍警戒任務時清除路障,指導車輛離開現(xiàn)場,勸導過路行人及無關人員離開現(xiàn)場,維護好園區(qū)外圍秩序。
    (2)火災現(xiàn)場警戒任務是設立安全警戒區(qū),嚴禁無關人員進入著火區(qū)域。
    (3)指導疏散人員離開,保護好消防器材,指導疏散人員向安全區(qū)域有序地撤離
    主要使用消防器材--干粉滅火器
    使用方法
    1)使用手提式干粉滅火器時,應手提滅火器提把,迅速趕往著火處。
    2)在距離起火點5米左右,放下滅火器。在室外使用時,應占據(jù)上風方向。
    3)使用前,應先把滅火器上下顛倒幾次,使筒內干粉松動。
    4)如使用的是內裝式干粉滅火器,應先拔下保險銷,一只手握住噴嘴,另一只手用力壓下壓把,干粉便會從噴嘴噴射出來。
    5)用干粉滅火器撲救火災時,應從火焰?zhèn)让?,對準火焰根部噴射,并由遠而近,左右掃射,快速推進,直至把火焰全部撲滅。
    實戰(zhàn)演練
    (1)由保安使用干粉滅火器進行現(xiàn)場操作。
    (2)參加人員四人分成一組,輪換上場進行實際操作,體驗正確動作要領。
    (3)余火撲滅后,要用沙土全部覆蓋。
    盜搶應急預案演練篇五
    為確保全體職工的生命財產(chǎn)安全,確保單位各項工作的順利開展,防范消防安全事故的發(fā)生,力保消防安全事故發(fā)生時損失減少,危害降低,能快速、高效、合理有序地處置消防事故,根據(jù)上級有關部門文件與會議精神和相關法律法規(guī),結合我單位消防環(huán)境建設與設施的實際,制定本預案。
    組長:xxx
    副組長:xxx
    組員:xxx
    組長負責定時召開消防安全工作領導組會議,傳達上級相關文件與會議精神,部署、檢查落實消防安全事宜。
    副組長負責各具體負責組織對緊急預案的落實狀況,未雨綢繆,做好準備,保證完成單位領導部署的各項任務。
    領導組各組員具體負責火險發(fā)生時單位員工、各部門突發(fā)事件的處理、報告、監(jiān)控與協(xié)調,保證領導小組緊急指令的暢通和順利落實;做好宣傳、教育、檢查等工作,努力將火災事故減小到最低限度。消防安全領導組織機構下設通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組,分別具體負責通訊聯(lián)絡、組織救火、搶救傷員、疏散人員等工作。
    (一)通訊組:組長:xxx成員:xxx(火險發(fā)生時,負責立即電話報告單位消防安全工作組和上級相關部門,以快速得到指示,視火情撥打119,報險救災)
    (二)滅火組:組長:xxx成員:xxx(負責消防設施完善和消防用具準備,負責檢查全單位各辦公室的用電、用火安全;火險發(fā)生,立即參加救火救災工作)
    (三)搶救組:組長:xxx成員:xxx(負責做好及時送往醫(yī)院的準備工作,負責火險發(fā)生時受傷人員及救火人員傷痛的緊急處理和救護)
    (四)緊急疏散組:組長:xxx成員:xxx。
    1、發(fā)現(xiàn)火情,在場人員要立即引導室內人員進行有序疏散,并迅速利用室內的消防器材控制火情,爭取消滅于火災初級階段。
    2、如不能及時控制、撲滅火災,在場人員要立即采取措施妥善處理(如切斷電源等),防止火勢蔓延。
    3、在場人員要以最快的方式向領導組成員匯報,盡快增加援助人員,協(xié)力救火。
    4、領導組成員接到報告后,要立即到達火情現(xiàn)場,并視火情撥打“119”報警求救。
    1、火情發(fā)生后,按照滅火預案,管理人員及各工作人員要立即通知單位領導組領導,盡快增加援助人員,如發(fā)生重大火情,同時向“119”報警,并根據(jù)火情發(fā)生的位置、擴散狀況及威脅的嚴重程度逐個區(qū)域通知人員撤離。
    2、管理人員及工作人員就應正確引導撤離人員奔向疏散通道,并將正確的逃生方法告知負責同志,其余人員按照既定位置,統(tǒng)一使用滅火器滅火,并進行傷員搶救等工作。
    3、為更好地應付緊急狀況,管理人員及工作人員務必一切聽從現(xiàn)場指揮部的指揮。
    盜搶應急預案演練篇六
    為了提高班組在火災發(fā)生后的應急處置能力,做到處理突發(fā)事件時領導有力、組織合理、行動迅速,最大限度的減少員工生命和財產(chǎn)損失,特制定本應急救援方案。
    本次演練地點安排在xx金礦項目部辦公區(qū)旁的空地上。
    (一)本次演練準備物資:
    序號。
    名稱。
    數(shù)量。
    1
    可燃物。
    1堆。
    2
    滅火器。
    1具。
    3
    應急車輛。
    1臺。
    4
    急救箱。
    1個。
    中國xx集團有限公司(施工方):xx。
    包頭市鹿尚德建筑勞務有限責任公司(勞務單位):xx。
    河南昱坤建筑勞務有限公司(勞務單位):xx。
    包頭市誠信達監(jiān)理咨詢有限責任公司(監(jiān)理公司):xx。
    總指揮:xx。
    成員:xx。
    總指揮職責:負責宣布演練的開啟、關閉及評價。
    副總指揮職責:負責演練的整體協(xié)調和觀察演練的有效性。
    成員職責:全力配合現(xiàn)場指揮的工作。
    (二)應急演練指揮部下設二個應急小組。
    1、通訊組。
    組長:xx。
    成員:xx。
    職責:確保與指揮部通訊暢通,根據(jù)應急指揮部的指令進行信息的發(fā)布和上報。
    2、救援組。
    組長:xx。
    組員:xx。
    職責:有序、安全的進行人員救援、消防滅火。
    1、演練人員集結到位。
    2、演練指揮員宣貫應急演練方案,并做演練要求和注意事項及角色分配。
    3、施工人員、監(jiān)理單位全部到位。
    4、演練指揮員劉歡向項目經(jīng)理xx報告:準備完成,是否按計劃進行應急救援演練。項目經(jīng)理xx回答:開始演練。
    5、演練場景:由講解:“演練的目的”和“滅火演練流程”;“火災發(fā)生的原因”、“可燃物的種類”“滅火方法”、“滅火原則”、“如何組織滅火”、“當火險失控如何逃生和自救”、“滅火器的操作方法”。
    點燃可燃物,孫柯柯按滅火器操作方法,對滅火演練人員,進行滅火演示。參演人員撤離到火堆迎風面上方區(qū)域,宣布滅火演習開始。
    劉歡和孫柯柯模擬發(fā)現(xiàn)現(xiàn)場施工區(qū)域著火了,高喊著火了;聽到火險時,跑步到預定區(qū)域著火點;立即使用配備的滅火器進行滅火;并迅速查看著火點原因和火勢判斷,立即向項目部經(jīng)理xx匯報:
    1)因堆放的防腐材料著火了;
    2)火災正處在萌芽狀態(tài),火勢燃燒范圍不大;
    3)現(xiàn)場使用配備的滅火器,已經(jīng)將著火點的火險撲滅”
    讓現(xiàn)場參演人員逐一實際操作滅火器進行滅火練習,滅火練習結束后,xx檢查可燃物熄滅情況,并督導演練人員,用水將可燃物澆滅。事態(tài)控制之后,項目部進行損害評估,并及時匯報金礦業(yè)主。
    附圖1。
    現(xiàn)場人員發(fā)現(xiàn)火情立刻報告。
    項目經(jīng)理收到情況立刻安排部署。
    現(xiàn)場利用滅火器材進行滅火。
    項目部進行損害評估,匯報金礦業(yè)主。
    盜搶應急預案演練篇七
    為了提高幼兒師生的應急意識和能力,讓幼兒掌握基本的應急疏散技能,增強師生的應急疏散能力和安全意識,最大限度地減輕災害造成的損失。根據(jù)幼兒的`實際情況,在學校統(tǒng)一領導下,希望各幼兒班教師認真組織幼兒,全體教師積極參與,明確分工,協(xié)同合作,圓滿完成應急疏散演練。
    20xx年x月xx日上午xx點整。
    幼兒園全體教師,學校全體行政人員。
    1、總指揮:冉宗文
    2、副總指揮:李國權李明興
    3、成員:韓壯陽陳家華肖前明
    4、各班疏散成員:由各幼兒班老師輔助進行
    5、樓道小組成員:
    幼兒班教室門口:楊陽。學前班教室門口:xx。幼兒活動操場:xxx、xx
    6、各班疏散路線及安全地點:全體幼兒學生出教室疏散到院內靠圍墻近x米處
    1、總指揮發(fā)出信號后,在教師的指揮下,幼兒緊急、有序地向院內安全區(qū)域撤離。當班教師為該班的第一指揮,各疏散人員在第一時間趕到教室口,協(xié)助指揮幼兒,一起撤離。必須在確定自己負責的地段與班級教室里無任何人員時方可撤離。
    2、幼兒到達指定地點后由李國權指揮幼兒迅速用手抱住頭,下蹲,或坐下待命,各班教師維持好各班幼兒紀律,清點人數(shù),并報告總指揮。
    3、總指揮對本次的演練進行小結。
    4、全部演練結束后,各班幼兒在本班教師的帶領下按原路返回教室,繼續(xù)進行正常教學活動。
    1、對不能參加演練的幼兒,要提前想總指揮報告。并提前將該幼兒護送到院內的安全區(qū)域。
    2、各班教師要教育幼兒首先要安靜、穩(wěn)定幼兒情緒,有序地組織幼兒從教室前門迅速撤離。
    3、演練前各班教師要有目的地將防震和疏散的知識滲透給幼兒,為正式演練打下基礎。
    4、演練前x分鐘,演練指揮小組所有成員,各班教師必須各就各位,如有幼兒摔倒可立即終止演練,確保演練過程中不發(fā)生傷害事故。
    5、演練撤離是不分班級先后,做到迅速有序,不慌張。
    6、疏散小組成員,各班教師就進幼兒旁邊指揮幼兒撤離,杜絕擁擠,直到最后一名幼兒離開后才能離開,離開前各個樓梯口負責人檢查所負責樓梯是否有人。
    7、如發(fā)生演練意外事故,立即報告總指揮,第一時間啟動《幼兒園突發(fā)事故應急處理預案》,第一時間救護傷員。
    盜搶應急預案演練篇八
    建立社區(qū)消防安全應急工作領導小組,設立第一責任人,使消防安全工作落到實處。
    組長:
    副組長:
    成員:
    使報警電話家喻戶曉。發(fā)現(xiàn)火災,居民或工作人員應立即撥打8292119或8292613報警,并在第一時間向領導小組報告情況,負責人電話,盡可能做好先期處置。
    認真查處火患苗頭。社區(qū)以“預防為主”,組織成立了巡邏值勤組、后勤保障組、宣傳報告組,三級聯(lián)防聯(lián)控工作體系。
    1、邏值勤組:
    其職責是:每天早晚輪流在社區(qū)巡邏,發(fā)現(xiàn)火情立即報警,及時上報社區(qū)、街道并及時組織處理。
    2、后勤保障組:
    其職責是:正確掌握火情變化發(fā)展趨勢,及時了解撲火情況,并進一步向上級匯報。及時組織調配物資,協(xié)調物資供應,并負責受災群眾的的轉移安置工作。
    3、宣傳報告組
    其職責是:利用社區(qū)通、標語、橫幅等手段,向群眾宣傳防火安全知識,提高群眾的預防意識,減少火災的發(fā)生。如發(fā)生火災后,第一時間敢到現(xiàn)場,了解火情,向有關部門提供真實的報告。
    1、撲救火災時,在街道負責人未到達時,由社區(qū)責任人統(tǒng)一指揮,參加撲火的單位和人員必須服從指揮。
    2、在撲火的`過程中,首先要保護人民的生命財產(chǎn)、撲火人員和重要公共設施的安全。
    3、在撲火力量上,堅持以消防大隊人員專業(yè)力量為主,本部門的撲火隊為輔的原則。
    4、現(xiàn)場指揮員必須認真分析地理環(huán)境和火場態(tài)勢,在撲火時要時刻注意觀察天氣和火勢的變化,確保撲火人員的安全。如遇火勢大難以控制威脅到其他居民財產(chǎn)安全時,應在周圍開設防火隔離帶,以便確保其他居民的財產(chǎn)安全。
    1、在重大節(jié)日前,組織義務消防隊伍進行因煙火引起火災的處理方法演練。
    2、由社區(qū)義務消防宣傳組上門入戶進行宣傳,居民家中因用電超額引起火災時的處理方法。
    3、因大風天引起火災時,宣傳居民應避開高壓電源、用火地點、及時報警。
    4、因家庭油鍋著火,居民應立即蓋上鍋蓋,切斷電源。
    5、因家庭液化氣泄漏引起火災。宣傳居民選擇逃生,立即撥打xx,并向社區(qū)居委會報告,社區(qū)居委會人員與居民維護好現(xiàn)場。
    盜搶應急預案演練篇九
    為認真更好的執(zhí)行教育局關于學校防震避險和疏散應急演練活動,為本次演練活動保駕護航;承擔起學校安全工作的處理責任,發(fā)生意外事故時能夠有序地組織開展應急救援工作,最大限度地減少本校師生傷亡和財產(chǎn)損失,特制定本?!胺勒鸨茈U和疏散應急演練活動”應急救援處理預案。
    一、適用范圍:
    本預案適用于本次演練出現(xiàn)的各種意外(摔倒、頭暈等)及其重大傷亡事故(踩踏)和其它因素影響演練正常進行的各種故障。
    三、領導小組工作職責。
    1.負責在特大安全事故發(fā)生后迅速啟動預案,組織指揮有關人員進入現(xiàn)場救援和處理善后工作。
    2.負責向當?shù)卣蜕霞壗逃块T匯報事故的有關情況。3.負責制定具體方案、措施等重大問題的決策,并組織落實、協(xié)調、調查和處理等。
    四、安全事故應急救援工作的遵循的方法和原則:
    1.遵循迅速報告的原則:即發(fā)生安全事故發(fā)生后,學校負責人、事故當事人或目擊者立即向指揮部報告。
    2.遵循主動搶險、迅速處理的原則:即發(fā)生安全事故發(fā)生后,全校師生都要盡可能的進行救援。
    3.遵循生命第一的原則:即學校特大安全事故發(fā)生后,要把救護師生生命作為首要任務,最大限度實施救護,及時疏散處于危險之中的師生及人員。
    4.遵循科學施救,控制傷情,在事故事件處理過程中,要迅速判斷現(xiàn)場狀況,采取有效措施控制危險源,避免應急處理過程中再次發(fā)生人員傷亡。
    5.遵循保護現(xiàn)場,收集證據(jù)的原則:即在對安全事故實施救援的過程中,要盡可能對現(xiàn)場進行有效保護,收集有關證據(jù),為日后查找原因,正確處理提供依據(jù)。
    五、發(fā)生安全事故處理程序及辦法。
    1.本次演練一旦發(fā)生特大安全事故,必須在最短時間內向教育局和當?shù)卣畧蟾?,并組織教職工及學生實施自救,努力將人員傷亡及財產(chǎn)損失降低到最低程度。
    2.學校要根據(jù)事故的性質向公安局110指揮中心、119消防中心、120急救中心等部門緊急求援,使情況較快得到控制,受傷人員及時得到治療。
    3.學校領導及有關人員必須在3分鐘內趕赴事故現(xiàn)場,聽取事故情況匯報;召集領導小組應急處理會議,成立現(xiàn)場指揮組,事故調查組,事故善后工作組,采取應急措施全力搶救,維持秩序,疏散師生,保護現(xiàn)場,關注事態(tài)發(fā)展。
    4.學校協(xié)同有關部門搶險救災,配合調查取證,做好受傷學生和受驚嚇學生的慰問工作,并及時與受害學生家長取得聯(lián)系,做好傷亡學生家長的安撫解釋工作。
    5.學校要依靠政府,配合有關部門進行事故的調查處理,協(xié)調賠償,努力維護學校和社會的穩(wěn)定。
    利發(fā)盛鎮(zhèn)中心小學校20xx年5月9日。
    盜搶應急預案演練篇十
    為落實區(qū)安委會的文件精神,根據(jù)我鎮(zhèn)實際,經(jīng)鎮(zhèn)安委會統(tǒng)一部署,我鎮(zhèn)安委會及部分企業(yè)按照重大事故預案進行了實際演練,收到了良好效果,現(xiàn)對我鎮(zhèn)本次安全應急演練活動總結如下:
    為了確保演練活動落實到實處,我鎮(zhèn)召開相關會議,部署演練工。
    作。會上,鎮(zhèn)長曾麗萍同志要求首先從思想上要引起重視,增強企業(yè)員工安全意識在員工中進行安全意識教育,抓住這次演練機會,提高應對緊急突發(fā)事件的能力。安全演練同時務必要注意安全,保障措施要落實到位,以確保這次演練活動順利進行。6月14日,安委會成員及相關企業(yè)按照預案進行演練。
    根據(jù)鎮(zhèn)安委會領導小組會議要求,鎮(zhèn)安監(jiān)辦以采石場發(fā)生滑坡事故為主題將鎮(zhèn)重大事故應急預案上報領導小組。經(jīng)過領導小組審查,預案安全可行。
    為了確保演練活動按方案順利進行,安委會多次召開專題會議,明確責任分工,確保安全演練完全成功。
    根據(jù)要求,本次安全演練的內容主要是營救受傷人員,鎮(zhèn)安委會及相關企業(yè)參加演練,從發(fā)出指令到全部救援人員到達指定地點只用了15分鐘,到達現(xiàn)場后由鎮(zhèn)安委會負責指揮調度,派出所負責維持現(xiàn)場秩序,鎮(zhèn)衛(wèi)生院醫(yī)護人員負責救治受傷人員,現(xiàn)場處理后送往市內各醫(yī)院。演練過程中各部門及企業(yè)人員配合默契。
    由于演練前認真籌備和周密安排,在安全演練過程中,沒出現(xiàn)因人為失誤造成的不必要損失。
    演練結束后,由鎮(zhèn)安委會組織進行了總結,認真反省演練過程中暴露的一些問題,進一步完善了鎮(zhèn)重大事故應急預案。這次演練活動是對我鎮(zhèn)重大事故應急預案的一次檢驗,不僅再次落實了我鎮(zhèn)應付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我鎮(zhèn)實際應對和處置突發(fā)安全事件的能力,更進一步增強企業(yè)員工安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力,整個演練活動達到了預期目標。
    xx鎮(zhèn)安監(jiān)辦。
    二oxx年六月三十日。
    盜搶應急預案演練篇十一
    一、演練目的:
    為了貫徹落實“預防為主,防消結合”的消防方針,進一步提高員工的消防安全意識,強化員工抵御災害的心理素質,防止災害發(fā)生時產(chǎn)生的從眾心理,使大家在危險時刻能采取正確的滅火方式、自救逃生方法和技能,提高火災防控能力和突發(fā)事件應變能力,公司定于20xx年11月09日下午在公司舉行“安全生產(chǎn)應急演練活動”,特制定消防演練計劃。
    本公司范圍內員工、應急救援小組及救援人員。
    演練主要內容:
    1、報警、疏散、滅火、救護(以疏散為主);
    2、講解滅火器的操作要領,實際操作滅火器;
    3、消火栓、水帶扣接及水槍頭扣接操作要領;
    四、演練所需物資:
    滅火器10個、廢鐵箱2個、廢柴油3kg、燃料、自制點火棒1支、喊話器1個,消防水帶2條。
    廠區(qū)前空地。
    20xx年11月09日14:00—16:00。
    七、應急演練組織體系和職責劃分:
    1、消防演練指揮中心:
    總指揮:xxx。
    職責:負責根據(jù)事故的性質、程度決定是否啟動應急救援程序和啟動級別。負責應急演練期間總體工作的安排。
    副總指揮:xxx。
    職責:與總指揮一起負責應急演練期間總體工作的安排或受總指揮委托行使總指揮職責。
    技術負責人:xx。
    職責:具體負責應急現(xiàn)場結構物評估以及應急措施技術性決策和協(xié)助滅火指揮工作。
    信息聯(lián)絡負責人:xx。
    職責:應急預案期間保證項目部內、外通訊的正常。
    安全負責人:xx。
    職責:對應急預案演練期間各項滅火方案的安全性進行分析、評估,保證各項應急工作的安全、有序進行。
    2、參演人員:生產(chǎn)車間區(qū)域全體員工(包含工藝人員、品質人員和車間管理人員)。
    1消防物資準備組檢查倉庫消防器材和物資,并上報消防演練指揮中心。
    2下午14時,消防演練開始,演練總指揮發(fā)布緊急疏散通知,員工進行緊急疏散集合,各車間員工5分鐘內到達指定安全區(qū)域集合。
    3參加緊急疏散演練人員集合完畢后,各班組清點人數(shù),由演練總指揮講述演習的目的和內容。
    4由公司安全主管為大家講述手提式干粉滅火器及消防水帶的使用方法,并進行現(xiàn)場操作演示。
    5參演人員對滅火器的使用進行實際操作,具體操作步驟如下:
    (1)使用前要將瓶體顛倒幾次,使筒內干粉松動;
    (2)除掉鉛封,拔掉保險銷;
    (3)左手握著噴管,右手提著壓把,在距火焰兩米的地方,右手用力壓下壓把,左手拿著噴管左右搖擺,噴射干粉覆蓋燃燒區(qū),直至把火全部撲滅。
    6參演人員進行“拋水帶”的實際操作,具體操作步驟如下:
    (2)水帶的使用。使用消防水帶時,應將耐高壓的水帶接在離水泵較近的地方,充水后的水帶應防止扭轉或驟然折彎,同時應防止水帶接口碰撞損壞。
    (3)水帶鋪設。鋪設水帶時,要避開夾銳物體和各種油類,向高處垂直鋪設水帶時,要利用水帶掛鉤,通過交通要道鋪設水帶時,應墊上水帶護橋,通過鐵路時,水帶應從軌道下面通過,避免水帶被車輪碾壞而間斷供水。
    7總指揮對消防演練進行點評,請觀摩的領導講話,最后由總指揮宣布演練結束。
    8消防演練結束后,由本次演練的安全主管組織人員進行現(xiàn)場整理。
    公司安委會根據(jù)演練情況寫出演練,并根據(jù)實際情況對預案進行優(yōu)化、補充完善。
    盜搶應急預案演練篇十二
    閩侯縣環(huán)境保護計劃于20xx年上半年舉行一次重大環(huán)境污染事故應急處理演練一次,具體時間報縣委、縣政府批準后確定。
    縣環(huán)境保護委員會。
    具體負責單位:縣環(huán)保局、縣公安局、縣經(jīng)貿局。
    熟悉我縣重、特大環(huán)境污染事故應急處理預案的啟動、終止程序和工作內容、檢驗預案的可行性、針對發(fā)現(xiàn)的問題提出整改措施。
    1、熟悉應急組織響應程序。
    2、熟悉應急監(jiān)測和處理的工作內容。
    3、熟悉現(xiàn)場調查取證的工作內容和范圍。
    4、熟悉應急預案終止的條件和程序。
    5、考察應急預案的啟動終止的各項工作是否達到規(guī)定的要求。
    6、針對不足的地方提出整改措施。
    縣合成氨廠發(fā)生氨氣貯罐爆炸,氨氣外泄造成突發(fā)環(huán)境污染事故。
    盜搶應急預案演練篇十三
    為了使學生了解地震發(fā)生時的應急避震知識,掌握應對地震發(fā)生時采取的防護措施和方法,最大限度地降低地震帶來的損失,從而提高學生緊急避險、自救自護和應變的能力。
    1、參加對象:全體師生。
    2、演練時間:周四上午10:10———10:30。
    3、地點:各班教室及操場。
    4、演練內容:
    演練包括應急避震和疏散兩個內容。當?shù)卣鸢l(fā)生時,先進行應急避震。當主震結束后,再進行疏散,到預定地點集中,以防余震發(fā)生。
    5、警報信號:
    應急避震和疏散以哨聲作為啟動信號。
    防震警報訊號:連續(xù)長哨聲。代表發(fā)生地震,學生進行應急避震。
    地震發(fā)生后,組織疏散的信號:兩個長哨聲。代表主震結束,學生進行疏散(距發(fā)生地震約2分鐘后)。
    聽到哨聲及廣播后按預訂方案進行演練,全過程要求在6分鐘內完成。
    地震警報解除訊號:鐘聲。
    演練活動基本程序:
    1、防震減災知識教育(10分鐘)。
    主要講解地震常識、地震避險常識、自救互救常識、地震次生災害常識、應急疏散注意事項等。
    2、地震避險(1分鐘)。
    當演練總指揮發(fā)出“地震了”的口令,全體師生立即就近找到堅固的隱體避險。
    當演練總指揮發(fā)出“緊急疏散”的口令,全體師生立即有序快速地到指定疏散集合地點。到指定地點后,全體師生應蹲下繼續(xù)做護頭動作。
    當演練總指揮發(fā)出“地震結束”的口令,各班集合學生,由總指揮總結??傊笓]總結后,各班主任將學生有序帶回班級進行演練小結。
    盜搶應急預案演練篇十四
    20xx年6月16日下午,中鐵九局蘇北梁場項目部在場內空曠場地處,進行了消防救援演練活動,共計參加本次活動人員35人,組長為楊建科經(jīng)理,副組長張劍總工,活動組織由安質部部長劉大鵬擔當,照相由綜合部部長劉鐵漢擔當。
    此次演練的目的是提高員工對應急相應預案的應用,能從了解演練過程到實際操作。真正遇到緊急情況的時候有方法,有組織的進行救援。但在演練過程中,應急救援隊員實踐演練動作操作不到位,達不到相應要求,另應急救援人員之間配合失誤頻率過多,還需進一步組織本單位應急救援隊員的學習,切實做到“預防為主,常備不懈”,總體上,這次演練基本達到預期目的。
    1.在這次實踐演練過程中,應急救援隊員對“應急救援預案”中有關運行程序有預案到實際演練做到初步適應,為今后可能發(fā)生的緊急情況,在處理上意識到有組織、有方案的應對。
    2.在這次實踐演練,應急救援人員的操作雖有不足之處,但基本上能應用于實踐中處理意外事故。
    1.各應急救援人員之間的不能做到配合默契,主要原因思想沒有處于緊張狀態(tài),沒有認真的投入到實踐演練中。
    2.應急救援人員操作失誤頻率過多,主要原因組織的實踐演練比較少,沒有經(jīng)驗;缺乏演練實踐知識,應多多演練。
    1、認真開展應急演練,提高應急響應能力
    為成功進行消防演練,中鐵九局集團有限公司吉林市制梁場管理領導高度重視,首先編制了詳細可行的消防應急預案,及消防演練計劃。并且對參加演練人員進行詳細分工,及演習前的培訓。使參加人員充分了解這次演習目的,并嚴格杜絕因演習引起的意外傷害。同時認真準備演習所用道具。
    2、加大宣傳力度,普及應急知識
    在演習前由組織人員大力宣傳力這次演習的重要性和各種注意事項,并且普及現(xiàn)場施工人員的應急知識,提高從業(yè)人員的應急意識,使每名作業(yè)人員熟知應急逃生的疏散通道和基礎自救知識,使每名管理人員熟知自身的應急職責和響應程序。
    1、演練場地:中鐵九局集團有限公司靖宇制梁場西側鍋爐房前面空地上。
    2、組織部門:安質部演習總指揮:趙宇周
    參加單位:項目部各科室以及聘請的專業(yè)消防員,應急預案小組和各施工隊防火負責人共20人。
    3、物資準備和人員培訓情況
    8kg滅火器5臺,消防桶5個,消防鉤2個,擴音器1個,對講機4個,急救箱一個,簡易擔架一個。
    進入現(xiàn)場前由聘請的專業(yè)消防員講解滅火器的使用要領和個人安全防護要求,并進行演示。
    1、最先發(fā)現(xiàn)火情的人要大聲呼叫,某某地點或某某部位失火,并報告義務消防隊負責人。
    2、消防隊長負責現(xiàn)場總指揮。
    3、由安全員打電話通知119報告失火地點,火勢。同時給施工處住主管領導打電話。
    4、由義務消防隊副隊長電工負責切斷電源。
    5、義務消防隊隊員用滅火器滅火,用消防桶提水,使用消防鉤,用鐵鍬鏟土等。
    盜搶應急預案演練篇十五
    為了加強學生的安全教育,強化全體生活教師和寄宿學生防控火災、安全自救的意識,提高學生的安全防范與自護自救能力,創(chuàng)建一個平安、文明、和諧的校園,學校決定組織寄宿生防火逃生疏散演練,現(xiàn)將預案印發(fā),請遵照執(zhí)行。
    組長
    副組長
    組員
    1.總指揮下達防火逃生演練開始的命令后,初三公寓樓3層中部發(fā)生火情,現(xiàn)場指揮立即通知樓層班長報警。
    2.發(fā)現(xiàn)火情的生活教師首先報警(119),班長分別向教務處領導、生活管理干事報警(***、***)。
    3.各樓層負責生活老師聽到火警信號后,立即打開通道門、叫醒學生并說:“請大家保持鎮(zhèn)靜,用濕毛巾、手帕、衣物等捂住口、鼻,低頭躬身前行,按疏散路線有秩序地進行疏散”。
    4.各樓層一名生活教師指揮寄宿生學生迅速從各宿舍樓的出口有條不紊的向操場疏散,一名生活教師站在樓層拐彎處疏導學生,按照不同的路線和順序從東西兩個樓梯道迅速、有序、安全地撤離宿舍樓。
    5.在撤離途中,如出現(xiàn)擁擠摔倒,緊跟在后面的學生應立即大聲喊“停”,同時停止不動,樓層老師招呼本樓層學生停下,等險情排除后,再招呼按順序撤出。
    6.各位班長助理迅速將學生帶入操場,各棟樓班長站在各自宿舍樓口疏導學生出樓并模擬救助受傷學生最后疏散出宿舍樓。
    7.各樓層清點學生人數(shù)。
    8.疏散演練總結。
    時間:11月2日(周三)晚7:00—7:30
    地點:學校操場
    路線:初一宿舍樓從操場北門進;初二宿舍樓從宿舍南門出樓門,進中院從操場南門進。
    學生到操場后按平時上操隊列位置站隊。
    1.疏散組成員提前到達指定崗位,指揮學生有秩序地疏散,確保學生安全。
    2.生活教師要穩(wěn)定學生的情緒,大聲指揮,前面帶隊;教育學生撤離時要用濕毛巾捂住口鼻,彎腰撤離,注意樓梯口行走安全,防止擁擠踩踏。
    3.學生撤離后,各樓層體育委員整理隊伍,班長清點人數(shù),報告樓層生活教師,樓層生活教師向年級生活教師班長任報告,年級生活教師班長向總指揮報告。
    4.設計演練的工作人員,一定要熟悉演練內容、程序、要求,認真履行責任,生活教師要提前進行安全教育,各方要全力配合,確保演練安全、順利。
    初一宿舍樓:負責人
    五樓負責樓層引導學生;xx負責樓梯口疏導學生。
    四樓樓層負責引導學生負責樓梯口疏導學生。
    三樓負責樓層引導學生;xx負責樓梯口疏導學生。
    二樓負責樓層引導學生;xx負責樓梯口疏導學生。
    一樓負責樓層引導學生;xx負責樓門口疏導學生。
    xx負責組織全樓層學生迅速在操場集合。
    xx負責疏導學生迅速離開宿舍樓并切斷電源。
    初二宿舍樓:負責人
    四樓負責樓層引導學生;xx負責樓梯口疏導學生。
    三樓樓層負責引導學生負責樓梯口疏導學生。
    二樓負責樓層引導學生;xx負責樓梯口疏導學生。
    一樓負責樓層引導學生;xx負責樓門口疏導學生。
    xx組織全樓層學生迅速在操場集合。
    xx負責疏導學生迅速離開宿舍樓并切斷電源。
    教務處
    盜搶應急預案演練篇十六
    為增強安全防范意識和提高應急處置能力,強化應對各類災害事故的自救和搶險技能,提高快速反應能力、應急救援能力以及協(xié)同作戰(zhàn)能力,全面提升抵御重大災害事故的能力,確保一旦發(fā)生突發(fā)事故,能夠有效組織快速反應、高效運轉、臨危不亂,最大限度地減少事故危害。我公司于20xx年6月30日進行了安全生產(chǎn)事故綜合應急預案演練活動。
    1、檢驗我站應急救援預案的及時性與協(xié)調性,通過演練提高應急處置技巧和經(jīng)驗,并予以進一步完善方案。
    2、使員工進一步熟悉、熟練應急預案流程;提高各組長、組員對自己職責的掌握程度以及對突發(fā)事故的應變能力。
    進一步貫徹“安全第一,預防為主”的安全消防管理方針,確保我站員工生命和財產(chǎn)的安全,以及維護公司及周邊地區(qū)環(huán)境。
    1、事故起因:充氣出租車發(fā)動機散熱器風扇電路老化短路,產(chǎn)生著火事故。
    2、事故應急措施:加氣工在充裝過程中出租車機蓋處突然冒煙起火,立刻通知當班班長,并將滅火器提至機蓋前進行滅火,當班班長立即響應應急預案組織現(xiàn)場處置救援,并報告站領導,及時通知三個小組按照分工,各自就位。
    5、疏散小隊:及時將現(xiàn)場人員、車輛疏散到安全警戒線以外。將危險區(qū)域進行警戒。配合當班班長清點當班人數(shù)及受傷情況立即報告上級,滅火完畢后組織對現(xiàn)場清理,配合相關部門進行事故調查處理。
    1、找出了公司應急救援管理體系中存在的不足和缺陷,取長補短,全方位促進公司各部門應急救援管理,對應急預案進行完善和補充。
    2、讓廣大員工懂得一旦發(fā)生安全事故自己應該干什么,如何干的事故處置。
    3、模擬真實事故,開展實戰(zhàn)演練,全面提高員工事故應急處置的能力,演習涉及生產(chǎn)、搶險、人員疏散,安全警戒工作、滅火,安全監(jiān)護等工作。演習充分考慮到了公司安全事故應采取安全處置程序和應急救援措施進行,通過本次演習的順利開展,使廣大員工了解和掌握了一旦發(fā)生重大安全生產(chǎn)事故如何進行安全疏散、工藝處理、搶險搶修、傷員救護等常規(guī)操作,以及熟悉了應急演練的程序和要求,使全站員工得到了很好的鍛煉。
    4、各小組配合密切,各項演習任務圓滿完成在演練過程中,各個環(huán)節(jié)、流程銜接順利無空檔,參演人員全身心投入事故應急救援演練工作。各小組總體配合密切,互相協(xié)作,有事不推諉,不扯皮,從嚴從難從實戰(zhàn)角度開展演練?;灸芗皶r向指揮中心和現(xiàn)場指揮部報告、請示,能實現(xiàn)事故搶險救援信息的雙向快速交流溝通,有利于事故應急救援處置的準確快速消除。
    5、各參演小組認真投入演習,現(xiàn)場氣氛濃厚各參演人員進入?yún)⒀莠F(xiàn)場后,都能積極主動轉換角色,全身心投入到演練中。
    通過這次安全事故地成功演習,使公司廣大員工能夠有效應對突發(fā)性的安全生產(chǎn)事故,提高應對安全生產(chǎn)事故的應急反應能力和處置水平,確保一旦發(fā)生重大安全生產(chǎn)事故,公司能夠有效組織、快速反應、高效運轉、臨事不亂,最大限度地減少重大安全生產(chǎn)事故的危害,但在演習中也發(fā)現(xiàn)了一些問題和不足。
    1、極個別參演人員演習態(tài)度不夠端正,事故處置過程不夠嚴肅,演戲的味道相對較重,對事故有序處置的緊張狀態(tài)味道不足。雖然是事故演練,也要當成真的來演,否則,一旦真的發(fā)生事故,就會漏洞百出。這也是對演習的'重要性認識不夠的表現(xiàn),必須克服。
    2、部分參演人員對演習方案不熟悉,不能順利投入演練在演習過程中,體現(xiàn)出部分參演人員對演習方案、演習過程和要求不熟悉,對自己的職責和工作內容認識不足,不知道該干什么,怎么干的現(xiàn)象,嚴重影響了演習質量。
    4、組織體系還有待進一步加強本次演習過程中,組織體系還有些混亂,不能很好的駕馭演習的順利開展,需要各小組認真總結演習經(jīng)驗,進一步完善應急救援演習的組織體系。
    盜搶應急預案演練篇十七
    (一)報告程序。
    在啟動本應急預案的同時,應按照下列程序報告:1.發(fā)生在服務區(qū)內財產(chǎn)、現(xiàn)金被盜的社會治安時間,在發(fā)現(xiàn)被盜后應迅速向屬地公安機關報警,同時向服務區(qū)經(jīng)理報告,時間不得超過30分鐘。
    2.站內發(fā)生搶劫行為,導致員工受到攻擊,造成人身傷害或致死的刑事案件,應立即撥打110或屬地公安機關報警,同時向服務區(qū)經(jīng)理和上級公司報告,時間不得超過30分鐘。
    (二)報告內容。
    1.被盜、搶服務區(qū)的名稱,被盜、搶財物的名稱、數(shù)量、1金額。
    2.被盜、搶的時間。
    (一)被盜。
    1.立即報告服務區(qū)經(jīng)理(或領班)。
    2.服務區(qū)經(jīng)理現(xiàn)場查看后向當?shù)毓矙C關報案,并向上級負責人報告。
    3.保護好現(xiàn)場。
    4.當公安機關取證后應對服務區(qū)內財物進行清點,確認被盜數(shù)量、金額。
    5.修復被損壞的設備設施,恢復營業(yè)。(二)被搶。
    1.在服務區(qū)內發(fā)出報警信號。
    2.向110報案并向服務區(qū)經(jīng)理和上級公司報告。3.向聯(lián)防(友鄰)單位求助。
    4.在確保人身安全的情況下,保護企業(yè)財產(chǎn)安全,盡量與歹徒周旋,拖延時間;留意歹徒的外貌特征、觸摸過的物品、離開時的方向及交通工具。
    5.受傷人員送附近醫(yī)院救治。
    6.保護好現(xiàn)場,便于公安機關進行勘察取證。
    27.當公安機關取證后應對服務區(qū)內財物進行清點,確認被搶數(shù)量、金額。
    8.清理現(xiàn)場,修復被損壞的設備設施,恢復營業(yè)。五、應急終止。
    被盜、搶事件經(jīng)應急處置后,滿足下列條件是,服務區(qū)經(jīng)理下達應急終止指令:
    (一)服務區(qū)應急處置已終止。
    (二)被搶事件受傷恩怨已脫離險情,并得到妥善救治。(三)被損設備設施得到修復。(四)社會影響減到最小。
    盜搶應急預案演練篇十八
    根據(jù)上級的布置,為切實做好我園安全防范工作,確保學校財產(chǎn)和師生生命安全,特制定本預案:
    一、 成立幼兒園安全工作領導小組:
    組 長: 園長 副園長
    副組長: 各班班主任
    成 員: 在園所有工作幼師和保育員
    1、幼兒園工作領導小組按上級部門的指示,指揮全園安全救災工作,保障師生在園安全。
    2、在安全救災工作中,副組長成員們?yōu)榘踩葹墓ぷ鞯诙熑稳?,組長(第一責任人)外出的時候,應該向第二責任人做好交接的工作。
    3、領導小組要堅持做好園內的安全檢查,查到易發(fā)安全事故的每一個環(huán)節(jié),發(fā)現(xiàn)隱患立即整改。 不管是什么人,絕不能粗心大意、放松絲毫警惕。
    二、 預案實施:
    (一)防火預案:
    若發(fā)生火災,幼兒園安全領導小組應立即做出積極反應,并按以下預案有條不紊地進行工作:
    1、一發(fā)現(xiàn)火情,首發(fā)者應立即向其他員工大聲呼喊,并用消防器材滅火。
    2、其他員工及時通知領導小組,領導小組迅速到位,組長用廣播進行指揮,副組長傳達指令,協(xié)助做好調度工作。
    3、值班人員立即打開火災疏散信號
    4、后勤人員立即到火災出事點協(xié)助滅火,廚房人員立即關閉煤氣。
    5、門衛(wèi)(當日后勤不值班的人員)打火警電話“119”,聯(lián)系急救車,并切斷電源。
    6、組織各班快速有序撤離,避免幼兒推擠。
    7、災情被控制后,組長將事件經(jīng)過以書面形式向上級匯報。
    三)防食物中毒的預案
    2、后勤值班人員立即向鎮(zhèn)防保所報告,內容包括單位、地址、時間、中毒人數(shù)、癥狀等;
    3、后勤副園長立即撥打“120”,組織人員協(xié)助衛(wèi)生機構搶救病人;
    4、配合衛(wèi)生行政部門進行調查,按衛(wèi)生行政部門的要求如實提供有關材料和樣品;
    5、落實衛(wèi)生行政部門要求采取的有關措施。
    (四)外出活動安全預案
    1、幼兒園組織教師或幼兒外出學習、參觀,要提前三天報送中心校審批,經(jīng)批準后方能組織。
    2、外出前,各年級組應派人事先前往參觀地點踩點查看,確定無危險因素,并確定行走路線。
    3、如需用到機動車輛,應選擇有行駛執(zhí)照、有車牌的、能正常使用的車輛;如需要家長接送,應以〈〈家長一封信〉〉的形式告知家長,并提出需注意的安全事項。
    ( 五) 幼兒入園、離園的時候,后勤在門衛(wèi)值班的人員要在大門口巡視,幼兒入園、離園之后要及時關閉大門,防止無關人員進入幼兒園;幼兒園大門保持上鎖關閉狀態(tài),有外人進入的時候,必須查明身份,做好記錄之后方可入內。
    盜搶應急預案演練篇十九
    根據(jù)國家和相關法律法規(guī)的要求,為了加強安全生產(chǎn)工作,防止和減少安全事故,保障人民群眾的生命和財產(chǎn)安全,促進社會持續(xù)健康發(fā)展。為適應突發(fā)事故應急救援的需要,通過演練,進一步加強我項目部應急組織機構各小組之間的協(xié)同配合,提高應對突發(fā)事故的組織指揮、快速響應及處置能力,營造安全穩(wěn)定的氛圍,制定項目部應急救援預案演練計劃。
    應急預案:針對可能發(fā)生的事故,為迅速、有序地開展應急行動而預先制定的行動方案。
    1、檢驗預案,通過開展應急演練,查找應急預案中存在的問題,進而完善應急預案,提高應急預案的可用性和可操作性。
    2、完善準備,通過開展應急演練,檢查應對突發(fā)事件所需應急隊伍、物資、裝備、技術等方面的準備情況,發(fā)現(xiàn)不足及時予以調整補充,做好應急準備工作。
    3、鍛煉隊伍,通過開展應急演練,增強演練組織單位、參與單位和人員對應急預案的熟悉程序,提高其應急處置能力。
    4、磨合機制,通過開展應急演練,進一步明確相關單位和人員的職責任務,完善應急機制。
    5、科普宣傳,通過開展應急演練,普及應急知識,提高職工風險防范意識和應對突發(fā)事故時自救互救的能力。
    1、結合實際,合理定位,緊密集合應急管理工作實際,明確演練目的,根據(jù)資源條件確定演練方式和規(guī)模。
    2、著眼實際,講求實效,以提高應急指揮人員的指揮協(xié)調能力、應急隊伍的實戰(zhàn)能力為著重點,重視對演練效果及組織工作的評估,總結推廣好經(jīng)驗,及時整改存在的問題。
    3、精心組織,確保安全,圍繞演練目的,精心策劃演練內容,周密組織演練活動,嚴格遵守相關安全措施,確保演練參與人員及演練裝備設施的安全。
    4、統(tǒng)籌規(guī)劃,厲行節(jié)約,統(tǒng)籌規(guī)劃應急演練活動,充分利用現(xiàn)有資源,努力提高應急演練效應。
    2、基坑邊坡在外力荷載作用下滑坡倒塌。
    3、高處腳手架發(fā)生部分或整體倒塌及搭拆作業(yè)發(fā)生人員傷亡事故。
    4、施工載人升降機操作失誤或失靈。
    5、壓力容器受外力作用或違反安全規(guī)程發(fā)生爆炸及由此引起的連鎖反應事故(如火災)。
    6、塔吊、升降機安、拆過程中發(fā)生的人員傷亡事故。
    7、運行中的電氣設備故障或發(fā)生嚴重漏電。
    8、食物中毒。
    9、其他作業(yè)可能發(fā)生的重大事故(高處墜落、物體打擊、起重傷害、觸電等)造成的人員傷亡、財產(chǎn)損失、環(huán)境破壞。
    1、滅火器的使用以及滅火步驟的訓練;
    3、對危險源的突顯特性辯識;
    4、事故報警;
    5、緊急情況下人員的安全疏散;
    6、現(xiàn)場搶救的基本知識。
    組長:李杰副組長:但曹兵。
    成員:劉美虓孫端全高大九宋軍黃興謝鵬。
    應急響應:事故發(fā)生后,有關組織或人員采取的應急行動。應急救援:在應急響應過程中,為有效控制事故,防止事故擴大或惡化,最大限度地降低事故造成的損失或危害而采取的救援措施或行動。
    事故情景:針對生產(chǎn)經(jīng)營過程中存在的危險源或有害因素而預先設定的事故狀況(包括事故發(fā)生的時間、地點、特征、波及范圍以及變化趨勢等)。
    應急演練:針對事故情景,依據(jù)應急預案而模擬開展的預警行動、事故報告、指揮協(xié)調、現(xiàn)場處置等活動。
    綜合演練:針對應急預案中多項或全部應急響應功能開展的演練活動。
    單項演練:針對應急預案中某項應急響應功能開展的演練活動?,F(xiàn)場演練:選擇(或模擬)生產(chǎn)經(jīng)營活動中的設備、設施、裝置或場所,設定事故情景,依據(jù)應急預案而模擬開展的演練活動。桌面演練:針對事故情景,利用圖紙、沙盤、流程圖、計算機、視頻等輔助手段,依據(jù)應急預案而進行交互式討論或模擬應急狀態(tài)下應急行動的演練活動。
    1、在開展演練準備工作以前應制定演練計劃,包括演練的目的、方式、時間、地點、日期安排、演練策劃領導小組組成、經(jīng)費預算和保障措施等。
    2、演練準備階段的主要任務是根據(jù)演練計劃成立演練組織機構,設計演練總體方案,并根據(jù)需要針對演練方案對應急人員進行培訓,使相關人員了解應急響應的職責、流程和要求,掌握應急響應知識和技能為演練實施奠定基礎。
    3、演練實施是對演練方案付諸行動的過程,是整個演練程序中核心環(huán)節(jié),演練實施當天演練組織機構的相關人員應在演練前提前到達現(xiàn)場,對演練設備進行檢查,確保正常工作,確認無誤后按時啟動演練。4.對演練中暴露出的問題,組織參加演練單位和個人按照改進計劃中規(guī)定的責任和時限要求,及時采取措施予以改進,修改完善應急預案、有針對性的.加強應急人員的教育和培訓、對應急物資裝備有計劃的更新等。
    (1)現(xiàn)場點評:應急演練結束后,在演練現(xiàn)場,評估人員或評估組負責人對演練中發(fā)現(xiàn)的問題、不足及取得的成效進行口頭點評。(2)書面評估:評估人員針對演練中觀察、記錄以及收集的各種信息資料,依據(jù)評估標準對應急演練活動全過程進行科學分析和客觀評價,并撰寫書面評估報告。
    (3)評估報告:重點對演練活動的組織和實施、演練目標的實現(xiàn)、參演人員的表現(xiàn)以及演練中暴露的問題進行評估。
    ——演練發(fā)現(xiàn)的問題,取得的經(jīng)驗和教訓;——應急管理工作建議。(5)。
    演練資料歸檔與備案。
    (6)應急演練活動結束后,將應急演練工作方案以及應急演練評估、總結報告等文字資料,以及記錄演練實施過程的相關圖片、視頻、音頻等資料歸檔保存。
    (7)對主管部門要求備案的應急演練資料,演練組織部門(單位)應將相關資料報主管部門備案。
    (3)應急演練結束后,組織應急演練的部門(單位)應根據(jù)應急演練評估報告、總結報告提出的問題和建議對應急管理工作(包括應急演練工作)進行持續(xù)改進。
    (4)組織應急演練的部門(單位)應督促相關部門和人員,制定整改計劃,明確整改目標,制定整改措施,落實整改資金,并應跟蹤督查整改情況。
    第五城·公園九里三期二標段。
    盜搶應急預案演練篇二十
    為加強我院安全應急管理工作,認真組織好20xx年活動,提高我院職工應對突發(fā)事件的綜合素質和應急處置能力,最大程度地預防和減少突發(fā)事件及其造成的損害,保證事故發(fā)生時,能夠快速、及時、妥善處置和搶險,我衛(wèi)生院特制訂此計劃.
    為貫徹落實科學發(fā)展觀和“以人為本”的思想,遵循“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,堅持統(tǒng)一領導、分級負責、反應及時、措施果斷、依靠科學、加強合作的原則,緊緊圍繞“提高緊急狀態(tài)下應急處置和搶險救援能力”這一主線,進一步完善應急救援預案,全面加強我院安全應急救援工作,確保我院安全,工作開展無事故.
    通過演練爭取通過演練達到以下目標:。
    一是檢驗應急預案的科學性、可操作性,在演練中完善應急體系,為處置突發(fā)公共事件提供政策支持.
    二是鍛煉應急隊伍,讓應急救援人員在實戰(zhàn)演練中切實感受到應急處置的重要性,明確職責,規(guī)范信息報告程序,完善各科室之間的協(xié)調機制.
    三是宣傳教育,提高安全防患意識、危機意識、責任意識,提高自救、互救能力.
    四是提高救援隊伍的實戰(zhàn)能力,最大限度地減少突發(fā)公共事件及其造成的人員傷亡和危害,爭取使我院的工作再上一個新臺階,應急管理工作再上一個新水平.
    (一)由我院組織應急演練活動,我院演練科目為“消防應急演練”,地點:衛(wèi)生院大院.
    (二)4月份,舉行消防安全應急演練,組織形式:衛(wèi)生院統(tǒng)一安排,各科室協(xié)同,地點:衛(wèi)生院大院.
    (一)各科室要重視本部門的演練工作,使演練工作要落到實處,不走過場.結合單位實際,根據(jù)應急救援工作的特點,依照我衛(wèi)生院下發(fā)的預案制定本單位相應的預案,認真把演練工作完成.
    (二)各科室應急演練要結合可能發(fā)生的'危險源特點、潛在的事故類型、可能發(fā)生事故的地點等實際情況進行.演練應重點解決應急過程中組織指揮和協(xié)同配合問題,解決應急準備工作的不足,以提高應急行動整體效能.
    (三)各科室各項演習活動應在統(tǒng)一指揮下實施,參演人員要嚴守演習現(xiàn)場規(guī)則,確保演習過程的安全.演習不得影響生產(chǎn)的安全正常運行.
    (四)各科室結合本單位情況要把思想覺悟高、業(yè)務技術精、工作責任心強的人員充實到應急救援隊伍中,進行專門培訓,提高其安全技術素質,建設過硬的應急救援隊伍.
    (五)在演練時要做好記錄工作對整個演習的實際效果進行全面、正確的評價和總結.
    甘州區(qū)安陽鄉(xiāng)衛(wèi)生院。
    二0一二年七月四日。