高中學(xué)生暑假心得體會(huì)(熱門20篇)

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    心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)或者工作生活中得到的一種體驗(yàn)和感悟,它是對(duì)我們所經(jīng)歷的事情的思考和總結(jié)。我們應(yīng)該及時(shí)將自己的心得體會(huì)記錄下來(lái),以便今后回顧和參考。每個(gè)人在不同的環(huán)境下都會(huì)有不同的心得體會(huì),所以我們應(yīng)該積極地總結(jié)并分享自己的心得體會(huì),與他人一起成長(zhǎng)和進(jìn)步。在寫心得體會(huì)時(shí),我們要坦誠(chéng)面對(duì)自己的不足,真實(shí)地反思自己的成長(zhǎng)和成就。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,供大家參考。
    高中學(xué)生暑假心得體會(huì)篇一
    漫長(zhǎng)的一學(xué)期生活結(jié)束了,暑假就要到了。我以為暑假可以好好休息,沒想到的是在學(xué)校補(bǔ)課。
    郁悶!兩個(gè)月的暑假變成了一個(gè)月,還要補(bǔ)課!
    第一次補(bǔ)課,以為可以休息了。來(lái)的是堆積如山的作業(yè)!嘿!加起來(lái)7~9份左右!
    然而這個(gè)暑假,有酸有甜。上完第一節(jié)輔導(dǎo)班(現(xiàn)在),去合肥玩,雖然不如上海。但是沒必要去那里補(bǔ)習(xí)班!
    在那里,我認(rèn)識(shí)了很多朋友。雖然我不記得很多名字,但我很高興能和他們一起玩。大概都是小孩子吧。你可以和他們一起享受童年!
    我喜歡在那里和他們一起玩,但沒想到他們會(huì)玩《夢(mèng)幻西游》。他們整天都是笑啊笑啊,甚至難過(guò)的時(shí)候也會(huì)笑的很美!
    回到8月22日,我不得不回去補(bǔ)課考試。我覺得難過(guò)!
    在合肥真的很開心,寫作業(yè),上網(wǎng),打球。下次我真的想再去一次。
    高中學(xué)生暑假心得體會(huì)篇二
    “時(shí)光如水,生命如歌?!痹诎遵x過(guò)隙間,我們又送走了緊張的一學(xué)期,迎來(lái)了又一個(gè)暑假。
    “從今天開始放假了?!崩蠋熢捯魟偮洌瑢W(xué)們便歡呼起來(lái):“放假了!放假了?!崩蠋熯€說(shuō)了些什么,沒有誰(shuí)聽清了。大伙像放飛的小鳥,擺脫了書本的束縛。一擁而出,奔回家中。我可是十八般“武藝”個(gè)個(gè)俱全:打游戲、上網(wǎng)、聊天、qsq、psp、nds……那是玩的不亦樂乎也。
    快樂總是這樣的短暫,飛翔在天上的小鳥總要回到母親翅膀下??刹唬以趯W(xué)校里踢足球,媽媽又下了“通緝令”:把逃竄在外的不做作業(yè)犯―蝦米,捉拿歸案。爸爸、奶奶、爺爺,在眾目睽睽之下,拎起我就往家里走。同學(xué)用同情的眼光看著我,可沒有一個(gè)人上來(lái)“劫”走我。
    回到家中,媽媽一股腦的翻出了我書包里的所有暑假作業(yè),“這個(gè)暑假你要自己制定的計(jì)劃使暑假更充實(shí),打發(fā)無(wú)聊的時(shí)間,珍惜青春年少的時(shí)間,讓你的計(jì)時(shí)器從分變到以秒計(jì)時(shí)吧!”我仔細(xì)一看,天哪,這簡(jiǎn)直是虐待兒童,老師非人哉,布置這么多作業(yè):作文8篇、14頁(yè)摘抄、53篇閱讀分析(爺爺要求認(rèn)真仔細(xì)的閱讀,要基本上全對(duì))25篇古文閱讀分析;40頁(yè)的數(shù)學(xué),150題左右;英語(yǔ)暑假學(xué)程,72頁(yè)、ssp選擇62頁(yè);外加暑期綜合作業(yè)本40頁(yè)。
    看了這么一大堆作業(yè),我只能乖乖的聽媽媽的話,訂好了暑期計(jì)劃……每天老老實(shí)實(shí)的開始做暑假作業(yè)。
    暑期已過(guò)半,收獲還真不少!學(xué)習(xí)上的充電讓我感到了滿足。數(shù)學(xué)方面我復(fù)習(xí)讓我自信滿滿;至于作文,通過(guò)親身體驗(yàn),使我的情感更投入,語(yǔ)言更豐富了。暑期作業(yè)已完成3/2左右。我每天做完作業(yè),心里總有一種說(shuō)不出的充實(shí)和安寧,媽媽的嘮叨也飛到九霄云外去了。
    辛勤勞動(dòng)換來(lái)暴玩的權(quán)利,精神抖擻的我又可以投入新的“戰(zhàn)斗”:泳池里身手矯健的我,徜徉于碧波蕩漾之中那可是三小時(shí)的享受;乒乓房里揮汗如雨的我,沉浸于運(yùn)動(dòng)之中;電腦前的我玩的不亦樂乎。這時(shí)我才體會(huì)到“有所失必有所得”的道理。
    高中學(xué)生暑假心得體會(huì)篇三
    毋庸置疑,對(duì)于家長(zhǎng)而言,暑假是一個(gè)富有考驗(yàn)和機(jī)遇并存的時(shí)期。在這個(gè)時(shí)期,他們需要為孩子安排適當(dāng)?shù)幕顒?dòng),同時(shí)也需要找到適當(dāng)?shù)钠胶恻c(diǎn),以保障孩子的發(fā)展。作為一位家長(zhǎng),我深刻認(rèn)識(shí)到了暑假對(duì)孩子的重要性,并通過(guò)這一時(shí)期的陪伴與引導(dǎo),收獲了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
    首先,我發(fā)現(xiàn)了給孩子提供豐富多彩的活動(dòng)對(duì)他們的成長(zhǎng)至關(guān)重要。在暑假期間,我鼓勵(lì)孩子報(bào)名參加各種興趣班,如文化藝術(shù)、體育鍛煉等。這些活動(dòng)不僅可以幫助孩子度過(guò)無(wú)聊的時(shí)光,還能開拓他們的眼界,拓寬他們的興趣愛好。我發(fā)現(xiàn),通過(guò)這些活動(dòng),孩子們不僅可以提高自己的技能,還可以增加見識(shí),培養(yǎng)對(duì)社會(huì)、對(duì)世界的更加全面的認(rèn)知。
    其次,我意識(shí)到了給孩子提供獨(dú)立空間的重要性。在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,孩子們往往受到課業(yè)壓力和家庭期望的雙重壓力,欠缺獨(dú)立思考和自主決策的機(jī)會(huì)。而在暑假中,我們可以給予孩子更多的空間,鼓勵(lì)他們獨(dú)立思考和解決問(wèn)題。例如,我鼓勵(lì)孩子自己制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,并協(xié)助他們完成計(jì)劃中的任務(wù)。通過(guò)這樣的方式,孩子們可以提升自己的組織能力和解決問(wèn)題的能力,培養(yǎng)獨(dú)立思考和自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
    此外,我還發(fā)現(xiàn)了家庭親子活動(dòng)對(duì)于家長(zhǎng)與孩子之間的關(guān)系十分重要。家庭親子活動(dòng)是拉近親子之間距離的有效途徑,也是增進(jìn)家庭凝聚力的良好方式。我與孩子一起參觀博物館、做手工、打球等各種活動(dòng),既能夠加深我們之間的溝通和了解,又能夠讓孩子感受到家庭的溫暖和支持。通過(guò)這些活動(dòng),我發(fā)現(xiàn)孩子逐漸變得開朗、自信,并且與我之間的信任和理解也進(jìn)一步加深了。
    最后,我體會(huì)到了適當(dāng)?shù)男菹?duì)于孩子的健康成長(zhǎng)不可或缺。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,孩子們常常處于緊張的狀態(tài),面對(duì)來(lái)自學(xué)校和家庭的雙重壓力。因此,在暑假期間,適當(dāng)?shù)男菹⒑头潘煞浅V匾?。我鼓?lì)孩子們參與運(yùn)動(dòng)、讀書、旅行等活動(dòng),讓他們得到身心的全面放松。我發(fā)現(xiàn),通過(guò)適當(dāng)?shù)男菹?,孩子們的身體和心理都得到了有效的恢復(fù),為他們之后的學(xué)習(xí)和生活提供了更好的狀態(tài)和保障。
    總的來(lái)說(shuō),通過(guò)這個(gè)暑假,我深刻認(rèn)識(shí)到給孩子提供豐富多樣的活動(dòng)、獨(dú)立空間,舉辦家庭親子活動(dòng)以及適當(dāng)?shù)男菹⒌龋瑢?duì)于孩子成長(zhǎng)起著重要的作用。我將會(huì)繼續(xù)秉持著這些原則,繼續(xù)關(guān)注和引導(dǎo)孩子的成長(zhǎng),讓他們?cè)谖磥?lái)的學(xué)習(xí)和生活中取得更多的成就。同時(shí),我希望更多的家長(zhǎng)能夠認(rèn)識(shí)到暑假對(duì)孩子的重要性,并且通過(guò)自己的努力與陪伴,幫助他們度過(guò)一個(gè)豐富多彩、健康快樂的暑假。
    高中學(xué)生暑假心得體會(huì)篇四
    又到了暑假了,除了完成老師布置的作業(yè)外,我還到千島湖旅游了一翻,那里的風(fēng)景優(yōu)美,果真是一個(gè)旅游的好去處,那究竟美在哪里,好玩在哪里呢?就讓我?guī)阋黄鹩瓮嬉环伞?BR>    等我醒來(lái),天早已大亮,霧也散了,我打開車窗,向遠(yuǎn)出望去,心情格外舒暢,車子行駛了近七個(gè)小時(shí),終于到達(dá)了目的地。導(dǎo)游說(shuō);“千島湖所在地浙江建德市,城市人口雖與金壇一樣多,面積除去千島湖卻小得可憐,它只有一條主要街,第二條街道還是為了旅游業(yè)的發(fā)展才新建的?!币?yàn)槌鞘腥丝趽頂D,所以那里樓房很高,一般在6至8層,我們到了賓館已12點(diǎn),大家隨便吃了點(diǎn)午飯,休息了一會(huì)兒,又坐上車去千島湖。
    我們首先游覽了天池島,它是森林公園,顧名思義,自然有許多樹啦,這一點(diǎn)也不假,那里的松樹翠綠欲滴,高高的杉木有一棟樓房高,細(xì)細(xì)的大紅葉子漂亮極了,樹的茂密用一手遮天來(lái)形容,一點(diǎn)也不過(guò)份,在寬厚的樹陰下,我分明見到的是一片涼爽世界,不知道火辣辣的太陽(yáng)正當(dāng)頭曬,沿著彎彎曲曲的小徑,好不容易爬上山頂,誰(shuí)知一下子又鉆進(jìn)了黑乎乎的山洞。咦?什么聲音這么動(dòng)聽,當(dāng)我迫不及待地摸出洞定眼一看,哇!好一個(gè)壯麗的瀑布,它呼嘯著向我們奔來(lái)。溪里兩只白天鵝在水面上梳洗著自己潔白亮麗的羽毛,活潑的金魚向岸邊投食的游客紛紛涌來(lái),你爭(zhēng)我奪,有趣極了!走上濕漉漉的臺(tái)階,就是瀑布的頂端,呵:原來(lái)是人造瀑布,真可以以假亂真了。
    走出瀑布,再拐個(gè)彎,來(lái)到了吊橋。望著搖搖晃晃的吊橋,我緊張得要命,吊橋建在兩座高高的山崖之間,有幾十米長(zhǎng),窄窄地,下面是急流的溪水。我的心快蹦出來(lái)了,我十分小心地挪動(dòng)著蓮花碎步,緊跟在爸爸后面,生怕萬(wàn)一有個(gè)閃失,那樣就完完了。正想著,吊橋被前面膽大的大哥哥使勁地?fù)u晃起來(lái),我拼命似的抓住爸爸,渾身直冒冷汗,當(dāng)我驚恐萬(wàn)分的走完吊橋,心里還在咚咚直跳,好險(xiǎn)啊!真是刺激到家了。
    千島湖,真是一個(gè)好玩的地方。怎么樣,好玩吧?如果有時(shí)間的話,也到這風(fēng)景如畫,刺激人心的地方來(lái)玩玩吧。
    高中學(xué)生暑假心得體會(huì)篇五
    20xx年x月x日,我們懷著第一次參加社會(huì)實(shí)踐的喜悅,前往東河小學(xué)。
    或許還是在上課吧,初至這個(gè)學(xué)校,那里并沒有想象中的那么熱鬧,僅僅有一個(gè)班的小朋友在操場(chǎng)上玩耍。班長(zhǎng)給大家分配了任務(wù),我們小組被安排在操場(chǎng)打掃。或許是不能直接走進(jìn)教室和小朋友交流,大家頗感失望。然而當(dāng)我們拿起掃帚,簸箕,揮舞在操場(chǎng)上,看著一段段跑道,球場(chǎng)被大家打掃干凈,心中也充滿著成就感。
    不一會(huì)兒,到了大課間,小朋友們站著整齊隊(duì)列從教學(xué)樓里走出,還蹦蹦跳跳的,到操場(chǎng)里做操,而我們也放下了清掃工具,看他們做操,在課間里同他們交流。
    操場(chǎng)上,小朋友們?nèi)宄啥眩阪覒虼螋[,也有一些安靜的小朋友在墻邊玩自己的卡牌,還有一些小朋友圍在一起嘻嘻哈哈地聊天。
    美好的課間如此短暫,小學(xué)生不會(huì)一個(gè)課間坐在教室只為等下一節(jié)課的到來(lái),而是當(dāng)上課鈴響起,沖回教室。這不是不知珍惜時(shí)間,而是每個(gè)人本該有的玩耍的天性。
    朋友帶來(lái)了清潔的活動(dòng)場(chǎng)所,帶來(lái)了半天的歡樂。而這一次社會(huì)實(shí)踐給我們的啟示,或許不是三言兩語(yǔ)所能講述。我們本該如此,時(shí)刻以學(xué)習(xí)者的身份出現(xiàn)在他人面前。
    高中學(xué)生暑假心得體會(huì)篇六
    暑假是學(xué)生們能夠放松心情,放松身心的時(shí)間段。對(duì)于高中學(xué)生和他們的家長(zhǎng)來(lái)說(shuō),暑假也是一段時(shí)間,讓他們能夠回顧過(guò)去一年的努力和結(jié)果,同時(shí)也是為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備。在這個(gè)過(guò)程中,家長(zhǎng)扮演著重要的角色。本文將探討暑假期間高中學(xué)生家長(zhǎng)的心得體會(huì)。
    首先,暑假是家長(zhǎng)了解孩子的一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期。在高中期間,學(xué)業(yè)壓力的增加使得許多學(xué)生疲于應(yīng)付。因此,家長(zhǎng)可以通過(guò)觀察孩子在暑假期間的狀態(tài)和表現(xiàn),更好地了解他們的心理和學(xué)習(xí)狀況。家長(zhǎng)可以借助暑假的時(shí)間,與孩子進(jìn)行溝通,開展一些有意義的活動(dòng),例如一起閱讀、討論課外書籍。通過(guò)這樣的交流,家長(zhǎng)可以更加深入地了解孩子的興趣愛好、學(xué)習(xí)能力和成長(zhǎng)需求,為之后的學(xué)習(xí)做出更好的規(guī)劃。
    其次,暑假也是家長(zhǎng)幫助孩子進(jìn)行自我規(guī)劃的好時(shí)機(jī)。隨著高中學(xué)業(yè)的逐漸加重,學(xué)生們需要面對(duì)更多的選擇和決策。暑假期間,家長(zhǎng)可以和孩子一起針對(duì)未來(lái)的學(xué)習(xí)、職業(yè)規(guī)劃進(jìn)行深入的討論。通過(guò)與孩子共同規(guī)劃,家長(zhǎng)可以幫助孩子更好地認(rèn)識(shí)自己的興趣和特長(zhǎng),并從中得到更好的發(fā)展和選擇。
    再次,暑假也是培養(yǎng)孩子多樣化興趣愛好的機(jī)會(huì)。除了學(xué)習(xí),家長(zhǎng)可以鼓勵(lì)孩子參與一些有益身心發(fā)展的活動(dòng),例如體育運(yùn)動(dòng)、藝術(shù)培訓(xùn)等。這些活動(dòng)不僅可以幫助孩子提高身體素質(zhì)和審美能力,還能培養(yǎng)他們的獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力。同時(shí),多樣化的興趣愛好也能使孩子的生活更加豐富多彩,更好地適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展和變化。
    此外,暑假期間也是家長(zhǎng)培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)自律能力的黃金時(shí)期。在學(xué)校的監(jiān)督下,孩子們通常會(huì)遵守紀(jì)律和規(guī)則。但是在暑假期間,他們需要自主管理時(shí)間,制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。家長(zhǎng)可以引導(dǎo)孩子掌握自主學(xué)習(xí)的方法和技巧,如時(shí)間管理、學(xué)習(xí)筆記的整理等,幫助他們提高學(xué)習(xí)效率和自律能力。通過(guò)暑假期間的自主學(xué)習(xí),孩子們不僅可以更好地鞏固所學(xué)知識(shí),還能夠培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和解決問(wèn)題的能力。
    最后,暑假期間也是促進(jìn)家長(zhǎng)與孩子親子關(guān)系的好時(shí)機(jī)。在繁忙的工作和學(xué)習(xí)中,家長(zhǎng)和孩子之間的溝通和交流時(shí)間往往有限。而暑假期間,家長(zhǎng)可以利用這段時(shí)間與孩子一同參與到各種活動(dòng)中,增進(jìn)彼此之間的了解和感情??梢酝ㄟ^(guò)一起外出旅游、做一些手工作品等方式,加深親子關(guān)系,同時(shí)也給予孩子更多的關(guān)愛和支持。
    總而言之,在高中學(xué)生家長(zhǎng)的角色中,暑假是一個(gè)非常重要的時(shí)間段。通過(guò)了解孩子、幫助孩子規(guī)劃未來(lái)、培養(yǎng)多樣化興趣愛好、培養(yǎng)自律能力和促進(jìn)親子關(guān)系,家長(zhǎng)能夠更好地引導(dǎo)孩子度過(guò)一個(gè)有意義且充實(shí)的暑假,為他們未來(lái)的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    高中學(xué)生暑假心得體會(huì)篇七
    20xx年x月x日,我們懷著第一次參加社會(huì)實(shí)踐的喜悅,前往東河小學(xué)。
    或許還是在上課吧,初至這個(gè)學(xué)校,那里并沒有想象中的那么熱鬧,僅僅有一個(gè)班的小朋友在操場(chǎng)上玩耍。班長(zhǎng)給大家分配了任務(wù),我們小組被安排在操場(chǎng)打掃?;蛟S是不能直接走進(jìn)教室和小朋友交流,大家頗感失望。然而當(dāng)我們拿起掃帚,簸箕,揮舞在操場(chǎng)上,看著一段段跑道,球場(chǎng)被大家打掃干凈,心中也充滿著成就感。
    不一會(huì)兒,到了大課間,小朋友們站著整齊隊(duì)列從教學(xué)樓里走出,還蹦蹦跳跳的,到操場(chǎng)里做操,而我們也放下了清掃工具,看他們做操,在課間里同他們交流。
    操場(chǎng)上,小朋友們?nèi)宄啥?,在嬉戲打鬧,也有一些安靜的小朋友在墻邊玩自己的卡牌,還有一些小朋友圍在一起嘻嘻哈哈地聊天。
    美好的課間如此短暫,小學(xué)生不會(huì)一個(gè)課間坐在教室只為等下一節(jié)課的到來(lái),而是當(dāng)上課鈴響起,沖回教室。這不是不知珍惜時(shí)間,而是每個(gè)人本該有的玩耍的天性。
    或許沒能走進(jìn)小學(xué)課堂是一個(gè)遺憾,或許沒能給小朋友更大的幫助,但我們相信,我們給小。
    朋友帶來(lái)了清潔的活動(dòng)場(chǎng)所,帶來(lái)了半天的歡樂。而這一次社會(huì)實(shí)踐給我們的啟示,或許不是三言兩語(yǔ)所能講述。我們本該如此,時(shí)刻以學(xué)習(xí)者的身份出現(xiàn)在他人面前。
    高中學(xué)生暑假心得體會(huì)篇八
    幾天后,暑假就要結(jié)束了!這個(gè)有趣而又短暫的暑假結(jié)束了,那是令人感到多么遺憾啊!
    然而,在暑假中,我們都做了些什么呢?是云游四海,飽嘗美食;是做義工,參加各種公益活動(dòng);還是利用暑假時(shí)間,去學(xué)習(xí)一種才藝、上補(bǔ)習(xí)班……這些事情都會(huì)讓我們的暑假生活變的津津有味,有趣多了!
    也許,你在假期中學(xué)到了一項(xiàng)才藝,你就可以在各種場(chǎng)合展現(xiàn)出自己的才能;或者在假期中做小義工,參加各種公益活動(dòng),盡自己的一份力量,幫助那些需要幫助的人。
    而我,在屬于我自己的假期當(dāng)中學(xué)到了不少,我在假期當(dāng)中學(xué)會(huì)了飯后擦桌、洗衣服、洗碗、掃拖地,我真的很高興,可以在這個(gè)假期中學(xué)會(huì)做家務(wù)活,為爸爸媽媽分擔(dān)了一些工作;我也參加了很多活動(dòng),這些活動(dòng)都很有意義,我最喜歡參加公益活動(dòng)!因?yàn)橹灰炎约旱囊环輴坌墨I(xiàn)給需要幫助的人,我的心中就會(huì)多出一份快樂,別人手中就會(huì)多出一份愛心!
    在暑假我還閱讀了很多的圖書,讓我印象最深刻的就是這本《三字經(jīng)》,這本書涉及到教育、孝道、生活中的方方面面,內(nèi)容廣泛,一應(yīng)俱全,簡(jiǎn)單明了。它列舉了中國(guó)古代的重要典籍和兒童讀書的次序,講述了三皇至清代的朝代變革,簡(jiǎn)要地概括了中國(guó)的歷史,強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)要勤奮、刻苦、孜孜不倦,并且用運(yùn)了訓(xùn)多典故,知識(shí)性非常強(qiáng),像黃香溫席、孔融讓梨、孟母擇鄰處斷機(jī)杼、孫康映雪夜讀、車胤囊蟲夜讀、路溫舒蒲草抄書、公孫弘削竹簡(jiǎn)刻書、朱買臣負(fù)薪讀書、李密掛角邊牧邊讀、孔子師項(xiàng)橐、祖塋八歲吟詩(shī)、蔡文姬四歲變琴音、劉宴七歲做正字的官。這些都是我們耳熟能詳?shù)慕?jīng)典故事。當(dāng)然《三字經(jīng)》也有許多糟粕,我們應(yīng)該有選擇、有鑒別地學(xué)習(xí),而不是一味地模仿或照搬,如孫敬頭懸梁、蘇秦錐刺股的故事,孫敬和蘇秦勤奮苦讀的精神確實(shí)值得我們學(xué)習(xí),但他們的方法卻不值得借鑒?,F(xiàn)在人們的屋子里基本找不到可以拴頭發(fā)的房梁,男生基本上是短發(fā)或光頭,即使有梁也沒有頭發(fā)可栓,而女生也沒幾個(gè)有可以吊起來(lái)拴在梁上的頭發(fā)。更重要的是,我們兒童正處于生長(zhǎng)發(fā)育階段,保持充足的睡眠是必要的。只有休息好了,才有充沛的精力更好地學(xué)習(xí),這樣才能取得事半功倍的效果。如果我們一味地模仿他們樣子迷迷糊糊地苦讀,這樣的讀書效果只能是事倍功半,至于他們通過(guò)自殘使自己保持清醒就更不可取了。
    最開心的事就是鋼琴考試?yán)?我雖然那天發(fā)燒了,早上參加不了考試,但鋼琴老師給我請(qǐng)了假,安排下午再考級(jí)。而下午,我的發(fā)燒還沒有完全痊愈,但我還是去參加了考級(jí),考級(jí)結(jié)果是:通過(guò)!在這里,我要感謝我的鋼琴老師——x老師,給我的鋼琴教育、指導(dǎo),讓我在這個(gè)美好、有趣的暑假中又做了一件有意義的事!
    暑假將要結(jié)束,學(xué)習(xí)即將來(lái)臨!希望我可以在學(xué)習(xí)生活中繼續(xù)努力,做到更好。
    高中學(xué)生暑假心得體會(huì)篇九
    時(shí)間如流水,放假的日子里,時(shí)間更如流水,還沒覺得一個(gè)月就結(jié)束了.在這一個(gè)月里,我過(guò)的真的好開心.因?yàn)榉偶偾?我有做好計(jì)劃表的.所以不管什么都按排的很好.現(xiàn)在我和大家分享一下我快樂的生活吧.
    這個(gè)假期里,我的收獲可大了.學(xué)會(huì)了十字繡.媽媽說(shuō)我學(xué)起來(lái)有模有樣的.十字繡繡起來(lái)很累人.眼睛和手和腦要同時(shí)并用的.繡十字繡鍛煉了我的定力和耐力.呵呵我有信心完成這副作品.
    我還利用暑假時(shí)間,好好練習(xí)我的琵琶,因?yàn)槠綍r(shí)上學(xué)練的也不是很多,彈起來(lái)不是很流暢,一首美妙曲子,如果不能彈的很好,聽起來(lái)會(huì)很不舒服.琵琶也讓我很放松,我有時(shí)都陶醉在當(dāng)中了.
    暑假里,不能總想著玩,學(xué)習(xí)很重要的.每天的作業(yè)要和上學(xué)時(shí)一樣,按時(shí)完成,字跡端正.英語(yǔ)的讀寫每天都不可少的.因?yàn)橛⒄Z(yǔ)本來(lái)就是要多讀多寫的.另外再做點(diǎn)奧數(shù),每天做個(gè)幾題,鍛煉鍛煉自己的腦子.腦子不動(dòng),可是要生銹的喲.
    吃過(guò)晚飯,我每天都要鍛煉一下身體,學(xué)習(xí)好,也要有好的身體才行,我要把身體鍛煉的結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的,下學(xué)期多多參加班級(jí)和學(xué)校組織的`體育活動(dòng).跑步,打羽毛球我都喜歡的.現(xiàn)在我的羽毛球可以和媽媽比一比了.
    最開心是媽媽會(huì)帶上我去山塘街看看,晚上山塘可美啦,霓虹燈閃爍,輕松的音樂.呵呵,還有名間小吃,那感覺可真好.平時(shí)上學(xué),媽媽從不帶我出來(lái)玩的.放假了媽媽說(shuō)也讓我放松放松,帶我去看看我們蘇州的夜景.晚上的蘇州真美!真的.我更要好好學(xué)習(xí),將來(lái)要把蘇州建設(shè)的更美.
    哈哈,在這個(gè)暑假里,我既玩了也學(xué)習(xí)了.長(zhǎng)不不少見識(shí)和知識(shí).這個(gè)暑候真快樂呀!
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    高中學(xué)生暑假心得體會(huì)篇十
    暑假對(duì)于高中學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)寶貴的放松和培養(yǎng)興趣愛好的時(shí)間,在這個(gè)期間,家長(zhǎng)的陪伴和指導(dǎo)起著至關(guān)重要的作用。作為家長(zhǎng),不僅要關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)步,還要引導(dǎo)孩子合理利用暑假時(shí)間,培養(yǎng)他們的思維能力和綜合素質(zhì)。以下是我對(duì)于暑假高中學(xué)生家長(zhǎng)心得體會(huì)的總結(jié)。
    首先,作為家長(zhǎng),要把握好家庭教育的節(jié)奏和方式。高中生已經(jīng)長(zhǎng)大了,有了更多的自主性和獨(dú)立思考能力。在暑假期間,應(yīng)該給孩子一定的自由度,讓他們能夠自主選擇和合理安排自己的活動(dòng)和學(xué)習(xí)內(nèi)容。同時(shí),家長(zhǎng)要與孩子保持良好的溝通,及時(shí)了解他們的需求和困惑,并提供必要的指導(dǎo)和幫助。正確認(rèn)識(shí)和處理好家長(zhǎng)與孩子之間的關(guān)系,既要做到理解和支持,又要適度引導(dǎo)和監(jiān)督,才能夠更好地幫助孩子成長(zhǎng)。
    其次,暑假是培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好的好時(shí)機(jī)。高中生學(xué)習(xí)壓力大,課業(yè)繁重,暑假給了他們放松和充電的機(jī)會(huì)。作為家長(zhǎng),我們應(yīng)該關(guān)注孩子的興趣愛好,并給予積極的支持和鼓勵(lì)??梢詾楹⒆犹峁W(xué)習(xí)一門樂器、繪畫、文學(xué)創(chuàng)作等的機(jī)會(huì),讓他們?cè)谑罴倮锱囵B(yǎng)自己的愛好。這樣不僅可以增加孩子的生活樂趣,還可以開拓他們的思維視野,提高創(chuàng)造力和綜合素質(zhì)。
    再次,家長(zhǎng)要?jiǎng)?chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。在暑假期間,讓孩子安靜下來(lái)好好復(fù)習(xí)也是很有必要的??梢詾楹⒆觿?chuàng)造一個(gè)安靜、整潔且有足夠陽(yáng)光的學(xué)習(xí)環(huán)境,保證孩子專心致志地進(jìn)行學(xué)習(xí)。此外,家長(zhǎng)也可以在孩子的學(xué)習(xí)中給予一定的幫助,幫助他們分析問(wèn)題、解答疑惑。但是要注意適度,不要代替孩子完成所有的學(xué)習(xí)任務(wù),要培養(yǎng)他們獨(dú)立學(xué)習(xí)和解決問(wèn)題的能力。
    最后,家長(zhǎng)要關(guān)注孩子的身心健康。暑假是孩子休息放松的時(shí)間,家長(zhǎng)要注意孩子的生活作息和飲食習(xí)慣。要有規(guī)律的作息時(shí)間,保證充足的睡眠和合理的飲食。同時(shí),也要鼓勵(lì)孩子進(jìn)行體育鍛煉,多參與戶外活動(dòng),增強(qiáng)孩子的體質(zhì)和抵抗力。此外,家長(zhǎng)還可以陪伴孩子進(jìn)行一些親子活動(dòng),增進(jìn)感情,提高孩子對(duì)暑假的滿意度。
    綜上所述,家長(zhǎng)在暑假期間的陪伴和指導(dǎo)對(duì)于高中學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展至關(guān)重要。家長(zhǎng)要?jiǎng)?chuàng)造良好的教育環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍,引導(dǎo)孩子進(jìn)行合理的學(xué)習(xí)和興趣培養(yǎng),關(guān)注孩子的身心健康。只有家長(zhǎng)和孩子共同努力,才能夠使得暑假成為高中生全面發(fā)展的契機(jī)。
    高中學(xué)生暑假心得體會(huì)篇十一
    讀一本好書,就是與智者交談,反思自己的平庸、淺薄,走出一段能讓自己回味的人生。
    《目送》的作者是龍應(yīng)臺(tái),此書也是作者筆下的“人生三課”之一。作者將父親的逝,母親的老,兒子的離,朋友的牽掛,兄弟的同行等所帶來(lái)的無(wú)味雜陳可謂發(fā)揮得淋漓盡致。將自己遭遇人生慘敗時(shí)的失落和掙扎,痛苦和灑脫扣擊讀者的靈魂。她筆下的人之常情,物之常理,深深地影響了我對(duì)漫長(zhǎng)人生之路淺短、天真的看法。
    她如黑夜里的繁星,春日里的細(xì)雨,指引著、滋潤(rùn)著我。
    “曾經(jīng)相信過(guò)??菔癄€作為永恒不滅的象征,后來(lái)才知道,原來(lái)海很容易枯,石原來(lái)很容易爛。雨水,很可能不會(huì)再來(lái),滄海不會(huì)再成桑田。原來(lái)自己腳下所踩的地球,很容易被毀滅。"《不相信》一文中對(duì)誓言的闡釋,顛覆了我對(duì)以往永恒的誓言的理解。原來(lái),永恒只是想象,是不存在的,不要用誓言去推脫,去用行動(dòng)珍惜吧,趁現(xiàn)在可愛的事物還觸手可及。
    “我們拼命學(xué)習(xí)沖刺100米,但沒有人教過(guò)我們:你跌倒時(shí)該怎么跌的有尊嚴(yán);當(dāng)你的膝蓋跌得血肉模糊時(shí),怎么清洗傷口,怎么包扎,你痛的無(wú)法忍受時(shí)要用什么樣的表情去面對(duì),別人。”《跌倒》中的警言佳句給了一個(gè)迷失之人,一個(gè)正確的方向,一個(gè)前進(jìn)的路標(biāo),讓那個(gè)人從以往那個(gè)“輸不起,摔不起”的人,變成一個(gè)不吝嗇去輸去摔的人。輸,輸?shù)糜幸饬x;摔,摔得有價(jià)值。
    “一沙漏里細(xì)沙流完是一段時(shí)間,一柱馨香裊裊燒完是一段時(shí)間。鐘表的指針滴答行走一圈,是一段時(shí)間?!彼裕禾_,走吧,路就在腳下。趁春還是朦朧,晨還在醞釀。起身,去吧,茶以漸涼,趁風(fēng)還在吹,夢(mèng)還在飛。時(shí)間也不早,笑對(duì)一切,踏上追夢(mèng)的征程。
    《目送》是一本書,一本好書,帶著美麗和憂傷。它將千山萬(wàn)水、千言萬(wàn)語(yǔ)、千思萬(wàn)想融于一書,讓我悟品人生,帶著這些思想精華向前行走,穿越人生的千山萬(wàn)水。我想,這本書定當(dāng)影響更多的人,流芳百世。
    高中學(xué)生暑假心得體會(huì)篇十二
    假期是如此的空虛和無(wú)聊。沒有舊的讀書聲,沒有老同學(xué)的歡笑和喜悅,沒有老師嘰嘰喳喳的講課聲和粉筆在黑板上的“咔嗒”聲。唯一的感覺就是和平。
    現(xiàn)在,第一個(gè)假期擺脫學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)后的輕松愉悅的心情早就消失了。早上,我再也不擔(dān)心遲到了。即使太陽(yáng)升得很高,我仍然懶在床上思考,但睡了一大覺后做白日夢(mèng)時(shí),我感到無(wú)聊和可笑。于是我趕緊起身拿了一本以前最想看的書,但前幾個(gè)字總是在我面前晃動(dòng);我想提支筆做數(shù)學(xué)題,可是我的思維好像這么晚了;我別無(wú)選擇,只能放下書看一會(huì)兒電視,但我總是讓?冗長(zhǎng)的廣告打斷了生動(dòng)的情節(jié)。日子是如此無(wú)聊和乏味。這種感覺很容易給人一種平淡單調(diào)的感覺,會(huì)導(dǎo)致慣性潛伏在內(nèi)心深處。
    整天過(guò)著無(wú)聊單調(diào)的'生活,想心情愉快的出去,可老天不買我的賬。烈日灼地,大街上來(lái)來(lái)往往的人都大汗淋漓,我又要待在家里了??峙掠质菬o(wú)聊的一天。有一天,我看不到天空中的太陽(yáng),但天在下雨。我站在我家門前,看著天上的小雨,然后看著腳下嶄新的鞋子。算了,臟了會(huì)挨罵的。
    回到家,我躺在床上,腦子開始不由自主地思考。不,日子不能這樣過(guò)下去了。應(yīng)該回答我;“教書可以教你,但你可以堅(jiān)持”。我說(shuō):“我能行,教教我就好!姐夫”。“既然你這么想學(xué),我就教你?!苯惴蛘f(shuō)。對(duì)了,每年姐夫都去火把節(jié),還拿過(guò)冠軍。于是姐夫牽著馬在前面,我騎在馬背上,很緊張,怕被它甩下來(lái)。就這樣,我慢慢的轉(zhuǎn)了幾圈,心也慢慢的放松了,于是我接過(guò)姐夫手里的繩子,馬飛快的跑了。我心慌,不知道該怎么辦。我還沒回過(guò)神來(lái),就被一匹馬摔倒了。我很害怕,但我沒有哭。
    這次我認(rèn)真聽了姐夫的話,慢慢學(xué)會(huì)了一些騎術(shù),比如韁繩、鞭、腳、腿、跨。這些動(dòng)作綜合運(yùn)用,信息自然通過(guò)肢體語(yǔ)言傳遞給馬。第二天,我不需要姐夫牽馬了。我可以自己騎了,不再害怕了。我上了馬,用手拍了一下,馬就開始跑了。我很高興,因?yàn)槲医K于學(xué)會(huì)了騎馬。通過(guò)這次騎行,我明白了,要想學(xué)好技術(shù),實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,就要努力,但不能一步登天。面對(duì)困難,我們必須克服困難取得進(jìn)步,才能成功。經(jīng)過(guò)這次經(jīng)歷,我對(duì)未來(lái)的生活更加自信。
    高中學(xué)生暑假心得體會(huì)篇十三
    邁入活后,繁重的學(xué)習(xí)讓我有些喘不過(guò)氣來(lái),但是同時(shí)也給我?guī)?lái)了充實(shí)的生活,讓我心里得到了滿足。所以導(dǎo)致我迎來(lái)了珍貴的暑假后,反而有些覺得無(wú)聊到空虛了,總想給自己的找點(diǎn)事做。
    于是我在朋友的介紹下,來(lái)到了我們學(xué)校附近的一家餐廳,跟老板商量這里還招不招人。老板人很好,同時(shí)可能因?yàn)槲移綍r(shí)在學(xué)校的時(shí)候也經(jīng)常來(lái)這里吃飯的緣故,對(duì)我很熟悉,當(dāng)知道我想打暑假工,進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐的時(shí)候,毫不猶豫的就答應(yīng)了下來(lái)。就這樣,我在這個(gè)夏天開始了我人生中第一次社會(huì)實(shí)踐。
    在這段時(shí)間,我在餐廳中主要負(fù)責(zé)工作,包括接引客人,結(jié)賬算賬等等工作。事實(shí)上這對(duì)于一向比較害羞而且經(jīng)驗(yàn)不足的我是一個(gè)全新而艱巨的挑戰(zhàn),我不得不笑臉面對(duì)一個(gè)個(gè)陌生的客人,回復(fù)他們的`各種問(wèn)題,并向他們接受本店的特色菜。而在結(jié)賬算賬方面一開始也是一個(gè)難點(diǎn),因?yàn)檫@一崗位講究的就是兼顧速度的精確計(jì)算,這讓初次接手的我手忙腳亂的,越想著快點(diǎn)幫客人結(jié)好賬越是顯得混亂。幸好有著老員工趙姐的幫助,我才能夠度過(guò)這一難關(guān)。
    經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的實(shí)踐工作,我充分的了解到了業(yè)的工作模式,對(duì)于結(jié)賬算賬也有了自己的一點(diǎn)心得,每當(dāng)顧客進(jìn)來(lái)的時(shí)候,我都能夠露出甜甜的笑臉迎接顧客,并為他們推薦我們店中熱賣的菜品和飲品,獲得了顧客的廣泛好評(píng)。同時(shí)也讓我對(duì)于社會(huì)上工作上的不容易有了更深的理解,更加珍惜我所有的生活,對(duì)于父母的辛苦工作多了一絲感觸。
    事實(shí)上,在工作期間,我發(fā)生了很多意外情況,有些是我的操作失誤造成的,有些則是一些突發(fā)情況。而面對(duì)這些問(wèn)題和情況我卻常常表現(xiàn)出手足無(wú)措的樣子,別說(shuō)處理問(wèn)題了,自己能不去添亂就是很好的情況了。這一現(xiàn)象讓我在事后常常后悔,不斷地如果當(dāng)時(shí)我怎么做會(huì)怎么樣,進(jìn)行不懈的努力改正。另一點(diǎn)就是我的身體素質(zhì)問(wèn)題了,也許是常年在溫室里生活學(xué)習(xí),我的體質(zhì)偏弱了一些,在前臺(tái)工作時(shí)間一長(zhǎng)就開始感到疲憊,每天早上都有賴床的跡象,相比起其他員工們充沛的體力和精力,我實(shí)在是差的太遠(yuǎn)了。
    這次社會(huì)實(shí)踐為我?guī)?lái)了寶貴的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性,讓我這個(gè)一直在溫室的稍微見到了溫室外的風(fēng)景,感受了一下生活的不容易。在拿到我的工資的時(shí)候,看著手里的錢我不由得發(fā)出感嘆,錢真的不好賺,我想我以后會(huì)用更加努力的學(xué)習(xí)來(lái)回報(bào)父母對(duì)我的付出,在未來(lái)憑借著的成績(jī)獲得一份令父母為之驕傲的好職業(yè)!
    高中學(xué)生暑假心得體會(huì)篇十四
    提起《西游記》,想必大家都不陌生吧!《西游記》是中國(guó)古典四大名著之一,作者相傳是吳承恩,成書于16世紀(jì)明朝中葉,主要描寫了唐僧、孫悟空、豬八戒、沙悟凈師徒四人去西天取經(jīng),歷經(jīng)九九八十一難的故事?!段饔斡洝纷詥?wèn)世以來(lái)在中國(guó)乃至世界各地廣為流傳,被翻譯成多種語(yǔ)言。
    書中孫悟空這個(gè)形象,以其鮮明的個(gè)性特征,在中國(guó)文學(xué)史上立起了一座不朽的藝術(shù)豐碑?!段饔斡洝凡粌H內(nèi)容極其豐富,故事情節(jié)完整嚴(yán)謹(jǐn),而且人物塑造鮮活、豐滿,想象多姿多彩,語(yǔ)言也樸實(shí)通達(dá)。更為重要的是,《西游記》在思想境界、藝術(shù)境界上都達(dá)到了前所未有的高度,可謂集大成者。
    記得第一次接觸她是上小學(xué)三年級(jí)時(shí),那時(shí)家里剛剛買彩電回來(lái),那段時(shí)間剛好在播放西游記。那時(shí)候?qū)λ?,我可謂如醉如癡。放學(xué)后總是喜歡和小伙伴們托到比較晚回家的我,一放學(xué)就飛快都往家里趕,只為觀看幾集。
    當(dāng)時(shí)最喜歡的角色是極富正義感的孫悟空,羨慕他擁有七十二變的法術(shù),敬佩他不畏妖魔鬼怪,總能在關(guān)鍵時(shí)候排除萬(wàn)難。于是便暗暗的在我幼小的心靈下種下了一個(gè)夢(mèng)——如果我也有七十二變的法力,我就可以在上課的時(shí)候把老師給變沒了,等下課的時(shí)候又把老師變回來(lái);考試的時(shí)候,我就把正確答案變到大家的卷子上,這樣大家就能都考得100分了……最討厭的是豬八戒,因?yàn)楦杏X他是一個(gè)好吃懶做、貪財(cái)好色、相貌很丑的'討厭鬼。
    可能是年齡漸漸變大的原因吧!往后陸陸續(xù)續(xù)的出現(xiàn)了許多的版本,什么《西游記前傳》、《西游記后傳》、《大話西游》等等,都一一看過(guò),總覺得不及那版經(jīng)典、耐看。于是便重復(fù)看了好幾遍,而感悟也隨時(shí)間的沖洗有了很大的改變。
    融入生活,細(xì)細(xì)品味。在取經(jīng)之前,悟空的脾氣個(gè)性就像青春期的我們,不想也不甘在一條條框框架架下成長(zhǎng),于是叛逆的我們便成了神仙(家長(zhǎng)老師)眼中的“壞孩子”。而八戒則是我們對(duì)愛情懵懂的表現(xiàn),一旦觸碰被玉皇大帝(老師家長(zhǎng))發(fā)現(xiàn),后果“不堪設(shè)想”。
    高中學(xué)生暑假心得體會(huì)篇十五
    暑假的某一天,告別了城市的喧囂,來(lái)到廈門鼓浪嶼的沙灘,享受大自然帶來(lái)的樂趣。
    太陽(yáng)下山了,金光照耀著鼓浪嶼的沙灘。巖石上的貝殼像彩虹一樣閃閃發(fā)光。此時(shí)的鼓浪嶼海灘最美。我踏上這片金色的沙灘,想接近這一切美好的事物。
    我穿上沙灘鞋,走到一個(gè)高約1。5米,覆蓋著牡蠣殼的大礁石,色彩斑斕,仿佛刻有經(jīng)文;再近一點(diǎn),巖石上布滿了貝殼,就像漁民用的舊漁網(wǎng)。蹲在巖石下,你會(huì)發(fā)現(xiàn)牡蠣殼和上面的縫隙里到處都是蜘蛛狀的螃蟹。如果用蜘蛛來(lái)形容的話,我覺得它們是世界上最可愛最漂亮的蜘蛛:看看——,它們流暢地反射著夕陽(yáng)的金色余輝。一把威武的大鉗子,光滑的八條腿,更是誘人。一雙水汪汪的眼睛直視著廈門島,仿佛在想象著有一天,他們會(huì)游過(guò)浩瀚的大海,參觀這座現(xiàn)代化的城市。
    突然腦子里閃過(guò)一個(gè)想法:給螃蟹建一個(gè)“游泳池”,看看它們是怎么游泳的。
    動(dòng)手吧。我找了一些顆粒比較大,水分比較少的沙子,在后面堆了一個(gè)“i”字形的沙壩,壓的很緊,然后開始建“游泳池”。
    我在有水流的沙洲前挖了一個(gè)洞,用挖出來(lái)的土把它圍起來(lái),然后挖深,把坑邊抬高,再在坑邊挖一個(gè)洞,水流進(jìn)了“游泳池”。等你做完了,我興奮地抓了一只小螃蟹放在“游泳池”里,我就仔細(xì)看著。沒想到,它沉入坑底,沿著沙墻爬出坑外!我想:自然界還是有那么多驚喜的,今天我有了一些新的發(fā)現(xiàn)。
    不知不覺,天漸漸黑了,我不得不離開美麗的海灘。再見了,可愛的小螃蟹,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記在沙灘上的這段快樂時(shí)光!
    高中學(xué)生暑假心得體會(huì)篇十六
    從小到大,我有很多開心的事。最開心最難忘的事是去年寒假我和爸媽去菲律賓長(zhǎng)灘島的時(shí)候。
    我記得那時(shí)候,傍晚的夕陽(yáng)沒有金色的光芒,只有大海被染成紅色。這個(gè)時(shí)候是在沙灘上玩的最好時(shí)機(jī)。我和爸媽穿上泳衣,興沖沖的來(lái)到沙灘。
    細(xì)沙如面粉,踩上去又軟又脆。我趕緊跑到海邊,用被海水沖刷過(guò)的濕沙建造了一座“沙堡”,父母躺在那里曬日光浴。
    我堆著沙子,突然發(fā)現(xiàn)銀色的東西在淺海里游動(dòng)。那是什么?定睛一看,原來(lái)是小指大小的小魚,在夕陽(yáng)下閃閃發(fā)光。
    突然對(duì)堆沙的興趣一掃而空,我戴上護(hù)目鏡,從淹沒小腿的海水中跳下,趴在水底觀察小魚。這些小魚都晶瑩剔透,幾乎能看到骨頭。只有眼睛和尾巴是淡藍(lán)色的,瘦瘦的身體很美。
    我想抓一條小魚玩玩,但是它們太靈活了,總是從我手指間滑過(guò),在我身后游來(lái)游去,跟我玩捉迷藏,弄得我又抓又抓,卻只抓到一把把的泥沙。這時(shí),我想到了一個(gè)保持身體不動(dòng),和小魚一起玩“木登海”的方法。小魚什么也沒看見,以為我走了,大膽地湊了過(guò)來(lái)。我立刻伸手以閃電般的速度去抓魚。沒想到水下阻力是空氣的數(shù)倍。我的手一碰到水,就慢了下來(lái)。小魚一覺得麻煩,就迅速逃得無(wú)影無(wú)蹤,似乎在嘲笑我的笨拙。
    氣得我突然想到一個(gè)成語(yǔ)——渾水摸魚。既然釣不到一條小魚,那就盡量渾水摸魚吧。我用盡全身力氣,用手在水下攪來(lái)攪去,水慢慢變渾濁了。一瞬間,我感覺我的手碰到了什么東西,我用手抓住了它。哈哈,是條小魚,肯定是我掉腦袋后打到我手了。我眉開眼笑,試圖帶著“戰(zhàn)利品”上岸。結(jié)果來(lái)了一個(gè)大浪。我沒有準(zhǔn)備好。我滑了一跤,摔了個(gè)大跟頭。不僅躲過(guò)了來(lái)之不易的魚,水下的沙子也割破了我的鼻子。這真的是“失去妻子和士兵”。
    雖然這次抓小魚沒有成功,但是給我?guī)?lái)了無(wú)限的快樂??纯瓷碁┥系钠渌?,有的在曬太陽(yáng),有的在玩沙子,有的在撿貝殼,有的在玩水。不時(shí)有陣陣咯咯的笑聲。
    高中學(xué)生暑假心得體會(huì)篇十七
    在這段時(shí)間,我在餐廳中主要負(fù)責(zé)前臺(tái),包括接引客人,結(jié)賬算賬等等工作。事實(shí)上這一向比較害羞而且經(jīng)驗(yàn)不足的我是一個(gè)全新而艱巨的挑戰(zhàn),我不得不笑臉面對(duì)一個(gè)個(gè)陌生的客人,回復(fù)他們的各種,并向他們接受本店的特色菜。而在結(jié)賬算賬方面一開始也是一個(gè)難點(diǎn),因?yàn)檫@一崗位講究的就是兼顧速度的精確計(jì)算,這讓初次接手的我手忙腳亂的,越想著快點(diǎn)幫客人結(jié)好賬越是顯得混亂。幸好有著老員工趙姐的幫助,我才能夠度過(guò)這一難關(guān)。
    經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的實(shí)踐工作,我充分的了解到了餐飲業(yè)的工作模式,對(duì)于結(jié)賬算賬也有了自己的.一點(diǎn)心得,每當(dāng)顧客進(jìn)來(lái)的時(shí)候,我都能夠露出甜甜的笑臉迎接顧客,并為他們推薦我們店中熱賣的菜品和飲品,獲得了顧客的廣泛好評(píng)。同時(shí)也讓我對(duì)于社會(huì)上工作上的不容易有了更深的理解,更加珍惜我所有的生活,對(duì)于父母的辛苦工作多了一絲感觸。
    事實(shí)上在工作期間發(fā)生了很多意外,有些是我的操作失誤造成的,有些則是一些突發(fā)情況。而面對(duì)這些問(wèn)題和情況我卻常常表現(xiàn)出手足無(wú)措的樣子,別說(shuō)處理問(wèn)題了,自己能不去添亂就是很好的情況了。這一現(xiàn)象讓我在事后常常后悔,不斷地反思如果當(dāng)時(shí)我怎么做會(huì)怎么樣,進(jìn)行不懈的努力改正。另一點(diǎn)就是我的身體素質(zhì)問(wèn)題了,也許是常年在溫室里生活學(xué)習(xí),我的體質(zhì)偏弱了一些,在前臺(tái)工作時(shí)間一長(zhǎng)就開始感到疲憊,每天早上都有賴床的跡象,相比起其他員工們充沛的體力和精力,我實(shí)在是差的太遠(yuǎn)了。
    這次社會(huì)實(shí)踐為我?guī)?lái)了寶貴的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性,讓我這個(gè)一直在溫室的孩子稍微見到了溫室外的風(fēng)景,感受了一下生活的不容易。在拿到我的工資的時(shí)候,看著手里的錢我不由得發(fā)出感嘆,錢真的不好賺,我想我以后會(huì)用更加努力的學(xué)習(xí)來(lái)回報(bào)父母對(duì)我的付出,在未來(lái)憑借著優(yōu)秀的成績(jī)獲得一份令父母為之驕傲的好職業(yè)!
    高中學(xué)生暑假心得體會(huì)篇十八
    暑假,是讓學(xué)生放松身心、鍛煉個(gè)性、充實(shí)自己的寶貴時(shí)光?;仡欉^(guò)去兩個(gè)月的暑假生活,我深感其中的收獲與感悟,總結(jié)了以下幾個(gè)方面的體會(huì)。
    首先,暑假是學(xué)習(xí)的黃金機(jī)會(huì)。作為高中生,要充分利用好這個(gè)寶貴的暑假時(shí)間,進(jìn)行有針對(duì)性的學(xué)習(xí),才能在開學(xué)后取得更好的成績(jī)。在這個(gè)暑假中,我制訂了詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,并一步一步地堅(jiān)持下來(lái)。每天早晨,我都會(huì)起床早一點(diǎn),用心預(yù)習(xí)當(dāng)天的課程,并復(fù)習(xí)上學(xué)期的知識(shí)點(diǎn)。下午,我會(huì)利用時(shí)間做一些練習(xí)題,提高自己解題能力。晚上,我會(huì)找些相關(guān)的書籍來(lái)閱讀,培養(yǎng)自己的閱讀能力。通過(guò)這樣的學(xué)習(xí)方式,我感受到了知識(shí)的力量,也提升了自己的學(xué)習(xí)能力。
    其次,暑假是培養(yǎng)興趣愛好的好時(shí)機(jī)。除了學(xué)習(xí),我還通過(guò)暑假時(shí)間培養(yǎng)了一些興趣愛好。比如,我參加了英語(yǔ)角活動(dòng),提高了自己的英語(yǔ)口語(yǔ)水平;我還報(bào)名參加了地理俱樂部,學(xué)到了很多有趣的地理知識(shí)。這些活動(dòng)讓我在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí),結(jié)交了一些志同道合的朋友。通過(guò)培養(yǎng)興趣愛好,我感到自己的生活更加充實(shí),并且收獲了更多的快樂。
    再次,暑假是鍛煉自己能力的機(jī)會(huì)。暑假期間,我參加了一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),鍛煉了自己的實(shí)際操作能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。比如,我參加了社區(qū)義工活動(dòng),幫助有需要的人,懂得關(guān)心他人,服務(wù)社會(huì)。我還參加了社會(huì)實(shí)踐考察團(tuán),走進(jìn)鄉(xiāng)村,了解貧困地區(qū)的實(shí)際情況,并為當(dāng)?shù)氐暮⒆觽冞M(jìn)行一些教育幫扶。這些實(shí)踐活動(dòng)不僅增強(qiáng)了我與他人的溝通能力,更讓我明白,作為一個(gè)高中生應(yīng)該具備的責(zé)任感與擔(dān)當(dāng)。
    此外,暑假還是拓寬視野的重要時(shí)機(jī)。在這個(gè)暑假中,我參觀了一些重要的歷史和文化景點(diǎn),比如參觀了博物館、歷史遺址和名勝古跡。通過(guò)親身體驗(yàn),我對(duì)我國(guó)的歷史有了更深刻的了解,同時(shí)也感受到了傳統(tǒng)文化的魅力。此外,我還去了一些研學(xué)營(yíng)地,參加了一些課外知識(shí)的學(xué)習(xí),比如科技創(chuàng)新、藝術(shù)表演等。通過(guò)這些活動(dòng),我不僅開闊了自己的視野,更激發(fā)了自己對(duì)于知識(shí)的興趣,也更明白了學(xué)習(xí)的重要性。
    最后,暑假還是休閑娛樂的好機(jī)會(huì)。充實(shí)的生活除了學(xué)習(xí),也需要適當(dāng)?shù)男蓍e娛樂。我利用暑假時(shí)間多陪伴家人,和朋友一起去公園、游泳和看電影等。這些休閑活動(dòng)讓我身心放松,舒緩了學(xué)習(xí)緊張的情緒,也增進(jìn)了人際關(guān)系的和諧。同時(shí),通過(guò)休閑娛樂,我感受到了生活的多彩,讓我更加熱愛生活。
    暑假心得體會(huì)高中,不僅僅是學(xué)習(xí)的時(shí)間,更是人生的寶貴經(jīng)歷。通過(guò)充實(shí)的暑假生活,我收獲了知識(shí)、鍛煉了能力、拓寬了視野、認(rèn)識(shí)了更多的朋友,并找到了適合自己的興趣愛好。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中,我將更加珍惜時(shí)間,不斷充實(shí)自己,追求更美好的未來(lái)。
    高中學(xué)生暑假心得體會(huì)篇十九
    暑假期間,學(xué)校開展了為期五天的軍訓(xùn)活動(dòng)。我穿著嶄新的校服走進(jìn)學(xué)校的大門。在“高一新生軍訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)”上,我知道了這次軍訓(xùn)的主要目的是:讓我們知道紀(jì)律的重要性、鍛煉我們的身體、鍛煉我們的意志力。
    在軍訓(xùn)期間,我們深刻的體會(huì)到做軍人的艱辛,體會(huì)到什么是軍人的風(fēng)范,什么是鋼鐵般堅(jiān)強(qiáng)的意志。我們學(xué)習(xí)了稍息、立正、踏步等動(dòng)作,其中練習(xí)齊步走,比較困難,四、五十個(gè)人走整齊,是多么不容易!教官訓(xùn)練我們時(shí),先讓我們練習(xí)手臂的姿勢(shì),右臂在前,左臂在后。
    我們這樣一動(dòng)不動(dòng)地站了一會(huì),心想:教官該讓我們休息了吧?可教官卻沒有這樣做,他一個(gè)勁兒的對(duì)我們說(shuō):“把后臂抬高,站直了,在軍姿的基礎(chǔ)上做,不要低頭,眼睛別亂看!”然后又開始檢查各個(gè)橫排面的人手臂在沒在一個(gè)高度,有沒有打彎。還沒檢查到我時(shí),我的胳膊就已經(jīng)又酸又痛了,我在心里默念:堅(jiān)持,再堅(jiān)持一下,堅(jiān)持住了,就戰(zhàn)勝了自我!在軍訓(xùn)期間,班里有些同學(xué)都出現(xiàn)了頭暈的癥狀。我想:現(xiàn)在青少年的體質(zhì)越來(lái)越弱了,軍人們每天在寒風(fēng)烈日下重復(fù)著同一個(gè)動(dòng)作,把每個(gè)動(dòng)作都練到位,是要付出多少汗水啊!每每想到這,我就立馬站得筆直,動(dòng)作更標(biāo)準(zhǔn)了。
    軍訓(xùn)雖然辛苦,但也讓我們嘗到了種種滋味。在那迎風(fēng)不動(dòng)的軍姿訓(xùn)練中,我們磨練了意志,品嘗到了難咽的苦澀;在那一遍又一遍的重復(fù)練習(xí)中,我們得到了進(jìn)步,品嘗到了成功的喜悅······軍訓(xùn)也是一種人生的體驗(yàn),戰(zhàn)勝自我、鍛煉意志的良機(jī)。心里雖有說(shuō)不出的'酸甜苦辣,在烈日酷暑下的曝曬,皮膚變成黑黝黝的,但這何嘗不是一種快樂,一種更好地朝人生目標(biāo)前進(jìn)的勇氣?更增添了一份完善自我的信心。有句話說(shuō)得好“吃得苦中苦,方為人上人”軍訓(xùn)使我體會(huì)到這句話的真諦!
    終于,功夫不負(fù)有心人,在軍訓(xùn)會(huì)操比賽上,我們班憑借整齊一致的步伐、標(biāo)準(zhǔn)到位的動(dòng)作,獲得了第一名,同學(xué)們激動(dòng)地歡呼起來(lái)!使為期五天的軍訓(xùn)畫上了一個(gè)x句號(hào)。
    高中學(xué)生暑假心得體會(huì)篇二十
    八月初,我懷著激動(dòng)的心情同媽媽、三媽、姐姐、張叔叔和鐘叔叔等組建了一支“隊(duì)伍”出去旅游,我們首先去了“國(guó)色天香”樂園,一走進(jìn)樂園,猶如置身于花的海洋,真讓人分不清是人還是花!再往前走,到處彌漫著水霧,在炎熱的夏季感受到的是春的氣息,秋的涼爽。在樂園里,我們玩了刺激的“轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)椅”、“過(guò)山車”、“騎木馬”,還看了精彩的馬戲。懷著不舍的心情離開了樂園,又來(lái)到“西部歡樂谷”,一進(jìn)入“歡樂谷”,“哇噻,好冷、好冷哦!”和外面的.城市簡(jiǎn)直是兩個(gè)不同的“世界”。我們把所帶的能穿的衣服全往身上“套”了,瞧:我穿了兩件短袖背心,可笑的媽媽雙手抱著肩,已經(jīng)把游泳衣都披在身上。多么個(gè)性的打扮呀!可是還在發(fā)抖呢!這還不算什么,晚上睡覺還開著電熱毯呢!在這里我們感受了冬的寒冷??墒窃佟袄洹钡奶煲矝]能影響到我們玩的心情。我們泡了溫泉、玩了電、看過(guò)鬼屋、逛了動(dòng)物園、擊了鼓,還看了猴戲。帶著冬的寒冷出了谷,一出谷我們懷著興奮的心情直奔盼望已久的死海而去。
    四個(gè)小時(shí)飛快地過(guò)去,眼看天快要黑了,我們的大“隊(duì)伍”要轉(zhuǎn)移陣地,回賓館休息了,大家依依不舍地上了岸,我的臉上還掛著鹽呢!這個(gè)暑假令人陶醉,讓人回味!