最新品味書(shū)香讀后感(專(zhuān)業(yè)17篇)

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    通過(guò)寫(xiě)讀后感,我們可以表達(dá)自己對(duì)作品的認(rèn)同、贊賞或批評(píng)。毛澤東說(shuō)過(guò),讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。寫(xiě)一篇有思想、有深度的讀后感并不容易,需要我們從多個(gè)角度去思考和分析所讀內(nèi)容,同時(shí)也要注重對(duì)語(yǔ)言的表達(dá)和文字的優(yōu)化。在寫(xiě)讀后感時(shí),我們可以先進(jìn)行內(nèi)容回顧,然后結(jié)合自身經(jīng)歷和背景,進(jìn)行個(gè)人感悟;接著可以對(duì)文章的優(yōu)缺點(diǎn)進(jìn)行分析,提出自己的觀點(diǎn)和見(jiàn)解;最后要進(jìn)行總結(jié)和思考,以便進(jìn)一步提高自己的寫(xiě)作水平和分析能力。在這里,我們?yōu)榇蠹沂占艘恍┙?jīng)典的讀后感樣本,供大家借鑒和參考。
    品味書(shū)香讀后感篇一
    童年那盞溫暖的小橘燈令我感動(dòng),飛過(guò)林子的同齡鳥(niǎo)令我感動(dòng),如親的同學(xué)令我感動(dòng),心靈的橋梁令我感動(dòng),人、甚至是動(dòng)物的精神也令我感動(dòng)。
    童年,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,可愛(ài)天真。《小胖和小松》這篇文章寫(xiě)了小胖和小松在公園里走丟了,姐姐小胖告訴了保安叔叔。而小松一直以為姐姐在和他玩捉迷藏,躲到樹(shù)后了,他找遍了公園里所有的樹(shù),也沒(méi)找到姐姐,他終于知道,他和姐姐走散了,大哭起來(lái)。在最后通過(guò)了保安叔叔、阿姨的幫助下調(diào)氣的小松又回到了焦急的小胖姐姐身邊!
    少年,朋友相伴,漸漸長(zhǎng)大?!渡詈t~(yú)的眼淚》寫(xiě)了男生想讓“深海魚(yú)”徐遲哭,想出了各種各樣的鬼點(diǎn)子。徐遲雖然學(xué)習(xí)不好,但她從來(lái)不哭。即將中考了,媽媽只好請(qǐng)她姐姐蘇蘇教她。蘇蘇是他們學(xué)校的尖子生,可以直升重點(diǎn)中學(xué)。徐遲很討厭蘇蘇,想方設(shè)法把蘇蘇趕走,蘇蘇卻一直把她當(dāng)作親妹妹一樣。一天,蘇蘇為了給徐遲買(mǎi)資料書(shū),被一輛違章的車(chē)撞了,她沒(méi)死,但少了一條腿。從此,徐遲終于接受蘇蘇了。讀到這里我深深落淚。生活中,你不接受他,他卻接受你,你想接受他時(shí),卻晚了。領(lǐng)悟了,其實(shí)也不遲,因?yàn)槲覀儺吘故巧倌辍?BR>    幻想,充滿(mǎn)神奇,難以置信?!妒髽?biāo)墊》把一個(gè)普普通通的粉紅鼠標(biāo)墊描寫(xiě)得非常神奇,它可以把網(wǎng)速變快,可以讓你打字很快,可以讓鼠標(biāo)很靈活,甚至可以偷吃剩飯剩菜。雖然我們有豐富的網(wǎng)絡(luò)生活,但我們不能依賴(lài)網(wǎng)絡(luò),躲在網(wǎng)絡(luò)里?;孟肟梢苑棚w我們的思想,把幻想變成現(xiàn)實(shí),才是我們需要努力的。
    《歲月的書(shū)香》帶我遨游在文學(xué)的殿堂,感受如歌的歲月,感悟美好的人生……我要好好學(xué)習(xí),用我的筆,去贊美生活,去描繪更美好的未來(lái)。
    品味書(shū)香讀后感篇二
    書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū)是靈魂的詩(shī)篇;書(shū)亦是心靈的共舞。我不管是在學(xué)校,在家里,一直都有這個(gè)習(xí)慣。
    我們學(xué)校很美麗,這里有五彩繽紛的花朵;一棟棟高大的教學(xué)樓;郁郁蔥蔥的花草樹(shù)木。但如果你問(wèn)我我們學(xué)校的特色是什么我會(huì)毫不猶豫地告訴你,是校園里三三兩兩捧著書(shū)的學(xué)生們。
    漫步在校園里,隨處可見(jiàn)看著書(shū)的學(xué)生。他們邊走邊看,或坐在地上看……大家看的書(shū)很雜,比如科技書(shū),作文書(shū),漫畫(huà)書(shū),又或者是學(xué)校發(fā)的雜志,大家看得都很認(rèn)真,表情也會(huì)隨著故事情節(jié)發(fā)生變化,我看著書(shū)名看著他們的表情,好像能讀到主人公的處境,看出故事內(nèi)容,并聞見(jiàn)濃濃的書(shū)香味。
    為什么會(huì)有那么多同學(xué)看書(shū)呢?一切都?xì)w功于我們的校長(zhǎng),因?yàn)樾iL(zhǎng)在晨會(huì)上一直叮囑我們,她讓我們一定要會(huì)讀書(shū),書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,只有讀書(shū)才能凈化我們的心靈,讓我們的靈魂得到升華,就這樣很多人都想得到升華,所以紛紛到學(xué)校圖書(shū)館借書(shū)看,原本冷清的圖書(shū)館一下子就變得熱鬧起來(lái)了,還新添加了好幾個(gè)圖書(shū)管理員。有時(shí)候我想找找我想看的書(shū)但基本上都被借光了,每次一到周三我們就趁下課時(shí)間以光的速度飛奔到圖書(shū)室。(因?yàn)橹芤簧衔缡且荒昙?jí)借書(shū)時(shí)間,下午是二年級(jí)借書(shū)時(shí)間,周二是三年級(jí)借書(shū)時(shí)間,以此類(lèi)推。)有時(shí)跑得慢的同學(xué)或懶得跑的同學(xué)都會(huì)在包里自備一本課外書(shū),一下課就以光速?gòu)某閷侠锍槌稣n外書(shū)來(lái)看,一直到上課才戀戀不舍地把書(shū)放回書(shū)包,有些同學(xué)還不忘瞟自己的書(shū)多幾眼。
    我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)樗刮业撵`魂得到了升華,讓我的生活更豐富多彩。
    品味書(shū)香讀后感篇三
    自古以來(lái),人們獲取知識(shí)的途徑多種多樣,而讀書(shū)作為其中一種既普通又直接但卻非常有效的求知方法沿用至今。作為教師,從書(shū)本中獲取知識(shí)就顯得尤其重要。人類(lèi)創(chuàng)造的知識(shí)財(cái)富,如同浩瀚的海洋,博大精深。作為我們教師需要加強(qiáng)各方面的修養(yǎng)來(lái)提高自己。所以我們理應(yīng)多讀書(shū),用書(shū)來(lái)凈化心靈,用書(shū)中的知識(shí)充實(shí)自己。
    不僅僅老師要讀書(shū),每一個(gè)想提高學(xué)識(shí)的人都要讀書(shū)。在這短暫的一個(gè)學(xué)期里,我讀到了平時(shí)沒(méi)看過(guò)的書(shū)。讀書(shū)成了我日常生活的一部分。在這一個(gè)學(xué)期里,我感覺(jué)收獲頗豐。以下就是我這一學(xué)期來(lái)讀書(shū)的心得。常言道:“茶亦醉人何必酒,書(shū)能香我不需花?!?BR>    我們渴望讀書(shū),渴望獲得知識(shí),但是我們卻常常會(huì)有這樣的疑惑:我們應(yīng)該如何讀書(shū)?自古以來(lái),人們獲取知識(shí)的途徑多種多樣,而讀書(shū)作為其中一種既普通又直接但卻非常有效的求知方法沿用至今。作為教師,從書(shū)本中獲取知識(shí)就顯得尤其重要。人類(lèi)創(chuàng)造的知識(shí)財(cái)富,如同浩瀚的海洋,博大精深。作為我們教師需要加強(qiáng)各方面的修養(yǎng)來(lái)提高自己。所以我們理應(yīng)多讀書(shū),用書(shū)來(lái)凈化心靈,用書(shū)中的知識(shí)充實(shí)自己。同時(shí)我們也應(yīng)拋棄古時(shí)舊的求知理念,什么“書(shū)中自有黃金屋”等等,都不足取。
    為了使讀書(shū)達(dá)到更好的效果,我除了善于動(dòng)腦,找到所讀文章的“眼睛”,心領(lǐng)神會(huì)之外,還寫(xiě)讀書(shū)筆記讀書(shū)心得。當(dāng)然讀書(shū)要有好的效果,思考是最重要的,但是正如俗話(huà)所說(shuō):“好記性不如爛筆頭”,把思考的結(jié)果整理出來(lái),寫(xiě)成筆記和感想,既有助于思考,也可以幫助我們記憶思考的結(jié)果,便于日后比較、綜合、分析。如果所讀的書(shū)是自己的書(shū),我還在書(shū)的空白處寫(xiě)下自己看法、疑問(wèn)、評(píng)論等,或做一些記號(hào)。它會(huì)加強(qiáng)我們對(duì)文章的理解、記憶,寫(xiě)作文時(shí)如果要參考、模仿渡過(guò)的文章,有沒(méi)有做過(guò)評(píng)注的,效果大不一樣。
    品味書(shū)香讀后感篇四
    你們還在為選什么書(shū)發(fā)愁么,還在為讀什么書(shū)在發(fā)愁么,不用擔(dān)心,我忠心地向您推薦一本好書(shū)——《品味書(shū)香,感悟人生》。
    這本書(shū)主要講的是一些小作者經(jīng)過(guò)老師的指導(dǎo),寫(xiě)出的一篇篇優(yōu)秀,感人肺腑、讓人深思的讀后感,而且還有一些英文讀后感。其中我最喜歡的是《爸爸、媽媽很辛苦》的有感。
    這篇讀后感主要講的是哥哥的懂事和弟弟的不懂事。哥哥的懂事體現(xiàn)在爸爸生病了哥哥就每天陪爸爸去掛鹽水還日日夜夜陪地爸爸身邊,無(wú)微不至地照顧好爸爸。弟弟的不懂事體現(xiàn)在寒冷刺骨的大冬天還要讓媽媽到外面去幫他買(mǎi)八元的夢(mèng)龍冰淇凌吃,媽媽不同意,弟弟就哭的死地活來(lái),滿(mǎn)地打滾,媽媽跟他講道理他也不聽(tīng)。最后媽媽很無(wú)奈,只好冒著寒冷去給小弟弟買(mǎi)了一根八元的夢(mèng)龍冰淇凌吃。
    讀了這篇文章后,我也體會(huì)到了爸爸媽媽的辛苦。有一次,在雙休日我把作業(yè)做完了,媽媽給我布置了一些額外的作業(yè),我當(dāng)時(shí)很不情愿,也跟文中的小弟弟一樣哭地是死去活來(lái),就是不愿意去做。現(xiàn)在想想,其時(shí)這些額外的作業(yè)對(duì)提高學(xué)習(xí)成績(jī)有很大地幫助,媽媽這么做就是想讓我的學(xué)習(xí)成績(jī)能更好??僧?dāng)時(shí)就是想不到這一點(diǎn),總認(rèn)為媽媽實(shí)在不通情打理了,作業(yè)做完了還要布置額外的作業(yè)不給我玩,當(dāng)時(shí)心理特別恨媽媽。到最后媽媽被我哭的沒(méi)有辦法,屈服在了我的眼淚之下,只好把布置地額外作業(yè)去掉了,我卻很開(kāi)心地笑了起來(lái)?,F(xiàn)在想起當(dāng)時(shí)媽媽無(wú)奈的眼神,我就特別難過(guò)。
    爸爸、媽媽?zhuān)抑牢义e(cuò)了,我以后再也不會(huì)犯這種同樣的錯(cuò)誤了,請(qǐng)你們?cè)徫?。我長(zhǎng)大以后一定會(huì)努力的回報(bào)你們的!我也不會(huì)讓你們?yōu)槲叶鴵?dān)心的。
    品味書(shū)香讀后感篇五
    啊,祖國(guó),我的母親,在歡慶您誕辰60周年之季,我熱血沸騰,思緒澎湃。我們有多少貼心的話(huà)兒要對(duì)您講,有多少贊美的歌兒對(duì)您歌唱。60年,在人類(lèi)的歷史長(zhǎng)河中只是彈指一揮間,然而,偉大的祖國(guó)發(fā)生翻天覆地的變化。到處是日新月異的創(chuàng)造。到處是招商引資,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的洪流。我仿佛看見(jiàn)南湖的紅船沐浴著太陽(yáng)的金輝,向今天駛來(lái)。井岡山的紅旗,杜鵑笑靨和映山紅的壯美像的紅霞款款飄來(lái)。寶塔山的熱風(fēng),延河水的激浪,青紗帳的故事挾著黃河的瓊漿,孕育了千萬(wàn)英雄的兒女。
    就如從小就樂(lè)于助人的雷鋒吧,他無(wú)時(shí)無(wú)刻的替我們這些老百姓照想,為了我們他獻(xiàn)出了22歲的一條年輕的生命,就讓我們回憶一下雷鋒的應(yīng)英勇事跡吧!
    從一九六一年開(kāi)始,雷鋒經(jīng)常應(yīng)邀去外地作報(bào)告,他出差機(jī)會(huì)多了,為人民服務(wù)的機(jī)會(huì)就多了,人們流傳著這樣一句話(huà):“雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)”。
    一次雷鋒外出在沈陽(yáng)車(chē)站換車(chē)的時(shí)候,一出檢票口,發(fā)現(xiàn)一群人圍看一個(gè)背著小孩的中年婦女,原來(lái)這位婦女從山東去吉林看丈夫,車(chē)票和錢(qián)丟了。雷鋒用自己的津貼費(fèi)買(mǎi)了一張去吉林的火車(chē)票塞到大嫂手里,大嫂含著眼淚說(shuō):“大兄弟,你叫什么名字,是哪個(gè)單位的?”雷鋒說(shuō):“我叫解放軍,就住在中國(guó)。”
    五月的一天,雷鋒冒雨要去沈陽(yáng),他為了趕早車(chē),早晨5點(diǎn)多就起來(lái),帶了幾個(gè)干饅頭就披上雨衣上路了,路上,看見(jiàn)一位婦女背著一個(gè)小孩,手還領(lǐng)著一個(gè)小女孩也正艱難地向車(chē)站走去。雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上,又抱起小女孩陪他們一起來(lái)到車(chē)站,上車(chē)后,雷鋒見(jiàn)小女孩冷得發(fā)抖,又把自己的貼身線(xiàn)衣脫下來(lái)給她穿上,雷鋒估計(jì)她早上也沒(méi)吃飯,就把自己帶的饅頭給她們吃?;疖?chē)到了沈陽(yáng),天還在下雨,雷鋒又一直把她們送到家里。那位婦女感激地說(shuō):“同志,我可怎么感謝你呀!”
    雷鋒就是選擇永不停息地,全心全意地為人民做好事,難怪人們一見(jiàn)到為人民做好事的人就想起雷鋒。因?yàn)樗俏覀兊暮冒駱樱?BR>    親愛(ài)的祖國(guó),五千年的蘊(yùn)涵和積淀,五十三年的揚(yáng)棄和繼承,一個(gè)東方巨人到了可以說(shuō)“不!”可以發(fā)言的時(shí)候。您聚集當(dāng)今世界上最多最廣最大的人氣和景氣,不管風(fēng)吹浪打勝似閑庭信步,和平與發(fā)展是您熱切表達(dá)的心聲!您不卑不亢不躁不驚,以坦蕩豁達(dá)和深邃、閑靜,闊步在新世紀(jì)的黎明!
    品味書(shū)香讀后感篇六
    與其追尋回憶的背影。還不如就慢慢地,淡淡的封存記憶,留下相處時(shí)的清歡,看背影遠(yuǎn)去,抑或等待背影的歸期。到那時(shí),那種心頭一悸的感受。
    ——題記。
    《夏天時(shí)要感謝冬天》,這個(gè)暑假,在一個(gè)個(gè)書(shū)柜前徘徊,被這詩(shī)意的書(shū)名所吸引,我自詡是一個(gè)文靜、細(xì)膩的女孩,所以有時(shí)看到優(yōu)美的文字,總會(huì)按耐不住留于筆尖,記于心中,那是一種美的享受。真正愛(ài)上這本書(shū),是源于書(shū)中的一個(gè)人物——阿嬤。書(shū)中講述了主人公昭廣年幼喪父,他的母親因?yàn)楣ぷ鞣泵?,又要?dú)自辛苦地養(yǎng)家,只好把他送去阿嬤家撫養(yǎng)。阿嬤家徒四壁,但她卻從未因?yàn)樨毟F而向生活低頭。勤勞的阿嬤每天早晨四點(diǎn)起床,風(fēng)雨無(wú)阻去學(xué)校打掃衛(wèi)生,一直堅(jiān)持工作到78歲。阿嬤對(duì)待生活樂(lè)觀積極,對(duì)人生有很多的感悟,她經(jīng)常會(huì)告訴昭廣一些快樂(lè)的秘訣,其中一句我感觸最深——讓人察覺(jué)不到的體貼才是真正的體貼、真正的關(guān)切。
    我的母親,一個(gè)脾氣不好的人。她沒(méi)有靈動(dòng)的眼眸可以凝思?xì)q月的長(zhǎng)河;也沒(méi)有美麗的臉龐能夠風(fēng)靡人間的沿途;她甚至沒(méi)有溫柔的話(huà)語(yǔ)可以安撫哭泣的孩子。美麗和溫柔總是離她那么遙遠(yuǎn),村里所有人都知道:我的母親,是個(gè)脾氣不好的人。
    無(wú)論我跑到哪個(gè)角落玩耍,她的一聲叫喊便會(huì)穿透整個(gè)村子,傳到我的耳畔,我卯足了勁飛奔著,趕在她的第三聲叫喊前回家,否則總少不了她扯大了嗓門(mén)絮絮不止的責(zé)怪,她無(wú)數(shù)次說(shuō)過(guò),女孩子不能太瘋。
    記憶中幾乎沒(méi)有一次完成的家務(wù)能讓她滿(mǎn)意。拖地,她指責(zé)沒(méi)有拖干凈,她的嗓門(mén)又打開(kāi)了;做飯,她嫌棄油味太重,她的分貝又高了;整理房間,她又責(zé)怪沒(méi)有條理,她的脾氣又來(lái)了……似乎所有細(xì)枝末節(jié)都可以引燃她的暴脾氣。因?yàn)樗浅隽嗣淖鍪吕?,東西被她擺放地井井有條,地面被她清理得明亮發(fā)光,所以她拿她的能力來(lái)要求我,一做不好便招致責(zé)罵。她總是看不慣我的活計(jì),盡管下班回來(lái)的她拖著一身疲憊,也要重新做一遍,不惜把自己搞的精疲力竭。
    不過(guò),也正是她彎曲了疲憊的身體,才幸福了平凡的孩子。
    本以為,她這樣一個(gè)人,永遠(yuǎn)不可能與“好脾氣”這樣的字眼沾邊,直到我目睹那個(gè)新的她——素不喜離家的她,為了姐姐工作的事咬牙答應(yīng)一個(gè)阿姨照看她的家,再多再累的家中瑣事都是難不倒她的,只是那家中兩個(gè)搗蛋的孩子常常做出點(diǎn)燃她脾氣的“炸彈”的事。他們將水灑得到處都是,她雖生氣,卻依舊耐著性子勸說(shuō)他們,不料被他們潑得滿(mǎn)臉的水。她攥緊了拳頭,眉毛緊蹙,臉也迅速漲紅了,雙唇緊抿,一場(chǎng)暴風(fēng)雨即將來(lái)臨。我的心顫了一下,偷偷地為他們捏了把汗。卻見(jiàn)母親抹去臉上的水,揉了揉太陽(yáng)穴,長(zhǎng)長(zhǎng)地呼出一口氣,她的眉毛慢慢舒展,臉上的陰霾漸漸散去。她轉(zhuǎn)過(guò)身,默默地打理好一切。我愣住了,驚詫和感動(dòng)相互交織,復(fù)雜的情緒填滿(mǎn)了整顆心。
    我知道,母親為了我們,硬生生把自己變成一個(gè)好脾氣的人。養(yǎng)成壞脾氣的容易,我知道;改變壞脾氣的困難,她知道。都說(shuō)孩子是上天送給母親的禮物,其實(shí),母親才是上天送給孩子最珍貴的禮物。
    誠(chéng)如三毛說(shuō)的,“想對(duì)母親說(shuō):真正了解人生的人,是她;真正走過(guò)那么長(zhǎng)路的人,是她;真正經(jīng)歷過(guò)那么多滄桑的,全然用行為解釋了愛(ài)的人,也是她。母親啊母親,你是源,是愛(ài),是永恒!”
    懵懂的我們總會(huì)沉浸在自己的世界里,自我抱怨,自我炫耀,獨(dú)斷專(zhuān)行,而忘了抬頭去看看身邊的人和事,用心感受他們的責(zé)備和體貼。生活就是這樣,有苦又有甜,有吵鬧也有和諧,我向往的是一種平淡卻又有滋味的生活,和母親相處亦是如此,她淡淡的愛(ài)著我們,我們也默默的愛(ài)著她,甚至并不需要說(shuō)出口,因?yàn)檫@是心與心之間的默契。我們還未長(zhǎng)大,有很多時(shí)候還需要活在父母的羽翼之下,當(dāng)我們不小心發(fā)生了沖突,他們也總會(huì)在內(nèi)心包容我們的錯(cuò)。
    即使是默默無(wú)聞的親情,也能在歲月中迸發(fā)出沁人心脾的清香,正所謂“人間有味是清歡”。
    指導(dǎo)老師點(diǎn)評(píng):
    文章題目新穎,突出主旨,題記意境深遠(yuǎn),緊扣“默”,默默記憶,默默回味,如詩(shī),意境深遠(yuǎn),如畫(huà),徐徐展開(kāi)。由書(shū)中的一個(gè)人物—阿嬤,勤勞能干、體貼善良、樂(lè)觀向上,想到了與她一樣平凡而偉大的母親。但筆鋒一轉(zhuǎn),通過(guò)排比及具體的事例來(lái)述說(shuō)母親脾氣不好,設(shè)置懸念,與下文母親為了家而改變脾氣形成鮮明對(duì)比,刻畫(huà)了一個(gè)豐滿(mǎn)的人物形象?!澳?,文章通過(guò)兩個(gè)視角體現(xiàn):母親的視角——默默隱忍,默默付出;“我”的視角:默默記憶,默默領(lǐng)悟,汲取成長(zhǎng)的力量。
    品味書(shū)香讀后感篇七
    這么多年,她一直試圖遮掩胸中的焰火,可是這火,撲騰出火星就能燃起。
    太陽(yáng)透進(jìn)窗來(lái),我又翻開(kāi)了《你當(dāng)像鳥(niǎo)飛往你的山》,問(wèn)已經(jīng)擁有博士學(xué)位的塔拉:“走出大山后,你有后悔過(guò)這個(gè)決定嗎?”塔拉淡然一笑:“不曾后悔!”
    在那笑容中,我看到了非比尋常的堅(jiān)定。繼而看到轉(zhuǎn)播全紅嬋跳水的比賽現(xiàn)場(chǎng),笑而不答。合上書(shū),我想說(shuō),當(dāng)然不后悔。全紅嬋舍去一時(shí)的歡欣雀躍,咬牙選擇的,都是夢(mèng)想。幸而教育以及良師讓塔拉走出偏安一隅,幸而東京奧運(yùn)會(huì)的賽場(chǎng)上,一躍壓住了命運(yùn)的水花。此次奧運(yùn)賽場(chǎng)落下帷幕,人生征程依舊,比賽的感動(dòng)與震撼之余,日復(fù)一日的拼搏精神卻從未停歇。
    而當(dāng)一個(gè)人選擇披荊斬棘走過(guò)愚昧無(wú)知,走過(guò)籍籍無(wú)名;堅(jiān)定地選擇學(xué)習(xí),選擇被教育,選擇沉淀;翻過(guò)巴克峰,躍下跳水臺(tái),新的世界自然會(huì)展現(xiàn)在自己的眼前。
    這些人生的選擇和改變是有里程碑意義的,是帶著血與淚的有價(jià)值的成長(zhǎng)?;仡^望望,這一路走來(lái)都是風(fēng)景。未來(lái)路漫漫,也許受教育路上的下一個(gè)巴克峰等著我去飛越,正激勵(lì)著我成長(zhǎng)為更好的自己,需要我更堅(jiān)定、勇敢地前行。我們每一個(gè)人的美麗人生,才剛剛開(kāi)始。
    人生最要的不是發(fā)現(xiàn)自己,而是重塑自己。
    海藍(lán)夜空,流星璀璨,那是翻山跨海的膽氣一著驚天。
    品味書(shū)香讀后感篇八
    我曾經(jīng)看過(guò)一篇文章,名叫《那句話(huà)》,這個(gè)讓我想到了奧運(yùn)。
    《那句話(huà)》故事大意是:在1968年的奧運(yùn)會(huì),美國(guó)選手吉?海因斯撞線(xiàn)以后,轉(zhuǎn)身看到記分牌9。95的字樣,他自言自語(yǔ)說(shuō)了一句話(huà):“哦!上帝啊!那扇門(mén)是虛掩著的!”原來(lái),自從歐文斯創(chuàng)造了10。3秒的成績(jī)后,醫(yī)學(xué)界斷言人類(lèi)的肌肉纖維所承載的運(yùn)動(dòng)極限不會(huì)超過(guò)每秒十米他看見(jiàn)自己的9。95,原來(lái)10秒這個(gè)門(mén)不是緊鎖的,它虛掩的`,就像終點(diǎn)那橫著的繩子。
    這讓我想到了劉翔,他在奧運(yùn)會(huì)創(chuàng)造了12。88的成績(jī),誰(shuí)知道他付出了多少努力,才打開(kāi)奧運(yùn)金牌的大門(mén);這次奧運(yùn)會(huì)上在8月15號(hào)菲爾普斯拿了6塊金牌,真是不簡(jiǎn)單,看來(lái)成功這扇門(mén)也不那么容易開(kāi)呀!再比如說(shuō)中國(guó)女子體操團(tuán)體賽,她們年齡個(gè)個(gè)都小,最大也不超過(guò)18歲,最小的比我還小,但是她們每天在認(rèn)真練習(xí),居然拿到金牌,原來(lái)只要努力上帝那扇門(mén)都會(huì)虛掩。
    約制我們的其他因素并不重要,關(guān)鍵是自身。人只有不斷努力,不斷超越自我,才能會(huì)有新的突破,你會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn)——原來(lái)上帝那扇門(mén)的確是虛掩著的。
    品味書(shū)香讀后感篇九
    酒之香,未品先醉;茗之香,唇齒久留;花之香,濃郁芬芳。凡世間之香,終有消散之日,酒盡、茶涼、花敗,香消不復(fù)焉。唯有書(shū)香,久之不散。
    《淘氣包馬小跳》讓我們感受到他快樂(lè)的生活,天真無(wú)瑕的心靈。他善良、樂(lè)觀、快樂(lè),他過(guò)著我們都向往的生活。
    《窗邊的小豆豆》為我們講述了一個(gè)淘氣的孩子逐漸被大家接受的過(guò)程。我們不僅看到了她那一顆善良的童心,也對(duì)日本的教學(xué)方法有了一些了解。我們又從《魯賓遜漂流記》中認(rèn)識(shí)了一個(gè)不畏艱險(xiǎn)、機(jī)智勇敢、聰明能干的魯賓遜。
    書(shū)不僅讓我們放松了心情,陶冶了情操,也讓我們獲得了很多課外知識(shí)。
    在我所擁有的書(shū)中,我最喜歡的莫過(guò)于《紅巖》了,592頁(yè),一個(gè)個(gè)方塊字,一幅幅黑白插圖,為我們講述著中國(guó)的精神,就如巖石般用英雄的血染成,一個(gè)個(gè)英雄的光榮事跡,一次次的抵抗,一個(gè)又一個(gè)陰謀的化解,中華人民共和國(guó)從此站起來(lái)了。江雪琴、許云峰、成崗、楊虎城,他們被關(guān)在監(jiān)獄里,可仍舊為祖國(guó)做著力所能及的事情,為我們的母親洗去傷痕。
    今年是新中國(guó)成立xx周年,回想1949的`那一天,那響亮的聲音仍在我們耳邊回響,現(xiàn)在我們看的報(bào)紙不再是粉紅色的《挺進(jìn)報(bào)》,我們可以大大方方的寫(xiě)下自己的心聲而不用偷偷摸摸,現(xiàn)在的一切全是鮮血換來(lái)的?;蛟S我們只記得幾個(gè)知道名字的英雄,但那普通的一兵一卒也擁有這一刻為國(guó)捐軀的赤子之心。
    今年是新中國(guó)成立xx周年,是值得慶祝的日子。祖國(guó)母親,您是如此婀娜、秀美!如此博大、寬廣!您將微笑著屹立在世界東方,成為一顆最閃亮的珍珠!
    品味書(shū)香讀后感篇十
    書(shū)中的世界是美好的,沒(méi)有書(shū)的日子如雨霧陰霾,古時(shí)人們就早有了認(rèn)識(shí):“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有千鐘粟,書(shū)中車(chē)馬多如簇?!爆F(xiàn)在,雖然我們不敢確認(rèn)這些,但書(shū)籍帶給我們的無(wú)窮裨益,卻是毋庸置疑的。這幽幽的書(shū)香,凝聚的,是中華民族幾千年的文化,擁有深厚的底蘊(yùn)和撼人心魄的力量,令人無(wú)法不為之臣服,為之陶醉!
    我喜歡瀏覽這書(shū)中的世界,在這里,我能上貫古今,暢游世界。宋詞,是文學(xué)殿堂里的一朵奇葩,它與唐詩(shī)、元曲一樣千古流芳。詞作家各展其才,各顯千秋。有的豪放如大江東去,有的婉約如小橋流水同,有的粗獷如旭日噴薄,的的細(xì)膩如風(fēng)拂楊柳……洋洋灑灑,蔚為大觀。
    熏陶心靈。
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    品味書(shū)香讀后感篇十一
    我愛(ài)看書(shū),經(jīng)常浸泡在濃郁的書(shū)香里,享受著書(shū)香童年。
    我的書(shū)柜里塞滿(mǎn)了各種各樣的書(shū),只要一有空,我就會(huì)捧起書(shū)津津有味地讀。伴著書(shū),我感受到了前所未有的快樂(lè)。
    伴著書(shū),我詩(shī)意的生命被開(kāi)墾出最豐美的田園。放白鹿于青崖之間的旅者,豪酒入胸,七分釀成了月色,剩下三分,繡口一吐,便是半個(gè)盛唐;揀盡寒枝卻終不可棲的孤鴻,手持青青芒杖,在“缺月掛疏桐”之夜,嘆“大江東去”,不為“蠅頭微利,蝸角虛名”所觸動(dòng),只愿滄海濟(jì)余生;落日橋頭,斷鴻聲中的浪子,一邊是枯藤老樹(shù),西風(fēng)瘦馬,一邊是寶馬香車(chē)雕滿(mǎn)路,可他只愿做“燈火闌珊處”的伊人。
    伴著書(shū),我童年的生活變得趣味盎然。我懷著“東籬采菊,南山飲酒”的心境,“行至水窮處,坐看云起時(shí)”,賞“禪房花木,曲徑幽通”,品“荷笠?guī)标?yáng),青山獨(dú)歸遠(yuǎn)”,憶“黃梅時(shí)節(jié),棋子燈花”。
    是書(shū)讓我了解了她,是書(shū)讓我的心靈騰飛,融入那千年前的唐風(fēng)宋雨中,寵辱不驚看庭前花開(kāi)花落,去留無(wú)意望天外云卷云舒,聆聽(tīng)海天相接處漁歌唱晚,體會(huì)夕陽(yáng)斜暉里情意綿綿,品味古道長(zhǎng)亭邊古箏輕嘆。書(shū),讓北方漢子沉迷于江南的碧玉韻致;書(shū),讓身處江南者感受到塞外大漠的孤煙壯闊;書(shū),讓我的生活變得更加豐富多彩。
    快樂(lè)童年!
    品味書(shū)香讀后感篇十二
    它雖沒(méi)有玫瑰那般傲氣逼人;它雖沒(méi)有牡丹那般嬌艷芬芳;但它那濃郁而淡雅的墨香,卻伴隨著我不斷成長(zhǎng),永遠(yuǎn)翱翔。
    不知不覺(jué)中,我又來(lái)到了另一個(gè)書(shū)架前,隨手拿了一本書(shū),定神細(xì)視,噢,原來(lái)是《安徒生童話(huà)集》。那可是我小時(shí)侯最迷戀的書(shū)哇!可小時(shí)侯的我并不是沖著它的精華而讀,而是注重它那美麗的外表,花花綠綠,多好看呀!
    如今的我,已不是那個(gè)只注重外表的淘氣小頑童了,如今我又翻開(kāi)了那本讓我如癡如醉的《西游記》,好一個(gè)孫悟空,生性活潑,竟敢大鬧天宮,實(shí)在不凡!還有《三國(guó)演義》,充滿(mǎn)傳奇色彩的諸葛亮,他的聰明才智,常讓我望塵莫及,自嘆不如。他顧大局,識(shí)大體的意識(shí),更讓我學(xué)會(huì)了集體生活;他那豐富的知識(shí),時(shí)刻提醒我好學(xué)才能上進(jìn)!
    并且,我讀書(shū)不再追求情節(jié),霧中看花。如今,我更喜歡朱自清的《背影》,老舍的《散文集》,徐志摩的《詩(shī)集》……那深遠(yuǎn)的意境,優(yōu)美的語(yǔ)言,讓我受益匪淺。
    曾經(jīng)的我,一個(gè)幼稚天真的小孩子。如今,我已是一個(gè)品味著書(shū)香漸漸成長(zhǎng)的初中生,那濃郁而又淡雅的清香,永遠(yuǎn)是我心中一道不去的風(fēng)景,時(shí)刻吸引著我不斷成長(zhǎng),永遠(yuǎn)翱翔!
    品味書(shū)香讀后感篇十三
    “書(shū)籍是世界上最好的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒(méi)有書(shū)籍,就像沒(méi)有陽(yáng)光,智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。”這是名人說(shuō)過(guò)的。書(shū)是開(kāi)啟知識(shí)寶庫(kù)的鑰匙,而我也喜歡書(shū),喜歡讓書(shū)中的朋友們陪伴我左右。我喜歡在晚上看書(shū),因?yàn)槟菢涌梢造o下心來(lái),把我?guī)нM(jìn)寬闊的書(shū)海中。
    我一會(huì)兒乘著《木偶奇遇記》在大海中漂泊;一會(huì)兒又去和《淘氣包馬小跳》做朋友一起玩耍;或是在《神秘的宇宙》里徘徊與探索;還常常為《阿凡提》為窮人打抱不平所表現(xiàn)出來(lái)的智慧,深感佩服;當(dāng)然我也忘不了《西游記》中的千變?nèi)f化的孫悟空;還有我所討厭的小蟲(chóng)子們,在大自然中,是那么的重要,真是對(duì)《昆蟲(chóng)世界》刮目相看。
    書(shū)仿佛是敬愛(ài)的老師,帶來(lái)了天文地理;書(shū)仿佛是可愛(ài)的伙伴們,帶來(lái)快樂(lè)與悲傷;書(shū)仿佛是慈愛(ài)的父母,落下深深?lèi)?ài)意;書(shū)仿佛是可食的糧食,讓我精神百倍。書(shū)是智慧的源泉,我們從中吸取養(yǎng)料,從中感受快樂(lè)。有時(shí)書(shū)中情節(jié)非常好笑,我就會(huì)開(kāi)懷大笑,也有時(shí)情節(jié)好悲傷的.,我就會(huì)淚流滿(mǎn)面。當(dāng)遇到自己盼望已久的書(shū)時(shí),更是愛(ài)不釋手,恨不得一下子就能看完。
    品味書(shū)香讀后感篇十四
    10月27日,我們班舉行了一個(gè)主題班會(huì),在這個(gè)班會(huì)中我們了解了許許多多好看的中外書(shū)籍。那么就讓我粗粗的為大家介紹一下吧。
    一號(hào)報(bào)到的是吳蔡嘯組的《人生道路上的1000個(gè)好品質(zhì)》,吳蔡嘯和她的隊(duì)友們?cè)斦f(shuō)細(xì)解,甚至還排了一個(gè)小短劇。經(jīng)過(guò)他們的一番動(dòng)員,原來(lái)忠實(shí)于己的我也有一些動(dòng)搖了。相比之下我們的《雷鋒的故事》就遜色多了,“這本書(shū)十分生動(dòng)的描寫(xiě)了當(dāng)時(shí)地主的可惡,雷鋒的堅(jiān)強(qiáng)……”。雖然我們的講解不夠生動(dòng),但依然感動(dòng)了許多人。
    今天,就讓我們一起走進(jìn)更多的書(shū)中,去品味書(shū)中那濃濃的“香氣”,去感受書(shū)中那扣人心弦的優(yōu)美語(yǔ)句,讓我們?nèi)チ私鈺?shū),去品味書(shū)吧!
    品味書(shū)香讀后感篇十五
    ——題記。
    一說(shuō)到品味,人們便會(huì)想起四濺著“咝咝”聲與油香的美味菜??墒?,有一位老師卻教會(huì)我該如何細(xì)細(xì)品嘗那些豐富多彩的食物——書(shū)。這位老師,便是“閱讀”了。
    在我第一次與“閱讀”四目對(duì)望時(shí),我還只是個(gè)懵懂的胖嘟嘟的“小肉球”,我不知道什么是閱讀,連書(shū)是啥也不知道。可是,我的心已被一本本繪本上那活靈活現(xiàn)的插圖抓住了。那些明快的色彩仿佛在書(shū)面上流動(dòng),此起彼伏著,流進(jìn)我的眼睛,流進(jìn)我的心扉?!伴喿x”便隨著我的性子,露出了童趣的一面,手舉撥浪鼓,將我引進(jìn)書(shū)海。
    漸漸地,我長(zhǎng)大了,那一個(gè)個(gè)有趣的方塊字,如決堤的黃河水一般,連綿不斷地涌入我心。而“閱讀”也將嚴(yán)厲的一面慢慢寫(xiě)在臉上,他張開(kāi)了他那張無(wú)形的嘴,讓知識(shí)的芬芳飄進(jìn)空氣中,還時(shí)不時(shí)考驗(yàn)考驗(yàn)我??晌胰允遣恢撊绾纹肺赌且槐颈净ɑňG綠的書(shū),總是東拉拉,西扯扯,宛若一只無(wú)頭蒼蠅在書(shū)海里亂撞。“閱讀”見(jiàn)后,總是笑笑,將看書(shū)的法子傳授與我:批注、深閱讀……這些學(xué)校老師們?cè)踢^(guò)的卻又不能理解的方法,在“閱讀”的梳理下逐漸明朗了。
    我的閱讀量越來(lái)越大,仿佛一只吹脹了的氣球,裝著滿(mǎn)滿(mǎn)的知識(shí)?!伴喿x”呢,也不再充當(dāng)我的老師,咱倆勾肩搭背走在一塊,成了對(duì)知心好友。當(dāng)我與他重新返回書(shū)的海洋之時(shí),一切都變了:石頭變成了黃金;細(xì)沙變成了無(wú)數(shù)閃著白光的珍珠;鐵鍋成了典雅美麗的千年古鼎……到處生機(jī)勃勃,一切生命都賦有了價(jià)值,變得更加美麗。此時(shí),我才真正感受到了閱讀的力量。
    那天,我學(xué)會(huì)了該如何品味這世間最有意義的菜——書(shū)。
    一說(shuō)到品味,每個(gè)人都會(huì)想起四濺著“咝咝”聲與油香的美味菜,我也如此。而我,還會(huì)想起一位教會(huì)我品味書(shū)香的老師——閱讀!
    品味書(shū)香讀后感篇十六
    書(shū),是一首經(jīng)典老歌,輕柔溫婉;
    書(shū),是一方名貴絲綢,細(xì)膩光滑。
    ——題記。
    在書(shū)的大地上,我想一株小草,沐浴著何須的陽(yáng)光,吮吸著知識(shí)的玉露;在書(shū)的海洋里,我像一條小魚(yú),盡情的享受著書(shū)海之旅,細(xì)心的體驗(yàn)著一次次驚心動(dòng)魄的歷程,凝聽(tīng)著一則則撲朔迷離的故事,遨游這一個(gè)個(gè)前真亦幻的神秘境界;在書(shū)的海洋里,我是一只小鳥(niǎo),隨著朵朵白云我越過(guò)一座座高峰,一片片草原,一條條河流,飽覽著祖國(guó)的大好河山,在這片寶土上快樂(lè)的飛翔。
    從小,我就與書(shū)結(jié)緣。幼時(shí),我被厚厚的一本《安徒生童話(huà)》吸引,每當(dāng)深夜,我就拉著母親給我講書(shū)中的故事,隨后,母親那溫柔的聲音伴我進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。那精彩的故事情節(jié)更是在夢(mèng)中回蕩著,回蕩著。我看見(jiàn)丑小鴨變成了美麗的天鵝,聽(tīng)見(jiàn)了白雪公主與七個(gè)小矮人在森林里追逐嬉戲的聲音,也被賣(mài)火柴的小女孩悲慘的命運(yùn)傷心地留下了熱淚。在這一則則扣人心弦的童話(huà)中,我懂得了美與丑,正義與邪惡的真諦。
    幾年后,我步入了小學(xué)生涯,琳瑯滿(mǎn)目的書(shū)籍令我愛(ài)不釋手,一本本好書(shū)豐富了我的生活。從《十萬(wàn)個(gè)為什么》中,我看到了動(dòng)物世界的奧秘。還幫我解答了日常生活中的“疑難雜癥”,滿(mǎn)足了我的好奇心,充實(shí)了我追求科學(xué)的渴望。后來(lái),世界上掀起了一陣“哈利波特”熱潮,讓我懂得了正義的力量----邪不勝正。
    讀書(shū)像源源不斷的泉水,滋潤(rùn)了我的心田,他成了我生命中不可缺少的一部分。
    轉(zhuǎn)眼間,我上了中學(xué),我的思想逐漸成熟,見(jiàn)識(shí)逐漸增長(zhǎng),眼界逐漸開(kāi)闊。雖然學(xué)習(xí)氣氛更加緊張了,課程更重了,讀書(shū)的時(shí)間也少了,但是書(shū)依然不能從我的手中逃脫。家喻戶(hù)曉的四大名著便成了我的必讀之物:羅貫中筆下的百年歷史之作《三國(guó)演義》,曹雪芹筆下可歌可泣的愛(ài)情小說(shuō)《紅樓夢(mèng)》,施耐庵筆下108位英雄好漢起義的《水滸傳》,吳承恩筆下唐僧四人歷經(jīng)磨難,取得真經(jīng)的《西游記》,都使我受益匪淺。
    書(shū)是最燦爛的朝陽(yáng),書(shū)是雨后繽紛的彩虹,書(shū)是沙漠中的大片綠洲,書(shū)是開(kāi)闊視野的窗戶(hù)。在書(shū)中,我與李白一起攀登不老山,采摘白云紅霞;我與蘇軾共賞一輪圓月,飲酒作詩(shī);我與杜甫一起游覽泰山;與李清照在荷花叢中爭(zhēng)渡;在書(shū)中,我與孔子,司馬遷,莎士比亞成為知心朋友,和魯迅巴金進(jìn)行暢談;在書(shū)中,我看到了,,一幕幕動(dòng)人的英雄事跡。
    品味書(shū)香讀后感篇十七
    清風(fēng)拂來(lái),
    別樣涼爽,
    相約李哥,
    樂(lè)游南崗,
    駐足書(shū)城,
    名人傳記,
    史家智囊,
    權(quán)謀宦臣,
    忠勇良將,
    世間英雄,
    奇謀安邦,
    忠義之士,
    征戰(zhàn)四方,
    回味歷史,
    千古帝王,
    暢談今生,
    兒女情長(zhǎng),
    娛樂(lè)世界,
    明星秀場(chǎng),
    別樣夏季,
    陽(yáng)光暢享,
    追逐夢(mèng)想,
    快樂(lè)起航。