議論文是對一個觀點進行辯證和論證的一種寫作形式，通過寫議論文可以提高自己的思辨和說服能力。最后，我們要對總結進行仔細的審閱和修改，保證文字的準確性和流暢性。以下是小編為大家整理的一些精選總結范文，希望能夠給大家提供一些思路和啟示。
教育教學目標責任書篇一
為落實縣教育局教育教學會議精神，牢固樹立質量意識和競爭意識，我鎮(zhèn)各中小學要自上而下地掀起一個人人講質量，人人求質量，人人抓質量，以質量論英雄的“教育教學質量年”活動。各校校長為教學質量第一責任人，層層簽訂《教學質量目標責任書》，明確責任，嚴格獎懲，并把本學年的質量考核結果，作為教師考核、評摸、末位交流的重要依據，因此，從現在起，人人要樹立危機意識，在競爭中求生存，在競爭中求發(fā)展，要在不同的崗位上為我鎮(zhèn)教育質量的進一步提高，作出最大的貢獻?，F根據我鎮(zhèn)教育水平的發(fā)展狀況，與各中小學簽訂教育教學質量管理目標責任書如下：
1、學校全面貫徹黨的教育方針，依法治校、依法執(zhí)教，積極實施素質教育，促進學生全面和諧發(fā)展，辦學有特色。按規(guī)定開足、開全課程。
2、有完善的教學常規(guī)管理制度，具體的檢查考評記錄，檢查記錄應包括成績、問題、整改措施等，要有結合學校實際的教學計劃。
3、重視課堂教學管理，有教師備課、講課、批改作業(yè)、輔導、評價的基本要求并落實好，相關材料存檔。
4、學校領導要深入教學第一線，了解課堂教學的實際情況，經常聽課、評課、兼課。
5、抓學生訓練，保證走讀生每天有一個小時的作業(yè)，雙休日及節(jié)日有適當訓練量，并認真加以檢查和講解;每個單元要搞檢測過關，夯實基礎，查漏補缺。
6、學校應狠抓以校為本的教研活動，大力開展說課、講課、評課活動，人人參與，記錄真實。
7、要不斷鉆研業(yè)務，認真開展基本功訓練、教師讀書、計算機培訓、課題研究，同伴互助、專業(yè)引領、教學反思、教學案例，有教研活動記錄和教師檔案。
8、各種教育教學檔案規(guī)范、齊全。
9、深入開展教育科研活動，積極申報研究課題和撰寫論文，成績顯著。
10、積極參加上級組織的各種競賽，開展校內學科競賽活動，措施到位，輔導得力，效果突出。
11、結合過程性評價并以統考、抽考的綜合分對學校進行評價。
12、有實驗室工作的管理制度、實驗操作和安全規(guī)則，電教和體育器材管理制度，并逐一落實。
13、支持教師進修提高，有符合學校實際的教師培訓、進修計劃，并能得到實施。
14、教師要遵守職業(yè)道德規(guī)范，提高師德修養(yǎng)，尊重學生人格，舉止文明得體，密切家校聯系，為人師表，講究誠信，不體罰或變相體罰學生。
15、學校有完善的控輟措施，小學沒有輟學現象，初中年輟學率控制在2以內，有詳實的學生流動記錄。
16、有切實可行的提高教學質量的措施和制度，培優(yōu)補差計劃注重實效，落實到位。
17、積極參加上級組織的各種競賽和校內競賽，初中每期至少組織三科校內競賽，小學每期至少組織語數兩科科競賽。
18、學校嚴格學籍管理，有完善的入學、轉學、休學和借讀制度。
19、有學生請假、銷假制度，發(fā)現學生未到校及時與學生家長聯系。
xxx。
xxxx年xx月xx日。
教育教學目標責任書篇二
為認真落實國務院《關于進一步加強企業(yè)安全生產工作的通知》精神，根據《吉林省人民政府的通知》要求，做好全市糧食行業(yè)安全管理工作，繼續(xù)保持安全生產工作良好勢頭。進一步細化安全工作目標，分解任務，落實責任，完善措施，規(guī)范程序，全面推動安全發(fā)展，確保儲糧安全、防火安全和生產安全，市糧食局（甲方）與各糧食企業(yè)（乙方）簽訂安全管理工作目標責任書。
一、工作目標。
1、糧食儲存安全。常年儲存的糧食品質良好，無嚴重發(fā)熱、生霉、蟲蝕、鼠害等現象發(fā)生，安全度夏、度汛。
2、無責任火災事故。防火工作組織領導有力，監(jiān)管防范措施嚴密，執(zhí)行規(guī)章制度嚴格，消防設施人員完備，無責任火災事故發(fā)生。
3、無人身傷亡事故。嚴格執(zhí)行安全生產法律法規(guī)、生產技術規(guī)范和機械設備操作規(guī)程。安全生產監(jiān)管責任制落實到位，杜絕人身傷亡事故。
4、生產作業(yè)現場管理有序。生產作業(yè)前，企業(yè)安全管理人員對作業(yè)現場進行安全檢查，確認安全后，方可開始作業(yè)。生產作業(yè)現場要設有安全員，監(jiān)控設備要配備齊全并運作正常。特殊工種人員必須持證上崗，杜絕各種責任事故發(fā)生。
5、“規(guī)范化管理”成效明顯。實現規(guī)范化、制度化和科學化管理，倉儲水平明顯提高。
6、儲糧藥劑管理到位，使用安全。切實做到集中采購、集中儲存、集中管理、規(guī)范操作，確保儲糧藥劑儲存使用安全。
二、考核內容。
1、按照《全省糧食行業(yè)安全生產工作的指導意見》有關要求，切實加強對安全生產工作的組織領導。
2、安全管理工作責任明確，措施有力，各項安全生產法律法規(guī)和操作規(guī)程、制度落實到位，隱患排查整改徹底，值班值宿記錄齊全，搶險預案細致規(guī)范，各種消防設施設備齊全到位，具備快速反映和撲滅初期火險能力。
3、落實糧食儲藏技術標準，堅持糧情檢查制度，現場管理到位，蟲鼠害防治徹底，糧食儲存安全度夏、度汛。
4、安全生產工作制度健全，執(zhí)行糧食安全生產法規(guī)嚴格。對從業(yè)人員進行崗前培訓和安全教育，員工安全意識強，現場作業(yè)擺布規(guī)范，保護措施嚴密，無違章指揮、違章作業(yè)現象。
5、庫存糧食數量真實，質量完好。庫容庫貌整潔，各項儲糧制度健全，無糧食霉變，無壞糧事故。
6、執(zhí)行害蟲防治藥劑管理使用規(guī)定，藥品庫房堅固，出入庫手續(xù)齊全，防護治理蟲害措施完善。無藥品丟失被盜、無人員中毒事故。
7、制定糧食安全生產應急預案，完善應急救援組織，配備必須的應急救援器材和設備。
三、考核辦法。
市局對各糧食企業(yè)半年進行一次檢查考核，年終進行全年考核總結。
四、獎懲辦法。
1、全面完成規(guī)定指標的企業(yè)得分90分以上的，得全額獎金；得80―89分的企業(yè)得獎金90%；70―79分的得獎金的70%；60―69分的得獎金的50%；低于60分的企業(yè)不獎不罰；獎金可參照歷年發(fā)放的標準，獎金來源由企業(yè)自籌支付。
2、在考核期限內乙方未能完成指標，除不得獎金外，對相關責任人罰款200元，罰款由個人支付。對發(fā)生事故隱瞞不報的，一經發(fā)現將加倍處罰，情節(jié)嚴重的要追究其責任。
3、由于乙方領導對安全工作重視不夠，管理不嚴而造成嚴重損失的，市局將根據有關規(guī)定從嚴查處。
4、在考核期限內，乙方有特殊貢獻的單位和個人，甲方予以表彰和獎勵。
五、考核期限。
從20xx年1月1日起，至20xx年12月31日止。
教育教學目標責任書篇三
為落實涼州區(qū)教育質量工作會議精神，貫徹執(zhí)行《涼州區(qū)教育局關于進一步提高教學質量的意見》和蘇局量工作會議上的講話精神，牢固樹立質量意識和競爭意識，我學校要自上而下地掀起一個人人講質量，人人求質量，人人抓質量的“教育教學質量年”活動。因此，從現在起，人人要樹立危機意識，在競爭中求生存，在競爭中求發(fā)展，要在不同的崗位上為我校教育質量的進一步提高，作出最大的貢獻。結合學校教育教學管理的需要，學校與全體教師簽訂教育教學質量目標責任書。
一、教育教學教研目標
2、按時按要求完成各部門安排的資料、表冊的上交整理工作；
3、按時按要求參加校內外各種繼續(xù)教育活動和教研活動；
4、按教導處要求認真?zhèn)湔n，按學科特點及教導處要求完成作業(yè)量；
5、認真完成學校安排的各種教育教學任務；
6、積極參加學校安排的教育教學活動。
7、教師的教學業(yè)績與學生考試結果掛勾。以教育局組織的考試為依據，如因教學能力太差，學生成績不能提高，嚴重影響學生的成長發(fā)展，教師本人應承擔相應的責任。
8、擔任教研組長的教師，應隨時關注教師的教學情況和學生學習專業(yè)的情況，敢于大膽管理教師隊伍，并經常開展教學研究和備課、作業(yè)檢查工作，不斷提高教師的教學能力。
二、教師個人承諾：
1、嚴格執(zhí)行課程計劃，以人為本，因材施教，在關注學生全面素質的發(fā)展的同時，注重學生個性發(fā)展；不把個性、特長的發(fā)展同全面發(fā)展對立起來，面向全體學生，使學生全面發(fā)展，讓學生享受優(yōu)良的教育；注重學生創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)；盡量實施“參與式”教學，用激勵的語言或方式對學生做出積極的綜合評價；不因循守舊、故步自封，爭當創(chuàng)新型的教師。
2、嚴謹篤學，按《教學常規(guī)管理條例》認真?zhèn)湔n備課，不照抄、照搬備課用書的教案，根據班級和學生實際及新課改要求編寫教案，寫出教學后記和反思；不重復使用舊教案，不無教案進課堂隨心所欲上課。
3、熱愛學生，嚴格控制考試次數、作業(yè)量，并精心組織日?？荚嚭驮O計作業(yè)。按常規(guī)管理要求認真批改作業(yè)，不請學生代改試卷、作業(yè)；不用作業(yè)懲罰學生，不歧視、驅趕學困生，不謾罵、侮辱學生，體罰或變相體罰學生，讓學生的人格得到健康發(fā)展。依法保障學校、學生的合法權益，在緊急時刻堅持“學生為先”的原則。
4、遵章守紀，教師必須預備鈴前到達教室，準時上課、下課、不拖課，不私自調課，嚴格履行請假手續(xù)。
5、嚴格執(zhí)行作息時間。
6、認真學習新《新課程標準》，用全新的教學理念指導教學實踐；自覺參加校本培訓，并按要求寫出學習心得和教學典型個案。
7、加強學習，不斷提高能力，掌握現代教育技術，并能在教學中熟練運用。
8、加強教育教學的理論學習，積極參加學校的教研教改實踐活動，做到一
學期上好一節(jié)公開課、主評一節(jié)公開課、編寫一份最佳教案、撰寫一篇教學經驗總結、聽課15節(jié)以上，真正做到教育理論與教育實踐相結合，提高實施素質教育和新課程改革的能力。同時做好年輕教師傳幫帶工作。
9、抓好班級管理、培養(yǎng)學生良好的生活、學習及熱愛集體的文明行為習慣，做好學生鞏固工作，落實安全責任制。
10、敬業(yè)奉獻，服從學校分配，樂意接受各項任務；不搞有償家教，對學習困難的學生進行義務無償輔導。
12、為人師表，教師個人儀表整潔、大方，不穿戴分散學生注意力的服飾；不在教室或學生面前吸煙、喝酒，不在上課時間使用手機；教師不無故中途離開課堂，不在上課時做與教學無關的事。
13、按“聯校聯生、強教為民”的要求，做好學困生、特困生的幫扶工作，按計劃填好幫扶記載、收集好有關幫扶資料。
三、獎勵與處罰：
1、獎勵：按照《教學質量評價方案》規(guī)定，學年考試成績綜合測評對班級單科進入全區(qū)同層次學校前三名的教師進行表彰，并分別記一、二、三等獎；（依據教育局的獎勵，學校按相關要求全部分解到學科人頭進行獎勵，同時在評優(yōu)評先和晉級時優(yōu)先考慮）。
2、處罰：成績綜合測評沒有進入學校下達的目標，校長對任課教師進行戒免談話。班級單科成績在全區(qū)同層次學校處于后三名，該科教師應主動找主管教學領導談話，在質量分析會上說明原因，并要寫出書面分析材料。
本責任書一式兩份，責任雙方各一份，自簽訂之日起生效。對于認真履行承諾的教師，學校在評優(yōu)評先、職稱和崗位競聘方面給予優(yōu)先照顧；對違反責任書規(guī)定內容的進行嚴肅處理，情節(jié)嚴重或在社會上造成不良影響的，由上級依法追究責任。
校長：（簽字）
教師：（簽字）
20 年 月 日
加強我校教育教學管理工作，切實提高教育教學質量，根據素質教育的原則和區(qū)教育局提高教育教學質量的要求，結合學校教育教學管理的需要，學校同全體教師簽訂本教育教學質量目標責任書。
一、 教師政治思想目標
1、堅持四項基本原則和黨的教育方針，認真履行作為教師的職責；
2、服從學校工作安排，一切從學校出發(fā)，一切從學生出發(fā)，具有集體主義精神；
3、從講政治的高度來對待學校教育教學工作，具有大局觀念；
5、團結合作，團結全體教師共同為學校教育教學質量和學校聲譽提高服務；
7、求同存異，積極為學校的建設發(fā)展獻計獻策，對學校工作認真負責，不做有損學校聲譽的事。
8、積極參加學校組織的.各種政治學習活動和教育教學研究活動。
二、 教育教學教研目標
2、按時按要求完成各種計劃、總結、心得體會及學校安排的資料、表冊的上交整理工作；
3、按時按要求參加校內外各種繼續(xù)教育活動和教研活動；
4、按教研組要求超周備課，按學科特點及教研組要求完成作業(yè)量；務；
5、認真參加教學研究，做到計劃、開題、過程資料、經驗交流、結題，資料完整；
8、認真完成學校安排的各種教育教學任務；
9、積極參加學校安排的教育教學活動。
三、 質量目標
1、質量目標：根據上學年各年級學科成績、結合各班實際情況與我校本學年奮斗目標（教育教學測評提升2個幅度）為依據：確定一年級各科成績進入前5名，其它各年級各學科提升2個名次作為奮斗目標，已經是前2名的要保持優(yōu)秀成績。
2、根據學科目標，每位教師要分析班級學生，努力提高合格率，采取措施力求目標實現。
3、對完成目標的進行獎勵，未完成目標的進行鞭策。
溫村小學 簽字
教 師 簽字
2011年3月
為了加強我校教育教學管理工作，切實提高教育教學質量，根據素質教育的原則和教育局提高教育教學質量的要求，結合學校教育教學管理的需要，學校同全體教師簽訂本教育教學質量目標責任書。期末針對目標進行獎懲。
一、教師政治思想目標
1、堅持黨的教育方針，認真履行教師責任。
2、服從學校工作安排，一切從學校出發(fā)，一切從學生出發(fā)，具有集體主義精神。
3、從講政治的高度來對待學校教育教學工作，具有大局觀念。
4、一切為了學生，為了一切學生，為了學生的一切，對學生具有服務意識，讓每一個學生都得到發(fā)展。
5、團結合作，團結全體教師共同為學校教育教學質量和學校聲譽提高服務。
6、認真學習理論文化知識，不斷提高自己的思想素質和業(yè)務素質，努力為本校的精神文明建設服務。
7、履行黨和政府及學校關于教育教學工作管理的各項規(guī)章制度，做到依法辦事，為維護學校內部團結作出自己的貢獻。
8、求同存異，積極為學校的建設發(fā)展獻計獻策，對學校工作認真負責，不做有損學校聲譽的事。
9、積極參加學校組織的各種政治學習活動和教育教學活動。
二、教育教學教研目標
1、做好教育教學的計劃總結工作，并根據計劃保質保量認真完成教育教學工作，各項工作力求有過程、有成效。
2、按時按要求完成各種計劃、總結、心得體會及各部門安排的資料、表冊的上交整理工作。
3、按時按要求參加校內外各種繼續(xù)教育活動和教研活動；
4、按教研要求超周備課，按學科特點及教研組要求完成作業(yè)量。
5、教師校本教研有過程、有成效。
7、認真完成學校安排的各種教育教學任務。
8、積極參加學校安排的教育活動。
三、教學提升目標
全鎮(zhèn)排名倒退一名罰30元，提升一名獎勵100元，均分提升5分獎勵5元×學生人數。均分下降5分罰40元。如保持上期全鎮(zhèn)前三名，獎勵100元。
責任人簽字：
教師簽字：
堰盆小學
2015年3月7日
堰盆小學教育教學質量目標
責
任
書
為認真貫徹落實全縣教學工作會議精神，堅持質量立校的辦學思想，進一步明確教育教學工作目標任務，提高課堂教學效益，大面積提高教育教學質量，特制定本目標責任書。
一、教育教學目標
1、嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度，認真履行崗位職責，服從組織分配的工作，團結協作，教師之間互幫互學、共同提高，自覺維護其他教師在家長和學生中的威信。
2、遵紀守法，愛崗敬業(yè)，廉潔自律，嚴禁擅自組織學生征訂教輔資料，嚴禁亂收費和進行有償家教。
3、關心、愛護學生、教書育人、尊重學生人格、維護學生的合法權益。不體罰或變相體罰學生、不得擅自將學生叫離課堂。
4、面向全體學生、因材施教、對學生不偏愛、不厭棄、努力做好學困生的輔導和問題學生的轉化工作，不能以罰代教，不能拒絕學困生參加期末評比考試。
5、不斷提高自身的業(yè)務水平、認真完成各種各類培訓、按時參加各種教研活動。
6、按教導處編排的課表上課、不遲到、不早退、不拖堂、不無故調課、中途不無故離開教室。調課和代課須得到教導處同意。
7、課堂教學要體現新課改理念、提高平均分、優(yōu)秀率、及格率，杜絕不備課上講臺的現象。
8、精心為學生設計作業(yè)、切實減輕學生作業(yè)負擔、保護學生身心健康。
9、按要求上交教學計劃、教學進度表、備課本、聽課本、質量分析、論文總結等。
10、禮貌接待家長，學生未到校要及時和家長聯系。
11、教師的教學成績從起點看變化、退步明顯的要主動找主管領導說明原因。
二、教學成績目標
1、學生鞏固率 98%以上。
2、優(yōu)秀學生人數每班達10%；及格率達50%以上（科均60分以上）。
三、教育教學質量目標責任書按教學質量獎罰辦法兌現。
班主任簽字：
柳林中心校
校長簽字：
為了加強我鄉(xiāng)小學教學質量管理，完善教學質量評價制度，牢固樹立質量意識和競爭意識，根據xxx文件要求，進一步明確校長在教育教學質量管理中的責任，并確保教學質量目標的實現，特簽訂xxx小學教學質量目標管理責任書。
一、教學常規(guī)管理與教學研究
1．嚴格課程管理。全面落實課程課時計劃，開齊開足各門課程，不得隨意增課、減課、調課、停課、串課。
2．規(guī)范教學行為。每位教師要認真?zhèn)湔n、上課、作業(yè)布置與批改、輔導、知識檢測和組織課外活動，以規(guī)范的教學常規(guī)來提高課堂教學效益、提升教學質量。
3.有效地對學校、教師工作計劃、總結的管理。
4．進行教學質量監(jiān)控。在各級各類考試中嚴格按照上級文件要求實施，加強考風考紀建設，堅決杜絕弄虛作假行為，確保各項教學質量目標的全面達成。
5.鼓勵教師專業(yè)發(fā)展，樹立典型，在不斷學習外地先進理念與方法的同時，大力學習和推廣本校優(yōu)秀教師的先進經驗。
6．中心校領導、專職教研員按照規(guī)定深入各校點督促檢查教學常規(guī)及聽課、評課達到要求。
7.圍繞“有效教學”這一主題，組織本校教師開展豐富多彩的課堂教學研討活動，更新教師教育理念，提升教師課堂教學效率。
8.各校點教師積極開展教學科研活動，自動參與課堂教學模式的探索和建構，大力實施有效教學，積極申報研究課題和撰寫論文，積極輔導學生學科競賽等活動，措施到位，輔導得力，效果突出。
9．中心校實驗室，圖書室管理規(guī)范，作用發(fā)揮好。
10. 各校點負責人要與本校教師（含非畢業(yè)班）簽訂《教學質量目標管理責任書》，確保教學質量穩(wěn)步提升。
11.中心校有切實可行的全鄉(xiāng)教學質量評價獎勵辦法和提高教學質量的措施、制度并落實到位。
二.教學質量目標
1．小學教學質量目標。
(1)xx小學畢業(yè)班的全科合格率必須大于或等于當年縣畢業(yè)班全科平均合格率相同的百分點為目標。
(2)各校點非畢業(yè)班全校要有70%的統考科目達到或超過縣同級同科人均分基準線。
三.獎懲辦法
各校點負責人為全鄉(xiāng)教學質量第一責任人，要與本校教師簽訂《教學質量目標責任書》，明確責任，嚴格獎懲，把本學年度的教學質量考核結果作為校長、教師考核和評優(yōu)的主要依據。
四、本責任書一式兩份，中心校和各校點各執(zhí)一份。
五、如本責任書簽訂單位法人代表因工作調動、變動，新任法人代表為本責任書的繼承責任人。
xxxxxxxxxxxxxxxxx（公章） 學校： （公章） 第一責任人： 第一責任人：
2015年10月31日 2015年10月31日
教育教學目標責任書篇四
為貫徹落實省、市、縣《教育規(guī)劃綱要》和省、市教育工作會議精神，確保完成市政府和市教育局下達給我縣的各項目標任務，共和鎮(zhèn)人民政府與村(居)委會簽訂本目標責任書。
一、目標任務(一)學前教育。
完成招生任務人，在園(班)幼兒人。(二)實施教育“9+3”計劃。
1.義務教育。小學入學率達99.8%以上，初中入學率達97.3%以上;扎實抓好“控輟保學”工作，全面實行“控輟保學”工作“雙線目標責任制”，確保區(qū)域內小學輟學率控制在0.2%以內，初中輟學率控制在0.8%以內，義務教育九年鞏固率達年度目標以上。
2.高中階段教育。完成高中招生任務。其中，普通高中招生按學生填報志愿與分數和劃片招生原則相結合，達到各普通高中招生計劃數最低錄取分數線的人數;中職招生按未上各普通高中最低錄取分數線畢業(yè)生數錄取(50%為縣中職學校招生任務數)。高中階段毛入學率達88%以上。
3.教育經費投入。實施教育“9+3”計劃投入保障機制，保證必要的教育經費投入，為轄區(qū)內各學校排憂解難，給予鎮(zhèn)內優(yōu)秀教師的適當獎勵，積極營造尊師重教的濃厚氛圍。
(三)安全工作。
門定期不定期地開展安全隱患排查整治工作和校園周邊環(huán)境整治工作，維護校園周邊環(huán)境穩(wěn)定。
二、具體控輟職責。
1、強化責任目標管理，納入年度考核。對工作不力，追究主要責任人的責任。
2、村委會要與家長簽訂控輟保學責任書，對不履行義務的家長要有硬措施，要準確掌握本村輟學人員情況，配合家訪老師進行勸學，并做好記錄。
3、控輟指標：中學輟學率控制在0.8%以內，小學輟學率達0.2%以內。
4、尊師重教，關心愛護每一個師生，杜絕老師體罰和變相體罰學生，為學校營造一個育人、學習的氛圍。
5、積極為貧困家庭學生創(chuàng)造學習條件，做到無一人因家庭困難而輟學。
三、本目標責任書一式兩份，鎮(zhèn)人民政府和各村(居)委會存一份。
xxx鎮(zhèn)人民政府村(社)委會。
簽字：簽字：
xxx年2月3日。
教育教學目標責任書篇五
為落實縣教育局教育教學會議精神，牢固樹立質量意識和競爭意識，各中小學要自上而下地掀起一個人人講質量，人人求質量，人人抓質量，以質量論英雄的“教育教學質量年”活動。各校校長為教學質量第一責任人，層層簽訂《教學質量目標。
責任書。
》，明確責任，嚴格獎懲，并把本學年的質量考核結果，作為教師考核、評摸、末位交流的重要依據，因此，從現在起，人人要樹立危機意識，在競爭中求生存，在競爭中求發(fā)展，要在不同的崗位上為我鎮(zhèn)教育質量的進一步提高，作出最大的貢獻?，F根據我鎮(zhèn)教育水平的發(fā)展狀況，與各中小學簽訂教育教學質量管理目標責任書如下：
一、全面加強教學常規(guī)管理。
1、學校全面貫徹黨的教育方針，依法治校、依法執(zhí)教，積極實施素質教育，促進學生全面和諧發(fā)展，辦學有特色。按規(guī)定開足、開全課程。
2、有完善的教學常規(guī)管理制度，具體的檢查考評記錄，檢查記錄應包括成績、問題、整改措施等，要有結合學校實際的教學計劃。
3、重視課堂教學管理，有教師備課、講課、批改作業(yè)、輔導、評價的基本要求并落實好，相關材料存檔。
4、學校領導要深入教學第一線，了解課堂教學的實際情況，經常聽課、評課、兼課。
5、抓學生訓練，保證走讀生每天有一個小時的作業(yè)，雙休日及節(jié)日有適當訓練量，并認真加以檢查和講解;每個單元要搞檢測過關，夯實基礎，查漏補缺。
6、學校應狠抓以校為本的教研活動，大力開展說課、講課、評課活動，人人參與，記錄真實。
7、要不斷鉆研業(yè)務，認真開展基本功訓練、教師讀書、計算機培訓、課題研究，同伴互助、專業(yè)引領、教學反思、教學案例，有教研活動記錄和教師檔案。
8、各種教育教學檔案規(guī)范、齊全。
9、深入開展教育科研活動，積極申報研究課題和撰寫論文，成績顯著。
10、積極參加上級組織的各種競賽，開展校內學科競賽活動，措施到位，輔導得力，效果突出。
11、結合過程性評價并以統考、抽考的綜合分對學校進行評價。
12、有實驗室工作的管理制度、實驗操作和安全規(guī)則，電教和體育器材管理制度，并逐一落實。
13、支持教師進修提高，有符合學校實際的教師培訓、進修計劃，并能得到實施。
14、教師要遵守職業(yè)道德規(guī)范，提高師德修養(yǎng)，尊重學生人格，舉止文明得體，密切家校聯系，為人師表，講究誠信，不體罰或變相體罰學生。
15、學校有完善的控輟措施，小學沒有輟學現象，初中年輟學率控制在2以內，有詳實的學生流動記錄。
16、有切實可行的提高教學質量的措施和制度，培優(yōu)補差計劃注重實效，落實到位。
17、積極參加上級組織的各種競賽和校內競賽，初中每期至少組織三科校內競賽，小學每期至少組織語數兩科科競賽。
18、學校嚴格學籍管理，有完善的入學、轉學、休學和借讀制度。
19、有學生請假、銷假制度，發(fā)現學生未到校及時與學生家長聯系。
20、重視學生的發(fā)展和綜合評價，學生成長記錄袋充實多樣，每期要有兩次德育評估和一次綜合素質評價，對學生的評價要重視過程、實行多元化。
1、小學一、二、三、四年級我們采用人平、及格率、優(yōu)秀率、低分率來評價教學效果，一學年考試評比兩次，每次把考試結果進行排名，并把每次結果全鎮(zhèn)校長會上通報。
2、在初中中招考試中升入重點高中人數不低于縣教育局分配到各初中的指標人數。
3、在縣舉行的各種統考和競賽中，駝駱坳中學必須要進入全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學前八名，嚴家坳中學必須要進入全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學前十名;小學必須要進入全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學前六名。
4、小學進行全鎮(zhèn)統考或是調考時各年級各學科的平均分、及格率、優(yōu)秀率、低分率的綜合積分分值與鎮(zhèn)排第一的學校分值相差不能超過20分。
5、對于在教育教學的其它方面獲縣以上表彰、肯定的單位，中心學校也予以表彰，并在學?？己朔e分中按照管理方案加分。如文體活動、科研論文、優(yōu)質課、通訊報導、特色活動、演講比賽、學科競賽、實驗競賽等。
三、堅決執(zhí)行教學質量獎懲。
1、中考完成重點高中人數獎懲：按照縣教育局分配到學校的重點高中錄取指標數，各學校完成分配的指標數每個指標獎勵元，差1人懲500元，差2人懲1200元，差3人懲2100元，差4人懲3200元，差5人懲4500元，差6人懲6000元;依此類推計算。
2、中考綜合積分排名獎懲：
駝駱坳中學進入全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學前八名的獎勵1600元，在此基礎上每上升一個名次加獎500元;駝駱坳中學在全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學排名后八名的，倒數第一名懲3000元，倒數第二名懲2800元;依此類推至倒數第八名懲1600元。
嚴家坳中學進入全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學前十二名的獎勵1000元，在此基礎上每上升一個名次加獎500元;嚴家坳中學在全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學排名后十名的，倒數第一名懲3000元，倒數第二名懲2800元;依此類推至倒數第十名的懲1200元。
兩所中學20__年的中考綜合積分排名在20__年的基礎上，每上升一個名次獎500元，每下降一個名次懲800元，如果各學校排名上升但仍處于以上規(guī)定靠后排名的，實行獎懲分開計算。
3、中考單科名次排名獎懲：
在進入全縣前六名的，按照所排名次的前后分別獎勵600至100元;單科名次在全縣后六名的，按照所排名次的前后分別懲100至600元。單科成績在全縣后三名的(多人任教的學科取名次為后二分之一的任課教師)直接進入末位交流候選對象。
4、全縣中小學統考或是抽考積分排名獎懲：
進入全縣前六名的分別獎勵100至600元，進入后五名的分別懲100至500元。單科成績在全縣后三名的(多人任教的學科取名次為后二分之一的任課教師)直接進入末位交流候選對象。
5、全縣大型活動或競賽排名獎懲：
在全縣大型活動或競賽中，獲得全縣前六名的分別獎勵100至600元，進入后五名的分別懲100至500元。
6、關于教研室對初中的年度綜合考核積分排名的獎懲：在教研室每年末對初中的年度綜合考核積分排名進入全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中前六名的分別獎勵100至600元，進入后五名的分別懲100至500元。小學的獎懲按照中心學校管理方案執(zhí)行。
7、實行教學質量與專業(yè)技術人員年度考核、教師教學質量年度考核、各類模范評比、骨干教師教學能手學科帶頭人評選、干部考核提拔使用、教師轉段轉崗交流等六個方面掛鉤，具體規(guī)定見局下發(fā)的相關文件和詳細要求，其中小學全鎮(zhèn)統考學年平均積分排名居所在年級學科后三分之一的、初中全縣統考居后三名的一律不得評為優(yōu)秀等次、縣鎮(zhèn)模范、三級和四級教師、骨干教師教學能手學科帶頭人、不得提拔使用。
8、對校長的考核獎懲：
對在重大活動中做出突出貢獻的校長獎勵個人300—1000元。對連續(xù)兩學期考試、考核排在末位的學校校長、主任要進行誡勉談話;對連續(xù)兩年考試、考核排在末位的、且與倒數第二的積分相差15分的校長、主任學校校長要予以免職。對連續(xù)兩次考試、考核排在末兩位的教師要進行黃牌警告，并確定為末位交流的候選對象。
_______________________________中(小)學。
校長：____________________。
教育教學目標責任書篇六
為落實縣教育局教育教學會議精神，牢固樹立質量意識和競爭意識，各中小學要自上而下地掀起一個人人講質量，人人求質量，人人抓質量，以質量論英雄的“教育教學質量年”活動。各校校長為教學質量第一責任人，層層簽訂《教學質量目標責任書》，明確責任，嚴格獎懲，并把本學年的質量考核結果，作為教師考核、評摸、末位交流的重要依據，因此，從現在起，人人要樹立危機意識，在競爭中求生存，在競爭中求發(fā)展，要在不同的崗位上為我鎮(zhèn)教育質量的進一步提高，作出最大的貢獻?，F根據我鎮(zhèn)教育水平的發(fā)展狀況，與各中小學簽訂教育教學質量管理目標責任書如下：
1、學校全面貫徹黨的教育方針，依法治校、依法執(zhí)教，積極實施素質教育，促進學生全面和諧發(fā)展，辦學有特色。按規(guī)定開足、開全課程。
2、有完善的教學常規(guī)管理制度，具體的檢查考評記錄，檢查記錄應包括成績、問題、整改措施等，要有結合學校實際的教學計劃。
3、重視課堂教學管理，有教師備課、講課、批改作業(yè)、輔導、評價的基本要求并落實好，相關材料存檔。
4、學校領導要深入教學第一線，了解課堂教學的實際情況，經常聽課、評課、兼課。
5、抓學生訓練，保證走讀生每天有一個小時的作業(yè)，雙休日及節(jié)日有適當訓練量，并認真加以檢查和講解;每個單元要搞檢測過關，夯實基礎，查漏補缺。
6、學校應狠抓以校為本的`教研活動，大力開展說課、講課、評課活動，人人參與，記錄真實。
7、要不斷鉆研業(yè)務，認真開展基本功訓練、教師讀書、計算機培訓、課題研究，同伴互助、專業(yè)引領、教學反思、教學案例，有教研活動記錄和教師檔案。
8、各種教育教學檔案規(guī)范、齊全。
9、深入開展教育科研活動，積極申報研究課題和撰寫論文，成績顯著。
10、積極參加上級組織的各種競賽，開展校內學科競賽活動，措施到位，輔導得力，效果突出。
11、結合過程性評價并以統考、抽考的綜合分對學校進行評價。
12、有實驗室工作的管理制度、實驗操作和安全規(guī)則，電教和體育器材管理制度，并逐一落實。
13、支持教師進修提高，有符合學校實際的教師培訓、進修計劃，并能得到實施。
14、教師要遵守職業(yè)道德規(guī)范，提高師德修養(yǎng)，尊重學生人格，舉止文明得體，密切家校聯系，為人師表，講究誠信，不體罰或變相體罰學生。
15、學校有完善的控輟措施，小學沒有輟學現象，初中年輟學率控制在2以內，有詳實的學生流動記錄。
16、有切實可行的提高教學質量的措施和制度，培優(yōu)補差計劃注重實效，落實到位。
17、積極參加上級組織的各種競賽和校內競賽，初中每期至少組織三科校內競賽，小學每期至少組織語數兩科科競賽。
18、學校嚴格學籍管理，有完善的入學、轉學、休學和借讀制度。
19、有學生請假、銷假制度，發(fā)現學生未到校及時與學生家長聯系。
20、重視學生的發(fā)展和綜合評價，學生成長記錄袋充實多樣，每期要有兩次德育評估和一次綜合素質評價，對學生的評價要重視過程、實行多元化。
1、小學一、二、三、四年級我們采用人平、及格率、優(yōu)秀率、低分率來評價教學效果，一學年考試評比兩次，每次把考試結果進行排名，并把每次結果全鎮(zhèn)校長會上通報。
2、在初中中招考試中升入重點高中人數不低于縣教育局分配到各初中的指標人數。
3、在縣舉行的各種統考和競賽中，駝駱坳中學必須要進入全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學前八名，嚴家坳中學必須要進入全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學前十名;小學必須要進入全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學前六名。
4、小學進行全鎮(zhèn)統考或是調考時各年級各學科的平均分、及格率、優(yōu)秀率、低分率的綜合積分分值與鎮(zhèn)排第一的學校分值相差不能超過20分。
5、對于在教育教學的其它方面獲縣以上表彰、肯定的單位，中心學校也予以表彰，并在學?？己朔e分中按照管理方案加分。如文體活動、科研論文、優(yōu)質課、通訊報導、特色活動、演講比賽、學科競賽、實驗競賽等。
1、中考完成重點高中人數獎懲：按照縣教育局分配到學校的重點高中錄取指標數，各學校完成分配的指標數每個指標獎勵x元，差1人懲500元，差2人懲1200元，差3人懲2100元，差4人懲3200元，差5人懲4500元，差6人懲6000元;依此類推計算。
2、中考綜合積分排名獎懲：
駝駱坳中學進入全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學前八名的獎勵1600元，在此基礎上每上升一個名次加獎500元;駝駱坳中學在全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學排名后八名的，倒數第一名懲3000元，倒數第二名懲2800元;依此類推至倒數第八名懲1600元。
嚴家坳中學進入全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學前十二名的獎勵1000元，在此基礎上每上升一個名次加獎500元;嚴家坳中學在全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學排名后十名的，倒數第一名懲3000元，倒數第二名懲2800元;依此類推至倒數第十名的懲1200元。
兩所中學20xx年的中考綜合積分排名在20xx年的基礎上，每上升一個名次獎500元，每下降一個名次懲800元，如果各學校排名上升但仍處于以上規(guī)定靠后排名的，實行獎懲分開計算。
3、中考單科名次排名獎懲：
在進入全縣前六名的，按照所排名次的前后分別獎勵600至100元;單科名次在全縣后六名的，按照所排名次的前后分別懲100至600元。單科成績在全縣后三名的(多人任教的學科取名次為后二分之一的任課教師)直接進入末位交流候選對象。
4、全縣中小學統考或是抽考積分排名獎懲：
進入全縣前六名的分別獎勵100至600元，進入后五名的分別懲100至500元。單科成績在全縣后三名的(多人任教的學科取名次為后二分之一的任課教師)直接進入末位交流候選對象。
5、全縣大型活動或競賽排名獎懲：
在全縣大型活動或競賽中，獲得全縣前六名的分別獎勵100至600元，進入后五名的分別懲100至500元。
6、關于教研室對初中的年度綜合考核積分排名的獎懲：在教研室每年末對初中的年度綜合考核積分排名進入全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中前六名的分別獎勵100至600元，進入后五名的分別懲100至500元。小學的獎懲按照中心學校管理方案執(zhí)行。
7、實行教學質量與專業(yè)技術人員年度考核、教師教學質量年度考核、各類模范評比、骨干教師教學能手學科帶頭人評選、干部考核提拔使用、教師轉段轉崗交流等六個方面掛鉤，具體規(guī)定見局下發(fā)的相關文件和詳細要求，其中小學全鎮(zhèn)統考學年平均積分排名居所在年級學科后三分之一的、初中全縣統考居后三名的一律不得評為優(yōu)秀等次、縣鎮(zhèn)模范、三級和四級教師、骨干教師教學能手學科帶頭人、不得提拔使用。
8、對校長的考核獎懲：
對在重大活動中做出突出貢獻的校長獎勵個人300—1000元。對連續(xù)兩學期考試、考核排在末位的學校校長、主任要進行誡勉談話;對連續(xù)兩年考試、考核排在末位的、且與倒數第二的積分相差15分的校長、主任學校校長要予以免職。對連續(xù)兩次考試、考核排在末兩位的教師要進行黃牌警告，并確定為末位交流的候選對象。
xx中(小)學
校長：xxx
教育教學目標責任書篇七
2、服從學校工作安排，一切從學校出發(fā)，一切從學生出發(fā)，具有集體主義精神;。
3、從講政治的高度來對待學校教育教學工作，具有大局觀念;。
5、團結合作，團結全體教師共同為學校教育教學質量和學校聲譽提高服務;。
7、履行黨和政府及學校關于教育教學工作管理的各項規(guī)章制度，做到依法辦事，為維護學校內部團結作出自己的貢獻。
8、求同存異，積極為學校的建設發(fā)展獻計獻策，對學校工作認真負責，不做有損學校聲譽的事。
9、積極參加學校組織的各種政治學習活動和教育教學研究活動。
3、按時按要求參加校內外各種繼續(xù)教育活動和教研活動;。
4、按教研組要求超周備課，按學科特點及教研組要求完成作業(yè)量;。
5、教師校本教研有過程、有成效;。
6、認真參加專題研究活動，并按專題研究的要求完成研究任務;。
7、認真參加課題研究，做到計劃、開題、過程資料、經驗交流、結題、推廣，資料完整;。
8、認真完成學校安排的各種教育教學任務;。
9、積極參加學校安排的教育教學活動。
責任人簽字：
教師簽字：
教育教學目標責任書篇八
為明確責、權、利，充分發(fā)揮賓館全體員工的工作積極性和創(chuàng)造性。根據該單位實際和公司發(fā)展情況，特簽訂酒店xxxx年度經濟目標責任任務書。
一、本年度主要經濟目標。
(一)收入xx萬元。
(二)利潤xx萬元。
二、xx年度重點工作。
(一)積極開發(fā)市場，增加客源，提升入住率。
(二)用好賓館這個平臺，開展多種經營，努力增加收入。
(三)根據xx市的有關規(guī)定和賓館實際情況，完成價格調整。
(四)持續(xù)培訓，提升員工業(yè)務操作技能和服務水平。
(五)完成地毯鋪設和拖鞋更新。
(六)加強內部管理，完善內控程序，嚴格執(zhí)行公司收支兩條線制度，確?？睢⑵?、班次交接等與實際相符。
(七)保質、保量、保進度地完成上級領導要求的其它工作。
三、經濟政策及考核辦法：
(一)完成年度收入和利潤指標，在保持上年薪酬發(fā)放不變的前提下(年終獎為xx個月崗位工資)，增發(fā)xx萬元獎勵賓館經理。一般員工的獎勵公司另行研定。
(二)完成年度收入指標并超額完成利潤指標，按超額利潤部分的xx%提取獎勵，其中的xx%獎勵經理，xx%獎勵一般員工。
(三)未完成年度利潤指標，除不增發(fā)年度獎勵外，另扣發(fā)經理個月崗位工資。
(四)所有新計提獎勵的xx%與年度收入指標掛鉤考核。如完成年度收入指標，則該部分獎勵不予扣減。如未完成年度收入指標，則該部分獎勵扣減xx%后再按本責任書明確的分配辦法分配。
(五)本部門《xxxx年度安全、消防、維穩(wěn)責任任務書》具有年度工作否決權。
四、其它說明。
(一)所有獎勵均為稅前收入。
(二)未盡事宜另行商定。
(三)經理的責任津貼按公司規(guī)定實行季考核后發(fā)放。
(四)經營考核期間：xx年xx月xx日到xx年xx月xx日。
公司總經理：xx。
酒店經理：xx。
xx年xx月xx日。
xx年xx月xx日。
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教育教學目標責任書篇九
為進一步貫徹《中華人民共和國義務教育法》，落實國務院、省政府《關于進一步加強農村教育工作的決定》，山東省教育廳《關于印發(fā)〈山東省縣級人民政府教育工作督導評估標準和計分方法(修訂)〉》文件精神，落實教育工作責任，推進義務教育均衡發(fā)展，加快實施“科教興鄉(xiāng)”、“人才強鄉(xiāng)”戰(zhàn)略，推動我鄉(xiāng)教育事業(yè)持續(xù)、健康、均衡發(fā)展，特與村委會簽訂教育工作目標責任書，內容如下：
1、確立教育在全面建設小康社會中的重要地位，把發(fā)展教育列入社會經濟發(fā)展總體規(guī)劃，促進各類教育健康協調發(fā)展。(10分)。
2、教育工作納入村重要議事日程，及時研究解決教育問題，努力為教育辦實事。(10分)。
3、建立教育工作目標責任制和村主要領導掛鉤聯系學校制度，為學校解決困難和問題。(10分)。
4、制定年度教育工作計劃，把學校進一步發(fā)展所需的校舍建設項目及改善辦學條件納入當年工作計劃。(5分)。
5、組織學齡兒童少年入學(包括解決流動人口子女接受義務教育問題)，嚴格控制義務教育階段學生輟學，確保學齡人口按時入學。轄區(qū)內小學學齡人口入學率達99.5%以上;小學在校生年輟學率社區(qū)0.2%、農村0.5%以下;初中學齡人口入學率達98%以上;初中在校生年輟學率2%以下;17歲人口初中教育完成率達90%以上;配合做好殘疾兒童、少年的檢測鑒定和組織入學工作，轄區(qū)內7-15歲三類殘疾適齡人口義務教育階段入學率均達到95%以上;應屆初中畢業(yè)生升入高中階段教育(普、職)的比率在75%以上;15-24周歲人口非文盲率達100%。(10分)。
6、發(fā)揮村民自治組織在實施農村義務教育中的作用，每年召開一次以上村干部會議，布置教育工作任務，并督促檢查落實。(5分)。
7、加大自有資金投入，積極發(fā)動社會各界捐資助學。(5分)。
8、完善并落實中小學助學金制度，扶持家庭經濟困難學生接受義務教育。(5分)。
9、配合做好學校布局調整工作。(5分)。
10、定期對校舍進行修繕，及時消除危險校舍。新建、擴建校舍所必需的土地，應積極支持。(10分)。
11、多渠道、多形式配合建設中小學社會實踐基地(含學校勞動實踐基地)。各村要根據有關規(guī)定，為學校提供社會實踐基地。學生社會實踐的數量、規(guī)模能滿足學生開展活動需要，教育內容要科學合理，收費管理要規(guī)范。(5分)。
12、努力提高教師的經濟和政治待遇，維護教師合法權益，營造尊師重教氛圍。(5分)。
13、配合建立、健全中小學德育工作網絡，切實加強學校周邊治安環(huán)境和文化市場的治理，嚴厲打擊擾亂學校的違法犯罪活動，積極配合縣職能部門取締接納未成年人的網吧和電子游戲室等營業(yè)場所，為學校實施素質教育創(chuàng)設良好的社會環(huán)境。(5分)。
14、組織學習、宣傳素質教育理論，創(chuàng)造實施素質教育的濃厚氛圍和條件;不把升學率作為評價學校辦學水平及獎勵教師的唯一依據。(5分)。
15、積極發(fā)展學前教育。大力發(fā)展以村為依托、公辦與民辦相結合的多種形式的學前教育和兒童早期教育，學前三年教育入園率達85%以上。(5分)。
青云街道辦事處村委會。
法人代表:(責任人簽字)。
xxx年三月十日。
教育教學目標責任書篇十
為充分調動子公司管理人員用心性，確保公司下達給下屬子公司年度經營目標的實現，xx集團（以下簡稱甲方）授權給以xx為第一職責人的xx有限公司（以下簡稱乙方）負責該公司20xx年度全面的經營管理。本職責書一經簽字即對甲乙雙方具有目標職責約束力，甲乙雙方應共同遵守。
一、目的。
建立xx集團以xx公司為龍頭的閉路循環(huán)產業(yè)鏈，在以子公司利潤中心制為核心的基礎上，充分調動產品銷售、技術及生產等部門人員用心性，增強子公司管理層的職責意識和經營管理潛力。
二、20xx年年度考核期間：20xx年1月1日至20xx年12月31日。
三、甲方的權利和義務。
1、甲方務必為乙方經營活動帶給必要啟動資金、設備、后勤等支持和保障；
2、甲方有權對乙方的經營管理活動進行檢查和監(jiān)管，并責成實施改善意見；
4、若兩個季度未完成相關業(yè)績指標，甲方有權更換職責人或采取其他相關措施；
5、甲方定期對乙方的經營業(yè)績進行審計與實施考核。
6、因客觀條件導致子公司業(yè)績異常時，甲方有權組織相關單位協調子公司經營目標。
四、乙方的權利和義務。
1、乙方應嚴格遵守國家各項法律、法規(guī)及集團制訂的各項管理規(guī)定。
2、乙方應在20xx年度內完成凈利潤萬元；保本銷售額。
3、乙方應在雙方簽字生效之日起一周內向甲方帶給具體的、可操作的、可實現的、有時光性的目標實施詳細計劃，在獲得甲方批準后以此作為對乙方進行績效考評、監(jiān)管和控制的依據。
4、乙方務必定期或不定期地按甲方要求報送（提交）與經營活動有關的各項文件和資料，包括：
（1）年度、月度等各項工作計劃執(zhí)行狀況的分析報告。
（2）年度銷售政策及實施狀況的跟蹤報告。
（3）甲方要求帶給的其它文件和資料。
（4）考核第一季度未完成業(yè)績指標，乙方須書面向總經理說明未完成原因，并拿出改善措施。
5、乙方務必配合集團職能部門及集團下屬其他分公司合作項目的相關工作。
6、乙方應理解甲方月度、季度、年度考核。
7、乙方制定本子公司員工獎金的發(fā)放方案，年終由集團財務部、行政人事部考評后審核，報總裁審批后發(fā)放。
五、考核辦法。
1、考核委員會：董事辦、總裁辦、財務部、人力資源部。
2、績效工資比例：工資總額的xx%納入績效考核工資，與考核結果直接掛鉤。
3、考核指標：
七、其它。
1、本職責書相關資料分別由集團行政人事部、財務部負責解釋、修訂。
2、本職責書由集團總裁和下屬子公司第一負責人簽署后生效，并對雙方都具有約束力。
3、本職責書一式三份，集團行政人事部、財務部、下屬子公司各持一份。
甲方：xx乙方：xx。
職責人：xx職責人：xx。
日期：xx年xx月xx日日期：xx年xx月xx日
教育教學目標責任書篇十一
為深入貫徹落實中央、省、市、縣教育工作會議精神，大力實施教育“9+3”計劃，全面完成縣下達的教育目標任務，進一步提高教育教學質量、加快推進教育改革發(fā)展。甘棠鎮(zhèn)人民政府與甘棠鎮(zhèn)教育管理中心簽定20**年教育工作目標責任書。
一、學前教育。完成375的學前教育招生任務，其中幼兒園招生195人，學前班招生180人;學前教育毛入學(園)率達到72.5%。配合鎮(zhèn)政府和縣教育局做好新建幼兒園的相關工作。
二、九年義務教育。進一步加強控輟保學工作，確保小學畢業(yè)生整班交接到初中學校就讀，小學適齡兒童入學率保持在99.5%以上，初中適齡少年入學率達95%以上，小學輟學率控制在1.8%以內，初中輟學率控制在2.8%以內，義務教育鞏固率89.4%以上。加強寄宿制學校管理，爭取甘棠中學寄宿率達65%以上。
三、高中階段教育。輸送225人到中職學校就讀(含社會人員、轉業(yè)軍人等)，216人到普通高中學校就讀，高中階段毛入學率達到78%以上。
四、特殊教育。加強“三殘”兒童隨班就讀管理，完成隨班就讀20人，其中新招生3人，“三殘”兒童毛入學率達到90%以上。
五、隊伍建設。根據本鎮(zhèn)教育發(fā)展實際，認真組織教師參加。
各級各類培訓，努力提高教師整體素質，加強對支教教師、特崗教師的管理。
六、工程建設。科學合理高水平完成農村義務教育薄弱學校改造計劃項目規(guī)劃(20**-2018年)，完成甘棠中學、甘棠小學、禮賢小學的`“一校一圖一本”規(guī)劃編制工作;配合上級部門做好甘棠中心幼兒園教育工程項目的征地拆遷、甘棠中學、甘棠小學、禮賢小學三所學校共計108套教師公租房、甘棠小學學生宿舍等教育工程項目。
七、安全維穩(wěn)。認真落實對全鎮(zhèn)15所中小學(園)安全工作的督導指導責任。切實開展以“三防”為主的學校安全能力建設和校園周邊治安綜合治理，堅持開展學校(園)安全、維穩(wěn)隱患排查整治和矛盾化解工作，制定各種安全工作應急預案，進一步加強學校食堂衛(wèi)生安全監(jiān)管，確保營養(yǎng)改善計劃的順利實施。
八、招生考試。認真組織普通班學業(yè)水平測試，做好試卷的保密，嚴格考風考紀。發(fā)放一、七年級新生入學通知書，加強對甘棠中學、禮賢小學初中部中考的監(jiān)督管理，嚴禁出現失職或違紀違規(guī)行為，實行平安考試和公平招生。
教育教學目標責任書篇十二
為進一步加強和改進我校師德師風建設，根據4。28日重慶市落實中央巡視組相關問題整改工作會議精神和萬州區(qū)教委相關要求，所有在職教師不得參與培訓機構補課等行為，凡被抓到的教師立即開除?，F就我校在職教師有償辦班補課等問題進一步作出明確規(guī)定如下：
一、嚴禁在職教師組織、要求學生參加各種校內補習班；
二、嚴禁在職教師之間相互介紹學生為對方提供有償家教生源；
三、嚴禁在職教師聯合在家中或在外租用教室進行集體有償補課；
四、嚴謹在職教師動員、誘導、強制學生參加校外有償補課；
五、嚴謹在職教師參加校外培訓機構或其他教師、家長，家委會等組織的有償補課；
六、嚴謹在職教師為校外培訓機構和他人介紹生源、提供學生信。
息；
七、凡以贏利為目的的其它形式的補課、輔導、興趣班等行為。
對于違反上述規(guī)定任何一條的我校在職教師，立即開除。
本責任書一式兩份，自簽訂之日起生效。
校長：承諾人：
xx年xx月xx日。
教育教學目標責任書篇十三
為使各校（園）教育教學管理更加完善，全面提升我鎮(zhèn)教育教學工作水平，結合我鎮(zhèn)實際，特與各校（園）簽訂此任務書。
一、認真貫徹教育行政會精神。積極實施“三名”工程三個系列活動，認真提煉校園文化建設成果，科學規(guī)范行政管理，全力打造好我鎮(zhèn)“雙高雙普”攻堅戰(zhàn)。
二、繼續(xù)深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。以典型培養(yǎng)作為推動工作的著力點，大力營造學習先進、崇尚先進、爭做先進的良好氛圍。
三、全面提升學校管理效能。學校教學常規(guī)管理扎實，各個環(huán)節(jié)落實到位。定期召開教學專題會議，研究解決教學工作實際問題，全面提高辦學質量。認真開展“大學習、大聽課、大檢測”活動，專任教師每人每學期聽課不少于20節(jié)，校長不少于30節(jié)，主管教學副校長、教育主任少于40節(jié)。每學期檢查教師教案、作業(yè)批改不少于4次，并要詳細記錄檢查情況。各校組織好教師業(yè)務學習，中心學校年內將至少開展一次鎮(zhèn)內教師知識檢測活動。
四、積極開展校本研訓。學校開課齊全，科學、英語課教學得到切實加強，學生綜合素質評價工作規(guī)范。積極開展切合學校實際的“小課題”研究，成效顯著。減輕學生課業(yè)負擔、提高教育教學質量措施得力，教師無漏閱或讓學生代閱作業(yè)現象。創(chuàng)新教研活動模式，積極創(chuàng)建教研工作先進學校、先進教研組。
效機制。推進校園文化建設，積極開展班主任工作“五個系列”活動，進一步拓展以“溫馨教室”、“文化教室”為主題的班級文化建設活動，以升旗儀式、入隊儀式、重大節(jié)日教育等常規(guī)工作為切入點，提高學生思想素質，增強團隊引領作用，積極創(chuàng)建優(yōu)秀少隊部。
六、落實體衛(wèi)藝工作目標。全面落實陽光體育運動“五個堅持”，每學期組織各類體育比賽不少于3次。做好《國家學生體質健康標準》測試統計上報工作，藝術教育活動開展經?；?、參與面廣。
七、加強現代教育技術工作。定期對本校教師進行現代教育技術培訓，培訓率在95%以上。充分利用遠程教育資源服務于教學，任課教師參與度90%以上，各類資源用于教育教學達到總課時的50%以上，評優(yōu)課中都能利用遠教資源進行課程整合。影視教育工作全面開展，積極組織。
八、嚴格財經法紀。中心學校將加大監(jiān)管力度，各校適度用于學校發(fā)展，提高資金使用效益。積極推行校務、政務、財務公開，充分發(fā)揮教代會民-主監(jiān)督作用，抓好廉政建設，無“小金庫”，無違反財經紀律和亂收費現象，積極創(chuàng)建“教育收費示范校”。
九、規(guī)范教師隊伍管理。無隨便聘請代理教師、私自借調-教師或默許教師外流現象。教職工年度考核及專業(yè)技術職務評聘工作符合規(guī)定。加強校本培訓，鼓勵教師參加繼續(xù)教育及學歷提高進修，教師大專學歷達標率達到90%，40歲以下教師要積極進修，達到本科層次。
十、加強法制安全教育。認真貫徹落實與中心學校簽訂的《2015
年度依法治教 依法辦學 規(guī)范收費行為目標責任書》和《2015年度校園穩(wěn)定安全工作目標責任書》，做好安全防范工作，年內確保無安全事故發(fā)生，并積極創(chuàng)建“平安校園”、“依法治校示范?！薄?BR> 十一、嚴格考試紀律?？荚嚱M織工作無差錯，考試合格率不低于
95%，畢業(yè)年級教學質量較上年度大幅度提高。
十二、完成“雙高雙普”迎驗工作。硬件要達標，部室要齊全，資料要規(guī)范，工作亮點要突出。
十三、完善創(chuàng)建工作長效機制。鞏固“創(chuàng)衛(wèi)”、“創(chuàng)文”成果，提升學校管理水平。積極推進四城聯創(chuàng)工作，扎實做好“創(chuàng)?！?、“創(chuàng)園”工作，優(yōu)化育人環(huán)境，促進學校各項工作開展。
十四、做好人口與計劃生育綜合治理工作。學校教師無違反計劃生育政策現象。
十五、規(guī)范行政管理。各類文件和信訪件處理及時，檔案管理符合要求，配合中心學校和鎮(zhèn)政府做好重點人員的穩(wěn)控工作。配合時段重點工作，戶縣教育網上傳信息達到年度要求（定點學校20篇，非定點學校10篇）。保證按時完成中心學校安排的臨時工作任務。
本任務書一式兩份，自簽訂之日起生效。
戶縣澇店鎮(zhèn)中心學校 學 校
(蓋章) (蓋章)
中心學校校長(簽字) 校長(簽字)
二〇一三年二月二十日
為了加強學校教師隊伍建設，塑造教師良好的形象;為了完成教育教學管理工作和安全工作，全面提高教育教學質量，學校同全體教師簽訂目標責任書。內容如下：
一、師德師風目標責任
1、全面貫徹黨的教育方針，愛護學生，全面關心學生思想、學習、生活、健康。尊重每個學生的人格，堅持正面教育，嚴禁體罰與變相體罰學生，或譏諷、歧視、侮辱學生。
2、關心學校，處處維護學校集體榮譽，事事為學校著想，愛護公物，關心學校一草一木。認真工作，勇挑工作重擔，努力完成本職工作。不在工作時間內從事與教育教學無關的活動，不無故曠課、遲到、早退、缺課、擅自調課或請人代課。不在課堂上抽煙和使用通訊工具。
3、加強自身修養(yǎng)，說話和氣，以禮待人，尊重別人，言行舉止文明，衣著整潔，大方熱情接待家長來訪。在思想境界、文化修養(yǎng)、道德情操方面言傳身教，為人師表，凡要求學生做到的，自己首先做好，事事處處做學生表率。
二、教育教學教研目標責任
1、完成各種計劃、總結及學校安排的資料、表冊的上交整理工作；保質保量認真完成各項工作，力求有過程、有成效。
3、立足課堂，加強課堂教學研究，規(guī)范自身課堂教學行為，努力提高課堂教學效率；
4、按要求超周備課，按學科特點及教研組要求完成作業(yè)量；
5、積極參加學校安排的教育教學活動。按時按要求參加校內外各種教育活動和教研活動；
6、認真參加課題研究，做到計劃、開題、過程資料、經驗交流、結題、推廣，資料完整；
7、全面提高教學質量，參加學校組織的學科測評或相關評比。
三、安全工作目標責任
1．主動學習，學習貫徹國家有關安全的法律法規(guī)，增強安全意識；
2．注重教育，經常對學生進行安全教育，增強學生的安全防范意識和自護自救能力。
3．堅守崗位，對自己教學活動范圍的學生的安全全面負責。
4．加強值班教師為安全工作的第一責任人，要切實履行好崗位職責，發(fā)現學生進行不安全活動及不良情緒，要及時進行制止和教育。
四、教學質量目標責任
1、教學成績定量目標：根據上學年各年級綜合成績制定。本學年各項目標任務務必上升15%，努力消除不達標現象。
2、教學成績名次目標：教學成績在全縣的質檢中，單科成績不低于同組第7名。在全縣的質量監(jiān)測中，單科成績不低于第15名。
五、特別說明：
凡具有以下行為之一者，本學年目標責任考核為不合格。
（1）拒不服從學校工作安排的。
（2）嚴重違反學校教師辦公制度的（未辦理手續(xù)擅自離崗，上網做與工作無關的事，串辦公室閑聊）。
（3）玩忽職守，出現安全事故，造成較大影響的`。
（4）向學生家長索要財物，私自為學生征訂教輔，有悖師德的。
（5）體罰或變相體罰學生、侮辱、諷刺、挖苦學生，強迫學生轉學或退學，造成重大社會影響的。
（6）與同事不能友好相處，工作時間嚴重失態(tài)，背后非議他人，造謠中傷，造成惡劣影響的。
（7）無理取鬧，與學生家長、社群發(fā)生爭端，造成惡劣影響的。
（8）教學態(tài)度不端正，能虛作假，質量檢測中出現嚴重違規(guī)違紀現象。
（9）教學成績下滑，不能完成教學質量目標的80%。
六、說明：
1、本責任書由教師與學校簽訂，一學年一簽訂，一式兩份，各執(zhí)一份。自簽訂之日起實行。
2、在實施過程中出現爭議，由學校校委會負責解釋和裁決。
校長（簽字）： 教師（簽字）：
2011年11月18日
加強我校教育教學管理工作，切實提高教育教學質量，根據素質教育的原則和區(qū)教育局提高教育教學質量的要求，結合學校教育教學管理的需要，學校同全體教師簽訂本教育教學質量目標責任書。
一、 教師政治思想目標
1、堅持四項基本原則和黨的教育方針，認真履行作為教師的職責；
2、服從學校工作安排，一切從學校出發(fā)，一切從學生出發(fā)，具有集體主義精神；
3、從講政治的高度來對待學校教育教學工作，具有大局觀念；
5、團結合作，團結全體教師共同為學校教育教學質量和學校聲譽提高服務；
7、求同存異，積極為學校的建設發(fā)展獻計獻策，對學校工作認真負責，不做有損學校聲譽的事。
8、積極參加學校組織的各種政治學習活動和教育教學研究活動。
二、 教育教學教研目標
2、按時按要求完成各種計劃、總結、心得體會及學校安排的資料、表冊的上交整理工作；
3、按時按要求參加校內外各種繼續(xù)教育活動和教研活動；
4、按教研組要求超周備課，按學科特點及教研組要求完成作業(yè)量；務；
5、認真參加教學研究，做到計劃、開題、過程資料、經驗交流、結題，資料完整；
8、認真完成學校安排的各種教育教學任務；
9、積極參加學校安排的教育教學活動。
三、 質量目標
1、質量目標：根據上學年各年級學科成績、結合各班實際情況與我校本學年奮斗目標（教育教學測評提升2個幅度）為依據：確定一年級各科成績進入前5名，其它各年級各學科提升2個名次作為奮斗目標，已經是前2名的要保持優(yōu)秀成績。
2、根據學科目標，每位教師要分析班級學生，努力提高合格率，采取措施力求目標實現。
3、對完成目標的進行獎勵，未完成目標的進行鞭策。
溫村小學 簽字
教 師 簽字
2011年3月
1、完成各種計劃、總結及學校安排的資料、表冊的上交整理工作；保質保量認真完成各項工作，力求有過程、有成效。
3、立足課堂，加強課堂教學研究，規(guī)范自身課堂教學行為，努力提高課堂教學效率；
6、認真參加課題研究，做到計劃、開題、過程資料、經驗交流、結題、推廣，資料完整；
7、全面提高教學質量，參加學校組織的學科測評或相關評比。 二、教學質量目標責任
1、凡學期末參加城區(qū)督導組組織的片區(qū)聯考（或片區(qū)統一核算）的學科學校目標名次為前三名。完成目標的學科以班為單位獎勵任課教師。
2、未完成目標名次的學科以班為單位考核評價任課教師。有倒數第一名的任課教師績效考核直接列入末等且當年度年度考核不能評為“優(yōu)秀”等級。
3、凡參加區(qū)級評價的學科，等級及獎勵由區(qū)教體局統一發(fā)放的，學校一律全額發(fā)放。
三、爭先創(chuàng)優(yōu)目標責任
1、每一位教師必須積極參加學校安排布置的各級各類競賽評比活動。不得消極懈怠。凡獲獎的按學校爭優(yōu)創(chuàng)先獎勵方案執(zhí)行。
2、凡學校安排布置的各級各類競賽評比活動，有懈怠推諉，造成效果差、影響學校綜合評價的教師。一次通報批評，二次績效考核降一等，三次績效考核直接以末等評價。造成嚴重失誤及后果的，由學校行政、績效考核委員會集體研究做出處理。
四、說明
1、本責任書由教師與學校簽訂，一學年一簽訂，一式兩份，各執(zhí)一份。自簽訂之日起實行。
2、在實施過程中出現爭議，由學校校委會負責解釋和裁決。
校長（簽字）： 教師（簽字）：
2015年9月1日
為了加強學校教師隊伍建設，塑造教師良好的形象;為了完成教育教學管理工作和安全工作，全面提高教育教學質量，學校同全體教師簽訂目標責任書。內容如下：
一、師德師風目標責任
1、全面貫徹黨的教育方針，愛護學生，全面關心學生思想、學習、生活、健康。尊重每個學生的人格，堅持正面教育，嚴禁體罰與變相體罰學生，或譏諷、歧視、侮辱學生。
2、關心學校，處處維護學校集體榮譽，事事為學校著想，愛護公物，關心學校一草一木。認真工作，勇挑工作重擔，努力完成本職工作。不在工作時間內從事與教育教學無關的活動，不無故曠課、遲到、早退、缺課、擅自調課或請人代課。不在課堂上抽煙和使用通訊工具。
3、加強自身修養(yǎng)，說話和氣，以禮待人，尊重別人，言行舉止文明，衣著整潔，大方熱情接待家長來訪。在思想境界、文化修養(yǎng)、道德情操方面言傳身教，為人師表，凡要求學生做到的，自己首先做好，事事處處做學生表率。
二、教育教學教研目標責任
1、完成各種計劃、總結及學校安排的資料、表冊的上交整理工作；保質保量認真完成各項工作，力求有過程、有成效。
3、立足課堂，加強課堂教學研究，規(guī)范自身課堂教學行為，努力提高課堂教學效率；
4、按要求超周備課，按學科特點及教研組要求完成作業(yè)量；
5、積極參加學校安排的教育教學活動。按時按要求參加校內外各種教育活動和教研活動；
6、認真參加課題研究，做到計劃、開題、過程資料、經驗交流、結題、推廣，資料完整；
7、全面提高教學質量，參加學校組織的學科測評或相關評比。
三、安全工作目標責任
1．主動學習，學習貫徹國家有關安全的法律法規(guī)，增強安全意識；
2．注重教育，經常對學生進行安全教育，增強學生的安全防范意識和自護自救能力。
3．堅守崗位，對自己教學活動范圍的學生的安全全面負責。
4．加強值班教師為安全工作的第一責任人，要切實履行好崗位職責，發(fā)現學生進行不安全活動及不良情緒，要及時進行制止和教育。
四、教學質量目標責任
教學成績定量目標：根據上學年各年級綜合成績制定。本學年各項目標任務務必上升10%，努力消除不達標現象。
五、特別說明：
凡具有以下行為之一者，本學年目標責任考核為不合格。
（1）拒不服從學校工作安排的。
（2）嚴重違反學校教師辦公制度的（未辦理手續(xù)擅自離崗，上網做與工作無關的事，串辦公室閑聊）。
（3）玩忽職守，出現安全事故，造成較大影響的。
（4）向學生家長索要財物，私自為學生征訂教輔，有悖師德的。
（5）體罰或變相體罰學生、侮辱、諷刺、挖苦學生，強迫學生轉學或退學，造成重大社會影響的。
（6）與同事不能友好相處，工作時間嚴重失態(tài)，背后非議他人，造謠中傷，造成惡劣影響的。
（7）無理取鬧，與學生家長、社群發(fā)生爭端，造成惡劣影響的。
（8）教學態(tài)度不端正，弄虛作假，質量檢測中出現嚴重違規(guī)違紀現象。
（9）教學成績下滑，不能完成教學質量目標的80%。
六、說明：
1、本責任書由教師與學校簽訂，一學年一簽訂，一式兩份，各執(zhí)一份。自簽訂之日起實行。
2、在實施過程中出現爭議，由學校校委會負責解釋和裁決。
責任人（簽字）： 教師（簽字）：
年 月 日
教育教學目標責任書篇十四
為強化學校教育教學過程管理，加快轉變課堂教學發(fā)展的方式，縮小學校、班級、學科之間的差距，形成全員抓質量，全力抓質量，全程抓質量的學校管理格局，根據開學初全縣教育工作會議精神，將學校教育教學工作實行目標化管理，做到學校工作有目標、教師工作有目標、學科教學有目標，現結合我校實際，制定教師教學目標責任書。
1、每學期初，教師應根據學校對教學工作提出的總體目標和要求，認真制定具體教學工作計劃，落實好完成教學任務的各項措施，并在整個教學過程中切實實施計劃，期末做好總結。
2、教師導學案要備寫詳細，課時要清楚，授課后要有反思?？刹扇卧獋湔n模式，按實際上課，課課有教案，實行超前備課。
3、教師要按課程表上課，不得私自調課、改課、拖課。課堂教學要做到：目標明確，重點突出，難點講清，板書工整，語言規(guī)范，課堂結構合理。切實做到提高課堂教學效果。
4、作業(yè)布置與批閱：作業(yè)布置要精心設計，提倡面批，練習冊要教師批閱。作業(yè)次數語文、數學不少于80次，英語不少于60次，品德、科學不少于20次。8篇，全批全改。
5、輔導：認真做好培優(yōu)扶困工作，提倡教師對學生進行個別輔導和集體輔導。
6、考試:教師要認真組織好單元測試，及時分析、總結，發(fā)現問題及時彌補。
7、教師每學期聽課不少于15節(jié)，每季度必讀一本教育專著，并撰寫心得體會。
8、各年級分學科指標分如下：
9、根據以上教學指標對完成目標的教師進行獎勵，未完成目標的進行處罰。
教育教學目標責任書篇十五
為了貫徹落實《中華人民共和國環(huán)境保護法》《江西省高速公路建設項目環(huán)境保護工作管理辦法》和當地環(huán)境保護及水土保持的有關規(guī)定，保證吉蓮高速公路a6標段工程建設項目的環(huán)境保護管理工作順利開展，結合工程實際情況。a6項目經理部特制定此環(huán)境保護管理目標責任書。
一、環(huán)境保護目標。
加強建設項目的環(huán)境保護管理，預防和減緩高速公路建設對環(huán)境的影響，控制新的環(huán)境污染和生態(tài)破壞，促進高速公路建設事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。
二、環(huán)境保護內容。
沿線生態(tài)環(huán)境、水環(huán)境、水土保持、防污防噪、自然保護區(qū)、風景名勝區(qū)、水源保護區(qū)等的保護以及污水處理、防噪設施、邊坡防護、排水工程、綠化等環(huán)保設施的建設。
1、按照“安全、環(huán)保、文明、適用”的原則進行施工營地和場地建設，隨時保持施工營地和場地整潔、衛(wèi)生、有序。施工結束后，及時清理場地，做到工完、料盡、場地清。各種廢棄物集中收集后，能回收利用的盡量回收，其余固體廢物應進行集中處理。
2、全面規(guī)劃、合理布局、統籌安排建設用地，按照“安全、環(huán)保、合理、適用”原則規(guī)劃取土場、棄土場、工區(qū)、水池等建設用地，劃出標識明確、醒目的施工用地界線，禁止越界施工。
3、保護空氣環(huán)境，減少粉塵、揚塵、機械廢氣的排放量，確保施工中各項空氣指標達標排放，同時采取必要措施防治水污染，保護沿線水環(huán)境，確保全線施工污水達標排放，盡最大可能保護紅外施工沿線的地表植被、土地和沿線生態(tài)環(huán)境。
4、保護土地資源，施工臨時用地租用結束后，采取措施恢復臨時用地和施工便道，應做好防護并綠化。
5、取土場應有規(guī)則的形狀及平整的底部，不積水，邊坡應按設計坡率修整。若取土場原地面屬于耕地種植土，應先挖出堆置一邊備用，工程完工后，恢復植被。
6、路基棄土應堆放規(guī)則，按設計要求進行整平碾壓，不得任意傾倒，并按設計進行排水、防護和綠化施工。山坡和沿河不得亂棄土石，棄土(石)場表面應覆蓋一定厚度的土，以便恢復植被。
7、棄渣場的選址未經批準不得擅自更改棄渣場場址及擴大占地，并嚴格控制用地規(guī)模，不得超出設計規(guī)模增加用地數量、更改棄渣場位置或隨意改變其他設計內容。
8、施工單位應當遵守有關環(huán)境保護法律、法規(guī)的規(guī)定，在施工現場采取措施，防止或者減少粉塵、廢氣、廢水、固體廢物、噪聲、振動和施工照明對人和環(huán)境的危害和污染，并做好環(huán)境衛(wèi)生和防疫工作。
9、施工現場主要道路必須進行硬化處理，土方堆放和運輸應采取措施防止揚塵和灑漏，施工現場出入口應采取保證車輛清潔的措施。禁止在施工現場露天熔化油漆及其他有毒有害的物質，防止大氣污染。
10、為保護公路沿線聲環(huán)境，減少施工噪聲對沿線民眾的干擾，確保場界噪聲達標排放，高噪音設備盡量布設在遠離市區(qū)、學校、醫(yī)院及居民點，盡量采用低噪聲設備，合理安排物料運輸的時間，減少對居民夜間休息的影響。
11、橋涵施工中需采取所有必要的措施，防止泥土、石塊阻塞河流、水渠或灌溉排水系統。確保防洪排澇的安全，盡量減少對農田灌溉和水利設施的干擾.
12、隧道洞口和橋梁部位防護到位，棄渣規(guī)范，隧道洞口以外邊坡應嚴格按設計要求進行防護和綠化，隧道開挖土石方盡量做路基填料，多余部分全部運棄渣場，并做好支擋、復墾及綠化。
13、在項目建設過程中，項目部將組織有關部門、人員進行檢查考評，采取適當獎罰措施，獎勵保護生態(tài)環(huán)境的積極分子，處罰破壞生態(tài)環(huán)境的人員。
本責任狀自簽訂之日起生效，如遇責任人變動，由接任者繼續(xù)履行職責。
中鐵二十三局集團有限公司。
吉蓮高速公路a6標項目經理部經理:。
日期:
施工隊施工隊負責人:日期:
教育教學目標責任書篇十六
為了創(chuàng)立整潔新有序、美麗新感城，營造優(yōu)美的鄉(xiāng)村環(huán)境，使廣大群眾樹立熱愛家鄉(xiāng)、美化家園的禮貌理念，提高全民遵守社會公德和改善環(huán)境衛(wèi)生的意識，為建設社會主義新農村增光添彩，特制定如下環(huán)境衛(wèi)生整治職責書：
一、職責對象。
本村黨支部書記是環(huán)境衛(wèi)生綜合整治第一職責人，村委會主任是環(huán)境衛(wèi)生綜合整治直接職責人，對本村環(huán)境衛(wèi)生綜合整治工作負全面職責。
二、職責目標。
1、堅持村委會等辦公場所干凈、整潔、綠化。
2、堅持村中道路清潔、有序。
3、教育群眾愛護環(huán)境，不亂貼、亂寫、亂畫，不在人行道上堆放柴堆、糞堆、建筑材料堆、草堆、垃圾堆。
4、督促群眾落實“包衛(wèi)生、包綠化、包秩序”門前三包職責制。
5、建立1—3座簡易垃圾池，做到垃圾定點投放，自覺保護和管理綠化樹木，不在樹上亂釘、亂栓、亂掛。
6、堅持門前秩序良好，不亂停放，不違章建筑，不亂搭亂建，不亂設攤點，不占道經營，不污水溢流，不殘墻斷壁，不雜亂堆放，不散養(yǎng)家禽。
7、村民樓房陽臺屋頂不亂放和亂掛衣物，不損壞團體公共設施，不在道路上碾曬糧食，堆放糞草，不在飲用水源地周邊放牧，破壞林木，挖沙采石。
8、大力開展除“四害”活動，消滅鼠、蚊、蠅、蟑螂，抓好改廁工作，推廣沖水式、小三格式、生態(tài)旱廁等無害化廁所。
9、村委會要經常監(jiān)督檢查村中的環(huán)境衛(wèi)生，做到及時焚燒，及時處理。
職責人必須自覺履行職責，如違反上述職責條款，村委會承擔整改的一切職責。
三、職責期限：20xx年6月1日至20xx年6月1日。
四、職責期間職責人因工作等原因變動的，繼任人對職責狀的執(zhí)行承擔全部職責，以保證職責狀的連續(xù)性。
五、本職責狀一式貳份，鎮(zhèn)政府一份，村委會一份。
教育教學目標責任書篇十七
學校安全工作事關師生個人安全，事關千家萬戶，事關社會穩(wěn)定。因此，全校教工要同心同德，齊抓共管，群防群治，決不能掉以輕心，要警鐘常鳴，抓到實處，要常察細看、消除隱患。為進一步強化學校安全工作，有效防止各類事故發(fā)生，維護師生安全，保障學校教育教學秩序，根據“崗責一致”原則，學校特與全體教工簽定此安全管理目標責任書。
一、簽訂對象：綏寧二中全體在職教工。
二、責任期限：xx年2月——xx年3月。
三、責任目標：全體教工是其本人安全和所擔任工作責任范圍內學生安全的第一責任人，強化個人安全和對學生的安全教育管理，確保安全穩(wěn)定，杜絕一切因管理不到位的安全責任事故發(fā)生。
四、責任要求。
1、學校實行偶發(fā)事件首問責任制，全體教工是偶發(fā)事件的第一責任人。學校發(fā)生的偶發(fā)事件或者發(fā)現學生的危險行為，每個教師都有責任承擔起阻止、匯報、救護的責任。不論何班學生、有否任課、是否分管，校內校外一旦發(fā)現學生的危險、錯誤行為或有害于學校的人和事，首見教工都應迅速處置，馬上匯報，召集人員解決，學校教工都不應推諉、視而不見、漠不關心。如果發(fā)生因沒有盡職的事故，要追究首問教工的責任。
2、全體教工要關注學生行為。學生出現行為異常時，要及時詢問、教育，防止意外發(fā)生。具有特異體質或疾病的學生，要予以特殊照顧。
3、全體教工必須嚴格作息，及時到崗到位，確保在本職本崗上不出任何安全問題。
4、全體教工在工作中要關心、愛護學生，要尊重學生人格，保護學生合法權益。必須杜絕諷刺、挖苦、體罰及變相體罰學生，嚴禁對違紀學生實施經濟處罰。
5、任課教師是當堂課的安全第一責任人。任課教師對上課班級所有學生的安全負有全部責任。負責本節(jié)課（含早晚自習課和藝體專業(yè)課）本班學生的教育教學、偶發(fā)事件的處理、安全救護等工作。
（1）做好課前一切準備工作，按時進教室上課。做好課堂教學的組織工作，無特殊情況不中途離開教室，不與無關人員閑聊或接打手機。
（2）有效控制課堂。課內發(fā)生的事件由任課教師自己處理，一般不得將上課時間引發(fā)的各類矛盾延伸到課外。若任課教師不能處理的，可請求班主任協同處理。對情況特殊突出的安全事件及時上報年級領導和政教處。
（3）對上課期間缺課或早退的學生認真登記，及時與班主任聯系，上課期間禁止校外人員找學生，更不允許學生外出。
（4）對各種教學儀器和化學藥品，使用后要妥善保管，實驗課教師要嚴格按規(guī)程操作，給學生講清規(guī)則要求，教師全程參與，正確操作，切實保障師生的人身安全和公共財產安全。
（5）體育課及其他室外課，老師要提前考慮場地安全及教學過程中的安全，周密安排，全程參與，不準學生私自外出、到處溜達或提前返回教室。
（6）根據課程特點，有針對性地滲透安全教育、法制教育、禁毒教育、反邪教警示教育和行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。協助班主任強調“十”個“不準”：不準帶管制刀具和手機到校，不準課間劇烈活動，不準在樓道打跳吵鬧，不準私自下河塘洗澡，不準與校外閑散人員勾結欺侮本校同學，不準毀損公物，不準敲詐同學，不準爬圍墻，不準食用不衛(wèi)生的食品、上學放學不準確搭乘機動車輛和各種無牌無證車輛。
（7）上下樓梯：上第二、四、八節(jié)課的教師和早自習、第三節(jié)晚自習的坐班教師全權負責組織好所在班級的學生在教室前排隊上下樓梯，重點負責相應樓層樓梯拐彎處學生的疏散管理。杜絕學生上下樓梯發(fā)生擁擠踩踏x事故。
（8）大型集會：各班要認真組織，按照政教處下發(fā)的《綏寧二中集會集散秩序冊》，各班成兩例縱隊依次集會和散會，任何年級和班級均不得放任自流。
五、獎懲：
此責任書適應于全校教工，要求具體，責任明確。請全體教工始終把學生安全放在首位，時時事事處處落到實處，予以高度重視，時刻不松安全弦。此責任書由學校校長與教工簽訂，一經簽訂，立即生效。凡不認真履行職責、玩忽職守、無視學生安全造成事故者，學校將按上級文件精神和《綏寧二中教工教育教學事故處理辦法》嚴肅查處，并如實上報教育行政管理部門，追究當事人責任。情節(jié)嚴重者學校將其移交政法機關追究法律責任。對安全工作作出突出貢獻、避免重大事故發(fā)生的教工，給予表彰獎勵。
六、此責任書一式兩份，學校和教工各一份，新進教工到崗后補簽。
學校負責人簽章：
崗位責任人簽名：xx。
教育教學目標責任書篇十八
為了認真貫徹中央、省、市有關防范和處理邪教的指示精神，確保我鎮(zhèn)的政治穩(wěn)定、鎮(zhèn)黨委、政府決定與各村（居）、相關單位簽定防范和處理邪教工作目標責任書。
各村（居）委會、相關單位要把防范和處理邪教問題納入目標責任，落實、各項監(jiān)控措施，落實“四個納入”，構筑“三道防線”確保赴市、赴蓉、進京人員為零；聚眾串聯為零；插播事件為零的目標實現。
要把反邪教宣傳工作納入年度工作計劃，并采取多種形式開展反邪教宣傳教育，組織村社干部和社員開展反邪教警示教育，堅持經常在本地人流量大的地方掛圖，組織好反邪教影碟片的播放工作，各中小學要堅持每學期授1—2次反邪教教育課。
要有專門人員開展教轉工作，完成年度教轉任務，重點人員要及時報鎮(zhèn)，與鎮(zhèn)一道安全護送到南充教轉基地。
各村要互通信息，對本轄區(qū)的邪教活動要發(fā)現得了，發(fā)現得早，控制得住，對邪教活動突出的地方，要及時報鎮(zhèn)并積極配合政府和公安機關開展專項斗爭，該勞教的勞教，該判刑的判刑，對隱匿不報，造成后果的要追究該地領導的責任，對敢于同邪教作斗爭成績突出的要進行表彰。
中共妙高鎮(zhèn)委員會（蓋章）：______責任人：____。
教育教學目標責任書篇十九
閬中市朱鎮(zhèn)鄉(xiāng)20xx年度防汛目標責任書為進一步防災保安意識，落實防汛責任，做好安全渡汛工作，為我鄉(xiāng)社會和經濟的穩(wěn)步發(fā)展提供有力保障，特簽訂本目標責任書。
一、工作目標。
遇設計標準內洪水時，水庫、水電站、重要河段和萬方以上塘堰安全度汛，確保場鎮(zhèn)和村社的人民生命財產安全，確保交通干線和鄉(xiāng)村道路暢通；遇超標準洪水，確保人民群眾生命財產安全，并盡最大的努力減輕洪災損失。
二、具體要求。
1、防汛領導機構健全，各項制度落實，完善防汛抗旱應急預案，組建一支以民兵預備役為骨干的60人以上搶險應急分隊。
2、明確轄區(qū)內各類水庫、山塘的防汛責任人員，加強值守，制定搶險應急預案，落實低洼地段的各項應急度汛措施。水庫各組建30人以上的防汛搶險隊伍，人員落實，責任明確，做到召之即來，來之能戰(zhàn)。
3嚴格執(zhí)行經批準的水庫控制運用計劃，切實加強水工程的管理，加大病險工程整治力度和巡查密度。
4、安排足額的防汛搶險應急經費，按質、足額購置并儲備搶險物質，確保險情發(fā)生時可用。
5對轄區(qū)內人員集居區(qū)、學校、醫(yī)院、堤防、護岸工程、在建水利工程、水庫渠道、地質災害點等防洪重點部位開展全面排查，做好檢查記錄，落實整改責任，及時消除隱患。
6、督促轄區(qū)內上游的水庫、塘堰的村做好水庫或塘堰出險時危險地段群眾應急轉移預案；加強應急轉移演練，確保出現險情時群眾能及時有序轉移到安全地帶。
7加強防汛值班，實行領導干部帶班制度和24小時值班制度，做到及時上傳下達，確保信息暢通。各重點工程、地質災害點要明確專人值班巡查，杜絕脫崗現象發(fā)生。
三、考核與獎懲。
防汛工作納入目標管理考核內容。對領導不力、玩忽職守和責任事故而造成重大損失的，除追究直接責任人責任外，還將追究有關領導的責任。
此責任書一式兩份，政府及目標責任單位各執(zhí)一份。
朱鎮(zhèn)鄉(xiāng)人民政府分管領導（簽字）：
二〇xx年四月十一日。
教育教學目標責任書篇一
為落實縣教育局教育教學會議精神，牢固樹立質量意識和競爭意識，我鎮(zhèn)各中小學要自上而下地掀起一個人人講質量，人人求質量，人人抓質量，以質量論英雄的“教育教學質量年”活動。各校校長為教學質量第一責任人，層層簽訂《教學質量目標責任書》，明確責任，嚴格獎懲，并把本學年的質量考核結果，作為教師考核、評摸、末位交流的重要依據，因此，從現在起，人人要樹立危機意識，在競爭中求生存，在競爭中求發(fā)展，要在不同的崗位上為我鎮(zhèn)教育質量的進一步提高，作出最大的貢獻?，F根據我鎮(zhèn)教育水平的發(fā)展狀況，與各中小學簽訂教育教學質量管理目標責任書如下：
1、學校全面貫徹黨的教育方針，依法治校、依法執(zhí)教，積極實施素質教育，促進學生全面和諧發(fā)展，辦學有特色。按規(guī)定開足、開全課程。
2、有完善的教學常規(guī)管理制度，具體的檢查考評記錄，檢查記錄應包括成績、問題、整改措施等，要有結合學校實際的教學計劃。
3、重視課堂教學管理，有教師備課、講課、批改作業(yè)、輔導、評價的基本要求并落實好，相關材料存檔。
4、學校領導要深入教學第一線，了解課堂教學的實際情況，經常聽課、評課、兼課。
5、抓學生訓練，保證走讀生每天有一個小時的作業(yè)，雙休日及節(jié)日有適當訓練量，并認真加以檢查和講解;每個單元要搞檢測過關，夯實基礎，查漏補缺。
6、學校應狠抓以校為本的教研活動，大力開展說課、講課、評課活動，人人參與，記錄真實。
7、要不斷鉆研業(yè)務，認真開展基本功訓練、教師讀書、計算機培訓、課題研究，同伴互助、專業(yè)引領、教學反思、教學案例，有教研活動記錄和教師檔案。
8、各種教育教學檔案規(guī)范、齊全。
9、深入開展教育科研活動，積極申報研究課題和撰寫論文，成績顯著。
10、積極參加上級組織的各種競賽，開展校內學科競賽活動，措施到位，輔導得力，效果突出。
11、結合過程性評價并以統考、抽考的綜合分對學校進行評價。
12、有實驗室工作的管理制度、實驗操作和安全規(guī)則，電教和體育器材管理制度，并逐一落實。
13、支持教師進修提高，有符合學校實際的教師培訓、進修計劃，并能得到實施。
14、教師要遵守職業(yè)道德規(guī)范，提高師德修養(yǎng)，尊重學生人格，舉止文明得體，密切家校聯系，為人師表，講究誠信，不體罰或變相體罰學生。
15、學校有完善的控輟措施，小學沒有輟學現象，初中年輟學率控制在2以內，有詳實的學生流動記錄。
16、有切實可行的提高教學質量的措施和制度，培優(yōu)補差計劃注重實效，落實到位。
17、積極參加上級組織的各種競賽和校內競賽，初中每期至少組織三科校內競賽，小學每期至少組織語數兩科科競賽。
18、學校嚴格學籍管理，有完善的入學、轉學、休學和借讀制度。
19、有學生請假、銷假制度，發(fā)現學生未到校及時與學生家長聯系。
xxx。
xxxx年xx月xx日。
教育教學目標責任書篇二
為認真落實國務院《關于進一步加強企業(yè)安全生產工作的通知》精神，根據《吉林省人民政府的通知》要求，做好全市糧食行業(yè)安全管理工作，繼續(xù)保持安全生產工作良好勢頭。進一步細化安全工作目標，分解任務，落實責任，完善措施，規(guī)范程序，全面推動安全發(fā)展，確保儲糧安全、防火安全和生產安全，市糧食局（甲方）與各糧食企業(yè)（乙方）簽訂安全管理工作目標責任書。
一、工作目標。
1、糧食儲存安全。常年儲存的糧食品質良好，無嚴重發(fā)熱、生霉、蟲蝕、鼠害等現象發(fā)生，安全度夏、度汛。
2、無責任火災事故。防火工作組織領導有力，監(jiān)管防范措施嚴密，執(zhí)行規(guī)章制度嚴格，消防設施人員完備，無責任火災事故發(fā)生。
3、無人身傷亡事故。嚴格執(zhí)行安全生產法律法規(guī)、生產技術規(guī)范和機械設備操作規(guī)程。安全生產監(jiān)管責任制落實到位，杜絕人身傷亡事故。
4、生產作業(yè)現場管理有序。生產作業(yè)前，企業(yè)安全管理人員對作業(yè)現場進行安全檢查，確認安全后，方可開始作業(yè)。生產作業(yè)現場要設有安全員，監(jiān)控設備要配備齊全并運作正常。特殊工種人員必須持證上崗，杜絕各種責任事故發(fā)生。
5、“規(guī)范化管理”成效明顯。實現規(guī)范化、制度化和科學化管理，倉儲水平明顯提高。
6、儲糧藥劑管理到位，使用安全。切實做到集中采購、集中儲存、集中管理、規(guī)范操作，確保儲糧藥劑儲存使用安全。
二、考核內容。
1、按照《全省糧食行業(yè)安全生產工作的指導意見》有關要求，切實加強對安全生產工作的組織領導。
2、安全管理工作責任明確，措施有力，各項安全生產法律法規(guī)和操作規(guī)程、制度落實到位，隱患排查整改徹底，值班值宿記錄齊全，搶險預案細致規(guī)范，各種消防設施設備齊全到位，具備快速反映和撲滅初期火險能力。
3、落實糧食儲藏技術標準，堅持糧情檢查制度，現場管理到位，蟲鼠害防治徹底，糧食儲存安全度夏、度汛。
4、安全生產工作制度健全，執(zhí)行糧食安全生產法規(guī)嚴格。對從業(yè)人員進行崗前培訓和安全教育，員工安全意識強，現場作業(yè)擺布規(guī)范，保護措施嚴密，無違章指揮、違章作業(yè)現象。
5、庫存糧食數量真實，質量完好。庫容庫貌整潔，各項儲糧制度健全，無糧食霉變，無壞糧事故。
6、執(zhí)行害蟲防治藥劑管理使用規(guī)定，藥品庫房堅固，出入庫手續(xù)齊全，防護治理蟲害措施完善。無藥品丟失被盜、無人員中毒事故。
7、制定糧食安全生產應急預案，完善應急救援組織，配備必須的應急救援器材和設備。
三、考核辦法。
市局對各糧食企業(yè)半年進行一次檢查考核，年終進行全年考核總結。
四、獎懲辦法。
1、全面完成規(guī)定指標的企業(yè)得分90分以上的，得全額獎金；得80―89分的企業(yè)得獎金90%；70―79分的得獎金的70%；60―69分的得獎金的50%；低于60分的企業(yè)不獎不罰；獎金可參照歷年發(fā)放的標準，獎金來源由企業(yè)自籌支付。
2、在考核期限內乙方未能完成指標，除不得獎金外，對相關責任人罰款200元，罰款由個人支付。對發(fā)生事故隱瞞不報的，一經發(fā)現將加倍處罰，情節(jié)嚴重的要追究其責任。
3、由于乙方領導對安全工作重視不夠，管理不嚴而造成嚴重損失的，市局將根據有關規(guī)定從嚴查處。
4、在考核期限內，乙方有特殊貢獻的單位和個人，甲方予以表彰和獎勵。
五、考核期限。
從20xx年1月1日起，至20xx年12月31日止。
教育教學目標責任書篇三
為落實涼州區(qū)教育質量工作會議精神，貫徹執(zhí)行《涼州區(qū)教育局關于進一步提高教學質量的意見》和蘇局量工作會議上的講話精神，牢固樹立質量意識和競爭意識，我學校要自上而下地掀起一個人人講質量，人人求質量，人人抓質量的“教育教學質量年”活動。因此，從現在起，人人要樹立危機意識，在競爭中求生存，在競爭中求發(fā)展，要在不同的崗位上為我校教育質量的進一步提高，作出最大的貢獻。結合學校教育教學管理的需要，學校與全體教師簽訂教育教學質量目標責任書。
一、教育教學教研目標
2、按時按要求完成各部門安排的資料、表冊的上交整理工作；
3、按時按要求參加校內外各種繼續(xù)教育活動和教研活動；
4、按教導處要求認真?zhèn)湔n，按學科特點及教導處要求完成作業(yè)量；
5、認真完成學校安排的各種教育教學任務；
6、積極參加學校安排的教育教學活動。
7、教師的教學業(yè)績與學生考試結果掛勾。以教育局組織的考試為依據，如因教學能力太差，學生成績不能提高，嚴重影響學生的成長發(fā)展，教師本人應承擔相應的責任。
8、擔任教研組長的教師，應隨時關注教師的教學情況和學生學習專業(yè)的情況，敢于大膽管理教師隊伍，并經常開展教學研究和備課、作業(yè)檢查工作，不斷提高教師的教學能力。
二、教師個人承諾：
1、嚴格執(zhí)行課程計劃，以人為本，因材施教，在關注學生全面素質的發(fā)展的同時，注重學生個性發(fā)展；不把個性、特長的發(fā)展同全面發(fā)展對立起來，面向全體學生，使學生全面發(fā)展，讓學生享受優(yōu)良的教育；注重學生創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)；盡量實施“參與式”教學，用激勵的語言或方式對學生做出積極的綜合評價；不因循守舊、故步自封，爭當創(chuàng)新型的教師。
2、嚴謹篤學，按《教學常規(guī)管理條例》認真?zhèn)湔n備課，不照抄、照搬備課用書的教案，根據班級和學生實際及新課改要求編寫教案，寫出教學后記和反思；不重復使用舊教案，不無教案進課堂隨心所欲上課。
3、熱愛學生，嚴格控制考試次數、作業(yè)量，并精心組織日?？荚嚭驮O計作業(yè)。按常規(guī)管理要求認真批改作業(yè)，不請學生代改試卷、作業(yè)；不用作業(yè)懲罰學生，不歧視、驅趕學困生，不謾罵、侮辱學生，體罰或變相體罰學生，讓學生的人格得到健康發(fā)展。依法保障學校、學生的合法權益，在緊急時刻堅持“學生為先”的原則。
4、遵章守紀，教師必須預備鈴前到達教室，準時上課、下課、不拖課，不私自調課，嚴格履行請假手續(xù)。
5、嚴格執(zhí)行作息時間。
6、認真學習新《新課程標準》，用全新的教學理念指導教學實踐；自覺參加校本培訓，并按要求寫出學習心得和教學典型個案。
7、加強學習，不斷提高能力，掌握現代教育技術，并能在教學中熟練運用。
8、加強教育教學的理論學習，積極參加學校的教研教改實踐活動，做到一
學期上好一節(jié)公開課、主評一節(jié)公開課、編寫一份最佳教案、撰寫一篇教學經驗總結、聽課15節(jié)以上，真正做到教育理論與教育實踐相結合，提高實施素質教育和新課程改革的能力。同時做好年輕教師傳幫帶工作。
9、抓好班級管理、培養(yǎng)學生良好的生活、學習及熱愛集體的文明行為習慣，做好學生鞏固工作，落實安全責任制。
10、敬業(yè)奉獻，服從學校分配，樂意接受各項任務；不搞有償家教，對學習困難的學生進行義務無償輔導。
12、為人師表，教師個人儀表整潔、大方，不穿戴分散學生注意力的服飾；不在教室或學生面前吸煙、喝酒，不在上課時間使用手機；教師不無故中途離開課堂，不在上課時做與教學無關的事。
13、按“聯校聯生、強教為民”的要求，做好學困生、特困生的幫扶工作，按計劃填好幫扶記載、收集好有關幫扶資料。
三、獎勵與處罰：
1、獎勵：按照《教學質量評價方案》規(guī)定，學年考試成績綜合測評對班級單科進入全區(qū)同層次學校前三名的教師進行表彰，并分別記一、二、三等獎；（依據教育局的獎勵，學校按相關要求全部分解到學科人頭進行獎勵，同時在評優(yōu)評先和晉級時優(yōu)先考慮）。
2、處罰：成績綜合測評沒有進入學校下達的目標，校長對任課教師進行戒免談話。班級單科成績在全區(qū)同層次學校處于后三名，該科教師應主動找主管教學領導談話，在質量分析會上說明原因，并要寫出書面分析材料。
本責任書一式兩份，責任雙方各一份，自簽訂之日起生效。對于認真履行承諾的教師，學校在評優(yōu)評先、職稱和崗位競聘方面給予優(yōu)先照顧；對違反責任書規(guī)定內容的進行嚴肅處理，情節(jié)嚴重或在社會上造成不良影響的，由上級依法追究責任。
校長：（簽字）
教師：（簽字）
20 年 月 日
加強我校教育教學管理工作，切實提高教育教學質量，根據素質教育的原則和區(qū)教育局提高教育教學質量的要求，結合學校教育教學管理的需要，學校同全體教師簽訂本教育教學質量目標責任書。
一、 教師政治思想目標
1、堅持四項基本原則和黨的教育方針，認真履行作為教師的職責；
2、服從學校工作安排，一切從學校出發(fā)，一切從學生出發(fā)，具有集體主義精神；
3、從講政治的高度來對待學校教育教學工作，具有大局觀念；
5、團結合作，團結全體教師共同為學校教育教學質量和學校聲譽提高服務；
7、求同存異，積極為學校的建設發(fā)展獻計獻策，對學校工作認真負責，不做有損學校聲譽的事。
8、積極參加學校組織的.各種政治學習活動和教育教學研究活動。
二、 教育教學教研目標
2、按時按要求完成各種計劃、總結、心得體會及學校安排的資料、表冊的上交整理工作；
3、按時按要求參加校內外各種繼續(xù)教育活動和教研活動；
4、按教研組要求超周備課，按學科特點及教研組要求完成作業(yè)量；務；
5、認真參加教學研究，做到計劃、開題、過程資料、經驗交流、結題，資料完整；
8、認真完成學校安排的各種教育教學任務；
9、積極參加學校安排的教育教學活動。
三、 質量目標
1、質量目標：根據上學年各年級學科成績、結合各班實際情況與我校本學年奮斗目標（教育教學測評提升2個幅度）為依據：確定一年級各科成績進入前5名，其它各年級各學科提升2個名次作為奮斗目標，已經是前2名的要保持優(yōu)秀成績。
2、根據學科目標，每位教師要分析班級學生，努力提高合格率，采取措施力求目標實現。
3、對完成目標的進行獎勵，未完成目標的進行鞭策。
溫村小學 簽字
教 師 簽字
2011年3月
為了加強我校教育教學管理工作，切實提高教育教學質量，根據素質教育的原則和教育局提高教育教學質量的要求，結合學校教育教學管理的需要，學校同全體教師簽訂本教育教學質量目標責任書。期末針對目標進行獎懲。
一、教師政治思想目標
1、堅持黨的教育方針，認真履行教師責任。
2、服從學校工作安排，一切從學校出發(fā)，一切從學生出發(fā)，具有集體主義精神。
3、從講政治的高度來對待學校教育教學工作，具有大局觀念。
4、一切為了學生，為了一切學生，為了學生的一切，對學生具有服務意識，讓每一個學生都得到發(fā)展。
5、團結合作，團結全體教師共同為學校教育教學質量和學校聲譽提高服務。
6、認真學習理論文化知識，不斷提高自己的思想素質和業(yè)務素質，努力為本校的精神文明建設服務。
7、履行黨和政府及學校關于教育教學工作管理的各項規(guī)章制度，做到依法辦事，為維護學校內部團結作出自己的貢獻。
8、求同存異，積極為學校的建設發(fā)展獻計獻策，對學校工作認真負責，不做有損學校聲譽的事。
9、積極參加學校組織的各種政治學習活動和教育教學活動。
二、教育教學教研目標
1、做好教育教學的計劃總結工作，并根據計劃保質保量認真完成教育教學工作，各項工作力求有過程、有成效。
2、按時按要求完成各種計劃、總結、心得體會及各部門安排的資料、表冊的上交整理工作。
3、按時按要求參加校內外各種繼續(xù)教育活動和教研活動；
4、按教研要求超周備課，按學科特點及教研組要求完成作業(yè)量。
5、教師校本教研有過程、有成效。
7、認真完成學校安排的各種教育教學任務。
8、積極參加學校安排的教育活動。
三、教學提升目標
全鎮(zhèn)排名倒退一名罰30元，提升一名獎勵100元，均分提升5分獎勵5元×學生人數。均分下降5分罰40元。如保持上期全鎮(zhèn)前三名，獎勵100元。
責任人簽字：
教師簽字：
堰盆小學
2015年3月7日
堰盆小學教育教學質量目標
責
任
書
為認真貫徹落實全縣教學工作會議精神，堅持質量立校的辦學思想，進一步明確教育教學工作目標任務，提高課堂教學效益，大面積提高教育教學質量，特制定本目標責任書。
一、教育教學目標
1、嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度，認真履行崗位職責，服從組織分配的工作，團結協作，教師之間互幫互學、共同提高，自覺維護其他教師在家長和學生中的威信。
2、遵紀守法，愛崗敬業(yè)，廉潔自律，嚴禁擅自組織學生征訂教輔資料，嚴禁亂收費和進行有償家教。
3、關心、愛護學生、教書育人、尊重學生人格、維護學生的合法權益。不體罰或變相體罰學生、不得擅自將學生叫離課堂。
4、面向全體學生、因材施教、對學生不偏愛、不厭棄、努力做好學困生的輔導和問題學生的轉化工作，不能以罰代教，不能拒絕學困生參加期末評比考試。
5、不斷提高自身的業(yè)務水平、認真完成各種各類培訓、按時參加各種教研活動。
6、按教導處編排的課表上課、不遲到、不早退、不拖堂、不無故調課、中途不無故離開教室。調課和代課須得到教導處同意。
7、課堂教學要體現新課改理念、提高平均分、優(yōu)秀率、及格率，杜絕不備課上講臺的現象。
8、精心為學生設計作業(yè)、切實減輕學生作業(yè)負擔、保護學生身心健康。
9、按要求上交教學計劃、教學進度表、備課本、聽課本、質量分析、論文總結等。
10、禮貌接待家長，學生未到校要及時和家長聯系。
11、教師的教學成績從起點看變化、退步明顯的要主動找主管領導說明原因。
二、教學成績目標
1、學生鞏固率 98%以上。
2、優(yōu)秀學生人數每班達10%；及格率達50%以上（科均60分以上）。
三、教育教學質量目標責任書按教學質量獎罰辦法兌現。
班主任簽字：
柳林中心校
校長簽字：
為了加強我鄉(xiāng)小學教學質量管理，完善教學質量評價制度，牢固樹立質量意識和競爭意識，根據xxx文件要求，進一步明確校長在教育教學質量管理中的責任，并確保教學質量目標的實現，特簽訂xxx小學教學質量目標管理責任書。
一、教學常規(guī)管理與教學研究
1．嚴格課程管理。全面落實課程課時計劃，開齊開足各門課程，不得隨意增課、減課、調課、停課、串課。
2．規(guī)范教學行為。每位教師要認真?zhèn)湔n、上課、作業(yè)布置與批改、輔導、知識檢測和組織課外活動，以規(guī)范的教學常規(guī)來提高課堂教學效益、提升教學質量。
3.有效地對學校、教師工作計劃、總結的管理。
4．進行教學質量監(jiān)控。在各級各類考試中嚴格按照上級文件要求實施，加強考風考紀建設，堅決杜絕弄虛作假行為，確保各項教學質量目標的全面達成。
5.鼓勵教師專業(yè)發(fā)展，樹立典型，在不斷學習外地先進理念與方法的同時，大力學習和推廣本校優(yōu)秀教師的先進經驗。
6．中心校領導、專職教研員按照規(guī)定深入各校點督促檢查教學常規(guī)及聽課、評課達到要求。
7.圍繞“有效教學”這一主題，組織本校教師開展豐富多彩的課堂教學研討活動，更新教師教育理念，提升教師課堂教學效率。
8.各校點教師積極開展教學科研活動，自動參與課堂教學模式的探索和建構，大力實施有效教學，積極申報研究課題和撰寫論文，積極輔導學生學科競賽等活動，措施到位，輔導得力，效果突出。
9．中心校實驗室，圖書室管理規(guī)范，作用發(fā)揮好。
10. 各校點負責人要與本校教師（含非畢業(yè)班）簽訂《教學質量目標管理責任書》，確保教學質量穩(wěn)步提升。
11.中心校有切實可行的全鄉(xiāng)教學質量評價獎勵辦法和提高教學質量的措施、制度并落實到位。
二.教學質量目標
1．小學教學質量目標。
(1)xx小學畢業(yè)班的全科合格率必須大于或等于當年縣畢業(yè)班全科平均合格率相同的百分點為目標。
(2)各校點非畢業(yè)班全校要有70%的統考科目達到或超過縣同級同科人均分基準線。
三.獎懲辦法
各校點負責人為全鄉(xiāng)教學質量第一責任人，要與本校教師簽訂《教學質量目標責任書》，明確責任，嚴格獎懲，把本學年度的教學質量考核結果作為校長、教師考核和評優(yōu)的主要依據。
四、本責任書一式兩份，中心校和各校點各執(zhí)一份。
五、如本責任書簽訂單位法人代表因工作調動、變動，新任法人代表為本責任書的繼承責任人。
xxxxxxxxxxxxxxxxx（公章） 學校： （公章） 第一責任人： 第一責任人：
2015年10月31日 2015年10月31日
教育教學目標責任書篇四
為貫徹落實省、市、縣《教育規(guī)劃綱要》和省、市教育工作會議精神，確保完成市政府和市教育局下達給我縣的各項目標任務，共和鎮(zhèn)人民政府與村(居)委會簽訂本目標責任書。
一、目標任務(一)學前教育。
完成招生任務人，在園(班)幼兒人。(二)實施教育“9+3”計劃。
1.義務教育。小學入學率達99.8%以上，初中入學率達97.3%以上;扎實抓好“控輟保學”工作，全面實行“控輟保學”工作“雙線目標責任制”，確保區(qū)域內小學輟學率控制在0.2%以內，初中輟學率控制在0.8%以內，義務教育九年鞏固率達年度目標以上。
2.高中階段教育。完成高中招生任務。其中，普通高中招生按學生填報志愿與分數和劃片招生原則相結合，達到各普通高中招生計劃數最低錄取分數線的人數;中職招生按未上各普通高中最低錄取分數線畢業(yè)生數錄取(50%為縣中職學校招生任務數)。高中階段毛入學率達88%以上。
3.教育經費投入。實施教育“9+3”計劃投入保障機制，保證必要的教育經費投入，為轄區(qū)內各學校排憂解難，給予鎮(zhèn)內優(yōu)秀教師的適當獎勵，積極營造尊師重教的濃厚氛圍。
(三)安全工作。
門定期不定期地開展安全隱患排查整治工作和校園周邊環(huán)境整治工作，維護校園周邊環(huán)境穩(wěn)定。
二、具體控輟職責。
1、強化責任目標管理，納入年度考核。對工作不力，追究主要責任人的責任。
2、村委會要與家長簽訂控輟保學責任書，對不履行義務的家長要有硬措施，要準確掌握本村輟學人員情況，配合家訪老師進行勸學，并做好記錄。
3、控輟指標：中學輟學率控制在0.8%以內，小學輟學率達0.2%以內。
4、尊師重教，關心愛護每一個師生，杜絕老師體罰和變相體罰學生，為學校營造一個育人、學習的氛圍。
5、積極為貧困家庭學生創(chuàng)造學習條件，做到無一人因家庭困難而輟學。
三、本目標責任書一式兩份，鎮(zhèn)人民政府和各村(居)委會存一份。
xxx鎮(zhèn)人民政府村(社)委會。
簽字：簽字：
xxx年2月3日。
教育教學目標責任書篇五
為落實縣教育局教育教學會議精神，牢固樹立質量意識和競爭意識，各中小學要自上而下地掀起一個人人講質量，人人求質量，人人抓質量，以質量論英雄的“教育教學質量年”活動。各校校長為教學質量第一責任人，層層簽訂《教學質量目標。
責任書。
》，明確責任，嚴格獎懲，并把本學年的質量考核結果，作為教師考核、評摸、末位交流的重要依據，因此，從現在起，人人要樹立危機意識，在競爭中求生存，在競爭中求發(fā)展，要在不同的崗位上為我鎮(zhèn)教育質量的進一步提高，作出最大的貢獻?，F根據我鎮(zhèn)教育水平的發(fā)展狀況，與各中小學簽訂教育教學質量管理目標責任書如下：
一、全面加強教學常規(guī)管理。
1、學校全面貫徹黨的教育方針，依法治校、依法執(zhí)教，積極實施素質教育，促進學生全面和諧發(fā)展，辦學有特色。按規(guī)定開足、開全課程。
2、有完善的教學常規(guī)管理制度，具體的檢查考評記錄，檢查記錄應包括成績、問題、整改措施等，要有結合學校實際的教學計劃。
3、重視課堂教學管理，有教師備課、講課、批改作業(yè)、輔導、評價的基本要求并落實好，相關材料存檔。
4、學校領導要深入教學第一線，了解課堂教學的實際情況，經常聽課、評課、兼課。
5、抓學生訓練，保證走讀生每天有一個小時的作業(yè)，雙休日及節(jié)日有適當訓練量，并認真加以檢查和講解;每個單元要搞檢測過關，夯實基礎，查漏補缺。
6、學校應狠抓以校為本的教研活動，大力開展說課、講課、評課活動，人人參與，記錄真實。
7、要不斷鉆研業(yè)務，認真開展基本功訓練、教師讀書、計算機培訓、課題研究，同伴互助、專業(yè)引領、教學反思、教學案例，有教研活動記錄和教師檔案。
8、各種教育教學檔案規(guī)范、齊全。
9、深入開展教育科研活動，積極申報研究課題和撰寫論文，成績顯著。
10、積極參加上級組織的各種競賽，開展校內學科競賽活動，措施到位，輔導得力，效果突出。
11、結合過程性評價并以統考、抽考的綜合分對學校進行評價。
12、有實驗室工作的管理制度、實驗操作和安全規(guī)則，電教和體育器材管理制度，并逐一落實。
13、支持教師進修提高，有符合學校實際的教師培訓、進修計劃，并能得到實施。
14、教師要遵守職業(yè)道德規(guī)范，提高師德修養(yǎng)，尊重學生人格，舉止文明得體，密切家校聯系，為人師表，講究誠信，不體罰或變相體罰學生。
15、學校有完善的控輟措施，小學沒有輟學現象，初中年輟學率控制在2以內，有詳實的學生流動記錄。
16、有切實可行的提高教學質量的措施和制度，培優(yōu)補差計劃注重實效，落實到位。
17、積極參加上級組織的各種競賽和校內競賽，初中每期至少組織三科校內競賽，小學每期至少組織語數兩科科競賽。
18、學校嚴格學籍管理，有完善的入學、轉學、休學和借讀制度。
19、有學生請假、銷假制度，發(fā)現學生未到校及時與學生家長聯系。
20、重視學生的發(fā)展和綜合評價，學生成長記錄袋充實多樣，每期要有兩次德育評估和一次綜合素質評價，對學生的評價要重視過程、實行多元化。
1、小學一、二、三、四年級我們采用人平、及格率、優(yōu)秀率、低分率來評價教學效果，一學年考試評比兩次，每次把考試結果進行排名，并把每次結果全鎮(zhèn)校長會上通報。
2、在初中中招考試中升入重點高中人數不低于縣教育局分配到各初中的指標人數。
3、在縣舉行的各種統考和競賽中，駝駱坳中學必須要進入全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學前八名，嚴家坳中學必須要進入全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學前十名;小學必須要進入全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學前六名。
4、小學進行全鎮(zhèn)統考或是調考時各年級各學科的平均分、及格率、優(yōu)秀率、低分率的綜合積分分值與鎮(zhèn)排第一的學校分值相差不能超過20分。
5、對于在教育教學的其它方面獲縣以上表彰、肯定的單位，中心學校也予以表彰，并在學?？己朔e分中按照管理方案加分。如文體活動、科研論文、優(yōu)質課、通訊報導、特色活動、演講比賽、學科競賽、實驗競賽等。
三、堅決執(zhí)行教學質量獎懲。
1、中考完成重點高中人數獎懲：按照縣教育局分配到學校的重點高中錄取指標數，各學校完成分配的指標數每個指標獎勵元，差1人懲500元，差2人懲1200元，差3人懲2100元，差4人懲3200元，差5人懲4500元，差6人懲6000元;依此類推計算。
2、中考綜合積分排名獎懲：
駝駱坳中學進入全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學前八名的獎勵1600元，在此基礎上每上升一個名次加獎500元;駝駱坳中學在全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學排名后八名的，倒數第一名懲3000元，倒數第二名懲2800元;依此類推至倒數第八名懲1600元。
嚴家坳中學進入全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學前十二名的獎勵1000元，在此基礎上每上升一個名次加獎500元;嚴家坳中學在全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學排名后十名的，倒數第一名懲3000元，倒數第二名懲2800元;依此類推至倒數第十名的懲1200元。
兩所中學20__年的中考綜合積分排名在20__年的基礎上，每上升一個名次獎500元，每下降一個名次懲800元，如果各學校排名上升但仍處于以上規(guī)定靠后排名的，實行獎懲分開計算。
3、中考單科名次排名獎懲：
在進入全縣前六名的，按照所排名次的前后分別獎勵600至100元;單科名次在全縣后六名的，按照所排名次的前后分別懲100至600元。單科成績在全縣后三名的(多人任教的學科取名次為后二分之一的任課教師)直接進入末位交流候選對象。
4、全縣中小學統考或是抽考積分排名獎懲：
進入全縣前六名的分別獎勵100至600元，進入后五名的分別懲100至500元。單科成績在全縣后三名的(多人任教的學科取名次為后二分之一的任課教師)直接進入末位交流候選對象。
5、全縣大型活動或競賽排名獎懲：
在全縣大型活動或競賽中，獲得全縣前六名的分別獎勵100至600元，進入后五名的分別懲100至500元。
6、關于教研室對初中的年度綜合考核積分排名的獎懲：在教研室每年末對初中的年度綜合考核積分排名進入全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中前六名的分別獎勵100至600元，進入后五名的分別懲100至500元。小學的獎懲按照中心學校管理方案執(zhí)行。
7、實行教學質量與專業(yè)技術人員年度考核、教師教學質量年度考核、各類模范評比、骨干教師教學能手學科帶頭人評選、干部考核提拔使用、教師轉段轉崗交流等六個方面掛鉤，具體規(guī)定見局下發(fā)的相關文件和詳細要求，其中小學全鎮(zhèn)統考學年平均積分排名居所在年級學科后三分之一的、初中全縣統考居后三名的一律不得評為優(yōu)秀等次、縣鎮(zhèn)模范、三級和四級教師、骨干教師教學能手學科帶頭人、不得提拔使用。
8、對校長的考核獎懲：
對在重大活動中做出突出貢獻的校長獎勵個人300—1000元。對連續(xù)兩學期考試、考核排在末位的學校校長、主任要進行誡勉談話;對連續(xù)兩年考試、考核排在末位的、且與倒數第二的積分相差15分的校長、主任學校校長要予以免職。對連續(xù)兩次考試、考核排在末兩位的教師要進行黃牌警告，并確定為末位交流的候選對象。
_______________________________中(小)學。
校長：____________________。
教育教學目標責任書篇六
為落實縣教育局教育教學會議精神，牢固樹立質量意識和競爭意識，各中小學要自上而下地掀起一個人人講質量，人人求質量，人人抓質量，以質量論英雄的“教育教學質量年”活動。各校校長為教學質量第一責任人，層層簽訂《教學質量目標責任書》，明確責任，嚴格獎懲，并把本學年的質量考核結果，作為教師考核、評摸、末位交流的重要依據，因此，從現在起，人人要樹立危機意識，在競爭中求生存，在競爭中求發(fā)展，要在不同的崗位上為我鎮(zhèn)教育質量的進一步提高，作出最大的貢獻?，F根據我鎮(zhèn)教育水平的發(fā)展狀況，與各中小學簽訂教育教學質量管理目標責任書如下：
1、學校全面貫徹黨的教育方針，依法治校、依法執(zhí)教，積極實施素質教育，促進學生全面和諧發(fā)展，辦學有特色。按規(guī)定開足、開全課程。
2、有完善的教學常規(guī)管理制度，具體的檢查考評記錄，檢查記錄應包括成績、問題、整改措施等，要有結合學校實際的教學計劃。
3、重視課堂教學管理，有教師備課、講課、批改作業(yè)、輔導、評價的基本要求并落實好，相關材料存檔。
4、學校領導要深入教學第一線，了解課堂教學的實際情況，經常聽課、評課、兼課。
5、抓學生訓練，保證走讀生每天有一個小時的作業(yè)，雙休日及節(jié)日有適當訓練量，并認真加以檢查和講解;每個單元要搞檢測過關，夯實基礎，查漏補缺。
6、學校應狠抓以校為本的`教研活動，大力開展說課、講課、評課活動，人人參與，記錄真實。
7、要不斷鉆研業(yè)務，認真開展基本功訓練、教師讀書、計算機培訓、課題研究，同伴互助、專業(yè)引領、教學反思、教學案例，有教研活動記錄和教師檔案。
8、各種教育教學檔案規(guī)范、齊全。
9、深入開展教育科研活動，積極申報研究課題和撰寫論文，成績顯著。
10、積極參加上級組織的各種競賽，開展校內學科競賽活動，措施到位，輔導得力，效果突出。
11、結合過程性評價并以統考、抽考的綜合分對學校進行評價。
12、有實驗室工作的管理制度、實驗操作和安全規(guī)則，電教和體育器材管理制度，并逐一落實。
13、支持教師進修提高，有符合學校實際的教師培訓、進修計劃，并能得到實施。
14、教師要遵守職業(yè)道德規(guī)范，提高師德修養(yǎng)，尊重學生人格，舉止文明得體，密切家校聯系，為人師表，講究誠信，不體罰或變相體罰學生。
15、學校有完善的控輟措施，小學沒有輟學現象，初中年輟學率控制在2以內，有詳實的學生流動記錄。
16、有切實可行的提高教學質量的措施和制度，培優(yōu)補差計劃注重實效，落實到位。
17、積極參加上級組織的各種競賽和校內競賽，初中每期至少組織三科校內競賽，小學每期至少組織語數兩科科競賽。
18、學校嚴格學籍管理，有完善的入學、轉學、休學和借讀制度。
19、有學生請假、銷假制度，發(fā)現學生未到校及時與學生家長聯系。
20、重視學生的發(fā)展和綜合評價，學生成長記錄袋充實多樣，每期要有兩次德育評估和一次綜合素質評價，對學生的評價要重視過程、實行多元化。
1、小學一、二、三、四年級我們采用人平、及格率、優(yōu)秀率、低分率來評價教學效果，一學年考試評比兩次，每次把考試結果進行排名，并把每次結果全鎮(zhèn)校長會上通報。
2、在初中中招考試中升入重點高中人數不低于縣教育局分配到各初中的指標人數。
3、在縣舉行的各種統考和競賽中，駝駱坳中學必須要進入全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學前八名，嚴家坳中學必須要進入全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學前十名;小學必須要進入全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學前六名。
4、小學進行全鎮(zhèn)統考或是調考時各年級各學科的平均分、及格率、優(yōu)秀率、低分率的綜合積分分值與鎮(zhèn)排第一的學校分值相差不能超過20分。
5、對于在教育教學的其它方面獲縣以上表彰、肯定的單位，中心學校也予以表彰，并在學?？己朔e分中按照管理方案加分。如文體活動、科研論文、優(yōu)質課、通訊報導、特色活動、演講比賽、學科競賽、實驗競賽等。
1、中考完成重點高中人數獎懲：按照縣教育局分配到學校的重點高中錄取指標數，各學校完成分配的指標數每個指標獎勵x元，差1人懲500元，差2人懲1200元，差3人懲2100元，差4人懲3200元，差5人懲4500元，差6人懲6000元;依此類推計算。
2、中考綜合積分排名獎懲：
駝駱坳中學進入全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學前八名的獎勵1600元，在此基礎上每上升一個名次加獎500元;駝駱坳中學在全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學排名后八名的，倒數第一名懲3000元，倒數第二名懲2800元;依此類推至倒數第八名懲1600元。
嚴家坳中學進入全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學前十二名的獎勵1000元，在此基礎上每上升一個名次加獎500元;嚴家坳中學在全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學排名后十名的，倒數第一名懲3000元，倒數第二名懲2800元;依此類推至倒數第十名的懲1200元。
兩所中學20xx年的中考綜合積分排名在20xx年的基礎上，每上升一個名次獎500元，每下降一個名次懲800元，如果各學校排名上升但仍處于以上規(guī)定靠后排名的，實行獎懲分開計算。
3、中考單科名次排名獎懲：
在進入全縣前六名的，按照所排名次的前后分別獎勵600至100元;單科名次在全縣后六名的，按照所排名次的前后分別懲100至600元。單科成績在全縣后三名的(多人任教的學科取名次為后二分之一的任課教師)直接進入末位交流候選對象。
4、全縣中小學統考或是抽考積分排名獎懲：
進入全縣前六名的分別獎勵100至600元，進入后五名的分別懲100至500元。單科成績在全縣后三名的(多人任教的學科取名次為后二分之一的任課教師)直接進入末位交流候選對象。
5、全縣大型活動或競賽排名獎懲：
在全縣大型活動或競賽中，獲得全縣前六名的分別獎勵100至600元，進入后五名的分別懲100至500元。
6、關于教研室對初中的年度綜合考核積分排名的獎懲：在教研室每年末對初中的年度綜合考核積分排名進入全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中前六名的分別獎勵100至600元，進入后五名的分別懲100至500元。小學的獎懲按照中心學校管理方案執(zhí)行。
7、實行教學質量與專業(yè)技術人員年度考核、教師教學質量年度考核、各類模范評比、骨干教師教學能手學科帶頭人評選、干部考核提拔使用、教師轉段轉崗交流等六個方面掛鉤，具體規(guī)定見局下發(fā)的相關文件和詳細要求，其中小學全鎮(zhèn)統考學年平均積分排名居所在年級學科后三分之一的、初中全縣統考居后三名的一律不得評為優(yōu)秀等次、縣鎮(zhèn)模范、三級和四級教師、骨干教師教學能手學科帶頭人、不得提拔使用。
8、對校長的考核獎懲：
對在重大活動中做出突出貢獻的校長獎勵個人300—1000元。對連續(xù)兩學期考試、考核排在末位的學校校長、主任要進行誡勉談話;對連續(xù)兩年考試、考核排在末位的、且與倒數第二的積分相差15分的校長、主任學校校長要予以免職。對連續(xù)兩次考試、考核排在末兩位的教師要進行黃牌警告，并確定為末位交流的候選對象。
xx中(小)學
校長：xxx
教育教學目標責任書篇七
2、服從學校工作安排，一切從學校出發(fā)，一切從學生出發(fā)，具有集體主義精神;。
3、從講政治的高度來對待學校教育教學工作，具有大局觀念;。
5、團結合作，團結全體教師共同為學校教育教學質量和學校聲譽提高服務;。
7、履行黨和政府及學校關于教育教學工作管理的各項規(guī)章制度，做到依法辦事，為維護學校內部團結作出自己的貢獻。
8、求同存異，積極為學校的建設發(fā)展獻計獻策，對學校工作認真負責，不做有損學校聲譽的事。
9、積極參加學校組織的各種政治學習活動和教育教學研究活動。
3、按時按要求參加校內外各種繼續(xù)教育活動和教研活動;。
4、按教研組要求超周備課，按學科特點及教研組要求完成作業(yè)量;。
5、教師校本教研有過程、有成效;。
6、認真參加專題研究活動，并按專題研究的要求完成研究任務;。
7、認真參加課題研究，做到計劃、開題、過程資料、經驗交流、結題、推廣，資料完整;。
8、認真完成學校安排的各種教育教學任務;。
9、積極參加學校安排的教育教學活動。
責任人簽字：
教師簽字：
教育教學目標責任書篇八
為明確責、權、利，充分發(fā)揮賓館全體員工的工作積極性和創(chuàng)造性。根據該單位實際和公司發(fā)展情況，特簽訂酒店xxxx年度經濟目標責任任務書。
一、本年度主要經濟目標。
(一)收入xx萬元。
(二)利潤xx萬元。
二、xx年度重點工作。
(一)積極開發(fā)市場，增加客源，提升入住率。
(二)用好賓館這個平臺，開展多種經營，努力增加收入。
(三)根據xx市的有關規(guī)定和賓館實際情況，完成價格調整。
(四)持續(xù)培訓，提升員工業(yè)務操作技能和服務水平。
(五)完成地毯鋪設和拖鞋更新。
(六)加強內部管理，完善內控程序，嚴格執(zhí)行公司收支兩條線制度，確?？睢⑵?、班次交接等與實際相符。
(七)保質、保量、保進度地完成上級領導要求的其它工作。
三、經濟政策及考核辦法：
(一)完成年度收入和利潤指標，在保持上年薪酬發(fā)放不變的前提下(年終獎為xx個月崗位工資)，增發(fā)xx萬元獎勵賓館經理。一般員工的獎勵公司另行研定。
(二)完成年度收入指標并超額完成利潤指標，按超額利潤部分的xx%提取獎勵，其中的xx%獎勵經理，xx%獎勵一般員工。
(三)未完成年度利潤指標，除不增發(fā)年度獎勵外，另扣發(fā)經理個月崗位工資。
(四)所有新計提獎勵的xx%與年度收入指標掛鉤考核。如完成年度收入指標，則該部分獎勵不予扣減。如未完成年度收入指標，則該部分獎勵扣減xx%后再按本責任書明確的分配辦法分配。
(五)本部門《xxxx年度安全、消防、維穩(wěn)責任任務書》具有年度工作否決權。
四、其它說明。
(一)所有獎勵均為稅前收入。
(二)未盡事宜另行商定。
(三)經理的責任津貼按公司規(guī)定實行季考核后發(fā)放。
(四)經營考核期間：xx年xx月xx日到xx年xx月xx日。
公司總經理：xx。
酒店經理：xx。
xx年xx月xx日。
xx年xx月xx日。
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教育教學目標責任書篇九
為進一步貫徹《中華人民共和國義務教育法》，落實國務院、省政府《關于進一步加強農村教育工作的決定》，山東省教育廳《關于印發(fā)〈山東省縣級人民政府教育工作督導評估標準和計分方法(修訂)〉》文件精神，落實教育工作責任，推進義務教育均衡發(fā)展，加快實施“科教興鄉(xiāng)”、“人才強鄉(xiāng)”戰(zhàn)略，推動我鄉(xiāng)教育事業(yè)持續(xù)、健康、均衡發(fā)展，特與村委會簽訂教育工作目標責任書，內容如下：
1、確立教育在全面建設小康社會中的重要地位，把發(fā)展教育列入社會經濟發(fā)展總體規(guī)劃，促進各類教育健康協調發(fā)展。(10分)。
2、教育工作納入村重要議事日程，及時研究解決教育問題，努力為教育辦實事。(10分)。
3、建立教育工作目標責任制和村主要領導掛鉤聯系學校制度，為學校解決困難和問題。(10分)。
4、制定年度教育工作計劃，把學校進一步發(fā)展所需的校舍建設項目及改善辦學條件納入當年工作計劃。(5分)。
5、組織學齡兒童少年入學(包括解決流動人口子女接受義務教育問題)，嚴格控制義務教育階段學生輟學，確保學齡人口按時入學。轄區(qū)內小學學齡人口入學率達99.5%以上;小學在校生年輟學率社區(qū)0.2%、農村0.5%以下;初中學齡人口入學率達98%以上;初中在校生年輟學率2%以下;17歲人口初中教育完成率達90%以上;配合做好殘疾兒童、少年的檢測鑒定和組織入學工作，轄區(qū)內7-15歲三類殘疾適齡人口義務教育階段入學率均達到95%以上;應屆初中畢業(yè)生升入高中階段教育(普、職)的比率在75%以上;15-24周歲人口非文盲率達100%。(10分)。
6、發(fā)揮村民自治組織在實施農村義務教育中的作用，每年召開一次以上村干部會議，布置教育工作任務，并督促檢查落實。(5分)。
7、加大自有資金投入，積極發(fā)動社會各界捐資助學。(5分)。
8、完善并落實中小學助學金制度，扶持家庭經濟困難學生接受義務教育。(5分)。
9、配合做好學校布局調整工作。(5分)。
10、定期對校舍進行修繕，及時消除危險校舍。新建、擴建校舍所必需的土地，應積極支持。(10分)。
11、多渠道、多形式配合建設中小學社會實踐基地(含學校勞動實踐基地)。各村要根據有關規(guī)定，為學校提供社會實踐基地。學生社會實踐的數量、規(guī)模能滿足學生開展活動需要，教育內容要科學合理，收費管理要規(guī)范。(5分)。
12、努力提高教師的經濟和政治待遇，維護教師合法權益，營造尊師重教氛圍。(5分)。
13、配合建立、健全中小學德育工作網絡，切實加強學校周邊治安環(huán)境和文化市場的治理，嚴厲打擊擾亂學校的違法犯罪活動，積極配合縣職能部門取締接納未成年人的網吧和電子游戲室等營業(yè)場所，為學校實施素質教育創(chuàng)設良好的社會環(huán)境。(5分)。
14、組織學習、宣傳素質教育理論，創(chuàng)造實施素質教育的濃厚氛圍和條件;不把升學率作為評價學校辦學水平及獎勵教師的唯一依據。(5分)。
15、積極發(fā)展學前教育。大力發(fā)展以村為依托、公辦與民辦相結合的多種形式的學前教育和兒童早期教育，學前三年教育入園率達85%以上。(5分)。
青云街道辦事處村委會。
法人代表:(責任人簽字)。
xxx年三月十日。
教育教學目標責任書篇十
為充分調動子公司管理人員用心性，確保公司下達給下屬子公司年度經營目標的實現，xx集團（以下簡稱甲方）授權給以xx為第一職責人的xx有限公司（以下簡稱乙方）負責該公司20xx年度全面的經營管理。本職責書一經簽字即對甲乙雙方具有目標職責約束力，甲乙雙方應共同遵守。
一、目的。
建立xx集團以xx公司為龍頭的閉路循環(huán)產業(yè)鏈，在以子公司利潤中心制為核心的基礎上，充分調動產品銷售、技術及生產等部門人員用心性，增強子公司管理層的職責意識和經營管理潛力。
二、20xx年年度考核期間：20xx年1月1日至20xx年12月31日。
三、甲方的權利和義務。
1、甲方務必為乙方經營活動帶給必要啟動資金、設備、后勤等支持和保障；
2、甲方有權對乙方的經營管理活動進行檢查和監(jiān)管，并責成實施改善意見；
4、若兩個季度未完成相關業(yè)績指標，甲方有權更換職責人或采取其他相關措施；
5、甲方定期對乙方的經營業(yè)績進行審計與實施考核。
6、因客觀條件導致子公司業(yè)績異常時，甲方有權組織相關單位協調子公司經營目標。
四、乙方的權利和義務。
1、乙方應嚴格遵守國家各項法律、法規(guī)及集團制訂的各項管理規(guī)定。
2、乙方應在20xx年度內完成凈利潤萬元；保本銷售額。
3、乙方應在雙方簽字生效之日起一周內向甲方帶給具體的、可操作的、可實現的、有時光性的目標實施詳細計劃，在獲得甲方批準后以此作為對乙方進行績效考評、監(jiān)管和控制的依據。
4、乙方務必定期或不定期地按甲方要求報送（提交）與經營活動有關的各項文件和資料，包括：
（1）年度、月度等各項工作計劃執(zhí)行狀況的分析報告。
（2）年度銷售政策及實施狀況的跟蹤報告。
（3）甲方要求帶給的其它文件和資料。
（4）考核第一季度未完成業(yè)績指標，乙方須書面向總經理說明未完成原因，并拿出改善措施。
5、乙方務必配合集團職能部門及集團下屬其他分公司合作項目的相關工作。
6、乙方應理解甲方月度、季度、年度考核。
7、乙方制定本子公司員工獎金的發(fā)放方案，年終由集團財務部、行政人事部考評后審核，報總裁審批后發(fā)放。
五、考核辦法。
1、考核委員會：董事辦、總裁辦、財務部、人力資源部。
2、績效工資比例：工資總額的xx%納入績效考核工資，與考核結果直接掛鉤。
3、考核指標：
七、其它。
1、本職責書相關資料分別由集團行政人事部、財務部負責解釋、修訂。
2、本職責書由集團總裁和下屬子公司第一負責人簽署后生效，并對雙方都具有約束力。
3、本職責書一式三份，集團行政人事部、財務部、下屬子公司各持一份。
甲方：xx乙方：xx。
職責人：xx職責人：xx。
日期：xx年xx月xx日日期：xx年xx月xx日
教育教學目標責任書篇十一
為深入貫徹落實中央、省、市、縣教育工作會議精神，大力實施教育“9+3”計劃，全面完成縣下達的教育目標任務，進一步提高教育教學質量、加快推進教育改革發(fā)展。甘棠鎮(zhèn)人民政府與甘棠鎮(zhèn)教育管理中心簽定20**年教育工作目標責任書。
一、學前教育。完成375的學前教育招生任務，其中幼兒園招生195人，學前班招生180人;學前教育毛入學(園)率達到72.5%。配合鎮(zhèn)政府和縣教育局做好新建幼兒園的相關工作。
二、九年義務教育。進一步加強控輟保學工作，確保小學畢業(yè)生整班交接到初中學校就讀，小學適齡兒童入學率保持在99.5%以上，初中適齡少年入學率達95%以上，小學輟學率控制在1.8%以內，初中輟學率控制在2.8%以內，義務教育鞏固率89.4%以上。加強寄宿制學校管理，爭取甘棠中學寄宿率達65%以上。
三、高中階段教育。輸送225人到中職學校就讀(含社會人員、轉業(yè)軍人等)，216人到普通高中學校就讀，高中階段毛入學率達到78%以上。
四、特殊教育。加強“三殘”兒童隨班就讀管理，完成隨班就讀20人，其中新招生3人，“三殘”兒童毛入學率達到90%以上。
五、隊伍建設。根據本鎮(zhèn)教育發(fā)展實際，認真組織教師參加。
各級各類培訓，努力提高教師整體素質，加強對支教教師、特崗教師的管理。
六、工程建設。科學合理高水平完成農村義務教育薄弱學校改造計劃項目規(guī)劃(20**-2018年)，完成甘棠中學、甘棠小學、禮賢小學的`“一校一圖一本”規(guī)劃編制工作;配合上級部門做好甘棠中心幼兒園教育工程項目的征地拆遷、甘棠中學、甘棠小學、禮賢小學三所學校共計108套教師公租房、甘棠小學學生宿舍等教育工程項目。
七、安全維穩(wěn)。認真落實對全鎮(zhèn)15所中小學(園)安全工作的督導指導責任。切實開展以“三防”為主的學校安全能力建設和校園周邊治安綜合治理，堅持開展學校(園)安全、維穩(wěn)隱患排查整治和矛盾化解工作，制定各種安全工作應急預案，進一步加強學校食堂衛(wèi)生安全監(jiān)管，確保營養(yǎng)改善計劃的順利實施。
八、招生考試。認真組織普通班學業(yè)水平測試，做好試卷的保密，嚴格考風考紀。發(fā)放一、七年級新生入學通知書，加強對甘棠中學、禮賢小學初中部中考的監(jiān)督管理，嚴禁出現失職或違紀違規(guī)行為，實行平安考試和公平招生。
教育教學目標責任書篇十二
為進一步加強和改進我校師德師風建設，根據4。28日重慶市落實中央巡視組相關問題整改工作會議精神和萬州區(qū)教委相關要求，所有在職教師不得參與培訓機構補課等行為，凡被抓到的教師立即開除?，F就我校在職教師有償辦班補課等問題進一步作出明確規(guī)定如下：
一、嚴禁在職教師組織、要求學生參加各種校內補習班；
二、嚴禁在職教師之間相互介紹學生為對方提供有償家教生源；
三、嚴禁在職教師聯合在家中或在外租用教室進行集體有償補課；
四、嚴謹在職教師動員、誘導、強制學生參加校外有償補課；
五、嚴謹在職教師參加校外培訓機構或其他教師、家長，家委會等組織的有償補課；
六、嚴謹在職教師為校外培訓機構和他人介紹生源、提供學生信。
息；
七、凡以贏利為目的的其它形式的補課、輔導、興趣班等行為。
對于違反上述規(guī)定任何一條的我校在職教師，立即開除。
本責任書一式兩份，自簽訂之日起生效。
校長：承諾人：
xx年xx月xx日。
教育教學目標責任書篇十三
為使各校（園）教育教學管理更加完善，全面提升我鎮(zhèn)教育教學工作水平，結合我鎮(zhèn)實際，特與各校（園）簽訂此任務書。
一、認真貫徹教育行政會精神。積極實施“三名”工程三個系列活動，認真提煉校園文化建設成果，科學規(guī)范行政管理，全力打造好我鎮(zhèn)“雙高雙普”攻堅戰(zhàn)。
二、繼續(xù)深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。以典型培養(yǎng)作為推動工作的著力點，大力營造學習先進、崇尚先進、爭做先進的良好氛圍。
三、全面提升學校管理效能。學校教學常規(guī)管理扎實，各個環(huán)節(jié)落實到位。定期召開教學專題會議，研究解決教學工作實際問題，全面提高辦學質量。認真開展“大學習、大聽課、大檢測”活動，專任教師每人每學期聽課不少于20節(jié)，校長不少于30節(jié)，主管教學副校長、教育主任少于40節(jié)。每學期檢查教師教案、作業(yè)批改不少于4次，并要詳細記錄檢查情況。各校組織好教師業(yè)務學習，中心學校年內將至少開展一次鎮(zhèn)內教師知識檢測活動。
四、積極開展校本研訓。學校開課齊全，科學、英語課教學得到切實加強，學生綜合素質評價工作規(guī)范。積極開展切合學校實際的“小課題”研究，成效顯著。減輕學生課業(yè)負擔、提高教育教學質量措施得力，教師無漏閱或讓學生代閱作業(yè)現象。創(chuàng)新教研活動模式，積極創(chuàng)建教研工作先進學校、先進教研組。
效機制。推進校園文化建設，積極開展班主任工作“五個系列”活動，進一步拓展以“溫馨教室”、“文化教室”為主題的班級文化建設活動，以升旗儀式、入隊儀式、重大節(jié)日教育等常規(guī)工作為切入點，提高學生思想素質，增強團隊引領作用，積極創(chuàng)建優(yōu)秀少隊部。
六、落實體衛(wèi)藝工作目標。全面落實陽光體育運動“五個堅持”，每學期組織各類體育比賽不少于3次。做好《國家學生體質健康標準》測試統計上報工作，藝術教育活動開展經?；?、參與面廣。
七、加強現代教育技術工作。定期對本校教師進行現代教育技術培訓，培訓率在95%以上。充分利用遠程教育資源服務于教學，任課教師參與度90%以上，各類資源用于教育教學達到總課時的50%以上，評優(yōu)課中都能利用遠教資源進行課程整合。影視教育工作全面開展，積極組織。
八、嚴格財經法紀。中心學校將加大監(jiān)管力度，各校適度用于學校發(fā)展，提高資金使用效益。積極推行校務、政務、財務公開，充分發(fā)揮教代會民-主監(jiān)督作用，抓好廉政建設，無“小金庫”，無違反財經紀律和亂收費現象，積極創(chuàng)建“教育收費示范校”。
九、規(guī)范教師隊伍管理。無隨便聘請代理教師、私自借調-教師或默許教師外流現象。教職工年度考核及專業(yè)技術職務評聘工作符合規(guī)定。加強校本培訓，鼓勵教師參加繼續(xù)教育及學歷提高進修，教師大專學歷達標率達到90%，40歲以下教師要積極進修，達到本科層次。
十、加強法制安全教育。認真貫徹落實與中心學校簽訂的《2015
年度依法治教 依法辦學 規(guī)范收費行為目標責任書》和《2015年度校園穩(wěn)定安全工作目標責任書》，做好安全防范工作，年內確保無安全事故發(fā)生，并積極創(chuàng)建“平安校園”、“依法治校示范?！薄?BR> 十一、嚴格考試紀律?？荚嚱M織工作無差錯，考試合格率不低于
95%，畢業(yè)年級教學質量較上年度大幅度提高。
十二、完成“雙高雙普”迎驗工作。硬件要達標，部室要齊全，資料要規(guī)范，工作亮點要突出。
十三、完善創(chuàng)建工作長效機制。鞏固“創(chuàng)衛(wèi)”、“創(chuàng)文”成果，提升學校管理水平。積極推進四城聯創(chuàng)工作，扎實做好“創(chuàng)?！?、“創(chuàng)園”工作，優(yōu)化育人環(huán)境，促進學校各項工作開展。
十四、做好人口與計劃生育綜合治理工作。學校教師無違反計劃生育政策現象。
十五、規(guī)范行政管理。各類文件和信訪件處理及時，檔案管理符合要求，配合中心學校和鎮(zhèn)政府做好重點人員的穩(wěn)控工作。配合時段重點工作，戶縣教育網上傳信息達到年度要求（定點學校20篇，非定點學校10篇）。保證按時完成中心學校安排的臨時工作任務。
本任務書一式兩份，自簽訂之日起生效。
戶縣澇店鎮(zhèn)中心學校 學 校
(蓋章) (蓋章)
中心學校校長(簽字) 校長(簽字)
二〇一三年二月二十日
為了加強學校教師隊伍建設，塑造教師良好的形象;為了完成教育教學管理工作和安全工作，全面提高教育教學質量，學校同全體教師簽訂目標責任書。內容如下：
一、師德師風目標責任
1、全面貫徹黨的教育方針，愛護學生，全面關心學生思想、學習、生活、健康。尊重每個學生的人格，堅持正面教育，嚴禁體罰與變相體罰學生，或譏諷、歧視、侮辱學生。
2、關心學校，處處維護學校集體榮譽，事事為學校著想，愛護公物，關心學校一草一木。認真工作，勇挑工作重擔，努力完成本職工作。不在工作時間內從事與教育教學無關的活動，不無故曠課、遲到、早退、缺課、擅自調課或請人代課。不在課堂上抽煙和使用通訊工具。
3、加強自身修養(yǎng)，說話和氣，以禮待人，尊重別人，言行舉止文明，衣著整潔，大方熱情接待家長來訪。在思想境界、文化修養(yǎng)、道德情操方面言傳身教，為人師表，凡要求學生做到的，自己首先做好，事事處處做學生表率。
二、教育教學教研目標責任
1、完成各種計劃、總結及學校安排的資料、表冊的上交整理工作；保質保量認真完成各項工作，力求有過程、有成效。
3、立足課堂，加強課堂教學研究，規(guī)范自身課堂教學行為，努力提高課堂教學效率；
4、按要求超周備課，按學科特點及教研組要求完成作業(yè)量；
5、積極參加學校安排的教育教學活動。按時按要求參加校內外各種教育活動和教研活動；
6、認真參加課題研究，做到計劃、開題、過程資料、經驗交流、結題、推廣，資料完整；
7、全面提高教學質量，參加學校組織的學科測評或相關評比。
三、安全工作目標責任
1．主動學習，學習貫徹國家有關安全的法律法規(guī)，增強安全意識；
2．注重教育，經常對學生進行安全教育，增強學生的安全防范意識和自護自救能力。
3．堅守崗位，對自己教學活動范圍的學生的安全全面負責。
4．加強值班教師為安全工作的第一責任人，要切實履行好崗位職責，發(fā)現學生進行不安全活動及不良情緒，要及時進行制止和教育。
四、教學質量目標責任
1、教學成績定量目標：根據上學年各年級綜合成績制定。本學年各項目標任務務必上升15%，努力消除不達標現象。
2、教學成績名次目標：教學成績在全縣的質檢中，單科成績不低于同組第7名。在全縣的質量監(jiān)測中，單科成績不低于第15名。
五、特別說明：
凡具有以下行為之一者，本學年目標責任考核為不合格。
（1）拒不服從學校工作安排的。
（2）嚴重違反學校教師辦公制度的（未辦理手續(xù)擅自離崗，上網做與工作無關的事，串辦公室閑聊）。
（3）玩忽職守，出現安全事故，造成較大影響的`。
（4）向學生家長索要財物，私自為學生征訂教輔，有悖師德的。
（5）體罰或變相體罰學生、侮辱、諷刺、挖苦學生，強迫學生轉學或退學，造成重大社會影響的。
（6）與同事不能友好相處，工作時間嚴重失態(tài)，背后非議他人，造謠中傷，造成惡劣影響的。
（7）無理取鬧，與學生家長、社群發(fā)生爭端，造成惡劣影響的。
（8）教學態(tài)度不端正，能虛作假，質量檢測中出現嚴重違規(guī)違紀現象。
（9）教學成績下滑，不能完成教學質量目標的80%。
六、說明：
1、本責任書由教師與學校簽訂，一學年一簽訂，一式兩份，各執(zhí)一份。自簽訂之日起實行。
2、在實施過程中出現爭議，由學校校委會負責解釋和裁決。
校長（簽字）： 教師（簽字）：
2011年11月18日
加強我校教育教學管理工作，切實提高教育教學質量，根據素質教育的原則和區(qū)教育局提高教育教學質量的要求，結合學校教育教學管理的需要，學校同全體教師簽訂本教育教學質量目標責任書。
一、 教師政治思想目標
1、堅持四項基本原則和黨的教育方針，認真履行作為教師的職責；
2、服從學校工作安排，一切從學校出發(fā)，一切從學生出發(fā)，具有集體主義精神；
3、從講政治的高度來對待學校教育教學工作，具有大局觀念；
5、團結合作，團結全體教師共同為學校教育教學質量和學校聲譽提高服務；
7、求同存異，積極為學校的建設發(fā)展獻計獻策，對學校工作認真負責，不做有損學校聲譽的事。
8、積極參加學校組織的各種政治學習活動和教育教學研究活動。
二、 教育教學教研目標
2、按時按要求完成各種計劃、總結、心得體會及學校安排的資料、表冊的上交整理工作；
3、按時按要求參加校內外各種繼續(xù)教育活動和教研活動；
4、按教研組要求超周備課，按學科特點及教研組要求完成作業(yè)量；務；
5、認真參加教學研究，做到計劃、開題、過程資料、經驗交流、結題，資料完整；
8、認真完成學校安排的各種教育教學任務；
9、積極參加學校安排的教育教學活動。
三、 質量目標
1、質量目標：根據上學年各年級學科成績、結合各班實際情況與我校本學年奮斗目標（教育教學測評提升2個幅度）為依據：確定一年級各科成績進入前5名，其它各年級各學科提升2個名次作為奮斗目標，已經是前2名的要保持優(yōu)秀成績。
2、根據學科目標，每位教師要分析班級學生，努力提高合格率，采取措施力求目標實現。
3、對完成目標的進行獎勵，未完成目標的進行鞭策。
溫村小學 簽字
教 師 簽字
2011年3月
1、完成各種計劃、總結及學校安排的資料、表冊的上交整理工作；保質保量認真完成各項工作，力求有過程、有成效。
3、立足課堂，加強課堂教學研究，規(guī)范自身課堂教學行為，努力提高課堂教學效率；
6、認真參加課題研究，做到計劃、開題、過程資料、經驗交流、結題、推廣，資料完整；
7、全面提高教學質量，參加學校組織的學科測評或相關評比。 二、教學質量目標責任
1、凡學期末參加城區(qū)督導組組織的片區(qū)聯考（或片區(qū)統一核算）的學科學校目標名次為前三名。完成目標的學科以班為單位獎勵任課教師。
2、未完成目標名次的學科以班為單位考核評價任課教師。有倒數第一名的任課教師績效考核直接列入末等且當年度年度考核不能評為“優(yōu)秀”等級。
3、凡參加區(qū)級評價的學科，等級及獎勵由區(qū)教體局統一發(fā)放的，學校一律全額發(fā)放。
三、爭先創(chuàng)優(yōu)目標責任
1、每一位教師必須積極參加學校安排布置的各級各類競賽評比活動。不得消極懈怠。凡獲獎的按學校爭優(yōu)創(chuàng)先獎勵方案執(zhí)行。
2、凡學校安排布置的各級各類競賽評比活動，有懈怠推諉，造成效果差、影響學校綜合評價的教師。一次通報批評，二次績效考核降一等，三次績效考核直接以末等評價。造成嚴重失誤及后果的，由學校行政、績效考核委員會集體研究做出處理。
四、說明
1、本責任書由教師與學校簽訂，一學年一簽訂，一式兩份，各執(zhí)一份。自簽訂之日起實行。
2、在實施過程中出現爭議，由學校校委會負責解釋和裁決。
校長（簽字）： 教師（簽字）：
2015年9月1日
為了加強學校教師隊伍建設，塑造教師良好的形象;為了完成教育教學管理工作和安全工作，全面提高教育教學質量，學校同全體教師簽訂目標責任書。內容如下：
一、師德師風目標責任
1、全面貫徹黨的教育方針，愛護學生，全面關心學生思想、學習、生活、健康。尊重每個學生的人格，堅持正面教育，嚴禁體罰與變相體罰學生，或譏諷、歧視、侮辱學生。
2、關心學校，處處維護學校集體榮譽，事事為學校著想，愛護公物，關心學校一草一木。認真工作，勇挑工作重擔，努力完成本職工作。不在工作時間內從事與教育教學無關的活動，不無故曠課、遲到、早退、缺課、擅自調課或請人代課。不在課堂上抽煙和使用通訊工具。
3、加強自身修養(yǎng)，說話和氣，以禮待人，尊重別人，言行舉止文明，衣著整潔，大方熱情接待家長來訪。在思想境界、文化修養(yǎng)、道德情操方面言傳身教，為人師表，凡要求學生做到的，自己首先做好，事事處處做學生表率。
二、教育教學教研目標責任
1、完成各種計劃、總結及學校安排的資料、表冊的上交整理工作；保質保量認真完成各項工作，力求有過程、有成效。
3、立足課堂，加強課堂教學研究，規(guī)范自身課堂教學行為，努力提高課堂教學效率；
4、按要求超周備課，按學科特點及教研組要求完成作業(yè)量；
5、積極參加學校安排的教育教學活動。按時按要求參加校內外各種教育活動和教研活動；
6、認真參加課題研究，做到計劃、開題、過程資料、經驗交流、結題、推廣，資料完整；
7、全面提高教學質量，參加學校組織的學科測評或相關評比。
三、安全工作目標責任
1．主動學習，學習貫徹國家有關安全的法律法規(guī)，增強安全意識；
2．注重教育，經常對學生進行安全教育，增強學生的安全防范意識和自護自救能力。
3．堅守崗位，對自己教學活動范圍的學生的安全全面負責。
4．加強值班教師為安全工作的第一責任人，要切實履行好崗位職責，發(fā)現學生進行不安全活動及不良情緒，要及時進行制止和教育。
四、教學質量目標責任
教學成績定量目標：根據上學年各年級綜合成績制定。本學年各項目標任務務必上升10%，努力消除不達標現象。
五、特別說明：
凡具有以下行為之一者，本學年目標責任考核為不合格。
（1）拒不服從學校工作安排的。
（2）嚴重違反學校教師辦公制度的（未辦理手續(xù)擅自離崗，上網做與工作無關的事，串辦公室閑聊）。
（3）玩忽職守，出現安全事故，造成較大影響的。
（4）向學生家長索要財物，私自為學生征訂教輔，有悖師德的。
（5）體罰或變相體罰學生、侮辱、諷刺、挖苦學生，強迫學生轉學或退學，造成重大社會影響的。
（6）與同事不能友好相處，工作時間嚴重失態(tài)，背后非議他人，造謠中傷，造成惡劣影響的。
（7）無理取鬧，與學生家長、社群發(fā)生爭端，造成惡劣影響的。
（8）教學態(tài)度不端正，弄虛作假，質量檢測中出現嚴重違規(guī)違紀現象。
（9）教學成績下滑，不能完成教學質量目標的80%。
六、說明：
1、本責任書由教師與學校簽訂，一學年一簽訂，一式兩份，各執(zhí)一份。自簽訂之日起實行。
2、在實施過程中出現爭議，由學校校委會負責解釋和裁決。
責任人（簽字）： 教師（簽字）：
年 月 日
教育教學目標責任書篇十四
為強化學校教育教學過程管理，加快轉變課堂教學發(fā)展的方式，縮小學校、班級、學科之間的差距，形成全員抓質量，全力抓質量，全程抓質量的學校管理格局，根據開學初全縣教育工作會議精神，將學校教育教學工作實行目標化管理，做到學校工作有目標、教師工作有目標、學科教學有目標，現結合我校實際，制定教師教學目標責任書。
1、每學期初，教師應根據學校對教學工作提出的總體目標和要求，認真制定具體教學工作計劃，落實好完成教學任務的各項措施，并在整個教學過程中切實實施計劃，期末做好總結。
2、教師導學案要備寫詳細，課時要清楚，授課后要有反思?？刹扇卧獋湔n模式，按實際上課，課課有教案，實行超前備課。
3、教師要按課程表上課，不得私自調課、改課、拖課。課堂教學要做到：目標明確，重點突出，難點講清，板書工整，語言規(guī)范，課堂結構合理。切實做到提高課堂教學效果。
4、作業(yè)布置與批閱：作業(yè)布置要精心設計，提倡面批，練習冊要教師批閱。作業(yè)次數語文、數學不少于80次，英語不少于60次，品德、科學不少于20次。8篇，全批全改。
5、輔導：認真做好培優(yōu)扶困工作，提倡教師對學生進行個別輔導和集體輔導。
6、考試:教師要認真組織好單元測試，及時分析、總結，發(fā)現問題及時彌補。
7、教師每學期聽課不少于15節(jié)，每季度必讀一本教育專著，并撰寫心得體會。
8、各年級分學科指標分如下：
9、根據以上教學指標對完成目標的教師進行獎勵，未完成目標的進行處罰。
教育教學目標責任書篇十五
為了貫徹落實《中華人民共和國環(huán)境保護法》《江西省高速公路建設項目環(huán)境保護工作管理辦法》和當地環(huán)境保護及水土保持的有關規(guī)定，保證吉蓮高速公路a6標段工程建設項目的環(huán)境保護管理工作順利開展，結合工程實際情況。a6項目經理部特制定此環(huán)境保護管理目標責任書。
一、環(huán)境保護目標。
加強建設項目的環(huán)境保護管理，預防和減緩高速公路建設對環(huán)境的影響，控制新的環(huán)境污染和生態(tài)破壞，促進高速公路建設事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。
二、環(huán)境保護內容。
沿線生態(tài)環(huán)境、水環(huán)境、水土保持、防污防噪、自然保護區(qū)、風景名勝區(qū)、水源保護區(qū)等的保護以及污水處理、防噪設施、邊坡防護、排水工程、綠化等環(huán)保設施的建設。
1、按照“安全、環(huán)保、文明、適用”的原則進行施工營地和場地建設，隨時保持施工營地和場地整潔、衛(wèi)生、有序。施工結束后，及時清理場地，做到工完、料盡、場地清。各種廢棄物集中收集后，能回收利用的盡量回收，其余固體廢物應進行集中處理。
2、全面規(guī)劃、合理布局、統籌安排建設用地，按照“安全、環(huán)保、合理、適用”原則規(guī)劃取土場、棄土場、工區(qū)、水池等建設用地，劃出標識明確、醒目的施工用地界線，禁止越界施工。
3、保護空氣環(huán)境，減少粉塵、揚塵、機械廢氣的排放量，確保施工中各項空氣指標達標排放，同時采取必要措施防治水污染，保護沿線水環(huán)境，確保全線施工污水達標排放，盡最大可能保護紅外施工沿線的地表植被、土地和沿線生態(tài)環(huán)境。
4、保護土地資源，施工臨時用地租用結束后，采取措施恢復臨時用地和施工便道，應做好防護并綠化。
5、取土場應有規(guī)則的形狀及平整的底部，不積水，邊坡應按設計坡率修整。若取土場原地面屬于耕地種植土，應先挖出堆置一邊備用，工程完工后，恢復植被。
6、路基棄土應堆放規(guī)則，按設計要求進行整平碾壓，不得任意傾倒，并按設計進行排水、防護和綠化施工。山坡和沿河不得亂棄土石，棄土(石)場表面應覆蓋一定厚度的土，以便恢復植被。
7、棄渣場的選址未經批準不得擅自更改棄渣場場址及擴大占地，并嚴格控制用地規(guī)模，不得超出設計規(guī)模增加用地數量、更改棄渣場位置或隨意改變其他設計內容。
8、施工單位應當遵守有關環(huán)境保護法律、法規(guī)的規(guī)定，在施工現場采取措施，防止或者減少粉塵、廢氣、廢水、固體廢物、噪聲、振動和施工照明對人和環(huán)境的危害和污染，并做好環(huán)境衛(wèi)生和防疫工作。
9、施工現場主要道路必須進行硬化處理，土方堆放和運輸應采取措施防止揚塵和灑漏，施工現場出入口應采取保證車輛清潔的措施。禁止在施工現場露天熔化油漆及其他有毒有害的物質，防止大氣污染。
10、為保護公路沿線聲環(huán)境，減少施工噪聲對沿線民眾的干擾，確保場界噪聲達標排放，高噪音設備盡量布設在遠離市區(qū)、學校、醫(yī)院及居民點，盡量采用低噪聲設備，合理安排物料運輸的時間，減少對居民夜間休息的影響。
11、橋涵施工中需采取所有必要的措施，防止泥土、石塊阻塞河流、水渠或灌溉排水系統。確保防洪排澇的安全，盡量減少對農田灌溉和水利設施的干擾.
12、隧道洞口和橋梁部位防護到位，棄渣規(guī)范，隧道洞口以外邊坡應嚴格按設計要求進行防護和綠化，隧道開挖土石方盡量做路基填料，多余部分全部運棄渣場，并做好支擋、復墾及綠化。
13、在項目建設過程中，項目部將組織有關部門、人員進行檢查考評，采取適當獎罰措施，獎勵保護生態(tài)環(huán)境的積極分子，處罰破壞生態(tài)環(huán)境的人員。
本責任狀自簽訂之日起生效，如遇責任人變動，由接任者繼續(xù)履行職責。
中鐵二十三局集團有限公司。
吉蓮高速公路a6標項目經理部經理:。
日期:
施工隊施工隊負責人:日期:
教育教學目標責任書篇十六
為了創(chuàng)立整潔新有序、美麗新感城，營造優(yōu)美的鄉(xiāng)村環(huán)境，使廣大群眾樹立熱愛家鄉(xiāng)、美化家園的禮貌理念，提高全民遵守社會公德和改善環(huán)境衛(wèi)生的意識，為建設社會主義新農村增光添彩，特制定如下環(huán)境衛(wèi)生整治職責書：
一、職責對象。
本村黨支部書記是環(huán)境衛(wèi)生綜合整治第一職責人，村委會主任是環(huán)境衛(wèi)生綜合整治直接職責人，對本村環(huán)境衛(wèi)生綜合整治工作負全面職責。
二、職責目標。
1、堅持村委會等辦公場所干凈、整潔、綠化。
2、堅持村中道路清潔、有序。
3、教育群眾愛護環(huán)境，不亂貼、亂寫、亂畫，不在人行道上堆放柴堆、糞堆、建筑材料堆、草堆、垃圾堆。
4、督促群眾落實“包衛(wèi)生、包綠化、包秩序”門前三包職責制。
5、建立1—3座簡易垃圾池，做到垃圾定點投放，自覺保護和管理綠化樹木，不在樹上亂釘、亂栓、亂掛。
6、堅持門前秩序良好，不亂停放，不違章建筑，不亂搭亂建，不亂設攤點，不占道經營，不污水溢流，不殘墻斷壁，不雜亂堆放，不散養(yǎng)家禽。
7、村民樓房陽臺屋頂不亂放和亂掛衣物，不損壞團體公共設施，不在道路上碾曬糧食，堆放糞草，不在飲用水源地周邊放牧，破壞林木，挖沙采石。
8、大力開展除“四害”活動，消滅鼠、蚊、蠅、蟑螂，抓好改廁工作，推廣沖水式、小三格式、生態(tài)旱廁等無害化廁所。
9、村委會要經常監(jiān)督檢查村中的環(huán)境衛(wèi)生，做到及時焚燒，及時處理。
職責人必須自覺履行職責，如違反上述職責條款，村委會承擔整改的一切職責。
三、職責期限：20xx年6月1日至20xx年6月1日。
四、職責期間職責人因工作等原因變動的，繼任人對職責狀的執(zhí)行承擔全部職責，以保證職責狀的連續(xù)性。
五、本職責狀一式貳份，鎮(zhèn)政府一份，村委會一份。
教育教學目標責任書篇十七
學校安全工作事關師生個人安全，事關千家萬戶，事關社會穩(wěn)定。因此，全校教工要同心同德，齊抓共管，群防群治，決不能掉以輕心，要警鐘常鳴，抓到實處，要常察細看、消除隱患。為進一步強化學校安全工作，有效防止各類事故發(fā)生，維護師生安全，保障學校教育教學秩序，根據“崗責一致”原則，學校特與全體教工簽定此安全管理目標責任書。
一、簽訂對象：綏寧二中全體在職教工。
二、責任期限：xx年2月——xx年3月。
三、責任目標：全體教工是其本人安全和所擔任工作責任范圍內學生安全的第一責任人，強化個人安全和對學生的安全教育管理，確保安全穩(wěn)定，杜絕一切因管理不到位的安全責任事故發(fā)生。
四、責任要求。
1、學校實行偶發(fā)事件首問責任制，全體教工是偶發(fā)事件的第一責任人。學校發(fā)生的偶發(fā)事件或者發(fā)現學生的危險行為，每個教師都有責任承擔起阻止、匯報、救護的責任。不論何班學生、有否任課、是否分管，校內校外一旦發(fā)現學生的危險、錯誤行為或有害于學校的人和事，首見教工都應迅速處置，馬上匯報，召集人員解決，學校教工都不應推諉、視而不見、漠不關心。如果發(fā)生因沒有盡職的事故，要追究首問教工的責任。
2、全體教工要關注學生行為。學生出現行為異常時，要及時詢問、教育，防止意外發(fā)生。具有特異體質或疾病的學生，要予以特殊照顧。
3、全體教工必須嚴格作息，及時到崗到位，確保在本職本崗上不出任何安全問題。
4、全體教工在工作中要關心、愛護學生，要尊重學生人格，保護學生合法權益。必須杜絕諷刺、挖苦、體罰及變相體罰學生，嚴禁對違紀學生實施經濟處罰。
5、任課教師是當堂課的安全第一責任人。任課教師對上課班級所有學生的安全負有全部責任。負責本節(jié)課（含早晚自習課和藝體專業(yè)課）本班學生的教育教學、偶發(fā)事件的處理、安全救護等工作。
（1）做好課前一切準備工作，按時進教室上課。做好課堂教學的組織工作，無特殊情況不中途離開教室，不與無關人員閑聊或接打手機。
（2）有效控制課堂。課內發(fā)生的事件由任課教師自己處理，一般不得將上課時間引發(fā)的各類矛盾延伸到課外。若任課教師不能處理的，可請求班主任協同處理。對情況特殊突出的安全事件及時上報年級領導和政教處。
（3）對上課期間缺課或早退的學生認真登記，及時與班主任聯系，上課期間禁止校外人員找學生，更不允許學生外出。
（4）對各種教學儀器和化學藥品，使用后要妥善保管，實驗課教師要嚴格按規(guī)程操作，給學生講清規(guī)則要求，教師全程參與，正確操作，切實保障師生的人身安全和公共財產安全。
（5）體育課及其他室外課，老師要提前考慮場地安全及教學過程中的安全，周密安排，全程參與，不準學生私自外出、到處溜達或提前返回教室。
（6）根據課程特點，有針對性地滲透安全教育、法制教育、禁毒教育、反邪教警示教育和行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。協助班主任強調“十”個“不準”：不準帶管制刀具和手機到校，不準課間劇烈活動，不準在樓道打跳吵鬧，不準私自下河塘洗澡，不準與校外閑散人員勾結欺侮本校同學，不準毀損公物，不準敲詐同學，不準爬圍墻，不準食用不衛(wèi)生的食品、上學放學不準確搭乘機動車輛和各種無牌無證車輛。
（7）上下樓梯：上第二、四、八節(jié)課的教師和早自習、第三節(jié)晚自習的坐班教師全權負責組織好所在班級的學生在教室前排隊上下樓梯，重點負責相應樓層樓梯拐彎處學生的疏散管理。杜絕學生上下樓梯發(fā)生擁擠踩踏x事故。
（8）大型集會：各班要認真組織，按照政教處下發(fā)的《綏寧二中集會集散秩序冊》，各班成兩例縱隊依次集會和散會，任何年級和班級均不得放任自流。
五、獎懲：
此責任書適應于全校教工，要求具體，責任明確。請全體教工始終把學生安全放在首位，時時事事處處落到實處，予以高度重視，時刻不松安全弦。此責任書由學校校長與教工簽訂，一經簽訂，立即生效。凡不認真履行職責、玩忽職守、無視學生安全造成事故者，學校將按上級文件精神和《綏寧二中教工教育教學事故處理辦法》嚴肅查處，并如實上報教育行政管理部門，追究當事人責任。情節(jié)嚴重者學校將其移交政法機關追究法律責任。對安全工作作出突出貢獻、避免重大事故發(fā)生的教工，給予表彰獎勵。
六、此責任書一式兩份，學校和教工各一份，新進教工到崗后補簽。
學校負責人簽章：
崗位責任人簽名：xx。
教育教學目標責任書篇十八
為了認真貫徹中央、省、市有關防范和處理邪教的指示精神，確保我鎮(zhèn)的政治穩(wěn)定、鎮(zhèn)黨委、政府決定與各村（居）、相關單位簽定防范和處理邪教工作目標責任書。
各村（居）委會、相關單位要把防范和處理邪教問題納入目標責任，落實、各項監(jiān)控措施，落實“四個納入”，構筑“三道防線”確保赴市、赴蓉、進京人員為零；聚眾串聯為零；插播事件為零的目標實現。
要把反邪教宣傳工作納入年度工作計劃，并采取多種形式開展反邪教宣傳教育，組織村社干部和社員開展反邪教警示教育，堅持經常在本地人流量大的地方掛圖，組織好反邪教影碟片的播放工作，各中小學要堅持每學期授1—2次反邪教教育課。
要有專門人員開展教轉工作，完成年度教轉任務，重點人員要及時報鎮(zhèn)，與鎮(zhèn)一道安全護送到南充教轉基地。
各村要互通信息，對本轄區(qū)的邪教活動要發(fā)現得了，發(fā)現得早，控制得住，對邪教活動突出的地方，要及時報鎮(zhèn)并積極配合政府和公安機關開展專項斗爭，該勞教的勞教，該判刑的判刑，對隱匿不報，造成后果的要追究該地領導的責任，對敢于同邪教作斗爭成績突出的要進行表彰。
中共妙高鎮(zhèn)委員會（蓋章）：______責任人：____。
教育教學目標責任書篇十九
閬中市朱鎮(zhèn)鄉(xiāng)20xx年度防汛目標責任書為進一步防災保安意識，落實防汛責任，做好安全渡汛工作，為我鄉(xiāng)社會和經濟的穩(wěn)步發(fā)展提供有力保障，特簽訂本目標責任書。
一、工作目標。
遇設計標準內洪水時，水庫、水電站、重要河段和萬方以上塘堰安全度汛，確保場鎮(zhèn)和村社的人民生命財產安全，確保交通干線和鄉(xiāng)村道路暢通；遇超標準洪水，確保人民群眾生命財產安全，并盡最大的努力減輕洪災損失。
二、具體要求。
1、防汛領導機構健全，各項制度落實，完善防汛抗旱應急預案，組建一支以民兵預備役為骨干的60人以上搶險應急分隊。
2、明確轄區(qū)內各類水庫、山塘的防汛責任人員，加強值守，制定搶險應急預案，落實低洼地段的各項應急度汛措施。水庫各組建30人以上的防汛搶險隊伍，人員落實，責任明確，做到召之即來，來之能戰(zhàn)。
3嚴格執(zhí)行經批準的水庫控制運用計劃，切實加強水工程的管理，加大病險工程整治力度和巡查密度。
4、安排足額的防汛搶險應急經費，按質、足額購置并儲備搶險物質，確保險情發(fā)生時可用。
5對轄區(qū)內人員集居區(qū)、學校、醫(yī)院、堤防、護岸工程、在建水利工程、水庫渠道、地質災害點等防洪重點部位開展全面排查，做好檢查記錄，落實整改責任，及時消除隱患。
6、督促轄區(qū)內上游的水庫、塘堰的村做好水庫或塘堰出險時危險地段群眾應急轉移預案；加強應急轉移演練，確保出現險情時群眾能及時有序轉移到安全地帶。
7加強防汛值班，實行領導干部帶班制度和24小時值班制度，做到及時上傳下達，確保信息暢通。各重點工程、地質災害點要明確專人值班巡查，杜絕脫崗現象發(fā)生。
三、考核與獎懲。
防汛工作納入目標管理考核內容。對領導不力、玩忽職守和責任事故而造成重大損失的，除追究直接責任人責任外，還將追究有關領導的責任。
此責任書一式兩份，政府及目標責任單位各執(zhí)一份。
朱鎮(zhèn)鄉(xiāng)人民政府分管領導（簽字）：
二〇xx年四月十一日。