有限的生命里,我們應(yīng)該學(xué)會把握時間,做自己想做的事情。如何提高職場競爭力和創(chuàng)業(yè)能力?這是職業(yè)發(fā)展中必須面對的問題。每個人的價值觀不同,我們應(yīng)該尊重別人的選擇和決定。
對學(xué)校意見建議書篇一
一國三公的時代終于結(jié)束了,學(xué)校的遠景規(guī)劃終于要真的提到日程上來了。學(xué)校有希望真的成為,能為教師提供良好愿景的地方,棗園的中學(xué)教育真的又可以回到曾經(jīng)在章丘傲視群雄的時代了,而且有希望長期而不是偶爾的突兀拔尖了??磥碛衷摰搅丝梢宰審V大教師重新燃起熱血的時候了。
合校近七年,很多的同事,從最初的躍躍欲試到徹底失望,從想干點事業(yè)到獨善其身,從曾經(jīng)熱血沸騰到逐漸冷得讓自己吃驚。
沒有當(dāng)過領(lǐng)導(dǎo),說不好,就當(dāng)寫點不咸不淡的文字算了。
我們學(xué)校的硬件條件并不差,師資力量即使沒有優(yōu)勢,起碼沒有多大的劣勢。所以,從目前的人事制度現(xiàn)狀來說,關(guān)鍵是如何整合的問題,這就是管理的藝術(shù)了。
下面就想到哪里說哪里了:
民心和民聲是個很虛的問題,也是很實在的問題。幾年來大家心中的怨氣其實已經(jīng)影響了整體工作。比如:最緊要的大概是用餐、辦公場所、飲水問題,工作量的平衡問題,沒有對比沒有差距,完全可以由易到難逐步解決,提升人氣。
學(xué)校要有實績也要有特色,這不是虛和實的問題,一個學(xué)校要揚名全縣甚至全市、全省,必須有自己的特色。這不是癡人說夢,從介紹看,那些民間名校,他們的硬件條件未必比我們強到哪里。要有特色才能揚名。
發(fā)動全校老師,一定能找到很多實實在在有用的特色。
這種特色必須是全縣即使不會永遠獨有,起碼要領(lǐng)先。
我可以提供的是更加完善的多媒體教學(xué),可以問使用過的教師,那絕對不是有些奇怪心理人所說的花架子,我作為一個做實事的人,不會花費七八年時間投入到?jīng)]有用的地方。
另一個結(jié)合如今的`高效課堂,我正在編制緊扣新的課程標準(現(xiàn)狀的中考物理是緊扣課標不離的)和濟南考試大綱,涵蓋全面考點的復(fù)習(xí)資料,期望功成之日,可以很好幫助學(xué)生最后階段的高效復(fù)習(xí),事半功倍。(這是我計劃的做點自己能夠完成的事情之一吧)。
以前有派是正常的,包括呂校。但是現(xiàn)在必須消滅派性,全校一盤棋,不允許出現(xiàn)任何派性現(xiàn)象,這種東西對一個集體的傷害太大了。大家要心往一處想,力往一處使。
20xx年的畢業(yè)班當(dāng)然希望是能有個好成績,希望能如20xx年,但教學(xué)畢竟非一日之功。不過,之后必須好,尤其是拔尖的學(xué)生,必須有大幅度提高,這是最能體現(xiàn)變化的指標。
這需要苦干、實干、巧干,比如:真正的分層教學(xué)、分層作業(yè)、分層輔導(dǎo)。我就不信我們就沒有能力復(fù)制一次20xx年的繡惠中學(xué)。
工作應(yīng)該是讓人實像夢想的地方,那樣才有它才有魅力。讓我們學(xué)校也涌現(xiàn)出聞名章丘的明星教師、骨干教師,建立良好精神士氣。
我們的校風(fēng)校訓(xùn)辦學(xué)理念有幾個老師說得上來?不怪老師,沒有任何特色,怎么記?
學(xué)校要有后勁必須要有真正的教科研,讓參與教師感到受益的教科研,不是深以為苦和累的形式。
學(xué)校:“管”可以出紀律,效益會有,不會很好。“理”可以優(yōu)化組合、挖潛力出短期的效益。真正的“教科研”是創(chuàng)新、培優(yōu)。這樣才有后勁、效率和長期效益,是名利雙收的東西。
人的天性,中國人的傳統(tǒng),不患貧患不均。我們學(xué)校目前的工作安排不合理,已經(jīng)導(dǎo)致干活的滿腹牢騷,不干活的動不動罵娘,處于幾乎所有人都不滿意的奇怪狀態(tài)。充分考慮年齡、健康等,平衡教師工作量,讓老師心理平衡,人人無言責(zé)備,怨氣無處可生。
在公平合理的基礎(chǔ)上,對教師的要求么就明白提出大家競爭,大家各顯其能;要么就是同班捆綁、同科捆綁、同教研組捆綁,將易導(dǎo)致矛盾的個性化勞動,引向合作;競爭中的合作根本是不現(xiàn)實的。
已過不惑之年,個人也好單位也罷,若就此默默沉寂,心有不甘。
年齡是不等人的,機會也同樣是不等人的。屬于老師工作的黃金年齡日漸遠去,再不沖刺一下,機會就更少了。不信邪的念頭依舊根深蒂固。
明天更好!
不當(dāng)之處敬請原諒,畢竟不是專業(yè)的。
對學(xué)校意見建議書篇二
您好!
1、開展“我環(huán)保我快樂”活動,讓學(xué)生增強對環(huán)保的意識和加強對環(huán)保的重視。
2、讓學(xué)校的每年級的那些做得特別突出的同學(xué)教育那些沒對環(huán)境保護有更高認識同學(xué),給他們樹立榜樣。
3、學(xué)校還可以實現(xiàn)“撿垃圾,得獎品,贏積分”的方法刺激同學(xué)們的,使那些沒有被評上優(yōu)秀環(huán)保小衛(wèi)士的同學(xué)不氣餒,再接再厲!
xxxx。
20xx年x月x日。
對學(xué)校意見建議書篇三
敬愛的校長:
一.“減負”問題學(xué)校說接上級通知,為學(xué)生“減負”,學(xué)生在校時間不應(yīng)超過6小時,故“日托班”取消,我表示不解?!叭胀邪唷笔菍W(xué)??紤]到雙職工家庭家長在接孩子的時間上有困難而開設(shè)的,日托班只是讓孩子在學(xué)校完成家庭作業(yè),并未另外加重學(xué)習(xí)任務(wù),且“日托班”地參加遵循的也是自愿原則,學(xué)校并未強行規(guī)定,此舉并未加重孩子負擔(dān),“減負”一說何來?卻反而是“加重”了家長的負擔(dān)。
三.接孩子時間安排上現(xiàn)在學(xué)校在北校門東側(cè)劃了專門的接孩子區(qū),并在墻上做出了標識,考慮不可謂不周到,但殊不知由于低年級幾乎同一時間放學(xué),每個年級又有七、八個班,而劃分的區(qū)域又小,家長全部堆在一起,自行車、電瓶車、摩托車、汽車擁堵不堪;每個家長都急于接自己的孩子回家;低年級學(xué)生自律性又較差,不時會有孩子掉隊;在此情況下,老師管理孩子的壓力太大,孩子的安全很難得到保證。
有以下建議:
1.恢復(fù)“日托班”,為家長“減負”;。
2.恢復(fù)每周兩節(jié)的英語課;。
3.錯開各年級的放學(xué)時間,并與交警隊協(xié)商,在孩子放學(xué)時間段將此路段改為汽車單行,緩解交通壓力。
建議人:xxx。
20xx年xx月xx日。
對學(xué)校意見建議書篇四
尊敬的校長:
操場到有跑道有花草樹木的操場,也添加了籃球場。
縱觀學(xué)校像我這樣的小胖子、大胖敦不在少數(shù),因此我的建議如下:
一、把課間改為20分鐘,中午午休減少時間。
二、在操場兩頭加上足球門供我們踢球,并將綠油漆地改為綠草地。
三、因高年級踢足球容易傷害一二三年級的小朋友,我建議另規(guī)劃出一個低年級的小操場。
四、應(yīng)在體育課進行大量訓(xùn)練讓每一位同學(xué)體能與身體素質(zhì)進行提高。
另外學(xué)校還有另外一些現(xiàn)象,我的建議如下:
一、因?qū)W生成績有好有壞,我建議讓校長在每年級每個學(xué)科分三個老師,第一班為尖子生班,第二班為中等生班,第三班為代培生班,這樣可以促進學(xué)生學(xué)習(xí)讓學(xué)習(xí)更有動力。
二、我建議開一些課外如魔方等,不要讓學(xué)生只啃書本在課外之余活動腦筋。
從上就是我的建議,望校長采納。
您的學(xué)生:
20xx年x月x日。
對學(xué)校意見建議書篇五
敬愛的校長:
您好!
我是六(3)班一名普普通通的學(xué)生,叫周xx。我在這上學(xué)已經(jīng)長達六年之久,對這里的一草一木都了如指掌。您雖然才到這個學(xué)校一年不到,但我覺得您是一位稱職的校長,這并不是什么拍馬屁的話,是真的。您對所有老師都很關(guān)心,特別是對那些上了年紀的老教師,更是尊重有加,而且,您對工作更是一絲不茍,每天都早早的來到學(xué)校,在教室,辦公室之間奔走。
可是,也許還有您不知道的事情。比如說自然實驗室,里面的器材應(yīng)該充分利用起來,多作實驗,因為只有這樣,才能讓我們加深對課本的印象。
還有實驗室前的水池,里面全是垃圾,什么塑料袋,牛奶袋,包裝袋,紙頭全都沉到了池底,骯臟不堪,再加上長時間無人看管、照料,雜物越積越多,到了現(xiàn)在已經(jīng)污水滿池,臭氣熏天,讓人一看到就覺得惡心;一到夏天,天氣炎熱,一陣風(fēng)輕輕一吹,從水池傳出來的陣陣惡臭隨陣陣微風(fēng),飄滿校園。我們常常被那惡臭熏得透不過氣來,熏得沒心思做作業(yè)、上課。還有中間的鯉魚噴泉,金黃色的嘴里盡是扔的雜物,如果把水池改造一下,讓鯉魚噴出如珍珠、水晶般的水珠,讓魚兒在池中自由歡快的.嬉戲,讓池中的水清澈見底。那將會讓其他學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)干部刮目相看。向您伸出大拇指時,我們一定會和您一樣驕傲,一樣自豪。
還有,前幾天一直在下雨,同學(xué)們的自行車車墊都被雨淋濕了,回家的時候不能騎著,只能推著自行車走。如果您能在后面搭一個車棚,大家一定會很開心很感謝您的。還有一點就是學(xué)校的圖書室最好全天開放,這樣一來,不但可以滿足大家看書的欲望,而且可以讓大家都學(xué)習(xí)到更多的課外知識。
許校長,我說了這么多,你不會煩吧!我愛朝霞,我更我的愛母校,我希望我的母校日新月異,與時俱進。我也希望我與母校一同前進,走向美好的未來!
此致
敬禮
學(xué)生:xxx。
xxxx年xx月xx日。
對學(xué)校意見建議書篇六
身為家長,我們對學(xué)校有以下意見:。
一.“減負”問題學(xué)校說接上級通知,為學(xué)生“減負”,學(xué)生在校時間不應(yīng)超過6小時,故“日托班”取消,我表示不解?!叭胀邪唷笔菍W(xué)??紤]到雙職工家庭家長在接孩子的時間上有困難而開設(shè)的,日托班只是讓孩子在學(xué)校完成家庭作業(yè),并未另外加重學(xué)習(xí)任務(wù),且“日托班”地參加遵循的也是自愿原則,學(xué)校并未強行規(guī)定,此舉并未加重孩子負擔(dān),“減負”一說何來?卻反而是“加重”了家長的負擔(dān)。
三.接孩子時間安排上現(xiàn)在學(xué)校在北校門東側(cè)劃了專門的接孩子區(qū),并在墻上做出了標識,考慮不可謂不周到,但殊不知由于低年級幾乎同一時間放學(xué),每個年級又有七、八個班,而劃分的區(qū)域又小,家長全部堆在一起,自行車、電瓶車、摩托車、汽車擁堵不堪;每個家長都急于接自己的孩子回家;低年級學(xué)生自律性又較差,不時會有孩子掉隊;在此情況下,老師管理孩子的壓力太大,孩子的安全很難得到保證。
有以下建議:
1.恢復(fù)“日托班”,為家長“減負”;。
2.恢復(fù)每周兩節(jié)的英語課;。
3.錯開各年級的放學(xué)時間,并與交警隊協(xié)商,在孩子放學(xué)時間段將此路段改為汽車單行,緩解交通壓力。
對學(xué)校意見建議書篇七
親愛的少先隊員們:
踏著新春的鼓點,和著歡快的笑聲,我們將暫別學(xué)校,暫別老師,暫別同學(xué),回到溫馨的家里去過寒假生活。社會和家庭將和我們有更多的接觸,我們將融入這一豐富多彩的世界,學(xué)到更多課堂之外的知識本領(lǐng)。為使大家過一個歡樂、充實、健康、平安的寒假,現(xiàn)對大家的寒假生活提幾點建議:
有平安才有幸福,有健康才能實現(xiàn)遠大的理想,希望大家在假期中牢固樹立安全第一的意識:
1.外出注意交通安全,嚴格遵守交通規(guī)則;不在公路上玩?;虼螋[;未滿12周歲的學(xué)生不騎車上街,以防止交通事故的發(fā)生。2.做到不玩火、玩電,不做危險游戲,不去影響身心健康的娛樂場所;不參與賭博、封建迷信活動。過節(jié)燃放煙花爆竹是我國的一種傳統(tǒng)習(xí)俗,很多隊員對它寵愛有加,希望一定要在指定的網(wǎng)點購買正規(guī)廠家生產(chǎn)的煙花爆竹,燃放時一定要有大人陪伴,注意安全。3.講究健康飲食,不暴飲暴食;不購買和食用“三無”食品;講究個人衛(wèi)生。4.遠離網(wǎng)吧和電子游戲室,文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng)。
在假期中,你們擁有了更多的閑暇時間,如果能夠?qū)⑦@些時間充分利用起來,你們一定會有意想不到的收獲,為此學(xué)校建議:
1.準備作息時間表并體驗:將每天起床、睡覺與學(xué)習(xí)、運動(如踢毽子、跳繩等)、勞動的時間制定一個綜合作息時間表,嚴格執(zhí)行。在家長指導(dǎo)下及自我監(jiān)督下,參照綜合作息時間表,完成各種必做項目,學(xué)會簡單的生活技能;盡量完成有挑戰(zhàn)的生活技能。隊員們可將過程和結(jié)果拍成照片,做成小報,發(fā)到班級博客上,開學(xué)時和大家一起分享。
2.感受民族文化精神:一年一度的新春佳節(jié)是我們中華民族最重要的節(jié)日,這其中蘊含豐富的傳統(tǒng)文化,凝結(jié)了厚重的民族情感。我們在歡度節(jié)日的同時可以更多地了解關(guān)于春節(jié)的歷史典故、民間習(xí)俗,去感受博大精深的民族文化,過一個有意義的春節(jié)。
3.傳承中華民族優(yōu)良傳統(tǒng):竹子象征著清廉、高潔,在寒假期間,讓我們一起來挖掘并學(xué)習(xí)它的高貴品質(zhì),以“清廉如勁松,蔚然中國風(fēng)”為主題,做手工畫,編手抄報。
要求如下:1)利用竹的葉子、筍的殼、竹片等元素制作手工畫,描繪積極向上的生活;2)以竹元素為主,編抄手抄報,描述學(xué)生眼中的清廉或積極向上的生活態(tài)度;3)手工畫大幅作品為1米以上,小幅作品不小于39ⅹ55cm,手抄報作品不小于39ⅹ55cm;4)作品要主題突出、個性鮮明、富有創(chuàng)新精神;5)作品可以是一人或多人完成。
_隊員們要妥善保管作品,并在作品后下方寫上班級、姓名,下學(xué)期開學(xué)時同寒假作業(yè)一起上交給班主任。各班需在全班評選的基礎(chǔ)上推薦優(yōu)秀作品于2月28日下午放學(xué)前上交周銀輝老師處,我們將在上交的作品中推薦優(yōu)秀作品參加由溪口鎮(zhèn)人民政府主辦的“清廉中國風(fēng)”文化活動。各班上交數(shù)量如下:一至四年級各班2幅小幅手工畫作品,五、六年級各班1幅大幅手工畫作品及2幅小幅手工畫作品,三至六年級各班還需上交3幅手抄報,如有其它形式作品也可上交。
“書籍是人類進步的階梯?!奔倨谥?,休閑的同時更不要忘記給大腦充電,和書做個好朋友。我們?yōu)殛爢T們推薦了幾本課外書,大家按推薦的書目購買書籍,每天堅持至少讀書半個小時。
隊員們讀完書后,需寫一篇讀書心得,將在書中的所得、所感、所想與你的伙伴共享。文章體裁不限,內(nèi)容積極健康,有自己的認識和感受。杜絕抄襲和網(wǎng)上下載文章。
_每位隊員需在開學(xué)時將讀書心得交給班主任!班主任將在班內(nèi)進行評選,并推薦三篇上交大隊部。我們會對優(yōu)秀作品進行評獎,全部獎品將由新華書店提供。(此次活動由我校和新華書店聯(lián)合舉辦,隊員們可攜帶新華書店的優(yōu)惠券前往購買書籍。)。
溫馨提示:20_學(xué)年第二學(xué)期開學(xué)時間:20_年2月26日(正月十七),請于早上8:00準時返校。返校時需將寒假作業(yè)、讀書心得、工藝畫、手抄報一同交給班主任。
最后,祝大家度過一個豐富多彩、健康文明、愉快安全的寒假生活!
對學(xué)校意見建議書篇八
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
我在這個美麗的學(xué)校里已生活了六年之久了,眼看就要告別這所母校,告別那寬敞明亮的教室,告別那你追我趕的賽場,告別那百花齊放的后花園,告別那天真可愛的同學(xué)們。也許,就在這幾十天后,一張張熟悉面孔,一句句親切的問候,一朵朵美麗的鮮花,都會在我的記憶里逐漸褪色,一切完美的東西會被蒙上一縷薄薄的'輕紗。
雖然校園鳥語花香,但也有不中人意的地方:在校園的一些隱蔽的角落里,我們不難發(fā)出一些零零丁丁的紙屑。每當(dāng)看到這些,我就情不自禁地想起一些同學(xué)用粉碎的紙作仙女散花的情景除此之外,校園里還有許多浪費現(xiàn)象,有一些同學(xué)寫錯了字竟不用橡皮而是把整張紙撕下來,揉成一團扔掉了,當(dāng)修理工人在廁所里撈到一些垃圾、紅領(lǐng)巾、包裝紙的時候,同學(xué)們竟若無其事地歡笑著。隨意浪費,不講禮貌這些難道是對學(xué)校的一份貢獻嗎?對此,我為了學(xué)校這朵美麗鮮花開放得更鮮艷,更奪目,而向各校領(lǐng)導(dǎo)們提出以下建議:
1、校園里由領(lǐng)導(dǎo)們在廣播里頌發(fā)十大杰出環(huán)保衛(wèi)士,加以表揚、鼓勵。使同學(xué)們用心地參與這項活動,并盡心盡力地做好校內(nèi)保潔工作。
2、讓學(xué)校的每年級的那些做得個性突出的同學(xué)教育那些沒對環(huán)境保護有更高認識同學(xué),給他們樹立榜樣。
3、學(xué)校還能夠?qū)崿F(xiàn)撿垃圾,得獎品,贏積分的方法刺激同學(xué)們的,使那些沒有被評上優(yōu)秀環(huán)保小衛(wèi)士的同學(xué)不氣餒,再接再厲!期望校領(lǐng)導(dǎo)們能在百忙這中看到我遞上的這一封小小的推薦書,也期望我這小小的建議書能為學(xué)校增添一片色彩。
此致
敬禮
六(1)班湯xx。
xxxx年xx月xx日。
對學(xué)校意見建議書篇九
尊敬的家長、親愛的同學(xué)們:
“安全無小事,生命重如山”。作為充滿活力,熱愛生命的新時代中學(xué)生,我們應(yīng)該保持積極的生活態(tài)度,熱愛生活,珍惜生命。創(chuàng)建安全和諧校園環(huán)境關(guān)系到學(xué)校正常的教學(xué)、生活秩序以及學(xué)校和社會的穩(wěn)定。為積極營造安全文明健康和諧的大學(xué)生活環(huán)境,倡導(dǎo)中學(xué)生綠色生活、健康生活新風(fēng)尚,建設(shè)文明校園、和諧校園、幸福校園,特向全體同學(xué)及家長發(fā)出倡議如下:
1、安全用電,不使用違規(guī)電器。冬季歷來是火災(zāi)事故的頻發(fā)期和高發(fā)期,隨著氣溫逐漸下降,部分宿舍出現(xiàn)違規(guī)電器使用現(xiàn)象,這嚴重威脅著學(xué)生的生命財產(chǎn)安全。因此不要在宿舍使用違章電器,不在宿舍煮火鍋,養(yǎng)成人走熄燈、關(guān)閉電源、不留隱患的良好習(xí)慣;清除使用熱得快、電熱水器、電熱毯、電熱杯、電飯鍋等熱源性電器及私接亂拉電線等情況。
2、自覺維護校園秩序,自覺遵守我校學(xué)生行為守則。倡導(dǎo)健康生活方式,不酗酒,不組織喝酒,嚴格遵守學(xué)校,發(fā)現(xiàn)有同學(xué)喝酒,要主動制止或勸說;一定要加強自控能力的.培養(yǎng),不要讓酒精毀掉了自己的前程。
3、遵守我校學(xué)生宿舍門禁管理規(guī)定。遵守宿舍作息制度,不晚歸、未歸,不帶外來人員及異性人員進入宿舍,甚至留宿。積極維護校園和諧穩(wěn)定,保護自身生命財產(chǎn)安全。
4、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,管理好個人財物,注意防盜。離開宿舍時要做到隨手關(guān)門、鎖柜子,若在寢室樓內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑人員,及時向樓管工作人員匯報。貴重物品如手機、電腦、數(shù)碼相機等要妥善保管。不要在宿舍、教室里存放過多現(xiàn)金,防止失竊。一些重要的證件例如身份證、銀行卡等要注意保管,不要放在同一處,以免造成不必要的損失。
家長們、同學(xué)們,生命誠可貴,安全責(zé)任大?,F(xiàn)在就讓我們從“我”做起,提高安全意識,杜絕一切安全隱患,為營造一個安全和諧的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境而共同努力吧!
xxx。
xx年xx月xx日。
對學(xué)校意見建議書篇十
尊敬的校長和老師:
您好!
在xx小學(xué)度過了六年的時間,作為一個快要畢業(yè)的學(xué)生,我要發(fā)自肺腑地說一聲:“感謝您,我的母校!”出于對母校的熱愛,也為了讓學(xué)校更受學(xué)生和家長的歡迎,我想給學(xué)校提一些有益的“建議”,這也算是我送給母校的一份禮物。
我希望學(xué)校能重新開放圖書館。您一定比我們還清楚,書是一切智慧的源泉。有了書,學(xué)生就像有了一個取之不盡、用之不竭的知識寶庫。有了圖書館,我們就能得到更多的精神財富。同時,長期的默讀能使我們的閱讀速度和能力快速提高,學(xué)習(xí)知識的欲望迅速上漲。
前年,我校圖書室因故改成多功能廳,圖書被搬進了一個小房子。從此,它對我們就再也沒開過門。如今,我建議重新開放它。為了不讓校長為難,我特意設(shè)計了一個方案。
首先,將小房子打掃、清理一下,安置幾張大桌子和幾根板凳,改為新的小圖書館。
其次,可以專門制作一些“學(xué)校圖書會員證”,讓喜歡讀書的同學(xué)在后勤部門辦證。一張會員證可使用一個學(xué)期,憑此證可在圖書館借書。應(yīng)在開館之前讓學(xué)生們先辦好證。同時多購買一些同學(xué)們喜愛的.書籍。然后將一些“自習(xí)課”改為“圖書閱覽課”,還可利用每星期一、二、四、五的托管課,將其中的一節(jié)變?yōu)樽x書課。這樣,同學(xué)們就有了充足的看書時間。
第三,圖書館中安排一位老師,來負責(zé)借還圖書并維持室內(nèi)秩序,保證同學(xué)們能更好地閱覽。沒辦證的同學(xué),可以由任課老師或班干部帶領(lǐng),借書到教室閱讀。
以上就是我設(shè)計的小方案,期望校長能夠在學(xué)校經(jīng)濟允許的情況下采納。
此致
敬禮!
xxx。
20xx年xx月xx日。
對學(xué)校意見建議書篇十一
尊敬的校長:
操場到有跑道有花草樹木的操場,也添加了籃球場。
縱觀學(xué)校像我這樣的小胖子、大胖敦不在少數(shù),因此我的建議如下:
一、把課間改為20分鐘,中午午休減少時間。
二、在操場兩頭加上足球門供我們踢球,并將綠油漆地改為綠草地。
三、因高年級踢足球容易傷害一二三年級的小朋友,我建議另規(guī)劃出一個低年級的`小操場。
四、應(yīng)在體育課進行大量訓(xùn)練讓每一位同學(xué)體能與身體素質(zhì)進行提高。
另外學(xué)校還有另外一些現(xiàn)象,我的建議如下:
一、因?qū)W生成績有好有壞,我建議讓校長在每年級每個學(xué)科分三個老師,第一班為尖子生班,第二班為中等生班,第三班為代培生班,這樣可以促進學(xué)生學(xué)習(xí)讓學(xué)習(xí)更有動力。
二、我建議開一些課外如魔方等,不要讓學(xué)生只啃書本在課外之余活動腦筋。
從上就是我的建議,望校長采納。
您的學(xué)生:
20xx年xx月xx日。
對學(xué)校意見建議書篇十二
參加完今天的活動后,開心激動之余更多的是震撼。我們只有感謝你,贊美你!想到很快就要畢業(yè)了,真有點舍不得,舍不得離開你,在哪里能找到一間像你們那么好的幼兒園呢。
祝凱琴幼兒園越辦越好!
通過感恩節(jié)主題活動,讓孩子自己用眼睛去發(fā)現(xiàn),用耳朵去聆聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母,無論對待老師,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。
培養(yǎng)、教育孩子是件幸福的事,讓我們一起走下去!老師您辛苦了,謝謝!
本次的感恩節(jié)開放日辦得很成功,內(nèi)容非常豐富,活動非常精彩,既能看到室內(nèi)靜態(tài)的課程,也能看到室外動態(tài)活潑的一面,奧爾夫音樂課很精彩,小朋友們都很開心,真棒!希望以后能多上一些這種綜合性娛樂強的課,讓小朋友有不同的體驗!
首先感謝班里三位老師的辛勤勞動,在幾位老師的教育下,小朋友在各方面都有了很大的提高,不論在語言表達,思維創(chuàng)新,動手能力等進步很大。
建議:增加社交能力培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
感謝各位老師安排如此好的活動!我相信,這活動會成為家長與小朋友們美好的回憶之一!讓我們繼續(xù)努力!!!
家長和孩子一起參與活動,有效促進親子關(guān)系。感謝老師們的細心與愛心。因為你們的辛勤付出,孩子們才能健康成長與進步!在此再說一次:老師們辛苦了!希望以后有更多更好的親子活動,等待真我們家長的參與!
對學(xué)校意見建議書篇十三
尊敬的校長:
您好!
一轉(zhuǎn)眼間,兩年過去了,從我插班到現(xiàn)在,校園中那一幕又一幕的情景使我難以忘記。當(dāng)然,我校也有一些不足之處,在我將要離開母校的時候,向您提三條意見。
“書是人類進步的階梯”小學(xué)生們當(dāng)然更應(yīng)該認真的讀書嘍!除了認真學(xué)習(xí)課本上的知識外,我們應(yīng)該多讀讀課外書呀!但是,學(xué)校的圖書館卻遲遲不肯開門,這不是阻擋住了我們對讀書的渴求嗎?這個問題請校長慎重的考慮考慮。
學(xué)校要求學(xué)生們在早上8:00前吃完早點。一些父母出門打工的同學(xué)只好到外面的早點店去吃,但是一些同學(xué)吃起飯來狼吞虎咽,會使自己的胃部受到傷害。再說,那些在早點店吃早點的同學(xué)個個吃相都很難看,這不是影響了咱們學(xué)校的.校風(fēng)嗎?我建議最好在學(xué)校建一個食堂,就可以解決這兩個問題了。真是兩全其美呀!
校長,以上幾條請您三思,如有冒犯,請您包含。
您的學(xué)生:
20xx年xx月xx日。
對學(xué)校意見建議書篇十四
您好!我在母校時您和老師曾給過我無微不至的關(guān)懷。我在學(xué)校中學(xué)到了許許多多知識和老師們教給了我許許多多做人的道理。在此我向你們表示無限的感激。
現(xiàn)在母校依然是環(huán)境幽雅、設(shè)備齊全。但美中不足的是也存在幾個缺點?,F(xiàn)在我在此提出,如果您覺得不對那就算了,如果您覺的對那就改正。
一、我覺得學(xué)校應(yīng)該多去秋游、春游等。雖然我們六年級的學(xué)習(xí)任務(wù)增加了壓力也加重了,但是我們整天都上三科主課上的頭昏腦漲上課也自然會不認真,所以我希望多去外面放松。
二、我希望您建議老師不要在上課時講粗話,應(yīng)像個為人師表的樣子。
三、我希望您建議老師在上課時要給學(xué)生多留些面子,因為我們都是快要小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生了。
四、我希望您建議老師不要學(xué)生犯了一點錯就打電話給學(xué)生的家長。
以上的`四點就是我對您等建議。最后我祝愿我們的母校越辦越好,越辦越紅火。為祖國培養(yǎng)出給多的棟梁之材。
此致
敬禮!
建議人:
20xx年xx月xx日。
對學(xué)校意見建議書篇十五
及時跟家長聯(lián)系溝通;多使用家校通反饋孩子的在校情況;定期或不定期在家校網(wǎng)站上發(fā)一些同學(xué)在校的學(xué)習(xí)、生活情況;加強家?;?,多與家長溝通;建議每月在家校通上匯報一下同學(xué)的總體情況;經(jīng)常組織公開課,讓家長更多的了解孩子的在學(xué)校的情況;,應(yīng)經(jīng)常與家長聯(lián)系,反映學(xué)生在學(xué)校的情況。
因材施教;更多的理解每個孩子;培養(yǎng)孩子健康、積極向上的心靈;多關(guān)注不活潑的孩子;多關(guān)注學(xué)習(xí)能力弱的學(xué)生;注意個性培養(yǎng);改善與學(xué)生交流方式,注重同學(xué)的特點;對于習(xí)慣培養(yǎng)給予意見;加強習(xí)慣引導(dǎo);要放大優(yōu)點,淡化缺點;盡量發(fā)掘孩子的優(yōu)點,多給予鼓勵。對付每個學(xué)生;加強老師與學(xué)生單方面溝通,針對每個同學(xué)的性格給予教育;如何能體現(xiàn)對每個同學(xué)的關(guān)注,是需要思考的問題,教育資源在一個班級內(nèi)已出現(xiàn)過度集中現(xiàn)象,所以歸根到底,學(xué)校仍然是傳統(tǒng)學(xué)校。
對項目建議書提出意見。
家長意見(對孩子)-意見。
關(guān)于家長意見怎么寫-意見。
小學(xué)家長反饋意見-意見。
家長怎么寫反饋意見-意見。
家長意見怎么寫簡短-意見。
家長給老師的意見-意見。
對學(xué)校意見建議書篇十六
感激學(xué)校對孩子的教育與培養(yǎng),感激你們辛勞付出了!
作為學(xué)生家長,我想向校方提一些提議。這些提議也是我們許多學(xué)生家長的心愿。
1、期望學(xué)校為學(xué)生供給更多的能夠展示才藝的窗口和舞臺,讓學(xué)生在學(xué)校的生活豐富一些,激發(fā)學(xué)習(xí)潛力和動力。
2、建立所有教師和家長及學(xué)校的聯(lián)系方式簿,便于學(xué)校、教師、家長的聯(lián)系。
3、在嚴格管理、嚴謹治學(xué)的前提下,針對學(xué)生特點因材施教,每個教師都多用多媒體上課,提高學(xué)生的`學(xué)習(xí)興趣。
4、對成績不好的同學(xué)學(xué)校能否成立一個輔導(dǎo)班,利用課余時間把這些孩子組織起來進行強化輔導(dǎo)。
5、多組織軍訓(xùn)活動,培養(yǎng)學(xué)生的吃苦能力。
6、讓學(xué)生多實踐學(xué)到的知識。
7、號召學(xué)生用英語交談提高口語能力。
以上是我的提議,期望采納!
對學(xué)校意見建議書篇十七
在x工作已20xx年了,對我而言,x早已不是一般好處上的一個工作單位而已,學(xué)校工作合理化推薦。她像一位老師,磨礪著我的意志,增長我的見識;她像一位老友,陪伴我的生活,共享我的喜怒悲歡;她是一片熱土,激發(fā)我對生活、對工作的激情和興趣;她是一片沃土,給予我成長所需的所有精神養(yǎng)分!
基于對x的愛與信任,對x的期盼和憧憬,對x現(xiàn)行工作提出如下推薦:
我們都有這樣的經(jīng)歷,得到家長的支持與配合,教育教學(xué)工作能事半功倍,反之亦然,如何讓家庭教育成為我們學(xué)校教育的有力支撐呢?我認為,首先,學(xué)校的“家長學(xué)校”活動應(yīng)落到實處、提高效率。每學(xué)期一次的大而化之、籠而統(tǒng)之的專家講座不可能解決家長在家庭教育中的一般問題,缺乏針對性和實效性,只能是一時的熱鬧。其次,我推薦學(xué)校能為家長、老師還有學(xué)生設(shè)立一個專屬的交流空間,多年前的家長接待室就很不錯。家長、孩子都有自尊心,在辦公室里理解老師的意見和推薦也應(yīng)有保密權(quán)。第三,學(xué)校網(wǎng)站上的留言版應(yīng)有準入機制,不能確定其家長身份的,不能允許隨便留言,避免不必要的流言和誤解,甚至是誹謗。
我校從來就是一個和睦的大家庭,成員之間也能互相關(guān)心,鼎立相助。但是,教師是一種特殊的職業(yè),承載了太多外人所不能道的壓力與重負。今年體檢中,許多老師健康狀況不甚理想就可見一斑。期望學(xué)校能多組織老師們學(xué)習(xí)健康保健知識,多開展有益的體育文化娛樂活動,請心理專家為老師疏解心理壓力,某些年齡段的老師應(yīng)每年體檢。讓健康的老師們?nèi)ヅ囵B(yǎng)健康的學(xué)生,健康的老師營造健康的教學(xué)工作氛圍。
20xx年x月x日。
對學(xué)校意見建議書篇十八
1、學(xué)校開展的兩次家長授課活動,資料好,形式豐富。期望學(xué)校多進行這樣的家長授課活動。
2、經(jīng)過對學(xué)校各方面的教育教學(xué)活動的介紹,家長對學(xué)校的工作充分肯定。尤其是學(xué)校特色活動,經(jīng)過視頻的方式向家長匯報,家長反饋好。
3、學(xué)校要成立家長委員會,利用家長的資源有效開展家校聯(lián)誼活動。
4、每月召開一次家長會,增加一些教育孩子方面的知識,進行家庭教育培訓(xùn),開展家長、學(xué)生、教師互動,多渠道交流。
5、利用網(wǎng)絡(luò),把學(xué)校、班級的活動、計劃、資料等與家長交流,讓家長及時了解學(xué)校、班級和學(xué)生的.動態(tài)。
6、每個月給孩子寫一些評語。平時對學(xué)生的評價寫在家庭作業(yè)本上,便于家長配合督促。新區(qū)校建立反饋表,每周一次,讓家長及時了解情景。
7、開設(shè)開放課,讓家長和孩子一起聽課學(xué)習(xí)。
8、期望教師能提高校信通的使用率,擴大信息量。資料不僅僅限于布置家庭作業(yè),還能夠?qū)W(xué)生在校的其他表現(xiàn)及時告知家長,便于家庭教育的跟進。
1、提議學(xué)校對學(xué)生的培養(yǎng)要有序列、層次性。如定期開展讀書活動,要提前安排,組織更加有整體性。
2、家長到校與教師交流,進門比較困難,門衛(wèi)態(tài)度惡劣。提議學(xué)校專設(shè)接待室,供與家長接待。
3、加強對孩子進行心理素質(zhì)教育、自主教育,提高孩子的自覺意識。
4、教師建立一個統(tǒng)一的評價系統(tǒng),并及時與學(xué)生、家長交流。
5、期望學(xué)校重視學(xué)生思想品德的教育,重視綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。如:培養(yǎng)學(xué)生樂觀開朗自信的品格;教育學(xué)生懂得感恩;教育學(xué)生學(xué)會在各種環(huán)境中的自我保護。
6、提議學(xué)校多培養(yǎng)學(xué)生獨立生活的能力。
1、加強學(xué)生的禮貌禮儀教育、行為習(xí)慣的培養(yǎng),孩子在校奔跑、打鬧現(xiàn)象很嚴重。
2、學(xué)校的大廁所內(nèi)要定時打掃,保證干凈,整潔。墻上提議設(shè)有掛鉤,外面的水龍頭過高,不便于孩子洗手和涮拖把。
3、學(xué)校進一步加強安全工作,尤其在消防、地震等自然災(zāi)害方面的演習(xí)教育,防患于未然。
4、班級規(guī)定孩子不帶手機,不帶零花錢、玩具、漫畫書等。
5、提議在午休時間能夠嚴格督促,讓孩子真正擁有午休的安靜環(huán)境。
1、引導(dǎo)學(xué)生進行體驗性活動,培養(yǎng)勇氣和自信。
2、學(xué)校多組織一些有益的課外和校外活動,培養(yǎng)孩子多方面的能力,還能夠利用一些休息日,舉辦一些團體活動,如春游、訓(xùn)練營、公益活動、親子活動等,以適應(yīng)未來社會生活。
3、一切活動應(yīng)以學(xué)生學(xué)習(xí)為主,課外活動少一些,不能影響正常上課。
4、學(xué)奧數(shù);多搞主科競賽,提升淮清中入學(xué)比例。
5、每周有復(fù)習(xí)試卷,家庭作業(yè)多一些,讓孩子時間緊一些。
6、教師給班級,甚至每個學(xué)生制定目標,給予壓力和動力,促進孩子們努力。
7、加強班風(fēng)建設(shè),多關(guān)心有問題的學(xué)生,教師多溝通理解,多關(guān)愛鼓勵,多給與笑容,讓孩子有信心去努力。
8、班中開展好差生結(jié)對子,提高孩子學(xué)習(xí)積極主動性,在培養(yǎng)孩子自主學(xué)習(xí)方面上點心。
9、在可能的情景下,經(jīng)常調(diào)換位置,避免影響孩子視力,讓高個子學(xué)生也能離教師近一些。
10、期望學(xué)校重視課外閱讀,多推薦有益孩子身心成長的課外書籍。
11、畢業(yè)班沖刺階段,期望學(xué)校:拓寬知識面;把教材進一步向深度挖掘;以考帶學(xué),多安排有質(zhì)量、有難度、有針對性的模擬考試;平時訓(xùn)練能做到題型多樣,針對自主招生。
1、提議學(xué)校關(guān)于作息時間定期更改,如:5月份改夏季作息。10月份改秋季作息時間等。
2、一年級的部分教師十分認真負責(zé),另外孩子較小,提議教師跟班走,至少跟到二年級。
3、學(xué)校爭取街道配合,清理學(xué)校大門兩側(cè)的攤販;和交警部門聯(lián)系,建立安全護學(xué)崗,保證學(xué)生上學(xué)放學(xué)路上安全。
4、關(guān)注孩子全面發(fā)展,不能長期無專職教師上課。不要在學(xué)期中途調(diào)換教師,給孩子學(xué)習(xí)帶來波動。
5、半托班督促孩子在校多吃飯,多喝水。天氣熱,學(xué)校為學(xué)生供給飲用水。
6、期望學(xué)校在畢業(yè)班沖刺階段,能改善伙食,均衡營養(yǎng),適量補充水果就更好了。
7、提議學(xué)校能為家長多供給小升初的政策。
8、一、二年級全托班的床改成一層的。
學(xué)校將高度重視家長的意見和提議,積極做好相應(yīng)的工作,為切實將師院附小打造成一所家長滿意的學(xué)校而努力。
對學(xué)校意見建議書篇一
一國三公的時代終于結(jié)束了,學(xué)校的遠景規(guī)劃終于要真的提到日程上來了。學(xué)校有希望真的成為,能為教師提供良好愿景的地方,棗園的中學(xué)教育真的又可以回到曾經(jīng)在章丘傲視群雄的時代了,而且有希望長期而不是偶爾的突兀拔尖了??磥碛衷摰搅丝梢宰審V大教師重新燃起熱血的時候了。
合校近七年,很多的同事,從最初的躍躍欲試到徹底失望,從想干點事業(yè)到獨善其身,從曾經(jīng)熱血沸騰到逐漸冷得讓自己吃驚。
沒有當(dāng)過領(lǐng)導(dǎo),說不好,就當(dāng)寫點不咸不淡的文字算了。
我們學(xué)校的硬件條件并不差,師資力量即使沒有優(yōu)勢,起碼沒有多大的劣勢。所以,從目前的人事制度現(xiàn)狀來說,關(guān)鍵是如何整合的問題,這就是管理的藝術(shù)了。
下面就想到哪里說哪里了:
民心和民聲是個很虛的問題,也是很實在的問題。幾年來大家心中的怨氣其實已經(jīng)影響了整體工作。比如:最緊要的大概是用餐、辦公場所、飲水問題,工作量的平衡問題,沒有對比沒有差距,完全可以由易到難逐步解決,提升人氣。
學(xué)校要有實績也要有特色,這不是虛和實的問題,一個學(xué)校要揚名全縣甚至全市、全省,必須有自己的特色。這不是癡人說夢,從介紹看,那些民間名校,他們的硬件條件未必比我們強到哪里。要有特色才能揚名。
發(fā)動全校老師,一定能找到很多實實在在有用的特色。
這種特色必須是全縣即使不會永遠獨有,起碼要領(lǐng)先。
我可以提供的是更加完善的多媒體教學(xué),可以問使用過的教師,那絕對不是有些奇怪心理人所說的花架子,我作為一個做實事的人,不會花費七八年時間投入到?jīng)]有用的地方。
另一個結(jié)合如今的`高效課堂,我正在編制緊扣新的課程標準(現(xiàn)狀的中考物理是緊扣課標不離的)和濟南考試大綱,涵蓋全面考點的復(fù)習(xí)資料,期望功成之日,可以很好幫助學(xué)生最后階段的高效復(fù)習(xí),事半功倍。(這是我計劃的做點自己能夠完成的事情之一吧)。
以前有派是正常的,包括呂校。但是現(xiàn)在必須消滅派性,全校一盤棋,不允許出現(xiàn)任何派性現(xiàn)象,這種東西對一個集體的傷害太大了。大家要心往一處想,力往一處使。
20xx年的畢業(yè)班當(dāng)然希望是能有個好成績,希望能如20xx年,但教學(xué)畢竟非一日之功。不過,之后必須好,尤其是拔尖的學(xué)生,必須有大幅度提高,這是最能體現(xiàn)變化的指標。
這需要苦干、實干、巧干,比如:真正的分層教學(xué)、分層作業(yè)、分層輔導(dǎo)。我就不信我們就沒有能力復(fù)制一次20xx年的繡惠中學(xué)。
工作應(yīng)該是讓人實像夢想的地方,那樣才有它才有魅力。讓我們學(xué)校也涌現(xiàn)出聞名章丘的明星教師、骨干教師,建立良好精神士氣。
我們的校風(fēng)校訓(xùn)辦學(xué)理念有幾個老師說得上來?不怪老師,沒有任何特色,怎么記?
學(xué)校要有后勁必須要有真正的教科研,讓參與教師感到受益的教科研,不是深以為苦和累的形式。
學(xué)校:“管”可以出紀律,效益會有,不會很好。“理”可以優(yōu)化組合、挖潛力出短期的效益。真正的“教科研”是創(chuàng)新、培優(yōu)。這樣才有后勁、效率和長期效益,是名利雙收的東西。
人的天性,中國人的傳統(tǒng),不患貧患不均。我們學(xué)校目前的工作安排不合理,已經(jīng)導(dǎo)致干活的滿腹牢騷,不干活的動不動罵娘,處于幾乎所有人都不滿意的奇怪狀態(tài)。充分考慮年齡、健康等,平衡教師工作量,讓老師心理平衡,人人無言責(zé)備,怨氣無處可生。
在公平合理的基礎(chǔ)上,對教師的要求么就明白提出大家競爭,大家各顯其能;要么就是同班捆綁、同科捆綁、同教研組捆綁,將易導(dǎo)致矛盾的個性化勞動,引向合作;競爭中的合作根本是不現(xiàn)實的。
已過不惑之年,個人也好單位也罷,若就此默默沉寂,心有不甘。
年齡是不等人的,機會也同樣是不等人的。屬于老師工作的黃金年齡日漸遠去,再不沖刺一下,機會就更少了。不信邪的念頭依舊根深蒂固。
明天更好!
不當(dāng)之處敬請原諒,畢竟不是專業(yè)的。
對學(xué)校意見建議書篇二
您好!
1、開展“我環(huán)保我快樂”活動,讓學(xué)生增強對環(huán)保的意識和加強對環(huán)保的重視。
2、讓學(xué)校的每年級的那些做得特別突出的同學(xué)教育那些沒對環(huán)境保護有更高認識同學(xué),給他們樹立榜樣。
3、學(xué)校還可以實現(xiàn)“撿垃圾,得獎品,贏積分”的方法刺激同學(xué)們的,使那些沒有被評上優(yōu)秀環(huán)保小衛(wèi)士的同學(xué)不氣餒,再接再厲!
xxxx。
20xx年x月x日。
對學(xué)校意見建議書篇三
敬愛的校長:
一.“減負”問題學(xué)校說接上級通知,為學(xué)生“減負”,學(xué)生在校時間不應(yīng)超過6小時,故“日托班”取消,我表示不解?!叭胀邪唷笔菍W(xué)??紤]到雙職工家庭家長在接孩子的時間上有困難而開設(shè)的,日托班只是讓孩子在學(xué)校完成家庭作業(yè),并未另外加重學(xué)習(xí)任務(wù),且“日托班”地參加遵循的也是自愿原則,學(xué)校并未強行規(guī)定,此舉并未加重孩子負擔(dān),“減負”一說何來?卻反而是“加重”了家長的負擔(dān)。
三.接孩子時間安排上現(xiàn)在學(xué)校在北校門東側(cè)劃了專門的接孩子區(qū),并在墻上做出了標識,考慮不可謂不周到,但殊不知由于低年級幾乎同一時間放學(xué),每個年級又有七、八個班,而劃分的區(qū)域又小,家長全部堆在一起,自行車、電瓶車、摩托車、汽車擁堵不堪;每個家長都急于接自己的孩子回家;低年級學(xué)生自律性又較差,不時會有孩子掉隊;在此情況下,老師管理孩子的壓力太大,孩子的安全很難得到保證。
有以下建議:
1.恢復(fù)“日托班”,為家長“減負”;。
2.恢復(fù)每周兩節(jié)的英語課;。
3.錯開各年級的放學(xué)時間,并與交警隊協(xié)商,在孩子放學(xué)時間段將此路段改為汽車單行,緩解交通壓力。
建議人:xxx。
20xx年xx月xx日。
對學(xué)校意見建議書篇四
尊敬的校長:
操場到有跑道有花草樹木的操場,也添加了籃球場。
縱觀學(xué)校像我這樣的小胖子、大胖敦不在少數(shù),因此我的建議如下:
一、把課間改為20分鐘,中午午休減少時間。
二、在操場兩頭加上足球門供我們踢球,并將綠油漆地改為綠草地。
三、因高年級踢足球容易傷害一二三年級的小朋友,我建議另規(guī)劃出一個低年級的小操場。
四、應(yīng)在體育課進行大量訓(xùn)練讓每一位同學(xué)體能與身體素質(zhì)進行提高。
另外學(xué)校還有另外一些現(xiàn)象,我的建議如下:
一、因?qū)W生成績有好有壞,我建議讓校長在每年級每個學(xué)科分三個老師,第一班為尖子生班,第二班為中等生班,第三班為代培生班,這樣可以促進學(xué)生學(xué)習(xí)讓學(xué)習(xí)更有動力。
二、我建議開一些課外如魔方等,不要讓學(xué)生只啃書本在課外之余活動腦筋。
從上就是我的建議,望校長采納。
您的學(xué)生:
20xx年x月x日。
對學(xué)校意見建議書篇五
敬愛的校長:
您好!
我是六(3)班一名普普通通的學(xué)生,叫周xx。我在這上學(xué)已經(jīng)長達六年之久,對這里的一草一木都了如指掌。您雖然才到這個學(xué)校一年不到,但我覺得您是一位稱職的校長,這并不是什么拍馬屁的話,是真的。您對所有老師都很關(guān)心,特別是對那些上了年紀的老教師,更是尊重有加,而且,您對工作更是一絲不茍,每天都早早的來到學(xué)校,在教室,辦公室之間奔走。
可是,也許還有您不知道的事情。比如說自然實驗室,里面的器材應(yīng)該充分利用起來,多作實驗,因為只有這樣,才能讓我們加深對課本的印象。
還有實驗室前的水池,里面全是垃圾,什么塑料袋,牛奶袋,包裝袋,紙頭全都沉到了池底,骯臟不堪,再加上長時間無人看管、照料,雜物越積越多,到了現(xiàn)在已經(jīng)污水滿池,臭氣熏天,讓人一看到就覺得惡心;一到夏天,天氣炎熱,一陣風(fēng)輕輕一吹,從水池傳出來的陣陣惡臭隨陣陣微風(fēng),飄滿校園。我們常常被那惡臭熏得透不過氣來,熏得沒心思做作業(yè)、上課。還有中間的鯉魚噴泉,金黃色的嘴里盡是扔的雜物,如果把水池改造一下,讓鯉魚噴出如珍珠、水晶般的水珠,讓魚兒在池中自由歡快的.嬉戲,讓池中的水清澈見底。那將會讓其他學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)干部刮目相看。向您伸出大拇指時,我們一定會和您一樣驕傲,一樣自豪。
還有,前幾天一直在下雨,同學(xué)們的自行車車墊都被雨淋濕了,回家的時候不能騎著,只能推著自行車走。如果您能在后面搭一個車棚,大家一定會很開心很感謝您的。還有一點就是學(xué)校的圖書室最好全天開放,這樣一來,不但可以滿足大家看書的欲望,而且可以讓大家都學(xué)習(xí)到更多的課外知識。
許校長,我說了這么多,你不會煩吧!我愛朝霞,我更我的愛母校,我希望我的母校日新月異,與時俱進。我也希望我與母校一同前進,走向美好的未來!
此致
敬禮
學(xué)生:xxx。
xxxx年xx月xx日。
對學(xué)校意見建議書篇六
身為家長,我們對學(xué)校有以下意見:。
一.“減負”問題學(xué)校說接上級通知,為學(xué)生“減負”,學(xué)生在校時間不應(yīng)超過6小時,故“日托班”取消,我表示不解?!叭胀邪唷笔菍W(xué)??紤]到雙職工家庭家長在接孩子的時間上有困難而開設(shè)的,日托班只是讓孩子在學(xué)校完成家庭作業(yè),并未另外加重學(xué)習(xí)任務(wù),且“日托班”地參加遵循的也是自愿原則,學(xué)校并未強行規(guī)定,此舉并未加重孩子負擔(dān),“減負”一說何來?卻反而是“加重”了家長的負擔(dān)。
三.接孩子時間安排上現(xiàn)在學(xué)校在北校門東側(cè)劃了專門的接孩子區(qū),并在墻上做出了標識,考慮不可謂不周到,但殊不知由于低年級幾乎同一時間放學(xué),每個年級又有七、八個班,而劃分的區(qū)域又小,家長全部堆在一起,自行車、電瓶車、摩托車、汽車擁堵不堪;每個家長都急于接自己的孩子回家;低年級學(xué)生自律性又較差,不時會有孩子掉隊;在此情況下,老師管理孩子的壓力太大,孩子的安全很難得到保證。
有以下建議:
1.恢復(fù)“日托班”,為家長“減負”;。
2.恢復(fù)每周兩節(jié)的英語課;。
3.錯開各年級的放學(xué)時間,并與交警隊協(xié)商,在孩子放學(xué)時間段將此路段改為汽車單行,緩解交通壓力。
對學(xué)校意見建議書篇七
親愛的少先隊員們:
踏著新春的鼓點,和著歡快的笑聲,我們將暫別學(xué)校,暫別老師,暫別同學(xué),回到溫馨的家里去過寒假生活。社會和家庭將和我們有更多的接觸,我們將融入這一豐富多彩的世界,學(xué)到更多課堂之外的知識本領(lǐng)。為使大家過一個歡樂、充實、健康、平安的寒假,現(xiàn)對大家的寒假生活提幾點建議:
有平安才有幸福,有健康才能實現(xiàn)遠大的理想,希望大家在假期中牢固樹立安全第一的意識:
1.外出注意交通安全,嚴格遵守交通規(guī)則;不在公路上玩?;虼螋[;未滿12周歲的學(xué)生不騎車上街,以防止交通事故的發(fā)生。2.做到不玩火、玩電,不做危險游戲,不去影響身心健康的娛樂場所;不參與賭博、封建迷信活動。過節(jié)燃放煙花爆竹是我國的一種傳統(tǒng)習(xí)俗,很多隊員對它寵愛有加,希望一定要在指定的網(wǎng)點購買正規(guī)廠家生產(chǎn)的煙花爆竹,燃放時一定要有大人陪伴,注意安全。3.講究健康飲食,不暴飲暴食;不購買和食用“三無”食品;講究個人衛(wèi)生。4.遠離網(wǎng)吧和電子游戲室,文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng)。
在假期中,你們擁有了更多的閑暇時間,如果能夠?qū)⑦@些時間充分利用起來,你們一定會有意想不到的收獲,為此學(xué)校建議:
1.準備作息時間表并體驗:將每天起床、睡覺與學(xué)習(xí)、運動(如踢毽子、跳繩等)、勞動的時間制定一個綜合作息時間表,嚴格執(zhí)行。在家長指導(dǎo)下及自我監(jiān)督下,參照綜合作息時間表,完成各種必做項目,學(xué)會簡單的生活技能;盡量完成有挑戰(zhàn)的生活技能。隊員們可將過程和結(jié)果拍成照片,做成小報,發(fā)到班級博客上,開學(xué)時和大家一起分享。
2.感受民族文化精神:一年一度的新春佳節(jié)是我們中華民族最重要的節(jié)日,這其中蘊含豐富的傳統(tǒng)文化,凝結(jié)了厚重的民族情感。我們在歡度節(jié)日的同時可以更多地了解關(guān)于春節(jié)的歷史典故、民間習(xí)俗,去感受博大精深的民族文化,過一個有意義的春節(jié)。
3.傳承中華民族優(yōu)良傳統(tǒng):竹子象征著清廉、高潔,在寒假期間,讓我們一起來挖掘并學(xué)習(xí)它的高貴品質(zhì),以“清廉如勁松,蔚然中國風(fēng)”為主題,做手工畫,編手抄報。
要求如下:1)利用竹的葉子、筍的殼、竹片等元素制作手工畫,描繪積極向上的生活;2)以竹元素為主,編抄手抄報,描述學(xué)生眼中的清廉或積極向上的生活態(tài)度;3)手工畫大幅作品為1米以上,小幅作品不小于39ⅹ55cm,手抄報作品不小于39ⅹ55cm;4)作品要主題突出、個性鮮明、富有創(chuàng)新精神;5)作品可以是一人或多人完成。
_隊員們要妥善保管作品,并在作品后下方寫上班級、姓名,下學(xué)期開學(xué)時同寒假作業(yè)一起上交給班主任。各班需在全班評選的基礎(chǔ)上推薦優(yōu)秀作品于2月28日下午放學(xué)前上交周銀輝老師處,我們將在上交的作品中推薦優(yōu)秀作品參加由溪口鎮(zhèn)人民政府主辦的“清廉中國風(fēng)”文化活動。各班上交數(shù)量如下:一至四年級各班2幅小幅手工畫作品,五、六年級各班1幅大幅手工畫作品及2幅小幅手工畫作品,三至六年級各班還需上交3幅手抄報,如有其它形式作品也可上交。
“書籍是人類進步的階梯?!奔倨谥?,休閑的同時更不要忘記給大腦充電,和書做個好朋友。我們?yōu)殛爢T們推薦了幾本課外書,大家按推薦的書目購買書籍,每天堅持至少讀書半個小時。
隊員們讀完書后,需寫一篇讀書心得,將在書中的所得、所感、所想與你的伙伴共享。文章體裁不限,內(nèi)容積極健康,有自己的認識和感受。杜絕抄襲和網(wǎng)上下載文章。
_每位隊員需在開學(xué)時將讀書心得交給班主任!班主任將在班內(nèi)進行評選,并推薦三篇上交大隊部。我們會對優(yōu)秀作品進行評獎,全部獎品將由新華書店提供。(此次活動由我校和新華書店聯(lián)合舉辦,隊員們可攜帶新華書店的優(yōu)惠券前往購買書籍。)。
溫馨提示:20_學(xué)年第二學(xué)期開學(xué)時間:20_年2月26日(正月十七),請于早上8:00準時返校。返校時需將寒假作業(yè)、讀書心得、工藝畫、手抄報一同交給班主任。
最后,祝大家度過一個豐富多彩、健康文明、愉快安全的寒假生活!
對學(xué)校意見建議書篇八
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
我在這個美麗的學(xué)校里已生活了六年之久了,眼看就要告別這所母校,告別那寬敞明亮的教室,告別那你追我趕的賽場,告別那百花齊放的后花園,告別那天真可愛的同學(xué)們。也許,就在這幾十天后,一張張熟悉面孔,一句句親切的問候,一朵朵美麗的鮮花,都會在我的記憶里逐漸褪色,一切完美的東西會被蒙上一縷薄薄的'輕紗。
雖然校園鳥語花香,但也有不中人意的地方:在校園的一些隱蔽的角落里,我們不難發(fā)出一些零零丁丁的紙屑。每當(dāng)看到這些,我就情不自禁地想起一些同學(xué)用粉碎的紙作仙女散花的情景除此之外,校園里還有許多浪費現(xiàn)象,有一些同學(xué)寫錯了字竟不用橡皮而是把整張紙撕下來,揉成一團扔掉了,當(dāng)修理工人在廁所里撈到一些垃圾、紅領(lǐng)巾、包裝紙的時候,同學(xué)們竟若無其事地歡笑著。隨意浪費,不講禮貌這些難道是對學(xué)校的一份貢獻嗎?對此,我為了學(xué)校這朵美麗鮮花開放得更鮮艷,更奪目,而向各校領(lǐng)導(dǎo)們提出以下建議:
1、校園里由領(lǐng)導(dǎo)們在廣播里頌發(fā)十大杰出環(huán)保衛(wèi)士,加以表揚、鼓勵。使同學(xué)們用心地參與這項活動,并盡心盡力地做好校內(nèi)保潔工作。
2、讓學(xué)校的每年級的那些做得個性突出的同學(xué)教育那些沒對環(huán)境保護有更高認識同學(xué),給他們樹立榜樣。
3、學(xué)校還能夠?qū)崿F(xiàn)撿垃圾,得獎品,贏積分的方法刺激同學(xué)們的,使那些沒有被評上優(yōu)秀環(huán)保小衛(wèi)士的同學(xué)不氣餒,再接再厲!期望校領(lǐng)導(dǎo)們能在百忙這中看到我遞上的這一封小小的推薦書,也期望我這小小的建議書能為學(xué)校增添一片色彩。
此致
敬禮
六(1)班湯xx。
xxxx年xx月xx日。
對學(xué)校意見建議書篇九
尊敬的家長、親愛的同學(xué)們:
“安全無小事,生命重如山”。作為充滿活力,熱愛生命的新時代中學(xué)生,我們應(yīng)該保持積極的生活態(tài)度,熱愛生活,珍惜生命。創(chuàng)建安全和諧校園環(huán)境關(guān)系到學(xué)校正常的教學(xué)、生活秩序以及學(xué)校和社會的穩(wěn)定。為積極營造安全文明健康和諧的大學(xué)生活環(huán)境,倡導(dǎo)中學(xué)生綠色生活、健康生活新風(fēng)尚,建設(shè)文明校園、和諧校園、幸福校園,特向全體同學(xué)及家長發(fā)出倡議如下:
1、安全用電,不使用違規(guī)電器。冬季歷來是火災(zāi)事故的頻發(fā)期和高發(fā)期,隨著氣溫逐漸下降,部分宿舍出現(xiàn)違規(guī)電器使用現(xiàn)象,這嚴重威脅著學(xué)生的生命財產(chǎn)安全。因此不要在宿舍使用違章電器,不在宿舍煮火鍋,養(yǎng)成人走熄燈、關(guān)閉電源、不留隱患的良好習(xí)慣;清除使用熱得快、電熱水器、電熱毯、電熱杯、電飯鍋等熱源性電器及私接亂拉電線等情況。
2、自覺維護校園秩序,自覺遵守我校學(xué)生行為守則。倡導(dǎo)健康生活方式,不酗酒,不組織喝酒,嚴格遵守學(xué)校,發(fā)現(xiàn)有同學(xué)喝酒,要主動制止或勸說;一定要加強自控能力的.培養(yǎng),不要讓酒精毀掉了自己的前程。
3、遵守我校學(xué)生宿舍門禁管理規(guī)定。遵守宿舍作息制度,不晚歸、未歸,不帶外來人員及異性人員進入宿舍,甚至留宿。積極維護校園和諧穩(wěn)定,保護自身生命財產(chǎn)安全。
4、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,管理好個人財物,注意防盜。離開宿舍時要做到隨手關(guān)門、鎖柜子,若在寢室樓內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑人員,及時向樓管工作人員匯報。貴重物品如手機、電腦、數(shù)碼相機等要妥善保管。不要在宿舍、教室里存放過多現(xiàn)金,防止失竊。一些重要的證件例如身份證、銀行卡等要注意保管,不要放在同一處,以免造成不必要的損失。
家長們、同學(xué)們,生命誠可貴,安全責(zé)任大?,F(xiàn)在就讓我們從“我”做起,提高安全意識,杜絕一切安全隱患,為營造一個安全和諧的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境而共同努力吧!
xxx。
xx年xx月xx日。
對學(xué)校意見建議書篇十
尊敬的校長和老師:
您好!
在xx小學(xué)度過了六年的時間,作為一個快要畢業(yè)的學(xué)生,我要發(fā)自肺腑地說一聲:“感謝您,我的母校!”出于對母校的熱愛,也為了讓學(xué)校更受學(xué)生和家長的歡迎,我想給學(xué)校提一些有益的“建議”,這也算是我送給母校的一份禮物。
我希望學(xué)校能重新開放圖書館。您一定比我們還清楚,書是一切智慧的源泉。有了書,學(xué)生就像有了一個取之不盡、用之不竭的知識寶庫。有了圖書館,我們就能得到更多的精神財富。同時,長期的默讀能使我們的閱讀速度和能力快速提高,學(xué)習(xí)知識的欲望迅速上漲。
前年,我校圖書室因故改成多功能廳,圖書被搬進了一個小房子。從此,它對我們就再也沒開過門。如今,我建議重新開放它。為了不讓校長為難,我特意設(shè)計了一個方案。
首先,將小房子打掃、清理一下,安置幾張大桌子和幾根板凳,改為新的小圖書館。
其次,可以專門制作一些“學(xué)校圖書會員證”,讓喜歡讀書的同學(xué)在后勤部門辦證。一張會員證可使用一個學(xué)期,憑此證可在圖書館借書。應(yīng)在開館之前讓學(xué)生們先辦好證。同時多購買一些同學(xué)們喜愛的.書籍。然后將一些“自習(xí)課”改為“圖書閱覽課”,還可利用每星期一、二、四、五的托管課,將其中的一節(jié)變?yōu)樽x書課。這樣,同學(xué)們就有了充足的看書時間。
第三,圖書館中安排一位老師,來負責(zé)借還圖書并維持室內(nèi)秩序,保證同學(xué)們能更好地閱覽。沒辦證的同學(xué),可以由任課老師或班干部帶領(lǐng),借書到教室閱讀。
以上就是我設(shè)計的小方案,期望校長能夠在學(xué)校經(jīng)濟允許的情況下采納。
此致
敬禮!
xxx。
20xx年xx月xx日。
對學(xué)校意見建議書篇十一
尊敬的校長:
操場到有跑道有花草樹木的操場,也添加了籃球場。
縱觀學(xué)校像我這樣的小胖子、大胖敦不在少數(shù),因此我的建議如下:
一、把課間改為20分鐘,中午午休減少時間。
二、在操場兩頭加上足球門供我們踢球,并將綠油漆地改為綠草地。
三、因高年級踢足球容易傷害一二三年級的小朋友,我建議另規(guī)劃出一個低年級的`小操場。
四、應(yīng)在體育課進行大量訓(xùn)練讓每一位同學(xué)體能與身體素質(zhì)進行提高。
另外學(xué)校還有另外一些現(xiàn)象,我的建議如下:
一、因?qū)W生成績有好有壞,我建議讓校長在每年級每個學(xué)科分三個老師,第一班為尖子生班,第二班為中等生班,第三班為代培生班,這樣可以促進學(xué)生學(xué)習(xí)讓學(xué)習(xí)更有動力。
二、我建議開一些課外如魔方等,不要讓學(xué)生只啃書本在課外之余活動腦筋。
從上就是我的建議,望校長采納。
您的學(xué)生:
20xx年xx月xx日。
對學(xué)校意見建議書篇十二
參加完今天的活動后,開心激動之余更多的是震撼。我們只有感謝你,贊美你!想到很快就要畢業(yè)了,真有點舍不得,舍不得離開你,在哪里能找到一間像你們那么好的幼兒園呢。
祝凱琴幼兒園越辦越好!
通過感恩節(jié)主題活動,讓孩子自己用眼睛去發(fā)現(xiàn),用耳朵去聆聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母,無論對待老師,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。
培養(yǎng)、教育孩子是件幸福的事,讓我們一起走下去!老師您辛苦了,謝謝!
本次的感恩節(jié)開放日辦得很成功,內(nèi)容非常豐富,活動非常精彩,既能看到室內(nèi)靜態(tài)的課程,也能看到室外動態(tài)活潑的一面,奧爾夫音樂課很精彩,小朋友們都很開心,真棒!希望以后能多上一些這種綜合性娛樂強的課,讓小朋友有不同的體驗!
首先感謝班里三位老師的辛勤勞動,在幾位老師的教育下,小朋友在各方面都有了很大的提高,不論在語言表達,思維創(chuàng)新,動手能力等進步很大。
建議:增加社交能力培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
感謝各位老師安排如此好的活動!我相信,這活動會成為家長與小朋友們美好的回憶之一!讓我們繼續(xù)努力!!!
家長和孩子一起參與活動,有效促進親子關(guān)系。感謝老師們的細心與愛心。因為你們的辛勤付出,孩子們才能健康成長與進步!在此再說一次:老師們辛苦了!希望以后有更多更好的親子活動,等待真我們家長的參與!
對學(xué)校意見建議書篇十三
尊敬的校長:
您好!
一轉(zhuǎn)眼間,兩年過去了,從我插班到現(xiàn)在,校園中那一幕又一幕的情景使我難以忘記。當(dāng)然,我校也有一些不足之處,在我將要離開母校的時候,向您提三條意見。
“書是人類進步的階梯”小學(xué)生們當(dāng)然更應(yīng)該認真的讀書嘍!除了認真學(xué)習(xí)課本上的知識外,我們應(yīng)該多讀讀課外書呀!但是,學(xué)校的圖書館卻遲遲不肯開門,這不是阻擋住了我們對讀書的渴求嗎?這個問題請校長慎重的考慮考慮。
學(xué)校要求學(xué)生們在早上8:00前吃完早點。一些父母出門打工的同學(xué)只好到外面的早點店去吃,但是一些同學(xué)吃起飯來狼吞虎咽,會使自己的胃部受到傷害。再說,那些在早點店吃早點的同學(xué)個個吃相都很難看,這不是影響了咱們學(xué)校的.校風(fēng)嗎?我建議最好在學(xué)校建一個食堂,就可以解決這兩個問題了。真是兩全其美呀!
校長,以上幾條請您三思,如有冒犯,請您包含。
您的學(xué)生:
20xx年xx月xx日。
對學(xué)校意見建議書篇十四
您好!我在母校時您和老師曾給過我無微不至的關(guān)懷。我在學(xué)校中學(xué)到了許許多多知識和老師們教給了我許許多多做人的道理。在此我向你們表示無限的感激。
現(xiàn)在母校依然是環(huán)境幽雅、設(shè)備齊全。但美中不足的是也存在幾個缺點?,F(xiàn)在我在此提出,如果您覺得不對那就算了,如果您覺的對那就改正。
一、我覺得學(xué)校應(yīng)該多去秋游、春游等。雖然我們六年級的學(xué)習(xí)任務(wù)增加了壓力也加重了,但是我們整天都上三科主課上的頭昏腦漲上課也自然會不認真,所以我希望多去外面放松。
二、我希望您建議老師不要在上課時講粗話,應(yīng)像個為人師表的樣子。
三、我希望您建議老師在上課時要給學(xué)生多留些面子,因為我們都是快要小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生了。
四、我希望您建議老師不要學(xué)生犯了一點錯就打電話給學(xué)生的家長。
以上的`四點就是我對您等建議。最后我祝愿我們的母校越辦越好,越辦越紅火。為祖國培養(yǎng)出給多的棟梁之材。
此致
敬禮!
建議人:
20xx年xx月xx日。
對學(xué)校意見建議書篇十五
及時跟家長聯(lián)系溝通;多使用家校通反饋孩子的在校情況;定期或不定期在家校網(wǎng)站上發(fā)一些同學(xué)在校的學(xué)習(xí)、生活情況;加強家?;?,多與家長溝通;建議每月在家校通上匯報一下同學(xué)的總體情況;經(jīng)常組織公開課,讓家長更多的了解孩子的在學(xué)校的情況;,應(yīng)經(jīng)常與家長聯(lián)系,反映學(xué)生在學(xué)校的情況。
因材施教;更多的理解每個孩子;培養(yǎng)孩子健康、積極向上的心靈;多關(guān)注不活潑的孩子;多關(guān)注學(xué)習(xí)能力弱的學(xué)生;注意個性培養(yǎng);改善與學(xué)生交流方式,注重同學(xué)的特點;對于習(xí)慣培養(yǎng)給予意見;加強習(xí)慣引導(dǎo);要放大優(yōu)點,淡化缺點;盡量發(fā)掘孩子的優(yōu)點,多給予鼓勵。對付每個學(xué)生;加強老師與學(xué)生單方面溝通,針對每個同學(xué)的性格給予教育;如何能體現(xiàn)對每個同學(xué)的關(guān)注,是需要思考的問題,教育資源在一個班級內(nèi)已出現(xiàn)過度集中現(xiàn)象,所以歸根到底,學(xué)校仍然是傳統(tǒng)學(xué)校。
對項目建議書提出意見。
家長意見(對孩子)-意見。
關(guān)于家長意見怎么寫-意見。
小學(xué)家長反饋意見-意見。
家長怎么寫反饋意見-意見。
家長意見怎么寫簡短-意見。
家長給老師的意見-意見。
對學(xué)校意見建議書篇十六
感激學(xué)校對孩子的教育與培養(yǎng),感激你們辛勞付出了!
作為學(xué)生家長,我想向校方提一些提議。這些提議也是我們許多學(xué)生家長的心愿。
1、期望學(xué)校為學(xué)生供給更多的能夠展示才藝的窗口和舞臺,讓學(xué)生在學(xué)校的生活豐富一些,激發(fā)學(xué)習(xí)潛力和動力。
2、建立所有教師和家長及學(xué)校的聯(lián)系方式簿,便于學(xué)校、教師、家長的聯(lián)系。
3、在嚴格管理、嚴謹治學(xué)的前提下,針對學(xué)生特點因材施教,每個教師都多用多媒體上課,提高學(xué)生的`學(xué)習(xí)興趣。
4、對成績不好的同學(xué)學(xué)校能否成立一個輔導(dǎo)班,利用課余時間把這些孩子組織起來進行強化輔導(dǎo)。
5、多組織軍訓(xùn)活動,培養(yǎng)學(xué)生的吃苦能力。
6、讓學(xué)生多實踐學(xué)到的知識。
7、號召學(xué)生用英語交談提高口語能力。
以上是我的提議,期望采納!
對學(xué)校意見建議書篇十七
在x工作已20xx年了,對我而言,x早已不是一般好處上的一個工作單位而已,學(xué)校工作合理化推薦。她像一位老師,磨礪著我的意志,增長我的見識;她像一位老友,陪伴我的生活,共享我的喜怒悲歡;她是一片熱土,激發(fā)我對生活、對工作的激情和興趣;她是一片沃土,給予我成長所需的所有精神養(yǎng)分!
基于對x的愛與信任,對x的期盼和憧憬,對x現(xiàn)行工作提出如下推薦:
我們都有這樣的經(jīng)歷,得到家長的支持與配合,教育教學(xué)工作能事半功倍,反之亦然,如何讓家庭教育成為我們學(xué)校教育的有力支撐呢?我認為,首先,學(xué)校的“家長學(xué)校”活動應(yīng)落到實處、提高效率。每學(xué)期一次的大而化之、籠而統(tǒng)之的專家講座不可能解決家長在家庭教育中的一般問題,缺乏針對性和實效性,只能是一時的熱鬧。其次,我推薦學(xué)校能為家長、老師還有學(xué)生設(shè)立一個專屬的交流空間,多年前的家長接待室就很不錯。家長、孩子都有自尊心,在辦公室里理解老師的意見和推薦也應(yīng)有保密權(quán)。第三,學(xué)校網(wǎng)站上的留言版應(yīng)有準入機制,不能確定其家長身份的,不能允許隨便留言,避免不必要的流言和誤解,甚至是誹謗。
我校從來就是一個和睦的大家庭,成員之間也能互相關(guān)心,鼎立相助。但是,教師是一種特殊的職業(yè),承載了太多外人所不能道的壓力與重負。今年體檢中,許多老師健康狀況不甚理想就可見一斑。期望學(xué)校能多組織老師們學(xué)習(xí)健康保健知識,多開展有益的體育文化娛樂活動,請心理專家為老師疏解心理壓力,某些年齡段的老師應(yīng)每年體檢。讓健康的老師們?nèi)ヅ囵B(yǎng)健康的學(xué)生,健康的老師營造健康的教學(xué)工作氛圍。
20xx年x月x日。
對學(xué)校意見建議書篇十八
1、學(xué)校開展的兩次家長授課活動,資料好,形式豐富。期望學(xué)校多進行這樣的家長授課活動。
2、經(jīng)過對學(xué)校各方面的教育教學(xué)活動的介紹,家長對學(xué)校的工作充分肯定。尤其是學(xué)校特色活動,經(jīng)過視頻的方式向家長匯報,家長反饋好。
3、學(xué)校要成立家長委員會,利用家長的資源有效開展家校聯(lián)誼活動。
4、每月召開一次家長會,增加一些教育孩子方面的知識,進行家庭教育培訓(xùn),開展家長、學(xué)生、教師互動,多渠道交流。
5、利用網(wǎng)絡(luò),把學(xué)校、班級的活動、計劃、資料等與家長交流,讓家長及時了解學(xué)校、班級和學(xué)生的.動態(tài)。
6、每個月給孩子寫一些評語。平時對學(xué)生的評價寫在家庭作業(yè)本上,便于家長配合督促。新區(qū)校建立反饋表,每周一次,讓家長及時了解情景。
7、開設(shè)開放課,讓家長和孩子一起聽課學(xué)習(xí)。
8、期望教師能提高校信通的使用率,擴大信息量。資料不僅僅限于布置家庭作業(yè),還能夠?qū)W(xué)生在校的其他表現(xiàn)及時告知家長,便于家庭教育的跟進。
1、提議學(xué)校對學(xué)生的培養(yǎng)要有序列、層次性。如定期開展讀書活動,要提前安排,組織更加有整體性。
2、家長到校與教師交流,進門比較困難,門衛(wèi)態(tài)度惡劣。提議學(xué)校專設(shè)接待室,供與家長接待。
3、加強對孩子進行心理素質(zhì)教育、自主教育,提高孩子的自覺意識。
4、教師建立一個統(tǒng)一的評價系統(tǒng),并及時與學(xué)生、家長交流。
5、期望學(xué)校重視學(xué)生思想品德的教育,重視綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。如:培養(yǎng)學(xué)生樂觀開朗自信的品格;教育學(xué)生懂得感恩;教育學(xué)生學(xué)會在各種環(huán)境中的自我保護。
6、提議學(xué)校多培養(yǎng)學(xué)生獨立生活的能力。
1、加強學(xué)生的禮貌禮儀教育、行為習(xí)慣的培養(yǎng),孩子在校奔跑、打鬧現(xiàn)象很嚴重。
2、學(xué)校的大廁所內(nèi)要定時打掃,保證干凈,整潔。墻上提議設(shè)有掛鉤,外面的水龍頭過高,不便于孩子洗手和涮拖把。
3、學(xué)校進一步加強安全工作,尤其在消防、地震等自然災(zāi)害方面的演習(xí)教育,防患于未然。
4、班級規(guī)定孩子不帶手機,不帶零花錢、玩具、漫畫書等。
5、提議在午休時間能夠嚴格督促,讓孩子真正擁有午休的安靜環(huán)境。
1、引導(dǎo)學(xué)生進行體驗性活動,培養(yǎng)勇氣和自信。
2、學(xué)校多組織一些有益的課外和校外活動,培養(yǎng)孩子多方面的能力,還能夠利用一些休息日,舉辦一些團體活動,如春游、訓(xùn)練營、公益活動、親子活動等,以適應(yīng)未來社會生活。
3、一切活動應(yīng)以學(xué)生學(xué)習(xí)為主,課外活動少一些,不能影響正常上課。
4、學(xué)奧數(shù);多搞主科競賽,提升淮清中入學(xué)比例。
5、每周有復(fù)習(xí)試卷,家庭作業(yè)多一些,讓孩子時間緊一些。
6、教師給班級,甚至每個學(xué)生制定目標,給予壓力和動力,促進孩子們努力。
7、加強班風(fēng)建設(shè),多關(guān)心有問題的學(xué)生,教師多溝通理解,多關(guān)愛鼓勵,多給與笑容,讓孩子有信心去努力。
8、班中開展好差生結(jié)對子,提高孩子學(xué)習(xí)積極主動性,在培養(yǎng)孩子自主學(xué)習(xí)方面上點心。
9、在可能的情景下,經(jīng)常調(diào)換位置,避免影響孩子視力,讓高個子學(xué)生也能離教師近一些。
10、期望學(xué)校重視課外閱讀,多推薦有益孩子身心成長的課外書籍。
11、畢業(yè)班沖刺階段,期望學(xué)校:拓寬知識面;把教材進一步向深度挖掘;以考帶學(xué),多安排有質(zhì)量、有難度、有針對性的模擬考試;平時訓(xùn)練能做到題型多樣,針對自主招生。
1、提議學(xué)校關(guān)于作息時間定期更改,如:5月份改夏季作息。10月份改秋季作息時間等。
2、一年級的部分教師十分認真負責(zé),另外孩子較小,提議教師跟班走,至少跟到二年級。
3、學(xué)校爭取街道配合,清理學(xué)校大門兩側(cè)的攤販;和交警部門聯(lián)系,建立安全護學(xué)崗,保證學(xué)生上學(xué)放學(xué)路上安全。
4、關(guān)注孩子全面發(fā)展,不能長期無專職教師上課。不要在學(xué)期中途調(diào)換教師,給孩子學(xué)習(xí)帶來波動。
5、半托班督促孩子在校多吃飯,多喝水。天氣熱,學(xué)校為學(xué)生供給飲用水。
6、期望學(xué)校在畢業(yè)班沖刺階段,能改善伙食,均衡營養(yǎng),適量補充水果就更好了。
7、提議學(xué)校能為家長多供給小升初的政策。
8、一、二年級全托班的床改成一層的。
學(xué)校將高度重視家長的意見和提議,積極做好相應(yīng)的工作,為切實將師院附小打造成一所家長滿意的學(xué)校而努力。