設(shè)計師的工作總結(jié)收獲范文(23篇)

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    總結(jié)是對經(jīng)驗和教訓(xùn)的總結(jié),可以幫助我們避免同樣的錯誤。寫總結(jié)時,要兼顧客觀事實和主觀感受,全面地反映個人或團隊的情況。通過閱讀這些總結(jié)范文,我們可以了解到總結(jié)的方法和技巧,為自己的寫作提供參考。
    設(shè)計師的工作總結(jié)收獲篇一
    研修進入最后一天了,真的很累,真的付出很多,真的很高興,因為我們認真地學(xué)習(xí)著,收獲著。從去年的研修到今年的研修,對于農(nóng)村中學(xué)的老師來說,這是一次很好的機會,很好的平臺,更是很大的提升,正是有不足提升的空間更大。從先進理念到先進方法,從專家到名師,無不給我們以指導(dǎo)和幫助,更有優(yōu)秀作業(yè)給我們以啟迪,在線研討更有不同的見解。學(xué)然后知不足,堅持學(xué)習(xí)就有收獲。收獲著新的課程理念,收獲著對課標的新的理解,收獲著新的教育教學(xué)方式方法,收獲著……——摘自濟寧市市中區(qū)唐口鎮(zhèn)中心中學(xué)楊翠老師的研修日記楊翠老師的話語道出了辛苦,道出了收獲,也代表了絕大多數(shù)老師們的心聲。研修是辛苦的,但只要我們充分利用好這個平臺,一定會有收獲,會不斷提升我們的教育教學(xué)能力。
    今天是研修的最后一天,我們研修的主題是"思想品德課程內(nèi)容的鮮明特點和內(nèi)在關(guān)系",此主題對于我們?nèi)姘盐照n程標準內(nèi)容及要求,在教學(xué)實踐中落實新課程標準有重要意義。
    通過今天的研修及課程團隊對作業(yè)的瀏覽,我們的收獲主要有以下幾點:
    本課程根據(jù)思想品德教育的總目標,以初中學(xué)生逐步拓展的生活為基礎(chǔ),從初中學(xué)生的認知水平和生活實際出發(fā),直面他們成長中遇到的問題,滿足他們發(fā)展的需求,綜合道德、心理健康、法律和國情教育等方面的內(nèi)容。并且,注意始終兼顧品德形成的兩個重要方面——滿足社會需要和學(xué)生個體發(fā)展的需要。兩個"需要"相統(tǒng)一,整合四個方面的教育內(nèi)容。
    初中學(xué)生正處在生活逐步擴展的時期,他們的活動范圍逐漸從家庭、學(xué)校、社區(qū)向更廣泛的社會公共生活領(lǐng)與自我、與他人和集體、以及與國家和社會的關(guān)系。"成長中的我"、"我與他人和集體"、"我與國家和社會"也就自然地構(gòu)成了思想品德課程的三大內(nèi)容板塊。
    在理解和把握新課程標準方面,老師們在提交的作業(yè)中,總結(jié)了自己的經(jīng)驗:如果說一堂好課是一杯甘甜的醇酒,讓人陶醉,叫人難忘,那么課程標準就是技藝高超的調(diào)酒師,調(diào)適出一杯杯光炫奪目、五彩繽紛而又口感極爽的佳釀;如果說一堂好課是一幅融知識、覺悟和美學(xué)于一體的藝術(shù)作品,叫人駐足,讓人留戀,課程標準就是技藝高超的根雕大師,雕刻出一幅幅耐人尋味、寓意深遠的佳作;如果說一堂好課是粒粒珍珠串成的項鏈,熠熠生輝,光彩奪目,課程標準就是貫穿一堂課的靈魂,把四分五裂的、滿地散亂的珍珠串起來的金線。
    在教學(xué)實踐中,濟寧市任城區(qū)廿里鋪鎮(zhèn)中心中學(xué)的聶吉芬老師對于三位目標的整合闡明了自己的觀點:
    新課標強調(diào)三維目標的整合,體現(xiàn)師生之間、學(xué)生之間的主題互動,突出學(xué)生在交往和和互動過程中的自主發(fā)展,注重學(xué)生品德的形成和社會性發(fā)展的不斷擴展和提升,促進學(xué)生良好品德的形成和社會性的發(fā)展。因而新課標下的思想品德課堂教學(xué)不應(yīng)該再是一個不變的程式,更不應(yīng)該成為僵化的模式,而應(yīng)該是一個隨機應(yīng)變的模塊。知識與能力、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀三者渾然實現(xiàn)一體的過程,是充滿創(chuàng)造性、神奇而又多變的過程。
    "教為學(xué)服務(wù)","學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體",這些誰都會說的理念,其實在教師思想深處并未得到真正認可。課堂教學(xué)一切都按著備課時設(shè)計好的環(huán)節(jié)去走,課堂完全成了教師自己表演的舞臺。一個人只有在寬松的氛圍中,才會展示自己的內(nèi)心世界,才會勇于表現(xiàn)自我,個人的主觀能動性才能得到發(fā)揮。而這樣一個樸素得不能再樸素的道理,卻被教師們有意無意地疏忽了。為此,課程專家提出建議:教師要充分考慮學(xué)生發(fā)展的需求,給學(xué)生以自由支配的時間和空間,使學(xué)生最大限度地處于積極主動的學(xué)習(xí)狀態(tài)。學(xué)生在接受教育的過程中,不應(yīng)當被教師的教學(xué)計劃所控制,被教師的要求所制約。應(yīng)把過程還給學(xué)生,教師應(yīng)當隨時提醒自己在課堂上是否給了學(xué)生活動的空間?給了學(xué)生個性張揚的機會?一堂課不是按著備課時三步、五環(huán)、七程序教師領(lǐng)著學(xué)生走,而是需要循著學(xué)生認知的曲線、思維的張弛或者情感的波瀾,以自己的教育機智隨時調(diào)整,跟著學(xué)生走。
    新課程要實現(xiàn)由學(xué)科本位、知識本位向關(guān)注每一位學(xué)生發(fā)展的轉(zhuǎn)變,強調(diào)知識的綜合性。橫向整合:心理、道德、法律、國情;縱向關(guān)系:我與自己、與他人、與社會的關(guān)系;核心是"我"。課程形態(tài)的綜合性要求教師在進行教學(xué)設(shè)計時,做到力求以下幾個方面:1。建立知識之間的聯(lián)系;2。建立教學(xué)與學(xué)生經(jīng)驗、生活實踐的聯(lián)系;3。將學(xué)生情感態(tài)度價值觀的培養(yǎng)、知識的學(xué)習(xí)、能力的提高與思想方法、思維方式的掌握融為一體。
    在教育教學(xué)中,老師們就如何體現(xiàn)綜合性談出了自己的觀點:
    在設(shè)計本課時我主要從以下三個方面突出本課的綜合性。
    一、建立教學(xué)與學(xué)生經(jīng)驗、生活實踐的聯(lián)系。學(xué)生所要學(xué)習(xí)的內(nèi)容與他們的生活有著密切的聯(lián)系,這些知識大多可以從學(xué)生的個人經(jīng)驗、生活實踐的實際中引發(fā)出來。
    二、建立知識之間的聯(lián)系。實現(xiàn)思想品德課程的綜合性,教學(xué)就應(yīng)該成為"重新發(fā)現(xiàn)"事物聯(lián)系的過程。不僅要建立學(xué)科內(nèi)知識的聯(lián)系,而且要建立本學(xué)科與其他學(xué)科、不同活動的聯(lián)系。
    三、將學(xué)生情感態(tài)度價值觀的培養(yǎng)、知識的學(xué)習(xí)、能力的提高與思想方法、思維方式的掌握融為一體。初中學(xué)生思想品德發(fā)展的過程也是身心投入、全面學(xué)習(xí)的過程,決不是孤立的或只是某一方面的學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)過程中,學(xué)生的情緒情感、思維意識乃至軀體也都是共同參與的,而不是分割開來的。
    當然是否真正實現(xiàn)課程的綜合性,將學(xué)生與知識、知識與生活、知識與知識、知識與情感態(tài)度價值觀甚至教師與教學(xué)等多種要素做很好的融合,是一個實踐的過程,需要教師抓住學(xué)習(xí)的機會不斷提高自身素養(yǎng)來不斷提高自己的實踐水平。
    從研修感言中我們看到,指導(dǎo)老師們的辛勤勞動得到了廣大參訓(xùn)老師的稱贊和尊重。
    "非學(xué)無以廣才,非淡泊無以明志,非靜無以致遠。"如果我們把研修看作一次對話、一次生命過程、一次幸福生活的經(jīng)歷,我們就會會變得更加成熟,更加富有激情,更加堅定奮發(fā)向上的斗志。
    設(shè)計師的工作總結(jié)收獲篇二
    秋天的收獲總是讓人歡欣鼓舞,但誰看見了耕耘時的艱辛呢!一分耕耘一分收獲,沒有艱辛的耕耘,哪來果實累累的收獲。
    回望開學(xué)之初的復(fù)雜而矛盾的心理,現(xiàn)在仿佛很遙遠,但又好像就在昨天。作為教師,我沒有權(quán)利選擇學(xué)生,也沒有權(quán)利放棄自己的責(zé)任。唯一能做的就是不問收獲只問耕耘努力的工作??吹阶约旱某煽儯v的喜悅幸福著我的每一根神經(jīng)。
    在這個學(xué)期,我總是嚴格要求自己,認真的學(xué)習(xí)中共中央的各種政策,法規(guī),在思想上始終保持與黨一致,認真貫徹黨的政策思想,嚴守各種法律法規(guī)。同時積極的宣傳黨的政策法規(guī),用自己的行動帶動周圍的人。因為我知道只有國家強盛,人民才可能過上安居樂業(yè)的生活,維護國家的利益就是維護自己的利益。
    在工作中,我從不挑肥揀瘦,不管是在自己的工作范圍內(nèi)還是在自己工作范圍之外,在我心里學(xué)校就是我的家。每天我都會很早的起床,看看校園的一切,看看我的學(xué)生的情況。我知道校園工作的重點是學(xué)生的安全,所以我會時常的檢查學(xué)校的各種實施,學(xué)生經(jīng)常活動的場所,排查是否存在安全隱患,為學(xué)校的安全工作盡一份力。夜晚,由于有住校的學(xué)生,所以我會經(jīng)常出現(xiàn)在學(xué)生宿舍,幫助值周教師查看學(xué)生的就寢情況。我知道這些工作都是我作為一個教師的分內(nèi)之事。
    精心的教學(xué),耐心的輔導(dǎo)。在教學(xué)過程中,我一直在認真的做好備,教,批,輔,考,研各個環(huán)節(jié)。備課時,我不但認真的分析教材和教參,而且還認真的分析我所教學(xué)生的基礎(chǔ),興趣,以及知識面和思維方式,選擇好合適的教學(xué)方法和教學(xué)媒體。教學(xué)時,我從不死板的按事先設(shè)計好的框架展開,我會根據(jù)學(xué)生的反應(yīng)及時的調(diào)整自己的教學(xué)內(nèi)容和方法,做到了靈活多變,同時精心的提煉教學(xué)語言,力爭達到通俗易懂。在批這個環(huán)節(jié),我不但認真及時,而且將每一次作業(yè),考試出現(xiàn)的情況都做了認真的分析,找出產(chǎn)生的原因,以此為依據(jù)調(diào)整教學(xué),給予輔導(dǎo)。輔導(dǎo),對于教師來說是提高教學(xué)質(zhì)量的一種有效手段,做好這個環(huán)節(jié)往往會達到事半功倍的效果。輔導(dǎo),有人會認為就是對成績差的學(xué)生幫助,其實這樣理解就錯了。輔導(dǎo)既可以是不差生的輔導(dǎo),也可以是對優(yōu)生的輔導(dǎo),對差生的輔導(dǎo),是幫助他們理解知識,提高學(xué)習(xí)興趣;對優(yōu)生的輔導(dǎo)是幫助他們解決思維的障礙,拓寬他們的知識面。我在這個環(huán)節(jié)總是認真分析了學(xué)生之后才給予輔導(dǎo),把握輔導(dǎo)的內(nèi)容和方法,做到了有的放矢。教學(xué)研究是我們教學(xué)改進和發(fā)展的必要手段,只有做好了教學(xué)研究,我們才會看到我們的教學(xué)是不是滯后了,是不是脫離了學(xué)生心理發(fā)展的軌道。網(wǎng)絡(luò)這一平臺是我完成這一工作的主要手段,我沒上一課,都會在網(wǎng)絡(luò)里查找相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗,并結(jié)合自己的教學(xué)過程比較,找到自己的不足,一次不斷完善。可以說在教學(xué)中我總是一絲不茍,兢兢業(yè)業(yè)的,從我的教學(xué)成績就不難看出這一點。
    收獲的季節(jié),看到學(xué)生們的成績,我知道我成功了。我的辛苦,獲得了回報。但回首整個過程,心里還是有很多的感慨。真是一分耕耘一分收獲。
    未來是一片處女地,等待著我們?nèi)ラ_墾。有了前車之鑒,我會更加努力,為下一個輝煌的到來不斷的耕耘!
    設(shè)計師的工作總結(jié)收獲篇三
    老師們:
    下午好!說實在的,今天坐在這里,真是非常慚愧,這個學(xué)期來,帶領(lǐng)我們勝利一年級語文團隊沒有做過太多轟轟烈烈的事跡,也就是把自己該做的事情按學(xué)校的要求順利完成好。
    本學(xué)期,我們教研組共8位語文老師,在教研室的帶領(lǐng)下,完成了一年級新生的家長開放日活動,朱莎老師還主動承擔(dān)了城鄉(xiāng)結(jié)對聯(lián)誼活動,王胤老師還上了電子白板課,讓每位聽課老師領(lǐng)略了白板教學(xué)的神奇魅力。
    此外,我們教研組還開展了一年級寫字比賽,年段還舉行了親子繪本劇的表演,組內(nèi)的班主任老師很多都是親力親為,為孩子們能夠在舞臺上展示最好的自己而辛勤排練著。
    我們組內(nèi)的老師也是互相關(guān)心互相幫助,大家庭其樂融融,涌現(xiàn)出了許多感人的故事。莫靈铚老師在剛開學(xué)時摔傷了手臂,辦公室老師主動幫忙改作業(yè),數(shù)學(xué)李老師剛畢業(yè)工作,年輕老師經(jīng)驗不足,搭班的潘櫻老師和沈奇嬌老師總是一遍又一遍,不厭其煩地教好方法,讓她能夠更快地適應(yīng)教師這個角色。孟老師家中有事請假,搭班的將月紅老師,還有莫靈铚和趙佳老師都主動承擔(dān)課務(wù)。平時,哪個老師生病了,老師們都會送上暖暖的問候,哪個老師有困難,大家都會伸出援助之手,一杯暖暖的水果茶,一碗熱氣騰騰的藕粉,都凝聚著老師們彼此濃濃的愛。
    同時,我們教研組老師在這一學(xué)期里也取得了許多可喜可賀的成績。
    1.潘櫻老師指導(dǎo)的9篇學(xué)生文章發(fā)表在市級報刊上,一篇論文在市級刊物發(fā)表,主持一個市級課題,參與一個區(qū)級課題,六個小隊活動在市級刊物發(fā)表。
    2.朱莎老師,一篇論文省級發(fā)表,一篇論文區(qū)級一等獎,被評為浙江省中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用比賽優(yōu)秀學(xué)員。五個小隊活動在《紹興晚報》上發(fā)表,四篇文章和一幅繪畫在市級報刊上發(fā)表。
    3.沈奇嬌老師指導(dǎo)的4篇學(xué)生文章發(fā)表在市級報刊。
    8.孟琴老師(太多不清楚略)。
    成績只是代表過去,展望未來,我們需要努力的地方還很多,在新的一年,我們年級組的老師一定還會再接再厲,攜手走過更加燦爛的2016年!
    設(shè)計師的工作總結(jié)收獲篇四
    加單位組織的各種政治學(xué)習(xí)活動,通過實踐有效地提高了理論水平和思想政治素質(zhì)。
    一是根據(jù)機關(guān)的統(tǒng)一安排和領(lǐng)導(dǎo)的指示銜接好、安排好領(lǐng)導(dǎo)的活動。領(lǐng)導(dǎo)參加的每次公務(wù)活動都作好記錄,一年來基本未出差錯。二是較好的完成了呈送領(lǐng)導(dǎo)閱示的.文件資料的接收、清退工作和處理好領(lǐng)導(dǎo)對人民來信的批示。對每次批示文件的來向、去向都作好登記,一年來,未出任何差錯。三是盡可能根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注的xx問題的熱、難點問題收集相關(guān)信息、資料供領(lǐng)導(dǎo)參閱;四是自覺服從?辦公室的領(lǐng)導(dǎo),主動銜接工作,較好的完成了所交給的任務(wù)。
    認真學(xué)習(xí)市委辦關(guān)于《xx秘書管理的意見》并在工作中按此要求自己,增強服務(wù)意識,做到了政治堅定、謙虛謹慎、把握原則、謹慎交友、遵紀守法、廉潔自律。嚴格遵守單位的各項規(guī)章制度,平時生活中團結(jié)同志,一年來沒違紀發(fā)生,沒為領(lǐng)導(dǎo)形象抹黑。
    要進一步增強責(zé)任感和使命感,切實加強自身建設(shè),努力提高自身素質(zhì),更好地適應(yīng)工作需要。
    設(shè)計師的工作總結(jié)收獲篇五
    畢業(yè)的我,興奮地踏上了向往已久的幼教這片熱土,來到了一群活潑可愛的孩子中間,那時的我還是一個對幼教行業(yè)懵懂的女孩,對于怎樣教育好孩子,用怎樣的方法方式去引導(dǎo)孩子、指導(dǎo)孩子,對于哭啼不休的孩子怎樣去應(yīng)付……一系列的問題出現(xiàn)在我的面前。那時的我在工作中時常表現(xiàn)出在孩子面前放不開,有些羞澀又有些緊張,不過在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下以及同事們的鼓勵和幫助下,使我很快擺脫了這一恐懼,進入了角色,將自己的理想融入到了孩子們的一日生活中。
    至今從事幼教工作已數(shù)年,在崗位上雖有酸苦但帶給我最多的還是甜,不過無論是怎樣,這些都將會是我人生的財富。以后我會背著這個行囊徜徉在我的旅途。
    幼教一個特殊的職業(yè),同樣也是一個極為重要的職業(yè)。一個個孩子剛剛離開父母的襁褓,來到我們這個大家庭,我們就像他們的第二任父母一樣,把他們的一切交給我們。幼教又與初等教育接軌,在這里的一切決定了孩子的未來,我們就是孩子的第一位導(dǎo)師。引領(lǐng)他們接受新的事物,踏上一段紛繁的學(xué)習(xí)之路。
    在這個特殊的環(huán)境中工作,就猶如是世外桃源一般。這里沒有煩惱,沒有污濁,有的只是孩子們單純的笑聲,無邪的笑臉,天真的想法。孩子們圍繞在膝,竟可以使我忘記自我,有時候也天真的認為自己也這么大,正是祖國的花朵。孩子們的感染力就像是一層一層漣漪一次次的沖擊我們的心田。我常常對自己說:“我是一片綠葉,孩子們就是那一朵朵花蕊,我愿意為花蕊送去足夠的營養(yǎng),讓花蕊綻放的更美麗。”
    在幼教工作中,我讓孩子們看到了一個絢麗多彩的世界,為孩子們打開了一扇心靈的窗戶,同時我自己也在不斷的成長,給自己鋪上了一條向往成功大道。我捧著一顆誠摯的心去愛護孩子,關(guān)心孩子、體貼孩子,與他們真心誠意的成為好朋友,使他們感受到師生之間的信賴與真誠。作為一名幼兒教師的我,對每一位孩子播撒愛心,用愛的行動讓他們重新點燃希望之火,當孩子流著長長的鼻涕走到我面前時,我會親手用紙巾將他擦拭干凈;當孩子離開父母哇哇大哭時,我會像媽媽一樣抱起他,給他溫暖給他安慰;當孩子犯錯時,我會耐心的教導(dǎo)他,讓他明白一些簡單的做人道理……我用我的行動表達著我的愛意,使孩子們感到老師在意他、喜歡他、信任他、關(guān)心他。
    印象最深的是小班孩子第一天上幼兒園,當父母離開他們,急著去上班的時候,孩子們總會哭鬧,豆大的眼淚不停的流下來,這時我的心弦就會被觸動。我總會不由自主的抱起孩子,輕輕的撫摸他們,為他們拭去眼角的淚水,親親他們的小臉,讓他們感受媽媽般的溫暖??粗麄冄蹨I的風(fēng)干,露出甜甜的笑容,我的心里就會泛起一陣甜意。而當孩子們從無知到智慧,在一定的程度有了進步時,所體驗到的那種成功感,是其他任何工作都無法取代的。從這一刻起,幼教這種職業(yè)就植入我的心里,我知道我會熱愛幼教。
    在幼教行業(yè)的數(shù)年里,有太多太多的事情讓我感動:當大班孩子即將離開幼兒園的時刻,“老師我們以后經(jīng)常會來看你的”一句話簡潔的話語打動了我的內(nèi)心,感動的會淚流滿面;當我辛勤的汗水澆灌在孩子身上時,當我汗流頰背,口干舌燥時,“老師先喝口水吧”突然之間我發(fā)現(xiàn)孩子們長大了,懂事了,聰明了;在一次家長半日活動過后,家長們看了我的工作后不禁地感慨:“看了老師半天的活動,才明白作為幼兒教師的工作是多么的繁忙瑣碎,多么的辛苦,看了老師教那些調(diào)皮搗蛋的孩子,才讓人了解到什么叫做耐心。”從孩子的話語,家長的話語中感覺到了工作在教育第一線的我是多么的自豪。
    我熱愛幼兒教育事業(yè),我愛我的孩子,我將堅定地,腳踏實地地走下去。
    雖然我只是幼教成員中最普通的一員,但是我對幼教的熱愛與每一位幼兒教師都是一樣的,我愿意把我的青春獻給我的崗位,獻給每一位含苞欲放的孩子,他們的成功比我們的成功更讓人可喜。我為自己是一名幼教工作者感到光榮和自豪,我將盡心盡力盡職盡責(zé)的做得更好,不斷學(xué)習(xí),不斷探索,踏實工作,銳意,開拓創(chuàng)新,為我們神圣的幼教事業(yè)發(fā)揮更大的價值。
    設(shè)計師的工作總結(jié)收獲篇六
    “負重前行依然無怨無悔,常感疲憊依然矢志不移”可謂這一年的真實寫照。20xx,工作上我從沒拖過部門的后腿,生活上要照顧年老體弱的父母,要撫養(yǎng)嗷嗷待哺的女兒,要關(guān)愛相濡與沫的妻子。
    36歲,是即將邁入中年之際,也是一個重任在肩的年齡,好象沒有哪一樣可以懈怠的。盡管如此,我還是兢兢業(yè)業(yè)干好本職工作,同時也能盡量抽出時間照顧父母妻兒,盡量擠出時間與網(wǎng)友聚會聊天以求共享網(wǎng)絡(luò)成長的快樂。雖然忙得不可開交,雖然累得心力交瘁,但我很自豪,因為,我覺得這就是生活的樂趣之所在。
    “一分耕耘,一分收獲”,20xx,我付出了行動,也收獲了燦爛:“同事們知道我熱心腸好說話,有什么需要幫忙的都找我;妻子單位的同事出去耍知道我會駕駛,每次都不忘問我有沒有時間幫他們當免費的駕駛員;孩子的班主任老師知道我有個同學(xué)在重百電器當副總經(jīng)理,每次買電器都請我出面給他們拿折扣……”
    “與同事相處到底應(yīng)該保持怎樣的距離?”這是三年前我剛加入潤通時??嗫嘧穯栕约旱囊粋€問題,如今,這個問題早就有了明晰的答案——這里的生活和工作乃至學(xué)習(xí)環(huán)境一點也不壓抑,我們都能走進對方的心靈,同事之間說話都能“掏心窩”。
    寫到這里,我覺得離800字不遠了,于是停筆,洗漱一番便鉆進被窩,老婆冷不丁對我說了一句:“我發(fā)現(xiàn)自己越來越愛你了!”
    我一骨碌爬起來問她:“怎么了,是說我的稿子寫得好?”
    “總結(jié)寫得一般,但我沒想到一個簡單的事情在你筆下居然顯得生動活潑起來?!崩掀判χf。
    我說“?!?,“這話我愛聽,你的發(fā)言對我太重要了,我得把它補在總結(jié)后面”,我穿衣起來,邊走邊說,“一個成功男人背后一定有一個賢惠的女人,我寫隨筆你支持,你的功勞很大,在總結(jié)時無論如何也要補上你這一筆!”
    “貧嘴”,臥室里又傳來了妻子嬌憨的聲音。
    設(shè)計師的工作總結(jié)收獲篇七
    20xx年是我在x分理處擔(dān)任會計主管的第三年。在這一年中,我積極學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識,努力工作,認真履行工作職責(zé),圓滿地完成了各項工作任務(wù),現(xiàn)將一年來的工作情況述職如下:
    20xx年我根據(jù)支行要求制定落實了各項內(nèi)勤學(xué)習(xí)例會制度,組織全體內(nèi)勤職工及時對于上級行下發(fā)的文件和辦法及時學(xué)習(xí)討論,通過采取互通形式的方法,使業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)取得了良好的效果,通過堅持開展內(nèi)勤業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度使我分理處柜員牢固的掌握了各項業(yè)務(wù)知識。雖然我分理處今年的業(yè)務(wù)量有了大幅增加,同時今年總行各類業(yè)務(wù)新品種也層出不窮的推出,但我分理處員工通過業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,提高了自身的業(yè)務(wù)知識和技能,在面對對各類業(yè)務(wù)時都能熟練的.應(yīng)對。
    發(fā)現(xiàn)問題,及時整改,促進會計出納工作基礎(chǔ)規(guī)范化水平的提高。
    1、在工作中,我始終堅持以“提高柜面服務(wù)質(zhì)量”為目標,從工作制度、員工素質(zhì)入手,高標準,嚴要求,苦練業(yè)務(wù)技能,強化管理考核。一年來,我認真貫徹和執(zhí)行總行各項會計、出納制度及操作規(guī)程,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改。比如:對掛失業(yè)務(wù)、全國支票、匯兌業(yè)務(wù)等關(guān)鍵業(yè)務(wù)進行了規(guī)范,改變了以往登記簿登記不規(guī)范、資料不全的問題,對于發(fā)生的交換差錯事故及時整改,制定出相應(yīng)的交換崗位職責(zé),防止了各類差錯隱患的再次發(fā)生。
    2、在工作中,我正確處理兩個關(guān)系,加強內(nèi)控管理,一是正確處理制度的建立與貫徹落實的關(guān)系。各項會計出納制度是內(nèi)勤員工做好本職工作的基本依據(jù)和行為準則。在完善制度和貫徹落實上,我注重雙管齊下、標本兼治。充分發(fā)揮內(nèi)控的監(jiān)督和規(guī)范作用,使我分理處內(nèi)控工作制度化、規(guī)范化。二是正確處理好臨柜監(jiān)督與事后監(jiān)督的關(guān)系。首先按照我行各類文件的相關(guān)規(guī)定,對臨柜會計出納業(yè)務(wù)進行即時、每日、定期的監(jiān)督和審核,其次做好和事后監(jiān)督中心的溝通工作,正確處理好事后監(jiān)督中心發(fā)現(xiàn)的相關(guān)差錯,及時做好事后監(jiān)督差錯的分析反饋工作。從各個環(huán)節(jié)加強對柜面業(yè)務(wù)的管理,提高了我分理處的內(nèi)控機制。
    在工作中,能夠團結(jié)同事,和睦相處,相互學(xué)習(xí),相互促進;在生活中,互相幫助,互相關(guān)心,共同創(chuàng)造和諧的氛圍。同時,不斷進行自我定位,更新觀念,提高服務(wù)意識,增強服務(wù)水平。
    總之,在上級領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心幫助下,我的各個方面都有了很大的進步,業(yè)務(wù)能力也得到較大程度的提高,但我深刻體會到,這與組織的要求還有一定的差距,有些方面還存在著很多不足,對自身業(yè)務(wù)素質(zhì)有待更進一步的提高。但我相信,在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,在同事的熱情幫助下,我將會更加努力,認真學(xué)習(xí)信用社的法規(guī)、規(guī)章制度,提高自己的理論知識和業(yè)務(wù)知識、加強思想道德建設(shè),樹立正確的人生觀和價值觀。把工作做的更穩(wěn)更好,爭取在以后的工作中能有更好的成績。
    設(shè)計師的工作總結(jié)收獲篇八
    一年來,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,在同事的支持幫忙下,我勤奮踏實地完成了本職工作,也順利完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項任務(wù),自身在各方面都有所提升,現(xiàn)將這一年的學(xué)習(xí)、工作情景等作如下總結(jié):
    為了更好地適應(yīng)人才工作的新形勢要求,體現(xiàn)全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的要求,這一年來我還是緊抓業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),認真學(xué)習(xí)了與工作相關(guān)的勞動人事新政策法規(guī),向領(lǐng)導(dǎo)前輩們學(xué)習(xí)他們好的經(jīng)驗,好的方法,進一步提高自身的業(yè)務(wù)知識本事水平。
    片面的掌握自我的工作業(yè)務(wù)是不夠的,平時我也注重向其他業(yè)務(wù)往來單位學(xué)習(xí)熟悉了解各種工作流程,在多學(xué)習(xí)、多接觸中提升了自我的業(yè)務(wù)水平,提高了辦事效率,也使自我更好地服務(wù)企業(yè)、服務(wù)群眾。
    在中心日常工作期間,我能嚴格遵守中心的各項規(guī)章制度,認真完成上級、領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。也能恪守為民服務(wù)的宗旨,做到禮貌待人、熱情服務(wù),耐心細致。
    “路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,在公司工作并不是那樣簡單的,我只好做到我能夠做到的一切,我明白我的本事還是不夠,可是誰也不能做到完美,我應(yīng)當繼續(xù)的工作下去,不是一步就能走到盡頭的,在前進的道路上會有很多的荊棘和路途的。在接下來的一年中,我還是會繼續(xù)努力的。
    那就需要加強自我的專業(yè)設(shè)計水平。那什么是專業(yè)?從一門開始,或者家裝,或者餐廳,或者酒店,單選一門然后觸類旁通。無論是什么樣的室內(nèi)設(shè)計都是空間上的設(shè)計,所以功能規(guī)劃,色彩,燈光,材質(zhì),造型及工藝,是你主要掌握的核心資料。在設(shè)計上你所反復(fù)應(yīng)用的就是這些。如果連一個臥室的正常照度都不明白,燈光對材質(zhì)的的色彩影響都沒有清晰的概念,那距離做設(shè)計還有一段距離。
    輔助的并且也是必不可少的是人文歷史,人體工程,視覺或者說空間心理(能夠理解為風(fēng)水)。做設(shè)計不是能畫漂亮的效果圖,能繪制標準的施工圖紙就是設(shè)計了。設(shè)計就是把即將實施的事物提前規(guī)劃出來。
    推敲自我設(shè)計的每個細節(jié),每個尺寸。為什么吊頂要做xx高,為什么回選擇砌體隔墻而不是石膏板?如果是用繪畫來解釋就是“意在筆先”。先筆后意這種一般是所謂的大師造的概念,非一般人能做的出來的。所以不要胡亂抄襲!
    2021年我的工作不能說是完美,可是我想說我已經(jīng)盡力了,雖然我明白自我還是存在著不足之處,可是我在不斷的改正中,我會做的更好的。
    設(shè)計師的工作總結(jié)收獲篇九
    時光流轉(zhuǎn),日月如梭,轉(zhuǎn)眼,在**市“**名師工作室”這個催人上進并溫暖如一家人的工作室中學(xué)習(xí)已一個學(xué)年了。徐**老師務(wù)實、勤勉、有才氣,他帶領(lǐng)的工作室作風(fēng)嚴謹、工作實在。一年來,在名師的鞭策指導(dǎo)下,我努力前行,雖累卻快樂地收獲著。
    雖短短一年,我們卻到過連城一中、漳平一中、上杭一中等三所縣級一中參加校際間教育教研活動,每一次,工作室的工作安排都是非常緊張而有序的,第一天下午聽講座、開會;第二天上午連聽兩節(jié)同題異構(gòu)教學(xué)公開課,然后是連續(xù)兩節(jié)評課研討活動;下午,地方文化采風(fēng)活動。每一次活動,雖說很累卻也很有收獲:長汀河田中學(xué)劉**老師的《考場作文構(gòu)思范式例談》專題講座:針對學(xué)生作文中存在的短板問題,進行有針對性的指導(dǎo),操作性、實用性都很強。漳平二中黃**老師的《文以意勝,理以氣達》講座向?qū)W生闡明議論文寫作中如何立總論點與分論點的問題,他把八種邏輯關(guān)系進行排列組合共新派生出了512種的邏輯方法,讓學(xué)生在立論中任意使用,真正在作文寫作上給學(xué)生予方法,讓孩子們在作文時能心中不慌胸有成竹。對照自己所做的《用思想行文,讓作文高分》,我以為,兩位老師的更實用,更注重方法的指導(dǎo),而我的講座,雖比較側(cè)重一種新思路的啟發(fā)、新方向的引導(dǎo),卻在方法的引導(dǎo)上,存在諸多不足。此外,劉、黃兩位老師的鉆研精神和日常積累的習(xí)慣更是我學(xué)習(xí)的好榜樣。
    龍巖一中徐**老師《學(xué)紅樓,寫作文》作文教學(xué)研討課的大氣,讓人震撼;龍巖一中陳**老師和漳平一中楊**老師關(guān)于“分析論據(jù),學(xué)會說理”同題異構(gòu)的兩堂高三議論文復(fù)習(xí)課,龍巖二中張**老師與上杭一中張**老師“名人熟例經(jīng)典素材的使用”的同題異構(gòu)課,讓大家的思想在多次高品位的碰撞與交鋒不斷進步。
    連城的文化考查、漳平的櫻花欣賞、上杭的文化采風(fēng),是繁忙之余的慧眼洗心,不僅開闊了我們的眼界,更增長了我們的見識。
    總之,一年來,我是俯有拾,仰有取,左右采獲,滿載而歸。但為了自己今后能不斷地成長,真正提高自己的業(yè)務(wù)水平,不負名師的引領(lǐng),現(xiàn)對這一年來參加工作室的各項活動做一個深刻的反思:
    優(yōu)點是:
    1、態(tài)度端正,工作有熱情,能虛心向室主及眾位兄弟姐妹學(xué)習(xí),每一次的校際教學(xué)教研活動,都能認真參與,積極發(fā)言。
    3、工作有激情,能認真完成室主布置的各項任務(wù),最突出的是準備一場題為《用思想行文,讓作文高分》的作文專題講座,效果良好。
    4、在室主及眾位同仁的鞭策下,這一學(xué)年較之以往,在論文撰寫、教學(xué)研究方面比較用心投入,總共開了兩節(jié)校級公開課,一節(jié)省級公開課;寫了4篇教育教學(xué)論文,其中2篇發(fā)表在《學(xué)知報》,另2篇發(fā)表在《中學(xué)語文》等刊物上。
    5、更注重自身教育教學(xué)理論修養(yǎng)的提高,購買并閱讀了四本教育教學(xué)書籍,有王棟生的《作文教學(xué)筆記》,孫紹振的《直諫中學(xué)語文教學(xué)》、《高考與語文教學(xué)》、王榮生的《教學(xué)內(nèi)容重構(gòu)》。
    不足是:
    3、因為孩子放學(xué)比較遲,每天都六點半才到家,晚上吃飯都比較遲,因此,每次在線研討時都有遲到現(xiàn)象。
    4、動作慢,每次活動或在線研討,自己其實也都很有觸動,很有想法,結(jié)果總會因為這樣那樣的原因,不能在第一時間內(nèi)將自己的想法形成論文,最終不了了之。
    今后一年,一定努力克服各種困難,以更加積極的態(tài)度和飽滿的熱情參與工作時的各項活動,日常教學(xué)中,多鉆研,多總結(jié),多讀書,并將學(xué)習(xí)工作所得及時形成文字。
    設(shè)計師的工作總結(jié)收獲篇十
    按照組織安排,我有幸到縣委組織部和縣紀委進行了為期兩個月的跟班學(xué)習(xí)。在跟班學(xué)習(xí)期間,組織部、紀委的領(lǐng)導(dǎo)和同事們在學(xué)習(xí)、工作和生活上給予我大量幫助和細心的照顧。兩個月的跟班學(xué)習(xí)是我參加工作以來經(jīng)受鍛煉、增長知識、提高工作能力和深受教育啟發(fā)的一段難忘經(jīng)歷,回顧這段學(xué)習(xí)歷程,我感觸頗深,現(xiàn)將學(xué)習(xí)情況及學(xué)習(xí)心得匯報如下:
    一、學(xué)習(xí)概況。
    此次跟班時間是從20xx年11月14日至20xx年1月14日,為期兩個月。根據(jù)安排,我在組織部干部組和紀委審理室學(xué)習(xí),主要學(xué)習(xí)組工人事檔案整理和案件審理流程。在跟班學(xué)習(xí)期間,我主要通過看、聽、問、做來體驗其各項工作,并在工作中熟悉干部組和審理室的工作規(guī)范和要求,對兩個辦公室的業(yè)務(wù)操作有了一個整體的把握。這兩個辦公室的共同之處是:都具有相當?shù)谋C苄?,我嚴格遵守紀律,絕對保守秘密,努力做好工作。在組織部干部組跟班期間,我匯總了20xx年科級干部考核的所有資料,按照不同的要求,及時地完成了不同的版本,滿足了領(lǐng)導(dǎo)工作匯報和人事任免的需要;在紀委審理室,通過相關(guān)案件卷宗的整理和相關(guān)業(yè)務(wù)書籍的學(xué)習(xí),我了解了紀委案件的審理程序以及違紀違法案件與訴訟案件的區(qū)別,我所學(xué)的法律知識得到了進一步的擴充。通過這種在實踐中學(xué)習(xí)的形式,我還體會到各工作部門要緊密配合,分工合作,才能使黨的工作如同一部精密的機器一樣正常有序運轉(zhuǎn)。
    二、主要體會。
    (一)、求正——才有好人品。
    兩個月的跟班時間,我收獲了兩份最寶貴的財富:一份是真情,在跟班學(xué)習(xí)期間,得到了各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們的關(guān)心和毫無保留的傳教;特別是在這段日子里,大家坦誠相處,感情倍增,結(jié)交了一批朋友,這是我的一大筆財富,我將倍加珍惜。二是養(yǎng)成了一種好的時間習(xí)慣。跟班學(xué)習(xí)期間,我每天都在7:40左右到達辦公室,搞好辦公室衛(wèi)生,整理好文件資料,以一種全新的心態(tài)迎接新一天的到來;對來辦事的單位和個人,熱情謙和接待,注重禮貌禮節(jié),辦事不推諉,不拖拉。晚上,除了加班,每晚都堅持學(xué)習(xí)到十點半左右,風(fēng)雨無阻。
    (二)、求優(yōu)――才有好環(huán)境。
    我所在的跟班單位給我的最深印象就是工作環(huán)境好。同事之間關(guān)系和諧。大家相互學(xué)習(xí),相互幫助,相互尊重,相互勉勵,在這樣一種氛圍中工作,可以迸發(fā)出最大的工作熱情,使工作效率得到很好的提高。一是讓我的學(xué)習(xí)更加深入。跟班單位學(xué)習(xí)氣氛很濃厚,學(xué)習(xí)的知識面廣量大,且非常規(guī)范。我把這次跟班學(xué)習(xí)當成是一次充電,不懂的就向同事請教。為了盡快適應(yīng)快節(jié)奏單位的工作,我一方面細讀了單位里的有關(guān)書籍、輔導(dǎo)材料,不斷充實自己;另一方面注意學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)的講話和工作要求以及同事們的工作方式方法,從中吸取營養(yǎng),提高自己的理論素養(yǎng)和工作水平。二是開拓了我的視野。我覺得這次跟班學(xué)習(xí)是一次登高運動,讓我提升了起點。以前在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作,接觸面窄,工作時往往思路不開闊,工作片面性較強,只注重做好常規(guī)性工作,對創(chuàng)新工作考慮得不多。兩個月的學(xué)習(xí),使我開拓了視野,轉(zhuǎn)變了觀念,認識到各頊工作都要與時俱進,不斷開拓創(chuàng)新。三是找到了自身的差距。我把這次學(xué)習(xí)當作一面鏡子,將自己和單位的同事進行對照,尋找差距,不斷審視自己,并在工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗,改進自己存在的缺和不足。
    (三)求強――才有好責(zé)任。
    在相同的條件下,工作干得好壞,跟一個人是否有責(zé)任心有很大關(guān)系。責(zé)任心強的人,對工作認真負責(zé),積極肯干,效果自然會好;反之,一個人如果沒有責(zé)任心,或者責(zé)任心不強,認為工作干好干壞一個樣,那最后的效果自然與前者相反。在我們?nèi)粘9ぷ髦?,每一位同事的水平雖然不一樣,但相差不會太遠,然而實際工作的效果,卻可能相差很大,其中的主要原因我想主要歸于責(zé)任心是否足夠強烈。在我跟班學(xué)習(xí)的過程中,單位的同志給我的一個很深的印象就是有強烈的工作責(zé)任心。在組織部跟班時感觸更深。組織部門任務(wù)繁重,工作辛苦,一事接一事,沒有停歇的片刻。在跟班學(xué)習(xí)以前,對他們的工作不甚了解,跟班學(xué)習(xí)以后,通過工作上的接觸、了解,組織部領(lǐng)導(dǎo)和同志給我的一個很深的印象就是他們愛崗敬業(yè)的工作態(tài)度:他們兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。他們有時為了一項工作,特別是遇到領(lǐng)導(dǎo)交辦的事情,或部門的中心工作,幾乎沒有星期天,常放棄中午休息時間,晚上還要加班加點,干不好不收兵,并且對于每一個工作都精益求精。這么一種愛崗敬業(yè)的工作精神,讓我由衷地敬佩;他們的言傳身教讓我十分感動,我想我在今后的工作中必須向他們一樣有強烈的責(zé)任心,才能更好地完成各項具體要求,把工作做得更好。
    (四)、求新――才能提高水平。
    掌握電腦操作技能是新時期下做好工作不可缺少的條件。當代社會是信息社會、網(wǎng)絡(luò)時代,作為新時期的干部更要與時俱進,只有掌握電腦操作技能才能更好地做好工作。跟班單位的所有領(lǐng)導(dǎo)和干部都基本會操作電腦,文件材料一般在電腦上完成,離開了電腦,各項工作就不能正常開展。在跟班學(xué)習(xí)期間,我利用晚上和一切空余時間進一步學(xué)習(xí)電腦,以求在工作中更加得心應(yīng)手。
    (五)、求嚴――才能形成好作風(fēng)。
    作為一個縣級機關(guān),承擔(dān)著重要職責(zé),在履行職責(zé)的過程中,必須按照一定的制度規(guī)范性操作:在對外依法行政時,對行政相對人要嚴格按法定程序辦事;對內(nèi)制度化、規(guī)范化地開展工作,避免一些因人原因出現(xiàn)的紕漏,才能提高工作效率。在跟班學(xué)習(xí)期間,我認真學(xué)習(xí)了各項業(yè)務(wù)的規(guī)章制度,使得工作很好地開展。這對我今后工作有了一個很好的啟發(fā),對于我今后如何開展工作提供了很好的幫助。
    總之,兩個月來,我始終以一個學(xué)生的心態(tài)在跟班單位盡可能向每一位可以接觸到的同事認真學(xué)習(xí),我過得既緊張又充實。現(xiàn)在,跟班學(xué)習(xí)雖然結(jié)束了,但我將會把跟班單位良好、規(guī)范的工作作風(fēng)以及學(xué)到的新知識帶回到原單位去,并在實際工作中不斷學(xué)習(xí),提高效率,將工作做得更好,為夯實基層工作盡我最大的力量。
    設(shè)計師的工作總結(jié)收獲篇十一
    一份耕壇一份收獲,沒有辜負老板的期望”。然而,近階段的工作的結(jié)果,讓我切切實實看到了財務(wù)管理的許多薄弱之處,作為財務(wù)部的主管會計,我負有不可推卸的責(zé)任?!皠?wù)實、求實、抓落實”,對照公司現(xiàn)階段的管理要求,調(diào)整自己的理念,徹底轉(zhuǎn)變觀念,從全新的角度審視和重整自身工作,才能讓各項工作真正落實到實處。
    這段時間財務(wù)部做了如下工作:
    二、稅務(wù)報表與實際狀況不掛鉤的四十多萬貨幣資金重新調(diào)整;。
    四、將原來和稅務(wù)部門的一種不和諧關(guān)系進行了協(xié)調(diào),并建立了一種比較比較友好的關(guān)系;。
    五、合理處理了屬于本期應(yīng)該處理的所有相關(guān)會計事項。
    下面本人查找問題如下:
    其二、人員的不夠穩(wěn)定使工作進入疲勞狀態(tài),惡性循環(huán);。
    其三、與各級領(lǐng)導(dǎo)、各個部門之間缺乏溝通;。
    其四、績效管理上力度不夠,出現(xiàn)問題后處理力度不夠;。
    以上幾點是我部門與個人存在的最主要的問題根源,財務(wù)部門作為公司的一個主要職能監(jiān)督部門,“當好家、理好財,更好地服務(wù)企業(yè)”是財務(wù)部門應(yīng)盡的職責(zé)。在公司加強管理、規(guī)范經(jīng)濟行為、提高企業(yè)競爭力等等方面我們負有很大的義務(wù)與責(zé)任。只有不斷的反省與總結(jié),管理工作才能得到提高!。
    設(shè)計師的工作總結(jié)收獲篇十二
    1.為更好地完成xxxx項目開工前的準備工作,根據(jù)公司統(tǒng)一安排,我部重新學(xué)習(xí)了《xxxx管理制度》、《xxxx采購管理標準(試行)》等xx項管理制度,通過學(xué)習(xí)熟悉相關(guān)的制度流程,使我部一切工作都嚴格按制度辦事,日常管理規(guī)范有序,提高了工作效率。
    2.為完善物資管理工作,我部完成了《xxxxx采購管理制度》、等三項主要物資管理制度的修編,完善了物資采購計劃管理流程、物資采購詢價比選業(yè)務(wù)流程、供應(yīng)商準入評價流程,建立了供應(yīng)商評價體系,規(guī)范了物資采購管理各環(huán)節(jié),從而堵塞漏洞、降低風(fēng)險、提高了采購效率。
    (二)流程、表單梳理及完善。
    1.為提高工作效率,年初根據(jù)公司領(lǐng)導(dǎo)及各部門的意見并結(jié)合工作實際,我部對物資采購審批流程作了歸納簡化,將各部門原先各自獨立申報的物資需求采購流程,改為統(tǒng)一將需求計劃報到我部匯總后再統(tǒng)一報公司審批通過實施,既有利于統(tǒng)一管理,同時又大大提高了工作效率。
    2.根據(jù)物資采購管理制度的規(guī)定并結(jié)合工作實踐,梳理出x項標準化物資采購管理實施流程,規(guī)范了日常物資采購及供應(yīng)商管理工作,精簡工作程序,提高了工作效率。
    3.根據(jù)《物資采購管理制度》和《物資采購實施辦法》完善了《物資月度需求計劃表》、《緊急物資采購申請表》、《月度物資采購計劃匯總審批表》、《詢價采購比選評分標準審批單》、《物資采購審批單》等物資采購表單,以及《購銷合同》、《采購訂單》等規(guī)范統(tǒng)一的版本,對物資采購工作進行標準化管理;同時根據(jù)《供應(yīng)商管理辦法》編制了《供應(yīng)商初次認定審批表》、《供應(yīng)商年度績效考評表》、《供應(yīng)商淘汰審批表》等供應(yīng)商管理表單,規(guī)范了供應(yīng)商的日常管理,為物資采購工作奠定良好基礎(chǔ)。
    (三)管理提升工作。
    為深入開展管理提升工作,提高物資采購管理水平,根據(jù)公司的統(tǒng)一部署,我部在公司率先開展對標管理:
    1.今年3月份我部首先制定《xxx部對標管理活動實施方案》,4月上旬落實對標學(xué)習(xí)單位和制定學(xué)習(xí)提綱并到對標單位進行了學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)、找差距,我部不但在物資采購、物資倉儲管理方面找到標桿并制定《xxx部對標管理細化指標考核方案》,而且對標單位在考核體系、制度體系完善機制方面給我部提供了很好的典型學(xué)習(xí)經(jīng)驗。
    2.通過學(xué)習(xí)一方面提高了我部工作人員的專業(yè)認知水平,學(xué)到了先進的管理理念、方式、方法和典型經(jīng)驗,找出了差距,明確了改進物資管理工作的方向、措施、目標,為我部實施對標管理,提高管理水平奠定良好的基礎(chǔ)。
    (四)物資管理工作。
    物資管理主要在物資采購和倉儲管理兩方面做好基礎(chǔ)工作,為日常物資采購業(yè)務(wù)在控制好質(zhì)量前提下降低采購成本奠定基礎(chǔ)。
    1.建立采購模板。
    根據(jù)工作實踐,將日常物資采購工作進行總結(jié)提煉,從接到工作計劃單開始,到聯(lián)系供應(yīng)商進行詢比價、評審、簽合同、供貨再到付款、資料歸檔,共xxx個環(huán)節(jié),形成了物資采購工作模板,規(guī)范了日常物資采購行為。
    2.進行市場調(diào)查。
    上半年根據(jù)工作需要,我部對xxxx市場、xxx市場等擬采購大類產(chǎn)品進行了市場調(diào)查,寫出市場調(diào)查報告,初步掌握了上述產(chǎn)品的市場布局和銷售渠道,為完成采購任務(wù)、降低采購成本作了很好的前期準備。
    3.建立供應(yīng)商評價體系和資料庫。
    通過制定《供應(yīng)商管理辦法》建立供應(yīng)商評價體系,明確供應(yīng)商進入、評價、淘汰機制,規(guī)范供應(yīng)商的日常管理程序;同時建立了x個大類xx個小類xxxx多家供應(yīng)商名錄資料庫,為做好日常物資采購工作奠定基礎(chǔ)。
    4.物資采購實務(wù)。
    截止xxxxx月底共完成物資采購總額xxxxx元,無差錯、無任何質(zhì)量安全問題。
    全年緊急物資采購任務(wù)xx%按時按質(zhì)完成。
    (一)專業(yè)知識水平及管理能力大幅提高。
    1.能結(jié)合工作實踐并總結(jié)經(jīng)驗獨立完成物資管理制度修編;
    3.能獨立完成采購合同、采購訂單規(guī)范樣本的制作并結(jié)合實踐進行不斷完善;
    5.能獨立制定部門培訓(xùn)計劃、編寫物資管理培訓(xùn)教材并完成內(nèi)部培訓(xùn)。
    (二)制度、流程更加完善、規(guī)范、全面,業(yè)務(wù)水平全面提升。
    20xx年下半年根據(jù)實際工作情況重新修編了《物資采購管理制度》、《物資采購實施辦法》、《供應(yīng)商管理辦法》等三項物資采購管理制度,明確了采購的原則、管理的職責(zé)權(quán)限以及具體實施辦法、操作流程,使物資采購管理工作、供應(yīng)商管理工作更加規(guī)范化、標準化。
    (三)質(zhì)量控制意識、安健環(huán)意識大大增強。
    1.首先在制度方面明確將控制物資采購質(zhì)量排在第一位,并堅持按符合安健環(huán)管理的原則進行采購。
    2.其次在具體采購合同及訂單中,將質(zhì)量條款及附加安健環(huán)管理協(xié)議作為重點擺在突出位置執(zhí)行。
    3.在物資采購實施過程中堅決抵制不符合質(zhì)量要求及安健環(huán)管理要求的行為和產(chǎn)品。
    4.在物資采購施工現(xiàn)場堅決按6s管理要求做好施工現(xiàn)場的管理工作。
    (四)詢價比選集中采購工作取得突破性進展。
    1.完成了辦公用品等常用物資的集中采購工作,通過詢價比選、貨比三家,簽訂了長期采購協(xié)議,簡化了日常采購手續(xù)、提高了采購效率、降低了采購成本。
    2.日常xxxxxxxxxx的集中采購工作也在有序推進。
    (五)網(wǎng)上采購報價比選系統(tǒng)進入試運行階段。
    為更好地節(jié)約采購費用,降低采購風(fēng)險和成本,杜絕暗箱操作、實現(xiàn)網(wǎng)上報價采購,下半年經(jīng)市場調(diào)查及與相關(guān)公司進行技術(shù)交流,現(xiàn)初步確定選用xxxxx公司自主開發(fā)的網(wǎng)上采購報價系統(tǒng),合同條款及價格已初步達成,目前該系統(tǒng)已在內(nèi)部試運行操作,預(yù)計明年初可正式對外試運行。
    (六)供應(yīng)商管理體系初步形成。
    1.修編了《供應(yīng)商管理辦法》,制定了《供應(yīng)商初次認定審批》、《供應(yīng)商年度績效考評》、《供應(yīng)商淘汰審批》等三個審批流程,以及制定了供應(yīng)商調(diào)查表、初次認定審批表、績效考評表、淘汰審批表等管理供應(yīng)商的系統(tǒng)工作表單,建立了供應(yīng)商進入、評價、淘汰的'日常工作機制,供應(yīng)商管理體系初步形成。
    (七)對標工作卓有成效。
    1.通過參加標桿管理培訓(xùn)課程,聯(lián)系對標學(xué)習(xí)單位,制定對標管理學(xué)習(xí)提綱、到對標單位進行物資管理對標學(xué)習(xí)并寫出學(xué)習(xí)報告,極大提高了我部員工對標桿管理的認識及專業(yè)知識水平。
    2.根據(jù)對標學(xué)習(xí)成果制定了對標管理實施方案,確定了對標管理的目標及詳細的對標考核方案,細化了各項對標指標,明確實施步驟及目標值,完善考核內(nèi)容,使對標工作有序、高效地開展。
    3.對標管理工作開展以來,我部物資采購質(zhì)量合格率達xx%,采購計劃完成率總體達xx%以上,差錯率為0,采購成本總體控制在xxx范圍內(nèi),各項指標全部達到或超過對標目標值,對標工作效果顯著。
    (八)內(nèi)控管理體系初步建立。
    自公司開展內(nèi)控管理工作以來,我部認真按內(nèi)控整改計劃查找內(nèi)部管理存在風(fēng)險及重大缺陷,有針對性地制定了《xxxxxx管理制度》等x項xxxx管理制度,完善了xx項物資采購管理審批流程,以及xxx個相關(guān)工作表單,制定崗位職責(zé)、落實責(zé)任制,日常管理各重點環(huán)節(jié)及事項得到有效控制。
    一年來,經(jīng)過努力,物資管理工作雖有一定的成績,但在工作中還是存在不少問題,例如物資管理制度不夠完善、業(yè)務(wù)流程不夠精煉、供應(yīng)商名錄不夠齊全、業(yè)務(wù)知識不夠全面等等,都有待改進和提高。計劃明年從以下幾方面進行改進:
    (一)總結(jié)經(jīng)驗,進一步完善制度和優(yōu)化流程。
    將根據(jù)工作實踐并總結(jié)經(jīng)驗,制定或修改完善相關(guān)的物資采購管理制度和流程,以堵塞漏洞和提高效率。
    (二)收集信息,進一步充實供應(yīng)商名錄。
    加強市場調(diào)研,充分收集信息,分類充實各級供應(yīng)商名錄,以滿足物資采購需要。
    (三)加強學(xué)習(xí)與溝通,進一步提高業(yè)務(wù)知識水平。
    一方面繼續(xù)在專業(yè)知識和相關(guān)業(yè)務(wù)方面自學(xué)一些采購管理教材、采購管理輔導(dǎo)手冊、標桿管理等書籍,另一方面加強與各專工、專家的溝通學(xué)習(xí),以不斷提高對工作的理解力、分析力、判斷力和協(xié)調(diào)溝通能力,更好地服務(wù)項目建設(shè)。
    (一)具體事務(wù)方面:確保xxxxxxxx以及其他公司安排采購的物資供應(yīng)。
    (二)日常管理方面:
    1.安健環(huán)管理,確保人、財、物安全,不發(fā)生任何安全事故,不發(fā)生職業(yè)危害事故。
    2.管理提升方面:
    (1)繼續(xù)按標桿管理方案進行物資采購工作的對標;
    (2)在物資采購方面繼續(xù)按6s管理要求進行現(xiàn)場管理。
    2.加強工作的計劃性,一切物資采購管理工作都按年度、月度及每周工作計劃進行;
    6.加強對物資市場的調(diào)查與分析,收集供應(yīng)商資料、物資價格變化情況,建立相應(yīng)數(shù)據(jù)庫,以客觀實際情況為依據(jù)結(jié)合公司實際情況做好各項管理工作。
    設(shè)計師的工作總結(jié)收獲篇十三
    設(shè)計師是創(chuàng)意與美學(xué)的引領(lǐng)者,在他們不斷追求創(chuàng)新與突破的過程中,既收獲了無窮的樂趣,也獲得了寶貴的經(jīng)驗與教訓(xùn)。作為一名設(shè)計師多年來的工作經(jīng)歷,我深深地體會到了設(shè)計帶給我的收獲與心得。以下將從追求獨特性、發(fā)展專業(yè)技能、塑造個人風(fēng)格、架構(gòu)人脈網(wǎng)以及跨學(xué)科合作五個方面展開論述。
    首先,作為一名設(shè)計師,追求獨特性是必不可少的。當今社會,設(shè)計已經(jīng)大行其道,市場上存在著大量的設(shè)計師和設(shè)計作品。在這樣的大環(huán)境下,要想突出自己的設(shè)計作品,必須要有獨特的風(fēng)格與理念。通過不斷的學(xué)習(xí)和探索,設(shè)計師應(yīng)該積極尋找自己獨有的藝術(shù)表達方式,這樣才能在同行中脫穎而出。我在實踐中意識到,只有與眾不同的設(shè)計才能夠呈現(xiàn)給客戶和觀眾獨一無二的視覺沖擊。
    其次,發(fā)展專業(yè)技能是設(shè)計師必不可少的收獲之一。在設(shè)計行業(yè)中,技術(shù)水平的高低直接決定了一個設(shè)計師的職業(yè)發(fā)展與競爭力。因此,設(shè)計師需要不斷地提升自己的技能,學(xué)習(xí)與時俱進的設(shè)計理念和技術(shù)工具。通過參加培訓(xùn)課程和研討會,我不僅學(xué)到了新的設(shè)計軟件和技巧,還結(jié)識了一批優(yōu)秀的行業(yè)從業(yè)者,這些都為我的職業(yè)發(fā)展起到了積極的推動作用。
    第三,塑造個人風(fēng)格對于設(shè)計師來說至關(guān)重要。隨著設(shè)計市場的日趨飽和,無數(shù)的設(shè)計作品充斥著人們的視野。在這激烈的競爭環(huán)境中,要想引起人們的注意和認可,擁有一個獨特的個人風(fēng)格是必不可少的。設(shè)計師應(yīng)該在自己的作品中注入獨有的元素,比如色彩搭配、構(gòu)圖以及特殊的設(shè)計手法等,這些都能夠讓人們記住你的作品。我曾經(jīng)碰到過一位設(shè)計師,他的設(shè)計作品總是帶有濃厚的藝術(shù)氛圍,每次展示都能夠贏得觀眾的喝彩,這都離不開他堅持多年的個人風(fēng)格。
    第四,架構(gòu)人脈網(wǎng)在設(shè)計師職業(yè)生涯中也具有重要意義。良好的人脈資源不僅可以為設(shè)計師提供更多的合作機會,還能夠幫助他們獲得更多的專業(yè)知識和信息。一個成功的設(shè)計師,必然需要與制作公司、印刷公司、攝影師等多個領(lǐng)域的專業(yè)人員合作。通過與這些人建立合作關(guān)系,我不僅能夠更好地理解他們的需求,還能夠與他們分享自己的設(shè)計理念和經(jīng)驗。這樣的合作關(guān)系不僅能夠提升自己的職業(yè)能力,還能夠為自己的設(shè)計事業(yè)帶來更多的機會和聲譽。
    最后,跨學(xué)科合作是設(shè)計師收獲與心得中的關(guān)鍵要素之一。在當今社會,設(shè)計不再是一個孤立的學(xué)科,而是與許多其他學(xué)科緊密相連的。設(shè)計師們需要與工程師、市場人員、心理學(xué)家等不同背景的專業(yè)人士進行密切合作,共同完成一個設(shè)計項目。在與其他專業(yè)人士的合作中,我學(xué)到了如何更好地溝通、協(xié)調(diào)和合作。跨學(xué)科合作能夠讓設(shè)計師獲得更全面、更深入的理解和認識,從而在設(shè)計上有更廣闊的發(fā)展空間。
    總結(jié)起來,設(shè)計師通過追求獨特性、發(fā)展專業(yè)技能、塑造個人風(fēng)格、架構(gòu)人脈網(wǎng)以及跨學(xué)科合作,獲得了豐富的經(jīng)驗與收獲。這些心得體會將指引著他們不斷進步與創(chuàng)新,為設(shè)計界帶來更多的驚喜和改變。作為一名設(shè)計師,我深深地感受到這些收獲與心得所帶來的力量,相信它們也會激勵著未來更多的設(shè)計師邁向成功。
    設(shè)計師的工作總結(jié)收獲篇十四
    在成熟和迷惘的交織中,2017悄然流逝了。在我眼里,設(shè)計室也是一個沒有硝煙的戰(zhàn)場,它能磨煉人的意志,淡泊人的心靈,平面設(shè)計能得到快速提高,人的心理也能快速成熟起來,這無不凝結(jié)著每位領(lǐng)導(dǎo)的英名決策和正確指導(dǎo)。
    年終歲末的時候,人總是特別感嘆生命的蹉跎,回首與展望會是兩個亙古不變的主題。下面我將從工作情況與內(nèi)部合作兩個大的方面來分析自己一年來的得失。
    作為一名平面設(shè)計人員,工作能力的提高是重中之重。
    2017年的時間里,我對我們所從事的工作流程,方法等有了較深的認識,對平面設(shè)計規(guī)范也有了一定的了解。能力來源于實踐,實踐檢驗?zāi)芰?一年來,我對自己的堅持一步一步地腳踏實地走過來,我能熟練的掌握photoshop等設(shè)計軟件,加以自己對平面設(shè)計的理解,能作出一般的單體效果圖,但是還需要不斷的學(xué)習(xí)和實踐。
    一年來,我參與了公司的部分的平面方案的設(shè)計,我跟隨設(shè)計組的領(lǐng)導(dǎo)一起查閱資料,埋頭苦干,并虛心向同事請教,圓滿完成了既定任務(wù)。在獨立設(shè)計的過程中,我發(fā)現(xiàn)了自己還欠缺一些設(shè)計師應(yīng)具備的能力,特別是對復(fù)雜設(shè)計方案的把握還缺乏基礎(chǔ)理論性的認識,這都是在以后的工作中必須首要加強的。
    設(shè)計師的工作總結(jié)收獲篇十五
    而去,盼望已久的2017世界末日,帶著神秘的微笑正向招手!光陰似箭,歲月匆匆,伴的腳步急馳而去,穆然回首,才的一年并畫上圓滿的句號,內(nèi)心感慨萬千,新的一年又開始了,在昂首期待未來的時候,有必要對工作做回顧,總結(jié)以往的經(jīng)驗教訓(xùn),以待在新的一年改進。感謝公司的各位和同事給于我信任和支持,在公司的指引下,在各位同事的協(xié)助下,工作上滿意得。算不上驕人的業(yè)績,但盡力地去把工作,開始搜集資料(藝術(shù)、色彩搭配、風(fēng)格的設(shè)計圖片等),接下來尋找設(shè)計靈感,沉思、焦灼,痛苦煎熬,終于滿意的創(chuàng)意時倍感輕松。每當艱苦的磨礪,的勞動大家的肯定時,便是工作中最大的快樂!充滿了快意。工作中的痛苦與快樂要求有愛崗敬業(yè)的強烈責(zé)任感和事業(yè)心。
    熱愛的工作,精通本崗位的專業(yè)知識和技能,熟悉行業(yè)規(guī)范,關(guān)注行業(yè)的發(fā)展趨勢。時刻強烈的創(chuàng)新意識。鋼鐵紀律預(yù)示著非凡的成績,遵守規(guī)章制度,堅守工作崗位,以極高的工作熱情全身心地投入到的工作當中去,加班加點,也在所難免。的理解工作和責(zé)任,了崗位職責(zé),能夠高質(zhì)、高效的本職工作。為本的工作了應(yīng)。
    工作回顧:每次任務(wù)大小不一,長短不同,我認真保質(zhì)保量,按時(當然也有的),盡我最大的努力每一份工作。的整體上是緊張的、忙碌的、充實的,充滿責(zé)任心。展望新的工作年度,希望能夠再接再礪,也需要再鍛煉自身的設(shè)計和能力,在以后的工作中與同事多溝通,多探討。多的工作性質(zhì),專業(yè)知識技能,吸收新的觀念與設(shè)計理念,要在的工作崗位上踏踏實實做事,老老實實做人,更大的成績來,為公司帶來更大的效益!
    著的心態(tài),不怕苦不怕累,任勞任怨,多付出少抱怨,的本職工作。在以往的工作當中也著,改正以往的缺點,總結(jié)經(jīng)驗吸取精華,分析失敗原因和工作當中的,為明年的工作戰(zhàn)前的!
    總結(jié)與反省,地鞭策并充實能量,自身設(shè)計與,以時代和企業(yè)的發(fā)展,與各位進步,與公司成長。在2015再創(chuàng)佳績,邁上新臺階。
    設(shè)計師的工作總結(jié)收獲篇十六
    老師們:
    下午好!說實在的,今天坐在這里,真是非常慚愧,這個學(xué)期來,帶領(lǐng)我們勝利一年級語文團隊沒有做過太多轟轟烈烈的事跡,也就是把自己該做的事情按學(xué)校的要求順利完成好。
    本學(xué)期,我們教研組共8位語文老師,在教研室的帶領(lǐng)下,完成了一年級新生的家長開放日活動,朱莎老師還主動承擔(dān)了城鄉(xiāng)結(jié)對聯(lián)誼活動,王胤老師還上了電子白板課,讓每位聽課老師領(lǐng)略了白板教學(xué)的神奇魅力。
    此外,我們教研組還開展了一年級寫字比賽,年段還舉行了親子繪本劇的表演,組內(nèi)的班主任老師很多都是親力親為,為孩子們能夠在舞臺上展示最好的自己而辛勤排練著。
    我們組內(nèi)的老師也是互相關(guān)心互相幫助,大家庭其樂融融,涌現(xiàn)出了許多感人的故事。莫靈铚老師在剛開學(xué)時摔傷了手臂,辦公室老師主動幫忙改作業(yè),數(shù)學(xué)李老師剛畢業(yè)工作,年輕老師經(jīng)驗不足,搭班的潘櫻老師和沈奇嬌老師總是一遍又一遍,不厭其煩地教好方法,讓她能夠更快地適應(yīng)教師這個角色。孟老師家中有事請假,搭班的將月紅老師,還有莫靈铚和趙佳老師都主動承擔(dān)課務(wù)。平時,哪個老師生病了,老師們都會送上暖暖的問候,哪個老師有困難,大家都會伸出援助之手,一杯暖暖的水果茶,一碗熱氣騰騰的藕粉,都凝聚著老師們彼此濃濃的愛。
    同時,我們教研組老師在這一學(xué)期里也取得了許多可喜可賀的成績。
    2.朱莎老師,一篇論文省級發(fā)表,一篇論文區(qū)級一等獎,被評為浙江省中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用比賽優(yōu)秀學(xué)員。五個小隊活動在《紹興晚報》上發(fā)表,四篇文章和一幅繪畫在市級報刊上發(fā)表。
    8.孟琴老師(太多不清楚略)。
    成績只是代表過去,展望未來,我們需要努力的地方還很多,在新的一年,我們年級組的老師一定還會再接再厲,攜手走過更加燦爛的2016年!
    設(shè)計師的工作總結(jié)收獲篇十七
    設(shè)計師是一群創(chuàng)意的源泉,他們以獨特的視角和才能為世界注入美麗和功能。在設(shè)計的過程中,設(shè)計師不斷探索和學(xué)習(xí),獲得豐富的經(jīng)驗和技巧,同時也體會到了許多寶貴的心得。在這篇文章中,我將分享一些設(shè)計師在工作中所收獲的寶貴經(jīng)驗和心得,希望能給正在追夢的設(shè)計師提供一些幫助和啟發(fā)。
    首先,設(shè)計師在工作中獲得了創(chuàng)造力的鍛煉和提升。設(shè)計師是藝術(shù)和技術(shù)的完美結(jié)合,他們需要用有限的資源創(chuàng)造無限的可能性。在設(shè)計的過程中,設(shè)計師常常面臨各種各樣的問題和挑戰(zhàn),需要通過創(chuàng)新的思維和創(chuàng)造力來解決。通過不斷努力和實踐,設(shè)計師的創(chuàng)造力得到了鍛煉和提升,他們學(xué)會了如何用設(shè)計語言表達自己的想法和意圖,將抽象的概念轉(zhuǎn)化為實際的藝術(shù)品。
    其次,設(shè)計師在工作中收獲了自信心和堅持不懈的品質(zhì)。設(shè)計師往往是一個需要不斷接受考驗和挑戰(zhàn)的職業(yè),他們需要樂觀、自信地面對困難和失敗。在設(shè)計的過程中,設(shè)計師可能會遇到無數(shù)次的失敗,但他們必須堅持下去,不斷嘗試和改進。通過不斷努力和學(xué)習(xí),設(shè)計師的自信心得到了提升,他們懂得了成功的背后往往隱藏著艱辛和挫折,只有堅持不懈和不斷努力才能取得最終的成功。
    另外,設(shè)計師在工作中也體會到了與人合作的重要性。設(shè)計師很少是一個人獨自工作的,他們通常需要與客戶、同事和其他專業(yè)人士合作。在合作的過程中,設(shè)計師學(xué)會了聆聽和理解別人的需求和意見,懂得了如何與別人良好地溝通和合作。通過與不同的人進行交流和合作,設(shè)計師拓寬了自己的思維和視野,從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和學(xué)習(xí)。
    此外,設(shè)計師在工作中也體會到了持續(xù)學(xué)習(xí)和自我提升的重要性。設(shè)計是一個不斷發(fā)展和更新的領(lǐng)域,新技術(shù)和理念的出現(xiàn)不斷地改變著設(shè)計的方式和方法。為了與時俱進,設(shè)計師需要持續(xù)學(xué)習(xí)和掌握新的知識和技能。在工作中,設(shè)計師不斷學(xué)習(xí)新的設(shè)計軟件、掌握新的設(shè)計理論和趨勢,通過不斷自我提升來保持自己的競爭力和創(chuàng)造力。只有通過持續(xù)學(xué)習(xí),設(shè)計師才能不斷創(chuàng)新和滿足客戶的需求。
    最后,設(shè)計師在工作中也收獲了對美的追求和熱愛。設(shè)計師是創(chuàng)造美的使者,他們通過自己的作品傳遞著美麗和精致,讓人們在觀賞中感受快樂和愉悅。在設(shè)計的過程中,設(shè)計師不僅需要注重功能和實用性,更要追求美感和藝術(shù)性。通過對美的追求和熱愛,設(shè)計師獲得了對生活的熱愛和積極的態(tài)度,他們的作品也因此更具生命力和感染力。
    總結(jié)起來,設(shè)計師在工作中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和心得。設(shè)計師通過創(chuàng)造力的鍛煉,獲得了自信心和堅持不懈的品質(zhì),體會到了與人合作的重要性,同時也明白了持續(xù)學(xué)習(xí)和自我提升的重要性。最重要的是,設(shè)計師通過對美的追求和熱愛,成為了傳遞美麗和藝術(shù)的使者。希望這些設(shè)計師的經(jīng)驗和心得能給正在追夢的設(shè)計師們帶來一些啟發(fā)和指引,幫助他們在設(shè)計的道路上更加堅定和自信。
    設(shè)計師的工作總結(jié)收獲篇十八
    報紙廣告包括5月份-8月份、11月份-12月份平面廣告。
    pr活動包括:4月份公司開業(yè)背景噴繪設(shè)計,12星女孩logo、海報設(shè)計,魔方大賽logo、海報和戶外噴繪設(shè)計。
    2、本年度取得的進步有哪些?感到的不足有哪些?
    在做完手上工作時能仔細檢查,避免出錯。
    在工作中各方面得到了全面的發(fā)展:拍照攝像、平面設(shè)計、flash設(shè)計、陳列安裝等。
    在工作上和同事能達成默契,能進行有效的溝通和執(zhí)行,高效率的完成工作。
    在心態(tài)的控制上還有所欠缺,在工作上比較容易受情緒影響。
    3、自己在能力方面(包括潛在能力)及性格方面有哪些優(yōu)點和缺點?
    興趣廣泛,好奇心比較重。對于自己感興趣的事情愛鉆研,接收新事物的能力比較強。能夠舉一反三,做事靈活且具有創(chuàng)造性和責(zé)任心。
    性格方面比較樂觀開朗,為人風(fēng)趣,本性正直。缺點是性子直,比較急燥,目前正在逐步往更成熟穩(wěn)重的方向發(fā)展。
    2017年,我希望在設(shè)計上能有一些新的突破,比如更多的從受眾的內(nèi)心出發(fā),而不是僅僅的只是為了促銷。讓受從能夠看到一些眼前一亮的設(shè)計,這對于自身和提升慶春店的知名度都有幫助,當然,這也是對自我的一個挑戰(zhàn)。不僅在設(shè)計上要有突破,在營銷企劃方面也要開始學(xué)習(xí)系統(tǒng)的專業(yè)知識,并運用在廣告設(shè)計上。一名成功的設(shè)計師必定對市場營銷有獨道的見解。
    要完成這個目標,首先要自已的性格上著手,簽于性子比較急,目前正在看一些和修身養(yǎng)性有關(guān)的書,對于改善自己的性格有很大的幫助。平時多看一些國內(nèi)外的設(shè)計營銷網(wǎng)站,能吸收更多的靈感并運用在廣告上。在工作中多與同事溝通,互相探討和學(xué)習(xí),對于2017,我充滿了期待。
    設(shè)計師的工作總結(jié)收獲篇十九
    時間一晃而過,轉(zhuǎn)眼間試用期已接近尾聲。在這段試用期中可以說是有喜也有憂。和同事們工作相處中,自己慢慢轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€社會人,詳細內(nèi)容請看下文網(wǎng)頁設(shè)計師年度個人總結(jié)。
    記得初到公司時,我對公司的了解僅僅局限于公司網(wǎng)站的簡單介紹,除此之外,便一無所知了。但是,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的支持和幫助下,我不僅加深了對公司的了解,而且很快就掌握和熟悉本崗位工作的要求及技巧,嚴格做到按時按量完成產(chǎn)品終端頁等頁面的制作,保證頁面的與效果圖的一致性和頁面在各個瀏覽器中的兼容性。同時,減少頁面中冗余的代碼,保證頁面的加載速度。
    自從擔(dān)任網(wǎng)頁制作以來,雖然在工作中取得了較好的成績,但也還存在一些不足之處。例如:工作中沒有充分領(lǐng)會領(lǐng)導(dǎo)的意圖,有時會忽視公司的工作流程等等,這些都是由于工作態(tài)度和細節(jié)決定的。這些不足都需要在今后的工作中加以改進。
    在今后的工作中,我將努力提高技術(shù)水平,克服不足,朝著以下兩個方向努力:
    1、在以后的工作中不斷學(xué)習(xí)技術(shù)知識,通過多看、多學(xué)、多問、多練來不斷的提高自己的各項業(yè)務(wù)技能。
    2、提高自己解決實際問題的能力,并在工作過程中慢慢克服急躁情緒,積極、熱情、細致地的對待每一項工作。
    短短三個月的時間,我學(xué)到了很多專業(yè)的知識,能夠得心應(yīng)手開展工作;在一個和諧的環(huán)境下,開心的工作;可以說都是受益于各位領(lǐng)導(dǎo)的栽培和各位同事的賜教。
    總的來說,由于本人工作經(jīng)驗不多,能力還有欠缺。雖然能勝任本職工作,但是社會在不斷的進步,技術(shù)在不斷的更新,我還需要更多的磨礪。為此,今后在工作中,我需要進一步增強開拓創(chuàng)新精神,刻苦鉆研新的技術(shù)。在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)下,努力拼搏,扎實工作,以更好的質(zhì)量、更高的效率、更扎實的作風(fēng)做好本職工作,為我們這個光榮的集體、輝煌的事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻。
    設(shè)計師的工作總結(jié)收獲篇二十
    即將過去的20xx年是充實忙碌而又快樂的一年。在這歲末年初之際,我站在新舊交替的時光站臺,回首過去,展望未來,不禁思緒萬千。過去的一年里,在集團的指引下,在部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫忙及同事之間的友好合作下,我的工作學(xué)習(xí)得到了長足的發(fā)展。
    在前臺主管,領(lǐng)班以及同事的熱心幫忙下,我的業(yè)務(wù)技能有了明顯的提升。前廳部作為酒店的門面,每個員工都要直接應(yīng)對客人,所以我們員工的工作態(tài)度和服務(wù)質(zhì)量就反映出一個酒店的服務(wù)水平和管理水平。而前臺又是這個門面最核心的部分,我深知自我的職責(zé)重大,自我的一個疏忽就會給酒店帶來經(jīng)濟上的虧損。所以在工作中,我認真負責(zé)的做好每一項工作,積極主動的向其他同事學(xué)習(xí)更多的專業(yè)知識,以加強自我的業(yè)務(wù)水平。只有這樣才能讓自我在業(yè)務(wù)知識和服務(wù)技能上有進一步的提升,才能更好的為客人帶給優(yōu)質(zhì)的服務(wù),讓客人喜出望外。
    “開源節(jié)流,增收節(jié)支”是每個企業(yè)不矢的追求。在部門領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,我們積極響應(yīng)酒店的號召,開展節(jié)約節(jié)支活動,控制好成本。為節(jié)約費用,我們利用回收廢舊的歡迎卡做為酒店內(nèi)部人員使用,當hse房入住,當sales要帶客人參觀房間,我們都利用這些廢舊的'歡迎卡來裝鑰匙以減少歡迎卡的使用量,給酒店節(jié)約費用。打印過的報表紙我們就用來打草稿,各種報表在盡可能的狀況下都采用雙面打印。透過這些控制,為酒店創(chuàng)收做出前臺應(yīng)有的貢獻,也盡自我的一點微薄之力。
    在部門領(lǐng)導(dǎo)的培訓(xùn)幫忙下,我學(xué)到一些銷售上的小技巧。怎樣向客人報房價,什么樣的客人報何種房型的房價?如何向有預(yù)定的客人推薦更好的房型?等等。在那里我要感謝我們的部門領(lǐng)導(dǎo)毫無保留的把這些銷售知識傳授給我們。在增長我自身知識的同時,我也積極地為推進散客房銷售做出我自我的一份努力。只要到前臺的客人,我都想盡辦法讓客人住下來,哪怕是ug。以此爭取更高的入住率。
    酒店就像一個大家庭,部門與部門之間在工作中難免會發(fā)生些不愉快的小事。前臺作為整個酒店的樞紐,它同餐飲,銷售,客房等部門都有著密切的工作關(guān)系。所以在日常的工作生活中,我時刻注意自我的'一言一行,主動和各部門同事處理好關(guān)系,尊重別人的同時也為自我贏得了尊重。家和萬事興,只有這樣,我們的酒店,我們的集團才能取得長足的發(fā)展。
    在這一年里,我成長了不少,學(xué)到了很多,但不足之處我也深刻地意識和體會到。
    1、在服務(wù)上缺乏靈活性和主動性,因為害怕做錯而不敢大膽去做。
    2、遇到突發(fā)事件,缺乏良好的心理素質(zhì),不能冷靜處理問題。
    3、在大型會議團隊的接待中不能很好的控制好房間。
    新的一年即將開始,我將在飯店領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,踏踏實實,認認真真做事。積極主動配合領(lǐng)班,主管以及各位領(lǐng)導(dǎo)完成各項工作,努力提升自身的綜合素質(zhì),提升服務(wù)質(zhì)量,改正那些不足之處,做一位優(yōu)秀的前臺接待。爭取在集團這個優(yōu)秀的平臺上取得更好的發(fā)展,為集團的繁榮昌盛奉獻自我的綿薄之力。
    設(shè)計師的工作總結(jié)收獲篇二十一
    今天已進入研修第五天,開始的焦灼變得沉淀下來。老師們早早的來到教室觀看視頻。
    “快過來幫幫忙,我的電腦怎么打不開?!币蠋熃辜钡恼f。她的話音一落,幾位懂電腦的老師馬上過來診斷,大家都知道時間的珍貴,體味姚老師此時的心情。盡管時間很寶貴,但朋友需要幫助時,她們馬上伸出熱情的雙手,這就是研修的魅力,我們有共同的理想,有共同的目標--在研修中成長,在研修中提高。
    “我還沒聽懂,記下來,再來一遍。”剛看完視頻,王老師就和劉老師討論起來,討論半天,兩人意見不一致,于是,又打開視頻重新觀。細細品味專家對游戲的組織與實施的觀點看法,直到弄懂弄通??矗齻兟牭亩嗝凑J真,記得多仔細。
    研修的日子,看視頻,研討作業(yè),閱覽簡報,發(fā)表評論,大家在一忙得充實快樂。靜靜地書寫作業(yè),寫完作業(yè)仔細斟酌,反復(fù)修改,才小心翼翼地地發(fā)送。發(fā)送出去就滿懷期待,渴望自己的作業(yè)被指導(dǎo)老師推薦,渴望得到朋友的鮮花。那時那刻,期待是一種希望,是一種幸福。當看到作業(yè)被推薦的時候,喜悅甜蜜的小溪輕輕地流進我的心田,也更增添了一種力量。
    設(shè)計師的工作總結(jié)收獲篇二十二
    從加入公司成為公司的成員已經(jīng)整整兩個月的時間,雖然只是試用期,但心態(tài)總是以公司的一名正式員工來對待,使得自己盡快的融入到公司這個大家庭。在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,現(xiàn)將我的工作情況作如下匯報。
    這兩個月的時間里,一方面是適應(yīng)蘭州的工作環(huán)境,適應(yīng)公司的工作狀態(tài),另一方面也是我自己心態(tài)不斷調(diào)整、成熟的過程。 相比于剛參加工作,現(xiàn)在對自己的定位以及發(fā)展方向相對比較明了,在此,非常感謝公司給予這個繼續(xù)從事房地產(chǎn)行業(yè)的機會。除了公司對于個人的要求以外,自己的理想與公司的發(fā)展同步也是非常重要的,基于此我想最好的表現(xiàn)就是充分的發(fā)揮自己的特長,把自己的才能以及知識充分的應(yīng)用到工作上。
    這短短的兩個月時間是緊張的,忙碌的,充實的。公司里舉辦了一次大型的周年慶活動,這個活生生的案例讓我切身體會到了這個團隊的凝聚力,同事們工作的熱情、積極的工作狀態(tài),劉總的執(zhí)著,精益求精,讓我真正理解了公司理念的涵義。除了周年慶活動以外,我慶幸在年前能有一次參與提案的機會,這次的提案集體的展現(xiàn)了我們公司的工作狀態(tài),不僅僅是對甲方的一次提案。
    也是對公司每個員工的一次提案,同事們對待工作的認真態(tài)度讓我明白所有員工之所以執(zhí)著的理由,公司有這樣一個平臺,讓每個人都展示自己才華橫溢的一面,除了自己的分內(nèi)工作以外,還可以學(xué)習(xí)房地產(chǎn)其他相關(guān)的知識,加強個人的綜合素質(zhì),提高專業(yè)技能,并能和公司一同彰顯一個專業(yè)的.姿態(tài)。通過這段時間也意識到了公司在蘭州房地產(chǎn)行業(yè)舉足輕重的地位,公司的發(fā)展對于推動整個蘭州房地產(chǎn)策劃代理行業(yè)的發(fā)展有著巨大作用。同時,公司擁有比較系統(tǒng)的管理體制和企業(yè)化標準運作的行政機構(gòu)。這一切都讓我對公司的發(fā)展充滿了信心和憧憬。
    根據(jù)崗位職責(zé)的要求,我的主要工作任務(wù)是(1)負責(zé)完成組長分配下來的設(shè)計工作指令;(2)根據(jù)項目推廣的需要,及時完成設(shè)計工作。(3)參與相關(guān)項目的討論;通過完成上述工作,使我認識到一個稱職的設(shè)計師應(yīng)當在具有相當?shù)拿佬g(shù)功底、熟悉的設(shè)計軟件操作能力的同時,要具備良好的設(shè)計心態(tài),并且要敢于多提出自己的想法和方案,敢于創(chuàng)新!當然,良好的語言表達能力是向領(lǐng)導(dǎo)和同事提出自己創(chuàng)意想法的必不可少的。
    目前我在專業(yè)上存在個別不足之處,還需要多向設(shè)計團隊及其他部門的各位資深領(lǐng)導(dǎo)和同事多求教、多學(xué)習(xí)。(在此,特別感謝我的直接領(lǐng)導(dǎo)馮總監(jiān),是他教我如何讓設(shè)計更完美。)為了讓自己做一個更專業(yè)的房地產(chǎn)設(shè)計師,除了在網(wǎng)上看一些專業(yè)的廣告以外,也不會放過每一個參與討論方案的機會,爭取在工作中學(xué)習(xí)更多的知識,并應(yīng)用于工作。
    2018年對于我們來說都是個充滿挑戰(zhàn)的一年,房地產(chǎn)市場政策連連,對策不斷,變化莫測,對于我自己來說更是應(yīng)該克服自身的不足,根據(jù)市場的要求不斷的提高自己的綜合素質(zhì),大膽創(chuàng)意,精益求精,唯專唯精。對于此以下是我對自己2018年的一些要求:
    一,大膽的說自己想說的:
    在多次的會議討論上或者是培訓(xùn)課上,明顯的意識到自己的語言表達能力的這個弱點,尤其是對自己不專業(yè)的地方,應(yīng)該通過學(xué)習(xí),和大家的交流和溝通,通過自己的分析和判斷,準確的表達自己想要表達的意思。
    二,大膽的做自己想做的:
    創(chuàng)意是設(shè)計的靈魂,創(chuàng)意也是設(shè)計師用來最直白的表達自己工作能力的方式,各個項目都有它自身的特點和項目優(yōu)勢,準確的表達項目所要傳達給受眾的信息是設(shè)計至關(guān)重要的,所以設(shè)計最重要的就是設(shè)計對象本身的功能性,這個功能性要通過我們新穎的、有創(chuàng)意的、并且準確的傳達給受眾是我們經(jīng)常會考慮的問題,同時這點也是在設(shè)計領(lǐng)域里一個圍繞產(chǎn)品不變的準則,在這點上,我想也是我今年要繼續(xù)堅持學(xué)習(xí)的重點,大膽創(chuàng)意,大膽的表現(xiàn)。
    三,克服自己的惰性,學(xué)自己應(yīng)該學(xué)的:
    都說知識學(xué)得越多越好,就像劉總說的,策劃行業(yè)是個雜的行業(yè),博學(xué)多才,懂的越多思考問題的時候就可以面面俱到,更能做到準確性及專業(yè)性,雖然只是設(shè)計人員,但是設(shè)計也是來源于生活,看的多,想的多,悟的多了,創(chuàng)意的來源也就更廣,發(fā)散思維就更不用說了!
    四,不斷地創(chuàng)新求進,提高工作效率:
    快速的有效的完成工作任務(wù)是每個公司都希望員工能夠做到的,也是我個人認為比較重要的,兩個小時能完成的工作如果可以在一個半小時內(nèi)完成,剩余出來的時間就可以自己支配用來學(xué)習(xí)自己沒有時間學(xué)習(xí)的相關(guān)知識了。工作應(yīng)該都是認真負責(zé),速戰(zhàn)速決!在戰(zhàn)場上,生命攸關(guān),自己一點忽視有可能造成不可預(yù)料的結(jié)果,每一個任務(wù)都應(yīng)該像一個戰(zhàn)士對待戰(zhàn)爭一樣。
    展望2018年的工作,希望能夠再接再礪,我將以公司的經(jīng)營理念為坐標,將自己的知識背景和公司的具體環(huán)境相互融合,利用自己精力充沛、接受能力強的優(yōu)勢努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識和創(chuàng)意思想,為公司的發(fā)展盡我綿薄之力,爭取做出更大的成績來。
    2018設(shè)計師轉(zhuǎn)正工作總結(jié)【二】
    時間匆匆轉(zhuǎn)走,現(xiàn)在的工作已經(jīng)漸漸變得順其自然了,這或許應(yīng)該是一種慶幸,是讓我值得留戀的一段經(jīng)歷。 一個多月的試用期下來,自己努力了,也進步了不少,學(xué)到了很多以前沒有的東西,我想這不僅是工作,更重要的是給了我一個學(xué)習(xí)和鍛煉的機會。
    在各部門的幫助和支持下,我做好統(tǒng)籌及上傳下達工作,把工作想在前,做在前,無論是工作能力,還是思想素質(zhì)都有了進一步的提高,較好地完成了公司宣傳、人事管理、職工培訓(xùn)、檔案管理、后勤服務(wù)及公司保衛(wèi)等多方面的任務(wù)。為了加強對人、財、物的管理,我完善了過去的各種管理制度,突出制度管理,嚴格照章辦事,進一步明確了工作職責(zé),完善了公章使用、紙張使用、電腦使用、請假、值班等各種常規(guī)管理,充分體現(xiàn)了對事不對人的管理思想,各項工作井然有序。
    做好辦公室工作,有較高的理論素質(zhì)和分析解決問題的能力。通過各種途徑進行學(xué)習(xí),為此各辦公室都配備了電腦,利用網(wǎng)上資源學(xué)習(xí)與工作有關(guān)的知識,不斷開闊視野,豐富頭腦,增強能力,以便跟上形勢的發(fā)展,適應(yīng)工作的需要。提高了理論水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力。
    工作上我認真、細心且具有較強的責(zé)任心和進取心,勤勉不懈,具有工作熱情;性格開朗,樂于與他人溝通,有很強的團隊協(xié)作能力;責(zé)任感強,確實完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作,和公司同事之間能夠通力合作,關(guān)系相處融洽而和睦,配合各部門負責(zé)人成功地完成各項工作。
    在xxx上班的日子里,我漸漸喜歡上了這個地方,喜歡上了這份工作,想在這里慢慢成長成材,成為一名合格的正式xxx里的職工,一個月的學(xué)習(xí)與工作,讓我成長了很多,今后我會繼續(xù)努力,一如既往地保持著優(yōu)良的作風(fēng),不斷地完善自己,作出一番成績。
    2018設(shè)計師轉(zhuǎn)正工作總結(jié)【三】
    時間一晃而過,轉(zhuǎn)眼間試用期已接近尾聲。這是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷,也給我留下了精彩而美好的回憶。在這段時間里各位同事和領(lǐng)導(dǎo)給予了我足夠的寬容、支持和幫助,讓我充分感受到了領(lǐng)導(dǎo)們“海納百川”的胸襟,感受到了作為廣告人“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”的豪氣,也體會到了重慶廣告從業(yè)人員作為拓荒者的艱難和堅定(就目前國內(nèi)廣告業(yè)而言,我認為重慶廣告業(yè)尚在發(fā)展階段并且起步較晚)。在對各位同事和領(lǐng)導(dǎo)肅然起敬的同時,也為我有機會成為今天廣告的一份子而驚喜萬分。
    在這三個月的時間里,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過自身的不懈努力,各方面均取得了一定的進步,現(xiàn)將我的工作情況作如下匯報。
    記得初次應(yīng)聘時,我對公司的認識僅僅局限于重慶幾家頂級的廣告公司之一,對設(shè)計師一職的認識也僅局限于從事相對單純的廣告創(chuàng)意和美術(shù)執(zhí)行工作。除此之外,便一無所知了。所以,試用期中如何去認識、了解并熟悉自己所從事的行業(yè),便成了我的當務(wù)之急。
    一、通過理論學(xué)習(xí)和日常工作積累使我對公司有了較為深刻的認識。
    記得初到公司時,交到我手里的第一份工作就是一張企業(yè)賀卡的修改,然而說來慚愧的是,因為對于對方企業(yè)整體形象包裝的不熟悉,導(dǎo)致這張小小的賀卡修改任務(wù)就讓我在公司的第一天工作從下午5:00左右持續(xù)到深夜12:00以后,反復(fù)的修改和漫長的等待客戶的回復(fù)對我來說,既新鮮也處處存在挑戰(zhàn)。
    不懂就學(xué),是一切進步取得的前提和基礎(chǔ)。在這段時間里我認真學(xué)習(xí)和認識了公司各相關(guān)資料,并且對公司以前的、現(xiàn)在的客戶的相關(guān)資料有了比較初步的了解,(這方面,小組的組長羅暉、美術(shù)指導(dǎo)莫劍、還有和我一樣新到公司不久的美術(shù)楊泛,對我的幫助都很大,我也一直很感激他們)再加上日常工作積累使我對公司有了較為深刻的認識,也意識到了公司在重慶廣告業(yè)舉足輕重的地位,她的發(fā)展對于推動整個重慶廣告業(yè)的發(fā)展有著巨大作用。同時,公司擁有比較先進的管理體制和企業(yè)化標準運作的行政機構(gòu)。這一切都讓我對公司的發(fā)展充滿了信心和憧憬。
    二、認真學(xué)習(xí)崗位職能,工作能力得到了一定的提高。
    根據(jù)崗位職責(zé)的要求,我的主要工作任務(wù)是(1)負責(zé)完成組長分配下來的設(shè)計工作指令;(2)參與相關(guān)廣告創(chuàng)意的討論;(3)領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。通過完成上述工作,使我認識到一個稱職的設(shè)計師應(yīng)當在具有相當?shù)拿佬g(shù)功底、熟悉的設(shè)計軟件操作能力的同時,還一定要具備良好的設(shè)計心態(tài),并且要敢于多提出自己的想法和方案,敢于創(chuàng)新!
    當然,良好的語言表達能力是向領(lǐng)導(dǎo)和同事提出自己創(chuàng)意想法的必不可少的。目前我在創(chuàng)意想法方面存在不足,還需要多向組里的和其他組的各位資深領(lǐng)導(dǎo)和同事多求教、多學(xué)習(xí)。為了讓自己做一個稱職的廣告美術(shù)設(shè)計人員,我也閱讀了許多與設(shè)計相關(guān)的書籍,并爭取在工作中有所幫助和提高。
    設(shè)計師的工作總結(jié)收獲篇二十三
    設(shè)計師是創(chuàng)造和表達的藝術(shù)家,他們通過設(shè)計想法和技巧將概念轉(zhuǎn)化為實際物品。在這個過程中,設(shè)計師不僅僅是創(chuàng)作者,更是在日常工作中不斷成長和學(xué)習(xí)的人。他們從每個項目中都能收獲新的經(jīng)驗和見解,不斷提升自己的技能和專業(yè)知識。以下是一些設(shè)計師收獲和心得體會的主要方面。
    首先,設(shè)計師從每個項目中都能得到切身的經(jīng)驗。無論是與客戶溝通、進行初步研究、選擇合適的設(shè)計方案還是實際制作,項目中的每個環(huán)節(jié)都是設(shè)計師成長和學(xué)習(xí)的機會。設(shè)計師通過與客戶合作了解他們的需求和喜好,從而提高自己的溝通技巧和理解能力。在初步研究階段,設(shè)計師不僅要了解產(chǎn)品或服務(wù)的市場環(huán)境,還要仔細研究競爭對手的設(shè)計,從中汲取靈感和教訓(xùn)。在選擇合適的設(shè)計方案時,設(shè)計師會考慮到不同的觀點和意見,從中學(xué)會更加客觀地看待問題。最后,在實際制作階段,設(shè)計師會遇到各種技術(shù)和制作上的挑戰(zhàn),通過解決問題和克服困難來提高自己的技能和專業(yè)知識。
    其次,設(shè)計師從項目中學(xué)會了適應(yīng)和靈活性。每個項目都是獨一無二的,設(shè)計師需要根據(jù)項目的需求和目標來調(diào)整自己的創(chuàng)作方法和思維模式。設(shè)計師要善于適應(yīng)不同的客戶和團隊,理解和尊重他們的觀點和要求。他們還要靈活地應(yīng)對項目中的變化和挑戰(zhàn),隨時調(diào)整和改進設(shè)計方案。設(shè)計師學(xué)會了不斷地調(diào)整和改進自己的工作方式,以適應(yīng)不同的項目和需求。這種適應(yīng)和靈活性不僅提高了設(shè)計師的工作效率,也使他們能夠更好地應(yīng)對市場變化和客戶需求。
    第三,設(shè)計師從每個項目中都能得到滿足感和成就感。設(shè)計師通常是情感投入較多的人,他們的創(chuàng)作是一種表達和自我實現(xiàn)的方式。當他們成功地完成一個項目時,能夠看到自己的作品被實際應(yīng)用和接受,設(shè)計師會感到非常滿足和有成就感。設(shè)計師會因為自己的努力和創(chuàng)造力而感到自豪,這種滿足感和成就感會激勵他們更加努力地工作和學(xué)習(xí)。設(shè)計師會記住每一個成功的項目,作為自己成長和進步的里程碑,也會通過不斷地總結(jié)和反思來提高自己的設(shè)計水平和創(chuàng)作能力。
    第四,設(shè)計師從項目中學(xué)會了團隊合作和領(lǐng)導(dǎo)能力。在現(xiàn)代設(shè)計行業(yè)中,團隊合作和協(xié)作能力是至關(guān)重要的。設(shè)計師通常需要與客戶、項目經(jīng)理、制作人員等不同的團隊成員進行緊密合作。他們需要傾聽和理解他人的意見和需求,也需要向他人闡述和解釋自己的設(shè)計想法。設(shè)計師還需要在團隊中發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)作用,激發(fā)和調(diào)動團隊成員的潛力和創(chuàng)造力。通過團隊合作,設(shè)計師學(xué)會了更好地與他人合作、協(xié)調(diào)和溝通,也學(xué)會了一些基本的領(lǐng)導(dǎo)技巧和方法。
    最后,設(shè)計師從項目中得到了自我認同和塑造自我品牌的機會。設(shè)計師的個人風(fēng)格和創(chuàng)意思維是他們的獨特之處。每個項目都是設(shè)計師展示自己創(chuàng)作才華和設(shè)計風(fēng)格的機會。通過不斷地設(shè)計和創(chuàng)作,設(shè)計師可以以個人作品來塑造自己的品牌形象。設(shè)計師會根據(jù)自己的個人喜好和風(fēng)格來選擇適合的項目和客戶,打造自己的獨立設(shè)計師品牌。通過項目的持續(xù)積累和推廣,設(shè)計師可以建立起自己的專業(yè)聲譽和客戶群體,進一步提高自己的知名度和競爭力。
    設(shè)計師的工作是充滿樂趣和挑戰(zhàn)的。每個項目都是設(shè)計師學(xué)習(xí)和成長的機會,也是他們展示才華和塑造品牌形象的舞臺。設(shè)計師從項目中得到了豐富的經(jīng)驗和滿足感,也學(xué)會了適應(yīng)和靈活性、團隊合作和領(lǐng)導(dǎo)能力。通過不斷地設(shè)計和創(chuàng)作,設(shè)計師不斷提升自己的技巧和專業(yè)知識,成為行業(yè)中的佼佼者。