大學生暑期招生實踐報告(優(yōu)秀16篇)

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    大學生暑期招生實踐報告篇一
    大學生在暑假的時候出去招生,那么你們知道招生的實踐報告要怎么寫嗎?下面是本站小編為大家整理的大學生暑期招生實踐報告范文,歡迎閱讀。
    一.實踐目的。
    之所以會想在這個暑假去參加社會實踐,主要是想將自己所學到的東西用到社會工作中去,從而了解自己的長短,對于該繼續(xù)發(fā)揚的東西,我要好好地保持,對于學習中還沒有涉及到,而工作中有需求的東西,我將在以后的學習過程中,將它彌補起來,為我以后出身社會工作,打好堅實的基礎。另一方面,關注社會、了解社會、投身社會,是我們大學生對社會應有的態(tài)度。作為即將畢業(yè)的大學生,我們對社會的了解還太少,也不夠深入。而作為一名知識分子,用自己所學的東西,積極回報社會,是我們義不容辭的責任。這點作為大學生的我們做的也不夠。利用這次暑假時間的機會,我想讓自己與社會接軌,挑戰(zhàn)一下自己的性格弱點。
    二.實踐內容。
    社會實踐在我的大學生活中可算是重要的一部分了.從大一開始,我就積極尋找各種機會鍛煉自己.家教老師,服務生,推銷員等都嘗試過,也在這些角色中我也學到很多知識.
    忙碌的考試周過去了,我和我的同學一起,拉著行李箱,就開始出發(fā)了。拖著重重的行李,兜兜轉轉,我們終于來到了解放軍通訊學院,找到了接待我們的老師。領隊老師向我們訴說了關于工作的種種細節(jié),特別交代我們,要對自己接觸的新生負責到底,負責從打電話,接待新生參觀,還有電話回訪,而且必須要至少做滿一個月,這讓我們幾個頓時覺得,這也是一份責任,心里不敢小視這份工作。
    學校要求我們對招生學校有細致的了解,學校的辦學歷程,師資力量,每個專業(yè)的特點,專業(yè)以后的發(fā)展趨勢,畢業(yè)以后的就業(yè)情況等,甚至是學校的住宿情況,生活水平,校園環(huán)境,這對我們的電話招生非常有用,否則,我們的招生就會十分尷尬,拿起電話,你講不知道你要說什么。例如,我曾經有一個學生,他對學校情況的咨詢精細到了一頓飯幾葷幾素多少錢,學校寢室有沒有熱水器,甚至是校園周邊有什么好玩的地方都問了,如果我們之前沒有做好充分的準備的話,將會被學生問得啞口無言。
    除了對校園的了解,我們還要學會說話上的技巧,打電話不是當面交流,對方無法看到我們的肢體語言,面部表情,只能憑借聲音來判斷我們是否值得信任,所以我們打電話的時候,一定要注意策略,要知道自己的優(yōu)勢是什么,劣勢是什么,吸引人的地方是什么,怎樣才能更好的說服學生到該校來學校,這個學校比之其他學校有什么與眾不同的地方。首先,拿起電話,你一定要自報家門,說明來意,不要在跟人家說了幾分鐘過后,別人還不知道你到底是誰,是干什么的,這樣,很多時候,你會被別人當做騙子的。在與學生說話的時候,要盡量的將學生的思路往自己的方向引領,若是讓學生把自己領向別的話題,那你就是一個失敗的話務員了。在我們的團隊里面,有一個隊員就遇到這樣的情況,當他與愉快的和對方聊著時下的流行服飾的時候,他就是失敗的,掛了電話,他才發(fā)現(xiàn),自己根本沒有介紹學校,還好經過一段時間的訓練后,我們大家都慢慢上路了。在通話過程中,要盡量做到語言簡潔明了,有重點,信息齊全,抓住重點,突出重點。
    電話招生并不只是在通話過程中做功夫,通話過后的總結工作也是必不可少的一個重要環(huán)節(jié)。打完電話后,我們可以將電話單里的同學進行一個分類,分出主要目標和次要目標,這樣打電話的時候我們就不至于很茫然。細節(jié)上,我們還要注意對于一個同學,我們的通話到了什么程度,是他開始有意向了,還是想要看看學校了,還是就差最后一擊了。切忌對于同一個人,每天多次的電話,那就不是電話招生,而(20xx年度暑假飯店打工。
    )是騷擾了。
    關于態(tài)度,在這個暑假,我真心體會到了,態(tài)度決定一切。作為一個招生話務員,你自己想要吸引別的學生來到學校就讀學習,你的語言就是學校形象的一個縮影,如果你的語言讓對方覺得態(tài)度不好,那么,連帶著,他對整個學校的印象就會在同時大打折扣。與學生交流的時候,我們一定要讓學生感受到自己的熱情,用自己的熱情的態(tài)度去感染學生,讓他覺得和你一起說話感覺很舒服,沒有壓迫感,不會受到冷淡的待遇。但是,凡事都有個度,熱情過度了,人家就會對你產生反感了,讓別人覺得你很虛偽,我相信,只有真實的情感才能贏得對方的共鳴。另一點值得注意的是,說話的時候,機帶有質疑的語言,話務員別別人誤會是常有的事情,但是我們不能因為別人的質疑就去和人家理論,比如“你憑什么說我們學校不好?”、“你為什么不喜歡這個專業(yè)?”、“你憑什么說招生的都是騙子?”,這樣的語言,不但不能幫你贏得學生的信任,反而讓學生家中對學校的偏見,更加不喜歡這個學校了。
    最后一點,也是十分重要的一點,就是耐心和抗壓能力。大家都知道,話務員這份工作是十分枯燥的,每天的工作就是打電話,和不同的人,卻要說著相同的話。拿起電話,自報家門,然后說明目的,然后就開始向學生介紹學校的情況,說服他來學校就讀。做過話務員的同學都知道,話務員打過去的很多電話,通話都不超過一分鐘就被果斷切掉。你甚至都沒來得及說點什么,對方方就掛掉電話了,遇到脾氣壞點的,無論接電話的學生或者學生家長態(tài)度如何地惡劣,我們都要控制好自己的情緒,不要義氣用事,與對方發(fā)生沖突。對方的態(tài)度惡劣是對方的素質問題,沒必要為不值得的人而生氣,更別忘記此刻自己的身份是代表中國電信,而非你自己。對你進行侮辱也是常有的。這個時候,你的耐心,你的抗壓能力就派上了用場。的確,每天早上起來,看見清晨的陽光,優(yōu)勢美好的一天,而你卻和都長在別人的粗暴打斷中結束通話,要不了幾天,你就會崩潰。對著長長地電話單,一點打了那么多電話,能說的上話的卻寥寥無幾,沒有足夠的抗壓能力,幾乎就是一件不可能完成的事情。
    三.實踐結果。
    經過一個多月時間的招生話務員工作的實踐,我雖然打了那么多的電話,卻只招來了其中很小的一部分學生,但是,我覺得這也是一種收獲,這是自己通過實實在在的努力得來的,我為自己的堅持感到自豪。我甚至還和其中的一名學成結下了深厚的友誼,現(xiàn)在也在聯(lián)系。在這里工作,我也認識了很多朋友,都是和我年齡差不多的學生。我們雖然來自不同的學校,但我們有著相同的初衷,我們都想在這一次的暑期社會實踐中讓自己得到鍛煉與成長,靠自己的努力賺取生活費,為家里減輕些許經濟上的負擔。同時我學到了很多課堂上根本學不到的東西,讓我深深地體會到,人與人之間的溝通是多么的重要,也是多么的富有哲理,他是需要技巧的,需要長時間的鍛煉,才能達到一個高度的。我相信這世界上有嘴笨的人,但我不相信這世界上有一直嘴笨的人。這次暑假讓我給我接下來的學習生活定下了一個任重道遠的目標,那就是好好學習語言藝術。
    四.實踐總結。
    在這酷熱的暑假,我和我的隊員們,帶著初來乍到時的好奇與興奮,帶著初次受挫的不甘和委屈,帶著越來越成熟的工作經驗,終于完成了為期一個月的社會實踐,我們收獲了很多東西,也了解到了自己的不足之處,相信這次的社會實踐,會給我以后的學習生活帶來很大的影響,我想在以后的學習成活中,有意識的學習與人溝通的技巧,相信如果有下一次的話務員實踐機會,我會做得更好。
    現(xiàn)代社會是不需要“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”這樣的人才的,所以作為一名合格的大學生參加一些社會實踐活動是非常有必要的,通過參加社會實踐活動來提高自身各方面的能力,以便在以后的社會生活與工作中更加得心應手。
    我們是學院的一份子,我們代表的就是我們xx大學xx學院,我們不可以辜負學院領導對我們的寄托。生源質量直接關系到學校的聲譽和辦學水平,對提高我院綜合實力具有重要的戰(zhàn)略意義,為積極響應學院招生工作需要,進一步提高我院生源質量,充分利用在校生資源,發(fā)揮在校學生招生宣傳的積極性,根據(jù)招生志愿者報名,由各地區(qū)負責招生老師帶隊,參加學院招生宣傳咨詢等工作。
    20xx年6月25日,我們一行5人在李xx老師的帶領下,分為幾組分別奔赴xx市第一中學、省靖中、xx中學進行招生宣傳。我們在校內張貼海報,分發(fā)報考指南,熱情詳細的回答學生家長對我們學校的提問,如歷年的錄取分數(shù)線,專業(yè)設置,就業(yè)情況,住宿條件,學費等,并將有意向報考的同學登記在冊。我和另一位同學負責的是xx中學,早上8點,我們首先找到xx中學的團委老師,請他幫忙宣傳,老師告訴我們一會兒有廣播講話,可以進行宣傳,因為我曾在廣播站擔任過職務,故由我進行廣播宣傳,另一位同學去各個班級分發(fā)資料。xx中學的學生家長對我們學校表現(xiàn)了濃厚的興趣,我們一直忙到了中午,然后又趕到省靖中與李老師會合。下午,我和李老師留在賓館接待來訪家長學生,另4位分別回到一中和省靖中。下午來賓館的家長、學生絡繹不絕,整個房間坐滿了人,一位學生甚至有3到4位家長陪同咨詢,在他們的眼睛里有焦慮,期待,每一批都咨詢很長時間,與老師研究各種關于報考學校的問題。一天下來,口干舌燥,也充分的了解到了家長對孩子的關愛和焦急。
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    大學生暑期招生實踐報告篇二
    2xx0年7月22日至7月27日,我隨青島海洋大學工程學院三下鄉(xiāng)隊伍來到平度市崔家集鎮(zhèn)周家村社會實踐。對于從小生活在城市中的我來說,是一次難得的經歷。短短的五天時間,感受了濃厚的鄉(xiāng)村生活氣息,也產生了很多感想。
    周家村是遠近聞名的文明村,全村耕地面積1550畝,住戶面積2xx畝,230戶人家,8xx口人,其中黨員19名。村固定資產120萬,村每年平均收入38xx元左右。生活在附近鄉(xiāng)村中屬富裕水平。周村長自74年上任以來,為村里的工作耗盡心血,給村里帶來了大量收益,村子有了翻天覆地的變化。提起周村長,村里的老少爺們兒們都直豎大拇指。
    進村后,首先引起我注意的就是有序的道路和整齊的房舍,以及道路兩旁那既有經濟效益又能美化環(huán)境的柿子樹,與我想象中的農村有著相當大的區(qū)別。待融入到村中去以后,可以深切的感受到村里的治安情況相當好。經濟上的寬裕和生活上的安寧,使我毫不夸張的用了"安居樂業(yè)"來作為周家村給我的第一印象。
    聽村里的領導介紹,村里的主要收入來源于種植業(yè),其中2xx畝果園收益可達每畝4xx0元左右,而辣椒更是達到了每畝1xxxx元。但當我們問到村中是否有自己的企業(yè)和項目時,村里領導向我們道出了苦衷:數(shù)年前曾有一木器廠,在村里投入生產,但不到3年,木器廠就因接連虧損而在村中消失,而其后的幾次上項目的想法,都因缺資金少技術(尤其是少技術少人才)而夭折。
    "人才、教育"在我心中留下了深刻的烙印。在其后幾天給孩子們上課的過程中,這個烙印日漸加深。
    學校并不算大,還算明亮的教室和尚未殘缺的課桌,與偏遠山區(qū)相比,以令孩子們滿足。但與我從小生活的城市中的小學已有著天壤之別。僅從每天上完課孩子們必須將自己的凳子搬回家來說,這的學習環(huán)境并不能用一個"好"字來形容。但孩子們那對學習特有的熱情和認真把我深深的感動了,他們幾乎想要我們在5天之內把所知道的所有知識都教給他們。
    在和孩子們的交流中我了解到,他們都很想成為大學生成為科學家,對外面未知的世界充滿了好奇和憧憬。但當我問他們以后回不回來的時候,幾乎所有的孩子都沉默了。也許是還是小學生的他們尚未明白我這個問題的含義,也許是一直以來伴隨他們左右的"考大學,去大城市"的話影響著他們。沒有一個孩子表示自己將回到自己的家鄉(xiāng)。
    "人才、教育"再一次在我的腦海中回蕩著。
    一位朋友曾對我講過一個真實的故事,某省重點中學有一位來自窮山村的學生,學習非常用功。他的床頭貼著一句激勵自己學習的話,只有九個字:別忘了!你是農村戶口!
    聽到這件事的時候,我的內心是沉重的。我國城鄉(xiāng)的巨大差異造成了教育觀念上一個極其偏激的錯誤。農村的孩子迫于自己農村戶口及生活環(huán)境的壓力,幾乎用盡自己所有的精力去學習考大學,以此來擺脫落后的環(huán)境,實現(xiàn)自己美好生活的夢想。但當這些村里的驕傲考出去成為大學生以后呢?他們中有幾個回到自己那還不富裕的家鄉(xiāng),投身其中的建設呢?人都向往美好的生活,這本無可厚非,但村里留下的是什么?幾個大學生的名字,一個虛幻的榮譽而已。人才依舊缺乏,生活依舊貧困。
    這種人才流向并非只存在于農村和城市之間,也同樣存在于小城市和大城市之間,落后地區(qū)和發(fā)達地區(qū)之間,以至于我國的西部和東部之間及國內和國外之間。
    孩子們的想法和做法并非出自自己思考,而大部分都來源于家長和老師的言傳身教。在和一位老大爺?shù)牧奶飚斨校先烁嬖V我們他有兩個兒子兩個女兒都考學去了城市,在談到孫子時,老人很自豪的告訴我們,他的大孫子剛在一所省重點高中考了前十名,以后考大學,考名牌大學,到大城市去!老人的笑容讓我感受到了家長們望子成龍、望女成鳳的迫切心情。我問老人想沒想過讓孫子回家鄉(xiāng)支援家鄉(xiāng)建設,老人說:"村子里太苦,能到外面去,干嘛回來。誰不想讓自己的孩子過點好日子!"。
    以周家村的生活水平來說,村子應屬富裕的行列。周家村的村民都不想讓孩子回來,可想而知其他貧困村的情況。
    周家村之所以富裕,關鍵在于和韓國合作的2xx畝高效田,其實這對村里既是一筆客觀的收入,又是一種勞動力的利用。韓國人出種子,出技術,村里出勞力,出土地,收獲后,韓國人回收所有果實和種子,付給村里的報酬只是收益中極少的一部分。而且還規(guī)定村里不得留果留種,否則將受重罰。這完全是一種勞動力的欺騙,可是以我們的知識就是無法掌握其中的技術關鍵。而我們?yōu)榱诉@筆可觀的收入,還必須甘受韓國人的這種技術欺騙,其原因何在?人才不足??!試想如果村里有這么一批農業(yè)知識相當豐富的人才,我們完全可以掌握韓國人的技術,從而為我們自己所用,那時所有的收益都將歸我們自己所有。村里將遠比現(xiàn)在要富裕!
    孩子們是渴望知識的,村里也是需要人才和技術的。但一些客觀現(xiàn)實又使我們的教育觀念發(fā)生變化,造成了人才的流失。改革開放20年來,人們的思想有了極大的進步,越來越多的人已經意識到了教育的重要性。在周家村采訪的過程中,我們了解到,80%的家庭將孩子的教育費用作為自己未來幾年內的最重要支出。在資金比過去有了保障之后,我們支持農村教育以不僅僅是財力上的幫助,還應是教育人才和教育觀念上的幫助。孩子們需要的不僅僅是知識,同樣需要做人的道理、適應時代的發(fā)展的觀念和大局觀。我們作為新時代的大學生,有責任有義務盡我們最大的努力支持農村的教育事業(yè)!
    下鄉(xiāng)過程中所見所聞很多,但我認為最重要的還是教育問題。"科技是第一生產力"!新時期農村的教育事業(yè)依然面臨很多的問題,解決好這些問題將極大的促進農村的發(fā)展。
    大學生暑期招生實踐報告篇三
    白駒過隙,一轉眼,我們已迎來了大學的第1個暑假,這也就意味著再等到新學期開始我們可就是學長學姐了,讓我不得不再次感慨稱時間飛逝,是啊,去年的這個時候我們還是1個剛剛畢業(yè)的高中生而已,準備用整個暑假的時間把高中三年的壓抑釋放出來,而現(xiàn)在已然是一名大學生一年有余了(當然,如果按開學時間來算自然是不大到一年),弄不清是什么時候褪去的“新生”的外衣,但是這會兒卻頗有1種“老生”的滋味。仿佛一切都在一夜之間變老,讓人猝不及防。來不及多多回憶大一的生活,暑假伊始我就投入到另1種生活當中去了,說是辛勞卻也充實,說是疲憊卻也會覺得那是1種享受,是啊,付出勞動后并有所得,心總是會感到些許欣慰吧!不再多言,且說這個暑假我是如何度過的吧!
    坦白說,本打算在暑假里到工廠找一份臨時工作的,遺憾的是并沒有找到,附近的工廠里都沒有熟人,廠子里似乎也不缺人,遠的工廠里就更不可能找到活干了(也許是不夠遠,后來聽說許多同學都在外地打工,而沒有回家,由此不免感到有些慚愧)。倒是在一開始找了一份在飯店端盤子什么的工作,不過離家較遠加之還要上夜班,所以必須得住在那兒,后來讓我給推辭掉了,因為那樣一來幾乎天天不能在家了,而我想多陪陪媽媽。就這樣一連十多天都悶在家里,沒有找到任何工作。一天接到高中同學打來的電話,說是次日七8個同學小聚一下,心想也是,畢竟一旦開學而同學又不在同1個城市,連見面都不太可能,更別說弄1個小小的聚會了,遂決定參加聚會。
    事實證明,我的決定是非常正確的,聚會那天中午一起吃飯喝酒之際,大家無話不說,最讓我受益匪淺的是,有2個同學大一一年利用空閑時間自己掙了不少工資,更重要的是他們藉此鍛煉了自己在社會上闖蕩的能力,此外還有1個同學就在這個暑假辦了1個補習班,收了五六10個即將上高中的學生,保守估計1個暑假下來凈賺幾千元。其間,“社會”一詞必然成為話題的重中之重,彼此交流闖蕩社會的經驗、趣聞,以及個人對社會的認識,一頓飯的工夫,我覺得自己的思想已經相當落后了,自己對社會的認識恐怕多半是紙上談兵吧!因此,我自是沉默而少言,有同學禁不住問我這個暑假沒出去打工?我如實訴說,不想同學竟幫我出主意,他們比較了解我的性格,有些內向,所以出的主意多半是要我突破自己,多和人打交道,說在社會上不會交際是不行的!最后,一同學說暑假有很多商場都在搞活動,恰好他姨市某大型超市的經理,說可以幫我問問她那要不要人。我欣然說好!不幾天同學打來電話叫我去他姨在的那家超市工作,同時還有另1個同學和我一塊。到那兒之后,工作并不是當售貨員,而是這段時間超市在搞家電“以舊換新”的活動,也是順應國家號召家電下鄉(xiāng)的舉措,而我的工作就是負責向市民宣傳這一活動兼咨詢員的身份。具體細節(jié),在下文中會有詳細說明。
    那是1個有點陰的早晨,給我介紹工作的那位同學和我一塊去了那家大型超市,到那后與另1個參加工作的同學會面,然后我和那同學一塊被引薦給給我們介紹工作的同學他姨,我們都很有禮貌的稱她為姨。隨后,她把我們倆領到了1個會議室,讓我們在這先休息休息,過會兒會有人來告訴我們具體的工作流程等。是時,會議室已經有幾人學生摸樣的人在那兒了。大約十分鐘后,來了1個二十五六歲的男子,進門后他做了1個極其短暫的自我介紹,隨即切入主題,現(xiàn)在由他正是為我們培訓。他發(fā)給我們一人一張活動宣傳傳單,不等我仔細看那張宣傳單,那人便像我們介紹起來:“我們這次搞的這個活動叫做‘家電下鄉(xiāng),以舊換新’,什么意思呢?就是說,你們看著那張傳單,你看那個電視是不是標有2個價,1個是原價,另1個是以舊換新價。什么叫以舊換新呢?怎么個換發(fā)呢?傳單上說的很清楚,但是我還是要跟你們講一遍,因為你們得比一般人更加明白,你們說是不是?!”在座的有人點頭,有人說是,還有人在莫名的偷笑。那人接著半開玩笑似地說道“認真聽??!這可不跟你們上課一樣,上課走個神一般不會有什么嚴重后果,是吧?但是在這,一會沒聽明白給我走人。”我們都笑了。笑后想想,他說的很在理,等到真正參加工作時,如果態(tài)度不認真負責,那么結果很可能就是失去這份工作!那人仍在孜孜不倦地跟我們解釋,不僅臉上的表情豐富,肢體語言也很有特色,似乎生怕我們不能理解他所說的任何1個字:“所謂的以舊換新就是把舊家電折合成一定的現(xiàn)金,當然這現(xiàn)金不能兌換,只能用于買傳單上的那些電視機,舊家電不一定非得也是電視機,什么洗衣機、電磁爐的,只要是家電就行,當然手電筒是不行的?!蔽覀冇质且魂嚉g笑,漸漸佩服起他的幽默來,“這家電呢,不論它壞沒壞,不管它壞的程度怎樣,都能拿來換。當然有人會問,21英寸的舊電視跟25英寸的舊電視折合一樣的錢?對!大家都知道,舊家電回收后就只是拆它的那一點稀有金屬,而不管你是什么樣的家電這部分的含量都是差不多的。說句實在話,舊家電值不多少錢,關鍵是國家補貼的那13%。不同價位的電視優(yōu)惠不同,你看那傳單上,是不是越貴的優(yōu)惠的越多?”我看了一下,的確是。
    培訓臨近結束,那人說道“大家都明白了吧?不懂的抓緊問……一次機會,兩次機會,好,沒機會啦!”我們只是笑,聽他講的那么細,誰還會不懂呢?看見我們都懂了,他接著說“好??磥泶蠹覄用靼琢耍乾F(xiàn)在我給你們分派一下任務和地點,咱們還有幾個分店,總店這邊就留2個人。一會呢,你們每人拿一摞這個傳單,到時有人向你們咨詢時發(fā)給他一張,再1個,不咨詢的碰上了也發(fā)一張。發(fā)了他不就咨詢了嘛。你們工作的地方呢,條件還是很好的,到時候在超市門口外邊搭1個帳篷,你們就在那個帳篷里,有人就會過來問你們了。”之后,他給我們分了工作地點,我很幸運的留在總店。
    其實,在以前我曾見過這種活動,所以這次培訓效果還是比較顯著的,沒用多大點功夫我就熟知各項事宜。于是,不自覺的在心里做著各種各樣的實景模擬,甚至在想到時要不要說普通話。想歸想,還是要付諸實踐才行。半個小時后,我已坐在帳篷里當起了“咨詢員”,面前有張桌子,桌子右前方豎著1個牌子,上寫著“咨詢處”,而帳篷上也掛有橫幅“家電下鄉(xiāng)以舊換新”。看著感覺著這些,心里莫名的感到1種自豪。原以為是2個人同在一頂帳篷里工作,不想?yún)s是分開的,超市有2個入口,可謂前后門,所以1個門口搭了一頂帳篷。不過,自己干就自己干,沒什么大不了的。
    我是一名商務英語專業(yè)的學生。在即將畢業(yè)的這幾個月里,我主要負責的工作內容是辦公室文秘。在這一過程中,我采用了看、問、學等方式,初步了解了公司文秘工作中的具體業(yè)務知識,拓展了所學的專業(yè)知識,為以后正常工作的展開奠定了堅實的基礎。從個人發(fā)展方面說,對我影響最大的應該是作為一個社會人工作作風以及在工作過程中專業(yè)知識對工作的重要作用,因為這些都是我在校學習中不曾接觸過的方面,所以我將在報告中首先講述我在實習期間積累的這方面的認識和經驗。
    畢業(yè)實習是每個大學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。由于我所在的公司是北京駐烏的一個辦事處,是一家私企,所以我剛開始的工作并不忙,沒有感覺到很累。只是每天都要守在電話和傳真機旁。很耗時間,第一天就因為坐了一天腰酸背痛的。但是過了幾天就稍有點習慣了,每天向我同一個辦公室的女孩學習一些辦公知識。剛步入工作崗位,才發(fā)現(xiàn)自己有很多都不懂的?,F(xiàn)在在辦公室,有閑的時候就會看一些會計方面的書,雖然自己所學的專業(yè)在此時沒有派上什么用場,但我覺得應該多學點,有幾個技能在以后找工作也可以給自己我?guī)讉€選擇。我現(xiàn)在上班近兩個月了,在這短短一個多朋中,曾有幾次想過干完一個月不干了。也許我是剛開始工作,有時受不了經理給的“氣”,自己心里很不舒服,就想辭職再重新?lián)Q個工作得了。但靜下心來仔細想想,再換個工作也是的,在別人手底下工作不都是這樣么?剛開始。就應該踏踏實實的干好自己的工作,畢竟又沒有工作經驗,現(xiàn)在有機會了就要從各方面鍛煉自己。不然,想念以后干什么都會干不好的。我現(xiàn)在的工作,相比其他人來說待遇挺不錯的了,也不是和其他人比,工作也不是很難,很容易進入工作,關鍵是學習對人怎么說話、態(tài)度及其處事。由于經驗少,我現(xiàn)在這方面還有欠缺?,F(xiàn)在才明白,在校做一名學生,是多么的好?。≡缤硪ぷ?,早晚要步入社會,早晚要面對這些避免不了的事。所以,現(xiàn)在我很珍惜學習的機會,多學一點總比沒有學的好,花同樣的時間,還不如多學,對以后擇業(yè)會有很大的幫助。
    大學生暑期招生實踐報告篇四
    這個暑假,本人積極響應我校開展的大學生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐及“三民”專項實踐活動的通知,在新疆生產建設兵團第二師二十九團五連進行了為期一周的以“訪民情、惠民生、聚民心”為主旨的社會實踐活動。在這次的社會實踐活動中我感受到了古人所說的“逝者如斯夫,不舍晝夜”。如今,短暫又難忘的實踐旅程就像白駒過隙般,飛速而逝,但這其中開展的活動卻讓我記憶猶新。
    初來五連我就被它清新的空氣、熱情的民風所深深吸引,為能有機會在這個地方實踐而感到慶幸。那天,我陪同連隊的干部去探望孤寡老人張爺爺。張爺爺現(xiàn)在已經86歲了,可以想象像他這樣的高齡老人一個人生活有多么的困難,有多么的艱難??粗鴱垹敔斁幼〉睦吓f房子,我覺得他真的挺可憐的。我想為他做點什么,但是,我又不知道我能夠做些什么,我只能在這里和他聊聊天,說說話,為他的生活增添一點色彩。我聽一起前往的連隊干部說,團里每個季度都會組織干部探望這些孤寡老人。的確,他們最需要的就是身邊人的關愛。我由衷的希望,隨著社會經濟的發(fā)展,我們能夠為這些孤寡老人做更多更多的東西,使他們都能夠過上幸福的生活!
    在每天下午的興趣培訓活動中,我積極配合連隊文娛隊的叔叔阿姨們,和他們一起練習廣場舞。因為文娛隊中的叔叔阿姨們都年紀稍大,所以,我們的舞蹈老師教我們的動作都比較簡單。盡管這樣,在地里勞作了一天的叔叔阿姨們跳起來還是動作不到位。但是,他們每一個人都十分認真的練習。在這樣的情況下,我義不容辭的擔任起幫助叔叔阿姨們規(guī)范動作的任務。每到休息時間,我就會穿梭于各個小組,耐心的給他們講解每個動作的要領,幫助他們找準音樂節(jié)拍。終于,功夫不負有心人,在我們大家一起齊心協(xié)力的努力下,我所在的連隊在團里組織的文化月廣場舞比賽中獲得了三等獎。叔叔阿姨們激動無比,他們的付出終于有了回報,我也為他們感到高興,也為自己能為他們貢獻一份力量而開心。
    但是,在不斷地了解中,我也有為連隊職工憂心的地方。其中最重要的一點就是,我發(fā)現(xiàn)職工們對于單位發(fā)放的報紙等宣傳資料根本不看,這對于廣大職工來說是很吃虧的。國家對生產建設兵團的建設是高度重視的,所以給予職工們許多優(yōu)惠政策,而單位發(fā)放的這些宣傳資料就是向廣大職工們解讀這些國家政策的。兵團想要迸發(fā)活力不斷發(fā)展,就要求職工們利用國家的優(yōu)惠政策積極開展作物生產,不管是國家下達的重要文件,還是國家給予兵團的技術支援,都需要職工們及時的了解。像現(xiàn)在這樣,大家都不重視這些宣傳資料,就會導致職工們對兵團建設政策的實質內涵不了解,對國家給予的新技術新思想不能接受,長遠來講,這不僅僅是職工們自己吃虧,更是會影響到連隊乃至整個團的發(fā)展。所以,基層干部必須加強宣傳力度,而我就以挨家挨戶走訪的形式向他們具體說明宣傳資料的重要性,這就算是我為連隊發(fā)展貢獻的一份力量吧。
    回首這一個星期,我的內心充滿著激動,也有著無限的感慨。這次的社會實踐是一個開始,也是一個起點,這個起點促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。由于我一貫生活在校園中,時刻有老師、家長和同學的關愛,生活可以說用無憂無慮來形容,很少接觸社會,也很少吃苦。但這次在兵團基層實踐時,艱苦的生活環(huán)境考驗著我:露天的男女混用公共旱廁散發(fā)著一陣陣令人作嘔的惡臭,漫天飛舞、襲擊人于無形的蚊子在我身上留下數(shù)不盡的紅包。但是我接受了考驗堅持了下來,并且通過這次實踐,我比較全面地了解了新疆生產建設兵團,真真切切地體會到建設和諧社會我們每個人都義不容辭,同時還結識了很多很好的長輩,他們讓我更深刻地了解了社會,同時拓寬了我的視野,也教會了我如何去適應社會融入社會。而作為一名還未走出校園的大學生,我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,這也可以說是大學生共有的缺點:眼高手低。剛開始總覺得自己好像什么都懂,什么都會,但當真正到了基層,走上崗位才發(fā)現(xiàn),原來自己是那么的無知不堪一擊。這一個星期的實踐,讓我深刻意識到,親手做一做真的很重要,這一問題也促使我在以后的學習中不斷彌補和提高。
    當然,在這次社會實踐過后,我最想記錄下來的就是我的感想。首先,讓我感觸最深的一點就是人際交往方面, 大家都知道社會上人際交往非常復雜 ,大家為了工作走到一起, 每一個人都有自己的思想和個性,這一切都需要我們有經驗去處理。連隊的工作就需要我們能夠合作、一致,去包容所有人,同時還要不斷學習別人優(yōu)秀的地方。這就需要我們去調整自己的心態(tài),在一個自己最佳的狀態(tài)下,去完成工作,吸取經驗。在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應它,如果還不行,那就改變一下適應它的方法。我在這次社會實踐中最重要的就是讓自己在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。
    其次就是自信,在社會中一定要有自信,但這個自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。當我在多次接觸職工的過程中,我明白了自信的重要性。你可以毫無阻礙和人溝通就是你自信的表現(xiàn),當你沒有足夠的自信心時,別人根本不會認真聽你說的話,更談不上信任你。你有沒有社會工作經驗沒有關系,重要的是你表現(xiàn)出來的能力不比別人差,同時你的自信有時也會感染其他的工作伙伴。
    有了這么多的收獲,我更加深刻的理解了學校組織我們到基層學習鍛煉,服務社會的目的所在。在基層,我們不僅僅是學習鍛煉,更施展了自己的才華,實現(xiàn)了自己的人生價值,我愿意有機會再到基層來。
    大學生暑期招生實踐報告篇五
     社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。實踐是每一個學生必須擁有的一段經歷,為以后進一步走向社會打下堅實的基礎。下面是愛匯網小編為大家整理的大學生暑期實踐報告范文,供大家閱讀!
     社會是大課堂,實踐長真知識。假期對于我們大學生來講是一個難得的機會,因為在這段時間里我們可以崛起所好,做很多自己想做但平常有沒有時間做的事,滿滿當當?shù)陌才偶倨谏?,快樂而又充實。因此,很多大學生都選擇抓住機遇,做一些社會實踐活動,積極投入到社會這個圈子里。既鍛煉能力有增長見識,何樂而不為呢?這個活動是大學生認識社會,了解社會的窗口。是大學生充實自我,增加閱歷的重要階段。因此,假期社會實踐活動就成為了大學生生活中必不可少的一部分。
     作為社會中思想最活躍的群體,大學生都有著自己精彩的假期計劃,打假期工是一種身心的磨練,在賺取生活費用的同時,又可以親身感受社會這個熔爐;有的大學生抓緊機會去進修,參加雅思、托福、考研等培訓班,讓自己的知識得到更加完善的補充;有的大學生則準備跋山涉水,去游歷神州各個地方,擴大自己的視野,豐富自己的閱歷······而我則希望能夠傳播文明、傳播愛心,所以我選擇了2011年武漢鐵路夏運志愿者的活動,成為了一名光榮的志愿者。
     對于每一位參加社會實踐的同學來說,應該會經歷三個階段:新鮮感、疲勞的過渡期和最后的堅持。
     一年一度的夏運隨著暑假的到來而來,每年的這個時候,鐵道部的工作都是異常的多,為此鐵道局團委向全省在校大學生發(fā)出招募志愿者的信息,看到這個消息之后,毅然報名參加這個活動。經過了學校里組織的面試、筆試之后,經過了學院的層層選拔,我成為一名合格的志愿者。當我看到名單上出現(xiàn)了我的名字時,我是非常的高興,同時也伴隨著自己的是心中的憂慮。因為差不多那個夏運的時候。學校也放假,我們也會面臨各種各樣的問題,不過在聽到學校領導在動員大會上的講話后,我頓時信心倍增。他說:“不管前面的路有多么,我們學校永遠是你們的堅強后盾”.在我信心倍增的同時我也對夏運志愿者這份工作有了更多的期待,真的希望夏運快點到來。
     一個多月的暑假生活開始了,隨著一學期的結束,我在這一次的社會實踐也要開始了。剛開始沒有志愿者服務的時候,我原本以為這個工作應該會很輕松的,可是不然,做一名合格的志愿者,把夏運工作做好并沒有我們想象的那么輕松、那么簡單。記得我們志愿者在武漢啟動儀式上,盡管天公不作美,早上寒風凜冽,但是我看到每一位志愿者都是熱血沸騰、信心滿滿。啟動儀式后,我就被領導安排在電梯口工作,剛開始的時候,我對武漢站的情況并不是很熟悉,回答旅客們提得問題也只能是有心無力,并且我對其他志愿者同學的工作方式不是很理解。因為我覺得我只是需要幫助那些真正需要幫助的人就可以了,其他的事情就不應該由我負責,可是經過了那天一個上午后,我才慢慢的發(fā)現(xiàn)志愿者是讓旅客安全、舒心的人,我們有必要讓旅客知道我們志愿者如太陽光一樣,我們無處不在,所以我們有必要急旅客之急,想旅客之所想,做旅客需要我們做的事,讓旅客安心,回家也舒心。只有旅客朋友感到舒心了。我們做志愿者的才能放心。
     工作第二天我們被安排到武昌火車站去了,剛開始的時候,我們對這里的一切都感到很新鮮,對所有的工作也有好奇,下午收隊時,在公交車上大家討論的也都是今天火車站里遇到的事情,一點疲勞的感覺都沒有。
     可是工作幾天后,大家漸漸的感覺到累。的確,在每個工作崗位都有每的累,在每個崗位都有每個崗位的苦,大家干這個志愿者之前的高興和興奮都有所下降,就是在公交車上,大家現(xiàn)在也不同于以往,一個個都是坐在車上面就睡著了。完全沒有開始那兩天的興奮之情,好在大家都會自我調節(jié),我們都懂得痛并快樂著。盡管我們忙忙碌碌,但我們很充實。每天我們都會碰到各種各樣的旅客,偶爾也會碰到一些外國朋友,這個時候正好是練習自己英語口語的機會了。不過大多數(shù)時候,我們碰到的還是農民工和返鄉(xiāng)大學生,這樣的場合也可以培養(yǎng)自己的溝通能力和表達能力。這都是在學校里學不到的,是靠自己在社會上積累得來的。在這次夏運工作中,我們還遇到過這樣的事情:有一對老夫婦,他們很吃力的把他們的行李拿進候車大廳里去尋找自己的候車廳,我看到了這一情況急忙跑上前去幫助他們,他們的那個行李的確很重,真不敢想象兩個老人是怎么把它拿到火車站的,我當時一個人還拿不動,就叫了一個同伴幫忙一起拿到了他們的候車室,我們邊拿著東西向候車廳走去,那對老夫婦嘴里不停地說著:這都是志愿者啊,有了他們真好,真的非常感謝你們…..,我聽了這些之后感到我作為一名志愿者有著無比的`自豪和光榮,這讓我更加有信心去完成今后的工作。還有這樣的一件事情:是一位大叔拉了一個很重的包,我也急忙跑上去問他是否需要我的幫助,這位老大叔卻說樂意句“我非常的感謝你,我不需要你們的幫助,我不相信你們”。我當場就蒙了,怎么有人不相信我們不過事后我也好好地反思了下,或許我當時的禮儀還做得不夠好,沒有做到位,讓那位老大叔感覺到有點反感,就對我產生了排斥的心理,或許那位老大叔本身的防范意識太強了,對我們沒有任何理解,畢竟老大叔也只是單獨一人,東西自然由他自己保管比較放心。
     經過了疲勞的過渡期之后,我們都不約而同的想到了“堅持就是勝利”這句至理名言,并且是異口同聲。的確是這樣,其實任何事情我們做多了都會厭煩,但是只要我們堅持下來了,我們就是最優(yōu)秀的。接下來的幾天里我越來越能夠感到我們大家的變化,從一開始的培訓中如何面帶微笑,如何禮貌用語到我們的實踐效果的完美;從大家之前對火車站并不了解到現(xiàn)在對它很熟悉,從我們以前膽子,不敢在大眾人面前演講到擁有一顆平常心,膽子變大了,人變的越來越有自信。這一點一滴都印在我的腦好里,記在我的心底里。在火車站的這些天里,我不僅僅是學到了社會知識,而且還結識了很多朋友。盡管我們大家知識在一起工作了十幾天,還是相對而言都比較了解,能在這短短的十幾天的時間里讓我們從不認識到最后的擰成一股繩。大家有福同享,有難同當?shù)母星槲液芫磁?。我同時也非常感謝武漢鐵路局團委給我們這次社會實踐的機會,讓我獲益良多。
     實踐的目的是學習,不管什么工作總會有值的我們學習的地方,這種學習和實踐社會的機會是很珍貴的,也是我們以后自己找工作和實踐的資本。因此以后還有實踐活動的話,我也會義無反顧的報名參加。
     短暫的社會實踐生活就這樣結束了,除了收獲之外,也還是很多值得我去體會和思考的東西。
     這次的社會實踐一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多東西。甚至這些東西將讓我終生受益。工作的時候要學會全力以赴,不要計較自己付出多少,盡量做到多做事,做有用的事。自己努力工作了就不用擔心別人沒有看見。不管怎樣,重要的還是工作的成效和業(yè)績,這才是領導真正看重的。不管做什么事情,就算是一件小事,也要認真仔細,決不能敷衍了事??赡懿黄鹧鄣男∈戮褪呛苤匾?,所謂是細節(jié)決定成敗。其實人與人之間在智利和體力上的差異并不是我們想象的那么大,很多小事情,一個人能做,另外一個人也能做,只是做出來的效果就不一樣,往往是一些細節(jié)上的功夫,決定著事情完成的質量。社會實踐能讓走出校門的我們更好的接觸社會,了解社會,加入到社會中去,有助于我們大學生更新觀念,吸收新的思想和知識。同時,社會實踐中有很多我們在學校里無法學到的東西。社會實踐能夠加深我們與社會各階層人的感情,拉近了與社會的距離,也開拓了視野、增長了才干。能夠更好地明確自己的奮斗目標,希望以后還能有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉。
     以上就是我的假期的經歷和感受,雖然算不上那么的轟轟烈烈,也不是很平淡無奇,但至少他是充實的給了我或多或少的帶來了對于人生的感受,同時也有了一定的影響。
     實踐目的:關愛學生,傳遞教育
     時間:xx年7月
     地點:新鄉(xiāng)市牧野區(qū)尚村
     由于教育資源在空間地域上分配的不均衡,廣大農村地區(qū)普遍面臨這教育資源短缺的現(xiàn)狀。作為一名當代有為大學生,我們是有責任心和使命感的一代人,我們有義務對教育資源短缺的地區(qū)進行義務支援,使愛的接力棒傳承下去。
     為此,從7月8日起,河南師范大學“農業(yè)生態(tài)文化調研服務”暑期社會實踐隊來到新鄉(xiāng)市牧野區(qū)尚村,展開為期10天的義務支教活動,輔導村里的孩子學習功課,幫助他們解決學習上的困難。 實踐隊員為村里的學生準備了豐富多彩的學習課程,包括博大精深的國學啟蒙、妙趣橫生的勵志故事、新穎獨特的課程活動等。通過豐 富多彩的教學手段向小朋友們講解各種知識,寓教于樂,提高其學習的積極性。隨后,隊員們還學生們?yōu)榕e辦了一系列例如“照鏡子”、“搶凳子”、“信任背摔”等素質拓展活動,把同學們分成不同小組,在實踐隊隊員的帶領下進行比賽。學生們都積極踴躍地參加,在活動過程中,展示自己的機智和勇敢,并且積極配合伙伴完成任務。最后,我們還獎勵給那些取得勝利的同學一些鉛筆、筆記本等學習用品。這一系列的活動,使得孩子們逐漸會養(yǎng)成團隊合作與競爭意識,相信這10天的支教生活會對他們今后的學習產生重要的作用!
     本次義務支教活動,不僅給尚村的孩子帶去了新鮮、生動的知識,拓展了他們的視野;還增進了他們的團隊意識和綜合素質,同時也增進了小朋友與隊員之間的感情。另外,支教的經歷還豐富了實踐隊隊員的閱歷,提高了其實踐能力,使隊員真切了解到了農村教育的現(xiàn)狀,從而使其更多的關注農村教育,關注農村學生,把教育的接力棒傳承下去。
     大學生在學校用一個月學的知識還不如到社會上實踐一星期的來得專業(yè)知識多。所以作為當代一名大學生,我們要堅持理論和實踐相結合的理念。去創(chuàng)造我們美好的明天。
     在驚喜與迷惘中,一學期的大學生生活悄悄滑過,半年的大學生活讓我對社會實踐充滿無限熱情和向往.于是,在結束上學期的全部課程之后,我開始奔走于商業(yè)街的各種大大小小的店面,想給我的社會實踐找一個可靠的落腳點.時值寒假,春節(jié)將至,各大商場,賣場都在籌備促銷活動,于是促銷員便成為我的首選.
     帶著各種證件及一顆激動的心情,在商業(yè)街的小道上穿行,終于通過重重面試,應聘上了中國網通青島路分店的促銷員,當時的感覺妙不可言,毫不夸張的說,我當時想四年后大學畢業(yè),應聘上高薪工作的感覺也就如此了吧!
     中學時期,雖然參加過社會實踐,但那如同中國的應試教育,呆板,枯燥,無味,只能在老師的帶領下尋規(guī)蹈矩,絲毫沒有自由發(fā)揮可言,走進大學才有了自己的暢想和創(chuàng)意,才能真正去鍛煉自己,挖掘自己,從而提高自己!
     在這次為期只有兩周的社會實踐中,我深刻體會到這一點,雖然時間不長,卻讓我對自己有了全新的認識,對社會有了一定了解.
     首先我看到了自身存在的問題
     對自己的工作沒有專業(yè)知識
     當然,這次知識一名臨時促銷員,沒有專業(yè)知識還可以原諒,但是如果作為網通員工,對顧客的疑問作不出專業(yè)回答,那顯然不是意見小事,可能就得做好被炒的準備了,為了能更好的接納這份工作,全心全意的投入到這份工作中,我參加了臨時促銷員的培訓,了解了一些基本知識.
     沒有工作技巧
     工作要談經驗,但更要談技巧,"做一份工作,可以沒有工作經驗但不能沒有工作技巧",這是推銷量排行榜,上榜的一位推銷員說的,在這里引用一下,我覺得很有道理,在我工作時,這一點明顯體現(xiàn)出來,同樣是促銷,專業(yè)促銷員就懂得了解消費者的心態(tài)去工作,針對消費者的不同身份,不同年齡,不同職業(yè)去介紹不同款的產品,從而提高銷售量.
     恒心和毅力
     如果工作是娛樂活動,能夠不停地變化,那么工作的人都在享受生活,但是工作畢竟是工作,每天重復做著同一件事情,漸漸也失去了熱情,做為一名臨促,每天要站柜臺將近12小時,慢慢地有些厭煩,將工作堅持到底,恒心和毅力便變的猶為重要,我從一開始的期盼上班變成了期盼下班,從一開始的主動熱情變成了應付了事,不管怎樣,在自己不斷加油和堅持下,終于完成了我的實踐活動.
     當然,實踐活動的視角不能僅僅停留在自我的層面,通過這次實踐活動,我更親密的接觸了社會.從手機的更新?lián)Q代看出了社會的日新月異,手機含概功能越來越多,外型設計越來越時尚美觀,而且趨向智能化.而透過消費者又能看出人民生活水平,消費水平都在不斷提升,社會科技發(fā)展又在提倡人文科技,追求著綠色發(fā)展.以消費者作為一個樣本,進行抽樣調查,我發(fā)現(xiàn)農民生活水平有了很大提高,這也透漏出國家召開xx大之后,提出的繼續(xù)推進"三農"成功在望,人民思想道德素質也上升到新層面,小眼看世界,也看出了社會的進步與文明,小事情也反映出社會大問題.通過對手機的了解,也看到了中國手機行業(yè)的問題,與其他國家相比,中國產品在市面上價格很低,但銷售量并不高,消費者反映國產手機不耐用,這就是一個極大的問題.希望國產品牌在追求時尚的同時注重質量,在不久后的銷售量排行榜上,看到咱們中國品牌.
    大學生暑期招生實踐報告篇六
    實踐單位:北京華誼葭信勞務服務有限公司
    時間地點:南京市江寧區(qū)東山街道金箔路蘇寧電器女人街店
    實踐目的:知識是取之不盡,用之不竭的。只有最大限度地挖掘它,才能體會到學習的樂趣。暑期打工為的不是工資,而是為了鍛煉自己。作為一名即將步入大三的學生,從未真正踏入社會是失敗的吧?為此,這個暑假,我選擇去做促銷員,在接觸形形色色的人群中看社會,了解社會,更要學會如何在社會中做好自己!
    實踐內容:此次我是作為惠普電腦的促銷員負責在南京市江寧區(qū)東山街道金箔路蘇寧電器女人街店作為暑期促銷惠普電腦。這是我第一次打工,做促銷員更是大姑娘上轎——頭一回。作為一名促銷員,不僅要有良好的溝通能力,更要熟悉惠普筆記本電腦,臺式機的賣點、優(yōu)勢。 當然,一名合格的電腦促銷員對于電腦的基本知識是要知道的。剛開始的幾天,我的任務就是觀察,學習??磩e人是怎么賣電腦的,怎樣向顧客推銷一臺電腦,它的優(yōu)勢,賣點,推銷時說話的手段,怎樣要顧客信服,報價格等都是一門學問。
    在hp系列筆記本的銷售中一般會遇到以下問題:
    一、hp電腦分為兩個系列:一種是hp,惠普自己的品牌,目前市面上比較高端的電腦系列,一種是康柏,康柏是惠普在20xx年被惠普收購,當時作為收購條件之一:康柏電腦要保留自己的品牌標志。相對而言,康柏系列的電腦比較適合家用,性價比較高,但做工卻沒有hp系列的精細。所以很多顧客就會認為康柏就是假惠普,這對康柏電腦的銷售是很不利的。
    二、眾所周知,hp筆記本在今年的3.15實踐中被點名批評,作為世界銷售第一的品牌,這對hp筆記本電腦的銷售造成了很大沖擊, 很多顧客會因為3.15中hp顯示屏出現(xiàn)閃屏和碎屏的報道對惠普電腦的品質產生異議,實際上,3.15事件中惠普也是整個事件的受害者,部分型號筆記本出現(xiàn)閃屏、碎屏是因為惠普使用了nvidia的顯卡,那批顯卡有問題,而其他品牌的筆記本也有同樣的狀況發(fā)生,只是惠普的銷售面積比較大以至于受害顧客比較多,對此,惠普已經表明態(tài)度,給顧客換機,所以,想顧客解釋清楚這些是很重要的。
    一個月的實踐時間,我總結了一下,買電腦的顧客主要有以下幾類:
    一、對電腦有足夠了解的??? 這樣的顧客買電腦一般都注重電腦的配置,性價比?,F(xiàn)在主流的配置是2g內存、320g或500g的硬盤、酷睿雙核四線程i3—330、i3—350、i5—450的處理器、ati和nvidia的512m的獨立顯卡。
    大學生暑期招生實踐報告篇七
    xx年7月13日—7月20日,我笑然小分隊在趙迎華老師的帶領下,來到了秦皇島市盧龍縣大劉莊中學,進行了為期一周的社會實踐活動。在本次活動中,因為有學生的積極配合,該校領導的支持,老師們的指導和幫助,取得了圓滿成功,我小分隊在實踐中獻愛心,送關懷,表現(xiàn)突出,活動內容豐富多彩,實踐效果十分明顯。返校途中,隊員們紛紛表示,本次暑期社會實踐特別有意義,每個人都有不同的收獲。
    本人作為實踐小分隊的隊長,現(xiàn)對本次暑期社會實踐活動總結如下:
    一項活動的成功,需要受到很多因素的影響?!安淮驘o準備之仗”雖是老話,對我小分隊本次實踐而言卻十分受益。活動之初,我們每個隊員都做了充分的準備,無論是法律知識的宣傳,醫(yī)療知識的講解,還是精品課程的展演,都傾注著我們的一份心血,無論是資料的搜集與篩選,還是課程的反復講演,我們做到精益求精。作為隊長的我,責任更是重大,對每一個環(huán)節(jié)都進行了嚴格的把關與更深刻的思考。由于準備的充分,有計劃,有分寸,有目的,有步驟,活動進行的緊湊而順利。
    短短一周的實踐,卻飽含著我們的熱情與愛心,我們給學生的不僅僅是一摞書本,一堂課,一片歡樂,更重要的是我們的一份關注,我們傳達 文秘范文的知識與理念。從活動立項到結束,我明白了“臺上一分鐘,臺下十年功”的道理,只有充分的準備,平時的積累與練習,才會不怯場,不出錯,才能得到學生的信任,才能給學生奉上一堂好課,傳遞更多的知識。
    當初,我們只想通過自己的行動給農村的孩子帶去我們的關懷與關懷,奉獻我們一份愛心,如果想要收獲的話,也只是經驗和實踐的鍛煉,但活動結束后,才知道我們想要的不過是一片楓葉,而孩子們帶給我們的震撼與感動,才是最寶貴的財富,是整整的一片楓林。
    那是一所建在農村深處很偏僻的中學,條件及其簡陋,據(jù)那里的老師介紹,冬天還是靠生火爐取暖,在校住宿的老師也沒有暖氣,就連吃水還要到很遠的地方去打,老師的手都會凍了,而跑家的孩子的手也總是紅紅腫腫,可是沒有一個孩子會逃學。知道這些,我們對那些可愛的孩子充滿了同情與敬佩。
    走進那簡陋的教室,看到破舊的桌椅,才知道學習條件的艱苦。投影儀和更先進的教學設備簡直就是奢侈,只有發(fā)白的黑板,只有零零落落的一些破桌椅。孩子們團團的坐在教室里,渴求的眼睛明亮而閃爍,對知識的熱愛震撼我們的心靈。生活總是讓強者更強,弱者更弱,那些偏遠農村中的孩子是困境中的強者。
    實踐期間,我們盡量把我們所學的精益求精,我們知道,一周的時間,我們不能帶去更多的知識,但我們要帶去一種理念,要帶去一些沖擊心靈的東西。
    課,我們用心去上,從作文指導到閱讀訓練,從英語語法到數(shù)學運算,從美術訓練到音樂愛好,我們想把我們知道的都告訴孩子們。而且,我們要讓孩子們知道,這個世界很大,這個世界很精彩,他們有必要也必須通過自己的努力走出去,走到更美好的世界,再把更美好的東西帶回來,建設家鄉(xiāng)。
    我們給孩子們帶去了一些輔導教材,從他們的甜美的笑容和渴望的眼神中我們讀出,我們帶來的不是這些廉價的物質,而是一種精神,是知識的傳遞,是奮斗的熱情!
    作為時代驕子的大學生,我深感身上的責任與重擔,知道校園里高掛的紅色條幅“到農村去,到西部去,到祖國需要的地方去”不是一個空洞的口號,那是祖國的號召,社會的渴求,有人是那么的需要關懷與關注。我也深深的明白,只有過強的專業(yè)知識和過硬的本領才能服務社會。
    暑期社會實踐是短暫的,與孩子們分別十分的不舍,我們想用自己微薄的力量去幫助他們,助他們實現(xiàn)理想,可是,我們幾人也不過是在校的大學生,還要繼續(xù)我們的學業(yè)。也許畢業(yè)那年,我們中將會有人成為一名真正的“關注農村,關心青少年成長”的支教老師,帶領那些渴望知識,期望改變命運的農村孩子實現(xiàn)理想。
    大學生暑期招生實踐報告篇八
    在隨后的兩天天里,我們去了xx中學、xx中學等學校,宣傳收到了良好的效果,為我們后幾天在賓館接受詳細咨詢打好了基礎。
    跑完各個學校后,我們一邊在賓館等待家長前來咨詢,一邊按登記下的學生信息主動與學生、家長溝通,以爭取更多的生源。招生一直持續(xù)到7月2日,在認真負責的李老師的帶領下,我們做到了令自己滿意,令學校滿意。
    古語有云:“逝者如斯夫,不舍晝夜”,短暫而又難忘的社會實踐旅程像白駒過隙般,飛速而逝,這期間的感受像五味瓶——酸甜苦辣一應俱全。我學會了獨立思考、獨立工作與獨立解決問題能力,作為一名合格的當代大學生,我們除了學習書本知識,還需要多多參加更種類型的社會實踐來充實自己,通過參加社會實踐活動積累一些社會經驗和工作經驗,而這些經驗將會成為你的“無形資產”。
    作為一名大學生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發(fā)揮所長,以便進入社會可以盡快走上軌道這次社會實踐活動的認識是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。
    進入大學的第一個寒假,比以往任何一個都來得長,如果不有計劃得度過,我想,相對一定會很漫長,所以,我決定做一些有意義的事,而宣傳招生卻是一個不錯的選擇。其實社會上有一種風氣,即使一所不錯的院校通過宣傳的方式介紹自己,也必定會有很多人會去質疑,因為社會已經非常缺乏信任,尤其是拿著傳單的那些人。當然隨著各類學校的增加,專科院校的招生總是讓人感覺缺乏可靠性,所以我一直在想,如何更好地引導著別人跟著我的思維走。
    我的目標就是我的母校,贛馬高級中學,因為復讀的緣故,我已經離開這所學校一年半了,面對這些比較生疏的面孔,我明顯感覺自己比以前成熟了,做了半年的班長,我已經可以很冷靜地面對一個集體。由于我的母校是一所三星級高中,有很多學生考不上本科院校,所以擁有著大量的生源,這些高中生對大學充滿了幻想,他們都夢想著去一些大城市上大學,(經過兩次高考,我還是很了解他們的。)但總有一些人的成績會不太理想。南方的學校分數(shù)較高,淮安,這座并不發(fā)達的城市,或許會是他們一個不錯的選擇。
    在宣傳的過程中,我向大家表明了我的身份,針對高中生關心的幾點,蓮山~。
    課件。
    我向大家列出了幾點。
    1、淮安離連云港較近,而且交通方便。
    診所暑期實踐報告20xx2、淮信在大學城的中心,周圍店鋪多,生活條件優(yōu)越。
    3、學校的師資力量雄厚。
    4、校園環(huán)境優(yōu)美。
    5、學校在蘇北是一所不錯的??频脑盒?,就業(yè)率高。
    另外,從我個人觀點來講,我向大家表明了,我們學校是淮安大學城最好的??圃盒?,而且從某些方面來講,??圃盒Vg的差距其實并不大。最后,我送給大家一句話“有時候最重要的不是你選擇哪所學校,學什么專業(yè),只要努力,任何困難都是浮云。祝大家在今年的高考中有著穩(wěn)定的表現(xiàn),加油!”
    實踐經驗總結:
    一、溝通能力對一個人非常重要,如果你面對一個群體就會緊張,那么你很難很好地表達你所想要闡述的內容,所以要在進入社會之前要鍛煉溝通能力。
    二、要善于把握你所要面對的對象的心理,最好有準備。能夠吸引別人,就好像演講,出色的表達能力能增強一個人的個人魅力。
    三、要有出色的反應能力,面對學生提出的問題,要在最快的時間,想出盡量合適的答案,而且一定要從容。
    四、無論做任何事,一定要動腦。思考的力量是無窮的!
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    大學生暑期招生實踐報告篇九
    這個暑假過得非常充實,全因我參加了中堂鎮(zhèn)大學生暑期實踐活動,加入了藝術團,認識了一幫活潑開朗、愛玩愛鬧的小伙伴。他們多才多藝,同時熱情開朗,讓我們暑假涂上了繽紛的色彩。
    在藝術團里,我參加了非洲舞這個節(jié)目的排練和演出,多少汗水,多少歡樂,讓我悄然成長。大概平時少跳舞,剛開始我的手腳比較笨拙,團長教我們動作,其他小伙伴們兩三下就上手了,我卻老是跟不上節(jié)拍。本來團長是很耐心地等我學會了再教大家下一個動作的,后來由于時間不夠,她就以大局為重,不顧我了。哎,還以為自己會和其他小伙伴同步學會這個舞,現(xiàn)在被人甩下來了,心里多少有點不是滋味。唯有自己多利用空閑時間練習咯,盡快把不會的動作補上。還好,小伙伴碧云熱心地教會我不熟練的動作,一直幫我叫拍子讓我跳。連貫性差是我比較大的問題,每個動作都會,但是做了a動作不能及時反應下一個動作是b。每次出現(xiàn)這樣的問題我都要自己重頭再來過,直至跟著拍子可以流暢地跳出來。所以,很感謝碧云的幫助,也被自己的努力感動了!
    會跳了,不等于跳得好。非洲舞是一支特別的舞蹈,它熱情奔放,節(jié)奏感強,需要表演者放得開,動作有力。之前的態(tài)度多少有點嘻嘻哈哈,因為大家都是愛玩愛瘋的孩子。團長見我們沒有重視,便開始一個個地檢查動作,輪流跳給她看。在我跳的過程中,團長不斷地挑刺,甚至有點嚴厲地批評起來。很意外的是,我并沒有生氣,卻覺得團長很辛苦,強調了很多遍的東西我們卻沒有記在心上做好來。以前,被人說兩句我就會眼紅紅,現(xiàn)在反而更加客觀地正視問題,努力改進。因為團長批評我也是為我好,為整個團好啊。大熱天的誰愿意扯著嗓子罵人呢?!團長辛苦了,我不能白挨罵,得讓她看到批評我的價值。認真糾正不到位的動作,把每個動作的延續(xù)時間確定到多少拍……心里頭清清楚楚的感覺真好,這樣跳的時候更自信了!這個舞蹈有個好處,因為是快樂的非洲舞,當你放開懷抱地張牙舞爪起來,你的心情也會得到放松,感到活力無限。哈哈!
    這個節(jié)目我沒有參加,因為沒學過美聲。但是從旁邊看藝術團的四個小伙伴們在團長和吖呱的指導下練習,得到了一點點啟示和體會。
    在我這個門外漢看來,他們四個已經唱得不錯了,可是吖呱還是從中挑出了不少的毛病,也可能真的存在??粗麄兊恼J真勁兒,一遍遍地唱,又有點感動了。沒有報酬,要付出汗水,卻那么力求完美,這里面多少有著對音樂一份的熱忱。說起吖呱,一個真心熱愛音樂的音樂生,真好。那些和自己喜歡的事物打交道的人兒,都是上帝的寵兒呵。
    美聲的魅力讓我覺得人類是挺幸福的生物。人的嗓音,能有那么一種發(fā)音方式讓它震撼地表現(xiàn)出來,那么美。吖呱說,一場高質量的音樂會能讓你百聽不厭。大概那聲音已經觸碰聽眾的心靈,引起共鳴,才會有令人意猶未盡的感覺吧。以后有空想發(fā)掘下自己的潛力呢,讓我也美聲一下!
    吖呱跟那四個小伙伴們說,要唱得從容。我想,只有心是從容的,才可能唱得從容吧。心理狀態(tài)影響人的行為表現(xiàn),所以,一個優(yōu)秀的歌唱家,應該不僅僅在專業(yè)技能方面做到卓爾不群,更要能保持一種淡定的態(tài)度。從心出發(fā),從容的心,才能做出從容的事來。修煉好心靈吧,相信做事不會太差。
    首先很感謝團長給我一個機會擔任知識競賽的主持,又是一個鍛煉的好機會。第一次當這么正式的主持人!穿上裹胸小禮服,哇咔咔發(fā)覺原來自己這么美麗喲!忍不住自拍臭美一下。因為之前沒有彩排過,也沒有正式的演練,所以過程中出現(xiàn)了小插曲。當時我竟然對著麥克風問觀眾:“怎么辦呢“,現(xiàn)在回想起來真想找個洞把自己給埋了。應急能力方面真是吃泥專家!顯然自己應付現(xiàn)場突發(fā)情況的能力欠缺。幸好搭檔是個有經驗的孩子,他很自然地讓比賽順利進行下去。呼呼,有驚無險,得多多鍛煉!從自己身上找找問題,也是自己不夠主動,不熟悉比賽環(huán)節(jié)又沒有向負責人提出要排練一下,所以才鬧笑話了??磥碜鍪乱鲃狱c,才可能把事情做好哇。
    跟藝術團的親們在一起,我變得開朗、自信、自戀了。哈哈,好事來的,害羞什么嘛。認識了你們這幫朋友,是我這個暑假最大的收獲!下一年,有機會我會果斷回歸的!
    大學生暑期招生實踐報告篇十
    摘要:
    關鍵詞:
    家教、學生、游玩、感恩
    時間如流水一般,不給人喘息的機會。彈指一揮間,我便度過了大學最重要
    的、稀奇的、求知的一年......流水淙淙,光陰似箭,日月如梭。大學最漫長的一年便以度過。有時,我會靜下心來回味我的這一年,有過痛,有過樂,有過苦,有過傷......人世間的酸甜苦辣,不說太過深刻,但已經歷過。正如泰戈爾語“天空不會留下鳥的足跡,但我已飛過。”。有時,我們不必在意世俗的眼光,做好自己便于足夠。月亮之所以迷人,便于它的陰晴圓缺,各有味道。
    回想一下,覺得自己的人生也是比較充實的,也還是有比較頹廢的一段時間吧...... 這學期開學的時候,一個人做火車來,我感覺是比較不爽的。很失落,很無助,很孤獨。我特別的依賴別人,我很難靜心去想其他事,也許,上帝對我還是不錯的。
    學期中也是正常的途徑里度過,有空的時候做做兼職,周末做做家教。最重要的是,我認識了許多朋友,他們帶我很好,很感謝他們陪伴我生命中的一段時光。這里也為我暑假奠定了基礎。暑假時間太過漫長,回家也很無聊。我就在以前上班的機構做了一個月,掙點零用錢,家里也不富裕,所以還是只能靠自己。我也開始了我的暑假家教生涯。
    其實,暑假工作的地點很美,它在冕寧,那里的空氣很清新。偶爾,我也會產生在那里定居的想法。剛開始,我到機構上班也是不太適應,畢竟一期沒像這樣高強度上班了。在最開始的時候,我的整個大腦的那根弦被繃緊了,每天都要起早貪黑的,不過,我的體重變輕了,我也是極高興的。那幾天累,但是內心是比較愉悅的,有很多小伙伴,每天都在想不同的方案。于我而言,那個過程其實我是比較享受的。我迷戀那種許多人一起奮斗的氛圍。
    工作緊張的進行,我和學生交流也還可以。我看到他們的心情也說不清,時而快樂,時而低落,時而平靜,時而沉默......各種滋味涌上心頭。有時,我會想起自己以前發(fā)生的點點滴滴。有時,我會想想現(xiàn)在的孩子和我們的一些差別。有時,看著他們燦爛的笑容,我的嘴角也會不自覺上揚。我喜歡他們的童真,我喜歡他們無邪的笑容,我愛他們這年齡段的所有表現(xiàn)。他們帶給了用金錢也無法衡量的一些財富。 在我們初始的階段,我不了解他們,由此,我決定先和他們做朋友。在交談中,我可以感受到她們都有很強的求知心,但是由于諸多原因,她們的成績很不盡如人意。父母對她們抱以很大的期望,希望她們能夠考上重點學校。而現(xiàn)在的學習情況,讓父母感到擔憂。我感受到父母心中那種望子成龍的殷切期望,感受到父母對孩子的那種期望是那樣摯熱的、無私的。他們看的很遠,看到了孩子的未來,我被父母對子女的這種情義深深打動了,同時感到肩上的擔子很重,對于家教經驗不豐富的我來說,畢竟是一個“挑戰(zhàn)”。
    不嚴格。開始意識到:現(xiàn)在的首要任務不是講課,而是幫助他端正學習態(tài)度。我講了我的同學的經歷,闡明了學生的職責和學習的目的。她們似乎懂得了什么,不時地點頭表示同意。此后,我也經常給他聊類似的事,不時地與他交談學習體會。她們的聽課狀態(tài)比以前有了很大的改觀。我在以后的講課中,對她們的要求漸漸嚴格起來,并經常講解懶惰的害處。她們雖然聽得進去,但改觀不是很大,不過這是可以理解的,畢竟還是小孩子。
    我每天都在研究怎么可以讓他們學會獨立思考,舉一反三,快速總結。也許我并不能幫他們許多,可是,我僅僅想多為他們多做一點。我喜歡看他們無憂無慮的樣子,這是人世間一道美麗的風采。我不求一生有多少財富,只希望我能堅持本心。這便是我的最終底線。有時,我也會想這樣那樣的,只是內心有一顆跳躍的心臟,我對很多事都是好知的。和孩子們的相處中,我感覺我的內心非??鞓?,他們教會了我許多。沒有塵世的浮躁,有的是平淡,也許不是大起大落的路途,只有細水潺潺的平和。我愛這樣的生活,它可以平復我內心的傷口。有時塵世的規(guī)則會讓人苦不堪言。小孩子們的純潔會凈化這些污染的內心。
    在家教期間,我感覺他們的壓力也是很大,父母們對他們寄予很大的厚望。有時他們會喘不過氣來,內心便會非常的浮躁。我能做的只有平復他們的內心,更加理解父母,明白他們的苦心。
    當然,我既然做的是家教,提高孩子們的成績才是最重要的。
    我盡量提高自己的講課水平,用適合他們的方法去上課。在課堂中也不能光講課,我盡量吸引他們,讓他們去自己獨立思考一些問題。我希望在以后的學習生涯中,他們能找到適合自己的方法,以此達到事半功倍的效果。
    隨著時間的推移,我的工作越來越順利,我每天都是上課就備課,時間也在這一分一秒的時間里流逝。那就說說我的工作伙伴吧。
    我們大部分是女的,“所謂父女撐起半邊天嘛”。我們的關系倒也融洽,可是,我到覺得少了什么。他們都是很努力的人,在他們身上我學習到了很多。比如,有的學生家長不愿意補課,他們卻能說服他們,這一點我是十分佩服的。他們的口才及營銷能力值得我學習。這對于以后進入社會有很大的幫助??傊瑳]事的時候我就在旁邊看著他們,盡量從他們身上多學習一點。有時,我也會聯(lián)想一下自己為什么不會,是自己的問題還是什么?我也挺喜歡這樣的生活的。
    人,這真是一個靜養(yǎng)的圣地。在進入靈山寺的時候,我感到這個寺廟的磅礴。我們帶著一顆虔誠的心觀看這個寺廟,我感覺自己內心有種莫名的力量指引著我。我感覺心情有種說不出的,也不知道,心情是五味雜陳的。那時,我的愿望是希望家人平安,我也能好好的,那時的我,想的是一家人好好在一起,我能留在他們身邊多照顧他們,沒有什么名還是利的,僅僅只是在佛祖面前,希望我愛的人及愛我的人都有好好的,感謝他們出現(xiàn)于我的世界,我的生命因為他們的存在而有意義。我感謝他們教會了我怎么愛別人與接受愛。
    這一天,和小伙伴在一起,我的內心特別的愉快。好久沒有和這么多人在一起。在離開我最好的朋友后,我變得不在是我,我的心情很難開心。也許,分離是人生常事,可是,我不舍。我愿意沉迷于此。這也是我不愿意和人在一起的借口。隨意吧。這天,我忘記了所有,只為了欣賞這美麗而迷人的風景,我贊嘆自然的神奇。
    我們燒完香以后,吃了一頓齋飯便走了。在路上,我覺得自己的心情瞬間變得美麗了。我便認同:在活著的時候,就應該多出去走一走。這是非常一件迷人的事情。
    這僅僅是我暑假生活的一件小事,可正因為這些小事,我的暑假生活才變得有意義。我享受這樣的日子,平淡的生活讓我的內心感到安定。我的安全感薄弱,這于我而言便是天大的事情。
    這個假期便是這樣度過的,沒有什么大事發(fā)生,每天卻也充滿精彩。我還是很感謝我的老板,謝謝他提供了這樣一個平臺給我們,讓我們鍛煉自己。由于,我們是新手也沒有罵我們,非常信任我們。我真的非常開心。他們的好,我只有內心希望他們都能好好的。能夠平安吧。
    這個暑假雖然完了,可是,我卻覺得學到了許多的東西。我希望每一名大學生都出來參加社會實踐,可能有一些同學家境富裕,不用寒假賺錢,可是我要說,賺錢是其次,首要的是加強自己的個人能力,為以后的工作打好基礎,畢竟我們不能一輩子庇護在父母的陰影之下。也有寫同學覺得參加實踐打工丟人們那我只能說你不適合做一個成功的人。
    無易事,均須用心去做。這些收獲和體會將影響我以后的學習生活,對以后的工作產生積極的影響。同時。這二十天鍛煉了我的表達能力,交往能力以及職業(yè)技能,拉近了與社會的距離,也開拓的視野,增長了才干,能更好明確自己的奮斗目標。這些收獲將影響我以后的學習生活,并對以后的工作產生積極影響,我相信這些實踐中的收獲是在課堂上學習不到的,而且會讓我受益匪淺。
    以上就是我的暑假的經歷和感受,雖然不是那么的轟轟烈烈,也不是平淡無味,但至少它是充實的。
    大學生暑期招生實踐報告篇十一
    作為當代的一名大學生,促進大學生自身的素質教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長和成才的重要舉措,是為了讓自己接觸社會、了解社會、服務社會,培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實踐能力和動手操作能力的重要途徑。大學生社會暑期實踐活動引導大學生走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結合的道路,到社會的大課堂上去經受風雨,見識世面,增長才干。
    通過親身體驗社會實踐讓我自己更進一步了解和認知這個社會。以前總是在爸媽的庇護下長大不知外界社會如何現(xiàn)實。我也希望自己能在這次實踐中增長見識,更為重要的是想檢驗一下自己是否能夠融入這個社會的大家庭并想通過社會實踐,找出自己在社會中存在的差距。讓自己面對更多的各種各樣的人,增加自己的閱歷,因為在以后的工作學習中,需要有更多的體驗,更多的閱歷。畢竟身在學習,接觸社會的機會較少,趁著暑假有這樣一個機會何不好好鍛煉下自己。
    由于我以前沒干過超市的服務員,剛開始時也不能適應那里的很多規(guī)定。不過,在經歷了幾天的磨練之后,我就適應了那里的一切,很快熟悉了自己的工作環(huán)境。雖然一天下來,累的腰酸背痛,可心理感覺還蠻高興的,因為我努力工作了一天,我的付出會有回報。
    第一,提升員工的責任心。超市貨架上的商品總給人一種凌亂的感覺,缺少貨物時沒有誰能及時地補充而參差不齊;營業(yè)員不能及時地解決超市內存在的小問題。例如,當在貨架上發(fā)現(xiàn)有過期或損壞的商品時,不能及時的下架處理。要實現(xiàn)員工具有責任心需要加強改善管理機制。對發(fā)現(xiàn)此類問題的員工實行獎金鼓勵方法,促進其積極的態(tài)度。
    第三,實現(xiàn)促銷手段多樣化。在超市很少能見到一些促銷活動。一般超市里面懸掛著各式各樣的降價打折廣告,五彩繽紛特別引人注目。學生群體大多數(shù)雖然不是工薪階層,但是對于許多的`優(yōu)惠活動很感興趣,而且大多數(shù)所購商品都是屬于沖動性購買,感性大于理性。超市可以利用這一點抓住商機。
    做事要有耐心,尤其是在超市工作,有些顧客對一些產品不了解你再三解釋他都可能不明白,這個時候要是遇見一個沒耐心的售貨員可能早就不理睬了,這樣下去顧客自然不會再來你這里買東西。如果你的服務態(tài)度好,即使你的商品稍微貴一點顧客也不會那么在意,這一點我深有體會,因為有一次顧客到我家買東西,就是帶著對別家的抱怨來的,他說家超市老板怎么怎么不好,就算他們家東西比你們家便宜我也寧愿到你家來買東西,聽到顧客對我家的認可,心里別提有多開心了,所以說對顧客有點耐心,態(tài)度好一點真的是銷售的保證。
    總的來說,在超市里打工是絕對有收獲的。以前總覺得讀書還不如早點去找工作掙錢,以為工作是很簡單的一件事,沒到月底也習慣性的向父母伸手要生活費,也不懂得節(jié)約,通過這次的實踐,每天在超市辛苦的工作,天天面對同樣的事物,還要受超市規(guī)定的約束,通常一站就是幾個小時,甚至有時還要面對顧客的刻意刁難,我算是體會到了打工掙錢的不容易,讓我更能夠體諒父母,也學會了節(jié)儉。我進入了社會,提前了解了社會,對這個社會提前有了認識,我以后在社會上就能少走點彎路。和以往的實踐不一樣,這次的我真的看到了自己的不足和優(yōu)勢,當我認真工作起來就會很投入,但是當我遇到挫折的時候我就會手足無措,畢竟還是學校里養(yǎng)著的學生,做起事情來一點也不老道。社會實踐的作用就是讓我提前知道自己的缺點,讓我們在一次一次鍛煉中學會客觀地看自己,不要把自己看得比天還要高,以免以后畢業(yè)了擇業(yè)眼高手低,到頭來一事無成。
    我想這一次的打工,會永遠記在我的心里,畢竟那是我第一次感到:無論什么事都不能靠別人,只有靠自己!但是這一切首先,是要擁有知識、能力還要有持之以恒的決心。
    我的學生叫李xx。第一次到他家做客,李哥和嫂子熱情地招待了我,與我在客廳里誠懇地交談了很久。從李睿哲的性格愛好談到他的學業(yè)特長。因此,第一次了解李睿哲時,通過與他交談籃球開始的。在交談中,我了解到以下情況:李睿哲有很強的求知心,但是幾年來懶于學習,貪于玩樂?!庇捎谏鲜鲋T多原因,他的成績很不盡如人意。父母對他抱以很大的期望,希望他能夠考上重點高中,近而考入大慶大學。而他現(xiàn)在的學習情況,讓他的父母感到擔憂。
    在交談中,我可以感受到父母心中那種望子成龍的殷切期望,感受到父母對兒子的那種期望是那樣摯熱的、無私的。他們看的很遠,看到了兒子的未來;我被父母對子女的這種情義深深打動了,同時感到肩上的擔子很重。對于沒有任何家教經驗的我來說,畢竟是一個“挑戰(zhàn)”。
    大學生暑期招生實踐報告篇十二
    童年的暑假是如此的美好,那時總喜歡約上幾個玩伴,一起捉魚,一起游泳,一起到隔壁大爺家的瓜田里偷吃西瓜。暑假就像一個魔鏡,給予了我們所有童年的快樂,但是我們長大了,我們已經是名副其實的大學生了,已經是國家的棟梁了,正是因為有這樣的原因,正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的又手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。
    付出辛苦的勞動,收獲一份珍貴的經歷,得到一種在書本上學不到的知識。通過這次在工地上當水電工的經歷,我深刻體會到賺錢的不易。每天從早6點到下午7點有時會更晚,只要只要工地有活,中午也沒有時間休息,真的好累啊!剛去的前兩天我都有放棄的念頭,但是我想就這樣放棄了實在不甘心,我告訴自己一定要堅持、一定要撐住,不能半途而廢。慢慢的適應了那的生活和工作。
    剛去的時候啥都不會,只能看著那些熟練的工人們干,如果只看他們干還好,應該很快就能學會畢竟咱是個大學生呀,但是老板怎么會讓你在那閑著看別人干,老板不停讓我搬些東西,白天累得要死不說,到了晚上老板還要諷刺一樣的來句大學生不適合干這行呀。我是氣的那個要死呀,工地上有工作圖紙,可是老板根本不給我時間看,你說我怎么學得會,但是咱畢竟也活了幾十年啦,通過各種方法,很快我就學會了怎么去根據(jù)圖紙干那些熟練工人才能干的活,可是老板根本不買賬,找就讓我跑來跑去搬東西,哎,郁悶呀!這日子可真難熬呀,老板說什么都要聽,對錯都不重要了聽就好了。我學會了忍耐,學會了多干活少說話。
    人在矮檐下不的不低頭啊!沒有必要為了一時心快和老板起爭執(zhí)啊!應有大肚能容天下事的氣量,心有多大就能干多大的事。用明亮的眼去看世界,它真的好美麗。用心去體會,你會得到意想不到的感覺!生活其實很真很美很真實啊!有多少人沒有工作,有多少人天天為了一家的生計而奔波。有多少小孩沒有書讀,有多少人背井離鄉(xiāng)尋找生活源泉啊!和他們相比我是幸福的,我是快樂的。我有書讀,我有家里幫我,給我錢花,不知道憂愁為何物的我現(xiàn)在知道掙錢是多么的不易。我是那么的不知足啊!總想什么都靠別人來幫我,現(xiàn)在我知道了誰也不能一輩子都幫你,伴在你左右的只有空氣,只有自己才可以讓自己依靠啊!
    由于老板實在人品差,我來沒幾天很多工人就撂挑子不干了,工地上沒人會干啦,老板開始奉承般的教我怎么去完成一些難點的工作,然后我就成了這個不大的工地上的主心骨啦(不過此時只有3個水電工了),由于干水電需要擰各種管子,于是沒等幾天滿手都是傷,心里也很痛。但是我不會說放棄,我不允許我自己放棄,人就該有耐力??墒抢习瀹吘故抢习澹瑝赫スと耸撬谋拘?,隨著時間推移,我的工作量也就越大,真的好累好累。我在這次實踐中學到了很多很多。和我一起打工的還有幾個農村小孩,他們都不念書了出來打工,家里很困難,沒有辦法啊。這樣我更加珍惜現(xiàn)在讀書的機會,這次實踐給我?guī)砹松羁痰挠绊憽?BR>    大學生暑期招生實踐報告篇十三
    “怎么也沒想到這一趟井岡山之行能有如此的震撼”。7月18日,來自武漢理工大學的錢懷冬在自己的感悟中寫道。井岡山精神作為具有原創(chuàng)意義的民族精神,以其深厚底蘊和豐富內涵,成為維中華民族和中國人民團結奮斗的重要精神血脈,而理想信念教育也成為全黨學踐行社會主義核心價值體系的重中之重。
    7月15日至18日,武漢理工大學赴井岡山暑期社會實踐隊在位于井岡山的全國青少年井岡山革命傳統(tǒng)教育基地,接受革命傳統(tǒng)和愛國主義教育從理論培訓,從參觀體驗和砥礪思想三個方面深入體會“堅定信念、艱苦奮斗,實事求是、敢闖新路,依靠群眾、勇于勝利”的井岡山精神。
    “井岡山精神,是整個中國革命、建設、改革當中各種精神的源頭。后來的長征精神、延安精神、西柏坡精神,一直到新中國成立以來的大慶精神、航天精神、抗震救災精神,都是井岡山精神的傳承與發(fā)展?!蔽錆h理工大學社會實踐隊在認真聆聽完余伯流老師《井岡山斗爭與井岡山精神》的講座后,隊友們了解到,要想學習井岡山的紅色歷史和紅色精神,要不斷地還原、體驗、反思和分享,要回歸歷史,身臨其境,而第一步就是探根尋源,搞清楚什么是偉大的井岡山精神。
    挑糧小道、紅米飯、南瓜粥這一些看似與隊員們非常遙遠的詞匯卻激起隊員們的濃厚興趣和共鳴。當日,全體隊員還通過《井岡豐碑》影視教育片的洗禮,再一次體會了革命烈士的偉大。所有實踐隊員都受到了紅色精神的感染,被革命先烈的大無畏犧牲精神所折服。
    隨后“三灣改編”、“井岡英烈祭奠儀式教育”、“毛澤東調研的思想方法與大學生暑期社會實踐”等一系列體驗式、互動式教學,使同學們在領悟井岡山精神的同時,學會去用井岡山精神處理學習生活中遇到的問題。通過整個理論學習的過程,實踐隊員對于“堅定信念、艱苦奮斗”的井岡山精神,有了更加全面立體的理解,同時井岡山精神也啟發(fā)了同學們對社會主義核心價值觀的思考。
    井岡山是綠色的,也是紅色的,綠色是山林,紅色是歷史。為了進一步深入體驗歷史,武漢理工大學社會實踐隊的同學們踏上了重溫紅色歷史的一段旅途,震撼、感動、敬仰,始終在學員的胸中激蕩和回旋。
    “紅米飯那個南瓜湯喲咳羅咳,挖野菜那個也當糧羅咳羅咳”,一曲《紅米飯南瓜湯》紅歌唱動了多少人的心,為了更加完整的體驗紅軍的生活,一頓自制的紅軍餐是必不可少的,端著一碗南瓜湯,站在這片無數(shù)革命先烈們曾經戰(zhàn)斗過的土地上,感受著井岡山現(xiàn)在的平和美好,更加堅定了為實現(xiàn)中華民族偉大復興的“中國夢”貢獻力量的決心;實踐隊在來到井岡山后就不經想起當年毛主席的摯友袁文才,在得知袁文才的女兒袁長妹現(xiàn)居住在壩上村時,實踐隊的同學們激動地前去拜訪老人。
    “這是我父親當年使用過的馬刀”老人展示著祖?zhèn)鞯奈锛?、回憶父親當年依然難掩激動之情,感慨萬千。在時間不長的交流中我們再一次感受到了革命烈士當年艱苦奮斗的辛酸歷史,一個共產黨人到底可以為革命付出多少,這一條紅色之路上的井岡山精神到底是一種多么強大的精神力量,再一次使隊員們陷入了深思碰撞:回歸思想的交流,黯淡了連天烽火,遠去了紅米步槍,井岡山的星星之火依然閃耀。但思想的交流仍在,一切歷久彌新。
    為了更加深入體驗紅色文化,實踐隊員每天清晨都會和其他在基地高校一同晨讀,重溫《西江月·井岡山》、《水調歌頭·重上井岡山》等經典詩詞。實踐隊還利用早餐前時間,學習紅軍訓練制度進行早操,操練軍事隊列科目,還積極和其他高校展開訓練交流,開展太極拳、軍體拳等鍛煉活動。“他山之石,可以攻玉”,實踐隊還就紅色傳統(tǒng)的各項調研和吉林大學、北京理工大學等高校就新媒體時期的革命傳統(tǒng)教育、紅色文化下的素質拓展等課題開展交流。
    通過三天的學習武漢理工大學赴井岡山暑期社會實踐隊深入體會“堅定信念、艱苦奮斗,實事求是、敢闖新路,依靠群眾、勇于勝利”的井岡山精神,進一步堅定了在建設美麗中國、實現(xiàn)“中國夢”的偉大事業(yè)中勇?lián)厝?,為實現(xiàn)中華民族偉大復興的“中國夢”貢獻力量的決心。
    青山不老,綠水常流,井岡山精神綿延不休,偉大中國夢也必將在中華民族的年輕一代的不懈奮斗下,飛揚在世界之巔,回蕩在井岡山間。
    大學生暑期招生實踐報告篇十四
    我在酷暑中迎來了作為大學生的第一個暑假。對于一個大學生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質。雖天氣炎熱,烈日當頭,我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。今年暑假,我作為鐘山學院的一分子,為學校做了今年的招生工作。對于初次招生的我在招生方面存在很大的問題。一開始我就跟著學姐,學長和老師做著工作。1~首先,我們要做好招生前的必備工作。為了讓來質詢的家長和考生能更好的了解我們學校,以及我們對考生分數(shù)的要求,我們在吳江設立了質詢點,以方便家長與考生來咨詢。我們?yōu)榱送怀鰧W校的文化和特色,貼上海報和橫幅以擴大考生對我校的初步了解,使考生們對于填報我們學校增大興趣。
    2~接下來就是我們的招生工作進入正軌。我們考慮到考生到我們設立的質詢點來咨詢的學生有限,跑學校是招生過程中一個不可缺少部分。這能更全面,更充分地向學生介紹我們學校。了解了學生的具體分數(shù),我們也能更有針對性地向學生介紹我們學校的具體情況。這也是每個高校會做的事。因此,我們每次都會早早的到各高中,安排咨詢點。等待家長及考生的咨詢。我們向學生及家長介紹了我校的師資力量、校園環(huán)境和地理優(yōu)勢。對于學生們最為關心的就業(yè)和獎助學金的情況,也做了重點介紹,使學生消除了對未來的擔憂和因貧困而無法入學的顧慮。讓大家擁有同等的學習機會。
    由于我們在吳江的賓館設立了咨詢點,而又要跑學校。我們擔心在跑學校的同時,又擔心有家長到賓館咨詢。而且,有很大一部分的學校在返校的時間安排上又是一致的。我們在對人員的安排上也要做到合理的安排,既要保證我們在賓館設立的固定咨詢點時時刻刻有人員,又要確保把該跑的學校都跑到位。
    3~在跑完了學校的工作后,接下來基本就是我們到后期工作。我們要對有意向進入我們學校,并且已經在我們的咨詢處登記的學生進行電話訪問他填報志愿的具體情況。
    在這次招生工作中,剛開始我們都太過于靦腆,緊張得有些口吃。經過一天的適應與梳理,把學生們所能問到的問題都記牢并熟練運用。對學生的問題都耐心講解,做到知無不言、言無不荊而一開始,我對貼海報也沒有考慮全面,原本貼在們上的時候是很顯眼的。但后來服務生把門一關,我們貼的海報就全看不到了。
    回想這次社會實踐活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校里是學不到的。在社會上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽娶耐心、虛心地接受。在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。
    大學生暑期招生實踐報告篇十五
    “求學問是,敢為人先”。秉承溫州大學的校訓,作為溫大莘莘學子的一員,作為溫州大學生命與環(huán)境科學學院生物科學(師范專業(yè))的一員,我結合了自身專業(yè)與個人特長,選擇了“溫州大學社會實踐隊”作為這次暑期社會實踐的平臺,很榮幸,我也被這支優(yōu)秀的團隊招聘,成為了其中一員。下面,是我對這次為期15天的社會實踐的簡單介紹和個人感想。
    從我踏上大門鎮(zhèn)這片熱土第一步,我就對這座孤島產生了莫名的喜愛。我將在這里嘗試三尺講臺,嘗試講課,踏出師范生實踐的第一步。我相信,我會有很大的提升。
    第一個活動是招生,我們準備就緒以后就出發(fā)到了大門鎮(zhèn)的中心廣場,我們分工合作,勤勤懇懇,不敢懈怠。開始分發(fā)傳單的時候,報名的人并不多,我們都不免擔心。也許是廣場的熱鬧音樂吸引了村民,漸漸的,圍觀的人慢慢增多。當他們知道我們的活動后,都很積極的報名,有的還幫我們宣傳呢。善良淳樸的村民臉上那燦爛的笑容,藏不住那略微浮動的皺紋,卻表達了對這個活動的認可,對我們的信任,這讓我們興奮又安慰。而電視臺的到來更是讓我們興奮,看著隊長在攝像機前大方的介紹著我們的團隊,我們都發(fā)自內心的驕傲。夕陽西下,報名處的工作接近尾聲,而試玩區(qū)的熱鬧卻不減絲毫。大人們圍在書法展示區(qū)看我們的隊員表演現(xiàn)場書法,不時傳來贊嘆聲與唏噓聲,手巧的姑娘在認真的學編手繩,好動的男孩兒在嘗試各種游戲,愛畫畫的孩子在靜靜的繪著葉脈。他們靈動的眼睛里傳遞著對這個世界的好奇,而他們靈巧的雙手在塑造對這個世界的`渴望。
    開始幾天,我們專注于暑假作業(yè)輔導。低年級一個教室,高年級一個教室。我們8點開始上課,孩子們卻早早的就端坐在教室了,他們對我們充滿了好奇,我們也是。其中,有個別特殊的孩子。有個孩子右手骨折,他正好是我結對的孩子,所以我的任務不僅僅是教他寫,還要代筆,好在孩子很聰明,也很乖巧安靜,不調皮。下課的時候,孩子們還不舍得回家,我們就在操場上玩游戲。童真的美好,我們只能回憶,看著正值美好的他們,我不禁潸然淚下。后來我們開設了特色課程:動物學,植物學,中國傳統(tǒng)節(jié)日,繪畫課,葉脈制作課,手工藝課,趣味英語課,書法課等等。初始,由于不了解孩子們的學習情況,課上的氣氛總是不夠活躍、太呆板。慢慢的了解過后,課堂再也不是單調的講課,有講課有娛樂,有老師的講有學生的問,有師生的互動有同學的交流,課堂逐漸變得多姿多彩起來。他們也許并沒有學會多少知識,也沒有記住多少細節(jié),不過,他們獲得了很多歡樂與記憶。這就值得了。
    臨近尾聲的時候,我們舉辦了一次趣味運動會。孩子們不畏炎熱,欣然參與,我們當然也不能退縮啊。我負責的是,轉呼啦圈,很少有孩子能一分鐘持續(xù)轉,即使后來我降低難度到30秒,還是很少有人成功。不過,令我意外的是,孩子們的倔強勁兒。他們一次一次的失敗,一次一次的重來。好多孩子一轉呼啦圈全身都在動,就是腰不動。圍觀的群眾笑聲不斷,連他們自己都會笑,我們隊員也不禁莞爾。雖然有獎品,但都是小小的糖果或餅干,相信孩子們在意的,不是結果,而是在享受過程。孩子們的世界就是這樣,不管做什么,結果是什么,快樂總是最重要的。
    做教育工作者,就應該從孩子們的需要出發(fā),充分理解孩子們的天性,做到一切真的是為了孩子。這次的社會實踐讓我受益匪淺,學到了很多,也了解了很多,從中我明白了一個基本的道理,一份真心,加一份耐心,加一份專心,加一份動力,再加上自己扎實的專業(yè)知識是一個好的老師必備的東西。通過在假期的這段教學生活,讓我得到了很多感觸。讓我實踐了教師這個職業(yè)的工作,鍛煉了我的表達能力,交往能力以及職業(yè)技能。這些收獲將影響我以后的學習生活,并對以后的工作產生積極影響,我相信這些實踐中的收獲是在課堂上學習不到的,而且會讓我受用一生!
    大學生暑期招生實踐報告篇十六
    我很慶幸能在放暑假的當天跟學長、學姐們一起去xx的一個手機廠工作。在手機廠剛開始做清屏工作,后來轉成看外觀。剛進無塵室的第一感覺覺得一個小小的手機屏一定不會難倒我??墒遣]想象的簡單。進到無塵室有一個小師傅帶我,她說清屏需要很大的耐心,我說我有。她笑了。她對我說的最多的一句話就是:“只要下定決心的去清這塊屏,不去想那么多,一點一點的來,總會很容易清干凈?!笔前?,或許這就是小事并不是那么簡單的事。從清屏上我感覺到了一個人的耐心需要多大才可以清出來那么干凈的一塊小小的手機屏。
    如果問一個大學生走出校門開始到社會中工作首先要做的第一件事是什么?我的回答就是工作中要先去掉“學生味”。工作本身需要的就是一種嚴謹?shù)膽B(tài)度,“我是大學生”并不能作為工作中出現(xiàn)錯誤的借口,別認為犯錯是理所當然的,因為此時你是在做一件用時間計算金錢的事情,校園中的“隨意性”決不能帶有。從我入職開始的不久,就轉入外觀。我又有了一個師傅,這是一直到工作結束的師傅。她在外工作了好久。她常給我說:“做什么工作都要有責任。”在跟她相處的期間我還領悟到了“盡力并不等于全力,盡了全力還是會有一點點瑕疵。自己的本職不做好直接就影響到了不僅僅是個人的利益?!?BR>    工作雖然簡單甚至單調,但是考慮下去任何細節(jié)都很重要,每一個崗位都有它存在的道理。第一天看外觀只看師傅看過的屏,她打的不良我從中找,感覺那天過的很快,也許是在無塵室清過屏的緣故吧。感覺還不錯,很快便學會了。剛開始師傅讓我自己看,我看過后她在看一遍,偶爾會因為我的大意有的地方的小臟污會丟掉,還會看不完全。
    常說:失敗乃成功之母。而我卻覺得,檢討才是成功之母。曾有一次看到一個屏,那樣的故障我沒見過,然后就流下去了。到復判時卻被打回來了,當時被師傅小小的批了一下,師傅說:“你不知道看屏要看整個外觀么?”我不語。我只在心里記著師傅的話。日后的每個屏我都會很認真的去看,而我的速度卻很慢。我xx說只要你掌握好了再提速也不遲。我很認真的跟師傅學。我的速度也很快得以提升。在隨后的工作中,我的能力不斷提高,我xx每天都很開心,我的速度提高了,也便可以幫她減輕些辛苦。每天在工作中隨著開心下班。
    態(tài)度決定一切,在學校部門工作,會很隨意,一旦走出校園,如果還不能馬上以“熟工”的身份要求自己,那么你將很快被人比下去,因為一個公司需要的是有生產力的員工。每天提醒自己無論是現(xiàn)在工作還是回到學校抑或是將來踏進社會,嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度是必不可少的。
    很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在學校讀書;而已在社會的人都寧愿回學校讀書。我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專業(yè)知識,明天才能更好地為社會服務。值錢的大學生正要求了我們扎實掌握專業(yè)知識還有社會實踐能力與經驗。
    這個暑假我利用這段寶貴的時間參加有意義的社會實踐活動,接觸了社會,了解了社會,并從社會實踐中檢驗了自我。這次的社會實踐讓我收獲不少。在實踐中不可缺少的好多:
    一、在社會上要善于與別人溝通。經過一段時間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期練習。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。被人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心的接受。
    二、在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力作出肯定。你沒有社會經驗沒關系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的,沒有第一次又何來的第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
    三、在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。開始放假的時候,知道要打暑假工時,總有種說不出的心情,總感覺會有些害怕。跟同學通電話說自己的心情,感覺總有種說不出的感覺。第一次去離家那么遠的地方,感覺自己什么都不懂,文化程度還不夠,也沒什么社會經驗等種。種原因使自己覺得很渺小,自己的怯懦就這樣表露出來了。某人曾對我說,在社會中要學會厚臉皮,別人的教導虛心接受,不要不當回事。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵,如某個名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄?!?BR>    四、工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就會枯竭。
    有一句話我很喜歡:“成功的人不在于你認識了多少人,而在于多少人認識了你。”努力地去認識他人,也是讓他們認識你,從他們身上發(fā)掘出你可以學習的地方,體會每一句睿智的語言。
    坦白講,這么短的時間內,小小的暑假工能學到什么呢?就鍛煉了態(tài)度,心態(tài)更加坦蕩,我想這已經足夠了。生活就像一種修行,只有行萬里路,親身體驗實踐才能有所感受。
    在回來的路上,跟學姐們聊了一路,她們的社會經驗比我牢靠的多,從她們的語言中就會體會到那種成熟。遇事不要先為自己找借口,很多的話當著同年級的同學說還好,在她們面前說只會讓她們笑話。學姐們給我講了好多她們所經歷的人情世故,她們總說你等遇到了就會明白了,現(xiàn)在聽了也不會明白,只要記得,以后無論做什么不要為自己開脫,學會獨立解決問題,虛心學習別人的突出。凡事做了就要做好,承擔起該有的責任。
    這個暑假,見識了很多事,認識了很多人,收獲了很多,很多。不只是有勞有得的工資,還收獲了比這更重要更加無價的財富。期間所賺取的經驗將永遠成為人生最寶貴的財富之一。