學(xué)校防震抗震應(yīng)急預(yù)案(熱門15篇)

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    學(xué)校防震抗震應(yīng)急預(yù)案篇一
    為確保學(xué)校發(fā)生破壞性地震時,各項應(yīng)急工作高效、有序地進行,最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,根據(jù)國務(wù)院《破壞性地震應(yīng)急預(yù)案條例》,結(jié)合我校工作實際,特制定本方案。
    1、領(lǐng)導(dǎo)小組學(xué)校防震減災(zāi)工作在上級領(lǐng)導(dǎo)下組織實施。史小平校長為組長,成員由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子組成,總務(wù)處兼防震減災(zāi)辦公室,校長室為指揮部。
    2、主要職責
    (1)加強領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強化工作職責,加強對破壞性地震及防震減災(zāi)工作研究,完善各項應(yīng)急預(yù)案的制定和各項措施的落實。
    (2)充分利用各種渠道進行地震災(zāi)害知識的宣傳教育,組織、指揮全系統(tǒng)防震知識的普及教育,廣泛開展地震災(zāi)害中的自救和互救訓(xùn)練,不斷提高廣大師生防震抗震的意識和基本技能。
    (3)認真搞好各項物資保障,嚴格按預(yù)案要求積極籌儲、落實飲食飲水,防凍防雨,教材教具、搶險設(shè)備等物資落實,強化管理,使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。
    (4)破壞性地震發(fā)生后,采取一切必要手段,組織各方面力量全面進行抗震減災(zāi)工作,把地震災(zāi)害造成的損失降到最低點。
    (5)調(diào)動一切積極因素,迅速恢復(fù)教育教學(xué)秩序,全面保證和促進社會穩(wěn)定。
    1、接到上級地震、臨震預(yù)(警)報后,領(lǐng)導(dǎo)小組立即進入臨戰(zhàn)狀態(tài),依法發(fā)布有關(guān)消息和警報,全面組織各項抗震工作。各有關(guān)組織隨時準備執(zhí)行防震減災(zāi)任務(wù)。
    2、組織有關(guān)人員對所屬建筑進行全面檢查,封堵,關(guān)閉危險場所,停止各項室內(nèi)大型活動。
    3、加強對易燃易爆物品,有毒有害化學(xué)晶的管理,加強對鍋爐房、機房倉庫等設(shè)備、場所的防護,保證防震減災(zāi)工作順利進行。
    4、加強廣大師生宣傳教育,做好師生、學(xué)生家長思想穩(wěn)定工作。
    5、加強各類值班值勤,保持通信暢通,及時掌握各種情況,全力維護正常,工作和生活秩序。
    6、按預(yù)案落實各項物資準備。
    1、無論是否有預(yù)報、警報,在本市范圍或鄰近地區(qū)發(fā)生破壞性地震后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組人員立即趕赴學(xué)校,各條線負責人必須在震后1小時內(nèi)在本學(xué)校集結(jié)待命。
    2、各負責人在校長室統(tǒng)一組織指揮下,迅速組織本級搶險救災(zāi)。
    (1)迅速發(fā)出緊急警報,組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。
    (2)迅速關(guān)閉、切斷輸電,供水系統(tǒng)(應(yīng)急照明系統(tǒng)除外)和各種明火,防止震后滋生其它災(zāi)害。
    (3)迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護工作,及時將受傷人員轉(zhuǎn)移到附近救護站搶救。
    (4)加強對重要設(shè)備,重要物品的救護和保護,加強校園值班值勤和巡邏,防止各類犯罪活動。
    3、積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作,迅速恢復(fù)正常秩序,全力維護社會安全穩(wěn)定。
    4、迅速了解和掌握本系統(tǒng)受災(zāi)情況,及時匯總上報。
    1、進入防震緊急狀態(tài)后,學(xué)校防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組將根據(jù)上級的命令、指示,通過電話,口授,會議等形式傳達各種命令、指示。
    2、在抗震減災(zāi)應(yīng)急行動中,各條線要密切配合,服從指揮,確保政令暢通和各項工作落實。
    學(xué)校防震抗震應(yīng)急預(yù)案篇二
    抗震救災(zāi)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
    組
    長:負責全面領(lǐng)導(dǎo)工作;
    副組長:負責具體指揮協(xié)調(diào)工作;
    (一)緊急避震。
    具體疏散方案:
    2、規(guī)定班內(nèi)疏散路線:
    每班的前三排學(xué)生走教室前門,后幾排學(xué)生走教室后門,各教室課桌統(tǒng)一按四列三路排列,坐兩側(cè)靠墻課桌的學(xué)生和左右兩路一側(cè)的單排學(xué)生走左右兩側(cè)路,其余學(xué)生走中間路,有序撤離。
    8、如遇余震,當事老師要視其情況組織學(xué)生進行疏散。
    學(xué)校防震抗震應(yīng)急預(yù)案篇三
    通過組織開展防震減災(zāi)演練活動,進一步貫徹落實“安全第一、預(yù)防為主”的學(xué)校安全工作方針,筑校園安全長城,護學(xué)校師生安全,使師生了解防震避險逃生知識,掌握從容應(yīng)對應(yīng)急避震逃生措施和方法,增強師生緊急避險、自救自護和應(yīng)變的能力,提高學(xué)??焖儆行?yīng)對和妥善處臵自然災(zāi)害的戰(zhàn)斗力,從而最大限度地保護全校師生的生命安全,特別是減少不必要的非震傷害。
    二、組織領(lǐng)導(dǎo)。
    (一)防震減災(zāi)演練領(lǐng)導(dǎo)小組。
    組長:
    副組長:
    成員:
    (二)防震減災(zāi)工作小組。
    1.指揮組。
    總指揮:
    副總指揮:
    2.宣傳組:各班主任(負責抗震減災(zāi)、應(yīng)急避震、緊急疏散、自救、互救、自護方法、技能等知識和防災(zāi)減災(zāi)演練目的、意義及注意事項的宣傳教育培訓(xùn)、地震演練警報信號發(fā)布)。
    3.避震疏散護導(dǎo)組:各班主任(負責學(xué)生應(yīng)急避震、疏散撤離的安全護導(dǎo),確保學(xué)生安全、有序、快速撤離到操場劃定“安全”地帶)。各班級、各樓道樓層護導(dǎo)教師安排。
    三、活動安排。
    (一)演練前的默哀動員大會。
    (二)少先隊發(fā)起防震減災(zāi)倡議書。
    (三)演練活動安排。
    1.演練時間:20__年03月29日13:30—14:10時。
    2.參加人員:全體師生。
    3.演練內(nèi)容:
    (1)應(yīng)急避震演練;。
    (2)緊急疏散演練。
    4.邀請單位領(lǐng)導(dǎo):教管中心安全分管領(lǐng)導(dǎo);街道臨近兄弟學(xué)校;社區(qū)、家長代表。
    四、演練要求。
    1.保持鎮(zhèn)靜,聽從指揮,服從安排。
    2.保持安靜,應(yīng)急避震,行動敏捷、規(guī)范,快速有序,防碰撞傷發(fā)生。
    3.按規(guī)定通道、線路有序疏散撤離,不得串線。禁止推拉、沖撞和擁擠,防止碰撞傷、踩踏傷及摔傷事故發(fā)生。
    五、演練準備。
    1.演練前學(xué)校組織召開教師動員大會,明確抗震應(yīng)急演練的目的任務(wù)、時間內(nèi)容、程序要求、工作崗位及注意事項等。
    2.演練前各班統(tǒng)一利用班隊課時間組織開展抗震減災(zāi)、應(yīng)急避震、緊急疏散、自救互救方法、技能等知識和防震減災(zāi)演練目的、意義及注意事項的宣傳教育培訓(xùn),讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避震、緊急疏散逃生的正確方法,明確班級緊急疏散逃生線路、到達安全集中地帶、區(qū)域位臵和相關(guān)紀律要求。同時強調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習,并非真正的地震應(yīng)急和疏散,以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。
    3.演練前對緊急疏散樓道、路線和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查,對存在問題及時進行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。
    4.防震減災(zāi)演練領(lǐng)導(dǎo)小組制定相關(guān)措施,明確職責,確保演練安全順利開展。
    六、演練程序。
    1.啟動程序。
    演練開始前5分鐘,總指揮通過校園廣播系統(tǒng)宣布:各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,全體同學(xué)們:李渡小學(xué)20__年秋期抗震減災(zāi)演練即將開始,請大家作好準備,各工作組人員立即各就各位。
    2.應(yīng)急避震演練。
    (1)信號員發(fā)出“地震警報”信號(三聲長嘯聲)。
    (2)班主任(授課教師)立即停止上課,組織指揮學(xué)生抱頭、閉眼、閉嘴,蹲到自己的課桌下或課桌旁邊,盡量蜷曲身體,降低身體重心,并盡可能用書包保護頭部和頸部;最后一排靠里的同學(xué)可面向墻,臉朝下,頭靠墻,兩只胳膊在額前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前額靠在臂上,或用手扶書包保護頭部,閉眼閉嘴,用鼻子呼吸,蹲在墻角。
    (3)一分鐘后,信號員發(fā)出“地震解除警報”信號(一長嘯聲)。也即為“緊急疏散”信號。
    3.緊急疏散演練。
    (1)“緊急疏散”信號發(fā)出后,班主任、教師告知學(xué)生:地震已過。并指揮學(xué)生抬頭、睜眼、起身,靠前后門的兩位同學(xué)立即打開前后門,同時組織引導(dǎo)學(xué)生分組分門有序撤離教室,按預(yù)定的疏散通道和線路,快速、有序、安全地疏散撤離到操場“安全”地帶、區(qū)域位臵(課間操集合位臵——但應(yīng)遠離藍板及支撐柱)。
    (2)各樓道樓層疏散護導(dǎo)人員與班主任(教師)協(xié)同配合,共同做好學(xué)生疏散撤離中樓道樓梯處的安全引導(dǎo)和巡護。
    (3)各班學(xué)生疏散撤離到操場“安全”地帶、區(qū)域位臵后,及時清點班級安全疏散撤離人數(shù),匯報年段負責人。
    (4)年段負責人向副總指揮匯報年段安全撤離人數(shù),意外傷害發(fā)生情況、人數(shù)及應(yīng)急處臵與救治護送情況。
    (5)副總指揮向匯報學(xué)校參加防震疏散演練活動應(yīng)到人數(shù)、實到人數(shù)、安全撤離人數(shù)、意外傷害發(fā)生情況、人數(shù)及應(yīng)急處臵與救治護送情況。
    七、演練總結(jié)。
    1.總指揮總結(jié)介紹學(xué)校開展防震減災(zāi)演練情況(演練活動中師生表現(xiàn)情況,應(yīng)急避震時間,緊急疏散演練時間,演練活動中是否發(fā)生傷害安全事故,是否達到演練目的,是否完成演練目標任務(wù))。
    2.請上級有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)點評。
    3.總指揮宣布演練結(jié)束。
    學(xué)校防震抗震應(yīng)急預(yù)案篇四
    為了加強對破壞性地震應(yīng)急工作的管理,使學(xué)校各方面在破壞性地震發(fā)生后,地震應(yīng)急工作可能高效、有序的進行,最大限度地減輕地震災(zāi)難造成的喪失,根據(jù)《破壞性地震應(yīng)急條例》、《國度破壞性地震應(yīng)急預(yù)案》以及市縣教育局文件精力,聯(lián)合我校工作實際,特制訂本預(yù)案,各村級學(xué)校根據(jù)此計劃制定相應(yīng)措施。
    成破地震應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組,損壞性地震發(fā)生后或臨震地震預(yù)告發(fā)布后,領(lǐng)導(dǎo)小組立即轉(zhuǎn)為“抗震救災(zāi)指揮部”,設(shè)在學(xué)校行政辦公室,組織領(lǐng)導(dǎo)地震應(yīng)急工作。領(lǐng)導(dǎo)小組組成如下:
    總指揮:xx(書記、校長)。
    副總指揮:xxxxxx(副校長)。
    指揮部成員:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx和所有村完小主教、年級組長、教研組長、班主任。
    地震應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)5個分組:
    組長:xx。
    組員:xxx。
    職責:負責指揮和諧,及時控制情形,并向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報,貫徹轉(zhuǎn)達引導(dǎo)小組的命令,組織有關(guān)各組人員按預(yù)案對現(xiàn)場進行武斷處置,并調(diào)配人力、物力資源,進行搶險救災(zāi)。
    組長:xxx。
    組員:各上課先生、教研組長及各班班主任。
    職責:在現(xiàn)場指揮下堅守崗位,根據(jù)預(yù)案辦法及疏散路線、順序有秩序地進行疏散全體師生到平安地帶,疏散過程中,避免擁擠踩踏,以保證全體師生疾速、保險地撤退現(xiàn)場。
    組長:xxx。
    組員:xxx。
    職責:明白職責分工,準備醫(yī)療器械和藥品,負責將傷員運送到指定安全區(qū)并進行簡略救治后送往就近病院進行救治。
    組長:xxx。
    組員:學(xué)校門衛(wèi)、后勤人員。
    組長:xxx。
    組員:xxx。
    職責:開展地震常識和防備知識的宣傳和遍及工作,進步師生的防震減災(zāi)和自救互救的才能,根據(jù)市區(qū)地震局的震情預(yù)報,做好宣傳工作,并當真做好地震的考察、上報工作,為地震災(zāi)害的快捷評估做好準備。
    1、接到上級地震、臨震預(yù)(警)報后,領(lǐng)導(dǎo)小組當即進入臨戰(zhàn)狀況,依法發(fā)布有關(guān)新聞和警報,全面組織各項抗震工作。各有關(guān)組織隨時籌備履行防震減災(zāi)義務(wù)。
    2、組織有關(guān)人員對所屬建造進行全面檢討,封堵,封閉危險場所,停滯各項室內(nèi)大型活動。
    3、加強對易燃易爆物品的'治理,增強對食堂、門衛(wèi)室等場合的防護,保障防震減災(zāi)工作順利進行。
    4、加強寬大師生宣傳教育,做好師生、學(xué)生家長思惟穩(wěn)固工作。
    5、加強各類值班值勤,堅持通訊暢通,及時把握各種情況,全力保護畸形的教學(xué)、工作和生涯秩序。
    6、按預(yù)案落實各項物資準備。
    強烈的地震產(chǎn)生時,個別伴有隆隆的地聲、地光及地面振動,從地震發(fā)生到屋宇倒塌有多少秒到十幾秒的時光,此時要教導(dǎo)學(xué)生必定要冷靜沉著,不要膽怯慌亂,更不要無目地亂跑,必須在學(xué)校地震應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮下發(fā)展應(yīng)急避險。
    1、震時室內(nèi)、外避險。
    聽到地震警報后,處于教養(yǎng)樓內(nèi)的師生即時結(jié)束教學(xué)運動,老師告知學(xué)生不要忙亂,并指揮學(xué)生將身材盡量縮成一團,迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下,靠外墻的學(xué)生盡量往里靠。
    在操場或教學(xué)樓外其他地方的師生,應(yīng)該到室外適合的地方(如:空闊場地或到疏散區(qū))去躲避,原地不動蹲下,雙手保護頭部。留神避開高大建筑物或危險物(如圍墻、電線桿等)。千萬不要回到教室去。
    2、緊迫疏散避險。
    等到主震結(jié)束后,為了預(yù)防有較大的余震發(fā)生,應(yīng)該立即進行有秩序的疏散,到安全的處所去躲避余震。疏散路線要根據(jù)各自實際情況預(yù)先設(shè)定。集中地應(yīng)抉擇堅實、平坦的寬闊地,如操場或闊別高大修建物的場地。
    有電時播送宣布疏散信號,停電時用喊話器或哨聲發(fā)布疏散信號,全部師生聽到疏散的信號后,立刻按預(yù)約的路線有秩序地進行疏散。
    (1)要有次序地疏散,從就近樓梯下樓,下樓時要走樓梯內(nèi)彎,不準在樓梯或走廊內(nèi)相互擁擠,防止跌倒。
    (2)相干老師應(yīng)在每層樓梯扼守,指揮學(xué)生有秩序地分散,學(xué)生跟疏散職員要服從指揮有序疏散。
    (3)疏散進程中,舉動要迅速,然而應(yīng)當排隊有秩序地前進,不要爭先恐后、慌亂奔馳。下樓梯時必需走,在平川上能夠有秩序地小跑,迅速轉(zhuǎn)移到指定地位。
    (4)疏散過程中,可以用書包、雙手等護頭,以防被砸傷。
    (5)疏散途中盡可能不要穿過修筑物,要盡量避開建筑物和電線。
    (6)各班學(xué)生達到集中地后,要立刻原地蹲下,維護頭部。等到疏散停止后,以班為單位集隊,各班應(yīng)馬上盤點人數(shù),并向總指揮匯報。
    1、無論是否有預(yù)報、警報,當發(fā)生破壞性地震后,學(xué)校防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組人員立即趕赴學(xué)校,各處室負責人必須在震后10分鐘內(nèi)在本校集結(jié)待命。
    2、各負責人在校長室同一組織指揮下,敏捷組織本級搶險救災(zāi)。
    (1)迅速發(fā)出緊急警報,組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。
    (2)迅速關(guān)閉、堵截輸電、供水體系(應(yīng)急照明系統(tǒng)除外)和各種明火,避免震后繁殖其它災(zāi)禍。
    (3)迅速開展以挽救人員為重要內(nèi)容的現(xiàn)場救護工作,及時將受傷人員轉(zhuǎn)移到鄰近救護站搶救。
    (4)加強對重要裝備、主要物品的救護和掩護,加強校園24小時值班值勤和巡邏,防止各類犯法活動。
    3、踴躍做好廣巨匠生的思維宣揚教育工作。
    (1)進入防震緊急狀態(tài)后,學(xué)校防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組將根據(jù)上級的命令,通過電話、口授、會議等情勢傳達各種命令、指導(dǎo)。
    (2)在抗震減災(zāi)應(yīng)急行為中,各處室要親密配合、遵從指揮,確保政令暢通和各項工作順爽利實。
    (3)本預(yù)案于發(fā)布之日起實施。
    (一)、中學(xué)樓總負責:教誨處(xxx、xxx)。
    底樓負責人:xx。
    二層負責人:xxx。
    三層負責人:xxx。
    (二)、小學(xué)樓總負責:行政辦(xxx)。
    負樓負責人:xxx。
    底層負責人:xxx。
    二層負責人:xxx。
    三層負責人:xx。
    (三)、綜合樓總負責:行政辦(xxx)。
    底層負責人:xxx。
    二層負責人:xxx。
    三層負責人:xxx。
    (四)、學(xué)生住宿樓:總負責:辦公室(xxx)。
    男生樓:xxx。
    女生樓:xxx。
    潮河鎮(zhèn)學(xué)校。
    學(xué)校防震抗震應(yīng)急預(yù)案篇五
    我校防震減災(zāi)工作在局及鄉(xiāng)防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下組織實施。**輔導(dǎo)學(xué)校防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組由校長郭廷民同志為組長,各處負責同志及班主任為小組成員,校務(wù)辦公室兼防震減災(zāi)辦公室,校長室為指揮部,蔡慶勉同志任聯(lián)絡(luò)員。
    2、主要職責。
    (1)加強領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強化工作職責,加強對破壞性地震及防震減災(zāi)工作研究,完善各項應(yīng)急預(yù)案的制定和各項措施的落實。
    (2)充分利用各種渠道進行地震災(zāi)害知識的宣傳教育,組織、指導(dǎo)全校防震抗震知識的普及教育,廣泛開展地震災(zāi)害中的自救和互救訓(xùn)練,不斷提高廣大師生防震抗震的'意識和基本技能。
    (3)認真搞好各項物資保障,嚴格按預(yù)案要求積極籌備,落實飲食飲水、防凍防雨、教材教具、搶險設(shè)備等物資落實,強化管理,使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。
    (4)破壞性地震發(fā)生后,采取一切必要手段,組織各方面力量全面進行抗震減災(zāi)工作,把地震災(zāi)害造成的損失降到最低點。
    (5)調(diào)動一切積極因素,迅速恢復(fù)教育教學(xué)秩序,全面保證和促進社會安全穩(wěn)定。
    1、接到上級地震、臨震預(yù)(警)報后,領(lǐng)導(dǎo)小組立即進入臨戰(zhàn)狀態(tài),依法發(fā)布有關(guān)消息和警報,全面組織各項抗震工作。各有關(guān)組織隨時準備執(zhí)行防震減災(zāi)任務(wù)。
    2、組織有關(guān)人員對所屬建筑進行全面檢查,封堵、關(guān)閉危險場所,停止各項大型活動。
    3、加強對易燃易爆物品、有毒有害化學(xué)品的管理,加強對大型鍋爐、供電輸電、機房機庫等重要設(shè)備、場所的防護,保證防震減災(zāi)順利進行。
    4、加強廣大師生宣傳教育,做好師生、學(xué)生家長思想穩(wěn)定工作。
    5、加強各類值班值勤,保持通信暢通,及時掌握基層情況,全力維護正常教學(xué)、工作和生活秩序。
    6、按預(yù)案落實各項物資準備。
    1、無論是否有預(yù)報、警報,在本區(qū)范圍或鄰近地區(qū)發(fā)生破壞性地震后,領(lǐng)導(dǎo)小組立即趕赴本級指揮所,各搶險救災(zāi)隊伍必須在震后1小時內(nèi)在本單位集結(jié)待命。
    2、領(lǐng)導(dǎo)小組在上級統(tǒng)一組織指揮下,迅速組織本級搶險救災(zāi)。
    (1)迅速發(fā)出緊急警報(連續(xù)的急促鈴聲和呼喊聲),組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。
    上課(自修)時間:
    b、所有校內(nèi)其他人員立即撤到操場中央。
    就餐時間:
    b、所有校內(nèi)其他人員立即撤到操場中央。
    (2)迅速關(guān)閉、切斷輸電、燃氣、供水系統(tǒng)(應(yīng)急照明系統(tǒng)除外)和各種明火,防止震后滋生其它災(zāi)害。
    (3)迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護工作,及時將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近救護站搶救。
    (4)加強對重要設(shè)備、重要物品和歷史文物的救護和保護,加強校園值班值勤和巡邏,防止各類犯罪活動。
    3、積極協(xié)助當?shù)攸h委、政府做好廣大師生的思想宣傳教育工作,消除恐慌心理,穩(wěn)定人心,迅速恢復(fù)正常秩序,全力維護社會安全穩(wěn)定。
    4、迅速了解和掌握本校受災(zāi)情況,及時匯總上報局辦公室及當?shù)攸h委政府。
    1、進入防震緊急狀態(tài)后,學(xué)校指揮部將通過各種新聞媒介發(fā)布各種命令、指示,防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組將通過電話、口授等形式傳達各種命令、指示。
    2、在抗震減災(zāi)應(yīng)急行動中,要密切配合,服從指揮,確保政令暢通和各項工作落實。
    3、本預(yù)案從20xx年月日起正式施行。
    學(xué)校防震抗震應(yīng)急預(yù)案篇六
    在平時的日常工作中,學(xué)校要對廣大師生進行地震安全知識的教育,高度重視安全和可能發(fā)生的地震災(zāi)害事故,消除存在的各種安全隱患。地震災(zāi)害事件發(fā)生時,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師,共產(chǎn)黨員、中青年教師和學(xué)生干部要發(fā)揚吃苦耐勞,勇于奉獻精神,以全力保護學(xué)生的安全為宗旨,依據(jù)本預(yù)案立即開展地震應(yīng)急工作。在學(xué)校防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一協(xié)調(diào)和指揮下,各小組按照職責分工,各司其職,各負其責,密切配合,協(xié)同合作,做好地震應(yīng)急工作。在地震發(fā)生后,由于相互推委、工作不到位,而造成不應(yīng)有的人生或財產(chǎn)損失的,要追究責任人的責任。本應(yīng)急預(yù)案由學(xué)校防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組制定,并分發(fā)到每一個成員,學(xué)校將定期組織演練活動。
    (一)領(lǐng)導(dǎo)小組。在校委會的領(lǐng)導(dǎo)下,成立學(xué)校防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負責學(xué)校防震減災(zāi)工作。
    組長:李享(校長)。
    副組長:王金福(副校長)。
    成員:楊映梅(教務(wù)主任)。
    瞿國清(政教主任)。
    吳曉艷(總務(wù)主任)。
    鄒小敏(少輔導(dǎo)員)。
    (二)領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責。
    負責領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)學(xué)校平時防震減災(zāi)工作、震時地震應(yīng)急工作和震后救災(zāi)工作。
    5、負責向上級匯報震情災(zāi)情,必要時爭取外援。
    (一)防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
    組長:王金福。
    副組長:鄒小敏。
    成員:羅國風、余昌悅、曹艷。
    主要職責:
    (2)檢查督促各小組地震應(yīng)急措施的落實,地震發(fā)生后提出具體的抗震救災(zāi)建議和措施;。
    (5)組織學(xué)生開展防震知識的宣傳、應(yīng)急模擬演練,負責抗震救災(zāi)工作的宣傳報道;。
    (7)起草學(xué)校開展地震應(yīng)急工作的報告、總結(jié)并上報有關(guān)部門。
    (二)搶險救災(zāi)組。
    組長:張杰。
    成員:閆光千、李婕、蔣仲強、
    主要職責:
    (1)搶救被埋壓人員、重要財產(chǎn)、檔案等;。
    (2)搶修被破壞的供水、供電等重要設(shè)施,盡快恢復(fù)學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施功能;。
    (3)及時運送重傷員和救災(zāi)物資;。
    (4)負責可能發(fā)生的火災(zāi)預(yù)防和撲救。
    (三)應(yīng)急疏散組。
    組長:瞿國清。
    成員:各班班主任、代課教師和各年級組組長。
    主要職責:
    (1)破壞性地震或強有感地震發(fā)生時,具體負責師生就近避震,并組織有序、快速疏散;。
    (3)組織師生開展避震、疏散演練;。
    (4)妥善安置受傷師生,做好受傷人員統(tǒng)計、上報工作。
    (四)醫(yī)療救護組。
    組長:劉國榮。
    成員:戴紀玉、曹海波、康琴、艷。
    主要職責:
    (1)準備必需的藥品、器械和設(shè)備;。
    (2)破壞性地震發(fā)生后,立即進行現(xiàn)場救護;。
    (3)部署救護力量,妥善安置和轉(zhuǎn)送重傷員;。
    (4)做好學(xué)校衛(wèi)生防疫和水源管理,防止疫情發(fā)生和蔓延。
    (五)安全保衛(wèi)組。
    組長:楊映梅。
    成員:趙宏偉陳建民馮鈞。
    主要職責:
    (1)制定學(xué)校安全保衛(wèi)措施及方案;。
    (2)破壞性地震或強有感地震發(fā)生后,負責重點部門(部位)的安全保衛(wèi)保護工作;。
    (3)維護學(xué)校治安,嚴防各種破壞活動;。
    (4)迅速檢查了解易燃、易爆、有毒物品存儲場所受損情況,清除次生災(zāi)害隱患。
    (六)宣傳組。
    組長:丁小成。
    成員:曹玉琴陳楓孔敏君靳菊李春梅張會玲。
    主要職責:
    (1)宣傳普及地震科普知識,增強師生防震避險、自防自救能力和地震應(yīng)急應(yīng)變能力;。
    (2)適時宣傳報道抗震救災(zāi)先進事跡,模范人物;。
    (3)及時向師生宣傳黨和政府的應(yīng)急、救災(zāi)決策。
    1、加強領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強化職責,責任到人,落實各項應(yīng)急措施。
    2、充分利用各種手段和渠道進行防震減災(zāi)知識的宣傳教育,組織、指導(dǎo)全校師生開展防震避震、自救互救訓(xùn)練,不斷提高廣大師生防震抗震的意識和基本技能。
    3、定期修定學(xué)校預(yù)案,組織領(lǐng)導(dǎo)小組成員學(xué)習和熟悉預(yù)案、應(yīng)急工作程序,并適時演練;。
    4、制定人員疏散方案,確定疏散路線,疏散場地;。
    5、做好搶險救災(zāi)工具、器材、設(shè)備的準備,落實數(shù)量,明確到人,組織搶險救災(zāi)組成員定期進行演練。
    6、制定治安管理措施,加強對重點部門、設(shè)施、線路的監(jiān)控及巡視。
    接到縣政府關(guān)于我縣境內(nèi)地震后,全校進入臨震應(yīng)急期,防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組成員和全體教師應(yīng)迅速到抗震救災(zāi)辦公室集結(jié),進入臨震應(yīng)急狀態(tài),做好地震應(yīng)急的各項準備工作。
    1、召開學(xué)校防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組緊急工作會議,通報震情,安排部署應(yīng)急措施。
    2、向上級抗震救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)報告學(xué)??拐鹁葹?zāi)措施。
    3、根據(jù)上級抗震救災(zāi)指揮機構(gòu)發(fā)布的地震動態(tài),宣布臨震應(yīng)急期的起止時間,根據(jù)震情發(fā)展趨勢決定師生避震疏散時間及場所。
    4、檢查學(xué)校各部門、各應(yīng)急救災(zāi)小組的應(yīng)急措施和防震減災(zāi)準備工作的落實情況。
    5、強化地震知識的宣傳教育,防止地震誤傳和謠傳,穩(wěn)定社會秩序。
    6、排查學(xué)校重點部位和易發(fā)生次生災(zāi)害的部位,采取緊急措施和特殊保護措施,檢查消防設(shè)施。
    破壞性地震發(fā)生后,領(lǐng)導(dǎo)小組即刻轉(zhuǎn)為抗震救災(zāi)指揮部,啟動學(xué)校地震應(yīng)急預(yù)案,統(tǒng)一指揮全校師生開展震后搶險救災(zāi)工作。
    1、抗震救災(zāi)指揮部成員立即進入各自崗位履行各自職責。
    2、各工作組按照職責分工全力開展搶險救災(zāi)工作;。
    3、根據(jù)災(zāi)情,組織全校師生,迅速開展自救互救;。
    4、建立避難場所,妥善安置受傷師生;。
    5、及時上報災(zāi)情和搶險救災(zāi)情況,接受上級有關(guān)部門的指導(dǎo);。
    6、必要時請求援助。
    (一)本預(yù)案自公布之日起生效。
    (二)本預(yù)案由學(xué)校防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組制定,并負責解釋。
    學(xué)校防震抗震應(yīng)急預(yù)案篇七
    為了進一步加強學(xué)校地震應(yīng)急工作的管理,使學(xué)校各方面在地震發(fā)生前后,方針抗震應(yīng)急工作能夠高效、有序的進行,最大限度地減輕地震災(zāi)害造成的人身傷害及損失,根據(jù)上級文件有關(guān)制訂中小學(xué)防震抗震應(yīng)急預(yù)案的通知精神,結(jié)合我校工作實際,特制定防震抗震應(yīng)急方案。
    一、組織防震抗震應(yīng)急機構(gòu)
    成立防震抗震應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組,地震發(fā)生后或臨震地震預(yù)報發(fā)布后,領(lǐng)導(dǎo)小組立即轉(zhuǎn)為“防震抗震救災(zāi)指揮組”,組織領(lǐng)導(dǎo)地震應(yīng)急工作。領(lǐng)導(dǎo)小組組成員如下:
    總 指 揮:楊雪冬
    副總指揮:王培福
    職責:負責組織應(yīng)急預(yù)案的實施工作;負責發(fā)布啟動或者解除應(yīng)急行動的信息;開設(shè)現(xiàn)場指揮機構(gòu);向當?shù)卣蜕霞壷鞴懿块T通報應(yīng)急救援行動方案,并提出要求支援的具體事宜。
    防震抗震應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)5個工作小組:
    1、應(yīng)急疏散組
    組長:劉志華
    成員:各上課教師和各班班主任。
    職責:以誰上課誰負責和方便疏散為原則,負責組織師生地震時就近避震;利用學(xué)校操場;在現(xiàn)場指揮下堅守崗位,依據(jù)預(yù)案措施及疏散路線、順序有秩序地進行疏散全體師生到安全地帶,疏散過程中,避免擁擠踩踏,以保證全體師生快速、安全地撤離現(xiàn)場。
    3、搶險救災(zāi)組
    組長:孫學(xué)亮
    成員:王岐、白永福、牛莉、晁金鐸、馬婷
    職責:調(diào)集有關(guān)人員、車輛和搶險、救災(zāi)物資,協(xié)助其他工作組輸送救援人員和受災(zāi)傷病員,搶救被埋壓師生。迅速排查,學(xué)校電力、飲水、通訊和其它公共設(shè)施受災(zāi)情況,根據(jù)災(zāi)情,組織搶修,保證學(xué)校供電、供水、通訊暢通。,做好消防和撲救可能發(fā)生的火災(zāi)。
    4、安全保衛(wèi)組
    組長:白永福
    成員:徐香玲 黃麗娟 王學(xué)龍
    職責:負責維護學(xué)校內(nèi)出入口秩序,了解校內(nèi)各區(qū)域的情況,加強巡視。做好家長的接待和協(xié)調(diào)工作。(1)地震發(fā)生后,負責重點部門(部位)的安全保衛(wèi)保護工作,避免哄搶和人為破壞。(2) 負責維護治安,協(xié)助搶險救災(zāi)組救治傷員和火災(zāi)等撲救工作。
    5、后勤保障組
    組長:劉 贊
    成員:徐香玲 白永福
    職責:主要負責后勤工作,協(xié)助搶險救災(zāi)組檢查學(xué)校災(zāi)情險情,向搶險救災(zāi)組提供救援工具。
    二、指導(dǎo)思想
    按照 “統(tǒng)一指揮、反應(yīng)迅速、措施落實、疏散有序、確保安全”的工作原則,保證學(xué)校及時、有效地實施預(yù)防、控制疏散和自救互救等措施,保障學(xué)校師生和財產(chǎn)安全。
    三、啟動條件
    我市及周邊發(fā)生破壞性地震或?qū)W校所在地受其他破壞性地震影響,立即啟動本預(yù)案。
    四、地震發(fā)生時應(yīng)急行動
    地震發(fā)生時,一般伴有隆隆的地聲、地光及地面振動,從地震發(fā)生到房屋倒塌只有幾秒到十幾秒的時間,此時要教育學(xué)生一定要沉著冷靜,不要恐懼慌亂,更不要無目地亂跑,必須在學(xué)校防震抗震應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮下開展應(yīng)急避險。
    1、緊急避震
    (1)教室內(nèi)人員
    聽到地震命令后,處于教室內(nèi)的師生立即停止教學(xué)活動,班主任或任課教師盡快組織學(xué)生迅速抱頭或頭頂書包,身體采用臥倒或蹲下的方式,使身體盡量低,躲到桌底或墻角,以保護身體,避免被砸,告訴學(xué)生不要靠近窗口。
    (2)教室外人員
    在教室外的同學(xué),應(yīng)跑到空曠的地方,要用雙手放在頭上,防止被砸,要避開建筑物和電線;在操場上的同學(xué),感覺地震來臨時,要保持鎮(zhèn)靜站立在空曠地即可,不能亂跑,更不能再躲進建筑物(教室)里。
    2、緊急疏散避險
    等到主震結(jié)束后,為了防止有較大的余震發(fā)生,應(yīng)該立即進行有秩序的疏散,到安全的地方去躲避余震。疏散路線要根據(jù)各自實際情況預(yù)先設(shè)定。集中地應(yīng)選擇堅實、平坦的開闊地---操場。
    有電時廣播發(fā)布疏散信號,停電時用喊話器發(fā)布疏散信號,全體師生聽到疏散的信號后,立即按預(yù)定的路線有秩序地進行疏散。
    (1)要有順序地疏散,不準在互相擁擠,避免跌倒。
    (2)指揮學(xué)生有秩序地疏散,學(xué)生和疏散人員要聽從指揮有序疏散。 (3)疏散過程中,行動要迅速,但是應(yīng)該排隊有秩序地前進,不要爭先恐后、慌亂奔跑。在平地上可以有秩序地小跑,迅速轉(zhuǎn)移到指定位置。
    (4)疏散過程中,可以用書包、雙手等護頭,以防被砸傷。 (5)疏散途中盡可能不要穿過建筑物,要盡量避開建筑物和電線。 (6)各班學(xué)生到達集中地后,以班為單位集隊,各班應(yīng)立即清點人數(shù),并向總指揮報告。
    注意:學(xué)生應(yīng)在老師的帶領(lǐng)下,一齊行動,把桌椅挪放得有利于避震;與外墻和窗戶保持一定的距離,避免外墻倒塌或玻璃破碎時傷人;避開室內(nèi)的懸掛物;留一定的通道,便于震時緊急撤離;把年小體弱或殘疾的同學(xué)安排在方便避震或撤離的地方,時機一到馬上撤離。
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    學(xué)校防震抗震應(yīng)急預(yù)案篇八
    1、各班主任要將演練步驟讓學(xué)生熟知,讓學(xué)生聽從指揮,統(tǒng)一行動,不要出現(xiàn)混亂狀況。
    2、學(xué)生在演練過程中要緊張、嚴肅,不喧嘩、不嬉笑。
    3、教師要嚴肅認真一絲不茍,把演練當成一堂課講好、上好。
    4、各位跟班教師隨學(xué)生在小操場集合,并注意觀察學(xué)生狀況。
    學(xué)校防震抗震應(yīng)急預(yù)案篇九
    地震發(fā)生后如果能撤離要迅速組織教職工及師生撤離到安全地帶,并及時上報災(zāi)情,房屋損壞及人員傷亡情況,同時搶險救護人員組織實施救助工作。如果地震發(fā)生后不能迅速撤離或被困于室內(nèi)、或被建筑物擠壓等千萬不要驚慌,要就近檢查受傷兒童身體狀況,并盡量為被困學(xué)生找到飲食,同時不能盲目采取措施,要懂得發(fā)出報險信號,等待救援。
    學(xué)校防震抗震應(yīng)急預(yù)案篇十
    為保證在地震發(fā)生前后快速、有序、高效地實施地震應(yīng)急工作,最大限度地減輕地震災(zāi)害造成的損失,使廣大師幼了解地震發(fā)生時的應(yīng)急避震知識,掌握應(yīng)對地震發(fā)生時采取的。防護措施和方法,從而提高師幼緊急避險、自救自護的應(yīng)變能力。依據(jù)《中華人民共和國防震減災(zāi)法》、《破壞性地震應(yīng)急條例》,結(jié)合各幼兒園工作實際,特制定本預(yù)案。
    學(xué)校防震抗震應(yīng)急預(yù)案篇十一
    1、實行預(yù)防為主,防御與救助相結(jié)合的方針,建立健全統(tǒng)一協(xié)調(diào)、分級管理、職責明確、反應(yīng)靈敏、運轉(zhuǎn)高效的地震災(zāi)害預(yù)警機制。
    2、學(xué)校防震抗震工作,在市政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,按照隸屬關(guān)系管理的原則,在市、區(qū)、縣(市)各級教育行政部門指導(dǎo)下開展本單位工作。
    3、本預(yù)案為我市中小學(xué)校地震應(yīng)急組織搶險救災(zāi)工作的基本程序和組織原則。
    4、本預(yù)案適用于有感地震事件、破壞性地震預(yù)報和發(fā)生破壞性地震后的應(yīng)急階段。搶險救災(zāi)工作已進行部署并開展后,經(jīng)市政府批準,本預(yù)案即實施完畢。
    學(xué)校防震抗震應(yīng)急預(yù)案篇十二
    (2)在政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,協(xié)助社會各界完成救災(zāi)工作。
    (3)保持與地震局的聯(lián)系,了解震情發(fā)展情況。
    (4)成員單位根據(jù)分工核實、統(tǒng)計、匯總并上報受災(zāi)情況。
    (5)根據(jù)學(xué)校受災(zāi)情況組織學(xué)校對口支援,使受災(zāi)學(xué)校盡快復(fù)課。
    學(xué)校防震抗震應(yīng)急預(yù)案篇十三
    為確保學(xué)校發(fā)生破壞性地震時,各項應(yīng)急工作高效、有序地進行,最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,根據(jù)國務(wù)院《破壞性地震應(yīng)急預(yù)案條例》和蒼溪縣教育局相關(guān)文件,結(jié)合我校工作實際,特制定本方案。
    二、應(yīng)急機構(gòu)組成。
    1、領(lǐng)導(dǎo)小組。
    學(xué)校防震減災(zāi)工作在上級領(lǐng)導(dǎo)下組織實施。校長為組長,安全后勤處主任為副組長,成員由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子組成,行政辦公室為指揮部。
    2、主要職責。
    (1)加強領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強化工作職責,加強對破壞性地震及防震減災(zāi)工作研究,完善各項應(yīng)急預(yù)案的制定和各項措施的落實。
    (2)充分利用各種渠道進行地震災(zāi)害知識的宣傳教育,組織、指揮全校防震知識的普及教育,廣泛開展地震災(zāi)害中的自救和互救演練,不斷提高廣大師生防震抗震的意識和基本技能。
    (3)認真搞好各項物資保障,嚴格按預(yù)案要求積極籌儲、落實飲食飲水,防凍防雨,教材教具、搶險設(shè)備等物資落實,強化管理,使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。
    (4)破壞性地震發(fā)生后,采取一切必要手段,組織各方面力量全面進行抗震減災(zāi)工作,把地震災(zāi)害造成的損失降到最低點。
    (5)調(diào)動一切積極因素,迅速恢復(fù)教育教學(xué)秩序,全面保證和促進社會穩(wěn)定。
    三、臨時應(yīng)急行動。
    1、接到上級地震、臨震預(yù)(警)報后,領(lǐng)導(dǎo)小組立即進入臨戰(zhàn)狀態(tài),依法發(fā)布有關(guān)消息和警報,全面組織各項抗震工作。全校教職工隨時準備執(zhí)行防震減災(zāi)任務(wù)。
    2、組織有關(guān)人員對所屬建筑進行全面檢查,封堵,關(guān)閉危險場所,停止各項室內(nèi)大型活動。
    3、加強對易燃易爆物品,有毒有害化學(xué)品的管理,加強對廚房、學(xué)生宿舍等設(shè)備、場所的防護,保證防震減災(zāi)工作順利進行。
    4、加強廣大師生宣傳教育,做好師生、學(xué)生家長思想穩(wěn)定工作。
    5、加強各類值班值勤,保持通信暢通,及時掌握各種情況,全力維護正常教育教學(xué)工作和生活秩序。
    6、按預(yù)案落實各項物資準備。
    1、無論是否有預(yù)報、警報,在本縣范圍或鄰近地區(qū)發(fā)生破壞性地震后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組人員立即趕赴學(xué)校,各處室負責人必須在震后立即到學(xué)校集結(jié)待命。
    2、各負責人在辦公室統(tǒng)一組織指揮下,迅速組織本級搶險救災(zāi)。
    (1)迅速發(fā)出緊急警報,組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。
    (2)迅速關(guān)閉、切斷電源(應(yīng)急照明系統(tǒng)除外)和各種明火,防止震后滋生其它災(zāi)害。
    (3)迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護工作,及時將受傷人員轉(zhuǎn)移到附近救護站搶救。
    (4)加強對重要設(shè)備,重要物品的搶救保護,加強校園值班值勤和巡邏,防止各類犯罪活動。
    3、積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作,迅速恢復(fù)正常秩序,全力維護社會安全穩(wěn)定。
    4、迅速了解和掌握本單位受災(zāi)情況,及時匯總上報。
    五、其它。
    1、進入防震緊急狀態(tài)后,學(xué)校防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組將根據(jù)上級的命令、指示,通過電話,口授,會議等形式傳達各種命令、指示。
    2、在抗震減災(zāi)應(yīng)急行動中,各處室要密切配合,服從指揮,確保政令暢通和各項工作落實。
    學(xué)校防震抗震應(yīng)急預(yù)案篇十四
    地震發(fā)生后如果能撤離要迅速組織教職工及幼兒撤離到安全地帶,并及時上報災(zāi)情,房屋損壞及人員傷亡情況,同時搶險救護人員組織實施救助工作。如果地震發(fā)生后不能迅速撤離或被困于室內(nèi)、或被建筑物擠壓等千萬不要驚慌,要就近檢查幼兒身體狀況,并盡量為幼兒找到飲食,同時不能盲目采取措施,要懂得發(fā)出報險信號,等待救援。
    學(xué)校防震抗震應(yīng)急預(yù)案篇十五
    應(yīng)急避震演練要有組織、有計劃的開展。老師在演練中起著重要的作用,要預(yù)先做好部署,做好分工,親臨指揮,既要確保演練順利進行,通過演練來提高學(xué)生的自救自護能力,使學(xué)生得到鍛煉,也要防止在演練中發(fā)生意外的事故。
    1、明確職責,負起責任,演練開始前要到達所負責的崗位,每層的樓梯口、疏散路線每個拐彎處等,都要有人負責。
    xx:負責發(fā)演練指令,各時間段演練信號。
    xx:負責教學(xué)撤離現(xiàn)場總指揮。
    xx:負責打開安全通道門,指揮學(xué)生撤出教學(xué)樓后安置工作。
    各班班主任負責本班應(yīng)急避震和緊急疏散全過程。
    xx:負責西樓梯口。
    xx:負責東樓梯口。
    xx:負責一樓大廳門口指揮。
    安全撤離后:
    xx:負責撤離后現(xiàn)場總指揮。
    xx:負責各年級學(xué)生的安全管理。
    xx:負責學(xué)生的安全清查。
    xx:負責衛(wèi)生救護。
    xx:安全保衛(wèi)。
    各年級班主任:負責本班學(xué)生的人數(shù)清點和安全清查。
    2、要求全體師生要嚴肅,要當作是真的地震發(fā)生,而不是一種游戲,各地點教師提前到位,在演練過程中各教師要及時糾正學(xué)生不正確的姿勢和動作,如果發(fā)生意外事故時,要及時作出處理。
    3、集合后各班班長及時清點人數(shù),向現(xiàn)場總指揮報告。