心中有不少心得體會時，不如來好好地做個總結，寫一篇心得體會，如此可以一直更新迭代自己的想法。我們想要好好寫一篇心得體會，可是卻無從下手嗎？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧，我們一起來看一看吧。
責任意識心得體會篇一
今年以來，公司黨委在全公司開展創(chuàng)先爭優(yōu)，強化作風、強化素質、強化效益主題教育活動，旨在樹立全體員工全心全意為公司謀發(fā)展、不斷提升綜合素質的優(yōu)良作風，最終達到強化效益的目的。我認為本次主題教育活動的切入點應該為強化員工的責任感，樹立員工的主人翁意識，推動執(zhí)行力建設。
沒有干不好的工作，只有責任心不強的人，一個人工作干得好壞，責任心起著決定性的作用，一個企業(yè)發(fā)展的好壞，強化員工責任意識尤為重要。通過對三強主題教育活動的學習和實踐，結合具體的管理工作，應以人為本、加強管理，不斷強化員工責任意識。
強化員工責任意識要以人為本，知人善用。以人為本就是要采取措施樹立員工的主人翁意識，讓員工在企業(yè)中找到歸屬感。一是要關心職工利益，保證員工的收入水平能隨著公司的發(fā)展而不斷提高，讓員工充分享受到發(fā)展帶來的好處，積極主動的去幫助企業(yè)發(fā)展。二是要知人善用、重視人才選拔和培養(yǎng)，不斷提升員工的綜合素質，為責任心強、業(yè)務能力強的職工提供暢通的晉升空間，確保能留住、發(fā)展人才隊伍。三是加強專項培訓和主題活動，幫助員工樹立主人翁意識，增強工作的積極性，由要我工作向我要工作轉變。
責任意識心得體會5篇責任意識心得體會5篇強化員工責任意識要加強班組建設，發(fā)揮好領導者的示范作用。一個企業(yè)或者項目領導者的思想水平的高度決定了這個單位的發(fā)展高度，領導者的行為影響、激勵著單位所有員工的行為。只有領導班組成員以身作則，以單位的發(fā)展為己任，嚴格執(zhí)行上級，不斷提升自身綜合素質，員工才能心服口服的按照領導的部署積極開展工作，保證單位的任務目標落到實處。
領導班組一要能夠全面、正確、積極地貫徹執(zhí)行好上級領導的指示和各項方針政策，切實提高工作質量和效率。二要嚴于律己，帶頭遵守法律法規(guī)和勞動紀律，營造出嚴肅和諧的氛圍。三要廣泛聯系群眾，幫助員工成長，用最直接的溝通方式感染員工，強化員工的責任意識。
強化責任意識要明確分工，嚴格落實責任。有責任才有責任感，強化員工責任意識就要明確員工的具體責任，保證事事有人管，人人有事干。一是要建立健全各項規(guī)章制度，科學設置組織機構和崗位劃分，明確崗位職責，確保管理工作中沒有責任盲區(qū)。二是繼續(xù)完善領導分包機制，強化公司領導和基層單位的直接監(jiān)管和指導。三是在基層管理中，管線長人員少，現場安全質量管理工作量大，會出現多人管等于無人管的現象，所以要確保現場各單項工程都有具體的責任人。
強化責任心要建立科學的考核制度，注重細節(jié)管理。沒有監(jiān)管各項責任就難以落實，沒有考核落實情況就難以掌握。細節(jié)是反應工作責任心的重要方面，細節(jié)工作的把握程度直接反應了工作責任心的強弱，建立科學的考核制度，根據崗位職責和責任劃分，結合實際工作表現和績效成果，精確的反應各項工作的完成情況，監(jiān)控并督促員工責任意識的樹立。
強化責任心要制定獎懲激勵措施。按照既定考核制度，客觀務實的進行考核，依據考核情況，對工作責任心強，盡職盡責完成本職工作的員工要予以表彰獎勵，對人浮于事，毫無作為的員工嚴肅處理，加大處罰力度，對責任心不強，不能嚴格按崗位職責和規(guī)范要求的員工要加強教育，限期整改。通過正負向激勵相結合的措施，不斷強化員工責任意識，保證各項工作落實到位，整個機構運轉有序。
托爾斯泰曾說過一個人若沒有熱情，他將一事無成，而熱情的激點正是責任心，只有不斷加強員工的責任意識，才能推動執(zhí)行力建設，才能實現企業(yè)和個人的雙贏局面。
責任意識心得體會篇二
排水是現代城市建設的必要環(huán)節(jié)，能夠有效地防止積水、澇災等自然災害并改善城市的生態(tài)環(huán)境。然而，在城市化進程中，由于人們長期忽視排水問題，導致排水設施陳舊、淤塞、破損等問題頻發(fā)。因此，提高排水意識和責任感顯得尤為重要。
第二段：排水意識的重要性
排水意識是一種必須有的環(huán)保意識，它是對城市環(huán)境衛(wèi)生和生態(tài)系統的必備了解。它強調的是人們對城市化進程中排水問題的認識，樹立對排水問題的敬畏之心。擁有排水意識的人們，在日常生活中會更加注意水資源的節(jié)約使用，不隨意亂倒廢水，了解各種棄水處理方式。只有全社會不斷提高排水意識，才能夠真正化解城市環(huán)境衛(wèi)生和生態(tài)系統保護的危機。
第三段：責任感的重要性
排水問題的根源在于人們的不負責任和疏忽大意。因此，只要每個人能夠有責任感，不隨意排放廢水，就能夠避免排水問題的產生和彌漫。責任感是人們對自己行為的直接監(jiān)管和修改，是人們的內在監(jiān)管體系。擁有責任感的人會時刻銘記愛護環(huán)境的重要性，不隨意亂扔垃圾、不亂丟廢水，做到心中有數。
第四段：加強排水意識和責任感的方法
提高排水意識和責任感的方法有很多，最直接的方法當然是宣傳教育。不斷提高人們的環(huán)保意識，讓大家知道自己在日常生活中所做出的行為對環(huán)境造成的影響，以及環(huán)保行動對環(huán)境的積極意義，讓排水問題變成全民都應該關注和參與的工程，從而大大降低排水問題的風險。除此之外，還可以采取更多的技術手段，提高排水設施建設和管理水平，保障排水設施正常運行，實現排水問題的最大限度控制。
第五段：結論
排水意識和責任感是每個人都應該有的基本素質，是人類賴以生存的自然環(huán)境的保護責任。只有全社會齊心協力，提高排水意識和責任感，才能夠化解排水問題，讓城市環(huán)境變得更加潔凈、舒適、宜居。每個人都應該有益于環(huán)境、促進人類進步的意識和責任感，這樣才能夠實現人與自然的和諧共處，保障人民生命財產安全。
責任意識心得體會篇三
責任是指應當盡的義務或者可以預見的結果，是社會生活中不可或缺的一部分。而對于個人而言，責任意識是一種價值觀念和精神品質，是成熟和穩(wěn)重的表現。在我的成長歷程中，也體會到了責任意識的重要性，下面將結合自身經歷和觀察感悟談一下有關責任意識。
第二段：體驗
我有一次去買東西，發(fā)現自己的錢包不見了，當時感到非常沮喪和無助，不知道該怎么辦。突然，看到旁邊的一個孩子瘋狂地搖晃一個雨傘，我大聲問她丟了什么，她說“錢包！錢包！”頓時，我意識到是那個孩子將我的錢包拿走了。我很生氣，但是我不想讓這個小孩受到懲罰，所以我沒有報警，而是將孩子帶到她家附近詢問，最終找到了我的錢包。當時，雖然我非常不爽，但是我理解小孩也需要學習和改正自己的錯誤，也希望透過這個經歷，提高自己的責任感。
第三段：教育
責任意識是需要教育培養(yǎng)和塑造的。家庭、學校、社會都應當提供適宜的環(huán)境和示范，讓孩子們能夠感知責任的重要性和價值。我有一位好友，她的父母便是非常強調責任感的，從小家庭中養(yǎng)成了自我獨立，克服困難，關愛他人的行為習慣。在工作和生活中，她也表現出了一種精益求精、盡責的態(tài)度。每當遇到問題時，她總是能夠迅速地調整思路，勇敢地做出選擇，不斷超越自己，達成目標。
第四段：影響
責任意識并不僅限于個人行為上，更是一個社會現象。在一個責任感強的社會中，公民更愿意關心他人、成為集體的一份子，共同創(chuàng)造出更美好的未來。在日常生活中，很多事情都需要我們有責任心，比如保持公共環(huán)境的干凈整潔，照顧身邊的弱者和需要幫助的人，這些都是我們在社會中要承擔的責任。如果我們能夠一直堅持這種責任心，那么整個社會也將更加和諧美好。
第五段：總結
責任意識是整個社會不可或缺的一部分，需要從身邊小事做起，逐步地構建自己的責任感。作為未來的棟梁，我們需要多方面學習、回顧和實踐，發(fā)掘自己的潛力，創(chuàng)造出更有價值的人生。我相信，只要我們生活中始終保持著責任意識，不斷取得進步和成就，就能讓自己的生命更加豐富多彩，也為整個社會的進步貢獻自己的力量。
責任意識心得體會篇四
責任心是什么？責任心是個體對過失及其所屬群體和相應社會角色所應承擔的任務的自覺意識和積極履行的行為傾向。下面是本站為大家準備的責任意識教育
心得體會
，希望大家喜歡!
10月16日，中共涪陵區(qū)委會開展“三嚴三實”專題學習研討。當天的學習主題是：強化責任意識，在工作推動上敢于擔當。區(qū)委書記秦敏主持專題學習會，并作總結發(fā)言。
區(qū)委、宣傳部長田景斌圍繞學習主題中心發(fā)言。他指出，敢于擔當是領導干部的時代責任。首先，敢于擔當是領導干部的職責要求;其次，敢于擔當是干部隊伍建設的緊迫任務;第三，勇于擔當是推進宣傳思想工作的迫切需要。領導干部敢于擔當的內涵和要求是多方面的，重要的是牢記責任、恪盡職守，提升能力、積極作為。
田景斌指出，對于宣傳思想戰(zhàn)線的領導干部來講，要做到以下幾個方面：對黨忠誠，就是堅持黨性、心中有黨;好學上進，就是勤于學習、學以致用;實踐導向，就是強化問題意識，勇于直面矛盾;勇于創(chuàng)新，就是要改革創(chuàng)新、突圍突破;注重協調，就是要做到積極溝通、多方聯動。
宣傳思想工作的領導干部要敢于擔當、主動履職;要深刻認識到意識形態(tài)工作事關黨的前途命運，事關國家長治久安，事關民族凝聚力和向心力;要認清肩負的責任、面臨的挑戰(zhàn)，增強做好意識形態(tài)和宣傳思想工作的自覺性和堅定性，把圍繞中心、服務大局作為基本職責，胸懷大局、把握大勢、著眼大事，找準工作切入點和著力點，做到因勢而謀、因勢而動、順勢而為。
大事難事看擔當，順境逆境看襟懷。秦敏從正反兩個方面列舉了在涪陵存在的部分勇于擔當盡責和怕背責擔責的事例，要求全區(qū)廣大黨員干部特別是領導干部要自覺把該擔的重任擔起來，把該做的工作做起來，以敢于擔當的昂揚精神狀態(tài)和積極務實的作風推動各項工作落實和事業(yè)發(fā)展。同時，他還就中央結合“三嚴三實”專題學習教育，在縣處級領導干部中開展不作為、亂作為專項檢查清理工作談了意見。
區(qū)委副書記、區(qū)政府區(qū)長李洪義，區(qū)委、政法委書記杜海波圍繞學習主題，結合自身思想實際和工作實際談了學習體會。
區(qū)人大會主任李景耀、區(qū)政協主席徐志紅列席會議。劉康中、陳聯權、劉艷紅、張孝衛(wèi)、常金輝等在家參加學習。
近段時間，我校開展了“正風肅紀、創(chuàng)優(yōu)環(huán)境”為主題的“紀律作風集中教育整頓月”活動。我對開展思想作風紀律教育整頓活動的重要意義有了更深刻的認識，這次活動強化了我的責任意識，也使我認識到要愛崗敬業(yè)干實事，要始終保持激情昂揚的精神狀態(tài)，把功夫下到提高教育教學質量上，用自己最大的努力去做好本職工作。
一、加強學習，自我完善。學習，是增長才干、提高素質的重要途徑，作為一名教師這是終身的任務。寬廣的視野、正確的決策，來自不懈的學習。我要通過學習，增強自身工作的預見性、洞察力和駕馭力。加強政治理論學習，用科學理論武裝頭腦，加強教育政策法規(guī)學習，熟悉中央大政方針，正確分析宏觀形勢，善于捕捉發(fā)展機遇。向先進教師學習，學習先進的理念，學習成熟的經驗，為我所用，助我發(fā)展。把學習的成果轉化為工作的思路、促進工作的措施、提高成績的行動。
二、提高認識，強化責任意識。
1、強化責任意識就應提高自己的思想認識，從思想觀念入手，樹立正確的世界觀、事業(yè)觀、教師觀，模范遵守工作紀律，不遲到、不早退，出滿勤，干滿點，堅決做到令行禁止;恪守教師的職業(yè)操守，加強教師師德修養(yǎng)，決不違規(guī)辦事;堂堂正正做人，樹立良好的教師職業(yè)形象;有責任意識，以大局為重，提高自己的創(chuàng)新能力，以良好的精神狀態(tài)面對教育教學工作;發(fā)揚埋頭苦干、自覺奉獻的優(yōu)良作風，堅持苦干實干，把心思用在工作上，提高工作的實效性。只有思想認識提高了，才能強化責任意識，也才能提高工作的效率。
2、通過學習，我深刻地認識到，謝海書記的重要講話，高瞻遠矚，內涵豐富，思想深刻，具有很強的指導性，作為一名教師，我一定帶頭做到結合學校工作實際，把整頓作風與不斷推進各項工作結合起來，把教育整頓工作學習和平時教育教學這兩項工作互相促進，互不延誤，真正做到"用心想事，用心謀事，用心干事"。
三、立竿見影，從我做起。
1、從現在起，從我做起，從小事做起，對自己的思想作風、學風和生活作風進行認真的對照檢查，發(fā)現問題，及時改進，以良好的作風、與時俱進的精神風貌為學校的發(fā)展添磚加瓦!始終牢記理想信念，保持政治上的清醒;始終牢記責任使命，努力推進各項工作;始終牢記教育宗旨，認真落實常規(guī)教學;始終牢記教師形象，不斷加強師德修養(yǎng);始終牢記黨紀國法，愛崗敬業(yè)干實事。
2、在學習過程上，我充分認識到“庸、懶、散”行為的危害性?！坝箲猩ⅰ?，就是責任心不強、不想做事，工作上得過且過，工作效率很低。
作為一名老師，要克服“庸懶散”就必須樹立起強烈的責任意識和進取精神，堅決克服不思進取、得過且過的心態(tài)，必須強化時間觀念和效率意識，堅決杜絕工作懶散、辦事拖拉的現象，發(fā)揚嚴謹務實、勤勉刻苦的精神，保質保量完成學校布置的各項任務，提高自己的教育教學能力，將良好工作作風投入到工作中去，勇于擔當自己該擔當的責任，心中裝著學生，本著為學校服務的宗旨，相信自己只要下定了決心去做，就沒有辦不成的事情和克服不了的困難。
四、落實行動，求真務實。
教學工作中，要把精力和時間全部放到各項工作的落實上，樹立先進的教學理念，積累更多的教學經驗。把嘴上說的落實到具體行動上。具體從以下幾方面做起：
1、 提高自己備課的水平和效率。同學科之間加強合作，實現資源共享。實實在在地備課，踏踏實實地教學，課后及時反思，力爭每節(jié)課都讓自己有所收獲，有所提高。教育教學中遇到問題及時提出來，及時協商，及時解決。
2、關愛學生。在教學工作中要牢固樹立面向全體學生的觀念，不僅要關注優(yōu)秀學生，更要從最基礎的方面關注中等生和后進學生的思想、學習和生活。幫助學生樹立學習目標，端正學習態(tài)度，加強正面引導，給學生多一些微笑、多一些表揚，多一些鼓勵。提高學生學習的主動性和積極性，讓每個學生充分體驗學習和成功的喜悅。讓學生真切地感受到老師的關愛和學校的關懷，使每個學生都有進步，都能得到應有的發(fā)展。
五、改進方法，大膽創(chuàng)新。改進工作方法、在工作中創(chuàng)新，使學校始終充滿著活力，如果僅僅按部就班，不愿創(chuàng)新，怕承擔風險，就會被時代的車輪遠遠地拋在后面。我要通過思想作風紀律整頓活動，進一步解放思想，更新理念，與時俱進，用新理念、新思路完成學校的各項工作。不斷改進工作方式，講究工作方法，特別是在新課程實施過程中，把新的教學思想、新的教學方法、運用新教學手段的能力放在更加突出的位置，不斷增強自身的綜合素質。善于運用新的教學理念改進教學方法，轉變學生的學習方式，以此激發(fā)學生的創(chuàng)新活力。在學習借鑒的基礎上大膽創(chuàng)新，逐步形成自己的教學特色，不斷提高課堂教學實效，為全面提高學校教育教學質量做出自己的貢獻。
近段時間，我校開展了“正風肅紀、創(chuàng)優(yōu)環(huán)境”為主題的“紀律作風集中教育整頓月”活動。我對開展思想作風紀律教育整頓活動的重要意義有了更深刻的認識，這次活動強化了我的責任意識，也使我認識到要愛崗敬業(yè)干實事，要始終保持激情昂揚的精神狀態(tài)，把功夫下到提高教育教學質量上，用自己最大的努力去做好本職工作。
一、加強學習，自我完善。學習，是增長才干、提高素質的重要途徑，作為一名教師這是終身的任務。寬廣的視野、正確的決策，來自不懈的學習。我要通過學習，增強自身工作的預見性、洞察力和駕馭力。加強政治理論學習，用科學理論武裝頭腦，加強教育政策法規(guī)學習，熟悉中央大政方針，正確分析宏觀形勢，善于捕捉發(fā)展機遇。向先進教師學習，學習先進的理念，學習成熟的經驗，為我所用，助我發(fā)展。把學習的成果轉化為工作的思路、促進工作的措施、提高成績的行動。
二、提高認識，強化責任意識。
1、強化責任意識就應提高自己的思想認識，從思想觀念入手，樹立正確的世界觀、事業(yè)觀、教師觀，模范遵守工作紀律，不遲到、不早退，出滿勤，干滿點，堅決做到令行禁止;恪守教師的職業(yè)操守，加強教師師德修養(yǎng)，決不違規(guī)辦事;堂堂正正做人，樹立良好的教師職業(yè)形象;有責任意識，以大局為重，提高自己的創(chuàng)新能力，以良好的精神狀態(tài)面對教育教學工作;發(fā)揚埋頭苦干、自覺奉獻的優(yōu)良作風，堅持苦干實干，把心思用在工作上，提高工作的實效性。只有思想認識提高了，才能強化責任意識，也才能提高工作的效率。
2、通過學習，我深刻地認識到，謝海書記的重要講話，高瞻遠矚，內涵豐富，思想深刻，具有很強的指導性，作為一名教師，我一定帶頭做到結合學校工作實際，把整頓作風與不斷推進各項工作結合起來，把教育整頓工作學習和平時教育教學這兩項工作互相促進，互不延誤，真正做到"用心想事，用心謀事，用心干事"。
三、立竿見影，從我做起。
1、從現在起，從我做起，從小事做起，對自己的思想作風、學風和生活作風進行認真的對照檢查，發(fā)現問題，及時改進，以良好的作風、與時俱進的精神風貌為學校的發(fā)展添磚加瓦!始終牢記理想信念，保持政治上的清醒;始終牢記責任使命，努力推進各項工作;始終牢記教育宗旨，認真落實常規(guī)教學;始終牢記教師形象，不斷加強師德修養(yǎng);始終牢記黨紀國法，愛崗敬業(yè)干實事。
2、在學習過程上，我充分認識到“庸、懶、散”行為的危害性?！坝箲猩ⅰ?，就是責任心不強、不想做事，工作上得過且過，工作效率很低。
作為一名老師，要克服“庸懶散”就必須樹立起強烈的責任意識和進取精神，堅決克服不思進取、得過且過的心態(tài)，必須強化時間觀念和效率意識，堅決杜絕工作懶散、辦事拖拉的現象，發(fā)揚嚴謹務實、勤勉刻苦的精神，保質保量完成學校布置的各項任務，提高自己的教育教學能力，將良好工作作風投入到工作中去，勇于擔當自己該擔當的責任，心中裝著學生，本著為學校服務的宗旨，相信自己只要下定了決心去做，就沒有辦不成的事情和克服不了的困難。
四、落實行動，求真務實。
教學工作中，要把精力和時間全部放到各項工作的落實上，樹立先進的教學理念，積累更多的教學經驗。把嘴上說的落實到具體行動上。具體從以下幾方面做起：
1、 提高自己備課的水平和效率。同學科之間加強合作，實現資源共享。實實在在地備課，踏踏實實地教學，課后及時反思，力爭每節(jié)課都讓自己有所收獲，有所提高。教育教學中遇到問題及時提出來，及時協商，及時解決。
2、關愛學生。在教學工作中要牢固樹立面向全體學生的觀念，不僅要關注優(yōu)秀學生，更要從最基礎的方面關注中等生和后進學生的思想、學習和生活。幫助學生樹立學習目標，端正學習態(tài)度，加強正面引導，給學生多一些微笑、多一些表揚，多一些鼓勵。提高學生學習的主動性和積極性，讓每個學生充分體驗學習和成功的喜悅。讓學生真切地感受到老師的關愛和學校的關懷，使每個學生都有進步，都能得到應有的發(fā)展。
五、改進方法，大膽創(chuàng)新。改進工作方法、在工作中創(chuàng)新，使學校始終充滿著活力，如果僅僅按部就班，不愿創(chuàng)新，怕承擔風險，就會被時代的車輪遠遠地拋在后面。我要通過思想作風紀律整頓活動，進一步解放思想，更新理念，與時俱進，用新理念、新思路完成學校的各項工作。不斷改進工作方式，講究工作方法，特別是在新課程實施過程中，把新的教學思想、新的教學方法、運用新教學手段的能力放在更加突出的位置，不斷增強自身的綜合素質。善于運用新的教學理念改進教學方法，轉變學生的學習方式，以此激發(fā)學生的創(chuàng)新活力。在學習借鑒的基礎上大膽創(chuàng)新，逐步形成自己的教學特色，不斷提高課堂教學實效，為全面提高學校教育教學質量做出自己的貢獻。
責任意識心得體會篇五
責任意識和價值觀是我們建立自身人格魅力的重要組成部分，更是我們成長和生活中必備的素養(yǎng)。一直以來，我都相信只有擁有正確的責任意識和良好的價值觀，才能走向成功的道路。在這個變幻莫測的社會中，每個人都應該意識到自己的責任所在，樹立起正確的價值觀，這樣才能做出更好的決策，走向更美好的未來。
第二段：價值觀的重要性
價值觀可以被看作是個人品質的體現，根據其定位不同，會體現出各種樣態(tài)和特點。而對于個人而言，價值觀的建立也意味著自我認知的提高和素養(yǎng)的提升。一個良好的價值觀是具有維系社會和諧的大義觀念，也反映出一個人的自律和擔當。如果大家都能擁有良好的價值觀，那么社會就能擁有更多的正確發(fā)展方向，在實現對個體的尊重的同時，也能促進整個社會的文明和進步。
第三段：責任意識的重要性
責任意識是一種要求自己高度負責任的態(tài)度和信念。當我們自覺擁有這種態(tài)度，我們就會對自己所做的事情和他人的利益產生一種特殊的情感關懷，認真對待自己的行為和言行，不輕易出錯或犯錯。同時，責任心的提升也是一種人格魅力的體現，一種逐步提升的人格素質，這種人格魅力也將成為我們事業(yè)發(fā)展和個人成長的強大助力，成為我們在復雜的社會環(huán)境中保持理性和清晰頭腦的重要支撐。
第四段：責任意識和價值觀在生活中的體現
要在生活中表現出責任意識和良好的價值觀，我們需要換位思考，多關注他人需求，保持健康的人際關系，并樹立好的職業(yè)形象。在這個過程中，逐漸積累出對自己和他人的尊重和信任。而通過逐漸實踐和養(yǎng)成，在日常的工作和生活中，我們也能體現出自己的人格素質和價值觀。比如：主動承擔責任，做好自己的角色，對待事情認真負責；保持謙遜，保持對問題的獨立思考，對他人當面解決問題，保持誠實，公正和尊重等等。
第五段：總結
責任意識和價值觀的提高與養(yǎng)成是我們不斷拓展自我和發(fā)展事業(yè)的重要條件之一。只有建立好自己的責任意識和價值觀，才能真正成為一個成熟，有責任感，擁有高準則的人，也才有更多機會走向成功。所以，我們需要勇于擔當，勇于表達真實的自我，堅定自己的信念，良好的價值觀是一種積累，需要時間和精力去耕耘，每個人都需要通過不斷地學習和實踐，努力發(fā)掘和提高自己的價值取向，從而在改變自身的同時，推動著社會與人類文明的發(fā)展。
責任意識心得體會篇六
為進一步加強和改進意識形態(tài)工作，落實黨管意識形態(tài)原則，明確黨支部領導班子、領導干部的意識形態(tài)工作責任，根據《黨委（黨組）意識形態(tài)工作責任制實施辦法》《縣貫徹落實黨委（黨組）意識形態(tài)工作責任制細化方案》《縣貫徹落實黨委（黨組）網絡意識形態(tài)工作責任制實施細則》《縣貫徹落實黨委（黨組）網絡安全工作責任制實施方案》的通知，結合實際，制定本方案。
(一)明確分工，進一步增強做好意識形態(tài)工作的自覺性和主動性。
按照屬地管理、分級負責和誰主管誰負責的原則，衛(wèi)健局領導班子對本單位意識形態(tài)工作負主體責任。黨支部書記是第一責任人，帶頭抓意識形態(tài)工作，帶頭管陣地把導向強隊伍，帶頭批評錯誤觀點和錯誤傾向，重要工作親自部署、重要問題親自過問、重大事件親自處置。黨支部分管領導是直接責任人，協助黨支部書記抓好統籌協調指導工作。
黨支部其他成員按照“一崗雙責”的要求，對職責范圍內的意識形態(tài)工作負領導責任。把意識形態(tài)工作作為黨的建設和政權建設的重要內容，納入重要議事日程，納入黨建責任制，納入領導班子、領導干部目標管理，與經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設、生態(tài)文明建設和黨的建設緊密結合，同部署、同落實、同檢查、同考核。把意識形態(tài)工作情況列入領導班子民主生活會、干部考核、述職述廉的重要內容。
(二)建立意識形態(tài)工作情況上報通報制度。
黨支部每半年向上級黨組織專題匯報一次意識形態(tài)工作，重大突發(fā)事件隨時報告。黨支部每年至少兩次專題研究意識形態(tài)工作，及時向上級黨委報告意識形態(tài)領域的重大情況并提出建設性意見，定期通報意識形態(tài)領域情況，重大情況隨時通報。
(一)加強理論武裝和理論建設工作。
把學習貫徹黨的精神、新時代中國特色社會主義思想作為首要政治任務，全面落實好學習內容、學習任務、學習目的，建立每周一學習制度。推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，把學好用好黨的精神、新時代中國特色社會主義思想作為必修課，加強對黨的精神的理論研討和學習貫徹情況的經驗交流，推動各級黨組織更好地用新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作。
(二)加強思想政治工作。
黨支部領導班子成員要模范踐行社會主義核心價值觀，以身作則，率先垂范，積極開展書記講黨課活動；通過召開會議、播放宣傳標語等形式，廣泛動員干部職工積極主動地參與文明單位創(chuàng)建活動，營造人人參創(chuàng)的氛圍。同時，充分利用網站、手機等媒體，積極宣傳活動動態(tài)和好的做法，提升干部職工參創(chuàng)熱情。
(三)加強意識形態(tài)領域工作隊伍建設。
做好黨的意識形態(tài)工作，要強化專業(yè)知識培訓，提高意識形態(tài)領域輿情預判、分析、處理等能力，確保關鍵時刻能站出來、頂得住、沖得上、打得贏。
(一)建立考核制度。
建立意識形態(tài)工作責任制的檢查考核制度，根據黨中央和省、市、區(qū)委要求，結合本單位實際，制定檢查考核的評價標準、指標體系，明確檢查考核的內容、方法、程序，真實、準確地反映意識形態(tài)工作責任制的執(zhí)行情況。
(二)明確考核方式。
檢查考核工作每年進行一次，一般在年底進行?？梢赃M行全面檢查考核，也可以進行專項檢查考核或者抽查。檢查考核工作可以與領導班子、領導干部工作目標考核、年度考核等結合進行。檢查考核通過聽取匯報、召開述職會議、組織民主測評和民意調查、座談或者個別談話、實地考察、查閱有關文件資料等形式，廣泛聽取干部群眾意見。
(三)落實考核責任。
黨支部將意識形態(tài)工作檢查考核情況在適當范圍內通報，對檢查考核中發(fā)現的問題及時研究解決，并督促整改落實。
(四)強化責任追究。
黨員、領導干部有下列情形之一的，應當追究責任，視情節(jié)輕重，給予提醒、批評教育，責令作出書面檢查、進行通報批評，給予組織處理和紀律處分。
4.管轄范圍內發(fā)生由意識形態(tài)領域問題引發(fā)群體性事件的；
6.其他未能切實履行工作職責，造成嚴重后果的。
對黨員、領導干部問責情況，應報上級黨委組織部門備案。
責任意識心得體會篇七
質量意識與責任心是現代企業(yè)不可或缺的核心價值觀，它們代表著著對客戶、自身企業(yè)及全社會的負責態(tài)度和對工作的認真負責，質量意識與責任心是構建企業(yè)健康、持續(xù)發(fā)展的重要基礎。在工作中，我們需要深刻理解質量意識與責任心的含義，結合個人的經驗，練就一種高效的質量意識與責任心，為企業(yè)和社會的發(fā)展貢獻自己的力量。
二、質量意識的重要性
質量意識是指在工作中，以客戶需求為導向，準確、全面地把握客戶需求，注重產品或服務的前期規(guī)劃、設計和控制過程的全面各環(huán)節(jié)。一家企業(yè)的質量意識如果比其他企業(yè)強，那么它的競爭力也將隨之提升。在我的工作中，我時刻將質量意識擺在第一位，并籌劃好工作的執(zhí)行方案。在服務客戶時，我經常主動與客戶溝通要求，及時處理和解決客戶反映的問題，以滿足客戶需求。
三、責任心的體現
責任心則是指深刻認識到工作的重要性，對于工作認真負責，尤其是在出現突發(fā)狀況時不逃避，不推脫，而是積極地主動解決問題。在我工作中，我不斷提升自己的責任心，認真落實好各項工作任務。同時，在處理任務時，我會盡全力確保工作的精準、及時，并負責任地向領導匯報工作情況。
四、培養(yǎng)質量意識與責任心的方法
1、不斷提升自己的業(yè)務能力，確保在工作中更加輕松地完成工作任務。
2、主動關注行業(yè)發(fā)展動態(tài)，了解市場需求變化和客戶需求變化，將這些變化與自己的工作結合起來。
3、在工作中要時刻做好溝通和協作，從而保證工作的優(yōu)質水平以及工作的進度。
五、結語
質量意識與責任心，是企業(yè)與個人持續(xù)發(fā)展的重要動力和增長源泉。無論是作為企業(yè)的員工，還是作為個人，我們都需要始終保持高度的責任心和強大的質量意識。這樣才可以在工作和生活中，逐漸積累經驗，不斷提升自己，為企業(yè)的健康發(fā)展以及推動社會的進步做出更多的貢獻。
責任意識心得體會篇八
近段時間，我校開展了正風肅紀、創(chuàng)優(yōu)環(huán)境為主題的紀律作風集中教育整頓月活動。我對開展思想作風紀律教育整頓活動的重要意義有了更深刻的認識，這次活動強化了我的責任意識，也使我認識到要愛崗敬業(yè)干實事，要始終保持激情昂揚的精神狀態(tài)，把功夫下到提高教育教學質量上，用自己最大的努力去做好本職工作。
一、加強學習，自我完善。學習，是增長才干、提高素質的重要途徑，作為一名教師這是終身的任務。寬廣的視野、正確的決策，來自不懈的學習。我要通過學習，增強自身工作的預見性、洞察力和駕馭力。加強政治理論學習，用科學理論武裝頭腦，加強教育政策法規(guī)學習，熟悉中央大政方針，正確分析宏觀形勢，善于捕捉發(fā)展機遇。向先進教師學習，學習先進的理念，學習成熟的經驗，為我所用，助我發(fā)展。把學習的成果轉化為工作的思路、促進工作的措施、提高成績的行動。
二、提高認識，強化責任意識。
1、強化責任意識就應提高自己的思想認識，從思想觀念入手，樹立正確的世界觀、事業(yè)觀、教師觀，模范遵守工作紀律，不遲到、不早退，出滿勤，干滿點，堅決做到令行禁止;恪守教師的職業(yè)操守，加強教師師德修養(yǎng)，決不違規(guī)辦事;堂堂正正做人，樹立良好的教師職業(yè)形象;有責任意識，以大局為重，提高自己的創(chuàng)新能力，以良好的精神狀態(tài)面對教育教學工作;發(fā)揚埋頭苦干、自覺奉獻的優(yōu)良作風，堅持苦干實干，把心思用在工作上，提高工作的實效性。只有思想認識提高了，才能強化責任意識，也才能提高工作的效率。
2、通過學習，我深刻地認識到，謝海書記的重要講話，高瞻遠矚，內涵豐富，思想深刻，具有很強的指導性，作為一名教師，我一定帶頭做到結合學校工作實際，把整頓作風與不斷推進各項工作結合起來，把教育整頓工作學習和平時教育教學這兩項工作互相促進，互不延誤，真正做到用心想事，用心謀事，用心干事。
三、立竿見影，從我做起。
1、從現在起，從我做起，從小事做起，對自己的思想作風、學風和生活作風進行認真的對照檢查，發(fā)現問題，及時改進，以良好的作風、與時俱進的精神風貌為學校的發(fā)展添磚加瓦!始終牢記理想信念，保持政治上的清醒;始終牢記責任使命，努力推進各項工作;始終牢記教育宗旨，認真落實常規(guī)教學;始終牢記教師形象，不斷加強師德修養(yǎng);始終牢記黨紀國法，愛崗敬業(yè)干實事。
2、在學習過程上，我充分認識到庸、懶、散行為的危害性。庸懶散，就是責任心不強、不想做事，工作上得過且過，工作效率很低。
作為一名老師，要克服庸懶散就必須樹立起強烈的責任意識和進取精神，堅決克服不思進取、得過且過的心態(tài)，必須強化時間觀念和效率意識，堅決杜絕工作懶散、辦事拖拉的現象，發(fā)揚嚴謹務實、勤勉刻苦的精神，保質保量完成學校布置的各項任務，提高自己的教育教學能力，將良好工作作風投入到工作中去，勇于擔當自己該擔當的責任，心中裝著學生，本著為學校服務的宗旨，相信自己只要下定了決心去做，就沒有辦不成的事情和克服不了的困難。
四、落實行動，求真務實。
教學工作中，要把精力和時間全部放到各項工作的落實上，樹立先進的教學理念，積累更多的教學經驗。把嘴上說的落實到具體行動上。具體從以下幾方面做起：
1、 提高自己備課的水平和效率。同學科之間加強合作，實現資源共享。實實在在地備課，踏踏實實地教學，課后及時反思，力爭每節(jié)課都讓自己有所收獲，有所提高。教育教學中遇到問題及時提出來，及時協商，及時解決。
2、關愛學生。在教學工作中要牢固樹立面向全體學生的觀念，不僅要關注優(yōu)秀學生，更要從最基礎的方面關注中等生和后進學生的思想、學習和生活。幫助學生樹立學習目標，端正學習態(tài)度，加強正面引導，給學生多一些微笑、多一些表揚，多一些鼓勵。提高學生學習的主動性和積極性，讓每個學生充分體驗學習和成功的喜悅。讓學生真切地感受到老師的關愛和學校的關懷，使每個學生都有進步，都能得到應有的發(fā)展。
五、改進方法，大膽創(chuàng)新。改進工作方法、在工作中創(chuàng)新，使學校始終充滿著活力，如果僅僅按部就班，不愿創(chuàng)新，怕承擔風險，就會被時代的車輪遠遠地拋在后面。我要通過思想作風紀律整頓活動，進一步解放思想，更新理念，與時俱進，用新理念、新思路完成學校的各項工作。不斷改進工作方式，講究工作方法，特別是在新課程實施過程中，把新的教學思想、新的教學方法、運用新教學手段的能力放在更加突出的位置，不斷增強自身的綜合素質。善于運用新的教學理念改進教學方法，轉變學生的學習方式，以此激發(fā)學生的創(chuàng)新活力。在學習借鑒的基礎上大膽創(chuàng)新，逐步形成自己的教學特色，不斷提高課堂教學實效，為全面提高學校教育教學質量做出自己的貢獻。
責任意識心得體會篇一
今年以來，公司黨委在全公司開展創(chuàng)先爭優(yōu)，強化作風、強化素質、強化效益主題教育活動，旨在樹立全體員工全心全意為公司謀發(fā)展、不斷提升綜合素質的優(yōu)良作風，最終達到強化效益的目的。我認為本次主題教育活動的切入點應該為強化員工的責任感，樹立員工的主人翁意識，推動執(zhí)行力建設。
沒有干不好的工作，只有責任心不強的人，一個人工作干得好壞，責任心起著決定性的作用，一個企業(yè)發(fā)展的好壞，強化員工責任意識尤為重要。通過對三強主題教育活動的學習和實踐，結合具體的管理工作，應以人為本、加強管理，不斷強化員工責任意識。
強化員工責任意識要以人為本，知人善用。以人為本就是要采取措施樹立員工的主人翁意識，讓員工在企業(yè)中找到歸屬感。一是要關心職工利益，保證員工的收入水平能隨著公司的發(fā)展而不斷提高，讓員工充分享受到發(fā)展帶來的好處，積極主動的去幫助企業(yè)發(fā)展。二是要知人善用、重視人才選拔和培養(yǎng)，不斷提升員工的綜合素質，為責任心強、業(yè)務能力強的職工提供暢通的晉升空間，確保能留住、發(fā)展人才隊伍。三是加強專項培訓和主題活動，幫助員工樹立主人翁意識，增強工作的積極性，由要我工作向我要工作轉變。
責任意識心得體會5篇責任意識心得體會5篇強化員工責任意識要加強班組建設，發(fā)揮好領導者的示范作用。一個企業(yè)或者項目領導者的思想水平的高度決定了這個單位的發(fā)展高度，領導者的行為影響、激勵著單位所有員工的行為。只有領導班組成員以身作則，以單位的發(fā)展為己任，嚴格執(zhí)行上級，不斷提升自身綜合素質，員工才能心服口服的按照領導的部署積極開展工作，保證單位的任務目標落到實處。
領導班組一要能夠全面、正確、積極地貫徹執(zhí)行好上級領導的指示和各項方針政策，切實提高工作質量和效率。二要嚴于律己，帶頭遵守法律法規(guī)和勞動紀律，營造出嚴肅和諧的氛圍。三要廣泛聯系群眾，幫助員工成長，用最直接的溝通方式感染員工，強化員工的責任意識。
強化責任意識要明確分工，嚴格落實責任。有責任才有責任感，強化員工責任意識就要明確員工的具體責任，保證事事有人管，人人有事干。一是要建立健全各項規(guī)章制度，科學設置組織機構和崗位劃分，明確崗位職責，確保管理工作中沒有責任盲區(qū)。二是繼續(xù)完善領導分包機制，強化公司領導和基層單位的直接監(jiān)管和指導。三是在基層管理中，管線長人員少，現場安全質量管理工作量大，會出現多人管等于無人管的現象，所以要確保現場各單項工程都有具體的責任人。
強化責任心要建立科學的考核制度，注重細節(jié)管理。沒有監(jiān)管各項責任就難以落實，沒有考核落實情況就難以掌握。細節(jié)是反應工作責任心的重要方面，細節(jié)工作的把握程度直接反應了工作責任心的強弱，建立科學的考核制度，根據崗位職責和責任劃分，結合實際工作表現和績效成果，精確的反應各項工作的完成情況，監(jiān)控并督促員工責任意識的樹立。
強化責任心要制定獎懲激勵措施。按照既定考核制度，客觀務實的進行考核，依據考核情況，對工作責任心強，盡職盡責完成本職工作的員工要予以表彰獎勵，對人浮于事，毫無作為的員工嚴肅處理，加大處罰力度，對責任心不強，不能嚴格按崗位職責和規(guī)范要求的員工要加強教育，限期整改。通過正負向激勵相結合的措施，不斷強化員工責任意識，保證各項工作落實到位，整個機構運轉有序。
托爾斯泰曾說過一個人若沒有熱情，他將一事無成，而熱情的激點正是責任心，只有不斷加強員工的責任意識，才能推動執(zhí)行力建設，才能實現企業(yè)和個人的雙贏局面。
責任意識心得體會篇二
排水是現代城市建設的必要環(huán)節(jié)，能夠有效地防止積水、澇災等自然災害并改善城市的生態(tài)環(huán)境。然而，在城市化進程中，由于人們長期忽視排水問題，導致排水設施陳舊、淤塞、破損等問題頻發(fā)。因此，提高排水意識和責任感顯得尤為重要。
第二段：排水意識的重要性
排水意識是一種必須有的環(huán)保意識，它是對城市環(huán)境衛(wèi)生和生態(tài)系統的必備了解。它強調的是人們對城市化進程中排水問題的認識，樹立對排水問題的敬畏之心。擁有排水意識的人們，在日常生活中會更加注意水資源的節(jié)約使用，不隨意亂倒廢水，了解各種棄水處理方式。只有全社會不斷提高排水意識，才能夠真正化解城市環(huán)境衛(wèi)生和生態(tài)系統保護的危機。
第三段：責任感的重要性
排水問題的根源在于人們的不負責任和疏忽大意。因此，只要每個人能夠有責任感，不隨意排放廢水，就能夠避免排水問題的產生和彌漫。責任感是人們對自己行為的直接監(jiān)管和修改，是人們的內在監(jiān)管體系。擁有責任感的人會時刻銘記愛護環(huán)境的重要性，不隨意亂扔垃圾、不亂丟廢水，做到心中有數。
第四段：加強排水意識和責任感的方法
提高排水意識和責任感的方法有很多，最直接的方法當然是宣傳教育。不斷提高人們的環(huán)保意識，讓大家知道自己在日常生活中所做出的行為對環(huán)境造成的影響，以及環(huán)保行動對環(huán)境的積極意義，讓排水問題變成全民都應該關注和參與的工程，從而大大降低排水問題的風險。除此之外，還可以采取更多的技術手段，提高排水設施建設和管理水平，保障排水設施正常運行，實現排水問題的最大限度控制。
第五段：結論
排水意識和責任感是每個人都應該有的基本素質，是人類賴以生存的自然環(huán)境的保護責任。只有全社會齊心協力，提高排水意識和責任感，才能夠化解排水問題，讓城市環(huán)境變得更加潔凈、舒適、宜居。每個人都應該有益于環(huán)境、促進人類進步的意識和責任感，這樣才能夠實現人與自然的和諧共處，保障人民生命財產安全。
責任意識心得體會篇三
責任是指應當盡的義務或者可以預見的結果，是社會生活中不可或缺的一部分。而對于個人而言，責任意識是一種價值觀念和精神品質，是成熟和穩(wěn)重的表現。在我的成長歷程中，也體會到了責任意識的重要性，下面將結合自身經歷和觀察感悟談一下有關責任意識。
第二段：體驗
我有一次去買東西，發(fā)現自己的錢包不見了，當時感到非常沮喪和無助，不知道該怎么辦。突然，看到旁邊的一個孩子瘋狂地搖晃一個雨傘，我大聲問她丟了什么，她說“錢包！錢包！”頓時，我意識到是那個孩子將我的錢包拿走了。我很生氣，但是我不想讓這個小孩受到懲罰，所以我沒有報警，而是將孩子帶到她家附近詢問，最終找到了我的錢包。當時，雖然我非常不爽，但是我理解小孩也需要學習和改正自己的錯誤，也希望透過這個經歷，提高自己的責任感。
第三段：教育
責任意識是需要教育培養(yǎng)和塑造的。家庭、學校、社會都應當提供適宜的環(huán)境和示范，讓孩子們能夠感知責任的重要性和價值。我有一位好友，她的父母便是非常強調責任感的，從小家庭中養(yǎng)成了自我獨立，克服困難，關愛他人的行為習慣。在工作和生活中，她也表現出了一種精益求精、盡責的態(tài)度。每當遇到問題時，她總是能夠迅速地調整思路，勇敢地做出選擇，不斷超越自己，達成目標。
第四段：影響
責任意識并不僅限于個人行為上，更是一個社會現象。在一個責任感強的社會中，公民更愿意關心他人、成為集體的一份子，共同創(chuàng)造出更美好的未來。在日常生活中，很多事情都需要我們有責任心，比如保持公共環(huán)境的干凈整潔，照顧身邊的弱者和需要幫助的人，這些都是我們在社會中要承擔的責任。如果我們能夠一直堅持這種責任心，那么整個社會也將更加和諧美好。
第五段：總結
責任意識是整個社會不可或缺的一部分，需要從身邊小事做起，逐步地構建自己的責任感。作為未來的棟梁，我們需要多方面學習、回顧和實踐，發(fā)掘自己的潛力，創(chuàng)造出更有價值的人生。我相信，只要我們生活中始終保持著責任意識，不斷取得進步和成就，就能讓自己的生命更加豐富多彩，也為整個社會的進步貢獻自己的力量。
責任意識心得體會篇四
責任心是什么？責任心是個體對過失及其所屬群體和相應社會角色所應承擔的任務的自覺意識和積極履行的行為傾向。下面是本站為大家準備的責任意識教育
心得體會
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10月16日，中共涪陵區(qū)委會開展“三嚴三實”專題學習研討。當天的學習主題是：強化責任意識，在工作推動上敢于擔當。區(qū)委書記秦敏主持專題學習會，并作總結發(fā)言。
區(qū)委、宣傳部長田景斌圍繞學習主題中心發(fā)言。他指出，敢于擔當是領導干部的時代責任。首先，敢于擔當是領導干部的職責要求;其次，敢于擔當是干部隊伍建設的緊迫任務;第三，勇于擔當是推進宣傳思想工作的迫切需要。領導干部敢于擔當的內涵和要求是多方面的，重要的是牢記責任、恪盡職守，提升能力、積極作為。
田景斌指出，對于宣傳思想戰(zhàn)線的領導干部來講，要做到以下幾個方面：對黨忠誠，就是堅持黨性、心中有黨;好學上進，就是勤于學習、學以致用;實踐導向，就是強化問題意識，勇于直面矛盾;勇于創(chuàng)新，就是要改革創(chuàng)新、突圍突破;注重協調，就是要做到積極溝通、多方聯動。
宣傳思想工作的領導干部要敢于擔當、主動履職;要深刻認識到意識形態(tài)工作事關黨的前途命運，事關國家長治久安，事關民族凝聚力和向心力;要認清肩負的責任、面臨的挑戰(zhàn)，增強做好意識形態(tài)和宣傳思想工作的自覺性和堅定性，把圍繞中心、服務大局作為基本職責，胸懷大局、把握大勢、著眼大事，找準工作切入點和著力點，做到因勢而謀、因勢而動、順勢而為。
大事難事看擔當，順境逆境看襟懷。秦敏從正反兩個方面列舉了在涪陵存在的部分勇于擔當盡責和怕背責擔責的事例，要求全區(qū)廣大黨員干部特別是領導干部要自覺把該擔的重任擔起來，把該做的工作做起來，以敢于擔當的昂揚精神狀態(tài)和積極務實的作風推動各項工作落實和事業(yè)發(fā)展。同時，他還就中央結合“三嚴三實”專題學習教育，在縣處級領導干部中開展不作為、亂作為專項檢查清理工作談了意見。
區(qū)委副書記、區(qū)政府區(qū)長李洪義，區(qū)委、政法委書記杜海波圍繞學習主題，結合自身思想實際和工作實際談了學習體會。
區(qū)人大會主任李景耀、區(qū)政協主席徐志紅列席會議。劉康中、陳聯權、劉艷紅、張孝衛(wèi)、常金輝等在家參加學習。
近段時間，我校開展了“正風肅紀、創(chuàng)優(yōu)環(huán)境”為主題的“紀律作風集中教育整頓月”活動。我對開展思想作風紀律教育整頓活動的重要意義有了更深刻的認識，這次活動強化了我的責任意識，也使我認識到要愛崗敬業(yè)干實事，要始終保持激情昂揚的精神狀態(tài)，把功夫下到提高教育教學質量上，用自己最大的努力去做好本職工作。
一、加強學習，自我完善。學習，是增長才干、提高素質的重要途徑，作為一名教師這是終身的任務。寬廣的視野、正確的決策，來自不懈的學習。我要通過學習，增強自身工作的預見性、洞察力和駕馭力。加強政治理論學習，用科學理論武裝頭腦，加強教育政策法規(guī)學習，熟悉中央大政方針，正確分析宏觀形勢，善于捕捉發(fā)展機遇。向先進教師學習，學習先進的理念，學習成熟的經驗，為我所用，助我發(fā)展。把學習的成果轉化為工作的思路、促進工作的措施、提高成績的行動。
二、提高認識，強化責任意識。
1、強化責任意識就應提高自己的思想認識，從思想觀念入手，樹立正確的世界觀、事業(yè)觀、教師觀，模范遵守工作紀律，不遲到、不早退，出滿勤，干滿點，堅決做到令行禁止;恪守教師的職業(yè)操守，加強教師師德修養(yǎng)，決不違規(guī)辦事;堂堂正正做人，樹立良好的教師職業(yè)形象;有責任意識，以大局為重，提高自己的創(chuàng)新能力，以良好的精神狀態(tài)面對教育教學工作;發(fā)揚埋頭苦干、自覺奉獻的優(yōu)良作風，堅持苦干實干，把心思用在工作上，提高工作的實效性。只有思想認識提高了，才能強化責任意識，也才能提高工作的效率。
2、通過學習，我深刻地認識到，謝海書記的重要講話，高瞻遠矚，內涵豐富，思想深刻，具有很強的指導性，作為一名教師，我一定帶頭做到結合學校工作實際，把整頓作風與不斷推進各項工作結合起來，把教育整頓工作學習和平時教育教學這兩項工作互相促進，互不延誤，真正做到"用心想事，用心謀事，用心干事"。
三、立竿見影，從我做起。
1、從現在起，從我做起，從小事做起，對自己的思想作風、學風和生活作風進行認真的對照檢查，發(fā)現問題，及時改進，以良好的作風、與時俱進的精神風貌為學校的發(fā)展添磚加瓦!始終牢記理想信念，保持政治上的清醒;始終牢記責任使命，努力推進各項工作;始終牢記教育宗旨，認真落實常規(guī)教學;始終牢記教師形象，不斷加強師德修養(yǎng);始終牢記黨紀國法，愛崗敬業(yè)干實事。
2、在學習過程上，我充分認識到“庸、懶、散”行為的危害性?！坝箲猩ⅰ?，就是責任心不強、不想做事，工作上得過且過，工作效率很低。
作為一名老師，要克服“庸懶散”就必須樹立起強烈的責任意識和進取精神，堅決克服不思進取、得過且過的心態(tài)，必須強化時間觀念和效率意識，堅決杜絕工作懶散、辦事拖拉的現象，發(fā)揚嚴謹務實、勤勉刻苦的精神，保質保量完成學校布置的各項任務，提高自己的教育教學能力，將良好工作作風投入到工作中去，勇于擔當自己該擔當的責任，心中裝著學生，本著為學校服務的宗旨，相信自己只要下定了決心去做，就沒有辦不成的事情和克服不了的困難。
四、落實行動，求真務實。
教學工作中，要把精力和時間全部放到各項工作的落實上，樹立先進的教學理念，積累更多的教學經驗。把嘴上說的落實到具體行動上。具體從以下幾方面做起：
1、 提高自己備課的水平和效率。同學科之間加強合作，實現資源共享。實實在在地備課，踏踏實實地教學，課后及時反思，力爭每節(jié)課都讓自己有所收獲，有所提高。教育教學中遇到問題及時提出來，及時協商，及時解決。
2、關愛學生。在教學工作中要牢固樹立面向全體學生的觀念，不僅要關注優(yōu)秀學生，更要從最基礎的方面關注中等生和后進學生的思想、學習和生活。幫助學生樹立學習目標，端正學習態(tài)度，加強正面引導，給學生多一些微笑、多一些表揚，多一些鼓勵。提高學生學習的主動性和積極性，讓每個學生充分體驗學習和成功的喜悅。讓學生真切地感受到老師的關愛和學校的關懷，使每個學生都有進步，都能得到應有的發(fā)展。
五、改進方法，大膽創(chuàng)新。改進工作方法、在工作中創(chuàng)新，使學校始終充滿著活力，如果僅僅按部就班，不愿創(chuàng)新，怕承擔風險，就會被時代的車輪遠遠地拋在后面。我要通過思想作風紀律整頓活動，進一步解放思想，更新理念，與時俱進，用新理念、新思路完成學校的各項工作。不斷改進工作方式，講究工作方法，特別是在新課程實施過程中，把新的教學思想、新的教學方法、運用新教學手段的能力放在更加突出的位置，不斷增強自身的綜合素質。善于運用新的教學理念改進教學方法，轉變學生的學習方式，以此激發(fā)學生的創(chuàng)新活力。在學習借鑒的基礎上大膽創(chuàng)新，逐步形成自己的教學特色，不斷提高課堂教學實效，為全面提高學校教育教學質量做出自己的貢獻。
近段時間，我校開展了“正風肅紀、創(chuàng)優(yōu)環(huán)境”為主題的“紀律作風集中教育整頓月”活動。我對開展思想作風紀律教育整頓活動的重要意義有了更深刻的認識，這次活動強化了我的責任意識，也使我認識到要愛崗敬業(yè)干實事，要始終保持激情昂揚的精神狀態(tài)，把功夫下到提高教育教學質量上，用自己最大的努力去做好本職工作。
一、加強學習，自我完善。學習，是增長才干、提高素質的重要途徑，作為一名教師這是終身的任務。寬廣的視野、正確的決策，來自不懈的學習。我要通過學習，增強自身工作的預見性、洞察力和駕馭力。加強政治理論學習，用科學理論武裝頭腦，加強教育政策法規(guī)學習，熟悉中央大政方針，正確分析宏觀形勢，善于捕捉發(fā)展機遇。向先進教師學習，學習先進的理念，學習成熟的經驗，為我所用，助我發(fā)展。把學習的成果轉化為工作的思路、促進工作的措施、提高成績的行動。
二、提高認識，強化責任意識。
1、強化責任意識就應提高自己的思想認識，從思想觀念入手，樹立正確的世界觀、事業(yè)觀、教師觀，模范遵守工作紀律，不遲到、不早退，出滿勤，干滿點，堅決做到令行禁止;恪守教師的職業(yè)操守，加強教師師德修養(yǎng)，決不違規(guī)辦事;堂堂正正做人，樹立良好的教師職業(yè)形象;有責任意識，以大局為重，提高自己的創(chuàng)新能力，以良好的精神狀態(tài)面對教育教學工作;發(fā)揚埋頭苦干、自覺奉獻的優(yōu)良作風，堅持苦干實干，把心思用在工作上，提高工作的實效性。只有思想認識提高了，才能強化責任意識，也才能提高工作的效率。
2、通過學習，我深刻地認識到，謝海書記的重要講話，高瞻遠矚，內涵豐富，思想深刻，具有很強的指導性，作為一名教師，我一定帶頭做到結合學校工作實際，把整頓作風與不斷推進各項工作結合起來，把教育整頓工作學習和平時教育教學這兩項工作互相促進，互不延誤，真正做到"用心想事，用心謀事，用心干事"。
三、立竿見影，從我做起。
1、從現在起，從我做起，從小事做起，對自己的思想作風、學風和生活作風進行認真的對照檢查，發(fā)現問題，及時改進，以良好的作風、與時俱進的精神風貌為學校的發(fā)展添磚加瓦!始終牢記理想信念，保持政治上的清醒;始終牢記責任使命，努力推進各項工作;始終牢記教育宗旨，認真落實常規(guī)教學;始終牢記教師形象，不斷加強師德修養(yǎng);始終牢記黨紀國法，愛崗敬業(yè)干實事。
2、在學習過程上，我充分認識到“庸、懶、散”行為的危害性?！坝箲猩ⅰ?，就是責任心不強、不想做事，工作上得過且過，工作效率很低。
作為一名老師，要克服“庸懶散”就必須樹立起強烈的責任意識和進取精神，堅決克服不思進取、得過且過的心態(tài)，必須強化時間觀念和效率意識，堅決杜絕工作懶散、辦事拖拉的現象，發(fā)揚嚴謹務實、勤勉刻苦的精神，保質保量完成學校布置的各項任務，提高自己的教育教學能力，將良好工作作風投入到工作中去，勇于擔當自己該擔當的責任，心中裝著學生，本著為學校服務的宗旨，相信自己只要下定了決心去做，就沒有辦不成的事情和克服不了的困難。
四、落實行動，求真務實。
教學工作中，要把精力和時間全部放到各項工作的落實上，樹立先進的教學理念，積累更多的教學經驗。把嘴上說的落實到具體行動上。具體從以下幾方面做起：
1、 提高自己備課的水平和效率。同學科之間加強合作，實現資源共享。實實在在地備課，踏踏實實地教學，課后及時反思，力爭每節(jié)課都讓自己有所收獲，有所提高。教育教學中遇到問題及時提出來，及時協商，及時解決。
2、關愛學生。在教學工作中要牢固樹立面向全體學生的觀念，不僅要關注優(yōu)秀學生，更要從最基礎的方面關注中等生和后進學生的思想、學習和生活。幫助學生樹立學習目標，端正學習態(tài)度，加強正面引導，給學生多一些微笑、多一些表揚，多一些鼓勵。提高學生學習的主動性和積極性，讓每個學生充分體驗學習和成功的喜悅。讓學生真切地感受到老師的關愛和學校的關懷，使每個學生都有進步，都能得到應有的發(fā)展。
五、改進方法，大膽創(chuàng)新。改進工作方法、在工作中創(chuàng)新，使學校始終充滿著活力，如果僅僅按部就班，不愿創(chuàng)新，怕承擔風險，就會被時代的車輪遠遠地拋在后面。我要通過思想作風紀律整頓活動，進一步解放思想，更新理念，與時俱進，用新理念、新思路完成學校的各項工作。不斷改進工作方式，講究工作方法，特別是在新課程實施過程中，把新的教學思想、新的教學方法、運用新教學手段的能力放在更加突出的位置，不斷增強自身的綜合素質。善于運用新的教學理念改進教學方法，轉變學生的學習方式，以此激發(fā)學生的創(chuàng)新活力。在學習借鑒的基礎上大膽創(chuàng)新，逐步形成自己的教學特色，不斷提高課堂教學實效，為全面提高學校教育教學質量做出自己的貢獻。
責任意識心得體會篇五
責任意識和價值觀是我們建立自身人格魅力的重要組成部分，更是我們成長和生活中必備的素養(yǎng)。一直以來，我都相信只有擁有正確的責任意識和良好的價值觀，才能走向成功的道路。在這個變幻莫測的社會中，每個人都應該意識到自己的責任所在，樹立起正確的價值觀，這樣才能做出更好的決策，走向更美好的未來。
第二段：價值觀的重要性
價值觀可以被看作是個人品質的體現，根據其定位不同，會體現出各種樣態(tài)和特點。而對于個人而言，價值觀的建立也意味著自我認知的提高和素養(yǎng)的提升。一個良好的價值觀是具有維系社會和諧的大義觀念，也反映出一個人的自律和擔當。如果大家都能擁有良好的價值觀，那么社會就能擁有更多的正確發(fā)展方向，在實現對個體的尊重的同時，也能促進整個社會的文明和進步。
第三段：責任意識的重要性
責任意識是一種要求自己高度負責任的態(tài)度和信念。當我們自覺擁有這種態(tài)度，我們就會對自己所做的事情和他人的利益產生一種特殊的情感關懷，認真對待自己的行為和言行，不輕易出錯或犯錯。同時，責任心的提升也是一種人格魅力的體現，一種逐步提升的人格素質，這種人格魅力也將成為我們事業(yè)發(fā)展和個人成長的強大助力，成為我們在復雜的社會環(huán)境中保持理性和清晰頭腦的重要支撐。
第四段：責任意識和價值觀在生活中的體現
要在生活中表現出責任意識和良好的價值觀，我們需要換位思考，多關注他人需求，保持健康的人際關系，并樹立好的職業(yè)形象。在這個過程中，逐漸積累出對自己和他人的尊重和信任。而通過逐漸實踐和養(yǎng)成，在日常的工作和生活中，我們也能體現出自己的人格素質和價值觀。比如：主動承擔責任，做好自己的角色，對待事情認真負責；保持謙遜，保持對問題的獨立思考，對他人當面解決問題，保持誠實，公正和尊重等等。
第五段：總結
責任意識和價值觀的提高與養(yǎng)成是我們不斷拓展自我和發(fā)展事業(yè)的重要條件之一。只有建立好自己的責任意識和價值觀，才能真正成為一個成熟，有責任感，擁有高準則的人，也才有更多機會走向成功。所以，我們需要勇于擔當，勇于表達真實的自我，堅定自己的信念，良好的價值觀是一種積累，需要時間和精力去耕耘，每個人都需要通過不斷地學習和實踐，努力發(fā)掘和提高自己的價值取向，從而在改變自身的同時，推動著社會與人類文明的發(fā)展。
責任意識心得體會篇六
為進一步加強和改進意識形態(tài)工作，落實黨管意識形態(tài)原則，明確黨支部領導班子、領導干部的意識形態(tài)工作責任，根據《黨委（黨組）意識形態(tài)工作責任制實施辦法》《縣貫徹落實黨委（黨組）意識形態(tài)工作責任制細化方案》《縣貫徹落實黨委（黨組）網絡意識形態(tài)工作責任制實施細則》《縣貫徹落實黨委（黨組）網絡安全工作責任制實施方案》的通知，結合實際，制定本方案。
(一)明確分工，進一步增強做好意識形態(tài)工作的自覺性和主動性。
按照屬地管理、分級負責和誰主管誰負責的原則，衛(wèi)健局領導班子對本單位意識形態(tài)工作負主體責任。黨支部書記是第一責任人，帶頭抓意識形態(tài)工作，帶頭管陣地把導向強隊伍，帶頭批評錯誤觀點和錯誤傾向，重要工作親自部署、重要問題親自過問、重大事件親自處置。黨支部分管領導是直接責任人，協助黨支部書記抓好統籌協調指導工作。
黨支部其他成員按照“一崗雙責”的要求，對職責范圍內的意識形態(tài)工作負領導責任。把意識形態(tài)工作作為黨的建設和政權建設的重要內容，納入重要議事日程，納入黨建責任制，納入領導班子、領導干部目標管理，與經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設、生態(tài)文明建設和黨的建設緊密結合，同部署、同落實、同檢查、同考核。把意識形態(tài)工作情況列入領導班子民主生活會、干部考核、述職述廉的重要內容。
(二)建立意識形態(tài)工作情況上報通報制度。
黨支部每半年向上級黨組織專題匯報一次意識形態(tài)工作，重大突發(fā)事件隨時報告。黨支部每年至少兩次專題研究意識形態(tài)工作，及時向上級黨委報告意識形態(tài)領域的重大情況并提出建設性意見，定期通報意識形態(tài)領域情況，重大情況隨時通報。
(一)加強理論武裝和理論建設工作。
把學習貫徹黨的精神、新時代中國特色社會主義思想作為首要政治任務，全面落實好學習內容、學習任務、學習目的，建立每周一學習制度。推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，把學好用好黨的精神、新時代中國特色社會主義思想作為必修課，加強對黨的精神的理論研討和學習貫徹情況的經驗交流，推動各級黨組織更好地用新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作。
(二)加強思想政治工作。
黨支部領導班子成員要模范踐行社會主義核心價值觀，以身作則，率先垂范，積極開展書記講黨課活動；通過召開會議、播放宣傳標語等形式，廣泛動員干部職工積極主動地參與文明單位創(chuàng)建活動，營造人人參創(chuàng)的氛圍。同時，充分利用網站、手機等媒體，積極宣傳活動動態(tài)和好的做法，提升干部職工參創(chuàng)熱情。
(三)加強意識形態(tài)領域工作隊伍建設。
做好黨的意識形態(tài)工作，要強化專業(yè)知識培訓，提高意識形態(tài)領域輿情預判、分析、處理等能力，確保關鍵時刻能站出來、頂得住、沖得上、打得贏。
(一)建立考核制度。
建立意識形態(tài)工作責任制的檢查考核制度，根據黨中央和省、市、區(qū)委要求，結合本單位實際，制定檢查考核的評價標準、指標體系，明確檢查考核的內容、方法、程序，真實、準確地反映意識形態(tài)工作責任制的執(zhí)行情況。
(二)明確考核方式。
檢查考核工作每年進行一次，一般在年底進行?？梢赃M行全面檢查考核，也可以進行專項檢查考核或者抽查。檢查考核工作可以與領導班子、領導干部工作目標考核、年度考核等結合進行。檢查考核通過聽取匯報、召開述職會議、組織民主測評和民意調查、座談或者個別談話、實地考察、查閱有關文件資料等形式，廣泛聽取干部群眾意見。
(三)落實考核責任。
黨支部將意識形態(tài)工作檢查考核情況在適當范圍內通報，對檢查考核中發(fā)現的問題及時研究解決，并督促整改落實。
(四)強化責任追究。
黨員、領導干部有下列情形之一的，應當追究責任，視情節(jié)輕重，給予提醒、批評教育，責令作出書面檢查、進行通報批評，給予組織處理和紀律處分。
4.管轄范圍內發(fā)生由意識形態(tài)領域問題引發(fā)群體性事件的；
6.其他未能切實履行工作職責，造成嚴重后果的。
對黨員、領導干部問責情況，應報上級黨委組織部門備案。
責任意識心得體會篇七
質量意識與責任心是現代企業(yè)不可或缺的核心價值觀，它們代表著著對客戶、自身企業(yè)及全社會的負責態(tài)度和對工作的認真負責，質量意識與責任心是構建企業(yè)健康、持續(xù)發(fā)展的重要基礎。在工作中，我們需要深刻理解質量意識與責任心的含義，結合個人的經驗，練就一種高效的質量意識與責任心，為企業(yè)和社會的發(fā)展貢獻自己的力量。
二、質量意識的重要性
質量意識是指在工作中，以客戶需求為導向，準確、全面地把握客戶需求，注重產品或服務的前期規(guī)劃、設計和控制過程的全面各環(huán)節(jié)。一家企業(yè)的質量意識如果比其他企業(yè)強，那么它的競爭力也將隨之提升。在我的工作中，我時刻將質量意識擺在第一位，并籌劃好工作的執(zhí)行方案。在服務客戶時，我經常主動與客戶溝通要求，及時處理和解決客戶反映的問題，以滿足客戶需求。
三、責任心的體現
責任心則是指深刻認識到工作的重要性，對于工作認真負責，尤其是在出現突發(fā)狀況時不逃避，不推脫，而是積極地主動解決問題。在我工作中，我不斷提升自己的責任心，認真落實好各項工作任務。同時，在處理任務時，我會盡全力確保工作的精準、及時，并負責任地向領導匯報工作情況。
四、培養(yǎng)質量意識與責任心的方法
1、不斷提升自己的業(yè)務能力，確保在工作中更加輕松地完成工作任務。
2、主動關注行業(yè)發(fā)展動態(tài)，了解市場需求變化和客戶需求變化，將這些變化與自己的工作結合起來。
3、在工作中要時刻做好溝通和協作，從而保證工作的優(yōu)質水平以及工作的進度。
五、結語
質量意識與責任心，是企業(yè)與個人持續(xù)發(fā)展的重要動力和增長源泉。無論是作為企業(yè)的員工，還是作為個人，我們都需要始終保持高度的責任心和強大的質量意識。這樣才可以在工作和生活中，逐漸積累經驗，不斷提升自己，為企業(yè)的健康發(fā)展以及推動社會的進步做出更多的貢獻。
責任意識心得體會篇八
近段時間，我校開展了正風肅紀、創(chuàng)優(yōu)環(huán)境為主題的紀律作風集中教育整頓月活動。我對開展思想作風紀律教育整頓活動的重要意義有了更深刻的認識，這次活動強化了我的責任意識，也使我認識到要愛崗敬業(yè)干實事，要始終保持激情昂揚的精神狀態(tài)，把功夫下到提高教育教學質量上，用自己最大的努力去做好本職工作。
一、加強學習，自我完善。學習，是增長才干、提高素質的重要途徑，作為一名教師這是終身的任務。寬廣的視野、正確的決策，來自不懈的學習。我要通過學習，增強自身工作的預見性、洞察力和駕馭力。加強政治理論學習，用科學理論武裝頭腦，加強教育政策法規(guī)學習，熟悉中央大政方針，正確分析宏觀形勢，善于捕捉發(fā)展機遇。向先進教師學習，學習先進的理念，學習成熟的經驗，為我所用，助我發(fā)展。把學習的成果轉化為工作的思路、促進工作的措施、提高成績的行動。
二、提高認識，強化責任意識。
1、強化責任意識就應提高自己的思想認識，從思想觀念入手，樹立正確的世界觀、事業(yè)觀、教師觀，模范遵守工作紀律，不遲到、不早退，出滿勤，干滿點，堅決做到令行禁止;恪守教師的職業(yè)操守，加強教師師德修養(yǎng)，決不違規(guī)辦事;堂堂正正做人，樹立良好的教師職業(yè)形象;有責任意識，以大局為重，提高自己的創(chuàng)新能力，以良好的精神狀態(tài)面對教育教學工作;發(fā)揚埋頭苦干、自覺奉獻的優(yōu)良作風，堅持苦干實干，把心思用在工作上，提高工作的實效性。只有思想認識提高了，才能強化責任意識，也才能提高工作的效率。
2、通過學習，我深刻地認識到，謝海書記的重要講話，高瞻遠矚，內涵豐富，思想深刻，具有很強的指導性，作為一名教師，我一定帶頭做到結合學校工作實際，把整頓作風與不斷推進各項工作結合起來，把教育整頓工作學習和平時教育教學這兩項工作互相促進，互不延誤，真正做到用心想事，用心謀事，用心干事。
三、立竿見影，從我做起。
1、從現在起，從我做起，從小事做起，對自己的思想作風、學風和生活作風進行認真的對照檢查，發(fā)現問題，及時改進，以良好的作風、與時俱進的精神風貌為學校的發(fā)展添磚加瓦!始終牢記理想信念，保持政治上的清醒;始終牢記責任使命，努力推進各項工作;始終牢記教育宗旨，認真落實常規(guī)教學;始終牢記教師形象，不斷加強師德修養(yǎng);始終牢記黨紀國法，愛崗敬業(yè)干實事。
2、在學習過程上，我充分認識到庸、懶、散行為的危害性。庸懶散，就是責任心不強、不想做事，工作上得過且過，工作效率很低。
作為一名老師，要克服庸懶散就必須樹立起強烈的責任意識和進取精神，堅決克服不思進取、得過且過的心態(tài)，必須強化時間觀念和效率意識，堅決杜絕工作懶散、辦事拖拉的現象，發(fā)揚嚴謹務實、勤勉刻苦的精神，保質保量完成學校布置的各項任務，提高自己的教育教學能力，將良好工作作風投入到工作中去，勇于擔當自己該擔當的責任，心中裝著學生，本著為學校服務的宗旨，相信自己只要下定了決心去做，就沒有辦不成的事情和克服不了的困難。
四、落實行動，求真務實。
教學工作中，要把精力和時間全部放到各項工作的落實上，樹立先進的教學理念，積累更多的教學經驗。把嘴上說的落實到具體行動上。具體從以下幾方面做起：
1、 提高自己備課的水平和效率。同學科之間加強合作，實現資源共享。實實在在地備課，踏踏實實地教學，課后及時反思，力爭每節(jié)課都讓自己有所收獲，有所提高。教育教學中遇到問題及時提出來，及時協商，及時解決。
2、關愛學生。在教學工作中要牢固樹立面向全體學生的觀念，不僅要關注優(yōu)秀學生，更要從最基礎的方面關注中等生和后進學生的思想、學習和生活。幫助學生樹立學習目標，端正學習態(tài)度，加強正面引導，給學生多一些微笑、多一些表揚，多一些鼓勵。提高學生學習的主動性和積極性，讓每個學生充分體驗學習和成功的喜悅。讓學生真切地感受到老師的關愛和學校的關懷，使每個學生都有進步，都能得到應有的發(fā)展。
五、改進方法，大膽創(chuàng)新。改進工作方法、在工作中創(chuàng)新，使學校始終充滿著活力，如果僅僅按部就班，不愿創(chuàng)新，怕承擔風險，就會被時代的車輪遠遠地拋在后面。我要通過思想作風紀律整頓活動，進一步解放思想，更新理念，與時俱進，用新理念、新思路完成學校的各項工作。不斷改進工作方式，講究工作方法，特別是在新課程實施過程中，把新的教學思想、新的教學方法、運用新教學手段的能力放在更加突出的位置，不斷增強自身的綜合素質。善于運用新的教學理念改進教學方法，轉變學生的學習方式，以此激發(fā)學生的創(chuàng)新活力。在學習借鑒的基礎上大膽創(chuàng)新，逐步形成自己的教學特色，不斷提高課堂教學實效，為全面提高學校教育教學質量做出自己的貢獻。