當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí)，就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì)，通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)，可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)？想必這讓大家都很苦惱吧。下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我和我們心得體會(huì)篇一
當(dāng)我們抱怨這個(gè)世界太不公平的時(shí)候，靜下心來(lái)，尋找生活中最真實(shí)最平凡的感受。時(shí)間是一把無(wú)情的雕刻刀，帶走一切，站在時(shí)間的尖端，只留下無(wú)限的回憶。改變不了結(jié)局，但還是堅(jiān)強(qiáng)的走下去。三個(gè)人的時(shí)間，一個(gè)人的記憶。我不禁感到很感動(dòng)。
《我們仨》是著名作家江洋的代表作?？吹綍?shū)名自然會(huì)想到一家三口，也是如此?！段覀冐怼肥且徊炕貞浗笕谥?guī)资觑L(fēng)雨人生的作品。單純的幸福不可能是一輩子平平淡淡的，但一點(diǎn)點(diǎn)溫暖就是那么幸福。
這本書(shū)的第一部分從江洋患得患失的夢(mèng)想開(kāi)始，這可能是生命即將結(jié)束的暗示。雖然錢鐘書(shū)一味安慰江洋，說(shuō)這只是一個(gè)老人的夢(mèng)，他會(huì)經(jīng)常夢(mèng)到，但并沒(méi)有緩解這樣的夢(mèng)的數(shù)量。在夢(mèng)里，江洋掙扎著尋找錢鐘書(shū)，要么走進(jìn)死胡同，要么獨(dú)自在昏暗的車站等著，誰(shuí)也不等。那句“好像只要能找到他，就能一起回家”是那么的真實(shí)，讓人心疼。每個(gè)人都知道生命垂危，但他們可以如此相互欣賞。家，此刻，對(duì)他們來(lái)說(shuō)已經(jīng)變得如此遙不可及。
江洋是一個(gè)真實(shí)而堅(jiān)強(qiáng)的人。面對(duì)女兒和丈夫的離去，她沒(méi)有崩潰。從走古驛道到古驛道上相聚，有一段很緊很緊的路程，只要我們?nèi)齻€(gè)人，就有我們的家。在古驛道上，他們?nèi)齻€(gè)分開(kāi)了。
江洋說(shuō)：“這是一個(gè)漫長(zhǎng)的夢(mèng)。夢(mèng)是生動(dòng)的，醒來(lái)不如做夢(mèng)，但畢竟是夢(mèng)，完全是夢(mèng)?！边@樣的文筆和優(yōu)美的文字掩蓋不了江洋心中的悲傷。女兒沒(méi)了，老公沒(méi)了，家沒(méi)了，只剩下我自己和我的回憶。
因此，江洋開(kāi)始了她的回憶。她和錢鐘書(shū)相識(shí)，相知，相戀，和諧地生兒育女，過(guò)著穿插其間的平凡生活。楊瀾說(shuō)：“我們家很簡(jiǎn)單；我們?nèi)齻€(gè)人很簡(jiǎn)單。我們不互相競(jìng)爭(zhēng)，我們只想在一起，在一起，做我們能做的。遇到困難，我和鐘書(shū)分擔(dān)負(fù)擔(dān)，困難就不再困難；有了阿源的幫助，無(wú)論什么苦，什么苦，都能變甜。如果我們稍微開(kāi)心一點(diǎn)，就會(huì)變得很開(kāi)心。所以我們?nèi)齻€(gè)是不尋常的治愈。江洋再也找不到他們了，所以他只能重溫他們?nèi)齻€(gè)一起生活的歲月，然后再和他們?cè)谝黄稹?BR> 看著書(shū)中的描述，似乎我也成了他們中的一員，靜靜的感受著他們一家三口的幸福生活。最后，我被附錄中的真實(shí)字母驚呆了。也許在當(dāng)今社會(huì)，三口之家這么和諧簡(jiǎn)單的已經(jīng)不多見(jiàn)了。
《我們仨》讓我看到了愛(ài)情的神話，生活的真諦就在于這個(gè)浮躁的社會(huì)。我們需要靜下心來(lái)，看看這些正能量的書(shū)，為我們的精神家園加油。真愛(ài)是存在的，但它必須經(jīng)歷患難與共的艱難歲月，才會(huì)永不離開(kāi)；也有和睦的家庭，但一定是一家之主。生活不能給你你想要的，你要自己去爭(zhēng)取。沒(méi)事的時(shí)候，我們?cè)谄椒驳纳钪袑ふ仪楦?，幸福就在自己手中?BR> 最后，我用江洋的一句話結(jié)束了我的讀后感：“世界上沒(méi)有簡(jiǎn)單的快樂(lè)，快樂(lè)總是帶來(lái)煩惱和擔(dān)憂。世界上沒(méi)有永恒。我們的生活很坎坷，晚年也有了安身立命的地方。但是，舊病緊迫，我們已經(jīng)走到了生命的盡頭。人間好物不強(qiáng)，彩云易散，琉璃脆。今天就剩我一個(gè)人了。我清楚的看到之前‘我們家’的公寓只是旅途中的一個(gè)客棧。我不知道我的家在哪里。我還在尋找回家的路?！?BR> 我和我們心得體會(huì)篇二
第一段：介紹主題及背景（200字）
《讀我們》是一本關(guān)于讀者對(duì)于他們閱讀經(jīng)歷的心得體會(huì)的合集，它紀(jì)錄了每個(gè)讀者的思考與感受，鼓勵(lì)我們深入思考閱讀的意義和價(jià)值。面對(duì)泛濫的信息和忙碌的生活，我們往往忽視了和書(shū)籍的對(duì)話。閱讀本書(shū)，帶給我的啟示是，閱讀不僅擴(kuò)展我的思維和知識(shí)，還給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè)和思想的指引。
第二段：積極閱讀給予的影響（250字）
《讀我們》中的每一個(gè)讀者都對(duì)閱讀有了自己的獨(dú)到見(jiàn)解。他們認(rèn)為，閱讀不僅僅是獲取知識(shí)，而是拓寬視野和培養(yǎng)情感的一種方法。正如某一讀者所言：“閱讀是我找到內(nèi)心寧?kù)o的方式?！蓖ㄟ^(guò)閱讀，我們可以逃離現(xiàn)實(shí)的壓力和忙碌，與作者展開(kāi)思想的交流。同時(shí)，讀書(shū)還能激發(fā)我們的創(chuàng)造力和想象力，幫助我們思考問(wèn)題和解決困境。以自己的閱讀體驗(yàn)為例，我發(fā)現(xiàn)每當(dāng)我遇到迷茫和困惑時(shí)，閱讀一本鼓舞人心的故事或哲理性的書(shū)籍，總能給我力量和啟示。
第三段：閱讀的意義和價(jià)值（300字）
閱讀的意義和價(jià)值不僅體現(xiàn)在個(gè)人層面，還對(duì)社會(huì)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。讀書(shū)能培養(yǎng)人的價(jià)值觀和思維方式，提高人的修養(yǎng)和素養(yǎng)。通過(guò)閱讀，我們能夠拓寬知識(shí)面，了解不同國(guó)家的文化和歷史，增進(jìn)人與人之間的理解和尊重。同時(shí)，閱讀也為個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展提供了寶貴的資源和機(jī)遇。通過(guò)讀書(shū)，我們不僅能夠積累知識(shí)，還能夠培養(yǎng)閱讀的興趣和習(xí)慣，提升自己的綜合素質(zhì)。在企業(yè)、政府部門和社會(huì)組織中，讀書(shū)能幫助人們提高工作效率和職業(yè)素養(yǎng)，改進(jìn)管理和決策方式。
第四段：提升閱讀品質(zhì)的方法（250字）
要提升自己的閱讀品質(zhì)，我們可以從以下幾個(gè)方面入手。首先，培養(yǎng)閱讀的興趣和習(xí)慣，讓讀書(shū)成為我們生活的一部分?？梢詮拈喿x感興趣的書(shū)籍開(kāi)始，慢慢擴(kuò)大范圍，閱讀不同類型和風(fēng)格的書(shū)籍。其次，培養(yǎng)深度閱讀的能力，不僅停留在表面，要深入探究書(shū)中的思想和內(nèi)涵?？梢酝ㄟ^(guò)讀書(shū)筆記來(lái)梳理自己的思路和理解。再次，參加讀書(shū)俱樂(lè)部或組織討論小組，與人分享和交流閱讀體會(huì)。最后，利用互聯(lián)網(wǎng)和新媒體等現(xiàn)代技術(shù)，多渠道獲取閱讀資源，如電子書(shū)、有聲書(shū)等。
第五段：個(gè)人的體會(huì)和總結(jié)（200字）
讀完《讀我們》這本書(shū)，我深刻地認(rèn)識(shí)到閱讀的重要性和價(jià)值。閱讀不僅幫助我開(kāi)闊了眼界，增加了知識(shí)儲(chǔ)備，更重要的是，它給予了我思考和反思的機(jī)會(huì)，讓我更深入地了解自己和世界。通過(guò)讀書(shū)，我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)于文學(xué)、歷史、心理學(xué)等領(lǐng)域的興趣，也找到了平衡生活和工作的方法。希望更多的人能夠重視閱讀，從中領(lǐng)悟到生活的真諦和人生的價(jià)值。閱讀改變我們，讓我們更加睿智，更加快樂(lè)。
我和我們心得體會(huì)篇三
這個(gè)暑假，我讀了楊絳的《我們仨》、《洗澡》等一些著作。有一些感觸，寫(xiě)在這里，是一種總結(jié)，也算是一種回顧。
楊絳是錢鐘書(shū)先生的夫人，是錢瑗女士的母親，《我們仨》就是她寫(xiě)的他們家的一些故事。在這些故事里，每句話，每個(gè)字，都透著濃濃的親情氣息。
整本書(shū)的開(kāi)始是一個(gè)“夢(mèng)”，一個(gè)“長(zhǎng)達(dá)萬(wàn)年的夢(mèng)”，夢(mèng)的主要內(nèi)容是作者與她的家人在一條古棧道上的離離合合、聚聚散散。一開(kāi)始看的時(shí)候，我看不懂她的那個(gè)夢(mèng)是要說(shuō)明什么，只是看字面的意思，就當(dāng)看一篇小說(shuō)。但當(dāng)我看到后面的內(nèi)容時(shí)，我才明白，這個(gè)夢(mèng)是她們一家在一起走過(guò)的最后一段人生路的寫(xiě)照。她欲揚(yáng)先抑，開(kāi)篇就抓住了我的心，激起了我閱讀的興趣。
楊絳的寫(xiě)作風(fēng)格和我以往見(jiàn)到的許多作家的風(fēng)格不同，前一段時(shí)間我看余秋雨的文章比較多，他的文章總是在表象中尋找內(nèi)涵，尋找風(fēng)景之后的文化，尋找大背景、大道理的。他追求的是“大”，還有許多作家群起效之，結(jié)果卻都丟了自己的風(fēng)格，又學(xué)不到他的“大”，所以余秋雨得以聞名。而楊絳不一樣，她注重細(xì)節(jié)，從生活中的每一件小事下筆，看似零散的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都可以成為她文章中的亮點(diǎn)。而這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，正是我們平時(shí)覺(jué)得不足掛齒的那些片斷，但楊絳卻可以把它們串在一起，就像把散落的珍珠串起來(lái)，就變成了一條項(xiàng)鏈。她不直接抒發(fā)感情，不直接議論人事、闡述道理，她只是從容地?cái)⑹?，將那些她家里的小事娓娓道?lái)，變成一篇篇的文章。但就是這樣細(xì)致的、不動(dòng)聲色的講述，使讀者有了更多理解、想象的空間，她所要表達(dá)的主題也在這樣的講述中慢慢地浮上水面。
這本書(shū)的內(nèi)容我也比較喜歡，字里行間滿滿的全是要溢出來(lái)的親情。我很珍惜親情，很愛(ài)我的爸爸媽媽，很喜歡幸福的家庭生活。所以這本書(shū)的內(nèi)容也算是配合了我的心情，所以特別喜歡。楊絳的書(shū)我還在找著看，她的作品風(fēng)格是我比較喜歡的風(fēng)格。我從她的書(shū)中也學(xué)到了很多。的確，珍珠每個(gè)人都有，但是項(xiàng)鏈卻是珍貴的。因?yàn)樵S多人都對(duì)自己的珍珠視而不見(jiàn)，任它們散落，卻不會(huì)將他們串起來(lái)。所以我正在學(xué)，學(xué)會(huì)了串珍珠，就擁有了項(xiàng)鏈。
我和誰(shuí)都不爭(zhēng)，和誰(shuí)爭(zhēng)我都不屑，我熱愛(ài)大自然，其次就是藝術(shù)。我雙手捧著生命之火取暖，火萎了，我也準(zhǔn)備走了。
——楊絳譯蘭德詩(shī)
這些日子，我在讀楊絳的《我們仨》一口氣讀完，我就想寫(xiě)點(diǎn)什么，卻遲遲沒(méi)有動(dòng)筆。因?yàn)樽约河泻脦滋於枷萑肓藯罱{的情感里，在她編織的夢(mèng)里穿行，心情總會(huì)隨著故事的發(fā)展起起伏伏。
“19__年早春，阿瑗去世，19__年歲末，鍾書(shū)去世。我們?nèi)驮俅问?，就這么失散了……現(xiàn)在就只剩下了我一個(gè)人?！庇谑蔷陀辛诉@本書(shū)，書(shū)名叫做《我們仨》，這本書(shū)分為三個(gè)部分，分別是我們倆老了，我們仨失散了，我一個(gè)人思念我們?nèi)?，這本書(shū)里的每一個(gè)文字都是飽含了心血，都是剜人心的情感在心里來(lái)回流動(dòng)而結(jié)成的。整本書(shū)沒(méi)有華麗的詞藻，但是它有樸素的心疼和淡淡的感動(dòng)，它有對(duì)丈夫?qū)ε畠汉腿松铧c(diǎn)點(diǎn)滴滴的懷念，它有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的說(shuō)故事的人。
在書(shū)中，楊絳用細(xì)膩的思考把看似微不足道的事情進(jìn)行放大，用自己的心把它們串成一串閃耀奪目的項(xiàng)鏈。在她的故事里我看到了無(wú)奈、堅(jiān)強(qiáng)、釋?xiě)眩瑮罱{先生在面對(duì)“_”的慘不人道，在那段扭曲心靈的歷史中，她并沒(méi)有對(duì)命運(yùn)抱怨，她忍受著世道無(wú)常的變化，任憑命運(yùn)的各種不會(huì)，她就是笑，把它們當(dāng)作歷練，磨練自己的性格。畢竟她無(wú)法像貝多芬那樣扼住命運(yùn)，也不像海倫有一個(gè)好老師，她在命運(yùn)中只能靠自己，只能無(wú)條件承受，所以她的內(nèi)心是強(qiáng)大的，她沉浸在我們仨的回憶之中來(lái)緩沖自己受到的傷害。
在《我們仨》中不僅讓我看到了楊絳先生強(qiáng)大的內(nèi)心，還讓我走進(jìn)了我想要的家，一家三口無(wú)分長(zhǎng)幼，互尊互愛(ài)，互為師長(zhǎng)，互為兄弟姐妹。正如作者在書(shū)中云：“我們仨，卻不止三人。每個(gè)人搖生一變，可變成幾個(gè)人。阿瑗長(zhǎng)大了會(huì)照顧我，像姐姐;會(huì)陪我，像妹妹;會(huì)管我，像媽媽。鍾書(shū)是我們的老師，我和阿姨都是好學(xué)生……他可高大了。但是他穿衣吃飯，都需要我們母女把她當(dāng)成孩子般照顧，他又很弱小……”這種美好的家庭怎叫人不羨慕呢?我想，楊絳先生一定無(wú)比眷戀這樣自由自在的生活。
在《我們仨》中沒(méi)有讓人悲痛欲絕的詞句，沒(méi)有撕心裂肺的呼喊，沒(méi)有無(wú)助的彷徨，只有一位母親對(duì)女兒的思念，一位妻子對(duì)丈夫的思念以及對(duì)往事的敘述，但是，不知怎的，讀完《我們仨》會(huì)有一種悲傷和哀嘆縈繞在心頭，久久不能散去。
道，世界是自己的，與他人毫無(wú)關(guān)系。楊絳先生見(jiàn)的太多太多，錢鍾書(shū)先生和女兒錢瑗相繼離她而去，所有的悲歡離合，所有的潮起潮落，她早已釋?xiě)眩舱驗(yàn)槿绱?，她才?huì)有這樣一番感言。
認(rèn)識(shí)楊絳緣于錢鐘書(shū)先生，讀書(shū)年代，讀《圍城》曾被我們視作為一種時(shí)尚，仿佛不讀《圍城》就不是文學(xué)愛(ài)好者。由此，也進(jìn)一步了解了錢鐘書(shū)先生和他的家人，這樣的了解畢竟不同于歷史課本中的簡(jiǎn)單介紹，這樣的家庭也畢竟不同于我們。但是，一直以來(lái)卻從未讀過(guò)楊絳先生的文字，也許當(dāng)時(shí)的讀書(shū)更多的是追隨潮流吧。
說(shuō)實(shí)話，開(kāi)始是以一種淡淡然讀楊先生的《我們仨》。這樣一本紀(jì)實(shí)文集，輕松的展示了一家三口走過(guò)的六十幾年歲月。從兩口之家的小甜蜜，到兩人去到牛津，在圖書(shū)的海洋里徜徉，再到小圈圈的降生，成才，總也找不到什么喧嘩的聲音，找不出任何干擾項(xiàng)去打破這片寧?kù)o，老人像是在輕輕的對(duì)自己言語(yǔ)，在親人墓前一起回憶那逝去的日子。在女兒錢瑗，丈夫錢鐘書(shū)相繼過(guò)世的沉痛打擊下，楊先生只用平淡的文字里記錄著生活里點(diǎn)滴記憶，也許這是她對(duì)逝去的人的最好緬懷方式，也是她在痛苦中得以解脫的唯一途徑吧!
對(duì)于八十高齡的鐘書(shū)夫婦而論，獨(dú)女錢媛的離去，讓老人的心從此成為了干枯的老井。楊絳說(shuō)：“生了獨(dú)女錢媛這么多年，也就牽掛了這么多年。而今她走了，就再也不用牽掛了?！惫湃嗽疲骸皹?shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不在”。這是莫大的不幸，可白發(fā)人送黑發(fā)人又該如何的哀傷?所幸的是，這個(gè)時(shí)候，還有執(zhí)子之手與子偕老的他可以相偎相伴。但是，總有一天，他們之間也必有一人要先行離去，風(fēng)風(fēng)雨雨相扶持著走過(guò)了這么多年，而突然間要接受摯愛(ài)的永遠(yuǎn)離去，從此在茫茫人海中再也沒(méi)有了一生中最牽掛自己的人、自己最牽掛的人，余下的漫漫長(zhǎng)夜，再多的風(fēng)風(fēng)雨雨也只得自己一人走過(guò)。午夜從噩夢(mèng)中驚醒，身邊已空無(wú)一人，那個(gè)在身旁睡了六十多年的人再也沒(méi)有回來(lái)。一個(gè)人守著孤單的身影，對(duì)著寂寞的臺(tái)燈嘆息。
“我一個(gè)人思念我們仨。”
楊絳說(shuō)：“人間沒(méi)有單純的快樂(lè)?！钡撬€是愿意“我一個(gè)人思念我們仨”，因?yàn)樗男睦镆呀?jīng)裝滿了“我們仨”的情和愛(ài)。
是的，有情、有愛(ài)，何嘗擔(dān)心沒(méi)有幸福呢?
聽(tīng)說(shuō)過(guò)錢鐘書(shū)與楊絳幸福的學(xué)者家庭是不少人夢(mèng)寐的理想生活。前些天，偶然在家中書(shū)柜里看到楊絳寫(xiě)的《我們仨》，便隨意的翻閱起來(lái)。
書(shū)是楊先生在女兒、先生相繼去世后寫(xiě)的，并不厚實(shí)的一本書(shū)，平平淡淡的字句，卻承載著為人妻、為人母的深切情思。
其實(shí)我并不喜歡這種味道的書(shū)，看了總覺(jué)得一股驅(qū)之不散的陰哩，淡淡的幽怨，凄凄的離情。人生最大的悲哀和無(wú)奈莫過(guò)于死別生離，一句“我一個(gè)人思念我們仨”愁斷人腸!
書(shū)從一個(gè)萬(wàn)里長(zhǎng)夢(mèng)講起，看似無(wú)邊無(wú)際，其實(shí)都是現(xiàn)實(shí)生活在夢(mèng)境離的真切反應(yīng)。尤其是錢老一句：那是屬于老人的夢(mèng)。不禁令我心寒，一個(gè)同樣的情景的夢(mèng)莫非亦將橫亙?cè)谖业哪耗?!
兩老相濡以沫、相首相助、相聚相失的生活令人心生向往。飄洋過(guò)海求學(xué)的艱辛，戰(zhàn)爭(zhēng)中輾轉(zhuǎn)相聚的艱難，以及_革運(yùn)動(dòng)中的困難也在兩人間的生活瑣細(xì)中化作了輕描淡寫(xiě)。也許人生亦不過(guò)如此，無(wú)論彼時(shí)如何輝煌或困窘，到時(shí)候也不過(guò)塵歸塵、土歸土。管你是王侯將相身后仍是一抷黃土罷了!于是佩服楊先生的生活觀：不與世求，不與人爭(zhēng)，安安靜靜過(guò)日子。
女兒圓圓是父母的乖寶貝。既聰慧又孝順且貼心，我想養(yǎng)女莫過(guò)如此。有了女兒做三，家就完整了，不僅僅是恩愛(ài)夫妻，更增加了父慈女孝，其樂(lè)融融。過(guò)往從小到大的家庭歡欣細(xì)事躍于紙端，成為楊先生反復(fù)回味的幸福時(shí)光。
感人至深處是附錄里圓圓和父母的通信，那時(shí)候正是三人最艱難的時(shí)光，三人三地，聚少離多，圓圓和父親都大概知道時(shí)日無(wú)多，彼此的牽掛不舍可謂字字催淚，就不再細(xì)說(shuō)樂(lè)。
匆匆閱畢，無(wú)異看了一場(chǎng)人生離合。幾許無(wú)奈，若干希冀，唯祝愿楊先生身體安好。
20__年5月25日凌晨，一顆高貴、深湛而生動(dòng)的靈魂如她所愿終于回家了，她就是楊絳。各地媒體紛紛表達(dá)了對(duì)楊絳先生離世的關(guān)切與祭奠，我也回想起了她的那本回憶錄《我們仨》。
當(dāng)我讀《我們仨》的時(shí)候，我深深陷入了書(shū)中的情感里，每次感受到書(shū)中“我一個(gè)人思念我們仨”的孤獨(dú)和凄涼，都不禁潸然淚下。
這是一本回憶錄，記載了一個(gè)尋尋覓覓的萬(wàn)里長(zhǎng)夢(mèng)，一個(gè)單純溫馨的學(xué)者家庭，相守相助，相聚相失的人生旅途。該書(shū)一共有三部分，第一部《我們倆老了》，第二部《我們仨失散了》，第三部《我一個(gè)人思念我們仨》。前兩個(gè)部分，楊絳先生以夢(mèng)境的形式記述了最后幾年一家三口的時(shí)光，有相聚的溫馨和幸福，也有相失的凄涼和痛苦。第三部分，以樸實(shí)又不乏生動(dòng)的文字記錄了從一九_(tái)_年七月夫婦二人去英國(guó)牛津留學(xué)到一九_(tái)_年歲末錢鐘書(shū)先生去世，三人就此失散的事，他們的日子充滿了酸甜苦辣，也正如楊絳先生所說(shuō)的那樣：“人間沒(méi)有單純的快樂(lè)?？鞓?lè)中總夾帶著煩惱和憂慮。人間也沒(méi)有永遠(yuǎn)?！?BR> 在這本書(shū)中，我感受到了溫馨的家庭。阿瑗和爸爸最哥們，也會(huì)做媽媽的保護(hù)神，他們?nèi)齻€(gè)人之間打打鬧鬧，說(shuō)說(shuō)笑笑，不亦樂(lè)乎。正是他們之間和諧融洽的關(guān)系，才使這個(gè)家庭溫馨而豐富多彩。
在這本書(shū)中，我還感受到了楊絳先生文人的傲骨和愛(ài)國(guó)的情懷。記得書(shū)中的那一段話：“我國(guó)是國(guó)恥重重的弱國(guó)，跑出去仰人鼻息，做二等公民，我們不愿意。我們是文化人，愛(ài)祖國(guó)的文化，愛(ài)祖國(guó)的文學(xué)，愛(ài)祖國(guó)的語(yǔ)言。一句話，我們是倔強(qiáng)的中國(guó)老百姓，不愿做外國(guó)人。我們并不敢為自己樂(lè)觀，可是我們安靜地留在上海，等待解放?！弊掷镄虚g流露出楊絳先生在苦難中的尊嚴(yán)與精神，對(duì)獨(dú)立人格的捍衛(wèi)，對(duì)文化的熱愛(ài)以及濃濃的愛(ài)國(guó)情懷。
在這本書(shū)中，我更感受到了楊絳先生在生離死別的痛苦面前的淡然和通透?！耙痪臺(tái)_年早春，阿瑗去世。一九九八年歲末，鍾書(shū)去世。我們仨就此失散了。就這么輕易地失散了。‘世間好物不堅(jiān)勞，彩云易散琉璃脆’。現(xiàn)在，就只剩下了我一個(gè)人。我清醒地看到以前當(dāng)做‘我們家’的寓所，只是旅途上的客棧而已。家在哪里，我不知道。我還在尋覓歸途。”丈夫和愛(ài)女的接連離世，對(duì)楊絳的打擊可想而知，但她沒(méi)有悲觀，沒(méi)有消極，“哀而不怨，悲而不傷”，以淡然面對(duì)坎坷，通透看待人生。她的恬淡，值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)。
在《我們仨》這本書(shū)中，平凡簡(jiǎn)潔的文字蘊(yùn)含著巨大的張力，樸實(shí)的語(yǔ)言蘊(yùn)藏著動(dòng)人的情感，在飽嘗生活磨難后依舊有淡然通透的品質(zhì)，這給我?guī)?lái)了深深的震撼。
我和我們心得體會(huì)篇四
“1997年早春，阿瑗去世。1998年歲末，鍾書(shū)去世。我們仨就此失散了。就這么輕易地失散了?，F(xiàn)在，就只剩下了我一個(gè)人。我清醒地看到以前當(dāng)做‘我們家’的寓所，只是旅途上的客棧而已。我一個(gè)人懷念我們仨。”
《我們仨》，2003年由楊絳女士于九十二歲高齡時(shí)所作，是以紀(jì)念其先生錢鐘書(shū)和愛(ài)女錢媛的散文般的傳記圖書(shū)。這本書(shū)紀(jì)錄了這個(gè)平凡而又不平凡的學(xué)者家庭長(zhǎng)達(dá)近一個(gè)世紀(jì)的成長(zhǎng)跋涉。
楊絳先生的敘述，含蓄、節(jié)制、內(nèi)斂、細(xì)膩，卻有那難以言表的親情和憂傷彌漫在字里行間，讀下來(lái)會(huì)覺(jué)得心里有股暖暖的涓流在徐緩間流動(dòng)，烘得全身都有說(shuō)不出的共鳴感覺(jué)。平和自然的風(fēng)格，行云流水般的語(yǔ)句，一位失去老伴和女兒的老婦，在經(jīng)歷了“相守相助，相聚相失”之后，將這淡淡的悲哀和懷念娓娓道來(lái)。平淡、平靜、平和的文字，卻如此深刻地震撼著我的心，讓我的心思跟隨楊先生的回憶一起走過(guò)了這個(gè)家庭已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的那幾十年的風(fēng)風(fēng)雨雨、聚散離合。
全書(shū)一共分為三部分。第一部分只有短短五百多字，由楊先生先前所做的一個(gè)夢(mèng)入手，引出了第二部分老伴與女兒住院治療到彌留之際以及第三部分對(duì)mom、pop、圓o這一家人幸福生活的回憶。
第二部分，是全書(shū)的靈魂所在。以意識(shí)流的寫(xiě)法，講述了最后幾年中一家三口相依為命的情感體驗(yàn)，從鍾書(shū)突然接到一道神秘的而不可違抗的命令離家前往某地開(kāi)會(huì)，到一家人在古驛道相聚，再到阿園離家住院治療，最后到阿圓去世，鍾書(shū)去世，楊先生一人迷失在三里河的寓所，雖然內(nèi)心痛楚只字未提，但那種痛楚卻簡(jiǎn)直是傾瀉紙面，源源不絕，讀起來(lái)字字是血，聲聲是淚，令人蕩氣回腸，誰(shuí)能不為之動(dòng)容!這一部分以夢(mèng)境的形式，避免直接面對(duì)失去兩位至親的苦痛，這樣卻帶給我一種更加深沉、更加深刻的綿綿的傷悲。
阿圓住院期間，“很堅(jiān)強(qiáng)，真堅(jiān)強(qiáng)。只是她一直在惦著她的爹媽，說(shuō)到媽媽就留眼淚。”于是楊先生感覺(jué)“自己的心上給捅了一下，綻出一個(gè)血泡，像一只包含著熱淚的眼睛。”而阿園聽(tīng)從爸爸的吩咐，回“她自己的家去了”以后，楊先生“心上蓋滿了一只一只飽含熱淚的眼睛，這時(shí)一齊流下淚來(lái)?！薄拔业男囊呀Y(jié)成一個(gè)疙疙瘩瘩的硬塊，居然還能按規(guī)律勻勻的跳動(dòng)，每跳一跳，就牽連著肚腸一起痛?！倍@時(shí)的鍾書(shū)，“眼睛是干枯的，只會(huì)心上流淚。鍾書(shū)眼里是灼熱的痛和苦，我知道他心上也在流淚。我自以為已經(jīng)結(jié)成硬塊的心，又張開(kāi)幾只眼睛，潸潸流淚。”讀到這里，我似乎感同身受，也淚如雨下。
鍾書(shū)彌留之際，“還問(wèn)我做夢(mèng)不做。我只是明白了。我曾做過(guò)一個(gè)小夢(mèng)，怪他一聲不響的忽然走了。他現(xiàn)在故意慢慢兒的走，讓我一程一程送，盡量多聚聚，把小夢(mèng)拉成一個(gè)萬(wàn)里長(zhǎng)夢(mèng)?！彼麑?duì)她說(shuō)的最后一句話是：“絳，好好里?！痹诠朋A道上，他們?nèi)送当疾?，格外的辛苦，格外的漫長(zhǎng)。在這古往今來(lái)人人必經(jīng)的人生的最后旅程中，他們?nèi)讼嗑?、相守、相失?BR> 第三部分,以平實(shí)感人的文字記錄了自1935年伉儷二人赴英國(guó)留學(xué),并在牛津喜得愛(ài)女,直至1998年錢先生逝世63年間這個(gè)家庭鮮為人知的坎坷歷程.他們的足跡跨過(guò)半個(gè)地球,穿越風(fēng)云多變的半個(gè)世紀(jì):戰(zhàn)火,疾病,政治風(fēng)暴,生離死別……他們相濡以沫,相敬如賓，美好的家庭已經(jīng)成為楊先生一家人生最安全的庇護(hù)所：
我和我們心得體會(huì)篇五
近年來(lái)，隨著社會(huì)的發(fā)展，人們的生活節(jié)奏加快，壓力也越來(lái)越大。在這樣的背景下，很多人開(kāi)始通過(guò)各種方式尋求調(diào)節(jié)，獲得內(nèi)心的安寧與平衡。而心得體會(huì)作為一種心靈寄托和交流形式，正逐漸被人們所接受和運(yùn)用。我對(duì)心得體會(huì)有著深刻的感受，并認(rèn)為它能夠?qū)ξ覀兊某砷L(zhǎng)和發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。
首先，心得體會(huì)使我們更加關(guān)注內(nèi)心世界。在快節(jié)奏的生活中，我們往往會(huì)陷入物資和外在表現(xiàn)的追求中，忽視了自己內(nèi)心的需求。而心得體會(huì)正是一個(gè)引導(dǎo)我們回歸內(nèi)心世界的方式。在記錄和分享心得體會(huì)的過(guò)程中，我們不光是關(guān)注于外在事件的結(jié)果和反饋，更會(huì)反思我們內(nèi)心的起伏和微妙變化。通過(guò)這樣的思考，我們能夠更加深入地了解自己的需求和情感，找到心靈的寄托。
其次，心得體會(huì)幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，推動(dòng)個(gè)人成長(zhǎng)。在生活中，我們常常會(huì)面臨各種困境和挑戰(zhàn)。如果我們只是沉浸在困難之中，而沒(méi)有進(jìn)行總結(jié)和反思，那么我們將無(wú)法真正吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，從而使自己不斷成長(zhǎng)。而心得體會(huì)正是一個(gè)記錄和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的工具。通過(guò)書(shū)寫(xiě)心得體會(huì)，我們可以回顧整個(gè)過(guò)程，分析自己的得失和不足，從而使自己能夠更加成熟和進(jìn)步。同時(shí)，分享心得體會(huì)也能夠幫助他人避免類似的錯(cuò)誤，實(shí)現(xiàn)智慧互助。
再次，心得體會(huì)使我們更加關(guān)注自己的成長(zhǎng)軌跡。人的一生中注定會(huì)經(jīng)歷各種各樣的變化和挑戰(zhàn)。有時(shí)候我們可能會(huì)覺(jué)得自己一事無(wú)成，難以看到自己的進(jìn)步和成長(zhǎng)。然而，通過(guò)記錄心得體會(huì)，我們可以回顧自己的成長(zhǎng)軌跡，看到自己的轉(zhuǎn)變和進(jìn)步。這樣的回顧和審視不僅能夠增強(qiáng)我們的自信心，也能夠給我們帶來(lái)前行的動(dòng)力，讓我們?cè)诶Щ蠛兔悦５臅r(shí)候不輕言放棄，堅(jiān)持追求夢(mèng)想。
最后，心得體會(huì)提醒我們珍惜當(dāng)下，享受生活。在忙碌和焦慮的時(shí)候，我們很容易陷入疲憊和厭倦之中，無(wú)法真正享受生活帶給我們的美好。而心得體會(huì)正是一個(gè)讓我們停下來(lái)，靜下心來(lái)的方式。在寫(xiě)下心得體會(huì)的時(shí)候，我們會(huì)回憶起生活中的點(diǎn)滴收獲和感悟，重新審視自己的生活態(tài)度和價(jià)值觀念。通過(guò)這樣的反思和思考，我們能夠更好地與當(dāng)下相處，感受到生活的美好和充實(shí)。
總之，心得體會(huì)不僅是一種記錄和交流的形式，還是一種提升和啟發(fā)的方式。它幫助我們關(guān)注內(nèi)心世界，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，關(guān)注個(gè)人成長(zhǎng)軌跡，以及珍惜當(dāng)下。通過(guò)運(yùn)用心得體會(huì)的方式，我們可以更加堅(jiān)定內(nèi)心，充實(shí)生活，更好地適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展和自身的成長(zhǎng)。因此，我堅(jiān)信心得體會(huì)能夠真正用在我們身上，對(duì)我們產(chǎn)生積極的影響。讓我們一起記錄并分享心得體會(huì)，用它來(lái)指引我們的生活和前行！
我和我們心得體會(huì)篇六
勞動(dòng)是人類的天性，也是人類社會(huì)發(fā)展的重要驅(qū)動(dòng)力。在我們的日常生活中，經(jīng)常需要進(jìn)行各種各樣的勞動(dòng)工作。無(wú)論你是一名工人、職員，還是一名學(xué)生，勞動(dòng)都伴隨著你我生活的方方面面。下面，我將分享我的勞動(dòng)心得和體會(huì)，討論勞動(dòng)對(duì)我們的意義和影響。
第二段：勞動(dòng)的意義
勞動(dòng)的意義可以從多個(gè)方面進(jìn)行解讀。首先，勞動(dòng)有助于我們變得更加自主。在工作和學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們必須始終保持注意力集中，并全神貫注地完成當(dāng)前工作。這種習(xí)慣培養(yǎng)了我們的自我管理和自我教育能力。其次，勞動(dòng)有助于我們發(fā)現(xiàn)自己不足之處。通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的工作和學(xué)習(xí)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的短板，并不斷地改進(jìn)自己的能力，達(dá)到更高的水平。最后，勞動(dòng)使我們更加有意義。通過(guò)工作和學(xué)習(xí)，我們可以為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，并建立真正的自豪感和成就感。
第三段：勞動(dòng)對(duì)我們的影響
勞動(dòng)對(duì)我們的影響也是不可忽視的。第一，勞動(dòng)幫助我們變得更加自信。人們?cè)谕瓿梢豁?xiàng)難度較大的任務(wù)后，往往會(huì)感到一種令人愉悅的成就感，從而提升自信心。第二，勞動(dòng)有助于我們探索自我。在工作和學(xué)習(xí)中，我們常常會(huì)面臨新的挑戰(zhàn)和難題。面對(duì)這些困難，我們需要不斷學(xué)習(xí)和嘗試，以實(shí)現(xiàn)自我突破和發(fā)展。第三，勞動(dòng)促進(jìn)了人際關(guān)系的建立和發(fā)展。在共同的工作中，我們會(huì)與其他人建立緊密的聯(lián)系，以共同完成任務(wù)和達(dá)成目標(biāo)。
第四段：學(xué)習(xí)勞動(dòng)的意義
學(xué)習(xí)勞動(dòng)的意義非常重要。一個(gè)人的價(jià)值并不僅僅在于他/她的學(xué)歷、職業(yè)和社會(huì)地位，而更應(yīng)該在于他/她所擁有的技能和才能。學(xué)習(xí)勞動(dòng)可以讓我們更加全面、細(xì)致地了解技能和技術(shù)，并了解到人類社會(huì)所需的真實(shí)需求。在學(xué)習(xí)勞動(dòng)的過(guò)程中，我們還會(huì)學(xué)會(huì)如何與他人合作、交流，并掌握一些重要的職業(yè)技能，以便更好地為社會(huì)和其他領(lǐng)域作出貢獻(xiàn)。
第五段：結(jié)論
總之，勞動(dòng)是人類社會(huì)的重要組成部分，也是人類社會(huì)發(fā)展的重要驅(qū)動(dòng)力。我們應(yīng)該珍視勞動(dòng)的意義和重要性，積極參與到學(xué)習(xí)勞動(dòng)、工作勞動(dòng)和社會(huì)勞動(dòng)中，發(fā)揮自己的潛力，為社會(huì)和人類發(fā)展做出貢獻(xiàn)。同時(shí)，我們也應(yīng)該在勞動(dòng)中獲得快樂(lè)、成長(zhǎng)和成就感，不斷提升自己的職業(yè)技能，為自己帶來(lái)更好的未來(lái)和生活。
我和我們心得體會(huì)篇七
有幸讀到了楊絳先生的《我們仨》，書(shū)很短，不敢說(shuō)感觸深刻，可其中的脈脈溫情，卻也引人思躇良久。
先生的《我們仨》，早在一年前就已拜讀，再次翻開(kāi)書(shū)頁(yè)細(xì)細(xì)品讀，仍是歡喜不已?！段覀冐怼芬粫?shū)，是在先生92歲時(shí)，先后失去女兒和丈夫后所著。書(shū)里遍布著溫暖的小趣味，從柴米油鹽一餐一飯，到字里行間書(shū)信往來(lái)，無(wú)不透露著生活的智慧。字里行間流露出哀而不傷、深厚而誠(chéng)摯的感情，讓人十分觸動(dòng)。
先生在書(shū)里詳細(xì)描繪了她和丈夫錢鐘書(shū)以及女兒錢瑗的家庭故事，印象很深的一個(gè)片段便是錢鐘書(shū)從遠(yuǎn)方回到上海，已經(jīng)兩歲的小錢瑗不識(shí)得自己的爸爸，想趕走爸爸。錢鐘書(shū)調(diào)侃女兒道：“是我先認(rèn)識(shí)你媽媽，還是你先認(rèn)識(shí)?”沒(méi)想到小錢瑗一本正經(jīng)得說(shuō)：“自然我先認(rèn)識(shí)，我一生出來(lái)就認(rèn)識(shí)，你是長(zhǎng)大了認(rèn)識(shí)的?！庇浀卯?dāng)時(shí)看到這個(gè)片段的我，忍不住嗤笑，不愧是一家人，連脾性都大有相似之處。
想起小時(shí)候，父親也是從外地打工返家，和媽媽一起去接還在上幼兒園的我。幾年不見(jiàn)，父親還是老樣子，我卻一天天長(zhǎng)大，記憶力卻沒(méi)有關(guān)于父親的任何記憶。我踢踏著步子走在卵石道上，一回頭發(fā)現(xiàn)父親和母親正手拉著手濃情蜜意，不知怎地，頻頻回身去分開(kāi)他倆的手，死活不讓他倆牽著手，至今仍覺(jué)哭笑不得。
先生的文筆樸實(shí)卻又華麗，帶著老人特有的不緊不慢的語(yǔ)調(diào)，記記錄她這漫長(zhǎng)卻有趣的一生，就連在外人看來(lái)有些許古板的錢鐘書(shū)，在她的筆下也變成了頑皮的少年。寫(xiě)剪活蝦的那一段，活蝦被先生用剪刀剪的直抽抽，慌慌張張地跑進(jìn)客廳找錢鐘書(shū)，鐘書(shū)不緊不慢地說(shuō)：“不要緊，以后這種事情我來(lái)做就好了?！毕壬蟾乓埠臀乙粯痈惺艿綔嘏税伞?BR> 兒時(shí)的我一直寄住在外婆家，外婆的腰不好，常看到外婆在廚房做飯時(shí)，累得扶著腰喘氣。外公以前從事木頭行業(yè)的，不忍外婆如此受累，某天搬了把凳子坐在庭院里，一天不吃不喝，對(duì)著地上的木材忙碌，做了把高腳的椅子送給外婆?？粗馄拍樕涎笠绲男θ?，我也跟著被甜到憨。所謂的執(zhí)子之手與子偕老，也大抵如此吧。
王小波說(shuō)，一輩子很長(zhǎng)，要和有趣的人在一起。而楊絳是幸運(yùn)的，因?yàn)橛辛隋X鐘書(shū)的陪伴，所以他們的生活是有趣的。
“世間好物不堅(jiān)牢，彩云易散琉璃脆?！睏钕壬屛铱吹搅艘粋€(gè)家庭的溫暖與幸福，平凡生活里美好與繁瑣的事情交織，這才是生活最好的模樣。
我和我們心得體會(huì)篇八
第一段：引言（100字）
心得體會(huì)是我們?cè)谏詈凸ぷ髦蟹e累的寶貴經(jīng)驗(yàn)，它能夠引導(dǎo)我們更好地面對(duì)困境和挑戰(zhàn)，幫助我們成長(zhǎng)和進(jìn)步。通過(guò)總結(jié)自己的心得體會(huì)，我們能夠深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足和弱點(diǎn)，并能夠開(kāi)拓思維，改善狀況。
第二段：從挫折中學(xué)會(huì)成長(zhǎng)（250字）
每個(gè)人在人生道路上都會(huì)遇到挫折和困難，而從這些挫折中學(xué)會(huì)成長(zhǎng)才是最重要的。通過(guò)總結(jié)心得體會(huì)，我們會(huì)明白挫折不是生活對(duì)我們的懲罰，而是機(jī)會(huì)，是讓我們成長(zhǎng)的階梯。當(dāng)我們?cè)庥龃煺蹠r(shí)，我們應(yīng)該審視自己的過(guò)錯(cuò)，并通過(guò)深入思考，找到出路和改善的方向。只有通過(guò)從失敗中汲取教訓(xùn)，并付諸行動(dòng)，我們才能真正從中成長(zhǎng)。
第三段：積極心態(tài)的影響（250字）
積極的心態(tài)是我們?nèi)〉贸晒Φ幕?。通過(guò)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和心得，我們會(huì)明白積極的心態(tài)對(duì)我們的生活和工作都有著深遠(yuǎn)的影響。當(dāng)我們面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)，如果能保持樂(lè)觀和積極的態(tài)度，相信自己，并且尋找解決問(wèn)題的方法，我們就能更好地應(yīng)對(duì)困難，找到解決問(wèn)題的途徑。因此，總結(jié)心得體會(huì)不僅讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己，還能培養(yǎng)我們積極樂(lè)觀的心態(tài)，這對(duì)我們的成長(zhǎng)和成功至關(guān)重要。
第四段：反思提高的重要性（300字）
總結(jié)心得體會(huì)的一個(gè)重要作用就是讓我們反思自己的行為和工作，從而不斷改進(jìn)和進(jìn)步。通過(guò)反思自己的過(guò)去經(jīng)歷，我們能夠更好地認(rèn)識(shí)到自己的不足和弱點(diǎn)，而這正是我們提高和成長(zhǎng)的契機(jī)。如果我們能夠正確對(duì)待自己的不足并有意識(shí)地進(jìn)行改進(jìn)，我們不僅能夠?qū)崿F(xiàn)個(gè)人價(jià)值的提升，還能夠更好地適應(yīng)和勝任各種工作和挑戰(zhàn)。因此，總結(jié)心得體會(huì)讓我們充分認(rèn)識(shí)到自己的不足，并通過(guò)反思和改進(jìn)來(lái)不斷提高自己。
第五段：總結(jié)（200字）
總結(jié)心得體會(huì)是一個(gè)需要堅(jiān)持和持之以恒的過(guò)程，它能夠讓我們意識(shí)到自己的不足和經(jīng)驗(yàn)的不足，并能夠找到改進(jìn)和提高的方法。通過(guò)總結(jié)心得體會(huì)，我們能夠從挫折中學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，培養(yǎng)積極的心態(tài)，認(rèn)識(shí)自己的不足，并不斷反思和改進(jìn)。正是通過(guò)這一過(guò)程，我們才能不斷進(jìn)步，不斷成長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)自己的個(gè)人價(jià)值。讓我們始終保持學(xué)習(xí)和總結(jié)的態(tài)度，將心得體會(huì)用于實(shí)際的生活和工作中，這樣我們才能夠更好地應(yīng)對(duì)各種困境和挑戰(zhàn)，擁有更加美好的未來(lái)。
我和我們心得體會(huì)篇九
《我們仨》是楊絳先生92歲高齡時(shí)完成的長(zhǎng)篇回憶散文，時(shí)值丈夫錢鍾書(shū)先生去世四年，愛(ài)女錢媛去世五年。書(shū)中回憶了一家三口曾經(jīng)相守相助、相聚相失的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。全書(shū)分為三個(gè)部分：《我們倆老了》、《我們仨失散了》、《我一個(gè)人思念我們仨》。
第一部分楊絳先生寫(xiě)到她多次做的夢(mèng)境不同而情味總相似的夢(mèng)，被錢鍾書(shū)稱為“那是老人的夢(mèng)。”她說(shuō)“往往是我們兩人從一個(gè)地方出來(lái)，他一晃眼就不見(jiàn)了。我四顧尋找，總不見(jiàn)他的影蹤。”夜的寧?kù)o伴著“我”的孤凄，惶急中醒來(lái)，一片悵然。“鍾書(shū)大概是記著我的埋怨，叫我做了一個(gè)長(zhǎng)達(dá)萬(wàn)里的夢(mèng)?！?BR> “自從失去阿圓，我內(nèi)臟受傷，四肢也乏力。他(錢鍾書(shū))已骨瘦如柴，我也老態(tài)龍鐘?！啊拔颐刻煸隗A道上一腳一腳走，帶著自己的影子，踏著落葉?！卞X鍾書(shū)1994年7月住院到1998年12月去世，楊絳每天去看他，兩人說(shuō)說(shuō)話。錢鍾書(shū)無(wú)力說(shuō)話的時(shí)候就捏捏楊絳的手，隨著病情的加重，兩人見(jiàn)面就只能用眼神來(lái)交流?！八F(xiàn)在故意慢慢兒走，讓我一程一程送，盡量多聚聚，把一個(gè)小夢(mèng)拉成一個(gè)萬(wàn)里長(zhǎng)夢(mèng)?！薄八鸵怀?，說(shuō)一聲再見(jiàn)，又能見(jiàn)到一面。但是我陪他走得愈遠(yuǎn)，愈怕從此不見(jiàn)?！边@是一對(duì)怎樣的伉儷情深和肝腸寸斷?他說(shuō)“絳，好好里(即‘好生過(guò)’)”就再也沒(méi)有了明天。“我撫摸著一步步走過(guò)的驛道，一路上都是離情?！彪S著愛(ài)女和丈夫的相繼離開(kāi)，從此“三里河的家，已經(jīng)不復(fù)是家，只是我的客棧了?！睏罱{先生向彼岸的親人無(wú)聲地傾訴著，整篇文字中彌漫著思念的憂傷、落寞、凄涼和無(wú)可奈何。
第三部分楊絳先生回憶了三個(gè)人在一起生活的細(xì)枝末節(jié)，從1935年兩人婚后到牛津求學(xué)、阿圓的出生直至1998年錢鍾書(shū)先生去世63年的風(fēng)風(fēng)雨雨。無(wú)論怎樣，兩人相濡以沫，相知相惜。錢鍾書(shū)的拙手笨腳、肯委屈、能忍耐以及錢媛的善良、包容、聰明、能干、正直都在楊絳先生傳神的筆下活了過(guò)來(lái)。三人性格各異，志趣相投。兩人的“探險(xiǎn)“、三人的把玩”石子“這些溫馨又充滿情趣的畫(huà)面，字里行間洋溢著楊絳先生對(duì)三個(gè)人“不尋常遇合”的眷戀和懷念以及對(duì)丈夫?qū)ε畠涸从谛牡椎膼?ài)，天上人間，陰陽(yáng)殊途，三個(gè)人在楊絳的文字里又相聚了。
清明時(shí)節(jié)，陰雨紛紛。再讀楊絳先生的《我們仨》，難斷摯情。寫(xiě)此小文，一同紀(jì)念我遠(yuǎn)行的愛(ài)人。天上人間，唯念你安。
我和我們心得體會(huì)篇十
在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，無(wú)論是學(xué)習(xí)、工作還是生活，總會(huì)遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn)。面對(duì)這些困難，有些人可能會(huì)感到無(wú)比迷茫和焦慮，甚至失去信心。然而，作為一個(gè)樂(lè)觀向上的人，我們不應(yīng)該畏懼和逃避這些問(wèn)題，相反，我們應(yīng)該勇敢地面對(duì)，勇敢地去嘗試。因?yàn)樵谶@個(gè)過(guò)程中，我們不僅可以獲得寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，更能夠不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。
第二段：困難中的機(jī)遇
困難往往也是機(jī)遇的開(kāi)始。當(dāng)我們面對(duì)困難時(shí)，我們可以通過(guò)思考和努力去尋找解決問(wèn)題的辦法。在這個(gè)過(guò)程中，不僅可以拓展我們的思維方式，提升我們的問(wèn)題解決能力，還能夠培養(yǎng)我們的堅(jiān)持和毅力。正如人們常說(shuō)的，“一份耕耘，一份收獲”，只有經(jīng)歷過(guò)困難和挫折，我們才能真正明白成功的價(jià)值和意義。
第三段：心得體會(huì)的意義
心得體會(huì)是我們經(jīng)歷之后的總結(jié)和反思，通過(guò)文字或者口頭表達(dá)將我們的所思所感明確地呈現(xiàn)出來(lái)。這不僅是對(duì)自己經(jīng)驗(yàn)的凝練和提煉，更是對(duì)他人的分享和啟發(fā)。當(dāng)我們學(xué)習(xí)新知識(shí)、解決問(wèn)題或是體驗(yàn)生活的點(diǎn)滴時(shí)，心得體會(huì)可以幫助我們更好地理解和記憶所學(xué)內(nèi)容，同時(shí)也可以幫助他人更快地加深對(duì)該問(wèn)題的認(rèn)知。正是通過(guò)心得體會(huì)，我們可以將獨(dú)特的思考和見(jiàn)解傳遞給他人，并與他人一起成長(zhǎng)。
第四段：心得體會(huì)的方法和技巧
要做好心得體會(huì)，我們需要掌握一些方法和技巧。首先，我們可以利用筆記、日記等記錄工具，及時(shí)將自己的想法和感受寫(xiě)下來(lái)。其次，我們可以運(yùn)用歸納總結(jié)和分析思考的方法，將經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行歸類和分析，以便更好地理解和記憶。此外，我們還可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和見(jiàn)解，從而拓展我們自己的視野和思維方式。無(wú)論是通過(guò)寫(xiě)作、演講還是交流分享，只要我們用心去總結(jié)和表達(dá)，一定能夠形成有價(jià)值的心得體會(huì)。
第五段：結(jié)尾總結(jié)
面對(duì)各種問(wèn)題和挑戰(zhàn)，我們不應(yīng)該退縮，而是應(yīng)該積極地去面對(duì)和解決。困難并不可怕，只要我們敢于嘗試并總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，我們就能夠通過(guò)這些困難學(xué)到更多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。心得體會(huì)是我們經(jīng)歷之后的總結(jié)和反思，通過(guò)它我們可以更好地理解問(wèn)題、記憶知識(shí)，同時(shí)也可以與他人分享和交流，共同進(jìn)步。無(wú)論是在學(xué)習(xí)、工作還是生活中，我們都要勇敢地面對(duì)困難，堅(jiān)定地相信，我們不怕心得體會(huì)，因?yàn)樗軌蜃屛覀冏兊酶訌?qiáng)大和成熟。
我和我們心得體會(huì)篇一
當(dāng)我們抱怨這個(gè)世界太不公平的時(shí)候，靜下心來(lái)，尋找生活中最真實(shí)最平凡的感受。時(shí)間是一把無(wú)情的雕刻刀，帶走一切，站在時(shí)間的尖端，只留下無(wú)限的回憶。改變不了結(jié)局，但還是堅(jiān)強(qiáng)的走下去。三個(gè)人的時(shí)間，一個(gè)人的記憶。我不禁感到很感動(dòng)。
《我們仨》是著名作家江洋的代表作?？吹綍?shū)名自然會(huì)想到一家三口，也是如此?！段覀冐怼肥且徊炕貞浗笕谥?guī)资觑L(fēng)雨人生的作品。單純的幸福不可能是一輩子平平淡淡的，但一點(diǎn)點(diǎn)溫暖就是那么幸福。
這本書(shū)的第一部分從江洋患得患失的夢(mèng)想開(kāi)始，這可能是生命即將結(jié)束的暗示。雖然錢鐘書(shū)一味安慰江洋，說(shuō)這只是一個(gè)老人的夢(mèng)，他會(huì)經(jīng)常夢(mèng)到，但并沒(méi)有緩解這樣的夢(mèng)的數(shù)量。在夢(mèng)里，江洋掙扎著尋找錢鐘書(shū)，要么走進(jìn)死胡同，要么獨(dú)自在昏暗的車站等著，誰(shuí)也不等。那句“好像只要能找到他，就能一起回家”是那么的真實(shí)，讓人心疼。每個(gè)人都知道生命垂危，但他們可以如此相互欣賞。家，此刻，對(duì)他們來(lái)說(shuō)已經(jīng)變得如此遙不可及。
江洋是一個(gè)真實(shí)而堅(jiān)強(qiáng)的人。面對(duì)女兒和丈夫的離去，她沒(méi)有崩潰。從走古驛道到古驛道上相聚，有一段很緊很緊的路程，只要我們?nèi)齻€(gè)人，就有我們的家。在古驛道上，他們?nèi)齻€(gè)分開(kāi)了。
江洋說(shuō)：“這是一個(gè)漫長(zhǎng)的夢(mèng)。夢(mèng)是生動(dòng)的，醒來(lái)不如做夢(mèng)，但畢竟是夢(mèng)，完全是夢(mèng)?！边@樣的文筆和優(yōu)美的文字掩蓋不了江洋心中的悲傷。女兒沒(méi)了，老公沒(méi)了，家沒(méi)了，只剩下我自己和我的回憶。
因此，江洋開(kāi)始了她的回憶。她和錢鐘書(shū)相識(shí)，相知，相戀，和諧地生兒育女，過(guò)著穿插其間的平凡生活。楊瀾說(shuō)：“我們家很簡(jiǎn)單；我們?nèi)齻€(gè)人很簡(jiǎn)單。我們不互相競(jìng)爭(zhēng)，我們只想在一起，在一起，做我們能做的。遇到困難，我和鐘書(shū)分擔(dān)負(fù)擔(dān)，困難就不再困難；有了阿源的幫助，無(wú)論什么苦，什么苦，都能變甜。如果我們稍微開(kāi)心一點(diǎn)，就會(huì)變得很開(kāi)心。所以我們?nèi)齻€(gè)是不尋常的治愈。江洋再也找不到他們了，所以他只能重溫他們?nèi)齻€(gè)一起生活的歲月，然后再和他們?cè)谝黄稹?BR> 看著書(shū)中的描述，似乎我也成了他們中的一員，靜靜的感受著他們一家三口的幸福生活。最后，我被附錄中的真實(shí)字母驚呆了。也許在當(dāng)今社會(huì)，三口之家這么和諧簡(jiǎn)單的已經(jīng)不多見(jiàn)了。
《我們仨》讓我看到了愛(ài)情的神話，生活的真諦就在于這個(gè)浮躁的社會(huì)。我們需要靜下心來(lái)，看看這些正能量的書(shū)，為我們的精神家園加油。真愛(ài)是存在的，但它必須經(jīng)歷患難與共的艱難歲月，才會(huì)永不離開(kāi)；也有和睦的家庭，但一定是一家之主。生活不能給你你想要的，你要自己去爭(zhēng)取。沒(méi)事的時(shí)候，我們?cè)谄椒驳纳钪袑ふ仪楦?，幸福就在自己手中?BR> 最后，我用江洋的一句話結(jié)束了我的讀后感：“世界上沒(méi)有簡(jiǎn)單的快樂(lè)，快樂(lè)總是帶來(lái)煩惱和擔(dān)憂。世界上沒(méi)有永恒。我們的生活很坎坷，晚年也有了安身立命的地方。但是，舊病緊迫，我們已經(jīng)走到了生命的盡頭。人間好物不強(qiáng)，彩云易散，琉璃脆。今天就剩我一個(gè)人了。我清楚的看到之前‘我們家’的公寓只是旅途中的一個(gè)客棧。我不知道我的家在哪里。我還在尋找回家的路?！?BR> 我和我們心得體會(huì)篇二
第一段：介紹主題及背景（200字）
《讀我們》是一本關(guān)于讀者對(duì)于他們閱讀經(jīng)歷的心得體會(huì)的合集，它紀(jì)錄了每個(gè)讀者的思考與感受，鼓勵(lì)我們深入思考閱讀的意義和價(jià)值。面對(duì)泛濫的信息和忙碌的生活，我們往往忽視了和書(shū)籍的對(duì)話。閱讀本書(shū)，帶給我的啟示是，閱讀不僅擴(kuò)展我的思維和知識(shí)，還給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè)和思想的指引。
第二段：積極閱讀給予的影響（250字）
《讀我們》中的每一個(gè)讀者都對(duì)閱讀有了自己的獨(dú)到見(jiàn)解。他們認(rèn)為，閱讀不僅僅是獲取知識(shí)，而是拓寬視野和培養(yǎng)情感的一種方法。正如某一讀者所言：“閱讀是我找到內(nèi)心寧?kù)o的方式?！蓖ㄟ^(guò)閱讀，我們可以逃離現(xiàn)實(shí)的壓力和忙碌，與作者展開(kāi)思想的交流。同時(shí)，讀書(shū)還能激發(fā)我們的創(chuàng)造力和想象力，幫助我們思考問(wèn)題和解決困境。以自己的閱讀體驗(yàn)為例，我發(fā)現(xiàn)每當(dāng)我遇到迷茫和困惑時(shí)，閱讀一本鼓舞人心的故事或哲理性的書(shū)籍，總能給我力量和啟示。
第三段：閱讀的意義和價(jià)值（300字）
閱讀的意義和價(jià)值不僅體現(xiàn)在個(gè)人層面，還對(duì)社會(huì)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。讀書(shū)能培養(yǎng)人的價(jià)值觀和思維方式，提高人的修養(yǎng)和素養(yǎng)。通過(guò)閱讀，我們能夠拓寬知識(shí)面，了解不同國(guó)家的文化和歷史，增進(jìn)人與人之間的理解和尊重。同時(shí)，閱讀也為個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展提供了寶貴的資源和機(jī)遇。通過(guò)讀書(shū)，我們不僅能夠積累知識(shí)，還能夠培養(yǎng)閱讀的興趣和習(xí)慣，提升自己的綜合素質(zhì)。在企業(yè)、政府部門和社會(huì)組織中，讀書(shū)能幫助人們提高工作效率和職業(yè)素養(yǎng)，改進(jìn)管理和決策方式。
第四段：提升閱讀品質(zhì)的方法（250字）
要提升自己的閱讀品質(zhì)，我們可以從以下幾個(gè)方面入手。首先，培養(yǎng)閱讀的興趣和習(xí)慣，讓讀書(shū)成為我們生活的一部分?？梢詮拈喿x感興趣的書(shū)籍開(kāi)始，慢慢擴(kuò)大范圍，閱讀不同類型和風(fēng)格的書(shū)籍。其次，培養(yǎng)深度閱讀的能力，不僅停留在表面，要深入探究書(shū)中的思想和內(nèi)涵?？梢酝ㄟ^(guò)讀書(shū)筆記來(lái)梳理自己的思路和理解。再次，參加讀書(shū)俱樂(lè)部或組織討論小組，與人分享和交流閱讀體會(huì)。最后，利用互聯(lián)網(wǎng)和新媒體等現(xiàn)代技術(shù)，多渠道獲取閱讀資源，如電子書(shū)、有聲書(shū)等。
第五段：個(gè)人的體會(huì)和總結(jié)（200字）
讀完《讀我們》這本書(shū)，我深刻地認(rèn)識(shí)到閱讀的重要性和價(jià)值。閱讀不僅幫助我開(kāi)闊了眼界，增加了知識(shí)儲(chǔ)備，更重要的是，它給予了我思考和反思的機(jī)會(huì)，讓我更深入地了解自己和世界。通過(guò)讀書(shū)，我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)于文學(xué)、歷史、心理學(xué)等領(lǐng)域的興趣，也找到了平衡生活和工作的方法。希望更多的人能夠重視閱讀，從中領(lǐng)悟到生活的真諦和人生的價(jià)值。閱讀改變我們，讓我們更加睿智，更加快樂(lè)。
我和我們心得體會(huì)篇三
這個(gè)暑假，我讀了楊絳的《我們仨》、《洗澡》等一些著作。有一些感觸，寫(xiě)在這里，是一種總結(jié)，也算是一種回顧。
楊絳是錢鐘書(shū)先生的夫人，是錢瑗女士的母親，《我們仨》就是她寫(xiě)的他們家的一些故事。在這些故事里，每句話，每個(gè)字，都透著濃濃的親情氣息。
整本書(shū)的開(kāi)始是一個(gè)“夢(mèng)”，一個(gè)“長(zhǎng)達(dá)萬(wàn)年的夢(mèng)”，夢(mèng)的主要內(nèi)容是作者與她的家人在一條古棧道上的離離合合、聚聚散散。一開(kāi)始看的時(shí)候，我看不懂她的那個(gè)夢(mèng)是要說(shuō)明什么，只是看字面的意思，就當(dāng)看一篇小說(shuō)。但當(dāng)我看到后面的內(nèi)容時(shí)，我才明白，這個(gè)夢(mèng)是她們一家在一起走過(guò)的最后一段人生路的寫(xiě)照。她欲揚(yáng)先抑，開(kāi)篇就抓住了我的心，激起了我閱讀的興趣。
楊絳的寫(xiě)作風(fēng)格和我以往見(jiàn)到的許多作家的風(fēng)格不同，前一段時(shí)間我看余秋雨的文章比較多，他的文章總是在表象中尋找內(nèi)涵，尋找風(fēng)景之后的文化，尋找大背景、大道理的。他追求的是“大”，還有許多作家群起效之，結(jié)果卻都丟了自己的風(fēng)格，又學(xué)不到他的“大”，所以余秋雨得以聞名。而楊絳不一樣，她注重細(xì)節(jié)，從生活中的每一件小事下筆，看似零散的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都可以成為她文章中的亮點(diǎn)。而這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，正是我們平時(shí)覺(jué)得不足掛齒的那些片斷，但楊絳卻可以把它們串在一起，就像把散落的珍珠串起來(lái)，就變成了一條項(xiàng)鏈。她不直接抒發(fā)感情，不直接議論人事、闡述道理，她只是從容地?cái)⑹?，將那些她家里的小事娓娓道?lái)，變成一篇篇的文章。但就是這樣細(xì)致的、不動(dòng)聲色的講述，使讀者有了更多理解、想象的空間，她所要表達(dá)的主題也在這樣的講述中慢慢地浮上水面。
這本書(shū)的內(nèi)容我也比較喜歡，字里行間滿滿的全是要溢出來(lái)的親情。我很珍惜親情，很愛(ài)我的爸爸媽媽，很喜歡幸福的家庭生活。所以這本書(shū)的內(nèi)容也算是配合了我的心情，所以特別喜歡。楊絳的書(shū)我還在找著看，她的作品風(fēng)格是我比較喜歡的風(fēng)格。我從她的書(shū)中也學(xué)到了很多。的確，珍珠每個(gè)人都有，但是項(xiàng)鏈卻是珍貴的。因?yàn)樵S多人都對(duì)自己的珍珠視而不見(jiàn)，任它們散落，卻不會(huì)將他們串起來(lái)。所以我正在學(xué)，學(xué)會(huì)了串珍珠，就擁有了項(xiàng)鏈。
我和誰(shuí)都不爭(zhēng)，和誰(shuí)爭(zhēng)我都不屑，我熱愛(ài)大自然，其次就是藝術(shù)。我雙手捧著生命之火取暖，火萎了，我也準(zhǔn)備走了。
——楊絳譯蘭德詩(shī)
這些日子，我在讀楊絳的《我們仨》一口氣讀完，我就想寫(xiě)點(diǎn)什么，卻遲遲沒(méi)有動(dòng)筆。因?yàn)樽约河泻脦滋於枷萑肓藯罱{的情感里，在她編織的夢(mèng)里穿行，心情總會(huì)隨著故事的發(fā)展起起伏伏。
“19__年早春，阿瑗去世，19__年歲末，鍾書(shū)去世。我們?nèi)驮俅问?，就這么失散了……現(xiàn)在就只剩下了我一個(gè)人?！庇谑蔷陀辛诉@本書(shū)，書(shū)名叫做《我們仨》，這本書(shū)分為三個(gè)部分，分別是我們倆老了，我們仨失散了，我一個(gè)人思念我們?nèi)?，這本書(shū)里的每一個(gè)文字都是飽含了心血，都是剜人心的情感在心里來(lái)回流動(dòng)而結(jié)成的。整本書(shū)沒(méi)有華麗的詞藻，但是它有樸素的心疼和淡淡的感動(dòng)，它有對(duì)丈夫?qū)ε畠汉腿松铧c(diǎn)點(diǎn)滴滴的懷念，它有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的說(shuō)故事的人。
在書(shū)中，楊絳用細(xì)膩的思考把看似微不足道的事情進(jìn)行放大，用自己的心把它們串成一串閃耀奪目的項(xiàng)鏈。在她的故事里我看到了無(wú)奈、堅(jiān)強(qiáng)、釋?xiě)眩瑮罱{先生在面對(duì)“_”的慘不人道，在那段扭曲心靈的歷史中，她并沒(méi)有對(duì)命運(yùn)抱怨，她忍受著世道無(wú)常的變化，任憑命運(yùn)的各種不會(huì)，她就是笑，把它們當(dāng)作歷練，磨練自己的性格。畢竟她無(wú)法像貝多芬那樣扼住命運(yùn)，也不像海倫有一個(gè)好老師，她在命運(yùn)中只能靠自己，只能無(wú)條件承受，所以她的內(nèi)心是強(qiáng)大的，她沉浸在我們仨的回憶之中來(lái)緩沖自己受到的傷害。
在《我們仨》中不僅讓我看到了楊絳先生強(qiáng)大的內(nèi)心，還讓我走進(jìn)了我想要的家，一家三口無(wú)分長(zhǎng)幼，互尊互愛(ài)，互為師長(zhǎng)，互為兄弟姐妹。正如作者在書(shū)中云：“我們仨，卻不止三人。每個(gè)人搖生一變，可變成幾個(gè)人。阿瑗長(zhǎng)大了會(huì)照顧我，像姐姐;會(huì)陪我，像妹妹;會(huì)管我，像媽媽。鍾書(shū)是我們的老師，我和阿姨都是好學(xué)生……他可高大了。但是他穿衣吃飯，都需要我們母女把她當(dāng)成孩子般照顧，他又很弱小……”這種美好的家庭怎叫人不羨慕呢?我想，楊絳先生一定無(wú)比眷戀這樣自由自在的生活。
在《我們仨》中沒(méi)有讓人悲痛欲絕的詞句，沒(méi)有撕心裂肺的呼喊，沒(méi)有無(wú)助的彷徨，只有一位母親對(duì)女兒的思念，一位妻子對(duì)丈夫的思念以及對(duì)往事的敘述，但是，不知怎的，讀完《我們仨》會(huì)有一種悲傷和哀嘆縈繞在心頭，久久不能散去。
道，世界是自己的，與他人毫無(wú)關(guān)系。楊絳先生見(jiàn)的太多太多，錢鍾書(shū)先生和女兒錢瑗相繼離她而去，所有的悲歡離合，所有的潮起潮落，她早已釋?xiě)眩舱驗(yàn)槿绱?，她才?huì)有這樣一番感言。
認(rèn)識(shí)楊絳緣于錢鐘書(shū)先生，讀書(shū)年代，讀《圍城》曾被我們視作為一種時(shí)尚，仿佛不讀《圍城》就不是文學(xué)愛(ài)好者。由此，也進(jìn)一步了解了錢鐘書(shū)先生和他的家人，這樣的了解畢竟不同于歷史課本中的簡(jiǎn)單介紹，這樣的家庭也畢竟不同于我們。但是，一直以來(lái)卻從未讀過(guò)楊絳先生的文字，也許當(dāng)時(shí)的讀書(shū)更多的是追隨潮流吧。
說(shuō)實(shí)話，開(kāi)始是以一種淡淡然讀楊先生的《我們仨》。這樣一本紀(jì)實(shí)文集，輕松的展示了一家三口走過(guò)的六十幾年歲月。從兩口之家的小甜蜜，到兩人去到牛津，在圖書(shū)的海洋里徜徉，再到小圈圈的降生，成才，總也找不到什么喧嘩的聲音，找不出任何干擾項(xiàng)去打破這片寧?kù)o，老人像是在輕輕的對(duì)自己言語(yǔ)，在親人墓前一起回憶那逝去的日子。在女兒錢瑗，丈夫錢鐘書(shū)相繼過(guò)世的沉痛打擊下，楊先生只用平淡的文字里記錄著生活里點(diǎn)滴記憶，也許這是她對(duì)逝去的人的最好緬懷方式，也是她在痛苦中得以解脫的唯一途徑吧!
對(duì)于八十高齡的鐘書(shū)夫婦而論，獨(dú)女錢媛的離去，讓老人的心從此成為了干枯的老井。楊絳說(shuō)：“生了獨(dú)女錢媛這么多年，也就牽掛了這么多年。而今她走了，就再也不用牽掛了?！惫湃嗽疲骸皹?shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不在”。這是莫大的不幸，可白發(fā)人送黑發(fā)人又該如何的哀傷?所幸的是，這個(gè)時(shí)候，還有執(zhí)子之手與子偕老的他可以相偎相伴。但是，總有一天，他們之間也必有一人要先行離去，風(fēng)風(fēng)雨雨相扶持著走過(guò)了這么多年，而突然間要接受摯愛(ài)的永遠(yuǎn)離去，從此在茫茫人海中再也沒(méi)有了一生中最牽掛自己的人、自己最牽掛的人，余下的漫漫長(zhǎng)夜，再多的風(fēng)風(fēng)雨雨也只得自己一人走過(guò)。午夜從噩夢(mèng)中驚醒，身邊已空無(wú)一人，那個(gè)在身旁睡了六十多年的人再也沒(méi)有回來(lái)。一個(gè)人守著孤單的身影，對(duì)著寂寞的臺(tái)燈嘆息。
“我一個(gè)人思念我們仨。”
楊絳說(shuō)：“人間沒(méi)有單純的快樂(lè)?！钡撬€是愿意“我一個(gè)人思念我們仨”，因?yàn)樗男睦镆呀?jīng)裝滿了“我們仨”的情和愛(ài)。
是的，有情、有愛(ài)，何嘗擔(dān)心沒(méi)有幸福呢?
聽(tīng)說(shuō)過(guò)錢鐘書(shū)與楊絳幸福的學(xué)者家庭是不少人夢(mèng)寐的理想生活。前些天，偶然在家中書(shū)柜里看到楊絳寫(xiě)的《我們仨》，便隨意的翻閱起來(lái)。
書(shū)是楊先生在女兒、先生相繼去世后寫(xiě)的，并不厚實(shí)的一本書(shū)，平平淡淡的字句，卻承載著為人妻、為人母的深切情思。
其實(shí)我并不喜歡這種味道的書(shū)，看了總覺(jué)得一股驅(qū)之不散的陰哩，淡淡的幽怨，凄凄的離情。人生最大的悲哀和無(wú)奈莫過(guò)于死別生離，一句“我一個(gè)人思念我們仨”愁斷人腸!
書(shū)從一個(gè)萬(wàn)里長(zhǎng)夢(mèng)講起，看似無(wú)邊無(wú)際，其實(shí)都是現(xiàn)實(shí)生活在夢(mèng)境離的真切反應(yīng)。尤其是錢老一句：那是屬于老人的夢(mèng)。不禁令我心寒，一個(gè)同樣的情景的夢(mèng)莫非亦將橫亙?cè)谖业哪耗?!
兩老相濡以沫、相首相助、相聚相失的生活令人心生向往。飄洋過(guò)海求學(xué)的艱辛，戰(zhàn)爭(zhēng)中輾轉(zhuǎn)相聚的艱難，以及_革運(yùn)動(dòng)中的困難也在兩人間的生活瑣細(xì)中化作了輕描淡寫(xiě)。也許人生亦不過(guò)如此，無(wú)論彼時(shí)如何輝煌或困窘，到時(shí)候也不過(guò)塵歸塵、土歸土。管你是王侯將相身后仍是一抷黃土罷了!于是佩服楊先生的生活觀：不與世求，不與人爭(zhēng)，安安靜靜過(guò)日子。
女兒圓圓是父母的乖寶貝。既聰慧又孝順且貼心，我想養(yǎng)女莫過(guò)如此。有了女兒做三，家就完整了，不僅僅是恩愛(ài)夫妻，更增加了父慈女孝，其樂(lè)融融。過(guò)往從小到大的家庭歡欣細(xì)事躍于紙端，成為楊先生反復(fù)回味的幸福時(shí)光。
感人至深處是附錄里圓圓和父母的通信，那時(shí)候正是三人最艱難的時(shí)光，三人三地，聚少離多，圓圓和父親都大概知道時(shí)日無(wú)多，彼此的牽掛不舍可謂字字催淚，就不再細(xì)說(shuō)樂(lè)。
匆匆閱畢，無(wú)異看了一場(chǎng)人生離合。幾許無(wú)奈，若干希冀，唯祝愿楊先生身體安好。
20__年5月25日凌晨，一顆高貴、深湛而生動(dòng)的靈魂如她所愿終于回家了，她就是楊絳。各地媒體紛紛表達(dá)了對(duì)楊絳先生離世的關(guān)切與祭奠，我也回想起了她的那本回憶錄《我們仨》。
當(dāng)我讀《我們仨》的時(shí)候，我深深陷入了書(shū)中的情感里，每次感受到書(shū)中“我一個(gè)人思念我們仨”的孤獨(dú)和凄涼，都不禁潸然淚下。
這是一本回憶錄，記載了一個(gè)尋尋覓覓的萬(wàn)里長(zhǎng)夢(mèng)，一個(gè)單純溫馨的學(xué)者家庭，相守相助，相聚相失的人生旅途。該書(shū)一共有三部分，第一部《我們倆老了》，第二部《我們仨失散了》，第三部《我一個(gè)人思念我們仨》。前兩個(gè)部分，楊絳先生以夢(mèng)境的形式記述了最后幾年一家三口的時(shí)光，有相聚的溫馨和幸福，也有相失的凄涼和痛苦。第三部分，以樸實(shí)又不乏生動(dòng)的文字記錄了從一九_(tái)_年七月夫婦二人去英國(guó)牛津留學(xué)到一九_(tái)_年歲末錢鐘書(shū)先生去世，三人就此失散的事，他們的日子充滿了酸甜苦辣，也正如楊絳先生所說(shuō)的那樣：“人間沒(méi)有單純的快樂(lè)?？鞓?lè)中總夾帶著煩惱和憂慮。人間也沒(méi)有永遠(yuǎn)?！?BR> 在這本書(shū)中，我感受到了溫馨的家庭。阿瑗和爸爸最哥們，也會(huì)做媽媽的保護(hù)神，他們?nèi)齻€(gè)人之間打打鬧鬧，說(shuō)說(shuō)笑笑，不亦樂(lè)乎。正是他們之間和諧融洽的關(guān)系，才使這個(gè)家庭溫馨而豐富多彩。
在這本書(shū)中，我還感受到了楊絳先生文人的傲骨和愛(ài)國(guó)的情懷。記得書(shū)中的那一段話：“我國(guó)是國(guó)恥重重的弱國(guó)，跑出去仰人鼻息，做二等公民，我們不愿意。我們是文化人，愛(ài)祖國(guó)的文化，愛(ài)祖國(guó)的文學(xué)，愛(ài)祖國(guó)的語(yǔ)言。一句話，我們是倔強(qiáng)的中國(guó)老百姓，不愿做外國(guó)人。我們并不敢為自己樂(lè)觀，可是我們安靜地留在上海，等待解放?！弊掷镄虚g流露出楊絳先生在苦難中的尊嚴(yán)與精神，對(duì)獨(dú)立人格的捍衛(wèi)，對(duì)文化的熱愛(ài)以及濃濃的愛(ài)國(guó)情懷。
在這本書(shū)中，我更感受到了楊絳先生在生離死別的痛苦面前的淡然和通透?！耙痪臺(tái)_年早春，阿瑗去世。一九九八年歲末，鍾書(shū)去世。我們仨就此失散了。就這么輕易地失散了。‘世間好物不堅(jiān)勞，彩云易散琉璃脆’。現(xiàn)在，就只剩下了我一個(gè)人。我清醒地看到以前當(dāng)做‘我們家’的寓所，只是旅途上的客棧而已。家在哪里，我不知道。我還在尋覓歸途。”丈夫和愛(ài)女的接連離世，對(duì)楊絳的打擊可想而知，但她沒(méi)有悲觀，沒(méi)有消極，“哀而不怨，悲而不傷”，以淡然面對(duì)坎坷，通透看待人生。她的恬淡，值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)。
在《我們仨》這本書(shū)中，平凡簡(jiǎn)潔的文字蘊(yùn)含著巨大的張力，樸實(shí)的語(yǔ)言蘊(yùn)藏著動(dòng)人的情感，在飽嘗生活磨難后依舊有淡然通透的品質(zhì)，這給我?guī)?lái)了深深的震撼。
我和我們心得體會(huì)篇四
“1997年早春，阿瑗去世。1998年歲末，鍾書(shū)去世。我們仨就此失散了。就這么輕易地失散了?，F(xiàn)在，就只剩下了我一個(gè)人。我清醒地看到以前當(dāng)做‘我們家’的寓所，只是旅途上的客棧而已。我一個(gè)人懷念我們仨。”
《我們仨》，2003年由楊絳女士于九十二歲高齡時(shí)所作，是以紀(jì)念其先生錢鐘書(shū)和愛(ài)女錢媛的散文般的傳記圖書(shū)。這本書(shū)紀(jì)錄了這個(gè)平凡而又不平凡的學(xué)者家庭長(zhǎng)達(dá)近一個(gè)世紀(jì)的成長(zhǎng)跋涉。
楊絳先生的敘述，含蓄、節(jié)制、內(nèi)斂、細(xì)膩，卻有那難以言表的親情和憂傷彌漫在字里行間，讀下來(lái)會(huì)覺(jué)得心里有股暖暖的涓流在徐緩間流動(dòng)，烘得全身都有說(shuō)不出的共鳴感覺(jué)。平和自然的風(fēng)格，行云流水般的語(yǔ)句，一位失去老伴和女兒的老婦，在經(jīng)歷了“相守相助，相聚相失”之后，將這淡淡的悲哀和懷念娓娓道來(lái)。平淡、平靜、平和的文字，卻如此深刻地震撼著我的心，讓我的心思跟隨楊先生的回憶一起走過(guò)了這個(gè)家庭已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的那幾十年的風(fēng)風(fēng)雨雨、聚散離合。
全書(shū)一共分為三部分。第一部分只有短短五百多字，由楊先生先前所做的一個(gè)夢(mèng)入手，引出了第二部分老伴與女兒住院治療到彌留之際以及第三部分對(duì)mom、pop、圓o這一家人幸福生活的回憶。
第二部分，是全書(shū)的靈魂所在。以意識(shí)流的寫(xiě)法，講述了最后幾年中一家三口相依為命的情感體驗(yàn)，從鍾書(shū)突然接到一道神秘的而不可違抗的命令離家前往某地開(kāi)會(huì)，到一家人在古驛道相聚，再到阿園離家住院治療，最后到阿圓去世，鍾書(shū)去世，楊先生一人迷失在三里河的寓所，雖然內(nèi)心痛楚只字未提，但那種痛楚卻簡(jiǎn)直是傾瀉紙面，源源不絕，讀起來(lái)字字是血，聲聲是淚，令人蕩氣回腸，誰(shuí)能不為之動(dòng)容!這一部分以夢(mèng)境的形式，避免直接面對(duì)失去兩位至親的苦痛，這樣卻帶給我一種更加深沉、更加深刻的綿綿的傷悲。
阿圓住院期間，“很堅(jiān)強(qiáng)，真堅(jiān)強(qiáng)。只是她一直在惦著她的爹媽，說(shuō)到媽媽就留眼淚。”于是楊先生感覺(jué)“自己的心上給捅了一下，綻出一個(gè)血泡，像一只包含著熱淚的眼睛。”而阿園聽(tīng)從爸爸的吩咐，回“她自己的家去了”以后，楊先生“心上蓋滿了一只一只飽含熱淚的眼睛，這時(shí)一齊流下淚來(lái)?！薄拔业男囊呀Y(jié)成一個(gè)疙疙瘩瘩的硬塊，居然還能按規(guī)律勻勻的跳動(dòng)，每跳一跳，就牽連著肚腸一起痛?！倍@時(shí)的鍾書(shū)，“眼睛是干枯的，只會(huì)心上流淚。鍾書(shū)眼里是灼熱的痛和苦，我知道他心上也在流淚。我自以為已經(jīng)結(jié)成硬塊的心，又張開(kāi)幾只眼睛，潸潸流淚。”讀到這里，我似乎感同身受，也淚如雨下。
鍾書(shū)彌留之際，“還問(wèn)我做夢(mèng)不做。我只是明白了。我曾做過(guò)一個(gè)小夢(mèng)，怪他一聲不響的忽然走了。他現(xiàn)在故意慢慢兒的走，讓我一程一程送，盡量多聚聚，把小夢(mèng)拉成一個(gè)萬(wàn)里長(zhǎng)夢(mèng)?！彼麑?duì)她說(shuō)的最后一句話是：“絳，好好里?！痹诠朋A道上，他們?nèi)送当疾?，格外的辛苦，格外的漫長(zhǎng)。在這古往今來(lái)人人必經(jīng)的人生的最后旅程中，他們?nèi)讼嗑?、相守、相失?BR> 第三部分,以平實(shí)感人的文字記錄了自1935年伉儷二人赴英國(guó)留學(xué),并在牛津喜得愛(ài)女,直至1998年錢先生逝世63年間這個(gè)家庭鮮為人知的坎坷歷程.他們的足跡跨過(guò)半個(gè)地球,穿越風(fēng)云多變的半個(gè)世紀(jì):戰(zhàn)火,疾病,政治風(fēng)暴,生離死別……他們相濡以沫,相敬如賓，美好的家庭已經(jīng)成為楊先生一家人生最安全的庇護(hù)所：
我和我們心得體會(huì)篇五
近年來(lái)，隨著社會(huì)的發(fā)展，人們的生活節(jié)奏加快，壓力也越來(lái)越大。在這樣的背景下，很多人開(kāi)始通過(guò)各種方式尋求調(diào)節(jié)，獲得內(nèi)心的安寧與平衡。而心得體會(huì)作為一種心靈寄托和交流形式，正逐漸被人們所接受和運(yùn)用。我對(duì)心得體會(huì)有著深刻的感受，并認(rèn)為它能夠?qū)ξ覀兊某砷L(zhǎng)和發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。
首先，心得體會(huì)使我們更加關(guān)注內(nèi)心世界。在快節(jié)奏的生活中，我們往往會(huì)陷入物資和外在表現(xiàn)的追求中，忽視了自己內(nèi)心的需求。而心得體會(huì)正是一個(gè)引導(dǎo)我們回歸內(nèi)心世界的方式。在記錄和分享心得體會(huì)的過(guò)程中，我們不光是關(guān)注于外在事件的結(jié)果和反饋，更會(huì)反思我們內(nèi)心的起伏和微妙變化。通過(guò)這樣的思考，我們能夠更加深入地了解自己的需求和情感，找到心靈的寄托。
其次，心得體會(huì)幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，推動(dòng)個(gè)人成長(zhǎng)。在生活中，我們常常會(huì)面臨各種困境和挑戰(zhàn)。如果我們只是沉浸在困難之中，而沒(méi)有進(jìn)行總結(jié)和反思，那么我們將無(wú)法真正吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，從而使自己不斷成長(zhǎng)。而心得體會(huì)正是一個(gè)記錄和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的工具。通過(guò)書(shū)寫(xiě)心得體會(huì)，我們可以回顧整個(gè)過(guò)程，分析自己的得失和不足，從而使自己能夠更加成熟和進(jìn)步。同時(shí)，分享心得體會(huì)也能夠幫助他人避免類似的錯(cuò)誤，實(shí)現(xiàn)智慧互助。
再次，心得體會(huì)使我們更加關(guān)注自己的成長(zhǎng)軌跡。人的一生中注定會(huì)經(jīng)歷各種各樣的變化和挑戰(zhàn)。有時(shí)候我們可能會(huì)覺(jué)得自己一事無(wú)成，難以看到自己的進(jìn)步和成長(zhǎng)。然而，通過(guò)記錄心得體會(huì)，我們可以回顧自己的成長(zhǎng)軌跡，看到自己的轉(zhuǎn)變和進(jìn)步。這樣的回顧和審視不僅能夠增強(qiáng)我們的自信心，也能夠給我們帶來(lái)前行的動(dòng)力，讓我們?cè)诶Щ蠛兔悦５臅r(shí)候不輕言放棄，堅(jiān)持追求夢(mèng)想。
最后，心得體會(huì)提醒我們珍惜當(dāng)下，享受生活。在忙碌和焦慮的時(shí)候，我們很容易陷入疲憊和厭倦之中，無(wú)法真正享受生活帶給我們的美好。而心得體會(huì)正是一個(gè)讓我們停下來(lái)，靜下心來(lái)的方式。在寫(xiě)下心得體會(huì)的時(shí)候，我們會(huì)回憶起生活中的點(diǎn)滴收獲和感悟，重新審視自己的生活態(tài)度和價(jià)值觀念。通過(guò)這樣的反思和思考，我們能夠更好地與當(dāng)下相處，感受到生活的美好和充實(shí)。
總之，心得體會(huì)不僅是一種記錄和交流的形式，還是一種提升和啟發(fā)的方式。它幫助我們關(guān)注內(nèi)心世界，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，關(guān)注個(gè)人成長(zhǎng)軌跡，以及珍惜當(dāng)下。通過(guò)運(yùn)用心得體會(huì)的方式，我們可以更加堅(jiān)定內(nèi)心，充實(shí)生活，更好地適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展和自身的成長(zhǎng)。因此，我堅(jiān)信心得體會(huì)能夠真正用在我們身上，對(duì)我們產(chǎn)生積極的影響。讓我們一起記錄并分享心得體會(huì)，用它來(lái)指引我們的生活和前行！
我和我們心得體會(huì)篇六
勞動(dòng)是人類的天性，也是人類社會(huì)發(fā)展的重要驅(qū)動(dòng)力。在我們的日常生活中，經(jīng)常需要進(jìn)行各種各樣的勞動(dòng)工作。無(wú)論你是一名工人、職員，還是一名學(xué)生，勞動(dòng)都伴隨著你我生活的方方面面。下面，我將分享我的勞動(dòng)心得和體會(huì)，討論勞動(dòng)對(duì)我們的意義和影響。
第二段：勞動(dòng)的意義
勞動(dòng)的意義可以從多個(gè)方面進(jìn)行解讀。首先，勞動(dòng)有助于我們變得更加自主。在工作和學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們必須始終保持注意力集中，并全神貫注地完成當(dāng)前工作。這種習(xí)慣培養(yǎng)了我們的自我管理和自我教育能力。其次，勞動(dòng)有助于我們發(fā)現(xiàn)自己不足之處。通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的工作和學(xué)習(xí)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的短板，并不斷地改進(jìn)自己的能力，達(dá)到更高的水平。最后，勞動(dòng)使我們更加有意義。通過(guò)工作和學(xué)習(xí)，我們可以為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，并建立真正的自豪感和成就感。
第三段：勞動(dòng)對(duì)我們的影響
勞動(dòng)對(duì)我們的影響也是不可忽視的。第一，勞動(dòng)幫助我們變得更加自信。人們?cè)谕瓿梢豁?xiàng)難度較大的任務(wù)后，往往會(huì)感到一種令人愉悅的成就感，從而提升自信心。第二，勞動(dòng)有助于我們探索自我。在工作和學(xué)習(xí)中，我們常常會(huì)面臨新的挑戰(zhàn)和難題。面對(duì)這些困難，我們需要不斷學(xué)習(xí)和嘗試，以實(shí)現(xiàn)自我突破和發(fā)展。第三，勞動(dòng)促進(jìn)了人際關(guān)系的建立和發(fā)展。在共同的工作中，我們會(huì)與其他人建立緊密的聯(lián)系，以共同完成任務(wù)和達(dá)成目標(biāo)。
第四段：學(xué)習(xí)勞動(dòng)的意義
學(xué)習(xí)勞動(dòng)的意義非常重要。一個(gè)人的價(jià)值并不僅僅在于他/她的學(xué)歷、職業(yè)和社會(huì)地位，而更應(yīng)該在于他/她所擁有的技能和才能。學(xué)習(xí)勞動(dòng)可以讓我們更加全面、細(xì)致地了解技能和技術(shù)，并了解到人類社會(huì)所需的真實(shí)需求。在學(xué)習(xí)勞動(dòng)的過(guò)程中，我們還會(huì)學(xué)會(huì)如何與他人合作、交流，并掌握一些重要的職業(yè)技能，以便更好地為社會(huì)和其他領(lǐng)域作出貢獻(xiàn)。
第五段：結(jié)論
總之，勞動(dòng)是人類社會(huì)的重要組成部分，也是人類社會(huì)發(fā)展的重要驅(qū)動(dòng)力。我們應(yīng)該珍視勞動(dòng)的意義和重要性，積極參與到學(xué)習(xí)勞動(dòng)、工作勞動(dòng)和社會(huì)勞動(dòng)中，發(fā)揮自己的潛力，為社會(huì)和人類發(fā)展做出貢獻(xiàn)。同時(shí)，我們也應(yīng)該在勞動(dòng)中獲得快樂(lè)、成長(zhǎng)和成就感，不斷提升自己的職業(yè)技能，為自己帶來(lái)更好的未來(lái)和生活。
我和我們心得體會(huì)篇七
有幸讀到了楊絳先生的《我們仨》，書(shū)很短，不敢說(shuō)感觸深刻，可其中的脈脈溫情，卻也引人思躇良久。
先生的《我們仨》，早在一年前就已拜讀，再次翻開(kāi)書(shū)頁(yè)細(xì)細(xì)品讀，仍是歡喜不已?！段覀冐怼芬粫?shū)，是在先生92歲時(shí)，先后失去女兒和丈夫后所著。書(shū)里遍布著溫暖的小趣味，從柴米油鹽一餐一飯，到字里行間書(shū)信往來(lái)，無(wú)不透露著生活的智慧。字里行間流露出哀而不傷、深厚而誠(chéng)摯的感情，讓人十分觸動(dòng)。
先生在書(shū)里詳細(xì)描繪了她和丈夫錢鐘書(shū)以及女兒錢瑗的家庭故事，印象很深的一個(gè)片段便是錢鐘書(shū)從遠(yuǎn)方回到上海，已經(jīng)兩歲的小錢瑗不識(shí)得自己的爸爸，想趕走爸爸。錢鐘書(shū)調(diào)侃女兒道：“是我先認(rèn)識(shí)你媽媽，還是你先認(rèn)識(shí)?”沒(méi)想到小錢瑗一本正經(jīng)得說(shuō)：“自然我先認(rèn)識(shí)，我一生出來(lái)就認(rèn)識(shí)，你是長(zhǎng)大了認(rèn)識(shí)的?！庇浀卯?dāng)時(shí)看到這個(gè)片段的我，忍不住嗤笑，不愧是一家人，連脾性都大有相似之處。
想起小時(shí)候，父親也是從外地打工返家，和媽媽一起去接還在上幼兒園的我。幾年不見(jiàn)，父親還是老樣子，我卻一天天長(zhǎng)大，記憶力卻沒(méi)有關(guān)于父親的任何記憶。我踢踏著步子走在卵石道上，一回頭發(fā)現(xiàn)父親和母親正手拉著手濃情蜜意，不知怎地，頻頻回身去分開(kāi)他倆的手，死活不讓他倆牽著手，至今仍覺(jué)哭笑不得。
先生的文筆樸實(shí)卻又華麗，帶著老人特有的不緊不慢的語(yǔ)調(diào)，記記錄她這漫長(zhǎng)卻有趣的一生，就連在外人看來(lái)有些許古板的錢鐘書(shū)，在她的筆下也變成了頑皮的少年。寫(xiě)剪活蝦的那一段，活蝦被先生用剪刀剪的直抽抽，慌慌張張地跑進(jìn)客廳找錢鐘書(shū)，鐘書(shū)不緊不慢地說(shuō)：“不要緊，以后這種事情我來(lái)做就好了?！毕壬蟾乓埠臀乙粯痈惺艿綔嘏税伞?BR> 兒時(shí)的我一直寄住在外婆家，外婆的腰不好，常看到外婆在廚房做飯時(shí)，累得扶著腰喘氣。外公以前從事木頭行業(yè)的，不忍外婆如此受累，某天搬了把凳子坐在庭院里，一天不吃不喝，對(duì)著地上的木材忙碌，做了把高腳的椅子送給外婆?？粗馄拍樕涎笠绲男θ?，我也跟著被甜到憨。所謂的執(zhí)子之手與子偕老，也大抵如此吧。
王小波說(shuō)，一輩子很長(zhǎng)，要和有趣的人在一起。而楊絳是幸運(yùn)的，因?yàn)橛辛隋X鐘書(shū)的陪伴，所以他們的生活是有趣的。
“世間好物不堅(jiān)牢，彩云易散琉璃脆?！睏钕壬屛铱吹搅艘粋€(gè)家庭的溫暖與幸福，平凡生活里美好與繁瑣的事情交織，這才是生活最好的模樣。
我和我們心得體會(huì)篇八
第一段：引言（100字）
心得體會(huì)是我們?cè)谏詈凸ぷ髦蟹e累的寶貴經(jīng)驗(yàn)，它能夠引導(dǎo)我們更好地面對(duì)困境和挑戰(zhàn)，幫助我們成長(zhǎng)和進(jìn)步。通過(guò)總結(jié)自己的心得體會(huì)，我們能夠深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足和弱點(diǎn)，并能夠開(kāi)拓思維，改善狀況。
第二段：從挫折中學(xué)會(huì)成長(zhǎng)（250字）
每個(gè)人在人生道路上都會(huì)遇到挫折和困難，而從這些挫折中學(xué)會(huì)成長(zhǎng)才是最重要的。通過(guò)總結(jié)心得體會(huì)，我們會(huì)明白挫折不是生活對(duì)我們的懲罰，而是機(jī)會(huì)，是讓我們成長(zhǎng)的階梯。當(dāng)我們?cè)庥龃煺蹠r(shí)，我們應(yīng)該審視自己的過(guò)錯(cuò)，并通過(guò)深入思考，找到出路和改善的方向。只有通過(guò)從失敗中汲取教訓(xùn)，并付諸行動(dòng)，我們才能真正從中成長(zhǎng)。
第三段：積極心態(tài)的影響（250字）
積極的心態(tài)是我們?nèi)〉贸晒Φ幕?。通過(guò)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和心得，我們會(huì)明白積極的心態(tài)對(duì)我們的生活和工作都有著深遠(yuǎn)的影響。當(dāng)我們面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)，如果能保持樂(lè)觀和積極的態(tài)度，相信自己，并且尋找解決問(wèn)題的方法，我們就能更好地應(yīng)對(duì)困難，找到解決問(wèn)題的途徑。因此，總結(jié)心得體會(huì)不僅讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己，還能培養(yǎng)我們積極樂(lè)觀的心態(tài)，這對(duì)我們的成長(zhǎng)和成功至關(guān)重要。
第四段：反思提高的重要性（300字）
總結(jié)心得體會(huì)的一個(gè)重要作用就是讓我們反思自己的行為和工作，從而不斷改進(jìn)和進(jìn)步。通過(guò)反思自己的過(guò)去經(jīng)歷，我們能夠更好地認(rèn)識(shí)到自己的不足和弱點(diǎn)，而這正是我們提高和成長(zhǎng)的契機(jī)。如果我們能夠正確對(duì)待自己的不足并有意識(shí)地進(jìn)行改進(jìn)，我們不僅能夠?qū)崿F(xiàn)個(gè)人價(jià)值的提升，還能夠更好地適應(yīng)和勝任各種工作和挑戰(zhàn)。因此，總結(jié)心得體會(huì)讓我們充分認(rèn)識(shí)到自己的不足，并通過(guò)反思和改進(jìn)來(lái)不斷提高自己。
第五段：總結(jié)（200字）
總結(jié)心得體會(huì)是一個(gè)需要堅(jiān)持和持之以恒的過(guò)程，它能夠讓我們意識(shí)到自己的不足和經(jīng)驗(yàn)的不足，并能夠找到改進(jìn)和提高的方法。通過(guò)總結(jié)心得體會(huì)，我們能夠從挫折中學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，培養(yǎng)積極的心態(tài)，認(rèn)識(shí)自己的不足，并不斷反思和改進(jìn)。正是通過(guò)這一過(guò)程，我們才能不斷進(jìn)步，不斷成長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)自己的個(gè)人價(jià)值。讓我們始終保持學(xué)習(xí)和總結(jié)的態(tài)度，將心得體會(huì)用于實(shí)際的生活和工作中，這樣我們才能夠更好地應(yīng)對(duì)各種困境和挑戰(zhàn)，擁有更加美好的未來(lái)。
我和我們心得體會(huì)篇九
《我們仨》是楊絳先生92歲高齡時(shí)完成的長(zhǎng)篇回憶散文，時(shí)值丈夫錢鍾書(shū)先生去世四年，愛(ài)女錢媛去世五年。書(shū)中回憶了一家三口曾經(jīng)相守相助、相聚相失的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。全書(shū)分為三個(gè)部分：《我們倆老了》、《我們仨失散了》、《我一個(gè)人思念我們仨》。
第一部分楊絳先生寫(xiě)到她多次做的夢(mèng)境不同而情味總相似的夢(mèng)，被錢鍾書(shū)稱為“那是老人的夢(mèng)。”她說(shuō)“往往是我們兩人從一個(gè)地方出來(lái)，他一晃眼就不見(jiàn)了。我四顧尋找，總不見(jiàn)他的影蹤。”夜的寧?kù)o伴著“我”的孤凄，惶急中醒來(lái)，一片悵然。“鍾書(shū)大概是記著我的埋怨，叫我做了一個(gè)長(zhǎng)達(dá)萬(wàn)里的夢(mèng)?！?BR> “自從失去阿圓，我內(nèi)臟受傷，四肢也乏力。他(錢鍾書(shū))已骨瘦如柴，我也老態(tài)龍鐘?！啊拔颐刻煸隗A道上一腳一腳走，帶著自己的影子，踏著落葉?！卞X鍾書(shū)1994年7月住院到1998年12月去世，楊絳每天去看他，兩人說(shuō)說(shuō)話。錢鍾書(shū)無(wú)力說(shuō)話的時(shí)候就捏捏楊絳的手，隨著病情的加重，兩人見(jiàn)面就只能用眼神來(lái)交流?！八F(xiàn)在故意慢慢兒走，讓我一程一程送，盡量多聚聚，把一個(gè)小夢(mèng)拉成一個(gè)萬(wàn)里長(zhǎng)夢(mèng)?！薄八鸵怀?，說(shuō)一聲再見(jiàn)，又能見(jiàn)到一面。但是我陪他走得愈遠(yuǎn)，愈怕從此不見(jiàn)?！边@是一對(duì)怎樣的伉儷情深和肝腸寸斷?他說(shuō)“絳，好好里(即‘好生過(guò)’)”就再也沒(méi)有了明天。“我撫摸著一步步走過(guò)的驛道，一路上都是離情?！彪S著愛(ài)女和丈夫的相繼離開(kāi)，從此“三里河的家，已經(jīng)不復(fù)是家，只是我的客棧了?！睏罱{先生向彼岸的親人無(wú)聲地傾訴著，整篇文字中彌漫著思念的憂傷、落寞、凄涼和無(wú)可奈何。
第三部分楊絳先生回憶了三個(gè)人在一起生活的細(xì)枝末節(jié)，從1935年兩人婚后到牛津求學(xué)、阿圓的出生直至1998年錢鍾書(shū)先生去世63年的風(fēng)風(fēng)雨雨。無(wú)論怎樣，兩人相濡以沫，相知相惜。錢鍾書(shū)的拙手笨腳、肯委屈、能忍耐以及錢媛的善良、包容、聰明、能干、正直都在楊絳先生傳神的筆下活了過(guò)來(lái)。三人性格各異，志趣相投。兩人的“探險(xiǎn)“、三人的把玩”石子“這些溫馨又充滿情趣的畫(huà)面，字里行間洋溢著楊絳先生對(duì)三個(gè)人“不尋常遇合”的眷戀和懷念以及對(duì)丈夫?qū)ε畠涸从谛牡椎膼?ài)，天上人間，陰陽(yáng)殊途，三個(gè)人在楊絳的文字里又相聚了。
清明時(shí)節(jié)，陰雨紛紛。再讀楊絳先生的《我們仨》，難斷摯情。寫(xiě)此小文，一同紀(jì)念我遠(yuǎn)行的愛(ài)人。天上人間，唯念你安。
我和我們心得體會(huì)篇十
在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，無(wú)論是學(xué)習(xí)、工作還是生活，總會(huì)遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn)。面對(duì)這些困難，有些人可能會(huì)感到無(wú)比迷茫和焦慮，甚至失去信心。然而，作為一個(gè)樂(lè)觀向上的人，我們不應(yīng)該畏懼和逃避這些問(wèn)題，相反，我們應(yīng)該勇敢地面對(duì)，勇敢地去嘗試。因?yàn)樵谶@個(gè)過(guò)程中，我們不僅可以獲得寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，更能夠不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。
第二段：困難中的機(jī)遇
困難往往也是機(jī)遇的開(kāi)始。當(dāng)我們面對(duì)困難時(shí)，我們可以通過(guò)思考和努力去尋找解決問(wèn)題的辦法。在這個(gè)過(guò)程中，不僅可以拓展我們的思維方式，提升我們的問(wèn)題解決能力，還能夠培養(yǎng)我們的堅(jiān)持和毅力。正如人們常說(shuō)的，“一份耕耘，一份收獲”，只有經(jīng)歷過(guò)困難和挫折，我們才能真正明白成功的價(jià)值和意義。
第三段：心得體會(huì)的意義
心得體會(huì)是我們經(jīng)歷之后的總結(jié)和反思，通過(guò)文字或者口頭表達(dá)將我們的所思所感明確地呈現(xiàn)出來(lái)。這不僅是對(duì)自己經(jīng)驗(yàn)的凝練和提煉，更是對(duì)他人的分享和啟發(fā)。當(dāng)我們學(xué)習(xí)新知識(shí)、解決問(wèn)題或是體驗(yàn)生活的點(diǎn)滴時(shí)，心得體會(huì)可以幫助我們更好地理解和記憶所學(xué)內(nèi)容，同時(shí)也可以幫助他人更快地加深對(duì)該問(wèn)題的認(rèn)知。正是通過(guò)心得體會(huì)，我們可以將獨(dú)特的思考和見(jiàn)解傳遞給他人，并與他人一起成長(zhǎng)。
第四段：心得體會(huì)的方法和技巧
要做好心得體會(huì)，我們需要掌握一些方法和技巧。首先，我們可以利用筆記、日記等記錄工具，及時(shí)將自己的想法和感受寫(xiě)下來(lái)。其次，我們可以運(yùn)用歸納總結(jié)和分析思考的方法，將經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行歸類和分析，以便更好地理解和記憶。此外，我們還可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和見(jiàn)解，從而拓展我們自己的視野和思維方式。無(wú)論是通過(guò)寫(xiě)作、演講還是交流分享，只要我們用心去總結(jié)和表達(dá)，一定能夠形成有價(jià)值的心得體會(huì)。
第五段：結(jié)尾總結(jié)
面對(duì)各種問(wèn)題和挑戰(zhàn)，我們不應(yīng)該退縮，而是應(yīng)該積極地去面對(duì)和解決。困難并不可怕，只要我們敢于嘗試并總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，我們就能夠通過(guò)這些困難學(xué)到更多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。心得體會(huì)是我們經(jīng)歷之后的總結(jié)和反思，通過(guò)它我們可以更好地理解問(wèn)題、記憶知識(shí)，同時(shí)也可以與他人分享和交流，共同進(jìn)步。無(wú)論是在學(xué)習(xí)、工作還是生活中，我們都要勇敢地面對(duì)困難，堅(jiān)定地相信，我們不怕心得體會(huì)，因?yàn)樗軌蜃屛覀冏兊酶訌?qiáng)大和成熟。