演講稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準備的書面材料。在現(xiàn)在的社會生活中，用到演講稿的地方越來越多。那么演講稿該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文，我們一起來了解一下吧。
初一演講稿勵志篇一
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！今天，我要演講的主題是《我們正青春》！
青春，是一艘揚帆起航的帆船；青春，是一朵含苞欲放的花蕾；青春，是尚未泡開的一個茶餅^青春，是說不盡的詩篇，是拍不完的籃球，是定格的那張彩照，我們正值年少，意氣風發(fā)，還不知道什么是對，什么是錯，還未經(jīng)歷外面的風雨，但是，我想說的是：
“我們正青春！”
是的，我們正青春，還有一頭飄逸柔順的墨發(fā)，還有幾十年的光陰可揮霍，一切皆為未成定數(shù)，我們還可以肆意放縱，還可以盡情暢想。青春就應該這樣！如風，輕輕吹去心頭煩悶；如水，帶著夢想的光輝砥礪前行；如草，盡管被踩扁卻依舊生機盎然！有的人會說：“我以前學習不好，現(xiàn)在肯定也不好，來不及了！”而我想說：“來得及！一切在塵埃未落地之前，在日落之前，在發(fā)絲變白前，皆不晚！不戰(zhàn)斗到最后一刻，誰都不知道結局如何，‘乾坤未定，你我皆是黑馬！’努力去追，去跑吧！向著明日初升的朝陽，向著黎明之前的曙光，向著陽光下閃耀的露水，去喊，去叫‘我們正青春！’吧！”
是的，我們正青春，還有兩年的光陰可以和同學們一起瘋狂、一起鬧，不要抱怨時光短暫，因為它擁有著更加重要的使命——————載你去夢想的彼岸，所以無法停留太久。所以，珍惜當下吧！要知道并相信，你們之間的友誼絕不會因距離，或者是分離，而像過眼云煙一樣，煙消云散。而是會像潺潺的流水一樣，綿延不斷，源遠流長。
我們真青春！我們正青春！因為路途中有你們的陪伴，我才不孤單！青春，正在揚帆起航；青春，正在汲取養(yǎng)分；青春，正在進行時！我們正青春！
我的演講完畢，謝謝大家！
初一演講稿勵志篇二
尊敬的各位領導、老師、同學們：
下午好!我叫李暢，來自初一二班，今天我跟大家交流的題目是“在快樂中努力學習”。
書山有路勤為徑，學海無涯若作舟。
難忘在上小學的時候，為了練習鋼琴，我的手指磨破了，連寫字都很困難。
但是因為我的努力，我代表學校參加的才藝比賽獲得了一等獎，為學校也為自己獲得了好的榮譽。
難忘初中一年級的時候，我沒日沒夜的學習奧數(shù)，為了思索出一道難題，無數(shù)個夜晚我挑燈夜讀到凌晨兩點，為了考好奧數(shù)，有無數(shù)頓的午飯忘了吃，終于，皇天不負有心人，在奧數(shù)比賽中，我獲得了驕人的成績，捧回了沉甸甸的獎杯。
學習必須講究方法，而改進學習方法的本質目的，就是為了提高學習效率。
學習效率的高低，是一個學生綜合學習能力的體現(xiàn)。
在學生時代，學習效率的'高低主要對學習成績產(chǎn)生影響。
當一個人進入社會之后，還要在工作中不斷學習新的知識和技能，這時候，一個人學習效率的高低則會影響他(或她)的工作成績，繼而影響他的事業(yè)和前途。
可見，在中學階段就養(yǎng)成好的學習習慣，擁有較高的學習效率，對人一生的發(fā)展都大有益處。
成功是短暫的，而勤奮卻在人類的歷史星河中長存。
以上是我自己學來的加上自己總結出來的一點體會，希望能給同學們一些借鑒價值，最后預祝各位同學學習快樂，能取得更好的成績和更大的進步。
謝謝大家!
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!今天我演講的題目是《我有一個夢想》
夢想如清風，在你迷茫時吹醒你昏睡的大腦，將遠航的船兒吹向成功的彼岸;夢想似烈火，在你無助時給予你無限的溫暖，將智慧燃燒化作成功的種子;夢想若甘露，在你絕望時滋潤你干燥的咽喉，將汗水融化為成功的源泉。
夢想是一把鑰匙，用心把握，便可開啟成功的大門;夢想是一盞明燈，用心點燃，便可照亮成功的大道;夢想是最忠誠的朋友，用心呵護，便可了解成功的奧秘。
我的夢想是人人都有一顆感恩的心。
因為，現(xiàn)在的很多人心狠手辣的拋棄了他們的父母，學會了忘恩負義。
我的夢想是天下所有的孩子們都變得懂事一點、聽話一點。
不要再做“小皇帝”了，爸爸媽媽也應該休息休息呀!
中國，有強國之夢：以前，中國屬于一個弱國。
于是，中國的很多人才就一起聯(lián)手準備加快中國的科技發(fā)展速度。
在政府和老百姓相互配合下，中國最終成為了一個強國!
中國不但有強國之夢，還有富國之夢：隨著我國經(jīng)濟事業(yè)的發(fā)展，中國的富國之夢正在畫上一個圓滿的句號。
擁有了夢想，就擁有了成功的一半。
夢想是前進的動力，山因為有了夢想，而擁有了生機，擁有了植物和動物;水因為有了夢想，而擁有了活力，擁有了魚兒和波浪;人因為有了夢想，而擁有了生活，擁有了親人和朋友。
在通往成功的路上充滿艱辛，是夢想在我們摔倒時告訴我們趕快爬起;是夢想在我們遇到風雨時告訴我們勇往直前;是夢想在我們失敗時告訴我們永不言棄。
夢想讓我們在黑暗中看到了光明，看到了明天的希望。
初一演講稿勵志篇三
尊敬的老師、親愛的同學們，大家好！
今天我們演講的題目是迎接檢驗、贏在自主。
體育節(jié)上，同學們那加油助威的聲音似乎還在耳邊，那全力以赴的身影仿佛還在眼前，那永不服輸、團結協(xié)作的精神依舊在溫暖著我們。經(jīng)歷了熱鬧的賽場，明天我們又將走進安靜的考場，參加我們的期中考試。
對待考試，也許不同的同學會有不同的認識。考試是比較，是競爭，更是機會。其實，人生就是一個考場，明天我們迎接的是期中考試，在今后的道路上，我們還會遇到更多的考試，或大或小，檢驗著我們的智慧、耐力和品性。面對考試、面對檢驗，我們想跟同學們分享我們的幾點感受：
第一：態(tài)度決定一切。有這樣一句話：“當我冷眼旁觀時，生命是一只藍色的蛹；當我熱情相擁時，生命是一只金色的蝶”。學習也是這樣，當我們把學習當作自己成長發(fā)展的需要時，才能體驗到學習的快樂；反之，當我們把學習當作是一種負擔時，學習就是一種痛苦。是快樂學習還是痛苦學習，這是一個選擇。所以，我們首先要調(diào)整心態(tài)，以愉快的心情投入到忙碌充實的學習生活中，并善于在學習的過程中體驗獲取知識的快樂，體驗克服困難的快樂，體驗取得成功的快樂。同學們，請記住，快樂是選擇！
第二：目標是前進的燈塔。一個人沒有目標，就象大海中沒有方向的航船，任何方向的風都是逆風，也就不可能達到成功的彼岸。所以，生活中，我們每個同學都應該制定一個目標，瞄準目標奮力攀登。最終的總體目標，是由一個個切合實際的具體目標逐步遞進而實現(xiàn)的。因此，每個階段性目標的落實都關系到總體目標的實現(xiàn)。所以，請同學們一定要確立自己的方向和不同階段適合自己的考試目標，在不斷的超越中成就自我。
第三：堅持就是勝利。古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。超世之才不常有，但堅忍不拔之志卻可在后天培養(yǎng)。也許在求學的過程中，我們會遇到很多的困難和阻礙，但這恰巧可以考驗我們的意志和耐力，增加我們成功的必備要素。成大事不在于力量的大小，而在于能堅持多久。同學們，請相信，只要持續(xù)地努力，不懈地奮斗，就沒有征服不了的高山。
第四：誠信是最佳選擇。誠信的自我是一種光榮。誠信不僅是一種品行，更是一種責任；不僅是一種聲譽，更是一種資源?！胺謹?shù)誠可貴，人格價更高”。讓競爭在平等、公平、和諧中展開，讓一切的付出和回報都真實、純凈。用扎實的知識，良好的品格，求真的態(tài)度向老師、向父母、向同學、更向自己交上一份真實的答卷。我想，當我們能坦然地運用誠信的尺度來衡量自身時，我們的生活才更真實，我們的微笑才會更燦爛。衷心祝愿每一位同學在考試中取得滿意成績！
初一演講稿勵志篇四
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好！此時此刻，作為初一“進步生”代表發(fā)言，我感到非常榮幸和激動。首先，我代表在本次考試中取得進步的同學對學校和辛勤培育我們的老師，以及支持幫助過我們的同學，表示衷心的感謝和誠摯的敬意！是你們給了我們知識和勇氣，是你們給了我們無限的關心、愛護和支持！
以前我是一個經(jīng)常讓老師頭疼的學生，成績不穩(wěn)定，又貪玩。因為我的學習成績不穩(wěn)定，有時我會羞愧得不由自主地流下眼淚。幸虧老師及時找我談了話，鼓起了我的勇氣，于是我下定決心要改變自己，有了決心就有了動力。漸漸的，我進步了，得到了老師贊許的目光，贏得了同學們的信任，學習成績也逐漸地提高了。回顧上學期以來的學習生活，我又取得了一個個新的進步，這無不凝聚著老師的辛勞，同學們的熱心幫助。
真聽講，做好筆記，堅持貫徹老師教我們的方法——“最大的發(fā)揮課堂效用”，腦子時刻跟著老師轉，不停地思考，我們不能被動地去接受，而是要主動聽講，帶著問題去聽講，有目的有重點地去聽講，效率可能會比較高的。再者，合理安排時間，有計劃地學習也很重要。我們一天中，早上、中午、晚上都有課余時間。我利用早上頭腦清醒時背讀需要強化記憶的知識，中午哪怕只有一刻鐘，我也計劃好完成哪個學習任務。下午我總是先復習當天學過的知識點，再完成作業(yè)，晚上睡覺時我也要在腦子里“過過電影”。 以上的這些事我在平常學習中的一點點感受。以后我會繼續(xù)摸索，繼續(xù)前進。
同學們，請相信：付出總有回報，天道酬勤。讓我們在廣坪中學這片沃土上，共同努力，共同進步，放飛新的理想，收獲新的希望，不辜負學校、老師和家長的殷切希望。請記?。浩匠６嗔骱?，考后少流淚。
最后，我要衷心地祝各位領導、老師身體健康，工作順利！祝福同學們，都能在自己的辛勤勞動之后，有一份滿意的收獲，考出自己心目中理想的成績！我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
初一演講稿勵志篇五
大家好：
今天我要演講的題目是《幸福其實就在你身邊》。世界上有許多人在追尋幸福，可尋找到幸福的人卻寥寥無幾，這是因為他們忘了兩個最重要的問題: 第一，幸福是什么？第二，幸福在哪里?現(xiàn)在，我有這樣一個故事。
一個20出頭的年輕小伙子急匆匆地走在路上，對路邊的景色與過往行人全然不顧。一個人攔住了他，問: "小伙子，你為何這樣行色匆匆啊?" 小伙子頭也不回，飛快地向前跑著，只泛泛地甩了一句話："別攔我，我在尋求幸福。"
轉眼20年過去了，小伙子已變成了中年人，他依然在路上疾馳。又一個人攔住他問:"喂，伙計，你在忙什么呀?" 中年人不耐煩的說："別攔我，我在尋求幸福。"
又是20年過去了，這個中年人已成了一個面色憔悴，老眼昏花的老頭，還在路上掙扎著向前挪。一個人攔住他:"老頭子，還在尋找你的幸福嗎？""是啊。"老頭無力的說道。 當老頭回答完別人的問話，猛地一驚醒，一行眼淚掉了下來。原來剛才問他問題的那個人，就是幸福之神啊，他尋找了一輩子，可幸福之神實際上就在他旁邊。
有誰來說說這則故事闡述了一個什么樣的道理？
是的，其實每一個人都可以尋找到幸福，只需不要給自己制定一個虛無縹緲的終極目標，這樣你就可以感覺到幸福與快樂其實就在你手頭上的每一件小事里，幸福其實就在你的身邊！
初一1分鐘演講稿四：我愛祖國演講稿
尊敬的老師、同學們：
祖國是哺育我們的母親，是所有是生命的搖籃，我們應該因為自己是一個中國人而感到驕傲。因此，我們要時常對自己說："我是中國人，我為此而感到驕傲！"我堅信只有心系祖國，才會健康成長！
我們要想心系祖國就一定要確立一個遠大的志向，樹立和培育正確的理想信念，對自己的未來充滿希望。我們要珍惜和抓緊童年的每一秒，抓緊鍛煉身體培養(yǎng)高尚道德，掌握豐富知識，為祖國建設振興中華時刻做好準備。
其次，我們要從身邊的點點滴滴做起，養(yǎng)成良好的生活習慣。當一面鮮艷的五星紅旗伴隨著國歌緩緩升起時，我們都必須停下腳步，一邊注視著國旗行隊禮。平常生活中要愛護紅領巾，應該為自己是少先隊的一員而感到驕傲。
同學們，愛國是一種堅定的民族精神，更是一種振興中華的責任感。我們青少年要用這種強大的精神力量去描繪祖國未來的宏圖，將一片丹心獻給祖國。謝謝大家！
初一演講稿勵志篇六
嘿!大家好，我叫xxx，是一個活潑開朗的女孩，雖不出眾，但我非常欣賞我自己哦!
在學校里，我是個乖乖女，學習成績也很不錯，比較擅長語文。當然在其他方面我也很注重培養(yǎng)自己，立志成為一名德智體美全面發(fā)展的好學生。我的性格有點倔強，在某些事情上，我會堅持自己的觀點，但我認為：相信自己，別人才會相信你.
在家里，我非常聽話，經(jīng)常做一些力所能及的事。我也是家里有名的“書呆子”，連上廁所也不忘掉捎上書本，像《四大名著》，《科幻小說》我都喜歡看。有時，我覺得看書是一種享受，是一件快樂的事。平時我還喜歡制作一些小東西，例如模型飛機、船、小包包等，都是廢物利用，既環(huán)保，又有趣。我也是一個時尚的女孩，喜歡聽流行歌曲，買些時尚小玩意兒，當然在追求時尚的'同時，學習也不放松嘍!
我長大了想當一位科學家，像居里夫人一樣，發(fā)明好多好多的東西，為人類謀福。
看了我的自我介紹，你們一定對我有所了解了吧!希望大家能喜歡我，和我交朋友，我可翹首以待哦!
初一演講稿勵志篇七
隨著現(xiàn)代文明的發(fā)展，中學生的身體素質健康問題引起了越來越多人的關注。種種數(shù)據(jù)表明，中學生的身體素質并沒有隨著生活條件的改善得到提高，反有下降的趨勢。甚至有學者提出了“‘早睡早起身體好’這個古訓已經(jīng)和現(xiàn)在的孩子無關”，“孩子還沒有起跑就輸?shù)袅私】怠钡纫幌盗杏^點。我想，這不僅僅應該成為學術界討論的話題，更應該得到事件的主體——我們每一個中學生的關注。
下面的最新數(shù)據(jù)顯示，30年來高中生體質持續(xù)下降。
20xx年5月，四川省綿陽市12891名高中生參加高考體檢，全部合格的只有883人，合格率不到7%，為歷史最低?；謴透呖?0年來，從事體檢工作的醫(yī)生們明顯感覺，學生的個子高了，體重增加了，但體質卻下降了。學生的爆發(fā)力、力量等素質繼續(xù)呈下降趨勢。比如，反映下肢爆發(fā)力的立定跳遠水平，與20xx年相比，除大學男生有所提高外，其余年齡組繼續(xù)呈下降趨勢。
那么，造成這些令人擔憂的數(shù)據(jù)結果的原因是什么呢?
調(diào)查顯示，中小學生鍛煉時間少是造成體質差的主要原因。由于學習負擔的加重，以及我們鍛煉意識的缺乏，我們的一天，絕大部分時間都在課桌前度過，鍛煉時間極少，或者根本得不到鍛煉。由此產(chǎn)生的直接后果就是身體素質下降等健康問題。
作為一名中學生，我們有理由也有責任對這一現(xiàn)象進行反思，思考積極的方案，付諸實施。
我想，假期是鍛煉黃金時期。休息日，學校在固定的時間對外開放體育運動場館，這不僅為同學們提供了便利，更是在一定程度上鼓勵同學們加強體育鍛煉，來達到增強體質、保持健康的目的。我們可以在課余時間，節(jié)假日，利用學校提供的便利條件進行體育鍛煉。這兒有不少同學已經(jīng)是運動場地的?？停蚁Ｍ苡懈嗟耐瑢W投入到課余的體育鍛煉中。
從本月起，我校針對“增強體質”這一問題，組織了跑操活動，學校的目的在于提高同學們的身體素質，增強班級凝聚力。這種訓練方式可以保證每位同*動量。這里，我們可以參考其他地區(qū)為達到這一目的所實施的計劃。上海學生從小學三年級起，將每學年掌握一項體育技能，比如，今年學跳山羊，明年練習手倒立;山西省在硬件方面下足了工夫;甘肅省則推動實施了“陽光體育”活動。通過其他地區(qū)的這些例子，我們不難發(fā)現(xiàn)，雖然體育鍛煉的形式多種多樣，但它們的共同目的都是增強體質。學校開展的活動，也正是體現(xiàn)了這一宗旨。學校希望我們每一位同學重視并投入到體育鍛煉當中，讓每一同學在鍛煉中體會到快樂并形成健康、樂觀、積極的心態(tài)。
改善“中學生身體素質現(xiàn)狀”的關鍵，在于學校合理的安排與同學們積極的配合。讓我們共同努力，來達到提高身體素質、和諧發(fā)展、健康成長的共同目的。
謝謝。
初一演講稿勵志篇八
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是陳一平。
首先，謝謝老師，謝謝同學們，讓我能夠走上演講臺，競選班長。當班長是一種榮譽，更是一種職責。我明白將會面臨挑戰(zhàn)，但，我有信心挑起這副擔子，因為我有經(jīng)驗，有熱情，有誠懇的態(tài)度。在小學六年里，我長期擔任班長，還擔任過校隊部的中隊長、大隊長和宣傳委員。在此刻這個班級里，我也已經(jīng)用心的參與了班級工作，擔任了科目組長、義工隊長。我相信我能夠勝任班長的工作，為班級服務，為班級做貢獻。
班長，是老師的.助手，是每一個同學的好朋友。作為班長，我會為班級、為同學奉獻自己的力量。我會盡力提高我的整體素質，起到表率作用；我會協(xié)助老師，和同學們一起找到適宜的學習方法，讓全班同學一起，以良好的學習態(tài)度和愉快的情緒，度過初中三年的生活；我會在老師的指導下，團結全體班干部、全體同學，讓我們初一（7）班持續(xù)優(yōu)秀的班級形象，讓我們的中學生活有一個良好的開端和完美的回憶！
獻
出自
己的一份力量！
感謝老師和同學們對我的支持、鼓勵！謝謝大家！
初一演講稿勵志篇九
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
你留意或者不留意，它就在那里，注視著你我的來來往往。
相信不少同學都已發(fā)現(xiàn)，附中最近新添了不少雕塑，這些雕塑都是20xx年清華大學百年校慶時校友贈與大學的禮物。如今，清華大學將部分雕塑贈與附中，豐富附中校園的環(huán)境，也增強附中的文化氣息。
雕塑，是為美化城市或用于紀念意義而雕刻塑造、具有一定寓意、象征或象形的觀賞物和紀念物，是造型藝術的一種。它是創(chuàng)造出具有一定空間的可視、可觸的藝術形象，借以反映社會生活的藝術。
附中校園內(nèi)的雕塑作品共有12件。校門口北側的《春風化雨》，酷似老北京小吃“排叉兒”的外觀造型是象征著培育英才的學府大門;雕塑《泰山石刻》，象征著將傳統(tǒng)融入時代，高揚“君子精神”，并將玉的品格價值融入進今天，是對中華民族文化與當今時代精神的理解;雕塑《碑》位于《泰山石刻》的北側，我們所看到的英文字母“xyz”象征著一種未知數(shù)，我們可以通過人類的已知，走向未來;雕塑《中國標準》由西方在工業(yè)文明時期發(fā)明的游標卡尺與代表我國傳統(tǒng)建筑力學的斗拱結合而成;初中樓前花壇的雕塑《不老的生物》用寫實的手法刻畫了植物與人的結合，注重雕塑本身的力量感和個人風格的體現(xiàn)，體現(xiàn)構建和諧的綠色校園文化;操場西側草坪上坐落著《穿過知識的叢林》這具雕塑，作品從藝術與科學兩翼齊飛、和諧發(fā)展的價值取向出發(fā)，鮮明的色彩與新穎的形式彰顯了人文、科學、藝術并進的主題;圖書館門口的雕塑《文獻》，刻畫了《大學》《中庸》《論語》《孟子》四部儒學經(jīng)典作品;雕塑《道》坐落在圖書館對面，它以金石可鏤象征勸學的現(xiàn)代意義，既包含開啟教育本質的思考，并寄與學校開風氣之先的美好愿望;位于初中樓東南側銀杏樹下的雕塑《新石器打擊系列之五》用石塊懸置的方式，帶給人們古老儀式般震人心魂的力量，在作品營造的遠古和當下的交匯、自然和人為并置的氣氛中，使我們不禁產(chǎn)生一種對文明本質的追問;初中樓西南側的雕塑《美甲系列――青花山水》，通過對指尖上的“山水”的描繪，喚起我們對自然的贊美與保護;雕塑《后屏風――梅蘭竹菊圖》位于實驗樓南側：君子者，似梅剪雪裁冰，耐寒傲冷;似蘭則高標自況;似竹則節(jié)操傲岸，堅貞守節(jié);似菊則淡泊清華，凌霜自得;國際部旁邊的雕塑《一尺江山》濃縮了鳥瞰山川湖泊的自然，容納于方尺空間內(nèi)，比喻山河在胸、志存高遠、厚德載物的人格情懷。
這些雕塑作品，無一不傳遞出我們附中的文化精神，附中教師為我們開啟智慧之門、附中學子對知識充滿渴望，我們學習書本里的知識，更學習中華民族的傳統(tǒng)文化，理解自然與人的和諧統(tǒng)一，提升我們的個人氣質，進而使附中的文化得以傳承。
這些雕塑使附中校園有了煥然一新的面貌，而我們，更應以更精神更優(yōu)異的面貌迎接兩年后附中的百年華誕。每一件雕塑作品背后都有其深刻的象征含義，這是清華大學寄于我們的愿望，也是我們?nèi)ヅψ鲆粋€有內(nèi)涵的附中人所必需的思想文化底蘊。傳統(tǒng)與現(xiàn)代、東方與西方的文化并不矛盾，從四書五經(jīng)到愛因斯坦到，從勸學到人與自然之結合，將他們?nèi)诤希钊胛覀兊膬?nèi)心，才能讓我們真正有一種時代責任感。成長、責任、追求，是附中德育教育的主題，這3個層次也應當是我們一步步成長為一個完整的人的必經(jīng)之路。
相信大家可以在我們每一天的日常生活中都樂于觀察身邊的變化、思考身邊的變化，我們的心志也會潛移默化地變化、成熟。
初一演講稿勵志篇十
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
踏著九月的金色陽光，我們邁進了大城子二中的大門。成為二中的一名新生，我們倍感自豪。今天，我有幸代表初一新生在這里發(fā)言，心里更是無比激動。第二十四個教師節(jié)即將來臨，首先讓我代表所有學生向我們辛勤的園丁道一聲：老師，您辛苦了！
來到這里，我們深深的感謝學校為我們準備的這一個舒適的校園環(huán)境——可親可敬的老師、熱情活潑的同學，五彩繽紛的花壇，綠草如茵的操場，這里有先進的辦學理念；有甘于吃苦，樂于奉獻，誨人不倦的師長；有精神飽滿，好學上進，求實創(chuàng)新的學長。能融入到這樣的學習環(huán)境中，是我們每個新生的幸運。
從現(xiàn)在起，我們將一起度過三到四年寶貴的學習時光。在這幾年中，我們將一起合作，一起探索，互相幫助，共同提高，同時，我們還要樹立明確的學習目標，端正學習態(tài)度，掌握科學的學習方法，從而實現(xiàn)自己的理想，為班級爭光，為學校爭光。
我們決不會辜負家長與老師對我們的期望。在這里，我代表新入學全體同學決心做到：認真學習《中學生日常行為規(guī)范》，從規(guī)范日常行為做起，學做品德高尚的人，誠實守信，尊敬老師，禮貌待人，遵規(guī)守紀，勤奮學習，按時到校，不遲到、不早退、不曠課，上課專心聽講，勤于思考，孝敬父母，嚴于律己，遵守公德，關心集體，愛護公物，堅持體育鍛煉，講究衛(wèi)生，積極參加學校組織的活動，正確對待困難與挫折，保持心理健康。作為中學生還要自強自立，我們不能象小學生那樣，事事要父母操心，我們應當自己來管好自己的生活，我們還要多讀書，讀好書，拓寬自己的知識面，去欣賞優(yōu)秀的書籍，在書海中遨游。
同學們，心有多大，舞臺就有多大！走進了大城子二中，我們腳步豪邁，不再迷茫，走進了大城子二中，我們志在四方，風雨直闖。走進了大城子二中，我們敢去掀起千層浪，踏平萬仞山。
同學們，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！蔽覀冎灰冻隽?，都會有收獲。讓我們牢記師友的熱切期盼，以歷年中考驕子為榜樣，揚緊自己的夢想之帆，昂首闊步，充實自己，升華自己，相信在學校領導的關心下，在老師的辛勤培育下，經(jīng)過我們不懈的努力，幾年后，我們一定會成長起來，今天，我們以進入二中為榮。明日，讓二中因為有我們?yōu)闃s！
初一演講稿勵志篇一
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！今天，我要演講的主題是《我們正青春》！
青春，是一艘揚帆起航的帆船；青春，是一朵含苞欲放的花蕾；青春，是尚未泡開的一個茶餅^青春，是說不盡的詩篇，是拍不完的籃球，是定格的那張彩照，我們正值年少，意氣風發(fā)，還不知道什么是對，什么是錯，還未經(jīng)歷外面的風雨，但是，我想說的是：
“我們正青春！”
是的，我們正青春，還有一頭飄逸柔順的墨發(fā)，還有幾十年的光陰可揮霍，一切皆為未成定數(shù)，我們還可以肆意放縱，還可以盡情暢想。青春就應該這樣！如風，輕輕吹去心頭煩悶；如水，帶著夢想的光輝砥礪前行；如草，盡管被踩扁卻依舊生機盎然！有的人會說：“我以前學習不好，現(xiàn)在肯定也不好，來不及了！”而我想說：“來得及！一切在塵埃未落地之前，在日落之前，在發(fā)絲變白前，皆不晚！不戰(zhàn)斗到最后一刻，誰都不知道結局如何，‘乾坤未定，你我皆是黑馬！’努力去追，去跑吧！向著明日初升的朝陽，向著黎明之前的曙光，向著陽光下閃耀的露水，去喊，去叫‘我們正青春！’吧！”
是的，我們正青春，還有兩年的光陰可以和同學們一起瘋狂、一起鬧，不要抱怨時光短暫，因為它擁有著更加重要的使命——————載你去夢想的彼岸，所以無法停留太久。所以，珍惜當下吧！要知道并相信，你們之間的友誼絕不會因距離，或者是分離，而像過眼云煙一樣，煙消云散。而是會像潺潺的流水一樣，綿延不斷，源遠流長。
我們真青春！我們正青春！因為路途中有你們的陪伴，我才不孤單！青春，正在揚帆起航；青春，正在汲取養(yǎng)分；青春，正在進行時！我們正青春！
我的演講完畢，謝謝大家！
初一演講稿勵志篇二
尊敬的各位領導、老師、同學們：
下午好!我叫李暢，來自初一二班，今天我跟大家交流的題目是“在快樂中努力學習”。
書山有路勤為徑，學海無涯若作舟。
難忘在上小學的時候，為了練習鋼琴，我的手指磨破了，連寫字都很困難。
但是因為我的努力，我代表學校參加的才藝比賽獲得了一等獎，為學校也為自己獲得了好的榮譽。
難忘初中一年級的時候，我沒日沒夜的學習奧數(shù)，為了思索出一道難題，無數(shù)個夜晚我挑燈夜讀到凌晨兩點，為了考好奧數(shù)，有無數(shù)頓的午飯忘了吃，終于，皇天不負有心人，在奧數(shù)比賽中，我獲得了驕人的成績，捧回了沉甸甸的獎杯。
學習必須講究方法，而改進學習方法的本質目的，就是為了提高學習效率。
學習效率的高低，是一個學生綜合學習能力的體現(xiàn)。
在學生時代，學習效率的'高低主要對學習成績產(chǎn)生影響。
當一個人進入社會之后，還要在工作中不斷學習新的知識和技能，這時候，一個人學習效率的高低則會影響他(或她)的工作成績，繼而影響他的事業(yè)和前途。
可見，在中學階段就養(yǎng)成好的學習習慣，擁有較高的學習效率，對人一生的發(fā)展都大有益處。
成功是短暫的，而勤奮卻在人類的歷史星河中長存。
以上是我自己學來的加上自己總結出來的一點體會，希望能給同學們一些借鑒價值，最后預祝各位同學學習快樂，能取得更好的成績和更大的進步。
謝謝大家!
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!今天我演講的題目是《我有一個夢想》
夢想如清風，在你迷茫時吹醒你昏睡的大腦，將遠航的船兒吹向成功的彼岸;夢想似烈火，在你無助時給予你無限的溫暖，將智慧燃燒化作成功的種子;夢想若甘露，在你絕望時滋潤你干燥的咽喉，將汗水融化為成功的源泉。
夢想是一把鑰匙，用心把握，便可開啟成功的大門;夢想是一盞明燈，用心點燃，便可照亮成功的大道;夢想是最忠誠的朋友，用心呵護，便可了解成功的奧秘。
我的夢想是人人都有一顆感恩的心。
因為，現(xiàn)在的很多人心狠手辣的拋棄了他們的父母，學會了忘恩負義。
我的夢想是天下所有的孩子們都變得懂事一點、聽話一點。
不要再做“小皇帝”了，爸爸媽媽也應該休息休息呀!
中國，有強國之夢：以前，中國屬于一個弱國。
于是，中國的很多人才就一起聯(lián)手準備加快中國的科技發(fā)展速度。
在政府和老百姓相互配合下，中國最終成為了一個強國!
中國不但有強國之夢，還有富國之夢：隨著我國經(jīng)濟事業(yè)的發(fā)展，中國的富國之夢正在畫上一個圓滿的句號。
擁有了夢想，就擁有了成功的一半。
夢想是前進的動力，山因為有了夢想，而擁有了生機，擁有了植物和動物;水因為有了夢想，而擁有了活力，擁有了魚兒和波浪;人因為有了夢想，而擁有了生活，擁有了親人和朋友。
在通往成功的路上充滿艱辛，是夢想在我們摔倒時告訴我們趕快爬起;是夢想在我們遇到風雨時告訴我們勇往直前;是夢想在我們失敗時告訴我們永不言棄。
夢想讓我們在黑暗中看到了光明，看到了明天的希望。
初一演講稿勵志篇三
尊敬的老師、親愛的同學們，大家好！
今天我們演講的題目是迎接檢驗、贏在自主。
體育節(jié)上，同學們那加油助威的聲音似乎還在耳邊，那全力以赴的身影仿佛還在眼前，那永不服輸、團結協(xié)作的精神依舊在溫暖著我們。經(jīng)歷了熱鬧的賽場，明天我們又將走進安靜的考場，參加我們的期中考試。
對待考試，也許不同的同學會有不同的認識。考試是比較，是競爭，更是機會。其實，人生就是一個考場，明天我們迎接的是期中考試，在今后的道路上，我們還會遇到更多的考試，或大或小，檢驗著我們的智慧、耐力和品性。面對考試、面對檢驗，我們想跟同學們分享我們的幾點感受：
第一：態(tài)度決定一切。有這樣一句話：“當我冷眼旁觀時，生命是一只藍色的蛹；當我熱情相擁時，生命是一只金色的蝶”。學習也是這樣，當我們把學習當作自己成長發(fā)展的需要時，才能體驗到學習的快樂；反之，當我們把學習當作是一種負擔時，學習就是一種痛苦。是快樂學習還是痛苦學習，這是一個選擇。所以，我們首先要調(diào)整心態(tài)，以愉快的心情投入到忙碌充實的學習生活中，并善于在學習的過程中體驗獲取知識的快樂，體驗克服困難的快樂，體驗取得成功的快樂。同學們，請記住，快樂是選擇！
第二：目標是前進的燈塔。一個人沒有目標，就象大海中沒有方向的航船，任何方向的風都是逆風，也就不可能達到成功的彼岸。所以，生活中，我們每個同學都應該制定一個目標，瞄準目標奮力攀登。最終的總體目標，是由一個個切合實際的具體目標逐步遞進而實現(xiàn)的。因此，每個階段性目標的落實都關系到總體目標的實現(xiàn)。所以，請同學們一定要確立自己的方向和不同階段適合自己的考試目標，在不斷的超越中成就自我。
第三：堅持就是勝利。古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。超世之才不常有，但堅忍不拔之志卻可在后天培養(yǎng)。也許在求學的過程中，我們會遇到很多的困難和阻礙，但這恰巧可以考驗我們的意志和耐力，增加我們成功的必備要素。成大事不在于力量的大小，而在于能堅持多久。同學們，請相信，只要持續(xù)地努力，不懈地奮斗，就沒有征服不了的高山。
第四：誠信是最佳選擇。誠信的自我是一種光榮。誠信不僅是一種品行，更是一種責任；不僅是一種聲譽，更是一種資源?！胺謹?shù)誠可貴，人格價更高”。讓競爭在平等、公平、和諧中展開，讓一切的付出和回報都真實、純凈。用扎實的知識，良好的品格，求真的態(tài)度向老師、向父母、向同學、更向自己交上一份真實的答卷。我想，當我們能坦然地運用誠信的尺度來衡量自身時，我們的生活才更真實，我們的微笑才會更燦爛。衷心祝愿每一位同學在考試中取得滿意成績！
初一演講稿勵志篇四
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好！此時此刻，作為初一“進步生”代表發(fā)言，我感到非常榮幸和激動。首先，我代表在本次考試中取得進步的同學對學校和辛勤培育我們的老師，以及支持幫助過我們的同學，表示衷心的感謝和誠摯的敬意！是你們給了我們知識和勇氣，是你們給了我們無限的關心、愛護和支持！
以前我是一個經(jīng)常讓老師頭疼的學生，成績不穩(wěn)定，又貪玩。因為我的學習成績不穩(wěn)定，有時我會羞愧得不由自主地流下眼淚。幸虧老師及時找我談了話，鼓起了我的勇氣，于是我下定決心要改變自己，有了決心就有了動力。漸漸的，我進步了，得到了老師贊許的目光，贏得了同學們的信任，學習成績也逐漸地提高了。回顧上學期以來的學習生活，我又取得了一個個新的進步，這無不凝聚著老師的辛勞，同學們的熱心幫助。
真聽講，做好筆記，堅持貫徹老師教我們的方法——“最大的發(fā)揮課堂效用”，腦子時刻跟著老師轉，不停地思考，我們不能被動地去接受，而是要主動聽講，帶著問題去聽講，有目的有重點地去聽講，效率可能會比較高的。再者，合理安排時間，有計劃地學習也很重要。我們一天中，早上、中午、晚上都有課余時間。我利用早上頭腦清醒時背讀需要強化記憶的知識，中午哪怕只有一刻鐘，我也計劃好完成哪個學習任務。下午我總是先復習當天學過的知識點，再完成作業(yè)，晚上睡覺時我也要在腦子里“過過電影”。 以上的這些事我在平常學習中的一點點感受。以后我會繼續(xù)摸索，繼續(xù)前進。
同學們，請相信：付出總有回報，天道酬勤。讓我們在廣坪中學這片沃土上，共同努力，共同進步，放飛新的理想，收獲新的希望，不辜負學校、老師和家長的殷切希望。請記?。浩匠６嗔骱?，考后少流淚。
最后，我要衷心地祝各位領導、老師身體健康，工作順利！祝福同學們，都能在自己的辛勤勞動之后，有一份滿意的收獲，考出自己心目中理想的成績！我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
初一演講稿勵志篇五
大家好：
今天我要演講的題目是《幸福其實就在你身邊》。世界上有許多人在追尋幸福，可尋找到幸福的人卻寥寥無幾，這是因為他們忘了兩個最重要的問題: 第一，幸福是什么？第二，幸福在哪里?現(xiàn)在，我有這樣一個故事。
一個20出頭的年輕小伙子急匆匆地走在路上，對路邊的景色與過往行人全然不顧。一個人攔住了他，問: "小伙子，你為何這樣行色匆匆啊?" 小伙子頭也不回，飛快地向前跑著，只泛泛地甩了一句話："別攔我，我在尋求幸福。"
轉眼20年過去了，小伙子已變成了中年人，他依然在路上疾馳。又一個人攔住他問:"喂，伙計，你在忙什么呀?" 中年人不耐煩的說："別攔我，我在尋求幸福。"
又是20年過去了，這個中年人已成了一個面色憔悴，老眼昏花的老頭，還在路上掙扎著向前挪。一個人攔住他:"老頭子，還在尋找你的幸福嗎？""是啊。"老頭無力的說道。 當老頭回答完別人的問話，猛地一驚醒，一行眼淚掉了下來。原來剛才問他問題的那個人，就是幸福之神啊，他尋找了一輩子，可幸福之神實際上就在他旁邊。
有誰來說說這則故事闡述了一個什么樣的道理？
是的，其實每一個人都可以尋找到幸福，只需不要給自己制定一個虛無縹緲的終極目標，這樣你就可以感覺到幸福與快樂其實就在你手頭上的每一件小事里，幸福其實就在你的身邊！
初一1分鐘演講稿四：我愛祖國演講稿
尊敬的老師、同學們：
祖國是哺育我們的母親，是所有是生命的搖籃，我們應該因為自己是一個中國人而感到驕傲。因此，我們要時常對自己說："我是中國人，我為此而感到驕傲！"我堅信只有心系祖國，才會健康成長！
我們要想心系祖國就一定要確立一個遠大的志向，樹立和培育正確的理想信念，對自己的未來充滿希望。我們要珍惜和抓緊童年的每一秒，抓緊鍛煉身體培養(yǎng)高尚道德，掌握豐富知識，為祖國建設振興中華時刻做好準備。
其次，我們要從身邊的點點滴滴做起，養(yǎng)成良好的生活習慣。當一面鮮艷的五星紅旗伴隨著國歌緩緩升起時，我們都必須停下腳步，一邊注視著國旗行隊禮。平常生活中要愛護紅領巾，應該為自己是少先隊的一員而感到驕傲。
同學們，愛國是一種堅定的民族精神，更是一種振興中華的責任感。我們青少年要用這種強大的精神力量去描繪祖國未來的宏圖，將一片丹心獻給祖國。謝謝大家！
初一演講稿勵志篇六
嘿!大家好，我叫xxx，是一個活潑開朗的女孩，雖不出眾，但我非常欣賞我自己哦!
在學校里，我是個乖乖女，學習成績也很不錯，比較擅長語文。當然在其他方面我也很注重培養(yǎng)自己，立志成為一名德智體美全面發(fā)展的好學生。我的性格有點倔強，在某些事情上，我會堅持自己的觀點，但我認為：相信自己，別人才會相信你.
在家里，我非常聽話，經(jīng)常做一些力所能及的事。我也是家里有名的“書呆子”，連上廁所也不忘掉捎上書本，像《四大名著》，《科幻小說》我都喜歡看。有時，我覺得看書是一種享受，是一件快樂的事。平時我還喜歡制作一些小東西，例如模型飛機、船、小包包等，都是廢物利用，既環(huán)保，又有趣。我也是一個時尚的女孩，喜歡聽流行歌曲，買些時尚小玩意兒，當然在追求時尚的'同時，學習也不放松嘍!
我長大了想當一位科學家，像居里夫人一樣，發(fā)明好多好多的東西，為人類謀福。
看了我的自我介紹，你們一定對我有所了解了吧!希望大家能喜歡我，和我交朋友，我可翹首以待哦!
初一演講稿勵志篇七
隨著現(xiàn)代文明的發(fā)展，中學生的身體素質健康問題引起了越來越多人的關注。種種數(shù)據(jù)表明，中學生的身體素質并沒有隨著生活條件的改善得到提高，反有下降的趨勢。甚至有學者提出了“‘早睡早起身體好’這個古訓已經(jīng)和現(xiàn)在的孩子無關”，“孩子還沒有起跑就輸?shù)袅私】怠钡纫幌盗杏^點。我想，這不僅僅應該成為學術界討論的話題，更應該得到事件的主體——我們每一個中學生的關注。
下面的最新數(shù)據(jù)顯示，30年來高中生體質持續(xù)下降。
20xx年5月，四川省綿陽市12891名高中生參加高考體檢，全部合格的只有883人，合格率不到7%，為歷史最低?；謴透呖?0年來，從事體檢工作的醫(yī)生們明顯感覺，學生的個子高了，體重增加了，但體質卻下降了。學生的爆發(fā)力、力量等素質繼續(xù)呈下降趨勢。比如，反映下肢爆發(fā)力的立定跳遠水平，與20xx年相比，除大學男生有所提高外，其余年齡組繼續(xù)呈下降趨勢。
那么，造成這些令人擔憂的數(shù)據(jù)結果的原因是什么呢?
調(diào)查顯示，中小學生鍛煉時間少是造成體質差的主要原因。由于學習負擔的加重，以及我們鍛煉意識的缺乏，我們的一天，絕大部分時間都在課桌前度過，鍛煉時間極少，或者根本得不到鍛煉。由此產(chǎn)生的直接后果就是身體素質下降等健康問題。
作為一名中學生，我們有理由也有責任對這一現(xiàn)象進行反思，思考積極的方案，付諸實施。
我想，假期是鍛煉黃金時期。休息日，學校在固定的時間對外開放體育運動場館，這不僅為同學們提供了便利，更是在一定程度上鼓勵同學們加強體育鍛煉，來達到增強體質、保持健康的目的。我們可以在課余時間，節(jié)假日，利用學校提供的便利條件進行體育鍛煉。這兒有不少同學已經(jīng)是運動場地的?？停蚁Ｍ苡懈嗟耐瑢W投入到課余的體育鍛煉中。
從本月起，我校針對“增強體質”這一問題，組織了跑操活動，學校的目的在于提高同學們的身體素質，增強班級凝聚力。這種訓練方式可以保證每位同*動量。這里，我們可以參考其他地區(qū)為達到這一目的所實施的計劃。上海學生從小學三年級起，將每學年掌握一項體育技能，比如，今年學跳山羊，明年練習手倒立;山西省在硬件方面下足了工夫;甘肅省則推動實施了“陽光體育”活動。通過其他地區(qū)的這些例子，我們不難發(fā)現(xiàn)，雖然體育鍛煉的形式多種多樣，但它們的共同目的都是增強體質。學校開展的活動，也正是體現(xiàn)了這一宗旨。學校希望我們每一位同學重視并投入到體育鍛煉當中，讓每一同學在鍛煉中體會到快樂并形成健康、樂觀、積極的心態(tài)。
改善“中學生身體素質現(xiàn)狀”的關鍵，在于學校合理的安排與同學們積極的配合。讓我們共同努力，來達到提高身體素質、和諧發(fā)展、健康成長的共同目的。
謝謝。
初一演講稿勵志篇八
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是陳一平。
首先，謝謝老師，謝謝同學們，讓我能夠走上演講臺，競選班長。當班長是一種榮譽，更是一種職責。我明白將會面臨挑戰(zhàn)，但，我有信心挑起這副擔子，因為我有經(jīng)驗，有熱情，有誠懇的態(tài)度。在小學六年里，我長期擔任班長，還擔任過校隊部的中隊長、大隊長和宣傳委員。在此刻這個班級里，我也已經(jīng)用心的參與了班級工作，擔任了科目組長、義工隊長。我相信我能夠勝任班長的工作，為班級服務，為班級做貢獻。
班長，是老師的.助手，是每一個同學的好朋友。作為班長，我會為班級、為同學奉獻自己的力量。我會盡力提高我的整體素質，起到表率作用；我會協(xié)助老師，和同學們一起找到適宜的學習方法，讓全班同學一起，以良好的學習態(tài)度和愉快的情緒，度過初中三年的生活；我會在老師的指導下，團結全體班干部、全體同學，讓我們初一（7）班持續(xù)優(yōu)秀的班級形象，讓我們的中學生活有一個良好的開端和完美的回憶！
獻
出自
己的一份力量！
感謝老師和同學們對我的支持、鼓勵！謝謝大家！
初一演講稿勵志篇九
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
你留意或者不留意，它就在那里，注視著你我的來來往往。
相信不少同學都已發(fā)現(xiàn)，附中最近新添了不少雕塑，這些雕塑都是20xx年清華大學百年校慶時校友贈與大學的禮物。如今，清華大學將部分雕塑贈與附中，豐富附中校園的環(huán)境，也增強附中的文化氣息。
雕塑，是為美化城市或用于紀念意義而雕刻塑造、具有一定寓意、象征或象形的觀賞物和紀念物，是造型藝術的一種。它是創(chuàng)造出具有一定空間的可視、可觸的藝術形象，借以反映社會生活的藝術。
附中校園內(nèi)的雕塑作品共有12件。校門口北側的《春風化雨》，酷似老北京小吃“排叉兒”的外觀造型是象征著培育英才的學府大門;雕塑《泰山石刻》，象征著將傳統(tǒng)融入時代，高揚“君子精神”，并將玉的品格價值融入進今天，是對中華民族文化與當今時代精神的理解;雕塑《碑》位于《泰山石刻》的北側，我們所看到的英文字母“xyz”象征著一種未知數(shù)，我們可以通過人類的已知，走向未來;雕塑《中國標準》由西方在工業(yè)文明時期發(fā)明的游標卡尺與代表我國傳統(tǒng)建筑力學的斗拱結合而成;初中樓前花壇的雕塑《不老的生物》用寫實的手法刻畫了植物與人的結合，注重雕塑本身的力量感和個人風格的體現(xiàn)，體現(xiàn)構建和諧的綠色校園文化;操場西側草坪上坐落著《穿過知識的叢林》這具雕塑，作品從藝術與科學兩翼齊飛、和諧發(fā)展的價值取向出發(fā)，鮮明的色彩與新穎的形式彰顯了人文、科學、藝術并進的主題;圖書館門口的雕塑《文獻》，刻畫了《大學》《中庸》《論語》《孟子》四部儒學經(jīng)典作品;雕塑《道》坐落在圖書館對面，它以金石可鏤象征勸學的現(xiàn)代意義，既包含開啟教育本質的思考，并寄與學校開風氣之先的美好愿望;位于初中樓東南側銀杏樹下的雕塑《新石器打擊系列之五》用石塊懸置的方式，帶給人們古老儀式般震人心魂的力量，在作品營造的遠古和當下的交匯、自然和人為并置的氣氛中，使我們不禁產(chǎn)生一種對文明本質的追問;初中樓西南側的雕塑《美甲系列――青花山水》，通過對指尖上的“山水”的描繪，喚起我們對自然的贊美與保護;雕塑《后屏風――梅蘭竹菊圖》位于實驗樓南側：君子者，似梅剪雪裁冰，耐寒傲冷;似蘭則高標自況;似竹則節(jié)操傲岸，堅貞守節(jié);似菊則淡泊清華，凌霜自得;國際部旁邊的雕塑《一尺江山》濃縮了鳥瞰山川湖泊的自然，容納于方尺空間內(nèi)，比喻山河在胸、志存高遠、厚德載物的人格情懷。
這些雕塑作品，無一不傳遞出我們附中的文化精神，附中教師為我們開啟智慧之門、附中學子對知識充滿渴望，我們學習書本里的知識，更學習中華民族的傳統(tǒng)文化，理解自然與人的和諧統(tǒng)一，提升我們的個人氣質，進而使附中的文化得以傳承。
這些雕塑使附中校園有了煥然一新的面貌，而我們，更應以更精神更優(yōu)異的面貌迎接兩年后附中的百年華誕。每一件雕塑作品背后都有其深刻的象征含義，這是清華大學寄于我們的愿望，也是我們?nèi)ヅψ鲆粋€有內(nèi)涵的附中人所必需的思想文化底蘊。傳統(tǒng)與現(xiàn)代、東方與西方的文化并不矛盾，從四書五經(jīng)到愛因斯坦到，從勸學到人與自然之結合，將他們?nèi)诤希钊胛覀兊膬?nèi)心，才能讓我們真正有一種時代責任感。成長、責任、追求，是附中德育教育的主題，這3個層次也應當是我們一步步成長為一個完整的人的必經(jīng)之路。
相信大家可以在我們每一天的日常生活中都樂于觀察身邊的變化、思考身邊的變化，我們的心志也會潛移默化地變化、成熟。
初一演講稿勵志篇十
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
踏著九月的金色陽光，我們邁進了大城子二中的大門。成為二中的一名新生，我們倍感自豪。今天，我有幸代表初一新生在這里發(fā)言，心里更是無比激動。第二十四個教師節(jié)即將來臨，首先讓我代表所有學生向我們辛勤的園丁道一聲：老師，您辛苦了！
來到這里，我們深深的感謝學校為我們準備的這一個舒適的校園環(huán)境——可親可敬的老師、熱情活潑的同學，五彩繽紛的花壇，綠草如茵的操場，這里有先進的辦學理念；有甘于吃苦，樂于奉獻，誨人不倦的師長；有精神飽滿，好學上進，求實創(chuàng)新的學長。能融入到這樣的學習環(huán)境中，是我們每個新生的幸運。
從現(xiàn)在起，我們將一起度過三到四年寶貴的學習時光。在這幾年中，我們將一起合作，一起探索，互相幫助，共同提高，同時，我們還要樹立明確的學習目標，端正學習態(tài)度，掌握科學的學習方法，從而實現(xiàn)自己的理想，為班級爭光，為學校爭光。
我們決不會辜負家長與老師對我們的期望。在這里，我代表新入學全體同學決心做到：認真學習《中學生日常行為規(guī)范》，從規(guī)范日常行為做起，學做品德高尚的人，誠實守信，尊敬老師，禮貌待人，遵規(guī)守紀，勤奮學習，按時到校，不遲到、不早退、不曠課，上課專心聽講，勤于思考，孝敬父母，嚴于律己，遵守公德，關心集體，愛護公物，堅持體育鍛煉，講究衛(wèi)生，積極參加學校組織的活動，正確對待困難與挫折，保持心理健康。作為中學生還要自強自立，我們不能象小學生那樣，事事要父母操心，我們應當自己來管好自己的生活，我們還要多讀書，讀好書，拓寬自己的知識面，去欣賞優(yōu)秀的書籍，在書海中遨游。
同學們，心有多大，舞臺就有多大！走進了大城子二中，我們腳步豪邁，不再迷茫，走進了大城子二中，我們志在四方，風雨直闖。走進了大城子二中，我們敢去掀起千層浪，踏平萬仞山。
同學們，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！蔽覀冎灰冻隽?，都會有收獲。讓我們牢記師友的熱切期盼，以歷年中考驕子為榜樣，揚緊自己的夢想之帆，昂首闊步，充實自己，升華自己，相信在學校領導的關心下，在老師的辛勤培育下，經(jīng)過我們不懈的努力，幾年后，我們一定會成長起來，今天，我們以進入二中為榮。明日，讓二中因為有我們?yōu)闃s！