上半年的績效總結表明，我們需要加強自我學習和提升能力。在寫總結之前，我們可以事先對所總結的內容進行分類和整理，讓文章結構更加清晰。通過閱讀這些總結范文，我們可以了解到不同人在同一事物上的感悟和理解。
青年教師座談會主持稿結束語篇一
老師們：
今天，我們在這里舉行我校青年教師成長座談會。但發(fā)言的'不僅是青年教師，還有骨干教師和教研組長，希望對大家的教育教學生活和今后的方向有所啟發(fā)。
今天會議的議程為：
二、張主任集合自己的經(jīng)歷提幾點建議。
三、黃老師夸夸我們組的年輕人。
四、學校李校長對我校青年教師工作提出希望和要求。
現(xiàn)在會請老師代表郭老師發(fā)言。
老師們，以上兩位教師代表的發(fā)言道出了我們青年教師的心聲，青年教師是我校的中流砥柱，是我校未來發(fā)展的希望。
現(xiàn)在，請張主任結合自己的經(jīng)歷說說成長為骨干教師的經(jīng)驗。老師們，以上張主任在“——”張主任的建議，樸實而無華、明確而具體。
請黃老師夸夸我們組的年輕人。
老師們“千里之行，始于足下”，讓我們從一點一滴中走向明天。
有請朱校長對我校青年教師工作提出希望和要求。
青年教師座談會主持稿結束語篇二
下午好！
今天把大家聚在這里召開青年教師座談會。主題是：“讓青春在教育夢中閃光”。
參加今天座談會的有我校35歲以下的青年教師12人（在編教師共8人，除張倩產(chǎn)假外全部參加，外加臨帶教師5人），學校主要領導百忙中抽出時間參加活動，可以看出，領導們對我們青年教師的關愛和重視。
在我看來，青年教師具有三大優(yōu)勢：其一，是年輕，因為年輕，精力旺盛，渾身有用不完的勁；其二，不因循守舊，具有可塑性，又具有很大的發(fā)展空間；其三，年輕人敢想敢干，有極大的創(chuàng)造性。因此，你們是學校發(fā)展的希望和動力，你們能否快速成長關系到學校教育教學的質量和水平。可以說，青年教師的成才之路一靠個人勇往直前，二靠巨匠辛勤鋪就，今天，召開青年教師座談活動的目的就是為了讓大家了解學校的工作設想，進一步明確自己努力的方向及追求的目標，明確自已的責任所在，同時，也是為了激勵大家用一顆感恩的.心去熱愛學校、熱愛學生、珍惜崗位、求真務實，為學校的發(fā)展貢獻自己的青春和智慧。同時也為大家搭建了這個相互交流、相互學習的平臺，希望大家能暢所欲言，傾心交談。
青年教師座談會主持稿結束語篇三
老師們:。
今天，我們在這里舉行我校青年教師座談會。首先，讓我們用熱烈掌聲歡迎老師到我校工作。老師的到來，讓我校的青年教師隊伍進一步壯大，老師與在座的青年老師們一起，將帶給我校更大的發(fā)展希望。今天，我們齊聚一堂，共話未來，同謀發(fā)展。出席今天座談會的有:我校所有青年教師、學校校長、教務處與教科室?guī)孜煌尽?BR> 今天會議的議程為:。
一、教務處主任針對教學工作提幾點建議。
二、教科室主任安排幾項青年教師具體工作。
四、學校校長對我校青年教師工作提出希望和要求。
現(xiàn)在，會議進行第一項，請主任針對教學工作提幾點建議;。
(主任講話小結)老師們，以上主任在“樹立質量意識、明確常規(guī)工作、積極參加課改等方面給我們做了指導。”主任的建議，樸實而無華、明確而具體，讓我們在日常工作中逐一實踐。
現(xiàn)在會議進行第二項，請主任安排幾項青年教師具體工作。
(主任講話小結)老師們，以上主任安排了幾項具體而細致的`工作，并提出了幾點建議。可以說，我們從事的教學工作是“孩子王”的角色;但是，教學工作無小事，因為小事見功夫;換一個角度，我們從事的是教育工作，并且教育皆大事，事事顯境界?！扒Ю镏?，始于足下”，讓我們從一點一滴中走向明天。
現(xiàn)在會議進行第三項，請老師們進行即席發(fā)言:。
老師們，今天是我們青年教師座談會。我們來到鎮(zhèn)中學，短則幾個月，長則已數(shù)年，我們在工作中一定有所感、有所悟，也會有所想說?，F(xiàn)在，請想發(fā)言的教師，針對自身工作、學校工作進行發(fā)言。
現(xiàn)在，有請學校校長對我校青年教師工作提出希望和要求。
(校長講話小結)。
老師們，今天的青年教師座談會開得很成功。在以上會議中，主任對教學工作提出了幾點建議，主任安排了幾項具體工作，老師做了真情的即席發(fā)言，學校校長對新一年的工作提出了殷切期望和要求?？梢哉f，今天的會議開得很成功。老師們，今年是我校繼續(xù)深化課堂改革的一年，也是我校決心打翻身仗的重要一年，做好本學年的各項工作時間十分緊迫--“因為本學年還有四個月的時間”、意義十分深遠--“因為工作的狀況既決定了上級領導與廣大村民對我校的認同、也將深刻影響我們個人的人生發(fā)展”、因此責任也就十分重大--“因為學校的發(fā)展決定于老師們的辛勤工作、特別是廣大青年教師的積極奉獻”!希望在座的各位教師，積極學習、努力工作、率先垂范、勇挑重擔，為學校的建設和發(fā)展再立新功!同時也祝愿各位老師身體健康、生活幸福、工作順利、成績優(yōu)異!
座談會到此結束，謝謝大家!
青年教師座談會主持稿結束語篇四
主持人：...各位青年老師代表:大家好!青春，是我們一生中最美麗的季節(jié)，她孕育著早春的生機，展示著盛夏的熱烈，暗藏著金秋的碩實，昭示著寒冬的希望，充滿詩意而不缺乏拼搏的激情，時尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛!今天在座的...位青年教師是我校青年教師中的優(yōu)秀代表。......因為有了你們才充滿活力，因為有了你們才充滿希望。
今天座談會的主要議程:一是青年教師代表發(fā)言;二是校長對青年教師提出希望和要求；三是填寫青年教師代表座談會征求意見表。
下面開始第一項議程：青年教師代表發(fā)言。（順序依次為：......，其他有想自愿發(fā)言的可以自由舉手發(fā)言）。
下面進行座談會第二項議程：讓我們熱烈歡迎校長對青年教師提出希望和要求。
……。
老師們，同志們：幸福都是奮斗出來的，奮斗本身就是一種幸福。剛才青年教師代表。
發(fā)言，史校長從。
對青年教師提出了殷切的希望和要求，希望參會的青年教師代表能深刻領會校長講話精神，做到理想堅定，信念執(zhí)著，不怕困難，勇于開拓，頑強拼搏，永不氣餒，希望每個青年教師都能主動作為，敢于擔當，珍惜這個偉大時代，做新時代的奮斗者，寫好“奮進之筆”，為我校教育。
教學。
質量的提升作出新的更大貢獻。
座談會最后一項議程：參會代表填寫《青年教師代表座談會征求意見表》?，F(xiàn)在先請校長退場，大家講意見表填寫完成后交給......老師。
青年教師座談會主持稿結束語篇五
開場白：
又是一年丹桂飄香，又是一年豐收在望，在這田野處處譜寫豐收之歌的日子，我校又欣喜地迎來了201#年慶祝教師節(jié)座談會，首先請允許我代表全校800余名師生，向前來祝賀的單位及賓朋，表示最崇高的敬意和最熱烈的歡迎!
我們清晰記得，在去年的教師節(jié)座談會上，氣氛如此和諧融洽，各級領導表達了對我校教師的祝賀，特別是為學校明日的發(fā)展提出了許多具有建設性和開創(chuàng)性的建議。一年來，在社會各界朋友的鼎力支持下，在上級主管領導的熱情關懷下，學校全體師生不負眾望團結一心，贏得了教育發(fā)展的良好機遇，開創(chuàng)了嶄新的教育教學局面，教育教學綜合評估穩(wěn)步向前。
質量的教育教學水平提供了根本保障。
各位領導，今天的教師節(jié)座談會，恰逢全國第28個教師節(jié)普天同慶的日子，希望各位嘉賓為學校的進一步發(fā)展、為教師的專業(yè)幸福成長而暢所欲言、獻計獻策，對您的金玉良言我們將不勝感激!希望在各界社會賓朋的合作支持下，本次座談會開成一次勝利的、圓滿的、民主的、和諧的大會。
現(xiàn)在我宣布x鎮(zhèn)中心小學201#年慶祝教師節(jié)座談會正式開始：
第一項：掌聲有請x鎮(zhèn)中心小學呂繼東校長做報告。
第二項：我校青年教師代表張x做表態(tài)發(fā)言。
第三項：熱烈的掌聲有請x鎮(zhèn)黨委政府張鎮(zhèn)長做重要講話。
第四項：掌聲有請x鎮(zhèn)教育指導中心戚主任講話。
第五項：熱烈的掌聲有請x鎮(zhèn)退休老干部劉x主任講話。
第六項：座談會進入自由發(fā)言階段：(主持人順序主持)。
結束語：
各位領導、老師們：
下午好!
作表示感謝，同時呢，為進一步提高教育教學成績，根據(jù)學校安排，我們共濟一堂，共同探討九年級教育教學問題。希望全體九年級教師都能以主人翁的態(tài)度，本著有利于教學成績提高，敞開胸懷，暢所欲言。
今天的會議議程共七項：
下面進行第三項：請范主任對下一步九級部的工作做具體安排。
下面進行第四項：請老師代表暢所欲言。
下面進行第五項：請李校長做重要講話。
下面進行第五項：請中心中學教研室李主任做指示。
下面進行第七項：請劉主任做重要講話。
(此處交流座談內容)。
剛才，各位老師為我們分析了各科的具體情況;教務處重點反饋了全校各班各科目的平均分差距、標準分比較情況，認真、客觀的把這兩次考試成績做了詳盡的分析。并且就兩次考試情況，從學生自身、教師教學、學校管理及平時訓練各個方面進行了分析和。
總結。
隨后李斌校長提出了針對性意見和建議：希望老師們認真領會，在工作中繼續(xù)放揚畢業(yè)班精神，更加注重教學的方式及對學生教育的方法，深入了解學生的心理和學情，充分發(fā)揮教師的智慧，希望通過這兩次檢測的質量分析，我們每一位班主任、每一位任課老師要更加找準自己的工作重點和突破點，要真正做到抓基礎、抓落實、抓常規(guī)、抓細節(jié)，突出工作的有效性下邊我也談談個人的幾點工作思路：
一、整體構思全學年的教學工作，始終將質量做為貫穿整個學年工作的主線。九年級面臨著畢業(yè)和升學壓力，擔負著全學年的教學工作和中考科目的總復習。為此，新舊知識銜接和復習鞏固提高要時刻牢記心中，并化為實際行動。從進度上講，要略快于市教研室的進度，從難度上講，要以中上等生為基點，進一步提高全體學生成績。本學期以扎實上新課為主，下學期以復習鞏固提高為主。
二、切實加強輔導，強化各種訓練，充分利用一切可利用時間，使培優(yōu)扶中落到實處。
輔導不能僅局限于課堂，我們必須去擠學生的其它時間，讓學生從知識上真正做到日日清，消化每日的夾生飯。這不能成為口號，而要落實到行動上去。也就是需要教師傾注于時間和汗水。輔導同時不忘訓練，訓練是主線，必須放在每節(jié)課中，落實到每個教學環(huán)節(jié)中，練得多，練得精，自然就會了。訓練和輔導、一箭雙雕，兩方面都做到了，成績自然也就上去了。
三、
營造活潑、競爭、積極向上的班級學習氛圍。
理想、前途教育必須長抓不懈，讓刻苦學習真正成為立志成才學生的自覺行動。更多的學生動起來，班級學習氛圍才會好起來。同時，我們必須時刻注意學生的動向。當今學生，時代發(fā)展了，生活水平提高了，可吃苦精神有所下降，競爭意識有所減弱，我們必須適應時代，充分認識學生現(xiàn)狀，通過營造良好的學習氛圍，來不斷提高質量。
四、立足課本、扎實基礎、合理利用教輔資料。
課本上的各類練習，是基礎的基礎，應面向全體學生教會，要將課本真正做為教學的藍本。上新課期間，要利用的教輔資料就是扎實使用《同步學習》，真正保證上等生全會，中等生基本會，學習有困難的學生爭取多會一些。因為這套教輔都是由各科專家編寫，精選了很多中考試題，為此，我們必須認真使用，做到腳踏實地，不留空隙，并通過它使學生將知識轉化為能力。
五、團結協(xié)作，提高學科配套水平，確保各科協(xié)同發(fā)展。
心理學上的“木桶原理”告訴我們，裝水的多少決定于最低的那塊木板，有一科拉腿，將會使中考成績滿盤皆輸。因此，作為班主任要優(yōu)化本班各學科配套、均衡發(fā)展的重任，科任教師要及時向班主任獻計獻策，真正發(fā)揮集體智慧。
六、政策扶持，經(jīng)費保證，確保畢業(yè)班工作。
畢業(yè)班教師，需付出更多的汗水，為此，學校政策的制定和實施要傾斜或優(yōu)先考慮畢業(yè)班教師;經(jīng)費緊張，這是事實。下一步學校將開源節(jié)流，緊縮一切不必要的開支，優(yōu)先向九年級傾斜，盡努力讓九年級教師得到應有的實惠。使全體教師都爭著帶畢業(yè)班，向往畢業(yè)班，是今后工作的方向。
青年教師座談會主持稿結束語篇六
大家好!
今天公司召開團員青年座談會，目的是紀念中國共青團成立90周年暨“五四”運動93周年，弘揚“愛國、進步、民主、科學”的“五四”精神，號召廣大團員青年緊緊圍繞公司中心工作，統(tǒng)一思想，堅定信心，為公司的和諧發(fā)展貢獻自己的青春和才智。
今天的會議得到了公司領導的高度重視，公司親臨座談會，給予了我們極大鼓舞，在此，讓我們以熱烈的掌聲對到來表示熱烈的歡迎。
鑒于我們大家的工作都比較忙，時間也比較緊，所以今天的會議議程也比較簡單。
(一)帶領學習“五四”運動的歷史過程、“五四”精神的深刻內涵及其歷史意義。
(二)團員青年暢談面對新形勢、新任務如何繼承和弘揚“五四”精神”為企業(yè)建功立業(yè)。
(三)講話，對團員青年提出希望和要求。
(四)團員青年合影留念。
青年教師座談會主持稿結束語篇七
都說教師是受人尊敬的，那些堅守在教育崗位上的代課老師最值得我們敬佩!下面讓我們用熱烈的掌聲有請最美教師，實驗中學的xx老師。
感謝王小xx老師的精彩報告，下面有請最后一位代表，xx小學的xx老師讓愛在教育事業(yè)中閃光!
b：送人玫瑰，手留余香。這才是教師幸福的真諦!感謝xx老師的精彩報告。(結束語)。
a：聆聽了10位同志的宣講，使我們的心靈受到了一次精神洗禮，受到了一次生動而深刻的師德教育，讓我們再一次以熱烈的掌聲對他們表示最崇高的敬意和衷心的感謝!
b：他們無疑是xx區(qū)教師隊伍中的佼佼者，更是我區(qū)師德師風的代言人，他們不僅僅在今天這個舞臺上留下了最靚麗的風采，更給我們全區(qū)教師樹立了光輝的榜樣。
a：短短的展示宣講并不能涵蓋你們工作的全部，你們10位是全體教師的縮影，在座的每位教師都在各自的工作崗位上盡心工作，所以教育才得以不斷的發(fā)展和進步。
b：“百年大計，教育為本，教育大計，教師為本”。作為一名老師，我們都要在這一平凡而又神圣的崗位上，追慕高尚師德，從我做起，從現(xiàn)在做起，恪盡職守、踏實工作。
a：相信在區(qū)局黨委領導的帶領下，在大家的共同努力下，教育一定會迎來更加精彩，更加輝煌的明天!
b：本次大會到此結束，謝謝大家!
青年教師座談會主持稿結束語篇八
尊敬的各位領導、青年老師，大家晚上好!(從小到大從來沒有當過主持人，我的“第一次”主持給了青年教師座談會，如果主持的不好請大家多多包容。今天的主角是大家，我只是起連接作用)學校領導能在百忙中抽出時間參加今天的活動，可以看出，領導們對我們青年教師的關愛和重視。
在我看來，青年教師具有三大優(yōu)勢：其一，是年輕，因為年輕，精力旺盛，渾身有用不完的勁;其二，具有可塑性，有很大的發(fā)展空間;其三，年輕人敢想敢干，有極大的創(chuàng)造性。因此，青年教師是學校發(fā)展的希望和動力?！叭巳诉M步一小步，二校就會進步一大步”，為了讓大家能暢談來二校工作以來的感想，以及自己的成長計劃，今日我校在此舉辦“我思考、我行動、我成長”青年教師座談會，讓我們交流學習、博采眾長。
下面會議正式開始。首先有請潘主任為本次會議致辭，大家掌聲歡迎。
二.互動交流。
下面就先請各位領導和青年教師按組別進行互動交流，希望大家能暢所欲言，傾心交談。(20分鐘左右)。
三.分小組教師代表發(fā)言。
剛才每位老師都在組內分享了自己的感想和計劃，相信心中都有了明確的目標。接下來，就是今天的重頭戲——教師代表發(fā)言。第一位教師代表會是誰呢?下面有請杜鋼曉主任抽簽，為我們揭曉。
1.首先有請呂玲玲老師，大家掌聲歡迎。
2.過渡：下面有請朱雅萍老師，大家掌聲歡迎!
3.過渡：下面有請斯偲老師發(fā)言，大家掌聲歡迎!
4.過渡：接下來有請郭俏玲老師發(fā)言，大家掌聲歡迎!
5.過渡：陸澤俊老師發(fā)言，大家掌聲歡迎!
6.過渡：接下來有請厲露璐老師介紹一下自己的成長經(jīng)歷，大家掌聲歡迎!
7.過渡：接下來有請杜錦老師發(fā)言，大家掌聲歡迎!
聽了剛才7位代表老師的發(fā)言，讓我們深刻感受到：教學工作無小事，因為小事見功夫;換一個角度，我們從事的是教育工作，并且教育皆大事，事事顯境界。老師的成功之道在于強烈的責任心、水滴石穿的恒心、力求上進的學習之心。“千里之行，始于足下”，讓我們從一點一滴中走向明天。
四.下面，有請厲校長作總結性發(fā)言，大家掌聲歡迎。
感謝厲校長精彩紛呈的發(fā)言。剛才厲校長結合自身經(jīng)歷，從教師理想、教學工作、師德、人生規(guī)劃等方面為我們樹立了榜樣，也對我們青年教師提出新的要求和希望。在今后的教育教學工作中讓我們多一分思考，少一分怠惰;多一分探索，少一分盲從，做一個胸懷大志、充滿激情、勤于學習、熱愛生活的人。
五.下面進入會議的最后一個議程，有請杜鋼曉主任帶領青年教師宣誓。
感謝杜鋼曉主任。
我校的青年教師隊伍在不斷地壯大，在座的各位青年教師，你們是學校的希望，是學校的未來。最后，希望大家在今后的工作中，能多一份愛心，多一份責任，多一份學習，多一份探索。
在今后的日子中，也衷心祝愿在座的每位老師都能身體健康、工作順利、生活幸福!
本次會議到此結束，感謝各位領導與教師的參與?；厝ヂ飞献⒁獍踩?BR> 青年教師座談會主持稿結束語篇九
各位離退休老領導、老干部、同志們：
在這新春佳節(jié)即將來臨之際，我們在這里歡聚一堂，舉行昌德縣20xx年離退休老干部座談會，展望美好未來，共商發(fā)展大計，并借此機會向老領導、老同志們通報20xx年全縣經(jīng)濟社會發(fā)展情況及今后發(fā)展的任務目標、工作打算。廣泛聽取大家的意見，齊心協(xié)力把昌德建設得更加富足、更加美好、更加繁榮。
縣四家班子主要領導、縣委班子成員以及縣相關部門的有關領導和離退休老領導、老干部。
今天座談會的主要內容有兩項：一是請縣委袁國華書記致辭;二是請大家座談討論，為昌德發(fā)展獻計獻策。
首先，請縣委袁國華書記講話，請大家歡迎。
……。
下面，進行會議的第二項議程，請大家暢所欲言，為昌德發(fā)展獻計獻策。
請老干部代表發(fā)言。
……。
剛才，書記就今年以來我縣經(jīng)濟社會發(fā)展情況，向各位老領導作了通報。在過去一年里，我們在市委、市政府的正確領導下，在歷屆領導班子以及各位老領導、老干部打下的良好基礎上，解放思想、創(chuàng)新實干，克服經(jīng)濟下行的巨大壓力，積極適應經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài)，順利完成了各項目標任務，促進了全縣經(jīng)濟社會的和諧穩(wěn)定發(fā)展。各項成績的取得，是與各位老領導、老干部的大力支持和真誠幫助分不開的。剛才部分老領導、老同志代表作了發(fā)言，對昌德的發(fā)展提出了很好的意見和建議，內容情真意切、令人感動。
希望各位老領導、老干部一如既往地關心、支持、參與我縣經(jīng)濟社會事業(yè)建設，多為黨委、政府出主意、想辦法、謀思路，把全縣各族群眾的期待和對我縣經(jīng)濟社會發(fā)展的思考與建議及時傳遞給黨委、政府，助推我縣經(jīng)濟社會跨越發(fā)展。
最后，祝各位老領導、老同志新春愉快，身體健康，闔家幸福，萬事如意。
青年教師座談會主持稿結束語篇十
今天座談會的主要議程:一是青年教師代表發(fā)言;二是校長對青年教師提出希望和要求；三是填寫青年教師代表座談會征求意見表。
下面進行座談會第二項議程：讓我們熱烈歡迎校長對青年教師提出希望和要求。
……。
老師們，同志們：幸福都是奮斗出來的，奮斗本身就是一種幸福。剛才青年教師代表。
發(fā)言，史校長從。
對青年教師提出了殷切的希望和要求，希望參會的青年教師代表能深刻領會校長講話精神，做到理想堅定，信念執(zhí)著，不怕困難，勇于開拓，頑強拼搏，永不氣餒，希望每個青年教師都能主動作為，敢于擔當，珍惜這個偉大時代，做新時代的奮斗者，寫好“奮進之筆”，為我校教育教學質量的提升作出新的更大貢獻。
青年教師座談會主持稿結束語篇十一
老師們，以上兩位教師代表的發(fā)言道出了我們青年教師的心聲，青年教師是我校的中流砥柱，是我校未來發(fā)展的希望。
現(xiàn)在，會議進行第二項，請張燦雨主任結合自己的經(jīng)歷說說成長為骨干教師的經(jīng)驗。老師們，以上張主任在“——”張主任的建議，樸實而無華、明確而具體。
現(xiàn)在會議進行第三項，請黃振偉老師夸夸我們組的年輕人。
老師們“千里之行，始于足下”，讓我們從一點一滴中走向明天。
現(xiàn)在會議進行第四項，有請朱校長對我校青年教師工作提出希望和要求。
一、青年教師代表郭成俊發(fā)言。
二、張燦雨主任集合自己的經(jīng)歷提幾點建議。
三、黃振偉老師夸夸我們組的年輕人。
四、學校李校長對我校青年教師工作提出希望和要求。
可以說，今天的會議開得很成功。老師們，今年是我校繼續(xù)深化課堂改革的一年?！皩W校的發(fā)展決定于老師們的辛勤工作特別是廣大青年教師的積極奉獻”!希望在座的各位教師，積極學習、努力工作、率先垂范、勇挑重擔，為學校的建設和發(fā)展再立新功!同時也祝愿各位老師身體健康、生活幸福、工作順利、成績優(yōu)異!
座談會到此結束，謝謝大家!
青年教師座談會主持稿結束語篇十二
各位領導、同志們：
今天，我們在這里召開壽陽縣青年干部交流座談會，交流工作心得體會，暢談個人理想，希望大家認真準備，大膽發(fā)言，將你們在基層工作的心得體會向領導簡明扼要的進行匯報，同時也希望大家能夠從同志們的發(fā)言中吸取經(jīng)驗教訓，達到交流成長的目的。
出席今天會議的有：縣委、組織部部長張俊文同志，縣委組織部常務副部長李高元同志，縣委組織部副部長、機關工委書記趙志軍同志，宣傳部副部長、新聞中心主任陳文軍同志，共青團壽陽縣委書記李志剛同志，共青團壽陽縣委副書記賈翰明同志，以及部分30周歲以下公務員。
今天會議主要有三項議程，一是請青年干部匯報交流思想、工作和學習情況;二是請縣委、組織部張部長做重要講話;三是與會青年干部在以“磨練、交流、成長”的條幅上書寫理想并簽名。
現(xiàn)在，進行會議第一項議程，大會交流發(fā)言，交流發(fā)言要緊扣“揚帆逐夢，共話成長”的會議主題，從介紹個人情況開始，暢談基層工作的心得體會與個人理想，發(fā)言時間控制在5分鐘以內，下面請按座位順序依次發(fā)言。
剛才，32名青年干部代表分別作了很好的交流發(fā)言，談了具體工作，也道出了心里的感受，這其中有感受，但更多的是收獲，不管是收獲，還是感想，通過今天的學習交流，希望對其他的青年干部在以后的工作生活中有所幫助?，F(xiàn)在，讓我們以熱烈的掌聲歡迎張部長給我們作重要講話。
……。
剛才，張部長圍繞青年人的性格、品德和魅力三個方面，給大家做了一個很好的講話。在講話中，張部長就性格、品德和魅力做了詳細的闡述，結合我們壽陽的發(fā)展實際，對青年干部今后的努力方向提出了明確的要求。在今后工作中，我們要按照張部長的要求，多學善思，勤勉低調，通過內強素質，外樹形象，為我們壽陽爭創(chuàng)全省“十強縣”發(fā)揮更大的作用。
下面進行第三項議程，請與會青年干部在以“磨練、交流、成長”的條幅上書寫理想并簽名。
……。
最后，根據(jù)會議安排，我簡要談幾點自己的想法：一是要樹立正確的人生觀和價值觀。剛才，張部長也講了，一個人性格的形成和品德的培養(yǎng)是非常重要的，德才兼?zhèn)涫亲龊霉ぷ鞯幕A。我們必須嚴格要求自己，自覺培養(yǎng)良好的人品，加強人格的鍛煉和修養(yǎng)，展現(xiàn)奮發(fā)有為的精神狀態(tài)和良好的道德品格。在今后成長的過程中，大家會面臨各種各樣的誘惑，在面對選擇的時候，要考慮清楚怎么選擇，出于什么目的選擇。只有樹立了正確的人生觀和價值觀，培養(yǎng)良好的人品，才能在人生轉折時做出正確選擇，把握住人生的正確方向。
二是要加強道德修養(yǎng)。大家都知道厚德載物這個名詞，這就是要告誡我們青年，必須把加強修養(yǎng)放在首要位置，時刻保持高尚的情操，高尚的品德，高尚的品行。我們青年干部要始終保持一顆平常心，把名利看淡一些，把得失看輕一些，做任何工作，都要學會把心態(tài)放平，將每一次任務視為一個新的開始，一段新的體驗，一扇通往成功的機會之門。
三是要有團隊精神。我們青年干部要學會團結共事，珍惜在一起工作的緣份和機遇，在平時工作中做到互相幫助、互相諒解，使大家能夠團結一心干事業(yè)，齊心協(xié)力促發(fā)展。在工作中，我們要多做實事，少說空話;多深入實際，少浮在上面;多學習，少浮躁;多擔當，少推諉;多創(chuàng)新思路，少因循守舊，要嚴格自律，始終做到慎初、慎微、慎友。
只要我們壽陽的青年干部都有顧全大局、敢于擔當?shù)木?，那么我們壽陽就會有一個更加美好的明天。
同志們，今天的會議到此結束。
散會。
青年教師座談會主持稿結束語篇十三
老師們：
今天，我們在這里舉行我校青年教師成長座談會。但發(fā)言的`不僅是青年教師，還有骨干教師和教研組長，希望對大家的教育教學生活和今后的方向有所啟發(fā)。
今天會議的議程為：
現(xiàn)在會請老師代表郭老師發(fā)言。
老師們，以上兩位教師代表的發(fā)言道出了我們青年教師的心聲，青年教師是我校的中流砥柱，是我校未來發(fā)展的希望。
現(xiàn)在，請張主任結合自己的經(jīng)歷說說成長為骨干教師的經(jīng)驗。老師們，以上張主任在“——”張主任的建議，樸實而無華、明確而具體。
請黃老師夸夸我們組的年輕人。
老師們“千里之行，始于足下”，讓我們從一點一滴中走向明天。
有請朱校長對我校青年教師工作提出希望和要求。
青年教師座談會主持稿結束語篇十四
尊敬的各位領導、社會各界朋友、老師們:。
你們好!金風送爽,碩果飄香,在這個收獲的季節(jié)里,我們滿懷喜悅迎來了全國第31個教師節(jié).今年教師節(jié)的主題是“忠誠黨的教育事業(yè),落實教育規(guī)劃綱要”.為弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育、奉獻教育,在坊子區(qū)委、區(qū)人大、區(qū)政府、區(qū)政協(xié)領導的殷切關懷下,在社會各界人士的大力支持下,在全區(qū)教職員工的共同努力下,坊子區(qū)“慶祝第31個教師節(jié)表彰大會”隆重舉行!
下面,首先為大家介紹在主席臺就坐的領導:。
參加今天會議的還有:。
20xx年6月19日,坊子區(qū)委、區(qū)政府出臺了《關于優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)的決定》,為全區(qū)教育發(fā)展掀開了新的一頁.按照決定要求,我區(qū)加大教育投入,整合辦學資源,改革管理體制,大力實施教育家成長工程,推行教育家辦學,教育事業(yè)蓬勃發(fā)展,成績顯著.各街道各部門和社會各界對教育工作給予了全力的支持和關愛,區(qū)新華書店出資40萬元,設立了校長、教師發(fā)展基金.富源增壓器、新方礦業(yè)、北海教育投資公司共捐資80萬元,為“教育家成長工程”提供資助.天同宏基集團投資4000萬元,舉辦了北海雙語學校.我提議,讓我們在座的教師全體起立,用熱烈的掌聲對各位領導和來賓表示誠摯的感謝!
會議進行第一項:請領導為優(yōu)秀校長、教師代表以及為我區(qū)教育發(fā)展做出特別貢獻的優(yōu)秀企業(yè)家頒獎.
青年教師座談會主持稿結束語篇十五
隨著學校教師隊伍的不斷充實與豐富,青年教師逐漸成為學校教師隊伍的重要組成部分,下面是本站小編給大家整理的青年教師座談會主持人。
主持詞。
僅供參考。
老師們：
今天，我們在這里舉行我校青年教師座談會。我們齊聚一堂，共話未來，同謀發(fā)展。
今天會議的議程為：
一、霍校長針對教學工作提幾點建議。
二、崔校長安排幾項青年教師具體教科研工作。
四、學校朱校長對我校青年教師工作提出希望和要求。
現(xiàn)在，會議進行第一項，請霍校長針對教學工作提幾點建議。
老師們，以上霍校長在“樹立質量意識、明確常規(guī)工作、積極參加課改等方面給我們做了指導?！被粜ｉL的建議，樸實而無華、明確而具體，讓我們在日常工作中逐一實現(xiàn)。
現(xiàn)在會議進行第二項，請崔校長安排幾項青年教師具體教科研工作。
老師們，以上崔校長安排了幾項具體而細致的工作，并提出了幾點建議?？梢哉f，我們從事的教學工作是“孩子王”的角色;但是，教學工作無小事，因為小事見功夫;換一個角度，我們從事的是教育工作，并且教育皆大事，事事顯境界?！扒Ю镏?，始于足下”，讓我們從一點一滴中走向明天。
現(xiàn)在會議進行第三項，請老師代表張林慧、孔令俊發(fā)言。
老師們，以上兩位教師代表的發(fā)言道出了我們青年教師的心聲，青年教師是我校的中流砥柱，是我校未來發(fā)展的希望。我們來到項城七中，短則幾年，長則數(shù)十年，我們在工作中一定有所感、有所悟，也會有所想說。有請在座的青年教師即席發(fā)言。
現(xiàn)在會議進行第四項，有請朱校長對我校青年教師工作提出希望和要求老師們，今天的青年教師座談會開得很成功。在以上會議中，霍校長對教學工作提出了幾點建議，崔校長安排了幾項具體工作，張林慧、孔令俊老師做了真情的即席發(fā)言，學校朱校長對新一年的工作提出了殷切期望和要求。可以說，今天的會議開得很成功。老師們，今年是我校繼續(xù)深化課堂改革的一年，也是我校決心打翻身仗的重要一年，做好本學年的各項工作時間十分緊迫——“因為本學年還有四個月的時間”、意義十分深遠——“因為工作的狀況既決定了上級領導與廣大村民對我校的認同、也將深刻影響我們個人的人生發(fā)展”、因此責任也就十分重大——“因為學校的發(fā)展決定于老師們的辛勤工作、特別是廣大青年教師的積極奉獻”!希望在座的各位教師，積極學習、努力工作、率先垂范、勇挑重擔，為學校的建設和發(fā)展再立新功!同時也祝愿各位老師身體健康、生活幸福、工作順利、成績優(yōu)異!
座談會到此結束，謝謝大家!
開場白。
尊敬的各位領導、青年老師，大家晚上好!(從小到大從來沒有當過主持人，我的“第一次”主持給了青年教師座談會，如果主持的不好請大家多多包容。今天的主角是大家，我只是起連接作用)學校領導能在百忙中抽出時間參加今天的活動，可以看出，領導們對我們青年教師的關愛和重視。
在我看來，青年教師具有三大優(yōu)勢：其一，是年輕，因為年輕，精力旺盛，渾身有用不完的勁;其二，具有可塑性，有很大的發(fā)展空間;其三，年輕人敢想敢干，有極大的創(chuàng)造性。因此，青年教師是學校發(fā)展的希望和動力?！叭巳诉M步一小步，二校就會進步一大步”，為了讓大家能暢談來二校工作以來的感想，以及自己的成長計劃，今日我校在此舉辦“我思考、我行動、我成長”青年教師座談會，讓我們交流學習、博采眾長。
下面會議正式開始。首先有請潘主任為本次會議致辭，大家掌聲歡迎。
一.潘主任致辭：
二.互動交流。
剛才每位老師都在組內分享了自己的感想和計劃，相信心中都有了明確的目標。接下來，就是今天的重頭戲——教師代表發(fā)言。第一位教師代表會是誰呢?下面有請杜鋼曉主任抽簽，為我們揭曉。
1.首先有請呂玲玲老師，大家掌聲歡迎。
2.過渡：下面有請朱雅萍老師，大家掌聲歡迎!
3.過渡：下面有請斯偲老師發(fā)言，大家掌聲歡迎!
4.過渡：接下來有請郭俏玲老師發(fā)言，大家掌聲歡迎!
5.過渡：陸澤俊老師發(fā)言，大家掌聲歡迎!
6.過渡：接下來有請厲露璐老師介紹一下自己的成長經(jīng)歷，大家掌聲歡迎!
7.過渡：接下來有請杜錦老師發(fā)言，大家掌聲歡迎!
聽了剛才7位代表老師的發(fā)言，讓我們深刻感受到：教學工作無小事，因為小事見功夫;換一個角度，我們從事的是教育工作，并且教育皆大事，事事顯境界。老師的成功之道在于強烈的責任心、水滴石穿的恒心、力求上進的學習之心。“千里之行，始于足下”，讓我們從一點一滴中走向明天。
四.下面，有請厲校長作總結性發(fā)言，大家掌聲歡迎。
感謝厲校長精彩紛呈的發(fā)言。剛才厲校長結合自身經(jīng)歷，從教師理想、教學工作、師德、人生規(guī)劃等方面為我們樹立了榜樣，也對我們青年教師提出新的要求和希望。在今后的教育教學工作中讓我們多一分思考，少一分怠惰;多一分探索，少一分盲從，做一個胸懷大志、充滿激情、勤于學習、熱愛生活的人。五.下面進入會議的最后一個議程，有請杜鋼曉主任帶領青年教師宣誓。
感謝杜鋼曉主任。
我校的青年教師隊伍在不斷地壯大，在座的各位青年教師，你們是學校的希望，是學校的未來。最后，希望大家在今后的工作中，能多一份愛心，多一份責任，多一份學習，多一份探索。
在今后的日子中，也衷心祝愿在座的每位老師都能身體健康、工作順利、生活幸福!
本次會議到此結束，感謝各位領導與教師的參與?；厝ヂ飞献⒁獍踩?BR> 老師們：
今天，我們在這里舉行我校青年教師成長座談會。但發(fā)言的不僅是青年教師，還有骨干教師和教研組長，希望對大家的教育教學生活和今后的方向有所啟發(fā)。
今天會議的議程為：
一、青年教師代表郭成俊發(fā)言。
二、張燦雨主任集合自己的經(jīng)歷提幾點建議。
三、黃振偉老師夸夸我們組的年輕人。
四、學校李校長對我校青年教師工作提出希望和要求。
五、張圣文副校長就周四迎接外來參觀團活動安排一下工作。
現(xiàn)在會議進行第一項，請老師代表郭成俊老師發(fā)言。
老師們，以上兩位教師代表的發(fā)言道出了我們青年教師的心聲，青年教師是我校的中流砥柱，是我校未來發(fā)展的希望。
現(xiàn)在，會議進行第二項，請張燦雨主任結合自己的經(jīng)歷說說成長為骨干教師的經(jīng)驗。老師們，以上張主任在“——”張主任的建議，樸實而無華、明確而具體。
現(xiàn)在會議進行第三項，請黃振偉老師夸夸我們組的年輕人。
老師們“千里之行，始于足下”，讓我們從一點一滴中走向明天。
現(xiàn)在會議進行第四項，有請朱校長對我校青年教師工作提出希望和要求。
一、青年教師代表郭成俊發(fā)言。
二、張燦雨主任集合自己的經(jīng)歷提幾點建議。
三、黃振偉老師夸夸我們組的年輕人。
四、學校李校長對我校青年教師工作提出希望和要求。
可以說，今天的會議開得很成功。老師們，今年是我校繼續(xù)深化課堂改革的一年?！皩W校的發(fā)展決定于老師們的辛勤工作特別是廣大青年教師的積極奉獻”!希望在座的各位教師，積極學習、努力工作、率先垂范、勇挑重擔，為學校的建設和發(fā)展再立新功!同時也祝愿各位老師身體健康、生活幸福、工作順利、成績優(yōu)異!
座談會到此結束，謝謝大家!
青年教師座談會主持稿結束語篇一
老師們：
今天，我們在這里舉行我校青年教師成長座談會。但發(fā)言的'不僅是青年教師，還有骨干教師和教研組長，希望對大家的教育教學生活和今后的方向有所啟發(fā)。
今天會議的議程為：
二、張主任集合自己的經(jīng)歷提幾點建議。
三、黃老師夸夸我們組的年輕人。
四、學校李校長對我校青年教師工作提出希望和要求。
現(xiàn)在會請老師代表郭老師發(fā)言。
老師們，以上兩位教師代表的發(fā)言道出了我們青年教師的心聲，青年教師是我校的中流砥柱，是我校未來發(fā)展的希望。
現(xiàn)在，請張主任結合自己的經(jīng)歷說說成長為骨干教師的經(jīng)驗。老師們，以上張主任在“——”張主任的建議，樸實而無華、明確而具體。
請黃老師夸夸我們組的年輕人。
老師們“千里之行，始于足下”，讓我們從一點一滴中走向明天。
有請朱校長對我校青年教師工作提出希望和要求。
青年教師座談會主持稿結束語篇二
下午好！
今天把大家聚在這里召開青年教師座談會。主題是：“讓青春在教育夢中閃光”。
參加今天座談會的有我校35歲以下的青年教師12人（在編教師共8人，除張倩產(chǎn)假外全部參加，外加臨帶教師5人），學校主要領導百忙中抽出時間參加活動，可以看出，領導們對我們青年教師的關愛和重視。
在我看來，青年教師具有三大優(yōu)勢：其一，是年輕，因為年輕，精力旺盛，渾身有用不完的勁；其二，不因循守舊，具有可塑性，又具有很大的發(fā)展空間；其三，年輕人敢想敢干，有極大的創(chuàng)造性。因此，你們是學校發(fā)展的希望和動力，你們能否快速成長關系到學校教育教學的質量和水平。可以說，青年教師的成才之路一靠個人勇往直前，二靠巨匠辛勤鋪就，今天，召開青年教師座談活動的目的就是為了讓大家了解學校的工作設想，進一步明確自己努力的方向及追求的目標，明確自已的責任所在，同時，也是為了激勵大家用一顆感恩的.心去熱愛學校、熱愛學生、珍惜崗位、求真務實，為學校的發(fā)展貢獻自己的青春和智慧。同時也為大家搭建了這個相互交流、相互學習的平臺，希望大家能暢所欲言，傾心交談。
青年教師座談會主持稿結束語篇三
老師們:。
今天，我們在這里舉行我校青年教師座談會。首先，讓我們用熱烈掌聲歡迎老師到我校工作。老師的到來，讓我校的青年教師隊伍進一步壯大，老師與在座的青年老師們一起，將帶給我校更大的發(fā)展希望。今天，我們齊聚一堂，共話未來，同謀發(fā)展。出席今天座談會的有:我校所有青年教師、學校校長、教務處與教科室?guī)孜煌尽?BR> 今天會議的議程為:。
一、教務處主任針對教學工作提幾點建議。
二、教科室主任安排幾項青年教師具體工作。
四、學校校長對我校青年教師工作提出希望和要求。
現(xiàn)在，會議進行第一項，請主任針對教學工作提幾點建議;。
(主任講話小結)老師們，以上主任在“樹立質量意識、明確常規(guī)工作、積極參加課改等方面給我們做了指導。”主任的建議，樸實而無華、明確而具體，讓我們在日常工作中逐一實踐。
現(xiàn)在會議進行第二項，請主任安排幾項青年教師具體工作。
(主任講話小結)老師們，以上主任安排了幾項具體而細致的`工作，并提出了幾點建議。可以說，我們從事的教學工作是“孩子王”的角色;但是，教學工作無小事，因為小事見功夫;換一個角度，我們從事的是教育工作，并且教育皆大事，事事顯境界?！扒Ю镏?，始于足下”，讓我們從一點一滴中走向明天。
現(xiàn)在會議進行第三項，請老師們進行即席發(fā)言:。
老師們，今天是我們青年教師座談會。我們來到鎮(zhèn)中學，短則幾個月，長則已數(shù)年，我們在工作中一定有所感、有所悟，也會有所想說?，F(xiàn)在，請想發(fā)言的教師，針對自身工作、學校工作進行發(fā)言。
現(xiàn)在，有請學校校長對我校青年教師工作提出希望和要求。
(校長講話小結)。
老師們，今天的青年教師座談會開得很成功。在以上會議中，主任對教學工作提出了幾點建議，主任安排了幾項具體工作，老師做了真情的即席發(fā)言，學校校長對新一年的工作提出了殷切期望和要求?？梢哉f，今天的會議開得很成功。老師們，今年是我校繼續(xù)深化課堂改革的一年，也是我校決心打翻身仗的重要一年，做好本學年的各項工作時間十分緊迫--“因為本學年還有四個月的時間”、意義十分深遠--“因為工作的狀況既決定了上級領導與廣大村民對我校的認同、也將深刻影響我們個人的人生發(fā)展”、因此責任也就十分重大--“因為學校的發(fā)展決定于老師們的辛勤工作、特別是廣大青年教師的積極奉獻”!希望在座的各位教師，積極學習、努力工作、率先垂范、勇挑重擔，為學校的建設和發(fā)展再立新功!同時也祝愿各位老師身體健康、生活幸福、工作順利、成績優(yōu)異!
座談會到此結束，謝謝大家!
青年教師座談會主持稿結束語篇四
主持人：...各位青年老師代表:大家好!青春，是我們一生中最美麗的季節(jié)，她孕育著早春的生機，展示著盛夏的熱烈，暗藏著金秋的碩實，昭示著寒冬的希望，充滿詩意而不缺乏拼搏的激情，時尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛!今天在座的...位青年教師是我校青年教師中的優(yōu)秀代表。......因為有了你們才充滿活力，因為有了你們才充滿希望。
今天座談會的主要議程:一是青年教師代表發(fā)言;二是校長對青年教師提出希望和要求；三是填寫青年教師代表座談會征求意見表。
下面開始第一項議程：青年教師代表發(fā)言。（順序依次為：......，其他有想自愿發(fā)言的可以自由舉手發(fā)言）。
下面進行座談會第二項議程：讓我們熱烈歡迎校長對青年教師提出希望和要求。
……。
老師們，同志們：幸福都是奮斗出來的，奮斗本身就是一種幸福。剛才青年教師代表。
發(fā)言，史校長從。
對青年教師提出了殷切的希望和要求，希望參會的青年教師代表能深刻領會校長講話精神，做到理想堅定，信念執(zhí)著，不怕困難，勇于開拓，頑強拼搏，永不氣餒，希望每個青年教師都能主動作為，敢于擔當，珍惜這個偉大時代，做新時代的奮斗者，寫好“奮進之筆”，為我校教育。
教學。
質量的提升作出新的更大貢獻。
座談會最后一項議程：參會代表填寫《青年教師代表座談會征求意見表》?，F(xiàn)在先請校長退場，大家講意見表填寫完成后交給......老師。
青年教師座談會主持稿結束語篇五
開場白：
又是一年丹桂飄香，又是一年豐收在望，在這田野處處譜寫豐收之歌的日子，我校又欣喜地迎來了201#年慶祝教師節(jié)座談會，首先請允許我代表全校800余名師生，向前來祝賀的單位及賓朋，表示最崇高的敬意和最熱烈的歡迎!
我們清晰記得，在去年的教師節(jié)座談會上，氣氛如此和諧融洽，各級領導表達了對我校教師的祝賀，特別是為學校明日的發(fā)展提出了許多具有建設性和開創(chuàng)性的建議。一年來，在社會各界朋友的鼎力支持下，在上級主管領導的熱情關懷下，學校全體師生不負眾望團結一心，贏得了教育發(fā)展的良好機遇，開創(chuàng)了嶄新的教育教學局面，教育教學綜合評估穩(wěn)步向前。
質量的教育教學水平提供了根本保障。
各位領導，今天的教師節(jié)座談會，恰逢全國第28個教師節(jié)普天同慶的日子，希望各位嘉賓為學校的進一步發(fā)展、為教師的專業(yè)幸福成長而暢所欲言、獻計獻策，對您的金玉良言我們將不勝感激!希望在各界社會賓朋的合作支持下，本次座談會開成一次勝利的、圓滿的、民主的、和諧的大會。
現(xiàn)在我宣布x鎮(zhèn)中心小學201#年慶祝教師節(jié)座談會正式開始：
第一項：掌聲有請x鎮(zhèn)中心小學呂繼東校長做報告。
第二項：我校青年教師代表張x做表態(tài)發(fā)言。
第三項：熱烈的掌聲有請x鎮(zhèn)黨委政府張鎮(zhèn)長做重要講話。
第四項：掌聲有請x鎮(zhèn)教育指導中心戚主任講話。
第五項：熱烈的掌聲有請x鎮(zhèn)退休老干部劉x主任講話。
第六項：座談會進入自由發(fā)言階段：(主持人順序主持)。
結束語：
各位領導、老師們：
下午好!
作表示感謝，同時呢，為進一步提高教育教學成績，根據(jù)學校安排，我們共濟一堂，共同探討九年級教育教學問題。希望全體九年級教師都能以主人翁的態(tài)度，本著有利于教學成績提高，敞開胸懷，暢所欲言。
今天的會議議程共七項：
下面進行第三項：請范主任對下一步九級部的工作做具體安排。
下面進行第四項：請老師代表暢所欲言。
下面進行第五項：請李校長做重要講話。
下面進行第五項：請中心中學教研室李主任做指示。
下面進行第七項：請劉主任做重要講話。
(此處交流座談內容)。
剛才，各位老師為我們分析了各科的具體情況;教務處重點反饋了全校各班各科目的平均分差距、標準分比較情況，認真、客觀的把這兩次考試成績做了詳盡的分析。并且就兩次考試情況，從學生自身、教師教學、學校管理及平時訓練各個方面進行了分析和。
總結。
隨后李斌校長提出了針對性意見和建議：希望老師們認真領會，在工作中繼續(xù)放揚畢業(yè)班精神，更加注重教學的方式及對學生教育的方法，深入了解學生的心理和學情，充分發(fā)揮教師的智慧，希望通過這兩次檢測的質量分析，我們每一位班主任、每一位任課老師要更加找準自己的工作重點和突破點，要真正做到抓基礎、抓落實、抓常規(guī)、抓細節(jié)，突出工作的有效性下邊我也談談個人的幾點工作思路：
一、整體構思全學年的教學工作，始終將質量做為貫穿整個學年工作的主線。九年級面臨著畢業(yè)和升學壓力，擔負著全學年的教學工作和中考科目的總復習。為此，新舊知識銜接和復習鞏固提高要時刻牢記心中，并化為實際行動。從進度上講，要略快于市教研室的進度，從難度上講，要以中上等生為基點，進一步提高全體學生成績。本學期以扎實上新課為主，下學期以復習鞏固提高為主。
二、切實加強輔導，強化各種訓練，充分利用一切可利用時間，使培優(yōu)扶中落到實處。
輔導不能僅局限于課堂，我們必須去擠學生的其它時間，讓學生從知識上真正做到日日清，消化每日的夾生飯。這不能成為口號，而要落實到行動上去。也就是需要教師傾注于時間和汗水。輔導同時不忘訓練，訓練是主線，必須放在每節(jié)課中，落實到每個教學環(huán)節(jié)中，練得多，練得精，自然就會了。訓練和輔導、一箭雙雕，兩方面都做到了，成績自然也就上去了。
三、
營造活潑、競爭、積極向上的班級學習氛圍。
理想、前途教育必須長抓不懈，讓刻苦學習真正成為立志成才學生的自覺行動。更多的學生動起來，班級學習氛圍才會好起來。同時，我們必須時刻注意學生的動向。當今學生，時代發(fā)展了，生活水平提高了，可吃苦精神有所下降，競爭意識有所減弱，我們必須適應時代，充分認識學生現(xiàn)狀，通過營造良好的學習氛圍，來不斷提高質量。
四、立足課本、扎實基礎、合理利用教輔資料。
課本上的各類練習，是基礎的基礎，應面向全體學生教會，要將課本真正做為教學的藍本。上新課期間，要利用的教輔資料就是扎實使用《同步學習》，真正保證上等生全會，中等生基本會，學習有困難的學生爭取多會一些。因為這套教輔都是由各科專家編寫，精選了很多中考試題，為此，我們必須認真使用，做到腳踏實地，不留空隙，并通過它使學生將知識轉化為能力。
五、團結協(xié)作，提高學科配套水平，確保各科協(xié)同發(fā)展。
心理學上的“木桶原理”告訴我們，裝水的多少決定于最低的那塊木板，有一科拉腿，將會使中考成績滿盤皆輸。因此，作為班主任要優(yōu)化本班各學科配套、均衡發(fā)展的重任，科任教師要及時向班主任獻計獻策，真正發(fā)揮集體智慧。
六、政策扶持，經(jīng)費保證，確保畢業(yè)班工作。
畢業(yè)班教師，需付出更多的汗水，為此，學校政策的制定和實施要傾斜或優(yōu)先考慮畢業(yè)班教師;經(jīng)費緊張，這是事實。下一步學校將開源節(jié)流，緊縮一切不必要的開支，優(yōu)先向九年級傾斜，盡努力讓九年級教師得到應有的實惠。使全體教師都爭著帶畢業(yè)班，向往畢業(yè)班，是今后工作的方向。
青年教師座談會主持稿結束語篇六
大家好!
今天公司召開團員青年座談會，目的是紀念中國共青團成立90周年暨“五四”運動93周年，弘揚“愛國、進步、民主、科學”的“五四”精神，號召廣大團員青年緊緊圍繞公司中心工作，統(tǒng)一思想，堅定信心，為公司的和諧發(fā)展貢獻自己的青春和才智。
今天的會議得到了公司領導的高度重視，公司親臨座談會，給予了我們極大鼓舞，在此，讓我們以熱烈的掌聲對到來表示熱烈的歡迎。
鑒于我們大家的工作都比較忙，時間也比較緊，所以今天的會議議程也比較簡單。
(一)帶領學習“五四”運動的歷史過程、“五四”精神的深刻內涵及其歷史意義。
(二)團員青年暢談面對新形勢、新任務如何繼承和弘揚“五四”精神”為企業(yè)建功立業(yè)。
(三)講話，對團員青年提出希望和要求。
(四)團員青年合影留念。
青年教師座談會主持稿結束語篇七
都說教師是受人尊敬的，那些堅守在教育崗位上的代課老師最值得我們敬佩!下面讓我們用熱烈的掌聲有請最美教師，實驗中學的xx老師。
感謝王小xx老師的精彩報告，下面有請最后一位代表，xx小學的xx老師讓愛在教育事業(yè)中閃光!
b：送人玫瑰，手留余香。這才是教師幸福的真諦!感謝xx老師的精彩報告。(結束語)。
a：聆聽了10位同志的宣講，使我們的心靈受到了一次精神洗禮，受到了一次生動而深刻的師德教育，讓我們再一次以熱烈的掌聲對他們表示最崇高的敬意和衷心的感謝!
b：他們無疑是xx區(qū)教師隊伍中的佼佼者，更是我區(qū)師德師風的代言人，他們不僅僅在今天這個舞臺上留下了最靚麗的風采，更給我們全區(qū)教師樹立了光輝的榜樣。
a：短短的展示宣講并不能涵蓋你們工作的全部，你們10位是全體教師的縮影，在座的每位教師都在各自的工作崗位上盡心工作，所以教育才得以不斷的發(fā)展和進步。
b：“百年大計，教育為本，教育大計，教師為本”。作為一名老師，我們都要在這一平凡而又神圣的崗位上，追慕高尚師德，從我做起，從現(xiàn)在做起，恪盡職守、踏實工作。
a：相信在區(qū)局黨委領導的帶領下，在大家的共同努力下，教育一定會迎來更加精彩，更加輝煌的明天!
b：本次大會到此結束，謝謝大家!
青年教師座談會主持稿結束語篇八
尊敬的各位領導、青年老師，大家晚上好!(從小到大從來沒有當過主持人，我的“第一次”主持給了青年教師座談會，如果主持的不好請大家多多包容。今天的主角是大家，我只是起連接作用)學校領導能在百忙中抽出時間參加今天的活動，可以看出，領導們對我們青年教師的關愛和重視。
在我看來，青年教師具有三大優(yōu)勢：其一，是年輕，因為年輕，精力旺盛，渾身有用不完的勁;其二，具有可塑性，有很大的發(fā)展空間;其三，年輕人敢想敢干，有極大的創(chuàng)造性。因此，青年教師是學校發(fā)展的希望和動力?！叭巳诉M步一小步，二校就會進步一大步”，為了讓大家能暢談來二校工作以來的感想，以及自己的成長計劃，今日我校在此舉辦“我思考、我行動、我成長”青年教師座談會，讓我們交流學習、博采眾長。
下面會議正式開始。首先有請潘主任為本次會議致辭，大家掌聲歡迎。
二.互動交流。
下面就先請各位領導和青年教師按組別進行互動交流，希望大家能暢所欲言，傾心交談。(20分鐘左右)。
三.分小組教師代表發(fā)言。
剛才每位老師都在組內分享了自己的感想和計劃，相信心中都有了明確的目標。接下來，就是今天的重頭戲——教師代表發(fā)言。第一位教師代表會是誰呢?下面有請杜鋼曉主任抽簽，為我們揭曉。
1.首先有請呂玲玲老師，大家掌聲歡迎。
2.過渡：下面有請朱雅萍老師，大家掌聲歡迎!
3.過渡：下面有請斯偲老師發(fā)言，大家掌聲歡迎!
4.過渡：接下來有請郭俏玲老師發(fā)言，大家掌聲歡迎!
5.過渡：陸澤俊老師發(fā)言，大家掌聲歡迎!
6.過渡：接下來有請厲露璐老師介紹一下自己的成長經(jīng)歷，大家掌聲歡迎!
7.過渡：接下來有請杜錦老師發(fā)言，大家掌聲歡迎!
聽了剛才7位代表老師的發(fā)言，讓我們深刻感受到：教學工作無小事，因為小事見功夫;換一個角度，我們從事的是教育工作，并且教育皆大事，事事顯境界。老師的成功之道在于強烈的責任心、水滴石穿的恒心、力求上進的學習之心。“千里之行，始于足下”，讓我們從一點一滴中走向明天。
四.下面，有請厲校長作總結性發(fā)言，大家掌聲歡迎。
感謝厲校長精彩紛呈的發(fā)言。剛才厲校長結合自身經(jīng)歷，從教師理想、教學工作、師德、人生規(guī)劃等方面為我們樹立了榜樣，也對我們青年教師提出新的要求和希望。在今后的教育教學工作中讓我們多一分思考，少一分怠惰;多一分探索，少一分盲從，做一個胸懷大志、充滿激情、勤于學習、熱愛生活的人。
五.下面進入會議的最后一個議程，有請杜鋼曉主任帶領青年教師宣誓。
感謝杜鋼曉主任。
我校的青年教師隊伍在不斷地壯大，在座的各位青年教師，你們是學校的希望，是學校的未來。最后，希望大家在今后的工作中，能多一份愛心，多一份責任，多一份學習，多一份探索。
在今后的日子中，也衷心祝愿在座的每位老師都能身體健康、工作順利、生活幸福!
本次會議到此結束，感謝各位領導與教師的參與?；厝ヂ飞献⒁獍踩?BR> 青年教師座談會主持稿結束語篇九
各位離退休老領導、老干部、同志們：
在這新春佳節(jié)即將來臨之際，我們在這里歡聚一堂，舉行昌德縣20xx年離退休老干部座談會，展望美好未來，共商發(fā)展大計，并借此機會向老領導、老同志們通報20xx年全縣經(jīng)濟社會發(fā)展情況及今后發(fā)展的任務目標、工作打算。廣泛聽取大家的意見，齊心協(xié)力把昌德建設得更加富足、更加美好、更加繁榮。
縣四家班子主要領導、縣委班子成員以及縣相關部門的有關領導和離退休老領導、老干部。
今天座談會的主要內容有兩項：一是請縣委袁國華書記致辭;二是請大家座談討論，為昌德發(fā)展獻計獻策。
首先，請縣委袁國華書記講話，請大家歡迎。
……。
下面，進行會議的第二項議程，請大家暢所欲言，為昌德發(fā)展獻計獻策。
請老干部代表發(fā)言。
……。
剛才，書記就今年以來我縣經(jīng)濟社會發(fā)展情況，向各位老領導作了通報。在過去一年里，我們在市委、市政府的正確領導下，在歷屆領導班子以及各位老領導、老干部打下的良好基礎上，解放思想、創(chuàng)新實干，克服經(jīng)濟下行的巨大壓力，積極適應經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài)，順利完成了各項目標任務，促進了全縣經(jīng)濟社會的和諧穩(wěn)定發(fā)展。各項成績的取得，是與各位老領導、老干部的大力支持和真誠幫助分不開的。剛才部分老領導、老同志代表作了發(fā)言，對昌德的發(fā)展提出了很好的意見和建議，內容情真意切、令人感動。
希望各位老領導、老干部一如既往地關心、支持、參與我縣經(jīng)濟社會事業(yè)建設，多為黨委、政府出主意、想辦法、謀思路，把全縣各族群眾的期待和對我縣經(jīng)濟社會發(fā)展的思考與建議及時傳遞給黨委、政府，助推我縣經(jīng)濟社會跨越發(fā)展。
最后，祝各位老領導、老同志新春愉快，身體健康，闔家幸福，萬事如意。
青年教師座談會主持稿結束語篇十
今天座談會的主要議程:一是青年教師代表發(fā)言;二是校長對青年教師提出希望和要求；三是填寫青年教師代表座談會征求意見表。
下面進行座談會第二項議程：讓我們熱烈歡迎校長對青年教師提出希望和要求。
……。
老師們，同志們：幸福都是奮斗出來的，奮斗本身就是一種幸福。剛才青年教師代表。
發(fā)言，史校長從。
對青年教師提出了殷切的希望和要求，希望參會的青年教師代表能深刻領會校長講話精神，做到理想堅定，信念執(zhí)著，不怕困難，勇于開拓，頑強拼搏，永不氣餒，希望每個青年教師都能主動作為，敢于擔當，珍惜這個偉大時代，做新時代的奮斗者，寫好“奮進之筆”，為我校教育教學質量的提升作出新的更大貢獻。
青年教師座談會主持稿結束語篇十一
老師們，以上兩位教師代表的發(fā)言道出了我們青年教師的心聲，青年教師是我校的中流砥柱，是我校未來發(fā)展的希望。
現(xiàn)在，會議進行第二項，請張燦雨主任結合自己的經(jīng)歷說說成長為骨干教師的經(jīng)驗。老師們，以上張主任在“——”張主任的建議，樸實而無華、明確而具體。
現(xiàn)在會議進行第三項，請黃振偉老師夸夸我們組的年輕人。
老師們“千里之行，始于足下”，讓我們從一點一滴中走向明天。
現(xiàn)在會議進行第四項，有請朱校長對我校青年教師工作提出希望和要求。
一、青年教師代表郭成俊發(fā)言。
二、張燦雨主任集合自己的經(jīng)歷提幾點建議。
三、黃振偉老師夸夸我們組的年輕人。
四、學校李校長對我校青年教師工作提出希望和要求。
可以說，今天的會議開得很成功。老師們，今年是我校繼續(xù)深化課堂改革的一年?！皩W校的發(fā)展決定于老師們的辛勤工作特別是廣大青年教師的積極奉獻”!希望在座的各位教師，積極學習、努力工作、率先垂范、勇挑重擔，為學校的建設和發(fā)展再立新功!同時也祝愿各位老師身體健康、生活幸福、工作順利、成績優(yōu)異!
座談會到此結束，謝謝大家!
青年教師座談會主持稿結束語篇十二
各位領導、同志們：
今天，我們在這里召開壽陽縣青年干部交流座談會，交流工作心得體會，暢談個人理想，希望大家認真準備，大膽發(fā)言，將你們在基層工作的心得體會向領導簡明扼要的進行匯報，同時也希望大家能夠從同志們的發(fā)言中吸取經(jīng)驗教訓，達到交流成長的目的。
出席今天會議的有：縣委、組織部部長張俊文同志，縣委組織部常務副部長李高元同志，縣委組織部副部長、機關工委書記趙志軍同志，宣傳部副部長、新聞中心主任陳文軍同志，共青團壽陽縣委書記李志剛同志，共青團壽陽縣委副書記賈翰明同志，以及部分30周歲以下公務員。
今天會議主要有三項議程，一是請青年干部匯報交流思想、工作和學習情況;二是請縣委、組織部張部長做重要講話;三是與會青年干部在以“磨練、交流、成長”的條幅上書寫理想并簽名。
現(xiàn)在，進行會議第一項議程，大會交流發(fā)言，交流發(fā)言要緊扣“揚帆逐夢，共話成長”的會議主題，從介紹個人情況開始，暢談基層工作的心得體會與個人理想，發(fā)言時間控制在5分鐘以內，下面請按座位順序依次發(fā)言。
剛才，32名青年干部代表分別作了很好的交流發(fā)言，談了具體工作，也道出了心里的感受，這其中有感受，但更多的是收獲，不管是收獲，還是感想，通過今天的學習交流，希望對其他的青年干部在以后的工作生活中有所幫助?，F(xiàn)在，讓我們以熱烈的掌聲歡迎張部長給我們作重要講話。
……。
剛才，張部長圍繞青年人的性格、品德和魅力三個方面，給大家做了一個很好的講話。在講話中，張部長就性格、品德和魅力做了詳細的闡述，結合我們壽陽的發(fā)展實際，對青年干部今后的努力方向提出了明確的要求。在今后工作中，我們要按照張部長的要求，多學善思，勤勉低調，通過內強素質，外樹形象，為我們壽陽爭創(chuàng)全省“十強縣”發(fā)揮更大的作用。
下面進行第三項議程，請與會青年干部在以“磨練、交流、成長”的條幅上書寫理想并簽名。
……。
最后，根據(jù)會議安排，我簡要談幾點自己的想法：一是要樹立正確的人生觀和價值觀。剛才，張部長也講了，一個人性格的形成和品德的培養(yǎng)是非常重要的，德才兼?zhèn)涫亲龊霉ぷ鞯幕A。我們必須嚴格要求自己，自覺培養(yǎng)良好的人品，加強人格的鍛煉和修養(yǎng)，展現(xiàn)奮發(fā)有為的精神狀態(tài)和良好的道德品格。在今后成長的過程中，大家會面臨各種各樣的誘惑，在面對選擇的時候，要考慮清楚怎么選擇，出于什么目的選擇。只有樹立了正確的人生觀和價值觀，培養(yǎng)良好的人品，才能在人生轉折時做出正確選擇，把握住人生的正確方向。
二是要加強道德修養(yǎng)。大家都知道厚德載物這個名詞，這就是要告誡我們青年，必須把加強修養(yǎng)放在首要位置，時刻保持高尚的情操，高尚的品德，高尚的品行。我們青年干部要始終保持一顆平常心，把名利看淡一些，把得失看輕一些，做任何工作，都要學會把心態(tài)放平，將每一次任務視為一個新的開始，一段新的體驗，一扇通往成功的機會之門。
三是要有團隊精神。我們青年干部要學會團結共事，珍惜在一起工作的緣份和機遇，在平時工作中做到互相幫助、互相諒解，使大家能夠團結一心干事業(yè)，齊心協(xié)力促發(fā)展。在工作中，我們要多做實事，少說空話;多深入實際，少浮在上面;多學習，少浮躁;多擔當，少推諉;多創(chuàng)新思路，少因循守舊，要嚴格自律，始終做到慎初、慎微、慎友。
只要我們壽陽的青年干部都有顧全大局、敢于擔當?shù)木?，那么我們壽陽就會有一個更加美好的明天。
同志們，今天的會議到此結束。
散會。
青年教師座談會主持稿結束語篇十三
老師們：
今天，我們在這里舉行我校青年教師成長座談會。但發(fā)言的`不僅是青年教師，還有骨干教師和教研組長，希望對大家的教育教學生活和今后的方向有所啟發(fā)。
今天會議的議程為：
現(xiàn)在會請老師代表郭老師發(fā)言。
老師們，以上兩位教師代表的發(fā)言道出了我們青年教師的心聲，青年教師是我校的中流砥柱，是我校未來發(fā)展的希望。
現(xiàn)在，請張主任結合自己的經(jīng)歷說說成長為骨干教師的經(jīng)驗。老師們，以上張主任在“——”張主任的建議，樸實而無華、明確而具體。
請黃老師夸夸我們組的年輕人。
老師們“千里之行，始于足下”，讓我們從一點一滴中走向明天。
有請朱校長對我校青年教師工作提出希望和要求。
青年教師座談會主持稿結束語篇十四
尊敬的各位領導、社會各界朋友、老師們:。
你們好!金風送爽,碩果飄香,在這個收獲的季節(jié)里,我們滿懷喜悅迎來了全國第31個教師節(jié).今年教師節(jié)的主題是“忠誠黨的教育事業(yè),落實教育規(guī)劃綱要”.為弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育、奉獻教育,在坊子區(qū)委、區(qū)人大、區(qū)政府、區(qū)政協(xié)領導的殷切關懷下,在社會各界人士的大力支持下,在全區(qū)教職員工的共同努力下,坊子區(qū)“慶祝第31個教師節(jié)表彰大會”隆重舉行!
下面,首先為大家介紹在主席臺就坐的領導:。
參加今天會議的還有:。
20xx年6月19日,坊子區(qū)委、區(qū)政府出臺了《關于優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)的決定》,為全區(qū)教育發(fā)展掀開了新的一頁.按照決定要求,我區(qū)加大教育投入,整合辦學資源,改革管理體制,大力實施教育家成長工程,推行教育家辦學,教育事業(yè)蓬勃發(fā)展,成績顯著.各街道各部門和社會各界對教育工作給予了全力的支持和關愛,區(qū)新華書店出資40萬元,設立了校長、教師發(fā)展基金.富源增壓器、新方礦業(yè)、北海教育投資公司共捐資80萬元,為“教育家成長工程”提供資助.天同宏基集團投資4000萬元,舉辦了北海雙語學校.我提議,讓我們在座的教師全體起立,用熱烈的掌聲對各位領導和來賓表示誠摯的感謝!
會議進行第一項:請領導為優(yōu)秀校長、教師代表以及為我區(qū)教育發(fā)展做出特別貢獻的優(yōu)秀企業(yè)家頒獎.
青年教師座談會主持稿結束語篇十五
隨著學校教師隊伍的不斷充實與豐富,青年教師逐漸成為學校教師隊伍的重要組成部分,下面是本站小編給大家整理的青年教師座談會主持人。
主持詞。
僅供參考。
老師們：
今天，我們在這里舉行我校青年教師座談會。我們齊聚一堂，共話未來，同謀發(fā)展。
今天會議的議程為：
一、霍校長針對教學工作提幾點建議。
二、崔校長安排幾項青年教師具體教科研工作。
四、學校朱校長對我校青年教師工作提出希望和要求。
現(xiàn)在，會議進行第一項，請霍校長針對教學工作提幾點建議。
老師們，以上霍校長在“樹立質量意識、明確常規(guī)工作、積極參加課改等方面給我們做了指導?！被粜ｉL的建議，樸實而無華、明確而具體，讓我們在日常工作中逐一實現(xiàn)。
現(xiàn)在會議進行第二項，請崔校長安排幾項青年教師具體教科研工作。
老師們，以上崔校長安排了幾項具體而細致的工作，并提出了幾點建議?？梢哉f，我們從事的教學工作是“孩子王”的角色;但是，教學工作無小事，因為小事見功夫;換一個角度，我們從事的是教育工作，并且教育皆大事，事事顯境界?！扒Ю镏?，始于足下”，讓我們從一點一滴中走向明天。
現(xiàn)在會議進行第三項，請老師代表張林慧、孔令俊發(fā)言。
老師們，以上兩位教師代表的發(fā)言道出了我們青年教師的心聲，青年教師是我校的中流砥柱，是我校未來發(fā)展的希望。我們來到項城七中，短則幾年，長則數(shù)十年，我們在工作中一定有所感、有所悟，也會有所想說。有請在座的青年教師即席發(fā)言。
現(xiàn)在會議進行第四項，有請朱校長對我校青年教師工作提出希望和要求老師們，今天的青年教師座談會開得很成功。在以上會議中，霍校長對教學工作提出了幾點建議，崔校長安排了幾項具體工作，張林慧、孔令俊老師做了真情的即席發(fā)言，學校朱校長對新一年的工作提出了殷切期望和要求。可以說，今天的會議開得很成功。老師們，今年是我校繼續(xù)深化課堂改革的一年，也是我校決心打翻身仗的重要一年，做好本學年的各項工作時間十分緊迫——“因為本學年還有四個月的時間”、意義十分深遠——“因為工作的狀況既決定了上級領導與廣大村民對我校的認同、也將深刻影響我們個人的人生發(fā)展”、因此責任也就十分重大——“因為學校的發(fā)展決定于老師們的辛勤工作、特別是廣大青年教師的積極奉獻”!希望在座的各位教師，積極學習、努力工作、率先垂范、勇挑重擔，為學校的建設和發(fā)展再立新功!同時也祝愿各位老師身體健康、生活幸福、工作順利、成績優(yōu)異!
座談會到此結束，謝謝大家!
開場白。
尊敬的各位領導、青年老師，大家晚上好!(從小到大從來沒有當過主持人，我的“第一次”主持給了青年教師座談會，如果主持的不好請大家多多包容。今天的主角是大家，我只是起連接作用)學校領導能在百忙中抽出時間參加今天的活動，可以看出，領導們對我們青年教師的關愛和重視。
在我看來，青年教師具有三大優(yōu)勢：其一，是年輕，因為年輕，精力旺盛，渾身有用不完的勁;其二，具有可塑性，有很大的發(fā)展空間;其三，年輕人敢想敢干，有極大的創(chuàng)造性。因此，青年教師是學校發(fā)展的希望和動力?！叭巳诉M步一小步，二校就會進步一大步”，為了讓大家能暢談來二校工作以來的感想，以及自己的成長計劃，今日我校在此舉辦“我思考、我行動、我成長”青年教師座談會，讓我們交流學習、博采眾長。
下面會議正式開始。首先有請潘主任為本次會議致辭，大家掌聲歡迎。
一.潘主任致辭：
二.互動交流。
剛才每位老師都在組內分享了自己的感想和計劃，相信心中都有了明確的目標。接下來，就是今天的重頭戲——教師代表發(fā)言。第一位教師代表會是誰呢?下面有請杜鋼曉主任抽簽，為我們揭曉。
1.首先有請呂玲玲老師，大家掌聲歡迎。
2.過渡：下面有請朱雅萍老師，大家掌聲歡迎!
3.過渡：下面有請斯偲老師發(fā)言，大家掌聲歡迎!
4.過渡：接下來有請郭俏玲老師發(fā)言，大家掌聲歡迎!
5.過渡：陸澤俊老師發(fā)言，大家掌聲歡迎!
6.過渡：接下來有請厲露璐老師介紹一下自己的成長經(jīng)歷，大家掌聲歡迎!
7.過渡：接下來有請杜錦老師發(fā)言，大家掌聲歡迎!
聽了剛才7位代表老師的發(fā)言，讓我們深刻感受到：教學工作無小事，因為小事見功夫;換一個角度，我們從事的是教育工作，并且教育皆大事，事事顯境界。老師的成功之道在于強烈的責任心、水滴石穿的恒心、力求上進的學習之心。“千里之行，始于足下”，讓我們從一點一滴中走向明天。
四.下面，有請厲校長作總結性發(fā)言，大家掌聲歡迎。
感謝厲校長精彩紛呈的發(fā)言。剛才厲校長結合自身經(jīng)歷，從教師理想、教學工作、師德、人生規(guī)劃等方面為我們樹立了榜樣，也對我們青年教師提出新的要求和希望。在今后的教育教學工作中讓我們多一分思考，少一分怠惰;多一分探索，少一分盲從，做一個胸懷大志、充滿激情、勤于學習、熱愛生活的人。五.下面進入會議的最后一個議程，有請杜鋼曉主任帶領青年教師宣誓。
感謝杜鋼曉主任。
我校的青年教師隊伍在不斷地壯大，在座的各位青年教師，你們是學校的希望，是學校的未來。最后，希望大家在今后的工作中，能多一份愛心，多一份責任，多一份學習，多一份探索。
在今后的日子中，也衷心祝愿在座的每位老師都能身體健康、工作順利、生活幸福!
本次會議到此結束，感謝各位領導與教師的參與?；厝ヂ飞献⒁獍踩?BR> 老師們：
今天，我們在這里舉行我校青年教師成長座談會。但發(fā)言的不僅是青年教師，還有骨干教師和教研組長，希望對大家的教育教學生活和今后的方向有所啟發(fā)。
今天會議的議程為：
一、青年教師代表郭成俊發(fā)言。
二、張燦雨主任集合自己的經(jīng)歷提幾點建議。
三、黃振偉老師夸夸我們組的年輕人。
四、學校李校長對我校青年教師工作提出希望和要求。
五、張圣文副校長就周四迎接外來參觀團活動安排一下工作。
現(xiàn)在會議進行第一項，請老師代表郭成俊老師發(fā)言。
老師們，以上兩位教師代表的發(fā)言道出了我們青年教師的心聲，青年教師是我校的中流砥柱，是我校未來發(fā)展的希望。
現(xiàn)在，會議進行第二項，請張燦雨主任結合自己的經(jīng)歷說說成長為骨干教師的經(jīng)驗。老師們，以上張主任在“——”張主任的建議，樸實而無華、明確而具體。
現(xiàn)在會議進行第三項，請黃振偉老師夸夸我們組的年輕人。
老師們“千里之行，始于足下”，讓我們從一點一滴中走向明天。
現(xiàn)在會議進行第四項，有請朱校長對我校青年教師工作提出希望和要求。
一、青年教師代表郭成俊發(fā)言。
二、張燦雨主任集合自己的經(jīng)歷提幾點建議。
三、黃振偉老師夸夸我們組的年輕人。
四、學校李校長對我校青年教師工作提出希望和要求。
可以說，今天的會議開得很成功。老師們，今年是我校繼續(xù)深化課堂改革的一年?！皩W校的發(fā)展決定于老師們的辛勤工作特別是廣大青年教師的積極奉獻”!希望在座的各位教師，積極學習、努力工作、率先垂范、勇挑重擔，為學校的建設和發(fā)展再立新功!同時也祝愿各位老師身體健康、生活幸福、工作順利、成績優(yōu)異!
座談會到此結束，謝謝大家!