紅色研學(xué)旅行活動(dòng)方案范文（18篇）

    方案是解決問題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)的詳細(xì)計(jì)劃，能夠有條不紊地指導(dǎo)工作的開展。從多個(gè)角度思考，尋找創(chuàng)新和有效的解決方案。請大家仔細(xì)閱讀下面的方案實(shí)例，希望能對您有所啟發(fā)。
    紅色研學(xué)旅行活動(dòng)方案篇一
    為隆重紀(jì)念建黨xx年，在“七一”來臨之際，市xx機(jī)關(guān)黨支部擬開展“追尋先烈足跡傳承紅色精神”主題黨日活動(dòng)，制定活動(dòng)方案如下：
    重溫黨的光輝歷史，繼承和發(fā)揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)，進(jìn)一步增強(qiáng)黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力，激勵(lì)廣大黨員堅(jiān)定理想信念，不忘初心、牢記使命。
    20xx年7月1日。
    (一)參觀烈士陵園敬獻(xiàn)花籃。
    參觀革命先烈當(dāng)年戰(zhàn)斗和犧牲的地方，向紀(jì)念碑敬獻(xiàn)花籃，緬懷革命先烈。
    (二)重溫入黨誓詞。
    在塑像前舉行“重溫入黨誓詞”宣誓儀式。全體黨員高舉右拳，面對黨旗再一次莊重地作出自己對黨的莊嚴(yán)承諾。
    (三)了解xx抗戰(zhàn)事跡。
    請專人講xx的抗戰(zhàn)英雄事跡，了解革命者真實(shí)歷史，感悟他們的革命情懷，牢記作為一名黨員應(yīng)有的責(zé)任感和使命感，在自己的崗位上做出積極貢獻(xiàn)。
    (四)參觀xx紀(jì)念館。
    參觀陳列館，了解革命歷史，直觀感受革命先烈當(dāng)年斗爭和生活的艱苦條件和惡劣環(huán)境，憶苦思甜、觸發(fā)敬意。
    8：30政府樓下集合，統(tǒng)一乘車出發(fā)前往xx。
    9：30到達(dá)xx及紀(jì)念館。
    11：30統(tǒng)一安排中餐。
    12：30返程。
    為確保本次紅色之旅活動(dòng)的順利進(jìn)行，成立主題黨日活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，具體組成成員如下：
    組長：xx。
    副組長：xx。
    成員：xx。
    1、由秘書科擬函與xx進(jìn)行接洽;。
    3、由黨支部安排專人負(fù)責(zé)拍照及錄像，留存影像資料，上報(bào)信息。
    1.所有機(jī)關(guān)人員原則上必須參加活動(dòng)。如有特殊原因不能參加需向xx主要領(lǐng)導(dǎo)請假。
    2、活動(dòng)過程中要聽從指揮，按時(shí)集合，注意安全，并保持手機(jī)暢通。
    紅色研學(xué)旅行活動(dòng)方案篇二
    尋訪紅色印跡，傳承紅色精神。
    1.讓同學(xué)們回顧歷史，深化同學(xué)們的愛國情懷，更加珍惜現(xiàn)在所擁有的幸福生活，成為我國合格的繼承人和接班人。
    2.通過身臨其境的參觀、聆聽、感受對學(xué)生開展理想信念教育和革命傳統(tǒng)教育，傳承紅色基因。
    3.讓學(xué)生走出校園去認(rèn)知社會(huì)，體驗(yàn)集體生活，培養(yǎng)實(shí)踐能力、協(xié)作能力和集體意識。
    2019年7月15日——17日。
    1.全體共產(chǎn)黨員_x部分學(xué)生。
    2.堅(jiān)持自愿的原則。報(bào)名參加的同學(xué)，須填寫《申請表》，家長同意簽名后，由學(xué)校審核通過方能獲得參加資格。
    3.學(xué)生身體健康，無病史及其他疾病。(凡患有先天性心臟病、癲癇等病史的學(xué)生、體質(zhì)虛弱的學(xué)生，嚴(yán)禁報(bào)名參加。)。
    學(xué)校聯(lián)系有資質(zhì)、信譽(yù)好的旅行社負(fù)責(zé)本次研學(xué)旅行的行程安排、安全保障和生活服務(wù)，參加師生費(fèi)用全部自理。
    八、活動(dòng)內(nèi)容：
    1.7月15日早上6點(diǎn)40在學(xué)校門口集合，由領(lǐng)隊(duì)老師人清點(diǎn)人數(shù)，并提醒檢查自己的物品，依次有序乘坐旅行社車輛，七點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。
    3.7月16日早餐后參觀【梁家河】梁家河村，后乘車前往參觀具有偉大歷史意義的七大會(huì)議舊址、老一輩革命家故居――【楊家?guī)X】、延安時(shí)期的中南海――【棗園】，晚餐后入住酒店。
    4.7月17日早餐后參觀【壺口瀑布】，午餐后返回學(xué)校。
    九、旅行前的主題教育。
    研學(xué)旅行前，對學(xué)生要進(jìn)行安全旅行、文明旅行、學(xué)習(xí)旅行三個(gè)方面的教育。學(xué)生出發(fā)前利用班會(huì)課、升旗儀式對學(xué)生進(jìn)行專題教育。
    (一)安全旅行。
    一是人身安全。學(xué)校采取招標(biāo)的形式對各旅行社的資質(zhì)和出行方案進(jìn)行審核。要求學(xué)生在旅行過程中上下車要有序，不得推搡擁擠，車輛行駛中不得隨便走動(dòng)。在旅游區(qū)要注意道路，做到走路不看景，看景不走路。在景區(qū)內(nèi)不亂吃小吃，防止病從口入。
    二是財(cái)產(chǎn)安全。在景區(qū)時(shí)注意脫下的衣服、放下的包等物品，裝錢的包要背在前面。
    (二)文明旅行。
    外出瀏覽要注意行為舉止文明，參觀景區(qū)時(shí)要自覺保護(hù)景區(qū)設(shè)施，不得大聲喧嘩，認(rèn)真聽講解員的講解。
    (三)學(xué)習(xí)旅行。
    出行前對目的地文化的了解有利于學(xué)生在旅行過程中更為深入的體會(huì)、感悟旅行的意義，帶著問題去旅行，在旅行中思考、尋找，能夠讓學(xué)生在此次旅行中有更大的收獲。
    九、注意事項(xiàng)：
    1.2019年7月15日早上6:30在由家長親自送參加研學(xué)旅行活動(dòng)的學(xué)生到校園集合，7:00準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。
    2.學(xué)生必須穿著校服，佩戴紅領(lǐng)巾以便辨認(rèn)!
    3.學(xué)生可以攜帶少量現(xiàn)金，禁帶貴重物品。
    4.學(xué)生手機(jī)、相機(jī)自備，注意保管好，如丟失，學(xué)校和老師概不負(fù)責(zé)。
    5.學(xué)生謹(jǐn)記班主任或帶隊(duì)老師的手機(jī)號碼，如遇突發(fā)事件，便于聯(lián)系。
    6.師生務(wù)必嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)定的時(shí)間，按時(shí)到指定地點(diǎn)集合。上車時(shí)要有秩序，不推搡，乘車期間禁止將頭或手伸出窗外，在車上做到不起哄，不講粗話。
    7.學(xué)生務(wù)必聽從研學(xué)指導(dǎo)老師和帶隊(duì)老師的安排，不允許擅自離開自己所在的小組，有事要及時(shí)向帶隊(duì)老師報(bào)告。
    8.在景區(qū)內(nèi)禁止翻爬，不得損壞公共財(cái)物，如有損壞照價(jià)賠償。
    9.2019年7月17日返回(大約5:30)，家長必須在學(xué)校接學(xué)生。
    紅色研學(xué)旅行活動(dòng)方案篇三
    “忽如一夜春來風(fēng)，千樹萬樹梨花開”。陽春三月，千樹萬樹的梨花一眼望不到邊，香雪紛飛，暗香浮動(dòng)，天空湛藍(lán)，麥苗翠綠、油菜金黃，好一幅美麗的畫卷！這就是我們xx村的自然風(fēng)光，也是我們xx鎮(zhèn)xx村每年一度梨花節(jié)到來的時(shí)候。xx人民依托豐厚的梨文化和美好的自然風(fēng)光，已成功舉辦了六屆梨花節(jié)活動(dòng)，以花為媒、宣傳xx、促進(jìn)招商、推動(dòng)旅游，廣交四海賓朋，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和諧發(fā)展。梨花觀賞周引來了大批的游客，為了發(fā)揚(yáng)xx村的優(yōu)秀梨文化，教育和引導(dǎo)學(xué)生了解家鄉(xiāng)，熱愛家鄉(xiāng)，建設(shè)家鄉(xiāng)。我校決定抓住這一契機(jī)，積極行動(dòng)，認(rèn)真落實(shí)區(qū)教體局《關(guān)于強(qiáng)化研學(xué)旅行工作的通知》等文件精神，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，推動(dòng)學(xué)校教育與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，決定在3月26日組織七、八年級學(xué)生開展以“賞梨園春色、創(chuàng)美好家園”為主題的研學(xué)旅行綜合實(shí)踐活動(dòng)，地點(diǎn)定在xx鎮(zhèn)xx村梨園基地。
    1、讓學(xué)生了解梨園基地建設(shè)發(fā)展情況如何？梨子銷路如何？帶動(dòng)周邊農(nóng)民增收致富有哪些新途徑？開闊學(xué)生視野。引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注周圍生活環(huán)境。
    2、了解各屆梨花節(jié)的舉辦情況以及舉辦梨花節(jié)的意義，幫助學(xué)生形成“xx人”的積極體驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生作為“xx人”的榮譽(yù)感和責(zé)任感。
    3、指導(dǎo)學(xué)生通過采訪、實(shí)地踏勘、上網(wǎng)查閱等途徑搜集研究所需資料，提高學(xué)生收集信息、處理信息的能力。
    4、通過各班自制班級旗幟，以導(dǎo)游身份設(shè)計(jì)導(dǎo)游詞，向游客介紹梨園，介紹xx。讓學(xué)生積極參與，做自己力所能及的.事，充分體現(xiàn)自主合作的原則。
    5、開展畫筆繪梨園、相機(jī)攝梨園、詩歌頌梨園活動(dòng)，在旅行中讓學(xué)生接觸自然，親近自然，感受春天的氣息，增長知識，陶冶情操。
    6、開展愛我鄉(xiāng)，凈化梨園的愛綠、護(hù)綠活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識。
    7、社會(huì)是開放的大課堂，引導(dǎo)學(xué)生觀察生活，以敏銳的觸角去感知生活、體驗(yàn)生活?；顒?dòng)結(jié)束后在學(xué)生中開展梨園行征文活動(dòng)和我為政府諫言活動(dòng)。
    xx月xx日。
    1、校級領(lǐng)導(dǎo)和中層干部。
    2、七、八年級全體學(xué)生，年級組長，班主任、部分教師。
    賞梨園春色、創(chuàng)美好家園。
    xx鎮(zhèn)xx村梨園基地。
    xx鎮(zhèn)xx村委員會(huì)。
    學(xué)校成立籌備委員會(huì)，籌備委員會(huì)辦公室設(shè)在政教處。
    組長：xx。
    副組長：xx。
    組員：xx。
    領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：
    考察旅行路線，制定研學(xué)旅行活動(dòng)方案和安全應(yīng)急預(yù)案，召開活動(dòng)前的工作協(xié)調(diào)會(huì)并明確具體要求：確定終點(diǎn)休營地位置，參觀介紹，并與xx村民委員會(huì)聯(lián)系相關(guān)事宜，準(zhǔn)備校旗一面，各班班旗。
    總指揮：xx。
    七年級指揮長：xx。
    副指揮長：xx。
    八年級指揮長：xx。
    副指揮長：xx。
    下設(shè)五個(gè)工作組：（具體由政教處安排）。
    1、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)組（xx、xx、xx）。
    負(fù)責(zé)制定方案，確定活動(dòng)主題、成立各工作小組、組織召開工作組籌備會(huì)，明確各工作組職責(zé)，全面統(tǒng)調(diào)，組織各班召開班會(huì)，明確旅行的意義及相關(guān)注意事項(xiàng)，確立各班的班旗，班級口號，將各班工作尤其是安全工作落到實(shí)處，每班除班主任外最少有一位教師跟班。
    2、組織指揮組（xx負(fù)責(zé)）。
    負(fù)責(zé)出發(fā)前各項(xiàng)工作的準(zhǔn)備，出發(fā)動(dòng)員會(huì)、往返途中各種指令下達(dá)，休營地安排布局，各工作組人員調(diào)度等。
    3、安全紀(jì)檢組（xx負(fù)責(zé)）。
    負(fù)責(zé)旅行整個(gè)過程的道路指引、途中路口車輛的指揮，全程安全保衛(wèi)，負(fù)責(zé)檢查學(xué)生紀(jì)律。并將檢查結(jié)果納入班級考核。
    4、宣傳攝影組（xx負(fù)責(zé)）。
    負(fù)責(zé)學(xué)生行進(jìn)途中各班級精神面貌、口號、歌聲以及班級活動(dòng)的考核，負(fù)責(zé)活動(dòng)全程攝像，并及時(shí)收集旅行中同學(xué)們表現(xiàn)出來的感人瞬間和活動(dòng)片段，活動(dòng)完成后的宣傳工作。
    5、后勤醫(yī)護(hù)組（xx負(fù)責(zé)）。
    協(xié)調(diào)一輛車全程跟隨做應(yīng)急時(shí)用，校醫(yī)準(zhǔn)備旅行所必備藥物，做好應(yīng)急準(zhǔn)備工作。
    6：30吃早飯，做好一切準(zhǔn)備。
    7：15教師學(xué)生集合，清點(diǎn)人數(shù)。
    7：30出發(fā)前動(dòng)員會(huì)（進(jìn)行組織紀(jì)律、安全教育、布置學(xué)生研學(xué)任務(wù)）。
    8：00開始出發(fā)。
    11：30啟程返回。
    返校清點(diǎn)人數(shù)。
    1、四路縱隊(duì)，女生在前，男生在后，注意交通安全。
    2、行進(jìn)中隊(duì)伍整齊，口號歌聲響亮，精神飽滿，情緒高漲，要做到一路高歌，一路口號。
    3、統(tǒng)一校服、運(yùn)動(dòng)鞋。
    4、有令必行，有禁必止。
    5、除自飲品（以水為主）外，不能再行進(jìn)途中購買食物。
    6、行進(jìn)途中不搭車，不插近路，不擅自掉隊(duì)，謹(jǐn)防掉隊(duì)，嚴(yán)禁家長接送。
    7、活動(dòng)全程不亂扔廢棄物，每個(gè)學(xué)生需準(zhǔn)備一個(gè)塑料垃圾袋。
    8、行進(jìn)途中不追不鬧，休整期間不到遠(yuǎn)處游玩。
    9、在規(guī)定地點(diǎn)活動(dòng)，不遠(yuǎn)離，不單個(gè)行動(dòng)，嚴(yán)禁到危險(xiǎn)地域。
    10、任何班級不得越伍，所有學(xué)生必須同去同回。保管好隨身物品。
    1、出發(fā)前要求：
    （1）年級領(lǐng)導(dǎo)向政教處上交：各班參加人員名單、各班帶隊(duì)老師名單、留守學(xué)生（有特殊情況不能參加）名單、及看護(hù)教師名單。
    （2）召開班主任和隨行老師會(huì)議，講清活動(dòng)的目的、意義、要求、注意事項(xiàng)等問題，并對班主任提出要求和希望。
    （3）班主任確定班級宣傳口號，確定旗手、將班級學(xué)生分成若干小組（確定小組長）分配給所在班級的老師負(fù)責(zé)，確定班干部協(xié)助老師維持秩序，并重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)安全、紀(jì)律、環(huán)保等要求。
    2、途中要求：各工作組認(rèn)真履行職責(zé)，考慮問題周全仔細(xì)，相互配合，重點(diǎn)是交通安全，聽從指揮長的命令，組織指揮直接聯(lián)系各班主任，班主任是本班活動(dòng)的第一責(zé)任人，跟班教師要配合班主任，出現(xiàn)突發(fā)問題班主任直接和指揮組長聯(lián)系，確保不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)，不出現(xiàn)任何安全事故。
    3、參觀時(shí)要求：嚴(yán)格按照參觀路線，文明參觀，不亂跑，不亂摸，不喧嘩，不瘋打。
    4、活動(dòng)結(jié)束后要求：年級對各班旅行進(jìn)行全面總結(jié)，班級召開主題班會(huì)總結(jié)，弘揚(yáng)正氣，樹立典型，反思活動(dòng)中的不足，為下次活動(dòng)提供有效信息，年級收齊交政教處，另外每個(gè)年級上交10－15張有代表性照片，學(xué)生通過自身的親身體驗(yàn)寫出活動(dòng)感想，每班選兩篇上交政教處參展，每班上交一篇導(dǎo)游詞參展，每班把好學(xué)生對政府好的諫言收集上交。
    紅色研學(xué)旅行活動(dòng)方案篇四
    為深入貫徹《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，深化基礎(chǔ)教育課程改革，讓學(xué)生能在旅行的過程中陶冶情操、增長見識、體驗(yàn)不同的自然和人文環(huán)境、提高學(xué)習(xí)興趣，全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)，根據(jù)省教育廳《關(guān)于開展中小學(xué)生研學(xué)旅行試點(diǎn)工作的通知》，結(jié)合我校實(shí)際情況，經(jīng)廣泛征求意見，制定如下方案：
    一、指導(dǎo)思想：堅(jiān)持德育為首，以“全面發(fā)展、個(gè)性優(yōu)良、特長明顯、身心健康”為培養(yǎng)目標(biāo)，實(shí)施主體性德育，推進(jìn)學(xué)生自主管理，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，建設(shè)自主、自律的學(xué)生文化。樹立安全第一、以學(xué)生為本、服務(wù)學(xué)生、發(fā)展學(xué)生的宗旨，提高學(xué)生的綜合能力，培養(yǎng)學(xué)生愛祖國、愛生活的意識，樹立他們的團(tuán)隊(duì)精神，為他們的終生發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    二、發(fā)展目標(biāo)：組織學(xué)生通過集體旅行、集中食宿的方式走出校園，在與平常不同的生活中拓展視野、豐富知識，加深與自然和文化的親近感，增加對集體生活方式和社會(huì)公共道德的體驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生的自理能力、創(chuàng)新精神、團(tuán)隊(duì)精神和實(shí)踐能力。
    三、
    活動(dòng)原則。
    1、堅(jiān)持教育性原則。精心設(shè)計(jì)研學(xué)旅行活動(dòng)方案，確保每次活動(dòng)立意高、目的明，活動(dòng)前提前做好具體活動(dòng)方案，帶著目標(biāo)開展活動(dòng)。
    2、堅(jiān)持安全第一的原則。在組織研學(xué)旅行活動(dòng)前，對目標(biāo)地點(diǎn)進(jìn)行考察，根據(jù)考察情況，制定詳細(xì)的活動(dòng)方案和安全應(yīng)急預(yù)案，確保交通、飲食的安全。根據(jù)實(shí)際情況合理安排學(xué)生數(shù)量，針對活動(dòng)內(nèi)容對學(xué)生進(jìn)行必要安全教育。活動(dòng)由信譽(yù)良好的旅行社承辦，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師和家長志愿者參與全程管理。
    3、堅(jiān)持學(xué)生自愿的原則。學(xué)校公布研學(xué)旅行活動(dòng)具體方案和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，以班級為單位，由學(xué)生自愿報(bào)名參加，并且由學(xué)校和家長簽訂自愿報(bào)名參加協(xié)議，活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)時(shí)間及費(fèi)用收支公開、透明，接受家長監(jiān)督。
    1學(xué)校將統(tǒng)一安排就餐、住宿、學(xué)習(xí)等活動(dòng)，保證衛(wèi)生、安全、適用、節(jié)約，防止追求豪華、舒適，杜絕鋪張浪費(fèi)。
    5、堅(jiān)持長效性原則。研學(xué)旅行是學(xué)生體驗(yàn)教育的重要內(nèi)容，對提高學(xué)生綜合素養(yǎng)意義重大。學(xué)校將不斷充實(shí)研學(xué)旅行目的地，形成序列化，以達(dá)到研學(xué)旅行活動(dòng)的連續(xù)性，長效性。
    6、堅(jiān)持全員參與原則。活動(dòng)面向全體學(xué)生，設(shè)計(jì)切實(shí)可行的活動(dòng)方案，確保每一名學(xué)生都能參與到研學(xué)旅行活動(dòng)中。對家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生學(xué)校給予適當(dāng)照顧。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師共同參與活動(dòng)，鼓勵(lì)家長志愿者積極參加活動(dòng)。
    四、活動(dòng)步驟。
    1、宣傳發(fā)動(dòng)階段（4月份）。
    （1）成立馬村鎮(zhèn)中心小學(xué)研學(xué)旅行領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組成員如下：
    組長：黃義海。
    副組長：常春燦、鄧煥珍、倪曉、丁瑞青、任現(xiàn)偉。
    成員：楚秀平、胡彥彥、靳南、馬秋杰、胡慧敏、胡龍翔、索煥云、韓小興。
    （2）召開家長座談會(huì)、師生座談會(huì)，廣泛征求意見。
    2、考察調(diào)研階段（4月份）。
    2017年研學(xué)旅行活動(dòng)在高年級組織開展，采取分散開展活動(dòng)的方式，確立五到六個(gè)活動(dòng)目標(biāo)地，建立專人負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)制，必要時(shí)通過實(shí)地考察和調(diào)研，確定該點(diǎn)的詳細(xì)計(jì)劃及活動(dòng)方案，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組審核通過，確定研學(xué)旅行目標(biāo)地及方案。
    3、制定活動(dòng)計(jì)劃階段（5月份）。
    根據(jù)學(xué)校確定的研學(xué)旅行活動(dòng)目標(biāo)地及方案，由目標(biāo)地負(fù)責(zé)人組織制定詳細(xì)的活動(dòng)計(jì)劃，計(jì)劃包括活動(dòng)名稱、立意、行程安排、活動(dòng)項(xiàng)目、主要負(fù)責(zé)人、參加人員分組等各項(xiàng)內(nèi)容，為每一名參加活動(dòng)的學(xué)生、老師和家長志愿者提供一份全面的活動(dòng)指南，確?；顒?dòng)順利有序開展。
    4、活動(dòng)實(shí)施階段。
    第一批5月29—5月31日。
    第二批6月19日—21日。
    5、
    總結(jié)。
    交流階段（。
    9、10月份）。
    2（1）結(jié)束研學(xué)旅行活動(dòng)，參加活動(dòng)的各班級要做好總結(jié)，并通過主題班會(huì)等形式進(jìn)行總結(jié)交流。學(xué)校把學(xué)生的成果匯編成冊，與全體學(xué)生及全體家長分享。
    （2）每個(gè)目標(biāo)地的負(fù)責(zé)人總結(jié)成果，分析成功的經(jīng)驗(yàn)和存在的問題，對師生反響不好的研學(xué)旅行目標(biāo)地，服務(wù)質(zhì)量跟不上的旅行社實(shí)行淘汰制，確保研學(xué)旅行活動(dòng)的高品質(zhì)。
    馬村鎮(zhèn)中心小學(xué)年3月24日。
    2017。
    紅色研學(xué)旅行活動(dòng)方案篇五
    本次活動(dòng)的主要目的是通過研學(xué)旅行，讓參與者深入了解中國革命傳統(tǒng)，探索紅色文化，提高參與者的歷史意識和文化認(rèn)同感，進(jìn)一步加強(qiáng)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的觀念，深化對革命傳統(tǒng)的理解，激發(fā)參與者的愛國熱情。
    本次活動(dòng)定于xxxx年xx月xx日至xx月xx日，共計(jì)x天。
    1、學(xué)習(xí)紅色文化：參觀紅色旅游景點(diǎn)，如革命紀(jì)念館、革命歷史文物館等，深入了解革命傳統(tǒng)文化、抗戰(zhàn)文化、社會(huì)主義建設(shè)文化等。
    2、參與紅色創(chuàng)作：參與紅色創(chuàng)作活動(dòng)，如繪畫、書法、剪紙、抒情詩歌等，加深對革命傳統(tǒng)文化的體悟。
    3、參與紅色活動(dòng)：參加紅色活動(dòng)，如紀(jì)念革命英烈、研討革命史等，提高參與者的歷史意識和文化認(rèn)同感，激發(fā)參與者的愛國熱情。
    本次活動(dòng)將在革命紀(jì)念館、革命歷史文物館以及革命歷史名勝古跡等地進(jìn)行。
    1、嚴(yán)格按照旅游規(guī)定組織活動(dòng)，妥善安排路線，確保參與者安全。
    2、活動(dòng)期間，嚴(yán)禁參與者從事危險(xiǎn)活動(dòng)，如攀巖、高空跳傘等，以確保參與者的人身安全。
    3、活動(dòng)期間，組織者應(yīng)對參與者的健康狀況進(jìn)行定期檢查，確保參與者的身體健康。
    本次活動(dòng)旨在促進(jìn)參與者深入了解中國革命傳統(tǒng)，探索紅色文化，提高參與者的歷史意識和文化認(rèn)同感，進(jìn)一步加強(qiáng)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的觀念，深化對革命傳統(tǒng)的理解，激發(fā)參與者的愛國熱情。
    紅色研學(xué)旅行活動(dòng)方案篇六
    釋放青春，勵(lì)志遠(yuǎn)足，研學(xué)旅行，增長知識。
    1、磨煉學(xué)生意志，培養(yǎng)合作精神和集體主義觀念。
    2、培養(yǎng)學(xué)生自立能力、生存能力、組織協(xié)調(diào)能力。
    3、激發(fā)學(xué)生斗志，釋放學(xué)生壓力，點(diǎn)燃學(xué)生激情。
    4、親近自然，走進(jìn)田野，師生同樂，增強(qiáng)師生感情。
    20xx年xx月xx日08:00----12:00。
    2、休息10分鐘后依次開展以下活動(dòng)：
    （1）班歌傳唱，小組才藝展示（余松庭、王俊蓮負(fù)責(zé)組織）。
    （2）編織手鏈，喜迎端午佳節(jié)（李紅霞、李琳負(fù)責(zé)組織）。
    （3）歷史公開課：了解秦始皇祭天歷史文化（李則陽負(fù)責(zé)）。
    （4）師生互動(dòng)游戲（楊海明、張偉負(fù)責(zé)）。
    （5）全域無垃圾，我們在行動(dòng)（楊雪負(fù)責(zé)）。
    （6）分享零食，合影留念（潘鳳負(fù)責(zé)）。
    3、11:00全體師生原路返回，到學(xué)校午餐。班會(huì)課組織感受分享。
    初一級全體師生。
    初一（1）班：張偉、李紅霞、余松庭。
    初一（2）班：李則陽、潘鳳、楊雪。
    初一（3）班：王俊蓮、李琳、楊海明。
    1、出發(fā)前所有師生做好以下準(zhǔn)備：
    （1）每人自備充足的水，少量的食物。
    （2）全體學(xué)生統(tǒng)一穿校服，穿運(yùn)動(dòng)鞋，背雙肩包，自備遮陽帽。
    （3）班主任出發(fā)前調(diào)查好學(xué)生的體質(zhì)狀況，體質(zhì)特殊者采取學(xué)校留守辦法。
    （4）跟班教師與班主任合作，做好安全教育與出行指導(dǎo)動(dòng)員工作。
    2、行進(jìn)途中全體師生遵守交通秩序，跟班教師與班主任要密切合作，首尾呼應(yīng)，做好學(xué)生的安全保護(hù)工作。
    3、行進(jìn)途中統(tǒng)一聽從年級組長口令，兩路縱隊(duì)勻速步行向目的地進(jìn)發(fā)。跟班教師與學(xué)生必須保持隊(duì)形統(tǒng)一，不準(zhǔn)私自行事。
    4、發(fā)揚(yáng)艱苦樸素，團(tuán)結(jié)合作的精神，堅(jiān)持到底，互助合作。
    5、行進(jìn)途中愛護(hù)公路兩側(cè)的花草樹木，保持良好的'公民素養(yǎng)。
    6、活動(dòng)全程要體現(xiàn)良好的學(xué)生素質(zhì)，展現(xiàn)自己陽光健康，積極向上的風(fēng)采。
    7、各小組在終點(diǎn)按照要求做好才藝展示等活動(dòng)，讓遠(yuǎn)足活動(dòng)豐富而多彩，充實(shí)有效。
    8、統(tǒng)籌計(jì)劃有限的食物，不要浪費(fèi)，也防止自己使用不當(dāng)而致使自己饑腸轆轆。
    9、出發(fā)與回歸路線相同，必須做好體力分配，保持堅(jiān)強(qiáng)的意志，有始有終，戰(zhàn)勝自己。
    10、活動(dòng)全程有不懂的問題向老師及時(shí)請教，有困難及時(shí)求助。
    1、學(xué)校提前準(zhǔn)備一輛車隨隊(duì)行進(jìn)，用于途中不便長時(shí)間行走的師生乘坐。
    2、學(xué)校提前與公安、消防、醫(yī)療等單位協(xié)調(diào)，做好相應(yīng)后勤保障。
    西華初中七年級組。
    20xx年5月25日。
    紅色研學(xué)旅行活動(dòng)方案篇七
    二、活動(dòng)意義。
    落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，推動(dòng)全面實(shí)施素質(zhì)教育，幫助學(xué)生了解國情、熱愛家鄉(xiāng)、開闊眼界、增長知識，培養(yǎng)學(xué)生明旅游意識和綜合實(shí)踐能力，弘揚(yáng)、傳播傳統(tǒng)化和木蘭精神，促進(jìn)學(xué)生健康成長。
    三、活動(dòng)時(shí)間。
    20__年10月26日。
    四、活動(dòng)地點(diǎn)。
    黃陂區(qū)大余灣花海樂園化景區(qū)。
    五、活動(dòng)對象。
    __小學(xué)五、六年級學(xué)生。
    六、活動(dòng)內(nèi)容。
    1木蘭化傳播。
    觀看“木蘭從軍”表演，感悟木蘭精神；
    2科普知識教育。
    認(rèn)識植物花卉和動(dòng)物，豐富科學(xué)知識；
    戶外拓展訓(xùn)練。
    參與素質(zhì)拓展運(yùn)動(dòng)，鍛煉意志品質(zhì)；
    4游樂項(xiàng)目體驗(yàn)。
    體驗(yàn)景區(qū)游樂項(xiàng)目，享受旅游快樂；
    明旅游行動(dòng)。
    學(xué)習(xí)明旅游知識，培養(yǎng)良好習(xí)慣；
    6“超級堂”作業(yè)。
    七、活動(dòng)安排。
    1學(xué)生早上按上時(shí)間到校，8：00準(zhǔn)時(shí)上車出發(fā)前往。（帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)及老師安排見附1）。
    2學(xué)生進(jìn)場?；顒?dòng)承辦方安排旅游車輛到學(xué)校接學(xué)生，保證學(xué)生在上午9點(diǎn)以前進(jìn)入景區(qū)。
    3安全教育。在車上導(dǎo)游對學(xué)生進(jìn)行旅游安全教育。
    4明旅游知識教育。到達(dá)景區(qū)以后，導(dǎo)游全程陪同學(xué)生，及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行明旅游知識教育。
    5實(shí)施研學(xué)項(xiàng)目。根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)確定研學(xué)項(xiàng)目，按照預(yù)定的項(xiàng)目，分班、分組交叉開展活動(dòng)。
    6學(xué)生出場?；顒?dòng)承辦方安排旅游車輛送學(xué)生返校，保證學(xué)生在下午五點(diǎn)以前回到學(xué)校。
    7學(xué)生完成“超級堂”作業(yè)。學(xué)生在活動(dòng)結(jié)束一周以內(nèi)完成研學(xué)旅行作品，可以是作，也可以是攝影和繪畫等。學(xué)校及時(shí)評選優(yōu)秀作品，在全校集中展示，并向區(qū)教育局和《長江日報(bào)》“超級堂”欄目推薦。
    8學(xué)校將參與研學(xué)旅行的學(xué)生登記造冊，活動(dòng)結(jié)束以后要填寫《黃陂區(qū)“超級木蘭少年”研學(xué)旅行活動(dòng)報(bào)告單》，學(xué)生名冊和回執(zhí)由街鄉(xiāng)教育總支集中交區(qū)教育局基教科。
    八、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。
    每名學(xué)生研學(xué)旅行費(fèi)用18元（含門票、車費(fèi)、保險(xiǎn)費(fèi)、輔導(dǎo)服務(wù)費(fèi)、游樂項(xiàng)目費(fèi)等），其中110元由區(qū)政府買單，48元在學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)中支出。
    九、活動(dòng)要求。
    1、各班在組織活動(dòng)之前要向家長了解學(xué)生健康狀況，堅(jiān)持自愿的原則，因身體原因不適合參與研學(xué)旅行的學(xué)生可以不參加；不適合某些素質(zhì)拓展運(yùn)動(dòng)和游樂項(xiàng)目的。學(xué)生不安排該項(xiàng)目。強(qiáng)調(diào)學(xué)生穿校服、佩戴紅領(lǐng)巾及班牌參加本次活動(dòng)，自備午餐。
    2、學(xué)校將參與研學(xué)旅行的學(xué)生登記造冊，活動(dòng)結(jié)束以后要填寫《黃陂區(qū)“超級木蘭少年”研學(xué)旅行活動(dòng)報(bào)告單》，學(xué)生名冊和回執(zhí)由街鄉(xiāng)教育總支集中交區(qū)教育局基教科。
    紅色研學(xué)旅行活動(dòng)方案篇八
    為銘記黨的光輝歷史，弘揚(yáng)紅色精神，厚植愛國愛黨的思政教育理念，前進(jìn)小學(xué)在中國共產(chǎn)黨建黨100周年之際，開展“重溫紅色歷史，傳承紅色基因”主題紅色研學(xué)啟動(dòng)儀式。
    為了將工作落實(shí)到位，特成立工作小組。
    組長：
    副組長：
    成員：
    “黨的歷史是最生動(dòng)、最有說服力的教科書”，通過紅色研學(xué)活動(dòng)，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)黨史，在回憶崢嶸歲月中感受革命先烈堅(jiān)強(qiáng)不屈、無私奉獻(xiàn)的革命精神，增強(qiáng)愛國主義情懷和民族自豪感。
    （一）活動(dòng)時(shí)間：20xx年8月2日上午9：00。
    （二）活動(dòng)地點(diǎn)：
    前進(jìn)小學(xué)1-5年級各班家委代表1名及學(xué)生、五年級寫作興趣小組學(xué)生代表各班1名及其家長1名，共42名（德育處組織）。
    1.參觀xx隊(duì)部活動(dòng)舊址主題展覽；
    2.聽老黨員講黨史故事（或xx講《一張毛毯的故事》）；
    3.家委代表發(fā)言；
    4.少先隊(duì)員代表發(fā)言；
    5.重溫入隊(duì)誓詞；
    6.參與人員合影留念。
    （一）活動(dòng)參與人員需全程佩戴口罩，由家長帶領(lǐng)自行前往xx，8:40入口xx紅色教育基地集中。
    （二）活動(dòng)現(xiàn)場設(shè)立測溫點(diǎn)，請活動(dòng)參與人員提前準(zhǔn)備xx，活動(dòng)前14天內(nèi)如有新冠肺炎疑似癥狀、疫情嚴(yán)重地區(qū)人員接觸史、疫情嚴(yán)重地區(qū)駐留史或其他任何疑似情況的，不得參加活動(dòng)。
    （三）各班級、家長可在紅色研學(xué)活動(dòng)啟動(dòng)儀式后自行組織中小學(xué)生、黨員代表子女等，通過參觀革命遺址、愛國主義教育基地等方式，開展紅色研學(xué)活動(dòng)。
    (四）活動(dòng)開展第二天報(bào)送圖文信息給班主任，3、4、5年級每班至少交一篇心得體會(huì)，學(xué)校會(huì)評選出一等獎(jiǎng)3篇、二等獎(jiǎng)6篇，三等獎(jiǎng)9篇，并將優(yōu)秀心得體會(huì)上送鎮(zhèn)參評。
    （五）歡迎參與家長將活動(dòng)圖文信息稿及心得體會(huì)（低年級簡短幾句話就行）制作成美篇（由思政課老師審核）及報(bào)送至xx賬號。
    紅色研學(xué)旅行活動(dòng)方案篇九
    1、開拓學(xué)生視野，增長學(xué)生對家鄉(xiāng)的認(rèn)知，培養(yǎng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)的樸素情感。
    2、讓學(xué)生有機(jī)會(huì)親近社會(huì)、親近自然，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦、發(fā)現(xiàn)問題、研究問題的能力。
    二、活動(dòng)時(shí)間。
    四年級：11月1日上午。
    五年級：11月2日全天。
    三、活動(dòng)地點(diǎn)。
    四年級：泰州市博物館、中國人民解放軍海軍誕生地紀(jì)念館。
    五年級：揚(yáng)州科技館。
    四、參加人員。
    五年級全體師生。
    五、具體人員安排。
    1、組織領(lǐng)導(dǎo)。
    總負(fù)責(zé)：
    總策劃：
    現(xiàn)場安全：
    南校區(qū)負(fù)責(zé)人：
    北校區(qū)負(fù)責(zé)人：
    車輛、宣傳：
    2、跟班安排。
    六、具體時(shí)間安排。
    1、11月1日上午（四年級）。
    7:50之前到校，8:00準(zhǔn)時(shí)到操場集中，8:10發(fā)車，預(yù)計(jì)8:50到達(dá)海紀(jì)館，在海紀(jì)館參觀時(shí)間約40分鐘，9：30整隊(duì)上車，9:40出發(fā)趕往泰州市博物館，預(yù)計(jì)10:00到達(dá)泰州市博物館，在博物館參觀時(shí)間約40分鐘，10：50整隊(duì)上車，預(yù)計(jì)11:20到校。北校區(qū)自行集中前往。
    2、11月2日全天（五年級）。
    8:10到操場集中,8:20發(fā)車，預(yù)計(jì)9:50到達(dá)揚(yáng)州科技館，在科技館活動(dòng)時(shí)間約4.5小時(shí)（含午餐時(shí)間），14:20整隊(duì)上車，14:30發(fā)車，預(yù)計(jì)16:00到校。北校區(qū)自行集中，至海光紅綠燈處與南校區(qū)車隊(duì)合并一同前往。
    七、活動(dòng)準(zhǔn)備。
    1、組織四、五年級老師召開準(zhǔn)備會(huì)。（責(zé)任部門：校長室、大隊(duì)部）。
    2、提前對接好景點(diǎn)。（責(zé)任部門：大隊(duì)部）。
    3、聯(lián)系好大巴車，共12輛，提前在前玻璃醒目位置貼好車輛編號。（責(zé)任部門：辦公室）。
    4、讓學(xué)生佩戴好紅領(lǐng)巾、隊(duì)干標(biāo)志，有班服的穿班服。提前跟跟班老師對接好。統(tǒng)計(jì)好班級出行學(xué)生人數(shù)和家長人數(shù)。五年級學(xué)生需備好干糧。（責(zé)任人：班主任）。
    八、出行前教育工作。
    1、安全教育。
    一切行動(dòng)聽從老師指揮，有序上下車，行走過程中緊跟隊(duì)伍，不掉隊(duì)、不喧嘩、不擁擠，遇到問題及時(shí)跟班主任聯(lián)系，等待過程中要原地休息，不得擅自離開隊(duì)伍，有事離隊(duì)要向老師請假并結(jié)伴而行。
    2、文明教育。
    注意言行文明，不大聲喧嘩，愛護(hù)公共設(shè)施，不亂涂亂寫，不破壞活動(dòng)場地的.綠化、設(shè)施，注意公共衛(wèi)生，保持大巴車內(nèi)整潔。
    九、注意事項(xiàng)。
    1、不準(zhǔn)帶零食，可以帶適量飲用水。
    2、不建議學(xué)生帶照相機(jī)、智能手機(jī)、ipad等拍照工具，游玩途中要認(rèn)真參觀，認(rèn)真聽導(dǎo)游講解。
    3、每次上下車都要清點(diǎn)人數(shù)，班主任和帶隊(duì)老師一前一后，組織管理好學(xué)生，乘車時(shí)注意文明和安全，不喧嘩，不打鬧，頭手不得伸出窗外。
    4、需要特殊看護(hù)的學(xué)生請家長一同前往，發(fā)揮家長的作用。
    紅色研學(xué)旅行活動(dòng)方案篇十
    活動(dòng)方案指的是為某一次活動(dòng)所指定的書面計(jì)劃，具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則，步驟等。對具體將要進(jìn)行的活動(dòng)進(jìn)行書面的計(jì)劃，對每個(gè)步驟的詳細(xì)分析，研究，以確定活動(dòng)的順利，圓滿進(jìn)行。下面是小編為大家整理的研學(xué)旅行活動(dòng)方案范文(精選9篇)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
    根據(jù)《教育部等11部門關(guān)于推進(jìn)中小學(xué)生研究旅行的意見》的要求，結(jié)合我校的實(shí)際情況，經(jīng)校委會(huì)決定利用暑假開展研究旅行活動(dòng)。
    第一，活動(dòng)目的。
    古人云讀萬卷書，行萬里路，通過研究旅行活動(dòng)拓展學(xué)生的學(xué)習(xí)空間，豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和生活體驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立、合作、探索的精神和實(shí)踐能力，提高學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)，提高學(xué)生的知識遷移能力，為未來的社會(huì)人才選拔增加籌碼，更有利于激發(fā)學(xué)生在校學(xué)習(xí)的興趣和欲望。
    第二，活動(dòng)對象。
    2017年高一新生。
    第三，活動(dòng)時(shí)間。
    第四，活動(dòng)方式。
    (1)與社會(huì)優(yōu)秀教育資源聯(lián)合舉辦研究旅行活動(dòng)。
    (二)學(xué)生在家長的指導(dǎo)下自愿參加。
    (3)在研究旅行活動(dòng)中，學(xué)生通過集體旅行、統(tǒng)一住宿和統(tǒng)一學(xué)習(xí)的方式開展活動(dòng)。
    5.活動(dòng)內(nèi)容(。
    (1)xx廣播千里讀行夏令營研究旅行活動(dòng)(具體活動(dòng)指南見附件1)(。
    (二)中國航天科技教育聯(lián)盟開展全國航天科學(xué)素質(zhì)教育項(xiàng)目我是航天員特訓(xùn)營研究旅行活動(dòng)(具體活動(dòng)指南見附件2)。
    (3)北大領(lǐng)導(dǎo)少年，高校巡禮研究營活動(dòng)(具體活動(dòng)指南見附件3)。
    第六，日程安排。
    xx廣播千里讀行夏令營研究旅行日程安排。
    (1)研究培訓(xùn)階段。
    第一天。
    第二天。
    第三天。
    二是旅行階段。
    第一天(7月18日)。
    18:00晚餐，19:00整理內(nèi)務(wù)，給家長打電話報(bào)告安全。
    有些事必須向領(lǐng)導(dǎo)老師說明，不能單獨(dú)活動(dòng)。
    第二天(7月19日)。
    19:00晚餐，19:45整理內(nèi)務(wù)，自由活動(dòng)，向家長手機(jī)報(bào)告安全。
    有些事必須向領(lǐng)導(dǎo)老師說明，不能單獨(dú)活動(dòng)。
    第3天(7月20日)。
    19:00晚餐，19:45整理內(nèi)務(wù)，自由活動(dòng)，向家長手機(jī)報(bào)告安全。
    有些事必須向領(lǐng)導(dǎo)老師說明，不能單獨(dú)活動(dòng)。
    第4天(7月21日)。
    6:30起床7:30早餐。
    早上參觀西湖和岳王廟。
    12:00午餐，12:30午休。
    14:;00起床，下午參觀萬松書院，乘車前往紹興約1.5小時(shí)。
    紹興的晚餐和住宿。
    有些事必須向領(lǐng)導(dǎo)老師說明，不能單獨(dú)活動(dòng)。
    第五天(7月22日)。
    6:30起床7:30早餐。
    早上參觀魯迅故居。
    午2:00午餐午餐后，乘車前往上海，每月1.5小時(shí)。
    下午參觀上?？萍拣^。
    第6天(7月23日)。
    6:30起床7:30早餐。
    午游覽外灘,觀光南京路.
    乘車赴上海虹橋火車站返回xx12:17―21:05。
    (二)中國航天科技教育聯(lián)盟關(guān)于開展全國航天科學(xué)素質(zhì)教育項(xiàng)目“我是航天員”特訓(xùn)營日程安排。
    第一天(7月18日)。
    第二天(7月19日)。
    第三天(7月20日)。
    第四天(7月21日)。
    第五天(7月22日)。
    第六天(7月23日)。
    (三)北京大學(xué)“領(lǐng)袖少年,高效巡禮”研學(xué)營的日程安排。
    第一天(7月18日)。
    第二天(7月19日)。
    第三天(7月20日)。
    第四天(7月21日)。
    第五天(7月22日)。
    第六天(7月23日)。
    第六天(7月24日)。
    (一)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。
    組長:李麗云。
    副組長:曲有強(qiáng)。
    執(zhí)行成員:曲延強(qiáng)、王朝綱、陳光萬及部分教師.
    (二)具體職責(zé)。
    (1)組長由學(xué)校校長擔(dān)任,負(fù)責(zé)本活動(dòng)方案的確定及整個(gè)活動(dòng)過程全程監(jiān)控工作.
    (2)學(xué)校辦公室曲延強(qiáng)主任負(fù)責(zé)對外聯(lián)系與篩選研學(xué)旅行的合作單位,確定研學(xué)旅行活動(dòng)目標(biāo)地,對我校學(xué)生的研學(xué)旅行活動(dòng)的順利開展提供保證.還要組織建立合理的宣傳形式,建立學(xué)校公眾號,擬定給家長的一封信,對廣大的家長朋友進(jìn)行宣傳我校研學(xué)旅行的重要意義,讓家長理解、放心,得到家長的支持,推動(dòng)我校學(xué)生校外學(xué)習(xí)的有序進(jìn)行.
    (3)王朝綱負(fù)責(zé)做好具體方案的制定和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作.活動(dòng)前,召開家長會(huì)議和高一新生會(huì)議,向?qū)W生及家長介紹研學(xué)旅行相關(guān)政策及注意事項(xiàng),明確活動(dòng)目的,采取學(xué)生自愿報(bào)名的方式,并做好學(xué)生研學(xué)旅行任務(wù)安排,堅(jiān)持“自愿、參與、成長”的原則,確保研學(xué)旅行的順利進(jìn)行.
    (4)陳光萬負(fù)責(zé)安排做好教師的分工負(fù)責(zé)工作、學(xué)生分組及確定聯(lián)系方式,提前確定和家長的信息暢通工作.活動(dòng)后組織學(xué)生及時(shí)反饋活動(dòng)情況,確保活動(dòng)目的落到實(shí)處的工作.
    2016年11月30日，教育部、國家旅游局等11個(gè)部門共同出臺(tái)《關(guān)于推進(jìn)中小學(xué)研學(xué)旅行的意見》。中小學(xué)生研學(xué)旅行是學(xué)校教育和校外教育銜接的創(chuàng)新形式，是教育教學(xué)的重要內(nèi)容，是綜合實(shí)踐育人的有效途徑。為貫徹《濰坊市教育局等12部門關(guān)于印發(fā)濰坊市推進(jìn)中小學(xué)生研學(xué)旅行工作實(shí)施方案的通知》（濰教辦字〔2017〕30號），要求，學(xué)校制定2018年研學(xué)旅行活動(dòng)方案，在本學(xué)期組織踏春訪學(xué)研學(xué)汶河行走活動(dòng)。
    讓孩子以集體生活的方式，感受祖國大好河山，感受中華優(yōu)秀文化，感受革命光榮歷史，開拓眼界，增加見識，激發(fā)學(xué)生對黨、對國家、對人民的熱愛之情，讓“和”“敬”內(nèi)化于心，促進(jìn)學(xué)生身心和諧發(fā)展、與同學(xué)老師和諧相處、與自然萬物和諧共存。促進(jìn)中小學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
    踏春是一種重要的旅游習(xí)俗，先秦已存在《詩經(jīng)》云：出其東門，有女如云……春回大地，萬物復(fù)蘇，春華秋實(shí)，季節(jié)輪回，自然規(guī)律，在踏春中讓學(xué)生敬重自然規(guī)律、敬畏生命。
    汶河是安丘的母親河，早在新石器時(shí)代，就有先民在安丘這塊大地上繁衍生息，創(chuàng)造了安丘的古代文明。汶河兩岸為沖積平原，土質(zhì)肥沃，適宜居住。另外，汶河踏春，是敬畏天地，感恩母親養(yǎng)育之恩，落實(shí)學(xué)校孝德文化的重要內(nèi)容之一。地勢坤，君子以厚德載物，還可以此培養(yǎng)學(xué)生君子情懷。
    汶河又是一條文化河，溯源悠久海龍中學(xué)的和敬文化源自汶河出土的：孔子問禮于老子圖，明成化年間安丘知縣陳文偉編撰的“安丘八景”，其中三景與汶河有關(guān)：“汶水澄清絕點(diǎn)埃”、“牟山擁翠夕陽開”、“牛沐鐘聲隱隱來”以此感受汶河魅力，敬重知識、尊敬先賢、效仿先賢。
    汶河流域涌現(xiàn)出眾多歷史文化名人，如五代后梁名將劉鄩，漢代名儒大家管寧、邴原、孫嵩及王修等；又如安丘名門望族安泰劉氏家族，一門八進(jìn)士，閣老劉正宗，抗英名將劉耀椿，百姓呼之“劉青天”，理學(xué)名儒劉源淥，著述流芳；再如文字書畫家張貞父子，修志世家馬文煒家族，兄弟英才曹氏兄弟等等，皆史書有傳。學(xué)校組織的汶河行走，便是追尋先賢和仁人志士足跡，培養(yǎng)學(xué)生的家國情懷，龍行天下，復(fù)興中華。
    讓同學(xué)們走向美麗的大自然，開拓學(xué)生視野，增長知識，親近自然、敬畏自然；愛護(hù)花草，敬畏生命；感受生活，培養(yǎng)愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛大自然的情感。
    研學(xué)全程大約5公里，在訪學(xué)行走中磨練同學(xué)們的意志品質(zhì)；在遵規(guī)敬規(guī)中文明守紀(jì)、增強(qiáng)自律春風(fēng)化雨、紅杏深花、菖蒲淺芽，正是春疇漸暖年華，讓研學(xué)開啟學(xué)生內(nèi)心向上向好向善的力量，開啟人生最美的春天。
    團(tuán)隊(duì)組織開展環(huán)境保護(hù)相關(guān)活動(dòng)。
    完成習(xí)作。
    ：擬定于2018年3月日（星期五）下午。
    ：汶河（永安路與206國道汶河橋段）。
    ：七年級全體學(xué)生及任課教師、讀書協(xié)會(huì)會(huì)員。
    ：出校門沿金融街向東，沿汶水綠洲沿街樓向北（不過馬路），至永安路大橋南，沿汶河南路南邊綠化甬道行走，觀察花草樹木，感悟春天；至西側(cè)滾水橋，沿滾水橋向北，欣賞濰安路、永安路大橋和滾水橋西側(cè)建筑（歌劇院），北行至汶翠路南，沿汶翠路南河邊花園柏油路東行經(jīng)“汶水亭”（孔子觀汶景觀）至永安路大橋，穿過永安路大橋，沿文翠路南花園路繼續(xù)東行，欣賞沿河風(fēng)景；在觀河平臺(tái)處休息20分鐘，各班組織活動(dòng)，觀賞汶河北岸新建小區(qū)，感悟?qū)嵙Π睬?；開展環(huán)?；顒?dòng)。沿206國道人行道南行，欣賞青云湖風(fēng)景，南行至青云國際城北，沿濱河路北花園小路西行，至永安路大橋，過橋洞沿永安路南行，至金融街后西行，回到學(xué)校。
    組長：校長。
    組員：級部主任、全體班主任及任課教師、團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人。
    (各班班主任及任課教師）。
    1.黃主任負(fù)責(zé)一至四班，馬主任負(fù)責(zé)五至八班。
    2.每個(gè)班由班主任和任課教師共同負(fù)責(zé)管理。
    3.后勤保障：江主任開車隨行，車載桶裝水。校醫(yī)隨行。
    4.全程攝影：班主任?；顒?dòng)結(jié)束每班提供手機(jī)好照片10張，注明班級打包發(fā)公共郵箱。
    班主任當(dāng)天整隊(duì)前對本班學(xué)生進(jìn)行安全教育和文明教育，統(tǒng)計(jì)好特異體質(zhì)學(xué)生，做好請假記錄。
    1.學(xué)生統(tǒng)一穿校服（少先隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾），每班整兩列縱隊(duì)靠（公）路（沿河）邊行走，班主任安排本班兩名（校）旗手，輪流擎旗，七年級一班多安排兩名學(xué)生擎團(tuán)旗一面。每班班主任走在隊(duì)伍的前面，任課教師走后面跟班步行。
    2.一切行動(dòng)聽從老師指揮，緊跟隊(duì)伍，不掉隊(duì)，在隊(duì)伍中行走不喧嘩，不擁擠，不吃東西。途中小憩時(shí)不玩水，不脫隊(duì)去河邊玩耍，不攀爬石頭，樹木；不單獨(dú)鉆草叢、樹叢，不做危險(xiǎn)游戲；不觸摸電線。始終在老師視線范圍內(nèi)活動(dòng)，不得隨意離開，有事離隊(duì)要向老師請假并結(jié)伴而行。
    3.讀書協(xié)會(huì)成員由李德強(qiáng)組織，協(xié)助維持行走秩序。
    1.在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明：廢棄物放入景點(diǎn)垃圾箱內(nèi)，少先隊(duì)做好監(jiān)督；
    2.在游玩過程中要注意語言文明：不講臟話，不大聲喧嘩；
    3.在游玩過程中要注意行為文明：不追跑打鬧、不損壞公共財(cái)物，在游玩過程中做到文明、安全。
    1.為保證出發(fā)前的安全與紀(jì)律，班主任做好出發(fā)前的組織工作，清點(diǎn)人數(shù)。
    2.愛護(hù)花草樹木，嚴(yán)禁破壞公共財(cái)物。
    3.到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)后以班級為單位開展活動(dòng)，不獨(dú)自行動(dòng)，不玩危險(xiǎn)游戲，一切活動(dòng)均聽帶隊(duì)老師的指揮。離開玩耍場地時(shí)，必須將場地清理干凈。
    4.建議學(xué)生講究節(jié)約，帶適量的糖塊和飲用水。
    5.不隨地亂扔果皮紙屑，垃圾入箱。
    6.建議同學(xué)統(tǒng)一穿校服、穿運(yùn)動(dòng)鞋。
    7.如遇天氣有變，學(xué)生照常上課，活動(dòng)另行安排。
    1.15：40在學(xué)校集合整隊(duì)，強(qiáng)調(diào)活動(dòng)具體要求，15：50出發(fā)。
    2.17:30活動(dòng)結(jié)束,各班整隊(duì)集合，統(tǒng)一步行原路返回，清點(diǎn)人數(shù)、放學(xué)。
    為深入學(xué)習(xí)黨的十九大和全國教育大會(huì)精神，全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，全面提升中小學(xué)生綜合素質(zhì)，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，根據(jù)《教育部等11部門關(guān)于推進(jìn)中小學(xué)生研學(xué)旅行的意見》《中小學(xué)德育工作指南》《中小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程指導(dǎo)綱要》等文件精神，結(jié)合我省實(shí)際，制定本實(shí)施方案。
    中小學(xué)生研學(xué)旅行是由教育部門和學(xué)校有計(jì)劃地組織安排，通過集體旅行、集中食宿等方式開展的研究性學(xué)習(xí)和旅行體驗(yàn)相結(jié)合的校外教育活動(dòng)，是學(xué)校教育和校外教育銜接的新形式，是教育教學(xué)的重要內(nèi)容，是綜合實(shí)踐育人的有效途徑。
    河南歷史厚重、山川壯美、人杰輩出、物產(chǎn)豐富、文化燦爛、源遠(yuǎn)流長;河南是中華民族的孕育地，是炎黃子孫的根源地，這些都為開展中小學(xué)生研學(xué)旅行提供了得天獨(dú)厚的資源。開展研學(xué)旅行，有助于讓廣大中小學(xué)生在研學(xué)旅行中感受祖國大好河山，感受中華傳統(tǒng)美德，感受光榮革命歷史，感受改革開放偉大成就，感受地域特色文化;有助于推動(dòng)素質(zhì)教育全面實(shí)施，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)，促進(jìn)書本知識和生活經(jīng)驗(yàn)的深度融合;有助于激發(fā)學(xué)生對黨、國家、人民的熱愛之情，堅(jiān)定“四個(gè)自信”的理解與認(rèn)同;有助于促進(jìn)學(xué)生身心健康，學(xué)會(huì)動(dòng)手動(dòng)腦、生存生活、做人做事，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
    注重因地制宜，突出河南特色，打造具有中原風(fēng)格、國家標(biāo)準(zhǔn)、國際視野的研學(xué)旅行“五個(gè)一”精品工程：建設(shè)一批層次分明、各有特色、示范引領(lǐng)的研學(xué)旅行基地（營地）；打造一批河南特色、主題鮮明、影響深遠(yuǎn)的研學(xué)旅行精品線路；培養(yǎng)一批志在研學(xué)、專業(yè)過硬、結(jié)構(gòu)合理的研學(xué)旅行師資隊(duì)伍；研發(fā)一套基層可推、一線可學(xué)、外地可鑒的精品研學(xué)旅行課程體系；建立一套責(zé)任清晰、科學(xué)規(guī)范、保障到位的研學(xué)旅行管理機(jī)制。努力形成基礎(chǔ)條件保障有力、安全責(zé)任措施到位、運(yùn)行操作規(guī)范有序、活動(dòng)品質(zhì)持續(xù)提升、文化氛圍健康向上、學(xué)校和學(xué)生積極參與的研學(xué)旅行發(fā)展體系。
    （一）教育性原則。研學(xué)旅行要結(jié)合學(xué)生身心特點(diǎn)、接受能力和實(shí)際需要，注重系統(tǒng)性、知識性、科學(xué)性、自然性、生活性和趣味性，為學(xué)生全面發(fā)展提供良好成長空間。
    （二）實(shí)踐性原則。研學(xué)旅行要因地制宜，突出地域特色，引導(dǎo)學(xué)生走出校園，在與日常生活不同的環(huán)境中拓展視野、豐富知識、了解社會(huì)、親近自然、參與體驗(yàn)。
    （三）安全性原則。研學(xué)旅行要堅(jiān)持安全第一，建立安全保障機(jī)制，明確安全保障責(zé)任，落實(shí)安全保障措施，確保學(xué)生生命安全。
    （四）公益性原則。研學(xué)旅行不得開展以營利為目的的經(jīng)營性創(chuàng)收，對貧困家庭學(xué)生要減免費(fèi)用，切實(shí)為學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù)。
    （五）協(xié)同性原則。研學(xué)旅行是個(gè)系統(tǒng)工程，涉及部門、單位要統(tǒng)籌協(xié)作，分工負(fù)責(zé)，創(chuàng)新體制機(jī)制，形成合力，實(shí)現(xiàn)資源共享。
    各地教育行政部門要加強(qiáng)對中小學(xué)開展研學(xué)旅行活動(dòng)的統(tǒng)籌安排和指導(dǎo)。各中小學(xué)要結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際，把研學(xué)旅行納入學(xué)校教育教學(xué)計(jì)劃，制定學(xué)校整體方案，做到有課時(shí)、有師資；與綜合實(shí)踐活動(dòng)課程統(tǒng)籌考慮，促進(jìn)研學(xué)旅行和學(xué)校課程有機(jī)融合；要精心設(shè)計(jì)研學(xué)旅行活動(dòng)課程，做到立意高遠(yuǎn)、目的明確、活動(dòng)生動(dòng)、靈活有效。學(xué)校根據(jù)教育教學(xué)計(jì)劃在正常上課時(shí)間靈活安排研學(xué)旅行時(shí)間，一般安排小學(xué)四到六年級、初中七到八年級、高中一到二年級(含中等職業(yè)學(xué)校)，盡量錯(cuò)開旅游高峰期，每學(xué)年安排一至兩次研學(xué)旅行。
    由教育行政部門牽頭，會(huì)同相關(guān)部門，依托河南豐富厚重的自然和文化資源、紅色教育資源、愛國主義教育基地，以及大型公共設(shè)施、知名院校、工礦企業(yè)、科研機(jī)構(gòu)、綜合實(shí)踐基地等資源，結(jié)合區(qū)情、校情、生情，遴選建設(shè)一批安全適宜的中小學(xué)生研學(xué)實(shí)踐教育基地（營地），對基地（營地）實(shí)行定期評估驗(yàn)收和動(dòng)態(tài)管理。各基地要充分挖掘特色資源，有針對性開發(fā)基地研學(xué)旅行特色課程，力爭做到“一地一特色，一地一品牌”。
    以研學(xué)實(shí)踐教育基地（營地）為支撐，積極推動(dòng)資源共享和區(qū)域合作，打造一批主題相對集中、交通相對便利、體驗(yàn)相對豐富的研學(xué)旅行精品線路。各地可結(jié)合本地特色資源，打造主題式研學(xué)線路，如：圍繞“老家河南”主題，結(jié)合河南的根親文化、黃帝文化、姓氏文化等資源，開展研學(xué)旅行活動(dòng)；圍繞“紅色河南”主題，挖掘焦裕祿精神、紅旗渠精神、愚公移山精神等“河南三大精神”資源，開展研學(xué)旅行活動(dòng)；圍繞“厚重河南”主題，結(jié)合我省五千年中原文明、八大歷史文化名城等豐富的歷史文化、世界遺產(chǎn)、非遺傳承、博物館藏等資源，開展研學(xué)旅行活動(dòng)；圍繞“生態(tài)河南”主題，利用我省豐富的綠水青山、美麗鄉(xiāng)村、特色小鎮(zhèn)等生態(tài)資源，開展研學(xué)旅行活動(dòng)；圍繞“出彩河南”主題，利用河南改革開放40年成果、科技創(chuàng)新、科研院所等資源，開展研學(xué)旅行活動(dòng)。
    研學(xué)旅行課程是體現(xiàn)研學(xué)旅行教育性的核心，精心設(shè)計(jì)研學(xué)旅行課程是提高研學(xué)旅行質(zhì)量的根本保證。要以教育部門和學(xué)校為主導(dǎo)，聯(lián)合基地和研學(xué)機(jī)構(gòu)，將研學(xué)旅行作為理想信念教育、愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育、國情教育、綜合實(shí)踐教育的重要載體，根據(jù)學(xué)段特點(diǎn)和地域特色，開發(fā)具有河南特色的自然類、歷史類、地理類、科技類、人文類、體驗(yàn)類等多種類型的活動(dòng)課程，編寫適合我省中小學(xué)生研學(xué)旅行活動(dòng)的專題讀本，逐步建立小學(xué)階段以鄉(xiāng)情縣情市情為主、初中階段以市情省情為主、高中階段以省情國情為主的研學(xué)旅行活動(dòng)地方課程體系。
    研學(xué)旅行工作要實(shí)行校長負(fù)責(zé)制，要確定相應(yīng)的管理人員和教師作為研學(xué)旅行活動(dòng)負(fù)責(zé)人。有計(jì)劃地培養(yǎng)一批研學(xué)旅行專業(yè)人員，按照不同學(xué)段學(xué)生的年齡特點(diǎn)、認(rèn)知規(guī)律，組織開展研學(xué)旅行的組織管理、安全管理、后期保障和突發(fā)應(yīng)急處置等方面的專業(yè)培訓(xùn)，提升輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)體驗(yàn)等方面的知識與技能，培訓(xùn)納入我省中小學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)體系。學(xué)校教師組織研學(xué)旅行活動(dòng)要計(jì)入教育教學(xué)工作量。
    各地教育行政部門和中小學(xué)要探索制定中小學(xué)生研學(xué)旅行工作規(guī)程，做到“活動(dòng)有方案，行前有備案，應(yīng)急有預(yù)案”。學(xué)校組織開展研學(xué)旅行可采取自行開展或委托開展的形式，提前擬定活動(dòng)計(jì)劃并按管理權(quán)限報(bào)教育行政部門備案，通過家長委員會(huì)、致家長的一封信、召開家長會(huì)、信息化平臺(tái)等形式告知家長活動(dòng)意義、時(shí)間安排、出行線路、費(fèi)用收支、注意事項(xiàng)等信息，加強(qiáng)學(xué)生和教師的研學(xué)旅行事前培訓(xùn)和事后考核。學(xué)校開展研學(xué)旅行，需要配備一定比例的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師和安全員，也可吸收少數(shù)家長作為志愿者，負(fù)責(zé)學(xué)生活動(dòng)管理和安全保障，與家長簽訂協(xié)議書，明確學(xué)校、家長、學(xué)生的責(zé)任權(quán)利。學(xué)校委托開展研學(xué)旅行，要與有資質(zhì)、信譽(yù)好的委托企業(yè)或機(jī)構(gòu)簽訂協(xié)議書，明確委托企業(yè)或機(jī)構(gòu)承擔(dān)學(xué)生研學(xué)旅行安全責(zé)任。
    各地可采取多種形式、多種渠道籌措中小學(xué)生研學(xué)旅行經(jīng)費(fèi)，加大經(jīng)費(fèi)投入，探索建立政府、學(xué)校、社會(huì)、家庭共同承擔(dān)的多元化經(jīng)費(fèi)籌措機(jī)制。鼓勵(lì)通過社會(huì)捐贈(zèng)、公益性活動(dòng)等形式支持開展研學(xué)旅行。
    交通部門對中小學(xué)生研學(xué)旅行公路和水路出行嚴(yán)格執(zhí)行兒童票價(jià)優(yōu)惠政策，鐵路部門可根據(jù)研學(xué)旅行需求，在能力許可范圍內(nèi)積極安排好運(yùn)力。文化和旅游等部門要對中小學(xué)生研學(xué)旅行實(shí)施減免場館、景區(qū)、景點(diǎn)門票政策，提供優(yōu)質(zhì)旅游服務(wù)。列入愛國主義教育基地的游覽參觀點(diǎn)門票按規(guī)定實(shí)行全免，公益性博物館、科技館等按有關(guān)規(guī)定落實(shí)門票減免政策，其它場館門票價(jià)格在規(guī)定的優(yōu)惠政策基礎(chǔ)上，原則上要低于社會(huì)旅游團(tuán)隊(duì)價(jià)格，同時(shí)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，對建檔立卡貧困學(xué)生參加研學(xué)活動(dòng)的費(fèi)用予以免除。銀保監(jiān)部門會(huì)同教育行政部門推動(dòng)將研學(xué)旅行納入校方責(zé)任險(xiǎn)范圍，鼓勵(lì)保險(xiǎn)企業(yè)開發(fā)有針對性的產(chǎn)品，對投保費(fèi)用實(shí)施優(yōu)惠措施。
    各地教育行政部門和中小學(xué)校要制定科學(xué)有效的安全責(zé)任落實(shí)、事故處理、責(zé)任界定及糾紛處理機(jī)制，實(shí)施分級備案制度，做到層層落實(shí)，責(zé)任到人。教育行政部門負(fù)責(zé)督促學(xué)校落實(shí)安全責(zé)任，審核學(xué)校報(bào)送的活動(dòng)方案（含保單信息）和應(yīng)急預(yù)案。學(xué)校要做好行前安全教育工作，負(fù)責(zé)確認(rèn)出行師生購買意外險(xiǎn)，必須投保校方責(zé)任險(xiǎn)，與家長簽訂安全責(zé)任書，與委托開展研學(xué)旅行的企業(yè)或機(jī)構(gòu)簽訂安全責(zé)任書，明確各方安全責(zé)任。
    各地教育部門負(fù)責(zé)審核開展研學(xué)旅行的企業(yè)或機(jī)構(gòu)的準(zhǔn)入條件和服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)。交通部門負(fù)責(zé)督促有關(guān)運(yùn)輸企業(yè)檢查學(xué)生出行的車、船等交通工具；完善研學(xué)旅行基地周邊的公路標(biāo)志標(biāo)識設(shè)施，為研學(xué)旅行提供安全暢通的道路環(huán)境。市場監(jiān)管部門要加強(qiáng)對研學(xué)旅行涉及的食品經(jīng)營場所的食品安全監(jiān)管。公安部門要加強(qiáng)對研學(xué)旅行住宿的賓館、酒店行業(yè)治安管理的指導(dǎo)，依法查處運(yùn)行學(xué)生車輛的交通違法行為，積極為學(xué)生研學(xué)旅行交通安全提供保障和便利。銀保監(jiān)部門負(fù)責(zé)指導(dǎo)保險(xiǎn)行業(yè)提供并優(yōu)化校方責(zé)任險(xiǎn)、旅行社責(zé)任險(xiǎn)等相關(guān)產(chǎn)品。共青團(tuán)組織要將少先隊(duì)、共青團(tuán)活動(dòng)與研學(xué)旅行有機(jī)結(jié)合起來，鼓勵(lì)大學(xué)生參與研學(xué)旅行服務(wù)志愿者活動(dòng)。
    建立河南省研學(xué)旅行專家?guī)?，以課題研究為引領(lǐng)，探討推進(jìn)研學(xué)旅行工作的有效模式，研究和解決研學(xué)旅行工作推進(jìn)中的問題；結(jié)合研學(xué)旅行工作的開展，建立健全科學(xué)有效的研學(xué)旅行評價(jià)機(jī)制，對研學(xué)旅行工作進(jìn)行全面科學(xué)的考核與評價(jià)，保障研學(xué)旅行健康、有序發(fā)展。學(xué)校要在充分尊重個(gè)性差異、鼓勵(lì)多元發(fā)展的前提下，對學(xué)生參加研學(xué)旅行的情況和成效進(jìn)行科學(xué)評價(jià)，將研學(xué)旅行評價(jià)結(jié)果逐步納入學(xué)生學(xué)分管理體系和學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)體系。
    各地要注重研學(xué)旅行活動(dòng)的內(nèi)涵發(fā)展,定期組織開展各種研學(xué)旅行文化交流，鞏固研學(xué)旅行成果。中小學(xué)校在組織研學(xué)旅行時(shí)，要以啟發(fā)、引導(dǎo)為主，給學(xué)生提供充裕的時(shí)間和空間。研學(xué)旅行活動(dòng)結(jié)束后，學(xué)生將研學(xué)的問題和成果進(jìn)行梳理、提煉，并通過ppt、視頻、調(diào)查報(bào)告、漫畫、圖表、詩畫等方式進(jìn)行匯報(bào)展示。學(xué)?？梢酝ㄟ^舉辦研學(xué)旅行的研究報(bào)告會(huì)、征文、攝影、繪畫比賽等后續(xù)活動(dòng)，鞏固研學(xué)旅行成果。各級教育部門要注重探索總結(jié)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流，借鑒先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，推動(dòng)研學(xué)旅行工作深入開展。
    依托河南省基礎(chǔ)教育資源公共服務(wù)平臺(tái)，開展研學(xué)旅行課程、資源等相關(guān)工作的建設(shè)與交流工作，為研學(xué)旅行活動(dòng)交流、展示等提供服務(wù)。依托省教育管理公共服務(wù)平臺(tái)，匯聚研學(xué)活動(dòng)生成的信息，分析評價(jià)學(xué)生研學(xué)旅行開展情況和成效，實(shí)現(xiàn)研學(xué)旅行分層級、分區(qū)域、全過程的信息化有效管理。
    （一）統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。由省教育廳牽頭，發(fā)改、公安、財(cái)政、交通、文化和旅游、市場監(jiān)管、銀保監(jiān)、共青團(tuán)和鐵路等相關(guān)部門參與，共同組成河南省中小學(xué)生研學(xué)旅行工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在省教育廳。各地要相應(yīng)成立中小學(xué)生研學(xué)旅行工作小組，加大對研學(xué)旅行工作的統(tǒng)籌規(guī)劃和管理指導(dǎo)，結(jié)合本地實(shí)際制訂相應(yīng)工作方案，將責(zé)任層層分解落實(shí)到相關(guān)部門和單位，定期檢查工作推進(jìn)情況，加強(qiáng)指導(dǎo)督辦。
    （二）強(qiáng)化督導(dǎo)，規(guī)范管理。各級教育督導(dǎo)部門要把研學(xué)旅行納入專項(xiàng)督導(dǎo)范圍，重點(diǎn)對研學(xué)旅行經(jīng)費(fèi)保障、基地建設(shè)、優(yōu)惠政策、部門職能、規(guī)范管理等工作落實(shí)情況進(jìn)行考核督查，確保研學(xué)旅行收到實(shí)效。
    （三）以點(diǎn)帶面，整體推進(jìn)。各地要定期總結(jié)本地研學(xué)旅行工作開展情況、取得成效和典型經(jīng)驗(yàn)，在穩(wěn)步推進(jìn)工作的同時(shí)，充分挖掘和提煉一批先進(jìn)典型，以建設(shè)河南省中小學(xué)生研學(xué)旅行實(shí)驗(yàn)區(qū)和實(shí)驗(yàn)校為抓手，發(fā)揮試點(diǎn)的示范引領(lǐng)及輻射作用。
    （四）加強(qiáng)宣傳，營造氛圍。各地要積極宣傳中小學(xué)生開展研學(xué)旅行的重要意義、育人效果，及時(shí)宣傳好典型、好主題、好案例，營造良好的社會(huì)環(huán)境和輿論氛圍。要充分發(fā)揮家長委員會(huì)、家長志愿者的作用，形成研學(xué)旅行工作的家校合力，借鑒省內(nèi)外先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，推動(dòng)我省研學(xué)旅行工作健康快速發(fā)展。
    為深入貫徹《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，深化基礎(chǔ)教育課程改革，讓學(xué)生能在旅行的過程中陶冶情操、增長見識、體驗(yàn)不同的自然和人文環(huán)境、提高學(xué)習(xí)興趣，全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)，根據(jù)省教育廳《關(guān)于開展中小學(xué)生研學(xué)旅行試點(diǎn)工作的通知》，結(jié)合我校實(shí)際情況，經(jīng)廣泛征求意見，制定如下方案：
    ：堅(jiān)持德育為首，以“全面發(fā)展、個(gè)性優(yōu)良、特長明顯、身心健康”為培養(yǎng)目標(biāo)，實(shí)施主體性德育，推進(jìn)學(xué)生自主管理，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，建設(shè)自主、自律的學(xué)生文化。樹立安全第一、以學(xué)生為本、服務(wù)學(xué)生、發(fā)展學(xué)生的宗旨，提高學(xué)生的綜合能力，培養(yǎng)學(xué)生愛祖國、愛生活的意識，樹立他們的團(tuán)隊(duì)精神，為他們的終生發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    ：組織學(xué)生通過集體旅行、集中食宿的方式走出校園，在與平常不同的生活中拓展視野、豐富知識，加深與自然和文化的親近感，增加對集體生活方式和社會(huì)公共道德的體驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生的自理能力、創(chuàng)新精神、團(tuán)隊(duì)精神和實(shí)踐能力。
    1、堅(jiān)持教育性原則。精心設(shè)計(jì)研學(xué)旅行活動(dòng)方案，確保每次活動(dòng)立意高、目的明，活動(dòng)前提前做好具體活動(dòng)方案，帶著目標(biāo)開展活動(dòng)。
    2、堅(jiān)持安全第一的原則。在組織研學(xué)旅行活動(dòng)前，對目標(biāo)地點(diǎn)進(jìn)行考察，根據(jù)考察情況，制定詳細(xì)的活動(dòng)方案和安全應(yīng)急預(yù)案，確保交通、飲食的安全。根據(jù)實(shí)際情況合理安排學(xué)生數(shù)量，針對活動(dòng)內(nèi)容對學(xué)生進(jìn)行必要安全教育?；顒?dòng)由信譽(yù)良好的旅行社承辦，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師和家長志愿者參與全程管理。
    3、堅(jiān)持學(xué)生自愿的原則。學(xué)校公布研學(xué)旅行活動(dòng)具體方案和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，以班級為單位，由學(xué)生自愿報(bào)名參加，并且由學(xué)校和家長簽訂自愿報(bào)名參加協(xié)議，活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)時(shí)間及費(fèi)用收支公開、透明，接受家長監(jiān)督。
    4、堅(jiān)持食、宿、學(xué)統(tǒng)一的原則。研學(xué)旅行的根本目的是為了讓學(xué)生接觸社會(huì)和自然，在體驗(yàn)中學(xué)習(xí)和鍛煉，培養(yǎng)學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)、自理自立、互勉互助、艱苦樸素、吃苦耐勞等優(yōu)秀品質(zhì)和精神?；顒?dòng)中學(xué)校將統(tǒng)一安排就餐、住宿、學(xué)習(xí)等活動(dòng)，保證衛(wèi)生、安全、適用、節(jié)約，防止追求豪華、舒適，杜絕鋪張浪費(fèi)。
    5、堅(jiān)持長效性原則。研學(xué)旅行是學(xué)生體驗(yàn)教育的重要內(nèi)容，對提高學(xué)生綜合素養(yǎng)意義重大。學(xué)校將不斷充實(shí)研學(xué)旅行目的地，形成序列化，以達(dá)到研學(xué)旅行活動(dòng)的連續(xù)性，長效性。
    6、堅(jiān)持全員參與原則。活動(dòng)面向全體學(xué)生，設(shè)計(jì)切實(shí)可行的活動(dòng)方案，確保每一名學(xué)生都能參與到研學(xué)旅行活動(dòng)中。對家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生學(xué)校給予適當(dāng)照顧。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師共同參與活動(dòng)，鼓勵(lì)家長志愿者積極參加活動(dòng)。
    1、宣傳發(fā)動(dòng)階段（4月份）。
    （1）成立研學(xué)旅行領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組成員如下：
    組長：*****。
    副組長：****。
    成員：****。
    （2）召開家長座談會(huì)、師生座談會(huì)，廣泛征求意見。
    2、考察調(diào)研階段（4月份）。
    **年研學(xué)旅行活動(dòng)在高一年級組織開展，采取分散開展活動(dòng)的方式，確立五到六個(gè)活動(dòng)目標(biāo)地，建立專人負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)制，必要時(shí)通過實(shí)地考察和調(diào)研，確定該點(diǎn)的詳細(xì)計(jì)劃及活動(dòng)方案，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組審核通過，確定研學(xué)旅行目標(biāo)地及方案。
    3、制定活動(dòng)計(jì)劃階段（5月份）。
    根據(jù)學(xué)校確定的研學(xué)旅行活動(dòng)目標(biāo)地及方案，由目標(biāo)地負(fù)責(zé)人組織制定詳細(xì)的活動(dòng)計(jì)劃，計(jì)劃包括活動(dòng)名稱、立意、行程安排、活動(dòng)項(xiàng)目、主要負(fù)責(zé)人、參加人員分組等各項(xiàng)內(nèi)容，為每一名參加活動(dòng)的學(xué)生、老師和家長志愿者提供一份全面的活動(dòng)指南，確保活動(dòng)順利有序開展。
    4、活動(dòng)實(shí)施階段。
    第一批5月29—5月31日。
    第二批6月19日—21日。
    5、總結(jié)交流階段（9、10月份）。
    （1）結(jié)束研學(xué)旅行活動(dòng)，參加活動(dòng)的各班級要做好總結(jié)，并通過主題班會(huì)等形式進(jìn)行總結(jié)交流。學(xué)校把學(xué)生的成果匯編成冊，與全體學(xué)生及全體家長分享。
    （2）每個(gè)目標(biāo)地的負(fù)責(zé)人總結(jié)成果，分析成功的經(jīng)驗(yàn)和存在的問題，對師生反響不好的研學(xué)旅行目標(biāo)地，服務(wù)質(zhì)量跟不上的旅行社實(shí)行淘汰制，確保研學(xué)旅行活動(dòng)的高品質(zhì)。
    為貫徹落實(shí)教育部等11部門《關(guān)于推進(jìn)中小學(xué)生研究旅行的意見》(教基一〔2016〕8號)精神，切實(shí)推進(jìn)我省《中小學(xué)德育課程一體化實(shí)施指導(dǎo)綱要》全面實(shí)施，讓學(xué)生走出校園認(rèn)識社會(huì)，接觸自然，體驗(yàn)益智增能的實(shí)踐活動(dòng)，幫助學(xué)生了解國情，熱愛祖國，開闊視野，增長知識，培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
    第一，引導(dǎo)思想。
    以德育人、培養(yǎng)人才為基本目的，以預(yù)防為重，確保安全為基本前提，以深化改革完善政策為重點(diǎn)，以統(tǒng)籌協(xié)調(diào)整合資源為突破口，因地制宜開展研究型旅游，讓廣大中小學(xué)生在研究型旅游中感受祖國的大好河山，感受中國的優(yōu)秀文化，感受革命的光榮歷史，感受改革開放的偉大成就，增強(qiáng)對堅(jiān)定四個(gè)自信的理解和認(rèn)可;同時(shí)，學(xué)會(huì)動(dòng)手動(dòng)腦，學(xué)會(huì)生存生活，學(xué)會(huì)做事，促進(jìn)身心健康，身體健康，意志堅(jiān)強(qiáng)，促進(jìn)形成正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，成為德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
    第二，基本原則。
    第一，教育原則。游學(xué)要結(jié)合學(xué)生的身心特點(diǎn)、接受能力和實(shí)際需要，注重系統(tǒng)性、知識性、科學(xué)性和趣味性，為學(xué)生的全面發(fā)展提供良好的成長空間。
    第二，實(shí)踐原則。游學(xué)要因地制宜，呈現(xiàn)地域特色，引導(dǎo)學(xué)生走出校園，拓展視野，豐富知識，了解社會(huì)，親近自然，參與體驗(yàn)與日常生活不同的環(huán)境。
    第三，安全原則。游學(xué)要堅(jiān)持安全第一，建立安全機(jī)制，明確安全責(zé)任，落實(shí)安全措施，完善計(jì)劃制度，確保學(xué)生安全。
    第四，公益性原則。研究旅行不得以盈利為目的進(jìn)行商業(yè)創(chuàng)收，貧困家庭學(xué)生應(yīng)減免費(fèi)用。
    第三，工作目標(biāo)。
    開發(fā)一批育人效果突出的研究型旅游活動(dòng)課程，建設(shè)一批示范帶動(dòng)作用好的研究型旅游基地，打造一批有影響力的研究型旅游精品路線，選擇一批活動(dòng)開展效果明顯的研究型旅游示范學(xué)校，建立規(guī)范管理、責(zé)任明確、多元化融資、安全保障的研究型旅游工作機(jī)制，探索形成中小學(xué)生廣泛參與、活動(dòng)質(zhì)量持續(xù)提高、組織管理規(guī)范有序、基礎(chǔ)條件保障有力、安全責(zé)任落實(shí)到位、文化氛圍健康向上、各部門參與合作、共同管理的研究型旅游發(fā)展體系。
    第四，主要任務(wù)。
    (一)建立研究旅行協(xié)調(diào)推進(jìn)機(jī)制。探索建立政府統(tǒng)籌、部門合作、教育行政部門領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校主體、家長支持的研究旅行協(xié)調(diào)推進(jìn)機(jī)制。省里成立了由省教育廳牽頭，發(fā)展改革、公安、財(cái)政、交通、文化、林業(yè)、旅游、食品藥品監(jiān)管、保監(jiān)、共青團(tuán)、濟(jì)南鐵路局等相關(guān)部門組織的中小學(xué)生研究旅行協(xié)調(diào)小組，負(fù)責(zé)全省中小學(xué)研究旅行的統(tǒng)籌規(guī)劃和管理指導(dǎo)，辦事處設(shè)在省教育廳(協(xié)調(diào)小組成員名單及成員單位職責(zé)見附件)。市、縣(市、區(qū))應(yīng)設(shè)立相應(yīng)的組織協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)各部門共同推進(jìn)研究旅行。各區(qū)、市、縣(市、區(qū))教育行政部門要切實(shí)履行責(zé)任，率先協(xié)調(diào)組織全市中小學(xué)研究旅行的實(shí)施。各中小學(xué)成立專門機(jī)構(gòu)，結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際制定實(shí)施方案，建立相關(guān)制度，積極組織實(shí)施。
    (二)建立研究旅行經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制。采取多種形式、多種渠道籌集中小學(xué)生研究旅行資金，探索建立政府、學(xué)校、社會(huì)、家庭共同承擔(dān)的多元化資金籌集機(jī)制。嚴(yán)格執(zhí)行中小學(xué)研究旅行通過公路、水路、鐵路的兒童票價(jià)優(yōu)惠政策。鐵路部門可以根據(jù)研究旅行的需要，在能力許可范圍內(nèi)積極安排好運(yùn)氣。對中小學(xué)生的研究旅行實(shí)施減免場地、景點(diǎn)、景點(diǎn)門票政策，提高優(yōu)質(zhì)旅游服務(wù)。鼓勵(lì)保險(xiǎn)公司開發(fā)個(gè)性化的研究旅行服務(wù)產(chǎn)品，實(shí)施保險(xiǎn)費(fèi)優(yōu)惠政策。鼓勵(lì)通過社會(huì)捐贈(zèng)和公益活動(dòng)支持游學(xué)。
    (3)建立安全出行保障機(jī)制。教育、旅游、交通、公安、食品藥品監(jiān)督管理局等有關(guān)部門共同研究制定研究旅游活動(dòng)的旅游標(biāo)準(zhǔn)，建立安全審查制度，做好安全監(jiān)督檢查。指導(dǎo)中小學(xué)研究制定研究旅行安全方案，探索建立責(zé)任落實(shí)、事故處理、責(zé)任定義、糾紛處理等機(jī)制，實(shí)施分級備案制度，層層落實(shí)，責(zé)任人。學(xué)校必須投保學(xué)校責(zé)任保險(xiǎn)，同時(shí)做好學(xué)生和家長的安全教育，與家長簽訂安全責(zé)任書，指導(dǎo)旅行師生購買意外保險(xiǎn)。實(shí)施汽車使用單位管理主體責(zé)任，加強(qiáng)研究型旅汽車交通安全管理，杜絕使用不符合國家標(biāo)準(zhǔn)的汽車和駕駛員接送研究旅行學(xué)生。定期開展研究旅行交通安全應(yīng)急演習(xí)。增強(qiáng)學(xué)生應(yīng)對交通安全突發(fā)事件的能力。
    (4)建立研究旅行課程體系。設(shè)計(jì)開發(fā)具有山東特色的研究旅行課程體系，指導(dǎo)各地開發(fā)適合當(dāng)?shù)貙?shí)際的研究旅行課程。各地教育行政部門要指導(dǎo)和幫助中小學(xué)將研究旅行納入學(xué)校教育教學(xué)計(jì)劃，與綜合實(shí)踐活動(dòng)課程統(tǒng)籌考慮，促進(jìn)研究旅行與學(xué)校課程的有機(jī)融合，科學(xué)設(shè)計(jì)研究旅行活動(dòng)課程內(nèi)容。學(xué)校每學(xué)年安排不少于2次集體游學(xué)，一般安排在小學(xué)四至六年級、初中一至二年級、高中一至二年級，盡量錯(cuò)開旅游高峰期。逐步建立小學(xué)以地方情況為主，初中以縣情市情為主，高中以省情國情為主的研究旅行活動(dòng)課程體系。
    (五)建設(shè)研究型旅游基地。根據(jù)研究型旅游育人目標(biāo)，結(jié)合域情、學(xué)校情況、學(xué)生情況，依托自然文化遺產(chǎn)資源、紅色教育資源和綜合實(shí)踐基地、大型公共設(shè)施、知名院校、工礦企業(yè)、科研機(jī)構(gòu)等。，選擇建設(shè)一批安全合適的省、市、縣三級中小學(xué)生研究型旅游基地，開展研究型旅游示范區(qū)和研究型旅游基地創(chuàng)建活動(dòng)，探索建立基地的準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn)、退出機(jī)制和評價(jià)體系。依托山東十大文化旅游目的地的各種資源，建設(shè)一批知識科普、體驗(yàn)考察、勵(lì)志拓展、自然觀賞、文化娛樂研究旅游基地。依托研究型旅游基地，積極推進(jìn)資源共享和區(qū)域合作，打造省、市、縣三級示范性研究型旅游精品線路，逐步形成布局合理、互聯(lián)互通的研究型旅游網(wǎng)絡(luò)。確定一批合格、信譽(yù)良好的企事業(yè)單位，明確委托企事業(yè)單位承擔(dān)學(xué)生研究旅行安全責(zé)任，委托其協(xié)助學(xué)校開展研究旅行活動(dòng)。
    (六)規(guī)范研究旅行組織管理。各地教育行政部門和中小學(xué)要探索制定中小學(xué)生研究旅行工作規(guī)程，做到活動(dòng)有計(jì)劃，行前有記錄，緊急有計(jì)劃。學(xué)校可以自行開展或委托研究旅行活動(dòng)，并提前制定活動(dòng)計(jì)劃，報(bào)主管教育行政部門備案，提前通知家長開展研究旅行相關(guān)事宜，加強(qiáng)師生事先培訓(xùn)和事后考核。學(xué)校自行開展活動(dòng)時(shí)，應(yīng)配備一定比例的干部、教師、安全員和家長志愿者。
    第七，加強(qiáng)研究旅行科學(xué)研究。依托相關(guān)高校和研究機(jī)構(gòu)研究研究旅游工作的重點(diǎn)和難點(diǎn)。以研究為導(dǎo)向，探討推進(jìn)研究旅行的有效模式，研究和解決研究旅行推進(jìn)中存在的主要問題。
    (八)建立科學(xué)的研究旅行評估機(jī)制。建立中小學(xué)生參加研究旅行的評價(jià)機(jī)制，將中小學(xué)組織學(xué)生參加研究旅行的情況和效果作為學(xué)校綜合評價(jià)體系的重要內(nèi)容。學(xué)校應(yīng)在充分尊重個(gè)性差異、鼓勵(lì)多元化發(fā)展的前提下，科學(xué)評價(jià)學(xué)生參與研究旅行的情況和成果，逐步將評價(jià)結(jié)果納入學(xué)生學(xué)分管理體系和綜合素質(zhì)評價(jià)體系。研究制定研究旅行活動(dòng)的監(jiān)督方式和評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。教育部門和旅游部門率先建立臨時(shí)檢查制度，指導(dǎo)各市研究型旅游協(xié)調(diào)小組對研究型旅游基地的課程設(shè)置、接待數(shù)量、服務(wù)質(zhì)量和社會(huì)效益進(jìn)行監(jiān)督評估。開展研究型旅游示范基地和示范學(xué)校，每年選擇1-2個(gè)省級研究型旅游示范區(qū)、20個(gè)省級優(yōu)秀研究型旅游基地和30所研究型旅游示范學(xué)校，促進(jìn)研究型旅游的發(fā)展。
    第九，加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。各地要引導(dǎo)中小學(xué)廣泛開展研究旅行，充分培養(yǎng)、挖掘和提煉先進(jìn)典型經(jīng)驗(yàn)，從點(diǎn)到面，全面推進(jìn)。積極創(chuàng)新宣傳內(nèi)容和形式，制作研究旅行產(chǎn)品手冊和小冊子，向社會(huì)和家長廣泛宣傳研究旅行的意義，向?qū)W生宣傳讀萬卷書，行萬里路的重要作用，為研究旅行創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境和輿論氛圍。
    第五，實(shí)施步驟。
    (1)準(zhǔn)備階段:2017年7月至8月。發(fā)布《山東省推進(jìn)中小學(xué)生研究旅行實(shí)施方案》，各市制定具體實(shí)施方案，全面啟動(dòng)研究旅行試點(diǎn)工作。各市實(shí)施方案于8月20日前報(bào)省教育廳基礎(chǔ)教育部。
    (2)組織實(shí)施階段:2017年8月至2018年9月。每個(gè)城市確定1-2個(gè)研究旅行實(shí)驗(yàn)區(qū)，每個(gè)實(shí)驗(yàn)區(qū)選擇1-2所學(xué)校開展試點(diǎn)工作。市級直屬學(xué)校也可以納入試點(diǎn)學(xué)校。各實(shí)驗(yàn)區(qū)和試點(diǎn)學(xué)校制定研究旅行的工作計(jì)劃和主題活動(dòng)計(jì)劃，加強(qiáng)與擬確定的研究旅行基地的溝通，做好研究旅行的數(shù)據(jù)匯總和經(jīng)驗(yàn)傳承，為進(jìn)一步全面推進(jìn)中小學(xué)研究旅行提供科學(xué)指導(dǎo)。
    總結(jié)推廣階段：2018年10月至?？偨Y(jié)游學(xué)成果，及時(shí)組織總結(jié)交流會(huì)，推廣成功經(jīng)驗(yàn)，建立長效機(jī)制。
    中小學(xué)生研學(xué)旅行是由教育部門和學(xué)校有計(jì)劃地組織安排，通過集體旅行、集中食宿等方式開展的研究性學(xué)習(xí)和旅行體驗(yàn)相結(jié)合的校外教育活動(dòng)，是學(xué)校教育和校外教育銜接的新形式，是教育教學(xué)的重要內(nèi)容，是綜合實(shí)踐育人的有效途徑。
    河南歷史厚重、山川壯美、人杰輩出、物產(chǎn)豐富、文化燦爛、源遠(yuǎn)流長;河南是中華民族的孕育地，是炎黃子孫的根源地，這些都為開展中小學(xué)生研學(xué)旅行提供了得天獨(dú)厚的資源。開展研學(xué)旅行，有助于讓廣大中小學(xué)生在研學(xué)旅行中感受祖國大好河山，感受中華傳統(tǒng)美德，感受光榮革命歷史，感受改革開放偉大成就，感受地域特色文化;有助于推動(dòng)素質(zhì)教育全面實(shí)施，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)，促進(jìn)書本知識和生活經(jīng)驗(yàn)的深度融合;有助于激發(fā)學(xué)生對黨、國家、人民的熱愛之情，堅(jiān)定“四個(gè)自信”的理解與認(rèn)同;有助于促進(jìn)學(xué)生身心健康，學(xué)會(huì)動(dòng)手動(dòng)腦、生存生活、做人做事，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
    注重因地制宜，突出河南特色，打造具有中原風(fēng)格、國家標(biāo)準(zhǔn)、國際視野的研學(xué)旅行“五個(gè)一”精品工程：建設(shè)一批層次分明、各有特色、示范引領(lǐng)的研學(xué)旅行基地（營地）；打造一批河南特色、主題鮮明、影響深遠(yuǎn)的研學(xué)旅行精品線路；培養(yǎng)一批志在研學(xué)、專業(yè)過硬、結(jié)構(gòu)合理的研學(xué)旅行師資隊(duì)伍；研發(fā)一套基層可推、一線可學(xué)、外地可鑒的精品研學(xué)旅行課程體系；建立一套責(zé)任清晰、科學(xué)規(guī)范、保障到位的研學(xué)旅行管理機(jī)制。努力形成基礎(chǔ)條件保障有力、安全責(zé)任措施到位、運(yùn)行操作規(guī)范有序、活動(dòng)品質(zhì)持續(xù)提升、文化氛圍健康向上、學(xué)校和學(xué)生積極參與的研學(xué)旅行發(fā)展體系。
    （一）教育性原則。研學(xué)旅行要結(jié)合學(xué)生身心特點(diǎn)、接受能力和實(shí)際需要，注重系統(tǒng)性、知識性、科學(xué)性、自然性、生活性和趣味性，為學(xué)生全面發(fā)展提供良好成長空間。
    （二）實(shí)踐性原則。研學(xué)旅行要因地制宜，突出地域特色，引導(dǎo)學(xué)生走出校園，在與日常生活不同的環(huán)境中拓展視野、豐富知識、了解社會(huì)、親近自然、參與體驗(yàn)。
    （三）安全性原則。研學(xué)旅行要堅(jiān)持安全第一，建立安全保障機(jī)制，明確安全保障責(zé)任，落實(shí)安全保障措施，確保學(xué)生生命安全。
    （四）公益性原則。研學(xué)旅行不得開展以營利為目的的經(jīng)營性創(chuàng)收，對貧困家庭學(xué)生要減免費(fèi)用，切實(shí)為學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù)。
    （五）協(xié)同性原則。研學(xué)旅行是個(gè)系統(tǒng)工程，涉及部門、單位要統(tǒng)籌協(xié)作，分工負(fù)責(zé)，創(chuàng)新體制機(jī)制，形成合力，實(shí)現(xiàn)資源共享。
    （一）納入學(xué)校教育教學(xué)計(jì)劃。
    各地教育行政部門要加強(qiáng)對中小學(xué)開展研學(xué)旅行活動(dòng)的統(tǒng)籌安排和指導(dǎo)。各中小學(xué)要結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際，把研學(xué)旅行納入學(xué)校教育教學(xué)計(jì)劃，制定學(xué)校整體方案，做到有課時(shí)、有師資；與綜合實(shí)踐活動(dòng)課程統(tǒng)籌考慮，促進(jìn)研學(xué)旅行和學(xué)校課程有機(jī)融合；要精心設(shè)計(jì)研學(xué)旅行活動(dòng)課程，做到立意高遠(yuǎn)、目的明確、活動(dòng)生動(dòng)、靈活有效。學(xué)校根據(jù)教育教學(xué)計(jì)劃在正常上課時(shí)間靈活安排研學(xué)旅行時(shí)間，一般安排小學(xué)四到六年級、初中七到八年級、高中一到二年級(含中等職業(yè)學(xué)校)，盡量錯(cuò)開旅游高峰期，每學(xué)年安排一至兩次研學(xué)旅行。
    （二）加強(qiáng)研學(xué)實(shí)踐教育基地（營地）建設(shè)。
    由教育行政部門牽頭，會(huì)同相關(guān)部門，依托河南豐富厚重的自然和文化資源、紅色教育資源、愛國主義教育基地，以及大型公共設(shè)施、知名院校、工礦企業(yè)、科研機(jī)構(gòu)、綜合實(shí)踐基地等資源，結(jié)合區(qū)情、校情、生情，遴選建設(shè)一批安全適宜的中小學(xué)生研學(xué)實(shí)踐教育基地（營地），對基地（營地）實(shí)行定期評估驗(yàn)收和動(dòng)態(tài)管理。各基地要充分挖掘特色資源，有針對性開發(fā)基地研學(xué)旅行特色課程，力爭做到“一地一特色，一地一品牌”。
    以研學(xué)實(shí)踐教育基地（營地）為支撐，積極推動(dòng)資源共享和區(qū)域合作，打造一批主題相對集中、交通相對便利、體驗(yàn)相對豐富的研學(xué)旅行精品線路。各地可結(jié)合本地特色資源，打造主題式研學(xué)線路，如：圍繞“老家河南”主題，結(jié)合河南的根親文化、黃帝文化、姓氏文化等資源，開展研學(xué)旅行活動(dòng)；圍繞“紅色河南”主題，挖掘焦裕祿精神、紅旗渠精神、愚公移山精神等“河南三大精神”資源，開展研學(xué)旅行活動(dòng)；圍繞“厚重河南”主題，結(jié)合我省五千年中原文明、八大歷史文化名城等豐富的歷史文化、世界遺產(chǎn)、非遺傳承、博物館藏等資源，開展研學(xué)旅行活動(dòng)；圍繞“生態(tài)河南”主題，利用我省豐富的綠水青山、美麗鄉(xiāng)村、特色小鎮(zhèn)等生態(tài)資源，開展研學(xué)旅行活動(dòng)；圍繞“出彩河南”主題，利用河南改革開放40年成果、科技創(chuàng)新、科研院所等資源，開展研學(xué)旅行活動(dòng)。
    （三）加強(qiáng)研學(xué)旅行課程建設(shè)。
    研學(xué)旅行課程是體現(xiàn)研學(xué)旅行教育性的核心，精心設(shè)計(jì)研學(xué)旅行課程是提高研學(xué)旅行質(zhì)量的根本保證。要以教育部門和學(xué)校為主導(dǎo)，聯(lián)合基地和研學(xué)機(jī)構(gòu)，將研學(xué)旅行作為理想信念教育、愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育、國情教育、綜合實(shí)踐教育的重要載體，根據(jù)學(xué)段特點(diǎn)和地域特色，開發(fā)具有河南特色的自然類、歷史類、地理類、科技類、人文類、體驗(yàn)類等多種類型的活動(dòng)課程，編寫適合我省中小學(xué)生研學(xué)旅行活動(dòng)的專題讀本，逐步建立小學(xué)階段以鄉(xiāng)情縣情市情為主、初中階段以市情省情為主、高中階段以省情國情為主的研學(xué)旅行活動(dòng)地方課程體系。
    （四）加強(qiáng)專業(yè)人員隊(duì)伍建設(shè)。
    研學(xué)旅行工作要實(shí)行校長負(fù)責(zé)制，要確定相應(yīng)的管理人員和教師作為研學(xué)旅行活動(dòng)負(fù)責(zé)人。有計(jì)劃地培養(yǎng)一批研學(xué)旅行專業(yè)人員，按照不同學(xué)段學(xué)生的年齡特點(diǎn)、認(rèn)知規(guī)律，組織開展研學(xué)旅行的組織管理、安全管理、后期保障和突發(fā)應(yīng)急處置等方面的專業(yè)培訓(xùn)，提升輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)體驗(yàn)等方面的知識與技能，培訓(xùn)納入我省中小學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)體系。學(xué)校教師組織研學(xué)旅行活動(dòng)要計(jì)入教育教學(xué)工作量。
    （五）規(guī)范研學(xué)旅行組織管理。
    各地教育行政部門和中小學(xué)要探索制定中小學(xué)生研學(xué)旅行工作規(guī)程，做到“活動(dòng)有方案，行前有備案，應(yīng)急有預(yù)案”。學(xué)校組織開展研學(xué)旅行可采取自行開展或委托開展的形式，提前擬定活動(dòng)計(jì)劃并按管理權(quán)限報(bào)教育行政部門備案，通過家長委員會(huì)、致家長的一封信、召開家長會(huì)、信息化平臺(tái)等形式告知家長活動(dòng)意義、時(shí)間安排、出行線路、費(fèi)用收支、注意事項(xiàng)等信息，加強(qiáng)學(xué)生和教師的研學(xué)旅行事前培訓(xùn)和事后考核。學(xué)校開展研學(xué)旅行，需要配備一定比例的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師和安全員，也可吸收少數(shù)家長作為志愿者，負(fù)責(zé)學(xué)生活動(dòng)管理和安全保障，與家長簽訂協(xié)議書，明確學(xué)校、家長、學(xué)生的責(zé)任權(quán)利。學(xué)校委托開展研學(xué)旅行，要與有資質(zhì)、信譽(yù)好的委托企業(yè)或機(jī)構(gòu)簽訂協(xié)議書，明確委托企業(yè)或機(jī)構(gòu)承擔(dān)學(xué)生研學(xué)旅行安全責(zé)任。
    （六）健全經(jīng)費(fèi)籌措機(jī)制。
    各地可采取多種形式、多種渠道籌措中小學(xué)生研學(xué)旅行經(jīng)費(fèi)，加大經(jīng)費(fèi)投入，探索建立政府、學(xué)校、社會(huì)、家庭共同承擔(dān)的多元化經(jīng)費(fèi)籌措機(jī)制。鼓勵(lì)通過社會(huì)捐贈(zèng)、公益性活動(dòng)等形式支持開展研學(xué)旅行。
    交通部門對中小學(xué)生研學(xué)旅行公路和水路出行嚴(yán)格執(zhí)行兒童票價(jià)優(yōu)惠政策，鐵路部門可根據(jù)研學(xué)旅行需求，在能力許可范圍內(nèi)積極安排好運(yùn)力。文化和旅游等部門要對中小學(xué)生研學(xué)旅行實(shí)施減免場館、景區(qū)、景點(diǎn)門票政策，提供優(yōu)質(zhì)旅游服務(wù)。列入愛國主義教育基地的游覽參觀點(diǎn)門票按規(guī)定實(shí)行全免，公益性博物館、科技館等按有關(guān)規(guī)定落實(shí)門票減免政策，其它場館門票價(jià)格在規(guī)定的優(yōu)惠政策基礎(chǔ)上，原則上要低于社會(huì)旅游團(tuán)隊(duì)價(jià)格，同時(shí)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，對建檔立卡貧困學(xué)生參加研學(xué)活動(dòng)的費(fèi)用予以免除。銀保監(jiān)部門會(huì)同教育行政部門推動(dòng)將研學(xué)旅行納入校方責(zé)任險(xiǎn)范圍，鼓勵(lì)保險(xiǎn)企業(yè)開發(fā)有針對性的產(chǎn)品，對投保費(fèi)用實(shí)施優(yōu)惠措施。
    （七）建立安全責(zé)任體系。
    各地教育行政部門和中小學(xué)校要制定科學(xué)有效的安全責(zé)任落實(shí)、事故處理、責(zé)任界定及糾紛處理機(jī)制，實(shí)施分級備案制度，做到層層落實(shí)，責(zé)任到人。教育行政部門負(fù)責(zé)督促學(xué)校落實(shí)安全責(zé)任，審核學(xué)校報(bào)送的活動(dòng)方案（含保單信息）和應(yīng)急預(yù)案。學(xué)校要做好行前安全教育工作，負(fù)責(zé)確認(rèn)出行師生購買意外險(xiǎn)，必須投保校方責(zé)任險(xiǎn)，與家長簽訂安全責(zé)任書，與委托開展研學(xué)旅行的企業(yè)或機(jī)構(gòu)簽訂安全責(zé)任書，明確各方安全責(zé)任。
    各地教育部門負(fù)責(zé)審核開展研學(xué)旅行的企業(yè)或機(jī)構(gòu)的準(zhǔn)入條件和服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)。交通部門負(fù)責(zé)督促有關(guān)運(yùn)輸企業(yè)檢查學(xué)生出行的車、船等交通工具；完善研學(xué)旅行基地周邊的公路標(biāo)志標(biāo)識設(shè)施，為研學(xué)旅行提供安全暢通的道路環(huán)境。市場監(jiān)管部門要加強(qiáng)對研學(xué)旅行涉及的食品經(jīng)營場所的食品安全監(jiān)管。公安部門要加強(qiáng)對研學(xué)旅行住宿的賓館、酒店行業(yè)治安管理的指導(dǎo)，依法查處運(yùn)行學(xué)生車輛的交通違法行為，積極為學(xué)生研學(xué)旅行交通安全提供保障和便利。銀保監(jiān)部門負(fù)責(zé)指導(dǎo)保險(xiǎn)行業(yè)提供并優(yōu)化校方責(zé)任險(xiǎn)、旅行社責(zé)任險(xiǎn)等相關(guān)產(chǎn)品。共青團(tuán)組織要將少先隊(duì)、共青團(tuán)活動(dòng)與研學(xué)旅行有機(jī)結(jié)合起來，鼓勵(lì)大學(xué)生參與研學(xué)旅行服務(wù)志愿者活動(dòng)。
    （八）建立研學(xué)旅行科學(xué)評價(jià)機(jī)制和內(nèi)涵發(fā)展機(jī)制。
    建立河南省研學(xué)旅行專家?guī)?，以課題研究為引領(lǐng)，探討推進(jìn)研學(xué)旅行工作的有效模式，研究和解決研學(xué)旅行工作推進(jìn)中的問題；結(jié)合研學(xué)旅行工作的開展，建立健全科學(xué)有效的研學(xué)旅行評價(jià)機(jī)制，對研學(xué)旅行工作進(jìn)行全面科學(xué)的考核與評價(jià)，保障研學(xué)旅行健康、有序發(fā)展。學(xué)校要在充分尊重個(gè)性差異、鼓勵(lì)多元發(fā)展的前提下，對學(xué)生參加研學(xué)旅行的情況和成效進(jìn)行科學(xué)評價(jià)，將研學(xué)旅行評價(jià)結(jié)果逐步納入學(xué)生學(xué)分管理體系和學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)體系。
    各地要注重研學(xué)旅行活動(dòng)的內(nèi)涵發(fā)展,定期組織開展各種研學(xué)旅行文化交流，鞏固研學(xué)旅行成果。中小學(xué)校在組織研學(xué)旅行時(shí)，要以啟發(fā)、引導(dǎo)為主，給學(xué)生提供充裕的時(shí)間和空間。研學(xué)旅行活動(dòng)結(jié)束后，學(xué)生將研學(xué)的問題和成果進(jìn)行梳理、提煉，并通過ppt、視頻、調(diào)查報(bào)告、漫畫、圖表、詩畫等方式進(jìn)行匯報(bào)展示。學(xué)?？梢酝ㄟ^舉辦研學(xué)旅行的研究報(bào)告會(huì)、征文、攝影、繪畫比賽等后續(xù)活動(dòng)，鞏固研學(xué)旅行成果。各級教育部門要注重探索總結(jié)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流，借鑒先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，推動(dòng)研學(xué)旅行工作深入開展。
    （九）加強(qiáng)研學(xué)旅行信息化管理。
    依托河南省基礎(chǔ)教育資源公共服務(wù)平臺(tái)，開展研學(xué)旅行課程、資源等相關(guān)工作的建設(shè)與交流工作，為研學(xué)旅行活動(dòng)交流、展示等提供服務(wù)。依托省教育管理公共服務(wù)平臺(tái)，匯聚研學(xué)活動(dòng)生成的信息，分析評價(jià)學(xué)生研學(xué)旅行開展情況和成效，實(shí)現(xiàn)研學(xué)旅行分層級、分區(qū)域、全過程的信息化有效管理。
    （一）統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。由省教育廳牽頭，發(fā)改、公安、財(cái)政、交通、文化和旅游、市場監(jiān)管、銀保監(jiān)、共青團(tuán)和鐵路等相關(guān)部門參與，共同組成河南省中小學(xué)生研學(xué)旅行工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在省教育廳。各地要相應(yīng)成立中小學(xué)生研學(xué)旅行工作小組，加大對研學(xué)旅行工作的統(tǒng)籌規(guī)劃和管理指導(dǎo)，結(jié)合本地實(shí)際制訂相應(yīng)工作方案，將責(zé)任層層分解落實(shí)到相關(guān)部門和單位，定期檢查工作推進(jìn)情況，加強(qiáng)指導(dǎo)督辦。
    （二）強(qiáng)化督導(dǎo)，規(guī)范管理。各級教育督導(dǎo)部門要把研學(xué)旅行納入專項(xiàng)督導(dǎo)范圍，重點(diǎn)對研學(xué)旅行經(jīng)費(fèi)保障、基地建設(shè)、優(yōu)惠政策、部門職能、規(guī)范管理等工作落實(shí)情況進(jìn)行考核督查，確保研學(xué)旅行收到實(shí)效。
    （三）以點(diǎn)帶面，整體推進(jìn)。各地要定期總結(jié)本地研學(xué)旅行工作開展情況、取得成效和典型經(jīng)驗(yàn)，在穩(wěn)步推進(jìn)工作的同時(shí)，充分挖掘和提煉一批先進(jìn)典型，以建設(shè)河南省中小學(xué)生研學(xué)旅行實(shí)驗(yàn)區(qū)和實(shí)驗(yàn)校為抓手，發(fā)揮試點(diǎn)的示范引領(lǐng)及輻射作用。
    （四）加強(qiáng)宣傳，營造氛圍。各地要積極宣傳中小學(xué)生開展研學(xué)旅行的重要意義、育人效果，及時(shí)宣傳好典型、好主題、好案例，營造良好的社會(huì)環(huán)境和輿論氛圍。要充分發(fā)揮家長委員會(huì)、家長志愿者的作用，形成研學(xué)旅行工作的家校合力，借鑒省內(nèi)外先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，推動(dòng)我省研學(xué)旅行工作健康快速發(fā)展。
    為深入貫徹《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，深化基礎(chǔ)教育課程改革，讓學(xué)生能在旅行的過程中陶冶情操、增長見識、體驗(yàn)不同的自然和人文環(huán)境、提高學(xué)習(xí)興趣，全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)，根據(jù)省教育廳《關(guān)于開展中小學(xué)生研學(xué)旅行試點(diǎn)工作的通知》，結(jié)合我學(xué)區(qū)實(shí)際情況，制定如下方案：
    走進(jìn)曹洼酒章文創(chuàng)園感受吳橋酒章文化魅力。
    吳橋縣酒章文化產(chǎn)業(yè)園藏館內(nèi)收藏了12000余只藝術(shù)酒瓶，并獲得世界吉尼斯紀(jì)錄。藏館布展面積近400平米，館內(nèi)展出了陶、瓷、竹、木、金屬、紫砂、皮革、玻璃、塑料等眾多質(zhì)地，戲曲類、神話類、人物類、動(dòng)物類、建筑類、山石類、葫蘆類、民俗文化類、軍事類等幾十個(gè)版塊的10000余件珍貴藝術(shù)酒器具，有古酒器、青銅器、安華彩、鈞瓷類等中國酒器具。園內(nèi)有制酒車間，燕趙文人酒文作書法作品展廳，養(yǎng)殖基地和農(nóng)耕園。
    2019年5月24日上午。
    上村馬小學(xué)、曹洼小學(xué)、馬庫吏小學(xué)三校的三好學(xué)生，優(yōu)秀少先隊(duì)員以及學(xué)區(qū)和三校教師代表（121人）。
    吳橋縣曹洼鄉(xiāng)酒章文創(chuàng)園。
    組長：王進(jìn)。
    副組長：劉江、劉振勇、于剛。
    組員：王合榮、李海濤、孟娟、張國平、孫健、趙志剛、方志強(qiáng)。
    主要職責(zé)。
    （1）統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)本次研學(xué)旅行活動(dòng)中的安全工作，制定安全活動(dòng)方案和安全措施，安排研學(xué)旅行工作，處置突發(fā)事件。
    （2）抓好本次研學(xué)旅行活動(dòng)的組織和開展工作，督促檢查各班小組研學(xué)旅行活動(dòng)中的執(zhí)行情況。
    （3）做好本次研學(xué)旅行活動(dòng)的安全及其他工作。
    （二）各職能小組的分工及職責(zé)。
    1．輔導(dǎo)員組。
    （1）組長：王進(jìn)。
    職責(zé)：負(fù)責(zé)全面工作，安排輔導(dǎo)員的各項(xiàng)工作，組織相關(guān)活動(dòng)開展。
    （2）輔導(dǎo)員：李海濤、孟娟、孫健。
    職責(zé)：負(fù)責(zé)組織各小組學(xué)生的活動(dòng)，如講解、參觀、互動(dòng)等有關(guān)。
    紅色研學(xué)旅行活動(dòng)方案篇十一
    堅(jiān)持創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享發(fā)展理念，以學(xué)員為中心，以加快新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換為引領(lǐng)，發(fā)掘中草藥文化資源，深化啟蒙精神內(nèi)涵研究，推動(dòng)傳統(tǒng)中醫(yī)藥文化教育普及，講好朱家樓子故事，推動(dòng)傳統(tǒng)旅游與民俗旅游、生態(tài)旅游、研學(xué)旅游等相結(jié)合，不斷創(chuàng)新旅游發(fā)展模式，豐富研學(xué)旅游產(chǎn)品體系，提高研學(xué)旅游服務(wù)質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)研學(xué)旅游特色化、差異化、品牌化發(fā)展。
    各部門按照《管理方案》責(zé)任分工與組織實(shí)施相關(guān)要求，結(jié)合朱家樓子情況，制定中醫(yī)藥文化研學(xué)旅游工作實(shí)施辦法，開發(fā)中醫(yī)藥研學(xué)線路、產(chǎn)品，開展研學(xué)主題活動(dòng)，培育中醫(yī)藥研學(xué)活動(dòng)相關(guān)的旅游大項(xiàng)目，定期做好匯總，建立長效機(jī)制。
    （一）突出中醫(yī)藥藥理知識文化，強(qiáng)化教育功能。堅(jiān)持把研學(xué)旅游與傳統(tǒng)教育等相結(jié)合，充分展現(xiàn)朱家樓子特色文化內(nèi)涵，把朱家樓子研學(xué)旅游打造成為常學(xué)常新的生動(dòng)課堂。
    （二）突出統(tǒng)籌規(guī)劃，推進(jìn)融合發(fā)展。強(qiáng)化“旅游+”理念，推動(dòng)傳統(tǒng)旅游與生態(tài)旅游、研學(xué)旅行、傳統(tǒng)文化旅游等相融合，提升朱家樓子研學(xué)旅游吸引力和競爭力。
    （三）突出改革創(chuàng)新，統(tǒng)籌區(qū)域聯(lián)動(dòng)。充分整合全市研學(xué)旅游資源，建立研學(xué)旅游合作機(jī)制，實(shí)現(xiàn)資源共享、產(chǎn)品互補(bǔ)、市場互動(dòng)、客源互送的多贏發(fā)展格局。
    （四）突出以學(xué)員中心，強(qiáng)化政策惠民。不斷創(chuàng)新中醫(yī)藥文化研學(xué)旅游產(chǎn)品體系，豐富產(chǎn)品業(yè)態(tài)，制定惠民政策措施，突出中醫(yī)藥研學(xué)旅游的公益性，讓人民群眾在中醫(yī)藥研學(xué)旅游中享有更多的獲得感。
    （一）打造新時(shí)代山水朱家樓子賽華佗中醫(yī)藥文化旅游目的地。深挖啟蒙精神、中國傳統(tǒng)文化和愛國主義教育內(nèi)涵，充分整合宜昌市乃至湖北省研學(xué)旅游文化和資源，打造具有宜昌特色的紅色文化研學(xué)目的地體系。
    （二）完善中醫(yī)藥文化研學(xué)旅游產(chǎn)品體系。堅(jiān)持市場導(dǎo)向，針對不同客源群體，整合旅游資源，突出產(chǎn)品特色，打造中醫(yī)藥文化研學(xué)旅游產(chǎn)品。進(jìn)一步細(xì)分中醫(yī)藥教育客源市場，針對中小學(xué)生、社會(huì)青年、企業(yè)員工、民兵預(yù)備役等社會(huì)公民群體，重點(diǎn)推出能滿足中小學(xué)生自然體驗(yàn)教育、青少年傳統(tǒng)教育實(shí)踐、社會(huì)青年企業(yè)員工拓展教育的研學(xué)旅游產(chǎn)品體系。推出具有朱家樓子特色的系列研學(xué)游中醫(yī)藥旅游精品線路。
    （三）構(gòu)建中醫(yī)藥活動(dòng)體系。結(jié)合重要節(jié)假日，借助研學(xué)旅游合作交流系列活動(dòng)，組織開展中醫(yī)藥研學(xué)系列活動(dòng)。策劃舉辦中醫(yī)藥教育進(jìn)景區(qū)、研學(xué)夏（冬）令營、啟蒙精神中醫(yī)藥研學(xué)主題展覽、啟蒙精神主題藥學(xué)征文等研學(xué)旅游系列活動(dòng)。
    （一）加強(qiáng)營銷推廣。配合全省十大文化旅游目的地品牌建設(shè)，圍繞打造“賽華佗”中醫(yī)藥旅游線路，策劃提升中醫(yī)藥文化研學(xué)旅游產(chǎn)品體系，豐富產(chǎn)品內(nèi)容。制定中醫(yī)藥文化研學(xué)旅游團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)勵(lì)政策，協(xié)調(diào)對接旅行社、中醫(yī)藥旅游景區(qū)和在線網(wǎng)絡(luò)銷售商，把中醫(yī)藥旅游景區(qū)與其他旅游資源有機(jī)結(jié)合，做好中醫(yī)藥旅游線路產(chǎn)品的設(shè)計(jì)與落地工作。充分利用中央、省、市等多級宣傳平臺(tái)，形成系列中醫(yī)藥文化研學(xué)旅游精品欄目。
    （二）建立體制機(jī)制。健全中醫(yī)藥旅游發(fā)展體制機(jī)制，支持涉旅部門強(qiáng)化中醫(yī)藥旅游融合發(fā)展職能。促進(jìn)中醫(yī)藥旅游與鄉(xiāng)村旅游、溫泉旅游、森林旅游、冰雪旅游、垂釣等新業(yè)態(tài)融合發(fā)展，豐富中醫(yī)藥研學(xué)旅游內(nèi)容，增強(qiáng)中醫(yī)藥研學(xué)旅游吸引力。完善各市聯(lián)合推進(jìn)機(jī)制，探索推動(dòng)中醫(yī)藥研學(xué)工作發(fā)展的有效思路和方法，加強(qiáng)部門會(huì)商，推動(dòng)區(qū)域協(xié)作，形成常態(tài)化資源整合機(jī)制，推動(dòng)中醫(yī)藥研學(xué)工作持續(xù)健康發(fā)展。
    （三）加強(qiáng)政策聯(lián)合。積極探索其他研學(xué)基地合作機(jī)制，出臺(tái)具體政策措施，共同開發(fā)中醫(yī)藥研學(xué)品牌，打造中醫(yī)藥紅色研學(xué)產(chǎn)品體系，實(shí)現(xiàn)資源共享、產(chǎn)品互補(bǔ)、市場互動(dòng)、客源互流的多贏發(fā)展格局。
    （四）完善品牌體系。以中醫(yī)藥旅游為統(tǒng)領(lǐng)，以“賽華佗”中醫(yī)藥旅游產(chǎn)品體系為支撐，構(gòu)建全方位、多層次的中醫(yī)藥研學(xué)品牌體系，編制中醫(yī)藥研學(xué)導(dǎo)游詞。結(jié)合自身特點(diǎn)，進(jìn)一步豐富提升旅游景區(qū)產(chǎn)品內(nèi)涵，開發(fā)中醫(yī)藥研學(xué)線路，打造出符合“賽華佗”品牌的紅色研學(xué)產(chǎn)品體系。深入研究啟蒙精神，培育啟蒙性教育品牌。依托基地，打造享譽(yù)省內(nèi)外、彰顯中醫(yī)藥文化永恒魅力的研學(xué)旅游圣地、教育培訓(xùn)基地和文化創(chuàng)意高地。
    （五）推動(dòng)融合發(fā)展。深入挖掘中醫(yī)藥文化內(nèi)涵，緊緊抓住全域旅游發(fā)展和新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換重大契機(jī)，以中醫(yī)藥旅游景區(qū)和黨性教育基地為依托，充分發(fā)揮中醫(yī)藥景區(qū)的引領(lǐng)帶動(dòng)作用，推動(dòng)中醫(yī)藥研學(xué)游與鄉(xiāng)村旅游、生態(tài)旅游、中國傳統(tǒng)文化游、歷史古跡游、愛國主義教育游等有機(jī)結(jié)合，爭取將更多的'旅游景區(qū)發(fā)展成能開展中醫(yī)藥研學(xué)活動(dòng)的教學(xué)點(diǎn)，推動(dòng)中醫(yī)藥研學(xué)實(shí)現(xiàn)跨界融合發(fā)展。
    （六）發(fā)揮市場作用。鼓勵(lì)社會(huì)資本投資開發(fā)中醫(yī)藥研學(xué)旅游，積極開發(fā)中醫(yī)藥研學(xué)的產(chǎn)品和體系，充分發(fā)揮旅游企業(yè)和旅游酒店的優(yōu)勢，為中醫(yī)藥研學(xué)的開展提供智力支持和堅(jiān)實(shí)保障。
    （一）準(zhǔn)備階段。
    20xx年5月—6月，印發(fā)《中醫(yī)藥文化研學(xué)旅游實(shí)施方案》，各部門制定具體中醫(yī)藥研學(xué)線路、產(chǎn)品，編制研學(xué)課程，全面啟動(dòng)中醫(yī)藥研學(xué)旅游試點(diǎn)工作。
    （二）組織實(shí)施階段。
    20xx年7月—11月，基地選擇1—2所學(xué)校開展試點(diǎn)工作。組織開展紅色研學(xué)主題活動(dòng)，做好中醫(yī)藥研學(xué)旅游的資料匯總和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，為進(jìn)一步全面推廣中醫(yī)藥研學(xué)旅游工作做科學(xué)指導(dǎo)。
    （三）總結(jié)推廣階段。
    20xx年12月，總結(jié)中醫(yī)藥研學(xué)旅游工作取得的成果，適時(shí)組織召開總結(jié)交流會(huì)，推廣成功經(jīng)驗(yàn)，并建立長效機(jī)制，推動(dòng)中醫(yī)藥旅游向更高層次邁進(jìn)。
    紅色研學(xué)旅行活動(dòng)方案篇十二
    尋訪紅色印跡，傳承紅色精神。
    二、活動(dòng)目的。
    1.讓同學(xué)們回顧歷史，深化同學(xué)們的愛國情懷，更加珍惜現(xiàn)在所擁有的幸福生活，成為我國合格的繼承人和接班人。
    2.通過身臨其境的參觀、聆聽、感受對學(xué)生開展理想信念教育和革命傳統(tǒng)教育，傳承紅色基因。
    3.讓學(xué)生走出校園去認(rèn)知社會(huì)，體驗(yàn)集體生活，培養(yǎng)實(shí)踐能力、協(xié)作能力和集體意識。
    四、活動(dòng)時(shí)間：
    20xx年7月15日——17日。
    五、活動(dòng)地點(diǎn)：革命圣地延安。
    六、活動(dòng)對象與條件。
    1.全體共產(chǎn)黨員_x部分學(xué)生。
    2.堅(jiān)持自愿的原則。報(bào)名參加的同學(xué)，須填寫《申請表》，家長同意簽名后，由學(xué)校審核通過方能獲得參加資格。
    3.學(xué)生身體健康，無病史及其他疾病。（凡患有先天性心臟病、癲癇等病史的學(xué)生、體質(zhì)虛弱的學(xué)生，嚴(yán)禁報(bào)名參加。）。
    七、組織方式和費(fèi)用。
    學(xué)校聯(lián)系有資質(zhì)、信譽(yù)好的旅行社負(fù)責(zé)本次研學(xué)旅行的行程安排、安全保障和生活服務(wù)，參加師生費(fèi)用全部自理。
    八、活動(dòng)內(nèi)容：
    1.7月15日早上6點(diǎn)40在學(xué)校門口集合，由領(lǐng)隊(duì)老師人清點(diǎn)人數(shù)，并提醒檢查自己的物品，依次有序乘坐旅行社車輛，七點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。
    3.7月16日早餐后參觀【梁家河】梁家河村，后乘車前往參觀具有偉大歷史意義的七大會(huì)議舊址、老一輩革命家故居――【楊家?guī)X】、延安時(shí)期的中南海――【棗園】，晚餐后入住酒店。
    4.7月17日早餐后參觀【壺口瀑布】，午餐后返回學(xué)校。
    九、旅行前的主題教育。
    研學(xué)旅行前，對學(xué)生要進(jìn)行安全旅行、文明旅行、學(xué)習(xí)旅行三個(gè)方面的教育。學(xué)生出發(fā)前利用班會(huì)課、升旗儀式對學(xué)生進(jìn)行專題教育。
    （一）安全旅行。
    一是人身安全。學(xué)校采取招標(biāo)的形式對各旅行社的資質(zhì)和出行方案進(jìn)行審核。要求學(xué)生在旅行過程中上下車要有序，不得推搡擁擠，車輛行駛中不得隨便走動(dòng)。在旅游區(qū)要注意道路，做到走路不看景，看景不走路。在景區(qū)內(nèi)不亂吃小吃，防止病從口入。
    二是財(cái)產(chǎn)安全。在景區(qū)時(shí)注意脫下的衣服、放下的包等物品，裝錢的包要背在前面。
    （二）文明旅行。
    外出瀏覽要注意行為舉止文明，參觀景區(qū)時(shí)要自覺保護(hù)景區(qū)設(shè)施，不得大聲喧嘩，認(rèn)真聽講解員的講解。
    （三）學(xué)習(xí)旅行。
    出行前對目的地文化的了解有利于學(xué)生在旅行過程中更為深入的體會(huì)、感悟旅行的意義，帶著問題去旅行，在旅行中思考、尋找，能夠讓學(xué)生在此次旅行中有更大的收獲。
    九、注意事項(xiàng)：
    1.20xx年7月15日早上6:30在由家長親自送參加研學(xué)旅行活動(dòng)的學(xué)生到校園集合，7:00準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。
    2.學(xué)生必須穿著校服，佩戴紅領(lǐng)巾以便辨認(rèn)！
    3.學(xué)生可以攜帶少量現(xiàn)金，禁帶貴重物品。
    4.學(xué)生手機(jī)、相機(jī)自備，注意保管好，如丟失，學(xué)校和老師概不負(fù)責(zé)。
    5.學(xué)生謹(jǐn)記班。
    主任。
    或帶隊(duì)老師的手機(jī)號碼，如遇突發(fā)事件，便于聯(lián)系。
    6.師生務(wù)必嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)定的時(shí)間，按時(shí)到指定地點(diǎn)集合。上車時(shí)要有秩序，不推搡，乘車期間禁止將頭或手伸出窗外，在車上做到不起哄，不講粗話。
    7.學(xué)生務(wù)必聽從研學(xué)指導(dǎo)老師和帶隊(duì)老師的安排，不允許擅自離開自己所在的小組，有事要及時(shí)向帶隊(duì)老師報(bào)告。
    8.在景區(qū)內(nèi)禁止翻爬，不得損壞公共財(cái)物，如有損壞照價(jià)賠償。
    9.20xx年7月17日返回（大約5:30），家長必須在學(xué)校接學(xué)生。
    紅色研學(xué)旅行活動(dòng)方案篇十三
    為緬懷革命先烈，弘揚(yáng)民族精神，培養(yǎng)學(xué)生積極向上的學(xué)習(xí)情趣，把紅色文化引進(jìn)校園、走進(jìn)課堂、走入學(xué)生的心靈，積極營造紅色氛圍，把紅色資源轉(zhuǎn)化為教育資源，用紅色文化引領(lǐng)學(xué)生健康成長，我校開展紅色教育系列活動(dòng)。出生在和平年代，弘揚(yáng)民族精神，已然不需要我們?nèi)绺锩攘野阍趹?zhàn)場上拋頭顱，灑熱血，但是革命先烈的種種精神，我們不能忘懷。我校將分五個(gè)階段，從不同角度，培養(yǎng)學(xué)生樹立理想，勤儉節(jié)約，謙虛謹(jǐn)慎，不怕困難，自強(qiáng)不息，樂于助人的精神。
    （一）培養(yǎng)學(xué)生樹立理想，堅(jiān)定信念的精神。
    （二）培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞，勤儉節(jié)約的精神。
    （三）培養(yǎng)學(xué)生自強(qiáng)不息，樂于助人的精神。
    （四）培養(yǎng)學(xué)生謙虛謹(jǐn)慎，戒驕戒躁的精神。
    （五）培養(yǎng)學(xué)生勇于受挫，敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木瘛?BR>    （一）前期宣傳工作。
    1、開展國旗下講話活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)革命先烈的愛國精神。
    2、校園廣播臺(tái)播放紅色歌曲。
    3、學(xué)生通過書籍、網(wǎng)絡(luò)收集紅色文化故事，紅色名言。
    4、學(xué)生創(chuàng)作紅色教育題材手抄報(bào)、黑板報(bào)。
    5、通過問卷調(diào)查形式，向?qū)W生普及紅色文化知識。
    （二）中期學(xué)習(xí)活動(dòng)。
    1、組織各年級進(jìn)行紅色主題演講比賽、辯論賽。
    2、各班開展班會(huì)主題活動(dòng)，開展與紅色教育相關(guān)的活動(dòng)。
    3、組織學(xué)生集體觀看紅色電影，閱讀一本革命歷史刊物，寫觀后感。
    4、紅色教育知識競賽。
    5、參觀紅色教育基地，組織新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式，寫活動(dòng)心得體會(huì)。評選優(yōu)秀觀后感在升旗儀式時(shí)國旗下講話全校師生學(xué)習(xí)。
    6、組織學(xué)生義務(wù)勞動(dòng)，參與愛心幫助等活動(dòng)，寫活動(dòng)感受。
    7、學(xué)生創(chuàng)作紅色教育題材手抄報(bào)、黑板報(bào)，櫥窗展示評比。
    （三）后期總結(jié)活動(dòng)。
    1、活動(dòng)資料的積累與整理工作。
    2、學(xué)生的書面心得體會(huì)。
    1、全校師生要高度重視，提高認(rèn)識，統(tǒng)一思想，真正領(lǐng)會(huì)樹立理想，勤儉節(jié)約，謙虛謹(jǐn)慎，不怕困難，自強(qiáng)不息的精神，把革命傳統(tǒng)教育活動(dòng)逐步推向高潮，深入開展各項(xiàng)活動(dòng)。
    2、各班級要挖掘資源、創(chuàng)新形式。結(jié)合時(shí)代特征，根據(jù)自身實(shí)際，在繼承中創(chuàng)新，積極組織內(nèi)容豐富、形式多樣的活動(dòng)，切實(shí)增強(qiáng)活動(dòng)的.實(shí)效性。
    3、活動(dòng)中班主任要策劃好、組織好、協(xié)調(diào)好，師生共同參與活動(dòng)，保證活動(dòng)的實(shí)效性。
    4、認(rèn)真總結(jié)，及時(shí)反饋。在各次活動(dòng)中，各班級要及時(shí)收集開展活動(dòng)的信息和相應(yīng)資料，做好重點(diǎn)突出、內(nèi)容詳盡的報(bào)道和宣傳。
    紅色研學(xué)旅行活動(dòng)方案篇十四
    “尋美麗太湖、探生態(tài)旅游、享農(nóng)家之樂”
    一、目的意義。
    按照蘇州市教育局關(guān)于“研學(xué)旅行”試點(diǎn)工作方案，吳中區(qū)教育局關(guān)于推進(jìn)“研學(xué)旅行”的工作要求，以及區(qū)綜合實(shí)踐活動(dòng)的安排，作為蘇州市小學(xué)“研學(xué)旅行”試點(diǎn)學(xué)校的吳中實(shí)驗(yàn)小學(xué)，與吳中區(qū)長橋中心小學(xué)、吳中區(qū)木瀆姑蘇實(shí)驗(yàn)小學(xué)、吳中區(qū)胥口實(shí)驗(yàn)小學(xué)三所聯(lián)盟學(xué)校一起組織六年級學(xué)生開展“研學(xué)旅行”活動(dòng)，旨在通過集體旅行、集中食宿的方式，讓學(xué)生走出校園去認(rèn)知社會(huì)，體驗(yàn)集體生活，培養(yǎng)實(shí)踐能力。同時(shí)，通過“尋美麗太湖，探生態(tài)旅游，享農(nóng)家之樂”的主題研學(xué)旅行活動(dòng)，使學(xué)生在調(diào)查、了解太湖流域農(nóng)家樂旅游項(xiàng)目的過程中，見證社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的偉大成果，感受當(dāng)代農(nóng)民開拓創(chuàng)新，勤勞致富的美好品質(zhì)，激發(fā)他們愛家鄉(xiāng)，愛吳中的美好情感，從而深化社會(huì)主義核心價(jià)值觀的教育。
    二、活動(dòng)計(jì)劃。
    1、活動(dòng)主題：尋美麗太湖探生態(tài)旅游享農(nóng)家之樂。
    2、活動(dòng)對象：吳中實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體六年級學(xué)生（學(xué)生數(shù)204人，隨同老師13人）。
    長橋小學(xué)全體六年級學(xué)生（學(xué)生數(shù)145人，隨同老師9人）。
    木瀆姑蘇小學(xué)全體六年級學(xué)生（學(xué)生數(shù)120人，隨同老師8人）。
    3、活動(dòng)營地：吳中區(qū)中小學(xué)生綜合實(shí)踐學(xué)校。
    4、活動(dòng)地點(diǎn)：明月灣景區(qū)及農(nóng)家樂風(fēng)情街、吳中區(qū)中小學(xué)綜合實(shí)踐學(xué)校（茶園種植園等）。
    5、活動(dòng)時(shí)間：吳中實(shí)小、長橋?qū)嵭?月5日—5月6日（為期2天）。
    木瀆姑蘇小學(xué)5月9日—5月10日（為期2天）。
    三、開營準(zhǔn)備。
    1、做好活動(dòng)營旗（吳中實(shí)?。?。
    2、聯(lián)系研學(xué)旅行活動(dòng)地方，現(xiàn)場踩點(diǎn)（四所學(xué)校項(xiàng)目負(fù)責(zé)人）。
    3、活動(dòng)前培訓(xùn)（各校自行組織）。
    4、編寫《研學(xué)旅行之歌》（長橋中心），設(shè)計(jì)《研學(xué)旅行手冊》（吳中實(shí)?。?。
    5、聯(lián)系金庭農(nóng)家樂旅游協(xié)會(huì)專家作專題介紹（胥口實(shí)?。?。
    6、歡樂農(nóng)家行主題活動(dòng)（長橋中心負(fù)責(zé)主持、穿插表演節(jié)目匯總；吳中實(shí)小購買蛋網(wǎng)等小獎(jiǎng)品；綜合實(shí)現(xiàn)學(xué)校負(fù)責(zé)會(huì)場布置物品及現(xiàn)場炒茶、學(xué)生品茶等活動(dòng)相關(guān)物品準(zhǔn)備、人員配備及音響）。
    7、蠶豆飯、螺獅、咸鴨蛋等農(nóng)家菜（綜合實(shí)踐學(xué)校）。
    8、種植課程、學(xué)生采茶活動(dòng)相關(guān)物品準(zhǔn)備及人員配備（綜合實(shí)踐學(xué)校）。
    9、開營式、閉營式主持；優(yōu)秀營員證書制作（吳中實(shí)小）。
    四、開營儀式。
    1、開營儀式開始。
    2、介紹出席的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。
    3、動(dòng)員講話（長橋中心）。
    4、隊(duì)員宣讀研學(xué)活動(dòng)計(jì)劃、營部組織名單和活動(dòng)紀(jì)律（吳中實(shí)小）。
    6、宣布開營并授旗（長橋中心）。
    7、營旗下宣誓。
    1、活動(dòng)第一天：探訪農(nóng)家樂，聽專題講座，體驗(yàn)農(nóng)家活，品嘗農(nóng)家飯，樂享農(nóng)家福。
    時(shí)間。
    地點(diǎn)。
    內(nèi)容。
    第一天上午。
    9:00-9:30。
    綜合實(shí)踐學(xué)校報(bào)告廳。
    開營儀式。
    綜合實(shí)踐學(xué)校報(bào)告廳。
    “農(nóng)家樂”專題講座。
    報(bào)告廳、宿舍。
    生活教育、入宿整理。
    食堂。
    剝蠶豆。
    午餐。
    第一天下午。
    綜合實(shí)踐學(xué)校。
    新生生農(nóng)場。
    長橋中心：農(nóng)耕課程。
    茶園。
    吳中實(shí)?。翰刹?。
    15:00—17:00。
    明月灣及農(nóng)家樂風(fēng)情街。
    走訪農(nóng)家樂旅游項(xiàng)目，分組完成小課題調(diào)研任務(wù)；了解吳地民俗民風(fēng)。
    第一天晚上。
    17:00—18:30。
    綜合實(shí)踐學(xué)校。
    食堂。
    吃農(nóng)家飯。
    報(bào)告廳。
    歡樂農(nóng)家行主題晚會(huì)（炒茶，品茶，斗蛋，文藝表演等）。
    2、活動(dòng)第二天：體能拓展，場館課程。
    時(shí)間。
    地點(diǎn)。
    內(nèi)容。
    備注。
    第二天。
    上午。
    縹緲峰景區(qū)。
    體能拓展訓(xùn)練。
    第二天。
    中午。
    綜合實(shí)踐學(xué)校餐廳。
    午餐。
    實(shí)踐學(xué)校學(xué)生宿舍。
    第二天。
    下午。
    實(shí)踐學(xué)校主題教育館。
    我體驗(yàn)我成長。
    報(bào)告廳。
    閉營儀式。
    3、活動(dòng)后一周內(nèi)：各班匯總調(diào)查信息，撰寫課題報(bào)告，相關(guān)建議反饋當(dāng)?shù)芈糜尾块T。
    六、閉營儀式。
    2、表彰“研學(xué)旅行”優(yōu)秀學(xué)員（長橋中心）。
    3、營員代表講話（長橋中心）。
    4、交回營旗（長橋中心）。
    5、齊唱《研學(xué)旅行之歌》乘車返程。
    七、活動(dòng)分工。
    1、研學(xué)活動(dòng)方案撰寫、總協(xié)調(diào)（吳中實(shí)小吳美珍）。
    2、對活動(dòng)地點(diǎn)、專家聘請前期聯(lián)絡(luò)對接工作（吳中實(shí)小吳美珍）。
    3、研學(xué)旅行與學(xué)科課程對接工作。（各校項(xiàng)目負(fù)責(zé)人）。
    4、小課題調(diào)研活動(dòng)指導(dǎo)及整理匯總（各校班主任）。
    5、研學(xué)旅行手冊設(shè)計(jì)（吳中實(shí)小美術(shù)組）。
    6、《研學(xué)旅行之歌》教唱。（各校音樂老師）。
    7、編織蛋網(wǎng)活動(dòng)的材料采購、現(xiàn)場指導(dǎo)。（吳中實(shí)小史秋英）。
    8、做好主題條幅，旗；購買獎(jiǎng)品。（吳中實(shí)小總務(wù)處）。
    條幅內(nèi)容：尋美麗太湖探生態(tài)旅游享農(nóng)家之樂旗：農(nóng)家樂之旅。
    9、活動(dòng)攝影攝像：（吳中實(shí)小周育英、李建綱）。
    紅色研學(xué)旅行活動(dòng)方案篇十五
    為加強(qiáng)黨員干部學(xué)習(xí)，提高在職黨員干部的整體素質(zhì)，推動(dòng)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，根據(jù)我縣和我局部署要求，結(jié)合工作與發(fā)展實(shí)際，現(xiàn)就黨員學(xué)習(xí)教育活動(dòng)提出如下實(shí)施方案。
    一、指導(dǎo)思想。
    以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，圍繞黨的xx大和xx屆四中、五中全會(huì)提出的“推進(jìn)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨建設(shè)”的目標(biāo)，著力加強(qiáng)中國特色社會(huì)主義理論體系、社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)。深入開展以“強(qiáng)素質(zhì)、做表率、促發(fā)展”為主題的系列學(xué)習(xí)活動(dòng)，促進(jìn)黨員在黨性意識、學(xué)習(xí)創(chuàng)新、品行修養(yǎng)、服務(wù)奉獻(xiàn)等方面作出模范表率作用，為促進(jìn)農(nóng)業(yè)工作又好又快發(fā)展提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力和政治保障。
    二、學(xué)習(xí)內(nèi)容。
    本次活動(dòng)的學(xué)習(xí)內(nèi)容是中國特色社會(huì)主義理論體系，黨的xx大和xx屆五中、六中全會(huì)、中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議、中央一號文件，重點(diǎn)學(xué)習(xí)20xx年林西縣兩會(huì)報(bào)告的工作任務(wù)和目標(biāo)、學(xué)習(xí)涉農(nóng)法律法規(guī)和黨風(fēng)建設(shè)的一系列規(guī)定等，具體時(shí)間安排和專題內(nèi)容詳見通知，部分內(nèi)容可依實(shí)際情況進(jìn)行相應(yīng)調(diào)整。
    三、學(xué)習(xí)要求。
    1、精心組織。各支部要結(jié)合全年的學(xué)習(xí)任務(wù)作出系統(tǒng)安排，及時(shí)根據(jù)學(xué)習(xí)計(jì)劃，明確學(xué)習(xí)任務(wù)，精心組織，抓好落實(shí)。
    2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)。要采取個(gè)人自學(xué)和集中學(xué)習(xí)的方式。全年集中學(xué)習(xí)12次。學(xué)習(xí)中要嚴(yán)格考勤制度，建立健全學(xué)習(xí)檔案，做到每一次學(xué)習(xí)活動(dòng)有記錄，學(xué)習(xí)有筆記。
    3、注重實(shí)效。要堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，注重黨員干部學(xué)習(xí)教育的針對性和實(shí)效性，努力在推動(dòng)工作、爭創(chuàng)一流上下功夫，切實(shí)解決黨員思想問題、提高黨員素質(zhì)，確保學(xué)習(xí)教育取得實(shí)效。
    為加強(qiáng)黨員干部學(xué)習(xí)，提高在職黨員干部的整體素質(zhì)，推動(dòng)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，根據(jù)我縣和我局部署要求，結(jié)合工作與發(fā)展實(shí)際，現(xiàn)就黨員學(xué)習(xí)教育活動(dòng)提出如下實(shí)施方案。
    一、指導(dǎo)思想。
    以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，圍繞黨的xx大和xx屆四中、五中全會(huì)提出的“推進(jìn)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨建設(shè)”的目標(biāo)，著力加強(qiáng)中國特色社會(huì)主義理論體系、社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)。深入開展以“強(qiáng)素質(zhì)、做表率、促發(fā)展”為主題的系列學(xué)習(xí)活動(dòng)，促進(jìn)黨員在黨性意識、學(xué)習(xí)創(chuàng)新、品行修養(yǎng)、服務(wù)奉獻(xiàn)等方面作出模范表率作用，為促進(jìn)農(nóng)業(yè)工作又好又快發(fā)展提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力和政治保障。
    二、學(xué)習(xí)內(nèi)容。
    本次活動(dòng)的學(xué)習(xí)內(nèi)容是中國特色社會(huì)主義理論體系，黨的xx大和xx屆五中、六中全會(huì)、中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議、中央一號文件，重點(diǎn)學(xué)習(xí)20xx年林西縣兩會(huì)報(bào)告的工作任務(wù)和目標(biāo)、學(xué)習(xí)涉農(nóng)法律法規(guī)和黨風(fēng)建設(shè)的一系列規(guī)定等，具體時(shí)間安排和專題內(nèi)容詳見通知，部分內(nèi)容可依實(shí)際情況進(jìn)行相應(yīng)調(diào)整。
    三、學(xué)習(xí)要求。
    1、精心組織。各支部要結(jié)合全年的學(xué)習(xí)任務(wù)作出系統(tǒng)安排，及時(shí)根據(jù)學(xué)習(xí)計(jì)劃，明確學(xué)習(xí)任務(wù)，精心組織，抓好落實(shí)。
    2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)。要采取個(gè)人自學(xué)和集中學(xué)習(xí)的方式。全年集中學(xué)習(xí)12次。學(xué)習(xí)中要嚴(yán)格考勤制度，建立健全學(xué)習(xí)檔案，做到每一次學(xué)習(xí)活動(dòng)有記錄，學(xué)習(xí)有筆記。
    3、注重實(shí)效。要堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，注重黨員干部學(xué)習(xí)教育的針對性和實(shí)效性，努力在推動(dòng)工作、爭創(chuàng)一流上下功夫，切實(shí)解決黨員思想問題、提高黨員素質(zhì)，確保學(xué)習(xí)教育取得實(shí)效。
    紅色研學(xué)旅行活動(dòng)方案篇十六
    為銘記黨的光輝歷史，弘揚(yáng)紅色精神，厚植愛國愛黨的思政教育理念，前進(jìn)小學(xué)在中國共產(chǎn)黨建黨100周年之際，開展“重溫紅色歷史，傳承紅色基因”主題紅色研學(xué)啟動(dòng)儀式。
    為了將工作落實(shí)到位，特成立工作小組。
    組長：
    副組長：
    成員：
    “黨的歷史是最生動(dòng)、最有說服力的教科書”，通過紅色研學(xué)活動(dòng)，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)黨史，在回憶崢嶸歲月中感受革命先烈堅(jiān)強(qiáng)不屈、無私奉獻(xiàn)的革命精神，增強(qiáng)愛國主義情懷和民族自豪感。
    （一）活動(dòng)時(shí)間：20xx年8月2日上午9：00。
    （二）活動(dòng)地點(diǎn)：
    前進(jìn)小學(xué)1-5年級各班家委代表1名及學(xué)生、五年級寫作興趣小組學(xué)生代表各班1名及其家長1名，共42名（德育處組織）。
    1.參觀珠縱一支隊(duì)隊(duì)部活動(dòng)舊址（xx鎮(zhèn)）主題展覽；
    2.聽老黨員講黨史故事（或張心愉講《一張毛毯的故事》）；
    3.家委代表發(fā)言；
    4.少先隊(duì)員代表發(fā)言；
    4.學(xué)校黨支部書記郭炳森紅色研學(xué)動(dòng)員講話；
    5.重溫入隊(duì)誓詞（領(lǐng)誓人：嚴(yán)梓華）；
    6.參與人員合影留念。
    （一）活動(dòng)參與人員需全程佩戴口罩，由家長帶領(lǐng)自行前往xx鎮(zhèn)，8:40入口紅色教育基地集中。
    （二）活動(dòng)現(xiàn)場設(shè)立測溫點(diǎn)，請活動(dòng)參與人員提前準(zhǔn)備粵康碼，活動(dòng)前14天內(nèi)如有新冠肺炎疑似癥狀、疫情嚴(yán)重地區(qū)人員接觸史、疫情嚴(yán)重地區(qū)駐留史或其他任何疑似情況的，不得參加活動(dòng)。
    （三）各班級、家長可在紅色研學(xué)活動(dòng)啟動(dòng)儀式后自行組織中小學(xué)生、黨員代表子女等，通過參觀革命遺址、愛國主義教育基地等方式，開展紅色研學(xué)活動(dòng)。
    （五）歡迎參與家長將活動(dòng)圖文信息稿及心得體會(huì)（低年級簡短幾句話就行）制作成美篇（由思政課老師審核）及報(bào)送至鄧連生賬號。
    紅色研學(xué)旅行活動(dòng)方案篇十七
    為深入貫徹《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，深化基礎(chǔ)教育課程改革，讓學(xué)生能在旅行的過程中陶冶情操、增長見識、體驗(yàn)不同的自然和人文環(huán)境、提高學(xué)習(xí)興趣，全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)，根據(jù)省教育廳《關(guān)于開展中小學(xué)生研學(xué)旅行試點(diǎn)工作的通知》，結(jié)合我學(xué)區(qū)實(shí)際情況，制定如下方案：
    一、研學(xué)主題。
    走進(jìn)曹洼酒章文創(chuàng)園感受吳橋酒章文化魅力。
    吳橋縣酒章文化產(chǎn)業(yè)園藏館內(nèi)收藏了12000余只藝術(shù)酒瓶，并獲得世界吉尼斯紀(jì)錄。藏館布展面積近400平米，館內(nèi)展出了陶、瓷、竹、木、金屬、紫砂、皮革、玻璃、塑料等眾多質(zhì)地，戲曲類、神話類、人物類、動(dòng)物類、建筑類、山石類、葫蘆類、民俗文化類、軍事類等幾十個(gè)版塊的10000余件珍貴藝術(shù)酒器具，有古酒器、青銅器、安華彩、鈞瓷類等中國酒器具。園內(nèi)有制酒車間，燕趙文人酒文作書法作品展廳，養(yǎng)殖基地和農(nóng)耕園。
    二、時(shí)間安排。
    2019年5月24日上午。
    三、
    參加人員。
    上村馬小學(xué)、曹洼小學(xué)、馬庫吏小學(xué)三校的三好學(xué)生，優(yōu)秀少先隊(duì)員以及學(xué)區(qū)和三校教師代表（121人）。
    吳橋縣曹洼鄉(xiāng)酒章文創(chuàng)園。
    五、組織機(jī)構(gòu)。
    組長：王進(jìn)。
    副組長：劉江、劉振勇、于剛。
    組員：王合榮、李海濤、孟娟、張國平、孫健、趙志剛、方志強(qiáng)。
    主要職責(zé)。
    （1）統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)本次研學(xué)旅行活動(dòng)中的安全工作，制定安全活動(dòng)方案和安全措施，安排研學(xué)旅行工作，處置突發(fā)事件。
    （2）抓好本次研學(xué)旅行活動(dòng)的組織和開展工作，督促檢查各班小組研學(xué)旅行活動(dòng)中的執(zhí)行情況。
    （二）各職能小組的分工及職責(zé)。
    1．輔導(dǎo)員組。
    （1）組長：王進(jìn)。
    職責(zé)：負(fù)責(zé)全面工作，安排輔導(dǎo)員的各項(xiàng)工作，組織相關(guān)活動(dòng)開展。
    （2）輔導(dǎo)員：李海濤、孟娟、孫健。
    職責(zé)：負(fù)責(zé)組織各小組學(xué)生的活動(dòng)，如講解、參觀、互動(dòng)等有關(guān)工作，并作好各校狀況的監(jiān)督工作。
    （3）安全員，由各學(xué)校組織安排，每校兩名教師為本校安全員。
    職責(zé)：協(xié)助輔導(dǎo)員作好學(xué)生的管理和活動(dòng)的組織，負(fù)責(zé)學(xué)生的安全教育，處理學(xué)生的請假等突發(fā)事情，安全員要監(jiān)督、檢查活動(dòng)中安全工作的落實(shí)情況，協(xié)助處理安全有關(guān)事宜，并監(jiān)督學(xué)生活動(dòng)中突發(fā)事件等。
    各校老師安排表。
    學(xué)校。
    學(xué)生。
    人數(shù)。
    負(fù)責(zé)。
    領(lǐng)導(dǎo)。
    負(fù)責(zé)老師。
    安全員。
    上村馬小學(xué)。
    劉江。
    李英。
    李英，楊玉霞。
    馬庫吏小學(xué)。
    劉振勇。
    張國平。
    張國平，李愛玲。
    曹洼。
    小學(xué)。
    于剛。
    馬鳳霞。
    馬鳳霞，畢國菊。
    2.安全組。
    職務(wù)。
    姓名。
    主要職責(zé)。
    組長。
    王進(jìn)。
    負(fù)責(zé)本次活動(dòng)中各項(xiàng)安全工作的安排與實(shí)施，負(fù)責(zé)行進(jìn)路線的安排與安全檢查及各種安全設(shè)備的準(zhǔn)備，制定每個(gè)環(huán)節(jié)的安全措施。
    副組長。
    劉江。
    劉振勇。
    于剛。
    協(xié)助組長作好活動(dòng)中的各項(xiàng)安全工作，并檢查督促各種安全措施的落實(shí)情況及安全設(shè)備的準(zhǔn)備情況，作好安全員的組織與分工，對有關(guān)學(xué)生活動(dòng)中出現(xiàn)的不安全因素或違規(guī)行為要及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)制止，作好掉隊(duì)學(xué)生的安排和意外安全事故的組織處置工作。
    安全員。
    方志強(qiáng)。
    負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)過程中安全工作具體的實(shí)施與監(jiān)督、檢查。
    學(xué)校安全員。
    李英，楊玉霞，張國平，李愛玲，馬鳳霞，畢國菊。
    負(fù)責(zé)本校活動(dòng)過程中各項(xiàng)安全工作的落實(shí)與監(jiān)督，各種突發(fā)安全事故的處置與報(bào)告。
    3.后勤保障組。
    組員：趙志剛孫健。
    職責(zé)：
    （1）負(fù)責(zé)所需物品準(zhǔn)備與保管，如治療急性腸胃炎藥品、塑料袋以及擴(kuò)音喇叭、對講機(jī)等。
    （2）負(fù)責(zé)安排本次活動(dòng)所有人員的飲水安排。
    （3）負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的環(huán)境保護(hù)工作。
    4.宣傳組。
    組員：孟娟。
    職責(zé)：負(fù)責(zé)照相、錄像等工作。
    六、目的意義：
    （一）讓學(xué)生通過本次研學(xué)活動(dòng)，了解酒章文創(chuàng)園，感受吳橋雜技文化、酒章文化的魅力。
    （二）讓學(xué)生學(xué)會(huì)通過調(diào)查、收集、整理、研討交流等方式收集信息，培養(yǎng)學(xué)生善于發(fā)現(xiàn)問題、并運(yùn)用知識分析問題、解決問題的能力。通過活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生“安全意識、團(tuán)隊(duì)意識、探究意識、公德意識和時(shí)間觀念”等意識。
    （三）豐富學(xué)生生活、陶冶情操、增長見識、全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)，增強(qiáng)學(xué)生愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感。
    七、活動(dòng)內(nèi)容。
    參觀河北省吳橋縣曹洼鄉(xiāng)酒章文創(chuàng)園：感受吳橋雜技文化，酒章文化的魅力。
    參觀清正廉明文化廣場，酒章文化博物館，燕趙文人書法展廳，酒藝小院，竹林酒肆街。
    研學(xué)內(nèi)容及目標(biāo)：
    1了解“二不尚書”范景文的清正廉明的故事，做正直的人。
    2參觀酒章文化博物館，通過戲曲類、神話類、人物類、動(dòng)物類、建筑類、山石類、葫蘆類、民俗文化類、軍事類等幾十個(gè)版塊的10000余件珍貴藝術(shù)酒器具感受中華五千年?duì)N爛的文化底蘊(yùn)。
    3觀看燕趙文人書法作品，感受酒與書法相碰撞產(chǎn)生的的文化魅力。
    4參觀酒藝小院和竹林酒肆街，感受酒章文創(chuàng)園的清幽雅致。
    研學(xué)方式：
    旅游+學(xué)習(xí)。
    八、工作要求。
    （一）學(xué)區(qū)準(zhǔn)備工作。
    2.考察活動(dòng)線路、研究確定活動(dòng)主題及學(xué)生探究內(nèi)容。
    結(jié)合線路資源和學(xué)科知識及學(xué)生實(shí)際能力，確定研學(xué)探究主題和活動(dòng)內(nèi)容。
    3.知識儲(chǔ)備。
    （1）根據(jù)研學(xué)主題及探究內(nèi)容，召開各校長會(huì)，明確分工，指導(dǎo)學(xué)生分階段收集體相關(guān)資料。
    （2）各學(xué)校組織教師和學(xué)生收集相關(guān)資料，并組織學(xué)生交流。
    4.各學(xué)校根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容考察活動(dòng)線路，如何開展活動(dòng)等有關(guān)事宜，共同制定安全活動(dòng)方案。
    （二）學(xué)生準(zhǔn)備工作。
    第一階段：在老師指導(dǎo)下搜集和研學(xué)活動(dòng)有關(guān)的資料。
    第二階段：觀看學(xué)校、老師們收集的視頻、圖片、文字資料。
    第三階段：交流研討、整理階段。
    第四階段：旅行前準(zhǔn)備階段。
    1.學(xué)生分組，根據(jù)課程內(nèi)容有重點(diǎn)地選擇研究主題，并制定研學(xué)方案。
    2.根據(jù)需要帶好生活用品、用具等物品。
    九、研學(xué)成果展示。
    1、研學(xué)后每位學(xué)生寫出一份研學(xué)報(bào)告，優(yōu)秀作品，報(bào)送學(xué)區(qū)進(jìn)行展示，評選獎(jiǎng)勵(lì)。
    2、各校收集學(xué)生在研學(xué)過程中的各種信息，匯總上報(bào)學(xué)區(qū)。研學(xué)結(jié)束后學(xué)區(qū)收集相關(guān)影像資料。
    總結(jié)。
    存檔。
    紅色研學(xué)旅行活動(dòng)方案篇十八
    為全面實(shí)施素質(zhì)教育，深化基礎(chǔ)教育課程改革，讓學(xué)生能在旅行的過程中陶冶情操、增長見識、體驗(yàn)不同的自然和人文環(huán)境、提高學(xué)習(xí)興趣，全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)，結(jié)合我校實(shí)際，將組織我校部分留守兒童和精準(zhǔn)扶貧戶學(xué)生赴涇陽縣開展研學(xué)旅行活動(dòng)。讓學(xué)生走出校園去認(rèn)知社會(huì)，體驗(yàn)大自然，培養(yǎng)實(shí)踐能力，同時(shí)領(lǐng)略現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的無窮魅力，激發(fā)關(guān)愛自然、關(guān)心社會(huì)發(fā)展、進(jìn)行科學(xué)探究的興趣，培養(yǎng)熱愛家鄉(xiāng)、熱愛社會(huì)的思想情感。現(xiàn)制定活動(dòng)預(yù)案如下:。
    1、領(lǐng)導(dǎo)小組：
    組長:。
    領(lǐng)隊(duì):。
    地點(diǎn):時(shí)間:四、活動(dòng)階段安排。
    1、召開校委會(huì)班子會(huì)議，部署活動(dòng)安排。
    2、制定實(shí)施細(xì)則預(yù)案。
    3、班主任會(huì)議，明確活動(dòng)內(nèi)容及意義。針對活動(dòng)對學(xué)生及家長進(jìn)行宣傳。
    4、準(zhǔn)備活動(dòng)的有關(guān)事宜。
    5、開展活動(dòng)。
    6、各班級寫出“研學(xué)旅行”活動(dòng)總結(jié)，每位學(xué)生寫一篇“研學(xué)之旅”的心得體會(huì)(可側(cè)重于知識收獲，可談感受或體會(huì)等)。
    7、展示本次“研學(xué)旅行”收獲。
    1、學(xué)生往返集合地途中注意交通安全，路途遙遠(yuǎn)的家長盡量接送。
    2、各帶隊(duì)老師及時(shí)清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)，做好學(xué)生全程紀(jì)律安全等活動(dòng)管理工作。教育學(xué)生乘車時(shí)注意安全，不要在車廂內(nèi)來回走動(dòng)，不得將頭或身體伸向車窗外。
    3、學(xué)生不得擅自脫離團(tuán)隊(duì)。
    4、注意有秩序的進(jìn)行參觀，聽從帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)及老師的安排。
    5、文明參觀，做到語言文明、行為文明。參觀時(shí)不能大聲喧嘩，不得亂涂亂畫，注意所到之處的環(huán)境衛(wèi)生，不得亂扔廢棄物。
    6、注意飲食安全。不吃三無產(chǎn)品及過期、霉變食物。
    7、帶隊(duì)教師注意觀察學(xué)生情況，如學(xué)生有身體不適，必須及時(shí)處理。