當合同違約時，法律會提供救濟措施來維護受損方的權(quán)益。寫合同要注意用詞準確、條理清晰，避免使用模棱兩可的表達方式。合同的簽署是商業(yè)活動中的重要環(huán)節(jié)，雙方應(yīng)確保簽署前所有必要的步驟和準備工作已經(jīng)完成。
工程招投標與合同管理篇一
隨著我國酒店行業(yè)與旅游業(yè)的高速發(fā)展，旅游服務(wù)與管理專業(yè)已經(jīng)成為中職院校學(xué)生選擇專業(yè)的熱門專業(yè)。但是受到傳統(tǒng)教學(xué)思維的影響，在專業(yè)課程的教學(xué)過程中存在著一些不足，限制了學(xué)生的個人發(fā)展，同時還讓課堂教學(xué)質(zhì)量有所下降。應(yīng)用項目教學(xué)法可以極大地激勵學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性，從而鍛煉學(xué)生的能力。
一、從專業(yè)課程酒店管理的角度出發(fā)，項目教學(xué)在旅游服務(wù)與管理專業(yè)的重要意義。
（一）激烈競爭的行業(yè)前景，學(xué)生專業(yè)能力必須加強。
在中職院校開設(shè)旅游服務(wù)與管理專業(yè)，是為了滿足市場的人才需求，加強行業(yè)的人才培養(yǎng)專業(yè)化，增加高素質(zhì)、專業(yè)型人才。酒店的管理人員流動性很大，人才的流失比較嚴重，所以就導(dǎo)致酒店需要專業(yè)性更強的，更具有專業(yè)素養(yǎng)的人才，并且在管理酒店的過程中具有一定的開創(chuàng)思維和創(chuàng)新實踐能力。這就要求教師的課堂教學(xué)模式發(fā)生改變以適應(yīng)企業(yè)的需求，項目教學(xué)法逐步應(yīng)用在專業(yè)教學(xué)中，更能加強學(xué)生專業(yè)能力的培養(yǎng)，加深學(xué)生專業(yè)技能的掌握，讓學(xué)生在專業(yè)課程上得到更好的實踐，從而全面加強學(xué)生的個人能力。
（二）創(chuàng)新的教學(xué)模式更好地服務(wù)于學(xué)生。
傳統(tǒng)的課堂教學(xué)模式主要是教師講授，學(xué)生聽講的教學(xué)模式，理論知識都是教師強硬地灌輸給學(xué)生，這讓學(xué)生在學(xué)習(xí)知識的同時也對這種教學(xué)模式產(chǎn)生了較強的抵觸心理，難以培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)認同感以及對學(xué)生專業(yè)技能的掌握造成阻礙。項目教學(xué)法就是將一個合適的項目交給學(xué)生自己獨立完成，讓學(xué)生通過信息收集、項目計劃的設(shè)計與實施到完成項目，這種教學(xué)方式極大地調(diào)動了學(xué)生的主動性，還充分鍛煉了學(xué)生的能力。
二、從專業(yè)課程酒店管理的角度出發(fā)，項目教學(xué)在旅游服務(wù)與管理專業(yè)的應(yīng)用研究。
（一）合理的項目內(nèi)容，科學(xué)地劃分小組。
項目教學(xué)法是針對學(xué)生，向?qū)W生提出一個項目，讓學(xué)生獨自完成的一個過程。所以，教師的項目選擇就至關(guān)重要，教師選擇合理的項目內(nèi)容，根據(jù)學(xué)生的基礎(chǔ)進行搭配，更能在幫助學(xué)生牢固掌握知識的同時得到能力的鍛煉。同時，教師可以將學(xué)生科學(xué)地劃分小組，讓每個學(xué)生都在組內(nèi)發(fā)揮重要作用，讓學(xué)生共同合作完成項目，培養(yǎng)學(xué)生的合作意識。
比如，筆者在授課過程中，設(shè)計的項目突出體現(xiàn)酒店的崗位職業(yè)能力，緊緊圍繞工作任務(wù)模塊來進行教學(xué)設(shè)計，讓學(xué)生解決“怎么去做”和“怎么去做得更好”的問題。以“完成一場報價20萬的婚禮”這一目標來說，筆者會先收集學(xué)生意愿，將愿意完成同一個項目的學(xué)生分為一組，然后讓學(xué)生對項目進行討論，設(shè)計工作實際情況中的一些崗位分擔，然后讓學(xué)生去模擬完成這個任務(wù)。在分組過程中，教師應(yīng)該注意不僅要參考學(xué)生的`意愿，還要根據(jù)學(xué)生自身的特點來分配，讓學(xué)生能夠在實踐中學(xué)會工作分配。
（二）針對學(xué)生特點，實施專項訓(xùn)練。
中職學(xué)生具有基礎(chǔ)知識薄弱的特點，因此，教師在教學(xué)過程中應(yīng)針對學(xué)生的弱項，因材施教，教師積極地引導(dǎo)學(xué)生去學(xué)習(xí)，充分激起學(xué)生學(xué)習(xí)的積極主動性，為學(xué)生打好牢固的理論基礎(chǔ)。教師發(fā)現(xiàn)學(xué)生的不足，對學(xué)生進行針對性的指導(dǎo)，實施專項訓(xùn)練，從而進一步促進學(xué)生個人能力的提高。
例如，筆者在利用項目教學(xué)法進行教學(xué)時，會先根據(jù)學(xué)生的特點去設(shè)置教學(xué)項目，要求學(xué)生分組獨立完成項目。比如，有的學(xué)生想法很好，但是執(zhí)行力很差，這時候就需要有人在工作中與他互補，那么筆者就會派一個創(chuàng)新思維能力一般，但是執(zhí)行力很強的學(xué)生與其搭檔，讓兩個人形成最優(yōu)搭配，人盡其才。
（三）培養(yǎng)創(chuàng)新思維，讓學(xué)生各具特色。
讓學(xué)生充分發(fā)揮自身的特點是項目教學(xué)法的根本目標。筆者在教學(xué)過程中曾經(jīng)創(chuàng)設(shè)了這么一個任務(wù)，讓他們完成一個7歲小男孩生日會的接待任務(wù)，讓學(xué)生分組去設(shè)計方案，并且在課堂上展示。通過學(xué)生的表現(xiàn)發(fā)現(xiàn)，學(xué)生的積極性非常強，并且有幾個小組的接待方案非常新穎。
筆者認為，項目教學(xué)法不但極大地激起了學(xué)生對學(xué)習(xí)的熱情，還發(fā)揮了學(xué)生的創(chuàng)造能力，讓學(xué)生在互相討論中碰撞出創(chuàng)造的火花，培養(yǎng)了學(xué)生的發(fā)散性思維。在這種模式下，理論知識也不再是抽象的和不可操作的東西，實踐也不是乏味的技能訓(xùn)練，讓學(xué)生解放自己，能力充分地得到鍛煉。
總之，項目教學(xué)法在中職旅游服務(wù)與管理專業(yè)中的應(yīng)用受到了學(xué)生的歡迎，作為專業(yè)教師，應(yīng)不斷地實踐，不斷地創(chuàng)新，來推動整個專業(yè)教學(xué)的發(fā)展。
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工程招投標與合同管理篇二
在教學(xué)過程中應(yīng)用教師可以制作多媒體可見，可以包括有圖片、文字以及視頻等等資料，可以在一定程度上提升學(xué)生的興趣，也可以在一定程度上幫助學(xué)生對理論知識更好的理解。與此同時在多媒體教室在教學(xué)過程中可以應(yīng)用與之相關(guān)的網(wǎng)絡(luò)信息，比如說使用網(wǎng)絡(luò)來查詢當前最為流行的合同法以及投標法等等內(nèi)容，便于提升學(xué)生的信息量。進而便于彌補因為課程內(nèi)容較為新穎而導(dǎo)致教材內(nèi)容落后給學(xué)生帶來的問題，導(dǎo)致學(xué)生的知識以及行業(yè)崗位的具體需求可以進行對接。
3.2應(yīng)用工程案例教學(xué)方法。
因為《建筑工程投標與合同管理》課該門課程具有著較強的實踐性，其培養(yǎng)的目的可以是促使學(xué)生可以較為熟練應(yīng)用理論知識到實際中。案例教學(xué)也是一種具有較強實踐性的教學(xué)措施，注重培養(yǎng)學(xué)生對案例中問題而進行分析、判斷。進而可以逐漸加深對招投標和合同法的理解。在進行教學(xué)中，注重應(yīng)用一些比較典型工程案例而將其引入到課程中，可以積極調(diào)動起學(xué)生積極性。在對理論知識的傳授之時，也應(yīng)該給學(xué)生提供合適的招標與合同管理的案例，對學(xué)生進行分組，應(yīng)用學(xué)生為中心的教學(xué)模式，進而激發(fā)學(xué)生的主觀能動性，創(chuàng)新性。在具體工程案例中提升學(xué)生的綜合能力。
3.3應(yīng)用bim教學(xué)方法。
作為一種造價軟件，其可以實現(xiàn)對此工程案例全過程造價管理進行模擬，可以從項目決策階段、設(shè)計、招投標、施工以及竣工等等全過程來對工程造價進行控制。同時在《工程招投標與合同管理》課程教學(xué)過程中，則就可以應(yīng)用bim軟件實現(xiàn)對招投標以及施工等等階段進行模擬?？梢栽趯W(xué)習(xí)招投標時，通過設(shè)置情境讓學(xué)生來模擬編制招投標文件、投標文件。在進行施工過程中，學(xué)生可以使用課本的理論知識拉來對出現(xiàn)的合同和索賠合理解決，如此就可以促使課程知識得到融會貫通，提升學(xué)生的操作能力，解決可能出現(xiàn)的問題，提升學(xué)生學(xué)習(xí)的主觀能動性。
3.4推動雙師型的師資隊伍建設(shè)。
在高職教育中應(yīng)該應(yīng)用“工學(xué)結(jié)合”的教學(xué)模式，應(yīng)用此模式則要求學(xué)校培養(yǎng)一支高素質(zhì)的師資隊伍，如此才可以實現(xiàn)對專業(yè)進行整合，進而制定一個比較合理的課程體系，同時實施以及設(shè)計其教學(xué)內(nèi)容。在對雙師型的教學(xué)團隊建設(shè)過程中，不僅僅要求可以吸引一些高素質(zhì)以及高學(xué)歷的人才，同時也可以企業(yè)中邀請一些有著分豐富工作經(jīng)驗的人才，來充實教師隊伍，進而可以逐漸構(gòu)成理論知識和實踐知識的'人才隊伍，進而推動學(xué)校教學(xué)和企業(yè)生產(chǎn)之間的結(jié)合，確保同目前最新的技術(shù)結(jié)合。
3.5注重應(yīng)用問答式教學(xué)模式。
通過應(yīng)該用問答式教學(xué)模式，可以實現(xiàn)教學(xué)氛圍活躍，調(diào)動起學(xué)生的積極性和主動性，逐漸擴寬學(xué)生思維，使其可以積極思考課堂知識，提升教學(xué)的效果。作為教師在課堂上應(yīng)該積極組織學(xué)生對教學(xué)內(nèi)容進行討論，鼓勵學(xué)生對教材知識質(zhì)疑，如果學(xué)生的具體認知同教師的觀點存在的分歧，可以立即提出問題，主動同教師之間溝通，進而詢問，便于教師可以實時掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，對其中的難點及時解決。學(xué)生在學(xué)習(xí)知識的過程中也是一個理論和實踐不斷循環(huán)和提升的過程，作為教師應(yīng)該注重激發(fā)學(xué)生的積極性，對教材的知識點進行講解，合理使用問答式的教學(xué)模式，提升教學(xué)的質(zhì)量和時效性。
4結(jié)束語。
《工程招投標與合同管理》是工程管理的基礎(chǔ)學(xué)科，在目前其重要性也在逐漸凸顯，應(yīng)用范圍十分廣泛，比如所在畢業(yè)論文以及課程設(shè)計中該方面的知識應(yīng)用比較多。在參與到工作中很多有很多方面要求應(yīng)用其中的知識。同時我國社會主義市場制度的逐漸完善，經(jīng)濟全球化的不斷進步，其建筑市場的競爭也逐漸加劇，為了同目前的發(fā)展情況相適應(yīng)，因此，《工程招投標與合同管理》在教學(xué)過程中應(yīng)該同時代發(fā)展相適應(yīng)，因此，對于《工程招投標與合同管理》進行改革以及創(chuàng)新有著十分重要的意義。
參考文獻：
工程招投標與合同管理篇三
摘要：建筑工程投標不僅僅是一項要按照規(guī)則執(zhí)行的工作，同時，還是一項包含著各種策略的技巧性工作。所以，建筑施工企業(yè)要想提高中標的概率，就必須加強投標管理，本文對工程招投標管理――施工單位投標管理進行研究。
關(guān)鍵詞：施工單位;投標管理;分析。
前言。
當前我國正處于大發(fā)展大建設(shè)時期，建筑工程領(lǐng)域也得到了極快的發(fā)展，成為促進我國社會建設(shè)，支撐經(jīng)濟發(fā)展的重要力量。建筑工程通常采用招投標方式確定施工方以及其他實施實施細節(jié)，科學(xué)規(guī)范的招投標能夠在最大程度上降低工程成本、提升建筑質(zhì)量，實現(xiàn)經(jīng)濟效益和社會效益的最大化。
一、投標的基礎(chǔ)條件。
完善企業(yè)的資信等級。企業(yè)應(yīng)加強對資質(zhì)、業(yè)績和獎項，以及大中型項目、特殊項目的合同，竣工驗收證書、業(yè)主監(jiān)理評價等有利資信的有關(guān)資料的收集與整理。建立企業(yè)穩(wěn)定的材料供應(yīng)網(wǎng)絡(luò)，為投標項目提供經(jīng)濟合理的材料基礎(chǔ)價格。建立企業(yè)項目管理、材料、工人、設(shè)備等消耗定額，為工程造價提供詳細的企業(yè)內(nèi)部造價管理信息。建立人力資源原始檔案，如專業(yè)人員的職稱、資格證書、業(yè)績等。組建符合市場機制的專業(yè)投標班子，建立工程投(中)標信息分析臺賬。內(nèi)容有項目特征、規(guī)模、工期、投標經(jīng)濟參數(shù)以及競爭核心力的優(yōu)勢、劣勢及應(yīng)對策略相關(guān)信息的分析。地方資源的分析。
二、施工單位投標管理措施。
1、投標前應(yīng)做的工作。
研究參與招標項目的可能性，分析自身企業(yè)是否有足夠的技術(shù)、資金、管理、設(shè)備等能力，是否能夠按招標文件要求完成該工程項目，是否能實現(xiàn)投標前的利潤、是否有足夠信心和能力在施工中實現(xiàn)效益最大化。同時要收集投標項目信息，依據(jù)已建立的工程投(中)標信息分析臺賬，全面分析競爭對手，審視自己各方面的優(yōu)勢。分析項目合同條件，了解招標項目的相關(guān)資源狀況。如當?shù)厮?、電、勞動力以及地方材料的價格水平，是否存在行業(yè)壟斷及其他勢力影響，個別權(quán)力部門是否存在潛在的分包行為等。核算工程量清單，工程量清單多采用初設(shè)概算進行工程量計算和描述項目特征，與施工圖紙工程量相比存在出入的，多表現(xiàn)為項目不全、工程量與實際有出入、項目特征描述與圖紙不符等問題。因此，應(yīng)充分理解招標文件和施工圖紙及工程量清單，重新對工程量清單進行準確核算。正確理解定額和套用定額，準確計算工程總價，為投標報價提供可靠基礎(chǔ)資料。了解工程施工環(huán)境，如自然環(huán)境、人文環(huán)境、治安環(huán)境、地質(zhì)條件等。經(jīng)過全面細致地了解投標項目狀況后，依據(jù)招標文件的評標方法，真實地給自己打分。如果情況樂觀，就應(yīng)全力進行投標。
2、采用定額預(yù)算編制的方法。
建筑工程預(yù)算編制必須嚴格按照國家的規(guī)章制度與法律法規(guī)，必須符合國家的發(fā)展政策，適應(yīng)社會建設(shè)的需要。建筑工程的預(yù)算編制對定額的工作程序、內(nèi)涵、子目中的工程量計量、尺度以及內(nèi)容必須熟悉地掌握。到工程的第一線深入了解，積累知識，收集齊全的資料，然后著手編制。首先準備工作必須做好。廣泛搜集有用的資料，其中包括了設(shè)計施工圖紙及圖紙說明、地形測量圖、各種標準圖集、勘察工程地質(zhì)的報告，其次進行現(xiàn)場勘察，調(diào)查好施工現(xiàn)場周圍的環(huán)境之后擬定施工方法，研究制定出施工方案，收集建筑安裝工程現(xiàn)在行情的取費標準、預(yù)算定額、材料分區(qū)域的預(yù)算價格，然后結(jié)合工程量統(tǒng)一的計算規(guī)則，確定出預(yù)算編制方法。熟悉施工圖紙，在套用定額的單價進行工程量計算之前，先必須熟悉子目附注、定額的章說明、冊說明以及總說明，熟練靈活地運用工程量的計算規(guī)則。這樣，就能準確地做好工程量相應(yīng)的計算與預(yù)算編制的準備，套用定額單價時必須合理，避免出現(xiàn)錯套、重計、漏計的錯誤。只要把握住以上兩點內(nèi)容，并在具體計算時不出現(xiàn)太大的錯誤，在大體上可以確保工程預(yù)算的準確性。
做好工程造價資料的整理和分析，工程造價資料是企業(yè)內(nèi)部進行造價分析和管理、編制企業(yè)內(nèi)部定額的依據(jù)，更是編制投標報價的.基礎(chǔ)。施工企業(yè)應(yīng)對各種不同類型、各個階段的工程造價資料做好整理、分析工作。工程造價資料整理不只包含以往工程的投標報價資料，在工程實施過程中產(chǎn)生的有關(guān)工程施工現(xiàn)場記錄、使用材料及單價、結(jié)算依據(jù)及結(jié)算資料、材料價格動態(tài)、價格指數(shù)信息、竣工結(jié)算等資料都要整理分類。施工企業(yè)必須定期將竣工決算價與投標價、合同價、企業(yè)內(nèi)部經(jīng)濟考核指標、預(yù)算價進行分析對比，形成具有競爭力的企業(yè)內(nèi)部定額和單價，從而真實反映出企業(yè)的施工能力和管理水平。
3、開標前的技巧。
工程招標開標前，施工企業(yè)應(yīng)提高警惕，充分做好開標前的準備工作。開標前的投標技巧，具體為：(1)不平衡報價。在總報價不變的前提下，調(diào)整內(nèi)部各子項的報價，從而增加中標幾率，并在施工過程中獲得更好的經(jīng)濟效益。針對施工中有可能變更的項目、能早期結(jié)賬收回工程款的項目、施工時程量可能增加的項目、圖紙內(nèi)容不明確或有錯誤修改時須增加的項目、沒有工程量只填報單價的項目及暫定項目等，可采取不平衡報價，適當定高價。(2)多方案報價。投標企業(yè)應(yīng)對可能存在風險的招標文件，如合同條款不清楚，工程說明不明確等進行科學(xué)評估，以多種方案報價的方式，達到業(yè)主修改的目的。(3)突然襲擊。為在激烈的市場競爭中掌握主動權(quán)，參與投標的企業(yè)均以多種方式了解對手或迷惑對手，施工企業(yè)可通過制造虛假情報、表現(xiàn)無利可圖不干等假象，迷惑對手，并在投標截止前修正報價，讓對手措手不及。
4、宏觀掌握，不同項目不平衡報價。
項目自身的條件，就決定了不同項目就應(yīng)區(qū)別對待，采取不平衡報價法。具體來說，支付條件良好、業(yè)主信譽好的項目;投標人目前急于打入某一市場、某一地區(qū)，或在該地區(qū)面臨工程結(jié)束，機械設(shè)備等無工地轉(zhuǎn)移時;投標人在附近有工程，而本項目又可利用該工程的設(shè)備、勞務(wù)，或有條件短期內(nèi)突擊完成的工程;投標對手多，競爭激烈的工程;非急需工程等其報價可適當降低。如政府項目、事業(yè)單位項目、銀行項目或有預(yù)付款(備料款)的項目等;相比之下，施工條件差的工程，專業(yè)要求高的技術(shù)密集型工程，而投標人在這方面又有專長，聲望也較高;總價低的小工程，以及自己不愿做又不方便不投標的工程;特殊的工程，如港口碼頭、地下開挖工程等;工期要求急的工程;投標對手少的工程和支付條件不理想的工程，可以適當提高報價。
5、報價失誤風險防范對策。
報價失誤風險及防范處理措施所謂報價失誤風險，就是因為報價失誤因素而引起的一種風險。所以，就會出現(xiàn)低于成本價指標等這樣的問題.因此，為了防范這樣的報價失誤風險，就要采取以下的措施來進行預(yù)防：(1)建立企業(yè)投標報價數(shù)據(jù)庫，根據(jù)不同工程類別和工程地理位置等詳細測定價格子目。(2)在一般情況下，不要以低于成本價的總價或者是單價去報價(除非有特殊原因)。(3)對清單競爭性項目報價要充分考慮到施工方案的選擇是否合理這樣的因素，如施工排水、降水費等都可能影響投標方的報價。保護性條款是不公平的，會對一方帶來不利影響.因此對于投標方來說就需要盡量對其進行降低或是避免。具體的處理措施如下：(1)在投標報價時應(yīng)該適當?shù)膱蟾哂欣谒髻r的項目的價格.(2)工程款的支付因素等一定要在在報價時要充分考慮。如，可以制定先支付的可以報價高一點，后支付的可報價低一點這樣的迂回方式來保證自己的最大利益。(3)在簽約階段就要考慮到去降低其危害產(chǎn)生的范圍。
結(jié)束語。
施工單位要應(yīng)用最適合自己的戰(zhàn)略和策略進行投標。企業(yè)必須抓住工程投標的技術(shù)，加強投標管理，才能保證工程投標的高效率高質(zhì)量，提高中標和中標質(zhì)量。
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工程招投標與合同管理篇四
新形勢下對于工程項目全過程管理按照當前的資料顯示，其主要是在建筑工程的項目實施過程中，按照前期的預(yù)算時間對其進行每個階段的管理，以此來保證項目的整個進度，在實際的工程項目全過程管理中，項目的管理的主要目標就是要采用一種科學(xué)的方法來進行進度，及時對反饋信息進行綜合分析，完善或改整計劃，使得計劃符合進度的發(fā)展及保障供求，進而來實現(xiàn)工期的進度目標。就全過程的控制管理核心內(nèi)容是兩個板塊，分別為進度的控制及工程規(guī)劃。而自概念的視角，成本管理是始終貫穿于整個工程進行中的。他的五個造價階段分別是決策，設(shè)計，競標，施工，完工。而根據(jù)因人而異的道理，可想而知每一步驟的管理方法也大不相同。成本控制采用的是分段控制法，目的是讓各階段更好的銜接進行互補。對全程造價規(guī)劃進行成本管理的目的即清晰地了解每一步驟的正常進展，在這個基礎(chǔ)上對規(guī)劃不足的地方進行整改確保其合理性。在有關(guān)統(tǒng)計中我們可以看到，在每一個工程進展中，投資與決策階段在設(shè)計階段占到的比例高達百分之七十到九十，而在剩下的兩個階段中，都只占到百分之三五十的比例，而到正式開始操作階段，只有百分之十左右。決策是該項目造價的主要階段也是其中最為關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。新形勢下工程招投標與合同管理及規(guī)范辦法主要是需要嚴各個部門格遵守招標會澤，嚴守我國制定的法律法規(guī)。
為了有效地避免招標中出現(xiàn)的問題，在招標前就應(yīng)該建筑工程項目全過程成本控制。為了使得成本被壓縮在固定范圍之內(nèi)，項目的管理機制至關(guān)重要。并且，項目管理是獨一的只服務(wù)于對應(yīng)工程，屬于短期工作，在項目終結(jié)工程告竣時，成本管理工作也將如期結(jié)束。而在項目進展期間，能否盈利抑或是虧損，全都系于成本管理一身，有極大的風險。故此，為了保障項目盈利，成本管理必須精益求精。成本控制的實質(zhì)是通過壓縮成本的方式來擴張盈利空間，但僅有“節(jié)流”是不足夠的，在壓縮成本的同時，也要提高項目預(yù)算的收入。唯有二者同時進行，才能加速成本降低的速度。競標進程前后的控制是整個項目的兩個重要組成部分。在招標階段，通過對其他競爭主體的了解及對市場的了解程度，對標文有充分了解，并綜合幾項提出決策，這是標前控制。根據(jù)項目的大小、規(guī)格等方面，組成相應(yīng)大小的決策機構(gòu)（項目經(jīng)理部門），按照標書制定目標，這是標后控制。
4結(jié)語。
自二十世紀末期開始，我國地產(chǎn)業(yè)呈井噴式發(fā)展，相對應(yīng)的各建筑單位也逐漸愈加重視工程管理，工程項目管理用科學(xué)的理論及先進的技術(shù)在保障質(zhì)量的情況下，能夠大幅度的降低施工成本，進行合理的投標審核，新形勢下基于我國工程領(lǐng)域最為常用的工程招標投標應(yīng)當選擇更為互利互為的形式，在簽訂合同和管理之前應(yīng)該更加慎重的考慮招標投標的過程，兩方人馬都應(yīng)當嚴格遵守國家規(guī)定的相關(guān)法律法規(guī)進行招標和投標，根據(jù)合同上所簽署的內(nèi)容進行合理化項目管理，強化合同職責與管理效果，能夠更好的更公平公正的促使建筑市場隨著國家發(fā)展的潮流走上更廣闊的未來。
參考文獻。
作者：吳巍巍單位：貴州省建筑設(shè)計研究院有限責任公司。
工程招投標與合同管理篇五
在建筑工程以及企業(yè)的發(fā)展中工程招投標以及合同管理是最為重要的內(nèi)容，同時隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展以及成熟，建筑行業(yè)也慢慢得到了強化。同時建筑項目也慢慢變得復(fù)雜、涉及的參與方以及建設(shè)方逐漸增多，各方都應(yīng)用了投招標的形式而確定合同關(guān)系。因此就出現(xiàn)了其合同關(guān)系變得錯綜復(fù)雜，同時也要求合同管理和招投標的功能逐漸提升。建筑企業(yè)也從以前缺乏招投標和合同管理的意識到成立招投標和合同管理部門，同時引進人才。從這之中可以看出，在建筑企業(yè)對于投招標以及合同管理逐漸重視。而《工程招投標和合同管理》則是主要分析研究建筑工程領(lǐng)域中招投標以及合同管理問題，作為學(xué)生可以通過對該課程的學(xué)習(xí)掌握課程方法和原理，培養(yǎng)學(xué)生的項目招投標、投標以及合同管理等等能力。與此同時，作為學(xué)生要求對我國工程建設(shè)領(lǐng)域中程序以及重要性有所掌握，可以掌控建筑工程招投標以及合同管理的方法、實務(wù)以及方法。
《建筑工程招投標與合同管理》該課程作為工程造價專業(yè)以及建筑工程管理中一個較強的專業(yè)技術(shù)課程。具有著一定的獨立性，同時也同《建筑工程計量和計價》以及《建筑施工技術(shù)》等等組成一個專業(yè)課程群，可以形成建筑工程招投標整個過程中不可或缺的環(huán)節(jié)?？梢詮慕虒W(xué)要求以及知識體系的結(jié)構(gòu)等等進行分析，在《建筑工程招投標與合同管理》課程中一般會工程技術(shù)、工程造價以及工程法律等等結(jié)構(gòu)體系，其內(nèi)容一般包括有招標、投標的基本程序以及投標報價措施、合同管理的基本概念、法律以及的合同訂立的程序、索賠的程序等等。
工程招投標與合同管理篇六
2017監(jiān)理工程師已經(jīng)告一段落了，許多考生正在準備2018年監(jiān)理工程師考試，下面梳理了監(jiān)理工程師《合同管理》考點：建設(shè)工程招投標的特點，供大家參考借鑒。
招標與投標業(yè)務(wù)是一種競賣方式。一般來說，賣方競爭對于買方是有利的。這樣就使買方的供貨來源有較多的比較和選擇，在競爭激烈的情況下，買方還可以較為優(yōu)惠的價格購進所需物資。而且招標投標還具有程序規(guī)范，透明度高、公平競爭、一次成交等特點，這就決定了招標投標是政府招標及其他公共招標的主要方式。
隨著我國市場經(jīng)濟體制改革的不斷深入，招投標這種反映公平、公正、有序競爭的有效方式也得到不斷地完善，具有如下特點。
(1)程序規(guī)范 按照目前各國做法及國際慣例，招標機構(gòu)率先擬定招標投標程序和條件，在招標投標雙方之間具有法律效力，一般不能隨意改變。當事人雙方必須嚴格按既定程序和條件進行招投標活動。招投標程序由固定的招標機構(gòu)組織實施。
(2)多方位開放，透明度高 招標的目的是在盡可能大的范圍內(nèi)尋找合乎招標要求的中標人，一般情況下，邀請承包商的參與是無限制的。為此，招標人一般要在指定或選定的報刊或其他媒體上刊登招標公告，邀請所有潛在的投標人參加投標;提供給承包商的招標文件必須對擬招標的工程作出詳細的說明，使承包商有共同的依據(jù)來編寫投標文件;招標人事先要向承包商明確評價和比較投標文件以及選定中標者的標準(僅以價格來評定，或加上其他的技術(shù)性或經(jīng)濟性標準);在提交投標文件的最后截止日公開地丌標;嚴格禁止招標人與投標人就投標文件的實質(zhì)內(nèi)容單獨談判。這樣，招標投標活動完全置于公開的社會監(jiān)督之下，可以防止不正當?shù)?交易行為。
(3)公平、客觀 招投標全過程自始至終本著公平競爭的原則進行。在招標公告或投標邀請書發(fā)出后，任何有能力或資格的投標人均可參加投標。招標人不得有任何歧視任何投標人的行為。同時，評標委員會的組建必須公正、客觀，其在組織評標時也必須公平、客觀地對待每一個投標人。中標人的確定由評委會負責，能很大程度上減少腐-行為的發(fā)生。
(4)雙方一次成交 招標投標嚴格禁止交易雙方面對面的討價還價，一般要求的交易往往在進行多次談判之后才能成交。交易主動權(quán)掌握在招標人手中，投標人只能應(yīng)邀進行一次性報價，并以合理的價格定標。
基于以上特點，招標投標對于獲取最大限度的競爭，使參與投標的承包商獲得公平、公正的待遇，以及提高公共招標的透明度和客觀性，促進招標資金的節(jié)約和招標效益的最大化，杜絕腐-和濫-職權(quán)，都具有至關(guān)重要的作用。
1．安全監(jiān)理員是項目安全生產(chǎn)日常監(jiān)理工作的主要實施者，代表總監(jiān)理工程師在項目工程監(jiān)理過程中行使項目安全生產(chǎn)監(jiān)理的職責。
2．安全監(jiān)理員應(yīng)認真貫徹執(zhí)行《建設(shè)工程安全生產(chǎn)管理條例》，貫徹執(zhí)行勞動保護、安全生產(chǎn)的方針政策、法令法規(guī)、規(guī)范標準，做好安全生產(chǎn)的宣傳教育和監(jiān)理工作。
3．安全監(jiān)理員有權(quán)參加施工組織設(shè)計（方案）和安全技術(shù)措施計劃的審查工作，并對執(zhí)行情況進行監(jiān)督檢查。
4．安全監(jiān)理員應(yīng)做好日常安全巡視檢查工作，掌握安全生產(chǎn)動態(tài)。
5．安全監(jiān)理員應(yīng)參加監(jiān)理安全巡檢活動，做好安全活動記錄。
6．安全監(jiān)理員有權(quán)檢查施工人員持證上崗情況，對特殊工種人員無證上崗情況有權(quán)制止。
7．安全監(jiān)理員在實施監(jiān)理過程中，有權(quán)制止違章指揮、違章操作行為；發(fā)現(xiàn)存在安全事故隱患的，有權(quán)要求施工單位整改，并應(yīng)及時總監(jiān)理工程師匯報；情況嚴重的，應(yīng)當要求施工單位暫時停止施工，并立即向總監(jiān)理工程師匯報。
8．安全監(jiān)理員應(yīng)監(jiān)督檢查施工單位安全整改通知的落實情況。對整改通知回復(fù)單內(nèi)容有權(quán)進行核查，對未達到整改要求的，有權(quán)要求繼續(xù)整改，并將核查情況向總監(jiān)匯報。
工程招投標與合同管理篇七
合同主要協(xié)議條款合同條件采用建設(shè)工程施工合同示范文件(gf--0201)的《合同條件》。
合同協(xié)議條款將由招標單位(甲方)與中標單位(乙方)結(jié)合本工程具體情況協(xié)商后簽訂。
以下為招標單位提出涉及投標單位的主要條款，投標單位應(yīng)在投標文件中進行承諾。
一、施工組織設(shè)計和工期(一)進度計劃乙方投標文件中的施工組織設(shè)計(或方案)，甲方對進度計劃提出質(zhì)疑和合理修正時，乙方應(yīng)在簽訂合同后七天內(nèi)提供修正的施工組織設(shè)計，甲方代表將在三天內(nèi)批復(fù)。
(二)工程開工和工期1.乙方中標后三天內(nèi)準備進場。
2.乙方與甲方簽訂工程承包合同生效后，須在七天內(nèi)開工。
3.合同工期以乙方的中標工期為準。
(三)工期延誤1.對下述原因造成竣工日期推遲的，經(jīng)監(jiān)理方和甲方代表確認簽證后，合同工期相應(yīng)順延。
(1)由甲方原因造成的延誤。
(2)不可抗拒的自然因素。
(3)重大的設(shè)計變更。
2.非上述原因，乙方不能按合同約定的時間竣工，應(yīng)承擔違約責任，除罰沒工期履約保證金外，每延遲一天再罰xx元。
二、工程質(zhì)量與驗收(一)工程質(zhì)量標準1.乙方應(yīng)嚴格按國家頒發(fā)的建設(shè)工程強制性條例、施工驗收規(guī)范和質(zhì)量評定標準進行施工，如有違反施工規(guī)范規(guī)程，甲方有權(quán)暫停其施工，由此產(chǎn)生的經(jīng)濟損失由乙方負責。
2.甲方提交的設(shè)計圖紙、說明和有關(guān)的技術(shù)資料作為施工的有效依據(jù)，開工前由甲方組織進行施工圖技術(shù)會審，會議紀要作為施工的補充依據(jù)。
3.如發(fā)現(xiàn)設(shè)計圖紙有誤或因施工原因需要修改設(shè)計時，必須事先由監(jiān)理工程師簽署意見，并交甲方及設(shè)計單位辦理認可手續(xù)后方可實施。
4.甲方或設(shè)計單位提出合理修改設(shè)計時(聯(lián)系單)，乙方不得借故拒絕。
(二)工程質(zhì)量等級1.乙方中標所承諾的質(zhì)量等級標準為本工程的合同約定條件，中標方如未達到質(zhì)量保證的除限期整改外，罰沒質(zhì)量履約金。
2.本工程質(zhì)量等級:一次性驗收合格以具備竣工驗收備案條件為準，創(chuàng)杯以獲獎?wù)阶C書為準。
3.本工程甲方委托_________監(jiān)理公司監(jiān)理。
4.隱蔽工程驗收，乙方必須提前三天通知甲方及監(jiān)理公司，經(jīng)甲方和監(jiān)理方等有關(guān)單位驗收簽字后方可進行下一道工序施工。
三、合同價款與支付(一)工程款支付按月完成工作量的80%，以有關(guān)部門審核作為付款依據(jù)(具體另商議);(二)合同價款的調(diào)整發(fā)生下列情況之一的合同價格可以調(diào)整:(1)暫定材料價確定(需經(jīng)甲主及監(jiān)理公司簽證);(2)設(shè)計變更:需經(jīng)設(shè)計院甲方及監(jiān)理公司簽證。
講述了《建筑工程招投標與合同管理》突出職業(yè)技術(shù)教育特點，采用最新工程招投標與合同管理等有關(guān)國家法規(guī)，并且將相應(yīng)案例編入《建筑工程招投標與合同管理》，各節(jié)、各章均附有知識儲備、小知識、知識回顧及形式各異的練一練題目和綜合性實訓(xùn)題目，達到學(xué)、練同步的目的。
同時，力求用案例說明知識點的應(yīng)用，內(nèi)容精練、重點突出、文字敘述通俗易懂。
并按照《建設(shè)工程施工合同(示范文本)》分別和甲。
甲施工單位稱。
在施工過程中。
5?為什么、某監(jiān)理單位承擔了一工業(yè)項目的施工監(jiān)理工作.在事件二中，從而導(dǎo)致丙施工單位停工，監(jiān)理單位需賠償由此造成的損失并相應(yīng)延長工期。
因此：總監(jiān)理工程師根據(jù)現(xiàn)場反饋信息及質(zhì)量記錄分析?4：專業(yè)監(jiān)理工程師對b標段進場的配電設(shè)備進行檢驗時。
2，監(jiān)理單位應(yīng)該如何讓處理。
建設(shè)單位與乙施工單位在合同中約定，建設(shè)單位對該設(shè)備進行了更換：1：建設(shè)單位在采購b標段的鍋爐設(shè)備時。
事件二，設(shè)備生產(chǎn)廠商提出由自己的施工隊伍，若乙施工單位同意由該設(shè)備生產(chǎn)廠商的施工隊伍安裝該設(shè)備，發(fā)現(xiàn)由建設(shè)單位采購的某設(shè)備不合格.在事件一中，b標段所需的部分設(shè)備由建設(shè)單位負責采購?3.在事件一中?試分析剝離檢驗的可能結(jié)果及總監(jiān)理工程師相應(yīng)的處理方法。
乙施工單位按照正常的程序?qū)標段的安裝工程分包給丙施工單位，對a標段某部位隱蔽工程的質(zhì)量有懷疑：該部位隱蔽工程已經(jīng)專業(yè)監(jiān)理工程師驗收.請畫出建設(shè)單位開始設(shè)備采購之前該項目各主體之間的合同關(guān)系圖?為什么。
問題案例三，總監(jiān)理工程師的做法是否正確，發(fā)生了如下事件、乙施工單位分別承擔a，建設(shè)單位將設(shè)備交由廠商安裝的做法是否正確.在事件3中?為什么。
事件三，若剝離檢驗，隨即指令甲施工單位暫停施工，建設(shè)單位選擇了甲、乙施工單位簽訂了施工合同，并要求剝離檢驗，建設(shè)單位便與設(shè)備生產(chǎn)廠商簽訂了供貨和安裝合同并通知了監(jiān)理單位和乙施工單位，要求補償其被迫停工所遭受的損失并延長工期：事件一、b標段工程的施工。
工程招投標與合同管理篇八
［摘要］近年來，在國民消費水平快速攀升和全國gdp日漸提高的大環(huán)境下，地產(chǎn)業(yè)的地位也水漲船高逐漸取代為國內(nèi)的核心產(chǎn)業(yè)，而談到地產(chǎn)業(yè)不可避免的一個問題則是對地產(chǎn)項目全壽命周期成本的控制，成本控制可謂是地產(chǎn)操作整個環(huán)節(jié)中的重中之重，是地產(chǎn)收益的基礎(chǔ)保障，而且能夠?qū)椖勘旧碚加没蛳牡馁Y源進行合理控制，以更好實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，取得良好的社會效益。在對工程成本的的預(yù)估形勢下進行程招投標與合同管理，必要對新形勢之下項目成本進行預(yù)估，才能做好工程招標與管理。
作為21世紀的重要經(jīng)濟增長點，建筑業(yè)和世界上的石油業(yè)和汽車業(yè)行業(yè)并列為世界三大產(chǎn)業(yè)。同時隨著改革開放的進程的不斷推進，我國已經(jīng)由一個單純的計劃經(jīng)濟體發(fā)展成為了一個以市場經(jīng)濟為主的國家，而在此時，隨著世界經(jīng)濟體的市場聯(lián)系越來越緊密，各個國家間的建設(shè)工程增長速度也在持續(xù)的加快。同時在之前的很多學(xué)者的研究中，其對建設(shè)工程的定義基本是停留在計算機的領(lǐng)域，在一般情況下，其通常是被作為一種“大型工程體系結(jié)構(gòu)”。而對于其在建筑領(lǐng)域的應(yīng)用，則是上世紀50年代的理查德霍頓（richardhorden1）在其的論文中應(yīng)用的，在他的文章中，其主要是指代實際的建筑設(shè)計中的所應(yīng)該遵循的理念和主張，他認為建設(shè)工程應(yīng)該是包括一些機動與生態(tài)的建筑。此外在我國進行改革開放的幾十年中，隨著國家經(jīng)濟的總體發(fā)展越來越快，尤其我國在加入世界貿(mào)易組織之后，建設(shè)工程項目進度管理發(fā)展更是迅速，作為國家允許首先進行開放的省市地區(qū)，它們在建設(shè)工程的總量呈現(xiàn)出直線上升，所以隨之而來的政府管控力度也增加了不少，使得原有的建筑、房產(chǎn)行業(yè)暴利時代一去不返，從而正在慢慢的回歸到一個比較理性的發(fā)展軌道。所以在這樣的背景下，任何一個工程項目也的建設(shè)首先必須要順應(yīng)國家的宏觀環(huán)境，其次才是積極的.尋求投資和回報之間的平衡，以此來達到雙方的共贏，而在這個過程中，對于工程項目的成本控制的重要性愈加的明顯。所以在這里筆者就以全要素和全過程的項目管理理論作為研究的基礎(chǔ)，對當前工程招標與投標現(xiàn)狀進行具體的分析。
工程招投標與合同管理篇九
摘要:管理會計人才匱乏，已成為制約我國管理會計發(fā)展的瓶頸。為深入推進會計強國戰(zhàn)略，我們也應(yīng)該順應(yīng)時勢加強高校的管理會計教育教學(xué)以培養(yǎng)出優(yōu)秀的管理會計人才。傳統(tǒng)的管理會計教學(xué)存在著教學(xué)內(nèi)容交叉、缺乏案例分析、教學(xué)方法單一、考評方式單一以及學(xué)生對管理會計興趣不高等諸多問題，本文在此基礎(chǔ)上提出相應(yīng)的解決辦法以及致力于管理會計教學(xué)方法的改進。
關(guān)鍵詞:管理會計;教學(xué)方法;excel;案例分析。
隨著我國國際化進程逐步深化，我國企業(yè)的發(fā)展面臨著眾多挑戰(zhàn)，傳統(tǒng)的財務(wù)會計已經(jīng)不能滿足企業(yè)的要求，管理會計也凸顯出它的重要性。而管理會計人才匱乏，已成為制約我國管理會計發(fā)展的瓶頸。2014年，財政部在《關(guān)于全面推進管理會計體系建設(shè)的指導(dǎo)意見(征求意見稿)》(財會【2014】27號)中明確指出要“推動改革會計專業(yè)技術(shù)資格考試和注冊會計師考試內(nèi)容，適當增加管理會計專業(yè)知識的比重”，并爭取3－5年內(nèi)在全國培養(yǎng)出一批管理會計人才，力爭通過5－10年左右的努力，使我國管理會計接近或達到世界先進水平。為深入推進會計強國戰(zhàn)略，我們也應(yīng)該順應(yīng)時勢加強高校的管理會計教育教學(xué)以培養(yǎng)出優(yōu)秀的管理會計人才。
一、管理會計在教學(xué)過程中存在的問題及解決辦法。
管理會計作為財會專業(yè)的核心課程之一，在教學(xué)過程中主要存在著以下幾個問題:。
1、在《財務(wù)管理》、《管理會計》等課程的教學(xué)中存在教學(xué)內(nèi)容的交叉。從教學(xué)內(nèi)容上看，《財務(wù)管理》中已經(jīng)講過項目投資決策和經(jīng)濟訂貨基本模型等知識點，《管理會計》在這些內(nèi)容上有重復(fù)。針對教學(xué)內(nèi)容存在交叉的問題，本文認為有兩種解決辦法。第一種，將《財務(wù)管理》、《管理會計》課程的教學(xué)內(nèi)容做一個明顯的界定，比如將項目投資決策和經(jīng)濟訂貨基本模型等知識點放到《財務(wù)管理》講解，《管理會計》中主要講解管理會計概述，成本性態(tài)，變動成本法，本量利分析，預(yù)測和決策，全面預(yù)算的編制以及成本的控制和業(yè)績的考核;第二種，學(xué)習(xí)西方，將《成本會計》、《財務(wù)管理》、《管理會計》三門課程合并在一起統(tǒng)稱為“成本管理會計”或者參照中國注冊會計師考試教材，稱為“財務(wù)成本管理”。
2、缺乏系統(tǒng)的案例分析教材，使得教學(xué)僅僅停留在理論上。管理會計于20世紀70年代末80年代初從西方引入我國，歷經(jīng)30多年的發(fā)展，管理會計在我國企業(yè)的應(yīng)用狀況仍不理想。目前由國內(nèi)學(xué)者編著的管理會計案例分析教材還比較少，內(nèi)容比較零散，不成系統(tǒng)，要與相關(guān)的教材匹配用于教學(xué)過程還有一定距離。針對缺乏案例分析的問題，本文認為有兩個解決辦法。第一，鼓勵教師到企業(yè)實踐，通過實踐對相關(guān)的管理會計案例進行搜集整理并編排成教材;第二，鼓勵學(xué)生自己查找資料尋找合適的案例，然后組建團隊進行課堂討論。
3、教學(xué)方法單一。傳統(tǒng)的教學(xué)方法主要是以老師講解知識點，學(xué)生練習(xí)習(xí)題為主。雖然現(xiàn)在隨著互聯(lián)網(wǎng)+的發(fā)展，微課、慕課的興起有著提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率的作用，但是本質(zhì)上的教學(xué)方法還是比較單一，還有待提升的空間。關(guān)于管理會計教學(xué)方法的改進，我們可以采用案例引入法、比較分析法、利用excel輔助教學(xué)法以及案例分析法等多種教學(xué)方式。
4、教學(xué)考評方式單一。傳統(tǒng)的管理會計教學(xué)考評方式單一，主要是以期末考試的筆試成績作為最終成績，僅停留在理論上的考核。針對教學(xué)考評方式單一，我們可以嘗試采取多種多樣的考核方法，比如團隊協(xié)作分析案例情況，案例分析答辯情況，還可以組織管理會計面試等。
5、學(xué)生學(xué)習(xí)管理會計的興趣不高。《管理會計》這門課程一般安排在課程的后面部分進行學(xué)習(xí)，這個時間段學(xué)生一般忙于實習(xí)或者找工作，而管理會計在實踐活動中開展較少，尤其是中小企業(yè)，基本沒有對應(yīng)的管理會計崗位，學(xué)生不重視，只要求不掛科。興趣是需要慢慢培養(yǎng)的，不能急于求成。我們可以通過多種多樣的教學(xué)方式提高課堂的生動性，吸引學(xué)生的注意力。隨著管理會計的不斷發(fā)展，相信管理會計會在實務(wù)中應(yīng)用越來越廣泛，學(xué)生也會逐漸意識到管理會計的重要性。
在開始管理會計第一堂課的時候，我們需要幫助學(xué)生建立整個課程的框架以及主要內(nèi)容。管理會計主要分為四個部分。第一部分:總論，主要包括管理會計的產(chǎn)生與發(fā)展，管理會計的定義、職能與內(nèi)容以及管理會計與財務(wù)會計的關(guān)系。重點內(nèi)容是比較傳統(tǒng)的財務(wù)會計與管理會計的差異。第二部分:包括成本性態(tài)、變動成本法和本量利分析。這部分是管理會計的重點內(nèi)容。第三部分:預(yù)測和決策。第四部分:全面預(yù)算的編制，成本的控制和業(yè)績的考核。在管理會計整個課程的教學(xué)過程中，針對不同的內(nèi)容我們可以采用不同的教學(xué)方法。
1、案例引入法。在開始講解一個新的知識點或者一個新的章節(jié)的時候，我們可以采用引入一個真實案例的方式來引出所要講的內(nèi)容，讓同學(xué)們認識到理論并未脫離實際，內(nèi)容也不是那么枯燥。比如，在第一次接觸管理會計的.時候，我們可以讓一個同學(xué)來當公司的老板，另外兩個同學(xué)分別應(yīng)聘公司管理會計崗位和財務(wù)會計崗位，分別談?wù)勥@兩個崗位的看法。通過模擬應(yīng)聘的案例引入同學(xué)們對管理會計這個崗位以及這門課程的思考。
2、比較分析法。在進行講解管理會計與財務(wù)會計的區(qū)別的時候，應(yīng)用比較分析法再合適不過了。我們可以采用表格的形式將管理會計與財務(wù)會計進行對比，一目了然。
3、利用excel輔助教學(xué)。在變動成本法和全面預(yù)算編制的過程中，利用excel進行輔助教學(xué)可以大幅提升教學(xué)效率。我們以全面預(yù)算的編制為例。首先，銷售預(yù)算是我們開始整個預(yù)算編制的基礎(chǔ)，我們可以事先在課前將表格編制完成;其次，在上課的過程中，我們以教材的案例數(shù)據(jù)為基礎(chǔ)演示各個表格的填寫以及各個表格之間的邏輯關(guān)系，展示整個全面預(yù)算編制的過程，當然中途也可以隨機抽同學(xué)上來重新操作一遍;最后，安排類似的案例要求學(xué)生自己在excel上完成全面預(yù)算的編制。
4、案例分析法。古希臘時的哲人蘇格拉底經(jīng)常使用講故事或舉例子的方法來闡釋他的思想，可以看成是案例分析法的最早應(yīng)用。隨著時間的推移，案例分析法在各個學(xué)科當中都得到廣泛的應(yīng)用。案例分析法主要是針對理論性較強，內(nèi)容比較抽象的知識點。案例分析法中的案例一般是由最新的，真實的且具有代表性的案例構(gòu)成。在預(yù)測和決策這部分內(nèi)容的講解中應(yīng)用案例分析法是比較合適的。我們以資金需求量預(yù)測這個知識點為例。首先，我們可以將學(xué)生分成不同的團隊，要求每一個團隊自行尋找一個上市公司，搜集該公司的相關(guān)資料，并進行資金需求量的預(yù)測;其次，課堂上隨機選擇團隊進行分析過程及成果展示;最后，教師帶動全班同學(xué)一起討論以及教師點評。案例分析的側(cè)重點在于分析，深入的分析。團隊成員之間的討論有助于對案例的分析，全班同學(xué)討論以及教師點評也有助于對案例的分析，只有深入的對案例進行分析才能達到理想的教學(xué)效果。
三、對管理會計教學(xué)未來的展望。
管理會計作為會計學(xué)的一個重要分支，早已經(jīng)在西方得到廣泛的應(yīng)用，而管理會計在我國的研究以及應(yīng)用時間還比較短，但隨著互聯(lián)網(wǎng)+對傳統(tǒng)財務(wù)會計帶來的巨大沖擊，管理會計逐漸凸顯出它的重要性。當今社會所需要的高級財會人員僅僅擁有財務(wù)會計相關(guān)知識是遠遠不夠的，從會計邁向管理，從被動邁向主動，從提供信息邁向預(yù)測決策才是大勢所趨。作為高校的一線教師，我們應(yīng)該積極主動的進行改革以培養(yǎng)出一大批優(yōu)秀的管理會計人才。
參考文獻:。
［1］邵晨．管理會計教學(xué)方法探討［j］．教育與職業(yè)，2006(3)。
［2］賀妍．管理會計的角色實踐與教學(xué)方法的思考［j］．會計之友，2010(6)。
［3］陳興述，李勇．管理會計［m］．高等教育出版社，2014。
［4］張云娜．應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式下的“管理會計”課程教學(xué)方法改革［j］．教育與職業(yè)，2015(3)。
工程招投標與合同管理篇十
某建筑工程采用邀請招標方式。
業(yè)主在招標文件中要求：
(1)項目在21個月內(nèi)完成，
(2)采用固定總價合同，
(3)無調(diào)價條款。
承包商投標報價364000美元，工期24個月。
在投標書中承包商使用保留條款，要求取消固定價格條款，采用浮動價格。
但業(yè)主在未同承包商談判的情況下發(fā)出中標函，同時指出：
(1)經(jīng)審核發(fā)現(xiàn)投標書中有計算錯誤，共多算了7730美元。
(2)同意24個月工期。
(3)堅持采用固定價格。
承包商答復(fù)為：
(1)如業(yè)主堅持固定價格條款，則承包商在原報價的基礎(chǔ)上再增加75000美元。
(2)既然為固定總價合同，則總價優(yōu)先，計算錯誤7730美元不應(yīng)從總價中減去。
則合同總價應(yīng)為439000(即364000+75000)美元。
在工程中由于工程變更，使合同工程量又增加了70863美元。
工程最終在24個月內(nèi)完成。
最終結(jié)算，業(yè)主堅持按照改正后的總價356270美元并加上的工程量增加的.部分結(jié)算，即最終合同總價為427133美元。
而承包商堅持總結(jié)算價款為509863(即364000+75000+70863)美元。
最終經(jīng)中間人調(diào)解，業(yè)主接受承包商的要求。
案例分析：
(1)對承包商保留條款，業(yè)主可以在招標文件，或合同條件中規(guī)定不接受任何保留條款，則承包商保留說明無效。
否則業(yè)主應(yīng)在定標前與承包商就投標書中的保留條款進行具體商談，做出確認或否認。
不然會引起合同執(zhí)行過程中的爭執(zhí)。
(2)對單價合同，業(yè)主是可以對報價單中數(shù)字計算錯誤進行修正的，而且在招標文件中應(yīng)規(guī)定業(yè)主的修正權(quán)，并要求承包商對修正后的價格的認可。
但對固定總價合同，一般不能修正，因為總價優(yōu)先，業(yè)主是確認總價。
(3)當雙方對合同的范圍和條款的理解明顯存在不一致時，業(yè)主應(yīng)在中標函發(fā)出前進行澄清，而不能留在中標后商談。
如果先發(fā)出中標函，再談修改方案或合同條件，承包商要價就會較高，業(yè)主十分被動。
而在中標函發(fā)出前進行商談，一般承包商為了中標比較容易接受業(yè)主的要求。
可能本工程比較緊急，業(yè)主急于簽訂合同，實施項目，所以沒來得及與承包商在簽訂合同前進行認真的澄清和合同談判。
工程招投標與合同管理篇十一
一般的建筑企業(yè)難以勝任，遂決定采用邀請招標的方式招標，并于3月8日向通過資格預(yù)審的a、b、c、d、e五家施工承包企業(yè)發(fā)出了投標邀請書，五家企業(yè)均接受邀請并購買了招標文件，招標文件規(guī)定，205月10日上午9時為投標截止時間。
在投標截止時間之前，a、c、d、e四家企業(yè)提交了投標文件，b企業(yè)由于路途遇到交通管制其投標文件于年5月10日上午9時15分送選。
2010年5月11日上午，在當?shù)卣型稑吮O(jiān)督管理辦公室主任主持下進行了公開開標。
評標委員會由7人組成，其中當?shù)卣型稑吮O(jiān)督管理辦公室1人、公證機構(gòu)人、招標人代表1人，技術(shù)經(jīng)濟專家4人。
評標過程中，評標委員會發(fā)現(xiàn)a企業(yè)投標文件無法定代表人簽字和單位公章。
后經(jīng)評標委員會評標確定d企業(yè)中標，2010年5月15日招標人向d企業(yè)發(fā)出了中標通知書，z010年6月25日雙方簽訂了書面合同。
問題：1.招標人自行決定采用邀請招標方式的做法是否妥當?請說明理由。
2.a和b企業(yè)的投標文件是否有效?請說明理由。
3.請指出開標工作的不妥之處，請說明理由。
4.請指出評標委員會組成的不妥之處，并說明理由。
5.招標人簽訂合同的日j稠有何不妥?請說明理由。
工程招投標與合同管理篇十二
有了合同才能進一步保障民工的利益，才能在必要時期實行我們的合法權(quán)益，下面小編整理幾篇有關(guān)工程招投標與合同管理案例，提供參考!
一般的建筑企業(yè)難以勝任，遂決定采用邀請招標的方式招標，并于2010年3月8日向通過資格預(yù)審的a、b、c、d、e五家施工承包企業(yè)發(fā)出了投標邀請書，五家企業(yè)均接受邀請并購買了招標文件，招標文件規(guī)定，2010年5月10日上午9時為投標截止時間。
在投標截止時間之前，a、c、d、e四家企業(yè)提交了投標文件，b企業(yè)由于路途遇到交通管制其投標文件于2010年5月10日上午9時15分送選。
2010年5月11日上午，在當?shù)卣型稑吮O(jiān)督管理辦公室主任主持下進行了公開開標。
評標委員會由7人組成，其中當?shù)卣型稑吮O(jiān)督管理辦公室1人、公證機構(gòu)人、招標人代表1人，技術(shù)經(jīng)濟專家4人。
評標過程中，評標委員會發(fā)現(xiàn)a企業(yè)投標文件無法定代表人簽字和單位公章。
后經(jīng)評標委員會評標確定d企業(yè)中標，2010年5月15日招標人向d企業(yè)發(fā)出了中標通知書，z010年6月25日雙方簽訂了書面合同。
問題： 1.招標人自行決定采用邀請招標方式的做法是否妥當?請說明理由。
2.a和b企業(yè)的投標文件是否有效?請說明理由。
3.請指出開標工作的不妥之處，請說明理由。
4.請指出評標委員會組成的不妥之處，并說明理由。
5.招標人簽訂合同的日j稠有何不妥?請說明理由。
某政府機關(guān)計劃投資2000萬元進行辦公大樓的裝飾改造，由于工程工期緊，建設(shè)單位要求招標代理公司采用邀請招標的.方式確定中標單位，共有a、b、c、d、e、f六家投標單位參加了投標，工程評標和開標時發(fā)現(xiàn)以下情況：
(1) a投標單位投標報價書某分項工程報價出現(xiàn)遺漏;
(2) b投標單位投標文件未按照招標文件要求進行密封;
(3) c投標單位施工組織設(shè)計附圖用紙顯示企業(yè)水紋背景;
(4) d投標單位承諾的工程竣工日期晚于招標文件要求的完成期限;
(5) e投標單位投標文件部分頁碼裝訂順序發(fā)生顛倒;
(6) f投標單位投標文件所附營業(yè)執(zhí)照未在有效期內(nèi)。
為了更多體現(xiàn)建設(shè)單位的意見，建設(shè)單位要求評標委員會由6人組成，其中3人分別為建設(shè)單位的總工程師、總經(jīng)理和行政主管，另3人從評標專家?guī)熘谐槿 ?BR> 經(jīng)過評標，建設(shè)單位確定低于成本價的最低投標價e投標單位為中標單位。
問題： 1.建設(shè)單位要求采取邀請招標的方式是否妥當?請說明理由。
2.六家投標革位的投標文件是否有效?請分別說明理由。
3.評標委員會的組建是否妥當?請說明理由。
4.建設(shè)單位確定e單位中標是否妥當，請說明理由。
2010年3月，某房地產(chǎn)開發(fā)公司就某住宅小區(qū)建筑項目公開招標，共有a、b、c、d四家建筑公司參加投標，結(jié)果由b建筑公司中標并于2010年4月5日在網(wǎng)上進行了公示。
2010年4月17日，投標人a建筑公司以房地產(chǎn)公司與b建筑公司有串標嫌疑為由，向項目所在地建設(shè)局進行投訴，建設(shè)局受理投訴后，以其不是利害關(guān)系人為由(a建筑公司列中標侯選人排名第三)，出具了駁回異議的報告并送達a建筑公司。
房地產(chǎn)公司要求b建筑公司將工程承包范圍內(nèi)的消防工程分包給自己信賴的公司，b建筑公司以招標文件沒有要求必須分包而拒絕，于是，房地產(chǎn)公司遲遲不予簽訂合同，無奈b建筑公司只得訴至法院，但房地產(chǎn)公司辯稱：雖然已發(fā)中標通知書，但該文件并無合同效力，且雙方的合同尚未簽訂，因此不存在合同上的權(quán)利義務(wù)關(guān)系。
問題： 1.a建筑公司的投訴主體是否適格?其投訴程序有無問題?請說明理由。
2.a建筑公司對建設(shè)局的回復(fù)有異議的情況下，有何具體救濟措施? 3.b建筑公司就爭議問題提起訴訟，可向哪些法院提出， 4.房地產(chǎn)公司指定分包的行為有無不妥?請說明理由。
5.房地產(chǎn)公司應(yīng)訴答辯理由是否成立?請說明理由。
工程招投標與合同管理篇十三
一、招標的基本條件1、工程項目總承包。
(1)完成項目的立項和可研審批，初步設(shè)計及概算已經(jīng)審查。
(2)建設(shè)資金已經(jīng)落實，投資計劃已經(jīng)下達。
(3)現(xiàn)場“四通一平”基本到位，土地手續(xù)已辦完。
2、單位工程招標(1)施工圖紙等設(shè)計文件已經(jīng)審查。
(2)投資在50萬元以上(不足50萬元按煤業(yè)公司綜合折舊費管理辦法及內(nèi)部招標辦法執(zhí)行)。
(3)建設(shè)用地、規(guī)劃許可證、報建手續(xù)已辦完。
(4)建設(shè)資金已經(jīng)落實。
二、招標的方式與程序1、招標方式:分為公開招標與邀請招標公開招標:是指招標人以招標公告的方式邀請不特定的法人或其他組織招投標。
邀請招標:是指招標人以投標邀請書的方式邀請?zhí)囟ǖ姆ㄈ嘶蛘咂渌M織投標。
邀請招標必須經(jīng)政府部門批準。
2、招標程序(1)招標單位即代理機構(gòu)的選擇。
嚴格按照《基本建設(shè)工程項目管理辦法》選擇。
(2)屬于公開招標的，采用在網(wǎng)上或政府指定地點發(fā)布招標公告的辦法。
屬于邀請招標的，經(jīng)代理機構(gòu)與業(yè)主共同協(xié)商后由代理機構(gòu)發(fā)出邀請書。
(3)由業(yè)主負責對投標單位進行篩選，并進行實地勘察。
主要了解投標報名企業(yè)狀況、實力、業(yè)績等。
(4)由代理機構(gòu)負責編制招標文件，經(jīng)業(yè)主審核后，發(fā)送報名竟標單位。
(5)需要編制標底的由招標代理機構(gòu)負責，經(jīng)業(yè)主審核后密封。
(6)確定招投標領(lǐng)導(dǎo)組和評標專家。
招投標領(lǐng)導(dǎo)組設(shè)正付組長，成員由代理方與業(yè)主共同組成。
評標專家一般為5人以上單數(shù)。
由兩部分構(gòu)成，一是代理機構(gòu)專家?guī)祀S機抽選人員，二是業(yè)主指定或按業(yè)主專家?guī)祀S機抽取人員。
其比例為3:2，應(yīng)在開標前確定。
(7)開標、評標、定標，確定中標單位。
在投標單位述標完成和答疑后，按照評分原則，雙方專家進行打分。
工作人員記錄各投標單位的分值，確定中標侯選單位(前三名)。
經(jīng)招投標領(lǐng)導(dǎo)組根據(jù)候選單位的綜合因素，確定中標單位。
由招標單位向中標單位發(fā)出中標通知書。
3、簽訂合同。
由業(yè)主負責，按招標文件和中標價進行商務(wù)(技術(shù))合同的簽訂。
三、其它1、工程建設(shè)項目的招標堅持公開、公正、公平的原則。
2、業(yè)主及中介代理機構(gòu)要堅守秘密的原則，嚴禁泄露標底。
否則對責任者將嚴肅處理。
3、嚴禁投標單位相互串通，擾亂正常的招投標秩序，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消投標資格。
工程招投標與合同管理篇十四
本協(xié)議書于__年__月__日由__(以下簡稱"業(yè)主")為一方與___(以下簡稱"承包人")為另一方簽定。鑒于業(yè)主欲建成本項工程，即______并已接受承包人提出的承擔該項工程之施工、竣工并修補其任何缺陷的投標書。
達成本協(xié)議：
1、本協(xié)議書中的措辭和用語應(yīng)具有下文提及的'合同條件中分別賦予它們的相同的含義。
(b)上述投標書;。
(c)合同條件;。
(d)規(guī)范;。
(e)圖紙;。
(f)工程量清單。
3、考慮到下文提及的業(yè)主準備付給承包人的各項款額，承包人特此立約向業(yè)主保證在各方面均遵照合同的規(guī)定進行施工及竣工并修補其任何缺陷。
4、業(yè)主持此立約保證在合同規(guī)定的各項期限和以合同規(guī)定的方式向承包人支付合同價格或合同規(guī)定的其它應(yīng)支付的款項，以作為本工程施工、竣工并修補其任何缺陷的報酬。特立此據(jù)。本協(xié)議書于上面所定的日期，由有關(guān)雙方根據(jù)其各自的法律簽署訂立。在__在場的情況下，蓋的正式印章如下：或在__在場的情況下，由上述簽字蓋章并遞交。
工程招投標與合同管理篇十五
委托人：
受托人：
依照《中華人民共和國合同法》、《中華人民共和國招標投標法》及國家的有關(guān)法律、行政法規(guī)，遵循平等、自愿、公平和誠實信用的原則，雙方就招標代理事項協(xié)商一致，訂立本合同。
一、工程概況。
工程名稱：
地點：
規(guī)模：
招標規(guī)模：
總投資額：
二、委托人委托受托人為。
工程建設(shè)項目的招標代理機構(gòu)，承擔本工程的招標代理工作。
三、合同價款。
代理報酬為：。
四、組成本合同的文件：
1、本合同履行過程中雙方以書面形式簽署的補充和修正文件;。
2、本合同協(xié)議書;。
3、本合同專用條款;。
4、本合同通用條款。
五、本協(xié)議書中的有關(guān)詞語定義與本合同第一部分《通用條款》中分別賦予它們的定義相同。
六、受托人向委托人承諾，按照本合同的約定，承擔本合同專用條款中約定范圍內(nèi)的代理業(yè)務(wù)。
七、委托人向受托人承諾，按照本合同的約定，確保代理報酬的支付。
八、合同訂立。
合同訂立時間：年月日。
合同訂立地點：
九、合同生效。
本合同雙方約定后生效。
委托人(蓋章)：
法定代表人(簽字或蓋章)：
負責人(簽字或蓋章)：
授權(quán)代理人或經(jīng)辦人(簽字或蓋章)：
單位地址：
郵政編碼：
聯(lián)系電話：
傳真：
電子信箱：
開戶銀行：
帳號：受托人(蓋章)：法定代表人(簽字或蓋章)：授權(quán)代理人(簽字或蓋章)：單位地址：郵政編碼：聯(lián)系電話：傳真：電子信箱：開戶銀行：帳號：
工程招投標與合同管理篇十六
摘要：為確保工程建設(shè)項目公平、有序進行，就要對建設(shè)項目進行招投標;為確保建筑合同的權(quán)威性、有效性和約束性，就要進行合同管理工作。
隨著我國經(jīng)濟建設(shè)的不斷發(fā)展，我國國內(nèi)建筑行業(yè)未來發(fā)展趨勢無疑是更加規(guī)范化、公平化和國際化的。
在發(fā)展過程中，如何平穩(wěn)而有效地處理招投標工作和合同管理工作所遇到的問題就成了當務(wù)之急。
本文討論了建設(shè)工程招標投標與合同管理的關(guān)系，分析了合同管理在招標投標中的作用，并對建設(shè)工程招標與合同管理中常見的幾個問題做出分析以及采取相應(yīng)的對策。
引言。
近幾年來，隨著市場經(jīng)濟的不斷發(fā)展，建設(shè)項目中建設(shè)工程招投標合同是工程實施階段約束承、發(fā)包雙方行為的法規(guī)性文件，也是承、發(fā)包雙方在工程施工過程中最高的行為準則。
同時它也在形成公開、公平、公正的市場競爭機制、提高工程質(zhì)量、降低工程造價和縮短工程工期等方面發(fā)揮著重要的作用。
然而由于目前建筑市場相關(guān)法規(guī)還很不完善，加之一些思想觀念及管理體制存在的深層問題，使得建設(shè)工程招投標與合同管理中還存在這一些問題。
作為招投標管理機構(gòu)之所以既監(jiān)督建設(shè)工程招標投標活動，又要監(jiān)督施工合同的簽訂和履行，是因為建設(shè)工程招標投標與施工合同有著密切的聯(lián)系。
一是因為建設(shè)工程招標投標的過程是施工合同談判和訂立的過程，就是雙方當事人提出訂約提議和接受訂約提議的協(xié)商過程。
承發(fā)包雙方簽訂了施工合同，這種交易行為才通過合同這種法律形式被正式確定下來，雙方的權(quán)利義務(wù)關(guān)系，才能受到法律的保護。
三是從招標投標的跟蹤管理和評價招標投標是否成功的角度看，也只有通過監(jiān)督檢查雙方對施工合同各項條款的履約情況來體現(xiàn)。
從建設(shè)部制訂的建設(shè)工程施工招標文件范本及建設(shè)工程施工合同文本中看：招標文件包含合同主要條款，而組成合同的主要文件同樣包括招標文件，兩者互為主要內(nèi)容，這就更進一步說明它們之間的不可分割性。
近年來,隨著市場經(jīng)濟深入發(fā)展,國家有關(guān)工程建設(shè)的法律法規(guī)陸續(xù)出臺,工程建設(shè)的“四項制度”真正推行開來,各地在“四制”方面的探索實踐都積累了不少經(jīng)驗,但同時也發(fā)現(xiàn)了很多問題。
招投標工作與工程承包合同的管理是工程建設(shè)階段不可分割的兩大部分,但實際操作中,往往是分離的,主要表現(xiàn)在以下幾方面:。
2.1項目法人對招投標工作的掌控不力直接影響合同文件的質(zhì)量。
項目法人單位的人員素質(zhì)不高,對當前不斷推出有關(guān)招標投標的法律法規(guī)辦法和合同管理知識的了解掌握不夠,難以勝任項目法人的職責要求,影響對工程建設(shè)過程各階段的管理。
通過招標投標確定勘察、施工、監(jiān)理和物資供應(yīng)等單位,并與其簽訂相關(guān)合同,由他們?yōu)轫椖糠ㄈ颂峁┙ㄔO(shè)服務(wù)。
項目法人責任制不落實,工作不到位,會直接影響招標文件的質(zhì)量,致使合同條款不準確、不合理、不全面,影響今后合同管理。
2.2招標文件的編制主要是由招標代理機構(gòu)承擔，承包合同管理由監(jiān)理單位承擔,造成招標工作和合同管理的脫節(jié)。
招標代理機構(gòu)只負責招標文件編制,招標代理機構(gòu)的人員未必有豐富的工程實踐經(jīng)驗,招標文件的編制水平很難提高,如果合同不準確、不全面,會給監(jiān)理工程師進行合同管理造成很多困難。
合同是管理的依據(jù),合同不完善,執(zhí)行起來隨意性大,給工程合同變更和索賠帶來很大的隱患。
許多工程在完工之后,工程實際與原來招標文件合同已大相徑庭,違背了招標單位在招標時的初衷,損害了招標人的利益。
2.3目前在工程招投標中采用的綜合評分法，其實是一種很難達到公平、擇優(yōu)目的的評標方法。
綜合評分法在實施過程中容易使企業(yè)過分注重經(jīng)濟標的制作而忽視技術(shù)標的質(zhì)量,引起投標者惡性競爭,影響招投標的公正性,最終損害了招標人的利益。
3.1加強對招標文件的理解。
招標文件中的有關(guān)條款是要約邀請方向投標方提出的具備主要條件的合同草案，通過學(xué)習(xí)和深入理解招投標文件，可以對簽訂工程合同的要求及應(yīng)具備的主要條款和具體條件有一個基本的了解。
在當前市場經(jīng)濟的條件下，建筑市場還是賣方市場，業(yè)主為用較小的投資換來最大的經(jīng)濟利益，勢必在招標文件中反映出代表自己意志，因此加強對招標文件的理解，及時制定相應(yīng)的措施，對提高投標人的合同風險防范能力是相當重要的。
(1)市場開發(fā)階段通過市場調(diào)查收集工程招標信息，在綜合分析工程的特點、自己的實力、承包市場的外部環(huán)境以及公司的發(fā)展戰(zhàn)略以后選擇自己的投標方向。
這些內(nèi)容中有許多都是招投標當事人對將來簽訂合同條款真實意思的表示，作為合同管理人員參加開標，全面掌握招投標中的第一手資料，將更有利于合同的審查，使合同更具有合法性、真實性和可靠性。
參加現(xiàn)場勘察，了解現(xiàn)場情況，是因為在合同中有諸多條款是涉及到施工現(xiàn)場條件的，合同管理部門掌握一些現(xiàn)場情況，有助于調(diào)解合同當事人的不同意見，起到協(xié)調(diào)關(guān)系、達成一致意見的作用。
(3)評標和決標階段業(yè)主通過評審委員會初步評選出最有可能被接受的幾家承包商，以個別邀請的方式要求承包商進行澄清和答辯，最終選定中標者。
收到中標函后雙方還要進行合同簽訂前的談判，這也是最為關(guān)鍵的一步，之前所有談判所取得的成果將形成一套完整的合同文件并最終簽署具有法律效力的合同。
4結(jié)語。
做好前期的合同管理工作對于項目的順利實施是有力保障。
為合同管理提供必要的技術(shù)支持和保障;對招標文件和合同文本進行系統(tǒng)地分析,對于合同中的風險分析要由多方面專業(yè)的協(xié)作配合,并制定可行有效的風險分擔方案。
綜上所述，合同管理與招標投標有著直接的關(guān)系，兩者互為依托，相互作用。
兩者密切配合，對管理好建筑市場活動具有十分重要的現(xiàn)實意義。
參考文獻：
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工程招投標與合同管理篇十七
摘要:闡述招投標的原則、方式、方法,并結(jié)合工程管理實踐,指出了高校在招投標管理過程中應(yīng)注意的事項及加大管理力度。
關(guān)鍵詞:招標、投標、公平、公正、方式方法。
工程項目的核心是合同管理，合同管理的重點是對合同訂立階段的管理，建設(shè)合同的訂立絕大多數(shù)是通過招標與投標來完成的。
工程合同管理就是通過一定的形式來維系為建設(shè)一個工程項目的多個主體之間的經(jīng)濟關(guān)系的一個體系。
其目的'就是加強對工程建設(shè)活動的管理監(jiān)督;維護建筑市場秩序，保證建筑工程的質(zhì)量和安全，看著食療治糖尿病。
促進建筑事業(yè)的健康發(fā)展。
伴著我國經(jīng)濟建設(shè)和改革開放事業(yè)的蓬勃發(fā)展，建設(shè)工程合同管理已成為依法治理建設(shè)事業(yè)，加強科學(xué)管理的重要環(huán)節(jié)，是保證工程建設(shè)質(zhì)量提高工程建設(shè)社會效益和經(jīng)濟效益的法律保障和重要工具。
在建筑市場中,為維護公開、公平競爭的市場秩序,規(guī)范建筑工程發(fā)丞包交易行為,遏制發(fā)承包過程中的不良行為,保證交易活動中發(fā)包方與承包方的合法權(quán)益,從而達到確保工程質(zhì)量、充分發(fā)揮高校資金投入而產(chǎn)生的最大效益。
1高校的工程項目,必須嚴格遵循建筑領(lǐng)域的規(guī)則。
招投標活動首先要遵循《中華人民共和國招投標法》中規(guī)定的公開、公平、公正和誠實信用的原則。
公開,就是按照統(tǒng)一的招投標管理制度公開招投標,全部招標過程---從發(fā)布招標公告,資格審查抄,公開發(fā)售招標文件,公開開標,中標后公布招標結(jié)果,都是公開進行的。
公平,意味著在招標的全部過程中,高校與投標人之間、投標人與投標人之間都是平等的,享有同等的權(quán)利并履行相應(yīng)的義務(wù),不能因某一方的利益,而損害另一方的合法權(quán)益。
公正,在招投標過程中,對所有的投標人一視同仁,嚴守法定的評標原則和統(tǒng)一的衡量標準,保證投標人在平等的條件下競爭,高校、投標人在平等的法律地位基礎(chǔ)上,維護各方的權(quán)利和義務(wù)。
誠信,在招投標過程中,高校、投標人必須采取誠實可信的合作態(tài)度,不能采取欺詐行為達到不可告人的目的。
學(xué)會合同。
2采用適當?shù)姆绞健⒎椒ā?BR> 工程項目招標方式,包括公開招標和邀請招標。
公開招標是指招標單位或其委托的工程建設(shè)項目招標代理機構(gòu),以招標公告人的方式邀請不特定的施工單位投標的方式;邀請招標是指招標人以投標邀請書的方式。
邀請三個以上特定的施工單位投標的方式。
高校工程項目建設(shè)資金,屬社會投資并管理(如學(xué)生公寓)宜采用邀請招標方式,國家基建撥款、預(yù)算資金結(jié)轉(zhuǎn)自籌基建、銀行貸款,均屬于公開招標內(nèi)容,因此,必須采用公開招標方式。
工程項目招標的方法,包括自行招標和委托代理機構(gòu)招標。
自行招標是指具有編制招標文件和組織評標能力的招標人自行辦理施工招標事宜;委托代理機構(gòu)招標是指不具備編制招標文件和組織評標能力的招標人,應(yīng)當委托具有相應(yīng)資質(zhì)的工程招標代理機構(gòu)實施招標。
高校的招標辦是專門負責工程項目組織機構(gòu),基建處是負責工程項目的施工,。
并且具有工程施工招標經(jīng)驗、熟悉有關(guān)工程施工招標法律法規(guī)的工程技術(shù)、概預(yù)算及工程管理的專業(yè)人員,同時具有與工程項目相關(guān)專業(yè)的專家學(xué)者,這樣的高校具備了自行招標的能力,因此,為減少委托代理費用,節(jié)省高校有限的建設(shè)資金,應(yīng)采取自行招標方法。
否則,必須采取委托代理機構(gòu)招標方法,以保證招投標工作的合理合法性。
3認真履行工程項目招投標程序。
3.1首先發(fā)布招標公告。
3.2對投標資格的預(yù)審及標書的發(fā)售。
3.3完善組織管理機構(gòu),組成評標委員會。
3.4開標要公開。
高校指定評標委員會一名專家為負責人,具體組織開標等工作。
首先按招標文件規(guī)定的日期、地點,將招標人密封的標書打開,分發(fā)給評標專家;然后請各投標人當眾宣讀標書,并對相關(guān)問題給予承諾或解釋,最后評標委員會負責人宣布標底,招標工作進入評標階段。
工程招投標與合同管理篇十八
注：根據(jù)顏色和字體粗細分別代表重要性哦，但是這些一定一定都要記住的!用自己的語言說出來也可以，但是斜體的一定要記牢!!!
第一部分
1)自然人：需具備民事權(quán)利能力和民事行為能力
3)其他組織：法人的分支機構(gòu)，不具備法人資格的聯(lián)營體，合伙企業(yè) 客體：參加合同法律關(guān)系的主體享有的權(quán)利和承擔的義務(wù)共同指向的對象 可以是：
1)物：如施工合同的客體
2)行為：完成一定的工作 如勘察設(shè)計施工安裝
3)智力成果
內(nèi)容：權(quán)利和義務(wù)
2.法人應(yīng)具備的條件
1)依法成立
2)有必要的財產(chǎn)或經(jīng)費
3)有自己的名稱、組織、機構(gòu)和場所
特征：1)代理人必須在代理權(quán)限范圍內(nèi)實施代5理行為
2)代理人以被代理人的名義實施代理行為
3)代理人在被代理人的授權(quán)范圍內(nèi)獨立表現(xiàn)自己的意志
4)被代理人對代理行為承擔民事責任
4.代理種類
1)委托代理：是基于被代理人對代理人的委托授權(quán)行為而產(chǎn)生的代理
2)法定代理：根據(jù)法律的直接規(guī)定而產(chǎn)生的代理
3)指定代理：是根據(jù)人民法院和有關(guān)單位的指定而產(chǎn)生的代理
5.無權(quán)代理：指行為人沒有代理權(quán)而以他人名義進行民事、經(jīng)濟活動 情況：
1)沒有代理權(quán)
2)超越代理權(quán)限
3)代理權(quán)終止
3)代理人死亡或喪失民事行為能力4)作為被代理人或代理人的法人終止
7.擔保的方式：保證、抵押、質(zhì)押、留置、定金
不可作保證人的有：
1)企業(yè)法人的分支機構(gòu)，職能部門，有書面授權(quán)的可在授權(quán)范圍內(nèi)作保
2)國家機關(guān)，經(jīng)國務(wù)院批準為使用外國政府或者國際經(jīng)濟組織貸款進行轉(zhuǎn)貸的除外
不得抵押的：
1)土地所有權(quán)
2)耕地、宅基地、自留地等集體所有的土地使用權(quán)
3)以公益為目的的事業(yè)單位、社會團的的教育設(shè)施、醫(yī)療衛(wèi)生設(shè)施和其他公益設(shè)施
4)所有權(quán)或使用權(quán)不明或有爭議的財產(chǎn)
5)依法被查封、扣押、監(jiān)管的財產(chǎn)
必須辦理抵押登記的：土地使用權(quán)、城市房地產(chǎn)，交通工具，林木
抵押權(quán)實現(xiàn)的順序1)非必須登記的，登記的先于未登記的受償
2)全辦理登記的，按等級的時間先后受償，全未辦理登記的，按合同規(guī)定順序受償
3)需登記而未登記的，不生效，已登記按先后和比例受償
條件：1)數(shù)額由當事人約定，但不得超過主合同標的的20%
2)要采用書面方式，從實際交付定金之日生效
3)給付一方不履行，定金不退，收受方一方不履行，退還雙倍定金
相同點：
1)自愿申請
2)內(nèi)容和范圍相同
第二部分
1.合同法的基本原則：平等、自愿、公平、誠實信用、遵守法律法規(guī)和公序良俗
2.合同簽訂的程序需要經(jīng)過要約和承諾
3.要約相當于投標，生效采用到達主義，生效前可撤回，生效后可撤銷
要約是希望和他們訂立合同的意思表示
4.要約邀請相當于發(fā)出招標公告，不是必需的步驟
常見的要約邀請的情況：寄送價目表、發(fā)布招標公告或商業(yè)廣告、發(fā)出招股說明書等
5.不得撤銷要約的情形：
1)要約人確定承諾期限或者以其他形式明示要約不可撤銷
2)受要約人有理由認為要約不可撤銷并已經(jīng)為履行合同過了準備工作
6.承諾相當于發(fā)出中標通知書，不得撤銷只能撤回
承諾是受要約人作出的同意要約的意思表示
需具備的條件：
1)承諾必須由受要約人作出
2)承諾只能向要約人作出
3)承諾的內(nèi)容應(yīng)當與要約的實質(zhì)性內(nèi)容一致4)承諾須在承諾期限內(nèi)發(fā)出
9.承擔締約過失責任的情形：
1)假借訂立合同，惡意進行磋商
2)過意隱瞞與訂立合同有關(guān)的重要事實或提供虛假情況
3)有其他違背誠實信用原則的行為4)違反締約中的保密義務(wù)
10.合同生效應(yīng)具備的條件：
1)當事人具有相應(yīng)的民事權(quán)利和民事行為能力
2)意思表示真實
3)不違反法律或者社會公共利益
11.效力待定合同的情形：
1)限制民事行為能力人訂立的合同
2)無代理權(quán)人訂立的合同
3)表見代理人訂立的合同
4)法定代表人、負責人越權(quán)訂立的合同
5)無處分權(quán)人處分他人財產(chǎn)訂立的合同
12表見代理：實質(zhì)是無權(quán)代理，但表現(xiàn)出的行為讓別人相信其有代理權(quán)
成立條件：
1)表見代理人并未獲得被代理人的書面明確授權(quán)，是無權(quán)代理
2)客觀上存在讓相對人相信行為人有代理權(quán)的理由
3)相對人善意且無過失
13.無效合同的情形：
1)一方以欺詐、脅迫手段訂立，損害國家利益的合同
2)惡意串通，損害國家、集體或第三人利益的合同
3)以合法形式掩蓋非法目的的合同，損害社會公共利益
5)違反法律，行政法規(guī)的強制性規(guī)定的合同
14.無效合同的法律后果：返還財產(chǎn)，賠償損失，追繳財產(chǎn)、收歸國有
15.可變更或可撤銷合同的前提：欠缺生效條件
情況：
1)因重大誤解訂立的合同
2)在訂立合同時顯失公平
3)以欺詐、脅迫等手段或趁人之危，是對方在違背真實意思的情況下訂立的合同
16.合同履行的原則：全面履行原則和誠實信用原則
包括：同時履行抗辯權(quán)，后履行抗辯權(quán)和先履行抗辯權(quán)
可使用的情形：
1)經(jīng)營狀況嚴重惡化
2)轉(zhuǎn)移財產(chǎn)，抽逃資金以逃避債務(wù)的
3)喪失商業(yè)信譽
4)有喪失或可能喪失履行債務(wù)能力的其他情形
18.合同終止的情形：
1)債務(wù)已經(jīng)按照約定履行
2)合同解除
3)債務(wù)相互抵消
4)債務(wù)人依法將標的物提存
5)債權(quán)人免除債務(wù)
6)債權(quán)債務(wù)同歸于一人
7)法律規(guī)定或當事人約定終止的其他情形
承擔原則：補償性為主，懲罰性為輔
承擔方式：
1)繼續(xù)履行
2)采取補償措施
3)賠償損失
4)支付違約金
5)定金罰則 20合同爭議的解決辦法：和解、調(diào)解、仲裁、訴訟
第三部分
1.強制招標的范圍 根據(jù)《招標投標法》規(guī)定的項目有
1)大型基礎(chǔ)設(shè)施，公用事業(yè)等關(guān)系到社會公共利益，公共安全的項目
2)國家投資、融資的項目
3)使用國際組織或者外國政府貸款，援助資金的項目
根據(jù)《工程建設(shè)項目招標范圍和規(guī)定》規(guī)定的項目有
1)施工單項合同估算價在200萬人民幣以上
2)重要設(shè)備、材料等貨物的采購，單項合同估算價在100萬人民幣以上
3)勘察、設(shè)計、建立等服務(wù)的采購，單項合同估算價在50萬人民幣以上
2.可以不招標的范圍：
1)涉及國家安全、國家秘密的工程
2)搶險救災(zāi)工程
3)利用扶貧基
金，實行以工代賑，需要使用農(nóng)民工等特殊情況
4)建筑造型有特殊要求的設(shè)計
5)采用特定專利技術(shù)，專有技術(shù)進行勘察設(shè)計或施工
6)停建或者緩建后恢復(fù)建設(shè)的單位工程且承包人未發(fā)生變更的
7)施工企業(yè)自建自用的工程，且該施工企業(yè)資質(zhì)等級符合工程要求的
8)在建工程追加的附屬小型工程或主體加層工程，且承包人未發(fā)生變更
9)法律法規(guī)，規(guī)章規(guī)定的其他情形
3.招標人招標能力的要求：
1)有與招標工作相適應(yīng)的經(jīng)濟、法律咨詢和技術(shù)管理人員
2)有組織編制招標文件的能力
3)有審查投標單位資質(zhì)的能力
4)有組織開標、評標、定標的能力
5.招標方式
缺點：選擇范圍小，排斥了某些有實力的潛在投標人，競爭程度差
區(qū)別：
1)對象不同
2)激烈程度不同
3)時間費用不同
6.招標程序
一)招標準備階段的主要工作
1)選擇招標方式
2)辦理招標備案
3)編制招標文件
4)招標審查
二)招標階段的主要工作內(nèi)容
1)發(fā)布招標公告
2)資格預(yù)審
3)發(fā)售招標文件
4)組織現(xiàn)場勘查
三)決標成交階段的工作內(nèi)容：開標、評標、定標
7.無效投標文件的情況：
1)投標文件為按照招標文件的要求予以密封
3)投標文件的關(guān)鍵內(nèi)容字跡模糊，無法辨認
4)投標人未按招標文件的要求提供投標保證金或投標保函
5)組成聯(lián)合體投標的沒有聯(lián)合體各方共同的投標協(xié)議
另外，在初評中應(yīng)作為廢標處理的，有重大偏差的標書條件有
1)沒有按照招標文件要求提供投標擔?；蛩峁┑膿Ｓ需Υ?BR> 4)明顯不符合技術(shù)規(guī)格，技術(shù)標準的要求
5)投標文件記載的貨物包裝方式，檢驗標準和方法等不符合招標文件的要求
6)投標附有招標人不能接受的條件
7)不符合招標文件中規(guī)定的其他實質(zhì)性要求
8)低于成本報價并不能給與合理解釋
11.資格預(yù)審徐滿足的條件：必要合格條件+附加合格條件
2.監(jiān)理合同中委托人的權(quán)利
1)授予監(jiān)理人權(quán)限的權(quán)利
2)對其他合同承包人的選定權(quán)
3)委托監(jiān)理工程重大事項的決定權(quán)
4)對監(jiān)理人履行合同的監(jiān)督控制權(quán)
4.監(jiān)理合同的酬金包括直接成本和間接成本
記取方式及適用范圍1)按照監(jiān)理工程概預(yù)算的百分比記收，適用于所有工程
2)按照參與監(jiān)理工作的年度平均人數(shù)計算，適用于單項、臨時工程
3)由委托人和監(jiān)理人按商定的其他方法記收，適用于不宜按照前兩種方法記收的
二)僅涉及巖土工程，設(shè)計、治理和監(jiān)測
設(shè)計合同示范文本 一)適用于民用建設(shè)工程設(shè)計的合同
二)僅用于專業(yè)工程的設(shè)計
施工圖設(shè)計文件應(yīng)滿足設(shè)備材料采購，非標準設(shè)備制作和施工需要
3.合同生效：簽訂合同3日內(nèi)支付20%為定金，支付日為合同生效日
第六部分
特點：
1)合同標的的特殊性
2)合同履行期限的長期性
3)合同內(nèi)容的復(fù)雜性
4)合同監(jiān)督的嚴格性(對合同主體、訂立、履行均監(jiān)督)
2.施工合同范本包括：《協(xié)議書》、通用條款、專用條款和附件
3.合同的計價方式及適用工程
2)可調(diào)價合同 適用于時間較長的工程
4.施工合同中對雙方有約束力的文件及解釋次序
3)經(jīng)工程師驗收，工程質(zhì)量合格，在驗收記錄簽字，24小時不簽，視為已簽
6.暫停施工的原因1)外部條件的變化
2)發(fā)包人應(yīng)承擔責任的原因3)協(xié)調(diào)管理的原因
4)承包人自身的原因
7.可以順延工期的條件1)發(fā)包人不能按專用條款的約定提供開工條件
2)發(fā)包人不能按約定日期支付工程預(yù)付款、進度款，致使工程不能正常進行
3)工程時未按合同約定提供所需指令、批準等，致使施工不能正常進行
4)設(shè)計變更和工程量增加
5)一周內(nèi)非承包人原因停水、停電、停氣造成停工累計超過8小時
6)不可抗力
7)專用條款中約定或工程師同意工期順延的其他情況
8.確定變更價款的原則：
1)合同中已有使用與變更工程的價格，按合同已有的價格變更合同價款
2)合同中只有類似變更工程的價格，可以參照類似價格變更合同價格
9.可以調(diào)整合同價款的原因1)法律、行政法規(guī)和國家有關(guān)政策影響到合同價款時
2)工程造價部門公布的價格調(diào)整
3)一周內(nèi)非承包人原因停水、停氣、停電造成停工累計超過8小時
4)雙方約定的其他因素
10.不可抗力：指合同當事人不能預(yù)見、不能避免、不能克服的客觀情況
11.工程試車：單機無負荷試車由承包人組織 聯(lián)動無負荷試車由發(fā)包人組織
12.竣工驗收應(yīng)具備的條件：
1)完成工程設(shè)計和合同約定的各項內(nèi)容
2)自檢合格 并提出工程竣工報告，應(yīng)經(jīng)項目經(jīng)理和施工單位有關(guān)負責人審核簽字
4)有施工單位簽署的工程質(zhì)量保修書
5)有公安、消防、環(huán)保等部門出具的認可文件
6)有有關(guān)部門責令整改的問題全部整改完畢
13.竣工驗收程序：
1)承包人申請驗收
2)發(fā)包人組織驗收
4)驗收后的管理
15.質(zhì)量保修期：
2)屋面防水工程，有防水要求的房間、衛(wèi)生間和外墻面的防滲漏為5年
3)供熱與供冷系統(tǒng)為兩個采暖期，供冷期
4)電氣管線、給排水管道、設(shè)備安裝和裝修工程為兩年
第七部分 注意，此部分的所有知識點都是針對fidic合同來講的
適用于大型的，采用單價合同的工程
2.合同工期=總?cè)諝v天數(shù)+工程師批準的順眼天數(shù)
施工期=下達開工令到工程接受證書注明的竣工日的日歷天數(shù)
缺陷通知期 =竣工日至工程師出具履約證書 相當于中國的質(zhì)量保修期
合同有效期=自簽字日到承包商提交給業(yè)主的節(jié)清單生效日
特點1)選擇分包單位的權(quán)利不同2)分包合同的工作內(nèi)容不同
3)工程款的支付開支項目不同4)業(yè)主對分包商利益的保護不同
5)承包商對分包商違約行為承擔責任的范圍不同 第八部分
特征：1)賠償是雙向的，即承包人可向發(fā)包人提出索賠，發(fā)包人也可向承包人提
2)只有實際發(fā)生了經(jīng)濟損失或權(quán)力損害才可提出索賠
3)索賠是一種未經(jīng)對方確認的單方行為
4)索賠具有時效性
2.索賠的種類：費用索賠和工期索賠
3.索賠程序 一)承包人提出索賠要求
1.發(fā)出索賠意向通知 28天內(nèi)
2.遞交索賠報告 28天內(nèi)
二)工程師審核索賠報告1.工程師審核承包人的索賠申請
2.判斷索賠是否成立
3.對索賠報告的審查
三)確定合理的補償額
1.工程師與承包人協(xié)商補償
2.工程師索賠處理決定
四)發(fā)包人審查索賠處理，工程師簽發(fā)索賠證書
五)承包人是否接受最終索賠處理
工程招投標與合同管理篇一
隨著我國酒店行業(yè)與旅游業(yè)的高速發(fā)展，旅游服務(wù)與管理專業(yè)已經(jīng)成為中職院校學(xué)生選擇專業(yè)的熱門專業(yè)。但是受到傳統(tǒng)教學(xué)思維的影響，在專業(yè)課程的教學(xué)過程中存在著一些不足，限制了學(xué)生的個人發(fā)展，同時還讓課堂教學(xué)質(zhì)量有所下降。應(yīng)用項目教學(xué)法可以極大地激勵學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性，從而鍛煉學(xué)生的能力。
一、從專業(yè)課程酒店管理的角度出發(fā)，項目教學(xué)在旅游服務(wù)與管理專業(yè)的重要意義。
（一）激烈競爭的行業(yè)前景，學(xué)生專業(yè)能力必須加強。
在中職院校開設(shè)旅游服務(wù)與管理專業(yè)，是為了滿足市場的人才需求，加強行業(yè)的人才培養(yǎng)專業(yè)化，增加高素質(zhì)、專業(yè)型人才。酒店的管理人員流動性很大，人才的流失比較嚴重，所以就導(dǎo)致酒店需要專業(yè)性更強的，更具有專業(yè)素養(yǎng)的人才，并且在管理酒店的過程中具有一定的開創(chuàng)思維和創(chuàng)新實踐能力。這就要求教師的課堂教學(xué)模式發(fā)生改變以適應(yīng)企業(yè)的需求，項目教學(xué)法逐步應(yīng)用在專業(yè)教學(xué)中，更能加強學(xué)生專業(yè)能力的培養(yǎng)，加深學(xué)生專業(yè)技能的掌握，讓學(xué)生在專業(yè)課程上得到更好的實踐，從而全面加強學(xué)生的個人能力。
（二）創(chuàng)新的教學(xué)模式更好地服務(wù)于學(xué)生。
傳統(tǒng)的課堂教學(xué)模式主要是教師講授，學(xué)生聽講的教學(xué)模式，理論知識都是教師強硬地灌輸給學(xué)生，這讓學(xué)生在學(xué)習(xí)知識的同時也對這種教學(xué)模式產(chǎn)生了較強的抵觸心理，難以培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)認同感以及對學(xué)生專業(yè)技能的掌握造成阻礙。項目教學(xué)法就是將一個合適的項目交給學(xué)生自己獨立完成，讓學(xué)生通過信息收集、項目計劃的設(shè)計與實施到完成項目，這種教學(xué)方式極大地調(diào)動了學(xué)生的主動性，還充分鍛煉了學(xué)生的能力。
二、從專業(yè)課程酒店管理的角度出發(fā)，項目教學(xué)在旅游服務(wù)與管理專業(yè)的應(yīng)用研究。
（一）合理的項目內(nèi)容，科學(xué)地劃分小組。
項目教學(xué)法是針對學(xué)生，向?qū)W生提出一個項目，讓學(xué)生獨自完成的一個過程。所以，教師的項目選擇就至關(guān)重要，教師選擇合理的項目內(nèi)容，根據(jù)學(xué)生的基礎(chǔ)進行搭配，更能在幫助學(xué)生牢固掌握知識的同時得到能力的鍛煉。同時，教師可以將學(xué)生科學(xué)地劃分小組，讓每個學(xué)生都在組內(nèi)發(fā)揮重要作用，讓學(xué)生共同合作完成項目，培養(yǎng)學(xué)生的合作意識。
比如，筆者在授課過程中，設(shè)計的項目突出體現(xiàn)酒店的崗位職業(yè)能力，緊緊圍繞工作任務(wù)模塊來進行教學(xué)設(shè)計，讓學(xué)生解決“怎么去做”和“怎么去做得更好”的問題。以“完成一場報價20萬的婚禮”這一目標來說，筆者會先收集學(xué)生意愿，將愿意完成同一個項目的學(xué)生分為一組，然后讓學(xué)生對項目進行討論，設(shè)計工作實際情況中的一些崗位分擔，然后讓學(xué)生去模擬完成這個任務(wù)。在分組過程中，教師應(yīng)該注意不僅要參考學(xué)生的`意愿，還要根據(jù)學(xué)生自身的特點來分配，讓學(xué)生能夠在實踐中學(xué)會工作分配。
（二）針對學(xué)生特點，實施專項訓(xùn)練。
中職學(xué)生具有基礎(chǔ)知識薄弱的特點，因此，教師在教學(xué)過程中應(yīng)針對學(xué)生的弱項，因材施教，教師積極地引導(dǎo)學(xué)生去學(xué)習(xí)，充分激起學(xué)生學(xué)習(xí)的積極主動性，為學(xué)生打好牢固的理論基礎(chǔ)。教師發(fā)現(xiàn)學(xué)生的不足，對學(xué)生進行針對性的指導(dǎo)，實施專項訓(xùn)練，從而進一步促進學(xué)生個人能力的提高。
例如，筆者在利用項目教學(xué)法進行教學(xué)時，會先根據(jù)學(xué)生的特點去設(shè)置教學(xué)項目，要求學(xué)生分組獨立完成項目。比如，有的學(xué)生想法很好，但是執(zhí)行力很差，這時候就需要有人在工作中與他互補，那么筆者就會派一個創(chuàng)新思維能力一般，但是執(zhí)行力很強的學(xué)生與其搭檔，讓兩個人形成最優(yōu)搭配，人盡其才。
（三）培養(yǎng)創(chuàng)新思維，讓學(xué)生各具特色。
讓學(xué)生充分發(fā)揮自身的特點是項目教學(xué)法的根本目標。筆者在教學(xué)過程中曾經(jīng)創(chuàng)設(shè)了這么一個任務(wù)，讓他們完成一個7歲小男孩生日會的接待任務(wù)，讓學(xué)生分組去設(shè)計方案，并且在課堂上展示。通過學(xué)生的表現(xiàn)發(fā)現(xiàn)，學(xué)生的積極性非常強，并且有幾個小組的接待方案非常新穎。
筆者認為，項目教學(xué)法不但極大地激起了學(xué)生對學(xué)習(xí)的熱情，還發(fā)揮了學(xué)生的創(chuàng)造能力，讓學(xué)生在互相討論中碰撞出創(chuàng)造的火花，培養(yǎng)了學(xué)生的發(fā)散性思維。在這種模式下，理論知識也不再是抽象的和不可操作的東西，實踐也不是乏味的技能訓(xùn)練，讓學(xué)生解放自己，能力充分地得到鍛煉。
總之，項目教學(xué)法在中職旅游服務(wù)與管理專業(yè)中的應(yīng)用受到了學(xué)生的歡迎，作為專業(yè)教師，應(yīng)不斷地實踐，不斷地創(chuàng)新，來推動整個專業(yè)教學(xué)的發(fā)展。
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工程招投標與合同管理篇二
在教學(xué)過程中應(yīng)用教師可以制作多媒體可見，可以包括有圖片、文字以及視頻等等資料，可以在一定程度上提升學(xué)生的興趣，也可以在一定程度上幫助學(xué)生對理論知識更好的理解。與此同時在多媒體教室在教學(xué)過程中可以應(yīng)用與之相關(guān)的網(wǎng)絡(luò)信息，比如說使用網(wǎng)絡(luò)來查詢當前最為流行的合同法以及投標法等等內(nèi)容，便于提升學(xué)生的信息量。進而便于彌補因為課程內(nèi)容較為新穎而導(dǎo)致教材內(nèi)容落后給學(xué)生帶來的問題，導(dǎo)致學(xué)生的知識以及行業(yè)崗位的具體需求可以進行對接。
3.2應(yīng)用工程案例教學(xué)方法。
因為《建筑工程投標與合同管理》課該門課程具有著較強的實踐性，其培養(yǎng)的目的可以是促使學(xué)生可以較為熟練應(yīng)用理論知識到實際中。案例教學(xué)也是一種具有較強實踐性的教學(xué)措施，注重培養(yǎng)學(xué)生對案例中問題而進行分析、判斷。進而可以逐漸加深對招投標和合同法的理解。在進行教學(xué)中，注重應(yīng)用一些比較典型工程案例而將其引入到課程中，可以積極調(diào)動起學(xué)生積極性。在對理論知識的傳授之時，也應(yīng)該給學(xué)生提供合適的招標與合同管理的案例，對學(xué)生進行分組，應(yīng)用學(xué)生為中心的教學(xué)模式，進而激發(fā)學(xué)生的主觀能動性，創(chuàng)新性。在具體工程案例中提升學(xué)生的綜合能力。
3.3應(yīng)用bim教學(xué)方法。
作為一種造價軟件，其可以實現(xiàn)對此工程案例全過程造價管理進行模擬，可以從項目決策階段、設(shè)計、招投標、施工以及竣工等等全過程來對工程造價進行控制。同時在《工程招投標與合同管理》課程教學(xué)過程中，則就可以應(yīng)用bim軟件實現(xiàn)對招投標以及施工等等階段進行模擬?？梢栽趯W(xué)習(xí)招投標時，通過設(shè)置情境讓學(xué)生來模擬編制招投標文件、投標文件。在進行施工過程中，學(xué)生可以使用課本的理論知識拉來對出現(xiàn)的合同和索賠合理解決，如此就可以促使課程知識得到融會貫通，提升學(xué)生的操作能力，解決可能出現(xiàn)的問題，提升學(xué)生學(xué)習(xí)的主觀能動性。
3.4推動雙師型的師資隊伍建設(shè)。
在高職教育中應(yīng)該應(yīng)用“工學(xué)結(jié)合”的教學(xué)模式，應(yīng)用此模式則要求學(xué)校培養(yǎng)一支高素質(zhì)的師資隊伍，如此才可以實現(xiàn)對專業(yè)進行整合，進而制定一個比較合理的課程體系，同時實施以及設(shè)計其教學(xué)內(nèi)容。在對雙師型的教學(xué)團隊建設(shè)過程中，不僅僅要求可以吸引一些高素質(zhì)以及高學(xué)歷的人才，同時也可以企業(yè)中邀請一些有著分豐富工作經(jīng)驗的人才，來充實教師隊伍，進而可以逐漸構(gòu)成理論知識和實踐知識的'人才隊伍，進而推動學(xué)校教學(xué)和企業(yè)生產(chǎn)之間的結(jié)合，確保同目前最新的技術(shù)結(jié)合。
3.5注重應(yīng)用問答式教學(xué)模式。
通過應(yīng)該用問答式教學(xué)模式，可以實現(xiàn)教學(xué)氛圍活躍，調(diào)動起學(xué)生的積極性和主動性，逐漸擴寬學(xué)生思維，使其可以積極思考課堂知識，提升教學(xué)的效果。作為教師在課堂上應(yīng)該積極組織學(xué)生對教學(xué)內(nèi)容進行討論，鼓勵學(xué)生對教材知識質(zhì)疑，如果學(xué)生的具體認知同教師的觀點存在的分歧，可以立即提出問題，主動同教師之間溝通，進而詢問，便于教師可以實時掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，對其中的難點及時解決。學(xué)生在學(xué)習(xí)知識的過程中也是一個理論和實踐不斷循環(huán)和提升的過程，作為教師應(yīng)該注重激發(fā)學(xué)生的積極性，對教材的知識點進行講解，合理使用問答式的教學(xué)模式，提升教學(xué)的質(zhì)量和時效性。
4結(jié)束語。
《工程招投標與合同管理》是工程管理的基礎(chǔ)學(xué)科，在目前其重要性也在逐漸凸顯，應(yīng)用范圍十分廣泛，比如所在畢業(yè)論文以及課程設(shè)計中該方面的知識應(yīng)用比較多。在參與到工作中很多有很多方面要求應(yīng)用其中的知識。同時我國社會主義市場制度的逐漸完善，經(jīng)濟全球化的不斷進步，其建筑市場的競爭也逐漸加劇，為了同目前的發(fā)展情況相適應(yīng)，因此，《工程招投標與合同管理》在教學(xué)過程中應(yīng)該同時代發(fā)展相適應(yīng)，因此，對于《工程招投標與合同管理》進行改革以及創(chuàng)新有著十分重要的意義。
參考文獻：
工程招投標與合同管理篇三
摘要：建筑工程投標不僅僅是一項要按照規(guī)則執(zhí)行的工作，同時，還是一項包含著各種策略的技巧性工作。所以，建筑施工企業(yè)要想提高中標的概率，就必須加強投標管理，本文對工程招投標管理――施工單位投標管理進行研究。
關(guān)鍵詞：施工單位;投標管理;分析。
前言。
當前我國正處于大發(fā)展大建設(shè)時期，建筑工程領(lǐng)域也得到了極快的發(fā)展，成為促進我國社會建設(shè)，支撐經(jīng)濟發(fā)展的重要力量。建筑工程通常采用招投標方式確定施工方以及其他實施實施細節(jié)，科學(xué)規(guī)范的招投標能夠在最大程度上降低工程成本、提升建筑質(zhì)量，實現(xiàn)經(jīng)濟效益和社會效益的最大化。
一、投標的基礎(chǔ)條件。
完善企業(yè)的資信等級。企業(yè)應(yīng)加強對資質(zhì)、業(yè)績和獎項，以及大中型項目、特殊項目的合同，竣工驗收證書、業(yè)主監(jiān)理評價等有利資信的有關(guān)資料的收集與整理。建立企業(yè)穩(wěn)定的材料供應(yīng)網(wǎng)絡(luò)，為投標項目提供經(jīng)濟合理的材料基礎(chǔ)價格。建立企業(yè)項目管理、材料、工人、設(shè)備等消耗定額，為工程造價提供詳細的企業(yè)內(nèi)部造價管理信息。建立人力資源原始檔案，如專業(yè)人員的職稱、資格證書、業(yè)績等。組建符合市場機制的專業(yè)投標班子，建立工程投(中)標信息分析臺賬。內(nèi)容有項目特征、規(guī)模、工期、投標經(jīng)濟參數(shù)以及競爭核心力的優(yōu)勢、劣勢及應(yīng)對策略相關(guān)信息的分析。地方資源的分析。
二、施工單位投標管理措施。
1、投標前應(yīng)做的工作。
研究參與招標項目的可能性，分析自身企業(yè)是否有足夠的技術(shù)、資金、管理、設(shè)備等能力，是否能夠按招標文件要求完成該工程項目，是否能實現(xiàn)投標前的利潤、是否有足夠信心和能力在施工中實現(xiàn)效益最大化。同時要收集投標項目信息，依據(jù)已建立的工程投(中)標信息分析臺賬，全面分析競爭對手，審視自己各方面的優(yōu)勢。分析項目合同條件，了解招標項目的相關(guān)資源狀況。如當?shù)厮?、電、勞動力以及地方材料的價格水平，是否存在行業(yè)壟斷及其他勢力影響，個別權(quán)力部門是否存在潛在的分包行為等。核算工程量清單，工程量清單多采用初設(shè)概算進行工程量計算和描述項目特征，與施工圖紙工程量相比存在出入的，多表現(xiàn)為項目不全、工程量與實際有出入、項目特征描述與圖紙不符等問題。因此，應(yīng)充分理解招標文件和施工圖紙及工程量清單，重新對工程量清單進行準確核算。正確理解定額和套用定額，準確計算工程總價，為投標報價提供可靠基礎(chǔ)資料。了解工程施工環(huán)境，如自然環(huán)境、人文環(huán)境、治安環(huán)境、地質(zhì)條件等。經(jīng)過全面細致地了解投標項目狀況后，依據(jù)招標文件的評標方法，真實地給自己打分。如果情況樂觀，就應(yīng)全力進行投標。
2、采用定額預(yù)算編制的方法。
建筑工程預(yù)算編制必須嚴格按照國家的規(guī)章制度與法律法規(guī)，必須符合國家的發(fā)展政策，適應(yīng)社會建設(shè)的需要。建筑工程的預(yù)算編制對定額的工作程序、內(nèi)涵、子目中的工程量計量、尺度以及內(nèi)容必須熟悉地掌握。到工程的第一線深入了解，積累知識，收集齊全的資料，然后著手編制。首先準備工作必須做好。廣泛搜集有用的資料，其中包括了設(shè)計施工圖紙及圖紙說明、地形測量圖、各種標準圖集、勘察工程地質(zhì)的報告，其次進行現(xiàn)場勘察，調(diào)查好施工現(xiàn)場周圍的環(huán)境之后擬定施工方法，研究制定出施工方案，收集建筑安裝工程現(xiàn)在行情的取費標準、預(yù)算定額、材料分區(qū)域的預(yù)算價格，然后結(jié)合工程量統(tǒng)一的計算規(guī)則，確定出預(yù)算編制方法。熟悉施工圖紙，在套用定額的單價進行工程量計算之前，先必須熟悉子目附注、定額的章說明、冊說明以及總說明，熟練靈活地運用工程量的計算規(guī)則。這樣，就能準確地做好工程量相應(yīng)的計算與預(yù)算編制的準備，套用定額單價時必須合理，避免出現(xiàn)錯套、重計、漏計的錯誤。只要把握住以上兩點內(nèi)容，并在具體計算時不出現(xiàn)太大的錯誤，在大體上可以確保工程預(yù)算的準確性。
做好工程造價資料的整理和分析，工程造價資料是企業(yè)內(nèi)部進行造價分析和管理、編制企業(yè)內(nèi)部定額的依據(jù)，更是編制投標報價的.基礎(chǔ)。施工企業(yè)應(yīng)對各種不同類型、各個階段的工程造價資料做好整理、分析工作。工程造價資料整理不只包含以往工程的投標報價資料，在工程實施過程中產(chǎn)生的有關(guān)工程施工現(xiàn)場記錄、使用材料及單價、結(jié)算依據(jù)及結(jié)算資料、材料價格動態(tài)、價格指數(shù)信息、竣工結(jié)算等資料都要整理分類。施工企業(yè)必須定期將竣工決算價與投標價、合同價、企業(yè)內(nèi)部經(jīng)濟考核指標、預(yù)算價進行分析對比，形成具有競爭力的企業(yè)內(nèi)部定額和單價，從而真實反映出企業(yè)的施工能力和管理水平。
3、開標前的技巧。
工程招標開標前，施工企業(yè)應(yīng)提高警惕，充分做好開標前的準備工作。開標前的投標技巧，具體為：(1)不平衡報價。在總報價不變的前提下，調(diào)整內(nèi)部各子項的報價，從而增加中標幾率，并在施工過程中獲得更好的經(jīng)濟效益。針對施工中有可能變更的項目、能早期結(jié)賬收回工程款的項目、施工時程量可能增加的項目、圖紙內(nèi)容不明確或有錯誤修改時須增加的項目、沒有工程量只填報單價的項目及暫定項目等，可采取不平衡報價，適當定高價。(2)多方案報價。投標企業(yè)應(yīng)對可能存在風險的招標文件，如合同條款不清楚，工程說明不明確等進行科學(xué)評估，以多種方案報價的方式，達到業(yè)主修改的目的。(3)突然襲擊。為在激烈的市場競爭中掌握主動權(quán)，參與投標的企業(yè)均以多種方式了解對手或迷惑對手，施工企業(yè)可通過制造虛假情報、表現(xiàn)無利可圖不干等假象，迷惑對手，并在投標截止前修正報價，讓對手措手不及。
4、宏觀掌握，不同項目不平衡報價。
項目自身的條件，就決定了不同項目就應(yīng)區(qū)別對待，采取不平衡報價法。具體來說，支付條件良好、業(yè)主信譽好的項目;投標人目前急于打入某一市場、某一地區(qū)，或在該地區(qū)面臨工程結(jié)束，機械設(shè)備等無工地轉(zhuǎn)移時;投標人在附近有工程，而本項目又可利用該工程的設(shè)備、勞務(wù)，或有條件短期內(nèi)突擊完成的工程;投標對手多，競爭激烈的工程;非急需工程等其報價可適當降低。如政府項目、事業(yè)單位項目、銀行項目或有預(yù)付款(備料款)的項目等;相比之下，施工條件差的工程，專業(yè)要求高的技術(shù)密集型工程，而投標人在這方面又有專長，聲望也較高;總價低的小工程，以及自己不愿做又不方便不投標的工程;特殊的工程，如港口碼頭、地下開挖工程等;工期要求急的工程;投標對手少的工程和支付條件不理想的工程，可以適當提高報價。
5、報價失誤風險防范對策。
報價失誤風險及防范處理措施所謂報價失誤風險，就是因為報價失誤因素而引起的一種風險。所以，就會出現(xiàn)低于成本價指標等這樣的問題.因此，為了防范這樣的報價失誤風險，就要采取以下的措施來進行預(yù)防：(1)建立企業(yè)投標報價數(shù)據(jù)庫，根據(jù)不同工程類別和工程地理位置等詳細測定價格子目。(2)在一般情況下，不要以低于成本價的總價或者是單價去報價(除非有特殊原因)。(3)對清單競爭性項目報價要充分考慮到施工方案的選擇是否合理這樣的因素，如施工排水、降水費等都可能影響投標方的報價。保護性條款是不公平的，會對一方帶來不利影響.因此對于投標方來說就需要盡量對其進行降低或是避免。具體的處理措施如下：(1)在投標報價時應(yīng)該適當?shù)膱蟾哂欣谒髻r的項目的價格.(2)工程款的支付因素等一定要在在報價時要充分考慮。如，可以制定先支付的可以報價高一點，后支付的可報價低一點這樣的迂回方式來保證自己的最大利益。(3)在簽約階段就要考慮到去降低其危害產(chǎn)生的范圍。
結(jié)束語。
施工單位要應(yīng)用最適合自己的戰(zhàn)略和策略進行投標。企業(yè)必須抓住工程投標的技術(shù)，加強投標管理，才能保證工程投標的高效率高質(zhì)量，提高中標和中標質(zhì)量。
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工程招投標與合同管理篇四
新形勢下對于工程項目全過程管理按照當前的資料顯示，其主要是在建筑工程的項目實施過程中，按照前期的預(yù)算時間對其進行每個階段的管理，以此來保證項目的整個進度，在實際的工程項目全過程管理中，項目的管理的主要目標就是要采用一種科學(xué)的方法來進行進度，及時對反饋信息進行綜合分析，完善或改整計劃，使得計劃符合進度的發(fā)展及保障供求，進而來實現(xiàn)工期的進度目標。就全過程的控制管理核心內(nèi)容是兩個板塊，分別為進度的控制及工程規(guī)劃。而自概念的視角，成本管理是始終貫穿于整個工程進行中的。他的五個造價階段分別是決策，設(shè)計，競標，施工，完工。而根據(jù)因人而異的道理，可想而知每一步驟的管理方法也大不相同。成本控制采用的是分段控制法，目的是讓各階段更好的銜接進行互補。對全程造價規(guī)劃進行成本管理的目的即清晰地了解每一步驟的正常進展，在這個基礎(chǔ)上對規(guī)劃不足的地方進行整改確保其合理性。在有關(guān)統(tǒng)計中我們可以看到，在每一個工程進展中，投資與決策階段在設(shè)計階段占到的比例高達百分之七十到九十，而在剩下的兩個階段中，都只占到百分之三五十的比例，而到正式開始操作階段，只有百分之十左右。決策是該項目造價的主要階段也是其中最為關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。新形勢下工程招投標與合同管理及規(guī)范辦法主要是需要嚴各個部門格遵守招標會澤，嚴守我國制定的法律法規(guī)。
為了有效地避免招標中出現(xiàn)的問題，在招標前就應(yīng)該建筑工程項目全過程成本控制。為了使得成本被壓縮在固定范圍之內(nèi)，項目的管理機制至關(guān)重要。并且，項目管理是獨一的只服務(wù)于對應(yīng)工程，屬于短期工作，在項目終結(jié)工程告竣時，成本管理工作也將如期結(jié)束。而在項目進展期間，能否盈利抑或是虧損，全都系于成本管理一身，有極大的風險。故此，為了保障項目盈利，成本管理必須精益求精。成本控制的實質(zhì)是通過壓縮成本的方式來擴張盈利空間，但僅有“節(jié)流”是不足夠的，在壓縮成本的同時，也要提高項目預(yù)算的收入。唯有二者同時進行，才能加速成本降低的速度。競標進程前后的控制是整個項目的兩個重要組成部分。在招標階段，通過對其他競爭主體的了解及對市場的了解程度，對標文有充分了解，并綜合幾項提出決策，這是標前控制。根據(jù)項目的大小、規(guī)格等方面，組成相應(yīng)大小的決策機構(gòu)（項目經(jīng)理部門），按照標書制定目標，這是標后控制。
4結(jié)語。
自二十世紀末期開始，我國地產(chǎn)業(yè)呈井噴式發(fā)展，相對應(yīng)的各建筑單位也逐漸愈加重視工程管理，工程項目管理用科學(xué)的理論及先進的技術(shù)在保障質(zhì)量的情況下，能夠大幅度的降低施工成本，進行合理的投標審核，新形勢下基于我國工程領(lǐng)域最為常用的工程招標投標應(yīng)當選擇更為互利互為的形式，在簽訂合同和管理之前應(yīng)該更加慎重的考慮招標投標的過程，兩方人馬都應(yīng)當嚴格遵守國家規(guī)定的相關(guān)法律法規(guī)進行招標和投標，根據(jù)合同上所簽署的內(nèi)容進行合理化項目管理，強化合同職責與管理效果，能夠更好的更公平公正的促使建筑市場隨著國家發(fā)展的潮流走上更廣闊的未來。
參考文獻。
作者：吳巍巍單位：貴州省建筑設(shè)計研究院有限責任公司。
工程招投標與合同管理篇五
在建筑工程以及企業(yè)的發(fā)展中工程招投標以及合同管理是最為重要的內(nèi)容，同時隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展以及成熟，建筑行業(yè)也慢慢得到了強化。同時建筑項目也慢慢變得復(fù)雜、涉及的參與方以及建設(shè)方逐漸增多，各方都應(yīng)用了投招標的形式而確定合同關(guān)系。因此就出現(xiàn)了其合同關(guān)系變得錯綜復(fù)雜，同時也要求合同管理和招投標的功能逐漸提升。建筑企業(yè)也從以前缺乏招投標和合同管理的意識到成立招投標和合同管理部門，同時引進人才。從這之中可以看出，在建筑企業(yè)對于投招標以及合同管理逐漸重視。而《工程招投標和合同管理》則是主要分析研究建筑工程領(lǐng)域中招投標以及合同管理問題，作為學(xué)生可以通過對該課程的學(xué)習(xí)掌握課程方法和原理，培養(yǎng)學(xué)生的項目招投標、投標以及合同管理等等能力。與此同時，作為學(xué)生要求對我國工程建設(shè)領(lǐng)域中程序以及重要性有所掌握，可以掌控建筑工程招投標以及合同管理的方法、實務(wù)以及方法。
《建筑工程招投標與合同管理》該課程作為工程造價專業(yè)以及建筑工程管理中一個較強的專業(yè)技術(shù)課程。具有著一定的獨立性，同時也同《建筑工程計量和計價》以及《建筑施工技術(shù)》等等組成一個專業(yè)課程群，可以形成建筑工程招投標整個過程中不可或缺的環(huán)節(jié)?？梢詮慕虒W(xué)要求以及知識體系的結(jié)構(gòu)等等進行分析，在《建筑工程招投標與合同管理》課程中一般會工程技術(shù)、工程造價以及工程法律等等結(jié)構(gòu)體系，其內(nèi)容一般包括有招標、投標的基本程序以及投標報價措施、合同管理的基本概念、法律以及的合同訂立的程序、索賠的程序等等。
工程招投標與合同管理篇六
2017監(jiān)理工程師已經(jīng)告一段落了，許多考生正在準備2018年監(jiān)理工程師考試，下面梳理了監(jiān)理工程師《合同管理》考點：建設(shè)工程招投標的特點，供大家參考借鑒。
招標與投標業(yè)務(wù)是一種競賣方式。一般來說，賣方競爭對于買方是有利的。這樣就使買方的供貨來源有較多的比較和選擇，在競爭激烈的情況下，買方還可以較為優(yōu)惠的價格購進所需物資。而且招標投標還具有程序規(guī)范，透明度高、公平競爭、一次成交等特點，這就決定了招標投標是政府招標及其他公共招標的主要方式。
隨著我國市場經(jīng)濟體制改革的不斷深入，招投標這種反映公平、公正、有序競爭的有效方式也得到不斷地完善，具有如下特點。
(1)程序規(guī)范 按照目前各國做法及國際慣例，招標機構(gòu)率先擬定招標投標程序和條件，在招標投標雙方之間具有法律效力，一般不能隨意改變。當事人雙方必須嚴格按既定程序和條件進行招投標活動。招投標程序由固定的招標機構(gòu)組織實施。
(2)多方位開放，透明度高 招標的目的是在盡可能大的范圍內(nèi)尋找合乎招標要求的中標人，一般情況下，邀請承包商的參與是無限制的。為此，招標人一般要在指定或選定的報刊或其他媒體上刊登招標公告，邀請所有潛在的投標人參加投標;提供給承包商的招標文件必須對擬招標的工程作出詳細的說明，使承包商有共同的依據(jù)來編寫投標文件;招標人事先要向承包商明確評價和比較投標文件以及選定中標者的標準(僅以價格來評定，或加上其他的技術(shù)性或經(jīng)濟性標準);在提交投標文件的最后截止日公開地丌標;嚴格禁止招標人與投標人就投標文件的實質(zhì)內(nèi)容單獨談判。這樣，招標投標活動完全置于公開的社會監(jiān)督之下，可以防止不正當?shù)?交易行為。
(3)公平、客觀 招投標全過程自始至終本著公平競爭的原則進行。在招標公告或投標邀請書發(fā)出后，任何有能力或資格的投標人均可參加投標。招標人不得有任何歧視任何投標人的行為。同時，評標委員會的組建必須公正、客觀，其在組織評標時也必須公平、客觀地對待每一個投標人。中標人的確定由評委會負責，能很大程度上減少腐-行為的發(fā)生。
(4)雙方一次成交 招標投標嚴格禁止交易雙方面對面的討價還價，一般要求的交易往往在進行多次談判之后才能成交。交易主動權(quán)掌握在招標人手中，投標人只能應(yīng)邀進行一次性報價，并以合理的價格定標。
基于以上特點，招標投標對于獲取最大限度的競爭，使參與投標的承包商獲得公平、公正的待遇，以及提高公共招標的透明度和客觀性，促進招標資金的節(jié)約和招標效益的最大化，杜絕腐-和濫-職權(quán)，都具有至關(guān)重要的作用。
1．安全監(jiān)理員是項目安全生產(chǎn)日常監(jiān)理工作的主要實施者，代表總監(jiān)理工程師在項目工程監(jiān)理過程中行使項目安全生產(chǎn)監(jiān)理的職責。
2．安全監(jiān)理員應(yīng)認真貫徹執(zhí)行《建設(shè)工程安全生產(chǎn)管理條例》，貫徹執(zhí)行勞動保護、安全生產(chǎn)的方針政策、法令法規(guī)、規(guī)范標準，做好安全生產(chǎn)的宣傳教育和監(jiān)理工作。
3．安全監(jiān)理員有權(quán)參加施工組織設(shè)計（方案）和安全技術(shù)措施計劃的審查工作，并對執(zhí)行情況進行監(jiān)督檢查。
4．安全監(jiān)理員應(yīng)做好日常安全巡視檢查工作，掌握安全生產(chǎn)動態(tài)。
5．安全監(jiān)理員應(yīng)參加監(jiān)理安全巡檢活動，做好安全活動記錄。
6．安全監(jiān)理員有權(quán)檢查施工人員持證上崗情況，對特殊工種人員無證上崗情況有權(quán)制止。
7．安全監(jiān)理員在實施監(jiān)理過程中，有權(quán)制止違章指揮、違章操作行為；發(fā)現(xiàn)存在安全事故隱患的，有權(quán)要求施工單位整改，并應(yīng)及時總監(jiān)理工程師匯報；情況嚴重的，應(yīng)當要求施工單位暫時停止施工，并立即向總監(jiān)理工程師匯報。
8．安全監(jiān)理員應(yīng)監(jiān)督檢查施工單位安全整改通知的落實情況。對整改通知回復(fù)單內(nèi)容有權(quán)進行核查，對未達到整改要求的，有權(quán)要求繼續(xù)整改，并將核查情況向總監(jiān)匯報。
工程招投標與合同管理篇七
合同主要協(xié)議條款合同條件采用建設(shè)工程施工合同示范文件(gf--0201)的《合同條件》。
合同協(xié)議條款將由招標單位(甲方)與中標單位(乙方)結(jié)合本工程具體情況協(xié)商后簽訂。
以下為招標單位提出涉及投標單位的主要條款，投標單位應(yīng)在投標文件中進行承諾。
一、施工組織設(shè)計和工期(一)進度計劃乙方投標文件中的施工組織設(shè)計(或方案)，甲方對進度計劃提出質(zhì)疑和合理修正時，乙方應(yīng)在簽訂合同后七天內(nèi)提供修正的施工組織設(shè)計，甲方代表將在三天內(nèi)批復(fù)。
(二)工程開工和工期1.乙方中標后三天內(nèi)準備進場。
2.乙方與甲方簽訂工程承包合同生效后，須在七天內(nèi)開工。
3.合同工期以乙方的中標工期為準。
(三)工期延誤1.對下述原因造成竣工日期推遲的，經(jīng)監(jiān)理方和甲方代表確認簽證后，合同工期相應(yīng)順延。
(1)由甲方原因造成的延誤。
(2)不可抗拒的自然因素。
(3)重大的設(shè)計變更。
2.非上述原因，乙方不能按合同約定的時間竣工，應(yīng)承擔違約責任，除罰沒工期履約保證金外，每延遲一天再罰xx元。
二、工程質(zhì)量與驗收(一)工程質(zhì)量標準1.乙方應(yīng)嚴格按國家頒發(fā)的建設(shè)工程強制性條例、施工驗收規(guī)范和質(zhì)量評定標準進行施工，如有違反施工規(guī)范規(guī)程，甲方有權(quán)暫停其施工，由此產(chǎn)生的經(jīng)濟損失由乙方負責。
2.甲方提交的設(shè)計圖紙、說明和有關(guān)的技術(shù)資料作為施工的有效依據(jù)，開工前由甲方組織進行施工圖技術(shù)會審，會議紀要作為施工的補充依據(jù)。
3.如發(fā)現(xiàn)設(shè)計圖紙有誤或因施工原因需要修改設(shè)計時，必須事先由監(jiān)理工程師簽署意見，并交甲方及設(shè)計單位辦理認可手續(xù)后方可實施。
4.甲方或設(shè)計單位提出合理修改設(shè)計時(聯(lián)系單)，乙方不得借故拒絕。
(二)工程質(zhì)量等級1.乙方中標所承諾的質(zhì)量等級標準為本工程的合同約定條件，中標方如未達到質(zhì)量保證的除限期整改外，罰沒質(zhì)量履約金。
2.本工程質(zhì)量等級:一次性驗收合格以具備竣工驗收備案條件為準，創(chuàng)杯以獲獎?wù)阶C書為準。
3.本工程甲方委托_________監(jiān)理公司監(jiān)理。
4.隱蔽工程驗收，乙方必須提前三天通知甲方及監(jiān)理公司，經(jīng)甲方和監(jiān)理方等有關(guān)單位驗收簽字后方可進行下一道工序施工。
三、合同價款與支付(一)工程款支付按月完成工作量的80%，以有關(guān)部門審核作為付款依據(jù)(具體另商議);(二)合同價款的調(diào)整發(fā)生下列情況之一的合同價格可以調(diào)整:(1)暫定材料價確定(需經(jīng)甲主及監(jiān)理公司簽證);(2)設(shè)計變更:需經(jīng)設(shè)計院甲方及監(jiān)理公司簽證。
講述了《建筑工程招投標與合同管理》突出職業(yè)技術(shù)教育特點，采用最新工程招投標與合同管理等有關(guān)國家法規(guī)，并且將相應(yīng)案例編入《建筑工程招投標與合同管理》，各節(jié)、各章均附有知識儲備、小知識、知識回顧及形式各異的練一練題目和綜合性實訓(xùn)題目，達到學(xué)、練同步的目的。
同時，力求用案例說明知識點的應(yīng)用，內(nèi)容精練、重點突出、文字敘述通俗易懂。
并按照《建設(shè)工程施工合同(示范文本)》分別和甲。
甲施工單位稱。
在施工過程中。
5?為什么、某監(jiān)理單位承擔了一工業(yè)項目的施工監(jiān)理工作.在事件二中，從而導(dǎo)致丙施工單位停工，監(jiān)理單位需賠償由此造成的損失并相應(yīng)延長工期。
因此：總監(jiān)理工程師根據(jù)現(xiàn)場反饋信息及質(zhì)量記錄分析?4：專業(yè)監(jiān)理工程師對b標段進場的配電設(shè)備進行檢驗時。
2，監(jiān)理單位應(yīng)該如何讓處理。
建設(shè)單位與乙施工單位在合同中約定，建設(shè)單位對該設(shè)備進行了更換：1：建設(shè)單位在采購b標段的鍋爐設(shè)備時。
事件二，設(shè)備生產(chǎn)廠商提出由自己的施工隊伍，若乙施工單位同意由該設(shè)備生產(chǎn)廠商的施工隊伍安裝該設(shè)備，發(fā)現(xiàn)由建設(shè)單位采購的某設(shè)備不合格.在事件一中，b標段所需的部分設(shè)備由建設(shè)單位負責采購?3.在事件一中?試分析剝離檢驗的可能結(jié)果及總監(jiān)理工程師相應(yīng)的處理方法。
乙施工單位按照正常的程序?qū)標段的安裝工程分包給丙施工單位，對a標段某部位隱蔽工程的質(zhì)量有懷疑：該部位隱蔽工程已經(jīng)專業(yè)監(jiān)理工程師驗收.請畫出建設(shè)單位開始設(shè)備采購之前該項目各主體之間的合同關(guān)系圖?為什么。
問題案例三，總監(jiān)理工程師的做法是否正確，發(fā)生了如下事件、乙施工單位分別承擔a，建設(shè)單位將設(shè)備交由廠商安裝的做法是否正確.在事件3中?為什么。
事件三，若剝離檢驗，隨即指令甲施工單位暫停施工，建設(shè)單位選擇了甲、乙施工單位簽訂了施工合同，并要求剝離檢驗，建設(shè)單位便與設(shè)備生產(chǎn)廠商簽訂了供貨和安裝合同并通知了監(jiān)理單位和乙施工單位，要求補償其被迫停工所遭受的損失并延長工期：事件一、b標段工程的施工。
工程招投標與合同管理篇八
［摘要］近年來，在國民消費水平快速攀升和全國gdp日漸提高的大環(huán)境下，地產(chǎn)業(yè)的地位也水漲船高逐漸取代為國內(nèi)的核心產(chǎn)業(yè)，而談到地產(chǎn)業(yè)不可避免的一個問題則是對地產(chǎn)項目全壽命周期成本的控制，成本控制可謂是地產(chǎn)操作整個環(huán)節(jié)中的重中之重，是地產(chǎn)收益的基礎(chǔ)保障，而且能夠?qū)椖勘旧碚加没蛳牡馁Y源進行合理控制，以更好實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，取得良好的社會效益。在對工程成本的的預(yù)估形勢下進行程招投標與合同管理，必要對新形勢之下項目成本進行預(yù)估，才能做好工程招標與管理。
作為21世紀的重要經(jīng)濟增長點，建筑業(yè)和世界上的石油業(yè)和汽車業(yè)行業(yè)并列為世界三大產(chǎn)業(yè)。同時隨著改革開放的進程的不斷推進，我國已經(jīng)由一個單純的計劃經(jīng)濟體發(fā)展成為了一個以市場經(jīng)濟為主的國家，而在此時，隨著世界經(jīng)濟體的市場聯(lián)系越來越緊密，各個國家間的建設(shè)工程增長速度也在持續(xù)的加快。同時在之前的很多學(xué)者的研究中，其對建設(shè)工程的定義基本是停留在計算機的領(lǐng)域，在一般情況下，其通常是被作為一種“大型工程體系結(jié)構(gòu)”。而對于其在建筑領(lǐng)域的應(yīng)用，則是上世紀50年代的理查德霍頓（richardhorden1）在其的論文中應(yīng)用的，在他的文章中，其主要是指代實際的建筑設(shè)計中的所應(yīng)該遵循的理念和主張，他認為建設(shè)工程應(yīng)該是包括一些機動與生態(tài)的建筑。此外在我國進行改革開放的幾十年中，隨著國家經(jīng)濟的總體發(fā)展越來越快，尤其我國在加入世界貿(mào)易組織之后，建設(shè)工程項目進度管理發(fā)展更是迅速，作為國家允許首先進行開放的省市地區(qū)，它們在建設(shè)工程的總量呈現(xiàn)出直線上升，所以隨之而來的政府管控力度也增加了不少，使得原有的建筑、房產(chǎn)行業(yè)暴利時代一去不返，從而正在慢慢的回歸到一個比較理性的發(fā)展軌道。所以在這樣的背景下，任何一個工程項目也的建設(shè)首先必須要順應(yīng)國家的宏觀環(huán)境，其次才是積極的.尋求投資和回報之間的平衡，以此來達到雙方的共贏，而在這個過程中，對于工程項目的成本控制的重要性愈加的明顯。所以在這里筆者就以全要素和全過程的項目管理理論作為研究的基礎(chǔ)，對當前工程招標與投標現(xiàn)狀進行具體的分析。
工程招投標與合同管理篇九
摘要:管理會計人才匱乏，已成為制約我國管理會計發(fā)展的瓶頸。為深入推進會計強國戰(zhàn)略，我們也應(yīng)該順應(yīng)時勢加強高校的管理會計教育教學(xué)以培養(yǎng)出優(yōu)秀的管理會計人才。傳統(tǒng)的管理會計教學(xué)存在著教學(xué)內(nèi)容交叉、缺乏案例分析、教學(xué)方法單一、考評方式單一以及學(xué)生對管理會計興趣不高等諸多問題，本文在此基礎(chǔ)上提出相應(yīng)的解決辦法以及致力于管理會計教學(xué)方法的改進。
關(guān)鍵詞:管理會計;教學(xué)方法;excel;案例分析。
隨著我國國際化進程逐步深化，我國企業(yè)的發(fā)展面臨著眾多挑戰(zhàn)，傳統(tǒng)的財務(wù)會計已經(jīng)不能滿足企業(yè)的要求，管理會計也凸顯出它的重要性。而管理會計人才匱乏，已成為制約我國管理會計發(fā)展的瓶頸。2014年，財政部在《關(guān)于全面推進管理會計體系建設(shè)的指導(dǎo)意見(征求意見稿)》(財會【2014】27號)中明確指出要“推動改革會計專業(yè)技術(shù)資格考試和注冊會計師考試內(nèi)容，適當增加管理會計專業(yè)知識的比重”，并爭取3－5年內(nèi)在全國培養(yǎng)出一批管理會計人才，力爭通過5－10年左右的努力，使我國管理會計接近或達到世界先進水平。為深入推進會計強國戰(zhàn)略，我們也應(yīng)該順應(yīng)時勢加強高校的管理會計教育教學(xué)以培養(yǎng)出優(yōu)秀的管理會計人才。
一、管理會計在教學(xué)過程中存在的問題及解決辦法。
管理會計作為財會專業(yè)的核心課程之一，在教學(xué)過程中主要存在著以下幾個問題:。
1、在《財務(wù)管理》、《管理會計》等課程的教學(xué)中存在教學(xué)內(nèi)容的交叉。從教學(xué)內(nèi)容上看，《財務(wù)管理》中已經(jīng)講過項目投資決策和經(jīng)濟訂貨基本模型等知識點，《管理會計》在這些內(nèi)容上有重復(fù)。針對教學(xué)內(nèi)容存在交叉的問題，本文認為有兩種解決辦法。第一種，將《財務(wù)管理》、《管理會計》課程的教學(xué)內(nèi)容做一個明顯的界定，比如將項目投資決策和經(jīng)濟訂貨基本模型等知識點放到《財務(wù)管理》講解，《管理會計》中主要講解管理會計概述，成本性態(tài)，變動成本法，本量利分析，預(yù)測和決策，全面預(yù)算的編制以及成本的控制和業(yè)績的考核;第二種，學(xué)習(xí)西方，將《成本會計》、《財務(wù)管理》、《管理會計》三門課程合并在一起統(tǒng)稱為“成本管理會計”或者參照中國注冊會計師考試教材，稱為“財務(wù)成本管理”。
2、缺乏系統(tǒng)的案例分析教材，使得教學(xué)僅僅停留在理論上。管理會計于20世紀70年代末80年代初從西方引入我國，歷經(jīng)30多年的發(fā)展，管理會計在我國企業(yè)的應(yīng)用狀況仍不理想。目前由國內(nèi)學(xué)者編著的管理會計案例分析教材還比較少，內(nèi)容比較零散，不成系統(tǒng)，要與相關(guān)的教材匹配用于教學(xué)過程還有一定距離。針對缺乏案例分析的問題，本文認為有兩個解決辦法。第一，鼓勵教師到企業(yè)實踐，通過實踐對相關(guān)的管理會計案例進行搜集整理并編排成教材;第二，鼓勵學(xué)生自己查找資料尋找合適的案例，然后組建團隊進行課堂討論。
3、教學(xué)方法單一。傳統(tǒng)的教學(xué)方法主要是以老師講解知識點，學(xué)生練習(xí)習(xí)題為主。雖然現(xiàn)在隨著互聯(lián)網(wǎng)+的發(fā)展，微課、慕課的興起有著提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率的作用，但是本質(zhì)上的教學(xué)方法還是比較單一，還有待提升的空間。關(guān)于管理會計教學(xué)方法的改進，我們可以采用案例引入法、比較分析法、利用excel輔助教學(xué)法以及案例分析法等多種教學(xué)方式。
4、教學(xué)考評方式單一。傳統(tǒng)的管理會計教學(xué)考評方式單一，主要是以期末考試的筆試成績作為最終成績，僅停留在理論上的考核。針對教學(xué)考評方式單一，我們可以嘗試采取多種多樣的考核方法，比如團隊協(xié)作分析案例情況，案例分析答辯情況，還可以組織管理會計面試等。
5、學(xué)生學(xué)習(xí)管理會計的興趣不高。《管理會計》這門課程一般安排在課程的后面部分進行學(xué)習(xí)，這個時間段學(xué)生一般忙于實習(xí)或者找工作，而管理會計在實踐活動中開展較少，尤其是中小企業(yè)，基本沒有對應(yīng)的管理會計崗位，學(xué)生不重視，只要求不掛科。興趣是需要慢慢培養(yǎng)的，不能急于求成。我們可以通過多種多樣的教學(xué)方式提高課堂的生動性，吸引學(xué)生的注意力。隨著管理會計的不斷發(fā)展，相信管理會計會在實務(wù)中應(yīng)用越來越廣泛，學(xué)生也會逐漸意識到管理會計的重要性。
在開始管理會計第一堂課的時候，我們需要幫助學(xué)生建立整個課程的框架以及主要內(nèi)容。管理會計主要分為四個部分。第一部分:總論，主要包括管理會計的產(chǎn)生與發(fā)展，管理會計的定義、職能與內(nèi)容以及管理會計與財務(wù)會計的關(guān)系。重點內(nèi)容是比較傳統(tǒng)的財務(wù)會計與管理會計的差異。第二部分:包括成本性態(tài)、變動成本法和本量利分析。這部分是管理會計的重點內(nèi)容。第三部分:預(yù)測和決策。第四部分:全面預(yù)算的編制，成本的控制和業(yè)績的考核。在管理會計整個課程的教學(xué)過程中，針對不同的內(nèi)容我們可以采用不同的教學(xué)方法。
1、案例引入法。在開始講解一個新的知識點或者一個新的章節(jié)的時候，我們可以采用引入一個真實案例的方式來引出所要講的內(nèi)容，讓同學(xué)們認識到理論并未脫離實際，內(nèi)容也不是那么枯燥。比如，在第一次接觸管理會計的.時候，我們可以讓一個同學(xué)來當公司的老板，另外兩個同學(xué)分別應(yīng)聘公司管理會計崗位和財務(wù)會計崗位，分別談?wù)勥@兩個崗位的看法。通過模擬應(yīng)聘的案例引入同學(xué)們對管理會計這個崗位以及這門課程的思考。
2、比較分析法。在進行講解管理會計與財務(wù)會計的區(qū)別的時候，應(yīng)用比較分析法再合適不過了。我們可以采用表格的形式將管理會計與財務(wù)會計進行對比，一目了然。
3、利用excel輔助教學(xué)。在變動成本法和全面預(yù)算編制的過程中，利用excel進行輔助教學(xué)可以大幅提升教學(xué)效率。我們以全面預(yù)算的編制為例。首先，銷售預(yù)算是我們開始整個預(yù)算編制的基礎(chǔ)，我們可以事先在課前將表格編制完成;其次，在上課的過程中，我們以教材的案例數(shù)據(jù)為基礎(chǔ)演示各個表格的填寫以及各個表格之間的邏輯關(guān)系，展示整個全面預(yù)算編制的過程，當然中途也可以隨機抽同學(xué)上來重新操作一遍;最后，安排類似的案例要求學(xué)生自己在excel上完成全面預(yù)算的編制。
4、案例分析法。古希臘時的哲人蘇格拉底經(jīng)常使用講故事或舉例子的方法來闡釋他的思想，可以看成是案例分析法的最早應(yīng)用。隨著時間的推移，案例分析法在各個學(xué)科當中都得到廣泛的應(yīng)用。案例分析法主要是針對理論性較強，內(nèi)容比較抽象的知識點。案例分析法中的案例一般是由最新的，真實的且具有代表性的案例構(gòu)成。在預(yù)測和決策這部分內(nèi)容的講解中應(yīng)用案例分析法是比較合適的。我們以資金需求量預(yù)測這個知識點為例。首先，我們可以將學(xué)生分成不同的團隊，要求每一個團隊自行尋找一個上市公司，搜集該公司的相關(guān)資料，并進行資金需求量的預(yù)測;其次，課堂上隨機選擇團隊進行分析過程及成果展示;最后，教師帶動全班同學(xué)一起討論以及教師點評。案例分析的側(cè)重點在于分析，深入的分析。團隊成員之間的討論有助于對案例的分析，全班同學(xué)討論以及教師點評也有助于對案例的分析，只有深入的對案例進行分析才能達到理想的教學(xué)效果。
三、對管理會計教學(xué)未來的展望。
管理會計作為會計學(xué)的一個重要分支，早已經(jīng)在西方得到廣泛的應(yīng)用，而管理會計在我國的研究以及應(yīng)用時間還比較短，但隨著互聯(lián)網(wǎng)+對傳統(tǒng)財務(wù)會計帶來的巨大沖擊，管理會計逐漸凸顯出它的重要性。當今社會所需要的高級財會人員僅僅擁有財務(wù)會計相關(guān)知識是遠遠不夠的，從會計邁向管理，從被動邁向主動，從提供信息邁向預(yù)測決策才是大勢所趨。作為高校的一線教師，我們應(yīng)該積極主動的進行改革以培養(yǎng)出一大批優(yōu)秀的管理會計人才。
參考文獻:。
［1］邵晨．管理會計教學(xué)方法探討［j］．教育與職業(yè)，2006(3)。
［2］賀妍．管理會計的角色實踐與教學(xué)方法的思考［j］．會計之友，2010(6)。
［3］陳興述，李勇．管理會計［m］．高等教育出版社，2014。
［4］張云娜．應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式下的“管理會計”課程教學(xué)方法改革［j］．教育與職業(yè)，2015(3)。
工程招投標與合同管理篇十
某建筑工程采用邀請招標方式。
業(yè)主在招標文件中要求：
(1)項目在21個月內(nèi)完成，
(2)采用固定總價合同，
(3)無調(diào)價條款。
承包商投標報價364000美元，工期24個月。
在投標書中承包商使用保留條款，要求取消固定價格條款，采用浮動價格。
但業(yè)主在未同承包商談判的情況下發(fā)出中標函，同時指出：
(1)經(jīng)審核發(fā)現(xiàn)投標書中有計算錯誤，共多算了7730美元。
(2)同意24個月工期。
(3)堅持采用固定價格。
承包商答復(fù)為：
(1)如業(yè)主堅持固定價格條款，則承包商在原報價的基礎(chǔ)上再增加75000美元。
(2)既然為固定總價合同，則總價優(yōu)先，計算錯誤7730美元不應(yīng)從總價中減去。
則合同總價應(yīng)為439000(即364000+75000)美元。
在工程中由于工程變更，使合同工程量又增加了70863美元。
工程最終在24個月內(nèi)完成。
最終結(jié)算，業(yè)主堅持按照改正后的總價356270美元并加上的工程量增加的.部分結(jié)算，即最終合同總價為427133美元。
而承包商堅持總結(jié)算價款為509863(即364000+75000+70863)美元。
最終經(jīng)中間人調(diào)解，業(yè)主接受承包商的要求。
案例分析：
(1)對承包商保留條款，業(yè)主可以在招標文件，或合同條件中規(guī)定不接受任何保留條款，則承包商保留說明無效。
否則業(yè)主應(yīng)在定標前與承包商就投標書中的保留條款進行具體商談，做出確認或否認。
不然會引起合同執(zhí)行過程中的爭執(zhí)。
(2)對單價合同，業(yè)主是可以對報價單中數(shù)字計算錯誤進行修正的，而且在招標文件中應(yīng)規(guī)定業(yè)主的修正權(quán)，并要求承包商對修正后的價格的認可。
但對固定總價合同，一般不能修正，因為總價優(yōu)先，業(yè)主是確認總價。
(3)當雙方對合同的范圍和條款的理解明顯存在不一致時，業(yè)主應(yīng)在中標函發(fā)出前進行澄清，而不能留在中標后商談。
如果先發(fā)出中標函，再談修改方案或合同條件，承包商要價就會較高，業(yè)主十分被動。
而在中標函發(fā)出前進行商談，一般承包商為了中標比較容易接受業(yè)主的要求。
可能本工程比較緊急，業(yè)主急于簽訂合同，實施項目，所以沒來得及與承包商在簽訂合同前進行認真的澄清和合同談判。
工程招投標與合同管理篇十一
一般的建筑企業(yè)難以勝任，遂決定采用邀請招標的方式招標，并于3月8日向通過資格預(yù)審的a、b、c、d、e五家施工承包企業(yè)發(fā)出了投標邀請書，五家企業(yè)均接受邀請并購買了招標文件，招標文件規(guī)定，205月10日上午9時為投標截止時間。
在投標截止時間之前，a、c、d、e四家企業(yè)提交了投標文件，b企業(yè)由于路途遇到交通管制其投標文件于年5月10日上午9時15分送選。
2010年5月11日上午，在當?shù)卣型稑吮O(jiān)督管理辦公室主任主持下進行了公開開標。
評標委員會由7人組成，其中當?shù)卣型稑吮O(jiān)督管理辦公室1人、公證機構(gòu)人、招標人代表1人，技術(shù)經(jīng)濟專家4人。
評標過程中，評標委員會發(fā)現(xiàn)a企業(yè)投標文件無法定代表人簽字和單位公章。
后經(jīng)評標委員會評標確定d企業(yè)中標，2010年5月15日招標人向d企業(yè)發(fā)出了中標通知書，z010年6月25日雙方簽訂了書面合同。
問題：1.招標人自行決定采用邀請招標方式的做法是否妥當?請說明理由。
2.a和b企業(yè)的投標文件是否有效?請說明理由。
3.請指出開標工作的不妥之處，請說明理由。
4.請指出評標委員會組成的不妥之處，并說明理由。
5.招標人簽訂合同的日j稠有何不妥?請說明理由。
工程招投標與合同管理篇十二
有了合同才能進一步保障民工的利益，才能在必要時期實行我們的合法權(quán)益，下面小編整理幾篇有關(guān)工程招投標與合同管理案例，提供參考!
一般的建筑企業(yè)難以勝任，遂決定采用邀請招標的方式招標，并于2010年3月8日向通過資格預(yù)審的a、b、c、d、e五家施工承包企業(yè)發(fā)出了投標邀請書，五家企業(yè)均接受邀請并購買了招標文件，招標文件規(guī)定，2010年5月10日上午9時為投標截止時間。
在投標截止時間之前，a、c、d、e四家企業(yè)提交了投標文件，b企業(yè)由于路途遇到交通管制其投標文件于2010年5月10日上午9時15分送選。
2010年5月11日上午，在當?shù)卣型稑吮O(jiān)督管理辦公室主任主持下進行了公開開標。
評標委員會由7人組成，其中當?shù)卣型稑吮O(jiān)督管理辦公室1人、公證機構(gòu)人、招標人代表1人，技術(shù)經(jīng)濟專家4人。
評標過程中，評標委員會發(fā)現(xiàn)a企業(yè)投標文件無法定代表人簽字和單位公章。
后經(jīng)評標委員會評標確定d企業(yè)中標，2010年5月15日招標人向d企業(yè)發(fā)出了中標通知書，z010年6月25日雙方簽訂了書面合同。
問題： 1.招標人自行決定采用邀請招標方式的做法是否妥當?請說明理由。
2.a和b企業(yè)的投標文件是否有效?請說明理由。
3.請指出開標工作的不妥之處，請說明理由。
4.請指出評標委員會組成的不妥之處，并說明理由。
5.招標人簽訂合同的日j稠有何不妥?請說明理由。
某政府機關(guān)計劃投資2000萬元進行辦公大樓的裝飾改造，由于工程工期緊，建設(shè)單位要求招標代理公司采用邀請招標的.方式確定中標單位，共有a、b、c、d、e、f六家投標單位參加了投標，工程評標和開標時發(fā)現(xiàn)以下情況：
(1) a投標單位投標報價書某分項工程報價出現(xiàn)遺漏;
(2) b投標單位投標文件未按照招標文件要求進行密封;
(3) c投標單位施工組織設(shè)計附圖用紙顯示企業(yè)水紋背景;
(4) d投標單位承諾的工程竣工日期晚于招標文件要求的完成期限;
(5) e投標單位投標文件部分頁碼裝訂順序發(fā)生顛倒;
(6) f投標單位投標文件所附營業(yè)執(zhí)照未在有效期內(nèi)。
為了更多體現(xiàn)建設(shè)單位的意見，建設(shè)單位要求評標委員會由6人組成，其中3人分別為建設(shè)單位的總工程師、總經(jīng)理和行政主管，另3人從評標專家?guī)熘谐槿 ?BR> 經(jīng)過評標，建設(shè)單位確定低于成本價的最低投標價e投標單位為中標單位。
問題： 1.建設(shè)單位要求采取邀請招標的方式是否妥當?請說明理由。
2.六家投標革位的投標文件是否有效?請分別說明理由。
3.評標委員會的組建是否妥當?請說明理由。
4.建設(shè)單位確定e單位中標是否妥當，請說明理由。
2010年3月，某房地產(chǎn)開發(fā)公司就某住宅小區(qū)建筑項目公開招標，共有a、b、c、d四家建筑公司參加投標，結(jié)果由b建筑公司中標并于2010年4月5日在網(wǎng)上進行了公示。
2010年4月17日，投標人a建筑公司以房地產(chǎn)公司與b建筑公司有串標嫌疑為由，向項目所在地建設(shè)局進行投訴，建設(shè)局受理投訴后，以其不是利害關(guān)系人為由(a建筑公司列中標侯選人排名第三)，出具了駁回異議的報告并送達a建筑公司。
房地產(chǎn)公司要求b建筑公司將工程承包范圍內(nèi)的消防工程分包給自己信賴的公司，b建筑公司以招標文件沒有要求必須分包而拒絕，于是，房地產(chǎn)公司遲遲不予簽訂合同，無奈b建筑公司只得訴至法院，但房地產(chǎn)公司辯稱：雖然已發(fā)中標通知書，但該文件并無合同效力，且雙方的合同尚未簽訂，因此不存在合同上的權(quán)利義務(wù)關(guān)系。
問題： 1.a建筑公司的投訴主體是否適格?其投訴程序有無問題?請說明理由。
2.a建筑公司對建設(shè)局的回復(fù)有異議的情況下，有何具體救濟措施? 3.b建筑公司就爭議問題提起訴訟，可向哪些法院提出， 4.房地產(chǎn)公司指定分包的行為有無不妥?請說明理由。
5.房地產(chǎn)公司應(yīng)訴答辯理由是否成立?請說明理由。
工程招投標與合同管理篇十三
一、招標的基本條件1、工程項目總承包。
(1)完成項目的立項和可研審批，初步設(shè)計及概算已經(jīng)審查。
(2)建設(shè)資金已經(jīng)落實，投資計劃已經(jīng)下達。
(3)現(xiàn)場“四通一平”基本到位，土地手續(xù)已辦完。
2、單位工程招標(1)施工圖紙等設(shè)計文件已經(jīng)審查。
(2)投資在50萬元以上(不足50萬元按煤業(yè)公司綜合折舊費管理辦法及內(nèi)部招標辦法執(zhí)行)。
(3)建設(shè)用地、規(guī)劃許可證、報建手續(xù)已辦完。
(4)建設(shè)資金已經(jīng)落實。
二、招標的方式與程序1、招標方式:分為公開招標與邀請招標公開招標:是指招標人以招標公告的方式邀請不特定的法人或其他組織招投標。
邀請招標:是指招標人以投標邀請書的方式邀請?zhí)囟ǖ姆ㄈ嘶蛘咂渌M織投標。
邀請招標必須經(jīng)政府部門批準。
2、招標程序(1)招標單位即代理機構(gòu)的選擇。
嚴格按照《基本建設(shè)工程項目管理辦法》選擇。
(2)屬于公開招標的，采用在網(wǎng)上或政府指定地點發(fā)布招標公告的辦法。
屬于邀請招標的，經(jīng)代理機構(gòu)與業(yè)主共同協(xié)商后由代理機構(gòu)發(fā)出邀請書。
(3)由業(yè)主負責對投標單位進行篩選，并進行實地勘察。
主要了解投標報名企業(yè)狀況、實力、業(yè)績等。
(4)由代理機構(gòu)負責編制招標文件，經(jīng)業(yè)主審核后，發(fā)送報名竟標單位。
(5)需要編制標底的由招標代理機構(gòu)負責，經(jīng)業(yè)主審核后密封。
(6)確定招投標領(lǐng)導(dǎo)組和評標專家。
招投標領(lǐng)導(dǎo)組設(shè)正付組長，成員由代理方與業(yè)主共同組成。
評標專家一般為5人以上單數(shù)。
由兩部分構(gòu)成，一是代理機構(gòu)專家?guī)祀S機抽選人員，二是業(yè)主指定或按業(yè)主專家?guī)祀S機抽取人員。
其比例為3:2，應(yīng)在開標前確定。
(7)開標、評標、定標，確定中標單位。
在投標單位述標完成和答疑后，按照評分原則，雙方專家進行打分。
工作人員記錄各投標單位的分值，確定中標侯選單位(前三名)。
經(jīng)招投標領(lǐng)導(dǎo)組根據(jù)候選單位的綜合因素，確定中標單位。
由招標單位向中標單位發(fā)出中標通知書。
3、簽訂合同。
由業(yè)主負責，按招標文件和中標價進行商務(wù)(技術(shù))合同的簽訂。
三、其它1、工程建設(shè)項目的招標堅持公開、公正、公平的原則。
2、業(yè)主及中介代理機構(gòu)要堅守秘密的原則，嚴禁泄露標底。
否則對責任者將嚴肅處理。
3、嚴禁投標單位相互串通，擾亂正常的招投標秩序，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消投標資格。
工程招投標與合同管理篇十四
本協(xié)議書于__年__月__日由__(以下簡稱"業(yè)主")為一方與___(以下簡稱"承包人")為另一方簽定。鑒于業(yè)主欲建成本項工程，即______并已接受承包人提出的承擔該項工程之施工、竣工并修補其任何缺陷的投標書。
達成本協(xié)議：
1、本協(xié)議書中的措辭和用語應(yīng)具有下文提及的'合同條件中分別賦予它們的相同的含義。
(b)上述投標書;。
(c)合同條件;。
(d)規(guī)范;。
(e)圖紙;。
(f)工程量清單。
3、考慮到下文提及的業(yè)主準備付給承包人的各項款額，承包人特此立約向業(yè)主保證在各方面均遵照合同的規(guī)定進行施工及竣工并修補其任何缺陷。
4、業(yè)主持此立約保證在合同規(guī)定的各項期限和以合同規(guī)定的方式向承包人支付合同價格或合同規(guī)定的其它應(yīng)支付的款項，以作為本工程施工、竣工并修補其任何缺陷的報酬。特立此據(jù)。本協(xié)議書于上面所定的日期，由有關(guān)雙方根據(jù)其各自的法律簽署訂立。在__在場的情況下，蓋的正式印章如下：或在__在場的情況下，由上述簽字蓋章并遞交。
工程招投標與合同管理篇十五
委托人：
受托人：
依照《中華人民共和國合同法》、《中華人民共和國招標投標法》及國家的有關(guān)法律、行政法規(guī)，遵循平等、自愿、公平和誠實信用的原則，雙方就招標代理事項協(xié)商一致，訂立本合同。
一、工程概況。
工程名稱：
地點：
規(guī)模：
招標規(guī)模：
總投資額：
二、委托人委托受托人為。
工程建設(shè)項目的招標代理機構(gòu)，承擔本工程的招標代理工作。
三、合同價款。
代理報酬為：。
四、組成本合同的文件：
1、本合同履行過程中雙方以書面形式簽署的補充和修正文件;。
2、本合同協(xié)議書;。
3、本合同專用條款;。
4、本合同通用條款。
五、本協(xié)議書中的有關(guān)詞語定義與本合同第一部分《通用條款》中分別賦予它們的定義相同。
六、受托人向委托人承諾，按照本合同的約定，承擔本合同專用條款中約定范圍內(nèi)的代理業(yè)務(wù)。
七、委托人向受托人承諾，按照本合同的約定，確保代理報酬的支付。
八、合同訂立。
合同訂立時間：年月日。
合同訂立地點：
九、合同生效。
本合同雙方約定后生效。
委托人(蓋章)：
法定代表人(簽字或蓋章)：
負責人(簽字或蓋章)：
授權(quán)代理人或經(jīng)辦人(簽字或蓋章)：
單位地址：
郵政編碼：
聯(lián)系電話：
傳真：
電子信箱：
開戶銀行：
帳號：受托人(蓋章)：法定代表人(簽字或蓋章)：授權(quán)代理人(簽字或蓋章)：單位地址：郵政編碼：聯(lián)系電話：傳真：電子信箱：開戶銀行：帳號：
工程招投標與合同管理篇十六
摘要：為確保工程建設(shè)項目公平、有序進行，就要對建設(shè)項目進行招投標;為確保建筑合同的權(quán)威性、有效性和約束性，就要進行合同管理工作。
隨著我國經(jīng)濟建設(shè)的不斷發(fā)展，我國國內(nèi)建筑行業(yè)未來發(fā)展趨勢無疑是更加規(guī)范化、公平化和國際化的。
在發(fā)展過程中，如何平穩(wěn)而有效地處理招投標工作和合同管理工作所遇到的問題就成了當務(wù)之急。
本文討論了建設(shè)工程招標投標與合同管理的關(guān)系，分析了合同管理在招標投標中的作用，并對建設(shè)工程招標與合同管理中常見的幾個問題做出分析以及采取相應(yīng)的對策。
引言。
近幾年來，隨著市場經(jīng)濟的不斷發(fā)展，建設(shè)項目中建設(shè)工程招投標合同是工程實施階段約束承、發(fā)包雙方行為的法規(guī)性文件，也是承、發(fā)包雙方在工程施工過程中最高的行為準則。
同時它也在形成公開、公平、公正的市場競爭機制、提高工程質(zhì)量、降低工程造價和縮短工程工期等方面發(fā)揮著重要的作用。
然而由于目前建筑市場相關(guān)法規(guī)還很不完善，加之一些思想觀念及管理體制存在的深層問題，使得建設(shè)工程招投標與合同管理中還存在這一些問題。
作為招投標管理機構(gòu)之所以既監(jiān)督建設(shè)工程招標投標活動，又要監(jiān)督施工合同的簽訂和履行，是因為建設(shè)工程招標投標與施工合同有著密切的聯(lián)系。
一是因為建設(shè)工程招標投標的過程是施工合同談判和訂立的過程，就是雙方當事人提出訂約提議和接受訂約提議的協(xié)商過程。
承發(fā)包雙方簽訂了施工合同，這種交易行為才通過合同這種法律形式被正式確定下來，雙方的權(quán)利義務(wù)關(guān)系，才能受到法律的保護。
三是從招標投標的跟蹤管理和評價招標投標是否成功的角度看，也只有通過監(jiān)督檢查雙方對施工合同各項條款的履約情況來體現(xiàn)。
從建設(shè)部制訂的建設(shè)工程施工招標文件范本及建設(shè)工程施工合同文本中看：招標文件包含合同主要條款，而組成合同的主要文件同樣包括招標文件，兩者互為主要內(nèi)容，這就更進一步說明它們之間的不可分割性。
近年來,隨著市場經(jīng)濟深入發(fā)展,國家有關(guān)工程建設(shè)的法律法規(guī)陸續(xù)出臺,工程建設(shè)的“四項制度”真正推行開來,各地在“四制”方面的探索實踐都積累了不少經(jīng)驗,但同時也發(fā)現(xiàn)了很多問題。
招投標工作與工程承包合同的管理是工程建設(shè)階段不可分割的兩大部分,但實際操作中,往往是分離的,主要表現(xiàn)在以下幾方面:。
2.1項目法人對招投標工作的掌控不力直接影響合同文件的質(zhì)量。
項目法人單位的人員素質(zhì)不高,對當前不斷推出有關(guān)招標投標的法律法規(guī)辦法和合同管理知識的了解掌握不夠,難以勝任項目法人的職責要求,影響對工程建設(shè)過程各階段的管理。
通過招標投標確定勘察、施工、監(jiān)理和物資供應(yīng)等單位,并與其簽訂相關(guān)合同,由他們?yōu)轫椖糠ㄈ颂峁┙ㄔO(shè)服務(wù)。
項目法人責任制不落實,工作不到位,會直接影響招標文件的質(zhì)量,致使合同條款不準確、不合理、不全面,影響今后合同管理。
2.2招標文件的編制主要是由招標代理機構(gòu)承擔，承包合同管理由監(jiān)理單位承擔,造成招標工作和合同管理的脫節(jié)。
招標代理機構(gòu)只負責招標文件編制,招標代理機構(gòu)的人員未必有豐富的工程實踐經(jīng)驗,招標文件的編制水平很難提高,如果合同不準確、不全面,會給監(jiān)理工程師進行合同管理造成很多困難。
合同是管理的依據(jù),合同不完善,執(zhí)行起來隨意性大,給工程合同變更和索賠帶來很大的隱患。
許多工程在完工之后,工程實際與原來招標文件合同已大相徑庭,違背了招標單位在招標時的初衷,損害了招標人的利益。
2.3目前在工程招投標中采用的綜合評分法，其實是一種很難達到公平、擇優(yōu)目的的評標方法。
綜合評分法在實施過程中容易使企業(yè)過分注重經(jīng)濟標的制作而忽視技術(shù)標的質(zhì)量,引起投標者惡性競爭,影響招投標的公正性,最終損害了招標人的利益。
3.1加強對招標文件的理解。
招標文件中的有關(guān)條款是要約邀請方向投標方提出的具備主要條件的合同草案，通過學(xué)習(xí)和深入理解招投標文件，可以對簽訂工程合同的要求及應(yīng)具備的主要條款和具體條件有一個基本的了解。
在當前市場經(jīng)濟的條件下，建筑市場還是賣方市場，業(yè)主為用較小的投資換來最大的經(jīng)濟利益，勢必在招標文件中反映出代表自己意志，因此加強對招標文件的理解，及時制定相應(yīng)的措施，對提高投標人的合同風險防范能力是相當重要的。
(1)市場開發(fā)階段通過市場調(diào)查收集工程招標信息，在綜合分析工程的特點、自己的實力、承包市場的外部環(huán)境以及公司的發(fā)展戰(zhàn)略以后選擇自己的投標方向。
這些內(nèi)容中有許多都是招投標當事人對將來簽訂合同條款真實意思的表示，作為合同管理人員參加開標，全面掌握招投標中的第一手資料，將更有利于合同的審查，使合同更具有合法性、真實性和可靠性。
參加現(xiàn)場勘察，了解現(xiàn)場情況，是因為在合同中有諸多條款是涉及到施工現(xiàn)場條件的，合同管理部門掌握一些現(xiàn)場情況，有助于調(diào)解合同當事人的不同意見，起到協(xié)調(diào)關(guān)系、達成一致意見的作用。
(3)評標和決標階段業(yè)主通過評審委員會初步評選出最有可能被接受的幾家承包商，以個別邀請的方式要求承包商進行澄清和答辯，最終選定中標者。
收到中標函后雙方還要進行合同簽訂前的談判，這也是最為關(guān)鍵的一步，之前所有談判所取得的成果將形成一套完整的合同文件并最終簽署具有法律效力的合同。
4結(jié)語。
做好前期的合同管理工作對于項目的順利實施是有力保障。
為合同管理提供必要的技術(shù)支持和保障;對招標文件和合同文本進行系統(tǒng)地分析,對于合同中的風險分析要由多方面專業(yè)的協(xié)作配合,并制定可行有效的風險分擔方案。
綜上所述，合同管理與招標投標有著直接的關(guān)系，兩者互為依托，相互作用。
兩者密切配合，對管理好建筑市場活動具有十分重要的現(xiàn)實意義。
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工程招投標與合同管理篇十七
摘要:闡述招投標的原則、方式、方法,并結(jié)合工程管理實踐,指出了高校在招投標管理過程中應(yīng)注意的事項及加大管理力度。
關(guān)鍵詞:招標、投標、公平、公正、方式方法。
工程項目的核心是合同管理，合同管理的重點是對合同訂立階段的管理，建設(shè)合同的訂立絕大多數(shù)是通過招標與投標來完成的。
工程合同管理就是通過一定的形式來維系為建設(shè)一個工程項目的多個主體之間的經(jīng)濟關(guān)系的一個體系。
其目的'就是加強對工程建設(shè)活動的管理監(jiān)督;維護建筑市場秩序，保證建筑工程的質(zhì)量和安全，看著食療治糖尿病。
促進建筑事業(yè)的健康發(fā)展。
伴著我國經(jīng)濟建設(shè)和改革開放事業(yè)的蓬勃發(fā)展，建設(shè)工程合同管理已成為依法治理建設(shè)事業(yè)，加強科學(xué)管理的重要環(huán)節(jié)，是保證工程建設(shè)質(zhì)量提高工程建設(shè)社會效益和經(jīng)濟效益的法律保障和重要工具。
在建筑市場中,為維護公開、公平競爭的市場秩序,規(guī)范建筑工程發(fā)丞包交易行為,遏制發(fā)承包過程中的不良行為,保證交易活動中發(fā)包方與承包方的合法權(quán)益,從而達到確保工程質(zhì)量、充分發(fā)揮高校資金投入而產(chǎn)生的最大效益。
1高校的工程項目,必須嚴格遵循建筑領(lǐng)域的規(guī)則。
招投標活動首先要遵循《中華人民共和國招投標法》中規(guī)定的公開、公平、公正和誠實信用的原則。
公開,就是按照統(tǒng)一的招投標管理制度公開招投標,全部招標過程---從發(fā)布招標公告,資格審查抄,公開發(fā)售招標文件,公開開標,中標后公布招標結(jié)果,都是公開進行的。
公平,意味著在招標的全部過程中,高校與投標人之間、投標人與投標人之間都是平等的,享有同等的權(quán)利并履行相應(yīng)的義務(wù),不能因某一方的利益,而損害另一方的合法權(quán)益。
公正,在招投標過程中,對所有的投標人一視同仁,嚴守法定的評標原則和統(tǒng)一的衡量標準,保證投標人在平等的條件下競爭,高校、投標人在平等的法律地位基礎(chǔ)上,維護各方的權(quán)利和義務(wù)。
誠信,在招投標過程中,高校、投標人必須采取誠實可信的合作態(tài)度,不能采取欺詐行為達到不可告人的目的。
學(xué)會合同。
2采用適當?shù)姆绞健⒎椒ā?BR> 工程項目招標方式,包括公開招標和邀請招標。
公開招標是指招標單位或其委托的工程建設(shè)項目招標代理機構(gòu),以招標公告人的方式邀請不特定的施工單位投標的方式;邀請招標是指招標人以投標邀請書的方式。
邀請三個以上特定的施工單位投標的方式。
高校工程項目建設(shè)資金,屬社會投資并管理(如學(xué)生公寓)宜采用邀請招標方式,國家基建撥款、預(yù)算資金結(jié)轉(zhuǎn)自籌基建、銀行貸款,均屬于公開招標內(nèi)容,因此,必須采用公開招標方式。
工程項目招標的方法,包括自行招標和委托代理機構(gòu)招標。
自行招標是指具有編制招標文件和組織評標能力的招標人自行辦理施工招標事宜;委托代理機構(gòu)招標是指不具備編制招標文件和組織評標能力的招標人,應(yīng)當委托具有相應(yīng)資質(zhì)的工程招標代理機構(gòu)實施招標。
高校的招標辦是專門負責工程項目組織機構(gòu),基建處是負責工程項目的施工,。
并且具有工程施工招標經(jīng)驗、熟悉有關(guān)工程施工招標法律法規(guī)的工程技術(shù)、概預(yù)算及工程管理的專業(yè)人員,同時具有與工程項目相關(guān)專業(yè)的專家學(xué)者,這樣的高校具備了自行招標的能力,因此,為減少委托代理費用,節(jié)省高校有限的建設(shè)資金,應(yīng)采取自行招標方法。
否則,必須采取委托代理機構(gòu)招標方法,以保證招投標工作的合理合法性。
3認真履行工程項目招投標程序。
3.1首先發(fā)布招標公告。
3.2對投標資格的預(yù)審及標書的發(fā)售。
3.3完善組織管理機構(gòu),組成評標委員會。
3.4開標要公開。
高校指定評標委員會一名專家為負責人,具體組織開標等工作。
首先按招標文件規(guī)定的日期、地點,將招標人密封的標書打開,分發(fā)給評標專家;然后請各投標人當眾宣讀標書,并對相關(guān)問題給予承諾或解釋,最后評標委員會負責人宣布標底,招標工作進入評標階段。
工程招投標與合同管理篇十八
注：根據(jù)顏色和字體粗細分別代表重要性哦，但是這些一定一定都要記住的!用自己的語言說出來也可以，但是斜體的一定要記牢!!!
第一部分
1)自然人：需具備民事權(quán)利能力和民事行為能力
3)其他組織：法人的分支機構(gòu)，不具備法人資格的聯(lián)營體，合伙企業(yè) 客體：參加合同法律關(guān)系的主體享有的權(quán)利和承擔的義務(wù)共同指向的對象 可以是：
1)物：如施工合同的客體
2)行為：完成一定的工作 如勘察設(shè)計施工安裝
3)智力成果
內(nèi)容：權(quán)利和義務(wù)
2.法人應(yīng)具備的條件
1)依法成立
2)有必要的財產(chǎn)或經(jīng)費
3)有自己的名稱、組織、機構(gòu)和場所
特征：1)代理人必須在代理權(quán)限范圍內(nèi)實施代5理行為
2)代理人以被代理人的名義實施代理行為
3)代理人在被代理人的授權(quán)范圍內(nèi)獨立表現(xiàn)自己的意志
4)被代理人對代理行為承擔民事責任
4.代理種類
1)委托代理：是基于被代理人對代理人的委托授權(quán)行為而產(chǎn)生的代理
2)法定代理：根據(jù)法律的直接規(guī)定而產(chǎn)生的代理
3)指定代理：是根據(jù)人民法院和有關(guān)單位的指定而產(chǎn)生的代理
5.無權(quán)代理：指行為人沒有代理權(quán)而以他人名義進行民事、經(jīng)濟活動 情況：
1)沒有代理權(quán)
2)超越代理權(quán)限
3)代理權(quán)終止
3)代理人死亡或喪失民事行為能力4)作為被代理人或代理人的法人終止
7.擔保的方式：保證、抵押、質(zhì)押、留置、定金
不可作保證人的有：
1)企業(yè)法人的分支機構(gòu)，職能部門，有書面授權(quán)的可在授權(quán)范圍內(nèi)作保
2)國家機關(guān)，經(jīng)國務(wù)院批準為使用外國政府或者國際經(jīng)濟組織貸款進行轉(zhuǎn)貸的除外
不得抵押的：
1)土地所有權(quán)
2)耕地、宅基地、自留地等集體所有的土地使用權(quán)
3)以公益為目的的事業(yè)單位、社會團的的教育設(shè)施、醫(yī)療衛(wèi)生設(shè)施和其他公益設(shè)施
4)所有權(quán)或使用權(quán)不明或有爭議的財產(chǎn)
5)依法被查封、扣押、監(jiān)管的財產(chǎn)
必須辦理抵押登記的：土地使用權(quán)、城市房地產(chǎn)，交通工具，林木
抵押權(quán)實現(xiàn)的順序1)非必須登記的，登記的先于未登記的受償
2)全辦理登記的，按等級的時間先后受償，全未辦理登記的，按合同規(guī)定順序受償
3)需登記而未登記的，不生效，已登記按先后和比例受償
條件：1)數(shù)額由當事人約定，但不得超過主合同標的的20%
2)要采用書面方式，從實際交付定金之日生效
3)給付一方不履行，定金不退，收受方一方不履行，退還雙倍定金
相同點：
1)自愿申請
2)內(nèi)容和范圍相同
第二部分
1.合同法的基本原則：平等、自愿、公平、誠實信用、遵守法律法規(guī)和公序良俗
2.合同簽訂的程序需要經(jīng)過要約和承諾
3.要約相當于投標，生效采用到達主義，生效前可撤回，生效后可撤銷
要約是希望和他們訂立合同的意思表示
4.要約邀請相當于發(fā)出招標公告，不是必需的步驟
常見的要約邀請的情況：寄送價目表、發(fā)布招標公告或商業(yè)廣告、發(fā)出招股說明書等
5.不得撤銷要約的情形：
1)要約人確定承諾期限或者以其他形式明示要約不可撤銷
2)受要約人有理由認為要約不可撤銷并已經(jīng)為履行合同過了準備工作
6.承諾相當于發(fā)出中標通知書，不得撤銷只能撤回
承諾是受要約人作出的同意要約的意思表示
需具備的條件：
1)承諾必須由受要約人作出
2)承諾只能向要約人作出
3)承諾的內(nèi)容應(yīng)當與要約的實質(zhì)性內(nèi)容一致4)承諾須在承諾期限內(nèi)發(fā)出
9.承擔締約過失責任的情形：
1)假借訂立合同，惡意進行磋商
2)過意隱瞞與訂立合同有關(guān)的重要事實或提供虛假情況
3)有其他違背誠實信用原則的行為4)違反締約中的保密義務(wù)
10.合同生效應(yīng)具備的條件：
1)當事人具有相應(yīng)的民事權(quán)利和民事行為能力
2)意思表示真實
3)不違反法律或者社會公共利益
11.效力待定合同的情形：
1)限制民事行為能力人訂立的合同
2)無代理權(quán)人訂立的合同
3)表見代理人訂立的合同
4)法定代表人、負責人越權(quán)訂立的合同
5)無處分權(quán)人處分他人財產(chǎn)訂立的合同
12表見代理：實質(zhì)是無權(quán)代理，但表現(xiàn)出的行為讓別人相信其有代理權(quán)
成立條件：
1)表見代理人并未獲得被代理人的書面明確授權(quán)，是無權(quán)代理
2)客觀上存在讓相對人相信行為人有代理權(quán)的理由
3)相對人善意且無過失
13.無效合同的情形：
1)一方以欺詐、脅迫手段訂立，損害國家利益的合同
2)惡意串通，損害國家、集體或第三人利益的合同
3)以合法形式掩蓋非法目的的合同，損害社會公共利益
5)違反法律，行政法規(guī)的強制性規(guī)定的合同
14.無效合同的法律后果：返還財產(chǎn)，賠償損失，追繳財產(chǎn)、收歸國有
15.可變更或可撤銷合同的前提：欠缺生效條件
情況：
1)因重大誤解訂立的合同
2)在訂立合同時顯失公平
3)以欺詐、脅迫等手段或趁人之危，是對方在違背真實意思的情況下訂立的合同
16.合同履行的原則：全面履行原則和誠實信用原則
包括：同時履行抗辯權(quán)，后履行抗辯權(quán)和先履行抗辯權(quán)
可使用的情形：
1)經(jīng)營狀況嚴重惡化
2)轉(zhuǎn)移財產(chǎn)，抽逃資金以逃避債務(wù)的
3)喪失商業(yè)信譽
4)有喪失或可能喪失履行債務(wù)能力的其他情形
18.合同終止的情形：
1)債務(wù)已經(jīng)按照約定履行
2)合同解除
3)債務(wù)相互抵消
4)債務(wù)人依法將標的物提存
5)債權(quán)人免除債務(wù)
6)債權(quán)債務(wù)同歸于一人
7)法律規(guī)定或當事人約定終止的其他情形
承擔原則：補償性為主，懲罰性為輔
承擔方式：
1)繼續(xù)履行
2)采取補償措施
3)賠償損失
4)支付違約金
5)定金罰則 20合同爭議的解決辦法：和解、調(diào)解、仲裁、訴訟
第三部分
1.強制招標的范圍 根據(jù)《招標投標法》規(guī)定的項目有
1)大型基礎(chǔ)設(shè)施，公用事業(yè)等關(guān)系到社會公共利益，公共安全的項目
2)國家投資、融資的項目
3)使用國際組織或者外國政府貸款，援助資金的項目
根據(jù)《工程建設(shè)項目招標范圍和規(guī)定》規(guī)定的項目有
1)施工單項合同估算價在200萬人民幣以上
2)重要設(shè)備、材料等貨物的采購，單項合同估算價在100萬人民幣以上
3)勘察、設(shè)計、建立等服務(wù)的采購，單項合同估算價在50萬人民幣以上
2.可以不招標的范圍：
1)涉及國家安全、國家秘密的工程
2)搶險救災(zāi)工程
3)利用扶貧基
金，實行以工代賑，需要使用農(nóng)民工等特殊情況
4)建筑造型有特殊要求的設(shè)計
5)采用特定專利技術(shù)，專有技術(shù)進行勘察設(shè)計或施工
6)停建或者緩建后恢復(fù)建設(shè)的單位工程且承包人未發(fā)生變更的
7)施工企業(yè)自建自用的工程，且該施工企業(yè)資質(zhì)等級符合工程要求的
8)在建工程追加的附屬小型工程或主體加層工程，且承包人未發(fā)生變更
9)法律法規(guī)，規(guī)章規(guī)定的其他情形
3.招標人招標能力的要求：
1)有與招標工作相適應(yīng)的經(jīng)濟、法律咨詢和技術(shù)管理人員
2)有組織編制招標文件的能力
3)有審查投標單位資質(zhì)的能力
4)有組織開標、評標、定標的能力
5.招標方式
缺點：選擇范圍小，排斥了某些有實力的潛在投標人，競爭程度差
區(qū)別：
1)對象不同
2)激烈程度不同
3)時間費用不同
6.招標程序
一)招標準備階段的主要工作
1)選擇招標方式
2)辦理招標備案
3)編制招標文件
4)招標審查
二)招標階段的主要工作內(nèi)容
1)發(fā)布招標公告
2)資格預(yù)審
3)發(fā)售招標文件
4)組織現(xiàn)場勘查
三)決標成交階段的工作內(nèi)容：開標、評標、定標
7.無效投標文件的情況：
1)投標文件為按照招標文件的要求予以密封
3)投標文件的關(guān)鍵內(nèi)容字跡模糊，無法辨認
4)投標人未按招標文件的要求提供投標保證金或投標保函
5)組成聯(lián)合體投標的沒有聯(lián)合體各方共同的投標協(xié)議
另外，在初評中應(yīng)作為廢標處理的，有重大偏差的標書條件有
1)沒有按照招標文件要求提供投標擔?；蛩峁┑膿Ｓ需Υ?BR> 4)明顯不符合技術(shù)規(guī)格，技術(shù)標準的要求
5)投標文件記載的貨物包裝方式，檢驗標準和方法等不符合招標文件的要求
6)投標附有招標人不能接受的條件
7)不符合招標文件中規(guī)定的其他實質(zhì)性要求
8)低于成本報價并不能給與合理解釋
11.資格預(yù)審徐滿足的條件：必要合格條件+附加合格條件
2.監(jiān)理合同中委托人的權(quán)利
1)授予監(jiān)理人權(quán)限的權(quán)利
2)對其他合同承包人的選定權(quán)
3)委托監(jiān)理工程重大事項的決定權(quán)
4)對監(jiān)理人履行合同的監(jiān)督控制權(quán)
4.監(jiān)理合同的酬金包括直接成本和間接成本
記取方式及適用范圍1)按照監(jiān)理工程概預(yù)算的百分比記收，適用于所有工程
2)按照參與監(jiān)理工作的年度平均人數(shù)計算，適用于單項、臨時工程
3)由委托人和監(jiān)理人按商定的其他方法記收，適用于不宜按照前兩種方法記收的
二)僅涉及巖土工程，設(shè)計、治理和監(jiān)測
設(shè)計合同示范文本 一)適用于民用建設(shè)工程設(shè)計的合同
二)僅用于專業(yè)工程的設(shè)計
施工圖設(shè)計文件應(yīng)滿足設(shè)備材料采購，非標準設(shè)備制作和施工需要
3.合同生效：簽訂合同3日內(nèi)支付20%為定金，支付日為合同生效日
第六部分
特點：
1)合同標的的特殊性
2)合同履行期限的長期性
3)合同內(nèi)容的復(fù)雜性
4)合同監(jiān)督的嚴格性(對合同主體、訂立、履行均監(jiān)督)
2.施工合同范本包括：《協(xié)議書》、通用條款、專用條款和附件
3.合同的計價方式及適用工程
2)可調(diào)價合同 適用于時間較長的工程
4.施工合同中對雙方有約束力的文件及解釋次序
3)經(jīng)工程師驗收，工程質(zhì)量合格，在驗收記錄簽字，24小時不簽，視為已簽
6.暫停施工的原因1)外部條件的變化
2)發(fā)包人應(yīng)承擔責任的原因3)協(xié)調(diào)管理的原因
4)承包人自身的原因
7.可以順延工期的條件1)發(fā)包人不能按專用條款的約定提供開工條件
2)發(fā)包人不能按約定日期支付工程預(yù)付款、進度款，致使工程不能正常進行
3)工程時未按合同約定提供所需指令、批準等，致使施工不能正常進行
4)設(shè)計變更和工程量增加
5)一周內(nèi)非承包人原因停水、停電、停氣造成停工累計超過8小時
6)不可抗力
7)專用條款中約定或工程師同意工期順延的其他情況
8.確定變更價款的原則：
1)合同中已有使用與變更工程的價格，按合同已有的價格變更合同價款
2)合同中只有類似變更工程的價格，可以參照類似價格變更合同價格
9.可以調(diào)整合同價款的原因1)法律、行政法規(guī)和國家有關(guān)政策影響到合同價款時
2)工程造價部門公布的價格調(diào)整
3)一周內(nèi)非承包人原因停水、停氣、停電造成停工累計超過8小時
4)雙方約定的其他因素
10.不可抗力：指合同當事人不能預(yù)見、不能避免、不能克服的客觀情況
11.工程試車：單機無負荷試車由承包人組織 聯(lián)動無負荷試車由發(fā)包人組織
12.竣工驗收應(yīng)具備的條件：
1)完成工程設(shè)計和合同約定的各項內(nèi)容
2)自檢合格 并提出工程竣工報告，應(yīng)經(jīng)項目經(jīng)理和施工單位有關(guān)負責人審核簽字
4)有施工單位簽署的工程質(zhì)量保修書
5)有公安、消防、環(huán)保等部門出具的認可文件
6)有有關(guān)部門責令整改的問題全部整改完畢
13.竣工驗收程序：
1)承包人申請驗收
2)發(fā)包人組織驗收
4)驗收后的管理
15.質(zhì)量保修期：
2)屋面防水工程，有防水要求的房間、衛(wèi)生間和外墻面的防滲漏為5年
3)供熱與供冷系統(tǒng)為兩個采暖期，供冷期
4)電氣管線、給排水管道、設(shè)備安裝和裝修工程為兩年
第七部分 注意，此部分的所有知識點都是針對fidic合同來講的
適用于大型的，采用單價合同的工程
2.合同工期=總?cè)諝v天數(shù)+工程師批準的順眼天數(shù)
施工期=下達開工令到工程接受證書注明的竣工日的日歷天數(shù)
缺陷通知期 =竣工日至工程師出具履約證書 相當于中國的質(zhì)量保修期
合同有效期=自簽字日到承包商提交給業(yè)主的節(jié)清單生效日
特點1)選擇分包單位的權(quán)利不同2)分包合同的工作內(nèi)容不同
3)工程款的支付開支項目不同4)業(yè)主對分包商利益的保護不同
5)承包商對分包商違約行為承擔責任的范圍不同 第八部分
特征：1)賠償是雙向的，即承包人可向發(fā)包人提出索賠，發(fā)包人也可向承包人提
2)只有實際發(fā)生了經(jīng)濟損失或權(quán)力損害才可提出索賠
3)索賠是一種未經(jīng)對方確認的單方行為
4)索賠具有時效性
2.索賠的種類：費用索賠和工期索賠
3.索賠程序 一)承包人提出索賠要求
1.發(fā)出索賠意向通知 28天內(nèi)
2.遞交索賠報告 28天內(nèi)
二)工程師審核索賠報告1.工程師審核承包人的索賠申請
2.判斷索賠是否成立
3.對索賠報告的審查
三)確定合理的補償額
1.工程師與承包人協(xié)商補償
2.工程師索賠處理決定
四)發(fā)包人審查索賠處理，工程師簽發(fā)索賠證書
五)承包人是否接受最終索賠處理