心得體會是我們在實踐中積累的寶貴財富，有助于我們不斷成長和進步。總結(jié)時，要如何排列自己的思路，讓讀者一目了然？不同人的心得體會各有不同，希望大家能夠通過閱讀范文，豐富自己的思想。
家長會心得體會學生篇一
家長會是大學與家庭之間溝通合作的橋梁，對于學生的成長和大學教育有著重要的作用。大學生家長會不同于中小學的家長會，它更加強調(diào)學生主體地位，重視學生的自主自治。參加大學生家長會是家長了解孩子在校情況、為孩子提供支持和指導的重要途徑，也為大學和家庭間的溝通搭建了橋梁。
第二段：家長會中常見的問題和解決辦法。
大學生家長會中常見的問題主要涉及學業(yè)、生活、就業(yè)等方面。一些家長擔心孩子的學業(yè)進展，有時會對教學質(zhì)量進行質(zhì)疑。解決這個問題的辦法是讓家長和教師進行良好溝通，了解學校的教學理念和體系，提前了解學校的教學規(guī)劃和課程設(shè)置。另外，家長可以幫助孩子建立正確的學習方法和態(tài)度，鼓勵孩子主動參加各類課外活動，鍛煉自己的綜合能力。在生活方面，家長可以與孩子商量制定一份作息時間表，幫助孩子保持良好的生活習慣。對于畢業(yè)后的就業(yè)問題，家長可以幫助孩子制定職業(yè)規(guī)劃，積極尋找實習和就業(yè)機會，提升自己的就業(yè)競爭力。
大學生家長會強調(diào)學生的主體地位，鼓勵學生自主參與和發(fā)言。家長會中，家長和學生之間會進行互動和合作，共同解決問題。學生可以主動向家長和老師提出自己在學業(yè)和生活中遇到的問題和困惑，家長和老師會給予積極的指導和幫助。家長也可以向?qū)W校和老師提出對學校和教學工作的建議和意見，幫助學校更好地進行教育教學工作。通過這種互動和合作，家長會成為了一個共同奮進的團隊，為學生的成長提供了更好的支持和保障。
參加大學生家長會的家長可以更好地了解孩子在校的情況，了解孩子的成長和發(fā)展。他們能夠聽到學生和老師的互動，了解到學校的教學質(zhì)量和教學理念。家長會讓他們更有安全感和信心，知道孩子在大學期間能夠得到良好的教育和指導。同時，家長會也成為了家長們交流的平臺，家長們可以互相交流經(jīng)驗和心得，幫助彼此更好地教育孩子。
大學生家長會是大學與家庭之間溝通合作的重要途徑，它不僅幫助家長了解孩子在校的情況，為孩子提供支持和指導，也為家長們提供交流和交流的機會，幫助他們更好地育兒。家長會促進了學校與家庭之間的互動與合作，使得學生能夠得到更全面的教育與培養(yǎng)。通過家長會，學校能夠更好地了解學生和家庭的需求和意見，進一步改進和完善教育教學工作，提高教育質(zhì)量。因此，大學生家長會對于學生和家庭、學校和社會都具有重要的意義和價值。
家長會心得體會學生篇二
上星期五去學校開家長會，聽了李老師的“電子教學”專題講座。并觀看了“電子教學”的實地展示。
她說現(xiàn)在的孩子都是抱著鼠標、摸著鍵盤長大的。并實地了解一下在座的家長，電腦在在座的家庭中普及率很高，但是家長們普遍有個顧慮，就是不喜歡孩子們過多的上網(wǎng)。怕孩子沉迷其中，真正從心里上贊同孩子上網(wǎng)的家長也是寥寥無幾。
為了免除家長的后顧之憂，為了能讓孩子在一個安全不受影響的環(huán)境中學習，李老師向我們濃重推出“我們網(wǎng)”“我們網(wǎng)”由多名名師組成，由北京景山學校的老師在線答疑解惑，根據(jù)課本內(nèi)容錄制的課堂教學，并會根據(jù)課本內(nèi)容來實時更新，從一年級到高三所有科目都一應俱全?！拔覀兙W(wǎng)”設(shè)置了一把智能鑰匙，在孩子們上網(wǎng)的時候家長們可以給他們設(shè)置好了，可以屏蔽一切不良信息，并且可以設(shè)置孩子們的上網(wǎng)時間，讓孩子們能有所控制的，在一個良好的學習環(huán)境中學習，并實地給我們家長做了一次教學展示?！拔覀兙W(wǎng)”學習資源實行會員制，家長們在成為“我們網(wǎng)”的會員的時候，你的孩子就可以通過k逗衛(wèi)士安全屏蔽技術(shù)安全上網(wǎng)學習，可以享用“我們網(wǎng)”內(nèi)的優(yōu)質(zhì)教育資源及“我們網(wǎng)”導航平臺上的所有教育、教學資源。即使你不是會員，也可登錄“我們網(wǎng)”這上面也有一些公開的信息可以共享。
電子教學有它獨特的好處，它方便、快捷、準確······采用音畫結(jié)合的教學方式，比傳統(tǒng)的課堂教學要生動，也更加吸引孩子們。最方便的是可以隨時、反復、補漏孩子們在教學上的疏忽大意，沒聽明白的地方可以隨時跟進。在孩子們愿意學習的情況下，他們可以自主的根據(jù)自己科目的薄弱環(huán)節(jié)去學習，去進一步的鞏固知識。并用這把智能鑰匙為家長排除后顧之憂。
但也有令人憂心的一面，白板教學對孩子的視力也是一個考驗，現(xiàn)在孩子的近視率比以往傳統(tǒng)教學可謂是大有提高。
有利有弊，我覺的在孩子還小的時候，在我們家長還可以應付他們學習的時候，還是不太贊同他們過早的以電腦學習為主。
本次家長課，使我們?nèi)w家長增長了知識，最少對我來說受到了一次心靈的震憾，因為我們家長明白，小學升入初中是孩子一個重要轉(zhuǎn)型期，無論生理還是心理，他們渴望成熟，追求個性張揚，彰顯表現(xiàn)欲，有叛逆精神，但他們在生活中自理能力不強，現(xiàn)實缺少最基本的是非判斷能力和鑒別能力。因此，如何教育孩子，成為初中生家長最困惑和迷茫的事，如果憑著自身經(jīng)歷或經(jīng)驗，往往容易產(chǎn)生錯誤觀點，操作上可能產(chǎn)生事與愿違結(jié)果。從這個角度上看，上這樣的課，接受這樣的教育，顯得多么重要！
如果說老師與學生家長是同一戰(zhàn)壕戰(zhàn)友，那么在孩子—老師—家長的三位一體實踐中，無疑老師是其中的總設(shè)計師。家長與學生共同成長，離不開老師的正確教導和幫助，只有這樣才有可能不偏離方向，才不會違背教育的本意。今天的家長課，我最大的收獲是，從校長到班主任師都向我們家長傳達了這樣一個理念：成人比成才重要、成長比成功重要、情商培養(yǎng)比智商開發(fā)重要。教室的標語“注重每一個細節(jié)，養(yǎng)成良好習慣，做最好的自己！”讓我很是振奮。一個小學生如何成為一個健康向上的中學生，將來成為一個好學生，在最短時間改掉壞毛病，培養(yǎng)成一個良好的學習習慣和方法，是當務之急！
班主任老師，還給我們講了可能每天每個家長都在重復犯著和實踐著的錯誤，家長描述孩子的兩個特征和誤區(qū)，一是“我家孩子聰明就是不干”，言下之意就是他的孩子智商不低，因為每個家長從內(nèi)心來說也不愿意也不會承認自己的智商低，道理很簡單，如果我們的家長自己的經(jīng)歷是曾經(jīng)學習成績好，他有理由相信孩子理所當然成績好；如果自己成績不好，他也會找出很好諸如生不逢時、遇到不好的老師等理由，為自己過去沒有取得好成績合理化。二是誤把“聰明、漂亮說成孩子優(yōu)點”，其實聰明、漂亮是孩子的特點而不是優(yōu)點，勤勞、善良、可愛、正義和樂于助人等才是孩子的優(yōu)點。有的家長總是抱怨自己的孩子就是粗心、反應慢、有點笨，粗心其實是知識沒有真正理解和掌握，肯定有其盲點，或者說是訓練強化不夠。反應慢和笨，絕大部分與智商沒有關(guān)系，主要原因是學習方法不正確，如果家長或老師反復這樣說孩子，久而久之，孩子也會成為一種心理暗示，這種心理暗示，反復刺激和強化，就會成為孩子內(nèi)心的一種自覺，總以為他不如別人，最重要的是對自己失去信心。
從我個人經(jīng)歷來說，這些對孩子成長將有終身影響，我以為自卑、自尊、自信，從人性的弱點和優(yōu)點來說，是生來自有，從教育來說，又是一個學習實踐過程，是一個成長和積累的過程，如果一個人反復得到自信的信息，他就會變得更自信，實現(xiàn)著自己的自信，享受著自己的自信，甚至會傳染給他人，與別人快樂地分享著自己的自信和成功，反之亦然。老師按學生段考成績把學生分為優(yōu)秀生、單科狀元、進步生進行獎勵，特別是讓孩子給家長戴上紅花，還鼓勵沒有得獎的同學下次一定能取得進步。更讓人意外的是，她讓不同的學生代表發(fā)言，用學生去感化學生，用學生去引導學生。我的孩子當時就對我說，“下次，我一定成功！”適當?shù)募顣殡S孩子的成長，成為他們不斷取得進步的動力，也印證了人們常說的一句話：老師的一句話也許能改變一個人的一生！
通過今天的家長課，很慶幸自己的孩子選擇了實驗中學。班主任帶教方法很有創(chuàng)意和創(chuàng)新，新學年磨合期，特別關(guān)注孩子的壞毛病，賞識孩子的每次改進和進步，反復強調(diào)近二個月是孩子養(yǎng)成良好學習習慣的關(guān)鍵期。我們也為班主任的敬業(yè)精神所感動，理解你為什么剛開學就要求學生早上六點50分到校，靜下心情早讀，晚上5點40分左右放學，為什么要孩子天天寫“三個一”，與其說是在給孩子傳授知識，不如更準確無誤說是在培養(yǎng)教育孩子的好習慣，使他們把學習和用功培訓成為一種自覺！老師的起早貪黑與學生在一起，本身就是一種垂范作用，一方面使他們體會到老師的用心良苦，另一方面也會使他們獲得了一種心理平衡，老師豈不比我們更辛苦。再苦和累，當它成為一種自覺時也許就會享受到其中的快樂！周三的家長接待日和每月一次的家長會，也會給“教師—家長—學生”提供了一個互動、溝通和交流的平臺。
家長會很快結(jié)束了，但留給我們家長的思考和努力將會是深遠的。
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家長會心得體會學生篇三
20xx年9月1滿懷欣喜地陪同閨女到張家港實驗小學一年級（1）班去參加家長會。孩子今年7周歲，如今踏入小學校門，已經(jīng)是一名小學生了！作為家長，我非常激動。
我的閨女叫陸子雯，三年幼兒園都是在同一所學校，也是同一班主任；期間我與老師的交流自然不少，對孩子在學校的了解自然不少。孩子平時在家很調(diào)皮，但是在學校性格頗為內(nèi)向，對學習也缺乏耐心；這讓作為家長的我深感憂慮！
如何讓孩子在融入新的環(huán)境盡快學習更多的知識，為此我費盡不少心思！一方面多陪孩子一起學習，當孩子小有成績時，多多鼓勵。另一方面減少孩子的玩耍時間，以前經(jīng)常帶孩子去逛超市，現(xiàn)在盡量不去；省下時間輔導孩子學習拼音。最終我發(fā)現(xiàn)孩子的學習興趣并沒有一點提高，反而一學習時就說；好累！
通過上網(wǎng)學習了解得知——孩子剛剛升學對新的環(huán)境還沒有徹底適應！最為家長過多得要求孩子，很容易引發(fā)孩子的反感，孩子的叛逆心理也會隨之加升！
因此我不得不重新調(diào)整自己的輔導思路：
孩子的學習固然很重要，孩子的快樂童年也不能讓沉重的書包霸占！培養(yǎng)孩子對學習的興趣才是最終要的.，孩子對學習一但產(chǎn)生濃厚的興趣，自己才能主動用心地學習，才能更深刻地記住所學的內(nèi)容！
家長與老師的交流很重要：
了解孩子在學校的一切情況，才能更加有利的教育孩子。及時與孩子的老師溝通是很必要的，虛心向老師討教更專業(yè)的教育方法，才能更加科學地培養(yǎng)、輔導自己的孩子！
孩子的班級有qq群，即使工作再忙，家長也要抽出時間登陸一下，熟悉孩子的學習進度，把自己的時間多留一點給孩子！
堅持不懈的培養(yǎng)孩子的良好習慣，樹立孩子的自信心，多一些鼓勵、少一些批評！當孩子有錯誤時，家長耐心的引導，讓孩子認識自己的錯誤；同時讓孩子敢于面對錯誤，虛心接受批評！
家長會心得體會學生篇四
今天每個家長都參與發(fā)言了，有的家長是請教一下大家自己家孩子目前學習上，生活上遇到的難題；有的家長是發(fā)表一下自己作為班級第一學生家長的教育經(jīng)驗與方法；有的家長是說了一些目前學校的教學方式存在的缺陷……聽他們說了這么多，我是在是受益良多，當然我也是取其精華去其糟粕，好的建議我自然就聽到心里面去了。
初中是一個學生承上啟下的階段，這個階段孩子們的學習一定要重視起來，初中的知識點可不比小學，我有抽時間仔細的看過孩子的教材，難度完全跟小學的不是一個檔次的，很多孩子就會因為太難了，提不起對學習的興趣，要知道他們在小學的時候?qū)W習如魚得水，輕輕松松的，現(xiàn)在一下子學習這么難，如果作為家長不在這個時候幫他一把，多幫他們輔導學習，就會讓他們產(chǎn)生一定程度上的厭學心理，從而討厭學習，有多少身邊的家長都在說，自己孩子在小學的時候，成績名類前茅，到了初中就像變了一個人似的，一點也不愛學習了，其中很大的一個原因就在此，如果你可以在孩子作業(yè)不會做的.時候，引導他們一下，讓他們知道其實初中的學習也不是那么多難，只不過需要更加用心了，他們才會愛上解題的那種樂趣，這對他們來說小學直接到初中沒有任何的過度期，而我們家長就要在這個時候擔任起這個角色了，幫助孩子更好的掌握學習方法。
初中也是一個孩子最容易變壞的階段，小學的他們還是天真無邪的，不容易被“污染”，可初中的他們，慢慢的有自己的想法了，千萬不要在這個時候讓他們接觸不好的東西，比如說電腦、手機游戲，游戲多好玩啊，比學習有意思多了，他們當然就會選擇游戲，哪還有心思放到學習上，一旦他們愛上了，就很難讓他們完全的杜絕這種行為，在家長會上我也聽到一個家長說了，自己的孩子成天就想著玩游戲，會想盡各種各樣的辦法玩游戲，有時候甚至不得不采取一些強制措施，把他們鎖在房間里等等方式，但是都不管用。的確是這樣，這個階段的孩子，叛逆心極重，你卻是強迫他，他也越是要反抗你，跟你對著干，強制措施是最不可取的一種方式。我認為完全可以選擇，告訴孩子如果學習達到怎么怎么樣的程度，就允許他們玩多久的游戲這樣子，雙方達成共識。
家長會心得體會學生篇五
我沒想到老師沒有在家長會上與我的媽媽講起我這一次考試成績排在倒數(shù)第一的情況，老師只是在與我的媽媽的交談中，讓我的媽媽多關(guān)心關(guān)心我的學習，多給我輔導輔導功課，讓我在學習上多花點心思，這樣一類的話，沒有讓我的媽媽在回家之后打我罵我，反而是開始溫柔地關(guān)心起我來了。這在以前可是從來沒有過的??！老師讓媽媽的轉(zhuǎn)變給了我很大的鼓舞！讓我再一次用心回想起老師在家長會上對我們所有的家長和學生說的那些話。
老師說家長和我們這些學生是一個家的成員，都應該要有對這個家的自己的那一份承當。像我們的家長，老師的話里，無不透露的都是他們作為家長應該真正做到的那些是父母對孩子的關(guān)愛的事情，老師還說只有家長給了我們這些學生足夠的關(guān)愛，我們這些學生才會懂得怎么樣去珍惜和尊重自己。嗯，老師是這樣說的，也讓我明白，原來我們每一個學生的自尊心都是需要家長們來培養(yǎng)的。老師的話，沒有讓任何一個家長反感，反而讓所有的家長以及我們這些在邊上聽著學生，都意識到自己過去并沒有與自己的家長像真正一家人一樣的去相處，而是家長們掏錢，我們這些都學生出人，來共同完成一件名叫“上學〞的任務。殊不知，學習是為了讓我們彼此的未來都更加自由。父母生下我們，也許是出于自己的私心，也許是出于真正的愛，但是父母對我們的`用心的教育，卻是真正可以看出父母對我們的愛的地方，因為一個孩子不是永遠都是父母庇護下的雛鳥，我們都會長大，如老師說的，父母應該讓我們學會如何以后單獨在世界上活下去，也讓我們學會通過自己的能力保護自己。
老師這一次在家長會上說的事情，讓我這個學生想了很多很多，我知道我的媽媽也一定想了很多很多，關(guān)于我們的關(guān)系，關(guān)于我們的相處，也關(guān)于我們的愛。我不知道媽媽對我的教育，以后還會有什么樣的改變，但我通過這一次的家長會知道了自己以后一定會變好，我不會再把學習當成是父母逼我去做的一件事情，我會把學習當成一種對自己負責任的表現(xiàn)，因為我現(xiàn)在知道了，只有學習能力可以保護我一直成長著，讓我學會回報父母對我的愛。
家長會心得體會學生篇六
昨天晚上7點，寶貝幼兒園開家長會，地點在各班教師。
寶貝的兩位任課老師都姓曹，這個學期寶貝中二班的班主任又換成了從大班調(diào)下來的有多年育兒經(jīng)驗的大曹老師，整個家長會議也由大曹老師主持，另一位曹老師是小班第二學期就跟教上來的剛從幼師畢業(yè)的富有愛心的小曹老師。
這次家長會選擇在晚上，幼兒園確實希望眾多家長能孩子們都不能帶到教室里，完全是屬于家長與老師面對面的.溝通，給我們家長一次學習怎樣教育子女的機會，我覺得真的受益匪淺。
面對班上39名不大不小的孩子，確實老師承擔的教學壓力也很大，進入中班，孩子們的年齡也4歲了，4歲，是孩子性格成長的關(guān)鍵時期，小班時，由于詩禹剛從老家接過來，語言方面確實有些不及班上的孩子，年齡也小，我和lg都不太忍心給他過于的壓力，只要他健康，快樂，我們就滿足了。當看到同年的孩子從小班開始就接觸唐詩宋詞，認字繪畫時，我們只是教他常規(guī)的生活習慣，與人的溝通。一年了，確實我們看到了孩子的成長，但是當老師在家長會上提到很多孩子進步非常明顯時，比如孩子們所說的話非常的豐富，理解能力也令我們大人驚訝，感覺我們的兒子確實進步得太慢了。是我們父母要求孩子太低了，只要他有一丁點的成就，就夸他，通過這次家長會，我們應該更加嚴厲的對待兒子的教育。
家長會心得體會學生篇七
各位家長：
為了進一步讓家長全面了解學生在校學習、生活情況，加強學校與家長的溝通，和家長一起探討孩子的教育和培養(yǎng)問題，形成家校教育的合力，促進學生的健康成長，學校定于**月**日召開中學生家長會。具體安排如下:。
1.時間：**月**日(周**)上午9：30～11：30。
2.地點：**學校各班教室。
3.參會年級：六、七、八、九和高一、高二年級。
屆時敬請各位家長按時到會!
家長會心得體會學生篇八
每次開完家長會都會有很大收獲，這次更是受益匪淺。由鄧校長在禮堂里為我們開講：“關(guān)于家庭教育的感悟”為今次家長會主題！我自己也把自己感悟簡說說吧！孩子是看著我們背影長大的，我應首先在教育孩子上應該做到以身作則，注意自己的言談舉止，對事物處理方式，待人接物的態(tài)度等。如果我要教育孩子做一個有修養(yǎng)，那么首先我要自己表現(xiàn)出有修養(yǎng)，要做出自己該對社會和諧行為的人！如果我要教育孩子愛學習，那么我自己就要做一個愛學習為樂的人！
聽完鄧校長的接著各班回到各班由班主任給我們召開會議。關(guān)老師都向家長們通報了孩子們的學習情況，也建議家長們多關(guān)注孩子的學習，以及督促孩子將作業(yè)保質(zhì)保量等。關(guān)老師也把現(xiàn)時低年級經(jīng)常會出現(xiàn)一些的`問題“如何幫助孩子達成專注”同家長們共同一起探索學習！也講了一個案例，其實這個案例中的問題基本上是現(xiàn)時每個低年級孩子的問題。孩子上課特別容易分心，注意力不集中，容易被環(huán)境吸引走神等等！我們也在這些問題上與家長們進行溝通交流，也學到了如何教育孩子的一些方法，關(guān)老師也和我一起尋找出專注力不集中的原因！我也認真反思自己過去對孩子的教育存在問題！
感謝校方給予我們一個家長會。家長會可以說是拋磚引玉，引導家長們?nèi)绾胃玫厝フ莆战逃绞椒椒▉磔o助學校一起教育幫助孩子學習成長，通過家長會方式讓我們家校共同溝通良好方式形成合力，共同實現(xiàn)孩子全面健康成長！
家長會心得體會學生篇九
“好習慣益終生”是上周五翟老師開家長會的主題!這次班會給了我當頭一棒，使我從內(nèi)心里認識到做家長真難，做一名合格的家長，更是難上加難!
坐在兒子的座位上，向黑板上望去，兒子的名字赫然出現(xiàn)在黑板上，原因是關(guān)于鳥的作文沒有交。低頭看著書桌上整整齊齊擺放的作文本，打開后看到那篇《大樹醫(yī)生》乖乖地躺在作文本的首頁，我很明白，不是沒有寫，而是找不到!我更是理解，就像周一去學校，我發(fā)現(xiàn)孩子的抽屜中放著很多已經(jīng)用不到的書本一樣，我沒有動手給他帶回去，交代孩子，放學后一定要自己整理一下，把抽屜謄一下，把自己的小柜子利用起來?？墒侵钡街芪?，柜子依然是空的，而那些不用的書是在周三的時候帶回家了幾本。而這時，作業(yè)記錄本也找不到了，周五開家長會，我隨手一翻，在那一沓書中夾著呢!動手能力不強，是我的原因，從小把什么事都提前幫他做好，缺乏鍛煉機會而導致!
整個寒假，我們是在水深火熱中度過的，導火索就是“家庭作業(yè)”!直到正月十四，一通怒吼、推選之后，一天謄抄了八篇作文、寫了六篇讀后感，算是將家庭作業(yè)收了個尾。而我幡然醒悟，是不是該到放手的時候了?隨著開學的忙碌，我也確實放手了。每天的家庭作業(yè)，孩子都能照著作業(yè)記錄本一項項獨立完成，然后放到旁邊等待我檢查，每晚的讀書與早起的晨讀還需稍微督促一下，整體來說，還是放手的效果更好一些。
就在我沾沾自喜時，一直困惑著我的蝸牛一班開課了，看著蝸牛老師帶著一群勤奮好學的小蝸牛在群里沖刺、闖關(guān)，我的心又開始蠢蠢欲動。就想著怎樣才能引導孩子，加入其中呢!恰逢此時，共度國學經(jīng)典群從天而降。一三五上課，二四六打卡。打卡很簡單，所學古詩以前就已背誦過，只需幾分鐘就可以打卡成功。而上課，準時七點開始，持續(xù)一個小時，并且都是書面形式的，孩子根本融不進去。而實際上，孩子每天放學后就開始練球，每晚七點結(jié)束，回到家馬不停蹄地吃飯、拿著手機上課，然后寫家庭作業(yè)，十點之前從未睡過覺。我一直在猶豫，要不先不學?可是看著翟老師那么用些地引導，希望每個孩子都能參與其中，我又深知學了肯定是大有收益的，不想辜負翟老師的一片苦心，又開始左右為難起來!
當我把這些心里的困惑拿出來，跟孩子交流的時候，孩子特別抵觸。我也沒有再說什么，更沒有逼迫孩子加入，因為耳旁時時想起家人對我說的，別對孩子要求太高，孩子已經(jīng)很優(yōu)秀，所有事情要讓孩子量力而行!
直到周五的家長會，我又好像明白所有的好習慣，都需家長的循循誘導方可形成。周五晚上，帶著這種矛盾的心情，由孩子那些不好的小習慣喚著，我這頭沉睡了一個月的暴躁獅子，蘇醒了一次!
孩子們都睡下了，我呆呆地坐在那兒很久很久，腦中始終沒有理出個頭緒。想向翟老師或者那些優(yōu)秀的學生家長請教一下，又懂得家庭教育實在是重中之重，關(guān)鍵還是在我。周六回了媽媽家，不僅是孩子，還有我也徹底放松了一把。明知道這周的學習任務很重，既要準備國學比賽的內(nèi)容，又要準備一副書法作品，還要準備報社的征文比賽。周六上午練球，下午回到媽媽家，我們一起在街道上玩打球、三個字、跳繩，徹底陪著孩子們瘋玩了一下，周日上午我們要在姥姥家聚會，孩子在太姥姥的庇護下玩了一上午電腦，直到下午回到家，孩子主動開始寫作業(yè)、準備書法作品，一項項都很認真。可是由于時間的關(guān)系，并沒有高質(zhì)量的完成。
說心里話，對于兒子，我是有很多虧欠的。真正陪伴的時間太少太少，后面始終有一個小尾巴在拽著：“媽媽，媽媽，看我跳的好不好;媽媽，媽媽，陪我一起玩······!”兩歲半的女兒正是對周圍所有東西感興趣的年紀，每當走向兒子，都會被她拉走。我現(xiàn)在想著，晚上可以早點讓兒子睡覺，早上我們早起一會兒，那時候女兒還沒醒，我可以陪著兒子讀書、學習。從今天開始!
做家長真難，做一名合格的、優(yōu)秀的家長更難!我愿意接受挑戰(zhàn)，我相信我能行!
家長會心得體會學生篇十
大學生家長會是大學與家長之間的重要溝通途徑，通過家長會，家長可以了解孩子在大學期間的學習、生活情況，同時，大學也可以為家長提供孩子學業(yè)、就業(yè)、心理等方面的指導，以促進家長與大學之間的更好合作。因此，參加大學生家長會對于學生和家長來說都具有重要意義。
在大學生家長會上，我不僅與其他家長進行了交流，還通過聽取學院和班級的匯報了解了孩子們的學習和生活情況。家長會中的專題講座也讓我對孩子的大學學習與發(fā)展有了更深入的了解。同時，在與其他家長的交談中，我還得到了一些成功的育兒經(jīng)驗和教育方法，這對于我的家庭教育有著重要的指導作用。
在家長會中，我也發(fā)現(xiàn)了一些問題。首先，家長會內(nèi)容過多，時間較短，很難把所有內(nèi)容都講清楚；其次，有些家長缺乏參與的意識，只是單純地前來聽取信息，而沒有積極地發(fā)表自己的觀點和建議?；谶@些問題，我建議學校在組織家長會時要更加精心安排，重點突出，合理安排時間，以確保家長會的順利進行和有效性。另外，學校還應鼓勵家長們積極參與到家長會中，提醒家長在會上發(fā)表自己的觀點和建議，以便更好地改進學校的教育教學工作。
大學生家長會對于學生來說，具有重要作用。首先，家長會可以增進學生與家長的溝通和了解，讓家長了解孩子在學校的表現(xiàn)和需求，從而更好地進行引導和支持。其次，家長會也是學生展示自己的機會，學生可以通過家長會展示自己的學術(shù)成績、課外活動等，獲得家長的肯定和鼓勵。最后，學生通過參加家長會，還可以向家長請教問題，獲得更多的學習和生活建議，促進個人的成長和發(fā)展。
通過參加大學生家長會，我不僅對孩子的學習情況有了更深入的了解，還結(jié)識了一些有相同教育理念的家長。在家長會上，我也積極發(fā)表了自己的意見和建議，并與其他家長進行了深入交流，這讓我感到非常滿意和鼓舞。同時，我也認識到了家長會的重要性，我將會更加積極參與家長會的活動，并為促進孩子的成長和發(fā)展貢獻自己的力量。
總結(jié)：大學生家長會是大學與家長之間的重要聯(lián)系橋梁，通過家長會，家長可以了解到孩子在大學期間的情況，并為其提供指導和支持。同時，大學生家長會也是學生展示自己的機會，可以促進學生的發(fā)展和個人成長。通過參加大學生家長會，我收獲了很多，并對家長會的作用和重要性有了更深刻的認識。我相信，在今后的家長會中，我會繼續(xù)發(fā)揮積極的作用，為孩子的成長和發(fā)展做出更多貢獻。
家長會心得體會學生篇十一
您好!
時光荏苒，轉(zhuǎn)眼新的學年開學已一個多月。在各級部門及社會各界的大力幫助下，學校的各項工作全面走向正軌。為此，浩爾吐中學的全體師生向您并通過您向您的全家表示衷心的感謝，感謝您多年來對學校工作的信任、理解和大力支持，感謝您在培養(yǎng)新世紀人才方面與學校共同做出的努力。
時有學生指引路線。會場在教學樓各班級課室，9：30開始開會。懇請各位家長珍惜難得的機會，務必參加會議。您工作再忙，家事再多，都比不上孩子的學習和健康成長重要。請您接到通知后，提前安排好工作，準時參加家長會。再次誠摯感謝您對學校工作的大力支持。
順祝家長您心想事成，萬事如意!
家長會心得體會學生篇十二
20xx年8月29日上午，開完家長會一直想坐下來記錄下來作為一名新生家長的激動心情、以及所感受到的跟所學到的一些重要的知識，與其說是忙的不如說是懶的拖到今天。
對孩子來說小學一年級是人生中很重要的開始。
我參加了孩子步入小學階段的第一次家長會，會議的主要內(nèi)容是學校對全體一年級學生家長談談怎樣教育好孩子以及學校情況介紹和對家長的要求。
作為家長，我認為此次家長會開的及時而且重要。
通過這次家長會，我們知道了自己和孩子眼前需要面對和解決的首要問題是什么，怎樣引導孩子盡快適應小學生活，培養(yǎng)良好的學習習慣，特別是班主任老師從各個側(cè)面耐心細致的講解，溝通和回答了家長最關(guān)心的問題。
家長會可以說是對學校的一個全方位、立體化的展示，老師們也在用實際行動踐行一個美好的教育理念，那就是“播種習慣，收獲成長”，成就著家長們期盼已久的愿望，即把自己的孩子培養(yǎng)成一個對社會有用的人。
家長會就象是一扇窗子，開啟了家庭與學校聯(lián)系的重要通道。
要說感言，我的感想歸根結(jié)底就是:學校是孩子成長教育極其重要的平臺，家庭是孩子成長發(fā)展的堅實后盾，社會是孩子成長的大熔爐，老師是孩子成長的教育者和培育者，父母是孩子成長的啟蒙者和引導者，都對于孩子的成長起著至關(guān)重要的作用，只有將家庭、學校、社會三者溶為一體，才能更好的培養(yǎng)孩子，促其全面發(fā)展，成為有用之才。
今天我們捧出一縷陽光，明天我們收獲一片燦爛，今天我們播種一種習慣，明天我們收獲的不僅僅是成長，更有輝煌和每個人臉上的笑容。
為了孩子，讓我們共同努力!
我慶幸孩子選擇了一所能讓他快樂學習的學校，我也慶幸孩子遇到了幾位既有豐富教學經(jīng)驗又有育人智慧的好老師。
最后祝錦繡小學全體同學天天快樂、健康成長!
針對此次家長會，我有以下幾點體會:
家長對孩子的教育與培養(yǎng):家長要運用正確的教育方式方法來配合老師對孩子進行教育。
家長要注重對孩子的行為習慣的培養(yǎng)，一個孩子一個好的習慣會讓他受益終身。
關(guān)心關(guān)愛孩子:要對孩子多關(guān)心、多鼓勵、培養(yǎng)孩子的自信心。
作為孩子的家長我的脾氣不是很好，有時愛對孩子發(fā)火。
我以后也一定要注意調(diào)整好自己的心態(tài)，耐心的看待孩子的缺點，耐心的究正孩子的錯誤。
要給孩子營造一個良好的.學習氛圍。
多給孩子買書，多培孩子讀書，家長和孩子共同進步。
經(jīng)常與孩子交心談心，尊重她們，理解她們，通過此次家長會我深深的體會到，在現(xiàn)在的形勢下，作為我們家長要對自己的孩子作到嚴而有度。
一個孩子一個習慣的形成需要21天的時間。
所以說一個孩子的習慣養(yǎng)成與否還是取決于家長。
可能我們在這期間就沒持堅持提醒孩子21天，就不去提醒孩子了，導致孩子沒把習慣形成。
所以說能否教育好孩子也同樣是對家長耐心耐性和耐力的考驗。
總知孩子的成長的過程是一個從無知到能知的過程。
需要老師全面的輔導，家長耐心的引導，孩子才會健康茁壯的成長，相信從今天開始，我們不但是一位稱職的家長，還會是一位優(yōu)秀的家長，我們愿意與學校老師攜手并肩，讓孩子度過一年級的學習旅程。
總之，孩子的健康成長離不開學校和老師的培養(yǎng)教育，作為學生家長多與老師勾通我也一定盡力配合學校、老師的工作。
同時也非常感謝老師對我們孩子的辛勤付出。
學生由小學升到初中，課程由原來的三科變?yōu)榱似呖啤?BR> 且部分學生寄宿學校，他們第一次離開爸媽的懷抱，獨立生活，無論是在生活上還是在學習上都很不適應。
如何教育孩子獨立是他們適應初中生活的重中之重。
這次家長會，我的目的之一是:讓家長學會欣賞孩子，正確的引導和評價自己的孩子。
(一)以平常之心培養(yǎng)孩子
做父母的教育孩子要有顆平常心，，就是讓子女快快樂樂地成長，成為“平常人”，即心地平和，能與人和諧相處的心理健康的人。
你想把孩子培養(yǎng)成偉人，最可能的結(jié)果是孩子很平庸，連普通人也做不好;而如果你按照平常人的模式培養(yǎng)孩子，也許經(jīng)過或長或短的歷練，孩子真能成為一個“人物”。
不要把你的愿望強加在孩子身上，不要讓孩子來實現(xiàn)你的原望。
留一個自由的空間讓孩子盡情地去成長，完全地發(fā)展自我。
(二)學會欣賞自己的孩子
用反常的眼光看孩子，是當今父母普遍存在的問題，只要覺得自己的孩子不如別的孩子，就懷疑自己的孩子有毛玻當父母學會用正常的眼光，發(fā)展的眼光看孩子，就會理解孩子的心理，原諒孩子的過失，看到孩子的長處，不要拿自己的孩子和別人的孩子比，要相信自己的孩子。
今天的父母對孩子多有煩惱，少有驚喜，原因在于不是去賞識自己的孩子，而是總盯著別人的孩子不放。
(三)正確的對待孩子的成績
今天的父母面對孩子那么心急氣躁，原因是虛榮。
孩子考試沒考好，是讓你沒面子，批評訓斥;孩子有了點成績或考上了好的學校，是給你添了光彩，于是到處炫耀。
把孩子的一切和自己的榮譽聯(lián)系在一起，這就是虛榮，是對孩子的不負責任。
很多家長把孩子當成工具，為了實現(xiàn)自己未能實現(xiàn)的愿望，一味地要求，強迫孩子，不尊重孩子，這是對孩子心靈的一種摧殘。
當孩子成績差是要幫助孩子找出原因，樹立自信心，而不是一味的埋怨挖苦打罵。
(四)讓孩子快樂的面對生活
有些父母怕男孩學壞，擔心女孩受害，每天為孩子提心吊膽。
但誰也不可能整天跟著孩子，所以要培養(yǎng)孩子自立、勇敢、堅強的性格，教給孩子自我保護的常識。
有人給快樂人生總結(jié)了三句話。
即:面對生活，要微笑著說:“太好了!”面對困難，要勇敢說:“我能行!”與人相處要主動說:“你有困難嗎 我來幫助你!”這三句話，對于培養(yǎng)孩子們良好的心態(tài)將起到積極的作用。
面對新世紀的機遇和挑戰(zhàn)，一個人能否獲得成功，關(guān)鍵在于勇氣，在新的競爭中，“我能行”三個字將顯示出其特有的魅力。
這次家長會的目的之二是:讓家長在新的世紀里做智慧型的家長。
做為智慧型的父母應該善于通過言傳身教，把理性的教化，愛的滋潤，美的熏陶有機的融為一體，傾注到孩子的成長過程，指導孩子在做事中開智明理，重視給孩子一個充分展現(xiàn)自己的空間，允許充分發(fā)揮自己的想象力與表現(xiàn)力，鼓勵孩子自信，相信孩子之間只有個體差異，沒有好壞之分，把孩子的夢想當做是令人欣賞的志向，當做經(jīng)過努力可以實現(xiàn)的夢，鼓勵孩子要大膽嘗試，只要孩子努力去做，父母都應該說:“好，非常好”，因為孩子只有對自己充滿信心，成人后才能在無限地空間實現(xiàn)飛躍。
家長會達到了我們的預期目的，拉近了家長與學校的距離，使家長在指導學生學習和家教方面得到了收獲。
因此孩子是你們的，也是我們的;南流中學是我們的，也是各位家長和你們孩子的。
我們真誠的希望與家長攜手合作，共同努力，榮辱與共，把我們共同的孩子培養(yǎng)成人成才。
家長會心得體會學生篇十三
11月12日有幸參加了實驗中學608班家長會，仔細聽了學校校長班主任丘老師和語文老師謝老師介紹學生們在學校的學習情況，對家長們的要求及對學生的關(guān)愛與期望。作為眾家長中的一員，自己深受感動，同時明白了配合老師培養(yǎng)教育好孩子是家長義不容辭的義務和責任。簡單的談談我的心得體會。
作為家長，首先明白，孩子的智力基礎(chǔ)和品質(zhì)基礎(chǔ)是在家庭中奠定的，人的智力和品質(zhì)是在家庭的塑造下成型的，學校是接過這塊毛坯進行繼續(xù)加工的，從家庭，到學前班，現(xiàn)在上小學，這已是第三棒，在學校塑造和加工的全部過程中，離不開正確家庭教育的配合，倘若沒有良好、正確合理的家庭教育配合，再好的師資和學校都不可能產(chǎn)生好的教育效果。你想，同樣一個教師在同樣一個班級上課，為什么有的學生學習成績好，而有的學生學習成績差一些呢?其中關(guān)鍵在于家庭教育。
我們跟所有的父母一樣，希望自己孩子的一生是平安的、快樂的、幸福的。孩子也總希望自己是優(yōu)秀的，但我們必須讓孩子明白一個道理：只有付出比別人更多的努力才能成為優(yōu)秀的人。因此，培養(yǎng)孩子的自信心顯得尤為重要。孩子的心靈就像初生的果實，只有溫柔相待，才不會傷害它。培養(yǎng)孩子自信心的三句話：沒關(guān)系，不要緊，我相信你。我們要適時地對孩子每一階段的優(yōu)點和進步進行總結(jié)，不要吝嗇我們的表揚和鼓勵。但孩子進步時多一些表揚，但孩子出現(xiàn)錯誤時少一些批評而多一些鼓勵，并不斷地鼓勵她發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，一定會取得更大的進步，孩子的自信心自然就會不斷增強。只要有了明確的目標和充分的自信心，孩子就會覺得學習是一件很快樂的事情，并表現(xiàn)出強烈的求知欲和濃厚的學習興趣。
家長要更多一點的投入精力關(guān)心學生的學習。對學生的學習過程進行管理，了解知道孩子什么時間該上學，什么時間放學，完成沒完成老師布置的作業(yè)。這樣，孩子感受到家長對其學習的關(guān)注，當然在學習上就會非常用功，努力把學習搞好。貪玩是孩子的天性，大多數(shù)孩子缺少自我控制能力，所以需要家長們平時多督促孩子認真完成家庭作業(yè)，培養(yǎng)他們良好的作業(yè)習慣，寫字姿勢。學習時段一開始，就必須專心學習，既不允許離開座位，也不允許干任何雜事，大人也不能打擾孩子。一個學習時段結(jié)束后，可以起來活動一下，并眺望遠方緩解眼睛的疲勞。另外我們還讓孩子自己掌握時間，獨立完成作業(yè)，及時檢查他們的作業(yè)，發(fā)現(xiàn)沒學會的知識要及時給他們講解，每天的作業(yè)認真完成是學習的基本保障。久而久之，孩子自然就形成了安靜、專注的習慣。
家長會心得體會學生篇十四
開完家長會，我都很有收獲，更加清醒的認識了自己的缺點。也看到了學校老師對我們學生的良苦用心。
這次考試試題很簡單，我各科成績卻不是很理想，我要好好反思，到底是學習方法不對還是自己沒有認真聽講，如果現(xiàn)在不打好基礎(chǔ)，以后會越來越跟不上趟，甚至連高中也考不上，但現(xiàn)在抓抓緊，總結(jié)下學習方法，一點點提高，我相信我會趕上的！畢竟初中才剛剛開始，還是有機會的。韓老師也跟大家講了一些學習的方法和重要性，和以后上高中的事情。讓我有了一些壓力，但這樣也能更好的促進我對學習的效率，所以我要更加努力也要注重學習方法，每天都比前一天的自己更努力。
每天上課認真聽講，做到課前預習，課后復習的學習方法。重點學科重點對待，弱課提前復習提前助力，考前認真復習，考試認真對待。放學回家注重學習效率，按時完成作業(yè)，遇上不會的問題，標注出來，問老師問家長，學習做到不留死角。
我已經(jīng)暗暗給自己定了期末考試的目標，三門總分要突破260分，向更高分的同學看齊。副科也要保證考出優(yōu)秀的成績。
家長會心得體會學生篇一
家長會是大學與家庭之間溝通合作的橋梁，對于學生的成長和大學教育有著重要的作用。大學生家長會不同于中小學的家長會，它更加強調(diào)學生主體地位，重視學生的自主自治。參加大學生家長會是家長了解孩子在校情況、為孩子提供支持和指導的重要途徑，也為大學和家庭間的溝通搭建了橋梁。
第二段：家長會中常見的問題和解決辦法。
大學生家長會中常見的問題主要涉及學業(yè)、生活、就業(yè)等方面。一些家長擔心孩子的學業(yè)進展，有時會對教學質(zhì)量進行質(zhì)疑。解決這個問題的辦法是讓家長和教師進行良好溝通，了解學校的教學理念和體系，提前了解學校的教學規(guī)劃和課程設(shè)置。另外，家長可以幫助孩子建立正確的學習方法和態(tài)度，鼓勵孩子主動參加各類課外活動，鍛煉自己的綜合能力。在生活方面，家長可以與孩子商量制定一份作息時間表，幫助孩子保持良好的生活習慣。對于畢業(yè)后的就業(yè)問題，家長可以幫助孩子制定職業(yè)規(guī)劃，積極尋找實習和就業(yè)機會，提升自己的就業(yè)競爭力。
大學生家長會強調(diào)學生的主體地位，鼓勵學生自主參與和發(fā)言。家長會中，家長和學生之間會進行互動和合作，共同解決問題。學生可以主動向家長和老師提出自己在學業(yè)和生活中遇到的問題和困惑，家長和老師會給予積極的指導和幫助。家長也可以向?qū)W校和老師提出對學校和教學工作的建議和意見，幫助學校更好地進行教育教學工作。通過這種互動和合作，家長會成為了一個共同奮進的團隊，為學生的成長提供了更好的支持和保障。
參加大學生家長會的家長可以更好地了解孩子在校的情況，了解孩子的成長和發(fā)展。他們能夠聽到學生和老師的互動，了解到學校的教學質(zhì)量和教學理念。家長會讓他們更有安全感和信心，知道孩子在大學期間能夠得到良好的教育和指導。同時，家長會也成為了家長們交流的平臺，家長們可以互相交流經(jīng)驗和心得，幫助彼此更好地教育孩子。
大學生家長會是大學與家庭之間溝通合作的重要途徑，它不僅幫助家長了解孩子在校的情況，為孩子提供支持和指導，也為家長們提供交流和交流的機會，幫助他們更好地育兒。家長會促進了學校與家庭之間的互動與合作，使得學生能夠得到更全面的教育與培養(yǎng)。通過家長會，學校能夠更好地了解學生和家庭的需求和意見，進一步改進和完善教育教學工作，提高教育質(zhì)量。因此，大學生家長會對于學生和家庭、學校和社會都具有重要的意義和價值。
家長會心得體會學生篇二
上星期五去學校開家長會，聽了李老師的“電子教學”專題講座。并觀看了“電子教學”的實地展示。
她說現(xiàn)在的孩子都是抱著鼠標、摸著鍵盤長大的。并實地了解一下在座的家長，電腦在在座的家庭中普及率很高，但是家長們普遍有個顧慮，就是不喜歡孩子們過多的上網(wǎng)。怕孩子沉迷其中，真正從心里上贊同孩子上網(wǎng)的家長也是寥寥無幾。
為了免除家長的后顧之憂，為了能讓孩子在一個安全不受影響的環(huán)境中學習，李老師向我們濃重推出“我們網(wǎng)”“我們網(wǎng)”由多名名師組成，由北京景山學校的老師在線答疑解惑，根據(jù)課本內(nèi)容錄制的課堂教學，并會根據(jù)課本內(nèi)容來實時更新，從一年級到高三所有科目都一應俱全?！拔覀兙W(wǎng)”設(shè)置了一把智能鑰匙，在孩子們上網(wǎng)的時候家長們可以給他們設(shè)置好了，可以屏蔽一切不良信息，并且可以設(shè)置孩子們的上網(wǎng)時間，讓孩子們能有所控制的，在一個良好的學習環(huán)境中學習，并實地給我們家長做了一次教學展示?！拔覀兙W(wǎng)”學習資源實行會員制，家長們在成為“我們網(wǎng)”的會員的時候，你的孩子就可以通過k逗衛(wèi)士安全屏蔽技術(shù)安全上網(wǎng)學習，可以享用“我們網(wǎng)”內(nèi)的優(yōu)質(zhì)教育資源及“我們網(wǎng)”導航平臺上的所有教育、教學資源。即使你不是會員，也可登錄“我們網(wǎng)”這上面也有一些公開的信息可以共享。
電子教學有它獨特的好處，它方便、快捷、準確······采用音畫結(jié)合的教學方式，比傳統(tǒng)的課堂教學要生動，也更加吸引孩子們。最方便的是可以隨時、反復、補漏孩子們在教學上的疏忽大意，沒聽明白的地方可以隨時跟進。在孩子們愿意學習的情況下，他們可以自主的根據(jù)自己科目的薄弱環(huán)節(jié)去學習，去進一步的鞏固知識。并用這把智能鑰匙為家長排除后顧之憂。
但也有令人憂心的一面，白板教學對孩子的視力也是一個考驗，現(xiàn)在孩子的近視率比以往傳統(tǒng)教學可謂是大有提高。
有利有弊，我覺的在孩子還小的時候，在我們家長還可以應付他們學習的時候，還是不太贊同他們過早的以電腦學習為主。
本次家長課，使我們?nèi)w家長增長了知識，最少對我來說受到了一次心靈的震憾，因為我們家長明白，小學升入初中是孩子一個重要轉(zhuǎn)型期，無論生理還是心理，他們渴望成熟，追求個性張揚，彰顯表現(xiàn)欲，有叛逆精神，但他們在生活中自理能力不強，現(xiàn)實缺少最基本的是非判斷能力和鑒別能力。因此，如何教育孩子，成為初中生家長最困惑和迷茫的事，如果憑著自身經(jīng)歷或經(jīng)驗，往往容易產(chǎn)生錯誤觀點，操作上可能產(chǎn)生事與愿違結(jié)果。從這個角度上看，上這樣的課，接受這樣的教育，顯得多么重要！
如果說老師與學生家長是同一戰(zhàn)壕戰(zhàn)友，那么在孩子—老師—家長的三位一體實踐中，無疑老師是其中的總設(shè)計師。家長與學生共同成長，離不開老師的正確教導和幫助，只有這樣才有可能不偏離方向，才不會違背教育的本意。今天的家長課，我最大的收獲是，從校長到班主任師都向我們家長傳達了這樣一個理念：成人比成才重要、成長比成功重要、情商培養(yǎng)比智商開發(fā)重要。教室的標語“注重每一個細節(jié)，養(yǎng)成良好習慣，做最好的自己！”讓我很是振奮。一個小學生如何成為一個健康向上的中學生，將來成為一個好學生，在最短時間改掉壞毛病，培養(yǎng)成一個良好的學習習慣和方法，是當務之急！
班主任老師，還給我們講了可能每天每個家長都在重復犯著和實踐著的錯誤，家長描述孩子的兩個特征和誤區(qū)，一是“我家孩子聰明就是不干”，言下之意就是他的孩子智商不低，因為每個家長從內(nèi)心來說也不愿意也不會承認自己的智商低，道理很簡單，如果我們的家長自己的經(jīng)歷是曾經(jīng)學習成績好，他有理由相信孩子理所當然成績好；如果自己成績不好，他也會找出很好諸如生不逢時、遇到不好的老師等理由，為自己過去沒有取得好成績合理化。二是誤把“聰明、漂亮說成孩子優(yōu)點”，其實聰明、漂亮是孩子的特點而不是優(yōu)點，勤勞、善良、可愛、正義和樂于助人等才是孩子的優(yōu)點。有的家長總是抱怨自己的孩子就是粗心、反應慢、有點笨，粗心其實是知識沒有真正理解和掌握，肯定有其盲點，或者說是訓練強化不夠。反應慢和笨，絕大部分與智商沒有關(guān)系，主要原因是學習方法不正確，如果家長或老師反復這樣說孩子，久而久之，孩子也會成為一種心理暗示，這種心理暗示，反復刺激和強化，就會成為孩子內(nèi)心的一種自覺，總以為他不如別人，最重要的是對自己失去信心。
從我個人經(jīng)歷來說，這些對孩子成長將有終身影響，我以為自卑、自尊、自信，從人性的弱點和優(yōu)點來說，是生來自有，從教育來說，又是一個學習實踐過程，是一個成長和積累的過程，如果一個人反復得到自信的信息，他就會變得更自信，實現(xiàn)著自己的自信，享受著自己的自信，甚至會傳染給他人，與別人快樂地分享著自己的自信和成功，反之亦然。老師按學生段考成績把學生分為優(yōu)秀生、單科狀元、進步生進行獎勵，特別是讓孩子給家長戴上紅花，還鼓勵沒有得獎的同學下次一定能取得進步。更讓人意外的是，她讓不同的學生代表發(fā)言，用學生去感化學生，用學生去引導學生。我的孩子當時就對我說，“下次，我一定成功！”適當?shù)募顣殡S孩子的成長，成為他們不斷取得進步的動力，也印證了人們常說的一句話：老師的一句話也許能改變一個人的一生！
通過今天的家長課，很慶幸自己的孩子選擇了實驗中學。班主任帶教方法很有創(chuàng)意和創(chuàng)新，新學年磨合期，特別關(guān)注孩子的壞毛病，賞識孩子的每次改進和進步，反復強調(diào)近二個月是孩子養(yǎng)成良好學習習慣的關(guān)鍵期。我們也為班主任的敬業(yè)精神所感動，理解你為什么剛開學就要求學生早上六點50分到校，靜下心情早讀，晚上5點40分左右放學，為什么要孩子天天寫“三個一”，與其說是在給孩子傳授知識，不如更準確無誤說是在培養(yǎng)教育孩子的好習慣，使他們把學習和用功培訓成為一種自覺！老師的起早貪黑與學生在一起，本身就是一種垂范作用，一方面使他們體會到老師的用心良苦，另一方面也會使他們獲得了一種心理平衡，老師豈不比我們更辛苦。再苦和累，當它成為一種自覺時也許就會享受到其中的快樂！周三的家長接待日和每月一次的家長會，也會給“教師—家長—學生”提供了一個互動、溝通和交流的平臺。
家長會很快結(jié)束了，但留給我們家長的思考和努力將會是深遠的。
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家長會心得體會學生篇三
20xx年9月1滿懷欣喜地陪同閨女到張家港實驗小學一年級（1）班去參加家長會。孩子今年7周歲，如今踏入小學校門，已經(jīng)是一名小學生了！作為家長，我非常激動。
我的閨女叫陸子雯，三年幼兒園都是在同一所學校，也是同一班主任；期間我與老師的交流自然不少，對孩子在學校的了解自然不少。孩子平時在家很調(diào)皮，但是在學校性格頗為內(nèi)向，對學習也缺乏耐心；這讓作為家長的我深感憂慮！
如何讓孩子在融入新的環(huán)境盡快學習更多的知識，為此我費盡不少心思！一方面多陪孩子一起學習，當孩子小有成績時，多多鼓勵。另一方面減少孩子的玩耍時間，以前經(jīng)常帶孩子去逛超市，現(xiàn)在盡量不去；省下時間輔導孩子學習拼音。最終我發(fā)現(xiàn)孩子的學習興趣并沒有一點提高，反而一學習時就說；好累！
通過上網(wǎng)學習了解得知——孩子剛剛升學對新的環(huán)境還沒有徹底適應！最為家長過多得要求孩子，很容易引發(fā)孩子的反感，孩子的叛逆心理也會隨之加升！
因此我不得不重新調(diào)整自己的輔導思路：
孩子的學習固然很重要，孩子的快樂童年也不能讓沉重的書包霸占！培養(yǎng)孩子對學習的興趣才是最終要的.，孩子對學習一但產(chǎn)生濃厚的興趣，自己才能主動用心地學習，才能更深刻地記住所學的內(nèi)容！
家長與老師的交流很重要：
了解孩子在學校的一切情況，才能更加有利的教育孩子。及時與孩子的老師溝通是很必要的，虛心向老師討教更專業(yè)的教育方法，才能更加科學地培養(yǎng)、輔導自己的孩子！
孩子的班級有qq群，即使工作再忙，家長也要抽出時間登陸一下，熟悉孩子的學習進度，把自己的時間多留一點給孩子！
堅持不懈的培養(yǎng)孩子的良好習慣，樹立孩子的自信心，多一些鼓勵、少一些批評！當孩子有錯誤時，家長耐心的引導，讓孩子認識自己的錯誤；同時讓孩子敢于面對錯誤，虛心接受批評！
家長會心得體會學生篇四
今天每個家長都參與發(fā)言了，有的家長是請教一下大家自己家孩子目前學習上，生活上遇到的難題；有的家長是發(fā)表一下自己作為班級第一學生家長的教育經(jīng)驗與方法；有的家長是說了一些目前學校的教學方式存在的缺陷……聽他們說了這么多，我是在是受益良多，當然我也是取其精華去其糟粕，好的建議我自然就聽到心里面去了。
初中是一個學生承上啟下的階段，這個階段孩子們的學習一定要重視起來，初中的知識點可不比小學，我有抽時間仔細的看過孩子的教材，難度完全跟小學的不是一個檔次的，很多孩子就會因為太難了，提不起對學習的興趣，要知道他們在小學的時候?qū)W習如魚得水，輕輕松松的，現(xiàn)在一下子學習這么難，如果作為家長不在這個時候幫他一把，多幫他們輔導學習，就會讓他們產(chǎn)生一定程度上的厭學心理，從而討厭學習，有多少身邊的家長都在說，自己孩子在小學的時候，成績名類前茅，到了初中就像變了一個人似的，一點也不愛學習了，其中很大的一個原因就在此，如果你可以在孩子作業(yè)不會做的.時候，引導他們一下，讓他們知道其實初中的學習也不是那么多難，只不過需要更加用心了，他們才會愛上解題的那種樂趣，這對他們來說小學直接到初中沒有任何的過度期，而我們家長就要在這個時候擔任起這個角色了，幫助孩子更好的掌握學習方法。
初中也是一個孩子最容易變壞的階段，小學的他們還是天真無邪的，不容易被“污染”，可初中的他們，慢慢的有自己的想法了，千萬不要在這個時候讓他們接觸不好的東西，比如說電腦、手機游戲，游戲多好玩啊，比學習有意思多了，他們當然就會選擇游戲，哪還有心思放到學習上，一旦他們愛上了，就很難讓他們完全的杜絕這種行為，在家長會上我也聽到一個家長說了，自己的孩子成天就想著玩游戲，會想盡各種各樣的辦法玩游戲，有時候甚至不得不采取一些強制措施，把他們鎖在房間里等等方式，但是都不管用。的確是這樣，這個階段的孩子，叛逆心極重，你卻是強迫他，他也越是要反抗你，跟你對著干，強制措施是最不可取的一種方式。我認為完全可以選擇，告訴孩子如果學習達到怎么怎么樣的程度，就允許他們玩多久的游戲這樣子，雙方達成共識。
家長會心得體會學生篇五
我沒想到老師沒有在家長會上與我的媽媽講起我這一次考試成績排在倒數(shù)第一的情況，老師只是在與我的媽媽的交談中，讓我的媽媽多關(guān)心關(guān)心我的學習，多給我輔導輔導功課，讓我在學習上多花點心思，這樣一類的話，沒有讓我的媽媽在回家之后打我罵我，反而是開始溫柔地關(guān)心起我來了。這在以前可是從來沒有過的??！老師讓媽媽的轉(zhuǎn)變給了我很大的鼓舞！讓我再一次用心回想起老師在家長會上對我們所有的家長和學生說的那些話。
老師說家長和我們這些學生是一個家的成員，都應該要有對這個家的自己的那一份承當。像我們的家長，老師的話里，無不透露的都是他們作為家長應該真正做到的那些是父母對孩子的關(guān)愛的事情，老師還說只有家長給了我們這些學生足夠的關(guān)愛，我們這些學生才會懂得怎么樣去珍惜和尊重自己。嗯，老師是這樣說的，也讓我明白，原來我們每一個學生的自尊心都是需要家長們來培養(yǎng)的。老師的話，沒有讓任何一個家長反感，反而讓所有的家長以及我們這些在邊上聽著學生，都意識到自己過去并沒有與自己的家長像真正一家人一樣的去相處，而是家長們掏錢，我們這些都學生出人，來共同完成一件名叫“上學〞的任務。殊不知，學習是為了讓我們彼此的未來都更加自由。父母生下我們，也許是出于自己的私心，也許是出于真正的愛，但是父母對我們的`用心的教育，卻是真正可以看出父母對我們的愛的地方，因為一個孩子不是永遠都是父母庇護下的雛鳥，我們都會長大，如老師說的，父母應該讓我們學會如何以后單獨在世界上活下去，也讓我們學會通過自己的能力保護自己。
老師這一次在家長會上說的事情，讓我這個學生想了很多很多，我知道我的媽媽也一定想了很多很多，關(guān)于我們的關(guān)系，關(guān)于我們的相處，也關(guān)于我們的愛。我不知道媽媽對我的教育，以后還會有什么樣的改變，但我通過這一次的家長會知道了自己以后一定會變好，我不會再把學習當成是父母逼我去做的一件事情，我會把學習當成一種對自己負責任的表現(xiàn)，因為我現(xiàn)在知道了，只有學習能力可以保護我一直成長著，讓我學會回報父母對我的愛。
家長會心得體會學生篇六
昨天晚上7點，寶貝幼兒園開家長會，地點在各班教師。
寶貝的兩位任課老師都姓曹，這個學期寶貝中二班的班主任又換成了從大班調(diào)下來的有多年育兒經(jīng)驗的大曹老師，整個家長會議也由大曹老師主持，另一位曹老師是小班第二學期就跟教上來的剛從幼師畢業(yè)的富有愛心的小曹老師。
這次家長會選擇在晚上，幼兒園確實希望眾多家長能孩子們都不能帶到教室里，完全是屬于家長與老師面對面的.溝通，給我們家長一次學習怎樣教育子女的機會，我覺得真的受益匪淺。
面對班上39名不大不小的孩子，確實老師承擔的教學壓力也很大，進入中班，孩子們的年齡也4歲了，4歲，是孩子性格成長的關(guān)鍵時期，小班時，由于詩禹剛從老家接過來，語言方面確實有些不及班上的孩子，年齡也小，我和lg都不太忍心給他過于的壓力，只要他健康，快樂，我們就滿足了。當看到同年的孩子從小班開始就接觸唐詩宋詞，認字繪畫時，我們只是教他常規(guī)的生活習慣，與人的溝通。一年了，確實我們看到了孩子的成長，但是當老師在家長會上提到很多孩子進步非常明顯時，比如孩子們所說的話非常的豐富，理解能力也令我們大人驚訝，感覺我們的兒子確實進步得太慢了。是我們父母要求孩子太低了，只要他有一丁點的成就，就夸他，通過這次家長會，我們應該更加嚴厲的對待兒子的教育。
家長會心得體會學生篇七
各位家長：
為了進一步讓家長全面了解學生在校學習、生活情況，加強學校與家長的溝通，和家長一起探討孩子的教育和培養(yǎng)問題，形成家校教育的合力，促進學生的健康成長，學校定于**月**日召開中學生家長會。具體安排如下:。
1.時間：**月**日(周**)上午9：30～11：30。
2.地點：**學校各班教室。
3.參會年級：六、七、八、九和高一、高二年級。
屆時敬請各位家長按時到會!
家長會心得體會學生篇八
每次開完家長會都會有很大收獲，這次更是受益匪淺。由鄧校長在禮堂里為我們開講：“關(guān)于家庭教育的感悟”為今次家長會主題！我自己也把自己感悟簡說說吧！孩子是看著我們背影長大的，我應首先在教育孩子上應該做到以身作則，注意自己的言談舉止，對事物處理方式，待人接物的態(tài)度等。如果我要教育孩子做一個有修養(yǎng)，那么首先我要自己表現(xiàn)出有修養(yǎng)，要做出自己該對社會和諧行為的人！如果我要教育孩子愛學習，那么我自己就要做一個愛學習為樂的人！
聽完鄧校長的接著各班回到各班由班主任給我們召開會議。關(guān)老師都向家長們通報了孩子們的學習情況，也建議家長們多關(guān)注孩子的學習，以及督促孩子將作業(yè)保質(zhì)保量等。關(guān)老師也把現(xiàn)時低年級經(jīng)常會出現(xiàn)一些的`問題“如何幫助孩子達成專注”同家長們共同一起探索學習！也講了一個案例，其實這個案例中的問題基本上是現(xiàn)時每個低年級孩子的問題。孩子上課特別容易分心，注意力不集中，容易被環(huán)境吸引走神等等！我們也在這些問題上與家長們進行溝通交流，也學到了如何教育孩子的一些方法，關(guān)老師也和我一起尋找出專注力不集中的原因！我也認真反思自己過去對孩子的教育存在問題！
感謝校方給予我們一個家長會。家長會可以說是拋磚引玉，引導家長們?nèi)绾胃玫厝フ莆战逃绞椒椒▉磔o助學校一起教育幫助孩子學習成長，通過家長會方式讓我們家校共同溝通良好方式形成合力，共同實現(xiàn)孩子全面健康成長！
家長會心得體會學生篇九
“好習慣益終生”是上周五翟老師開家長會的主題!這次班會給了我當頭一棒，使我從內(nèi)心里認識到做家長真難，做一名合格的家長，更是難上加難!
坐在兒子的座位上，向黑板上望去，兒子的名字赫然出現(xiàn)在黑板上，原因是關(guān)于鳥的作文沒有交。低頭看著書桌上整整齊齊擺放的作文本，打開后看到那篇《大樹醫(yī)生》乖乖地躺在作文本的首頁，我很明白，不是沒有寫，而是找不到!我更是理解，就像周一去學校，我發(fā)現(xiàn)孩子的抽屜中放著很多已經(jīng)用不到的書本一樣，我沒有動手給他帶回去，交代孩子，放學后一定要自己整理一下，把抽屜謄一下，把自己的小柜子利用起來?？墒侵钡街芪?，柜子依然是空的，而那些不用的書是在周三的時候帶回家了幾本。而這時，作業(yè)記錄本也找不到了，周五開家長會，我隨手一翻，在那一沓書中夾著呢!動手能力不強，是我的原因，從小把什么事都提前幫他做好，缺乏鍛煉機會而導致!
整個寒假，我們是在水深火熱中度過的，導火索就是“家庭作業(yè)”!直到正月十四，一通怒吼、推選之后，一天謄抄了八篇作文、寫了六篇讀后感，算是將家庭作業(yè)收了個尾。而我幡然醒悟，是不是該到放手的時候了?隨著開學的忙碌，我也確實放手了。每天的家庭作業(yè)，孩子都能照著作業(yè)記錄本一項項獨立完成，然后放到旁邊等待我檢查，每晚的讀書與早起的晨讀還需稍微督促一下，整體來說，還是放手的效果更好一些。
就在我沾沾自喜時，一直困惑著我的蝸牛一班開課了，看著蝸牛老師帶著一群勤奮好學的小蝸牛在群里沖刺、闖關(guān)，我的心又開始蠢蠢欲動。就想著怎樣才能引導孩子，加入其中呢!恰逢此時，共度國學經(jīng)典群從天而降。一三五上課，二四六打卡。打卡很簡單，所學古詩以前就已背誦過，只需幾分鐘就可以打卡成功。而上課，準時七點開始，持續(xù)一個小時，并且都是書面形式的，孩子根本融不進去。而實際上，孩子每天放學后就開始練球，每晚七點結(jié)束，回到家馬不停蹄地吃飯、拿著手機上課，然后寫家庭作業(yè)，十點之前從未睡過覺。我一直在猶豫，要不先不學?可是看著翟老師那么用些地引導，希望每個孩子都能參與其中，我又深知學了肯定是大有收益的，不想辜負翟老師的一片苦心，又開始左右為難起來!
當我把這些心里的困惑拿出來，跟孩子交流的時候，孩子特別抵觸。我也沒有再說什么，更沒有逼迫孩子加入，因為耳旁時時想起家人對我說的，別對孩子要求太高，孩子已經(jīng)很優(yōu)秀，所有事情要讓孩子量力而行!
直到周五的家長會，我又好像明白所有的好習慣，都需家長的循循誘導方可形成。周五晚上，帶著這種矛盾的心情，由孩子那些不好的小習慣喚著，我這頭沉睡了一個月的暴躁獅子，蘇醒了一次!
孩子們都睡下了，我呆呆地坐在那兒很久很久，腦中始終沒有理出個頭緒。想向翟老師或者那些優(yōu)秀的學生家長請教一下，又懂得家庭教育實在是重中之重，關(guān)鍵還是在我。周六回了媽媽家，不僅是孩子，還有我也徹底放松了一把。明知道這周的學習任務很重，既要準備國學比賽的內(nèi)容，又要準備一副書法作品，還要準備報社的征文比賽。周六上午練球，下午回到媽媽家，我們一起在街道上玩打球、三個字、跳繩，徹底陪著孩子們瘋玩了一下，周日上午我們要在姥姥家聚會，孩子在太姥姥的庇護下玩了一上午電腦，直到下午回到家，孩子主動開始寫作業(yè)、準備書法作品，一項項都很認真。可是由于時間的關(guān)系，并沒有高質(zhì)量的完成。
說心里話，對于兒子，我是有很多虧欠的。真正陪伴的時間太少太少，后面始終有一個小尾巴在拽著：“媽媽，媽媽，看我跳的好不好;媽媽，媽媽，陪我一起玩······!”兩歲半的女兒正是對周圍所有東西感興趣的年紀，每當走向兒子，都會被她拉走。我現(xiàn)在想著，晚上可以早點讓兒子睡覺，早上我們早起一會兒，那時候女兒還沒醒，我可以陪著兒子讀書、學習。從今天開始!
做家長真難，做一名合格的、優(yōu)秀的家長更難!我愿意接受挑戰(zhàn)，我相信我能行!
家長會心得體會學生篇十
大學生家長會是大學與家長之間的重要溝通途徑，通過家長會，家長可以了解孩子在大學期間的學習、生活情況，同時，大學也可以為家長提供孩子學業(yè)、就業(yè)、心理等方面的指導，以促進家長與大學之間的更好合作。因此，參加大學生家長會對于學生和家長來說都具有重要意義。
在大學生家長會上，我不僅與其他家長進行了交流，還通過聽取學院和班級的匯報了解了孩子們的學習和生活情況。家長會中的專題講座也讓我對孩子的大學學習與發(fā)展有了更深入的了解。同時，在與其他家長的交談中，我還得到了一些成功的育兒經(jīng)驗和教育方法，這對于我的家庭教育有著重要的指導作用。
在家長會中，我也發(fā)現(xiàn)了一些問題。首先，家長會內(nèi)容過多，時間較短，很難把所有內(nèi)容都講清楚；其次，有些家長缺乏參與的意識，只是單純地前來聽取信息，而沒有積極地發(fā)表自己的觀點和建議?；谶@些問題，我建議學校在組織家長會時要更加精心安排，重點突出，合理安排時間，以確保家長會的順利進行和有效性。另外，學校還應鼓勵家長們積極參與到家長會中，提醒家長在會上發(fā)表自己的觀點和建議，以便更好地改進學校的教育教學工作。
大學生家長會對于學生來說，具有重要作用。首先，家長會可以增進學生與家長的溝通和了解，讓家長了解孩子在學校的表現(xiàn)和需求，從而更好地進行引導和支持。其次，家長會也是學生展示自己的機會，學生可以通過家長會展示自己的學術(shù)成績、課外活動等，獲得家長的肯定和鼓勵。最后，學生通過參加家長會，還可以向家長請教問題，獲得更多的學習和生活建議，促進個人的成長和發(fā)展。
通過參加大學生家長會，我不僅對孩子的學習情況有了更深入的了解，還結(jié)識了一些有相同教育理念的家長。在家長會上，我也積極發(fā)表了自己的意見和建議，并與其他家長進行了深入交流，這讓我感到非常滿意和鼓舞。同時，我也認識到了家長會的重要性，我將會更加積極參與家長會的活動，并為促進孩子的成長和發(fā)展貢獻自己的力量。
總結(jié)：大學生家長會是大學與家長之間的重要聯(lián)系橋梁，通過家長會，家長可以了解到孩子在大學期間的情況，并為其提供指導和支持。同時，大學生家長會也是學生展示自己的機會，可以促進學生的發(fā)展和個人成長。通過參加大學生家長會，我收獲了很多，并對家長會的作用和重要性有了更深刻的認識。我相信，在今后的家長會中，我會繼續(xù)發(fā)揮積極的作用，為孩子的成長和發(fā)展做出更多貢獻。
家長會心得體會學生篇十一
您好!
時光荏苒，轉(zhuǎn)眼新的學年開學已一個多月。在各級部門及社會各界的大力幫助下，學校的各項工作全面走向正軌。為此，浩爾吐中學的全體師生向您并通過您向您的全家表示衷心的感謝，感謝您多年來對學校工作的信任、理解和大力支持，感謝您在培養(yǎng)新世紀人才方面與學校共同做出的努力。
時有學生指引路線。會場在教學樓各班級課室，9：30開始開會。懇請各位家長珍惜難得的機會，務必參加會議。您工作再忙，家事再多，都比不上孩子的學習和健康成長重要。請您接到通知后，提前安排好工作，準時參加家長會。再次誠摯感謝您對學校工作的大力支持。
順祝家長您心想事成，萬事如意!
家長會心得體會學生篇十二
20xx年8月29日上午，開完家長會一直想坐下來記錄下來作為一名新生家長的激動心情、以及所感受到的跟所學到的一些重要的知識，與其說是忙的不如說是懶的拖到今天。
對孩子來說小學一年級是人生中很重要的開始。
我參加了孩子步入小學階段的第一次家長會，會議的主要內(nèi)容是學校對全體一年級學生家長談談怎樣教育好孩子以及學校情況介紹和對家長的要求。
作為家長，我認為此次家長會開的及時而且重要。
通過這次家長會，我們知道了自己和孩子眼前需要面對和解決的首要問題是什么，怎樣引導孩子盡快適應小學生活，培養(yǎng)良好的學習習慣，特別是班主任老師從各個側(cè)面耐心細致的講解，溝通和回答了家長最關(guān)心的問題。
家長會可以說是對學校的一個全方位、立體化的展示，老師們也在用實際行動踐行一個美好的教育理念，那就是“播種習慣，收獲成長”，成就著家長們期盼已久的愿望，即把自己的孩子培養(yǎng)成一個對社會有用的人。
家長會就象是一扇窗子，開啟了家庭與學校聯(lián)系的重要通道。
要說感言，我的感想歸根結(jié)底就是:學校是孩子成長教育極其重要的平臺，家庭是孩子成長發(fā)展的堅實后盾，社會是孩子成長的大熔爐，老師是孩子成長的教育者和培育者，父母是孩子成長的啟蒙者和引導者，都對于孩子的成長起著至關(guān)重要的作用，只有將家庭、學校、社會三者溶為一體，才能更好的培養(yǎng)孩子，促其全面發(fā)展，成為有用之才。
今天我們捧出一縷陽光，明天我們收獲一片燦爛，今天我們播種一種習慣，明天我們收獲的不僅僅是成長，更有輝煌和每個人臉上的笑容。
為了孩子，讓我們共同努力!
我慶幸孩子選擇了一所能讓他快樂學習的學校，我也慶幸孩子遇到了幾位既有豐富教學經(jīng)驗又有育人智慧的好老師。
最后祝錦繡小學全體同學天天快樂、健康成長!
針對此次家長會，我有以下幾點體會:
家長對孩子的教育與培養(yǎng):家長要運用正確的教育方式方法來配合老師對孩子進行教育。
家長要注重對孩子的行為習慣的培養(yǎng)，一個孩子一個好的習慣會讓他受益終身。
關(guān)心關(guān)愛孩子:要對孩子多關(guān)心、多鼓勵、培養(yǎng)孩子的自信心。
作為孩子的家長我的脾氣不是很好，有時愛對孩子發(fā)火。
我以后也一定要注意調(diào)整好自己的心態(tài)，耐心的看待孩子的缺點，耐心的究正孩子的錯誤。
要給孩子營造一個良好的.學習氛圍。
多給孩子買書，多培孩子讀書，家長和孩子共同進步。
經(jīng)常與孩子交心談心，尊重她們，理解她們，通過此次家長會我深深的體會到，在現(xiàn)在的形勢下，作為我們家長要對自己的孩子作到嚴而有度。
一個孩子一個習慣的形成需要21天的時間。
所以說一個孩子的習慣養(yǎng)成與否還是取決于家長。
可能我們在這期間就沒持堅持提醒孩子21天，就不去提醒孩子了，導致孩子沒把習慣形成。
所以說能否教育好孩子也同樣是對家長耐心耐性和耐力的考驗。
總知孩子的成長的過程是一個從無知到能知的過程。
需要老師全面的輔導，家長耐心的引導，孩子才會健康茁壯的成長，相信從今天開始，我們不但是一位稱職的家長，還會是一位優(yōu)秀的家長，我們愿意與學校老師攜手并肩，讓孩子度過一年級的學習旅程。
總之，孩子的健康成長離不開學校和老師的培養(yǎng)教育，作為學生家長多與老師勾通我也一定盡力配合學校、老師的工作。
同時也非常感謝老師對我們孩子的辛勤付出。
學生由小學升到初中，課程由原來的三科變?yōu)榱似呖啤?BR> 且部分學生寄宿學校，他們第一次離開爸媽的懷抱，獨立生活，無論是在生活上還是在學習上都很不適應。
如何教育孩子獨立是他們適應初中生活的重中之重。
這次家長會，我的目的之一是:讓家長學會欣賞孩子，正確的引導和評價自己的孩子。
(一)以平常之心培養(yǎng)孩子
做父母的教育孩子要有顆平常心，，就是讓子女快快樂樂地成長，成為“平常人”，即心地平和，能與人和諧相處的心理健康的人。
你想把孩子培養(yǎng)成偉人，最可能的結(jié)果是孩子很平庸，連普通人也做不好;而如果你按照平常人的模式培養(yǎng)孩子，也許經(jīng)過或長或短的歷練，孩子真能成為一個“人物”。
不要把你的愿望強加在孩子身上，不要讓孩子來實現(xiàn)你的原望。
留一個自由的空間讓孩子盡情地去成長，完全地發(fā)展自我。
(二)學會欣賞自己的孩子
用反常的眼光看孩子，是當今父母普遍存在的問題，只要覺得自己的孩子不如別的孩子，就懷疑自己的孩子有毛玻當父母學會用正常的眼光，發(fā)展的眼光看孩子，就會理解孩子的心理，原諒孩子的過失，看到孩子的長處，不要拿自己的孩子和別人的孩子比，要相信自己的孩子。
今天的父母對孩子多有煩惱，少有驚喜，原因在于不是去賞識自己的孩子，而是總盯著別人的孩子不放。
(三)正確的對待孩子的成績
今天的父母面對孩子那么心急氣躁，原因是虛榮。
孩子考試沒考好，是讓你沒面子，批評訓斥;孩子有了點成績或考上了好的學校，是給你添了光彩，于是到處炫耀。
把孩子的一切和自己的榮譽聯(lián)系在一起，這就是虛榮，是對孩子的不負責任。
很多家長把孩子當成工具，為了實現(xiàn)自己未能實現(xiàn)的愿望，一味地要求，強迫孩子，不尊重孩子，這是對孩子心靈的一種摧殘。
當孩子成績差是要幫助孩子找出原因，樹立自信心，而不是一味的埋怨挖苦打罵。
(四)讓孩子快樂的面對生活
有些父母怕男孩學壞，擔心女孩受害，每天為孩子提心吊膽。
但誰也不可能整天跟著孩子，所以要培養(yǎng)孩子自立、勇敢、堅強的性格，教給孩子自我保護的常識。
有人給快樂人生總結(jié)了三句話。
即:面對生活，要微笑著說:“太好了!”面對困難，要勇敢說:“我能行!”與人相處要主動說:“你有困難嗎 我來幫助你!”這三句話，對于培養(yǎng)孩子們良好的心態(tài)將起到積極的作用。
面對新世紀的機遇和挑戰(zhàn)，一個人能否獲得成功，關(guān)鍵在于勇氣，在新的競爭中，“我能行”三個字將顯示出其特有的魅力。
這次家長會的目的之二是:讓家長在新的世紀里做智慧型的家長。
做為智慧型的父母應該善于通過言傳身教，把理性的教化，愛的滋潤，美的熏陶有機的融為一體，傾注到孩子的成長過程，指導孩子在做事中開智明理，重視給孩子一個充分展現(xiàn)自己的空間，允許充分發(fā)揮自己的想象力與表現(xiàn)力，鼓勵孩子自信，相信孩子之間只有個體差異，沒有好壞之分，把孩子的夢想當做是令人欣賞的志向，當做經(jīng)過努力可以實現(xiàn)的夢，鼓勵孩子要大膽嘗試，只要孩子努力去做，父母都應該說:“好，非常好”，因為孩子只有對自己充滿信心，成人后才能在無限地空間實現(xiàn)飛躍。
家長會達到了我們的預期目的，拉近了家長與學校的距離，使家長在指導學生學習和家教方面得到了收獲。
因此孩子是你們的，也是我們的;南流中學是我們的，也是各位家長和你們孩子的。
我們真誠的希望與家長攜手合作，共同努力，榮辱與共，把我們共同的孩子培養(yǎng)成人成才。
家長會心得體會學生篇十三
11月12日有幸參加了實驗中學608班家長會，仔細聽了學校校長班主任丘老師和語文老師謝老師介紹學生們在學校的學習情況，對家長們的要求及對學生的關(guān)愛與期望。作為眾家長中的一員，自己深受感動，同時明白了配合老師培養(yǎng)教育好孩子是家長義不容辭的義務和責任。簡單的談談我的心得體會。
作為家長，首先明白，孩子的智力基礎(chǔ)和品質(zhì)基礎(chǔ)是在家庭中奠定的，人的智力和品質(zhì)是在家庭的塑造下成型的，學校是接過這塊毛坯進行繼續(xù)加工的，從家庭，到學前班，現(xiàn)在上小學，這已是第三棒，在學校塑造和加工的全部過程中，離不開正確家庭教育的配合，倘若沒有良好、正確合理的家庭教育配合，再好的師資和學校都不可能產(chǎn)生好的教育效果。你想，同樣一個教師在同樣一個班級上課，為什么有的學生學習成績好，而有的學生學習成績差一些呢?其中關(guān)鍵在于家庭教育。
我們跟所有的父母一樣，希望自己孩子的一生是平安的、快樂的、幸福的。孩子也總希望自己是優(yōu)秀的，但我們必須讓孩子明白一個道理：只有付出比別人更多的努力才能成為優(yōu)秀的人。因此，培養(yǎng)孩子的自信心顯得尤為重要。孩子的心靈就像初生的果實，只有溫柔相待，才不會傷害它。培養(yǎng)孩子自信心的三句話：沒關(guān)系，不要緊，我相信你。我們要適時地對孩子每一階段的優(yōu)點和進步進行總結(jié)，不要吝嗇我們的表揚和鼓勵。但孩子進步時多一些表揚，但孩子出現(xiàn)錯誤時少一些批評而多一些鼓勵，并不斷地鼓勵她發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，一定會取得更大的進步，孩子的自信心自然就會不斷增強。只要有了明確的目標和充分的自信心，孩子就會覺得學習是一件很快樂的事情，并表現(xiàn)出強烈的求知欲和濃厚的學習興趣。
家長要更多一點的投入精力關(guān)心學生的學習。對學生的學習過程進行管理，了解知道孩子什么時間該上學，什么時間放學，完成沒完成老師布置的作業(yè)。這樣，孩子感受到家長對其學習的關(guān)注，當然在學習上就會非常用功，努力把學習搞好。貪玩是孩子的天性，大多數(shù)孩子缺少自我控制能力，所以需要家長們平時多督促孩子認真完成家庭作業(yè)，培養(yǎng)他們良好的作業(yè)習慣，寫字姿勢。學習時段一開始，就必須專心學習，既不允許離開座位，也不允許干任何雜事，大人也不能打擾孩子。一個學習時段結(jié)束后，可以起來活動一下，并眺望遠方緩解眼睛的疲勞。另外我們還讓孩子自己掌握時間，獨立完成作業(yè)，及時檢查他們的作業(yè)，發(fā)現(xiàn)沒學會的知識要及時給他們講解，每天的作業(yè)認真完成是學習的基本保障。久而久之，孩子自然就形成了安靜、專注的習慣。
家長會心得體會學生篇十四
開完家長會，我都很有收獲，更加清醒的認識了自己的缺點。也看到了學校老師對我們學生的良苦用心。
這次考試試題很簡單，我各科成績卻不是很理想，我要好好反思，到底是學習方法不對還是自己沒有認真聽講，如果現(xiàn)在不打好基礎(chǔ)，以后會越來越跟不上趟，甚至連高中也考不上，但現(xiàn)在抓抓緊，總結(jié)下學習方法，一點點提高，我相信我會趕上的！畢竟初中才剛剛開始，還是有機會的。韓老師也跟大家講了一些學習的方法和重要性，和以后上高中的事情。讓我有了一些壓力，但這樣也能更好的促進我對學習的效率，所以我要更加努力也要注重學習方法，每天都比前一天的自己更努力。
每天上課認真聽講，做到課前預習，課后復習的學習方法。重點學科重點對待，弱課提前復習提前助力，考前認真復習，考試認真對待。放學回家注重學習效率，按時完成作業(yè)，遇上不會的問題，標注出來，問老師問家長，學習做到不留死角。
我已經(jīng)暗暗給自己定了期末考試的目標，三門總分要突破260分，向更高分的同學看齊。副科也要保證考出優(yōu)秀的成績。