演講稿的結(jié)尾應(yīng)該有一個(gè)簡(jiǎn)潔明了的總結(jié),讓聽(tīng)眾對(duì)演講的內(nèi)容有一個(gè)清晰的概念。在演講稿的主體部分,要陳述清晰、邏輯嚴(yán)密,通過(guò)明確的論點(diǎn)和有力的論據(jù)來(lái)支持觀點(diǎn)。下面是一位優(yōu)秀青年演講家的演講稿,一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)他的觀點(diǎn)。
小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮教師演講稿三分鐘篇一
各位老師、同學(xué)們:
大家早上好!
我是x系x班的學(xué)生__,今天很榮幸能在這個(gè)承載這我們夢(mèng)想的__學(xué)院的講臺(tái)上,作為x屆新生代表來(lái)到這臺(tái)上發(fā)言!能有這樣的殊榮,除了老師們的推薦,也感謝臺(tái)下同學(xué)們的支持!謝謝!
我們從五湖四海趕到__,為了什么?當(dāng)然是為了我們的學(xué)業(yè),我們的夢(mèng)想!而我們現(xiàn)在足踏的地方,就是我們的起點(diǎn)!同學(xué)們,大家可知道這里是多少夢(mèng)想的發(fā)源地?從這里走出去的人才又有多少?其實(shí),我也不知道……因?yàn)槲抑酪患?,我自己的?mèng)想,由我自己來(lái)實(shí)現(xiàn),無(wú)論我現(xiàn)在在哪里,無(wú)論我的前輩們有著怎樣的經(jīng)驗(yàn),但是如過(guò)不是靠著自己的努力拼搏出來(lái)的夢(mèng)想,這又有什么未來(lái)可言呢?同學(xué)們,這就是我要說(shuō)的第一點(diǎn),不管我們這里走出多少名人,無(wú)論我們有多少名師,但是能幫我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的,永遠(yuǎn)只有我們我們自己!我們有健康的身體,我們還有聰慧的大腦,既然能夠來(lái)到這里,我們就不會(huì)比任何人差!我們要知道,只有自己踩出來(lái)的路,才會(huì)在路上留下我們的印記,永遠(yuǎn)踩著前人的腳印,我們很難有更大的突破。
說(shuō)了這么多學(xué)習(xí)上的難處,但大家也別太擔(dān)心,不如讓我們?cè)賮?lái)看看在大學(xué)中我們能體會(huì)到的那些新感受吧!在我們__學(xué)院中,共有x個(gè)社團(tuán),每個(gè)社團(tuán)各有特色,積極的展開(kāi)著各自社團(tuán)的活動(dòng),給學(xué)院帶來(lái)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不斷的活力。當(dāng)然,其中還有一個(gè)極具大學(xué)代表性的社團(tuán)現(xiàn)在也在開(kāi)放招收新人,那就是我們__學(xué)院最為自豪的——學(xué)生會(huì)!這是一個(gè)由學(xué)生組成的管理組織,從學(xué)生的管理到各種活動(dòng)的安排,在這里都能體驗(yàn)到。而且作為大學(xué)的代表性社團(tuán),如果想體驗(yàn)完美的大學(xué)生活,提升自己的能力,這個(gè)社團(tuán)可以說(shuō)是極好的選擇。
當(dāng)然,社團(tuán)都是根據(jù)大家各自的性格和喜好去選擇,在這寶貴的四年中,可別讓自己只是待在寢室中無(wú)所事事哦!
最后,歡迎大家來(lái)到__學(xué)院,能和大家成為一屆的學(xué)員,我感到非常的開(kāi)心,雖然我們可能不是一個(gè)專業(yè),可能不是一個(gè)班級(jí),但我們都是__學(xué)院的學(xué)子!讓我們?cè)诮酉聛?lái)的幾年中,盡情的發(fā)揮自己、展現(xiàn)自己,讓自己成為學(xué)院中最耀眼的那顆星吧!
小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮教師演講稿三分鐘篇二
在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),唯有勤學(xué)至老才能立足于社會(huì)。
識(shí)禮。
勤學(xué)使我們長(zhǎng)知識(shí),但光有知識(shí)沒(méi)有禮節(jié)也是行不遠(yuǎn)的。知書(shū)還要達(dá)禮!只有勤學(xué)識(shí)禮才能為自己增添魅力和光彩。
“識(shí)禮”既要懂得禮儀,知道禮節(jié),深知做人的道理。
一個(gè)人不識(shí)禮必成孤獨(dú)無(wú)援的人,一個(gè)國(guó)家不識(shí)禮必成為必塞落后的國(guó)家。在這個(gè)合作的社會(huì)里,唯有“識(shí)禮”才能和諧致遠(yuǎn)。
奮進(jìn)。
人要保持一顆自強(qiáng)不息的心,要與困難做斗爭(zhēng),正所謂“世上無(wú)難事,只要肯攀登”。困難像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。在這個(gè)危機(jī)四伏的社會(huì)里,唯有發(fā)奮圖強(qiáng)、勇于創(chuàng)新,才能迎難而上。
小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮教師演講稿三分鐘篇三
各位老師,全體同學(xué),早上好!
在過(guò)去的一年里晉華人在教育,教學(xué)各個(gè)方面都取得了輝煌的成績(jī).今年中考
我校全面豐收,程俊強(qiáng)同學(xué)以669分的`總成績(jī)名列全縣第四名,民辦學(xué)校第一名.程俊強(qiáng),王婉妮,李孟,仇海波四位同學(xué)被康杰中學(xué)錄取;600分以上37人;552分以上60人.八年級(jí),七年級(jí),小學(xué)各年級(jí)都喜獲豐收.這些成績(jī)的取得離不開(kāi)每位同學(xué)的努力拼搏,更離不開(kāi)各位老師的辛勤培養(yǎng),在此我提議同學(xué)們用最熱烈的掌聲對(duì)各位老師的辛勤工作表示衷心的感謝!
同學(xué)們,成績(jī)只能說(shuō)明過(guò)去,晉華的明天還需要我們?nèi)w師生共同去努力.我希望同學(xué)們抬起頭牢記晉華的校訓(xùn):"勵(lì)志/求真/博學(xué)/創(chuàng)新".它的意思就是要求晉華人磨練意志/追求真理/博覽群書(shū)/開(kāi)拓思維;就是要求每位學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大目標(biāo),并為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)而努力奮斗!中間校徽的含義就是用老師的雙手托起晉華的每一位小太陽(yáng)!
最后,我全體師生借北京奧運(yùn)的東方,為晉華學(xué)校燦爛的明天繼續(xù)努力奮斗.讓我們?yōu)闀x華加油,給晉華添彩!
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小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮教師演講稿三分鐘篇四
大家好。我是20__屆的洪超。今天很高興可以重返校園,和大家分享一下自己高中階段的心得。
我代表所有20__屆學(xué)生向通河中學(xué)勤勤懇懇為我們奉獻(xiàn)的.各科老師、向高瞻遠(yuǎn)矚的校領(lǐng)導(dǎo)還有為我們服務(wù)的校務(wù)人員表達(dá)深深的感激。
三年前,接到通河中學(xué)的錄取通知書(shū)的時(shí)候,我曾經(jīng)為沒(méi)有進(jìn)入一所重點(diǎn)中學(xué)感到十分失落。但是,在通河中學(xué)的三年,我感受到這座年輕的學(xué)校蓬勃的生機(jī),也逐漸轉(zhuǎn)變?cè)鹊目捶?。我時(shí)常想,倘若我校有那些重點(diǎn)中學(xué)一樣悠久的歷史,我們絕對(duì)不會(huì)比它們差。就像,在通河的最后一年,我校獲得了區(qū)重點(diǎn)的稱號(hào)。一個(gè)又一個(gè)榮譽(yù),讓我深刻體會(huì)了往屆學(xué)長(zhǎng)掛在嘴邊的那句:今天我為通河自豪,明天通河為我自豪。
高中,是通向大學(xué)的最后一處碉堡,也預(yù)示相當(dāng)難熬的一場(chǎng)持久戰(zhàn)。一言以蔽之,這個(gè)時(shí)段需要我們廣泛參與學(xué)校的活動(dòng)鍛煉自己的能力,也需要在考場(chǎng)拼成績(jī)、拼心態(tài)、拼體力。
于鞏固課內(nèi)知識(shí),提高自身能力。
自我調(diào)節(jié)緩解學(xué)習(xí)壓力是必要的。我們可以按照我校學(xué)生行為準(zhǔn)則,如將桌子整理得寬敞一些、專心致志不要一心二用,這樣可以有效消除內(nèi)心的煩躁感。
在高三體育課大規(guī)模消減挪用的同時(shí),許多同學(xué)往往奮戰(zhàn)到深夜身體極度疲乏。我看來(lái),非常時(shí)期有兩處縮減不了的輕度鍛煉對(duì)緩解壓力作用明顯:一為課間操,二為眼保健操。退一萬(wàn)步,誰(shuí)都不希望因?yàn)橥钢б暳εc體力,導(dǎo)致高考體檢得出一大串專業(yè)限制吧?特別是理科生,許多工科、醫(yī)科專業(yè)對(duì)身體素質(zhì)的要求不低。
祝愿大家打贏高中學(xué)習(xí)這場(chǎng)拼成績(jī)、拼心態(tài)、拼體力的硬仗,攻下高考這座堡壘!也祝愿通河中學(xué)有更加美好的明天。
我的演講完了,謝謝大家。
小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮教師演講稿三分鐘篇五
公共演講是傳遞信息、表達(dá)態(tài)度和意見(jiàn)等的一種重要手段。下面是小編為大家收集的小學(xué)教師。
演講稿。
三分鐘,歡迎大家來(lái)閱讀,希望對(duì)大家有幫助!
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《教師一生,與花相伴》。
印度大詩(shī)人泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò):“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,讓我干葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~總是謙遜地垂著她的綠蔭的?!边x擇了教師,就是選擇了葉的事業(yè),教師的一生,與花相伴。與花相伴的一生,富有詩(shī)意而美好。
讓愛(ài)在教育事業(yè)中閃光吧。
“誰(shuí)愛(ài)孩子,孩子就愛(ài)他,只有愛(ài)孩子的人,他才能教育孩子?!苯處煈?yīng)用自己博大的愛(ài)去溫暖每一位學(xué)生。教師只有熱愛(ài)學(xué)生、尊重學(xué)生,才能去精心地培養(yǎng)學(xué)生,只有愛(ài)得深,才能更認(rèn)真、更耐心、更細(xì)心地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育?!皭?ài)”源于高尚的師德,“愛(ài)”意味著無(wú)私的奉獻(xiàn)。教師對(duì)學(xué)生的愛(ài),不是出自個(gè)人的恩怨,而是出自社會(huì)的需要、教育的需要。這種愛(ài)是穩(wěn)固的、深厚的,是與教師所肩負(fù)的社會(huì)責(zé)任緊密相連的。
教師對(duì)學(xué)生的愛(ài),不能局限于個(gè)別的對(duì)象,而是面向全體學(xué)生。教師所肩負(fù)的是對(duì)一代人的教育使命,并非對(duì)個(gè)別人的教育任務(wù)。這種責(zé)任和愛(ài)能超越一切,匯聚成一股無(wú)可阻擋的力量,當(dāng)然,教師對(duì)學(xué)生的愛(ài),不是無(wú)原則的,而是始終與對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格要求相結(jié)合的。要愛(ài)中有嚴(yán),嚴(yán)中有愛(ài),愛(ài)而不寵,嚴(yán)而有格,嚴(yán)慈相濟(jì),平等對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,尊重學(xué)生的人格。這才是合格的教師。
我來(lái)自一所再普通不過(guò)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校——客店中學(xué),但這是一所美麗的學(xué)校。綠樹(shù)成蔭,一塵不染,鴿子在操場(chǎng)上散步,燕子在天空飛翔。我們學(xué)校老師形成的教風(fēng)可以用十六個(gè)字來(lái)概括:“愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn),愛(ài)校如家,愛(ài)生如子”。
學(xué)校劉老師一天在下課聊天時(shí)說(shuō):“我們家大人都是班主任,孩子上學(xué)都是自己去的,早飯是一包牛奶一個(gè)面包,邊走邊吃,可能有時(shí)上學(xué)臉也沒(méi)洗吧,老師都叫我們管管孩子的生活了?!蔽覀冃睦锒际且魂囆了幔苍S客店中學(xué)的孩子都是這樣長(zhǎng)大的。這就是貧困中恪守信念的鄉(xiāng)村教師,清寒中奮而思進(jìn)的鄉(xiāng)村教師!也許有人會(huì)笑我們傻,呵呵,也許我們是很傻,可我們問(wèn)心無(wú)愧了!因?yàn)椋瑳](méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。
在這群優(yōu)秀老師的熏陶下,我由一個(gè)懵懂的青澀的校園學(xué)生逐漸變成了一個(gè)合格的青年教師。我微笑著走到學(xué)生中間,傳道授業(yè)解惑,成為了學(xué)生最為知心的大朋友。教師節(jié),我收到了學(xué)生寄來(lái)的賀卡,看到上面寫(xiě)道:“感謝您,我們最最溫柔,最最美麗,最最文雅,最最高貴的大姐姐?!眲x那間,我覺(jué)得自己成了世上最漂亮的人。孩子們純潔的心、圣潔的情、深厚的意,凈化了我的心靈,激起了我對(duì)教育事業(yè)深深的愛(ài),我真正地體會(huì)到了一個(gè)教師最大的幸福和快樂(lè)。我感到自己是一個(gè)生活在花叢中的人。
教師是綠葉,因?yàn)閻?ài),才能一生與花相伴。師愛(ài)像滴滴甘露,即使枯萎了的心靈也能蘇醒;師愛(ài)像融融春風(fēng),即使冰凍了的感情也會(huì)消融。最后,我想用一首詞來(lái)結(jié)束今天的演講:《調(diào)寄滿江紅》暑日初收,金秋夜,思緒縈繞。為師表,筆端心熱,付與芳草。四季辛勞暮與早,蠟炬成灰光多少?血和汗,看人才風(fēng)貌,全知曉。愛(ài)深沉,花繁葉茂。鬢為霜,人自豪。奉獻(xiàn)歌高唱,余音裊裊。滔滔長(zhǎng)江浪推浪,資水留下聲聲好!齊努力,建神州偉業(yè),丹心照!
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,老師要給大家聊聊美化校園的話題。我想現(xiàn)在可能會(huì)有一些同學(xué)在想,美化校園?我們的校園不是很美嗎?你看校園里:操場(chǎng)上干干凈凈無(wú)紙屑,四周圍綠樹(shù)草皮話爛漫,樓房整齊一排排,同學(xué)們穿紅著綠好漂亮,外面還有綠水青山來(lái)?yè)肀?,誰(shuí)敢說(shuō)我們的校園不美嗎?。靠墒墙裉?,老師要實(shí)話實(shí)說(shuō):我們的校園里還有美中的不足,還存在著“丑“的東西。
再過(guò)一月,我們即將畢業(yè),我們將要從學(xué)校進(jìn)入社會(huì),這種環(huán)境的轉(zhuǎn)變將會(huì)帶給我們些什么,現(xiàn)在的我不得而知。但是我知道即將開(kāi)始的是一個(gè)新的人生、一個(gè)新的起點(diǎn)。
在平常的生活中,總會(huì)聽(tīng)到關(guān)于初出茅廬的學(xué)生經(jīng)受的挫折是多么可怕的話,其實(shí)我們不必太過(guò)在意,許多挫折往往是美好的開(kāi)始。有人在挫折中成長(zhǎng),有人在挫折中跌倒,關(guān)鍵在于個(gè)人是如何看待的。要知道這個(gè)世界從來(lái)都是相對(duì)的,有挫折必定有成功,重要的是看你要以怎樣的心態(tài)去面對(duì),站起來(lái)便能成就更好的自己,硬是在地上賴著,自怨自艾悲嘆不已的人,注定只能繼續(xù)哭泣。哪個(gè)站在臺(tái)面上的人,不是有一堆令人辛酸的過(guò)去?挫折往往令他們站得更穩(wěn)。
我記得美國(guó)的小說(shuō)家———毛姆寫(xiě)過(guò)一篇小說(shuō),叫做《刀鋒》,是說(shuō)人們從一種狀態(tài)過(guò)渡到另一種狀態(tài)的時(shí)候,就像從刀的一面過(guò)渡到另一面,而最艱難的時(shí)候就是趟過(guò)刀刃的那一刻,其實(shí)走過(guò)去就會(huì)發(fā)現(xiàn),刀的另一面遠(yuǎn)沒(méi)我們想像的那樣不可忍受。
不管遇到怎樣的難關(guān),我們只要盡量找出其中的光明面,這樣,不論多不好的困境都會(huì)好轉(zhuǎn)。不然,只會(huì)讓自己一直陷在不幸之中。
同學(xué)們,讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿我們的生活處處開(kāi)滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!
做文明之人,永遠(yuǎn)的呼喚!一生的追求!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
但是,今天站在這里,我要堅(jiān)定地說(shuō):風(fēng)物長(zhǎng)宜放眼量,教師生涯最幸福。
記得剛來(lái)的那會(huì)兒,因?yàn)槲业谝淮谓桃荒昙?jí),面對(duì)一群整天嘰嘰喳喳的孩子,我真的不知所措。班級(jí)管理常常顧此失彼。
還記得在講第一堂公開(kāi)課,我有點(diǎn)兒緊張,教學(xué)過(guò)程也出現(xiàn)了一些問(wèn)題。但聽(tīng)課的領(lǐng)導(dǎo)和老師卻給了我很高的評(píng)價(jià),使我倍受鼓舞。我當(dāng)時(shí)想:作為教師隊(duì)伍里的一員新兵,經(jīng)驗(yàn)不足,卻得到了組織的信任,領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,還有同事們的熱心幫助,這讓我感到在工作是幸福的!
大家知道,身為教師的我們,有被人誤解的時(shí)候,有被學(xué)生氣急的時(shí)候,也有被成堆的瑣事困擾的時(shí)候。但是,當(dāng)我面對(duì)孩子那天真無(wú)邪的笑臉時(shí),我的煩惱也就煙消云散了;清晨,當(dāng)我迎著第一縷陽(yáng)光,邁著從容的腳步踏進(jìn)校園時(shí),孩子們從四面八方跑過(guò)來(lái),親切地喊你“老師好!”,此時(shí)我的心里是多么的快樂(lè)和幸福啊!
記得今春開(kāi)學(xué),一個(gè)課間,一名學(xué)生剛走出教室又跑了回來(lái)。她神秘地從小兜里掏出兩個(gè)核桃,激動(dòng)地說(shuō):“老師,這是送給您的,很好吃!”我接下兩個(gè)核桃,感覺(jué)沉甸甸的。因?yàn)槟鞘且粋€(gè)學(xué)生對(duì)老師表達(dá)的最崇高的情意!那一整天,我都被一種幸福感包圍著。
在被學(xué)生感動(dòng)的同時(shí),我同樣也被身邊的老師感動(dòng)著:每當(dāng)我看到他們護(hù)送學(xué)生放學(xué)時(shí)的擔(dān)心,每當(dāng)我看到他們帶發(fā)生意外的孩子去看病時(shí)的焦急,每當(dāng)我看到第二天他們看見(jiàn)學(xué)生平安進(jìn)課堂時(shí)的笑容......。我學(xué)會(huì)了,更懂得了肩上的責(zé)任。所以我要說(shuō),能和這些優(yōu)秀的老師一起工作,我很榮幸。
我喜歡走在路上,聽(tīng)學(xué)生們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地面帶微笑叫我一聲老師,我喜歡登上講臺(tái),看臺(tái)下幾十雙期待和信任的目光;我喜歡拿起粉筆,為年幼無(wú)知的學(xué)子導(dǎo)航,為他們開(kāi)啟智慧之門(mén),幫他們點(diǎn)燃理想之燈。而他們也在影響著我,他們豐富著我的生活,他們美麗著我的人生,他們讓我更深的感受到教師這個(gè)職業(yè)的幸福。
我本是一個(gè)極平常的人,因?yàn)樽隽艘幻蠋?,我的人生才有了不平常的意義??纯次业纳磉叄g教師們把青春札根于三尺講臺(tái)而無(wú)怨無(wú)悔;中年教師們將家庭擱置一旁,而全身心地?fù)湓诮虒W(xué)工作上;老教師如一頭黃牛埋頭苦干而不知疲倦。許許多多人的事跡在激勵(lì)和鞭策著我,他們就這樣默默地毫無(wú)怨言地辛勤耕耘著“半畝方塘”,堅(jiān)守在三尺講臺(tái)上。
所以,不管今后漫長(zhǎng)的路上荊棘叢生或是布滿沼澤,我都一如既往,絕不退縮。我從心底里覺(jué)得做老師有無(wú)限的光榮和幸福。因?yàn)檫@份事業(yè)總有一種精神讓我豪情萬(wàn)丈,總有一種感動(dòng)讓我淚流滿面!老師們,讓我們伴隨青春的腳步,共同沐浴那一縷春暉,共同追隨世博的神韻,共同譜寫(xiě)更絢爛更美好的明天!
我的演講完畢,謝謝大家!
小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮教師演講稿三分鐘篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
當(dāng)一縷縷空氣開(kāi)始醞釀久違的芳香,一滴滴春水開(kāi)始閃爍迷人的光芒,一聲聲春雷開(kāi)始在寂寞已久的天空炸響,當(dāng)萬(wàn)物復(fù)蘇、大地新裝、花紅柳綠、河水飄香,20xx年的春天已悄悄向我們走來(lái),我們又滿懷豪情站在了新學(xué)期的起點(diǎn)上!俗話說(shuō):“一年之計(jì)在于春”。那么,新學(xué)期無(wú)疑是學(xué)校的春天,是學(xué)習(xí)的春天。春天是耕耘的季節(jié),是播種的季節(jié)。耕耘和播種需要付出艱辛和努力,只有在春天辛勤地耕耘,秋天才會(huì)結(jié)出累累碩果。
新學(xué)期的開(kāi)始,意味著新的希望、新的憧憬和新的征程。作為一名教師,在新學(xué)期里,我一定會(huì)本著“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)”的.宗旨,以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開(kāi)拓進(jìn)取;立足于講臺(tái),向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量,奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌!用新鮮的活水澆灌求知的心靈,用靈動(dòng)的智慧音符去彈奏學(xué)生的“心靈的樂(lè)章”,用和煦的師德春風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂,用循循善誘的方式把學(xué)生引入知識(shí)的殿堂。
良好的開(kāi)端是成功的一半。開(kāi)始新的學(xué)習(xí)征程,希望同學(xué)們帶上三樣?xùn)|西:
第一要帶上理想和目標(biāo)。就像一棵大樹(shù),正是有了對(duì)陽(yáng)光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只雄鷹,正是有了對(duì)藍(lán)天的向往,它才可能遨游天際。只有有理想的人生才是積極的人生,才能飛得更高,飛得更遠(yuǎn)。
第二,請(qǐng)同學(xué)們帶上自信和堅(jiān)強(qiáng)。我們的旅程中免不了會(huì)有風(fēng)風(fēng)雨雨,甚至驚濤駭浪,但有了自信和堅(jiān)強(qiáng),跌倒了你會(huì)爬起來(lái),失敗了你會(huì)重新再來(lái)。拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始見(jiàn)金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟(jì)滄海”的勇氣,去迎接人生風(fēng)雨的洗禮,畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨,我們才可能見(jiàn)到美麗的彩虹。大浪淘沙,方顯英雄本色;暴雨沖洗,更見(jiàn)青松巍峨!第三樣要帶上的是勤奮和努力。古人說(shuō)得好,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”、“一寸光陰一寸金”、“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”、“少壯不努力,老大徒傷悲”,這些耳熟能詳?shù)脑捳Z(yǔ),可是古人用畢生的心血換來(lái)的真理,它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在警醒著大家:勤奮和努力才是通向成功的捷徑!
新學(xué)期開(kāi)始了,同學(xué)們又長(zhǎng)大了一歲,心智的成熟也應(yīng)該帶動(dòng)個(gè)人修養(yǎng)的提升。希望同學(xué)們從身邊做起,從小事做起,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,講文明語(yǔ)言,做文明學(xué)生,讓文明之風(fēng)吹滿校園,讓和諧之花迎著春風(fēng)怒放!
新學(xué)期,我們還要積極響應(yīng)黨中央的號(hào)召,厲行勤儉節(jié)約,創(chuàng)建節(jié)約型校園。切實(shí)樹(shù)立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的意識(shí),從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,珍惜勞動(dòng)果實(shí),不剩飯菜,不浪費(fèi)糧食,不攀比吃穿。
同學(xué)們,新的學(xué)期在我們每個(gè)人的面前都攤開(kāi)了一張嶄新的白紙,那么我們將如何在這張白紙上畫(huà)出人生的又一幅精彩的畫(huà)卷呢?同學(xué)們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達(dá)與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!老師們、同學(xué)們,讓我們真心祈盼,讓我們衷心祝福,讓我們攜手共進(jìn)!我們將會(huì)看到,我們必定看到,雛鷹展翅,駿馬奔騰,百舸爭(zhēng)游,千帆競(jìng)發(fā)!xxxx中學(xué)的校園生機(jī)無(wú)限,xxxx中學(xué)的宏偉藍(lán)圖正在我們面前鋪展!
同學(xué)們、老師們,讓我們用熱血和激情,用青春和活力,用智慧和勤奮共同編織xxxx中學(xué)美好的明天吧,讓我們共同譜寫(xiě)和見(jiàn)證xxxx中學(xué)更新更美的篇章!讓我們?cè)趚xxx中學(xué)共度的日子,都如彩虹般燦爛輝煌!
謝謝大家!
小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮教師演講稿三分鐘篇七
甲:成長(zhǎng)在二中,是我們的驕傲:
乙:學(xué)習(xí)在二中,是我們的自豪:
合:寬敞明亮的教室,是我們——共同的家!
甲:這個(gè)家,是由你、由我、由他、由我們大家組成的。
乙:建設(shè)這個(gè)家,需要我們大家一起努力!
甲:回想過(guò)去的一學(xué)期,我們學(xué)校在全體老師和同學(xué)們的'努力下創(chuàng)造了許多的輝煌。
乙:接下來(lái)讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)校長(zhǎng)為我們公布上學(xué)期成績(jī)表彰決定!
甲:(校長(zhǎng)下來(lái)后)讓我們以熱烈的掌聲歡迎各班代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)乙:有請(qǐng)學(xué)校xx校長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)!
甲:美麗,如春天,陽(yáng)光燦爛,和風(fēng)陣陣。
乙:美麗,如夏天,充滿生機(jī),熱氣騰騰。
甲:美麗,如秋天,丹桂飄香,碩果累累。
乙:美麗,如冬天,意境悠遠(yuǎn),靜謐祥和。
甲:美麗校園,美麗心靈,xxx市第二中學(xué)20xx年秋季學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮到此結(jié)束,謝謝大家!
小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮教師演講稿三分鐘篇八
各位領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們:
大家好!我是公共管理學(xué)院20xx級(jí)新生xx。很榮幸能站在這里,代表20xx級(jí)全體新生發(fā)言。
金秋送爽,丹桂飄香。在這個(gè)收獲的季節(jié),我們xx余名學(xué)子從祖國(guó)四面八方走進(jìn)山商,共聚一堂。今天我們有理由驕傲,因?yàn)閼{借自己的努力,從競(jìng)爭(zhēng)激烈的高考中脫穎而出,進(jìn)入心慕已久的大學(xué)殿堂;我們更有理由自豪,因?yàn)槲覀儗⒃趚x學(xué)院這片廣闊的沃土上繼續(xù)求索,不斷前進(jìn),與學(xué)校一起創(chuàng)造新的輝煌!
作為剛剛跨入大學(xué)的新生,周圍的一切都很陌生,可我們并不孤單,因?yàn)椋@里有博學(xué)多才的良師,有真誠(chéng)相待的同。我們一定會(huì)增長(zhǎng)才干,結(jié)交益友,堅(jiān)定地追逐心中的夢(mèng)想。
恰逢學(xué)校xx周年校慶,成為xx學(xué)子,我們是幸運(yùn)的。我們一定會(huì)珍惜這來(lái)之不易的機(jī)會(huì),珍惜美好的大學(xué)時(shí)光,充分利用優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境、完善的生活條件,去開(kāi)拓、去進(jìn)取、去創(chuàng)新。我們要牢記“惟平惟準(zhǔn),近知近仁”的校訓(xùn),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,努力提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和實(shí)踐能力,做具有新儒商精神的高素質(zhì)應(yīng)用型人才,不辜負(fù)老師和父母的殷切期望。
大浪淘沙,方顯真金本色;風(fēng)雨過(guò)后,更見(jiàn)青松巍峨!站在新的起點(diǎn),我們心中充滿期待:期待著更多的`機(jī)遇和挑戰(zhàn),期待著結(jié)交八方英才;更期待四年后的我們愈加成熟、穩(wěn)重與自信。
讓我們告別盛夏的流火,迎接金秋的豐碩,用青春詮釋曾經(jīng)的誓言,用汗水鑄造明日的輝煌。我們有信心,在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中乘風(fēng)破浪,展現(xiàn)xx學(xué)子的風(fēng)采!我們更有信心把精神傳播到祖國(guó)的四面八方!
最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們,身體健康,闔家幸福!
謝謝大家!
小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮教師演講稿三分鐘篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
大家好!我今天演講的題目是《奏響愛(ài)的音符》。
從小學(xué)到師范,十幾年的學(xué)生生涯,我有幸遇到許多人品高尚、學(xué)識(shí)淵博、教學(xué)精湛、責(zé)任心強(qiáng)的好老師,他們的眼神、手勢(shì)、才華和氣質(zhì)使我對(duì)教師這一神圣的職業(yè)充滿了憧憬!
記得有一首歌這樣唱到:“小時(shí)候,我以為你很美麗,領(lǐng)著一群小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去;小時(shí)候,我以為你很神氣,說(shuō)上一句話來(lái)驚天動(dòng)地。”歌聲激蕩著我的青春歲月,那時(shí)的我就仰慕于神圣的教師職業(yè),希冀成為歌曲中那個(gè)美麗的角色。
天遂人愿,夢(mèng)想成真、寒來(lái)暑往,授業(yè)解惑,我深深感受到為人師表的責(zé)任和使命,還有那無(wú)法釋?xiě)训钠椒埠头瞰I(xiàn)。正像歌里所唱:放飛的是希望,守巢的總是你;寫(xiě)下的是奉獻(xiàn),擦去的是名利。
十八年的教育生涯在風(fēng)風(fēng)雨雨中走過(guò),在叮叮咚咚的琴聲里飄過(guò),作為音樂(lè)教師,我深深地感覺(jué)到肩頭責(zé)任的重大,孩子們對(duì)音樂(lè)美的認(rèn)識(shí)和感知也在音樂(lè)課上得到提升,他們的情感也在音樂(lè)課上得以升華。
雖然有事也會(huì)因?qū)W生的調(diào)皮而埋怨,因他們的退步而急躁,因他們的違紀(jì)而失態(tài),雖然有時(shí)也感到很累很累,但心中總會(huì)涌起一種強(qiáng)烈的責(zé)任:我是老師,我要給這些尋夢(mèng)的孩子引路,我是音樂(lè)老師,我得在孩子們心中播撒美的種子,讓孩子們學(xué)會(huì)在音樂(lè)中提高自己。這強(qiáng)烈的意識(shí)不斷激勵(lì)我以真誠(chéng)去擁抱每一個(gè)孩子,以愛(ài)心去溫暖每一個(gè)學(xué)生。
與孩子們朝夕相處,我始終記著兩句話,那就是“假如我是孩子”“假如是我的孩子”。這樣的情感使我對(duì)孩子少了一份埋怨,多了一份寬容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份指責(zé),多了一份尊重。
如今我已經(jīng)是有著十八年教齡的小學(xué)音樂(lè)教師,十八年的從教生涯,讓我對(duì)這個(gè)職業(yè)產(chǎn)生更多的感慨:教育事業(yè)是愛(ài)的事業(yè),只有對(duì)學(xué)生滿腔熱情、丹心一片,才能換來(lái)學(xué)生的尊重;教育事業(yè)更是考驗(yàn)責(zé)任心的事業(yè),在從教過(guò)程中富有高度的責(zé)任心,學(xué)生才能在你的呵護(hù)下茁壯健康的成長(zhǎng)!
作為一名從事一線教育工作的教師,扎實(shí)的基本功和駕馭課堂的能力是必不可少的,但我覺(jué)得,想成為一名合格的教師,更應(yīng)該具備對(duì)學(xué)生的滿腔熱愛(ài)和對(duì)學(xué)生健康成長(zhǎng)負(fù)責(zé)的態(tài)度!沒(méi)有愛(ài)心,學(xué)生一定不會(huì)樂(lè)意接受你!沒(méi)有責(zé)任心,你的課堂將會(huì)是一片混亂!是啊,我是一名教師,我就得對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)。平等地對(duì)待身邊的每一個(gè)孩子,我沒(méi)有理由以貌取人,厚此薄彼,助長(zhǎng)孩子的自負(fù)或傷害孩子的自尊。
我唯一能做的是關(guān)愛(ài)有加,為每一位孩子提供均等的發(fā)展機(jī)會(huì),讓每一個(gè)孩子健康地成長(zhǎng),全面的發(fā)展!
小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮教師演講稿三分鐘篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事、在場(chǎng)的同學(xué)們:
大家下午好!
在這金秋送爽的美好時(shí)刻,我們迎來(lái)了開(kāi)學(xué)季,能在這樣的日子里,作為新老師代表發(fā)言,我的心情特別激動(dòng),但更多的是榮幸,在此,我要向一直以來(lái)關(guān)心重視教育發(fā)展、關(guān)心新老師成長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的'感謝,向給我們提供發(fā)展平臺(tái)和機(jī)會(huì)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)表示最誠(chéng)摯的敬意。
作為新教師,我們年輕,有朝氣,充滿活力和熱情,雖然這是我們的優(yōu)勢(shì),但我們畢竟還是稚嫩的,缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。我們要在充分發(fā)揮自己優(yōu)勢(shì)的同時(shí),也要努力彌補(bǔ)自己的不足,虛心向老教師請(qǐng)教,勤學(xué)多問(wèn),以誠(chéng)心、虛心和恒心的學(xué)習(xí)態(tài)度,以勤學(xué)多問(wèn)、善思、實(shí)踐的學(xué)習(xí)方法,來(lái)不斷提高和自我完善。
展望未來(lái),我們心懷憧憬與期許,同時(shí)也懷揣著忐忑與不安,當(dāng)理想遭遇現(xiàn)實(shí),我們必將遇到各種挫折與挑戰(zhàn)。但是我們不會(huì)怕,并且還會(huì)努力朝前走,我相信,只有挑戰(zhàn)自己,戰(zhàn)勝自己,才能獲得質(zhì)的飛躍。
在新的學(xué)期里,作為新教師,我們?cè)缫炎龊脺?zhǔn)備,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)相信,我們將以更加飽滿的熱情,努力的工作和學(xué)習(xí),用青春和熱情為x小學(xué)部的大力發(fā)展添磚加瓦。
最后提前祝各位同仁教師節(jié)快樂(lè),謝謝!
小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮教師演講稿三分鐘篇十一
9月2日上午,學(xué)習(xí)中心在多媒體教室隆重舉行了20__年秋季新生開(kāi)學(xué)典禮,報(bào)讀南開(kāi)大學(xué)、東北師范大學(xué)和西南大學(xué)等高校遠(yuǎn)程學(xué)歷教育的90余名學(xué)員參加了開(kāi)學(xué)典禮。學(xué)習(xí)中心彭x門(mén)、戴x忠、李x春、范x理、鄧x祥等同志出席了本次開(kāi)學(xué)典禮。
戴x忠同志主持開(kāi)學(xué)典禮。彭x門(mén)同志對(duì)新同學(xué)表示衷心祝賀和熱烈歡迎,介紹了學(xué)習(xí)中心的基本情況,并對(duì)學(xué)員提出了五點(diǎn)要求:
一要制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃;。
二要積極參加學(xué)習(xí)中心開(kāi)展的導(dǎo)學(xué)和小組協(xié)同學(xué)習(xí)活動(dòng);。
三要培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)習(xí)慣;。
四要充分利用名校、名師、名課程資源進(jìn)行學(xué)習(xí);。
五要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念,提高個(gè)人素養(yǎng),達(dá)到學(xué)歷、能力、內(nèi)涵齊發(fā)展的目的。學(xué)習(xí)中心將增強(qiáng)質(zhì)量意識(shí)和服務(wù)意識(shí),全心全意做好教學(xué)支持服務(wù)和教務(wù)管理工作,為學(xué)員創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
戴x忠同志詳細(xì)介紹了奧鵬遠(yuǎn)程教育的性質(zhì)、特色、遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)等情況,對(duì)同學(xué)們今后的學(xué)習(xí)提出了要求。
開(kāi)學(xué)典禮結(jié)束后,學(xué)習(xí)中心對(duì)新學(xué)員進(jìn)行了入學(xué)培訓(xùn)。
小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮教師演講稿三分鐘篇十二
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我代表高一新生發(fā)言,感到十分榮幸,感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們對(duì)我的信任!
像很多同學(xué)一樣,今天是我們成長(zhǎng)歷程中一個(gè)難忘的節(jié)日。因?yàn)?,從今天開(kāi)始,我們可以驕傲地說(shuō):我們已是xx人!我們就是xx人!
xx中學(xué)是許多學(xué)子向往的地方。關(guān)于她的歷史我們知道得不多,但是我們非常清楚,她曾經(jīng)的輝煌正在等待我們?nèi)パ永m(xù)。兩個(gè)月前,我們填報(bào)志愿鄭重地選擇xx中學(xué)時(shí),就已經(jīng)選擇了用我們飛揚(yáng)的青春和跳動(dòng)的熱情來(lái)續(xù)寫(xiě)她的光輝燦爛;今天,我們終于帶著各自的回憶歡聚在這里,那么,就讓我們并肩攜手,迎風(fēng)搏浪,一路高歌!
剛剛過(guò)去的三年已成為歷史。如果說(shuō)有成績(jī),那只能代表過(guò)去;如果自以為有不如意,它也不能代表未來(lái)。今天,我們站在新的起點(diǎn),有了新的追求。在我們的心中,xx中學(xué)是一片熱情而神圣的土地,或許,她不能給我們想要的全部,但是我們堅(jiān)信,她會(huì)把那些奇妙的種子,悄悄地放在我們的手中,讓我們用雙手去創(chuàng)造未來(lái),實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!
同學(xué)們,其實(shí)天并不高,路也并不遠(yuǎn)。我們今天選擇xx中學(xué),是因?yàn)槲覀兿嘈牛挠卸啻?,世界就有多大。都說(shuō)高中生活像夢(mèng)一樣美麗,那么,xx中學(xué)就是我們夢(mèng)開(kāi)始的地方!
走進(jìn)xx中學(xué),我們風(fēng)雨無(wú)阻,志在四方;
走進(jìn)xx中學(xué),我們腳步鏗鏘,豪情萬(wàn)丈;
走進(jìn)xx中學(xué),我們敢去踏平萬(wàn)仞山,掀起千層浪!
接下來(lái)的一千多個(gè)日日夜夜,讓我們牢記所有熱切的期盼,揚(yáng)起夢(mèng)想之帆,昂首闊步,用求知的艱辛和積累的快樂(lè),來(lái)填充我們生命的顏色。愿xx中學(xué)這棵參天大樹(shù)根深葉茂,笑傲藍(lán)天,愿三年后我們的笑容像鮮花一樣芬芳,如陽(yáng)光一樣燦爛!
最后,真誠(chéng)地祝愿:老師們身體健康,工作順利!同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,夢(mèng)想成真!
謝謝大家!
小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮教師演講稿三分鐘篇十三
學(xué)習(xí)是道德的升華通過(guò)學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)思考,可以使自己的道德升華,擁有愛(ài)心,就會(huì)成就偉大的人生。印度修女特麗薩的愛(ài)心令全世界人民稱道。汶川地震中,9歲的林浩從廢墟中救出了兩個(gè)同伴,幼小的心靈中,就有愛(ài)心在閃光。
學(xué)習(xí)是一生的事情終身學(xué)習(xí)是當(dāng)今時(shí)代對(duì)我們提出的新要求,學(xué)習(xí)應(yīng)該成為我們的生活方式。中學(xué)是同學(xué)們求學(xué)的黃金時(shí)期,應(yīng)當(dāng)集中精力抓緊時(shí)間去學(xué)習(xí)。正如謝市長(zhǎng)在來(lái)信中所指出的:“高中是人生基礎(chǔ)教育的最后階段、最高階段。能夠到更好的大學(xué)接受高等教育或者到自己更喜歡的學(xué)校接受高技能的訓(xùn)練,是你們高中階段的首要,也是主要任務(wù)”。其實(shí),除極少數(shù)天資聰穎和先天愚笨的人,對(duì)大部分人來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)時(shí)間的投入和學(xué)業(yè)成績(jī)基本成正比,你把時(shí)間用在哪里,關(guān)系到你與人生目標(biāo)的距離。
學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)思考,還要提高學(xué)習(xí)的動(dòng)力。學(xué)習(xí)的動(dòng)力在哪里?知道自己的不足,你就會(huì)學(xué),這就是“知不足而后學(xué)”。怎么會(huì)“知不足”?你學(xué)了以后就會(huì)知不足,不學(xué),永遠(yuǎn)以為自己天下第一。學(xué)而知不足,知不足而后學(xué),這是一個(gè)良性循環(huán)。
二、學(xué)習(xí)在哪里?
學(xué)習(xí)在校園里作為中學(xué)生,學(xué)習(xí)主要是在校園里完成的,教室、實(shí)驗(yàn)室、操場(chǎng)、計(jì)算機(jī)房都是你們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)思考的重要場(chǎng)所。除此之外,在你們的學(xué)習(xí)中,還可以參加綜合實(shí)踐活動(dòng)。問(wèn)一問(wèn)“丹青書(shū)畫(huà)社”、“新苗文學(xué)社”、“樹(shù)人電視臺(tái)”等社團(tuán)的師兄師姐們,他們會(huì)告訴你,在揚(yáng)中的校園里,各種綜合實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)蓬勃開(kāi)展,校園文化藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié)也會(huì)如期舉行。
在校園里,你們的學(xué)習(xí)也在與老師、同學(xué)們之間的交流、溝通與合作中。謝市長(zhǎng)在來(lái)信中強(qiáng)調(diào)指出:“高中時(shí)期,有兩大技能可以有意識(shí)進(jìn)行一些訓(xùn)練,一是與大人、與社會(huì)交談的能力;二是當(dāng)眾說(shuō)話的能力”。所以,學(xué)校將繼續(xù)開(kāi)展演講比賽;也希望同學(xué)們多與老師進(jìn)行交流,多與同學(xué)進(jìn)行交流;學(xué)校將繼續(xù)打造“學(xué)生學(xué)習(xí)共同體”,讓你們相互交流學(xué)習(xí)方法、分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、探討成長(zhǎng)感悟。謝市長(zhǎng)在來(lái)信中還語(yǔ)重心長(zhǎng)地指出:“既要重視誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典,也要重視speekaloud外文名篇?!边@就要求我們既要重視科學(xué)素質(zhì)的培養(yǎng),也要重視人文素養(yǎng)的熏陶。而“科學(xué)與人文相融合”正是揚(yáng)中的辦學(xué)特色,同學(xué)們需要發(fā)揚(yáng)和光大。
校園里還有許多工人師傅、保衛(wèi)人員等員工,他們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在為你們服務(wù)。別忘了,對(duì)他們的尊重也是學(xué)習(xí)的重要方面,與他們見(jiàn)面時(shí)請(qǐng)彼此微笑致意。微笑是愛(ài)的開(kāi)端,也是你受到尊敬的開(kāi)始。
學(xué)習(xí)在社會(huì)中。
張辛梓同學(xué)已經(jīng)給我們做出了榜樣。暑假期間,張辛梓同學(xué)在另兩位同學(xué)的協(xié)助下,完成了《東關(guān)街一帶保護(hù)及旅游情況調(diào)查報(bào)告》。在描繪東關(guān)街改造后的巨大變化和魅力的同時(shí),也反應(yīng)了街區(qū)路面破損、商鋪人氣不旺、文化古跡開(kāi)放及旅游發(fā)展的現(xiàn)狀和問(wèn)題等。他也因此獲得了“揚(yáng)州好人”的榮譽(yù)稱號(hào)。在社會(huì)的大課堂中,張辛梓同學(xué)學(xué)到了很多在學(xué)校難以學(xué)到的知識(shí)。
在揚(yáng)中,你們除了進(jìn)行校內(nèi)的綜合實(shí)踐活動(dòng)外,還會(huì)參加校外的綜合實(shí)踐活動(dòng)?!扒啻盒小蓖讲嚼殹⒅驹刚吖鎰趧?dòng)、走訪社會(huì)福利院等等。目前,揚(yáng)州市正在積極創(chuàng)建全國(guó)文明城市,你們不僅要模范執(zhí)行有關(guān)要求和規(guī)定,而且要通過(guò)你們的行動(dòng)影響和感召社會(huì)的其他人,為創(chuàng)建全國(guó)文明城市做出我們揚(yáng)中人應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
假期是你們參加綜合社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的最好時(shí)段。在田野中流下的汗水,在車間里沾染的油污,一定會(huì)滋潤(rùn)你的心田。
社會(huì)中,有不同階層的人群。有在科技一線的創(chuàng)新者們、保家衛(wèi)國(guó)的戰(zhàn)士們等等;社會(huì)中,還有下崗的工人、有進(jìn)城的農(nóng)民。同學(xué)們,去了解一下他們,去讀懂他們。或許,你們會(huì)讀懂中國(guó),讀懂世界,進(jìn)而讀懂你們自己的人生。
學(xué)習(xí)在家庭中。
別忘了,在家中,在盡情享受父母疼愛(ài)的同時(shí),你更應(yīng)該進(jìn)行愛(ài)和孝的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)在聆聽(tīng)父母的嘮叨中,學(xué)習(xí)在承擔(dān)家庭的家務(wù)中,學(xué)習(xí)也在少讓父母為自己操心,在學(xué)習(xí)上盡自己最大的努力讓父母欣慰之中。記住特麗薩修女的話,愛(ài)的源頭在家庭。
學(xué)習(xí)無(wú)所不在,卻不在虛幻中。
學(xué)習(xí)其實(shí)無(wú)所不在。牛頓看到蘋(píng)果從樹(shù)上墜落,進(jìn)而發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力定理。伽利略看著天花板上來(lái)回?fù)u擺的燈,進(jìn)而發(fā)現(xiàn)了鐘擺的物理規(guī)律。
處處留心皆學(xué)問(wèn)。你的生活中,學(xué)習(xí)無(wú)所不在。不踐踏花草、撿起一片紙屑、不浪費(fèi)一粒糧食等等方面??梢?jiàn)學(xué)習(xí)蘊(yùn)藏在很多尋常的事情中,而一個(gè)人的素養(yǎng)往往也就體現(xiàn)在這些細(xì)微之處。
同學(xué)們,學(xué)習(xí)無(wú)所不在,卻不在虛幻中。計(jì)算機(jī)及其網(wǎng)絡(luò)是當(dāng)今時(shí)代最偉大的進(jìn)步之一。然而它展現(xiàn)的亦真亦假、亦實(shí)亦虛的世界對(duì)某些同學(xué)又具有巨大的誘惑力。同學(xué)們,千萬(wàn)別沉湎于網(wǎng)絡(luò)、別沉迷于游戲。它會(huì)毀掉你多年刻苦努力的成果,它會(huì)毀掉你美好的前程,也會(huì)冰冷含辛茹苦的父母殷切期盼的心。
三、學(xué)習(xí)需要什么?
還是聽(tīng)聽(tīng)你們的師哥師姐們的心聲吧:
__屆校友,王彤(北京郵電大學(xué)信息與通信工程專業(yè)就讀):讓卓越成為習(xí)慣。她說(shuō),從一個(gè)高中生的角度來(lái)說(shuō),最重要的是,成績(jī)好,去名校。去名校意味著,你將享有一流的教育,一流的學(xué)習(xí)氛圍,得到更多的機(jī)會(huì),更為重要的是,你將擁有和你同樣優(yōu)秀的校友資源和導(dǎo)師資源。而這一切,將為你以后的發(fā)展提供便利。事實(shí)上,等你進(jìn)入大學(xué),你也會(huì)發(fā)現(xiàn),這里同樣流傳著一句話:“成績(jī)是王道?!弊詈?,她還說(shuō)道:“我的鼓勵(lì)和祝福是:讓卓越成為習(xí)慣?!?BR> __屆校友,周惜(華中科技大學(xué)財(cái)務(wù)金融專業(yè)就讀):修建自己的碼頭。首先要學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)自己,然后學(xué)會(huì)發(fā)展自己,最后超越自己。
__屆校友,陳濟(jì)冬(武漢大學(xué)數(shù)理金融試驗(yàn)班,本科;清華大學(xué)經(jīng)管學(xué)院,研究生;美國(guó)普林斯頓大學(xué),博士在讀):路漫漫兮其修遠(yuǎn)兮。希望大家能夠健康地積極地度過(guò)你們高中生活以及以后的生活,認(rèn)真地、智慧地做好每一件事情,每天能夠有一個(gè)愉悅的心情。
__屆校友,盛翔(北京大學(xué)微電子專業(yè)就讀):興趣、習(xí)慣、效率。學(xué)習(xí)最重要的是興趣,有了興趣才可能學(xué)得好;良好的習(xí)慣也是成功的保證,刻苦學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是成功的秘訣之一;學(xué)習(xí)效率極為重要,好的精神狀態(tài)是學(xué)習(xí)的必要條件。
__屆校友,朱銳之(北京大學(xué)化學(xué)與高分子工程專業(yè)就讀):主動(dòng)適應(yīng),主動(dòng)進(jìn)取。無(wú)數(shù)前輩都告誡我們,學(xué)習(xí)貴在自覺(jué),我覺(jué)得這句話很有道理。只要自覺(jué),在加上大家的聰敏才智,一定會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)。
以上的肺腑之言,還有更多的真知灼見(jiàn),同學(xué)們可以閱讀揚(yáng)州中學(xué)編寫(xiě)的《學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)》這本書(shū)。
阿基米德說(shuō),給我一個(gè)支點(diǎn),我能撬動(dòng)整個(gè)地球。
揚(yáng)中人說(shuō),學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),它將支撐我美好的人生。
我今天講話的題目就是——“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),創(chuàng)造美好人生”。
小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮教師演講稿三分鐘篇十四
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是五年二班的劉xx,今天我很榮幸站在這里代表全體學(xué)生發(fā)言,愉快而又充實(shí)的暑假生活已經(jīng)結(jié)束了,我們又相聚在二小這個(gè)可愛(ài)而又溫馨的校園,走進(jìn)校園才發(fā)現(xiàn)草更綠了,花更艷了,同學(xué)們的笑臉更多了,原來(lái)新一年的弟弟妹妹們也在這陽(yáng)光明媚的日子里來(lái)到雙遼市第二小學(xué),開(kāi)始你們嶄新的學(xué)習(xí)生活,我代表全體同學(xué)對(duì)弟弟妹妹的到來(lái)表示最最熱烈的歡迎以及送上我們最誠(chéng)摯的問(wèn)候:祝愿你們?cè)诙∵@個(gè)溫馨的大家庭里學(xué)習(xí)進(jìn)步,身心愉快?;厥自诙∩畹狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,老師就像辛勤的園丁,滋養(yǎng)我們這些美麗的花朵,又像那慈愛(ài)的媽媽,關(guān)愛(ài)著我們一代又一代的學(xué)生,更像那溫暖的火焰,在嚴(yán)冬里送給我們溫暖。這里的每一寸土地,每一個(gè)角落,都有著我們美好的回憶,有著我們對(duì)學(xué)校深深地愛(ài),所以我們更要珍惜時(shí)間,加倍學(xué)習(xí)。
在這個(gè)新的學(xué)期,我們又有了新的希望,新的目標(biāo),我們更要嚴(yán)格要求自己,并做到以下幾點(diǎn):
1、尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),幫助有困難的人,做一個(gè)誠(chéng)實(shí),正直,熱情的人。
2、上課時(shí)要認(rèn)真聽(tīng)課,積極發(fā)言,做課堂的小主人。
3、下課后要遵守紀(jì)律,不追逐打鬧,做正當(dāng)游戲。
4、放學(xué)后要遵守交通規(guī)則,回家后按時(shí)完成作業(yè)。
5、要經(jīng)常鍛煉身體,早睡早起,遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,做一個(gè)新世紀(jì)的好學(xué)生。
同學(xué)們,讓我們揚(yáng)起手中的風(fēng)帆,用自己的理想做我們的指路明燈,用努力、進(jìn)取、堅(jiān)持來(lái)遠(yuǎn)航。加油吧,成功一定會(huì)屬于我們,屬于我們二小人。
小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮教師演講稿三分鐘篇十五
老師們、同學(xué)們:
大家上午好!20__年的春天邁著輕盈的腳步已向我們翩翩走來(lái),大地用溫暖萬(wàn)物的情懷融化了嚴(yán)冬的寒意,我們要用激情與活力去實(shí)現(xiàn)學(xué)院新的希望。
在此我代表學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子向辛勤付出的教職員工道一聲:你們辛苦了!向用感恩品味幸福、用文明體現(xiàn)成長(zhǎng)的可愛(ài)的同學(xué)們說(shuō)一句:你們是最棒的!
新的學(xué)期,新的期盼,我相信每一個(gè)人都有著一份美好的憧憬。假如要用一個(gè)詞語(yǔ)來(lái)概括對(duì)新年的展望,我用“進(jìn)步和收獲”來(lái)表達(dá)。
20__年對(duì)于我們師生來(lái)說(shuō),機(jī)遇,與挑戰(zhàn)并存;動(dòng)力,與壓力同在。我們將迎來(lái)示范校建設(shè)驗(yàn)收,我們要以內(nèi)涵建設(shè)為重點(diǎn)不斷加速提升學(xué)院綜合實(shí)力,維護(hù)“平安校園”氛圍,打造與眾不同、標(biāo)新立異的特色機(jī)電人!建設(shè)無(wú)與倫比的美麗機(jī)電!因此我們每一名師生都應(yīng)該清楚,在“期待”與“收獲”之間,一定是“耕耘”與“付出”。
我相信:我們的老師會(huì)用自己的大愛(ài),使學(xué)生學(xué)做人,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)合作。我們的學(xué)生們也會(huì)以寬廣的胸懷,平靜的心態(tài),清醒的頭腦,堅(jiān)強(qiáng)的意志為人處事,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),刻苦學(xué)習(xí),關(guān)心他人,能夠做到以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答父母,感恩社會(huì)。
我相信:咱們的師生都是有活力的人,會(huì)始終保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài)、積極向上的情趣;在生命靈動(dòng)中,用自己的真心去體驗(yàn)機(jī)電大家庭的幸福;使自己的存在讓他人感到快樂(lè)和幸福。
小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮教師演講稿三分鐘篇十六
敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!今天我講話的題目是——《感恩教師》。
在我們愉快地邁進(jìn)新學(xué)年的時(shí)候,我們又迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié),在此,我們衷心地祝愿全體老師節(jié)日快樂(lè),身體健康,工作順利!
教師,多么神圣的字眼。這個(gè)名字賦予我們的實(shí)在太多太多……每個(gè)人的成長(zhǎng)和成才,都離不開(kāi)老師的培養(yǎng);社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,無(wú)不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。我們感謝老師辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語(yǔ),華麗的詞藻,也比不上我們用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)感恩老師。
感恩老師,不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽(tīng)講,這便是感恩。
下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩。
放學(xué)了,向老師招招手,說(shuō)一聲“老師再見(jiàn)”,這依然是感恩。
當(dāng)然,認(rèn)真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,靠自己的努力換來(lái)理想的成績(jī),取得更大的進(jìn)步,獲得更好的發(fā)展,這更是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào),也是老師最大的欣慰,最快樂(lè)的滿足,不要把這些歸結(jié)為無(wú)謂的小事,不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定。
老師們,同學(xué)們,乘著九月的翅膀,我們走進(jìn)了新的學(xué)年,我們的老師又開(kāi)始了新的耕耘,今朝灑下愛(ài)心與汗水,明日迎來(lái)桃李滿天。我們的學(xué)生也加入了新的學(xué)習(xí)旅程,讓我們攜起手來(lái),老師熱愛(ài)學(xué)生,學(xué)生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓我們的校園彌漫真情的祝福——“老師,節(jié)日快樂(lè)!”
我的講話完畢,謝謝大家!
小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮教師演講稿三分鐘篇一
各位老師、同學(xué)們:
大家早上好!
我是x系x班的學(xué)生__,今天很榮幸能在這個(gè)承載這我們夢(mèng)想的__學(xué)院的講臺(tái)上,作為x屆新生代表來(lái)到這臺(tái)上發(fā)言!能有這樣的殊榮,除了老師們的推薦,也感謝臺(tái)下同學(xué)們的支持!謝謝!
我們從五湖四海趕到__,為了什么?當(dāng)然是為了我們的學(xué)業(yè),我們的夢(mèng)想!而我們現(xiàn)在足踏的地方,就是我們的起點(diǎn)!同學(xué)們,大家可知道這里是多少夢(mèng)想的發(fā)源地?從這里走出去的人才又有多少?其實(shí),我也不知道……因?yàn)槲抑酪患?,我自己的?mèng)想,由我自己來(lái)實(shí)現(xiàn),無(wú)論我現(xiàn)在在哪里,無(wú)論我的前輩們有著怎樣的經(jīng)驗(yàn),但是如過(guò)不是靠著自己的努力拼搏出來(lái)的夢(mèng)想,這又有什么未來(lái)可言呢?同學(xué)們,這就是我要說(shuō)的第一點(diǎn),不管我們這里走出多少名人,無(wú)論我們有多少名師,但是能幫我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的,永遠(yuǎn)只有我們我們自己!我們有健康的身體,我們還有聰慧的大腦,既然能夠來(lái)到這里,我們就不會(huì)比任何人差!我們要知道,只有自己踩出來(lái)的路,才會(huì)在路上留下我們的印記,永遠(yuǎn)踩著前人的腳印,我們很難有更大的突破。
說(shuō)了這么多學(xué)習(xí)上的難處,但大家也別太擔(dān)心,不如讓我們?cè)賮?lái)看看在大學(xué)中我們能體會(huì)到的那些新感受吧!在我們__學(xué)院中,共有x個(gè)社團(tuán),每個(gè)社團(tuán)各有特色,積極的展開(kāi)著各自社團(tuán)的活動(dòng),給學(xué)院帶來(lái)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不斷的活力。當(dāng)然,其中還有一個(gè)極具大學(xué)代表性的社團(tuán)現(xiàn)在也在開(kāi)放招收新人,那就是我們__學(xué)院最為自豪的——學(xué)生會(huì)!這是一個(gè)由學(xué)生組成的管理組織,從學(xué)生的管理到各種活動(dòng)的安排,在這里都能體驗(yàn)到。而且作為大學(xué)的代表性社團(tuán),如果想體驗(yàn)完美的大學(xué)生活,提升自己的能力,這個(gè)社團(tuán)可以說(shuō)是極好的選擇。
當(dāng)然,社團(tuán)都是根據(jù)大家各自的性格和喜好去選擇,在這寶貴的四年中,可別讓自己只是待在寢室中無(wú)所事事哦!
最后,歡迎大家來(lái)到__學(xué)院,能和大家成為一屆的學(xué)員,我感到非常的開(kāi)心,雖然我們可能不是一個(gè)專業(yè),可能不是一個(gè)班級(jí),但我們都是__學(xué)院的學(xué)子!讓我們?cè)诮酉聛?lái)的幾年中,盡情的發(fā)揮自己、展現(xiàn)自己,讓自己成為學(xué)院中最耀眼的那顆星吧!
小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮教師演講稿三分鐘篇二
在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),唯有勤學(xué)至老才能立足于社會(huì)。
識(shí)禮。
勤學(xué)使我們長(zhǎng)知識(shí),但光有知識(shí)沒(méi)有禮節(jié)也是行不遠(yuǎn)的。知書(shū)還要達(dá)禮!只有勤學(xué)識(shí)禮才能為自己增添魅力和光彩。
“識(shí)禮”既要懂得禮儀,知道禮節(jié),深知做人的道理。
一個(gè)人不識(shí)禮必成孤獨(dú)無(wú)援的人,一個(gè)國(guó)家不識(shí)禮必成為必塞落后的國(guó)家。在這個(gè)合作的社會(huì)里,唯有“識(shí)禮”才能和諧致遠(yuǎn)。
奮進(jìn)。
人要保持一顆自強(qiáng)不息的心,要與困難做斗爭(zhēng),正所謂“世上無(wú)難事,只要肯攀登”。困難像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。在這個(gè)危機(jī)四伏的社會(huì)里,唯有發(fā)奮圖強(qiáng)、勇于創(chuàng)新,才能迎難而上。
小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮教師演講稿三分鐘篇三
各位老師,全體同學(xué),早上好!
在過(guò)去的一年里晉華人在教育,教學(xué)各個(gè)方面都取得了輝煌的成績(jī).今年中考
我校全面豐收,程俊強(qiáng)同學(xué)以669分的`總成績(jī)名列全縣第四名,民辦學(xué)校第一名.程俊強(qiáng),王婉妮,李孟,仇海波四位同學(xué)被康杰中學(xué)錄取;600分以上37人;552分以上60人.八年級(jí),七年級(jí),小學(xué)各年級(jí)都喜獲豐收.這些成績(jī)的取得離不開(kāi)每位同學(xué)的努力拼搏,更離不開(kāi)各位老師的辛勤培養(yǎng),在此我提議同學(xué)們用最熱烈的掌聲對(duì)各位老師的辛勤工作表示衷心的感謝!
同學(xué)們,成績(jī)只能說(shuō)明過(guò)去,晉華的明天還需要我們?nèi)w師生共同去努力.我希望同學(xué)們抬起頭牢記晉華的校訓(xùn):"勵(lì)志/求真/博學(xué)/創(chuàng)新".它的意思就是要求晉華人磨練意志/追求真理/博覽群書(shū)/開(kāi)拓思維;就是要求每位學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大目標(biāo),并為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)而努力奮斗!中間校徽的含義就是用老師的雙手托起晉華的每一位小太陽(yáng)!
最后,我全體師生借北京奧運(yùn)的東方,為晉華學(xué)校燦爛的明天繼續(xù)努力奮斗.讓我們?yōu)闀x華加油,給晉華添彩!
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小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮教師演講稿三分鐘篇四
大家好。我是20__屆的洪超。今天很高興可以重返校園,和大家分享一下自己高中階段的心得。
我代表所有20__屆學(xué)生向通河中學(xué)勤勤懇懇為我們奉獻(xiàn)的.各科老師、向高瞻遠(yuǎn)矚的校領(lǐng)導(dǎo)還有為我們服務(wù)的校務(wù)人員表達(dá)深深的感激。
三年前,接到通河中學(xué)的錄取通知書(shū)的時(shí)候,我曾經(jīng)為沒(méi)有進(jìn)入一所重點(diǎn)中學(xué)感到十分失落。但是,在通河中學(xué)的三年,我感受到這座年輕的學(xué)校蓬勃的生機(jī),也逐漸轉(zhuǎn)變?cè)鹊目捶?。我時(shí)常想,倘若我校有那些重點(diǎn)中學(xué)一樣悠久的歷史,我們絕對(duì)不會(huì)比它們差。就像,在通河的最后一年,我校獲得了區(qū)重點(diǎn)的稱號(hào)。一個(gè)又一個(gè)榮譽(yù),讓我深刻體會(huì)了往屆學(xué)長(zhǎng)掛在嘴邊的那句:今天我為通河自豪,明天通河為我自豪。
高中,是通向大學(xué)的最后一處碉堡,也預(yù)示相當(dāng)難熬的一場(chǎng)持久戰(zhàn)。一言以蔽之,這個(gè)時(shí)段需要我們廣泛參與學(xué)校的活動(dòng)鍛煉自己的能力,也需要在考場(chǎng)拼成績(jī)、拼心態(tài)、拼體力。
于鞏固課內(nèi)知識(shí),提高自身能力。
自我調(diào)節(jié)緩解學(xué)習(xí)壓力是必要的。我們可以按照我校學(xué)生行為準(zhǔn)則,如將桌子整理得寬敞一些、專心致志不要一心二用,這樣可以有效消除內(nèi)心的煩躁感。
在高三體育課大規(guī)模消減挪用的同時(shí),許多同學(xué)往往奮戰(zhàn)到深夜身體極度疲乏。我看來(lái),非常時(shí)期有兩處縮減不了的輕度鍛煉對(duì)緩解壓力作用明顯:一為課間操,二為眼保健操。退一萬(wàn)步,誰(shuí)都不希望因?yàn)橥钢б暳εc體力,導(dǎo)致高考體檢得出一大串專業(yè)限制吧?特別是理科生,許多工科、醫(yī)科專業(yè)對(duì)身體素質(zhì)的要求不低。
祝愿大家打贏高中學(xué)習(xí)這場(chǎng)拼成績(jī)、拼心態(tài)、拼體力的硬仗,攻下高考這座堡壘!也祝愿通河中學(xué)有更加美好的明天。
我的演講完了,謝謝大家。
小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮教師演講稿三分鐘篇五
公共演講是傳遞信息、表達(dá)態(tài)度和意見(jiàn)等的一種重要手段。下面是小編為大家收集的小學(xué)教師。
演講稿。
三分鐘,歡迎大家來(lái)閱讀,希望對(duì)大家有幫助!
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《教師一生,與花相伴》。
印度大詩(shī)人泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò):“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,讓我干葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~總是謙遜地垂著她的綠蔭的?!边x擇了教師,就是選擇了葉的事業(yè),教師的一生,與花相伴。與花相伴的一生,富有詩(shī)意而美好。
讓愛(ài)在教育事業(yè)中閃光吧。
“誰(shuí)愛(ài)孩子,孩子就愛(ài)他,只有愛(ài)孩子的人,他才能教育孩子?!苯處煈?yīng)用自己博大的愛(ài)去溫暖每一位學(xué)生。教師只有熱愛(ài)學(xué)生、尊重學(xué)生,才能去精心地培養(yǎng)學(xué)生,只有愛(ài)得深,才能更認(rèn)真、更耐心、更細(xì)心地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育?!皭?ài)”源于高尚的師德,“愛(ài)”意味著無(wú)私的奉獻(xiàn)。教師對(duì)學(xué)生的愛(ài),不是出自個(gè)人的恩怨,而是出自社會(huì)的需要、教育的需要。這種愛(ài)是穩(wěn)固的、深厚的,是與教師所肩負(fù)的社會(huì)責(zé)任緊密相連的。
教師對(duì)學(xué)生的愛(ài),不能局限于個(gè)別的對(duì)象,而是面向全體學(xué)生。教師所肩負(fù)的是對(duì)一代人的教育使命,并非對(duì)個(gè)別人的教育任務(wù)。這種責(zé)任和愛(ài)能超越一切,匯聚成一股無(wú)可阻擋的力量,當(dāng)然,教師對(duì)學(xué)生的愛(ài),不是無(wú)原則的,而是始終與對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格要求相結(jié)合的。要愛(ài)中有嚴(yán),嚴(yán)中有愛(ài),愛(ài)而不寵,嚴(yán)而有格,嚴(yán)慈相濟(jì),平等對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,尊重學(xué)生的人格。這才是合格的教師。
我來(lái)自一所再普通不過(guò)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校——客店中學(xué),但這是一所美麗的學(xué)校。綠樹(shù)成蔭,一塵不染,鴿子在操場(chǎng)上散步,燕子在天空飛翔。我們學(xué)校老師形成的教風(fēng)可以用十六個(gè)字來(lái)概括:“愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn),愛(ài)校如家,愛(ài)生如子”。
學(xué)校劉老師一天在下課聊天時(shí)說(shuō):“我們家大人都是班主任,孩子上學(xué)都是自己去的,早飯是一包牛奶一個(gè)面包,邊走邊吃,可能有時(shí)上學(xué)臉也沒(méi)洗吧,老師都叫我們管管孩子的生活了?!蔽覀冃睦锒际且魂囆了幔苍S客店中學(xué)的孩子都是這樣長(zhǎng)大的。這就是貧困中恪守信念的鄉(xiāng)村教師,清寒中奮而思進(jìn)的鄉(xiāng)村教師!也許有人會(huì)笑我們傻,呵呵,也許我們是很傻,可我們問(wèn)心無(wú)愧了!因?yàn)椋瑳](méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。
在這群優(yōu)秀老師的熏陶下,我由一個(gè)懵懂的青澀的校園學(xué)生逐漸變成了一個(gè)合格的青年教師。我微笑著走到學(xué)生中間,傳道授業(yè)解惑,成為了學(xué)生最為知心的大朋友。教師節(jié),我收到了學(xué)生寄來(lái)的賀卡,看到上面寫(xiě)道:“感謝您,我們最最溫柔,最最美麗,最最文雅,最最高貴的大姐姐?!眲x那間,我覺(jué)得自己成了世上最漂亮的人。孩子們純潔的心、圣潔的情、深厚的意,凈化了我的心靈,激起了我對(duì)教育事業(yè)深深的愛(ài),我真正地體會(huì)到了一個(gè)教師最大的幸福和快樂(lè)。我感到自己是一個(gè)生活在花叢中的人。
教師是綠葉,因?yàn)閻?ài),才能一生與花相伴。師愛(ài)像滴滴甘露,即使枯萎了的心靈也能蘇醒;師愛(ài)像融融春風(fēng),即使冰凍了的感情也會(huì)消融。最后,我想用一首詞來(lái)結(jié)束今天的演講:《調(diào)寄滿江紅》暑日初收,金秋夜,思緒縈繞。為師表,筆端心熱,付與芳草。四季辛勞暮與早,蠟炬成灰光多少?血和汗,看人才風(fēng)貌,全知曉。愛(ài)深沉,花繁葉茂。鬢為霜,人自豪。奉獻(xiàn)歌高唱,余音裊裊。滔滔長(zhǎng)江浪推浪,資水留下聲聲好!齊努力,建神州偉業(yè),丹心照!
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,老師要給大家聊聊美化校園的話題。我想現(xiàn)在可能會(huì)有一些同學(xué)在想,美化校園?我們的校園不是很美嗎?你看校園里:操場(chǎng)上干干凈凈無(wú)紙屑,四周圍綠樹(shù)草皮話爛漫,樓房整齊一排排,同學(xué)們穿紅著綠好漂亮,外面還有綠水青山來(lái)?yè)肀?,誰(shuí)敢說(shuō)我們的校園不美嗎?。靠墒墙裉?,老師要實(shí)話實(shí)說(shuō):我們的校園里還有美中的不足,還存在著“丑“的東西。
再過(guò)一月,我們即將畢業(yè),我們將要從學(xué)校進(jìn)入社會(huì),這種環(huán)境的轉(zhuǎn)變將會(huì)帶給我們些什么,現(xiàn)在的我不得而知。但是我知道即將開(kāi)始的是一個(gè)新的人生、一個(gè)新的起點(diǎn)。
在平常的生活中,總會(huì)聽(tīng)到關(guān)于初出茅廬的學(xué)生經(jīng)受的挫折是多么可怕的話,其實(shí)我們不必太過(guò)在意,許多挫折往往是美好的開(kāi)始。有人在挫折中成長(zhǎng),有人在挫折中跌倒,關(guān)鍵在于個(gè)人是如何看待的。要知道這個(gè)世界從來(lái)都是相對(duì)的,有挫折必定有成功,重要的是看你要以怎樣的心態(tài)去面對(duì),站起來(lái)便能成就更好的自己,硬是在地上賴著,自怨自艾悲嘆不已的人,注定只能繼續(xù)哭泣。哪個(gè)站在臺(tái)面上的人,不是有一堆令人辛酸的過(guò)去?挫折往往令他們站得更穩(wěn)。
我記得美國(guó)的小說(shuō)家———毛姆寫(xiě)過(guò)一篇小說(shuō),叫做《刀鋒》,是說(shuō)人們從一種狀態(tài)過(guò)渡到另一種狀態(tài)的時(shí)候,就像從刀的一面過(guò)渡到另一面,而最艱難的時(shí)候就是趟過(guò)刀刃的那一刻,其實(shí)走過(guò)去就會(huì)發(fā)現(xiàn),刀的另一面遠(yuǎn)沒(méi)我們想像的那樣不可忍受。
不管遇到怎樣的難關(guān),我們只要盡量找出其中的光明面,這樣,不論多不好的困境都會(huì)好轉(zhuǎn)。不然,只會(huì)讓自己一直陷在不幸之中。
同學(xué)們,讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿我們的生活處處開(kāi)滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!
做文明之人,永遠(yuǎn)的呼喚!一生的追求!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
但是,今天站在這里,我要堅(jiān)定地說(shuō):風(fēng)物長(zhǎng)宜放眼量,教師生涯最幸福。
記得剛來(lái)的那會(huì)兒,因?yàn)槲业谝淮谓桃荒昙?jí),面對(duì)一群整天嘰嘰喳喳的孩子,我真的不知所措。班級(jí)管理常常顧此失彼。
還記得在講第一堂公開(kāi)課,我有點(diǎn)兒緊張,教學(xué)過(guò)程也出現(xiàn)了一些問(wèn)題。但聽(tīng)課的領(lǐng)導(dǎo)和老師卻給了我很高的評(píng)價(jià),使我倍受鼓舞。我當(dāng)時(shí)想:作為教師隊(duì)伍里的一員新兵,經(jīng)驗(yàn)不足,卻得到了組織的信任,領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,還有同事們的熱心幫助,這讓我感到在工作是幸福的!
大家知道,身為教師的我們,有被人誤解的時(shí)候,有被學(xué)生氣急的時(shí)候,也有被成堆的瑣事困擾的時(shí)候。但是,當(dāng)我面對(duì)孩子那天真無(wú)邪的笑臉時(shí),我的煩惱也就煙消云散了;清晨,當(dāng)我迎著第一縷陽(yáng)光,邁著從容的腳步踏進(jìn)校園時(shí),孩子們從四面八方跑過(guò)來(lái),親切地喊你“老師好!”,此時(shí)我的心里是多么的快樂(lè)和幸福啊!
記得今春開(kāi)學(xué),一個(gè)課間,一名學(xué)生剛走出教室又跑了回來(lái)。她神秘地從小兜里掏出兩個(gè)核桃,激動(dòng)地說(shuō):“老師,這是送給您的,很好吃!”我接下兩個(gè)核桃,感覺(jué)沉甸甸的。因?yàn)槟鞘且粋€(gè)學(xué)生對(duì)老師表達(dá)的最崇高的情意!那一整天,我都被一種幸福感包圍著。
在被學(xué)生感動(dòng)的同時(shí),我同樣也被身邊的老師感動(dòng)著:每當(dāng)我看到他們護(hù)送學(xué)生放學(xué)時(shí)的擔(dān)心,每當(dāng)我看到他們帶發(fā)生意外的孩子去看病時(shí)的焦急,每當(dāng)我看到第二天他們看見(jiàn)學(xué)生平安進(jìn)課堂時(shí)的笑容......。我學(xué)會(huì)了,更懂得了肩上的責(zé)任。所以我要說(shuō),能和這些優(yōu)秀的老師一起工作,我很榮幸。
我喜歡走在路上,聽(tīng)學(xué)生們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地面帶微笑叫我一聲老師,我喜歡登上講臺(tái),看臺(tái)下幾十雙期待和信任的目光;我喜歡拿起粉筆,為年幼無(wú)知的學(xué)子導(dǎo)航,為他們開(kāi)啟智慧之門(mén),幫他們點(diǎn)燃理想之燈。而他們也在影響著我,他們豐富著我的生活,他們美麗著我的人生,他們讓我更深的感受到教師這個(gè)職業(yè)的幸福。
我本是一個(gè)極平常的人,因?yàn)樽隽艘幻蠋?,我的人生才有了不平常的意義??纯次业纳磉叄g教師們把青春札根于三尺講臺(tái)而無(wú)怨無(wú)悔;中年教師們將家庭擱置一旁,而全身心地?fù)湓诮虒W(xué)工作上;老教師如一頭黃牛埋頭苦干而不知疲倦。許許多多人的事跡在激勵(lì)和鞭策著我,他們就這樣默默地毫無(wú)怨言地辛勤耕耘著“半畝方塘”,堅(jiān)守在三尺講臺(tái)上。
所以,不管今后漫長(zhǎng)的路上荊棘叢生或是布滿沼澤,我都一如既往,絕不退縮。我從心底里覺(jué)得做老師有無(wú)限的光榮和幸福。因?yàn)檫@份事業(yè)總有一種精神讓我豪情萬(wàn)丈,總有一種感動(dòng)讓我淚流滿面!老師們,讓我們伴隨青春的腳步,共同沐浴那一縷春暉,共同追隨世博的神韻,共同譜寫(xiě)更絢爛更美好的明天!
我的演講完畢,謝謝大家!
小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮教師演講稿三分鐘篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
當(dāng)一縷縷空氣開(kāi)始醞釀久違的芳香,一滴滴春水開(kāi)始閃爍迷人的光芒,一聲聲春雷開(kāi)始在寂寞已久的天空炸響,當(dāng)萬(wàn)物復(fù)蘇、大地新裝、花紅柳綠、河水飄香,20xx年的春天已悄悄向我們走來(lái),我們又滿懷豪情站在了新學(xué)期的起點(diǎn)上!俗話說(shuō):“一年之計(jì)在于春”。那么,新學(xué)期無(wú)疑是學(xué)校的春天,是學(xué)習(xí)的春天。春天是耕耘的季節(jié),是播種的季節(jié)。耕耘和播種需要付出艱辛和努力,只有在春天辛勤地耕耘,秋天才會(huì)結(jié)出累累碩果。
新學(xué)期的開(kāi)始,意味著新的希望、新的憧憬和新的征程。作為一名教師,在新學(xué)期里,我一定會(huì)本著“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)”的.宗旨,以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開(kāi)拓進(jìn)取;立足于講臺(tái),向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量,奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌!用新鮮的活水澆灌求知的心靈,用靈動(dòng)的智慧音符去彈奏學(xué)生的“心靈的樂(lè)章”,用和煦的師德春風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂,用循循善誘的方式把學(xué)生引入知識(shí)的殿堂。
良好的開(kāi)端是成功的一半。開(kāi)始新的學(xué)習(xí)征程,希望同學(xué)們帶上三樣?xùn)|西:
第一要帶上理想和目標(biāo)。就像一棵大樹(shù),正是有了對(duì)陽(yáng)光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只雄鷹,正是有了對(duì)藍(lán)天的向往,它才可能遨游天際。只有有理想的人生才是積極的人生,才能飛得更高,飛得更遠(yuǎn)。
第二,請(qǐng)同學(xué)們帶上自信和堅(jiān)強(qiáng)。我們的旅程中免不了會(huì)有風(fēng)風(fēng)雨雨,甚至驚濤駭浪,但有了自信和堅(jiān)強(qiáng),跌倒了你會(huì)爬起來(lái),失敗了你會(huì)重新再來(lái)。拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始見(jiàn)金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟(jì)滄海”的勇氣,去迎接人生風(fēng)雨的洗禮,畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨,我們才可能見(jiàn)到美麗的彩虹。大浪淘沙,方顯英雄本色;暴雨沖洗,更見(jiàn)青松巍峨!第三樣要帶上的是勤奮和努力。古人說(shuō)得好,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”、“一寸光陰一寸金”、“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”、“少壯不努力,老大徒傷悲”,這些耳熟能詳?shù)脑捳Z(yǔ),可是古人用畢生的心血換來(lái)的真理,它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在警醒著大家:勤奮和努力才是通向成功的捷徑!
新學(xué)期開(kāi)始了,同學(xué)們又長(zhǎng)大了一歲,心智的成熟也應(yīng)該帶動(dòng)個(gè)人修養(yǎng)的提升。希望同學(xué)們從身邊做起,從小事做起,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,講文明語(yǔ)言,做文明學(xué)生,讓文明之風(fēng)吹滿校園,讓和諧之花迎著春風(fēng)怒放!
新學(xué)期,我們還要積極響應(yīng)黨中央的號(hào)召,厲行勤儉節(jié)約,創(chuàng)建節(jié)約型校園。切實(shí)樹(shù)立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的意識(shí),從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,珍惜勞動(dòng)果實(shí),不剩飯菜,不浪費(fèi)糧食,不攀比吃穿。
同學(xué)們,新的學(xué)期在我們每個(gè)人的面前都攤開(kāi)了一張嶄新的白紙,那么我們將如何在這張白紙上畫(huà)出人生的又一幅精彩的畫(huà)卷呢?同學(xué)們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達(dá)與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!老師們、同學(xué)們,讓我們真心祈盼,讓我們衷心祝福,讓我們攜手共進(jìn)!我們將會(huì)看到,我們必定看到,雛鷹展翅,駿馬奔騰,百舸爭(zhēng)游,千帆競(jìng)發(fā)!xxxx中學(xué)的校園生機(jī)無(wú)限,xxxx中學(xué)的宏偉藍(lán)圖正在我們面前鋪展!
同學(xué)們、老師們,讓我們用熱血和激情,用青春和活力,用智慧和勤奮共同編織xxxx中學(xué)美好的明天吧,讓我們共同譜寫(xiě)和見(jiàn)證xxxx中學(xué)更新更美的篇章!讓我們?cè)趚xxx中學(xué)共度的日子,都如彩虹般燦爛輝煌!
謝謝大家!
小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮教師演講稿三分鐘篇七
甲:成長(zhǎng)在二中,是我們的驕傲:
乙:學(xué)習(xí)在二中,是我們的自豪:
合:寬敞明亮的教室,是我們——共同的家!
甲:這個(gè)家,是由你、由我、由他、由我們大家組成的。
乙:建設(shè)這個(gè)家,需要我們大家一起努力!
甲:回想過(guò)去的一學(xué)期,我們學(xué)校在全體老師和同學(xué)們的'努力下創(chuàng)造了許多的輝煌。
乙:接下來(lái)讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)校長(zhǎng)為我們公布上學(xué)期成績(jī)表彰決定!
甲:(校長(zhǎng)下來(lái)后)讓我們以熱烈的掌聲歡迎各班代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)乙:有請(qǐng)學(xué)校xx校長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)!
甲:美麗,如春天,陽(yáng)光燦爛,和風(fēng)陣陣。
乙:美麗,如夏天,充滿生機(jī),熱氣騰騰。
甲:美麗,如秋天,丹桂飄香,碩果累累。
乙:美麗,如冬天,意境悠遠(yuǎn),靜謐祥和。
甲:美麗校園,美麗心靈,xxx市第二中學(xué)20xx年秋季學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮到此結(jié)束,謝謝大家!
小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮教師演講稿三分鐘篇八
各位領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們:
大家好!我是公共管理學(xué)院20xx級(jí)新生xx。很榮幸能站在這里,代表20xx級(jí)全體新生發(fā)言。
金秋送爽,丹桂飄香。在這個(gè)收獲的季節(jié),我們xx余名學(xué)子從祖國(guó)四面八方走進(jìn)山商,共聚一堂。今天我們有理由驕傲,因?yàn)閼{借自己的努力,從競(jìng)爭(zhēng)激烈的高考中脫穎而出,進(jìn)入心慕已久的大學(xué)殿堂;我們更有理由自豪,因?yàn)槲覀儗⒃趚x學(xué)院這片廣闊的沃土上繼續(xù)求索,不斷前進(jìn),與學(xué)校一起創(chuàng)造新的輝煌!
作為剛剛跨入大學(xué)的新生,周圍的一切都很陌生,可我們并不孤單,因?yàn)椋@里有博學(xué)多才的良師,有真誠(chéng)相待的同。我們一定會(huì)增長(zhǎng)才干,結(jié)交益友,堅(jiān)定地追逐心中的夢(mèng)想。
恰逢學(xué)校xx周年校慶,成為xx學(xué)子,我們是幸運(yùn)的。我們一定會(huì)珍惜這來(lái)之不易的機(jī)會(huì),珍惜美好的大學(xué)時(shí)光,充分利用優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境、完善的生活條件,去開(kāi)拓、去進(jìn)取、去創(chuàng)新。我們要牢記“惟平惟準(zhǔn),近知近仁”的校訓(xùn),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,努力提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和實(shí)踐能力,做具有新儒商精神的高素質(zhì)應(yīng)用型人才,不辜負(fù)老師和父母的殷切期望。
大浪淘沙,方顯真金本色;風(fēng)雨過(guò)后,更見(jiàn)青松巍峨!站在新的起點(diǎn),我們心中充滿期待:期待著更多的`機(jī)遇和挑戰(zhàn),期待著結(jié)交八方英才;更期待四年后的我們愈加成熟、穩(wěn)重與自信。
讓我們告別盛夏的流火,迎接金秋的豐碩,用青春詮釋曾經(jīng)的誓言,用汗水鑄造明日的輝煌。我們有信心,在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中乘風(fēng)破浪,展現(xiàn)xx學(xué)子的風(fēng)采!我們更有信心把精神傳播到祖國(guó)的四面八方!
最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們,身體健康,闔家幸福!
謝謝大家!
小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮教師演講稿三分鐘篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
大家好!我今天演講的題目是《奏響愛(ài)的音符》。
從小學(xué)到師范,十幾年的學(xué)生生涯,我有幸遇到許多人品高尚、學(xué)識(shí)淵博、教學(xué)精湛、責(zé)任心強(qiáng)的好老師,他們的眼神、手勢(shì)、才華和氣質(zhì)使我對(duì)教師這一神圣的職業(yè)充滿了憧憬!
記得有一首歌這樣唱到:“小時(shí)候,我以為你很美麗,領(lǐng)著一群小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去;小時(shí)候,我以為你很神氣,說(shuō)上一句話來(lái)驚天動(dòng)地。”歌聲激蕩著我的青春歲月,那時(shí)的我就仰慕于神圣的教師職業(yè),希冀成為歌曲中那個(gè)美麗的角色。
天遂人愿,夢(mèng)想成真、寒來(lái)暑往,授業(yè)解惑,我深深感受到為人師表的責(zé)任和使命,還有那無(wú)法釋?xiě)训钠椒埠头瞰I(xiàn)。正像歌里所唱:放飛的是希望,守巢的總是你;寫(xiě)下的是奉獻(xiàn),擦去的是名利。
十八年的教育生涯在風(fēng)風(fēng)雨雨中走過(guò),在叮叮咚咚的琴聲里飄過(guò),作為音樂(lè)教師,我深深地感覺(jué)到肩頭責(zé)任的重大,孩子們對(duì)音樂(lè)美的認(rèn)識(shí)和感知也在音樂(lè)課上得到提升,他們的情感也在音樂(lè)課上得以升華。
雖然有事也會(huì)因?qū)W生的調(diào)皮而埋怨,因他們的退步而急躁,因他們的違紀(jì)而失態(tài),雖然有時(shí)也感到很累很累,但心中總會(huì)涌起一種強(qiáng)烈的責(zé)任:我是老師,我要給這些尋夢(mèng)的孩子引路,我是音樂(lè)老師,我得在孩子們心中播撒美的種子,讓孩子們學(xué)會(huì)在音樂(lè)中提高自己。這強(qiáng)烈的意識(shí)不斷激勵(lì)我以真誠(chéng)去擁抱每一個(gè)孩子,以愛(ài)心去溫暖每一個(gè)學(xué)生。
與孩子們朝夕相處,我始終記著兩句話,那就是“假如我是孩子”“假如是我的孩子”。這樣的情感使我對(duì)孩子少了一份埋怨,多了一份寬容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份指責(zé),多了一份尊重。
如今我已經(jīng)是有著十八年教齡的小學(xué)音樂(lè)教師,十八年的從教生涯,讓我對(duì)這個(gè)職業(yè)產(chǎn)生更多的感慨:教育事業(yè)是愛(ài)的事業(yè),只有對(duì)學(xué)生滿腔熱情、丹心一片,才能換來(lái)學(xué)生的尊重;教育事業(yè)更是考驗(yàn)責(zé)任心的事業(yè),在從教過(guò)程中富有高度的責(zé)任心,學(xué)生才能在你的呵護(hù)下茁壯健康的成長(zhǎng)!
作為一名從事一線教育工作的教師,扎實(shí)的基本功和駕馭課堂的能力是必不可少的,但我覺(jué)得,想成為一名合格的教師,更應(yīng)該具備對(duì)學(xué)生的滿腔熱愛(ài)和對(duì)學(xué)生健康成長(zhǎng)負(fù)責(zé)的態(tài)度!沒(méi)有愛(ài)心,學(xué)生一定不會(huì)樂(lè)意接受你!沒(méi)有責(zé)任心,你的課堂將會(huì)是一片混亂!是啊,我是一名教師,我就得對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)。平等地對(duì)待身邊的每一個(gè)孩子,我沒(méi)有理由以貌取人,厚此薄彼,助長(zhǎng)孩子的自負(fù)或傷害孩子的自尊。
我唯一能做的是關(guān)愛(ài)有加,為每一位孩子提供均等的發(fā)展機(jī)會(huì),讓每一個(gè)孩子健康地成長(zhǎng),全面的發(fā)展!
小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮教師演講稿三分鐘篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事、在場(chǎng)的同學(xué)們:
大家下午好!
在這金秋送爽的美好時(shí)刻,我們迎來(lái)了開(kāi)學(xué)季,能在這樣的日子里,作為新老師代表發(fā)言,我的心情特別激動(dòng),但更多的是榮幸,在此,我要向一直以來(lái)關(guān)心重視教育發(fā)展、關(guān)心新老師成長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的'感謝,向給我們提供發(fā)展平臺(tái)和機(jī)會(huì)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)表示最誠(chéng)摯的敬意。
作為新教師,我們年輕,有朝氣,充滿活力和熱情,雖然這是我們的優(yōu)勢(shì),但我們畢竟還是稚嫩的,缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。我們要在充分發(fā)揮自己優(yōu)勢(shì)的同時(shí),也要努力彌補(bǔ)自己的不足,虛心向老教師請(qǐng)教,勤學(xué)多問(wèn),以誠(chéng)心、虛心和恒心的學(xué)習(xí)態(tài)度,以勤學(xué)多問(wèn)、善思、實(shí)踐的學(xué)習(xí)方法,來(lái)不斷提高和自我完善。
展望未來(lái),我們心懷憧憬與期許,同時(shí)也懷揣著忐忑與不安,當(dāng)理想遭遇現(xiàn)實(shí),我們必將遇到各種挫折與挑戰(zhàn)。但是我們不會(huì)怕,并且還會(huì)努力朝前走,我相信,只有挑戰(zhàn)自己,戰(zhàn)勝自己,才能獲得質(zhì)的飛躍。
在新的學(xué)期里,作為新教師,我們?cè)缫炎龊脺?zhǔn)備,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)相信,我們將以更加飽滿的熱情,努力的工作和學(xué)習(xí),用青春和熱情為x小學(xué)部的大力發(fā)展添磚加瓦。
最后提前祝各位同仁教師節(jié)快樂(lè),謝謝!
小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮教師演講稿三分鐘篇十一
9月2日上午,學(xué)習(xí)中心在多媒體教室隆重舉行了20__年秋季新生開(kāi)學(xué)典禮,報(bào)讀南開(kāi)大學(xué)、東北師范大學(xué)和西南大學(xué)等高校遠(yuǎn)程學(xué)歷教育的90余名學(xué)員參加了開(kāi)學(xué)典禮。學(xué)習(xí)中心彭x門(mén)、戴x忠、李x春、范x理、鄧x祥等同志出席了本次開(kāi)學(xué)典禮。
戴x忠同志主持開(kāi)學(xué)典禮。彭x門(mén)同志對(duì)新同學(xué)表示衷心祝賀和熱烈歡迎,介紹了學(xué)習(xí)中心的基本情況,并對(duì)學(xué)員提出了五點(diǎn)要求:
一要制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃;。
二要積極參加學(xué)習(xí)中心開(kāi)展的導(dǎo)學(xué)和小組協(xié)同學(xué)習(xí)活動(dòng);。
三要培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)習(xí)慣;。
四要充分利用名校、名師、名課程資源進(jìn)行學(xué)習(xí);。
五要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念,提高個(gè)人素養(yǎng),達(dá)到學(xué)歷、能力、內(nèi)涵齊發(fā)展的目的。學(xué)習(xí)中心將增強(qiáng)質(zhì)量意識(shí)和服務(wù)意識(shí),全心全意做好教學(xué)支持服務(wù)和教務(wù)管理工作,為學(xué)員創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
戴x忠同志詳細(xì)介紹了奧鵬遠(yuǎn)程教育的性質(zhì)、特色、遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)等情況,對(duì)同學(xué)們今后的學(xué)習(xí)提出了要求。
開(kāi)學(xué)典禮結(jié)束后,學(xué)習(xí)中心對(duì)新學(xué)員進(jìn)行了入學(xué)培訓(xùn)。
小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮教師演講稿三分鐘篇十二
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我代表高一新生發(fā)言,感到十分榮幸,感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們對(duì)我的信任!
像很多同學(xué)一樣,今天是我們成長(zhǎng)歷程中一個(gè)難忘的節(jié)日。因?yàn)?,從今天開(kāi)始,我們可以驕傲地說(shuō):我們已是xx人!我們就是xx人!
xx中學(xué)是許多學(xué)子向往的地方。關(guān)于她的歷史我們知道得不多,但是我們非常清楚,她曾經(jīng)的輝煌正在等待我們?nèi)パ永m(xù)。兩個(gè)月前,我們填報(bào)志愿鄭重地選擇xx中學(xué)時(shí),就已經(jīng)選擇了用我們飛揚(yáng)的青春和跳動(dòng)的熱情來(lái)續(xù)寫(xiě)她的光輝燦爛;今天,我們終于帶著各自的回憶歡聚在這里,那么,就讓我們并肩攜手,迎風(fēng)搏浪,一路高歌!
剛剛過(guò)去的三年已成為歷史。如果說(shuō)有成績(jī),那只能代表過(guò)去;如果自以為有不如意,它也不能代表未來(lái)。今天,我們站在新的起點(diǎn),有了新的追求。在我們的心中,xx中學(xué)是一片熱情而神圣的土地,或許,她不能給我們想要的全部,但是我們堅(jiān)信,她會(huì)把那些奇妙的種子,悄悄地放在我們的手中,讓我們用雙手去創(chuàng)造未來(lái),實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!
同學(xué)們,其實(shí)天并不高,路也并不遠(yuǎn)。我們今天選擇xx中學(xué),是因?yàn)槲覀兿嘈牛挠卸啻?,世界就有多大。都說(shuō)高中生活像夢(mèng)一樣美麗,那么,xx中學(xué)就是我們夢(mèng)開(kāi)始的地方!
走進(jìn)xx中學(xué),我們風(fēng)雨無(wú)阻,志在四方;
走進(jìn)xx中學(xué),我們腳步鏗鏘,豪情萬(wàn)丈;
走進(jìn)xx中學(xué),我們敢去踏平萬(wàn)仞山,掀起千層浪!
接下來(lái)的一千多個(gè)日日夜夜,讓我們牢記所有熱切的期盼,揚(yáng)起夢(mèng)想之帆,昂首闊步,用求知的艱辛和積累的快樂(lè),來(lái)填充我們生命的顏色。愿xx中學(xué)這棵參天大樹(shù)根深葉茂,笑傲藍(lán)天,愿三年后我們的笑容像鮮花一樣芬芳,如陽(yáng)光一樣燦爛!
最后,真誠(chéng)地祝愿:老師們身體健康,工作順利!同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,夢(mèng)想成真!
謝謝大家!
小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮教師演講稿三分鐘篇十三
學(xué)習(xí)是道德的升華通過(guò)學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)思考,可以使自己的道德升華,擁有愛(ài)心,就會(huì)成就偉大的人生。印度修女特麗薩的愛(ài)心令全世界人民稱道。汶川地震中,9歲的林浩從廢墟中救出了兩個(gè)同伴,幼小的心靈中,就有愛(ài)心在閃光。
學(xué)習(xí)是一生的事情終身學(xué)習(xí)是當(dāng)今時(shí)代對(duì)我們提出的新要求,學(xué)習(xí)應(yīng)該成為我們的生活方式。中學(xué)是同學(xué)們求學(xué)的黃金時(shí)期,應(yīng)當(dāng)集中精力抓緊時(shí)間去學(xué)習(xí)。正如謝市長(zhǎng)在來(lái)信中所指出的:“高中是人生基礎(chǔ)教育的最后階段、最高階段。能夠到更好的大學(xué)接受高等教育或者到自己更喜歡的學(xué)校接受高技能的訓(xùn)練,是你們高中階段的首要,也是主要任務(wù)”。其實(shí),除極少數(shù)天資聰穎和先天愚笨的人,對(duì)大部分人來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)時(shí)間的投入和學(xué)業(yè)成績(jī)基本成正比,你把時(shí)間用在哪里,關(guān)系到你與人生目標(biāo)的距離。
學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)思考,還要提高學(xué)習(xí)的動(dòng)力。學(xué)習(xí)的動(dòng)力在哪里?知道自己的不足,你就會(huì)學(xué),這就是“知不足而后學(xué)”。怎么會(huì)“知不足”?你學(xué)了以后就會(huì)知不足,不學(xué),永遠(yuǎn)以為自己天下第一。學(xué)而知不足,知不足而后學(xué),這是一個(gè)良性循環(huán)。
二、學(xué)習(xí)在哪里?
學(xué)習(xí)在校園里作為中學(xué)生,學(xué)習(xí)主要是在校園里完成的,教室、實(shí)驗(yàn)室、操場(chǎng)、計(jì)算機(jī)房都是你們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)思考的重要場(chǎng)所。除此之外,在你們的學(xué)習(xí)中,還可以參加綜合實(shí)踐活動(dòng)。問(wèn)一問(wèn)“丹青書(shū)畫(huà)社”、“新苗文學(xué)社”、“樹(shù)人電視臺(tái)”等社團(tuán)的師兄師姐們,他們會(huì)告訴你,在揚(yáng)中的校園里,各種綜合實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)蓬勃開(kāi)展,校園文化藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié)也會(huì)如期舉行。
在校園里,你們的學(xué)習(xí)也在與老師、同學(xué)們之間的交流、溝通與合作中。謝市長(zhǎng)在來(lái)信中強(qiáng)調(diào)指出:“高中時(shí)期,有兩大技能可以有意識(shí)進(jìn)行一些訓(xùn)練,一是與大人、與社會(huì)交談的能力;二是當(dāng)眾說(shuō)話的能力”。所以,學(xué)校將繼續(xù)開(kāi)展演講比賽;也希望同學(xué)們多與老師進(jìn)行交流,多與同學(xué)進(jìn)行交流;學(xué)校將繼續(xù)打造“學(xué)生學(xué)習(xí)共同體”,讓你們相互交流學(xué)習(xí)方法、分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、探討成長(zhǎng)感悟。謝市長(zhǎng)在來(lái)信中還語(yǔ)重心長(zhǎng)地指出:“既要重視誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典,也要重視speekaloud外文名篇?!边@就要求我們既要重視科學(xué)素質(zhì)的培養(yǎng),也要重視人文素養(yǎng)的熏陶。而“科學(xué)與人文相融合”正是揚(yáng)中的辦學(xué)特色,同學(xué)們需要發(fā)揚(yáng)和光大。
校園里還有許多工人師傅、保衛(wèi)人員等員工,他們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在為你們服務(wù)。別忘了,對(duì)他們的尊重也是學(xué)習(xí)的重要方面,與他們見(jiàn)面時(shí)請(qǐng)彼此微笑致意。微笑是愛(ài)的開(kāi)端,也是你受到尊敬的開(kāi)始。
學(xué)習(xí)在社會(huì)中。
張辛梓同學(xué)已經(jīng)給我們做出了榜樣。暑假期間,張辛梓同學(xué)在另兩位同學(xué)的協(xié)助下,完成了《東關(guān)街一帶保護(hù)及旅游情況調(diào)查報(bào)告》。在描繪東關(guān)街改造后的巨大變化和魅力的同時(shí),也反應(yīng)了街區(qū)路面破損、商鋪人氣不旺、文化古跡開(kāi)放及旅游發(fā)展的現(xiàn)狀和問(wèn)題等。他也因此獲得了“揚(yáng)州好人”的榮譽(yù)稱號(hào)。在社會(huì)的大課堂中,張辛梓同學(xué)學(xué)到了很多在學(xué)校難以學(xué)到的知識(shí)。
在揚(yáng)中,你們除了進(jìn)行校內(nèi)的綜合實(shí)踐活動(dòng)外,還會(huì)參加校外的綜合實(shí)踐活動(dòng)?!扒啻盒小蓖讲嚼殹⒅驹刚吖鎰趧?dòng)、走訪社會(huì)福利院等等。目前,揚(yáng)州市正在積極創(chuàng)建全國(guó)文明城市,你們不僅要模范執(zhí)行有關(guān)要求和規(guī)定,而且要通過(guò)你們的行動(dòng)影響和感召社會(huì)的其他人,為創(chuàng)建全國(guó)文明城市做出我們揚(yáng)中人應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
假期是你們參加綜合社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的最好時(shí)段。在田野中流下的汗水,在車間里沾染的油污,一定會(huì)滋潤(rùn)你的心田。
社會(huì)中,有不同階層的人群。有在科技一線的創(chuàng)新者們、保家衛(wèi)國(guó)的戰(zhàn)士們等等;社會(huì)中,還有下崗的工人、有進(jìn)城的農(nóng)民。同學(xué)們,去了解一下他們,去讀懂他們。或許,你們會(huì)讀懂中國(guó),讀懂世界,進(jìn)而讀懂你們自己的人生。
學(xué)習(xí)在家庭中。
別忘了,在家中,在盡情享受父母疼愛(ài)的同時(shí),你更應(yīng)該進(jìn)行愛(ài)和孝的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)在聆聽(tīng)父母的嘮叨中,學(xué)習(xí)在承擔(dān)家庭的家務(wù)中,學(xué)習(xí)也在少讓父母為自己操心,在學(xué)習(xí)上盡自己最大的努力讓父母欣慰之中。記住特麗薩修女的話,愛(ài)的源頭在家庭。
學(xué)習(xí)無(wú)所不在,卻不在虛幻中。
學(xué)習(xí)其實(shí)無(wú)所不在。牛頓看到蘋(píng)果從樹(shù)上墜落,進(jìn)而發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力定理。伽利略看著天花板上來(lái)回?fù)u擺的燈,進(jìn)而發(fā)現(xiàn)了鐘擺的物理規(guī)律。
處處留心皆學(xué)問(wèn)。你的生活中,學(xué)習(xí)無(wú)所不在。不踐踏花草、撿起一片紙屑、不浪費(fèi)一粒糧食等等方面??梢?jiàn)學(xué)習(xí)蘊(yùn)藏在很多尋常的事情中,而一個(gè)人的素養(yǎng)往往也就體現(xiàn)在這些細(xì)微之處。
同學(xué)們,學(xué)習(xí)無(wú)所不在,卻不在虛幻中。計(jì)算機(jī)及其網(wǎng)絡(luò)是當(dāng)今時(shí)代最偉大的進(jìn)步之一。然而它展現(xiàn)的亦真亦假、亦實(shí)亦虛的世界對(duì)某些同學(xué)又具有巨大的誘惑力。同學(xué)們,千萬(wàn)別沉湎于網(wǎng)絡(luò)、別沉迷于游戲。它會(huì)毀掉你多年刻苦努力的成果,它會(huì)毀掉你美好的前程,也會(huì)冰冷含辛茹苦的父母殷切期盼的心。
三、學(xué)習(xí)需要什么?
還是聽(tīng)聽(tīng)你們的師哥師姐們的心聲吧:
__屆校友,王彤(北京郵電大學(xué)信息與通信工程專業(yè)就讀):讓卓越成為習(xí)慣。她說(shuō),從一個(gè)高中生的角度來(lái)說(shuō),最重要的是,成績(jī)好,去名校。去名校意味著,你將享有一流的教育,一流的學(xué)習(xí)氛圍,得到更多的機(jī)會(huì),更為重要的是,你將擁有和你同樣優(yōu)秀的校友資源和導(dǎo)師資源。而這一切,將為你以后的發(fā)展提供便利。事實(shí)上,等你進(jìn)入大學(xué),你也會(huì)發(fā)現(xiàn),這里同樣流傳著一句話:“成績(jī)是王道?!弊詈?,她還說(shuō)道:“我的鼓勵(lì)和祝福是:讓卓越成為習(xí)慣?!?BR> __屆校友,周惜(華中科技大學(xué)財(cái)務(wù)金融專業(yè)就讀):修建自己的碼頭。首先要學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)自己,然后學(xué)會(huì)發(fā)展自己,最后超越自己。
__屆校友,陳濟(jì)冬(武漢大學(xué)數(shù)理金融試驗(yàn)班,本科;清華大學(xué)經(jīng)管學(xué)院,研究生;美國(guó)普林斯頓大學(xué),博士在讀):路漫漫兮其修遠(yuǎn)兮。希望大家能夠健康地積極地度過(guò)你們高中生活以及以后的生活,認(rèn)真地、智慧地做好每一件事情,每天能夠有一個(gè)愉悅的心情。
__屆校友,盛翔(北京大學(xué)微電子專業(yè)就讀):興趣、習(xí)慣、效率。學(xué)習(xí)最重要的是興趣,有了興趣才可能學(xué)得好;良好的習(xí)慣也是成功的保證,刻苦學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是成功的秘訣之一;學(xué)習(xí)效率極為重要,好的精神狀態(tài)是學(xué)習(xí)的必要條件。
__屆校友,朱銳之(北京大學(xué)化學(xué)與高分子工程專業(yè)就讀):主動(dòng)適應(yīng),主動(dòng)進(jìn)取。無(wú)數(shù)前輩都告誡我們,學(xué)習(xí)貴在自覺(jué),我覺(jué)得這句話很有道理。只要自覺(jué),在加上大家的聰敏才智,一定會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)。
以上的肺腑之言,還有更多的真知灼見(jiàn),同學(xué)們可以閱讀揚(yáng)州中學(xué)編寫(xiě)的《學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)》這本書(shū)。
阿基米德說(shuō),給我一個(gè)支點(diǎn),我能撬動(dòng)整個(gè)地球。
揚(yáng)中人說(shuō),學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),它將支撐我美好的人生。
我今天講話的題目就是——“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),創(chuàng)造美好人生”。
小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮教師演講稿三分鐘篇十四
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是五年二班的劉xx,今天我很榮幸站在這里代表全體學(xué)生發(fā)言,愉快而又充實(shí)的暑假生活已經(jīng)結(jié)束了,我們又相聚在二小這個(gè)可愛(ài)而又溫馨的校園,走進(jìn)校園才發(fā)現(xiàn)草更綠了,花更艷了,同學(xué)們的笑臉更多了,原來(lái)新一年的弟弟妹妹們也在這陽(yáng)光明媚的日子里來(lái)到雙遼市第二小學(xué),開(kāi)始你們嶄新的學(xué)習(xí)生活,我代表全體同學(xué)對(duì)弟弟妹妹的到來(lái)表示最最熱烈的歡迎以及送上我們最誠(chéng)摯的問(wèn)候:祝愿你們?cè)诙∵@個(gè)溫馨的大家庭里學(xué)習(xí)進(jìn)步,身心愉快?;厥自诙∩畹狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,老師就像辛勤的園丁,滋養(yǎng)我們這些美麗的花朵,又像那慈愛(ài)的媽媽,關(guān)愛(ài)著我們一代又一代的學(xué)生,更像那溫暖的火焰,在嚴(yán)冬里送給我們溫暖。這里的每一寸土地,每一個(gè)角落,都有著我們美好的回憶,有著我們對(duì)學(xué)校深深地愛(ài),所以我們更要珍惜時(shí)間,加倍學(xué)習(xí)。
在這個(gè)新的學(xué)期,我們又有了新的希望,新的目標(biāo),我們更要嚴(yán)格要求自己,并做到以下幾點(diǎn):
1、尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),幫助有困難的人,做一個(gè)誠(chéng)實(shí),正直,熱情的人。
2、上課時(shí)要認(rèn)真聽(tīng)課,積極發(fā)言,做課堂的小主人。
3、下課后要遵守紀(jì)律,不追逐打鬧,做正當(dāng)游戲。
4、放學(xué)后要遵守交通規(guī)則,回家后按時(shí)完成作業(yè)。
5、要經(jīng)常鍛煉身體,早睡早起,遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,做一個(gè)新世紀(jì)的好學(xué)生。
同學(xué)們,讓我們揚(yáng)起手中的風(fēng)帆,用自己的理想做我們的指路明燈,用努力、進(jìn)取、堅(jiān)持來(lái)遠(yuǎn)航。加油吧,成功一定會(huì)屬于我們,屬于我們二小人。
小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮教師演講稿三分鐘篇十五
老師們、同學(xué)們:
大家上午好!20__年的春天邁著輕盈的腳步已向我們翩翩走來(lái),大地用溫暖萬(wàn)物的情懷融化了嚴(yán)冬的寒意,我們要用激情與活力去實(shí)現(xiàn)學(xué)院新的希望。
在此我代表學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子向辛勤付出的教職員工道一聲:你們辛苦了!向用感恩品味幸福、用文明體現(xiàn)成長(zhǎng)的可愛(ài)的同學(xué)們說(shuō)一句:你們是最棒的!
新的學(xué)期,新的期盼,我相信每一個(gè)人都有著一份美好的憧憬。假如要用一個(gè)詞語(yǔ)來(lái)概括對(duì)新年的展望,我用“進(jìn)步和收獲”來(lái)表達(dá)。
20__年對(duì)于我們師生來(lái)說(shuō),機(jī)遇,與挑戰(zhàn)并存;動(dòng)力,與壓力同在。我們將迎來(lái)示范校建設(shè)驗(yàn)收,我們要以內(nèi)涵建設(shè)為重點(diǎn)不斷加速提升學(xué)院綜合實(shí)力,維護(hù)“平安校園”氛圍,打造與眾不同、標(biāo)新立異的特色機(jī)電人!建設(shè)無(wú)與倫比的美麗機(jī)電!因此我們每一名師生都應(yīng)該清楚,在“期待”與“收獲”之間,一定是“耕耘”與“付出”。
我相信:我們的老師會(huì)用自己的大愛(ài),使學(xué)生學(xué)做人,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)合作。我們的學(xué)生們也會(huì)以寬廣的胸懷,平靜的心態(tài),清醒的頭腦,堅(jiān)強(qiáng)的意志為人處事,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),刻苦學(xué)習(xí),關(guān)心他人,能夠做到以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答父母,感恩社會(huì)。
我相信:咱們的師生都是有活力的人,會(huì)始終保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài)、積極向上的情趣;在生命靈動(dòng)中,用自己的真心去體驗(yàn)機(jī)電大家庭的幸福;使自己的存在讓他人感到快樂(lè)和幸福。
小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮教師演講稿三分鐘篇十六
敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!今天我講話的題目是——《感恩教師》。
在我們愉快地邁進(jìn)新學(xué)年的時(shí)候,我們又迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié),在此,我們衷心地祝愿全體老師節(jié)日快樂(lè),身體健康,工作順利!
教師,多么神圣的字眼。這個(gè)名字賦予我們的實(shí)在太多太多……每個(gè)人的成長(zhǎng)和成才,都離不開(kāi)老師的培養(yǎng);社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,無(wú)不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。我們感謝老師辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語(yǔ),華麗的詞藻,也比不上我們用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)感恩老師。
感恩老師,不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽(tīng)講,這便是感恩。
下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩。
放學(xué)了,向老師招招手,說(shuō)一聲“老師再見(jiàn)”,這依然是感恩。
當(dāng)然,認(rèn)真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,靠自己的努力換來(lái)理想的成績(jī),取得更大的進(jìn)步,獲得更好的發(fā)展,這更是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào),也是老師最大的欣慰,最快樂(lè)的滿足,不要把這些歸結(jié)為無(wú)謂的小事,不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定。
老師們,同學(xué)們,乘著九月的翅膀,我們走進(jìn)了新的學(xué)年,我們的老師又開(kāi)始了新的耕耘,今朝灑下愛(ài)心與汗水,明日迎來(lái)桃李滿天。我們的學(xué)生也加入了新的學(xué)習(xí)旅程,讓我們攜起手來(lái),老師熱愛(ài)學(xué)生,學(xué)生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓我們的校園彌漫真情的祝福——“老師,節(jié)日快樂(lè)!”
我的講話完畢,謝謝大家!