高考家長(zhǎng)代表發(fā)言稿(實(shí)用21篇)

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    高考家長(zhǎng)代表發(fā)言稿篇一
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的孩子們:
    大家好!
    今天,在高考百日誓師大會(huì)上,我謹(jǐn)代表xx中學(xué)高三年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng),向?yàn)榱撕⒆觽兊膶W(xué)習(xí)和成長(zhǎng)默默奉獻(xiàn)的全體老師表示衷心的感謝,也向孩子們致以親切的問(wèn)候。
    每一位爸爸媽媽都希望自己的孩子成長(zhǎng)為社會(huì)的有用人才。孩子們,現(xiàn)在,為了學(xué)校,更為了自己,你們要以百倍的信心、飽滿的激情,奮斗“一百天”,做到專心每一天、成功每一科、爭(zhēng)取每一分。孩子們,你們沒(méi)有任何理由動(dòng)搖和松懈,應(yīng)該正視現(xiàn)實(shí),充滿信心,鼓足勇氣,不畏艱難,盡自己最大的努力去拼搏“一百天”,去實(shí)現(xiàn)你們的夢(mèng)想。
    孩子們,高考沖刺階段,是一個(gè)非常艱苦的過(guò)程。在一次次考試的歷練中,在亮到夜深的燈光下,爸爸媽媽真切地感受著你們的努力?;蛟S我們?cè)?jīng)的擔(dān)心、焦慮、忙亂、嘮叨,給你們添加了壓力,但這就是父母啊,一切都是為了孩子。
    其實(shí),爸爸媽媽因?yàn)橛心銈冞@樣出色的孩子已經(jīng)深感自豪,面對(duì)高考,爸爸媽媽對(duì)你們充滿信心!面對(duì)高考,爸爸媽媽希望你們能做到:堅(jiān)定信心,刻苦學(xué)習(xí)。畢竟天道酬勤;至于結(jié)果,不求創(chuàng)造奇跡,但求無(wú)愧于心。這樣,爸爸媽媽就滿意了,放心了!
    謝謝大家!
    高考家長(zhǎng)代表發(fā)言稿篇二
    尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    作為一名父親、作為一位高三學(xué)生家長(zhǎng)、作為一名曾經(jīng)的高中生、作為一個(gè)經(jīng)歷過(guò)全國(guó)高考的人,能有機(jī)會(huì)再回到校園,代表學(xué)生家長(zhǎng)參加高三最后一次開(kāi)學(xué)典禮暨百日誓師大會(huì),我十分榮幸,也感慨萬(wàn)千。
    三年前,當(dāng)我的兒子和同學(xué)們一起步入這所校園時(shí),我和他都沒(méi)有料到在這段高中歲月里,將面臨的是怎樣一段奇妙的旅程。三年的時(shí)光,我和其他所有家長(zhǎng)一樣在一次次的驚喜與感動(dòng)中見(jiàn)證著孩子的成長(zhǎng),見(jiàn)證著附中一個(gè)又一個(gè)輝煌。而今,當(dāng)我看到意氣風(fēng)發(fā)的同學(xué)們坐在這里,看到大家躊躇滿志,我發(fā)自內(nèi)心的高興!我衷心地感謝附中,感激校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的無(wú)私付出!謝謝你們象對(duì)待自己孩子一樣,盡心塑造學(xué)生們的未來(lái),謝謝你們?cè)谥?jǐn)慎地指引著一顆顆懵懂的心靈!
    今天是一個(gè)特殊的日子,是一個(gè)為同學(xué)們壯行的日子!借此機(jī)會(huì),除了表達(dá)對(duì)學(xué)校和老師們的感恩之心,我還想表達(dá)對(duì)同學(xué)們的.祝福之情和鼓勁之意!孩子們,即便有些話你們聽(tīng)過(guò)太多太多,但今天我還是要再一次地囑咐你們。
    第一句囑咐是品格一定要堅(jiān)韌。沒(méi)有山窮水盡的跋涉,何來(lái)柳暗花明的功成!沒(méi)有夙興夜寐的堅(jiān)持,何來(lái)春風(fēng)得意的馳騁!古今中外,成百里者半九十,凡成事者皆堅(jiān)韌!今日的堅(jiān)守或許并不意味著成功,但放棄堅(jiān)守肯定不會(huì)成功!孩子們,堅(jiān)韌是你們通向高考輝煌和人生輝煌的階梯!作為父親,我相信你們?nèi)魏稳硕疾皇翘颖?,你們就是?zhàn)士,就要堅(jiān)守哨位!
    第二句囑咐是心態(tài)一定要從容。戰(zhàn)場(chǎng)上,最忌自亂陣腳。臨危不亂,處變不驚,從容淡定是你們拿下這人生中第一次大考的利器。面對(duì)困難和壓力,既要有戰(zhàn)而勝之的英雄豪氣,又要有攻堅(jiān)克難的各種準(zhǔn)備。要學(xué)會(huì)從戰(zhàn)略上重視,在戰(zhàn)術(shù)上藐視!
    第三句囑咐是學(xué)習(xí)一定要努力。沖刺階段,是爆發(fā)出你們潛能的時(shí)期,全力奔跑吧孩子們,奮勇拼搏,這樣考場(chǎng)上才會(huì)下筆如神,落筆無(wú)悔!當(dāng)然,除了刻苦復(fù)習(xí)書(shū)本上的知識(shí),我們還希望你們能學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)理解和寬容、學(xué)會(huì)助人與自助,因?yàn)槿松P(guān)鍵時(shí)期的各種學(xué)習(xí),往往是最佳的歷練!
    第四句囑咐是身體一定要健康。有一句老生常談的話:健康是一,其余都是零,只有健康這個(gè)一存在,后面的零才有意義。你們不僅要身體健康,更要心理健康。繁重的學(xué)習(xí)之余,要均衡營(yíng)養(yǎng),盡量鍛煉身體,不生病;要胸襟開(kāi)闊,不斤斤計(jì)較;快樂(lè)度過(guò)每一天!
    孩子們,謝謝你們!感謝你們面對(duì)單調(diào)的學(xué)習(xí)所展現(xiàn)的樂(lè)觀與頑強(qiáng)!感謝你們?cè)诮?jīng)歷過(guò)困頓和迷茫后仍具備著朝氣和能量!我們感動(dòng),我們驕傲!希望這次開(kāi)學(xué)典禮,是你們的一次成長(zhǎng)!希望這次誓師,讓你們選擇堅(jiān)強(qiáng)!
    預(yù)祝附中這所世紀(jì)名校20xx年高考再續(xù)輝煌!
    高考家長(zhǎng)代表發(fā)言稿篇三
    首先,我代表全體家長(zhǎng)向不辭辛勞,為教育事業(yè)貢獻(xiàn)青春的老師們道一聲:老師,您們辛苦了!感謝你們孜孜不倦的教誨,感謝你們辛勤勞累的耕耘。
    今天,能參加這樣盛大的會(huì)議,我感到榮幸而激動(dòng)。今天來(lái)到學(xué)校,我高興地看到學(xué)校的環(huán)境非常優(yōu)美,學(xué)習(xí)條件非常優(yōu)越。在平時(shí)和孩子的交流中,我知道職高的老師都非常的辛苦,但他們從無(wú)怨言??梢哉f(shuō),能在這里學(xué)習(xí)是一種幸運(yùn)。作為家長(zhǎng),我感到非常高興。
    同學(xué)們,看到你們一天天成長(zhǎng)。作為長(zhǎng)輩,我們是幸福的。因?yàn)?,你們是我們生命的延續(xù),是我們最大的驕傲,也將是我們事業(yè)的繼承。你們踏著前輩的足跡接近生命的另一個(gè)高度,你們的成長(zhǎng)盈滿了人間的熱望,承載了師長(zhǎng)的囑托。
    同學(xué)們,在你們的身上,承載著父母的殷切渴望。從你們蹣跚學(xué)步,到啞啞學(xué)語(yǔ),從進(jìn)入學(xué)校大門(mén)到參加工作。父母親在你們身上付出的心血無(wú)法估量。有道是:“可憐天下父母心”。是的,家長(zhǎng)不管再苦再難,也會(huì)把最好的東西留給孩子,為了自己的孩子,他可以付出自己的所有,即使孩子不領(lǐng)情、不體諒也無(wú)怨無(wú)悔。你們外出玩耍,家長(zhǎng)在家里默默守望,你們來(lái)到學(xué)校學(xué)習(xí),家長(zhǎng)在家里日夜?fàn)繏?。你們學(xué)有所成是所有家長(zhǎng)的期盼,你們成龍成鳳是普天下父母共同的夢(mèng)想。作為家長(zhǎng),我真誠(chéng)地希望你們能夠體諒家長(zhǎng)的一片苦心,能夠?yàn)樽约旱奈磥?lái)考慮,好好學(xué)習(xí),掌握一門(mén)專業(yè)技能,為自己的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    孩子們,你們是家庭的希望,國(guó)家的棟梁。愿你們用勤勞的雙手描繪理想的藍(lán)圖,譜寫(xiě)人生最壯麗的樂(lè)章,用最優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師和親人。作為家長(zhǎng),我相信你們一定能用自己的朝氣、聰明和奮進(jìn),把每一個(gè)夢(mèng)想都變成現(xiàn)實(shí)!
    最后,我代表所有的家長(zhǎng),祝愿你們學(xué)業(yè)有成,天天進(jìn)步!祝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們工作順利、生活幸福。祝新安職高興旺發(fā)達(dá),更上層樓。在今年的高考中,再創(chuàng)輝煌!
    高考家長(zhǎng)代表發(fā)言稿篇四
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)朋友們,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家上午好!
    今天,20xx年2月27日,在對(duì)勝利的期盼和對(duì)未來(lái)的憧憬中,我們一起迎來(lái)了上倉(cāng)中學(xué)20xx年高考百日誓師大會(huì)。在這注定要被我們銘記一生的特殊日子里,能和大家一起經(jīng)歷,一起見(jiàn)證,我感到非常的榮幸。
    首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表上倉(cāng)中學(xué)高三年級(jí)全體家長(zhǎng),向蒞臨大會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)和全體教師表示衷心的感謝!謝謝你們視學(xué)生如己出,謝謝你們?yōu)榱撕⒆觽兊膶W(xué)習(xí)和成長(zhǎng)默默耕耘,辛勤付出。同時(shí),也向勤奮努力、立志向上的高三學(xué)子們致以親切的問(wèn)候。
    剛才,××同學(xué)和×老師的發(fā)言,抒發(fā)了我們家長(zhǎng)的心聲,增添了家長(zhǎng)的希望,更堅(jiān)定了家長(zhǎng)的信心。同學(xué)們,當(dāng)你們呱呱墜地,當(dāng)你們第一次背起書(shū)包,當(dāng)你們邁著堅(jiān)定的步伐走進(jìn)上倉(cāng)中學(xué)時(shí),我們這些為人父母者就知道,你們注定是我們一生的希望,注定是我們一生的驕傲!
    同學(xué)們,老師和家長(zhǎng)要你們用功讀書(shū),不是要拿你們和誰(shuí)比高低,而是希望你們將來(lái)?yè)碛羞x擇工作的權(quán)利,而不是被迫謀生;是希望你們擁有成就感,而不是被剝奪尊嚴(yán)。
    沒(méi)有高三的拼命,你們?cè)趺茨芎湍敲炊鄡?yōu)秀學(xué)生坐在同一間教室,聆聽(tīng)中國(guó)最優(yōu)秀的教授講課;怎么能有資格和他們一道,徜徉青春,指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字?恰同學(xué)少年的你們,在最能學(xué)習(xí)的時(shí)候你選擇逃避,在最能吃苦的時(shí)候你選擇安逸,自恃年少,卻韶華傾負(fù),卻不知道青春易逝,再無(wú)少年之時(shí)!同學(xué)們,要知道,滋養(yǎng)青春最好的營(yíng)養(yǎng)就是刻苦!如果老天善待你,給了你優(yōu)越的生活,請(qǐng)不要收斂自己的斗志;如果老天對(duì)你百般苛刻,更請(qǐng)你不要磨滅了對(duì)自己的信心和奮斗的勇氣!當(dāng)你想要放棄了,一定要想想那些睡得比你晚、起得比你早、跑得比你賣(mài)力、天賦還比你更高的牛人,他們?cè)缫言诔抗庵信芟蚰莻€(gè)你永遠(yuǎn)只能眺望的遠(yuǎn)方。
    同學(xué)們,請(qǐng)不要在最能吃苦的時(shí)候選擇安逸,沒(méi)有誰(shuí)的青春是在紅地毯上走過(guò)。不吃苦,你要青春干什么?既然夢(mèng)想成為那個(gè)別人無(wú)法企及的自我,就應(yīng)該選擇一條屬于自己的道路,就應(yīng)該付出別人無(wú)法企及的`努力!
    同學(xué)們,距離高考每個(gè)人手里都握著100天,希望在前,機(jī)遇在前,此時(shí)此刻,我們和你們一樣,能夠感受到奮戰(zhàn)“100天”的緊張氣息,能感受到你們面臨的巨大壓力,但我想,人生歷程中,壓力本就無(wú)處不在,你不勇敢,沒(méi)人能夠替你堅(jiān)強(qiáng)。作為青年,請(qǐng)不要把“懦弱”二字寫(xiě)進(jìn)你們的青春檔案,不要把十二年的辛勤汗水付之東流,要用你們的勇敢和堅(jiān)毅去挑戰(zhàn)困難、挑戰(zhàn)壓力、挑戰(zhàn)極限,在壓力下、在挑戰(zhàn)中實(shí)現(xiàn)你們真正的人生價(jià)值。
    高考是一場(chǎng)不見(jiàn)硝煙的立體戰(zhàn)爭(zhēng),不光是對(duì)你們知識(shí)、能力、心理、體能的測(cè)試,也是對(duì)學(xué)校、老師、家長(zhǎng)的綜合考驗(yàn)。作為家長(zhǎng),我們會(huì)全力以赴配合學(xué)校和老師,做你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾,做你們溫暖的、值得信賴的港灣。孩子們,放下包袱,輕裝上陣吧,用拼搏的汗水灌注無(wú)悔的高三路,拿出最優(yōu)異的成績(jī),不負(fù)春光,不負(fù)自己!家之希望,國(guó)之棟梁,這是你們作為倉(cāng)中學(xué)子必須肩負(fù)的責(zé)任!
    今天的誓師大會(huì),是高考攻堅(jiān)的戰(zhàn)鼓,是拼搏青春的集結(jié)號(hào),此時(shí)不搏,更待何時(shí)。同學(xué)們,讓我們一起見(jiàn)證朝陽(yáng),沐浴風(fēng)雨;讓我們一起迎接彩虹,滿載歸航!六月,是你們收獲的季節(jié),帶著青春的誓言,勇敢地向前沖吧!拼搏百天,決勝高考,青春無(wú)悔!
    莫道寒窗如浪深,莫言少年似沙沉。千淘萬(wàn)漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金。倉(cāng)中學(xué)子補(bǔ)天裂,精衛(wèi)無(wú)窮填海心!橫刀立馬仰天笑,我輩豈是蓬蒿人!
    最后,預(yù)祝上倉(cāng)中學(xué)20xx年高考再創(chuàng)輝煌!
    謝謝大家!
    高考家長(zhǎng)代表發(fā)言稿篇五
    各位老師、家長(zhǎng)們:
    大家好!
    我是高xx班xx同學(xué)的媽媽,今天,非常感謝x中給我們提供了一個(gè)好的機(jī)會(huì),讓我們高3年級(jí)x班的學(xué)生家長(zhǎng)能夠坐在一起,與學(xué)校和老師零距離地探討子女的教育問(wèn)題,我為有這樣的機(jī)會(huì)感到非常高興。
    對(duì)于教育,我是一個(gè)門(mén)外漢,并且因?yàn)楣ぷ鞯年P(guān)系,我陪孩子的時(shí)間很少,平時(shí)更多的是電話交流;再則,由于缺乏教育方面的理論知識(shí),在方式、方法上會(huì)常常不得當(dāng)。而學(xué)校幫我彌補(bǔ)了這方面的不足,在我孩子的學(xué)習(xí)、生活、思想上都給予了很大的幫助和指導(dǎo),在此我向辛勤哺育和關(guān)愛(ài)過(guò)我孩子的全體教師表示衷心地感謝!
    我的孩子到x中以后,從她對(duì)x中校風(fēng)、教師教學(xué)的評(píng)價(jià)的改變,我感到非常地欣慰,從中我看到了她的進(jìn)步,她已融入了x中這個(gè)大集體,這與老師們的諄諄教誨是分不開(kāi)的,在此我再一次向他們表示衷心地感謝并致以崇高的敬意!
    下面借此機(jī)會(huì)我談?wù)勎覀€(gè)人的一些想法。
    高中階段是孩子的特殊階段。在此之前,我認(rèn)為給孩子足夠的愛(ài)護(hù)就行了,我的孩子也成長(zhǎng)得很好。隨著孩子進(jìn)入高中,慢慢地具有自己的判斷和思想,我才感到做家長(zhǎng)的擔(dān)子重了起來(lái)。我常常感到自己需要思考、需要學(xué)習(xí),才能做到和我的孩子同進(jìn)步、共呼吸。
    在新的環(huán)境中,競(jìng)爭(zhēng)性更強(qiáng)了,孩子在初中具備的優(yōu)越感不復(fù)存在,這就有一個(gè)心態(tài)調(diào)整的問(wèn)題。而且,對(duì)自己的升學(xué)和將來(lái)的前景,孩子也開(kāi)始關(guān)心。此時(shí)孩子心態(tài)發(fā)生波動(dòng)、有了挫折感。作為家長(zhǎng),應(yīng)給予密切關(guān)注和誘導(dǎo),從全局的觀念分析自身的基礎(chǔ)、優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),面對(duì)現(xiàn)實(shí),積極地想辦法。
    關(guān)心孩子成績(jī)的時(shí)候,更要關(guān)心孩子的做人。成績(jī)的好壞,是孩子的一個(gè)方面,集體主義觀念、親和力、協(xié)調(diào)能力的培養(yǎng),也是孩子今后適應(yīng)社會(huì)、獨(dú)立生存所必須具備的素質(zhì)。我們?cè)谶@方面一直給予孩子強(qiáng)有力的支持,集體活動(dòng)的組織、班上有困難的同學(xué)需要幫助的時(shí)候,我們都鼓勵(lì)孩子走在前列。
    如何處理生活標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)的關(guān)系,也是我們要面對(duì)的一個(gè)新問(wèn)題。由于獨(dú)立意識(shí)的具備、有了適當(dāng)?shù)慕煌酝陂_(kāi)銷方面算“明細(xì)賬”的方法似乎行不通了。不知道各位家長(zhǎng)是否有這樣的同感:經(jīng)濟(jì)壓力增大了是一個(gè)方面,主要是覺(jué)到“心中沒(méi)底”、“失控”,生怕孩子形成了不良的習(xí)慣。這個(gè)時(shí)候,我既和孩子算了經(jīng)濟(jì)帳,也從同學(xué)之間關(guān)系和諧的角度談了自己的看法,力圖讓孩子認(rèn)識(shí)到平實(shí)生活、融入大多數(shù)的重要性。
    如果說(shuō),同學(xué)之間交往、朋友的選擇是影響孩子的因素之一,那么社會(huì)環(huán)境、還有網(wǎng)絡(luò)則是影響孩子身心發(fā)展的更深刻的因素。尤其是后者,雖然是虛擬的,但其影響卻非常實(shí)在。對(duì)于它的消極面,孩子還不具備自我免疫力,致使我們看到了很多痛心的例子。在這方面是采取“堵”的辦法,還是采取“導(dǎo)”的辦法?值得我們思考。前一個(gè)辦法比較簡(jiǎn)單直接,但效果不見(jiàn)得好;后一個(gè)辦法比較費(fèi)神、花精力,甚至還需要我們學(xué)習(xí)新的東西,因?yàn)檫@樣才有發(fā)言權(quán)。
    x中現(xiàn)在正處在健康有序地發(fā)展時(shí)期,生源質(zhì)量、校園環(huán)境、教育教學(xué)設(shè)施都較過(guò)去有很大的改進(jìn)和提高,我們要以全新的視角來(lái)看待新建x中的現(xiàn)狀和未來(lái)。我個(gè)人的感受,x中是不錯(cuò)的,尤其是高3x班,我?guī)状蝸?lái)看孩子,都感到學(xué)風(fēng)濃厚、井然有序。我的孩子反映,班主任和科任老師也都非常勤勉敬業(yè)。作為家長(zhǎng),我是放心的。
    我今天來(lái)這里的目的,就是想聽(tīng)聽(tīng)各位家長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn),聽(tīng)聽(tīng)老師們的實(shí)質(zhì)性指導(dǎo),也換一個(gè)場(chǎng)合聽(tīng)聽(tīng)孩子的心聲。作為家長(zhǎng),我衷心希望學(xué)校能把孩子教育成為這樣三種人:一是成為一個(gè)身體和心理都健康的人;二是成為一個(gè)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的人;三是成為一個(gè)有益于社會(huì)、有創(chuàng)造力的人。
    謝謝大家!
    高考家長(zhǎng)代表發(fā)言稿篇六
    下面是小編為大家整理的,供大家參考。
    高考雖然不是人生的全部,卻是人生極為重要的一步。高三的同學(xué)們,要時(shí)刻用汗水澆鑄理想啊。今天,我們是時(shí)候準(zhǔn)備一下高考類的發(fā)言稿了。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫(xiě)“離高考三十日家長(zhǎng)代表發(fā)言稿”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫(xiě)文參考!
    各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    今天是5月28日,再過(guò)一個(gè)多周,20__年的高考就要到來(lái),高三的同學(xué)們就要奔赴高考考場(chǎng),為考入自己理想的大學(xué)做最后的拼搏。
    同學(xué)們,三年前,你們懷揣著夢(mèng)想走進(jìn)一中校園。三年時(shí)光,一千多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò)。三年來(lái),盡管你們有過(guò)失敗,有過(guò)沮喪,有過(guò)苦悶,有過(guò)彷徨,但你們始終沒(méi)有放棄,沒(méi)有忘記自己肩負(fù)的責(zé)任!三年來(lái),你們?cè)谝恢羞@片沃土上播種著自己的理想,用辛勤的汗水和頑強(qiáng)的毅力書(shū)寫(xiě)著你們的成長(zhǎng)史。你們勤奮拼搏的精神會(huì)成為一道亮麗的風(fēng)景定格在一中的校史上,你們完全有理由為自己這充實(shí)的三年而喝彩!
    同學(xué)們,即將到來(lái)的高考是對(duì)我們的智慧和實(shí)力的一次檢驗(yàn),更是我們圓夢(mèng)理想的道路上必須跨躍的一道雄關(guān)。十二個(gè)春夏秋冬,十二年寒窗苦讀,我們銘記承受過(guò)的辛酸,我們牢記進(jìn)步時(shí)的欣喜。我們都知道,笑到最后才是最美,堅(jiān)持到底才能勝利。離高考還有一個(gè)周的時(shí)間,在即將踏上考場(chǎng)的一周時(shí)間里,我想把下面這些建議送給你們:
    一、繼續(xù)進(jìn)行知識(shí)梳理和查漏補(bǔ)缺。各科考查知識(shí)范圍要不離手,尤其午休和晚睡前,靜心回顧,發(fā)現(xiàn)有生疏、疑難的知識(shí)點(diǎn)趕緊記下來(lái),及時(shí)彌補(bǔ)。
    二、做好專項(xiàng)強(qiáng)化訓(xùn)練。要清楚知道你在哪個(gè)方面還有欠缺,進(jìn)行針對(duì)性強(qiáng)化訓(xùn)練。比如英語(yǔ)聽(tīng)力、閱讀表達(dá);比如文綜選擇題;比如物理實(shí)驗(yàn)題;比如數(shù)學(xué)立體幾何題;等等。當(dāng)你把一項(xiàng)項(xiàng)欠缺彌補(bǔ)后,你會(huì)體驗(yàn)到從未有過(guò)的成功的喜悅,因?yàn)閷?duì)高考而言,你可以輕裝上陣了。
    三、利用好錯(cuò)題本。在一輪、二輪復(fù)習(xí)時(shí),你積累了不少錯(cuò)題,在這個(gè)時(shí)候利用好錯(cuò)題本比什么都重要。要知道,原來(lái)錯(cuò)過(guò)的題目,恰恰是你的薄弱環(huán)節(jié),再做還可能錯(cuò)。而在今天這個(gè)時(shí)候去重做這些題目,或者只是閱讀這些題目,可以提醒你哪些是你的薄弱之處,可以使你知道你應(yīng)該強(qiáng)化訓(xùn)練什么。請(qǐng)注意,看錯(cuò)題、做錯(cuò)題時(shí)不要就題輪題,而要舉一反三,學(xué)會(huì)換個(gè)角度思考問(wèn)題。
    五、排除各種干擾。請(qǐng)和手機(jī)暫時(shí)告別,請(qǐng)和電腦暫時(shí)告別,請(qǐng)不要忙著讓同學(xué)寫(xiě)畢業(yè)留言,請(qǐng)不要忙著到處拍照留念,所有這些都可能會(huì)讓你不能把精力集中到考前復(fù)習(xí)上。不要過(guò)早想填報(bào)考志愿的事,不悔恨過(guò)去,不擔(dān)憂未來(lái)。你要與書(shū)為伴——在考前最有助于你集中精力,心無(wú)旁騖的是與書(shū)為伴;其實(shí)在你的一生中能讓你保持心境平和的也唯有與書(shū)為伴。
    同學(xué)們,在已經(jīng)過(guò)去的一千多個(gè)日子里,我們的老師和我們朝夕相處,一直陪伴我們成長(zhǎng)。在高考即將到來(lái)的時(shí)一周時(shí)間里,高三的全體老師一定會(huì)更加耐心細(xì)致地陪伴你們,給予你們所需要的一切幫助,會(huì)用無(wú)比溫柔、無(wú)比信任的眼光目送你們無(wú)比自信、無(wú)比堅(jiān)定地邁入高考考場(chǎng)。
    高一、高二的同學(xué)們,高考離你們雖然還有一段時(shí)間,但一兩年的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,在通往高考的路上,越到高考來(lái)臨你就越覺(jué)得時(shí)間過(guò)得太快,有太多的來(lái)不及——來(lái)不及復(fù)習(xí),甚至來(lái)不及追悔,高考就來(lái)了。所以,請(qǐng)你們從今天做起,從現(xiàn)在做起,珍惜分分秒秒,腳踏實(shí)地,才不會(huì)留下遺憾。
    同學(xué)們,今年是我們母校建校60周年,風(fēng)雨一甲子,輝煌六十年。我們母校在過(guò)去的歲月長(zhǎng)河里創(chuàng)造了無(wú)數(shù)的輝煌,我們今天在校的全體師生有責(zé)任為母校續(xù)寫(xiě)輝煌。讓我們師生共同努力,為母校60年校慶獻(xiàn)上最豐厚的禮物。
    高三的同學(xué)們,今天在這里我們?nèi)熒鸀槟銈冏8#瑸槟銈儔研?三年的青春如花,你們無(wú)怨無(wú)悔的綻放,一路斗志昂揚(yáng)!從懵懂走向成熟,從懦弱走向剛強(qiáng)。
    尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!今天我發(fā)言的題目是:水到渠成,馬到成功!
    時(shí)光飛逝,再過(guò)八天,高三年級(jí)的同學(xué)們就要奔赴高考,迎接人生第一個(gè)富有激情的考驗(yàn)。昨天,我問(wèn)高三的一位老師感覺(jué)怎么樣,這位老師說(shuō),盼望高考又希望高考來(lái)得遲一點(diǎn)。我說(shuō)為什么,他說(shuō):盼望高考,是因?yàn)槲覀円呀?jīng)做好了準(zhǔn)備;希望來(lái)得遲一點(diǎn),是舍不得同學(xué)們離開(kāi)。
    是的,有誰(shuí)愿意讓孩子離開(kāi)身邊,何況你們這么優(yōu)秀。無(wú)論是在校六年還是三年,高三的同學(xué)們,你們以優(yōu)良的品行,踏實(shí)的學(xué)風(fēng),閃亮的才藝,給學(xué)校留下了難以磨滅的印記,在學(xué)校發(fā)展的歷程中,你們沉淀了最為厚重的一筆。胡心至同學(xué)全國(guó)生物奧賽一等獎(jiǎng),李韜同學(xué)獲得丘成桐數(shù)學(xué)家銅獎(jiǎng),而且兩位同學(xué)均獲得清華大學(xué)降至重點(diǎn)線錄取的資格,這些成績(jī),可以說(shuō)到達(dá)了很多學(xué)校難以企及的高度。在高三歷次大考中,無(wú)論是重本的入圍率還是高分人數(shù),都足以令人振奮。
    謝謝你們,高三的同學(xué)們,是你們讓我們?nèi)熒軌蚍窒淼侥敲炊嗟某晒εc快樂(lè);是你們給松湖莞中的師弟師妹們樹(shù)立了一個(gè)良好的榜樣;是你們讓松湖莞中在莞邑大地上站得更高。
    高三的同學(xué)們,關(guān)于高考,我們的袁曉勇級(jí)長(zhǎng)說(shuō):“只要同學(xué)們正常發(fā)揮,一切都是水到渠成的事情?!笔堑模角?。。也許有的同學(xué)還有所顧慮,覺(jué)得還有一些不會(huì)的地方,還有一些數(shù)學(xué)題沒(méi)有做。不要忘記一個(gè)事實(shí),再給我們一個(gè)月我們就可以全部會(huì)做嗎?哪個(gè)學(xué)校的同學(xué)會(huì)做所有的題目?也許有的同學(xué)說(shuō),今年用全國(guó)卷,難度加大,這是事實(shí),但同學(xué)們別忘了,整個(gè)廣東都用全國(guó)卷,不只是我們用的,或難或易,機(jī)會(huì)均等。所以放下顧慮,輕裝上陣吧,曾經(jīng)付出汗水,曾經(jīng)承受考驗(yàn),面對(duì)高考,我們完全有理由相信:水到渠成,馬到成功!
    最后,作為一名老教師,我想給同學(xué)們說(shuō)一個(gè)例子和兩個(gè)堅(jiān)持。
    一個(gè)例子:08年高考,東莞某大校有一位同學(xué),考完第一場(chǎng)的語(yǔ)文后,自己認(rèn)為考得很差,想放棄后面的考試,在老師同學(xué)家長(zhǎng)的鼓勵(lì)下,又帶著情緒很不情愿的繼續(xù)考試。成績(jī)出來(lái)后,他后悔莫及——他認(rèn)為考的很差的語(yǔ)文不像他想的那么差,而且總分離他夢(mèng)中的清華大學(xué)只差了3分。同學(xué)們,考完一科,就絕對(duì)絕對(duì)沒(méi)有必要再去想它!
    兩個(gè)堅(jiān)持:堅(jiān)持到底才是勝利,堅(jiān)持到底就是勝利!
    同學(xué)們,高考是一場(chǎng)到達(dá),更是一次出發(fā)。請(qǐng)帶上老師和同學(xué)的祝福,帶上自己的信心和勇氣,激情而內(nèi)斂,從容而執(zhí)著,向高考、向未來(lái),出發(fā)!
    敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家上午好!非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們?nèi)w高三學(xué)生提供了這次寶貴的機(jī)會(huì)。
    今天只是初夏中平凡的一天,六一兒童節(jié)的稚氣回憶早已漸行漸遠(yuǎn)。但這明媚的早晨,對(duì)我們高三學(xué)生來(lái)說(shuō)卻有著特殊的意義:這將是我們最后一次站在學(xué)校的操場(chǎng)上參加升旗儀式。幾天后,我們將告別母校,迎接高考,開(kāi)始人生新的旅程。
    此時(shí)此刻,學(xué)習(xí)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,由模糊變得清晰。太多的回憶珍藏在校園的角角落落:教室里的智慧碰撞,操場(chǎng)上的吶喊助威,運(yùn)動(dòng)會(huì)上的矯健身姿、教工之家的多彩主題……這些都深深鐫刻于心。
    感謝學(xué)校,為我們打開(kāi)了一扇走向理想的大門(mén)。荏苒光陰間,曾經(jīng)的教學(xué)樓更加美麗,郁郁蔥蔥的校園讓我們留戀不舍,學(xué)校的一草一木、一枝一葉陪伴著我們度過(guò)了最斑斕的時(shí)光。一個(gè)個(gè)多姿多彩的舞臺(tái)上,我們盡情地展現(xiàn)自我。母校見(jiàn)證著我們從稚嫩中走向蛻變。
    感謝高三年級(jí)的老師們。每一個(gè)冬夏寒暑,你們始終與我們一同前行。和朝陽(yáng)并肩、與夜幕同行,默默地耕耘付出。忘不了您病痛時(shí)微微緊鎖的眉頭,忘不了您勞累一周后略帶沙啞的嗓音,忘不了您批評(píng)我們時(shí)眼中的點(diǎn)點(diǎn)淚光,正因?yàn)橛心銈內(nèi)缧切前愕囊I(lǐng),我們才可以依然掠見(jiàn)前方的晨光。
    感謝與我們共同走過(guò)三年光陰的同窗們。相伴成長(zhǎng),彼此分享生命中最美好的時(shí)光。每一句熱情的問(wèn)候,每一個(gè)燦爛的笑容,每一次結(jié)伴出游的回憶,都是我們心中最寶貴的財(cái)富。感謝你們,這一份“恰同學(xué)少年”的情誼,讓這個(gè)三年,變得充實(shí)而幸福。
    高中三年,我們有過(guò)迷惘、有過(guò)不安、有過(guò)喜悅,有過(guò)抱怨,卻始終咬牙堅(jiān)持、奮力拼搏。我們所付出的、所執(zhí)著的,也終將迎來(lái)化繭成蝶的時(shí)刻,在考場(chǎng)上化作壯麗的人生篇章。請(qǐng)相信,無(wú)論前方有怎樣的挑戰(zhàn)在等著我們,我們都有勇氣、有信心、有力量支撐下去,為自己的未來(lái),為母校的恩情,也為這十幾年青春的無(wú)怨無(wú)悔。
    親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們,一個(gè)人不僅要有目標(biāo),而且要有付出;不僅要有青春,而且要有熱血;不僅要有知識(shí),而且要有思想;不僅要有文化,而且要有修養(yǎng)。請(qǐng)珍惜你們?cè)趯W(xué)校的每分每秒,磨礪意志,努力拼搏,勇于挑戰(zhàn),踏實(shí)勤奮。相信不遠(yuǎn)的將來(lái),成功必將屬于你們!
    最后,請(qǐng)?jiān)试S我真誠(chéng)地道一聲珍重,將最美好的祝福送給20_屆所有高三學(xué)子,送給我們的學(xué)弟學(xué)妹,祝福我們的學(xué)校,擁有更加美好的明天!
    謝謝大家!
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《在高考中綻放最美的自我》。
    有人曾說(shuō),沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)高三的生命是不完美的,沒(méi)有參與高考的人生是有缺憾的。高三是生命中一段別樣的旅程,它見(jiàn)證了每一個(gè)搏擊后的完美。
    三年前,帶著憧憬與理想,我們?cè)谶@里播種了希望。春寒陡峭中有我們執(zhí)著的追求,夏雨滂沱中有我們堅(jiān)定的身影,秋風(fēng)蕭瑟中有我們勃發(fā)的激情,冬日雪地上有我們深深的腳印??過(guò)去的一千多個(gè)日日夜夜,迷惘過(guò),彷徨過(guò),疲憊過(guò),也后悔過(guò)——但,昨天已經(jīng)古老。翹首未來(lái),等待我們的是一個(gè)燦爛的遠(yuǎn)方。
    高考即將到來(lái),在這最后的短短時(shí)間里,我們應(yīng)當(dāng)如何迎戰(zhàn)高考呢?
    黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還。我們要為自己樹(shù)立遠(yuǎn)大的目標(biāo)。只有樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,才不會(huì)活得渾渾噩噩,才不會(huì)迷失自我,才會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)大的動(dòng)力,奮發(fā)有為。
    更行十萬(wàn)八千里,何懼東西南北風(fēng)。我們應(yīng)當(dāng)樹(shù)立必勝的信心,堅(jiān)持到底,永不放棄。高考的路上坎坷難行,但不要怕受傷,它是生活賜予我們最美的勛章。
    衣帶漸寬終不悔,為“學(xué)”消得人憔悴。我們應(yīng)當(dāng)腳踏實(shí)地,刻苦用功。踏實(shí)勤奮的品質(zhì),可以讓進(jìn)步更加顯著;平實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),可以讓腳下的路得以延伸;查漏補(bǔ)缺的態(tài)度,可以讓能力飛躍升華。
    一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。生命不打草稿,人生沒(méi)有彩排,機(jī)會(huì)失去了就不能重來(lái)!所以我們要蓄力量,分秒必爭(zhēng),我們的夢(mèng)想將在六月旭日般噴薄。
    敵軍圍困萬(wàn)千重,我自巋然不動(dòng)。我們應(yīng)當(dāng)保持良好的心態(tài)。高考不僅是智力與毅力的較量,也是心理素質(zhì)的較量。我們?cè)陬B強(qiáng)拼搏、科學(xué)思維的同時(shí),也要注意調(diào)節(jié)心態(tài),以一顆平常心去面對(duì)高考,這會(huì)讓你放下包袱,輕裝上陣,走得更遠(yuǎn)。
    同學(xué)們,高考將翻開(kāi)我們生命中嶄新的一頁(yè),它會(huì)讓我們的夢(mèng)想絢麗如畫(huà),讓我們的前程燦爛如星,讓我們的生命完美如歌,而這一切只有兩個(gè)字能實(shí)現(xiàn),那就是“拼搏”。高考的沖鋒號(hào)正在耳邊回蕩,最后的戰(zhàn)役已經(jīng)打響?,F(xiàn)在是我們“亮劍”的時(shí)候了。讓我們珍視每一天,奮斗每一天,拼搏每一天,用奮斗鑄就希望,用拼搏實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!讓我們用責(zé)任和使命去譜寫(xiě)青春的樂(lè)章。
    謝謝大家!
    各位老師,各位同學(xué),大家上午好,我是來(lái)自高三十二班的王靚。今天為大家國(guó)旗下講話的主題是:與青春結(jié)伴,與成長(zhǎng)同行。
    20__年的盛夏,我們懷揣著對(duì)新生活的忐忑,和對(duì)未來(lái)的憧憬,走進(jìn)了二高。隨后的生活,按部就班。
    綠茵場(chǎng)上,同學(xué)們氣壯山河的吶喊聲;畫(huà)室里,那每一聲水粉筆敲打在水桶上的樂(lè)章;人聲鼎沸的食堂里,同學(xué)們大朵快頤的歡聲笑語(yǔ);校運(yùn)會(huì)的跑道上,一馬當(dāng)先的矯健身影等等,這一切的一切如在昨天。
    然而誰(shuí)的年少不迷茫,誰(shuí)的青春不叛逆。課堂上,我們也曾偷偷往嘴巴里塞零食、與周公會(huì)晤、同桌間竊竊私語(yǔ)等等,做了很多現(xiàn)在想來(lái)都覺(jué)得幼稚又可笑的事情。
    生活總在變化中不斷前行,我們也在時(shí)間的洪流中漸漸體諒老師的無(wú)私、父母的辛勞、同學(xué)的友愛(ài)。我們?cè)谝淮未未驌艋虺删椭姓业搅俗约旱膬r(jià)值,在師友的勸誡與自我的覺(jué)醒中一點(diǎn)點(diǎn)地?fù)?dān)負(fù)起了我們應(yīng)盡的責(zé)任。
    我們對(duì)未來(lái)有無(wú)限的遐想與展望,我們的生活因一個(gè)個(gè)鮮活的夢(mèng)想而熠熠生輝。我們也因?yàn)榧缟蠐?dān)負(fù)的對(duì)自己與他人的責(zé)任而變得穩(wěn)重,收斂起輕狂無(wú)知,走向懂事成熟。
    回顧我們的學(xué)習(xí)生活,腦海中閃現(xiàn)的是艱辛與壓力。這三年里,我們都是穿越清晨的薄霧,打著哈欠到校;頂著靜寂的路燈,身心疲憊地趕回家。很多時(shí)候,我們會(huì)感到身心疲憊,甚至覺(jué)得自己被束縛。面對(duì)學(xué)習(xí),我們都曾焦慮、失眠、痛哭……一次次想要放棄,但是我們都堅(jiān)持到了今天。
    隨著時(shí)間的推移,我們經(jīng)歷的故事,總有一天成為昨天的傳說(shuō)。但是,我們不后悔,因?yàn)檫@才是真正成長(zhǎng)的節(jié)奏。
    高中生活僅剩20天了,高考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響。在這里,我代表高三全體學(xué)生向?qū)W校承諾:我們將認(rèn)真領(lǐng)會(huì)老師講解的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),我們將認(rèn)真地完成每一份作業(yè),我們將認(rèn)真地去彌補(bǔ)知識(shí)的每一個(gè)漏洞。
    最后,感謝各位老師,正是你們無(wú)微不至地應(yīng)考指導(dǎo),我們才有百倍的信心去笑傲高考;更要感謝各位班主任,是你們的不離不棄,我們才在跌撞中走向成熟。
    我的講話完了,謝謝大家!
    高考家長(zhǎng)代表發(fā)言稿篇七
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位家長(zhǎng)、全體同學(xué)們:
    大家上午好!今天能夠代表各位家長(zhǎng)在這里發(fā)言,我感到非常榮幸。首先我代表xx屆考生家長(zhǎng)向各位辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn),為我們孩子的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)傾注了愛(ài)心、汗水和智慧的老師們表示衷心的感謝!也向立志成才,勤奮努力的高三學(xué)子致以親切的問(wèn)候。作為家長(zhǎng),今天我最想說(shuō)是:我們很慶幸,慶幸能夠遇到一批敬業(yè)奉獻(xiàn),辛勤耕耘的老師,你們愛(ài)生如子,悉心培育,時(shí)刻關(guān)懷、關(guān)懷、鼓勵(lì)、鞭策著孩子們前進(jìn),用知識(shí)為他們插上理想的翅膀,助推他們騰飛。在這里,我再次代表家長(zhǎng)也代表孩子們對(duì)你們的辛勤付同,表示由衷的謝意,老師們,你們辛苦了!
    高中階段特別是高三這一年,是一個(gè)充滿艱辛、困惑、攔、奮斗的一年。同學(xué)們,在這一年里,你們將用你們的勇敢和堅(jiān)強(qiáng)去挑戰(zhàn)困難,挑戰(zhàn)壓力,挑戰(zhàn)極限。在來(lái)自社會(huì)、家庭、自身諸多方面的壓力下,在一次次大小考試的磨練中,去完成你們的美好夙愿,實(shí)現(xiàn)你們的大學(xué)夢(mèng)想。作為家長(zhǎng),在夜深的燈光下,在疲憊的身影里,我們真真切切地感受到你們的艱辛和頑強(qiáng)。是啊,孩子們,人們能有幾回搏,此時(shí)不搏待何時(shí)?希望你們以飽滿的激情,百倍的信心積極投入到高三年級(jí)的學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)之中,夯實(shí)基礎(chǔ),超越自我,查漏補(bǔ)缺,融會(huì)貫通。做到專心每一天,成功每一科,力爭(zhēng)一每一分。作為父母,我們?yōu)槟銈冞@樣拼搏、奮斗的兒女感到驕傲和自豪。面對(duì)明年的高考,做家長(zhǎng)的我們充滿了信心,這信心來(lái)源于前旗一中高標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán)格要求,高強(qiáng)度的'刻苦訓(xùn)練,來(lái)自于孩子們一步一個(gè)腳印的艱難跋涉,來(lái)自你們漸漸長(zhǎng)大懂事的每個(gè)細(xì)節(jié)變化。我衷心希望同學(xué)們堅(jiān)定信念,頑強(qiáng)拼博,付出總有回報(bào),風(fēng)雨過(guò)后是彩虹,勝利會(huì)屬于你們的。
    高考是一場(chǎng)立體戰(zhàn),不僅是對(duì)孩子們知識(shí)、能力、心里、體能的測(cè)試,也是對(duì)老師、家長(zhǎng)的綜合考驗(yàn)。作為家長(zhǎng),我們要全力以赴配合學(xué)校和老師做為強(qiáng)有力的后勤保障工作,經(jīng)濟(jì)上多支持孩子,生活上多關(guān)心孩子,學(xué)習(xí)上多理解孩子,盡可能解決困難,減輕他們的思想負(fù)擔(dān)。我知識(shí),在沖刺高考的特殊時(shí)期,我們家長(zhǎng)也很容易產(chǎn)生焦躁和不安。但是,要想讓孩子放下包袱,輕裝上陣,家長(zhǎng)首先要明確認(rèn)識(shí),放松心態(tài)。我們要在全力配合學(xué)校安排的同時(shí),多和孩子談?wù)勑模f(shuō)說(shuō)話,為孩子營(yíng)造一個(gè)溫暖、和諧、寧?kù)o的家庭氛圍,創(chuàng)設(shè)一個(gè)敞開(kāi)心扉,自由交流的平臺(tái),創(chuàng)造一個(gè)寬松、獨(dú)立的思維空間。少一點(diǎn)疑慮與牢騷,多一點(diǎn)信任與鼓勵(lì);少問(wèn)名次與成績(jī),多關(guān)注過(guò)程與思想動(dòng)態(tài)。讓我們的孩子在一個(gè)寧?kù)o、寬松、自由的空間里盡情發(fā)揮自己的潛能,去書(shū)寫(xiě)自己人生歷程中的青春樂(lè)章。
    同學(xué)們,高三,首先是一種精神,一種狀態(tài)。高三這一年,你們要特別能吃苦,特別能忍耐,特別有信心,特別有志氣,特別有作為。讓勇氣、信心和力量挺直你年青的脊梁,用心血與汗水,用挑戰(zhàn)與成功,來(lái)充分詮釋生命拼搏的內(nèi)涵吧!
    最后,我衷心祝愿老師們身體健康,工作順利,教師節(jié)快樂(lè)!祝愿各位家長(zhǎng)生活幸福,萬(wàn)事如意!祝愿xx屆高三畢業(yè)生立志成才,學(xué)有所成,在明年的高考中金榜題名,夢(mèng)想成真。
    謝謝!
    高考家長(zhǎng)代表發(fā)言稿篇八
    “繁花容易絲絲落,嫩蕊商量細(xì)細(xì)開(kāi)?!钡鸹ǖ那逑銖浡谛@里,同著“書(shū)香滿校園”的氣息在空中蕩滌。同樣的地點(diǎn),同樣的情景,同樣的我們,今天再次站在這里,不僅僅是榮幸,更多的是激動(dòng)和感動(dòng)。人生最難忘的莫過(guò)于幾個(gè)瞬間,下面我發(fā)言的題目是“花開(kāi)不敗”。
    一、那個(gè)夏天的蟬鳴。
    所有的故事都在邊走邊看。
    曾幾何時(shí),三中也許并不是我們理想的高中,也許一直固執(zhí)地認(rèn)為它不屬于我們。可是生活與理想總是隔著無(wú)法逾越的鴻溝。于是那個(gè)夏天一直延續(xù),似乎無(wú)窮無(wú)盡,蟬聲此起彼伏,一浪高過(guò)一浪。在現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想之間毅然懷著永不言敗的堅(jiān)定,齊聚三中的這片沃土之上,那一天,那曾經(jīng)如同空氣一樣存在的鳴叫突然間就消失不見(jiàn)了。曾經(jīng)的一切,都在流逝太執(zhí)拗于舊日的心情,那份失落總也走不出。在這個(gè)新的驛站里,我們都選擇了重新開(kāi)始。
    高一,那段稚嫩卻不乏真實(shí)的歲月,讓我們逐漸成長(zhǎng);高二,我們還站在跑道上為即將實(shí)現(xiàn)理想的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們用力地鼓掌,而轉(zhuǎn)眼間今天的我們正延續(xù)著他們的步伐,接受著殷殷的期待和祝福。進(jìn)入高三,擁有一顆好的心態(tài),是我們邁向成功的第一要素。因?yàn)槿松畷?shū),需要我們親手去寫(xiě),更需要我們細(xì)細(xì)品讀。其中的每一句笑容與淚水,每一句成功與失敗都會(huì)在反復(fù)品讀中不斷調(diào)色,成為顆顆璀璨的珍珠,成為我們畢生的寶藏。在這個(gè)屬于我們的爍爍年華里,讓我們用最昂揚(yáng)斗志,將看似慘淡的人生經(jīng)營(yíng)得熠熠生輝。讓我們?cè)谌羞@個(gè)舞臺(tái)上,演繹我們最美的'人生目標(biāo)。那年的那個(gè)夏日,是我們重蹈不起的覆轍,是我我重復(fù)不起的心境。重新鑄造一個(gè)真正值得珍藏和美麗的夏季。
    二、高三,我們需要感動(dòng)。
    高三,這個(gè)名詞很早就在我們心中打下了深深的烙印。它意味著廢寢忘食、通宵達(dá)旦、爭(zhēng)分奪秒;意味著前途與命運(yùn)息息相關(guān)……總之,意味太多太多。但高三也是一個(gè)為幸福而奮斗的過(guò)程,而我們匆忙的腳步與急切的心,讓我們忽視了這一過(guò)程本身的意義,忽略了許多感動(dòng)的片斷,有著過(guò)多地感到壓力與不安。其實(shí)這個(gè)追求與探索的過(guò)程,本身也就是一種莫大的幸福,是一種蛻變、一次洗禮、一道風(fēng)景,更是隨后的任何一天里都無(wú)法重現(xiàn)的印跡。
    還記得走進(jìn)高三的第一天,班主任的一番苦口婆心。他說(shuō),我們的高考牽動(dòng)著千千萬(wàn)萬(wàn)人的心。然后講述了一番極富鼓勵(lì)的話。他的聲音鏗鏘有力,讓我們從中獲得了信心,汲取了力量。有時(shí)候一句否定的話就可能摧毀一個(gè)前進(jìn)的機(jī)會(huì),而一句鼓勵(lì)或一個(gè)信任的微笑,就可能成為燎原的星星之火。我們都應(yīng)該慶幸在這個(gè)本來(lái)很苦的階段,有那么多溫暖我們的小事情,老師們的諄諄教誨,父母的后勤保障,朋友們的鼎力支持,同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)合作……都足以在我們心里寫(xiě)滿感激。其實(shí),感動(dòng)一直都在,已不再只是瞬間。正因?yàn)橛兄@樣的感動(dòng),是我們漫長(zhǎng)而短暫漫長(zhǎng)的高三道路上最好的潤(rùn)滑劑。
    三、花開(kāi)不敗。
    “我的幸福生活在前方不遠(yuǎn)處,向前沖,義無(wú)反顧,不管道路多么艱難,總可以站在終點(diǎn)笑望來(lái)時(shí)的路?!备呷?,就是這樣一條路,沉積著無(wú)數(shù)歡愉和坎坷,希望與挫折。這樣的一條路需要我們?nèi)ソ?jīng)歷,去跋涉。而現(xiàn)在的我們都是過(guò)了河的卒,不能回頭。我們選擇了跟散漫和過(guò)去說(shuō)再見(jiàn),用最堅(jiān)韌的毅力,全力以赴!
    這份刻骨銘心的經(jīng)歷影響我們?cè)诮窈笕松缆飞系拿恳粋€(gè)選擇、每一份決定。
    花開(kāi)不敗,只要花開(kāi)就會(huì)不敗!在這倒計(jì)時(shí)還剩二百多天的時(shí)間里,讓我們以最飽滿熱情、最昂揚(yáng)的斗志、最刻苦的精神、最堅(jiān)韌的毅力,在最后的戰(zhàn)役,作最后努力。我們的理想彌補(bǔ)著父母和老師的遺憾,我們的努力延續(xù)著父母和老師青春的驛動(dòng),我們的成功就是父母和老師夢(mèng)想的延長(zhǎng),我們的拼搏見(jiàn)證著屬于我們的最珍貴的歲月。
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    高考家長(zhǎng)代表發(fā)言稿篇九
    要讓學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。同時(shí),大家也會(huì)為此準(zhǔn)備高考家長(zhǎng)會(huì)相關(guān)的發(fā)言稿。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫(xiě)“高考前家長(zhǎng)會(huì)主持發(fā)言稿”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫(xiě)文參考!
    各位家長(zhǎng):下午好!
    首先對(duì)你們百忙之中抽空來(lái)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)表示衷心的感謝!這讓我們感受到了家長(zhǎng)們對(duì)學(xué)生的關(guān)心。大家都知道,您的孩子即將面臨人生的第一次選擇。六年級(jí)是小學(xué)階段最為關(guān)鍵的一年,它面臨著緊張的畢業(yè)考試,決定了你的孩子能否進(jìn)入理想的中學(xué)就讀,相信,每一位家長(zhǎng)都希望自己的孩子在小升初的競(jìng)爭(zhēng)中考取一所理想的中學(xué),為今后的發(fā)展奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。所以我們今天聚在一起,正是希望和你的進(jìn)一步溝通,互相理解、互相支持,一起幫助孩子走好這人生重要的一步。
    轉(zhuǎn)眼之間我們的學(xué)生已經(jīng)從一年級(jí)到了六年級(jí),在這幾年里,我欣喜地看到了他們成長(zhǎng)的足跡,他們的點(diǎn)滴進(jìn)步。大部分同學(xué)變得懂事了,他們都知道六年級(jí)的份量,知道六年級(jí)意味著什么,也明白他們即將要面臨的嚴(yán)峻考驗(yàn)。所以大部份學(xué)生都能夠努力學(xué)習(xí),每天按時(shí)上學(xué),專心聽(tīng)課,按時(shí)完成各科作業(yè),課后還能找老師幫助,補(bǔ)差補(bǔ)缺,努力提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。所以這段時(shí)間涌現(xiàn)了一大批品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
    今天主要想和大家來(lái)交流以下幾個(gè)方面:
    一、學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    家長(zhǎng)都希望自己的孩子學(xué)習(xí)好,并不惜花費(fèi)大量的精力和財(cái)力,那么怎樣才能促使孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)步呢?最主要的就是指導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。因?yàn)閮和牡膶W(xué)習(xí)不僅是一種智力活動(dòng),而且,還伴隨著非智力的活動(dòng)。諸如,認(rèn)真與否、刻苦與否、時(shí)間安排、學(xué)習(xí)方法等,對(duì)學(xué)習(xí)的效率都有極大的影響。
    學(xué)習(xí)習(xí)慣包括許多方面的內(nèi)容,家長(zhǎng)應(yīng)著重從以下幾個(gè)方面進(jìn)行培養(yǎng):
    第一,要教育孩子學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間。
    第二,要教育子女養(yǎng)成獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣。做作業(yè)是加深知識(shí)理解、鞏固教學(xué)所得的主要方式,有些孩子不愿下工夫自己做作業(yè),要么在校抄襲他人做的作業(yè),要么在家里纏著家長(zhǎng)替他解答、替他檢查,因?yàn)楝F(xiàn)在家長(zhǎng)素質(zhì)提高了,能幫助小孩解決作業(yè)方面的問(wèn)題。這樣的孩子即使每天交了作業(yè)也是很難掌握真知的。所以,家長(zhǎng)一定要讓孩子從小養(yǎng)成獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣。家長(zhǎng)可以跟孩子做作業(yè)“約法三章”:
    1、練習(xí)中通過(guò)自己努力能做出來(lái)的,不要問(wèn)別人;。
    2、練習(xí)時(shí)感到不知所措的,要先復(fù)習(xí)概念,再看例題,接著自己思考,爭(zhēng)取獨(dú)立完成;。
    3、對(duì)于自己實(shí)在難以獨(dú)立完成的題目也要認(rèn)真思考,在請(qǐng)家長(zhǎng)講解時(shí)先說(shuō)清自己對(duì)于題目的理解,說(shuō)清自己在哪個(gè)具體地方不理解。家長(zhǎng)的輔導(dǎo)主要在“導(dǎo)”:通過(guò)對(duì)疑難問(wèn)題的“診斷”,從孩子的思維障礙出發(fā),一個(gè)一個(gè)地加以排除,啟發(fā)孩子從中悟出道理。
    二、考試怯場(chǎng)。
    有一些學(xué)生平時(shí)表現(xiàn)比較好,成績(jī)也不錯(cuò),但等到大考,成績(jī)總是不理想,這應(yīng)該怎么辦呢?首先我們要明白:孩子在考試時(shí)由于緊張,導(dǎo)致記憶力減退,思維能力下降,因此不能考出原有水平,這種現(xiàn)象被稱為“考場(chǎng)怯場(chǎng)現(xiàn)象”。
    產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因主要有以下幾點(diǎn):
    1、情緒過(guò)度緊張。有的孩子心理素質(zhì)較差,承受能力低,在遇到比較緊張、嚴(yán)肅的場(chǎng)面時(shí),就會(huì)情不自禁地怯場(chǎng),以至于無(wú)法發(fā)揮出原有的水平。
    2、家長(zhǎng)對(duì)孩子的要求過(guò)嚴(yán)。有的家長(zhǎng)在考試前對(duì)孩子說(shuō):“考得好給予獎(jiǎng)勵(lì),考不好你可小心點(diǎn)兒?!薄斑@次再考不好就不給你零花錢(qián)了?!边@些話對(duì)一個(gè)臨考的孩子來(lái)說(shuō),會(huì)造成沉重的思想壓力生怕考不好受到懲罰。臨場(chǎng)考試時(shí)就會(huì)過(guò)分緊張,不能很好地發(fā)揮。
    3、孩子自信心不足,對(duì)自己的學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)狈φ_評(píng)價(jià),總是懷疑自己的能力,擔(dān)心過(guò)不了考試關(guān),一上考場(chǎng)就心慌意亂。
    為了克服孩子的怯場(chǎng)心理,家長(zhǎng)應(yīng)注意以下幾點(diǎn):
    第一、對(duì)孩子的期望值不要過(guò)高,而應(yīng)根據(jù)孩子的實(shí)際情況“量體裁衣”,要求孩子爭(zhēng)取考出好成績(jī),同時(shí)鼓勵(lì)他“如果這次沒(méi)考好,下次再努力”。如果父母的要求過(guò)高,超出了孩子的心理承受力,孩子思想壓力大,越怕考不好就越是考不好。
    第二、向孩子傳授一些考試技巧,如認(rèn)真審題,將試題分為“難”和“易”兩大類,先解答出難度不高的題,留出充分的時(shí)間,集中精力解答難度較高的題。
    我有這樣一個(gè)。
    體會(huì)。
    :養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣可以讓孩子終生受用,養(yǎng)成一個(gè)壞的習(xí)慣害了孩子一生一世。一個(gè)好習(xí)慣一旦養(yǎng)成,長(zhǎng)大后便會(huì)一直堅(jiān)持下去。做為父母要幫助孩子養(yǎng)成一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、道德習(xí)慣。
    各位家長(zhǎng),你們的孩子需要我們教育,我們的學(xué)生也需要您的呵護(hù)。學(xué)校和家庭和諧配合才能培育出我們視聽(tīng)社會(huì)的新人才,為了我們的學(xué)生,為了你們的孩子,讓我們大家一起來(lái)出力。請(qǐng)?zhí)煜滤械母改赣涀∵@樣一句話:“你可以不是天才,但你可以成為天才的父母。”
    以后我們可以通過(guò)多種方式多聯(lián)系,及時(shí)了解孩子的近況??傊?,希望在我們共同的努力下,我們的每一位學(xué)生都能健康地成長(zhǎng),都能學(xué)到更多的知識(shí),最后能成為合格甚至優(yōu)秀的小學(xué)畢業(yè)生。
    謝謝!
    尊敬的各位家長(zhǎng):
    非常感謝大家來(lái)參加這個(gè)家長(zhǎng)會(huì),你們的孩子身體長(zhǎng)高了,學(xué)習(xí)進(jìn)步了,也越來(lái)越懂事了。教孩子們的每一位任課老師都是優(yōu)秀的,但我們每一位家長(zhǎng)更是優(yōu)秀的,沒(méi)有你們的理解、支持和配合,我們的工作就不會(huì)取得這么大的效果,孩子們就不會(huì)有這么大的進(jìn)步。所以在這里我要感謝所有支持我們工作,配合我們工作的家長(zhǎng)們。是你們相信我們,支持我們,配合我們的工作,才使孩子們逐漸地成長(zhǎng)起來(lái)!今天,把大家請(qǐng)到學(xué)校來(lái),就是要和各位家長(zhǎng)進(jìn)一步溝通,進(jìn)一步互相理解、互相支持,一起幫助孩子取得更大的進(jìn)步,為他們獲得美好幸福的人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    在這里,我愿和大家一起探討這么幾個(gè)問(wèn)題:
    1、從思想上重視家庭教育。古話說(shuō)得好,子不教父之過(guò),教不嚴(yán)師之惰。意思是說(shuō),養(yǎng)了孩子卻不教育是做父母的過(guò)錯(cuò),教育學(xué)生卻不嚴(yán)格是做老師的懶惰。說(shuō)得真好啊,每天早晨我都盡量早一點(diǎn)到校,生怕他們來(lái)學(xué)校后沒(méi)有認(rèn)真讀書(shū),荒廢了時(shí)間。我們班的數(shù)學(xué)老師,有時(shí)候連下課都讓學(xué)生帶著筆和本子在辦公室里做數(shù)學(xué)題,生怕他們沒(méi)有學(xué)會(huì)。你們把孩子交給老師,做老師的是兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,生怕他們沒(méi)有學(xué)懂,生怕辜負(fù)了大家的期望啊。大家也很忙,忙工作,忙生活,但是也要從思想上重視家庭教育,不能放了學(xué),孩子一回家,就像鳥(niǎo)進(jìn)了林,作業(yè)也不做,書(shū)也不看,家務(wù)也不干,那老師教育的效果就大打折扣了,我們的辛苦也就沒(méi)有收獲了。
    2、怎樣去重視家庭教育呢?先從關(guān)心孩子的生活開(kāi)始。對(duì)孩子不光是關(guān)心吃飯穿衣,還應(yīng)關(guān)心他們的課余活動(dòng)是否健康,結(jié)交的朋友是否正派,有些學(xué)生看了一些有暴力傾向的影視節(jié)目或書(shū)刊,則進(jìn)行模仿,喜歡打打鬧鬧。前段時(shí)間有些孩子就帶了那種水果刀來(lái),晏老師就趕緊沒(méi)收了。作為家長(zhǎng)要多關(guān)注自己的孩子,不要出了事情你是最后一個(gè)知道的。作為家長(zhǎng),還應(yīng)該讓孩子參加健康有益的活動(dòng),拒絕參與不正當(dāng)?shù)挠螒蚺c活動(dòng),特別是不要讓他打游戲機(jī)、老虎機(jī)或進(jìn)網(wǎng)吧上網(wǎng)玩游戲。孩子每天什么時(shí)候回家,做了些什么,節(jié)假日孩子在家里干些什么事,平時(shí)喜歡到哪里去玩,與誰(shuí)在一起玩,都要做了如指掌。堅(jiān)決抵制孩子進(jìn)網(wǎng)吧,進(jìn)電子游戲室,發(fā)現(xiàn)情況,及時(shí)報(bào)告班主任,家庭、學(xué)校共同進(jìn)行教育。說(shuō)實(shí)在的,做一個(gè)負(fù)責(zé)任的家長(zhǎng)和做一個(gè)負(fù)責(zé)任的老師都同樣意義重大,不容易啊!但這也是我們義不容辭的責(zé)任所在!
    3、還有就是要關(guān)心孩子的發(fā)展方向。有的家長(zhǎng)會(huì)說(shuō),我的孩子成績(jī)一直優(yōu)異,很讓我放心。大有自己沒(méi)用武之地,高枕無(wú)憂的姿態(tài)。其實(shí),對(duì)那些成績(jī)好的孩子,老師和家長(zhǎng)都要樹(shù)立起全面培養(yǎng)孩子的觀念,要明白學(xué)習(xí)成績(jī)好是孩子成長(zhǎng)中的一部分,還有思想道德、身體健康、心理素質(zhì)、禮節(jié)禮貌、勞動(dòng)觀念、專業(yè)技術(shù)、自我控制能力、組織才能等,所以,家長(zhǎng)不能只看到學(xué)習(xí)成績(jī)而不管其它,家長(zhǎng)應(yīng)該全面地培養(yǎng)孩子。比如、讓孩子有多一點(diǎn)時(shí)間學(xué)習(xí)實(shí)踐,提高辦事能力;讓孩子學(xué)習(xí)一點(diǎn)組織策劃知識(shí),掌握一點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)技能等,不要一葉障目,不見(jiàn)其它。像我們班的湯婷同學(xué)一直成績(jī)優(yōu)異,讀書(shū)、作業(yè)不用人喊,自覺(jué)、專心、認(rèn)真,但是她一心忙著自己的學(xué)習(xí),對(duì)班上其他的事情不是很熱心,對(duì)勞動(dòng)也不是很積極。發(fā)現(xiàn)了這點(diǎn)后,我們除了在學(xué)習(xí)上繼續(xù)嚴(yán)格要求她以外,在其他方面也多給她鍛煉的機(jī)會(huì),現(xiàn)在她擔(dān)任我們班的語(yǔ)文課代表和班長(zhǎng),就得到了很好的鍛煉,得到了全面的培養(yǎng),這對(duì)她終身都是有益的。
    成績(jī)優(yōu)秀的孩子,還有一個(gè)特點(diǎn):他們平時(shí)聽(tīng)到的表?yè)P(yáng)多,被評(píng)上先進(jìn)多,受到的挫折和批評(píng)少,受挫折也少,所以,抗挫折的能力也很差。當(dāng)他遇到一點(diǎn)點(diǎn)挫折時(shí)就想不通,很自責(zé),過(guò)不了這個(gè)坎。為了使孩子更好地發(fā)揮優(yōu)勢(shì),家長(zhǎng)對(duì)孩子進(jìn)行抗挫折教育也是非常必要的??傊媾囵B(yǎng)孩子,你的孩子將來(lái)才有健全的人格,完美的人生。
    還有的家長(zhǎng)會(huì)說(shuō),我的孩子基礎(chǔ)差,成績(jī)不好,讀書(shū)不出,混混算了。他們覺(jué)得現(xiàn)在能做的只有:替孩子多攢點(diǎn)錢(qián),替孩子的將來(lái)多鋪鋪路。其實(shí)這樣的想法是目光短淺的,也是不負(fù)責(zé)任的。你有沒(méi)有想過(guò)用你現(xiàn)在的精力去為孩子攢個(gè)高素質(zhì),為孩子攢個(gè)將來(lái)吃飯的飯碗呢?俗話說(shuō),三百六十行,行行出狀元。我們100個(gè)孩子將來(lái)就會(huì)有100道不一樣的人生風(fēng)景,我們要相信自己的孩子,更要去鼓勵(lì)他,讓他保持積極進(jìn)取、樂(lè)觀向上的人生態(tài)度。我想誠(chéng)懇地跟大家說(shuō),讀書(shū)不是萬(wàn)能的,但是現(xiàn)代社會(huì),不讀書(shū)是萬(wàn)萬(wàn)不能的。孩子們考試打了多少分不是最重要的,最重要的是孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)中養(yǎng)成的積極進(jìn)取,樂(lè)觀向上的學(xué)習(xí)態(tài)度。
    所以,在日常的教學(xué)中,無(wú)論成績(jī)好壞,老師從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)一個(gè)學(xué)生,都是在精心地教,耐心地講,因?yàn)橄嘈潘麄兌际侨瞬?。家長(zhǎng)們也許不知道這些,但很多次我都被老師身上的敬業(yè)精神和對(duì)學(xué)生的熱愛(ài)深深地感動(dòng)了。有的孩子語(yǔ)文基礎(chǔ)差一點(diǎn),我也總是苦口婆心地對(duì)他們講,一篇課文如果背不了,一段一段背,一課詞語(yǔ)默不了,分開(kāi)來(lái),一行一行默。像熊佩瑤同學(xué)基礎(chǔ)雖然不是很好,但每次早晨我在教室里她就主動(dòng)來(lái)問(wèn)我,劉老師我一段一段背行不,我連聲說(shuō),行,行。這樣的孩子不鼓勵(lì)她怎么行。像向文杰同學(xué),開(kāi)始默寫(xiě)很困難,現(xiàn)在默寫(xiě)一課詞語(yǔ)對(duì)他們來(lái)講是一件很容易的事,而且特別樂(lè)意默寫(xiě)詞語(yǔ),因?yàn)樗谐晒Φ捏w驗(yàn)啊。這樣的學(xué)生太多了,我是看著他們進(jìn)步的,我們的家長(zhǎng)也是看著他們進(jìn)步的。我想,只要他們有信心,一天學(xué)一點(diǎn),一天收獲一點(diǎn),一天成長(zhǎng)一點(diǎn),天天有進(jìn)步,日日有收獲,這就是最好的。我想問(wèn)問(wèn)大家,孩子們有這樣積極進(jìn)取的精神,有這樣樂(lè)觀向上的態(tài)度,作為家長(zhǎng)和老師的我們,還有什么好擔(dān)心的呢?還愁他們以后找不到工作,沒(méi)有精彩的人生嗎?所以,我們要以一萬(wàn)分耐心去引導(dǎo)他們,去鼓勵(lì)他們,去相信他們。
    4、要相信孩子們,更要督促孩子們。當(dāng)我陪著他們學(xué)習(xí)的時(shí)候,有些孩子不認(rèn)真,突然被我發(fā)現(xiàn)了,他就不好意思了,臉紅了。偶爾被我敲打了一下手心,他們會(huì)樂(lè)顛顛地跑下去,仿佛不是挨了批評(píng),更是得了獎(jiǎng)賞。這時(shí)候,我常常很有感慨,他們是明白的,明白自己錯(cuò)了,更明白老師是在提醒他、關(guān)心他。所以,我更覺(jué)得督促他們好好學(xué)習(xí),是一件很有意義的事。我經(jīng)常會(huì)全班性地檢查家庭作業(yè),孩子們要自覺(jué)做好作業(yè),作為家長(zhǎng)更要督促他們,這個(gè)就體現(xiàn)在檢查他們的作業(yè)并簽字。下面我把全班學(xué)生這一期的作業(yè)情況簡(jiǎn)單大大家匯報(bào)一下。。。。。。六年級(jí)后半期的學(xué)習(xí)希望大家抓緊對(duì)孩子作業(yè)的檢查和督促,他們會(huì)明白這是爸爸媽媽對(duì)他們的愛(ài)和關(guān)心。
    本是孩子們這一期寫(xiě)的作文,用大人的眼光看,確實(shí)是稚嫩的文筆,有錯(cuò)別字,還有許多不通順的句子,但是最重要的,這是你孩子自己創(chuàng)作的,即使里面只有一個(gè)精彩的句子,我也認(rèn)為那是最有希望的火花。未來(lái)的作家、記者可能就孕育其中了。今天發(fā)給大家,就是讓大家零距離地感受一下,你的孩子學(xué)得怎么樣,寫(xiě)得怎么樣,有什么優(yōu)點(diǎn),有什么不足,回家后就能有針對(duì)性地對(duì)孩子進(jìn)行教育,這樣的家庭教育就有事半功倍的效果。
    尊敬的家長(zhǎng)們,大家都在各行各業(yè)辛勤地工作,為社會(huì)和家庭做著貢獻(xiàn)。一名老師,最大的理想是讓100個(gè)孩子有一個(gè)光明燦爛的未來(lái);作為一名老師,最高興的是做100個(gè)孩子循循善誘的父親和朋友;作為一名老師,最良苦用心的是對(duì)孩子教育的千叮嚀萬(wàn)囑咐。
    最后,再次感謝大家的到來(lái),教育無(wú)處不在,您今天能來(lái)學(xué)校開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),已經(jīng)在無(wú)形中為孩子樹(shù)立了誠(chéng)信守時(shí)的榜樣,您的孩子已經(jīng)獲得了榜樣的力量。
    謝謝大家。
    各位家長(zhǎng):
    大家晚上好!
    首先,十分感謝大家在百忙之中來(lái)參加本日的家長(zhǎng)會(huì)。本日,由于車(chē)子不能進(jìn)入校內(nèi),給大家?guī)?lái)不便敬請(qǐng)?jiān)彙?BR>    生活。可喜的是很多同學(xué)都認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性,大部分門(mén)生已養(yǎng)成了獨(dú)立完成和檢查作業(yè)的好風(fēng)俗。但也不排斥小部分門(mén)生在學(xué)習(xí)上比力偷懶,學(xué)習(xí)風(fēng)俗比力差。
    我班門(mén)生總體來(lái)說(shuō):學(xué)習(xí)仔細(xì)上進(jìn),團(tuán)結(jié),集體榮譽(yù)感強(qiáng),有許多同學(xué)表現(xiàn)優(yōu)秀:
    聽(tīng)講很專心的――___、__、__。他們上課從不講空話,不搞小動(dòng)作,眼睛盯著教師,思路跟著教師,聽(tīng)課服從較高。
    發(fā)言最積極的――___他們舉手積極,聲音響亮,敢于頒發(fā)自己的意見(jiàn)。課堂到場(chǎng)、積極,學(xué)習(xí)服從自然就高。
    謄寫(xiě)最工整的――。
    寫(xiě)作較好的有――__,這些孩子的語(yǔ)文底子不錯(cuò),文筆較好,思路較機(jī)動(dòng)。
    班干部事情仔細(xì)賣(mài)力的有:___、___。
    班級(jí)中好些門(mén)生在體育、音樂(lè)方面表現(xiàn)好,參加了學(xué)校的排球隊(duì)訓(xùn)練有___、___、__;體育訓(xùn)練有___;合唱隊(duì)有____;鑼鼓隊(duì)有__、__;美術(shù)隊(duì)有__、__;升旗儀式儀仗隊(duì)指揮__,健美操隊(duì)原來(lái)有兩個(gè)門(mén)生的,后理由于門(mén)生不樂(lè)意去就沒(méi)去。以后,一定會(huì)有更多門(mén)生涌入學(xué)校的其他社團(tuán)運(yùn)動(dòng),在那里孩子們展現(xiàn)自己的才能,有更多的機(jī)會(huì)表現(xiàn)自己,人就變得更加自信。
    班級(jí)中涌現(xiàn)著一批熱心家長(zhǎng),為課堂打掃衛(wèi)生、給孩子們買(mǎi)紅領(lǐng)巾,人人一條,給班級(jí)送抹布和渣滓袋等,這些家長(zhǎng)有:___家長(zhǎng),___家長(zhǎng),__家長(zhǎng),__家長(zhǎng),___家長(zhǎng),__家長(zhǎng),__家長(zhǎng)和___家長(zhǎng)。
    在學(xué)校大大小小的各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中,我們的孩子都能積極到場(chǎng),熱情高漲,獲得的結(jié)果一次比一次好。從上學(xué)期的運(yùn)動(dòng)會(huì)第二名,播送操第一名,課外閱讀競(jìng)賽區(qū)二等獎(jiǎng)一人,三等獎(jiǎng)三人,上學(xué)期末,班級(jí)被評(píng)為“陽(yáng)光體育先進(jìn)班”。到本學(xué)期的跳繩角逐團(tuán)體第一名。這一年來(lái),我們可以看出,本站孩子們不斷在前進(jìn),而且越來(lái)越優(yōu)秀。在品嘗到成功的高興之后,孩子們更是愛(ài)班級(jí),榮譽(yù)感很強(qiáng),自信心也很強(qiáng)。這是我們家長(zhǎng)在運(yùn)動(dòng)這一塊看到孩子們前進(jìn)很大。實(shí)在,孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)上,也有自己的好處。我們的孩子仔細(xì),做題仔細(xì)。
    在面臨他們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的前進(jìn),我感到由衷的欣喜。當(dāng)然,“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”,班上也有個(gè)別同學(xué)上課時(shí)隨便插話、精力不會(huì)合、小動(dòng)作太多,課午間大聲喧嘩、個(gè)別門(mén)生作業(yè)打扣頭,尤其是雙休日的家庭作業(yè),這些直接影響到他們的學(xué)習(xí)結(jié)果,形成班級(jí)結(jié)果南北極分化。怎樣來(lái)改變孩子們?nèi)缃窳钗覀儾环鬂M意的地方呢?下面我向大家提點(diǎn)建議:
    貧苦教師,教誨孩子是我們大家的職責(zé)。但是,有些孩子比力調(diào)皮,對(duì)教師的話外貌是很聽(tīng)的,而背著教師想干什么就干什么,以是,需要我們每每接洽,多交換孩子的情況,雙方互相配合,讓小題目消滅于抽芽狀態(tài),不要等題目嚴(yán)重了再來(lái)找教師。
    二、培養(yǎng)孩子精良的學(xué)習(xí)風(fēng)俗。
    一)每天記載好作業(yè)要求。
    二)督促孩子仔細(xì)完成回家作業(yè),動(dòng)作敏捷。對(duì)謄寫(xiě)質(zhì)量嚴(yán)格要求。很多孩子的回家作業(yè)比課堂作業(yè)要差很多,因?yàn)椴蛔屑?xì),以是錯(cuò)誤也多,而從小培養(yǎng)孩子精良的學(xué)習(xí)風(fēng)俗是十分重要的。風(fēng)俗包羅仔細(xì)、及時(shí)造作業(yè)、作業(yè)完成后能仔細(xì)檢查、遇到題目愛(ài)動(dòng)腦筋、寫(xiě)字姿勢(shì)端正、不睡懶覺(jué)、自己的事情自己做等等。平常我在班里發(fā)現(xiàn)有部分孩子上課寫(xiě)作業(yè)總喜歡寫(xiě)著寫(xiě)著就開(kāi)小差了,喜歡轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,找人說(shuō)話,或者獨(dú)自玩東西。這些壞風(fēng)俗的糾正需要家長(zhǎng)積極配合。
    我看到一篇文章介紹一位媽媽十分有伶俐,她用了一種區(qū)別強(qiáng)化的技術(shù),對(duì)孩子說(shuō):你是一個(gè)智慧的孩子,你能夠?qū)W習(xí)好。你一小時(shí)站起來(lái)一零回,是不是太多了?能不能讓我看到你一個(gè)小時(shí)只站五回?孩子曉得媽媽注意他了,就說(shuō):五回就五回。第二天造作業(yè),果然只站起來(lái)了五回。媽媽說(shuō):?jiǎn)?,我兒子真了不起,一天就改了一半,前進(jìn)太大了,我看你站四回也能做到。孩子說(shuō):四回就四回……慢慢地,孩子造作業(yè)時(shí)就不站起來(lái)了。
    三。給子女多一點(diǎn)引導(dǎo)。
    四年級(jí)的孩子,真是似懂非懂的階段,他們還分不清是非。家長(zhǎng)就要學(xué)會(huì)引導(dǎo),學(xué)會(huì)相同,學(xué)會(huì)解釋,不能用簡(jiǎn)單粗暴的方法一棍子打死。特別是比力外向的孩子,你心急,一定要讓他做到什么事,那他的心理就會(huì)孕育發(fā)生逆反,結(jié)果反而會(huì)把事情搞僵。如今的孩子生活一帆風(fēng)順,一有挫折,一有壓力就承受不了。門(mén)生在學(xué)校的壓力就很大了,回抵家里家長(zhǎng)再亂說(shuō)一通,甚至打罵,有些心理承受能力低下的孩子就會(huì)孕育發(fā)生厭學(xué)的感情,甚至呈現(xiàn)逃學(xué)的現(xiàn)象。因此,我們的家長(zhǎng)對(duì)孩子的教誨也要注意方式方法,雖然這是須生常談了,但還要引起我們足夠的重視。
    另外注意的幾個(gè)地方:
    寧?kù)o警鐘不行松弛,早到現(xiàn)象比力廣泛,盼望引起注意。切忌橫亂馬路,搭車(chē)回家注意寧?kù)o,我們班陳宇航這次腳受傷就是因?yàn)橄萝?chē)時(shí),沒(méi)仔細(xì)看,再加上運(yùn)氣不佳,來(lái)車(chē)忽然導(dǎo)致寧?kù)o事故。
    各位家長(zhǎng),門(mén)生的生長(zhǎng)和生長(zhǎng),離不開(kāi)我們西席的辛勤勞動(dòng),也離不開(kāi)家長(zhǎng)的密切配合,更離不開(kāi)門(mén)生的自身高興。只有三股繩擰到一起,才能為孩子創(chuàng)造出一個(gè)燦爛的明天。最后再次感謝各位家長(zhǎng)能抽出名貴的時(shí)間來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)。
    謝謝各位家長(zhǎng)!當(dāng)然,在班級(jí)事情中,我肯定另有很多不敷的地方,盼望家長(zhǎng)明白、見(jiàn)諒,敬請(qǐng)各位家長(zhǎng)提出名貴意見(jiàn),在以后的事情中對(duì)我有什么意見(jiàn)、建議、要求,盼望家長(zhǎng)們多和我交換。多與孩子相同,多體貼孩子在校的情況,有事可以與我多接洽。為了我們的門(mén)生,為了你們的孩子能獲得優(yōu)越的結(jié)果、有健全的人格,讓我們加強(qiáng)接洽,通力合作吧。
    尊敬的各位家長(zhǎng):
    下午好!
    首先感謝您在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加今天的活動(dòng)!感謝您對(duì)我們工作的'支持!今天我和大家交流的話題是“讓每個(gè)孩子成為成功的可能”。
    隨著社會(huì)的發(fā)展,家長(zhǎng)如何教育和培養(yǎng)好自己的子女是當(dāng)今天社會(huì)的焦點(diǎn)問(wèn)題。法國(guó)哲學(xué)家愛(ài)爾維修有句至理名言:即使是普通的孩子,只要教育得法,也會(huì)成為不平凡的人?!巴映升垺笔敲總€(gè)家長(zhǎng)普遍的心態(tài)。這可以理解,也有共鳴。但常常因家長(zhǎng)教育方法不當(dāng),孩子成不了“龍”,更有甚者,走向反面。怎樣才能教育孩子有所作為呢?教育說(shuō)到底,就是讓每個(gè)孩子體驗(yàn)成功的過(guò)程,心理學(xué)告訴我們,一個(gè)人只要體驗(yàn)一次成功的喜悅,便會(huì)激起無(wú)休止的追求意念和力量。蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò):“一個(gè)孩子如果從未品嘗過(guò)學(xué)習(xí)勞動(dòng)的歡樂(lè),從未體驗(yàn)克服困難的驕傲--------這是他的不幸?!?BR>    一、信任――孩子成功的基礎(chǔ)。
    信任的是潛能。教育學(xué)、心理學(xué)研究表明,人的潛能充其量開(kāi)發(fā)不足10%,每個(gè)孩子,哪怕是殘疾孩子都具有巨大的發(fā)展?jié)摿ΑT诰哂袩o(wú)限發(fā)展可能性的生命面前,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)敬畏,學(xué)會(huì)“頂禮膜拜”:哪怕天下所有的人看不起你的孩子,做父母的也要眼含熱淚地?fù)肀?、親吻他、贊美他,為自己創(chuàng)造的生命而自豪。
    案例:下面的例子談的雖然是教師,但是對(duì)于我們?cè)谧募议L(zhǎng)朋友們也有啟發(fā):
    這是一則教育故事,講的是這么一件事:有一所學(xué)校,大廳的門(mén)被踢破了。那可憐的大門(mén),自打安上的那天起,幾乎就沒(méi)有一天不挨踢的。學(xué)校總務(wù)處為此傷透了腦筋,他們?cè)脒^(guò)種.種辦法,在門(mén)上也張貼過(guò)五花八門(mén)的警示:什么“請(qǐng)不要踢門(mén)”、“足下留情”、“我是門(mén),我也怕疼”,諸如此類,多得不勝枚舉??墒?,都不頂用。大門(mén)破的那一天,總務(wù)主任找到校長(zhǎng):“干脆把門(mén)換成大鐵門(mén),這些孩子腳上不是長(zhǎng)著牙嗎?就讓他們?nèi)タ锌心切╄F家伙吧!”校長(zhǎng)卻笑著說(shuō):“放心吧,我已經(jīng)定做了最堅(jiān)固的門(mén)。”很快,新門(mén)裝了上去,新裝的大門(mén)似乎很有“人緣”,裝上以后居然沒(méi)有挨過(guò)一次踢。孩子們走到門(mén)口,總是不由自主地放慢了腳步。――那是一道玻璃門(mén)。
    自己去感悟愛(ài)與被愛(ài),讓他們自己去學(xué)會(huì)珍惜和呵護(hù)。你說(shuō),這新裝的玻璃門(mén)怎能不堅(jiān)固?
    再看下面的案例:1996年,美國(guó)有一位身無(wú)分文的青年,他特別看好電子商務(wù),并下決心在這個(gè)領(lǐng)域發(fā)展自己。那么資金的問(wèn)題如何解決呢?他首先想到了父母,當(dāng)時(shí)他父母有30萬(wàn)美元的養(yǎng)老金。當(dāng)他向父母說(shuō)明了他的用意后,他的父母只商量了一會(huì)兒,就把錢(qián)交給了兒子,并說(shuō)道:“我們對(duì)互聯(lián)網(wǎng)不了解,更不知道什么是電子商務(wù),但我們了解、相信你―我們的兒子!”這位青年就是當(dāng)今個(gè)人財(cái)富達(dá)105億美元、大名鼎鼎的亞馬遜書(shū)店的首席執(zhí)行官―貝索斯。不能說(shuō)貝索斯的成功完全歸功于他的父母,但他父母所起到的作用確實(shí)非常重要。除了先期的資金支持外,更為重要的是他們對(duì)貝索斯的信任給貝索斯帶來(lái)了無(wú)窮的精神力量。
    所以說(shuō)給孩子一片藍(lán)天,他們會(huì)讓它繁星點(diǎn)點(diǎn);給孩子一片草地,他們會(huì)讓它繁花似錦;給孩子一份信任,他們會(huì)感悟出人生的許多道理。教育若能達(dá)到“啟迪心靈”的境界,足矣!
    尊敬的各位家長(zhǎng):
    下午好!感謝您從百忙之中抽出寶貴的時(shí)間蒞臨學(xué)校參加家長(zhǎng)會(huì),感謝您對(duì)學(xué)校的支持、幫助和對(duì)自己子女的關(guān)心。
    上一周,根據(jù)各位家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的提出的寶貴意見(jiàn),學(xué)校將盡最大努力去改進(jìn),盡量使學(xué)生、家長(zhǎng)滿意。
    在此,本著為學(xué)生著想,學(xué)校也要向家長(zhǎng)提出以下幾點(diǎn)建議,如果您認(rèn)為正確的,希望家庭和學(xué)校雙方共同配合對(duì)孩子的教育:
    一、“只有安全,才有幸福;誰(shuí)忽視安全,誰(shuí)就不安全?!边@些名言警句深深地告知大家安全的重要性,希望家長(zhǎng)也要非常重視對(duì)小孩的教育。
    二、禁止學(xué)生帶手機(jī)、mp3、mp4、mp5等到學(xué)校。
    理由如下:
    1、學(xué)生之間造成了攀比。
    3、如果說(shuō)方便與家長(zhǎng)溝通講不過(guò)去:(1)沒(méi)有學(xué)生會(huì)每天和家長(zhǎng)溝通一次或多次。(2)學(xué)生家長(zhǎng)可以辦理校訊通業(yè)務(wù),方便學(xué)生及家長(zhǎng)聯(lián)系。(3)即使學(xué)生真有急事,有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或班主任會(huì)與學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行聯(lián)系。(4)就算真的每天和家長(zhǎng)聯(lián)系,這樣不利于學(xué)生的獨(dú)立成長(zhǎng)的鍛煉。
    4、如果說(shuō)方便與外界聯(lián)系,更加荒謬。作為普通。
    小學(xué)生。
    能有什么事要與外界聯(lián)系?具我們觀察了解凡帶手機(jī)到學(xué)校的都是播放一些成年人的歌曲在校園里造成嚴(yán)重的噪音。長(zhǎng)期這樣聽(tīng)音樂(lè)對(duì)智力的發(fā)育和聽(tīng)力都會(huì)造成不良影響。另外學(xué)生聯(lián)系的電話都是與自己在學(xué)校的生活、學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的話題。以前曾有些學(xué)生用手機(jī)聯(lián)系校外的人員到學(xué)校打架滋事。
    5、學(xué)校一般不提供充電場(chǎng)所,有個(gè)別學(xué)生會(huì)偷接電線進(jìn)行充電,造成了嚴(yán)重的安全隱患。
    6、手機(jī)在課堂上響起,打擾老師講課。即使是調(diào)為無(wú)聲震動(dòng)狀態(tài),有電話或信息來(lái),影響學(xué)生本人或周?chē)瑢W(xué)聽(tīng)課的效率。
    7、多數(shù)學(xué)生用手機(jī)上網(wǎng)聊天,玩游戲,影響學(xué)習(xí)、影響休息。
    8、手機(jī)有輻射。小學(xué)生正處于發(fā)育時(shí)期,對(duì)身體健康發(fā)育造成不良影響。
    三、根據(jù)上級(jí)規(guī)定,考慮到學(xué)生的安全問(wèn)題,要求外宿生不準(zhǔn)到學(xué)校上晚自習(xí)。
    四、對(duì)學(xué)生的零用錢(qián)進(jìn)行控制,并對(duì)小孩作出明確要求,避免小孩無(wú)止盡的要求和不良的攀比現(xiàn)象。
    五、對(duì)學(xué)生的家務(wù)能力要多重視培養(yǎng),同時(shí)對(duì)小孩的學(xué)習(xí)也要關(guān)心到位,家長(zhǎng)不要有“讀書(shū)無(wú)用論”的思想,要有“讀書(shū)可以改變命運(yùn)”的理念。
    六、家長(zhǎng)也要重視培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣。例如:現(xiàn)在學(xué)校有些同學(xué)有丟三落四的現(xiàn)象,平時(shí)對(duì)自己的錢(qián)和物保管不好,有丟失現(xiàn)象。也有的有時(shí)將衣物放在某處時(shí),忘記拿回,其他學(xué)生拾到后交到學(xué)校,學(xué)生又不愿去領(lǐng)取,回家后謊報(bào)說(shuō)是被盜,造成家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的誤會(huì)。
    七、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想。
    教育。
    教育他們要文明禮貌不打架斗毆不以大欺小不攜帶危險(xiǎn)物品到學(xué)校。
    八、希望家長(zhǎng)平日按時(shí)到學(xué)校接送學(xué)生。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生交通。
    安全。
    方面的教育,不坐超載車(chē)、報(bào)廢車(chē)或駕駛員無(wú)駕照開(kāi)的車(chē)等等。
    九、每年夏季,全國(guó)都發(fā)生有小孩溺水死亡的案例,請(qǐng)家長(zhǎng)重視教育小孩不要私自(無(wú)大人陪同)到河里、溝里、水塘里等地方玩水、游泳,避免意外發(fā)生。
    十、冬季風(fēng)干物燥,教育小孩不要玩火,以免失火造成災(zāi)害。
    總之,教育好未成年人,不光是學(xué)校的責(zé)任,也是社會(huì)的責(zé)任,更是家長(zhǎng)的責(zé)任。
    謝謝各位家長(zhǎng)!
    高考家長(zhǎng)代表發(fā)言稿篇十
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)朋友們,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家上午好!
    今天,2018年2月27日,在對(duì)勝利的期盼和對(duì)未來(lái)的憧憬中,我們一起迎來(lái)了上倉(cāng)中學(xué)2018年高考百日誓師大會(huì)。在這注定要被我們銘記一生的特殊日子里,能和大家一起經(jīng)歷,一起見(jiàn)證,我感到非常的榮幸。
    首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表上倉(cāng)中學(xué)高三年級(jí)全體家長(zhǎng),向蒞臨大會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)和全體教師表示衷心的感謝!謝謝你們視學(xué)生如己出,謝謝你們?yōu)榱撕⒆觽兊膶W(xué)習(xí)和成長(zhǎng)默默耕耘,辛勤付出。同時(shí),也向勤奮努力、立志向上的高三學(xué)子們致以親切的問(wèn)候。
    剛才,××同學(xué)和×老師的發(fā)言,抒發(fā)了我們家長(zhǎng)的心聲,增添了家長(zhǎng)的希望,更堅(jiān)定了家長(zhǎng)的信心。同學(xué)們,當(dāng)你們呱呱墜地,當(dāng)你們第一次背起書(shū)包,當(dāng)你們邁著堅(jiān)定的步伐走進(jìn)上倉(cāng)中學(xué)時(shí),我們這些為人父母者就知道,你們注定是我們一生的希望,注定是我們一生的驕傲!
    同學(xué)們,老師和家長(zhǎng)要你們用功讀書(shū),不是要拿你們和誰(shuí)比高低,而是希望你們將來(lái)?yè)碛羞x擇工作的權(quán)利,而不是被迫謀生;是希望你們擁有成就感,而不是被剝奪尊嚴(yán)。
    沒(méi)有高三的拼命,你們?cè)趺茨芎湍敲炊鄡?yōu)秀學(xué)生坐在同一間教室,聆聽(tīng)中國(guó)最優(yōu)秀的教授講課;怎么能有資格和他們一道,徜徉青春,指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字?恰同學(xué)少年的你們,在最能學(xué)習(xí)的時(shí)候你選擇逃避,在最能吃苦的時(shí)候你選擇安逸,自恃年少,卻韶華傾負(fù),卻不知道青春易逝,再無(wú)少年之時(shí)!同學(xué)們,要知道,滋養(yǎng)青春最好的營(yíng)養(yǎng)就是刻苦!如果老天善待你,給了你優(yōu)越的生活,請(qǐng)不要收斂自己的斗志;如果老天對(duì)你百般苛刻,更請(qǐng)你不要磨滅了對(duì)自己的信心和奮斗的勇氣!當(dāng)你想要放棄了,一定要想想那些睡得比你晚、起得比你早、跑得比你賣(mài)力、天賦還比你更高的牛人,他們?cè)缫言诔抗庵信芟蚰莻€(gè)你永遠(yuǎn)只能眺望的遠(yuǎn)方。
    同學(xué)們,請(qǐng)不要在最能吃苦的時(shí)候選擇安逸,沒(méi)有誰(shuí)的青春是在紅地毯上走過(guò)。不吃苦,你要青春干什么?既然夢(mèng)想成為那個(gè)別人無(wú)法企及的自我,就應(yīng)該選擇一條屬于自己的道路,就應(yīng)該付出別人無(wú)法企及的努力!
    同學(xué)們,距離高考每個(gè)人手里都握著100天,希望在前,機(jī)遇在前,此時(shí)此刻,我們和你們一樣,能夠感受到奮戰(zhàn)“100天”的緊張氣息,能感受到你們面臨的巨大壓力,但我想,人生歷程中,壓力本就無(wú)處不在,你不勇敢,沒(méi)人能夠替你堅(jiān)強(qiáng)。作為青年,請(qǐng)不要把“懦弱”二字寫(xiě)進(jìn)你們的青春檔案,不要把十二年的辛勤汗水付之東流,要用你們的勇敢和堅(jiān)毅去挑戰(zhàn)困難、挑戰(zhàn)壓力、挑戰(zhàn)極限,在壓力下、在挑戰(zhàn)中實(shí)現(xiàn)你們真正的人生價(jià)值。
    高考是一場(chǎng)不見(jiàn)硝煙的立體戰(zhàn)爭(zhēng),不光是對(duì)你們知識(shí)、能力、心理、體能的測(cè)試,也是對(duì)學(xué)校、老師、家長(zhǎng)的綜合考驗(yàn)。作為家長(zhǎng),我們會(huì)全力以赴配合學(xué)校和老師,做你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾,做你們溫暖的、值得信賴的港灣。孩子們,放下包袱,輕裝上陣吧,用拼搏的汗水灌注無(wú)悔的高三路,拿出最優(yōu)異的成績(jī),不負(fù)春光,不負(fù)自己!家之希望,國(guó)之棟梁,這是你們作為倉(cāng)中學(xué)子必須肩負(fù)的責(zé)任!
    今天的誓師大會(huì),是高考攻堅(jiān)的戰(zhàn)鼓,是拼搏青春的集結(jié)號(hào),此時(shí)不搏,更待何時(shí)。同學(xué)們,讓我們一起見(jiàn)證朝陽(yáng),沐浴風(fēng)雨;讓我們一起迎接彩虹,滿載歸航!六月,是你們收獲的季節(jié),帶著青春的誓言,勇敢地向前沖吧!拼搏百天,決勝高考,青春無(wú)悔!
    莫道寒窗如浪深,莫言少年似沙沉。千淘萬(wàn)漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金。倉(cāng)中學(xué)子補(bǔ)天裂,精衛(wèi)無(wú)窮填海心!橫刀立馬仰天笑,我輩豈是蓬蒿人!
    最后,預(yù)祝上倉(cāng)中學(xué)2018年高考再創(chuàng)輝煌!
    謝謝大家!
    高考家長(zhǎng)代表發(fā)言稿篇十一
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
    上午好!
    今天,我——一個(gè)才疏學(xué)淺的普通物理教師能在這個(gè)莊重的高考備考動(dòng)員大會(huì)上作為教師代表發(fā)言,心情特別激動(dòng),同時(shí)也深深的感覺(jué)到壓力很大和不安,激動(dòng)的是領(lǐng)導(dǎo)能對(duì)我如此的信任。為此,請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)表示深深地謝意!壓力和不安是惟恐在這么重要的動(dòng)員大會(huì)上發(fā)言,由于自己的認(rèn)識(shí)和觀點(diǎn)的錯(cuò)誤,對(duì)各位老師和同學(xué)引起誤導(dǎo)而造成遺憾。所以我以下所談的認(rèn)識(shí)和觀點(diǎn)希望各位老師和同學(xué)們批判性的接受。
    接下來(lái)我從三方面粗淺的談一談高考前80天我們應(yīng)做些什么,以下粗淺的認(rèn)識(shí)僅供各位斧正。
    班主任應(yīng)做好高考備考的引導(dǎo)者、促進(jìn)者。
    班主任工作始終對(duì)學(xué)生的身心發(fā)展起著促進(jìn)作用,這是不容忽視的。尤其是在學(xué)生高考備考中班主任的。正確引導(dǎo)更顯得尤為重要。那么,在高考備考中班主任應(yīng)如何進(jìn)行正確的引導(dǎo)呢?我想就我校區(qū)現(xiàn)實(shí)情況應(yīng)從以下幾個(gè)方面入手。
    1、要引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的人生目標(biāo)和短期的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
    學(xué)生的世界觀尚未形成,對(duì)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)并不是十分清晰,很大一部分同學(xué)自己沒(méi)有一個(gè)正確的人生目標(biāo),也沒(méi)有一個(gè)短期的學(xué)習(xí)目標(biāo)。沒(méi)有目標(biāo)就像沒(méi)有航標(biāo)的船,也就沒(méi)有了方向,那就會(huì)觸礁而被大海吞噬。這時(shí)學(xué)生急需班主任針對(duì)他的實(shí)際情況為其確定目標(biāo)把握方向,使其能在人生的航線上航行的更遠(yuǎn)。
    2、要引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立自信心。
    我們都知道,信心就是動(dòng)力,沒(méi)了信心也就沒(méi)了動(dòng)力。好多學(xué)生由于幾次的模擬考得不是特別理想,可能就會(huì)失去信心,這時(shí)我們班主任應(yīng)及時(shí)的根據(jù)學(xué)生的具體情況具體分析,對(duì)癥下藥,告訴他,你能行,只要有信心,就一定能實(shí)現(xiàn)自己的理想。
    3、要引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣、注意鍛煉身體、保證必要的睡眠。
    在備考的最后階段學(xué)生的身體不能出現(xiàn)一點(diǎn)差錯(cuò),必須有一個(gè)良好的體魄和精神狀態(tài)才能應(yīng)付艱難的高考,這就需要我們班主任教師引導(dǎo)學(xué)生注意養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣、注意鍛煉身體、保證必要的睡眠。
    4、要引導(dǎo)學(xué)生有效學(xué)習(xí)。
    我們還僅僅剩余80天,其實(shí)已經(jīng)不到80天了,而學(xué)生還有相當(dāng)多的東西還沒(méi)有掌握,怎么辦?急需提高效率。我們班主任老師應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真剖析自己,因人而異,確定適合自己的學(xué)習(xí)方法從而提高效率,達(dá)到真正有效地學(xué)習(xí)。
    5、要引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)自己的抗干擾能力,同時(shí)幫助學(xué)生排除外界干擾。
    由于現(xiàn)在的社會(huì)大環(huán)境及其其它各種環(huán)境對(duì)我們高考備考存在著相當(dāng)多的不利因素,所以,我們?yōu)榱烁玫貍淇迹嘀魅卫蠋煴仨毥?jīng)常引導(dǎo)學(xué)生把自己暫時(shí)封閉起來(lái),提高自己的抗干擾能力,心如止水的全力以赴的去備考。同時(shí)幫助學(xué)生排除外界干擾,那就需要做一些具體工作,例如:通過(guò)主題班會(huì)引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)關(guān)于學(xué)生使用手機(jī)問(wèn)題;應(yīng)適當(dāng)禁止與外班學(xué)生和社會(huì)有過(guò)多的交往;及時(shí)發(fā)現(xiàn)了解學(xué)生各種動(dòng)態(tài),把一些事情消滅在萌芽之中;等等。
    高考家長(zhǎng)代表發(fā)言稿篇十二
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家上午好!
    今天,是中考百日誓師大會(huì),很榮幸,我們一起經(jīng)歷和見(jiàn)證這一重要時(shí)刻。我的心情非常激動(dòng)!首先,我代表九年級(jí)全體家長(zhǎng)對(duì)江英學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和老師表示誠(chéng)摯的謝意,感謝你們?nèi)陙?lái)為孩子傾心的付出、辛勤的耕耘,你們辛苦啦!謝謝你們!
    光陰似箭,日月如梭。孩子們,仿佛就在昨天,你們還在牙牙學(xué)語(yǔ),可是,在不經(jīng)意間,你們已經(jīng)漸漸長(zhǎng)大,進(jìn)入了中學(xué),踏上了初三的征程,迎來(lái)了人生的第一次重要挑戰(zhàn)――中考。孩子們,從今天開(kāi)始就是百日倒計(jì)時(shí)了,一百天,很短暫,在歷史的長(zhǎng)河中,只是滄海一粟;在人的一生中,也不過(guò)彈指一揮間;然而,一百天,又很漫長(zhǎng),長(zhǎng)得足以改變?nèi)说囊簧?!著名作家路遙曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“人生的道路是漫長(zhǎng)的,但關(guān)鍵的就是那么幾步,特別是在自己年輕的時(shí)候”。所以,中考,就是你們?nèi)松P(guān)鍵的第一步。相信此時(shí),大家都已深刻地體會(huì)到了它的重要性。我相信,在座的每一位同學(xué)都為自己確立了一個(gè)奮斗的目標(biāo)――那就是考入自己心儀已久的高中。如今,這個(gè)目標(biāo)離我們?cè)絹?lái)越近了,僅有一百天的距離,我們只需再拼搏這一百天,就會(huì)把“黑色六月”變成“金色六月”,將會(huì)收獲累累的碩果。
    作為家長(zhǎng),我們深深地知道,中考就像一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),同樣,備戰(zhàn)中考也是一場(chǎng)激戰(zhàn)。孩子們,你們?cè)谖磥?lái)的一百天里,要面臨的,不僅僅是繁多的作業(yè)和屢次的考試,還有身體和心理狀態(tài)的調(diào)整。你們也許會(huì)因?yàn)閴毫^(guò)大而煩躁,也許會(huì)因?yàn)槌煽?jī)不佳而苦惱……無(wú)論遇到什么樣的困難和壓力都要保持一顆平常心,正確面對(duì)困難,既要努力堅(jiān)持,不拋棄不放棄!也要松弛有度,及時(shí)化解壓力!親愛(ài)的孩子們,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”!珍惜一百天,讓智慧閃光;拼搏一百天,讓斗志昂揚(yáng);苦戰(zhàn)一百天,讓血淚埋葬;奮斗一百天,讓夢(mèng)想飛翔!在向中考進(jìn)軍的征途中,你們決不是孤軍奮戰(zhàn),因?yàn)?,我們每一位家長(zhǎng)、每一個(gè)家庭都做好了充足的準(zhǔn)備,我們永遠(yuǎn)是你們最堅(jiān)實(shí)的后盾,最溫暖的港灣,最親密的戰(zhàn)友?!皼](méi)有比腳更長(zhǎng)的路,沒(méi)有比人更高的山”,請(qǐng)相信自己,正確地評(píng)估自己,給自己確定一個(gè)通過(guò)努力能夠?qū)崿F(xiàn)的目標(biāo),勇敢地、積極地、樂(lè)觀地去面對(duì)它、接受它、經(jīng)歷它!這樣,你們就一定能夠取得勝利、贏得未來(lái)!孩子們,讓我們并肩作戰(zhàn),共同加油!
    最后,衷心地祝愿我們的每一個(gè)孩子在中考中取得理想的成績(jī),考上理想的高中。為母校增光,為人生添彩!預(yù)祝孩子們成功!祝江英學(xué)校越辦越好!謝謝大家!
    家長(zhǎng):魏藝芳。
    2017年3月8日。
    高考家長(zhǎng)代表發(fā)言稿篇十三
    大家好!
    非常榮幸能作為家長(zhǎng)代表與大家一起交流,這是我的光榮,更是一份沉甸甸的責(zé)任。
    借此機(jī)會(huì),請(qǐng)?jiān)试S我向辛勤工作的各位老師、家長(zhǎng)朋友們道一聲:您辛苦了。向活潑可愛(ài)的小朋友們說(shuō)一聲:節(jié)日快樂(lè)。
    孩子是我們的希望和寄托,作為爸爸媽媽,我們希望自己的孩子有一個(gè)健康快樂(lè)的童年。我們也欣喜地看到自己的孩子,從初進(jìn)幼兒園時(shí)的天真無(wú)邪、茫然無(wú)知,到現(xiàn)在的有知識(shí)、懂禮貌,幼小的心靈中孕育著成長(zhǎng)的喜悅和希望。這些成績(jī)的取得,凝聚著老師們的辛勞和汗水,凝聚著家長(zhǎng)們的心血和期望。其實(shí),我今天坐在這兒作為學(xué)生家長(zhǎng)代表發(fā)言,心里一直忐忑不安,每一位做家長(zhǎng)的都希望自己的孩子是最優(yōu)秀的,我不知道兒子將來(lái)會(huì)給我一個(gè)怎樣的答案。相信每一位和我同齡的家長(zhǎng)都有過(guò)這樣的感慨:
    歲月匆匆,我們挽不住自己青春的腳步,可我們的孩子卻在我們的面前一天天長(zhǎng)高,一天天變大。做個(gè)好爸爸、好媽媽,是我們心底里最強(qiáng)烈的呼聲。
    每當(dāng)面對(duì)孩子,就象面對(duì)著一面能映照真善美的鏡子,孩子的健康成長(zhǎng)是我們家長(zhǎng)做人的縮影,我們的一言一行,正在潛移默化地影響著孩子。
    為了孩子,我們必須學(xué)會(huì)善意的偽裝,不在他們面前爭(zhēng)吵,讓他感覺(jué)自己是幸福的;不在他們面前流淚,讓他感覺(jué)自己是堅(jiān)強(qiáng)的;不在他們面前畏縮,讓他感覺(jué)自己是勇敢的。為了孩子,我們要學(xué)會(huì)自我的約束,約束自己沖動(dòng)時(shí)的粗魯,約束自己放縱時(shí)的貪欲,約束自己失意時(shí)的萎靡。
    為了孩子,我們必須和孩子一起成長(zhǎng),陪他一起觀摩螞蟻搬家,和他一起分享喜洋洋與灰太狼。為了孩子,我們必須不斷汲取新的知識(shí),甚至必要時(shí)接受他的指點(diǎn)。
    為了孩子,我們要和孩子一起去做一個(gè)文明的、不斷努力的人!為了孩子,我們?cè)诟鞣矫娑紘?yán)格要求自己,以身作則,給孩子以榜樣的力量。只要對(duì)孩子多一些尊重,多一些平等,多一些寬容,多一些關(guān)愛(ài),我們的孩子就會(huì)回報(bào)我們意想不到的驚喜。
    童年是美好的,童心是可貴的。如何引導(dǎo)孩子從第一步開(kāi)始,步步走上健康、積極、快樂(lè)、成功的人生之路,是一個(gè)值得為人父母永恒思考的命題。作為我們年輕的家長(zhǎng),知識(shí)面有限,社會(huì)閱歷不夠,面對(duì)下一代的教育感到非常頭痛!看到他們一天天成長(zhǎng),我們常常感到莫名的欣慰,同時(shí)也深感肩上的責(zé)任重大,現(xiàn)代教育是一種永無(wú)止境的探索,孩子的成長(zhǎng)需要更多充滿陽(yáng)光和養(yǎng)分的空間。最后,祝小朋友們節(jié)日快樂(lè),茁壯成長(zhǎng),祝全體老師工作愉快,身體健康,祝全體家長(zhǎng)幸福安康,家庭和睦。
    謝謝大家!
    高考家長(zhǎng)代表發(fā)言稿篇十四
    尊敬的老師、家長(zhǎng)朋友及小朋友們:
    大家晚上好!
    在這春意盎然,充滿著希望的季節(jié)里,我們又迎來(lái)了孩子們一期一度的家長(zhǎng)會(huì),看到孩子們一張張已熟悉的小臉,我感慨萬(wàn)分,并借此機(jī)會(huì)表達(dá)本人的一點(diǎn)心聲。
    時(shí)間過(guò)得真快,一晃我們的寶貝們從剛到幼兒園時(shí)的哭鬧到現(xiàn)在的有規(guī)有矩,從苗苗班到現(xiàn)在的蕾蕾班,孩子們的確長(zhǎng)高了,結(jié)實(shí)了,學(xué)到了很多的小常識(shí),養(yǎng)成了很多在家養(yǎng)不成的好習(xí)慣,因此我代表家長(zhǎng)們向老師們表示真誠(chéng)的謝意,感謝你們幾年來(lái)為我們孩子的耐心付出,你們辛苦了!
    再過(guò)幾個(gè)月我們的孩子就要步入幼兒園的最后一個(gè)階段——學(xué)前班,在幼兒園的幾佰個(gè)小朋友們中真正是大哥哥、大姐姐了,想到這兒我就有點(diǎn)激動(dòng)。孩子是家庭的希望,祖國(guó)的未來(lái),我希望在這個(gè)打基礎(chǔ)的關(guān)鍵時(shí)期首先要培養(yǎng)孩子們的好習(xí)慣,其次是讓他們學(xué)會(huì)最基本的禮節(jié)禮貌,生活常識(shí),安全常識(shí),讓他們?cè)谕嬷袑W(xué)習(xí),在樂(lè)趣中懂得,在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。
    每個(gè)孩子都是一個(gè)不同的小精靈,他們都有著各自的性格和缺點(diǎn),所以我更希望老師們通過(guò)對(duì)他們的了解能因人施教,針對(duì)孩子的不同缺點(diǎn)注意糾正和培養(yǎng)。例如我們家堂堂就有兩個(gè)明顯的缺點(diǎn),一是膽小,所以去年的才藝表演我堅(jiān)持讓他去參加了,并沒(méi)奢望他取得出色的成績(jī),只是重在讓他去嘗試,并鍛煉他的膽量。二是他的注意力特別不集中,做什么事都不專心,既耗時(shí)又沒(méi)效果,所以我希望老師在課堂上多提醒,或是以玩提高注意力的游戲來(lái)提高他的專注力。這樣每個(gè)孩子就會(huì)有明顯的進(jìn)步與改變。
    幾年來(lái)幼兒園的開(kāi)放式教育、文藝活動(dòng)、親子活動(dòng)、以信息方式的孩子評(píng)語(yǔ)及伙食菜譜、家庭作業(yè)、學(xué)校網(wǎng)站等等都做得很不錯(cuò),望繼續(xù)發(fā)揚(yáng),硬件上無(wú)法改變的我們能理解,但軟件上我們希望孩子們的老師盡量少換,購(gòu)點(diǎn)開(kāi)發(fā)智力的玩具或適當(dāng)?shù)母鼡Q玩具,建立家長(zhǎng)qq群,便于大家溝通與提合理化建議,建議建立孩子們的檔案,了解他們的優(yōu)缺點(diǎn),進(jìn)行針對(duì)性的教育與管理,盡量少放假,更希望家委會(huì)上家長(zhǎng)們提的意見(jiàn)能盡快得以落實(shí)。
    一年之季在于春,但愿孩子們?cè)谛碌囊荒昀锶〉酶嗟暮贸煽?jī),最后祝老師及家長(zhǎng)們身體健康!工作愉快!小朋友們快樂(lè)成長(zhǎng),天天向上!
    謝謝大家!
    高考家長(zhǎng)代表發(fā)言稿篇十五
    敬重的各位教師,各位家長(zhǎng),各位同學(xué):
    你們好!
    我是的家長(zhǎng)。很僥幸能在這兒作為家長(zhǎng)代表講話。首要請(qǐng)答應(yīng)我代表各位家長(zhǎng)朋友,向盡心教育和關(guān)懷咱們孩子生長(zhǎng)的教師表明崇高的敬意和誠(chéng)心的感謝!
    孩子進(jìn)到校園將近兩個(gè)月了,每次回家孩子們都會(huì)對(duì)咱們講校園又展開(kāi)了什么活動(dòng),教師怎么樣上課,同學(xué)怎么樣共處,這讓我感覺(jué)孩子在這個(gè)校園,在這個(gè)班級(jí)日子、學(xué)習(xí)真的是高興。她喜愛(ài)她的教師和同學(xué)們!她對(duì)能在這個(gè)班級(jí)充滿了自豪!這讓我感動(dòng)之余更讓我定心。作為家長(zhǎng),我了解、支撐教師的作業(yè),也合作教師一起教育孩子。
    在孩子的教育過(guò)程中,我個(gè)人認(rèn)為,孩子的杰出思維品德教育要放在首位,杰出習(xí)氣的培育是要點(diǎn)。而要到達(dá)這個(gè)方針,需求家長(zhǎng)和教師的一起教育。與校園合作,與教師交流是家長(zhǎng)的職責(zé)和責(zé)任,特別是初一的學(xué)生都剛好處在芳華背叛期,許多心思話孩子不樂(lè)意和家長(zhǎng)說(shuō),而樂(lè)意和教師同學(xué)說(shuō),不樂(lè)意聽(tīng)家長(zhǎng)的,而樂(lè)意聽(tīng)教師和同學(xué)的。咱們能夠經(jīng)過(guò)教師了解咱們的孩子許多實(shí)在的主意,獲取咱們對(duì)孩子的最佳教育辦法、辦法,使孩子建立正確的人生觀和價(jià)值觀!到達(dá)咱們一起教育的意圖。
    看著孩子一天天的前進(jìn),作為家長(zhǎng),我看在眼里,喜在心上。我知道,孩子所獲得的每一點(diǎn)前進(jìn)都離不開(kāi)各位教師的盡心教訓(xùn),離不開(kāi)同學(xué)們的忘我協(xié)助,也離不開(kāi)家長(zhǎng)們勤勞的支付。我有理由信賴,有咱們的陪同,有教師的科學(xué)教訓(xùn),孩子們一定會(huì)健康地生長(zhǎng),他將會(huì)是咱們的自豪!
    在此,我再次向?yàn)榱嗽蹅兊暮⒆佣Ц肚趧趧趧?dòng)的教師們表明誠(chéng)心的感謝!祝福一切的教師和家長(zhǎng)朋友們身體健康、作業(yè)順利!
    謝謝咱們!
    高考家長(zhǎng)代表發(fā)言稿篇十六
    尊敬的各位老師、家長(zhǎng)、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!我是九年四班xxx的媽媽。今天,作為家長(zhǎng)代表參加xx學(xué)校首屆初中生畢業(yè)典禮,我深感榮幸。在這莊嚴(yán)與喜慶的時(shí)刻,我代表九年級(jí)全體家長(zhǎng)向?yàn)楹⒆觽兘】党砷L(zhǎng)付出辛勞的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師致以崇高的敬意和衷心的感謝!同時(shí)作為家長(zhǎng)也向我們的孩子們表示最誠(chéng)摯的祝賀!
    三年前,在座的孩子們還是青澀懵懂的小學(xué)生,如今都已成長(zhǎng)為陽(yáng)光、積極向上的青少年。
    三年來(lái),同學(xué)們銘記著老師的教誨和關(guān)愛(ài),刻苦學(xué)習(xí),汲取知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),積聚信心和力量。
    三年來(lái),我們家長(zhǎng)不會(huì)忘記孩子作業(yè)本上老師飽含深情的批語(yǔ),不會(huì)忘記家長(zhǎng)會(huì)上任課老師對(duì)每個(gè)孩子們的準(zhǔn)確細(xì)致的評(píng)語(yǔ),不會(huì)忘記老師為孩子們所付出的一切。
    這三年,對(duì)我們家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)實(shí)在過(guò)得太快,仿佛就在昨日。但三年的時(shí)光老師們操勞了一千多個(gè)日日夜夜,為了我們的孩子,拋灑了多少汗水,付出了多少的心血。這三年,孩子們與老師間的親密交流,讓他們體驗(yàn)到了充滿慈愛(ài)的快樂(lè),這些都將成為孩子心中的繁星點(diǎn)點(diǎn),成為記憶長(zhǎng)河中永不磨滅的膠卷,所有所有都將會(huì)成為孩子一生中極為寶貴的經(jīng)歷。接下來(lái)你們將帶著這份經(jīng)歷以及老師和家長(zhǎng)們的殷切希望奔向下一個(gè)起點(diǎn),繼續(xù)遠(yuǎn)航。此刻,獲益的不僅僅是在座的每一位孩子,還有我們每位家長(zhǎng)。我要感謝我的女兒,讓我成為陪伴你生命的見(jiàn)證者。見(jiàn)證著你的`幼年、童年、少年。體會(huì)著屬于你的快樂(lè)和憂傷。親愛(ài)的寶貝,你帶給我十五年的快樂(lè)和無(wú)數(shù)個(gè)驚喜,看著你一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大,一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,滿心歡喜,你已不再是媽媽臂彎里那個(gè)撒嬌的小孩,也終有一天會(huì)像小船一樣駛出港灣,順流也好,逆流也罷,你會(huì)努力向著自己的夢(mèng)想勇敢前行,我也會(huì)一直安靜地站在你的身后,注視著你,祝福著你,愿你一切都安好!
    我的孩子在xx學(xué)校是快樂(lè)的,是幸福的。孩子每每一到家,就迫不及待地跟我分享在學(xué)校的情況。在孩子的眼里,xx學(xué)校不僅僅是學(xué)校,更是家園。女兒語(yǔ)氣中透露出的興奮和愉快,讓我感到非常地欣慰。我可以想象得到,老師們不僅用才學(xué)和品德征服了學(xué)生,而且投入了深情。在老師們言傳身教中,我們的孩子潛移默化地練就了很多優(yōu)秀的品質(zhì)。這些都源于xx學(xué)校每位老師辛勤地培育和指導(dǎo)。這是我女兒的福分,也是全體xx學(xué)子的福分和榮耀。
    孩子們,今天的畢業(yè)典禮既是你們初中生活圓滿的終點(diǎn),更是嶄新的起點(diǎn)。中考是體驗(yàn)、是歷練、更是成長(zhǎng),未來(lái)還會(huì)有更多的考試、更多的挑戰(zhàn)等待你們?nèi)コ?。只要你們坦然面?duì)、沉著迎戰(zhàn)。無(wú)論結(jié)果如何,你們的爸爸媽媽都會(huì)陪著你們,一起經(jīng)風(fēng)雨見(jiàn)彩虹。成才成功的道路有千萬(wàn)條,人生選擇可以有千萬(wàn)種,盡心才能問(wèn)心無(wú)愧,盡力就能超越自我。
    同學(xué)們,今天是個(gè)里程碑式的日子,因?yàn)榇蠹壹磳㈦x開(kāi)xx學(xué)校。但無(wú)論你走的多遠(yuǎn),不管你飛的多高,都要記得?;貋?lái)看看,看看你曾經(jīng)生活和學(xué)習(xí)過(guò)的母校,看望曾經(jīng)給予你知識(shí)和關(guān)愛(ài)的恩師,擁抱如父如母般疼愛(ài)你的家人。作為家長(zhǎng),我想告訴你們,全部的老師都和爸爸媽媽一樣,在你們成長(zhǎng)的道路上,為你們付出了無(wú)法計(jì)算的辛勤勞動(dòng)和汗水。你們要做一個(gè)懂得感恩的人,用實(shí)際行動(dòng)去報(bào)答你們的恩師,在今后的學(xué)業(yè)中,更加努力地學(xué)習(xí),以更優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)母校的培養(yǎng)。
    最后祝同學(xué)們前程錦繡、一路凱旋!祝全體父母如愿以償、夢(mèng)想成真!祝xx學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們工作順利、健康永伴!祝咱們的xx學(xué)校桃李滿天下,美名揚(yáng)四海!謝謝大家的聆聽(tīng),謝謝!
    高考家長(zhǎng)代表發(fā)言稿篇十七
    各位老師、各位家長(zhǎng):
    大家好!
    我是小?。?)班的xxx的媽媽,很榮幸能夠在此發(fā)言,也很高興有這樣的機(jī)會(huì)。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表小?。?)班所有的家長(zhǎng)真誠(chéng)地感謝幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)我們孩子的教育與培養(yǎng),感謝你們對(duì)孩子們的關(guān)心與呵護(hù),也真誠(chéng)的感謝你們給所有的孩子帶來(lái)一段豐富多彩、健康快樂(lè)的幼兒園生活。
    孩子是家庭的希望,社會(huì)的未來(lái)。孩子點(diǎn)滴的進(jìn)步,家長(zhǎng)們都會(huì)為之動(dòng)容,其中少不了老師們的辛勤付出。我們家的孩子上幼兒園前我很是焦慮,因?yàn)楹⒆拥男愿癖容^內(nèi)向,膽子也比較小,我總是擔(dān)心著孩子在幼兒園會(huì)發(fā)生的各種狀況。開(kāi)學(xué)之前我特地來(lái)實(shí)地考察了一番,頓時(shí)放心不少。那時(shí)看到這里的老師們?cè)诓贾媒淌遥淌依锢锿馔饷€(gè)不停的身影,讓我看到了老師們的責(zé)任心,廚房良好的衛(wèi)生條件讓我最擔(dān)心的孩子飲食問(wèn)題也能夠放心下來(lái)。在后來(lái)的不斷接觸中我了解到這里的老師業(yè)務(wù)素質(zhì)較高,而且學(xué)校也會(huì)經(jīng)常組織各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)以及教學(xué)“比武”來(lái)促進(jìn)老師們教學(xué)水平的提高。小?。?)班的兩位王老師還有阿姨都非常熱情,善良,細(xì)心,對(duì)孩子也很有耐心,這從孩子在校時(shí)的飲食起居以及成長(zhǎng)手冊(cè)的制作中足已顯現(xiàn)。我想,很多家長(zhǎng)都會(huì)有這樣的一個(gè)習(xí)慣,就是想知道自己的小孩在幼兒園時(shí)老師如何對(duì)待自己的小孩,我也不例外,雖然,孩子還不會(huì)一五一十地向我描述她在幼兒園生活,但每次她的答案都能讓我放心。孩子對(duì)老師的肯定,是因?yàn)樗X(jué)得老師是安全的,是可以依賴的。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表小?。?)班的家長(zhǎng)們對(duì)兩位老師以及阿姨說(shuō)一聲“謝謝你們,你們辛苦了!”
    最后,再次感謝我們的學(xué)校和老師對(duì)孩子們的細(xì)心關(guān)懷、教育和照顧!衷心祝愿我們的幼兒園越辦越好,祝所有的小朋友在這里學(xué)有所獲,開(kāi)心快樂(lè)的成長(zhǎng)!祝所有的家長(zhǎng)工作順利!家庭幸福美滿!謝謝大家!
    高考家長(zhǎng)代表發(fā)言稿篇十八
    尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng),親愛(ài)的小朋友們:大家上午好!
    我是班小朋友的。今天我很激動(dòng),也很高興作為家長(zhǎng)代表上來(lái)發(fā)言,今天我們迎來(lái)了嘉陵鎮(zhèn)中心幼兒園“親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”,我們將與小朋友們一起分享親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)心與激情。
    孩子是父母的寄托和希望,我們都希望自己的孩子能擁有健康快樂(lè)的童年。做個(gè)好爸爸、好媽媽,一直是我們心底最強(qiáng)烈的呼聲。每當(dāng)看到孩子們天真無(wú)邪的目光時(shí),我們總能感覺(jué)到肩上那沉甸甸的責(zé)任。
    有人說(shuō),家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,因?yàn)槲覀兊囊谎砸恍卸荚趯?duì)孩子起著潛移默化的影響。因此,為了孩子,作為家長(zhǎng)的我們必須尊重孩子,平等地把孩子看作一個(gè)獨(dú)立的人,而不是自己的附屬物;為了孩子,我們必須學(xué)會(huì)自我控制,控制自己的言行,克制沖動(dòng)的情感,以身作則,為孩子樹(shù)立一個(gè)良好的榜樣;為了孩子,我們必須不斷汲取新的知識(shí),完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),必要時(shí)還要虛心接受孩子的指點(diǎn);為了孩子,我們必須和孩子一起成長(zhǎng),陪她一起觀看螞蟻搬家、聆聽(tīng)風(fēng)兒唱歌、分享喜羊羊與灰太狼??總之,為了孩子,我們一定要和孩子一起做一個(gè)文明的、不斷努力、不斷進(jìn)取的人。在孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中,多一點(diǎn)尊重,多一分寬容,多一些平等,多一絲關(guān)愛(ài),孩子就會(huì)回報(bào)我們很多意想不到的驚喜。
    孩子的每一點(diǎn)每一滴的成長(zhǎng),都離不開(kāi)老師的辛勤勞動(dòng),在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體家長(zhǎng)向所有的老師說(shuō)一聲:“謝謝!”
    最后,我想用幾句真心的祝福結(jié)束我的發(fā)言。
    祝所有的小朋友健康快樂(lè),天天充滿陽(yáng)光!
    祝所有的老師工作順利,身體健康!
    祝愿所有的家庭溫馨和諧、幸福美滿!
    祝愿嘉陵鎮(zhèn)中心兒園越辦越好,更加輝煌!
    最后讓我們預(yù)祝嘉陵鎮(zhèn)中心幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)取得圓滿成功!謝謝大家!
    高考家長(zhǎng)代表發(fā)言稿篇十九
    尊敬的各位老師、家長(zhǎng)、親愛(ài)的同學(xué)們:
    你們好!
    我是楊鎮(zhèn)碩的家長(zhǎng)。首先感謝學(xué)校老師給予我這么好的一次機(jī)會(huì),能夠讓我站在這里和大家共同交流探討孩子的成長(zhǎng)教育這個(gè)話題,我感到十分榮幸。借此機(jī)會(huì),我感激各位老師對(duì)孩子無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。平時(shí)老師們高尚的品行、文明的舉止、樸實(shí)的生活作風(fēng)、勤奮好學(xué)的治學(xué)精神,時(shí)刻潛移默化地影響著我的孩子,使他既學(xué)會(huì)了如何讀書(shū),又學(xué)會(huì)了怎樣做人。讓他在這里養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。在此,我代表與會(huì)的家長(zhǎng)們對(duì)各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!也同時(shí)感謝華陽(yáng)雙語(yǔ)學(xué)校為孩子們提供了這樣一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
    家庭是孩子的第二課堂,家長(zhǎng)是老師教育孩子的得力幫手,在教育孩子方面,我做得很不夠,與在座大多數(shù)家長(zhǎng)耐心細(xì)致的教育相比有很大的差距。今天,在這里,我談一點(diǎn)自己的觀點(diǎn)和體會(huì),不一定正確,希望能夠起到拋磚引玉的作用,聽(tīng)到更多家長(zhǎng)的真知灼見(jiàn)。
    我想說(shuō)的第一個(gè)觀點(diǎn)是:做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。
    再多的水,這一整桶水最后還是會(huì)全部灑光。所以一個(gè)人童年缺失的東西是長(zhǎng)大后怎么也補(bǔ)不回來(lái)的。
    我想說(shuō)的第二個(gè)觀點(diǎn)是:家長(zhǎng)是自己孩子的一面鏡子。孩子總是在有意無(wú)意的學(xué)習(xí)和模仿自己的家長(zhǎng)。
    如果父母能真正地喜歡孩子,并希望他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣,那么自己在平時(shí)生活中就需多方面注意,一方面盡可能多的給孩子做出良好的榜樣,另一方面又注意不要使自己的壞習(xí)慣影響到孩子。當(dāng)然。有時(shí)侯,孩子也會(huì)遇到挫折和失敗,考慮到孩子畢竟是孩子,心理比較脆弱,不可能有成年人那么堅(jiān)強(qiáng),壓力過(guò)大,會(huì)給他增加沉重的心理負(fù)擔(dān)。所以,盡管我們對(duì)他的期望值是高的,但應(yīng)注意適時(shí)調(diào)節(jié),及時(shí)溝通,了解他的思想狀況。讓他正確地認(rèn)識(shí)自己。既要看到客觀存在的問(wèn)題,又要相信自己,不氣餒,尋求對(duì)策,迎頭趕上。
    因此我想和那些工作太忙的家長(zhǎng)共勉,不論你忙的是什么,是忙于干大事當(dāng)大官也好,是忙于做生意發(fā)大財(cái)也好,無(wú)論多忙,無(wú)論多么喜歡玩兒,都一定要把孩子放到第一位,一定要對(duì)自己的孩子負(fù)起責(zé)任來(lái),多陪陪他,多給他關(guān)愛(ài)和關(guān)懷。畢竟,不論你多重要,地球離了你照樣轉(zhuǎn);單位沒(méi)了你,很快就會(huì)有別人代替。但你的孩子離了你,就缺失了他的童年,他的天空,他的用以笑面人生、征服世界的所有自信和力量。
    下面,我向家長(zhǎng)們提出一些建議:
    一、多主動(dòng)和學(xué)校老師交流,及時(shí)把握學(xué)生的動(dòng)態(tài),把一些不良習(xí)慣消滅在萌芽狀態(tài),而不要等孩子犯了大錯(cuò)誤后再批評(píng)責(zé)怪孩子。
    二、重視孩子的“健康”
    這里的“健康”不僅指身體健康,更為重要的是孩子的心理健康。要從培養(yǎng)他們規(guī)范的行為習(xí)慣做起,從增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義情感做起,弘揚(yáng)和平、勤勞、勇敢、自強(qiáng)不息的民族精神。使孩子的思想道德品質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)都不斷得到提高。
    三、給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境
    我的認(rèn)為是:孩子做作業(yè)時(shí)我們不要看電視,玩電腦。要給孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們可以看一些專業(yè)書(shū)籍,或看一些小說(shuō)雜志。這樣會(huì)方便與孩子交流溝通。
    四、把孩子當(dāng)作一個(gè)朋友,多理解,多表?yè)P(yáng),多鼓勵(lì),少批評(píng),不指責(zé)。
    人與人之間的距離是可怕的,哪怕父母與自己的孩子之間也不例外。我認(rèn)為:在平時(shí)我們應(yīng)找適當(dāng)?shù)臅r(shí)間跟孩子多溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關(guān)愛(ài)。作為孩子,每個(gè)人都希望自己是最棒的,然而不可能每次考試都是第一。我常對(duì)孩子講“我們不求無(wú)怨無(wú)悔,但求無(wú)愧于心?!蔽也磺蠛⒆愚k大事,但求腳踏實(shí)地做每一件小事??梢圆辉诤踅Y(jié)果,但必須重視過(guò)程。孩子考砸的時(shí)候,幫他分析原因,找差距,在以后的考試作業(yè)中不犯類似錯(cuò)誤,我的目的就達(dá)到了。
    (另外我想對(duì)同學(xué)們說(shuō):同學(xué)們,你們的前面有辛勤培育你們的老師,你們的后面有辛苦撫育你們的家長(zhǎng),努力吧,相信你們不會(huì)辜負(fù)老師為你們的辛勤付出,相信你們不會(huì)辜負(fù)家長(zhǎng)對(duì)你們的殷切期望。)
    以上不當(dāng)之處,敬請(qǐng)批評(píng)指正。
    最后,祝老師們工作順利,祝家長(zhǎng)們事事如意,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,祝華陽(yáng)雙語(yǔ)學(xué)校學(xué)校的明天更加輝煌,謝謝大家。
    高考家長(zhǎng)代表發(fā)言稿篇二十
    尊敬的老師、各位家長(zhǎng):
    大家晚上好!我是xxx的家長(zhǎng)。首先感謝學(xué)校老師給了我這么一個(gè)好的機(jī)會(huì),能讓我在這里和大家共同探討與交流孩子的成長(zhǎng)教育,我感到非常榮幸。借此機(jī)會(huì),對(duì)各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!對(duì)于教育孩子我所做的其實(shí)微不足道,也算不上經(jīng)驗(yàn)之談。那么,下面我就孩子的學(xué)習(xí)生活談一談自己的體會(huì)。
    第一、協(xié)助學(xué)校教育,注重家庭教育,讓孩子在溫馨幸福的環(huán)境中成長(zhǎng)。
    對(duì)孩子的教育,其實(shí)牽動(dòng)著我們每一位家長(zhǎng)的心,作為家長(zhǎng)都希望自己的孩子長(zhǎng)大以后能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的棟梁之材。培養(yǎng)一個(gè)聰明活潑、健康向上、全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生是學(xué)校和每個(gè)家庭的共同愿望,更是老師和我們每個(gè)家長(zhǎng)的共同責(zé)任。我們不能只注重孩子在學(xué)校的表現(xiàn)而忽略家庭教育。家庭環(huán)境對(duì)孩子的成長(zhǎng)至關(guān)重要。在我們家里,孩子從未看到我們大人之間發(fā)生過(guò)爭(zhēng)吵,我們也從不打牌搓麻將之類影響孩子學(xué)習(xí)的活動(dòng)。平時(shí)對(duì)孩子我們也不打罵,即使孩子不注意做錯(cuò)了事,我也不亂責(zé)備,不給孩子任何壓力,只要他以后改正就行。父母是孩子的第一任老師,孩子的許多言行都是父母言傳身教的結(jié)果,孩子不但是我們生命的延續(xù),更是我們的影子在他們身上的寫(xiě)照。所以,在這方面,我首先以身作則,身體力行。比如,尊重關(guān)心他人,說(shuō)話算數(shù),言行一致,在孩子學(xué)習(xí)的時(shí)候,做到不看電視,不玩電腦。盡量為孩子創(chuàng)造一個(gè)安靜舒適的學(xué)習(xí)氛圍,讓孩子輕松愉快地學(xué)習(xí),健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
    第二、關(guān)注孩子的成長(zhǎng),多與孩子溝通,正確引導(dǎo)孩子。
    我們比較重視對(duì)孩子的德育教育。平時(shí)我們要求孩子不說(shuō)謊、不隨便要?jiǎng)e人的東西、不亂丟垃圾這樣的小事做起。但是,家長(zhǎng)要求孩子做到的,我們首先要做到。正如孔子所說(shuō):“其身正,不令而行”。當(dāng)然,教育孩子,家長(zhǎng)也不能居高臨下,更要注意方式方法。有時(shí)候一句反問(wèn)句或一句恰到好處的贊美遠(yuǎn)比一聲命令或一頓批評(píng)效果來(lái)得更好。另外,教育孩子是個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程,不可能一蹴而就。我每天晚上都會(huì)抽出時(shí)間,關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)與生活:比如每天檢查孩子的學(xué)習(xí)情況、家庭作業(yè),及時(shí)查漏補(bǔ)缺,問(wèn)一問(wèn)孩子今天學(xué)習(xí)了哪些內(nèi)容,有什么新鮮事,心里有什么不愉快等等。通過(guò)與孩子的交流我能掌握孩子心里的一些想法和對(duì)待事情的看法。尤其現(xiàn)在已經(jīng)到了三年級(jí),她已經(jīng)很有主見(jiàn),但當(dāng)遇到困難、挫折及犯了錯(cuò)誤時(shí),她還是很迷茫,很困惑,這時(shí)我就能及時(shí)的與孩子溝通,予以正確引導(dǎo),調(diào)整孩子的心態(tài),把問(wèn)題解決,這樣孩子也會(huì)倍加的信任我,從而,也更愿意與我分享她的喜怒哀樂(lè)。作為家長(zhǎng),我們既要用無(wú)微不至的愛(ài)呵護(hù)孩子,又要適時(shí)讓孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立自強(qiáng)。此外,要讓孩子對(duì)學(xué)習(xí)感興趣,也不能逼得太緊,應(yīng)注意有張有弛、勞逸結(jié)合,該學(xué)習(xí)的時(shí)候認(rèn)真學(xué)習(xí),該放松時(shí)要讓孩子盡情地釋放孩子愛(ài)玩的天性。
    第三、把握每一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣。
    學(xué)習(xí)無(wú)處不在,只要想學(xué)習(xí),任何時(shí)間,任何地點(diǎn)都會(huì)是孩子學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。比如:走在大街上,一些廣告牌、商店的招牌、吃完零食的包裝袋包裝盒都是孩子認(rèn)字的好材料。我的孩子從小也是這么做的,所以她很早就會(huì)認(rèn)很多字,詞匯量也很豐富,語(yǔ)言表達(dá)能力相對(duì)較強(qiáng)。另外,培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣對(duì)孩子的學(xué)習(xí)有著深遠(yuǎn)的影響,而一些精彩的課外讀物更是指引孩子人性向善,人生向上的一盞明燈。在我女兒還很小的時(shí)候我便買(mǎi)了好多圖書(shū),只要有時(shí)間都會(huì)和孩子一起親子閱讀,由淺入深,讓孩子享受到閱讀帶來(lái)的樂(lè)趣,久而久之,便養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣,當(dāng)然,親子閱讀會(huì)犧牲家長(zhǎng)的很多時(shí)間,但這同時(shí)也是一種很有意義的享受,在這過(guò)程中,我會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,從孩子身上我也會(huì)學(xué)到很多東西,自己也在不斷地進(jìn)步。現(xiàn)在,孩子大了,自己能閱讀很多圖書(shū)了,但她看的每一本課外書(shū)我也要抽空翻上一遍,因?yàn)檫@樣才能與孩子更好的交流與討論。平時(shí),有時(shí)間我也會(huì)帶孩子去書(shū)店及圖書(shū)館購(gòu)書(shū)看書(shū),孩子從這些書(shū)中開(kāi)闊了眼界,豐富了知識(shí)。此外,我給孩子開(kāi)通了qq空間,有時(shí)間就讓她把好的作文,發(fā)生的有意義的事情用電子文稿記錄下來(lái),這不僅可以鍛煉孩子的寫(xiě)作能力,又可以為自己的童年留下最美好的記憶。
    第四、廣泛培養(yǎng)孩子的愛(ài)好和興趣,不斷提高孩子的綜合素質(zhì)。
    社會(huì)的發(fā)展需要高素質(zhì)的人材。孩子是我們的未來(lái),是祖國(guó)的希望。培養(yǎng)孩子不能只抓學(xué)習(xí)、只關(guān)注孩子的分?jǐn)?shù),更要注重孩子的全面發(fā)展。我會(huì)利用假期及雙休日讓孩子從小參加一些有意義的興趣活動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng),比如:去年暑假我讓孩子參加了茅小的全日制夏令營(yíng)活動(dòng),雖然只有短短的半月,但孩子卻嘗試了離開(kāi)父母過(guò)集體生活的不易,也學(xué)會(huì)了忍耐和堅(jiān)強(qiáng),通過(guò)這些實(shí)踐活動(dòng)提高了孩子的自身素質(zhì)。現(xiàn)在提倡綜合素質(zhì)教育,就是要使孩子在德、智、體、美、勞全面發(fā)展。我們所處的是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),作為家長(zhǎng)我也深刻的認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),所以,我會(huì)刻意留心孩子平時(shí)的喜好,從其愛(ài)好入手,培養(yǎng)她的興趣與特長(zhǎng)。今年暑期我?guī)Ш⒆尤W(xué)游泳、聲樂(lè)和電子琴興趣班,讓她接觸更多的學(xué)科,豐富孩子的知識(shí)面,陶冶孩子的情操。我還會(huì)利用假期帶孩子外出玩耍旅游,讓孩子在大自然中盡情地活動(dòng)。有些有特別紀(jì)念意義的地方,孩子將銘記一生。同時(shí),我也加強(qiáng)對(duì)自身的學(xué)習(xí),購(gòu)買(mǎi)一些育兒書(shū)籍,利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)一些家長(zhǎng)的教子心得和體會(huì),在學(xué)習(xí)中讓自己和孩子共同成長(zhǎng)與進(jìn)步!
    其實(shí),作為家長(zhǎng),我們有著天才教育家的三大法寶:那就是對(duì)孩子無(wú)條件的信任,耐心地期待和毫不吝嗇的獎(jiǎng)賞。相信有我們家長(zhǎng)的積極配合和學(xué)校老師的辛勤教育一定會(huì)把我們的孩子培育成社會(huì)的新人才,為了我們的希望,讓我們共同努力捧起明天的太陽(yáng),帶給孩子一個(gè)燦爛而美好的明天!
    以上觀點(diǎn)僅是我的一點(diǎn)個(gè)人體會(huì),說(shuō)的不對(duì)之處敬請(qǐng)大家批評(píng)指正。
    謝謝大家!
    高考家長(zhǎng)代表發(fā)言稿篇二十一
    尊敬的王園長(zhǎng)、敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的家長(zhǎng)及小朋友們:
    大家好!
    溫暖的陽(yáng)光,醉人的花香;喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛!今天我們相聚一起,為孩子們快樂(lè)的節(jié)日而高興。你們看,教室里,操場(chǎng)上,活躍的都是孩子們快樂(lè)的身影,陽(yáng)光下,綠蔭里閃爍的都是我們孩童的歡笑,今天他們將在這個(gè)絢麗的舞臺(tái)上展示他們的風(fēng)采,我們多么高興和自豪!
    難以忘記第一天牽著兒子的小手走進(jìn)幼兒園,孩子淚流滿面的情景,難以忘記三年來(lái)老師悉心照顧孩子的身影,更難以忘懷兒子在幼兒園里點(diǎn)點(diǎn)滴滴的快樂(lè)和進(jìn)步。今天,兒子將自信地站在舞臺(tái)上,向我們展示他的成長(zhǎng)和進(jìn)步,我的心情真的特別激動(dòng)。我為自己替兒子選擇福中福晶晶幼兒園而慶幸,我為兒子遇到福中福可親可敬的老師們而得意!今天短短的一個(gè)半小時(shí)表演,凝聚著老師們的辛勞和汗水,凝聚著家長(zhǎng)們的心血和希望。讓我們一起為我們的孩子鼓掌,為我們的孩子加油!我們堅(jiān)信:我們的孩子是最棒的,是最好的!
    最后,祝小朋友們節(jié)日快樂(lè),茁壯成長(zhǎng)!祝全體老師工作愉快,身體健康!祝全體家長(zhǎng)幸福安康,家庭和睦!
    謝謝大家!
    大一班:xx的媽媽。
    xx-5-31。