教師學期工作計劃要點(匯總15篇)

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    通過制定計劃,我們可以更好地分配資源,避免浪費和重復勞動。制定計劃時,我們需要平衡不同任務之間的時間和資源分配。以下是小編為大家整理的一些計劃范文,供大家參考。
    教師學期工作計劃要點篇一
    你清楚怎么寫關于優(yōu)秀教師學期計劃嗎?我們教師豐富的知識、高昂的理想、虔誠的敬業(yè)態(tài)度以及為達到教育目標而表現(xiàn)出來的強烈求知欲,本身就是激勵學生積極進取、奮發(fā)開拓的無聲召喚。下面是小編為大家收集有關于優(yōu)秀教師學期工作計劃,希望你喜歡。
    為了認真貫徹落實學校的工作計劃,使本學期的各方面工作能夠更好的開展,本人結合自身的實際情況,特制定以下工作計劃。
    一、思想政治方面。
    1.加強政治理論學習,提高自身素質認真學習黨的路線、方針和政策,保持正確的思想政治方向。關心國家大事,經常和老師們共同探討學習體會,提高自己的思想政治覺悟。熱愛自己的事業(yè),關心愛護每一個學生,讓學生把學校看成一個溫暖的大家庭,把老師看成媽媽一樣。對學生一視同仁,一切從學生的實際出發(fā),讓每一個學生在學校中都能健康快樂的成長。
    2.加強學習交流,提高師德修養(yǎng)。
    本學期,我將通過網絡、刊物等渠道,搜集名師的事跡材料,認真學習體會他人優(yōu)秀的教育經驗,在名師的引領下,進一步用愛心、耐心去呵護每一顆幼小的心靈。在班級工作中如有不懂的地方,及時虛心的向周圍的老師請教。時刻注意自己的言談舉止,嚴格要求自己,做到言傳身教、為人師表。
    二、教育教學方面。
    1.認真學習教育教學理論。
    二十一世紀是信息時代,科技知識不斷更新,新的理念不斷涌現(xiàn),學習成為我們現(xiàn)代社會生活的重要方式之一。教師從事著教書育人的重要工作,更需要不斷學習。在工作中,我會繼續(xù)認真學習教育教學理論,認真研究課程標準,研究學法和教法,研究教材重點與難點,做到理論指導實踐,實踐充實理論,把一些好的教育教學理論方法運用到具體實踐中。認真貫徹國家基礎教育工作會議的精神,以基礎教育課程改革為契機,全面推進素質教育,深化教育改革。以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力為重點,深化課堂教學改革。
    2.努力提高學生成績。
    要提高學習成績,學困生是關鍵,我準備根據(jù)具體情況,有針對性地采取多種方式幫助、提高學困生的學習成績。
    3.充分發(fā)揮家長的作用。
    多與家長溝通,與家長建立良好的關系,認真聽取家長的意見或建議,滿足家長的合理需求,努力縮短家長和老師之間的距離。充分調動家長的積極性,使他們成為學校教育的堅實后盾。建立“家校聯(lián)系冊”,使家、校雙方隨時了解孩子的表現(xiàn),以利于對學生進行及時教育。
    4.常規(guī)業(yè)務方面。
    力爭按時完成各項任務,堅持出滿勤。認真?zhèn)湔n,為40分鐘的課堂教學做充分準備。認真上好每一堂課,課后及時認真反思教學中的得與失,以便在今后的教學中揚長避短。
    5.自主學習,開闊視野。
    積極參加學校組織的各項培訓、學習,并做好學習記錄。課余時間多閱讀些教育教學刊物,摘錄些對自身工作、學習等有益處的篇章段落,積極參加學校組織的教育教研活動。平時多讀書,多看報,不斷充實自我,提高自身素質和水平。利用網絡媒體、報刊雜志、業(yè)務專著等,加強學習、研究,及時掌握所教學科教學發(fā)展的動態(tài)和趨勢。
    6.專業(yè)發(fā)展,提高自我。
    練習“三筆一話”基本功,學習駕馭課程標準和教材,進一步提高掌握、運用現(xiàn)代教育信息技術的能力。堅持每天寫教師工作日記,及時的記錄自己在教育教學方面的點滴收獲與想法,借以促進提高。
    三、班級管理方面。
    班集體是學校工作最基本、最重要的組織,是培養(yǎng)學生良好行為習慣的主陣地。要加強班集體建設,因此一定要提高班級的凝聚力和榮譽感。
    1.養(yǎng)成教育。
    要求并引導學生時刻以《小學生守則》和《小學生行為規(guī)范》的內容為行動準則,嚴格約束自己的言行;經常提醒學生不要在教室里、走廊內大聲喧嘩、跑跳、打鬧;自制力較強的同學負責監(jiān)管、帶動;規(guī)范學生的書寫、作業(yè)等,培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習習慣。
    2.思想教育。
    積極帶領學生參加學校組織的各項比賽和活動,堅持和學生一起參加大課間活動。同時,充分利用升旗、重大節(jié)日、班隊會等活動,對學生進行愛國、感恩等多方面思想教育。
    3.安全教育。
    警鐘長鳴,安全第一。每周至少對學生進行一次交通、游戲、勞動、飲食等方面的安全教育。
    4.衛(wèi)生教育。
    值日認真徹底,不留死角。本學期,我依然幫、帶、指導學生打掃衛(wèi)生,使他們掌握勞動的技能與方法,還教室一片潔凈,給學生提供一個良好的學習空間。作為一名經驗尚淺的老師,我在教育經驗,組織管理等各方面,還有太多的欠缺和不足,需要進一步的完善自己,以更快的速度融入到集體當中。總之,我要處處嚴格要求自己,努力提高自己,為學校的發(fā)展盡自己的一份力量,愿我們的學校會越來越好!以上是我制定的個人工作計劃,如有不完善之處,請領導批評指正。
    一、指導思想。
    本學期主要工作以學習新“課標”、實踐新理念為中心,加深教師對現(xiàn)代教育觀念和課程改革的認識和理解;以研究本學科教學、培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,加強學法指導,在課堂中體現(xiàn)學生的主體地位。以教育的科學發(fā)展觀為主線,以新的課程改革為契機,以語文課程標準為指導,以學習新理念,探討提高課堂教學效率為重點,認真組織教師學習語文新課程標準。結合我校高中語文發(fā)展的實際情況,積極探索語文教學規(guī)律,努力摸索科學的教學方法,促進教師不斷提高,力求優(yōu)化我校語文教研的內容和形式,提升語文教學的質量和水平,提高學生的語文素養(yǎng),促進語文教師的專業(yè)成長,努力構建具有我校特色的高中語文教育教學教研體系,進一步提高我校語文教學質量。
    二、工作目標:
    1、把握新課程標準下語文教學的新動向,在認真搞好教學工作和教科研工作的基礎上在進一步加強語文學科教學科研工作,爭取在語文研究性學習、校本科研方面取得突破性進展,形成學校自己的特色,從而不斷提高教師的教科研水平。
    2、落實學校各項規(guī)章制度,努力學習,不斷提升自己工作水平和能力,努力提高語文教育教學質量。
    3、充分運用語文教學規(guī)律,加強學生思想道德教育以及審美情趣的教育;進一步提高學生的語文素養(yǎng),使學生具有較強的語文應用能力和一定的審美能力、探究能力,形成良好的思想道德素質和科學文化素質,為終身學習和有個性的發(fā)展奠定基礎。
    三、主要工作與措施。
    1、加強理論學習,深入研究新教材。加強對考綱和應試目標的前瞻性思考與研究,不斷深入學習和領會語文教育的新理論新思想新方法,不斷革新個人觀念和課堂架構,仔細研究教材,努力做到深入淺出。
    2、充分利用課堂主陣地,提高語文成績。在課堂上,根據(jù)高一學生實際情況,要多提問,多鼓勵,讓學生自主回答和解決各種遇到的問題,促進課堂的高效化,從而充分調動學生自主思維,努力提高學生的語文成績。
    3、充分利用教研組和備課組的力量,不斷通過聽課、學習、自我總結和反思,提升個人教學水平,取長補短,精益求精。
    4、繼續(xù)學習、經常借閱各類業(yè)務刊物,勤做摘記,及時了解教學信息,加強教科研研究。深入鉆研教材,精心設計教學過程,因材施教,優(yōu)化課堂教學結構,努力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力。
    5、加強中華傳統(tǒng)優(yōu)秀文化的熏陶,強力推行課前3分鐘朗讀、古詩詞吟誦、名言警句積累以及練字等訓練。充分利用校圖書室和班圖書角,擴大學生的閱讀面,培養(yǎng)閱讀興趣,提高閱讀能力,并使學生在讀中潛移默化的受到思想教育。加強平時小練筆的指導。
    6、精心設計作業(yè),尋求的作業(yè)途徑。提倡布置選擇性、層次性、實踐性、趣味性的作業(yè),也可以放手讓學生自主選擇,把做作業(yè)的主動權交給學生。教師的批改、評講應做到細而勤。
    7、鼓勵學生積極參加校內外語文實踐活動,使語文素養(yǎng)得到全面提高。強調學生深入生活,深入實際,把語文思維深深植根于生活的土壤中,學會用生活的邏輯去思考語文問題。
    8、充分利用和整合各種媒體及有效資源,為學生營造學習語文的良好氛圍,不斷提升學生的語文興趣,促進語文思維能力,鼓勵學生大膽發(fā)表看法,表達個人意見,尊重和采納學生意見,不斷提高語文的課堂凝聚力和有效性。
    新學期伊始,為了進一步引導班級學生走上正確的思想、學習道路,在各方面得以健康的發(fā)展,充分挖掘學生的智慧潛能,培養(yǎng)奮發(fā)向上的班風,現(xiàn)制定本學期工作計劃如下:
    一、班級情況分析。
    從上學期的各方面情況來看,本班總體還是不錯的,班風積極健康,學生團結向上,班干部的工作能力有很大提高,大部分學生已經逐漸養(yǎng)成良好的學習習慣,但是仍不排除少數(shù)學生自控力較差,學習目的不明確,學習效率低,成績非常差。本學期仍應進一步培養(yǎng)學生良好的學習習慣,教育個別學生進步,大膽放手讓學生自己干力所能及的事,并做好組織引導工作,限度的營造一個團結,積極,先進的班集體。
    二、本學期目標:
    1、進一步培養(yǎng)良好的行為習慣和學習習慣。
    2、鞏固良好班風,完善班級管理制度,凝聚、挖掘班級各方力量,提高班級整體水平。
    3、加強學風建設,培養(yǎng)學習興趣,明確學習重要性,注重學法指導,提高學習效率。
    4、做好學生尤其是男生的思想工作,建立良好的新型師生關系。
    三,具體措施。
    (一)繼續(xù)抓好學生的思想工作。
    (1)針對個別學生進行耐心的談話,直到行之有效。
    (2)多多了解關心學生,努力開導學生,盡力做好心理專家和引導者。
    (3)利用空余時間進行家訪,及時與家長交流情況,統(tǒng)一思想。
    (4)對一些要求上進的學生要充分調動他們的積極性,鼓勵他們再上一個臺階。
    (5)盡量轉變差生的學習態(tài)度,努力提高他們的學習成績。
    (二)常規(guī)工作:
    (1)積極開展各項評比活動,形成比、學、趕、幫的風氣,人人爭做“陽光學生”。
    (2)適當調整班干部組織,定期舉行班干部會議并做好記錄。鼓勵班干部積極主動,并創(chuàng)造性得處理班內事務,培養(yǎng)工作能力。
    (3)加強對學生的心理健康教育,優(yōu)化學生的心理狀態(tài)。
    (4)鼓勵學生積極參加志愿者活動,使他們走近社會,了解社會,增強他們的社會責任心和為人民服務意識。
    (三)學風建設:
    1、經常與各門學科的任課教師進行溝通,了解學生情況,做好協(xié)調工作。
    2、做好后進生轉化工作。
    3、加強對學生綜合能力的培養(yǎng),積極培養(yǎng)學生的創(chuàng)造精神,利用班會開展形式多樣的活動,如知識競賽,讀書交流會,辯論會等。
    4、加強學生早自修、午自修、晚自修等時段的自主管理。
    作為一名人民教師,做好自己的教學工作,教好學生,讓學生學到知識、學好知識是我們的基本責任。而我作為一名英語教師,讓學生學好英語,有一個優(yōu)異英語成績,讓學生沉心于學習,讓家長放心于學校,也是我這個英語教師責無旁貸的事情。
    一、工作的重要指導思想。
    我作為一名初一英語教師,為了能夠做好下學期的英語教學工作,必須嚴格遵守教育部門和學校規(guī)定的《新課標》的重要綱要規(guī)劃,認真學習綱要的各項要求,做一名有英語技能、有教學技能、有教師責任的英語教師。同時必須遵守教師的基本職業(yè)意識,時刻保持學習,多參加系列講座,加強自己的思想建設,增加自己的教學能力。
    二、情況基本介紹。
    下學期我依舊帶我這一學期的班級,初一三班和初一五班。其中初一三班為優(yōu)秀班,共四十五名學生,初一五班為普通班,共四十一名學生。三班的英語成績相對來說比較優(yōu)秀,五班學生英語成績較落后一些。本學期期末成績出來后,五班的班主任也找過我,希望我下學期,能夠更加照顧下五班學生的英語基礎,想辦法把他們的成績提上來,這當然是我責無旁貸的事情!
    初一下學期是學生們從小學進入初中的第二個學期,經過一個學期的學習,大部分已經適應了初中的生活。所以這一個學期,我不能再以之前那種輕松的學習態(tài)度來要求他們,而是漸漸地增加學習要求。
    這一個學期,共四個半月的時間,除去假期和考試的時間,差不多只有三個半月多的時間,所以我要抓緊每一分鐘時間,課堂四十五分鐘都充分利用好,給學生教好課。除此之外還要擠出時間,給他們做聽力練習,做口語練習。
    1、課文學習。這個學期的英語課文共八個單元,但只有三個多月的時間,所以在第一個月必須要上完unit1-unit3,第二個月上完unit4-unit6,第三個月上完剩下的課程,并且留出時間復習以往課文。
    2、留下最后半個月,給他們做好系統(tǒng)的語法學習,盡可能地講完幾種完成時態(tài)。
    3、單詞練習。兩個班級的基礎不一樣,所以規(guī)定三班一天記三十個單詞,五班一天記二十個單詞,每天中午上課前十分鐘,讓英語課代表統(tǒng)一默寫。
    4、口語練習。英語早自習的時候,帶他們朗誦課文。
    5、英語兩節(jié)課的時候,留二十分鐘給學生們放英語磁帶,鍛煉他們的聽力能力。
    新的學期,新的開始,教師新學期工作計劃。我們的教學工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著。我要把自身的不足和收獲的經驗,轉化成這學期的工作動力?,F(xiàn)制定如下計劃:
    一、思想政治。
    始終如一地熱愛本職工作,堅持政治學習,提高覺悟和意識。注重個人道德修養(yǎng),為人師表,嚴于律己,關心學生的學習、生活。加強團結,與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,共同組成一個團結協(xié)作的大家庭。
    二、個人業(yè)務。
    教學工作是教師的中心工作。作為一名教師,除了要具備良好的'思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務技能。本學期我將認真書寫教案、備課,并針對學生實際學習情況有的放矢的開展工作。課堂上,耐心細致地講解,為使學生能夠更好地接受書本知識,我會認真研究學生、鉆研教材,盡量為學生提供實踐的機會,使學生在易學易懂的情境下進行學習,以提高學生學習的積極性。并且以自己在實踐中摸索到的教學模式去進時,認真研究相關教育書籍,與實踐相結合,以促進自身的發(fā)展。
    作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務技能。本學期我將注重開拓視野,訂閱專業(yè)雜志,瀏覽音樂網頁,隨時記下可借鑒的教學經驗、優(yōu)秀案例等材料,以備參考。不斷為自己充電,每天安排一定的時間扎實提高基本功,努力使自己的業(yè)務水平在這一學期里繼續(xù)提高。
    三、教育教學方面。
    深入學習新的教育思想,本著以教育為中心,以課堂為基地,扎實的練好個人基本功。在班上抓好常規(guī)教學,多方位把握孩子們的進步與變化,有針對性的改進教學方法。課堂上,耐心細致地講解,為使學生能夠更好地接受書本知識,我會認真研究學生、鉆研教材,盡量為學生提供實踐的機會,使學生在易學易懂的情境下進行學習,以提高學生學習的積極性。課后及時反饋,記下教學中的成功點和失敗點,及其改進方法。本學期我會積極利用周圍的資源為孩子們創(chuàng)設良好的學習環(huán)境,幫助他們養(yǎng)好的學習習慣。使他們在輕松愉快、歡樂活潑的狀態(tài)下進行積極地學習。我還會配合班主任進行日常管理,讓孩子們在學習的同時養(yǎng)成良好的行為習慣,健康的身心。
    四、家長工作。
    本學期我除了用電話、聯(lián)系本、家訪等方法在平時的時間與家長們的互動交流外,還會增加更多新的渠道。并努力在自己創(chuàng)立的博客網頁上發(fā)表個人原創(chuàng)性的文章及見解。爭取更多的與家長們聯(lián)系、溝通。
    “越是對事業(yè)愛得深,越感到自己對事業(yè)的不盡職?!痹谝院蟮慕虒W工作中,我會積極努力加強自身建設,使自己的工作更扎實、更有效、更完美、更優(yōu)秀,同時也希望能在教學上各位老師和領導的指點和幫助。
    新的學期,新的開始,學校呈現(xiàn)出一派生機勃勃的新面貌。為了搞好本期工作,茲制定教學工作計劃如下:
    一、政治方面:
    本學期我將積極參加學校組織的政治學習,認真學習馬列主義、毛澤東思想及中國特色社會主義理論,堅持黨的基本路線,擁護中國共產黨的領導,貫徹黨的教育方針、政策,與黨中央保持高度的一致,使自己真正成為時代前進的促進派。認真學習《教師法》、《教育法》、《義務教育法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》及《未成年人保護法》等法律法規(guī),使自己對各項法律法規(guī)有更高的認識,做到以法執(zhí)教。忠誠于黨的教育事業(yè),立足教壇,無私奉獻,全心全意地搞好教學工作,做一名合格的人民教師。對鄧小平理論和“三個代表”重要思想進行認真細致的學習,吃透精神實質,使自己的理論水平和思想覺悟得到更大的提高,做到從言語到行動與黨中央保持一致,愛崗敬業(yè),為人師表。堅守高尚情操,發(fā)揚奉獻精神,自覺抵制社會不良風氣影響。不利用職責之便謀取私利。
    新學期里,本人將積極接受學校分配給自己的各項教育教學任務,以強烈的事業(yè)心和責任感投入工作。遵紀守法,遵守學校的規(guī)章制度,工作任勞任怨,及時更新教育觀念,實施素質教育,全面提高教育質量,保持嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,工作兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。熱愛教育、熱愛學校,盡職盡責、教書育人,注意培養(yǎng)學生具有良好的思想品德。認真?zhèn)湔n上課,認真批改作業(yè),不敷衍塞責,不傳播有害學生身心健康的思想。
    二、素質教育:
    我將注重推行素質教育,堅決把實施素質教育落實在行動上。關心愛護全體學生,尊重學生的人格,平等、公正對待學生。對學生嚴格要求,耐心教導,不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰或變相體罰學生,保護學生合法權益,促進學生全面、主動、健康發(fā)展。教案是老師講課的依據(jù),教案中不僅寫明教學要求和教學目的,也寫清能力訓練的內容、要求、目的及教學措施等,不僅體現(xiàn)教學大綱的要求,也保證將大綱要求落實到實處。這樣做就能使素質教育在整個教育教學中成為一項必不可少的內容,避免了盲目性,隨意性,增強了計劃性。在編寫教案時注意選擇教育的方法和時機,達到既給學生傳授知識,又開發(fā)學生思維能力,促進學生全面發(fā)展。在具體的教學過程中,結合所學內容,使學生學習數(shù)學知識的同時,也吸取其它方面的“營養(yǎng)”,開闊他們的視野,拓展他們的知識面,培養(yǎng)實事求是和刻苦學習的科學態(tài)度。
    三、教研工作:
    我將積極參加教學研究工作,不斷對教法進行探索和研究。謙虛謹慎、尊重同志,相互學習、相互幫助,維護其他教師在學生中的威信,關心集體,維護學校榮譽,共創(chuàng)文明校風。對于素質教育的理論,進行更加深入的學習。在平時的教學工作中努力幫助后進生,采取各種措施使他們得到進步。
    四、出勤:
    在工作中我一定要做到不遲到、不早退,聽從領導分配。作為一名教師,我一定自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,以教師八條師德標準嚴格要求自己,工作嚴肅認真,一絲不茍,決不應付了事,得過且過,以工作事業(yè)為重,把個人私心雜念置之度外,按時完成領導交給的各項任務。
    五、教學常規(guī):
    我將積極從提高課堂教學效益的各個側面探討提高課堂教學效益的因素。我將積極學習,翻閱有關資料,對教育理論、目標教學、教學方法、學法指導、智力因素和非智力因素等進行再認識,提高用理論來指導實踐的能力。積極實行目標教學,根據(jù)教材和學情確定每節(jié)課的重難點。平時備好課,上好課,向40分鐘要質量。堅持周前備課,努力做到備課標、備教材、備學生、備教具,備教法學法。從知識能力兩方面精心設計教案,并積極地使用各種電教器材,提高課堂教學效益,堅決杜絕課堂教學的盲目性和隨意性。
    在課堂教學方面我力爭課堂解決問題,在教學中抓關鍵,突重點,排疑點,講求教法,滲透學法,既教書更育人,使學生的身心得到全面和諧的發(fā)展。課堂上語言準確簡潔,突出重點,突破難點,精講多練,充分發(fā)揮教師的主導作用和學生的主體作用,使學生的聽、寫、讀等綜合能力都得到提高。
    通過本期教學,使學生形成一定的語文素質,能自覺運用語文知識解決生活中的語文問題,形成扎實的語文基本功,為今后繼續(xù)學習語文打下良好的基礎。培養(yǎng)一批語文尖子,能掌握科學的學習方法。不及格人數(shù)較少。形成良好學風。形成良好的語文學習習慣。形成融洽的師生關系。使學生在德、智、體各方面全面發(fā)展。
    教師學期工作計劃要點篇二
    為了加強課堂教學,完善教學常規(guī),能夠保證教學的順利開展,完成初中最后一學期的化學教學,使之高效完成學科教學任務制定了本教學計劃。
    本學期是初中學習的關鍵時期,本學期我仍擔任九年級年級82、83、84和85四個班的化學教學工作,從上學期的期末考試來看,四個班都是學校的普通班,但學生大部分學習氣氛不濃,導致學習在一定范圍內只是應付差事。
    而且還有一部分學生的學習能力較差和化學基礎不好,個別學生的學習態(tài)度還不是很積極,特別要讓這部分學生認識到本學期是初中化學至關重要的一個學期,內容相對于上學期有一定的難度,需要學生的努力學習、教師耐心輔導,并且做到抓兩頭帶中間,使四個班的成績能一直呈上升趨勢。本學期主要加強化學基礎知識的掌握和基本的實驗動手操作能力的培養(yǎng)。
    九年級化學是科教版的,按照九年義務教育科學課程標準來實施的,其目的是通過化學教學使每個學生都能夠在學習過程中獲得最適合自己的發(fā)展,通過九年級化學的教學了解基本的科學事實、概念、原理和規(guī)律,學會或掌握相應的基本技能。教育學生掌握基礎知識與基本操作技能及科學探究的方法??茖W態(tài)度、情感與價值觀是科學精神的重要內容,是科學課程目標的重要方面,科學態(tài)度、情感與價值觀的培養(yǎng)貫穿于整個科學教育的全過程。
    通過教學,學生將對自然現(xiàn)象保持較強的好奇心和求知欲,養(yǎng)成與自然界和諧相處的生活態(tài)度;尊重科學原理,不斷提高對科學的興趣,關心科學技術的發(fā)展、反對迷信;逐步培養(yǎng)創(chuàng)新意識,敢于依據(jù)客觀事實提出自己的見解,能聽取與分析不同的意見,并能根據(jù)科學事實修正自己的觀點,初步養(yǎng)成善于與人交流、分享與協(xié)作的習慣,形成尊重別人勞動成果的意識;增強社會責任感,形成用科學技術知識為祖國和人民服務的意識。
    本學期知識中共學習4章節(jié)的內容涉及到新課標中“物質科學”、“常見化學反應”“工農業(yè)生產中的溶液”、“酸堿鹽的認識與應用”等知識。
    其中第五章節(jié)中學習能源中的燃料問題,第六章節(jié)中學習金屬,第七章節(jié)中學習溶液,第八章節(jié)中學習認識酸堿鹽、酸堿鹽間的相互反應及酸堿鹽在日常生活、生產中的應用。
    本學期學科知識在整個初中化學中是重點內容與是難點內容,它將為以后的化學學習起到至關重要的作用,為以后的學習打下良好的基礎,特別是科學探究的方法為終身學習化學起到啟蒙作用。通過本學期的學習,為學生在日常生活和生產提供更好的依據(jù)。
    教師學期工作計劃要點篇三
    在過去的兩年中,作為一名教師,我已經取得了很多進步。我參加了外出聽課活動,從中獲得了豐富的教學經驗,摸清了學生們的脾氣和性格特點,使我更加清楚地認識到了學生的需求。同時,我也通過端正自己的學習態(tài)度和遵守學校規(guī)章制度,不斷提高自己的素質。在本學期里,身為一名年輕的教師,我將繼續(xù)加強自身思想的建設,熱愛教育事業(yè),并積極主動地學習科學文化知識和教育理念,將所學的知識與教學實踐進行有機結合,做到嚴以律己,廉潔從教。
    接下來,我將在本學期的工作上著重做好以下四個方面:
    我將繼續(xù)嚴格要求自己,遵守學校規(guī)章制度,認真投入工作并堅持正面教育理念。我會平等對待每一名學生,不斷提升自己的素質,時刻保持高標準的教師形象。
    1、我將認真?zhèn)湔n、上課、反思,并積極參加各級公開課聽課活動,學習并借鑒其他老師的教學經驗和技巧。我將始終對每一個學生充滿愛心、耐心,關心他們的'學習情況,根據(jù)每個學生的特點因材施教。我還會靈活運用信息技術,制作各類課件,吸引學生的學習興趣。
    2、我會與學生建立一種平等、尊重、信任的關系,時刻關注學生的思想動態(tài)和心理需求,努力提高教育教學質量。
    我將積極學習各種教育理論知識,為教育教學提供堅實的理論支持。我會不斷充實自己的知識儲備,進行學歷進修,并定期閱讀教育教學相關書籍,寫下讀后感。我還會虛心向有經驗的老師學習,積極參加各種教研和培訓活動。
    我會更深入地了解學生,掌握他們的興趣、愛好、優(yōu)缺點,以更精準的方式進行教學和關注,以便更好地幫助他們健康成長。
    在了解學生以及學生集體的過程中,班主任教師不應該輕忽小事。無論通過何種方式獲取信息,都應該進行記錄和反思,以便對經驗進行總結。教師的工作非?,嵥榉彪s,因此每一個細節(jié)都不能輕易放過。因此,在我從事教育工作的時間里,我會對學生個人和集體情況進行記錄和整理。這些記錄不僅僅是事實的記錄,還會包括對事實的分析和采取的相應措施等內容??梢詫⑦@些記錄呈現(xiàn)為《班主任工作日記》、《學生雜事記》、《教育經驗及教訓》、《班主任工作計劃與措施》等形式。
    新的學期即將來臨,我會更加努力工作和勤學苦練,以使自己成為一個經受得住任何考驗的學習型教師。
    教師學期工作計劃要點篇四
    首先、在思想上嚴格要求自己。積極、上進,是自己始終如一的追求;時時刻刻以師德的標準來衡量自己的言行、舉止,以身言教,為人師表。在工作中,積極響應學校各項號召,立足本職工作,不驕不躁,依法執(zhí)教。
    1、掌握兩個年段的教材,根據(jù)教材內容和學生特點,采用適合學生年齡特點的教學方法,激發(fā)學生的學習興趣,提高40分鐘的效益,使學生在聽、說、讀、寫上都能有新的起色和進步,并及時反饋學生學習效果,盡力做到當堂內容,當堂達標。對學習較困難的學生采取鼓勵和激勵性評價,幫助他們樹立學好英語的信心,采用幫、輔的方式,解決他們在學習中遇到的困難,為他們創(chuàng)造一個學習英語的好氛圍,使他們在學習過程中形成積極的情感、態(tài)度和價值觀,為他們今后的學習奠定良好的基礎。
    2、針對一年級學生怕說錯、不敢說英語的現(xiàn)象,采取激趣、表演、競賽和游戲等方式,鼓勵學生大膽說練英語,培養(yǎng)他們用英語、說英語的習慣,為他們進一步學習打下一定的語音基礎。
    3、抓好六年級畢業(yè)班期末復習,有計劃地帶領學生們背單詞,讀課文,做卷子,通過學生的卷子來發(fā)現(xiàn)學生存在的問題,及時補救。并交給他們答卷子和檢查卷子的方法。尤其三分之一的學生基礎較差,復習時他們會很吃力,為使他們能積極參與復習,充滿自信心,我會在備課、批改和講評卷子上下功夫,讓學生在充分的準備下迎接畢業(yè)考試。
    1、積極參加學校組織的各項學習和網聯(lián)培訓,豐富自身教育理論水平。
    2、通過向同行學習,向名師學習,向本校的老師學習以及讀書、聽課、交流等方式,取他人之長,補己所短,改進教法,不斷提高自身素質和教學水平。
    3、在教學中反思、在學習中交流,尋找不足,發(fā)現(xiàn)問題,修正理念和思想,提高教學效果。
    愛護學生,不體罰或變相體罰學生,注重對學生的思想教育;遵紀守法,自覺維護教師形象。
    教師學期工作計劃要點篇五
    本人19xx年9月參加工作至今,工作32年,一直執(zhí)教初中英語,同時希望自己能成為一名優(yōu)秀的中學英語專業(yè)教師,在教育教學工作中,總結教育教學經驗,能夠較好的把握課堂。
    1、理論素養(yǎng)方面:通過自培和校培的結合,實現(xiàn)個人理論、水平、專業(yè)知識水平和實踐教育教學能力的進一步提高和創(chuàng)新。
    2、教學水平方面:以先進的教育理念和科學理論為指導,在教育教學的實踐中摸索出一套適合英語學科的教法。努力使自己成為一名素質好、師德水平高、專業(yè)知識寬厚、具有正確的教育理念和高度的專業(yè)精神、富有創(chuàng)新精神和實踐能力的教師。
    3、科研能力方面:進一步加強理論學習和教學實踐,深入的開展主題教研活動。與全英語組教師一起積極參與教科研,認識教科研意義,用更高的熱情投入到教研的工作中來。
    1、制定個人學習計劃:以自學為主要途徑,實踐為主要手段,充分利用校本培訓和各類業(yè)務進修提高自己的理論和業(yè)務水平。深入開展教育教學研究活動,提升各方面工作質量,力爭成為教學骨干。
    2、更新教育教學觀念:現(xiàn)在的學生知識面廣、思維活躍、接受能力強,對知識的感知遠遠超過我們教師,青出于藍而勝于藍,教師要轉變心態(tài),抱著謙虛學習和共同研究的思想,共同進步,跟上時代的步伐。鼓勵學生自主學習,發(fā)展學生個性,改變學生被動的'接受式學習。激發(fā)學生的學習興趣,實現(xiàn)師生的雙向互動學習。真正意義上的以學生為本,重視學生創(chuàng)新能力和創(chuàng)造思維的養(yǎng)成,鼓勵他們學會學習,為終生學習奠定基礎。
    3、認真做好主題研究:在學校對英語備課組確立的研究主題《初中生英語閱讀能力提高的途徑與方法》的基礎上,按照主題研究實施方案認真落實。與相關學科教師對研究課題進行討論,進行需求分析,并閱讀相關專業(yè)書籍,提高專業(yè)技能,注重實際,優(yōu)化方案。整理好檔案資料,總結得失,完成主題研究報告。
    1、養(yǎng)成良好的閱讀習慣,提升教育教學理論,并能結合自己的教育教學心得形成論文在市或市級以上教育刊物發(fā)表。
    2、樹立終生學習的觀念,不斷更新教育理念,提升自己的教育教學水平和課堂研究水平,不斷提升自己的教學素養(yǎng),成為一個有內涵的教師。
    3、對課堂教學加以研究和實踐,使自己成為一個合格的中學英語教師。
    4、擺正學生的主體地位,引導學生自主學習,激發(fā)其興趣,讓學生在自主學習中成長,在鼓勵中成長,在愛心中成長,做好家長與教師的溝通。
    教師學期工作計劃要點篇六
    決心通過不斷地加強學習與實踐,本學期。努力提高自身素質的同時,為我校教學工作貢獻自己的力量。以下是個人計劃:
    無論從事什么職業(yè),都要有良好的職業(yè)道德。中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》檢驗每一位教師思想言行的標尺,每一個人。對我一言一行提出了規(guī)范性的要求。以前,缺乏對《規(guī)范》學習,只知道埋頭工作,總是希望把工作做得盡善盡美,但學生的實際情況卻與我個人愿望相去甚遠,因而會急于求成,出現(xiàn)一些過激的語言或行為。雖然我動機是良好的,殊不知在不知不覺中卻違反了師德。因此,首先要加強學習,認真領會《規(guī)范》中的各項內容,讓《規(guī)范》要求深入我心,只有這樣,才能保證自己在今后的工作中不偏離方向,不出現(xiàn)違反師德的行為。
    又有作為教師的職業(yè)道德。教師的工作對象是學生,師德中既有教師本人的品德。教師的思想、行為、作風、儀表、氣質隨時都感染和影響著學生。因此,教師必須美其德,慎其行”不能出現(xiàn)一點疏漏。凡是要求學生做到事情,自己必須做到雖然我孩子很小,家庭負擔很重,但我決不因為個人原因影響工作,哪里有學生,哪里就有我要求學生每天740校,堅持每天必到無論有多大的困難也要自己克服。工作中,時刻注意自己的形象,穿戴整潔、樸素、大方,舉止文雅,帶頭遵守學校的各項規(guī)章制度,積極參加各項活動及公益勞動,為學生樹立良好的學習榜樣,同時,也用自己的實際行動樹立起自己在學生中的威信及良好的教師形象。
    甚至吹毛求疵,馬卡連柯曾說過:學生可以原諒老師的嚴肅、刻板。但不能原諒他不學無術。
    肩負著教書育人的雙重任務,作為一名教師。要想出色地完成任務,不僅要具備精深的專業(yè)知識,還要廣泛涉獵其他相鄰學科的知識領域,用豐富的知識武裝自己的頭腦。隨著時代的前進,學生對教師的要求越來越高,加之新課程改革地推行,也開始呼喚新時代的新型教師。因此,為了能夠更好地完成本職工作,無愧于學生、家長及社會的期望,無愧于人民教師的光榮稱號,今后,要繼續(xù)加強學習,條件允許的情況下,繼續(xù)深造,努力提高自己的專業(yè)知識和專業(yè)素養(yǎng),盡快提高教學水平;同時,深入學習《教育學》心理學》解學生的年齡和心理特征,為順利開展班主任工作奠定基礎。另外,搞好教育教學工作的同時,還要注意培養(yǎng)自己廣泛的興趣和愛好,不斷陶冶自己的情操,做一名高素質的人民教師。
    獻給教育事業(yè)。教師師德高尚的重要體現(xiàn)就是把自己的全部身心都獻給學生。
    繼續(xù)擔任品德與社會的教學工作。雖然這對于我來說負擔比較重,本學期。工作中,要注意轉變觀念,端正思想,摒棄傳統(tǒng)的師道尊嚴的影響,把學生視為平等的教育對象,而不是凌駕于學生之上,惟我獨尊,任意發(fā)號施令,要逐漸樹立正確的人才觀、師生觀,尊重學生的人格,建立平等、和諧的師生關系。今后的教育和教學工作中,對學生要本著關心愛護與嚴格要求的原則,不偏袒好學生,更不歧視差學生,要愛得有方,嚴得有度,特別是對后進生,決不諷刺挖苦他更不體罰和變相體罰他要善于發(fā)現(xiàn)學生身上的閃光點,并為他創(chuàng)造展示自我機會,幫助學生樹立信心,矯正不良的行為習慣。工作中要有“四心“即愛心、耐心、信心、恒心,以自己對學生的一片熱愛和對教育事業(yè)的一片赤誠,堅持不懈的做好本職工作,不惜時間,不計報酬。做好對學生的家訪工作,尤其是對后進生要逐一進行家訪,加強與學生家長的溝通,幫助父母重新認識自己的孩子,找到孩子真正的致差的原因,變革教育方法,并有意識地誘導家長反省自己的失誤,認識孩子的發(fā)展變化,變盲目配合為協(xié)作教育。
    會從自我做起,總之。維護人民教師的良好形象,本著教育一個學生,挽救一個家庭,穩(wěn)定整個社會的宗旨和敬業(yè)、愛生、奉獻的原則,嚴肅認真、全心全意地做好本職工作,以良好的師德回報社會。
    教師學期工作計劃要點篇七
    《計算機應用基礎》是計算機專業(yè)學生一門必修的計算機基礎課,也是以后計算機專業(yè)其他課程的入門課。開設本課程的目的是使學生通過本課程的學習,理解計算機的基本概念和主要功能。本課程的教學內容為:
    1)計算機基礎知識。
    2)具備windows_p操作系統(tǒng)的基本知識,掌握windows_p的基本操作。
    3)會使用因特網上網瀏覽、下載、收發(fā)郵件、聊天等。
    4)熟練掌握word文字處理軟件、e_cel電子表格處理軟件、powerpoint演示文稿及多媒體軟件的應用。
    本課程的學習任務分為兩部分:一是概念、功能、理論的學習,一是掌握操作過程的學習。結合學校工作計劃,積極開展本科各項活動。旨在提高學生計算機知識水平,使學生掌握windows_p操作系統(tǒng)基本知識和基本操作;培養(yǎng)具有良好的科學素養(yǎng)、系統(tǒng)地、較好地掌握計算機硬件、軟件與應用的基本理論、基本知識和基本技能與方法,尤其具有較強的計算機應用所必須的職業(yè)技能。
    二、學生情況分析。
    學生現(xiàn)在所使用的教材是由高等教育出版社專為中等職業(yè)高中學生而編寫的《計算機應用基礎》。
    1、教材特點:教材實用性強,淺顯易懂,圖文并茂,是比較適合高一計算機學生的使用。
    件應用,第七章powerpoint演示文稿的應用。
    學生,要在短短幾個課時中熟練掌握和運用,理論和操作兩不誤。
    四、教學措施。
    學生光有興趣,不一定就能學好這門課程知識,要想使學生能系統(tǒng)掌握信。
    息技術知識,計劃采取以下措施:
    1、對學生學習信息技術的目的進行引導,端正其學習態(tài)度。
    2、對學生進行嚴格的要求,讓他們能充分利用好課堂45分鐘時間。
    3、每節(jié)做小結,每結束一章要做總結并布置上機綜合實訓操作練習。
    4、充分利用多媒體教室功能,用powerpoint等軟件制作一些學生比較感。
    興趣的課件,或借助一些多媒體教學軟件來進行教學,利用多媒體加深學生的。
    印象。每節(jié)課均采用演示——操作——提問——解疑的方法,讓學生在觀看演。
    示后自己動手操作,在操作的過程中發(fā)現(xiàn)問題,然后師生一起解決問題。這樣。
    使學生可以即學即用,提高學生的積極性,激發(fā)學生學習興趣,加深學生印象。
    五、教學進度安排表。
    六、課程考核辦法。
    考核:理論考試占30%;上機考試占50%;平時成績20%;
    1、上機考試或理論考試低于50分,總評為不及格;
    教師學期工作計劃要點篇八
     新的學期,新的開始,學校呈現(xiàn)出一派生機勃勃的新面貌。
     為了搞好本期工作,本人制定學期工作計劃如下:
     一、指導思想:
     認真學習《教師法》、《教育法》、《義務教育法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》及《未成年人保護法》等法律法規(guī),使自己對各項法律法規(guī)有更高的認識,做到以法執(zhí)教。
     忠誠于黨的教育事業(yè),立足教壇,無私奉獻,全心全意地搞好教學工作,做一名合格的人民教師。
     新學期里,本人將積極接受學校分配給自己的各項教育教學任務,以強烈的事業(yè)心和責任感投入工作。
     遵紀守法,遵守學校的規(guī)章制度,工作任勞任怨,及時更新教育觀念,實施素質教育,全面提高教育質量,保持嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,工作兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。
     熱愛教育、熱愛學校,盡職盡責、教書育人,注意培養(yǎng)學生具有良好的思想品德。
     認真?zhèn)湔n上課,認真批改作業(yè),不敷衍塞責,不傳播有害學生身心健康的思想。
     二、素質教育:
     我注重推行素質教育,堅決把實施素質教育落實在行動上。
     關心愛護全體學生,尊重學生的人格,平等、公正對待學生。
     對學生嚴格要求,耐心教導,不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰或變相體罰學生,保護學生合法權益,促進學生全面、主動、健康發(fā)展。
     三、備課
     教案是老師講課的依據(jù),教案中不僅寫明教學要求和教學目的,也寫清能力訓練的內容、要求、目的及教學措施等,不僅體現(xiàn)教學大綱的要求,也保證將大綱要求落實到實處。
     這樣做就能使素質教育在整個教育教學中成為一項必不可少的內容,避免了盲目性,隨意性,增強了計劃性。
     在編寫教案時注意選擇教育的方法和時機,達到既給學生傳授知識,又開發(fā)學生思維能力,促進學生全面發(fā)展。
     在具體的教學過程中,結合所學內容,使學生學習知識的同時,也吸取其它方面的“營養(yǎng)”,開闊他們的視野,拓展他們的知識面,培養(yǎng)實事求是和刻苦學習的科學態(tài)度。
     四、教研工作:
     我將積極參加教學研究工作,不斷對教法進行探索和研究。
     謙虛謹慎、尊重同志,相互學習、相互幫助,維護其他教師在學生中的威信,關心集體,維護學校榮譽,共創(chuàng)文明校風。
     對于素質教育的理論,進行更加深入的學習。
     在平時的教學工作 中努力幫助后進生,采取各種措施使他們得到進步。
     五、出勤:
     在工作中我一定要做到不遲到、不早退,聽從領導分配,不挑肥揀瘦講價錢,平時團結同志,尊老愛幼,做到互相關心,互相愛護。
     作為一名教師,我一定自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,以教師八條師德標準嚴格要求自己,工作嚴肅認真,一絲不茍,決不應付了事,得過且過,以工作事業(yè)為重,把個人私心雜念置之度外,按時完成領導交給的各項任務。
     六、教學常規(guī):
     我將積極從提高課堂教學效益的各個側面探討提高課堂教學效益的因素。
     我將積極學習,翻閱有關資料,對教育理論、目標教學、教學方法、學法指導、智力因素和非智力因素等進行再認識,提高用理論來指導實踐的能力。
     積極實行目標教學,根據(jù)教材和學情確定每節(jié)課的重難點。
     平時備好課,上好課,向45分鐘要質量。
     堅持周前備課,努力做到備課標、備教材、備學生、備教具,備教法學法。
     從知識能力兩方面精心設計教案,并積極地使用各種電教器材,提高課堂教學效益,堅決杜絕課堂教學的盲目性和隨意性。
     在課堂教學方面我力爭課堂解決問題,在教學中抓關鍵,突重點,排疑點,講求教法,滲透學法,既教書更育人,使學生的身心得到全面和諧的發(fā)展。
     課堂上語言準確簡潔,突出重點,突破難點,精講多練,充分發(fā)揮教師的主導作用和學生的主體作用,使學生的聽、寫、讀等綜合能力都得到提高。
     七、學期工作目標:
     通過本期教學,使學生形成一定的素質,能自覺運用知識解決生活中的`問題,形成扎實的基本功,為今后繼續(xù)學習打下良好的基礎。
     培養(yǎng)一批尖子,能掌握科學的學習方法。
     不及格人數(shù)較少。
     形成良好學風。
     形成良好的學習習慣。
     形成融洽的師生關系。
     使學生在德、智、體各方面全面發(fā)展。
     一、指導思想:
     ??? 圍繞區(qū)教育局的年度工作目標和本校新三年發(fā)展規(guī)劃的年度目標,關注學生需要、激發(fā)學生潛能、適應學生差異、促進學生和諧發(fā)展,扎扎實實推進學校素質教育,聚精會神實施課程改革,不斷提高教育教學質量。
     聚焦學校教育內涵發(fā)展,打造優(yōu)質教師隊伍,煅造品牌學校,為每一位學生得到充分全面的發(fā)展提供優(yōu)質的服務。
     二、個人計劃
     (一)個人學習計劃
     教師自我分析:
     1、具有小學高級教師的職稱,并在業(yè)余時間完成了本科學習。
     2、能夠認真學習有關二期課改精神的理論,并努力將學到的理論運用在實際教學中,提高課堂教學的有效性,熱情投入新教材教學研究,認真?zhèn)湔n、根據(jù)學生實際選擇合適的教法,并在教學過程中注意不斷調整。
     3、注意在教學中不斷培養(yǎng)學生的學習能力,教會學生學的方法,培養(yǎng)他們對數(shù)學學習的興趣。
     4、在教學中不斷加強學習,理清知識點的分年級到達度目標。
     5、積極參加校內外各項培訓,認真聽課,汲取其他教師的優(yōu)點。
     (二)個人崗位計劃
     數(shù)學教師工作
     1、認真學習二期課改的理論和精神,認真參加教研組的活動,積極投身教改,年級組集體備課,把握教材的重點、難點、關鍵,對需要學生掌握的度心中有數(shù)。
     2、讓學生在學習過程中體會數(shù)學與日常生活的緊密聯(lián)系,初步感知數(shù)學是生活的,數(shù)學是有趣的,培養(yǎng)學生對數(shù)學的學習興趣。
     在學習過程中,培養(yǎng)學生積極的學習態(tài)度,良好的學習習慣(聽講習慣、書寫習慣等)。
     3、在實際的生活情景中,激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣和探究數(shù)學問題的欲望。
     在參與動手操作的活動情境中,感知思考問題的有序性。
     4、在學習計算的過程中,激發(fā)數(shù)學學習興趣,形成良好的學習態(tài)度,并有探究的欲望,獲得成功的體驗,樹立學好數(shù)學的信心。
     5、培養(yǎng)仔細數(shù)數(shù)、認真計算等的好習慣。
     備課組長工作
     1、備課組從課程目標、單元目標、課時目標等層面整體把握學科教學目標,教學設計從學生的學習基礎出發(fā),注重研究接受式學習和體驗探究式學習的有機結合,并有效挖掘教學內容的育人功能。
     利用備課組活動時間共同學習二期課改的新理念,學習以讀書筆記、學習體會交流的形式進行學習。
     認真參加市、區(qū)、校的教研活動,按照課改的精神,調整教學方式,體現(xiàn)二期課改的教學思路。
     3、備課組多互聽隨堂課,取長補短,共同提高,每學期10堂,做到有聽課記錄、分數(shù)評定及簡單評語;上課體現(xiàn)課堂教學中學生的主體性,課堂上教學目標的構建要針對班級學生特點,圍繞三個維度:即“知識與技能、過程與方法、情感與態(tài)度”;練習設計要考慮分層,兼顧不同層次的學生,以滿足全體學生的需要。
     4、精心設計單元測試或綜合性練習。
     繼續(xù)實施學生學業(yè)評價改革,制定比例實行免考制度。
     重視學生良好學習習慣的培養(yǎng)(如審題習慣、書寫習慣、仔細計算等),使每一次錯誤成為收獲。
     5、重視作業(yè)的批改和輔導,做好個別輔差工作并按要求進行記錄。
     跟蹤任教班級個別學生成績變化情況,促進學生學習的提高(包括輔差和輔優(yōu)的記錄);進一步完善質量分析表,期中、期末教師根據(jù)雙向細目表,認真分析學生失分錯誤類型及主要原因、制定補救措施、并提出對試題意見。
     6、進一步完善質量分析表,期中、期末教師根據(jù)雙向細目表,認真分析學生失分錯誤類型及主要原因、制定補救措施、并提出對試題意見。
     同時總結本階段自己教學的得失情況,在下階段的教學中,有意識地進行調整;對個別有困難學生建議實施面批,其他學生老師可采用要點指導和評語激勵等作業(yè)批改方式。
     7、根據(jù)《xxx市學生成長記錄冊實施要求和使用說明》的使用提示,教師在此基礎上認真學習《xxx市學生成長記錄冊實施要求和使用說明》及區(qū)里對本學科的具體使用要求,繼續(xù)規(guī)范和統(tǒng)一各年級的填寫項目和標準,做到學生平時成績和表現(xiàn)、評定有記錄、有據(jù)可查;教師評定和學生自評、互評相結合。
     (三)個人專業(yè)發(fā)展計劃
     1、認真學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》,加強師德師風的修養(yǎng),形成高尚的人格,有一顆進取的心。
     熱愛學生,對學生有博愛之心,要以誠相待,要寬容和有強烈的責任感
     2、更新教育觀念,不斷學習與反思,勤動筆,勤動腦。
     不光認真鉆研本學科知識,同時不斷拓寬自己的知識視野,增加自身的知識含量。
     上好研究課。
     3、認真學習相關理論,結合實際教學總結經驗教訓,撰寫教后感、心得體會。
     4、思考學生的個性化指導,努力培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識的優(yōu)秀學生。
     優(yōu)等生學習時間充裕,學習效率高。
     所以,對于一些機械性的學習任務可以免做,多出來的時間可鼓勵這些學生多參加各級各類活動,擴大它們的視野,在活動中讓這些學生獲得提高。
    教師學期工作計劃要點篇九
    本學期我擔任七年級(3)(4)兩個班的數(shù)學教學工作,從學生的上期數(shù)學成績上看,兩班學生的數(shù)學基礎很差,所以本學期的教學任務非常艱巨,但我仍有信心迎接這個新挑戰(zhàn)。為了能更出色地完成教學任務,特制定計劃如下:
    本學期的教學內容共計六章,第5章:相交線和平行線;第6章:實數(shù);第7章:平面直角坐標系;第8章:二元一次方程組;第9章:不等式和不等式組;,第10章:數(shù)據(jù)的收集、整理與描述。
    第5章:相交線和平行線本章包括相交線、平行線及其判定、平行線的性質和平移共4節(jié)內容,前三節(jié)主要討論平面內兩條直線的位置關系,重點是垂直和平行關系,第4節(jié)是有關平移交換的內容。本章的重點是垂線的概念與平行線的判定和性質,而逐步深入地讓學生學會說理,是本章的一個難點。
    第6章本章主要學習了平方根與立方根以及實數(shù)的有關概念和運算。這一章是學生在初中學習過程中的一個里程碑,他們要從有理數(shù)進入到無理數(shù)的領域,認識上將從有理數(shù)擴展到實數(shù)的范圍,讓學生進一步深化對數(shù)的認識,擴大學生的數(shù)學視野與界限。
    第7章:平面直角坐標系本章包括平面直角坐標系、坐標方法的簡單應用兩節(jié)課的內容,主要內容為平面直角坐標系的有關概念、點與坐標(坐標為整數(shù))的對應關系、用坐標表示地理位置和用坐標表示平移等內容。
    第8章:二元一次方程組本章的主要內容包括:利用二元一次方程組分析與解決實際問題,二元一次方程組及其相關概念,消元思想和代入法、加減法解二元一次方程組,三元一次方程組,三元一次方程組解法舉例。其中,以方程組為工具分析問題、解決含有多個未知數(shù)的問題是重點,同時也是難點。實際問題始終貫穿全過程之中進行。消元思想——解方程組時“化多為少,由繁至簡,各個擊破,逐一解決”的基本策略,是產生具體解法的重要基礎,而代入法和加減法則是落實消元思想的具體措施。先了解基本思想,然后在基本思想指導下尋求解決問題的具體辦法,這是本章內容安排中的一個突出特點。
    第9章:不等式與不等式組本章的主要內容包括:一元一次不等式(組)及其相關概念,不等式的性質,一元一次不等式(組)的解法及其解集的幾何表示,利用一元一次不等式分析、解決實際問題。其中,以不等式(組)為工具分析問題、解決問題是重點;一元一次不等式(組)及其相關概念、不等式的性質是基礎知識;掌握一元一次不等式(組)的解法及解集的幾何表示是基本技能。本章重視數(shù)學與實際的關系,注意體現(xiàn)列不等式(組)中蘊涵的建模思想和解不等式(組)中蘊涵的化歸思想。
    第10章:數(shù)據(jù)的收集、整理與描述本章是統(tǒng)計部分的第一章,內容包括:
    1、利用全面調查與抽樣調查(以抽樣調查為重點)收集和整理數(shù)據(jù);
    2、利用統(tǒng)計圖表(以直方圖為重點)描述數(shù)據(jù);
    3、展現(xiàn)收集、整理、描述和分析數(shù)據(jù)得出結論的統(tǒng)計調查的基本過程。
    本章通過一些案例展開有關內容,在每一個案例中都展示了收集數(shù)據(jù)、整理數(shù)據(jù)、描述數(shù)據(jù)和分析數(shù)據(jù)得出結論的一般過程。其中重點在收集、整理與描述數(shù)據(jù)上,所涉及的分析數(shù)據(jù)比較簡單,較復雜的內容將在后面的內容中進一步討論。
    本學期的教學目標是七年級(下)的六章內容,力求學生掌握基礎的同時提高他們的動手操的能力,概括的能力,類比猜想的能力和自主學習的能力。在初中的數(shù)學教學實踐中,常常發(fā)現(xiàn)相當一部分學生一開始不適應中學教師的教法,出現(xiàn)消化不良的癥狀,究其原因,就學生方面主要有三點:
    一是學習態(tài)度不夠端正;
    二是智能上存在差異;
    三是學習方法不科學。
    我以為施教之功,貴在引導,重在轉化,妙在開竅。因此為防止過早出現(xiàn)兩極分化,我準備具體從以下幾方面入手:
    1、認真研讀新課程標準,鉆研教材,精選習題,精心備課,做好教案,上好新課。同時仔細批改作業(yè),作好輔導,發(fā)現(xiàn)問題及時解決作認真總結成功與失敗的經驗和原因。
    2、充分利用現(xiàn)代化教學設施制作教學道具,設置教學情境,結合日常生活,由淺入深,循序漸進。引導學生主動加入課堂學習和討論,積極參與知識的探究與規(guī)律的總結。
    3、營造民主、和諧、平等、自主的學習氛圍,引導學生進行合作探究、交流和分享發(fā)現(xiàn)的快樂。從而體會到學習的樂趣,激發(fā)學生的學習熱情。
    4、精心設計探究主題,引導學生學會發(fā)散思維,培養(yǎng)學生創(chuàng)造性思維的能力,實現(xiàn)一題多解、舉一反三、觸類旁通。
    5、開展分層教學模式,成立互助學習小組,以優(yōu)帶良,以優(yōu)促后。同時狠抓中等生,輔導后進生,實現(xiàn)共同進步。
    第1、2、3周學習第五單元
    第4、5、6周學習第六單元
    第7、8周學習第七章
    第9、10、11周學習第八章
    第12、13周學習第九章
    第14周學習第十章
    第15、16周復習迎接期末考試。
    教師學期工作計劃要點篇十
    以黨的十_屆_中全會等精神為指導,以新頒布的《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》《公民道德建設實施綱要》等為依據(jù),以提高教師職業(yè)道德水平為目的,樹立以人為本、依法治校、以德治教、特色強校、全面發(fā)展的辦學理念,強化師德素養(yǎng),提高教師專業(yè)技能的能力,建立清水河學校高素質的教師隊伍,努力實現(xiàn)學校三年發(fā)展目標。
    二、目標任務。
    通過開展教師職業(yè)道德教育活動,完善由學校、教師、學生、家長四個層次全方位的師德評議機制,引導全體教師嚴格遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》、“三嚴禁”、“六不準”等,實現(xiàn)我校提出的以師德提升人格魅力,提升育人水平的目標,在全校教職工中形成“誠信奉獻、愛崗敬業(yè),教書育人,廉潔從教,為人師表”的崇高師德風尚。以優(yōu)良的師風,帶動教風,促進學風,營造校風,優(yōu)化行風。
    三、主要任務和措施。
    1、20__年既是師德師風建設年,又是教育大表彰年。學校將根據(jù)金安區(qū)教育局關于加強師德師風建設的文件精神,加強教師職業(yè)道德教育,加大對違背師德規(guī)范行為的查糾力度,要挖掘優(yōu)秀教師典型,表彰一批優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀德育工作者和優(yōu)秀教育工作者;積極開展創(chuàng)先爭優(yōu)及表彰活動。大肆推介和表彰在20__年度對教育事業(yè)作出突出成績和突出貢獻的教職員工。
    2、狠抓師德師風建設,傳承“清小精神”、弘揚“清小師魂”。所謂“清小精神”和“清小師魂”,就是敬業(yè)、責任、奉獻。多年來,一代代“清小人”于物換星移中彰顯了敬業(yè)、責任、奉獻的本色,這一種精神噴薄出來的是力量,是境界。
    3、成立清水河學校師德師風建設領導小組:
    組長:__。
    副組長:__。
    成員:__。
    4、建立完善的師德師風建設評價機制。建立由學生、家長、教師代表等人員組成的師德師風建設評價小組,對教師師德師風進行全方位考核、評價。利用學校校園網的協(xié)同平臺和辦公平臺等,搭建學校與家長、學生的溝通平臺,及時反饋家長、學生和社會對我校教師師德師風的意見、建議,促進學校師德師風建設。設立意見箱、校長信箱等多種渠道,廣泛聽取社會、家長、學生對學校師德師風建設的意見和建議,主動接受社會、家長、學生的監(jiān)督。學校還將通過家訪、電話詢訪、家長會、家長學校、學生評教、家長問卷、社會問卷等方式,加強學校與家長、社會的聯(lián)系,積極爭取家長、社會對學校工作的理解和支持,形成教育合力。
    5、全民動員,加強學習。舉行師德師風教育活動啟動儀式,積極組織教師學習新頒布的《中小教師職業(yè)道德規(guī)范》,學習《教育法》、《教師法》、《公民道德建設實施綱要》等法律法規(guī),學習黨的十八屆三中全會等精神,撰寫學習心得體會,并認真對照檢查,把學習成果自覺納入規(guī)范自身的教育行為之中,不斷提高自身的師德素養(yǎng)。業(yè)務學習要記好學習筆記,增強學習的針對性和實效性,在學習過程中不斷實踐,不斷反思,不斷成長,隨時做好迎檢準備。
    6、認真學習區(qū)教育局20__年關于師德師風建設的相關文件精神,重申《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學教師十嚴禁》等,禁止亂補課、有償家教、體罰學生、亂收費等違規(guī)行為。建立師德師風考核“一票否決”制度,杜絕體罰與變相體罰學生,樹立我校教師良好的教師形象。每學期學校對每一位教師的師德師風進行全面測評,認真落實教師評價制度中的師德評價辦法,通過開展師德自評、教師互評、學生評教、家長評教、領導評教、社會評校等形式,評價教師的師德師風情況。對師德測評結果認真進行匯總分析,對師德考評得分不高有關人員及時進行談話反饋,對嚴重違反師德的教職工實行一票否決,把師德考核結果納入教師的年度考核、職稱評審、崗位聘任以及各類先進的評選工作中。
    9、提高教職工福利待遇,加大對中青年骨干教師關心力度,遏制骨干教師流失;。
    10、積極推進新課改和高效課堂活動。開展教學比武、推門聽課、黨員亮相課、公開課、示范課、研討課等教學活動。
    11、加大指考勤力度,不斷改進教職工的工作作風,把考勤的結果在學年度考核、績效工資、創(chuàng)先爭優(yōu)獎等方面進行運用。
    12、開展主題活動,助推師德教育取得成效。開展以“學規(guī)范,做人民滿意的教師”、“敬業(yè)愛生、為人師表”等為主題的師德師風建設活動;每個教職工要在崗位上出彩,黨員要爭上“黨員示范課”、青年黨員亮相課;教研組、年級組要團結協(xié)作,爭創(chuàng)明星備課組、明星學科組;適時在教師中開展創(chuàng)先爭優(yōu)“愛崗敬業(yè)”等典型發(fā)言和演講比賽。
    13、做好師德教育宣傳活動。開展向身邊的“優(yōu)秀教師集體、優(yōu)秀教師”學習活動,通過黑板報、校報、宣傳欄、廣播室、學校網站等輿論工具,及時、大張旗鼓的宣傳校內外師德教育動態(tài),重點宣傳我校教師的職業(yè)道德事跡,努力引導廣大教職工樹立高尚的道德情操和精神追求,潛心育人,樂于奉獻,努力做人民滿意的教師。
    總之,師德師風建設是我校經常性的一項工作,要常態(tài)化、制度化、規(guī)范化,常抓不懈,努力為學校的健康、和諧發(fā)展作保障。
    教師學期工作計劃要點篇十一
    本學期我繼續(xù)擔任初一年級185、187、189、191四個班的音樂常規(guī)課堂教學工作,為了完成各項工作,特制定本期教學計劃。
    一、指導思想。
    認真貫徹黨的教育方針政策,堅持新課程標準理念,培養(yǎng)學生的音樂審美情趣,提高學生的音樂綜合素質,全面推進學生的素質教育。
    二、基本情況。
    我任教185、187、189、191四個班的音樂課。在通過中學一個學期的音樂教育和音樂學習后,對音樂有了一點認識,也能跟著老師唱曲譜和歌曲了,只是有些學生依然膽小。
    三、教材分析。
    本冊教材是20xx年啟動的湖南文藝出版社出版的教材。該冊教材內容豐富,知識面廣,有發(fā)聲練習,歌曲演唱,音樂欣賞,音樂知識和活動練習。分為八個單元:我們是春天、七彩管弦、美麗的村莊、華夏樂章、泥土的歌、八音和鳴、梨園百花、鄉(xiāng)間小路。有些內容相對于我們這里的學生來說有一定的難度,可能在教學實施時會做調整和改變。
    四、教學目標。
    1、通過音樂教學,陶冶學生情操,培養(yǎng)學生審美情趣,啟迪學生思維。
    2、培養(yǎng)學生學習音樂的興趣,掌握簡單的音樂基本知識和基本技能,提高學生的音樂綜合能力。
    3、了解我國多民族的音樂文化,培養(yǎng)學生的民族自豪感。
    4、堅持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學生對音樂的興趣、愛好及情感。
    注重以學生為主體,讓學生在愉快的音樂實踐活動(聽、看、唱,討論、聯(lián)想、想象及律動)中,學會發(fā)現(xiàn)、探究,感受、理解和表現(xiàn)音樂,并在一定基礎上能創(chuàng)造音樂。始終把愛國主義教育、集體主義教育、理想與前途教育滲透到音樂教育中,使學生成為一個健康、合格乃至優(yōu)秀的社會主義公民。
    五、教學進度安排。
    第一、二周:我們是春天。
    第三、四周:七彩管弦。
    第五、六周:美麗的村莊。
    第七、八周:華夏樂章。
    第九、十周:泥土的歌。
    第十一、二周:八音和鳴。
    第十三、四周:梨園百花。
    第十五、六周:鄉(xiāng)間小路。
    第十七、八周:期末考試。
    備注:由于學?;顒拥呐R時安排,有些進程會做調整,會體現(xiàn)在教案中。
    教師學期工作計劃要點篇十二
    1、做好新生入園工作。
    2、準備檢查體育鍛煉情況。
    3、做好每月電訪,幼兒園的.各項準備工作。
    4、加強消毒,防病,宣傳預防疾病工作,做好清潔,衛(wèi)生工作。
    5、按計劃完成每月主題教學內容。
    6、制定學習工作計劃,班級計劃,班級一日常規(guī)。
    1、按計劃完成當月主題教學內容。
    2、組織慶國慶,慶中秋活動,對幼兒進行愛國主義教育。
    3、舉行“小小親子運動會”。
    4、做好每月電訪工作。
    1、按計劃完成當月主題教學內容。
    2、做好每月電訪工作。
    3、做好期中幼兒評語工作。
    4、加強培養(yǎng)幼兒常規(guī)及自理能力。
    5、做好冬季幼兒保健安全工作。
    1、按計劃完成當月主題教學內容。
    2、對幼兒進行安全教育。
    1、慶元節(jié)活動,請家長前來觀看幼兒文藝演出。
    2、做好幼兒學期評語、獎項工作。
    3、撰寫學習工作總結。
    4、做好各項資料歸檔。
    5、各班教室歸還教學用具,做好期末財產清點,整理工作。
    教師學期工作計劃要點篇十三
    經過了一個假期的修整,我們在2月25日又如約相聚于校園,本學期就正式開始了,作為班主任要抓好班級工作就要先對工作有計劃性,現(xiàn)制定二年級三班的工作計劃如下:
    一、班級概況:
    本班學生共有55名,男生31人,女生24人,從現(xiàn)在來看,行為習慣方面:學生能按照一日行為規(guī)范來做,但由于年齡太小,因此自覺性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習慣做得還不夠,下課會有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn),經常要老師同學提醒。學習情況:大部分學生較聰明,思維活躍,作業(yè)能認真完成,有一定的互相競爭意識。但也有少數(shù)學生沒有很好的學習習慣。另外:聶翔宇、賀祥禹、李子揚、劉欣、鄭甲元等需要老師的關注。
    二、工作重點:
    本學期本班的工作重點有三點。
    第一,抓學習,讓每個同學都能打好基礎。
    第二,抓美德和學生的日常行為規(guī)范。(包括儀表美、語言美、行為美),形成良好的習慣。
    第三,抓愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛科學。
    三、內容及措施:
    (一)行為規(guī)范:
    一句響亮的口號:做一個愛集體愛他人的好學生。
    抓學生行為習慣的養(yǎng)成。
    1、明確一日常規(guī)細則,做到人人知曉。
    2、充分發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用,做到以一帶四。
    3、用班會、晨會進行常規(guī),抓好紀律、禮貌、勞動、學習等方面的常規(guī),使行為規(guī)范訓練經?;?、規(guī)范化。
    (二)搞好日常管理工作,組織和建立班集體。
    1、狠抓學生紀律,保證學生遵章守紀。
    2、各項集體活動做到集合快,紀律強,效果好。
    3、早操,眼保健操要人人會做,人人求好。
    4、建立正常的衛(wèi)生值日制度,班級衛(wèi)生人人有責,實行班級垃圾袋裝化。
    5、培養(yǎng)團結協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體。
    (三)對學生進行思想品德。
    1、利用晨會課對學生進行《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》的,讓學生以此為范,導之于行。
    2、利用班會對學生進行集體主義,愛國主義和傳統(tǒng)。
    3、結合情境,適時對學生進行品德。
    (四)引導學生努力學習。
    1、密切與各科任老師的聯(lián)系,注意模式的創(chuàng)新,注意方法的多樣化,以激起學生強烈的求知欲,提高學生的學習興趣。
    2、加強對學生的學法指導,讓學生不僅樂學,而且會學。
    (五)關心學生身心健康。
    1、對學生進行日常衛(wèi)生保健知識的講解,使學生樹立正確的衛(wèi)生意識。
    2、學生加強體育鍛煉,增強體質。
    3、學生養(yǎng)成良好的生活習慣。
    4、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍。
    5、學生形成健康的心理狀態(tài)。
    三月用好習慣迎接新學期。
    1、參加學校舉行“小手拉大手,共筑碧水藍天”新學期開學典禮暨首次升旗儀式。
    2、制訂班級計劃及心理咨詢活動計劃;總結寒假實踐活動情況,表彰假期好人好事,向上匯報假期活動情況。
    3、抓好學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育。將三月份定為“養(yǎng)成教育暨學雷鋒活動月”,組織學生認真學習踐行《日照市小學生行為規(guī)范細則》、《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》、《學校樓內紀律十條要求》,通過各種形式了解雷鋒事跡,認真查擺,找出自己身上的不足,在全校掀起向雷鋒學習,向自己身邊的榜樣學習的活動熱潮。
    4、開展“全國中小學生安全教育日”主題教育。
    5、好心理健康教育的宣傳和“我和大朋友談談心里話”咨詢系列工作。
    6、參加(輔導員)工作會議,進行“養(yǎng)成教育暨學雷鋒活動月”總結及“班主任五制”工作研討。
    四月民族精神激勵我前進。
    1、結合清明節(jié)開展開展革命精神教育活動。舉行“好習慣伴我成長”一年級學生入隊主題活動。開展“我的家風家訓故事”演講比賽活動。
    2、根據(jù)年級特點,結合4月22日世界地球日,利用社區(qū)、家長資源,開展“三接觸”調查尋訪感恩自然活動。
    3、開展亮亮我家的家風家訓活動,各班把學生的家風家訓集結成冊,個人把家風家訓制作成掛幅。
    4、組織六年級學生進行心理健康學習,并進行畢業(yè)前夕個別心理咨詢活動。
    5、開展一次班級工作互觀互檢活動。
    6、制定“十百千”系列評價活動方案。并分階段開展評選。
    五月榜樣在我身邊。
    1、準備“六一兒童節(jié)”活動相關工作;開展“十佳(美德)少年”“優(yōu)秀學生干部”、“十百千”評選活動。計劃引入少先隊活動大隊輔導員承包制。
    2、開展慶?!澳赣H節(jié)”感恩系列活動。
    3、開展“尋找校園最美面孔(場景)”“微視頻(照片)”拍攝比賽活動。同學們拿起手中的手機、數(shù)碼相機、dv等設備,隨時記錄下身邊的好人好事、感人瞬間和文明行為,并進行評選。
    4、家長委員會相關工作安排。
    5、舉行班級文化設計展評活動。
    6、家風家訓班風班訓相輝映活動開展。
    六月我自信,我能行;我健康,我快樂。
    1、組織六一節(jié)慶祝及表彰大會。
    2、“我們的節(jié)日――端午”主題活動。
    3、在畢業(yè)班中開展“心系母校,感恩母校”主題教育。
    4、召開第二次班主任工作培訓、經驗交流會議或論壇活動。
    4、6?26世界禁毒日宣傳活動。
    5、家長委員會活動及道德講堂活動。
    6、以年級為單位舉行少先隊活動課說課或班隊會常態(tài)課聽評活動。
    7、班級工作互觀互檢活動及班級常規(guī)月考核。
    七月紅領巾永遠跟黨走。
    1、班級亮點申報與班主任優(yōu)秀教育案例(教育敘事)評比活動。
    2、做好學期德育處工作總結及資料積累。
    3、匯總班級各項考核成績,對班級、班主任進行學期末考核。
    4、班主任做好期終學生評語,發(fā)放《給學生家長的一封信》,指導學生的暑假生活。
    教師學期工作計劃要點篇十四
    我是101藝術設計裝潢班的班主任,通過之前兩年的適應和磨合,可以說我作為教師和同學們完全的熟悉了,再也沒有之前的陌生感了。所以在同學們進入大學第三個年頭的時候,我的工作變的輕松了很多,不過我不會放松對他們的教育的。
    101藝術設計裝潢班的同學經過大學三年的適應,絕大多數(shù)同學完全轉變?yōu)榇髮W生狀態(tài)懶了,班主任工作也開始變得輕松,但我相信緊跟學院的學生管理步伐,通過自己的努力,依靠班團委是可以將這項工作做好的,現(xiàn)就班主任工作計劃安排:
    一、堅持不懈地學。
    活到老,學到老,樹立終身學習的觀念。
    二、多渠道地學。
    要做學習的有心人,在書本中學習,學習政治思想理論,教育學理論和各種專業(yè)知識,增強自己的理論積淀;也要在無字處學習,學習他人高尚的師德修養(yǎng),豐富的教學經驗,以達到取長補短的目的,我認為不論從事什么工作,都要盡心盡力,都要為學生著想,要努力工作,應當兢兢業(yè)業(yè),忘我的工作。
    三、廣泛地閱讀各類有益的書籍。
    學習各種領域的知識,技能,不斷構建,豐富自己的知識結構。
    四、加強班級日常管理。
    在班級的日常管理中,配合學院、系上,認真完成學院和系上布置的各項工作。在工作中,充分發(fā)揮班干部的作用,讓學生自主管理班級。做好班委和團支部的分工工作,并注意培養(yǎng)和考核班頒布。同時,作好突發(fā)事件的預防工作,未雨綢繆,防患于未然。特別加強對學生考勤、晚上外出的管理,一經發(fā)現(xiàn)違紀,嚴肅處理。對典型的違規(guī)事例,觸犯原則的行為要加大力度處理。
    五、拓展學生知識結構,提高學生的社會適應能力。
    充分利用學院、分院、各部門、老師和社會的各種資源,讓學生多參加相關活動,在培訓中學到知識,在實際操作中得到體驗,在精彩的演講中受到啟發(fā)。
    六、狠抓班級學風。
    學生進入第二學期,人頭熟了,地頭熟了,剛進校的凌云壯志已經被磨平了,這學期是學生在學習上的一個轉折期,轉變得好的能適應大學的學習方式,學有所獲,轉變得不好的,可能就會出現(xiàn)這樣那樣的問題。所以,我在班周會上要次次強調,對學有余力的同學要引導其獲取更廣泛和更深入的知識,對一般學生要注意鼓勵和督促,對成績差的學生要找原因,盡最大限度讓其心思放在學習上。繼續(xù)以寢室為學習單位,同學中互幫互助,在班級中形成良好的學習氛圍。在晚自習中開展主題活動,讓知識在溝通和交流中被接受和熟悉,乃至升華為一種意識和行為。
    教師學期工作計劃要點篇十五
    一.讀書指導思想:
    積極參與學校的讀書活動,把讀書活動融入到自己的教育教學工作當中,進教學實踐與理論的結合與反思,提高師德素質和自身修養(yǎng),滿足學校建設學習型組織的需要。
    二.讀書目標:。
    1.讓自己成為更富內涵的老師.通過學習教育經典理論,豐富自己的人生,提升自己的理論和實踐水平,提高自己教育教學的質量和效益。
    2.在讀書中提高自己的思想境界。通過品讀美文,多沾書氣,多聞書香,成為與書為友的“書蟲”。在讀書中成長,使自己融到我校學習型學校的建設之中。
    三、讀書內容:
    2、一般閱讀:《小學數(shù)學教育》《小學教學》。
    四、我的讀書措施:
    1、根據(jù)學校讀書活動規(guī)劃和教研組的計劃制定個人切實可行的讀書計劃。
    2.充分利用課余時間閱讀有關書目,做好,寫好心得體會。
    3.讀書活動與課堂教學相結合。邊學習教育理論,邊總結自己的教育教學經驗,進行自我反思。
    4.主動與同事交流,討論讀書體會心得。利用集體備課、業(yè)務學習、教研活動的時間,積極和其他老師交流好書,感悟讀書心得。
    5、充分利用網絡,進行網上閱讀,了解、把握教育教學的信息和動態(tài)。抓住培訓、聽課、博客等機會,努力向專家、名師、優(yōu)秀教師學習,使自己的教學方式、方法有更大的發(fā)展和成功。多學習他人經驗,經常反思自己的不足,一步一個腳印,踏踏實實地去實現(xiàn)目標。
    6、堅持讀書與反思相結合,帶著問題讀書,尋求解決問題的方法,潛心寫好讀書心得。堅持讀書與課程改革相結合,充分理解新課程,在課堂教學中融入新課程理念,實施新課程。
    認真貫徹落實制定的讀書計劃,完成相關書籍的閱讀,做到理論聯(lián)系實際,不斷提高理論及實踐能力教師個人讀書計劃教師個人讀書計劃。作好,認真完成一份讀書心得。通過讀書活動逐步提升自己的文化內涵和修養(yǎng),逐步培養(yǎng)自身良好的閱讀習慣。