通過(guò)總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足，進(jìn)而提升自我，追求更好的未來(lái)。如何保持良好的心態(tài)和情緒對(duì)于個(gè)人的健康和幸福至關(guān)重要。希望以下小編為大家整理的總結(jié)范文能夠?qū)Υ蠹覍?xiě)作有所幫助和啟發(fā)。
環(huán)保宣傳活動(dòng)論文篇一
高新一小“共建生態(tài)文明·共享綠色未來(lái)”
6月5日是世界環(huán)境日，2011年中國(guó)的主題是“共建生態(tài)文明·共享綠色未來(lái)”。結(jié)合我市創(chuàng)建生態(tài)文明城的現(xiàn)實(shí)情況，根據(jù)市區(qū)環(huán)保局要求，我校將開(kāi)展環(huán)保宣傳協(xié)辦活動(dòng)，為確?；顒?dòng)有效開(kāi)展，特制訂如下方案：
一、活動(dòng)宗旨。
通過(guò)開(kāi)展“六·五”世界環(huán)境日活動(dòng)，激發(fā)廣大學(xué)生主動(dòng)參與環(huán)境保護(hù)的積極性，增強(qiáng)和提高廣大學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識(shí)和環(huán)保素質(zhì)，從小養(yǎng)成良好的節(jié)能低碳綠色生活習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)，保護(hù)生態(tài)，保護(hù)環(huán)境的使命感與責(zé)任感，推動(dòng)學(xué)校環(huán)保宣傳教育工作。同時(shí)通過(guò)學(xué)生輻射家庭和社會(huì)，提升整個(gè)社會(huì)對(duì)生態(tài)保護(hù)的關(guān)注程度，為我市建設(shè)生態(tài)文明城貢獻(xiàn)力量。
二、活動(dòng)地點(diǎn)。
多功能大廳。
三、活動(dòng)時(shí)間。
2011年6月2日星期四下午。
四、參與人員。
市區(qū)環(huán)保局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校部分師生，家長(zhǎng)代表，新聞媒體記者。
五、活動(dòng)布置。
總負(fù)責(zé)：羅小鋒。
具體負(fù)責(zé)：劉志春。
主持人：方微波、劉雯佳。
場(chǎng)地規(guī)劃及秩序維護(hù)：羅秀平攜相關(guān)班主任及搭班教師。資料備存：廖愛(ài)鴻。
音響調(diào)控：何茜。
六、活動(dòng)流程。
1、各班進(jìn)場(chǎng)(14:00始)。
2、主持人開(kāi)場(chǎng)白。
3、領(lǐng)導(dǎo)致詞。
4、學(xué)生代表宣讀倡議書(shū)。
5、節(jié)目一演出。
6、現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)：環(huán)保知識(shí)有獎(jiǎng)問(wèn)答。
7、節(jié)目二演出。
8、學(xué)生綠色生態(tài)暢想畫(huà)。
9、活動(dòng)結(jié)束。
七、活動(dòng)要求。
1、相關(guān)班主任在本班選5名家長(zhǎng)代表到校參加活動(dòng)，并要求家長(zhǎng)委員會(huì)全體成員出席。
2、活動(dòng)開(kāi)始，各班學(xué)生按廣播要求在班主任和搭班教師的帶領(lǐng)下排兩隊(duì)下樓。
3、各班學(xué)生以班級(jí)為單位到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)按規(guī)定位置坐好。在活動(dòng)結(jié)束前，學(xué)生不能隨意離開(kāi)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
4、全體教師要明確自己的職責(zé)，必須時(shí)刻注意學(xué)生的安全，避免安全事故的發(fā)生。
5、活動(dòng)結(jié)束后各班按秩序先進(jìn)教室后再放學(xué)。
高新一小。
環(huán)保宣傳活動(dòng)論文篇二
面對(duì)環(huán)境的破壞，能源的日益枯竭，溫室效應(yīng)的不斷加劇…南京化工職業(yè)技術(shù)學(xué)院寸草環(huán)保協(xié)會(huì)在暑期展開(kāi)了以“綠由心生，低碳生活”為主題的環(huán)保宣傳活動(dòng)。
本次活動(dòng)是由院組織及王老吉聯(lián)合贊助的，他們給予了活動(dòng)極大的支持。我們的活動(dòng)地點(diǎn)為三個(gè)小區(qū)，即恒豐世家，新華三村和阿爾卡迪亞。我們小組共有五個(gè)成員，人員雖少，但投身活動(dòng)的激情不乏，再加上這樣的活動(dòng)有著非凡的意義，我們激情澎湃。每個(gè)活動(dòng)必然有規(guī)定的程序步驟，這次活動(dòng)也不例外。首先是準(zhǔn)備好策劃書(shū)，對(duì)本次活動(dòng)有個(gè)詳細(xì)的安排。然后是啟動(dòng)儀式和對(duì)環(huán)保小使者進(jìn)行培訓(xùn)，再接下來(lái)就是幾天戶外的宣傳活動(dòng)，最后是對(duì)活動(dòng)的概括總結(jié)。
為了進(jìn)一步壯大我們的隊(duì)伍，提高活動(dòng)效率，我們?cè)诿總€(gè)小區(qū)選出了環(huán)保小使者，讓他們加入到我們的行列中，投身于環(huán)保。當(dāng)然，小朋友們都有一顆主人翁的心態(tài)，對(duì)環(huán)保很用心，積極融入活動(dòng)中去。我們通過(guò)張貼低碳減排宣傳海報(bào)，發(fā)放低碳減排宣傳手冊(cè)，知識(shí)問(wèn)答互動(dòng)，文藝表演等形式使活動(dòng)更精彩，更具吸引力，宗旨只有一個(gè)，那就是希望我們的活動(dòng)能影響居民，使其了解低碳環(huán)保重要性。我們建議居民通過(guò)家庭節(jié)水，辦公節(jié)能，低碳出行，低碳購(gòu)物，節(jié)約用電等途徑做到真正的低碳環(huán)保。同時(shí)積極倡導(dǎo)大家購(gòu)買盆栽，把綠色帶回家，凈化室內(nèi)空氣，既保護(hù)了環(huán)境，又為身體健康創(chuàng)造了良好的條件。
為期幾天的宣傳活動(dòng)很快結(jié)束了，頂著烈日，我們不怕艱辛，只為為環(huán)保貢獻(xiàn)出自己的一份力量?；顒?dòng)中我們學(xué)到了許多，活動(dòng)后我們總結(jié)了許多，我們弘揚(yáng)了低碳理念，積極保護(hù)生態(tài)環(huán)境。人類必須尊重自然，對(duì)于改造自然應(yīng)慎之又慎，勇于實(shí)踐和改良，使自身利益與自然協(xié)調(diào)發(fā)展，從我做起，綠由心生，低碳生活，善待地球。這次活動(dòng)在廣大人士的積極支持配合下得到順利進(jìn)行，圓滿結(jié)束，在向全體居民傳遞環(huán)保理念的同時(shí)也提供給我們實(shí)踐的平臺(tái)，使自身得到鍛煉，意義重大。
環(huán)保宣傳活動(dòng)論文篇三
為牢固樹(shù)立創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享的發(fā)展理念，宣傳節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策，培育和踐行節(jié)約集約循環(huán)利用的資源觀，營(yíng)造全民節(jié)能氛圍，大力倡導(dǎo)勤儉節(jié)約的社區(qū)風(fēng)尚，積極營(yíng)造節(jié)能減排的濃厚氛圍，20xx年6月14日，永福社區(qū)志愿者服務(wù)隊(duì)和永福社區(qū)團(tuán)支部在永福公寓開(kāi)展“節(jié)能有我，綠色共享”宣傳活動(dòng)。
本次宣傳活動(dòng)，重點(diǎn)對(duì)節(jié)能知識(shí)、消費(fèi)模式進(jìn)行宣傳普及，在永福公寓小區(qū)張貼節(jié)能減排、綠色出行海報(bào)，發(fā)放綠色宣傳單，倡導(dǎo)低碳出行，共享綠色環(huán)境，營(yíng)造濃厚的節(jié)能減排氛圍，進(jìn)一步提升群眾的綠色意識(shí)。
通過(guò)此次節(jié)能減排宣傳活動(dòng)，傳播綠色理念，倡導(dǎo)綠色消費(fèi)，培育崇尚節(jié)儉的社會(huì)風(fēng)尚，厚植綠色生態(tài)文化，帶動(dòng)群眾深入、持久、自覺(jué)行動(dòng)，攜手共創(chuàng)“綠色家園，魅力永?！薄?BR> 環(huán)保宣傳活動(dòng)論文篇四
為了更好地對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行環(huán)保教育，我們綜合利用校內(nèi)環(huán)境及當(dāng)?shù)丨h(huán)境，采取多種形式開(kāi)展環(huán)保教育工作，豐富學(xué)生家長(zhǎng)環(huán)保知識(shí)，提高環(huán)保意識(shí)。從以下幾方面進(jìn)行了環(huán)保教育實(shí)踐與探索。
在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，積極從改造校園、改善環(huán)境、美化教室入手，投入了大筆資金和精力，進(jìn)行校園建設(shè)。
我們利用了一切可利用的渠道，對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行環(huán)保知識(shí)的宣傳。如：在家長(zhǎng)學(xué)校日結(jié)合“環(huán)境日”、“植樹(shù)節(jié)”等，對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行環(huán)保教育講座，宣傳環(huán)保的意義，讓學(xué)生家長(zhǎng)了解我國(guó)的環(huán)境狀況，明確我們做到什么，可以做些什么。
同時(shí)與社區(qū)、家長(zhǎng)攜手，擴(kuò)展學(xué)生環(huán)保教育的空間，學(xué)校雖然是孩子所生活的主要陣地，但是周圍環(huán)境及家庭氣氛對(duì)孩子的成長(zhǎng)同樣不容忽視，所以我們利用垃圾分類、節(jié)約用水、節(jié)約用電、廢舊物品制作玩具等活動(dòng)，讓家長(zhǎng)也參與到我們的活動(dòng)中來(lái)，以此增強(qiáng)學(xué)生家長(zhǎng)的環(huán)保意識(shí)。
另外，我們把德育工作與環(huán)保教育相結(jié)合，在學(xué)生中展開(kāi)大討論，并給爸爸媽媽們發(fā)出了倡議書(shū)。在家長(zhǎng)學(xué)校的活動(dòng)中，環(huán)保宣傳也成了一項(xiàng)重要內(nèi)容，讓環(huán)保教育從課堂延伸到了社會(huì)。
1、一開(kāi)學(xué)，我們便開(kāi)展了“愛(ài)護(hù)草坪，從我做起”為主題的一系列活動(dòng)。組織學(xué)生到戶外觀察花草樹(shù)木的變化，讓學(xué)生知道花草樹(shù)木對(duì)人類的益處，教育學(xué)生愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。
2、利用故事《垃圾到哪里去了》、簡(jiǎn)單的垃圾分類，回收的煙盒、塑料袋、瓶子等物品，讓學(xué)生養(yǎng)成不隨地亂扔垃圾的好習(xí)慣。
3、通過(guò)討論“沒(méi)有電、沒(méi)有水，世界會(huì)怎么樣”，讓學(xué)生養(yǎng)成節(jié)約用水、用電的好習(xí)慣。
4、開(kāi)展“我是環(huán)保小衛(wèi)士”的討論與比賽活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。
5、實(shí)踐活動(dòng)"小手牽大手"是讓學(xué)生把環(huán)境保護(hù)意識(shí)進(jìn)一步帶進(jìn)家庭和社區(qū)，通過(guò)家庭環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽，動(dòng)員家長(zhǎng)和子女一起接受環(huán)境教育。通過(guò)社區(qū)調(diào)查，培養(yǎng)了學(xué)生實(shí)踐能力。為社區(qū)環(huán)境建設(shè)提“金點(diǎn)子”，拓展了學(xué)生接受環(huán)境教育的時(shí)間和空間，并以保護(hù)環(huán)境的實(shí)際行動(dòng)回報(bào)社會(huì)。
6、“綠色班級(jí)”創(chuàng)建活動(dòng)。我們結(jié)合學(xué)校自身實(shí)際，開(kāi)展了“綠色班級(jí)”創(chuàng)建活動(dòng)，積極對(duì)照創(chuàng)建要求，從組織管理，環(huán)境創(chuàng)設(shè)，教育過(guò)程、教育效果四方面入手，以點(diǎn)帶面，形成全班參與創(chuàng)建活動(dòng)的氛圍?？傊?，在今后的環(huán)保教育中，我們將進(jìn)一步的發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校的作用，更深入地開(kāi)展“小手牽大手“的活動(dòng)，使學(xué)生、家長(zhǎng)的環(huán)保意識(shí)共同提高，為保護(hù)我們的環(huán)境作出一份貢獻(xiàn)，為濰坊的春天增添一點(diǎn)綠意，讓我們的天更藍(lán)、地更綠、水更清！
環(huán)保宣傳活動(dòng)論文篇五
一、活動(dòng)背景：學(xué)校是一個(gè)傳播文化的特定學(xué)習(xí)場(chǎng)所，是學(xué)生獲得知識(shí)和技能，培養(yǎng)情感和形成價(jià)值觀，塑造品德和養(yǎng)成行為的重要場(chǎng)所。創(chuàng)建"綠色學(xué)校"是學(xué)校參與全社會(huì)環(huán)境保護(hù)與可持續(xù)發(fā)展行動(dòng)的起點(diǎn)和標(biāo)志，在可持續(xù)發(fā)展實(shí)踐中具有重要意義。
二、活動(dòng)主題：創(chuàng)建綠色校園。
三、活動(dòng)時(shí)間：2013年12月15日。
四、活動(dòng)目的：通過(guò)學(xué)生的環(huán)保行動(dòng)使學(xué)校的校園文化校園品質(zhì)得以提高，通過(guò)校園帶動(dòng)社會(huì)更廣泛地參與保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：綏陽(yáng)詩(shī)鄉(xiāng)廣場(chǎng)。
六、活動(dòng)參與人員：綏陽(yáng)中學(xué)環(huán)保社所有成員。
七、活動(dòng)內(nèi)容：宣傳環(huán)保知識(shí)，派發(fā)環(huán)保宣傳報(bào)。
八、活動(dòng)流程：
1.早上9:00準(zhǔn)時(shí)在綏陽(yáng)詩(shī)鄉(xiāng)廣場(chǎng)集合，配發(fā)袖標(biāo)。
2.分配好活動(dòng)任務(wù)，由各組組長(zhǎng)帶領(lǐng)成員到指定位置。
3.活動(dòng)結(jié)束，組織社員返回學(xué)校。
九、活動(dòng)中注意的事項(xiàng)：
1、同學(xué)在來(lái)往途中注意自身安全，及遵守交通法規(guī)。
2、請(qǐng)所有參加本次活動(dòng)的社員，遵守本次活動(dòng)的時(shí)間約定，準(zhǔn)時(shí)到達(dá)集合地點(diǎn)，切勿遲到。
3、請(qǐng)所有參加本次活動(dòng)的社員，遵守現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人的活動(dòng)安排和調(diào)整，以保證活動(dòng)能夠正常舉行。
4、活動(dòng)中友好宣傳、禮貌待人、積極熱心。
綏陽(yáng)中學(xué)團(tuán)委2013年12月13日。
環(huán)保宣傳活動(dòng)論文篇六
5月16日下午4點(diǎn)，我們信電分院第十一支部的7名同學(xué)踏進(jìn)了杭州市拱墅區(qū)倉(cāng)基新村，這次我們是來(lái)做義務(wù)宣傳活動(dòng)，活動(dòng)的主題是“浙江大學(xué)城市學(xué)院信電分院黨員之家環(huán)保宣傳進(jìn)社區(qū)活動(dòng)”。通過(guò)分發(fā)環(huán)保宣傳單和廢棄電池?fù)Q環(huán)保袋這兩種方式進(jìn)行宣傳，本次活動(dòng)旨在增強(qiáng)我們的環(huán)保意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感，并向廣大居民普及環(huán)保常識(shí)，提升整個(gè)社區(qū)的綠色環(huán)保意識(shí)。
這次環(huán)保宣傳的重點(diǎn)是電磁輻射對(duì)人體健康的影響，我們很有幸地邀請(qǐng)到中國(guó)移動(dòng)的技術(shù)人員來(lái)對(duì)我們進(jìn)行宣傳活動(dòng)前的培訓(xùn)，中國(guó)移動(dòng)的工作人員很細(xì)心地為我們準(zhǔn)備了一些材料，以便于我們更快地掌握這些知識(shí)。首先，一位來(lái)自網(wǎng)絡(luò)部的男工作人員為我們?cè)敿?xì)講解了什么是電磁輻射、電磁輻射對(duì)人體健康的影響以及居住環(huán)境的安全指標(biāo)。然后一位女工作人員假借居民的身份問(wèn)了我們一些較為常見(jiàn)的問(wèn)題，考驗(yàn)了下我們的學(xué)習(xí)成果和應(yīng)變能力。最后我們幾個(gè)一起討論，互相學(xué)習(xí)，為接下來(lái)的宣傳活動(dòng)做好充足的準(zhǔn)備。
宣傳活動(dòng)正式開(kāi)始，我們兩人一組，分成三組，分別向小區(qū)的各處出發(fā)，我們拿著印制精美的宣傳單，逐一向遇到的居民宣傳電磁輻射的知識(shí)，比如一些良好的習(xí)慣能讓你遠(yuǎn)離手機(jī)輻射：手機(jī)接通一秒后再接聽(tīng)；盡量不要邊充電邊打電話；睡覺(jué)時(shí)不把手機(jī)放枕邊等等，還有一些常見(jiàn)的輻射源以及對(duì)人體健康的影響。并且告訴居民們可以用廢棄電池?fù)Q取環(huán)保袋。
在宣傳過(guò)程中，我們了解到居民們都具有一定的環(huán)保意識(shí)，他們家里都有許多廢棄電池，知道電池不可隨意亂丟，但是也沒(méi)辦法處置，只好堆積在家里。這得益于近年來(lái)對(duì)環(huán)境問(wèn)題的關(guān)注以及媒體對(duì)環(huán)保的大力宣傳。但是大部分居民對(duì)電磁輻射還不太了解，也許是因?yàn)檫@是個(gè)比較特殊的環(huán)境問(wèn)題，希望通過(guò)我們的努力能讓人們更加了解一些環(huán)保知識(shí)，大家一起建造一個(gè)綠色美麗的地球。
這次活動(dòng)也讓大家收獲頗豐，在宣傳活動(dòng)中，大家一起培訓(xùn)，互相學(xué)習(xí)，協(xié)作配合，加深了相互的了解，加強(qiáng)了支部?jī)?nèi)的凝聚力，同時(shí)大家也學(xué)到了許多書(shū)本上學(xué)不到的經(jīng)驗(yàn)：如何與居民溝通，如何通俗易懂地向大家宣傳，強(qiáng)化了大家的實(shí)踐能力?；顒?dòng)后，大家認(rèn)識(shí)到除了理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，我們還應(yīng)當(dāng)多參加實(shí)踐活動(dòng)，擴(kuò)大視野，豐富閱歷，培養(yǎng)自己的實(shí)際工作能力。
環(huán)保宣傳活動(dòng)論文篇七
x月x日星期六的上午我們法政青協(xié)舉行了環(huán)保宣傳活動(dòng)。
此次活動(dòng)是在我們青協(xié)的會(huì)長(zhǎng)的號(hào)召下舉行的。我們舉行這個(gè)活動(dòng)的目的是向人們宣傳保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們美好的家園?；顒?dòng)的形式是張掛由我們自己制作的保護(hù)環(huán)境的小標(biāo)語(yǔ)，并且撿公園里的垃圾。
上午8：00我們?cè)谖幕瘡V場(chǎng)集合，大約8：30左右我們到達(dá)了此次活動(dòng)的目的地千畝游園。
千畝游園真不愧叫這個(gè)名字，它所占的面積很大。
在這春光明媚，萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，千畝游園的'風(fēng)光真的很美。粉紅色的桃花，米黃色的玉蘭花朵朵盡自己最大的努力開(kāi)放著。護(hù)城河邊的垂柳已經(jīng)長(zhǎng)出了鵝黃色的新葉，毛茸茸的，在春風(fēng)中自由的擺動(dòng)著，一棵棵松樹(shù)在春天顯得更加蒼翠挺拔。我們法政青協(xié)的成員一路上一邊撿著地上的垃圾，一邊欣賞著沿途的風(fēng)光。
在撿垃圾的過(guò)程中我發(fā)現(xiàn)在有垃圾桶的地方，垃圾比較少，在無(wú)垃圾桶的地方垃圾相對(duì)較多。這一方面說(shuō)明我國(guó)人民大眾的素質(zhì)普遍有所提高，人們已經(jīng)有了保護(hù)環(huán)境的意思，不再隨地扔果皮紙屑。但是人們的環(huán)保意識(shí)還是不太強(qiáng)，在沒(méi)有垃圾桶的地方，垃圾照樣遍地都是。這不僅污染了環(huán)境，而且大大降低了風(fēng)景的美。因此我建議有關(guān)部門(mén)還是在風(fēng)景區(qū)多設(shè)置一些垃圾桶，盡量使每一個(gè)景區(qū)都有適量的垃圾桶。雖然垃圾桶會(huì)影響風(fēng)景的觀賞價(jià)值，但是總比當(dāng)我們觀賞風(fēng)景時(shí)看到滿地的果皮紙屑強(qiáng)吧！
另一方面我們還應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)環(huán)保的宣傳力度，逐步增強(qiáng)人們的環(huán)保意識(shí)。我認(rèn)為加強(qiáng)人們的環(huán)保意識(shí)應(yīng)該乘早抓起，在孩童時(shí)期就應(yīng)該加強(qiáng)這方面的教育，從小培養(yǎng)國(guó)民的環(huán)保意識(shí)，這樣才能從整體上提高國(guó)民的素質(zhì)。
這些就是我參加這次活動(dòng)的所見(jiàn)所感，對(duì)于我們青協(xié)我還有個(gè)建議就是以后多舉行些這樣的活動(dòng)，但我們應(yīng)該把活動(dòng)落到實(shí)處，不應(yīng)該只是個(gè)形式。
環(huán)保宣傳活動(dòng)論文篇八
綠化環(huán)境，凈化心靈，環(huán)境美化，以我為榮。
二、活動(dòng)背景。
環(huán)境是人類賴以生存和發(fā)展的社會(huì)和物質(zhì)條件的綜合體。在環(huán)境科學(xué)領(lǐng)域，環(huán)境分為自然環(huán)境和社會(huì)環(huán)境。人類的一切活動(dòng)都離不開(kāi)環(huán)境。如果環(huán)境遭到破壞，必然影響和制約各方面的發(fā)展?！碍h(huán)保就在我們身邊”，人人都是保護(hù)環(huán)境的關(guān)鍵一環(huán)，從小事坐起、從一點(diǎn)一滴坐起，人人參與才能創(chuàng)建我們美好的綠色家園。橘子洲頭是長(zhǎng)沙美麗的沿江風(fēng)光帶，我們要讓這種美麗一直延續(xù)?？茖W(xué)家說(shuō)："世界上沒(méi)有絕對(duì)意義的廢物，垃圾是放錯(cuò)地方的資源?！背鞘械氖腥菔忻?，衛(wèi)生狀況、不僅反映出一個(gè)國(guó)家的政治、經(jīng)濟(jì)、文化、科技發(fā)展水平，而且直接反映城市居民的文化修養(yǎng)道德風(fēng)尚和精神面貌。希望大家都能愛(ài)護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)我們共有的家園，讓大家都能擁有健康的身心，愉快地生活。
通過(guò)這次活動(dòng)能增強(qiáng)大家的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，積極響應(yīng)“保護(hù)環(huán)境，從身邊做起”的號(hào)召。把環(huán)境保護(hù)的理念貫徹到我們?nèi)粘Ｉ钪衼?lái)，提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)，讓學(xué)生在生活中樹(shù)立起環(huán)保的概念。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備。
1、張貼海報(bào)，分發(fā)傳單。
2、召開(kāi)本協(xié)會(huì)委員大會(huì)，介紹本次活動(dòng)概況。
3、積極響應(yīng)學(xué)校其他各大社團(tuán)、協(xié)會(huì)，吸引更多學(xué)生參與。
五、活動(dòng)安排。
1、在學(xué)校宣傳環(huán)境保護(hù)，發(fā)揚(yáng)“保護(hù)環(huán)境，從我做起”。其內(nèi)容應(yīng)當(dāng)包括：
（1）遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定，把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或者容器內(nèi)，特別是不要亂扔廢電池，因?yàn)橐还?jié)廢電池中所含的重金屬，如果流到清潔的水中，它造成的污染是非常厲害的。
（2）在學(xué)習(xí)中，要盡量節(jié)省文具用品，杜絕浪費(fèi)，比如，鉛筆是用木材制造的，浪費(fèi)了鉛筆就等于毀滅了森林。
（3）應(yīng)該盡量避免使用一次性飲料杯、泡沫飯盒、塑料袋和一次性筷子，用陶瓷杯、紙飯盒、布袋和普通竹筷子來(lái)替代，這樣就可以大大減少垃圾的產(chǎn)生。
（4）雖然泡泡糖是小朋友們十分喜愛(ài)的糖果，是一種有益于人體健康的食品，但是，千萬(wàn)不要亂扔咀嚼后的膠基，因?yàn)樗鼤?huì)到處亂黏。在吃的時(shí)候，可以先將它的包裝紙收好，用來(lái)包裹吐出來(lái)的膠基，然后，再將它扔到廢物箱內(nèi)。
（5）不要隨意捕殺野生動(dòng)物，尤其不要吃人類的益友——青蛙，因?yàn)?只青蛙1年內(nèi)大約能吃掉1.5萬(wàn)只昆蟲(chóng)，其中主要是害蟲(chóng)。
（6）要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，不破壞城市綠化，并且積極參加綠化植樹(shù)活動(dòng)。
（7）離開(kāi)房間時(shí)，關(guān)上電燈并且拔掉電視機(jī)、音響、計(jì)算機(jī)等的電器插頭。
（8）盡可能用節(jié)能燈代替普通燈泡，盡管它的價(jià)格相對(duì)貴一些，但它的耗電量只及普通燈泡的一小部分。
（9）購(gòu)買飲料盡可能選擇可回收再利用的罐裝飲料。
（10）請(qǐng)攜帶自己的購(gòu)物袋去購(gòu)物，以避免使用不可回收利用、不可分解的塑料袋。
（11）節(jié)約用水，在刷牙時(shí)，請(qǐng)關(guān)閉水龍頭。
（12）園丁應(yīng)施用有機(jī)肥料，如混合肥和糞肥，避免使用殺蟲(chóng)劑和除草劑，因?yàn)樗鼈儠?huì)滲入泥土，危害水源。
（13）盡量以步代車或騎自行車。
2、組織協(xié)會(huì)會(huì)員與志愿者開(kāi)展清除校色垃圾公益活動(dòng)，并實(shí)行垃圾分類袋裝化。這樣能更好地起到廢物利用，減少污染，節(jié)約資源。以身作則的宣傳環(huán)境保護(hù)。
3、組織協(xié)會(huì)會(huì)員與志愿者開(kāi)展植樹(shù)活動(dòng)，為我們的校園增添一片綠色。
4、在餐廳進(jìn)行義務(wù)打掃的公益活動(dòng)，同時(shí)告誡就餐學(xué)生不浪費(fèi)糧食，不用一次性筷子和餐盒等。
5、組織協(xié)會(huì)會(huì)員與志愿者在學(xué)生公寓開(kāi)展回收廢紙與舊書(shū)的活動(dòng)，并將回收物品出售給提前聯(lián)系好的聯(lián)系相關(guān)書(shū)店和廢品店，所得利益可用于聯(lián)系西安工業(yè)學(xué)院和西安醫(yī)學(xué)院相關(guān)部門(mén)宣傳并組織該活動(dòng)。
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
1、環(huán)境保護(hù)傳單0.2元x400。
2、宣傳海報(bào)20元。
3、收購(gòu)舊書(shū)暫定500元。
七、活動(dòng)應(yīng)注意問(wèn)題。
1、提前做好參與會(huì)員與志愿者的工作，活動(dòng)時(shí)要注意安全。
2、開(kāi)展植樹(shù)活動(dòng)時(shí)嚴(yán)禁踩踏或損傷樹(shù)苗。
3、開(kāi)展活動(dòng)前一定要聯(lián)系好相關(guān)書(shū)店和廢品店。
陜西科技大學(xué)未央校區(qū)。
西安工業(yè)學(xué)院。
西安醫(yī)學(xué)院。
陜西科技大學(xué)全體學(xué)生。
十、主辦單位。
略
環(huán)保宣傳活動(dòng)論文篇九
20xx年6月5日是第34屆世界環(huán)境日，為進(jìn)一步提高人們環(huán)保意識(shí)，養(yǎng)成良好習(xí)慣從小做起。在世界環(huán)境日來(lái)臨之際，我河南工程學(xué)院環(huán)境工程系聯(lián)合環(huán)保協(xié)會(huì)特舉辦此次活動(dòng)。
具體內(nèi)容如下：
一活動(dòng)主題。
迎奧運(yùn)共建文明鄭州愛(ài)護(hù)環(huán)境從小做起。
1.活動(dòng)時(shí)間，20xx年6月1、5日。
2.活動(dòng)地點(diǎn)，二七廣場(chǎng)、河南工程學(xué)院三個(gè)校區(qū)。
〈a〉以本系成員為主，在二七廣場(chǎng)用文藝演出的形式向人們宣傳環(huán)保知識(shí)、一些廢物利用的小巧門(mén)，以及中國(guó)當(dāng)今的環(huán)境現(xiàn)狀和未來(lái)環(huán)境展望。
1.文藝演出。
2.請(qǐng)環(huán)保大使宣講〈環(huán)保倡議書(shū)〉。
3.現(xiàn)場(chǎng)手工藝品制作和觀眾互動(dòng)。
4.環(huán)保時(shí)裝秀。
6.現(xiàn)場(chǎng)大型簽名活動(dòng)。
〈b〉以本系學(xué)生會(huì)和環(huán)保協(xié)會(huì)為主邀請(qǐng)市長(zhǎng)和我們一塊去揀拾別人隨手丟的垃圾。
〈c〉三個(gè)校區(qū)巡回宣傳。
1.環(huán)保時(shí)裝秀。
2.圖片展。
3.大型簽名活動(dòng)。
4.活動(dòng)影片展。
環(huán)保宣傳活動(dòng)論文篇十
環(huán)保進(jìn)社區(qū)，衛(wèi)生靠大家，從身邊做起通；過(guò)環(huán)保的學(xué)習(xí)，讓社區(qū)群眾了解環(huán)保常識(shí)，健康生活；通過(guò)在社區(qū)進(jìn)行環(huán)保文藝活動(dòng)，強(qiáng)化社區(qū)群眾的環(huán)保觀念。通過(guò)對(duì)廢棄的塑料循環(huán)利用幫助社區(qū)人們認(rèn)識(shí)到環(huán)保是每個(gè)人的責(zé)任，從自身開(kāi)始。給社區(qū)講解環(huán)保常識(shí)等相關(guān)活動(dòng)。
環(huán)保宣傳活動(dòng)論文篇十一
現(xiàn)如今，環(huán)保意識(shí)越來(lái)越深入人心，越來(lái)越多的人關(guān)注環(huán)保、認(rèn)識(shí)環(huán)保、如何使環(huán)境保護(hù)從意識(shí)形態(tài)發(fā)展到實(shí)際行動(dòng)，使讀者在日常生活中能夠自覺(jué)的保護(hù)環(huán)境和節(jié)約能源，是我們搞這次活動(dòng)的中心思想。另外，歡迎全校師生共同參加我們的這次環(huán)保知識(shí)活動(dòng)。為建設(shè)綠色的人與自然和諧共存的生存環(huán)境，普及環(huán)保知識(shí)，提高環(huán)保意識(shí)，建設(shè)綠色家園，讓真正的環(huán)保走進(jìn)生活做出一份貢獻(xiàn)。
1．通過(guò)發(fā)放宣傳資料，大力普及環(huán)保知識(shí)，提高廣大師生的環(huán)保意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注社會(huì)發(fā)展的責(zé)任感，熱愛(ài)社會(huì)公益事業(yè)的品質(zhì)。
2．學(xué)習(xí)掌握世界性及中國(guó)的環(huán)保日名稱、口號(hào)、由來(lái)、時(shí)間等知識(shí)，了解保護(hù)環(huán)境隨手可做的身邊事。
3．在宣傳教育別人的同時(shí)，不斷提高自己的'環(huán)保意識(shí)水平和知識(shí)水平，讓我們彼此教育，負(fù)起環(huán)保責(zé)任，全面提高環(huán)境與發(fā)展意識(shí)，樹(shù)立正確的環(huán)境價(jià)值觀和環(huán)境道德風(fēng)尚，從身邊點(diǎn)滴做起。
20xx年xx月xx日。
學(xué)校校園以及清水鎮(zhèn)中心路。
1.學(xué)習(xí)掌握世界性及中國(guó)的環(huán)保日名稱、口號(hào)、由來(lái)、時(shí)間等知識(shí)；
2.橫幅一條（內(nèi)容：同在藍(lán)天下，共創(chuàng)綠色家）。
3.宣傳環(huán)保知識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生環(huán)保意識(shí)；
4.組織環(huán)保宣傳小組開(kāi)展知識(shí)問(wèn)答比賽和交流實(shí)際生活中的小竅門(mén)；
7.請(qǐng)參加活動(dòng)的師生和居民在環(huán)保留言板上留言，記錄下自己的環(huán)保心得體會(huì)；
1.活動(dòng)內(nèi)容的選擇符合師生和社區(qū)居民現(xiàn)有的知識(shí)結(jié)構(gòu)和認(rèn)知水平，傳授的小竅門(mén)小方法要具有實(shí)效性和可操作性。
2.充分發(fā)揮讀者的主體作用，有效調(diào)動(dòng)讀者的積極性和創(chuàng)造性，圖書(shū)館宣傳效果將更加顯著。
3.發(fā)揮讀者宣傳員和社區(qū)居民互動(dòng)，讓讀者在宣傳中自己也得到了學(xué)習(xí)和提高。
環(huán)保宣傳活動(dòng)論文篇十二
為紀(jì)念第xx5個(gè)“6·5”世界環(huán)境日，宣傳環(huán)保法律法規(guī)，增強(qiáng)群眾關(guān)心環(huán)保、支持環(huán)保、參與環(huán)保的積極性，加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)工作，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，市環(huán)委會(huì)決定在全市范圍內(nèi)開(kāi)展20xx年紀(jì)念“6·5”世界環(huán)境日保護(hù)宣傳活動(dòng)，特制定本實(shí)施方案：
緊緊圍繞20xx年聯(lián)合國(guó)環(huán)境規(guī)劃確定的“6·5”世界環(huán)境日主題及中國(guó)主題，開(kāi)展貼近群眾、貼近生活、形式多樣的宣傳教育活動(dòng)。
1、市環(huán)保局6月初舉辦環(huán)保演講比賽。參賽對(duì)象為各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦事處、市直各單位、駐市及市企業(yè)。
2、6月5日，市環(huán)保局在市中心廣場(chǎng)開(kāi)展環(huán)保宣傳咨詢，接受群眾投訴，展示環(huán)保宣傳版塊。
3、6月5日晚，組織記者開(kāi)展訪談活動(dòng)，由市政府分管副市長(zhǎng)及環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo)重點(diǎn)就如何落實(shí)國(guó)務(wù)院《關(guān)于落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的決定》回答記者采訪。
4、“6·5”期間，在市有線電視臺(tái)播放環(huán)保專題片和環(huán)保宣傳字幕，并刊發(fā)xx環(huán)保局網(wǎng)站建成消息，歡迎廣大市民登錄瀏覽。
5、由市環(huán)保局專家在企業(yè)或中小學(xué)校上一堂環(huán)境教育課。
6、舉辦紀(jì)念“6·5”世界環(huán)境日環(huán)保聯(lián)誼晚會(huì)，具體由有關(guān)駐市企業(yè)承辦。
7、“6·5”活動(dòng)期間，市環(huán)委會(huì)成員單位、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦事處、林（墾殖、園藝）場(chǎng)、廠礦企業(yè)要懸掛環(huán)保橫幅、張?zhí)麄鳂?biāo)語(yǔ)，開(kāi)辟環(huán)保宣傳欄或宣傳墻，開(kāi)展咨詢宣傳活動(dòng)。貴冶、貴化、xx第一發(fā)電有限公司、xx發(fā)電有限責(zé)任公司要各制作2塊宣傳圖板送市環(huán)委會(huì)辦公室（設(shè)在市環(huán)保局辦公室）。
1、各單位要提高思想認(rèn)識(shí)，把此項(xiàng)工作擺上重要議事日程，并根據(jù)自身實(shí)際，周密安排，精心組織，開(kāi)展形式多樣的宣傳教育活動(dòng)，迅速掀起活動(dòng)的熱潮。既要扎實(shí)搞好本單位的宣傳活動(dòng)，又要主動(dòng)配合全市統(tǒng)一宣傳活動(dòng)，認(rèn)真組織干部職工觀看環(huán)保專題片。要采取切實(shí)有效措施，確保各項(xiàng)任務(wù)圓滿完成。
2、市新聞單位要組織好活動(dòng)的跟蹤宣傳報(bào)道，廣泛宣傳活動(dòng)的主題和內(nèi)容，為這次活動(dòng)的順利開(kāi)展?fàn)I造深厚的輿論氛圍。
3、活動(dòng)結(jié)束后，各單位要對(duì)環(huán)保宣傳教育活動(dòng)情況進(jìn)行總結(jié)。并將書(shū)面總結(jié)及有關(guān)資料于6月25日前報(bào)市環(huán)委會(huì)辦公室（設(shè)在市環(huán)保局辦公室），市環(huán)委會(huì)將對(duì)本次活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行檢查，檢查結(jié)果作為20xx年市長(zhǎng)環(huán)保目標(biāo)責(zé)任書(shū)考核的一項(xiàng)重要內(nèi)容。
環(huán)保宣傳活動(dòng)論文篇十三
一、活動(dòng)背景:。
環(huán)境保護(hù)成為時(shí)代重要的責(zé)任，也是刻不容緩的任務(wù)。順著時(shí)代的腳步，人們的環(huán)保潮流逐漸朝著校園的全面深入，如何使環(huán)境保護(hù)進(jìn)入文明校園建設(shè)管理體系，使學(xué)生在日常生活中能夠自覺(jué)的保護(hù)環(huán)境和節(jié)約能源，我們有必要在校園建設(shè)綠色的、人與環(huán)境和諧共存的生存環(huán)境，普及學(xué)生的環(huán)保知識(shí)，提高學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，建設(shè)綠色家園，讓真正的環(huán)保走進(jìn)校園，走進(jìn)生活。
二、活動(dòng)目的：
1、通過(guò)深入校園，大力普及環(huán)保知識(shí)，提高在校學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注社會(huì)發(fā)展的責(zé)任感，熱愛(ài)社會(huì)公益事業(yè)的品質(zhì)。
2、學(xué)習(xí)掌握世界性及中國(guó)的環(huán)保日名稱、口號(hào)、由來(lái)、時(shí)間等知識(shí)，保護(hù)環(huán)境，隨手可做的身邊小事。
3、在宣傳教育別人的同時(shí)，不斷提高自己的環(huán)保意識(shí)水平和知識(shí)水平，讓我們彼此教育，負(fù)起環(huán)保責(zé)任，全面提高環(huán)境與發(fā)展意識(shí)，樹(shù)立正確的環(huán)境價(jià)值觀和環(huán)境道德風(fēng)尚，從身邊點(diǎn)滴做起。
4、建設(shè)綠色溫師，和諧溫師，建設(shè)綠色家園，弘揚(yáng)社會(huì)道德風(fēng)尚，促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展。
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月4日——20xx年11月14日。
四、活動(dòng)對(duì)象：全校同學(xué)。
五、活動(dòng)主題：爭(zhēng)當(dāng)綠色校園環(huán)保使者。
六、活動(dòng)地點(diǎn)：新余學(xué)院校內(nèi)。
七、活動(dòng)內(nèi)容：廢棄物品的收集，環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽，環(huán)保寫(xiě)作與演講讓各班團(tuán)支書(shū)組織本班班會(huì)，在班級(jí)、宿舍等宣傳環(huán)保，增強(qiáng)同學(xué)們環(huán)保意識(shí)；對(duì)食堂進(jìn)行使用無(wú)磷洗滌用品，少用一次性餐具和塑料袋，廢舊電池回收，垃圾分類放置……等環(huán)保主題宣傳；在校園倡導(dǎo)環(huán)保型的生活和學(xué)習(xí)方式。
八、具體實(shí)施：
1、活動(dòng)設(shè)想：
（1）活動(dòng)內(nèi)容的選擇符合大學(xué)生現(xiàn)有的.知識(shí)結(jié)構(gòu)和認(rèn)知水平。
（2）綠色校園環(huán)保宣傳活動(dòng)，邀請(qǐng)團(tuán)委學(xué)生會(huì)成員一起參與，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，有效調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性，校園宣傳效果將更加顯著。
（3）校園環(huán)保教育活動(dòng)是一項(xiàng)經(jīng)常性工作，建立校園環(huán)保宣傳示范點(diǎn)，打破傳統(tǒng)的發(fā)傳單、讀材料的舊模式，開(kāi)展有獎(jiǎng)知識(shí)問(wèn)答，環(huán)保知識(shí)調(diào)查、環(huán)保游戲，創(chuàng)設(shè)交流等新穎形式，讓學(xué)生在宣傳中自己也得到了學(xué)習(xí)和提高。
2、活動(dòng)形式：
（1）宣讀倡議書(shū)。
（2）環(huán)保知識(shí)有獎(jiǎng)問(wèn)答，答對(duì)給予環(huán)保書(shū)簽、環(huán)保小工藝品等獎(jiǎng)品；
（3）問(wèn)卷調(diào)查：用問(wèn)卷調(diào)查的方式了解同學(xué)們對(duì)環(huán)保的認(rèn)知程度和環(huán)保觀念；
（4）環(huán)保游戲：以游戲的形式進(jìn)行宣傳，吸引人們注意；
九、具體分工。
（1）活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置：宣傳部。
（2）環(huán)保知識(shí)有獎(jiǎng)問(wèn)答：辦公室。
（3）環(huán)保游戲：文藝部。
（4）倡議書(shū)及活動(dòng)方案書(shū)寫(xiě)：辦公室。
（5）聯(lián)系環(huán)保局：實(shí)踐部。
（6）獎(jiǎng)品采購(gòu)和費(fèi)用計(jì)劃安排：生活部。
環(huán)保宣傳活動(dòng)論文篇十四
環(huán)保進(jìn)社區(qū)，衛(wèi)生靠大家，從身邊做起通；過(guò)環(huán)保的學(xué)習(xí)，讓社區(qū)群眾了解環(huán)保常識(shí)，健康生活；通過(guò)在社區(qū)進(jìn)行環(huán)保文藝活動(dòng)，強(qiáng)化社區(qū)群眾的環(huán)保觀念。通過(guò)對(duì)廢棄的塑料循環(huán)利用幫助社區(qū)人們認(rèn)識(shí)到環(huán)保是每個(gè)人的責(zé)任，從自身開(kāi)始。給社區(qū)講解環(huán)保常識(shí)等相關(guān)活動(dòng)。
1、由社團(tuán)組織部負(fù)責(zé)參與活動(dòng)同學(xué)的組織工作。
2、宣傳部負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的宣傳工作。
3、社區(qū)青年服務(wù)者準(zhǔn)備活動(dòng)場(chǎng)景安排的材料和氣球。
4、社區(qū)青年服務(wù)者內(nèi)部的協(xié)調(diào)活動(dòng)的安排。
1、前期的宣傳環(huán)保常識(shí)。
1、青年志愿者的活動(dòng)表演。
2、社區(qū)志愿者的活動(dòng)表演。
3、社區(qū)群眾演講。
通過(guò)本次活動(dòng)提高社更好區(qū)群眾的環(huán)保常識(shí)，環(huán)保進(jìn)社區(qū)，衛(wèi)生靠大家，從身邊做起；環(huán)保進(jìn)入大家生活，大學(xué)生進(jìn)入社區(qū)實(shí)踐，同時(shí)培環(huán)保養(yǎng)大學(xué)生的實(shí)踐能力。
通過(guò)社區(qū)的環(huán)?；顒?dòng)宣傳，讓環(huán)保進(jìn)入社區(qū)群眾，加強(qiáng)環(huán)保觀念，做一個(gè)與健康重慶，宜居重慶的“環(huán)保人”。生活環(huán)保，才會(huì)環(huán)境環(huán)保。
環(huán)保宣傳活動(dòng)論文篇十五
碧水藍(lán)天、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、空氣清新、陽(yáng)光明媚是我們每個(gè)人向往的居住環(huán)境。但隨著我國(guó)人口規(guī)模的不斷增長(zhǎng)、國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的人民生活水平的不斷提高，我們所生存的環(huán)境承受的壓力越來(lái)越大。為營(yíng)造一個(gè)清潔、健康、可持續(xù)發(fā)展的生存環(huán)境，我們必須從愛(ài)護(hù)校園環(huán)境、社區(qū)環(huán)境做起，從你我做起。值此需要宣傳環(huán)保之時(shí)，館陶縣教育局和和河北師大第16期頂崗支教館陶支隊(duì)實(shí)習(xí)隊(duì)有聯(lián)合舉辦綠色環(huán)保的意愿，推動(dòng)了此次環(huán)?；顒?dòng)的進(jìn)行。
二、活動(dòng)目的。
1、增強(qiáng)館陶縣中小學(xué)學(xué)生和河北師范大學(xué)實(shí)習(xí)生參與環(huán)保、厲行環(huán)保的意識(shí)。
2、增強(qiáng)館陶縣人民群眾的環(huán)保意識(shí)、環(huán)保熱情。
3、保護(hù)縣城城區(qū)、各中小學(xué)校園、廣大鄉(xiāng)村的環(huán)境。
4、響應(yīng)、宣傳黨和國(guó)家實(shí)行環(huán)境保護(hù)的國(guó)策。
三、活動(dòng)意義。
通過(guò)本次活動(dòng)提高在校學(xué)生和居民的環(huán)保意識(shí)，積極響應(yīng)并宣傳國(guó)家實(shí)行的保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策和建設(shè)“綠色家園”的號(hào)召，從而真正地把環(huán)境保護(hù)理念貫徹到各中小學(xué)學(xué)生和居民的日常生活中來(lái)。日常小事雖然微小，但隨著時(shí)間的累積、環(huán)保習(xí)慣得養(yǎng)成，相信保護(hù)環(huán)境的理念就會(huì)成為我們的生活信念，為了漳衛(wèi)河長(zhǎng)清，為了我們自己的家園，讓我們從自己做起，保護(hù)環(huán)境，相信明天一定會(huì)更美好。
四、活動(dòng)主題。
“我心中的綠色夢(mèng)想，環(huán)保你我行”
五、活動(dòng)對(duì)象。
館陶縣中小學(xué)學(xué)生、居民；河北師范大學(xué)第16期頂崗支教館陶分隊(duì)全體實(shí)習(xí)生。
六、活動(dòng)流程。
（一）活動(dòng)準(zhǔn)備階段。
1、確定本次活動(dòng)的開(kāi)展形式，以學(xué)生的廣泛參與為基礎(chǔ)。
2、策劃開(kāi)展活動(dòng)的環(huán)節(jié)。
第一環(huán)節(jié)在全縣范圍內(nèi)舉行“我心中的綠色夢(mèng)想”主題征文比賽。
第二環(huán)節(jié)在全縣范圍內(nèi)舉行手繪“我心中的綠色地圖”征集活動(dòng)（綠色地圖可以是校園地圖、城市地圖、鄉(xiāng)村地圖等，并且不要求繪制成標(biāo)準(zhǔn)地圖，畫(huà)出心中所想的綠色世界即可。）。
注：第一、二環(huán)節(jié)也可以合并，一起舉行。
第四環(huán)節(jié)獎(jiǎng)勵(lì)獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀學(xué)生，組織優(yōu)秀征文展、優(yōu)秀綠色地圖展。
第五環(huán)節(jié)進(jìn)行“綠色學(xué)校”建設(shè)，在有條件的情況下，倡導(dǎo)一些中學(xué)建立環(huán)保社團(tuán)，并可邀請(qǐng)河北師范大學(xué)優(yōu)秀環(huán)保社團(tuán)——“綠色方舟”社團(tuán)指導(dǎo)和幫助開(kāi)展社團(tuán)建設(shè)、運(yùn)轉(zhuǎn)等工作。
3、時(shí)間安排。
（1）利用3天至1周時(shí)間邀請(qǐng)教育局有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、環(huán)保人士、知名環(huán)保負(fù)責(zé)人，并確定能出席的人士。
（2）利用3天時(shí)間進(jìn)行本次活動(dòng)的宣傳，包括征文比賽、手繪地圖比賽、“綠色學(xué)?！苯ㄔO(shè)、環(huán)保社團(tuán)建設(shè)等的宣傳。
（3）利用1周至2周時(shí)間征集參賽作文、參賽手繪綠色地圖。
（4）利用3天時(shí)間完成參賽作品的評(píng)選。
（5）用3天至1周的時(shí)間，向?qū)W生、公眾進(jìn)行優(yōu)秀作品的展覽。
（6）展示獲獎(jiǎng)作品的同時(shí)，倡導(dǎo)“綠色學(xué)?！苯ㄔO(shè)、環(huán)保社團(tuán)建設(shè)。
注：整個(gè)活動(dòng)的完成約用30天。
（二）活動(dòng)舉辦階段。
1邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、環(huán)保人士等出席本次活動(dòng)的開(kāi)幕式。
2、按既定方案進(jìn)行本次活動(dòng)的宣傳。
3、在全縣范圍內(nèi)向中小學(xué)學(xué)生征集“我心中的綠色夢(mèng)想”征文，征集手繪“我心中的綠色地圖”
4、組織教育局有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、實(shí)習(xí)生、優(yōu)秀教師評(píng)選優(yōu)秀作品。
5、進(jìn)行優(yōu)秀作品的展覽、宣傳；優(yōu)秀地圖作品可讓其作者向參觀者講解。
（三）活動(dòng)后續(xù)階段。
主要進(jìn)行本次活動(dòng)的總結(jié)（成果與不足），展示有關(guān)成果。
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
1、獎(jiǎng)品經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
征文類。
（1）特等獎(jiǎng)：高中組、初中組、小學(xué)組，各一名。
（2）一等獎(jiǎng)：高中組30人；初中組20人；小學(xué)組10人。
（3）二等獎(jiǎng)：高中組、初中組、小學(xué)組，各20人。
（4）三等獎(jiǎng)：高中組5人；初中組20人；小學(xué)組50人。
地圖類。
（1）特等獎(jiǎng)：高中組、初中組、小學(xué)組，各一名。
（2）一等獎(jiǎng)：高中組10人；初中組20人；小學(xué)組30人。
（3）二等獎(jiǎng)：高中組、初中組、小學(xué)組，各20人。
（4）三等獎(jiǎng)：高中組5人；初中組20人；小學(xué)組50人。
注：特等獎(jiǎng)：獎(jiǎng)價(jià)值50元鋼筆一只。
一等獎(jiǎng)：獎(jiǎng)價(jià)值15元筆記本一個(gè)。
二等獎(jiǎng)：獎(jiǎng)價(jià)值10元水杯一個(gè)。
三等獎(jiǎng)：獎(jiǎng)價(jià)值5元垃圾簍一個(gè)。
獎(jiǎng)品總金額4050元，因此，獎(jiǎng)品經(jīng)費(fèi)4050元。
2、宣傳海報(bào)、征文展欄、地圖展覽、開(kāi)幕式地點(diǎn)等租金經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
3、邀請(qǐng)的有關(guān)人士的路費(fèi)、出席費(fèi)等經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
河北師范大學(xué)第16期頂崗支教館陶一中支隊(duì)。
館陶縣教育局。
河北師范大學(xué)第16期頂崗支教館陶分隊(duì)。
河北師大頂崗支教館陶分隊(duì)館陶一中地理馬士廣。
環(huán)保宣傳活動(dòng)論文篇十六
現(xiàn)如今，環(huán)保意識(shí)越來(lái)越深入人心，越來(lái)越多的人關(guān)注環(huán)保、認(rèn)識(shí)環(huán)保、如何使環(huán)境保護(hù)從意識(shí)形態(tài)發(fā)展到實(shí)際行動(dòng)，使讀者在日常生活中能夠自覺(jué)的保護(hù)環(huán)境和節(jié)約能源，是我們搞這次活動(dòng)的中心思想。另外，歡迎全校師生共同參加我們的這次環(huán)保知識(shí)活動(dòng)。為建設(shè)綠色的人與自然和諧共存的生存環(huán)境，普及環(huán)保知識(shí)，提高環(huán)保意識(shí)，建設(shè)綠色家園，讓真正的環(huán)保走進(jìn)生活做出一份貢獻(xiàn)。
1．通過(guò)發(fā)放宣傳資料，大力普及環(huán)保知識(shí)，提高廣大師生的環(huán)保意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注社會(huì)發(fā)展的責(zé)任感，熱愛(ài)社會(huì)公益事業(yè)的品質(zhì)。
2．學(xué)習(xí)掌握世界性及中國(guó)的環(huán)保日名稱、口號(hào)、由來(lái)、時(shí)間等知識(shí)，了解保護(hù)環(huán)境隨手可做的身邊事。
3．在宣傳教育別人的同時(shí)，不斷提高自己的環(huán)保意識(shí)水平和知識(shí)水平，讓我們彼此教育，負(fù)起環(huán)保責(zé)任，全面提高環(huán)境與發(fā)展意識(shí)，樹(shù)立正確的環(huán)境價(jià)值觀和環(huán)境道德風(fēng)尚，從身邊點(diǎn)滴做起。
：xx年xx月xx日。
單位、家庭、社區(qū)。
1．學(xué)習(xí)掌握世界性及中國(guó)的環(huán)保日名稱、口號(hào)、由來(lái)、時(shí)間等知識(shí)；
3．宣傳環(huán)保知識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生環(huán)保意識(shí)；
4．組織環(huán)保宣傳小組開(kāi)展知識(shí)問(wèn)答比賽和交流實(shí)際生活中的小竅門(mén)；
7．請(qǐng)參加活動(dòng)的師生和居民在環(huán)保留言板上留言，記錄下自己的環(huán)保心得體會(huì)；
環(huán)保宣傳活動(dòng)論文篇十七
綠色消費(fèi)你行動(dòng)了嗎？(20xx中國(guó)主題)。
愛(ài)護(hù)草坪你行動(dòng)了嗎？
每年x月x日，是聯(lián)合國(guó)確定的“世界環(huán)境日”之所以要定這樣的日子，為的是宣傳環(huán)境對(duì)人類生存和發(fā)展的重要性，喚起各國(guó)和人民保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，動(dòng)員各方面力量采取保護(hù)環(huán)境的'行動(dòng)，從而為人類和他們的后代留下一個(gè)適于生存的環(huán)境。但總體來(lái)看，地球的環(huán)境還在不斷惡化，特別是在發(fā)展中國(guó)家，而我們中國(guó)從以往的歷史教訓(xùn)中得出：“發(fā)展經(jīng)濟(jì)不以犧牲環(huán)境為代價(jià)”，我們應(yīng)以維護(hù)國(guó)家生態(tài)安全和可持續(xù)發(fā)展的大局出發(fā)，保護(hù)環(huán)境從我做起、從身邊做起。
為提升學(xué)生環(huán)保意識(shí)，營(yíng)造綠色校園文化氛圍，把更多的學(xué)生納入宣傳綠色理念、實(shí)踐環(huán)保行為的隊(duì)伍中來(lái)，宣傳環(huán)保，維持校園的干凈清潔，擴(kuò)大部門(mén)影響力，促進(jìn)部門(mén)工作的開(kāi)展。
20xx年x月x日（周二）中午11:30始。
年輪廣場(chǎng)，圖書(shū)館，云霞山，云影湖。
學(xué)生工作部學(xué)生資助管理辦公室。
1宣傳海報(bào)、手抄報(bào)展示。
2環(huán)保創(chuàng)意品展示。
3環(huán)保書(shū)簽發(fā)放及倡議簽字。
4校園垃圾清理。
a、活動(dòng)前期準(zhǔn)備。
2、提前兩周制作十張左右的宣傳手抄報(bào)、海報(bào)，內(nèi)容與工作內(nèi)容有關(guān)，與活動(dòng)主題相關(guān)，并在提前三天粘貼至展板上在兩食堂前展示，并于活動(dòng)結(jié)束一天時(shí)收回。
3、工藝品制作：參考：中國(guó)地圖、6.5環(huán)境日、環(huán)保部等等圖形。
4、提前一周與宣傳信息部合作，制作宣傳寫(xiě)真，并在活動(dòng)當(dāng)天由文字干事記錄活動(dòng)經(jīng)過(guò)。
b、當(dāng)天活動(dòng)流程。
1、全體穿著：長(zhǎng)沙理工大學(xué)志愿者服裝。
2、每人攜帶好自己工作的工具（鉗子、手套、撮箕），并攜帶兩個(gè)方便袋，以便裝垃圾。
3、另各組準(zhǔn)備相機(jī)一臺(tái)，記錄本組成員的表現(xiàn)與工作情況。
5.每組抽出三人，總共十人，于中午十一點(diǎn)，每組五人分別在甘怡園、汀香園前發(fā)放環(huán)保書(shū)簽，并征集環(huán)保祝愿與標(biāo)語(yǔ)，寫(xiě)在便利貼上，貼于提前準(zhǔn)備好的宣傳板；下午兩點(diǎn)所有成員帶工具在年輪廣場(chǎng)旁集合，負(fù)責(zé)人宣布活動(dòng)開(kāi)始后，先將年輪廣場(chǎng)清理干凈，5分鈡后弘毅和報(bào)刊欄為一組清理圖書(shū)館周圍垃圾。至誠(chéng)軒和行健軒為一組清理云霞山的垃圾。
1、下午6點(diǎn)將展板清理后送回弘四學(xué)工部倉(cāng)庫(kù)，將有用的手抄報(bào)、
海報(bào)、工藝品保存。將橫幅收好，下次繼續(xù)使用。
2、及時(shí)做好活動(dòng)總結(jié)。
活動(dòng)注意事項(xiàng)：
活動(dòng)具體流程可能會(huì)因?yàn)楫?dāng)時(shí)天氣有稍微的變動(dòng)。
書(shū)簽制作：0.1×500=50元。
賣廢瓶：0.08×800=64元。
便利貼：6×3=18元。
環(huán)保宣傳活動(dòng)論文篇一
高新一小“共建生態(tài)文明·共享綠色未來(lái)”
6月5日是世界環(huán)境日，2011年中國(guó)的主題是“共建生態(tài)文明·共享綠色未來(lái)”。結(jié)合我市創(chuàng)建生態(tài)文明城的現(xiàn)實(shí)情況，根據(jù)市區(qū)環(huán)保局要求，我校將開(kāi)展環(huán)保宣傳協(xié)辦活動(dòng)，為確?；顒?dòng)有效開(kāi)展，特制訂如下方案：
一、活動(dòng)宗旨。
通過(guò)開(kāi)展“六·五”世界環(huán)境日活動(dòng)，激發(fā)廣大學(xué)生主動(dòng)參與環(huán)境保護(hù)的積極性，增強(qiáng)和提高廣大學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識(shí)和環(huán)保素質(zhì)，從小養(yǎng)成良好的節(jié)能低碳綠色生活習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)，保護(hù)生態(tài)，保護(hù)環(huán)境的使命感與責(zé)任感，推動(dòng)學(xué)校環(huán)保宣傳教育工作。同時(shí)通過(guò)學(xué)生輻射家庭和社會(huì)，提升整個(gè)社會(huì)對(duì)生態(tài)保護(hù)的關(guān)注程度，為我市建設(shè)生態(tài)文明城貢獻(xiàn)力量。
二、活動(dòng)地點(diǎn)。
多功能大廳。
三、活動(dòng)時(shí)間。
2011年6月2日星期四下午。
四、參與人員。
市區(qū)環(huán)保局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校部分師生，家長(zhǎng)代表，新聞媒體記者。
五、活動(dòng)布置。
總負(fù)責(zé)：羅小鋒。
具體負(fù)責(zé)：劉志春。
主持人：方微波、劉雯佳。
場(chǎng)地規(guī)劃及秩序維護(hù)：羅秀平攜相關(guān)班主任及搭班教師。資料備存：廖愛(ài)鴻。
音響調(diào)控：何茜。
六、活動(dòng)流程。
1、各班進(jìn)場(chǎng)(14:00始)。
2、主持人開(kāi)場(chǎng)白。
3、領(lǐng)導(dǎo)致詞。
4、學(xué)生代表宣讀倡議書(shū)。
5、節(jié)目一演出。
6、現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)：環(huán)保知識(shí)有獎(jiǎng)問(wèn)答。
7、節(jié)目二演出。
8、學(xué)生綠色生態(tài)暢想畫(huà)。
9、活動(dòng)結(jié)束。
七、活動(dòng)要求。
1、相關(guān)班主任在本班選5名家長(zhǎng)代表到校參加活動(dòng)，并要求家長(zhǎng)委員會(huì)全體成員出席。
2、活動(dòng)開(kāi)始，各班學(xué)生按廣播要求在班主任和搭班教師的帶領(lǐng)下排兩隊(duì)下樓。
3、各班學(xué)生以班級(jí)為單位到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)按規(guī)定位置坐好。在活動(dòng)結(jié)束前，學(xué)生不能隨意離開(kāi)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
4、全體教師要明確自己的職責(zé)，必須時(shí)刻注意學(xué)生的安全，避免安全事故的發(fā)生。
5、活動(dòng)結(jié)束后各班按秩序先進(jìn)教室后再放學(xué)。
高新一小。
環(huán)保宣傳活動(dòng)論文篇二
面對(duì)環(huán)境的破壞，能源的日益枯竭，溫室效應(yīng)的不斷加劇…南京化工職業(yè)技術(shù)學(xué)院寸草環(huán)保協(xié)會(huì)在暑期展開(kāi)了以“綠由心生，低碳生活”為主題的環(huán)保宣傳活動(dòng)。
本次活動(dòng)是由院組織及王老吉聯(lián)合贊助的，他們給予了活動(dòng)極大的支持。我們的活動(dòng)地點(diǎn)為三個(gè)小區(qū)，即恒豐世家，新華三村和阿爾卡迪亞。我們小組共有五個(gè)成員，人員雖少，但投身活動(dòng)的激情不乏，再加上這樣的活動(dòng)有著非凡的意義，我們激情澎湃。每個(gè)活動(dòng)必然有規(guī)定的程序步驟，這次活動(dòng)也不例外。首先是準(zhǔn)備好策劃書(shū)，對(duì)本次活動(dòng)有個(gè)詳細(xì)的安排。然后是啟動(dòng)儀式和對(duì)環(huán)保小使者進(jìn)行培訓(xùn)，再接下來(lái)就是幾天戶外的宣傳活動(dòng)，最后是對(duì)活動(dòng)的概括總結(jié)。
為了進(jìn)一步壯大我們的隊(duì)伍，提高活動(dòng)效率，我們?cè)诿總€(gè)小區(qū)選出了環(huán)保小使者，讓他們加入到我們的行列中，投身于環(huán)保。當(dāng)然，小朋友們都有一顆主人翁的心態(tài)，對(duì)環(huán)保很用心，積極融入活動(dòng)中去。我們通過(guò)張貼低碳減排宣傳海報(bào)，發(fā)放低碳減排宣傳手冊(cè)，知識(shí)問(wèn)答互動(dòng)，文藝表演等形式使活動(dòng)更精彩，更具吸引力，宗旨只有一個(gè)，那就是希望我們的活動(dòng)能影響居民，使其了解低碳環(huán)保重要性。我們建議居民通過(guò)家庭節(jié)水，辦公節(jié)能，低碳出行，低碳購(gòu)物，節(jié)約用電等途徑做到真正的低碳環(huán)保。同時(shí)積極倡導(dǎo)大家購(gòu)買盆栽，把綠色帶回家，凈化室內(nèi)空氣，既保護(hù)了環(huán)境，又為身體健康創(chuàng)造了良好的條件。
為期幾天的宣傳活動(dòng)很快結(jié)束了，頂著烈日，我們不怕艱辛，只為為環(huán)保貢獻(xiàn)出自己的一份力量?；顒?dòng)中我們學(xué)到了許多，活動(dòng)后我們總結(jié)了許多，我們弘揚(yáng)了低碳理念，積極保護(hù)生態(tài)環(huán)境。人類必須尊重自然，對(duì)于改造自然應(yīng)慎之又慎，勇于實(shí)踐和改良，使自身利益與自然協(xié)調(diào)發(fā)展，從我做起，綠由心生，低碳生活，善待地球。這次活動(dòng)在廣大人士的積極支持配合下得到順利進(jìn)行，圓滿結(jié)束，在向全體居民傳遞環(huán)保理念的同時(shí)也提供給我們實(shí)踐的平臺(tái)，使自身得到鍛煉，意義重大。
環(huán)保宣傳活動(dòng)論文篇三
為牢固樹(shù)立創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享的發(fā)展理念，宣傳節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策，培育和踐行節(jié)約集約循環(huán)利用的資源觀，營(yíng)造全民節(jié)能氛圍，大力倡導(dǎo)勤儉節(jié)約的社區(qū)風(fēng)尚，積極營(yíng)造節(jié)能減排的濃厚氛圍，20xx年6月14日，永福社區(qū)志愿者服務(wù)隊(duì)和永福社區(qū)團(tuán)支部在永福公寓開(kāi)展“節(jié)能有我，綠色共享”宣傳活動(dòng)。
本次宣傳活動(dòng)，重點(diǎn)對(duì)節(jié)能知識(shí)、消費(fèi)模式進(jìn)行宣傳普及，在永福公寓小區(qū)張貼節(jié)能減排、綠色出行海報(bào)，發(fā)放綠色宣傳單，倡導(dǎo)低碳出行，共享綠色環(huán)境，營(yíng)造濃厚的節(jié)能減排氛圍，進(jìn)一步提升群眾的綠色意識(shí)。
通過(guò)此次節(jié)能減排宣傳活動(dòng)，傳播綠色理念，倡導(dǎo)綠色消費(fèi)，培育崇尚節(jié)儉的社會(huì)風(fēng)尚，厚植綠色生態(tài)文化，帶動(dòng)群眾深入、持久、自覺(jué)行動(dòng)，攜手共創(chuàng)“綠色家園，魅力永?！薄?BR> 環(huán)保宣傳活動(dòng)論文篇四
為了更好地對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行環(huán)保教育，我們綜合利用校內(nèi)環(huán)境及當(dāng)?shù)丨h(huán)境，采取多種形式開(kāi)展環(huán)保教育工作，豐富學(xué)生家長(zhǎng)環(huán)保知識(shí)，提高環(huán)保意識(shí)。從以下幾方面進(jìn)行了環(huán)保教育實(shí)踐與探索。
在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，積極從改造校園、改善環(huán)境、美化教室入手，投入了大筆資金和精力，進(jìn)行校園建設(shè)。
我們利用了一切可利用的渠道，對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行環(huán)保知識(shí)的宣傳。如：在家長(zhǎng)學(xué)校日結(jié)合“環(huán)境日”、“植樹(shù)節(jié)”等，對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行環(huán)保教育講座，宣傳環(huán)保的意義，讓學(xué)生家長(zhǎng)了解我國(guó)的環(huán)境狀況，明確我們做到什么，可以做些什么。
同時(shí)與社區(qū)、家長(zhǎng)攜手，擴(kuò)展學(xué)生環(huán)保教育的空間，學(xué)校雖然是孩子所生活的主要陣地，但是周圍環(huán)境及家庭氣氛對(duì)孩子的成長(zhǎng)同樣不容忽視，所以我們利用垃圾分類、節(jié)約用水、節(jié)約用電、廢舊物品制作玩具等活動(dòng)，讓家長(zhǎng)也參與到我們的活動(dòng)中來(lái)，以此增強(qiáng)學(xué)生家長(zhǎng)的環(huán)保意識(shí)。
另外，我們把德育工作與環(huán)保教育相結(jié)合，在學(xué)生中展開(kāi)大討論，并給爸爸媽媽們發(fā)出了倡議書(shū)。在家長(zhǎng)學(xué)校的活動(dòng)中，環(huán)保宣傳也成了一項(xiàng)重要內(nèi)容，讓環(huán)保教育從課堂延伸到了社會(huì)。
1、一開(kāi)學(xué)，我們便開(kāi)展了“愛(ài)護(hù)草坪，從我做起”為主題的一系列活動(dòng)。組織學(xué)生到戶外觀察花草樹(shù)木的變化，讓學(xué)生知道花草樹(shù)木對(duì)人類的益處，教育學(xué)生愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。
2、利用故事《垃圾到哪里去了》、簡(jiǎn)單的垃圾分類，回收的煙盒、塑料袋、瓶子等物品，讓學(xué)生養(yǎng)成不隨地亂扔垃圾的好習(xí)慣。
3、通過(guò)討論“沒(méi)有電、沒(méi)有水，世界會(huì)怎么樣”，讓學(xué)生養(yǎng)成節(jié)約用水、用電的好習(xí)慣。
4、開(kāi)展“我是環(huán)保小衛(wèi)士”的討論與比賽活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。
5、實(shí)踐活動(dòng)"小手牽大手"是讓學(xué)生把環(huán)境保護(hù)意識(shí)進(jìn)一步帶進(jìn)家庭和社區(qū)，通過(guò)家庭環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽，動(dòng)員家長(zhǎng)和子女一起接受環(huán)境教育。通過(guò)社區(qū)調(diào)查，培養(yǎng)了學(xué)生實(shí)踐能力。為社區(qū)環(huán)境建設(shè)提“金點(diǎn)子”，拓展了學(xué)生接受環(huán)境教育的時(shí)間和空間，并以保護(hù)環(huán)境的實(shí)際行動(dòng)回報(bào)社會(huì)。
6、“綠色班級(jí)”創(chuàng)建活動(dòng)。我們結(jié)合學(xué)校自身實(shí)際，開(kāi)展了“綠色班級(jí)”創(chuàng)建活動(dòng)，積極對(duì)照創(chuàng)建要求，從組織管理，環(huán)境創(chuàng)設(shè)，教育過(guò)程、教育效果四方面入手，以點(diǎn)帶面，形成全班參與創(chuàng)建活動(dòng)的氛圍?？傊?，在今后的環(huán)保教育中，我們將進(jìn)一步的發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校的作用，更深入地開(kāi)展“小手牽大手“的活動(dòng)，使學(xué)生、家長(zhǎng)的環(huán)保意識(shí)共同提高，為保護(hù)我們的環(huán)境作出一份貢獻(xiàn)，為濰坊的春天增添一點(diǎn)綠意，讓我們的天更藍(lán)、地更綠、水更清！
環(huán)保宣傳活動(dòng)論文篇五
一、活動(dòng)背景：學(xué)校是一個(gè)傳播文化的特定學(xué)習(xí)場(chǎng)所，是學(xué)生獲得知識(shí)和技能，培養(yǎng)情感和形成價(jià)值觀，塑造品德和養(yǎng)成行為的重要場(chǎng)所。創(chuàng)建"綠色學(xué)校"是學(xué)校參與全社會(huì)環(huán)境保護(hù)與可持續(xù)發(fā)展行動(dòng)的起點(diǎn)和標(biāo)志，在可持續(xù)發(fā)展實(shí)踐中具有重要意義。
二、活動(dòng)主題：創(chuàng)建綠色校園。
三、活動(dòng)時(shí)間：2013年12月15日。
四、活動(dòng)目的：通過(guò)學(xué)生的環(huán)保行動(dòng)使學(xué)校的校園文化校園品質(zhì)得以提高，通過(guò)校園帶動(dòng)社會(huì)更廣泛地參與保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：綏陽(yáng)詩(shī)鄉(xiāng)廣場(chǎng)。
六、活動(dòng)參與人員：綏陽(yáng)中學(xué)環(huán)保社所有成員。
七、活動(dòng)內(nèi)容：宣傳環(huán)保知識(shí)，派發(fā)環(huán)保宣傳報(bào)。
八、活動(dòng)流程：
1.早上9:00準(zhǔn)時(shí)在綏陽(yáng)詩(shī)鄉(xiāng)廣場(chǎng)集合，配發(fā)袖標(biāo)。
2.分配好活動(dòng)任務(wù)，由各組組長(zhǎng)帶領(lǐng)成員到指定位置。
3.活動(dòng)結(jié)束，組織社員返回學(xué)校。
九、活動(dòng)中注意的事項(xiàng)：
1、同學(xué)在來(lái)往途中注意自身安全，及遵守交通法規(guī)。
2、請(qǐng)所有參加本次活動(dòng)的社員，遵守本次活動(dòng)的時(shí)間約定，準(zhǔn)時(shí)到達(dá)集合地點(diǎn)，切勿遲到。
3、請(qǐng)所有參加本次活動(dòng)的社員，遵守現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人的活動(dòng)安排和調(diào)整，以保證活動(dòng)能夠正常舉行。
4、活動(dòng)中友好宣傳、禮貌待人、積極熱心。
綏陽(yáng)中學(xué)團(tuán)委2013年12月13日。
環(huán)保宣傳活動(dòng)論文篇六
5月16日下午4點(diǎn)，我們信電分院第十一支部的7名同學(xué)踏進(jìn)了杭州市拱墅區(qū)倉(cāng)基新村，這次我們是來(lái)做義務(wù)宣傳活動(dòng)，活動(dòng)的主題是“浙江大學(xué)城市學(xué)院信電分院黨員之家環(huán)保宣傳進(jìn)社區(qū)活動(dòng)”。通過(guò)分發(fā)環(huán)保宣傳單和廢棄電池?fù)Q環(huán)保袋這兩種方式進(jìn)行宣傳，本次活動(dòng)旨在增強(qiáng)我們的環(huán)保意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感，并向廣大居民普及環(huán)保常識(shí)，提升整個(gè)社區(qū)的綠色環(huán)保意識(shí)。
這次環(huán)保宣傳的重點(diǎn)是電磁輻射對(duì)人體健康的影響，我們很有幸地邀請(qǐng)到中國(guó)移動(dòng)的技術(shù)人員來(lái)對(duì)我們進(jìn)行宣傳活動(dòng)前的培訓(xùn)，中國(guó)移動(dòng)的工作人員很細(xì)心地為我們準(zhǔn)備了一些材料，以便于我們更快地掌握這些知識(shí)。首先，一位來(lái)自網(wǎng)絡(luò)部的男工作人員為我們?cè)敿?xì)講解了什么是電磁輻射、電磁輻射對(duì)人體健康的影響以及居住環(huán)境的安全指標(biāo)。然后一位女工作人員假借居民的身份問(wèn)了我們一些較為常見(jiàn)的問(wèn)題，考驗(yàn)了下我們的學(xué)習(xí)成果和應(yīng)變能力。最后我們幾個(gè)一起討論，互相學(xué)習(xí)，為接下來(lái)的宣傳活動(dòng)做好充足的準(zhǔn)備。
宣傳活動(dòng)正式開(kāi)始，我們兩人一組，分成三組，分別向小區(qū)的各處出發(fā)，我們拿著印制精美的宣傳單，逐一向遇到的居民宣傳電磁輻射的知識(shí)，比如一些良好的習(xí)慣能讓你遠(yuǎn)離手機(jī)輻射：手機(jī)接通一秒后再接聽(tīng)；盡量不要邊充電邊打電話；睡覺(jué)時(shí)不把手機(jī)放枕邊等等，還有一些常見(jiàn)的輻射源以及對(duì)人體健康的影響。并且告訴居民們可以用廢棄電池?fù)Q取環(huán)保袋。
在宣傳過(guò)程中，我們了解到居民們都具有一定的環(huán)保意識(shí)，他們家里都有許多廢棄電池，知道電池不可隨意亂丟，但是也沒(méi)辦法處置，只好堆積在家里。這得益于近年來(lái)對(duì)環(huán)境問(wèn)題的關(guān)注以及媒體對(duì)環(huán)保的大力宣傳。但是大部分居民對(duì)電磁輻射還不太了解，也許是因?yàn)檫@是個(gè)比較特殊的環(huán)境問(wèn)題，希望通過(guò)我們的努力能讓人們更加了解一些環(huán)保知識(shí)，大家一起建造一個(gè)綠色美麗的地球。
這次活動(dòng)也讓大家收獲頗豐，在宣傳活動(dòng)中，大家一起培訓(xùn)，互相學(xué)習(xí)，協(xié)作配合，加深了相互的了解，加強(qiáng)了支部?jī)?nèi)的凝聚力，同時(shí)大家也學(xué)到了許多書(shū)本上學(xué)不到的經(jīng)驗(yàn)：如何與居民溝通，如何通俗易懂地向大家宣傳，強(qiáng)化了大家的實(shí)踐能力?；顒?dòng)后，大家認(rèn)識(shí)到除了理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，我們還應(yīng)當(dāng)多參加實(shí)踐活動(dòng)，擴(kuò)大視野，豐富閱歷，培養(yǎng)自己的實(shí)際工作能力。
環(huán)保宣傳活動(dòng)論文篇七
x月x日星期六的上午我們法政青協(xié)舉行了環(huán)保宣傳活動(dòng)。
此次活動(dòng)是在我們青協(xié)的會(huì)長(zhǎng)的號(hào)召下舉行的。我們舉行這個(gè)活動(dòng)的目的是向人們宣傳保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們美好的家園?；顒?dòng)的形式是張掛由我們自己制作的保護(hù)環(huán)境的小標(biāo)語(yǔ)，并且撿公園里的垃圾。
上午8：00我們?cè)谖幕瘡V場(chǎng)集合，大約8：30左右我們到達(dá)了此次活動(dòng)的目的地千畝游園。
千畝游園真不愧叫這個(gè)名字，它所占的面積很大。
在這春光明媚，萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，千畝游園的'風(fēng)光真的很美。粉紅色的桃花，米黃色的玉蘭花朵朵盡自己最大的努力開(kāi)放著。護(hù)城河邊的垂柳已經(jīng)長(zhǎng)出了鵝黃色的新葉，毛茸茸的，在春風(fēng)中自由的擺動(dòng)著，一棵棵松樹(shù)在春天顯得更加蒼翠挺拔。我們法政青協(xié)的成員一路上一邊撿著地上的垃圾，一邊欣賞著沿途的風(fēng)光。
在撿垃圾的過(guò)程中我發(fā)現(xiàn)在有垃圾桶的地方，垃圾比較少，在無(wú)垃圾桶的地方垃圾相對(duì)較多。這一方面說(shuō)明我國(guó)人民大眾的素質(zhì)普遍有所提高，人們已經(jīng)有了保護(hù)環(huán)境的意思，不再隨地扔果皮紙屑。但是人們的環(huán)保意識(shí)還是不太強(qiáng)，在沒(méi)有垃圾桶的地方，垃圾照樣遍地都是。這不僅污染了環(huán)境，而且大大降低了風(fēng)景的美。因此我建議有關(guān)部門(mén)還是在風(fēng)景區(qū)多設(shè)置一些垃圾桶，盡量使每一個(gè)景區(qū)都有適量的垃圾桶。雖然垃圾桶會(huì)影響風(fēng)景的觀賞價(jià)值，但是總比當(dāng)我們觀賞風(fēng)景時(shí)看到滿地的果皮紙屑強(qiáng)吧！
另一方面我們還應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)環(huán)保的宣傳力度，逐步增強(qiáng)人們的環(huán)保意識(shí)。我認(rèn)為加強(qiáng)人們的環(huán)保意識(shí)應(yīng)該乘早抓起，在孩童時(shí)期就應(yīng)該加強(qiáng)這方面的教育，從小培養(yǎng)國(guó)民的環(huán)保意識(shí)，這樣才能從整體上提高國(guó)民的素質(zhì)。
這些就是我參加這次活動(dòng)的所見(jiàn)所感，對(duì)于我們青協(xié)我還有個(gè)建議就是以后多舉行些這樣的活動(dòng)，但我們應(yīng)該把活動(dòng)落到實(shí)處，不應(yīng)該只是個(gè)形式。
環(huán)保宣傳活動(dòng)論文篇八
綠化環(huán)境，凈化心靈，環(huán)境美化，以我為榮。
二、活動(dòng)背景。
環(huán)境是人類賴以生存和發(fā)展的社會(huì)和物質(zhì)條件的綜合體。在環(huán)境科學(xué)領(lǐng)域，環(huán)境分為自然環(huán)境和社會(huì)環(huán)境。人類的一切活動(dòng)都離不開(kāi)環(huán)境。如果環(huán)境遭到破壞，必然影響和制約各方面的發(fā)展?！碍h(huán)保就在我們身邊”，人人都是保護(hù)環(huán)境的關(guān)鍵一環(huán)，從小事坐起、從一點(diǎn)一滴坐起，人人參與才能創(chuàng)建我們美好的綠色家園。橘子洲頭是長(zhǎng)沙美麗的沿江風(fēng)光帶，我們要讓這種美麗一直延續(xù)?？茖W(xué)家說(shuō)："世界上沒(méi)有絕對(duì)意義的廢物，垃圾是放錯(cuò)地方的資源?！背鞘械氖腥菔忻?，衛(wèi)生狀況、不僅反映出一個(gè)國(guó)家的政治、經(jīng)濟(jì)、文化、科技發(fā)展水平，而且直接反映城市居民的文化修養(yǎng)道德風(fēng)尚和精神面貌。希望大家都能愛(ài)護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)我們共有的家園，讓大家都能擁有健康的身心，愉快地生活。
通過(guò)這次活動(dòng)能增強(qiáng)大家的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，積極響應(yīng)“保護(hù)環(huán)境，從身邊做起”的號(hào)召。把環(huán)境保護(hù)的理念貫徹到我們?nèi)粘Ｉ钪衼?lái)，提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)，讓學(xué)生在生活中樹(shù)立起環(huán)保的概念。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備。
1、張貼海報(bào)，分發(fā)傳單。
2、召開(kāi)本協(xié)會(huì)委員大會(huì)，介紹本次活動(dòng)概況。
3、積極響應(yīng)學(xué)校其他各大社團(tuán)、協(xié)會(huì)，吸引更多學(xué)生參與。
五、活動(dòng)安排。
1、在學(xué)校宣傳環(huán)境保護(hù)，發(fā)揚(yáng)“保護(hù)環(huán)境，從我做起”。其內(nèi)容應(yīng)當(dāng)包括：
（1）遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定，把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或者容器內(nèi)，特別是不要亂扔廢電池，因?yàn)橐还?jié)廢電池中所含的重金屬，如果流到清潔的水中，它造成的污染是非常厲害的。
（2）在學(xué)習(xí)中，要盡量節(jié)省文具用品，杜絕浪費(fèi)，比如，鉛筆是用木材制造的，浪費(fèi)了鉛筆就等于毀滅了森林。
（3）應(yīng)該盡量避免使用一次性飲料杯、泡沫飯盒、塑料袋和一次性筷子，用陶瓷杯、紙飯盒、布袋和普通竹筷子來(lái)替代，這樣就可以大大減少垃圾的產(chǎn)生。
（4）雖然泡泡糖是小朋友們十分喜愛(ài)的糖果，是一種有益于人體健康的食品，但是，千萬(wàn)不要亂扔咀嚼后的膠基，因?yàn)樗鼤?huì)到處亂黏。在吃的時(shí)候，可以先將它的包裝紙收好，用來(lái)包裹吐出來(lái)的膠基，然后，再將它扔到廢物箱內(nèi)。
（5）不要隨意捕殺野生動(dòng)物，尤其不要吃人類的益友——青蛙，因?yàn)?只青蛙1年內(nèi)大約能吃掉1.5萬(wàn)只昆蟲(chóng)，其中主要是害蟲(chóng)。
（6）要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，不破壞城市綠化，并且積極參加綠化植樹(shù)活動(dòng)。
（7）離開(kāi)房間時(shí)，關(guān)上電燈并且拔掉電視機(jī)、音響、計(jì)算機(jī)等的電器插頭。
（8）盡可能用節(jié)能燈代替普通燈泡，盡管它的價(jià)格相對(duì)貴一些，但它的耗電量只及普通燈泡的一小部分。
（9）購(gòu)買飲料盡可能選擇可回收再利用的罐裝飲料。
（10）請(qǐng)攜帶自己的購(gòu)物袋去購(gòu)物，以避免使用不可回收利用、不可分解的塑料袋。
（11）節(jié)約用水，在刷牙時(shí)，請(qǐng)關(guān)閉水龍頭。
（12）園丁應(yīng)施用有機(jī)肥料，如混合肥和糞肥，避免使用殺蟲(chóng)劑和除草劑，因?yàn)樗鼈儠?huì)滲入泥土，危害水源。
（13）盡量以步代車或騎自行車。
2、組織協(xié)會(huì)會(huì)員與志愿者開(kāi)展清除校色垃圾公益活動(dòng)，并實(shí)行垃圾分類袋裝化。這樣能更好地起到廢物利用，減少污染，節(jié)約資源。以身作則的宣傳環(huán)境保護(hù)。
3、組織協(xié)會(huì)會(huì)員與志愿者開(kāi)展植樹(shù)活動(dòng)，為我們的校園增添一片綠色。
4、在餐廳進(jìn)行義務(wù)打掃的公益活動(dòng)，同時(shí)告誡就餐學(xué)生不浪費(fèi)糧食，不用一次性筷子和餐盒等。
5、組織協(xié)會(huì)會(huì)員與志愿者在學(xué)生公寓開(kāi)展回收廢紙與舊書(shū)的活動(dòng)，并將回收物品出售給提前聯(lián)系好的聯(lián)系相關(guān)書(shū)店和廢品店，所得利益可用于聯(lián)系西安工業(yè)學(xué)院和西安醫(yī)學(xué)院相關(guān)部門(mén)宣傳并組織該活動(dòng)。
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
1、環(huán)境保護(hù)傳單0.2元x400。
2、宣傳海報(bào)20元。
3、收購(gòu)舊書(shū)暫定500元。
七、活動(dòng)應(yīng)注意問(wèn)題。
1、提前做好參與會(huì)員與志愿者的工作，活動(dòng)時(shí)要注意安全。
2、開(kāi)展植樹(shù)活動(dòng)時(shí)嚴(yán)禁踩踏或損傷樹(shù)苗。
3、開(kāi)展活動(dòng)前一定要聯(lián)系好相關(guān)書(shū)店和廢品店。
陜西科技大學(xué)未央校區(qū)。
西安工業(yè)學(xué)院。
西安醫(yī)學(xué)院。
陜西科技大學(xué)全體學(xué)生。
十、主辦單位。
略
環(huán)保宣傳活動(dòng)論文篇九
20xx年6月5日是第34屆世界環(huán)境日，為進(jìn)一步提高人們環(huán)保意識(shí)，養(yǎng)成良好習(xí)慣從小做起。在世界環(huán)境日來(lái)臨之際，我河南工程學(xué)院環(huán)境工程系聯(lián)合環(huán)保協(xié)會(huì)特舉辦此次活動(dòng)。
具體內(nèi)容如下：
一活動(dòng)主題。
迎奧運(yùn)共建文明鄭州愛(ài)護(hù)環(huán)境從小做起。
1.活動(dòng)時(shí)間，20xx年6月1、5日。
2.活動(dòng)地點(diǎn)，二七廣場(chǎng)、河南工程學(xué)院三個(gè)校區(qū)。
〈a〉以本系成員為主，在二七廣場(chǎng)用文藝演出的形式向人們宣傳環(huán)保知識(shí)、一些廢物利用的小巧門(mén)，以及中國(guó)當(dāng)今的環(huán)境現(xiàn)狀和未來(lái)環(huán)境展望。
1.文藝演出。
2.請(qǐng)環(huán)保大使宣講〈環(huán)保倡議書(shū)〉。
3.現(xiàn)場(chǎng)手工藝品制作和觀眾互動(dòng)。
4.環(huán)保時(shí)裝秀。
6.現(xiàn)場(chǎng)大型簽名活動(dòng)。
〈b〉以本系學(xué)生會(huì)和環(huán)保協(xié)會(huì)為主邀請(qǐng)市長(zhǎng)和我們一塊去揀拾別人隨手丟的垃圾。
〈c〉三個(gè)校區(qū)巡回宣傳。
1.環(huán)保時(shí)裝秀。
2.圖片展。
3.大型簽名活動(dòng)。
4.活動(dòng)影片展。
環(huán)保宣傳活動(dòng)論文篇十
環(huán)保進(jìn)社區(qū)，衛(wèi)生靠大家，從身邊做起通；過(guò)環(huán)保的學(xué)習(xí)，讓社區(qū)群眾了解環(huán)保常識(shí)，健康生活；通過(guò)在社區(qū)進(jìn)行環(huán)保文藝活動(dòng)，強(qiáng)化社區(qū)群眾的環(huán)保觀念。通過(guò)對(duì)廢棄的塑料循環(huán)利用幫助社區(qū)人們認(rèn)識(shí)到環(huán)保是每個(gè)人的責(zé)任，從自身開(kāi)始。給社區(qū)講解環(huán)保常識(shí)等相關(guān)活動(dòng)。
環(huán)保宣傳活動(dòng)論文篇十一
現(xiàn)如今，環(huán)保意識(shí)越來(lái)越深入人心，越來(lái)越多的人關(guān)注環(huán)保、認(rèn)識(shí)環(huán)保、如何使環(huán)境保護(hù)從意識(shí)形態(tài)發(fā)展到實(shí)際行動(dòng)，使讀者在日常生活中能夠自覺(jué)的保護(hù)環(huán)境和節(jié)約能源，是我們搞這次活動(dòng)的中心思想。另外，歡迎全校師生共同參加我們的這次環(huán)保知識(shí)活動(dòng)。為建設(shè)綠色的人與自然和諧共存的生存環(huán)境，普及環(huán)保知識(shí)，提高環(huán)保意識(shí)，建設(shè)綠色家園，讓真正的環(huán)保走進(jìn)生活做出一份貢獻(xiàn)。
1．通過(guò)發(fā)放宣傳資料，大力普及環(huán)保知識(shí)，提高廣大師生的環(huán)保意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注社會(huì)發(fā)展的責(zé)任感，熱愛(ài)社會(huì)公益事業(yè)的品質(zhì)。
2．學(xué)習(xí)掌握世界性及中國(guó)的環(huán)保日名稱、口號(hào)、由來(lái)、時(shí)間等知識(shí)，了解保護(hù)環(huán)境隨手可做的身邊事。
3．在宣傳教育別人的同時(shí)，不斷提高自己的'環(huán)保意識(shí)水平和知識(shí)水平，讓我們彼此教育，負(fù)起環(huán)保責(zé)任，全面提高環(huán)境與發(fā)展意識(shí)，樹(shù)立正確的環(huán)境價(jià)值觀和環(huán)境道德風(fēng)尚，從身邊點(diǎn)滴做起。
20xx年xx月xx日。
學(xué)校校園以及清水鎮(zhèn)中心路。
1.學(xué)習(xí)掌握世界性及中國(guó)的環(huán)保日名稱、口號(hào)、由來(lái)、時(shí)間等知識(shí)；
2.橫幅一條（內(nèi)容：同在藍(lán)天下，共創(chuàng)綠色家）。
3.宣傳環(huán)保知識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生環(huán)保意識(shí)；
4.組織環(huán)保宣傳小組開(kāi)展知識(shí)問(wèn)答比賽和交流實(shí)際生活中的小竅門(mén)；
7.請(qǐng)參加活動(dòng)的師生和居民在環(huán)保留言板上留言，記錄下自己的環(huán)保心得體會(huì)；
1.活動(dòng)內(nèi)容的選擇符合師生和社區(qū)居民現(xiàn)有的知識(shí)結(jié)構(gòu)和認(rèn)知水平，傳授的小竅門(mén)小方法要具有實(shí)效性和可操作性。
2.充分發(fā)揮讀者的主體作用，有效調(diào)動(dòng)讀者的積極性和創(chuàng)造性，圖書(shū)館宣傳效果將更加顯著。
3.發(fā)揮讀者宣傳員和社區(qū)居民互動(dòng)，讓讀者在宣傳中自己也得到了學(xué)習(xí)和提高。
環(huán)保宣傳活動(dòng)論文篇十二
為紀(jì)念第xx5個(gè)“6·5”世界環(huán)境日，宣傳環(huán)保法律法規(guī)，增強(qiáng)群眾關(guān)心環(huán)保、支持環(huán)保、參與環(huán)保的積極性，加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)工作，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，市環(huán)委會(huì)決定在全市范圍內(nèi)開(kāi)展20xx年紀(jì)念“6·5”世界環(huán)境日保護(hù)宣傳活動(dòng)，特制定本實(shí)施方案：
緊緊圍繞20xx年聯(lián)合國(guó)環(huán)境規(guī)劃確定的“6·5”世界環(huán)境日主題及中國(guó)主題，開(kāi)展貼近群眾、貼近生活、形式多樣的宣傳教育活動(dòng)。
1、市環(huán)保局6月初舉辦環(huán)保演講比賽。參賽對(duì)象為各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦事處、市直各單位、駐市及市企業(yè)。
2、6月5日，市環(huán)保局在市中心廣場(chǎng)開(kāi)展環(huán)保宣傳咨詢，接受群眾投訴，展示環(huán)保宣傳版塊。
3、6月5日晚，組織記者開(kāi)展訪談活動(dòng)，由市政府分管副市長(zhǎng)及環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo)重點(diǎn)就如何落實(shí)國(guó)務(wù)院《關(guān)于落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的決定》回答記者采訪。
4、“6·5”期間，在市有線電視臺(tái)播放環(huán)保專題片和環(huán)保宣傳字幕，并刊發(fā)xx環(huán)保局網(wǎng)站建成消息，歡迎廣大市民登錄瀏覽。
5、由市環(huán)保局專家在企業(yè)或中小學(xué)校上一堂環(huán)境教育課。
6、舉辦紀(jì)念“6·5”世界環(huán)境日環(huán)保聯(lián)誼晚會(huì)，具體由有關(guān)駐市企業(yè)承辦。
7、“6·5”活動(dòng)期間，市環(huán)委會(huì)成員單位、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦事處、林（墾殖、園藝）場(chǎng)、廠礦企業(yè)要懸掛環(huán)保橫幅、張?zhí)麄鳂?biāo)語(yǔ)，開(kāi)辟環(huán)保宣傳欄或宣傳墻，開(kāi)展咨詢宣傳活動(dòng)。貴冶、貴化、xx第一發(fā)電有限公司、xx發(fā)電有限責(zé)任公司要各制作2塊宣傳圖板送市環(huán)委會(huì)辦公室（設(shè)在市環(huán)保局辦公室）。
1、各單位要提高思想認(rèn)識(shí)，把此項(xiàng)工作擺上重要議事日程，并根據(jù)自身實(shí)際，周密安排，精心組織，開(kāi)展形式多樣的宣傳教育活動(dòng)，迅速掀起活動(dòng)的熱潮。既要扎實(shí)搞好本單位的宣傳活動(dòng)，又要主動(dòng)配合全市統(tǒng)一宣傳活動(dòng)，認(rèn)真組織干部職工觀看環(huán)保專題片。要采取切實(shí)有效措施，確保各項(xiàng)任務(wù)圓滿完成。
2、市新聞單位要組織好活動(dòng)的跟蹤宣傳報(bào)道，廣泛宣傳活動(dòng)的主題和內(nèi)容，為這次活動(dòng)的順利開(kāi)展?fàn)I造深厚的輿論氛圍。
3、活動(dòng)結(jié)束后，各單位要對(duì)環(huán)保宣傳教育活動(dòng)情況進(jìn)行總結(jié)。并將書(shū)面總結(jié)及有關(guān)資料于6月25日前報(bào)市環(huán)委會(huì)辦公室（設(shè)在市環(huán)保局辦公室），市環(huán)委會(huì)將對(duì)本次活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行檢查，檢查結(jié)果作為20xx年市長(zhǎng)環(huán)保目標(biāo)責(zé)任書(shū)考核的一項(xiàng)重要內(nèi)容。
環(huán)保宣傳活動(dòng)論文篇十三
一、活動(dòng)背景:。
環(huán)境保護(hù)成為時(shí)代重要的責(zé)任，也是刻不容緩的任務(wù)。順著時(shí)代的腳步，人們的環(huán)保潮流逐漸朝著校園的全面深入，如何使環(huán)境保護(hù)進(jìn)入文明校園建設(shè)管理體系，使學(xué)生在日常生活中能夠自覺(jué)的保護(hù)環(huán)境和節(jié)約能源，我們有必要在校園建設(shè)綠色的、人與環(huán)境和諧共存的生存環(huán)境，普及學(xué)生的環(huán)保知識(shí)，提高學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，建設(shè)綠色家園，讓真正的環(huán)保走進(jìn)校園，走進(jìn)生活。
二、活動(dòng)目的：
1、通過(guò)深入校園，大力普及環(huán)保知識(shí)，提高在校學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注社會(huì)發(fā)展的責(zé)任感，熱愛(ài)社會(huì)公益事業(yè)的品質(zhì)。
2、學(xué)習(xí)掌握世界性及中國(guó)的環(huán)保日名稱、口號(hào)、由來(lái)、時(shí)間等知識(shí)，保護(hù)環(huán)境，隨手可做的身邊小事。
3、在宣傳教育別人的同時(shí)，不斷提高自己的環(huán)保意識(shí)水平和知識(shí)水平，讓我們彼此教育，負(fù)起環(huán)保責(zé)任，全面提高環(huán)境與發(fā)展意識(shí)，樹(shù)立正確的環(huán)境價(jià)值觀和環(huán)境道德風(fēng)尚，從身邊點(diǎn)滴做起。
4、建設(shè)綠色溫師，和諧溫師，建設(shè)綠色家園，弘揚(yáng)社會(huì)道德風(fēng)尚，促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展。
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月4日——20xx年11月14日。
四、活動(dòng)對(duì)象：全校同學(xué)。
五、活動(dòng)主題：爭(zhēng)當(dāng)綠色校園環(huán)保使者。
六、活動(dòng)地點(diǎn)：新余學(xué)院校內(nèi)。
七、活動(dòng)內(nèi)容：廢棄物品的收集，環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽，環(huán)保寫(xiě)作與演講讓各班團(tuán)支書(shū)組織本班班會(huì)，在班級(jí)、宿舍等宣傳環(huán)保，增強(qiáng)同學(xué)們環(huán)保意識(shí)；對(duì)食堂進(jìn)行使用無(wú)磷洗滌用品，少用一次性餐具和塑料袋，廢舊電池回收，垃圾分類放置……等環(huán)保主題宣傳；在校園倡導(dǎo)環(huán)保型的生活和學(xué)習(xí)方式。
八、具體實(shí)施：
1、活動(dòng)設(shè)想：
（1）活動(dòng)內(nèi)容的選擇符合大學(xué)生現(xiàn)有的.知識(shí)結(jié)構(gòu)和認(rèn)知水平。
（2）綠色校園環(huán)保宣傳活動(dòng)，邀請(qǐng)團(tuán)委學(xué)生會(huì)成員一起參與，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，有效調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性，校園宣傳效果將更加顯著。
（3）校園環(huán)保教育活動(dòng)是一項(xiàng)經(jīng)常性工作，建立校園環(huán)保宣傳示范點(diǎn)，打破傳統(tǒng)的發(fā)傳單、讀材料的舊模式，開(kāi)展有獎(jiǎng)知識(shí)問(wèn)答，環(huán)保知識(shí)調(diào)查、環(huán)保游戲，創(chuàng)設(shè)交流等新穎形式，讓學(xué)生在宣傳中自己也得到了學(xué)習(xí)和提高。
2、活動(dòng)形式：
（1）宣讀倡議書(shū)。
（2）環(huán)保知識(shí)有獎(jiǎng)問(wèn)答，答對(duì)給予環(huán)保書(shū)簽、環(huán)保小工藝品等獎(jiǎng)品；
（3）問(wèn)卷調(diào)查：用問(wèn)卷調(diào)查的方式了解同學(xué)們對(duì)環(huán)保的認(rèn)知程度和環(huán)保觀念；
（4）環(huán)保游戲：以游戲的形式進(jìn)行宣傳，吸引人們注意；
九、具體分工。
（1）活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置：宣傳部。
（2）環(huán)保知識(shí)有獎(jiǎng)問(wèn)答：辦公室。
（3）環(huán)保游戲：文藝部。
（4）倡議書(shū)及活動(dòng)方案書(shū)寫(xiě)：辦公室。
（5）聯(lián)系環(huán)保局：實(shí)踐部。
（6）獎(jiǎng)品采購(gòu)和費(fèi)用計(jì)劃安排：生活部。
環(huán)保宣傳活動(dòng)論文篇十四
環(huán)保進(jìn)社區(qū)，衛(wèi)生靠大家，從身邊做起通；過(guò)環(huán)保的學(xué)習(xí)，讓社區(qū)群眾了解環(huán)保常識(shí)，健康生活；通過(guò)在社區(qū)進(jìn)行環(huán)保文藝活動(dòng)，強(qiáng)化社區(qū)群眾的環(huán)保觀念。通過(guò)對(duì)廢棄的塑料循環(huán)利用幫助社區(qū)人們認(rèn)識(shí)到環(huán)保是每個(gè)人的責(zé)任，從自身開(kāi)始。給社區(qū)講解環(huán)保常識(shí)等相關(guān)活動(dòng)。
1、由社團(tuán)組織部負(fù)責(zé)參與活動(dòng)同學(xué)的組織工作。
2、宣傳部負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的宣傳工作。
3、社區(qū)青年服務(wù)者準(zhǔn)備活動(dòng)場(chǎng)景安排的材料和氣球。
4、社區(qū)青年服務(wù)者內(nèi)部的協(xié)調(diào)活動(dòng)的安排。
1、前期的宣傳環(huán)保常識(shí)。
1、青年志愿者的活動(dòng)表演。
2、社區(qū)志愿者的活動(dòng)表演。
3、社區(qū)群眾演講。
通過(guò)本次活動(dòng)提高社更好區(qū)群眾的環(huán)保常識(shí)，環(huán)保進(jìn)社區(qū)，衛(wèi)生靠大家，從身邊做起；環(huán)保進(jìn)入大家生活，大學(xué)生進(jìn)入社區(qū)實(shí)踐，同時(shí)培環(huán)保養(yǎng)大學(xué)生的實(shí)踐能力。
通過(guò)社區(qū)的環(huán)?；顒?dòng)宣傳，讓環(huán)保進(jìn)入社區(qū)群眾，加強(qiáng)環(huán)保觀念，做一個(gè)與健康重慶，宜居重慶的“環(huán)保人”。生活環(huán)保，才會(huì)環(huán)境環(huán)保。
環(huán)保宣傳活動(dòng)論文篇十五
碧水藍(lán)天、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、空氣清新、陽(yáng)光明媚是我們每個(gè)人向往的居住環(huán)境。但隨著我國(guó)人口規(guī)模的不斷增長(zhǎng)、國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的人民生活水平的不斷提高，我們所生存的環(huán)境承受的壓力越來(lái)越大。為營(yíng)造一個(gè)清潔、健康、可持續(xù)發(fā)展的生存環(huán)境，我們必須從愛(ài)護(hù)校園環(huán)境、社區(qū)環(huán)境做起，從你我做起。值此需要宣傳環(huán)保之時(shí)，館陶縣教育局和和河北師大第16期頂崗支教館陶支隊(duì)實(shí)習(xí)隊(duì)有聯(lián)合舉辦綠色環(huán)保的意愿，推動(dòng)了此次環(huán)?；顒?dòng)的進(jìn)行。
二、活動(dòng)目的。
1、增強(qiáng)館陶縣中小學(xué)學(xué)生和河北師范大學(xué)實(shí)習(xí)生參與環(huán)保、厲行環(huán)保的意識(shí)。
2、增強(qiáng)館陶縣人民群眾的環(huán)保意識(shí)、環(huán)保熱情。
3、保護(hù)縣城城區(qū)、各中小學(xué)校園、廣大鄉(xiāng)村的環(huán)境。
4、響應(yīng)、宣傳黨和國(guó)家實(shí)行環(huán)境保護(hù)的國(guó)策。
三、活動(dòng)意義。
通過(guò)本次活動(dòng)提高在校學(xué)生和居民的環(huán)保意識(shí)，積極響應(yīng)并宣傳國(guó)家實(shí)行的保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策和建設(shè)“綠色家園”的號(hào)召，從而真正地把環(huán)境保護(hù)理念貫徹到各中小學(xué)學(xué)生和居民的日常生活中來(lái)。日常小事雖然微小，但隨著時(shí)間的累積、環(huán)保習(xí)慣得養(yǎng)成，相信保護(hù)環(huán)境的理念就會(huì)成為我們的生活信念，為了漳衛(wèi)河長(zhǎng)清，為了我們自己的家園，讓我們從自己做起，保護(hù)環(huán)境，相信明天一定會(huì)更美好。
四、活動(dòng)主題。
“我心中的綠色夢(mèng)想，環(huán)保你我行”
五、活動(dòng)對(duì)象。
館陶縣中小學(xué)學(xué)生、居民；河北師范大學(xué)第16期頂崗支教館陶分隊(duì)全體實(shí)習(xí)生。
六、活動(dòng)流程。
（一）活動(dòng)準(zhǔn)備階段。
1、確定本次活動(dòng)的開(kāi)展形式，以學(xué)生的廣泛參與為基礎(chǔ)。
2、策劃開(kāi)展活動(dòng)的環(huán)節(jié)。
第一環(huán)節(jié)在全縣范圍內(nèi)舉行“我心中的綠色夢(mèng)想”主題征文比賽。
第二環(huán)節(jié)在全縣范圍內(nèi)舉行手繪“我心中的綠色地圖”征集活動(dòng)（綠色地圖可以是校園地圖、城市地圖、鄉(xiāng)村地圖等，并且不要求繪制成標(biāo)準(zhǔn)地圖，畫(huà)出心中所想的綠色世界即可。）。
注：第一、二環(huán)節(jié)也可以合并，一起舉行。
第四環(huán)節(jié)獎(jiǎng)勵(lì)獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀學(xué)生，組織優(yōu)秀征文展、優(yōu)秀綠色地圖展。
第五環(huán)節(jié)進(jìn)行“綠色學(xué)校”建設(shè)，在有條件的情況下，倡導(dǎo)一些中學(xué)建立環(huán)保社團(tuán)，并可邀請(qǐng)河北師范大學(xué)優(yōu)秀環(huán)保社團(tuán)——“綠色方舟”社團(tuán)指導(dǎo)和幫助開(kāi)展社團(tuán)建設(shè)、運(yùn)轉(zhuǎn)等工作。
3、時(shí)間安排。
（1）利用3天至1周時(shí)間邀請(qǐng)教育局有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、環(huán)保人士、知名環(huán)保負(fù)責(zé)人，并確定能出席的人士。
（2）利用3天時(shí)間進(jìn)行本次活動(dòng)的宣傳，包括征文比賽、手繪地圖比賽、“綠色學(xué)?！苯ㄔO(shè)、環(huán)保社團(tuán)建設(shè)等的宣傳。
（3）利用1周至2周時(shí)間征集參賽作文、參賽手繪綠色地圖。
（4）利用3天時(shí)間完成參賽作品的評(píng)選。
（5）用3天至1周的時(shí)間，向?qū)W生、公眾進(jìn)行優(yōu)秀作品的展覽。
（6）展示獲獎(jiǎng)作品的同時(shí)，倡導(dǎo)“綠色學(xué)?！苯ㄔO(shè)、環(huán)保社團(tuán)建設(shè)。
注：整個(gè)活動(dòng)的完成約用30天。
（二）活動(dòng)舉辦階段。
1邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、環(huán)保人士等出席本次活動(dòng)的開(kāi)幕式。
2、按既定方案進(jìn)行本次活動(dòng)的宣傳。
3、在全縣范圍內(nèi)向中小學(xué)學(xué)生征集“我心中的綠色夢(mèng)想”征文，征集手繪“我心中的綠色地圖”
4、組織教育局有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、實(shí)習(xí)生、優(yōu)秀教師評(píng)選優(yōu)秀作品。
5、進(jìn)行優(yōu)秀作品的展覽、宣傳；優(yōu)秀地圖作品可讓其作者向參觀者講解。
（三）活動(dòng)后續(xù)階段。
主要進(jìn)行本次活動(dòng)的總結(jié)（成果與不足），展示有關(guān)成果。
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
1、獎(jiǎng)品經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
征文類。
（1）特等獎(jiǎng)：高中組、初中組、小學(xué)組，各一名。
（2）一等獎(jiǎng)：高中組30人；初中組20人；小學(xué)組10人。
（3）二等獎(jiǎng)：高中組、初中組、小學(xué)組，各20人。
（4）三等獎(jiǎng)：高中組5人；初中組20人；小學(xué)組50人。
地圖類。
（1）特等獎(jiǎng)：高中組、初中組、小學(xué)組，各一名。
（2）一等獎(jiǎng)：高中組10人；初中組20人；小學(xué)組30人。
（3）二等獎(jiǎng)：高中組、初中組、小學(xué)組，各20人。
（4）三等獎(jiǎng)：高中組5人；初中組20人；小學(xué)組50人。
注：特等獎(jiǎng)：獎(jiǎng)價(jià)值50元鋼筆一只。
一等獎(jiǎng)：獎(jiǎng)價(jià)值15元筆記本一個(gè)。
二等獎(jiǎng)：獎(jiǎng)價(jià)值10元水杯一個(gè)。
三等獎(jiǎng)：獎(jiǎng)價(jià)值5元垃圾簍一個(gè)。
獎(jiǎng)品總金額4050元，因此，獎(jiǎng)品經(jīng)費(fèi)4050元。
2、宣傳海報(bào)、征文展欄、地圖展覽、開(kāi)幕式地點(diǎn)等租金經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
3、邀請(qǐng)的有關(guān)人士的路費(fèi)、出席費(fèi)等經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
河北師范大學(xué)第16期頂崗支教館陶一中支隊(duì)。
館陶縣教育局。
河北師范大學(xué)第16期頂崗支教館陶分隊(duì)。
河北師大頂崗支教館陶分隊(duì)館陶一中地理馬士廣。
環(huán)保宣傳活動(dòng)論文篇十六
現(xiàn)如今，環(huán)保意識(shí)越來(lái)越深入人心，越來(lái)越多的人關(guān)注環(huán)保、認(rèn)識(shí)環(huán)保、如何使環(huán)境保護(hù)從意識(shí)形態(tài)發(fā)展到實(shí)際行動(dòng)，使讀者在日常生活中能夠自覺(jué)的保護(hù)環(huán)境和節(jié)約能源，是我們搞這次活動(dòng)的中心思想。另外，歡迎全校師生共同參加我們的這次環(huán)保知識(shí)活動(dòng)。為建設(shè)綠色的人與自然和諧共存的生存環(huán)境，普及環(huán)保知識(shí)，提高環(huán)保意識(shí)，建設(shè)綠色家園，讓真正的環(huán)保走進(jìn)生活做出一份貢獻(xiàn)。
1．通過(guò)發(fā)放宣傳資料，大力普及環(huán)保知識(shí)，提高廣大師生的環(huán)保意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注社會(huì)發(fā)展的責(zé)任感，熱愛(ài)社會(huì)公益事業(yè)的品質(zhì)。
2．學(xué)習(xí)掌握世界性及中國(guó)的環(huán)保日名稱、口號(hào)、由來(lái)、時(shí)間等知識(shí)，了解保護(hù)環(huán)境隨手可做的身邊事。
3．在宣傳教育別人的同時(shí)，不斷提高自己的環(huán)保意識(shí)水平和知識(shí)水平，讓我們彼此教育，負(fù)起環(huán)保責(zé)任，全面提高環(huán)境與發(fā)展意識(shí)，樹(shù)立正確的環(huán)境價(jià)值觀和環(huán)境道德風(fēng)尚，從身邊點(diǎn)滴做起。
：xx年xx月xx日。
單位、家庭、社區(qū)。
1．學(xué)習(xí)掌握世界性及中國(guó)的環(huán)保日名稱、口號(hào)、由來(lái)、時(shí)間等知識(shí)；
3．宣傳環(huán)保知識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生環(huán)保意識(shí)；
4．組織環(huán)保宣傳小組開(kāi)展知識(shí)問(wèn)答比賽和交流實(shí)際生活中的小竅門(mén)；
7．請(qǐng)參加活動(dòng)的師生和居民在環(huán)保留言板上留言，記錄下自己的環(huán)保心得體會(huì)；
環(huán)保宣傳活動(dòng)論文篇十七
綠色消費(fèi)你行動(dòng)了嗎？(20xx中國(guó)主題)。
愛(ài)護(hù)草坪你行動(dòng)了嗎？
每年x月x日，是聯(lián)合國(guó)確定的“世界環(huán)境日”之所以要定這樣的日子，為的是宣傳環(huán)境對(duì)人類生存和發(fā)展的重要性，喚起各國(guó)和人民保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，動(dòng)員各方面力量采取保護(hù)環(huán)境的'行動(dòng)，從而為人類和他們的后代留下一個(gè)適于生存的環(huán)境。但總體來(lái)看，地球的環(huán)境還在不斷惡化，特別是在發(fā)展中國(guó)家，而我們中國(guó)從以往的歷史教訓(xùn)中得出：“發(fā)展經(jīng)濟(jì)不以犧牲環(huán)境為代價(jià)”，我們應(yīng)以維護(hù)國(guó)家生態(tài)安全和可持續(xù)發(fā)展的大局出發(fā)，保護(hù)環(huán)境從我做起、從身邊做起。
為提升學(xué)生環(huán)保意識(shí)，營(yíng)造綠色校園文化氛圍，把更多的學(xué)生納入宣傳綠色理念、實(shí)踐環(huán)保行為的隊(duì)伍中來(lái)，宣傳環(huán)保，維持校園的干凈清潔，擴(kuò)大部門(mén)影響力，促進(jìn)部門(mén)工作的開(kāi)展。
20xx年x月x日（周二）中午11:30始。
年輪廣場(chǎng)，圖書(shū)館，云霞山，云影湖。
學(xué)生工作部學(xué)生資助管理辦公室。
1宣傳海報(bào)、手抄報(bào)展示。
2環(huán)保創(chuàng)意品展示。
3環(huán)保書(shū)簽發(fā)放及倡議簽字。
4校園垃圾清理。
a、活動(dòng)前期準(zhǔn)備。
2、提前兩周制作十張左右的宣傳手抄報(bào)、海報(bào)，內(nèi)容與工作內(nèi)容有關(guān)，與活動(dòng)主題相關(guān)，并在提前三天粘貼至展板上在兩食堂前展示，并于活動(dòng)結(jié)束一天時(shí)收回。
3、工藝品制作：參考：中國(guó)地圖、6.5環(huán)境日、環(huán)保部等等圖形。
4、提前一周與宣傳信息部合作，制作宣傳寫(xiě)真，并在活動(dòng)當(dāng)天由文字干事記錄活動(dòng)經(jīng)過(guò)。
b、當(dāng)天活動(dòng)流程。
1、全體穿著：長(zhǎng)沙理工大學(xué)志愿者服裝。
2、每人攜帶好自己工作的工具（鉗子、手套、撮箕），并攜帶兩個(gè)方便袋，以便裝垃圾。
3、另各組準(zhǔn)備相機(jī)一臺(tái)，記錄本組成員的表現(xiàn)與工作情況。
5.每組抽出三人，總共十人，于中午十一點(diǎn)，每組五人分別在甘怡園、汀香園前發(fā)放環(huán)保書(shū)簽，并征集環(huán)保祝愿與標(biāo)語(yǔ)，寫(xiě)在便利貼上，貼于提前準(zhǔn)備好的宣傳板；下午兩點(diǎn)所有成員帶工具在年輪廣場(chǎng)旁集合，負(fù)責(zé)人宣布活動(dòng)開(kāi)始后，先將年輪廣場(chǎng)清理干凈，5分鈡后弘毅和報(bào)刊欄為一組清理圖書(shū)館周圍垃圾。至誠(chéng)軒和行健軒為一組清理云霞山的垃圾。
1、下午6點(diǎn)將展板清理后送回弘四學(xué)工部倉(cāng)庫(kù)，將有用的手抄報(bào)、
海報(bào)、工藝品保存。將橫幅收好，下次繼續(xù)使用。
2、及時(shí)做好活動(dòng)總結(jié)。
活動(dòng)注意事項(xiàng)：
活動(dòng)具體流程可能會(huì)因?yàn)楫?dāng)時(shí)天氣有稍微的變動(dòng)。
書(shū)簽制作：0.1×500=50元。
賣廢瓶：0.08×800=64元。
便利貼：6×3=18元。