在工作或?qū)W習(xí)中，總結(jié)是一個重要的環(huán)節(jié)，能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)問題、改進方法。要寫一篇較為完美的總結(jié)，我們首先需要對自己的學(xué)習(xí)或工作進行全面、客觀的評估。這些總結(jié)范文涵蓋了各個領(lǐng)域的工作和學(xué)習(xí)經(jīng)驗，可以給我們提供一些啟示和參考。
中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子工作總結(jié)篇一
20xx年以來，我局領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員緊緊圍繞區(qū)委、區(qū)政府中心工作，立足實際，解放思想，務(wù)實苦干，奮力拼搏，在加快行業(yè)發(fā)展、確保糧食安全等方面進行了不懈的努力。
下面我代表局領(lǐng)導(dǎo)班子將20xx年以來的班子自身建設(shè)、履行崗位職責(zé)、落實黨風(fēng)廉政責(zé)任制以及遵紀(jì)守法情況匯報如下，請予評議。
糧食購銷工作得到進一步加強。今年以來，我局多措并舉，糧食購銷工作得到進一步加強。一是加強糧食收購。各委托收購企業(yè)統(tǒng)一思想，高度重視，嚴(yán)格執(zhí)行國家托市收購政策，廣泛宣傳托市收購政策，增強了廣大農(nóng)民的賣糧積極性，各收購企業(yè)創(chuàng)新工作方法，優(yōu)化服務(wù)，實現(xiàn)了農(nóng)民增收、政府滿意、糧食企業(yè)增效的“三贏”目標(biāo)。在小麥?zhǔn)召徆ぷ髦?，認(rèn)真分析購銷形勢，落實保障措施，及時指導(dǎo)糧食收購主體參與糧食購銷，較順利完成收購任務(wù)。20xx年完成托市收購46987噸，其中小麥37912噸、稻谷9075噸；代國儲收購14320噸，其中稻谷12320噸，玉米20xx噸；地方儲備收入5000噸，其中小麥3500噸，稻谷1500噸，自營收購8385噸，其中小麥3874噸，稻谷37xx噸，累計各種收購74692噸，超歷史水平。在收購中確保不發(fā)生農(nóng)民賣糧難，確保不壓級壓價，確保不打白條，四個輪子齊轉(zhuǎn)，實現(xiàn)了新的跨越，并取得交好的經(jīng)濟效益，托市出庫順利進行，實現(xiàn)零糾紛。
倉儲建設(shè)邁上新臺階。積極推進“糧安工程”及“危倉老庫”的改造工作。根據(jù)一個建制鄉(xiāng)鎮(zhèn)保留一個收儲庫的原則，積極推進我區(qū)“糧安工程”及“危倉老庫”的改造工作，針對我區(qū)原庫、所原有倉容、倉容年代、地理位置，逐一確認(rèn)，目前已敲定保留中心庫及收儲庫點8個，改造后倉容18萬噸（現(xiàn)有倉容8.37萬噸）。完成“危倉老庫”的申報工作，預(yù)計維修倉容3.5萬噸，總投資額827萬元。
經(jīng)過幾年不懈的努力，至20xx年底完成新建倉容3.5萬噸，比20xx年增加70%，形成8.5萬噸的規(guī)模，去年底紫莊新建倉容1萬噸開工，極大的改善了倉儲條件，滿足了收購需求。新添置地壟、通風(fēng)設(shè)施、裝卸設(shè)施、檢驗熏蒸設(shè)施200余萬元，為散裝散運創(chuàng)造了條件，減輕了勞動強度，糧食流通現(xiàn)代化建設(shè)取得了新進展。
軍糧供應(yīng)服務(wù)工作進一步提高。一是強化責(zé)任意識，加強質(zhì)量管理。在工作中，強化責(zé)任意識，全面加強質(zhì)量管理，確保官兵吃上放心糧安全糧。認(rèn)真貫徹落實局軍供糧源統(tǒng)籌管理辦法，繼續(xù)作好軍糧供應(yīng)工作，全區(qū)軍糧企業(yè)納入了全區(qū)軍供糧源統(tǒng)一招標(biāo)采購范圍。二是創(chuàng)新服務(wù)，提升服務(wù)水平。為部隊服務(wù)不分白天夜晚、不分寒冬酷暑，不分路途遠(yuǎn)近，只要部隊一個電話，立即送貨上門，部隊走到哪里，服務(wù)就到哪里，并做到供應(yīng)的糧食全部免費送貨上門。三是走訪慰問，增強工作主動性?！鞍艘弧?、春節(jié)期間主動走進軍營，深入訓(xùn)練場走訪慰問，為官兵送去慰問品、電腦、圖書等，平時我們采取“請進來、走出去”的辦法，定期、不定期深入部隊集伙單位、召開軍供座談會、了解糧食質(zhì)量和服務(wù)情況，不斷提高服務(wù)水平。
安全生產(chǎn)措施得力。今年，局黨政領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視安全生產(chǎn)工作，按照“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，堅持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，建立健全各項規(guī)章制度，按照“一崗雙責(zé)”層層落實責(zé)任制。一是各單位高度重視安全生產(chǎn)和消防安全工作，認(rèn)真落實“一崗雙責(zé)”制度，局長與各單位“一把手”簽訂了安全生產(chǎn)工作目標(biāo)管理責(zé)任書》，嚴(yán)格落實了單位法人代表安全責(zé)任制。二是加強安全消防宣傳教育，提高干部職工思想素質(zhì)。我們開展了安全消防宣傳教育，邀請專家系統(tǒng)講解“防火、滅火、消防器材的使用及逃生知識”。三是在開展“安全生產(chǎn)月”活動中采用懸掛條幅、制作展板、宣傳單等宣傳方式，通過宣傳教育活動，增強了安全法律法規(guī)意識，提高了干部職工的安全防范意識，自覺參與安全管理工作。四是堅持檢查制度，及時消除不安全隱患。今年組織安全綜合檢查12次，查出各類隱患30余處，全部整改。在開展安全生產(chǎn)大檢查“百日行動”專項行動中共查出各類隱患10處，現(xiàn)已整改。通過檢查，提前整改防范各類隱患，減少或避免各類安全事故的發(fā)生，確保人民生命和國家財產(chǎn)安全。
糧食收購市場管理力度加大。今年我局與工商局相關(guān)人員組成聯(lián)合檢查小組，為保證夏糧收購工作的順利進行，從6月15日起至6月24日，我們共出動檢查人員38人次，檢查糧食收購庫點23處，在檢查中，各企業(yè)都能執(zhí)行國家收購政策和收購質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。做到檢斤準(zhǔn)確、計價合理、結(jié)算及時無誤，交易公平合理，對3家沒有辦理《糧食收購許可證》的，5家未建立糧食經(jīng)營臺帳經(jīng)營戶。我們對其進行了批評教育，對其進行警告，并責(zé)令其立即糾正。使其盡快辦理手續(xù)。聯(lián)合檢查人員頂烈日、冒酷暑，發(fā)揚吃苦耐勞的精神，現(xiàn)場查處并責(zé)令糾正了一些違規(guī)行為，維護了糧食市場秩序，保護了種糧農(nóng)民的利益，確保了小麥?zhǔn)召徴咴谖覅^(qū)順利進行。
中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子工作總結(jié)篇二
對一年來的學(xué)習(xí)工作情景進行回顧總結(jié)，異常是檢查存在的問題和不足，很有必要。相信，這次民主生活會，對加強班子的政治思想建設(shè)，提高自身的黨性修養(yǎng)很有必要，很有意義，必將增進團結(jié)，推動工作。
一年來，我從各方面嚴(yán)格要求自我，努力提高自我，異常是作為副職，在民主集中制問題上，我能夠服從領(lǐng)導(dǎo)、服從組織，思想上擺正位置，行動上顧全大局，工作上進取主動，較好地履行了職責(zé)。
一是自覺與黨中央堅持一致。這是對一個...員的基本要求。無論是在思想上，還是在工作中，我都能夠堅持做到。這一點，我始終堅定自覺，沒有任何含糊和動搖。二是注意加強學(xué)習(xí)．努力提高理論水平。重點學(xué)習(xí)了“三個代表”重要思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)了“七一”講話，并以此武裝頭腦、指導(dǎo)實踐。同時，努力拓寬知識面，了解掌握其他多方面的知識，總的來講，學(xué)習(xí)的時間多些，應(yīng)酬的時間少一些。
三是盡心盡力做好工作。作為部領(lǐng)導(dǎo)班子成員，我有較強的事業(yè)心和職責(zé)感。在部務(wù)會的領(lǐng)導(dǎo)下，對所分管處室，認(rèn)真抓好分管業(yè)務(wù)，使有關(guān)工作得到了加強。理論工作方面，“三個代表”重要思想的學(xué)習(xí)宣傳，不斷深入，各級黨委中心組的學(xué)習(xí)得到了重視，在全區(qū)范圍內(nèi)開展了“三個代表”重要思想的宣講活動，共進行了56場，并召開了學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會．文化藝術(shù)工作提高繁榮，組織“心連心”演出，群眾性歌會；信息調(diào)研工作取得了一些新的成果，稿件采用率處在西部各省市前列。
四是認(rèn)真貫徹民主集中制。自覺遵守黨章黨紀(jì)，服從組織，服從領(lǐng)導(dǎo)。個人與組織的關(guān)系處理得比較好。日常工作中，重要的事情，及時向主要領(lǐng)導(dǎo)請示匯報，主動與班子其他成員溝通，重大事項能夠提請部務(wù)會團體討論決定。民主生活會，總結(jié)工作是一方面，查找不足是主要方面。對照“三個代表”重要思想找差距，對照宣傳思想工作的發(fā)展找差距。
這段時間，自我反思，征求意見，感到差距很大。
一是學(xué)習(xí)上的差距。雖然能夠安排一些時間學(xué)習(xí)，但主要是為了完成上級布皿的學(xué)習(xí)任務(wù)，或者是為了寫材料，為了準(zhǔn)備平時會議發(fā)言而學(xué)習(xí)，沒有把學(xué)習(xí)看作是提高自我思想政治素質(zhì)的需要、改造主觀世界的需要，僅是一種被動的、應(yīng)付性的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)不深入，缺乏系統(tǒng)性，沒有計劃，零敲碎打，對一些重大理論問題理解掌握得不夠。學(xué)習(xí)資料不平衡，時事理論、宣傳思想業(yè)務(wù)關(guān)注得多一些，對與宣傳思想工作聯(lián)系不多的知識興趣不大，對科技、法律、經(jīng)濟知識少一些，在意識形態(tài)領(lǐng)域工作中，我們接觸的文化人、知識分子比較多，與他們交往，由于自我知識面窄，缺乏溝通和交談的話題，在必須程度上也影響了工作。
二是工作上的差距。自我閱歷不深，經(jīng)驗不足，本事與需要不相適應(yīng)。工作按部就班，缺乏創(chuàng)新。習(xí)慣于布皿啥干啥，能做多少做多少。遇到難度大的事情，攻艱克難的勇氣不足，辦法不多，沒有一抓到底的精神。同時，深入基層、貼近實際不夠。有的時候，上級的精神吃得不透，下頭的事摸得不清，工作注重形式的多，滿足一般的多。抓工作不平衡。對于上級要求多、領(lǐng)導(dǎo)過問緊的工作，用心多，抓得緊，工作有忽冷忽熱、時緊時松的情景。
三是貫徹民主集中制上的差距。受社會上奉行的“好人主義”息想的影響，在黨內(nèi)生活上原則性不強。在班子內(nèi)部、在同志之間，不能進取開展批評，更不能開展進取的思想斗爭。有一種不正確的認(rèn)識，就是怕開展批評影響團結(jié)。同時，自我對各方面的批評和幫忙虛心理解不夠，自我批評更不夠。對民主集中制這一原則在理論上理解多，實踐中鍛煉少。對一些重要問題，研究思考少，進取建言少。在部務(wù)會上討論問題，有時候自我認(rèn)為自我正確，有搶先發(fā)言、搶先表態(tài)的情景，對不合理的東西、不合理的要求、不合理的決定，也有違心迎合、盲目服從的情景。
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中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子工作總結(jié)篇三
20xx年，區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)班子緊緊圍繞區(qū)委、區(qū)政府的決策部署，以辦人民滿意教育為目標(biāo)，以改革創(chuàng)新為動力，以質(zhì)量提升為核心，凝神聚力，開拓創(chuàng)新，取得令人滿意的成績。以總評97分、全市第二、全省第一方陣的位次順利通過“全國義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣（市、區(qū)）”評估驗收。
1.全面完成“城建重點工程”任務(wù)。xx師范大學(xué)附屬實驗學(xué)校一期工程竣工投入使用，建筑面積達(dá)4.68萬平米。城西和新華路幼兒園于今年暑期完工，新華路幼兒園與徐幼集團實現(xiàn)合作辦學(xué)，已于9月1日開始招生，城西幼兒園擬于寒假開學(xué)辦班?？偨ㄖ娣e13849平米的泉城小學(xué)、幼兒園工程主體已竣工，并于11月底順利通過驗收。完成14片中小學(xué)運動場地塑膠化建設(shè)工程，總計12.7萬平米。
2.加快推進“為民辦實事”工程。一年來，全區(qū)中小學(xué)校舍建設(shè)、維修改造面積共計88631平米，累計投入約2.8億元。其中，包含師大附校和泉城小學(xué)建設(shè)，另外新建柳園小學(xué)教學(xué)樓5500平米；重建塔山葛湖小學(xué)、閆莊小學(xué)、耿集王集小學(xué)、紫莊新吳窯小學(xué)教學(xué)樓共計8982平米；加固維修青山泉中學(xué)、江莊中心小學(xué)、大吳夏莊小學(xué)（已移交開發(fā)區(qū)）教學(xué)樓共計13500平米。新建紫莊趙莊、彭莊，江莊前馬等9所農(nóng)村幼兒園，現(xiàn)已投入使用。團結(jié)、工業(yè)園中心和江莊前馬3所幼兒園創(chuàng)建為省優(yōu)質(zhì)園，大吳馬莊、潘安湖，工業(yè)園崗子等5所幼兒園創(chuàng)建為市優(yōu)質(zhì)園。
1.加強學(xué)校教育技術(shù)裝備建設(shè)。為申報省教育現(xiàn)代化學(xué)校創(chuàng)建的10余所學(xué)校采購多媒體設(shè)備140余套。投入近1000萬元為泉城中學(xué)采購教學(xué)設(shè)備，使該校擁有當(dāng)前最先進的多點觸控電子白板和云技術(shù)平臺。實施光纖提速工程，全區(qū)中心小學(xué)及中學(xué)實現(xiàn)光纖100m到校，村小及幼兒園10m到校。
2.提升教師對現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用水平。通過開展培訓(xùn)、舉行現(xiàn)代教育技術(shù)技能競賽、評選優(yōu)秀課件、優(yōu)秀功能室及優(yōu)秀管理員等手段提高全區(qū)教師現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用水平。在第十屆全國中小學(xué)校園影視節(jié)目評選中，我局選送的兩件作品《幸福像花兒一樣》和《美麗童年尋訪美好未來》分獲全國綜合類金獎及專題類銀獎。8名師生在xx市自制教具評選中獲獎，10名教師在xx市中學(xué)理科優(yōu)秀實驗設(shè)計和初中物理實驗技能大賽中獲獎。
1.合理調(diào)劑師資，促進教育均衡發(fā)展。為解決學(xué)科、區(qū)域、學(xué)段師資不均衡的矛盾，結(jié)合小學(xué)生源反彈的現(xiàn)狀，暑期共調(diào)劑教師524人，其中調(diào)整校干12人，分流賈汪中專教職工91人、實驗中學(xué)教職工28人，移交開發(fā)區(qū)62人。同時新招聘12名幼兒教師,為師大附校引進53名區(qū)外名特優(yōu)教師，招聘8名初中教師、3名高中教師。
2.搭建培訓(xùn)平臺，提升教師專業(yè)素質(zhì)。成立教師發(fā)展中心，搭建教師成長平臺，全年選派骨干教師參加區(qū)級以上培訓(xùn)1108人次。選派8名校長、教師出國培訓(xùn)，分兩批組織63名中小學(xué)校干赴海門掛職鍛煉。一年來，有49人被評為區(qū)級第三批名師名校長，9人被評為市級名師名校長。
1.規(guī)范課堂教學(xué)，提高實效性。將不同學(xué)段教育教學(xué)常規(guī)、過程性考核管理常規(guī)落到實處。對全區(qū)中小學(xué)進行4次學(xué)情調(diào)研抽測并及時反饋，組織教師到xx永威、南通海門、連云港等地聽課觀摩共8次，聽課1000多節(jié)，認(rèn)真落實“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”及“四清”教學(xué)思路。
2.科學(xué)備考，提升中高考質(zhì)量。認(rèn)真分析20xx年中高考存在問題及原因，積極探索中高考復(fù)習(xí)策略。兩次組織高三教師參加20xx年高考論壇，組織部分高三教師到南京、海安學(xué)習(xí)交流，邀請市、區(qū)級專家10人次開設(shè)專題講座。加大中考模擬聯(lián)考力度，進行模擬仿真演練。20xx年高考我區(qū)本科上線率22.1%，比20xx年提高5.76%個百分點，穩(wěn)居全市第一方陣。20xx年中考我區(qū)總均分提升14分，提升幅度居全市第二名，低分率控制減少11個百分點，提升幅度位居全市第二。
3.加強課程基地建設(shè)，推進課程改革。完善徐州七中省級綠色能源課程基地建設(shè)，建成校園光伏電站和太陽能浴室工程。賈汪中學(xué)地理科普課程基地、建平中學(xué)心育育心課程基地創(chuàng)建為市級課程基地，賈汪中學(xué)地理科普課程基地還創(chuàng)建為省級培育項目。賈莊中學(xué)創(chuàng)建為省級語文課程建設(shè)項目，玉龍灣幼兒園創(chuàng)建為市級學(xué)前教育課程示范基地，耿集中學(xué)的外語課程建設(shè)項目順利通過省級驗收。
中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子工作總結(jié)篇四
各位領(lǐng)導(dǎo)，教工同志們：
現(xiàn)在我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子，就學(xué)校一年來履行工作職責(zé)和落實黨風(fēng)廉政建設(shè)情況向大家報告如下：
(一)樹立正確辦學(xué)理念，制定科學(xué)發(fā)展規(guī)劃。
學(xué)校堅持以教學(xué)為中心，以質(zhì)量為生命，堅持為學(xué)生終身發(fā)展奠基、為教師專業(yè)成長搭臺。堅持育人為本、德育為先，以學(xué)生為主體，以教師為主導(dǎo)，著力培養(yǎng)學(xué)生的求異思維和創(chuàng)新精神，積極踐行“個性教育、多元發(fā)展”的辦學(xué)理念，努力實現(xiàn)“學(xué)校規(guī)范加特色，學(xué)生合格加特長”的辦學(xué)目標(biāo)，20xx年高考，本科錄取人數(shù)193人，實現(xiàn)歷史性突破。我們有決心把市二中建設(shè)成讓每個學(xué)生都進步、每個家長都放心的東營市窗口學(xué)校。
在內(nèi)部管理上，學(xué)校以20xx年為常規(guī)落實年，確定了以“三告別三向”為切入點的三年振興行動計劃，計劃用三年的時間，強化內(nèi)部管理、提升自身素質(zhì)的軟件建設(shè)工程和推動新校區(qū)建設(shè)、高標(biāo)準(zhǔn)配套的硬件建設(shè)工程，力爭到20xx年把學(xué)校建設(shè)成為省級規(guī)范化學(xué)校。
(二)加強了班子隊伍建設(shè)，起到了核心領(lǐng)導(dǎo)作用。
學(xué)校是教育人、培養(yǎng)人的圣地，民主平等待人、公開公正做事、率先垂范律己、履職擔(dān)責(zé)工作是師生員工對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的基本要求和評判標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校加強領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任分工，實行分管領(lǐng)導(dǎo)包級制，中層領(lǐng)導(dǎo)深入教學(xué)一線兼課、上課，領(lǐng)導(dǎo)干部身先士卒為教師做表率。學(xué)校中層以上干部每周不少于4個晚上在學(xué)校值班檢查、處理問題，到崗到位，毫無怨言，贏得了教職工的一致好評。
(三)加強學(xué)生德育工作，為學(xué)生終身發(fā)展奠基。
學(xué)校十分重視學(xué)生德育工作，制定明確的德育工作目標(biāo)和計劃，繼續(xù)開展“三告別三向”活動，“三自”教育，主題教育系列活動，使學(xué)生養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、健康的心理習(xí)慣以及獨立生活能力和社會競爭能力。同時學(xué)校堅持“個性教育，多元發(fā)展”的教育教學(xué)和管理方略，強化“能行教育觀”，組織黃河口馬拉松比賽和春游活動，樹立學(xué)生的自信、自強意識。
(四)堅持以師德為先、師能為本，不斷提高師資隊伍的綜合素質(zhì)。
一是加強師德師風(fēng)建設(shè)。深化教師職業(yè)道德規(guī)范的學(xué)習(xí)教育，組織開展《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的再學(xué)習(xí)，做到愛國守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)。今年學(xué)校在教師節(jié)評選出來了“十佳師德標(biāo)兵”，學(xué)校被評為全市師德建設(shè)示范學(xué)校，并連續(xù)多年被授予市級文明單位。
二是為教師專業(yè)成長搭臺，為學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展助力。探索并推行了“問題導(dǎo)學(xué)”教學(xué)模式加“小組合作”學(xué)習(xí)模式的高效新課堂，形成了“先學(xué)后教、問題導(dǎo)學(xué)、合作探究、檢測達(dá)標(biāo)”的二中特色教育教學(xué)模式。采取了“請進來，走出去”的辦法，分批組織教師赴省內(nèi)外名?？疾鞂W(xué)習(xí)、培訓(xùn)交流等共計200多人次。與兄弟學(xué)校進行校際交流6次，邀請全國“和諧教學(xué)法”研究會理事長王敏勤教授到校指導(dǎo)，積極開展讀書學(xué)習(xí)活動和校內(nèi)“名師講堂”活動，有效地推動了二中教師的專業(yè)化發(fā)展進程，提高了教育教學(xué)質(zhì)量。
“市優(yōu)質(zhì)課”“學(xué)科帶頭人”“教學(xué)能手”等評選活動，發(fā)揮學(xué)科帶頭人、優(yōu)秀教師、教學(xué)能手和骨干教師的輻射帶動作用，開展有效的教學(xué)教研活動，組織多種形式的示范課、觀摩課、研討課及聽評說課活動。不斷建立和完善校本培訓(xùn)機制，實行教學(xué)研究與培訓(xùn)相結(jié)合，形成了邊學(xué)習(xí)、邊研究、邊實踐的合作機制和群體發(fā)展的局面。
(五)進一步加強校園安全工作。
做好學(xué)生安全教育工作。開設(shè)安全教育課、警校共建、加強校園安保、大周值班人員校門口全程執(zhí)勤等工作，全方位地確保學(xué)生的教育和管理安全。學(xué)校還不定期組織師生進行消防疏散演練，以平時的規(guī)范有序疏散訓(xùn)練，保證應(yīng)急狀態(tài)下的安全。搞好成本核算;保障飲食安全衛(wèi)生。完善“人防、物防、技防”的有效管理體系。
(六)新校建設(shè)情況。
市二中新校位于東三路以西、海河路以北，建設(shè)用地面積xx畝，規(guī)劃辦學(xué)規(guī)模為xx個教學(xué)班，xxx名在校生，總建筑面積xx.8萬平方米，其中地上建筑面積xx.5萬平方米，地下建筑面積1.3萬平方米，規(guī)劃設(shè)計18棟單體建筑物，分兩期建設(shè)。一期建設(shè)項目共分五個標(biāo)段：一標(biāo)段為4棟學(xué)生公寓、1棟教師公寓，二標(biāo)段為1棟食堂，三標(biāo)段為1棟教學(xué)樓、1棟實驗樓、1棟藝術(shù)科技樓，四標(biāo)段為1棟教學(xué)樓、1棟實驗樓，五標(biāo)段為1棟圖書綜合樓(含人防工程及地下停車場)，建筑面積12.1萬平方米，計劃竣工時間為20xx年6月30日。二期建設(shè)項目包括2棟學(xué)生公寓、1棟教學(xué)樓、1棟食堂、1棟禮堂、1棟風(fēng)雨操場，建筑面積4.7萬平方米。
目前，一期工程一標(biāo)段四棟學(xué)生公寓、二標(biāo)段、三標(biāo)段、四標(biāo)段均已完成主體驗收，一標(biāo)段教師公寓完成主體封頂，五標(biāo)段圖書綜合樓正在進行八層主體施工。
“高境界、高標(biāo)準(zhǔn)、高起點、大作為”的全市工作總要求，以長遠(yuǎn)的眼光，堅持永爭一流的目標(biāo)定位，謀劃未來發(fā)展，緊跟發(fā)展變化的形勢，不斷提升發(fā)展標(biāo)桿。
按照黨的群眾路線教育實踐活動中集中解決“四風(fēng)”問題和“八項規(guī)定”的部署要求，學(xué)校深入開展“轉(zhuǎn)作風(fēng)、重規(guī)范、求創(chuàng)新、提效能”的作風(fēng)建設(shè)活動，集中治理“庸懶散”，切實轉(zhuǎn)變作風(fēng)、管理方式和服務(wù)理念，促進師德師風(fēng)大轉(zhuǎn)變，塑造二中人的良好形象，切實辦好人民需要和滿意的教育。面對二中發(fā)展的新形勢和新任務(wù)，進一步強化教師團隊的憂患意識、爭先意識、機遇意識，推動我校的新發(fā)展，創(chuàng)出我們的新優(yōu)勢。
按照年初上級主管部門下達(dá)的目標(biāo)任務(wù)，學(xué)校主要開展完成了如下工作：自籌資金成立了幫助品學(xué)兼優(yōu)貧困學(xué)生完成高中學(xué)業(yè)的“宏志班”。舉辦學(xué)生安全教育、法制教育、心理健康教育、思想品德教育，文明禮儀等專題教育活動。組織開展學(xué)生“三自”教育。學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》進行傳統(tǒng)美德教育。開發(fā)建設(shè)了德育資源庫，開展了德育現(xiàn)場觀摩活動。安排兩次學(xué)生家長會，召開兩次學(xué)校層面的家委會，每季度舉辦一次家長開放周及家長進課堂活動。全面落實全員育人導(dǎo)師制，積極爭取和落實各種貧困學(xué)生救助。認(rèn)真組織每周升旗儀式;開展三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、百佳團員評選活動。每雙周舉行一次班干部沙龍活動;學(xué)生參與兩操、三餐、課前及課間秩序管理與學(xué)習(xí)指導(dǎo);至少一個月出一期《學(xué)生會簡報》;每個部一名指導(dǎo)教師指導(dǎo)學(xué)生會日常工作。建立學(xué)生成長記錄;開展學(xué)生例會班主任輪流點評工作，實行班主任聯(lián)合管理制度。
項，其中部分課題已結(jié)題。組織高中招生考試、高中學(xué)業(yè)水平考試、專升本考試，規(guī)范考試程序，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)。組織管理陽光大課間活動，爭創(chuàng)學(xué)校特色，積極參加上級組織的藝體教育教學(xué)活動。及時做好辦公用品的購置和發(fā)放和教學(xué)設(shè)施的購置和保障工作。學(xué)生管理“日查周報月評”工作;定期開展各種德育活動，每月一主題。各級部完成學(xué)生提升計劃;選課走班，分設(shè)美術(shù)、音樂及其他校本課程。春季班加大專業(yè)課學(xué)習(xí)力度;夏季班加強學(xué)法指導(dǎo)。規(guī)范實驗教學(xué)，開足實驗課。開展了微型課題研究，每位任課教師至少研究1個微課題，并有部分課題結(jié)題。積極開展讀書學(xué)習(xí)活動，提高教師教育教學(xué)理論水平。積極參加上級主辦的教科研活動，獲得2-3項市級以上教科研成果。教師全員參加暑期遠(yuǎn)程培訓(xùn)合格率達(dá)100%。教師95%以上參加市人社局組織的供需科目培訓(xùn)，合格率100%。為畢業(yè)生辦理畢業(yè)證和成長記錄檔案;為新生注冊學(xué)籍。制定協(xié)調(diào)各項活動及表彰方案工作。指導(dǎo)開展學(xué)科競賽活動;督促學(xué)生建立學(xué)習(xí)筆記本和糾錯本。
舉辦科技節(jié)，藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、教師節(jié)師生匯演、慶元旦才藝匯演等大型活動，全面提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。以“七月”文學(xué)社、科技社為龍頭，成立了書法社，加強了社團力量。
學(xué)校在完成常規(guī)教育教學(xué)任務(wù)的同時，強化思想政治教育。深入學(xué)習(xí)了習(xí)近平重要講話精神和中央、省委、市委關(guān)于改進作風(fēng)的有關(guān)規(guī)定，領(lǐng)會市委工作會議特別是關(guān)于教育的重要講話精神，教育教職工認(rèn)清我新形勢、新任務(wù)、新要求，進一步解放思想、提升境界，認(rèn)清自身的差距和不足，增強緊迫感和責(zé)任感。對于一些牽扯職工利益的熱點、難點問題，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)通過耐心細(xì)致的思想工作，消除了部分職工的思想疑慮。學(xué)校還發(fā)揮工團組織的優(yōu)勢，踏踏實實地為職工做好事、辦實事，凝聚了人心，整合了力量，使廣大教職工都能真心實意地為市二中這個大家庭努力工作，學(xué)校人心思定，各項工作有計劃地向前發(fā)展。
1、認(rèn)真落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。健全反腐倡廉工作領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機制，黨委班子成員根據(jù)分工不同與各科室負(fù)責(zé)人分別簽定了黨風(fēng)廉政建設(shè)目標(biāo)責(zé)任書，把需要完成的工作分解到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員和相關(guān)職能部門，明確要求，落實責(zé)任，形成一級抓一級、層層抓落實的工作局面。
2、堅持抓好校園廉政文化建設(shè)。在學(xué)校干部和黨員教師中開展黨的群眾路線教育實踐活動，在全體教職工中開展“廉潔從教、服務(wù)學(xué)生”教育活動，在全體學(xué)生中開展“敬廉崇潔、誠信守法”為主題的教育活動，從干部到群眾，切實抓好校園廉政文化建設(shè)。
3、進一步加強效能管理。把效能管理工作與貫徹落實中央“八項規(guī)定”和要求結(jié)合起來，做到同部署、同檢查、同講評。領(lǐng)導(dǎo)班子成員深入教學(xué)一線，具體檢查、督導(dǎo)工作，提升責(zé)任執(zhí)行力，促進各項工作的落實。
4、抓校務(wù)公開，打造“陽光學(xué)?！?。加大教職工參與學(xué)校民主管理的力度，實行校務(wù)公開，把教職工及社會關(guān)注的重點、熱點、焦點、疑點問題，通過教代會、校園網(wǎng)公開、公示;利用校園網(wǎng)及時反映學(xué)校的工作動態(tài)，公布監(jiān)督舉報電話，隨時接受社會各界的監(jiān)督。一年來，學(xué)校校務(wù)、政務(wù)、黨務(wù)工作，做到了既公開政策規(guī)定、公開操作程序，又公開最終結(jié)果，有力地促進了學(xué)校各項工作的開展。
一、教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作還不全面和系統(tǒng)，需要進一步制定措施，真正實現(xiàn)教師培訓(xùn)工作的常態(tài)化。以后將進一步增加教師培訓(xùn)費用，有計劃地派出教師進行系統(tǒng)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，聘請教育專家來校舉辦業(yè)務(wù)講座和學(xué)術(shù)報告，完善校內(nèi)教師學(xué)習(xí)組織機構(gòu)和制度，如教師學(xué)習(xí)共同體、名師工作室、名師講堂等，促進教師的專業(yè)化成長。
二、學(xué)校管理仍然存在粗放化現(xiàn)象，需要進一步提升管理水平，真正實現(xiàn)學(xué)校管理的規(guī)范化和精細(xì)化。要進一步修訂完善教學(xué)管理制度與工作規(guī)程，實現(xiàn)規(guī)范化、程序化要求。
三、管理者與教師、教師與學(xué)生的平等意識還不強，需要進一步創(chuàng)設(shè)民主平等與公開公正的校園環(huán)境，真正實現(xiàn)依法依規(guī)和依靠教職工辦學(xué)。要大力弘揚平等意識，在體制和制度上落實和體現(xiàn)教師與學(xué)生平等、管理者與師生平等的理念。
四、教職工群體中，部分教師團隊意識、質(zhì)量意識、主人翁意識、團隊合作意識有待于進一步加強。
五、學(xué)校黨委組織的教育活動還不一貫化，需要進一步加強黨員學(xué)習(xí)制度，增強黨支部的凝聚力和黨員的先進性。
進一步加強師德師風(fēng)建設(shè)、教學(xué)教研工作、教師培訓(xùn)工作、校園安全工作，深化全員育人工作，規(guī)范管理服務(wù)工作;重視黨工團婦工作;加強學(xué)校宣傳工作、新校建設(shè)工作和領(lǐng)導(dǎo)班子隊伍建設(shè)。
我們將堅持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以貫徹落實十九大會議精神為指導(dǎo)，以“20xx精細(xì)化管理年”為抓手，進一步實現(xiàn)學(xué)校各項工作的規(guī)范化、精細(xì)化、常態(tài)化，堅持“在預(yù)設(shè)中立行、在生成中完善”，做到“人人會管理、處處有管理、事事見管理”，實現(xiàn)“每一次預(yù)設(shè)都要精心，每一個環(huán)節(jié)都要精細(xì)，每一項工作都是精品”的目標(biāo)愿景，在教育轉(zhuǎn)型升級發(fā)展中升華內(nèi)涵，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
謝謝大家!
述職人：xxx。
20xx年xx月xx日。
中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子工作總結(jié)篇五
五年來，我鄉(xiāng)在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全體班子成員團結(jié)一致，積極貫徹“三個代表”重要思想和深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，圍繞縣委、縣政府“對接長珠閩、呼應(yīng)大贛州、進行新長征、建設(shè)強于都”的發(fā)展戰(zhàn)略，開拓創(chuàng)新，扎實工作，各項工作都取得了可喜的成績，主要表現(xiàn)在：
一、黨的建設(shè)進一步加強。
一是加強鄉(xiāng)村干部的教育管理。通過深入開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀、爭先創(chuàng)優(yōu)及“三送”活動，干部的理論水平與為民服務(wù)能力進一步提高。二是加強干部的管理考核。通過競爭上崗、末位淘汰制，干部的工作積極性進一步激發(fā)。三是認(rèn)真做好黨員的發(fā)展培養(yǎng)工作，五年來全鄉(xiāng)共發(fā)展黨員154名，35歲以下的占60%，女性占10%，黨員結(jié)構(gòu)進一步優(yōu)化。四是在肉牛專業(yè)合作社、果業(yè)協(xié)會中組建黨支部，兩新組織的黨建工作得到加強；五是切實做好干部的考察、調(diào)整補充工作。及時調(diào)整軟弱渙散的村級班子，黨的建設(shè)得到進一步加強；五是加強人才培養(yǎng)，提高鄉(xiāng)土人才在經(jīng)濟建設(shè)中輻射作用。積極引導(dǎo)應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生、退役軍人、返鄉(xiāng)農(nóng)民工開展自主創(chuàng)業(yè)，服務(wù)xxxx經(jīng)濟，并把創(chuàng)業(yè)隊伍中的優(yōu)秀分子培養(yǎng)成黨員、村組干部，使其更好地發(fā)揮帶頭致富和帶領(lǐng)致富的表率作用。
二、新農(nóng)村建設(shè)扎實推進。
1、突出工作重點，改善基礎(chǔ)設(shè)施。重點抓了以“三清六改”為主要內(nèi)容的村莊整治工作。五年來，共完成40個建設(shè)點的'村莊整治任務(wù)，拆除空心房4萬余平方米，改水986戶，改廁964戶，硬化通組路18000余米，全鄉(xiāng)面貌煥然一新，人居環(huán)境得到極大改善。圩鎮(zhèn)整治力度明顯加大。近年來，通過和諧拆遷抓整治、規(guī)行劃市抓規(guī)范、加快建設(shè)抓改造、長效機制抓管理，全面啟動圩鎮(zhèn)整治并取得明顯成效：硬化街道15000平方米，新建排水溝余米；安裝路燈39盞；投資30余萬元新建了垃圾焚燒處理中心，農(nóng)村垃圾逐步向無害化處理方向邁進；通過規(guī)行劃市，市場秩序得到規(guī)范；組建了專業(yè)圩鎮(zhèn)管理隊伍，結(jié)束了無序管理的歷史。另外，結(jié)合移民新村安置點的建設(shè)，拓寬了圩鎮(zhèn)框架，圩鎮(zhèn)品位得到提高。xxxx年順利通過市級圩鎮(zhèn)的檢查驗收。
2、大力支持產(chǎn)業(yè)發(fā)展，穩(wěn)步推進基地建設(shè)。五年來，著重打造產(chǎn)業(yè)鄉(xiāng)品牌，做強三大產(chǎn)業(yè)：一是毛竹深加工產(chǎn)業(yè)。近幾年，利用xxxx三萬多畝毛竹林基地的資源優(yōu)勢，大力招商引資，引進外來資金，先后辦起了4家竹木加工廠，年產(chǎn)值達(dá)到200多萬元。二是林果業(yè)。截止xxxx年，全鄉(xiāng)進行毛竹林低改2萬余畝，發(fā)展桉樹林8000余畝、高產(chǎn)油茶林2000余畝，開發(fā)加工橙800余畝，通過果業(yè)協(xié)會的引導(dǎo)，臍橙專業(yè)戶發(fā)展到80多戶，經(jīng)營臍橙3000多畝，年產(chǎn)臍橙100多萬斤，產(chǎn)值達(dá)200多萬元。三是養(yǎng)殖業(yè)。xxxx年2月，引導(dǎo)創(chuàng)辦了于都縣生態(tài)源肉牛專業(yè)合作社，輻射帶動了全鄉(xiāng)的養(yǎng)殖業(yè)生產(chǎn)。xxxx年全鄉(xiāng)50頭以上生豬規(guī)模養(yǎng)殖戶12戶，飼養(yǎng)生豬3000余頭，肉牛養(yǎng)殖達(dá)到1600頭。三大產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，為全鄉(xiāng)的經(jīng)濟發(fā)展起到了強有力的推動作用。
三、招商招工成效明顯。
幾年來，堅持以招商引資促進我鄉(xiāng)的經(jīng)濟發(fā)展。-引進4位外商創(chuàng)辦了4個竹木制品加工廠。引進兩個投資項目，引資2000萬元，獲得招商引資工作第一名。xxxx年引資1200萬元，圓滿完成招商任務(wù)。
在企業(yè)招工上，充分利用春節(jié)有利時機，強化干部招工責(zé)任，歷年招工任務(wù)均圓滿完成，xxxx年度獲企業(yè)招工工作第二名，xxxx年度招工工作居全縣第四位。
四、計劃生育扎實有效。
全面落實計劃生育責(zé)任制，強化鄉(xiāng)村干部工作職責(zé)，嚴(yán)格考核機制。新建了計生服務(wù)所，配齊各項計生設(shè)備，改善了計生辦公條件，提高了服務(wù)能力；配齊配強村計生專干和中心戶長、組服務(wù)員；加強了流動人口管理，轉(zhuǎn)變了計劃生育管理方式，優(yōu)質(zhì)服務(wù)明顯提高，優(yōu)惠政策得到進一步落實；嚴(yán)格遵守“鄉(xiāng)收縣管”規(guī)定，加強了社會撫養(yǎng)費的征收管理。通過落實責(zé)任、強化管理等一系列措施，我鄉(xiāng)的計生工作躍上了一個新的水平，全鄉(xiāng)人口出生率控制在13.56‰以內(nèi)，人口自然增長率控制在7.58‰以內(nèi)，出生政策符合率達(dá)85%，順利通過了市、縣檢查驗收。xxxx年由三類管理鄉(xiāng)鎮(zhèn)上升為二類管理鄉(xiāng)鎮(zhèn)，同時獲縣計劃生育工作進步獎。
五、和諧平安創(chuàng)建有力。
完善了和諧平安創(chuàng)建的硬件設(shè)施建設(shè)，健全了鄉(xiāng)村綜合治理網(wǎng)絡(luò)。建立了一支由護林聯(lián)防隊員和圩管隊員組成的治安巡防中隊，做到資源整合，一隊多用。開展了綜治特派員進村入戶做群眾貼心人活動。綜治特派員與群眾開展交民友、親民心、解民憂、幫民富活動。開展了以初中、中心小學(xué)和圩鎮(zhèn)為中心的周邊環(huán)境專項整治工作，集中開展了對黃、賭、毒的打擊和斗爭，凈化了社會環(huán)境。開展了排查一次，走訪一次、宣傳一次，提醒一次，引導(dǎo)一次的“五個一”活動，眾安全感得到有力提升。五年來，共調(diào)處化解矛盾糾紛和信訪案件109起，并及時報結(jié)，報結(jié)率達(dá)100%。xxxx、連續(xù)兩年被評為“零上訪”鄉(xiāng)鎮(zhèn)，xxxx年被縣委推薦為全市信訪工作先進鄉(xiāng)鎮(zhèn)。
六、社會事業(yè)全面進步。
新型農(nóng)村合作醫(yī)療參合率達(dá)96%以上，xxxx年新型農(nóng)村社會養(yǎng)老保險參保率70.49%，新農(nóng)合、新農(nóng)?；轁蓮V泛。
基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)日新月異，農(nóng)村生產(chǎn)生活條件得到改善。爭資爭項，增加對農(nóng)村公益事業(yè)投入：一是公路建設(shè)不斷加強。前，xxxx的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)非常落后，交通條件非常差（全鄉(xiāng)僅簸箕村有一條水泥公路），嚴(yán)重影響人們的生活和經(jīng)濟的發(fā)展。為改變這種落后的交通現(xiàn)狀，鄉(xiāng)黨委、政府積極向上級爭資立項，動員社會各界的力量，陸續(xù)修通了鵝婆至上坪，xxxx至新陂的幾條干線，隨后，通村公路也抓緊建設(shè)，到xxxx年，全鄉(xiāng)13個村實現(xiàn)了村村通水泥路，全鄉(xiāng)水泥公路里程達(dá)到77公里，交通條件從根本上得到改善。二是農(nóng)田水利建設(shè)不斷加強。修建水渠3900米、水陂3座；完成坳下、田心等6條總長2600多米水毀河堤的重建、加固；完成高石茅坑等三座水庫的除險加固；完成坳下村彎里組的人畜安全飲水工程和圩鎮(zhèn)飲水工程。
移民扶貧不斷推進。將移民扶貧與新農(nóng)村建設(shè)、圩鎮(zhèn)建設(shè)相結(jié)合，五年來新建集中移民安置點4個，集中安置邊遠(yuǎn)山區(qū)移民89戶492人，為移民戶爭取補助資金172.2萬元。20被縣評為移民集中安置工作先進鄉(xiāng)鎮(zhèn)。
文化、教育、衛(wèi)生等事業(yè)不斷發(fā)展。投資36萬元新建了鄉(xiāng)綜合文化站，新修了《xxxx鄉(xiāng)志》，推動了文化建設(shè)；加大了對教育、衛(wèi)生事業(yè)的投入，xxxx初中新建了教師公寓，中心小學(xué)完善了排水設(shè)施，新建了學(xué)生宿舍，極大地改善了辦學(xué)條件和校園環(huán)境；衛(wèi)生院通過改建，添置醫(yī)療設(shè)備，醫(yī)療條件得到改善；深入開展光明.微笑工程；認(rèn)真實施“一大四小”造林綠化工程，2009年被評為“一大四小”通道綠化先進鄉(xiāng)鎮(zhèn)。
七、政府建設(shè)得到加強。
以學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀、創(chuàng)先爭優(yōu)活動、“三送”活動為契機，大力推進依法行政，嚴(yán)格按照法定權(quán)限和程序行使職權(quán)，履行職責(zé)。加大了政府信息公開力度，健全了行政執(zhí)法責(zé)任制，評議考核制度和執(zhí)法過錯追究制，深入開展了優(yōu)化發(fā)展環(huán)境機關(guān)效能監(jiān)察工作，認(rèn)真調(diào)查處理各類投訴，切實糾正部門和行業(yè)不正之風(fēng)，繼續(xù)加強了黨風(fēng)廉政建設(shè)，政府部門的工作作風(fēng)得到改進，行政行為得到了規(guī)范，辦事效率和服務(wù)質(zhì)量得到了提高。政府會議室的建設(shè)與機關(guān)大院的美化綠化，改善了機關(guān)干部的工作和生活環(huán)境。
整個十一五期間，經(jīng)過全體班子成員的共同努力和全鄉(xiāng)干部的辛勤工作，我鄉(xiāng)的各項工作和社會事業(yè)都有長足的發(fā)展和全面的進步，人民生活水平顯著提高。但是與上級和人民群眾的要求仍然存在一些差距，仍需努力加以改進。同時，班子成員也存在急需改進的地方，主要表現(xiàn)在：一是班子爭先進位意識有待加強；二是對干部的教育和培養(yǎng)有待加強。今后，我們將以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局，對照縣委、縣政府“對接長珠閩、呼應(yīng)大贛州、進行新長征、建設(shè)強于都”的發(fā)展戰(zhàn)略，團結(jié)一致，奮勇拼搏，努力實現(xiàn)xxxx經(jīng)濟社會事業(yè)又好又快發(fā)展。
中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子工作總結(jié)篇六
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一年來，我校繼續(xù)秉承“內(nèi)涵促發(fā)展，辦人民滿意的教育”的辦學(xué)理念，不斷加強教師隊伍專業(yè)化建設(shè)，以構(gòu)建有效課堂為基礎(chǔ)，狠抓教學(xué)基本環(huán)節(jié)的落實，教學(xué)質(zhì)量不斷提升;一年來，學(xué)校以“行規(guī)養(yǎng)成”教育為抓手，培養(yǎng)學(xué)生“文明、守紀(jì)、誠信”的良好道德品質(zhì)，校風(fēng)、學(xué)風(fēng)進一步優(yōu)化;一年來，學(xué)校抓特色和品牌建設(shè)，“漢字聽寫”、“合唱”、“書法”等校本課程建設(shè)逐步形成特色;一年來，學(xué)校聲譽更加良好，在各級各類評比中榮獲眾多榮譽：“江蘇省優(yōu)秀家長學(xué)?！薄ⅰ澳暇┦幸婪ㄖ涡Ｊ痉缎！薄ⅰ暗谌龑弥袊鴿h字聽寫大會”南京市選拔賽團體一等獎、雨花臺區(qū)“中考質(zhì)量優(yōu)秀獎”等榮譽稱號?，F(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:
一、加強師資隊伍建設(shè)，穩(wěn)步提升教師素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平
教師隊伍的建設(shè)直接關(guān)系到學(xué)校的管理，關(guān)系到教育質(zhì)量的提高，關(guān)系到學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。為此，學(xué)校通過多種途徑，搭建教師專業(yè)成長平臺，努力提高教師的教育管理和教學(xué)專業(yè)水平。
1、加強師德師風(fēng)建設(shè)。學(xué)校不斷通過教職工大會、班主任例會、教研組長例會、黨員大會等各種會議，在全體教師中廣泛和深入開展學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、南京市教師“三要八不準(zhǔn)”等文件，加強教師職業(yè)道德教育，鼓勵老師們關(guān)愛學(xué)生，關(guān)心學(xué)生健康，大力倡導(dǎo)“愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)”的師德師風(fēng);通過召開家長座談會、學(xué)生座談會、問卷調(diào)查、校長信箱等形式，廣泛聽取社會、家長及學(xué)生對學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)的意見，對學(xué)生、家長反映的問題，及時整改，有效地提高了教師的師德水平和教書育人的自覺性。
2、建立健全教師培訓(xùn)制度,不斷提高教師業(yè)務(wù)能力。
(1)抓理論學(xué)習(xí)。在全體教師中開展讀書活動，鼓勵采取集體學(xué)習(xí)和個人自學(xué)相結(jié)合的方式，開闊教師視野，有效促進教師教育理念的更新。鼓勵中青年教師多讀書、常交流，要求教師自覺閱讀教育教學(xué)專著以及本學(xué)科相關(guān)書籍、報刊雜志;教研組長推薦2-3本書籍及相關(guān)雜志，學(xué)校出資購買，為教師提供學(xué)習(xí)材料，并組織本組教師按要求閱讀,撰寫讀書心得。
(2)加強校本研修。各教研組有計劃安排時間進行活動，教研活動有明確的內(nèi)容，活動內(nèi)容多樣化：如中考試卷研討，新老初三銜接;研討如何加強理化試驗，演示和分組試驗;“課堂有效提問”的研討;新課程背景下課堂教學(xué)常規(guī)的研究等，通過專題研討活動，促進教師對教學(xué)行為、教材、試題、有效作業(yè)進行研究和反思。
(3)認(rèn)真組織開展各類評比及展示活動，打造一支理念新、教藝精、底蘊厚的創(chuàng)新型教師隊伍。開展校內(nèi)優(yōu)質(zhì)課評比、組織老師參加了雨花臺區(qū)的“同題異構(gòu)”的教研活動、優(yōu)質(zhì)課比賽、教師技能比賽、南京市教師優(yōu)秀課評比等活動，鍛煉了老師們的能力，為老師們的專業(yè)化成長提供了條件，教師的綜合素質(zhì)得到了顯著提高。
(4)專家引領(lǐng)，促進教學(xué)水平提高。為了培養(yǎng)一支適合學(xué)校發(fā)展的教師隊伍，學(xué)校拿出足夠的經(jīng)費，根據(jù)學(xué)科和教師的特點，科學(xué)的安排各學(xué)科教師定期或不定期的參加繼續(xù)教育和培訓(xùn)：兩次邀請閘北區(qū)教研員及優(yōu)秀教師到校送課、聽課、評課;組織多位教師赴杭州參加“千課萬人”全國課堂教學(xué)研討培訓(xùn);組織教師積極參加區(qū)教研室開展的各類教研活動。這些活動開拓了老師們的眼界，更新了教學(xué)觀念，從而大大提高了教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和水平。
(5)通過“師徒結(jié)對”，既發(fā)揮學(xué)科帶頭人、骨干教師的榜樣示范作用又引領(lǐng)新教師的成長。新學(xué)年，我校為幫助新入教師及新任班主任快速成長，學(xué)校為每一位新教師精心選配了一位師傅，簽訂師徒結(jié)對協(xié)議，師徒雙方對培訓(xùn)目標(biāo)、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)要求及考核與評價等內(nèi)容進行了約定，通過師傅們的“傳、幫、帶”以及新教師的虛心學(xué)習(xí)，提升新教師的教育教學(xué)水平，促進新教師迅速成長。
二、德育工作
以“行規(guī)養(yǎng)成”教育為抓手，培養(yǎng)學(xué)生“文明、守紀(jì)、誠信”的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識自我、他人和社會，注重學(xué)生意志品質(zhì)磨礪和團結(jié)協(xié)作精神培養(yǎng)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、實踐能力和創(chuàng)新能力。
1、重視對家長培訓(xùn)和指導(dǎo)。學(xué)校定期邀請全國各地家庭教育專家為家長舉辦各類講座和培訓(xùn): 3月，組織家長參加在南京人民大會堂舉行的題為《做智慧父母，育優(yōu)秀孩子》家庭教育講座;4月、11月，學(xué)校召開了兩次全體學(xué)生家長會暨家長培訓(xùn)，學(xué)校向家長反饋了學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣等方面存在的問題，并給家長從家庭教育的方法等方面給家長提供了許多建議。家長通過培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，了解了更多地家庭教育的方法，如營造良好的家庭氛圍，給孩子一席思考的空間;重視孩子們的心理健康，積極引導(dǎo)興趣開發(fā)導(dǎo)向;經(jīng)常和孩子們交流，疏通引導(dǎo)孩子等，真正的做到“家校共育”。
2、狠抓班主任隊伍建設(shè)。
(1)、組織班主任培訓(xùn)。3月，組織八位班主任參加在常州舉辦的“全國中小學(xué)(含中職)德育工作創(chuàng)新與魅力班主任專業(yè)成長高級研修班”的學(xué)習(xí);4月，組織班主任代表參加了在鄭州舉辦的“第九屆班主任名家論壇暨鄭州德育名校觀摩活動”。名家思想的引領(lǐng)，名班主任智慧的啟迪，名校經(jīng)驗的分享，一線優(yōu)秀班主任的展示，與會老師受益匪淺。組織班主任老師參加并順利通過南京市學(xué)校心理健康教育教師的資格認(rèn)證。通過這些培訓(xùn)活動，切實提高了班主任自身素質(zhì)和德育創(chuàng)新能力，不斷增強班主任的責(zé)任感和使命感，培養(yǎng)了一支高素質(zhì)的德育管理、班級管理隊伍。
(2)、班主任例會制度化。每兩周召開一次年級組長、班主任例會。每次例會政教處精心安排，既有校本培訓(xùn)，也有系統(tǒng)的理論知識學(xué)習(xí)。既有前期學(xué)校德育工作的回顧點評，也有問題的反思和總結(jié)。
(3)、積極組織班主任參加雨花臺區(qū)第一屆“首席班主任”的評選。經(jīng)自愿報名、民主推薦、校務(wù)委員會討論，我校推薦盛金芳老師參加雨花臺區(qū)第一屆“首席班主任”評選。通過評選活動，激勵優(yōu)秀班主任在班級管理、德育研究等方面更好地發(fā)揮模范帶頭作用，促進班主任隊伍的整體優(yōu)化。
3、開展豐富多彩的'主題活動，寓教于活動中。
(1)讀書節(jié)活動。繼續(xù)開展“三個一”讀書工程和三個共讀活動、2018年南京市中小學(xué) “讀書節(jié)”主題征文活動、積極參加第十二屆“稅收·國家·文明”有獎?wù)魑幕顒?、讀書節(jié)好書推薦活動、積極組織我校學(xué)生參加2018年區(qū)紅領(lǐng)巾讀書征文評獎活動。開展校級“閱讀之星”評選活動。為進一步營造書香校園文化氛圍，激發(fā)學(xué)生課外讀書的興趣，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，在校園內(nèi)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣。
(2)、藝術(shù)節(jié)活動。我校藝術(shù)節(jié)每年一屆，活動內(nèi)容可謂豐富多彩，聲樂、舞蹈、器樂、朗誦、主持人、情景劇、書法繪畫篆刻等。本學(xué)期我校藝術(shù)節(jié)活動如下：“與青春同路”藝術(shù)節(jié)情景劇大賽。我校情景劇大賽為具備較好語言表達(dá)能力的學(xué)生提供鍛煉和展示自我的舞臺，活躍校園氣氛，濃厚校園文化。4月，?！芭c青春同路”第二屆校園情景劇大賽在校階梯教室圓滿落幕。本屆比賽共收到來自各班的劇本70多篇，11個劇本獲得優(yōu)秀劇本，經(jīng)過跌宕起伏的預(yù)賽，共5組選手一路披荊斬棘，最終挺進決賽。5月，“秀才藝·釋青春”藝術(shù)節(jié)舞蹈、聲樂、器樂比賽拉開帷幕。每年一度的校藝術(shù)節(jié)旨在為廣大同學(xué)提供多維度評價機制，營造校園文化氛圍，提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)。
(3)志愿者行動：每周學(xué)校有一個志愿中隊承擔(dān)升旗儀式、校廣播站等工作;志愿者崗位服務(wù)對象包括校內(nèi)場館的保潔、資料整理，如圖書館、體操房、藝術(shù)樓、電腦房、實驗室、音樂教室等;學(xué)校籃球場、林蔭大道、足球場、草坪、自行車棚等場所的衛(wèi)生工作;開展豐富多彩的雛鷹假日活動：“幸福中國年”主題活動中，隊員們通過自己的視角記錄和尋找有關(guān)年的味道，記錄下回家的腳步，記錄下那些不一樣的鄉(xiāng)情民俗、年味趣事，留住每一個感動的瞬間、每一個幸福的畫面、每一陣歡聲和笑語，展望對未來生活的美好暢想;在“我為核心價值觀代言”主題宣傳教育活動中，隊員們結(jié)合自身經(jīng)歷和體會，以海報、書法的形式寫下對社會主義核心價值觀的理解感悟，通過小隊活動傳播弘揚社會主義核心價值觀;“少年兒童平安自護”行動中，各小隊在活動中學(xué)到知識，掌握自護技能并以手抄報的形式體現(xiàn)活動結(jié)果;校圖書館和校青春飛揚廣播站志愿者為全校師生服務(wù)。學(xué)校圖書館的20名志愿者，他們五人一組，堅持每天中午為全校師生服;校廣播站志愿者16名，他們每周四為大家廣播;積極參加南京市“我是朗讀者”專業(yè)志愿者選拔大賽。我校共組織40多名同學(xué)參加報名，經(jīng)過層層選拔和激烈競爭，我校張雨詩、韋一同學(xué)脫穎而出進入市級決賽。她們將從今年8月起走進市盲人學(xué)校、兒童福利院、農(nóng)村學(xué)校等，開展現(xiàn)場朗讀、音頻灌制、話劇表演等形式多樣的志愿服務(wù)。
(4)、開展“少年傳承中華傳統(tǒng)美德”系列教育活動之“小小百家講壇”主題演講活動、“議家風(fēng)，話和諧”主題活動。這些活動學(xué)生緊緊圍繞中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，突出勤勞樸實、勵志向上、勸學(xué)向善、孝老愛幼、鄰里和睦等主題。作品思想健康，情感真摯，真實生動。也使同學(xué)受到了一次心靈的洗禮和熏陶，對培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)，塑造健全人格起到了潛移默化的影響。
(5)、積極參加“童眼看南京”手繪明信片比賽。此次比賽我校共收到參賽作品600多幅。他們以獨特的視角看南京、繪南京、贊南京。同學(xué)們用素描、水粉、水彩、油畫、版畫、漫畫等手繪明信片的形式，展現(xiàn)南京的名勝古跡、風(fēng)景、文化、民俗、建筑等，收到很好的教育效果!
(6)組織全校師生開展春游、秋游活動。3月我校組織全校師生參觀了靜海寺、鄭和紀(jì)念堂、潮音閣、香港回歸廳、戲臺等景點。靜海寺是中國近代史上第一個不平等條約《中英南京條約》簽訂時的議約處所，為愛國主義教育的良好教材;全體師生接受了一次愛國主義教育和洗禮;11月，組織全體師生到棲霞山參觀，感受棲霞山紅葉之美和在在中國歷史上留下燦爛輝煌的佛家文化遺產(chǎn)。
(7)開展清明節(jié)系列活動：我校和xx街道關(guān)工委、xx公司老干部宣講團共同舉辦了以“鑄鼎銘史祀同胞，書寫銘文倡和平”為主題的硬筆書法抄寫《南京大屠殺死難者國家公祭銘文》和《和平宣言》比賽活動;根據(jù)市文明辦、市教育局、團市委、市少工委下發(fā)的《關(guān)于清明期間開展全市青少年憑吊革命先烈活動的通知》要求，在3月26日至4月10日組織全校學(xué)生開展了 “網(wǎng)上祭先烈”活動;到革命烈士陵園、革命英雄紀(jì)念碑(館)、革命烈士故居等地，開展義務(wù)講解、文明引導(dǎo)、清潔衛(wèi)生、環(huán)境保護、植綠護綠、公益宣傳等志愿服務(wù)活動;各班級開展了以“緬懷革命先烈”為主題的黑板報、主題班會等活動。系列活動的開展使我校學(xué)生增進了愛黨、愛國、愛社會主義的情感，更加珍惜今天幸福生活，懂得國家好、民族好、大家才會好的道理，樹立崇高理想，立志報效祖國，為建設(shè)“富強美高”的新南京而勤奮學(xué)習(xí)、成長成才。
(8)積極開展愛國衛(wèi)生月系列活動。通過國旗下講話，舉辦愛國衛(wèi)生月宣傳展板，在全校廣泛開展愛國衛(wèi)生宣傳教育;舉行了一次全校大掃除。各班清掃包干區(qū)和衛(wèi)生死角;使校園環(huán)境更加干凈、整潔;進行春季防病知識宣傳，倡導(dǎo)健康的生活方式。愛國衛(wèi)生月活動，提高師生的衛(wèi)生意識，促進學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
(9)、舉行“奔跑吧，青春”六一大隊主題集會。本次集會包括兩個篇章：群星閃耀和青春飛揚。在隆重的第一篇章中，表彰了20xx年校學(xué)少系統(tǒng)優(yōu)秀集體和個人、校閱讀之星候選人和校優(yōu)秀志愿者;家委會代表劉艷家長和校優(yōu)秀校志愿者代表張思甜同學(xué)分別致辭，祝愿同學(xué)們節(jié)日快樂，并積極迎接更加富有挑戰(zhàn)和機遇的新征程;八年級的青春儀式上，同學(xué)們聆聽了八年級年級組長和班主任的集體詩朗誦《青春寄語》，摘下紅領(lǐng)巾，共同步入了青年階段;在快樂的第二篇章中，學(xué)校精心挑選校藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀節(jié)目，為隊員們呈現(xiàn)了一份絢爛的節(jié)日禮物：有彰顯中國民族傳統(tǒng)特色的古箏、笙、二胡聯(lián)奏聯(lián)合書法表演的《奔跑吧，青春》;有頗具文藝和校園氣息的吉他彈唱《外面的世界》、有技藝精湛的鋼琴四手聯(lián)彈《軍隊進行曲》、芭蕾舞《天鵝之死》、還有優(yōu)美動聽的無伴奏小組唱《半個月亮爬上來》……火紅的隊旗高高飄揚，指引隊員們前進的方向;鮮紅的領(lǐng)巾系滿理想，載著隊員們揚帆遠(yuǎn)航。相信xx一中的隊員們在隊旗下能夠讓青春奔跑和無悔!
(9)參加區(qū)青少年活動中心舉辦的軍事體驗夏令營。6月，我校七年級同學(xué)在雨花臺區(qū)青少年活動中心，參加了激動人心的軍事體驗夏令營。軍營生活中，同學(xué)們完成了隊列訓(xùn)練、軍體拳、軍事知識學(xué)習(xí)、內(nèi)務(wù)整理等，為期四天的軍營生活給予了同學(xué)們整齊有序的步伐，昂首挺胸的氣魄，嘹亮恢宏的口號，多名同學(xué)脫穎而出，榮獲優(yōu)秀營員稱號。
(10)、認(rèn)真組織和開展學(xué)生優(yōu)秀典型的評選活動：如開展2018年度學(xué)少系統(tǒng)評優(yōu)、開展南京市百萬未成年人“儒雅少年”評選活動、xx地區(qū)“陽光少年”評選活動等。按照師生民主推薦、全面衡量、樹立優(yōu)秀典型的原則，評選出一批優(yōu)秀的個人和集體：九(6)中隊和八(4)大拇指小隊被評選為上海市快樂中隊和自動化小隊，劉子儒等三名同學(xué)當(dāng)選為我校南京市百萬未成年人“儒雅少年”候選人。通過這些活動，為學(xué)生樹立了身邊的典型和榜樣，起到引領(lǐng)和示范的作用，以點帶面，在全體學(xué)生中樹立了積極向上、爭做先進的良好風(fēng)氣。
三、教學(xué)工作
不斷更新教學(xué)理念，以提高課堂教學(xué)效率為重點，教學(xué)管理新格局初步形成，教學(xué)質(zhì)量不斷提高。
1、加強教學(xué)常規(guī)管理，保證教學(xué)有序開展。對教學(xué)的基本環(huán)節(jié)，從教師的備課、上課、作業(yè)批改及輔導(dǎo)、檢查評價及反思等六個方面提出了具體明確的要求，并建立了相應(yīng)的考核內(nèi)容。同時加強對教學(xué)過程的監(jiān)控，學(xué)校成立了由校領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)主任、教研組長和教師代表組成的課堂教學(xué)督導(dǎo)組，開展常態(tài)化的課堂聽課，并進行隨堂教案檢查，及時評課反饋，對老師的課堂教學(xué)進行指導(dǎo);教導(dǎo)處還采取不定期抽查和分階段普查相結(jié)合的形式，對教師的教案、作業(yè)批改等進行認(rèn)真檢查;加強學(xué)情、教情調(diào)研。每學(xué)期學(xué)校組織每個年級的學(xué)生通過問卷調(diào)查或者召開座談會的形式，對教師的教學(xué)情況、作業(yè)布置、批改情況、教師教學(xué)規(guī)范情況等進行了解，并對問卷調(diào)查和座談會了解的情況進行匯總。教導(dǎo)處將每次檢查結(jié)果作為考核的依據(jù)，并結(jié)合問卷調(diào)查及座談會學(xué)生反映的情況及時反饋，提出不同的整改要求;規(guī)范考試的命題和考試評價。每次考試前召開專題的命題會議和考務(wù)會議，在試卷編制和考務(wù)安排上做出具體要求和統(tǒng)一安排，保證考試的科學(xué)性;每次考試結(jié)束后針對考試反映的情況進行質(zhì)量分析：班主任組織任課老師對學(xué)生考試情況進行學(xué)情的分析;備課組對試卷、所考知識點等進行教情的分析;教導(dǎo)處組織召開年級組質(zhì)量分析會，對各項指標(biāo)進行分析?？隙ǔ煽?，找出差距，確定新目標(biāo)。
2、加強教研組活動，開展校本培訓(xùn)。重視對組長的培訓(xùn)指導(dǎo)，定期召開教研組長例會，明確組長職責(zé)，提高組長工作責(zé)任心和管理水平。每個教研組制定詳細(xì)的符合本組實際的教研計劃，每次教研活動定時、定點、定人、定內(nèi)容。各組針對實際情況以“有效教學(xué)”為主題，開展以“有效課堂”為專題的研討活動，著力提高課堂教學(xué)效率。如語文組本學(xué)期研討主題是“語文教學(xué)如何讀寫結(jié)合”;數(shù)學(xué)組以初二統(tǒng)考和初三二?？荚嚍槠鯔C，開展了初二、初三復(fù)習(xí)課的說課、公開課研討。認(rèn)真組織教師參加各類形式的教研活動，如余映潮老師講學(xué)活動、“全國中學(xué)語文名師會課觀摩”活動等，利用外出聽課等途徑，在課堂教學(xué)、復(fù)習(xí)方法等方面加強與兄弟學(xué)校的交流。組織教師積極參加上級有關(guān)部門組織的各類活動，如“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動等，通過各種活動的參與，讓教師的專業(yè)能力提高。
3、不斷優(yōu)化和完善校本課程, 開設(shè)了“漢字聽寫、籃球、排球、田徑、素描、文學(xué)欣賞、趣味數(shù)學(xué)、合唱、書法”等29個校本課程。教導(dǎo)處每學(xué)年對開設(shè)的校本課程進行評比和調(diào)研，不斷優(yōu)化學(xué)生感興趣的優(yōu)質(zhì)課程，切實提高活動效果。從“漢字聽寫”校本課程選拔優(yōu)秀選手組建學(xué)校代表隊，參加了20xx年“漢字聽寫大會”區(qū)級比賽獲得第一名，代表雨花臺區(qū)參加了第三屆“中國漢字聽寫大會”南京賽區(qū)選拔賽，一路奪關(guān)斬將，最終力壓群雄，一舉奪得團體一等獎，并代表南京市出戰(zhàn)第三屆“中國漢字聽寫大會”江蘇選拔賽。以排球興趣小組為基礎(chǔ)而組建的校排球隊連續(xù)三年獲得區(qū)中學(xué)生排球賽冠軍;以田徑興趣小組為基礎(chǔ)組建的校運動隊在區(qū)中學(xué)生運動會上連續(xù)兩年榮獲團體總分第二名。這些活動課程的開展，使每一位學(xué)生都能找到適合自己并感興趣的活動，同時在活動中提高了自身能力和綜合素質(zhì)的發(fā)展。
4、抓好畢業(yè)班工作。有計劃定期召開了專題會議：組織召開了學(xué)生、教師動員會、家長會，每月一次階段性檢測分析會議和畢業(yè)班任課教師會等，布置相關(guān)工作，分析形勢，加強溝通，明確目標(biāo)，并適時作好管理工作的調(diào)整。加強對畢業(yè)班復(fù)習(xí)工作的宏觀指導(dǎo)與監(jiān)控，在初三教師中堅持開展“聽課周”、“推門聽課”等活動。課后，由授課老師和參加聽課的老師評課，真正達(dá)到相互交流，取長補短，共同提高。加強研究，通過教研組活動、外出學(xué)習(xí)聽課、初三教師會議加強了對新課程標(biāo)準(zhǔn)的研究、達(dá)到了研究中考試題，把握中考方向，減少復(fù)習(xí)盲目性的目的;加強了和教研員的溝通，暢通渠道;組織每月一次的質(zhì)量抽測，并進行各層面的質(zhì)量分析，及時調(diào)整教學(xué)工作。2018年度，我校中考成績再上新臺階，中考均分遠(yuǎn)超xx地區(qū)平均分，高中升學(xué)率達(dá)65%，創(chuàng)歷年之最。
5、校園文化生活豐富多彩，促進學(xué)生全面發(fā)展。
(1)、每年舉辦的“科技節(jié)、體育節(jié)”等四節(jié)活動，異彩紛呈，學(xué)生盡情展示自我風(fēng)采，彰顯青春個性。例如讀書節(jié)組織學(xué)生參加“中國中學(xué)生作文大賽恒源祥文學(xué)之星”作文比賽等，20xx年度，我校有50余名同學(xué)在各級各類讀書征文活動中獲獎;我校合唱隊，在雨花臺區(qū)中學(xué)生合唱比賽榮獲第一名并代表雨花臺區(qū)參加了南京市校園合唱比賽榮獲一等獎;認(rèn)真組織第十四屆科普宣傳周活動：一方面抓好宣傳，營造氣氛：利用櫥窗科普專欄，班級科普黑板報，紅領(lǐng)巾廣播站、校園網(wǎng)、大屏幕對同學(xué)進行科學(xué)知識、科學(xué)思想的宣傳普及，另一方面開展了一些形式多樣、內(nèi)容豐富的活動：組織學(xué)生觀看“節(jié)能減排”內(nèi)容的視頻;開展三階、四階魔方現(xiàn)場比賽;舉辦以“節(jié)約能源、保護環(huán)境”為主題的現(xiàn)場校園知識競賽;邀請專家進校園舉辦“國防知識”講座;組織學(xué)生閱讀科普讀物，并撰寫閱讀心得;開展“心靈手巧，變廢為寶”小制作比賽; 積極組織參加區(qū)“小哥白尼”科普知識選拔賽、“金鑰匙中小學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)大賽“以及全區(qū)中小學(xué)校科技輔導(dǎo)員培訓(xùn)等區(qū)級活動。
(2)牢固樹立“健康第一”的思想，繼續(xù)開展陽光體育運動;規(guī)范兩課兩操，保證學(xué)生每天有1小時的體育活動時間，做到了“人人有項目，班班有活動，周周有安排、月月有比賽”。 比如組織年級排球賽、籃球賽、接力比賽、踢毽子、跳繩等活動;每年舉辦一次校田徑運動會及舉辦“體育節(jié)”活動，普及跳繩、踢毽子等冬鍛活動，做到人手一毽一繩，堅持每日長跑;積極組織學(xué)生參加了雨花臺區(qū)中學(xué)生足球比賽、排球比賽，連續(xù)多年勇奪雨花臺區(qū)中學(xué)生排球比賽第一名，勇奪年雨花臺區(qū)中學(xué)生足球比賽初中女子組第一名，初中男子組第三名。這些活動的開展不僅為學(xué)生提供了展現(xiàn)才華的平臺，而且豐富了學(xué)生的課外生活，學(xué)生的身體素質(zhì)也明顯都到提升，為孩子的終生發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
(3)每學(xué)年，各教研組根據(jù)學(xué)科特點，舉辦各類知識競賽等活動。如英語組舉辦英語口語比賽并從中選拔優(yōu)秀選手參加區(qū)英語口語大賽勇奪第一名、政史地教研組舉辦“我愛政史地”知識競賽、數(shù)學(xué)組開展趣味數(shù)學(xué)競賽、語文組舉辦漢字聽寫選拔賽、藝術(shù)組選拔組織學(xué)生參加了雨花臺區(qū)中小學(xué)生第三屆藝術(shù)展演工作等。這些活動的開展激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和求知欲，豐富和拓展了學(xué)生的知識面，也使校園充滿了學(xué)習(xí)的氛圍。
四、校務(wù)管理。
1、加強學(xué)校制度建設(shè)，積極推進依法治校。我校歷來堅持依法治校，依法治教，嚴(yán)格執(zhí)行國家各項教育方針政策，積極推進學(xué)校的民主管理建設(shè)。重視校務(wù)公開工作，努力健全教職工大會制度，定期召開教職工大會，向全體教職工通報學(xué)校的重大事項，審議學(xué)校重大決策和學(xué)校工作計劃，傾聽教職工的心聲;對每年的教師職稱評審、評優(yōu)評先工作，采用民主推選，校務(wù)委員會評審等“三下三上”的方式產(chǎn)生，最后進行張榜公示。充分發(fā)揮家長家長委員會的作用，參與學(xué)校的決策。如學(xué)生午餐的供應(yīng)、學(xué)生校服供應(yīng)商的確定等，我校邀請家長委會成員和供應(yīng)商進行了面對面交流，供應(yīng)商通過向家長介紹了他們的產(chǎn)品的質(zhì)量、、價格等相關(guān)情況，家長代表就自己關(guān)心的問題向供應(yīng)商提問，最后由家委會家長投票產(chǎn)生了我校學(xué)生午餐和校服供應(yīng)商，對涉及學(xué)生切身利益的事務(wù)，做到公開、公平、公正。20xx年度，我校榮獲“南京市依法治校示范校”的稱號。
2、安全工作長抓不懈。學(xué)校通過黑板報、宣傳欄led 顯示屏、校廣播站等多種形式積極開展安全宣傳和教育，為進一步提高學(xué)生的安全意識，學(xué)校在全體學(xué)生中開展了“安全伴我行”手抄報展活動，同學(xué)們以安全自護為主題，用手中的畫筆繪制了一幅幅圖文并茂、生動活潑的手抄報。此次活動的開展使同學(xué)們在活動中學(xué)到知識，掌握自護技能。同時也加強了有關(guān)交通安全、水、火、電、飲食等方面的安全知識教育;堅持每月開展一次緊急疏散演習(xí)，不斷提高師生應(yīng)對突發(fā)事件的反應(yīng)和處置能力和方法;加強安全檢查，形成了日、周、月查的工作制度，消除安全隱患，2018年，學(xué)校完成了視頻監(jiān)控系統(tǒng)的改造，使視頻監(jiān)控系統(tǒng)覆蓋更廣，進一步提高了學(xué)校安全性;落實各項安全責(zé)任，學(xué)校與各部門、全體教職工簽訂安全責(zé)任書，確保安全責(zé)任落實到每一人。20xx年度，學(xué)校被雨花臺區(qū)教育局評為“安全工作先進單位”。
3、關(guān)心關(guān)愛教職工，充分發(fā)揮工會的橋梁紐帶作用。工會從自身的特點和優(yōu)勢出發(fā)，滿腔熱情地為教工群眾辦實事、做好事，積極開展各類文體活動，如大眾趣味體育比賽等活豐富教職工業(yè)余生活;切實關(guān)心有困難職工，對生病住院的教工做到及時上門探望，20xx年度共因病住院教職工及家屬達(dá)20余人次;對生活困難，身體有疾病的教工給予一定經(jīng)濟補助，同時，做好上級工會布置的特困職工補助申請工作。
五、存在問題
1、家長、班主任培訓(xùn)形式相對單一、個性化培訓(xùn)缺失。培訓(xùn)資源相對匱乏;家長、班主任在一定程度上存在著應(yīng)付情緒;學(xué)校對進行的培訓(xùn)活動缺少必要的總結(jié)—延續(xù)—提升的環(huán)節(jié)。
2、教師專業(yè)化發(fā)展、教師培訓(xùn)形式還需加強。
在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校全體教職工團結(jié)務(wù)實，銳意進取，較好的完成了20xx年的各項工作。今后，我校將繼續(xù)堅持以“辦人民滿意的教育”、“做人民滿意教師”為目標(biāo)，努力爭取更大的成績!
中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子工作總結(jié)篇七
各位領(lǐng)導(dǎo)，教工同志們：
過去一年，在上級教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)下，我們高舉鄧小平理論的偉大旗幟，踐行“三個代表”的重要思想，貫徹十九大會議精神，用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作的全局，堅持“整合育人、和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念，全面實施素質(zhì)教育，以求真務(wù)實的態(tài)度，團結(jié)帶領(lǐng)全體教職工銳意進取，開拓創(chuàng)新，為提升教育質(zhì)量，構(gòu)建和諧像山中學(xué)做出了不懈努力和積極貢獻(xiàn)?，F(xiàn)就我校領(lǐng)導(dǎo)班子一年來的工作匯報如下：
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員有中層以上四人，其中黨員占100%。20xx年9月，經(jīng)學(xué)校董事會和教育局批準(zhǔn)，重新調(diào)整了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子，原來老校長張愛民因年事已高，辭去校長職務(wù)，由原黨支部書記、常務(wù)副校長申曉菁擔(dān)任校長職務(wù)，同時增加和調(diào)整了部分領(lǐng)導(dǎo)班子成員。在新班子的帶領(lǐng)下，全校教職工凝心聚力，實行科學(xué)的管理機制，落實“實施精細(xì)管理，建設(shè)一流團隊”的工作思路，聚精會神抓質(zhì)量，一心一意謀發(fā)展，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量不斷攀升。
目前，學(xué)校校級領(lǐng)導(dǎo)年齡結(jié)構(gòu)合理，整體素質(zhì)較高，有激情，有思想，有活力。堅持每周一次的學(xué)習(xí)制度，堅持用“五心”校長標(biāo)準(zhǔn)(“信心”“用心”“精心”“知心”“放心”)要求自己，“用情”辦學(xué)、“用心”辦學(xué)、“用腦”辦學(xué)。持之以恒的學(xué)習(xí)使班子成員能準(zhǔn)確地把握發(fā)展形勢，積極順應(yīng)發(fā)展要求，不斷提高自己的政治理論、文化科學(xué)素養(yǎng)和依法辦學(xué)的水平，不斷認(rèn)識和解決學(xué)校改革發(fā)展中出現(xiàn)的新情況、新問題，不斷提高激發(fā)教職工活力的能力、協(xié)調(diào)各方面關(guān)系的能力、處理各種矛盾和問題的能力、善于應(yīng)對和駕馭復(fù)雜局面的能力，從而保證了學(xué)校的健康持續(xù)發(fā)展。
學(xué)校班子成員有強烈的事業(yè)進取心，有辦好像山中學(xué)的高度的責(zé)任感和使命感，有深入一線調(diào)查研究、破解管理和教育教學(xué)難題，與教職工同呼吸共命運，撲下身子抓落實的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。目前，大家在繼承發(fā)揚鹽中歷屆班子團結(jié)協(xié)作、無私奉獻(xiàn)的優(yōu)良傳統(tǒng)基礎(chǔ)上，相互信任，相互支持，做到了既分工又合作，很好的發(fā)揮了領(lǐng)導(dǎo)班子的整體合力和戰(zhàn)斗力，為學(xué)校的持續(xù)發(fā)展提供了堅實的組織保障。
我校10年的辦學(xué)歷史，賦予像山中學(xué)積極主動的探索創(chuàng)新精神，凝結(jié)為較為成功的辦學(xué)經(jīng)驗，形成了像山中學(xué)自己的辦學(xué)特色和學(xué)校特質(zhì)。但是多年來，受多方面因素影響，像山中學(xué)一直未能有大的發(fā)展，家長在觀望，社會在關(guān)注，教師有迷惑，學(xué)校有壓力。在縣委縣政府及市、縣教育局的高度關(guān)注和大力支持下，面對新形勢、新挑戰(zhàn)，新班子義無反顧，迎難而上。根據(jù)《甘谷縣十一五教育規(guī)劃》，結(jié)合我校實情，經(jīng)過充分的調(diào)研，理性的思考，明確提出“提升教育質(zhì)量，爭創(chuàng)甘谷民辦教育的輝煌”的工作目標(biāo)，民主決策、科學(xué)管理和人文關(guān)懷“三管齊下”，內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象，迅速打開了學(xué)校工作的新局面，今年招生首次突破800人。
學(xué)校新班子組建以來，認(rèn)真分析了學(xué)校現(xiàn)狀，規(guī)劃了學(xué)校愿景，制定了《像山中學(xué)三年發(fā)展規(guī)劃》。在文化“整合”的基礎(chǔ)上，確定了“整合育人，和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念，“立德為先，求真、崇實、尚美”的校訓(xùn)，提出了“像山中學(xué)教風(fēng)要求和學(xué)風(fēng)要求”(“育以情、教以藝、德以范、業(yè)以精”的教風(fēng)和“志以遠(yuǎn)、學(xué)以勤、識以達(dá)、行以正”的學(xué)風(fēng))，提出了“關(guān)心每一個學(xué)生，關(guān)懷每一個教師”的校風(fēng)，確立了“讓每個孩子人格得以完善，智慧得以豐盈，潛能得以挖掘，個性得以彰顯，身心得以康健”的育人目標(biāo)，并力圖通過日常行為規(guī)范和教育教學(xué)使之逐漸成像山中學(xué)師生共同的價值取向和文化認(rèn)同，指引著鹽中人將既定的辦學(xué)理念貫穿于全面推進素質(zhì)教育的過程中，把軟文化變成硬實力，彰顯像山中學(xué)的教育理念。
(一)落實“承包責(zé)任制”，班子主要成員堅持上課、聽課;繼續(xù)堅持行政領(lǐng)導(dǎo)下級組，一人負(fù)責(zé)一個年級，負(fù)責(zé)整個年級的教育教學(xué)和日常管理;每個班子成員與一個后進學(xué)生建立“一幫一”結(jié)對子幫教關(guān)系。對年級、后進學(xué)生進行實實在在的指導(dǎo)和幫助。
(二)提出“有困難找領(lǐng)導(dǎo)”。領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)。學(xué)校整個班子成員都敢于向全體教師作出“向我看齊”和“有困難找領(lǐng)導(dǎo)”的公開承諾，熱情關(guān)心師生的思想、工作、學(xué)習(xí)和生活，為教職工辦實事、辦好事。針對教師中合理合法又力年能及的事情，堅決與老師一道解決實際困難，既是當(dāng)家人，又做教師的貼心人。比如教師及家屬生病、家庭經(jīng)濟困難等等，我們都盡可能的上門慰問和幫助。
(三)做到“深入教學(xué)第一線”。班子成員都堅持上課、聽課、評課。作為校長，我的主要精力和工作都放在抓教育教學(xué)管理上，經(jīng)常和老師們探討課堂教學(xué)和教改教研，自己也做到堅持學(xué)習(xí)理論和參加繼續(xù)教育，掌握學(xué)校教學(xué)工作的第一手資料和信息，對決大多數(shù)老師的教學(xué)工作都有一較深入的了解，崇尚實干，工作效率較高。
為了抓好教學(xué)各個環(huán)節(jié)的管理，我將一線工作與后勤保障、教學(xué)管理與班級所擔(dān)負(fù)的責(zé)任明確到人，實行“分管即主管”的管理方式，將管理權(quán)充分下放，給每一個領(lǐng)導(dǎo)干部搭建了施展才華的舞臺;實行“學(xué)校辦公會制度”，增強了干部教師的主人翁意識;實行值周制度和領(lǐng)導(dǎo)干部值班制度，促使干部想在前，做在前，事事爭上游，為教師做出了表率，對存在的問題通報批評。這些措施，促使和帶動了全校教職工積極、認(rèn)真履行職責(zé)，把學(xué)校的要求變成了踏踏實實的行動，對學(xué)生的思想品德、知識學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣、安全衛(wèi)生等方面進行了細(xì)致的教育和嚴(yán)格管理。同時我們加大了領(lǐng)導(dǎo)干部值班巡查的力度和密度，設(shè)計運用了學(xué)校日志，對學(xué)校各班級出勤情況和各項運作等可以全方位涵蓋學(xué)校管理，使學(xué)校各方面的工作盡收“眼底”，便于學(xué)校及時、準(zhǔn)確地把握各方面工作的運轉(zhuǎn)情況。在整體工作上，學(xué)校統(tǒng)攬全局，科學(xué)決策，領(lǐng)導(dǎo)有力，指導(dǎo)有方，協(xié)調(diào)靈活，為各部門的工作既要競爭又要合作、相對獨立又有機融合提供了有力的保障和支撐，學(xué)校的管理水平與管理效果都發(fā)生了質(zhì)的飛躍。
學(xué)校這幾年來都非常重視“依法治校”，在處理日常事務(wù)、評先選取優(yōu)、晉級晉升方面都嚴(yán)格按照規(guī)定和制度辦事，在用人方面，一貫堅持用人所長，重知識、重能力、重奉獻(xiàn)精神，唯才、唯德、唯勤，同時充分看到，用足一個人的優(yōu)點和長處。在對待持有不同意見的同志采取多交流、多溝通，取同存異，有容人之量。
現(xiàn)代教育理念認(rèn)為，必須以“學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)生存、學(xué)習(xí)創(chuàng)造、學(xué)會做人”為基本要求，促進全體學(xué)生全面發(fā)展。基于我校目前的發(fā)展方向和以上現(xiàn)代教育觀念，作為校長，我的任務(wù)就是團結(jié)帶領(lǐng)學(xué)校行政和全體教職工同仁，充分調(diào)動大家的工作積極性和主動性，圍繞“創(chuàng)造條件、爭創(chuàng)等級”的近期工作目標(biāo)，通過逐步完善學(xué)校的管理制度和運行機制，比如行政、用人、財務(wù)三大原則，崗位責(zé)任、獎教獎學(xué)、級組管理、聽課評課制度等等，以逐步提高學(xué)校管理水平和效率，逐步提高我校整體教學(xué)水平和教育科研能力，逐步加強學(xué)校精神文明建設(shè)和校園文化建設(shè)。至今，學(xué)校未發(fā)生任何違法犯罪和任何重要責(zé)任事故。
質(zhì)量是學(xué)校的生命線，是衡量一個學(xué)校辦學(xué)效果的最重要的尺度之一，也是衡量一個教育工作者工作成效的重要標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校一貫強調(diào)質(zhì)量意識，并在繼續(xù)加強教學(xué)工作常規(guī)管理的基礎(chǔ)上，重點抓好課堂效率的提高，同時營造一種深厚的教研氣氛。
今年以來，我們緊緊圍繞縣教育局的總體工作部署，聯(lián)系我校實際，堅決按照教育規(guī)律辦事圍繞全面推進素質(zhì)教育做了不少努力和探索，在課程設(shè)置、減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)方面做了一些新的嘗試，取得了一定成績，也發(fā)現(xiàn)了一些的問題。
首先，在教學(xué)工作方面：
注意處理好以下幾個問題：
一是教導(dǎo)處、教研組計劃的制訂和落實問題，計劃要用心，落實要用力，列出工作計劃表，有條不紊、實里求新、穩(wěn)中求進。
二是要堅持“全面、全體、優(yōu)質(zhì)”，注意優(yōu)秀學(xué)生的拔尖和差生的輔導(dǎo)，盡可能減少兩極分化和偏科現(xiàn)象的發(fā)生。
三是教導(dǎo)處抓好教學(xué)常規(guī)的檢查及教案、作業(yè)批改的檢查，特別是課堂教學(xué)的檢查。
四是深入開展教研活動。開展校內(nèi)教研活動，教研記錄進一步完善;積極推進教研交流，經(jīng)常組織教師到兄弟學(xué)校聽課并聯(lián)合召開教研會，還特地邀請甘谷一中的教師到校上示范課，開專題講座，取得了較好效果。組織、監(jiān)督教師參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)和繼續(xù)教育，優(yōu)化教師知識結(jié)構(gòu)，有效提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。與此同時，隨著我校新的電腦室的裝配，我們及時組織全校教職工參加電腦培訓(xùn)，以提高教師電化教學(xué)技能。
其次、在德育工作方面：
過去幾年，我們在學(xué)校德育的實踐中，積累了一定的經(jīng)驗，逐步形成了自身的工作特色和管理機制。在日常行為規(guī)范的檢查監(jiān)督、班級工作檢查評比、校園文化建設(shè)、學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合管理和全員育人等方面都取得了一定的成績和實效。
年我校充分利用我縣整治社會秩序的良好社會環(huán)境，開展學(xué)校德育教育活動，為德育教育提供了時間、方向和目標(biāo)。今年，我們主要以“學(xué)會做人”為德育目標(biāo)，著重培養(yǎng)學(xué)生的文明禮貌、創(chuàng)新精神和實踐能力，探索學(xué)校德育工作的新路子。具體來說，從以下和個方面開展了一些探索和實踐：
一是抓住契機，弘揚愛國主義旋律;。
利用每星期一的升國旗，每班輪流開展國旗下的演講活動，培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情懷。利用重要的節(jié)日活動，特別是今年xx大慶活動，參加和舉辦各種活動，弘揚愛國主義。
二是明確目標(biāo)，開展系列主題教育;。
結(jié)合校內(nèi)外實際，我們開展了比如“文明禮貌”、“安全衛(wèi)生”教育，并舉行了古典詩詞朗誦比賽，還邀請武警甘谷縣中隊的同志來校作“理想與前途教育”教育等，取得良好實效。
三是樹立榜樣，突出轉(zhuǎn)化后進生;。
學(xué)校政教處協(xié)同教導(dǎo)處有針對性的對各年級學(xué)生進行調(diào)查、分析，一方面樹立會做人、會學(xué)習(xí)、會創(chuàng)新、會健身的優(yōu)秀學(xué)生榜樣，另一方面，學(xué)校統(tǒng)一安排校長、行政、各科任教師與部分后進同學(xué)結(jié)對子、“一幫一”;通過個別、跟蹤教育，及時談心、談理想、談做人和召開學(xué)生代表座談會等形式，結(jié)合家庭教育，跟蹤引導(dǎo)，感化后進生，全校后進生轉(zhuǎn)化率達(dá)90%以上，校服穿著、文明禮貌、亂扔亂涂現(xiàn)象在為減少，后進生的轉(zhuǎn)化工作可以說取得明顯實效，獲社會各界好評。
四是加大力度，支持學(xué)校團隊工作和校園文化建設(shè);。
團的組織是開展學(xué)校德育工作的重要生力軍，我校一貫堅持“政治上把關(guān)、業(yè)務(wù)上指導(dǎo)、活動上支持、經(jīng)費上爭取”原則，大力支持學(xué)校團委的工作的開展和校園文化建設(shè)，增強師生的集體主義觀念和凝聚力，豐富師生的課余生活，提高思想、身體素質(zhì)和文化修養(yǎng)，創(chuàng)造了一種“學(xué)習(xí)、團結(jié)、活潑、向上”的校園氛圍，育人環(huán)境大為好轉(zhuǎn)。
五是多向聯(lián)系，優(yōu)化教育方法和教育網(wǎng)絡(luò)。
我校一貫堅持“走出去、請進來”的原則，通過定期召開家長會，不定期的對學(xué)生家庭進行“普訪”，了解學(xué)生家庭情況和家教情況;邀請教育專家到我校為家長學(xué)校作關(guān)于“減負(fù)與學(xué)習(xí)“等專題講座;和武警甘谷縣中隊建立共建單位等等，形成了“家庭、學(xué)校和社會結(jié)合”的教育網(wǎng)絡(luò)。
總之，在縣委縣政府以及教育主管部門的關(guān)心、支持和指導(dǎo)下，像山中學(xué)的學(xué)校建設(shè)、教育教學(xué)工作，以及我個人的學(xué)習(xí)、工作都取得一定的成績和進步。一年來，學(xué)校一貫堅持“整體推進、重點突破、協(xié)調(diào)發(fā)展”的工作思路，強調(diào)各項工作的落實，在學(xué)校管理、教研教學(xué)、師資建設(shè)、第二課堂和“三為”、師生課外活動方面都取得較好成績和實效們，涌現(xiàn)了不少先進教師和感人事跡，也培養(yǎng)了大批全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生，較好的完成了上級主管部門的工作部署和學(xué)校教育教學(xué)工作。
目前，我校領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)務(wù)實、分工明確、職責(zé)分明、廉潔高效，贏得了廣大教職工的信賴，具有較高的威信;教師安教樂教，凝聚力較強，教學(xué)水平逐步提高，大家比先趕優(yōu)，勤學(xué)肯鉆，形成了良好的的教育教學(xué)環(huán)境。
雖然像山中學(xué)的總體工作在過去的一年里，贏得了社會各界的支持和好評的。但同時，我們也確實存在這樣那樣有待改善和提高的地方，比如在學(xué)校建設(shè)、校園建設(shè)以及現(xiàn)代化教學(xué)等方面;在進一步規(guī)范管理、完善制度、依法治校和提高管理效益方面;在創(chuàng)特色、創(chuàng)名校、出名師和培養(yǎng)尖子生、特長生等方面;在教研教改成果以及針對當(dāng)前學(xué)生的思想、行為現(xiàn)狀采取行之有效的教育辦法方面，與兄弟學(xué)校相比都還有一定差距，離我們的辦學(xué)目標(biāo)還有一定距離，有待進一步努力和繼續(xù)探索。
不過，我們相信在縣委縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在上級主管部門和社會各界的關(guān)心支持下，有越來越重視教育的社會大環(huán)境，有學(xué)校全體教職員工的共同努力，我們完全可以在以后的工作中再接再厲，把學(xué)校的教育教學(xué)工作做到更好，辦學(xué)效益也將逐步提高，我校上等級、上水平的目標(biāo)也必定能早日實現(xiàn)。
謝謝大家!
述職人：xxx。
20xx年xx月xx日。
中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子工作總結(jié)篇八
一、創(chuàng)新管理機制，推進學(xué)校科學(xué)發(fā)展。
1、踐行科學(xué)發(fā)展觀，優(yōu)教強校，科學(xué)育人。
三月初，學(xué)校被棗莊市委確定為全市第一批學(xué)習(xí)實踐活動試點單位，學(xué)校黨支部始終以“優(yōu)教強校，科學(xué)育人”為活動主題，通過專題學(xué)習(xí)、自學(xué)、討論、調(diào)研、談心、撰寫心得體會、召開座談會、組織生活會、民主生活會等方式，使每位黨員深刻理解科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵、精神實質(zhì)和根本要求，達(dá)到了學(xué)習(xí)實踐活動目的，得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的高度評價。
2、實施精細(xì)化管理，努力提高學(xué)校管理水平。
九月份，學(xué)校調(diào)整了部分領(lǐng)導(dǎo)班子，調(diào)整后的領(lǐng)導(dǎo)班子更加注重樹立民主、科學(xué)的管理思想，倡導(dǎo)“低耗時、高效率、輕負(fù)擔(dān)、重質(zhì)量”的管理理念，采取以制度建設(shè)為杠桿，以人格魅力去感人的“剛?cè)嵯酀钡囊?guī)范化、精細(xì)化、科學(xué)化的管理模式;管理目標(biāo)分解，管理任務(wù)層層幫包落實，使全校形成事事有人管，工作有目標(biāo)，業(yè)績與獎懲相統(tǒng)一的激勵機制。圍繞制度規(guī)范、文化引領(lǐng)、注重效益、崇尚精致的管理思路構(gòu)建和諧校園。全校工作運行有序，管理效能較高。
學(xué)校黨支部、校長室非常重視學(xué)校班子隊伍的建設(shè)，一年來始終堅持“團結(jié)、民主、務(wù)實、廉政、高效”的十字方針，堅持“一把手”負(fù)總責(zé)，班子成員各負(fù)其責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任機制，發(fā)揚團結(jié)協(xié)作、求真務(wù)實、艱苦奮斗、迎難而上的作風(fēng)。深入開展“加強黨性修養(yǎng)、弘揚優(yōu)良作風(fēng)”主題教育活動。班子成員秉公辦事，以身作則，有較高的凝聚力和戰(zhàn)斗力。在管理過程中，班子成員實行年級組、教研組幫包責(zé)任制，組織指導(dǎo)教研、教改工作，協(xié)助校長處理該年級的具體事務(wù)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入教學(xué)工作第一線，與廣大教師一起聽課、評課，對教師教科研工作精心指導(dǎo)，充分發(fā)揮名師的引領(lǐng)作用。
4、搭建平臺，打造高素質(zhì)的教師團隊。
學(xué)校認(rèn)真組織教工積極學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)，努力實踐《公民道德建設(shè)實施綱要》和《教師職業(yè)道德規(guī)范》。通過開展“塑陽光心態(tài)，做幸福教師”演講比賽、撰寫教育敘事等活動，讓教師去感悟，體驗做教師的幸福，從而變職業(yè)倦怠為職業(yè)欣賞。為提高教師的綜合素質(zhì)和專業(yè)水平，學(xué)校制定“機制拉動，名師帶動，梯度推動，人格驅(qū)動，成長感動”的教師培養(yǎng)策略，制定了《名師培養(yǎng)及名師帶動工程》，通過“名師培養(yǎng)”和“師徒結(jié)對”雙線共進，通過“邀請課”“展示課”“匯報課”“指導(dǎo)課”“觀摩課”“組內(nèi)磨課”等形式，采取“請進來，走出去”的方式，積極參加各級各類教學(xué)觀摩活動，所需經(jīng)費達(dá)12萬元。建立《*小學(xué)青年教師成長手記》，開展“青年教師比武”和“師徒同講一節(jié)課”等活動，評選“巾幗育人標(biāo)兵”、“優(yōu)秀黨員”、“優(yōu)秀教師”、“學(xué)科首席教師”、“首席班主任”，有力促進了骨干教師的脫穎而出和青年教師的同步成長。同時學(xué)校加大教師基本功的訓(xùn)練，大力推進教師三筆兩話(畫)一機的培訓(xùn)，并聘請棗莊師范書法教師劉振為我?；竟o導(dǎo)教師，目前已進行了兩次講座及輔導(dǎo)，將教師基本功訓(xùn)練常態(tài)化、制度化、作業(yè)化。舉行教師“現(xiàn)場限時備課比賽”、“說課比賽”、“教師美文誦讀比賽”、“教師課件制作比賽”，組織漢語拼音教學(xué)沙龍、“復(fù)習(xí)有效性”論壇等活動，在山東省語言文字規(guī)范化學(xué)校的驗收中，我校推廣普通話所取得的成績，得到了省語辦研究員李志華等專家的好評。目前，學(xué)校涌有省、市、區(qū)級教學(xué)能手25人，市、區(qū)名師培養(yǎng)對象6人，市、區(qū)學(xué)科帶頭人7人，市、區(qū)課改標(biāo)兵27人，市、區(qū)骨干教師23人，區(qū)級教學(xué)新秀9人。
5、發(fā)揮工會職能，實行民主管理。
進一步健全、完善以教代會為基本形式的民主管理和民主監(jiān)督制度，充分發(fā)揮工會參政議政、民主管理、民主監(jiān)督、保駕護航的職能作用。十月份，學(xué)校召開了十一屆三次教代會，通過了*小學(xué)關(guān)于師德考核、教師綜合評價、班級管理等方面的規(guī)章制度。堅持以人為本，真誠相待，依法維護教師的合法權(quán)益。學(xué)校每出臺一項新的管理規(guī)定都要先放給老師討論，征求意見，再由教代會討論通過，增強教師主人翁意識。積極實行校務(wù)公開制度，有效促進了學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。
二、創(chuàng)新德育管理體制，扎實有效地開展教育活動。
學(xué)校推行“德育生活化，生活規(guī)范化”的德育模式，秉承“以德治校，以人為本”的辦學(xué)理念，樹立“教在宏觀處，育在細(xì)微中”的教育思想，拓寬德育渠道，讓德育與學(xué)生無縫隙對接。
1、強化常規(guī)管理，促進行為養(yǎng)成。
把德育工作滲透到學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活之中，并延伸到家庭、社會，定位在習(xí)慣養(yǎng)成上，立足于抓小、抓穩(wěn)、抓細(xì)。繼續(xù)深化“八好”活動，加強班級管理及評價工作，實行“星級班級”、“月度星”及“每周一星”評選，增強學(xué)生自信和競爭意識。為規(guī)范學(xué)生的養(yǎng)成教育，把素質(zhì)教育落到實處，學(xué)校編印了《讓習(xí)慣托起希望——素質(zhì)教育目標(biāo)體系》小冊子，根據(jù)學(xué)生的認(rèn)知情況，從“道德習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣”三個方面分年級設(shè)立了不同的素質(zhì)目標(biāo)體系，促進學(xué)生的規(guī)范養(yǎng)成。學(xué)校創(chuàng)設(shè)的“‘聞樂而動’課間操”、“兩隊走”、“學(xué)生自我展示日”等，強化學(xué)生的行為習(xí)慣，體現(xiàn)了學(xué)校的素質(zhì)教育。另外，利用國慶節(jié)等重大節(jié)日的教育契機，開展一系列學(xué)生喜聞樂見的活動，加強對學(xué)生的思想教育，引導(dǎo)學(xué)生牢記歷史教訓(xùn)，繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，激發(fā)愛國熱情，樹立報國之志。三月份，學(xué)校承辦了全市關(guān)心下一代“三項教育”活動現(xiàn)場會，學(xué)生的才藝展示、經(jīng)典誦讀得到了市關(guān)工委主任高惠民等與會領(lǐng)導(dǎo)的高度評價。
2、加強班隊干部隊伍建設(shè)，提高學(xué)生的管理能力。
堅持以少先隊為主陣地，加強學(xué)生干部培訓(xùn)和指導(dǎo)，并以行為規(guī)范督查為載體，充分調(diào)動學(xué)生干部的工作積極性和主動性，努力提高學(xué)生自我約束能力和管理能力。10月份舉行的“向祖國敬禮，展雛鷹風(fēng)采”大隊干部競選活動，展示了學(xué)生才華，提高了學(xué)生競爭意識，受到了家長的好評。
3、搭建成長平臺，張揚學(xué)生個性。
學(xué)校以發(fā)展學(xué)生個性特長為突破口，培養(yǎng)學(xué)生良好的個性和各項特長，成立了電腦機器人、圍棋、書法、乒乓球、管樂、美術(shù)等十余類興趣小組，組建了“‘絲雨’少兒文學(xué)社”、“棗莊日報小記者團”、“電腦機器人制作室”、“青少年科學(xué)工作室”，為培養(yǎng)學(xué)生的興趣特長提供了豐富而廣闊的空間。通過組織學(xué)生進行古詩文誦讀，手抄報比賽，課本劇展演，小小辯論賽等各種學(xué)生喜聞樂見的學(xué)習(xí)形式，拓寬學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)容、形式和渠道，使學(xué)生在廣闊的空間里學(xué)習(xí)、運用，豐富了知識，砥礪了能力。學(xué)校舉行的“書香伴我成長”國學(xué)大閱讀活動，為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ);學(xué)校創(chuàng)作的學(xué)生電子檔案，在全市中小學(xué)中起到了示范輻射作用?，F(xiàn)在，已有近1200名學(xué)生參加各種特長培訓(xùn)。五月份，學(xué)校代表隊在山東省“銀鷹杯”中小學(xué)電腦機器人競賽中，獲得機器人滅火賽二等獎、機器人足球賽三等獎。一年來，學(xué)生在國家、省市各級各類比賽中獲獎高達(dá)600多人次，有效地促進了學(xué)生素質(zhì)的整體提高。
4、建立健全安全管理體系，確保學(xué)校無安全隱患。
學(xué)校成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了一系列有關(guān)安全方面的規(guī)章制度，逐級簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書。安裝了校園安全實時監(jiān)控系統(tǒng)，杜絕校園重大安全事故的發(fā)生。六月份，學(xué)校承辦了全市消防應(yīng)急疏散演練現(xiàn)場會，師生的應(yīng)急疏散演練得到了副市長吳承鑒、市人大第一副主任孫景瑞等領(lǐng)導(dǎo)的高度評價。此外，學(xué)校還加強了衛(wèi)生安全工作，制定了應(yīng)急預(yù)案，采取有效措施，防控“手、足、口”病及甲型h1n1流感等疫情的擴散，確保學(xué)生健康成長。副市長趙聯(lián)冠、市中區(qū)區(qū)長朱國偉等領(lǐng)導(dǎo)來校檢查甲型流感防控工作時，對我校的甲型流感防控工作所取得的成效給予了充分肯定。
5、開展“絲雨”行動，打造學(xué)校品牌。
學(xué)校圍繞“絲雨”，先后開展了“愛我校園，情暖人間”、“我愛社區(qū)，我愛我家”、“保護環(huán)境，愛我東湖”、“弘揚美德，關(guān)愛老人”“小手拉大手”等一系列主題教育活動及社會實踐活動。“絲雨”行動志愿者走進社區(qū)，潔凈樓道，凈化小區(qū)，告別白色垃圾，清除“牛皮癬”等公益性活動，為社區(qū)居民營造舒適、潔凈的生活環(huán)境;走進敬老院、走進老年公寓，為老年人表演節(jié)目，清掃衛(wèi)生，讓愛心滋潤到老人的心田;舉行“愛我東湖，‘絲雨’邀您同行”公益廣告語征集，并將征集到的公益廣告語制作100塊匾牌，安家落戶在東湖公園，以喚起人們的文明意識，保護環(huán)境意識。為了讓“絲雨”傳遞文明，奉獻(xiàn)愛心，讓更多的人加入到保護環(huán)境，愛我東湖的隊伍中來。在迎祖國60華誕之際，慶東湖開園之時，在東湖公園舉行了“‘絲雨’傳遞文明，落地潤物無聲”的授牌儀式，學(xué)生代表從市委宣傳部副部長、市文明辦主任于仁泉手中接過“絲雨”愛心文明匾牌。為了幫助陷入困境家庭的孩子，學(xué)校設(shè)立“絲雨”愛心基金，舉行“絲雨”愛心基金募捐儀式，用募捐的“絲雨“愛心基金救助患病的小學(xué)生—徐淑儀、李鑫垚，讓他們在“絲雨”愛心基金的滋潤下，早日康復(fù)，回到校園。目前，學(xué)校的“絲雨”行動在社會上引起強烈反響，《棗莊電視臺》、《棗莊日報》等多家新聞媒體相繼報道，引起了上級領(lǐng)導(dǎo)的高度關(guān)注和社會的認(rèn)可。如今，“絲雨”已經(jīng)成為市區(qū)乃至全市的一個愛心、文明品牌。
三、加強常規(guī)管理，凸顯科研特色，提升辦學(xué)品位。
一年來，學(xué)校的課程開設(shè)嚴(yán)格按照《新課程標(biāo)準(zhǔn)》及棗莊市義務(wù)教育課程安排表來設(shè)置，實行國家、地方、學(xué)校三級課程管理制度，做到開齊課程、開足課時，積極推進課程改革，努力開發(fā)具有自身特色的校本課程，組織英語組骨干教師編寫了一、二年級少兒英語校本教材。在強化教學(xué)常規(guī)管理，深化教學(xué)改革，努力提高教學(xué)質(zhì)量的同時，學(xué)校不斷創(chuàng)新教研活動模式，做到常規(guī)教研、特色教研齊頭并進，多項結(jié)合，初步形成了具有特色的教學(xué)管理模式，使學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量提高到新的起點。學(xué)校不斷加強校園網(wǎng)建設(shè)，大力推行網(wǎng)絡(luò)教研，并在全市率先建立了新世紀(jì)小學(xué)數(shù)學(xué)網(wǎng)絡(luò)教研基地，積極開展遠(yuǎn)程教研，有效利用網(wǎng)絡(luò)資源，取得了顯著效果。同時，以課題研究為抓手，充分發(fā)揮科研工作在提高教學(xué)質(zhì)量的先導(dǎo)性和基礎(chǔ)性作用。一年來，學(xué)校有三項課題結(jié)題，并獲省優(yōu)秀成果一等獎;被全國“新課程有效課堂教學(xué)行動策略研究》課題組評為突出貢獻(xiàn)單位;申報的教育科學(xué)“”規(guī)劃20xx滾動課題《以體驗激活數(shù)學(xué)教學(xué)的有效性策略研究》已被批準(zhǔn)立項。同時，學(xué)校充分發(fā)揮示范輻射作用，采取“物質(zhì)支援、教師支教、學(xué)生交流”等具體的幫扶措施，扎實開展城鄉(xiāng)交流活動，促進城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展。
四、加強硬件建設(shè)，夯實物質(zhì)基礎(chǔ)。
學(xué)校投資近148萬元，加強學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施、設(shè)備更新以及功能室、信息化、網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)。增添了音樂、美術(shù)、體育等器材;購買了微機、圖書;所有教室配備多媒體，實現(xiàn)了“班班通”;全體教師人手一臺筆記本電腦，為順利通過省級規(guī)范化學(xué)校復(fù)驗夯實了物質(zhì)基礎(chǔ)。
五、加強后勤管理，為學(xué)?？焖侔l(fā)展提供保障。
我校認(rèn)真抓好財務(wù)管理工作，嚴(yán)格執(zhí)行財經(jīng)制度和紀(jì)律，明確收費標(biāo)準(zhǔn)、收費時間和收費手續(xù)，實行收費公示制度，規(guī)范收費行為。充分地發(fā)揮有限經(jīng)費的使用效益，保證了學(xué)校工作正常運轉(zhuǎn)。并積極實行校務(wù)公開制度對于招生、收費、工程招標(biāo)、財務(wù)管理等，都以不同等形式及時公布，做到公平、公正、公開。
一年來，學(xué)校獲得國家、省、市、區(qū)各種組織獎勵8項;獲得“全國改革開放三十年基礎(chǔ)教育成就30?！薄ⅰ吧綎|省依法治校示范?！薄ⅰ吧綎|省素質(zhì)教育先進單位”、“棗莊市第十屆世界華人學(xué)生作文大賽先進單位”、“市中區(qū)目標(biāo)管理考核優(yōu)秀基層單位”、“市中區(qū)‘三項教育’活動先進單位”、“市中區(qū)平安市中建設(shè)先進單位”、“市中區(qū)先進黨支部”、“市中區(qū)‘天驕杯’少兒才藝大賽一等獎”、“市中區(qū)素質(zhì)教育先進單位”、“市中區(qū)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)先進單位”、“市中區(qū)師生美文誦讀特別獎”等榮譽稱號。12月16日，順利通過了山東省規(guī)范化學(xué)校復(fù)驗。
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：過去的一年，學(xué)校各方面工作盡管取得了一些成績，但與領(lǐng)導(dǎo)的要求和廣大群眾接受優(yōu)質(zhì)教育的要求還存有一定差距。在今后的工作中，我們將不斷更新教育理念，加強責(zé)任意識，提高創(chuàng)新水平，推進素質(zhì)教育，推動學(xué)?？茖W(xué)、民主、和諧發(fā)展。把“*小學(xué)”這個品牌做的更響更亮!
中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子工作總結(jié)篇九
xx年是我校更名為xx學(xué)院第xx屬小學(xué)，歸屬學(xué)院黨委領(lǐng)導(dǎo)的第一年，也是我校圓滿完成第一個三年發(fā)展規(guī)劃任務(wù)，謀劃第二個三年發(fā)展規(guī)劃的開啟之年。一年來，我校全面貫徹黨的教育方針，在學(xué)院黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，按照科學(xué)發(fā)展觀的總體要求，緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展規(guī)劃工作目標(biāo)，以提高課堂教學(xué)質(zhì)量和班級管理水平為重點落實內(nèi)容，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，全力打造具有鮮明儒家文化教育特色的品牌小學(xué)?，F(xiàn)就學(xué)校一年來的重點工作情況、取得主要成績以及下步工作初步打算匯報如下：
卡設(shè)一支思想過硬、團結(jié)務(wù)實、能干事、干好事的領(lǐng)導(dǎo)班子，直接影響著學(xué)校發(fā)展的方向、速度和未來。對此，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)非常關(guān)心。在學(xué)院組織部的直接領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過考察、評議，在廣泛征求意見的基礎(chǔ)上推選陳皓、高喆兩名同志任副校長，成立了新的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子。新領(lǐng)導(dǎo)班子深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，始終把學(xué)校發(fā)展作為第一要務(wù)，著力提高領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的能力，秉承老班子的優(yōu)良作風(fēng)，工作積極主動、任勞任怨，工作踏實，工作成效突出，圓滿出色地完成各項工作任務(wù)，推進學(xué)校又好又快發(fā)展。
2、中層管理隊伍建設(shè)取得新進展。
狂年暑期，經(jīng)學(xué)院組織部批準(zhǔn)，在自愿申請基礎(chǔ)上，經(jīng)過民主評議、學(xué)?？己耍瓿闪诵乱惠喼袑痈刹科溉喂ぷ?。新的中層管理隊伍，是在過去三年磨合的基礎(chǔ)上進一步優(yōu)化組合，有些崗位進行了調(diào)整，有些崗位也吸收了部分年輕成員。調(diào)整后各崗位工作人員很快進入角色，積極開展工作，用他們實際工作成效證實，這次中層調(diào)整是成功的，廣大教師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)是滿意的。對學(xué)校中層管理，本年度進一步加強，改進目標(biāo)管理中的過程管理，要求各科室不定期匯報、交流工作，“工作簡報”應(yīng)用于過程管理是我們今年管理的一大亮點。我們還改進了中層科室考評方案，實行“群眾投票、領(lǐng)導(dǎo)打分、實績考察”的方式，實行全面客觀的評價，有效的調(diào)動了大家的工作積極性，提高了管理效率。
3、成功召開工會一屆三次會議，規(guī)劃學(xué)校第二個三年發(fā)展目標(biāo)，完善學(xué)校制度建設(shè)。
xx年暑期，我校隆重召開工會一屆三次會議，在熱烈、祥和、民主的氣氛中，教師代表積極為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)言獻(xiàn)策，共同謀劃學(xué)校發(fā)展，共商學(xué)校發(fā)展大計。會上通過了《第二個三年發(fā)展規(guī)劃》《學(xué)校章程》《中層科室考評方案》《教師考評方案》等規(guī)章制度?！兜诙€三年發(fā)展規(guī)劃》為學(xué)校今后發(fā)展明確了目標(biāo)，讓我們在新的起點上又開始了新的征程?！秾W(xué)校章程》《中層科室考評方案》《教師考評方案》等規(guī)章制度，是我校制度建設(shè)再上新臺階的標(biāo)志，是我們多年經(jīng)驗的提升。
4、圓滿完成了“學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀”活動。
按照xx學(xué)院黨委的統(tǒng)一安排和部署，xx年3月至7月，學(xué)校深入開展了學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動。為開展好學(xué)習(xí)實踐活動，確保學(xué)校實現(xiàn)跨越式發(fā)展，學(xué)校專門成立了學(xué)習(xí)實踐活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組，召開了全體黨員會議，認(rèn)真制定了《xx學(xué)院第xx屬小學(xué)關(guān)于深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動實施方案》。整個活動緊緊圍繞“如何全面實施以校為本的新基礎(chǔ)刻育改革”，“如何深入探索儒家優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代小學(xué)教育完美結(jié)合的特色發(fā)展之路”開展。經(jīng)過全體黨員的共同努力，圓滿地完成了學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的上級“規(guī)定動作”，并在活動內(nèi)容、活動形式和活動實效上有所創(chuàng)新，有力地促進了學(xué)校各項工作全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。
5、重點做好甲流防控，建設(shè)學(xué)校安全工作長效機制。
狂年，面對甲型流感不斷蔓延，威脅師生健康和生命安全的不利局面，全校師生一起行動，思想上高度重視，行動上絕不松懈，健全防控機構(gòu)，制定防控方案，明確責(zé)任，落實措施，制定《xx學(xué)院第xx屬小學(xué)甲型h1n1流感的防控預(yù)案》，加大力度開展防控知識宣傳，建立家校防控機制，堅持做好晨午檢和跟蹤調(diào)查，消毒，通風(fēng)、零報告等一系列具體措施。在全校上下的共同努力下，有效控制了疫情，保證了教育教學(xué)工作的正常進行。
6、加強班級管理，強化習(xí)慣養(yǎng)成教育，樹立良好的校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
本年度，為深化學(xué)校發(fā)展，學(xué)校調(diào)整了工作思路，把工作的著力點落腳到“班級”和“課堂”。學(xué)校提出“德育以孔子仁愛思想為核心，以爭做少年君子活動為抓手”，重點落實在班級管理。為加強班級管理，學(xué)校組成以校長、分管校長、級部主任、班主任為主的德育隊伍；實行班主任交流月例會制度，總結(jié)推廣班級管理經(jīng)驗，改進教育方法；抓好執(zhí)勤隊伍建設(shè)，加強執(zhí)勤總結(jié)、反饋、表彰；開展“校園志愿者”活動、“零廢紙活動”、“特色班隊建設(shè)活動”、“班級文化建設(shè)活動”等；充分利用校園之星評比、流動紅旗評比，進一步強化、規(guī)范班級管理。本年度還堅持每月開展一次班級主題班隊會觀摩活動，班級主題班隊會給教育一片新天地，給學(xué)生一個大舞臺，班主任老師的精心籌劃、良苦用心，孩子們的真誠執(zhí)著、自信大方給每一位觀摩教師都留下深刻印象。
7、開展豐富多彩的校園活動。
充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日，開展豐富多彩的校園系列活動。本學(xué)年開展了春、秋季運動會、校園吉尼斯比賽、舉辦了首屆水果節(jié)、開展了讀書月活動、第三屆全校學(xué)生才藝大賽，舉辦慶祝建國60周年師生書畫比賽、建隊六十周年“紅色故事演講比賽”等，成功改選了少先大隊委，加強了學(xué)生干部的管理。
組織開展了教工乒乓球比賽、羽毛球比賽、籃球比賽等多種多樣的'文體活動等；召開了“三八婦女節(jié)”慶祝及表彰大會；重陽節(jié)慰問退休教職工、組織外出活動，教師節(jié)慶?；顒拥?。
8、增進學(xué)校、家庭、社會聯(lián)系，構(gòu)建聯(lián)動新模式。
xx年上半年家長委員會成功進行了第二次改選，下半年又分級部適時召開形式不同的家長會。組織有經(jīng)驗的教師為家長做家庭教育方面的專題報告，幫助家長提高家庭教育質(zhì)量，增進家校溝通交流合作，共同促進學(xué)生成長。同時，外聘了xx市公安局、司法局、駐區(qū)部隊、地稅局等多家單位領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任我校校外輔導(dǎo)員，開展活動，增進交流，服務(wù)學(xué)校。
9、實施“決勝課堂”戰(zhàn)略，加強校本教研，提升科研水平，鍛煉教師隊伍。
居強課堂教學(xué)常規(guī)管理，嚴(yán)格備課、上課、作業(yè)布置與批改、考試等教學(xué)環(huán)節(jié)的管理，根據(jù)各班級課堂教學(xué)的實際情況，加強重點學(xué)科、薄弱學(xué)科、重點年級、班級的質(zhì)量監(jiān)控與跟蹤管理，組織全體教師上好常規(guī)課、通評課，期末分項測評、業(yè)務(wù)檢查、家長、學(xué)生問卷調(diào)查穩(wěn)步實施。本學(xué)年中，學(xué)科領(lǐng)導(dǎo)、教研組長、骨干教師經(jīng)常性進行跟班聽課，進行教學(xué)調(diào)研和指導(dǎo)，并專門召開了一年級和畢業(yè)班教師會議、教學(xué)研討會議。
咎續(xù)深化校本教研活動?！罢f、上、評”教研活動卓有成效地開展；“精品備課夾”工程提升了教研水平；常規(guī)課堂教學(xué)的督査工作，促成學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成；教學(xué)經(jīng)驗交流會和班主任管理經(jīng)驗交流會，讓經(jīng)驗實現(xiàn)共享；觀摩課、評優(yōu)課、示范課等教學(xué)比賽和教學(xué)展示，讓課堂展示了風(fēng)采。
咎續(xù)深化課題《傳統(tǒng)文化與語文教學(xué)》、省徑課題《走近孔子》、《我的月亮》等品牌課題的管理。本年度《在校園文化建設(shè)中，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)實驗》等五項xx市級課題順利結(jié)題；《傳統(tǒng)文化與語文教學(xué)》的結(jié)題申報工作也已完成。
持續(xù)開展青年骨干教師培養(yǎng)對象工程。一是有計劃地組織教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)。xx年中，我校派出大批學(xué)科教師參加各種教研活動。參加了xx全國兩岸三地“同課異構(gòu)”教學(xué)研討會、南京“現(xiàn)代與經(jīng)典”全國小學(xué)語文、數(shù)學(xué)、學(xué)校管理研討會、《傳統(tǒng)文化與語文教學(xué)》課題研討會等。二是鼓勵部分教師報名參加了xx市繼續(xù)教育網(wǎng)上培訓(xùn)，組織全體教師參加了xx市教育知識競賽等。三是評選部分教師參加第一批電教骨干教師培訓(xùn)等措施。加大了教師培訓(xùn)力度，促進了教師的專業(yè)成長。
10、實施開放辦學(xué)，積極開展教育教學(xué)及管理交流。
李校長到香港參加孔教學(xué)院儒學(xué)研討活動；xx老師到香港支教；我校與xx師范附屬小學(xué)、xxxx職小開展了三地的教學(xué)聯(lián)誼活動；和xx市書院街小學(xué)和田家炳小學(xué)的“同課異構(gòu)”教學(xué)觀摩活動。
我校傳統(tǒng)文化教育工作和建設(shè)先進經(jīng)驗贏得了多方關(guān)注，xx年來到我校指導(dǎo)參觀交流的領(lǐng)導(dǎo)和同行絡(luò)繹不絕。我們迎接了美國、加拿大、臺北市、香港教育參訪團參觀訪問；接待了上海盧灣區(qū)、xx一中分校、梁山泗水等縣教育局三十多個參觀考察團。
我們還邀請山師xx教授、xx教授、曲師xx教授探討學(xué)校發(fā)展思路。邀請xx教育編輯部xx教授來我校指導(dǎo)傳統(tǒng)文化建設(shè)工作。聘請ldc項目發(fā)起人康長運博士為我校顧問。
11、加強幼兒園管理，深化幼兒教育科研工作。
在做好幼兒園常規(guī)工作的基礎(chǔ)上，精心創(chuàng)設(shè)的環(huán)境，體現(xiàn)教育性、藝術(shù)性；充分發(fā)揮青年幼兒教師的優(yōu)勢，針對幼兒的良好習(xí)慣養(yǎng)成、自理能力培養(yǎng)、學(xué)習(xí)興趣的激發(fā)等方面，設(shè)計長遠(yuǎn)研究課題。針對幼兒特點，注意動靜結(jié)合、室內(nèi)外結(jié)合、知識性與趣味性結(jié)合，設(shè)計科學(xué)合理的幼兒系列游戲活動，通過不同層次的游戲活動，促進幼兒富有個性的發(fā)展。
12、其他幾項工作。
居強檔案和人事管理，建立起全體教師成長檔案袋，做好各項證件及各級業(yè)績榮譽統(tǒng)計和管理工作。加強財務(wù)管理，全面改進后勤服務(wù)工作。加強對外宣傳，更新網(wǎng)站，充分利用校報、網(wǎng)站、媒體，加大教育宣傳力度。開始籌建數(shù)字化校園建設(shè)，逐步實施無紙化辦公；開通了xx市教育局公文傳輸系統(tǒng)，到現(xiàn)在為止已經(jīng)初步實現(xiàn)應(yīng)用辦公現(xiàn)代化。學(xué)校一方面努力開源節(jié)流，一年來多方籌措資金，努力為學(xué)校進一步發(fā)展?fàn)幦「嗟慕逃度?，改善辦學(xué)條件。
1、“名師”工程建設(shè)初見成效。xx校長被評為xx省齊魯名校長工程建設(shè)人選、xx市十佳校長，xx被評為xx市特級教師，并被選派到香港支教；xx被推選為齊魯名師講堂成員；有xx等十幾位教師分別獲得xx、xx優(yōu)師和十佳、優(yōu)秀輔導(dǎo)員等榮譽稱號。一年來，教師共發(fā)表文章40余篇，參編著作5部，、省市級獲獎?wù)撐?0余篇。獲得省徑、xx、xx三級優(yōu)質(zhì)課15人次。
2、一批“名學(xué)生”嶄露頭角。本年度評選表彰了我校首屆十佳金星少年、十佳校園志愿者、十佳才藝之星、十佳優(yōu)秀少先隊員；有20名同學(xué)分獲xx市三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、“十佳”少先隊員和xx學(xué)院“十佳學(xué)子”榮譽稱號。14名學(xué)生獲《xx青少年》明星小作家、小廄者等榮譽。
3、辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高，
xx年，我校獲得省規(guī)范化學(xué)校、省刻學(xué)示范校和省少先隊規(guī)范化學(xué)校等省徑綜合榮譽；還榮獲了xx市素質(zhì)教育示范校、xx教科研先進單位，xx市優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育示范校、體衛(wèi)藝先進單位、辦學(xué)水平優(yōu)秀學(xué)校，xx市雛鷹大隊；xx市幼兒園示范學(xué)校；xx、xx市紅旗大隊，xx市中華古詩文經(jīng)典誦讀優(yōu)秀學(xué)校等。
主要經(jīng)驗是：
1、學(xué)校發(fā)展必須要依托地域優(yōu)勢，根植儒家文化傳統(tǒng)，走特色發(fā)展之路，在校園文化建設(shè)方面我們著力打造以儒家文化為主的傳統(tǒng)文化品牌。
2、緊密依靠上級領(lǐng)導(dǎo)，積極爭取領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持。
3、領(lǐng)導(dǎo)班子一定要團結(jié)、要做事，目標(biāo)要明，思路要清，做事要實。教師隊伍建設(shè)是關(guān)鍵，相信老師、激勵老師、加大教師培養(yǎng)力度。
1、改革任務(wù)需要進一步落實。我們提出的或者試行的一些項目應(yīng)該說是有前瞻性的，但任務(wù)還有認(rèn)識不到位、落實不具體、效果不明顯等問題。
2、當(dāng)前，困擾學(xué)校發(fā)展的瓶頸是教師問題、規(guī)模問題。一是教師數(shù)量需要增加，我校辦學(xué)規(guī)模需要更多的師資力量。二是教師業(yè)務(wù)水平還需進一步提高。
3、改善辦學(xué)條件，爭取更多資金。東開校門，南擴校園的工作存在很大資金困難；教科研等還需加大資金投入。
總之，在即將過去的一年中我校領(lǐng)導(dǎo)班子與全體教職員工同心同德，攜手并肩，務(wù)本求實謀發(fā)展，真抓實干促質(zhì)量。第xx小正以嶄新的面貌，昂揚的斗志，迎接新的挑戰(zhàn)！
中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子工作總結(jié)篇十
2016年，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我局緊緊圍繞縣委縣政府的決策部署，認(rèn)真按照年初確定的各項任務(wù)目標(biāo)，扎實推進各項工作，圓滿完成了全年任務(wù)目標(biāo)。
一、2016年工作總結(jié)。
(一)強核心，聚人心，加強黨的組織和干部隊伍建設(shè)。
1、抓班子隊伍強核心。我局在班子建設(shè)中一向致力于“增進團結(jié)、提高水平、做好表率”，充分強化了班子的核心作用。在重大事項決策方面始終堅持民主議事規(guī)則，狠抓“四個環(huán)節(jié)”:抓思想教育，堅持開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動，努力提高班子成員的政治素質(zhì)和紀(jì)律觀念;抓制度建設(shè)，進一步建立健全“三重一大”制度、領(lǐng)導(dǎo)班子聯(lián)席會議制度等;抓執(zhí)行落實，堅持每周召開班子會，研究決策重點工作，切實營造出民主、透明的執(zhí)政環(huán)境;抓班子建設(shè)，堅持團體領(lǐng)導(dǎo)下的個人分工負(fù)責(zé)制，明確班子成員各自承擔(dān)的行政分工和黨建職責(zé)，做到了事事有人管、人人有職責(zé)。
2、抓干部隊伍聚人心。在抓好自身建設(shè)的同時，局班子按照“強隊伍、創(chuàng)業(yè)績、樹形象”的目標(biāo)，著力強化干部隊伍素質(zhì)，進取探索新形勢下干部隊伍建設(shè)的新路子。不斷強化干部的政治理論學(xué)習(xí)，努力提高干部的政治思想素質(zhì)，把學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)作為建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的先導(dǎo)和關(guān)鍵，自覺堅持“講學(xué)習(xí)”就是講黨性、抓學(xué)習(xí)就是抓政治的導(dǎo)向，做到“一級帶著一級學(xué)、一級學(xué)給一級看、一級看著一級學(xué)”，推動學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)健康發(fā)展。利用每周一學(xué)時間，有計劃、有步驟地開展學(xué)習(xí)，著力提高黨員干部政策理論、依法行政、服務(wù)經(jīng)濟發(fā)展的本事。
3、黨風(fēng)廉政建設(shè)扎實有效。一是大力整治“庸懶散貪”現(xiàn)象，促進我局干部作風(fēng)大轉(zhuǎn)變、服務(wù)效能大提高;二是堅持不懈地推進黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭;三是認(rèn)真開展機關(guān)效能建設(shè)工作，堅決貫徹執(zhí)行中央八項規(guī)定省委二十條規(guī)定和縣委二十三條規(guī)定，堅持厲行節(jié)儉、勤儉辦事，堅決反對鋪張浪費。對“三重一大”事項提交班子會團體決策研究，充分吸收各方面意見，從源頭上遏制腐敗。加強作風(fēng)建設(shè)和黨風(fēng)廉政教育，進一步提高了干部廉潔自律意識，提升政府執(zhí)行力。
4、加大信訪維穩(wěn)力度，促進社會和諧發(fā)展。
今年，我局把信訪工作作為一項為民辦實事、為民解憂愁的重要工作擺上了重要議事日程，進一步明確維穩(wěn)工作職責(zé)制，強化職責(zé)，把每一項維穩(wěn)工作落實到具體領(lǐng)導(dǎo)、具體人員身上，做到領(lǐng)導(dǎo)到位，職責(zé)到位，措施到位，構(gòu)成合力，共同推進維穩(wěn)工作。完善應(yīng)急機制和信息報告制度，認(rèn)真貫徹《信訪條例》，做好群眾來信來訪的處理工作。各部門加強了信息溝通，工作上相互支持、密切配合，局班子領(lǐng)導(dǎo)紛紛帶頭為群眾排憂解難，構(gòu)成了齊抓共管、互相聯(lián)動的信訪工作新格局。
5、做好脫貧攻堅工作，為建設(shè)小康社會添力。
我局堅持把定點扶貧工作納入重要議事日程，局長辦公會不定期聽取扶貧工作匯報，研究下一步幫扶措施和工作重心，充分保障扶貧工作經(jīng)費，堅持把扶貧工作與全局其他工作同研究、同部署、同檢查、同考核，結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動，制定了幫扶工作計劃。局領(lǐng)導(dǎo)與20名幫扶職責(zé)人簽訂定點扶貧職責(zé)書，進取落實幫扶職責(zé)制，實行單位領(lǐng)導(dǎo)、職工結(jié)對幫扶、聯(lián)系到戶，與博郎村108戶貧困戶簽訂了雙向幫扶職責(zé)書，給每一位干部職工發(fā)放了對應(yīng)幫扶貧困戶花名冊。安排駐村第一書記冼圣富同志吃住在博郎村，確保駐村人員的生活、工作經(jīng)費有保障。
2016年博郎村貧困戶脫貧69戶，脫貧人口336人。除了個別人員情景特殊不能脫貧外，基本上完成年度脫貧計劃任務(wù)。
(二)打基礎(chǔ)，保民生，全面推進社會事業(yè)大發(fā)展。
1、按時足額支付各項社保待遇。
我局繼續(xù)做好養(yǎng)老、醫(yī)療、工傷和生育等社?；鸬墓芾砉ぷ鳎瑖?yán)格執(zhí)行各項社保待遇的支付流程，確保各項社保待遇按時足額進行支付。
2016年全縣養(yǎng)老保險基金總支出52956萬元;醫(yī)療保險基金總支出8266萬元;工傷保險待遇支出84萬元;生育保險待遇支出177萬元;城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險基金支出4407萬元，各項社保待遇支付正常。
2、強化基金管理。
強化養(yǎng)老保險基金管理，嚴(yán)防基金流失是我局工作的重中。2016年我局加大離退休人員領(lǐng)取養(yǎng)老金資格認(rèn)證的工作力度，采取了新的認(rèn)證手法人臉識別認(rèn)證，方便了外縣退休人員。對本縣退休人員采取集中認(rèn)證和重點認(rèn)證相結(jié)合的措施，兩位副局長分別帶領(lǐng)兩支認(rèn)證隊伍，歷經(jīng)一個月時間進駐各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)進行資格認(rèn)證，同時也進取配合縣審計部門對社?；鸬闹Ц哆M行審計。全年共發(fā)現(xiàn)死亡冒領(lǐng)養(yǎng)老金3人次，共追回冒領(lǐng)金額12萬元。
3、完善內(nèi)控制度。
我局在總結(jié)去年工作的基礎(chǔ)上，針對各項工作、各個崗位的新情景、新問題，進一步完善各項規(guī)章制度，嚴(yán)格執(zhí)行基金財務(wù)管理制度，完善各股室的辦事程序并明確各股室的工作職責(zé)，進取開展黨風(fēng)廉政建設(shè)和干部作風(fēng)整頓活動，提高干部執(zhí)行力，進一步加強了我局內(nèi)部管理機制，促進我縣社會保險基金支付管理工作安全運行。
二、存在的主要問題和面臨的困難。
經(jīng)過綜合總結(jié)，我們的工作存在著一些不容忽視的問題，主要表此刻:一、從業(yè)人員基本醫(yī)療保險基金支付壓力大，異常是離休干部醫(yī)療費拖欠現(xiàn)象較為嚴(yán)重;二、從未參加基本醫(yī)療保險的退休人員的醫(yī)療參保問題亟待解決;三、干部職工隊伍人員素質(zhì)有待進一步提高，業(yè)務(wù)本事不強，造成有些工作比較被動;四、由于人手少，經(jīng)費不足，社保檔案資料的整理、歸檔，任務(wù)比較艱巨。五、稽核難度大，稽核人員隊伍薄弱，稽核力度有待加強。這些問題，我們將在今后的工作中加以認(rèn)真研究解決。
中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子工作總結(jié)篇十一
加強黨建共建工作，促進社區(qū)文明建設(shè)，組織轄區(qū)內(nèi)黨員召開座談會，學(xué)習(xí)黨的方針、路線、政策，加強黨員學(xué)習(xí)，提高黨員素質(zhì)。開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動，做好科學(xué)發(fā)展觀第三階段的轉(zhuǎn)段工作，對照檢查出來的問題，制定方案認(rèn)真抓好整改，并健全體現(xiàn)科學(xué)發(fā)展觀要求的規(guī)章制度。積極聯(lián)系共建單位，發(fā)揮其共建作用，定期召開聯(lián)系會議、專題學(xué)習(xí)會等活動，組織黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策，抓好各項制度的建設(shè)和落實，強化黨員的組織觀念，使黨員緊跟形勢，不斷提高思想政治素質(zhì)，提高組織觀念，樹立科學(xué)發(fā)展觀，堅持用科學(xué)理論武裝頭腦，在社區(qū)各項工作與生活中執(zhí)行黨的決策，起模范作用。共建單位在中秋佳節(jié)期間上門慰問了困難、重病黨員合共6人，并送上慰問品。做好流動紅旗的資料整理工作。
二、做好六好平安和諧社區(qū)創(chuàng)建。
為創(chuàng)建六好平安和諧社區(qū)，以建設(shè)社區(qū)陣地、活躍社區(qū)文化、強化社區(qū)治安、美化社區(qū)環(huán)境、拓展社區(qū)服務(wù)為切入點，以堅持以人為本，服務(wù)居民為宗旨，切實把社區(qū)服務(wù)管理工作融入到創(chuàng)建六好平安和諧社區(qū)的具體工作中去，有效地發(fā)揮了社區(qū)是黨委、政府服務(wù)群眾的前沿陣地和橋梁紐帶健全機制，為社區(qū)依法自治提供堅強有力的組織保證;健全制度，為實現(xiàn)社區(qū)管理有序提供穩(wěn)固的基礎(chǔ);拓寬內(nèi)容，為社區(qū)居民提供滿意的全方位服務(wù);完善網(wǎng)絡(luò)，構(gòu)筑社區(qū)良好治安管理服務(wù)體系;真抓實干，營造潔凈優(yōu)美的社區(qū)環(huán)境;創(chuàng)新載體，共創(chuàng)文明健康社區(qū)新風(fēng)尚。
三、創(chuàng)建省宜居社區(qū)。
我們以建設(shè)社區(qū)陣地、活躍社區(qū)文化、強化社區(qū)治安、美化社區(qū)環(huán)境、拓展社區(qū)服務(wù)為切入點，以堅持以人為本，服務(wù)居民為宗旨，切實把社區(qū)服務(wù)管理工作融入到具體工作中去，堅持以人為本的建設(shè)理念，塑造和諧優(yōu)美的社區(qū)生態(tài)環(huán)境，創(chuàng)造便捷的社區(qū)生活配套設(shè)施，擁有完善的社區(qū)公共安全體系，加強現(xiàn)代化管理和服務(wù)水平，提升社區(qū)文化和現(xiàn)代文明程度。
四、狠抓消防安全生產(chǎn)工作。
社區(qū)成立了以社區(qū)黨支部書記為組長的社區(qū)消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組，并指定社區(qū)消防專管員和消防安全生產(chǎn)巡查員，成立了一支社區(qū)義務(wù)消防隊。建立健全了一系列消防安全制度，定期召開消防安全工作會議，把社區(qū)消防工作作為社區(qū)建設(shè)工作的重要內(nèi)容，督促指導(dǎo)社區(qū)開展消防工作，從而確保社區(qū)消防工作取得實效。大力開展消防宣傳教育，一年來，共向居民、業(yè)主派發(fā)宣傳單張1000余份，四次更新宣傳欄，普及消防法規(guī)和消防知識，提高社區(qū)居民消防安全意識，提高居民自防自救及撲救初起火災(zāi)的能力。對轄區(qū)三小場所進行安全檢查，對出現(xiàn)安全隱患的發(fā)放整改通知書，責(zé)令其限期整改，遇到不合作的，我們及時向安監(jiān)所匯報，做到檢查到位，匯報及時、準(zhǔn)確，消除火災(zāi)隱患。
五、全面創(chuàng)建計劃生育優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
堅持以三為主開展各項計生工作，完成上級下達(dá)的各項指標(biāo)任務(wù)。為做好流動人口清查以及登記工作，我社區(qū)工作人員利用晚上的時間對轄區(qū)的新樓盤、商鋪以及出租屋進行上門清查，力求做到一個不漏，登記流動人口達(dá)200多人。根據(jù)有關(guān)指示精神和總體工作部署，我社區(qū)成立計生創(chuàng)國優(yōu)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，發(fā)展社區(qū)計生創(chuàng)國優(yōu)工作的宣傳發(fā)動，具體實施和檢查落實，有針對性地制定結(jié)合實際的工作措施，確保計生工作的順利進行并取得實效。以住宅小區(qū)為單位，劃分由社區(qū)居委會工作人員個人分片包干負(fù)責(zé)，明確工作分工，落實工作責(zé)任，保證計生信息反饋，常住人口育婦服務(wù)管理，以及流動人口育婦服務(wù)管理等日常工作有人抓、有人管，抓得實、管得好。
六、做好社區(qū)保障工作以及下崗再就業(yè)工作。
做好轄區(qū)下崗人員再就業(yè)，退休人員管理工作，加強社區(qū)退休退管人員的管理，我社區(qū)根據(jù)上級退管所的工作方案要求，解決社區(qū)人員再就業(yè)，為下崗人員辦理《就業(yè)失業(yè)手冊》，多次組織下崗人員參加再就業(yè)培訓(xùn)，合共9人。在春節(jié)、重陽期間，組織退休退管人員參加茶話會，使他們能夠有一個互相溝通的渠道，對社區(qū)更有歸屬感，定期上門和電話慰問退管人員，今年慰問退管人員28人次。做好城鎮(zhèn)居民醫(yī)保的宣傳、繳費工作，張貼宣傳單張、派發(fā)宣傳資料達(dá)600多份。
七、搞好社區(qū)民政服務(wù)工作。
全面落實上級最低生活保障政策，切實掌握第一手資料，著重解決居民生活困難，符合低保的應(yīng)保盡保。定期上門走訪低保戶，了解他們的生活情況和實際困難，及時上報有關(guān)部門，及時解決。為低保戶進行一年一次的年審工作。熱心居民周姨，每月從自己微薄的退休金里拿出一百元來幫助低保戶伍瑞蓮一家，這種互相幫助的精神，在社區(qū)成為一個榜樣。
八、整治社區(qū)環(huán)境，凈化、美化工作。
社區(qū)加大宣傳力度，提高居民環(huán)保意識。對街巷出現(xiàn)的臟、亂、差現(xiàn)象，及時上報、及時整治，認(rèn)真做好美化、凈化工作，為居民營造良好的社區(qū)生活環(huán)境。為迎接創(chuàng)建文明衛(wèi)生城市這項工作，社區(qū)工作人員到轄區(qū)街道派發(fā)宣傳單張達(dá)800份，為居民群眾宣傳創(chuàng)建文明衛(wèi)生城市的重要性，使創(chuàng)建文明衛(wèi)生城市得以順利進行。
九、加強青少年思想教育。
在寒暑兩假期間組織青少年參加各項有益身心的活動，豐富青少年的課余生活。對青少年進行愛國主義和法律法規(guī)教育，促進社區(qū)青少年德、智、體、美、勞全面發(fā)展。
十、搞好社區(qū)治保、民事調(diào)解工作。
協(xié)助各小區(qū)管理處做好安全文明小區(qū)的鞏固和提高工作。今年，我社區(qū)協(xié)助麗日華庭和麗景南灣兩個小區(qū)成立業(yè)主委員會，及時化解小區(qū)內(nèi)管理處與業(yè)主之間的矛盾。在社區(qū)開展鄰里互幫互助活動，出現(xiàn)問題上門調(diào)解，減少社區(qū)糾紛發(fā)生。對社區(qū)內(nèi)的解除勞教人員、吸毒人員進行耐心細(xì)致的幫教，以消除社區(qū)內(nèi)不穩(wěn)定因素。
中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子工作總結(jié)篇十二
20x年是極不平凡的一年，全球性經(jīng)濟危機影響，新醫(yī)改方案出臺帶來機遇和挑戰(zhàn)，“甲流”防控對整個社會生活的沖擊，等等，這些都使我們的工作充滿了變數(shù)。這一年按照組織分工，本人的任務(wù)是繼續(xù)協(xié)助院長分管西院區(qū)的醫(yī)療和行政事務(wù)。在學(xué)校黨委和一附院黨政主要領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和指導(dǎo)下，盡自己的努力做了一些工作，現(xiàn)簡要匯報如下：
一、積極參加深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動，努力提高政治理論水平。
按照黨中央的部署和學(xué)校黨委的安排，我院參加20x年3月—8月間進行的第二批“深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動”，本人也在其中。通過這次認(rèn)真學(xué)習(xí)，我的思想認(rèn)識有了很大的提高，充分理解了x關(guān)于“科學(xué)發(fā)展觀，第一要義是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)，根本方法是統(tǒng)籌兼顧”論述的深刻含義，并付諸實踐中?；顒舆^程中，本人深入一線各科室、各部門全面了解情況，結(jié)合國情、區(qū)情，經(jīng)過自己認(rèn)真思考，在民主生活會上，以對黨和人民事業(yè)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度向醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)班子和學(xué)校黨委提出了關(guān)于進一步加快發(fā)展西院的建議和具體方案。同時，還就自己作為院領(lǐng)導(dǎo)進行全院行政大查房的機會，協(xié)助醫(yī)院黨委對西院的基本情況進行深入調(diào)研，剖析西院目前醫(yī)療、行政、后勤工作中存在的突出問題，并提出解決的意見，引起醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)班子的重視。目前，部分問題已經(jīng)得到解決，科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)、實踐活動取得一定成效。
二、努力抓好西院醫(yī)療、行政工作，年度取得較好成績。
20x年對于西院的業(yè)務(wù)發(fā)展而言是很困難的一年，面臨的問題比較突出。首先是現(xiàn)有資源配置，其作用發(fā)揮已經(jīng)基本達(dá)到飽和，缺乏新的增長點;其次，現(xiàn)有的各種設(shè)備、后勤設(shè)施經(jīng)過多年的運轉(zhuǎn)，已經(jīng)到了故障多發(fā)期，常常因此而影響正常的業(yè)務(wù)開展;再次，學(xué)科配置不完善，醫(yī)療用房規(guī)模不能滿足業(yè)務(wù)發(fā)展的需要，限制著社會效益和經(jīng)濟效益的增長;最后，醫(yī)療市場競爭十分激烈，而西院地處城鄉(xiāng)結(jié)合部，遠(yuǎn)離鬧市區(qū)，處于不利地位。在這種形勢下，為了取得好成績，本人著重抓了以下幾項工作：一是充分調(diào)動和發(fā)揮中層干部的積極性。在全院中層干部大會動員的基礎(chǔ)上，我又專門組織西院的中層干部結(jié)合自身的情況認(rèn)真分析形勢，逐個分析各科室的實際情況，制定合理的工作目標(biāo)和落實的措施，給大家鼓干勁，挖潛力，凝聚人心，確保業(yè)務(wù)發(fā)展能再創(chuàng)佳績;二是加強對外宣傳工作。通過組織有關(guān)科室到社區(qū)開展義診、“黨組織為民辦實事”等活動，把醫(yī)院形象的宣傳融入其中，提高社會各界對西院的認(rèn)知度和認(rèn)同度，努力吸引患者來診;三是及時解決工作過程中遇到的問題，確保各項工作順利開展。如上半年全院中層干部大調(diào)整，其中新任命了一批西院的行政職能部門和臨床科室負(fù)責(zé)人。針對他們初來乍到，經(jīng)驗不足、情況不明等弱點，我逐個找他們談心，及時幫助他們熟悉工作，還出謀獻(xiàn)策，使他們能很快進入角色，發(fā)揮作用。11月―12月間，由于“甲流”的影響，西院急診科就診患者急驟上升，急診門診量從平時的200~300人次/日劇增至500~600人次/日，時達(dá)到700多人次/日，輸液量300~400人次/日，一度超過東院的工作量，而人員只有其一半，大大超過西院急診科原設(shè)計能力。在醫(yī)院黨政主要領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，我們采取果斷措施，迅速從各科室抽調(diào)人員加強西院急診力量，使問題得以及時有效的解決，患者和員工都比較滿意。此舉同時也促成了20__年度西院急診量創(chuàng)歷史新高，首次超過10萬人次大關(guān)，比上年度增長24、6%。
總之，經(jīng)全院上下的共同努力，西院全年業(yè)務(wù)工作取得較好的成績。初步統(tǒng)計，年門、急診量，出、入院人次，手術(shù)臺次以及其他各項醫(yī)療指標(biāo)均較上年度有較大幅度增長，全年沒有發(fā)生醫(yī)療事故和重大醫(yī)療糾紛，醫(yī)療質(zhì)量得到保證，業(yè)務(wù)收入超過1、8億元，比上年度增長18、8%。此外，年內(nèi)順利通過自治區(qū)衛(wèi)生廳單獨對西院組織的“愛嬰醫(yī)院”評估;由西院承辦的南寧市高新工業(yè)園社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心各項工作順利完成，等待政府有關(guān)部門批準(zhǔn)收費系統(tǒng)后即可開業(yè)，接診城鎮(zhèn)居民醫(yī)?；颊吆烷_展公共衛(wèi)生服務(wù);依托在西院的李嘉誠基金會寧養(yǎng)院，20__年度各項任務(wù)圓滿完成，年內(nèi)通過全國寧養(yǎng)工作辦公室委托德國有關(guān)機構(gòu)進行的質(zhì)量評估，成績滿意。西院醫(yī)院文化建設(shè)效果顯著，在全院慶國慶歌詠大賽中榮獲二等獎第一名。
三、積極參加教學(xué)、科研和學(xué)術(shù)活動。
本人在20x年度積極參加教學(xué)工作，繼續(xù)承擔(dān)本科生教學(xué)的上大課任務(wù)，培養(yǎng)碩士研究生9人;承擔(dān)省級科研課題2項，撰寫中、英文論文各1篇，均已投有關(guān)學(xué)術(shù)刊物待發(fā)表;全年主持或主講全區(qū)性和全市性內(nèi)分泌學(xué)術(shù)會議13場，為擴大我院在內(nèi)分泌領(lǐng)域的學(xué)術(shù)影響做了一定的貢獻(xiàn)。
四、廉潔行醫(yī)，廉潔從政。
認(rèn)真學(xué)習(xí)中央和自治區(qū)《建立健全懲治和預(yù)防腐敗體系20x—20x年工作規(guī)劃》，自覺筑牢拒腐防變的思想道德長城，做到廉潔從政。認(rèn)真貫徹落實衛(wèi)生部關(guān)于醫(yī)療機構(gòu)和醫(yī)務(wù)人員從業(yè)“八不準(zhǔn)”的規(guī)定，廉潔行醫(yī)，不行賄受賄，不以權(quán)謀私，做到潔身自好，年內(nèi)沒有違法違紀(jì)行為。同時管好自己身邊的人和家里的人，并能對不良現(xiàn)象提出批評。
五、展望20x年。
20x年的工作取得了一定成績，但仍存在許多的問題需要解決，比如醫(yī)院形象宣傳工作力度仍然不夠、內(nèi)部激勵措施亟需改善，等等。20x年將會面臨更多困難和挑戰(zhàn)，但有學(xué)校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)，有醫(yī)院黨、政班子和全體員工的大力支持，我有信心努力做好各項工作，推進西院進一步發(fā)展，力爭業(yè)務(wù)收入在20x年的基礎(chǔ)上再增長12%左右，突破2億元大關(guān)。
西院的發(fā)展目前正處在爬坡的關(guān)鍵階段，推一把它就向前進，松一手就會往后退。所以，趁此機會我再次呼吁，各級領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)當(dāng)關(guān)注和重視西院的建設(shè)和發(fā)展，做大做強我校的教學(xué)基地，增強在醫(yī)療市場中的競爭力。當(dāng)前新醫(yī)改正在進行中，全國醫(yī)療資源正在重新洗牌再分配，這正是發(fā)展西院的大好時機?？梢灶A(yù)見，這個時間窗口期不會太長，2―3年內(nèi)就會消逝，機不可失，時不我待，發(fā)展才是硬道理。抓住這個大好時機，建設(shè)一個現(xiàn)代化的附屬醫(yī)院，實現(xiàn)幾代廣西醫(yī)大人的愿望，不枉大家多年的汗水和心血，應(yīng)該是我們新一代醫(yī)大領(lǐng)導(dǎo)班子的歷史責(zé)任。
謝謝各位對我工作的一貫支持!
中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子工作總結(jié)篇十三
20x年，區(qū)委黨校在區(qū)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)部門的關(guān)心支持下，班子成員共同努力，嚴(yán)格治校，強化管理，切實提高辦學(xué)水平，取得了較好的成績。現(xiàn)將工作總結(jié)如下：
一、大力開展主體班次培訓(xùn)。
干部培訓(xùn)工作上重點抓好了以下幾個方面：
一是堅持圍繞“理論教育、黨性修養(yǎng)”的總要求設(shè)置教學(xué)內(nèi)容。我們始終堅持“黨校姓黨”的原則，緊緊圍繞馬克思主義理論教育和中國特色社會主義理論體系教育，圍繞區(qū)委區(qū)政府中心工作設(shè)置培訓(xùn)教學(xué)內(nèi)容。
二是狠抓培訓(xùn)質(zhì)量。認(rèn)真抓好教師備課和授課各環(huán)節(jié)工作，對于授課質(zhì)量實行課后質(zhì)量評估，不斷改進教學(xué)方式方法，提高培訓(xùn)質(zhì)量。
三是狠抓教學(xué)管理。為辦好每期培訓(xùn)班，班子成員全力以赴，事無巨細(xì)抓好管理，使每期培訓(xùn)班都得到順利圓滿完成。在培訓(xùn)班舉辦期間，采取如強化考勤、設(shè)置座席卡，派教師監(jiān)督課堂等多種措施嚴(yán)抓嚴(yán)管，強化紀(jì)律約束，使干部培訓(xùn)保持了較高的到課率，收到了較好的培訓(xùn)效果。
二、學(xué)歷教育工作良性發(fā)展。
在20x年11月之前，區(qū)委黨校與區(qū)電大和區(qū)教師進修學(xué)校合并辦公(為成人培訓(xùn)中心)，學(xué)歷教育為主要工作之一。在生源日漸萎縮，教學(xué)難度不斷加大的現(xiàn)實情況下，我們積極做好了以下工作：
一是堅持“加強管理、嚴(yán)格考試、保證質(zhì)量”的原則，認(rèn)真抓好學(xué)員在校學(xué)習(xí)的全過程管理，提高教學(xué)管理質(zhì)量。
二是積極做好招生工作。把招生作為學(xué)校的重點工作之一，堅持執(zhí)行“常年招生、全員招生、聯(lián)合招生”，采取多種措施，進行廣泛招生，超額完成了省電大下達(dá)的招生任務(wù)。
三是積極聯(lián)合辦學(xué)。我們在抓好電大開放教育的同時，積極走出去與與北京師范大學(xué)、華東師范大學(xué)、全國奧鵬學(xué)習(xí)中心進行聯(lián)合辦學(xué)，擴大了辦學(xué)門路，拓寬了各種專業(yè)學(xué)習(xí)渠道。
三、抓好自身建設(shè)和學(xué)校管理。
一是校領(lǐng)導(dǎo)班子注重抓好自身建設(shè)。班子成員帶頭學(xué)習(xí)政治理論和業(yè)務(wù)知識，堅持班子成員及中層干部集中學(xué)習(xí)時領(lǐng)學(xué)，使學(xué)習(xí)教育經(jīng)?；?、制度化。班子成員能夠以身作則，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，在各個方面都能夠發(fā)揮示范帶頭作用。
二是明確績效計劃，完善規(guī)章制度，狠抓措施落實。
年初，為每位干部職工制定了“20x年度崗位目標(biāo)責(zé)任”書，明確各自的目標(biāo)、任務(wù)和職責(zé)，制定了20x年單位年度績效計劃和各科室年度績效計劃，依此匯編了《x區(qū)委黨校(成人培訓(xùn)中心)績效考核手冊》，印制人手一冊，領(lǐng)導(dǎo)班子成員抬頭帶頭對照學(xué)習(xí)落實，并組織學(xué)?？冃Э己诵〗M加強日?？冃Э己?。
三是加強校風(fēng)建設(shè)，打造“過硬”隊伍。
為使機關(guān)作風(fēng)建設(shè)落到實處，我們提出了“修德、團結(jié)、求實、進取”的校風(fēng)，以校風(fēng)來要求和約束干部職工隊伍的言行。為提高教師的業(yè)務(wù)水平，我們積極鼓勵廣大教師在學(xué)歷上不斷深造學(xué)習(xí)，今年我校派出多名教師次到省、市黨校進修學(xué)習(xí)。
積極開展百姓辦事“零障礙”活動，由單位主要負(fù)責(zé)人親自抓，抽出專人抓具體落實工作，努力改進機關(guān)作風(fēng)，搞好服務(wù)工作。積極認(rèn)真開展(20__年稅務(wù)局個人工作總結(jié))“結(jié)對幫扶”工作，較好地完成了扶貧工作任務(wù)，被評為區(qū)扶貧工作先進單位。較好地完成了城區(qū)老小區(qū)整治改造任務(wù)。積極認(rèn)真完成了區(qū)委、區(qū)政府交付的其他工作任務(wù)。
四、抓好黨組織建設(shè)。
班子成員同時為學(xué)校支部委員會成員，在抓好業(yè)務(wù)工作的同時，認(rèn)真抓好黨支部工作，較好地完成了上級黨組織制定的各項工作目標(biāo)任務(wù)。
中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子工作總結(jié)篇十四
我館于5月初通過招標(biāo)采購了圖書0冊，電子圖書20000冊，會議音響，電子圖書軟件平臺等，逐步實現(xiàn)數(shù)字圖書館資源的建設(shè)。
二、積極開展各類活動、發(fā)揮社會職能。
利用圖書館的教育職能，為廣大讀者開展教育活動，充分發(fā)揮圖書館的資源優(yōu)勢。1、5月13日，為隆重慶祝中華人民共和國成立70周年，進一步拓展全民閱讀的深度和廣度，引導(dǎo)全社會多讀書、讀好書，加強公共文化服務(wù)體系建設(shè)，著力提高全縣思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，縣圖書館在中共縣委宣傳部和文化體育和旅游局領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，以“我和我的祖國”為主題，組織開展“書香，全民閱讀”圖書捐贈活動，本活動以“愛心接力”“舊書互換”“以書會友”“讓好書流動”等形式向廣大讀者展示讀書的.魅力。此次捐贈的圖書共5280冊。主要范圍為，中外名著、科技圖書、兒童故事書、少兒科普書籍、童話等，除此之外我們還收到中共縣委宣傳部鄭剛部長以及縣文聯(lián)主席韓玲女士的自己撰寫書籍。2、為更好的服務(wù)于人民群眾，我館不斷加強免費開放宣傳工作。我館開展的一系列活動，充分體現(xiàn)了我館走聯(lián)系群眾、服務(wù)讀者、弘揚文明的路線，極大地受到了群眾的熱烈歡迎及社會各界的關(guān)注。
三、20xx年下半年工作計劃。
1、抓緊設(shè)備的安裝工作，讓新館早日投入使用。
2、深入開展地方文獻(xiàn)征集工作，進一步充實館藏地方文獻(xiàn)。
3、積極開展各種圖書閱讀宣傳等活動，不斷擴大服務(wù)范圍，吸引更多的讀者走進圖書館，為實現(xiàn)全民閱讀打好基礎(chǔ)。4、開展好暑期文化系列活動，不斷豐富少年兒童的暑期文化生活，引領(lǐng)更多人享受閱讀的快樂。
中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子工作總結(jié)篇十五
區(qū)教體局考核組：
一、以教育初步現(xiàn)代化鄉(xiāng)鎮(zhèn)的創(chuàng)建為契機，以學(xué)校布局調(diào)整為突破口，加快教育初步現(xiàn)代化建設(shè)，努力提高教育綜合實力。
一是拓寬籌資渠道，加大教育投入，為教育初步現(xiàn)代化鄉(xiāng)鎮(zhèn)的創(chuàng)建奠定了堅實的物質(zhì)基礎(chǔ)。
中心校對照創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，立足山區(qū)實際，積極爭取區(qū)教體局及鄉(xiāng)黨委政府的支持，尤其是全區(qū)農(nóng)村教育工作暨教育初步現(xiàn)代化建設(shè)現(xiàn)場會后，鄉(xiāng)黨委政府高度重視，專門下發(fā)了《創(chuàng)建教育初步現(xiàn)代化鄉(xiāng)鎮(zhèn)的實施意見》、《關(guān)于進一步優(yōu)化教育資源配置調(diào)整學(xué)校布局的方案》等文件，進一步明確了鄉(xiāng)村辦學(xué)職責(zé)。在此基礎(chǔ)上，中心校多渠道，全方位地籌集資金，爭取幫扶物品。先后爭取資金**萬元，爭取幫扶微機、彩電等物品價值達(dá)**萬元，新購微機***臺，彩電**臺，微機辦公桌**張，班班通講桌**張。建起了連接中心校、中學(xué)、小學(xué)、幼兒園的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)工程，全鄉(xiāng)微機總數(shù)達(dá)***臺，實現(xiàn)了班班通,中學(xué)、中心小學(xué)、曹家聯(lián)小教師實現(xiàn)了人手一機。建起了高標(biāo)準(zhǔn)的視頻會議室，實現(xiàn)了與區(qū)教體局信息中心、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)聯(lián)網(wǎng)及網(wǎng)上互動。全鄉(xiāng)用于教育初步現(xiàn)代化鄉(xiāng)鎮(zhèn)的創(chuàng)建資金、物品總價值達(dá)***萬元，已達(dá)到了市級教育初步現(xiàn)代化鄉(xiāng)鎮(zhèn)的創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)。
二是科學(xué)制定規(guī)劃，優(yōu)化資源配置，積極穩(wěn)妥地推進了學(xué)校布局的調(diào)整。
根據(jù)市區(qū)要求，結(jié)合全鄉(xiāng)教育實際，中心校對學(xué)校的布局做了長遠(yuǎn)的規(guī)劃，并拿出了合班并校的具體實施方案。暑假期間，在鄉(xiāng)黨委政府的支持下，在有關(guān)村兩委的協(xié)調(diào)下，在學(xué)生家長的配合下，順利地將趙家教學(xué)點并入馬鹿聯(lián)小，東下冊教學(xué)點、同古坪教學(xué)點并入中心小學(xué)，全鄉(xiāng)小學(xué)合并為*處。
三是規(guī)范管理，突出特色，圓滿完成了中學(xué)省級規(guī)范化學(xué)校的創(chuàng)建任務(wù)，使學(xué)校整體工作又邁上了新臺階。
在創(chuàng)建過程中，按照硬件要強，軟件要硬，效益要高的標(biāo)準(zhǔn)，進行全面準(zhǔn)備，鄉(xiāng)黨委政府，區(qū)教體局主要領(lǐng)導(dǎo)，多次到校檢查督促工作，現(xiàn)場辦公，解決創(chuàng)建中遇到的問題。中學(xué)不等不靠，一手抓教學(xué)，一手抓創(chuàng)建，重點強化了學(xué)校管理及校園文化建設(shè)，充分發(fā)揮班子的整體效能，加強了教師的過程考核，嚴(yán)格落實了獎罰制度，始終遵循校園處處教育人的原則，處處都設(shè)置成富有教育意義的小景點，處處都有學(xué)生的杰作。于****年*月一次性順利通過了省規(guī)范化學(xué)校的驗收。
四是加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境，為實施優(yōu)質(zhì)教育創(chuàng)造條件。
一年來，全鄉(xiāng)中小學(xué)幼兒園僅用于校園的綠化、美化、硬化、校舍改造等方面的資金達(dá)**萬元。其中，中學(xué)投資**萬余元，整修了宿舍、食堂，更換了變壓器，整修了用電線路，購置了不銹鋼衛(wèi)生筒和名人畫像鏡框，對所有的墻壁、門窗進行了粉刷、油漆。整修了排水溝，安裝了護欄，新購買了一體機。中心小學(xué)新植草皮***平方米，安裝路牙石***米，硬化地面***平方米，安裝了防盜門窗。曹家聯(lián)小投資*萬多元新建了教師宿舍、自行車棚，安裝了防盜門窗。中小學(xué)新購自制乒乓球臺**副，馬鹿幼兒園新購大型玩具一套；河西聯(lián)小投資*萬元對校舍進行了改造，美化綠化了校園環(huán)境；太河完小投資***萬元安裝了水暖爐，更換了鋁合金門窗，全鄉(xiāng)所有學(xué)校全部實現(xiàn)了集中供暖。
二、樹立質(zhì)量意識，堅持德育為首，堅持教學(xué)中心地位，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。
一是積極探索中小學(xué)德育工作的新途徑、新方法，通過開展豐富多彩的教育活動，加快了素質(zhì)教育的步伐。
中心校堅持全面發(fā)展的素質(zhì)教育觀，遵循德育為首，注重實效的原則，以活動為載體，以考核為杠桿，調(diào)動了各個不同層面特長學(xué)生的積極性，積極探索德育工作的新途徑、新方法，建立健全了團隊組織機構(gòu)，充分發(fā)揮共青團、少先隊在德育工作中的組織優(yōu)勢，依托團隊組織，把德育展室、少先隊活動室作為主陣地，利用主題班隊會、升旗儀式等形式，向?qū)W生宣傳日常行為規(guī)范的具體要求，對學(xué)生的日常行為規(guī)范實行學(xué)生會、共青團、少先隊值勤檢查的方式，讓學(xué)生自己管理自己。中學(xué)出臺了《太河中學(xué)學(xué)生日常行為規(guī)范的基本要求》，小學(xué)在各班設(shè)立了“日常行為規(guī)范宣傳欄”，用直觀性的方式對小學(xué)生的日常行為進行評價。校校建起了德育展室和少先隊活動室。結(jié)合當(dāng)?shù)貙嶋H，*月――**月開展了“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”弘揚民族團結(jié)精神征文、歌謠征集評選、傳唱活動。**月開展了誠信征文、誠信演講活動。在建隊**周年之際，對學(xué)生進行了隊紀(jì)、隊風(fēng)、隊史的教育，并組織了少先隊中隊活動儀式比賽和“讀千古美文，做少年君子”的讀書活動。全鄉(xiāng)新增優(yōu)秀圖書****余冊。組織學(xué)生觀看愛國主義教育影片，組織近千名師生到“太河慘案烈士紀(jì)念碑”前祭掃革命烈士，并請老前輩給學(xué)生做革命傳統(tǒng)教育報告；組織廣大團員、少先隊員到敬老院、各村為五保老人服務(wù)，積極開展了學(xué)雷鋒青年志愿者活動。參加了全區(qū)“金城杯”愛國主義影片優(yōu)秀征文活動，有*名同學(xué)獲一等獎，*名同學(xué)獲二等獎，*名同學(xué)獲三等獎。在全區(qū)中小學(xué)生思想品德知識競賽中，小學(xué)組獲全區(qū)二等獎。成功舉辦了慶“六.一”藝術(shù)教育匯報演出、中小學(xué)秋季田徑運動會、幼兒家園趣味運動會、中小學(xué)生乒乓球比賽、中小學(xué)生書畫比賽、中學(xué)生越野長跑等比賽活動。組織中小學(xué)參加了全區(qū)第十屆“小星星藝術(shù)節(jié)”、全區(qū)小學(xué)生乒乓球比賽、音體美特長生大比武和“地稅杯”書畫大賽，均取得了優(yōu)異成績。其中，在“小星星藝術(shù)節(jié)”上，中小學(xué)均獲團體二等獎。小學(xué)有*個節(jié)目獲一等獎，*個節(jié)目獲二等獎；中學(xué)有*個節(jié)目獲一等獎，*個節(jié)目獲二等獎，李芳老師輔導(dǎo)的'藝術(shù)絕活獲全區(qū)第一名、市級一等獎。小學(xué)生乒乓球比賽女子甲組獲團體第五名，乙組獲第四名，男子甲組獲團體第八名。
二是以教學(xué)為中心，以課程改革為著力點，教學(xué)管理日趨規(guī)范，教科研工作成效顯著，教育教學(xué)成績大幅度提高。
中小學(xué)積極組織實施新課程方案，結(jié)合我鄉(xiāng)實際加快構(gòu)建了符合素質(zhì)教育要求的新的基礎(chǔ)教育課程改革體系；積極推進教育教學(xué)研究，引進、培植、實驗新的教研課題。中學(xué)進一步做好了《信息化進程中的教育技術(shù)發(fā)展研究》、《教育信息化環(huán)境中學(xué)生高級思維能力的培養(yǎng)》、《淄博市語文拓展式教學(xué)》三個教研課題的研究。市教研室對太河中學(xué)初中語文拓展式教學(xué)進行了階段性驗收，并將這一實驗課題推薦到省里加以論證推廣。小學(xué)于****年*月底舉辦了課改成果展示活動，并在全區(qū)課改經(jīng)驗交流會上做了典型發(fā)言；中學(xué)在全區(qū)教科研工作會上做了經(jīng)驗介紹。區(qū)教研室對中小學(xué)課改工作給予了較高評價。一年來，來自全市的十余所學(xué)校到中學(xué)參觀學(xué)習(xí)。
在教學(xué)工作中，始終堅持教學(xué)中心地位不動搖，不斷加大教學(xué)管理力度，強化常規(guī)管理，加強了對教育教學(xué)工作的指導(dǎo)和檢查力度。對畢業(yè)班實行人力、物力、政策傾斜，實行領(lǐng)導(dǎo)掛包責(zé)任制和教師承包學(xué)生制度，教學(xué)成績有了較大幅度的提高。上年參加中考的***名學(xué)生，有**余人升入淄博四中、淄川一中，達(dá)到重點高中錄取分?jǐn)?shù)線**%以上，其中有*人進入全區(qū)前***名，有**人進入全區(qū)前****名。中學(xué)在全區(qū)組織的上學(xué)期期末考試中初一、初二的總評成績分別位居山區(qū)五鄉(xiāng)鎮(zhèn)前茅，初三有五科平均分進入全區(qū)前六名，其中，歷史學(xué)科第二名，物理學(xué)科第三名，數(shù)學(xué)、英語均為第四名，總評成績列全區(qū)第二。中學(xué)畢業(yè)班在****年元旦競賽中，有*科進入全區(qū)前六名，其中生物、地理學(xué)科全區(qū)第一名，數(shù)學(xué)、化學(xué)全區(qū)第二名，歷史第三名，物理第四名，語文第五名，總成績在全區(qū)**個單位中名列第二。在全市“綠賽爾”杯小學(xué)數(shù)學(xué)競賽中，有*名學(xué)生獲市二等獎，在淄川區(qū)****年“新華書店”杯小學(xué)數(shù)學(xué)競賽中，中心校獲“優(yōu)勝學(xué)?！豹?。有*名同學(xué)在三至五年級數(shù)學(xué)區(qū)域聯(lián)賽中獲三年級組第一名。在全國少兒作文大賽中有多名學(xué)生獲獎。中學(xué)被評為“全國作文教學(xué)先進單位”。在****年全國初中物理知識競賽中，有*名同學(xué)獲三等獎；在****年全國中學(xué)生生物知識競賽中，有*名同學(xué)獲二等獎，有*名同學(xué)獲三等獎。中小學(xué)師生在《創(chuàng)新天地》《淄川教育》《淄川課改》上發(fā)表文章**余篇。中心小學(xué)的英語短劇《獻(xiàn)愛心》獲區(qū)優(yōu)秀校園劇二等獎。小學(xué)在全區(qū)英語技能比武中獲一等獎。*名同學(xué)在英語聽讀能力大賽中獲二等獎。在春節(jié)前全區(qū)教學(xué)工作會議上，中學(xué)獲全區(qū)教學(xué)質(zhì)量二等獎，小學(xué)獲全區(qū)教學(xué)質(zhì)量三等獎。
三是加大了對幼兒教育的管理力度，建立健全了各項規(guī)章制度，幼兒教育管理日趨規(guī)范。
九月份中心校對全鄉(xiāng)的所有幼兒園進行了詳細(xì)檢查，對六處存在安全隱患的幼兒園，下發(fā)了整改通知書，根據(jù)情況逐一進行了落實，基本解決了隱患。根據(jù)實際情況提高了幼兒園的收費標(biāo)準(zhǔn)，將鄉(xiāng)撥幼師補貼按考核得分情況進行發(fā)放。進一步完善了對幼兒教師及幼兒園的考核評價辦法。注重了幼兒教育的常規(guī)管理。中心校定期不定期地對幼兒教育的常規(guī)管理進行了全面督導(dǎo)檢查。先后舉行了觀摩教學(xué)、作業(yè)備課展評、書畫比賽、幼兒講故事比賽，舉辦了太河新苗評選活動和首屆幼兒家園趣味運動會。
三、堅持以人為本，優(yōu)化干部隊伍，教師的整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平有了明顯提高。
一是中心校黨支部積極做好入黨積極分子的考察、黨員的發(fā)展和教育工作。一年來，中心校黨支部及時將優(yōu)秀教師吸收到黨組織中來，發(fā)展預(yù)備黨員*名，*名預(yù)備黨員按期轉(zhuǎn)正，培養(yǎng)入黨積極分子*名。調(diào)整充實了中心校副校級及中層領(lǐng)導(dǎo)班子，**人變動了工作崗位，較好完成了干部隊伍的新老交替，進一步增強了發(fā)展的活力和后勁。
二是加強了教育行風(fēng)建設(shè)和教師的職業(yè)道德教育。中心校先后開展了“師德行風(fēng)建設(shè)”活動和“誠信主題教育”活動，組織教師參加了省、市、區(qū)的教育法律法規(guī)考試，整頓了黨員干部和教師隊伍的思想工作作風(fēng)。
三是以培訓(xùn)促提高，以學(xué)習(xí)促成長，加快了名師培養(yǎng)步伐。中心校加大了對教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)力度，組織教師定期學(xué)習(xí)先進的教育理念，舉行了班主任培訓(xùn)、新教材培訓(xùn)、信息技術(shù)培訓(xùn)，開展了學(xué)科基本功大比武、教師課件制作比賽等活動，涌現(xiàn)出了一大批先進典型。今年，孫兆華同志被評為省優(yōu)秀教師；齊曉琴同志被評為首批淄川名師；王文雙同志獲****年中考突出貢獻(xiàn)獎；有**名教師受到區(qū)級表彰；王寧、邢保國、翟紅霞、國洪新（*次）等老師在區(qū)優(yōu)質(zhì)課評選活動中獲一等獎；車林明老師制作的課件在省多媒體課件評比活動中獲一等獎；李芳老師在全市第五屆中小學(xué)美術(shù)教師基本功比賽活動中獲二等獎；張文征、徐修永、魏允敏老師所寫的論文在國家級刊物上發(fā)表；有**余篇論文在《山東教育》等省市級刊物上發(fā)表。
四、堅持依法執(zhí)教，全面優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境，促進教育事業(yè)健康發(fā)展。
一是強化監(jiān)督，認(rèn)真履行工會職能，教代會作用得到較好發(fā)揮。充分發(fā)揮教代會的作用，鼓勵廣大教職工為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策，于*月**日成功地召開了太河鄉(xiāng)第五屆一次教職工代表大會，大會審議通過了《學(xué)校工作報告》、《工會工作報告》、《學(xué)校財務(wù)工作報告》、《中心校對中小學(xué)、幼兒園教師的考核意見》和《中心校對小學(xué)、幼兒園的考核意見》，選舉產(chǎn)生了太河鄉(xiāng)教育第五屆工會委員會和女工委員會。充分發(fā)揮了黨政聯(lián)系教職工的橋梁和紐帶作用。組織教職工開展了跳繩、踢毽子、乒乓球、籃球等比賽活動，“三.八”節(jié)舉行了優(yōu)秀女教師座談會，新年前夕評選表彰了**戶文明家庭。堅持校務(wù)園務(wù)公開，教師節(jié)春節(jié)期間，中心校走訪慰問了特困教師及離退休教師，并走訪了已退休的*名民辦教師，積極爭取鄉(xiāng)黨委政府的支持，按上級規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)及時兌現(xiàn)了他們的工資待遇。中心校還積極爭取社會各界資助我鄉(xiāng)的特困學(xué)生。山東世紀(jì)天鴻書業(yè)有限公司為我鄉(xiāng)學(xué)生捐贈圖書價值近**萬元，淄川區(qū)電業(yè)局捐款****元，資助我鄉(xiāng)*名特困生，淄川社會福利泡花堿廠和城南鎮(zhèn)七里個體司機捐款****元資助初一兩名學(xué)生。
二是進一步加大了對外宣傳工作的力度，教育信息宣傳工作邁上了新的臺階，擴大了我鄉(xiāng)教育的社會影響。創(chuàng)辦了《太河教育信息》，全年共編發(fā)《教育信息》**期，近*萬字。向《淄川教育體育信息》、《淄川工作》、《淄博日報》、《現(xiàn)代教育導(dǎo)報》等區(qū)級以上報刊投稿***余篇，刊發(fā)**余篇，教育信息宣傳工作走到了全區(qū)前列。****年中心校被評為全區(qū)教育信息宣傳工作先進單位，張文征同志被評為優(yōu)秀通訊員。
三是是健全完善了各項安全規(guī)章制度，形成了齊抓共管，共同維護學(xué)校安全的良好局面。
一年來，中心校不斷完善各項規(guī)章制度，將安全工作列入各中小學(xué)的目標(biāo)考核內(nèi)容之中，建立了安全領(lǐng)導(dǎo)工作責(zé)任制和責(zé)任追究制，實行一票否決制。針對山區(qū)學(xué)生上學(xué)分散，不安全因素多等實際情況，實行了教師護送和學(xué)生值班制度，校校都在校門外路邊設(shè)置了交通安全警示牌和斑馬線。中學(xué)被命名為“市級交通安全示范學(xué)?！?。在爭創(chuàng)“平安紅旗學(xué)校”“平安紅旗青少年”的活動中，從中心校到各校先后開展了演講會、征文比賽、集體簽名、實地演習(xí)等活動，組織學(xué)生參觀了安全教育圖片展，把安全教育滲透到學(xué)生的日常學(xué)習(xí)生活中。中心校與鄉(xiāng)團委聯(lián)合表彰了首批*個平安紅旗學(xué)校和****余名平安紅旗青少年。
四是明確職責(zé)，加強管理，校產(chǎn)校具檔案管理進一步規(guī)范，財務(wù)統(tǒng)管工作水平大幅度提高。
對全鄉(xiāng)所屬學(xué)校的校產(chǎn)校具進行了清查、登記、核對，把錯登、漏登、未登的資產(chǎn)及時登記入帳，幾次對各校進行了檢查抽查，發(fā)現(xiàn)問題，立即整改，較好遏制了學(xué)校資產(chǎn)的流失。一年來全鄉(xiāng)新增固定資產(chǎn)***多萬元。同時健全完善了財務(wù)管理規(guī)章制度。嚴(yán)格財經(jīng)紀(jì)律，實行收支兩條線，重大支出做到集體研究決定。中心校與所屬學(xué)校簽定了收費管理目標(biāo)責(zé)任書，做到了收費項目、收費標(biāo)準(zhǔn)、收費政策三公開，增加了收費工作的透明度，基本上杜絕了亂收費的現(xiàn)象，最大限度地提高了資金使用效益，使學(xué)校有限的經(jīng)費發(fā)揮了較大作用。同時還壓縮支出歸還欠款，一年來，全鄉(xiāng)共歸還各種欠款**余萬元。其中中學(xué)歸還**年以前微機款***萬元，不銹鋼雕塑***萬元，中心小學(xué)歸還欠款***萬元，曹家*萬元，馬鹿***萬元，河西聯(lián)小、太河完小、北牟聯(lián)小等*萬元。
中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子工作總結(jié)篇十六
本學(xué)期，馬寨中心校依據(jù)區(qū)教研室、中心校整體工作思路，結(jié)合鎮(zhèn)屬學(xué)校實際重點做了以下工作：
一、重視“學(xué)習(xí)型”隊伍建設(shè)。
中心校一直比較重視“學(xué)習(xí)型”隊伍建設(shè)。學(xué)期中仍堅持把“多彩課堂文化”理念的學(xué)習(xí)放在首位，堅持利用網(wǎng)絡(luò)資源、教導(dǎo)主任沙龍活動、教育博客、中心校聆聽花開欄目專題學(xué)習(xí)（校長、中心校人員全參與）、校長論壇、工作例會等多種方式組織學(xué)校管理人員、業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)“多彩課堂文化”的理念及“高效課堂”相關(guān)理論知識等。豐富的學(xué)習(xí)內(nèi)容，專業(yè)的引領(lǐng)，提升了鎮(zhèn)屬各校管理人員及業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)的學(xué)習(xí)力，促進了學(xué)校教育教學(xué)管理水平。
附：本學(xué)期教導(dǎo)主任論壇（月）主題主要有：《關(guān)注的力量》、學(xué)習(xí)貫徹局《九條規(guī)定》、《高效課堂新論》、《五步三查模式運用及導(dǎo)學(xué)案的編制使用等》等。中心校聆聽花開欄目（周學(xué)習(xí)）本期主要學(xué)習(xí)的內(nèi)容有：《一所小學(xué)的教育“重建”》、《做黨和人民滿意的好老師》、《“專注”的力量》、劉子科局長在今年的區(qū)教育教學(xué)工作會議上的《聚焦質(zhì)量，求真務(wù)實，全面提升“多彩教育”內(nèi)在品質(zhì)》的重要講話、二七區(qū)出臺的《關(guān)于進一步提升中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量的九條意見》、中國教師報刊登的《高效課堂新論》、《遼寧日報》頭版《老師，請不要這樣講中國》、《毛杰局長在20xx年鄭州市課程與教學(xué)工作會議上的講話》、《田局長在20xx年全市課程與教學(xué)工作會上的講話》、竇桂梅的《聽課、評課、寫課的專業(yè)管理（上、下）》、《換個方向做第一》、《辦學(xué)校與辦教育，兩者的區(qū)別在哪里》、《網(wǎng)絡(luò)時代與未來課堂變革》、《大數(shù)據(jù)告訴你，好老師對學(xué)生的影響有多大》等。
二、重視課堂教學(xué)改革。
學(xué)期初能制定學(xué)校教學(xué)教科研工作計劃。繼上學(xué)年進行的“五步三查”高效課堂模式運用聽評課活動，本學(xué)期（20xx年11月）中心校又舉行了鎮(zhèn)級中、小學(xué)、幼兒園的語文、數(shù)學(xué)學(xué)科優(yōu)質(zhì)課評比活動。開學(xué)初（20xx年9月28日-29日）逐校調(diào)研，重點抽查了部分年級學(xué)科課程綱要編寫、及綱要分享課教學(xué)設(shè)計、語文、數(shù)學(xué)學(xué)科教案、導(dǎo)學(xué)案、作業(yè)情況等。對新教師課堂教學(xué)進行跟蹤聽課，零距離指導(dǎo)；學(xué)期中，輔導(dǎo)站成員分散入校隨機聽課；組織小學(xué)骨干教師到馬寨一中觀摩有效使用導(dǎo)學(xué)案的優(yōu)秀課例；期末（20xx年12月10日-18日）中心校輔導(dǎo)站又集中下校聽課。重點查看了教師導(dǎo)學(xué)案使用及課堂教學(xué)流程執(zhí)行情況。每次調(diào)研都能及時總結(jié)，及時反饋。
從期末隨機調(diào)研情況看，導(dǎo)學(xué)案使用相對較好的有：水磨小學(xué)（楊曉征）、培育（張玲玲）、張砦（張逸瓊）、燕蓉（裴娛瑩）。小組建設(shè)完善，小組合作學(xué)習(xí)運用較自然的有培育小學(xué)的王浩如老師。課堂上，教師能讓學(xué)生借助導(dǎo)學(xué)案展開自主、合作探究式學(xué)習(xí)，敢于放手，給學(xué)生以展示。馬寨一中學(xué)科教師教案能呈現(xiàn)學(xué)校教學(xué)流程，大多數(shù)教師課堂教學(xué)也呈現(xiàn)了前期中心校倡導(dǎo)的的“五步三查”教學(xué)流程之模式。整體看導(dǎo)學(xué)案使用情況，各校都有行動，且有一定的效果,學(xué)科教師教學(xué)觀念有一定的轉(zhuǎn)變。當(dāng)然，從隨堂聽課我們也發(fā)現(xiàn)了些許問題：也有個別教師課堂上未使用導(dǎo)學(xué)案。部分學(xué)科教師導(dǎo)學(xué)案使用操作不夠自如?；蛴械倪\用導(dǎo)學(xué)案較生硬，幾乎將其當(dāng)成擺設(shè)。有老師快下課，才開始使用導(dǎo)學(xué)案，只是為了完成達(dá)標(biāo)檢測，其利用價值不大?；蚝献魈骄?、與自主學(xué)習(xí)生硬割裂?；蛟u價不能及時跟進，或評價不全面?；蛘n標(biāo)細(xì)化不妥，或忽視學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)等，或?qū)W習(xí)小組建設(shè)還不夠完善，小組合作學(xué)習(xí)流于形式（大部分學(xué)校都存在此問題）。或存在較突出的問題：部分教師課堂教學(xué)顯示：教、學(xué)、評不一。
另外，學(xué)期中，中心校還征集了各校在“五步三查”模式運用方面的突出問題。
從本期常規(guī)調(diào)研及集中調(diào)研中發(fā)現(xiàn)的一系列問題中，我們清醒地認(rèn)識到：
1.導(dǎo)學(xué)案的使用不應(yīng)只是表面形式，更應(yīng)是教師教學(xué)理念及學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。因此，我們的學(xué)校還應(yīng)加強對課標(biāo)學(xué)習(xí)的再培訓(xùn)，要堅持不斷地組織豐富多樣的學(xué)科教學(xué)研討，提升學(xué)科教師設(shè)計教學(xué)的能力。對五步三查模式的學(xué)習(xí)運用等培訓(xùn)還需再重視。要引導(dǎo)教師重視二次備課及課后反思等，在自我反思中不斷成長。
2.要扎實落實“五步三查”高效課堂教學(xué)模式，并不斷實踐。要精心設(shè)計導(dǎo)學(xué)案，真正實現(xiàn)“目標(biāo)——教學(xué)——評價”一致性，以增強課堂教學(xué)的目標(biāo)意識，提高課堂教學(xué)的實效性。
3.調(diào)研中我們發(fā)現(xiàn)比較集中的問題是小組建設(shè)，如：如何持續(xù)小組評價及評價結(jié)果如何運用？如何加強學(xué)生自學(xué)方法的指導(dǎo)，自學(xué)時間的自我約束等等，有待后期再研究。
4.要重視學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，從每一節(jié)課做起。
三、重視學(xué)科建設(shè)。
1.重視名學(xué)科建設(shè)。
繼20xx.12培育的美術(shù)學(xué)科、水磨小學(xué)的語文學(xué)科、一中的體育學(xué)科被評為區(qū)名學(xué)科之后，中心校繼續(xù)引領(lǐng)學(xué)校扎實做好學(xué)科建設(shè)工作。本學(xué)期期末，在名學(xué)科建設(shè)方面成績較為突出，名學(xué)科建設(shè)發(fā)展優(yōu)勢更具明顯的有：培育的美術(shù)、體育，燕蓉希望小學(xué)、閆家咀小學(xué)的體育學(xué)科，水磨小學(xué)、劉胡垌小學(xué)的語文學(xué)科，均申報了區(qū)級名學(xué)科的評選。王莊、張砦小學(xué)雖然期初也有各自的名學(xué)科建設(shè)計劃等，但在付諸實踐及成效方面還需多努力。
2.重視學(xué)科教學(xué)教研。
（1）開學(xué)初舉行了《課程綱要》分享課的課堂教學(xué)展示活動。根據(jù)各校擇優(yōu)上報的優(yōu)秀課例，中心校進行了評比，評出語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)科課程綱要分享課一等獎共12節(jié)次。
（2）舉行了鎮(zhèn)級小學(xué)數(shù)學(xué)青年教師基本功比賽。20xx年10月20日下午，中心校在培育小學(xué)錄播教室組織開展了小學(xué)數(shù)學(xué)青年教師基本功比賽（課標(biāo)理論及教學(xué)設(shè)計的考試）。來自全鎮(zhèn)各小學(xué)擇優(yōu)選拔的教師參加了測試。本次活動取得一等獎的6位教師被推薦參加區(qū)級比賽。此活動為提升馬寨鎮(zhèn)小學(xué)數(shù)學(xué)青年教師的專業(yè)素養(yǎng)及基本功等奠定了基礎(chǔ)。
（3）在區(qū)組織的語文、數(shù)學(xué)、英語、音樂、科學(xué)等學(xué)科的課堂達(dá)標(biāo)評優(yōu)活動中，中心校積極組織教師參與，王省委連偉軍、張晨虹、鄭麗娜、郭金峰、馬智平、殷笑梅、張攀等進入了區(qū)達(dá)標(biāo)評優(yōu)活動的說課環(huán)節(jié)。其中，殷笑梅老師被推薦參加市級小學(xué)英語教師技能比賽。
（4）積極組織教師參加區(qū)教研室組織的各項活動。在小學(xué)語文、數(shù)學(xué)、英語等學(xué)科作業(yè)設(shè)計評選活動中，積極組織教師精心設(shè)計學(xué)科作業(yè)方案。擇優(yōu)上交區(qū)教研室11份。其中語文學(xué)科培育小學(xué)張玲玲的《畫家鄉(xiāng)》、張砦小學(xué)張逸瓊設(shè)計的《鳥的天堂》、數(shù)學(xué)學(xué)科培育馬智平設(shè)計的《幾分之幾》、水磨小學(xué)王亞輝設(shè)計的《分?jǐn)?shù)的認(rèn)識：幾分之一》等被推薦參加市級評比。
活動中，我們發(fā)現(xiàn)參賽的青年教師頗有上進心，但是如何將新的教學(xué)理念融入到自己的教學(xué)設(shè)計中，融入到課堂教學(xué)中，如何真正實現(xiàn)“目標(biāo)——教學(xué)——評價”一致性等，還有待再學(xué)習(xí)，再探索，也更需要我們給其提供交流展示的大舞臺。
(5)重視期末復(fù)習(xí)。為落實“有效教學(xué)”的理念，從而使期末復(fù)習(xí)更具有科學(xué)性、針對性，中心校工作例會作了相關(guān)安排，輔導(dǎo)站也對學(xué)校提出了相關(guān)要求。鎮(zhèn)屬培育、張砦小學(xué)等各校相繼舉行了復(fù)習(xí)經(jīng)驗交流會或復(fù)習(xí)觀摩課活動，有一定的實效。
3.多元評價助力學(xué)科建設(shè)。
本學(xué)期末，中心校要求各校在中心校學(xué)期初給定的學(xué)業(yè)評價方案的基礎(chǔ)上，嘗試建立全新評價體系，注重過程性評價。期末，各校均制定了各自學(xué)校的學(xué)科學(xué)業(yè)自評價方案。從本期末上交的自評價方案情況可看出:各校的學(xué)業(yè)評價理念正在發(fā)生著變化，多元有趣的.評價取代了以往比較單一的評價方式，重過程性評價成了學(xué)校的共性，評價育人的功能有所增強。學(xué)業(yè)評價方面比較突出的有：培育小學(xué)、張砦小學(xué)、王莊小學(xué)等學(xué)校。為使評價更具效用，培育小學(xué)一直在與沙盤教育創(chuàng)始者姚柯煒團隊聯(lián)手研究沙盤教育評價，目前仍在實踐中探索著。
存在問題：部分學(xué)校只重視區(qū)評價學(xué)科，忽視自評價學(xué)科，特別是缺乏關(guān)注小學(xué)科的過程性評價,即時性評價缺乏記錄和積累。部分學(xué)校從領(lǐng)導(dǎo)到教師沒有真正認(rèn)識到評價本身也是一種教育，是為了促進人的發(fā)展且極具激勵性作用的，而是把自評價當(dāng)成一種負(fù)擔(dān)，應(yīng)付了事，因此計劃不夠周全(從本期末鎮(zhèn)屬各校上交的自評價方案情況可看出)。另外，現(xiàn)在部分學(xué)校所進行的自評價機制還不夠成熟，相關(guān)學(xué)科的更有效評價仍在探索中。因此，在評價改革方面，我們學(xué)校還需在思想上重視，我們的領(lǐng)導(dǎo)和老師還需要明白：評價是為了診斷教師的教和學(xué)生的學(xué)，是為了促進人的發(fā)展，更好地改進我們后期的教學(xué)與管理！因此，改革評價還需我們再重視，再探索。
為引起各校重視評價改革，在中心校20xx年最后一期校長論壇中，專題交流了關(guān)于“學(xué)業(yè)質(zhì)量評價改革”。今后，中心校將會加大此方面的管理，要求鎮(zhèn)屬各校不斷修正、完善和優(yōu)化學(xué)校自評價方案，摸索出適合各自學(xué)校實際的學(xué)業(yè)評價改革方案，最終形成各校各具特色的改革成果。
四、重視常規(guī)管理。
時刻掌握。能認(rèn)真落實局九條規(guī)定，堅持以會代訓(xùn)，堅持月總結(jié)，月匯報制度。時刻掌控各校教學(xué)狀態(tài)。我們不僅重視校內(nèi)學(xué)習(xí)交流，也重視外出學(xué)習(xí)。特別是對英語、音樂、美術(shù)、體育等更具特性的學(xué)科，中心校能夠指派專人負(fù)責(zé)，認(rèn)真落實各校教師參研情況，從而督促學(xué)科教師及時參加區(qū)教研室組織的更專業(yè)的學(xué)科業(yè)務(wù)指導(dǎo)。
積極引領(lǐng)。為落實好“備、教、批、輔、考”等常規(guī)工作，努力提高課堂效益，中心校不斷引領(lǐng)學(xué)校完善課堂理論體系，積極在小學(xué)開展課堂教學(xué)模式的探索實驗（如前述）。鎮(zhèn)屬各校也能圍繞此重點組織校內(nèi)教研活動。從學(xué)習(xí)模式入手，在實施中研討交流，反饋實施中的問題，再改進，力促“教”與“學(xué)”課堂教學(xué)方式的變革，力促課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。
深入一線。我們一直倡導(dǎo)求真務(wù)實抓教學(xué)。學(xué)期中，中心校輔導(dǎo)站成員堅持深入教學(xué)第一線，采用分散入校，隨機調(diào)研與期初、期末集中調(diào)研相結(jié)合之方式，查看鎮(zhèn)屬各校常規(guī)教學(xué)管理，落實各校教學(xué)及校本教研活動開展情況，查看教師備課、上課、作業(yè)布置及批改等。
及時反饋。為使教學(xué)管理常規(guī)化，中心校主要采取下校調(diào)研、隨機查看學(xué)科教師備課、聽課、作業(yè)批改等情況，以及時發(fā)現(xiàn)問題，現(xiàn)場反饋，從而促使學(xué)校及時改進教學(xué)常規(guī)管理，促進教學(xué)質(zhì)量的提高。鎮(zhèn)屬學(xué)校則對教師日常教學(xué)同樣采取定期檢查。中心校輔導(dǎo)站成員能將調(diào)研中發(fā)現(xiàn)的問題（如備課、上課、作業(yè)批改等問題），及時反饋給學(xué)校、教師。對其有記錄，有反饋，并將過程性評價納入對學(xué)校的教學(xué)考核。對部分學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理工作及個別教師課堂教學(xué)存在問題的，都能隨機給予耐心的指導(dǎo)和幫教。
重視檢測。每學(xué)期期末，中心校都能認(rèn)真組織小學(xué)語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)科期末檢測，并及時做好質(zhì)量分析。學(xué)期中能督促學(xué)校做好校內(nèi)期中檢測等。本學(xué)期（20xx年11月）區(qū)教研室對小學(xué)四年級語文、數(shù)學(xué)學(xué)科進行了抽測，中心校能認(rèn)真落實，嚴(yán)密組織相關(guān)學(xué)科抽測工作。我鎮(zhèn)整體成績良好。
數(shù)學(xué)：相對成績較好的學(xué)校有：閆家咀（-1.07）、王莊（-2.09）、張砦（-3.58）、其次是劉胡垌（-5.2）、培育（-6.58）；差距較大的有燕蓉（-11.88）、水磨（-9.41）。
語文：成績相對較好的是培育（-12.5），較差的是劉胡垌（-23.08），其他學(xué)校成績均在負(fù)差15分以上。具體：水磨（-16.75）王莊（-18.75）閆家咀（-18.83）、張砦（-16.58）燕蓉（-15.18）.抽測成績雖在三鄉(xiāng)成績中良好，但是與原始成績相比均下降，還需我們多努力。）。
另外，我們比較重視學(xué)科能力競賽活動。依據(jù)中心校20xx-2015學(xué)年度上期工作計劃，馬寨鎮(zhèn)中心學(xué)校分別于20xx年11月3日、11月17日下午兩次在培育小學(xué)舉行“馬寨鎮(zhèn)六年級學(xué)生語文學(xué)科能力競賽”活動。競賽由中心校輔導(dǎo)站統(tǒng)一組織進行。競賽以六年級學(xué)生現(xiàn)有知識水平為基礎(chǔ)，綜合考查學(xué)生的語用能力。重點考查范圍為聽力、積累與運用、理解與感悟。參賽者是鎮(zhèn)屬各小學(xué)校內(nèi)選拔、推薦的部分六年級在校生。六年級全體語文任課教師隨參賽學(xué)生同時進場參加考試。競賽之后，密封評卷。綜合兩次競賽活動我們分別評出團體一二等獎、優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀輔導(dǎo)學(xué)生若干。每次活動我們都集輔導(dǎo)教師為一處，共同交流輔導(dǎo)中的經(jīng)驗、困惑等。
五、重視課程建設(shè)。
鎮(zhèn)屬各校在嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計劃，開足開齊國家、地方課程的基礎(chǔ)上，各校根據(jù)實際也開發(fā)了各具特色的校本課程。在20xx年1月5日——1月9日，二七區(qū)以“共同體”為牽頭單位組織的課博會中，中心校要求鎮(zhèn)屬各校重視此活動，并不斷督促學(xué)校能認(rèn)真對待，精心準(zhǔn)備，積極參與展示，參與學(xué)習(xí)觀摩（在學(xué)校教學(xué)人員緊張情況下，各校仍先后派出教師學(xué)習(xí)觀摩共計45人次）。中心校輔導(dǎo)站成員也參與了幸福路、春暉、藝術(shù)三個共同體的學(xué)習(xí)觀摩活動。展示活動中，鎮(zhèn)屬各校均積極參與了形式不一的展示，展示了學(xué)校在國家課程校本化實施、校本課程的開發(fā)與實施等方面所整理的有形成果，其中，在“幸福路共同體”課博會中，鎮(zhèn)屬培育小學(xué)展示了課例(校本課程《剪彩童年》——雙“喜”)、特色展板（6版）、校本課程等，展示的資料也較為豐富，成效突出。閆家咀小學(xué)在隴西共同體也特別展示了自己的“定向越野”校本課程，有教師介紹，有版面，有學(xué)生發(fā)言，有紙質(zhì)資料展示等,也有一定的成效。
本次活動，既是展示，但是我們收獲更多的是學(xué)習(xí)?；顒咏Y(jié)束后，中心校要求各校進行了及時總結(jié)與反思，反思我們學(xué)校課程建設(shè)工作，我們思考的更多的是不足。部分學(xué)校的校本課程開設(shè)種類還相對單一，科目相對單調(diào)。如何根據(jù)學(xué)生意愿，充分尊重和滿足學(xué)生的差異性特點和多樣化需求，選擇開設(shè)校本課程？如何設(shè)置更為合理的校本課程總體框架？如何為廣大學(xué)生提供更多的課程選擇權(quán)利，如何有序?qū)嵤┬１菊n程？如何讓校本課程的開發(fā)更有助于學(xué)生的個性發(fā)展？等等諸多問題，這一切都還需要我們多研究，多實踐，多努力！遵循學(xué)生需要，開發(fā)、實施校本課程，努力讓校本課程走向生本課程，還需我們再完善已有校本課程，再持久努力！
六、重視參賽。
1.重視參賽，積極組織督促引領(lǐng)。
20xx年鄭州市第六屆網(wǎng)絡(luò)作文大賽開賽以來，馬寨中心校就積極引領(lǐng)學(xué)校組織學(xué)生參賽，中心校時云峰校長在暑期中、本學(xué)期開學(xué)初的校長會議上數(shù)次進行強調(diào)，中心校輔導(dǎo)站也數(shù)次利用校訊通要求學(xué)校積極組織學(xué)生參賽，在大賽中發(fā)出各自學(xué)校的聲音，秀出孩子們的風(fēng)采。本學(xué)期開學(xué)初，中心校專期以簡報（20xx簡報第十六期（網(wǎng)絡(luò)作文參賽情況統(tǒng)計））形式通報了鎮(zhèn)屬各校參賽情況，對培育、一中、水磨參賽情況良好，參賽人員多，發(fā)布參賽作品也相對多，輔導(dǎo)教師能夠積極參與點評進行了通報表揚。也對各校提出了新要求。由于重視，本次大賽取得了一些成績：20xx年鄭州市第六屆中小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)作文比賽，我鎮(zhèn)中小學(xué)生合計獲獎24人次。其中獲一等獎4人次，二等獎5人次，三等獎15人次，優(yōu)秀輔導(dǎo)教師6人次。（其中，培育：網(wǎng)絡(luò)作文大賽市一等獎3人次，二等獎3人次，三等獎15人次，輔導(dǎo)教師5人。馬一：一等獎1人，二等獎2人，輔導(dǎo)教師1）。
2.重視活動，為學(xué)生提供展示的平臺。
20xx年11月26日下午，二七區(qū)馬寨鎮(zhèn)中心校特在培育小學(xué)錄播室成功舉行了中小學(xué)生“我讀書、我快樂”學(xué)生讀書成果展示活動。本次展示活動主要分為靜態(tài)展示和動態(tài)展示兩個時段。各校均比較重視?；顒忧?，各校積極準(zhǔn)備，活動中充分，積極參與展示。學(xué)期中，中心校還舉行了鎮(zhèn)級趣味運動會比賽，20xx迎元旦美術(shù)繪畫、書法、手工制作比賽、科技創(chuàng)新比賽等。系列活動，為廣大學(xué)生搭建了展示風(fēng)采的舞臺。
七、重視教科研工作。
本學(xué)年成績：科研課題獲獎：20xx年鄭州市基礎(chǔ)教育教學(xué)成果獎申報4項，20xx年申報鄭州市重點課題2項，批準(zhǔn)2項；一般課題42項，批準(zhǔn)10項。參加鄭州市兩評獲獎共14項：其中市成果重點課題成果一等獎1項。一般課題成果一等獎2項、二等獎6項、三等獎3項、優(yōu)秀獎2項;教育科研論文共獲獎20項：其中一等獎5項、二等獎10項、三等獎5項。20xx年鄭州市中小學(xué)校本教研成果申報9項。
八、重視宣傳交流：
大部分學(xué)校較重視利用各種媒體加強對“多彩課堂文化”建設(shè)得宣傳，能利用鄭州市教育博客、“多彩課堂文化”博客圈、“多彩期刊”等陣地積極進行交流研討。有多位教師的博文在“多彩課堂文化”博客圈中被推薦為精文。鎮(zhèn)屬各校積極參與多彩投稿，精品多。20xx年度，我鎮(zhèn)教師在《多彩》期刊共發(fā)表文稿44篇。在鄭州市第八屆教育博客大賽中，在中心校校長時云峰的大力倡導(dǎo)，積極引領(lǐng)下，馬寨鎮(zhèn)中心校積極組織鎮(zhèn)屬學(xué)校廣大教師廣泛參與，勤奮寫博。我們的老師在忙碌的學(xué)習(xí)、工作之余，在博園中與大家盡情分享著學(xué)習(xí)的快樂，教育的感悟，工作中的點滴，生活的多姿。忙碌著，也快樂著；付出了，也終有收獲。另外，我們也重視在省市級報刊、電臺、大河網(wǎng)、映象網(wǎng)中對學(xué)校的教育教學(xué)改革等進行宣傳，為二七教育增姿添彩。
九、點滴成績：
1.教師在區(qū)級以上課堂教學(xué)評比活動中獲獎情況。共獲獎18人次。其中省級獎1人次，市級獎5人次，區(qū)級獎12人次。）。
張保健：農(nóng)村遠(yuǎn)程教育優(yōu)質(zhì)課市一等獎，20xx年二七區(qū)“第三屆多彩課堂文化節(jié)”活動：劉琳琳執(zhí)教的《長方形的面積》張奎執(zhí)教的《月球之謎》、陳寧《找規(guī)律》、馬智平《三角形的內(nèi)角和》均獲區(qū)二等獎，王晶晶的研討課一等獎；田園杯課堂教學(xué)觀摩研討課臧喜榮、李金鎖獲一等獎，呂蘭香、張英剛獲二等獎,20xx.
2.各學(xué)科競賽獲獎情況統(tǒng)計：中小學(xué)共計獲獎41人次。
20xx年鄭州市第六屆中小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)作文比賽，我鎮(zhèn)中小學(xué)生合計獲獎24人次。其中獲一等獎4人次，二等獎5人次，三等獎15人次，優(yōu)秀輔導(dǎo)教師6人次。（其中，培育：網(wǎng)絡(luò)作文大賽市一等獎3人次，二等獎3人次，三等獎15人次，輔導(dǎo)教師5人。馬一：一等獎1人，二等獎2人，輔導(dǎo)教師1）。
省教育廳、學(xué)友園教育傳媒集團、北京華人少年兒童文化教育交流會聯(lián)合組織的“第十四屆華人少年作文比賽”，7人次獲優(yōu)秀獎。
20xx年區(qū)“飛上藍(lán)天”折紙飛機競賽活動:獲獎我鎮(zhèn)7名學(xué)生分獲二、三等獎。培育榮獲優(yōu)秀組織特等獎。
積極組織參加第四屆“暑假讀一本好書”暑期讀書征文活動，3名學(xué)生獲獎。
3.在鄭州市第八屆教育博客大賽中，馬寨中心校榮獲本次大賽優(yōu)秀組織獎，多位教師分獲不同獎項。中心校副校長臧喜賓喜獲管理類金獎，鎮(zhèn)屬學(xué)校常建偉、曹舒展、王建功均獲學(xué)習(xí)類銀獎，張文枝獲管理類銀獎，申朝輝等十三位老師分獲不同類別的優(yōu)秀獎，賀歡歡老師被評為博客新秀，王建功老師被評為微達(dá)人。
十、存在的差距和面臨的問題：
綜觀本學(xué)期以來學(xué)校的教學(xué)教研工作，我們的教師在研讀課標(biāo)，解讀教材，研究學(xué)生，研究課堂，有效教學(xué)等方面做得還很不夠，有一定差距；我們的學(xué)校在改革課堂教學(xué)，實施五步三查高效課堂、有效落實作業(yè)建設(shè)、進行行之有效的學(xué)業(yè)評價、真正有效實施校本課程等諸多方面，還需要我們持久努力。
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中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子工作總結(jié)篇十七
各位領(lǐng)導(dǎo)：
*中學(xué)現(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo)班子自====年=月組建，七年來，我們?nèi)尕瀼攸h的教育方針，奮力拼搏，真抓實干，堅持“德育為首、教學(xué)為主、五育并舉、面向全體”的辦學(xué)思想；以培養(yǎng)“合格加特長初中生”為目標(biāo)；以科學(xué)管理促活力，向教研教改要質(zhì)量。形成了“分級管理、深化教改、教師嚴(yán)謹(jǐn)、學(xué)生勤奮”的辦學(xué)特色。使學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量在短期內(nèi)走出了底谷==年以來，學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量在全縣綜合評比中，取得兩個第一，一個第四，在這所全縣相對落后的山區(qū)初中，取得了比較喜人的成績，現(xiàn)總結(jié)匯報如下，請評議：
一、強化德育教育，優(yōu)化育人環(huán)境。
學(xué)校把“德育為首、五育并舉”作為搞好教學(xué)和管理的指南，落實德育工作細(xì)則，加強德育陣地建設(shè)。在德育工作中，他們堅持：一條主線（鄧小平理論是德育工作的生命線）、兩個落實（落實德育工作任務(wù)和德育工作人員崗位責(zé)任制）、三大內(nèi)容（愛國主義、社會主義、集體主義）、四個結(jié)合（常規(guī)教育與品德量化結(jié)合、制度約束與自我教育結(jié)合、學(xué)校德育與家庭社會教育結(jié)合、理論研討與社會實踐結(jié)合）、五條途徑（教書、管理、服務(wù)、活動、環(huán)境育人），德育實效突出。近年來，學(xué)生品德良好率一直在==%以上。
在教師隊伍建設(shè)上，他們一貫堅持“內(nèi)練素質(zhì)，外樹形象”，用鄧小平理論武裝教職工，訂有切實可行的政治學(xué)習(xí)制度，在教師中開展“講三心”（事業(yè)心、責(zé)任心、愛國心）、“盡五職”（講職業(yè)道德、守職業(yè)紀(jì)律、精職業(yè)技能、盡職業(yè)責(zé)任、創(chuàng)職業(yè)實績）活動，教師素質(zhì)不斷提高。在我們這個地處偏壤，條件艱苦，而本地師資匱乏的農(nóng)村初中，要建立一支較穩(wěn)定、高素質(zhì)的教師隊伍，尤其不容易。我們重點從四各方面努力：關(guān)心生活，多方照顧，以穩(wěn)定其心；崗位培訓(xùn)，組織學(xué)習(xí)，以奮其志；領(lǐng)導(dǎo)示范，敬業(yè)尊師，以正其身；繼續(xù)教育，崗位練兵，以提高素質(zhì)?，F(xiàn)在，我校一支政治素質(zhì)高，業(yè)務(wù)能力強的`穩(wěn)定的教師隊伍已經(jīng)形成。
校園文化生活豐富多采。每期出板報===期===面，壁報==期，舉行體育比賽、文藝匯演、書畫展覽、詩歌朗誦會等活動最少一次。校園廣播每周播音==次。這些，活躍了校園文化生活，陶冶了學(xué)生的情操，發(fā)揮了“校園是精神文明建設(shè)的主陣地”作用。為學(xué)生素質(zhì)的全面提高提供了廣闊的天地。
二、強化領(lǐng)導(dǎo)、努力改善辦學(xué)條件。
名為“好班子”。乘著“普九”、“普實”的春分，==年來，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子搶抓機遇，千方百計籌措資金累計===萬余元，改善辦學(xué)條件，先后蓋起了教學(xué)樓，爭取配齊了六十萬元的國家二類標(biāo)準(zhǔn)實驗儀器。學(xué)校圖書室藏書達(dá)=====余冊，添置微機辦公設(shè)施，購置了體育器材等，辦學(xué)條件明顯改善。與此同時，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子親自率領(lǐng)師生大搞“三園四化”建設(shè)，硬化道路、綠化校園，使校園面貌煥然一新。
三、強化科學(xué)管理，增強辦學(xué)活力。
為了全面落實素質(zhì)教育，提高辦學(xué)效益，近年來，學(xué)校以管理改革為突破口，從整章建制著手。先后制定出臺了==種制度，=種條例規(guī)則，==種量化考核細(xì)則，兩種獎懲辦法，并編輯印發(fā)了《管理手冊》，使師生工作學(xué)習(xí)生活有章可循。在貫徹實施中，對運作執(zhí)行機構(gòu)進行了大膽的改革嘗試。形成了“分級管理，包干負(fù)責(zé)，機構(gòu)健全、制度完備、激發(fā)活力、運作順暢”的管理特色。管理機制上實行校長負(fù)責(zé)制和級組包干負(fù)責(zé)制，職責(zé)明確，上下配合。為了落實《制度》、《細(xì)則》，實現(xiàn)對教育教學(xué)的指導(dǎo)，檢查、評價的動態(tài)管理。確立了以教導(dǎo)處，教研組組成的教學(xué)管理指導(dǎo)檢查執(zhí)行機構(gòu)；政教處、值周組組成的生活紀(jì)律衛(wèi)生指導(dǎo)檢查執(zhí)行機構(gòu)；總務(wù)后勤組成的后勤服務(wù)管理指導(dǎo)檢查執(zhí)行機構(gòu)；校務(wù)會、教代會、學(xué)生會組成的民主監(jiān)督執(zhí)行機構(gòu)。檢查考核中，實行“量化為主、類比定性”的辦法。使學(xué)校管理走上科學(xué)化軌道，啟動了學(xué)?；盍?，提高了辦學(xué)效益。
四、立足常規(guī)，狠抓課堂，強化教改，提高質(zhì)量。
我們始終把教學(xué)質(zhì)量的提高作為自身生存和發(fā)展的生命線，立足教學(xué)常規(guī)管理，狠抓課堂教學(xué)效率，強化教法教改研究，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，努力實施素質(zhì)教育，全面提高教學(xué)質(zhì)量。
學(xué)校緊緊圍繞課堂教學(xué)這個重中之重，抓住備課、授課、輔導(dǎo)、作業(yè)、批改、測試、練習(xí)指導(dǎo)等主要環(huán)節(jié)，向==分鐘要質(zhì)量，加強學(xué)的管理，注重學(xué)法指導(dǎo)。學(xué)校成立教研中心，組織教師學(xué)習(xí)觀摩實施“目標(biāo)教學(xué)法”、“張思忠外語教學(xué)法”。組織跟蹤聽課，說課，評課。
鼓勵探索適合學(xué)校實際的教學(xué)方法，總結(jié)確認(rèn)適合我校實際的教法特色。目前，我們已確認(rèn)張萬同志物理教學(xué)中的“分類指導(dǎo)，分層訓(xùn)練法”在理科教學(xué)中推廣應(yīng)用；白同志英語教學(xué)中的“分組異步學(xué)習(xí)法”在高年級英語教學(xué)中推廣應(yīng)用；李同志的“作文興趣培養(yǎng)法”在作文教學(xué)中推廣應(yīng)用。本學(xué)期，語文教研組的《講練結(jié)合作文教學(xué)法》、理科組的《目標(biāo)教學(xué)的創(chuàng)新于發(fā)展》等教改實驗課題已經(jīng)醞釀成熟，并申請立項。這些適合我校實際的教法的研究應(yīng)用，大大提高了課堂教學(xué)效益。近三年來，學(xué)校物理、數(shù)學(xué)、語文、英語等學(xué)科畢業(yè)會考成績一直名列全縣前列。
由于教研教改促使課堂教學(xué)效率的大幅度提高，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，全面落實素質(zhì)教育有了保證。近年來，我校注重開辟第二課堂，組織學(xué)生參加社會實踐，實施德、智、體、美、勞并重。
中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子工作總結(jié)篇一
20xx年以來，我局領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員緊緊圍繞區(qū)委、區(qū)政府中心工作，立足實際，解放思想，務(wù)實苦干，奮力拼搏，在加快行業(yè)發(fā)展、確保糧食安全等方面進行了不懈的努力。
下面我代表局領(lǐng)導(dǎo)班子將20xx年以來的班子自身建設(shè)、履行崗位職責(zé)、落實黨風(fēng)廉政責(zé)任制以及遵紀(jì)守法情況匯報如下，請予評議。
糧食購銷工作得到進一步加強。今年以來，我局多措并舉，糧食購銷工作得到進一步加強。一是加強糧食收購。各委托收購企業(yè)統(tǒng)一思想，高度重視，嚴(yán)格執(zhí)行國家托市收購政策，廣泛宣傳托市收購政策，增強了廣大農(nóng)民的賣糧積極性，各收購企業(yè)創(chuàng)新工作方法，優(yōu)化服務(wù)，實現(xiàn)了農(nóng)民增收、政府滿意、糧食企業(yè)增效的“三贏”目標(biāo)。在小麥?zhǔn)召徆ぷ髦?，認(rèn)真分析購銷形勢，落實保障措施，及時指導(dǎo)糧食收購主體參與糧食購銷，較順利完成收購任務(wù)。20xx年完成托市收購46987噸，其中小麥37912噸、稻谷9075噸；代國儲收購14320噸，其中稻谷12320噸，玉米20xx噸；地方儲備收入5000噸，其中小麥3500噸，稻谷1500噸，自營收購8385噸，其中小麥3874噸，稻谷37xx噸，累計各種收購74692噸，超歷史水平。在收購中確保不發(fā)生農(nóng)民賣糧難，確保不壓級壓價，確保不打白條，四個輪子齊轉(zhuǎn)，實現(xiàn)了新的跨越，并取得交好的經(jīng)濟效益，托市出庫順利進行，實現(xiàn)零糾紛。
倉儲建設(shè)邁上新臺階。積極推進“糧安工程”及“危倉老庫”的改造工作。根據(jù)一個建制鄉(xiāng)鎮(zhèn)保留一個收儲庫的原則，積極推進我區(qū)“糧安工程”及“危倉老庫”的改造工作，針對我區(qū)原庫、所原有倉容、倉容年代、地理位置，逐一確認(rèn)，目前已敲定保留中心庫及收儲庫點8個，改造后倉容18萬噸（現(xiàn)有倉容8.37萬噸）。完成“危倉老庫”的申報工作，預(yù)計維修倉容3.5萬噸，總投資額827萬元。
經(jīng)過幾年不懈的努力，至20xx年底完成新建倉容3.5萬噸，比20xx年增加70%，形成8.5萬噸的規(guī)模，去年底紫莊新建倉容1萬噸開工，極大的改善了倉儲條件，滿足了收購需求。新添置地壟、通風(fēng)設(shè)施、裝卸設(shè)施、檢驗熏蒸設(shè)施200余萬元，為散裝散運創(chuàng)造了條件，減輕了勞動強度，糧食流通現(xiàn)代化建設(shè)取得了新進展。
軍糧供應(yīng)服務(wù)工作進一步提高。一是強化責(zé)任意識，加強質(zhì)量管理。在工作中，強化責(zé)任意識，全面加強質(zhì)量管理，確保官兵吃上放心糧安全糧。認(rèn)真貫徹落實局軍供糧源統(tǒng)籌管理辦法，繼續(xù)作好軍糧供應(yīng)工作，全區(qū)軍糧企業(yè)納入了全區(qū)軍供糧源統(tǒng)一招標(biāo)采購范圍。二是創(chuàng)新服務(wù)，提升服務(wù)水平。為部隊服務(wù)不分白天夜晚、不分寒冬酷暑，不分路途遠(yuǎn)近，只要部隊一個電話，立即送貨上門，部隊走到哪里，服務(wù)就到哪里，并做到供應(yīng)的糧食全部免費送貨上門。三是走訪慰問，增強工作主動性?！鞍艘弧?、春節(jié)期間主動走進軍營，深入訓(xùn)練場走訪慰問，為官兵送去慰問品、電腦、圖書等，平時我們采取“請進來、走出去”的辦法，定期、不定期深入部隊集伙單位、召開軍供座談會、了解糧食質(zhì)量和服務(wù)情況，不斷提高服務(wù)水平。
安全生產(chǎn)措施得力。今年，局黨政領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視安全生產(chǎn)工作，按照“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，堅持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，建立健全各項規(guī)章制度，按照“一崗雙責(zé)”層層落實責(zé)任制。一是各單位高度重視安全生產(chǎn)和消防安全工作，認(rèn)真落實“一崗雙責(zé)”制度，局長與各單位“一把手”簽訂了安全生產(chǎn)工作目標(biāo)管理責(zé)任書》，嚴(yán)格落實了單位法人代表安全責(zé)任制。二是加強安全消防宣傳教育，提高干部職工思想素質(zhì)。我們開展了安全消防宣傳教育，邀請專家系統(tǒng)講解“防火、滅火、消防器材的使用及逃生知識”。三是在開展“安全生產(chǎn)月”活動中采用懸掛條幅、制作展板、宣傳單等宣傳方式，通過宣傳教育活動，增強了安全法律法規(guī)意識，提高了干部職工的安全防范意識，自覺參與安全管理工作。四是堅持檢查制度，及時消除不安全隱患。今年組織安全綜合檢查12次，查出各類隱患30余處，全部整改。在開展安全生產(chǎn)大檢查“百日行動”專項行動中共查出各類隱患10處，現(xiàn)已整改。通過檢查，提前整改防范各類隱患，減少或避免各類安全事故的發(fā)生，確保人民生命和國家財產(chǎn)安全。
糧食收購市場管理力度加大。今年我局與工商局相關(guān)人員組成聯(lián)合檢查小組，為保證夏糧收購工作的順利進行，從6月15日起至6月24日，我們共出動檢查人員38人次，檢查糧食收購庫點23處，在檢查中，各企業(yè)都能執(zhí)行國家收購政策和收購質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。做到檢斤準(zhǔn)確、計價合理、結(jié)算及時無誤，交易公平合理，對3家沒有辦理《糧食收購許可證》的，5家未建立糧食經(jīng)營臺帳經(jīng)營戶。我們對其進行了批評教育，對其進行警告，并責(zé)令其立即糾正。使其盡快辦理手續(xù)。聯(lián)合檢查人員頂烈日、冒酷暑，發(fā)揚吃苦耐勞的精神，現(xiàn)場查處并責(zé)令糾正了一些違規(guī)行為，維護了糧食市場秩序，保護了種糧農(nóng)民的利益，確保了小麥?zhǔn)召徴咴谖覅^(qū)順利進行。
中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子工作總結(jié)篇二
對一年來的學(xué)習(xí)工作情景進行回顧總結(jié)，異常是檢查存在的問題和不足，很有必要。相信，這次民主生活會，對加強班子的政治思想建設(shè)，提高自身的黨性修養(yǎng)很有必要，很有意義，必將增進團結(jié)，推動工作。
一年來，我從各方面嚴(yán)格要求自我，努力提高自我，異常是作為副職，在民主集中制問題上，我能夠服從領(lǐng)導(dǎo)、服從組織，思想上擺正位置，行動上顧全大局，工作上進取主動，較好地履行了職責(zé)。
一是自覺與黨中央堅持一致。這是對一個...員的基本要求。無論是在思想上，還是在工作中，我都能夠堅持做到。這一點，我始終堅定自覺，沒有任何含糊和動搖。二是注意加強學(xué)習(xí)．努力提高理論水平。重點學(xué)習(xí)了“三個代表”重要思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)了“七一”講話，并以此武裝頭腦、指導(dǎo)實踐。同時，努力拓寬知識面，了解掌握其他多方面的知識，總的來講，學(xué)習(xí)的時間多些，應(yīng)酬的時間少一些。
三是盡心盡力做好工作。作為部領(lǐng)導(dǎo)班子成員，我有較強的事業(yè)心和職責(zé)感。在部務(wù)會的領(lǐng)導(dǎo)下，對所分管處室，認(rèn)真抓好分管業(yè)務(wù)，使有關(guān)工作得到了加強。理論工作方面，“三個代表”重要思想的學(xué)習(xí)宣傳，不斷深入，各級黨委中心組的學(xué)習(xí)得到了重視，在全區(qū)范圍內(nèi)開展了“三個代表”重要思想的宣講活動，共進行了56場，并召開了學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會．文化藝術(shù)工作提高繁榮，組織“心連心”演出，群眾性歌會；信息調(diào)研工作取得了一些新的成果，稿件采用率處在西部各省市前列。
四是認(rèn)真貫徹民主集中制。自覺遵守黨章黨紀(jì)，服從組織，服從領(lǐng)導(dǎo)。個人與組織的關(guān)系處理得比較好。日常工作中，重要的事情，及時向主要領(lǐng)導(dǎo)請示匯報，主動與班子其他成員溝通，重大事項能夠提請部務(wù)會團體討論決定。民主生活會，總結(jié)工作是一方面，查找不足是主要方面。對照“三個代表”重要思想找差距，對照宣傳思想工作的發(fā)展找差距。
這段時間，自我反思，征求意見，感到差距很大。
一是學(xué)習(xí)上的差距。雖然能夠安排一些時間學(xué)習(xí)，但主要是為了完成上級布皿的學(xué)習(xí)任務(wù)，或者是為了寫材料，為了準(zhǔn)備平時會議發(fā)言而學(xué)習(xí)，沒有把學(xué)習(xí)看作是提高自我思想政治素質(zhì)的需要、改造主觀世界的需要，僅是一種被動的、應(yīng)付性的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)不深入，缺乏系統(tǒng)性，沒有計劃，零敲碎打，對一些重大理論問題理解掌握得不夠。學(xué)習(xí)資料不平衡，時事理論、宣傳思想業(yè)務(wù)關(guān)注得多一些，對與宣傳思想工作聯(lián)系不多的知識興趣不大，對科技、法律、經(jīng)濟知識少一些，在意識形態(tài)領(lǐng)域工作中，我們接觸的文化人、知識分子比較多，與他們交往，由于自我知識面窄，缺乏溝通和交談的話題，在必須程度上也影響了工作。
二是工作上的差距。自我閱歷不深，經(jīng)驗不足，本事與需要不相適應(yīng)。工作按部就班，缺乏創(chuàng)新。習(xí)慣于布皿啥干啥，能做多少做多少。遇到難度大的事情，攻艱克難的勇氣不足，辦法不多，沒有一抓到底的精神。同時，深入基層、貼近實際不夠。有的時候，上級的精神吃得不透，下頭的事摸得不清，工作注重形式的多，滿足一般的多。抓工作不平衡。對于上級要求多、領(lǐng)導(dǎo)過問緊的工作，用心多，抓得緊，工作有忽冷忽熱、時緊時松的情景。
三是貫徹民主集中制上的差距。受社會上奉行的“好人主義”息想的影響，在黨內(nèi)生活上原則性不強。在班子內(nèi)部、在同志之間，不能進取開展批評，更不能開展進取的思想斗爭。有一種不正確的認(rèn)識，就是怕開展批評影響團結(jié)。同時，自我對各方面的批評和幫忙虛心理解不夠，自我批評更不夠。對民主集中制這一原則在理論上理解多，實踐中鍛煉少。對一些重要問題，研究思考少，進取建言少。在部務(wù)會上討論問題，有時候自我認(rèn)為自我正確，有搶先發(fā)言、搶先表態(tài)的情景，對不合理的東西、不合理的要求、不合理的決定，也有違心迎合、盲目服從的情景。
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中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子工作總結(jié)篇三
20xx年，區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)班子緊緊圍繞區(qū)委、區(qū)政府的決策部署，以辦人民滿意教育為目標(biāo)，以改革創(chuàng)新為動力，以質(zhì)量提升為核心，凝神聚力，開拓創(chuàng)新，取得令人滿意的成績。以總評97分、全市第二、全省第一方陣的位次順利通過“全國義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣（市、區(qū)）”評估驗收。
1.全面完成“城建重點工程”任務(wù)。xx師范大學(xué)附屬實驗學(xué)校一期工程竣工投入使用，建筑面積達(dá)4.68萬平米。城西和新華路幼兒園于今年暑期完工，新華路幼兒園與徐幼集團實現(xiàn)合作辦學(xué)，已于9月1日開始招生，城西幼兒園擬于寒假開學(xué)辦班?？偨ㄖ娣e13849平米的泉城小學(xué)、幼兒園工程主體已竣工，并于11月底順利通過驗收。完成14片中小學(xué)運動場地塑膠化建設(shè)工程，總計12.7萬平米。
2.加快推進“為民辦實事”工程。一年來，全區(qū)中小學(xué)校舍建設(shè)、維修改造面積共計88631平米，累計投入約2.8億元。其中，包含師大附校和泉城小學(xué)建設(shè)，另外新建柳園小學(xué)教學(xué)樓5500平米；重建塔山葛湖小學(xué)、閆莊小學(xué)、耿集王集小學(xué)、紫莊新吳窯小學(xué)教學(xué)樓共計8982平米；加固維修青山泉中學(xué)、江莊中心小學(xué)、大吳夏莊小學(xué)（已移交開發(fā)區(qū)）教學(xué)樓共計13500平米。新建紫莊趙莊、彭莊，江莊前馬等9所農(nóng)村幼兒園，現(xiàn)已投入使用。團結(jié)、工業(yè)園中心和江莊前馬3所幼兒園創(chuàng)建為省優(yōu)質(zhì)園，大吳馬莊、潘安湖，工業(yè)園崗子等5所幼兒園創(chuàng)建為市優(yōu)質(zhì)園。
1.加強學(xué)校教育技術(shù)裝備建設(shè)。為申報省教育現(xiàn)代化學(xué)校創(chuàng)建的10余所學(xué)校采購多媒體設(shè)備140余套。投入近1000萬元為泉城中學(xué)采購教學(xué)設(shè)備，使該校擁有當(dāng)前最先進的多點觸控電子白板和云技術(shù)平臺。實施光纖提速工程，全區(qū)中心小學(xué)及中學(xué)實現(xiàn)光纖100m到校，村小及幼兒園10m到校。
2.提升教師對現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用水平。通過開展培訓(xùn)、舉行現(xiàn)代教育技術(shù)技能競賽、評選優(yōu)秀課件、優(yōu)秀功能室及優(yōu)秀管理員等手段提高全區(qū)教師現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用水平。在第十屆全國中小學(xué)校園影視節(jié)目評選中，我局選送的兩件作品《幸福像花兒一樣》和《美麗童年尋訪美好未來》分獲全國綜合類金獎及專題類銀獎。8名師生在xx市自制教具評選中獲獎，10名教師在xx市中學(xué)理科優(yōu)秀實驗設(shè)計和初中物理實驗技能大賽中獲獎。
1.合理調(diào)劑師資，促進教育均衡發(fā)展。為解決學(xué)科、區(qū)域、學(xué)段師資不均衡的矛盾，結(jié)合小學(xué)生源反彈的現(xiàn)狀，暑期共調(diào)劑教師524人，其中調(diào)整校干12人，分流賈汪中專教職工91人、實驗中學(xué)教職工28人，移交開發(fā)區(qū)62人。同時新招聘12名幼兒教師,為師大附校引進53名區(qū)外名特優(yōu)教師，招聘8名初中教師、3名高中教師。
2.搭建培訓(xùn)平臺，提升教師專業(yè)素質(zhì)。成立教師發(fā)展中心，搭建教師成長平臺，全年選派骨干教師參加區(qū)級以上培訓(xùn)1108人次。選派8名校長、教師出國培訓(xùn)，分兩批組織63名中小學(xué)校干赴海門掛職鍛煉。一年來，有49人被評為區(qū)級第三批名師名校長，9人被評為市級名師名校長。
1.規(guī)范課堂教學(xué)，提高實效性。將不同學(xué)段教育教學(xué)常規(guī)、過程性考核管理常規(guī)落到實處。對全區(qū)中小學(xué)進行4次學(xué)情調(diào)研抽測并及時反饋，組織教師到xx永威、南通海門、連云港等地聽課觀摩共8次，聽課1000多節(jié)，認(rèn)真落實“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”及“四清”教學(xué)思路。
2.科學(xué)備考，提升中高考質(zhì)量。認(rèn)真分析20xx年中高考存在問題及原因，積極探索中高考復(fù)習(xí)策略。兩次組織高三教師參加20xx年高考論壇，組織部分高三教師到南京、海安學(xué)習(xí)交流，邀請市、區(qū)級專家10人次開設(shè)專題講座。加大中考模擬聯(lián)考力度，進行模擬仿真演練。20xx年高考我區(qū)本科上線率22.1%，比20xx年提高5.76%個百分點，穩(wěn)居全市第一方陣。20xx年中考我區(qū)總均分提升14分，提升幅度居全市第二名，低分率控制減少11個百分點，提升幅度位居全市第二。
3.加強課程基地建設(shè)，推進課程改革。完善徐州七中省級綠色能源課程基地建設(shè)，建成校園光伏電站和太陽能浴室工程。賈汪中學(xué)地理科普課程基地、建平中學(xué)心育育心課程基地創(chuàng)建為市級課程基地，賈汪中學(xué)地理科普課程基地還創(chuàng)建為省級培育項目。賈莊中學(xué)創(chuàng)建為省級語文課程建設(shè)項目，玉龍灣幼兒園創(chuàng)建為市級學(xué)前教育課程示范基地，耿集中學(xué)的外語課程建設(shè)項目順利通過省級驗收。
中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子工作總結(jié)篇四
各位領(lǐng)導(dǎo)，教工同志們：
現(xiàn)在我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子，就學(xué)校一年來履行工作職責(zé)和落實黨風(fēng)廉政建設(shè)情況向大家報告如下：
(一)樹立正確辦學(xué)理念，制定科學(xué)發(fā)展規(guī)劃。
學(xué)校堅持以教學(xué)為中心，以質(zhì)量為生命，堅持為學(xué)生終身發(fā)展奠基、為教師專業(yè)成長搭臺。堅持育人為本、德育為先，以學(xué)生為主體，以教師為主導(dǎo)，著力培養(yǎng)學(xué)生的求異思維和創(chuàng)新精神，積極踐行“個性教育、多元發(fā)展”的辦學(xué)理念，努力實現(xiàn)“學(xué)校規(guī)范加特色，學(xué)生合格加特長”的辦學(xué)目標(biāo)，20xx年高考，本科錄取人數(shù)193人，實現(xiàn)歷史性突破。我們有決心把市二中建設(shè)成讓每個學(xué)生都進步、每個家長都放心的東營市窗口學(xué)校。
在內(nèi)部管理上，學(xué)校以20xx年為常規(guī)落實年，確定了以“三告別三向”為切入點的三年振興行動計劃，計劃用三年的時間，強化內(nèi)部管理、提升自身素質(zhì)的軟件建設(shè)工程和推動新校區(qū)建設(shè)、高標(biāo)準(zhǔn)配套的硬件建設(shè)工程，力爭到20xx年把學(xué)校建設(shè)成為省級規(guī)范化學(xué)校。
(二)加強了班子隊伍建設(shè)，起到了核心領(lǐng)導(dǎo)作用。
學(xué)校是教育人、培養(yǎng)人的圣地，民主平等待人、公開公正做事、率先垂范律己、履職擔(dān)責(zé)工作是師生員工對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的基本要求和評判標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校加強領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任分工，實行分管領(lǐng)導(dǎo)包級制，中層領(lǐng)導(dǎo)深入教學(xué)一線兼課、上課，領(lǐng)導(dǎo)干部身先士卒為教師做表率。學(xué)校中層以上干部每周不少于4個晚上在學(xué)校值班檢查、處理問題，到崗到位，毫無怨言，贏得了教職工的一致好評。
(三)加強學(xué)生德育工作，為學(xué)生終身發(fā)展奠基。
學(xué)校十分重視學(xué)生德育工作，制定明確的德育工作目標(biāo)和計劃，繼續(xù)開展“三告別三向”活動，“三自”教育，主題教育系列活動，使學(xué)生養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、健康的心理習(xí)慣以及獨立生活能力和社會競爭能力。同時學(xué)校堅持“個性教育，多元發(fā)展”的教育教學(xué)和管理方略，強化“能行教育觀”，組織黃河口馬拉松比賽和春游活動，樹立學(xué)生的自信、自強意識。
(四)堅持以師德為先、師能為本，不斷提高師資隊伍的綜合素質(zhì)。
一是加強師德師風(fēng)建設(shè)。深化教師職業(yè)道德規(guī)范的學(xué)習(xí)教育，組織開展《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的再學(xué)習(xí)，做到愛國守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)。今年學(xué)校在教師節(jié)評選出來了“十佳師德標(biāo)兵”，學(xué)校被評為全市師德建設(shè)示范學(xué)校，并連續(xù)多年被授予市級文明單位。
二是為教師專業(yè)成長搭臺，為學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展助力。探索并推行了“問題導(dǎo)學(xué)”教學(xué)模式加“小組合作”學(xué)習(xí)模式的高效新課堂，形成了“先學(xué)后教、問題導(dǎo)學(xué)、合作探究、檢測達(dá)標(biāo)”的二中特色教育教學(xué)模式。采取了“請進來，走出去”的辦法，分批組織教師赴省內(nèi)外名?？疾鞂W(xué)習(xí)、培訓(xùn)交流等共計200多人次。與兄弟學(xué)校進行校際交流6次，邀請全國“和諧教學(xué)法”研究會理事長王敏勤教授到校指導(dǎo)，積極開展讀書學(xué)習(xí)活動和校內(nèi)“名師講堂”活動，有效地推動了二中教師的專業(yè)化發(fā)展進程，提高了教育教學(xué)質(zhì)量。
“市優(yōu)質(zhì)課”“學(xué)科帶頭人”“教學(xué)能手”等評選活動，發(fā)揮學(xué)科帶頭人、優(yōu)秀教師、教學(xué)能手和骨干教師的輻射帶動作用，開展有效的教學(xué)教研活動，組織多種形式的示范課、觀摩課、研討課及聽評說課活動。不斷建立和完善校本培訓(xùn)機制，實行教學(xué)研究與培訓(xùn)相結(jié)合，形成了邊學(xué)習(xí)、邊研究、邊實踐的合作機制和群體發(fā)展的局面。
(五)進一步加強校園安全工作。
做好學(xué)生安全教育工作。開設(shè)安全教育課、警校共建、加強校園安保、大周值班人員校門口全程執(zhí)勤等工作，全方位地確保學(xué)生的教育和管理安全。學(xué)校還不定期組織師生進行消防疏散演練，以平時的規(guī)范有序疏散訓(xùn)練，保證應(yīng)急狀態(tài)下的安全。搞好成本核算;保障飲食安全衛(wèi)生。完善“人防、物防、技防”的有效管理體系。
(六)新校建設(shè)情況。
市二中新校位于東三路以西、海河路以北，建設(shè)用地面積xx畝，規(guī)劃辦學(xué)規(guī)模為xx個教學(xué)班，xxx名在校生，總建筑面積xx.8萬平方米，其中地上建筑面積xx.5萬平方米，地下建筑面積1.3萬平方米，規(guī)劃設(shè)計18棟單體建筑物，分兩期建設(shè)。一期建設(shè)項目共分五個標(biāo)段：一標(biāo)段為4棟學(xué)生公寓、1棟教師公寓，二標(biāo)段為1棟食堂，三標(biāo)段為1棟教學(xué)樓、1棟實驗樓、1棟藝術(shù)科技樓，四標(biāo)段為1棟教學(xué)樓、1棟實驗樓，五標(biāo)段為1棟圖書綜合樓(含人防工程及地下停車場)，建筑面積12.1萬平方米，計劃竣工時間為20xx年6月30日。二期建設(shè)項目包括2棟學(xué)生公寓、1棟教學(xué)樓、1棟食堂、1棟禮堂、1棟風(fēng)雨操場，建筑面積4.7萬平方米。
目前，一期工程一標(biāo)段四棟學(xué)生公寓、二標(biāo)段、三標(biāo)段、四標(biāo)段均已完成主體驗收，一標(biāo)段教師公寓完成主體封頂，五標(biāo)段圖書綜合樓正在進行八層主體施工。
“高境界、高標(biāo)準(zhǔn)、高起點、大作為”的全市工作總要求，以長遠(yuǎn)的眼光，堅持永爭一流的目標(biāo)定位，謀劃未來發(fā)展，緊跟發(fā)展變化的形勢，不斷提升發(fā)展標(biāo)桿。
按照黨的群眾路線教育實踐活動中集中解決“四風(fēng)”問題和“八項規(guī)定”的部署要求，學(xué)校深入開展“轉(zhuǎn)作風(fēng)、重規(guī)范、求創(chuàng)新、提效能”的作風(fēng)建設(shè)活動，集中治理“庸懶散”，切實轉(zhuǎn)變作風(fēng)、管理方式和服務(wù)理念，促進師德師風(fēng)大轉(zhuǎn)變，塑造二中人的良好形象，切實辦好人民需要和滿意的教育。面對二中發(fā)展的新形勢和新任務(wù)，進一步強化教師團隊的憂患意識、爭先意識、機遇意識，推動我校的新發(fā)展，創(chuàng)出我們的新優(yōu)勢。
按照年初上級主管部門下達(dá)的目標(biāo)任務(wù)，學(xué)校主要開展完成了如下工作：自籌資金成立了幫助品學(xué)兼優(yōu)貧困學(xué)生完成高中學(xué)業(yè)的“宏志班”。舉辦學(xué)生安全教育、法制教育、心理健康教育、思想品德教育，文明禮儀等專題教育活動。組織開展學(xué)生“三自”教育。學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》進行傳統(tǒng)美德教育。開發(fā)建設(shè)了德育資源庫，開展了德育現(xiàn)場觀摩活動。安排兩次學(xué)生家長會，召開兩次學(xué)校層面的家委會，每季度舉辦一次家長開放周及家長進課堂活動。全面落實全員育人導(dǎo)師制，積極爭取和落實各種貧困學(xué)生救助。認(rèn)真組織每周升旗儀式;開展三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、百佳團員評選活動。每雙周舉行一次班干部沙龍活動;學(xué)生參與兩操、三餐、課前及課間秩序管理與學(xué)習(xí)指導(dǎo);至少一個月出一期《學(xué)生會簡報》;每個部一名指導(dǎo)教師指導(dǎo)學(xué)生會日常工作。建立學(xué)生成長記錄;開展學(xué)生例會班主任輪流點評工作，實行班主任聯(lián)合管理制度。
項，其中部分課題已結(jié)題。組織高中招生考試、高中學(xué)業(yè)水平考試、專升本考試，規(guī)范考試程序，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)。組織管理陽光大課間活動，爭創(chuàng)學(xué)校特色，積極參加上級組織的藝體教育教學(xué)活動。及時做好辦公用品的購置和發(fā)放和教學(xué)設(shè)施的購置和保障工作。學(xué)生管理“日查周報月評”工作;定期開展各種德育活動，每月一主題。各級部完成學(xué)生提升計劃;選課走班，分設(shè)美術(shù)、音樂及其他校本課程。春季班加大專業(yè)課學(xué)習(xí)力度;夏季班加強學(xué)法指導(dǎo)。規(guī)范實驗教學(xué)，開足實驗課。開展了微型課題研究，每位任課教師至少研究1個微課題，并有部分課題結(jié)題。積極開展讀書學(xué)習(xí)活動，提高教師教育教學(xué)理論水平。積極參加上級主辦的教科研活動，獲得2-3項市級以上教科研成果。教師全員參加暑期遠(yuǎn)程培訓(xùn)合格率達(dá)100%。教師95%以上參加市人社局組織的供需科目培訓(xùn)，合格率100%。為畢業(yè)生辦理畢業(yè)證和成長記錄檔案;為新生注冊學(xué)籍。制定協(xié)調(diào)各項活動及表彰方案工作。指導(dǎo)開展學(xué)科競賽活動;督促學(xué)生建立學(xué)習(xí)筆記本和糾錯本。
舉辦科技節(jié)，藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、教師節(jié)師生匯演、慶元旦才藝匯演等大型活動，全面提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。以“七月”文學(xué)社、科技社為龍頭，成立了書法社，加強了社團力量。
學(xué)校在完成常規(guī)教育教學(xué)任務(wù)的同時，強化思想政治教育。深入學(xué)習(xí)了習(xí)近平重要講話精神和中央、省委、市委關(guān)于改進作風(fēng)的有關(guān)規(guī)定，領(lǐng)會市委工作會議特別是關(guān)于教育的重要講話精神，教育教職工認(rèn)清我新形勢、新任務(wù)、新要求，進一步解放思想、提升境界，認(rèn)清自身的差距和不足，增強緊迫感和責(zé)任感。對于一些牽扯職工利益的熱點、難點問題，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)通過耐心細(xì)致的思想工作，消除了部分職工的思想疑慮。學(xué)校還發(fā)揮工團組織的優(yōu)勢，踏踏實實地為職工做好事、辦實事，凝聚了人心，整合了力量，使廣大教職工都能真心實意地為市二中這個大家庭努力工作，學(xué)校人心思定，各項工作有計劃地向前發(fā)展。
1、認(rèn)真落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。健全反腐倡廉工作領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機制，黨委班子成員根據(jù)分工不同與各科室負(fù)責(zé)人分別簽定了黨風(fēng)廉政建設(shè)目標(biāo)責(zé)任書，把需要完成的工作分解到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員和相關(guān)職能部門，明確要求，落實責(zé)任，形成一級抓一級、層層抓落實的工作局面。
2、堅持抓好校園廉政文化建設(shè)。在學(xué)校干部和黨員教師中開展黨的群眾路線教育實踐活動，在全體教職工中開展“廉潔從教、服務(wù)學(xué)生”教育活動，在全體學(xué)生中開展“敬廉崇潔、誠信守法”為主題的教育活動，從干部到群眾，切實抓好校園廉政文化建設(shè)。
3、進一步加強效能管理。把效能管理工作與貫徹落實中央“八項規(guī)定”和要求結(jié)合起來，做到同部署、同檢查、同講評。領(lǐng)導(dǎo)班子成員深入教學(xué)一線，具體檢查、督導(dǎo)工作，提升責(zé)任執(zhí)行力，促進各項工作的落實。
4、抓校務(wù)公開，打造“陽光學(xué)?！?。加大教職工參與學(xué)校民主管理的力度，實行校務(wù)公開，把教職工及社會關(guān)注的重點、熱點、焦點、疑點問題，通過教代會、校園網(wǎng)公開、公示;利用校園網(wǎng)及時反映學(xué)校的工作動態(tài)，公布監(jiān)督舉報電話，隨時接受社會各界的監(jiān)督。一年來，學(xué)校校務(wù)、政務(wù)、黨務(wù)工作，做到了既公開政策規(guī)定、公開操作程序，又公開最終結(jié)果，有力地促進了學(xué)校各項工作的開展。
一、教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作還不全面和系統(tǒng)，需要進一步制定措施，真正實現(xiàn)教師培訓(xùn)工作的常態(tài)化。以后將進一步增加教師培訓(xùn)費用，有計劃地派出教師進行系統(tǒng)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，聘請教育專家來校舉辦業(yè)務(wù)講座和學(xué)術(shù)報告，完善校內(nèi)教師學(xué)習(xí)組織機構(gòu)和制度，如教師學(xué)習(xí)共同體、名師工作室、名師講堂等，促進教師的專業(yè)化成長。
二、學(xué)校管理仍然存在粗放化現(xiàn)象，需要進一步提升管理水平，真正實現(xiàn)學(xué)校管理的規(guī)范化和精細(xì)化。要進一步修訂完善教學(xué)管理制度與工作規(guī)程，實現(xiàn)規(guī)范化、程序化要求。
三、管理者與教師、教師與學(xué)生的平等意識還不強，需要進一步創(chuàng)設(shè)民主平等與公開公正的校園環(huán)境，真正實現(xiàn)依法依規(guī)和依靠教職工辦學(xué)。要大力弘揚平等意識，在體制和制度上落實和體現(xiàn)教師與學(xué)生平等、管理者與師生平等的理念。
四、教職工群體中，部分教師團隊意識、質(zhì)量意識、主人翁意識、團隊合作意識有待于進一步加強。
五、學(xué)校黨委組織的教育活動還不一貫化，需要進一步加強黨員學(xué)習(xí)制度，增強黨支部的凝聚力和黨員的先進性。
進一步加強師德師風(fēng)建設(shè)、教學(xué)教研工作、教師培訓(xùn)工作、校園安全工作，深化全員育人工作，規(guī)范管理服務(wù)工作;重視黨工團婦工作;加強學(xué)校宣傳工作、新校建設(shè)工作和領(lǐng)導(dǎo)班子隊伍建設(shè)。
我們將堅持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以貫徹落實十九大會議精神為指導(dǎo)，以“20xx精細(xì)化管理年”為抓手，進一步實現(xiàn)學(xué)校各項工作的規(guī)范化、精細(xì)化、常態(tài)化，堅持“在預(yù)設(shè)中立行、在生成中完善”，做到“人人會管理、處處有管理、事事見管理”，實現(xiàn)“每一次預(yù)設(shè)都要精心，每一個環(huán)節(jié)都要精細(xì)，每一項工作都是精品”的目標(biāo)愿景，在教育轉(zhuǎn)型升級發(fā)展中升華內(nèi)涵，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
謝謝大家!
述職人：xxx。
20xx年xx月xx日。
中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子工作總結(jié)篇五
五年來，我鄉(xiāng)在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全體班子成員團結(jié)一致，積極貫徹“三個代表”重要思想和深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，圍繞縣委、縣政府“對接長珠閩、呼應(yīng)大贛州、進行新長征、建設(shè)強于都”的發(fā)展戰(zhàn)略，開拓創(chuàng)新，扎實工作，各項工作都取得了可喜的成績，主要表現(xiàn)在：
一、黨的建設(shè)進一步加強。
一是加強鄉(xiāng)村干部的教育管理。通過深入開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀、爭先創(chuàng)優(yōu)及“三送”活動，干部的理論水平與為民服務(wù)能力進一步提高。二是加強干部的管理考核。通過競爭上崗、末位淘汰制，干部的工作積極性進一步激發(fā)。三是認(rèn)真做好黨員的發(fā)展培養(yǎng)工作，五年來全鄉(xiāng)共發(fā)展黨員154名，35歲以下的占60%，女性占10%，黨員結(jié)構(gòu)進一步優(yōu)化。四是在肉牛專業(yè)合作社、果業(yè)協(xié)會中組建黨支部，兩新組織的黨建工作得到加強；五是切實做好干部的考察、調(diào)整補充工作。及時調(diào)整軟弱渙散的村級班子，黨的建設(shè)得到進一步加強；五是加強人才培養(yǎng)，提高鄉(xiāng)土人才在經(jīng)濟建設(shè)中輻射作用。積極引導(dǎo)應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生、退役軍人、返鄉(xiāng)農(nóng)民工開展自主創(chuàng)業(yè)，服務(wù)xxxx經(jīng)濟，并把創(chuàng)業(yè)隊伍中的優(yōu)秀分子培養(yǎng)成黨員、村組干部，使其更好地發(fā)揮帶頭致富和帶領(lǐng)致富的表率作用。
二、新農(nóng)村建設(shè)扎實推進。
1、突出工作重點，改善基礎(chǔ)設(shè)施。重點抓了以“三清六改”為主要內(nèi)容的村莊整治工作。五年來，共完成40個建設(shè)點的'村莊整治任務(wù)，拆除空心房4萬余平方米，改水986戶，改廁964戶，硬化通組路18000余米，全鄉(xiāng)面貌煥然一新，人居環(huán)境得到極大改善。圩鎮(zhèn)整治力度明顯加大。近年來，通過和諧拆遷抓整治、規(guī)行劃市抓規(guī)范、加快建設(shè)抓改造、長效機制抓管理，全面啟動圩鎮(zhèn)整治并取得明顯成效：硬化街道15000平方米，新建排水溝余米；安裝路燈39盞；投資30余萬元新建了垃圾焚燒處理中心，農(nóng)村垃圾逐步向無害化處理方向邁進；通過規(guī)行劃市，市場秩序得到規(guī)范；組建了專業(yè)圩鎮(zhèn)管理隊伍，結(jié)束了無序管理的歷史。另外，結(jié)合移民新村安置點的建設(shè)，拓寬了圩鎮(zhèn)框架，圩鎮(zhèn)品位得到提高。xxxx年順利通過市級圩鎮(zhèn)的檢查驗收。
2、大力支持產(chǎn)業(yè)發(fā)展，穩(wěn)步推進基地建設(shè)。五年來，著重打造產(chǎn)業(yè)鄉(xiāng)品牌，做強三大產(chǎn)業(yè)：一是毛竹深加工產(chǎn)業(yè)。近幾年，利用xxxx三萬多畝毛竹林基地的資源優(yōu)勢，大力招商引資，引進外來資金，先后辦起了4家竹木加工廠，年產(chǎn)值達(dá)到200多萬元。二是林果業(yè)。截止xxxx年，全鄉(xiāng)進行毛竹林低改2萬余畝，發(fā)展桉樹林8000余畝、高產(chǎn)油茶林2000余畝，開發(fā)加工橙800余畝，通過果業(yè)協(xié)會的引導(dǎo)，臍橙專業(yè)戶發(fā)展到80多戶，經(jīng)營臍橙3000多畝，年產(chǎn)臍橙100多萬斤，產(chǎn)值達(dá)200多萬元。三是養(yǎng)殖業(yè)。xxxx年2月，引導(dǎo)創(chuàng)辦了于都縣生態(tài)源肉牛專業(yè)合作社，輻射帶動了全鄉(xiāng)的養(yǎng)殖業(yè)生產(chǎn)。xxxx年全鄉(xiāng)50頭以上生豬規(guī)模養(yǎng)殖戶12戶，飼養(yǎng)生豬3000余頭，肉牛養(yǎng)殖達(dá)到1600頭。三大產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，為全鄉(xiāng)的經(jīng)濟發(fā)展起到了強有力的推動作用。
三、招商招工成效明顯。
幾年來，堅持以招商引資促進我鄉(xiāng)的經(jīng)濟發(fā)展。-引進4位外商創(chuàng)辦了4個竹木制品加工廠。引進兩個投資項目，引資2000萬元，獲得招商引資工作第一名。xxxx年引資1200萬元，圓滿完成招商任務(wù)。
在企業(yè)招工上，充分利用春節(jié)有利時機，強化干部招工責(zé)任，歷年招工任務(wù)均圓滿完成，xxxx年度獲企業(yè)招工工作第二名，xxxx年度招工工作居全縣第四位。
四、計劃生育扎實有效。
全面落實計劃生育責(zé)任制，強化鄉(xiāng)村干部工作職責(zé)，嚴(yán)格考核機制。新建了計生服務(wù)所，配齊各項計生設(shè)備，改善了計生辦公條件，提高了服務(wù)能力；配齊配強村計生專干和中心戶長、組服務(wù)員；加強了流動人口管理，轉(zhuǎn)變了計劃生育管理方式，優(yōu)質(zhì)服務(wù)明顯提高，優(yōu)惠政策得到進一步落實；嚴(yán)格遵守“鄉(xiāng)收縣管”規(guī)定，加強了社會撫養(yǎng)費的征收管理。通過落實責(zé)任、強化管理等一系列措施，我鄉(xiāng)的計生工作躍上了一個新的水平，全鄉(xiāng)人口出生率控制在13.56‰以內(nèi)，人口自然增長率控制在7.58‰以內(nèi)，出生政策符合率達(dá)85%，順利通過了市、縣檢查驗收。xxxx年由三類管理鄉(xiāng)鎮(zhèn)上升為二類管理鄉(xiāng)鎮(zhèn)，同時獲縣計劃生育工作進步獎。
五、和諧平安創(chuàng)建有力。
完善了和諧平安創(chuàng)建的硬件設(shè)施建設(shè)，健全了鄉(xiāng)村綜合治理網(wǎng)絡(luò)。建立了一支由護林聯(lián)防隊員和圩管隊員組成的治安巡防中隊，做到資源整合，一隊多用。開展了綜治特派員進村入戶做群眾貼心人活動。綜治特派員與群眾開展交民友、親民心、解民憂、幫民富活動。開展了以初中、中心小學(xué)和圩鎮(zhèn)為中心的周邊環(huán)境專項整治工作，集中開展了對黃、賭、毒的打擊和斗爭，凈化了社會環(huán)境。開展了排查一次，走訪一次、宣傳一次，提醒一次，引導(dǎo)一次的“五個一”活動，眾安全感得到有力提升。五年來，共調(diào)處化解矛盾糾紛和信訪案件109起，并及時報結(jié)，報結(jié)率達(dá)100%。xxxx、連續(xù)兩年被評為“零上訪”鄉(xiāng)鎮(zhèn)，xxxx年被縣委推薦為全市信訪工作先進鄉(xiāng)鎮(zhèn)。
六、社會事業(yè)全面進步。
新型農(nóng)村合作醫(yī)療參合率達(dá)96%以上，xxxx年新型農(nóng)村社會養(yǎng)老保險參保率70.49%，新農(nóng)合、新農(nóng)?；轁蓮V泛。
基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)日新月異，農(nóng)村生產(chǎn)生活條件得到改善。爭資爭項，增加對農(nóng)村公益事業(yè)投入：一是公路建設(shè)不斷加強。前，xxxx的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)非常落后，交通條件非常差（全鄉(xiāng)僅簸箕村有一條水泥公路），嚴(yán)重影響人們的生活和經(jīng)濟的發(fā)展。為改變這種落后的交通現(xiàn)狀，鄉(xiāng)黨委、政府積極向上級爭資立項，動員社會各界的力量，陸續(xù)修通了鵝婆至上坪，xxxx至新陂的幾條干線，隨后，通村公路也抓緊建設(shè)，到xxxx年，全鄉(xiāng)13個村實現(xiàn)了村村通水泥路，全鄉(xiāng)水泥公路里程達(dá)到77公里，交通條件從根本上得到改善。二是農(nóng)田水利建設(shè)不斷加強。修建水渠3900米、水陂3座；完成坳下、田心等6條總長2600多米水毀河堤的重建、加固；完成高石茅坑等三座水庫的除險加固；完成坳下村彎里組的人畜安全飲水工程和圩鎮(zhèn)飲水工程。
移民扶貧不斷推進。將移民扶貧與新農(nóng)村建設(shè)、圩鎮(zhèn)建設(shè)相結(jié)合，五年來新建集中移民安置點4個，集中安置邊遠(yuǎn)山區(qū)移民89戶492人，為移民戶爭取補助資金172.2萬元。20被縣評為移民集中安置工作先進鄉(xiāng)鎮(zhèn)。
文化、教育、衛(wèi)生等事業(yè)不斷發(fā)展。投資36萬元新建了鄉(xiāng)綜合文化站，新修了《xxxx鄉(xiāng)志》，推動了文化建設(shè)；加大了對教育、衛(wèi)生事業(yè)的投入，xxxx初中新建了教師公寓，中心小學(xué)完善了排水設(shè)施，新建了學(xué)生宿舍，極大地改善了辦學(xué)條件和校園環(huán)境；衛(wèi)生院通過改建，添置醫(yī)療設(shè)備，醫(yī)療條件得到改善；深入開展光明.微笑工程；認(rèn)真實施“一大四小”造林綠化工程，2009年被評為“一大四小”通道綠化先進鄉(xiāng)鎮(zhèn)。
七、政府建設(shè)得到加強。
以學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀、創(chuàng)先爭優(yōu)活動、“三送”活動為契機，大力推進依法行政，嚴(yán)格按照法定權(quán)限和程序行使職權(quán)，履行職責(zé)。加大了政府信息公開力度，健全了行政執(zhí)法責(zé)任制，評議考核制度和執(zhí)法過錯追究制，深入開展了優(yōu)化發(fā)展環(huán)境機關(guān)效能監(jiān)察工作，認(rèn)真調(diào)查處理各類投訴，切實糾正部門和行業(yè)不正之風(fēng)，繼續(xù)加強了黨風(fēng)廉政建設(shè)，政府部門的工作作風(fēng)得到改進，行政行為得到了規(guī)范，辦事效率和服務(wù)質(zhì)量得到了提高。政府會議室的建設(shè)與機關(guān)大院的美化綠化，改善了機關(guān)干部的工作和生活環(huán)境。
整個十一五期間，經(jīng)過全體班子成員的共同努力和全鄉(xiāng)干部的辛勤工作，我鄉(xiāng)的各項工作和社會事業(yè)都有長足的發(fā)展和全面的進步，人民生活水平顯著提高。但是與上級和人民群眾的要求仍然存在一些差距，仍需努力加以改進。同時，班子成員也存在急需改進的地方，主要表現(xiàn)在：一是班子爭先進位意識有待加強；二是對干部的教育和培養(yǎng)有待加強。今后，我們將以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局，對照縣委、縣政府“對接長珠閩、呼應(yīng)大贛州、進行新長征、建設(shè)強于都”的發(fā)展戰(zhàn)略，團結(jié)一致，奮勇拼搏，努力實現(xiàn)xxxx經(jīng)濟社會事業(yè)又好又快發(fā)展。
中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子工作總結(jié)篇六
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一年來，我校繼續(xù)秉承“內(nèi)涵促發(fā)展，辦人民滿意的教育”的辦學(xué)理念，不斷加強教師隊伍專業(yè)化建設(shè)，以構(gòu)建有效課堂為基礎(chǔ)，狠抓教學(xué)基本環(huán)節(jié)的落實，教學(xué)質(zhì)量不斷提升;一年來，學(xué)校以“行規(guī)養(yǎng)成”教育為抓手，培養(yǎng)學(xué)生“文明、守紀(jì)、誠信”的良好道德品質(zhì)，校風(fēng)、學(xué)風(fēng)進一步優(yōu)化;一年來，學(xué)校抓特色和品牌建設(shè)，“漢字聽寫”、“合唱”、“書法”等校本課程建設(shè)逐步形成特色;一年來，學(xué)校聲譽更加良好，在各級各類評比中榮獲眾多榮譽：“江蘇省優(yōu)秀家長學(xué)?！薄ⅰ澳暇┦幸婪ㄖ涡Ｊ痉缎！薄ⅰ暗谌龑弥袊鴿h字聽寫大會”南京市選拔賽團體一等獎、雨花臺區(qū)“中考質(zhì)量優(yōu)秀獎”等榮譽稱號?，F(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:
一、加強師資隊伍建設(shè)，穩(wěn)步提升教師素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平
教師隊伍的建設(shè)直接關(guān)系到學(xué)校的管理，關(guān)系到教育質(zhì)量的提高，關(guān)系到學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。為此，學(xué)校通過多種途徑，搭建教師專業(yè)成長平臺，努力提高教師的教育管理和教學(xué)專業(yè)水平。
1、加強師德師風(fēng)建設(shè)。學(xué)校不斷通過教職工大會、班主任例會、教研組長例會、黨員大會等各種會議，在全體教師中廣泛和深入開展學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、南京市教師“三要八不準(zhǔn)”等文件，加強教師職業(yè)道德教育，鼓勵老師們關(guān)愛學(xué)生，關(guān)心學(xué)生健康，大力倡導(dǎo)“愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)”的師德師風(fēng);通過召開家長座談會、學(xué)生座談會、問卷調(diào)查、校長信箱等形式，廣泛聽取社會、家長及學(xué)生對學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)的意見，對學(xué)生、家長反映的問題，及時整改，有效地提高了教師的師德水平和教書育人的自覺性。
2、建立健全教師培訓(xùn)制度,不斷提高教師業(yè)務(wù)能力。
(1)抓理論學(xué)習(xí)。在全體教師中開展讀書活動，鼓勵采取集體學(xué)習(xí)和個人自學(xué)相結(jié)合的方式，開闊教師視野，有效促進教師教育理念的更新。鼓勵中青年教師多讀書、常交流，要求教師自覺閱讀教育教學(xué)專著以及本學(xué)科相關(guān)書籍、報刊雜志;教研組長推薦2-3本書籍及相關(guān)雜志，學(xué)校出資購買，為教師提供學(xué)習(xí)材料，并組織本組教師按要求閱讀,撰寫讀書心得。
(2)加強校本研修。各教研組有計劃安排時間進行活動，教研活動有明確的內(nèi)容，活動內(nèi)容多樣化：如中考試卷研討，新老初三銜接;研討如何加強理化試驗，演示和分組試驗;“課堂有效提問”的研討;新課程背景下課堂教學(xué)常規(guī)的研究等，通過專題研討活動，促進教師對教學(xué)行為、教材、試題、有效作業(yè)進行研究和反思。
(3)認(rèn)真組織開展各類評比及展示活動，打造一支理念新、教藝精、底蘊厚的創(chuàng)新型教師隊伍。開展校內(nèi)優(yōu)質(zhì)課評比、組織老師參加了雨花臺區(qū)的“同題異構(gòu)”的教研活動、優(yōu)質(zhì)課比賽、教師技能比賽、南京市教師優(yōu)秀課評比等活動，鍛煉了老師們的能力，為老師們的專業(yè)化成長提供了條件，教師的綜合素質(zhì)得到了顯著提高。
(4)專家引領(lǐng)，促進教學(xué)水平提高。為了培養(yǎng)一支適合學(xué)校發(fā)展的教師隊伍，學(xué)校拿出足夠的經(jīng)費，根據(jù)學(xué)科和教師的特點，科學(xué)的安排各學(xué)科教師定期或不定期的參加繼續(xù)教育和培訓(xùn)：兩次邀請閘北區(qū)教研員及優(yōu)秀教師到校送課、聽課、評課;組織多位教師赴杭州參加“千課萬人”全國課堂教學(xué)研討培訓(xùn);組織教師積極參加區(qū)教研室開展的各類教研活動。這些活動開拓了老師們的眼界，更新了教學(xué)觀念，從而大大提高了教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和水平。
(5)通過“師徒結(jié)對”，既發(fā)揮學(xué)科帶頭人、骨干教師的榜樣示范作用又引領(lǐng)新教師的成長。新學(xué)年，我校為幫助新入教師及新任班主任快速成長，學(xué)校為每一位新教師精心選配了一位師傅，簽訂師徒結(jié)對協(xié)議，師徒雙方對培訓(xùn)目標(biāo)、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)要求及考核與評價等內(nèi)容進行了約定，通過師傅們的“傳、幫、帶”以及新教師的虛心學(xué)習(xí)，提升新教師的教育教學(xué)水平，促進新教師迅速成長。
二、德育工作
以“行規(guī)養(yǎng)成”教育為抓手，培養(yǎng)學(xué)生“文明、守紀(jì)、誠信”的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識自我、他人和社會，注重學(xué)生意志品質(zhì)磨礪和團結(jié)協(xié)作精神培養(yǎng)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、實踐能力和創(chuàng)新能力。
1、重視對家長培訓(xùn)和指導(dǎo)。學(xué)校定期邀請全國各地家庭教育專家為家長舉辦各類講座和培訓(xùn): 3月，組織家長參加在南京人民大會堂舉行的題為《做智慧父母，育優(yōu)秀孩子》家庭教育講座;4月、11月，學(xué)校召開了兩次全體學(xué)生家長會暨家長培訓(xùn)，學(xué)校向家長反饋了學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣等方面存在的問題，并給家長從家庭教育的方法等方面給家長提供了許多建議。家長通過培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，了解了更多地家庭教育的方法，如營造良好的家庭氛圍，給孩子一席思考的空間;重視孩子們的心理健康，積極引導(dǎo)興趣開發(fā)導(dǎo)向;經(jīng)常和孩子們交流，疏通引導(dǎo)孩子等，真正的做到“家校共育”。
2、狠抓班主任隊伍建設(shè)。
(1)、組織班主任培訓(xùn)。3月，組織八位班主任參加在常州舉辦的“全國中小學(xué)(含中職)德育工作創(chuàng)新與魅力班主任專業(yè)成長高級研修班”的學(xué)習(xí);4月，組織班主任代表參加了在鄭州舉辦的“第九屆班主任名家論壇暨鄭州德育名校觀摩活動”。名家思想的引領(lǐng)，名班主任智慧的啟迪，名校經(jīng)驗的分享，一線優(yōu)秀班主任的展示，與會老師受益匪淺。組織班主任老師參加并順利通過南京市學(xué)校心理健康教育教師的資格認(rèn)證。通過這些培訓(xùn)活動，切實提高了班主任自身素質(zhì)和德育創(chuàng)新能力，不斷增強班主任的責(zé)任感和使命感，培養(yǎng)了一支高素質(zhì)的德育管理、班級管理隊伍。
(2)、班主任例會制度化。每兩周召開一次年級組長、班主任例會。每次例會政教處精心安排，既有校本培訓(xùn)，也有系統(tǒng)的理論知識學(xué)習(xí)。既有前期學(xué)校德育工作的回顧點評，也有問題的反思和總結(jié)。
(3)、積極組織班主任參加雨花臺區(qū)第一屆“首席班主任”的評選。經(jīng)自愿報名、民主推薦、校務(wù)委員會討論，我校推薦盛金芳老師參加雨花臺區(qū)第一屆“首席班主任”評選。通過評選活動，激勵優(yōu)秀班主任在班級管理、德育研究等方面更好地發(fā)揮模范帶頭作用，促進班主任隊伍的整體優(yōu)化。
3、開展豐富多彩的'主題活動，寓教于活動中。
(1)讀書節(jié)活動。繼續(xù)開展“三個一”讀書工程和三個共讀活動、2018年南京市中小學(xué) “讀書節(jié)”主題征文活動、積極參加第十二屆“稅收·國家·文明”有獎?wù)魑幕顒?、讀書節(jié)好書推薦活動、積極組織我校學(xué)生參加2018年區(qū)紅領(lǐng)巾讀書征文評獎活動。開展校級“閱讀之星”評選活動。為進一步營造書香校園文化氛圍，激發(fā)學(xué)生課外讀書的興趣，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，在校園內(nèi)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣。
(2)、藝術(shù)節(jié)活動。我校藝術(shù)節(jié)每年一屆，活動內(nèi)容可謂豐富多彩，聲樂、舞蹈、器樂、朗誦、主持人、情景劇、書法繪畫篆刻等。本學(xué)期我校藝術(shù)節(jié)活動如下：“與青春同路”藝術(shù)節(jié)情景劇大賽。我校情景劇大賽為具備較好語言表達(dá)能力的學(xué)生提供鍛煉和展示自我的舞臺，活躍校園氣氛，濃厚校園文化。4月，?！芭c青春同路”第二屆校園情景劇大賽在校階梯教室圓滿落幕。本屆比賽共收到來自各班的劇本70多篇，11個劇本獲得優(yōu)秀劇本，經(jīng)過跌宕起伏的預(yù)賽，共5組選手一路披荊斬棘，最終挺進決賽。5月，“秀才藝·釋青春”藝術(shù)節(jié)舞蹈、聲樂、器樂比賽拉開帷幕。每年一度的校藝術(shù)節(jié)旨在為廣大同學(xué)提供多維度評價機制，營造校園文化氛圍，提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)。
(3)志愿者行動：每周學(xué)校有一個志愿中隊承擔(dān)升旗儀式、校廣播站等工作;志愿者崗位服務(wù)對象包括校內(nèi)場館的保潔、資料整理，如圖書館、體操房、藝術(shù)樓、電腦房、實驗室、音樂教室等;學(xué)校籃球場、林蔭大道、足球場、草坪、自行車棚等場所的衛(wèi)生工作;開展豐富多彩的雛鷹假日活動：“幸福中國年”主題活動中，隊員們通過自己的視角記錄和尋找有關(guān)年的味道，記錄下回家的腳步，記錄下那些不一樣的鄉(xiāng)情民俗、年味趣事，留住每一個感動的瞬間、每一個幸福的畫面、每一陣歡聲和笑語，展望對未來生活的美好暢想;在“我為核心價值觀代言”主題宣傳教育活動中，隊員們結(jié)合自身經(jīng)歷和體會，以海報、書法的形式寫下對社會主義核心價值觀的理解感悟，通過小隊活動傳播弘揚社會主義核心價值觀;“少年兒童平安自護”行動中，各小隊在活動中學(xué)到知識，掌握自護技能并以手抄報的形式體現(xiàn)活動結(jié)果;校圖書館和校青春飛揚廣播站志愿者為全校師生服務(wù)。學(xué)校圖書館的20名志愿者，他們五人一組，堅持每天中午為全校師生服;校廣播站志愿者16名，他們每周四為大家廣播;積極參加南京市“我是朗讀者”專業(yè)志愿者選拔大賽。我校共組織40多名同學(xué)參加報名，經(jīng)過層層選拔和激烈競爭，我校張雨詩、韋一同學(xué)脫穎而出進入市級決賽。她們將從今年8月起走進市盲人學(xué)校、兒童福利院、農(nóng)村學(xué)校等，開展現(xiàn)場朗讀、音頻灌制、話劇表演等形式多樣的志愿服務(wù)。
(4)、開展“少年傳承中華傳統(tǒng)美德”系列教育活動之“小小百家講壇”主題演講活動、“議家風(fēng)，話和諧”主題活動。這些活動學(xué)生緊緊圍繞中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，突出勤勞樸實、勵志向上、勸學(xué)向善、孝老愛幼、鄰里和睦等主題。作品思想健康，情感真摯，真實生動。也使同學(xué)受到了一次心靈的洗禮和熏陶，對培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)，塑造健全人格起到了潛移默化的影響。
(5)、積極參加“童眼看南京”手繪明信片比賽。此次比賽我校共收到參賽作品600多幅。他們以獨特的視角看南京、繪南京、贊南京。同學(xué)們用素描、水粉、水彩、油畫、版畫、漫畫等手繪明信片的形式，展現(xiàn)南京的名勝古跡、風(fēng)景、文化、民俗、建筑等，收到很好的教育效果!
(6)組織全校師生開展春游、秋游活動。3月我校組織全校師生參觀了靜海寺、鄭和紀(jì)念堂、潮音閣、香港回歸廳、戲臺等景點。靜海寺是中國近代史上第一個不平等條約《中英南京條約》簽訂時的議約處所，為愛國主義教育的良好教材;全體師生接受了一次愛國主義教育和洗禮;11月，組織全體師生到棲霞山參觀，感受棲霞山紅葉之美和在在中國歷史上留下燦爛輝煌的佛家文化遺產(chǎn)。
(7)開展清明節(jié)系列活動：我校和xx街道關(guān)工委、xx公司老干部宣講團共同舉辦了以“鑄鼎銘史祀同胞，書寫銘文倡和平”為主題的硬筆書法抄寫《南京大屠殺死難者國家公祭銘文》和《和平宣言》比賽活動;根據(jù)市文明辦、市教育局、團市委、市少工委下發(fā)的《關(guān)于清明期間開展全市青少年憑吊革命先烈活動的通知》要求，在3月26日至4月10日組織全校學(xué)生開展了 “網(wǎng)上祭先烈”活動;到革命烈士陵園、革命英雄紀(jì)念碑(館)、革命烈士故居等地，開展義務(wù)講解、文明引導(dǎo)、清潔衛(wèi)生、環(huán)境保護、植綠護綠、公益宣傳等志愿服務(wù)活動;各班級開展了以“緬懷革命先烈”為主題的黑板報、主題班會等活動。系列活動的開展使我校學(xué)生增進了愛黨、愛國、愛社會主義的情感，更加珍惜今天幸福生活，懂得國家好、民族好、大家才會好的道理，樹立崇高理想，立志報效祖國，為建設(shè)“富強美高”的新南京而勤奮學(xué)習(xí)、成長成才。
(8)積極開展愛國衛(wèi)生月系列活動。通過國旗下講話，舉辦愛國衛(wèi)生月宣傳展板，在全校廣泛開展愛國衛(wèi)生宣傳教育;舉行了一次全校大掃除。各班清掃包干區(qū)和衛(wèi)生死角;使校園環(huán)境更加干凈、整潔;進行春季防病知識宣傳，倡導(dǎo)健康的生活方式。愛國衛(wèi)生月活動，提高師生的衛(wèi)生意識，促進學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
(9)、舉行“奔跑吧，青春”六一大隊主題集會。本次集會包括兩個篇章：群星閃耀和青春飛揚。在隆重的第一篇章中，表彰了20xx年校學(xué)少系統(tǒng)優(yōu)秀集體和個人、校閱讀之星候選人和校優(yōu)秀志愿者;家委會代表劉艷家長和校優(yōu)秀校志愿者代表張思甜同學(xué)分別致辭，祝愿同學(xué)們節(jié)日快樂，并積極迎接更加富有挑戰(zhàn)和機遇的新征程;八年級的青春儀式上，同學(xué)們聆聽了八年級年級組長和班主任的集體詩朗誦《青春寄語》，摘下紅領(lǐng)巾，共同步入了青年階段;在快樂的第二篇章中，學(xué)校精心挑選校藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀節(jié)目，為隊員們呈現(xiàn)了一份絢爛的節(jié)日禮物：有彰顯中國民族傳統(tǒng)特色的古箏、笙、二胡聯(lián)奏聯(lián)合書法表演的《奔跑吧，青春》;有頗具文藝和校園氣息的吉他彈唱《外面的世界》、有技藝精湛的鋼琴四手聯(lián)彈《軍隊進行曲》、芭蕾舞《天鵝之死》、還有優(yōu)美動聽的無伴奏小組唱《半個月亮爬上來》……火紅的隊旗高高飄揚，指引隊員們前進的方向;鮮紅的領(lǐng)巾系滿理想，載著隊員們揚帆遠(yuǎn)航。相信xx一中的隊員們在隊旗下能夠讓青春奔跑和無悔!
(9)參加區(qū)青少年活動中心舉辦的軍事體驗夏令營。6月，我校七年級同學(xué)在雨花臺區(qū)青少年活動中心，參加了激動人心的軍事體驗夏令營。軍營生活中，同學(xué)們完成了隊列訓(xùn)練、軍體拳、軍事知識學(xué)習(xí)、內(nèi)務(wù)整理等，為期四天的軍營生活給予了同學(xué)們整齊有序的步伐，昂首挺胸的氣魄，嘹亮恢宏的口號，多名同學(xué)脫穎而出，榮獲優(yōu)秀營員稱號。
(10)、認(rèn)真組織和開展學(xué)生優(yōu)秀典型的評選活動：如開展2018年度學(xué)少系統(tǒng)評優(yōu)、開展南京市百萬未成年人“儒雅少年”評選活動、xx地區(qū)“陽光少年”評選活動等。按照師生民主推薦、全面衡量、樹立優(yōu)秀典型的原則，評選出一批優(yōu)秀的個人和集體：九(6)中隊和八(4)大拇指小隊被評選為上海市快樂中隊和自動化小隊，劉子儒等三名同學(xué)當(dāng)選為我校南京市百萬未成年人“儒雅少年”候選人。通過這些活動，為學(xué)生樹立了身邊的典型和榜樣，起到引領(lǐng)和示范的作用，以點帶面，在全體學(xué)生中樹立了積極向上、爭做先進的良好風(fēng)氣。
三、教學(xué)工作
不斷更新教學(xué)理念，以提高課堂教學(xué)效率為重點，教學(xué)管理新格局初步形成，教學(xué)質(zhì)量不斷提高。
1、加強教學(xué)常規(guī)管理，保證教學(xué)有序開展。對教學(xué)的基本環(huán)節(jié)，從教師的備課、上課、作業(yè)批改及輔導(dǎo)、檢查評價及反思等六個方面提出了具體明確的要求，并建立了相應(yīng)的考核內(nèi)容。同時加強對教學(xué)過程的監(jiān)控，學(xué)校成立了由校領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)主任、教研組長和教師代表組成的課堂教學(xué)督導(dǎo)組，開展常態(tài)化的課堂聽課，并進行隨堂教案檢查，及時評課反饋，對老師的課堂教學(xué)進行指導(dǎo);教導(dǎo)處還采取不定期抽查和分階段普查相結(jié)合的形式，對教師的教案、作業(yè)批改等進行認(rèn)真檢查;加強學(xué)情、教情調(diào)研。每學(xué)期學(xué)校組織每個年級的學(xué)生通過問卷調(diào)查或者召開座談會的形式，對教師的教學(xué)情況、作業(yè)布置、批改情況、教師教學(xué)規(guī)范情況等進行了解，并對問卷調(diào)查和座談會了解的情況進行匯總。教導(dǎo)處將每次檢查結(jié)果作為考核的依據(jù)，并結(jié)合問卷調(diào)查及座談會學(xué)生反映的情況及時反饋，提出不同的整改要求;規(guī)范考試的命題和考試評價。每次考試前召開專題的命題會議和考務(wù)會議，在試卷編制和考務(wù)安排上做出具體要求和統(tǒng)一安排，保證考試的科學(xué)性;每次考試結(jié)束后針對考試反映的情況進行質(zhì)量分析：班主任組織任課老師對學(xué)生考試情況進行學(xué)情的分析;備課組對試卷、所考知識點等進行教情的分析;教導(dǎo)處組織召開年級組質(zhì)量分析會，對各項指標(biāo)進行分析?？隙ǔ煽?，找出差距，確定新目標(biāo)。
2、加強教研組活動，開展校本培訓(xùn)。重視對組長的培訓(xùn)指導(dǎo)，定期召開教研組長例會，明確組長職責(zé)，提高組長工作責(zé)任心和管理水平。每個教研組制定詳細(xì)的符合本組實際的教研計劃，每次教研活動定時、定點、定人、定內(nèi)容。各組針對實際情況以“有效教學(xué)”為主題，開展以“有效課堂”為專題的研討活動，著力提高課堂教學(xué)效率。如語文組本學(xué)期研討主題是“語文教學(xué)如何讀寫結(jié)合”;數(shù)學(xué)組以初二統(tǒng)考和初三二?？荚嚍槠鯔C，開展了初二、初三復(fù)習(xí)課的說課、公開課研討。認(rèn)真組織教師參加各類形式的教研活動，如余映潮老師講學(xué)活動、“全國中學(xué)語文名師會課觀摩”活動等，利用外出聽課等途徑，在課堂教學(xué)、復(fù)習(xí)方法等方面加強與兄弟學(xué)校的交流。組織教師積極參加上級有關(guān)部門組織的各類活動，如“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動等，通過各種活動的參與，讓教師的專業(yè)能力提高。
3、不斷優(yōu)化和完善校本課程, 開設(shè)了“漢字聽寫、籃球、排球、田徑、素描、文學(xué)欣賞、趣味數(shù)學(xué)、合唱、書法”等29個校本課程。教導(dǎo)處每學(xué)年對開設(shè)的校本課程進行評比和調(diào)研，不斷優(yōu)化學(xué)生感興趣的優(yōu)質(zhì)課程，切實提高活動效果。從“漢字聽寫”校本課程選拔優(yōu)秀選手組建學(xué)校代表隊，參加了20xx年“漢字聽寫大會”區(qū)級比賽獲得第一名，代表雨花臺區(qū)參加了第三屆“中國漢字聽寫大會”南京賽區(qū)選拔賽，一路奪關(guān)斬將，最終力壓群雄，一舉奪得團體一等獎，并代表南京市出戰(zhàn)第三屆“中國漢字聽寫大會”江蘇選拔賽。以排球興趣小組為基礎(chǔ)而組建的校排球隊連續(xù)三年獲得區(qū)中學(xué)生排球賽冠軍;以田徑興趣小組為基礎(chǔ)組建的校運動隊在區(qū)中學(xué)生運動會上連續(xù)兩年榮獲團體總分第二名。這些活動課程的開展，使每一位學(xué)生都能找到適合自己并感興趣的活動，同時在活動中提高了自身能力和綜合素質(zhì)的發(fā)展。
4、抓好畢業(yè)班工作。有計劃定期召開了專題會議：組織召開了學(xué)生、教師動員會、家長會，每月一次階段性檢測分析會議和畢業(yè)班任課教師會等，布置相關(guān)工作，分析形勢，加強溝通，明確目標(biāo)，并適時作好管理工作的調(diào)整。加強對畢業(yè)班復(fù)習(xí)工作的宏觀指導(dǎo)與監(jiān)控，在初三教師中堅持開展“聽課周”、“推門聽課”等活動。課后，由授課老師和參加聽課的老師評課，真正達(dá)到相互交流，取長補短，共同提高。加強研究，通過教研組活動、外出學(xué)習(xí)聽課、初三教師會議加強了對新課程標(biāo)準(zhǔn)的研究、達(dá)到了研究中考試題，把握中考方向，減少復(fù)習(xí)盲目性的目的;加強了和教研員的溝通，暢通渠道;組織每月一次的質(zhì)量抽測，并進行各層面的質(zhì)量分析，及時調(diào)整教學(xué)工作。2018年度，我校中考成績再上新臺階，中考均分遠(yuǎn)超xx地區(qū)平均分，高中升學(xué)率達(dá)65%，創(chuàng)歷年之最。
5、校園文化生活豐富多彩，促進學(xué)生全面發(fā)展。
(1)、每年舉辦的“科技節(jié)、體育節(jié)”等四節(jié)活動，異彩紛呈，學(xué)生盡情展示自我風(fēng)采，彰顯青春個性。例如讀書節(jié)組織學(xué)生參加“中國中學(xué)生作文大賽恒源祥文學(xué)之星”作文比賽等，20xx年度，我校有50余名同學(xué)在各級各類讀書征文活動中獲獎;我校合唱隊，在雨花臺區(qū)中學(xué)生合唱比賽榮獲第一名并代表雨花臺區(qū)參加了南京市校園合唱比賽榮獲一等獎;認(rèn)真組織第十四屆科普宣傳周活動：一方面抓好宣傳，營造氣氛：利用櫥窗科普專欄，班級科普黑板報，紅領(lǐng)巾廣播站、校園網(wǎng)、大屏幕對同學(xué)進行科學(xué)知識、科學(xué)思想的宣傳普及，另一方面開展了一些形式多樣、內(nèi)容豐富的活動：組織學(xué)生觀看“節(jié)能減排”內(nèi)容的視頻;開展三階、四階魔方現(xiàn)場比賽;舉辦以“節(jié)約能源、保護環(huán)境”為主題的現(xiàn)場校園知識競賽;邀請專家進校園舉辦“國防知識”講座;組織學(xué)生閱讀科普讀物，并撰寫閱讀心得;開展“心靈手巧，變廢為寶”小制作比賽; 積極組織參加區(qū)“小哥白尼”科普知識選拔賽、“金鑰匙中小學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)大賽“以及全區(qū)中小學(xué)校科技輔導(dǎo)員培訓(xùn)等區(qū)級活動。
(2)牢固樹立“健康第一”的思想，繼續(xù)開展陽光體育運動;規(guī)范兩課兩操，保證學(xué)生每天有1小時的體育活動時間，做到了“人人有項目，班班有活動，周周有安排、月月有比賽”。 比如組織年級排球賽、籃球賽、接力比賽、踢毽子、跳繩等活動;每年舉辦一次校田徑運動會及舉辦“體育節(jié)”活動，普及跳繩、踢毽子等冬鍛活動，做到人手一毽一繩，堅持每日長跑;積極組織學(xué)生參加了雨花臺區(qū)中學(xué)生足球比賽、排球比賽，連續(xù)多年勇奪雨花臺區(qū)中學(xué)生排球比賽第一名，勇奪年雨花臺區(qū)中學(xué)生足球比賽初中女子組第一名，初中男子組第三名。這些活動的開展不僅為學(xué)生提供了展現(xiàn)才華的平臺，而且豐富了學(xué)生的課外生活，學(xué)生的身體素質(zhì)也明顯都到提升，為孩子的終生發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
(3)每學(xué)年，各教研組根據(jù)學(xué)科特點，舉辦各類知識競賽等活動。如英語組舉辦英語口語比賽并從中選拔優(yōu)秀選手參加區(qū)英語口語大賽勇奪第一名、政史地教研組舉辦“我愛政史地”知識競賽、數(shù)學(xué)組開展趣味數(shù)學(xué)競賽、語文組舉辦漢字聽寫選拔賽、藝術(shù)組選拔組織學(xué)生參加了雨花臺區(qū)中小學(xué)生第三屆藝術(shù)展演工作等。這些活動的開展激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和求知欲，豐富和拓展了學(xué)生的知識面，也使校園充滿了學(xué)習(xí)的氛圍。
四、校務(wù)管理。
1、加強學(xué)校制度建設(shè)，積極推進依法治校。我校歷來堅持依法治校，依法治教，嚴(yán)格執(zhí)行國家各項教育方針政策，積極推進學(xué)校的民主管理建設(shè)。重視校務(wù)公開工作，努力健全教職工大會制度，定期召開教職工大會，向全體教職工通報學(xué)校的重大事項，審議學(xué)校重大決策和學(xué)校工作計劃，傾聽教職工的心聲;對每年的教師職稱評審、評優(yōu)評先工作，采用民主推選，校務(wù)委員會評審等“三下三上”的方式產(chǎn)生，最后進行張榜公示。充分發(fā)揮家長家長委員會的作用，參與學(xué)校的決策。如學(xué)生午餐的供應(yīng)、學(xué)生校服供應(yīng)商的確定等，我校邀請家長委會成員和供應(yīng)商進行了面對面交流，供應(yīng)商通過向家長介紹了他們的產(chǎn)品的質(zhì)量、、價格等相關(guān)情況，家長代表就自己關(guān)心的問題向供應(yīng)商提問，最后由家委會家長投票產(chǎn)生了我校學(xué)生午餐和校服供應(yīng)商，對涉及學(xué)生切身利益的事務(wù)，做到公開、公平、公正。20xx年度，我校榮獲“南京市依法治校示范校”的稱號。
2、安全工作長抓不懈。學(xué)校通過黑板報、宣傳欄led 顯示屏、校廣播站等多種形式積極開展安全宣傳和教育，為進一步提高學(xué)生的安全意識，學(xué)校在全體學(xué)生中開展了“安全伴我行”手抄報展活動，同學(xué)們以安全自護為主題，用手中的畫筆繪制了一幅幅圖文并茂、生動活潑的手抄報。此次活動的開展使同學(xué)們在活動中學(xué)到知識，掌握自護技能。同時也加強了有關(guān)交通安全、水、火、電、飲食等方面的安全知識教育;堅持每月開展一次緊急疏散演習(xí)，不斷提高師生應(yīng)對突發(fā)事件的反應(yīng)和處置能力和方法;加強安全檢查，形成了日、周、月查的工作制度，消除安全隱患，2018年，學(xué)校完成了視頻監(jiān)控系統(tǒng)的改造，使視頻監(jiān)控系統(tǒng)覆蓋更廣，進一步提高了學(xué)校安全性;落實各項安全責(zé)任，學(xué)校與各部門、全體教職工簽訂安全責(zé)任書，確保安全責(zé)任落實到每一人。20xx年度，學(xué)校被雨花臺區(qū)教育局評為“安全工作先進單位”。
3、關(guān)心關(guān)愛教職工，充分發(fā)揮工會的橋梁紐帶作用。工會從自身的特點和優(yōu)勢出發(fā)，滿腔熱情地為教工群眾辦實事、做好事，積極開展各類文體活動，如大眾趣味體育比賽等活豐富教職工業(yè)余生活;切實關(guān)心有困難職工，對生病住院的教工做到及時上門探望，20xx年度共因病住院教職工及家屬達(dá)20余人次;對生活困難，身體有疾病的教工給予一定經(jīng)濟補助，同時，做好上級工會布置的特困職工補助申請工作。
五、存在問題
1、家長、班主任培訓(xùn)形式相對單一、個性化培訓(xùn)缺失。培訓(xùn)資源相對匱乏;家長、班主任在一定程度上存在著應(yīng)付情緒;學(xué)校對進行的培訓(xùn)活動缺少必要的總結(jié)—延續(xù)—提升的環(huán)節(jié)。
2、教師專業(yè)化發(fā)展、教師培訓(xùn)形式還需加強。
在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校全體教職工團結(jié)務(wù)實，銳意進取，較好的完成了20xx年的各項工作。今后，我校將繼續(xù)堅持以“辦人民滿意的教育”、“做人民滿意教師”為目標(biāo)，努力爭取更大的成績!
中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子工作總結(jié)篇七
各位領(lǐng)導(dǎo)，教工同志們：
過去一年，在上級教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)下，我們高舉鄧小平理論的偉大旗幟，踐行“三個代表”的重要思想，貫徹十九大會議精神，用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作的全局，堅持“整合育人、和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念，全面實施素質(zhì)教育，以求真務(wù)實的態(tài)度，團結(jié)帶領(lǐng)全體教職工銳意進取，開拓創(chuàng)新，為提升教育質(zhì)量，構(gòu)建和諧像山中學(xué)做出了不懈努力和積極貢獻(xiàn)?，F(xiàn)就我校領(lǐng)導(dǎo)班子一年來的工作匯報如下：
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員有中層以上四人，其中黨員占100%。20xx年9月，經(jīng)學(xué)校董事會和教育局批準(zhǔn)，重新調(diào)整了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子，原來老校長張愛民因年事已高，辭去校長職務(wù)，由原黨支部書記、常務(wù)副校長申曉菁擔(dān)任校長職務(wù)，同時增加和調(diào)整了部分領(lǐng)導(dǎo)班子成員。在新班子的帶領(lǐng)下，全校教職工凝心聚力，實行科學(xué)的管理機制，落實“實施精細(xì)管理，建設(shè)一流團隊”的工作思路，聚精會神抓質(zhì)量，一心一意謀發(fā)展，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量不斷攀升。
目前，學(xué)校校級領(lǐng)導(dǎo)年齡結(jié)構(gòu)合理，整體素質(zhì)較高，有激情，有思想，有活力。堅持每周一次的學(xué)習(xí)制度，堅持用“五心”校長標(biāo)準(zhǔn)(“信心”“用心”“精心”“知心”“放心”)要求自己，“用情”辦學(xué)、“用心”辦學(xué)、“用腦”辦學(xué)。持之以恒的學(xué)習(xí)使班子成員能準(zhǔn)確地把握發(fā)展形勢，積極順應(yīng)發(fā)展要求，不斷提高自己的政治理論、文化科學(xué)素養(yǎng)和依法辦學(xué)的水平，不斷認(rèn)識和解決學(xué)校改革發(fā)展中出現(xiàn)的新情況、新問題，不斷提高激發(fā)教職工活力的能力、協(xié)調(diào)各方面關(guān)系的能力、處理各種矛盾和問題的能力、善于應(yīng)對和駕馭復(fù)雜局面的能力，從而保證了學(xué)校的健康持續(xù)發(fā)展。
學(xué)校班子成員有強烈的事業(yè)進取心，有辦好像山中學(xué)的高度的責(zé)任感和使命感，有深入一線調(diào)查研究、破解管理和教育教學(xué)難題，與教職工同呼吸共命運，撲下身子抓落實的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。目前，大家在繼承發(fā)揚鹽中歷屆班子團結(jié)協(xié)作、無私奉獻(xiàn)的優(yōu)良傳統(tǒng)基礎(chǔ)上，相互信任，相互支持，做到了既分工又合作，很好的發(fā)揮了領(lǐng)導(dǎo)班子的整體合力和戰(zhàn)斗力，為學(xué)校的持續(xù)發(fā)展提供了堅實的組織保障。
我校10年的辦學(xué)歷史，賦予像山中學(xué)積極主動的探索創(chuàng)新精神，凝結(jié)為較為成功的辦學(xué)經(jīng)驗，形成了像山中學(xué)自己的辦學(xué)特色和學(xué)校特質(zhì)。但是多年來，受多方面因素影響，像山中學(xué)一直未能有大的發(fā)展，家長在觀望，社會在關(guān)注，教師有迷惑，學(xué)校有壓力。在縣委縣政府及市、縣教育局的高度關(guān)注和大力支持下，面對新形勢、新挑戰(zhàn)，新班子義無反顧，迎難而上。根據(jù)《甘谷縣十一五教育規(guī)劃》，結(jié)合我校實情，經(jīng)過充分的調(diào)研，理性的思考，明確提出“提升教育質(zhì)量，爭創(chuàng)甘谷民辦教育的輝煌”的工作目標(biāo)，民主決策、科學(xué)管理和人文關(guān)懷“三管齊下”，內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象，迅速打開了學(xué)校工作的新局面，今年招生首次突破800人。
學(xué)校新班子組建以來，認(rèn)真分析了學(xué)校現(xiàn)狀，規(guī)劃了學(xué)校愿景，制定了《像山中學(xué)三年發(fā)展規(guī)劃》。在文化“整合”的基礎(chǔ)上，確定了“整合育人，和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念，“立德為先，求真、崇實、尚美”的校訓(xùn)，提出了“像山中學(xué)教風(fēng)要求和學(xué)風(fēng)要求”(“育以情、教以藝、德以范、業(yè)以精”的教風(fēng)和“志以遠(yuǎn)、學(xué)以勤、識以達(dá)、行以正”的學(xué)風(fēng))，提出了“關(guān)心每一個學(xué)生，關(guān)懷每一個教師”的校風(fēng)，確立了“讓每個孩子人格得以完善，智慧得以豐盈，潛能得以挖掘，個性得以彰顯，身心得以康健”的育人目標(biāo)，并力圖通過日常行為規(guī)范和教育教學(xué)使之逐漸成像山中學(xué)師生共同的價值取向和文化認(rèn)同，指引著鹽中人將既定的辦學(xué)理念貫穿于全面推進素質(zhì)教育的過程中，把軟文化變成硬實力，彰顯像山中學(xué)的教育理念。
(一)落實“承包責(zé)任制”，班子主要成員堅持上課、聽課;繼續(xù)堅持行政領(lǐng)導(dǎo)下級組，一人負(fù)責(zé)一個年級，負(fù)責(zé)整個年級的教育教學(xué)和日常管理;每個班子成員與一個后進學(xué)生建立“一幫一”結(jié)對子幫教關(guān)系。對年級、后進學(xué)生進行實實在在的指導(dǎo)和幫助。
(二)提出“有困難找領(lǐng)導(dǎo)”。領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)。學(xué)校整個班子成員都敢于向全體教師作出“向我看齊”和“有困難找領(lǐng)導(dǎo)”的公開承諾，熱情關(guān)心師生的思想、工作、學(xué)習(xí)和生活，為教職工辦實事、辦好事。針對教師中合理合法又力年能及的事情，堅決與老師一道解決實際困難，既是當(dāng)家人，又做教師的貼心人。比如教師及家屬生病、家庭經(jīng)濟困難等等，我們都盡可能的上門慰問和幫助。
(三)做到“深入教學(xué)第一線”。班子成員都堅持上課、聽課、評課。作為校長，我的主要精力和工作都放在抓教育教學(xué)管理上，經(jīng)常和老師們探討課堂教學(xué)和教改教研，自己也做到堅持學(xué)習(xí)理論和參加繼續(xù)教育，掌握學(xué)校教學(xué)工作的第一手資料和信息，對決大多數(shù)老師的教學(xué)工作都有一較深入的了解，崇尚實干，工作效率較高。
為了抓好教學(xué)各個環(huán)節(jié)的管理，我將一線工作與后勤保障、教學(xué)管理與班級所擔(dān)負(fù)的責(zé)任明確到人，實行“分管即主管”的管理方式，將管理權(quán)充分下放，給每一個領(lǐng)導(dǎo)干部搭建了施展才華的舞臺;實行“學(xué)校辦公會制度”，增強了干部教師的主人翁意識;實行值周制度和領(lǐng)導(dǎo)干部值班制度，促使干部想在前，做在前，事事爭上游，為教師做出了表率，對存在的問題通報批評。這些措施，促使和帶動了全校教職工積極、認(rèn)真履行職責(zé)，把學(xué)校的要求變成了踏踏實實的行動，對學(xué)生的思想品德、知識學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣、安全衛(wèi)生等方面進行了細(xì)致的教育和嚴(yán)格管理。同時我們加大了領(lǐng)導(dǎo)干部值班巡查的力度和密度，設(shè)計運用了學(xué)校日志，對學(xué)校各班級出勤情況和各項運作等可以全方位涵蓋學(xué)校管理，使學(xué)校各方面的工作盡收“眼底”，便于學(xué)校及時、準(zhǔn)確地把握各方面工作的運轉(zhuǎn)情況。在整體工作上，學(xué)校統(tǒng)攬全局，科學(xué)決策，領(lǐng)導(dǎo)有力，指導(dǎo)有方，協(xié)調(diào)靈活，為各部門的工作既要競爭又要合作、相對獨立又有機融合提供了有力的保障和支撐，學(xué)校的管理水平與管理效果都發(fā)生了質(zhì)的飛躍。
學(xué)校這幾年來都非常重視“依法治校”，在處理日常事務(wù)、評先選取優(yōu)、晉級晉升方面都嚴(yán)格按照規(guī)定和制度辦事，在用人方面，一貫堅持用人所長，重知識、重能力、重奉獻(xiàn)精神，唯才、唯德、唯勤，同時充分看到，用足一個人的優(yōu)點和長處。在對待持有不同意見的同志采取多交流、多溝通，取同存異，有容人之量。
現(xiàn)代教育理念認(rèn)為，必須以“學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)生存、學(xué)習(xí)創(chuàng)造、學(xué)會做人”為基本要求，促進全體學(xué)生全面發(fā)展。基于我校目前的發(fā)展方向和以上現(xiàn)代教育觀念，作為校長，我的任務(wù)就是團結(jié)帶領(lǐng)學(xué)校行政和全體教職工同仁，充分調(diào)動大家的工作積極性和主動性，圍繞“創(chuàng)造條件、爭創(chuàng)等級”的近期工作目標(biāo)，通過逐步完善學(xué)校的管理制度和運行機制，比如行政、用人、財務(wù)三大原則，崗位責(zé)任、獎教獎學(xué)、級組管理、聽課評課制度等等，以逐步提高學(xué)校管理水平和效率，逐步提高我校整體教學(xué)水平和教育科研能力，逐步加強學(xué)校精神文明建設(shè)和校園文化建設(shè)。至今，學(xué)校未發(fā)生任何違法犯罪和任何重要責(zé)任事故。
質(zhì)量是學(xué)校的生命線，是衡量一個學(xué)校辦學(xué)效果的最重要的尺度之一，也是衡量一個教育工作者工作成效的重要標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校一貫強調(diào)質(zhì)量意識，并在繼續(xù)加強教學(xué)工作常規(guī)管理的基礎(chǔ)上，重點抓好課堂效率的提高，同時營造一種深厚的教研氣氛。
今年以來，我們緊緊圍繞縣教育局的總體工作部署，聯(lián)系我校實際，堅決按照教育規(guī)律辦事圍繞全面推進素質(zhì)教育做了不少努力和探索，在課程設(shè)置、減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)方面做了一些新的嘗試，取得了一定成績，也發(fā)現(xiàn)了一些的問題。
首先，在教學(xué)工作方面：
注意處理好以下幾個問題：
一是教導(dǎo)處、教研組計劃的制訂和落實問題，計劃要用心，落實要用力，列出工作計劃表，有條不紊、實里求新、穩(wěn)中求進。
二是要堅持“全面、全體、優(yōu)質(zhì)”，注意優(yōu)秀學(xué)生的拔尖和差生的輔導(dǎo)，盡可能減少兩極分化和偏科現(xiàn)象的發(fā)生。
三是教導(dǎo)處抓好教學(xué)常規(guī)的檢查及教案、作業(yè)批改的檢查，特別是課堂教學(xué)的檢查。
四是深入開展教研活動。開展校內(nèi)教研活動，教研記錄進一步完善;積極推進教研交流，經(jīng)常組織教師到兄弟學(xué)校聽課并聯(lián)合召開教研會，還特地邀請甘谷一中的教師到校上示范課，開專題講座，取得了較好效果。組織、監(jiān)督教師參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)和繼續(xù)教育，優(yōu)化教師知識結(jié)構(gòu)，有效提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。與此同時，隨著我校新的電腦室的裝配，我們及時組織全校教職工參加電腦培訓(xùn)，以提高教師電化教學(xué)技能。
其次、在德育工作方面：
過去幾年，我們在學(xué)校德育的實踐中，積累了一定的經(jīng)驗，逐步形成了自身的工作特色和管理機制。在日常行為規(guī)范的檢查監(jiān)督、班級工作檢查評比、校園文化建設(shè)、學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合管理和全員育人等方面都取得了一定的成績和實效。
年我校充分利用我縣整治社會秩序的良好社會環(huán)境，開展學(xué)校德育教育活動，為德育教育提供了時間、方向和目標(biāo)。今年，我們主要以“學(xué)會做人”為德育目標(biāo)，著重培養(yǎng)學(xué)生的文明禮貌、創(chuàng)新精神和實踐能力，探索學(xué)校德育工作的新路子。具體來說，從以下和個方面開展了一些探索和實踐：
一是抓住契機，弘揚愛國主義旋律;。
利用每星期一的升國旗，每班輪流開展國旗下的演講活動，培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情懷。利用重要的節(jié)日活動，特別是今年xx大慶活動，參加和舉辦各種活動，弘揚愛國主義。
二是明確目標(biāo)，開展系列主題教育;。
結(jié)合校內(nèi)外實際，我們開展了比如“文明禮貌”、“安全衛(wèi)生”教育，并舉行了古典詩詞朗誦比賽，還邀請武警甘谷縣中隊的同志來校作“理想與前途教育”教育等，取得良好實效。
三是樹立榜樣，突出轉(zhuǎn)化后進生;。
學(xué)校政教處協(xié)同教導(dǎo)處有針對性的對各年級學(xué)生進行調(diào)查、分析，一方面樹立會做人、會學(xué)習(xí)、會創(chuàng)新、會健身的優(yōu)秀學(xué)生榜樣，另一方面，學(xué)校統(tǒng)一安排校長、行政、各科任教師與部分后進同學(xué)結(jié)對子、“一幫一”;通過個別、跟蹤教育，及時談心、談理想、談做人和召開學(xué)生代表座談會等形式，結(jié)合家庭教育，跟蹤引導(dǎo)，感化后進生，全校后進生轉(zhuǎn)化率達(dá)90%以上，校服穿著、文明禮貌、亂扔亂涂現(xiàn)象在為減少，后進生的轉(zhuǎn)化工作可以說取得明顯實效，獲社會各界好評。
四是加大力度，支持學(xué)校團隊工作和校園文化建設(shè);。
團的組織是開展學(xué)校德育工作的重要生力軍，我校一貫堅持“政治上把關(guān)、業(yè)務(wù)上指導(dǎo)、活動上支持、經(jīng)費上爭取”原則，大力支持學(xué)校團委的工作的開展和校園文化建設(shè)，增強師生的集體主義觀念和凝聚力，豐富師生的課余生活，提高思想、身體素質(zhì)和文化修養(yǎng)，創(chuàng)造了一種“學(xué)習(xí)、團結(jié)、活潑、向上”的校園氛圍，育人環(huán)境大為好轉(zhuǎn)。
五是多向聯(lián)系，優(yōu)化教育方法和教育網(wǎng)絡(luò)。
我校一貫堅持“走出去、請進來”的原則，通過定期召開家長會，不定期的對學(xué)生家庭進行“普訪”，了解學(xué)生家庭情況和家教情況;邀請教育專家到我校為家長學(xué)校作關(guān)于“減負(fù)與學(xué)習(xí)“等專題講座;和武警甘谷縣中隊建立共建單位等等，形成了“家庭、學(xué)校和社會結(jié)合”的教育網(wǎng)絡(luò)。
總之，在縣委縣政府以及教育主管部門的關(guān)心、支持和指導(dǎo)下，像山中學(xué)的學(xué)校建設(shè)、教育教學(xué)工作，以及我個人的學(xué)習(xí)、工作都取得一定的成績和進步。一年來，學(xué)校一貫堅持“整體推進、重點突破、協(xié)調(diào)發(fā)展”的工作思路，強調(diào)各項工作的落實，在學(xué)校管理、教研教學(xué)、師資建設(shè)、第二課堂和“三為”、師生課外活動方面都取得較好成績和實效們，涌現(xiàn)了不少先進教師和感人事跡，也培養(yǎng)了大批全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生，較好的完成了上級主管部門的工作部署和學(xué)校教育教學(xué)工作。
目前，我校領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)務(wù)實、分工明確、職責(zé)分明、廉潔高效，贏得了廣大教職工的信賴，具有較高的威信;教師安教樂教，凝聚力較強，教學(xué)水平逐步提高，大家比先趕優(yōu)，勤學(xué)肯鉆，形成了良好的的教育教學(xué)環(huán)境。
雖然像山中學(xué)的總體工作在過去的一年里，贏得了社會各界的支持和好評的。但同時，我們也確實存在這樣那樣有待改善和提高的地方，比如在學(xué)校建設(shè)、校園建設(shè)以及現(xiàn)代化教學(xué)等方面;在進一步規(guī)范管理、完善制度、依法治校和提高管理效益方面;在創(chuàng)特色、創(chuàng)名校、出名師和培養(yǎng)尖子生、特長生等方面;在教研教改成果以及針對當(dāng)前學(xué)生的思想、行為現(xiàn)狀采取行之有效的教育辦法方面，與兄弟學(xué)校相比都還有一定差距，離我們的辦學(xué)目標(biāo)還有一定距離，有待進一步努力和繼續(xù)探索。
不過，我們相信在縣委縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在上級主管部門和社會各界的關(guān)心支持下，有越來越重視教育的社會大環(huán)境，有學(xué)校全體教職員工的共同努力，我們完全可以在以后的工作中再接再厲，把學(xué)校的教育教學(xué)工作做到更好，辦學(xué)效益也將逐步提高，我校上等級、上水平的目標(biāo)也必定能早日實現(xiàn)。
謝謝大家!
述職人：xxx。
20xx年xx月xx日。
中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子工作總結(jié)篇八
一、創(chuàng)新管理機制，推進學(xué)校科學(xué)發(fā)展。
1、踐行科學(xué)發(fā)展觀，優(yōu)教強校，科學(xué)育人。
三月初，學(xué)校被棗莊市委確定為全市第一批學(xué)習(xí)實踐活動試點單位，學(xué)校黨支部始終以“優(yōu)教強校，科學(xué)育人”為活動主題，通過專題學(xué)習(xí)、自學(xué)、討論、調(diào)研、談心、撰寫心得體會、召開座談會、組織生活會、民主生活會等方式，使每位黨員深刻理解科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵、精神實質(zhì)和根本要求，達(dá)到了學(xué)習(xí)實踐活動目的，得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的高度評價。
2、實施精細(xì)化管理，努力提高學(xué)校管理水平。
九月份，學(xué)校調(diào)整了部分領(lǐng)導(dǎo)班子，調(diào)整后的領(lǐng)導(dǎo)班子更加注重樹立民主、科學(xué)的管理思想，倡導(dǎo)“低耗時、高效率、輕負(fù)擔(dān)、重質(zhì)量”的管理理念，采取以制度建設(shè)為杠桿，以人格魅力去感人的“剛?cè)嵯酀钡囊?guī)范化、精細(xì)化、科學(xué)化的管理模式;管理目標(biāo)分解，管理任務(wù)層層幫包落實，使全校形成事事有人管，工作有目標(biāo)，業(yè)績與獎懲相統(tǒng)一的激勵機制。圍繞制度規(guī)范、文化引領(lǐng)、注重效益、崇尚精致的管理思路構(gòu)建和諧校園。全校工作運行有序，管理效能較高。
學(xué)校黨支部、校長室非常重視學(xué)校班子隊伍的建設(shè)，一年來始終堅持“團結(jié)、民主、務(wù)實、廉政、高效”的十字方針，堅持“一把手”負(fù)總責(zé)，班子成員各負(fù)其責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任機制，發(fā)揚團結(jié)協(xié)作、求真務(wù)實、艱苦奮斗、迎難而上的作風(fēng)。深入開展“加強黨性修養(yǎng)、弘揚優(yōu)良作風(fēng)”主題教育活動。班子成員秉公辦事，以身作則，有較高的凝聚力和戰(zhàn)斗力。在管理過程中，班子成員實行年級組、教研組幫包責(zé)任制，組織指導(dǎo)教研、教改工作，協(xié)助校長處理該年級的具體事務(wù)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入教學(xué)工作第一線，與廣大教師一起聽課、評課，對教師教科研工作精心指導(dǎo)，充分發(fā)揮名師的引領(lǐng)作用。
4、搭建平臺，打造高素質(zhì)的教師團隊。
學(xué)校認(rèn)真組織教工積極學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)，努力實踐《公民道德建設(shè)實施綱要》和《教師職業(yè)道德規(guī)范》。通過開展“塑陽光心態(tài)，做幸福教師”演講比賽、撰寫教育敘事等活動，讓教師去感悟，體驗做教師的幸福，從而變職業(yè)倦怠為職業(yè)欣賞。為提高教師的綜合素質(zhì)和專業(yè)水平，學(xué)校制定“機制拉動，名師帶動，梯度推動，人格驅(qū)動，成長感動”的教師培養(yǎng)策略，制定了《名師培養(yǎng)及名師帶動工程》，通過“名師培養(yǎng)”和“師徒結(jié)對”雙線共進，通過“邀請課”“展示課”“匯報課”“指導(dǎo)課”“觀摩課”“組內(nèi)磨課”等形式，采取“請進來，走出去”的方式，積極參加各級各類教學(xué)觀摩活動，所需經(jīng)費達(dá)12萬元。建立《*小學(xué)青年教師成長手記》，開展“青年教師比武”和“師徒同講一節(jié)課”等活動，評選“巾幗育人標(biāo)兵”、“優(yōu)秀黨員”、“優(yōu)秀教師”、“學(xué)科首席教師”、“首席班主任”，有力促進了骨干教師的脫穎而出和青年教師的同步成長。同時學(xué)校加大教師基本功的訓(xùn)練，大力推進教師三筆兩話(畫)一機的培訓(xùn)，并聘請棗莊師范書法教師劉振為我?；竟o導(dǎo)教師，目前已進行了兩次講座及輔導(dǎo)，將教師基本功訓(xùn)練常態(tài)化、制度化、作業(yè)化。舉行教師“現(xiàn)場限時備課比賽”、“說課比賽”、“教師美文誦讀比賽”、“教師課件制作比賽”，組織漢語拼音教學(xué)沙龍、“復(fù)習(xí)有效性”論壇等活動，在山東省語言文字規(guī)范化學(xué)校的驗收中，我校推廣普通話所取得的成績，得到了省語辦研究員李志華等專家的好評。目前，學(xué)校涌有省、市、區(qū)級教學(xué)能手25人，市、區(qū)名師培養(yǎng)對象6人，市、區(qū)學(xué)科帶頭人7人，市、區(qū)課改標(biāo)兵27人，市、區(qū)骨干教師23人，區(qū)級教學(xué)新秀9人。
5、發(fā)揮工會職能，實行民主管理。
進一步健全、完善以教代會為基本形式的民主管理和民主監(jiān)督制度，充分發(fā)揮工會參政議政、民主管理、民主監(jiān)督、保駕護航的職能作用。十月份，學(xué)校召開了十一屆三次教代會，通過了*小學(xué)關(guān)于師德考核、教師綜合評價、班級管理等方面的規(guī)章制度。堅持以人為本，真誠相待，依法維護教師的合法權(quán)益。學(xué)校每出臺一項新的管理規(guī)定都要先放給老師討論，征求意見，再由教代會討論通過，增強教師主人翁意識。積極實行校務(wù)公開制度，有效促進了學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。
二、創(chuàng)新德育管理體制，扎實有效地開展教育活動。
學(xué)校推行“德育生活化，生活規(guī)范化”的德育模式，秉承“以德治校，以人為本”的辦學(xué)理念，樹立“教在宏觀處，育在細(xì)微中”的教育思想，拓寬德育渠道，讓德育與學(xué)生無縫隙對接。
1、強化常規(guī)管理，促進行為養(yǎng)成。
把德育工作滲透到學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活之中，并延伸到家庭、社會，定位在習(xí)慣養(yǎng)成上，立足于抓小、抓穩(wěn)、抓細(xì)。繼續(xù)深化“八好”活動，加強班級管理及評價工作，實行“星級班級”、“月度星”及“每周一星”評選，增強學(xué)生自信和競爭意識。為規(guī)范學(xué)生的養(yǎng)成教育，把素質(zhì)教育落到實處，學(xué)校編印了《讓習(xí)慣托起希望——素質(zhì)教育目標(biāo)體系》小冊子，根據(jù)學(xué)生的認(rèn)知情況，從“道德習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣”三個方面分年級設(shè)立了不同的素質(zhì)目標(biāo)體系，促進學(xué)生的規(guī)范養(yǎng)成。學(xué)校創(chuàng)設(shè)的“‘聞樂而動’課間操”、“兩隊走”、“學(xué)生自我展示日”等，強化學(xué)生的行為習(xí)慣，體現(xiàn)了學(xué)校的素質(zhì)教育。另外，利用國慶節(jié)等重大節(jié)日的教育契機，開展一系列學(xué)生喜聞樂見的活動，加強對學(xué)生的思想教育，引導(dǎo)學(xué)生牢記歷史教訓(xùn)，繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，激發(fā)愛國熱情，樹立報國之志。三月份，學(xué)校承辦了全市關(guān)心下一代“三項教育”活動現(xiàn)場會，學(xué)生的才藝展示、經(jīng)典誦讀得到了市關(guān)工委主任高惠民等與會領(lǐng)導(dǎo)的高度評價。
2、加強班隊干部隊伍建設(shè)，提高學(xué)生的管理能力。
堅持以少先隊為主陣地，加強學(xué)生干部培訓(xùn)和指導(dǎo)，并以行為規(guī)范督查為載體，充分調(diào)動學(xué)生干部的工作積極性和主動性，努力提高學(xué)生自我約束能力和管理能力。10月份舉行的“向祖國敬禮，展雛鷹風(fēng)采”大隊干部競選活動，展示了學(xué)生才華，提高了學(xué)生競爭意識，受到了家長的好評。
3、搭建成長平臺，張揚學(xué)生個性。
學(xué)校以發(fā)展學(xué)生個性特長為突破口，培養(yǎng)學(xué)生良好的個性和各項特長，成立了電腦機器人、圍棋、書法、乒乓球、管樂、美術(shù)等十余類興趣小組，組建了“‘絲雨’少兒文學(xué)社”、“棗莊日報小記者團”、“電腦機器人制作室”、“青少年科學(xué)工作室”，為培養(yǎng)學(xué)生的興趣特長提供了豐富而廣闊的空間。通過組織學(xué)生進行古詩文誦讀，手抄報比賽，課本劇展演，小小辯論賽等各種學(xué)生喜聞樂見的學(xué)習(xí)形式，拓寬學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)容、形式和渠道，使學(xué)生在廣闊的空間里學(xué)習(xí)、運用，豐富了知識，砥礪了能力。學(xué)校舉行的“書香伴我成長”國學(xué)大閱讀活動，為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ);學(xué)校創(chuàng)作的學(xué)生電子檔案，在全市中小學(xué)中起到了示范輻射作用?，F(xiàn)在，已有近1200名學(xué)生參加各種特長培訓(xùn)。五月份，學(xué)校代表隊在山東省“銀鷹杯”中小學(xué)電腦機器人競賽中，獲得機器人滅火賽二等獎、機器人足球賽三等獎。一年來，學(xué)生在國家、省市各級各類比賽中獲獎高達(dá)600多人次，有效地促進了學(xué)生素質(zhì)的整體提高。
4、建立健全安全管理體系，確保學(xué)校無安全隱患。
學(xué)校成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了一系列有關(guān)安全方面的規(guī)章制度，逐級簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書。安裝了校園安全實時監(jiān)控系統(tǒng)，杜絕校園重大安全事故的發(fā)生。六月份，學(xué)校承辦了全市消防應(yīng)急疏散演練現(xiàn)場會，師生的應(yīng)急疏散演練得到了副市長吳承鑒、市人大第一副主任孫景瑞等領(lǐng)導(dǎo)的高度評價。此外，學(xué)校還加強了衛(wèi)生安全工作，制定了應(yīng)急預(yù)案，采取有效措施，防控“手、足、口”病及甲型h1n1流感等疫情的擴散，確保學(xué)生健康成長。副市長趙聯(lián)冠、市中區(qū)區(qū)長朱國偉等領(lǐng)導(dǎo)來校檢查甲型流感防控工作時，對我校的甲型流感防控工作所取得的成效給予了充分肯定。
5、開展“絲雨”行動，打造學(xué)校品牌。
學(xué)校圍繞“絲雨”，先后開展了“愛我校園，情暖人間”、“我愛社區(qū)，我愛我家”、“保護環(huán)境，愛我東湖”、“弘揚美德，關(guān)愛老人”“小手拉大手”等一系列主題教育活動及社會實踐活動。“絲雨”行動志愿者走進社區(qū)，潔凈樓道，凈化小區(qū)，告別白色垃圾，清除“牛皮癬”等公益性活動，為社區(qū)居民營造舒適、潔凈的生活環(huán)境;走進敬老院、走進老年公寓，為老年人表演節(jié)目，清掃衛(wèi)生，讓愛心滋潤到老人的心田;舉行“愛我東湖，‘絲雨’邀您同行”公益廣告語征集，并將征集到的公益廣告語制作100塊匾牌，安家落戶在東湖公園，以喚起人們的文明意識，保護環(huán)境意識。為了讓“絲雨”傳遞文明，奉獻(xiàn)愛心，讓更多的人加入到保護環(huán)境，愛我東湖的隊伍中來。在迎祖國60華誕之際，慶東湖開園之時，在東湖公園舉行了“‘絲雨’傳遞文明，落地潤物無聲”的授牌儀式，學(xué)生代表從市委宣傳部副部長、市文明辦主任于仁泉手中接過“絲雨”愛心文明匾牌。為了幫助陷入困境家庭的孩子，學(xué)校設(shè)立“絲雨”愛心基金，舉行“絲雨”愛心基金募捐儀式，用募捐的“絲雨“愛心基金救助患病的小學(xué)生—徐淑儀、李鑫垚，讓他們在“絲雨”愛心基金的滋潤下，早日康復(fù)，回到校園。目前，學(xué)校的“絲雨”行動在社會上引起強烈反響，《棗莊電視臺》、《棗莊日報》等多家新聞媒體相繼報道，引起了上級領(lǐng)導(dǎo)的高度關(guān)注和社會的認(rèn)可。如今，“絲雨”已經(jīng)成為市區(qū)乃至全市的一個愛心、文明品牌。
三、加強常規(guī)管理，凸顯科研特色，提升辦學(xué)品位。
一年來，學(xué)校的課程開設(shè)嚴(yán)格按照《新課程標(biāo)準(zhǔn)》及棗莊市義務(wù)教育課程安排表來設(shè)置，實行國家、地方、學(xué)校三級課程管理制度，做到開齊課程、開足課時，積極推進課程改革，努力開發(fā)具有自身特色的校本課程，組織英語組骨干教師編寫了一、二年級少兒英語校本教材。在強化教學(xué)常規(guī)管理，深化教學(xué)改革，努力提高教學(xué)質(zhì)量的同時，學(xué)校不斷創(chuàng)新教研活動模式，做到常規(guī)教研、特色教研齊頭并進，多項結(jié)合，初步形成了具有特色的教學(xué)管理模式，使學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量提高到新的起點。學(xué)校不斷加強校園網(wǎng)建設(shè)，大力推行網(wǎng)絡(luò)教研，并在全市率先建立了新世紀(jì)小學(xué)數(shù)學(xué)網(wǎng)絡(luò)教研基地，積極開展遠(yuǎn)程教研，有效利用網(wǎng)絡(luò)資源，取得了顯著效果。同時，以課題研究為抓手，充分發(fā)揮科研工作在提高教學(xué)質(zhì)量的先導(dǎo)性和基礎(chǔ)性作用。一年來，學(xué)校有三項課題結(jié)題，并獲省優(yōu)秀成果一等獎;被全國“新課程有效課堂教學(xué)行動策略研究》課題組評為突出貢獻(xiàn)單位;申報的教育科學(xué)“”規(guī)劃20xx滾動課題《以體驗激活數(shù)學(xué)教學(xué)的有效性策略研究》已被批準(zhǔn)立項。同時，學(xué)校充分發(fā)揮示范輻射作用，采取“物質(zhì)支援、教師支教、學(xué)生交流”等具體的幫扶措施，扎實開展城鄉(xiāng)交流活動，促進城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展。
四、加強硬件建設(shè)，夯實物質(zhì)基礎(chǔ)。
學(xué)校投資近148萬元，加強學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施、設(shè)備更新以及功能室、信息化、網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)。增添了音樂、美術(shù)、體育等器材;購買了微機、圖書;所有教室配備多媒體，實現(xiàn)了“班班通”;全體教師人手一臺筆記本電腦，為順利通過省級規(guī)范化學(xué)校復(fù)驗夯實了物質(zhì)基礎(chǔ)。
五、加強后勤管理，為學(xué)?？焖侔l(fā)展提供保障。
我校認(rèn)真抓好財務(wù)管理工作，嚴(yán)格執(zhí)行財經(jīng)制度和紀(jì)律，明確收費標(biāo)準(zhǔn)、收費時間和收費手續(xù)，實行收費公示制度，規(guī)范收費行為。充分地發(fā)揮有限經(jīng)費的使用效益，保證了學(xué)校工作正常運轉(zhuǎn)。并積極實行校務(wù)公開制度對于招生、收費、工程招標(biāo)、財務(wù)管理等，都以不同等形式及時公布，做到公平、公正、公開。
一年來，學(xué)校獲得國家、省、市、區(qū)各種組織獎勵8項;獲得“全國改革開放三十年基礎(chǔ)教育成就30?！薄ⅰ吧綎|省依法治校示范?！薄ⅰ吧綎|省素質(zhì)教育先進單位”、“棗莊市第十屆世界華人學(xué)生作文大賽先進單位”、“市中區(qū)目標(biāo)管理考核優(yōu)秀基層單位”、“市中區(qū)‘三項教育’活動先進單位”、“市中區(qū)平安市中建設(shè)先進單位”、“市中區(qū)先進黨支部”、“市中區(qū)‘天驕杯’少兒才藝大賽一等獎”、“市中區(qū)素質(zhì)教育先進單位”、“市中區(qū)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)先進單位”、“市中區(qū)師生美文誦讀特別獎”等榮譽稱號。12月16日，順利通過了山東省規(guī)范化學(xué)校復(fù)驗。
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：過去的一年，學(xué)校各方面工作盡管取得了一些成績，但與領(lǐng)導(dǎo)的要求和廣大群眾接受優(yōu)質(zhì)教育的要求還存有一定差距。在今后的工作中，我們將不斷更新教育理念，加強責(zé)任意識，提高創(chuàng)新水平，推進素質(zhì)教育，推動學(xué)?？茖W(xué)、民主、和諧發(fā)展。把“*小學(xué)”這個品牌做的更響更亮!
中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子工作總結(jié)篇九
xx年是我校更名為xx學(xué)院第xx屬小學(xué)，歸屬學(xué)院黨委領(lǐng)導(dǎo)的第一年，也是我校圓滿完成第一個三年發(fā)展規(guī)劃任務(wù)，謀劃第二個三年發(fā)展規(guī)劃的開啟之年。一年來，我校全面貫徹黨的教育方針，在學(xué)院黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，按照科學(xué)發(fā)展觀的總體要求，緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展規(guī)劃工作目標(biāo)，以提高課堂教學(xué)質(zhì)量和班級管理水平為重點落實內(nèi)容，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，全力打造具有鮮明儒家文化教育特色的品牌小學(xué)?，F(xiàn)就學(xué)校一年來的重點工作情況、取得主要成績以及下步工作初步打算匯報如下：
卡設(shè)一支思想過硬、團結(jié)務(wù)實、能干事、干好事的領(lǐng)導(dǎo)班子，直接影響著學(xué)校發(fā)展的方向、速度和未來。對此，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)非常關(guān)心。在學(xué)院組織部的直接領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過考察、評議，在廣泛征求意見的基礎(chǔ)上推選陳皓、高喆兩名同志任副校長，成立了新的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子。新領(lǐng)導(dǎo)班子深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，始終把學(xué)校發(fā)展作為第一要務(wù)，著力提高領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的能力，秉承老班子的優(yōu)良作風(fēng)，工作積極主動、任勞任怨，工作踏實，工作成效突出，圓滿出色地完成各項工作任務(wù)，推進學(xué)校又好又快發(fā)展。
2、中層管理隊伍建設(shè)取得新進展。
狂年暑期，經(jīng)學(xué)院組織部批準(zhǔn)，在自愿申請基礎(chǔ)上，經(jīng)過民主評議、學(xué)?？己耍瓿闪诵乱惠喼袑痈刹科溉喂ぷ?。新的中層管理隊伍，是在過去三年磨合的基礎(chǔ)上進一步優(yōu)化組合，有些崗位進行了調(diào)整，有些崗位也吸收了部分年輕成員。調(diào)整后各崗位工作人員很快進入角色，積極開展工作，用他們實際工作成效證實，這次中層調(diào)整是成功的，廣大教師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)是滿意的。對學(xué)校中層管理，本年度進一步加強，改進目標(biāo)管理中的過程管理，要求各科室不定期匯報、交流工作，“工作簡報”應(yīng)用于過程管理是我們今年管理的一大亮點。我們還改進了中層科室考評方案，實行“群眾投票、領(lǐng)導(dǎo)打分、實績考察”的方式，實行全面客觀的評價，有效的調(diào)動了大家的工作積極性，提高了管理效率。
3、成功召開工會一屆三次會議，規(guī)劃學(xué)校第二個三年發(fā)展目標(biāo)，完善學(xué)校制度建設(shè)。
xx年暑期，我校隆重召開工會一屆三次會議，在熱烈、祥和、民主的氣氛中，教師代表積極為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)言獻(xiàn)策，共同謀劃學(xué)校發(fā)展，共商學(xué)校發(fā)展大計。會上通過了《第二個三年發(fā)展規(guī)劃》《學(xué)校章程》《中層科室考評方案》《教師考評方案》等規(guī)章制度?！兜诙€三年發(fā)展規(guī)劃》為學(xué)校今后發(fā)展明確了目標(biāo)，讓我們在新的起點上又開始了新的征程?！秾W(xué)校章程》《中層科室考評方案》《教師考評方案》等規(guī)章制度，是我校制度建設(shè)再上新臺階的標(biāo)志，是我們多年經(jīng)驗的提升。
4、圓滿完成了“學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀”活動。
按照xx學(xué)院黨委的統(tǒng)一安排和部署，xx年3月至7月，學(xué)校深入開展了學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動。為開展好學(xué)習(xí)實踐活動，確保學(xué)校實現(xiàn)跨越式發(fā)展，學(xué)校專門成立了學(xué)習(xí)實踐活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組，召開了全體黨員會議，認(rèn)真制定了《xx學(xué)院第xx屬小學(xué)關(guān)于深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動實施方案》。整個活動緊緊圍繞“如何全面實施以校為本的新基礎(chǔ)刻育改革”，“如何深入探索儒家優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代小學(xué)教育完美結(jié)合的特色發(fā)展之路”開展。經(jīng)過全體黨員的共同努力，圓滿地完成了學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的上級“規(guī)定動作”，并在活動內(nèi)容、活動形式和活動實效上有所創(chuàng)新，有力地促進了學(xué)校各項工作全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。
5、重點做好甲流防控，建設(shè)學(xué)校安全工作長效機制。
狂年，面對甲型流感不斷蔓延，威脅師生健康和生命安全的不利局面，全校師生一起行動，思想上高度重視，行動上絕不松懈，健全防控機構(gòu)，制定防控方案，明確責(zé)任，落實措施，制定《xx學(xué)院第xx屬小學(xué)甲型h1n1流感的防控預(yù)案》，加大力度開展防控知識宣傳，建立家校防控機制，堅持做好晨午檢和跟蹤調(diào)查，消毒，通風(fēng)、零報告等一系列具體措施。在全校上下的共同努力下，有效控制了疫情，保證了教育教學(xué)工作的正常進行。
6、加強班級管理，強化習(xí)慣養(yǎng)成教育，樹立良好的校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
本年度，為深化學(xué)校發(fā)展，學(xué)校調(diào)整了工作思路，把工作的著力點落腳到“班級”和“課堂”。學(xué)校提出“德育以孔子仁愛思想為核心，以爭做少年君子活動為抓手”，重點落實在班級管理。為加強班級管理，學(xué)校組成以校長、分管校長、級部主任、班主任為主的德育隊伍；實行班主任交流月例會制度，總結(jié)推廣班級管理經(jīng)驗，改進教育方法；抓好執(zhí)勤隊伍建設(shè)，加強執(zhí)勤總結(jié)、反饋、表彰；開展“校園志愿者”活動、“零廢紙活動”、“特色班隊建設(shè)活動”、“班級文化建設(shè)活動”等；充分利用校園之星評比、流動紅旗評比，進一步強化、規(guī)范班級管理。本年度還堅持每月開展一次班級主題班隊會觀摩活動，班級主題班隊會給教育一片新天地，給學(xué)生一個大舞臺，班主任老師的精心籌劃、良苦用心，孩子們的真誠執(zhí)著、自信大方給每一位觀摩教師都留下深刻印象。
7、開展豐富多彩的校園活動。
充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日，開展豐富多彩的校園系列活動。本學(xué)年開展了春、秋季運動會、校園吉尼斯比賽、舉辦了首屆水果節(jié)、開展了讀書月活動、第三屆全校學(xué)生才藝大賽，舉辦慶祝建國60周年師生書畫比賽、建隊六十周年“紅色故事演講比賽”等，成功改選了少先大隊委，加強了學(xué)生干部的管理。
組織開展了教工乒乓球比賽、羽毛球比賽、籃球比賽等多種多樣的'文體活動等；召開了“三八婦女節(jié)”慶祝及表彰大會；重陽節(jié)慰問退休教職工、組織外出活動，教師節(jié)慶?；顒拥?。
8、增進學(xué)校、家庭、社會聯(lián)系，構(gòu)建聯(lián)動新模式。
xx年上半年家長委員會成功進行了第二次改選，下半年又分級部適時召開形式不同的家長會。組織有經(jīng)驗的教師為家長做家庭教育方面的專題報告，幫助家長提高家庭教育質(zhì)量，增進家校溝通交流合作，共同促進學(xué)生成長。同時，外聘了xx市公安局、司法局、駐區(qū)部隊、地稅局等多家單位領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任我校校外輔導(dǎo)員，開展活動，增進交流，服務(wù)學(xué)校。
9、實施“決勝課堂”戰(zhàn)略，加強校本教研，提升科研水平，鍛煉教師隊伍。
居強課堂教學(xué)常規(guī)管理，嚴(yán)格備課、上課、作業(yè)布置與批改、考試等教學(xué)環(huán)節(jié)的管理，根據(jù)各班級課堂教學(xué)的實際情況，加強重點學(xué)科、薄弱學(xué)科、重點年級、班級的質(zhì)量監(jiān)控與跟蹤管理，組織全體教師上好常規(guī)課、通評課，期末分項測評、業(yè)務(wù)檢查、家長、學(xué)生問卷調(diào)查穩(wěn)步實施。本學(xué)年中，學(xué)科領(lǐng)導(dǎo)、教研組長、骨干教師經(jīng)常性進行跟班聽課，進行教學(xué)調(diào)研和指導(dǎo)，并專門召開了一年級和畢業(yè)班教師會議、教學(xué)研討會議。
咎續(xù)深化校本教研活動?！罢f、上、評”教研活動卓有成效地開展；“精品備課夾”工程提升了教研水平；常規(guī)課堂教學(xué)的督査工作，促成學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成；教學(xué)經(jīng)驗交流會和班主任管理經(jīng)驗交流會，讓經(jīng)驗實現(xiàn)共享；觀摩課、評優(yōu)課、示范課等教學(xué)比賽和教學(xué)展示，讓課堂展示了風(fēng)采。
咎續(xù)深化課題《傳統(tǒng)文化與語文教學(xué)》、省徑課題《走近孔子》、《我的月亮》等品牌課題的管理。本年度《在校園文化建設(shè)中，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)實驗》等五項xx市級課題順利結(jié)題；《傳統(tǒng)文化與語文教學(xué)》的結(jié)題申報工作也已完成。
持續(xù)開展青年骨干教師培養(yǎng)對象工程。一是有計劃地組織教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)。xx年中，我校派出大批學(xué)科教師參加各種教研活動。參加了xx全國兩岸三地“同課異構(gòu)”教學(xué)研討會、南京“現(xiàn)代與經(jīng)典”全國小學(xué)語文、數(shù)學(xué)、學(xué)校管理研討會、《傳統(tǒng)文化與語文教學(xué)》課題研討會等。二是鼓勵部分教師報名參加了xx市繼續(xù)教育網(wǎng)上培訓(xùn)，組織全體教師參加了xx市教育知識競賽等。三是評選部分教師參加第一批電教骨干教師培訓(xùn)等措施。加大了教師培訓(xùn)力度，促進了教師的專業(yè)成長。
10、實施開放辦學(xué)，積極開展教育教學(xué)及管理交流。
李校長到香港參加孔教學(xué)院儒學(xué)研討活動；xx老師到香港支教；我校與xx師范附屬小學(xué)、xxxx職小開展了三地的教學(xué)聯(lián)誼活動；和xx市書院街小學(xué)和田家炳小學(xué)的“同課異構(gòu)”教學(xué)觀摩活動。
我校傳統(tǒng)文化教育工作和建設(shè)先進經(jīng)驗贏得了多方關(guān)注，xx年來到我校指導(dǎo)參觀交流的領(lǐng)導(dǎo)和同行絡(luò)繹不絕。我們迎接了美國、加拿大、臺北市、香港教育參訪團參觀訪問；接待了上海盧灣區(qū)、xx一中分校、梁山泗水等縣教育局三十多個參觀考察團。
我們還邀請山師xx教授、xx教授、曲師xx教授探討學(xué)校發(fā)展思路。邀請xx教育編輯部xx教授來我校指導(dǎo)傳統(tǒng)文化建設(shè)工作。聘請ldc項目發(fā)起人康長運博士為我校顧問。
11、加強幼兒園管理，深化幼兒教育科研工作。
在做好幼兒園常規(guī)工作的基礎(chǔ)上，精心創(chuàng)設(shè)的環(huán)境，體現(xiàn)教育性、藝術(shù)性；充分發(fā)揮青年幼兒教師的優(yōu)勢，針對幼兒的良好習(xí)慣養(yǎng)成、自理能力培養(yǎng)、學(xué)習(xí)興趣的激發(fā)等方面，設(shè)計長遠(yuǎn)研究課題。針對幼兒特點，注意動靜結(jié)合、室內(nèi)外結(jié)合、知識性與趣味性結(jié)合，設(shè)計科學(xué)合理的幼兒系列游戲活動，通過不同層次的游戲活動，促進幼兒富有個性的發(fā)展。
12、其他幾項工作。
居強檔案和人事管理，建立起全體教師成長檔案袋，做好各項證件及各級業(yè)績榮譽統(tǒng)計和管理工作。加強財務(wù)管理，全面改進后勤服務(wù)工作。加強對外宣傳，更新網(wǎng)站，充分利用校報、網(wǎng)站、媒體，加大教育宣傳力度。開始籌建數(shù)字化校園建設(shè)，逐步實施無紙化辦公；開通了xx市教育局公文傳輸系統(tǒng)，到現(xiàn)在為止已經(jīng)初步實現(xiàn)應(yīng)用辦公現(xiàn)代化。學(xué)校一方面努力開源節(jié)流，一年來多方籌措資金，努力為學(xué)校進一步發(fā)展?fàn)幦「嗟慕逃度?，改善辦學(xué)條件。
1、“名師”工程建設(shè)初見成效。xx校長被評為xx省齊魯名校長工程建設(shè)人選、xx市十佳校長，xx被評為xx市特級教師，并被選派到香港支教；xx被推選為齊魯名師講堂成員；有xx等十幾位教師分別獲得xx、xx優(yōu)師和十佳、優(yōu)秀輔導(dǎo)員等榮譽稱號。一年來，教師共發(fā)表文章40余篇，參編著作5部，、省市級獲獎?wù)撐?0余篇。獲得省徑、xx、xx三級優(yōu)質(zhì)課15人次。
2、一批“名學(xué)生”嶄露頭角。本年度評選表彰了我校首屆十佳金星少年、十佳校園志愿者、十佳才藝之星、十佳優(yōu)秀少先隊員；有20名同學(xué)分獲xx市三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、“十佳”少先隊員和xx學(xué)院“十佳學(xué)子”榮譽稱號。14名學(xué)生獲《xx青少年》明星小作家、小廄者等榮譽。
3、辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高，
xx年，我校獲得省規(guī)范化學(xué)校、省刻學(xué)示范校和省少先隊規(guī)范化學(xué)校等省徑綜合榮譽；還榮獲了xx市素質(zhì)教育示范校、xx教科研先進單位，xx市優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育示范校、體衛(wèi)藝先進單位、辦學(xué)水平優(yōu)秀學(xué)校，xx市雛鷹大隊；xx市幼兒園示范學(xué)校；xx、xx市紅旗大隊，xx市中華古詩文經(jīng)典誦讀優(yōu)秀學(xué)校等。
主要經(jīng)驗是：
1、學(xué)校發(fā)展必須要依托地域優(yōu)勢，根植儒家文化傳統(tǒng)，走特色發(fā)展之路，在校園文化建設(shè)方面我們著力打造以儒家文化為主的傳統(tǒng)文化品牌。
2、緊密依靠上級領(lǐng)導(dǎo)，積極爭取領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持。
3、領(lǐng)導(dǎo)班子一定要團結(jié)、要做事，目標(biāo)要明，思路要清，做事要實。教師隊伍建設(shè)是關(guān)鍵，相信老師、激勵老師、加大教師培養(yǎng)力度。
1、改革任務(wù)需要進一步落實。我們提出的或者試行的一些項目應(yīng)該說是有前瞻性的，但任務(wù)還有認(rèn)識不到位、落實不具體、效果不明顯等問題。
2、當(dāng)前，困擾學(xué)校發(fā)展的瓶頸是教師問題、規(guī)模問題。一是教師數(shù)量需要增加，我校辦學(xué)規(guī)模需要更多的師資力量。二是教師業(yè)務(wù)水平還需進一步提高。
3、改善辦學(xué)條件，爭取更多資金。東開校門，南擴校園的工作存在很大資金困難；教科研等還需加大資金投入。
總之，在即將過去的一年中我校領(lǐng)導(dǎo)班子與全體教職員工同心同德，攜手并肩，務(wù)本求實謀發(fā)展，真抓實干促質(zhì)量。第xx小正以嶄新的面貌，昂揚的斗志，迎接新的挑戰(zhàn)！
中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子工作總結(jié)篇十
2016年，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我局緊緊圍繞縣委縣政府的決策部署，認(rèn)真按照年初確定的各項任務(wù)目標(biāo)，扎實推進各項工作，圓滿完成了全年任務(wù)目標(biāo)。
一、2016年工作總結(jié)。
(一)強核心，聚人心，加強黨的組織和干部隊伍建設(shè)。
1、抓班子隊伍強核心。我局在班子建設(shè)中一向致力于“增進團結(jié)、提高水平、做好表率”，充分強化了班子的核心作用。在重大事項決策方面始終堅持民主議事規(guī)則，狠抓“四個環(huán)節(jié)”:抓思想教育，堅持開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動，努力提高班子成員的政治素質(zhì)和紀(jì)律觀念;抓制度建設(shè)，進一步建立健全“三重一大”制度、領(lǐng)導(dǎo)班子聯(lián)席會議制度等;抓執(zhí)行落實，堅持每周召開班子會，研究決策重點工作，切實營造出民主、透明的執(zhí)政環(huán)境;抓班子建設(shè)，堅持團體領(lǐng)導(dǎo)下的個人分工負(fù)責(zé)制，明確班子成員各自承擔(dān)的行政分工和黨建職責(zé)，做到了事事有人管、人人有職責(zé)。
2、抓干部隊伍聚人心。在抓好自身建設(shè)的同時，局班子按照“強隊伍、創(chuàng)業(yè)績、樹形象”的目標(biāo)，著力強化干部隊伍素質(zhì)，進取探索新形勢下干部隊伍建設(shè)的新路子。不斷強化干部的政治理論學(xué)習(xí)，努力提高干部的政治思想素質(zhì)，把學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)作為建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的先導(dǎo)和關(guān)鍵，自覺堅持“講學(xué)習(xí)”就是講黨性、抓學(xué)習(xí)就是抓政治的導(dǎo)向，做到“一級帶著一級學(xué)、一級學(xué)給一級看、一級看著一級學(xué)”，推動學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)健康發(fā)展。利用每周一學(xué)時間，有計劃、有步驟地開展學(xué)習(xí)，著力提高黨員干部政策理論、依法行政、服務(wù)經(jīng)濟發(fā)展的本事。
3、黨風(fēng)廉政建設(shè)扎實有效。一是大力整治“庸懶散貪”現(xiàn)象，促進我局干部作風(fēng)大轉(zhuǎn)變、服務(wù)效能大提高;二是堅持不懈地推進黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭;三是認(rèn)真開展機關(guān)效能建設(shè)工作，堅決貫徹執(zhí)行中央八項規(guī)定省委二十條規(guī)定和縣委二十三條規(guī)定，堅持厲行節(jié)儉、勤儉辦事，堅決反對鋪張浪費。對“三重一大”事項提交班子會團體決策研究，充分吸收各方面意見，從源頭上遏制腐敗。加強作風(fēng)建設(shè)和黨風(fēng)廉政教育，進一步提高了干部廉潔自律意識，提升政府執(zhí)行力。
4、加大信訪維穩(wěn)力度，促進社會和諧發(fā)展。
今年，我局把信訪工作作為一項為民辦實事、為民解憂愁的重要工作擺上了重要議事日程，進一步明確維穩(wěn)工作職責(zé)制，強化職責(zé)，把每一項維穩(wěn)工作落實到具體領(lǐng)導(dǎo)、具體人員身上，做到領(lǐng)導(dǎo)到位，職責(zé)到位，措施到位，構(gòu)成合力，共同推進維穩(wěn)工作。完善應(yīng)急機制和信息報告制度，認(rèn)真貫徹《信訪條例》，做好群眾來信來訪的處理工作。各部門加強了信息溝通，工作上相互支持、密切配合，局班子領(lǐng)導(dǎo)紛紛帶頭為群眾排憂解難，構(gòu)成了齊抓共管、互相聯(lián)動的信訪工作新格局。
5、做好脫貧攻堅工作，為建設(shè)小康社會添力。
我局堅持把定點扶貧工作納入重要議事日程，局長辦公會不定期聽取扶貧工作匯報，研究下一步幫扶措施和工作重心，充分保障扶貧工作經(jīng)費，堅持把扶貧工作與全局其他工作同研究、同部署、同檢查、同考核，結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動，制定了幫扶工作計劃。局領(lǐng)導(dǎo)與20名幫扶職責(zé)人簽訂定點扶貧職責(zé)書，進取落實幫扶職責(zé)制，實行單位領(lǐng)導(dǎo)、職工結(jié)對幫扶、聯(lián)系到戶，與博郎村108戶貧困戶簽訂了雙向幫扶職責(zé)書，給每一位干部職工發(fā)放了對應(yīng)幫扶貧困戶花名冊。安排駐村第一書記冼圣富同志吃住在博郎村，確保駐村人員的生活、工作經(jīng)費有保障。
2016年博郎村貧困戶脫貧69戶，脫貧人口336人。除了個別人員情景特殊不能脫貧外，基本上完成年度脫貧計劃任務(wù)。
(二)打基礎(chǔ)，保民生，全面推進社會事業(yè)大發(fā)展。
1、按時足額支付各項社保待遇。
我局繼續(xù)做好養(yǎng)老、醫(yī)療、工傷和生育等社?；鸬墓芾砉ぷ鳎瑖?yán)格執(zhí)行各項社保待遇的支付流程，確保各項社保待遇按時足額進行支付。
2016年全縣養(yǎng)老保險基金總支出52956萬元;醫(yī)療保險基金總支出8266萬元;工傷保險待遇支出84萬元;生育保險待遇支出177萬元;城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險基金支出4407萬元，各項社保待遇支付正常。
2、強化基金管理。
強化養(yǎng)老保險基金管理，嚴(yán)防基金流失是我局工作的重中。2016年我局加大離退休人員領(lǐng)取養(yǎng)老金資格認(rèn)證的工作力度，采取了新的認(rèn)證手法人臉識別認(rèn)證，方便了外縣退休人員。對本縣退休人員采取集中認(rèn)證和重點認(rèn)證相結(jié)合的措施，兩位副局長分別帶領(lǐng)兩支認(rèn)證隊伍，歷經(jīng)一個月時間進駐各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)進行資格認(rèn)證，同時也進取配合縣審計部門對社?；鸬闹Ц哆M行審計。全年共發(fā)現(xiàn)死亡冒領(lǐng)養(yǎng)老金3人次，共追回冒領(lǐng)金額12萬元。
3、完善內(nèi)控制度。
我局在總結(jié)去年工作的基礎(chǔ)上，針對各項工作、各個崗位的新情景、新問題，進一步完善各項規(guī)章制度，嚴(yán)格執(zhí)行基金財務(wù)管理制度，完善各股室的辦事程序并明確各股室的工作職責(zé)，進取開展黨風(fēng)廉政建設(shè)和干部作風(fēng)整頓活動，提高干部執(zhí)行力，進一步加強了我局內(nèi)部管理機制，促進我縣社會保險基金支付管理工作安全運行。
二、存在的主要問題和面臨的困難。
經(jīng)過綜合總結(jié)，我們的工作存在著一些不容忽視的問題，主要表此刻:一、從業(yè)人員基本醫(yī)療保險基金支付壓力大，異常是離休干部醫(yī)療費拖欠現(xiàn)象較為嚴(yán)重;二、從未參加基本醫(yī)療保險的退休人員的醫(yī)療參保問題亟待解決;三、干部職工隊伍人員素質(zhì)有待進一步提高，業(yè)務(wù)本事不強，造成有些工作比較被動;四、由于人手少，經(jīng)費不足，社保檔案資料的整理、歸檔，任務(wù)比較艱巨。五、稽核難度大，稽核人員隊伍薄弱，稽核力度有待加強。這些問題，我們將在今后的工作中加以認(rèn)真研究解決。
中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子工作總結(jié)篇十一
加強黨建共建工作，促進社區(qū)文明建設(shè)，組織轄區(qū)內(nèi)黨員召開座談會，學(xué)習(xí)黨的方針、路線、政策，加強黨員學(xué)習(xí)，提高黨員素質(zhì)。開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動，做好科學(xué)發(fā)展觀第三階段的轉(zhuǎn)段工作，對照檢查出來的問題，制定方案認(rèn)真抓好整改，并健全體現(xiàn)科學(xué)發(fā)展觀要求的規(guī)章制度。積極聯(lián)系共建單位，發(fā)揮其共建作用，定期召開聯(lián)系會議、專題學(xué)習(xí)會等活動，組織黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策，抓好各項制度的建設(shè)和落實，強化黨員的組織觀念，使黨員緊跟形勢，不斷提高思想政治素質(zhì)，提高組織觀念，樹立科學(xué)發(fā)展觀，堅持用科學(xué)理論武裝頭腦，在社區(qū)各項工作與生活中執(zhí)行黨的決策，起模范作用。共建單位在中秋佳節(jié)期間上門慰問了困難、重病黨員合共6人，并送上慰問品。做好流動紅旗的資料整理工作。
二、做好六好平安和諧社區(qū)創(chuàng)建。
為創(chuàng)建六好平安和諧社區(qū)，以建設(shè)社區(qū)陣地、活躍社區(qū)文化、強化社區(qū)治安、美化社區(qū)環(huán)境、拓展社區(qū)服務(wù)為切入點，以堅持以人為本，服務(wù)居民為宗旨，切實把社區(qū)服務(wù)管理工作融入到創(chuàng)建六好平安和諧社區(qū)的具體工作中去，有效地發(fā)揮了社區(qū)是黨委、政府服務(wù)群眾的前沿陣地和橋梁紐帶健全機制，為社區(qū)依法自治提供堅強有力的組織保證;健全制度，為實現(xiàn)社區(qū)管理有序提供穩(wěn)固的基礎(chǔ);拓寬內(nèi)容，為社區(qū)居民提供滿意的全方位服務(wù);完善網(wǎng)絡(luò)，構(gòu)筑社區(qū)良好治安管理服務(wù)體系;真抓實干，營造潔凈優(yōu)美的社區(qū)環(huán)境;創(chuàng)新載體，共創(chuàng)文明健康社區(qū)新風(fēng)尚。
三、創(chuàng)建省宜居社區(qū)。
我們以建設(shè)社區(qū)陣地、活躍社區(qū)文化、強化社區(qū)治安、美化社區(qū)環(huán)境、拓展社區(qū)服務(wù)為切入點，以堅持以人為本，服務(wù)居民為宗旨，切實把社區(qū)服務(wù)管理工作融入到具體工作中去，堅持以人為本的建設(shè)理念，塑造和諧優(yōu)美的社區(qū)生態(tài)環(huán)境，創(chuàng)造便捷的社區(qū)生活配套設(shè)施，擁有完善的社區(qū)公共安全體系，加強現(xiàn)代化管理和服務(wù)水平，提升社區(qū)文化和現(xiàn)代文明程度。
四、狠抓消防安全生產(chǎn)工作。
社區(qū)成立了以社區(qū)黨支部書記為組長的社區(qū)消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組，并指定社區(qū)消防專管員和消防安全生產(chǎn)巡查員，成立了一支社區(qū)義務(wù)消防隊。建立健全了一系列消防安全制度，定期召開消防安全工作會議，把社區(qū)消防工作作為社區(qū)建設(shè)工作的重要內(nèi)容，督促指導(dǎo)社區(qū)開展消防工作，從而確保社區(qū)消防工作取得實效。大力開展消防宣傳教育，一年來，共向居民、業(yè)主派發(fā)宣傳單張1000余份，四次更新宣傳欄，普及消防法規(guī)和消防知識，提高社區(qū)居民消防安全意識，提高居民自防自救及撲救初起火災(zāi)的能力。對轄區(qū)三小場所進行安全檢查，對出現(xiàn)安全隱患的發(fā)放整改通知書，責(zé)令其限期整改，遇到不合作的，我們及時向安監(jiān)所匯報，做到檢查到位，匯報及時、準(zhǔn)確，消除火災(zāi)隱患。
五、全面創(chuàng)建計劃生育優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
堅持以三為主開展各項計生工作，完成上級下達(dá)的各項指標(biāo)任務(wù)。為做好流動人口清查以及登記工作，我社區(qū)工作人員利用晚上的時間對轄區(qū)的新樓盤、商鋪以及出租屋進行上門清查，力求做到一個不漏，登記流動人口達(dá)200多人。根據(jù)有關(guān)指示精神和總體工作部署，我社區(qū)成立計生創(chuàng)國優(yōu)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，發(fā)展社區(qū)計生創(chuàng)國優(yōu)工作的宣傳發(fā)動，具體實施和檢查落實，有針對性地制定結(jié)合實際的工作措施，確保計生工作的順利進行并取得實效。以住宅小區(qū)為單位，劃分由社區(qū)居委會工作人員個人分片包干負(fù)責(zé)，明確工作分工，落實工作責(zé)任，保證計生信息反饋，常住人口育婦服務(wù)管理，以及流動人口育婦服務(wù)管理等日常工作有人抓、有人管，抓得實、管得好。
六、做好社區(qū)保障工作以及下崗再就業(yè)工作。
做好轄區(qū)下崗人員再就業(yè)，退休人員管理工作，加強社區(qū)退休退管人員的管理，我社區(qū)根據(jù)上級退管所的工作方案要求，解決社區(qū)人員再就業(yè)，為下崗人員辦理《就業(yè)失業(yè)手冊》，多次組織下崗人員參加再就業(yè)培訓(xùn)，合共9人。在春節(jié)、重陽期間，組織退休退管人員參加茶話會，使他們能夠有一個互相溝通的渠道，對社區(qū)更有歸屬感，定期上門和電話慰問退管人員，今年慰問退管人員28人次。做好城鎮(zhèn)居民醫(yī)保的宣傳、繳費工作，張貼宣傳單張、派發(fā)宣傳資料達(dá)600多份。
七、搞好社區(qū)民政服務(wù)工作。
全面落實上級最低生活保障政策，切實掌握第一手資料，著重解決居民生活困難，符合低保的應(yīng)保盡保。定期上門走訪低保戶，了解他們的生活情況和實際困難，及時上報有關(guān)部門，及時解決。為低保戶進行一年一次的年審工作。熱心居民周姨，每月從自己微薄的退休金里拿出一百元來幫助低保戶伍瑞蓮一家，這種互相幫助的精神，在社區(qū)成為一個榜樣。
八、整治社區(qū)環(huán)境，凈化、美化工作。
社區(qū)加大宣傳力度，提高居民環(huán)保意識。對街巷出現(xiàn)的臟、亂、差現(xiàn)象，及時上報、及時整治，認(rèn)真做好美化、凈化工作，為居民營造良好的社區(qū)生活環(huán)境。為迎接創(chuàng)建文明衛(wèi)生城市這項工作，社區(qū)工作人員到轄區(qū)街道派發(fā)宣傳單張達(dá)800份，為居民群眾宣傳創(chuàng)建文明衛(wèi)生城市的重要性，使創(chuàng)建文明衛(wèi)生城市得以順利進行。
九、加強青少年思想教育。
在寒暑兩假期間組織青少年參加各項有益身心的活動，豐富青少年的課余生活。對青少年進行愛國主義和法律法規(guī)教育，促進社區(qū)青少年德、智、體、美、勞全面發(fā)展。
十、搞好社區(qū)治保、民事調(diào)解工作。
協(xié)助各小區(qū)管理處做好安全文明小區(qū)的鞏固和提高工作。今年，我社區(qū)協(xié)助麗日華庭和麗景南灣兩個小區(qū)成立業(yè)主委員會，及時化解小區(qū)內(nèi)管理處與業(yè)主之間的矛盾。在社區(qū)開展鄰里互幫互助活動，出現(xiàn)問題上門調(diào)解，減少社區(qū)糾紛發(fā)生。對社區(qū)內(nèi)的解除勞教人員、吸毒人員進行耐心細(xì)致的幫教，以消除社區(qū)內(nèi)不穩(wěn)定因素。
中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子工作總結(jié)篇十二
20x年是極不平凡的一年，全球性經(jīng)濟危機影響，新醫(yī)改方案出臺帶來機遇和挑戰(zhàn)，“甲流”防控對整個社會生活的沖擊，等等，這些都使我們的工作充滿了變數(shù)。這一年按照組織分工，本人的任務(wù)是繼續(xù)協(xié)助院長分管西院區(qū)的醫(yī)療和行政事務(wù)。在學(xué)校黨委和一附院黨政主要領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和指導(dǎo)下，盡自己的努力做了一些工作，現(xiàn)簡要匯報如下：
一、積極參加深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動，努力提高政治理論水平。
按照黨中央的部署和學(xué)校黨委的安排，我院參加20x年3月—8月間進行的第二批“深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動”，本人也在其中。通過這次認(rèn)真學(xué)習(xí)，我的思想認(rèn)識有了很大的提高，充分理解了x關(guān)于“科學(xué)發(fā)展觀，第一要義是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)，根本方法是統(tǒng)籌兼顧”論述的深刻含義，并付諸實踐中?；顒舆^程中，本人深入一線各科室、各部門全面了解情況，結(jié)合國情、區(qū)情，經(jīng)過自己認(rèn)真思考，在民主生活會上，以對黨和人民事業(yè)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度向醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)班子和學(xué)校黨委提出了關(guān)于進一步加快發(fā)展西院的建議和具體方案。同時，還就自己作為院領(lǐng)導(dǎo)進行全院行政大查房的機會，協(xié)助醫(yī)院黨委對西院的基本情況進行深入調(diào)研，剖析西院目前醫(yī)療、行政、后勤工作中存在的突出問題，并提出解決的意見，引起醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)班子的重視。目前，部分問題已經(jīng)得到解決，科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)、實踐活動取得一定成效。
二、努力抓好西院醫(yī)療、行政工作，年度取得較好成績。
20x年對于西院的業(yè)務(wù)發(fā)展而言是很困難的一年，面臨的問題比較突出。首先是現(xiàn)有資源配置，其作用發(fā)揮已經(jīng)基本達(dá)到飽和，缺乏新的增長點;其次，現(xiàn)有的各種設(shè)備、后勤設(shè)施經(jīng)過多年的運轉(zhuǎn)，已經(jīng)到了故障多發(fā)期，常常因此而影響正常的業(yè)務(wù)開展;再次，學(xué)科配置不完善，醫(yī)療用房規(guī)模不能滿足業(yè)務(wù)發(fā)展的需要，限制著社會效益和經(jīng)濟效益的增長;最后，醫(yī)療市場競爭十分激烈，而西院地處城鄉(xiāng)結(jié)合部，遠(yuǎn)離鬧市區(qū)，處于不利地位。在這種形勢下，為了取得好成績，本人著重抓了以下幾項工作：一是充分調(diào)動和發(fā)揮中層干部的積極性。在全院中層干部大會動員的基礎(chǔ)上，我又專門組織西院的中層干部結(jié)合自身的情況認(rèn)真分析形勢，逐個分析各科室的實際情況，制定合理的工作目標(biāo)和落實的措施，給大家鼓干勁，挖潛力，凝聚人心，確保業(yè)務(wù)發(fā)展能再創(chuàng)佳績;二是加強對外宣傳工作。通過組織有關(guān)科室到社區(qū)開展義診、“黨組織為民辦實事”等活動，把醫(yī)院形象的宣傳融入其中，提高社會各界對西院的認(rèn)知度和認(rèn)同度，努力吸引患者來診;三是及時解決工作過程中遇到的問題，確保各項工作順利開展。如上半年全院中層干部大調(diào)整，其中新任命了一批西院的行政職能部門和臨床科室負(fù)責(zé)人。針對他們初來乍到，經(jīng)驗不足、情況不明等弱點，我逐個找他們談心，及時幫助他們熟悉工作，還出謀獻(xiàn)策，使他們能很快進入角色，發(fā)揮作用。11月―12月間，由于“甲流”的影響，西院急診科就診患者急驟上升，急診門診量從平時的200~300人次/日劇增至500~600人次/日，時達(dá)到700多人次/日，輸液量300~400人次/日，一度超過東院的工作量，而人員只有其一半，大大超過西院急診科原設(shè)計能力。在醫(yī)院黨政主要領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，我們采取果斷措施，迅速從各科室抽調(diào)人員加強西院急診力量，使問題得以及時有效的解決，患者和員工都比較滿意。此舉同時也促成了20__年度西院急診量創(chuàng)歷史新高，首次超過10萬人次大關(guān)，比上年度增長24、6%。
總之，經(jīng)全院上下的共同努力，西院全年業(yè)務(wù)工作取得較好的成績。初步統(tǒng)計，年門、急診量，出、入院人次，手術(shù)臺次以及其他各項醫(yī)療指標(biāo)均較上年度有較大幅度增長，全年沒有發(fā)生醫(yī)療事故和重大醫(yī)療糾紛，醫(yī)療質(zhì)量得到保證，業(yè)務(wù)收入超過1、8億元，比上年度增長18、8%。此外，年內(nèi)順利通過自治區(qū)衛(wèi)生廳單獨對西院組織的“愛嬰醫(yī)院”評估;由西院承辦的南寧市高新工業(yè)園社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心各項工作順利完成，等待政府有關(guān)部門批準(zhǔn)收費系統(tǒng)后即可開業(yè)，接診城鎮(zhèn)居民醫(yī)?；颊吆烷_展公共衛(wèi)生服務(wù);依托在西院的李嘉誠基金會寧養(yǎng)院，20__年度各項任務(wù)圓滿完成，年內(nèi)通過全國寧養(yǎng)工作辦公室委托德國有關(guān)機構(gòu)進行的質(zhì)量評估，成績滿意。西院醫(yī)院文化建設(shè)效果顯著，在全院慶國慶歌詠大賽中榮獲二等獎第一名。
三、積極參加教學(xué)、科研和學(xué)術(shù)活動。
本人在20x年度積極參加教學(xué)工作，繼續(xù)承擔(dān)本科生教學(xué)的上大課任務(wù)，培養(yǎng)碩士研究生9人;承擔(dān)省級科研課題2項，撰寫中、英文論文各1篇，均已投有關(guān)學(xué)術(shù)刊物待發(fā)表;全年主持或主講全區(qū)性和全市性內(nèi)分泌學(xué)術(shù)會議13場，為擴大我院在內(nèi)分泌領(lǐng)域的學(xué)術(shù)影響做了一定的貢獻(xiàn)。
四、廉潔行醫(yī)，廉潔從政。
認(rèn)真學(xué)習(xí)中央和自治區(qū)《建立健全懲治和預(yù)防腐敗體系20x—20x年工作規(guī)劃》，自覺筑牢拒腐防變的思想道德長城，做到廉潔從政。認(rèn)真貫徹落實衛(wèi)生部關(guān)于醫(yī)療機構(gòu)和醫(yī)務(wù)人員從業(yè)“八不準(zhǔn)”的規(guī)定，廉潔行醫(yī)，不行賄受賄，不以權(quán)謀私，做到潔身自好，年內(nèi)沒有違法違紀(jì)行為。同時管好自己身邊的人和家里的人，并能對不良現(xiàn)象提出批評。
五、展望20x年。
20x年的工作取得了一定成績，但仍存在許多的問題需要解決，比如醫(yī)院形象宣傳工作力度仍然不夠、內(nèi)部激勵措施亟需改善，等等。20x年將會面臨更多困難和挑戰(zhàn)，但有學(xué)校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)，有醫(yī)院黨、政班子和全體員工的大力支持，我有信心努力做好各項工作，推進西院進一步發(fā)展，力爭業(yè)務(wù)收入在20x年的基礎(chǔ)上再增長12%左右，突破2億元大關(guān)。
西院的發(fā)展目前正處在爬坡的關(guān)鍵階段，推一把它就向前進，松一手就會往后退。所以，趁此機會我再次呼吁，各級領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)當(dāng)關(guān)注和重視西院的建設(shè)和發(fā)展，做大做強我校的教學(xué)基地，增強在醫(yī)療市場中的競爭力。當(dāng)前新醫(yī)改正在進行中，全國醫(yī)療資源正在重新洗牌再分配，這正是發(fā)展西院的大好時機?？梢灶A(yù)見，這個時間窗口期不會太長，2―3年內(nèi)就會消逝，機不可失，時不我待，發(fā)展才是硬道理。抓住這個大好時機，建設(shè)一個現(xiàn)代化的附屬醫(yī)院，實現(xiàn)幾代廣西醫(yī)大人的愿望，不枉大家多年的汗水和心血，應(yīng)該是我們新一代醫(yī)大領(lǐng)導(dǎo)班子的歷史責(zé)任。
謝謝各位對我工作的一貫支持!
中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子工作總結(jié)篇十三
20x年，區(qū)委黨校在區(qū)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)部門的關(guān)心支持下，班子成員共同努力，嚴(yán)格治校，強化管理，切實提高辦學(xué)水平，取得了較好的成績。現(xiàn)將工作總結(jié)如下：
一、大力開展主體班次培訓(xùn)。
干部培訓(xùn)工作上重點抓好了以下幾個方面：
一是堅持圍繞“理論教育、黨性修養(yǎng)”的總要求設(shè)置教學(xué)內(nèi)容。我們始終堅持“黨校姓黨”的原則，緊緊圍繞馬克思主義理論教育和中國特色社會主義理論體系教育，圍繞區(qū)委區(qū)政府中心工作設(shè)置培訓(xùn)教學(xué)內(nèi)容。
二是狠抓培訓(xùn)質(zhì)量。認(rèn)真抓好教師備課和授課各環(huán)節(jié)工作，對于授課質(zhì)量實行課后質(zhì)量評估，不斷改進教學(xué)方式方法，提高培訓(xùn)質(zhì)量。
三是狠抓教學(xué)管理。為辦好每期培訓(xùn)班，班子成員全力以赴，事無巨細(xì)抓好管理，使每期培訓(xùn)班都得到順利圓滿完成。在培訓(xùn)班舉辦期間，采取如強化考勤、設(shè)置座席卡，派教師監(jiān)督課堂等多種措施嚴(yán)抓嚴(yán)管，強化紀(jì)律約束，使干部培訓(xùn)保持了較高的到課率，收到了較好的培訓(xùn)效果。
二、學(xué)歷教育工作良性發(fā)展。
在20x年11月之前，區(qū)委黨校與區(qū)電大和區(qū)教師進修學(xué)校合并辦公(為成人培訓(xùn)中心)，學(xué)歷教育為主要工作之一。在生源日漸萎縮，教學(xué)難度不斷加大的現(xiàn)實情況下，我們積極做好了以下工作：
一是堅持“加強管理、嚴(yán)格考試、保證質(zhì)量”的原則，認(rèn)真抓好學(xué)員在校學(xué)習(xí)的全過程管理，提高教學(xué)管理質(zhì)量。
二是積極做好招生工作。把招生作為學(xué)校的重點工作之一，堅持執(zhí)行“常年招生、全員招生、聯(lián)合招生”，采取多種措施，進行廣泛招生，超額完成了省電大下達(dá)的招生任務(wù)。
三是積極聯(lián)合辦學(xué)。我們在抓好電大開放教育的同時，積極走出去與與北京師范大學(xué)、華東師范大學(xué)、全國奧鵬學(xué)習(xí)中心進行聯(lián)合辦學(xué)，擴大了辦學(xué)門路，拓寬了各種專業(yè)學(xué)習(xí)渠道。
三、抓好自身建設(shè)和學(xué)校管理。
一是校領(lǐng)導(dǎo)班子注重抓好自身建設(shè)。班子成員帶頭學(xué)習(xí)政治理論和業(yè)務(wù)知識，堅持班子成員及中層干部集中學(xué)習(xí)時領(lǐng)學(xué)，使學(xué)習(xí)教育經(jīng)?；?、制度化。班子成員能夠以身作則，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，在各個方面都能夠發(fā)揮示范帶頭作用。
二是明確績效計劃，完善規(guī)章制度，狠抓措施落實。
年初，為每位干部職工制定了“20x年度崗位目標(biāo)責(zé)任”書，明確各自的目標(biāo)、任務(wù)和職責(zé)，制定了20x年單位年度績效計劃和各科室年度績效計劃，依此匯編了《x區(qū)委黨校(成人培訓(xùn)中心)績效考核手冊》，印制人手一冊，領(lǐng)導(dǎo)班子成員抬頭帶頭對照學(xué)習(xí)落實，并組織學(xué)?？冃Э己诵〗M加強日?？冃Э己?。
三是加強校風(fēng)建設(shè)，打造“過硬”隊伍。
為使機關(guān)作風(fēng)建設(shè)落到實處，我們提出了“修德、團結(jié)、求實、進取”的校風(fēng)，以校風(fēng)來要求和約束干部職工隊伍的言行。為提高教師的業(yè)務(wù)水平，我們積極鼓勵廣大教師在學(xué)歷上不斷深造學(xué)習(xí)，今年我校派出多名教師次到省、市黨校進修學(xué)習(xí)。
積極開展百姓辦事“零障礙”活動，由單位主要負(fù)責(zé)人親自抓，抽出專人抓具體落實工作，努力改進機關(guān)作風(fēng)，搞好服務(wù)工作。積極認(rèn)真開展(20__年稅務(wù)局個人工作總結(jié))“結(jié)對幫扶”工作，較好地完成了扶貧工作任務(wù)，被評為區(qū)扶貧工作先進單位。較好地完成了城區(qū)老小區(qū)整治改造任務(wù)。積極認(rèn)真完成了區(qū)委、區(qū)政府交付的其他工作任務(wù)。
四、抓好黨組織建設(shè)。
班子成員同時為學(xué)校支部委員會成員，在抓好業(yè)務(wù)工作的同時，認(rèn)真抓好黨支部工作，較好地完成了上級黨組織制定的各項工作目標(biāo)任務(wù)。
中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子工作總結(jié)篇十四
我館于5月初通過招標(biāo)采購了圖書0冊，電子圖書20000冊，會議音響，電子圖書軟件平臺等，逐步實現(xiàn)數(shù)字圖書館資源的建設(shè)。
二、積極開展各類活動、發(fā)揮社會職能。
利用圖書館的教育職能，為廣大讀者開展教育活動，充分發(fā)揮圖書館的資源優(yōu)勢。1、5月13日，為隆重慶祝中華人民共和國成立70周年，進一步拓展全民閱讀的深度和廣度，引導(dǎo)全社會多讀書、讀好書，加強公共文化服務(wù)體系建設(shè)，著力提高全縣思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，縣圖書館在中共縣委宣傳部和文化體育和旅游局領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，以“我和我的祖國”為主題，組織開展“書香，全民閱讀”圖書捐贈活動，本活動以“愛心接力”“舊書互換”“以書會友”“讓好書流動”等形式向廣大讀者展示讀書的.魅力。此次捐贈的圖書共5280冊。主要范圍為，中外名著、科技圖書、兒童故事書、少兒科普書籍、童話等，除此之外我們還收到中共縣委宣傳部鄭剛部長以及縣文聯(lián)主席韓玲女士的自己撰寫書籍。2、為更好的服務(wù)于人民群眾，我館不斷加強免費開放宣傳工作。我館開展的一系列活動，充分體現(xiàn)了我館走聯(lián)系群眾、服務(wù)讀者、弘揚文明的路線，極大地受到了群眾的熱烈歡迎及社會各界的關(guān)注。
三、20xx年下半年工作計劃。
1、抓緊設(shè)備的安裝工作，讓新館早日投入使用。
2、深入開展地方文獻(xiàn)征集工作，進一步充實館藏地方文獻(xiàn)。
3、積極開展各種圖書閱讀宣傳等活動，不斷擴大服務(wù)范圍，吸引更多的讀者走進圖書館，為實現(xiàn)全民閱讀打好基礎(chǔ)。4、開展好暑期文化系列活動，不斷豐富少年兒童的暑期文化生活，引領(lǐng)更多人享受閱讀的快樂。
中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子工作總結(jié)篇十五
區(qū)教體局考核組：
一、以教育初步現(xiàn)代化鄉(xiāng)鎮(zhèn)的創(chuàng)建為契機，以學(xué)校布局調(diào)整為突破口，加快教育初步現(xiàn)代化建設(shè)，努力提高教育綜合實力。
一是拓寬籌資渠道，加大教育投入，為教育初步現(xiàn)代化鄉(xiāng)鎮(zhèn)的創(chuàng)建奠定了堅實的物質(zhì)基礎(chǔ)。
中心校對照創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，立足山區(qū)實際，積極爭取區(qū)教體局及鄉(xiāng)黨委政府的支持，尤其是全區(qū)農(nóng)村教育工作暨教育初步現(xiàn)代化建設(shè)現(xiàn)場會后，鄉(xiāng)黨委政府高度重視，專門下發(fā)了《創(chuàng)建教育初步現(xiàn)代化鄉(xiāng)鎮(zhèn)的實施意見》、《關(guān)于進一步優(yōu)化教育資源配置調(diào)整學(xué)校布局的方案》等文件，進一步明確了鄉(xiāng)村辦學(xué)職責(zé)。在此基礎(chǔ)上，中心校多渠道，全方位地籌集資金，爭取幫扶物品。先后爭取資金**萬元，爭取幫扶微機、彩電等物品價值達(dá)**萬元，新購微機***臺，彩電**臺，微機辦公桌**張，班班通講桌**張。建起了連接中心校、中學(xué)、小學(xué)、幼兒園的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)工程，全鄉(xiāng)微機總數(shù)達(dá)***臺，實現(xiàn)了班班通,中學(xué)、中心小學(xué)、曹家聯(lián)小教師實現(xiàn)了人手一機。建起了高標(biāo)準(zhǔn)的視頻會議室，實現(xiàn)了與區(qū)教體局信息中心、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)聯(lián)網(wǎng)及網(wǎng)上互動。全鄉(xiāng)用于教育初步現(xiàn)代化鄉(xiāng)鎮(zhèn)的創(chuàng)建資金、物品總價值達(dá)***萬元，已達(dá)到了市級教育初步現(xiàn)代化鄉(xiāng)鎮(zhèn)的創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)。
二是科學(xué)制定規(guī)劃，優(yōu)化資源配置，積極穩(wěn)妥地推進了學(xué)校布局的調(diào)整。
根據(jù)市區(qū)要求，結(jié)合全鄉(xiāng)教育實際，中心校對學(xué)校的布局做了長遠(yuǎn)的規(guī)劃，并拿出了合班并校的具體實施方案。暑假期間，在鄉(xiāng)黨委政府的支持下，在有關(guān)村兩委的協(xié)調(diào)下，在學(xué)生家長的配合下，順利地將趙家教學(xué)點并入馬鹿聯(lián)小，東下冊教學(xué)點、同古坪教學(xué)點并入中心小學(xué)，全鄉(xiāng)小學(xué)合并為*處。
三是規(guī)范管理，突出特色，圓滿完成了中學(xué)省級規(guī)范化學(xué)校的創(chuàng)建任務(wù)，使學(xué)校整體工作又邁上了新臺階。
在創(chuàng)建過程中，按照硬件要強，軟件要硬，效益要高的標(biāo)準(zhǔn)，進行全面準(zhǔn)備，鄉(xiāng)黨委政府，區(qū)教體局主要領(lǐng)導(dǎo)，多次到校檢查督促工作，現(xiàn)場辦公，解決創(chuàng)建中遇到的問題。中學(xué)不等不靠，一手抓教學(xué)，一手抓創(chuàng)建，重點強化了學(xué)校管理及校園文化建設(shè)，充分發(fā)揮班子的整體效能，加強了教師的過程考核，嚴(yán)格落實了獎罰制度，始終遵循校園處處教育人的原則，處處都設(shè)置成富有教育意義的小景點，處處都有學(xué)生的杰作。于****年*月一次性順利通過了省規(guī)范化學(xué)校的驗收。
四是加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境，為實施優(yōu)質(zhì)教育創(chuàng)造條件。
一年來，全鄉(xiāng)中小學(xué)幼兒園僅用于校園的綠化、美化、硬化、校舍改造等方面的資金達(dá)**萬元。其中，中學(xué)投資**萬余元，整修了宿舍、食堂，更換了變壓器，整修了用電線路，購置了不銹鋼衛(wèi)生筒和名人畫像鏡框，對所有的墻壁、門窗進行了粉刷、油漆。整修了排水溝，安裝了護欄，新購買了一體機。中心小學(xué)新植草皮***平方米，安裝路牙石***米，硬化地面***平方米，安裝了防盜門窗。曹家聯(lián)小投資*萬多元新建了教師宿舍、自行車棚，安裝了防盜門窗。中小學(xué)新購自制乒乓球臺**副，馬鹿幼兒園新購大型玩具一套；河西聯(lián)小投資*萬元對校舍進行了改造，美化綠化了校園環(huán)境；太河完小投資***萬元安裝了水暖爐，更換了鋁合金門窗，全鄉(xiāng)所有學(xué)校全部實現(xiàn)了集中供暖。
二、樹立質(zhì)量意識，堅持德育為首，堅持教學(xué)中心地位，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。
一是積極探索中小學(xué)德育工作的新途徑、新方法，通過開展豐富多彩的教育活動，加快了素質(zhì)教育的步伐。
中心校堅持全面發(fā)展的素質(zhì)教育觀，遵循德育為首，注重實效的原則，以活動為載體，以考核為杠桿，調(diào)動了各個不同層面特長學(xué)生的積極性，積極探索德育工作的新途徑、新方法，建立健全了團隊組織機構(gòu)，充分發(fā)揮共青團、少先隊在德育工作中的組織優(yōu)勢，依托團隊組織，把德育展室、少先隊活動室作為主陣地，利用主題班隊會、升旗儀式等形式，向?qū)W生宣傳日常行為規(guī)范的具體要求，對學(xué)生的日常行為規(guī)范實行學(xué)生會、共青團、少先隊值勤檢查的方式，讓學(xué)生自己管理自己。中學(xué)出臺了《太河中學(xué)學(xué)生日常行為規(guī)范的基本要求》，小學(xué)在各班設(shè)立了“日常行為規(guī)范宣傳欄”，用直觀性的方式對小學(xué)生的日常行為進行評價。校校建起了德育展室和少先隊活動室。結(jié)合當(dāng)?shù)貙嶋H，*月――**月開展了“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”弘揚民族團結(jié)精神征文、歌謠征集評選、傳唱活動。**月開展了誠信征文、誠信演講活動。在建隊**周年之際，對學(xué)生進行了隊紀(jì)、隊風(fēng)、隊史的教育，并組織了少先隊中隊活動儀式比賽和“讀千古美文，做少年君子”的讀書活動。全鄉(xiāng)新增優(yōu)秀圖書****余冊。組織學(xué)生觀看愛國主義教育影片，組織近千名師生到“太河慘案烈士紀(jì)念碑”前祭掃革命烈士，并請老前輩給學(xué)生做革命傳統(tǒng)教育報告；組織廣大團員、少先隊員到敬老院、各村為五保老人服務(wù)，積極開展了學(xué)雷鋒青年志愿者活動。參加了全區(qū)“金城杯”愛國主義影片優(yōu)秀征文活動，有*名同學(xué)獲一等獎，*名同學(xué)獲二等獎，*名同學(xué)獲三等獎。在全區(qū)中小學(xué)生思想品德知識競賽中，小學(xué)組獲全區(qū)二等獎。成功舉辦了慶“六.一”藝術(shù)教育匯報演出、中小學(xué)秋季田徑運動會、幼兒家園趣味運動會、中小學(xué)生乒乓球比賽、中小學(xué)生書畫比賽、中學(xué)生越野長跑等比賽活動。組織中小學(xué)參加了全區(qū)第十屆“小星星藝術(shù)節(jié)”、全區(qū)小學(xué)生乒乓球比賽、音體美特長生大比武和“地稅杯”書畫大賽，均取得了優(yōu)異成績。其中，在“小星星藝術(shù)節(jié)”上，中小學(xué)均獲團體二等獎。小學(xué)有*個節(jié)目獲一等獎，*個節(jié)目獲二等獎；中學(xué)有*個節(jié)目獲一等獎，*個節(jié)目獲二等獎，李芳老師輔導(dǎo)的'藝術(shù)絕活獲全區(qū)第一名、市級一等獎。小學(xué)生乒乓球比賽女子甲組獲團體第五名，乙組獲第四名，男子甲組獲團體第八名。
二是以教學(xué)為中心，以課程改革為著力點，教學(xué)管理日趨規(guī)范，教科研工作成效顯著，教育教學(xué)成績大幅度提高。
中小學(xué)積極組織實施新課程方案，結(jié)合我鄉(xiāng)實際加快構(gòu)建了符合素質(zhì)教育要求的新的基礎(chǔ)教育課程改革體系；積極推進教育教學(xué)研究，引進、培植、實驗新的教研課題。中學(xué)進一步做好了《信息化進程中的教育技術(shù)發(fā)展研究》、《教育信息化環(huán)境中學(xué)生高級思維能力的培養(yǎng)》、《淄博市語文拓展式教學(xué)》三個教研課題的研究。市教研室對太河中學(xué)初中語文拓展式教學(xué)進行了階段性驗收，并將這一實驗課題推薦到省里加以論證推廣。小學(xué)于****年*月底舉辦了課改成果展示活動，并在全區(qū)課改經(jīng)驗交流會上做了典型發(fā)言；中學(xué)在全區(qū)教科研工作會上做了經(jīng)驗介紹。區(qū)教研室對中小學(xué)課改工作給予了較高評價。一年來，來自全市的十余所學(xué)校到中學(xué)參觀學(xué)習(xí)。
在教學(xué)工作中，始終堅持教學(xué)中心地位不動搖，不斷加大教學(xué)管理力度，強化常規(guī)管理，加強了對教育教學(xué)工作的指導(dǎo)和檢查力度。對畢業(yè)班實行人力、物力、政策傾斜，實行領(lǐng)導(dǎo)掛包責(zé)任制和教師承包學(xué)生制度，教學(xué)成績有了較大幅度的提高。上年參加中考的***名學(xué)生，有**余人升入淄博四中、淄川一中，達(dá)到重點高中錄取分?jǐn)?shù)線**%以上，其中有*人進入全區(qū)前***名，有**人進入全區(qū)前****名。中學(xué)在全區(qū)組織的上學(xué)期期末考試中初一、初二的總評成績分別位居山區(qū)五鄉(xiāng)鎮(zhèn)前茅，初三有五科平均分進入全區(qū)前六名，其中，歷史學(xué)科第二名，物理學(xué)科第三名，數(shù)學(xué)、英語均為第四名，總評成績列全區(qū)第二。中學(xué)畢業(yè)班在****年元旦競賽中，有*科進入全區(qū)前六名，其中生物、地理學(xué)科全區(qū)第一名，數(shù)學(xué)、化學(xué)全區(qū)第二名，歷史第三名，物理第四名，語文第五名，總成績在全區(qū)**個單位中名列第二。在全市“綠賽爾”杯小學(xué)數(shù)學(xué)競賽中，有*名學(xué)生獲市二等獎，在淄川區(qū)****年“新華書店”杯小學(xué)數(shù)學(xué)競賽中，中心校獲“優(yōu)勝學(xué)?！豹?。有*名同學(xué)在三至五年級數(shù)學(xué)區(qū)域聯(lián)賽中獲三年級組第一名。在全國少兒作文大賽中有多名學(xué)生獲獎。中學(xué)被評為“全國作文教學(xué)先進單位”。在****年全國初中物理知識競賽中，有*名同學(xué)獲三等獎；在****年全國中學(xué)生生物知識競賽中，有*名同學(xué)獲二等獎，有*名同學(xué)獲三等獎。中小學(xué)師生在《創(chuàng)新天地》《淄川教育》《淄川課改》上發(fā)表文章**余篇。中心小學(xué)的英語短劇《獻(xiàn)愛心》獲區(qū)優(yōu)秀校園劇二等獎。小學(xué)在全區(qū)英語技能比武中獲一等獎。*名同學(xué)在英語聽讀能力大賽中獲二等獎。在春節(jié)前全區(qū)教學(xué)工作會議上，中學(xué)獲全區(qū)教學(xué)質(zhì)量二等獎，小學(xué)獲全區(qū)教學(xué)質(zhì)量三等獎。
三是加大了對幼兒教育的管理力度，建立健全了各項規(guī)章制度，幼兒教育管理日趨規(guī)范。
九月份中心校對全鄉(xiāng)的所有幼兒園進行了詳細(xì)檢查，對六處存在安全隱患的幼兒園，下發(fā)了整改通知書，根據(jù)情況逐一進行了落實，基本解決了隱患。根據(jù)實際情況提高了幼兒園的收費標(biāo)準(zhǔn)，將鄉(xiāng)撥幼師補貼按考核得分情況進行發(fā)放。進一步完善了對幼兒教師及幼兒園的考核評價辦法。注重了幼兒教育的常規(guī)管理。中心校定期不定期地對幼兒教育的常規(guī)管理進行了全面督導(dǎo)檢查。先后舉行了觀摩教學(xué)、作業(yè)備課展評、書畫比賽、幼兒講故事比賽，舉辦了太河新苗評選活動和首屆幼兒家園趣味運動會。
三、堅持以人為本，優(yōu)化干部隊伍，教師的整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平有了明顯提高。
一是中心校黨支部積極做好入黨積極分子的考察、黨員的發(fā)展和教育工作。一年來，中心校黨支部及時將優(yōu)秀教師吸收到黨組織中來，發(fā)展預(yù)備黨員*名，*名預(yù)備黨員按期轉(zhuǎn)正，培養(yǎng)入黨積極分子*名。調(diào)整充實了中心校副校級及中層領(lǐng)導(dǎo)班子，**人變動了工作崗位，較好完成了干部隊伍的新老交替，進一步增強了發(fā)展的活力和后勁。
二是加強了教育行風(fēng)建設(shè)和教師的職業(yè)道德教育。中心校先后開展了“師德行風(fēng)建設(shè)”活動和“誠信主題教育”活動，組織教師參加了省、市、區(qū)的教育法律法規(guī)考試，整頓了黨員干部和教師隊伍的思想工作作風(fēng)。
三是以培訓(xùn)促提高，以學(xué)習(xí)促成長，加快了名師培養(yǎng)步伐。中心校加大了對教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)力度，組織教師定期學(xué)習(xí)先進的教育理念，舉行了班主任培訓(xùn)、新教材培訓(xùn)、信息技術(shù)培訓(xùn)，開展了學(xué)科基本功大比武、教師課件制作比賽等活動，涌現(xiàn)出了一大批先進典型。今年，孫兆華同志被評為省優(yōu)秀教師；齊曉琴同志被評為首批淄川名師；王文雙同志獲****年中考突出貢獻(xiàn)獎；有**名教師受到區(qū)級表彰；王寧、邢保國、翟紅霞、國洪新（*次）等老師在區(qū)優(yōu)質(zhì)課評選活動中獲一等獎；車林明老師制作的課件在省多媒體課件評比活動中獲一等獎；李芳老師在全市第五屆中小學(xué)美術(shù)教師基本功比賽活動中獲二等獎；張文征、徐修永、魏允敏老師所寫的論文在國家級刊物上發(fā)表；有**余篇論文在《山東教育》等省市級刊物上發(fā)表。
四、堅持依法執(zhí)教，全面優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境，促進教育事業(yè)健康發(fā)展。
一是強化監(jiān)督，認(rèn)真履行工會職能，教代會作用得到較好發(fā)揮。充分發(fā)揮教代會的作用，鼓勵廣大教職工為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策，于*月**日成功地召開了太河鄉(xiāng)第五屆一次教職工代表大會，大會審議通過了《學(xué)校工作報告》、《工會工作報告》、《學(xué)校財務(wù)工作報告》、《中心校對中小學(xué)、幼兒園教師的考核意見》和《中心校對小學(xué)、幼兒園的考核意見》，選舉產(chǎn)生了太河鄉(xiāng)教育第五屆工會委員會和女工委員會。充分發(fā)揮了黨政聯(lián)系教職工的橋梁和紐帶作用。組織教職工開展了跳繩、踢毽子、乒乓球、籃球等比賽活動，“三.八”節(jié)舉行了優(yōu)秀女教師座談會，新年前夕評選表彰了**戶文明家庭。堅持校務(wù)園務(wù)公開，教師節(jié)春節(jié)期間，中心校走訪慰問了特困教師及離退休教師，并走訪了已退休的*名民辦教師，積極爭取鄉(xiāng)黨委政府的支持，按上級規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)及時兌現(xiàn)了他們的工資待遇。中心校還積極爭取社會各界資助我鄉(xiāng)的特困學(xué)生。山東世紀(jì)天鴻書業(yè)有限公司為我鄉(xiāng)學(xué)生捐贈圖書價值近**萬元，淄川區(qū)電業(yè)局捐款****元，資助我鄉(xiāng)*名特困生，淄川社會福利泡花堿廠和城南鎮(zhèn)七里個體司機捐款****元資助初一兩名學(xué)生。
二是進一步加大了對外宣傳工作的力度，教育信息宣傳工作邁上了新的臺階，擴大了我鄉(xiāng)教育的社會影響。創(chuàng)辦了《太河教育信息》，全年共編發(fā)《教育信息》**期，近*萬字。向《淄川教育體育信息》、《淄川工作》、《淄博日報》、《現(xiàn)代教育導(dǎo)報》等區(qū)級以上報刊投稿***余篇，刊發(fā)**余篇，教育信息宣傳工作走到了全區(qū)前列。****年中心校被評為全區(qū)教育信息宣傳工作先進單位，張文征同志被評為優(yōu)秀通訊員。
三是是健全完善了各項安全規(guī)章制度，形成了齊抓共管，共同維護學(xué)校安全的良好局面。
一年來，中心校不斷完善各項規(guī)章制度，將安全工作列入各中小學(xué)的目標(biāo)考核內(nèi)容之中，建立了安全領(lǐng)導(dǎo)工作責(zé)任制和責(zé)任追究制，實行一票否決制。針對山區(qū)學(xué)生上學(xué)分散，不安全因素多等實際情況，實行了教師護送和學(xué)生值班制度，校校都在校門外路邊設(shè)置了交通安全警示牌和斑馬線。中學(xué)被命名為“市級交通安全示范學(xué)?！?。在爭創(chuàng)“平安紅旗學(xué)校”“平安紅旗青少年”的活動中，從中心校到各校先后開展了演講會、征文比賽、集體簽名、實地演習(xí)等活動，組織學(xué)生參觀了安全教育圖片展，把安全教育滲透到學(xué)生的日常學(xué)習(xí)生活中。中心校與鄉(xiāng)團委聯(lián)合表彰了首批*個平安紅旗學(xué)校和****余名平安紅旗青少年。
四是明確職責(zé)，加強管理，校產(chǎn)校具檔案管理進一步規(guī)范，財務(wù)統(tǒng)管工作水平大幅度提高。
對全鄉(xiāng)所屬學(xué)校的校產(chǎn)校具進行了清查、登記、核對，把錯登、漏登、未登的資產(chǎn)及時登記入帳，幾次對各校進行了檢查抽查，發(fā)現(xiàn)問題，立即整改，較好遏制了學(xué)校資產(chǎn)的流失。一年來全鄉(xiāng)新增固定資產(chǎn)***多萬元。同時健全完善了財務(wù)管理規(guī)章制度。嚴(yán)格財經(jīng)紀(jì)律，實行收支兩條線，重大支出做到集體研究決定。中心校與所屬學(xué)校簽定了收費管理目標(biāo)責(zé)任書，做到了收費項目、收費標(biāo)準(zhǔn)、收費政策三公開，增加了收費工作的透明度，基本上杜絕了亂收費的現(xiàn)象，最大限度地提高了資金使用效益，使學(xué)校有限的經(jīng)費發(fā)揮了較大作用。同時還壓縮支出歸還欠款，一年來，全鄉(xiāng)共歸還各種欠款**余萬元。其中中學(xué)歸還**年以前微機款***萬元，不銹鋼雕塑***萬元，中心小學(xué)歸還欠款***萬元，曹家*萬元，馬鹿***萬元，河西聯(lián)小、太河完小、北牟聯(lián)小等*萬元。
中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子工作總結(jié)篇十六
本學(xué)期，馬寨中心校依據(jù)區(qū)教研室、中心校整體工作思路，結(jié)合鎮(zhèn)屬學(xué)校實際重點做了以下工作：
一、重視“學(xué)習(xí)型”隊伍建設(shè)。
中心校一直比較重視“學(xué)習(xí)型”隊伍建設(shè)。學(xué)期中仍堅持把“多彩課堂文化”理念的學(xué)習(xí)放在首位，堅持利用網(wǎng)絡(luò)資源、教導(dǎo)主任沙龍活動、教育博客、中心校聆聽花開欄目專題學(xué)習(xí)（校長、中心校人員全參與）、校長論壇、工作例會等多種方式組織學(xué)校管理人員、業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)“多彩課堂文化”的理念及“高效課堂”相關(guān)理論知識等。豐富的學(xué)習(xí)內(nèi)容，專業(yè)的引領(lǐng)，提升了鎮(zhèn)屬各校管理人員及業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)的學(xué)習(xí)力，促進了學(xué)校教育教學(xué)管理水平。
附：本學(xué)期教導(dǎo)主任論壇（月）主題主要有：《關(guān)注的力量》、學(xué)習(xí)貫徹局《九條規(guī)定》、《高效課堂新論》、《五步三查模式運用及導(dǎo)學(xué)案的編制使用等》等。中心校聆聽花開欄目（周學(xué)習(xí)）本期主要學(xué)習(xí)的內(nèi)容有：《一所小學(xué)的教育“重建”》、《做黨和人民滿意的好老師》、《“專注”的力量》、劉子科局長在今年的區(qū)教育教學(xué)工作會議上的《聚焦質(zhì)量，求真務(wù)實，全面提升“多彩教育”內(nèi)在品質(zhì)》的重要講話、二七區(qū)出臺的《關(guān)于進一步提升中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量的九條意見》、中國教師報刊登的《高效課堂新論》、《遼寧日報》頭版《老師，請不要這樣講中國》、《毛杰局長在20xx年鄭州市課程與教學(xué)工作會議上的講話》、《田局長在20xx年全市課程與教學(xué)工作會上的講話》、竇桂梅的《聽課、評課、寫課的專業(yè)管理（上、下）》、《換個方向做第一》、《辦學(xué)校與辦教育，兩者的區(qū)別在哪里》、《網(wǎng)絡(luò)時代與未來課堂變革》、《大數(shù)據(jù)告訴你，好老師對學(xué)生的影響有多大》等。
二、重視課堂教學(xué)改革。
學(xué)期初能制定學(xué)校教學(xué)教科研工作計劃。繼上學(xué)年進行的“五步三查”高效課堂模式運用聽評課活動，本學(xué)期（20xx年11月）中心校又舉行了鎮(zhèn)級中、小學(xué)、幼兒園的語文、數(shù)學(xué)學(xué)科優(yōu)質(zhì)課評比活動。開學(xué)初（20xx年9月28日-29日）逐校調(diào)研，重點抽查了部分年級學(xué)科課程綱要編寫、及綱要分享課教學(xué)設(shè)計、語文、數(shù)學(xué)學(xué)科教案、導(dǎo)學(xué)案、作業(yè)情況等。對新教師課堂教學(xué)進行跟蹤聽課，零距離指導(dǎo)；學(xué)期中，輔導(dǎo)站成員分散入校隨機聽課；組織小學(xué)骨干教師到馬寨一中觀摩有效使用導(dǎo)學(xué)案的優(yōu)秀課例；期末（20xx年12月10日-18日）中心校輔導(dǎo)站又集中下校聽課。重點查看了教師導(dǎo)學(xué)案使用及課堂教學(xué)流程執(zhí)行情況。每次調(diào)研都能及時總結(jié)，及時反饋。
從期末隨機調(diào)研情況看，導(dǎo)學(xué)案使用相對較好的有：水磨小學(xué)（楊曉征）、培育（張玲玲）、張砦（張逸瓊）、燕蓉（裴娛瑩）。小組建設(shè)完善，小組合作學(xué)習(xí)運用較自然的有培育小學(xué)的王浩如老師。課堂上，教師能讓學(xué)生借助導(dǎo)學(xué)案展開自主、合作探究式學(xué)習(xí)，敢于放手，給學(xué)生以展示。馬寨一中學(xué)科教師教案能呈現(xiàn)學(xué)校教學(xué)流程，大多數(shù)教師課堂教學(xué)也呈現(xiàn)了前期中心校倡導(dǎo)的的“五步三查”教學(xué)流程之模式。整體看導(dǎo)學(xué)案使用情況，各校都有行動，且有一定的效果,學(xué)科教師教學(xué)觀念有一定的轉(zhuǎn)變。當(dāng)然，從隨堂聽課我們也發(fā)現(xiàn)了些許問題：也有個別教師課堂上未使用導(dǎo)學(xué)案。部分學(xué)科教師導(dǎo)學(xué)案使用操作不夠自如?；蛴械倪\用導(dǎo)學(xué)案較生硬，幾乎將其當(dāng)成擺設(shè)。有老師快下課，才開始使用導(dǎo)學(xué)案，只是為了完成達(dá)標(biāo)檢測，其利用價值不大?；蚝献魈骄?、與自主學(xué)習(xí)生硬割裂?；蛟u價不能及時跟進，或評價不全面?；蛘n標(biāo)細(xì)化不妥，或忽視學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)等，或?qū)W習(xí)小組建設(shè)還不夠完善，小組合作學(xué)習(xí)流于形式（大部分學(xué)校都存在此問題）。或存在較突出的問題：部分教師課堂教學(xué)顯示：教、學(xué)、評不一。
另外，學(xué)期中，中心校還征集了各校在“五步三查”模式運用方面的突出問題。
從本期常規(guī)調(diào)研及集中調(diào)研中發(fā)現(xiàn)的一系列問題中，我們清醒地認(rèn)識到：
1.導(dǎo)學(xué)案的使用不應(yīng)只是表面形式，更應(yīng)是教師教學(xué)理念及學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。因此，我們的學(xué)校還應(yīng)加強對課標(biāo)學(xué)習(xí)的再培訓(xùn)，要堅持不斷地組織豐富多樣的學(xué)科教學(xué)研討，提升學(xué)科教師設(shè)計教學(xué)的能力。對五步三查模式的學(xué)習(xí)運用等培訓(xùn)還需再重視。要引導(dǎo)教師重視二次備課及課后反思等，在自我反思中不斷成長。
2.要扎實落實“五步三查”高效課堂教學(xué)模式，并不斷實踐。要精心設(shè)計導(dǎo)學(xué)案，真正實現(xiàn)“目標(biāo)——教學(xué)——評價”一致性，以增強課堂教學(xué)的目標(biāo)意識，提高課堂教學(xué)的實效性。
3.調(diào)研中我們發(fā)現(xiàn)比較集中的問題是小組建設(shè)，如：如何持續(xù)小組評價及評價結(jié)果如何運用？如何加強學(xué)生自學(xué)方法的指導(dǎo)，自學(xué)時間的自我約束等等，有待后期再研究。
4.要重視學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，從每一節(jié)課做起。
三、重視學(xué)科建設(shè)。
1.重視名學(xué)科建設(shè)。
繼20xx.12培育的美術(shù)學(xué)科、水磨小學(xué)的語文學(xué)科、一中的體育學(xué)科被評為區(qū)名學(xué)科之后，中心校繼續(xù)引領(lǐng)學(xué)校扎實做好學(xué)科建設(shè)工作。本學(xué)期期末，在名學(xué)科建設(shè)方面成績較為突出，名學(xué)科建設(shè)發(fā)展優(yōu)勢更具明顯的有：培育的美術(shù)、體育，燕蓉希望小學(xué)、閆家咀小學(xué)的體育學(xué)科，水磨小學(xué)、劉胡垌小學(xué)的語文學(xué)科，均申報了區(qū)級名學(xué)科的評選。王莊、張砦小學(xué)雖然期初也有各自的名學(xué)科建設(shè)計劃等，但在付諸實踐及成效方面還需多努力。
2.重視學(xué)科教學(xué)教研。
（1）開學(xué)初舉行了《課程綱要》分享課的課堂教學(xué)展示活動。根據(jù)各校擇優(yōu)上報的優(yōu)秀課例，中心校進行了評比，評出語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)科課程綱要分享課一等獎共12節(jié)次。
（2）舉行了鎮(zhèn)級小學(xué)數(shù)學(xué)青年教師基本功比賽。20xx年10月20日下午，中心校在培育小學(xué)錄播教室組織開展了小學(xué)數(shù)學(xué)青年教師基本功比賽（課標(biāo)理論及教學(xué)設(shè)計的考試）。來自全鎮(zhèn)各小學(xué)擇優(yōu)選拔的教師參加了測試。本次活動取得一等獎的6位教師被推薦參加區(qū)級比賽。此活動為提升馬寨鎮(zhèn)小學(xué)數(shù)學(xué)青年教師的專業(yè)素養(yǎng)及基本功等奠定了基礎(chǔ)。
（3）在區(qū)組織的語文、數(shù)學(xué)、英語、音樂、科學(xué)等學(xué)科的課堂達(dá)標(biāo)評優(yōu)活動中，中心校積極組織教師參與，王省委連偉軍、張晨虹、鄭麗娜、郭金峰、馬智平、殷笑梅、張攀等進入了區(qū)達(dá)標(biāo)評優(yōu)活動的說課環(huán)節(jié)。其中，殷笑梅老師被推薦參加市級小學(xué)英語教師技能比賽。
（4）積極組織教師參加區(qū)教研室組織的各項活動。在小學(xué)語文、數(shù)學(xué)、英語等學(xué)科作業(yè)設(shè)計評選活動中，積極組織教師精心設(shè)計學(xué)科作業(yè)方案。擇優(yōu)上交區(qū)教研室11份。其中語文學(xué)科培育小學(xué)張玲玲的《畫家鄉(xiāng)》、張砦小學(xué)張逸瓊設(shè)計的《鳥的天堂》、數(shù)學(xué)學(xué)科培育馬智平設(shè)計的《幾分之幾》、水磨小學(xué)王亞輝設(shè)計的《分?jǐn)?shù)的認(rèn)識：幾分之一》等被推薦參加市級評比。
活動中，我們發(fā)現(xiàn)參賽的青年教師頗有上進心，但是如何將新的教學(xué)理念融入到自己的教學(xué)設(shè)計中，融入到課堂教學(xué)中，如何真正實現(xiàn)“目標(biāo)——教學(xué)——評價”一致性等，還有待再學(xué)習(xí)，再探索，也更需要我們給其提供交流展示的大舞臺。
(5)重視期末復(fù)習(xí)。為落實“有效教學(xué)”的理念，從而使期末復(fù)習(xí)更具有科學(xué)性、針對性，中心校工作例會作了相關(guān)安排，輔導(dǎo)站也對學(xué)校提出了相關(guān)要求。鎮(zhèn)屬培育、張砦小學(xué)等各校相繼舉行了復(fù)習(xí)經(jīng)驗交流會或復(fù)習(xí)觀摩課活動，有一定的實效。
3.多元評價助力學(xué)科建設(shè)。
本學(xué)期末，中心校要求各校在中心校學(xué)期初給定的學(xué)業(yè)評價方案的基礎(chǔ)上，嘗試建立全新評價體系，注重過程性評價。期末，各校均制定了各自學(xué)校的學(xué)科學(xué)業(yè)自評價方案。從本期末上交的自評價方案情況可看出:各校的學(xué)業(yè)評價理念正在發(fā)生著變化，多元有趣的.評價取代了以往比較單一的評價方式，重過程性評價成了學(xué)校的共性，評價育人的功能有所增強。學(xué)業(yè)評價方面比較突出的有：培育小學(xué)、張砦小學(xué)、王莊小學(xué)等學(xué)校。為使評價更具效用，培育小學(xué)一直在與沙盤教育創(chuàng)始者姚柯煒團隊聯(lián)手研究沙盤教育評價，目前仍在實踐中探索著。
存在問題：部分學(xué)校只重視區(qū)評價學(xué)科，忽視自評價學(xué)科，特別是缺乏關(guān)注小學(xué)科的過程性評價,即時性評價缺乏記錄和積累。部分學(xué)校從領(lǐng)導(dǎo)到教師沒有真正認(rèn)識到評價本身也是一種教育，是為了促進人的發(fā)展且極具激勵性作用的，而是把自評價當(dāng)成一種負(fù)擔(dān)，應(yīng)付了事，因此計劃不夠周全(從本期末鎮(zhèn)屬各校上交的自評價方案情況可看出)。另外，現(xiàn)在部分學(xué)校所進行的自評價機制還不夠成熟，相關(guān)學(xué)科的更有效評價仍在探索中。因此，在評價改革方面，我們學(xué)校還需在思想上重視，我們的領(lǐng)導(dǎo)和老師還需要明白：評價是為了診斷教師的教和學(xué)生的學(xué)，是為了促進人的發(fā)展，更好地改進我們后期的教學(xué)與管理！因此，改革評價還需我們再重視，再探索。
為引起各校重視評價改革，在中心校20xx年最后一期校長論壇中，專題交流了關(guān)于“學(xué)業(yè)質(zhì)量評價改革”。今后，中心校將會加大此方面的管理，要求鎮(zhèn)屬各校不斷修正、完善和優(yōu)化學(xué)校自評價方案，摸索出適合各自學(xué)校實際的學(xué)業(yè)評價改革方案，最終形成各校各具特色的改革成果。
四、重視常規(guī)管理。
時刻掌握。能認(rèn)真落實局九條規(guī)定，堅持以會代訓(xùn)，堅持月總結(jié)，月匯報制度。時刻掌控各校教學(xué)狀態(tài)。我們不僅重視校內(nèi)學(xué)習(xí)交流，也重視外出學(xué)習(xí)。特別是對英語、音樂、美術(shù)、體育等更具特性的學(xué)科，中心校能夠指派專人負(fù)責(zé)，認(rèn)真落實各校教師參研情況，從而督促學(xué)科教師及時參加區(qū)教研室組織的更專業(yè)的學(xué)科業(yè)務(wù)指導(dǎo)。
積極引領(lǐng)。為落實好“備、教、批、輔、考”等常規(guī)工作，努力提高課堂效益，中心校不斷引領(lǐng)學(xué)校完善課堂理論體系，積極在小學(xué)開展課堂教學(xué)模式的探索實驗（如前述）。鎮(zhèn)屬各校也能圍繞此重點組織校內(nèi)教研活動。從學(xué)習(xí)模式入手，在實施中研討交流，反饋實施中的問題，再改進，力促“教”與“學(xué)”課堂教學(xué)方式的變革，力促課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。
深入一線。我們一直倡導(dǎo)求真務(wù)實抓教學(xué)。學(xué)期中，中心校輔導(dǎo)站成員堅持深入教學(xué)第一線，采用分散入校，隨機調(diào)研與期初、期末集中調(diào)研相結(jié)合之方式，查看鎮(zhèn)屬各校常規(guī)教學(xué)管理，落實各校教學(xué)及校本教研活動開展情況，查看教師備課、上課、作業(yè)布置及批改等。
及時反饋。為使教學(xué)管理常規(guī)化，中心校主要采取下校調(diào)研、隨機查看學(xué)科教師備課、聽課、作業(yè)批改等情況，以及時發(fā)現(xiàn)問題，現(xiàn)場反饋，從而促使學(xué)校及時改進教學(xué)常規(guī)管理，促進教學(xué)質(zhì)量的提高。鎮(zhèn)屬學(xué)校則對教師日常教學(xué)同樣采取定期檢查。中心校輔導(dǎo)站成員能將調(diào)研中發(fā)現(xiàn)的問題（如備課、上課、作業(yè)批改等問題），及時反饋給學(xué)校、教師。對其有記錄，有反饋，并將過程性評價納入對學(xué)校的教學(xué)考核。對部分學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理工作及個別教師課堂教學(xué)存在問題的，都能隨機給予耐心的指導(dǎo)和幫教。
重視檢測。每學(xué)期期末，中心校都能認(rèn)真組織小學(xué)語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)科期末檢測，并及時做好質(zhì)量分析。學(xué)期中能督促學(xué)校做好校內(nèi)期中檢測等。本學(xué)期（20xx年11月）區(qū)教研室對小學(xué)四年級語文、數(shù)學(xué)學(xué)科進行了抽測，中心校能認(rèn)真落實，嚴(yán)密組織相關(guān)學(xué)科抽測工作。我鎮(zhèn)整體成績良好。
數(shù)學(xué)：相對成績較好的學(xué)校有：閆家咀（-1.07）、王莊（-2.09）、張砦（-3.58）、其次是劉胡垌（-5.2）、培育（-6.58）；差距較大的有燕蓉（-11.88）、水磨（-9.41）。
語文：成績相對較好的是培育（-12.5），較差的是劉胡垌（-23.08），其他學(xué)校成績均在負(fù)差15分以上。具體：水磨（-16.75）王莊（-18.75）閆家咀（-18.83）、張砦（-16.58）燕蓉（-15.18）.抽測成績雖在三鄉(xiāng)成績中良好，但是與原始成績相比均下降，還需我們多努力。）。
另外，我們比較重視學(xué)科能力競賽活動。依據(jù)中心校20xx-2015學(xué)年度上期工作計劃，馬寨鎮(zhèn)中心學(xué)校分別于20xx年11月3日、11月17日下午兩次在培育小學(xué)舉行“馬寨鎮(zhèn)六年級學(xué)生語文學(xué)科能力競賽”活動。競賽由中心校輔導(dǎo)站統(tǒng)一組織進行。競賽以六年級學(xué)生現(xiàn)有知識水平為基礎(chǔ)，綜合考查學(xué)生的語用能力。重點考查范圍為聽力、積累與運用、理解與感悟。參賽者是鎮(zhèn)屬各小學(xué)校內(nèi)選拔、推薦的部分六年級在校生。六年級全體語文任課教師隨參賽學(xué)生同時進場參加考試。競賽之后，密封評卷。綜合兩次競賽活動我們分別評出團體一二等獎、優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀輔導(dǎo)學(xué)生若干。每次活動我們都集輔導(dǎo)教師為一處，共同交流輔導(dǎo)中的經(jīng)驗、困惑等。
五、重視課程建設(shè)。
鎮(zhèn)屬各校在嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計劃，開足開齊國家、地方課程的基礎(chǔ)上，各校根據(jù)實際也開發(fā)了各具特色的校本課程。在20xx年1月5日——1月9日，二七區(qū)以“共同體”為牽頭單位組織的課博會中，中心校要求鎮(zhèn)屬各校重視此活動，并不斷督促學(xué)校能認(rèn)真對待，精心準(zhǔn)備，積極參與展示，參與學(xué)習(xí)觀摩（在學(xué)校教學(xué)人員緊張情況下，各校仍先后派出教師學(xué)習(xí)觀摩共計45人次）。中心校輔導(dǎo)站成員也參與了幸福路、春暉、藝術(shù)三個共同體的學(xué)習(xí)觀摩活動。展示活動中，鎮(zhèn)屬各校均積極參與了形式不一的展示，展示了學(xué)校在國家課程校本化實施、校本課程的開發(fā)與實施等方面所整理的有形成果，其中，在“幸福路共同體”課博會中，鎮(zhèn)屬培育小學(xué)展示了課例(校本課程《剪彩童年》——雙“喜”)、特色展板（6版）、校本課程等，展示的資料也較為豐富，成效突出。閆家咀小學(xué)在隴西共同體也特別展示了自己的“定向越野”校本課程，有教師介紹，有版面，有學(xué)生發(fā)言，有紙質(zhì)資料展示等,也有一定的成效。
本次活動，既是展示，但是我們收獲更多的是學(xué)習(xí)?；顒咏Y(jié)束后，中心校要求各校進行了及時總結(jié)與反思，反思我們學(xué)校課程建設(shè)工作，我們思考的更多的是不足。部分學(xué)校的校本課程開設(shè)種類還相對單一，科目相對單調(diào)。如何根據(jù)學(xué)生意愿，充分尊重和滿足學(xué)生的差異性特點和多樣化需求，選擇開設(shè)校本課程？如何設(shè)置更為合理的校本課程總體框架？如何為廣大學(xué)生提供更多的課程選擇權(quán)利，如何有序?qū)嵤┬１菊n程？如何讓校本課程的開發(fā)更有助于學(xué)生的個性發(fā)展？等等諸多問題，這一切都還需要我們多研究，多實踐，多努力！遵循學(xué)生需要，開發(fā)、實施校本課程，努力讓校本課程走向生本課程，還需我們再完善已有校本課程，再持久努力！
六、重視參賽。
1.重視參賽，積極組織督促引領(lǐng)。
20xx年鄭州市第六屆網(wǎng)絡(luò)作文大賽開賽以來，馬寨中心校就積極引領(lǐng)學(xué)校組織學(xué)生參賽，中心校時云峰校長在暑期中、本學(xué)期開學(xué)初的校長會議上數(shù)次進行強調(diào)，中心校輔導(dǎo)站也數(shù)次利用校訊通要求學(xué)校積極組織學(xué)生參賽，在大賽中發(fā)出各自學(xué)校的聲音，秀出孩子們的風(fēng)采。本學(xué)期開學(xué)初，中心校專期以簡報（20xx簡報第十六期（網(wǎng)絡(luò)作文參賽情況統(tǒng)計））形式通報了鎮(zhèn)屬各校參賽情況，對培育、一中、水磨參賽情況良好，參賽人員多，發(fā)布參賽作品也相對多，輔導(dǎo)教師能夠積極參與點評進行了通報表揚。也對各校提出了新要求。由于重視，本次大賽取得了一些成績：20xx年鄭州市第六屆中小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)作文比賽，我鎮(zhèn)中小學(xué)生合計獲獎24人次。其中獲一等獎4人次，二等獎5人次，三等獎15人次，優(yōu)秀輔導(dǎo)教師6人次。（其中，培育：網(wǎng)絡(luò)作文大賽市一等獎3人次，二等獎3人次，三等獎15人次，輔導(dǎo)教師5人。馬一：一等獎1人，二等獎2人，輔導(dǎo)教師1）。
2.重視活動，為學(xué)生提供展示的平臺。
20xx年11月26日下午，二七區(qū)馬寨鎮(zhèn)中心校特在培育小學(xué)錄播室成功舉行了中小學(xué)生“我讀書、我快樂”學(xué)生讀書成果展示活動。本次展示活動主要分為靜態(tài)展示和動態(tài)展示兩個時段。各校均比較重視?；顒忧?，各校積極準(zhǔn)備，活動中充分，積極參與展示。學(xué)期中，中心校還舉行了鎮(zhèn)級趣味運動會比賽，20xx迎元旦美術(shù)繪畫、書法、手工制作比賽、科技創(chuàng)新比賽等。系列活動，為廣大學(xué)生搭建了展示風(fēng)采的舞臺。
七、重視教科研工作。
本學(xué)年成績：科研課題獲獎：20xx年鄭州市基礎(chǔ)教育教學(xué)成果獎申報4項，20xx年申報鄭州市重點課題2項，批準(zhǔn)2項；一般課題42項，批準(zhǔn)10項。參加鄭州市兩評獲獎共14項：其中市成果重點課題成果一等獎1項。一般課題成果一等獎2項、二等獎6項、三等獎3項、優(yōu)秀獎2項;教育科研論文共獲獎20項：其中一等獎5項、二等獎10項、三等獎5項。20xx年鄭州市中小學(xué)校本教研成果申報9項。
八、重視宣傳交流：
大部分學(xué)校較重視利用各種媒體加強對“多彩課堂文化”建設(shè)得宣傳，能利用鄭州市教育博客、“多彩課堂文化”博客圈、“多彩期刊”等陣地積極進行交流研討。有多位教師的博文在“多彩課堂文化”博客圈中被推薦為精文。鎮(zhèn)屬各校積極參與多彩投稿，精品多。20xx年度，我鎮(zhèn)教師在《多彩》期刊共發(fā)表文稿44篇。在鄭州市第八屆教育博客大賽中，在中心校校長時云峰的大力倡導(dǎo)，積極引領(lǐng)下，馬寨鎮(zhèn)中心校積極組織鎮(zhèn)屬學(xué)校廣大教師廣泛參與，勤奮寫博。我們的老師在忙碌的學(xué)習(xí)、工作之余，在博園中與大家盡情分享著學(xué)習(xí)的快樂，教育的感悟，工作中的點滴，生活的多姿。忙碌著，也快樂著；付出了，也終有收獲。另外，我們也重視在省市級報刊、電臺、大河網(wǎng)、映象網(wǎng)中對學(xué)校的教育教學(xué)改革等進行宣傳，為二七教育增姿添彩。
九、點滴成績：
1.教師在區(qū)級以上課堂教學(xué)評比活動中獲獎情況。共獲獎18人次。其中省級獎1人次，市級獎5人次，區(qū)級獎12人次。）。
張保健：農(nóng)村遠(yuǎn)程教育優(yōu)質(zhì)課市一等獎，20xx年二七區(qū)“第三屆多彩課堂文化節(jié)”活動：劉琳琳執(zhí)教的《長方形的面積》張奎執(zhí)教的《月球之謎》、陳寧《找規(guī)律》、馬智平《三角形的內(nèi)角和》均獲區(qū)二等獎，王晶晶的研討課一等獎；田園杯課堂教學(xué)觀摩研討課臧喜榮、李金鎖獲一等獎，呂蘭香、張英剛獲二等獎,20xx.
2.各學(xué)科競賽獲獎情況統(tǒng)計：中小學(xué)共計獲獎41人次。
20xx年鄭州市第六屆中小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)作文比賽，我鎮(zhèn)中小學(xué)生合計獲獎24人次。其中獲一等獎4人次，二等獎5人次，三等獎15人次，優(yōu)秀輔導(dǎo)教師6人次。（其中，培育：網(wǎng)絡(luò)作文大賽市一等獎3人次，二等獎3人次，三等獎15人次，輔導(dǎo)教師5人。馬一：一等獎1人，二等獎2人，輔導(dǎo)教師1）。
省教育廳、學(xué)友園教育傳媒集團、北京華人少年兒童文化教育交流會聯(lián)合組織的“第十四屆華人少年作文比賽”，7人次獲優(yōu)秀獎。
20xx年區(qū)“飛上藍(lán)天”折紙飛機競賽活動:獲獎我鎮(zhèn)7名學(xué)生分獲二、三等獎。培育榮獲優(yōu)秀組織特等獎。
積極組織參加第四屆“暑假讀一本好書”暑期讀書征文活動，3名學(xué)生獲獎。
3.在鄭州市第八屆教育博客大賽中，馬寨中心校榮獲本次大賽優(yōu)秀組織獎，多位教師分獲不同獎項。中心校副校長臧喜賓喜獲管理類金獎，鎮(zhèn)屬學(xué)校常建偉、曹舒展、王建功均獲學(xué)習(xí)類銀獎，張文枝獲管理類銀獎，申朝輝等十三位老師分獲不同類別的優(yōu)秀獎，賀歡歡老師被評為博客新秀，王建功老師被評為微達(dá)人。
十、存在的差距和面臨的問題：
綜觀本學(xué)期以來學(xué)校的教學(xué)教研工作，我們的教師在研讀課標(biāo)，解讀教材，研究學(xué)生，研究課堂，有效教學(xué)等方面做得還很不夠，有一定差距；我們的學(xué)校在改革課堂教學(xué)，實施五步三查高效課堂、有效落實作業(yè)建設(shè)、進行行之有效的學(xué)業(yè)評價、真正有效實施校本課程等諸多方面，還需要我們持久努力。
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中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子工作總結(jié)篇十七
各位領(lǐng)導(dǎo)：
*中學(xué)現(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo)班子自====年=月組建，七年來，我們?nèi)尕瀼攸h的教育方針，奮力拼搏，真抓實干，堅持“德育為首、教學(xué)為主、五育并舉、面向全體”的辦學(xué)思想；以培養(yǎng)“合格加特長初中生”為目標(biāo)；以科學(xué)管理促活力，向教研教改要質(zhì)量。形成了“分級管理、深化教改、教師嚴(yán)謹(jǐn)、學(xué)生勤奮”的辦學(xué)特色。使學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量在短期內(nèi)走出了底谷==年以來，學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量在全縣綜合評比中，取得兩個第一，一個第四，在這所全縣相對落后的山區(qū)初中，取得了比較喜人的成績，現(xiàn)總結(jié)匯報如下，請評議：
一、強化德育教育，優(yōu)化育人環(huán)境。
學(xué)校把“德育為首、五育并舉”作為搞好教學(xué)和管理的指南，落實德育工作細(xì)則，加強德育陣地建設(shè)。在德育工作中，他們堅持：一條主線（鄧小平理論是德育工作的生命線）、兩個落實（落實德育工作任務(wù)和德育工作人員崗位責(zé)任制）、三大內(nèi)容（愛國主義、社會主義、集體主義）、四個結(jié)合（常規(guī)教育與品德量化結(jié)合、制度約束與自我教育結(jié)合、學(xué)校德育與家庭社會教育結(jié)合、理論研討與社會實踐結(jié)合）、五條途徑（教書、管理、服務(wù)、活動、環(huán)境育人），德育實效突出。近年來，學(xué)生品德良好率一直在==%以上。
在教師隊伍建設(shè)上，他們一貫堅持“內(nèi)練素質(zhì)，外樹形象”，用鄧小平理論武裝教職工，訂有切實可行的政治學(xué)習(xí)制度，在教師中開展“講三心”（事業(yè)心、責(zé)任心、愛國心）、“盡五職”（講職業(yè)道德、守職業(yè)紀(jì)律、精職業(yè)技能、盡職業(yè)責(zé)任、創(chuàng)職業(yè)實績）活動，教師素質(zhì)不斷提高。在我們這個地處偏壤，條件艱苦，而本地師資匱乏的農(nóng)村初中，要建立一支較穩(wěn)定、高素質(zhì)的教師隊伍，尤其不容易。我們重點從四各方面努力：關(guān)心生活，多方照顧，以穩(wěn)定其心；崗位培訓(xùn)，組織學(xué)習(xí)，以奮其志；領(lǐng)導(dǎo)示范，敬業(yè)尊師，以正其身；繼續(xù)教育，崗位練兵，以提高素質(zhì)?，F(xiàn)在，我校一支政治素質(zhì)高，業(yè)務(wù)能力強的`穩(wěn)定的教師隊伍已經(jīng)形成。
校園文化生活豐富多采。每期出板報===期===面，壁報==期，舉行體育比賽、文藝匯演、書畫展覽、詩歌朗誦會等活動最少一次。校園廣播每周播音==次。這些，活躍了校園文化生活，陶冶了學(xué)生的情操，發(fā)揮了“校園是精神文明建設(shè)的主陣地”作用。為學(xué)生素質(zhì)的全面提高提供了廣闊的天地。
二、強化領(lǐng)導(dǎo)、努力改善辦學(xué)條件。
名為“好班子”。乘著“普九”、“普實”的春分，==年來，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子搶抓機遇，千方百計籌措資金累計===萬余元，改善辦學(xué)條件，先后蓋起了教學(xué)樓，爭取配齊了六十萬元的國家二類標(biāo)準(zhǔn)實驗儀器。學(xué)校圖書室藏書達(dá)=====余冊，添置微機辦公設(shè)施，購置了體育器材等，辦學(xué)條件明顯改善。與此同時，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子親自率領(lǐng)師生大搞“三園四化”建設(shè)，硬化道路、綠化校園，使校園面貌煥然一新。
三、強化科學(xué)管理，增強辦學(xué)活力。
為了全面落實素質(zhì)教育，提高辦學(xué)效益，近年來，學(xué)校以管理改革為突破口，從整章建制著手。先后制定出臺了==種制度，=種條例規(guī)則，==種量化考核細(xì)則，兩種獎懲辦法，并編輯印發(fā)了《管理手冊》，使師生工作學(xué)習(xí)生活有章可循。在貫徹實施中，對運作執(zhí)行機構(gòu)進行了大膽的改革嘗試。形成了“分級管理，包干負(fù)責(zé)，機構(gòu)健全、制度完備、激發(fā)活力、運作順暢”的管理特色。管理機制上實行校長負(fù)責(zé)制和級組包干負(fù)責(zé)制，職責(zé)明確，上下配合。為了落實《制度》、《細(xì)則》，實現(xiàn)對教育教學(xué)的指導(dǎo)，檢查、評價的動態(tài)管理。確立了以教導(dǎo)處，教研組組成的教學(xué)管理指導(dǎo)檢查執(zhí)行機構(gòu)；政教處、值周組組成的生活紀(jì)律衛(wèi)生指導(dǎo)檢查執(zhí)行機構(gòu)；總務(wù)后勤組成的后勤服務(wù)管理指導(dǎo)檢查執(zhí)行機構(gòu)；校務(wù)會、教代會、學(xué)生會組成的民主監(jiān)督執(zhí)行機構(gòu)。檢查考核中，實行“量化為主、類比定性”的辦法。使學(xué)校管理走上科學(xué)化軌道，啟動了學(xué)?；盍?，提高了辦學(xué)效益。
四、立足常規(guī)，狠抓課堂，強化教改，提高質(zhì)量。
我們始終把教學(xué)質(zhì)量的提高作為自身生存和發(fā)展的生命線，立足教學(xué)常規(guī)管理，狠抓課堂教學(xué)效率，強化教法教改研究，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，努力實施素質(zhì)教育，全面提高教學(xué)質(zhì)量。
學(xué)校緊緊圍繞課堂教學(xué)這個重中之重，抓住備課、授課、輔導(dǎo)、作業(yè)、批改、測試、練習(xí)指導(dǎo)等主要環(huán)節(jié)，向==分鐘要質(zhì)量，加強學(xué)的管理，注重學(xué)法指導(dǎo)。學(xué)校成立教研中心，組織教師學(xué)習(xí)觀摩實施“目標(biāo)教學(xué)法”、“張思忠外語教學(xué)法”。組織跟蹤聽課，說課，評課。
鼓勵探索適合學(xué)校實際的教學(xué)方法，總結(jié)確認(rèn)適合我校實際的教法特色。目前，我們已確認(rèn)張萬同志物理教學(xué)中的“分類指導(dǎo)，分層訓(xùn)練法”在理科教學(xué)中推廣應(yīng)用；白同志英語教學(xué)中的“分組異步學(xué)習(xí)法”在高年級英語教學(xué)中推廣應(yīng)用；李同志的“作文興趣培養(yǎng)法”在作文教學(xué)中推廣應(yīng)用。本學(xué)期，語文教研組的《講練結(jié)合作文教學(xué)法》、理科組的《目標(biāo)教學(xué)的創(chuàng)新于發(fā)展》等教改實驗課題已經(jīng)醞釀成熟，并申請立項。這些適合我校實際的教法的研究應(yīng)用，大大提高了課堂教學(xué)效益。近三年來，學(xué)校物理、數(shù)學(xué)、語文、英語等學(xué)科畢業(yè)會考成績一直名列全縣前列。
由于教研教改促使課堂教學(xué)效率的大幅度提高，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，全面落實素質(zhì)教育有了保證。近年來，我校注重開辟第二課堂，組織學(xué)生參加社會實踐，實施德、智、體、美、勞并重。