學期末自我總結(jié)個人(實用16篇)

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    通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足,進而完善自己的學習和工作方法。寫總結(jié)時,需要客觀地評價自己的能力和不足,提出改進的方向和措施。歡迎大家查閱以下總結(jié)樣本,希望能對大家的寫作提供一些啟示。
    學期末自我總結(jié)個人篇一
    總結(jié)就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,因此好好準備一份總結(jié)吧。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢?下面是小編收集整理的大學學期末個人自我總結(jié),希望能夠幫助到大家。
    半年的時間過的還是挺快的,記得剛上寫作課的時候還懵懵懂懂的,覺得以前在高中學的那些可能還挺受用的,不過老師在一系列的專題練習中我才明白為什么要廢掉我們以前的“武功”,那些太整齊了,千篇一律的,大學是一個自由發(fā)揮的舞臺,尤其是我們學寫作的,更是要有能吸引人的亮點。剛開始做冥想訓練的時候,我覺得自己完全融不進去,不管是音樂引導還是語言,對我來說我更關注的是下一步我要怎么回答老師的問題,剛開始還是有點放不開,后來自己在宿舍練習幾遍以后發(fā)現(xiàn)這個辦法真的很受用,不管是對于我們的寫作還是心情放松都用很大的幫助,這也可以說是我這半年來的第一大收獲吧。
    上高中的時候很少有時間看書,再加上我們山東的應試教育,可以說的全校出名,所以一上大學我就覺得自己知道的太少了,雖然說我知道的那些應付高中的800字綽綽有余,但是上了大學以后才發(fā)現(xiàn)原來我還有那么多東西不知道,真正要寫好一篇文章需要的`不止是要有豐富的想象力,還要有深厚的文學功底,這是我發(fā)現(xiàn)的自己的不足,也是在今后會積極改進的地方吧。
    再就是我覺得老師講授的很多自己的見解都對我有挺大觸動的,比如說對敘事核心的要求,對細節(jié)的注重,這些都是我們以后寫作很有幫助的地方,一起我只是一味的注重自己的文章夠不夠華麗,現(xiàn)在知道原來夠不夠好看和吸引人才是最重要的,作者的真情流露是必要的,但是也要從細節(jié)中引領讀者去想象,這學期的課程中我對細節(jié)有了更深一步的了解,所以對以前的文章中出現(xiàn)的那些空話也會改進的。
    散文的小說化。這個詞對我來說本來是比較陌生的,剛開始接觸的時候我對散文沒什么概念,最多知道形散而神不散之類的概念,接觸了以后才知道散文也是要有情節(jié)的,每篇散文的背后都能讓人有所思考,能讓讀者產(chǎn)生共鳴,能把你的散文當成小說來讀,能讀進去這才是一個好的創(chuàng)作者所要達到的境界,這一點也是這門課開始時對我觸動比較大的。
    對于一個接近是文學系的學生來說,細致的觀察是寫作的基礎,你必須要深入進去,發(fā)揮自己的想象力,去觀察你身邊的每一個人,能在細微處發(fā)現(xiàn)問題,有敏銳的洞察力和好的寫作習慣,在平時建立寫作隨筆,把自己寫到的用到自己的作品里,習慣也是很重要的。
    最后我覺得這半年的收獲挺大的,對于我以前印象中寫作的概念有了徹底的改變,個人來說我接受新東西的能力還是挺慢的,不過我還是很喜歡這種方式,能學到東西,同時也擺脫了那種枯燥無味的寫作模式,相信在以后的課程中會有更大的發(fā)現(xiàn)和收獲的。
    學期末自我總結(jié)個人篇二
    本人這個學期總體上表現(xiàn)不錯,但是我也曾違反過紀律,甚至有一兩次,老師布置的作業(yè)也沒有認真完成。但是、在老師的教導下,漸漸養(yǎng)成了一些好習慣。而且我在期中考試取得了較為理想的成績。讓我的父母為他們的辛苦感到一絲絲欣慰??墒?,這僅僅是這個學期的一部分,我曾經(jīng)不珍惜而浪費的時間都過去了,面對剩下的課程,我應該努力學習,把浪費的時間爭取回來。下次考試考個更好的成績。
    在學校領導和老師的諄諄教導下,無論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進步。一年來,我尊敬師長,團結(jié)同學,關心集體;堅持真理,修正錯誤,自覺抵御封建迷信和黃賭毒活動的影響;在思想上和行動上向團支部靠攏,在學習過程中,勤奮刻苦、自強進取,努力學好各門功課。
    當然我也深刻認識到自己的不足,有時候做事情會只有三分鐘熱血,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。本人能自覺遵守中學生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學校的各種課內(nèi)外活動。
    學期末自我總結(jié)個人篇三
    在思想品德上,本人有良好的道德修養(yǎng)。我熱愛祖國,熱愛人民,遵紀守法,愛護公共財產(chǎn),團結(jié)同學,樂于助人。并以務實求鎮(zhèn)的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國主義活動。
    在學習上,我圓滿地完成本專業(yè)課程,并具備了較強的英語聽讀寫能力。對office辦公軟件和其他流行軟件能熟練操作,并在因特網(wǎng)上開辟了自己個人空間。平時我還涉獵了大量文學、心理、營銷等課外知識。相信在以后理論與實際結(jié)合當中,能有更大的提高!
    在工作上,我通過加入院學通社與電腦協(xié)會,不但鍛煉自己的組織能力,還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。更加認真負責對待團隊的任務,并以次為榮。
    作為積極樂觀新時代青年,我會更加迫切要求自己充實充實再充實,完善自我,沖向未來目標。且相信自我;用心一定能贏得精彩!
    在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成了良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。
    學期末自我總結(jié)個人篇四
    本學期我擔任上砂中學高二(1)和高二(3)班兩個班的數(shù)學教師。其中一班是文科班,三班是理科班,擔任高二(3)班的班主任,時間過得很快,轉(zhuǎn)眼高二的第一個學期即將結(jié)束,這是我作為老師的第二個年頭,對這里的學生應該說也了解的比較深刻了,大部分學生數(shù)學基礎都非常薄弱,而且學習積極性,對數(shù)學的興趣也不高,我擔任的兩個班級中理科班學生的數(shù)學基礎相對來說比較好一些,但也只是極少數(shù)同學,對于這種情況我并沒有放棄,一學期來,我都是一如既往地,盡心盡力做好自己的本職工作,在教學中不斷完善自己的教學方式及技巧,課后耐心的輔導學生。
    但盡管如此,不管自己付出多少回報都是少的可憐,一學期下來我知道仍然還有很多學生對數(shù)學的積極性提不上來,課后回去主動學習的同學也就那么幾個,所以導致大部分學生的數(shù)學成績非常不理想,平時跟學生聊天的時候,很多學生都說:“老師,我每節(jié)課聽你課都很懂,但做起題目來就不知道從何下手?!睂τ谶@樣的情況,我想一個很根本的原因就是課后沒有回去消化所學的知識,練習鞏固,但不管怎樣我都已經(jīng)盡力了,我不是救世主,也并非上帝,我沒有能力一下子把他們的成績一下子提起來,對于個別學生我也真的沒辦法激起他們的學習數(shù)學的積極性了。
    以下是我在本學期的教學情況總結(jié)。
    教學過程是師生互動的過程。本人緊扣高考特點,學生特點,把握全局,認真籌劃每一章節(jié),精心設計一節(jié)課的每個環(huán)節(jié),推動教學層層深入,形成良性互動方能取得良好的教育教學效果。了解學生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施,考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
    平時課堂上,特別是理科班,我非常注重教給他們一些數(shù)學的解題技巧,這學期來,在課堂上每節(jié)課的相關知識點都有相對應的類型題目練習,加深他們對新知識的理解,本來一直來都非常喜歡對高考題進行分類總結(jié),平時的星期六課外活動中都進行一些相關的高考專題訓練,使他們慢慢的開始接觸高考題型。
    良好的情感教育也是搞好教育工作重要一環(huán)。通過情感交流營造一個民主和諧的課堂氣氛,這樣可以充分調(diào)動學生的積極性。另外學生很辛苦,有時很疲勞,對學生在課堂上打磕睡要給予理解,不要動輒就批評,采用各種辦法調(diào)節(jié)課堂氣氛,緩解學生的疲勞,盡可能讓學生感覺輕松愉快。正確對待學生犯的錯誤,尤其是學生回答問題時,學生說錯是正常現(xiàn)象,是寶貴信息,只有知道學生怎樣錯的,才能正確下藥方。所以課堂上要鼓勵學生大膽回答問題,提出問題,和同學及教師辯論問題。
    我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)外的工作。
    課后或者平時的午讀課間,我常找學生了解聽課情況、學習情況,了解他們的困難和疑問,及時解答,根據(jù)不同的學生進行不同的輔導。數(shù)學是所有高中課程中最難的一科,除了課堂效果之外,還需要讓學生多探究,多思考,多練習。發(fā)現(xiàn)學生作業(yè)問題也及時解決,及時講清楚,讓學生即時消化。鼓勵他們的不懂的問題及時解決,不要越積越多,但有些同學非常害羞或者是基礎相當?shù)牟睿恢缽暮螁柶?,所以這方面工作開展的不太順利,每次都只是那么幾個同學交流。沒達到我的預期效果,下學期繼續(xù)努力。
    以上就是我在本學期的教學工作總結(jié)。由于經(jīng)驗頗淺,許多地方存在不足,希望在未來的日子里,能在各位領導老師,前輩的指導下,取得更好成績。
    學期末自我總結(jié)個人篇五
    時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間又到一學期的最后階段了。如今我也快是大二的學生了,在各位老師和同學們的關心、幫助下,通過自身不斷的努力,各方面均取得了一定的進步?;仡櫼幌逻^去,總結(jié)一下這個學期的各方面情況,現(xiàn)歸納以下幾個要點:
    一、學習上,比起大一有了些許退步。經(jīng)過大20x年的適應,這個學期基本上都已習慣了日常的課程學習。課余時間,我還充分利用學校的圖書館資源,擠出時間閱讀專業(yè)相關的書籍,以求拓寬自己的知識面。
    二、在生活上,我能和同學們和睦相處,互幫互助。宿舍是一個大集體,六個人生活在同一個空間里面,這就需要大家互相理解和幫助,只有這樣才能和好相處,為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。當然,我們宿舍的融洽和諧關系屬于我們每一位舍友。正是有了他們的支持與幫助,我才能取得學習和工作上的成績。
    三、作為辦公室的一名合格干事,我本著“全心全意為同學”服務的團學宗旨,在部長的帶領辦下全身心地投入各項活動之中,按規(guī)定的時間與程序辦事,不斷提高工作效能。在辦公室內(nèi)部,部長通過開展豐富的活動、讓我們干事更多的、更豐富的鍛煉機會,以及加強辦公室成員感情等多種舉措,維持了我們干事的積極性和熱情,培養(yǎng)我們的工作能力和責任感,并著力在維護干事的利益不受到損害,使辦公室成為了一個有凝聚力、有戰(zhàn)斗力的團體。并且我希望明年可以繼續(xù)為團學工作。
    我始終在政治上要求進步,積極向黨組織靠攏。不滿足于中高級黨校內(nèi)入黨積極分子培訓所獲得的基本知識,經(jīng)過我的努力,我已成為了一名入黨積極分子,在工作、學習和生活中增強自身的黨性原則,按照新黨章規(guī)定的黨員標準來要求自己,虛心向身邊的黨員學習,爭取早日成為一名合格的共產(chǎn)黨員。按規(guī)定的時間與程序辦事,不斷提高工作效能。
    學期末自我總結(jié)個人篇六
    在這個學期里,我的成績也比上個學期好了很多,我的數(shù)學成績也終于有了九字頭了,數(shù)學的分數(shù)而且還是九十八點五加五分呢!
    我的語文成績也有了一點的進步了,我也不用每一次的測驗都測的那么的低分,也不用每次測驗都要重測了。我的英語成績也沒什么兩樣,和上學期的分數(shù)也差不多,根本沒什么提高過,在英語測驗之前,我也會做好充分的準備,可是成績還不能夠比以前的成績好。
    但我的語文和數(shù)學的成績有提高過,這樣也挺好的,因為能夠比以前的分數(shù)高,也就是說比以前強了很多。
    我也有不好的時候,有一次,我和陳嘉寶,還有宋杰用紙寫陳偉亮是烏龜王八蛋,我覺得我這樣做是很不對的,所以我覺得我以后不應該這樣子來針對陳偉亮,因為這樣就像在欺負一些五歲以下的小孩子一樣。我覺得我以后不應該再做這樣的事情了。
    學期末自我總結(jié)個人篇七
    隨著新年鐘聲的臨近,時間老人告訴我們一個學期即將結(jié)束。轉(zhuǎn)眼間20xx成為了值得驕傲的歷史,收拾一個學期的沉甸甸的行囊,我們以更新的姿態(tài)邁入了20xx的門檻。針對20xx金明區(qū)教育工作要點,現(xiàn)將本學期的學校工作向各位領導和老師們匯報如下:。
    一、師資隊伍建設方面。
    1、教師教學能力的培養(yǎng)應該“走出去,請進來”首先校長每年參加校長論壇及時反饋教育的新動向新理念;張巧蓮校長帶領辛紅敏等6位教師到登封進行學習,韓麗主任到濮陽進行學習,并及時反饋信息。劉紹陽老師參加信息培訓,張榮英老師到洛陽聽課學習,郭全玲、張喜萍老師參加省骨干教師培訓,所有班主任聽專家作報告。外出學習提高了教師的業(yè)務素質(zhì)。學校又開展了走進名師系列活動。間周的教研活動扎扎實實,先后進行了觀看竇桂梅學術報告《教師成長與反思》《主題教學的哲學思考》,觀摩課《秋天的思念》《火燒圓明園》;薛瑞萍報告《小學語文教學與教師的讀書生活》《做自覺的兒童閱讀推介人》;王菘舟觀摩課《兩小兒辯日》;支玉恒報告《以課為例談新課標的實施》等錄像。本期走進名師系列活動最后一個環(huán)節(jié)是組織教師暢談對新課程理念下學科教學的再認識,并進行了分學科交流。
    2、要想教給學生一桶水,教師必須常流水。全體教師積極主動讀書學習,堅持寫讀書筆記,自主提高。學校堅持每個月批閱一次讀書筆記。教師讀書筆記質(zhì)量明顯較去年有了很大變化,記錄教學成長歷程的多了,照抄照搬的少了。今年教師訂閱教育教學雜志181份,購買拓展能力的書籍1000多本。本期學校圖書室專門購進一批提高教師專業(yè)理論水靈的書籍《做一個書生校長》《教育碎思》《玫瑰與教育》《我在美國教中學》《我的教育苦旅》《彼岸的教育》《教育所思》《教育的十字路口》《給我一個班,我就心滿意足了》《守望教育》《給年輕班主任的建議》《不跪著教書》《聽竇桂梅老師講課》《做最好的老師》《世界上最受歡迎的10種教育方法》等等。
    3、教師的網(wǎng)絡使用與學習。本學期相應局領導的號召,學校創(chuàng)辦了自己的網(wǎng)站、博客,建立了qq群。大部分教師學會了上網(wǎng)查閱資料,部分教師有了自己的博客空間。據(jù)目前學校統(tǒng)計,教師有電腦39臺,qq號31個,信箱32個,博客空間13個,本期共發(fā)表博客文章200余篇。網(wǎng)絡的使用使教師們有了拓展知識的更大空間,也促進了教師互助學習。教師的電腦技術在使用中也有所提高,如今網(wǎng)絡使用在教師中間已經(jīng)基本上普及。
    4、苦練基本功。本期學校開展了教師粉筆字的書寫與展覽。學期開始學校給每位教師配備一塊磁性小黑板,開始了每天一板的粉筆字書寫。早操前擺放在操場四周,一個學期下來教師們從練字中收獲很多:堅持的力量,對祖國語言文字的喜愛,看到自己進步的喜悅,同行們相互切磋中的迅速提高,教師的書寫行為對學生產(chǎn)生的無聲影響等等。感受到的是:堅毅、自信、熱愛、榜樣......通過開闊視野,讀書學習,刻苦訓練,學校師資隊伍有了很大的變化,教師能力得到了提高。
    二、德育工作方面。
    1、學校德育工作力度大小直接關系到教師的精神面貌,學生的精神面貌。思想工作做好了,其他工作中的困難就不算什么了。本學期學校狠抓了教師學生思想工作,講干勁、比奉獻、促和諧的作風,在校園內(nèi)生根開花。老師們在工作上互相學習切磋共同提高,生活上互相關心,親如兄弟姐妹。同志們都在全方位地分享,不僅分享快樂、幸福、成功;分擔困難、挫折、失敗。揚人之長,念人之功,幫人之難,諒人之過。形成了朝氣蓬勃、積極向上、團結(jié)拼搏的良好團隊。
    2、抓好少先隊工作。日常管理是學校德育工作的最基本的組成部分,也是安定學生學習生活環(huán)境、使學生養(yǎng)成良好行為習慣的保障。因此,也是組織和開展少先隊活動的必要前提。日常管理工作包括學生良好的生活習慣、學習習慣、文明行為習慣的養(yǎng)成。少先大隊部每天都加強對紅領巾值勤,學生文明崗、值周班、值日生及值日干部等一系列學生日常管理工作,進行落實檢查。并結(jié)合每周流動紅旗的評比,進一步加強學生集體榮譽感,班級凝聚力,并大力加強學生文明禮儀習慣教育及集體排隊、集體問候等文明習慣的檢查。樹立了學生良好的文明禮儀習慣。
    3、開展各項活動,促進少先隊工作。
    為了慶祝第23個教師節(jié),謳歌馬小教師的光榮業(yè)績,弘揚尊師重教的社會風尚。9月10日教師節(jié)前夕,少先大隊部開展慶祝教師節(jié)征文活動,全校隊員共交征文70篇,優(yōu)秀征文利用紅領巾廣播站時間向全校師生播送。該活動進一步拉進了師生間的距離,加深了教師與學生的感情。
    為了弘揚我國民族精神,感受家鄉(xiāng)的新變化,迎接xx大的勝利召開,9月25日少先大隊部開展了“迎國慶,愛祖國”三評比(黑板報、手抄報、教室文化建設)活動?;顒悠陂g各中隊輔導員和中隊隊員集思廣益,博采眾長,三項內(nèi)容辦的各具特色。9月29日校領導和教研組長組織評比。在活動中表現(xiàn)出色的中隊在黑板報上公布,提出表揚。9月30日各中隊評出的優(yōu)秀手抄報在校園展覽。
    迎接金明區(qū)舉行的升國旗儀式評比。自9月20日接到通知后,我校少先大隊部積極準備。大隊輔導員馬老師每天組織國旗班利用下午第三節(jié)課和軍樂隊教師在一起集中訓練。邊訓練,邊找不足,看到不足及時指出,力求儀式規(guī)范完美。為了國旗下講話馬校長和郭老師多次在一起選稿、定稿、審稿。為了讓孔思夢同學指揮好唱國歌這一項,音樂老師姜小麗利用中午休息時間輔導。在全校師生的共同努力下12月26日我校在金明區(qū)組織的升國旗儀式檢查評比中榮獲特等獎。
    迎接金明區(qū)舉行的“心系奧運,快樂成長”黑板報評比。自11月1日接到評比通知后,我校少先大隊部積極準備,為了這次板報的效果更好,專門請來了油漆工人把各中隊的黑板重新油漆一遍。大隊輔導員馬老師在網(wǎng)上查找有關奧運資料打印后發(fā)給教研組。各中隊輔導員老師更是充分發(fā)揮自己和隊員的聰明才智,在這次評比活動中各中隊均能按要求、按時完成黑板報,并且質(zhì)量較高。經(jīng)過評比學校評出了8個中隊的黑板報參加了金明區(qū)的評比。最后五二中隊和一藝一中隊在區(qū)里榮獲一等獎。
    為了培養(yǎng)同學門的愛心,增強社會責任感,同時也為了讓學生了解一些平時難以接觸的知識,在20xx年世界愛滋病日到來之前馬校長帶領全校小記者,去愛心家園聽那里的老師講解有關愛滋病的知識,利用學生們拾金不昧的錢購買作業(yè)本,學校又出資購買了耳暖喝手套,并向那里的孩子奉獻自己的愛心。
    為了弘揚中華民族尊老敬老的精神,繼承中華民族尊老敬老的光榮傳統(tǒng),學校藝術班的孩子們和全校小記者同學到金明區(qū)敬老院進行了精彩的慰問演出。并且還為老人們捶背、捏肩、打掃衛(wèi)生。老人們高興得合不攏嘴。
    元旦前夕舉行了新隊員入隊儀式。為迎接元旦,少先大隊部定于12月26日發(fā)展一批新隊員。儀式上輔導員馬老師教新隊員佩戴紅領巾的方法,行規(guī)范的隊禮,為新隊員播放隊歌,并向新隊員提出了幾點要求:每天發(fā)現(xiàn)同學的優(yōu)點;每天為學校和班級做一件好事;每天把學習當成樂趣;每天認真完成各科作業(yè);每天讀書看報半小時。新隊員也紛紛表了決心,要以少先隊員的標準嚴格要求自己。
    河南省德育工作現(xiàn)場會在我校舉行,會議上何區(qū)長、張局長、任校長分別介紹了我區(qū)、局、校的德育工作開展情況,受到省領導的肯定和贊賞。
    三、教育教學方面。
    (一)求真務實,抓好教師的業(yè)務。
    在教育教學過程中,教師素質(zhì)的高低很大程度決定著教學質(zhì)量的優(yōu)劣。提高教師的業(yè)務素質(zhì)是促進教學質(zhì)量的關鍵,是務本求實之舉。具體做法:
    1、校領導深入課堂,我校領導嚴謹治學參加教學改革,就從課堂入手。每期都要深入到課堂中進行聽課、評課。全校六、七十名教師的課,全部一人不落到聽一遍。這一舉措大大促進教學效果的提高。教師們認真鉆研教材,挖掘教材,把自己的教案反復修改,課后領導的評課會給教師以反思、鞭策,會給教師信心、力量。教師在備課、修改教案,反思這一過程中進步成長。
    教育教學是學校的教育中心,是學校實現(xiàn)教學目的的重要途徑,教學工作的好壞,關系到整個教育質(zhì)量的高低。因此抓好素質(zhì)教學工作是我校的工作重點。除完善各種制度外,還要加強制度的落實。本期進行了聽課、評課、集體備課活動。還進行了兩次大規(guī)模的各項作業(yè)檢查,使教學工作落到實處。狠抓畢業(yè)班教學,抓好月考,季考和期中期末考試。關心畢業(yè)班學生思想動向,及時做好工作,保持積極樂觀的進取精神。07年在畢業(yè)班老師的拼搏下取得了可喜的成績。
    2、抓好教研活動。
    校本教研的目的就是提高教師素質(zhì),因此校本教研活動本著實用、有效。本期教研活動主要是:集體備課和走進名師。教研組是教研、科研的實體,強化集體備課,集思廣益,以達到教學上的互補。在上學期集體備課積累了一些經(jīng)驗的基礎上,本學期繼續(xù)進行這一教研活動,使教師達到相互學習,取長補短,共同進步?!白哌M名師”是本期校本教研的重點。利用教研時間集中觀看竇桂梅等名師的專題講座和課堂實錄。通過觀看,讓教師了解名師的教學理念、教學風格、教學方法。通過這一教研活動的開展。教師進行反思、自悟。結(jié)合自己的教學方法、教學觀念和名家進行對照找出差距,找出不足。我在課堂中有沒有將學生的興趣真正地調(diào)動起來,有沒有落實好“三維目標”的有效統(tǒng)一,再回到自己的課堂中,就會認真鉆研教材、挖掘教材,尋求激發(fā)學生的興趣手段,以達到理想的教學境界。
    4、開展豐富的教學活動。
    通過活動,夯實基礎。本期開展了:一年級拼音過關,五個班都已達標。1—3年級口算達標、1—6年級作業(yè)抽查、3—6年級閱讀訓練、1—6年級古詩文背誦、5—6年級應用題比賽、4—6年級作文比賽、6年級百科知識競賽、1—6年級硬筆書寫比賽。
    取得較好成績的班級是:一、三班拼音過關成績最佳。二、一班口算達標成績優(yōu)。三、三班硬筆書寫優(yōu)。四、藝班閱讀訓練優(yōu)。六、藝班古詩文背誦優(yōu)。六、二班百科知識競賽獲獎。
    作業(yè)抽查好的班級有:一年級的作業(yè)各種剪貼很新穎,有特點內(nèi)容特豐富。六、三班語文、數(shù)學。六、藝班數(shù)學。五、二班閱讀積累。三、三班三、二班二、一班二、二班四、一班日記。四藝班數(shù)學積累:內(nèi)容豐富,有概念積累、知識積累、錯題積累、數(shù)學手抄報。六年級的古詩集很有特色,有給古詩配圖配畫;有自寫自編的詩集。
    作文競賽成績好的班級有:三藝班、四四班、五三班、六一班、六二班。
    積累學生知識,培養(yǎng)動手能力,進行第三節(jié)“校園杯”百科知識競賽。
    積極推進陽光校園工程,組織學生學習校園集體舞,上好兩操,組織大型拔河比賽,跳繩比賽。
    (二)幼兒園工作。
    幼兒園工作是體力與腦力相結(jié)合的很辛苦的工作,除了提高教師個人能力,業(yè)務水平外最最重要的就是安全的保障。按照規(guī)定每天早上幼兒入園時由保健醫(yī)生對每個孩子進行口腔消毒,安全檢查,避免孩子帶進危險物品。進入活動室老師按晨檢制度嚴格進行晨檢。早上入園時家長必須把孩子交給老師,下午離園時家長必須老師必須查看接送卡,看卡上是否有此人照片。開始家長嫌麻煩,找個種理由不予配合。經(jīng)老師細致耐心地工作,現(xiàn)在家長都會出示接送卡。教師盡心盡職,對孩子有耐心,關心,愛心。大三班顧巧玲老師是位老教師工作充滿熱情,家長調(diào)查滿意率百分之百。10月份課堂上臉色蒼白累倒了,幾位老師把她送進醫(yī)院。原來她得了闌尾炎,怕影響工作,一直拖著沒有動手術。病床上的她還惦記這那個孩子吃飯時挑食,那個孩子身體弱,那個孩子上課不愛注意聽講,要多提問。出院后不聽醫(yī)生的勸告,又拖著還未痊愈的病體來上班了。本學期園里開展了豐富多彩活動:“故事大王比賽”“小小運動會”“我對媽媽說句話”“慶元旦文藝聯(lián)歡”等等。
    四、藝術特色教學方面。
    1、興趣班的延續(xù)。
    自去年開設興趣班以來,經(jīng)過一年的實驗,教學的積累,今年我們本學期又開設了三年級興趣班,同學們不僅學到了專業(yè)知識而且陶冶了情操,受到家長的好評,同時又選拔本年級段的優(yōu)秀同學補充到校學生軍樂隊。每到周一到周五下午,琴聲,歌聲,聲聲入耳,書法形體不一,書畫百花齊放(幼兒畫、國畫、素描)。
    2、齊心協(xié)力,克服困難。
    3、專業(yè)教師的魅力。
    張榮英,李愛香,張喜萍幾位教師是我校的藝術骨干,他們樸實、大氣的教學風格帶動了我校的藝術教育。王小華、鄭秋紅、姜小莉幾位老師接到上級領導安排的“校園集體舞”后,王老師、鄭老師嗓子喊啞,身體累跨,姜老師孩子小無人照看,也不甘落后,節(jié)目幾次采排都忙到深夜十一點,他們利用節(jié)假日為學生輔導。體育教師陳文杰、張二中、崔國營在僅有半月的時間內(nèi),訓練出一支驕健、充滿活力的方塊隊,在開封市七運會開幕式中走出了金明區(qū)的風采,得到了領導的賞識,我們的一次一次的活動,都顯示出馬小教師的團結(jié)凝聚,辛勤耕耘。參加不同形式、不同內(nèi)容、不同活動的演出,有幸得到名師名家的指導(如:曹爾瑞老師)對我們教師和學生都是一次鍛煉和提高,同時也提升了我校的品牌。我們的藝術教育正是:開課——敲響“第一鍾”,續(xù)課——奏出最強音,結(jié)課——留下“滿口香”。
    五、平安校園建設。
    校園安全放在首位。開學前,學校安全小組對學校的建筑情況,線路情況,體育器械,伙房管理等進行全面檢查。發(fā)現(xiàn)隱患及時處理,確保校園平安。開學典禮上我們特意請來了開封市交警六大隊的民警對全體師生進行安全知識講座,讓學生和老師一開學就繃緊安全這根弦。
    1、每次舉行大型活動前,大隊部必須貫徹各項安全措施,安排安全工作小組人員各盡其職,責任到人。這已經(jīng)成為學校活動的慣例。
    2、早操、課間活動時要求各班班長帶隊上下樓,學校配有優(yōu)美的音樂。學生在樂聲中步履輕松進入教室,然后分散辦理其他雜事。杜絕了擁擠現(xiàn)象,減少了安全事故的發(fā)生。
    3、嚴冬來臨,路面結(jié)冰,上學路途難行。學校12月份再次與交警聯(lián)手舉行冬季安全教育活動:“大手拉小手,安全你我他”。交警安全宣傳員講了冬季行走注意事項,防火放電防溺水等,看交通安全動漫小片,事故案例等,鼓勵孩子寫安全教育隨感。
    4、逢天氣突變,學校領導和帶班老師站在校園,時刻關注學生的安全。什么時間學生全部離校,領導才可以離開。
    5、針對其他學校的安全事故案例,確保每個孩子的安全,學校要求辦主任對每個孩子進行教育,又利用家校通網(wǎng)絡及時提醒家長按時接送接孩子,注意交通安全。學會自我防護,不跟陌生人外出。并且找來別人先后進行兩次實際演習,結(jié)果門衛(wèi)警惕性高都沒有把孩子領出校門。
    6、學校專門派人參加安全培訓,并順利通過了考試。學校又出資,將伙房師傅進行衛(wèi)生、安全、烹飪培訓,確保了飲食安全。
    六、后勤管理方面。
    學校后勤工作是學校財產(chǎn)保護的重要位置,她們既要精打細算,又要合理安排學校的開支,使學校各項工作運轉(zhuǎn)順暢。學校辦得好,生源自然多,藝術班學生寢室、床鋪都相當緊張。后勤人員多次到市場討價還價,添置了質(zhì)優(yōu)價廉的床鋪,課桌。武術班學生多,沒有教室上課。學校在資金緊張的情況下投資5萬元,在操場上鋪設了200平方米的塑膠。
    冬季寒冷,每個班在解決了熱水器問題后,住宿生晚上洗漱用熱水也有了改變。除了每個寢室按時送暖外,本期學校又購買了兩個太陽能熱水器,解決了他們冬季用水問題。
    鍋爐管理很重要,我們要求司爐師傅嚴格按規(guī)定操作,確保供暖均衡。
    本期上級領導大力支持現(xiàn)代化教育技術,電化教學硬件設施逐漸完善。我們先后配備了電視、打印機、電腦、遠程教育衛(wèi)星接收器我們進行了財產(chǎn)統(tǒng)計,嚴格管理。
    上級發(fā)放教育軟件,我們嚴格實行登記制度,借閱制度。
    七、取得成績:
    正因為我們學校涌現(xiàn)了一批又一批踏實、敬業(yè)、努力、勤奮的優(yōu)秀教師,所以取得了一個又一個驕人的成績。
    1、9月份三年級順利開設了興趣班并補充擴大了校學生軍樂隊。
    2、9月份我校代表金明區(qū)政府參加市“七運會”的開幕式(100名學生方塊隊,武術隊的表演)。
    3、10月份我校代表金明區(qū)參加市舉辦“校園集體舞”的比賽,并獲一等獎。
    4、10月份全校班級進行“迎奧運,愛家鄉(xiāng)”板報比賽,獲區(qū)一等獎。
    5、11月河南省德育工作研討會在我校隆重召開。
    6、9月份我校被評為河南省優(yōu)秀家長學校。
    7、《教師心語》出版得到社會同行的好評。
    8、12月份藝術班節(jié)目代表鄉(xiāng)政府參加區(qū)統(tǒng)戰(zhàn)部的文藝匯演。
    9、被金明區(qū)授予教育管理先進單位。
    10、10月份美術班學生作品參加國際繪畫聯(lián)展。
    11、高長虹的英語課、謝強、王同增的數(shù)學課參加開封市說課比賽。
    12、學校參加的國家、省兩級課題試驗研究已經(jīng)結(jié)題。
    13、12月份參加市宣傳部組織的“民間風俗”文藝匯演”。
    14、區(qū)教師基本功比賽在我校順利進行,王小華、李艷敏獲區(qū)一等獎。
    15、12月份舉行全校學生參加的大型跳繩比賽。
    16、12月我校升國旗儀式評比獲得金明區(qū)第一名。
    17、市優(yōu)秀班級六一班、四三班;優(yōu)秀班主任王艷玲、張小霞;。
    局領導的信任使我們精力充沛;校領導的精誠團結(jié)使我們不停奮進;同事們的互相幫助使我們干勁十足;學生們的知識渴求讓我們信心倍增。我們會不斷反思,找出工作中的不足與遺憾,力爭在今后的工作中取得更好的成績,因為我們至始至終堅信有耕耘就有收獲!
    學期末自我總結(jié)個人篇八
    目前正在進行的基礎教育改革的一個重要方面是關注學生的情感態(tài)度的發(fā)展。把學生的情感態(tài)度滲透到學科教育和教學之中。基礎教育階段的英語不僅要發(fā)展學生的語言知識和技能。更重要的是培養(yǎng)學生積極向上的生動活撥的學習態(tài)度。情感態(tài)度不僅與語言有著千絲萬縷的聯(lián)系。情感態(tài)度還在很多方面明顯的影響著語言的學習。好的情感態(tài)度可以促進學生積極的參加語言學習活動,有強烈的學習動機。從而獲得更多的學習機會。情感態(tài)度——英語課程標準提出的最重要的目標之一。
    在對課文學習完成了之后的鞏固操練部分。李老師采用了游戲的形式。把全班分成幾個小組。給每個小組發(fā)一張請柬,然后讓以小組為單位向外送請柬,送請柬和接受請柬的同學都是用英語進行的。最后由老師來評出獲得請柬最多的小組,給予祝賀。整個過程圍繞著情感態(tài)度來教學的(一)培養(yǎng)學生對英語的興趣,鼓勵學生積極的參與到英語教學之中。增強學生的自信心和克服困難的意志(二)培養(yǎng)學生的合作精神和合作能力。很多種情況下外語學習需要學生相互合作。而合作有為學生提供了更多的學習機會和學習資源。
    李亞波老師這節(jié)課最成功之處是設計和實踐了情感教育目標。在教學過程中實現(xiàn)了興趣。動機。自信。意志和合作精神。幫助了學生及時克服學習方面的困難。使語言學習上的成功體驗與情感態(tài)度的發(fā)展相互促進,學習上的成功能夠促進情感態(tài)度的積極發(fā)展。而積極的情感態(tài)度又有利于促進學生學習上取得更大成功。
    學期末自我總結(jié)個人篇九
    這一次期末考試即將到來,表示著初二生活接近尾聲。為使初三的學習有目標和動力,我必須對我的這一個學期做一個總結(jié)。
    在學習上,我的語文學得還不錯,老師講的重點都能記住并把它們抄在本上,這對語文復習有很大幫助。我的作文也有了很大進步,在寫作文時比以前多了一個心眼。在數(shù)學方面,我的成績較還可以,但在倒數(shù)幾周中數(shù)學成績不是很理想,也不是不會做,聽不懂,老是在考試的時候想當然,也許我太緊張了吧,要好好得訓練一下我的心理素質(zhì)了。英語,也許是我這個學期最擔心的一個科目了,我為它花了不少時間這個暑假我要把“新概念”英語(一)和“黑馬”英語看完,我想這對我的英語會有很大的進步??茖W的話,我想不會有很大的問題,只要多背背,做做。有問題就立即想老師詢問。在工作上我總是把握著謹慎的態(tài)度,可是在前幾周出現(xiàn)表格未交的現(xiàn)象,這是我很自責。如果我再主動一點,也許這個分數(shù)就不會失去了。近期我們教教室的投影機壞了,我也總是不停的跑上跑下,一刻也不敢耽擱,可是修了又修直到現(xiàn)在還沒有修好。在以后的工作中還要主動一點,即使把投影機關掉,少用一秒是一秒。
    初三是一個最重要的學期了,在這兩個學期里要把一切都做到最好的狀態(tài),準備進行一次學習上的長征吧!
    學期末自我總結(jié)個人篇十
    本人從入學第一天起,一直堅持遵守學校的各項規(guī)章制度,具有良好的思想道德素質(zhì)和思想文化素質(zhì),各個方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則。
    學習上,上課認真聽講,并做好老師課上做的筆記,課后就好好復習。由于我的努力,大學四年我從未掛過科,并連續(xù)四年每年都可以拿獎學金,同時被評為優(yōu)秀學生干部,優(yōu)秀團員,三好學生的稱號;參加全國英語競賽拿到一等獎,全國數(shù)模競賽省一等獎等。學習之余,走出校門,我珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。所以多次當過促銷員和其他社會實踐,為的就是不斷提高自己的能力。
    在課余時間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質(zhì),也熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學社和書法協(xié)會,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應的提高。
    四年的大學生活是我人生中美好的回憶,我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經(jīng)的歲月。在未來我會以實力和熱誠的心面對這些挑戰(zhàn),從中吸取經(jīng)驗,豐富自己,從而更好的實現(xiàn)人生價值。
    學期末自我總結(jié)個人篇十一
    通過綜合會計,我了解了一個公司記賬的最基本的方法,對我了解和認識不同公司的經(jīng)濟實力奠定了基礎。我想這對我以后出來工作是有一定幫助的,畢竟在現(xiàn)代這個社會,掌握一定的經(jīng)濟知識是很必要的,會計對于各個行業(yè)都是有用的。即使我以后不從事這個行業(yè),我相信我都可以從這里得到一定的啟發(fā)。其次就是數(shù)據(jù)庫,這次的學習也是我比較早的了解了數(shù)據(jù)庫的不同凡響,也更激起了我對計算機的興趣!畢竟現(xiàn)在社會計算機遍及各個領域,學習計算機對我將來的工作用處也是很大的。
    我以前對學習的態(tài)度不是很端正,常常都是"得過且過",不過現(xiàn)在好多了,我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學習態(tài)度。學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!孔夫子說過"三人行,必有我?guī)?,我想道理就在這里。不懂就要問———這對我以后的學習也是有很大幫助的!
    宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。大學就相當于一個小型的社會,作為一個步入社會的緩沖,我們可以從中學到好多的東西。大學里時間比高中充足多了,這樣可以利用剩余時間在外面打工,尤其是五一,十一,我通過打工也知道了許多工作中的細節(jié)和與老板、同事間的處事的細節(jié)。最重要的是通過打工,我認識到了在與陌生人相處時,平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除———這樣既有利于交往,又是尊重別人。
    比如:院系、班級組織的秋游、春游,還有認識山東古老建筑文化的游覽學習,班歌比賽,班級內(nèi)乒乓球比賽;學校里征集贊美學校、大學、大學生活等文章活動;參加社會實踐活動——黃河浮橋車流量統(tǒng)計等等。通過參加有些活動,我的眼界開闊了許多,認識到了許多東西;而有些,則使我更加了解、熱愛我們的學校、班級,加強了集體觀念!
    上一學年,我積極參加適宜自己的社團——英語協(xié)會、青協(xié)、交友協(xié)會。同時大學里豐富的講座也早已成了我的必修課,通過聽講座,我認識到了許多不同的東西,比如;現(xiàn)在中國的形勢、求職面試技巧、英語考試技巧等。我還積極參加學校里各個組織的競選活動。
    在工作上,我還積極完成年級學生會里交給的各項任務,處理好各項事務,其中包含我們學習部為文藝部寫的小品稿。通過在年級學生會里工作,也是我學會了怎樣處理各個方面的關系,提高了素質(zhì)。
    學期末自我總結(jié)個人篇十二
    時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間又一學期就結(jié)束了,我的大二生活也畫上了句號?;叵雰赡陙淼膶W習,有過震撼、詫異、懷疑,也有現(xiàn)在越來越多的探求和欣喜,我感受最多的是自己在不斷的成長和走向成熟——一個不斷發(fā)現(xiàn)自我、創(chuàng)新自我的過程。
    現(xiàn)總結(jié)如下:
    專業(yè)課程的學習這算是對課內(nèi)知識學習的定義吧。一個學期,既在質(zhì)疑,更多的還是思考并接受。直接上升到學術層次的課程內(nèi)容,起初確實有點吃不消,但也激起了自己探索的熱情。曾經(jīng)對學術沒有太明確地認識,以為那是“大家”才能做得了的,自己以往寫完一篇論文心里卻還不甚了然,現(xiàn)在終于有了了解,也算是這門課的最大收獲了。首先,正如先生所說,學術正是一個不斷爭論的過程。從質(zhì)疑到探尋再到接受,如此循環(huán)往復,學術的基本精神就在于此。基于這種學習方法,我在學習上也取得了一些成績,但都不是令我滿意的。大一一學年學習成績排全年級第三名,大二不但沒有前進名次,反而是第四名,這令我很相心痛。我想了一下,還是在學習這方面學習效率有問題。在大二年間我上自習的時間少了,準備用一種高效的學習方法學習,可是沒有取得什么好的成效。因此,也產(chǎn)生了一種懶惰的心理,就是這種心理驅(qū)使著我,是我沒有達到預期的目標。
    學科知識的競賽老實說,大一,大二這兩年過去了,我沒學到什么東西,基本上就是在競賽中度過的。我盡量參加所有我有可能參加的競賽。如北京市大學生數(shù)學競賽、北京市大學生物理競賽等各種學科競賽。也許是幸運,也許是自己努力,我以校級數(shù)學競賽三等獎的成績參加了第xx屆北京市數(shù)學競賽,我如愿以償?shù)墨@得了一等獎,這既是對我在數(shù)學方面天賦的肯定,同時也給我增添了信心。在這學期中我又報了校級數(shù)學競賽,并獲得了一等獎,我還報了北京市數(shù)學競賽,想在一次在北京這個人才濟濟的地方證明自己。同時,我還參加了學校的數(shù)學建模競賽,也獲得了三等獎,并且取得了參加xx年全國大學生數(shù)學建模競賽的資格。我也繼續(xù)努力奮斗著,準備在全國的比賽中展現(xiàn)自己?;趯﹄娮釉O計的喜愛,我還報名了全校的電子設計大賽,并且取得了我們電氣學院唯一的一個一等獎。同時也又獲得了參加明年的北京市大學生電子設計大賽的門票??傊?,很多的學科競賽能提升自己的,我都盡量參加,不管獲獎與否。
    體育與娛樂當然,我也沒有放棄參加娛樂和體育活動。參加學院的拔河比賽,并在同學們的共同努力下獲得了第一名,進入了學校的拔河比賽。盡管在學校的比賽中我們輸了,但我們努力過了,我們不后悔,不灰心。我還和宿舍同學組隊參加學院組織的象棋比賽,并且獲得了二等獎的好成績,我們都很高興。校運會中我也沒有閑著,我參加了學院的走方隊,為學院,學校貢獻自己的力量。我還是學院派球隊的成員,盡管在最后我們輸了,但我也已經(jīng)盡了最大的努力了。
    思想政治與黨性分析在思想上我也感覺自己有了很大的提高。我始終保持與黨中央高度一致,認真學習“三個代表”重要思想和“七一”講話精神,積極參加學院及班上組織的思想政治學習活動,不斷提高自身的政治素質(zhì)。政治上要求進步,在工作、學習和生活中增強自身的黨性原則,按照新黨章規(guī)定的黨員標準來要求自己,虛心向身邊的優(yōu)秀黨員學習,做一名合格的中共黨員。在黨員義務中我積極為黨組織培養(yǎng)優(yōu)秀先進分子,并吸收為黨員。
    知識學習方面。學習刻苦,態(tài)度認真,在學習方法和能力上有所突破,在今后的學習中越來越適用。作為21世紀的接班人,新世紀在悄悄降臨之際也給我們帶來了新的要求,經(jīng)濟日新月異,科技翻天覆地,所以更多、更快、更廣的吸收新知識即成了放在我們面前必須解決的一個問題,我通過以后這兩年的大學學習,對于專業(yè)方向、節(jié)奏、程度、難易度等等,也有深刻的了解,做一個優(yōu)秀的大學生。所以,如果說這是對我的壓力,到不如說是對我的考驗,我一定會全力以赴。
    工作生活方面。對大學工作和生活規(guī)律我仍需進一步適應,方法也尚需改進。作為一名全心全意為人民服務的中共黨員,我一定以飽滿的熱情為人民服務,做人民的忠實公仆。在班級的工作中,我也要發(fā)揮自己的長處,盡最大的努力為同學們服務。新的一年里,我一定戒驕戒躁、勤勉敬業(yè),在平凡的工作和學習中取得更大的成績,做一個不平凡的人。
    學期末自我總結(jié)個人篇十三
    初一的第二個學期就這樣結(jié)束了。迎來了盼望已久的署假。
    時光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移。轉(zhuǎn)眼成為初一學生已經(jīng)一年了?;厥走@一年的點點滴滴,心中頓生了許多感觸。這一年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去一年的內(nèi),通過不斷地學習,我收獲了很多。時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰都不想被時間丟下。而我們也隨著時間的流逝一點點的成長。
    在日常生活上,以前我是一個衣來伸手飯來張口的小孩子,而通過一年的生活和這一年老師和同學們的幫助,使我養(yǎng)成了獨立性,不再嬌生慣養(yǎng),現(xiàn)在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務了。
    在學習上,我深知學習的重要性。面對二十一世紀這個知識的時代,面對知識就是力量,首先,合理安排時間,調(diào)整好作息時間,分配好學習、工作、娛樂的時間。時間是搞好學習的前提與基礎,效率和方法更為重要。但我在這一年中沒有養(yǎng)成這個習慣。
    其次,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),應認真完成。認真對待考試,考前認真復習。另外,積極閱讀有關書籍,擴大自己的知識面;經(jīng)常提問題,與同學討論,向老師請教。這點我做的不好,因為我們不經(jīng)常問老師英語老師還發(fā)了一頓火;在這學期的期中考試中,盡管取得一些成績,但離心中的.目標還很遠,我仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學習。我還有很多的知識需要學習。
    在紀律方面,基本可以做到:尊重教師,同學之間可以真誠相待;能遵守學校各項紀律,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學穿校服;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習慣,不亂扔廢棄物。
    以上是我對初一一些方面的個人總結(jié),我會結(jié)合這個總結(jié)回顧過去,確定未來的發(fā)展目標,總的來說,我對這學期的個人表現(xiàn)不滿意,沒有達到我原定地要求,反而下滑了,從100名中退了出來,也出了班級21名,但我對未來充滿信心。
    學期末自我總結(jié)個人篇十四
    在校工作有一年多了,在上級和學校領導的關心、支持下,我始終不忘堅持認真學習,緊緊圍繞學校財務工作,立足本職工作,更好的為學校教學服務。
    我工作崗位在后勤,始終不忘學習。一是認真學習有關法律法規(guī),看新聞報紙,了解大事要事,增強法律意識;二是認真學習會計有關的法律、法規(guī),積極參加會計資格培訓,促進工作更好更有效的開展;三是經(jīng)常向行家學習,比如:在財務操作中遇到不懂、不會的問題,就立即找老師請教、探討,然后在筆記本中記載下來,再加以靈活運用,直至掌握。
    財務工作瑣事多,心要細,要求高,因此在處理每一件事時,都往往存在著一定的困難和復雜。在這心要細、瑣事多的工作環(huán)境中,作為財務工作人員,既要有寬闊的胸懷和樂觀主義精神,又要有廉潔奉公,吃苦耐勞,任勞任怨,愛校如家,埋頭苦干,處處以學校利益、師生利益為重的'奉獻精神??傊?,工作千頭萬緒,本人始終本著〞認真細致〞的態(tài)度來完成每一項工作。
    學校財務工作負擔者相應的不可推卸的職責,只有立足于自己的工作崗位,結(jié)合自己的特殊的工作特點,完成自己負責的任務,才是為服務的體現(xiàn)。該辦的事,要認真細致的堅決辦,不拖拉;能辦到的事馬上辦,不等不靠;不好辦的事,想方設法去辦,不推不拖。一切為學校。在服務的同時,嚴格按照上級規(guī)定,嚴格遵守財經(jīng)紀律,做到有計劃的使用經(jīng)費,從嚴掌握開支。
    學期末自我總結(jié)個人篇十五
    初一的第二個學期就這樣結(jié)束了。迎來了盼望已久的署假。
    時光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移。轉(zhuǎn)眼成為初一學生已經(jīng)一年了?;厥走@一年的點點滴滴,心中頓生了許多感觸。這一年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去一年的內(nèi),通過不斷地學習,我收獲了很多。時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰都不想被時間丟下。而我們也隨著時間的流逝一點點的成長。
    在日常生活上,以前我是一個衣來伸手飯來張口的小孩子,而通過一年的生活和這一年老師和同學們的幫助,使我養(yǎng)成了獨立性,不再嬌生慣養(yǎng),現(xiàn)在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務了。
    在學習上,我深知學習的重要性。面對二十一世紀這個知識的時代,面對知識就是力量,首先,合理安排時間,調(diào)整好作息時間,分配好學習、工作、娛樂的時間。時間是搞好學習的前提與基礎,效率和方法更為重要。但我在這一年中沒有養(yǎng)成這個習慣。
    其次,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),應認真完成。認真對待考試,考前認真復習。另外,積極閱讀有關書籍,擴大自己的知識面;經(jīng)常提問題,與同學討論,向老師請教。這點我做的不好,因為我們不經(jīng)常問老師英語老師還發(fā)了一頓火;在這學期的期中考試中,盡管取得一些成績,但離心中的目標還很遠,我仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學習。我還有很多的知識需要學習。
    在紀律方面,基本可以做到:尊重教師,同學之間可以真誠相待;能遵守學校各項紀律,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學穿校服;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習慣,不亂扔廢棄物。
    以上是我對初一一些方面的個人總結(jié),我會結(jié)合這個總結(jié)回顧過去,確定未來的發(fā)展目標,總的來說,我對這學期的個人表現(xiàn)不滿意,沒有達到我原定地要求,反而下滑了,從100名中退了出來,也出了班級21名,但我對未來充滿信心。
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    學期末自我總結(jié)個人篇十六
    大學生活即將結(jié)束,在畢業(yè)之際,對自己大學幾年來的學習和生活做一個總結(jié)和鑒定。通過大學幾年的校園生涯和社會實踐,我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現(xiàn)今后人生的價值時刻準備著。
    在校期間,在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下,通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,自覺自己的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升,努力將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結(jié)構完善、適應能力強、具有團體協(xié)作精神的青年。
    學習方面,我認真端正學習目的、學習態(tài)度,系統(tǒng)全面地學習了嵌入式技術專業(yè)的理論基礎知識,對匯編語言、c及c++掌握很好,能獨立的編寫小程序。對單片機技術有一定的了解,嵌入式linux程序開發(fā)及嵌入式c及匯編混合編程較熟悉等。在硬件方面,熟悉電子電路及各種電路設計軟件等。我努力認真地學好每一門功課,同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,把所學知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應用能力和創(chuàng)造能力,力求理論和實踐的統(tǒng)一。在學習和掌握本專業(yè)理論知識和應用技能的同時,還努力拓寬自己的知識面,培養(yǎng)自己其他方面的能力,比如我會經(jīng)常的去圖書館看下其它方面的書等。
    工作方面,自入校以來,我一直在班上擔任的是班長,在此期間,積極主動地為同學服務,有意識地協(xié)調(diào)好班上同學之間的關系,能積極的配合輔導員老師的工作,積極的開展班級各種活動,能很好增強了班級的凝聚力,也增進了同學們間的友誼,得到了老師和同學們的一致好評。在系學生會里我擔任的是外聯(lián)部部長,在這期間,我積極的配合系領導各項學生工作,使學生會各部門更好的合作搞好學生工作,也得到系領導的肯定。在大學幾年里,我年年都獲得了“優(yōu)秀學生干部”的榮譽稱號。
    此外,我還注重自己能力的培養(yǎng),積極參加學院組織的各項活動和社會實踐,如院校的合唱比賽等等。在參加活動的過程中使我增強了團隊精神和集體榮譽感。在大學放暑假期間,參加社會實踐活動,比如在大一暑假我去電子廠做質(zhì)檢等。為今后的工作積累了一定的經(jīng)驗,最大程度上提升自己各方面素質(zhì)。
    現(xiàn)在我擁有年輕和知識,我可以用熱情和活力,自信和學識來克服畢業(yè)后生活和工作中的各種困難,用自己的學習能力和分析處理問題的協(xié)調(diào),管理能力去完成今后的美麗人生!