最新疫情期間線上活動方案背景(優(yōu)質(zhì)18篇)

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    方案的制定過程需要充分調(diào)研和深入分析,確保方案的可行性。完美的方案不僅需要技術(shù)上的支持,還需要團隊的合作和領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo),我們應(yīng)該如何協(xié)調(diào)好各個環(huán)節(jié)來實現(xiàn)方案的完美?以下是小編為大家收集的方案范例,僅供參考,歡迎大家來借鑒和學(xué)習(xí)。
    疫情期間線上活動方案背景篇一
    為有效減少人員聚集,阻斷疫情傳播,更好保障師生生命安全和身體健康,根據(jù)《教育部關(guān)于20xx年x季學(xué)期延期開學(xué)的通知》(教電〔20xx〕xx號)、《自治區(qū)人民政府辦公廳關(guān)于延長20xx年xx假期的通知》(寧政辦明電發(fā)〔20xx〕xx號)以及《自治區(qū)教育廳關(guān)于推遲全區(qū)大中小學(xué)、幼兒園20xx年x季開學(xué)的通知》、《xx縣新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控期間開展線上教學(xué)活動工作方案的通知》(xx教發(fā)[20xx]xx號)等文件精神,保證我校各年級教育教學(xué)工作順利推進,確保延期開學(xué)后,“離校不離教、停課不停學(xué)、學(xué)習(xí)不延期”,學(xué)校結(jié)合實際,充分利用“xx教育電視臺空中課堂、xx教育云平臺空中課堂、xx、xx網(wǎng)校、釘釘”等平臺,制定如下工作方案:
    一、工作目標(biāo)。
    1、堅決貫徹上級對新型冠狀病毒感染肺炎疫情的重要指示精神,按照《xx縣應(yīng)對新型冠狀病毒感染肺炎疫情領(lǐng)導(dǎo)小組工作方案》具體要求,切實把師生的生命安全和身體健康放在首位,把全力做好疫情防控工作作為當(dāng)前首要任務(wù)來抓,把“堅決阻斷病源進校園,確保師生不被感染”作為工作底線。
    2、切實落實好教育部、自治區(qū)教育廳、縣教體局關(guān)于延遲開學(xué)后“停課不停學(xué)”的相關(guān)文件要求,借助互聯(lián)網(wǎng)+教育及人工智能的方式,積極開發(fā)學(xué)校校本教學(xué)資源,開展空中課堂教育教學(xué)活動,確保學(xué)生在家也能夠享受到優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源。
    3、全校教師要積極行動起來,按照本方案的要求,結(jié)合各年級、各學(xué)科的實際情況,各學(xué)科教師在教務(wù)處、教科室統(tǒng)籌安排下,由備課組長具體負責(zé)各自在家認真?zhèn)湔n、優(yōu)化練習(xí)、錄制微課,依托“xx教育電視臺空中課堂、xx教育云平臺、xx網(wǎng)校、釘釘、xx知識膠囊教程”開展線上教學(xué)活動,充分利用學(xué)生家長微信群延遲開學(xué)期間關(guān)注學(xué)生在家的學(xué)習(xí)情況,適時督促學(xué)生完成各類作業(yè)及開展好相關(guān)的教育教學(xué)活動,確保學(xué)生在家也能夠完成各項教育教學(xué)任務(wù)。
    二、組織保障。
    根據(jù)有關(guān)文件精神和相關(guān)部門職責(zé),決定成立xx縣第三中學(xué)延期開學(xué)期間教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組。
    組長:xxx。
    副組長:xxx。
    成員:部門、年級主任備課組長。
    負責(zé)部門:教務(wù)處教科室。
    實施部門:年級組、備課組。
    三、實施途徑。
    借助“xx教育電視臺空中課堂、xx教育云平臺、釘釘”等有效平臺達到授課和練習(xí)相結(jié)合的作用。利用“xx教育電視臺空中課堂、釘釘”在線直播功能進行線上實時授課、答疑;通過“釘釘”中的“鏈接、知識廣場”等推送同步學(xué)習(xí)資源、進行在線測評、布置(利用學(xué)科網(wǎng)教學(xué)資源)、批閱作業(yè)等。
    四、具體工作措施及實施辦法。
    第一階段:xx月xx日-xx月xx日。
    1、明確任務(wù),分段實施。
    通過xx教育電視臺空中課堂開設(shè)的科普類、益智類、疫情防控類等專題片以及課程講座、xx教育云平臺提供的免費優(yōu)質(zhì)資源,開展網(wǎng)上學(xué)習(xí)。要求各年級各學(xué)科老師按照空中課堂教學(xué)安排,制定教學(xué)計劃,做好宣傳指導(dǎo)工作,對重點問題通過微信、qq群進行答疑,輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)生分好學(xué)習(xí)時段,明確每個時段每天每個時間段應(yīng)該完成的學(xué)習(xí)任務(wù)。
    2、做好計劃,堅決執(zhí)行。
    要求學(xué)生將完成的寒假作業(yè)全部拍照上傳,任課教師針對寒假作業(yè)中出現(xiàn)的問題,進行及時糾正和有效輔導(dǎo),同時結(jié)合寒假作業(yè),對急需補充和提高的知識進行針對性強調(diào)和拓展指導(dǎo);每位學(xué)生根據(jù)各學(xué)科老師所布置的任務(wù),在班主任老師的幫助協(xié)調(diào)下,做好每日學(xué)習(xí)計劃,并想辦法要求自己務(wù)必堅決執(zhí)行。
    第二階段:自xx月xx日至正式開學(xué)前。
    (一)課前安排:
    (1)各年級各學(xué)科老師首先根據(jù)學(xué)科進度,制定新課授課計劃,九年級科任教師必須制定第一輪復(fù)習(xí)計劃,提前備足課、備好課,為學(xué)生詳細分好學(xué)習(xí)時段,明確每個時段每天每個時間段應(yīng)該完成的學(xué)習(xí)任務(wù)。
    (2)學(xué)科教師將選好的學(xué)習(xí)資源通過“釘釘”發(fā)送鏈接等方式推送給學(xué)生,及時查看學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并要求學(xué)生在規(guī)定時間內(nèi)用平板、手機、電腦等終端學(xué)習(xí)老師推送的資源;對未完成學(xué)習(xí)任務(wù)的學(xué)生在釘釘群(微信群、qq群)督促其完成(自主學(xué)習(xí)任務(wù)單命名:知識點+x日x點之前完成)。
    (二)課中安排:
    線上直播教學(xué),各年級從xx月xx日開始通過“釘釘”在線直播功能進行線上教學(xué),按照上6天休1天為一周期循環(huán)。學(xué)校安排的統(tǒng)一課表原則上不調(diào)課,確因特殊情況需調(diào)課的,必須提前一天告知教務(wù)處,并由班主任通知到學(xué)生)(具體使用方法見附件1、學(xué)習(xí)、授課內(nèi)容見附件2、4),班主任必須及時將課表通知到學(xué)生及家長,請家長督促學(xué)生按時上課。(1)科任教師需提前將上課用的課件推送給學(xué)生。在家進入上課模式講課,講課結(jié)束后將直播回放發(fā)班級群(上課的課程名稱為:x班+x月x日+知識點)。
    (2)要求學(xué)生觀看ppt和并進入群直播進行聽課學(xué)習(xí),老師授課結(jié)束后可在線提問。
    (三)課后安排:
    (1)科任教師通過“釘釘家校本”功能布置相關(guān)練習(xí)和作業(yè)。并在學(xué)生完成后進行及時批改,批改完成后及時反饋給學(xué)生(老師要規(guī)定學(xué)生完成時間)。
    (2)學(xué)生必須在規(guī)定時間內(nèi)完成練習(xí)或測試題并按時提交。
    (四)疑難解答:
    (1)微課解答科任教師匯總作業(yè)情況,將錯誤率較高的題通過錄制微課或在線直播、家校本等形式發(fā)送給學(xué)生,學(xué)生認真查看自己錯誤的題,若有不清楚的可以繼續(xù)查看直播回放或微課,若查看后仍有疑問的可以通過在線答疑向老師提出問題。
    (2)在線答疑(通過釘釘、微信群、qq群等多種方式)(具體在線答疑時間見附件3)要求學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中遇到不懂的問題及時記錄,在線答疑時段內(nèi)在線向老師發(fā)起提問,教師認真查看學(xué)生的疑難問題,針對性的進行講解。若遇到比較耗時且是大部分同學(xué)的問題時,可通過錄制微課的方式分享給所有學(xué)生。
    (五)每日打卡,及時反饋:
    停課不停學(xué),在家如在校。學(xué)生在家學(xué)習(xí)期間,必須按照學(xué)校的作息時間完成每天的學(xué)習(xí)。學(xué)生完成各科作業(yè)后進行打卡,各科老師第一時間掌握全班每一位學(xué)生每日在家的學(xué)習(xí)狀況,并對作業(yè)進行及時批改和反饋。
    (六)注意衛(wèi)生,做好防護:
    要求每位同學(xué)務(wù)必做到勞逸結(jié)合,加強身體鍛煉,特別要注意防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,謹遵醫(yī)囑,戴好口罩,不去人員密集的地方,養(yǎng)成勤洗手的習(xí)慣。同時家長務(wù)必嚴(yán)控控制學(xué)生學(xué)習(xí)時段和手機的使用情況,確保學(xué)生在家學(xué)習(xí)真實有效。
    五、部門具體分工及職責(zé)。
    (一)教務(wù)處。
    1、負責(zé)制定xx縣第三中學(xué)延期開學(xué)線上教學(xué)實施方案;
    2、督查檢查xx縣第三中學(xué)延期開學(xué)線上教學(xué)的實施情況,并統(tǒng)計科任教師上課、作業(yè)批閱、在線答疑等情況。
    (二)教科室。
    1、督促、收集備課組教學(xué)計劃、教學(xué)任務(wù);
    2、提前下載電子課本轉(zhuǎn)發(fā)給科任教師及班主任,由班主任發(fā)給學(xué)生;
    3、及時關(guān)注xx教育廳和學(xué)校下發(fā)的文件,推送轉(zhuǎn)發(fā)學(xué)校和xx教育云平臺等教學(xué)資源。
    (三)信息中心。
    1、進行線上教學(xué)平臺技術(shù)服務(wù)及基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的建立工作;
    2、安排專人處理線上教學(xué)期間各種信息技術(shù)問題;
    3、指導(dǎo)科任教師熟悉在線教學(xué)開學(xué)前平臺的運行等。
    (四)年級主任:
    督促各班主任完成在線教學(xué)的準(zhǔn)備工作,配合教務(wù)處檢查本年級任課教師線上授課,在線答疑,作業(yè)檢查等。
    (五)各年級各學(xué)科備課組長:
    1、以備課組為單位制定各學(xué)科的教學(xué)任務(wù)、教學(xué)目標(biāo)(以天為單位制定);
    3、結(jié)合各年級、各學(xué)科的實際情況,在教務(wù)處、教科室的組織領(lǐng)導(dǎo)下,協(xié)調(diào)科任教師在家認真?zhèn)湔n、優(yōu)化練習(xí)、錄制微課,依托釘釘直播平臺開展線上教學(xué)活動,確保各年級能夠按照先前的教學(xué)計劃完成各項教學(xué)任務(wù)。
    (六)班主任:
    2、協(xié)調(diào)本班級任課教師教學(xué),督促學(xué)生完成課前、課后作業(yè);
    3、學(xué)生早讀和晚自習(xí)的線上檢查。
    (七)科任教師:
    3、在線上教學(xué)開始前請任課教師先進行教學(xué)直播模擬和熟悉教學(xué)助手功能;
    4、早讀請各任課老師通過班級釘釘群或微信群等方式提前一天布置給學(xué)生。
    六、工作要求。
    1、高度重視、積極籌劃。學(xué)校各級部門要高度重視疫情防控工作,嚴(yán)格按照學(xué)校要求,認真做好準(zhǔn)備工作,確保本項工作務(wù)必落到實處。
    2、明確目標(biāo)責(zé)任,嚴(yán)格履職盡責(zé)。學(xué)校教務(wù)處、教科室為本項工作的具體負責(zé)部門,三位分管年級組的副校長、教務(wù)、教科主任、年級組長包班進釘釘群,時時督查教師教學(xué)任務(wù)落實情況。包班領(lǐng)導(dǎo)要在學(xué)生開展在線課堂學(xué)習(xí)的前一周,聯(lián)系班主任、組織教師提前試點,檢測視頻播放畫面質(zhì)量和技術(shù)流程。
    3、加強統(tǒng)籌配合,確保學(xué)教高效。由于疫情影響,本項工作只能采取電話、微信、qq等方式進行部署,由全體教師在家獨自完成。備課組長多與教師溝通交流,及時解決教師完成教學(xué)任務(wù)中遇到的具體困難與要求,確保本項工作能夠順利高效地開展。
    4、密切家校合作,及時溝通協(xié)調(diào)。班主任明確家長職責(zé),并通過微信群提前告知家長。一要指導(dǎo)家長提前為孩子下載注冊“釘釘”,熟悉在線學(xué)習(xí)流程等,做好觀看在線直播的接收終端(手機、平板等)和網(wǎng)絡(luò)準(zhǔn)備工作,營造良好學(xué)習(xí)環(huán)境,確保學(xué)生能準(zhǔn)時開展網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí);二要讓家長切實擔(dān)負起監(jiān)管職責(zé),督促自己的孩子按時學(xué)習(xí)、按時完成作業(yè)。
    各位老師,各位同學(xué),寒假學(xué)習(xí),比拼的不是誰的學(xué)習(xí)計劃更好,而是誰有更好的執(zhí)行力、意志力、自覺力及專注力。特殊時期,疫情也阻擋不了我們追逐夢想的腳步,讓我們師生一同努力,共創(chuàng)輝煌!
    疫情期間線上活動方案背景篇二
    教學(xué)目標(biāo):
    1、通過班會課中的看錄像、看照片、知識競賽等,讓幼兒對傳染病的發(fā)生、傳播等有全面的了解;讓幼兒知道講究衛(wèi)生的重要意義。
    2、激發(fā)幼兒講究衛(wèi)生,培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,促進幼兒的身心健康發(fā)展,全面提高學(xué)生身體素質(zhì)的決心。
    教學(xué)過程:
    一、導(dǎo)入:
    展示圖片,播放錄像。
    二、組織討論:
    (一)幼兒討論關(guān)于傳染病的發(fā)生、傳播和預(yù)防。
    教師總結(jié):預(yù)防傳染病其實并不難,我們每個人只要做到以下要求,就會遠離傳染?。?BR>    1、頭發(fā):頭發(fā)整潔無異味;男生不留長發(fā)。
    2、臉:潔凈無污垢。
    3、頸:脖頸、耳根干凈無污垢。
    4、手:手干凈無污物;不留長指甲,指甲縫內(nèi)無污垢。
    5、衣服:衣服整潔,勤換洗;衣領(lǐng)、衣袖無污垢;。
    6、鞋襪:鞋子整潔,上學(xué)穿襪子,不拖鞋帶。
    7、書包:書包干凈整潔,書本擺放整齊。
    8、桌兜:整潔無雜物。
    9、不吃生或半熟的雞鴨鵝及雞蛋。
    10、盡量不要接觸豬和鳥類。
    (二)預(yù)防措施:
    1、加強體育鍛煉,注意補充營養(yǎng),保證充足的睡眠和休息,以增強抵抗力。
    2、盡可能減少與禽類不必要的接觸,尤其是與病、死禽的接觸。勤洗手,遠離家禽的分泌物,接觸過禽鳥或禽鳥糞便,要注意用消毒液和清水徹底清潔雙手。
    3、應(yīng)盡量在正規(guī)的銷售禽流感疫情場所購買經(jīng)過檢疫的禽類產(chǎn)品。
    4、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,加強室內(nèi)空氣流通,每天1~2次開窗換氣半小時。吃禽肉要煮熟、煮透,食用雞蛋時蛋殼應(yīng)用流水清洗,應(yīng)烹調(diào)加熱充分,不吃生的或半生的`雞蛋。要有充足的睡眠和休息,均衡的飲食,注意多攝入一些富含維生素c等增強免疫力的食物。經(jīng)常進行體育鍛煉,以增加機體對病毒的抵抗能力。
    5、學(xué)校及幼兒園應(yīng)采取措施,教導(dǎo)兒童不要喂飼野鴿或其他雀鳥,如接觸禽鳥或禽鳥糞便后,要立刻徹底清洗雙手。外出在旅途中,盡量避免接觸禽鳥,例如不要前往觀鳥園、農(nóng)場、街市或到公園活動;不要喂飼白鴿或野鳥等。
    6、不要輕視重感冒,禽流感的病癥與其他流行性感冒病癥相似,如發(fā)燒、頭痛、咳嗽及喉嚨痛等,在某些情況下,會引起并發(fā)癥,導(dǎo)致患者死亡。因此,若出現(xiàn)發(fā)熱、頭痛、鼻塞、咳嗽、全身不適等呼吸道癥狀時,應(yīng)戴上口罩,盡快到醫(yī)院就診,并務(wù)必告訴醫(yī)生自己發(fā)病前是否到過禽流感疫區(qū),是否與病禽類接觸等情況,并在醫(yī)生指導(dǎo)下治療和用藥。
    疫情期間線上活動方案背景篇三
    當(dāng)前,新型冠狀病毒感染的肺炎疫情仍在蔓延,吉林省已啟動重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件i級響應(yīng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作,通過辦公群組織教師認真學(xué)習(xí)上級文件精神,貫徹落實上級的決策部署,按照高度重視、全員參與、積極應(yīng)對、聯(lián)防聯(lián)控、依法科學(xué)處置的總體要求,按照預(yù)防為主,防治結(jié)合;依法防控,科學(xué)應(yīng)對;分級負責(zé),屬地管理的原則,充分準(zhǔn)備,嚴(yán)陣以待,認真做好各項防控工作,程度地減少新型冠狀病毒感染的肺炎流行對師生健康和學(xué)校安全穩(wěn)定造成的危害,維護社會穩(wěn)定。
    成立了防控新型冠狀病毒感染的肺炎工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長負總責(zé),按照__市新型冠狀病毒感染的肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控工作領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于加強新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的通告》和教育局《新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作方案》等相關(guān)文件要求,把學(xué)校疫情防控工作作為當(dāng)前最重要工作來抓,將新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作落實到學(xué)校具體部門、落實到每個班級,認真開展學(xué)校防病防疫工作的篩查活動。
    1、制定方案,精心準(zhǔn)備。
    認真學(xué)習(xí)上級有關(guān)文件精神,制訂應(yīng)對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的工作方案并認真落實。
    2、加強宣傳,及時預(yù)防。
    積極開展多種形式的健康宣教,普及新型冠狀病毒感染的肺炎防治知識,倡導(dǎo)環(huán)境衛(wèi)生、科學(xué)洗手等衛(wèi)生行為,提高廣大學(xué)生、教職員工對疫情防控的正確認識和自我防護能力。學(xué)校定期對教室、圖書館(閱覽室)、教研室、宿舍等學(xué)生和教職員工學(xué)習(xí)、工作、生活場所衛(wèi)生進行消毒,注意通風(fēng),保持空氣流通。
    3、建立制度,完善措施。
    開學(xué)后,每日對在校學(xué)生和教職工開展晨檢,仔細詢問是否有發(fā)熱、咳嗽、咽痛等癥狀。一旦發(fā)現(xiàn)異常癥狀的學(xué)生或教職工,要立即按有關(guān)規(guī)定,上報、隔離。要求其進行進一步診治,其間不得返校參加正常教學(xué)等活動。指定專人每日負責(zé)學(xué)生和教職員工因病缺勤登記和隨訪工作。一旦出現(xiàn)學(xué)生、教職工病缺勤,應(yīng)及時了解缺勤原因,發(fā)現(xiàn)異常現(xiàn)象要在第一時間(2小時內(nèi))報告當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制機構(gòu)和教育行政部門。
    4、暢通渠道,上報及時。
    一是建立“零報告”制度。建立健全校內(nèi)有關(guān)部門和人員、學(xué)校與家長、學(xué)校與教育行政部門“零報告”聯(lián)系機制,完善信息收集報送渠道,保證信息暢通。二是實行24小時值班制度。加強校內(nèi)值班,實行24小時值班制度。建立與教育部門、衛(wèi)生部門信息聯(lián)動機制,發(fā)現(xiàn)疫情及時上報并收集本地區(qū)新型冠狀病毒感染的肺炎發(fā)生信息,及時準(zhǔn)確地進行預(yù)警。
    1、各班除召開“預(yù)防新型冠狀病毒感染的肺炎”專題班會外,還經(jīng)常利用晨會、午會等時間,發(fā)動學(xué)生從了解病狀、預(yù)防措施到宣傳。
    2、學(xué)校教職工一旦有感冒發(fā)熱立即報告學(xué)校,并由校長了解狀況,根據(jù)病情決定是否上報上級部門。
    3、家長一旦發(fā)現(xiàn)孩子發(fā)燒,第一時間通知學(xué)校,先送醫(yī)院(不要任其返校或要求學(xué)校送醫(yī)院而造成不必要的學(xué)生間互動)。
    4、每日對學(xué)生個人衛(wèi)生進行檢查。
    5、每周進行門把手、樓梯扶手、桌面等物體表面用消毒劑進行擦拭消毒;。
    6、進行清掃或消毒時,工作人員應(yīng)戴手套,清洗結(jié)束后要立即洗手。
    7、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣和飲食習(xí)慣,飯前便后洗手、勤洗澡。
    8、告戒家長盡量少帶孩子去擁擠的公共場所,特別是盡量避免與其他有發(fā)熱、出疹性疾病的兒童接觸,減少被感染的機會。平時要多注意觀察孩子身體狀況的變化,一旦發(fā)現(xiàn)孩子有發(fā)熱、出疹等表現(xiàn),應(yīng)盡早帶孩子到醫(yī)院就診,并積極配合醫(yī)生的治療。
    9、每天進行零報告制度。學(xué)校有專人負責(zé)每天向教育局體衛(wèi)辦報告學(xué)校的情況,做到信息暢通。
    10、積極開展體育活動,加強體育鍛煉,保證一天的一小時鍛煉時間,從而增強體質(zhì),提高機體抵抗力。
    11、全校班級分別舉行了以“防止肺炎”的主題班會,內(nèi)容豐富,深入淺出,形式多樣,收效顯著。目前乃至今后一段時間,防控新型冠狀病毒感染的肺炎的任務(wù)還十分艱巨,我們將在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)下,創(chuàng)造條件,千方百計做好防控工作,為全面防控疫情作出貢獻!
    口罩和消毒液等必備物資目前采購困難。
    1、繼續(xù)做好師生疫情防控宣傳教育工作,進一步引起全體學(xué)生及家長的高度重視。
    2、上級有關(guān)部門應(yīng)該加強對社會進行知識宣傳,提高群眾防控意識。
    面對新型冠狀病毒感染的肺炎蔓延的嚴(yán)峻形勢,加強對新型冠狀病毒感染的肺炎的防控,是學(xué)校應(yīng)盡的義務(wù),確保全校師生平安度過流行疾病蔓延的嚴(yán)峻時期,是學(xué)校的責(zé)任。我校認識到位,部署及時,措施得力,新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作有條不紊。
    疫情期間線上活動方案背景篇四
    一是加強宣傳,營造氛圍。按照1月6日全省疫情防控工作視頻調(diào)度會精神,全面安排部署落實建筑行業(yè)疫情防控宣傳工作,各物業(yè)小區(qū)、在建工地、房開企業(yè)、租賃中介必須落實1條以上的宣傳標(biāo)語,截止目前,共制作懸掛張貼宣傳標(biāo)語、宣傳畫100余份。同時針對有l(wèi)ed顯示屏的小區(qū),企業(yè),要求通過led顯示屏滾動播放宣傳標(biāo)語,以營造濃厚的宣傳氛圍,提高市民對疫情防控的思想警惕性。
    房開企業(yè)做好公共區(qū)域的消殺工作,嚴(yán)格防止疫情的輸入。同時,要求各企業(yè)必須結(jié)合自身實際情況,確保防控物質(zhì)儲備充足。
    三是強化指導(dǎo),狠抓落實。1月7日印發(fā)《縣住房城鄉(xiāng)建設(shè)局關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)的通知》文件至縣屬燃氣公司4家、燃氣經(jīng)營站17家、在建項目建設(shè)39個。要求各燃氣企業(yè)制定疫情防控方案和預(yù)案,并建立本單位防疫類物品臺賬,加強值班值守,迅速應(yīng)急處理,必須隨時保持聯(lián)絡(luò)渠道通暢,預(yù)置充足應(yīng)急處置力量,采取有效措施,確保迅速有效處置突發(fā)情況,有效遏制疫情發(fā)生。截止目前,檢查在建工地8個,物業(yè)小區(qū)16個,房開企業(yè)7個,發(fā)現(xiàn)問題3個,針對發(fā)現(xiàn)的問題,已現(xiàn)場提出正好要求。1月8日我局對所涉行業(yè)領(lǐng)域建筑工地、房開企業(yè)和物業(yè)小區(qū)進行了全面排查,未發(fā)現(xiàn)從河北省石家莊市和邢臺市來黔返黔的人員。
    1.房地產(chǎn)人員復(fù)雜,防疫工作要求高。房地產(chǎn)企業(yè)涉及人員多,關(guān)聯(lián)度大,且房開工作人員涉及外省來黔人員,對此類人員的疫情防控工作需要開展多種方式審查,因此對于房開疫情防控工作的要求較高。
    2.企業(yè)防控意識差、日常工作不用心。部分房開企業(yè)對疫情防控常態(tài)化工作重視度不高,在巡查過程中發(fā)現(xiàn)部分房開企業(yè)疫情防控常態(tài)化工作落實不到位,存在不重視、不細致、不嚴(yán)查等情況。如:未設(shè)立專人崗進行消毒、掃碼、測量體溫,針對看房客戶不詢問、不排查等情況。
    1、加強工作力度,鞏固防疫成果。持續(xù)完善疫情常態(tài)化防控工作機制,壓實責(zé)任,搞好巡查,對發(fā)現(xiàn)落實疫情防控工作不力的房開進行整改查處,嚴(yán)格杜絕安全隱患,確保在細節(jié)上不發(fā)生紕漏。進一步落實要求,全面加強房地產(chǎn)領(lǐng)域疫情常態(tài)化防控,盯住散發(fā)疫情,嚴(yán)防聚集性疫情,努力做到及時發(fā)現(xiàn)、快速處置、精準(zhǔn)管控、有效救治,鞏固擴大我縣疫情防控成果。
    2.增強防控意識,做好防范工作。對排查出的問題要建立清單,實行臺賬化管理,逐項整改,堅決堵住防控漏洞,防止疫情反彈,持續(xù)抓好疫情常態(tài)化防控,既要加強日常防控保障,也要強化應(yīng)急處置。保障必需的防控物資,充分認識防控形勢的嚴(yán)峻性和嚴(yán)重性,時刻保持頭腦清醒,堅決克服麻痹松懈思想。
    疫情期間線上活動方案背景篇五
    活動計劃是指為某項活動指定的書面計劃、具體行動實施措施、細則、步驟等。為要開展的具體活動制定書面計劃,并對每個步驟進行詳細分析和研究,以確定活動的順利進行。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!
    當(dāng)前,新型冠狀病毒感染的肺炎疫情仍在蔓延,吉林省已啟動重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件i級響應(yīng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作,通過辦公群組織教師認真學(xué)習(xí)上級文件精神,貫徹落實上級的決策部署,按照高度重視、全員參與、積極應(yīng)對、聯(lián)防聯(lián)控、依法科學(xué)處置的總體要求,按照預(yù)防為主,防治結(jié)合;依法防控,科學(xué)應(yīng)對;分級負責(zé),屬地管理的原則,充分準(zhǔn)備,嚴(yán)陣以待,認真做好各項防控工作,程度地減少新型冠狀病毒感染的肺炎流行對師生健康和學(xué)校安全穩(wěn)定造成的危害,維護社會穩(wěn)定。
    成立了防控新型冠狀病毒感染的肺炎工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長負總責(zé),按照__市新型冠狀病毒感染的肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控工作領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于加強新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的通告》和教育局《新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作方案》等相關(guān)文件要求,把學(xué)校疫情防控工作作為當(dāng)前最重要工作來抓,將新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作落實到學(xué)校具體部門、落實到每個班級,認真開展學(xué)校防病防疫工作的篩查活動。
    1、制定方案,精心準(zhǔn)備。
    認真學(xué)習(xí)上級有關(guān)文件精神,制訂應(yīng)對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的工作方案并認真落實。
    2、加強宣傳,及時預(yù)防。
    積極開展多種形式的健康宣教,普及新型冠狀病毒感染的肺炎防治知識,倡導(dǎo)環(huán)境衛(wèi)生、科學(xué)洗手等衛(wèi)生行為,提高廣大學(xué)生、教職員工對疫情防控的正確認識和自我防護能力。學(xué)校定期對教室、圖書館(閱覽室)、教研室、宿舍等學(xué)生和教職員工學(xué)習(xí)、工作、生活場所衛(wèi)生進行消毒,注意通風(fēng),保持空氣流通。
    3、建立制度,完善措施。
    開學(xué)后,每日對在校學(xué)生和教職工開展晨檢,仔細詢問是否有發(fā)熱、咳嗽、咽痛等癥狀。一旦發(fā)現(xiàn)異常癥狀的學(xué)生或教職工,要立即按有關(guān)規(guī)定,上報、隔離。要求其進行進一步診治,其間不得返校參加正常教學(xué)等活動。指定專人每日負責(zé)學(xué)生和教職員工因病缺勤登記和隨訪工作。一旦出現(xiàn)學(xué)生、教職工病缺勤,應(yīng)及時了解缺勤原因,發(fā)現(xiàn)異常現(xiàn)象要在第一時間(2小時內(nèi))報告當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制機構(gòu)和教育行政部門。
    4、暢通渠道,上報及時。
    一是建立“零報告”制度。建立健全校內(nèi)有關(guān)部門和人員、學(xué)校與家長、學(xué)校與教育行政部門“零報告”聯(lián)系機制,完善信息收集報送渠道,保證信息暢通。二是實行24小時值班制度。加強校內(nèi)值班,實行24小時值班制度。建立與教育部門、衛(wèi)生部門信息聯(lián)動機制,發(fā)現(xiàn)疫情及時上報并收集本地區(qū)新型冠狀病毒感染的肺炎發(fā)生信息,及時準(zhǔn)確地進行預(yù)警。
    1、各班除召開“預(yù)防新型冠狀病毒感染的肺炎”專題班會外,還經(jīng)常利用晨會、午會等時間,發(fā)動學(xué)生從了解病狀、預(yù)防措施到宣傳。
    2、學(xué)校教職工一旦有感冒發(fā)熱立即報告學(xué)校,并由校長了解狀況,根據(jù)病情決定是否上報上級部門。
    3、家長一旦發(fā)現(xiàn)孩子發(fā)燒,第一時間通知學(xué)校,先送醫(yī)院(不要任其返?;蛞髮W(xué)校送醫(yī)院而造成不必要的學(xué)生間互動)。
    4、每日對學(xué)生個人衛(wèi)生進行檢查。
    5、每周進行門把手、樓梯扶手、桌面等物體表面用消毒劑進行擦拭消毒;。
    6、進行清掃或消毒時,工作人員應(yīng)戴手套,清洗結(jié)束后要立即洗手。
    7、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣和飲食習(xí)慣,飯前便后洗手、勤洗澡。
    8、告戒家長盡量少帶孩子去擁擠的公共場所,特別是盡量避免與其他有發(fā)熱、出疹性疾病的兒童接觸,減少被感染的機會。平時要多注意觀察孩子身體狀況的變化,一旦發(fā)現(xiàn)孩子有發(fā)熱、出疹等表現(xiàn),應(yīng)盡早帶孩子到醫(yī)院就診,并積極配合醫(yī)生的治療。
    9、每天進行零報告制度。學(xué)校有專人負責(zé)每天向教育局體衛(wèi)辦報告學(xué)校的情況,做到信息暢通。
    10、積極開展體育活動,加強體育鍛煉,保證一天的一小時鍛煉時間,從而增強體質(zhì),提高機體抵抗力。
    11、全校班級分別舉行了以“防止肺炎”的主題班會,內(nèi)容豐富,深入淺出,形式多樣,收效顯著。目前乃至今后一段時間,防控新型冠狀病毒感染的肺炎的任務(wù)還十分艱巨,我們將在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)下,創(chuàng)造條件,千方百計做好防控工作,為全面防控疫情作出貢獻!
    口罩和消毒液等必備物資目前采購困難。
    1、繼續(xù)做好師生疫情防控宣傳教育工作,進一步引起全體學(xué)生及家長的高度重視。
    2、上級有關(guān)部門應(yīng)該加強對社會進行知識宣傳,提高群眾防控意識。
    面對新型冠狀病毒感染的肺炎蔓延的嚴(yán)峻形勢,加強對新型冠狀病毒感染的肺炎的防控,是學(xué)校應(yīng)盡的義務(wù),確保全校師生平安度過流行疾病蔓延的嚴(yán)峻時期,是學(xué)校的責(zé)任。我校認識到位,部署及時,措施得力,新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作有條不紊。
    教學(xué)目標(biāo):
    1、通過班會課中的看錄像、看照片、知識競賽等,讓幼兒對傳染病的發(fā)生、傳播等有全面的了解;讓幼兒知道講究衛(wèi)生的重要意義。
    2、激發(fā)幼兒講究衛(wèi)生,培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,促進幼兒的身心健康發(fā)展,全面提高學(xué)生身體素質(zhì)的決心。
    教學(xué)過程:
    一、導(dǎo)入:
    展示圖片,播放錄像。
    二、組織討論:
    (一)幼兒討論關(guān)于傳染病的發(fā)生、傳播和預(yù)防。
    教師總結(jié):預(yù)防傳染病其實并不難,我們每個人只要做到以下要求,就會遠離傳染?。?BR>    1、頭發(fā):頭發(fā)整潔無異味;男生不留長發(fā)。
    2、臉:潔凈無污垢。
    3、頸:脖頸、耳根干凈無污垢。
    4、手:手干凈無污物;不留長指甲,指甲縫內(nèi)無污垢。
    5、衣服:衣服整潔,勤換洗;衣領(lǐng)、衣袖無污垢;。
    6、鞋襪:鞋子整潔,上學(xué)穿襪子,不拖鞋帶。
    7、書包:書包干凈整潔,書本擺放整齊。
    8、桌兜:整潔無雜物。
    9、不吃生或半熟的雞鴨鵝及雞蛋。
    10、盡量不要接觸豬和鳥類。
    (二)預(yù)防措施:
    1、加強體育鍛煉,注意補充營養(yǎng),保證充足的睡眠和休息,以增強抵抗力。
    2、盡可能減少與禽類不必要的接觸,尤其是與病、死禽的接觸。勤洗手,遠離家禽的分泌物,接觸過禽鳥或禽鳥糞便,要注意用消毒液和清水徹底清潔雙手。
    3、應(yīng)盡量在正規(guī)的銷售禽流感疫情場所購買經(jīng)過檢疫的禽類產(chǎn)品。
    4、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,加強室內(nèi)空氣流通,每天1~2次開窗換氣半小時。吃禽肉要煮熟、煮透,食用雞蛋時蛋殼應(yīng)用流水清洗,應(yīng)烹調(diào)加熱充分,不吃生的或半生的`雞蛋。要有充足的睡眠和休息,均衡的飲食,注意多攝入一些富含維生素c等增強免疫力的食物。經(jīng)常進行體育鍛煉,以增加機體對病毒的抵抗能力。
    5、學(xué)校及幼兒園應(yīng)采取措施,教導(dǎo)兒童不要喂飼野鴿或其他雀鳥,如接觸禽鳥或禽鳥糞便后,要立刻徹底清洗雙手。外出在旅途中,盡量避免接觸禽鳥,例如不要前往觀鳥園、農(nóng)場、街市或到公園活動;不要喂飼白鴿或野鳥等。
    6、不要輕視重感冒,禽流感的病癥與其他流行性感冒病癥相似,如發(fā)燒、頭痛、咳嗽及喉嚨痛等,在某些情況下,會引起并發(fā)癥,導(dǎo)致患者死亡。因此,若出現(xiàn)發(fā)熱、頭痛、鼻塞、咳嗽、全身不適等呼吸道癥狀時,應(yīng)戴上口罩,盡快到醫(yī)院就診,并務(wù)必告訴醫(yī)生自己發(fā)病前是否到過禽流感疫區(qū),是否與病禽類接觸等情況,并在醫(yī)生指導(dǎo)下治療和用藥。
    活動目標(biāo):
    1、了解傳染病的相關(guān)知識。
    2、能說出并掌握預(yù)防傳染病的方法。
    3、增強自身預(yù)防疾病的意識。
    活動準(zhǔn)備:
    幻燈片、白板、胸卡。
    活動過程:
    一、情景活動導(dǎo)入。
    2、活動展開討論什么是傳染???醫(yī)生阿姨是怎么說的?
    二、了解傳染病的傳播方式及常見的傳染病有哪些?
    1、教師組織孩子們討論傳染病的傳播方式有哪些?
    2、教師小結(jié):傳染病是日常生活中最常見的疾病之一,它能通過呼吸、身體接觸等方式傳播病菌。如果有小朋友或者小動物得病,就有可能會傳染給其他人,所以叫做傳染病。
    3、教師提問:常見的.、傳染病有哪些?孩子們回答后教師總結(jié)小朋友容易得的傳染病有流行性感冒、水痘、腮腺炎、紅眼病等。
    4、教師隨便說出一種病請孩子們判斷它是否是傳染???加深孩子對傳染病的認識和理解。
    三、討論總結(jié)傳染病的預(yù)防方法。
    2、孩子們討論后回答傳染病的預(yù)防方法。
    3、出示幻燈片瀏覽總結(jié)預(yù)防傳染病的方法:多吃蔬菜水果,可以提高身體抵抗疾病的能力;勤洗手可以消除病菌;保證充足的睡眠;可以增強免疫力;接種流感疫苗可以預(yù)防流感;打噴嚏時要用手或手帕遮起來,避免對著他人打噴嚏;在傳染病的多發(fā)季節(jié)避免去人多的地方;情況嚴(yán)重時需要戴口罩。
    4、討論:還有哪些方法可以預(yù)防傳染???
    四、玩游戲"智力大闖關(guān)"鞏固所學(xué)傳染病的相關(guān)知識。
    每人取一張胸卡戴在胸前,將孩子們分成a、b兩組,教師提出問題后搶答,給回答正確的那一組添加一個圓形,最后圓形多的那組就是勝者。
    落實以社區(qū)防控為主的綜合防控措施,指導(dǎo)社區(qū)科學(xué)有序地開展新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作,及早發(fā)現(xiàn)病例,有效遏制疫情擴散和蔓延,減少新型冠狀病毒感染對公眾健康造成的危害,依據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》《中華人民共和國基本醫(yī)療衛(wèi)生與健康促進法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》《新型冠狀病毒感染的肺炎病例監(jiān)測方案》等相關(guān)文件規(guī)定,特制定本工作方案。
    (一)黨政牽頭、社區(qū)動員,實施網(wǎng)格化、地毯式管理,把各項防控措施落到實處。
    (二)落實“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早診斷、早治療”原則,做好社區(qū)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)現(xiàn)、防控和應(yīng)急處置工作。
    (一)社區(qū)。本方案中“社區(qū)”是指街道辦事處或鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府所轄的城鄉(xiāng)社區(qū)(即城市社區(qū)和村)。
    (二)社區(qū)疫情劃分。
    1.社區(qū)未發(fā)現(xiàn)病例。指在社區(qū)居民中,未發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒感染的肺炎確診病例。
    2.社區(qū)出現(xiàn)病例或暴發(fā)疫情。社區(qū)出現(xiàn)病例,是指在社區(qū)居民中,出現(xiàn)1例確診的新型冠狀病毒感染的肺炎,尚未出現(xiàn)續(xù)發(fā)病例。
    暴發(fā)疫情是指14天內(nèi)在小范圍(如一個家庭、一個工地、一棟樓同一單元等)發(fā)現(xiàn)2例及以上確診病例,病例間可能存在因密切接觸導(dǎo)致的人際傳播或因共同暴露感染的可能性。
    3.社區(qū)傳播疫情。指在社區(qū)居民中,14天內(nèi)出現(xiàn)2例及以上感染來源不清楚的散發(fā)病例,或暴發(fā)疫情起數(shù)較多且規(guī)模較大,呈持續(xù)傳播態(tài)勢。
    (三)疫點、疫區(qū)的劃分。
    1.疫點。如果社區(qū)出現(xiàn)病例或暴發(fā)疫情,將病例可能污染的范圍確定為疫點。原則上,病人發(fā)病前3天至隔離治療前所到過的場所,病人停留時間超過1小時、空間較小且通風(fēng)不良的場所,應(yīng)列為疫點進行管理。疫點一般以一個或若干個住戶、一個或若干個辦公室、列車或汽車車廂、同一航班、同一病區(qū)、同一棟樓等為單位。
    2.疫區(qū)。如果出現(xiàn)了社區(qū)傳播疫情,可根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》相關(guān)規(guī)定將該社區(qū)確定為疫區(qū)。
    (四)密切接觸者。
    與病例發(fā)病后有如下接觸情形之一,但未采取有效防護者:
    4.現(xiàn)場調(diào)查人員調(diào)查后經(jīng)評估認為符合其他與密切接觸者接觸的人員。
    (一)社區(qū)未發(fā)現(xiàn)病例。
    實施“外防輸入”的策略,具體措施包括組織動員、健康教育、信息告知、疫區(qū)返回人員管理、環(huán)境衛(wèi)生治理、物資準(zhǔn)備等。
    1.組織動員:社區(qū)要建立新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作組織體系,以街道和社區(qū)干部、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心和家庭醫(yī)生為主,鼓勵居民和志愿者參與,組成專兼職結(jié)合的工作隊伍,實施網(wǎng)格化、地毯式管理,責(zé)任落實到人,對社區(qū)、樓棟、家庭進行全覆蓋,落實防控措施。
    2.健康教育:充分利用多種手段,有針對性地開展新型冠狀病毒感染肺炎防控知識宣傳,積極倡導(dǎo)講衛(wèi)生、除陋習(xí),摒棄亂扔、亂吐等不文明行為,營造“每個人是自己健康第一責(zé)任人”“我的健康我做主”的良好氛圍。使群眾充分了解健康知識,掌握防護要點,養(yǎng)成手衛(wèi)生、多通風(fēng)、保持清潔的良好習(xí)慣,減少出行,避免參加集會、聚會,乘坐公共交通或前往人群密集場所時做好防護,戴口罩,避免接觸動物(尤其是野生動物)、禽類或其糞便。
    3.信息告知:向公眾發(fā)布就診信息,出現(xiàn)呼吸道癥狀無發(fā)熱者到社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心(衛(wèi)生院)就診,發(fā)熱患者到發(fā)熱門診就診,新型冠狀病毒感染者到定點醫(yī)院就診。每日發(fā)布本地及本社區(qū)疫情信息,提示出行、旅行風(fēng)險。
    4.疫區(qū)返回人員管理:社區(qū)要發(fā)布告示,要求從疫區(qū)返回人員應(yīng)立即向所在社區(qū)報告登記,每天上午9點,下午3點自測體溫兩次,并將體溫和健康狀況每天下午4點前向社區(qū)報告,主動居家隔離14天。街道辦事處每天下午5點前將匯總報表(附件2、3)報嶗山區(qū)新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控指揮部疫情防控組金宏。
    體溫超過37.3℃立即電話報告社區(qū),社區(qū)要立即向街道辦事處、所屬社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心(衛(wèi)生院)報告。由社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心(衛(wèi)生院)安排120救護車轉(zhuǎn)運到發(fā)熱門診就診,并將信息立即報告區(qū)疾病預(yù)防控制中心。
    5.環(huán)境衛(wèi)生治理:社區(qū)開展以環(huán)境整治為主、藥物消殺為輔的病媒生物綜合防制,對居民小區(qū)、垃圾中轉(zhuǎn)站、建筑工地等重點場所進行衛(wèi)生清理,處理垃圾污物,消除鼠、蟑、蚊、蠅等病媒生物孳生環(huán)境。及時組織開展全面的病媒生物防制與消殺,有效降低病媒生物密度。
    6.物資準(zhǔn)備:社區(qū)和家庭備置必需的防控物品和物資,如體溫計、口罩、消毒用品等。
    (二)社區(qū)出現(xiàn)病例或暴發(fā)疫情。
    采取“內(nèi)防擴散、外防輸出”的策略,具體包括上述6項措施,以及密切接觸者管理、加強消毒。
    7.密切接觸者管理:充分發(fā)揮社區(qū)預(yù)防保健醫(yī)生、家庭簽約醫(yī)生、社區(qū)干部等網(wǎng)格管理員的作用,對新型冠狀病毒感染肺炎確診病例的密切接觸者開展排查并實施居家或集中醫(yī)學(xué)觀察,有條件的應(yīng)明確集中觀察場所。每日隨訪密切接觸者的健康狀況,指導(dǎo)觀察對象更加靈敏的監(jiān)測自身情況的變化,并隨時做好記錄。做好病人的隔離控制和轉(zhuǎn)送定點醫(yī)院等準(zhǔn)備工作。
    8.消毒:社區(qū)要協(xié)助疾控機構(gòu),做好病例家庭、樓棟單元、單位辦公室、會議室等疫點的消毒,以及公共場所清潔消毒。
    (三)社區(qū)傳播疫情。
    采取“內(nèi)防蔓延、外防輸出”的策略,具體包括上述8項措施,以及疫區(qū)封鎖、限制人員聚集等2項措施。
    9.疫區(qū)封鎖:對劃為疫區(qū)的.社區(qū),必要時可采取疫區(qū)封鎖措施,限制人員進出,臨時征用房屋、交通工具等。
    10.限制人員聚集:社區(qū)內(nèi)限制或停止集市、集會等人群聚集的活動,關(guān)閉公共浴池、溫泉、影院、網(wǎng)吧、ktv、商場等公共場所。必要時停工、停業(yè)、停課。
    為全力做好學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,根據(jù)《_市教育系統(tǒng)各級各類學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控開學(xué)工作指南》的通知精神,結(jié)合學(xué)校的實際,制定本方案。
    一、開學(xué)前準(zhǔn)備工作(一)完善工作預(yù)案1、根據(jù)疫情防控的統(tǒng)一部署,我校將師生生命安全和身體健康放在第一位,在第一時間制定完善了疫情防控應(yīng)急預(yù)案,明確疫情防控的組織管理、具體舉措、預(yù)警與應(yīng)急等內(nèi)容,落實防控經(jīng)費,做好物資貯備,加強人員培訓(xùn),增強應(yīng)急處理能力,切實做好疫情防控工作。
    2、成立_學(xué)校疫情防控工作專項領(lǐng)導(dǎo)組,校長任組長,副校長為副組長,德育、教務(wù)、后勤、衛(wèi)生室、少先隊部、團委等部門負責(zé)人和相關(guān)人員為成員,領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室具體負責(zé)協(xié)調(diào)、組織和落實工作。具體人員安排如下:
    領(lǐng)導(dǎo)組組長:_x副組長:_x_x_組員:_x_x_x_x_辦公室:_x兼辦公室主任,_x_x_x_x_x_班主任任成員。具體負責(zé)防控工作協(xié)調(diào)、組織、物資供給、疫情防控知識宣傳、疫情防控具體事務(wù)安排及落實、疫情防控情況日報等工作。
    3、建立校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)組、年級組、班級、家長四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),同時與__x醫(yī)院聯(lián)系,取得專業(yè)技術(shù)支持,積極開展聯(lián)防聯(lián)控。
    4、制定疫情防控時期教職工和學(xué)生晨、午檢制度。利用考勤簽到和晨、午間學(xué)生進班前進行體溫測量、身體狀況問詢和登記、上報工作,每天辦公室人員對教職工工作場所和教室進行通風(fēng)換氣。
    5、制定疫情防控時期嚴(yán)格的門衛(wèi)管理制度。嚴(yán)禁非本校教職員工、學(xué)生及校內(nèi)家屬區(qū)住戶進入校園,對確需進出校園人員進行嚴(yán)格登記、測量體溫,禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進入校園,上課期間封閉管理,學(xué)生離校后要及時封閉校園,并對校門周邊、大門、門衛(wèi)室、保衛(wèi)科及時進行消毒、通風(fēng)。
    6、持續(xù)做好疫情防控信息收集、宣傳和輿情監(jiān)督工作,依托微信群、公眾號、班級qq群等信息平臺,用好公示欄、led電子屏、黑板報、標(biāo)語等陣地,廣泛宣傳疫情防控知識,確保疫情防控宣傳信息及時傳達到每位教職員工和學(xué)生。引導(dǎo)教職員工和學(xué)生及時關(guān)注權(quán)威發(fā)布,關(guān)注當(dāng)?shù)匾咔榉揽貏討B(tài)、聯(lián)防聯(lián)控的政策措施,不信謠、不傳謠,消除教職員工和學(xué)生的憂慮和恐懼心理。
    7、積極做好消毒物品(消毒液、醫(yī)用酒精等)、洗滌用品(洗手液、香皂)、口罩(若干)、紅外體溫測量儀等防控物資采購和儲備。在各樓下設(shè)置用于收集廢棄口罩及廢棄消毒物品的垃圾桶。在門衛(wèi)室的里間設(shè)置留觀室,配備必要的防護用品。要科學(xué)合理有效使用物資、經(jīng)費,安排專人進行管理,避免濫用和浪費。
    (二)建立信息臺賬1、全面排查登記教職工、門衛(wèi)、保安和學(xué)生假期去向,全覆蓋、無遺漏、精準(zhǔn)掌握每位教職員工、學(xué)生返校前14天的身體健康狀況,建立寒假期間外出或返回師生、有重點疫區(qū)接觸史師生、身體不適師生的信息臺賬。對隔離期未滿或身體不適師生須延遲到校時間。對存在疫情傳播風(fēng)險的個人要密切關(guān)注并給予人文關(guān)懷。
    2、加強信息報送管理,嚴(yán)格落實疫情防控“日報告、零報告”制度,不得遲報、漏報、瞞報。對未出隔離期及身體不適教職員工和學(xué)生須延遲到校時間。
    (三)做好教學(xué)安排1、結(jié)合實際制定延遲開學(xué)的教學(xué)工作方案,調(diào)整2020年春季學(xué)期教育教學(xué)工作計劃,督促教師備課,提前調(diào)整好教學(xué)進度。通過微信、電話、qq、空中課堂等多種形式提供線上服務(wù),對學(xué)生作業(yè)進行批改和開展答疑輔導(dǎo),指導(dǎo)學(xué)生安排好居家學(xué)習(xí)和生活。
    2、根據(jù)教師身體健康情況,及時調(diào)配好師資,確保開學(xué)后教學(xué)需要。針對當(dāng)前疫情形勢下師生可能出現(xiàn)的焦慮、恐慌、煩躁等情緒,組織學(xué)校心理健康教師,有針對性地開展師生心理健康教育。
    (四)開展愛國衛(wèi)生運動1、要以防控新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病為重點,全面開展愛國衛(wèi)生運動,全方位改善高校環(huán)境衛(wèi)生條件,推進教室、宿舍、食堂、運動場館、圖書館、廁所等重點區(qū)域和場所環(huán)境衛(wèi)生改善整體行動,做到日常通風(fēng)換氣,保持室內(nèi)空氣流通,為廣大師生創(chuàng)造衛(wèi)生、整潔、健康、文明的校園環(huán)境。洗手間必須配備肥皂或洗手液。要對電梯間等封閉常用空間和部位,不間斷開展消毒工作。
    2、做好健康衛(wèi)生教育。通過微博或微信公眾號、家長群、教職工群、電話和致師生家長一封信等方式,教育引導(dǎo)全校教職員工和學(xué)生家長全面學(xué)習(xí)掌握疫情防控知識??茖W(xué)指導(dǎo)學(xué)生在家開展適度的體育鍛煉,增強體質(zhì)。
    3、做好食堂、飲用水的安全監(jiān)管。嚴(yán)格落實食堂從業(yè)人員持有效健康證明上崗,做好食堂從業(yè)人員的健康體檢和晨檢工作;食堂進貨嚴(yán)格落實索證索票,不使用來源不明的家禽家畜,嚴(yán)禁使用野生動物。身體不適者及有發(fā)熱癥狀人員嚴(yán)禁進入食堂。提倡自帶餐具,分段錯峰采取打包方式自行帶走,不在食堂集中就餐。進入食堂人員要帶好口罩,進入食堂后先洗手后取餐。對公共場所特別是辦公室和衛(wèi)生間的洗手水龍頭進行全面檢修,開學(xué)前必須監(jiān)測合格后才能使用。并在所有的水龍頭邊配備洗手液或肥皂供師生使用。
    二、開學(xué)后具體工作(一)嚴(yán)格執(zhí)行各項預(yù)案1、加強疫情防控領(lǐng)導(dǎo)組及人員配備等組織管理工作,相關(guān)人員要在崗在位,確保疫情防控應(yīng)急預(yù)案落實到位。
    2、落實校園疫情動態(tài)監(jiān)測制度,嚴(yán)格落實教職員工和學(xué)生晨、午檢制度,做好缺課師生及缺課原因的登記、統(tǒng)計和追蹤工作。對發(fā)現(xiàn)的發(fā)熱、咳嗽等不適癥狀的教職員工和學(xué)生,第一時間安排在留觀室進行隔離,由倪文萌副校長立即上報屬地衛(wèi)生防疫機構(gòu)和教育主管部門,依規(guī)進行妥善處置。
    3、嚴(yán)格落實疫情防控“隨時報、日報告、零報告”制度,按時、精準(zhǔn)報告衛(wèi)生防疫部門和教育主管部門,不遲報、漏報、瞞報。
    (二)及時補充物資儲備確定總務(wù)處有計劃采購補充醫(yī)用口罩、一次性手套、洗手液、消毒液、香皂等消耗性物資,保障日常消毒清潔工作及時有效開展。
    (三)建立家校聯(lián)動機制持續(xù)通過qq或微信公眾號、家長群、教職工群等向全體教職員工、學(xué)生和家長宣傳普及疫情防治知識和防控要求,督促家長和學(xué)生按要求佩戴口罩,保持清潔衛(wèi)生、保證充足營養(yǎng)和睡眠,適當(dāng)進行體育鍛煉,做好自身防護。及時了解因疫情防控需要被隔離學(xué)生和其他原因未到校學(xué)生在家情況,給予關(guān)心關(guān)愛。
    (四)加強教育教學(xué)秩序管理1、全面了解假期學(xué)生學(xué)習(xí)狀況,合理調(diào)整教學(xué)計劃、教學(xué)內(nèi)容安排,可采取線下與線上相結(jié)合的授課方式,強化有針對性的輔導(dǎo),實施分類教學(xué),落實調(diào)整后的教學(xué)方案。
    2、盡量不組織開展校級間聚集性教學(xué)和教研活動,如因特殊情況必須開展的,要上報教育主管部門,在衛(wèi)生防疫部門指導(dǎo)下嚴(yán)格遵守相關(guān)衛(wèi)生要求,盡量安排在室外進行,盡量縮短活動時間,并控制參與人數(shù)。
    3、嚴(yán)格控制聚集性活動,暫停升旗儀式、年級會議等大型聚集性活動,安全第一課等需要全體學(xué)生參與的集會等活動以廣播形式開展,暫停校際間師生聚集活動。堅持以一個班級及以下為單位開展教育教學(xué)活動。
    4、錯時安排學(xué)生入校和離校時間,家長須在校門外接送學(xué)生且不得占用公共通道,接送孩子的家長佩戴口罩,接到孩子后及時離開。
    5、持續(xù)深入開展健康教育,鼓勵師生加強體育鍛煉,保證正常作息,增強身體素質(zhì)。
    6、原則上不召開學(xué)校教職員工大會,可利用網(wǎng)絡(luò)平臺或?qū)W校廣播召開會議。不組織開展全校性、校際間聚集性教學(xué)和教研活動,倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)教研,通過電話、視頻、微信等方式開展校本和校際間教研活動。如因特殊情況必須開展的,要上報教育主管部門,在屬地衛(wèi)生防疫部門指導(dǎo)下嚴(yán)格遵守相關(guān)衛(wèi)生要求,盡量安排在室外進行,盡量縮短活動時間,并控制參與人數(shù)。
    (五)持續(xù)保持校園環(huán)境衛(wèi)生1、加強人員密集場所衛(wèi)生管理,各班級每天要對教室進行清掃和消毒,經(jīng)常開窗通風(fēng),保持室內(nèi)空氣流通。運動場館、圖書館、教師辦公室、實驗室、廁所等校舍和公共活動場所由相關(guān)負責(zé)人積極進行清掃與消毒。
    2、有水龍頭的辦公室和公共衛(wèi)生間均配置殺菌香皂等,衛(wèi)生保潔人員要定時對地面、墻壁、桌面、門把手、水龍頭等物體表面進行消毒。
    (六)加強校園安全工作嚴(yán)禁外來人員進入校園,確因工作需要來訪人員須進行嚴(yán)格登記、測量體溫,禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進入校園。疫情防控期間,校園場地一律暫停對外開放,與教育教學(xué)無關(guān)的聚集性活動一律暫停。
    堅決貫徹落實黨中央、市委市政府、教育局關(guān)于做好疫情防控的指示精神和部署要求,以人為本,堅持底線思維,切實做好我校針對防控的各個環(huán)節(jié)、各類情況的宣傳工作,并提前做好宣傳預(yù)案,廣泛普及新型冠狀病毒肺炎疫情科普知識,實效提高師生、家長的防范意識,提升新型冠狀病毒疫情防控的自覺性、主動性,堅決遏制疫情在我校及師生中蔓延。
    堅持統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),突出重點,科學(xué)防治;快速反應(yīng),有效處理;把握正確的輿論導(dǎo)向,掌握輿論的主動權(quán),加大宣傳力度、宣傳頻次和宣傳面。提高廣大師生的自我防范意識,引導(dǎo)學(xué)生主動防控、科學(xué)防控。共同預(yù)防疫情在我校的發(fā)生。
    三
    組長:
    副組長:
    組員:各班班主任。
    安全防疫工作是我校當(dāng)前和長期的重點,我校成立疫情宣傳教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)和指揮疫情宣傳教育工作。領(lǐng)導(dǎo)小組通過線上線下的向教師、學(xué)生、家長發(fā)布消息,解疑解惑。根據(jù)要求及時向上級部門匯報工作。
    (一)學(xué)校通過各種方式途徑向?qū)W生、家長宣傳相關(guān)政策制度,推送或發(fā)放有關(guān)宣傳信息到每個家庭,確保家喻戶曉、人人皆知。
    教職員工十必須:
    1、必須嚴(yán)格履行防控責(zé)任。學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)為第一責(zé)任人,分管領(lǐng)導(dǎo)為直接責(zé)任人,各部門負責(zé)人、班主任(輔導(dǎo)員)教師各司其職,各負其責(zé)。
    2、必須熟悉疫情防控流程。自覺接受疫情防控檢查,提升自身應(yīng)急處置能力。
    3、必須做好課堂防控教育。講授防控知識,宣傳先進事跡,開展生命教育、健康教育、愛國主義教育。
    4、必須做好教學(xué)工作。統(tǒng)籌在線教學(xué)與開學(xué)后教學(xué)工作的有效銜接。
    5、必須規(guī)范教學(xué)行為。嚴(yán)格遵守師德師范,做到不違規(guī)補課。
    6、必須如實報告出行動態(tài)。教職員工完整準(zhǔn)確及時報告出行方式、出行軌跡等。
    7、必須及時報告健康狀況。主動檢測體溫,如實填報《健康狀況信息登記表》,發(fā)現(xiàn)異常立即上報。
    8、必須做好日常防護。保持良好生活習(xí)慣,勤洗手、戴口罩。
    9、必須遵守就餐管理規(guī)定。分散用餐、避免集中。
    10、必須做到非必要不外出。不參加非必要的外出旅行和會議、活動,主動遠離人人員密集場所。
    學(xué)生六做到:
    1、學(xué)生做到疫情期間減少外出、不走親訪友,不去人員密集場所。在校科學(xué)佩戴口罩,保持良好生活習(xí)慣,勤洗手,不隨地吐痰。
    2、學(xué)生做到在校期間積極配合疫情排查,主動報告信息,校內(nèi)住宿學(xué)生不得擅自離校。校外住宿學(xué)生要主動報告體溫及個人健康狀況。
    3、學(xué)生做到分時錯峰用餐、洗浴。進入食堂前做好體溫檢測,排隊、就坐保持安全距離,固定座位,不面對面就餐。在校有序錯時洗浴。
    4、學(xué)生做到實習(xí)期間如實報告行程和健康狀況,做好個人防護,不得擅自離開校外實習(xí)實訓(xùn)地點。
    5、學(xué)生做到堅持體育鍛煉,注意用眼衛(wèi)生,保證充足睡眠時間,提高身體免疫力。
    6、學(xué)生做到不信謠不傳謠不造謠。主動通過主流媒體了解疫情防控動態(tài)和防控知識,積極應(yīng)對。
    家長四做好:
    1、家長應(yīng)做好對孩子健康狀況動態(tài)監(jiān)測,如遇情況,及時上報,及時處置。
    2、家長應(yīng)做好教育孩子不參加社會辦學(xué)機構(gòu)舉辦的聚集性活動。
    3、家長應(yīng)做好點對點接送孩子,即接(送)即走。放學(xué)后直接回家,不去人員聚集場所。
    4、家長應(yīng)做好乘坐公共交通工具接送孩子的安全防護。
    (二)在教學(xué)樓內(nèi)、外顯著位置廣泛張貼疫情普宣傳知識海報,制作懸掛宣傳條幅,通過警示提醒學(xué)生什么是新型冠狀病毒、新型冠狀病毒感染肺炎的傳播途徑、被感染后都會有哪些癥狀、新型冠狀病毒感染癥狀與流感的區(qū)別、判定密切接觸者的標(biāo)準(zhǔn)是什么、如何正確洗手、怎樣正確佩戴口罩等等來提高防范意識。
    (三)開學(xué)后通過舉辦校園宣傳欄、班會、愛國衛(wèi)生運動等活動保持校園、教室、家庭等環(huán)境清潔和良好通風(fēng)狀態(tài);通過校園廣播、晨會led滾動屏幕播放:公眾如何做好個人預(yù)防、使用后的口罩如何處理、如何科學(xué)應(yīng)對疫情帶來的恐慌、如何增強免疫力做好其他防護等強化宣教,不斷根據(jù)最新公告完善宣傳內(nèi)容,形成良好的校園防護氛圍。
    (四)通過線上的形式下發(fā)開學(xué)致家長一封信、開學(xué)報到、校園管理及學(xué)生管理、日常防控、體育活動及就餐方案,讓學(xué)生開學(xué)之前熟悉掌握進?!谛W(xué)習(xí)活動—離校的流程和注意事項,推送內(nèi)容貼近實際生活,加大正面宣傳和健康教育方式,引導(dǎo)學(xué)生家長積極應(yīng)對,極力爭取家長的理解和支持。切實做好開學(xué)前準(zhǔn)備工作和開學(xué)后的日常學(xué)習(xí)生活工作。
    (一)按照市委、市政府工作部署,以及教育系統(tǒng)《北票市中小學(xué)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作工作指南》精神,高度重視此次疫情防控宣傳。
    (二)提高認識,加強領(lǐng)導(dǎo)。加強對新型冠狀病毒感染肺炎的防控知識宣傳教育工作的領(lǐng)導(dǎo),督導(dǎo)檢查各班級落實情況,落實聯(lián)防聯(lián)控機制密切與家長溝通。針對型冠狀病毒感染肺炎的形式和特點,及時開展宣傳教育工作,確保各項宣傳教育措施落實到位。
    疫情期間線上活動方案背景篇六
    2022年3月由于疫情原因,學(xué)校采取了線上教學(xué)的教學(xué)模式做到讓學(xué)生停課不停學(xué)。線上教育是科技時代發(fā)展的產(chǎn)物,讓學(xué)生足不出戶就可以學(xué)習(xí)知識。老師們已線上布置預(yù)習(xí)作業(yè)為主,在線批改作業(yè),隨時解疑答惑。老師們通過微信小程序等現(xiàn)代化教學(xué)手段,指導(dǎo)學(xué)生一對一,每日全班一總結(jié)的密切關(guān)注著學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況。全校老師們積極行動,互幫互助,讓線上授課直通每一位學(xué)生和家長。為切實保障x年級師生身體健康和生命安全,最大限度降低疫情對x年級教學(xué)的影響,順利完成各學(xué)科學(xué)習(xí)任務(wù)?,F(xiàn)制定基本方案如下:
    1.嚴(yán)格執(zhí)行國家課程方案,以教學(xué)周為單位,確定教學(xué)內(nèi)容,把握教學(xué)進度,建立符合教學(xué)進度安排的統(tǒng)一課程表。x年級于3月x日動員,xx日開始上課,正常進行一輪復(fù)習(xí),以“線上復(fù)習(xí)直播+作業(yè)+測試”方式推進x年級教學(xué)工作。
    2.線上教學(xué)采取每5天休息2天的方式,各班每天6+1節(jié)課(最后一節(jié)課,周六為培優(yōu)時間),每節(jié)課40分鐘,教學(xué)內(nèi)容分兩個階段:
    第一階段(3月xx日——xx)以x年級復(fù)習(xí)為主,邊講邊練。
    第二階段(3月xx日后)x年級新課程學(xué)習(xí)。
    上午:三節(jié)課,一節(jié)線下自主學(xué)習(xí)。
    下午:三節(jié)課,一節(jié)培優(yōu),晚上線下自主學(xué)習(xí)。
    通過師生互動加強課堂管理。通過開設(shè)班會課、眼操、體育活動及勞動教育。把知識教育與素養(yǎng)教育有機結(jié)合,全面提升學(xué)生的核心素養(yǎng),促進學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。
    為切實提升線上教學(xué)質(zhì)量,做到有的放矢,按照行政班教師定位進行授課。
    1.為便于教師把控課堂,得到切實有效學(xué)情大數(shù)據(jù),依據(jù)年級實際情況,采用騰訊視頻或釘釘進行課堂直播,利用qq群進行作業(yè)布置和在線測試。
    2.教導(dǎo)處依據(jù)x年級班情、學(xué)情、師資安排課表、教學(xué)班級。(培優(yōu)課程表)。
    3.教研室加強集體備課、二次備課指導(dǎo)。
    4.教師充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺推送優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源、在線布置作業(yè),學(xué)生作答提交后,教師手動批改,鞏固強化學(xué)習(xí)效果,保證教學(xué)質(zhì)量不打折。
    1.分管校領(lǐng)導(dǎo)進入分管年級部網(wǎng)絡(luò)平臺進行巡視,教研室、教務(wù)處、年級組負責(zé)線上教學(xué)情況的監(jiān)督和檢查。
    2.班主任須作好線上教學(xué)的宣傳工作,及時將課程表、作息時間表發(fā)班級群,溝通學(xué)生上課情況,做好家校聯(lián)系,使學(xué)生逐步適應(yīng)由傳統(tǒng)課堂到線上教學(xué)的轉(zhuǎn)變。還須加強班級網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間的引導(dǎo)與監(jiān)管,安排指導(dǎo)好學(xué)生學(xué)習(xí)和生活,不得發(fā)送與教育教學(xué)無關(guān)的內(nèi)容,確保網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間清朗、純凈,傳播正能量。
    堅持“因地制宜、家校合作”的原則,進一步創(chuàng)新家校溝通模式,掌握學(xué)生動態(tài),引導(dǎo)學(xué)生家長保持良好心態(tài)、消除焦慮恐慌、克服麻痹大意、積極抗擊疫情。組織學(xué)生發(fā)展中心教師對家長進行線上授課心理疏導(dǎo),同時指導(dǎo)學(xué)生安排好學(xué)習(xí)、鍛煉時間,規(guī)律作息,確保線上學(xué)習(xí)“不斷線”,思想教育不松懈。
    教導(dǎo)處,教研室、年級組需做好線上教學(xué)教師工作量記錄,可利用教師互評、組長評價相結(jié)合進行打分,線上教學(xué)考核情況將納入到對教師個人的階段性考核和年終績效考核。
    1.預(yù)先布置自主學(xué)習(xí)任務(wù),高度重視自主學(xué)習(xí)的方法指導(dǎo),同步與異步緊密結(jié)合,豐富并創(chuàng)新教學(xué)激勵辦法。
    2.線上教學(xué)應(yīng)注意低起點、小容量、小步慢走、知識點分解、精內(nèi)容、多互動、有展示、勤反饋、有效率、作業(yè)控制總量,注意營造教學(xué)情境感和現(xiàn)場感,要創(chuàng)新教學(xué)方式,增加師生互動,關(guān)注過程監(jiān)督,務(wù)求提高實效。盡可能減少線上看屏?xí)r間,多給些線下練習(xí),實踐性體驗性學(xué)習(xí)。
    3.教師要關(guān)注線上教學(xué)情況反饋、講練錯題、作業(yè)質(zhì)量和教學(xué)對策等四個方面及時調(diào)整線上教學(xué)工作。
    4.注重教學(xué)策略和教學(xué)方法,注重教與學(xué)有效互動,注重學(xué)生練習(xí)“基礎(chǔ)+典型”與講課相結(jié)合,加強線上與線下的實踐活動,提高學(xué)生專注力,提高學(xué)生居家自主學(xué)習(xí)能力。
    5.做好課前準(zhǔn)備,掌握學(xué)情,提高效果,精講多練,提前做好3周教學(xué)計劃,每天一份練習(xí)。(教研室做好收集,納入教師管理)。
    6.隨時根據(jù)家長學(xué)生反饋,調(diào)整教學(xué)方式,方法。
    7.加強板書,注重小結(jié),強化知識記憶。
    1.通過班級微信群及qq發(fā)布學(xué)習(xí)內(nèi)容,包括:預(yù)習(xí)要求,聽課要求,每課檢測作業(yè)。
    2.學(xué)生下午按老師規(guī)定時間把作業(yè)上傳,提出困惑點,第二天上課集中解答。
    疫情期間線上活動方案背景篇七
    1、以贈卡的方式來吸引車友來洗車,并帶動其朋友來洗車,實現(xiàn)潛在顧客的開發(fā)。一個有車的人,身邊不會缺少同樣有車的朋友。吸引車友前來洗車,當(dāng)他知道這里有洗車的店之后,感受到這里的服務(wù)不錯,來第一次就會有第二次,并且會向他的朋友介紹這里。實現(xiàn)知名度的提升與市場的拓展。
    2、實現(xiàn)車友們對圈圈網(wǎng)車媒體的關(guān)注,促進圈圈網(wǎng)車媒體板塊的發(fā)展,提升圈圈網(wǎng)的知名度,增加圈圈網(wǎng)的點擊率。
    1、將汽車油耗分為幾個級別,微型轎車的排量小于等于1.0l;普通級轎車的排量在1.0—1.6l范圍內(nèi);中級轎車的排量在1.6—2.5l范圍內(nèi);中高級轎車的排量在2.5—4.0l范圍內(nèi);高級轎車的排量則大于4.0l。
    2、每個級別選出一位油耗最少的車友,給予獎勵。
    1、首頁汽車板塊廣告推廣。
    2、網(wǎng)車媒體宣傳廣告鏈接。
    3、網(wǎng)車媒體社區(qū)帖子推廣。
    4、眾行車友群推廣宣傳等。
    前期工作:做好活動策劃,準(zhǔn)備好活動帖子內(nèi)容。做好前期網(wǎng)上宣傳活動,設(shè)計好活動宣傳圖。
    中期工作:發(fā)布活動貼,積極在網(wǎng)上回復(fù)圈友們的問題。開始對圈友們發(fā)布的油耗帖子進行統(tǒng)計分析,評選出獲獎名單。聯(lián)系獲獎?wù)咔皝眍I(lǐng)獎。
    后期工作:積極鼓勵圈友發(fā)布自己對節(jié)油的看法和心得,共同來討論怎樣才能更節(jié)油!
    1、最少有30為車友報名參加,曬自己的油耗。
    2、至少有20位中級轎車車友參加。
    3、超過30為車友發(fā)帖曬油耗,超過100個圈友回復(fù)。
    疫情期間線上活動方案背景篇八
    尊敬的黨組織:
    自新冠疫情發(fā)生以來,全國上下齊心協(xié)力、共同打響阻擊戰(zhàn)。我鼓起勇氣懷著激動的心情遞交這份入黨申請書,決心在抗擊疫情崗位上勇挑重任、敢當(dāng)先鋒,為了人民群眾的健康與安全不怕危險、不懼犧牲,為祖國和黨做出應(yīng)有的貢獻。
    這次向黨組織遞交申請,并不是一時心血來潮,而是我一直以來的愿望。工作以來,身邊黨員的先鋒形象早已深植我心,多少次執(zhí)行任務(wù)時,多少次面對困難時,多少次遇到坎坷時,黨員同志總是沖鋒在前、模范帶頭,哪怕被人誤解、受到委屈,依然在前、絕不退縮,這樣的人生才是有意義、有價值的。疫情發(fā)生以后,廣大黨員更是積極響應(yīng)號召、挺身而出,視人民群眾安危高于一切,他們不論職業(yè)、不論性別、不論年齡,始終奮斗在一線,堅持做“最美逆行者”,這也更加堅定了我向黨組織靠攏的決心。
    xxxx年xx月xx日,在收到上級下發(fā)的xx通知后,我便主動申請第一批參戰(zhàn)。參加了突擊隊之后,目睹著昔日共同工作的黨員同事們沖在一線、打在頭陣、干在實處、堅守崗位,深深地影響著我、震撼著我,我也想成為黨組織光榮的一員,為奪取疫情阻擊戰(zhàn)的勝利不懈努力。
    疫情就是命令,防控就是責(zé)任。我是千千萬萬個奮戰(zhàn)在一線的防疫人員的一份子,在黨組織和人民需要我的時候,正是我向黨組織靠攏的時候。前方就是戰(zhàn)場,戰(zhàn)況也愈加緊張,我要把參加此次抗擊疫情攻堅戰(zhàn)作為鍛煉自己的重要機會,有危險我先上、有困難我來扛,疫情不下線、我也不下線。
    疫情來襲,初心不改。我自愿加入中國共產(chǎn)黨,我自愿接受最困難的任務(wù),我自愿值守最危險的崗位,我將始終用黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,始終向優(yōu)秀的黨員同志看齊,無論遇到什么情況,都將對黨忠誠,時刻準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切。不管黨組織是否批準(zhǔn),我都會以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,我將在疫情阻擊斗爭中以實際行動來接受考驗,為奪取防疫勝利不懈努力,堅持到底。請組織在任務(wù)中考驗我!
    此致
    敬禮
    申請人:520作文網(wǎng)。
    疫情期間線上活動方案背景篇九
    尊敬的家長:
    你們好!經(jīng)歷了一個超長待機的假期,在我們所有人共同的努力下即將迎來返園復(fù)學(xué)的時刻。衷心感謝大家一直以來對幼兒園教育教學(xué)工作的關(guān)心理解與支持。根據(jù)xx省教育廳統(tǒng)一部署,幼兒園即將于xx月xx號起開學(xué),我園定于xx月xx日(星期一)大班正式開學(xué),xx月xx日(星期三)中班正式開學(xué),xx月xx日(星期四)小班正式開學(xué)。我們已經(jīng)做好了充分準(zhǔn)備,迎接孩子們的到來。疫情防控工作已進入常態(tài)化,我們?nèi)匀灰叨戎匾?,做好?yīng)對。幼兒園為了既能守護好孩子們的身體健康和生命安全,又能正常開展教育教學(xué)工作,對復(fù)學(xué)工作進行了細致的安排,請各位家長給予配合。
    返園條件。
    返園提交:
    二表:所有幼兒提交。
    1、《xx市xx幼兒園疫情防控健康管理卡》(xx月xx日——開學(xué)前)。
    2、做好《幼兒及共同居住人健康監(jiān)測表》登記。(開學(xué)后每天交回前一天的)。
    一碼:所有家長提交最新更新了的健康碼。(打印上交截圖。)。
    01。
    開學(xué)前,您需了解……。
    孩子們即將回歸幼兒園生活,
    在此之前,
    希望您能先了解以下事項:
    錯峰時間安排。
    上午來離園。
    大班8:00——8:15。
    中班8:15——8:30。
    小班8:30——8:45。
    下午來離園。
    大班3:00——3:15。
    6:20-6:30。
    中班3:15——3:30。
    6:10-6:20。
    小班3:30——3:45。
    6:00-6:10。
    校園防控。
    您是重要力量。
    張文宏醫(yī)生曾說過:孩子的感染不取決于孩子本身,取決于家長。只有您在工作、生活中做好個人防護,整個社會才能處于一個健康的生活體系中,孩子們在校園中才是安全的。
    幼兒園已做積極準(zhǔn)備。
    家長們收到開學(xué)的消息后,
    往往是喜憂參半。
    喜是因為我們的孩子。
    終于可以回到幼兒園開始正常的生活;
    憂是不知道幼兒園是否和在家一樣安全,
    現(xiàn)在上幼兒園是否存在風(fēng)險。
    親愛的家長,請您相信。
    我們一定會在確保孩子們。
    健康、安全的前提下決定開學(xué)。
    我園做了常規(guī)的教學(xué)和后勤物資準(zhǔn)備,
    也準(zhǔn)備了充足的防疫物品、
    設(shè)計了詳細的防疫預(yù)案、
    多次分批開展了教師培訓(xùn)及演練活動。
    02。
    開學(xué)前,您需幫孩子準(zhǔn)備……。
    每天入園前測量孩子的體溫。
    幫孩子做好心理準(zhǔn)備。
    1
    恢復(fù)飲食習(xí)慣。
    請您盡快恢復(fù)孩子放假前的飲食習(xí)慣,一日三餐按時吃,少吃油膩食物和零食,多吃水果蔬菜。
    2
    恢復(fù)作息時間。
    在假期的最后一段時間,請您盡量按照幼兒園的作息時間安排孩子一日作息,早睡早起,按時午睡。
    3
    給孩子做心理暗示。
    近期,您可以經(jīng)常提醒孩子,再過段時間就要去幼兒園了,讓孩子在潛意識里知道假期生活快要結(jié)束了。
    4
    回憶幼兒園的快樂時光。
    在提醒孩子的時候,要幫助他回憶上一個學(xué)期在幼兒園開心的事情。
    03。
    開學(xué)后,您需關(guān)注……。
    1
    離家之前。
    1、量體溫:出門前為您自己和孩子測量體溫。體溫正常,戴好口罩出門;體溫異常,請立即按有關(guān)規(guī)定,向老師上報。
    2、要準(zhǔn)時:算好時間再出門,請您務(wù)必按照幼兒園規(guī)定時間準(zhǔn)時到達,不能遲到或早到,避免人群聚集。
    2
    入離園途中。
    1、做好防護:告訴孩子戴好口罩,少交流、不亂摸、不逗留。
    2、拒乘公交:不乘坐公共交通,建議以步行、電瓶車、私家車等方式出行。
    3
    入離園時。
    1、自主入園:家長不進園區(qū),幼兒自主入園,請您在指定地點確認孩子入園后,按指定路線迅速離開幼兒園門口。
    2、準(zhǔn)時離園:請勿遲到或早到,準(zhǔn)時到達指定地點。
    4、有序等待:嚴(yán)格按照幼兒園要求,在指定等候區(qū)等待。
    5、愛護環(huán)境:不亂扔雜物,不大聲喧嘩。
    4
    入園之后。
    1、電話暢通:保持通信暢通,如果孩子在園有突發(fā)情況,我們將及時聯(lián)系您。
    2、關(guān)注信息:及時關(guān)注班級群動態(tài),避免遺漏重要通知或文件。
    5
    回家之后。
    1、立即洗手:取下口罩,按照七步洗手法,規(guī)范洗手至少20秒。
    2、關(guān)注幼兒:在家期間,仍需請您關(guān)注孩子身體狀況,如有異常,請您立即按有關(guān)規(guī)定,履行上報手續(xù)。
    溫馨寄語。
    親愛的家長,xx幼兒園非常感謝您在疫情期間對我們工作的大力支持與配合,正因為有您一起共渡難關(guān),我們才終于“守得云開見月明”
    隔離病毒,不隔離愛。
    家園合作防疫情,師幼攜手共成長。
    孩子的健康是您和我們共同的目標(biāo),相信在您的支持下,每個孩子都能以最健康的身體,最飽滿的精神狀態(tài),迎接幼兒園生活。
    疫情期間線上活動方案背景篇十
    各部門(處室)、年級:
    根據(jù)區(qū)教委《工作提醒》(編號20220xxx)要求,結(jié)合我校實際,現(xiàn)將師生員工(含x聘)開學(xué)返校疫情防控工作通知如下:
    一、嚴(yán)格健康監(jiān)測。
    全體師生員工(含初一高一新生)開學(xué)返校前7天向年級和處室如實報告健康狀況和行蹤情況,確保不漏一人。區(qū)外返校師生員工,實行入萬即檢、社區(qū)報備,配合社區(qū)落實健康監(jiān)測。開學(xué)報到時,全體師生員工(含初一、高一新生)如實填寫上交健康承諾書和健康自查表(附后)供查驗。
    二、嚴(yán)格返校要求。
    一是來自或途經(jīng)國內(nèi)疫情中、高風(fēng)險區(qū),全域靜態(tài)管理或臨時管控區(qū)域內(nèi)的師生員工暫緩返校;身體狀態(tài)異常、雙碼異常等暫緩返校;共同居住者執(zhí)行居家隔離醫(yī)學(xué)觀察期間,暫緩返校。
    二是從有本土疫情地區(qū)(省、自治區(qū)以地市為單位,直轄市以區(qū)為單位)返萬的師生員工,需持48小時核酸陰性證明(以采樣時間為準(zhǔn))來萬,落實入萬即檢、社區(qū)報備,3天2檢(2次采樣間隔至少24小時,2次檢測結(jié)果出來前居家健康監(jiān)測),檢測結(jié)果無異常方可返校。
    三是從市外非重點地區(qū)返萬返校的師生員工,持48小時內(nèi)核酸陰性證明返萬,返萬后落實“3天2檢”。檢測結(jié)果未出來前,加強個人防護,不聚集聚會。
    四是未離渝師生員工返校時提供48小時內(nèi)核酸陰性證明,到校后學(xué)校再組織1次集中核酸檢測。
    五是來校返家途中做好防護,戴口罩,非必要不在途中停留,非必要不在中轉(zhuǎn)地逗留,以最短行程、最快時間直接到校返家。
    三、嚴(yán)格門崗管理。
    所有進校人員務(wù)必落實入校1米線,配合門崗管理人員履行“一看(戴口罩)、二驗(核身份)、三查(查渝康碼、行程碼、掃場所碼)、四測(測體溫)”等流程,校外無關(guān)人員一律不準(zhǔn)入校。
    xx三中新冠疫情防控辦。
    2022年8月20日。
    疫情期間線上活動方案背景篇十一
    根據(jù)目前新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)展形勢,綜合考慮疫情形勢變化和學(xué)校教育教學(xué)安排,我校堅持常規(guī)教學(xué)與非常規(guī)教學(xué)相結(jié)合,組織做好線上教學(xué)各項工作,確保不增加學(xué)生學(xué)業(yè)負擔(dān),鞏固好“雙減”“五項管理”等工作成果。我校結(jié)合本校教育教學(xué)實際,制訂以下“線上教學(xué)”方案。
    按照《福建省教育廳關(guān)于疫情防控期間組織做好中小學(xué)教育教學(xué)有關(guān)工作的通知》,我校將充分利用各種信息平臺開展各種形式的在線服務(wù),向?qū)W生提供輔導(dǎo)、答疑等教育教學(xué)服務(wù),確?!熬€上教學(xué)”質(zhì)量,讓學(xué)生在家里也能上好課、學(xué)得好。
    我校成立“線上教學(xué)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長擔(dān)任組長、校級副職為副組長的“線上教學(xué)”團隊,明確責(zé)任,細化分工。
    組長:xxx。
    副組長:xxxxxx。
    具體分工。
    副組長xxx:負責(zé)對“線上教學(xué)”各項工作進行全面督查督導(dǎo),了解各教研組“線上教學(xué)”實施和落實情況,及時指導(dǎo)修改和調(diào)整工作方案。
    副組長xxx:負責(zé)“線上教學(xué)”期間師生員工各項疫情防控和宣傳指導(dǎo)工作,收集相關(guān)信息。
    成員(xxx):制定工作方案,了解各學(xué)科具體教學(xué)中的相關(guān)信息,處理一些突發(fā)狀況并及時上報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。
    成員(xxx、xxx):提供相關(guān)教學(xué)資源,跟蹤各教研組的任務(wù)發(fā)布和各年段各學(xué)科學(xué)習(xí)情況。
    各年段各學(xué)科教研組長:負責(zé)制定本學(xué)科每天學(xué)習(xí)任務(wù)和各類電子資源的收集、整理和發(fā)布。
    語文:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、
    數(shù)學(xué):xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、
    英語:xxx。
    其他學(xué)科:xxx。
    各班班主任:協(xié)調(diào)各科任老師和家長的交流,積極主動協(xié)助完成相關(guān)工作。
    1、各年級語、數(shù)、英教研組長統(tǒng)一制定本年段本學(xué)科“線上教學(xué)”任務(wù),制定年段學(xué)科每日學(xué)習(xí)計劃,每天推送學(xué)習(xí)任務(wù)安排及相關(guān)輔助材料,發(fā)布到年段群,供年段科任老師參考,各班科任老師根據(jù)本班實際,對教研組長制定的年段學(xué)科學(xué)習(xí)計劃做適當(dāng)修改,統(tǒng)籌協(xié)調(diào),每次線上教學(xué)一般不超過20分鐘,三至六作業(yè)總量不超過60分鐘,布置到班級群引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。(一、二年級不開展線上課程教學(xué),可通過推送學(xué)習(xí)資源、學(xué)習(xí)資料、學(xué)習(xí)材料和活動方案等方式,每次學(xué)習(xí)時間一般不超過10分鐘,不布置家庭書面作業(yè),指導(dǎo)家長安排好學(xué)生居家學(xué)習(xí)和生活。)。
    2、各任課教師通過班級微信群,每天進行學(xué)習(xí)任務(wù)布置、學(xué)習(xí)進度調(diào)控以及答疑解惑、學(xué)習(xí)情況檢查等。為使“線上教學(xué)”落到實處,請各位老師動員學(xué)生每天把自己在家自學(xué)的過程,拍若干照片發(fā)到各班家校聯(lián)系群(微信群)。各班對應(yīng)責(zé)任教師自行下載,然后收集部分相片在文件夾里。文件夾命名方式“x月x日學(xué)生居家學(xué)習(xí)部分相片”,隨時待查。
    3、各任課教師在家應(yīng)立足班級、學(xué)科實際,結(jié)合教研組長推送的學(xué)習(xí)任務(wù)安排,根據(jù)班級實際,靈活微調(diào)本班學(xué)習(xí)任務(wù),每天推送學(xué)習(xí)輔助材料,并及時對學(xué)生學(xué)習(xí)進行檢查指導(dǎo)。建議小學(xué)高年級在預(yù)習(xí)、學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)鞏固基礎(chǔ)上,采取課外閱讀、新課導(dǎo)學(xué)、重點知識串講輔導(dǎo)等相結(jié)合方式提高線上教學(xué)效果。
    4、合理利用教育資源。借助教育部開通的“國家中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)云平臺”“小學(xué)各學(xué)科線上教學(xué)與居家學(xué)習(xí)建議”“特殊學(xué)生群體居家學(xué)習(xí)期間學(xué)習(xí)指導(dǎo)與關(guān)愛建議”、省歷年“一師一優(yōu)課”優(yōu)秀作品等參考資料,鼓勵師生以適用的原則遴選使用教學(xué)資源。
    1、各任課教師要及時向?qū)W生宣傳推介相關(guān)的學(xué)習(xí)資源,組織指導(dǎo)學(xué)生統(tǒng)一收看學(xué)習(xí),認真完成各項學(xué)習(xí)任務(wù)。
    2、各任課教師要及時把學(xué)習(xí)任務(wù)在班級群里進行發(fā)布,指導(dǎo)學(xué)生按要求進行各學(xué)科預(yù)習(xí)。要求學(xué)生按照學(xué)習(xí)任務(wù)要求,合理安排時間,保證學(xué)習(xí)效果。
    3、全體學(xué)生要充分利用家里現(xiàn)有資源進行網(wǎng)上閱讀、經(jīng)典誦讀、每日書法練習(xí)、每日口算等活動。
    4、各任課教師要及時與學(xué)生家長進行溝通聯(lián)系,力求達成共識,讓家長對學(xué)生進行學(xué)習(xí)監(jiān)管和指導(dǎo),督促幫助學(xué)生進行有效學(xué)習(xí),借助班級微信群開展在線答疑和在線輔導(dǎo)。
    5、“線上教學(xué)”期間,教師應(yīng)教育學(xué)生學(xué)習(xí)積極參與家務(wù)活動,與家長多進行互動。中高年級學(xué)生建議寫活動日記。
    6、及時推送相關(guān)小學(xué)生居家鍛煉視頻,讓大家足不出戶,做好鍛煉,增強抵抗力。
    7、及時聽取學(xué)生和家長意見建議,及時調(diào)整優(yōu)化教學(xué)組織方式,引導(dǎo)家長加強對孩子疫情期間心理疏導(dǎo),特別要關(guān)注學(xué)生居家學(xué)習(xí)期間的心理動態(tài),做好網(wǎng)絡(luò)和手機使用管理,切實維護好孩子的身心健康。
    8、各班科任老師要注意疫情管控,及時上報學(xué)校。
    我校將健全完善保障措施。
    第一,我校將進一步提高政治站位,強化責(zé)任意識,加強組織領(lǐng)導(dǎo)和分類指導(dǎo),確保疫情防控期間教育教學(xué)工作有序推進。
    第二,我校將加強對參與疫情防控醫(yī)護人員子女、隨遷子女、留守兒童、困難家庭子女等特殊學(xué)生群體的關(guān)愛和指導(dǎo)。
    第三,在恢復(fù)課堂教學(xué)后,我校將精準(zhǔn)分析學(xué)情,對學(xué)生居家學(xué)習(xí)情況進行全面摸底,對學(xué)習(xí)質(zhì)量和效果進行診斷評估,調(diào)整優(yōu)化教學(xué)進度和組織方式,抓好補缺補漏工作,加大對學(xué)習(xí)困難學(xué)生的幫扶力度,防止居家學(xué)習(xí)完全代替學(xué)校課堂教學(xué),做到線上教學(xué)和正常開學(xué)后的教學(xué)有效銜接,確保教育教學(xué)質(zhì)量。
    以上方案即日起正式實施,結(jié)束時間以上級教育主管部門通知為準(zhǔn)。
    疫情期間線上活動方案背景篇十二
    疫情突然來襲,線下教學(xué)又一次按下了暫停鍵。我校積極響應(yīng)上級“停課不停學(xué)”的重要指示,認真積極組織開展線上教育教學(xué)工作,將課程學(xué)習(xí)與疫情防控知識學(xué)習(xí)有效結(jié)合,充分利用線上教學(xué)加強愛國主義教育、生命教育、安全教育,注重疫情防護知識的普及,鼓勵學(xué)生鍛煉身體,讓學(xué)生在家輕輕松完成學(xué)習(xí)任務(wù),做到“停課不停學(xué)”。
    接上級停課的緊急通知,學(xué)校迅速響應(yīng),第一時間召開了中層及級部主任會議。教導(dǎo)處嚴(yán)格落實政策,及時制定線上教學(xué)實施方案,包括課程設(shè)置、時間安排、巡課安排等,班主任及時完善班級釘釘群,提醒家長為孩子準(zhǔn)備好線上學(xué)習(xí)設(shè)備,為有效開展線上教學(xué)做好前期的準(zhǔn)備工作。
    各學(xué)科備課組長根據(jù)教導(dǎo)處線上教學(xué)通知要求制定可行的備課方案。備課組長每天組織組內(nèi)教師通過釘釘視頻會議形式集體備課。討論確定第二天線上教學(xué)任務(wù),級部教學(xué)統(tǒng)一進度,統(tǒng)一作業(yè),做到組內(nèi)教學(xué)資源共享。
    線上教學(xué)有序開展,全體教師直面挑戰(zhàn),轉(zhuǎn)換教學(xué)形式,播種課堂的種子,守望綠意和希望。
    線上課程豐富多彩,開足開齊課程,同時保證了學(xué)生居家進行科學(xué)、安全的體育鍛煉,學(xué)校每天安排一節(jié)體育課,上午和下午各有一次大課間活動,保證每天體育運動時間不低于1小時。盡管學(xué)習(xí)環(huán)境發(fā)生變化,孩子們卻以更加飽滿積極的學(xué)習(xí)精神向陽奔跑、悄然生長。
    同學(xué)們適應(yīng)良好,狀態(tài)在線,不僅可以通過在線提問跟老師討論問題,老師也可以隨機抽取學(xué)生進行“連麥”,營造一個良好互動的學(xué)習(xí)氛圍。
    作業(yè)是課堂的延伸,每天老師會通過等級評價、激勵性評價語等多種方式對作業(yè)進行個性化批改。根據(jù)學(xué)生的具體情況,因材施教,積極為每位學(xué)生提供在線學(xué)習(xí)指導(dǎo),保證線上教學(xué)質(zhì)量。
    為了保證線上教學(xué)課堂效果,學(xué)校建立了巡課制度,巡課領(lǐng)導(dǎo)通過聽取教師“線上”授課情況,了解學(xué)生“線上”學(xué)習(xí)情況,認真記錄,發(fā)現(xiàn)亮點,及時鼓勵和肯定,發(fā)現(xiàn)問題,及時反饋整改。
    每天上午9:50,李小的孩子們都會在班主任的組織下認真做眼保健操,緩解眼部疲勞。
    為了豐富學(xué)生的居家生活,同學(xué)們在老師的穿針引線下,順利當(dāng)起了家庭小主人,從力所能及的小事做起,從“衣來伸手,飯來張口”到“體會其中,樂在其中”,樣樣家務(wù)做起來,在勞動中有所收獲。
    堅守教育初心,困難面前敬業(yè)擔(dān)當(dāng),是老師給孩子們的溫暖守護。適應(yīng)不同環(huán)境變化之下向陽生長,也是孩子們給我們的驕傲與感動。
    愿山河無恙,望歲月靜好,待到春暖花開時,讓我們繼續(xù)相約在溫馨的xx莊小學(xué)。
    疫情期間線上活動方案背景篇十三
    一、活動主題:
    以“禁煙”為主題,響應(yīng)全體師生,推廣宣傳,落實行動。
    二、活動背景:
    近年來,我國大學(xué)生吸煙人數(shù)呈持續(xù)上升的趨勢,大學(xué)生吸煙的情況非常普遍。吸煙已經(jīng)對中國人的健康構(gòu)成重大威脅。對此,活動組織者呼吁我校大學(xué)生遠離香煙,倡導(dǎo)大家自覺遵守公共場所禁止吸煙的規(guī)定,宣傳吸煙有害健康的常識。
    三、活動目的:
    杜絕大學(xué)生吸煙現(xiàn)象,讓同學(xué)們了解個人在公共場合抽煙,不僅影響到自己的身體健康,還會毒害他人。呼吁我校大學(xué)生遠離香煙,倡導(dǎo)大家自覺遵守公共場所禁止吸煙的規(guī)定,宣傳吸煙有害健康的常識。
    四、活動宗旨:
    通過此次主題禁煙活動的舉行,進一步的呼吁我校廣大學(xué)生注意身心健康,關(guān)愛他人生命健康。有利于身邊環(huán)境的凈化,促進社會更加文明與和諧。
    五、參加人員:
    藝術(shù)學(xué)院志愿者。
    六、活動時間:
    5月30日。
    七、活動地點:
    待定。
    八、活動準(zhǔn)備:
    1、搜集關(guān)于吸煙的圖片,以實物圖片為主。
    2、進行展板的制作,展板上要有手繪,圖片,以及文章等,以供展覽。
    3、條幅與宣傳單的制作。(條幅和宣傳單已做,還有剩余)。
    4、需要和xx醫(yī)院或者社區(qū)衛(wèi)生站進行聯(lián)合,請專業(yè)人士進行講座,配有實物的照片或者標(biāo)本。
    九、活動實施:
    (一)向各分院發(fā)布倡議書、海報等,在醒目處張貼禁煙宣傳標(biāo)語,讓大家充分認識吸煙的危害性,以同學(xué)們易于接受的方式開展禁煙宣傳。學(xué)校在宣傳欄開辟“禁煙活動”宣傳專欄,宣傳吸煙的危害性。從我做起,從現(xiàn)在做起,不在公共場合吸煙并提醒和監(jiān)督同學(xué)們的吸煙行為。
    (二)進行講座,可以和xx醫(yī)院或者xx社區(qū)衛(wèi)生站進行合作,請專業(yè)人士為廣大同學(xué)進行講座,講述吸煙的危害性,很有說服力。
    疫情期間線上活動方案背景篇十四
    春花爛漫的季節(jié),本該是萬物生長、學(xué)習(xí)正忙的時候,卻因為特殊“敵人”新冠病毒的到來,原本書聲瑯瑯、筆聲沙沙的校園突然安靜了下來。因新冠疫情防控需要,全體師生居家進行線上教學(xué)。但“停課不停教,停課不停學(xué)”,為了更好地開展線上教學(xué),四年級的老師們居家克勤盡力,線上授業(yè)解惑。
    為了保證學(xué)生線上聽課的出勤率,四年級老師們總是提前半個小時開始簽到,有序組織學(xué)生們晨讀,隔著屏幕傳來的朗朗讀書聲,提醒著學(xué)子們“一日之計在于晨”。老師們堅守著自己的職責(zé),利用多種形式開展教學(xué),全程直播優(yōu)秀教學(xué)課例,并輔以直播互動。屏幕另一邊,孩子們也能專心聽講,認真做筆記,積極參與討論、互動。
    作業(yè)設(shè)計是一種技術(shù),更是一種藝術(shù)。線上教學(xué)期間,四年級教師們積極教研,團結(jié)合作,設(shè)計出形式豐富的作業(yè)“每周一詩”“抗疫創(chuàng)作”“口語展示”“居家日記”“精講精練”等,每項作業(yè)都貼近生活,兼顧目的性和趣味性,極大地調(diào)動了學(xué)生的積極性。學(xué)生認真完成,教師仔細批改,及時反饋,讓作業(yè)真正做到減量不減質(zhì)、提質(zhì)又增效。
    學(xué)習(xí)之余,四年級教師們積極推送快樂童年課程體育鍛煉、居家勞動、手工實踐、美育體驗、科學(xué)探索,豐富的課程為學(xué)生的居家生活添上一靚麗的色彩。學(xué)生們積極跟練跟做,用積極的心態(tài)面對疫情,為打贏這場戰(zhàn)“疫”積蓄能量。
    居家學(xué)習(xí)期間,四年級老師們認真匯總學(xué)生一天的學(xué)習(xí)情況,及時給家長推送優(yōu)秀作業(yè)名單、認真聽講名單,讓家長們及時了解孩子的線上學(xué)習(xí)情況。老師們還在課后積極和家長溝通,耐心疏導(dǎo)家長的急躁情緒,營造濃厚和諧的家校關(guān)系,使孩子在居家學(xué)習(xí)期間不焦慮,還能夠?qū)W有所獲。
    為了讓學(xué)生們有高質(zhì)量的線上學(xué)習(xí)體驗,四年級的老師們八仙過海,各顯神通。張玉秀老師結(jié)合多元評價,進行了口語交際兩人比賽,為線下學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備;張悅老師讓學(xué)生們在晨讀時打開麥克風(fēng)大聲朗讀,營造濃濃的晨讀氛圍;歷蕊老師鼓勵學(xué)生關(guān)注新聞并進行新聞播報,利用評價系統(tǒng)頒發(fā)獎?wù)拢皶r評價;劉迪老師把每天的線上學(xué)習(xí)任務(wù)做成海報推送給學(xué)生,讓學(xué)生們有目標(biāo)的學(xué)習(xí);李蕊老師與學(xué)生高頻率互動,牢牢抓住學(xué)生線上學(xué)習(xí)的注意力;張麗榮老師利用手機和電腦雙設(shè)備,在授課的時候也能夠?qū)崟r關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)情況;崔光薇老師鼓勵學(xué)生自己作詩,并在課堂上以朗讀的形式分享,將詩稿做成精美詩冊;運動是最好的健腦方法,馬寅老師利用早晨點到的時間,帶著學(xué)生一起練手勢舞或做健身運動,開啟美好的一天。
    在居家線上授課期間,四年級組努力實現(xiàn)“停課不停崗、停課不停教、停課不停研、停課不停學(xué)”,和學(xué)生建立教學(xué)和輔導(dǎo)的雙向交流渠道,為學(xué)生提供豐富、優(yōu)質(zhì)的網(wǎng)絡(luò)教育教學(xué)服務(wù)。相信在家校的共同努力之下,我們可以早日戰(zhàn)勝病毒,早日回歸校園、回歸課堂,繼續(xù)我們精彩的學(xué)習(xí)之旅。
    疫情期間線上活動方案背景篇十五
    尊敬的各位家長:
    您好!天氣漸暖,國內(nèi)疫情也逐漸穩(wěn)定,在大家的翹首期盼中終于迎來了幼兒園開學(xué)的好消息。為保證20xx春季學(xué)期幼兒有序入學(xué),現(xiàn)將開學(xué)注意事項通知如下,請家長們認真閱讀以下要求并遵照執(zhí)行,感謝您的支持與配合!
    開學(xué)時間安排。
    入園時間:20xx年xx月xx日。
    放假時間:20xx年xx月xx日。
    入園家長須知。
    1、原班生:幼兒入園當(dāng)天需提交健康申明卡,憑卡入園。
    2、新生:幼兒入園當(dāng)天需提交健康申明卡,一寸藍底卡片照8張,《疫苗接種證》、《入園前健康體檢表》,憑表入園。
    3、家長提前清洗、消殺好幼兒床上用品統(tǒng)裝好裝入袋子貼上幼兒班級、姓名標(biāo)簽,于xx月xx—xx日下午五點前拿到幼兒園門衛(wèi)室,由班級教師統(tǒng)一為幼兒鋪床,家長不進入幼兒園。
    4、幼兒自備帶蓋的保溫小水壺帶入班級。
    5、本學(xué)期正處疫情特殊時期,我園暫不提供幼兒在園服藥項目,保健室不接收幼兒從家里帶來的藥物。如幼兒身體不適,請在家休養(yǎng)康復(fù)后再返園。
    6、合理安排幼兒一日作息時間,養(yǎng)成良好的作息規(guī)律。正確引導(dǎo)幼兒,為孩子入園做好心理準(zhǔn)備。
    注意事項。
    01。
    離家之前。
    1、量體溫:出門前為您自己和孩子測量體溫。體溫正常,戴好口罩出門;體溫異常(等于或高于37。3℃),請立即向老師上報并暫緩入園。
    2、要準(zhǔn)時:算好時間再出門,請您務(wù)必按照幼兒園規(guī)定時間準(zhǔn)時到達,不能遲到或早到,避免人群聚集。
    02。
    入離園途中。
    1、做好防護:告訴孩子戴好口罩,少交流、不亂摸、不逗留。接送幼兒的家長需有健康碼綠碼。
    2、拒乘公交:不乘坐公共交通,建議以步行、電瓶車、私家車等方式出行。
    03。
    入離園時。
    1、自主入園:家長不進園區(qū),請您在指定地點接送幼兒。
    2、準(zhǔn)時離園:請勿遲到或早到,準(zhǔn)時到達指定地點。
    4、有序等待:嚴(yán)格按照幼兒園要求,在指定等候區(qū)等待。
    5、愛護環(huán)境:不亂扔雜物,不大聲喧嘩。
    04。
    入園之后。
    1、電話暢通:保持通信暢通,如果孩子在園有突發(fā)情況,我們將及時聯(lián)系您。
    2、關(guān)注信息:及時關(guān)注班級群動態(tài),避免遺漏重要通知或文件。
    05。
    回家之后。
    1、立即洗手:取下口罩,按照七步洗手法,規(guī)范洗手至少20秒。
    2、關(guān)注幼兒:在家期間,仍需請您關(guān)注孩子身體狀況,如有異常,請您立即按有關(guān)規(guī)定,履行上報手續(xù)。
    疫情防控順口溜。
    勤監(jiān)測,早報告,確保健康才報到。
    測體溫,戴囗罩,防護技能人人曉。
    聽指揮,行有序,晨檢午檢很必要。
    不扎堆,不聚集,時刻記得有距離。
    勤洗手,常消毒,開窗通風(fēng)要記牢。
    有不適,如實報,應(yīng)急處置不亂套。
    不信謠,不傳謠,健康素養(yǎng)要提高。
    隔離病毒,不隔離愛。
    家園合作防疫情,師幼攜手共成長。
    疫情期間線上活動方案背景篇十六
    親愛的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    六七月份的校園里總是彌漫著溫馨而傷感的離別氣息,陪著你們度過美好時光的校園,總是值得人們留戀。
    伴著緊張的氣氛,高三的學(xué)子們就開始在等著倒計時中,準(zhǔn)備進入人生的第二道突破口。高三學(xué)子帶著拼搏迫切的興奮力前進,唯恐落在別人后面。
    面對高三的離別,突然讓我有些不知所措,他們的離開也就意味著我即將步入高二,我還沒有準(zhǔn)備好接受這突如其來的事實。在過去高一的一年里,我變了很多很多,是自己?是環(huán)境?是時間?我也不知道。今天這般的我,是我不愿看到的,總感覺與別人之間有很大的差距,不再是以前的我。
    有些事情是我不敢面對的,面對學(xué)習(xí)的一無所知,面對老師的悉心教導(dǎo),面對父母我內(nèi)心愧疚。我的一無所知、內(nèi)心愧疚,將會在我升入高二時帶有多大的壓力?。?BR>    不知你們有沒有這樣的感覺,在我們學(xué)校中,不是以學(xué)習(xí)為中心的成長環(huán)境,我們都應(yīng)該逆向?qū)W習(xí),只能自己去把握、去主宰、去奔跑。沒有人能夠幫助你,靠人會跑,靠山會倒,唯獨自己最可靠。
    當(dāng)我們在同一環(huán)境下,學(xué)習(xí)、玩耍、贏得榮譽時,我們?yōu)閷W(xué)校增添了多少的生機??!現(xiàn)在你們要承載著對外面世界的渴望與追求,就要離別,作為學(xué)弟學(xué)妹的我們是多么的不舍。早晚有一天我們也會走到這一步,就這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年的結(jié)束了高中生活。
    你們是該看看外面的世界了,外面的世界很精彩,同時也意味著困難,其實這些對我們年輕氣盛的人不算什么。時間不等人,我們要時時刻刻把握好機會,年輕是我們唯一有權(quán)利編織夢想的時光,所以應(yīng)帶上年輕的資本開拓屬于自己的一片天。
    別了,又一季,別了,那些人,帶著踏過的花季,走過的雨季,去微笑迎接下一個你。
    疫情期間線上活動方案背景篇十七
    為全面貫徹落實新一輪再就業(yè)政策,加強就業(yè)政策宣傳力度,營造關(guān)心、支持就業(yè)工作的良好氛圍,有效推動就業(yè)再就業(yè),加快推進創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)工作,20xx年6月13日—19日,我縣就業(yè)部門組織開展了“就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策宣傳周”活動,取得了積極成效。
    現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下:
    壹
    領(lǐng)導(dǎo)重視,部門配合,形成宣傳合力。
    圖片。
    我局成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,各科室的相關(guān)負責(zé)人參加此宣傳活動,確定了“創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)”的主題,對各科室提出了明確要求,力求責(zé)任到人,并下發(fā)了《關(guān)于開展全省創(chuàng)業(yè)就業(yè)政策宣傳周活動的通知》,形成了就業(yè)局牽頭,各科室協(xié)作,各街道(社區(qū))平臺支持配合,全社會共同參與的宣傳格局。
    貳
    圍繞主題,深入群眾,營造創(chuàng)業(yè)氛圍。
    宣傳周期間,就業(yè)部門以“創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)”這一主題為中心,采取多種形式和措施,全面梳理了近年來制定出臺的各類就業(yè)創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠扶持政策,重點圍繞《做好就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作十二條政策措施》等文件及其配套政策中對創(chuàng)業(yè)補助、社保補貼、公益性崗位補貼以及小額擔(dān)保貸款等新增政策進行重點宣傳。宣傳工作緊貼群眾需求,積極采取深入基層宣傳、上門咨詢等方式,深入企業(yè)、深入社區(qū),直接與職工、群眾、學(xué)生面對面地交流,講解扶持政策。(一)是走進社區(qū),由就業(yè)局、監(jiān)察部門組成的小分隊走進五國城社區(qū),乾德社區(qū),東城社區(qū)等五家社區(qū)宣傳就業(yè)援助、創(chuàng)業(yè)扶持政策和用工信息;(二)是走進企業(yè)和街道,聽取各方在就業(yè)工作中的重難點問題對靈活就業(yè)社保補貼、公益性崗位等進行了深入探討;(三)是走進基層平臺,開展政策業(yè)務(wù)培訓(xùn),對平臺工作人員進行培訓(xùn);(四)是走進廣大百姓,宣傳活動積極深入群眾、面向大眾,受到了廣大百姓的好評,在群眾得到實惠的同時,也使創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)的觀念深入人心,共同營造良好的社會氛圍和工作環(huán)境。
    叁
    豐富內(nèi)容,完善載體,擴大宣傳效應(yīng)。
    (一)是堅持定點宣傳與流動宣傳相結(jié)合,印制了《最新就業(yè)政策問答》、《創(chuàng)業(yè)促進就業(yè)政策匯編》等一批宣傳讀物,向鎮(zhèn)、街、社區(qū)廣大人民群眾免費發(fā)放,制作了一批政策業(yè)務(wù)宣傳資料,包括就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策匯編和各種業(yè)務(wù)辦理程序,在街道、社區(qū)辦事大廳統(tǒng)一張貼,以方便辦事群眾。(二)是多種媒介相結(jié)合,宣傳相關(guān)優(yōu)惠政策。
    疫情期間線上活動方案背景篇十八
    根據(jù)目前xx市新冠肺炎疫情防控最新動態(tài)及市、區(qū)相關(guān)文件要求,為深入落實“雙減”政策和疫情期間線上教學(xué)工作,堅持五育并舉,立德樹人,維護正常的教學(xué)秩序,促進教育質(zhì)量提升,結(jié)合我校教育教學(xué)實際,特制訂本方案。
    按照高坪教科體發(fā)[20xx]88號文件的工作要求,充分發(fā)揮“互聯(lián)網(wǎng)+教育”模式作用,利用網(wǎng)絡(luò)平臺、班級微信群和qq群向?qū)W生提供輔導(dǎo)、答疑等教育教學(xué)服務(wù),確保推遲開學(xué)不停課,讓學(xué)生在家里也能上好課,最大限度降低疫情對教學(xué)進度和學(xué)習(xí)效果的影響。
    成立線上教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長擔(dān)任組長,分管教學(xué)的副校長擔(dān)任副組長,教導(dǎo)處牽頭,各教研組長、年級組長為小組主要成員,各班班主任負責(zé)班級在線教學(xué)事宜整體調(diào)配,各成員明確責(zé)任,細化分工。
    1、各教研組在線教研,制定延遲開學(xué)線上輔導(dǎo)計劃,開展集體備課活動,并經(jīng)由學(xué)校教導(dǎo)處核定。
    (1)各年級教研組于8月30日之前通過在線教研制定教研方案以及線上指導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)、學(xué)習(xí)、輔導(dǎo)的方案,充分運用優(yōu)質(zhì)網(wǎng)上教學(xué)資源。
    國家教育資源公開服務(wù)平臺。
    國家智慧教育公共服務(wù)平臺。
    四川省智慧教育平臺。
    學(xué)習(xí)強國、樂教樂學(xué)等平臺,通過騰訊會議、微信、qq、釘釘?shù)确绞接行ч_展好線上教學(xué)。
    一至二年級開展線上教學(xué),班主任及科任教師通過推送學(xué)習(xí)資源和活動方案等方式,指導(dǎo)家長安排好學(xué)生居家學(xué)習(xí)和生活,每次學(xué)習(xí)時間不超過10分鐘,不布置書面家庭作業(yè)。三至六年級開展線上學(xué)習(xí)指導(dǎo),每次線上教學(xué)不超過二十分鐘,三至六年級作業(yè)總量不超過60分鐘,教師在復(fù)習(xí)鞏固基礎(chǔ)上,采取課外閱讀、新課導(dǎo)學(xué)、重點知識串講輔導(dǎo)等相結(jié)合方式提高線上教學(xué)效果,周末不安排線上教學(xué)。
    (2)請各科教師設(shè)計有特色的學(xué)習(xí)活動,使學(xué)生在線學(xué)習(xí)有興趣有效率,減負提質(zhì)三不誤,各班老師為本班學(xué)生提供線上預(yù)習(xí)指導(dǎo)和答疑輔導(dǎo)。第一周以防疫知識宣傳、心理健康、開學(xué)第一課為主要內(nèi)容。
    (3)聯(lián)系年級的領(lǐng)導(dǎo)加入班級群,對線上學(xué)習(xí)指導(dǎo)活動進行督促和檢查。各任課教師通過班級微信群,每天進行學(xué)習(xí)任務(wù)布置、學(xué)習(xí)進度調(diào)控以及答疑解惑、學(xué)習(xí)情況檢查等。為使“線上教學(xué)”落到實處,請班主任動員學(xué)生每天把自己在家自學(xué)的過程,拍照片發(fā)到各班家校聯(lián)系微信群。各班對應(yīng)責(zé)任教師自行下載,然后收集3-5張存在文件夾里。文件夾命名方式“x月x日x班學(xué)生居家學(xué)習(xí)部分相片”,一周結(jié)束,各教研組長將本周收集的照片打包后再傳給學(xué)科組長備查。
    經(jīng)過老師們的精心安排,充實的不僅僅是時間,還有課程喲!課程分為必修課程和選修課程。
    (一)智育課程學(xué)習(xí)。
    1、學(xué)習(xí)內(nèi)容:各年級語文、數(shù)學(xué)、英語教材上冊對應(yīng)單元內(nèi)容。
    2、學(xué)習(xí)方式:學(xué)生依據(jù)線上學(xué)習(xí)任務(wù)模擬課堂自主學(xué)習(xí);學(xué)生當(dāng)天線下復(fù)習(xí)或完成相關(guān)練習(xí)。固定時間教師在線上檢查學(xué)生完成學(xué)習(xí)任務(wù)情況,同時完成個體答疑輔導(dǎo)。
    3、指導(dǎo)教師:各班語文、數(shù)學(xué)、英語教師。
    (二)拓展課程學(xué)習(xí)。
    1、語文拓展學(xué)習(xí)。
    (1)學(xué)習(xí)內(nèi)容:”1+x”讀本、自選課外書閱讀。
    (2)學(xué)習(xí)方式:親子閱讀。有條件的班級可班級共讀一本書。
    (3)陪伴者:學(xué)生家長、語文教師、班級同學(xué)。
    2、數(shù)學(xué)拓展學(xué)習(xí)。
    (1)學(xué)習(xí)內(nèi)容:生活中的數(shù)學(xué)(教師推薦)。
    (2)學(xué)習(xí)方式:親子游戲。
    (3)陪伴者:學(xué)生家長、數(shù)學(xué)教師、班級同學(xué)。
    3、英語拓展學(xué)習(xí)。
    (1)學(xué)習(xí)內(nèi)容:繪本閱讀、配音游戲(教師推薦資源)。
    (2)學(xué)習(xí)方式:閱讀、錄制音頻、線上交流。
    (3)陪伴者:學(xué)生家長、英語教師、班級同學(xué)。
    (三)勞動課程。
    1、學(xué)習(xí)內(nèi)容:每天三整理一家務(wù)(整理自己的衣物、整理自己的學(xué)習(xí)用具、整理自己的床鋪并完成一項家務(wù)勞動。)。
    2、學(xué)習(xí)方式:做中學(xué)。
    3、陪伴者:學(xué)生家長。
    (四)體育課程。
    每天在家鍛煉一小時,堅持做眼保健操和鍛煉身體,保護視力,增強體魄,保障身心健康。體育教師督促學(xué)生每天按時做操或進行其它的體育運動,每天通過打卡或其他形式督促落實。
    (五)美育課程。
    音樂和美術(shù)教師配合班主任合理安排班級的綜合藝術(shù)鑒賞課程,提供學(xué)生欣賞美、鑒賞美、創(chuàng)造美的音樂、美術(shù)實踐活動,確保學(xué)生居家學(xué)習(xí)生活豐富多彩、勞逸結(jié)合。
    (六)家庭主題式自助課程。
    主要圍繞學(xué)生身心健康,開展各種活動,淡化學(xué)科任務(wù),注重學(xué)習(xí)與生活實際及家庭場景接軌,注重學(xué)習(xí)過程的趣味性和放松性,注重學(xué)生自主性學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),幫助學(xué)生強身心,戰(zhàn)疫情,逐漸適應(yīng)新的線上學(xué)習(xí)方式。
    小學(xué)部作息時間表。
    注:各班可根據(jù)實際情況機動調(diào)整。
    初中部。
    1、在線學(xué)習(xí)時間。
    20xx年9月1日起至正式線下教學(xué)止。
    2、學(xué)習(xí)監(jiān)督管理。
    (1)家長每日做好記載并拍照反饋給班主任。
    (2)班主任做好在線學(xué)習(xí)考勤。
    (3)任課教師每節(jié)課對學(xué)生實行在線考勤。
    (4)開學(xué)返校后,年級組將組織入學(xué)監(jiān)測,考查學(xué)生在線學(xué)習(xí)效果。
    3、注意事項。
    (1)學(xué)習(xí)準(zhǔn)備。
    提前準(zhǔn)備好上網(wǎng)課所需終端設(shè)備,如電腦、手機、耳機、網(wǎng)線等。
    關(guān)注xx市高坪七小公眾號,了解學(xué)校最新動態(tài)。
    加入各班qq群或微信群,關(guān)注群內(nèi)通知和課程表,做好在線學(xué)習(xí)準(zhǔn)備,提前下載相關(guān)教材和作業(yè)。
    (2)課前預(yù)備。
    課前4分鐘,進入網(wǎng)絡(luò)授課網(wǎng)址,并登錄,進入課堂。
    課前2分鐘,按任課教師要求準(zhǔn)備好所需資料。
    課前1分鐘,對自己說“這不是演習(xí),我要認真上課。
    (3)上課:網(wǎng)上聽課+鞏固拓展練習(xí)。
    嚴(yán)格按照平時上課要求進行,不要中途離開。
    認真聽講,做好筆記。不懂之處用紅筆記錄,以便下課后請教老師。
    端正坐姿,正確使用電腦等設(shè)備,保護好視力。
    任課老師組織當(dāng)堂訓(xùn)練、拓展訓(xùn)練、小測驗,通過樂教樂學(xué)、希沃軟件、班級qq群,微信群等平臺進行。
    向老師請教。充分運用好積累糾錯本,晚上有序安排改錯,看書看資料,搞懂未做起或做錯的題,及時向在線答疑的老師請教不懂的知識。
    要求:班主任及任課教師每天晚上十點前將當(dāng)天的工作截圖(兩三張)發(fā)年級工作群備案。
    (4)鍛煉與休整。
    學(xué)生課間自主做眼保健操、身體拉伸等運動,或者和父母一起勞動、一起鍛煉,體會勞動樂趣,強身健體,融洽親情。
    4、家長配合。
    (1)督促孩子按時聽課。了解網(wǎng)課課程表,與孩子一起制訂自主學(xué)習(xí)計劃,督促孩子按時聽課并嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)計劃。
    (2)營造良好學(xué)習(xí)氛圍。在孩子學(xué)習(xí)期間,不打斷孩子學(xué)習(xí),不在旁邊玩手機,不看電視。
    (3)安排適當(dāng)家務(wù),督促孩子進行科學(xué)鍛煉。
    (4)每天認真做好記錄,并按時發(fā)到班級家長群。
    初中學(xué)生線上教學(xué)安排:9月1日,各班主任網(wǎng)上檢查本班學(xué)生暑假作業(yè),開展防疫知識宣傳、心理健康、開學(xué)第一課等活動。9月2日起,每兩天一周期,按課程安排順序指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。
    初中部作息時間表。
    學(xué)習(xí)力。
    關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)力的形成。從國際看,聚焦課程教學(xué)改革,關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí),是世界教育改革發(fā)展的前沿方向。學(xué)習(xí)力培養(yǎng)是實現(xiàn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的保證,學(xué)習(xí)力培養(yǎng)著力于學(xué)習(xí)動力(學(xué)習(xí)態(tài)度)、學(xué)習(xí)毅力(學(xué)習(xí)計劃、方法、習(xí)慣、意志力)、學(xué)習(xí)能力(學(xué)習(xí)感知力、記憶力、思維力、想象力等)三個方面,特別指向五個影響學(xué)習(xí)力的非智力要素并作為一門必修課程來實施:學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)計劃、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)意志力。
    以上方案即日起正式實施,結(jié)束時間以上級教育主管部門通知為準(zhǔn)。