最新創(chuàng)青春策劃書(優(yōu)質(zhì)18篇)

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    當(dāng)我們面對一些新鮮事物時,我們會產(chǎn)生好奇心和求知欲??偨Y(jié)要盡量簡明扼要,不要過分啰嗦,言之有物即可。培養(yǎng)有效的閱讀習(xí)慣,對個人的學(xué)習(xí)和成長大有裨益。
    創(chuàng)青春策劃書篇一
    通過以“我的青春理想”為主題演講,以自己對學(xué)習(xí)、生活的憧憬規(guī)劃。
    為了濃厚校園文化藝術(shù)氛圍,豐富同學(xué)們的課余文化生活,展示我校學(xué)生的青春風(fēng)采,增強同學(xué)們的自信心與榮譽感,我特舉辦了以“我的青春理想”為主題的演講展示活動。
    我的青春理想。
    三峽大學(xué)醫(yī)學(xué)院社團部。
    策劃協(xié)辦:青年讀書社、心韻文學(xué)社。
    xx年3月26日。
    1-101(護理學(xué)院教學(xué)樓)。
    1、做好充分的宣傳工作,吸引學(xué)生積極參加。
    2、邀請列席評委,初賽邀請有經(jīng)驗的院、校學(xué)生組織負責(zé)人,復(fù)賽邀請老師擔(dān)任及社團社長評委。
    3、提前借好教室,確定即席演講主題并做好標(biāo)簽;。
    4、提前布置會場,準(zhǔn)備好評委打分的紙筆和計算工具;準(zhǔn)備好水和獎狀;。
    5、心韻文學(xué)社做好賽前賽后報道宣傳工作及攝影工作。
    6、作好分工,明確分配任務(wù),責(zé)任到人。
    7、確定好主持人。
    1、參賽者思想端正,參賽作品積極向上并且普通話標(biāo)準(zhǔn)。
    2、參賽者具有一定的語音表達能力,感情豐富。
    3、所選作品體裁不限,切合主題,內(nèi)容積極向上,具有時代氣息,體現(xiàn)當(dāng)代學(xué)生風(fēng)采。
    4、朗誦時間為3--5分鐘。
    5、若有配樂或ppt,請自帶mp3或u盤或手機。
    6、參賽選手到會場后在簽到處簽到,比賽正式開始后15分鐘不到者視為棄權(quán)。
    評委評分細則(百分制,計算分值時,去掉一個最高分,去掉一個最低分,再累加后求平均值即為選手評委得分)。
    1:著裝整齊,大方得體?!?0分】。
    2:吐字清晰,普通話標(biāo)準(zhǔn)。【20】。
    3:表現(xiàn)力應(yīng)變能力強,能活躍氣氛?!?0分】。
    4:觀點鮮明,內(nèi)容充實生動?!?5】。
    5:具有創(chuàng)意性,演講結(jié)構(gòu)清晰,論據(jù)充足,邏輯性強?!?5】。
    6:去掉一個最高分和一個最低分平均成績?yōu)楦鬟x手最后得分。
    (1)評委及嘉賓入場;(2)主持人致辭;(3)主持人宣布比賽規(guī)則并介紹各比賽選手;(4)比賽環(huán)節(jié):選手必須在演講前介紹自己;(5)待所有的'選手比賽完后,邀請評委代表上臺發(fā)言,工作人員進行統(tǒng)分;(6)評委發(fā)言完后,主持人上臺宣布比賽結(jié)果【依次由優(yōu)勝獎到一等獎】(7)獲獎人員上臺領(lǐng)獎。(8)主持人宣布比賽結(jié)束,全體工作人員,嘉賓,評委,選手合影留念。(9)工作人員負責(zé)做好后期工作。
    青年讀書社:在活動前一周就要做好相關(guān)策劃書,并將其策劃書與各個部門進行討論,分工。
    心韻文學(xué)社:在活動前一周做好相關(guān)宣傳海報,并與系內(nèi)各班宣傳組織委員聯(lián)系加強宣傳工作。
    心韻文學(xué)社:在活動前負責(zé)準(zhǔn)備比賽所用的話筒、嘉賓簽到名單、選手號碼牌、紙筆等必須用品。并在活動當(dāng)天負責(zé)嘉賓簽到。
    青年讀書社:在活動前一周,將活動所需物品準(zhǔn)備好,并要與社團部緊密聯(lián)系,認真做好相關(guān)后勤工作,為活動提供所需服務(wù)。
    心韻文學(xué)社:在活動前一周要將活動主持人確定(男女各一名),并且對其進行訓(xùn)練,還要事先準(zhǔn)備好相關(guān)主持稿。確定會場禮儀名單(2男2女),并準(zhǔn)備一些小節(jié)目、小游戲在活動中表演。
    心韻文學(xué)社:在活動正式開始前一天,在指定地方(1-101)負責(zé)將選手比賽所用的配樂或ppt的u盤收集,并在活動前試播,確認是否可用(若不可用,應(yīng)及時與選手聯(lián)系)。
    在活動中,要安排人負責(zé)播放選手的ppt或音樂。
    安排成員記錄活動情況并拍照,事后并進行相關(guān)報道。
    心韻文學(xué)社:在活動中主要負責(zé)維持場內(nèi)秩序,并安排成員進行計時、計分(2名計時員,2名計分員)并在賽前對其培訓(xùn)。
    心韻文學(xué)社、青年讀書社成員除事先有安排的,其余所有成員在活動前協(xié)助管理人員布置會場,活動結(jié)束后并參加會場清理工作,并簽到。
    用品名稱。
    單價(元)。
    件數(shù)。
    小計(元)。
    備注。
    氣球。
    5.00。
    1袋。
    5.00。
    布置會場。
    卡紙。
    1.00。
    8張。
    8.00。
    號碼牌、簽到表。
    礦泉水。
    1.00。
    10瓶。
    10.00。
    雙面膠。
    1.00。
    2卷。
    2.00。
    總計25.00。
    xx年3月12日。
    創(chuàng)青春策劃書篇二
    20xx年10月26日晚7:30。
    13棟301教室。
    63。
    通過召開本次班會,使學(xué)生對青春以及對人生的認識更加全面深刻,與實際生活相聯(lián)系,樹立自己的人生目標(biāo),并為此去努力、奮斗。
    (一)主持人講話。
    親愛的老師、同學(xué)們,大家晚上好!一枝紅梅,獨立寒冬,美在它的傲寒,美在它增添了風(fēng)景的內(nèi)容;一只雄鷹,直沖云霄,美在它的勇猛,美在它劃破了天空的寂靜;一曲贊歌,青春飛揚,美在它的激情,美在它激起我們?yōu)樯鐣瞰I的熱情。飛舞的青春,張揚的個性,生命在激越中奮勇前進。我在晚風(fēng)吹響的林邊傾聽:風(fēng)告訴我,青春飛揚是對社會的負責(zé)。我駐立在海邊傾聽,滾滾激浪對我說:青春飛揚是對社會的奉獻。我沉默了,天空的星兒對我說:青春的飛揚是對生命的詮釋---勇敢、頑強。當(dāng)許云峰站在巖石上仰天大笑時,染紅的是憧憬新中國的熱情;當(dāng)鄧世昌與生命的流星奮力拼搏的時候,飛揚的是報國的豪情。飛揚的青春是一股涼風(fēng),只有吹在酷夏的夜晚才令人心爽氣清,飛揚的青春是一簇火焰,只有活躍在寒冷的冬晨,才給人溫馨的享受。紅梅綻放,點點花香揉碎雪的`晶瑩;雄鷹翱翔,聲聲高鳴震響云的溫情;飛揚的青春,縷縷激情奏起人生樂章。青春,在生命中動起來!
    現(xiàn)在我宣布:10市場營銷1班“讓青春飛揚,當(dāng)優(yōu)秀大學(xué)生”主題班會現(xiàn)在開始。如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來。
    2、主持人介紹到場嘉賓及本次活動的主題內(nèi)容以及活動目的。
    3、請老師講話并宣布本次以“理想信念教育”主題班會。------揮灑青春,擁抱理想正式開始。
    (了解在校學(xué)生對未來思考的基本情況)。
    1、主持人邀請三至五名同學(xué)上臺談?wù)勥M入大學(xué)后的生活及感觸,
    描述自己對未來的職業(yè)生涯和未來生活的規(guī)劃,并談?wù)勛约簽榇四壳岸甲隽四男?zhǔn)備。
    2、采取辯論賽的形式,辯題為“考研or就業(yè)”,從兩個班級中分別選取一些準(zhǔn)備考研和就業(yè)的同學(xué)為辯手展開辯論,為同學(xué)們的未來職業(yè)規(guī)劃做好引導(dǎo)。嘉賓點評本次辯論賽,引導(dǎo)同學(xué)們?nèi)绾握_規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,為以后做好準(zhǔn)備。
    (明確當(dāng)今社會大學(xué)生必須具有理性信念的重要性)。
    1、由團支書向大家講述收集到的關(guān)于大學(xué)生成功及在大學(xué)中墮落的真實示例,并簡要談?wù)勛陨黻P(guān)于案例的感受以及自己所觀察到的本班同學(xué)所存在的問題進行分析。
    2、由學(xué)生代表講述自己在大學(xué)中的收獲,堅持的信念和令自己感到驕傲的小故事,并鼓舞同學(xué)談?wù)勛约旱睦硐肱c信念,同學(xué)一起分析討論。
    3、全體觀看“關(guān)于理想信念教育”的視頻短片,觀看后談?wù)勛约旱母惺堋?BR>    (總結(jié)此次班會)。
    1、有請嘉賓對本次班會進行總結(jié)。
    2、老師宣布本次活動圓滿結(jié)束,并感謝各位嘉賓的出席。
    1、班會完后,班委進行會場的清理與打掃。
    2、文藝委員照片的收集、整理、篩選、沖洗,整理完畢后上交給團支書做收集整理工作。
    3、班長制作并分發(fā)調(diào)查問卷,了解同學(xué)們的思想動態(tài),及活動后的收獲。
    4、宣傳委員完成通訊稿和總結(jié)。
    項目。
    經(jīng)費(單位:元)。
    會場布置:70。
    邀請函:10。
    飲用水:10。
    紙杯:10。
    共計:100。
    創(chuàng)青春策劃書篇三
    會電3班主題活動。
    每個人都有屬于自己的青春,人生中青春是最最美好的,精彩的階段、經(jīng)歷了青春的酸,甜,苦,辣,你才會成長為一個真正有意義的人、青春,短暫,會從你手邊輕輕流走,把握好青春意味著充實的人生就在不遠的前方等待著你!青春就象這束鮮花!開放的時候絢麗無比!可它枯萎的時候就慘不忍睹!我們的青春也是如此,在青春的季節(jié),我們是充滿激情,可青春一旦逝去,我們將失去活力,激情,奔放!我們要珍惜青春,不要讓它白白流走!
    廣州城建職業(yè)學(xué)院會計電算化3班。
    20xx年4月24日。
    10會計電算化3班全體同學(xué)。
    教室。
    待定。
    (1)才藝表演。
    想必大家都有著各自的拿手才藝吧。讓我們來展現(xiàn)自。
    我,相互欣賞吧!
    要求:各位同學(xué)都表演一個節(jié)目,單人或團體亦可。如,歌唱,舞蹈,魔術(shù)等。
    (2)幸運撲克牌。
    撲克牌并不只是用來賭博的,它,也能給予別人一個舞臺,讓大家展示自我的風(fēng)采。
    規(guī)則:首先每人抽取一張撲克牌,然后再由主持人抽取一張,若一人手中所拿的牌與主持人所抽取的牌相同就要上臺表演節(jié)目。
    (3)眾里尋他。
    請兩隊人上來,一個人站著不動,另一個人蒙著眼自轉(zhuǎn)5圈,憑著觀眾提示的方向走向拍檔。用手上的氣球棒拍打拍檔,較快者勝出,然后第二輪對換角色。
    (4)我們家的歡樂瞬間。
    我們這個大家庭已建立快一個學(xué)期了,在這段時間里,我們一起經(jīng)歷了很多??有辛苦,有快樂,也收獲了許多。相機就拍下了我們許多的美好,讓我們一起來回顧一下我們的歡樂瞬間。
    (5)合唱班歌(歌名)。
    我們一家人一起相伴走過了人生重要的`轉(zhuǎn)折點,感恩你們,讓我們繼續(xù)手拉手,一起面對前方的路。
    (一)前期準(zhǔn)備。
    1、宣傳工作。
    1)活動現(xiàn)場布置(由宣傳委員負責(zé)場地布置,班干部協(xié)助)。
    2)邀請函的制作和發(fā)送(由宣傳委員設(shè)計,班長發(fā)送到嘉賓手上)。
    2、活動準(zhǔn)備。
    1)工作人員安排(由組織委員分配工作,人員安排)。
    2)禮品的購買(由生活委員采購,文娛委員協(xié)助)。
    (二)活動中。
    1、活動現(xiàn)場。
    1)現(xiàn)場秩序的維持(紀(jì)律委員負責(zé))2)互動環(huán)節(jié)帶動同學(xué)們積極性。
    2、活動資料。
    1)圖片資料的落實。
    2)影像資料的落實(由副班長黃勁烽制作)3)文字資料的落實(由文娛委員編寫)。
    (三)活動后期。
    1、打掃衛(wèi)生,清理草坪(全體班干部善后)。
    2、整理圖片影像等資料(宣傳委員負責(zé))。
    xxx。
    當(dāng)代青年————努力、進取、拼搏,是為了更好的走向明天;走向世界,向后代交一份滿意的答卷;用自己無悔的青春想世人展現(xiàn)風(fēng)采。
    看未來,更需要有志青年,奉獻自己的血和熱,去奏響青春的又一曲動人合弦。青春無愧!
    創(chuàng)青春策劃書篇四
    1、給學(xué)生一個放松心情,釋放壓力的機會,提供一個展現(xiàn)自我的平臺;。
    2、讓學(xué)生感受到理想可以帶給人無限的力量,使同學(xué)們明白樹立人生理想的意義;。
    4、幫助學(xué)生堅定信念,為實現(xiàn)自己的理想而努力。
    視頻、朗誦、討論、游戲、故事、歌曲等;。
    學(xué)生:準(zhǔn)備朗誦,演講,故事等節(jié)目;學(xué)唱歌曲《我的未來不是夢》。
    教師:尋找資料,下載相關(guān)的視頻影音,制作課件。
    (一)、基本情況。
    學(xué)校:贛州一中班級:高二(15)班人數(shù):49人。
    主題:舞動青春,放飛理想。
    時間:班會課地點:教室。
    負責(zé)人:陳秋娟何燕主持人:肖小單唐天和(二)、活動程序。
    開場白:
    女:希臘著名哲學(xué)家蘇格拉底曾經(jīng)說過“世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗?!?BR>    男:理想,古往今來,多少人追求你、多少人向往你,想從你那里得到力量、獲得啟示。然而,你到底是什么?有什么秘密?讓我們通過今天的活動來回答這個問題。
    合:我宣布:高二(15)班“舞動青春,放飛理想”主題班會現(xiàn)在開始。
    1、故事與調(diào)查結(jié)果講述。
    女:我想先給大家講一則故事,三個砌磚工人在工作,有人問他們在做什么,他們的回答各不相同,一個說是“砌磚”,一個說是“賺工資”,而第三個卻自豪地說“我正在創(chuàng)造世界上最富有特色的房子?!焙髞?,前兩位工人一直是普普通通的泥瓦匠工人,而第三位工匠則成了有名的建筑大師。同學(xué)們,你們知道這個故事告訴我們什么道理嗎?(人活著要有遠大的理想和目標(biāo))男:哈佛大學(xué)有個關(guān)于目標(biāo)對人生影響的跟蹤調(diào)查。對象是一群智力、學(xué)歷、環(huán)境等條件差不多的年輕人,調(diào)查結(jié)果發(fā)現(xiàn):
    27﹪的人沒有目標(biāo);60﹪的人目標(biāo)模糊;10﹪的人有清晰但比較短期的目標(biāo)3﹪的人有清晰且長期的目標(biāo)20xx年的研究結(jié)果表明:
    那些占3﹪者,20xx年來幾乎不曾更改過人生目標(biāo)的人,始終都朝著同一方向不懈地努力。20xx年后,他們幾乎都成了社會各界的頂尖成功人士,他們中不乏白手創(chuàng)業(yè)者,行業(yè)領(lǐng)袖,社會精英。
    那些占10﹪有清晰短暫目標(biāo)者,大都生活在社會的中上層。他們的共同特點是,那些短期目標(biāo)不斷被達成,生活狀態(tài)穩(wěn)步上升,成為各行各業(yè)不可缺的專業(yè)人士。如:醫(yī)生、律師、工程師、高級主管等等。
    其中占60﹪的模糊目標(biāo)者,幾乎都生活在社會的中下層面,他們能安穩(wěn)地生活與工作,但都沒有什么特別的成績。
    女:請看第二題xxx男:請看第三題xxxx。
    女:請看第四題xxx男:請看第五題xxx。
    女:現(xiàn)在我們來看下各組的得分情況,得分最高的是第x組。恭喜他們,每位組員得到一顆糖。
    男:從剛才的競賽題中,我們不難看到:古往今來,凡成就一番大事業(yè)的人多數(shù)是從少年時期就樹立了遠大理想與目標(biāo)。心理學(xué)的而研究也表明,青少年時期是確立遠大理想與目標(biāo)的最佳時期?,F(xiàn)在就請同學(xué)們結(jié)合上述故事,調(diào)查結(jié)果和知識競賽題,談?wù)動欣硐氲娜伺c沒有理想的人在人生道路上有什么不同。
    學(xué)生自由發(fā)言。
    女:從同學(xué)們的發(fā)言中可以看得出大家對理想都有自己的獨到見解,也從不同角度說明樹立理想的重要性。人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。
    男:十七歲,是個追夢的季節(jié)。是個不需等待的年齡。那么,17歲的我們的夢想又是什么呢?讓我們一起大聲地喊出自己的夢想吧!
    3、游戲擊鼓傳花-大聲喊出你的夢想。
    4、故事分享,目標(biāo)實現(xiàn)法。
    男:是啊。把自己確立的遠大目標(biāo)分解成若干個小目標(biāo),再循序漸進地去實現(xiàn)它們,我們的自信心和效率就提高了。托爾斯泰也將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天,一個小時,一分鐘的理想。
    女:目標(biāo)分為長期目標(biāo),中期目標(biāo),短期目標(biāo)。對于我們來說一個學(xué)段一個目標(biāo),一個學(xué)年一個目標(biāo),一個學(xué)期一個目標(biāo),一個月,一個星期,乃至一題一個目標(biāo)。這些都是短期目標(biāo)。要想向大目標(biāo)走去就的從小目標(biāo)開始。
    男:已經(jīng)進入高二的我們,即將面臨人生的重大選擇-高考。不知道同學(xué)們心中是否有自己理想的大學(xué)目標(biāo)呢?接下來由何老師給我們講述如何確立和實現(xiàn)高考目標(biāo)。
    5、承接到現(xiàn)階段的目標(biāo)-高考,講述如何確立和實現(xiàn)目標(biāo)。
    6、微電影-《天埂上的夢》。
    7、朗誦《相信未來》。
    男:謝謝黃波同學(xué)為我們帶來了激情洋溢的朗誦。流星的光輝來。
    自天體的摩擦女:珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚。
    男:美好的明天來自今天的創(chuàng)造。我想對于青春和理想,班主任也會有獨特地理解。下面我們以熱烈的掌聲請我們的班主任閃亮登場。
    8、班主任總結(jié)。
    9、合唱《我的未來不是夢》。
    10、目標(biāo)填寫。
    創(chuàng)青春策劃書篇五
    抓住青春,展現(xiàn)青春活動。團結(jié)友愛,攜手共創(chuàng)美好未來。
    軟件1111班全體同學(xué)。
    青春如初春,如朝日,如百卉之萌動,如利刃之新發(fā)于硎,是人生最寶貴的時期。每個人都只有一次青春,它是美好的也是充滿挑戰(zhàn)的。在這個個性張揚的時代,我們就應(yīng)該抓住青春、展現(xiàn)青春,為了能讓大家有一個可以展現(xiàn)青春的舞臺,我們特別舉辦“我的青春我做主”主題活動。
    讓同學(xué)之間互相交流自己對于青春的定義和理解,深入體會青春的重要和意義,更加珍惜青春,創(chuàng)造一個屬于自己的美好未來。同時本次活動可以豐富同學(xué)們的課余生活,鍛煉自己的膽量以及在臺上的表現(xiàn)能力,提高自身的綜合素質(zhì),使自己得到更加全面的發(fā)展?;顒拥呐e辦也有利于增強班級的凝聚力,形成一個團結(jié)向上的班級體。
    召開班委會,針對xx軟件學(xué)院班級風(fēng)采展示月活動進行討論,初步確定活動內(nèi)容、形式及負責(zé)人。
    班委以寢室為單位進行宣傳,將活動的內(nèi)容和意義傳達給同學(xué)并收集相關(guān)意見及建議,鼓勵同學(xué)積極參與。
    班委將建議和節(jié)目匯總,經(jīng)討論后將信息交給策劃組負責(zé)人,由負責(zé)人完成策劃書的書寫及修改。
    策劃書被確定可行后,通知相關(guān)人員(表演者、評委、各工作小組)的具體任務(wù),讓其進行準(zhǔn)備工作。
    圍繞“我的青春我做主”展開,把對青春解分為“情感”、“成長”和“夢想”這三個主要方面,同學(xué)們可以針對這些方面把自己對青春的理解,以小品、朗誦、歌曲、情景劇、相聲等形式進行表達。(情感方面:友情、親情、愛情;成長方面:選擇、改變和對青春的認識等)。
    同學(xué)以寢室或個人為單位進行自由組合,并選定節(jié)目的表演形式和內(nèi)容,確定節(jié)目以后,將節(jié)目報給宣傳組的人員,宣傳組統(tǒng)計節(jié)目數(shù)量和形式。
    節(jié)目表定好后,按照“情感”、“成長”、“夢想”三個方面進行分類,用抽簽的方法安排節(jié)目順序。主持人針對節(jié)目內(nèi)容準(zhǔn)備好串詞。
    活動當(dāng)天,由現(xiàn)場工作組在黑板上寫下本次活動的主題,并安排好嘉賓的座位,維持現(xiàn)場的秩序。
    等評委及同學(xué)坐好以后,由主持人宣布活動開始,并以“青春”為主題說開場白。
    先是關(guān)于“情感”的節(jié)目,按抽簽順序進行表演,評委打分,在本組表演結(jié)束后,由主持人宣布分?jǐn)?shù);“成長”及“夢想”的節(jié)目按照這種流程表演。
    等所有節(jié)目完成以后,將分?jǐn)?shù)進行統(tǒng)計,選出前六名。其中,第四、五、六名獲得優(yōu)秀獎,同學(xué)再對前三名獲獎?wù)哌M行投票,選出最佳人氣獎、最佳創(chuàng)意獎和最佳表演獎,由主持人宣布結(jié)果。
    由現(xiàn)場工作組和評委進行頒獎,同時獲獎?wù)哂靡粌删湓捳務(wù)劯惺?。頒獎結(jié)束后,由評委代表發(fā)表對此次活動的看法。
    主持人宣布活動結(jié)束。
    活動的.負責(zé)人及主要參與者:
    現(xiàn)場工作組xx(拍照),xx(紀(jì)律管理),劉xx(寫稿),
    宣傳組吳xx、齊xx、王xx。
    后勤組余xx、聶xx。
    主持人賴xx、徐xx。
    評委彭xx(班主任),趙xx(輔導(dǎo)員)。
    備注:活動策劃組:主要負責(zé)活動的策劃及策劃書的編寫,以及整個活動的安排;現(xiàn)場工作組:主要負責(zé)活動現(xiàn)場的具體事務(wù),包括拍照、寫稿、維持秩序、頒獎;宣傳組:負責(zé)活動的宣傳,聯(lián)系評委,督促同學(xué)節(jié)目的準(zhǔn)備;后勤組:負責(zé)設(shè)備的準(zhǔn)備,獎品的購買和經(jīng)費的計算。
    活動中應(yīng)該注意的問題及細節(jié):
    負責(zé)人或評委因臨時有事無法到場,出現(xiàn)無人組織的情況。(解決方案:由宣傳組和后勤組的人員及時對情況進行了解,并從各組中選出代表負責(zé)組織,聯(lián)系事先想好的嘉賓作為評委)。
    節(jié)目表演過程中,表演者出現(xiàn)失誤,節(jié)目無法進行下去,出現(xiàn)冷常(解決方案:由主持人進行圓場,宣傳組的人員帶頭調(diào)動氣氛,鼓勵其完成表演)。
    觀眾熱情不高,有玩手機或聊天的情況出現(xiàn),或是常有人進出教室或隨意走動。(解決方案:由紀(jì)律管理者對其進行提醒,在活動前強調(diào)紀(jì)律,若有情節(jié)嚴(yán)重者根據(jù)情況進行懲罰)。
    活動時間過長,導(dǎo)致觀眾失去耐心,活動效果不好。(解決方案:宣傳組事先確定好節(jié)目時間,估算所需時間。若由于突發(fā)狀況導(dǎo)致時間過長,由策劃組對后面的環(huán)節(jié)進行刪減或調(diào)整)。
    注意:在活動中,各組應(yīng)積極配合,明確自己的責(zé)任和任務(wù)并認真完成工作,出現(xiàn)問題時即時與策劃人進行協(xié)商,遵守紀(jì)律,起到帶頭作用。
    創(chuàng)青春策劃書篇六
    20xx年10月26日晚7:30。
    13棟301教室。
    63。
    通過召開本次班會,使學(xué)生對青春以及對人生的認識更加全面深刻,與實際生活相聯(lián)系,樹立自己的人生目標(biāo),并為此去努力、奮斗。
    (一)主持人講話。
    大家晚上好!一枝紅梅,獨立寒冬,美在它的傲寒,美在它增添了風(fēng)景的內(nèi)容;一只雄鷹,直沖云霄,美在它的勇猛,美在它劃破了天空的寂靜;一曲贊歌,青春飛揚,美在它的激情,美在它激起我們?yōu)樯鐣瞰I的熱情。飛舞的青春,張揚的個性,生命在激越中奮勇前進。我在晚風(fēng)吹響的林邊傾聽:風(fēng)告訴我,青春飛揚是對社會的負責(zé)。我駐立在海邊傾聽,滾滾激浪對我說:青春飛揚是對社會的奉獻。我沉默了,天空的'星兒對我說:青春的飛揚是對生命的詮釋一一勇敢、頑強。當(dāng)許云峰站在巖石上仰天大笑時,染紅的是憧憬新中國的熱情;當(dāng)鄧世昌與生命的流星奮力拼搏的時候,飛揚的是報國的豪情。飛揚的青春是一股涼風(fēng),只有吹在酷夏的夜晚才令人心爽氣清,飛揚的青春是一簇火焰,只有活躍在寒冷的冬晨,才給人溫馨的享受。紅梅綻放,點點花香揉碎雪的晶瑩;雄鷹翱翔,聲聲高鳴震響云的溫情;飛揚的青春,縷縷激情奏起人生樂章。青春,在生命中動起來!現(xiàn)在我宣布:10市場營銷班“讓青春飛揚,當(dāng)優(yōu)秀大學(xué)生”主題班會現(xiàn)在開始。如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來。
    如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋。
    如果你失去了夢想,你是徹徹底底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。
    我們不必埋怨這個社會的文明水平不高;不必怨艾自己的力量太單薄,對社會的影響不大。試想一下,面包里的酵母不是很少嗎?可是,單憑這一點酵母,不是就把面包發(fā)起來了么。我們每一位同學(xué)都應(yīng)該做這個時代的酵母,讓自己的酵素,在這個社會起到應(yīng)有的作用。
    (二)觀看相關(guān)ppt視頻。
    (三)暢所欲言:請同學(xué)們上臺談一下看完視頻的感受以及收獲。(演講:讓青春飛揚)。
    (四)節(jié)目、(連權(quán)唱歌)。
    (五)互動性游戲:最佳拍檔。
    (六)輔導(dǎo)員總結(jié)。
    (七)結(jié)束班會。
    主持人:青年是祖國的未來、民族的希望,也是我們黨的未來和希望。全社會都在關(guān)注青年、關(guān)心青年、關(guān)愛青年,傾聽青年心聲,鼓勵青年成長,支持青年創(chuàng)業(yè)。黨對青年寄予厚望,人民對青年寄予厚望。我們一定要深刻了解近代以來中國人民和中華民族不懈奮斗的光榮歷史和偉大歷程,永遠熱愛我們偉大的祖國,永遠熱愛我們偉大的人民,永遠熱愛我們偉大的中華民族,堅定理想信念,增長知識本領(lǐng),錘煉品德意志,矢志奮斗拼搏,在人生的廣闊舞臺上充分發(fā)揮聰明才智、盡情展現(xiàn)人生價值,讓青春在為黨和人民建功立業(yè)中煥發(fā)出絢麗光彩。今晚的班會,同學(xué)們一定收獲不少了吧?希望同學(xué)們在以后的學(xué)習(xí)、生活中能夠積極進取,爭做一名優(yōu)秀的大學(xué)生,讓青春飛揚!現(xiàn)在我宣布,10市場營銷(1)班“青春飛揚,做優(yōu)秀大學(xué)生”主題班會圓滿結(jié)束,今晚謝謝大家,祝大家在大學(xué)三年里學(xué)有所成,萬事如意!
    (八)播放歌曲《再回首》。
    創(chuàng)青春策劃書篇七
    有人大清早就去了自習(xí)室,直到熄燈才回來;有人整天宅在宿舍里玩游戲,熬到半夜中午才起;有人在學(xué)生社團工作很出色,為人行事各種通達;有人收獲了愛情,每天從早到晚,眼里只有一個人;有人熱愛運動,運動場上永遠少不了他的身影;有人找兼職賺錢,為此逃了不少課;有人喜歡旅行,翹課,哪怕沒錢,也風(fēng)雨無阻;有人隨波逐流,永遠跟著大軍,上課下課吃飯睡覺周末休息再上課;有人追求著錯誤的東西義無反顧,但卻覺得人的一生應(yīng)該追求一次自己想要的東西哪怕是錯的;有人笑;有人哭;有人歡:有人悲:有人沉默;有人興奮;有人憂傷;有人幸福??這就是大學(xué),這就是我們的青春!
    我們正處在人生中的一個名叫“青春”的時期,我們的生命在時光里飛逝,從初中時期的叛逆,到高中時期的迷茫,再到大學(xué)時期的堅定。一路風(fēng)雨相隨,陽光引路,每一步,都是自己的選擇,每一個選擇的結(jié)果都不是自己想象的摸樣,但是不管她是什么摸樣,我選擇的我就不后悔。在大學(xué)生活中明確自己奮斗的方向,無論做些什么讓自己的`青春、讓自己的大學(xué)生活無悔無憾。
    1、通過這個班會,讓我們明確我們奮斗的方向,希望在大學(xué)生活中做到真正的青春無悔。
    2、鼓勵大學(xué)生積極完善自己,規(guī)劃自己的理想,倡導(dǎo)學(xué)生激勵青春夢想,實現(xiàn)自我價值。
    3、讓同學(xué)之間互相交流自己對于青春的定義和理解,深入體會青春的重要和意義,更加珍惜青春,創(chuàng)造一個屬于自己的美好未來。
    4、不要讓同學(xué)們讓自己的青春有遺憾。
    “讓學(xué)生認識到自己已進入青年時代,要樹立遠大的理想,把握住青春的大好時光,充實自己、鍛煉自己、控制自己、完善自己,綻放自己,多年后回顧自己的青春能夠說一句‘青春無悔’?!?BR>    “青春無悔,青春無憾”
    xx年3月30日晚自習(xí)。
    滄州師范學(xué)院文科樓18教室。
    xx級酒店管理全體同學(xué)。
    1、班會開幕致辭。
    青春是一個永恒的話題,正值青春的我們應(yīng)當(dāng)意氣風(fēng)發(fā),揮斥方遒,縱然有太多的難以割舍,斑斕誘惑,但是堅定不移的夢想至少應(yīng)當(dāng)永垂不朽?!扒啻簾o悔”——不抱怨挫折;不抱怨社會;不抱怨出身;不抱怨境地。別人看到的只是你的脆弱,堅強只有你自己知道。夢想騰飛只因青春無悔!
    2、討論各小組有關(guān)議題。
    以小組為單位(按宿舍或?qū)W號),提前通知各小組班會的主題內(nèi)容,各小組準(zhǔn)備與主題相關(guān)的議題。在此環(huán)節(jié)各小組分別闡述自己的議題,進行小組間討論。
    3、所有同學(xué)寫下自己在大學(xué)中希望能做到的一件事或能達成的一個目標(biāo)。
    4、由班長講述這次本次主題班會寄語并宣布班會結(jié)束。
    通過本次班會,使同學(xué)們清楚的看清自己的處境與面臨的挑戰(zhàn);樹立積極陽光的心態(tài)。鼓勵大家能珍惜大學(xué)的美好青春時光,“青春無悔”,有理想,有規(guī)劃,有抱負,頑強堅定的詮釋我們的青春年華!
    1、班會按時進行,人員按時出席。
    2、教室和黑板布置由文藝委員和宣傳委員等人負責(zé)。
    3、同學(xué)們不能提前退場。
    每個人做著自己做的事情,沒有對與錯,誰都沒有真正意義上是非曲直的標(biāo)尺,誰都有為自己伸張正義的自由和理由,誰都有自己的人生準(zhǔn)則和方向;誰都可以犯錯;誰都會得到別人的尊重;誰都可以說自己是對的;誰都可以隨時墮落和振作;一切的一切,只是,因為這是大學(xué)!多年以后,這各式各樣的人中不見得誰混的一定比誰差,整天泡自習(xí)室的人也許成了教授,翹課做兼職的人也許成了公司老總,宅在宿舍玩游戲的人也許進了知名游戲公司做高級工程師,出去旅行的人也許單反玩的很溜成了攝影家,收獲愛情的人也許此生和愛的人過著平淡幸福的生活!只要你做的是你的夢想中要做的事,你就是站在屬于你自己的巔峰上。茫茫人海中你們苦苦掙扎,在漫漫浮生中尋找希望和方向,請你們珍惜在這里的時光吧!珍惜這里的人們,珍惜這里受過的傷,珍惜這里的夢想!讓自己的青春無悔!
    創(chuàng)青春策劃書篇八
    二、活動背景:
    古往今來,教育一直是興邦立國之本,也是經(jīng)濟、社會可持續(xù)發(fā)展的基本保證。心源社長期以來堅持“三助”事業(yè)為中心,在社團團支部開展工作中發(fā)現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該有自己的夢想,并為之而奮斗,但現(xiàn)在的年輕人卻缺乏這種為夢想奮斗的勇氣。
    三、活動目的及意義:
    通過王霞老師對自己親身經(jīng)歷的講述讓我們從他的身上學(xué)到老師身上勇于面對困難的精神。讓在場的心源人在以后的生活中對自己更有信心。激發(fā)心源社在以后學(xué)習(xí)或是生活中有個積極向上的心態(tài)。
    通過本次演講活動,讓心源人更加團結(jié),大家為了一個“愛”字走到一起,共同為之奮斗,絕不輕言放棄。
    通過王霞老師讓我們大家深刻認識到大家一份小小的愛心對社會卻是奉獻出大大的愛,社會需要我們。
    同時,使心源社內(nèi)部成員組織能力、辦事能力、交際能力得到鍛煉。加大對心源社的宣傳力度,擴大影響,為以后工作的開展打下更好的基礎(chǔ)。點燃心源人心中的那團火,充分釋放出心源人的能量。迸發(fā)出更大的青春活力,從而實現(xiàn)自己的夢想——讓“愛“傳遞到世界的每個角落。
    四、活動時間:
    20xx年11月17日下午7:10到場。
    五、活動地點:
    六、活動主辦:
    七、活動承辦:
    八、策劃負責(zé)人:
    九、活動準(zhǔn)備:
    1、召開團支部內(nèi)部會議。
    2、11月6日之前與老師取得聯(lián)系,商量相關(guān)時間地點主題等安排。
    3、確定主持人(秘書組)。
    4、在11月10日之前做好宣傳準(zhǔn)備(海報橫幅),宣傳部負責(zé)。
    5、音響(組織部)。
    6、接待工作(長期義務(wù)支教)。
    7、做好安全工作,維持現(xiàn)場紀(jì)律(監(jiān)察部)。
    十、活動流程。
    1、主持人宣布活動開始。
    2、全體心愿人感恩的心手語操。
    3、王霞老師演講。
    4、備份節(jié)目:社長黃其軍講話(注:如果時間允許)。
    5、主持人,宣布活動結(jié)束。
    6、做好活動結(jié)束后的清掃工作(團支部、秘書處、監(jiān)察部)。
    創(chuàng)青春策劃書篇九
    :綜合樓五。
    :
    劉潔潔陳昊王佑凡張連宇。
    主持人:
    思想來源:每個人都有屬于自己的青春,人生中青春是最最美好的,精彩的階段.尤其我們在校大學(xué)生為青春而奮斗,所以在奮斗中我們會經(jīng)常遇見一些精神上的困擾,如人際交往,感情糾紛,學(xué)習(xí)的'壓力等等,但只有經(jīng)歷了青春的酸,甜,苦,辣,你才會成長為一個真正有意義的人.青春,短暫,會從你手邊輕輕流走,把握好青春意味著充實的人生就在不遠的前方等待著你!青春就象這束鮮花!開放的時候絢麗無比!可它枯萎的時候就慘不忍睹!我們的青春也是如此,不論在人際交往中的失敗,還是在友誼與愛情中的迷茫,在青春的季節(jié)中,我們都要學(xué)會堅強,在此背景下,我們計應(yīng)0802班委班帶領(lǐng)09級計應(yīng)專業(yè)的學(xué)弟學(xué)妹們共同探討我們青春期中可能發(fā)生的現(xiàn)象及如何樹立正確的戀愛觀念,使大家認識到友誼和戀愛現(xiàn)象的正常性,同時讓大家學(xué)會珍惜友情,愛情,讓他們?yōu)樽约涸谇啻旱臉纷V上譜寫一首感人,動心的樂章。
    1.三個班級的班委會共同討論班會策劃案,并批寫策劃書;
    2.申請綜合樓五教室及音響設(shè)備;
    3.擬寫主題班會邀請函;
    4.制作主題班會演示稿;
    5.各班準(zhǔn)備一支黑色畫筆;
    6.購買準(zhǔn)備相關(guān)物品(主題班會橫幅,杯子,茶葉,開水)。
    7.各個工作分配:
    拍照負責(zé)人:
    人員簽到負責(zé)人:
    流程記錄者:
    現(xiàn)場秩序負責(zé)人:
    教室衛(wèi)生負責(zé)人:
    8.預(yù)算這次主題班會的總開支;
    1.各班同學(xué)在聯(lián)誼橫幅上簽下自己的名字;
    2.將橫幅掛在適合位置;
    3.主持人介紹今天邀請的嘉賓;
    4.主持人開場白,介紹這次聯(lián)誼班會的活動意義及主題的內(nèi)涵;
    5.出示ppt。
    放完后主持人一起談?wù)勛约旱母惺懿⒀埣钨e代表上臺致辭.
    7.邀請這次總策劃者上臺講話。
    8.結(jié)束語,并對到來的嘉賓表示感謝。
    創(chuàng)青春策劃書篇十
    青春永遠是一首不老的贊歌,青春也是人生最刻骨銘心的記憶。每個人都有經(jīng)歷過屬于自己的青春,都將自己最美好的光陰鐫刻在了人生征途的履歷上。當(dāng)我們回首往事,當(dāng)我們再一次踏上青春校園的這片沃土,內(nèi)心深處無不涌動著對青春的那份激情和那份感慨。
    “青春有約”讓大學(xué)生通過分享大師、名家教授自身求學(xué)時青春校園的經(jīng)歷而找尋感動和發(fā)現(xiàn)感動;通過感知身邊榜樣成功的心路歷程而樹立敢于創(chuàng)新、勇于創(chuàng)業(yè)的`勇氣;通過體驗自身青春成長的艱辛和歷練而感受成長、勵志成才;通過莘莘學(xué)子青春劇場的人生演繹去展現(xiàn)大學(xué)生們驕人的風(fēng)采和昂揚的斗志。
    讓大學(xué)生感受大家風(fēng)范的同時,鼓勵大學(xué)生樹立珍惜學(xué)涯光陰、勵志成才的信心和信念,大力營造學(xué)習(xí)型組織和創(chuàng)新型組織的院級文化氛圍,激發(fā)青春熱情,張揚青春個性,啟發(fā)青春睿智,培養(yǎng)大學(xué)生的成才意識、創(chuàng)業(yè)意識、責(zé)任意識和團隊意識,鍛煉提高個人能力,促進每一個學(xué)生全面發(fā)展。
    講座等?
    面向能動學(xué)院全院同學(xué)。
    講學(xué)堂(暫定)。
    1、嘉賓邀請。
    提前邀請嘉賓并約好時間,同時邀請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)。
    2、前期宣傳:
    學(xué)生會新聞部提前寫新聞稿件、宣傳部制作海報進行宣傳。印制通知,發(fā)到各班宣傳委員手中,在各班積極宣傳并組織報名。
    3、活動組織:
    入場部分。
    1.學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生入場就座。
    2.主持人入場,簡單介紹嘉賓并邀嘉賓入場。(此時需放背景音樂)。
    3.學(xué)生代表獻花,主持人與嘉賓就座。
    第一部分(共約50分鐘)。
    1.放映提前做好的短片,約十分鐘。主要為嘉賓的個人簡介,包括他的奮斗歷程等等,并挖掘嘉賓成功背后的故事和經(jīng)驗。
    2.主持人詳細就短片中的介紹與嘉賓進行交談。請嘉賓詳細講述他的人生歷程中最重要最受感悟的部分,啟發(fā)同學(xué)們的思考。(重要部分1)。
    3.現(xiàn)場提問。學(xué)生主要就嘉賓的個人奮斗歷程進行提問。嘉賓回答或就問題進行討論。
    4.主持人總結(jié)發(fā)言。
    5.互動環(huán)節(jié)??舍槍Σ煌募钨e設(shè)計不同的互動節(jié)目。
    此時主持人順接到第二環(huán)節(jié)1.針對不同的嘉賓,就不同的社會問題或人生感悟表演人物短劇,大約為十分鐘。2.請主要表演人員上臺,對上述問題與嘉賓進行討論,學(xué)生也可對問題進行提問。(重要部分2)(約30分鐘)3.請嘉賓做最后的總結(jié),談感悟等。4.主持人總結(jié)發(fā)言。1.請嘉賓在類似“名人墻”的地方簽名。以使“青春有約”這項活動繼續(xù)進行下去。(正在討論中)。
    2.贈送嘉賓禮物。即學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和全體師生對嘉賓的祝福冊。
    3.配樂詩朗誦或合唱。(持續(xù)至贈禮物結(jié)束)?
    4.學(xué)生上臺贈送禮物。(可與嘉賓合影留念)5.主持人做最后總結(jié),請嘉賓與院領(lǐng)導(dǎo)退場。6.學(xué)生有序退場。
    學(xué)習(xí)科技部。
    2xx年10月25日。
    創(chuàng)青春策劃書篇十一
    1、張揚青春,揚帆遠航。通過本次班會,進一步加深對學(xué)校的了解,明確自己學(xué)習(xí)的目標(biāo),盡快找準(zhǔn)自己的位置,積極調(diào)整自己的態(tài)度,處理好工作,學(xué)習(xí)和生活之間的.關(guān)系。
    2、讓同學(xué)們努力規(guī)劃好以后的生活,樹立好正確的人生價值觀,增強學(xué)生在多元社會的獨立判斷力,避免盲目地追隨某種社會風(fēng)潮并被名利的誘惑蒙蔽了自己的內(nèi)心。
    時間:xxxx年05月。
    地點:主校區(qū)慧智90307教室。
    12級應(yīng)化專業(yè)全體同學(xué)。
    1、物資準(zhǔn)備:
    (1)氣球,彩旗,橫幅,用于活動現(xiàn)場布置。
    (2)筆記本、簽字筆、相機等,用于活動時記錄。
    (3)教室的申請及多媒體的使用。
    2、主要分工:
    (1)班長負責(zé)確定活動場地,通知大家活動相關(guān)事宜,保障活動能夠順利進行,確定活動主持人與學(xué)生代表。
    (2)團支書搜集關(guān)于大學(xué)生墮落的示例及成功的示例及視頻短片,準(zhǔn)備好相應(yīng)的發(fā)言材料。
    (3)宣傳委員負責(zé)通知參與同學(xué)并打印人員名單。
    (4)紀(jì)檢委員與組織委員負責(zé)活動現(xiàn)場簽到并維護好現(xiàn)場秩序。
    (5)生活委員購買活動所需物資。
    (6)體育委員完成教室的申請并確保多媒體的使用正常。
    (7)學(xué)習(xí)委員將活動現(xiàn)場同學(xué)們發(fā)言的重點記錄下來,以便后期整理。
    (8)文藝委員在活動現(xiàn)場拍照。
    3、邀請分管領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)院其他輔導(dǎo)員、其他學(xué)生組織相關(guān)同學(xué)等人員參加本次活動。
    第一板塊。
    (明確理想信仰的重要性)。
    1、全體欣賞勵志歌曲。
    2、主持人介紹到場嘉賓及本次活動的主題內(nèi)容以及活動目的。
    3、請老師講話并宣布本次以“理想信念教育”主題班會。------揮灑青春,擁抱理想正式開始。
    第二板塊。
    (了解在校學(xué)生對未來思考的基本情況)。
    1、主持人邀請三至五名同學(xué)上臺談?wù)勥M入大學(xué)后的生活及感觸,
    描述自己對未來的職業(yè)生涯和未來生活的規(guī)劃,并談?wù)勛约簽榇四壳岸甲隽四男?zhǔn)備。
    2、采取辯論賽的形式,辯題為“考研or就業(yè)”,從兩個班級中分別選取一些準(zhǔn)備考研和就業(yè)的同學(xué)為辯手展開辯論,為同學(xué)們的未來職業(yè)規(guī)劃做好引導(dǎo)。嘉賓點評本次辯論賽,引導(dǎo)同學(xué)們?nèi)绾握_規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,為以后做好準(zhǔn)備。
    第三板塊。
    (明確當(dāng)今社會大學(xué)生必須具有理性信念的重要性)。
    1、由團支書向大家講述收集到的關(guān)于大學(xué)生成功及在大學(xué)中墮落的真實示例,并簡要談?wù)勛陨黻P(guān)于案例的感受以及自己所觀察到的本班同學(xué)所存在的問題進行分析。
    2、由學(xué)生代表講述自己在大學(xué)中的收獲,堅持的信念和令自己感到驕傲的小故事,并鼓舞同學(xué)談?wù)勛约旱睦硐肱c信念,同學(xué)一起分析討論。
    3、全體觀看“關(guān)于理想信念教育”的視頻短片,觀看后談?wù)勛约旱母惺堋?BR>    第四板塊。
    (總結(jié)此次班會)。
    1、有請嘉賓對本次班會進行總結(jié)。
    2、老師宣布本次活動圓滿結(jié)束,并感謝各位嘉賓的出席。
    1、班會完后,班委進行會場的清理與打掃。
    創(chuàng)青春策劃書篇十二
    1、活動主題: “青春·畢業(yè)秀”
    2、主題解析:通過鏡頭將校園里一些充滿著“青春正能量”的畫面記錄下來,充分展現(xiàn)我校學(xué)生的“青春”和校園里的“正能量”;或是一些體現(xiàn)我校校訓(xùn)、辦學(xué)特色、美麗校園、校慶畢業(yè)秀等符合我校四十周年校慶的畫面,為我校xx屆畢業(yè)生們帶去美好的回憶,給他們送去最好的畢業(yè)禮物。
    1、參賽照片內(nèi)容必須圍繞我校校園生活,作品內(nèi)容積極向上,視角立意新穎,扣緊本次活動主題。
    2、參賽作品以電子稿形式收稿(彩色、黑白、單幅、組照均可),參賽照片請在作品注明:作品名稱、學(xué)院班級、作者姓名、聯(lián)系方式、電子信箱。
    3、作品可用手機、卡片機、單反相機或?qū)I(yè)相機拍攝,(由于展覽打印因素要求500萬像素及以上,分辨率至少72)。
    4、作品受理時間截止到5月22日,參賽作品以電子壓縮包的形式發(fā)送到活動組委會郵箱:shangongyishetuan@。參賽者請自留底稿,來稿恕不退還。
    5、作品中涉及著作權(quán)、肖像權(quán)等法律事宜均由作者自負;投稿作品一律不退;大賽組委會對本次活動具有最終解釋權(quán)。
    6、本次活動的.最終解釋權(quán)歸山東工藝美術(shù)學(xué)院學(xué)生會社團部。
    作品受理時間截止到5月22日,參賽作品以電子壓縮包的形式發(fā)送到活動組委會郵箱:shangongyishetuan@。參賽作品請注明作品名稱、學(xué)院班級、作者姓名、聯(lián)系方式、電子郵箱。
    參賽作品評選將本著公平公正的原則,組委會將請我校攝影專業(yè)老師進行現(xiàn)場評比、打分,確定最終入圍作品。入圍作品將在我校教學(xué)樓展廳進行統(tǒng)一展覽,進行現(xiàn)場投票。投票成績最終以20%的比例記入作品總分,最終以專業(yè)老師成績+投票分?jǐn)?shù)之和決出排名。
    5月26日,在我校教學(xué)樓展廳進行入圍作品展覽。并進行我最喜愛的“青春·畢業(yè)秀”校園攝影作品投票活動。為保證投票的公平性,投票由學(xué)生會社團部全程監(jiān)督和負責(zé)。
    作品評選將本著公平、公正的原則,按照專業(yè)老師評選結(jié)果確定入圍作品,并在教學(xué)樓展廳進行展覽、投票。最終按照“專業(yè)老師評選成績*80%+現(xiàn)場投票成績*20%”確定最終獲獎名單。本次比賽共設(shè):
    一等獎: 1名 頒發(fā)榮譽證書及獎品
    二等獎: 3名 頒發(fā)榮譽證書及獎品
    三等獎: 5名 頒發(fā)榮譽證書及獎品
    入圍獎: 若干 頒發(fā)榮譽證書
    策劃書附:負責(zé)人聯(lián)系方式
    社團部唐帥 攝影協(xié)會賈寶凱
    創(chuàng)青春策劃書篇十三
    一、燒烤活動
    1。 建議班委開會決定是否舉辦,需要同學(xué)交一定的燒烤費用,但費用不會很高,如果決定可以,可以自帶食物燒烤,也可以到燒烤場購買。
    2。如果決定不去燒烤,只想簡單的一個聯(lián)誼晚會,那么可以省去此環(huán)節(jié),聯(lián)誼活動可以在一個多媒體教室或者在一個比較開闊的草地上舉辦。
    二、主持人致活動開幕詞,活動開始。
    三、娛樂游戲環(huán)節(jié)
    注:節(jié)目的選取和順序可以根據(jù)具體情況作出相應(yīng)的調(diào)整
    節(jié)目一:隊名大比拼(破冰節(jié)目)
    目的:破冰,讓組員相互了解熟悉,并提高組員的爭強斗勝之心及捍衛(wèi)團隊榮譽使命感
    時間:5分鐘
    道具:大白紙,大水筆(寫隊名用),獎品
    規(guī)則:1。各組想好一個具有代表性的隊名,并選好隊長,負責(zé)該組的帶頭指揮
    2。由隊長告訴主持人本隊的隊名。
    3。主持人主持,各組投票選出最好的隊名,并給該組發(fā)放獎品。
    節(jié)目二:腦筋急轉(zhuǎn)彎有獎大搶答 (動腦合作節(jié)目)
    對象:各小組成員
    道具:腦筋急轉(zhuǎn)彎問題,獎品
    游戲規(guī)則:
    1。 平均每組有兩到三個問題。
    2。 主持人提問,各組搶答,第一個搶到的組派代表回答。
    3。 回答錯誤的謎題可以再度作答。
    4。 每組答對問題,主持人發(fā)放獎品。
    節(jié)目三:心心相印,我來比你來猜 (動腦動手合作型節(jié)目)
    道具:紙和筆、準(zhǔn)備一些能夠用手語表達的動物,人物,成語或者物品
    人數(shù):兩人一組,可多組參加
    創(chuàng)青春策劃書篇十四
    參賽對象:河北省在校大學(xué)生。
    稿件要求:題目不限,體裁以散文為主,包括詩歌、雜文和小說等,作品要求兼容并蓄,注重現(xiàn)實性和思想性。
    投稿方式:進行在線提交。
    征稿時間:10月31日——12月10日。
    獎項設(shè)置:。
    一等獎1名:筆記本電腦、獲獎證書。
    二等獎3名:平板電腦、獲獎證書。
    三等獎10名:派克鋼筆、獲獎證書。
    優(yōu)秀獎若干名:精美禮品、獲獎證書。
    所有獲獎證書由河北省圖書館、河北省教育網(wǎng)、中國西柏坡精神研究院聯(lián)合頒發(fā)。
    主辦單位:河北省教育網(wǎng)河北省圖書館。
    承辦單位:省會文學(xué)聯(lián)盟。
    社團聯(lián)合會春水文學(xué)社。
    創(chuàng)青春策劃書篇十五
    旨在提供一展現(xiàn)各服務(wù)隊特色的平臺,充分發(fā)揮當(dāng)代大學(xué)生的設(shè)計創(chuàng)新能力,打造屬于自己服務(wù)隊的品牌,展現(xiàn)團體風(fēng)貌,塑造團體形象,進而展現(xiàn)各院系的學(xué)生風(fēng)采!
    青年志愿者協(xié)會各分隊
    活動方式:各分隊以比賽的形式進行(分三個環(huán)節(jié))總分為100分
    (一)開幕時準(zhǔn)備大合唱《同一首歌》(全場熄燈,演唱者每個人拿著蠟燭合唱)
    (暗燈)合唱進行時主持人出場,邀請領(lǐng)導(dǎo)上臺講話。
    (二)主持人宣布show開始,大院首先出場,以黃色為主題展現(xiàn)風(fēng)采。
    第一環(huán)節(jié):風(fēng)"彩"展示(30分)時間:7分鐘
    顏色:紅藍綠紫橙白
    方式:以抽到的顏色為主題進行風(fēng)采展示,可根據(jù)顏色的寓意或關(guān)聯(lián)事物、事件通過口號、方塊、走字形等形式進行團隊精神展示。
    評分標(biāo)準(zhǔn):(1)形式新穎,有創(chuàng)意
    (2)展現(xiàn)團隊精神、風(fēng)采,隊員默契配合
    (3)突出主題
    (加插搶答問題環(huán)節(jié),三題)
    第二環(huán)節(jié):精"彩"演講(30分)時間:4分鐘
    顏色:紅藍綠紫橙白(按第一回合抽到的顏色)
    要求:(1)稿件必須由該服務(wù)隊撰寫,不得抄襲
    (2)內(nèi)容必須符合主題,與抽到的顏色內(nèi)容相關(guān);必須關(guān)系到青協(xié)的精神
    (3)思想積極向上,無不良影響
    評分標(biāo)準(zhǔn):(1)稿件內(nèi)容必須符合上述要求(稿件內(nèi)容占15分)
    (2)演講生動、富感情;帶動現(xiàn)場氣氛(15分)
    (加插搶答問題環(huán)節(jié),三題)
    第三環(huán)節(jié):"彩"藝斗一番(30分)時間:6分鐘
    要求:(1)表演形式不限,除演講
    (2)表演人數(shù)要求2或2人以上
    評分標(biāo)準(zhǔn):(1)節(jié)目新穎,有創(chuàng)意,觀賞性高
    (2)服裝統(tǒng)一、妝容符合節(jié)目主題
    (三)剩下的10分是加分的,由各隊表演的現(xiàn)場氣氛來判斷,酌情加分。
    (四)最后插入一個節(jié)目表演,可以邀請其他社團來表演。
    (讓評委有足夠的時間去記分)
    (五)由嘉賓頒獎、集體謝幕。
    1.4月9日組織各服務(wù)隊開會,宣布此項活動并作詳細解釋。
    2.4月15日會議結(jié)束后的'一個星期內(nèi),上交節(jié)目表(包括節(jié)目類型和名稱、參加人數(shù)、道具)
    3.會議結(jié)束后各服務(wù)隊開始拉贊助。每個服務(wù)隊各負責(zé)100元
    4.活動、場地的申請
    5.征選海報設(shè)計(a4紙)
    6.邀請嘉賓評委
    時間:5月8日----11日
    方式:在各棟宿舍樓下和教學(xué)樓公告欄貼海報作為宣傳
    8號去申請海報張貼
    日期:5月11日
    地點:實驗樓一104
    演出時間:2個小時
    開幕時間:七點半
    閉幕時間:九點半
    負責(zé)人:張燕燕、劉慧靜(負責(zé)人員調(diào)動)
    黃文學(xué)、何洪新(負責(zé)晚會現(xiàn)場的突發(fā)事件)
    1.給獲獎人員發(fā)獎, ,并合影留念
    2.演出人員同時上臺謝幕,宣布本次晚會結(jié)束
    3.全場響起結(jié)尾曲音樂,與此同時舞臺上彩帶噴出
    4.相關(guān)人員負責(zé)本職工作,清理晚會的現(xiàn)場
    相關(guān)費用金額:
    海報制作、請?zhí)M用:50元
    場地租借費:250元
    場地布置費用(氣球、彩帶、花):50元
    獎品、獎狀費用:100元
    水:50元
    后備費用:100元
    總計:600元
    策劃書:劉慧靜、張燕燕
    道具:經(jīng)管學(xué)院服務(wù)隊
    化妝:外國語服務(wù)隊
    場記:人文學(xué)院服務(wù)隊
    燈光:計算機學(xué)院服務(wù)隊
    音效:機電學(xué)院服務(wù)隊
    物品:宣傳紙、筆、相機(建工系服務(wù)隊)
    演出所穿服裝、化妝品、道具等(自備)
    搶答環(huán)節(jié)的問題由大院的三個會長負責(zé)
    4月8日工作行程安排發(fā)放行程安排通知開會
    4月9日組織開會宣布活動拉贊助開始(選出各服務(wù)隊的跟蹤員)、征選海報
    4月15日節(jié)目表上交定型、演藝人員大會(大合唱選人)
    4月15日開始各服務(wù)隊開始策劃排練節(jié)目
    4月25日主持人臺詞定稿、邀請表演節(jié)目、搶答的問題上交
    4月26日背景方案構(gòu)思、倒計時、收尾彩排、送臺詞給主持人
    4月27日所有節(jié)目上報所需材料匯總選定禮儀小姐
    4月28日確定嘉賓發(fā)請?zhí)?BR>    5月8---10日節(jié)目合成,節(jié)目彩排
    5月11日場地布置
    創(chuàng)青春策劃書篇十六
    “南京曉莊學(xué)院博愛同盟”是在我校學(xué)工處指導(dǎo)下,于20xx年6月7日成立的一個從事自助、助人活動的公益性學(xué)生團體,其主體是我校歷屆獲得江蘇陶欣伯助學(xué)基金會資助的學(xué)生。本團體的宗旨是:傳遞社會關(guān)愛,鍛造自強之才。以南京曉莊學(xué)院為依托,宣揚陶欣伯先生以及江蘇省陶欣伯助學(xué)基金會的博愛精神,為廣大同學(xué)作表率,勤勉學(xué)習(xí),立志成才,回報家鄉(xiāng),回饋社會。
    時值暑假來臨,“博愛同盟”的會員們,希望藉此機會,展示曉莊學(xué)子風(fēng)采,奉獻愛心,傳遞關(guān)愛,讓愛心薪火相傳。
    1、“人生天地間,各自有稟賦。為一大事來,做一大事去”,在社會服務(wù)中,體現(xiàn)自身價值。
    2、通過此次活動讓同學(xué)們?nèi)轿坏亟佑|社會,了解社會,培養(yǎng)適應(yīng)社會的能力,通過社會實踐鍛煉同學(xué)們的實踐能力。
    3、傳遞社會關(guān)愛,鍛造自強之才。團隊的組成人員大部分都是“博愛同盟”的自然會員,是受陶欣伯先生資助的自強之才。通過這種方式,既是對陶先生的一種慰藉,也是我們自我鍛造的一種很好的方式。
    4、我為曉莊爭光添彩,充分發(fā)揮當(dāng)代大學(xué)生的人文精神,使大學(xué)生本著一顆關(guān)愛之心,幫助弱勢群體,擔(dān)負起助殘、扶弱的職責(zé)。
    6、發(fā)揚我校老校長“知行合一”精神的例證,將在校學(xué)習(xí)的理論知識,運用到社會實踐的實證,在服務(wù)中,宣揚了行知精神。
    20xx年6月29日——7月3日
    活動地點:東山敬老院
    做好活動的宣傳工作,可以通過自制的宣傳板、橫幅、“博愛同盟”博客以及網(wǎng)絡(luò)西祠討論版,擴大宣傳。對東山敬老院進行宣傳,讓更多的大學(xué)生了解南京的老人,了解他們的生活狀態(tài),引起大學(xué)生對弱勢群體的關(guān)注,激發(fā)當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)有的社會責(zé)任意識和志愿服務(wù)意識。
    (一) 準(zhǔn)備階段:20xx年6月13日——6月28日
    1、 聯(lián)系實踐基地------東山敬老院,把活動時間、地點、方式、內(nèi)容,以及一些細節(jié)問題溝通好。
    2、 從團體自主報名的志愿者中進行嚴(yán)格選拔,人數(shù)為13人。
    (二) 召開活動動員大會,介紹在敬老院的.相關(guān)工作,并對相關(guān)溝通服務(wù)技巧進行集中培訓(xùn)。
    (三) 實施階段:20xx年6月29日——7月3日,持續(xù)5天。
    實踐地點:東山敬老院;
    活動內(nèi)容: 擦窗,拖地,讀報,陪老人聊天等。
    分組情況:志愿者分為秘書組、后勤組、宣傳組、服務(wù)組4個小組。每組確定小組長,明確工作任務(wù)。該服務(wù)實踐活動由鐘大悠同學(xué)負責(zé)。各組做好自己的工作,保證活動正常進行:
    1、 宣傳組負責(zé)活動的宣傳,包括制作橫幅、橫幅的攜帶和管理;準(zhǔn)備好相機,負責(zé)全程拍照和攝影;如有可能,聯(lián)系媒體報道。
    2、 后勤組負責(zé)成員的物品的供應(yīng)和安排:準(zhǔn)備好衣服、藥品、水,管理財務(wù),做好組織交代的其他任務(wù)。
    3、 秘書組負責(zé)制作小組成員通訊錄;制作一份活動簡報;活動結(jié)束后完成實踐課題和團隊總結(jié);在敬老院工作人員的指導(dǎo)下工作。
    4、 服務(wù)組:團隊所有成員。
    具體方案:
    1、 早上統(tǒng)一從方山校區(qū)出發(fā),乘坐17路公交,抵達實踐地點——東山敬老院,在工作人員的安排、指導(dǎo)下,開展工作。
    2、 中午就近解決午餐,下午繼續(xù)服務(wù),晚上返回方山校區(qū)。
    3、 組員返校后開所有組員大會,總結(jié)當(dāng)天的活動。
    (四) 總結(jié)階段:20xx年7月
    1、做好實踐課題、團隊總結(jié)。
    3、整理活動照片及書面材料,制作ppt展示文稿,總結(jié)活動。
    4、將開展活動的有關(guān)情況及時上報學(xué)工處,活動結(jié)束后將進行總結(jié)表彰。
    (一)總體把握,責(zé)任到人
    1、 確定團隊安全總責(zé)任人,統(tǒng)一協(xié)調(diào),監(jiān)督管理。
    2、 出發(fā)前作安全總動員。
    3、 準(zhǔn)備常備藥物。
    4、 針對團隊女生中女生多的情況實行男生重點責(zé)任制,盡心盡責(zé)服務(wù)女生,保護女生。
    5、 活動進行中,各成員手機并確保開機,以便聯(lián)系。
    ( 二)加強預(yù)防,具體到事
    1、 交通安全:乘坐公交車(17路盛廣線),不坐“三無”車輛。
    2、 財務(wù)安全:貴重物品妥善保管,出行中盡量坐在一起,互相照應(yīng)。
    3、 人身意外傷害: 經(jīng)統(tǒng)計,志愿者均有保險。
    4、 身體健康:外出活動,備足飲用水及防暑用品,不透支體力,嚴(yán)防中暑。注意飲食衛(wèi)生,不食不干不凈的食物及變質(zhì)食品,不喝生水。
    為保證暑期社會實踐活動有秩序進行,提高團隊人員的整體素質(zhì),樹立良好的社會形象,特制定本規(guī)定。
    1、 參與志愿服務(wù)的成員,在活動中要注意與老人的溝通方法,嚴(yán)格要求自己,認真、熱情工作,虛心學(xué)習(xí),服從組織安排,服從統(tǒng)一管理,嚴(yán)禁擅自離隊。
    2、 開展工作積極與他人合作,禁止搞個人主義;有了困難,及時向指導(dǎo)老師和領(lǐng)隊報告。
    3、 忌做表面文章,認真思考和及時總結(jié),努力把實踐中獲得的感性認識上升為理性認知。
    4、 與人交往禮貌待人,不卑不亢,不對志愿服務(wù)單位亂提要求。
    5、 統(tǒng)一財務(wù)管理,使用活動經(jīng)費提供真實證明。
    6、 在活動過程中,全體成員務(wù)必堅持厲行節(jié)約原則。
    7、 參加隊員須交心得體會,認真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。
    8、 提高意識,注意自身財產(chǎn)、人身安全。
    在不斷地發(fā)展和前進中,很多的社會問題都在涌現(xiàn)出來,這是值得我們深深的關(guān)注和思考的問題,為什么有這么多的問題涌現(xiàn)出來,這些問題中有多少得到了妥善解決呢,這是我們要知道的另一個重要問題。在當(dāng)前大力發(fā)展經(jīng)濟的情況下,很多的問題被經(jīng)濟的發(fā)展忽略了,官員只能經(jīng)濟的發(fā)展而不去關(guān)注社會問題的存在,是非常的片面的發(fā)展。相信在未來的某一天,會出現(xiàn)一批官員,重實事,做好事,把我們的社會問題慢慢的解決掉!
    創(chuàng)青春策劃書篇十七
    為了豐富我們大學(xué)五彩繽紛的校園生活,展現(xiàn)當(dāng)大學(xué)生的青春風(fēng)采,促進同學(xué)間的溝通交流,培養(yǎng)自己的社交能力,更加完善自我,常州信息學(xué)院大學(xué)生藝術(shù)團特主辦此活動,為大一新生入學(xué)提供一個交流的平臺,度過入學(xué)的第一個大型互動活動。
    此次活動是全校性的大型舞會,舞會有跳交際舞,并伴有慢三慢四、快三快四、恰恰、兔子舞等多種同學(xué)喜歡的舞種,舞會還穿插街舞表演、歌曲表演、游戲互動、抽獎等活動,并頒發(fā)紀(jì)念品。
    18:40—19:00 鼓勵攜帶舞伴前來,穿著適宜,能夠展現(xiàn)青春的風(fēng)采。
    一、主持人致開幕詞
    二、開場節(jié)目:果子樂隊歌曲聯(lián)唱
    三、主持人發(fā)言:向贊助單位及學(xué)校其他部門致謝,宣布當(dāng)天活動的相關(guān)事宜,即當(dāng)晚的`活動內(nèi)容。介紹受邀嘉賓,以及藝術(shù)團主要成員。
    以溫馨為主題,彰顯青春活力。需一部分裝飾品,如彩燈、閃燈、彩帶、標(biāo)語等。
    筆記本電腦一臺、功放一臺、音箱兩個、話筒兩個,舞曲、接線板、彩燈、相機、dv,桌子椅子,水,氣球,等。
    以舞蹈為主,其中穿插些有意義的游戲和歌曲。
    (19:10—19:40)
    1、 第一支舞選擇旋律為輕快節(jié)奏的音樂,燈光較明亮,爭取盡快營造一個輕松愉快的氣氛,以便同學(xué)們?nèi)谌氲竭@個舞會當(dāng)中??砂才乓坏絻擅枵哳I(lǐng)舞,掀起整場舞會的第一個小高潮,主要是一種熱身。
    2、 第二支舞,選擇恰恰,主要恰恰舞的曲調(diào)歡快而有趣,舞者能夠制造出氣氛給觀眾。
    3、 第三第四支舞選擇交際舞。選擇較慢的音樂,燈光低暗,一是為了讓同學(xué)們得到短暫的休息,二是方便相互間的交流。
    (19:40—20:10)
    1、街舞表演(19:40—19:50,注:表演應(yīng)切合當(dāng)晚舞會的主題)
    2、校園十佳歌手演唱2首歌曲(19:50—20:00)
    3、模特走秀(20:00—20:10)
    (20:10—20:30)
    主要選擇快節(jié)奏的舞曲:包括兔子舞、恰恰等。播放音樂,大家一起跳??裳堅谝慌杂^看的所有人員一起跳來,此時舞會的氣氛達到最高潮。
    (20:30—21:00,注:可以邀請樂隊進行背景伴奏)
    1、聞歌起舞:兩人一組,一人唱歌,另一人根據(jù)搭檔所唱內(nèi)容進行表演。(對于搭檔的選擇主持人可以讓先上來的人背對大家,并且描述他們心中完美的舞伴形象,大家?guī)兔ふ遥?BR>    3、心靈感應(yīng):兩個人一隊,一個人口里含一口水或者飲料都可以,然后說裁判指定的話,由另一人來猜。規(guī)定時間里猜對最多的就算贏。
    (以上游戲參與者均有小禮品贈送)
    由主持人宣布各個獎項花落誰家。如:最具表現(xiàn)力獎、最具感染力獎、舞會皇后獎等。
    由獲獎?wù)叱槿⌒疫\觀眾。
    可提議紳士的男生送女生回宿舍。
    創(chuàng)青春策劃書篇十八
    每次做事情拖拉的時候就會安慰自己,明天再做吧,我還有時間,不著急基于這種情況,設(shè)計本次主題班會。
    1、培養(yǎng)學(xué)生的時間觀念,學(xué)會合理安排時間。
    2、教育學(xué)生懂得珍惜時間,認識拖拉的危害,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣與生活習(xí)慣。
    3、提高學(xué)生珍惜時間、利用時間的能力。
    1、學(xué)生收集有關(guān)珍惜時間的名言警句和故事。
    2、找好演小品的五名學(xué)生。
    仕蓉:哎呀,又到了開班會的時間了,這一星期一星期過得可真快?。?BR>    代興:是啊,人的一生太短了,時間只有三天
    仕蓉:啊?才三天?
    代興:看你急的!我是說按照過去、現(xiàn)在和將來來劃分,時間就只有三天了。
    仕蓉:嚇我一跳,是哪三天呢?
    代興:就是昨天、今天和明天??!老師曾經(jīng)告訴我們:昨天是一張作廢的支票,明天是一種不能取用的存款,今天才是擺在你面前的現(xiàn)金。
    仕蓉:那么,我們能夠把握的,就只有今天和明天了?
    代興:對呀!
    合:讓我們一起“珍惜時間,把握青春”吧!今天的主題班會正式開始!
    1、請預(yù)先定好的五位同學(xué)來演小品《明天做》(場地的一半為李文慶的家,一半為教室左邊是學(xué)校的書桌,右邊是家里的書桌)
    情節(jié):一個學(xué)生手舉自制的日歷展示星期一、二、一學(xué)生扮演老師,不斷布置作業(yè),兩位學(xué)生扮演李文慶的同學(xué),輪流找文慶出去玩日歷從星期一開始展示。
    老師:同學(xué)們,今天的課外作業(yè)是把練習(xí)冊第10頁上的習(xí)題做完(文慶從教室的書桌里取出一本練習(xí)冊,拿到家里的書桌上準(zhǔn)備做題)
    同學(xué)甲:走唄,打乒乓球去。
    乙:我作業(yè)還沒做呢(經(jīng)不住誘惑,想了一會)好吧,明天再做就明天做(跟同學(xué)甲下場,然后再回到教室,日歷翻到星期二)。
    老師:同學(xué)們,今天的作業(yè)是練習(xí)冊第11頁的習(xí)題,還有一篇日記(文慶回到家,拿出練習(xí)冊)。
    同學(xué)乙:街上新開了一家網(wǎng)吧,咱去看看吧。
    乙:是嗎?可我的作業(yè)還沒做呢,看來還是明天再說吧(日歷不斷翻到星期六,教師不斷地留作業(yè),李文慶家里的作業(yè)越摞越高,考試成績下來,后悔莫及)。
    2、組織全班學(xué)生討論小品的意義,使學(xué)生認識到辦任何事都要只爭朝夕,不要養(yǎng)成拖拉的作風(fēng),當(dāng)天的事情當(dāng)天完成。
    3、請同學(xué)們對照著自己,寫出自己拖拉的表現(xiàn)及如何克服。
    4、一齊朗讀古詩《明日歌》。
    晉朝的車胤、孫康、匡衡,家里都很窮,連點燈的油都買不起夏天的晚上,車胤用紗布做成一個小口袋,捉一些螢火蟲裝進去,借著螢火蟲發(fā)出的光亮看書;孫康在嚴(yán)寒的冬夜坐在雪地里,利用白雪的反光苦讀;匡衡在墻上鑿了個小洞,“偷”鄰居家的一點燈光讀書成語“囊螢映雪”和“鑿壁偷光”所講的就是這幾個故事。
    《愛迪生的故事》
    愛迪生常對助手說的話就是:“浪費,最大的浪費莫過于浪費時間了人生太短暫,要多想辦法,用極少的時間辦更多的`事情”。
    一天,愛迪生在實驗室里工作,他遞給助手一個沒上燈口的空玻璃燈泡,說:“你量量燈泡的容量”他又低頭工作了。
    過了好半天,他問:“容量多少?”他沒聽見回答,轉(zhuǎn)頭看見助手拿著軟尺在測量燈泡的周長、斜度,并拿了測得的數(shù)字伏在桌上計算他說:“時間,時間,怎么浪費那么多的時間呢?”愛迪生走過來,拿起那個空燈泡,向里面斟滿了水,交給助手,說:“里面的水倒在量杯里,馬上告訴我它的容量”助手立刻讀出了數(shù)字。愛迪生說:“這是多么容易的測量方法啊,它又準(zhǔn)確,又節(jié)省時間,你怎么想不到呢?還去算,那豈不是白白地浪費時間嗎?”
    助手的臉紅了。
    愛迪生喃喃地說:“人生太短暫了,太短暫了,要節(jié)省時間,多做事情??!”
    《魯迅的故事》
    大家都知道魯迅吧?魯迅的成功,有一個重要的秘訣,就是珍惜時間魯迅十二歲在紹興城讀私塾的時候,父親正患著重病,兩個弟弟年紀(jì)尚幼,魯迅不僅經(jīng)常上當(dāng)鋪,跑藥店,還得幫助母親做家務(wù),為了不影響學(xué)業(yè),他必須作好精確的時間安排。
    此后,魯迅幾乎每天都在擠時間,他說過:“時間,就像海綿里的水,只要你擠,總是有的”魯迅讀書的興趣十分廣泛,又喜歡寫作,他對于民間藝術(shù),特別是傳說、繪畫,也深切愛好;正因為他廣泛涉獵,多方面學(xué)習(xí),所以時間對他來說,實在非常重要他一生多病,工作條件和生活環(huán)境都不好,但他每天都要工作到深夜才肯罷休。
    在魯迅的眼中,時間就如同生命因此,魯迅最討厭那些成天東家跑跑,西家坐坐,說長道短的人,在他忙于工作的時候,如果有人來找他聊天或閑扯,即使是很要好的朋友,他也會毫不客氣地對人家說:“唉,你又來了,就沒有別的事好做嗎?”
    學(xué)生自由討論感想。
    1、盛年不再來,一日難再晨及時當(dāng)勉勵,歲月不待人-晉陶淵明。
    2、生命是以時間為單位的,浪費別人的時間等于謀財害命;浪費自己的時間,等于慢性自殺-魯迅。
    3、凡是較有成就的科學(xué)工作者,毫無例外地都是利用時間的能手,也都是在大量時間中投入大量勞動的人-華羅庚。
    4、三更燈火五更雞,正是男兒讀書時,黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲-顏真卿。
    5、光景不待人,須臾發(fā)成絲-李白。
    6、時間,就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的-魯迅。
    7、你熱愛生命嗎?那么別浪費時間,因為是組成生命的材料-富蘭克林。
    8、放棄時間的人,時間也放棄他-莎士比亞。