計劃是為了達到既定目標而有意識地制定和安排的一系列行動步驟。確保計劃的可行性和可控性，避免制定過于理想化或不切實際的計劃。計劃的制定需要充分考慮到目標的可行性和可實施性。
職業(yè)工作計劃研討會篇一
為了加強和規(guī)范安全生產(chǎn)與職業(yè)健康教育，防范傷害事故的發(fā)生，減輕職業(yè)危害，根據(jù)《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》、《中華人民共和國職業(yè)病防治法》、《生產(chǎn)經(jīng)營單位安全培訓規(guī)定》和《特種作業(yè)人員安全技術(shù)培訓考核管理規(guī)定》等法律法規(guī)的要求，特制定20xx年安全生產(chǎn)和職業(yè)健康教育培訓計劃。
二、 適用范圍
本計劃用于指導20xx年度的安全生產(chǎn)和職業(yè)健康教育培訓。
三、 實施細則
3.1安全生產(chǎn)與職業(yè)健康教育培訓采取的形式
安全生產(chǎn)與職業(yè)健康教育培訓要因地制宜，因人而異，靈活多用，盡量采用符合人的認識特點的、感興趣的、易于接受的方式。針對我公司的具體情況，安全教育的形式主要有以下幾個方面：
（1）會議形式。主要有：安全知識講座、座談會、報告會、先進經(jīng)驗交流會、事故教訓現(xiàn)場會等。
（2）張掛形式。主要有：安全宣傳橫幅、標語、標志、圖片、安全宣傳欄等。
（3）音像制品。主要有：安全教育光碟、安全講座錄象
等。
20xx年安全生產(chǎn)和職業(yè)健康教育培訓參照下表執(zhí)行。
3.3其他
培訓結(jié)束后應當對培訓效果進行總結(jié)；對不能按計劃完成的培訓要向人事部門主管進行報告，說明原因及改進計劃；所有培訓要形成文檔并保存。
職業(yè)工作計劃研討會篇二
一、關(guān)心學生，做好宿舍安排及課室的安排使用，使之盡快適應新的環(huán)境、新的學校生活。引導學生培養(yǎng)自理自立能力，使學生學會自我管理、自我學習。
二、配合學校學習型班級建設導向，抓好學風及班風的建設，強化班的組織紀律性、原則性，同時也要落實好值日班干及值日生制度。并做好后進生轉(zhuǎn)化工作。
三、抓好班干部隊伍的建設，強化組織紀律性、原則性。鼓勵學生參與到學校的各個團體中去，加強學習與交流，提高班干部的綜合素質(zhì)與能力，明確班干部工作職責，形成高效的班級管理模式。
四、抓好學生日常早上升旗、早操活動，做到嚴格、規(guī)范，同時做好細致的考勤與統(tǒng)計工作。
五、積極配合學校開展各類有益身心的課外活動，鼓勵學生積極報名自己喜歡的選修課程，豐富學生的第二課堂；并堅持有效地開展學習小組活動，使全班同學學習積極性得以提高。組織學生積極參加豐富多彩的校園文化體育活動，在活動中教育學生，加強學生的集體榮譽感。結(jié)合學校的“校園文化體育節(jié)”，廣泛開展班級活動，豐富同學們的校園文化生活。主要有：班級籃球賽、班級足球賽、田徑運動會、廚藝大賽、跳繩、象棋、踢毽、羽毛球等活動項目。
六、嚴格管理好宿舍內(nèi)務，實行舍長負責制，堅持每周至少檢查學生宿舍三次以上。
七、在班主任的帶領(lǐng)下，積極開展思想政治教育、安全教育、法制教育活動，引導同學們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的'道德情操；逐步形成安全意識，掌握必要的安全知識和技能；了解相關(guān)法律法規(guī)知識，提高法律觀念和法律素質(zhì)，預防和減少違法犯罪行為。開展系列教育活動，嚴抓班風班紀，營造良好的班級、校園秩序。
八、妥善安排好班級值周工作及班黑板報和學校宣傳欄的宣傳工作，配合學校學生科做好班級文化及校園文化建設。
九、積極參與“先進班級評比”、“文明宿舍”等活動，搞好課室宿舍衛(wèi)生以及班級文化建設。 十、組織一次班級野外郊游活動，開一次班級晚會。
職業(yè)工作計劃研討會篇三
在xx年，學校將按照教育局的總體部署，繼續(xù)深化教育教學改革，提高教學質(zhì)量，重點抓好以下工作：
1、進一步規(guī)范學校管理，提升辦學層次，加快學校硬件軟件建設，力爭一次通過省重點職業(yè)學校驗收。
2、開源節(jié)流，投入資金20萬元，擴建電氣焊、電子產(chǎn)品裝配實訓室、機電一體化實訓室；再投入10萬元改建機器人實驗室。
3、以模塊化教學為突破口，提高學生實踐能力和專業(yè)技能水平，保證市技能大賽獲得兩項團體一等獎。
4、組織開展好“周日主題教育課”活動，把“感恩、友愛、團結(jié)”等主題加入進來，一周一個主題、一次討論、一個小結(jié)，進一步提高學生思想素質(zhì)。
5、在與現(xiàn)有聯(lián)合辦學企業(yè)保持良好合作的基礎上，重點聯(lián)系縣內(nèi)合作企業(yè)4家、縣外校企合作伙伴2家，為學生頂崗實習、半工半讀提供工位支持。
6、在提高培訓質(zhì)量的同時，進一步開拓培訓空間，增加培訓項目。爭取完成教育類培訓820人次；專業(yè)技術(shù)人員任職培訓1200人次，建筑類、裝飾類培訓1500人次，會計類培訓2500人次，勞動就業(yè)類培訓1500人次。
7、做好初中畢業(yè)生春秋季招生、電大學員常年招生和企業(yè)在職職工學歷教育工作，爭取在完成招生計劃的同時，使省外招生人數(shù)達到230人。
職業(yè)工作計劃研討會篇四
2008年遷鋼綜合辦公樓項目部繼續(xù)堅持“安全第一，預防為主”的安全管理方針，認真貫徹執(zhí)行國家關(guān)于安全生產(chǎn)的法律、法規(guī)及二分公司的各項安全管理制度，樹立“以人為本”的理念。保證職工人身安全、職業(yè)健康為中心，強化過程管理，達到安全事故零的目的。加以強化管理、增加安全檢查密度和考核力度，使各項規(guī)章制度落到實處，安全管理達到規(guī)范化、認真學習專業(yè)知識，促進安全生產(chǎn)管理水平的提高。2008年是安全生產(chǎn)規(guī)章制度的“落實年”，通過“安全文化、安全制度、安全責任、安全技術(shù)、安全投入”五要素的落實，項目部在2008年元月5日召開了安全委員會擴大會議，制定了安全生產(chǎn)管理目標。
（一）安全生產(chǎn)控制指標。
1、生產(chǎn)安全死亡事故為零；
2、生產(chǎn)安全重傷事故率控制為零；
3、生產(chǎn)安全事故負傷率控制為3.6‰；
4、杜絕職業(yè)病一般事故；
5、杜絕特種設備事故；
（二）重點工作。
1、安全管理工作將以職業(yè)健康安全管理規(guī)范化為中心，達到安全。
生產(chǎn)事故為目的，在此基礎上，狠抓制度的落實，做到措施的落實，責任到人。
2、組建了以張志剛為組長的8人職業(yè)健康安全管理領(lǐng)導小組，認。
真落實安全生產(chǎn)責任制，加強施工過程中控制的落實情況。加強日檢查、周發(fā)布、月總結(jié)，加大考核力度，把安全隱患消滅在隱患狀態(tài)，杜絕類似問題重復發(fā)生。
3、結(jié)合項目部的實際情況根據(jù)二分公司的管理辦法，完善各項管。
理制度，促使安全管理規(guī)范化。
4、加強外協(xié)隊伍入廠的審核工作，建立健全各種臺帳，組織落實。
外用工的培訓和考試工作，并做好登記。增加對外協(xié)隊伍人員變動的審核次數(shù)，以此來保證安全生產(chǎn)。
（三）完善各崗位安全生產(chǎn)責任制，促進安全生產(chǎn)責任制的落實，使。
安全生產(chǎn)管理水平有所提高。在全年的安全管理過程中，將加大責任制不落實、責任者的處罰力度，在工資分配上增加有關(guān)安全生產(chǎn)的考核內(nèi)容，工程項目發(fā)生事故或安全問題將納入該工程項目部管理人員的業(yè)績檔案，對項目部專業(yè)人員聘任和考核提供安全評價依據(jù)；對事故責任人的考核堅決落實，在加大經(jīng)濟出發(fā)的同時給予行政處罰力度，來約束管理行為，促使各專業(yè)安全生產(chǎn)責任制的落實。
（四）建立健全安全管理的各種臺帳的登記工作，達到安全管理標準。
化，認真貫徹學習北京市《建設施工現(xiàn)場安全資料管理規(guī)程》及二分公司的安全管理規(guī)定，促進施工現(xiàn)場安全管理向程序化、標準化、科學化發(fā)展，保證施工安全。
1、規(guī)范安全資料管理，組織項目部各專業(yè)人員開展《建設工程。
施工現(xiàn)場安全資料管理規(guī)程》學習，重點是規(guī)范記錄內(nèi)容、填寫方法、申報要求、組卷的基本原則，形成統(tǒng)一標準的管理資料。
2、規(guī)范日常安全管理，各專業(yè)人員按照“布置、檢查、整改、驗收、總結(jié)”的封閉鏈式進行安全管理，及時消除安全隱患改進工作。
3、規(guī)范安全管理，及時將安全資料收集、整理、完整、真實地。
記錄在案，通過內(nèi)網(wǎng)與主管部門連接，使公司主管部門及時掌握施工現(xiàn)場的安全管理狀況，提高工作效率，達到項目安全管理標準化。
（五）做好日檢查、周發(fā)布、月總結(jié)安全檢查工作，消滅安全隱患，安全檢查是保障安全管理工作落實的有效措施和手段，08年我項目部遷鋼辦公樓工程緊、任務重，施工難度大的特點，為保證安全生產(chǎn)及安全檢查的完善性、周密性，將采取以下措施：
1、對外施隊伍進行安全教育，增加職工的安全意識，不合格的不許上崗，杜絕違章作業(yè)，確保安全生產(chǎn)。
2、加強施工安全作業(yè)措施，安全技術(shù)交底的執(zhí)行與落實情況進。
行跟蹤檢查，認真落實工序交接安全確認制。對不執(zhí)行交接的加大考核力度來促進安全管理工作。
3、加強日檢查、周發(fā)布、月總結(jié)工作，對違章全面曝光和考核，強制隱患改正。對存在安全隱患的施工隊伍，將通過每周工程例會進行曝光和考核，并記錄在案。安全隱患多發(fā)的單位，將被納入重點監(jiān)控的范圍。同時，對隱患整改情況進行跟蹤驗收，逾期未改正，給予加倍處罰。
4、對安全防護及外架子進行全面檢查，全面開展個人違章專項。
整治活動，加大對違章單位、違章個人的處罰。
5、對安全防護進場，一是嚴格安全防護產(chǎn)品準入制度，嚴格審。
查安全防護產(chǎn)品的購入渠道，對不能提供有效證實材料的產(chǎn)品全部清除，杜絕不合格的安全防護產(chǎn)品流入；二是推廣新型防護產(chǎn)品，提高安全防護的科技含量，推廣使用新型的安全帶、安全網(wǎng)、安全帽、絕緣鞋、電焊機二次漏電保護器等防護產(chǎn)品，必須有合格證，進場前對其產(chǎn)品驗收檢查，提高防護產(chǎn)品的安全性和實用性。
6、開展多種安全宣傳教育活動，形成有企業(yè)特色的安全文化。
通過現(xiàn)場安全宣傳畫和宣傳標語，現(xiàn)場講解防護知識，安全操作規(guī)程培訓考試；組織開展“百日安全無事故”“安全知識竟賽”，應急預案的編制與演練工作等一系列宣傳教育活動，讓廣大的勞務工參與其中，從而提高操作者的安全意識和知識，營造出濃厚的安全文化氛圍。
7、針對安全生產(chǎn)的薄弱環(huán)節(jié)，開展專項整治，總結(jié)07年安全。
種作業(yè)證件的到期提醒制；安全生產(chǎn)投入的落實統(tǒng)計制；職業(yè)健康體檢負責制；應急預案演練和救援器材保障制等，通過一系列措施的落實分階段有步驟解決一批重點難點問題，為項目部安全生產(chǎn)提供有力的保障。
8、加強特種設備及特種作業(yè)的管理。加強特種設備的管理，杜。
絕特種設備事故。一是全面了解施工現(xiàn)場設備的分布和現(xiàn)狀。二是建立健全特種設備登記，驗收檢測工作。三是加強日常保養(yǎng)檢查工作，確保設備安全運行。四是特種設備安全裝置靈敏可靠。五是做好交接班記錄。
9、根據(jù)國家、行業(yè)、地方環(huán)保法律、法規(guī)及標準的頒布和修訂。
情況，根據(jù)施工現(xiàn)場的實際情況，制定切實可行的措施，對施工現(xiàn)場的噪聲、固體廢物、粉塵、污水、化學品及油品進行全面控制，責任到人、落實到位、考核到位。
08年是安全生產(chǎn)規(guī)章制度的“落實年”，為了確保項目部安全生產(chǎn)，防止各種安全事故的發(fā)生，確保安全事故零的實現(xiàn)，還需我們在此基礎上加強職業(yè)健康安全管理，做到取長補短，吸取教訓，著力預防和控制管理，在首建集團二分公司安全管理部的正確指導下，以安全管理目標為標準，確保二分公司08年度安全生產(chǎn)管理目標的實現(xiàn)，努力工作，做出應有的貢獻。
首建二分公司遷鋼綜合辦公樓項目部。
2008年元月7日。
首建二公司遷鋼辦公樓項目部二00八年職業(yè)健康安全工作計劃。
審核人：批準人：
編制人：
遷鋼綜合辦公樓項目部。
職業(yè)工作計劃研討會篇五
為了認真貫徹落實《中華人民共和國職業(yè)病防治法》及相關(guān)法律法規(guī)，保障勞動者職業(yè)健康及相關(guān)權(quán)益，本著“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，根據(jù)我公司本年度職業(yè)危害防治工作的實際情況，特制定本計劃及實施方案。
以貫徹落實《中華人民共和國職業(yè)病防治法》及相關(guān)法律法規(guī)為宗旨，提升境界，明確工作目標，落實工作責任，強化工作措施，以科技為先導，采取治理與防護相結(jié)合，教育與督查相結(jié)合，通過多渠道、全方位綜合治理，努力把職業(yè)危害降到最低限度，使職業(yè)危害防治各項工作落實到位，保障職工合法權(quán)益和身體健康，構(gòu)建安全、和諧、文明、高效礦井。
(一)加強組織領(lǐng)導，根據(jù)工作實際及時調(diào)整和充實組織機構(gòu)，不斷完善各項管理制度。
(二)加強職業(yè)衛(wèi)生知識宣傳與培訓，上崗前培訓率達到百分之百，在崗期間培訓率達到規(guī)定要求。
(三)作業(yè)現(xiàn)場職業(yè)危害防護設施配置齊全，保養(yǎng)維護及時，確保正常運行;確保職工個人防護用品及時發(fā)放，正常使用。
(四)崗前、崗中、離崗前職業(yè)健康查體率達到規(guī)定要求。
(五)認真履行職業(yè)危害告知義務。
(六)按規(guī)定要求認真做好作業(yè)現(xiàn)場職業(yè)危害日常監(jiān)測和委托檢測與評價工作。
(七)大力開展科技創(chuàng)新，推廣新技術(shù)、新工藝，綜合治理各種職業(yè)危害，使其降到最低限度。
(八)全年計劃投入資金1352.3萬元，用于職業(yè)危害防治工作，以確保此項工作落到實處。
(一)加強組織領(lǐng)導。根據(jù)工作需要及人員變化情況，及時健全、調(diào)整、充實職業(yè)衛(wèi)生防治組織機構(gòu)和人員，不斷完善各項管理制度，不斷增強抓好職業(yè)衛(wèi)生工作的責任感和使命感，積極預防、控制和消除職業(yè)危害，保障職工合法權(quán)益和身體健康。
(二)職業(yè)衛(wèi)生知識培訓與宣傳。進一步落實《中華人民共和國職業(yè)病防治法》等法律法規(guī)，組織全員職工進行相關(guān)法律法規(guī)的學習，把《中華人民共和國職業(yè)病防治法》、職業(yè)衛(wèi)生管理制度及職業(yè)衛(wèi)生知識，納入新工人崗前培訓的主要內(nèi)容中。利用宣傳欄、閉路電視等多種形式宣傳《中華人民共和國職業(yè)病防治法》等相關(guān)法律法規(guī)，提高職工對職業(yè)危害的防護知識和維護自身合法權(quán)益的法律意識。安培中心要制定出年度職業(yè)衛(wèi)生知識培訓計劃，嚴格按照培訓計劃確定的時間及培訓內(nèi)容，對在崗職工做好全員職業(yè)衛(wèi)生知識培訓，同時對今年新上崗的職工要做好上崗前的職業(yè)衛(wèi)生知識培訓，經(jīng)培訓考試合格后方可上崗。黨群部門要制定出年度職業(yè)衛(wèi)生知識宣傳計劃，有計劃有步驟的做好本年度職業(yè)衛(wèi)生知識宣傳工作。要通過公告欄、宣傳欄、牌板、閉路電視等多種形式進行職業(yè)衛(wèi)生知識、管理制度、相關(guān)法律法規(guī)等內(nèi)容的宣傳，要在產(chǎn)生職業(yè)危害的作業(yè)現(xiàn)場懸掛職業(yè)危害警示標示及中文警示說明。
(三)職業(yè)危害防護和監(jiān)督。嚴格按國家有關(guān)規(guī)定做好接觸職業(yè)危害職工的個體防護工作，及時為職工提供符合國家標準和要求的職業(yè)衛(wèi)生防護用品，并監(jiān)督檢查職工使用情況。勞動者在從事接塵、接噪作業(yè)時，必須穿戴好個人防護用品，按規(guī)定的操作規(guī)程進行作業(yè)，防止意外事故的發(fā)生。人勞部要嚴格按照有關(guān)政策規(guī)定，認真執(zhí)行個人防護用品管理制度，制定年度職業(yè)病個人防護用品需求計劃，建立個人職業(yè)病防護用品發(fā)放登記記錄，把個人防護用品按時保質(zhì)保量的發(fā)放到職工手中。物資供應站要嚴格按照個人防護用品需求計劃，貨比三家，為職工提供符合國家標準和要求的職業(yè)衛(wèi)生防護用品。安監(jiān)處要嚴格執(zhí)行作業(yè)場所職業(yè)衛(wèi)生監(jiān)督檢查制度，加強對各作業(yè)現(xiàn)場職業(yè)衛(wèi)生執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查，特別要加強對作業(yè)現(xiàn)場防護設施及職工個人防護用品使用情況的督察力度，對現(xiàn)場督察情況及時做好記錄，及時提出處理意見。
(四)職業(yè)健康監(jiān)護工作。對從事接觸職業(yè)危害工作人員，要按《中華人民共和國職業(yè)病防治法》等有關(guān)規(guī)定進行崗前、崗中、離崗前的職業(yè)健康查體并將查體結(jié)果存檔。不得安排有職業(yè)禁忌癥的勞動者從事其所禁忌的作業(yè)。人勞部、衛(wèi)生所、總務科等有關(guān)部門要密切配合，精心組織，周密安排，配合集團公司職業(yè)病防治所做好職工職業(yè)健康查體工作，確保查體項目、查體率符合國家有關(guān)規(guī)定的要求。對已確診的職業(yè)病人及疑似病人要安排好復診、康復治療及療養(yǎng)等工作。
(五)職業(yè)危害告知。要積極履行職業(yè)危害告知義務，加強職業(yè)衛(wèi)生知識宣傳。人勞部與職工簽訂勞動合同時，要如實告知職工所從事崗位的職業(yè)危害因素種類、危害程度、危害后果、防護措施及勞動過程中所需佩戴防護用品及注意事項，同時要填寫職業(yè)危害告知書，一并存入職工個人檔案。通防科要通過公告欄定期公布職業(yè)危害因素檢測結(jié)果，各作業(yè)現(xiàn)場要在醒目位置懸掛職業(yè)危害警示標識。
(六)職業(yè)危害檢測與評價。積極配合上級各有關(guān)業(yè)務部門做好有害作業(yè)場所職業(yè)危害因素的監(jiān)測與評價，對超過國家標準的作業(yè)場所要積極治理。
(七)大力提倡新技術(shù)新工藝。積極采取行之有效的先進技術(shù)和先進工藝，將粉塵、毒物及其它有害因素消除在生產(chǎn)過程中，使其少產(chǎn)生或不產(chǎn)生。對生產(chǎn)過程中尚不能完全消除的部分，應采取積極的預防、治理措施，使整個生產(chǎn)過程符合國家職業(yè)衛(wèi)生標準。井下工作面、地面車間、廠房中職業(yè)危害防護設施要定期進行保養(yǎng)和維修，并及時做好記錄，使其發(fā)揮正常功能，不得擅自拆除或者停止使用。此項工作由技術(shù)科、機電科(隊)、通防科(隊)、洗煤廠分工負責、抓好落實。
根據(jù)公司年度職業(yè)衛(wèi)生工作實際，20xx年職業(yè)危害防治各項工作預計支出費用1352.3萬元。財務部要做好年度有關(guān)職業(yè)衛(wèi)生工作資金支出計劃，確保職業(yè)衛(wèi)生工作所需各項資金落實到位。
各有關(guān)部門要在公司職業(yè)安全健康工作領(lǐng)導小組的領(lǐng)導下，按照計劃及實施方案內(nèi)容，根據(jù)責任分工，團結(jié)協(xié)作，密切配合，加大措施，強化管理，扎實工作，切實將職業(yè)危害防治工作落到實處。
職業(yè)工作計劃研討會篇六
曾經(jīng)讀過一篇關(guān)于周迅的文章，當她還是一名學生時，她的老師問她是否想過10年后自己是什么樣子，要想實現(xiàn)目標現(xiàn)在該作些什么。老師的問題引起她深深的思考，從而開始從新審視自己，定下目標一步一步走向成功。老師的話同樣也引起我的思考：是啊，10年后的我會是什么樣子?我的路該怎么走?平平庸庸碌碌無為是一種生活，有目標有規(guī)劃也是一種生活，我想，作為一名大學生，我們應該選擇后一種生活來實現(xiàn)自身價值,不枉費家長,老師,國家的培養(yǎng).下面我將從自我認知,職業(yè)認知和職業(yè)生涯規(guī)劃三方面來談一談我的觀點.
我是一個當代中專生，(平時)是家里最大的希望——成為有用之才，性格外向、開朗、活潑，課余時間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天，還有上網(wǎng)。喜歡看小說、散文，尤其愛看雜志類的書籍，心中偶像是周恩來，平時與人友好相處群眾基礎較好，親人、朋友、教師關(guān)愛，喜歡創(chuàng)新，動手能力較強做事認真、投入，但缺乏毅力、恒心，學習是“三天打漁，兩天曬網(wǎng)”，以致一直不能成為尖子生，有時多愁善感，沒有成大器的氣質(zhì)和個性。但身高上缺乏自信心，且害怕別人在背后評論自己。
所謂江山易改，本性難移，雖然恒心不夠，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之，就會慢慢培養(yǎng)起來，充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢，真心向同學、老師、朋友請教，及時指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。經(jīng)常鍛煉，增強體質(zhì)，以彌補海拔不夠帶來的負面影響。
根據(jù)自己的興趣和所學專業(yè)，在未來應該會向化學和英語兩方面發(fā)展。圍繞這兩個方面，本人特對未來五十年作初步規(guī)劃如下：
1、20xx-20xx年學業(yè)有成期：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢，認真學好專業(yè)知識，培養(yǎng)學習、工作、生活能力，全面提高個人綜合素質(zhì)，并作為就業(yè)準備。(具體規(guī)劃見后)。
2、20xx-20xx年，熟悉適應期：利用3年左右的時間，經(jīng)過不斷的嘗試努力，初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。
完成主要內(nèi)容：
(1)學歷、知識結(jié)構(gòu)：提升自身學歷層次，從中專走向本科生，專業(yè)技能熟練。英語四、六級爭取拿優(yōu)秀、普通話過級，且拿到英語口語等級證書，開始接觸社會、工作、熟悉工作環(huán)境。
(2)個人發(fā)展、人際關(guān)系：在這一期間，主要做好職業(yè)生涯的基礎工作，加強溝通，虛心求教。
(3)生活習慣、興趣愛好：適當交際的`環(huán)境下，盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習慣，并參加健身運動，如散步、跳健美操、打羽毛球等。
3、20xx-20xx年，在自己的工作崗位上，踏踏實實的貢獻自己的力量，擁有一個完美的家庭。
雖然現(xiàn)在的經(jīng)濟形勢不是很好，但我們不能因為一點點的小困難、小挫折而放棄自己的理想，要有勇于戰(zhàn)勝困難和挫折的勇氣。我想只要我們堅信自己的信念，就能成功，就能達到頂峰。我愿意為了提高全人類的生活品質(zhì)努力奮斗，通過對生物制藥的研究，成為一名出色的藥劑師。
職業(yè)工作計劃研討會篇七
作為一名普通的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學老師，今年非常有幸成為本次師宗縣教育局組織的城鄉(xiāng)互派掛職副校長或校長助理中的一員，來到師宗縣職業(yè)技術(shù)學校這所雖然只有短短三十年辦學歷史，卻取得眾多成果和殊榮的國家級重點職業(yè)技術(shù)學校學習鍛煉，我像一個剛踏上教育崗位的新老師一樣對這所新學校充滿期望。以前自己一直在中小學任教，所接觸的也就是中小學的一些日常管理和教育教學。這次，得知自己將到師宗職業(yè)技術(shù)學校掛職的第一時刻，懷著對師宗縣職業(yè)技術(shù)學校的好奇，更懷著對知識的渴求，我將本次掛職的最大任務定位為學習。我掛職的師宗縣職業(yè)技術(shù)學校地處位于師宗縣小石山水庫邊，近卅年的辦學歷程，學校英才輩出，桃李布滿天下，為國家輸送數(shù)大量的優(yōu)秀技術(shù)人員。目前，學?，F(xiàn)代化設施日臻完善，已經(jīng)實現(xiàn)了班班多媒體教學，形成了先進而健全的教育教學管理。這次的校長助理學習給了我一個更廣闊的舞臺，為更好地完成此次為期一年的掛職學習任務，提升自己的教育教學水平和管理能力，促進自身專業(yè)的更快成長和本職工作的更好完成，增強學習的系統(tǒng)性和有效性。積極融入，認真學習，虛心求教，不斷進步!不辜負局領(lǐng)導為我們搭建的發(fā)展平臺，不辜負學校領(lǐng)導對我的栽培，促使自己努力學習，快速成長，現(xiàn)根據(jù)師宗縣教育局的要求和掛職學校的實際情況及安排的工作，特制定此計劃，具體如下：
掛職是一種交流，可以開拓我們的視野;掛職是一種學習，可以找到解決問題的新方法、新思路;掛職是一種鍛煉，可以提高我們的自身素質(zhì);掛職是一種校際交流，有利于校際間的促進和提高。我一定珍惜這次機會，真學、誠學、實學、勤學，力爭讓自己前進一步、提高一步。
學習期間我將做到多觀察，多聆聽，多訪談，多學習，多思考，多參與，多記錄，慎重發(fā)表意見。努力完成教育局提出的的學習任務，制定掛職計劃、做好學科教學、抓好班級管理、深讀管理書籍、開展調(diào)查研究、參與實際工作、提出合理建議、寫好調(diào)查報告、記錄工作日志、進行深度交流、開展專題講座、完成掛職總結(jié)、做好掛職匯報。
我將把握在師宗職業(yè)技術(shù)學校的一個學年的寶貴學習時間，采取"全面了解、有所側(cè)重"的辦法開展調(diào)研、交流、學習，學習師宗職業(yè)技術(shù)學校先進的辦學理念，辦學思想，全面學習師宗職業(yè)技術(shù)學校在德育、教育教學和教育科研等方面的工作經(jīng)驗。重點關(guān)注以下幾點：
總而言之，我一定珍惜這次的掛職機會，努力在"真、誠、實"上下功夫，做好自我管理，緊抓發(fā)展機遇，盡快成長成熟，向所在學校交上滿意的答卷。
職業(yè)工作計劃研討會篇八
20xx年我公司的職業(yè)健康工作，將以繼續(xù)貫徹執(zhí)行《中華人民共和國職業(yè)病防治法》為中心，全面落實公司的有關(guān)規(guī)定。進一步完善職業(yè)衛(wèi)生各項工作；堅持“預防為主，防治結(jié)合”的工作方針，積極控制職業(yè)危害因素，努力防范職業(yè)性疾病事故發(fā)生；提高全員職業(yè)衛(wèi)生意識；做好職業(yè)健康監(jiān)護工作，依法保護職工健康權(quán)益；提高職業(yè)衛(wèi)生管理水平，促進職工健康。
二、總體目標。
20xx年公司的職業(yè)健康工作，要繼續(xù)在公司職業(yè)健康領(lǐng)導小組的領(lǐng)導下，各相關(guān)部門密切配合，結(jié)合上級部門有關(guān)規(guī)定，公司工作安排組織實施。
1、認真學習，宣傳、貫徹《中華人民共和國職業(yè)病防治法》，大力開發(fā)領(lǐng)導層，提高對職業(yè)衛(wèi)生工作重要性的認識；全員普及職業(yè)病防治法有關(guān)知識，增強職工的責任和權(quán)益意識；制定職業(yè)健康教育計劃，開展多種形式的健康教育活動，整體提高職業(yè)衛(wèi)生素質(zhì)。
2、做好職業(yè)衛(wèi)生工作的管理，完善職業(yè)衛(wèi)生資料，落實職業(yè)衛(wèi)生各項工作：1）建立健全職業(yè)衛(wèi)生檔案，真實反映職業(yè)健康狀況，建檔合格率100%。2）按照公司安全規(guī)定進行作業(yè)場所檢查，杜絕急性職業(yè)中毒事故發(fā)生。3）加強職業(yè)健康監(jiān)護工作，確保職工身體健康。按照要求安排，對職工進行健康體檢，體檢率達到目的100%。
4）對存在有害作業(yè)因素的場所進行改造，并配備相應的防護用品。
1、完善職業(yè)危害專項管理制度，繼續(xù)落實職業(yè)危害部位應急救援預案。
2、組織職工進行職業(yè)性健康體檢。
3、加強職工的個人防護檢查，控制和杜絕急性職業(yè)中毒事故。
4、加強職業(yè)衛(wèi)生防護的宣傳和培訓。
5、完成上級部門安排的其他工作。
四、保證措施。
1、為職工配備專門的個人防護用品。
2、結(jié)合實際，做好職工的體檢安排及工作場所的監(jiān)測。
3、各部門要以認真負責的態(tài)度，真正做好這項工作，力爭把20xx年度的職業(yè)健康工作做得更好。
安技環(huán)保處。
20xx.11。
職業(yè)工作計劃研討會篇九
在廠房部同事的熱心幫助下，我逐步認識本部門的基本業(yè)務工作，也充分認識到自己目前各方面的不足，為了盡快的成長為一名職業(yè)經(jīng)紀人，我訂立了以下公司員工工作計劃：
工作重點：進一步整合業(yè)務流程，建立健全內(nèi)部控制制度。為此我部將樹立“以人為本”的理念，增強員工的創(chuàng)新意識，結(jié)合企業(yè)與員工雙方面的需要，實現(xiàn)以下目標：
1、根植“尊重人、理解人、培養(yǎng)人”的思想理念，增強對員工職業(yè)生涯發(fā)展和崗位成長的指導作用，提高員工自發(fā)學習的主觀能動性。
2、加強有針對性的指導和員工培訓工作計劃，提高員工實際工作的能力和效率，促進個人業(yè)績的提升，從而為公司整體績效的實現(xiàn)和提高搭建高效率的信息服務平臺。
3、分層次，抓重點。針對不同的年齡階段、崗位分工、技術(shù)特長等特點，圍繞經(jīng)營管理、專業(yè)技術(shù)和技能操作三個方面，形成能力全面的、綜合素質(zhì)高的企業(yè)團隊。
4、深入推進各層級的崗位職責和績效考評制度，重點著眼于專業(yè)、創(chuàng)新、協(xié)作的團隊精神的創(chuàng)立，形成部門文化理念，為應對各類突發(fā)事件提供人力資源保障。
在公司“有勢者強，有德者昌”的文化氛圍下，提出“為有勢者搭建舞臺，為有德者創(chuàng)造未來”的思想，為每一個員工提供展示自己的機會。根據(jù)各個崗位及年齡段的特點，采取不同的方式提升管理層和員工對工作的滿意度，提高員工的溝通能力、表達能力，帶動工作能力的提高，促進員工職業(yè)技能、職業(yè)知識、職業(yè)態(tài)度的全面提升。
（一）、基層管理人員（主管）。
思想：提高基層管理人員經(jīng)營管理水平和能力，以適應業(yè)務發(fā)展對機構(gòu)功能調(diào)整的要求。
方法：
1、建立“周會”的溝通形式。把每周的數(shù)據(jù)統(tǒng)計結(jié)果以討論的形式進行分析、整理，從數(shù)字的角度對公司一周的運營進行總結(jié)，提出具有可操作性的調(diào)整建議。
2、鼓勵自主學習。在自主選擇、妥善處理學習與工作關(guān)系的基礎上，支持管理人員參加社會學習，激發(fā)和調(diào)動利用業(yè)余時間參加各類培訓的熱情和積極性。
3、進一步推行績效考評制度，加強各項財務制度的執(zhí)行力度，在理解的基礎上深化認識，提高對各環(huán)節(jié)的控制力、執(zhí)行力。
（二）、專業(yè)技術(shù)人員。
思想：專業(yè)技術(shù)人才是重要的支持保障力量，進一步提高該類人員的業(yè)務技術(shù)水準，增強風險防范能力、培養(yǎng)內(nèi)部管理水平，加強綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。
方法：
1、深化細致的完善崗位職責，落實到每一個崗位和個人，普及內(nèi)部管理策略，提高內(nèi)部管理水平，提升其專業(yè)素養(yǎng)。
2、鼓勵自主學習。在自主選擇、妥善處理學習與工作關(guān)系的基礎上，支持管理人員參加社會學習，激發(fā)和調(diào)動利用業(yè)余時間參加各類培訓的熱情和積極性。
（三）年紀較青的人員。
思想：這是公司涉及面最廣的人群，在指導和培訓上應著重于適應性和專業(yè)技能提高兩個方面。
方法：
1、創(chuàng)建學習班，組織員工學習各類基礎業(yè)務知識、進行業(yè)務技能培訓，以提高這類人員的從業(yè)能力。
2、鼓勵員工利用業(yè)余時間參加資格證書考試和攻讀學歷學位，多渠道培養(yǎng)各類高素質(zhì)的專業(yè)人才。
3、輪崗鍛煉。選拔2——5名有發(fā)展?jié)摿Φ娜瞬胚M行輪崗，建立定期和不定期輪崗制度，及時全面掌握輪崗人員的工作和學習情況，并作為日后任用的依據(jù)，便于各序列的專業(yè)人才快速成長。
4、推行職位準入培訓及定期考核制度。在部門內(nèi)形成員工主動接受培訓的壓力和動力，增強業(yè)務能力，實現(xiàn)人崗匹配。
5、對于新員工以職業(yè)道德教育、規(guī)章制度學習、業(yè)務基礎知識培訓為基礎，增強新人團隊意識、溝通的機會，嚴格管理，為提升部門綜合素質(zhì)打下基礎。
1、完善崗位職責，細化到每一個個人，重點關(guān)注職業(yè)道德和專業(yè)技能兩個方面。
2、完善各項財務制度，細化到每一個崗位，為業(yè)績效考核的建立依據(jù)。
3、完善各個崗位績效考評制度，滿足公司整體管理規(guī)劃的要求。
職業(yè)工作計劃研討會篇十
我校為加強教學管理，深化教學改革，提升教育質(zhì)量，全面促進職業(yè)教育的健康發(fā)展，結(jié)合我校實際，制定了如下的教學管理制度：
1、教學質(zhì)量是學校的生命線，教學是學校的中心工作。
2、教學工作要堅持對每一位學生負責，不放棄一個學生的原則。
3、堅持先進的教育理念，把課程改革的精神落實到每個年級、每個學科的教學實踐之中。
4、提高畢業(yè)年級教學質(zhì)量是教學工作的重要環(huán)節(jié)，要不斷提高學生的專業(yè)知識水平，為社會培養(yǎng)更多更優(yōu)秀的建設人才，為各高校輸送合格畢業(yè)生，為優(yōu)秀學生的深造打下良好的基礎。
1、校長要深入課堂了解教學現(xiàn)狀，認真落實校長聽課制度，每學期聽課20節(jié)以上。
2、校長每學期精讀一本教育理論書籍(有讀書筆記)，至少聽一次有關(guān)教學理論、教學改革的報告(有記錄)；每學年撰寫一篇教學工作體會或論文，在學校做一次教學工作報告。
3、校長每月主持召開一次研究職業(yè)教學工作的專題會，每學期主持召開一次教學研討會(有會議記錄)，每學年重點培養(yǎng)、總結(jié)、宣傳一個教學先進典型。
1、教學管理干部(教學副校長和教學主任)每學期聽課不少于40節(jié)(兼課30節(jié))，并對聽課情況進行分析，期末寫出書面小結(jié)；每學期精讀一本教育理論書籍(有讀書筆記)，至少聽一次有關(guān)教學理論、教學改革的報告(有記錄)，撰寫一篇工作體會或論文。
職高學生的整體素質(zhì)較差，學校的德育工作顯得尤其重要，管理干部(教學校長和德育主任)必須要深入課堂研究寓德育于課堂教學之中的規(guī)律，每學期聽課不少于10節(jié)。
2、每學期制定具體可行的教研工作計劃，有針對性地定期開展教研活動，有側(cè)重地組織中青年骨干教師觀摩課和青年教師研究課，推出不同層次的好課和優(yōu)秀教師，研究和總結(jié)優(yōu)秀教學案例，積累經(jīng)驗，固化成果，推進校本教研建設。
3、重視現(xiàn)代信息技術(shù)與學科教學整合，與教學管理結(jié)合，充分發(fā)揮現(xiàn)代教學手段的輔助教學功能，充分發(fā)揮現(xiàn)代信息技術(shù)在教學管理中的作用，提高教學效率和管理水平。
4、樹立科學的評價觀，課堂教學評價要針對學校實際，體現(xiàn)課改新理念，以學生發(fā)展為本，具有可操作性。不能以考試成績作為衡量教學質(zhì)量、評定教師工作的唯一標準，不能按考試成績給學生排隊。對學生學業(yè)成績評價，要用等級分制。
5、學校教育科研要制度化，每學年組織一次課題申報，開展一次課題評估，組織一次教學論文評選。
教學管理的核心是教學質(zhì)量管理。教學質(zhì)量應當是教師教學工作質(zhì)量和學生學習質(zhì)量的總和，只有實施形成質(zhì)量全過程的管理，才能保證教學質(zhì)量的提高。針對我校教學的現(xiàn)狀和面臨的實際情況，對各教學環(huán)節(jié)中存在的問題予以重點關(guān)照，從基本做起，力爭通過有序的管理監(jiān)控，實現(xiàn)教學質(zhì)量的提升。
1、備課。
上好一堂課的基礎是備好課，為此我們提出要教師對教材進行仔細分析，做到從課程、單元、課時確定教學目標，教學流程明確，既備教，又備學，并于每堂課后寫好教后感。教導處每學期安排兩次備課檢查。
集體備課：每學期要求各教研組利用兩周一次的教研活動，有針對性地分期、分批對各年級教材的重點、難點予以討論并記錄，便于新教師把握教材提高課堂教學效果。
2、上課。
要求上課體現(xiàn)學生的主體性，注重教學活動的實效，增強教學內(nèi)容呈現(xiàn)的邏輯性、教學環(huán)節(jié)過度的銜接性、教學語言表達的流暢性。上課要精講多練，精選例題，體現(xiàn)分層次；加強課堂的及時反饋。每學期教導處要求教師上好每一堂課，每人聽課不少于10節(jié)；學校安排優(yōu)質(zhì)課評選，要求廣大教師積極參加，通過相互間學習交流，提升自己的課堂教學能力，真正地把課堂作為提高教學質(zhì)量的主陣地。
3、作業(yè)。
布置與批改作業(yè)是鞏固學生所學知識，檢查教師教學效果的必要手段，我們要求教師：
（1）作業(yè)包括書面作業(yè)、朗讀背誦、復習、預習等，要目的明確，精心選擇，符合科學性、典型性、啟發(fā)性的原則。
（2）作業(yè)的量要適當，對于不同的學生應有區(qū)別。
（3）作業(yè)批改要及時、認真，以便及時發(fā)現(xiàn)教學中存在的問題，有針對性地予以解決。
（4）每學期教導處于第8和16周進行作業(yè)批改檢查，針對檢查過程中存在的問題和不足于教研活動時指出；對于質(zhì)量高的教師予以一定經(jīng)濟獎勵。
4、課外輔導。
課外輔導是課堂教學的補充，是教師對學生因材施教的重要方式。
（1）要求教師根據(jù)學生不同的學習情況，利用早、中自學課或其它課余時間，有針對性地做好提優(yōu)、拔中和補差工作。
（2）要求輔導教師對個別學生做好輔導記錄，便于對輔導效果進行追蹤調(diào)查。
5、成績考核成績考核是鞏固學生學習收獲，檢查教學效果，督促學生的學教師的教的一個重要環(huán)節(jié)。我校學期教導處組織兩次月考和期中、期末考，第一次月考時間為第6周，第二次為14周，期中考試為第11周，期末考試一般在每學期的假前進行。要求每位任課老師于每次考后進行質(zhì)量分析，找出問題存在的原因，并對接下來的教學做出及時調(diào)整，努力提高教學質(zhì)量。教導處于當次考試之后的教研活動時對每位教師的考試情況予以分析。
提高學生學習的自覺性，教育學生懂得怎樣抓好學習全過程的各個環(huán)節(jié)，加強自己意志、毅力、恒心等學習品質(zhì)的培養(yǎng)，是與教師教學的全過程相輔相成的，二者缺一不可。為此，我們要求學生要做好課前的預習和課后的復習工作，作業(yè)獨立完成，杜絕抄襲現(xiàn)象，要求相關(guān)教師提早進教室進行輔導，防止學生在校抄作業(yè)。
教學質(zhì)量是學校的生命線，只有很抓質(zhì)量，才能使學校得以長足發(fā)展，希望通過一個學期的共同努力，使得我們學校的教學質(zhì)量能有教大提升。
以制度建設為抓手，強化職業(yè)高中課改的推進力度。其主要策略和方法如下：
職業(yè)高中階段的課程改革，直接關(guān)系到國家職業(yè)教育課改成敗的大事。為此，我們從建立健全課程改革工作制度和課程改革工作領(lǐng)導小組兩方面入手，確保課程改革工作健康有序地向前推進。初中課改經(jīng)驗與教訓的基礎上，又完善了職業(yè)高中課改工作相關(guān)制度，并加以落實。學校還制定細化了各學科課改實施計劃。由于領(lǐng)導重視，制度健全，措施得力，保證了課程改革少走彎路，并朝著穩(wěn)步、健康的方向發(fā)展。
4、學分制、彈性學制的實施情況：
我校目前尚未實行彈性學制。
5、校本教研的現(xiàn)狀、問題與對策。
我校的校本教研方式很多，主要有以下幾種：
（1）利用聽課月廣泛進行教研活動，以教研組為單位聽取全體教師的課，然后評課，說課，總結(jié)經(jīng)驗。
（2）課例研究；教研組共同拿出一節(jié)課作為教研課例，反復聽課、說課、評課，討論得與失，探討新課程下的教學模式，尋求教學方法。
（3）交流體會：學校安排全體教師觀看新課程教學光盤，取經(jīng)探路，在結(jié)合自己的班級和學生寫出心得體會，共同發(fā)展。
（4）培訓形式教研：利用講座、報告、座談、交流會等形式教研。
存在問題。
經(jīng)過兩年來的校本教研，廣大教師教育教學水平都在一定程度上有了提高，雖然在“轉(zhuǎn)變教師觀念和角色”和“探索新課程下的教學方法”上有所突破，但還存在很多問題：
（1）骨干教師少，教師缺少領(lǐng)引員，缺乏名師的帶動。對教改模式、教學方法、教學策略不能正確把握。
（2）校本教研對提高教育教學質(zhì)量存在模糊認識，把握不了研訓的方向。
（3）校本教研理論指導不夠，培訓教材匱乏。
（4）教研形式單一，缺乏多樣性。
（5）校本培訓的內(nèi)容缺乏針對性和系統(tǒng)性。
今后對策：
（1）首先是關(guān)于校本培訓的目標定位與培訓內(nèi)容的思考。我校校本培訓的內(nèi)容將著重圍繞一下專題開展：師德教育、教師基本功、新課程標準與教材學習、新課程理念下的課堂教學研究、信息技術(shù)、班主任工作、骨干教師培訓、基礎英語培訓等8個專題。
（2）在培訓形式上，設想采取以理論學習為基礎，以研究交流為主的“專題研究式”培訓模式。學校重點培訓內(nèi)容確定幾個研究專題，在加強理論學習的基礎上，重點指導、引導、組織教師圍繞“專題”進行學習、實踐、反思、交流，通過參與、互動、多向的研究交流活動，一步步提升理念，提高實踐水平。
（3）建立一套科學完善的教師校本培訓評價制度。采取過程性評價與終結(jié)性評價相結(jié)合，注重教師參與校本培訓過程的評價。對于終結(jié)性評價，將采取定量與定性評價相結(jié)合，即每學期末，由學校主要領(lǐng)導根據(jù)教師平時參與校本培訓的情況對每位教師進行量化打分。
課程教學：
（一）文化基礎課教學。
1、文化課開設現(xiàn)狀。
我校文化課科目開設較多，主要開設數(shù)學、語文、英語、政治、物理等。但課程設置比例不平衡。也有根據(jù)師資數(shù)量多少來設置課程比例的問題。
2、文化課程實施的難點、對策與成成效。
我校文化課實施過程中存在以下問題：
（1）教師大多來自普通中學，對授課對象不十分了解，所以不能夠有針對性的對職高學生進行教學。
（2）絕大多數(shù)學生在初中階段文化基礎較差，掌握起來要很困難。往往是教師在前面苦口婆心，學生掌握的不多，達不到真正的教學效果。
我們采取的對策主要是加大課時比例，降低教材的難度，讓更多的學生跟上教師的步伐。通過實施，取得了一定的效果。
（二）專業(yè)基礎課教學。
1、學校的專業(yè)基礎課主要開設計算機基礎及數(shù)據(jù)庫。師資隊伍不強，本校專業(yè)人才不多，還要去社會上聘請。解決的對策只能是學校通過組織教師學習、培訓，來提高專業(yè)水平。
（三）實驗實訓課教學。
我校因座落在市中心，從各方面相比，明顯低于市屬中專校。根據(jù)我校實際，采取了以聯(lián)合促發(fā)展的道路，絕大多數(shù)同學通過天津春季高考的優(yōu)惠政策，能夠到高職院校進一步深造。所以對實驗實訓課安排相對少，今后要在此基礎上，多開設其他專業(yè)，加強實驗實習基地的建設。
（四）德育課教學。
1、學校德育課開設現(xiàn)狀、師資隊伍及教學現(xiàn)狀。
我校常規(guī)的德育課主要有法律基礎課、職業(yè)道德課、禮儀課等。通過這些課程配合政教處開展對學生的思想道德教育，取得了比較顯著的效果。
2、德育課教學計劃實施過程中往往得不到落實，課程與社會現(xiàn)實也有一定的出入。我們采取的主要措施除了組織教師培訓外，經(jīng)常請一些專家、學者以及少管所、派出所的有關(guān)人員來校講座。收獲不錯。
我校“雙師型”教師的能力建設目前還欠措施，對專業(yè)教師企業(yè)實踐制度的實施也沒有落實，存在的問題較大。
校園文化體現(xiàn)了一所學校的辦學理念及學校精神、風氣與傳統(tǒng)的行為文化、精神文化、物質(zhì)文化等。它是學校隱性德育的主渠道，對學生的人生觀和價值觀等起著“潤物細無聲”的作用。每一所學校都應重視校園文化的建設，同時校園文化的建設也應與學校的培養(yǎng)目標相適應，創(chuàng)建自己的特色。作為學校工作內(nèi)容之一的校園文化建設工作更是滯后，缺乏特色，存在問題較多，嚴重影響了職業(yè)教育的健康發(fā)展。我校校園文化建設的問題是個性不足，缺乏中職特色。沒有凸顯“職業(yè)性”。因循守舊，缺乏現(xiàn)代氣息。我們的校園文化慣用中國的傳統(tǒng)文化，如治學格言、立身之道等，一些“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”、“勤能補拙”等耳熟能詳?shù)膬?nèi)容充斥板報、櫥窗和宣傳欄，而現(xiàn)代科學的學習方法、成才途徑以及本專業(yè)發(fā)展的動態(tài)等現(xiàn)代信息則少而又少。這與改革年代“時間就是金錢，質(zhì)量就是生命”、“外樹形象、內(nèi)強素質(zhì)”、“今天工作不努力，明天努力找工作”等企業(yè)文化相比，現(xiàn)代氣息實在不足。
貫通“企業(yè)性”，注重先進企業(yè)文化的引入與整合。職校學生的就業(yè)走向大多是企業(yè)，中等職業(yè)學校教育的培養(yǎng)目標決定著職校校園文化與企業(yè)文化必須親近。中等職業(yè)學校的畢業(yè)生能否在短時間內(nèi)適應企業(yè)環(huán)境，融入企業(yè)文化，成為企業(yè)歡迎的員工，是當前中等職業(yè)學校教育的當務之急，也是校園文化建設中面臨的重要問題。一是校園文化建設與職業(yè)指導工作相結(jié)合。以就業(yè)為導向，加強職業(yè)指導工作是中等職業(yè)學校校園文化建設中的重要內(nèi)容；校園文化建設是加強職業(yè)指導工作的有效途徑。學校在校園文化建設中可以有意識地宣傳先進的企業(yè)文化以及行業(yè)勞模和學校優(yōu)秀畢業(yè)生的事跡，引入社會上先進的企業(yè)文化，使之扎根于校園文化的土壤中。使學生更多的了解社會、了解企業(yè)，樹立正確的職業(yè)觀，強化就業(yè)、創(chuàng)業(yè)意識。二是加強職校與企業(yè)之間的合作。中等職業(yè)學校應采取與企業(yè)合作辦學的途徑。在校園文化建設中，一是邀請企業(yè)人士、行業(yè)勞模和學校優(yōu)秀畢業(yè)生到學校進行就業(yè)、創(chuàng)業(yè)教育，開辦講座，廣泛宣傳、介紹企業(yè)文化、企業(yè)精神、管理理念、行為規(guī)范、道德準則等。
我校內(nèi)部管理體制改革，原則上是堅持教師崗位聘任制，如果真的實行，定能調(diào)動教師的工作積極性，提高教育教學質(zhì)量，但還沒有真正意義的實施。學校管理制度主要由人事制度、工作制度和激勵制度所構(gòu)成，這三種制度必須配套管理模式強調(diào)用命令和規(guī)章制度對教師進行管理,"沒有規(guī)矩,不成方圓",制度管理對于提高學校的管理效率是有效的,但是過分強調(diào)制度管理而忽視人的情緒,情感,道德的因素,反過來又會制約效率的進一步提高。學校管理結(jié)構(gòu)主要實行的是校長負責制應建立和加強制約、監(jiān)督機制，堅持民主、公開的議事和辦事原則，發(fā)揮教代會的監(jiān)督作用，從而保證教職工的主體性得到發(fā)揮，使人的本質(zhì)力量得到最大限度的展現(xiàn)。這是我們今后努力的方向。
職業(yè)工作計劃研討會篇十一
本學期按照學校的安排，我擔任了職高一年一班20xx級的班主任工作。該班共有人數(shù)38人。男生22人，女17人，506分一人，400—500分1人，300分以上的有15人，200—300分的有11人，100分以上的有3人，其余的都沒有參加中考，還有一人沒念初三，還有一人初中只念一年直接來我班的，經(jīng)過兩周以來與學生的接觸，初步熟悉和了解本班學生的家庭情況，學生在初中的表現(xiàn)和學習情況，學生的興趣和特長等。根據(jù)學生的具體情況，經(jīng)過我的認真分析，有針對性地提出我班的班級工作計劃。
1、我班學生有一部分是在原校表現(xiàn)極差的突出人物，是原班級非常希望甩掉的包袱，這部分學生各方面習慣均差。時間觀點差，紀律觀點差，行為規(guī)范差，缺乏勞動衛(wèi)生的習慣，更不具備自覺學習的習慣，什么時候也無法安靜。在摸清楚情況以后。結(jié)合學校開學工作的要求，組織學生認真學習“學生一日常規(guī)”，“規(guī)范學生寢室管理”。按照半軍事化要求，規(guī)范學生內(nèi)務，加強學生遵守紀律、尊重老師、團結(jié)同學、等行為規(guī)范的教育。
2、加強對學生的勞動衛(wèi)生指導：
我班學生在家庭還是獨生子女，不缺乏嬌生慣養(yǎng)，在家庭中各種勞動幾乎是父母包辦，父母對他們是關(guān)愛有加，甚是溺愛。大部分學生沒有勞動觀點，既不情愿參加勞動，即使參加了勞動也是干不成事，或是敷衍了事、缺乏責任心。因此在管理工作中，我們要加強指導，手把手教。并幫助學生加強責任感。要求把衛(wèi)生做到滿意為止，培養(yǎng)學生對集體負責的精神。
本班是新成立的班級。人員關(guān)系復雜，在充分了解學生的基礎上，作出了建立臨時班委的決定，且編制齊全。在班主任老師和各科任老師的指導下，逐步學會工作方法。以次推動班級管理，樹立班級正氣。并且在老師的監(jiān)督和指導下逐漸步入學習生活正軌，力所能及地要求學生掌握必要的文化知識，培養(yǎng)專業(yè)興趣，且加強學法指導。
高中三年，學生最后的結(jié)果如何，很大程度上取決于高一的習慣養(yǎng)成。因此，本學期我為班級提出的一個口號是：心態(tài)決定命運，態(tài)度決定高度。培養(yǎng)習慣，首先要從點滴小事做起。例如每天學生進班時，班級都要求學生把桌子擺放整齊，要保持橫平豎直；不隨地亂扔垃圾紙屑，不在教室吃零食；清潔區(qū)要打掃得干干凈凈，不留任何死角；隨時抽查學生的桌堂；作業(yè)要不折不扣地完成且不得潦草，一有發(fā)現(xiàn)全部重做；見了老師要有禮貌等等，總之，在一切方面都嚴格要求學生按照學校的規(guī)定去做，天天檢查。在幾個月之內(nèi)我要跟緊這個班，發(fā)現(xiàn)不對的地方隨時批評整改。目的只有一個，力爭在高一的一年中使我班學生都能養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣，這是成績的根本保證。
作為學生，最重要的任務是學習。對于高一新生來說，關(guān)鍵是要形成適合于自己的、行之有效的學習方法。因此，本學期我給全班學生提出的口號是：“勤能補拙”和“好記性不如爛筆頭”。使學生懂得“成功源自于勤奮”。我還要求學生一定要在高一把語數(shù)英三科的基礎打好，這是對口升學成敗的關(guān)鍵。
建立一個團結(jié)高效的班干集體是班級管理的重要環(huán)節(jié)。經(jīng)過一段時間的了解和考察，我已經(jīng)順利地組建了班委會和團支部并開始運作，本學期的主要任務是逐步培養(yǎng)班干的獨立管理能力，特別是不徇私情、嚴肅認真的工作作風，作為班主任，我既要對班干部嚴格要求，又要努力樹立主要班干部的威信，教他們做而不代替他們做，爭取盡快地把他們培養(yǎng)成班主任的左膀右臂，讓他們真正起到班級靈魂的作用。
對于一些學生，要特別注意經(jīng)常與他們的家長溝通，研究恰當?shù)慕逃绞?，追求“家校合一”的教育效果?BR> 針對學生早戀這個問題，在入學教育時，我已經(jīng)給全班打了預防針。我嚴厲警告學生，中學生守則上嚴格禁止學生在校期間早戀，然后又舉了好多例子，讓他們意識到早戀對他們是有百害而無一益的事情，如果有人膽敢觸及這條高壓線，后果是可想而知的。
從軍訓到現(xiàn)在，短短的十多天，作為班主任，我已經(jīng)深深感受到來自家長和學校的雙重殷切的希望（也是壓力），這種希望（或者說壓力）將鞭策我殫精竭慮，為搞好這個班的工作而努力。
1、對新生的校紀校規(guī)教育，尤其是衛(wèi)生、紀律教育。
（1）制訂班級學生每周綜合素質(zhì)考核制度，完善班級的一日常規(guī)，大力搞好寢室內(nèi)務、衛(wèi)生值日制度，使每個學生都明確班級工作是每個人該做的事。
（2）檢查班級當中的存在的不良現(xiàn)象，如帶手機、長頭發(fā)、長指甲、帶首飾等，要求在短期內(nèi)糾正過來。
2、建立學生每周考核制度和班級日志，便于更好地開展班主任工作。
除記載班主任工作手冊外，團支書負責填寫每周考核情況表和班級日志，并及時公布，以便于班主任和全班學生及時了解班級一周的情況，真正做到讓每一個學生明確知道自己成長道路上的點點滴滴。
3、組織安排一些有意義的班級活動，活躍班級氣氛，增強班級的凝聚力，使每個學生都有較強的班級集體榮譽感。
4、家長工作：
（1）做好家訪工作，做到及時聯(lián)系。
（2）開好家長會，繼續(xù)辦好家長聯(lián)誼會，積極引導家長參與班級活動，努力使其成為教育教學的有益補充和助手。
（3）引導家長多關(guān)心子女的學習和心理健康，及時反饋學生的學習習慣，以求雙向了解。
學生職業(yè)規(guī)劃模板集錦八篇。
個人職業(yè)規(guī)劃模板集錦五篇。
做好職業(yè)規(guī)劃模板集錦九篇。
關(guān)于大學職業(yè)規(guī)劃模板集錦六篇。
職業(yè)工作計劃研討會篇十二
年我公司的職業(yè)健康工作，將以繼續(xù)貫徹執(zhí)行《中華人民共和國職業(yè)病防治法》為中心，全面落實公司的有關(guān)規(guī)定。進一步完善職業(yè)衛(wèi)生各項工作；堅持“預防為主，防治結(jié)合”的工作方針，積極控制職業(yè)危害因素，努力防范職業(yè)性疾病事故發(fā)生；提高全員職業(yè)衛(wèi)生意識；做好職業(yè)健康監(jiān)護工作，依法保護職工健康權(quán)益；提高職業(yè)衛(wèi)生管理水平，促進職工健康。
年公司的職業(yè)健康工作，要繼續(xù)在公司職業(yè)健康領(lǐng)導小組的領(lǐng)導下，各相關(guān)部門密切配合，結(jié)合上級部門有關(guān)規(guī)定，公司工作安排組織實施。
1、認真學習，宣傳、貫徹《中華人民共和國職業(yè)病防治法》，大力開發(fā)領(lǐng)導層，提高對職業(yè)衛(wèi)生工作重要性的認識；全員普及職業(yè)病防治法有關(guān)知識，增強職工的責任和權(quán)益意識；制定職業(yè)健康教育計劃，開展多種形式的健康教育活動，整體提高職業(yè)衛(wèi)生素質(zhì)。
2、做好職業(yè)衛(wèi)生工作的管理，完善職業(yè)衛(wèi)生資料，落實職業(yè)衛(wèi)生各項工作：1）建立健全職業(yè)衛(wèi)生檔案，真實反映職業(yè)健康狀況，建檔合格率100%。2）按照公司安全規(guī)定進行作業(yè)場所檢查，杜絕急性職業(yè)中毒事故發(fā)生。3）加強職業(yè)健康監(jiān)護工作，確保職工身體健康。按照要求安排，對職工進行健康體檢，體檢率達到目的100%。
4）對存在有害作業(yè)因素的場所進行改造，并配備相應的防護用品。
1、完善職業(yè)危害專項管理制度，繼續(xù)落實職業(yè)危害部位應急救援預案。
2、組織職工進行職業(yè)性健康體檢。
3、加強職工的個人防護檢查，控制和杜絕急性職業(yè)中毒事故。
4、加強職業(yè)衛(wèi)生防護的宣傳和培訓。
5、完成上級部門安排的其他工作。
1、為職工配備專門的個人防護用品。
2、結(jié)合實際，做好職工的體檢安排及工作場所的監(jiān)測。
3、各部門要以認真負責的態(tài)度，真正做好這項工作，力爭把20xx年度的職業(yè)健康工作做得更好。
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職業(yè)工作計劃研討會篇十三
1.加強專業(yè)部班主任隊伍建設，繼續(xù)強化全員育人的理念，更新德育觀念，加強對學生思想狀況的研究，探索中等職業(yè)學校德育規(guī)律，總結(jié)先進的教育方法和教育經(jīng)驗；加強德育隊伍培訓的針對性、實效性。關(guān)心德育工作者的身心健康，不斷提高德育工作者的能力和素質(zhì)。進一步探討完善“班主任量化考核辦法”和完善班級綜合量化管理考核辦法，加強對班主任常規(guī)工作的管理、檢查與評價。
3.規(guī)范學生常規(guī)管理，加強學生習慣養(yǎng)成教育，重點培養(yǎng)文明習慣、衛(wèi)生習慣。加大校服、儀容儀表檢查力度，繼續(xù)落實《學生操行評分》細則的實施，多渠道多角度規(guī)范學生日常行為，培養(yǎng)更多優(yōu)秀畢業(yè)生。加強紀律教育、安全教育、法規(guī)教育，強化學生的法制觀念、守紀意識和安全意識，有效預防學生違法犯罪現(xiàn)象以及各類事故發(fā)生。加強日常管理、日常巡視，適當時機嘗試組建專業(yè)部學生干部隊伍參與專業(yè)部常規(guī)管理，充分發(fā)揮學生干部管理職能，培養(yǎng)學生自主管理能力。
4.開展突出以誠信、敬業(yè)、責任為重點的職業(yè)道德教育，教育學生樹立正確的理想信念。結(jié)合社會、職業(yè)及崗位對人才的培養(yǎng)要求，加強職業(yè)道德教育和職業(yè)行為習慣養(yǎng)成教育，不斷培養(yǎng)學生良好的社會公德、職業(yè)道德和文明行為習慣；加強創(chuàng)業(yè)教育和就業(yè)指導教育，通過職業(yè)指導和具有職業(yè)特點的社會實踐等多種形式的.教育活動，培養(yǎng)學生誠實守信、敬業(yè)愛崗、團結(jié)協(xié)作、服務社會的職業(yè)道德素養(yǎng)，引導學生樹立正確的職業(yè)理想，確立正確的職業(yè)觀、擇業(yè)觀、創(chuàng)業(yè)觀。
5.探索研究心理健康教育的有效途徑和方法，不斷提高學生的心理素質(zhì)。積極創(chuàng)設良好的心理健康教育環(huán)境，面向全體學生，實施發(fā)展性和預防性心理健康教育，開發(fā)學生的心理潛能，增強學生的自信心。
6.繼續(xù)重視并推進專業(yè)部文化建設，充分調(diào)動師生的主觀能動性，創(chuàng)設有利于學生思想道德教育的文化氛圍，為學生健康成長營造良好的環(huán)境。在健康向上的文化藝術(shù)氣氛熏陶中，確立正確的職業(yè)目標，形成正確的核心價值觀。
職業(yè)工作計劃研討會篇十四
全面貫徹新時期黨和國家的教育方針，以中職課改新理念和科學的教育發(fā)展觀為指導,在學校教研處指導、監(jiān)督下，嚴格規(guī)范教研組活動，加強德育課教學管理，搞好課堂改革，全面提高學生道德素質(zhì)與綜合素養(yǎng)。落實德育為先，德育為首的指導思想，以科學發(fā)展觀指導教研組工作，以德育課程為依據(jù)，落實每一節(jié)課，努力提高德育課教學質(zhì)量。
1.加強教學常規(guī)。分期中、期末二次對教師的“備課、上課、教案、改作、輔導、考試”進行檢查。
2.完善教研制度，堅持兩周一次的教研活動，每周一次的集體備課活動，嚴格考勤制度，做到有活動、有記錄、有反思、有收獲。
3.開展多種形式課例活動，，開展信息技術(shù)與學科整合，開展探究式教學研究，強調(diào)自主、合作、探究的學習方式、教學研究。每位教師至少開出一節(jié)公開課，撰寫一個優(yōu)秀教案。
4.堅持教師讀書論壇活動和教學反思。教研組每個月組織一次教師讀書活動，每位教師至少要讀一本理論書籍，做好不少于5000字的讀書摘記。每周至少一次教學反思，一學期撰寫一篇教學論文或教學總結(jié)。
5.堅持聽課制度。教師要積極參與聽課、評課，并認真做好記錄。每學期見習教師不少于30節(jié)，未滿5年教齡的教師不少于15節(jié)，教研組長不少于20節(jié)，其余教師不少于10節(jié)。
6.積極鼓勵、幫助年輕教師走出學校參加學習交流，開展師徒結(jié)對活動。重視課題研究。積極開展學科競賽，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)特長學生。并做好學生的輔導工作。
7．重視學生競賽的參賽和輔導。教師要積極發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)特長學生，并做好參賽學生輔導工作，爭取的學科各類學生競賽中奪取佳績。
2.24---3.2。
1、選修課準備工作2、開出選修課。
3.3---3.19。
1、教研組長會議2、教師上交教學計劃。
3.10---3.16。
1、課題上報2、教研組活動。
3.17---3.23。
1、教研組活動2、甄選學生德育小論文參加市級評比。
3.24---3.30。
1、高職模擬考試。
3.31--4.6。
1、教研組活動2、教研組網(wǎng)站信息建設。
3、清明節(jié)。
4.7--4.13。
1、教研組長會議，期中工作安排。
2、市級課題立項。
4.14---4.20。
1、期中教學常規(guī)檢查2、教研組活動。
3、縣中小學教學案例評比活動。
4.21---4.27。
1、期中考試。
4.28---5.4。
1、五一國際勞動節(jié)2、
5.5--5.11。
1、2、禁毒宣傳活動。
5.12--5.18。
1、教研組活動2、市德育優(yōu)質(zhì)課評比。
5.19--5.25。
1、縣德育大組活動。
5.26--6.1。
1、學校教學公開周。
6.2--6.8。
1、高考。
6.9--6.15。
1、端午節(jié)。
6.16--6.22。
1、教研組長會議、期末工作布置。
6.23---6.29。
1、期末常規(guī)檢查2、期末考試。
職業(yè)工作計劃研討會篇十五
20xx年5月15日到16日，我有幸參加了在青島市城陽區(qū)第二實驗中學舉行的山東省中小學德育工作創(chuàng)新觀摩研討會。本次會議為期一天半，共分為：參觀城陽二中承辦的全區(qū)科技節(jié)、觀摩初一初二主題班會、聆聽榮獲全國優(yōu)秀教師、蘇州市首屆名校長、語文特級教師的高萬祥老師《做中國最好的班主任》的精彩報告、聆聽山東省骨干班主任張玉芝老師、年輕有為班主任徐曉彤老師和寧杰老師、全國十佳班主任、山東省十大創(chuàng)新班主任鄭立平老師的報告，并在5月15日晚上19：00——21：00參加了“我與名班面對面”的沙龍活動。雖然僅有短短的一天半，但老師們的精彩報告讓我在繁雜而又沉重的班主任工作中找到了新的方向，為我接下來的班級管理工作注入了新鮮的血液。以下是我參加本次活動的一些感悟，或許凌亂無序，但卻發(fā)自內(nèi)心。
一、班主任應該為學生的幸福人生奠基，這是我聆聽高萬祥老師報告的深刻感慨。
高老師說：幸福人生要依靠音樂才能實現(xiàn)。中國古代偉大思想家、教育家、政治家、儒家學派創(chuàng)始人孔子一生崇尚和倡導“禮、樂、射、御、書、數(shù)”的六藝。禮，我們可以理解為現(xiàn)在的德育，德育為先，育人為先，做人為先，現(xiàn)代社會也是如此，我的班級管理理念也是如此，但是孔子將樂、射、御放在了僅次于禮的地位，“樂、射、御”可以理解為現(xiàn)代社會的藝術(shù)和體育教育。被譽為“全美最佳教師”的雷夫管理班級的三大法寶就是棒球宗教、莎士比亞和音樂。作為成長中的孩子應該在他的中小學階段有過關(guān)于音樂或體育的巔峰體驗。我突然想到了包括我在內(nèi)的很多老師和家長擔憂，因怕孩子耽誤學業(yè)影響升學不重視孩子的體育活動，雖然體育課的時間都能保證但是從未引導孩子熱愛體育，總感覺體育活動什么時候都可以而學習的時間耽誤不起，但是很多孩子的運動體驗、運動興趣都在這種引導中逝去，當孩子真的有機會參加體育活動時卻已找不到“當年的熱血”。
二、教師要有思想尊嚴、職業(yè)尊嚴，做一個愛讀書的幸福的班主任。
我記得上大學時我的一位老師說“你在讀誰的書就是誰的學生”。雖然我們不能與每一位大家、名家成為真正意義的師徒，但是多讀書確實可以讓我們領(lǐng)略大家、名家思想，提升自我。當班主任時間久了往往會變得只知道低頭拉車不知道抬頭看路，時間長了你會發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)陷入發(fā)展的瓶頸，目光短淺無法突破自我，唯有讀書可以讓我們站到新的高度，領(lǐng)略更廣闊的風景。
三、我們要做真實的教育、真愛的教育。
今天的學生就是明天的公民，今天的校園就是明天的社會。高老講了這樣一個故事：一位住在山上的僧人，在一個月光如水的夜晚，到山林野外散步，深夜，他沐浴著月光回來，在門外聽見房間里發(fā)出翻箱倒柜的聲音，他沒有進去，在門外靜靜的等候，一會兒門開了，一個瘦弱的年輕人走出來，看到僧人大吃一驚，老僧緩緩的說，“不好意思我這里實在沒有什么值錢的東西可以給你，如果你愿意，我身上這件薄杉請拿去吧?！鄙嗣撓律砩系囊律歼f給這個年輕人，他愣住了，他沒想到僧人這般舉動，他疑惑而游離的目光望著老僧，慢慢接過了僧人的衣杉，然后快速的消失在叢林之中。僧人望著他的背影，輕輕的說了一句：“但愿我可以送他一輪明月?！鄙嘶氐轿輧?nèi)，就這樣光著上身在床上打坐，直到天明，他開門一看，發(fā)現(xiàn)地上放著一件疊著整整齊齊的衣杉，正是老僧的衣杉，老僧微笑著說：“很高興我已經(jīng)送他一輪明月了！”當高老說出這段話時，我立馬想到了我班的孩子們，他們聰明活潑、調(diào)皮好動但心地善良，管理這樣一個班級真的是很不容易，但是我從教近八年來的經(jīng)歷告訴我有什么樣的師生關(guān)系就有什么樣的`教育。你可以讓孩子怕你，但必須讓孩子感覺你發(fā)自內(nèi)心的愛他們，你可以讓孩子敬你，但必須也讓孩子愛上你。你對孩子的愛是真實的，孩子對你的情誼也肯定是發(fā)自內(nèi)心的。人非圣賢孰能無過，回想自己從教的這幾年，與每一級孩子相處的點點滴滴歷歷在目：為了學生我可以犧牲休息時間，我曾經(jīng)為了準備一個有效的班會犧牲了整整三周的所有課余時間；我曾經(jīng)為了調(diào)整孩子們的學習狀態(tài)整整三周都利用下班時間找學生談話；但我也曾經(jīng)因為有些孩子交不上作業(yè)目光犀利的盯著孩子怒不可遏，當然當時的我是無奈的、焦急的，事后的我是后悔的、難過的。我也一直在這種矛盾與反思中前進，我不敢說我做的盡隨人意，但我一直在向這個目標努力，我只希望孩子十年、二十年后可以驕傲的說：我慶幸，在初中最美好、最重要的三年遇到了劉老師。
四、學會感恩，擁有熱情。
不是因為幸福才感恩，學會感恩才會讓你更加幸福。電視連續(xù)劇《心術(shù)》中王主任有一段經(jīng)典臺詞“在這個世界上，所有英雄式的人物故事都是相似的，無論是西方的奧德賽，還是東方的西游記。在你通往成功行將成名的道路上都要經(jīng)歷九九八十一道磨難。這孟子曰呀：天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能。醫(yī)生就是成就英雄的行業(yè)，生命就是我們所承載的天降大任，當你選擇讀醫(yī)科的那一剎那，你就要明白你所踏上的是怎樣一個征途，它不僅僅是科學的殿堂，更是社會的殿堂??！你如果不是一個懷有夢想的人，如果不是一個非常清楚自己為什么要從事這人行業(yè)的人，如果你當初選擇做醫(yī)生只是看重了他的地位和他的收入，那你很然就會在這個過程中被自然選擇出局呀。我有很多優(yōu)秀的學生，他們的技術(shù)可能是一流的，他們的智商可能是卓越的，可是他們就差了那么一點點東西，他們會在半路上逃走了，有的人哪做了兩年的學生就不愿意做了，我要恭喜他們在年輕的時候就發(fā)現(xiàn)這是一條艱苦的道路，不適合自己，他們還來得及改行。有的人呢當了幾年的醫(yī)生就不愿意干了，我也要祝福他們，不干醫(yī)生干醫(yī)藥代表也很好啊，起碼收入比我們當醫(yī)生高多了，得償所望嘛。但是我更珍惜我們留下來的這支團隊啊！我珍惜你們，你們?nèi)未嬲媪魃吵山穑銈儽冉鹱舆€可貴，你們是鉆石。雖然有的人的天資比我們好，可是他們沒能成為一名合格的醫(yī)生，就是因為他們差了那么一點點東西，可你們有，這就是信念！一個有著堅定信念的人才能在我們這兒經(jīng)受各種打擊和磨難之后而無怨無悔。我相信你們這些人最后的墓志銘上一定會刻上兩個字：英雄！”。教師，一貫被譽為“人類靈魂的工程師”，太陽底下最光輝的職業(yè)，因為教師職業(yè)的特殊性，社會對老師的要求也特別高，老師不但教書也要育人，老師應該行為世范，所以別的行業(yè)可以有的事情到老師身上卻不行，老師尤其是中小學班主任所面對的精神壓力之巨大是其他行業(yè)所不能體會的。我從小立志當一名老師，也很有幸成為了一名老師、一名班主任，曾幾何時，我卻也會因為各種各樣的無奈而懷疑我當初選擇師范學校是否正確。可是本次培訓中我看到了那么多為了心中的教育夢想選擇堅守前行的同行。有年過半百卻依然堅守班主任工作崗位、樂此不疲的山東壽光的張玉芝老師；有在教育路上艱難前行、突破自我、戰(zhàn)勝自我的徐曉彤老師；有有愛、用心、用情托起教育夢、年年都接問題班級問題學生的張國強老師……我被他們感動著。感恩現(xiàn)在自己所擁有的一切，和孩子一起做個幸福的人。
本次學習活動雖然沒有取得更多的管理班級的具體方法，但是使我的心靈得到了一次洗禮，我將一直堅守的我教育夢想，砥礪前行。
職業(yè)工作計劃研討會篇十六
20xx年我公司的`職業(yè)健康工作，將以繼續(xù)貫徹執(zhí)行《中華人民共和國職業(yè)病防治法》為中心，全面落實公司的有關(guān)規(guī)定。進一步完善職業(yè)衛(wèi)生各項工作；堅持“預防為主，防治結(jié)合”的工作方針，積極控制職業(yè)危害因素，努力防范職業(yè)性疾病事故發(fā)生；提高全員職業(yè)衛(wèi)生意識；做好職業(yè)健康監(jiān)護工作，依法保護職工健康權(quán)益；提高職業(yè)衛(wèi)生管理水平，促進職工健康。
20xx年公司的職業(yè)健康工作，要繼續(xù)在公司職業(yè)健康領(lǐng)導小組的領(lǐng)導下，各相關(guān)部門密切配合，結(jié)合上級部門有關(guān)規(guī)定，公司工作安排組織實施。
1、認真學習，宣傳、貫徹《中華人民共和國職業(yè)病防治法》，大力開發(fā)領(lǐng)導層，提高對職業(yè)衛(wèi)生工作重要性的認識；全員普及職業(yè)病防治法有關(guān)知識，增強職工的責任和權(quán)益意識；制定職業(yè)健康教育計劃，開展多種形式的健康教育活動，整體提高職業(yè)衛(wèi)生素質(zhì)。
2、做好職業(yè)衛(wèi)生工作的管理，完善職業(yè)衛(wèi)生資料，落實職業(yè)衛(wèi)生各項工作：
1）建立健全職業(yè)衛(wèi)生檔案，真實反映職業(yè)健康狀況，建檔合格率100%。
2）按照公司安全規(guī)定進行作業(yè)場所檢查，杜絕急性職業(yè)中毒事故發(fā)生。
3）加強職業(yè)健康監(jiān)護工作，確保職工身體健康。按照要求安排，對職工進行健康體檢，體檢率達到目的100%。
4）對存在有害作業(yè)因素的場所進行改造，并配備相應的防護用品。
1、完善職業(yè)危害專項管理制度，繼續(xù)落實職業(yè)危害部位應急救援預案。
2、組織職工進行職業(yè)性健康體檢。
3、加強職工的個人防護檢查，控制和杜絕急性職業(yè)中毒事故。
4、加強職業(yè)衛(wèi)生防護的宣傳和培訓。
5、完成上級部門安排的其他工作。
1、為職工配備專門的個人防護用品。
2、結(jié)合實際，做好職工的體檢安排及工作場所的監(jiān)測。
3、各部門要以認真負責的態(tài)度，真正做好這項工作，力爭把20xx年度的職業(yè)健康工作做得更好。
職業(yè)工作計劃研討會篇十七
隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展和推行國家職業(yè)資格證書制度的需要，認真貫徹中央提出的“雙證”并重制度，加強對轄區(qū)社會從業(yè)人員和就業(yè)訓練中心結(jié)業(yè)生的就業(yè)準入引導，更好地服務于勞動力市場的發(fā)展，為我局就業(yè)培訓和勞動力就業(yè)事業(yè)提供有力保障。
社會用人單位需要較高的勞動生產(chǎn)效率，不僅要配置先進的生產(chǎn)設備和擁有相應技術(shù)的人才，尤其重要的是還要保證各種生產(chǎn)資源與勞動者技術(shù)素質(zhì)之間的合理配置，這樣才能物盡其用，人盡其才。勞動者在參與市場交流同時也需要拿出一個可靠的憑證來證明自己的專業(yè)和能力。這樣職業(yè)技能認證活動在勞動者、勞動力市場和企業(yè)中的紐帶作用則顯得十分重要。
（一）適應市場就業(yè)準入機制。
20xx年3月勞動保障部門頒布6號部令，要求對技術(shù)復雜、量大面廣、涉及人身安全、重大財產(chǎn)安全及廣大消費者利益的職業(yè)，求職者未經(jīng)培訓，未取得相應的資格證書，不得就業(yè)。
我站的職業(yè)技能鑒定工作就是要以提高求職者的素質(zhì)，保證就業(yè)的質(zhì)量，增強勞動者的就業(yè)能力、工作能力和適應市場變化的能力為出發(fā)點，不僅注重學員知道什么，更注重學員能干什么。嚴格勞動力市場準入機制，對勞務派遣、流動就業(yè)和再就業(yè)工作大力主張資格認證的重要性，將鑒定工作向著穩(wěn)定就業(yè)，減少失業(yè)的方向努力。
（二）適應職業(yè)培訓的改革與發(fā)展。
充分發(fā)揮資格證書在培訓與就業(yè)工作中的橋梁作用，使其成為引導培訓，促進就業(yè)的重要手段。一只眼睛盯著培訓，一只眼睛盯著就業(yè)，將培訓、鑒定和就業(yè)的政策方向相互配套，綜合運用。引導職業(yè)培訓主動面向多樣化勞動力市場需求，以培訓為基礎、鑒定為手段，注重實際工作能力，反映出勞動者是否真正適合工作崗位需要，減少出現(xiàn)高分低能的現(xiàn)象，使之達到提高勞動者素質(zhì)，促進就業(yè)的目的。
（三）適應企業(yè)勞動用工制度改革。
證書的真正生命力在于企業(yè)的認可，資格證書制度可使企業(yè)降低用人成本，減少用人風險，提高企業(yè)的經(jīng)濟效益和管理水平，成為推動企業(yè)生產(chǎn)發(fā)展的重要手段。
努力拓寬資格證書的覆蓋面，加快實現(xiàn)兩種證書并重制度。據(jù)了解，全十堰市城鎮(zhèn)企業(yè)技術(shù)工人，證書覆蓋不足30%。各大中型企業(yè)均設有職業(yè)技能鑒定處、鑒定所等機構(gòu)，大部分未開展工作，鄖縣、鄖西、市就業(yè)局及各類職業(yè)技術(shù)學校都設有鑒定機構(gòu)，其工作范圍也僅僅是針對職業(yè)培訓機構(gòu)內(nèi)部服務?？梢娐殬I(yè)資格證書制度工作任重道遠，且挖掘潛力巨大。結(jié)合我區(qū)勞動力就業(yè)工作實際,力爭年度鑒定人數(shù)1000人，創(chuàng)經(jīng)濟效益10萬元。
（一）深入企業(yè)，加大對社會各類從業(yè)人員的資格認證。
針對企業(yè)的實際需求，在企業(yè)開展職業(yè)技能鑒定和推行職業(yè)資格證書制度政策宣傳，服務于生產(chǎn)一線的在職人員，使企業(yè)重視資格證書使用的重要性和必要性。
（二）貼進勞動力市場需求，加強就業(yè)訓練中心結(jié)業(yè)生的資格認證。
在就業(yè)訓練中心結(jié)業(yè)生中實行職業(yè)技能鑒定和推行職業(yè)資格證書制度，提高結(jié)業(yè)生的就業(yè)能力、創(chuàng)業(yè)能力和創(chuàng)新能力。首先將就業(yè)訓練中心人才培養(yǎng)與勞動力市場需求密切結(jié)合，開展以職業(yè)活動為導向，以職業(yè)技能為核心的教學活動，緊密結(jié)合職業(yè)培訓與職業(yè)技能鑒定、職業(yè)介紹、招聘錄用，促進就業(yè)訓練中心結(jié)業(yè)生就業(yè)，完善勞動力市場運行體系，適應就業(yè)工作的需要。
（三）不斷發(fā)展，促進對新工種、新技能實行資格認證。
在現(xiàn)有初、中級鑒定級別和車、銑、刨、鉆、鉗、電焊、沖壓、叉車、電工、鑄造、熱處理、計算機、中式烹飪等13個工種認證基礎上，不斷提高自身建設投入，擴大鑒定覆蓋面，適應社會職業(yè)變化和勞動力市場需求，開發(fā)新工種、新技能的鑒定，逐步做到為所有需要職業(yè)資格證書的勞動者提供認證服務。
大力加強鑒定工作的各項制度建設，完善內(nèi)部工作規(guī)范，加強鑒定管理，提高職業(yè)技能鑒定條件，規(guī)范各項工作程序。
（一）健全機構(gòu)管理制度。
制定完整工作人員管理規(guī)章和鑒定檔案管理制度，嚴格執(zhí)行考評人員交叉、回避、輪換制度及鑒定保密制度，建立健全鑒定公示制度，按規(guī)定條件審查報考資格并及時上報，保證鑒定工作的公開、公正，確保使用試卷無泄密事件發(fā)生。
（二）提高職業(yè)技能鑒定條件。
1、考核場地：現(xiàn)有在建面積為3525平方米教學樓和3000平方米實習基地各一棟，技術(shù)理論考場3間，操作技能考場6間，可同時提供500人的教學、實習和考核，已經(jīng)符合國家職業(yè)鑒定考場標準規(guī)定的要求。
2、設備設施：因設備、設施價格昂貴、投資大，雖然規(guī)定中要求考培分離實施鑒定，但設備、設施可同就業(yè)訓練中心資源共享，相互使用，避免重復購置形成浪費。鑒定工作的開展必須依靠培訓力量，現(xiàn)就業(yè)訓練中心僅能提供20人的電焊班培訓，且無其它設備設施，使得鑒定工作成為無源之水、無本之木。為加強培訓鑒定工作，急需添置與勞動力市場相適應的工種技術(shù)培訓設備設施。
3、考評管理人員：鑒定工作其本質(zhì)是一種考試，須具有符合國家職業(yè)標準規(guī)定的類別、等級要求的考評管理人員，我局現(xiàn)有考評人員5人，人力薄弱，并且考評專業(yè)單一，僅能提供計算機、電氣焊及考務管理專業(yè)技術(shù)的考評，在市勞動局鑒定中心組織的考評員培訓中，將加大參加培訓學習的力度，建立一支思想、技術(shù)、作風都過得硬的考評、管理人員隊伍。
4、開通使用國家職業(yè)資格工作網(wǎng):努力加強國家職業(yè)技能鑒定考務管理系統(tǒng)的利用。該系統(tǒng)涵蓋國家職業(yè)標準、職業(yè)培訓、國家題庫、考務管理、信息統(tǒng)計等業(yè)務，使用職業(yè)技能鑒定指導中心開通的職業(yè)資格工作網(wǎng)，可促進報名、考場編排、試卷成績、證書發(fā)放、統(tǒng)計分析等各項管理工作的開展，使我站鑒定工作快速走入正規(guī)。
嚴格“五統(tǒng)一”，即統(tǒng)一標準、統(tǒng)一教材、統(tǒng)一命題、統(tǒng)一考務、統(tǒng)一證書，運用國家題庫和國家考務管理系統(tǒng)，及時制定鑒定計劃，發(fā)布鑒定公告，嚴格考生報名申報、資格審查、準考證發(fā)放，有計劃地編排考場，組織考核，遵守試卷保密、保管制度，從職業(yè)培訓、鑒定實施、考務管理到發(fā)放證書等一系列培訓鑒定工作進行規(guī)劃與管理，保證我站各技術(shù)（工種）職業(yè)資格認證的質(zhì)量。
按規(guī)定標準收取職業(yè)技能鑒定費用，堅持“社會效益第一”和“質(zhì)量第一”原則。做到一分服務一分收費，取之于民，用之于民，大力促進我站鑒定工作的持續(xù)發(fā)展。
職業(yè)工作計劃研討會篇十八
作為一名普通的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學老師，今年非常有幸成為本次師宗縣教育局組織的城鄉(xiāng)互派掛職副校長或校長助理中的一員，來到師宗縣職業(yè)技術(shù)學校這所雖然只有短短三十年辦學歷史，卻取得眾多成果和殊榮的國家級重點職業(yè)技術(shù)學校學習鍛煉，我像一個剛踏上教育崗位的新老師一樣對這所新學校充滿期望。以前自己一直在中小學任教，所接觸的也就是中小學的一些日常管理和教育教學。這次，得知自己將到師宗職業(yè)技術(shù)學校掛職的第一時刻，懷著對師宗縣職業(yè)技術(shù)學校的好奇，更懷著對知識的渴求，我將本次掛職的最大任務定位為學習。我掛職的師宗縣職業(yè)技術(shù)學校地處位于師宗縣小石山水庫邊，近卅年的辦學歷程，學校英才輩出，桃李布滿天下，為國家輸送數(shù)大量的優(yōu)秀技術(shù)人員。目前，學?，F(xiàn)代化設施日臻完善，已經(jīng)實現(xiàn)了班班多媒體教學，形成了先進而健全的教育教學管理。這次的校長助理學習給了我一個更廣闊的舞臺，為更好地完成此次為期一年的掛職學習任務，提升自己的教育教學水平和管理能力，促進自身專業(yè)的更快成長和本職工作的更好完成，增強學習的系統(tǒng)性和有效性。積極融入，認真學習，虛心求教，不斷進步!不辜負局領(lǐng)導為我們搭建的發(fā)展平臺，不辜負學校領(lǐng)導對我的栽培，促使自己努力學習，快速成長，現(xiàn)根據(jù)師宗縣教育局的要求和掛職學校的實際情況及安排的工作，特制定此計劃，具體如下：
掛職是一種交流，可以開拓我們的視野;掛職是一種學習，可以找到解決問題的新方法、新思路;掛職是一種鍛煉，可以提高我們的自身素質(zhì);掛職是一種校際交流，有利于校際間的促進和提高。我一定珍惜這次機會，真學、誠學、實學、勤學，力爭讓自己前進一步、提高一步。
學習期間我將做到多觀察，多聆聽，多訪談，多學習，多思考，多參與，多記錄，慎重發(fā)表意見。努力完成教育局提出的的學習任務，制定掛職計劃、做好學科教學、抓好班級管理、深讀管理書籍、開展調(diào)查研究、參與實際工作、提出合理建議、寫好調(diào)查報告、記錄工作日志、進行深度交流、開展專題講座、完成掛職總結(jié)、做好掛職匯報。
我將把握在師宗職業(yè)技術(shù)學校的一個學年的寶貴學習時間，采取"全面了解、有所側(cè)重"的辦法開展調(diào)研、交流、學習，學習師宗職業(yè)技術(shù)學校先進的辦學理念，辦學思想，全面學習師宗職業(yè)技術(shù)學校在德育、教育教學和教育科研等方面的工作經(jīng)驗。重點關(guān)注以下幾點：
上好一節(jié)示范課，做好4次專題講座;。
深入調(diào)研職業(yè)教育與普通教育的差異和銜接點;。
來到新的環(huán)境，歷煉新的崗位，要盡快熟悉掌握情況。通過主動請教、與老師交流、閱讀資料等逐步熟悉師宗職業(yè)技術(shù)學校的基本情況：如作息時間安排、例會時間安排、教研活動時間及各種教育教學管理制度，使自己盡快成為其中的一份子。為了融洽與師宗職業(yè)技術(shù)學校教師的關(guān)系，在適當?shù)姆秶鷥?nèi)，協(xié)助政教處的教師做些力所能及的事情，與他們一起深入學生管理，學習他們先進的管理經(jīng)驗和科學的管理方法。
作為一線教師，從事教育科研最缺乏的就是教育教學理論。從事學校管理，更需要先進的管理理念指導工作。平時的課務、管理工作較為繁重，很少有這樣靜下心來讀書、思考的時間，利用這次難得的學習鍛煉的機會，要潛心閱讀一些教育教學管理方面的書籍，重視做好讀書筆記，并利用空余的時間積極地和一起掛職的老師討論，虛心向接受單位的領(lǐng)導請教，不斷提高自身的管理能力。
師宗職業(yè)技術(shù)學校作為一所國家級重點職業(yè)技術(shù)學校，積累了深厚的教學底蘊，培育了一大批教育教學骨干。作為農(nóng)村中學的老師，我一定珍惜這次機會，深入老師們的課堂，揣摩老師們的教學藝術(shù)，虛心向他們學習。不僅要學習老師們對教材的理解，學習老師們對教材的處理，更要學習他們的教學理念?？偨Y(jié)基于現(xiàn)代媒體，基于新課程改革背景下的現(xiàn)代課堂的基本模式，總結(jié)現(xiàn)代教育教學手段下師生之間的互動關(guān)系等,使自己的教學理念和水平更上一層樓。本學年每月深入各班隨堂聽課不少于4節(jié)課。多聽一起參與學習的朱俊濤和張定生老師的課，積極參與學校的各種公開研討活動，認真做好聽課筆記，每次聽課后要主動進行請教和交流。
一所名校一定有她獨到的管理經(jīng)驗，有一個強大的管理團隊，在短短的三十年的時間將學校打造成享譽省內(nèi)外的國家級重點職業(yè)技術(shù)學?？康氖鞘裁?我們此行的最大目標就是學校的管理。我將深入開展調(diào)查訪談，與學校中層管理部門討論科室工作，學習科室管理尤其是教科室、教導處工作的特色;同時，深入到老師們中間，聽聽他們對學?？剖夜ぷ鞯目捶?，聽聽他們口中的常規(guī)工作的開展，形成對師宗職業(yè)技術(shù)學校的整體管理的認識。
學生職業(yè)規(guī)劃模板集錦八篇。
個人職業(yè)規(guī)劃模板集錦五篇。
做好職業(yè)規(guī)劃模板集錦九篇。
職業(yè)工作計劃研討會篇十九
6月3日至5日,全國首屆“大學生研究學術(shù)論壇”暨“大學生心理健康與干預策略”研討會在武漢大學召開.這次大會由武漢大學政治與公共管理學院和上海社會科學院社會發(fā)展研究院主辦,當代青年研究雜志社和武漢大學發(fā)展與教育心理研究所具體承辦.來自全國43所高校的近100名學者,圍繞“和諧社會與心理健康”的'主題,分“大學生心理健康與和諧社會構(gòu)建”、“大學生心理健康狀況特點及自我維護”、“大學生心理咨詢與心理健康教育方法與模式”、“大學生心理健康教育的本土化與發(fā)展趨勢”等專題進行了深入的研討.本文是會議有關(guān)觀點的綜述.
作者：黃代翠佘雙好作者單位：武漢大學政治與公共管理學院刊名：當代青年研究cssci英文刊名：contemporaryyouthresearch年，卷(期)：“”(8)分類號：b844.2關(guān)鍵詞：大學生心理健康和諧
職業(yè)工作計劃研討會篇一
為了加強和規(guī)范安全生產(chǎn)與職業(yè)健康教育，防范傷害事故的發(fā)生，減輕職業(yè)危害，根據(jù)《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》、《中華人民共和國職業(yè)病防治法》、《生產(chǎn)經(jīng)營單位安全培訓規(guī)定》和《特種作業(yè)人員安全技術(shù)培訓考核管理規(guī)定》等法律法規(guī)的要求，特制定20xx年安全生產(chǎn)和職業(yè)健康教育培訓計劃。
二、 適用范圍
本計劃用于指導20xx年度的安全生產(chǎn)和職業(yè)健康教育培訓。
三、 實施細則
3.1安全生產(chǎn)與職業(yè)健康教育培訓采取的形式
安全生產(chǎn)與職業(yè)健康教育培訓要因地制宜，因人而異，靈活多用，盡量采用符合人的認識特點的、感興趣的、易于接受的方式。針對我公司的具體情況，安全教育的形式主要有以下幾個方面：
（1）會議形式。主要有：安全知識講座、座談會、報告會、先進經(jīng)驗交流會、事故教訓現(xiàn)場會等。
（2）張掛形式。主要有：安全宣傳橫幅、標語、標志、圖片、安全宣傳欄等。
（3）音像制品。主要有：安全教育光碟、安全講座錄象
等。
20xx年安全生產(chǎn)和職業(yè)健康教育培訓參照下表執(zhí)行。
3.3其他
培訓結(jié)束后應當對培訓效果進行總結(jié)；對不能按計劃完成的培訓要向人事部門主管進行報告，說明原因及改進計劃；所有培訓要形成文檔并保存。
職業(yè)工作計劃研討會篇二
一、關(guān)心學生，做好宿舍安排及課室的安排使用，使之盡快適應新的環(huán)境、新的學校生活。引導學生培養(yǎng)自理自立能力，使學生學會自我管理、自我學習。
二、配合學校學習型班級建設導向，抓好學風及班風的建設，強化班的組織紀律性、原則性，同時也要落實好值日班干及值日生制度。并做好后進生轉(zhuǎn)化工作。
三、抓好班干部隊伍的建設，強化組織紀律性、原則性。鼓勵學生參與到學校的各個團體中去，加強學習與交流，提高班干部的綜合素質(zhì)與能力，明確班干部工作職責，形成高效的班級管理模式。
四、抓好學生日常早上升旗、早操活動，做到嚴格、規(guī)范，同時做好細致的考勤與統(tǒng)計工作。
五、積極配合學校開展各類有益身心的課外活動，鼓勵學生積極報名自己喜歡的選修課程，豐富學生的第二課堂；并堅持有效地開展學習小組活動，使全班同學學習積極性得以提高。組織學生積極參加豐富多彩的校園文化體育活動，在活動中教育學生，加強學生的集體榮譽感。結(jié)合學校的“校園文化體育節(jié)”，廣泛開展班級活動，豐富同學們的校園文化生活。主要有：班級籃球賽、班級足球賽、田徑運動會、廚藝大賽、跳繩、象棋、踢毽、羽毛球等活動項目。
六、嚴格管理好宿舍內(nèi)務，實行舍長負責制，堅持每周至少檢查學生宿舍三次以上。
七、在班主任的帶領(lǐng)下，積極開展思想政治教育、安全教育、法制教育活動，引導同學們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的'道德情操；逐步形成安全意識，掌握必要的安全知識和技能；了解相關(guān)法律法規(guī)知識，提高法律觀念和法律素質(zhì)，預防和減少違法犯罪行為。開展系列教育活動，嚴抓班風班紀，營造良好的班級、校園秩序。
八、妥善安排好班級值周工作及班黑板報和學校宣傳欄的宣傳工作，配合學校學生科做好班級文化及校園文化建設。
九、積極參與“先進班級評比”、“文明宿舍”等活動，搞好課室宿舍衛(wèi)生以及班級文化建設。 十、組織一次班級野外郊游活動，開一次班級晚會。
職業(yè)工作計劃研討會篇三
在xx年，學校將按照教育局的總體部署，繼續(xù)深化教育教學改革，提高教學質(zhì)量，重點抓好以下工作：
1、進一步規(guī)范學校管理，提升辦學層次，加快學校硬件軟件建設，力爭一次通過省重點職業(yè)學校驗收。
2、開源節(jié)流，投入資金20萬元，擴建電氣焊、電子產(chǎn)品裝配實訓室、機電一體化實訓室；再投入10萬元改建機器人實驗室。
3、以模塊化教學為突破口，提高學生實踐能力和專業(yè)技能水平，保證市技能大賽獲得兩項團體一等獎。
4、組織開展好“周日主題教育課”活動，把“感恩、友愛、團結(jié)”等主題加入進來，一周一個主題、一次討論、一個小結(jié)，進一步提高學生思想素質(zhì)。
5、在與現(xiàn)有聯(lián)合辦學企業(yè)保持良好合作的基礎上，重點聯(lián)系縣內(nèi)合作企業(yè)4家、縣外校企合作伙伴2家，為學生頂崗實習、半工半讀提供工位支持。
6、在提高培訓質(zhì)量的同時，進一步開拓培訓空間，增加培訓項目。爭取完成教育類培訓820人次；專業(yè)技術(shù)人員任職培訓1200人次，建筑類、裝飾類培訓1500人次，會計類培訓2500人次，勞動就業(yè)類培訓1500人次。
7、做好初中畢業(yè)生春秋季招生、電大學員常年招生和企業(yè)在職職工學歷教育工作，爭取在完成招生計劃的同時，使省外招生人數(shù)達到230人。
職業(yè)工作計劃研討會篇四
2008年遷鋼綜合辦公樓項目部繼續(xù)堅持“安全第一，預防為主”的安全管理方針，認真貫徹執(zhí)行國家關(guān)于安全生產(chǎn)的法律、法規(guī)及二分公司的各項安全管理制度，樹立“以人為本”的理念。保證職工人身安全、職業(yè)健康為中心，強化過程管理，達到安全事故零的目的。加以強化管理、增加安全檢查密度和考核力度，使各項規(guī)章制度落到實處，安全管理達到規(guī)范化、認真學習專業(yè)知識，促進安全生產(chǎn)管理水平的提高。2008年是安全生產(chǎn)規(guī)章制度的“落實年”，通過“安全文化、安全制度、安全責任、安全技術(shù)、安全投入”五要素的落實，項目部在2008年元月5日召開了安全委員會擴大會議，制定了安全生產(chǎn)管理目標。
（一）安全生產(chǎn)控制指標。
1、生產(chǎn)安全死亡事故為零；
2、生產(chǎn)安全重傷事故率控制為零；
3、生產(chǎn)安全事故負傷率控制為3.6‰；
4、杜絕職業(yè)病一般事故；
5、杜絕特種設備事故；
（二）重點工作。
1、安全管理工作將以職業(yè)健康安全管理規(guī)范化為中心，達到安全。
生產(chǎn)事故為目的，在此基礎上，狠抓制度的落實，做到措施的落實，責任到人。
2、組建了以張志剛為組長的8人職業(yè)健康安全管理領(lǐng)導小組，認。
真落實安全生產(chǎn)責任制，加強施工過程中控制的落實情況。加強日檢查、周發(fā)布、月總結(jié)，加大考核力度，把安全隱患消滅在隱患狀態(tài)，杜絕類似問題重復發(fā)生。
3、結(jié)合項目部的實際情況根據(jù)二分公司的管理辦法，完善各項管。
理制度，促使安全管理規(guī)范化。
4、加強外協(xié)隊伍入廠的審核工作，建立健全各種臺帳，組織落實。
外用工的培訓和考試工作，并做好登記。增加對外協(xié)隊伍人員變動的審核次數(shù)，以此來保證安全生產(chǎn)。
（三）完善各崗位安全生產(chǎn)責任制，促進安全生產(chǎn)責任制的落實，使。
安全生產(chǎn)管理水平有所提高。在全年的安全管理過程中，將加大責任制不落實、責任者的處罰力度，在工資分配上增加有關(guān)安全生產(chǎn)的考核內(nèi)容，工程項目發(fā)生事故或安全問題將納入該工程項目部管理人員的業(yè)績檔案，對項目部專業(yè)人員聘任和考核提供安全評價依據(jù)；對事故責任人的考核堅決落實，在加大經(jīng)濟出發(fā)的同時給予行政處罰力度，來約束管理行為，促使各專業(yè)安全生產(chǎn)責任制的落實。
（四）建立健全安全管理的各種臺帳的登記工作，達到安全管理標準。
化，認真貫徹學習北京市《建設施工現(xiàn)場安全資料管理規(guī)程》及二分公司的安全管理規(guī)定，促進施工現(xiàn)場安全管理向程序化、標準化、科學化發(fā)展，保證施工安全。
1、規(guī)范安全資料管理，組織項目部各專業(yè)人員開展《建設工程。
施工現(xiàn)場安全資料管理規(guī)程》學習，重點是規(guī)范記錄內(nèi)容、填寫方法、申報要求、組卷的基本原則，形成統(tǒng)一標準的管理資料。
2、規(guī)范日常安全管理，各專業(yè)人員按照“布置、檢查、整改、驗收、總結(jié)”的封閉鏈式進行安全管理，及時消除安全隱患改進工作。
3、規(guī)范安全管理，及時將安全資料收集、整理、完整、真實地。
記錄在案，通過內(nèi)網(wǎng)與主管部門連接，使公司主管部門及時掌握施工現(xiàn)場的安全管理狀況，提高工作效率，達到項目安全管理標準化。
（五）做好日檢查、周發(fā)布、月總結(jié)安全檢查工作，消滅安全隱患，安全檢查是保障安全管理工作落實的有效措施和手段，08年我項目部遷鋼辦公樓工程緊、任務重，施工難度大的特點，為保證安全生產(chǎn)及安全檢查的完善性、周密性，將采取以下措施：
1、對外施隊伍進行安全教育，增加職工的安全意識，不合格的不許上崗，杜絕違章作業(yè)，確保安全生產(chǎn)。
2、加強施工安全作業(yè)措施，安全技術(shù)交底的執(zhí)行與落實情況進。
行跟蹤檢查，認真落實工序交接安全確認制。對不執(zhí)行交接的加大考核力度來促進安全管理工作。
3、加強日檢查、周發(fā)布、月總結(jié)工作，對違章全面曝光和考核，強制隱患改正。對存在安全隱患的施工隊伍，將通過每周工程例會進行曝光和考核，并記錄在案。安全隱患多發(fā)的單位，將被納入重點監(jiān)控的范圍。同時，對隱患整改情況進行跟蹤驗收，逾期未改正，給予加倍處罰。
4、對安全防護及外架子進行全面檢查，全面開展個人違章專項。
整治活動，加大對違章單位、違章個人的處罰。
5、對安全防護進場，一是嚴格安全防護產(chǎn)品準入制度，嚴格審。
查安全防護產(chǎn)品的購入渠道，對不能提供有效證實材料的產(chǎn)品全部清除，杜絕不合格的安全防護產(chǎn)品流入；二是推廣新型防護產(chǎn)品，提高安全防護的科技含量，推廣使用新型的安全帶、安全網(wǎng)、安全帽、絕緣鞋、電焊機二次漏電保護器等防護產(chǎn)品，必須有合格證，進場前對其產(chǎn)品驗收檢查，提高防護產(chǎn)品的安全性和實用性。
6、開展多種安全宣傳教育活動，形成有企業(yè)特色的安全文化。
通過現(xiàn)場安全宣傳畫和宣傳標語，現(xiàn)場講解防護知識，安全操作規(guī)程培訓考試；組織開展“百日安全無事故”“安全知識竟賽”，應急預案的編制與演練工作等一系列宣傳教育活動，讓廣大的勞務工參與其中，從而提高操作者的安全意識和知識，營造出濃厚的安全文化氛圍。
7、針對安全生產(chǎn)的薄弱環(huán)節(jié)，開展專項整治，總結(jié)07年安全。
種作業(yè)證件的到期提醒制；安全生產(chǎn)投入的落實統(tǒng)計制；職業(yè)健康體檢負責制；應急預案演練和救援器材保障制等，通過一系列措施的落實分階段有步驟解決一批重點難點問題，為項目部安全生產(chǎn)提供有力的保障。
8、加強特種設備及特種作業(yè)的管理。加強特種設備的管理，杜。
絕特種設備事故。一是全面了解施工現(xiàn)場設備的分布和現(xiàn)狀。二是建立健全特種設備登記，驗收檢測工作。三是加強日常保養(yǎng)檢查工作，確保設備安全運行。四是特種設備安全裝置靈敏可靠。五是做好交接班記錄。
9、根據(jù)國家、行業(yè)、地方環(huán)保法律、法規(guī)及標準的頒布和修訂。
情況，根據(jù)施工現(xiàn)場的實際情況，制定切實可行的措施，對施工現(xiàn)場的噪聲、固體廢物、粉塵、污水、化學品及油品進行全面控制，責任到人、落實到位、考核到位。
08年是安全生產(chǎn)規(guī)章制度的“落實年”，為了確保項目部安全生產(chǎn)，防止各種安全事故的發(fā)生，確保安全事故零的實現(xiàn)，還需我們在此基礎上加強職業(yè)健康安全管理，做到取長補短，吸取教訓，著力預防和控制管理，在首建集團二分公司安全管理部的正確指導下，以安全管理目標為標準，確保二分公司08年度安全生產(chǎn)管理目標的實現(xiàn)，努力工作，做出應有的貢獻。
首建二分公司遷鋼綜合辦公樓項目部。
2008年元月7日。
首建二公司遷鋼辦公樓項目部二00八年職業(yè)健康安全工作計劃。
審核人：批準人：
編制人：
遷鋼綜合辦公樓項目部。
職業(yè)工作計劃研討會篇五
為了認真貫徹落實《中華人民共和國職業(yè)病防治法》及相關(guān)法律法規(guī)，保障勞動者職業(yè)健康及相關(guān)權(quán)益，本著“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，根據(jù)我公司本年度職業(yè)危害防治工作的實際情況，特制定本計劃及實施方案。
以貫徹落實《中華人民共和國職業(yè)病防治法》及相關(guān)法律法規(guī)為宗旨，提升境界，明確工作目標，落實工作責任，強化工作措施，以科技為先導，采取治理與防護相結(jié)合，教育與督查相結(jié)合，通過多渠道、全方位綜合治理，努力把職業(yè)危害降到最低限度，使職業(yè)危害防治各項工作落實到位，保障職工合法權(quán)益和身體健康，構(gòu)建安全、和諧、文明、高效礦井。
(一)加強組織領(lǐng)導，根據(jù)工作實際及時調(diào)整和充實組織機構(gòu)，不斷完善各項管理制度。
(二)加強職業(yè)衛(wèi)生知識宣傳與培訓，上崗前培訓率達到百分之百，在崗期間培訓率達到規(guī)定要求。
(三)作業(yè)現(xiàn)場職業(yè)危害防護設施配置齊全，保養(yǎng)維護及時，確保正常運行;確保職工個人防護用品及時發(fā)放，正常使用。
(四)崗前、崗中、離崗前職業(yè)健康查體率達到規(guī)定要求。
(五)認真履行職業(yè)危害告知義務。
(六)按規(guī)定要求認真做好作業(yè)現(xiàn)場職業(yè)危害日常監(jiān)測和委托檢測與評價工作。
(七)大力開展科技創(chuàng)新，推廣新技術(shù)、新工藝，綜合治理各種職業(yè)危害，使其降到最低限度。
(八)全年計劃投入資金1352.3萬元，用于職業(yè)危害防治工作，以確保此項工作落到實處。
(一)加強組織領(lǐng)導。根據(jù)工作需要及人員變化情況，及時健全、調(diào)整、充實職業(yè)衛(wèi)生防治組織機構(gòu)和人員，不斷完善各項管理制度，不斷增強抓好職業(yè)衛(wèi)生工作的責任感和使命感，積極預防、控制和消除職業(yè)危害，保障職工合法權(quán)益和身體健康。
(二)職業(yè)衛(wèi)生知識培訓與宣傳。進一步落實《中華人民共和國職業(yè)病防治法》等法律法規(guī)，組織全員職工進行相關(guān)法律法規(guī)的學習，把《中華人民共和國職業(yè)病防治法》、職業(yè)衛(wèi)生管理制度及職業(yè)衛(wèi)生知識，納入新工人崗前培訓的主要內(nèi)容中。利用宣傳欄、閉路電視等多種形式宣傳《中華人民共和國職業(yè)病防治法》等相關(guān)法律法規(guī)，提高職工對職業(yè)危害的防護知識和維護自身合法權(quán)益的法律意識。安培中心要制定出年度職業(yè)衛(wèi)生知識培訓計劃，嚴格按照培訓計劃確定的時間及培訓內(nèi)容，對在崗職工做好全員職業(yè)衛(wèi)生知識培訓，同時對今年新上崗的職工要做好上崗前的職業(yè)衛(wèi)生知識培訓，經(jīng)培訓考試合格后方可上崗。黨群部門要制定出年度職業(yè)衛(wèi)生知識宣傳計劃，有計劃有步驟的做好本年度職業(yè)衛(wèi)生知識宣傳工作。要通過公告欄、宣傳欄、牌板、閉路電視等多種形式進行職業(yè)衛(wèi)生知識、管理制度、相關(guān)法律法規(guī)等內(nèi)容的宣傳，要在產(chǎn)生職業(yè)危害的作業(yè)現(xiàn)場懸掛職業(yè)危害警示標示及中文警示說明。
(三)職業(yè)危害防護和監(jiān)督。嚴格按國家有關(guān)規(guī)定做好接觸職業(yè)危害職工的個體防護工作，及時為職工提供符合國家標準和要求的職業(yè)衛(wèi)生防護用品，并監(jiān)督檢查職工使用情況。勞動者在從事接塵、接噪作業(yè)時，必須穿戴好個人防護用品，按規(guī)定的操作規(guī)程進行作業(yè)，防止意外事故的發(fā)生。人勞部要嚴格按照有關(guān)政策規(guī)定，認真執(zhí)行個人防護用品管理制度，制定年度職業(yè)病個人防護用品需求計劃，建立個人職業(yè)病防護用品發(fā)放登記記錄，把個人防護用品按時保質(zhì)保量的發(fā)放到職工手中。物資供應站要嚴格按照個人防護用品需求計劃，貨比三家，為職工提供符合國家標準和要求的職業(yè)衛(wèi)生防護用品。安監(jiān)處要嚴格執(zhí)行作業(yè)場所職業(yè)衛(wèi)生監(jiān)督檢查制度，加強對各作業(yè)現(xiàn)場職業(yè)衛(wèi)生執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查，特別要加強對作業(yè)現(xiàn)場防護設施及職工個人防護用品使用情況的督察力度，對現(xiàn)場督察情況及時做好記錄，及時提出處理意見。
(四)職業(yè)健康監(jiān)護工作。對從事接觸職業(yè)危害工作人員，要按《中華人民共和國職業(yè)病防治法》等有關(guān)規(guī)定進行崗前、崗中、離崗前的職業(yè)健康查體并將查體結(jié)果存檔。不得安排有職業(yè)禁忌癥的勞動者從事其所禁忌的作業(yè)。人勞部、衛(wèi)生所、總務科等有關(guān)部門要密切配合，精心組織，周密安排，配合集團公司職業(yè)病防治所做好職工職業(yè)健康查體工作，確保查體項目、查體率符合國家有關(guān)規(guī)定的要求。對已確診的職業(yè)病人及疑似病人要安排好復診、康復治療及療養(yǎng)等工作。
(五)職業(yè)危害告知。要積極履行職業(yè)危害告知義務，加強職業(yè)衛(wèi)生知識宣傳。人勞部與職工簽訂勞動合同時，要如實告知職工所從事崗位的職業(yè)危害因素種類、危害程度、危害后果、防護措施及勞動過程中所需佩戴防護用品及注意事項，同時要填寫職業(yè)危害告知書，一并存入職工個人檔案。通防科要通過公告欄定期公布職業(yè)危害因素檢測結(jié)果，各作業(yè)現(xiàn)場要在醒目位置懸掛職業(yè)危害警示標識。
(六)職業(yè)危害檢測與評價。積極配合上級各有關(guān)業(yè)務部門做好有害作業(yè)場所職業(yè)危害因素的監(jiān)測與評價，對超過國家標準的作業(yè)場所要積極治理。
(七)大力提倡新技術(shù)新工藝。積極采取行之有效的先進技術(shù)和先進工藝，將粉塵、毒物及其它有害因素消除在生產(chǎn)過程中，使其少產(chǎn)生或不產(chǎn)生。對生產(chǎn)過程中尚不能完全消除的部分，應采取積極的預防、治理措施，使整個生產(chǎn)過程符合國家職業(yè)衛(wèi)生標準。井下工作面、地面車間、廠房中職業(yè)危害防護設施要定期進行保養(yǎng)和維修，并及時做好記錄，使其發(fā)揮正常功能，不得擅自拆除或者停止使用。此項工作由技術(shù)科、機電科(隊)、通防科(隊)、洗煤廠分工負責、抓好落實。
根據(jù)公司年度職業(yè)衛(wèi)生工作實際，20xx年職業(yè)危害防治各項工作預計支出費用1352.3萬元。財務部要做好年度有關(guān)職業(yè)衛(wèi)生工作資金支出計劃，確保職業(yè)衛(wèi)生工作所需各項資金落實到位。
各有關(guān)部門要在公司職業(yè)安全健康工作領(lǐng)導小組的領(lǐng)導下，按照計劃及實施方案內(nèi)容，根據(jù)責任分工，團結(jié)協(xié)作，密切配合，加大措施，強化管理，扎實工作，切實將職業(yè)危害防治工作落到實處。
職業(yè)工作計劃研討會篇六
曾經(jīng)讀過一篇關(guān)于周迅的文章，當她還是一名學生時，她的老師問她是否想過10年后自己是什么樣子，要想實現(xiàn)目標現(xiàn)在該作些什么。老師的問題引起她深深的思考，從而開始從新審視自己，定下目標一步一步走向成功。老師的話同樣也引起我的思考：是啊，10年后的我會是什么樣子?我的路該怎么走?平平庸庸碌碌無為是一種生活，有目標有規(guī)劃也是一種生活，我想，作為一名大學生，我們應該選擇后一種生活來實現(xiàn)自身價值,不枉費家長,老師,國家的培養(yǎng).下面我將從自我認知,職業(yè)認知和職業(yè)生涯規(guī)劃三方面來談一談我的觀點.
我是一個當代中專生，(平時)是家里最大的希望——成為有用之才，性格外向、開朗、活潑，課余時間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天，還有上網(wǎng)。喜歡看小說、散文，尤其愛看雜志類的書籍，心中偶像是周恩來，平時與人友好相處群眾基礎較好，親人、朋友、教師關(guān)愛，喜歡創(chuàng)新，動手能力較強做事認真、投入，但缺乏毅力、恒心，學習是“三天打漁，兩天曬網(wǎng)”，以致一直不能成為尖子生，有時多愁善感，沒有成大器的氣質(zhì)和個性。但身高上缺乏自信心，且害怕別人在背后評論自己。
所謂江山易改，本性難移，雖然恒心不夠，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之，就會慢慢培養(yǎng)起來，充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢，真心向同學、老師、朋友請教，及時指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。經(jīng)常鍛煉，增強體質(zhì)，以彌補海拔不夠帶來的負面影響。
根據(jù)自己的興趣和所學專業(yè)，在未來應該會向化學和英語兩方面發(fā)展。圍繞這兩個方面，本人特對未來五十年作初步規(guī)劃如下：
1、20xx-20xx年學業(yè)有成期：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢，認真學好專業(yè)知識，培養(yǎng)學習、工作、生活能力，全面提高個人綜合素質(zhì)，并作為就業(yè)準備。(具體規(guī)劃見后)。
2、20xx-20xx年，熟悉適應期：利用3年左右的時間，經(jīng)過不斷的嘗試努力，初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。
完成主要內(nèi)容：
(1)學歷、知識結(jié)構(gòu)：提升自身學歷層次，從中專走向本科生，專業(yè)技能熟練。英語四、六級爭取拿優(yōu)秀、普通話過級，且拿到英語口語等級證書，開始接觸社會、工作、熟悉工作環(huán)境。
(2)個人發(fā)展、人際關(guān)系：在這一期間，主要做好職業(yè)生涯的基礎工作，加強溝通，虛心求教。
(3)生活習慣、興趣愛好：適當交際的`環(huán)境下，盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習慣，并參加健身運動，如散步、跳健美操、打羽毛球等。
3、20xx-20xx年，在自己的工作崗位上，踏踏實實的貢獻自己的力量，擁有一個完美的家庭。
雖然現(xiàn)在的經(jīng)濟形勢不是很好，但我們不能因為一點點的小困難、小挫折而放棄自己的理想，要有勇于戰(zhàn)勝困難和挫折的勇氣。我想只要我們堅信自己的信念，就能成功，就能達到頂峰。我愿意為了提高全人類的生活品質(zhì)努力奮斗，通過對生物制藥的研究，成為一名出色的藥劑師。
職業(yè)工作計劃研討會篇七
作為一名普通的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學老師，今年非常有幸成為本次師宗縣教育局組織的城鄉(xiāng)互派掛職副校長或校長助理中的一員，來到師宗縣職業(yè)技術(shù)學校這所雖然只有短短三十年辦學歷史，卻取得眾多成果和殊榮的國家級重點職業(yè)技術(shù)學校學習鍛煉，我像一個剛踏上教育崗位的新老師一樣對這所新學校充滿期望。以前自己一直在中小學任教，所接觸的也就是中小學的一些日常管理和教育教學。這次，得知自己將到師宗職業(yè)技術(shù)學校掛職的第一時刻，懷著對師宗縣職業(yè)技術(shù)學校的好奇，更懷著對知識的渴求，我將本次掛職的最大任務定位為學習。我掛職的師宗縣職業(yè)技術(shù)學校地處位于師宗縣小石山水庫邊，近卅年的辦學歷程，學校英才輩出，桃李布滿天下，為國家輸送數(shù)大量的優(yōu)秀技術(shù)人員。目前，學?，F(xiàn)代化設施日臻完善，已經(jīng)實現(xiàn)了班班多媒體教學，形成了先進而健全的教育教學管理。這次的校長助理學習給了我一個更廣闊的舞臺，為更好地完成此次為期一年的掛職學習任務，提升自己的教育教學水平和管理能力，促進自身專業(yè)的更快成長和本職工作的更好完成，增強學習的系統(tǒng)性和有效性。積極融入，認真學習，虛心求教，不斷進步!不辜負局領(lǐng)導為我們搭建的發(fā)展平臺，不辜負學校領(lǐng)導對我的栽培，促使自己努力學習，快速成長，現(xiàn)根據(jù)師宗縣教育局的要求和掛職學校的實際情況及安排的工作，特制定此計劃，具體如下：
掛職是一種交流，可以開拓我們的視野;掛職是一種學習，可以找到解決問題的新方法、新思路;掛職是一種鍛煉，可以提高我們的自身素質(zhì);掛職是一種校際交流，有利于校際間的促進和提高。我一定珍惜這次機會，真學、誠學、實學、勤學，力爭讓自己前進一步、提高一步。
學習期間我將做到多觀察，多聆聽，多訪談，多學習，多思考，多參與，多記錄，慎重發(fā)表意見。努力完成教育局提出的的學習任務，制定掛職計劃、做好學科教學、抓好班級管理、深讀管理書籍、開展調(diào)查研究、參與實際工作、提出合理建議、寫好調(diào)查報告、記錄工作日志、進行深度交流、開展專題講座、完成掛職總結(jié)、做好掛職匯報。
我將把握在師宗職業(yè)技術(shù)學校的一個學年的寶貴學習時間，采取"全面了解、有所側(cè)重"的辦法開展調(diào)研、交流、學習，學習師宗職業(yè)技術(shù)學校先進的辦學理念，辦學思想，全面學習師宗職業(yè)技術(shù)學校在德育、教育教學和教育科研等方面的工作經(jīng)驗。重點關(guān)注以下幾點：
總而言之，我一定珍惜這次的掛職機會，努力在"真、誠、實"上下功夫，做好自我管理，緊抓發(fā)展機遇，盡快成長成熟，向所在學校交上滿意的答卷。
職業(yè)工作計劃研討會篇八
20xx年我公司的職業(yè)健康工作，將以繼續(xù)貫徹執(zhí)行《中華人民共和國職業(yè)病防治法》為中心，全面落實公司的有關(guān)規(guī)定。進一步完善職業(yè)衛(wèi)生各項工作；堅持“預防為主，防治結(jié)合”的工作方針，積極控制職業(yè)危害因素，努力防范職業(yè)性疾病事故發(fā)生；提高全員職業(yè)衛(wèi)生意識；做好職業(yè)健康監(jiān)護工作，依法保護職工健康權(quán)益；提高職業(yè)衛(wèi)生管理水平，促進職工健康。
二、總體目標。
20xx年公司的職業(yè)健康工作，要繼續(xù)在公司職業(yè)健康領(lǐng)導小組的領(lǐng)導下，各相關(guān)部門密切配合，結(jié)合上級部門有關(guān)規(guī)定，公司工作安排組織實施。
1、認真學習，宣傳、貫徹《中華人民共和國職業(yè)病防治法》，大力開發(fā)領(lǐng)導層，提高對職業(yè)衛(wèi)生工作重要性的認識；全員普及職業(yè)病防治法有關(guān)知識，增強職工的責任和權(quán)益意識；制定職業(yè)健康教育計劃，開展多種形式的健康教育活動，整體提高職業(yè)衛(wèi)生素質(zhì)。
2、做好職業(yè)衛(wèi)生工作的管理，完善職業(yè)衛(wèi)生資料，落實職業(yè)衛(wèi)生各項工作：1）建立健全職業(yè)衛(wèi)生檔案，真實反映職業(yè)健康狀況，建檔合格率100%。2）按照公司安全規(guī)定進行作業(yè)場所檢查，杜絕急性職業(yè)中毒事故發(fā)生。3）加強職業(yè)健康監(jiān)護工作，確保職工身體健康。按照要求安排，對職工進行健康體檢，體檢率達到目的100%。
4）對存在有害作業(yè)因素的場所進行改造，并配備相應的防護用品。
1、完善職業(yè)危害專項管理制度，繼續(xù)落實職業(yè)危害部位應急救援預案。
2、組織職工進行職業(yè)性健康體檢。
3、加強職工的個人防護檢查，控制和杜絕急性職業(yè)中毒事故。
4、加強職業(yè)衛(wèi)生防護的宣傳和培訓。
5、完成上級部門安排的其他工作。
四、保證措施。
1、為職工配備專門的個人防護用品。
2、結(jié)合實際，做好職工的體檢安排及工作場所的監(jiān)測。
3、各部門要以認真負責的態(tài)度，真正做好這項工作，力爭把20xx年度的職業(yè)健康工作做得更好。
安技環(huán)保處。
20xx.11。
職業(yè)工作計劃研討會篇九
在廠房部同事的熱心幫助下，我逐步認識本部門的基本業(yè)務工作，也充分認識到自己目前各方面的不足，為了盡快的成長為一名職業(yè)經(jīng)紀人，我訂立了以下公司員工工作計劃：
工作重點：進一步整合業(yè)務流程，建立健全內(nèi)部控制制度。為此我部將樹立“以人為本”的理念，增強員工的創(chuàng)新意識，結(jié)合企業(yè)與員工雙方面的需要，實現(xiàn)以下目標：
1、根植“尊重人、理解人、培養(yǎng)人”的思想理念，增強對員工職業(yè)生涯發(fā)展和崗位成長的指導作用，提高員工自發(fā)學習的主觀能動性。
2、加強有針對性的指導和員工培訓工作計劃，提高員工實際工作的能力和效率，促進個人業(yè)績的提升，從而為公司整體績效的實現(xiàn)和提高搭建高效率的信息服務平臺。
3、分層次，抓重點。針對不同的年齡階段、崗位分工、技術(shù)特長等特點，圍繞經(jīng)營管理、專業(yè)技術(shù)和技能操作三個方面，形成能力全面的、綜合素質(zhì)高的企業(yè)團隊。
4、深入推進各層級的崗位職責和績效考評制度，重點著眼于專業(yè)、創(chuàng)新、協(xié)作的團隊精神的創(chuàng)立，形成部門文化理念，為應對各類突發(fā)事件提供人力資源保障。
在公司“有勢者強，有德者昌”的文化氛圍下，提出“為有勢者搭建舞臺，為有德者創(chuàng)造未來”的思想，為每一個員工提供展示自己的機會。根據(jù)各個崗位及年齡段的特點，采取不同的方式提升管理層和員工對工作的滿意度，提高員工的溝通能力、表達能力，帶動工作能力的提高，促進員工職業(yè)技能、職業(yè)知識、職業(yè)態(tài)度的全面提升。
（一）、基層管理人員（主管）。
思想：提高基層管理人員經(jīng)營管理水平和能力，以適應業(yè)務發(fā)展對機構(gòu)功能調(diào)整的要求。
方法：
1、建立“周會”的溝通形式。把每周的數(shù)據(jù)統(tǒng)計結(jié)果以討論的形式進行分析、整理，從數(shù)字的角度對公司一周的運營進行總結(jié)，提出具有可操作性的調(diào)整建議。
2、鼓勵自主學習。在自主選擇、妥善處理學習與工作關(guān)系的基礎上，支持管理人員參加社會學習，激發(fā)和調(diào)動利用業(yè)余時間參加各類培訓的熱情和積極性。
3、進一步推行績效考評制度，加強各項財務制度的執(zhí)行力度，在理解的基礎上深化認識，提高對各環(huán)節(jié)的控制力、執(zhí)行力。
（二）、專業(yè)技術(shù)人員。
思想：專業(yè)技術(shù)人才是重要的支持保障力量，進一步提高該類人員的業(yè)務技術(shù)水準，增強風險防范能力、培養(yǎng)內(nèi)部管理水平，加強綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。
方法：
1、深化細致的完善崗位職責，落實到每一個崗位和個人，普及內(nèi)部管理策略，提高內(nèi)部管理水平，提升其專業(yè)素養(yǎng)。
2、鼓勵自主學習。在自主選擇、妥善處理學習與工作關(guān)系的基礎上，支持管理人員參加社會學習，激發(fā)和調(diào)動利用業(yè)余時間參加各類培訓的熱情和積極性。
（三）年紀較青的人員。
思想：這是公司涉及面最廣的人群，在指導和培訓上應著重于適應性和專業(yè)技能提高兩個方面。
方法：
1、創(chuàng)建學習班，組織員工學習各類基礎業(yè)務知識、進行業(yè)務技能培訓，以提高這類人員的從業(yè)能力。
2、鼓勵員工利用業(yè)余時間參加資格證書考試和攻讀學歷學位，多渠道培養(yǎng)各類高素質(zhì)的專業(yè)人才。
3、輪崗鍛煉。選拔2——5名有發(fā)展?jié)摿Φ娜瞬胚M行輪崗，建立定期和不定期輪崗制度，及時全面掌握輪崗人員的工作和學習情況，并作為日后任用的依據(jù)，便于各序列的專業(yè)人才快速成長。
4、推行職位準入培訓及定期考核制度。在部門內(nèi)形成員工主動接受培訓的壓力和動力，增強業(yè)務能力，實現(xiàn)人崗匹配。
5、對于新員工以職業(yè)道德教育、規(guī)章制度學習、業(yè)務基礎知識培訓為基礎，增強新人團隊意識、溝通的機會，嚴格管理，為提升部門綜合素質(zhì)打下基礎。
1、完善崗位職責，細化到每一個個人，重點關(guān)注職業(yè)道德和專業(yè)技能兩個方面。
2、完善各項財務制度，細化到每一個崗位，為業(yè)績效考核的建立依據(jù)。
3、完善各個崗位績效考評制度，滿足公司整體管理規(guī)劃的要求。
職業(yè)工作計劃研討會篇十
我校為加強教學管理，深化教學改革，提升教育質(zhì)量，全面促進職業(yè)教育的健康發(fā)展，結(jié)合我校實際，制定了如下的教學管理制度：
1、教學質(zhì)量是學校的生命線，教學是學校的中心工作。
2、教學工作要堅持對每一位學生負責，不放棄一個學生的原則。
3、堅持先進的教育理念，把課程改革的精神落實到每個年級、每個學科的教學實踐之中。
4、提高畢業(yè)年級教學質(zhì)量是教學工作的重要環(huán)節(jié)，要不斷提高學生的專業(yè)知識水平，為社會培養(yǎng)更多更優(yōu)秀的建設人才，為各高校輸送合格畢業(yè)生，為優(yōu)秀學生的深造打下良好的基礎。
1、校長要深入課堂了解教學現(xiàn)狀，認真落實校長聽課制度，每學期聽課20節(jié)以上。
2、校長每學期精讀一本教育理論書籍(有讀書筆記)，至少聽一次有關(guān)教學理論、教學改革的報告(有記錄)；每學年撰寫一篇教學工作體會或論文，在學校做一次教學工作報告。
3、校長每月主持召開一次研究職業(yè)教學工作的專題會，每學期主持召開一次教學研討會(有會議記錄)，每學年重點培養(yǎng)、總結(jié)、宣傳一個教學先進典型。
1、教學管理干部(教學副校長和教學主任)每學期聽課不少于40節(jié)(兼課30節(jié))，并對聽課情況進行分析，期末寫出書面小結(jié)；每學期精讀一本教育理論書籍(有讀書筆記)，至少聽一次有關(guān)教學理論、教學改革的報告(有記錄)，撰寫一篇工作體會或論文。
職高學生的整體素質(zhì)較差，學校的德育工作顯得尤其重要，管理干部(教學校長和德育主任)必須要深入課堂研究寓德育于課堂教學之中的規(guī)律，每學期聽課不少于10節(jié)。
2、每學期制定具體可行的教研工作計劃，有針對性地定期開展教研活動，有側(cè)重地組織中青年骨干教師觀摩課和青年教師研究課，推出不同層次的好課和優(yōu)秀教師，研究和總結(jié)優(yōu)秀教學案例，積累經(jīng)驗，固化成果，推進校本教研建設。
3、重視現(xiàn)代信息技術(shù)與學科教學整合，與教學管理結(jié)合，充分發(fā)揮現(xiàn)代教學手段的輔助教學功能，充分發(fā)揮現(xiàn)代信息技術(shù)在教學管理中的作用，提高教學效率和管理水平。
4、樹立科學的評價觀，課堂教學評價要針對學校實際，體現(xiàn)課改新理念，以學生發(fā)展為本，具有可操作性。不能以考試成績作為衡量教學質(zhì)量、評定教師工作的唯一標準，不能按考試成績給學生排隊。對學生學業(yè)成績評價，要用等級分制。
5、學校教育科研要制度化，每學年組織一次課題申報，開展一次課題評估，組織一次教學論文評選。
教學管理的核心是教學質(zhì)量管理。教學質(zhì)量應當是教師教學工作質(zhì)量和學生學習質(zhì)量的總和，只有實施形成質(zhì)量全過程的管理，才能保證教學質(zhì)量的提高。針對我校教學的現(xiàn)狀和面臨的實際情況，對各教學環(huán)節(jié)中存在的問題予以重點關(guān)照，從基本做起，力爭通過有序的管理監(jiān)控，實現(xiàn)教學質(zhì)量的提升。
1、備課。
上好一堂課的基礎是備好課，為此我們提出要教師對教材進行仔細分析，做到從課程、單元、課時確定教學目標，教學流程明確，既備教，又備學，并于每堂課后寫好教后感。教導處每學期安排兩次備課檢查。
集體備課：每學期要求各教研組利用兩周一次的教研活動，有針對性地分期、分批對各年級教材的重點、難點予以討論并記錄，便于新教師把握教材提高課堂教學效果。
2、上課。
要求上課體現(xiàn)學生的主體性，注重教學活動的實效，增強教學內(nèi)容呈現(xiàn)的邏輯性、教學環(huán)節(jié)過度的銜接性、教學語言表達的流暢性。上課要精講多練，精選例題，體現(xiàn)分層次；加強課堂的及時反饋。每學期教導處要求教師上好每一堂課，每人聽課不少于10節(jié)；學校安排優(yōu)質(zhì)課評選，要求廣大教師積極參加，通過相互間學習交流，提升自己的課堂教學能力，真正地把課堂作為提高教學質(zhì)量的主陣地。
3、作業(yè)。
布置與批改作業(yè)是鞏固學生所學知識，檢查教師教學效果的必要手段，我們要求教師：
（1）作業(yè)包括書面作業(yè)、朗讀背誦、復習、預習等，要目的明確，精心選擇，符合科學性、典型性、啟發(fā)性的原則。
（2）作業(yè)的量要適當，對于不同的學生應有區(qū)別。
（3）作業(yè)批改要及時、認真，以便及時發(fā)現(xiàn)教學中存在的問題，有針對性地予以解決。
（4）每學期教導處于第8和16周進行作業(yè)批改檢查，針對檢查過程中存在的問題和不足于教研活動時指出；對于質(zhì)量高的教師予以一定經(jīng)濟獎勵。
4、課外輔導。
課外輔導是課堂教學的補充，是教師對學生因材施教的重要方式。
（1）要求教師根據(jù)學生不同的學習情況，利用早、中自學課或其它課余時間，有針對性地做好提優(yōu)、拔中和補差工作。
（2）要求輔導教師對個別學生做好輔導記錄，便于對輔導效果進行追蹤調(diào)查。
5、成績考核成績考核是鞏固學生學習收獲，檢查教學效果，督促學生的學教師的教的一個重要環(huán)節(jié)。我校學期教導處組織兩次月考和期中、期末考，第一次月考時間為第6周，第二次為14周，期中考試為第11周，期末考試一般在每學期的假前進行。要求每位任課老師于每次考后進行質(zhì)量分析，找出問題存在的原因，并對接下來的教學做出及時調(diào)整，努力提高教學質(zhì)量。教導處于當次考試之后的教研活動時對每位教師的考試情況予以分析。
提高學生學習的自覺性，教育學生懂得怎樣抓好學習全過程的各個環(huán)節(jié)，加強自己意志、毅力、恒心等學習品質(zhì)的培養(yǎng)，是與教師教學的全過程相輔相成的，二者缺一不可。為此，我們要求學生要做好課前的預習和課后的復習工作，作業(yè)獨立完成，杜絕抄襲現(xiàn)象，要求相關(guān)教師提早進教室進行輔導，防止學生在校抄作業(yè)。
教學質(zhì)量是學校的生命線，只有很抓質(zhì)量，才能使學校得以長足發(fā)展，希望通過一個學期的共同努力，使得我們學校的教學質(zhì)量能有教大提升。
以制度建設為抓手，強化職業(yè)高中課改的推進力度。其主要策略和方法如下：
職業(yè)高中階段的課程改革，直接關(guān)系到國家職業(yè)教育課改成敗的大事。為此，我們從建立健全課程改革工作制度和課程改革工作領(lǐng)導小組兩方面入手，確保課程改革工作健康有序地向前推進。初中課改經(jīng)驗與教訓的基礎上，又完善了職業(yè)高中課改工作相關(guān)制度，并加以落實。學校還制定細化了各學科課改實施計劃。由于領(lǐng)導重視，制度健全，措施得力，保證了課程改革少走彎路，并朝著穩(wěn)步、健康的方向發(fā)展。
4、學分制、彈性學制的實施情況：
我校目前尚未實行彈性學制。
5、校本教研的現(xiàn)狀、問題與對策。
我校的校本教研方式很多，主要有以下幾種：
（1）利用聽課月廣泛進行教研活動，以教研組為單位聽取全體教師的課，然后評課，說課，總結(jié)經(jīng)驗。
（2）課例研究；教研組共同拿出一節(jié)課作為教研課例，反復聽課、說課、評課，討論得與失，探討新課程下的教學模式，尋求教學方法。
（3）交流體會：學校安排全體教師觀看新課程教學光盤，取經(jīng)探路，在結(jié)合自己的班級和學生寫出心得體會，共同發(fā)展。
（4）培訓形式教研：利用講座、報告、座談、交流會等形式教研。
存在問題。
經(jīng)過兩年來的校本教研，廣大教師教育教學水平都在一定程度上有了提高，雖然在“轉(zhuǎn)變教師觀念和角色”和“探索新課程下的教學方法”上有所突破，但還存在很多問題：
（1）骨干教師少，教師缺少領(lǐng)引員，缺乏名師的帶動。對教改模式、教學方法、教學策略不能正確把握。
（2）校本教研對提高教育教學質(zhì)量存在模糊認識，把握不了研訓的方向。
（3）校本教研理論指導不夠，培訓教材匱乏。
（4）教研形式單一，缺乏多樣性。
（5）校本培訓的內(nèi)容缺乏針對性和系統(tǒng)性。
今后對策：
（1）首先是關(guān)于校本培訓的目標定位與培訓內(nèi)容的思考。我校校本培訓的內(nèi)容將著重圍繞一下專題開展：師德教育、教師基本功、新課程標準與教材學習、新課程理念下的課堂教學研究、信息技術(shù)、班主任工作、骨干教師培訓、基礎英語培訓等8個專題。
（2）在培訓形式上，設想采取以理論學習為基礎，以研究交流為主的“專題研究式”培訓模式。學校重點培訓內(nèi)容確定幾個研究專題，在加強理論學習的基礎上，重點指導、引導、組織教師圍繞“專題”進行學習、實踐、反思、交流，通過參與、互動、多向的研究交流活動，一步步提升理念，提高實踐水平。
（3）建立一套科學完善的教師校本培訓評價制度。采取過程性評價與終結(jié)性評價相結(jié)合，注重教師參與校本培訓過程的評價。對于終結(jié)性評價，將采取定量與定性評價相結(jié)合，即每學期末，由學校主要領(lǐng)導根據(jù)教師平時參與校本培訓的情況對每位教師進行量化打分。
課程教學：
（一）文化基礎課教學。
1、文化課開設現(xiàn)狀。
我校文化課科目開設較多，主要開設數(shù)學、語文、英語、政治、物理等。但課程設置比例不平衡。也有根據(jù)師資數(shù)量多少來設置課程比例的問題。
2、文化課程實施的難點、對策與成成效。
我校文化課實施過程中存在以下問題：
（1）教師大多來自普通中學，對授課對象不十分了解，所以不能夠有針對性的對職高學生進行教學。
（2）絕大多數(shù)學生在初中階段文化基礎較差，掌握起來要很困難。往往是教師在前面苦口婆心，學生掌握的不多，達不到真正的教學效果。
我們采取的對策主要是加大課時比例，降低教材的難度，讓更多的學生跟上教師的步伐。通過實施，取得了一定的效果。
（二）專業(yè)基礎課教學。
1、學校的專業(yè)基礎課主要開設計算機基礎及數(shù)據(jù)庫。師資隊伍不強，本校專業(yè)人才不多，還要去社會上聘請。解決的對策只能是學校通過組織教師學習、培訓，來提高專業(yè)水平。
（三）實驗實訓課教學。
我校因座落在市中心，從各方面相比，明顯低于市屬中專校。根據(jù)我校實際，采取了以聯(lián)合促發(fā)展的道路，絕大多數(shù)同學通過天津春季高考的優(yōu)惠政策，能夠到高職院校進一步深造。所以對實驗實訓課安排相對少，今后要在此基礎上，多開設其他專業(yè)，加強實驗實習基地的建設。
（四）德育課教學。
1、學校德育課開設現(xiàn)狀、師資隊伍及教學現(xiàn)狀。
我校常規(guī)的德育課主要有法律基礎課、職業(yè)道德課、禮儀課等。通過這些課程配合政教處開展對學生的思想道德教育，取得了比較顯著的效果。
2、德育課教學計劃實施過程中往往得不到落實，課程與社會現(xiàn)實也有一定的出入。我們采取的主要措施除了組織教師培訓外，經(jīng)常請一些專家、學者以及少管所、派出所的有關(guān)人員來校講座。收獲不錯。
我校“雙師型”教師的能力建設目前還欠措施，對專業(yè)教師企業(yè)實踐制度的實施也沒有落實，存在的問題較大。
校園文化體現(xiàn)了一所學校的辦學理念及學校精神、風氣與傳統(tǒng)的行為文化、精神文化、物質(zhì)文化等。它是學校隱性德育的主渠道，對學生的人生觀和價值觀等起著“潤物細無聲”的作用。每一所學校都應重視校園文化的建設，同時校園文化的建設也應與學校的培養(yǎng)目標相適應，創(chuàng)建自己的特色。作為學校工作內(nèi)容之一的校園文化建設工作更是滯后，缺乏特色，存在問題較多，嚴重影響了職業(yè)教育的健康發(fā)展。我校校園文化建設的問題是個性不足，缺乏中職特色。沒有凸顯“職業(yè)性”。因循守舊，缺乏現(xiàn)代氣息。我們的校園文化慣用中國的傳統(tǒng)文化，如治學格言、立身之道等，一些“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”、“勤能補拙”等耳熟能詳?shù)膬?nèi)容充斥板報、櫥窗和宣傳欄，而現(xiàn)代科學的學習方法、成才途徑以及本專業(yè)發(fā)展的動態(tài)等現(xiàn)代信息則少而又少。這與改革年代“時間就是金錢，質(zhì)量就是生命”、“外樹形象、內(nèi)強素質(zhì)”、“今天工作不努力，明天努力找工作”等企業(yè)文化相比，現(xiàn)代氣息實在不足。
貫通“企業(yè)性”，注重先進企業(yè)文化的引入與整合。職校學生的就業(yè)走向大多是企業(yè)，中等職業(yè)學校教育的培養(yǎng)目標決定著職校校園文化與企業(yè)文化必須親近。中等職業(yè)學校的畢業(yè)生能否在短時間內(nèi)適應企業(yè)環(huán)境，融入企業(yè)文化，成為企業(yè)歡迎的員工，是當前中等職業(yè)學校教育的當務之急，也是校園文化建設中面臨的重要問題。一是校園文化建設與職業(yè)指導工作相結(jié)合。以就業(yè)為導向，加強職業(yè)指導工作是中等職業(yè)學校校園文化建設中的重要內(nèi)容；校園文化建設是加強職業(yè)指導工作的有效途徑。學校在校園文化建設中可以有意識地宣傳先進的企業(yè)文化以及行業(yè)勞模和學校優(yōu)秀畢業(yè)生的事跡，引入社會上先進的企業(yè)文化，使之扎根于校園文化的土壤中。使學生更多的了解社會、了解企業(yè)，樹立正確的職業(yè)觀，強化就業(yè)、創(chuàng)業(yè)意識。二是加強職校與企業(yè)之間的合作。中等職業(yè)學校應采取與企業(yè)合作辦學的途徑。在校園文化建設中，一是邀請企業(yè)人士、行業(yè)勞模和學校優(yōu)秀畢業(yè)生到學校進行就業(yè)、創(chuàng)業(yè)教育，開辦講座，廣泛宣傳、介紹企業(yè)文化、企業(yè)精神、管理理念、行為規(guī)范、道德準則等。
我校內(nèi)部管理體制改革，原則上是堅持教師崗位聘任制，如果真的實行，定能調(diào)動教師的工作積極性，提高教育教學質(zhì)量，但還沒有真正意義的實施。學校管理制度主要由人事制度、工作制度和激勵制度所構(gòu)成，這三種制度必須配套管理模式強調(diào)用命令和規(guī)章制度對教師進行管理,"沒有規(guī)矩,不成方圓",制度管理對于提高學校的管理效率是有效的,但是過分強調(diào)制度管理而忽視人的情緒,情感,道德的因素,反過來又會制約效率的進一步提高。學校管理結(jié)構(gòu)主要實行的是校長負責制應建立和加強制約、監(jiān)督機制，堅持民主、公開的議事和辦事原則，發(fā)揮教代會的監(jiān)督作用，從而保證教職工的主體性得到發(fā)揮，使人的本質(zhì)力量得到最大限度的展現(xiàn)。這是我們今后努力的方向。
職業(yè)工作計劃研討會篇十一
本學期按照學校的安排，我擔任了職高一年一班20xx級的班主任工作。該班共有人數(shù)38人。男生22人，女17人，506分一人，400—500分1人，300分以上的有15人，200—300分的有11人，100分以上的有3人，其余的都沒有參加中考，還有一人沒念初三，還有一人初中只念一年直接來我班的，經(jīng)過兩周以來與學生的接觸，初步熟悉和了解本班學生的家庭情況，學生在初中的表現(xiàn)和學習情況，學生的興趣和特長等。根據(jù)學生的具體情況，經(jīng)過我的認真分析，有針對性地提出我班的班級工作計劃。
1、我班學生有一部分是在原校表現(xiàn)極差的突出人物，是原班級非常希望甩掉的包袱，這部分學生各方面習慣均差。時間觀點差，紀律觀點差，行為規(guī)范差，缺乏勞動衛(wèi)生的習慣，更不具備自覺學習的習慣，什么時候也無法安靜。在摸清楚情況以后。結(jié)合學校開學工作的要求，組織學生認真學習“學生一日常規(guī)”，“規(guī)范學生寢室管理”。按照半軍事化要求，規(guī)范學生內(nèi)務，加強學生遵守紀律、尊重老師、團結(jié)同學、等行為規(guī)范的教育。
2、加強對學生的勞動衛(wèi)生指導：
我班學生在家庭還是獨生子女，不缺乏嬌生慣養(yǎng)，在家庭中各種勞動幾乎是父母包辦，父母對他們是關(guān)愛有加，甚是溺愛。大部分學生沒有勞動觀點，既不情愿參加勞動，即使參加了勞動也是干不成事，或是敷衍了事、缺乏責任心。因此在管理工作中，我們要加強指導，手把手教。并幫助學生加強責任感。要求把衛(wèi)生做到滿意為止，培養(yǎng)學生對集體負責的精神。
本班是新成立的班級。人員關(guān)系復雜，在充分了解學生的基礎上，作出了建立臨時班委的決定，且編制齊全。在班主任老師和各科任老師的指導下，逐步學會工作方法。以次推動班級管理，樹立班級正氣。并且在老師的監(jiān)督和指導下逐漸步入學習生活正軌，力所能及地要求學生掌握必要的文化知識，培養(yǎng)專業(yè)興趣，且加強學法指導。
高中三年，學生最后的結(jié)果如何，很大程度上取決于高一的習慣養(yǎng)成。因此，本學期我為班級提出的一個口號是：心態(tài)決定命運，態(tài)度決定高度。培養(yǎng)習慣，首先要從點滴小事做起。例如每天學生進班時，班級都要求學生把桌子擺放整齊，要保持橫平豎直；不隨地亂扔垃圾紙屑，不在教室吃零食；清潔區(qū)要打掃得干干凈凈，不留任何死角；隨時抽查學生的桌堂；作業(yè)要不折不扣地完成且不得潦草，一有發(fā)現(xiàn)全部重做；見了老師要有禮貌等等，總之，在一切方面都嚴格要求學生按照學校的規(guī)定去做，天天檢查。在幾個月之內(nèi)我要跟緊這個班，發(fā)現(xiàn)不對的地方隨時批評整改。目的只有一個，力爭在高一的一年中使我班學生都能養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣，這是成績的根本保證。
作為學生，最重要的任務是學習。對于高一新生來說，關(guān)鍵是要形成適合于自己的、行之有效的學習方法。因此，本學期我給全班學生提出的口號是：“勤能補拙”和“好記性不如爛筆頭”。使學生懂得“成功源自于勤奮”。我還要求學生一定要在高一把語數(shù)英三科的基礎打好，這是對口升學成敗的關(guān)鍵。
建立一個團結(jié)高效的班干集體是班級管理的重要環(huán)節(jié)。經(jīng)過一段時間的了解和考察，我已經(jīng)順利地組建了班委會和團支部并開始運作，本學期的主要任務是逐步培養(yǎng)班干的獨立管理能力，特別是不徇私情、嚴肅認真的工作作風，作為班主任，我既要對班干部嚴格要求，又要努力樹立主要班干部的威信，教他們做而不代替他們做，爭取盡快地把他們培養(yǎng)成班主任的左膀右臂，讓他們真正起到班級靈魂的作用。
對于一些學生，要特別注意經(jīng)常與他們的家長溝通，研究恰當?shù)慕逃绞?，追求“家校合一”的教育效果?BR> 針對學生早戀這個問題，在入學教育時，我已經(jīng)給全班打了預防針。我嚴厲警告學生，中學生守則上嚴格禁止學生在校期間早戀，然后又舉了好多例子，讓他們意識到早戀對他們是有百害而無一益的事情，如果有人膽敢觸及這條高壓線，后果是可想而知的。
從軍訓到現(xiàn)在，短短的十多天，作為班主任，我已經(jīng)深深感受到來自家長和學校的雙重殷切的希望（也是壓力），這種希望（或者說壓力）將鞭策我殫精竭慮，為搞好這個班的工作而努力。
1、對新生的校紀校規(guī)教育，尤其是衛(wèi)生、紀律教育。
（1）制訂班級學生每周綜合素質(zhì)考核制度，完善班級的一日常規(guī)，大力搞好寢室內(nèi)務、衛(wèi)生值日制度，使每個學生都明確班級工作是每個人該做的事。
（2）檢查班級當中的存在的不良現(xiàn)象，如帶手機、長頭發(fā)、長指甲、帶首飾等，要求在短期內(nèi)糾正過來。
2、建立學生每周考核制度和班級日志，便于更好地開展班主任工作。
除記載班主任工作手冊外，團支書負責填寫每周考核情況表和班級日志，并及時公布，以便于班主任和全班學生及時了解班級一周的情況，真正做到讓每一個學生明確知道自己成長道路上的點點滴滴。
3、組織安排一些有意義的班級活動，活躍班級氣氛，增強班級的凝聚力，使每個學生都有較強的班級集體榮譽感。
4、家長工作：
（1）做好家訪工作，做到及時聯(lián)系。
（2）開好家長會，繼續(xù)辦好家長聯(lián)誼會，積極引導家長參與班級活動，努力使其成為教育教學的有益補充和助手。
（3）引導家長多關(guān)心子女的學習和心理健康，及時反饋學生的學習習慣，以求雙向了解。
學生職業(yè)規(guī)劃模板集錦八篇。
個人職業(yè)規(guī)劃模板集錦五篇。
做好職業(yè)規(guī)劃模板集錦九篇。
關(guān)于大學職業(yè)規(guī)劃模板集錦六篇。
職業(yè)工作計劃研討會篇十二
年我公司的職業(yè)健康工作，將以繼續(xù)貫徹執(zhí)行《中華人民共和國職業(yè)病防治法》為中心，全面落實公司的有關(guān)規(guī)定。進一步完善職業(yè)衛(wèi)生各項工作；堅持“預防為主，防治結(jié)合”的工作方針，積極控制職業(yè)危害因素，努力防范職業(yè)性疾病事故發(fā)生；提高全員職業(yè)衛(wèi)生意識；做好職業(yè)健康監(jiān)護工作，依法保護職工健康權(quán)益；提高職業(yè)衛(wèi)生管理水平，促進職工健康。
年公司的職業(yè)健康工作，要繼續(xù)在公司職業(yè)健康領(lǐng)導小組的領(lǐng)導下，各相關(guān)部門密切配合，結(jié)合上級部門有關(guān)規(guī)定，公司工作安排組織實施。
1、認真學習，宣傳、貫徹《中華人民共和國職業(yè)病防治法》，大力開發(fā)領(lǐng)導層，提高對職業(yè)衛(wèi)生工作重要性的認識；全員普及職業(yè)病防治法有關(guān)知識，增強職工的責任和權(quán)益意識；制定職業(yè)健康教育計劃，開展多種形式的健康教育活動，整體提高職業(yè)衛(wèi)生素質(zhì)。
2、做好職業(yè)衛(wèi)生工作的管理，完善職業(yè)衛(wèi)生資料，落實職業(yè)衛(wèi)生各項工作：1）建立健全職業(yè)衛(wèi)生檔案，真實反映職業(yè)健康狀況，建檔合格率100%。2）按照公司安全規(guī)定進行作業(yè)場所檢查，杜絕急性職業(yè)中毒事故發(fā)生。3）加強職業(yè)健康監(jiān)護工作，確保職工身體健康。按照要求安排，對職工進行健康體檢，體檢率達到目的100%。
4）對存在有害作業(yè)因素的場所進行改造，并配備相應的防護用品。
1、完善職業(yè)危害專項管理制度，繼續(xù)落實職業(yè)危害部位應急救援預案。
2、組織職工進行職業(yè)性健康體檢。
3、加強職工的個人防護檢查，控制和杜絕急性職業(yè)中毒事故。
4、加強職業(yè)衛(wèi)生防護的宣傳和培訓。
5、完成上級部門安排的其他工作。
1、為職工配備專門的個人防護用品。
2、結(jié)合實際，做好職工的體檢安排及工作場所的監(jiān)測。
3、各部門要以認真負責的態(tài)度，真正做好這項工作，力爭把20xx年度的職業(yè)健康工作做得更好。
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職業(yè)工作計劃研討會篇十三
1.加強專業(yè)部班主任隊伍建設，繼續(xù)強化全員育人的理念，更新德育觀念，加強對學生思想狀況的研究，探索中等職業(yè)學校德育規(guī)律，總結(jié)先進的教育方法和教育經(jīng)驗；加強德育隊伍培訓的針對性、實效性。關(guān)心德育工作者的身心健康，不斷提高德育工作者的能力和素質(zhì)。進一步探討完善“班主任量化考核辦法”和完善班級綜合量化管理考核辦法，加強對班主任常規(guī)工作的管理、檢查與評價。
3.規(guī)范學生常規(guī)管理，加強學生習慣養(yǎng)成教育，重點培養(yǎng)文明習慣、衛(wèi)生習慣。加大校服、儀容儀表檢查力度，繼續(xù)落實《學生操行評分》細則的實施，多渠道多角度規(guī)范學生日常行為，培養(yǎng)更多優(yōu)秀畢業(yè)生。加強紀律教育、安全教育、法規(guī)教育，強化學生的法制觀念、守紀意識和安全意識，有效預防學生違法犯罪現(xiàn)象以及各類事故發(fā)生。加強日常管理、日常巡視，適當時機嘗試組建專業(yè)部學生干部隊伍參與專業(yè)部常規(guī)管理，充分發(fā)揮學生干部管理職能，培養(yǎng)學生自主管理能力。
4.開展突出以誠信、敬業(yè)、責任為重點的職業(yè)道德教育，教育學生樹立正確的理想信念。結(jié)合社會、職業(yè)及崗位對人才的培養(yǎng)要求，加強職業(yè)道德教育和職業(yè)行為習慣養(yǎng)成教育，不斷培養(yǎng)學生良好的社會公德、職業(yè)道德和文明行為習慣；加強創(chuàng)業(yè)教育和就業(yè)指導教育，通過職業(yè)指導和具有職業(yè)特點的社會實踐等多種形式的.教育活動，培養(yǎng)學生誠實守信、敬業(yè)愛崗、團結(jié)協(xié)作、服務社會的職業(yè)道德素養(yǎng)，引導學生樹立正確的職業(yè)理想，確立正確的職業(yè)觀、擇業(yè)觀、創(chuàng)業(yè)觀。
5.探索研究心理健康教育的有效途徑和方法，不斷提高學生的心理素質(zhì)。積極創(chuàng)設良好的心理健康教育環(huán)境，面向全體學生，實施發(fā)展性和預防性心理健康教育，開發(fā)學生的心理潛能，增強學生的自信心。
6.繼續(xù)重視并推進專業(yè)部文化建設，充分調(diào)動師生的主觀能動性，創(chuàng)設有利于學生思想道德教育的文化氛圍，為學生健康成長營造良好的環(huán)境。在健康向上的文化藝術(shù)氣氛熏陶中，確立正確的職業(yè)目標，形成正確的核心價值觀。
職業(yè)工作計劃研討會篇十四
全面貫徹新時期黨和國家的教育方針，以中職課改新理念和科學的教育發(fā)展觀為指導,在學校教研處指導、監(jiān)督下，嚴格規(guī)范教研組活動，加強德育課教學管理，搞好課堂改革，全面提高學生道德素質(zhì)與綜合素養(yǎng)。落實德育為先，德育為首的指導思想，以科學發(fā)展觀指導教研組工作，以德育課程為依據(jù)，落實每一節(jié)課，努力提高德育課教學質(zhì)量。
1.加強教學常規(guī)。分期中、期末二次對教師的“備課、上課、教案、改作、輔導、考試”進行檢查。
2.完善教研制度，堅持兩周一次的教研活動，每周一次的集體備課活動，嚴格考勤制度，做到有活動、有記錄、有反思、有收獲。
3.開展多種形式課例活動，，開展信息技術(shù)與學科整合，開展探究式教學研究，強調(diào)自主、合作、探究的學習方式、教學研究。每位教師至少開出一節(jié)公開課，撰寫一個優(yōu)秀教案。
4.堅持教師讀書論壇活動和教學反思。教研組每個月組織一次教師讀書活動，每位教師至少要讀一本理論書籍，做好不少于5000字的讀書摘記。每周至少一次教學反思，一學期撰寫一篇教學論文或教學總結(jié)。
5.堅持聽課制度。教師要積極參與聽課、評課，并認真做好記錄。每學期見習教師不少于30節(jié)，未滿5年教齡的教師不少于15節(jié)，教研組長不少于20節(jié)，其余教師不少于10節(jié)。
6.積極鼓勵、幫助年輕教師走出學校參加學習交流，開展師徒結(jié)對活動。重視課題研究。積極開展學科競賽，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)特長學生。并做好學生的輔導工作。
7．重視學生競賽的參賽和輔導。教師要積極發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)特長學生，并做好參賽學生輔導工作，爭取的學科各類學生競賽中奪取佳績。
2.24---3.2。
1、選修課準備工作2、開出選修課。
3.3---3.19。
1、教研組長會議2、教師上交教學計劃。
3.10---3.16。
1、課題上報2、教研組活動。
3.17---3.23。
1、教研組活動2、甄選學生德育小論文參加市級評比。
3.24---3.30。
1、高職模擬考試。
3.31--4.6。
1、教研組活動2、教研組網(wǎng)站信息建設。
3、清明節(jié)。
4.7--4.13。
1、教研組長會議，期中工作安排。
2、市級課題立項。
4.14---4.20。
1、期中教學常規(guī)檢查2、教研組活動。
3、縣中小學教學案例評比活動。
4.21---4.27。
1、期中考試。
4.28---5.4。
1、五一國際勞動節(jié)2、
5.5--5.11。
1、2、禁毒宣傳活動。
5.12--5.18。
1、教研組活動2、市德育優(yōu)質(zhì)課評比。
5.19--5.25。
1、縣德育大組活動。
5.26--6.1。
1、學校教學公開周。
6.2--6.8。
1、高考。
6.9--6.15。
1、端午節(jié)。
6.16--6.22。
1、教研組長會議、期末工作布置。
6.23---6.29。
1、期末常規(guī)檢查2、期末考試。
職業(yè)工作計劃研討會篇十五
20xx年5月15日到16日，我有幸參加了在青島市城陽區(qū)第二實驗中學舉行的山東省中小學德育工作創(chuàng)新觀摩研討會。本次會議為期一天半，共分為：參觀城陽二中承辦的全區(qū)科技節(jié)、觀摩初一初二主題班會、聆聽榮獲全國優(yōu)秀教師、蘇州市首屆名校長、語文特級教師的高萬祥老師《做中國最好的班主任》的精彩報告、聆聽山東省骨干班主任張玉芝老師、年輕有為班主任徐曉彤老師和寧杰老師、全國十佳班主任、山東省十大創(chuàng)新班主任鄭立平老師的報告，并在5月15日晚上19：00——21：00參加了“我與名班面對面”的沙龍活動。雖然僅有短短的一天半，但老師們的精彩報告讓我在繁雜而又沉重的班主任工作中找到了新的方向，為我接下來的班級管理工作注入了新鮮的血液。以下是我參加本次活動的一些感悟，或許凌亂無序，但卻發(fā)自內(nèi)心。
一、班主任應該為學生的幸福人生奠基，這是我聆聽高萬祥老師報告的深刻感慨。
高老師說：幸福人生要依靠音樂才能實現(xiàn)。中國古代偉大思想家、教育家、政治家、儒家學派創(chuàng)始人孔子一生崇尚和倡導“禮、樂、射、御、書、數(shù)”的六藝。禮，我們可以理解為現(xiàn)在的德育，德育為先，育人為先，做人為先，現(xiàn)代社會也是如此，我的班級管理理念也是如此，但是孔子將樂、射、御放在了僅次于禮的地位，“樂、射、御”可以理解為現(xiàn)代社會的藝術(shù)和體育教育。被譽為“全美最佳教師”的雷夫管理班級的三大法寶就是棒球宗教、莎士比亞和音樂。作為成長中的孩子應該在他的中小學階段有過關(guān)于音樂或體育的巔峰體驗。我突然想到了包括我在內(nèi)的很多老師和家長擔憂，因怕孩子耽誤學業(yè)影響升學不重視孩子的體育活動，雖然體育課的時間都能保證但是從未引導孩子熱愛體育，總感覺體育活動什么時候都可以而學習的時間耽誤不起，但是很多孩子的運動體驗、運動興趣都在這種引導中逝去，當孩子真的有機會參加體育活動時卻已找不到“當年的熱血”。
二、教師要有思想尊嚴、職業(yè)尊嚴，做一個愛讀書的幸福的班主任。
我記得上大學時我的一位老師說“你在讀誰的書就是誰的學生”。雖然我們不能與每一位大家、名家成為真正意義的師徒，但是多讀書確實可以讓我們領(lǐng)略大家、名家思想，提升自我。當班主任時間久了往往會變得只知道低頭拉車不知道抬頭看路，時間長了你會發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)陷入發(fā)展的瓶頸，目光短淺無法突破自我，唯有讀書可以讓我們站到新的高度，領(lǐng)略更廣闊的風景。
三、我們要做真實的教育、真愛的教育。
今天的學生就是明天的公民，今天的校園就是明天的社會。高老講了這樣一個故事：一位住在山上的僧人，在一個月光如水的夜晚，到山林野外散步，深夜，他沐浴著月光回來，在門外聽見房間里發(fā)出翻箱倒柜的聲音，他沒有進去，在門外靜靜的等候，一會兒門開了，一個瘦弱的年輕人走出來，看到僧人大吃一驚，老僧緩緩的說，“不好意思我這里實在沒有什么值錢的東西可以給你，如果你愿意，我身上這件薄杉請拿去吧?！鄙嗣撓律砩系囊律歼f給這個年輕人，他愣住了，他沒想到僧人這般舉動，他疑惑而游離的目光望著老僧，慢慢接過了僧人的衣杉，然后快速的消失在叢林之中。僧人望著他的背影，輕輕的說了一句：“但愿我可以送他一輪明月?！鄙嘶氐轿輧?nèi)，就這樣光著上身在床上打坐，直到天明，他開門一看，發(fā)現(xiàn)地上放著一件疊著整整齊齊的衣杉，正是老僧的衣杉，老僧微笑著說：“很高興我已經(jīng)送他一輪明月了！”當高老說出這段話時，我立馬想到了我班的孩子們，他們聰明活潑、調(diào)皮好動但心地善良，管理這樣一個班級真的是很不容易，但是我從教近八年來的經(jīng)歷告訴我有什么樣的師生關(guān)系就有什么樣的`教育。你可以讓孩子怕你，但必須讓孩子感覺你發(fā)自內(nèi)心的愛他們，你可以讓孩子敬你，但必須也讓孩子愛上你。你對孩子的愛是真實的，孩子對你的情誼也肯定是發(fā)自內(nèi)心的。人非圣賢孰能無過，回想自己從教的這幾年，與每一級孩子相處的點點滴滴歷歷在目：為了學生我可以犧牲休息時間，我曾經(jīng)為了準備一個有效的班會犧牲了整整三周的所有課余時間；我曾經(jīng)為了調(diào)整孩子們的學習狀態(tài)整整三周都利用下班時間找學生談話；但我也曾經(jīng)因為有些孩子交不上作業(yè)目光犀利的盯著孩子怒不可遏，當然當時的我是無奈的、焦急的，事后的我是后悔的、難過的。我也一直在這種矛盾與反思中前進，我不敢說我做的盡隨人意，但我一直在向這個目標努力，我只希望孩子十年、二十年后可以驕傲的說：我慶幸，在初中最美好、最重要的三年遇到了劉老師。
四、學會感恩，擁有熱情。
不是因為幸福才感恩，學會感恩才會讓你更加幸福。電視連續(xù)劇《心術(shù)》中王主任有一段經(jīng)典臺詞“在這個世界上，所有英雄式的人物故事都是相似的，無論是西方的奧德賽，還是東方的西游記。在你通往成功行將成名的道路上都要經(jīng)歷九九八十一道磨難。這孟子曰呀：天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能。醫(yī)生就是成就英雄的行業(yè)，生命就是我們所承載的天降大任，當你選擇讀醫(yī)科的那一剎那，你就要明白你所踏上的是怎樣一個征途，它不僅僅是科學的殿堂，更是社會的殿堂??！你如果不是一個懷有夢想的人，如果不是一個非常清楚自己為什么要從事這人行業(yè)的人，如果你當初選擇做醫(yī)生只是看重了他的地位和他的收入，那你很然就會在這個過程中被自然選擇出局呀。我有很多優(yōu)秀的學生，他們的技術(shù)可能是一流的，他們的智商可能是卓越的，可是他們就差了那么一點點東西，他們會在半路上逃走了，有的人哪做了兩年的學生就不愿意做了，我要恭喜他們在年輕的時候就發(fā)現(xiàn)這是一條艱苦的道路，不適合自己，他們還來得及改行。有的人呢當了幾年的醫(yī)生就不愿意干了，我也要祝福他們，不干醫(yī)生干醫(yī)藥代表也很好啊，起碼收入比我們當醫(yī)生高多了，得償所望嘛。但是我更珍惜我們留下來的這支團隊啊！我珍惜你們，你們?nèi)未嬲媪魃吵山穑銈儽冉鹱舆€可貴，你們是鉆石。雖然有的人的天資比我們好，可是他們沒能成為一名合格的醫(yī)生，就是因為他們差了那么一點點東西，可你們有，這就是信念！一個有著堅定信念的人才能在我們這兒經(jīng)受各種打擊和磨難之后而無怨無悔。我相信你們這些人最后的墓志銘上一定會刻上兩個字：英雄！”。教師，一貫被譽為“人類靈魂的工程師”，太陽底下最光輝的職業(yè)，因為教師職業(yè)的特殊性，社會對老師的要求也特別高，老師不但教書也要育人，老師應該行為世范，所以別的行業(yè)可以有的事情到老師身上卻不行，老師尤其是中小學班主任所面對的精神壓力之巨大是其他行業(yè)所不能體會的。我從小立志當一名老師，也很有幸成為了一名老師、一名班主任，曾幾何時，我卻也會因為各種各樣的無奈而懷疑我當初選擇師范學校是否正確。可是本次培訓中我看到了那么多為了心中的教育夢想選擇堅守前行的同行。有年過半百卻依然堅守班主任工作崗位、樂此不疲的山東壽光的張玉芝老師；有在教育路上艱難前行、突破自我、戰(zhàn)勝自我的徐曉彤老師；有有愛、用心、用情托起教育夢、年年都接問題班級問題學生的張國強老師……我被他們感動著。感恩現(xiàn)在自己所擁有的一切，和孩子一起做個幸福的人。
本次學習活動雖然沒有取得更多的管理班級的具體方法，但是使我的心靈得到了一次洗禮，我將一直堅守的我教育夢想，砥礪前行。
職業(yè)工作計劃研討會篇十六
20xx年我公司的`職業(yè)健康工作，將以繼續(xù)貫徹執(zhí)行《中華人民共和國職業(yè)病防治法》為中心，全面落實公司的有關(guān)規(guī)定。進一步完善職業(yè)衛(wèi)生各項工作；堅持“預防為主，防治結(jié)合”的工作方針，積極控制職業(yè)危害因素，努力防范職業(yè)性疾病事故發(fā)生；提高全員職業(yè)衛(wèi)生意識；做好職業(yè)健康監(jiān)護工作，依法保護職工健康權(quán)益；提高職業(yè)衛(wèi)生管理水平，促進職工健康。
20xx年公司的職業(yè)健康工作，要繼續(xù)在公司職業(yè)健康領(lǐng)導小組的領(lǐng)導下，各相關(guān)部門密切配合，結(jié)合上級部門有關(guān)規(guī)定，公司工作安排組織實施。
1、認真學習，宣傳、貫徹《中華人民共和國職業(yè)病防治法》，大力開發(fā)領(lǐng)導層，提高對職業(yè)衛(wèi)生工作重要性的認識；全員普及職業(yè)病防治法有關(guān)知識，增強職工的責任和權(quán)益意識；制定職業(yè)健康教育計劃，開展多種形式的健康教育活動，整體提高職業(yè)衛(wèi)生素質(zhì)。
2、做好職業(yè)衛(wèi)生工作的管理，完善職業(yè)衛(wèi)生資料，落實職業(yè)衛(wèi)生各項工作：
1）建立健全職業(yè)衛(wèi)生檔案，真實反映職業(yè)健康狀況，建檔合格率100%。
2）按照公司安全規(guī)定進行作業(yè)場所檢查，杜絕急性職業(yè)中毒事故發(fā)生。
3）加強職業(yè)健康監(jiān)護工作，確保職工身體健康。按照要求安排，對職工進行健康體檢，體檢率達到目的100%。
4）對存在有害作業(yè)因素的場所進行改造，并配備相應的防護用品。
1、完善職業(yè)危害專項管理制度，繼續(xù)落實職業(yè)危害部位應急救援預案。
2、組織職工進行職業(yè)性健康體檢。
3、加強職工的個人防護檢查，控制和杜絕急性職業(yè)中毒事故。
4、加強職業(yè)衛(wèi)生防護的宣傳和培訓。
5、完成上級部門安排的其他工作。
1、為職工配備專門的個人防護用品。
2、結(jié)合實際，做好職工的體檢安排及工作場所的監(jiān)測。
3、各部門要以認真負責的態(tài)度，真正做好這項工作，力爭把20xx年度的職業(yè)健康工作做得更好。
職業(yè)工作計劃研討會篇十七
隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展和推行國家職業(yè)資格證書制度的需要，認真貫徹中央提出的“雙證”并重制度，加強對轄區(qū)社會從業(yè)人員和就業(yè)訓練中心結(jié)業(yè)生的就業(yè)準入引導，更好地服務于勞動力市場的發(fā)展，為我局就業(yè)培訓和勞動力就業(yè)事業(yè)提供有力保障。
社會用人單位需要較高的勞動生產(chǎn)效率，不僅要配置先進的生產(chǎn)設備和擁有相應技術(shù)的人才，尤其重要的是還要保證各種生產(chǎn)資源與勞動者技術(shù)素質(zhì)之間的合理配置，這樣才能物盡其用，人盡其才。勞動者在參與市場交流同時也需要拿出一個可靠的憑證來證明自己的專業(yè)和能力。這樣職業(yè)技能認證活動在勞動者、勞動力市場和企業(yè)中的紐帶作用則顯得十分重要。
（一）適應市場就業(yè)準入機制。
20xx年3月勞動保障部門頒布6號部令，要求對技術(shù)復雜、量大面廣、涉及人身安全、重大財產(chǎn)安全及廣大消費者利益的職業(yè)，求職者未經(jīng)培訓，未取得相應的資格證書，不得就業(yè)。
我站的職業(yè)技能鑒定工作就是要以提高求職者的素質(zhì)，保證就業(yè)的質(zhì)量，增強勞動者的就業(yè)能力、工作能力和適應市場變化的能力為出發(fā)點，不僅注重學員知道什么，更注重學員能干什么。嚴格勞動力市場準入機制，對勞務派遣、流動就業(yè)和再就業(yè)工作大力主張資格認證的重要性，將鑒定工作向著穩(wěn)定就業(yè)，減少失業(yè)的方向努力。
（二）適應職業(yè)培訓的改革與發(fā)展。
充分發(fā)揮資格證書在培訓與就業(yè)工作中的橋梁作用，使其成為引導培訓，促進就業(yè)的重要手段。一只眼睛盯著培訓，一只眼睛盯著就業(yè)，將培訓、鑒定和就業(yè)的政策方向相互配套，綜合運用。引導職業(yè)培訓主動面向多樣化勞動力市場需求，以培訓為基礎、鑒定為手段，注重實際工作能力，反映出勞動者是否真正適合工作崗位需要，減少出現(xiàn)高分低能的現(xiàn)象，使之達到提高勞動者素質(zhì)，促進就業(yè)的目的。
（三）適應企業(yè)勞動用工制度改革。
證書的真正生命力在于企業(yè)的認可，資格證書制度可使企業(yè)降低用人成本，減少用人風險，提高企業(yè)的經(jīng)濟效益和管理水平，成為推動企業(yè)生產(chǎn)發(fā)展的重要手段。
努力拓寬資格證書的覆蓋面，加快實現(xiàn)兩種證書并重制度。據(jù)了解，全十堰市城鎮(zhèn)企業(yè)技術(shù)工人，證書覆蓋不足30%。各大中型企業(yè)均設有職業(yè)技能鑒定處、鑒定所等機構(gòu)，大部分未開展工作，鄖縣、鄖西、市就業(yè)局及各類職業(yè)技術(shù)學校都設有鑒定機構(gòu)，其工作范圍也僅僅是針對職業(yè)培訓機構(gòu)內(nèi)部服務?？梢娐殬I(yè)資格證書制度工作任重道遠，且挖掘潛力巨大。結(jié)合我區(qū)勞動力就業(yè)工作實際,力爭年度鑒定人數(shù)1000人，創(chuàng)經(jīng)濟效益10萬元。
（一）深入企業(yè)，加大對社會各類從業(yè)人員的資格認證。
針對企業(yè)的實際需求，在企業(yè)開展職業(yè)技能鑒定和推行職業(yè)資格證書制度政策宣傳，服務于生產(chǎn)一線的在職人員，使企業(yè)重視資格證書使用的重要性和必要性。
（二）貼進勞動力市場需求，加強就業(yè)訓練中心結(jié)業(yè)生的資格認證。
在就業(yè)訓練中心結(jié)業(yè)生中實行職業(yè)技能鑒定和推行職業(yè)資格證書制度，提高結(jié)業(yè)生的就業(yè)能力、創(chuàng)業(yè)能力和創(chuàng)新能力。首先將就業(yè)訓練中心人才培養(yǎng)與勞動力市場需求密切結(jié)合，開展以職業(yè)活動為導向，以職業(yè)技能為核心的教學活動，緊密結(jié)合職業(yè)培訓與職業(yè)技能鑒定、職業(yè)介紹、招聘錄用，促進就業(yè)訓練中心結(jié)業(yè)生就業(yè)，完善勞動力市場運行體系，適應就業(yè)工作的需要。
（三）不斷發(fā)展，促進對新工種、新技能實行資格認證。
在現(xiàn)有初、中級鑒定級別和車、銑、刨、鉆、鉗、電焊、沖壓、叉車、電工、鑄造、熱處理、計算機、中式烹飪等13個工種認證基礎上，不斷提高自身建設投入，擴大鑒定覆蓋面，適應社會職業(yè)變化和勞動力市場需求，開發(fā)新工種、新技能的鑒定，逐步做到為所有需要職業(yè)資格證書的勞動者提供認證服務。
大力加強鑒定工作的各項制度建設，完善內(nèi)部工作規(guī)范，加強鑒定管理，提高職業(yè)技能鑒定條件，規(guī)范各項工作程序。
（一）健全機構(gòu)管理制度。
制定完整工作人員管理規(guī)章和鑒定檔案管理制度，嚴格執(zhí)行考評人員交叉、回避、輪換制度及鑒定保密制度，建立健全鑒定公示制度，按規(guī)定條件審查報考資格并及時上報，保證鑒定工作的公開、公正，確保使用試卷無泄密事件發(fā)生。
（二）提高職業(yè)技能鑒定條件。
1、考核場地：現(xiàn)有在建面積為3525平方米教學樓和3000平方米實習基地各一棟，技術(shù)理論考場3間，操作技能考場6間，可同時提供500人的教學、實習和考核，已經(jīng)符合國家職業(yè)鑒定考場標準規(guī)定的要求。
2、設備設施：因設備、設施價格昂貴、投資大，雖然規(guī)定中要求考培分離實施鑒定，但設備、設施可同就業(yè)訓練中心資源共享，相互使用，避免重復購置形成浪費。鑒定工作的開展必須依靠培訓力量，現(xiàn)就業(yè)訓練中心僅能提供20人的電焊班培訓，且無其它設備設施，使得鑒定工作成為無源之水、無本之木。為加強培訓鑒定工作，急需添置與勞動力市場相適應的工種技術(shù)培訓設備設施。
3、考評管理人員：鑒定工作其本質(zhì)是一種考試，須具有符合國家職業(yè)標準規(guī)定的類別、等級要求的考評管理人員，我局現(xiàn)有考評人員5人，人力薄弱，并且考評專業(yè)單一，僅能提供計算機、電氣焊及考務管理專業(yè)技術(shù)的考評，在市勞動局鑒定中心組織的考評員培訓中，將加大參加培訓學習的力度，建立一支思想、技術(shù)、作風都過得硬的考評、管理人員隊伍。
4、開通使用國家職業(yè)資格工作網(wǎng):努力加強國家職業(yè)技能鑒定考務管理系統(tǒng)的利用。該系統(tǒng)涵蓋國家職業(yè)標準、職業(yè)培訓、國家題庫、考務管理、信息統(tǒng)計等業(yè)務，使用職業(yè)技能鑒定指導中心開通的職業(yè)資格工作網(wǎng)，可促進報名、考場編排、試卷成績、證書發(fā)放、統(tǒng)計分析等各項管理工作的開展，使我站鑒定工作快速走入正規(guī)。
嚴格“五統(tǒng)一”，即統(tǒng)一標準、統(tǒng)一教材、統(tǒng)一命題、統(tǒng)一考務、統(tǒng)一證書，運用國家題庫和國家考務管理系統(tǒng)，及時制定鑒定計劃，發(fā)布鑒定公告，嚴格考生報名申報、資格審查、準考證發(fā)放，有計劃地編排考場，組織考核，遵守試卷保密、保管制度，從職業(yè)培訓、鑒定實施、考務管理到發(fā)放證書等一系列培訓鑒定工作進行規(guī)劃與管理，保證我站各技術(shù)（工種）職業(yè)資格認證的質(zhì)量。
按規(guī)定標準收取職業(yè)技能鑒定費用，堅持“社會效益第一”和“質(zhì)量第一”原則。做到一分服務一分收費，取之于民，用之于民，大力促進我站鑒定工作的持續(xù)發(fā)展。
職業(yè)工作計劃研討會篇十八
作為一名普通的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學老師，今年非常有幸成為本次師宗縣教育局組織的城鄉(xiāng)互派掛職副校長或校長助理中的一員，來到師宗縣職業(yè)技術(shù)學校這所雖然只有短短三十年辦學歷史，卻取得眾多成果和殊榮的國家級重點職業(yè)技術(shù)學校學習鍛煉，我像一個剛踏上教育崗位的新老師一樣對這所新學校充滿期望。以前自己一直在中小學任教，所接觸的也就是中小學的一些日常管理和教育教學。這次，得知自己將到師宗職業(yè)技術(shù)學校掛職的第一時刻，懷著對師宗縣職業(yè)技術(shù)學校的好奇，更懷著對知識的渴求，我將本次掛職的最大任務定位為學習。我掛職的師宗縣職業(yè)技術(shù)學校地處位于師宗縣小石山水庫邊，近卅年的辦學歷程，學校英才輩出，桃李布滿天下，為國家輸送數(shù)大量的優(yōu)秀技術(shù)人員。目前，學?，F(xiàn)代化設施日臻完善，已經(jīng)實現(xiàn)了班班多媒體教學，形成了先進而健全的教育教學管理。這次的校長助理學習給了我一個更廣闊的舞臺，為更好地完成此次為期一年的掛職學習任務，提升自己的教育教學水平和管理能力，促進自身專業(yè)的更快成長和本職工作的更好完成，增強學習的系統(tǒng)性和有效性。積極融入，認真學習，虛心求教，不斷進步!不辜負局領(lǐng)導為我們搭建的發(fā)展平臺，不辜負學校領(lǐng)導對我的栽培，促使自己努力學習，快速成長，現(xiàn)根據(jù)師宗縣教育局的要求和掛職學校的實際情況及安排的工作，特制定此計劃，具體如下：
掛職是一種交流，可以開拓我們的視野;掛職是一種學習，可以找到解決問題的新方法、新思路;掛職是一種鍛煉，可以提高我們的自身素質(zhì);掛職是一種校際交流，有利于校際間的促進和提高。我一定珍惜這次機會，真學、誠學、實學、勤學，力爭讓自己前進一步、提高一步。
學習期間我將做到多觀察，多聆聽，多訪談，多學習，多思考，多參與，多記錄，慎重發(fā)表意見。努力完成教育局提出的的學習任務，制定掛職計劃、做好學科教學、抓好班級管理、深讀管理書籍、開展調(diào)查研究、參與實際工作、提出合理建議、寫好調(diào)查報告、記錄工作日志、進行深度交流、開展專題講座、完成掛職總結(jié)、做好掛職匯報。
我將把握在師宗職業(yè)技術(shù)學校的一個學年的寶貴學習時間，采取"全面了解、有所側(cè)重"的辦法開展調(diào)研、交流、學習，學習師宗職業(yè)技術(shù)學校先進的辦學理念，辦學思想，全面學習師宗職業(yè)技術(shù)學校在德育、教育教學和教育科研等方面的工作經(jīng)驗。重點關(guān)注以下幾點：
上好一節(jié)示范課，做好4次專題講座;。
深入調(diào)研職業(yè)教育與普通教育的差異和銜接點;。
來到新的環(huán)境，歷煉新的崗位，要盡快熟悉掌握情況。通過主動請教、與老師交流、閱讀資料等逐步熟悉師宗職業(yè)技術(shù)學校的基本情況：如作息時間安排、例會時間安排、教研活動時間及各種教育教學管理制度，使自己盡快成為其中的一份子。為了融洽與師宗職業(yè)技術(shù)學校教師的關(guān)系，在適當?shù)姆秶鷥?nèi)，協(xié)助政教處的教師做些力所能及的事情，與他們一起深入學生管理，學習他們先進的管理經(jīng)驗和科學的管理方法。
作為一線教師，從事教育科研最缺乏的就是教育教學理論。從事學校管理，更需要先進的管理理念指導工作。平時的課務、管理工作較為繁重，很少有這樣靜下心來讀書、思考的時間，利用這次難得的學習鍛煉的機會，要潛心閱讀一些教育教學管理方面的書籍，重視做好讀書筆記，并利用空余的時間積極地和一起掛職的老師討論，虛心向接受單位的領(lǐng)導請教，不斷提高自身的管理能力。
師宗職業(yè)技術(shù)學校作為一所國家級重點職業(yè)技術(shù)學校，積累了深厚的教學底蘊，培育了一大批教育教學骨干。作為農(nóng)村中學的老師，我一定珍惜這次機會，深入老師們的課堂，揣摩老師們的教學藝術(shù)，虛心向他們學習。不僅要學習老師們對教材的理解，學習老師們對教材的處理，更要學習他們的教學理念?？偨Y(jié)基于現(xiàn)代媒體，基于新課程改革背景下的現(xiàn)代課堂的基本模式，總結(jié)現(xiàn)代教育教學手段下師生之間的互動關(guān)系等,使自己的教學理念和水平更上一層樓。本學年每月深入各班隨堂聽課不少于4節(jié)課。多聽一起參與學習的朱俊濤和張定生老師的課，積極參與學校的各種公開研討活動，認真做好聽課筆記，每次聽課后要主動進行請教和交流。
一所名校一定有她獨到的管理經(jīng)驗，有一個強大的管理團隊，在短短的三十年的時間將學校打造成享譽省內(nèi)外的國家級重點職業(yè)技術(shù)學?？康氖鞘裁?我們此行的最大目標就是學校的管理。我將深入開展調(diào)查訪談，與學校中層管理部門討論科室工作，學習科室管理尤其是教科室、教導處工作的特色;同時，深入到老師們中間，聽聽他們對學?？剖夜ぷ鞯目捶?，聽聽他們口中的常規(guī)工作的開展，形成對師宗職業(yè)技術(shù)學校的整體管理的認識。
學生職業(yè)規(guī)劃模板集錦八篇。
個人職業(yè)規(guī)劃模板集錦五篇。
做好職業(yè)規(guī)劃模板集錦九篇。
職業(yè)工作計劃研討會篇十九
6月3日至5日,全國首屆“大學生研究學術(shù)論壇”暨“大學生心理健康與干預策略”研討會在武漢大學召開.這次大會由武漢大學政治與公共管理學院和上海社會科學院社會發(fā)展研究院主辦,當代青年研究雜志社和武漢大學發(fā)展與教育心理研究所具體承辦.來自全國43所高校的近100名學者,圍繞“和諧社會與心理健康”的'主題,分“大學生心理健康與和諧社會構(gòu)建”、“大學生心理健康狀況特點及自我維護”、“大學生心理咨詢與心理健康教育方法與模式”、“大學生心理健康教育的本土化與發(fā)展趨勢”等專題進行了深入的研討.本文是會議有關(guān)觀點的綜述.
作者：黃代翠佘雙好作者單位：武漢大學政治與公共管理學院刊名：當代青年研究cssci英文刊名：contemporaryyouthresearch年，卷(期)：“”(8)分類號：b844.2關(guān)鍵詞：大學生心理健康和諧