園長個人工作計劃秋季范文(21篇)

字號:

    計劃是人們針對未來一段時間內(nèi)的目標和行動所制定的安排。制定計劃時要注重實施和執(zhí)行,不能僅停留在理論上的計劃和安排。以下是小編為大家收集的計劃范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
    園長個人工作計劃秋季篇一
    我班共有幼兒42名,除一人外,其余都為獨生子女。這學期,新進一名幼兒,從未上過幼兒園。班級中弟弟朋友24名,妹妹朋友18名。通過小班,中班的學習生活,幼兒各方面能力都有所提高。在自我服務(wù)能力上,我班幼兒會正確地使用手帕、紙巾、便紙等。能獨力地穿脫衣服,并會放在指定處,逐步養(yǎng)成了物歸原處的好習慣。在幼兒園中對老師有禮貌,能積極地參與各種活動,能大膽的繪畫,表達自己的情感。
    1.合理安排和采取多種形式開展教育活動,充分利用數(shù)活動室,美工室、結(jié)構(gòu)室、棋室等環(huán)境,因材施教,因地制宜,提供探索的機會和條件。
    2.為幼兒創(chuàng)設(shè)問題情景,鼓勵幼兒發(fā)現(xiàn)問題,找尋答案。
    3.采用討論學習的形式,引導(dǎo)幼兒認真傾聽,積極參與,積極思考,表達自己的想法。
    4.在活動中注重幼兒的年齡和個體差異,因材施教,做好觀察跟蹤記錄。
    (一)教育教學工作。
    1.注重區(qū)域活動的創(chuàng)新。
    2.本學期我班將根據(jù)班級特色豐富美工區(qū)域,提供大量的操作材料,讓幼兒通過畫、拼、貼、剪、折、捏、擺等形式培養(yǎng)動手操作能力,提升美感;創(chuàng)設(shè)適合幼兒認讀的閱讀識字區(qū),通過擺擺、認認、讀讀,培養(yǎng)幼兒對認讀漢字的興趣,以及早期閱讀的能力;根據(jù)主題活動內(nèi)容,隨時創(chuàng)設(shè)游戲區(qū)域,運用多種形式、多種材料進行綜合的、多元化的活動,讓孩子在玩中樂,玩中思、玩中求發(fā)展,在指導(dǎo)中做到月月有重點,月月有發(fā)展。
    3.注重環(huán)境創(chuàng)設(shè)的創(chuàng)新:環(huán)境是孩子的第三位老師,美麗的環(huán)境不再是一成不變,而是在不斷更新、不斷豐富。在我班的主題墻面上,將根據(jù)每個主題內(nèi)容,及時更換,及時展示幼兒的作品。將根據(jù)幼兒的年齡特點,創(chuàng)設(shè)良好的心理環(huán)境,讓孩子們在大一班這個大集體里,愉快地生活,健康地成長,和諧地發(fā)展。
    (二)保育工作。
    1.做好衛(wèi)生消毒工作,防止傳染病流行:本學期重點做好班級的衛(wèi)生消毒工作,保證幼兒生活在清潔明朗的環(huán)境中。
    期的共同目標,在以后的工作中,我們將以更加獨特的魅力,展現(xiàn)在大家的面前。
    (三)教研工作。
    1,通過師幼互動方式的研究,構(gòu)建新型的師生關(guān)系和體育活動內(nèi)容,從而使幼兒喜愛體育活動,能自主、自愿的參加體育鍛煉,為他們擁有健康的體魄和活潑開朗的性格打下良好的基礎(chǔ)。
    2,構(gòu)建幼兒體育活動內(nèi)容,使幼兒喜愛體育活動,從而促進其身體素質(zhì)均衡發(fā)展。材料的一物多玩,引發(fā)幼兒創(chuàng)造思維。3,項目互動,師生共同建構(gòu)體育活動課程。
    (四)家長工作。
    本學期我們將繼續(xù)辦好“家園聯(lián)系專欄”,不斷增設(shè)新的欄目,不斷豐富版面內(nèi)容,并爭取讓每一位家長都能積極參與到欄目中來,抒發(fā)感想,暢所欲言;堅持寫好家園聯(lián)系冊,及時發(fā)現(xiàn)每個孩子的閃光點,并把每個孩子的情況真實地反饋給家長;抓住與每個家長的交流機會,幫助家長解決困難,經(jīng)常與家長換位而思,贏得家長的理解、支持和幫助。
    1.穩(wěn)定幼兒情緒,建立合理的學習、生活、活動常規(guī)。
    2.召開期初家長會。
    3.迎區(qū)常規(guī)工作檢查。
    1.迎學區(qū)區(qū)域評比活動。
    2.結(jié)合國慶節(jié),開展愛祖國,愛家鄉(xiāng)的教育,通過主題教學活動激發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng),愛祖國的情感。
    3.組織教師參加片區(qū)教研活動(民辦幼兒園)。
    4.繼續(xù)加強幼兒行為習慣養(yǎng)成教育。
    1.迎接幼兒園區(qū)優(yōu)質(zhì)園開放活動。
    2.參加學區(qū)早操評比活動。
    3.組織教師參加片區(qū)教研活動(前黃中心園)。
    4.組織教師參加實幼舉行的課題研討活動。
    1.開展幼兒講故事比賽。
    2.家長開放日活動。
    3.組織教師參加農(nóng)村現(xiàn)場教學研討活動。
    4.參加后龍中心園區(qū)優(yōu)質(zhì)園開放活動。
    5.幼兒園創(chuàng)建平安校園工作。
    1.參加學區(qū)慶“元旦”幼兒講故事比賽。
    2.迎學區(qū)期末幼兒園常規(guī)工作檢查。
    3.迎學區(qū)對教師的業(yè)務(wù)檔案抽查。
    4.開展學期各類總結(jié)工作。
    5.做好各類資料歸檔工作。
    園長個人工作計劃秋季篇二
    6、學會找準自己的著力點,敢于創(chuàng)新,不斷創(chuàng)新、
    7、向書本學習,向同事學習,向自己學習,在學習中積極探索、
    8、促進四個學會的深入,即學會學習、學會做事、學會合作、學會生存、
    9、增強集體觀念,有熱情、有的努力工作,在業(yè)務(wù)求精上下功夫、
    二安全保衛(wèi)工作不能忽視。
    1、繼續(xù)做好檢查安全防護網(wǎng),繼續(xù)觀測房屋裂縫的安全程度、
    2、每周一認真做好活動場所大型玩具、體育器材的檢查維修工作、
    3、每月初對班級與辦公場所的電扇進行一次全面的檢修與維護、
    4、每周對食堂煤氣用具、煤氣管、電器設(shè)備、門窗、進行一次全面的檢查修理、
    5、每月檢查一次樓梯窗戶和班級門窗,發(fā)現(xiàn)問題及時處理、
    6、每天整理和檢修體育用品房器材,保證體育器械的安全性、
    7、門衛(wèi)要盡快熟悉新生與家長,堅守崗位,按時關(guān)鎖大門、
    8、繼續(xù)做好來訪者的登記與詢問、
    9、門衛(wèi)每天做好下班前的電器、電源、門窗的常規(guī)檢查、
    10、食堂每天做好餐用具的消毒,食物的驗收,幼兒的用餐留樣,并做好登記、
    11、食堂繼續(xù)做好下班前的各種檢查,人離門鎖,防止外人進入、
    12、食堂做好各種機器的安全操作、
    13、司機做好汽車的保養(yǎng)與行車安全、
    三各部門日常工作要點。
    (一)庫房管理與采購。
    1、購置和發(fā)放新生床上用品、書包、服裝等、
    2、做好開學前,班級衛(wèi)生用品、辦公室用品的購進與發(fā)放、
    3、開學前做好各處安全檢查表的張貼、
    4、做好省級評估用物的購買與制作、
    5、學期結(jié)束前做好班級物品的清查和庫房盤點、
    6、每月做好固定資產(chǎn)的對帳和盤存工作、
    7、做好各種節(jié)日、十周年園慶、職工福利的購買、
    8、維修各班級的壞床、
    9、投放沙池玩具、體育器材、
    (二)維修工作。
    1、開學前擺放好幼兒活動場所各種體育器材,整理好體育用品房器材、
    2、每周檢查各班級和走廊、大廳及辦公場所的照明設(shè)施,發(fā)現(xiàn)問題立即維修、
    3、開學前整理音樂室窗簾、地柜門,保證在省級評估前完成、
    4、進入夏季前清洗空調(diào),放好各處遙控器,學期結(jié)束負責收撿公用遙控器、
    5、定期給所有電腦升級殺毒、
    6、放假前檢查教師辦公電腦及電源的關(guān)閉、
    (三)財務(wù)工作。
    1、做好新生的各種收費及班級的雜費收繳、
    2、每月按時公布伙食盈虧帳、
    3、按時發(fā)放各種工資、獎金、津貼、
    4、做好各班幼兒的請假登記、
    5、做好每月的財務(wù)報表上報工作、
    1每天做好室內(nèi)外、餐廳、晚托班的整潔、
    2、根據(jù)幼兒飯量的大小、分餐與開餐的先后,分餐發(fā)放、
    3、學期結(jié)束前清點餐用具、
    4、食堂重地嚴格禁止非工作人員入內(nèi)、
    (五)門衛(wèi)工作。
    1、種好種植園地和綠化帶植物,定期施肥剪枝、
    2、油漆動物籠子,做好清潔、購進動物、
    3、每天做好責任區(qū)的衛(wèi)生工作、
    4、每天放學后整理沙池玩具,定期清洗沙池玩具、
    園長個人工作計劃秋季篇三
    衛(wèi)生保健工作在園工作中具有特別重要的意義,因為幼兒園保健工作的對象是正在發(fā)育和成長中的幼兒。關(guān)心和注重每個孩子的健康成長,是我們的首要職責。有人說,世界上許多事情都可以等,唯獨孩子們的事情不能等。我園教職員工懷著對幼兒的高度責任感,發(fā)揚不怕苦、不怕累、敢攀登,創(chuàng)一流的精神,積極倡導(dǎo)“求實、創(chuàng)新、無私奉獻”的園風,以“面向未來、追求卓越、服務(wù)社會”為辦園宗旨、以“創(chuàng)一流的設(shè)施設(shè)備、形成一流的師資隊伍、保證一流的保教質(zhì)量”為階段奮斗目標,以的管理為保證,來全面提高保教質(zhì)量。學前期兒童正處在生長發(fā)育的關(guān)鍵時期,他們生長發(fā)育迅速,然而身體尚未發(fā)育完善,適應(yīng)環(huán)境的能力和對疾病的抵抗力不足,容易受外界各種疾病因素的干擾,從而影響幼兒的身體健康。所以,保證供給幼兒全面合理的營養(yǎng),加強體格鍛煉,落實扎實有效的防病措施等,是提高幼兒健康水平的重要環(huán)節(jié),也是幼兒園工作的重點。
    一、在生活方面。
    根據(jù)幼兒的年齡特點,我園首先建立了科學有序的一日生活制度。做到動靜交替,集體活動與小組活動、個別活動相結(jié)合。幼兒一日生活的內(nèi)容和時間安排做到既有限定又有彈性,保證幼兒在原有水平上都能得到發(fā)展。其次,注重培養(yǎng)教師形成良好的衛(wèi)生保健常規(guī)。在幼兒園一日活動中,教師始終把安全工作應(yīng)該放在首位,不僅在一日活動各環(huán)節(jié)中注意安全,而且通過各種活動對幼兒進行安全教育,增強安全意識,學會自我保護。設(shè)計了《小心燙傷》、《地震怎么辦》、《水災(zāi)的危害》《滅火器的使用》等話題讓幼兒展開討論,做到人人講安全,事事講安全。平時,教師都注重加強幼兒體育鍛煉,利用周圍環(huán)境中一切有利的自然因素,結(jié)合季節(jié)特點開展各項體育活動,以保證幼兒每天戶外活動不少于二小時,戶外體育活動不少于一小時。平時在室內(nèi)注意開窗通風,保證室內(nèi)空氣清新潔凈。
    二、在保育員和炊事員方面。
    我園定期組織他們進行思想修養(yǎng)方面的學習,注意對她們進行崗位培訓,在此期間還進行了保育員梳辮子比賽,通過比賽不僅提高了她們的服務(wù)意識,還提高了她們的服務(wù)技能,培養(yǎng)她們對幼教的無私奉獻精神。同時,我們堅持制度化管理,組織她們學習了各項衛(wèi)生保健的規(guī)章制度,定期召開由園領(lǐng)導(dǎo)、炊事員、保教人員及組成的膳管會會議。做到個個職責明確、各司其職。平時注重隨機檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。尤其是手足口病流行期間,我們更加嚴格執(zhí)行環(huán)境衛(wèi)生制度,堅持每天一小掃,每周一大掃;嚴格執(zhí)行消毒制度,做好日常消毒和防病隔離工作,做到餐具毛巾天天消毒,活動室、午睡室每天進行紫外線消毒,玩具、圖書定期消毒。在春季傳染病多發(fā)季節(jié),我園嚴格采取隔離消毒措施,被褥一周曬一次,一個月清洗一次。我園不斷增強檢查的實效性和力度。上學期,我園堅持開展定期檢查,本學期把重心放在隨機檢查上,同時增強了檢查的密度,特別是做到了檢查有記錄,查中有指導(dǎo),指出問題復(fù)查促提高,對幼兒個人衛(wèi)生和班級衛(wèi)生檢查進行評比,讓每一次檢查都成了促進教師或幼兒發(fā)展的契機。同時,我園注重加強食堂管理,嚴把炊事員購買關(guān),挑選新鮮的葷、素菜,每天過稱檢查,發(fā)現(xiàn)不符合衛(wèi)生要求的及時退換。
    三、保健方面。
    在工作中,注重做到以下幾點:。
    1、開學初請區(qū)婦保所醫(yī)生來我圓對幼兒進行入園前的健康檢查,五月份配合防保組的醫(yī)生對幼兒進行了“六一”前的體檢,并通過晨檢午檢及時發(fā)現(xiàn)和處理患病幼兒。特別是“手足口病”的高發(fā)期間,晨檢老師由原來的兩個變成了四個,加大了晨檢的力度和密度,不讓一個有幼兒漏檢。
    2、經(jīng)常組織保育員開會學習,工作,布置任務(wù),明確搞好保育工作的重大意義,及時解決保育員的工作困難。
    3、每天對保育工作進行巡視檢查、記載、了解情況,發(fā)現(xiàn)問題及時指出,并作好記錄。
    4、每周末進行一次環(huán)境衛(wèi)生大檢查。
    5、經(jīng)常向家長老師了解幼兒的飲食愛好,變換食物的種類,每周提前定好食譜。
    6、到各班觀察幼兒進食情況,觀察飯菜的數(shù)量是否恰當,通過檢查調(diào)節(jié)菜譜,使之充分滿足幼兒生長發(fā)育生活活動等所需熱量及各種營養(yǎng)素的量。
    園長個人工作計劃秋季篇四
    以黨的教育方針為指導(dǎo),以學校辦學思想為依據(jù),以抓教學質(zhì)量為主線,充分發(fā)揮全組老師的積極因素,上下精誠團結(jié),求真務(wù)實,積極營造年級新的民展增長點。
    鞏固優(yōu)秀年級形象。
    每個老師要樹立高尚的師德,本著對學生高度負責任的態(tài)度,提高教書育人的主動性,積極性和制造性,把德育工作當作我們共同的任務(wù)。同時,對學生進行安全教育,防止學生在校活動中意外傷害的發(fā)生,把安全作為第一責任,創(chuàng)造一個良好的學習氛圍。
    班主任要利用班會時間組織學生深入學習市教育局頒布的《xx年宜昌市基礎(chǔ)教育課程改革實驗區(qū)初中畢業(yè)生學業(yè)考試,與普通高中招中制度改革方案》精神,以及我校制定《初中畢業(yè)生質(zhì)評價標準》。進一步加強基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育、品德教育、心理教育、文明禮儀教育,夯實學生品德,保持先進年級的光榮稱號。
    本年度是初三學生非常關(guān)鍵的一年,其成績直接關(guān)系到學生的前途和學校聲譽,學校的聲譽在于教學質(zhì)量,教學質(zhì)量是我們這個年度的必然結(jié)果。我們要發(fā)揚七中人精神,吃苦懶勞,團結(jié)奮進,向上求實,以學生的利益為宗旨,視學校榮譽為生命把教學質(zhì)量的提高作為工作的第一要務(wù),用新的教學理念,規(guī)范教學行為,落實教學工作中的幾個環(huán)節(jié),做到備課要“深”上課要“實”作業(yè)要“精”,學生負擔要“輕”,教學要“活”的教學意識,確保教學績效,我們將把教學質(zhì)量作為衡量教師工作實績的重要標竿。
    2、注意階段性小結(jié)。
    每月一次月考,集體出卷,流水閱卷,考完分析試卷,分析學生,對于出現(xiàn)的問題,尋求解決良策,對于偏科學生要做細仔工作,校正此類現(xiàn)象,每位老師對自己班的學生要做到心中有數(shù),鎖定培養(yǎng)對象,有的放失開展工作,爭取教學質(zhì)量的最大化。
    家庭教育是一塊十分重要的陣地,是學校教育的補充和輔助,是其它教育不可替代的,我們要認真貫徹****《中央國務(wù)院,關(guān)于進一步加強和教育未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》把家庭教育和社會教育、學校教育工作者緊密的結(jié)合起來,堅持辦好家長學校,開創(chuàng)我校德育教育的新局面。
    九月份:學習制訂年級工作計劃及家長學校工作計劃;
    2、分期分批召開第一次家長座談會;
    3、深入學習市教育局頒布的《xx年宜昌市基礎(chǔ)教育課程改革實驗區(qū)初中畢業(yè)生學業(yè)考試,與普通高中招中制度改革方案》精神,以及我校制定《初中畢業(yè)生質(zhì)評價標準》。
    4、科技小制作培訓;
    5、參加學校的北山秋韻運動會。
    十月份:第一次月考;
    2、科技小制作評選工作。
    第二次月考:召開全年級家長會。
    第三次月考。
    分析本年級學生學習現(xiàn)狀。
    期末調(diào)研考試;
    本學期工作小結(jié)。
    初三年級9月。
    園長個人工作計劃秋季篇五
    一、班況分析:
    本學期幼兒總數(shù)為11人。經(jīng)過一年來的朝夕相處,不但與幼兒產(chǎn)生了深厚的感情,并且對每個幼兒的個性、能力發(fā)展情況都有了較深刻的了解。一年來,孩子們從剛?cè)雸@時的哭鬧、不適應(yīng)到現(xiàn)在的樂意上幼兒園、積極參加各項集體活動,我們看到了每個孩子身上的點滴進步。膽小、內(nèi)向是孩子不能適應(yīng)新環(huán)境、不能主動參與活動的致命傷。由于膽小,這部分幼兒往往在活動中縮在最后,自己的才能也不能展示出來。對于班上的這一小部分孩子,本學期我們將給予他們更多的肯定與鼓勵,使他們飽嘗成功的喜悅,從而大膽、大方地展示自我。大班是幼兒在園的最后一年,幼小銜接問題是我們工作的重中之重。為了使幼兒順利地適應(yīng)小學生活,我們將從本學期就對幼兒和家長進行幼小銜接的指導(dǎo)工作,如:生活能力的培養(yǎng)、學習習慣的培養(yǎng)等,讓我們的每一個孩子在不久的將來都能很快地適應(yīng)新的環(huán)境。另外,做事認真、獨立、有責任感也是大班孩子應(yīng)該具備的良好品質(zhì)。我們將在工作中注重培養(yǎng),使每個孩子都健康、快樂地成長。
    二、教育總目標:
    促進幼兒身體正常發(fā)育和技能的協(xié)調(diào)發(fā)展,增強體質(zhì),培養(yǎng)良好的生活習慣、衛(wèi)生習慣和參加體育活動的興趣。發(fā)展幼兒正確運用感官和運用語言交往的能力,增進起其對環(huán)境的認識,培養(yǎng)有益的興趣和動手能力,發(fā)展智力。萌發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛集體、愛勞動的情感,培養(yǎng)誠實、勇敢、好問、友愛、愛惜公物、不怕困難、講禮貌、守紀律等良好的品質(zhì)、行為習慣以及活潑、開朗的性格。萌發(fā)幼兒初步的感受美和表現(xiàn)美的情感。
    三、領(lǐng)域目標:
    (一)健康領(lǐng)域:
    1、能精神飽滿、愉快地參加各類活動。
    2、能側(cè)身鉆過圈、單足跳,學會投擲、玩小足球,能使用剪刀、學會系鞋帶,逐步掌握正確的握筆姿勢。
    3、懂得飯前飯后不做劇烈運動。
    4、在成人的提醒下保持穿戴整齊、分清左右腳。
    5、知道早晚要刷牙,看書、繪畫有正確的坐姿。
    6、會保持桌面、地面整潔,愿意嘗試各種食品。
    7、有早睡早起的好習慣,早上來園不遲到。
    8、能有順序地穿脫、整理衣服,整理床鋪。
    9、有自我保護意識及掌握初步的技能,會根據(jù)氣溫變化隨時增減衣服,活動時不做危險動作。
    (二)語言發(fā)展領(lǐng)域:
    1、能在集體活動中專心地聽老師、同伴發(fā)言,能理解簡單的指令并予以行動及復(fù)述,理解和使用生活中的常用問句。
    2、在成人的幫助下,能講述自己看到的、聽到的事,愿意念兒歌給別人聽。
    3、樂意用普通話與周圍人交往,態(tài)度大方。
    (三)科學觀察領(lǐng)域:
    1、學習有順序的觀察、比較物體的異同,能參與收集、小實驗、操作等活動。
    2、能觀察周圍環(huán)境的變化,了解首都有名的建筑和名勝古跡,發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中日新月異的變化。
    3、了解日常生活中的自然現(xiàn)象。
    4、掌握50以內(nèi)數(shù)的組成,認識加減符號,進行100以內(nèi)的加減運算,書寫1-100,并在日?;顒印⒂螒蛑羞\用數(shù)知識、掌握單雙數(shù),知道一星期是7天,能區(qū)別三種物體的長短、寬窄、粗細、輕重,會按一定順序排列。
    (四)藝術(shù):
    1、能隨音樂中力度、速度的變化做出相應(yīng)的動作,能用歌聲、動作表達親切、抒情、活潑、歡快的情緒。
    2、能安靜的欣賞一些藝術(shù)作品,領(lǐng)會作品的主要內(nèi)容和學習評價自己和別人的作品。
    3、在作品中表現(xiàn)某些情節(jié),會用上下左右表現(xiàn)物體間的前后關(guān)系,注意顏色與內(nèi)容的聯(lián)系。
    (五)社會性與情感領(lǐng)域:
    1、了解本市的名勝、著名建筑、民間藝術(shù)、土特產(chǎn),參加“國慶節(jié)”的節(jié)日活動,萌發(fā)愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感。
    2、能認真做好值日生工作,有始有終的做完一件事。
    3、在成人的幫助下,逐步學會控制自己的情緒。
    4、能恰當?shù)脑u價自己和同伴的表現(xiàn)。
    5、會使用禮貌用語,能大方的回答客人、成人的問話。
    6、能在老師的提醒下遵守常規(guī),遵守游戲規(guī)則。
    四、七種教育手段和措施:
    (一)作業(yè):
    根據(jù)幼兒園教育目標和本班的實際水平,通過設(shè)置語言、科學、健康、社會、藝術(shù)等作業(yè)活動,在集體活動或分組活動中培養(yǎng)幼兒全面發(fā)展的能力,發(fā)現(xiàn)幼兒的興趣愛好,配合現(xiàn)代化教育教學手段,使幼兒獲得廣泛、粗淺的知識。
    (二)游戲:
    游戲是幼兒園教育活動的主要手段之一,幼兒在游戲中不斷運動,使身體得到鍛煉,用語言交流,使同伴間關(guān)系融洽,在游戲中懂得要遵守游戲規(guī)則,通過游戲培養(yǎng)幼兒的合作精神,增強解決問題的能力,以及創(chuàng)造性思維。本學期對于膽小內(nèi)向的幼兒,應(yīng)鼓勵他們積極的參與到各類游戲活動中;對于一些比較自由的幼兒應(yīng)該讓他們在游戲中懂得遵守規(guī)則。
    (三)觀察:
    在日常活動中引發(fā)幼兒對周圍事物的關(guān)注和興趣,平時經(jīng)常組織幼兒散步、參觀,在活動中學習觀察的方法,互相交流觀察結(jié)果,培養(yǎng)幼兒觀察的習慣。另外,通過在班內(nèi)設(shè)置自然角,科發(fā)室實驗活動也能使幼兒產(chǎn)生觀察的愿望,并且主動的參與觀察。
    (四)體育活動:
    利用晨間鍛煉、體育游戲等環(huán)節(jié),培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣,特別是肥胖兒和體弱兒,更應(yīng)鼓勵他們參與體育鍛煉,增強體質(zhì),培養(yǎng)活潑開朗的品質(zhì)和勇敢、不怕困難的精神。在活動中養(yǎng)成幼兒良好的生活習慣和衛(wèi)生習慣,在活動中加強安全教育,增強幼兒的自我保護意識。
    (五)勞動方面:
    通過參與簡單的勞動,學習勞動的基本技能,體會獲得勞動成果的樂趣,培養(yǎng)幼兒的自立能力,學會怎樣洗手、疊被子、系鞋帶、穿毛衣等,堅持自己能做的事自己做,盡量不依賴成人,與成人一起參加公益勞動,如擦桌椅、清洗玩具、剝豆等,體會勞動的光榮與辛苦,懂得今后要愛護物品,珍惜勞動成果。
    (六)日常生活:
    在班內(nèi)建立良好的一日常規(guī),幫助、指導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的生活習慣、衛(wèi)生習慣和學習習慣,日常采用鼓勵、個別教育、談話、討論等方法使幼兒知道養(yǎng)成良好習慣的重要性,并逐步形成習慣。為了使孩子上小學后可以安全,我們惠新增加安全教育課程。
    (七)娛樂活動。
    結(jié)合園內(nèi)組織的娛樂活動,每周至少一次開展娛樂活動,在活動中注重幼兒多方面能力的培養(yǎng),鼓勵和引導(dǎo)幼兒積極參與活動,娛樂身心,培養(yǎng)活潑開朗的性格和良好的交往能力。
    五、家長工作:
    1、每月有計劃的開展家長工作,與所有家長進行聯(lián)系,了解幼兒的各方面情況,互換意見。
    2、召開親子活動,內(nèi)容為向家長介紹如何幫助幼兒做好幼小銜接工作、半日活動觀摩等。
    3、辦好快樂家園聚會,重點向家長宣傳“幼小銜接”中學習適應(yīng)和社會適應(yīng)方面的知識和要求。
    4、每周發(fā)放一次“家長信”,與家長互換意見,了解幼兒在家表現(xiàn),家園一致共同教育孩子。
    六、環(huán)境創(chuàng)設(shè):
    園長個人工作計劃秋季篇六
    我國的教育現(xiàn)狀是中考比高考還要緊張、激烈,學生經(jīng)歷過中考順利進入我校心中充滿自豪,對未來也充滿期待。如果接下來心中沒有了理想、奮斗目標,這種激情將會很快消失,變得懶散、懦弱。所以,班主任第一件要做的事情就是引導(dǎo)學生樹立理想,即高中三年自己追求的是什么。這主要通過開展主題班會對學生進行引導(dǎo)。
    對于大部分學生來說,高中生活是他們第一次離開父母獨自生活,要學會自己整理宿舍、自己安排時間、金錢,更為重要的'就是要與許多同齡人相處。能否和同學們和睦、融洽相處,建立良好的人際關(guān)系,是他們?nèi)雽W的第一課,這也將會影響著一個學生將來的發(fā)展。在以后的中學生涯中,引導(dǎo)他們學會寬容、自律、不貪小便宜、與他人溝通、分享。
    能進入我校的學生,大多數(shù)在初中是是班上的佼佼者,而到了高中突然發(fā)現(xiàn)自己學習起來不再輕松,甚至感到吃力,第一次考試成績一出來,自己不再名列前茅,只能是處于中游或倒數(shù)。還有一部分學生自視甚高,覺得初中平時吊兒郎當中考努力一下就考上了,那么高考也不過如此,知道高三快畢業(yè)了才幡然醒悟。面對學生出現(xiàn)過的這些問題,我們有責任去提醒他們,讓他們少走彎路。
    (一)客觀認識現(xiàn)狀?,F(xiàn)在的同學初中事都是佼佼者,所以要超越對方不是一件容易的事。如果自己落后太多,說明自己在某些方面的卻還有不足——但不是智商。
    (二)初高中知識上的差異。高中知識在內(nèi)容上更廣,理論性和系統(tǒng)性增強,需要培養(yǎng)良好的學習習慣——預(yù)習、復(fù)習、反思總結(jié)、制定計劃。
    (三)不自暴自棄,磨練意志。
    (四)學會學習,快樂學習。解決問題本身就是一件快樂的事。
    通過觀察、交流、學生競選,組建一支自律、有較強執(zhí)行力、大氣、團結(jié)同學,能在學生中樹立威信班委隊伍。
    根據(jù)班級管理的需要,制定班規(guī)。通過開展班級日志、班委值周,督促班級常規(guī)的落實。
    園長個人工作計劃秋季篇七
    閑適的暑假過去了。在烈日炎炎中,我們迎來了桂花幼兒園一個新的學期,更是一個新的開始。我們?nèi)w教師職員將以更專業(yè)的教學方法來教導(dǎo)學生,更嚴格的管理制度來約束自己,更熱情的態(tài)度來對待家長。我們要堅持按照《3~6歲兒童學習與發(fā)展指南》來對自己的教學工作做出合理的計劃。
    一、提升教師素質(zhì)。
    全體幼兒園老師每周都要接受老師培訓,并發(fā)表自己的心得體會,同時,針對自己這一周教學工作做一個總結(jié),歸納自己教學工作的缺點和優(yōu)點,進一步提高自己的教學水平。
    幼兒園將選擇優(yōu)秀教師定期接受縣上和市上的各種培訓,如:如何開展符合幼兒心智的主題活動,如何設(shè)計主題墻,如何設(shè)計區(qū)角,如何根據(jù)《3~6歲兒童學習與發(fā)展指南》來開展自己的教學工作,并且分享教師們的教學經(jīng)驗等等。
    二、安全衛(wèi)生建設(shè)。
    幼兒園要派人定時排查安全隱患,保證幼兒在園期間的安全。每次接送學生,必須有老師跟車。幼兒園里,老師要隨時關(guān)注學生,以防意外發(fā)生。園內(nèi)要隨時備好常用藥物,關(guān)注幼兒身體健康。幼兒園還要宣傳安全知識,定期做一些防火、防震、防雷的安全演習。而且,在做安全衛(wèi)生檢查時,必須有記錄與照片。
    三、嚴格教師管理。
    制定嚴格的教師考核細則表,高家鎮(zhèn)桂花幼兒園教師月考核細則表,此表規(guī)范了教師日常工作時間的行為,如上班時間內(nèi)不打接私人電話,老師和保育員之間想到尊重,團結(jié)協(xié)作,不說不利于團結(jié)的話,不做不利于團結(jié)的事,老師與老師之間也一樣,嚴重違反規(guī)定者辭退處理,每天,晨午檢必須有記錄與照片,每班班主任必須保證孩子安全上車或送到家里。本學期將繼續(xù)認真地執(zhí)行考核表所規(guī)定的職責,并且加倍完善管理制度。
    四、完善教育教學。
    老師上課前都要細心備課,上課時認真地書寫板書,學生的提問都要認真解答。老師以《3~6歲兒童學習與發(fā)展指南》為指導(dǎo),在健康、語言、社會、科學、藝術(shù)五個領(lǐng)域里,根據(jù)幼兒實際情況和學習進度,開設(shè)優(yōu)質(zhì)課程,讓幼兒在體、智、德、美四個方面全面發(fā)展。
    幼兒園還積極參與班級教室建設(shè)。在建設(shè)中,教室布置要按季節(jié)與孩子年齡特點作主題,主題墻要有靈感性、藝術(shù)性等,區(qū)角也要有創(chuàng)意。教師必須達到10件教玩具,孩子也要達到7~8件教玩具。
    同時,幼兒園還要加強與家長的聯(lián)系,共同努力讓幼兒更好的成長。如,每月開展一次家長開放日,主要為指導(dǎo)家長如何給孩子適宜的愛,不同的開放日老師會設(shè)計不同的主題,并對家長們宣傳活動主題,鼓勵家長參與到活動過程中,為家長和孩子拍攝照片。
    五、關(guān)注孩子的成長。
    老師將會全程陪同孩子,幫助孩子們養(yǎng)成好的行為習慣,包括生活習慣、學習習慣、口頭表達能力、動手動腦能力,學會觀察事和物等。
    六、宿舍管理。
    全托、半托管理要細心,且要安排老師專門管理。宿舍更要加強安全衛(wèi)生管理措施,每天檢查一次安全衛(wèi)生,必須要有記錄與照片,早晚吃飯前洗手洗臉也要有記錄與照片。力求讓孩子在幼兒園過得舒適與快樂。
    在本學期,我園將會按照上級領(lǐng)導(dǎo)的指示,教學教研將圍繞《3~6歲兒童學習與發(fā)展指南》來開展,以組織老師學習自學的方式,了解指南,實施指南,跟家長探討指南,宣傳指南,把自己的工作做得更優(yōu)秀、規(guī)范,讓家長們更放心、滿意。
    幼
    園長個人工作計劃秋季篇八
    堅持以人為本,全面開展素質(zhì)教育,促進每一個學生終身可持續(xù)發(fā)展;著力提升教師的道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,改善工作條件,減輕工作負擔,讓每一位教師感受職業(yè)的幸福和榮耀;以辦人民滿意教育為宗旨,促進教育公平,讓每一個家庭享受成功的喜悅;創(chuàng)新教育方法,提高教育質(zhì)量,為國家發(fā)展和民族振興奠定堅固的基石。辦真教育,真辦教育。
    (一)學前教育:抓好兒童早期教育,3—6周歲幼兒入園率達到98%以上。加強幼兒園的管理,特別是抓好幼兒安全管理,加強檢查與督辦,進一步規(guī)范民辦幼兒園教育,提高整體辦園水平。
    (三)教育教學:堅持全面開課,積極開展校本教研,大力推行教學改革,全面推廣和應(yīng)用新課標、新課改、新教材。在教師中積極開展“四課”系列活動。力爭畢業(yè)班合格率達95%、優(yōu)良率達85%、優(yōu)秀率達30%。
    (四)教師隊伍建設(shè):加強小學校長隊伍建設(shè),推進校長選拔任用制度,加強校長培訓工作;加強干部作風建設(shè),防腐倡廉,防微杜漸;全面推行教職工聘任制度,將老教師充實到學校服務(wù)崗位工作,調(diào)整優(yōu)化教職工隊伍結(jié)構(gòu);繼續(xù)加強教師繼續(xù)教育培訓工作,實施“名師工程”,建立骨干教師資源庫。注重加強師德檔案建設(shè),并發(fā)揮其應(yīng)有的作用。
    (五)書香校園建設(shè):以打造學習型組織、學習型隊伍為目標,大力創(chuàng)辦書香校園,形成讀書的良好風氣。
    (六)黨組織建設(shè)及領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè):以“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動為契機,充分發(fā)揮黨組織的先鋒堡壘作用,提高學校領(lǐng)導(dǎo)班子防腐倡廉能力,進一步使班子有凝集力、團結(jié)力和戰(zhàn)斗力。
    (七)教育技術(shù)裝備:充分發(fā)揮功能室作用,提高功能室使用效率,使功能室真正服務(wù)于有效課堂。應(yīng)用和維護好現(xiàn)有遠程教育設(shè)備,發(fā)揮其應(yīng)有的作用。
    (八)安全維穩(wěn):狠抓安全教育與制度落實,強化安全措施,消除一切不安全隱患,確保無重大校園安全事故發(fā)生。
    (九)計劃生育工作:全面完成教育局下達的計劃生育考核目標責任制,確保計劃生育率達100%。
    (十)學校管理:進一步推進標準化學校創(chuàng)建工作,鼓勵學校辦出品位和特色。管理工作重心向課堂傾斜。結(jié)合布局調(diào)整后的學校實際,進一步改善辦學條件,強化校園平面管理。多途徑地扶持薄弱學校,努力解決我鎮(zhèn)學校之間發(fā)展的不平衡問題。
    (一)把“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動抓好。
    1.以“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動為契機,實施《__鎮(zhèn)教育支部創(chuàng)先爭優(yōu)活動方案》,把創(chuàng)先爭優(yōu)活動與師風師德建設(shè)相結(jié)合、與打造專業(yè)化、專家化的教師隊伍相結(jié)合、與提升學校黨建工作水平相結(jié)合,努力提高學校辦學水平和質(zhì)量。
    2.加強中心學校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。在中心學校大興學習實踐之風,大興調(diào)查研究之風,大興民主團結(jié)之風,大興開拓進取之風,使中心學校成為學習型、務(wù)實型、進取型、服務(wù)型的堅強領(lǐng)導(dǎo)集體。
    3.嚴格落實中心學校每周一次學習交流制度,將轉(zhuǎn)變思想觀念、提高理論素養(yǎng)和先進的教學管理方法以及安排日常工作貫穿于學習之中。中心學校成員每期學習筆記不少于5000字,每期至少寫一篇心得體會或一篇有價值的論文。
    5.加強校長隊伍建設(shè)。建立一支有思想、有理念、有激情、有風格、有詩意的校長隊伍。
    6.加強教導(dǎo)主任隊伍的培養(yǎng)。精心選拔、從嚴要求、大膽任用、跟蹤培養(yǎng),使他們能盡快脫穎而出,擔當重任。
    7.嚴格執(zhí)行教育局《關(guān)于加強教育干部作風建設(shè)的暫行意見》,從嚴管理教育干部,建立一支思想先進、作風正派、業(yè)務(wù)精良、處事公道、清正廉潔的教育干部隊伍。
    8.加強師德師風建設(shè),加強教師隊伍管理,加強勞動紀律監(jiān)察。嚴格執(zhí)行市教育局《關(guān)于規(guī)范學校辦學行為的實施辦法》,認真施行《__鎮(zhèn)中心學校教師績效考核方案》,倡導(dǎo)良好的行業(yè)之風,樹立良好的教育形象,配合上級部門利用教師節(jié)評選表彰一批骨干教師、模范教師,從嚴處理品行不良、道德敗壞、侮辱學生、影響惡劣的人和事。
    9.加大教師繼續(xù)教育力度。采取激勵措施,提高教師學歷層次,小學教師學歷??苹?,鼓勵教師進行本科層次的進修。出色完成教育局教師培訓、班主任遠程教育培訓和骨干教師培訓任務(wù)。
    10.積極開展新課程培訓、校本培訓和現(xiàn)代遠程教育培訓。45歲以下教師要能熟練運用現(xiàn)代遠程教育技術(shù)手段進行教學。老教師要逐步學會使用計算機辦公和應(yīng)用遠程教育技術(shù)教學。50歲以下教師普通話達標率達95%,并能用普通話教學。
    11.高度重視義務(wù)教育宣傳工作。宣傳稿件要出精品、上檔次,為教育發(fā)展作出應(yīng)有貢獻。
    (二)把安全、計生工作抓牢。
    1.強化安全意識,落實安全責任。中心學校與各校簽訂安全、計生工作責任書。各校應(yīng)成立以校長為第一責任人的安全工作領(lǐng)導(dǎo)班子,實行責任到人,確保學校不出現(xiàn)重大的安全責任事故。
    2.認真落實《教育局中小學(幼兒園)安全管理若干規(guī)定》,開設(shè)安全課和主辦大型安全知識講座,普及安全知識。各校應(yīng)深入開展防火、防震、防踩踏、防溺水、防雷擊、防交通事故等知識教育。經(jīng)常舉行一些有針對性的`安全應(yīng)急演練,提高師生的自我救護能力。各校應(yīng)成立安全應(yīng)急小分隊,建立安全應(yīng)急預(yù)案,將安全事故控制在萌芽狀態(tài),將安全事故造成的損失減小到最低。
    3.堅持“預(yù)防為主”的方針,勤檢查、多觀察、細分析,多渠道堵塞事故源頭。每期舉行一次安全、計生工作大排查。
    4.繼續(xù)堅持行之有效的制度,如路隊制度、師生對話制度、交心談心制度、舉報制度、報告制度等。繼續(xù)堅持行之有效的措施,如加高護欄、收繳兇器和危險玩具、安全排查等。
    5.加強寢室管理,堅持值夜制度,確保學生就寢安全。
    6.加強食堂和學校周邊的小賣部、飲食店的管理,認真貫徹飲食衛(wèi)生“四制”,確保學生飲食衛(wèi)生與安全。
    7.學校組織的校外集體活動,要向上級教育主管部門報批,要有安全預(yù)案,要使用規(guī)范的交通工具,確保學生的途中安全。
    8.切實加強民辦幼兒園的管理,對取得辦園資格幼兒園的園舍、食堂、車輛、玩具等要定期進行安全檢查,確保幼兒安全。
    9.高度重視重大傳染病防控工作。
    10.切實抓好計劃生育工作,繼續(xù)實行“一把手負總責”“一票否決權(quán)”等得力措施,使計劃生育率達到100%。
    11.敏銳洞察教育的熱點、焦點、難點問題,及時化解各種矛盾和糾紛,確保教育大局穩(wěn)定。
    園長個人工作計劃秋季篇九
    本學期更要遵守園內(nèi)的規(guī)章制度,嚴格要求自己,針對這些問題我特制定了下學期個人工作規(guī)劃:
    根據(jù)本園的特色課:識字和英語要重點來抓,同時還要對幼兒的操作能力進行強化培養(yǎng),在課前的教具準備要充分、內(nèi)容要豐富、生動、新穎,并具有較強的操作性,在教態(tài)上具有兒童化,形象生動,和幼兒融合在一起,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個輕松、愉快的學習環(huán)境。讓幼兒學會在游戲中去尋找問題,并解決問題。
    1、禮貌
    先從自我做起,對領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長都要面帶微笑主動問好。給幼兒帶個好頭,并嚴格要求自己的言行舉止,同時培養(yǎng)幼兒成為一名尊老愛幼、講禮貌、講文明的好孩子,能友好與他人相處。
    2、課堂活動紀律
    要正確引導(dǎo)幼兒課堂上的坐姿、培養(yǎng)良好的課堂常規(guī);不許隨便下位、回答問題時要舉手、并學會尊重他人,安靜地傾聽他人的發(fā)言,養(yǎng)成不隨便打亂別人的講話。
    3、衛(wèi)生習慣
    知道清潔衛(wèi)生的重要性,加強幼兒便后洗手的習慣,并能主動的在餐前、餐后洗手,餐后能主動漱口、擦嘴巴,能有條理地收拾餐具、折疊整理自己的被褥衣物。
    1、做好班級內(nèi)與外的衛(wèi)生同時,并能按要求將班級物品擺放整齊歸類放好,教育幼兒要愛護班級物品。
    2、照顧好幼兒的一點兩餐,對進餐慢的幼兒進行教育,并告訴幼兒不可以挑食,飯粒不可以掉在桌上和地下,要珍惜糧食。
    3、讓幼兒養(yǎng)成運動后多喝水的好習慣;懂得躲避危險物,飯后不做劇烈游戲的道理。
    1.及時向家長反映幼兒在幼兒園的情況表現(xiàn),及時取得家長的密切配合。
    2.在與家長溝通時應(yīng)注意熱情有禮、對待特殊情況要冷靜、有條理地進行交流。
    3.工作上加強互動,對家長的建議虛心聽取。
    4.結(jié)合每月開展的主題教育活動,引導(dǎo)家長關(guān)注活動進展,并能主動參與到有關(guān)活動中,加深家長對幼兒園教育工作的了解,促進家長和幼兒園的良好關(guān)系,讓家長和幼兒共同成長。
    以上就是我的個人工作規(guī)劃,說的好不如做的好,希望自己在今后的工作中不斷摸索問題、解決問題、總結(jié)經(jīng)驗這樣才能讓自己進步。
    園長個人工作計劃秋季篇十
    本學期,我和稀罕老師帶大班。我們以《幼兒園工作規(guī)程》和衛(wèi)生部,國家教委頒布的《幼兒園、托兒所衛(wèi)生保健管理辦法》為工作依據(jù),根據(jù)教育局、旗婦幼保健院的要求,為培養(yǎng)和諧發(fā)展的兒童,特制定出本學期的衛(wèi)生保健。
    一、工作目標:
    1、嚴格遵守我園幼兒衛(wèi)生保健制度條例。
    2、不斷加強個人幼兒衛(wèi)生保健知識的學習和業(yè)務(wù)培訓方面的學習,不斷提高保健質(zhì)量。
    3、嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》和有關(guān)保健工作法規(guī),嚴防孩子食物中毒。
    4、按時督促家長帶孩子體檢,協(xié)助我園做好每月一次的營養(yǎng)測算工作,使幼兒膳食平衡,努力使幼兒的身高、體重、血色素達標率為98%以上。
    二、工作要求:
    1、對新入幾名學生體檢手續(xù)檢查把關(guān),做到入園到班的幼兒健康合格率為100%。
    2、做好飯前便后幼兒務(wù)必洗手。
    3、各組每月一次換座位。
    4、繼續(xù)加強晨間檢查和全日觀察,努力做到一摸、二看、三問、四查,對患病幼兒做到及時發(fā)現(xiàn),及時處理。
    5、認真檢查、衛(wèi)生和消毒工作,給幼兒創(chuàng)造清潔、舒適的環(huán)境。
    6、提醒保育老師加強午睡時的管理工作,睡前給幼兒聽聽故事,使他們安然地入睡。
    7、加強一餐兩點時的管理工作,教育幼兒不要隨便浪費。
    8、繼續(xù)加強安全教育,對意外事故的發(fā)生要及時通知家長,或送當?shù)蒯t(yī)院。
    三、工作要點:
    1、做好新生入園到班幼兒體檢工作,和預(yù)防接種卡登記工作。
    2、做好每天班級教室清理打掃工作。
    3、做好圖書晾曬消毒工作。
    4、提醒幼兒玩具和用品的定期消毒清洗。
    5、繼續(xù)加強幼兒飯前便后的洗手習慣。
    6、做好開窗通風工作,保持新鮮空氣不斷流通。
    7、做好流感的預(yù)防工作。
    8、督促提醒保育老師,做好每月一次的被子換洗工作。
    9、針對體檢情況加強對缺點兒的矯治。
    10、做好每天消毒記錄。
    園長個人工作計劃秋季篇十一
    二、保教工作。
    1、保育工作。
    細心呵護幼兒成長、在日常活動中細心關(guān)注孩子的精神面貌,發(fā)現(xiàn)問題及時處理、
    2、教育教學工作。
    三、安全工作。
    四、班級管理。
    3、認真督促填寫幼兒考勤登記表、
    做好家長工作,提高家園共育育的效果、
    2、認真填寫家園聯(lián)系冊,使其充分發(fā)揮橋梁作用、
    3、利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié),及時與家長溝通、
    園長個人工作計劃秋季篇十二
    清風輕撫夏意盛遍野金黃近似秋。不知不覺中秋天的腳步已經(jīng)邁近時逢瓜果芬芳的日子我們又迎來了新學年的開始。新學期伊始一切忙碌為了讓學校工作更加有序推進實現(xiàn)預(yù)期目標結(jié)合我校實際特制定本工作計劃。
    一、總體工作目標。
    本學期是“13510”規(guī)劃的中“三年規(guī)劃”的起始時期也是關(guān)鍵時期起始階段工作質(zhì)量的優(yōu)劣直接影響到規(guī)劃目標能否實現(xiàn)。為此制定其工作計劃落實其工作目標顯得尤為重要。本年度學校的總體工作目標是:推進后勤管理服務(wù)化安全德育工作滲透化教學管理實效化美化校園以安全德育助推教學質(zhì)量提高以教學質(zhì)量提高反促安全工作質(zhì)量提升建設(shè)溫馨和諧的校園。具體說來:
    第一、教學方面:嚴格規(guī)范教學管理工作啟動有效的校本教研本著“走出去請進來”的教研原則激發(fā)教師的工作積極性提高其工作效益助推教學質(zhì)量迅速提高。
    第二、安全德育方面:完善管理制度初步形成良好的運行機制將安全德育工作滲透到具體的教育教學工作之中為提高教育教學質(zhì)量提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)確保安全零事故。
    第三、后勤方面:大力提升其服務(wù)意識強化食堂工作注重寢室管理培養(yǎng)素質(zhì)較高的服務(wù)隊伍逐步推進后勤工作服務(wù)化。
    第四:文化建設(shè)方面:以校園美化為工作的切入點著力于班級文化、走廊文化、寢室文化建設(shè)打造別具一格的盆景風格讓校園環(huán)境更加怡人。
    1、各部門做好相關(guān)準備商議本學期工作內(nèi)容和模式擬寫本學期工作計劃。
    2、總務(wù)處工作:完成一切后勤準備工作迎接學生返校做好學前教育期間的后勤服務(wù)工作安排好課本校服課桌椅等相關(guān)工作。
    3、教務(wù)處工作:完成教師調(diào)配新生入學考試、分班課程編排教研內(nèi)容、模式思考等。
    4、安管辦工作:完成校園安全隱患排查和處理管理好“學前教育”期間的學生安全落實相關(guān)安全責任書的擬寫、編排、打印并組織簽訂落實學生請假制度完善安全管理制度等。
    5、思政處工作:組織好“學前教育”工作管理好校園衛(wèi)生做好“開學典禮”工作規(guī)范新生的儀容儀表完善相關(guān)紀律管理制度等。
    6、宿管處工作:落實學生寢室的調(diào)配做好“學前教育”期間的寢室綜合管理工作思考寢室文化建設(shè)等。
    7、辦公室工作:追蹤學校缺編教師的調(diào)整工作做好“學前教育”期間的考勤服務(wù)工作落實好查課人員并做好工作分工。落實教師工資發(fā)放工作做好相關(guān)政工、服務(wù)、考勤等工作。
    8、黨支部工作:啟動“師德活動周”的相關(guān)工作安排好師德培訓落實學?!叭匾淮蟆钡谋O(jiān)督管理。
    9、工會工作:聯(lián)系相關(guān)部門解決學生生活用水問題。
    10、宣傳辦工作:做好“學前教育”期間的學校宣傳報道做好校園美化、量化工作。
    1、黨支部工作。
    1、開展師德師風教育完善相關(guān)資料。
    2、落實學?!叭匾淮蟆钡闹笇?dǎo)和監(jiān)督。
    3、思考學?!皵U模提質(zhì)”的相關(guān)工作。
    2、辦公室工作。
    1做好常規(guī)工作。
    3、教務(wù)處工作。
    1嚴格規(guī)范教學管理組織落實校本教研工作規(guī)范教研管理。
    2安排落實第一次月考。
    3安排落實第一次業(yè)務(wù)檢查。
    4安排好培優(yōu)輔差工作為總體提高教育教學質(zhì)量提供服務(wù)。
    5收集相關(guān)常規(guī)資料迎接開學工作檢查。
    6組織召開畢業(yè)班教師座談會安排畢業(yè)班的相關(guān)工作。開展畢業(yè)班學生學業(yè)水平診斷為各班確立培養(yǎng)目標做準備。
    4、安管辦工作。
    1完善相關(guān)的安全管理制度修訂班主任考核細則。
    2做好安全排查確保師生生命財產(chǎn)安全。
    3開展安保人員培訓班主任安全管理技能培訓等提高學校整體安全管理水平。
    4開展管制刀具違禁物品學生矛盾糾紛排查等工作。
    5整理安全資料迎接開學工作檢查。
    6開展8、9月份班主任考核工作。
    5、思政處工作。
    1落實學生的儀容儀表規(guī)范問題消除男生留長發(fā)女生披散發(fā)穿奇裝異服等現(xiàn)象。
    2落實衛(wèi)生秩序整頓工作嚴格規(guī)范學生的不良習慣和行為。
    3對“特殊學生”“另類學生”進行摸底排查并開展有效的教育。
    4完善相關(guān)紀律管理制度修訂班主任考核制度。
    5組織衛(wèi)生秩序儀容儀表行為規(guī)范檢查。
    6開展8、9月份班主任考核工作。
    6、宿管處工作。
    1嚴格規(guī)范學生的午休、晚休確保學生有一個清靜、和諧的學習生活環(huán)境。
    2做好“十個臺賬”記錄嚴格做好記錄。
    3嚴格管理學生寢室的衛(wèi)生、秩序的管理確保被子折疊整齊衛(wèi)生秩序規(guī)范。
    4思考寢室文化布置工作。
    5完善相關(guān)紀律管理制度修訂班主任考核制度。
    6開展8、9月份班主任考核工作。
    7、總務(wù)處工作。
    1嚴格規(guī)范食堂管理通過觀察調(diào)查了解等掌握食堂工作的第一首資料為進一步規(guī)范食堂管理工作奠定基礎(chǔ)。
    2管理好工地施工工作確保工程進度確保施工安全。
    3嚴格規(guī)范財產(chǎn)管理財務(wù)管理完善財產(chǎn)、財務(wù)管理制度。
    8、工會工作。
    1落實學生生活用水的相關(guān)工作與總務(wù)處聯(lián)合辦理相關(guān)事宜。
    2安排好教師節(jié)的座談會。
    9、團委工作。
    組織開展“迎新晚會”。
    10、宣傳辦工作。
    開展學校宣傳報道落實校園量化美化工作。
    1、黨支部工作。
    1、繼續(xù)開展師德師風教育完善相關(guān)資料。
    2、開展對學?!叭匾淮蟆钡臋z查和監(jiān)督工作。
    3、擬寫學?!皵U模提質(zhì)”的工作方案。
    2、辦公室工作:
    1落實教師工資發(fā)放工作做好相關(guān)政工、服務(wù)、考勤等工作。
    3、教務(wù)處工作。
    1開展常規(guī)教學管理組織校本教研工作開展。
    2安排落實第二次月考半期考試。
    3安排落實第二次業(yè)務(wù)檢查。
    4開展培優(yōu)輔差工作特別是畢業(yè)班學生學業(yè)水平的診斷工作為確立各班培養(yǎng)目標奠定基礎(chǔ)。
    4、安管辦工作。
    1開展常規(guī)安全管理做好校園及周邊環(huán)境排查隱患管制刀具違禁物品學生矛盾糾紛排查等。
    3開展10月份班主任考核工作。
    5、思政處工作。
    1開展學生的儀容儀表跟蹤排查工作。
    2開展衛(wèi)生秩序整頓評比進一步規(guī)范學生的不良習慣和行為。
    3開展對“特殊學生”“另類學生”的教育工作。
    4開展10月份班主任考核。
    5組織衛(wèi)生秩序檢查評比。
    6、宿管處工作。
    1進一步規(guī)范學生的午休、晚休創(chuàng)設(shè)一個清靜、和諧的學習生活環(huán)境。
    2檢查“十個臺賬”記錄情況補救相關(guān)工作。
    3開展寢室的衛(wèi)生、秩序、被子折疊評比。
    4開展寢室文化布置工作。
    5開展10月份班主任考核。
    7、總務(wù)處工作。
    1進一步加強食堂管理有效提高學生生活質(zhì)量。
    2加強工地施工管理確保工程進度確保施工安全。
    3加強財產(chǎn)管理財務(wù)管理。
    8、工會工作。
    1開展關(guān)心教職工的相關(guān)工作。
    9、團委工作開展社團工作。
    10、宣傳辦工作:
    1落實好校園美化亮化工作。
    1、黨支部工作。
    1、繼續(xù)開展師德師風教育完善相關(guān)資料。
    2、開展對學校“三重一大”的檢查和監(jiān)督工作。
    3、安排學習學校“擴模提質(zhì)”的工作方案組織開展相關(guān)工作。
    2、辦公室工作。
    1開展常規(guī)工作思考績效工資考核發(fā)放方案。
    2做好政工、考勤、服務(wù)工作。
    3、教務(wù)處工作。
    1開展常規(guī)教學管理組織開展校本教研工作。
    2安排落實第三次月考。
    3安排落實第三次業(yè)務(wù)檢查。
    4開展培優(yōu)輔差工作特別是畢業(yè)班的教學質(zhì)量考察工作掌握第一手數(shù)據(jù)落實各班培養(yǎng)目標。
    4、安管辦工作。
    1開展常規(guī)安全管理做好校園及周邊環(huán)境排查隱患管制刀具違禁物品學生矛盾糾紛排查等。
    3開展11月份班主任考核工作。
    5、思政處工作。
    1繼續(xù)跟蹤學生的儀容儀表嚴格管理學生的儀容儀表及日常行為。
    2開展文明行為習慣教育。
    3開展對“特殊學生”“另類學生”的教育工作。
    4開展11月份班主任考核。
    6、宿管處工作。
    1進一步規(guī)范學生的午休、晚休創(chuàng)設(shè)一個清靜、和諧的學習生活環(huán)境。
    2檢查“十個臺賬”記錄情況補救相關(guān)工作。
    3開展寢室的衛(wèi)生、秩序、被子折疊檢查。
    4繼續(xù)開展寢室文化布置工作。
    5開展11月份班主任考核。
    7、總務(wù)處工作。
    1完善熱水系統(tǒng)保證熱水供應(yīng)。
    2加強工地施工管理確保工程進度確保施工安全。
    8、工會工作。
    1開展關(guān)心教職工的相關(guān)工作。
    2思考教師福利的相關(guān)工作。
    9、團委工作開展社團工作。
    10、宣傳辦工作:
    1落實好校園美化亮化工作。
    2思考20__年新生招生宣傳工作。
    五12月及20__年1月。
    1、黨支部工作。
    1繼續(xù)開展師德師風教育整理相關(guān)資料。
    2開展對學?!叭匾淮蟆钡臋z查和監(jiān)督工作。
    3指導(dǎo)開展“擴模提質(zhì)”的相關(guān)工作。
    4組織教師考核工作對本學期學校工作進行考核。
    2、辦公室工作。
    1開展常規(guī)工作做好績效工資目標考核獎考核發(fā)放工作。
    2做好政工、考勤、服務(wù)工作。
    3、教務(wù)處工作。
    1開展常規(guī)教學管理組織校本教研工作評比。
    2安排落實第四次月考期末考試。
    3安排落實第四次業(yè)務(wù)檢查。
    4開展畢業(yè)班的教學診斷工作。
    5組織本學期教師考核工作評出6名優(yōu)秀教師一等獎1名二等獎2名三等獎3名。
    4、安管辦工作。
    1開展期末安全教育做好校園及周邊環(huán)境排查隱患管制刀具違禁物品學生矛盾糾紛排查等確保學生在校安全。
    2準備寒假安全告知書并組織簽訂。
    3開展本學期班主任考核。
    5、思政處工作。
    1啟動期末紀律教育確保學生在期末也保持規(guī)范。
    2準備學生成績通知單安排擬寫學生評語。
    3開展本學期班主任考核匯總班主任考核成績評出6名優(yōu)秀班主任:一等獎1名二等獎2名三等獎3名。
    6、宿管處工作。
    1加強期末工作嚴格做好學生的午休、晚休管理確保寢室規(guī)范。
    2檢查“十個臺賬”記錄情況補救相關(guān)工作。
    3開展寢室的衛(wèi)生、秩序、被子折疊綜合檢查。
    4組織開展寢室文化布置評比。
    5開展本學期班主任考核。
    7、總務(wù)處工作。
    1做好學生熱水供應(yīng)保證學生有足量的熱水。
    2加強工地施工管理確保工程進度確保施工安全。
    3做好本學期財務(wù)統(tǒng)計公示本學期財務(wù)使用情況接受支部、工會、婦聯(lián)的監(jiān)督和檢查。
    8、工會工作。
    1開展關(guān)心教職工的相關(guān)工作。
    2做好教職工福利工作。
    9、團委工作開展社團工作。
    10、宣傳辦工作:
    1做好冬季校園的美化亮化工作。
    2啟動20__年新生招生宣傳工作。
    以上計劃是基本計劃有可能不完整學校有可能根據(jù)實際情況進行調(diào)整如有變動以新變動的內(nèi)容為主。
    園長個人工作計劃秋季篇十三
    閑適的暑假過去了。在烈日炎炎中,我們迎來了桂花幼兒園一個新的'學期,更是一個新的開始。我們?nèi)w教師職員將以更專業(yè)的教學方法來教導(dǎo)學生,更嚴格的管理制度來約束自己,更熱情的態(tài)度來對待家長。我們要堅持按照《3~6歲兒童學習與發(fā)展指南》來對自己的教學工作做出合理的計劃。
    全體幼兒園老師每周都要接受老師培訓,并發(fā)表自己的心得體會,同時,針對自己這一周教學工作做一個總結(jié),歸納自己教學工作的缺點和優(yōu)點,進一步提高自己的教學水平。
    幼兒園將選擇優(yōu)秀教師定期接受縣上和市上的各種培訓,如:如何開展符合幼兒心智的主題活動,如何設(shè)計主題墻,如何設(shè)計區(qū)角,如何根據(jù)《3~6歲兒童學習與發(fā)展指南》來開展自己的教學工作,并且分享教師們的教學經(jīng)驗等等。
    幼兒園要派人定時排查安全隱患,保證幼兒在園期間的安全。每次接送學生,必須有老師跟車。幼兒園里,老師要隨時關(guān)注學生,以防意外發(fā)生。園內(nèi)要隨時備好常用藥物,關(guān)注幼兒身體健康。幼兒園還要宣傳安全知識,定期做一些防火、防震、防雷的安全演習。而且,在做安全衛(wèi)生檢查時,必須有記錄與照片。
    制定嚴格的教師考核細則表,高家鎮(zhèn)桂花幼兒園教師月考核細則表,此表規(guī)范了教師日常工作時間的行為,如上班時間內(nèi)不打接私人電話,老師和保育員之間想到尊重,團結(jié)協(xié)作,不說不利于團結(jié)的話,不做不利于團結(jié)的事,老師與老師之間也一樣,嚴重違反規(guī)定者辭退處理,每天,晨午檢必須有記錄與照片,每班班主任必須保證孩子安全上車或送到家里。本學期將繼續(xù)認真地執(zhí)行考核表所規(guī)定的職責,并且加倍完善管理制度。
    老師上課前都要細心備課,上課時認真地書寫板書,學生的提問都要認真解答。老師以《3~6歲兒童學習與發(fā)展指南》為指導(dǎo),在健康、語言、社會、科學、藝術(shù)五個領(lǐng)域里,根據(jù)幼兒實際情況和學習進度,開設(shè)優(yōu)質(zhì)課程,讓幼兒在體、智、德、美四個方面全面發(fā)展。
    幼兒園還積極參與班級教室建設(shè)。在建設(shè)中,教室布置要按季節(jié)與孩子年齡特點作主題,主題墻要有靈感性、藝術(shù)性等,區(qū)角也要有創(chuàng)意。教師必須達到10件教玩具,孩子也要達到7~8件教玩具。
    同時,幼兒園還要加強與家長的聯(lián)系,共同努力讓幼兒更好的成長。如,每月開展一次家長開放日,主要為指導(dǎo)家長如何給孩子適宜的愛,不同的開放日老師會設(shè)計不同的主題,并對家長們宣傳活動主題,鼓勵家長參與到活動過程中,為家長和孩子拍攝照片。
    老師將會全程陪同孩子,幫助孩子們養(yǎng)成好的行為習慣,包括生活習慣、學習習慣、口頭表達能力、動手動腦能力,學會觀察事和物等。
    全托、半托管理要細心,且要安排老師專門管理。宿舍更要加強安全衛(wèi)生管理措施,每天檢查一次安全衛(wèi)生,必須要有記錄與照片,早晚吃飯前洗手洗臉也要有記錄與照片。力求讓孩子在幼兒園過得舒適與快樂。
    在本學期,我園將會按照上級領(lǐng)導(dǎo)的指示,教學教研將圍繞《3~6歲兒童學習與發(fā)展指南》來開展,以組織老師學習自學的方式,了解指南,實施指南,跟家長探討指南,宣傳指南,把自己的工作做得更優(yōu)秀、規(guī)范,讓家長們更放心、滿意。
    園長個人工作計劃秋季篇十四
    一、班況分析:
    新學期新變化,新生的情緒也得到了很好的控制。不過,由于孩子的年齡差距、新生的加入,孩子們能力的發(fā)展上還存在著很大的差異,具體分析如下:
    4、藝術(shù)領(lǐng)域:孩子們的興趣開發(fā)得很好,但在活動的常規(guī)和規(guī)范方面還需提高;
    5、科學領(lǐng)域:孩子們很有探究的興趣和欲望,樂意提出問題,需繼續(xù)培養(yǎng)他們的自信心。
    對幼兒自我保護意識、自控力、活動常規(guī)上還要多下功夫,培養(yǎng)做事的條理性和學習的主動性的培養(yǎng)。本期將繼續(xù)開展豐富的活動,教師們將與保育員配合做好保育工作,在教學上多以游戲為主,開展各項豐富多彩的活動,科學合理地安排幼兒一日活動,使孩子們感到快樂、充實、開心。
    二、教育教學總目標:
    根據(jù)我們班幼兒的年齡特點、實際發(fā)展水平,現(xiàn)制定本學期我班的教育教學總目標:
    1、情緒快樂、穩(wěn)定,掌握基本的自我服務(wù)能力。生活衛(wèi)生習慣有條理、有規(guī)律。
    2、能積極參加各項集體活動,在活動中學會初步控制自己的情緒,養(yǎng)成一定的規(guī)則意識。
    3、愿意主動同成人及同伴進行語言交流,語言表達完整有條理,能較安靜的閱讀和傾聽。
    4、愿意參與各類游戲活動。愿意與別人分享玩具與食物,講禮貌,發(fā)展交往能力。
    各項具體教育目標:
    (一)健康:
    1、喜歡上幼兒園,有自己的朋友,樂于參與集體生活。
    2、進一步鞏固獨立進餐的習慣,能保持桌面、地面整潔。養(yǎng)成餐后自己送餐盤,自己漱口、擦臉的良好衛(wèi)生習慣。
    3、能安靜入睡。培養(yǎng)幼兒獨立穿脫、整理衣物的良好習慣。會收拾日常生活用品。
    4、認識五官及肢體,了解其基本功能,懂得簡單的保護方法,了解一些簡單的安全常識,培養(yǎng)初步的自我保護意識。
    5、初步建立體育活動的規(guī)則意識。
    6、在集體活動中,情緒安定愉快,不亂發(fā)脾氣。
    7、在進行走、跑、跳、鉆、爬、攀、投、平衡等動作和做操時放松自然。
    (二)語言:
    1、學會安靜的聽他人說話,不隨便插嘴。
    2、喜歡與老師、同伴交流,愿意在集體面前講話表演。
    3、初步學習日常生活中的交往語言和禮貌用語。
    4、在教師的引導(dǎo)下,學習圍繞主題談話,能用短句表達自己的意思。
    5、能較安靜的傾聽故事、兒歌等,愿意學說簡單的書面語言,豐富詞匯量。
    6、在日常生活中能聽懂簡單的英語指令及生活用語,并樂意學說英語,嘗試說一些簡單的英語單詞和簡短口語。
    (三)科學:
    1、樂意參加科學活動,如:觀察、種植、飼養(yǎng)、小實驗等,初步形成好奇、好問的科學品質(zhì)。
    2、能關(guān)心和愛護常見的動物、植物及周圍的自然環(huán)境。
    3、初步學會觀察周圍自然現(xiàn)象的明顯特征,并獲得粗淺的科學經(jīng)驗。
    4、初步學會用各種簡單的方式表達事物的特征和自己的發(fā)現(xiàn)。
    5、學習使用日常生活中常用的科技產(chǎn)品的簡單方法,參與簡單的制作活動。
    6、能注意并感知周圍環(huán)境中物體的形狀、數(shù)量等。
    7、愿意參加數(shù)學活動,能按要求拿取、擺放操作材料。
    8、學習一些常用的量詞。
    9、學習按物體量(大小、長短)的差異進行5以內(nèi)物體的排序。
    10、學習手口一致點數(shù)10以內(nèi)的實物,能說出總數(shù),并能按指定數(shù)目取出相應(yīng)的物體。
    (四)社會:
    1、能大方地與成人、同伴交往。
    2、在活動中,不爭搶玩具,學會謙讓,學習與同伴友好相處。
    3、合理地表達自己的要求和愿望,愿意做自己力所能及的的事。
    4、知道愛家人、老師、同伴,會感謝,有愛心。
    5、了解社會生活中的一些基本規(guī)則。
    6、會初步使用禮貌用語與他人交往。
    (五)藝術(shù):
    1、愿意參加音樂活動,喜歡聽音樂和觀看他人表演,體驗參與音樂活動的快樂。
    2、學習用正確的姿勢、自然的聲音唱歌。知道歌曲的名稱,初步理解簡單歌曲的內(nèi)容。
    3、跟隨音樂,按節(jié)拍,做上肢或下肢簡單的基本動作。學習簡單的集體舞和音樂游戲。
    4、愿意參加美術(shù)活動,體驗美術(shù)活動的快樂。
    5、識別和選用多種顏色創(chuàng)造五顏六色的畫面。會主動選擇和調(diào)換顏色,有控制地涂色。
    6、愿意嘗試玩紙、玩泥等手工活動,學習撕、折、貼等,會用團、搓、壓等方法塑造簡單的形象。
    7、學習使用剪刀,會沿線條剪紙。
    三、重點工作及措施:
    (一)創(chuàng)設(shè)良好班級氛圍,給予幼兒行為習慣正確導(dǎo)向。
    1、班主任帶領(lǐng)班組成員循序漸進的開展班級工作,了解每個孩子的生活與教學的情況,相互學習各自的優(yōu)點。多交流、多觀察,主動發(fā)現(xiàn)矛盾、解決矛盾,找到生活與教學化的切合點。
    2、教師充分規(guī)范自身行為,為幼兒樹立榜樣。教師在孩子前的一言一行,對孩子起著潛移默化的影響,特別是英語習慣的養(yǎng)成,是我們雙語教育的一個重要方面。
    (二)通過有效反思,構(gòu)建優(yōu)質(zhì)整合課程,推出蒙氏及珠心算的特色課。
    1、通過連續(xù)、緊湊、及時的反思,在美術(shù)特色上有所突破,通過蒙氏讓孩子們在行為習慣等常規(guī)方面起到更好的改善,珠心算讓孩子的計算能夠上新的臺階。
    2、根據(jù)主題活動進展情況,靈活的選用教材內(nèi)容,及進行個別輔導(dǎo)。利用畫展等與主題有效的整合。
    (三)嚴格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,確保幼兒安全。
    1、教師自學安全知識手冊,知道緊急情況的緊急措施。檢查班內(nèi)有無安全隱患,如有發(fā)現(xiàn)及時采取措施。開展安全教育活動,增強幼兒安全意識。
    2、秋冬季節(jié)是孩子生病感冒的多發(fā)季節(jié),多開展戶外活動,對幼兒進行全方位的鍛煉和培養(yǎng),增強其抵抗力及免疫力。對生病幼兒及時處理,仔細照顧,確保幼兒早日康復(fù)。
    3、班級、寢室的衛(wèi)生保持清潔,定期消毒,物品擺放有序。注意孩子的個人衛(wèi)生,勤剪指甲勤洗澡換衣服。
    4、給幼兒一定的換牙護齒的常識,規(guī)范幼兒的姿勢,使其具有正確的站、坐、行走的姿勢。
    5、培養(yǎng)幼兒遇到困難有自己解決的勇氣和能力。
    四、安全工作:。
    想幼兒安全之所想從保證安全入手幼兒園的安全工作是最重要的工作之一。保障每一個幼兒的人身安全,是我們每一個教師的責任和職責,為了讓家長放心,讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活、成長,本學期我們將做到以下幾點:
    1、嚴格晨檢制度,不讓幼兒帶不安全物品入園。管理好病兒藥品,避免幼兒吃錯藥。
    2、加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,加強幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,謹防意外事故的發(fā)生。
    3、做好交接班工作。
    4、教給幼兒一些安全防范方面的知識,強化幼兒的安全意識和自護能力,不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃生人的東西,不跟生人走,發(fā)生危險時,會大聲呼救。
    五、衛(wèi)生保?。?BR>    1、認真搞好班級衛(wèi)生,定期消毒、清洗。
    2、提醒幼兒剪指甲,要求幼兒早晚刷牙、飯前便后洗手,保持衣服、手臉干凈。
    3、對生病幼兒及時處理,必要時進行隔離。
    4、給幼兒一定的換牙護齒的常識,懂得在日?;顒又杏凶晕冶Wo的意識。
    六、家長工作:
    1、做好家長工作多與家長溝通,樹立全心全意為家長服務(wù)的意識,及時將幼兒在園活動內(nèi)容及發(fā)展情況及時向家長反饋。
    2、充分運用家長資源,開展家長助教活動,使家長與教師共同參與到活動教育中去。
    3、按時更換家長園地內(nèi)容,讓家長及時了解本班教學活動內(nèi)容,取得家長的支持配合,并不斷向家長提供新的幼教信息。
    園長個人工作計劃秋季篇十五
    本班共26人,其中女生12人,男生14人。大多數(shù)學生身體健康,無運動技能障礙。小學一年級的學生的動作模仿能力很強,對于各種體育活動充滿了好奇與興趣,具有強烈的運動學習動機,是學習運動技術(shù)的大好時機,我們要抓住這一時機,使他們具有積極參與體育活動的態(tài)度和行為。小學一年級的學生在體育學習和活動的過程中,有成功與進步的喜悅,也有失敗與退步的痛楚,他們對此有很直接、很具體、很深刻的感受。讓學生通過體育運動的直接體驗,逐漸認識體育運動中成敗得失與情緒的關(guān)系,體驗到體育運動中情緒體驗的深刻性、易變性、兩極性,知道適當?shù)乜刂谱约旱那榫w,使學生感受到體育活動給自己的生活帶來的樂趣。
    二、教材分析。
    三、學期教學目標。
    1、使學生初步認識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法,學會一些體育衛(wèi)生保健和安全常識,培養(yǎng)認真鍛煉身體的態(tài)度。
    2、初步學習田徑、體操、小球類、民族傳統(tǒng)體育、舞蹈等項目的基本技術(shù),掌握簡單的運動技能,進一步發(fā)展身體素質(zhì),提高身體基本活動能力。
    3、培養(yǎng)學習各項基本技術(shù)的興趣和積極性,以及勇敢、頑強、勝不驕、敗不餒、自覺遵守規(guī)則、團結(jié)協(xié)作等優(yōu)品質(zhì)。
    園長個人工作計劃秋季篇十六
    環(huán)境教育是關(guān)系到可持續(xù)發(fā)展的百年大計,環(huán)境教育的好壞直接關(guān)系到環(huán)保事業(yè)的成敗,環(huán)境教育是整個教育事業(yè)不可分割的重要組成部分,是教育戰(zhàn)線在新形勢下需要加強的一個重要方面。開展環(huán)境教育,提高全民族的環(huán)境意識是解決環(huán)境問題最根本、最有效的措施和手段,也是精神文明建設(shè)和提高學生自身素質(zhì)的需要,創(chuàng)建綠色學校、倡導(dǎo)綠色文明正是為了提高師生的環(huán)境意識,是一種社會文明和社會進步的體現(xiàn)。為了貫徹落實鎮(zhèn)環(huán)保分局、鎮(zhèn)科教辦給我園的工作任務(wù),完成申報市“綠色幼兒園”的奮斗目標,因此,今年我園向創(chuàng)建市綠色幼兒園發(fā)起了沖擊。
    加強校園硬環(huán)境管理,加強班級環(huán)境創(chuàng)設(shè),以創(chuàng)設(shè)人文化的環(huán)保環(huán)境潛移默化幼兒,加強校園軟環(huán)境建設(shè),以“環(huán)境教育”理念為指導(dǎo),落實環(huán)保主題活動有序開展以科研課題為抓手,有序推進幼兒園環(huán)保教育。將“環(huán)保、健康、安全、生命”的綠色理念貫穿在整體工作中,努力爭創(chuàng)市“綠色幼兒園”。
    1、創(chuàng)建市“綠色幼兒園”的各項開展工作
    2、成立創(chuàng)綠領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu)
    3、制定各項活動實施的方案
    4、加強各級教師環(huán)保課題的探索研究
    大班級課題:結(jié)合社區(qū)外出參觀教育,《利用鄉(xiāng)土資源向幼兒滲透環(huán)境教育的探索》
    中班級課題:開展環(huán)境教育,《探討幼兒環(huán)保意識的家庭因素調(diào)查研究》
    小班級課題:通過廢物資源回收滲透教育,《垃圾分類與幼兒環(huán)保意識培養(yǎng)》
    5、環(huán)保繪畫、環(huán)保時裝暨手工藝制作現(xiàn)場會的展示活動(家長與幼兒)
    6、張貼環(huán)保標語、環(huán)保標志、警示傳單、警句傳單和組織幼兒深入社區(qū)派發(fā)環(huán)保倡議書。
    7、給園內(nèi)的花草樹木掛上植物名稱
    9月份:
    1、每月一次的例會
    2、小制作:變廢為寶展示
    3、走出校園:到社區(qū)進行環(huán)保實踐
    4、教師環(huán)保課題的交流(以級為單位)
    5、組織中班、大班幼兒到社區(qū)派發(fā)環(huán)保倡議書
    10月份:
    1、每月一次的例會
    2、以級為單位,舉行環(huán)保兒歌、故事比賽
    11月份:
    1、每月一次的例會
    2、實踐活動:組織幼兒到xx超市購買綠色食品
    3、環(huán)?,F(xiàn)場會展示活動
    12月份:
    1、每月一次的例會
    2、創(chuàng)建衛(wèi)生鎮(zhèn)區(qū)的50件小事學習
    3、環(huán)保教育目標的修訂。
    4、組織幼兒到xx路附近馬路觀察汽車排出的廢氣
    5、幼兒環(huán)保知識測試
    1月份
    1、每月一次例會
    2、環(huán)境工作計劃交流
    園長個人工作計劃秋季篇十七
    新的學期開始了,為了開展良好的教學工作,進行有步驟的教學,順利完成本學期的教學任務(wù),根據(jù)學校工作安排,特制行本學期的教學計劃。
    一、學期教學目標:
    1、以人為本,全面鍛煉,努力增強學生的體質(zhì)。
    2、學習基礎(chǔ)知識,學會科學的方法鍛煉身體,以創(chuàng)新的精神和實踐能力的培養(yǎng)為重點,培養(yǎng)自我鍛煉習慣,引導(dǎo)學生建立新的學習方式。
    二、學生基本情況分析:
    五年級有六個班,我擔任兩個班的教學任務(wù),學生約110余人,他們雖然對體育活動積極參加,但由于基礎(chǔ)差,好勝心強,可塑性強。有些動作易變形,掌握不好,所以,本學期應(yīng)在上學期基礎(chǔ)上,加大學習力度,因材施教,合理處理教材,全面提高,重點培養(yǎng)不段增強學生體質(zhì),使學生在德、智、體、美、勞儲方面都能得到發(fā)展和提高。
    三、教材分析:
    本學期五年級體育內(nèi)容有跑、跳、投擲、體操、游戲及武術(shù)等內(nèi)容。
    1、跑是人體的基本活動能力,教材要求學生學習蹲距式起跑的基本動作方法,提高跑的基本能力,學習傳接棒方法,培養(yǎng)學生集體協(xié)作意識和配合能力。
    2、跳躍使學生進一步掌握和改進跳高和跳遠的動作方法,發(fā)展學生靈敏和爆發(fā)力。
    3、投擲進一步提高學生推拋實心球技術(shù),學習助跑擲壘球的完整動作方法,發(fā)展學生靈敏、力量等身體素質(zhì),培養(yǎng)學生養(yǎng)成鍛煉時注意安全的意識和習慣。
    4、體操和技巧進一步提高學生隊列和體操隊型動作質(zhì)量,學會滾翻、分腿騰越的動作方法,發(fā)展學生靈敏、協(xié)調(diào)性和自我控制能力,培養(yǎng)學生主動、勇敢、刻苦頑強的拼搏精神。
    教材還根據(jù)兒童特點,安排一定數(shù)量的游戲和武術(shù),利用游戲的過程和結(jié)果,激發(fā)學生積極性,提高學生對武術(shù)的興趣和基本活動能力,培養(yǎng)學生崇尚武德的精神和積極進取,勇于開拓以及勝不驕、敗不餒的優(yōu)良品質(zhì)。
    四、教學研究內(nèi)容:
    教材的重點是跑、跳躍和投擲,教學時應(yīng)采取講練結(jié)合,加強示范,輔導(dǎo)等手段作為突破措施。難點是體操、技巧,教學中應(yīng)采取直觀的教學方法,在教學中應(yīng)加強安全保護措施,完成教學任務(wù)。
    五、教研專題:
    本學期的教研專題“體育教學中培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力”。
    集體備課、研究課、公開課的內(nèi)容與時間安排。
    教學措施、教學進度與教學時間安排。
    全體學生要積極參加體育鍛煉活動,遵守考勤制度,按時上課。
    遵守體育課常規(guī),認真聽講,積極學習。
    采用直觀教學方法,精講多練,搞好“自主、綜合、拓展、創(chuàng)新”研究。
    教師處處以身作則,為人師表。
    六、教研專題實驗措施:
    1、注重智力因素與非智力因素協(xié)調(diào)發(fā)展,寓教于樂,促進學生全面發(fā)展。
    2、加強對實驗課題的研究,定期舉行聽課,評課活動和專題研討。
    七、教學輔導(dǎo)計劃:
    (培優(yōu)、輔中、轉(zhuǎn)差集體措施:)加強培優(yōu)輔中及后進生的轉(zhuǎn)化工作。
    1、因材施教,分類指導(dǎo)。
    2、培養(yǎng)優(yōu)生,能自覺練習,善于動手,動腦的好習慣。
    3、要加強學困生的指導(dǎo),提高他們的技能水平。
    4、教師要關(guān)心,熱愛平等對待每一個學生。
    5、教師要定時、定點,加強優(yōu)生優(yōu)培輔中轉(zhuǎn)差的輔導(dǎo)。
    一、班級基本情況。
    本班共有-名學生,其中有-來名同學學習認真,各方面表現(xiàn)突出,有5名同學聰明伶俐,學習比較努力,學習成績優(yōu)良,有15名同學能按時完成作業(yè),但學習方法不夠靈活,學習成績良好,有5名同學學習不夠努力,缺乏自覺性,學習成績差。
    二、指導(dǎo)思想。
    為了搞好本學期的教學工作,貫徹落實好學校的工作計劃,做好學生的思想教育工作,使教學工作有秩序地順利地正常發(fā)展,把學生培養(yǎng)成德、智、體全面發(fā)展的新一代接班人。
    三、基本工作要點。
    1、向?qū)W生進行思想品德教育,端正學習態(tài)度,明確學習目的,提高學習興趣班主任工作計劃,使學生主動學習,提高學習成績。
    2、鼓勵學生大膽創(chuàng)新,勇于探索,為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新性人才。
    3、向?qū)W生進行行為習慣養(yǎng)成教育,使學生成為有禮貌,講文明,守紀律,講衛(wèi)生的好少年。
    4、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。
    四、具體措施。
    1、充分利用班會向?qū)W生進行思想教育。
    2、發(fā)揮小干部的作用,師生共同管理班級。
    3、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進行教育。
    4、利用素質(zhì)養(yǎng)成督導(dǎo)檢查為契機,促進學生習慣養(yǎng)成教育。
    五、班級主要活動內(nèi)容。
    1、組織學生報到,了解學生假期活動,安定情緒,讓學生開始科學地接受知識灌輸,排位,進行教育。
    2、向?qū)W生進行尊師教育,在教師節(jié)到來之際,啟發(fā)學生制作賀卡,向老師問好。
    3、提高學生的集體向心力,開展班級拔河比賽。
    4、慶祝國慶,選好“新隊員”做好入隊儀式的準備。
    5、開發(fā)學生創(chuàng)造性思維,參加“科學幻想畫比賽”。
    6、向?qū)W生進行安全教育,觀看《關(guān)愛明天》電影。
    7、組織古詩背誦,開展古詩大王比賽活動。
    8、開展做文明學生活動,定期評選文明學生。
    9、組織學生參加?!捌咔砂濉爆F(xiàn)場選拔賽。
    10、抓好學生的寫字,組織學生進行寫字比賽。
    11、積極配合校新的《小學生守則》、《小學生行為規(guī)范》執(zhí)行情況檢查,并做好準備。
    12、進行愛國教育、出好黑板報。
    13、加強閱讀指導(dǎo),開展閱讀比賽。
    14、組織學生進行優(yōu)秀作業(yè)評比活動。
    15、組織慶“元旦”活動。
    16、中隊評優(yōu),評先。
    17、抓好復(fù)習,參加期末考試。
    園長個人工作計劃秋季篇十八
    一、指導(dǎo)思想:
    二、工作重點:
    三、具體工作:
    (一)加強師資隊伍建設(shè),促進專業(yè)成長、
    1、以學習促進步,以交流促提高、
    2、以檢查促常規(guī),以督導(dǎo)促質(zhì)量、
    3、以骨干帶動全員,以研討促進發(fā)展。
    (二)優(yōu)化教育資源,促進幼兒發(fā)展。
    7、積極發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)溝通作用,豐富網(wǎng)站內(nèi)容,提高宣傳力度、
    (三)加強課題研究,提高科研水平、
    (四)強化保育意識,提升后勤保障質(zhì)量。
    (五)加強學校資產(chǎn)管理,提高校產(chǎn)使用效率、
    新園的設(shè)施設(shè)備很多都是新添的,我們每個人都要精心愛護,各班的所有財物都要登記造冊,教師要有意識財產(chǎn)保護的意識,確保使用安全,杜絕損壞現(xiàn)象、特別是多媒體的使用,我們將組織全員培訓,確保使用恰當、新園開園,可以說是紅紅火火、這一方面說明了我園的影響力不斷擴大,另一方面,也給我們帶來了很多的壓力、而且,搬到湖塘,離政府機關(guān)近,對外的活動肯定會增多、我們?nèi)绾卧谠瓉砉ぷ鞯幕A(chǔ)上,保持、突破、創(chuàng)新,這需要每一位教職工的努力、希望每一位教職工都能認清形勢,明確方向,統(tǒng)一思想,積極行動,用我們不懈的努力爭取幼兒園燦爛的明天!
    園長個人工作計劃秋季篇十九
    認真學習《關(guān)于加強幼兒園教師隊伍建設(shè)的意見》,落實《幼兒園師德建設(shè)工作評估標準》,注重日常行為規(guī)范的養(yǎng)成。將“幼兒園里好事多”這一德育陣地生動化、具體化,鼓勵大家從點滴做起,相互欣賞,相互學習。營造積極向上團結(jié)互助的工作氛圍。
    1、衛(wèi)生環(huán)境。
    在做好保育的前提下提高教育能力才能促進幼兒的全面發(fā)展。因此,老師們要結(jié)合自己所任教領(lǐng)域,自覺主動找時間加強學習,樹立和落實正確的教育觀、兒童觀、發(fā)展觀,不斷反思,這樣才能從根本上保證教育教學能力的提高,培養(yǎng)好幼兒。
    三位老師共同維護班級衛(wèi)生,給幼兒創(chuàng)造一個良好的生活和學習環(huán)境。創(chuàng)設(shè)安全舒適的幼兒活動環(huán)境。隨時隨地檢查教室內(nèi)外的活動場地的安全狀況,發(fā)現(xiàn)問題,妥善處理,將不安全因素降低到最低限度。
    2、教學環(huán)境。
    因本班是英語特色班,為了幼兒能在輕松、愉悅的環(huán)境氛圍下學好英語,沒有壓力地“玩”著學,激發(fā)他們學英語的積極性,其潛力很快就會表現(xiàn)出來。幼兒的注意力不易集中,容易分散,因此我們將運用多種方法吸引孩子的注意力,貫徹游戲、歌曲、故事等形式,讓幼兒融入其中,進而啟發(fā)他們的學習興趣。
    二、教育觀念的創(chuàng)新。
    新時代的教師更要學會創(chuàng)新,教師只有不斷地改進自己的工作,不斷地嘗試新的教學方式和教學風格,能夠試圖從不同的角度去發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。不斷愛護和培養(yǎng)學生的好奇心、求知欲,保護學生的探索精神、創(chuàng)新思維,為孩子們提供更廣闊的自主探究空間。
    1、品德教育方面。
    配合教養(yǎng)員繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。通過晨間談話、離班前談話等,向幼兒講清常規(guī)、要求,并采用多種形式對幼兒進行訓練,嚴格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,逐步培養(yǎng)幼兒能遵守各項規(guī)則。加強對游戲的指導(dǎo),在游戲中培養(yǎng)幼兒之間的友愛精神。
    2、智育方面。
    多開展智力游戲,發(fā)展幼兒的觀察力和思維能力。鼓勵幼兒多觀察季節(jié)變化及周圍人、事、物等。通過觀察,使幼兒加深對日常事物的認識。積極開展分享閱讀課題研究活動,以促進幼兒全面的發(fā)展。為幼小銜接做好過渡,繼續(xù)抓好幼兒識字、教學,促進孩子身心和諧發(fā)展,為幼兒進入小學打好基礎(chǔ)。
    三、努力提高自己的專業(yè)素質(zhì)修養(yǎng)。
    1、認真對待工作中的每一件事,盡自己的能力完成到,這才是教師責任心的體現(xiàn)。尊重孩子、走進孩子,在活動中學習觀察幼兒的一言一行,及對事物的反應(yīng)、行為態(tài)度、學習狀況,并進行一些記錄,提高自身的觀察、記錄技能。
    2、主動關(guān)心國內(nèi)外學前教育信息和專業(yè)理論。通過多種途徑:幼教刊物、多媒體技術(shù)、觀摩、聽講座等,吸取教育學科的新知識、新技能。樹立正確的健康觀念,加強健康教育,做好保育與消毒工作,防止秋季流行病在校園流行,保障幼兒身體健康,安全快樂的成長。
    3、學習在工作中發(fā)現(xiàn)問題、反思自己的教學,及時記錄教育教學中的困難及相關(guān)資料的收集和反思。認真做好日志和摘抄筆記,積累自己一些學習或工作上的經(jīng)驗。
    利用每周的學習時間,學習相關(guān)法律知識,加強師德教育。加強對教師愛崗敬業(yè)的教育,當好幼兒的鏡子,用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒,真正做到教師的言行舉止成為幼兒學習的良好榜樣,以關(guān)懷、尊重的態(tài)度與幼兒交往,全身心地投入幼教工作,有效的將新觀念轉(zhuǎn)化為教育行為。
    四、積極做好家長工作。
    利用節(jié)日開展“重陽老少樂”“親子環(huán)保制作”“親子運動會”“親子聯(lián)歡會”等活動,增進家園、親子感情。
    家長是我們教育事業(yè)的合作人,是教育責任的分擔者,是一份寶貴的教育資源。我們用細致入微的工作態(tài)度贏得了家長們的信任和支持。我們還將一如既往地做好如下工作:
    根據(jù)園務(wù)計劃的要求,認真按《綱要》要求,結(jié)合本班幼兒的年齡特點,制定班務(wù)計劃,并組織本班保教人員實施,定期檢查、總結(jié)和改進工作,作好班務(wù)工作記載。
    1、熱情接待家長,不定期地與家長聯(lián)系,共同協(xié)商育兒經(jīng)驗。同時認真收集家長反饋意見,虛心采納合理建議。
    2、積極邀請家長參與教學活動及各類大型活動。
    3、如遇特殊情況及時向家長匯報或保持電話聯(lián)系,如有生病未返園的幼兒,堅持電話追蹤問候。
    4、邀請家長積極參與到教學活動中去,與教師共同商討、策劃教育計劃。
    5、結(jié)合各種方式向家長了解幼兒在家的情況,同時向家長反饋幼兒在園的生活學習情況,促進幼兒之間及家園之間的交往與交流。
    幼兒園的工作雖然很瑣碎,但我們堅信,只要我們努力,我們一定可以出色地完成任務(wù),并用我們濃濃的愛心、耐心和責任心,換取每個家長的放心。
    園長個人工作計劃秋季篇二十
    以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》為指針,按照晉江市初幼教科和磁灶鎮(zhèn)教委辦的工作精神,學習和貫徹相關(guān)教育法規(guī)、政策,依法治園,實行制度化、規(guī)范化的管理,扎實抓好安全工作,深化教育改革,深入完善家長工作等等,全面、有效地提高辦園質(zhì)量。以保教結(jié)合為原則,以貫徹安全工作為主線,以師資隊伍建設(shè)與內(nèi)涵建設(shè)為重點,以促進幼兒發(fā)展為目的,有效開展幼兒園工作,真正使每一位幼兒健康、快樂地成長。
    二、工作目標:
    1、學習培訓,提高師資水平。
    2、教研活動,深化教研效果。
    3、安全工作,保證落到實處。
    4、家園共育,形成教育合力。
    5、后勤保障,促進幼兒發(fā)展。
    三、具體措施:
    (一)學習培訓,提高師資水平。
    (1)定期召開教師例會,組織教師政治學習、業(yè)務(wù)學習、師德培訓、安全知識培訓等。
    (2)嚴格管理,調(diào)整、完善各項工作制度。重申幼兒園各項規(guī)章制度。保障幼兒園各項工作的順利開展與有效實施。
    (3)深入學習《綱要》《指南》精神,進一步更新教育理念。鼓勵、支持教職工參加高一層學歷教育及各種繼續(xù)教育,提高教職工學歷層次;組織教職工進行電腦課件操作二次培訓,提高老師多媒體教學水平。
    (4)以骨干教師、老教師帶新教師,創(chuàng)設(shè)條件,有計劃地派部分教師外出參加各種培訓班學習,促進教師隊伍專業(yè)水平的提高。
    (5)組織教師開展技能競賽,促進教師各項基本功、業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。
    (二)教研活動,深化教研效果。
    (1)發(fā)揮教研組的作用,以園際組、年級組或教研組為單位,每周召開一次教研例會,有計劃,按步驟地開展教研活動,做好教研記錄。抓住教學中帶有普遍性和關(guān)鍵性的問題,組織教師深入研討,集思廣益,邊研究,邊學習。
    (2)推廣、驗證、改進已經(jīng)取得的教研經(jīng)驗,(實行每個月底一次經(jīng)驗分享會)通過專題研究,改進教學結(jié)構(gòu),優(yōu)化教學過程,改革教學方法,突出幼兒的主體地位,激發(fā)幼兒的學習興趣,培養(yǎng)良好的學習習慣,教給幼兒學習的方法,發(fā)揮幼兒的創(chuàng)造性。
    (3)不斷更新、充實教研活動所需教玩具、圖書、掛圖、電教設(shè)備等資料,并加強材料管理,為教研活動的開展提供保證。
    (4)組織教師撰寫教研心得、教改論文,提高教師教研理論水平。
    (三)安全工作,保證落到實處。
    (1)加強安全巡視,對幼兒園的設(shè)施設(shè)備,飲食衛(wèi)生進行全面定期檢查,杜絕安全隱患。
    (2)提高安全意識,對教師加強突發(fā)事件的處理能力的培訓,進行消防知識的講座、模擬演習等活動。
    (3)加強對幼兒的安全教育和自我保護能力的培養(yǎng)。
    (四)后勤保障,促進幼兒發(fā)展。
    (1)做好新入園幼兒的體檢登記工作,并做好全園幼兒的健康檔案。扎實做好特殊兒童管理工作,做到認真分析查找原因及對策,切實提高幼兒的身心健康。
    (2)加強保育保健培訓工作,全面提高后勤人員的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),努力增強服務(wù)意識,提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平,努力形成后勤服務(wù)“勤快、務(wù)實、優(yōu)質(zhì)、高效”的工作作風。
    (3)強化責任意識,抓好安全和綜治工作。繼續(xù)堅持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,規(guī)范、健全、落實綜治和安全工作的各項規(guī)章制度,責任到人;建立責任追究制:確立園長是安全第一責任人(安全員是主要責任人),班級安全班主任是第一責任人,課堂安全主班教師是直接責任人。幼兒園將與教職工簽訂“綜治和安全工作責任狀”,以增強全體教職工的安全衛(wèi)生防范意識,確保幼兒園平安,師生安全。幼兒園食堂要嚴把“七關(guān)”,活動器具、教學玩具要經(jīng)常檢查、消毒。繼續(xù)把“憑卡接送制度”、“每日點名制度”等落實到位。
    (4)保證幼兒膳食質(zhì)量,通過召開膳委會會議等途徑了解聽取家長、教師的意見,更加科學合理地安排幼兒膳食。
    (5)加強生活護理和消毒制度的執(zhí)行,加強檢查、督促。
    (6)加強對食品安全工作的管理。認真落實《幼兒園食品一日流程管理及考核辦法》,加強食品從采購、入庫、制作、入口等環(huán)節(jié)的管理,杜絕食品浪費。嚴格把好食品的衛(wèi)生關(guān)和營養(yǎng)流失關(guān)。
    (五)家園共育,形成教育合力。
    (1)組建新xx屆家委會,充分發(fā)揮家委員會的作用,讓其參與幼兒園管理,共同為幼兒的發(fā)展、幼兒園的發(fā)展而努力。
    (2)不斷加強家園聯(lián)系工作,有效開展家園聯(lián)系系列活動,如:家長會、全面家訪、家長園地等,豐富家長聯(lián)系的內(nèi)容和方式;發(fā)放家長問卷調(diào)查表,根據(jù)反饋情況調(diào)整改進工作;開展家園運動會、親子活動、家教咨詢等活動,促進家園共育。
    (3)繼續(xù)家長學校的講座活動。爭取請專家來給家長進行講座。
    (4)開展豐富多彩的幼兒活動和家園親子互動,拉近家園的距離,增進孩子與家長、教師與家長的情感交流。
    園長個人工作計劃秋季篇二十一
    根據(jù)區(qū)教育局工作要點,依據(jù)__十二小教學工作規(guī)劃,進一步推進規(guī)范化辦學,開展有效課堂的推廣應(yīng)用工作,深化教學改革,堅持規(guī)范管理,加強教學質(zhì)量監(jiān)控,提高教學質(zhì)量。
    二、工作要點。
    (一)加強隊伍建設(shè),規(guī)范教學行為。
    1、完善教學管理制度,工作中落實各項條例(備課制度、作業(yè)制度、聽評課制度),規(guī)范工作行為,力爭上好每一節(jié)常態(tài)課。
    2、增強課堂教學的實效性。堅持學校領(lǐng)導(dǎo)深入教研組活動、深入課堂,參與教研,指導(dǎo)教學。
    3、強化層級管理,明確教研組長的任務(wù)、職責。各教研組加強集體探討,研究教材、教法、學法、教學思路。教研活動要落在“實”處,做到定時間、定內(nèi)容、定好主題和中心發(fā)言人。提倡教研組長聽組員常態(tài)課,及時監(jiān)控本組教學質(zhì)量。
    4、規(guī)范聽、評課制度。每學期教師聽課不少于15節(jié),教研組長聽課不少于15節(jié),學校領(lǐng)導(dǎo)聽課不少于20節(jié)。
    5、堅持做好對青年教師的培養(yǎng),挖掘內(nèi)部資源為青年教師提供盡可能多的學習機會、實踐機會。工作5年以內(nèi)的青年教師,每月上一節(jié)研討課,教研組監(jiān)控全過程,提高青年教師教學水平。
    (二)加強專題研究,深化基礎(chǔ)教育課程改革。
    1、堅持理論學習與研究,關(guān)注教師的業(yè)務(wù)培訓,加強對教材教法的分析與研究,幫助教師鉆研教材,改進教法,提高教師的專業(yè)素養(yǎng)。
    2、加強課改教學實踐的研究。大力開展“有效課堂”專題研究,落實課改新理念,培養(yǎng)學生實踐能力和創(chuàng)新能力。糾正課堂教學行為,促進先進教學理念向優(yōu)質(zhì)教學行為的轉(zhuǎn)化。要求各教研組針對本學期研究問題確立研究專題,每月圍繞專題開展學術(shù)活動,鼓勵教師談自己的思想和見解。通過合作交流,探討反思,使各科教師在活動中得到錘煉。
    3、落實新課程計劃,盡量做到開齊課程、開足課時。加強地方課程與校本課程的建設(shè)。
    (三)堅持規(guī)范管理,提高教學質(zhì)量。
    1、沿襲教學質(zhì)量監(jiān)控制度。定時召開教學質(zhì)量分析會,提高教師分析查找問題、制定改進措施的能力。教學分析重點尋找學生成績的增長點,挖掘?qū)W生可提升的空間。牢固樹立質(zhì)量意識,責任意識。
    2、加強教學常規(guī)管理。堅持做好,教學計劃、教案、學生作業(yè)、常態(tài)課堂教學狀況、學生形成性評價等內(nèi)容檢查。加強對備課和作業(yè)批改的檢查力度,由教導(dǎo)主任安排專人對教師教案、作業(yè)進行檢查并反饋。抓好語文、數(shù)學兩個學科的單元檢測。
    3、狠抓課堂教學,做到教學規(guī)范化。備課做到“八備”即備學生、備標準、備教材、備目的、備要求、備方法、備板書、備作業(yè)?!叭欣奔唇虒W改革要有利于學生主動性的調(diào)動,有利于學習氣氛的活躍,有利于“雙基”的夯實。根據(jù)課程標準要求、教材特點、學生實際,抓住重點難點、知識點、能力點、教育點。
    4、開展教研組教學研討活動,以教學觀念的更新和教學行為的改進為重點,指導(dǎo)課堂教學,提高課堂教學實效性。
    5、做好教學質(zhì)量監(jiān)測工作,切實提高教學質(zhì)量。
    (1)加強聽課的力度,積極推行“有效課堂”教學,要求對重點學科采用跟蹤聽課,重視聽課的評價與反饋。加強隨堂聽課,課后查教案,及時了解教師備課情況,促進教師鉆研教材,改進教法,切實提高教學質(zhì)量。
    (2)提高教研活動的實效性。教研活動因需可不定時地進行,每次活動要有主要解決的問題,做到出現(xiàn)問題早發(fā)現(xiàn),早解決。
    (3)要求教師對各單元均要進行教學內(nèi)容的梳理,嘗試對知識點的監(jiān)控策略,做到心中有數(shù)。
    (4)關(guān)注年級學困生,堅持家校聯(lián)系,形成教育合力,力爭保合格率。
    6、開展特色教學,將音樂美術(shù)教學、英語教學與興趣小組活動有機結(jié)合,使學生參與社會實踐活動。
    (四)做好學籍教務(wù)管理工作。
    1、假期安排好課表,日常做好排課、調(diào)課工作。
    2、完成一年級新生學籍的建立。
    3、完成相關(guān)數(shù)據(jù)的上報工作。
    4、做好各學科期中、期末考試安排。
    5、完成各項工作的匯總,進行資料的收集整理,及時存檔。
    1、制定各項計劃。(教研組、學科教學)。
    2、教學常規(guī)檢查。(教案、作業(yè)批改、業(yè)務(wù)學習)。
    3、加強學生課堂常規(guī)的養(yǎng)成教育。
    4、組織各年級教師學習教學理論。
    5、開展學校興趣小組活動。
    6、參加全區(qū)小學生科技文化藝術(shù)節(jié)等方面的比賽活動。
    1、十一假期安排。
    2、學校公開課活動。
    3、辦理小學生學生學籍。
    4、積極準備學校各類活動。
    1、組織期中考試、期中考試分析會。
    2、檢查學生作業(yè)。
    3、做好學生體能測試數(shù)據(jù)采集和上傳工作。
    制定期末復(fù)習計劃。
    1、期末考試及成績統(tǒng)計、試卷分析。
    2、各教研組期末分析總結(jié)。
    3、教學質(zhì)量分析會。
    4、教學常規(guī)檢查:(教案、作業(yè)、教研活動記錄)。
    5、教學常規(guī)檔案建檔。