總結是對過去一段時間的學習和工作進行回顧和總結的重要方法。寫一篇較為完美的總結需要全面評估自己的表現(xiàn)和經驗。以下是本文為大家精選的一些總結范文，供大家參考學習。
消毒工作督導檢查總結篇一
本年度學習了《論中國共產黨歷史》《中國共產黨簡史》等數(shù)部書籍，參加了局機關開展的有關學習教育，進一步加強了對中國共產黨歷史的正確認識，提高了對中國共產黨“為什么能”等方面的深入理解。
學習貫徹了中辦、國辦印發(fā)的《關于深化新時代教育督導體制機制改革的意見》，以及安徽省黃山市的實施意見，并于12月份擬定了《休寧縣關于深化新時代教育督導體制機制改革的實施方案》。
參加了省督導辦舉行的培訓會議，進一步加深了對區(qū)縣黨政領導履行教育職責督導考核內容等內容理解把握，學習借鑒了其它市縣督導方面先進經驗、做法。
本年度，配備了縣政府教育督導室主任，并在離職校長中聘任了3名督學。
為充分發(fā)揮教育督導功能，開展了對“五項管理”工作督查，尤其對“雙減”重大事項持續(xù)開展了督查督辦，并落實工作報告制度。按照我縣優(yōu)質均衡實施方案要求，加強對城鄉(xiāng)義務教育階段學校的辦學條件、師資狀況的監(jiān)測評估，確保了全縣校際間差異系數(shù)保持在合理區(qū)間，實現(xiàn)不斷推進鞏固學校均衡發(fā)展成果目標。
聯(lián)合縣語言文字辦公室，對全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學校開展了語言文字工作督查檢查指導。
（一）完成20xx年市對縣政府履行教育評價暨目標管理績效考核任務。
（二）完成市委組織部、市政府教育督導委員會和市教育局對休寧縣黨政領導干部履行教育職責督導考核任務，并獲得省級優(yōu)秀獎。
完成3所幼兒園的規(guī)范辦園行為縣級督評，接受市督導室對我縣2所園的規(guī)范辦園行為復評。
我縣通過加大資金投入、新建改擴建幼兒園硬件設施、新招幼兒教師和開展規(guī)范辦園行為督評等措施，持續(xù)提高學前教育普及普惠水平，努力為2025年按期通過縣域學前教育普及普惠市省評估、國家認定奠定堅實基礎。
為貫徹落實《深化新時代教育教學評價改革總體方案》，修改完善了我縣黨建、安全、教育和教學評價辦法，制度化開展年度考核，并對獲獎學校進行了獎勵。
（一）聯(lián)合縣衛(wèi)健、食監(jiān)等職能部門開展了疫情期間開學準備工作的專項督導檢查、評估驗收，確保了全縣中小學幼兒園按期開學。聯(lián)合縣食監(jiān)部門對全縣學校開展了食品安全專項督查檢查，并督促完成整改任務。
（二）完成縣發(fā)改委關于“休寧縣創(chuàng)優(yōu)營商環(huán)境包容普惠創(chuàng)新工作考核任務”。
（三）上報由政府核準的年度教育考核項目，并負責監(jiān)測和月報。
（四）參與鄉(xiāng)村振興有關控輟保學等工作，通過鄉(xiāng)政府、學校共同努力動員1名失學兒童復學。
（五）完成局安排的對學校年度黨建、教育教學考核任務。
（六）督導室負責的教育局機關退休黨支部開展了黨史知識學習，對有50年黨齡老同志和部分困難老黨員進行了走訪慰問，參加了縣關工委和縣退休教師協(xié)會開展的有關青少年教育有關工作。
消毒工作督導檢查總結篇二
一、加強科室管理，建立健全各項規(guī)章制度，落實崗位職責，認真執(zhí)行消毒供應室的三個行業(yè)標準，根據(jù)20xx年崗位培訓的要求，制定了組織管理工作流程和外來器械接收等部分工作流程。
二、加強無菌物品的質量管理，實行全程質量控制。
1、重視器械的清洗和包裝質量，對可重復使用的器械嚴格執(zhí)行回收、分類、清洗、消毒、干燥、檢查、包裝、滅菌工作流程，對個器械包進行包裝核查，部分包內放置器械物品的清點，方便雙方核查，減少物品的丟失。對工作中發(fā)現(xiàn)問題及時整改。
2、嚴格執(zhí)行監(jiān)測制度，監(jiān)測清洗、消毒、滅菌質量的追溯過程的記錄，各項監(jiān)測記錄按照要求進行保存。
3、嚴格執(zhí)行滅菌器的操作流程，對滅菌的物品進行物理、化學、生物的監(jiān)測。滅菌合格率100%。
4、規(guī)范了外來器械及植入物品的管理工作，制定了外來器械的登記和交接制度。通過對外來器械及植入物的集中清洗，滅菌管理，提高了醫(yī)療安全，保證了病人的安全。
消毒工作督導檢查總結篇三
首先請允許我對班級防疫消毒工作進行總結：
1、安排學生在班級門前位同學測溫并記錄，截止今日，每位同學都能做到主動配合接受測溫，在這里我對所有直升五班的同學表示感謝。
2、每日進行通風消毒，春夏交替之日正是病毒肆虐的時期，班級每天指派值日生提前到校進行掃除并通風。退校時也會安排值日生掃除。
3、口罩佩戴情況：前2周應學校要求全員佩戴口罩。當疫情緩和后則不對口罩佩戴進行硬性要求。但即使天氣炎熱的時候也有很多同學佩戴口罩，建議大家在高溫天氣把口罩摘下來。
4、每天填寫健康卡進行體溫檢測，但還有同學忘記帶健康卡或多填健康卡體溫記錄的人，希望大家不要把這種粗心大意帶到生活中。見微知著，這樣的一件小事可能就體現(xiàn)了一個人的對于生活小事的態(tài)度。
在1月我們第一次參加師生見面會的時候，老師便安排了以小組為單位的研究性學習。同時在學校我們也開展了語文經史文通的講評以及英語報刊講解，下面對班級活動進行總結：
1、研究性學習：研究性學習分為物理和化學兩部分，因化學研究性學習在線上學習時已結束，因此在這里不做總結。物理研究性學習在申報課題時就能看到同學們對于這一活動的熱情。在講解過程中，各小組成員準備充分，可以看出無不進行了充分的研究與準備，其中特殊表揚王子涵小組的研究報告，內容充實且生動有趣，能充分調動大家的積極性與興趣。
2、經史文通講解：大部分小組都能做到合理安排講解內容，但念稿現(xiàn)象嚴重，缺少與同學的互動。其中李天瑞小組的講解生動有趣，結合了同學們興趣且與同學有互動，更是用圖文并茂的形式講解了其課題所涉及的內容，同學老師都給與了高度評價。
3、英語報刊講解：前兩周英語報刊講解質量較高，后期的英語報刊講解因時間問題導致講解倉促。但講解過程中部分組員對講解內容不熟悉，對單詞發(fā)音不熟悉的現(xiàn)象仍較多。但整體效果較好，進步空間較大。
直升學年是緊張的分流備戰(zhàn)與高壓的高中生活的緩沖地帶，可以看到同學們有很大程度的放松，但也看到了在放松中依然不忘初心的堅持。我看到你們在教室里激烈爭論一道題解法的孜孜不倦，看到你們在球場上揮汗如雨的青春靚麗；我看到你們在樹蔭下信步閑庭的佛系悠閑，看到你們在考場上奮筆疾書的不懈與對未來的守望。疫情讓直升學年不再在活動中綻放美好于舞臺，卻讓你們在教室里潤夢想于無聲。也許事經多年，人們已經忘記了17屆的我們，我們卻將永遠銘記這段奮斗的歲月并為之感動。直升不是初中的結束，而是高中的開始，我當與諸君共勉，待到金榜題名日，衣錦還鄉(xiāng)時，育才園里與君相逢，還欲說，那年匆匆。
消毒工作督導檢查總結篇四
全縣廣大市民：
1、請廣大居民盡量減少外出，注意避讓消毒消殺車輛；
2、消毒消殺期間請廣大居民關好家中門窗，收回懸掛在室外的衣物、被褥等；
3、沿街商店門前和便道上請勿堆放任何物品。
疫情防控靠大家，感謝您對防控工作的支持和配合，給您帶來的不便，敬請諒解！
消毒工作督導檢查總結篇五
12月11日我校迎接了省教學督導檢查和省教學評估檢查及區(qū)教育局領導視察等重大檢查活動。這是我校升級改造后的一項重大工作，從上到下的每一個人都為之做出了準備和貢獻，現(xiàn)將這次迎檢工作總結如下：
1、認真?zhèn)湔n，多方搜集資料，努力提高業(yè)務水平。
2、多媒體和白板設備安裝后，認真學習使用新設備，并能熟練運用于教學。
3、身為班主任，我對學生進行思想教育，讓學生從自己的儀容儀表，言行舉止上嚴格要求自己，展現(xiàn)出了89中學生的風貌。4、帶領全班學生經行多次衛(wèi)生大掃除。
5、聽從學校的統(tǒng)一安排，加班工作，幫助功能室的老師布置和收拾功能室。
6、通過迎檢準備工作，對教研活動有了更深刻的認識。
7、在領導的檢查中做到了以飽滿的經神狀態(tài)迎查，展現(xiàn)出了89中人的風貌。
1、搬家前，上報所需儀器，使我對教學所需儀器有了更深的認識。
2、參加了搬家工作，開學初從舊樓向新樓搬家，對原有的教學儀器有了系統(tǒng)的整理。
3、加班加點，把物品上柜，貼標簽，并清掃衛(wèi)生，使我們有了一個寬敞明亮舒適的實驗室。嶄新的設備，明亮的教室，使我們有了更好的教學環(huán)境。
1、七年級2班學生進行了衛(wèi)生清掃工作，確保教室及衛(wèi)生區(qū)工作整潔。
2、幫助圖書館整理書目、編號、上架。
3、幫助生物實驗室、物理實驗室、化學實驗室、體育器材室、音樂教師、美術教師等功能室進行衛(wèi)生清掃工作。
消毒工作督導檢查總結篇六
（一）落實主體責任。各類賓館、飯店（酒店）、快捷酒店、普通旅店、招待所、民宿等住宿業(yè)市場主體責任人是疫情防控第一責任人。要建立健全組織機構和規(guī)章制度，制定應急預案，明確人員崗位職責，做好信息采集和管理工作。強化酒店安全管理日報機制。進口商品應單獨存放。
（二）實施分區(qū)分級管理。根據(jù)疫情響應級別，結合住宿業(yè)特點和各地實際情況，針對來自市（州）內、省內、跨省、境外不同區(qū)域和低、中、高不同等級風險地區(qū)的住客、訪客，實行分級分類管理。審慎承辦大型會議活動，要按照國家、省、市（州）各級防控疫情境外輸入的要求做好防控并落實管理責任。對于承擔為隔離任務的住宿企業(yè)，要按照當?shù)匾咔榉揽貦C構的要求，嚴格落實區(qū)域劃分、房間設置、醫(yī)療保障、封閉管控等各項措施。
（三）堅持群防群控。堅持底線思維，牢固樹立群防群控意識，所有企業(yè)經營者、服務人員、酒店住客、訪客都必須始終繃緊疫情防控這根弦，自覺執(zhí)行防控要求，嚴格履行防控職責，確保全員參與、全面覆蓋，全方位、全過程、全領域防控，做到不留死角。
（四）進行科學防控。嚴格執(zhí)行國家、省、市（州）衛(wèi)生健康委和疾控部門的專業(yè)防控要求，在衛(wèi)健、疾控部門的指導下，科學防控、專業(yè)防控；制訂防控方案和應急預案，確保防控到位，處置及時，信息收集要完整和可追溯。
1.建立疫情防控工作機制。住宿企業(yè)負責人全面負責防控工作，制定并實施防控方案和應急預案，劃片分區(qū)，責任到人。建立企業(yè)內的感染控制與隔離制度、流程并組織實施。積極落實政府及相關部門疫情防控指導要求。建立24小時應急值守制度，確保通訊暢通。通過公告、電話、短信（微信、郵件）等多種方式向進入酒店的住客、訪客提供疫情防控安排和相關服務通知。與省、市（州）、縣（市、區(qū)）各級衛(wèi)生防疫部門建立長效聯(lián)絡機制。
消毒工作督導檢查總結篇七
按照衛(wèi)生局的要求，結合我區(qū)實際監(jiān)管情況，完成了對轄區(qū)內消毒產品生產企業(yè)、消毒產品經營單位、餐飲具集中消毒單位監(jiān)督檢查工作，現(xiàn)總結如下：
為進一步規(guī)范我區(qū)消毒產品經營行為，提高消毒產品經營單位法律責任意識，保障群眾健康安全。5月8日-9日，分2期舉辦了消毒產品經營單位依法規(guī)范經營培訓會，全區(qū)130家藥店的負責人參加了培訓。針對消毒產品市場存在的問題和藥店非法行醫(yī)的形式、特點、危害性進行了深入的分析。要求各藥店要建立嚴把進貨關，建立索證索票、登記驗收等制度，不得銷售無衛(wèi)生許可證和衛(wèi)生許可批件的消毒產品，不得銷售質量不符合要求的消毒產品，不得銷售標簽說明書不符合要求的消毒產品。同時強調藥店未取得《醫(yī)療機構執(zhí)業(yè)許可證》不得開展診療活動。衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法人員對《消毒管理辦法》、《消毒產品標簽說明書管理規(guī)范》、《醫(yī)療機構管理條例》等法律法規(guī)進行了培訓，并結合實際案例對非法行醫(yī)應該承擔的法律責任進行了宣講。培訓會結束后，區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督所與101家單位簽訂了《消毒產品經營單位依法規(guī)范經營承諾書》。
今年4月份以來，衛(wèi)生監(jiān)督所以監(jiān)督檢查經營銷售消毒產品的單位是否建立消毒產品索證、索票、登記驗收制度，是否索取消毒產品《生產企業(yè)衛(wèi)生許可證》、《產品衛(wèi)生許可批件》和產品標簽、說明書是否符合xxx《消毒產品標簽說明書管理規(guī)范》為重點進行了專項檢查，共檢查消毒產品經營單位101家，對27家銷售不合格消毒產品的經營單位給予了行政處罰，共計罰款19800元，并責令立即停售不合格的消毒產品。對未建立索證索票、登記驗收等制度的消毒產品經營單位下達了《衛(wèi)生監(jiān)督意見書》責令其限期改正。
為規(guī)范餐飲具集中消毒單位生產經營活動，貫徹執(zhí)行國家相關衛(wèi)生規(guī)范要求，確保餐飲具的清洗消毒效果，保障人民群眾身體健康，20xx年4月23日，衛(wèi)生監(jiān)督所啟動約談機制，對轄區(qū)內3家衛(wèi)生條件不達標的餐飲具集中消毒單位負責人進行了集中約談。
此次約談，首先由監(jiān)督員提出被約談單位在生產經營過程中存在的問題，并針對存在的問題提出了具體要求：一是生產場所、清洗消毒工藝必須符合規(guī)范要求；二是餐飲具集中消毒從業(yè)人員必須持有有效的健康證明；三是保證消毒后的餐飲具必須符合《食（飲）具消毒衛(wèi)生標準》；四是對存在的問題必須在規(guī)定的時間內完成整改。隨后，被約談單位的負責人分別對本單位在生產經營過程中存在的問題進行了分析，并報告了整改措施。
按照《20xx年消毒產品生產企業(yè)風險分級管理工作方案》要求，我區(qū)作為試點區(qū)縣圓滿完成消毒產品生產企業(yè)風險分級管理評定工作。開展企業(yè)風險分級管理評定工作，旨在規(guī)范企業(yè)生產行為，對企業(yè)實行分級監(jiān)管，合理分配有限的監(jiān)督資源，突出監(jiān)管重點。
消毒產品生產企業(yè)風險分級管理首先按照產品的性質、用途、適用人群將消毒產品分為高、中、低危險程度三類，每個大類再依據(jù)企業(yè)自身風險控制水平的好壞分為二個等級，共三類二級，六個級別，與之相應的監(jiān)督檢查和抽檢頻次依次增加。
（一）加強對消毒產品生產企業(yè)可能影響產品衛(wèi)生質量安全關鍵環(huán)節(jié)的監(jiān)督，保證每年完成經常性衛(wèi)生監(jiān)督2頻次以上，監(jiān)督覆蓋率100%，在日常衛(wèi)生監(jiān)督過程中，發(fā)現(xiàn)《生產企業(yè)衛(wèi)生許可證》即將到期屆滿的情況，及時通知生產企業(yè)辦理《生產企業(yè)衛(wèi)生許可證》的換、發(fā)證準備工作。今年，共協(xié)助市所完成我區(qū)3家生產企業(yè)換、發(fā)證的現(xiàn)場審查工作，并為生產企業(yè)建立健全了企業(yè)檔案和我區(qū)衛(wèi)生監(jiān)管工作檔案。
（二）按照《食（飲）具消毒衛(wèi)生標準》（gb14934），完成了我區(qū)在產的3家餐飲具集中消毒單位生產的消毒餐飲具抽樣檢測工作，共抽檢樣品30套。經檢驗，消毒餐飲具全部符合食（飲）具消毒衛(wèi)生標準。
（三）完成消毒產品生產企業(yè)從業(yè)人員專業(yè)法律知識的培訓工作，督促生產企業(yè)從業(yè)人員參加年度的健康體檢。
（一）部分消毒產品生產企業(yè)購進原料時未索取原料檢驗報告；無生產記錄、未建立企業(yè)管理檔案或管理檔案不健全；生產區(qū)環(huán)境存在臟亂；原料、成品庫的物品未隔地離墻存放；無產品自檢設備或能力等問題。
（二）消毒產品經營單位經營的消毒產品索取《生產企業(yè)衛(wèi)生許可證》、《產品衛(wèi)生許可證》、《衛(wèi)生安全評價報告》，未建立索證、索票、制度。無產品經營臺賬。
今后，我們將繼續(xù)加大監(jiān)督執(zhí)法力度，建立對消毒產品的長效監(jiān)管機制，進一步鞏固我區(qū)消毒產品衛(wèi)生安全的監(jiān)督成果，確保我區(qū)消毒產品生產企業(yè)和經營市場的健康發(fā)展。
消毒工作督導檢查總結篇八
一、制定出臺《安慶市關于深化新時代教育督導體制機制改革的若干措施》。市督導辦根據(jù)國家、省文件精神，緊緊圍繞教育督導“長牙齒”，著力解決制約教育督導發(fā)展的管理體制、運行機制、條件保障、組織領導等問題，牽頭起草了《安慶市深化新時代教育督導體制機制改革的若干措施》討論稿，并向市屬18個單位、各縣（市、區(qū)）人民政府征求意見和建議。
市督導辦對反饋意見梳理分析，形成了《安慶市深化新時代教育督導體制機制改革的若干措施》送審稿，并通過了市司法局書面審查。11月26日，以市委、市政府兩辦名義制定下發(fā)《安慶市深化新時代教育督導體制機制改革的若干措施》，助力建設全面覆蓋、運轉高效、結果權威、問責有力的教育督導體制機制。
二、開展綜合督政考核評價工作。協(xié)調市政府教育督導委員會成員單位做好市政府20xx年度履行教育職責自查自評工作，開展對縣級人民政府20xx年度履行教育職責評價和對縣級教育局主要工作目標管理考核工作。4月12日至16日，市委組織部、市政府教育督導委員會、市教體局組成市級復查組，對桐城市、懷寧縣、望江縣、岳西縣等地黨政領導干部20xx年度履行教育職責情況開展市級復查。經綜合考核，桐城市、懷寧縣、迎江區(qū)等獲得省級考核黨政領導干部20xx年度履行教育職責情況優(yōu)秀等次。
三、開展縣域義務教育優(yōu)質均衡發(fā)展督導工作。根據(jù)教育部《縣域義務教育優(yōu)質均衡發(fā)展督導評估辦法》和安徽省《縣域義務教育優(yōu)質均衡發(fā)展督導評估實施細則》等精神，6月2日—3日，市督導辦組織專家對迎江區(qū)義務教育優(yōu)質均衡發(fā)展創(chuàng)建工作進行實地復核，并順利通過市級評估，目前申請省級督導評估報告已經以市政府名義上報至省。根據(jù)省廳工作布置，我市重新梳理上報了義務教育優(yōu)質均衡規(guī)劃。
四、開展幼兒園辦園行為督導評估，加大學前教育普及普惠督導評估工作。20xx年暑期，市學前教育調研組分別到潛山市、太湖縣、望江縣調研指導學前教育普及普惠發(fā)展工作，要求各地以創(chuàng)建學前普及普惠縣為契機，圍繞普及普惠指標要求，加強師資、資金、土地等要素保障，優(yōu)化教育資源配置。20xx年10月份，開展幼兒園辦園行為市級復評督導評估工作，本項評估以縣（市、區(qū)）交錯互查、市督導辦隨機參與方式開展。根據(jù)《中共中央國務院關于學前教育深化改革規(guī)范發(fā)展的若干意見》要求，我市推動望江縣率先啟動學前教育普及普惠督導評估工作，力爭2022年達到評估標準。
五、大力加強教育督學責任區(qū)建設。市督導辦不斷深化教育督導體制機制改革，以學校責任督學掛牌督導工作為突破口，重點打造“四看一核”工作模式，規(guī)范了工作程序，強化了結果運用，突出了問題導向，提升了督導影響力。
20xx年相繼開展了“開學工作”“教學常規(guī)管理”“五項管理”“衛(wèi)生與健康教育”“音體美教學”“功能室管理”等主題督導活動。11月26日下午，市政府教育督導委員會辦公室召開市教體局直屬學校督學責任區(qū)年度述職會議，綜合評定督學責任區(qū)、責任督學和掛牌督導學校等的考核等次。
六、重點開展教育熱點、難點問題督導。今年，“雙減”督導被列為20xx年教育督導工作“一號工程”。督學從5月份開始，“五項管理”“雙減”列為到校必督導內容。督學多次參加到縣（市、區(qū)）“雙減”督導工作，以暗訪的形式實地了解“雙減”工作進展情況，特別是校外培訓機構現(xiàn)狀第一手材料，并將暗訪結果通報到當?shù)厝嗣裾６綄мk還深入開展消除普通高中大班額、中職學校辦學條件達標建設、教育經費投入、校車安全管理及疫情防控常態(tài)化等督查督辦工作。
七、落實深化新時代教育評價改革工作。根據(jù)省委教育工作領導小組秘書組、省教育廳的工作部署，市督導辦與市委教育領導小組秘書組對照《安徽省深化新時代教育評價改革工作任務清單》《安徽省深化新時代教育評價改革負面清單》，制定了《安慶市深化新時代教育評價改革工作任務清單》《安慶市深化新時代教育評價改革負面清單》，中共安慶市委教育工作領導小組已于20xx年12月印發(fā)，要求各地認真貫徹落實。市督導辦牽頭推進的全市教育評價改革試點項目《義務教育學校辦學質量評價》已啟動實施，正在組織相關科室負責研制《安慶市義務教育階段學校辦學質量評價指標體系》，籌備召開縣（市、區(qū)）教育行政部門會議，進行教育質量評價改革工作宣傳動員。
消毒工作督導檢查總結篇九
1、進一步完善醫(yī)院感染管理制度并貫徹落實，對醫(yī)務人員要加強相關知識學習。健全完善醫(yī)院各科室消毒隔離、院內感染報告、醫(yī)療廢物處理等制度來規(guī)范醫(yī)院有關人員的行為。加強制度的建設和學習，并認真貫徹執(zhí)行，對于提高防范意識、降低醫(yī)院感染的發(fā)病率和保障患者及醫(yī)護人員健康極為重要。充分發(fā)揮制度的約束作用，使各項工作落實到實處。
2、繼續(xù)抓好臨床各科室消毒隔離、感染監(jiān)控工作。
（1）嚴格執(zhí)行消毒隔離工作，嚴格遵守無菌操作技術，設立手術室、供應室、醫(yī)院感染管理及工作流程，清潔消毒流程。
（2）治療處置病人堅持一人一針一管一用一消毒，病床采用濕式清掃，一床一套，床頭柜一桌一抹布一消毒，病人出院后床單位按終末消毒處理。
（3）治療室無菌物品與一次性物品分開放置，無菌物品開啟后記錄開啟時間，每日紫外線消毒空氣，時間有累計，監(jiān)測有記錄。
3、已計劃好產房重新規(guī)范建設和調整內鏡的室間配套，將按相關設置要求配置內鏡的候診室、診療室，清洗消毒室等。
4、一次性物品管理。
（1）醫(yī)院感染管理小組對一次性醫(yī)療用品的采購、管理和使用后處理履行監(jiān)督檢查職責。
（2）凡購入我院使用的一次性醫(yī)療衛(wèi)生用品“三證”齊全，有消毒滅菌標志，生產日期，失效期，產品包裝符合要求。
（3）藥庫建立登記賬冊，物品存放于陰涼干燥，通風良好的物架處。
5、醫(yī)療廢物管理。
（1）制定了醫(yī)療廢物處理流程，消毒登記本，制定與處置單位人員交接、雙簽名制度。
（2）臨床科設立醫(yī)療垃圾統(tǒng)計本，醫(yī)院專管人員與醫(yī)療垃圾專收人員交接雙簽名。
（3）完善醫(yī)院污水處理制度、流程，符合醫(yī)院感染管理要求。
消毒工作督導檢查總結篇十
為進一步加強我轄區(qū)傳染病防治監(jiān)督工作，防止傳染性疾病的發(fā)生與流行，按照西安市衛(wèi)生局的統(tǒng)一安排，xx年12月23日至31日，分兩個檢查組對我市13個區(qū)縣衛(wèi)生局、衛(wèi)生監(jiān)督所、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院（社區(qū)衛(wèi)生服務中心）和西安市疾病預防控制中心共53家醫(yī)療衛(wèi)生機構的傳染病防治工作進行了督導檢查?，F(xiàn)總結如下：
一、基本情況。
（一）區(qū)縣衛(wèi)生局。
從檢查情況來看，各區(qū)縣衛(wèi)生局能夠按照市衛(wèi)生局的統(tǒng)一安排，制定轄區(qū)內年度工作計劃和總結報表，及時貫徹落實轉發(fā)上級相關文件精神，工作做得較好的有雁塔區(qū)、蓮湖區(qū)、閻良區(qū)和高陵縣衛(wèi)生局。
但是，仍有部分問題需要進一步完善，主要表現(xiàn)為：個別區(qū)縣衛(wèi)生局制定的年度傳染病工作計劃中未提及消毒隔離工作、疾病預防控制機構菌（毒）種的管理內容；相應的傳染病防治領導、防控和救治組織尚未成立；未制定傳染病突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案；培訓與宣傳工作需要加強，無培訓和宣傳計劃，轄區(qū)內參培人員覆蓋率較低，培訓內容不能及時更新，對xx年重點傳染病防治相關知識的培訓不到位；年度傳染病防治管理檔案有待完善。
（二）區(qū)縣衛(wèi)生監(jiān)督所。
各區(qū)縣衛(wèi)生監(jiān)督所能夠制定年度傳染病防治監(jiān)督檢查計劃，大部分監(jiān)督所有專（兼）職衛(wèi)生監(jiān)督人員從事傳染病防治監(jiān)督工作，建立醫(yī)療衛(wèi)生機構檔案底冊，對醫(yī)療機構開展傳染病防治監(jiān)督工作，開展內部法律法規(guī)知識培訓，準備應急物資儲備。尤其是閻良區(qū)、新城區(qū)、蓮湖區(qū)和碑林區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督所工作較突出。
但是在檢查中也發(fā)現(xiàn)存在一定的問題，主要表現(xiàn)在：
1、傳染病防治監(jiān)督的基礎建設亟待加強。本次檢查發(fā)現(xiàn)大部分區(qū)縣設立一個綜合科室，一般3-6人，從事傳染病防治監(jiān)督工作人員多為兼職，因為科室同時還承擔著醫(yī)政監(jiān)督和其他衛(wèi)生監(jiān)督工作，在人力和時間上都無法保障轄區(qū)內傳染病防治監(jiān)督工作的健康開展；在單位內部培訓上，有的單位沒有按要求培訓，培訓過的內容也不能及時更新，對國家新出臺的規(guī)范標準不能及時學習貫徹，直接影響傳染病防治的監(jiān)督執(zhí)法的能力和水平；應對突發(fā)傳染病疫情物資儲備不充足，不能體現(xiàn)應急特點，大多數(shù)只有簡單的手套、口罩和消毒液等；在執(zhí)法與立案文書制作方面也存在很多不規(guī)范的問題，錯項、漏項、書寫不規(guī)范、邏輯矛盾、只有衛(wèi)生監(jiān)督意見書不制作現(xiàn)場檢查筆錄等現(xiàn)象較常見，立案文書書寫不規(guī)范甚至程序文書缺項。
2、傳染病監(jiān)督執(zhí)法力度需要進一步加大。雖然大部分監(jiān)督所都制定了年度工作計劃，但大部分沒有以文件形式下發(fā)被監(jiān)管單位；對管轄醫(yī)療衛(wèi)生機構監(jiān)督覆蓋率偏低，傳染病防治監(jiān)督內容不夠深入，不能完全按照《全國衛(wèi)生監(jiān)督工作規(guī)范》的要求履行傳染病防治監(jiān)督的職責內容，如對疾病預防控制中心菌（毒）種的監(jiān)管、對醫(yī)療機構消毒隔離工作監(jiān)管也不夠深入；多數(shù)區(qū)縣一年來沒有一起傳染病監(jiān)督執(zhí)法處罰案件。
（三）區(qū)縣疾病預防控制中心從總體情況看，各區(qū)縣cdc能夠制定xx年度傳染病防治計劃，對本年度傳染病防治工作進行了階段性的總結，按照國家有關法律法規(guī)規(guī)定開展疾病監(jiān)測疫情報告、實驗室菌（毒）種管理、醫(yī)療廢物管理、消毒隔離工作和宣傳培訓工作。做得較好的有新城區(qū)、碑林區(qū)、雁塔區(qū)、未央?yún)^(qū)、蓮湖區(qū)和灞橋區(qū)疾病預防控制中心。
1、疾病監(jiān)測疫情報告方面：各區(qū)縣cdc均設置了疫情報告管理部門或職責分工，制定了疫情報告管理制度并指定專人負責疫情報告與審核工作，記錄有較完善的疫情審核記錄和疫情電話記錄。除長安區(qū)cdc還負責網報代報工作以外，其他區(qū)縣網報代報工作均交由社區(qū)衛(wèi)生服務中心負責。各區(qū)縣均建立了疫情調查處置方案，并按其方案進行疫情調查處置工作，現(xiàn)場查看疫情調查處理報告，記錄完整。灞橋區(qū)、碑林區(qū)等cdc疫情簡報按周、旬、月、季、年進行，在傳染病管理方面還對轄區(qū)責任報告人診斷上傳的乙、丙類傳染病病例進行分析，動態(tài)收集、分析傳染病監(jiān)測信息。
2、實驗室生物安全方面：均建立了aids檢測篩查實驗室且布局規(guī)范，基本設施到位。不足之處在于個別區(qū)縣cdc對實驗室工作人員生物安全培訓不到位，預防接種等健康監(jiān)護檔案不齊全；未建立菌（毒）種的臨時保藏登記；工作人員開展工作時個人防護工作不到位。
消毒工作督導檢查總結篇十一
為深入貫徹落實中央及省市區(qū)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作會議精神，堅決落實好各項防控措施，確保人民群眾生命健康安全和社會穩(wěn)定，學院南路街道多措并舉，全力做好疫情防控工作，現(xiàn)將近期工作開展情況匯總如下：
22日區(qū)疫情防控會議后，街道立即召開由班子全體成員、社區(qū)書記、有關科室負責同志參加的疫情防控專題會議，傳達市區(qū)會議精神，對街道相關工作進行安排部署。第一時間成立了街道疫情防控工作領導小組，明確了人員責任;同時要求每位班子成員要切實發(fā)揮包聯(lián)作用，一線督導社區(qū)摸排防控工作，確保全街上下高度重視、落實責任、密切配合、嚴格防控，堅決打贏疫情防控攻堅戰(zhàn)。
利用22日當晚和23日全天時間，由班子成員帶隊，機關科室人員和社區(qū)工作人員組成11個疫情防控入戶摸排小組，充分發(fā)揮樓門組長、黨員、志愿者等力量，動用一切關系，對轄區(qū)居民進行了全面摸排走訪，詳細記錄相關信息。截至1月31日晚已排查35360人。各小組嚴格執(zhí)行日報告制度，及時掌握往來武漢等地區(qū)和發(fā)熱等疑似人群情況，加強疫情防控，把各項防控措施落實到每一個環(huán)節(jié)、每一個人員，力爭無一漏報、無一瞞報。
經過對各社區(qū)摸排信息進行梳理匯總，確定了四類重點人員。截至1月31日共計摸排“四類人員”34人，安排專人密切關注，跟蹤監(jiān)測體溫，及時記錄歸檔并做好相關處置工作。同時，嚴格管制公眾聚集活動，關閉街道、社區(qū)所有文化體育設施，取消小區(qū)內聚眾下棋、打牌、廣場舞等群眾性聚集活動。及時提醒境內養(yǎng)老院、超市、飯店等公共場所通風消毒，嚴格落實防控措施。
一是成立志愿服務隊。特別是落實市區(qū)委組織部關于在肺炎疫情防控中充分發(fā)揮基層黨組織和戰(zhàn)斗堡壘作用和xxx員先鋒模范作用的通知精神，各社區(qū)黨組織廣泛發(fā)動轄區(qū)內廣大黨員投入防控工作，做出積極貢獻。
三是封閉小區(qū)。結合物業(yè)對新小區(qū)進行封閉管理，同時全街上下一起行動，排除萬難對老舊小區(qū)進行封閉，拉隔離警戒線，組織工作人員、志愿者進行巡邏。
四是開展愛衛(wèi)運動，全面消殺病毒。及時組織各社區(qū)對樓棟內外及重點部位全面進行環(huán)境整治，并做好病毒消殺工作。
一是發(fā)放張貼疫情防控明白紙。各社區(qū)通過張貼發(fā)放疫情防控明白紙、溫馨提示單等不同形式，宣傳引導廣大居民不傳謠不信謠，從自身做起，讓防控疫情繼續(xù)擴散成為共識，為遏制疫情盡一份力。同時提醒廣大居民，發(fā)現(xiàn)疑似病例，盡快確診、盡快隔離、盡快救治，嚴防病情加重和疫情蔓延。
二是懸掛條幅。在轄區(qū)醒目位置懸掛300余條防控疫情宣傳條幅，向群眾介紹新型冠狀病毒的相關防控知識，營造防控疫情的濃厚氛圍，形成人人參與、人人支持的全民防控局面。
三是擴音器循環(huán)播放。各社區(qū)利用擴音器錄制疫情防控知識，組織黨員志愿者、樓門組長邊巡視邊循環(huán)播放，進一步加強轄區(qū)居民對新型冠狀病毒的了解，提高了群眾的防控意識和自我保護能力。
消毒工作督導檢查總結篇十二
消毒供應室是醫(yī)院臨床工作的總后勤。它負責臨床一線科室的各種醫(yī)療器械、器具的清洗、消毒、滅菌及發(fā)放。其工作質量直接影響病人的安危和醫(yī)護質量，更有甚者會影響醫(yī)院的聲譽。就目前我院供應室的條件，只能在軟件上給予盡可能的提升，認真做好每一項工作，為臨床服務，為院感把關，經過努力，上半年工作目標已經基本完成，現(xiàn)總結如下。
一、健全領導管理體制。
我院消毒供應室由分管護理的副院長直接領導，由護理部及醫(yī)院感染管理科進行業(yè)務指導及監(jiān)督檢查工作。科內配有1名質量監(jiān)督員和2名院內感染成員，協(xié)助護士長搞好各種醫(yī)療器械及耗材的質量檢查工作?？苾热藛T分工明確，責任到人，形成一套完整的領導管理體制。
二、規(guī)范管理升級內涵。
一是不斷補充完善本科管理制度、職責，并結合醫(yī)院實際，持續(xù)改進；二是對日常記錄的不斷補充完善，它記載著工作量、質量等內容，是查對和質量追蹤的原始記錄，是進行質量追蹤的有效措施之一，也是提高工作水平的一種手段，為日后查對提供有效的證據(jù)。
人員管理到位，專業(yè)人才分層次（定向）培養(yǎng)，建立以能。
力為基礎的人力資源管理模式，人力資源是保證質量和安全的最重要因素之一。將科室人員按照能力分為“基本層”、“骨干層”和“核心層”，分層管理與培訓。
消毒工作督導檢查總結篇十三
四、強化服務意識，不斷提高師生滿意率。
學校強化機關、后勤、教輔人員的服務意識，狠抓師生公物愛護、節(jié)水節(jié)電、安全防范等教育，實行每周物資檢查、每月安全隱患大檢查制度，急教學之所急，解教學之所缺，確保了正常教育教學工作的開展。
1、進一步加強了校舍的改造、維修工程。今年，在教育整體移交投資減少的形勢下，學校先后爭取資金近＊萬元，先后修建了運動場、新食堂廚具的配套、地面硬化等，更重要的是爭取了近百萬元的電教設施、安全消防等專項資金，使學校的辦學條件得到了進一步的改善。
2、學校在食堂管理上實行分組承包制，明確責任和權利，改變了過去大鍋菜的管理模式。為監(jiān)督飯菜質量，學校成立伙委會，定期召開學生座談會聽取學生意見。目前，學生食堂飯菜花樣達到3xxxx種，衛(wèi)生達標，飯菜質量好，價格合理，師生滿意率逐步提高。
3、為提高后勤工作效率和滿意率，學校在日常維修工作中實行了“維修承諾制”、“每日巡視制”?？倓杖藛T通過每日巡察，能修的馬上維修，不能修的在承諾時間內修好，這一舉措的實施得到了廣大師生的一致好評。
4、學校工會、綜治、計生、檔案和各館室等制度健全，都由專人負責，專人管理，做到賬物相符，管理規(guī)范。實驗室、圖書室、閱覽室、網絡教室利用率高。
各位領導，過去的一年，我們雖然取得了一點成績，但是我們清楚，制約學校生存與發(fā)展的生源數(shù)量和質量問題還有待進一步解決；教師業(yè)務素質還不能很好地適應新課改的要求，培訓任務艱巨。在以后的工作中，我們將緊緊圍繞著學校生存發(fā)展這一主題，把質量當成學校的生命線，以改革為動力，以提高隊伍素質和能力為重點，以教育信息化建設為手段，不斷增強學校綜合辦學實力，提高辦學效益，使學校在改革的大潮中步入良性發(fā)展軌道。
最后，我希望各位領導通過這次督導檢查，多給我們留下寶貴的意見和建議，以便今后我們把工作做的更好。
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消毒工作督導檢查總結篇十四
百度最近發(fā)表了一篇名為《學校督導檢查工作自查報告》的范文，學校督導檢查工作自查報告一、基本情況寒假前，市教育局下發(fā)《關于做好—學年寒假工作的通知》，要求各校切實加強安全管理，對建設工地、校舍、宿舍、食堂、實驗室、交通、消防、校園安防、危險化學品、易燃易爆品等重點場所和領域開展安全檢查，寒假期間嚴格執(zhí)行應急值守工作，確保了開學有序、穩(wěn)定。
開學初，市、縣（區(qū)）教育局領導帶隊，組織機關人員和責任督學共計個督查組，深入中小學、幼兒園開展了春季開學專項督導檢查，全面梳理排查各校開學條件保障、校舍安全管理情況、食品與飲水安全管理情況、校車安全管理情況、校園安全管理與安全教育等情況，建立問題清單，逐項及時解決。
市直管學校開學督查情況做了專題工作簡報。
月日，省委教育工委書記張岳峰到我市第一中學調研，對我市堅守教育本質，堅持立德樹人，以學生的終身發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展為目標的辦學實踐表示贊賞，充分肯定我市開學工作。
二、開學工作落實情況（一）開學條件保障學校行政人員月日到校，教師月日到校，學生月－日報到注冊，月日正式上課。
各校教職員工及時到崗，學生按時返校。
嚴格落實各學段教育國家資助政策。
年市教育局制定了關于學生資助的一系列規(guī)范性文件，年初印發(fā)部門責任分解表和項目時間節(jié)點管理制度，分解、細化各項目、各時點的具體目標，層層落實責任，并將學生資助工作納入對學校領導班子和領導人員年度考核內容，最全面的范文寫作網站全力推動學生資助工作健康發(fā)展。
認真落實校內資助和孤殘學生資助政策，提前做好家庭經濟特別困難新生的摸底工作，幫助他們解決實際困難。
目前沒有發(fā)現(xiàn)學生因家庭經濟困難而輟學的現(xiàn)象。
認真貫徹教育部《關于加強中小學教輔材料使用管理工作的通知》，以及省有關文件精神，完善教輔資料監(jiān)管工作機制，杜絕教輔材料散濫和亂收費現(xiàn)象的發(fā)生。
市教育局成立了中小學教輔材料選用委員會，嚴格選用省中小學教輔材料評議結果中公布推薦的教輔材料，教材和教輔材料符合國家規(guī)定要求，堅持一教一輔和學生自愿的原則。
及時在開課前將課本發(fā)放到學生手中。
高度重視實驗室及實習、實訓保障情況，實訓基地各項管理制度健全。
我市中職學?，F(xiàn)有校內實訓基地個，建筑面積萬平方米，萬余工位，現(xiàn)有校外實習基地個，能夠滿足。
教學。
計劃和學生實習實訓需要。
印發(fā)《市中等職業(yè)學校技術技能型兼職教師聘用管理辦法》，經主管部門和同級編制、財政、人力資源社會保障部門審核同意，職業(yè)院校在核定編制總額內，拿出不低于%的編制數(shù)聘用兼職教師，中職雙師型教師占專業(yè)課和實習指導教師的比例達到%，滿足教育教學需要。
各校為有效保障新學期正常開學，充分利用寒假期間，對學校網絡、多媒體設備、教學終端等各種教學設施設備及生活設施設備進行檢修維護，范文內容地圖對學校教學、生活設施設備進行了認真、全面地檢查、檢修，飲食、住宿、水電暖等各項后勤保障到位。
教育經費保障到位。
按照《市城鄉(xiāng)義務教育經費保障機制實施辦法》規(guī)定，免除城鄉(xiāng)義務教育學生學雜費，統(tǒng)一城鄉(xiāng)義務教育學校生均公用經費基準定額，對城鄉(xiāng)義務教育學校按照不低于基準定額的標準補助公用經費。
對學生規(guī)模不足人的村小學和教學點按人核定公用經費，不存在經費截留問題。
貫徹落實省財政廳、教育廳印發(fā)《關于建立以改革和績效為導向的高職院校生均撥款制度的實施意見》，市財政局制定了市屬高校生均撥款制度和生均撥款實施方案。
建立中職生均撥款制度。
年市本級各校生均撥款在元-元之間，超過了省定的生均元撥款標準。
開學伊始，各校充分利用櫥窗、黑板報、宣傳欄、廣播站等大力宣傳并認真落實《中小學生守則（年修訂）》，做到上墻、入屏。
深入開展社會主義核心價值觀教育活動，愛學習、愛勞動、愛祖國三愛教育活動，節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電三節(jié)教育活動，以及安全防范主題教育。
增強學生的社會責任感和實踐能力，培養(yǎng)學生勤勞儉樸的優(yōu)良品質，幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，為新學期學校各項工作打下良好基礎。
（二）中小學校舍安全管理百度范文排行建立了校舍安全年檢制度，定期對校舍進行安全隱患排查，并將排查信息錄入全國中小學校校舍信息管理系統(tǒng)。
消除了所有級危房。
（三）食品與飲水安全管理高度重視學校食品與飲水安全工作。
成立了領導組，出臺了一系列規(guī)章制度和文件，開展了務實有效的學校食品與飲水安全活動。
有食堂的學校加強食品安全和衛(wèi)生防疫工作，不斷完善學校食堂就餐環(huán)境，杜絕食堂食品采購環(huán)節(jié)、運輸環(huán)節(jié)、儲存環(huán)節(jié)、加工環(huán)節(jié)等衛(wèi)生和安全隱患。
自備水源、二次供水及直飲水設施、食堂蓄水池等清潔、消毒，定期進行水質檢測。
各校召開了食品衛(wèi)生安全工作會議，就如何加強校園食品從業(yè)行為管理，進一步提高食品安全風險防范能力，確保校園食品安全零事故等進行了深入研究探討，從管理、監(jiān)督、指導、落實等各個層面全面做好校園食品安全工作。
各校開展禽流感預防知識宣傳講座，宣傳禽流感預防知識，普及春季流行傳染病的預防知識，提高了師生自我防疫能力，為營造安全健康的校園環(huán)境做了有效保障。
（四）校車安全管理建設校車管理制度，制定相關實施辦法，健全校車管理機構及協(xié)調工作機制。
據(jù)初步統(tǒng)計，全市獲得校車登記許可的有輛，社會經營者的接送車輛中公交客運公司專線定點接送學生車輛輛。
進一步加強中小學生和幼兒園上放學交通安全管理，建立社會接送學生車輛管理制度。
嚴格校車、駕駛人準入制度，堅決打擊使用拼裝車、報廢車、未取得校車使用許可車輛接送學生，以及未取得校車駕駛資格人員駕駛校車、超速、個人簡歷超員、不按許可路線行駛等違法行為。
按照要求設置校車站點。
校車運營按照要求落實各項安全管理制度。
學校門口道路設置警示牌、減震帶。
針對不同季節(jié)交通安全特點，完善事故應急處置預案，開展常態(tài)化事故逃生演練和應急處置演練。
（五）校園安全管理和安全教育落實學校三防建設。
加強人防管理，各級各類學校成立由校長親自抓、分管領導具體抓、安全保衛(wèi)工作人員具體落實的分層管理體系。
加強物防建設，購置防護鋼叉、橡膠棒等基本安保器械。
加大技防投入，我市部分縣區(qū)學校已和聯(lián)網，安裝了一鍵報警裝置；除江北一些農村中小學外，基本實現(xiàn)視頻監(jiān)控全覆蓋。
寄宿制學校設立了專職宿舍管理員。
開展重點領域綜合治理。
各校高度重視校園安全工作，樹立安全重于泰山的理念，通過班主任會議、教職工大會、開學典禮、開學第一課等形式對師生進行安全教育。
開學之前，各校校長親自帶領學校各部門負責同志深入學校食堂、學生寢室、教室、功能室，對食品安全、消防安全、學生宿舍安全、運動器械安全等進行了全面排查，工作總結對發(fā)現(xiàn)的有關問題及時進行了整改。
營造安全宣傳教育良好氛圍，各校利用國旗下演講、校園廣播、校園網、校報、黑板報、宣傳欄等形式，對學生進行防溺水安全教育，嚴防溺水事故，堅決避免群體性溺水事故。
落實校園安全護導值班工作，引導學生有序上下樓，確保高峰時段學生上下樓秩序。
維持好高峰時段學生上下樓秩序。
強化校園消防安全防控，落實消防安全責任制，提高學校消防安全管理和宣傳教育水平，提升師生消防安全素質。
定期檢查消防設施和器材配置及完好有效情況，落實安全臺賬管理制度。
依據(jù)教育部《中小學幼兒園應急疏散演練指南》《安徽省學校地震應急疏散演練指南》，結合市教育局下發(fā)的《市中小學幼兒園消防應急疏散演練工作方案》，各校都落實中小學每月一次、幼兒園每季度一次應急演練的規(guī)定。
寄宿制學校強化宿舍用電用火等安全管理，杜絕宿舍明火取暖現(xiàn)象。
加強?；芳疤胤N設備管理，細化臺賬，落實處置備案制度，及時消除安全隱患。
加強安全保衛(wèi)工作隊伍建設，防范非法入侵校園事故發(fā)生。
制定了門衛(wèi)管理、學生上放學值班、學校領導節(jié)假日帶隊值班和安全檢查防范等一系列規(guī)章制度，健全輿情信息分析、安全預警快速反應和排查化解聯(lián)動處置機制和工作責任制。
通過教職工會議、班會課經常性對師生開展法制教育和公共安全教育。
范文寫作認真貫徹落實《國務院教育督導委員會辦公室關于開展校園欺凌專項治理的通知》和《安徽省人民政府教育督導委員會辦公室關于開展校園欺凌專項治理的通知》精神，充分利用國旗下講話、主題班隊會、宣傳櫥窗等形式，集中對學生開展以校園欺凌治理為主題的專題教育。
各校根據(jù)實際制定了校園欺凌專項治理方案，建立了校園欺凌事件應急處置預案和學校安全風險預防、管控與處置制度和工作機制。
學校密切與校園周邊綜合治理警務室、派出所的聯(lián)系，制定完善安全預警快速反應和聯(lián)動處置機制，形成防治學生欺凌和暴力的工作合力。
加強校園及周邊社會治安綜合治理工作。
寒假前后，市教育局聯(lián)合市公安局開展了校園及周邊社會治安專項檢查行動，對重點區(qū)域和人員密集場所安全隱患進行專項排查整治。
從抽查情況看，各校建立了警校聯(lián)動機制，健全校園周邊公安機關高峰勤務、護學崗和群防群治機制，校園周邊綜合治理警務室、派出所經常到校溝通聯(lián)系、指導工作。
校園及周邊綜合治安環(huán)境良好。
百度集中開展安全教育。
為有效落實市禁止燃放煙花爆竹工作，上學期期末，市教育局印發(fā)了《禁止燃放煙花爆竹工作實施方案》。
各校把禁放宣傳教育與防溺水、交通安全、消防安全等作為安全最后一課和《寒假至家長的一封信》的重要內容，開學初作為開學第一課主題班會內容，集中開展安全教育。
認真貫徹落實月日全國學校安全工作電視電話會議精神，嚴格落實校園安全防范措施，完善學校安全責任體系，開展應急疏散演練，深化安全教育，增強學生自護自救能力。
三、存在問題及整改措施通過全面梳理排查，我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題，正在逐項加以解決：針對個別縣區(qū)的部分校園缺少一鍵式報警設施，部分學校保安超齡化較為嚴重，已要求學校限期整改；針對少數(shù)家長自發(fā)拼車接送學生，將聯(lián)合交通管理部門進一步加強學生接送車管理；針對個別學校存在超大班額現(xiàn)象，我們正在通過進一步調整學校布局等途徑加以解決。
市教育局年月日以上就是這篇范文的全部內容，涉及到安全、學生、學校、校園、工作、落實、教育、開展等范文相關內容，覺得好就按（+）收藏下。
消毒工作督導檢查總結篇十五
元月5日，縣教研室4位領導對我校教學工作進行了全面的督導檢查。為了更好的做好我校的教學工作，現(xiàn)將本次教學督導的情況進行總結。
本次檢查并不是全部檢查每位教師的備課作業(yè)，而是抽取部分年級的部分學科，比如檢查了二年級數(shù)學備課，單元測試只是看了二年級的二、四、六單元測試和補償練習。這樣做的目的，就是看教師是不是把所有的單元測試是否測試批改完畢，或者有的'教師存在僥幸心理而只批改部分單元而不全批全改。抽查了科學備課、體育備課。教導處在安排備課的時候，要考慮覆蓋到所有學科，不能出現(xiàn)漏備一些學科的現(xiàn)象。因為農村完小教師少，不能只被語數(shù)英有教案，有教學參考書的科目，尤其是科學、品社品生、體育、音樂、美術是必須要有人備課的。
音樂是唱音樂教材的一首歌，要求教師必須把教材的歌曲全部教會學生。因為抽測時是檢查人員任意找一首歌曲讓學生試唱。體育是抽測了五年級立定跳遠，要求教師必須按照考核項目，在上體育課時有目的的進行練習。實驗方面只是問了酒精燈的使用方法，而沒有具體的去讓學生進行實際操作。寫字，今年沒有寫語文教材的字，而是抽取了一年級阿拉伯數(shù)字的書寫。寫字是慢工需要教師平時加強對學生的指導。
教學檔案最好按照c級指標去準備檔案盒，因為指標多，檢查的人就多。按照b級指標準備，檔案盒比較好準備。但檢查時，這位檢查人員要材料，那位檢查人員也要材料，而b級指標涵蓋的c級指標又多，勢必找材料無序，人為地增加緊張的程度。找起材料手忙腳亂，找了這份材料，又找那份材料，一個檔案盒找好多次，翻來翻去準備好的材料反而找不到。
教師評價要準備教師量化評估積分表。學生要建立成長檔案，成長檔案材料要充實，檔次要高，反映學生成長進步的足跡。
要按照蓓蕾讀書的方案開展好活動。按照蓓蕾讀書工程數(shù)目中的目錄，每位教師上好一堂優(yōu)質課，要有教案，聽課記錄。
按照打印好的閱讀課教案進行二次備課。教師按照教案必須要真正上閱讀課，因為為了提高實效性，檢查人員要調查學生是否教師真正上了閱讀課上了幾節(jié)。
記錄的教研活動必須要找出相關的原始材料，不能材料是材料記錄是記錄造成“兩張皮”的現(xiàn)象。
教干必須兼課并認真進行聽評課。因為檢查時檢查人員直接詢問教干兼課情況，并檢查教干的聽課記錄。
每個學科的實踐性作業(yè)要注重平時的積累。注重實踐基地的建設，要讓學生到實踐基地進行實踐鍛煉。
消毒工作督導檢查總結篇十六
為認真落實《教育部辦公廳關于開展義務教育階段學校“減負萬里行”活動的通知》（教基一廳函〔20xx〕13號）和近期省委省政府關于減輕學生課業(yè)負擔的工作要求，進一步強化減輕學生過重課業(yè)負擔各項措施，我校對規(guī)范辦學行為進行了全面的自查，現(xiàn)將自查情況匯報如下：
1、我校在教學中嚴格執(zhí)行課程計劃。按照國家、省課程計劃的規(guī)定安排教育、教學活動，嚴格做到“五堅持五不準”：堅持按標準課時開課，不準隨意增減課時；堅持按課程設置開課，不準隨意增減科目；堅持按課程標準要求教學，不準隨意提高或降低教學難度；堅持按教學計劃把握進度，不準隨意提前結束課程和搞突擊教學；堅持按規(guī)定的考試要求，不準隨意增加考試次數(shù)。
2、堅持調課補給制度，不移用、擠占音體美等課，確保學生全面發(fā)展。
1、嚴格控制學生到校時間。
我校每周上課5天。嚴格執(zhí)行區(qū)教育局規(guī)定的作息時間入校，學生每日在校參加教育教學活動的時間不超過6小時，每節(jié)課上課時間為40分鐘。嚴格執(zhí)行節(jié)假日放假通知，從不占用課余、周末和節(jié)假日時間，安排學生集體補課或上課。
2、合理安排學生在校時間。
保證學生每天1小時的體育活動時間。嚴禁利用午休時間集體組織學生上課、補課，擠占學生活動、休息時間。
3、嚴格控制學生放學時間。
我校嚴格按照區(qū)教體局規(guī)定的作息時間及時放學，做到放學15分鐘清校制，督促學生離校平安回家。
4、嚴禁教師違規(guī)有償進行輔導或參與校外輔導。
1、嚴格按上級教育行政部門有關規(guī)定征訂教材、教輔讀物、練習資料，不向學生推薦或統(tǒng)一購買未經省中小學教材審定委員會審定或教育行政部門審定的教輔資料、教學用具。
2、我校堅持作業(yè)量上報制，教導處嚴格控制作業(yè)量。我校五至六年級每天作業(yè)總量不得超過1小時。八至九年級作業(yè)總量不超過2小時，教師能根據(jù)課改的要求，精選作業(yè)內容，不布置機械性、重復性、難度過大的作業(yè)，學生作業(yè)量基本上適中。
3、我校堅持作業(yè)跟蹤檢評制度，做到作業(yè)按時收繳、批改及時，對缺交、遲交作業(yè)的同學進行批評教育，書面作業(yè)由任課教師逐一批改，并及時發(fā)放批改后的作業(yè)本，批改符號規(guī)范，并有鼓勵性評語。提倡面向全體學生、兼顧兩頭的科學輔導原則。
4、我校不組織參加沒經上級教育部門批準的各種考試、競賽等活動。
1我校堅持義務教育階段免試入學，確保服務區(qū)內適齡兒童全部入學接受義務教育。
2、嚴禁公布學生考試成績及按成績排列名次，更不得按考試成績給學生安排座位等。實行等級評定與成長記錄相結合的綜合評價方式評價學生。
3、教師能為人師表，精神飽滿，使用普通話。課堂上培養(yǎng)學生良好的學習習慣，注重了培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。學校嚴格要求教師不體罰和變相體罰學生，樹立“以人為本”的教育理念，尊重學生差異，做到因材施教，發(fā)揮學生各方面的特長。
通過自查，我們意識到：盡管我們在工作中做了一定的工作，取得了一些成績，但離上級規(guī)范辦學行為的要求還存有差距。我們將按上級有關要求進一步做好整改工作，抓好落實，把我校教育工作辦好辦扎實，辦好人民滿意教育。
消毒工作督導檢查總結篇十七
2015年石榴坪學校督導員工作總結本年度，本人能夠堅持政治學習，努力提升理論素養(yǎng)；積極參加業(yè)務培訓，不斷提高督導水平；服從組織領導，嚴格遵守工作紀律；認真履行職責，盡力做好上級部門安排的各項督導工作。為了總結經驗，開拓進取，現(xiàn)將本年度工作總結匯報如下：
一、加強學習，提高理論水平和業(yè)務能力。
上級領導多次在督導工作會議上強調：“督導人員要有高度的政治敏銳性”，我深知這句話的深刻含義。如果不注重學習，就會在理論上落伍，實踐上成為無源之水，無本之木。因此，我始終堅持政治學習不放松這一信念。深入學習了十八大文件和黨的十八屆三中全會精神，抄寫了超過1萬字的學習筆記，撰寫了兩份心得體會。深刻領會教育督導對當前學校教育的意義。督導工作的成功與否，在某種層面上會影響學校的健康發(fā)展。它對教育政策的落實，教學創(chuàng)新模式研究的開展，對學校師生的工作生活安全，教育經費的投入等等，都起到了監(jiān)督指導作用。因此，作為一名學?；鶎佣綄T，只有加強學習，努力提高自身業(yè)務能力，熟悉督導工作方式方法，掌握督導政策理論，才能在開展教育督導工作過程中游刃有余，從容不迫。
二、敬業(yè)務實，增強實踐能力和督導技能。
則和標準,使用科學的方法,對教育行政工作和學校工作通過精密的視察、調查和考核,進而作出審慎的分析和評定,指出成績和缺點,并提出積極改進意見,使教育工作質量不斷得到提高的活動。教育教學督導工作根據(jù)教育科學理論和國家的教育法規(guī)政策及學校的各項規(guī)章制度,運用科學的手段和方法,對各處室、年級組、教研組的教育教學和管理工作進行的監(jiān)督、檢查、評價和指導,以促使學校的教育質量和效益得到提高。
在開展督導工作前，作為學校督導員，我首先組織全校教職工認真學習教育法規(guī)政策,學校的各項規(guī)章制度和教育科學、管理科學的有關知識。不斷提高大家對督導工作的思想認識,明確工作目的和工作的規(guī)范性、科學性。便于自己能客觀、公正、科學地開展工作,使被督導者能認真、積極地參加到這一工作中,以便使學校管理水平和教育質量不斷得到提高。
教育督導作為一種現(xiàn)代教育基本制度,它不僅是監(jiān)督、評價的角色,也是研究、倡導的角色和協(xié)調、支持的角色。學校內教育督導的根本目的是:通過這種機制協(xié)調學校內外關系,遵循教育規(guī)律,不斷改進和加強學校的各項工作,提高教育質量。通過這種機制能夠督出干勁,督出成效來。辯證唯物主義告訴我們,事物的運動和變化,外因是條件,內因是依據(jù),外因要通過內因起作用。學校內教育督導的根本目的是促使學校管理者不斷改進工作態(tài)度和方法,提高自己的管理水平,使教師不斷調整教育教學策略,努力提高教育質量。因此學校內教育督導只有通過督導者和被督導者的共同努力,才能收到預期的效果。
三、查漏補缺，不斷解決問題和積極進步。
由于教育督導業(yè)務能力的缺失，教育督導理論的匱乏，在開展學校督導工作的過程中，我總感覺到有一種心有余而力不足的遺憾。觀察問題的視角和層面都達不到應有的高度，對學校發(fā)展及教育教學提出的科學化建議和指導性意見有一定的局限性。同時，作為督導員同時又是學校行政領導班子，分管事務繁雜，同時擔任一定的教學任務，因為這些客觀因素，個人投入教育督導工作的時間和精力大打折扣，所以督導過程中會存在一些問題和漏洞，業(yè)務能力和實踐能力進步緩慢。但我相信在今后的工作中，會逐漸克服這些因素，努力提高個人教育督導能力，拓展視野，提升督導效率和品位。
四、再接再厲，圓滿完成各項督導任務。
在今后的教育督導工作過程中，我將一如既往的學習督導理論知識，提高教育督導業(yè)務能力，通過實踐摸索為何我校實際的科學督導方法，提高督導效率，為學校的教育教學和學校發(fā)展等獻計獻策，保駕護航，為石榴坪教育的發(fā)展貢獻自己的一份力量。
為進一步推進池坪九校教育教學的跨越發(fā)展，督導室本學期工作中，明確目標，理清思路，扎實有效開展各項監(jiān)督工作，進一步提升了我校教師整體的教育教學水平，進一步推動了學校教育教學工作的穩(wěn)步發(fā)展。
一、領導的高度重視，推進督導工作的順利開展。
我校督導室自成立以來，校長室、校黨委對督導室的督政、督教、督學工作高度重視，校長對學校督導工作提出了明確的要求，并就具體操作細則進行了深入細致的探討和規(guī)定，使得我校督學工作思路清晰，目標明確，可操作性強。
二、督導室統(tǒng)一思想，充分認識到教育教學督導的重要性。
我們在統(tǒng)一思想認識，強化工作責任的基礎上，進一步明確督導工作指導思想和工作重點，堅持督政為主、督學為本，切實加強教育教學的督導工作，充分發(fā)揮督導員在教育教學質量監(jiān)控過程中的作用，不斷加強各年級教育教學的質量監(jiān)控，保證學校各年級教學過程各環(huán)節(jié)規(guī)范進行，并達到相應的教育教學質量標準，為學校完善教學管理、改進教學工作提供依據(jù)，為學校制定教學規(guī)劃、促進學科建設、提高教學水平提供服務，為領導科學決策提供咨詢信息，促進學校的教學改革不斷的深化發(fā)展，逐步形成規(guī)范意識、質量意識和創(chuàng)新意識。
三、全力履行督導職責，為學校的發(fā)展發(fā)揮督導作用。
1、深入處室、年級部督導，提高職能部門的工作效率。
開展具體深入的督導工作。我校督導室根據(jù)學校高效管理的要求，將全體督導員分工到各處室、年級部，參與年級部分工和年級部管理，結合一個學科組，及時督查了解學科組開展教學教研工作情況。
督導員深入處室、年級部和學科組首先是“督”，即按照學?！耙婪ㄐ姓?，講求效率”的原則，督促各處室、年級部和學科組做好應做的工作，通過召開教師座談會、到課堂聽課、找學生或家長了解情況，督促處室、年級部和學科組抓好教育教學工作。其次是“幫”，即按照學校教學質量跨越發(fā)展的要求，幫助各處室、年級部出謀劃策做好相關工作；第三是“做”，即按照督導室的統(tǒng)一部署，親自參與處室、年級部管理工作，決不做“指手畫腳”的“看客”。
2、發(fā)揮督導員資源優(yōu)勢，積極參與學校管理我校督導室成員大部分是高級教師，有的還擔任過學校中層干部，具有較強的資源優(yōu)勢，經常為學校的發(fā)展獻計獻策，并積極參與學校的教育教學管理，起到了很好的作用。
督導室積極參與高三年級的教育教學督察工作，提出了不少好的建議。督導室全體同志參與年級部值日工作，定時督查校長及領導班子的在崗、出勤、聽課、參與教研活動等情況；督查學校民主管理、校務公開的情況，了解學校重要或重大工作會辦情況和教職工對校務公開滿意度情況以及對民主管理、民主理財情況；及時督查學校嚴格執(zhí)行師德師風建設的八項規(guī)定，督查了解有無搞有償家教、亂推銷、亂收費等違規(guī)行為；定時督查學校對上級工作布置的執(zhí)行情況和傳達學習上級會議精神情況；及時按要求向縣局上報督學工作情況信息表；及時熱心關注教職工的思想、工作、生活，認真做好教職工合法權益的維護工作，及時向校長室反映教職工的需求、反饋教職工中的不良傾向。
3、加強教學常規(guī)督導，推進教師教學的規(guī)范化。
六、初三年級部對老師面批情況進行檢查。檢查小。
六、初三年級老師對邊緣生的面批工作，檢查小。
六、初三年級課堂教學效益。
4、加強課堂教學視導，提高課堂教學的實效性。
教學的低效通常源自兩個方面：首先是認識層面的問題，包括教材解讀不深刻、學生把握不到位、目標定位不準確等，這是制約課堂教學“有效性”的重要方面；其次是課堂實施的低效運作，教師不能在預設和生成之間求得平衡。
課堂教學視導時要求上課老師的備課工作要與備課組共同開展，讓備課組每位教師都能關心上課內容，出主意、想辦法，找重難點，特別是找出重難點如何突破(轉載于:學校督導室督導工作總結)的方法。教學時要求上課老師要關注備課內容與教學對象結合中出現(xiàn)的成功之處，以及所產生的問題，然后根據(jù)存在的問題在評課中探索解決問題的有效方法。課后評課時，督導員從觀課中總結有益的教學方法和教學模式，從教學的形態(tài)、教學模式、教學方法、語言的感染力、無言肢體動作的形象鼓動力中挖掘適合于學生發(fā)展的有效方法指導授課教師，使授課者知曉自己的成功之處，以及存在的問題，并且能在今后的教學加以發(fā)展和改進，從而推進了課堂教學的針對性和實效性。
5、加強青年教師督導，為學校的可持續(xù)發(fā)展奠基。
在督導過程中，我們感到青年教師的潛能是需要挖掘的，青年教師的成長需要創(chuàng)設有效的教學平臺。全體督導員克服教學中各種困難，積極指導青年教師備課，分析教材，根據(jù)學生的具體情況，確定教學方案，從中找出適合于學生發(fā)展的教學模式。并會同縣教研員指導青年教師如何去掌握新教材的教法和研究，如何去調動學生的學習積極性，如何解決教學中存在的問題，使課堂教學的效果得到提高。
通過督導，大部分青年教師都知曉要提高課堂教學效果，必須以學生發(fā)展為本，探求教學方法的優(yōu)化，探求課堂教學的科學性和合理性；充分地研究教材、研究學生、研究自己，把課堂教學的學習氛圍逐步加以優(yōu)化，力爭做到師生共同進步、共同發(fā)展。通過督導，我校青年教師上課效果逐步得到提高，主要表現(xiàn)在：
（1）對教材內容的把握趨向自如；（2）教學設計層次分明；（3）注重主題思想在教學中的實施；（4）教學問題的設置注意適合于不同層次的學生。（5）注重手、腦并用，力求提高學生動手能力和邏輯思維能力。（6）注重師生情感交流，知識與能力相互關聯(lián)，提升可持續(xù)發(fā)展的空間。
六、初三年級學生座談會，了解小。
進生的面批工作；督導室成員深入肄業(yè)班各班級，檢查肄業(yè)班學生學習常規(guī)；督導室全體成員對按照學校的分配，每人結合一個班級中成績優(yōu)秀但家庭經濟又是比較困難的邊緣生，定期和這些學生談心，及時了解他們的學習生活狀態(tài)，在生活上特別關心和照顧。
開縣長沙鎮(zhèn)義學堂中心小學2013督導工作總結。
為進一步推進義學堂中心小學教育教學的跨越發(fā)展，督導室2013年工作中，明確目標，理清思路，扎實有效開展各項監(jiān)督工作，進一步提升了我校教師整體的教育教學水平，進一步推動了學校教育教學工作的穩(wěn)步發(fā)展。
一、領導的高度重視，推進督導工作的順利開展。
我校督導室自成立以來，校長對督導室的督政、督教、督學工作高度重視，周校長對學校督導工作提出了明確的要求，并就具體操作細則進行了深入細致的探討和規(guī)定，使得我校督學工作思路清晰，目標明確，可操作性強。
二、督導室統(tǒng)一思想，充分認識到教育教學督導的重要性。
我們在統(tǒng)一思想認識，強化工作責任的基礎上，進一步明確督導工作指導思想和工作重點，堅持督政為主、督學為本，切實加強教育教學的督導工作，充分發(fā)揮督導員在教育教學質量監(jiān)控過程中的作用，不斷加強各年級教育教學的質量監(jiān)控，保證學校各年級教學過程各環(huán)節(jié)規(guī)范進行，并達到相應的教育教學質量標準，為學校完善教學管理、改進教學工作提供依據(jù)，為學校制定教學規(guī)劃、促進學科建設、提高教學水平提供服務，為領導科學決策提供咨詢信息，促進學校的教學改革不斷的深化發(fā)展，逐步形成規(guī)范意識、質量意識和創(chuàng)新意識。
三、全力履行督導職責，為學校的發(fā)展發(fā)揮督導作用。
1、深入處室、年級督導，提高職能部門的工作效率。
開展具體深入的督導工作。我校督導室根據(jù)學校精細化管理的要求，將全體督導員分工到各處室、年級，參與年級管理，結合一個學科組，及時督查了解學科組開展教學教研工作情況。
學校教學質量跨越發(fā)展的要求，幫助各處室、年級部出謀劃策做好相關工作；第三是“做”，即按照督導室的統(tǒng)一部署，親自參與處室、年級管理工作，決不做“指手畫腳”的“看客”。
2、發(fā)揮督導員資源優(yōu)勢，積極參與學校管理。
我校督導室成員大部分是高級教師，大部分是學校中層及以上的干部，具有較強的資源優(yōu)勢，經常為學校的發(fā)展獻計獻策，并積極參與學校的教育教學管理，起到了很好的作用。
督導室全體同志參與值日工作，定時督查校長及領導班子的在崗、出勤、聽課、參與教研活動等情況；督查學校民主管理、校務公開的情況，了解學校重要或重大工作會辦情況和教職工對校務公開滿意度情況以及對民主管理、民主理財情況；及時督查學校嚴格執(zhí)行師德師風建設的八項規(guī)定，督查了解有無搞有償家教、亂推銷、亂收費等違規(guī)行為；定時督查學校對上級工作布置的執(zhí)行情況和傳達學習上級會議精神情況；及時按要求向縣教委上報督學工作情況信息；及時熱心關注教職工的思想、工作、生活，認真做好教職工合法權益的維護工作，及時向校長室反映教職工的需求、反饋教職工中的不良傾向。
3、加強教學常規(guī)督導，推進教師教學的規(guī)范化。
本學期以來，我校督導室配合各年級、教務處、政教處積極推行校內視導，使學校教學常規(guī)督導檢查工作制度化、規(guī)范化、日?；?，使教學常規(guī)要求得到了很好地執(zhí)行。督導室配合教務處對各年級期中考試中滯后的老師和班級進行跟蹤視導，進入班級聽課，檢查他們的備課筆記、聽課筆記、作業(yè)批改記錄等教學常規(guī)，指出問題所在并限期改正。每次就檢查情況及時交流。每一位老師都將常規(guī)工作真正做到日?；?、細致化。在壓力與動力之下，這也是教師互相學習、互相交流、共同促進相互提高的途徑，也提供了督導室、教師面對面交流、談心融合的機會。
4、加強課堂教學視導，提高課堂教學的實效性。
在預設和生成之間求得平衡。課堂教學視導時要求上課老師的備課工作要與備課組共同開展，讓備課組每位教師都能關心上課內容，出主意、想辦法，找重難點，特別是找出重難點如何突破的方法。教學時要求上課老師要關注備課內容與教學對象結合中出現(xiàn)的成功之處，以及所產生的問題，然后根據(jù)存在的問題在評課中探索解決問題的有效方法。課后評課時，督導員從觀課中總結有益的教學方法和教學模式，從教學的形態(tài)、教學模式、教學方法、語言的感染力、無言肢體動作的形象鼓動力中挖掘適合于學生發(fā)展的有效方法指導授課教師，使授課者知曉自己的成功之處，以及存在的問題，并且能在今后的教學加以發(fā)展和改進，從而推進了課堂教學的針對性和實效性。
5、加強青年教師督導，為學校的可持續(xù)發(fā)展奠基。
在督導過程中，我們感到青年教師的潛能是需要挖掘的，青年教師的成長需要創(chuàng)設有效的教學平臺。全體督導員克服教學中各種困難，積極指導青年教師備課，分析教材，根據(jù)學生的具體情況，確定教學方案，從中找出適合于學生發(fā)展的教學模式。并會同縣教研員指導青年教師如何去掌握新教材的教法和研究，如何去調動學生的學習積極性，如何解決教學中存在的問題，使課堂教學的效果得到提高。
通過督導，大部分青年教師都知曉要提高課堂教學效果，必須以學生發(fā)展為本，探求教學方法的優(yōu)化，探求課堂教學的科學性和合理性；充分地研究教材、研究學生、研究自己，把課堂教學的學習氛圍逐步加以優(yōu)化，力爭做到師生共同進步、共同發(fā)展。通過督導，我校青年教師上課效果逐步得到提高。
督導室為了進一步了解教師的教學情況和教學效果，經常召開學生座談會、召開學生班干部座談會。督導室全體成員對按照學校的分配，每人結合一個班級中成績優(yōu)秀但家庭經濟又是比較困難的邊緣生，定期和這些學生談心，及時了解他們的學習生活狀態(tài)，在生活上特別關心和照顧。
堅信，在校長室、校黨支部和全校廣大教職工的指導和幫助下，我校督導室成員一定能真正起到一個督查員、信息員、維護員、宣傳員、教研員和示范員的作用。
消毒工作督導檢查總結篇十八
1、抓好教學常規(guī)的管理，提高課堂效率。
教學工作是學校的＊＊工作，教學常規(guī)管理是基礎性而又關鍵的工作。學校統(tǒng)一設計教案格式，要求教師做到“六備”、“六統(tǒng)一”(六備：備大綱、備教材、備教法、備學法、備學生、備作業(yè)。六統(tǒng)一：統(tǒng)一教學計劃、教學目標、教學內容、教學進度、教學資料和月考試題)和做好課后札記，每月一檢查一公布，及時反饋存在的問題。通過候課、講課、課后輔導三個環(huán)節(jié)，做好過程的指導，提倡課堂教學和作業(yè)評語多用鼓勵性語言。
2、深化教研工作，濃化教研氣氛。
學校堅持走科研興校之路，確立了“以實驗基地建設帶動課題研究，以科研促教研，以活動促教改，以教改促創(chuàng)新”的科研思路。面對著新課改我們狠抓了精品學科的建設和常規(guī)教研。
新課改是一種注重教學過程，以問題探究為＊＊，以能力培養(yǎng)、開發(fā)學生潛能為重點，以發(fā)展學生的綜合素質為宗旨的教學行為。為開好這個頭，學校暑期組織老師參加新一輪新課程培訓，使教師逐步理解掌握課程標準的內涵。學校每雙周一次進行一次教研活動，深入開展說課、講課、評課活動，提高了教研活動的實效性。開展了示范課、研究課、匯報課、公開課等系列活動，還以大教研活動的形式組織了幾次說課專題講座，大大提高了教師們的授課水平。一年來，教師在各級各類業(yè)務競賽中，獲國家級獎勵的＊。
3、抓好特長教育，培養(yǎng)特色項目。學校在籃球、計算機兩個特色項目建設的基礎上，深入開展特長教育，培養(yǎng)學生特長。在計算機、籃球、英語教學等特色項目上，一方面加強隊伍建設，加大科研力度，另一方面強化管理。制定了特色培養(yǎng)實施辦法，成立了計算機、音樂、美術、體育特長小組和學科奧賽班，采取集體輔導與個別帶徒相結合的辦法，做到五定，分層次推進，分類輔導，為學生的發(fā)展提供更廣闊的空間。一年來，學生在各級各類競賽中獲國家級獎勵＊人次。
消毒工作督導檢查總結篇十九
急診科在2014年2月27日，接受了上級醫(yī)院領導對我們工作的督導檢查。此次主要檢查了以下幾項內容：
一、制度方面：
1、腕帶管理及身份識別制度。
2、各班職責。
3、急救物品藥品管理制度。
4、查對制度。
二、技術操作：
1、簡易呼吸器的使用。
2、除顫儀的使用。
3、喉鏡的檢查。
三、醫(yī)療文件：
1、轉運交接登記。
2、搶救物品藥品登記。
3、搶救車的管理。
四、理論知識：
1、阿托品的藥理作用。
2、腎上腺素的藥理作用。
3、特殊患者的轉運流程。
通過此次督導檢查，我們看到了，我們工作中的不足，同時也制定了改進措施：
一、制度方面：只有搶物品藥品管理制度，缺少搶救藥品管理制度。
改進措施：建立急救藥品管理制度。
二、技術操作：對簡易呼吸器的使用雖操作熟練，理論知識缺乏。
改進措施：在加強練習各種搶救設備技術操作的同時加強各種搶。
救設備理論知識的學習。
三、醫(yī)療文件：
1、轉運交接登記填寫不全，無轉運交接記錄單。
2、有搶救藥品清點登記，無搶救藥品使用登記。
3、搶救車沒有專人管理，搶救藥品有效期管理混亂。
改進措施：
1、認真填寫轉運交接登記，制作轉運交接記錄單。
2、今后要對搶救藥品的使用進行登記。
3、對于搶救車設專人管理，雙人核對。
四、理論知識：藥品的藥理作用和特殊患者的轉運流程不熟。
改進措施：加強理論知識的學習。
今后我們將持續(xù)改進工作中的不足，從而把我們急診科建設的更好！
消毒工作督導檢查總結篇二十
為進一步推動“改善醫(yī)療服務行動計劃”、城鄉(xiāng)醫(yī)院對口支援、“平安醫(yī)院”創(chuàng)建、抗菌藥物臨床應用專項整治活動、優(yōu)質護理服務、醫(yī)療費用控制等工作，不斷提高我院醫(yī)療服務質量和水平，我院按2015年全省醫(yī)政管理綜合督導工作要求進行了自查，現(xiàn)將自查情況匯總如下：
一、進一步改善醫(yī)療服務
醫(yī)院嚴格貫徹執(zhí)行醫(yī)療衛(wèi)生管理的各項規(guī)章制度和法律法規(guī)，做到依法執(zhí)業(yè)；通過進修、培訓、講座等多種形式的學習來促進醫(yī)務人員的理論水平和實際操作能力，更好的服務廣大患者；改進服務流程，改善就診環(huán)境，方便病人就醫(yī)，我院采取增加服務窗口，縮短病人等候時間。對服務流程進行優(yōu)化，簡化環(huán)節(jié)，統(tǒng)一制作了科室標識，使其規(guī)范、清楚、醒目，采取流程改造等方式縮短各種等候和各項檢查預約、報告時間；提高醫(yī)務人員的服務意識，改善服務態(tài)度，增進醫(yī)患溝通。
二、推進醫(yī)院管理、核心制度落實及院務公開
決定，各項獎懲上墻公開。
三、對口支援工作情況
我院今年繼續(xù)接受**市人民醫(yī)院對口支援，同時幫扶縣屬六所鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院開展新技術、新業(yè)務，培養(yǎng)優(yōu)秀人才。在和市醫(yī)院接洽中，我們?yōu)閷＜姨峁┝藘?yōu)質的住宿和飲食條件，認真學習各種新技術、新理論，同時派出骨干人員到市醫(yī)院進修學習，醫(yī)院總體業(yè)務水平有較大提高；在對六所衛(wèi)生院的幫扶中，我們也派駐了各專業(yè)人員到各個衛(wèi)生院進行技術指導，免費接收衛(wèi)生院來我院進修學習人員。
四、落實“平安醫(yī)院”創(chuàng)建
醫(yī)院堅持將此項工作納入年度工作計劃，主要領導親自抓，分管領導具體抓，班子成員共同抓，將防范工作貫穿于醫(yī)療衛(wèi)生工作的各個方面。堅持做到每季度召集一次會議，由創(chuàng)建工作領導小組和綜治領導小組共同研究制定部署創(chuàng)安工作，做到有步驟、分階段地穩(wěn)步推進，下大力氣抓全體工作人員思想道德教育，尤其注重法制意識的提高，在加強內部防范工作管理的同時，堅持打擊與防范并舉，治標和治本兼顧的原則，扎扎實實地抓好醫(yī)療衛(wèi)生綜合治理防范工作和社會管理綜合治理的宣傳工作，把各項措施落到實處。
五、開展優(yōu)質護理服務
施分層級管理：綜合護士的能力、業(yè)務職稱、工作年限和學歷水平，把護士分成n1——n4不同層級，定期培訓，定期考核，有獎懲制度；選派護理骨干去上級醫(yī)院進修學習新知識、新理念，帶動全院開展護理工作，提高護理質量；我院為創(chuàng)造護理服務特色，提高護士服務品質，推進并開展了“品管圈”活動，使護士人人參與到管理中去，提高護理人員的工作積極性。
六、醫(yī)院感染管理情況
醫(yī)院定期開展手衛(wèi)生的全員培訓，醫(yī)務人員掌握手衛(wèi)生知識和正確的手衛(wèi)生方法，保證洗手與手消毒的效果。各科室布局流程遵循潔、污分開的原則。診療區(qū)、污物處理區(qū)、生活區(qū)等區(qū)域相對獨立，布局合理、標示清楚，通風良好。使用的消毒藥械、一次性醫(yī)療器械和器具符合國家有關規(guī)定。一次性使用的醫(yī)療器械、器具不重復使用。加強重點部門和重點環(huán)節(jié)的管理，開展重點環(huán)節(jié)、重點人群與高危險因素的監(jiān)測，確保病人醫(yī)療安全。按照《醫(yī)院感染監(jiān)測規(guī)范》及《醫(yī)院感染管理質量控制指標（2015年版）》，開展全院綜合性監(jiān)測、目標性監(jiān)測、現(xiàn)患率調查，掌握本醫(yī)療機構醫(yī)院感染基礎數(shù)據(jù)。定期分析、總結與反饋。對醫(yī)院感染風險、醫(yī)院感染率及其變化趨勢提出預警和改進診療流程等建議，對存在的問題進行督促整改。
我院實際情況，制定了《**縣人民醫(yī)院抗菌藥物臨床應用專項整治活動實施方案》，與各個科室簽署目標責任書，抗菌藥物實行分級管理制度，根據(jù)相關文件要求，對醫(yī)師和藥師進行了藥理知識和使用權限的考核，有效地杜絕了抗菌藥物的濫用和不合理使用。加強抗菌藥物合理使用全員培訓，在院內組織了多種形式的培訓活動學習《抗菌藥物臨床應用指導原則》、《抗菌藥物合理應用及分級管理制度》等。嚴格控制抗菌藥物使用率和使用強度，保證在最短時間內抗菌藥物臨床使用的各項指標在規(guī)定范圍內。
麻-醉-藥品和第一類精神藥品采購時有專人采購、專人運輸，入庫時當時驗貨、雙人開箱驗收，有專人、專柜、雙人、雙鎖管理，設有監(jiān)控，有日清月結賬表，醫(yī)院有專門的麻精藥品處方，99%執(zhí)業(yè)醫(yī)師通過了麻精藥品專項培訓取得了麻精藥品處方權。
八、醫(yī)療費用控制情況及高值耗材管理情況
醫(yī)院嚴格執(zhí)行國家藥品價格政策和醫(yī)療服務收費標準，嚴格執(zhí)行藥品收支兩條線。我院為公立醫(yī)院改革試點醫(yī)院，目前已實行全部藥品零利潤銷售。醫(yī)院無國家規(guī)定之外擅自設立的收費項目，向社會公開收費項目和標準。完善價格公示制、查詢制、費用清單制，提高收費透明度。
**縣人民醫(yī)院
2015年9月11日
為加強醫(yī)療技術臨床應用管理，建立醫(yī)療技術準入和管理制度，促進醫(yī)學科學發(fā)展和醫(yī)療技術進步，提高醫(yī)療質量，保障醫(yī)療安全，根據(jù)《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《醫(yī)療機構管理條例》、《醫(yī)療事故處理條例》等有關法律、法規(guī)和《泗洪縣人民醫(yī)院醫(yī)學倫理委員會工作制度》，我院于2015年12月對我院的.部分科室醫(yī)療技術臨床應用開展情況進行了督促檢查，檢查的總結如下：
一、督查方式：
二、督查內容：
1.科室醫(yī)療技術管理組織（由科室主任及科室業(yè)務骨干3-5人組成）。
2.《醫(yī)療技術分級管理制度》臨床應用
3.新技術、新項目的管理
4、有無二類以上醫(yī)療技術申請書及批準文件。
5、 是否開展未經審批的二、三類醫(yī)療技術
6、高風險診療技術的管理
三、督查結果：
本次督查結果總體感覺良好。醫(yī)院開展的醫(yī)療技術臨床應用并未超出醫(yī)院的執(zhí)業(yè)許可證范圍，無違規(guī)擅自開展的醫(yī)療技術。自醫(yī)院下發(fā)醫(yī)療技術管理文件開始，科室積極組織人員學習，做到科室人員人人了解醫(yī)療技術的定義，熟悉《醫(yī)療技術臨床應用管理辦法》、《泗洪縣人民醫(yī)院醫(yī)療技術分級審批與管理制度》，知道本科室醫(yī)療技術開展的情況。
1、大部分科室均無本科室的醫(yī)療技術臨床應用管理小組；
2、部分科室無一、二、三類技術目錄；
3、部分科室無審批表，能走正規(guī)的審批程序；
4、參與相關醫(yī)療技術的病人的病歷里也有相應的患者知情同意記錄。醫(yī)院規(guī)定的每年要發(fā)表的論文均能保質保量的完成。
5、有部分科室無相關技術支撐材料記錄；
6、沒有定期進行新項目新技術安全性、有效性、合理應用情況的評估及持續(xù)改進。
四、改進措施如下：
1、每個科室均要成立自己的醫(yī)療技術臨床應用管理小組；
2、要有科室一、二、三類技術目錄；有審批表，能走正規(guī)的審批程序；
3、參與相關醫(yī)療技術的病人的病歷里也能有相應的患者知情同意記錄。
4、醫(yī)院規(guī)定的每年要發(fā)表的論文均能保質保量的完成。
5、在醫(yī)療技術投入臨床使用時要有相關技術支撐材料；
6、并能定期對新項目新技術安全性、有效性、合理性進行評估并提出改進措施。 醫(yī)院有好的學習氛圍和環(huán)境，有好的鼓勵措施，所以我院的醫(yī)療技術臨床應用工作開展的正如火如荼，新技術新項目與日俱增。2015年新技術、新項目申報63個，審核通過46個。預期醫(yī)院的醫(yī)療技術臨床應用工作將會開展的更好。
泗洪縣人民醫(yī)院
2015年12月16日
督導人員:
重點部門：產房、介入醫(yī)學科、內窺鏡室、手術室、新生兒、血夜凈化科。
總結：亮點：手術室、血液凈化科、新生兒科重視業(yè)務學習，手術麻醉分級符合管理要求，手術安全核查規(guī)范，科室對產房對母嬰安全與識別有保障措施到位，提問急救技能回答流利，不良事件上報及時。介入科：患者安全措施到位、知情同意、手術標識、查對落實到位，內窺鏡室：知情同意簽署規(guī)范，重癥醫(yī)學科：危急值管理、口頭遺囑、交接-班、同意落實好，手衛(wèi)生落實到位，血液透析：重視業(yè)務學習，危急值、安全核查、口頭遺囑、患者識別不良事件落實好。
不足：內鏡室、介入醫(yī)學科產房缺業(yè)務培訓記錄，內窺鏡室對危急值缺乏數(shù)據(jù)，血液透析室對病人記錄不完整。手術室內窺鏡室對醫(yī)療安全不良事件落實不到位。
反饋:對各科的亮點給予工作肯定，存在不足現(xiàn)場進行指導培訓，將督導表反饋到科室，改進情況：針對7月16-17日檢查和反饋的問題，7月30—8月10不同時間進行再督導檢查反饋改進情況，各科室分別在晨會交-班時間或專門的時間對涉及到的患者安全、知情同意、危急值、醫(yī)療安全不良事件進行學習培訓。
醫(yī)務科 2015/7/20
消毒工作督導檢查總結篇二十一
我校遵照上級主管部門的有關精神，對20xx年春季開學工作開展了全面自查，現(xiàn)將自查情況簡要匯報如下：
1、教師準時報到，提前做好充分準備。全體教師準時于2月28日到校報到，學校召開全體教師會議，學習新學期的工作計劃，安排開學初的各項具體工作。按照會議的工作布置，全體教師各就各位，全面細致做好開學報到的各項準備工作，整個準備及時充分到位。
2、學生按時注冊，規(guī)范學籍變動管理。3月1日，全體學生準時到校報到。新學期轉入轉出的部分學生，也完整地按規(guī)定辦理了相應學籍變動手續(xù)。全校沒有因家庭經濟困難、生活困難和學習困難而失學的情況。
3、教材征訂規(guī)范，提前發(fā)放方便預學。學校嚴格按照市教育局公布的教材和教輔用書范圍選用教材和教輔用書。成立進校教輔管理小組，建立代購清單分管副校長審核簽字制度，嚴格按照規(guī)定做好進校教輔材料的征訂工作。根據(jù)學校教改實驗的需要，四至六年級還提前到寒假放假前進行了書籍的發(fā)放，教師還編印了寒假先學綱要供學生寒假先學使用。其它年級的書籍也在開學第一天全部發(fā)放到位。
4、學校設施齊備，各項后勤保障充分。開學前，學校后勤部門就組織相關力量對校園環(huán)境和開學所需的各面設施保障進行了全面的落實，開學第一天學生就為教師和午托的學生提供午餐。
5、開學教育到位，順利轉入常規(guī)教學。報到注冊日，各班級按學校要求對學生寒假生活情況進行了深入的了解，學生在班級進行了廣泛的交流。班主任還重點對新學期的安全教育和“三愛”教育、“三節(jié)”主題教育進行了詳細解說與指導。
6、開學儀式有序，簡約但是不失隆重。3月2日上午8：00，學校準時召開新學期開學儀式，除了進行規(guī)范的升旗儀式外，學校領導還進行了致詞，對全體師生傳達新學期的工作重點，提出新學期的新希望和新要求。整個開學儀式簡約有序。
1、明確安全隱患排查目標。通過安全隱患檢查和整改，進一步強化安全管理，完善各項隱患治理措施，明確責任，有效預防和減少各類事故的發(fā)生，建立長效安全檢查制度，促進學校健康、安全發(fā)展。
2、成立綜治工作領導小組。校園及周邊治安綜合治理工作領導小組組長：xx；副組長：xx；成員：xx。明確任務，落實責任。
3、全面細致安全隱患排查。針對學校辦學特點，學校既對校（園）舍及建筑物安全，消防安全，食品衛(wèi)生安全，校（園）車安全管理，人防、物防、技防問題，易品、危險化學品隱患，又對校園周邊200米范圍內治安秩序、交通安全、文化市場、食品衛(wèi)生、建筑安全、消防安全等各方面進行了全方位地毯式排查，對發(fā)現(xiàn)的哪怕是細小問題也及時進行了整改，全面消除各種安全隱患。
4、校園封閉管理執(zhí)行到位。學校實行校園封閉式管理，除學校師生之外，其它人員和車輛進出校園一律進行登記、審批，并持出入證。保安24小時執(zhí)勤，學校導護師按時到崗督導。保衛(wèi)人員持證上崗并配齊各項安全設施，校園重點部位安裝視頻監(jiān)控，校園人防、物防、技防到位。
5、安全教育管理常抓不懈。在開學式上，以做文明誠信好孩子為主題重點宣講各項安全教育，作為全校師生開學“第一課”；緊接著各班在學校的統(tǒng)一要求繼續(xù)強化學生的安全教育。繼續(xù)健全各項制度建設。建立各種安全制度，和教師簽訂簽訂責任狀，建立安全管理檔案，制訂安全事故處置應急預案，并通過多種形式向家長宣講安全知識。
1、規(guī)范學籍管理，嚴格落實課程計劃。在學期初嚴把轉入轉出關，實行聯(lián)網操作與紙質操作相結合，對轉出的學生，了解清原因，看戶口，防止變相擇校，對轉入學生，查驗戶口，轉學證明，從不擅自收不合手續(xù)的學生，為轉走學生辦理轉學手續(xù)，并為轉入學生及時辦理學籍增補。學校嚴格遵照xx市小學課程設置及課時安排，嚴格執(zhí)行國家課程方案，切實減輕小學生過重的課業(yè)負擔。嚴格執(zhí)行“三表”，堅決做到開齊課程，上足課時。
2、規(guī)范辦學行為，嚴禁違反相關規(guī)定。學校嚴格執(zhí)行同年級平行分班制，班分額控制合理，無超大班額。學校課程執(zhí)行到位，尤其是全面落實到學生每天體鍛一小時，因地制宜創(chuàng)造性地落實到學生大課間活動。不對學生考試成績進行排名并張榜公開，無組織學生補課現(xiàn)象，責任督學掛牌督導制度執(zhí)行好。
3、規(guī)范收費行為，嚴禁違規(guī)違紀收費。學校嚴格執(zhí)行教育收費公示制度，各項服務性收費和代收費嚴格按照上級文件規(guī)定。學生簿冊和校服征訂嚴格由上級中標單位提供，手續(xù)規(guī)范，質量過關。
1、嚴格按照編制配齊教師，結構合理。學校遵照上級人事規(guī)定，按照規(guī)定編制數(shù)聘任教師。學校音體美教師能滿足教學需要，部分簿弱學科的師資配備還得到了加強。
2、教師合法權益落實到位，隊伍穩(wěn)定。本學期，學校教師基本保持不變。教師工資、相關福利和社保政策宣講到位，也保障到位，包括學校的自聘教師，教師合法權益得落實。
3、嚴格廉潔自律改進作風，師德高尚。遵照上級文件和各項規(guī)定的要求，學校在20xx年元旦和春節(jié)進一步加強了教職工廉潔自律和厲行節(jié)約的教育與監(jiān)督，嚴格貫徹執(zhí)行八項規(guī)定，改進作風建設。
（一）工作臺帳
1、1月30日，舉行上學期閉學式，進行寒假安全教育；分發(fā)下學期教材，布置寒假校本化作業(yè)；宣講春節(jié)廉潔自律和厲行節(jié)約政策。
4、2月27日，學校行政報到，商議新學期工作計劃，研究開學初各項具體工作；各部門就各自負責的工作進行期初準備。
5、2月28日，全體教師報到，召開教師會議，學習新學期工作計劃，安排開學初的各項具體工作。教師各就崗位，全面細致做好開學報到的各項準備工作。
6、3月1日，全體學生報到注冊，各班上報注冊情況；學生寒假生活交流，補發(fā)新學期書籍，班級衛(wèi)生打掃與環(huán)境布置；班級常規(guī)教育和各學科常規(guī)教育；發(fā)放新學期教學“三表”。
7、3月2日，新學期開學儀式，校領導致詞；按課表正式上課，導護師巡查督導；學校午托學生在校午餐，加強午托管理；區(qū)教育局掛鉤聯(lián)系領導下校巡視；正式執(zhí)行進出校門持出入證制度。
8、3月2日-6日，各學科教師制訂新學期教學計劃。
9、3月3日，學校掛牌督學下校視導。
10、3月5日，學校上報20xx元旦春節(jié)廉潔自律和厲行節(jié)約專項工作報告。
（二）問題清單
1、學生的簿籍是政府免費提供，嚴格實行招標制度，由中標單位根據(jù)學校訂單配送。新學期開學第一天，盡管學校一再催促，但相關單位還無法及時送到簿籍。
2、我校進城務工隨遷子女占80%左右，由于學生家庭的原因，每天早上和中午上學早到現(xiàn)象仍較嚴重，造成校門口的安全壓力很大；家長要求在校午餐的人數(shù)遠遠超過學校食堂能接納的數(shù)量，滿足不了家長的需求。
3、經過一個寒假，新學期開學學校各項常規(guī)有的有所松懈，沒有一步到位，有待期初強化教育。
（三）整改措施
1、對于學生簿籍沒及時到位的問題：
（1）各班級整理上學期沒用完的學生簿籍暫時先給學生用，對于有的班級有的學科簿籍不夠，由學?？倓仗庍M行統(tǒng)一調劑。
（2）總務處負責向中標單位催促，力爭盡快配送。
2、對于學生早到校造成的安全問題：
（1）各班級班主任負責加強本班學生的到校教育，強調到校時間，對部分過早到校的學生了解情況查明原因提出具體改進措施。
（2）強化校門口的安全導護，校領導帶隊、中層領導、教師、保安、專職安全員準時到位督導。
（3）每天根據(jù)到校學生人數(shù)和校門口人員聚集情況靈活調早開校門時間，以確保校門口通暢有序。
3、對于學生午餐問題：
（1）學校最大容量接納學生在校午餐。
（2）各班盡量在確定的控制容量內優(yōu)先安排那些家庭特殊最有需求的學生在校午餐。
（3）如果確有必要超過控制容量，各班可靈活安排學生到食堂用餐的批次，以解決座位不夠的問題。
（4）班主任和配班老師交替陪學生就餐進行督導。
4、對于開學初常規(guī)松懈的問題：
（1）把開學第一周定為常規(guī)教育強化周，由德育室負責具體實施。
（2）調整完善常規(guī)任務和相應責任人安排并在班級向學生公布。
（3）由體育組負責利用大課間時間，強化學生集隊和早操隊形與動作的訓練。
（4）由教導處負責加強教學常規(guī)巡視，及時發(fā)現(xiàn)問題及時反饋進行整改。
總之，在上級主管部門的正確領導下，經過全體師生的共同努力，我校20xx年春季開學的各項工作進展非常順利，學校教育教學秩序良好。
消毒工作督導檢查總結篇二十二
按照市指揮部關于進京國際航班旅客集中隔離留觀工作安排，第x專班承擔x航班旅客集中留觀工作，現(xiàn)將工作總結如下：
第x專班入駐酒店后，立即按照分工分別設立防控消毒組、醫(yī)療服務組、安全保衛(wèi)組、后勤保障組和信息聯(lián)絡組，嚴格落實國務院聯(lián)防聯(lián)控機制印發(fā)的防控技術指南，對照市疫情防控要求，明確各組職責，建立各項制度，全面細致開展工作。
專班將酒店設置成三區(qū)兩通道：區(qū)域劃分為污染區(qū)、半污染區(qū)、清潔區(qū)。分別設立工作人員清潔通道和隔離人員污染通道。區(qū)域和通道都在醒目位置設置了標示。公安人員24小時監(jiān)控留觀區(qū)和留觀人員通道，大廳設有留觀監(jiān)督崗，由安保人員進行24小時留守，防止人員隨意進出走動。
專班醫(yī)療組從穿脫防護服、日常防護要點、消毒液配比等幾方面，對專班和酒店工作人員開展了細致全面的.培訓工作。專班建立每日工作例會制度，由各組通報發(fā)現(xiàn)問題，并由醫(yī)生從專業(yè)角度提出意見，確保各個工作環(huán)節(jié)按照標準流程進行。
所有工作人員嚴格執(zhí)行上級各項命令，責任到人，嚴格遵守各項制度，切實保障留觀人員身心健康：x日至x日，維也納長纓花園店留觀點共留觀x人（男x人，女x人；成年人x人，未成年人x人）；中國籍x人，全部為漢族，外籍x人（西班牙籍x人，古巴籍x人，哥倫比亞籍x人，荷蘭籍x人），除x某某核酸復檢陽性現(xiàn)在公衛(wèi)中心留觀外，其余x人均已解除隔離。
1、專班醫(yī)療組為全體留觀人員建立《集中留觀人員健康檔案》，每日監(jiān)測體溫2次并詢問身體健康狀況，解答醫(yī)療問題，同時關注留觀人員既往患病情況，及時進行妥善處置。
2、專班醫(yī)療實時監(jiān)測留觀人員心理健康狀況，每個房間留有醫(yī)務組電話，有突發(fā)情況可第一時間告知醫(yī)生，由醫(yī)護人員采取相應措施進行處理。
3、x日，專班醫(yī)療組聯(lián)系檢測員對x名隔離人員作了核酸和血清檢測，對所有工作人員作了核酸。截至目前x名隔離人員結果正常，所有工作人員核酸檢測結果正常，x某某核酸呈陽性已被送往公衛(wèi)中心留觀。
1、酒店每日為留觀人員和工作人員精心準備一日三餐，并在第一天就對留觀人員的忌口進行統(tǒng)計，對餐飲進行科學合理搭配。食藥監(jiān)所人員每日對采購食材進行檢查；對食品留樣嚴格檢查，同時檢查餐具洗消和后廚衛(wèi)生等情況。后廚專人采購安全食品，每日專人消毒并登記，非就餐時間禁止人員入內。酒店建立48小時食品留樣制度，確保食品安全。
2、酒店每日由專人進行消殺兩次；后勤人員嚴格按照過氧乙酸、酒精配比濃度配置消毒液。消毒組對隔離區(qū)、送餐車一日三次消毒；對化糞池按照含氯標準濃度一日三次消殺。并已建立消殺登記本，按照消毒時間認真登記。
3、后勤人員對垃圾實施分類，生活垃圾消毒密封后定期清運?？谡?、防護服等醫(yī)療廢棄垃圾密封裝入黃色醫(yī)用垃圾袋，每日專車送至醫(yī)療垃圾處理站處置，建立垃圾清運登記本，由專人負責登記。
消毒工作督導檢查總結篇二十三
1、硬件建設。在過去的兩年里，我們學校把繼續(xù)改善辦學條件和創(chuàng)造良好的教育環(huán)境作為一件大事。2015年，將獲得兩個國家級項目：教師周轉宿舍和學生食堂，這兩個項目已經建成并投入使用。拆除了32棟破舊的建筑物，徹底改變了學校的教育環(huán)境。
2、加強綠化、美化、凈化，營造整潔的教育教學環(huán)境。首先，組織學生做好每天的值班工作，確保學校沒有垃圾和贓物。二是加強學生修養(yǎng)教育，教育學生勤剪指甲、勤剪頭發(fā)、勤洗衣服，樹立進取健康的形象。第三，學生堅持每天穿校服，少先隊員戴紅色圍巾。
1、加強師德師風建設，營造良好的育人環(huán)境。
學校把師德教育作為教師繼續(xù)教育的重要內容，明確了師德建設的目標，以小組學習、文件精神、小組討論、個人自學等形式，組織教師認真學習貫徹《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)。
2、日常教育。
抓好行為規(guī)范教育，積極開展小公民教育。密切關注學校日常事務，創(chuàng)建優(yōu)秀學校。重視班子德育的主體地位，搞好班子建設。加強課堂禮貌建設，營造良好的課堂氛圍。抓好德育宣傳陣地建設。我們應該高度重視法制教育。探索和嘗試心理健康教育，形成健全人格。把道德教育滲透到所有學科中。
學校把安全工作放在第一位，認真貫徹“安全第一，預防為主”的方針，把安全工作列入學校的重要議事日程，高度認識全體師生的責任，采取措施確保學校安全，交通安全、食品安全、取暖安全、防震減災得到落實。
1、成立領導小組。學校成立了安全領導小組。以領導為組長，學校副校長、村委會主任為副組長，學校工作人員、村委會成員、村衛(wèi)生院成員為組員的安全工作組織制定了各自的職責。
2、強化教師安全防范主體責任意識，教育學生增強自我保護意識，學校與教師簽訂安全管理責任書，班主任與家長簽訂安全協(xié)議。
3、定期檢查校舍，及時消除隱患。
4、加強學生交通安全教育，從幼兒園到三年級堅持家長接送制度，從四年級到六年級堅持道路車隊制度。
5、加強學校周邊綜合治理，通過專項整治消除安全隱患，建立健全長效治理機制，營造安全教育環(huán)境。
6、做好防震減災工作。學校成立了防震減災領導小組和防震減災救援小組，制定了防震減災應急預案。同時，加強學生防震減災教育和安全演練，確保疏散路線清晰，措施到位。
教學管理是學校的重中之重，關系到學校的辦學方向、教育質量和社會主義合格接班人的培養(yǎng)。學校領導班子對這項工作進行了認真細致的研究，制定了切實可行的管理辦法，完善了常規(guī)管理制度。如嚴格按照《綱要》的規(guī)定，對工作計劃、備課、上課、作業(yè)批改、輔導、考試評價、質量目標等有明確要求，嚴格按照作息時間工作，堅決防止學生放學后講話，留在學校補課，或利用假期或周末為學生補課。
首先，在教師管理方面，要加強教師的思想政治教育和職業(yè)道德教育。實行績效獎懲制度，對教師工作實行有效的量化考核，獎懲明確。積極組織教師參加各種教學研討會和專業(yè)技能培訓，努力提高教師專業(yè)水平。在學生管理方面，要加強對學生的思想道德教育。認真組織學生學習《中小學生行為規(guī)范》和《中小學生日常行為規(guī)范》，要求學生會熟記并認真貫徹執(zhí)行。
消毒工作督導檢查總結篇二十四
近日，經開區(qū)成立數(shù)個集中醫(yī)學觀察隔離點，負責對境外返鄉(xiāng)、國內中高風險地區(qū)來揚人群、密切接觸者人群等重點人群落實集中隔離措施，并按照相關要求進行了設施改造，確保用房、供水、配電、消防、三區(qū)兩通道布局等方面符合要求。
據(jù)悉，醫(yī)學觀察隔離點由科級以上干部駐點負責日常事務，醫(yī)學觀察組由區(qū)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道社區(qū)衛(wèi)生服務中心醫(yī)務人員組成，區(qū)公安局負責安保工作，各組各部門加強協(xié)調，確保打贏疫情阻擊戰(zhàn)和攻堅戰(zhàn)。
記者了解到，醫(yī)學觀察隔離點所有工作人員經過培訓合格后上崗工作，每當隔離點工作人員交接班時，區(qū)隔離管控組派人到醫(yī)學集中觀察點進行一對一的'再次培訓，從隔離點布局、院感、消殺、人員防護、核酸采集、樣本轉運、觀察人員接洽、人員信息核對到報表等工作逐一過堂。
“對于集中隔離點所有的隔離人員，我區(qū)加強了心理疏導工作，特別是情緒不穩(wěn)定、年老多病的觀察人員，我區(qū)單獨制定了人文關懷方案，派心理醫(yī)生一對一進行疏導。”相關工作人員介紹，每逢節(jié)假日，經開區(qū)會對隔離人員進行慰問，為隔離人員送上祝福問候和禮盒慰問品，為兒童隔離人員送上漫畫書籍等，讓隔離人員真正做到隔離不隔愛。
消毒工作督導檢查總結篇一
本年度學習了《論中國共產黨歷史》《中國共產黨簡史》等數(shù)部書籍，參加了局機關開展的有關學習教育，進一步加強了對中國共產黨歷史的正確認識，提高了對中國共產黨“為什么能”等方面的深入理解。
學習貫徹了中辦、國辦印發(fā)的《關于深化新時代教育督導體制機制改革的意見》，以及安徽省黃山市的實施意見，并于12月份擬定了《休寧縣關于深化新時代教育督導體制機制改革的實施方案》。
參加了省督導辦舉行的培訓會議，進一步加深了對區(qū)縣黨政領導履行教育職責督導考核內容等內容理解把握，學習借鑒了其它市縣督導方面先進經驗、做法。
本年度，配備了縣政府教育督導室主任，并在離職校長中聘任了3名督學。
為充分發(fā)揮教育督導功能，開展了對“五項管理”工作督查，尤其對“雙減”重大事項持續(xù)開展了督查督辦，并落實工作報告制度。按照我縣優(yōu)質均衡實施方案要求，加強對城鄉(xiāng)義務教育階段學校的辦學條件、師資狀況的監(jiān)測評估，確保了全縣校際間差異系數(shù)保持在合理區(qū)間，實現(xiàn)不斷推進鞏固學校均衡發(fā)展成果目標。
聯(lián)合縣語言文字辦公室，對全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學校開展了語言文字工作督查檢查指導。
（一）完成20xx年市對縣政府履行教育評價暨目標管理績效考核任務。
（二）完成市委組織部、市政府教育督導委員會和市教育局對休寧縣黨政領導干部履行教育職責督導考核任務，并獲得省級優(yōu)秀獎。
完成3所幼兒園的規(guī)范辦園行為縣級督評，接受市督導室對我縣2所園的規(guī)范辦園行為復評。
我縣通過加大資金投入、新建改擴建幼兒園硬件設施、新招幼兒教師和開展規(guī)范辦園行為督評等措施，持續(xù)提高學前教育普及普惠水平，努力為2025年按期通過縣域學前教育普及普惠市省評估、國家認定奠定堅實基礎。
為貫徹落實《深化新時代教育教學評價改革總體方案》，修改完善了我縣黨建、安全、教育和教學評價辦法，制度化開展年度考核，并對獲獎學校進行了獎勵。
（一）聯(lián)合縣衛(wèi)健、食監(jiān)等職能部門開展了疫情期間開學準備工作的專項督導檢查、評估驗收，確保了全縣中小學幼兒園按期開學。聯(lián)合縣食監(jiān)部門對全縣學校開展了食品安全專項督查檢查，并督促完成整改任務。
（二）完成縣發(fā)改委關于“休寧縣創(chuàng)優(yōu)營商環(huán)境包容普惠創(chuàng)新工作考核任務”。
（三）上報由政府核準的年度教育考核項目，并負責監(jiān)測和月報。
（四）參與鄉(xiāng)村振興有關控輟保學等工作，通過鄉(xiāng)政府、學校共同努力動員1名失學兒童復學。
（五）完成局安排的對學校年度黨建、教育教學考核任務。
（六）督導室負責的教育局機關退休黨支部開展了黨史知識學習，對有50年黨齡老同志和部分困難老黨員進行了走訪慰問，參加了縣關工委和縣退休教師協(xié)會開展的有關青少年教育有關工作。
消毒工作督導檢查總結篇二
一、加強科室管理，建立健全各項規(guī)章制度，落實崗位職責，認真執(zhí)行消毒供應室的三個行業(yè)標準，根據(jù)20xx年崗位培訓的要求，制定了組織管理工作流程和外來器械接收等部分工作流程。
二、加強無菌物品的質量管理，實行全程質量控制。
1、重視器械的清洗和包裝質量，對可重復使用的器械嚴格執(zhí)行回收、分類、清洗、消毒、干燥、檢查、包裝、滅菌工作流程，對個器械包進行包裝核查，部分包內放置器械物品的清點，方便雙方核查，減少物品的丟失。對工作中發(fā)現(xiàn)問題及時整改。
2、嚴格執(zhí)行監(jiān)測制度，監(jiān)測清洗、消毒、滅菌質量的追溯過程的記錄，各項監(jiān)測記錄按照要求進行保存。
3、嚴格執(zhí)行滅菌器的操作流程，對滅菌的物品進行物理、化學、生物的監(jiān)測。滅菌合格率100%。
4、規(guī)范了外來器械及植入物品的管理工作，制定了外來器械的登記和交接制度。通過對外來器械及植入物的集中清洗，滅菌管理，提高了醫(yī)療安全，保證了病人的安全。
消毒工作督導檢查總結篇三
首先請允許我對班級防疫消毒工作進行總結：
1、安排學生在班級門前位同學測溫并記錄，截止今日，每位同學都能做到主動配合接受測溫，在這里我對所有直升五班的同學表示感謝。
2、每日進行通風消毒，春夏交替之日正是病毒肆虐的時期，班級每天指派值日生提前到校進行掃除并通風。退校時也會安排值日生掃除。
3、口罩佩戴情況：前2周應學校要求全員佩戴口罩。當疫情緩和后則不對口罩佩戴進行硬性要求。但即使天氣炎熱的時候也有很多同學佩戴口罩，建議大家在高溫天氣把口罩摘下來。
4、每天填寫健康卡進行體溫檢測，但還有同學忘記帶健康卡或多填健康卡體溫記錄的人，希望大家不要把這種粗心大意帶到生活中。見微知著，這樣的一件小事可能就體現(xiàn)了一個人的對于生活小事的態(tài)度。
在1月我們第一次參加師生見面會的時候，老師便安排了以小組為單位的研究性學習。同時在學校我們也開展了語文經史文通的講評以及英語報刊講解，下面對班級活動進行總結：
1、研究性學習：研究性學習分為物理和化學兩部分，因化學研究性學習在線上學習時已結束，因此在這里不做總結。物理研究性學習在申報課題時就能看到同學們對于這一活動的熱情。在講解過程中，各小組成員準備充分，可以看出無不進行了充分的研究與準備，其中特殊表揚王子涵小組的研究報告，內容充實且生動有趣，能充分調動大家的積極性與興趣。
2、經史文通講解：大部分小組都能做到合理安排講解內容，但念稿現(xiàn)象嚴重，缺少與同學的互動。其中李天瑞小組的講解生動有趣，結合了同學們興趣且與同學有互動，更是用圖文并茂的形式講解了其課題所涉及的內容，同學老師都給與了高度評價。
3、英語報刊講解：前兩周英語報刊講解質量較高，后期的英語報刊講解因時間問題導致講解倉促。但講解過程中部分組員對講解內容不熟悉，對單詞發(fā)音不熟悉的現(xiàn)象仍較多。但整體效果較好，進步空間較大。
直升學年是緊張的分流備戰(zhàn)與高壓的高中生活的緩沖地帶，可以看到同學們有很大程度的放松，但也看到了在放松中依然不忘初心的堅持。我看到你們在教室里激烈爭論一道題解法的孜孜不倦，看到你們在球場上揮汗如雨的青春靚麗；我看到你們在樹蔭下信步閑庭的佛系悠閑，看到你們在考場上奮筆疾書的不懈與對未來的守望。疫情讓直升學年不再在活動中綻放美好于舞臺，卻讓你們在教室里潤夢想于無聲。也許事經多年，人們已經忘記了17屆的我們，我們卻將永遠銘記這段奮斗的歲月并為之感動。直升不是初中的結束，而是高中的開始，我當與諸君共勉，待到金榜題名日，衣錦還鄉(xiāng)時，育才園里與君相逢，還欲說，那年匆匆。
消毒工作督導檢查總結篇四
全縣廣大市民：
1、請廣大居民盡量減少外出，注意避讓消毒消殺車輛；
2、消毒消殺期間請廣大居民關好家中門窗，收回懸掛在室外的衣物、被褥等；
3、沿街商店門前和便道上請勿堆放任何物品。
疫情防控靠大家，感謝您對防控工作的支持和配合，給您帶來的不便，敬請諒解！
消毒工作督導檢查總結篇五
12月11日我校迎接了省教學督導檢查和省教學評估檢查及區(qū)教育局領導視察等重大檢查活動。這是我校升級改造后的一項重大工作，從上到下的每一個人都為之做出了準備和貢獻，現(xiàn)將這次迎檢工作總結如下：
1、認真?zhèn)湔n，多方搜集資料，努力提高業(yè)務水平。
2、多媒體和白板設備安裝后，認真學習使用新設備，并能熟練運用于教學。
3、身為班主任，我對學生進行思想教育，讓學生從自己的儀容儀表，言行舉止上嚴格要求自己，展現(xiàn)出了89中學生的風貌。4、帶領全班學生經行多次衛(wèi)生大掃除。
5、聽從學校的統(tǒng)一安排，加班工作，幫助功能室的老師布置和收拾功能室。
6、通過迎檢準備工作，對教研活動有了更深刻的認識。
7、在領導的檢查中做到了以飽滿的經神狀態(tài)迎查，展現(xiàn)出了89中人的風貌。
1、搬家前，上報所需儀器，使我對教學所需儀器有了更深的認識。
2、參加了搬家工作，開學初從舊樓向新樓搬家，對原有的教學儀器有了系統(tǒng)的整理。
3、加班加點，把物品上柜，貼標簽，并清掃衛(wèi)生，使我們有了一個寬敞明亮舒適的實驗室。嶄新的設備，明亮的教室，使我們有了更好的教學環(huán)境。
1、七年級2班學生進行了衛(wèi)生清掃工作，確保教室及衛(wèi)生區(qū)工作整潔。
2、幫助圖書館整理書目、編號、上架。
3、幫助生物實驗室、物理實驗室、化學實驗室、體育器材室、音樂教師、美術教師等功能室進行衛(wèi)生清掃工作。
消毒工作督導檢查總結篇六
（一）落實主體責任。各類賓館、飯店（酒店）、快捷酒店、普通旅店、招待所、民宿等住宿業(yè)市場主體責任人是疫情防控第一責任人。要建立健全組織機構和規(guī)章制度，制定應急預案，明確人員崗位職責，做好信息采集和管理工作。強化酒店安全管理日報機制。進口商品應單獨存放。
（二）實施分區(qū)分級管理。根據(jù)疫情響應級別，結合住宿業(yè)特點和各地實際情況，針對來自市（州）內、省內、跨省、境外不同區(qū)域和低、中、高不同等級風險地區(qū)的住客、訪客，實行分級分類管理。審慎承辦大型會議活動，要按照國家、省、市（州）各級防控疫情境外輸入的要求做好防控并落實管理責任。對于承擔為隔離任務的住宿企業(yè)，要按照當?shù)匾咔榉揽貦C構的要求，嚴格落實區(qū)域劃分、房間設置、醫(yī)療保障、封閉管控等各項措施。
（三）堅持群防群控。堅持底線思維，牢固樹立群防群控意識，所有企業(yè)經營者、服務人員、酒店住客、訪客都必須始終繃緊疫情防控這根弦，自覺執(zhí)行防控要求，嚴格履行防控職責，確保全員參與、全面覆蓋，全方位、全過程、全領域防控，做到不留死角。
（四）進行科學防控。嚴格執(zhí)行國家、省、市（州）衛(wèi)生健康委和疾控部門的專業(yè)防控要求，在衛(wèi)健、疾控部門的指導下，科學防控、專業(yè)防控；制訂防控方案和應急預案，確保防控到位，處置及時，信息收集要完整和可追溯。
1.建立疫情防控工作機制。住宿企業(yè)負責人全面負責防控工作，制定并實施防控方案和應急預案，劃片分區(qū)，責任到人。建立企業(yè)內的感染控制與隔離制度、流程并組織實施。積極落實政府及相關部門疫情防控指導要求。建立24小時應急值守制度，確保通訊暢通。通過公告、電話、短信（微信、郵件）等多種方式向進入酒店的住客、訪客提供疫情防控安排和相關服務通知。與省、市（州）、縣（市、區(qū)）各級衛(wèi)生防疫部門建立長效聯(lián)絡機制。
消毒工作督導檢查總結篇七
按照衛(wèi)生局的要求，結合我區(qū)實際監(jiān)管情況，完成了對轄區(qū)內消毒產品生產企業(yè)、消毒產品經營單位、餐飲具集中消毒單位監(jiān)督檢查工作，現(xiàn)總結如下：
為進一步規(guī)范我區(qū)消毒產品經營行為，提高消毒產品經營單位法律責任意識，保障群眾健康安全。5月8日-9日，分2期舉辦了消毒產品經營單位依法規(guī)范經營培訓會，全區(qū)130家藥店的負責人參加了培訓。針對消毒產品市場存在的問題和藥店非法行醫(yī)的形式、特點、危害性進行了深入的分析。要求各藥店要建立嚴把進貨關，建立索證索票、登記驗收等制度，不得銷售無衛(wèi)生許可證和衛(wèi)生許可批件的消毒產品，不得銷售質量不符合要求的消毒產品，不得銷售標簽說明書不符合要求的消毒產品。同時強調藥店未取得《醫(yī)療機構執(zhí)業(yè)許可證》不得開展診療活動。衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法人員對《消毒管理辦法》、《消毒產品標簽說明書管理規(guī)范》、《醫(yī)療機構管理條例》等法律法規(guī)進行了培訓，并結合實際案例對非法行醫(yī)應該承擔的法律責任進行了宣講。培訓會結束后，區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督所與101家單位簽訂了《消毒產品經營單位依法規(guī)范經營承諾書》。
今年4月份以來，衛(wèi)生監(jiān)督所以監(jiān)督檢查經營銷售消毒產品的單位是否建立消毒產品索證、索票、登記驗收制度，是否索取消毒產品《生產企業(yè)衛(wèi)生許可證》、《產品衛(wèi)生許可批件》和產品標簽、說明書是否符合xxx《消毒產品標簽說明書管理規(guī)范》為重點進行了專項檢查，共檢查消毒產品經營單位101家，對27家銷售不合格消毒產品的經營單位給予了行政處罰，共計罰款19800元，并責令立即停售不合格的消毒產品。對未建立索證索票、登記驗收等制度的消毒產品經營單位下達了《衛(wèi)生監(jiān)督意見書》責令其限期改正。
為規(guī)范餐飲具集中消毒單位生產經營活動，貫徹執(zhí)行國家相關衛(wèi)生規(guī)范要求，確保餐飲具的清洗消毒效果，保障人民群眾身體健康，20xx年4月23日，衛(wèi)生監(jiān)督所啟動約談機制，對轄區(qū)內3家衛(wèi)生條件不達標的餐飲具集中消毒單位負責人進行了集中約談。
此次約談，首先由監(jiān)督員提出被約談單位在生產經營過程中存在的問題，并針對存在的問題提出了具體要求：一是生產場所、清洗消毒工藝必須符合規(guī)范要求；二是餐飲具集中消毒從業(yè)人員必須持有有效的健康證明；三是保證消毒后的餐飲具必須符合《食（飲）具消毒衛(wèi)生標準》；四是對存在的問題必須在規(guī)定的時間內完成整改。隨后，被約談單位的負責人分別對本單位在生產經營過程中存在的問題進行了分析，并報告了整改措施。
按照《20xx年消毒產品生產企業(yè)風險分級管理工作方案》要求，我區(qū)作為試點區(qū)縣圓滿完成消毒產品生產企業(yè)風險分級管理評定工作。開展企業(yè)風險分級管理評定工作，旨在規(guī)范企業(yè)生產行為，對企業(yè)實行分級監(jiān)管，合理分配有限的監(jiān)督資源，突出監(jiān)管重點。
消毒產品生產企業(yè)風險分級管理首先按照產品的性質、用途、適用人群將消毒產品分為高、中、低危險程度三類，每個大類再依據(jù)企業(yè)自身風險控制水平的好壞分為二個等級，共三類二級，六個級別，與之相應的監(jiān)督檢查和抽檢頻次依次增加。
（一）加強對消毒產品生產企業(yè)可能影響產品衛(wèi)生質量安全關鍵環(huán)節(jié)的監(jiān)督，保證每年完成經常性衛(wèi)生監(jiān)督2頻次以上，監(jiān)督覆蓋率100%，在日常衛(wèi)生監(jiān)督過程中，發(fā)現(xiàn)《生產企業(yè)衛(wèi)生許可證》即將到期屆滿的情況，及時通知生產企業(yè)辦理《生產企業(yè)衛(wèi)生許可證》的換、發(fā)證準備工作。今年，共協(xié)助市所完成我區(qū)3家生產企業(yè)換、發(fā)證的現(xiàn)場審查工作，并為生產企業(yè)建立健全了企業(yè)檔案和我區(qū)衛(wèi)生監(jiān)管工作檔案。
（二）按照《食（飲）具消毒衛(wèi)生標準》（gb14934），完成了我區(qū)在產的3家餐飲具集中消毒單位生產的消毒餐飲具抽樣檢測工作，共抽檢樣品30套。經檢驗，消毒餐飲具全部符合食（飲）具消毒衛(wèi)生標準。
（三）完成消毒產品生產企業(yè)從業(yè)人員專業(yè)法律知識的培訓工作，督促生產企業(yè)從業(yè)人員參加年度的健康體檢。
（一）部分消毒產品生產企業(yè)購進原料時未索取原料檢驗報告；無生產記錄、未建立企業(yè)管理檔案或管理檔案不健全；生產區(qū)環(huán)境存在臟亂；原料、成品庫的物品未隔地離墻存放；無產品自檢設備或能力等問題。
（二）消毒產品經營單位經營的消毒產品索取《生產企業(yè)衛(wèi)生許可證》、《產品衛(wèi)生許可證》、《衛(wèi)生安全評價報告》，未建立索證、索票、制度。無產品經營臺賬。
今后，我們將繼續(xù)加大監(jiān)督執(zhí)法力度，建立對消毒產品的長效監(jiān)管機制，進一步鞏固我區(qū)消毒產品衛(wèi)生安全的監(jiān)督成果，確保我區(qū)消毒產品生產企業(yè)和經營市場的健康發(fā)展。
消毒工作督導檢查總結篇八
一、制定出臺《安慶市關于深化新時代教育督導體制機制改革的若干措施》。市督導辦根據(jù)國家、省文件精神，緊緊圍繞教育督導“長牙齒”，著力解決制約教育督導發(fā)展的管理體制、運行機制、條件保障、組織領導等問題，牽頭起草了《安慶市深化新時代教育督導體制機制改革的若干措施》討論稿，并向市屬18個單位、各縣（市、區(qū)）人民政府征求意見和建議。
市督導辦對反饋意見梳理分析，形成了《安慶市深化新時代教育督導體制機制改革的若干措施》送審稿，并通過了市司法局書面審查。11月26日，以市委、市政府兩辦名義制定下發(fā)《安慶市深化新時代教育督導體制機制改革的若干措施》，助力建設全面覆蓋、運轉高效、結果權威、問責有力的教育督導體制機制。
二、開展綜合督政考核評價工作。協(xié)調市政府教育督導委員會成員單位做好市政府20xx年度履行教育職責自查自評工作，開展對縣級人民政府20xx年度履行教育職責評價和對縣級教育局主要工作目標管理考核工作。4月12日至16日，市委組織部、市政府教育督導委員會、市教體局組成市級復查組，對桐城市、懷寧縣、望江縣、岳西縣等地黨政領導干部20xx年度履行教育職責情況開展市級復查。經綜合考核，桐城市、懷寧縣、迎江區(qū)等獲得省級考核黨政領導干部20xx年度履行教育職責情況優(yōu)秀等次。
三、開展縣域義務教育優(yōu)質均衡發(fā)展督導工作。根據(jù)教育部《縣域義務教育優(yōu)質均衡發(fā)展督導評估辦法》和安徽省《縣域義務教育優(yōu)質均衡發(fā)展督導評估實施細則》等精神，6月2日—3日，市督導辦組織專家對迎江區(qū)義務教育優(yōu)質均衡發(fā)展創(chuàng)建工作進行實地復核，并順利通過市級評估，目前申請省級督導評估報告已經以市政府名義上報至省。根據(jù)省廳工作布置，我市重新梳理上報了義務教育優(yōu)質均衡規(guī)劃。
四、開展幼兒園辦園行為督導評估，加大學前教育普及普惠督導評估工作。20xx年暑期，市學前教育調研組分別到潛山市、太湖縣、望江縣調研指導學前教育普及普惠發(fā)展工作，要求各地以創(chuàng)建學前普及普惠縣為契機，圍繞普及普惠指標要求，加強師資、資金、土地等要素保障，優(yōu)化教育資源配置。20xx年10月份，開展幼兒園辦園行為市級復評督導評估工作，本項評估以縣（市、區(qū)）交錯互查、市督導辦隨機參與方式開展。根據(jù)《中共中央國務院關于學前教育深化改革規(guī)范發(fā)展的若干意見》要求，我市推動望江縣率先啟動學前教育普及普惠督導評估工作，力爭2022年達到評估標準。
五、大力加強教育督學責任區(qū)建設。市督導辦不斷深化教育督導體制機制改革，以學校責任督學掛牌督導工作為突破口，重點打造“四看一核”工作模式，規(guī)范了工作程序，強化了結果運用，突出了問題導向，提升了督導影響力。
20xx年相繼開展了“開學工作”“教學常規(guī)管理”“五項管理”“衛(wèi)生與健康教育”“音體美教學”“功能室管理”等主題督導活動。11月26日下午，市政府教育督導委員會辦公室召開市教體局直屬學校督學責任區(qū)年度述職會議，綜合評定督學責任區(qū)、責任督學和掛牌督導學校等的考核等次。
六、重點開展教育熱點、難點問題督導。今年，“雙減”督導被列為20xx年教育督導工作“一號工程”。督學從5月份開始，“五項管理”“雙減”列為到校必督導內容。督學多次參加到縣（市、區(qū)）“雙減”督導工作，以暗訪的形式實地了解“雙減”工作進展情況，特別是校外培訓機構現(xiàn)狀第一手材料，并將暗訪結果通報到當?shù)厝嗣裾６綄мk還深入開展消除普通高中大班額、中職學校辦學條件達標建設、教育經費投入、校車安全管理及疫情防控常態(tài)化等督查督辦工作。
七、落實深化新時代教育評價改革工作。根據(jù)省委教育工作領導小組秘書組、省教育廳的工作部署，市督導辦與市委教育領導小組秘書組對照《安徽省深化新時代教育評價改革工作任務清單》《安徽省深化新時代教育評價改革負面清單》，制定了《安慶市深化新時代教育評價改革工作任務清單》《安慶市深化新時代教育評價改革負面清單》，中共安慶市委教育工作領導小組已于20xx年12月印發(fā)，要求各地認真貫徹落實。市督導辦牽頭推進的全市教育評價改革試點項目《義務教育學校辦學質量評價》已啟動實施，正在組織相關科室負責研制《安慶市義務教育階段學校辦學質量評價指標體系》，籌備召開縣（市、區(qū)）教育行政部門會議，進行教育質量評價改革工作宣傳動員。
消毒工作督導檢查總結篇九
1、進一步完善醫(yī)院感染管理制度并貫徹落實，對醫(yī)務人員要加強相關知識學習。健全完善醫(yī)院各科室消毒隔離、院內感染報告、醫(yī)療廢物處理等制度來規(guī)范醫(yī)院有關人員的行為。加強制度的建設和學習，并認真貫徹執(zhí)行，對于提高防范意識、降低醫(yī)院感染的發(fā)病率和保障患者及醫(yī)護人員健康極為重要。充分發(fā)揮制度的約束作用，使各項工作落實到實處。
2、繼續(xù)抓好臨床各科室消毒隔離、感染監(jiān)控工作。
（1）嚴格執(zhí)行消毒隔離工作，嚴格遵守無菌操作技術，設立手術室、供應室、醫(yī)院感染管理及工作流程，清潔消毒流程。
（2）治療處置病人堅持一人一針一管一用一消毒，病床采用濕式清掃，一床一套，床頭柜一桌一抹布一消毒，病人出院后床單位按終末消毒處理。
（3）治療室無菌物品與一次性物品分開放置，無菌物品開啟后記錄開啟時間，每日紫外線消毒空氣，時間有累計，監(jiān)測有記錄。
3、已計劃好產房重新規(guī)范建設和調整內鏡的室間配套，將按相關設置要求配置內鏡的候診室、診療室，清洗消毒室等。
4、一次性物品管理。
（1）醫(yī)院感染管理小組對一次性醫(yī)療用品的采購、管理和使用后處理履行監(jiān)督檢查職責。
（2）凡購入我院使用的一次性醫(yī)療衛(wèi)生用品“三證”齊全，有消毒滅菌標志，生產日期，失效期，產品包裝符合要求。
（3）藥庫建立登記賬冊，物品存放于陰涼干燥，通風良好的物架處。
5、醫(yī)療廢物管理。
（1）制定了醫(yī)療廢物處理流程，消毒登記本，制定與處置單位人員交接、雙簽名制度。
（2）臨床科設立醫(yī)療垃圾統(tǒng)計本，醫(yī)院專管人員與醫(yī)療垃圾專收人員交接雙簽名。
（3）完善醫(yī)院污水處理制度、流程，符合醫(yī)院感染管理要求。
消毒工作督導檢查總結篇十
為進一步加強我轄區(qū)傳染病防治監(jiān)督工作，防止傳染性疾病的發(fā)生與流行，按照西安市衛(wèi)生局的統(tǒng)一安排，xx年12月23日至31日，分兩個檢查組對我市13個區(qū)縣衛(wèi)生局、衛(wèi)生監(jiān)督所、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院（社區(qū)衛(wèi)生服務中心）和西安市疾病預防控制中心共53家醫(yī)療衛(wèi)生機構的傳染病防治工作進行了督導檢查?，F(xiàn)總結如下：
一、基本情況。
（一）區(qū)縣衛(wèi)生局。
從檢查情況來看，各區(qū)縣衛(wèi)生局能夠按照市衛(wèi)生局的統(tǒng)一安排，制定轄區(qū)內年度工作計劃和總結報表，及時貫徹落實轉發(fā)上級相關文件精神，工作做得較好的有雁塔區(qū)、蓮湖區(qū)、閻良區(qū)和高陵縣衛(wèi)生局。
但是，仍有部分問題需要進一步完善，主要表現(xiàn)為：個別區(qū)縣衛(wèi)生局制定的年度傳染病工作計劃中未提及消毒隔離工作、疾病預防控制機構菌（毒）種的管理內容；相應的傳染病防治領導、防控和救治組織尚未成立；未制定傳染病突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案；培訓與宣傳工作需要加強，無培訓和宣傳計劃，轄區(qū)內參培人員覆蓋率較低，培訓內容不能及時更新，對xx年重點傳染病防治相關知識的培訓不到位；年度傳染病防治管理檔案有待完善。
（二）區(qū)縣衛(wèi)生監(jiān)督所。
各區(qū)縣衛(wèi)生監(jiān)督所能夠制定年度傳染病防治監(jiān)督檢查計劃，大部分監(jiān)督所有專（兼）職衛(wèi)生監(jiān)督人員從事傳染病防治監(jiān)督工作，建立醫(yī)療衛(wèi)生機構檔案底冊，對醫(yī)療機構開展傳染病防治監(jiān)督工作，開展內部法律法規(guī)知識培訓，準備應急物資儲備。尤其是閻良區(qū)、新城區(qū)、蓮湖區(qū)和碑林區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督所工作較突出。
但是在檢查中也發(fā)現(xiàn)存在一定的問題，主要表現(xiàn)在：
1、傳染病防治監(jiān)督的基礎建設亟待加強。本次檢查發(fā)現(xiàn)大部分區(qū)縣設立一個綜合科室，一般3-6人，從事傳染病防治監(jiān)督工作人員多為兼職，因為科室同時還承擔著醫(yī)政監(jiān)督和其他衛(wèi)生監(jiān)督工作，在人力和時間上都無法保障轄區(qū)內傳染病防治監(jiān)督工作的健康開展；在單位內部培訓上，有的單位沒有按要求培訓，培訓過的內容也不能及時更新，對國家新出臺的規(guī)范標準不能及時學習貫徹，直接影響傳染病防治的監(jiān)督執(zhí)法的能力和水平；應對突發(fā)傳染病疫情物資儲備不充足，不能體現(xiàn)應急特點，大多數(shù)只有簡單的手套、口罩和消毒液等；在執(zhí)法與立案文書制作方面也存在很多不規(guī)范的問題，錯項、漏項、書寫不規(guī)范、邏輯矛盾、只有衛(wèi)生監(jiān)督意見書不制作現(xiàn)場檢查筆錄等現(xiàn)象較常見，立案文書書寫不規(guī)范甚至程序文書缺項。
2、傳染病監(jiān)督執(zhí)法力度需要進一步加大。雖然大部分監(jiān)督所都制定了年度工作計劃，但大部分沒有以文件形式下發(fā)被監(jiān)管單位；對管轄醫(yī)療衛(wèi)生機構監(jiān)督覆蓋率偏低，傳染病防治監(jiān)督內容不夠深入，不能完全按照《全國衛(wèi)生監(jiān)督工作規(guī)范》的要求履行傳染病防治監(jiān)督的職責內容，如對疾病預防控制中心菌（毒）種的監(jiān)管、對醫(yī)療機構消毒隔離工作監(jiān)管也不夠深入；多數(shù)區(qū)縣一年來沒有一起傳染病監(jiān)督執(zhí)法處罰案件。
（三）區(qū)縣疾病預防控制中心從總體情況看，各區(qū)縣cdc能夠制定xx年度傳染病防治計劃，對本年度傳染病防治工作進行了階段性的總結，按照國家有關法律法規(guī)規(guī)定開展疾病監(jiān)測疫情報告、實驗室菌（毒）種管理、醫(yī)療廢物管理、消毒隔離工作和宣傳培訓工作。做得較好的有新城區(qū)、碑林區(qū)、雁塔區(qū)、未央?yún)^(qū)、蓮湖區(qū)和灞橋區(qū)疾病預防控制中心。
1、疾病監(jiān)測疫情報告方面：各區(qū)縣cdc均設置了疫情報告管理部門或職責分工，制定了疫情報告管理制度并指定專人負責疫情報告與審核工作，記錄有較完善的疫情審核記錄和疫情電話記錄。除長安區(qū)cdc還負責網報代報工作以外，其他區(qū)縣網報代報工作均交由社區(qū)衛(wèi)生服務中心負責。各區(qū)縣均建立了疫情調查處置方案，并按其方案進行疫情調查處置工作，現(xiàn)場查看疫情調查處理報告，記錄完整。灞橋區(qū)、碑林區(qū)等cdc疫情簡報按周、旬、月、季、年進行，在傳染病管理方面還對轄區(qū)責任報告人診斷上傳的乙、丙類傳染病病例進行分析，動態(tài)收集、分析傳染病監(jiān)測信息。
2、實驗室生物安全方面：均建立了aids檢測篩查實驗室且布局規(guī)范，基本設施到位。不足之處在于個別區(qū)縣cdc對實驗室工作人員生物安全培訓不到位，預防接種等健康監(jiān)護檔案不齊全；未建立菌（毒）種的臨時保藏登記；工作人員開展工作時個人防護工作不到位。
消毒工作督導檢查總結篇十一
為深入貫徹落實中央及省市區(qū)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作會議精神，堅決落實好各項防控措施，確保人民群眾生命健康安全和社會穩(wěn)定，學院南路街道多措并舉，全力做好疫情防控工作，現(xiàn)將近期工作開展情況匯總如下：
22日區(qū)疫情防控會議后，街道立即召開由班子全體成員、社區(qū)書記、有關科室負責同志參加的疫情防控專題會議，傳達市區(qū)會議精神，對街道相關工作進行安排部署。第一時間成立了街道疫情防控工作領導小組，明確了人員責任;同時要求每位班子成員要切實發(fā)揮包聯(lián)作用，一線督導社區(qū)摸排防控工作，確保全街上下高度重視、落實責任、密切配合、嚴格防控，堅決打贏疫情防控攻堅戰(zhàn)。
利用22日當晚和23日全天時間，由班子成員帶隊，機關科室人員和社區(qū)工作人員組成11個疫情防控入戶摸排小組，充分發(fā)揮樓門組長、黨員、志愿者等力量，動用一切關系，對轄區(qū)居民進行了全面摸排走訪，詳細記錄相關信息。截至1月31日晚已排查35360人。各小組嚴格執(zhí)行日報告制度，及時掌握往來武漢等地區(qū)和發(fā)熱等疑似人群情況，加強疫情防控，把各項防控措施落實到每一個環(huán)節(jié)、每一個人員，力爭無一漏報、無一瞞報。
經過對各社區(qū)摸排信息進行梳理匯總，確定了四類重點人員。截至1月31日共計摸排“四類人員”34人，安排專人密切關注，跟蹤監(jiān)測體溫，及時記錄歸檔并做好相關處置工作。同時，嚴格管制公眾聚集活動，關閉街道、社區(qū)所有文化體育設施，取消小區(qū)內聚眾下棋、打牌、廣場舞等群眾性聚集活動。及時提醒境內養(yǎng)老院、超市、飯店等公共場所通風消毒，嚴格落實防控措施。
一是成立志愿服務隊。特別是落實市區(qū)委組織部關于在肺炎疫情防控中充分發(fā)揮基層黨組織和戰(zhàn)斗堡壘作用和xxx員先鋒模范作用的通知精神，各社區(qū)黨組織廣泛發(fā)動轄區(qū)內廣大黨員投入防控工作，做出積極貢獻。
三是封閉小區(qū)。結合物業(yè)對新小區(qū)進行封閉管理，同時全街上下一起行動，排除萬難對老舊小區(qū)進行封閉，拉隔離警戒線，組織工作人員、志愿者進行巡邏。
四是開展愛衛(wèi)運動，全面消殺病毒。及時組織各社區(qū)對樓棟內外及重點部位全面進行環(huán)境整治，并做好病毒消殺工作。
一是發(fā)放張貼疫情防控明白紙。各社區(qū)通過張貼發(fā)放疫情防控明白紙、溫馨提示單等不同形式，宣傳引導廣大居民不傳謠不信謠，從自身做起，讓防控疫情繼續(xù)擴散成為共識，為遏制疫情盡一份力。同時提醒廣大居民，發(fā)現(xiàn)疑似病例，盡快確診、盡快隔離、盡快救治，嚴防病情加重和疫情蔓延。
二是懸掛條幅。在轄區(qū)醒目位置懸掛300余條防控疫情宣傳條幅，向群眾介紹新型冠狀病毒的相關防控知識，營造防控疫情的濃厚氛圍，形成人人參與、人人支持的全民防控局面。
三是擴音器循環(huán)播放。各社區(qū)利用擴音器錄制疫情防控知識，組織黨員志愿者、樓門組長邊巡視邊循環(huán)播放，進一步加強轄區(qū)居民對新型冠狀病毒的了解，提高了群眾的防控意識和自我保護能力。
消毒工作督導檢查總結篇十二
消毒供應室是醫(yī)院臨床工作的總后勤。它負責臨床一線科室的各種醫(yī)療器械、器具的清洗、消毒、滅菌及發(fā)放。其工作質量直接影響病人的安危和醫(yī)護質量，更有甚者會影響醫(yī)院的聲譽。就目前我院供應室的條件，只能在軟件上給予盡可能的提升，認真做好每一項工作，為臨床服務，為院感把關，經過努力，上半年工作目標已經基本完成，現(xiàn)總結如下。
一、健全領導管理體制。
我院消毒供應室由分管護理的副院長直接領導，由護理部及醫(yī)院感染管理科進行業(yè)務指導及監(jiān)督檢查工作。科內配有1名質量監(jiān)督員和2名院內感染成員，協(xié)助護士長搞好各種醫(yī)療器械及耗材的質量檢查工作?？苾热藛T分工明確，責任到人，形成一套完整的領導管理體制。
二、規(guī)范管理升級內涵。
一是不斷補充完善本科管理制度、職責，并結合醫(yī)院實際，持續(xù)改進；二是對日常記錄的不斷補充完善，它記載著工作量、質量等內容，是查對和質量追蹤的原始記錄，是進行質量追蹤的有效措施之一，也是提高工作水平的一種手段，為日后查對提供有效的證據(jù)。
人員管理到位，專業(yè)人才分層次（定向）培養(yǎng)，建立以能。
力為基礎的人力資源管理模式，人力資源是保證質量和安全的最重要因素之一。將科室人員按照能力分為“基本層”、“骨干層”和“核心層”，分層管理與培訓。
消毒工作督導檢查總結篇十三
四、強化服務意識，不斷提高師生滿意率。
學校強化機關、后勤、教輔人員的服務意識，狠抓師生公物愛護、節(jié)水節(jié)電、安全防范等教育，實行每周物資檢查、每月安全隱患大檢查制度，急教學之所急，解教學之所缺，確保了正常教育教學工作的開展。
1、進一步加強了校舍的改造、維修工程。今年，在教育整體移交投資減少的形勢下，學校先后爭取資金近＊萬元，先后修建了運動場、新食堂廚具的配套、地面硬化等，更重要的是爭取了近百萬元的電教設施、安全消防等專項資金，使學校的辦學條件得到了進一步的改善。
2、學校在食堂管理上實行分組承包制，明確責任和權利，改變了過去大鍋菜的管理模式。為監(jiān)督飯菜質量，學校成立伙委會，定期召開學生座談會聽取學生意見。目前，學生食堂飯菜花樣達到3xxxx種，衛(wèi)生達標，飯菜質量好，價格合理，師生滿意率逐步提高。
3、為提高后勤工作效率和滿意率，學校在日常維修工作中實行了“維修承諾制”、“每日巡視制”?？倓杖藛T通過每日巡察，能修的馬上維修，不能修的在承諾時間內修好，這一舉措的實施得到了廣大師生的一致好評。
4、學校工會、綜治、計生、檔案和各館室等制度健全，都由專人負責，專人管理，做到賬物相符，管理規(guī)范。實驗室、圖書室、閱覽室、網絡教室利用率高。
各位領導，過去的一年，我們雖然取得了一點成績，但是我們清楚，制約學校生存與發(fā)展的生源數(shù)量和質量問題還有待進一步解決；教師業(yè)務素質還不能很好地適應新課改的要求，培訓任務艱巨。在以后的工作中，我們將緊緊圍繞著學校生存發(fā)展這一主題，把質量當成學校的生命線，以改革為動力，以提高隊伍素質和能力為重點，以教育信息化建設為手段，不斷增強學校綜合辦學實力，提高辦學效益，使學校在改革的大潮中步入良性發(fā)展軌道。
最后，我希望各位領導通過這次督導檢查，多給我們留下寶貴的意見和建議，以便今后我們把工作做的更好。
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消毒工作督導檢查總結篇十四
百度最近發(fā)表了一篇名為《學校督導檢查工作自查報告》的范文，學校督導檢查工作自查報告一、基本情況寒假前，市教育局下發(fā)《關于做好—學年寒假工作的通知》，要求各校切實加強安全管理，對建設工地、校舍、宿舍、食堂、實驗室、交通、消防、校園安防、危險化學品、易燃易爆品等重點場所和領域開展安全檢查，寒假期間嚴格執(zhí)行應急值守工作，確保了開學有序、穩(wěn)定。
開學初，市、縣（區(qū)）教育局領導帶隊，組織機關人員和責任督學共計個督查組，深入中小學、幼兒園開展了春季開學專項督導檢查，全面梳理排查各校開學條件保障、校舍安全管理情況、食品與飲水安全管理情況、校車安全管理情況、校園安全管理與安全教育等情況，建立問題清單，逐項及時解決。
市直管學校開學督查情況做了專題工作簡報。
月日，省委教育工委書記張岳峰到我市第一中學調研，對我市堅守教育本質，堅持立德樹人，以學生的終身發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展為目標的辦學實踐表示贊賞，充分肯定我市開學工作。
二、開學工作落實情況（一）開學條件保障學校行政人員月日到校，教師月日到校，學生月－日報到注冊，月日正式上課。
各校教職員工及時到崗，學生按時返校。
嚴格落實各學段教育國家資助政策。
年市教育局制定了關于學生資助的一系列規(guī)范性文件，年初印發(fā)部門責任分解表和項目時間節(jié)點管理制度，分解、細化各項目、各時點的具體目標，層層落實責任，并將學生資助工作納入對學校領導班子和領導人員年度考核內容，最全面的范文寫作網站全力推動學生資助工作健康發(fā)展。
認真落實校內資助和孤殘學生資助政策，提前做好家庭經濟特別困難新生的摸底工作，幫助他們解決實際困難。
目前沒有發(fā)現(xiàn)學生因家庭經濟困難而輟學的現(xiàn)象。
認真貫徹教育部《關于加強中小學教輔材料使用管理工作的通知》，以及省有關文件精神，完善教輔資料監(jiān)管工作機制，杜絕教輔材料散濫和亂收費現(xiàn)象的發(fā)生。
市教育局成立了中小學教輔材料選用委員會，嚴格選用省中小學教輔材料評議結果中公布推薦的教輔材料，教材和教輔材料符合國家規(guī)定要求，堅持一教一輔和學生自愿的原則。
及時在開課前將課本發(fā)放到學生手中。
高度重視實驗室及實習、實訓保障情況，實訓基地各項管理制度健全。
我市中職學?，F(xiàn)有校內實訓基地個，建筑面積萬平方米，萬余工位，現(xiàn)有校外實習基地個，能夠滿足。
教學。
計劃和學生實習實訓需要。
印發(fā)《市中等職業(yè)學校技術技能型兼職教師聘用管理辦法》，經主管部門和同級編制、財政、人力資源社會保障部門審核同意，職業(yè)院校在核定編制總額內，拿出不低于%的編制數(shù)聘用兼職教師，中職雙師型教師占專業(yè)課和實習指導教師的比例達到%，滿足教育教學需要。
各校為有效保障新學期正常開學，充分利用寒假期間，對學校網絡、多媒體設備、教學終端等各種教學設施設備及生活設施設備進行檢修維護，范文內容地圖對學校教學、生活設施設備進行了認真、全面地檢查、檢修，飲食、住宿、水電暖等各項后勤保障到位。
教育經費保障到位。
按照《市城鄉(xiāng)義務教育經費保障機制實施辦法》規(guī)定，免除城鄉(xiāng)義務教育學生學雜費，統(tǒng)一城鄉(xiāng)義務教育學校生均公用經費基準定額，對城鄉(xiāng)義務教育學校按照不低于基準定額的標準補助公用經費。
對學生規(guī)模不足人的村小學和教學點按人核定公用經費，不存在經費截留問題。
貫徹落實省財政廳、教育廳印發(fā)《關于建立以改革和績效為導向的高職院校生均撥款制度的實施意見》，市財政局制定了市屬高校生均撥款制度和生均撥款實施方案。
建立中職生均撥款制度。
年市本級各校生均撥款在元-元之間，超過了省定的生均元撥款標準。
開學伊始，各校充分利用櫥窗、黑板報、宣傳欄、廣播站等大力宣傳并認真落實《中小學生守則（年修訂）》，做到上墻、入屏。
深入開展社會主義核心價值觀教育活動，愛學習、愛勞動、愛祖國三愛教育活動，節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電三節(jié)教育活動，以及安全防范主題教育。
增強學生的社會責任感和實踐能力，培養(yǎng)學生勤勞儉樸的優(yōu)良品質，幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，為新學期學校各項工作打下良好基礎。
（二）中小學校舍安全管理百度范文排行建立了校舍安全年檢制度，定期對校舍進行安全隱患排查，并將排查信息錄入全國中小學校校舍信息管理系統(tǒng)。
消除了所有級危房。
（三）食品與飲水安全管理高度重視學校食品與飲水安全工作。
成立了領導組，出臺了一系列規(guī)章制度和文件，開展了務實有效的學校食品與飲水安全活動。
有食堂的學校加強食品安全和衛(wèi)生防疫工作，不斷完善學校食堂就餐環(huán)境，杜絕食堂食品采購環(huán)節(jié)、運輸環(huán)節(jié)、儲存環(huán)節(jié)、加工環(huán)節(jié)等衛(wèi)生和安全隱患。
自備水源、二次供水及直飲水設施、食堂蓄水池等清潔、消毒，定期進行水質檢測。
各校召開了食品衛(wèi)生安全工作會議，就如何加強校園食品從業(yè)行為管理，進一步提高食品安全風險防范能力，確保校園食品安全零事故等進行了深入研究探討，從管理、監(jiān)督、指導、落實等各個層面全面做好校園食品安全工作。
各校開展禽流感預防知識宣傳講座，宣傳禽流感預防知識，普及春季流行傳染病的預防知識，提高了師生自我防疫能力，為營造安全健康的校園環(huán)境做了有效保障。
（四）校車安全管理建設校車管理制度，制定相關實施辦法，健全校車管理機構及協(xié)調工作機制。
據(jù)初步統(tǒng)計，全市獲得校車登記許可的有輛，社會經營者的接送車輛中公交客運公司專線定點接送學生車輛輛。
進一步加強中小學生和幼兒園上放學交通安全管理，建立社會接送學生車輛管理制度。
嚴格校車、駕駛人準入制度，堅決打擊使用拼裝車、報廢車、未取得校車使用許可車輛接送學生，以及未取得校車駕駛資格人員駕駛校車、超速、個人簡歷超員、不按許可路線行駛等違法行為。
按照要求設置校車站點。
校車運營按照要求落實各項安全管理制度。
學校門口道路設置警示牌、減震帶。
針對不同季節(jié)交通安全特點，完善事故應急處置預案，開展常態(tài)化事故逃生演練和應急處置演練。
（五）校園安全管理和安全教育落實學校三防建設。
加強人防管理，各級各類學校成立由校長親自抓、分管領導具體抓、安全保衛(wèi)工作人員具體落實的分層管理體系。
加強物防建設，購置防護鋼叉、橡膠棒等基本安保器械。
加大技防投入，我市部分縣區(qū)學校已和聯(lián)網，安裝了一鍵報警裝置；除江北一些農村中小學外，基本實現(xiàn)視頻監(jiān)控全覆蓋。
寄宿制學校設立了專職宿舍管理員。
開展重點領域綜合治理。
各校高度重視校園安全工作，樹立安全重于泰山的理念，通過班主任會議、教職工大會、開學典禮、開學第一課等形式對師生進行安全教育。
開學之前，各校校長親自帶領學校各部門負責同志深入學校食堂、學生寢室、教室、功能室，對食品安全、消防安全、學生宿舍安全、運動器械安全等進行了全面排查，工作總結對發(fā)現(xiàn)的有關問題及時進行了整改。
營造安全宣傳教育良好氛圍，各校利用國旗下演講、校園廣播、校園網、校報、黑板報、宣傳欄等形式，對學生進行防溺水安全教育，嚴防溺水事故，堅決避免群體性溺水事故。
落實校園安全護導值班工作，引導學生有序上下樓，確保高峰時段學生上下樓秩序。
維持好高峰時段學生上下樓秩序。
強化校園消防安全防控，落實消防安全責任制，提高學校消防安全管理和宣傳教育水平，提升師生消防安全素質。
定期檢查消防設施和器材配置及完好有效情況，落實安全臺賬管理制度。
依據(jù)教育部《中小學幼兒園應急疏散演練指南》《安徽省學校地震應急疏散演練指南》，結合市教育局下發(fā)的《市中小學幼兒園消防應急疏散演練工作方案》，各校都落實中小學每月一次、幼兒園每季度一次應急演練的規(guī)定。
寄宿制學校強化宿舍用電用火等安全管理，杜絕宿舍明火取暖現(xiàn)象。
加強?；芳疤胤N設備管理，細化臺賬，落實處置備案制度，及時消除安全隱患。
加強安全保衛(wèi)工作隊伍建設，防范非法入侵校園事故發(fā)生。
制定了門衛(wèi)管理、學生上放學值班、學校領導節(jié)假日帶隊值班和安全檢查防范等一系列規(guī)章制度，健全輿情信息分析、安全預警快速反應和排查化解聯(lián)動處置機制和工作責任制。
通過教職工會議、班會課經常性對師生開展法制教育和公共安全教育。
范文寫作認真貫徹落實《國務院教育督導委員會辦公室關于開展校園欺凌專項治理的通知》和《安徽省人民政府教育督導委員會辦公室關于開展校園欺凌專項治理的通知》精神，充分利用國旗下講話、主題班隊會、宣傳櫥窗等形式，集中對學生開展以校園欺凌治理為主題的專題教育。
各校根據(jù)實際制定了校園欺凌專項治理方案，建立了校園欺凌事件應急處置預案和學校安全風險預防、管控與處置制度和工作機制。
學校密切與校園周邊綜合治理警務室、派出所的聯(lián)系，制定完善安全預警快速反應和聯(lián)動處置機制，形成防治學生欺凌和暴力的工作合力。
加強校園及周邊社會治安綜合治理工作。
寒假前后，市教育局聯(lián)合市公安局開展了校園及周邊社會治安專項檢查行動，對重點區(qū)域和人員密集場所安全隱患進行專項排查整治。
從抽查情況看，各校建立了警校聯(lián)動機制，健全校園周邊公安機關高峰勤務、護學崗和群防群治機制，校園周邊綜合治理警務室、派出所經常到校溝通聯(lián)系、指導工作。
校園及周邊綜合治安環(huán)境良好。
百度集中開展安全教育。
為有效落實市禁止燃放煙花爆竹工作，上學期期末，市教育局印發(fā)了《禁止燃放煙花爆竹工作實施方案》。
各校把禁放宣傳教育與防溺水、交通安全、消防安全等作為安全最后一課和《寒假至家長的一封信》的重要內容，開學初作為開學第一課主題班會內容，集中開展安全教育。
認真貫徹落實月日全國學校安全工作電視電話會議精神，嚴格落實校園安全防范措施，完善學校安全責任體系，開展應急疏散演練，深化安全教育，增強學生自護自救能力。
三、存在問題及整改措施通過全面梳理排查，我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題，正在逐項加以解決：針對個別縣區(qū)的部分校園缺少一鍵式報警設施，部分學校保安超齡化較為嚴重，已要求學校限期整改；針對少數(shù)家長自發(fā)拼車接送學生，將聯(lián)合交通管理部門進一步加強學生接送車管理；針對個別學校存在超大班額現(xiàn)象，我們正在通過進一步調整學校布局等途徑加以解決。
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消毒工作督導檢查總結篇十五
元月5日，縣教研室4位領導對我校教學工作進行了全面的督導檢查。為了更好的做好我校的教學工作，現(xiàn)將本次教學督導的情況進行總結。
本次檢查并不是全部檢查每位教師的備課作業(yè)，而是抽取部分年級的部分學科，比如檢查了二年級數(shù)學備課，單元測試只是看了二年級的二、四、六單元測試和補償練習。這樣做的目的，就是看教師是不是把所有的單元測試是否測試批改完畢，或者有的'教師存在僥幸心理而只批改部分單元而不全批全改。抽查了科學備課、體育備課。教導處在安排備課的時候，要考慮覆蓋到所有學科，不能出現(xiàn)漏備一些學科的現(xiàn)象。因為農村完小教師少，不能只被語數(shù)英有教案，有教學參考書的科目，尤其是科學、品社品生、體育、音樂、美術是必須要有人備課的。
音樂是唱音樂教材的一首歌，要求教師必須把教材的歌曲全部教會學生。因為抽測時是檢查人員任意找一首歌曲讓學生試唱。體育是抽測了五年級立定跳遠，要求教師必須按照考核項目，在上體育課時有目的的進行練習。實驗方面只是問了酒精燈的使用方法，而沒有具體的去讓學生進行實際操作。寫字，今年沒有寫語文教材的字，而是抽取了一年級阿拉伯數(shù)字的書寫。寫字是慢工需要教師平時加強對學生的指導。
教學檔案最好按照c級指標去準備檔案盒，因為指標多，檢查的人就多。按照b級指標準備，檔案盒比較好準備。但檢查時，這位檢查人員要材料，那位檢查人員也要材料，而b級指標涵蓋的c級指標又多，勢必找材料無序，人為地增加緊張的程度。找起材料手忙腳亂，找了這份材料，又找那份材料，一個檔案盒找好多次，翻來翻去準備好的材料反而找不到。
教師評價要準備教師量化評估積分表。學生要建立成長檔案，成長檔案材料要充實，檔次要高，反映學生成長進步的足跡。
要按照蓓蕾讀書的方案開展好活動。按照蓓蕾讀書工程數(shù)目中的目錄，每位教師上好一堂優(yōu)質課，要有教案，聽課記錄。
按照打印好的閱讀課教案進行二次備課。教師按照教案必須要真正上閱讀課，因為為了提高實效性，檢查人員要調查學生是否教師真正上了閱讀課上了幾節(jié)。
記錄的教研活動必須要找出相關的原始材料，不能材料是材料記錄是記錄造成“兩張皮”的現(xiàn)象。
教干必須兼課并認真進行聽評課。因為檢查時檢查人員直接詢問教干兼課情況，并檢查教干的聽課記錄。
每個學科的實踐性作業(yè)要注重平時的積累。注重實踐基地的建設，要讓學生到實踐基地進行實踐鍛煉。
消毒工作督導檢查總結篇十六
為認真落實《教育部辦公廳關于開展義務教育階段學校“減負萬里行”活動的通知》（教基一廳函〔20xx〕13號）和近期省委省政府關于減輕學生課業(yè)負擔的工作要求，進一步強化減輕學生過重課業(yè)負擔各項措施，我校對規(guī)范辦學行為進行了全面的自查，現(xiàn)將自查情況匯報如下：
1、我校在教學中嚴格執(zhí)行課程計劃。按照國家、省課程計劃的規(guī)定安排教育、教學活動，嚴格做到“五堅持五不準”：堅持按標準課時開課，不準隨意增減課時；堅持按課程設置開課，不準隨意增減科目；堅持按課程標準要求教學，不準隨意提高或降低教學難度；堅持按教學計劃把握進度，不準隨意提前結束課程和搞突擊教學；堅持按規(guī)定的考試要求，不準隨意增加考試次數(shù)。
2、堅持調課補給制度，不移用、擠占音體美等課，確保學生全面發(fā)展。
1、嚴格控制學生到校時間。
我校每周上課5天。嚴格執(zhí)行區(qū)教育局規(guī)定的作息時間入校，學生每日在校參加教育教學活動的時間不超過6小時，每節(jié)課上課時間為40分鐘。嚴格執(zhí)行節(jié)假日放假通知，從不占用課余、周末和節(jié)假日時間，安排學生集體補課或上課。
2、合理安排學生在校時間。
保證學生每天1小時的體育活動時間。嚴禁利用午休時間集體組織學生上課、補課，擠占學生活動、休息時間。
3、嚴格控制學生放學時間。
我校嚴格按照區(qū)教體局規(guī)定的作息時間及時放學，做到放學15分鐘清校制，督促學生離校平安回家。
4、嚴禁教師違規(guī)有償進行輔導或參與校外輔導。
1、嚴格按上級教育行政部門有關規(guī)定征訂教材、教輔讀物、練習資料，不向學生推薦或統(tǒng)一購買未經省中小學教材審定委員會審定或教育行政部門審定的教輔資料、教學用具。
2、我校堅持作業(yè)量上報制，教導處嚴格控制作業(yè)量。我校五至六年級每天作業(yè)總量不得超過1小時。八至九年級作業(yè)總量不超過2小時，教師能根據(jù)課改的要求，精選作業(yè)內容，不布置機械性、重復性、難度過大的作業(yè)，學生作業(yè)量基本上適中。
3、我校堅持作業(yè)跟蹤檢評制度，做到作業(yè)按時收繳、批改及時，對缺交、遲交作業(yè)的同學進行批評教育，書面作業(yè)由任課教師逐一批改，并及時發(fā)放批改后的作業(yè)本，批改符號規(guī)范，并有鼓勵性評語。提倡面向全體學生、兼顧兩頭的科學輔導原則。
4、我校不組織參加沒經上級教育部門批準的各種考試、競賽等活動。
1我校堅持義務教育階段免試入學，確保服務區(qū)內適齡兒童全部入學接受義務教育。
2、嚴禁公布學生考試成績及按成績排列名次，更不得按考試成績給學生安排座位等。實行等級評定與成長記錄相結合的綜合評價方式評價學生。
3、教師能為人師表，精神飽滿，使用普通話。課堂上培養(yǎng)學生良好的學習習慣，注重了培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。學校嚴格要求教師不體罰和變相體罰學生，樹立“以人為本”的教育理念，尊重學生差異，做到因材施教，發(fā)揮學生各方面的特長。
通過自查，我們意識到：盡管我們在工作中做了一定的工作，取得了一些成績，但離上級規(guī)范辦學行為的要求還存有差距。我們將按上級有關要求進一步做好整改工作，抓好落實，把我校教育工作辦好辦扎實，辦好人民滿意教育。
消毒工作督導檢查總結篇十七
2015年石榴坪學校督導員工作總結本年度，本人能夠堅持政治學習，努力提升理論素養(yǎng)；積極參加業(yè)務培訓，不斷提高督導水平；服從組織領導，嚴格遵守工作紀律；認真履行職責，盡力做好上級部門安排的各項督導工作。為了總結經驗，開拓進取，現(xiàn)將本年度工作總結匯報如下：
一、加強學習，提高理論水平和業(yè)務能力。
上級領導多次在督導工作會議上強調：“督導人員要有高度的政治敏銳性”，我深知這句話的深刻含義。如果不注重學習，就會在理論上落伍，實踐上成為無源之水，無本之木。因此，我始終堅持政治學習不放松這一信念。深入學習了十八大文件和黨的十八屆三中全會精神，抄寫了超過1萬字的學習筆記，撰寫了兩份心得體會。深刻領會教育督導對當前學校教育的意義。督導工作的成功與否，在某種層面上會影響學校的健康發(fā)展。它對教育政策的落實，教學創(chuàng)新模式研究的開展，對學校師生的工作生活安全，教育經費的投入等等，都起到了監(jiān)督指導作用。因此，作為一名學?；鶎佣綄T，只有加強學習，努力提高自身業(yè)務能力，熟悉督導工作方式方法，掌握督導政策理論，才能在開展教育督導工作過程中游刃有余，從容不迫。
二、敬業(yè)務實，增強實踐能力和督導技能。
則和標準,使用科學的方法,對教育行政工作和學校工作通過精密的視察、調查和考核,進而作出審慎的分析和評定,指出成績和缺點,并提出積極改進意見,使教育工作質量不斷得到提高的活動。教育教學督導工作根據(jù)教育科學理論和國家的教育法規(guī)政策及學校的各項規(guī)章制度,運用科學的手段和方法,對各處室、年級組、教研組的教育教學和管理工作進行的監(jiān)督、檢查、評價和指導,以促使學校的教育質量和效益得到提高。
在開展督導工作前，作為學校督導員，我首先組織全校教職工認真學習教育法規(guī)政策,學校的各項規(guī)章制度和教育科學、管理科學的有關知識。不斷提高大家對督導工作的思想認識,明確工作目的和工作的規(guī)范性、科學性。便于自己能客觀、公正、科學地開展工作,使被督導者能認真、積極地參加到這一工作中,以便使學校管理水平和教育質量不斷得到提高。
教育督導作為一種現(xiàn)代教育基本制度,它不僅是監(jiān)督、評價的角色,也是研究、倡導的角色和協(xié)調、支持的角色。學校內教育督導的根本目的是:通過這種機制協(xié)調學校內外關系,遵循教育規(guī)律,不斷改進和加強學校的各項工作,提高教育質量。通過這種機制能夠督出干勁,督出成效來。辯證唯物主義告訴我們,事物的運動和變化,外因是條件,內因是依據(jù),外因要通過內因起作用。學校內教育督導的根本目的是促使學校管理者不斷改進工作態(tài)度和方法,提高自己的管理水平,使教師不斷調整教育教學策略,努力提高教育質量。因此學校內教育督導只有通過督導者和被督導者的共同努力,才能收到預期的效果。
三、查漏補缺，不斷解決問題和積極進步。
由于教育督導業(yè)務能力的缺失，教育督導理論的匱乏，在開展學校督導工作的過程中，我總感覺到有一種心有余而力不足的遺憾。觀察問題的視角和層面都達不到應有的高度，對學校發(fā)展及教育教學提出的科學化建議和指導性意見有一定的局限性。同時，作為督導員同時又是學校行政領導班子，分管事務繁雜，同時擔任一定的教學任務，因為這些客觀因素，個人投入教育督導工作的時間和精力大打折扣，所以督導過程中會存在一些問題和漏洞，業(yè)務能力和實踐能力進步緩慢。但我相信在今后的工作中，會逐漸克服這些因素，努力提高個人教育督導能力，拓展視野，提升督導效率和品位。
四、再接再厲，圓滿完成各項督導任務。
在今后的教育督導工作過程中，我將一如既往的學習督導理論知識，提高教育督導業(yè)務能力，通過實踐摸索為何我校實際的科學督導方法，提高督導效率，為學校的教育教學和學校發(fā)展等獻計獻策，保駕護航，為石榴坪教育的發(fā)展貢獻自己的一份力量。
為進一步推進池坪九校教育教學的跨越發(fā)展，督導室本學期工作中，明確目標，理清思路，扎實有效開展各項監(jiān)督工作，進一步提升了我校教師整體的教育教學水平，進一步推動了學校教育教學工作的穩(wěn)步發(fā)展。
一、領導的高度重視，推進督導工作的順利開展。
我校督導室自成立以來，校長室、校黨委對督導室的督政、督教、督學工作高度重視，校長對學校督導工作提出了明確的要求，并就具體操作細則進行了深入細致的探討和規(guī)定，使得我校督學工作思路清晰，目標明確，可操作性強。
二、督導室統(tǒng)一思想，充分認識到教育教學督導的重要性。
我們在統(tǒng)一思想認識，強化工作責任的基礎上，進一步明確督導工作指導思想和工作重點，堅持督政為主、督學為本，切實加強教育教學的督導工作，充分發(fā)揮督導員在教育教學質量監(jiān)控過程中的作用，不斷加強各年級教育教學的質量監(jiān)控，保證學校各年級教學過程各環(huán)節(jié)規(guī)范進行，并達到相應的教育教學質量標準，為學校完善教學管理、改進教學工作提供依據(jù)，為學校制定教學規(guī)劃、促進學科建設、提高教學水平提供服務，為領導科學決策提供咨詢信息，促進學校的教學改革不斷的深化發(fā)展，逐步形成規(guī)范意識、質量意識和創(chuàng)新意識。
三、全力履行督導職責，為學校的發(fā)展發(fā)揮督導作用。
1、深入處室、年級部督導，提高職能部門的工作效率。
開展具體深入的督導工作。我校督導室根據(jù)學校高效管理的要求，將全體督導員分工到各處室、年級部，參與年級部分工和年級部管理，結合一個學科組，及時督查了解學科組開展教學教研工作情況。
督導員深入處室、年級部和學科組首先是“督”，即按照學?！耙婪ㄐ姓?，講求效率”的原則，督促各處室、年級部和學科組做好應做的工作，通過召開教師座談會、到課堂聽課、找學生或家長了解情況，督促處室、年級部和學科組抓好教育教學工作。其次是“幫”，即按照學校教學質量跨越發(fā)展的要求，幫助各處室、年級部出謀劃策做好相關工作；第三是“做”，即按照督導室的統(tǒng)一部署，親自參與處室、年級部管理工作，決不做“指手畫腳”的“看客”。
2、發(fā)揮督導員資源優(yōu)勢，積極參與學校管理我校督導室成員大部分是高級教師，有的還擔任過學校中層干部，具有較強的資源優(yōu)勢，經常為學校的發(fā)展獻計獻策，并積極參與學校的教育教學管理，起到了很好的作用。
督導室積極參與高三年級的教育教學督察工作，提出了不少好的建議。督導室全體同志參與年級部值日工作，定時督查校長及領導班子的在崗、出勤、聽課、參與教研活動等情況；督查學校民主管理、校務公開的情況，了解學校重要或重大工作會辦情況和教職工對校務公開滿意度情況以及對民主管理、民主理財情況；及時督查學校嚴格執(zhí)行師德師風建設的八項規(guī)定，督查了解有無搞有償家教、亂推銷、亂收費等違規(guī)行為；定時督查學校對上級工作布置的執(zhí)行情況和傳達學習上級會議精神情況；及時按要求向縣局上報督學工作情況信息表；及時熱心關注教職工的思想、工作、生活，認真做好教職工合法權益的維護工作，及時向校長室反映教職工的需求、反饋教職工中的不良傾向。
3、加強教學常規(guī)督導，推進教師教學的規(guī)范化。
六、初三年級部對老師面批情況進行檢查。檢查小。
六、初三年級老師對邊緣生的面批工作，檢查小。
六、初三年級課堂教學效益。
4、加強課堂教學視導，提高課堂教學的實效性。
教學的低效通常源自兩個方面：首先是認識層面的問題，包括教材解讀不深刻、學生把握不到位、目標定位不準確等，這是制約課堂教學“有效性”的重要方面；其次是課堂實施的低效運作，教師不能在預設和生成之間求得平衡。
課堂教學視導時要求上課老師的備課工作要與備課組共同開展，讓備課組每位教師都能關心上課內容，出主意、想辦法，找重難點，特別是找出重難點如何突破(轉載于:學校督導室督導工作總結)的方法。教學時要求上課老師要關注備課內容與教學對象結合中出現(xiàn)的成功之處，以及所產生的問題，然后根據(jù)存在的問題在評課中探索解決問題的有效方法。課后評課時，督導員從觀課中總結有益的教學方法和教學模式，從教學的形態(tài)、教學模式、教學方法、語言的感染力、無言肢體動作的形象鼓動力中挖掘適合于學生發(fā)展的有效方法指導授課教師，使授課者知曉自己的成功之處，以及存在的問題，并且能在今后的教學加以發(fā)展和改進，從而推進了課堂教學的針對性和實效性。
5、加強青年教師督導，為學校的可持續(xù)發(fā)展奠基。
在督導過程中，我們感到青年教師的潛能是需要挖掘的，青年教師的成長需要創(chuàng)設有效的教學平臺。全體督導員克服教學中各種困難，積極指導青年教師備課，分析教材，根據(jù)學生的具體情況，確定教學方案，從中找出適合于學生發(fā)展的教學模式。并會同縣教研員指導青年教師如何去掌握新教材的教法和研究，如何去調動學生的學習積極性，如何解決教學中存在的問題，使課堂教學的效果得到提高。
通過督導，大部分青年教師都知曉要提高課堂教學效果，必須以學生發(fā)展為本，探求教學方法的優(yōu)化，探求課堂教學的科學性和合理性；充分地研究教材、研究學生、研究自己，把課堂教學的學習氛圍逐步加以優(yōu)化，力爭做到師生共同進步、共同發(fā)展。通過督導，我校青年教師上課效果逐步得到提高，主要表現(xiàn)在：
（1）對教材內容的把握趨向自如；（2）教學設計層次分明；（3）注重主題思想在教學中的實施；（4）教學問題的設置注意適合于不同層次的學生。（5）注重手、腦并用，力求提高學生動手能力和邏輯思維能力。（6）注重師生情感交流，知識與能力相互關聯(lián)，提升可持續(xù)發(fā)展的空間。
六、初三年級學生座談會，了解小。
進生的面批工作；督導室成員深入肄業(yè)班各班級，檢查肄業(yè)班學生學習常規(guī)；督導室全體成員對按照學校的分配，每人結合一個班級中成績優(yōu)秀但家庭經濟又是比較困難的邊緣生，定期和這些學生談心，及時了解他們的學習生活狀態(tài)，在生活上特別關心和照顧。
開縣長沙鎮(zhèn)義學堂中心小學2013督導工作總結。
為進一步推進義學堂中心小學教育教學的跨越發(fā)展，督導室2013年工作中，明確目標，理清思路，扎實有效開展各項監(jiān)督工作，進一步提升了我校教師整體的教育教學水平，進一步推動了學校教育教學工作的穩(wěn)步發(fā)展。
一、領導的高度重視，推進督導工作的順利開展。
我校督導室自成立以來，校長對督導室的督政、督教、督學工作高度重視，周校長對學校督導工作提出了明確的要求，并就具體操作細則進行了深入細致的探討和規(guī)定，使得我校督學工作思路清晰，目標明確，可操作性強。
二、督導室統(tǒng)一思想，充分認識到教育教學督導的重要性。
我們在統(tǒng)一思想認識，強化工作責任的基礎上，進一步明確督導工作指導思想和工作重點，堅持督政為主、督學為本，切實加強教育教學的督導工作，充分發(fā)揮督導員在教育教學質量監(jiān)控過程中的作用，不斷加強各年級教育教學的質量監(jiān)控，保證學校各年級教學過程各環(huán)節(jié)規(guī)范進行，并達到相應的教育教學質量標準，為學校完善教學管理、改進教學工作提供依據(jù)，為學校制定教學規(guī)劃、促進學科建設、提高教學水平提供服務，為領導科學決策提供咨詢信息，促進學校的教學改革不斷的深化發(fā)展，逐步形成規(guī)范意識、質量意識和創(chuàng)新意識。
三、全力履行督導職責，為學校的發(fā)展發(fā)揮督導作用。
1、深入處室、年級督導，提高職能部門的工作效率。
開展具體深入的督導工作。我校督導室根據(jù)學校精細化管理的要求，將全體督導員分工到各處室、年級，參與年級管理，結合一個學科組，及時督查了解學科組開展教學教研工作情況。
學校教學質量跨越發(fā)展的要求，幫助各處室、年級部出謀劃策做好相關工作；第三是“做”，即按照督導室的統(tǒng)一部署，親自參與處室、年級管理工作，決不做“指手畫腳”的“看客”。
2、發(fā)揮督導員資源優(yōu)勢，積極參與學校管理。
我校督導室成員大部分是高級教師，大部分是學校中層及以上的干部，具有較強的資源優(yōu)勢，經常為學校的發(fā)展獻計獻策，并積極參與學校的教育教學管理，起到了很好的作用。
督導室全體同志參與值日工作，定時督查校長及領導班子的在崗、出勤、聽課、參與教研活動等情況；督查學校民主管理、校務公開的情況，了解學校重要或重大工作會辦情況和教職工對校務公開滿意度情況以及對民主管理、民主理財情況；及時督查學校嚴格執(zhí)行師德師風建設的八項規(guī)定，督查了解有無搞有償家教、亂推銷、亂收費等違規(guī)行為；定時督查學校對上級工作布置的執(zhí)行情況和傳達學習上級會議精神情況；及時按要求向縣教委上報督學工作情況信息；及時熱心關注教職工的思想、工作、生活，認真做好教職工合法權益的維護工作，及時向校長室反映教職工的需求、反饋教職工中的不良傾向。
3、加強教學常規(guī)督導，推進教師教學的規(guī)范化。
本學期以來，我校督導室配合各年級、教務處、政教處積極推行校內視導，使學校教學常規(guī)督導檢查工作制度化、規(guī)范化、日?；?，使教學常規(guī)要求得到了很好地執(zhí)行。督導室配合教務處對各年級期中考試中滯后的老師和班級進行跟蹤視導，進入班級聽課，檢查他們的備課筆記、聽課筆記、作業(yè)批改記錄等教學常規(guī)，指出問題所在并限期改正。每次就檢查情況及時交流。每一位老師都將常規(guī)工作真正做到日?；?、細致化。在壓力與動力之下，這也是教師互相學習、互相交流、共同促進相互提高的途徑，也提供了督導室、教師面對面交流、談心融合的機會。
4、加強課堂教學視導，提高課堂教學的實效性。
在預設和生成之間求得平衡。課堂教學視導時要求上課老師的備課工作要與備課組共同開展，讓備課組每位教師都能關心上課內容，出主意、想辦法，找重難點，特別是找出重難點如何突破的方法。教學時要求上課老師要關注備課內容與教學對象結合中出現(xiàn)的成功之處，以及所產生的問題，然后根據(jù)存在的問題在評課中探索解決問題的有效方法。課后評課時，督導員從觀課中總結有益的教學方法和教學模式，從教學的形態(tài)、教學模式、教學方法、語言的感染力、無言肢體動作的形象鼓動力中挖掘適合于學生發(fā)展的有效方法指導授課教師，使授課者知曉自己的成功之處，以及存在的問題，并且能在今后的教學加以發(fā)展和改進，從而推進了課堂教學的針對性和實效性。
5、加強青年教師督導，為學校的可持續(xù)發(fā)展奠基。
在督導過程中，我們感到青年教師的潛能是需要挖掘的，青年教師的成長需要創(chuàng)設有效的教學平臺。全體督導員克服教學中各種困難，積極指導青年教師備課，分析教材，根據(jù)學生的具體情況，確定教學方案，從中找出適合于學生發(fā)展的教學模式。并會同縣教研員指導青年教師如何去掌握新教材的教法和研究，如何去調動學生的學習積極性，如何解決教學中存在的問題，使課堂教學的效果得到提高。
通過督導，大部分青年教師都知曉要提高課堂教學效果，必須以學生發(fā)展為本，探求教學方法的優(yōu)化，探求課堂教學的科學性和合理性；充分地研究教材、研究學生、研究自己，把課堂教學的學習氛圍逐步加以優(yōu)化，力爭做到師生共同進步、共同發(fā)展。通過督導，我校青年教師上課效果逐步得到提高。
督導室為了進一步了解教師的教學情況和教學效果，經常召開學生座談會、召開學生班干部座談會。督導室全體成員對按照學校的分配，每人結合一個班級中成績優(yōu)秀但家庭經濟又是比較困難的邊緣生，定期和這些學生談心，及時了解他們的學習生活狀態(tài)，在生活上特別關心和照顧。
堅信，在校長室、校黨支部和全校廣大教職工的指導和幫助下，我校督導室成員一定能真正起到一個督查員、信息員、維護員、宣傳員、教研員和示范員的作用。
消毒工作督導檢查總結篇十八
1、抓好教學常規(guī)的管理，提高課堂效率。
教學工作是學校的＊＊工作，教學常規(guī)管理是基礎性而又關鍵的工作。學校統(tǒng)一設計教案格式，要求教師做到“六備”、“六統(tǒng)一”(六備：備大綱、備教材、備教法、備學法、備學生、備作業(yè)。六統(tǒng)一：統(tǒng)一教學計劃、教學目標、教學內容、教學進度、教學資料和月考試題)和做好課后札記，每月一檢查一公布，及時反饋存在的問題。通過候課、講課、課后輔導三個環(huán)節(jié)，做好過程的指導，提倡課堂教學和作業(yè)評語多用鼓勵性語言。
2、深化教研工作，濃化教研氣氛。
學校堅持走科研興校之路，確立了“以實驗基地建設帶動課題研究，以科研促教研，以活動促教改，以教改促創(chuàng)新”的科研思路。面對著新課改我們狠抓了精品學科的建設和常規(guī)教研。
新課改是一種注重教學過程，以問題探究為＊＊，以能力培養(yǎng)、開發(fā)學生潛能為重點，以發(fā)展學生的綜合素質為宗旨的教學行為。為開好這個頭，學校暑期組織老師參加新一輪新課程培訓，使教師逐步理解掌握課程標準的內涵。學校每雙周一次進行一次教研活動，深入開展說課、講課、評課活動，提高了教研活動的實效性。開展了示范課、研究課、匯報課、公開課等系列活動，還以大教研活動的形式組織了幾次說課專題講座，大大提高了教師們的授課水平。一年來，教師在各級各類業(yè)務競賽中，獲國家級獎勵的＊。
3、抓好特長教育，培養(yǎng)特色項目。學校在籃球、計算機兩個特色項目建設的基礎上，深入開展特長教育，培養(yǎng)學生特長。在計算機、籃球、英語教學等特色項目上，一方面加強隊伍建設，加大科研力度，另一方面強化管理。制定了特色培養(yǎng)實施辦法，成立了計算機、音樂、美術、體育特長小組和學科奧賽班，采取集體輔導與個別帶徒相結合的辦法，做到五定，分層次推進，分類輔導，為學生的發(fā)展提供更廣闊的空間。一年來，學生在各級各類競賽中獲國家級獎勵＊人次。
消毒工作督導檢查總結篇十九
急診科在2014年2月27日，接受了上級醫(yī)院領導對我們工作的督導檢查。此次主要檢查了以下幾項內容：
一、制度方面：
1、腕帶管理及身份識別制度。
2、各班職責。
3、急救物品藥品管理制度。
4、查對制度。
二、技術操作：
1、簡易呼吸器的使用。
2、除顫儀的使用。
3、喉鏡的檢查。
三、醫(yī)療文件：
1、轉運交接登記。
2、搶救物品藥品登記。
3、搶救車的管理。
四、理論知識：
1、阿托品的藥理作用。
2、腎上腺素的藥理作用。
3、特殊患者的轉運流程。
通過此次督導檢查，我們看到了，我們工作中的不足，同時也制定了改進措施：
一、制度方面：只有搶物品藥品管理制度，缺少搶救藥品管理制度。
改進措施：建立急救藥品管理制度。
二、技術操作：對簡易呼吸器的使用雖操作熟練，理論知識缺乏。
改進措施：在加強練習各種搶救設備技術操作的同時加強各種搶。
救設備理論知識的學習。
三、醫(yī)療文件：
1、轉運交接登記填寫不全，無轉運交接記錄單。
2、有搶救藥品清點登記，無搶救藥品使用登記。
3、搶救車沒有專人管理，搶救藥品有效期管理混亂。
改進措施：
1、認真填寫轉運交接登記，制作轉運交接記錄單。
2、今后要對搶救藥品的使用進行登記。
3、對于搶救車設專人管理，雙人核對。
四、理論知識：藥品的藥理作用和特殊患者的轉運流程不熟。
改進措施：加強理論知識的學習。
今后我們將持續(xù)改進工作中的不足，從而把我們急診科建設的更好！
消毒工作督導檢查總結篇二十
為進一步推動“改善醫(yī)療服務行動計劃”、城鄉(xiāng)醫(yī)院對口支援、“平安醫(yī)院”創(chuàng)建、抗菌藥物臨床應用專項整治活動、優(yōu)質護理服務、醫(yī)療費用控制等工作，不斷提高我院醫(yī)療服務質量和水平，我院按2015年全省醫(yī)政管理綜合督導工作要求進行了自查，現(xiàn)將自查情況匯總如下：
一、進一步改善醫(yī)療服務
醫(yī)院嚴格貫徹執(zhí)行醫(yī)療衛(wèi)生管理的各項規(guī)章制度和法律法規(guī)，做到依法執(zhí)業(yè)；通過進修、培訓、講座等多種形式的學習來促進醫(yī)務人員的理論水平和實際操作能力，更好的服務廣大患者；改進服務流程，改善就診環(huán)境，方便病人就醫(yī)，我院采取增加服務窗口，縮短病人等候時間。對服務流程進行優(yōu)化，簡化環(huán)節(jié)，統(tǒng)一制作了科室標識，使其規(guī)范、清楚、醒目，采取流程改造等方式縮短各種等候和各項檢查預約、報告時間；提高醫(yī)務人員的服務意識，改善服務態(tài)度，增進醫(yī)患溝通。
二、推進醫(yī)院管理、核心制度落實及院務公開
決定，各項獎懲上墻公開。
三、對口支援工作情況
我院今年繼續(xù)接受**市人民醫(yī)院對口支援，同時幫扶縣屬六所鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院開展新技術、新業(yè)務，培養(yǎng)優(yōu)秀人才。在和市醫(yī)院接洽中，我們?yōu)閷＜姨峁┝藘?yōu)質的住宿和飲食條件，認真學習各種新技術、新理論，同時派出骨干人員到市醫(yī)院進修學習，醫(yī)院總體業(yè)務水平有較大提高；在對六所衛(wèi)生院的幫扶中，我們也派駐了各專業(yè)人員到各個衛(wèi)生院進行技術指導，免費接收衛(wèi)生院來我院進修學習人員。
四、落實“平安醫(yī)院”創(chuàng)建
醫(yī)院堅持將此項工作納入年度工作計劃，主要領導親自抓，分管領導具體抓，班子成員共同抓，將防范工作貫穿于醫(yī)療衛(wèi)生工作的各個方面。堅持做到每季度召集一次會議，由創(chuàng)建工作領導小組和綜治領導小組共同研究制定部署創(chuàng)安工作，做到有步驟、分階段地穩(wěn)步推進，下大力氣抓全體工作人員思想道德教育，尤其注重法制意識的提高，在加強內部防范工作管理的同時，堅持打擊與防范并舉，治標和治本兼顧的原則，扎扎實實地抓好醫(yī)療衛(wèi)生綜合治理防范工作和社會管理綜合治理的宣傳工作，把各項措施落到實處。
五、開展優(yōu)質護理服務
施分層級管理：綜合護士的能力、業(yè)務職稱、工作年限和學歷水平，把護士分成n1——n4不同層級，定期培訓，定期考核，有獎懲制度；選派護理骨干去上級醫(yī)院進修學習新知識、新理念，帶動全院開展護理工作，提高護理質量；我院為創(chuàng)造護理服務特色，提高護士服務品質，推進并開展了“品管圈”活動，使護士人人參與到管理中去，提高護理人員的工作積極性。
六、醫(yī)院感染管理情況
醫(yī)院定期開展手衛(wèi)生的全員培訓，醫(yī)務人員掌握手衛(wèi)生知識和正確的手衛(wèi)生方法，保證洗手與手消毒的效果。各科室布局流程遵循潔、污分開的原則。診療區(qū)、污物處理區(qū)、生活區(qū)等區(qū)域相對獨立，布局合理、標示清楚，通風良好。使用的消毒藥械、一次性醫(yī)療器械和器具符合國家有關規(guī)定。一次性使用的醫(yī)療器械、器具不重復使用。加強重點部門和重點環(huán)節(jié)的管理，開展重點環(huán)節(jié)、重點人群與高危險因素的監(jiān)測，確保病人醫(yī)療安全。按照《醫(yī)院感染監(jiān)測規(guī)范》及《醫(yī)院感染管理質量控制指標（2015年版）》，開展全院綜合性監(jiān)測、目標性監(jiān)測、現(xiàn)患率調查，掌握本醫(yī)療機構醫(yī)院感染基礎數(shù)據(jù)。定期分析、總結與反饋。對醫(yī)院感染風險、醫(yī)院感染率及其變化趨勢提出預警和改進診療流程等建議，對存在的問題進行督促整改。
我院實際情況，制定了《**縣人民醫(yī)院抗菌藥物臨床應用專項整治活動實施方案》，與各個科室簽署目標責任書，抗菌藥物實行分級管理制度，根據(jù)相關文件要求，對醫(yī)師和藥師進行了藥理知識和使用權限的考核，有效地杜絕了抗菌藥物的濫用和不合理使用。加強抗菌藥物合理使用全員培訓，在院內組織了多種形式的培訓活動學習《抗菌藥物臨床應用指導原則》、《抗菌藥物合理應用及分級管理制度》等。嚴格控制抗菌藥物使用率和使用強度，保證在最短時間內抗菌藥物臨床使用的各項指標在規(guī)定范圍內。
麻-醉-藥品和第一類精神藥品采購時有專人采購、專人運輸，入庫時當時驗貨、雙人開箱驗收，有專人、專柜、雙人、雙鎖管理，設有監(jiān)控，有日清月結賬表，醫(yī)院有專門的麻精藥品處方，99%執(zhí)業(yè)醫(yī)師通過了麻精藥品專項培訓取得了麻精藥品處方權。
八、醫(yī)療費用控制情況及高值耗材管理情況
醫(yī)院嚴格執(zhí)行國家藥品價格政策和醫(yī)療服務收費標準，嚴格執(zhí)行藥品收支兩條線。我院為公立醫(yī)院改革試點醫(yī)院，目前已實行全部藥品零利潤銷售。醫(yī)院無國家規(guī)定之外擅自設立的收費項目，向社會公開收費項目和標準。完善價格公示制、查詢制、費用清單制，提高收費透明度。
**縣人民醫(yī)院
2015年9月11日
為加強醫(yī)療技術臨床應用管理，建立醫(yī)療技術準入和管理制度，促進醫(yī)學科學發(fā)展和醫(yī)療技術進步，提高醫(yī)療質量，保障醫(yī)療安全，根據(jù)《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《醫(yī)療機構管理條例》、《醫(yī)療事故處理條例》等有關法律、法規(guī)和《泗洪縣人民醫(yī)院醫(yī)學倫理委員會工作制度》，我院于2015年12月對我院的.部分科室醫(yī)療技術臨床應用開展情況進行了督促檢查，檢查的總結如下：
一、督查方式：
二、督查內容：
1.科室醫(yī)療技術管理組織（由科室主任及科室業(yè)務骨干3-5人組成）。
2.《醫(yī)療技術分級管理制度》臨床應用
3.新技術、新項目的管理
4、有無二類以上醫(yī)療技術申請書及批準文件。
5、 是否開展未經審批的二、三類醫(yī)療技術
6、高風險診療技術的管理
三、督查結果：
本次督查結果總體感覺良好。醫(yī)院開展的醫(yī)療技術臨床應用并未超出醫(yī)院的執(zhí)業(yè)許可證范圍，無違規(guī)擅自開展的醫(yī)療技術。自醫(yī)院下發(fā)醫(yī)療技術管理文件開始，科室積極組織人員學習，做到科室人員人人了解醫(yī)療技術的定義，熟悉《醫(yī)療技術臨床應用管理辦法》、《泗洪縣人民醫(yī)院醫(yī)療技術分級審批與管理制度》，知道本科室醫(yī)療技術開展的情況。
1、大部分科室均無本科室的醫(yī)療技術臨床應用管理小組；
2、部分科室無一、二、三類技術目錄；
3、部分科室無審批表，能走正規(guī)的審批程序；
4、參與相關醫(yī)療技術的病人的病歷里也有相應的患者知情同意記錄。醫(yī)院規(guī)定的每年要發(fā)表的論文均能保質保量的完成。
5、有部分科室無相關技術支撐材料記錄；
6、沒有定期進行新項目新技術安全性、有效性、合理應用情況的評估及持續(xù)改進。
四、改進措施如下：
1、每個科室均要成立自己的醫(yī)療技術臨床應用管理小組；
2、要有科室一、二、三類技術目錄；有審批表，能走正規(guī)的審批程序；
3、參與相關醫(yī)療技術的病人的病歷里也能有相應的患者知情同意記錄。
4、醫(yī)院規(guī)定的每年要發(fā)表的論文均能保質保量的完成。
5、在醫(yī)療技術投入臨床使用時要有相關技術支撐材料；
6、并能定期對新項目新技術安全性、有效性、合理性進行評估并提出改進措施。 醫(yī)院有好的學習氛圍和環(huán)境，有好的鼓勵措施，所以我院的醫(yī)療技術臨床應用工作開展的正如火如荼，新技術新項目與日俱增。2015年新技術、新項目申報63個，審核通過46個。預期醫(yī)院的醫(yī)療技術臨床應用工作將會開展的更好。
泗洪縣人民醫(yī)院
2015年12月16日
督導人員:
重點部門：產房、介入醫(yī)學科、內窺鏡室、手術室、新生兒、血夜凈化科。
總結：亮點：手術室、血液凈化科、新生兒科重視業(yè)務學習，手術麻醉分級符合管理要求，手術安全核查規(guī)范，科室對產房對母嬰安全與識別有保障措施到位，提問急救技能回答流利，不良事件上報及時。介入科：患者安全措施到位、知情同意、手術標識、查對落實到位，內窺鏡室：知情同意簽署規(guī)范，重癥醫(yī)學科：危急值管理、口頭遺囑、交接-班、同意落實好，手衛(wèi)生落實到位，血液透析：重視業(yè)務學習，危急值、安全核查、口頭遺囑、患者識別不良事件落實好。
不足：內鏡室、介入醫(yī)學科產房缺業(yè)務培訓記錄，內窺鏡室對危急值缺乏數(shù)據(jù)，血液透析室對病人記錄不完整。手術室內窺鏡室對醫(yī)療安全不良事件落實不到位。
反饋:對各科的亮點給予工作肯定，存在不足現(xiàn)場進行指導培訓，將督導表反饋到科室，改進情況：針對7月16-17日檢查和反饋的問題，7月30—8月10不同時間進行再督導檢查反饋改進情況，各科室分別在晨會交-班時間或專門的時間對涉及到的患者安全、知情同意、危急值、醫(yī)療安全不良事件進行學習培訓。
醫(yī)務科 2015/7/20
消毒工作督導檢查總結篇二十一
我校遵照上級主管部門的有關精神，對20xx年春季開學工作開展了全面自查，現(xiàn)將自查情況簡要匯報如下：
1、教師準時報到，提前做好充分準備。全體教師準時于2月28日到校報到，學校召開全體教師會議，學習新學期的工作計劃，安排開學初的各項具體工作。按照會議的工作布置，全體教師各就各位，全面細致做好開學報到的各項準備工作，整個準備及時充分到位。
2、學生按時注冊，規(guī)范學籍變動管理。3月1日，全體學生準時到校報到。新學期轉入轉出的部分學生，也完整地按規(guī)定辦理了相應學籍變動手續(xù)。全校沒有因家庭經濟困難、生活困難和學習困難而失學的情況。
3、教材征訂規(guī)范，提前發(fā)放方便預學。學校嚴格按照市教育局公布的教材和教輔用書范圍選用教材和教輔用書。成立進校教輔管理小組，建立代購清單分管副校長審核簽字制度，嚴格按照規(guī)定做好進校教輔材料的征訂工作。根據(jù)學校教改實驗的需要，四至六年級還提前到寒假放假前進行了書籍的發(fā)放，教師還編印了寒假先學綱要供學生寒假先學使用。其它年級的書籍也在開學第一天全部發(fā)放到位。
4、學校設施齊備，各項后勤保障充分。開學前，學校后勤部門就組織相關力量對校園環(huán)境和開學所需的各面設施保障進行了全面的落實，開學第一天學生就為教師和午托的學生提供午餐。
5、開學教育到位，順利轉入常規(guī)教學。報到注冊日，各班級按學校要求對學生寒假生活情況進行了深入的了解，學生在班級進行了廣泛的交流。班主任還重點對新學期的安全教育和“三愛”教育、“三節(jié)”主題教育進行了詳細解說與指導。
6、開學儀式有序，簡約但是不失隆重。3月2日上午8：00，學校準時召開新學期開學儀式，除了進行規(guī)范的升旗儀式外，學校領導還進行了致詞，對全體師生傳達新學期的工作重點，提出新學期的新希望和新要求。整個開學儀式簡約有序。
1、明確安全隱患排查目標。通過安全隱患檢查和整改，進一步強化安全管理，完善各項隱患治理措施，明確責任，有效預防和減少各類事故的發(fā)生，建立長效安全檢查制度，促進學校健康、安全發(fā)展。
2、成立綜治工作領導小組。校園及周邊治安綜合治理工作領導小組組長：xx；副組長：xx；成員：xx。明確任務，落實責任。
3、全面細致安全隱患排查。針對學校辦學特點，學校既對校（園）舍及建筑物安全，消防安全，食品衛(wèi)生安全，校（園）車安全管理，人防、物防、技防問題，易品、危險化學品隱患，又對校園周邊200米范圍內治安秩序、交通安全、文化市場、食品衛(wèi)生、建筑安全、消防安全等各方面進行了全方位地毯式排查，對發(fā)現(xiàn)的哪怕是細小問題也及時進行了整改，全面消除各種安全隱患。
4、校園封閉管理執(zhí)行到位。學校實行校園封閉式管理，除學校師生之外，其它人員和車輛進出校園一律進行登記、審批，并持出入證。保安24小時執(zhí)勤，學校導護師按時到崗督導。保衛(wèi)人員持證上崗并配齊各項安全設施，校園重點部位安裝視頻監(jiān)控，校園人防、物防、技防到位。
5、安全教育管理常抓不懈。在開學式上，以做文明誠信好孩子為主題重點宣講各項安全教育，作為全校師生開學“第一課”；緊接著各班在學校的統(tǒng)一要求繼續(xù)強化學生的安全教育。繼續(xù)健全各項制度建設。建立各種安全制度，和教師簽訂簽訂責任狀，建立安全管理檔案，制訂安全事故處置應急預案，并通過多種形式向家長宣講安全知識。
1、規(guī)范學籍管理，嚴格落實課程計劃。在學期初嚴把轉入轉出關，實行聯(lián)網操作與紙質操作相結合，對轉出的學生，了解清原因，看戶口，防止變相擇校，對轉入學生，查驗戶口，轉學證明，從不擅自收不合手續(xù)的學生，為轉走學生辦理轉學手續(xù)，并為轉入學生及時辦理學籍增補。學校嚴格遵照xx市小學課程設置及課時安排，嚴格執(zhí)行國家課程方案，切實減輕小學生過重的課業(yè)負擔。嚴格執(zhí)行“三表”，堅決做到開齊課程，上足課時。
2、規(guī)范辦學行為，嚴禁違反相關規(guī)定。學校嚴格執(zhí)行同年級平行分班制，班分額控制合理，無超大班額。學校課程執(zhí)行到位，尤其是全面落實到學生每天體鍛一小時，因地制宜創(chuàng)造性地落實到學生大課間活動。不對學生考試成績進行排名并張榜公開，無組織學生補課現(xiàn)象，責任督學掛牌督導制度執(zhí)行好。
3、規(guī)范收費行為，嚴禁違規(guī)違紀收費。學校嚴格執(zhí)行教育收費公示制度，各項服務性收費和代收費嚴格按照上級文件規(guī)定。學生簿冊和校服征訂嚴格由上級中標單位提供，手續(xù)規(guī)范，質量過關。
1、嚴格按照編制配齊教師，結構合理。學校遵照上級人事規(guī)定，按照規(guī)定編制數(shù)聘任教師。學校音體美教師能滿足教學需要，部分簿弱學科的師資配備還得到了加強。
2、教師合法權益落實到位，隊伍穩(wěn)定。本學期，學校教師基本保持不變。教師工資、相關福利和社保政策宣講到位，也保障到位，包括學校的自聘教師，教師合法權益得落實。
3、嚴格廉潔自律改進作風，師德高尚。遵照上級文件和各項規(guī)定的要求，學校在20xx年元旦和春節(jié)進一步加強了教職工廉潔自律和厲行節(jié)約的教育與監(jiān)督，嚴格貫徹執(zhí)行八項規(guī)定，改進作風建設。
（一）工作臺帳
1、1月30日，舉行上學期閉學式，進行寒假安全教育；分發(fā)下學期教材，布置寒假校本化作業(yè)；宣講春節(jié)廉潔自律和厲行節(jié)約政策。
4、2月27日，學校行政報到，商議新學期工作計劃，研究開學初各項具體工作；各部門就各自負責的工作進行期初準備。
5、2月28日，全體教師報到，召開教師會議，學習新學期工作計劃，安排開學初的各項具體工作。教師各就崗位，全面細致做好開學報到的各項準備工作。
6、3月1日，全體學生報到注冊，各班上報注冊情況；學生寒假生活交流，補發(fā)新學期書籍，班級衛(wèi)生打掃與環(huán)境布置；班級常規(guī)教育和各學科常規(guī)教育；發(fā)放新學期教學“三表”。
7、3月2日，新學期開學儀式，校領導致詞；按課表正式上課，導護師巡查督導；學校午托學生在校午餐，加強午托管理；區(qū)教育局掛鉤聯(lián)系領導下校巡視；正式執(zhí)行進出校門持出入證制度。
8、3月2日-6日，各學科教師制訂新學期教學計劃。
9、3月3日，學校掛牌督學下校視導。
10、3月5日，學校上報20xx元旦春節(jié)廉潔自律和厲行節(jié)約專項工作報告。
（二）問題清單
1、學生的簿籍是政府免費提供，嚴格實行招標制度，由中標單位根據(jù)學校訂單配送。新學期開學第一天，盡管學校一再催促，但相關單位還無法及時送到簿籍。
2、我校進城務工隨遷子女占80%左右，由于學生家庭的原因，每天早上和中午上學早到現(xiàn)象仍較嚴重，造成校門口的安全壓力很大；家長要求在校午餐的人數(shù)遠遠超過學校食堂能接納的數(shù)量，滿足不了家長的需求。
3、經過一個寒假，新學期開學學校各項常規(guī)有的有所松懈，沒有一步到位，有待期初強化教育。
（三）整改措施
1、對于學生簿籍沒及時到位的問題：
（1）各班級整理上學期沒用完的學生簿籍暫時先給學生用，對于有的班級有的學科簿籍不夠，由學?？倓仗庍M行統(tǒng)一調劑。
（2）總務處負責向中標單位催促，力爭盡快配送。
2、對于學生早到校造成的安全問題：
（1）各班級班主任負責加強本班學生的到校教育，強調到校時間，對部分過早到校的學生了解情況查明原因提出具體改進措施。
（2）強化校門口的安全導護，校領導帶隊、中層領導、教師、保安、專職安全員準時到位督導。
（3）每天根據(jù)到校學生人數(shù)和校門口人員聚集情況靈活調早開校門時間，以確保校門口通暢有序。
3、對于學生午餐問題：
（1）學校最大容量接納學生在校午餐。
（2）各班盡量在確定的控制容量內優(yōu)先安排那些家庭特殊最有需求的學生在校午餐。
（3）如果確有必要超過控制容量，各班可靈活安排學生到食堂用餐的批次，以解決座位不夠的問題。
（4）班主任和配班老師交替陪學生就餐進行督導。
4、對于開學初常規(guī)松懈的問題：
（1）把開學第一周定為常規(guī)教育強化周，由德育室負責具體實施。
（2）調整完善常規(guī)任務和相應責任人安排并在班級向學生公布。
（3）由體育組負責利用大課間時間，強化學生集隊和早操隊形與動作的訓練。
（4）由教導處負責加強教學常規(guī)巡視，及時發(fā)現(xiàn)問題及時反饋進行整改。
總之，在上級主管部門的正確領導下，經過全體師生的共同努力，我校20xx年春季開學的各項工作進展非常順利，學校教育教學秩序良好。
消毒工作督導檢查總結篇二十二
按照市指揮部關于進京國際航班旅客集中隔離留觀工作安排，第x專班承擔x航班旅客集中留觀工作，現(xiàn)將工作總結如下：
第x專班入駐酒店后，立即按照分工分別設立防控消毒組、醫(yī)療服務組、安全保衛(wèi)組、后勤保障組和信息聯(lián)絡組，嚴格落實國務院聯(lián)防聯(lián)控機制印發(fā)的防控技術指南，對照市疫情防控要求，明確各組職責，建立各項制度，全面細致開展工作。
專班將酒店設置成三區(qū)兩通道：區(qū)域劃分為污染區(qū)、半污染區(qū)、清潔區(qū)。分別設立工作人員清潔通道和隔離人員污染通道。區(qū)域和通道都在醒目位置設置了標示。公安人員24小時監(jiān)控留觀區(qū)和留觀人員通道，大廳設有留觀監(jiān)督崗，由安保人員進行24小時留守，防止人員隨意進出走動。
專班醫(yī)療組從穿脫防護服、日常防護要點、消毒液配比等幾方面，對專班和酒店工作人員開展了細致全面的.培訓工作。專班建立每日工作例會制度，由各組通報發(fā)現(xiàn)問題，并由醫(yī)生從專業(yè)角度提出意見，確保各個工作環(huán)節(jié)按照標準流程進行。
所有工作人員嚴格執(zhí)行上級各項命令，責任到人，嚴格遵守各項制度，切實保障留觀人員身心健康：x日至x日，維也納長纓花園店留觀點共留觀x人（男x人，女x人；成年人x人，未成年人x人）；中國籍x人，全部為漢族，外籍x人（西班牙籍x人，古巴籍x人，哥倫比亞籍x人，荷蘭籍x人），除x某某核酸復檢陽性現(xiàn)在公衛(wèi)中心留觀外，其余x人均已解除隔離。
1、專班醫(yī)療組為全體留觀人員建立《集中留觀人員健康檔案》，每日監(jiān)測體溫2次并詢問身體健康狀況，解答醫(yī)療問題，同時關注留觀人員既往患病情況，及時進行妥善處置。
2、專班醫(yī)療實時監(jiān)測留觀人員心理健康狀況，每個房間留有醫(yī)務組電話，有突發(fā)情況可第一時間告知醫(yī)生，由醫(yī)護人員采取相應措施進行處理。
3、x日，專班醫(yī)療組聯(lián)系檢測員對x名隔離人員作了核酸和血清檢測，對所有工作人員作了核酸。截至目前x名隔離人員結果正常，所有工作人員核酸檢測結果正常，x某某核酸呈陽性已被送往公衛(wèi)中心留觀。
1、酒店每日為留觀人員和工作人員精心準備一日三餐，并在第一天就對留觀人員的忌口進行統(tǒng)計，對餐飲進行科學合理搭配。食藥監(jiān)所人員每日對采購食材進行檢查；對食品留樣嚴格檢查，同時檢查餐具洗消和后廚衛(wèi)生等情況。后廚專人采購安全食品，每日專人消毒并登記，非就餐時間禁止人員入內。酒店建立48小時食品留樣制度，確保食品安全。
2、酒店每日由專人進行消殺兩次；后勤人員嚴格按照過氧乙酸、酒精配比濃度配置消毒液。消毒組對隔離區(qū)、送餐車一日三次消毒；對化糞池按照含氯標準濃度一日三次消殺。并已建立消殺登記本，按照消毒時間認真登記。
3、后勤人員對垃圾實施分類，生活垃圾消毒密封后定期清運?？谡?、防護服等醫(yī)療廢棄垃圾密封裝入黃色醫(yī)用垃圾袋，每日專車送至醫(yī)療垃圾處理站處置，建立垃圾清運登記本，由專人負責登記。
消毒工作督導檢查總結篇二十三
1、硬件建設。在過去的兩年里，我們學校把繼續(xù)改善辦學條件和創(chuàng)造良好的教育環(huán)境作為一件大事。2015年，將獲得兩個國家級項目：教師周轉宿舍和學生食堂，這兩個項目已經建成并投入使用。拆除了32棟破舊的建筑物，徹底改變了學校的教育環(huán)境。
2、加強綠化、美化、凈化，營造整潔的教育教學環(huán)境。首先，組織學生做好每天的值班工作，確保學校沒有垃圾和贓物。二是加強學生修養(yǎng)教育，教育學生勤剪指甲、勤剪頭發(fā)、勤洗衣服，樹立進取健康的形象。第三，學生堅持每天穿校服，少先隊員戴紅色圍巾。
1、加強師德師風建設，營造良好的育人環(huán)境。
學校把師德教育作為教師繼續(xù)教育的重要內容，明確了師德建設的目標，以小組學習、文件精神、小組討論、個人自學等形式，組織教師認真學習貫徹《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)。
2、日常教育。
抓好行為規(guī)范教育，積極開展小公民教育。密切關注學校日常事務，創(chuàng)建優(yōu)秀學校。重視班子德育的主體地位，搞好班子建設。加強課堂禮貌建設，營造良好的課堂氛圍。抓好德育宣傳陣地建設。我們應該高度重視法制教育。探索和嘗試心理健康教育，形成健全人格。把道德教育滲透到所有學科中。
學校把安全工作放在第一位，認真貫徹“安全第一，預防為主”的方針，把安全工作列入學校的重要議事日程，高度認識全體師生的責任，采取措施確保學校安全，交通安全、食品安全、取暖安全、防震減災得到落實。
1、成立領導小組。學校成立了安全領導小組。以領導為組長，學校副校長、村委會主任為副組長，學校工作人員、村委會成員、村衛(wèi)生院成員為組員的安全工作組織制定了各自的職責。
2、強化教師安全防范主體責任意識，教育學生增強自我保護意識，學校與教師簽訂安全管理責任書，班主任與家長簽訂安全協(xié)議。
3、定期檢查校舍，及時消除隱患。
4、加強學生交通安全教育，從幼兒園到三年級堅持家長接送制度，從四年級到六年級堅持道路車隊制度。
5、加強學校周邊綜合治理，通過專項整治消除安全隱患，建立健全長效治理機制，營造安全教育環(huán)境。
6、做好防震減災工作。學校成立了防震減災領導小組和防震減災救援小組，制定了防震減災應急預案。同時，加強學生防震減災教育和安全演練，確保疏散路線清晰，措施到位。
教學管理是學校的重中之重，關系到學校的辦學方向、教育質量和社會主義合格接班人的培養(yǎng)。學校領導班子對這項工作進行了認真細致的研究，制定了切實可行的管理辦法，完善了常規(guī)管理制度。如嚴格按照《綱要》的規(guī)定，對工作計劃、備課、上課、作業(yè)批改、輔導、考試評價、質量目標等有明確要求，嚴格按照作息時間工作，堅決防止學生放學后講話，留在學校補課，或利用假期或周末為學生補課。
首先，在教師管理方面，要加強教師的思想政治教育和職業(yè)道德教育。實行績效獎懲制度，對教師工作實行有效的量化考核，獎懲明確。積極組織教師參加各種教學研討會和專業(yè)技能培訓，努力提高教師專業(yè)水平。在學生管理方面，要加強對學生的思想道德教育。認真組織學生學習《中小學生行為規(guī)范》和《中小學生日常行為規(guī)范》，要求學生會熟記并認真貫徹執(zhí)行。
消毒工作督導檢查總結篇二十四
近日，經開區(qū)成立數(shù)個集中醫(yī)學觀察隔離點，負責對境外返鄉(xiāng)、國內中高風險地區(qū)來揚人群、密切接觸者人群等重點人群落實集中隔離措施，并按照相關要求進行了設施改造，確保用房、供水、配電、消防、三區(qū)兩通道布局等方面符合要求。
據(jù)悉，醫(yī)學觀察隔離點由科級以上干部駐點負責日常事務，醫(yī)學觀察組由區(qū)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道社區(qū)衛(wèi)生服務中心醫(yī)務人員組成，區(qū)公安局負責安保工作，各組各部門加強協(xié)調，確保打贏疫情阻擊戰(zhàn)和攻堅戰(zhàn)。
記者了解到，醫(yī)學觀察隔離點所有工作人員經過培訓合格后上崗工作，每當隔離點工作人員交接班時，區(qū)隔離管控組派人到醫(yī)學集中觀察點進行一對一的'再次培訓，從隔離點布局、院感、消殺、人員防護、核酸采集、樣本轉運、觀察人員接洽、人員信息核對到報表等工作逐一過堂。
“對于集中隔離點所有的隔離人員，我區(qū)加強了心理疏導工作，特別是情緒不穩(wěn)定、年老多病的觀察人員，我區(qū)單獨制定了人文關懷方案，派心理醫(yī)生一對一進行疏導。”相關工作人員介紹，每逢節(jié)假日，經開區(qū)會對隔離人員進行慰問，為隔離人員送上祝福問候和禮盒慰問品，為兒童隔離人員送上漫畫書籍等，讓隔離人員真正做到隔離不隔愛。